1Q84 ΒΙΒΛΙΟ I 1 ΔΩΡΕΑΝ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "1Q84 ΒΙΒΛΙΟ I 1 ΔΩΡΕΑΝ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ"

Transcript

1 1Q84 ΒΙΒΛΙΟ I 1 ΔΩΡΕΑΝ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ

2 2 ΧΑΡΟΥΚΙ ΜΟΥΡΑΚΑΜΙ Ο ΧΑΡΟΥΚΙ ΜΟΥΡΑΚΑΜΙ θεωρείται ένας από τους κορυφαίους σύγχρονους συγγραφείς παγκοσμίως. Γεννήθηκε στο Κιότο το 1949 και παντρεύτηκε πολύ νωρίς, λίγο μετά τα είκοσι. Μαζί με τη γυναίκα του άνοιξαν ένα τζαζ κλαμπ στο Τόκιο με το όνομα Peter Cat. Ο Μουρακάμι αποδίδει την απόφασή του να γράψει σε μια παράδοξη στιγμή αιφνίδιας έμπνευσης κατά τη διάρκεια ενός αγώνα μπέιζ μπολ. Παράλληλα με τη νυχτερινή εργασία του, εξακολούθησε να γράφει και να μεταφράζει μεγάλους Αμερικανούς συγγραφείς, αλλά στράφηκε αποκλειστικά στη συγγραφή μόνο μετά την τεράστια επιτυχία του μυθιστορήματος ΝΟΡΒΗΓΙΚΟ ΔΑΣΟΣ, το οποίο έχει πουλήσει περισσότερα από αντίτυπα σε όλο τον κόσμο και πρόσφατα έγινε ταινία. Έκτοτε ο Μουρακάμι μοιράζει το χρόνο του ανάμεσα στην Ιαπωνία και τη Χαβάη, δουλεύοντας με πρωτοφανή συνέπεια τα μυθιστορήματά του. Αντίθετα με την εικόνα που έχει ο περισσότερος κόσμος για τους συγγραφείς, σταμάτησε να καπνίζει, αποφεύγει το αλκοόλ και αφιερώνει αμέτρητες ώρες καθημερινά στη μεγάλη του αγάπη, το τρέξιμο. Ανάμεσα σε άλλα, ο Μουρακάμι έκανε κάποτε, μόνος του, τη διαδρομή του κλασικού μαραθωνίου της Αθήνας. Τα μυθιστορήματά του πωλούν εκατομμύρια αντίτυπα σε όλο τον κόσμο και έχουν κερδίσει ένα πιστό αναγνωστικό κοινό, ειδικότερα ανάμεσα σε νέους ανθρώπους. Έχει τιμηθεί με τα βραβεία Franz Kafka και Jerusalem, καθώς και το σημαντικότερο λογοτεχνικό βραβείο της Ιαπωνίας, το Yomiury, ενώ βρίσκεται σταθερά ανάμεσα στους υποψηφίους για το βραβείο Νομπέλ. Από τις Εκδόσεις ΨΥΧΟΓΙΟΣ κυκλοφορεί το ΝΟΡΒΗΓΙΚΟ ΔΑΣΟΣ, ενώ ετοιμάζονται και άλλα έργα του. Elena Seibert Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επισκεφθείτε την ιστοσελίδα του συγγραφέα:

3 1 Αομάμε ΤΑ ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ ΑΠΑΤΟΥΝ Το ραδιόφωνο στο ταξί έπαιζε κλασική μουσική στα FM: ένα κομμάτι του Γιάνατσεκ, τη «Συμφωνιέτα». Δεν ήταν το ιδανικό κομμάτι ν ακούς σε ένα ταξί παγιδευμένο στην κίνηση. Ο ταξιτζής το άκουγε μάλλον αδιάφορος. Μεσόκοπος, με το στόμα μισάνοιχτο και τα μάτια καρφωμένα στην ατελείωτη ουρά αυτοκινήτων που προπορεύονταν, σαν βετεράνος γερο-ψαράς όρθιος στην πλώρη, που ερμηνεύει δυσοίωνα σημάδια στο σημείο σύγκλισης δύο παλιρροιών. Η Αομάμε, καθισμένη αναπαυτικά στο πίσω κάθισμα, άκουγε τη μουσική με τα μάτια μισόκλειστα. Πόσα άτομα άραγε σ ολόκληρο τον κόσμο καταλαβαίνουν τη «Συμφωνιέτα» του Γιάνατσεκ από τα πρώτα κιόλας μέτρα; Σίγουρα κάπου ανάμεσα στο «ελάχιστοι» και στο «κανένας». Η Αομάμε όμως, πράγμα παράξενο, συγκαταλεγόταν ανάμεσα στους ελάχιστους. Ο Γιάνατσεκ είχε συνθέσει τη μικρή αυτή συμφωνία το Είχε γράψει το πρώτο μέρος σε ύφος φανφάρας για μια αθλητική διοργάνωση. Η Αομάμε προσπάθησε να φανταστεί την Τσεχοσλοβακία της εποχής εκείνης. Ο Α Παγκόσμιος Πόλεμος είχε τελειώσει, η χώρα είχε απελευθερωθεί από τη μακρόχρονη κυριαρχία των Αψβούργων, στα καφενεία ο κόσμος έπινε μπίρα πίλσνερ, ωραιότατα αυθεντικά πολυβόλα έβγαιναν στην παραγωγή και η κεντρική Ευρώπη απολάμβανε μια εφή-

4 4 ΧΑΡΟΥΚΙ ΜΟΥΡΑΚΑΜΙ μερη ειρήνη. Ο Φραντς Κάφκα άγνωστος μεταξύ αγνώστων είχε εγκαταλείψει τον κόσμο ετούτο πριν από δύο χρόνια. Σε λίγο θα εμφανιζόταν ο Χίτλερ από το πουθενά και θα καταβρόχθιζε αυτή την όμορφη και μικρή χώρα. Εκείνη την εποχή όμως κανένας δεν μπορούσε να φανταστεί μια τέτοια εξέλιξη. Τελικά, ίσως το σημαντικότερο δίδαγμα της Ιστορίας να είναι ακριβώς αυτό: πως «εκείνη την εποχή κανένας δεν μπορούσε να φανταστεί μια τέτοια εξέλιξη». Η Αομάμε, απορροφημένη από τη μελωδία, φανταζόταν ένα ανέμελο αεράκι να φυσάει στις πεδιάδες της Βοη μίας και το μυαλό της ταξίδευε. Μετά το θάνατο του αυτοκράτορα Ταϊσό το 1926, η Ιαπωνία είχε μπει στην Περίοδο Σόγουα. Σιγά σιγά ξεκινούσε και στη χώρα αυτή μια σκοτεινή και δυσάρεστη εποχή. Ο φασισμός άπλωνε τα πλοκάμια του ύστερα από ένα σύντομο ιντερλούδιο νεωτερικότητας και εκδημοκρατισμού. Δύο πράγματα λάτρευε η Αομάμε: την Ιστορία και τον αθλητισμό. Δε διάβαζε πολλά μυθιστορήματα, τα ιστορικά βιβλία όμως τα είχε σε ημερήσια διάταξη. Της άρεσε που στην Ιστορία όλα τα γεγονότα είναι συνυφασμένα με συγκεκριμένες χρονολογίες και τοποθεσίες. Απομνημόνευε εύκολα τις ημερομηνίες. Της εντυπώνονταν αυτόματα, γιατί ήξερε τη συνάφεια των γεγονότων. Στο γυμνάσιο και στο λύκειο έπαιρνε τους καλύτερους βαθμούς στην τάξη στα διαγωνίσματα της Ιστο ρίας. Παραξενευό ταν όποτε έβλεπε διάφορους να προβληματίζονται με τις χρονολογίες. Είναι δυνατόν να δυσκολεύονται με κάτι τόσο απλό; σκεφτόταν. Το «Αομάμε» ήταν το πραγματικό της όνομα. Ο παππούς της από την πλευρά του πατέρα της είχε γεννηθεί σε μια μικρή ορεινή κωμόπολη στο νομό Φουκουσίμα, όπου το «Αομάμε» σημαίνει «μπιζέλι» δεν ήταν διόλου σπάνιο. Δεν είχε τύχει ακόμη να επισκεφτεί την περιοχή. Ο πατέρας και η μητέρα της

5 1Q84 ΒΙΒΛΙΟ I 5 είχαν ξεκόψει από τις οικογένειές τους πριν ακόμη γεννηθεί, κι έτσι δεν είχε γνωρίσει ποτέ τους παππούδες της. Τις σπάνιες φορές που πήγαινε κάποιο ταξίδι, έψαχνε στους τηλεφωνικούς καταλόγους στα κομοδίνα των ξενοδοχείων μήπως έβρισκε και κάποιον άλλο με το ίδιο όνομα. Μέχρι στιγμής όμως δεν είχε βρει κανέναν πουθενά, ούτε σε πόλη ούτε σε κωμόπολη. Έπειτα από κάθε αποτυχημένη προσπάθεια, την καταλάμβανε η μοναξιά ενός ναυαγού στο πέλαγος. Ένιωθε αμηχανία όποτε έπρεπε να πει το όνομά της. Μόλις το ξεστόμιζε, όλοι έμεναν εμβρόντητοι και αποσβολωμένοι. «Αομάμε είπατε;» «Σωστά. Όπως λέμε μπιζέλι». Τη μεγαλύτερη δυσκολία την αντιμετώπιζε όταν έπρεπε να δώσει την κάρτα της, μια συνηθισμένη πρακτική στις επαγγελματικές επαφές. Μόλις την έδινε, το μάτι του συνομιλητή της έμενε για λίγο καρφωμένο στο όνομα, σαν να του είχαν δώσει ξαφνικά ένα κακό μαντάτο. Πολλές φορές, όταν συστηνόταν τηλεφωνικά, άκουγε πνιχτά γελάκια από την άλλη μεριά. Όταν μάλιστα φώναζαν το όνομά της στις δημό σιες υπηρε σίες ή σε καμιά αίθουσα αναμονής νοσοκομείου, όλοι την περιεργάζονταν σαν αξιοπερίεργο φαινόμενο, λες και αναρωτιούνταν τι είδους φάτσα να έχει κάποια που τη λένε «Αομάμε». Καμιά φορά μπερδεύονταν και την έλεγαν «Ενταμάμε», φρέσκο φασόλι σόγιας. Μέχρι και «Σοράμαμε» την είχαν πει, που σημαίνει κουκί. «Λάθος, ούτε ενταμάμε ούτε σοράμαμε, αν και κοντά πέσατε: Αομάμε», τους διόρθωνε. Κι εκείνοι απολογούνταν μ ένα χαμογελάκι: «Ε, όπως και να το κάνουμε, λίγο σπάνιο για όνομα» Τριάντα χρόνια τώρα η ίδια ιστορία. Πόσα κρυόμπλαστρα αστεία πια έχω ακούσει γι αυτό το όνομα. Αν με έλεγαν αλ-

6 6 ΧΑΡΟΥΚΙ ΜΟΥΡΑΚΑΜΙ λιώς, όλη η μου ζωή θα ήταν διαφορετική. Αν είχα ένα κοινότοπο όνομα, όπως Σάτο, Τανάκα ή Σουζούκι, η ζωή μου θα ήταν ευκολότερη, θα έβλεπα τον κόσμο με άλλο μάτι, θα είχα μεγαλύτερη ανοχή. Ίσως. Αυτά σκεφτόταν η Αομάμε. Έκλεισε τα μάτια της για να ακούσει καλύτερα τη μελωδία. Άφησε ελεύθερη την όμορφη ταυτοφωνία των πνευστών να πλημμυρίσει το μυαλό της. Και ξαφνικά της ήρθε μια σκέψη: η ποιότητα του ήχου δεν ταιριάζει σε ραδιόφωνο ταξί. Η ένταση είναι χαμηλή, αλλά ο ήχος έχει βάθος, οι αρμονικές ακούγονται καθαρά. Άνοιξε τα μάτια της, έγειρε μπροστά και κοίταξε τη συσκευή του στερεοφωνικού, χωνευτή όπως ήταν στο καντράν. Το κατάμαυρο μηχάνημα της φάνηκε πως λαμποκοπούσε από περηφάνια. Δεν κατάφερε να διακρίνει τη μάρκα ωστόσο, από την εξωτερική του εμφάνιση καταλάβαινε πως το μηχάνημα ήταν καλό. Τα πολλά κουμπιά και τα πράσινα ψηφία της οθόνης τού έδιναν μια φινέτσα. Τεχνολογία αιχμής μάλλον. Παράξενο όμως, γιατί οι ταξιτζήδες συνήθως δε χρησιμοποιούν συστήματα τόσο υψηλών προδιαγραφών στα αυτοκίνητά τους. Περιεργάστηκε το εσωτερικό του ταξί. Δεν το είχε καταλάβει αμέσως γιατί την απασχολούσαν άλλα, αυτό το αυτοκίνητο όμως δεν ανήκε σίγουρα στη συνηθισμένη κατηγορία. Είχε καλής ποιότητας ταπετσαρία, άνετα, βολικά καθίσματα, πάνω απ όλα όμως μέσα δεν ακουγόταν τίποτα: σχεδόν κανένας θόρυβος δεν έφτανε απ έξω. Μάλλον θα είχε εξαιρετική ηχομόνωση όπως τα στούντιο ηχογραφήσεων. Μπορεί να ήταν ιδιωτικό. Μερικοί ιδιοκτήτες δε λυπούνται να ρίξουν χρήματα στο αμάξι τους. Η Αομάμε περιεργάστηκε καλά την καμπίνα μήπως και έβλεπε πουθενά την άδεια του οχήματος, αλλά δε βρήκε τίποτα. Κι όμως, δεν έμοιαζε καθόλου με ταξί-μαϊμού. Το ταξίμετρο φαινόταν νόμιμο και η ένδειξη για την αξία της δια-

7 1Q84 ΒΙΒΛΙΟ I 7 δρομής σωστή: γεν. Η άδεια όμως δε φαινόταν πουθενά. «Καλό αμάξι, αθόρυβο», είπε κάπως δυνατά για να την ακούσει ο ταξιτζής. «Τι μάρκα είναι;» «Τογιότα Κράουν Ρόαγιαλ», απάντησε με μιαν ανάσα εκείνος. «Έχει καλή ηχομόνωση». «Πραγματικά αθόρυβο. Ένας από τους λόγους που το διάλεξα. Η Τογιότα είναι κορυφή στον συγκεκριμένο τομέα». Η Αομάμε κούνησε το κεφάλι της και ακούμπησε πάλι την πλάτη της αναπαυτικά στο κάθισμα. Κάτι όμως δεν πήγαινε καλά με όσα της είχε πει ο ταξιτζής. Μιλούσε σαν να παρέλειπε το πιο σημαντικό στοιχείο. Για παράδειγμα (απλώς και μόνο ένα παράδειγμα), της έδινε να καταλάβει πως ναι μεν δεν είχε παράπονο από την Τογιότα όσον αφορά την ηχομόνωση, η εταιρεία όμως υστερούσε σε κάποιον άλλο τομέα. Και μόλις τελείωσε την πρότασή του, άφησε ένα μικρό υπονοούμενο να πλανάται σιω πηρά σαν γκρίζο συννεφάκι. Η Αομάμε άρχισε να νιώθει κάπως άβολα. «Σίγουρα έχει καλή ηχομόνωση», επανέλαβε η Αομάμε. Μίλησε σαν να πάσχιζε να απαλλαγεί από το συννεφάκι. «Και το στερεοφωνικό σύστημα φαίνεται εξαιρετικό». «Το κλειδί στις αγορές είναι η αποφασιστικότητα», απάντησε ο ταξιτζής σε τόνο απόστρατου στρατιωτικού σύμβουλου που μιλάει για μια παλιά στρατηγική πρακτική. «Με τόσες ώρες στο τιμόνι, είπα ας ακούω τουλάχιστον καλή μουσική. Εξάλλου» Η Αομάμε περίμενε τη συνέχεια. Η φράση όμως σταμάτησε εκεί. Ξανάκλεισε τα μάτια της και προσηλώθηκε πάλι στη μελωδία. Δεν ήξερε τίποτα για τη ζωή του Γιάνατσεκ. Πάντως, δεν πρέπει να είχε φανταστεί ποτέ, όταν έγραφε τη «Συμφωνιέτα» το 1926, πως κάποιος στο μέλλον θα την άκουγε στο Τόκιο σε συνθήκες τέλειας ηχομόνωσης, καθισμένος στα άνετα καθίσματα ενός ταξί Τογιότα Κράουν Ρόαγιαλ, παγιδευμένου στην κίνη-

8 8 ΧΑΡΟΥΚΙ ΜΟΥΡΑΚΑΜΙ ση του ανισόπεδου Μητροπολιτικού Αυτοκινητόδρομου Νο 3. Πώς όμως κατάλαβε αμέσως, αναρωτήθηκε η Αομάμε, ότι άκουγε τη «Συμφωνιέτα» του Γιάνατσεκ; Δεν ήταν και καμιά ένθερμη οπαδός της κλασικής μουσικής. Ούτε είχε προσωπικές μνήμες από τη μουσική του Γιάνατσεκ. Κι όμως, από τις πρώτες νότες της εισαγωγής θυμήθηκε ανακλαστικά διάφορα πράγματα που είχε στο μυαλό της: σαν να είχε εισβάλει από το ανοιχτό παράθυρο ένα σμήνος πουλιών. Η μουσική την έκανε να νιώθει μιαν αλλόκοτη παραμόρφωση, χωρίς πόνο ή δυσφορία. Μόνο μια αίσθηση πως ολόκληρο το είναι της έστριβε. Δεν καταλάβαινε το λόγο. Να έφταιγε άραγε η «Συμφωνιέτα» για τη μυστηριώδη αίσθηση; «Γιάνατσεκ», της ξέφυγε άθελα, αλλά μόλις το ξεστόμισε, σκέφτηκε πως δεν έπρεπε να το κάνει. «Είπατε κάτι;» «Γιάνατσεκ. Το όνομα του συνθέτη». «Δεν τον έχω ακουστά». «Τσέχος». «Έτσι ε;» είπε ο ταξιτζής σαν να εντυπωσιάστηκε. «Δικό σας είναι το ταξί;» ρώτησε η Αομάμε αλλάζοντας θέμα. «Μέσα πέσατε», αποκρίθηκε ο οδηγός. Έκανε μια παύση. «Και το δουλεύω μόνος μου. Είναι το δεύτερό μου αμάξι», πρόσθεσε. «Ωραία καθίσματα». «Να στε καλά. Για πείτε μου όμως», ρώτησε ο ταξιτζής γέρνοντας λίγο την πλάτη προς πίσω, «μήπως βιάζεστε;» «Έχω ραντεβού στη Σιμπούγια. Γι αυτό σας πρότεινα να μπούμε στον αυτοκινητόδρομο». «Τι ώρα είναι το ραντεβού;» «Στις τέσσερις και μισή».

9 1Q84 ΒΙΒΛΙΟ I 9 «Τώρα είναι τέσσερις παρά τέταρτο, σωστά; Δε νομίζω πως θα προλάβετε». «Λόγω της κίνησης εννοείτε;» [ ] «Οπότε, τι με συμβουλεύετε να κάνω;» 2 Τένγκο ΚΆΤΙ ΆΛΛΟ ΈΧΩ ΣΤΟ ΜΥΑΛΌ ΜΟΥ Οι πρώτες αναμνήσεις του Τένγκο ξεκινούσαν αφότου ήταν ενάμισι έτους: η μητέρα του βγάζει την μπλούζα της, κατεβάζει την τιράντα του λευκού της κομπινεζόν και αφήνει έναν άντρα που δεν ήταν ο πατέρας του να της ρουφήξει τις ρώγες. Στο παιδικό κρεβατάκι, βρίσκεται ξαπλωμένο ένα μωρό, μάλλον ο ίδιος. Βλέπει τον εαυτό του σαν να ήταν κάποιος τρίτος. Ή μήπως είναι ο δίδυμος αδελφός του; Όχι, είναι αυτός, ενάμισι έτους. Το ξέρει διαισθητικά. Το μωρό κοιμάται και το στηθάκι του ανεβοκατεβαίνει ρυθμικά. Είναι η πρώτη ανάμνηση από τη ζωή του. Εκείνα τα δέκα δευτερόλεπτα αποτυπώθηκαν ολοζώντανα στη συνείδησή του. Δεν υπήρχε πριν και μετά. Μόνο ετούτη η μία ανάμνηση που υψωνόταν σαν καμπαναριό πάνω από τα λασπωμένα νερά μιας πολι τείας ύστερα από θεομηνία. Ο Τένγκο δεν έχανε ευκαιρία να ρωτάει τους άλλους από πότε ξεκινούσαν οι πρώτες αναμνήσεις τους. Οι περισσότεροι απαντούσαν από τα τέσσερα, τα πέντε ή το νωρίτερο από τα τρία. Κανείς δεν είχε εμπειρία παρόμοια με τη δική του. Ίσως επει-

10 10 ΧΑΡΟΥΚΙ ΜΟΥΡΑΚΑΜΙ δή τα παιδιά πρέπει να γίνουν τουλάχιστον τριών ετών για να φτάσουν στο επίπεδο της λογικής σκέψης που τους επιτρέπει να αντιλαμβάνονται ό,τι βλέπουν. Όλες οι εικόνες που προηγούνται από το στάδιο αυτό εγγράφονται ως ακατανόητο χάος. Ο κόσμος φαντάζει σαν ένας απέραντος χυλός, χωρίς φέροντα οργανισμό, δίχως μια στέρεη λαβή. Φεύγει και χάνεται από το παράθυρο, δίχως να αφήνει στο μυαλό ίχνη από το πέρασμά του. Σίγουρα, ένα παιδί ενάμισι έτους δεν μπορεί να συλλάβει τι νόημα κρύβεται πίσω από την εικόνα ενός άντρα όχι του πατέρα του που ρουφάει τις ρώγες της μάνας του. Κατανοητό. Αν η ανάμνηση όμως ήταν αληθινή, τότε η σκηνή πρέπει να αποτυπώθηκε στον αμφιβληστροειδή του Τένγκο σαν μία απλή εικόνα, πέρα από κάθε κριτική, σαν ένα μείγμα σκιάς και φωτός, όπως μια κάμερα που αποτυπώνει μηχανικά τα αντικείμενα στο φιλμ. Καθώς η συνείδηση του Τένγκο ωρίμαζε, η εικόνα που είχε μείνει στη μνήμη του άρχισε να αποκτά το νόημά της μέσα από μια σταδιακή επεξεργασία. Είναι όμως εφικτό; Ο βρεφικός εγκέφαλος μπορεί να διατηρήσει τέτοιες εικόνες; Μήπως η ανάμνηση του Τένγκο ήταν ψεύτικη; Μήπως το μυαλό του αποφάσισε να την κατασκευάσει αργότερα, είτε για κάποιο συγκεκριμένο λόγο είτε βάσει ενός σχεδίου; Το είχε σκεφτεί καλά και είχε καταλήξει πως ετούτη η εκδοχή μάλλον δεν έστεκε. Μια τόσο γλαφυρή και πειστική σκηνή αποκλείεται να ήταν κατασκεύασμα του μυαλού του. Είχε φως, μυρωδιά, παλμό πολύ έντονη την αίσθηση της πραγματικότητας για να είναι ψεύτικη. Εξάλλου, τον διευκόλυνε η εκδοχή πως η σκηνή είχε διαδραματιστεί πραγματικά, επειδή έτσι μπορούσε να εξηγήσει καλύτερα σε λογικό και συναισθηματικό επίπεδο και διάφορα άλλα γεγονότα. Η ζωντανή εικόνα των δέκα δευτερολέπτων τού ερχόταν στο μυαλό σε ανύποπτο χρόνο, απροειδοποίητα. Χωρίς κανέ-

11 1Q84 ΒΙΒΛΙΟ I 11 να σημάδι, δίχως αναστολές, χωρίς καν να του χτυπήσει την πόρτα. Στο τρένο για παράδειγμα ή καθώς έγραφε μια εξίσωση στον πίνακα, την ώρα του φαγητού ή εκεί που καθόταν και κουβέντιαζε με κάποιον (όπως τώρα). Τελείως ξαφνικά. Τον κύκλωνε σαρωτικά σαν σιωπηλό τσουνάμι. Μόλις την έπαιρνε είδηση, βρισκόταν ήδη μπροστά στα μάτια του και τα μέλη του παρέ λυαν. Ο χρόνος σταματούσε για λίγο. Ο αέρας γύρω του αραίωνε και δυσκολευόταν να αναπνεύσει. Έχανε την επαφή του με τους ανθρώπους και τα πράγματα. Ο υγρός τοίχος από το τσουνάμι τον κατάπινε ολόκληρο. Και μολονότι ένιωθε τον κόσμο να βυθίζεται στο σκοτάδι, δεν έχανε τις αισθήσεις του, ένιωθε απλώς σαν να έμπαινε σε μια διαφορετική τροχιά. Η αλλαγή ενεργοποιούσε άλλες περιοχές της συνείδησής του. Δεν ένιωθε τρόμο. Μόνο που δεν μπορούσε να ανοίξει τα μάτια του. Τα βλέφαρά του βάραιναν κι έκλειναν. Οι ήχοι αποσύρονταν στο βάθος. Η γνωστή εικόνα προβαλλόταν επανειλημμένα στην οθόνη της συνείδησής του. Ίδρωνε όλο του το σώμα. Οι μασχάλες του υγραίνονταν. Τον έπιανε ένα ψιλό τρέμουλο. Οι παλμοί του ανέβαιναν και δυνάμωναν. Αν είχε παρέα την ώρα που του συνέβαινε, προσποιούνταν πως τον είχε πιάσει σκοτοδίνη. Άλλωστε, έμοιαζε με σκοτοδίνη. Σε λίγη ώρα συνερχόταν. Έβγαζε το μαντίλι του, σφούγγιζε το στόμα και καθόταν ήρεμος. Έγνεφε στην παρέα του να μην ανησυχεί. Καμιά φορά το θέμα τελείωνε μέσα σε τριάντα δευτερόλεπτα, άλλες φορές κρατούσε πάνω από ένα λεπτό. Η μάνα του κατεβάζει τις τιράντες της και αφήνει έναν άντρα να της ρουφήξει τις ρώγες της που έχουν σκληρύνει. Εκείνη κλείνει τα μάτια της και αναστενάζει. Μία αχνή, ζεστή, οικεία μυρωδιά μητρικού γάλακτος πλανάται στην ατμόσφαιρα. Η όσφρηση, η πιο οξυμένη αίσθηση του βρέφους, αποκαλύπτει πολλά, καμιά φορά τα πάντα. Γύρω του οι ήχοι πνίγονται. Ο

12 12 ΧΑΡΟΥΚΙ ΜΟΥΡΑΚΑΜΙ αέρας πήζει. Ακούει μόνο τον μαλακό χτύπο της καρδιάς του. Για κοίτα εδώ, του έλεγαν. Εδώ κοίτα ένα λεπτό. Έι, Τένγκο, εδώ είσαι, μ ακούς, εδώ, δεν έφυγες. Τα ίδια λόγια κάθε φορά. Αυτή τη φορά η «κρίση» κρατούσε περισσότερο. Ο Τένγκο είχε κλείσει τα μάτια, είχε καλύψει το στόμα με το μαντίλι όπως συνήθως και είχε σφίξει τα δόντια του. Δεν κατάλαβε πόση ώρα διήρκεσε. Μόνο να μαντέψει μπορούσε, κρίνοντας από το βαθμό της εξάντλησής του. Ένιωθε πιο εξαντλημένος από κάθε άλλη φορά, σαν να τον είχαν στύψει. Πέρασε λίγη ώρα ώσπου να ανοίξει τα μάτια του. Το μυαλό του πάσχιζε να ξυπνήσει, αλλά οι μύες και τα εσωτερικά του όργανα αντιδρούσαν σαν ένα ζώο σε χειμερία νάρκη που προσπαθεί να ξυπνήσει σε λάθος εποχή. «Έι, Τένγκο!» ακουγόταν μια φωνή εδώ και ώρα. Η φωνή έφτανε αδύναμη στ αυτιά του, σαν να ερχόταν από το βάθος ενός τούνελ. Με τα πολλά, κατάλαβε πως κάποιος του μιλούσε. «Τένγκο, τι έπαθες; Πάλι τα ίδια; Είσαι καλά;» Η φωνή ακουγόταν πιο κοντά τώρα. Επιτέλους, ο Τένγκο άνοιξε τα μάτια του, εστίασε και κοίταξε το δεξί του χέρι που είχε μείνει γραπωμένο στην άκρη του τραπεζιού. Βεβαιώθηκε πως ο κόσμος βρισκόταν στη θέση του ακέ ραιος και ότι ο ίδιος αποτελούσε αναπόσπαστο κομμάτι του. Ένιωθε ακόμη μουδιασμένος, αλλά, δεν υπήρχε αμφιβολία, εκείνο το χέρι τού ανήκε. Όπως και η μυρωδιά του ιδρώτα του, μια παράξενα αψιά οσμή ζώου μέσα σε κλουβί ζωο λογικού κήπου. Ο λαιμός του είχε ξεραθεί. Άπλωσε το χέρι να πάρει το ποτήρι από το τραπέζι και ήπιε το μισό, προσεκτικά όμως για να μην το χύσει. Έκανε μια παύση για να πάρει ανάσα και ήπιε και το υπόλοιπο. Συνερχόταν, οι αισθήσεις του επανέρχονταν στον φυσιολογικό ρυθμό τους. Άφησε κάτω το άδειο ποτήρι και σφούγγισε το στόμα με το μαντίλι του.

13 1Q84 ΒΙΒΛΙΟ I 13 «Συγγνώμη», είπε. «Πάει, πέρασε». Σιγουρεύτηκε πως εκείνος απέναντί του ήταν ο Κομάτσου και ότι οι δυο τους κουβέντιαζαν σε ένα καφέ κοντά στο σταθμό του Σίντζουκου στο Τόκιο. Οι φωνές γύρω τους ακούγονταν και πάλι κανονικά. Το ζευγάρι από το διπλανό τραπέζι κοίταζε προς το μέρος τους φανερά ανήσυχο. Η σερβιτόρα στεκόταν πλάι τους αναστατωμένη, λες και περίμενε από στιγμή σε στιγμή να ξεράσει ο πελάτης της. Ο Τένγκο σήκωσε το βλέμμα, χαμογέλασε και κούνησε το κεφάλι του σαν να της έλεγε: «Εντάξει, πέρασε!» «Αυτό ήταν κρίση, ε;» ρώτησε ο Κομάτσου. «Όχι, όχι, τίποτα, μία απλή σκοτοδίνη. Λίγο έντονη», απάντησε ο Τένγκο. Άκουγε τη φωνή του σαν να μιλούσε κάποιος ξένος. Έμοιαζε όμως με τη δική του. «Φαντάσου να το πάθαινες πάνω στο τιμόνι», συνέχισε ο Κομάτσου κοιτάζοντας τον Τένγκο κατάματα. «Δεν οδηγώ». «Πάλι καλά. Ξέρω έναν τύπο αλλεργικό στη γύρη του κυπαρισσιού που, καθώς οδηγούσε, φτερνίστηκε και στούκαρε πάνω σ έναν τηλεφωνικό στύλο. Καμία σχέση με τη δική σου περίπτωση φυσικά. Την πρώτη φορά που σε είδα να το παθαίνεις, έμεινα! Με τη δεύτερη, κάπως το συνήθισα». «Συγγνώμη». Ο Τένγκο σήκωσε το φλιτζάνι του καφέ και ήπιε μονορούφι ό,τι είχε απομείνει. Τα γευστικά του κύτταρα δε λειτουργούσαν ακόμη, ωστόσο ένιωσε ένα χλιαρό υγρό να κυλά στον οισοφάγο του. «Να ζητήσω άλλο ένα νερό;» ρώτησε ο Κομάτσου. Ο Τένγκο κούνησε το κεφάλι του. «Όχι, τώρα είμαι καλά». Ο Κομάτσου έβγαλε ένα πακέτο Μάρλμπορο από την τσέπη του σακακιού του, έφερε ένα τσιγάρο στο στόμα και το άνα-

14 14 ΧΑΡΟΥΚΙ ΜΟΥΡΑΚΑΜΙ ψε μ ένα σπίρτο από τα διαφημιστικά σπιρτόκουτα του μαγαζιού. Έριξε μια γρήγορη ματιά στο ρολόι του. «Πού είχαμε μείνει;» ρώτησε ο Τένγκο. Ακόμη πάσχιζε να συνέλθει. «Α ναι. Κάτι λέγαμε, ε;» είπε ο Κομάτσου κοιτάζοντας σκεφτικός το κενό ή κάνοντας πως σκέφτεται. Ο Τένγκο δεν ήταν σίγουρος ποιο από τα δύο ίσχυε. Τα λόγια και οι χειρονομίες του Κομάτσου είχαν μια έντονη θεατρικότητα. «Θυμήθηκα, μιλούσαμε για τη Φουκαέρι και για το έργο της, τη Χρυσαλλίδα του αέρα». Ο Τένγκο κούνησε το κεφάλι του. Σωστά. Πάνω που είχε αρχίσει να λέει τη γνώμη του για τη νουβέλα της Φουκαέρι, τη Χρυσαλλίδα του αέρα, τον έπιασε η «κρίση» και η κουβέντα έμεινε στη μέση. Ο Τένγκο έβγαλε από το χαρτοφύλακά του μια στοίβα από φωτοτυπίες του κειμένου και την ακούμπησε στο τραπέζι. Πέρασε την παλάμη του πάνω από το γραπτό για να σιγουρευτεί πως η αφή του λειτουργούσε κανονικά. «Όπως σου είπα και στο τηλέφωνο, όλη η ομορφιά της Χρυσαλλίδας έγκειται στο γεγονός πως δε μιμείται κανέναν. Σπάνιο πράγμα για πρωτοεμφανιζόμενο συγγραφέα, αλλά πουθενά δε βλέπεις εκείνο το θέλω να γίνω κάτι που δεν είμαι», είπε ο Τένγκο προσέχοντας ιδιαίτερα τα λόγια του. «Σίγουρα, το κείμενό της θέλει δουλειά και πάσχει από επιλογή λέξεων. Ήδη από τον τίτλο βλέπεις πως μπερδεύει τη χρυσαλλίδα με το κουκούλι. Μπορώ να σου αραδιάσω ένα σωρό αδυ ναμίες, άμα θες. Πάντως, η ιστορία σε συνεπαίρνει. Μολο νότι η πλοκή εκτυλίσσεται στη σφαίρα της φαντασίας, ο ρεα λισμός στη λεπτομέρεια συγκλονίζει. Και τα εξισορροπεί και τα δύο πολύ καλά. Ίσως οι λέξεις πρωτότυπο και μοιραίο να μην ταιριάζουν απόλυτα στο έργο της. Θα μου πεις, δε φτάνει σ αυτό το επίπεδο και μπορεί να χεις δίκιο. Αν όμως καταφέρεις να το διαβάσεις μέχρι το τέλος, κάτι σου μένει,

15 1Q84 ΒΙΒΛΙΟ I 15 παρ όλα τα άτεχνα, δυσνόη τα και παράξενα σημεία του». Ο Κομάτσου κοίταζε τον Τένγκο χωρίς να μιλάει. Περίμενε να ακούσει κι άλλα. Ο Τένγκο συνέχισε: «Δε θα θελα να απορριφθεί μόνο και μόνο για την αδεξιότητα του ύφους. Τόσα χρόνια στη δουλειά, έχω διαβάσει ή μάλλον έχω ξεφυλλίσει τόνους υποψήφιων κειμένων. Διάβασα και καλούτσι κα και αδιανόητα κακά έργα, που είναι η συντριπτική πλειονότητα. Απ όλα, μόνο η Χρυσαλλίδα φάνηκε ευθύς εξαρχής ότι είχε κάτι να μου πει». «Μάλιστα», έκανε ο Κομάτσου και φύσηξε τον καπνό σουφρώνοντας τα χείλη του, σαν να τον άφηναν αδιάφορο όλα αυτά. Ο Τένγκο που τον ήξερε χρόνια δεν πτοήθηκε από τους θεατρινισμούς του. Συνήθως, η έκφρασή του ή απείχε από τα πραγματικά του συναισθήματα ή βρισκόταν στον αντίποδα. Οπότε, ο Τένγκο ήταν προετοιμασμένος να τον περιμένει ώσπου να εκδηλωθεί πραγματικά. «Το διάβασα κι εγώ», συνέχισε ο Κομάτσου ύστερα από μια μικρή παύση. «Το διάβασα αμέσως μετά το τηλεφώνημά σου. Τι να σου πω, είναι τραγικά κακογραμμένο. Από γραμματική άσ τα, μη συζητάς όσο για το κείμενο, δε βγάζεις άκρη πού το πάει. Η κοπέλα, προτού ασχοληθεί με την πεζογραφία, πρέπει να ξανακαθίσει στα θρανία για να μάθει τα βασικά». «Κι όμως, τα κατάφερες να το διαβάσεις μέχρι το τέλος, έτσι δεν είναι;» Ο Κομάτσου φόρεσε ένα χαμόγελο που έλεγες πως το είχε ανασύρει από τα βάθη ενός ξεχασμένου συρταριού, ερμητικά κλεισμένου. «Σωστά. Όπως το λες. Το διάβασα μέχρι το τέλος προς μεγάλη μου έκπληξη, γιατί ποτέ δεν έχω τελειώσει κανένα από τα κείμενα που υποβάλλονται για το διαγωνισμό. Ορισμένα κομμάτια μάλιστα τα ξαναδιάβασα κιόλας. Πες πως οι πλανήτες εκείνη τη στιγμή βρέθηκαν τυχαία στη σωστή θέση!»

16 Δυο ιδανικοί εραστές ψάχνουν ο ένας τον άλλο χωρίς ούτε οι ίδιοι να το συνειδητοποιούν, σε έναν κόσμο που αλλάζει, σε ένα χρόνο ρευστό, απροσδιόριστο. Αλλά τους οδηγεί η αγωνία, η λαχτάρα της συνάντησης. Η Αομάμε και ο Τένγκο ζουν παράλληλα, διασχίζοντας τον τόπο και το χρόνο, βαδίζοντας ανάποδα σε ημερολόγια και χάρτες, και ρισκάροντας τα πάντα μέσα στο άκρως ποιητικό και επικίνδυνο σύμπαν του Μουρακάμι. Μυστικές αδελφότητες, σέκτες, φαύλοι εξουσιαστές, αδίστακτοι δολοφόνοι, εκδικητές, μαύρες μαγικές ιστορίες, πρωτόγνωρες δίοδοι, αποκαλυπτικές ρωγμές, μια χρυσαλλίδα στα σύννεφα, ψυχεδέλεια και παράδοση, στοιχειωμένες μουσικές, νοσταλγία, μια ματιά στο φεγγάρι ή στα φεγγάρια. Στα δυο φεγγάρια του 1Q84, αυτής της Πόλης των γάτων. Το πολυσυζητημένο magnum opus του Μουρακάμι συνιστά ένα πρωτοφανές αφηγηματικό ξεφάντωμα, ένα πανηγύρι λέξεων, εικόνων, αισθήσεων και, όταν τελειώνει η φαντασμαγορία, αυτό που μένει δεν είναι παρά μια απλούστατη και γι αυτό ασύλληπτα συναρπαστική ιστορία αγάπης, ένα ερωτικό παραμύθι που συνοψίζεται στο αφοπλιστικό, παράφορο, λυτρωτικό κράτημα των χεριών.

17 KΩΔ. ΜΗΧ/ΣΗΣ: 13090

18 ΤΟ ΕΚΔΟΤΙΚΌ ΓΕΓΟΝΌΣ ΤΗΣ ΧΡΟΝΙΆΣ! Το magnum opus του Χαρούκι Μουρακάμι! * Ο Μουρακάμι είναι ένας μάγος που μας φανερώνει τι κρύβεται πίσω από τα μαγικά κόλπα του και, παρ όλα αυτά, εξακολουθεί να μας πείθει ότι έχει υπερφυσικές δυνάμεις. Κι ενώ ο καθένας μπορεί να πει μια ιστορία που να μοιάζει με όνειρο, μόνο ένας μεγάλος καλλιτέχνης, όπως ο συγκεκριμένος, μπορεί να μας κάνει να αισθανθούμε ότι ονειρευόμαστε στ αλήθεια. THE NEW YORK TIMES BOOK REVIEW Το τρίτο βιβλίο της σειράς κυκλοφορεί τον Απρίλιο του 2013 Σκανάρετε και διαβάστε online! KYKΛΟΦΟΡΟΥΝ ΚΑΙ ΣΕ Γίνετε μέλη δωρεάν στο ή καλώντας χωρίς χρέωση στο και κερδίστε προνόμια και δώρα.

19 1 Αομάμε Η ΠΙΟ ΠΛΗΚΤΙΚΉ ΠΌΛΗ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ Μολονότι κανένα σημάδι δεν έδειχνε ακόμη επισήμως το τέλος της εποχής των βροχών, ένας ήλιος μεσοκαλόκαιρου στον καταγάλανο ουρανό έλουζε άπλετα τη γη. Έπειτα από πολύ καιρό, οι ιτιές με το καινούργιο και πλούσιο φύλλωμά τους έριχναν στο δρόμο έναν πυκνό ίσκιο που αργοσάλευε. Ο Ταμάρου υποδέχτηκε την Αομάμε στην είσοδο. Φορούσε σκούρο καλοκαιρινό κοστούμι, άσπρο πουκάμισο και μονόχρωμη γραβάτα. Στο πρόσωπό του δε φαινόταν ούτε ένας κόμπος ιδρώτα. Η Αομάμε παραξενευόταν πάντα που ένας τόσο μεγαλόσωμος άντρας δεν ίδρωνε όση ζέστη κι αν έκανε. Μόλις την είδε, ένευσε ελαφρά, τη χαιρέτησε ψελλίζοντας κάτι ακατάληπτο και δεν ξανάνοιξε το στόμα του. Δεν έπιασαν το ψιλό κουβεντολόι που συνήθιζαν. Οδήγησε την Αομάμε στην Κυρία, που την περίμενε, προχωρώντας πρώτος στον μακρύ διά δρομο, χωρίς να κοιτάζει πίσω του. Η Αομάμε μάντεψε πως ο Ταμάρου δεν είχε όρεξη για κουβέντες με κανέναν, ίσως γιατί είχε χάσει το σκυλί. Στο τηλέφωνο της είχε πει: «Χρειαζόμαστε ένα καινούργιο σκυλί να μας φυλάει», λες και μιλούσε αδιάφορα για τον καιρό, αλλά ακόμη κι εκείνη καταλάβαινε πως έκρυβε τα πραγματικά του συναισθήματα. Λάτρευε το θηλυκό λυκόσκυλο με το οποίο χρόνια τώρα είχαν αναπτύξει μια ζεστή και αμοιβαία επικοινωνία. Είχε εκλάβει τον ανεξή-

20 4 ΧΑΡΟΥΚΙ ΜΟΥΡΑΚΑΜΙ γητα ξαφνικό θάνατο της σκύλας ως προσωπική προσβολή και πρόκληση. Καθώς η Αομάμε κοιτούσε τη φαρδιά σαν σχολικό μαυροπίνακα και σιω πηλή πλάτη του Ταμάρου, μπορούσε εύκολα να φανταστεί το θυμό που σιγόβραζε μέσα του. Ο Ταμάρου άνοιξε την πόρτα του σαλονιού, πέρασε μέσα την Αομάμε και στάθηκε στο άνοιγμα της πόρτας περιμένοντας τις οδηγίες της Κυρίας. «Δε θα χρειαστούμε τίποτα να πιούμε για την ώρα», του είπε η Κυρία. Ο Ταμάρου ένευσε σιωπηλά και έκλεισε σιγανά την πόρτα, αφήνοντας τις δυο γυναίκες στο δωμάτιο. Η Αομάμε είδε στο τραπεζάκι δίπλα στην πολυθρόνα της Κυρίας μια κοινή, συνηθισμένη γυάλα όπου κολυμπούσαν δύο κόκκινα χρυσόψαρα γύρω από το απαραίτητο πράσινο φύκι που αιωρούνταν στο νερό. Είχε επισκεφτεί πολλές φορές το ευρύχωρο και όμορφο σαλόνι της Κυρίας, πρώτη φορά όμως έβλεπε τα χρυσόψαρα. Ένιωσε δροσερές ριπές αέρα να χαϊδεύουν την επιδερμίδα της. Μάλλον έρχονταν από το κλιματιστικό που δούλευε σε χαμηλή ένταση. Σε ένα βάζο, τρία μεγάλα άσπρα κρίνα έγερναν τα κεφαλάκια τους βαριά, σαν ζωάκια από χώρα εξωτική, βυθισμένα σε διαλογισμό. Η Κυρία της έγνεψε να καθίσει στον καναπέ. Το παράθυρο που κοίταζε στον κήπο είχε τις άσπρες δαντελένιες κουρτίνες του κλειστές, το απογευματινό φως του καλοκαιριάτικου ήλιου όμως έπεφτε μέσα έντονο, κάνοντας το πρόσωπο της Κυρίας να δείχνει ασυνήθιστα κουρασμένο. Είχε σωριαστεί στη μεγάλη πολυθρόνα και στήριζε αδύναμα το πιγούνι της στο λεπτό της χέρι. Τα μάτια της είχαν τραβηχτεί μέσα στις κόγχες τους, οι ρυτίδες στο λαιμό της είχαν πληθύνει, τα χείλη της φαίνονταν πανιασμένα και οι άκρες των μακριών φρυδιών της είχαν πέσει ελαφρά, σαν να είχαν παραιτηθεί από τον αγώνα ενάντια στη βαρύτητα. Στο δέρμα της φαίνονταν ένα σωρό κη-

21 1Q84 ΒΙΒΛΙΟ II 5 λίδες σαν από άσπρη σκόνη, ίσως εξαιτίας μιας χαμηλής λειτουργίας του κυκλοφορικού της. Έδειχνε σαν να είχε γεράσει πέντε-έξι χρόνια από την τελευταία φορά που την είχε δει και έδινε την εντύπωση πως δεν την ένοιαζε καθόλου. Πολύ ασυνήθιστο για την Κυρία. Αν μη τι άλλο, όταν την επισκεπτόταν η Αομάμε, έκανε κάθε προσπάθεια να φροντίζει την εμφάνισή της, να επιδεικνύει στο έπακρο την εσωτερική της ενέργεια, να στέκεται ευθυτενής, να ελέγχει την έκφρασή της και να καμουφλάρει κάθε σημάδι γήρανσης μια προσπάθεια που πάντα στεφόταν με αξιοπρόσεκτη επιτυχία. Πολλές αλλαγές στο σπίτι σήμερα, σκέφτηκε η Αομάμε. Ακόμη και το φως στο δωμάτιο έχει άλλο χρώμα. Κι αυτή η αταίριαστη κοινότοπη γυάλα με τα χρυσόψαρα μέσα στο ψηλοτάβανο δωμάτιο, γεμάτο παλιά κομψοτεχνήματα Η Κυρία έμεινε για λίγο σιωπηλή. Με το πιγούνι στηριγμένο στο χέρι και τον αγκώνα στο μπράτσο της πολυθρόνας, είχε καρφώσει τα μάτια της κάπου στο κενό, δίπλα από την Αομάμε. Εκείνη ήξερε ότι δεν υπήρχε τίποτα στον αέρα εκεί όπου κοίταζε η Κυρία, ότι απλώς χρειαζόταν ένα προσωρινό σημείο για το βλέμμα της. «Διψάς;» τη ρώτησε χαμηλόφωνα. «Όχι», απάντησε η Αομάμε. «Έχει λίγο παγωμένο τσάι εκεί. Άμα θέλεις, βάλε ένα ποτήρι». Η Κυρία της έδειξε το βοηθητικό τραπεζάκι κοντά στην πόρτα. Πάνω υπήρχε μια καράφα τσάι με λεμόνι και παγάκια και δίπλα τρία ποτήρια από ταγιαρισμένο κρύσταλλο σε τρία διαφορετικά χρώματα. «Σας ευχαριστώ», απάντησε η Αομάμε, αλλά συνέχισε να κάθεται στην ίδια θέση, περιμένοντας ν ακούσει τι είχε να της πει η Κυρία.

22 6 ΧΑΡΟΥΚΙ ΜΟΥΡΑΚΑΜΙ Η Κυρία έμεινε και πάλι σιωπηλή για λίγη ώρα. Κάτι ήθελε να της πει, αλλά αν το εξέφραζε με λόγια, τα γεγονότα που θα έβαζε σε προτάσεις θα έπαιρναν μιαν ακόμη πιο πραγματική υπόσταση και ήθελε να κερδίσει λίγο περισσότερο χρόνο. Αυτό το νόημα είχε προφανώς η σιωπή της. Κοίταξε τη γυάλα με τα χρυσόψαρα δίπλα της. Και μετά, σαν να συμβιβάστηκε, εστία σε σιγά σιγά το βλέμμα της στο πρόσωπο της Αομάμε. Είχε ενώσει τα χείλη της σε μια ευθεία γραμμή και είχε φροντίσει να ανασηκώσει τις δυο άκρες τους. «Σου είπε ο Ταμάρου ότι το σκυλί που φύλαγε τον Ξενώνα πέθανε, σωστά; Με ανεξήγητο τρόπο». «Ναι». «Στη συνέχεια, η Τσουμπάσα εξαφανίστηκε». Η Αομάμε συνοφρυώθηκε ελαφρά. «Εξαφανίστηκε;» «Έγινε άφαντη, μάλλον τη νύχτα. Σήμερα το πρωί έλειπε». Η Αομάμε σούφρωσε τα χείλη της και έψαξε για κάτι που θα μπορούσε να πει. Δε βρήκε τα κατάλληλα λόγια αμέσως. «Ναι, αλλά απ ό,τι μου είχατε εξηγήσει την προηγούμενη φορά, η Τσουμπάσα κοιμόταν μαζί με μια γυναίκα, στο ίδιο δωμάτιο για μεγαλύτερη ασφάλεια» «Ναι, πράγματι. Η γυναίκα όμως λέει πως κοιμήθηκε πιο βαριά απ ό,τι συνήθως και δεν πήρε είδηση την εξαφάνισή της. Τα χαράματα η Τσουμπάσα έλειπε από το κρεβάτι της». «Το λυκόσκυλο πέθανε και την επόμενη μέρα η Τσουμπάσα εξαφανίστηκε», επανέλαβε η Αομάμε θέλοντας να σιγουρευτεί για τη σειρά των γεγονότων. Η Κυρία ένευσε καταφατικά. «Δεν είμαι σίγουρη ακόμη αν τα δύο περιστατικά συνδέονται με κάποιο τρόπο. Πιστεύω όμως πως κάποια σχέση πρέπει να υπάρχει μεταξύ τους». Τα μάτια της Αομάμε έπεσαν στη γυάλα με τα χρυσόψαρα. Η Κυρία, σαν να ακολουθούσε το βλέμμα της, γύρισε και κοί-

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» «Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 [3] Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αφιερωμένο στον πατέρα μου Αλκιβιάδη Copyright

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος 14 Φτάνοντας λοιπόν ο Νικήτας σε μια από τις γειτονικές χώρες, εντυπωσιάστηκε από τον πλούτο και την ομορφιά της. Πολλά ποτάμια τη διέσχιζαν και πυκνά δάση κάλυπταν τα βουνά της, ενώ τα χωράφια ήταν εύφορα

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. 1. Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. Καιρό είχες να ρθεις, Κλουζ, μου είπε ο κύριος Κολχάαζε, ανοιγοκλείνοντας το ψαλίδι του επικίνδυνα κοντά στο αριστερό μου αυτί. Εγώ τα αγαπώ τ αυτιά μου. Γι αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή Αγγελική Δαρλάση Το παλιόπαιδο Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή σε όλους αυτούς που οραματίστηκαν έναν καλύτερο κόσμο και προσπαθούν για να γίνει, έστω και λίγο, καλύτερος 6 «Φτώχεια δεν είναι μόνο η έλλειψη

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ

ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ένα κόκκινο μπαλόνι σε έναν παιδότοπο. Ήταν μόνο του και παρόλο που τα παιδάκια έπαιζαν μαζί του, δεν είχε κανέναν φίλο που να είναι σαν κι αυτό. Όλη

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!» Ημερομηνία 27/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thinkover.gr Ανδριάνα Βούτου http://www.thinkover.gr/2015/04/27/stefanos-livos/ Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 1 2 Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 3 Τα λουλούδια χωρίς όνομα, τα έχει ο καθένας από μας, αλλά δεν το ξέρουμε. Δεν μας μαθαίνουν τίποτα και ψάχνουμε μόνοι μας άσκοπα να βρούμε κάτι, για να

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου.

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου. Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου. Ενότητα 1: Το σπασμένο μπισκότο. Γιάννα Ροϊλού. Τμήμα: Θεατρικών Σπουδών. Σελίδα 1 1 Σκοποί ενότητας..3 2 Περιεχόμενα ενότητας

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. Γεννήθηκα πολύ μακριά. Δεν γνωρίζω ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους θυμάμαι. Το μόνο που μου έρχεται στο μυαλό σαν ανάμνηση

Διαβάστε περισσότερα

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια Δευτέρα, Ιουνίου 16, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΞΙΑΣ ΚΡΑΛΛΗ Η Μεταξία Κράλλη είναι ένα από τα δημοφιλέστερα πρόσωπα της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Μετά την κυκλοφορία του πρώτου της βιβλίου, "Μια φορά

Διαβάστε περισσότερα

Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά

Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά 1 Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά με τη μουσούδα μου στο πρόσωπό της, τόσο όσο χρειαζόταν

Διαβάστε περισσότερα

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ Πήγα στην αγορά με τα πουλιά Κι αγόρασα πουλιά Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα λουλούδια Κι αγόρασα λουλούδια Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα σιδερικά

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018 Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018 by Rena Mavridou Αγαπητή Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη, πώς προέκυψε η συγγραφή στη ζωή

Διαβάστε περισσότερα

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11 Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος 2017-11:11 Από τη Μαίρη Γκαζιάνη Ο ΜΑΝΟΣ ΚΟΝΤΟΛΕΩΝ γεννήθηκε στην Αθήνα και σπούδασε Φυσική στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Έχει γράψει περίπου

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Τι θέλεις να σπουδάσεις του χρόνου; Θέλω να γίνω φαρμακοποιός. Σε ποιο πανεπιστήμιο;

Διαβάστε περισσότερα

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη διαβάζω ιστορίες Αποστολή Κρυμμένος Θησαυρός Λίνα Σωτηροπούλου Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη 11 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Το δώρο της γιαγιάς Μόλις χτύπησε το ξυπνητήρι, με έπιασε πανικός. Δεν μπορούσα να καταλάβω για ποιον

Διαβάστε περισσότερα

Γρίφος 1 ος Ένας έχει μια νταμιτζάνα με 20 λίτρα κρασί και θέλει να δώσει σε φίλο του 1 λίτρο. Πώς μπορεί να το μετρήσει, χωρίς καθόλου απ' το κρασί να πάει χαμένο, αν διαθέτει μόνο ένα δοχείο των 5 λίτρων

Διαβάστε περισσότερα

Ο νονός μου είναι ο καλύτερος συγγραφέας τρελών ιστοριών του κόσμου.

Ο νονός μου είναι ο καλύτερος συγγραφέας τρελών ιστοριών του κόσμου. Ο νονός μου είναι ο καλύτερος συγγραφέας τρελών ιστοριών του κόσμου. Ζητήστε του την Κοκκινοσκουφίτσα... δεν την ξέρει, τη Σταχτοπούτα ούτε αυτή την ξέρει, τη Μικρή Γοργόνα ή το λύκο και τα τρία γουρουνάκια

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω

Διαβάστε περισσότερα

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου - από τον Φουάτ σε τρεις εταιρίες χρήματα... μπλου μπρουμέλ, άλλη μια P.A κάπως έτσι και άλλη μία που μου είχες πει

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά και ένα καιρό, σε μια μουντή και άχρωμη πόλη κάπου στο μέλλον, ζούσαν τρία γουρουνάκια με τον παππού τους. Ο Ανδρόγεως, το Θρασάκι και ο

Μια φορά και ένα καιρό, σε μια μουντή και άχρωμη πόλη κάπου στο μέλλον, ζούσαν τρία γουρουνάκια με τον παππού τους. Ο Ανδρόγεως, το Θρασάκι και ο Μια φορά και ένα καιρό, σε μια μουντή και άχρωμη πόλη κάπου στο μέλλον, ζούσαν τρία γουρουνάκια με τον παππού τους. Ο Ανδρόγεως, το Θρασάκι και ο Χαρίδημος. Τις μέρες τους τις περνούσαν βαρετά και μονότονα

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα...

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Αμέσως έβγαλα το κινητό από τη θήκη και έστειλα μήνυμα στο κινητό της μαμάς πού

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

Βρισκόμαστε σε ένα μικρό νησί, που βρίσκεται εκεί που ο κόσμος, όχι όλος, πίστευε και θα πιστεύει ότι παλιά υπήρχε η Ατλαντίδα, δηλαδή για να σας

Βρισκόμαστε σε ένα μικρό νησί, που βρίσκεται εκεί που ο κόσμος, όχι όλος, πίστευε και θα πιστεύει ότι παλιά υπήρχε η Ατλαντίδα, δηλαδή για να σας Βρισκόμαστε σε ένα μικρό νησί, που βρίσκεται εκεί που ο κόσμος, όχι όλος, πίστευε και θα πιστεύει ότι παλιά υπήρχε η Ατλαντίδα, δηλαδή για να σας βοηθήσουμε να καταλάβετε το νησάκι αυτό βρίσκεται ανάμεσα

Διαβάστε περισσότερα

Η συγγραφέας Πένυ Παπαδάκη και το «ΦΩΣ ΣΤΙΣ ΣΚΙΕΣ» Σάββατο, 21 Νοεμβρίου :20

Η συγγραφέας Πένυ Παπαδάκη και το «ΦΩΣ ΣΤΙΣ ΣΚΙΕΣ» Σάββατο, 21 Νοεμβρίου :20 Η συγγραφέας Πένυ Παπαδάκη και το «ΦΩΣ ΣΤΙΣ ΣΚΙΕΣ» Σάββατο, 21 Νοεμβρίου 2015-22:20 Από τη Μαίρη Γκαζιάνη «Μέσω της μυθοπλασίας, αποδίδω τη δικαιοσύνη που θα ήθελα να υπάρχει» μας αποκαλύπτει η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

25 μαγικές ιστορίες για μικρά παιδιά

25 μαγικές ιστορίες για μικρά παιδιά Η αγαπημένη μου συλλογή με χριστουγεννιaτικες ιστορiες 25 μαγικές ιστορίες για μικρά παιδιά Μετάφραση: Έρρικα Πάλλη Éditions Auzou, 2015 Εκδόσεις ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε., 2018 All rights reserved. Τυπώθηκε στην

Διαβάστε περισσότερα

Την επομένη ήρθε προς το μέρος μου και μου είπε καλημέρα.

Την επομένη ήρθε προς το μέρος μου και μου είπε καλημέρα. Τ ην πρώτη μέρα, την είδα να χαμογελάει. Ήθελα αμέσως να τη γνωρίσω. Ήμουν σίγουρη ότι δεν θα τη γνώριζα. Δεν ήμουν ικανή να την πλησιάσω. Πάντα περίμενα τους άλλους να το κάνουν και ποτέ δεν ερχόταν κανείς.

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο: «ημέρα της αποχώρησης Αγαπημένο μου

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της!

Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της! Κυριακή, 2 Ιουλίου 2017 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΜΗΝΑ: ΓΙΩΤΑ ΦΩΤΟΥ Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της! Πείτε μας λίγα λόγια

Διαβάστε περισσότερα

Δύο ιστορίες που ρωτάνε

Δύο ιστορίες που ρωτάνε ...... Δύο ιστορίες που ρωτάνε Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος Σελιδοποίηση - Μακέτα εξωφύλλου: Ευθύµης Δηµουλάς 1991 MANOΣ KONTOΛEΩN & EKΔOΣEIΣ «AΓKYPA» Δ.A. ΠAΠAΔHMHTPIOY A.B.E.E. Η παρούσα 18η έκδοση, Φεβρουάριος

Διαβάστε περισσότερα

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης». «Ο Δημήτρης

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER 1 Α Ομάδα «Κάθεσαι καλά, Γκέοργκ; Καλύτερα να καθίσεις, γιατί σκοπεύω να σου διηγηθώ μια ιστορία για γερά νεύρα». Με αυτόν τον τρόπο ο συγγραφέας του βιβλίου

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά κι έναν καιρό

Μια φορά κι έναν καιρό Χριστουγεννιάτικο παραμύθι; Μια φορά κι έναν καιρό Αλλά μήπως δεν ήταν μια φορά κι έναν καιρό, μα μόλις χτες; Ή μήπως όλα αυτά που θα σας αφηγηθώ γίνανε πριν από λίγα μόνο χρόνια; Τι να σας πω κι εγώ;

Διαβάστε περισσότερα

Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη

Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη υπάρχει ένα σπίτι με άσπρα παράθυρα. Μέσα σε αυτό θα βρούμε ένα χαρούμενο δωμάτιο, γεμάτο γέλια και φωνές, και δυο παιδιά που θέλω να σας γνωρίσω «Τάσι, αυτή η πιτζάμα σού

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

Σκηνή 1η Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι

Σκηνή 1η Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Σκηνή 1 η Μουσική... ανοίγει η αυλαία σιγά σιγά... projector τοπίο με τις τέσσερις εποχές του χρόνου... στη σκηνή τέσσερις καρεκλίτσες, η καθεμία ζωγραφισμένη με την αντίστοιχη εποχή... Μπαίνει η πολύ

Διαβάστε περισσότερα

Πάει τόσος καιρός από το χωρισμό σας, που δε θυμάσαι καν πότε ήταν η τελευταία φορά

Πάει τόσος καιρός από το χωρισμό σας, που δε θυμάσαι καν πότε ήταν η τελευταία φορά Πάει τόσος καιρός από το χωρισμό σας, που δε θυμάσαι καν πότε ήταν η τελευταία φορά που έκλαψες για πάρτη του! Ωστόσο, ακόμα στοιχειώνουν κάποιες σκέψεις το μυαλό σου. Ήταν μία από τις χειρότερες εμπειρίες

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ. Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος

Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ. Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος Ιστορίες που ζεις δυνατά Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος Στο τώρα Έχω δώσει τόσες υποσχέσεις που νομίζω ότι έχω χάσει το μέτρημα. Δεν είναι που λέω ψέματα όταν δεν τις τηρώ, είναι

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του:

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του: Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του: -Σότε, μ' απατάς; Ναι η Ου; - Ουουουου!!! Σοτός: Έλα να κάνουμε ερώτα μέχρι το πρωί Αννούλα: Σι λες ρε βλάκα,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

Ιδέες των μαθητών της ΣΤ' τάξης του Δημοτικού Σχολείου Athener Schule

Ιδέες των μαθητών της ΣΤ' τάξης του Δημοτικού Σχολείου Athener Schule Ιδέες των μαθητών της ΣΤ' τάξης του Δημοτικού Σχολείου Athener Schule Γεια σας! Δεν ξέρω αν έχετε και εσείς το ίδιο πρόβλημα με εμένα... Οι φίλοι μου είναι πολύ απρόσεκτοι όταν σερφάρουν στο διαδίκτυο.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ

ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ Παιδικό δωμάτιο Κάπου στην Αθήνα ΑΓΟΡΙ Ένα αγόρι ξανθό, με μάτια που αστράφτουν, στεκόταν όρθιο μπροστά στη βιβλιοθήκη του. Το αγόρι σήκωσε το βλέμμα του ψηλά. Ήξερε τι έψαχνε.

Διαβάστε περισσότερα

9 απλοί τρόποι να κάνεις μία γυναίκα να μην μπορεί να σε βγάλει από το μυαλό της

9 απλοί τρόποι να κάνεις μία γυναίκα να μην μπορεί να σε βγάλει από το μυαλό της Όσο δύσκολα και μυστήρια πλάσματα κι αν είναι οι γυναίκες, πίστεψέ με θέλουν απλά πράγματα για να τις εντυπωσιάσεις. Και τις περισσότερες φορές αυτά τα απλά είναι και τα αυτονόητα. Τώρα γιατί οι άντρες

Διαβάστε περισσότερα

ΘΟΔΩΡΗΣ ΠΑΠΑΘΕΟΔΩΡΟΥ

ΘΟΔΩΡΗΣ ΠΑΠΑΘΕΟΔΩΡΟΥ ΘΟΔΩΡΗΣ ΠΑΠΑΘΕΟΔΩΡΟΥ * Αυτά τα τελευταία μην τα δένουμε και κόμπο όμως. Δυστυχώς... ΥΠΟΘΕΣΗ: ΚΛΕΜΜΕΝΑ ΒΡΑΒΕΙΑ (ΚΑΙ ΚΛΕΜΜΕΝΑ ΦΙΛΙΑ)* Εικόνες: Λέλα Στρούτση ΑΘΗΝΑ Τετάρτη, 7.00 το πρωί Το φως ήταν λιγοστό.

Διαβάστε περισσότερα

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013 Εμπειρίες που αποκόμισα από το Διήμερο Σεμινάριο που αφορά στην ένταξη Παιδιών με Απώλεια Ακοής στη Μέση Γενική και Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση Είχα την τύχη να συμμετάσχω στο διήμερο σεμινάριο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ Α 1 2017-2018 6 ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου Περιλήψεις βιβλίων που έχουν διαβάσει τα παιδιά από τη σειρά «μικρές καληνύχτες». Η Τρίτη μάγισσα Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι Μου έκανε εντύπωση

Διαβάστε περισσότερα

Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ»

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» 2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» Δεν είχε καλά χαράξει και η κυρία Μαίρη άνοιξε το μαγαζί. Πέταξε τα

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια»

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια» «Το κορίτσι με τα πορτοκάλια» «Κάθεσαι καλά, Γκέοργκ; Καλύτερα να καθίσεις, γιατί σκοπεύω να σου διηγηθώ μια ιστορία για γερά νεύρα». Με αυτόν τον τρόπο ο συγγραφέας του βιβλίου αρχίζει να ξετυλίγει το

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ. Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: Βρέχει. Σήμερα βρέχει. Σήμερα βρέχει όλη την ημέρα και κάνει κρύο.

ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ. Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: Βρέχει. Σήμερα βρέχει. Σήμερα βρέχει όλη την ημέρα και κάνει κρύο. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ (Γ ΤΑΞΗ) ΟΝΟΜΑ; ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ ΜΕ ΜΙΑ ΛΕΞΗ (ρήμα) Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: ΜΕ ΔΥΟ ΛΕΞΕΙΣ ΜΕ ΟΣΕΣ ΛΕΞΕΙΣ ΘΕΛΕΙΣ Βρέχει.

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Η γυναίκα με τα χέρια από φως

Η γυναίκα με τα χέρια από φως ΛIΛH ΛAMΠPEΛΛH Σειρά: Κι αν σου μιλώ με Παραμύθια... Η γυναίκα με τα χέρια από φως Εφτά παραμύθια σχέσης από την προφορική παράδοση Τρεις τρίχες λύκου Ζούσε κάποτε, σ ένα μικρό χωριό, ένας άντρας και μια

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ Ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα, για μικρούς αλλά και για μεγάλους (αυτισμός) Τα παιδιά είναι ελεύθερα να ζωγραφίσουν τις παρακάτω σελίδες όπως αυτά αισθάνονται... Μαρία Κωνσταντινοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Down. Πηγή: kosmos/item/ down- syndrome- pos- eipa- ston- gio- mou- pos- exei- syndromo- down

Down. Πηγή:  kosmos/item/ down- syndrome- pos- eipa- ston- gio- mou- pos- exei- syndromo- down Πώς είπα στον 7χρονο γιο μου ότι έχει σύνδρομο Down Πηγή: http://www.eleftheriaonline.gr/ellada- kosmos/item/46859- down- syndrome- pos- eipa- ston- gio- mou- pos- exei- syndromo- down Μερικές εβδομάδες

Διαβάστε περισσότερα

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η μουσική..............................................11 ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΕΓΧΟΡΔΟ Η αρχοντοπούλα κι ο ταξιδευτής........................15 ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΚΡΟΥΣΤΟ

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Πικρίδου-Λούκα. 2014 Μια φορά κι έναν καιρό υπήρχε

Διαβάστε περισσότερα

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011)

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 3 ο βραβείο Βασιλεία Παπασταύρου 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ερυθραίας 2 Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ο Καραγκιόζης

Διαβάστε περισσότερα

The G C School of Careers

The G C School of Careers The G C School of Careers ΔΕΙΓΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ Ε ΤΑΞΗ Χρόνος: 1 ώρα και 30 λεπτά Αυτό το γραπτό αποτελείται από 7 σελίδες, συμπεριλαμβανομένης και αυτής. Να απαντήσεις σε

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ!

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ! ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ! Δ ΤΑΞΗ 3 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΙΣΩΝΙΑΣ ΣΕΣΚΛΟΥ Όλοι χρειαζόμαστε τη βοήθεια όλων Μια φορά κι έναν καιρό, μια

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝ ΚΑΙ ΖΩ ΣΤΟΝ ΒΥΘΌ, το ξέρω καλά πια. Ο καλύτερος τρόπος να επικοινωνήσεις με τους ανθρώπους και να τους πεις όσα θέλεις είναι να γράψεις ένα

ΑΝ ΚΑΙ ΖΩ ΣΤΟΝ ΒΥΘΌ, το ξέρω καλά πια. Ο καλύτερος τρόπος να επικοινωνήσεις με τους ανθρώπους και να τους πεις όσα θέλεις είναι να γράψεις ένα ΑΝ ΚΑΙ ΖΩ ΣΤΟΝ ΒΥΘΌ, το ξέρω καλά πια. Ο καλύτερος τρόπος να επικοινωνήσεις με τους ανθρώπους και να τους πεις όσα θέλεις είναι να γράψεις ένα βιβλίο. Υπάρχουν έξι βιβλία με τις ιστορίες μου, μα σε όλα

Διαβάστε περισσότερα

Σαμποτάζ στα. Χριστούγεννα

Σαμποτάζ στα. Χριστούγεννα Ουλρίκε Ράιλανς Καλά Χριστούγεννα Τα μυστήρια της Σαμποτάζ στα Χριστούγεννα εικονογραφηση Λ ι ζ α Χ e ν σ ΠΡΩΤΑ ΑΠ ΟΛΑ δοκιμάσαμε μερικά καβουρδισμένα αμύγδαλα και χαζέψαμε λίγο τα ξύλινα παιχνίδια και

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Η χριστουγεννιάτικη περιπέτεια του Ηλία

Η χριστουγεννιάτικη περιπέτεια του Ηλία Βασίλης Τερζόπουλος Ο Ηλίας ζει παρέα με τον σκύλο του τον Ρούντολφ και δουλεύει στο ταχυδρομείο της πόλης του. Όταν μεγάλωσε, όμως, πήρε μια σημαντική απόφαση και κάθε παραμονή Πρωτοχρονιάς βρίσκεται

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΚΟΥΤΣΙΚΟΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ ΤΡΙΚΑΛΩΝ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ «ΠΡΟΣΕΧΕ ΤΙ ΠΕΤΑΣ, ΕΙΝΑΙ Η ΚΑΡΔΙΑ ΜΟΥ»

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΚΟΥΤΣΙΚΟΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ ΤΡΙΚΑΛΩΝ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ «ΠΡΟΣΕΧΕ ΤΙ ΠΕΤΑΣ, ΕΙΝΑΙ Η ΚΑΡΔΙΑ ΜΟΥ» 4 ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ 2015-2016 2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΚΟΥΤΣΙΚΟΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ ΤΡΙΚΑΛΩΝ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ «ΠΡΟΣΕΧΕ ΤΙ ΠΕΤΑΣ, ΕΙΝΑΙ Η ΚΑΡΔΙΑ ΜΟΥ» «Πρόσεχε τι πετάς, είναι η

Διαβάστε περισσότερα

Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη

Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη ΝΑΤΑΣΑ ΚΑΡΥΣΤΙΝΟΥ 21.06.2017-12:28 Η «Ψαρόσουπα», «Το χρυσό μολύβι»,

Διαβάστε περισσότερα

Λένα Μαντά: «Δεν επιτρέπω στον εαυτό μου να νιώσει τίποτα αρνητικό»

Λένα Μαντά: «Δεν επιτρέπω στον εαυτό μου να νιώσει τίποτα αρνητικό» GOOD LIFE20.05.2016 Λένα Μαντά: «Δεν επιτρέπω στον εαυτό μου να νιώσει τίποτα αρνητικό» Η συγγραφέας που έχει πουλήσει περισσότερα από 1,5 εκατομμύριο αντίτυπα, αριθμός ρεκόρ για τα ελληνικά δεδομένα,

Διαβάστε περισσότερα