ΟΙ ΠΙΟ ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΣΧΟΛΕΣ Α.Ε.Ι. ΓΕΩΛΟΓΙΑΣ.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΟΙ ΠΙΟ ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΣΧΟΛΕΣ Α.Ε.Ι. ΓΕΩΛΟΓΙΑΣ."

Transcript

1 ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ & ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ., ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός είναι να μεταδώσει στους φοιτητές τις απαραίτητες γνώσεις, για να ασχοληθούν με την Αγγλική γλώσσα, φιλολογία και πολιτισμό, με στόχο βασικά την κάλυψη αναγκών της εκπαίδευσης, αλλά και την έρευνα, μετάφραση, επικοινωνία. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στη δημόσια, ιδιωτική και φροντιστηριακή εκπαίδευση. Ως μεταφραστές, σε δημόσιες υπηρεσίες, ιδιωτικές επιχειρήσεις και σε θέσεις όπου χρειάζονται ιδιαίτερες γνώσεις αγγλικής γλώσσας. ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ. ΕΜΠ, ΣΠΟΥΔΕΣ: Καταρτίζονται τεχνικοί επιστήμονες που ασχολούνται με τη μελέτη και εκτέλεση τοπογραφικών, κτηματογραφικών, χαρτογραφικών κτλ. εργασιών, και με μελέτες συγκοινωνιακών και υδραυλικών έργων. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Ως ελεύθεροι επαγγελματίες. Ως υπάλληλοι στα σχετικά Υπουργεία, σε Οργανισμούς, στην Τοπική Αυτοδιοίκηση. Σε τεχνικές εταιρείες. Ως καθηγητές στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, αφού φοιτήσουν ένα εξάμηνο στην Παιδαγωγική Τεχνική Σχολή της ΑΣΠΑΙΤΕ. ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ. Γεωπονικό Πανεπιστήμιο () 4ο, ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός του τμήματος είναι η εκπαίδευση επιστημόνων που θα ασχοληθούν με το σχεδιασμό, κατάρτιση και εφαρμογή προγραμμάτων γεωργικής ανάπτυξης που στοχεύουν στην αύξηση της παραγωγής και στην ποιοτική βελτίωσή της. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στο δημόσιο: υπηρεσίες και οργανισμούς του Υπουργείου Γεωργίας, Αγροτική Τράπεζα, Οργανισμό βάμβακος, ΟΓΑ, Γεωργικούς συνεταιρισμούς, στην Ευρωπαϊκή Ένωση και Διεθνείς Οργανισμούς, ως μελετητές έργων, ως καθηγητές. ΟΙ ΠΙΟ ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΣΧΟΛΕΣ Α.Ε.Ι. ΓΕΩΛΟΓΙΑΣ., Πάτρα ΣΠΟΥΔΕΣ: Αναπτύσσει την έρευνα σχετικά με τη δομή, τη σύνταξη και τις δυναμικές διαδικασίες της γης με στόχο την κατανόηση της γένεσης και της εξέλιξης του πλανήτη μας και την εφαρμογή των γνώσεων αυτών για τη λύση πρακτικών προβλημάτων, όπως είναι ο εντοπισμός και η εκμετάλλευση ορυκτών, πρώτων υλών, υπογείων υδάτων και η μελέτη φαινομένων όπως οι σεισμοί, οι κατολισθήσεις κτλ. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στο Ινστιτούτο Γεωλογικών και Μεταλλευτικών Ερευνών στη ΔΕΗ, στη Δημόσια Επιχείρηση Πετρελαίου, στο Ινστιτούτο Ωκεανογραφικών και Αλιευτικών Ερευνών, στο Δημόκριτο, στο Εθνικό Αστεροσκοπείο Αθηνών, στο Ινστιτούτο Τεχνικής Σεισμολογίας και Αντισεισμικών κατασκευών. Σε ιδιωτικές τεχνικές εταιρείες και σε γραφεία γεωλογικών και γεωφυσικών ερευνών. Ως καθηγητές στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Η εξειδίκευση των Γεωλόγων σε τομείς σχετικούς με το Περιβάλλον και τις νέες τεχνολογίες θα δίνει και μεγαλύτερες προοπτικές στην απασχόληση τους. ΓΕΩΠΟΝΙΚΗΣ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ. Γεωπονικό Πανεπιστήμιο () 2ο, [ΙΟ εξάμηνα] ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός του τμήματος είναι η εκπαίδευση επιστημόνων που θα εφαρμόσουν την πρόοδο της Βιολογίας και της Βιοτεχνολογίας στον τομέα της Γεωργίας. Η αλματώδης εξέλιξη της Βιολογίας, που θα χαρακτηρίσει κατά πολλούς τον αιώνα που έρχεται, δίνει νέες προοπτικές και μεθόδους στις γεωργικές καλλιέργειες με στόχο τη βελτίωση και την αύξηση της γεωργικής παραγωγής. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στον δημόσιο και ιδιωτικό τομέα με καλές δυνατότητες απασχόλησης στην ανάπτυξη με νέο σχεδιασμό και προγραμματισμό της γεωργίας μας. ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ. ΕΜΠ, Θεσ/νίκη, Πάτρα, Θράκη (Ξάνθη), Θεσσαλία (Βόλος), Πολυτεχνείο Κρήτης (Χανιά) ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός του τμήματος είναι η κατάρτιση τεχνικών επιστημόνων που θα ασχοληθούν με τη μελέτη της αρχιτεκτονικής, της πολεοδομίας και της χωροταξίας. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Ως ελεύθεροι επαγγελματίες. Ως υπάλληλοι σε Υπουργεία, Οργανισμούς, Τράπεζες, Τοπική Αυτοδιοίκηση. Σε τεχνικές εταιρείες. Ως καθηγητές στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, αφού φοιτήσουν ένα εξάμηνο στην Παιδαγωγική Τεχνική Σχολή της ΑΣΠΑΙΤΕ. Για την άδεια ασκήσεως επαγγέλματος απαιτούνται εξετάσεις στο Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδος. Εργοληπτικό και μελετητικό πτυχίο αποκτά ο Αρχιτέκτονας 3 4 χρόνια από την άσκηση του επαγγέλματος. ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ.,, 2o, 3o Επ. πεδίο Πάτρα, Κρήτη (Ηράκλειο) ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός του τμήματος είναι να μεταδώσει στους φοιτητές του τις απαραίτητες γνώσεις για να ασχοληθούν με τη μελέτη όλων των ζωντανών οργανισμών και των παραγόντων που προσδιορίζουν τη φύση της ζωής. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στα νοσοκομεία, στην παραγωγή φαρμάκων, καλλυντικών. Στην παραγωγή και έλεγχο ποιότητας τροφίμων. Σε Υδατοκαλλιέργειες, Ιχθυοκαλλιέργειες. Στην έρευνα (Δημόκριτος, Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών κτλ.). Στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση κτλ. Ο επόμενος αιώνας έχει ήδη χαρακτηριστεί από πολλούς ως ο αιώνας της Βιολογίας. Πολλές ειδικότητες και κλάδοι της Βιολογίας θα γνωρίσουν μεγάλη άνθηση (Μοριακή Βιολογία, Βιοτεχνολογία κτλ.) και η ζήτηση στην αγορά εργασίας θα είναι ανάλογη. ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ. Πειραιάς 4ο, ΣΠΟΥΔΕΣ: Εκπαιδεύει στελέχη της Επιστήμης της Διοίκησης σκοπός των οποίων είναι, με βάση πάντα τις νέες τεχνολογίες στα συστήματα παραγωγής να μελετούν και να οργανώνουν συστήματα τέτοια, ώστε να επιλύουν τυχόν προβλήματα που προκύπτουν κατά τη διάρκεια της λειτουργίας της παραγωγής. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Σε Βιομηχανικές μονάδες, Μελετητικά γραφεία, ως διοικητικά στελέχη. ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ& ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ. Πειραιά 2ο, ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός του τμήματος αυτού είναι να διαμορφώσει τεχνολογικά μορφωμένους εκπαιδευτικούς, ικανούς να αναλύουν και να συνθέτουν τις πληροφορίες αλλά και να δημιουργούν νέα γνώση για τη σύγχρονη τεχνολογική κοινωνία της πληροφόρησης. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Σε επιχειρήσεις και οργανισμούς του δημοσίου και ιδιωτικού τομέα ως σχεδιαστές, διαχειριστές, εκπαιδευτές και χρήστες της σύγχρονης τεχνολογίας και των εφαρμογών της. Σε ερευνητικά και εκπαιδευτικά κέντρα. Στην εκπαίδευση και κατάρτιση για τη διδασκαλία των τεχνολογικών μαθημάτων. Σε εταιρείες σχεδιασμού και κατασκευής εκπαιδευτικού υλικού. Σε επιχειρήσεις πωλήσεων και ελέγχου εκπαιδευτικού και τεχνολογικού εξοπλισμού ΔΙΕΘΝΩΝ & ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. Πάντειος (), Πειραιάς ΣΠΟΥΔΕΣ: Μεταδίδει στους φοιτητές τις απαραίτητες γνώσεις για τη μελέτη κι έρευνα γύρω από τα θεμελιώδη κοινωνικοπολιτικά προβλήματα, τους οικονομικούς και κοινωνικούς σχηματισμούς, το Ευρωπαϊκό και το Διεθνές Δίκαιο. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στο δημόσιο τομέα σε Υπουργεία, Οργανισμούς. Στον ιδιωτικό τομέα σε εταιρείες δημοσίων σχέσεων, εισαγωγών. ΔΙΕΘΝΩΝ & ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. Οικονομικό Πανεπιστήμιο () ΣΠΟΥΔΕΣ: Καταρτίζει τους φοιτητές σε θέματα που αφορούν τις διεθνείς και ευρωπαϊκές σχέσεις για την κάλυψη εξειδικευμένων αναγκών της χώρας στον τομέα των εξωτερικών συναλλαγών. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στον δημόσιο τομέα σε υπηρεσίες και οργανισμούς που ασχολούνται με διεθνείς και ευρωπαϊκές σχέσεις της χώρας. Σε ερευνητικά κέντρα, σε τράπεζες. Σε επιχειρήσεις και ειδικευμένους διεθνείς οργανισμούς. Στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση ως καθηγητές, αφού φοιτήσουν στην Παιδαγωγική Τεχνική Σχολή της ΑΣΠΑΙΤΕ. ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ. Οικονομικό Πανεπιστήμιο () 4 ο, ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός του προγράμματος είναι η δημιουργία στελεχών με βασικές γνώσεις διοικητικής επιστήμης πλαισιωμένες με γνώσεις και ικανότητες διαχείρισης.

2 ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Οι πτυχιούχοι του τμήματος θα πρέπει να είναι ανταγωνιστικοί σε ειδικότητες αιχμής όπως: Ηλεκτρονικό εμπόριο Ηλεκτρονικές επιχειρηματικές δραστηριότητες, Εφοδιαστική αλυσίδα Διοίκηση ποιότητας, Σχεδιασμός και ανάλυση διαδικασιών, Διοίκηση καινοτομιών Διοίκηση γνώσης, Διοίκηση τεχνολογίας Διοίκηση ψηφιακών καναλιών ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ & ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ. 1ο, 2ο Επ. πεδίο ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ & ΜΕΣΩΝ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ. ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός του τμήματος είναι η κατάρτιση ειδικών στην επιστήμη της Επικοινωνίας και στις τεχνικές της κλασσικής αλλά και ηλεκτρονικής δημοσιογραφίας. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στον τύπο, τη ραδιοφωνία, την τηλεόραση. Σε Υπηρεσίες Δημοσίων Σχέσεων του Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα (τουριστικά συγκροτήματα επιχειρήσεις). ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΜΕΣΩΝ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ. Πάντειος () ΣΠΟΥΔΕΣ: Το τμήμα παρέχει τη θεωρητική και πρακτική γνώση της Επικοινωνίας των μέσων και του πολιτισμού. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στις υπηρεσίες και τους οργανισμούς του Δημοσίου Τομέα και της Τοπικής Αυτοδιοίκησης, σε τμήματα Δημοσίων Σχέσεων κ.α. ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ. Χαροκόπειο () ΣΠΟΥΔΕΣ: Το τμήμα έχει ως αποστολή την κατάρτιση επιστημονικών στελεχών για τον δημόσιο και ιδιωτικό τομέα με ειδικές γνώσεις για τη διατροφική αξία των τροφίμων και το ρόλο τους στην υγεία. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Σε Νοσηλευτικά Ιδρύματα, Κέντρα Πρόνοιας, Παιδικούς Σταθμούς. Σε ιδιωτικές επιχειρήσεις (Κέντρα Αδυνατίσματος κτλ). Σε μελέτες και ερευνητικά προγράμματα που έχουν ως αντικείμενο την προστασία του καταναλωτή. ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ. Γεωπονικό Πανεπιστήμιο () 2ο, [ΙΟ εξάμηνα] ΣΠΟΥΔΕΣ: Εκπαιδεύονται στελέχη ικανά πάνω σε θέματα επεξεργασίας, ανάλυσης, ποιοτικού ελέγχου και μηχανικής τροφίμων, τυποποίησης, συσκευασίας, αποθήκευσης, μεταφοράς και διακίνησης. Προδιαγραφών και νομοθεσίας τροφίμων, μελέτης και σχεδιασμού βιοτεχνιών και βιομηχανιών τροφίμων, καθώς και εργαστηρίων ποιοτικού ελέγχου τροφίμων. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στον δημόσιο τομέα σε υπηρεσίες και οργανισμούς που έχουν αντικείμενο τα τρόφιμα. Σε βιομηχανίες τροφίμων, σε αποθήκες συντήρησης μαζικής διακίνησης και κατανάλωσης τροφίμων. Στην εμπορία και διακίνηση υλών απαραίτητων στην παραγωγή και τυποποίηση τροφίμων, στην εμπορία εξοπλισμού των βιομηχανιών τροφίμων. ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ. Πελοπόννησος (Τρίπολη) 2ο ι ΣΠΟΥΔΕΣ: Εδώ ο σκοπός είναι η εκπαίδευση σε βάθος των φοιτητών στην Επιστήμη της Πληροφορικής, η οποία ασχολείται με την επεξεργασία, οργάνωση, αποθήκευση και ανάκτηση πληροφοριών. Στα τμήματα Επιστήμης των Υπολογιστών και Επιστήμης και Τεχνολογίας Υπολογιστών υπάρχει πρόσβαση και από το Επιστημονικό Πεδίο IV. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Οι απόφοιτοι μπορούν να εργαστούν σε εταιρείες πληροφορικής, σε άλλες εταιρείες του ιδιωτικού τομέα και φορείς του δημοσίου όπου υπάρχει τμήμα μηχανογράφησης ή ειδικότητα προγραμματιστή. Επίσης στη βιομηχανία, ως καθηγητές στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, από το 2002, αφού φοιτήσουν και στην ΑΣΠΑΙΤΕ (πρώην ΑΣΕ ΤΕΜ/ΣΕΛΕΤΕ) και ως ελεύθεροι επαγγελματίες. ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ.,, Θράκη (Κομοτηνή), Ιο, 2ο Επ. πεδίο Θεσ/κη (Σέρρες), Θεσσαλία (Τρίκαλα) ΣΠΟΥΔΕΣ: Καλλιεργείται και προάγεται η επιστήμη της Φυσικής Αγωγής και του Αθλητισμού με την ακαδημαϊκή και εφαρμοσμένη διδασκαλία και έρευνα. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Ως καθηγητές Φυσικής Αγωγής και στις 3 βαθμίδες της εκπαίδευσης. Ως προπονητές σε συλλόγους. Ως γυμναστές σε επιχειρήσεις και δήμους. Ως διευθυντές γυμναστηρίων και χώρων αθλητικών εγκαταστάσεων. Ως τεχνικοί σύμβουλοι ή επιστημονικοί συνεργάτες σε αθλητικούς οργανισμούς και συναφείς φορείς. Τα οργανωμένα γυμναστήρια στα μεγάλα αστικά κέντρα είναι μια διέξοδος απασχόλησης, σε σχέση με την αγορά εργασίας στην εκπαίδευση που είναι περιορισμένη. ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ. Κρήτης (Ηράκλειο) ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός είναι η διαμόρφωση επιστημόνων ικανών να αναπτύσσουν μαθηματικές μεθόδους ανάλυσης στις εφαρμοσμένες επιστήμες. Οι σπουδαστές καταρτίζονται σε μαθηματικούς υπολογισμούς σε ευρύ φάσμα εφαρμοσμένων και υπολογιστικών συστημάτων. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Σε προηγμένες βιομηχανίες, επιχειρήσεις, ερευνητικά κέντρα, σε τραπεζικά ιδρύματα, ασφαλιστικές εταιρείες, χρηματοοικονομικά γραφεία, εταιρείες περιβαλλοντικής διαχείρισης, στην εκπαίδευση και κατάρτιση. ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ & ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ. ΕΜΠ() 2ο, ΣΠΟΥΔΕΣ: Καλλιεργούνται και προάγονται τα επιστημονικά αντικείμενα που εμπίπτουν στις επιστήμες των Εφαρμοσμένων Μαθηματικών, της Φυσικής, της Μηχανικής και των Ανθρωπιστικών Σπουδών. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Ως στελέχη σε προηγμένες βιομηχανίες και επιχειρήσεις, σε τραπεζικά ιδρύματα, ασφαλιστικές εταιρείες, σε χρηματοοικονομικά γραφεία, σε εταιρείες περιβαλλοντικής διαχείρισης, εταιρείες διακίνησης προϊόντων. ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ. Γεωπονικό Πανεπιστήμιο () 2ο, [ΙΟ εξάμηνα] ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός του τμήματος είναι η εκπαίδευση επιστημόνων που θα ασχοληθούν με την εφαρμογή σύγχρονων επιστημονικών μεθόδων εκτροφής των ζώων, με τη βελτίωση της παραγωγικότητας, τις συνθήκες εκτροφής, την καταλληλότητα των κτηνοτροφικών προϊόντων, την προώθηση τους στην αγορά. Οι μελέτες για την ίδρυση, οργάνωση και λειτουργία βιώσιμων και σύγχρονων κτηνοτροφικών μονάδων είναι μέσα στα άμεσα ενδιαφέροντα και στις ανάγκες της αγοράς για τον Γεωπόνο Ζωικής παραγωγής. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Όπως και στα σχετικά τμήματα ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ & ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ. ΕΜΠ,, Θράκη (Ξάνθη) ΣΠΟΥΔΕΣ: Καταρτίζονται επιστήμονες μηχανικοί, που ασχολούνται με τη μελέτη κατασκευή δικτύων και συστημάτων ηλεκτρικής ενέργειας, τηλεπικοινωνιακών, ηλεκτρονικών συσκευών και συστημάτων, συστημάτων αυτόματου ελέγχου, και υπολογιστικών συστημάτων. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στον δημόσιο τομέα, σε Υπουργεία, δημόσιες υπηρεσίες, Οργανισμούς, Τοπική Αυτοδιοίκηση, τράπεζες. Στον ιδιωτικό τομέα σε τεχνικές εταιρείες, στη βιομηχανία ηλεκτρονικών κατασκευών, τηλεπικοινωνιών, υπολογιστικών συστημάτων, ερευνητικά κέντρα, ως καθηγητές στην εκπαίδευση και στην κατάρτιση μετά τη φοίτηση στην ΠΑ ΤΕΣ/ΑΣΠΑΙΤΕ. Ως ελεύθεροι επαγγελματίες. ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ& ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ. Πάτρα 4ο ΕΠ. πεδίο ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός του τμήματος η κατάρτιση επιστημόνων μηχανικών, που ασχολούνται με τη μελέτη κατασκευή δικτύων και συστημάτων ηλεκτρικής ενέργειας, τηλεπικοινωνιακών και ηλεκτρονικών συσκευών και συστημάτων, συστημάτων αυτόματου ελέγχου, και υπολογιστικών συστημάτων για αποθήκευση και επεξεργασία πληροφορίας. Το τμήμα στην Πάτρα έχει τον τίτλο "Τμήμα Μηχανικών Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και Τεχνολογίας Υπολογιστών". ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Σε δημόσιες υπηρεσίες, Οργανισμούς, Τοπική Αυτοδιοίκηση. Στη βιομηχανία Ηλεκτρονικών Κατασκευών, Τηλεπικοινωνιών, Υπολογιστικών Συστημάτων, Ερευνητικά Κέντρα κτλ. Ως καθηγητές στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, αφού φοιτήσουν ένα εξάμηνο στην Παιδαγωγική Τεχνική Σχολή της ΑΣΠΑΙΤΕ. ΙΑΤΡΙΚΗΣ., Θεσ/νίκη, Πάτρα, Κρήτη (Ηράκλειο), Ιωάννινα, Θράκη (Αλεξ/πολη), Θεσσαλία (Λάρισα) [12 εξάμηνα] ΣΠΟΥΔΕΣ: Το τμήμα αυτό εκπαιδεύει επιστήμονες που θα ασχοληθούν με την εφαρμογή μεθόδων για την πρόληψη, διάγνωση και θεραπεία των ασθενειών του ανθρώπου. Οι πτυχιούχοι της Ιατρικής είναι υποχρεωμένοι να υπηρετήσουν για ένα χρόνο σε αγροτικό ιατρείο. Ο χρόνος της μετεκπαίδευσης για την ειδικότητα κυμαίνεται από 2 7 χρόνια. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Οι ειδικευμένοι ιατροί μπορούν να εργαστούν: ως ελεύθεροι επαγγελματίες σε δικό τους ιατρείο. Με μορφή εξαρτημένης εργασίας στο δημόσιο (νοσοκομεία, υπουργεία, ασφαλιστικούς φορείς, οργανισμούς, ιδρύματα) και στις διάφορες επιχειρήσεις (εργοστάσια, πλοία, ιδιωτικά νοσηλευτικά ιδρύματα). Ως ελεύθεροι επαγγελματίες σε οποιαδήποτε από τις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Με την επιστημονική έρευνα στον τομέα της ειδικότητάς τους.

3 ΙΣΤΟΡΙΑΣ & ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ.,, Ιωάννινα, Κρήτη (Ρέθυμνο) ΣΠΟΥΔΕΣ: Εκπαιδεύονται οι φοιτητές στην Επιστήμη της Ιστορίας, στη μέθοδο και στο περιεχόμενο της Αρχαιολογίας, ώστε να είναι ικανοί, ερευνώντας τα πολιτισμικά δείγματα του παρελθόντος, να εμπλουτίζουν την ιστορική γνώση του παρόντος. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στη δημόσια και ιδιωτική εκπαίδευση. Στην Αρχαιολογική Υπηρεσία, σε αρχεία, βιβλιοθήκες. ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ. Πάντειος (), Κρήτη (Ρέθυμνο), Αιγαίου (Μυτιλήνη) ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός του τμήματος είναι να μεταδίδει στους φοιτητές του τις απαραίτητες γνώσεις, για να μελετήσουν τις κοινωνικές δομές και συνθήκες, ώστε να καταγράψουν και να αναλύσουν στη συνέχεια, τα αίτια διαμόρφωσης ή μεταβολής της κοινωνικής συμπεριφοράς και των κοινωνικών σχέσεων. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Σε Ινστιτούτα ή Πανεπιστημιακά Κέντρα. Σε Οργανισμούς, βιομηχανίες. Στην εκπαίδευση (αφού φοιτήσουν ένα εξάμηνο στην Παιδαγωγική Τεχνική Σχολή της ΑΣΠΑΙΤΕ). ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ &ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ. Μακεδονία (Θεσ/νίκη), Οικονομικό Πανεπιστήμιο () ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός του τμήματος είναι να εκπαιδεύει επιστήμονες που θα μελετήσουν το γνωστικό αντικείμενο της Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής ώστε να γίνουν στελέχη υψηλού επιπέδου. Ακόμη, με τη διδασκαλία νομικών μαθημάτων παρέχονται οι απαιτούμενες γνώσεις του νομικού πλαισίου των επιχειρηματικών δραστηριοτήτων. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Ως στελέχη σε κάθε μεγέθους επιχειρήσεις και οργανισμούς δημόσιους ή ιδιωτικούς (τοπικού, εθνικού ή πολυεθνικού χαρακτήρα). ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ.,, Πάτρα, Ιωάννινα, Κρήτη (Ηράκλειο), Αιγαίου (Σάμος) ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός είναι η ανάπτυξη της μαθηματικής σκέψης και η δημιουργία της δυνατότητας αναζήτησης και επεξεργασίας θεωρητικών μοντέλων για την ερμηνεία πρακτικών και θεωρητικών προβλημάτων. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Σε δημόσιες επιχειρήσεις. Στη δημόσια και ιδιωτική Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Σε ιδιωτικές εταιρείες (ασφαλιστικές κλπ). Για το διορισμό πλέον στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση προκηρύσσονται εξετάσεις από το ΑΣΕΠ. Η Πληροφορική και η Στατιστική δίνουν σημαντικές διεξόδους απασχόλησης για τους Μαθηματικούς ιδιαίτερα όταν έχουν προηγηθεί μεταπτυχιακές σπουδές. ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ. Οικονομικό Πανεπιστήμιο () ΣΠΟΥΔΕΣ: Αντικείμενο των σπουδών ο εντοπισμός, η πρόβλεψη, η μέτρηση της ζήτησης και οι μέθοδοι λήψης αποφάσεων σχετικά με την επιλογή, δημιουργία, τιμολόγηση, διάθεση και προβολή των προϊόντων και υπηρεσιών της επιχείρησης. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Οι πτυχιούχοι του τμήματος μπορούν να εργαστούν: Ως στελέχη επιχειρήσεων και οργανισμών ιδιαίτερα στους τομείς Μάρκετινγκ, Πωλήσεων, Εξαγωγών Διαφήμισης, Έρευνας Αγοράς, Δημοσίων Σχέσεων, Διοίκησης Ανθρωπίνων Πόρων, Διοίκησης Προμηθειών και Υλικών, Ανάλυσης Συστημάτων και Ανάπτυξης μηχανογραφικών συστημάτων. Ως οικονομικοί σύμβουλοι. Ως ελεύθεροι επαγγελματίες σε δική τους επιχείρηση. ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ & ΑΕΡΟΝΑΥΠΗΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ. Πάτρα 4ο ΕΠ. πεδίο ΣΠΟΥΔΕΣ: Το τμήμα προσφέρει σπουδές στη Μηχανική συμπεριλαμβάνοντας αναπτύξεις στη Μηχανολογία και Μηχανική. Το πρόγραμμα Αεροναυπηγικής είναι το μόνο αναγνωρισμένο στα Ελληνικά Πανεπιστήμια. Το τμήμα έχει επίσης διδακτικές και ερευνητικές δραστηριότητες. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στη βιομηχανία, στον δημόσιο τομέα, στην εκπαίδευση, σε έρευνα στο εξωτερικό και στην Ελλάδα. ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Η/Υ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ & ΔΙΚΤΥΩΝ. Θεσσαλία (Βόλος) [ 10 εξάμηνα] ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός του τμήματος είναι η προετοιμασία Μηχανικών με εφόδια που θα επιτρέπουν την υποστήριξη και εισαγωγή των Η/Υ και Πληροφορικής στις τηλεπικοινωνίες και δίκτυα καθώς και την ανάπτυξη ασφαλών συστημάτων Η/Υ και ηλεκτρονικού εμπορίου. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Σε εταιρείες όπως: ΟΤΕ, VODAFΟΝΕ,WIND, COSΜΟΤΕ κ.ά. Σε εταιρείες παραγωγής τηλεπικοινωνιακού υλικού, λογισμικού, παροχής υπηρεσιών διαδικτύου, ηλεκτρονικού εμπορίου, κατασκευής ή εισαγωγής εγκατάστασης ή υποστήριξης υπολογιστικών συστημάτων. Επιχειρήσεις που επιθυμούν να διατηρήσουν παρουσία στο διαδίκτυο μέσω ιστοσελίδων. ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Η/Υ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. Πάτρα ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός του τμήματος αυτού είναι η τεχνολογική κατάρτιση επιστημόνων Μηχανικών σε ένα ευρύ φάσμα θεμάτων Ηλεκτρονικών Υπολογιστών που περιλαμβάνει την αρχιτεκτονική σχεδίαση και υλικό Η/Υ, τα συστήματα Η/Υ, τη σχεδίαση λογισμικού, καθώς και θέματα συστημάτων πληροφοριών και εμπειρογνωμοσύνης. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Σε Υπηρεσίες Μηχανογράφησης και Μηχανογραφικά Κέντρα. Ως καθηγητές στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, αφού φοιτήσουν ένα εξάμηνο στην Παιδαγωγική Τεχνική Σχολή της ΑΣΠΑΙΤΕ. Η ειδικότητα είναι νέα, με μεγάλη ζήτηση και καλές αμοιβές. ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ. ΕΜΠ, ΣΠΟΥΔΕΣ: Καταρτίζονται τεχνικοί επιστήμονες που θα ασχολούνται με τη μελέτη, εγκατάσταση και επίβλεψη μηχανολογικού εξοπλισμού σε οικοδομές, βιομηχανίες κτλ. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στον δημόσιο τομέα, σε Υπουργεία, Τράπεζες, ως καθηγητές μετά τη φοίτηση στην ΠΑΤΕΣ/ΑΣΠΑΙΤΕ. Στον ιδιωτικό τομέα, σε τεχνικές εταιρείες, στη βιομηχανία, ως ελεύθεροι επαγγελματίες. ΜΟΡΙΑΚΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ & ΓΕΝΕΤΙΚΗΣ. Θράκη (Αλεξανδρούπολη) ΣΠΟΥΔΕΣ: Το τμήμα έχει ως αποστολή: Την καλλιέργεια και προαγωγή των βιοεπιστημών, την κατάρτιση επιστημόνων ικανών να παρέχουν βασική έρευνα στις βιοεπιστήμες, να εφαρμόζουν τις γνώσεις και την εμπειρία τους στην ιατρική έρευνα, να συμμετέχουν στην οργάνωση της βιοτεχνολογίας και να διδάσκουν τις βιοεπιστήμες στην εκπαίδευση. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Σε φαρμακοβιομηχανίες (η Μοριακή Βιολογία έχει αναγνωριστεί ως πρωτοποριακός κλάδος στη βιομηχανία φαρμάκων). Σε διαγνωστικά εργαστήρια, βιοτεχνολογικές εταιρείες και νοσηλευτικά ιδρύματα. Τέλος σε πανεπιστημιακά και ερευνητικά κέντρα (οι απόφοιτοι θα στελεχώσουν θέσεις στη δευτεροβάθμια και τριτοβάθμια εκπαίδευση). ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. Πειραιά ΣΠΟΥΔΕΣ: Το τμήμα καταρτίζει τους σπουδαστές στη λειτουργία των ναυτιλιακών επιχειρήσεων και επιχειρήσεων ναυτιλιακής υποδομής. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Σε δημόσιες υπηρεσίες, τράπεζες, οικονομικούς και ερευνητικούς φορείς, ως καθηγητές, σε ιδιωτικές ασφαλιστικές εταιρείες, ναυτιλιακές επιχειρήσεις. ΝΟΜΙΚΗΣ.,, Θράκη (Κομοτηνή) ΣΠΟΥΔΕΣ: Μεταδίδονται στους φοιτητές οι απαραίτητες γνώσεις, για να ασχοληθούν με τη μελέτη και ερμηνεία της νομοθεσίας, την εφαρμογή και την υπεράσπιση του δικαίου. Για την άσκηση του δικηγορικού επαγγέλματος είναι απαραίτητη η άδεια που οι πτυχιούχοι των τμημάτων Νομικής μπορούν να πάρουν, αφού ασκηθούν 18 μήνες σε δικηγορικό γραφείο και περάσουν τις σχετικές εξετάσεις στον Άρειο Πάγο. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Ως ελεύθεροι επαγγελματίες ασκώντας το δικηγορικό τους επάγγελμα. Ως Υποθηκοφύλακες, Συμβολαιογράφοι, Δικαστικοί Λειτουργοί. Ως υπάλληλοι στον δημόσιο ή ιδιωτικό τομέα σε ειδική κατηγορία.

4 ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ., Σπάρτη (Πελοπόννησος) ΣΠΟΥΔΕΣ: Εκπαιδεύονται επιστήμονες νοσηλευτές που θα ασχοληθούν με τη φροντίδα της υγείας του ατόμου, της οικογένειας και της κοινότητας. Επίσης, με θεωρητική και πρακτική κατάρτιση παρέχει γνώσεις για τη διοίκηση και οργάνωση υπηρεσιών υγείας, για την έρευνα και την εκπαίδευση. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στον δημόσιο τομέα ως στελέχη της Νοσηλευτικής υπηρεσίας. Στις υπηρεσίες υγείας (Νοσοκομεία Κέντρα Υγείας). Στο σχεδιασμό της πολιτικής για την υγεία σε Υπουργεία Οργανισμούς. Στον ιδιωτικό τομέα σε ανάλογες θέσεις. Στην εκπαίδευση όλων των βαθμίδων ως στελέχη νοσηλευτικής υπηρεσίας. ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ & ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ (ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ Ή ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ). Ιονίου (Κέρκυρα) Iο Επ. πεδίο ΣΠΟΥΔΕΣ: Το τμήμα αυτό έχει ως σκοπό την εκπαίδευση μεταφραστών και διερμηνέων για τους διεθνείς οργανισμούς και την εσωτερική αγορά. Ο διερμηνέας συνήθως μεταφράζει αυτό που ακούει μέσα από την κατάλληλα εξοπλισμένη καμπίνα. Έχει επίσης τη δυνατότητα να αποδίδει την πρωτότυπη ομιλία μετά τον ομιλητή με τη βοήθεια σημειώσεων. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Οι απόφοιτοι μπορούν να εργαστούν ως διερμηνείς και μεταφραστές: Στη Μεταφραστική Υπηρεσία του Υπουργείου Εξωτερικών. Στο Δημόσιο, σε Τράπεζες και Οργανισμούς. Στα ΜΜΕ (εκδοτικούς οίκους, τηλεόραση, ραδιόφωνο). Ως ελεύθεροι επαγγελματίες να προσφέρουν τις υπηρεσίες τους σε συνέδρια, σεμινάρια κλπ. ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΗΣ., ΣΠΟΥΔΕΣ: Εκπαιδεύονται επιστήμονες που θα ασχοληθούν με τη φροντίδα των δοντιών, των ιστών που τα περιβάλλουν, ολόκληρης της στοματικής κοιλότητας και του στοματογναθικού συστήματος του ανθρώπου, εφαρμόζοντας προληπτική ή θεραπευτική αγωγή και αποκατάσταση. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Ως ελεύθεροι επαγγελματίες στο ιατρείο τους. Με μορφή εξαρτημένης εργασίας στο δημόσιο τομέα, σε κρατικούς οργανισμούς, Τράπεζες, Ασφαλιστικά Ταμεία, Νοσοκομεία. Ως ελεύθεροι επαγγελματίες σε οποιαδήποτε από τις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Με την επιστημονική έρευνα στον τομέα της ειδικότητας του. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ. Οικονομικό Πανεπιστήμιο (), Πειραιάς ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ.,, Μακεδονία (Θεσ/νίκη), Κρήτη (Ρέθυμνο), Πάτρα Ιωάννινα, Θεσσαλία(Βόλος), Πελοπόννησος (Τρίπολη) ΣΠΟΥΔΕΣ: Οι παραπάνω σχολές μεταδίδουν στους φοιτητές τους τις απαραίτητες γνώσεις, για να μελετούν και να εφαρμόζουν οικονομικές θεωρίες και να ασχολούνται με την ανάπτυξη των παραγωγικών δραστηριοτήτων, τον καταμερισμό της εργασίας και γενικά με την έρευνα και την πρόβλεψη των οικονομικών φαινομένων. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στον δημόσιο τομέα σε υπηρεσίες που έχουν ως αντικείμενο το εμπόριο, τη διεθνή οικονομία, νομισματικά θέματα, το φορολογικό σύστημα, την πολιτική της απασχόλησης. Σε φορείς οικονομικών ερευνών. Σε Τράπεζες, οργανισμούς κοινής ωφέλειας. Ως ελεύθεροι επαγγελματίες. Ως σύμβουλοι επιχειρήσεων και βιομηχανιών ή ανώτεροι υπάλληλοι σε λογιστήρια. Στην εκπαίδευση αφού φοιτήσουν στην Παιδαγωγική Σχολή της ΑΣΠΑΙΤΕ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ & ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ. Πάντειος () ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ & ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Οικ. Πανεπιστήμιο (), Πειραιάς, Μακεδονία (Θες/νίκη) ΣΠΟΥΔΕΣ: Εκπαιδεύει τους σπουδαστές του στην επιστήμη Οργάνωσης και Διοίκησης των παραγωγικών μονάδων. Η εκπαίδευση είναι ευρεία και καλύπτει όχι μόνο τις λειτουργίες των μονάδων (Προσωπικού, Χρηματοοικονομικής, Λογιστικής, Παραγωγής, Μάρκετινγκ) αλλά και το περιβάλλον των μονάδων και τις διάφορες τεχνικές επίλυσης προβλημάτων. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Σε δημόσιες επιχειρήσεις. Ως καθηγητές στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση αφού φοιτήσουν στην Παιδ. Τεχ. Σχολή της ΑΣΠΑΙΤΕ. Στον ιδιωτικό τομέα ως διοικητικά στελέχη, σύμβουλοι ή ερευνητές σε οικ. Μονάδες και επιχειρήσεις. ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ.,, Ιο, 2ο Επ. πεδίο Δ. Μακεδονία (Φλώρινα), Ιωάννινα, Κρήτη (Ρέθυμνο), Θράκη (Αλεξ/πολη), Πάτρα, Αιγαίου (Ρόδος), Θεσσαλία (Βόλος) ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός είναι η έρευνα και παραγωγή γνώσης στις επιστήμες Αγωγής. Συγκεκριμένα αποβλέπει στην εκπαίδευση προσωπικού για στελέχωση των Δημοτικών Σχολείων της χώρας. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στην Πρωτοβάθμια δημόσια και ιδιωτική εκπαίδευση. Σε κέντρα λαϊκής επιμόρφωσης. Σε ερευνητικά κέντρα κτλ. Οι προοπτικές απασχόλησης θα βελτιωθούν μόνο αν υπάρξουν σημαντικές αλλαγές στο εκπαιδευτικό σύστημα και αυξηθούν σημαντικά τα κονδύλια για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση. ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ. Στερεά Ελλάδα (Λιβαδειά) ΣΠΟΥΔΕΣ :Το τμήμα καταρτίζει στελέχη για τις κρατικές υπηρεσίες, τους οργανισμούς Τοπικής Αυτοδιοίκησης και τις αστικές υπηρεσίες προγραμματισμού. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στον δημόσιο τομέα, σε κρατικές υπηρεσίες, σε οργανισμούς Τοπικής Αυτοδιοίκησης, σε υπηρεσίες προγραμματισμού σε τοπικό και εθνικό επίπεδο, ινστιτούτο έρευνας. Στον ιδιωτικό τομέα σε απασχόληση σχετική με το αντικείμενο. ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. Οικονομικό Παν/μιο ς, Πειραιάς, 2ο,, Ιωάννινα. Κέρκυρα ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΜΕ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΗ ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΗ. Παν. Στερεάς Ελλάδας (Λαμία) 2ο, ΣΠΟΥΔΕΣ: Στους σπουδαστές του τμήματος αυτού, παρέχονται οι βασικές γνώσεις για την επιστήμη της πληροφορικής, έτσι ώστε να παρέχουν εξειδικευμένες γνώσεις για τα πληροφοριακά συστήματα δίνοντας βάρος στο χώρο της υγείας, και των εφαρμογών τους στην ιατρική και βιοπληροφορική. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Οι απόφοιτοι μπορούν να εργαστούν σε εταιρείες πληροφορικής, ως καθηγητές, ελεύθεροι επαγγελματίες ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ. 2ο, ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός των παραπάνω τμημάτων είναι η καλλιέργεια και ανάπτυξη της επιστήμης της Πληροφορικής, των Τηλεπικοινωνιών και των εφαρμογών τους με κύρια κατεύθυνση τον προγραμματισμό και την ανάλυση συστημάτων. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στη διοίκηση, μηχανογραφικά κέντρα. Στη βιομηχανία. Σε εταιρείες προμήθειας Η/Υ. Ως καθηγητές στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, αφού φοιτήσουν ένα εξάμηνο στην Παιδαγωγική Τεχνική Σχολή της ΑΣΠΑΙΤΕ. ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ. ΕΜΠ,, Πάτρα, Θράκη (Ξάνθη), Θεσσαλία (Βόλος) ΣΠΟΥΔΕΣ: Καταρτίζονται τεχνικοί επιστήμονες που έχουν ως αποστολή να ασχοληθούν με τον προγραμματισμό, τη μελέτη, την επίβλεψη και την κατασκευή δομικών, υδραυλικών συγκοινωνιακών έργων και έργων προστασίας περιβάλλοντος. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Ως ελεύθεροι επαγγελματίες. Ως δημόσιοι υπάλληλοι στα σχετικά με την ειδικότητά τους Υπουργεία ή Οργανισμούς, στις Τράπεζες, στην Τοπική Αυτοδιοίκηση κ.ά. Ως ιδιωτικοί υπάλληλοι σε Τεχνικές Εταιρείες. Ως καθηγητές στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, αφού φοιτήσουν ένα εξάμηνο στην Παιδαγωγική Τεχνική Σχολή της ΑΣΠΑΙΤΕ. Για την άδεια ασκήσεως επαγγέλματος απαιτούνται εξετάσεις στο Τεχνικό Επιμελητήριο. Στη συνέχεια μετά από λίγα χρόνια άσκησης του επαγγέλματος μπορεί να αποκτήσει πτυχίο μελετητή και εργολήπτη.

5 ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ. Οικονομικό Πανεπιστήμιο () ΣΠΟΥΔΕΣ: Εκπαιδεύει τους φοιτητές του σε θέματα του γνωστικού πεδίου της στατιστικής επιστήμης, της οικονομετρίας και των συναφών θεωρητικών και εφαρμοσμένων αντικειμένων. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στον δημόσιο τομέα, σε επιχειρήσεις, οργανισμούς, τράπεζες, στη Στατιστική Υπηρεσία κτλ. Στον ιδιωτικό τομέα, σε εταιρείες δημοσκοπήσεων, σε ασφαλιστικές εταιρείες, σε οικονομικές μονάδες ως ανώτεροι υπάλληλοι, ερευνητές, οικονομικού σύμβουλοι κτλ. Στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση ως καθηγητές. Οι Στατιστικολόγοι είναι εξειδικευμένοι επιστήμονες και η αγορά εργασίας θα είναι καλή για αυτούς στην Οικονομία, τη Διοίκηση Επιχειρήσεων, την Πληροφορική κτλ. ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗΣ.,, Πάτρα ΣΠΟΥΔΕΣ: Μεταδίδει στους φοιτητές τις απαραίτητες γνώσεις, για να ασχοληθούν με τη σύνθεση, τις ιδιότητες, τις επιδράσεις και τη χρήση των φαρμακευτικών ουσιών και άλλων χημικών παρασκευασμάτων, ώστε να τα διαθέτουν στο κοινό σύμφωνα με τις ιατρικές συνταγές. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Σε Δημόσιες Υπηρεσίες (Νοσοκομεία, Ασφαλιστικά Ταμεία κ.ά.). Στον ιδιωτικό τομέα, κλινικές, φαρμακεία, βιομηχανίες φαρμακευτικών προϊόντων κτλ. Ως ελεύθεροι επαγγελματίες ανοίγοντας δικό τους φαρμακείο με κριτήρια πληθυσμιακά από 1/1/1997. Για την άσκηση του ελεύθερου επαγγέλματος είναι απαραίτητη άδεια από το Κεντρικό Συμβούλιο Υγείας (ΚΕΣΥ). ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ.,, Πάτρα, Ιωάννινα, Κρήτη (Ρέθυμνο), Καλαμάτα ΣΠΟΥΔΕΣ: Στα τμήματα αυτά μεταδίδονται στους φοιτητές οι απαραίτητες γνώσεις για να ασχοληθούν με την Ελληνική γλώσσα, λογοτεχνία και πολιτισμό όπως εκφράζονται διαχρονικά μέσα από τα γραπτά μνημεία. Ακόμη, παρέχουν παιδαγωγική κατάρτιση για την επιστημονική και επαγγελματική τους σταδιοδρομία. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Οι απόφοιτοι μπορούν να εργαστούν ως Φιλόλογοι στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, σε εργασίες με φιλολογικό αντικείμενο στο χώρο των εκδόσεων, στον τύπο και τα άλλα μέσα ενημέρωσης και σαν καθηγητές της Ελληνικής ως Ξένης Γλώσσας. ΦΙΛΟΣ. ΠΑΙΔ. & ΨΥΧΟΛ. (ΠΡΟΓ. ΨΥΧΟΛ.). Iο Επ. πεδίο ΣΠΟΥΔΕΣ: Στο τμήμα αυτό γίνεται η εκπαίδευση στελεχών που θα εξυπηρετήσουν βασικές ανάγκες σε μαθήματα φιλοσοφίας, παιδαγωγικής, ψυχολογίας και επαγγελματικού προσανατολισμού, όπως επίσης και τις ανάγκες σε επίπεδο σχολικής συμβουλευτικής και ψυχοπαιδαγωγικής καθοδήγησης. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Οι απόφοιτοι μπορούν να εργαστούν ως καθηγητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ως σύμβουλοι αγωγής στα Υπουργεία Υγείας, Παιδείας, Πρόνοιας και Κοινωνικών Ασφαλίσεων και σε οργανισμούς τοπικής αυτοδιοίκησης. Επίσης μπορούν να απασχοληθούν σε εργασίες με φιλολογικό αντικείμενο στο χώρο των εκδόσεων, στον τύπο και τα άλλα μέσα ενημέρωσης, σε Ιδρύματα προστασίας του παιδιού, ως ψυχολόγοι ελεύθεροι επαγγελματίες, σε φορείς υποστήριξης ατόμων με ψυχολογικά προβλήματα και σε εργασίες ανάλογες με αυτές των αποφοίτων των σχολών ψυχολογίας. ΦΥΣΙΚΗΣ.,, Πάτρα, Ιωάννινα, Κρήτη (Ηράκλειο) ΣΠΟΥΔΕΣ: Μεταδίδει στους φοιτητές τις απαραίτητες γνώσεις για να ασχοληθούν με τη μελέτη και έρευνα των φυσικών φαινομένων και των νόμων που τα διέπουν. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Σε δημόσιες και ιδιωτικές επιχειρήσεις παραγωγής εμπορίας προϊόντων υψηλής τεχνολογίας, οργανισμούς, ερευνητικά κέντρα. Στη Μετεωρολογική υπηρεσία μετά από μεταπτυχιακές σπουδές. Ως καθηγητές στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, δίνοντας εξετάσεις στο διαγωνισμό του ΑΣΕΠ. ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ. Γεωπονικό Πανεπιστήμιο () 2ο, ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός του τμήματος είναι η εκπαίδευση επιστημόνων που θα ασχοληθούν με τον πολλαπλασιασμό και τον εκσυγχρονισμό της παραγωγής των φυτών που περισσότερο καλλιεργούνται ή μπορούν να καλλιεργηθούν στη χώρα μας (βαμβάκι, δημητριακά, καπνός, οπωροφόρα δένδρα, αμπέλια, λαχανικά ανθοκομικά καλλωπιστικά, αρωματικά, φαρμακευτικά φυτά κτλ.) Η αύξηση της παραγωγικότητας, η χρήση φυτοφαρμάκων, η καταλληλότητα των τροφίμων και η διάθεση τους, η πραγματογνωμοσύνη στις ζημιές της φυτικής παραγωγής είναι μερικές από τις απασχολήσεις του Γεωπόνου Φυτικής Παραγωγής. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Όπως και στα σχετικά τμήματα ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΧΗΜΕΙΑΣ.,, Πάτρα, Ιωάννινα, Κρήτη (Ηράκλειο) ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός είναι η μετάδοση στους φοιτητές των απαραίτητων γνώσεων ώστε να ασχοληθούν με τη μελέτη και έρευνα της δομής, της σύνθεσης και μετασχηματισμών της οργανικής και ανόργανης ύλης. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στη χημική βιομηχανία, σε εργοστάσια παραγωγής τροφίμων, ποτών, φαρμακευτικών προϊόντων, καλλυντικών, πλαστικών, λιπασμάτων κτλ. Σε ερευνητικά ιδρύματα. Σε εργαστήρια νοσοκομείων, κλινικών. Στο Γενικό Χημείο του Κράτους και σχετικά Υπουργεία. Ως καθηγητές στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Το φάσμα της απασχόλησής τους είναι ευρύτερο (από άλλες επιστήμες) και η ζήτηση των Χημικών στην αγορά εργασίας μεγαλύτερη. ΧΗΜΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ. ΕΜΠ,, Πάτρα ΣΠΟΥΔΕΣ: Εκπαιδεύονται επιστήμονες ικανοί να ασχολούνται με την έρευνα, ανάπτυξη, βελτίωση προϊόντων, μεθόδων και εγκαταστάσεων, τη μελέτη κατασκευή λειτουργία τεχνική εξυπηρέτηση χημικών εγκαταστάσεων, και το σχεδιασμό παραγωγή έλεγχο διάθεση και εφαρμογές των παραγόμενων προϊόντων και υλικών. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στο Δημόσιο στα σχετικά Υπουργεία, στο Γενικό Χημείο του Κράτους, στο ΠΕΡΠΑ κτλ. Στον ιδιωτικό τομέα, σε χημικές βιομηχανίες, σε επιχειρήσεις επεξεργασίας και παραγωγής χημικών προϊόντων, σε εργοστάσια παρασκευής τροφίμων. Σε Ερευνητικά Κέντρα. Ως καθηγητές στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, αφού φοιτήσουν ένα εξάμηνο στην Παιδαγωγική Τεχνική Σχολή της ΑΣΠΑΙΤΕ. ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ & ΤΡΑΠΕΖΙΚΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ. Πειραιά ΣΠΟΥΔΕΣ: Παρέχονται οι βασικές γνώσεις σχετικά με τη λειτουργία των επιχειρήσεων, των πιστωτικών ιδρυμάτων, των χρηματαγορών και των κεφαλαιαγορών, καθώς επίσης και σχετικά με το βασικό οικονομικό και νομικό πλαίσιο της χρηματοοικονομικής οργάνωσης. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην οργάνωση τραπεζικών υπηρεσιών και στην αξιολόγηση της πιστοληπτικής ικανότητας των πελατών και των χρηματοοικονομικών προγραμμάτων τους. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στον δημόσιο τομέα, Τράπεζες, Χρηματιστήρια. Στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση ως καθηγητές αφού φοιτήσουν στην Παιδαγωγική Τεχνική Σχολή της ΑΣΠΑΙΤΕ. Στον ιδιωτικό τομέα σε επιχειρήσεις και ερευνητικά κέντρα. ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ. Πάντειος ( ) Iο Επ. πεδίο Κρήτη (Ρέθυμνο), ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός του τμήματος είναι η εκπαίδευση ψυχολόγων, δηλαδή επιστημόνων που ασχολούνται με την κατανόηση, μελέτη, έρευνα και ερμηνεία της συμπεριφοράς των ανθρώπων. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Σε ερευνητικά κέντρα. Σε ψυχιατρικές κλινικές. Σε κέντρα αποκατάστασης αναπήρων. Σε θεραπευτικές κοινότητες. Σε σχολεία, οικοτροφεία. Σε βιομηχανικές επιχειρήσεις. Ως ελεύθεροι επαγγελματίες σε δικό τους γραφείο

6 ΟΙ ΠΙΟ ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ & ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ. ΑΣΤΥΦΥΛΑΚΩΝ. ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός των σχολών αυτών είναι η εκπαίδευση του προσωπικού της Ελληνικής Αστυνομίας. Οι υποψήφιοι υποβάλλονται σε αθλητικές, υγειονομικές και ψυχοτεχνικές δοκιμασίες και, εφόσον κριθούν κατάλληλοι, εισάγονται βάσει των μορίων που λαμβάνουν. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στελεχώνουν την Ελληνική Αστυνομία ΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ (ΣΑΝ). [4 χρόνια] ΣΠΟΥΔΕΣ: Καταρτίζει νοσηλεύτριες νοσηλευτές με την ανάλογη επιστημονική και στρατιωτική εκπαίδευση για τις νοσηλευτικές ανάγκες και των τριών κλάδων των Ενόπλων Δυνάμεων. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Σε υγειονομικές μονάδες και των τριών όπλων των Ενόπλων Δυνάμεων. Εξελίσσονται ιεραρχικά στους βαθμούς. Μπορούν να κάνουν μεταπτυχιακές σπουδές. Οι απόφοιτοι της Σχολής δεν μπορούν να παραιτηθούν πριν περάσουν 12 χρόνια. ΕΥΕΛΠΙΔΩΝ (ΣΣΕ) ΟΠΛΑ. ΕΥΕΛΠΙΔΩΝ (ΣΣΕ) ΣΩΜΑΤΑ. [4 χρόνια] 2ο, ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός της σχολής είναι να ευρύνει και να επεκτείνει τις γενικές γνώσεις των Ευελπίδων παρέχοντας την απαραίτητη γενική εκπαίδευση από τον κύκλο των μαθημάτων των Σχολών της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, να παρέχει την απαιτούμενη γενική στρατιωτική εκπαίδευση, ώστε οι απόφοιτοι της να έχουν τη δυνατότητα να παρακολουθήσουν και να αφομοιώσουν την ειδική εκπαίδευση του Όπλου ή Σώματος, στο οποίο θα καταταγούν, να καλλιεργήσει και να αναπτύξει τις στρατιωτικές αρετές και την στρατιωτική αγωγή, ώστε οι απόφοιτοί της να αποκτήσουν ηγετικά προσόντα με υψηλή μόρφωση και μεγάλη σωματική και ψυχική αντοχή. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Οι πτυχιούχοι της Σχολής σταδιοδρομούν ως μόνιμοι αξιωματικοί του Στρατού, υποχρεωτικά για 12 χρόνια. Μπορούν επίσης να παρακολουθήσουν σχολές μεταπτυχιακού επιπέδου και εξειδίκευσης ή να εγγραφούν σε άλλες σχολές της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, σε μερικές περιπτώσεις σε προχωρημένο έτος. ΙΑΤΡΙΚΟ ΣΣΑΣ. [6 χρόνια] ΣΠΟΥΔΕΣ: Το Ιατρικό τμήμα της Στρατιωτικής Σχολής Αξιωματικών Σωμάτων έχει σκοπό τη στελέχωση των τριών κλάδων των Ενόπλων Δυνάμεων και της Ελληνικής Αστυνομίας με τους κατάλληλα εκπαιδευμένους επιστημονικά και στρατιωτικά γιατρούς. Οι απόφοιτοι αποκτούν ειδικότητα με εξετάσεις ανάλογα με τις ανάγκες της υπηρεσίας. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στελεχώνουν τις μονάδες Υγειονομικού των Ενόπλων Δυνάμεων. Ακόμα μπορούν να εργαστούν ως ελεύθεροι επαγγελματίες σε δικό τους ιατρείο. Οι στρατιωτικοί γιατροί μπορούν να αποστρατευτούν μετά από 18 χρόνια παραμονής στο στράτευμα. ΝΑΥΤΙΚΩΝ ΔΟΚΙΜΩΝ (ΣΝΔ) ΜΑΧΙΜΟΙ. ΝΑΥΤΙΚΩΝ ΔΟΚΙΜΩΝ (ΣΝΔ) ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ. [4 χρόνια] 2ο, ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός των σχολών αυτών είναι να παρέχουν στους σπουδαστές τους την κατάλληλη ναυτική ή στρατιωτική εκπαίδευση προκειμένου μετά την αποφοίτηση τους από αυτές να επανδρώσουν το σώμα των μονίμων αξιωματικών του Πολεμικού Ναυτικού. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Οι πτυχιούχοι των Σχολών αυτών σταδιοδρομούν ως μόνιμοι αξιωματικοί του Πολεμικού Ναυτικού, υποχρεωτικά για 12 χρόνια. Μπορούν να εγγραφούν και σε άλλες Σχολές της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Μετά την αποχώρηση τους από το Πολεμικό Ναυτικό μπορούν να εργαστούν ως Πλοίαρχοι ή Μηχανικοί του Εμπορικού Ναυτικού ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΟ ΣΣΑΣ. ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός του τμήματος είναι η στελέχωση των τριών κλάδων των Ενόπλων Δυνάμεων και της Ελληνικής Αστυνομίας με τους κατάλληλα εκπαιδευμένους επιστημονικά και στρατιωτικά οδοντιάτρους. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Οι στρατιωτικοί οδοντίατροι στελεχώνουν τις μονάδες Υγειονομικού των Ενόπλων Δυνάμεων. Μπορούν παράλληλα να έχουν δικό τους ιατρείο όπως οι ιδιώτες οδοντίατροι. Μπορούν να αποστρατευτούν μετά από 15 χρόνια στο στράτευμα. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ (ΣΣΑΣ). ΣΠΟΥΔΕΣ: Καταρτίζονται αξιωματικοί που θα στελεχώσουν τις οικονομικές υπηρεσίες των Ενόπλων Δυνάμεων. Παράλληλα στη μονάδα της Σχολής γίνεται η στρατιωτική εκπαίδευση. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Οι απόφοιτοι του Οικονομικού τμήματος της Στρατιωτικής Σχολής Αξιωματικών Σωμάτων στελεχώνουν τις οικονομικές υπηρεσίες των Ενόπλων Δυνάμεων. Υποχρεωτικά παραμένουν στο στρατό 12 χρόνια. Μετά την αποστράτευση τους μπορούν να εργαστούν ως σύμβουλοι επιχειρήσεων σε λογιστήρια και σε υπηρεσίες με αντικείμενο το εμπόριο, τη διεθνή οικονομία, την πολιτική της απασχόλησης. ΣΤΡΑΤΟΛΟΓΙΚΟ (ΣΣΑΣ). Iο Επ. πεδίο ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός του τμήματος είναι να εκπαιδεύει αξιωματικούς που θα στελεχώσουν τις στρατολογικές υπηρεσίες των Ενόπλων Δυνάμεων. Λειτουργεί στο τμήμα της Νομικής στο Πανεπιστήμιο ς. Παράλληλα στη μονάδα της Σχολής γίνεται και η στρατιωτική τους εκπαίδευση. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Οι απόφοιτοι στρατολόγοι κατανέμονται στη στρατολογική υπηρεσία και ασχολούνται με την επιλογή, κατάταξη, απόλυση και επιστράτευση των Ελλήνων. Μετά την αποστράτευση τους, έπειτα από 12 χρόνια υποχρεωτικής παραμονής τους στο στρατό μπορούν να εργαστούν ως νομικοί σύμβουλοι στον δημόσιο ή ιδιωτικό τομέα. Μπορούν επίσης να ασκήσουν το δικηγορικό επάγγελμα αν έχουν την απαραίτητη άδεια. ΙΚΑΡΩΝ (ΣΙ) ΙΠΤΑΜΕΝΟΙ. ΙΚΑΡΩΝ (ΣΙ) ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ (ΣΜΑ). [4 χρόνια] 2ο, ΣΠΟΥΔΕΣ: Παρέχεται ακαδημαϊκή, στρατιωτική, αθλητική και πτητική εκπαίδευση, ώστε οι απόφοιτοι να είναι ικανοί να ανταπεξέλθουν στις συνεχώς αυξανόμενες απαιτήσεις της σύγχρονης αεροδυναμικής εποχής ως αξιωματικοί της Πολεμικής Αεροπορίας. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Οι πτυχιούχοι των Σχολών αυτών σταδιοδρομούν ως μόνιμοι αξιωματικοί της Πολεμικής Αεροπορίας, υποχρεωτικά για 12 χρόνια. Οι Ιπτάμενοι και οι Μηχανικοί που αποχωρούν από την Υπηρεσία μπορούν να εργαστούν ως πιλότοι και τεχνικοί στην Πολιτική Αεροπορία. ΚΤΗΝΙΑΤΡΙΚΟ ΣΣΑΣ. [ 10 εξάμηνα] ΣΠΟΥΔΕΣ: Στελεχώνει τους τρείς κλάδους των Ενόπλων Δυνάμεων με κατάλληλα εκπαιδευμένους στρατιωτικά και επιστημονικά κτηνιάτρους για να ελέγχουν τη σωστή υγειονομική σίτιση. Μπορούν να αποστρατευτούν μετά από 15 χρόνια παραμονής στο στράτευμα. ΕΡΓΑΣΙΑ - ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στις μονάδες των Ενόπλων Δυνάμεων. Μπορούν παράλληλα να έχουν δικό τους ιατρείο.. ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΟ ΣΣΑΣ. [ 10 εξάμηνα] ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός είναι η στελέχωση των τριών κλάδων των Ενόπλων Δυνάμεων με κατάλληλα εκπαιδευμένους επιστημονικά και στρατιωτικά φαρμακοποιούς. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στις μονάδες υγειονομικού και τα στρατιωτικά φαρμακεία των Ενόπλων Δυνάμεων. Μπορούν να αποστρατευτούν μετά από 15 χρόνια παραμονής στο στράτευμα. Μετά την αποστράτευση τους μπορούν να ανοίξουν δικό τους φαρμακείο με τις προϋποθέσεις που ισχύουν και για τους ιδιώτες φαρμακοποιούς. ΨΥΧΟΛΟΓΩΝ (ΣΣΑΣ). Ιο Επ. πεδίο ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός του τμήματος είναι να εκπαιδεύει αξιωματικούς ψυχολόγους για να καλύπτουν τις ανάγκες του προσωπικού των ενόπλων δυνάμεων. Λειτουργεί στο τμήμα Ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο ς. Παράλληλα στη μονάδα της Σχολής γίνεται και η στρατιωτική τους εκπαίδευση. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Οι απόφοιτοι πρέπει να εργαστούν στις ένοπλες δυνάμεις τουλάχιστον για 8 χρόνια, μετά την αποστράτευση τους μπορούν να συνεχίσουν σαν ψυχολόγοι στον δημόσιο ή ιδιωτικό τομέα

7 ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΥ. Πειραιά,, Χαλκίδα ΣΠΟΥΔΕΣ: Καταρτίζονται σπουδαστές στην ανάλυση, σύνθεση και τον προγραμματισμό συστημάτων αυτομάτου ελέγχου. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Σε οποιαδήποτε παραγωγική διαδικασία. Στις τηλεπικοινωνίες. Στην ανάπτυξη συστημάτων ελέγχου στην ιατρική. Στην ανάπτυξη συστημάτων ρομποτικής κτλ. ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ.,, Ιο, Επ. πεδίο ΣΠΟΥΔΕΣ: Το τμήμα δίνει στους σπουδαστές του την απαραίτητη εκπαίδευση, ώστε να γίνουν ικανοί να επιλέγουν, να ταξινομούν, να οργανώνουν, να συντηρούν με επιστημονικό τρόπο το υλικό μιας βιβλιοθήκης και τις πηγές πληροφόρησης. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Σε εθνικές, δημοτικές, παιδικές, σχολικές, πανεπιστημιακές βιβλιοθήκες. Σε βιβλιοθήκες εκπαιδευτικών και άλλων ιδρυμάτων. Σε βιβλιοθήκες οργανισμών, τραπεζών κτλ. ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΙΑΣ., Ηπείρου (Ιωάννινα) Ιο, 2ο Επ. πεδίο ΣΠΟΥΔΕΣ: Στο τμήμα αυτό παρέχεται επιστημονική κατάρτιση στους σπουδαστές σε θέματα ανάπτυξης και εξέλιξης, αγωγής και φροντίδας, σωματικής υγείας και ακεραιτότητας βρεφών και νηπίων από τη γέννηση τους μέχρι την είσοδο τους στο δημοτικό σχολείο. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Οι απόφοιτοι μπορούν να εργαστούν σε βρεφοκομεία, βρεφονηπιακούς σταθμούς και άλλα ιδρύματα φροντίδας βρεφών. Επίσης σε παιδικούς σταθμούς, σε υπηρεσίες της τοπικής αυτοδιοίκησης σε νοσοκομεία παίδων, ως ελεύθεροι επαγγελματίες για αγωγή και φροντίδα νηπίων και συμβουλευτική γονέων, στη δευτεροβάθμια ή τριτοβάθμια εκπαίδευση, υπεύθυνοι για τη θεωρητική και πρακτική διδασκαλία βρεφονηπιακών μαθημάτων, ως βοηθοί ειδικών παιδαγωγών σε χώρους ειδικής προσχολικής αγωγής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και σε ερευνητικές ομάδες. ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ. ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός είναι να προσφέρει την απαραίτητη κατάρτιση στις εικαστικές τέχνες καθώς και τις απαραίτητες τεχνικές, για να δημιουργούν πρότυπα (μακέτες) έργων, προορισμένα για αναπαραγωγή και εκτύπωση. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στον ιδιωτικό τομέα σε εκδοτικούς οίκους, σε εργαστήρια εκτυπώσεων και γραφικών τεχνών, σε διαφημιστικά γραφεία κλπ. Ως ελεύθεροι επαγγελματίες. ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΥΓΙΕΙΝΗΣ. ΣΠΟΥΔΕΣ: Οι σπουδαστές εκπαιδεύονται στον έλεγχο των παραγόντων που βλάπτουν την υγεία του ανθρώπου και στη μεθοδολογία προστασίας και προαγωγής της περιβαλλοντικής, δημόσια υγείας. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Σε υπηρεσίες του Υπουργείου Υγείας και Πρόνοιας. ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ & ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑΣ., Κρήτη (Σητεία) ΣΠΟΥΔΕΣ: Εκπαιδεύει στελέχη πάνω σε θέματα: σύστασης, αποθήκευσης, διανομής, προδιαγραφών και νομοθεσίας τροφίμων. Επίδρασης της επεξεργασίας των τροφίμων στα θρεπτικά τους συστατικά. Σχέσης τροφίμων με τη συντήρηση, την ανάπτυξη και την υγεία του ανθρώπινου οργανισμού. Διατροφής και διαιτητικής του ανθρώπου κάτω από φυσιολογικές και κλινικές συνθήκες. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Σε βιομηχανίες παιδικών τροφών και διαιτητικών σκευασμάτων. Σε μονάδες μαζικής σίτισης. Σε υπηρεσίες προστασίας του καταναλωτή, λαϊκή επιμόρφωση, κοινωνική πρόνοια, αθλητικούς ομίλους κτλ. ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ., Πειραιάς, Πάτρα, Λάρισα, Καβάλα, Σέρρες, Χαλκίδα, Δυτ. Μακεδονία (Κοζάνη), Ιον. Νήσων (Ληξούρι), Κρήτη (Ηράκλειο) ΣΠΟΥΔΕΣ: Δίνονται στους σπουδαστές οι απαραίτητες θεωρητικές και πρακτικές γνώσεις, ώστε να γίνουν υπεύθυνα, οργανωτικά και διοικητικά στελέχη επιχειρήσεων ή οργανισμών. ΤΑ ΠΙΟ ΔΙΑΣΗΜΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΩΝ Τ.Ε.Ι. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Σε δημόσιες υπηρεσίες, οργανισμούς. Σε ιδιωτικές επιχειρήσεις στα τμήματα του Διοικητικού Προσωπικού, Μεταφορών, Πωλήσεων, Παραγωγής, Προμηθειών, Οικονομικού, Λογιστηρίου, Εξαγωγών, Μάρκετινγκ, Δημοσίων Σχέσεων και Μηχανογράφησης. ΕΜΠΟΡΙΑΣ & ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ.,, Κρήτη (Ιεράπετρα) ΣΠΟΥΔΕΣ: Παρέχονται τέτοιες γνώσεις στους σπουδαστές, ώστε να μπορούν να βοηθήσουν μια επιχείρηση να προωθήσει τα προϊόντα ή τις υπηρεσίες της στους πελάτες. Το τμήμα αποσκοπεί στο να καταρτίσει στελέχη που θα μπορούν να χειρίζονται θέματα προϊόντος (χαρακτηριστικά, ποιότητα, συσκευασία κτλ.), τον τρόπο με τον οποίο θα φθάσουν στις θέσεις πώλησης (δίοδοι, εμπορικής και φυσικής διανομής), θέματα τιμολόγησης, προώθησης και διαφήμισης προϊόντος. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Σε υπηρεσίες των Υπουργείων Εμπορίου, Βιομηχανίας, Γεωργίας, Εθνικής Οικονομίας κλπ. Σε Τράπεζες και Εξαγωγικούς Οργανισμούς. Σε βιομηχανίες και εμπορικές επιχειρήσεις, σε διαφημιστικές εταιρείες και οργανισμούς, σε ιδρύματα, καταστήματα. ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ &ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ. Πάτρα ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός του τμήματος είναι να καταρτίσει τους σπουδαστές στη διοίκηση, το μάρκετινγκ, τη χρηματοοικονομική διοίκηση λογιστική και τα πληροφοριακά συστήματα. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Ως στελέχη επιχειρησιακού προγραμματισμού και πληροφοριακών συστημάτων, σε επιχειρήσεις του δημόσιου και ιδιωτικού τομέα, σε οργανισμούς της τοπικής αυτοδιοίκησης. ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ. ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός του τμήματος είναι να δώσει στους σπουδαστές του τις κατάλληλες θεωρητικές και πρακτικές γνώσεις, για να μπορούν με τη συνεργασία γιατρών και άλλων ειδικών να προγραμματίζουν, να οργανώνουν δραστηριότητες και εργασίες για άτομα με σωματικά ή ψυχικά προβλήματα με θεραπευτικό κυρίως σκοπό. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Σε νοσοκομεία, ορθοπεδικές κλινικές. Σε κέντρα ψυχικής υγιεινής, αποκατάστασης αναπήρων. Σε σχολεία και ιδρύματα για παιδιά με ειδικές ανάγκες. Σε κέντρα αποτοξίνωσης, απεξάρτησης. Σε αναμορφωτήρια, φυλακές. Σε κέντρα περίθαλψης ηλικιωμένων, κατασκηνώσεις ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ. Πειραιάς, Πάτρα, Λάρισα, Λαμία, Κρήτη (Ηράκλειο), Καβάλα, Χαλκίδα, Δυτ. Μακεδονία (Κοζάνη) ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός του τμήματος αυτού είναι να δώσει στους σπουδαστές του τις γνώσεις ώστε να είναι ικανοί να ασχολούνται με τη μελέτη, την επίβλεψη, την κατασκευή και συντήρηση ηλεκτρολογικών έργων (ηλεκτρικές εγκαταστάσεις, κινητήρια συστήματα κτλ.) ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Σε σχετικά Υπουργεία, Οργανισμούς, Τοπική Αυτοδιοίκηση. Σε Τεχνικές Εταιρείες, βιομηχανίες. Στην Τεχνική Εκπαίδευση, αφού φοιτήσουν ένα έτος στην Παιδαγωγική Τεχνική Σχολή της ΑΣΠΑΙΤΕ. Ως ελεύθεροι επαγγελματίες. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ., Θεσ/νίκη, Πειραιάς, Λαμία, Κρήτη (Χανιά) ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός του τμήματος είναι να εκπαιδεύει τους σπουδαστές του ώστε να τους καταστήσει ικανούς να ασχοληθούν με την έρευνα και τη μελέτη των προβλημάτων της ηλεκτρονικής τεχνολογίας και των εφαρμογών. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Ιδ. οργανισμούς υπηρεσίες του δημοσίου, σε Υπουργεία, νοσηλευτικά ιδρύματα κτλ. Σε ιδιωτικές επιχειρήσεις, βιομηχανίες ηλεκτρικών ηλεκτρονικών ειδών. Ως καθηγητές στην Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση, αφού φοιτήσουν ένα έτος στην Παιδαγωγική Τεχνική Σχολή της ΑΣΠΑΙΤΕ. Ως ελεύθεροι επαγγελματίες. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ. Πειραιά ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός είναι η κατάρτιση ειδικών ικανών να συμμετέχουν στη μελέτη, στο σχεδιασμό, στον προγραμματισμό και στην εκτέλεση της κατασκευής, επισκευής και συντήρησης Η/Υ, ψηφιακών συστημάτων ελέγχου και ρομπότ.

8 ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στον δημόσιο τομέα σε υπηρεσίες που υπάρχουν ψηφιακά συστήματα ελέγχου και υπολογιστών. Στον ιδιωτικό τομέα σε βιομηχανίες προηγμένης τεχνολογίας. ΙΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ.,, Λάρισα ΣΠΟΥΔΕΣ: Καταρτίζει άτομα ικανά να γίνουν εργαστηριακοί συνεργάτες του γιατρού στις ειδικότητες: Μικροβιολογίας, Αιματολογίας, Ιστοσυμβατότητας, Ανοσολογίας, Παθολογικής Ανατομικής, Κυτταρολογίας, Βιοχημείας, Κλιν. Χημείας, Ενδοκρινολογίας, Πυρ. Ιατρικής. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στα εργαστήρια νοσοκομείων, κλινικών ή γιατρών. Σε κέντρα υγείας, σταθμούς αιμοδοσίας, ασφαλιστικούς οργανισμούς (Ί ΚΑ). Ως καθηγητές εργαστηρίων στην Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση, αφού φοιτήσουν ένα έτος στην Παιδαγωγική Σχολή της ΑΣΠΑΙΤΕ. ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ. Πειραιάς, Θεσ/νίκη, Πάτρα, Λάρισα, Κρήτη (Ηράκλειο), Καβάλα, Δυτ. Μακεδονία (Κοζάνη), Χαλκίδα, Σέρρες, Μεσολόγγι, Ηπείρου (Πρέβεζα) ΣΠΟΥΔΕΣ: Εκπαιδεύει τους σπουδαστές για να τους καταστήσει ικανούς να ελέγχουν με τη βοήθεια των σύγχρονων λογιστικών μηχανών όλες τις εμπορικές και οικονομικές πράξεις ενός οργανισμού, μιας επιχείρησης, μιας κρατικής υπηρεσίας. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στον δημόσιο τομέα,σε υπηρεσίες Υπουργείων, σε τράπεζες. Σε επιχειρήσεις, βιομηχανίες. Ως ελεύθεροι επαγγελματίες μπορούν να αναλαμβάνουν την ενημέρωση λογιστικών βιβλίων μικρών ή μεσαίων επιχειρήσεων. Ως καθηγητές την εκπαίδευση και την κατάρτιση. ΜΑΙΕΥΤΙΚΗΣ., ΣΠΟΥΔΕΣ: Εκπαιδεύει μαίες και μαιευτές με σκοπό να βοηθήσουν κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης, του τοκετού και της λοχείας. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Σε δημόσια και ιδιωτικά μαιευτήρια και γυναικολογικά τμήματα των γενικών νοσοκομείων. Σε κέντρα υγείας, σε υγειονομικούς σταθμούς, σε αγροτικά γραφεία κτλ. ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ. Πειραιάς, Πάτρα, Λάρισα, Καβάλα, 4 0 Επ. πεδίο Κρήτη (Ηράκλειο), Δυτ. Μακεδονία (Κοζάνη), Χαλκίδα, Σέρρες ΣΠΟΥΔΕΣ: Εκπαιδεύονται Τεχνολόγοι Μηχανικοί ικανοί να εφαρμόζουν τα πορίσματα της επιστημονικής έρευνας σε μελέτες εγκατάστασης, επίβλεψης και καθαρισμού των αναγκαίων τύπων μηχανημάτων μιας παραγωγικής μονάδας (εργοστάσιο, βιοτεχνικό συγκρότημα, σταθμός παραγωγής ηλεκτρισμού κτλ.) ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Ως υπάλληλοι σε δημόσιες τεχνικές υπηρεσίες, οργανισμούς, στρατιωτικά εργοστάσια και εγκαταστάσεις. Σε τμήματα μελετών μηχανολογικών εγκαταστάσεων, τεχνικών γραφείων ή εταιρειών, σε βιοτεχνίες, βιομηχανίες. Ως καθηγητές σε Τεχνικές Σχολές, Λύκεια, αφού φοιτήσουν ένα έτος στην Παιδαγωγική Τεχνική Σχολή της ΑΣΠΑΙΤΕ. 5 χρόνια μετά τη λήψη του πτυχίου τους έχουν δικαίωμα να γίνουν εργολάβοι δημοσίων έργων. ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ., Θεσ/νίκη, Πάτρα, Ηπείρου (Ιωάννινα), Λαμία, Λάρισα, Κρήτη (Ηράκλειο) ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός του τμήματος είναι να δώσει θεωρητική και πρακτική εκπαίδευση σε ειδικά στελέχη που θα εργαστούν στον τομέα της προληπτικής ιατρικής και της αποκατάστασης της υγείας. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Σε γενικά και ειδικά νοσοκομεία και σε άλλα νοσηλευτικά ιδρύματα. Σε αγροτικά ιατρεία, σε σχολικά ιατρεία. Ως εκπαιδευτικό προσωπικό στην εκπαίδευση (αφού τελειώσουν την παιδαγωγική σχολή της ΑΣΠΑΙΤΕ). ΟΔΟΝΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ. ΣΠΟΥΔΕΣ: Εκπαιδεύει τεχνολόγους οδοντοτεχνικής ειδικευμένους στην τεχνολογία των μεταλλικών, μεταλλοκεραμικών και ακρυλικών προσθετικών εργασιών (κατασκευή, τροποποίηση τεχνητών οδοντοστοιχιών, στεφανών κτλ) και των ορθοδοντικών μηχανημάτων. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Ως ελεύθεροι επαγγελματίες με την άμεση συνεργασία οδοντιάτρων. Ως υπάλληλοι σε οδοντοτεχνικά εργαστήρια κλινικών, νοσοκομείων και διαφόρων ιδρυμάτων. Ως εκπαιδευτικό προσωπικό στην Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση, αφού φοιτήσουν I έτος στην Παιδαγωγική Τεχνική Σχολή της ΑΣΠΑΙΤΕ. ΟΠΤΙΚΗΣ. (8 εξάμηνα] ΣΠΟΥΔΕΣ: Οι σπουδαστές μαθαίνουν να εφαρμόζουν διορθωτικούς φακούς σε σκελετούς οράσεως και επαφής σε πάσχοντες από διαθλαστικές ανωμαλίες της οράσεως. Επίσης μαθαίνουν τη βιομηχανική κατεργασία και επιφανειακή επεξεργασία διορθωτικών φακών οράσεως και γυαλιών ηλίου. Ακόμα ασχολούνται με την κατασκευή και ρύθμιση των οπτικών οργάνων. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Ως ελεύθεροι επαγγελματίες. Ως υπάλληλοι σε καταστήματα ή σε βιομηχανίες οπτικών ειδών. ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ., ΣΠΟΥΔΕΣ: Καταρτίζονται ειδικοί στον τομέα της εφαρμογής συστημάτων πληροφορικής και συγκεκριμένα στο μέρος εκείνο που αφορά το λογισμικό των εφαρμογών και του συστήματος Η/Υ. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στον δημόσιο τομέα σε κέντρα πληροφορικής. Στον ιδιωτικό τομέα σε αντιπροσωπείες ή εταιρείες παραγωγής ηλεκτρονικών υπολογιστών, σε εταιρείες μηχανογραφικών εφαρμογών κτλ. ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΜΕΣΩΝ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ. Πάτρα (Πύργος) Ιο, 2ο Επ. πεδίο ΣΠΟΥΔΕΣ: Σκοπός του τμήματος αυτού είναι να καταρτίσει τους φοιτούντες σε ότι αφορά στα ΜΜΕ και την ηλεκτρονική δημοσιογραφία. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Οι απόφοιτοι μπορούν να εργαστούν ως δημοσιογράφοι, σε γραφεία τύπου, ως πολιτιστικά στελέχη, σε διαφημιστικές εταιρείες, κλπ. ΡΑΔΙΟΛΟΓΙΑΣ ΑΚΤΙΝΟΛΟΓΙΑΣ. ΣΠΟΥΔΕΣ: Εκπαιδεύει Τεχνολόγους για να γίνουν συνεργάτες σε εργαστήρια απεικονίσεων, υπολογιστικής τομογραφίας, πυρηνικής ιατρικής, ακτινοθεραπείας και υπερηχογραφίας του δημόσιου και ιδιωτικού τομέα. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Στα ραδιολογικά και ακτινολογικά εργαστήρια των νοσοκομείων των κλινικών και ασφαλιστικών οργανισμών. Σε εργαστήρια ραδιολόγων ακτινολόγων που ασκούν ελεύθερο επάγγελμα. Ως καθηγητές στα ραδιολογικά ακτινολογικά εργαστήρια των ΤΕΙ. ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ.,, Πάτρα, Λάρισα, Ηπείρου (Ηγουμενίτσα), Κρήτη (Ηράκλειο), Λαμία (Άμφισσα), Πειραιάς (Σπέτσες) ΣΠΟΥΔΕΣ: Καταρτίζει στελέχη τουριστικών επιχειρήσεων, ικανά να προγραμματίζουν, οργανώνουν, διευθύνουν και ελέγχουν τις παραγωγικές δραστηριότητες τους. Έτσι διευρύνεται ο κλάδος εργασιών της Τουριστικής Επιχείρησης και εξυπηρετείται καλύτερα η πελατεία της. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Σε υπηρεσίες του τουρισμού. Σε ξενοδοχειακές μονάδες (τμήματα υποδοχής, λογιστηρίου, επισιτισμού). Σε τουριστικά γραφεία, ψυχαγωγικά κέντρα, επιβατηγά πλοία, αεροσκάφη. Σε δική τους ανάλογη επιχείρηση. Ως καθηγητές στην εκπαίδευση και στην κατάρτιση. ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ.,, Λαμία, Πάτρα (Αίγιο) 3ο Επ, πεδίο ΣΠΟΥΔΕΣ: Δίνει στους σπουδαστές του την κατάλληλη θεωρητική και πρακτική εκπαίδευση, για να μπορούν να εφαρμόζουν τεχνικές και μεθόδους για την αποκατάσταση της ομαλής λειτουργίας των οργάνων και των μελών του ανθρώπινου σώματος, για την ανακούφιση από τους πόνους και την αποφυγή μόνιμης σωματικής αναπηρίας. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ: Σε νοσοκομεία, κλινικές, οργανισμούς, ιδιωτικά θεραπευτήρια. Ως ελεύθεροι επαγγελματίες σε δικό τους εργαστήριο. Ως εκπαιδευτικό προσωπικό στην Τεχνική Εκπαίδευση, αφού φοιτήσουν I έτος στην Παιδαγωγική Τεχνική Σχολή της ΑΣΠΑΙΤΕ.

ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΒΑΣΕΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΑΕΙ-ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2014-2015

ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΒΑΣΕΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΑΕΙ-ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2014-2015 ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΒΑΣΕΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΑΕΙ-ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2014-2015 Γενική Επιμέλεια: Καραγιάννης Ιωάννης, Σχολικός Σύμβουλος Μαθηματικών ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΒΑΣΕΩΝ 250 ΣΧΟΛΩΝ ΑΕΙ ΕΥΡΟΣ: R=60 (+/-

Διαβάστε περισσότερα

ΜΟΡΙΑ (2015) ΜΟΡΙΑ (2014) ΔΙΑΦΟΡΑ (Μόρια) ΔΙΑΦΟΡΑ (%) ΙΔΡΥΜΑ. Page 3 of 21

ΜΟΡΙΑ (2015) ΜΟΡΙΑ (2014) ΔΙΑΦΟΡΑ (Μόρια) ΔΙΑΦΟΡΑ (%) ΙΔΡΥΜΑ. Page 3 of 21 ΟΝΟΜΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 129 ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) 90% ΓΕΛ/ΕΠΑΛΒ ΓΕΝ.ΣΕΙΡΑ ΗΜ. 20.206 20.759-553 -2,7% ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ 231 ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΩΤΕΣ ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΩΝ/ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΑΑΕΙ ΕΛΛΑΔΑΣ ΑΠΟ ΚΥΠΡΙΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ - 2015. Πλήθος Υποψηφίων Σχολή / Τμήμα

ΠΡΩΤΕΣ ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΩΝ/ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΑΑΕΙ ΕΛΛΑΔΑΣ ΑΠΟ ΚΥΠΡΙΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ - 2015. Πλήθος Υποψηφίων Σχολή / Τμήμα ΠΡΩΤΕΣ ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΩΝ/ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΑΑΕΙ ΕΛΛΑΔΑΣ ΑΠΟ ΚΥΠΡΙΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ - 05 ΑΛΛΟΓΕΝΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ Η ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΡΑΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΤΗΣ Ε.Ε. ΜΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ 7 ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ 59 97 ΙΑΤΡΙΚΗΣ 33 3

Διαβάστε περισσότερα

http://sep4u.gr 1,251 7.8% ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ 332 ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΒΟΛΟΣ) 17,654 16,449 1,205 7.3%

http://sep4u.gr 1,251 7.8% ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ 332 ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΒΟΛΟΣ) 17,654 16,449 1,205 7.3% ΙΔΡΥΜΑ ΚΩΔ ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ Τ.Ε.Ι. ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΜΟΡΙΑ (2014) ΜΟΡΙΑ (2013) ΔΙΑΦΟΡ Α (Μόρια) ΔΙΑΦΟΡ Α (%) 748 ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Τ.Ε. (ΖΑΚΥΝΘΟΣ) 12,599 - ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ 6,916 ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ 5,683 82.2% ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΑΕΙ Ελλάδας: Πλήθος Κύπριων υποψηφίων με πρώτη επιλογή ανά Σχολή / Τμήμα.

ΑΑΕΙ Ελλάδας: Πλήθος Κύπριων υποψηφίων με πρώτη επιλογή ανά Σχολή / Τμήμα. ΑΑΕΙ Ελλάδας: Πλήθος Κύπριων υποψηφίων με ανά. 1 617 ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) 159 2 297 ΙΑΤΡΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) 133 3 295 ΙΑΤΡΙΚΗΣ (ΑΘΗΝΑ) 119 4 403 ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)

Διαβάστε περισσότερα

169 τμηματα με αποκλιση μικροτερη του 1% Σε 102 τμήματα η απόκλιση από τη βάση του 2017 ήταν μικρότερη των 100 μορίων.

169 τμηματα με αποκλιση μικροτερη του 1% Σε 102 τμήματα η απόκλιση από τη βάση του 2017 ήταν μικρότερη των 100 μορίων. 169 τμηματα με αποκλιση μικροτερη του 1% Μεγάλη επιτυχία είχαν οι εκτιμήσεις για τη διαμόρφωση των φετινών βάσεων. Σε 17 τμήματα η προσέγγισή μας είχε μονοψήφια διαφορά από τη βάση του 2017. Σ αυτή την

Διαβάστε περισσότερα

Μηχανογραφικό 2018 με Βάσεις 2017 ΘΕΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ

Μηχανογραφικό 2018 με Βάσεις 2017 ΘΕΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΒΑΣΗ ΚΩΔ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΙΔΡΥΜΑ ΠΕΔΙΑ 2017 225 ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΑΘΗΝΑ) ΕΜΠ 2 14.220 227 ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) ΑΠΘ 2 13.244 327 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΚΑΙ ΓΕΩΡΓΙΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Νέο Σύστημα Εισαγωγής Υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Νέο Σύστημα Εισαγωγής Υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Νέο Σύστημα Εισαγωγής Υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Α. ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 3ο Επιστημονικό Πεδίο Επιστημών Υγείας και Ζωής α) Βιολογία Γενικής Παιδείας [

Διαβάστε περισσότερα

Νέο Σύστημα Εισαγωγής Υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Νέο Σύστημα Εισαγωγής Υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Νέο Σύστημα Εισαγωγής Υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Β. ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 2ο Επιστημονικό Πεδίο Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών α) Μαθηματικά Προσανατολισμού [x 1,3] β) Φυσική

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ 90% - 2013 & 2012

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ 90% - 2013 & 2012 ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ 90% - 2013 & 2012 ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΟΡΙΑ ΜΟΡΙΑ ΔΙΑΦΟΡΑ ΔΙΑΦΟΡΑ ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ ΣΧΟΛΗΣ (2013) (2012) (Μόρια) (%) 127 ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ (ΑΘΗΝΑ) 20.229 19.709 520 2,6% 127 ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

Νέο Σύστημα Εισαγωγής Υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Νέο Σύστημα Εισαγωγής Υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Νέο Σύστημα Εισαγωγής Υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Α. ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 3ο Επιστημονικό Πεδίο Επιστημών Υγείας και Ζωής α) Βιολογία Γενικής Παιδείας [

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΒΑΣΕΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΑΕΙ-ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2014-2015

ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΒΑΣΕΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΑΕΙ-ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2014-2015 ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΒΑΣΕΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΑΕΙ-ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΩΝ ΣΧΟΛΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2014-2015 Γενική Επιμέλεια: Καραγιάννης Ιωάννης, Σχολικός Σύμβουλος Μαθηματικών ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΒΑΣΕΩΝ 173 ΣΧΟΛΩΝ ΑΕΙ ΕΥΡΟΣ: R=60 (+/-

Διαβάστε περισσότερα

sep4u.gr Πανελλαδικές /9/2018

sep4u.gr Πανελλαδικές /9/2018 ΣΥΝ ΤΜΗΜΑΤΑ 17 ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΓΕΩΠΟΝΩΝ (ΛΑΡΙΣΑ) 13 ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΕ (ΛΑΜΙΑ) 12 ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ (ΛΑΜΙΑ) 11 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΒΟΛΟΣ) 10 ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ (ΛΑΡΙΣΑ)

Διαβάστε περισσότερα

Νέο Σύστημα Εισαγωγής Υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Νέο Σύστημα Εισαγωγής Υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Νέο Σύστημα Εισαγωγής Υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Β. ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 2ο Επιστημονικό Πεδίο Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών α) Μαθηματικά Προσανατολισμού [x 1,3] β) Φυσική

Διαβάστε περισσότερα

Σύγκριση Βάσεων 2000-2011 για ΑΕΙ με το 90%

Σύγκριση Βάσεων 2000-2011 για ΑΕΙ με το 90% ΚΩΔ. Σχολή Σύγκριση Βάσεων 2000-2011 για ΑΕΙ με το 90% ΙΔΡΥ ΜΑ 127 ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΑΘΗΝΑΣ ΑΕΙ 20182 18187 17916 17232 17268 17526 18203 18926 19519 20147 20406 19927 129 ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΩΔ.ΤΜΗΜΑ ΤΟΣ ΙΔΡΥΜΑ ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΑΘΗΝΩΝ 419 ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΑΘΗΝΩΝ 413

ΚΩΔ.ΤΜΗΜΑ ΤΟΣ ΙΔΡΥΜΑ ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΑΘΗΝΩΝ 419 ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΑΘΗΝΩΝ 413 ΙΔΡΥΜΑ ΚΩΔ.ΤΜΗΜΑ ΤΟΣ ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΑΘΗΝΩΝ 419 ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΑΘΗΝΩΝ 413 ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΒΕΛΛΑΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ 415 ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

2. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΘΕΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ

2. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΘΕΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ 2. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΘΕΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΑΘΗΝΑ) ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΚΑΙ ΓΕΩΡΓΙΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΗ ΙΔΡΥΜΑ Βάσεις 2017 ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ

ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΗ ΙΔΡΥΜΑ Βάσεις 2017 ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ 1 ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΣΧΟΛΩΝ ΣΕ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ (ΦΕΚ 2995) ΤΗΣ 31 ης ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ 2017 2. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΘΕΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Σχολές Πόλεις ΑΕΙ/ΤΕΙ Βάσεις ΣΧΟΛΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΕΙΣ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΩΝ 2017

ΒΑΣΕΙΣ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΩΝ 2017 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 129 ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ 225 ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ 326 Τ.Ε.Ι. ΑΘΗΝΑΣ 637 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 639 ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ 231 1ου 1ου ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΗ ΙΔΡΥΜΑ Βάσεις 2017 ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ

ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΗ ΙΔΡΥΜΑ Βάσεις 2017 ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ 1 ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΣΧΟΛΩΝ ΣΕ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ (ΦΕΚ 982) ΤΗΣ 20 ης ΜΑΡΤΙΟΥ 2018 2. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΘΕΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Σχολές Πόλεις ΑΕΙ/ΤΕΙ Βάσεις ΣΧΟΛΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ --ΕΠΙΛΟΓΗ 90% ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ-- 2014 & 2013

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ --ΕΠΙΛΟΓΗ 90% ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ-- 2014 & 2013 ΙΔΡΥΜΑ ΟΝΟΜΑ ΕΙΔΟΣ ΘΕΣΗΣ ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ 817 ΣΧΟΛΗ ΠΛΟΙΑΡΧΩΝ 90% ΓΕΝΙΚΗ ΣΕΙΡΑ 10,338 10,651-313 -2.9% ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ 817 ΣΧΟΛΗ ΠΛΟΙΑΡΧΩΝ 90% ΓΕΝΙΚΗ ΣΕΙΡΑ ΕΣΠΕΡΙΝΑ 8,708 8,136

Διαβάστε περισσότερα

Αριθμός Κωδικός Τμήματος Ανώτατο Εκπ. Ίδρυμα Τμήμα/Σχολή Πανεπιστημίου / ΤΕΙ Εισακτέων 2016

Αριθμός Κωδικός Τμήματος Ανώτατο Εκπ. Ίδρυμα Τμήμα/Σχολή Πανεπιστημίου / ΤΕΙ Εισακτέων 2016 216 215 639 ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΟ ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ & ΚΟΣΜΗΤΟΛΟΓΙΑΣ 125 12 5 61 ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΟ ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ & 13 12 ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ 1 719 ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΟ ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΕΙΣ 2 ου ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΥ ΠΕΔΙΟΥ 2018

ΒΑΣΕΙΣ 2 ου ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΥ ΠΕΔΙΟΥ 2018 ΒΑΣΕΙΣ 2 ου ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΥ ΠΕΔΙΟΥ 2018 Α/Α ΚΩΔΙΚΟΣ ΣΧΟΛΗΣ ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ ΠΟΛΗ ΙΔΡΥΜΑ ΜΟΡΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ 2018 ΜΟΡΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ 2017 Α.Ε.Ι. 1 225 ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΘΗΝΑ Ε.Μ.Π. 13.892 14.220 2 227

Διαβάστε περισσότερα

Επιτυχόντες ανά Σχολή περιόδου 2000-2004

Επιτυχόντες ανά Σχολή περιόδου 2000-2004 Επιτυχόντες ανά Σχολή περιόδου 2000-2004 ΣΧΟΛΗ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ 12 ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 2 ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ 9 ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ 3 ΑΝΑΚΑΙΝΙΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΚΤΙΡΙΩΝ 1 ΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ΘΕΣΕΩΝ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ 2014 - ΒΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΩΝ (Οικονιμικό Κριτήριο)

ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ΘΕΣΕΩΝ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ 2014 - ΒΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΩΝ (Οικονιμικό Κριτήριο) ΙΔΡΥΜΑ ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ΘΕΣΕΩΝ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ 2014 - ΒΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΩΝ (Οικονιμικό Κριτήριο) ΚΩΔΙΚΟΣ ΣΧΟΛΗΣ ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΘΕΣΕΩΝ ΒΑΣΗ (ΚΑΤΑ ΚΕΦΑΛΗΝ ΕΙΣΟΔΗΜΑ- ) ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΟ Τ.Ε.Ι.

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ΘΕΣΕΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ - ΒΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΩΝ (ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΚΡΙΤΗΡΙΟ) - ΑΚ. ΕΤΟΣ 2014-15

ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ΘΕΣΕΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ - ΒΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΩΝ (ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΚΡΙΤΗΡΙΟ) - ΑΚ. ΕΤΟΣ 2014-15 ΒΑΣΗ ΣΧΟΛΗΣ ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ΘΕΣΕΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ - ΒΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΩΝ (ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΚΡΙΤΗΡΙΟ) - ΑΚ. ΕΤΟΣ 2014-15 (ΚΑΤΑ ΚΕΦΑΛΗΝ ΕΙΣΟΔΗΜΑ- ) ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) - ΑΠΘ 0,00 ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΕΙΣ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΩΝ 2018 ΜΟΡΙΟΔΟΤΟΥΜΕΝΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ

ΒΑΣΕΙΣ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΩΝ 2018 ΜΟΡΙΟΔΟΤΟΥΜΕΝΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΒΑΣΕΙΣ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΩΝ 2018 ΜΟΡΙΟΔΟΤΟΥΜΕΝΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΙΔΡΥΜΑ ΚΩΔ.Τ ΜΗΜ ΑΤΟΣ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΒΑΘΜΟΣ ΠΡΩΤΟΥ ΒΑΘΜΟΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥ ΘΕΣΕΙ ΑΡΧ Σ ΙΚΕΣ ΚΑΛΥ ΘΕΣ ΦΘΗ ΕΙΣ ΚΑΝ ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

90%-ΓΕΛ&ΕΠΑΛ(Β)-ΗΜΕΡΗΣΙΑ-2013

90%-ΓΕΛ&ΕΠΑΛ(Β)-ΗΜΕΡΗΣΙΑ-2013 90%-ΓΕΛ&ΕΠΑΛ(Β)-ΗΜΕΡΗΣΙΑ-2013 A/A ΟΝΟΜΑ ΙΔΡΥΜΑ ΕΙΔΟΣ ΘΕΣΗΣ ΘΕΣΕΙΣ ΕΠΙΤ/ΤΕΣ 1 129 ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) ΑΠΘ 90% ΓΕΝΙΚΗ ΣΕΙΡΑ 139 139 23.410 19.32 39.6 21.054 17.88 35.4 2 127 ΑΓΓΛΙΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ 90% -- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2015

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ 90% -- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2015 ΟΝΟΜΑ ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ 818 ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 90% ΓΕΛ/ΕΠΑΛΒ ΓΕΝ.ΣΕΙΡΑ ΗΜ. 9.848 9.337 511 5,5% ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ 818 ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 90% ΓΕΛ/ΕΠΑΛΒ ΓΕΝ.ΣΕΙΡΑ ΕΣΠ. 7.196 7.154 42 0,6%

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΕΙΣ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΩΝ 2017

ΒΑΣΕΙΣ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΩΝ 2017 ΒΑΣΕΙΣ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΩΝ 2017 ΒΑΣΗ ΚΩΔ. ΕΠΙΤΥ- ΚΕΝΕΣ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΙΔΡΥΜΑ ΤΜΗΜΑ (ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΘΕΣΕΙΣ ΜΗΧ. ΧΟΝΤΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΠΡΩΤΟΥ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥ) ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΑΘΗΝΩΝ 413 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΕΡΑΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΘΗΝΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΟΡΙΑ ΑΠΟ ΜΟΡΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ

ΜΟΡΙΑ ΑΠΟ ΜΟΡΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ 413 417 420 414 ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΠΡΩΤΟΥ ΜΟΡΙΑ ΑΠΌ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΟΡΙΑ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥ ΜΟΡΙΑ ΑΠΟ ΜΟΡΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΘΕΣΕΙΣ ΠΟΥ ΚΑΛΥΦΘΗΚΑΝ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΕΡΑΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΘΗΝΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

Νέο Σύστημα Εισαγωγής Υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Νέο Σύστημα Εισαγωγής Υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Νέο Σύστημα Εισαγωγής Υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Α. ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 1ο Επιστημονικό Πεδίο Ανθρωπιστικών, Νομικών και Κοινωνικών Επιστημών α) Αρχαία Ελληνικά Προσανατολισμού

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΘΗΝΑ ΕΜΠ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΟΛΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΑΠΘ 18.

ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΘΗΝΑ ΕΜΠ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΟΛΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΑΠΘ 18. 1 ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΣΧΟΛΩΝ ΣΕ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ 31 ης ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ 2016 (Σχολές Πόλεις ΑΕΙ/ΤΕΙ Βάσεις 2016) 2. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΘΕΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ --ΕΠΙΛΟΓΗ 90% ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ-- 2014 & 2013

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ --ΕΠΙΛΟΓΗ 90% ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ-- 2014 & 2013 ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ 817 ΣΧΟΛΗ ΠΛΟΙΑΡΧΩΝ 90% ΓΕΝΙΚΗ ΣΕΙΡΑ 10.338 10.651-313 -2,9% ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ 817 ΣΧΟΛΗ ΠΛΟΙΑΡΧΩΝ 90% ΓΕΝΙΚΗ ΣΕΙΡΑ ΕΣΠΕΡΙΝΑ 8.708 8.136 572 7,0% ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Νέο Σύστημα Εισαγωγής Υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Νέο Σύστημα Εισαγωγής Υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Νέο Σύστημα Εισαγωγής Υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Α. ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 1ο Επιστημονικό Πεδίο Ανθρωπιστικών, Νομικών και Κοινωνικών Επιστημών α) Αρχαία Ελληνικά Προσανατολισμού

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ - - ΕΠΙΛΟΓΗ 90% ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ- - 2014 & 2013

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ - - ΕΠΙΛΟΓΗ 90% ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ- - 2014 & 2013 ΟΝΟΜΑ ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ 817 ΣΧΟΛΗ ΠΛΟΙΑΡΧΩΝ 90% ΓΕΝΙΚΗ ΣΕΙΡΑ 10,338 10,651-313 - 2.9% ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ 817 ΣΧΟΛΗ ΠΛΟΙΑΡΧΩΝ 90% ΓΕΝΙΚΗ ΣΕΙΡΑ ΕΣΠΕΡΙΝΑ 8,708 8,136 572 7.0% ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ ΕΠΙΛΟΓΗ 90% ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ 2014 & 2013

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ ΕΠΙΛΟΓΗ 90% ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ 2014 & 2013 ΟΝΟΜΑ ΕΙΔΟΣ ΘΕΣΗΣ ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ 817 ΣΧΟΛΗ ΠΛΟΙΑΡΧΩΝ 90% ΓΕΝΙΚΗ ΣΕΙΡΑ 10.338 10.651 313 2,9% ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ 817 ΣΧΟΛΗ ΠΛΟΙΑΡΧΩΝ 90% ΓΕΝΙΚΗ ΣΕΙΡΑ ΕΣΠΕΡΙΝΑ 8.708 8.136 572 7,0%

Διαβάστε περισσότερα

TΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΜΑΚΑΡΙΟΣ Γ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ

TΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΜΑΚΑΡΙΟΣ Γ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ TΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΜΑΚΑΡΙΟΣ Γ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2016-2017 Στον πιο κάτω πίνακα παρουσιάζονται όλες οι Ανώτατες και Ανώτερες Σχολές Κύπρου και Ελλάδας, στις οποίες μπορούν να διεκδικήσουν θέση με διδασκόμενα

Διαβάστε περισσότερα

2ο (NEO) ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ

2ο (NEO) ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ 2ο (NEO) ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ ΙΔΡΥΜΑ ΕΙΔΟΣ ΘΕΣΗΣ ΜΟΡΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΑΘΗΝΑ) ΕΜΠ ΓΕΛ ΓΕΝ.ΣΕΙΡΑ ΗΜ. (ΝΕΟ) 14.942 ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)

Διαβάστε περισσότερα

Φ ύ λ ο κ α ι ο μ ά δ ε ς η λ ι κ ι ώ ν Κάτω των 30 ετών 30-44 45-64 65 και άνω Άρρενες Θήλεις Άρρενες Θήλεις Άρρενες Θήλεις Άρρενες Θήλεις

Φ ύ λ ο κ α ι ο μ ά δ ε ς η λ ι κ ι ώ ν Κάτω των 30 ετών 30-44 45-64 65 και άνω Άρρενες Θήλεις Άρρενες Θήλεις Άρρενες Θήλεις Άρρενες Θήλεις Πίνακας 7. Πτυχιούχοι Ανωτάτων Σχολών κατά σχολή και τμήμα, φύλο και ομάδες ηλικιών. Σύνολο Ελλάδος, αστικές και αγροτικές περιοχές. Απογραφή πληθυσμού της 18ης Μαρτίου 2001 Σχολή και τμήμα Αμφοτέρων των

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ --ΕΠΙΛΟΓΗ 90% ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ-- 2014 & 2013

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ --ΕΠΙΛΟΓΗ 90% ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ-- 2014 & 2013 ΙΔΡΥΜΑ ΟΝΟΜΑ ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ 817 ΣΧΟΛΗ ΠΛΟΙΑΡΧΩΝ 90% ΓΕΝΙΚΗ ΣΕΙΡΑ 10.338 10.651-313 -2,9% ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ 817 ΣΧΟΛΗ ΠΛΟΙΑΡΧΩΝ 90% ΓΕΝΙΚΗ ΣΕΙΡΑ ΕΣΠΕΡΙΝΑ 8.708 8.136 572 7,0% ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΕΙΣ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΩΝ 2017

ΒΑΣΕΙΣ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΩΝ 2017 ΒΑΣΕΙΣ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΩΝ 2017 ΚΩΔ. ΣΧΟΛΗΣ ΤΜΗΜΑ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΠΡΩΤΟΥ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥ ΘΕΣΕΙΣ ΚΑΛΥΦΘΗΚ ΑΝ ΘΕΣΕΙΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΕΦΘΗΚ ΑΝ 413 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΕΡΑΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΘΗΝΑΣ 10101 10302 9 9 0 417 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΙΚΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΗ ΘΕΣΕΙΣ ΠΟΥ ΚΑΛΥΦΘΗΚΑΝ

ΑΡΧΙΚΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΗ ΘΕΣΕΙΣ ΠΟΥ ΚΑΛΥΦΘΗΚΑΝ ΙΔΡΥΜΑ ΚΩΔ. ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΤΜΗΜΑ ΒΑΘΜΟΣ ΠΡΩΤΟΥ ΒΑΘΜΟΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥ ΑΡΧΙΚΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΗ ΘΕΣΕΙΣ ΠΟΥ ΚΑΛΥΦΘΗΚΑΝ ΘΕΣΕΙΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΚΑΛΥΦΘΗΚΑΝ ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΑΘΗΝΩΝ 413 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΕΡΑΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠ.Π.Ε.Θ. Δ/νση: (210) - Δ/ΝΣΗ Δ.Ε. Β ΑΘΗΝΑΣ 1ο ΓΕΝ. ΛΥΚ. Ν.ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΕΤΑΔ (ΚΩΔ ) Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου 2018.

ΥΠ.Π.Ε.Θ. Δ/νση: (210) - Δ/ΝΣΗ Δ.Ε. Β ΑΘΗΝΑΣ 1ο ΓΕΝ. ΛΥΚ. Ν.ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΕΤΑΔ (ΚΩΔ ) Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου 2018. 08008307 ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ (ΠΕΙΡΑΙΑΣ) ΠΑΝ. ΠΕΙΡΑΙΑ 11025350 ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ (ΜΥΤΙΛΗΝΗ) ΠΑΝ. ΑΙΓΑΙΟΥ 16006742 ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ 17006932 ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ (ΚΑΛΑΜΑΤΑ) ΠΑΝ. ΠΕΛ/ΝΗΣΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ 90% -- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2015

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ 90% -- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2015 ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ 90% -- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2015

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ 90% -- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2015 ΟΝΟΜΑ ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ 818 ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 90% ΓΕΛ/ΕΠΑΛΒ ΓΕΝ.ΣΕΙΡΑ ΗΜ. 9.848 9.337 511 5,5% ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ 818 ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 90% ΓΕΛ/ΕΠΑΛΒ ΓΕΝ.ΣΕΙΡΑ ΕΣΠ. 7.196 7.154 42 0,6%

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΕΙΣ -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΑΛΛΟΓΕΝΩΝ-ΑΛΛΟΓΕΝΕΙΣ (ΕΥΡΩΠ. ΕΝΩΣΗΣ) -- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2016

ΒΑΣΕΙΣ -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΑΛΛΟΓΕΝΩΝ-ΑΛΛΟΓΕΝΕΙΣ (ΕΥΡΩΠ. ΕΝΩΣΗΣ) -- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2016 ΚΩΔΙΚΟΣ ΣΧΟΛΗΣ ΒΑΣΕΙΣ -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΑΛΛΟΓΕΝΩΝ-ΑΛΛΟΓΕΝΕΙΣ (ΕΥΡΩΠ. ΕΝΩΣΗΣ) -- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2016 ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ ΙΔΡΥΜΑ ΕΙΔΟΣ ΘΕΣΗΣ ΘΕΣΕΙΣ ΕΠΙΤ/ΤΕΣ ΒΑΘΜΟΣ ΠΡΩΤΟΥ ΒΑΘΜΟΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΟΥ Σ.Π. ΒΑΘΜΟΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥ ΒΑΘΜΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΩΝ

ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΩΝ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΩΝ 1. ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ (ΕΚΠΑ) Σχολή Επιστημών της Αγωγής Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία Τμήμα Οδοντιατρικής Τμήμα

Διαβάστε περισσότερα

www.aoth.edu.gr ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ 90% -- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2015

www.aoth.edu.gr ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ 90% -- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2015 ΙΔΡΥΜΑ ΟΝΟΜΑ ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ 818 ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 90% ΓΕΛ/ΕΠΑΛΒ ΓΕΝ.ΣΕΙΡΑ ΗΜ. 9.848 9.337 511 5,5% ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ 818 ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 90% ΓΕΛ/ΕΠΑΛΒ ΓΕΝ.ΣΕΙΡΑ ΕΣΠ. 7.196 7.154

Διαβάστε περισσότερα

Αλφαβητική κατάταξη τμημάτων πεδία εισαγωγής ΠΕΔΙΑ 1 2 3 4 5 ΑΕΙ 2. http://kentromeletis.edu.gr

Αλφαβητική κατάταξη τμημάτων πεδία εισαγωγής ΠΕΔΙΑ 1 2 3 4 5 ΑΕΙ 2. http://kentromeletis.edu.gr ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ (ΑΘΗΝΑ) ΕΚΠΑ ΑΕΙ 1 ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) ΑΠΘ ΑΕΙ 1 ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΑΘΗΝΑ) ΕΜΠ ΑΕΙ 2 ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ 90% -- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2015

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ 90% -- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2015 ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ 90% -- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2015 ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ 818 ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 90% ΓΕΛ/ΕΠΑΛΒ ΓΕΝ.ΣΕΙΡΑ ΗΜ. 9.848 9.337 511 5,5% ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ 818 ΣΧΟΛΗ

Διαβάστε περισσότερα

Γεωπονικό Παν. 2&3 13119

Γεωπονικό Παν. 2&3 13119 ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΣΧΟΛΗΣ ΙΔΡΥΜΑ ΠΕΔΙΟ ΒΑΣΗ 2015 Αγρονόμων και Τοπογράφων Μηχανικών (Αθήνα) ΕΜΠ 2 14533 Αγρονόμων και Τοπογράφων Μηχανικών (Θεσσαλονίκη) ΑΠΘ 2 13993 Αγροτικής Ανάπτυξης (Ορεστιάδα) ΔΠΘ 2&3 10426

Διαβάστε περισσότερα

ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ), ΠΑΝ.ΜΑΚΕΔ. 72 6 209 ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΑΘΗΝΑ), ΕΜΠ 66

ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ), ΠΑΝ.ΜΑΚΕΔ. 72 6 209 ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΑΘΗΝΑ), ΕΜΠ 66 1 617 ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ), ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ 127 2 297 ΙΑΤΡΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ), ΑΠΘ 122 3 295 ΙΑΤΡΙΚΗΣ (ΑΘΗΝΑ), ΕΚΠΑ 94 4 119 ΝΟΜΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ), ΑΠΘ 86 5 337 ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ),

Διαβάστε περισσότερα

Κουράκλης Γιάννης - Υπεύθυνος ΣΕΠ ΚΕΣΥΠ Καλαμάτας ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ Σελίδα 1

Κουράκλης Γιάννης - Υπεύθυνος ΣΕΠ ΚΕΣΥΠ Καλαμάτας ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ Σελίδα 1 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ Τµήµα-Εισαγωγική Κατεύθυνση http://blogs.sch.gr/kesmes/ ΙΔΡΥΜΑ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ (ΑΘΗΝΑ) ΕΚΠΑ * ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) ΑΠΘ * ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

2 ο Επιστημονικό Πεδίο Θετικών Επιστημών

2 ο Επιστημονικό Πεδίο Θετικών Επιστημών 2 ο Επιστημονικό Πεδίο Θετικών Επιστημών Πανεπιστήμια Τμήμα Εισαγωγική κατεύθυνση (κατευθύνσεις προχωρημένου εξαμήνου) 2014 2013 2012 327 Αξιοποίησης Φυσικών Πόρων και Γεωργικής Μηχανικής 12.693 12.454

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΛΑΔΟΣ ΠΡΟΣΟΝΤΑ

ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΛΑΔΟΣ ΠΡΟΣΟΝΤΑ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ - ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ, ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ, ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ Πτυχίο ή δίπλωμα τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας ΑΕΙ ή το ομώνυμο πτυχίο ή δίπλωμα

Διαβάστε περισσότερα

ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ. Πανελλαδικές 2019 Ημ. ΕΠΑΛ

ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ. Πανελλαδικές 2019 Ημ. ΕΠΑΛ 1543 ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΣΥΝΟΡΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ (ΚΟΖΑΝΗ) 840 1524 ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΠΑΤΡΑ) 845 351 ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ (ΡΕΘΥΜΝΟ) 885 4.015-3.130-78,0% 348 ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ (ΜΥΤΙΛΗΝΗ) 1.125 6.425-5.300-82,5%

Διαβάστε περισσότερα

384 ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ 75 90 1 ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ 85 100 1

384 ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ 75 90 1 ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ 85 100 1 Κωδικός τος 384 ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ 75 90 1 ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ 85 100 1 129 ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝ. ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

Νέες αντιστοιχίες τμημάτων

Νέες αντιστοιχίες τμημάτων Νέες αντιστοιχίες τμημάτων Η γνώση του λαβυρίνθου των αντιστοιχιών είναι απαραίτητη για τους υποψηφίους, οι οποίοι στοχεύουν σε μετακινήσεις από μια πόλη σε άλλη αλλά και από ένα τμήμα σε άλλο μέσω μετεγγραφής.

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ ΠΑΛΑΙΟ -- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2016

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ ΠΑΛΑΙΟ -- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2016 ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ 818 ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ ΓΕΝ.ΣΕΙΡΑ ΗΜ. (ΠΑΛΑΙΟ) 9.544 9.848-304 -3,1% ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ 818 ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ ΓΕΝ.ΣΕΙΡΑ ΕΣΠ. (ΠΑΛΑΙΟ) 8.336 7.196 1.140

Διαβάστε περισσότερα

5ο ΓΕΛ ΒΥΡΩΝΑ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ 2018

5ο ΓΕΛ ΒΥΡΩΝΑ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ 2018 5ο ΓΕΛ ΒΥΡΩΝΑ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ 2018 1 ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ & ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΑΘΗΝΑ) ΕΜΠ 2 ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ & ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ (ΑΘΗΝΑ) ΕΜΠ 3 ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΑΘΗΝΑ) ΕΜΠ 4 ΧΗΜΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Σχολές Πόλεις ΑΕΙ/ΤΕΙ Βάσεις

Σχολές Πόλεις ΑΕΙ/ΤΕΙ Βάσεις 1 ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΣΧΟΛΩΝ ΣΕ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ (ΦΕΚ 2995) ΤΗΣ 31 ης ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ 2017 4. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Σχολές Πόλεις ΑΕΙ/ΤΕΙ Βάσεις

Διαβάστε περισσότερα

Σχολή Επιτυχίας. http://sep4u.gr ΓΛΩΣΣΑΣ, ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΡΕΥΞΕΙΝΙΩΝ ΧΩΡΩΝ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) 1 ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ (ΑΘΗΝΑ) - ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ 1

Σχολή Επιτυχίας. http://sep4u.gr ΓΛΩΣΣΑΣ, ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΡΕΥΞΕΙΝΙΩΝ ΧΩΡΩΝ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) 1 ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ (ΑΘΗΝΑ) - ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ 1 Σχολή Επιτυχίας Πλήθος ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ (ΑΘΗΝΑ) 3 ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) 4 ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΑΘΗΝΑ) 2 ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ, ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΓΡΟΤΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ (ΒΟΛΟΣ) ΠΑΝ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ, ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΓΡΟΤΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ (ΒΟΛΟΣ) ΠΑΝ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Κωδ. Υποψηφ. Σχολή Επιτυχίας Ίδρυμα 13072361 ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ (ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗ) 13072362 ΙΣΤΟΡΙΑΣ, ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑΣ (ΒΟΛΟΣ) ΠΑΝ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ 12064693

Διαβάστε περισσότερα

1 2 3 4 5 6 1o επιστημονικό πεδίο: Ανθρωπιστικών-Νομικών και Κοινωνικών επιστημών ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΑΡΧΕΙΟΝΟΜΙΑΣ, ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΟΛΟΓΙΑΣ ΒΑΛΚΑΝΙΚΩΝ, ΣΛΑΒΙΚΩΝ ΚΑΙ

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΕΙΣ ΠΑΝΕΠ 2015 ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (90%) ΑΛΦΑΒΗΤΙΚΗ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ Kωδ. ΕΠ. Βάση Βάση Θέσεις Θέσεις

ΒΑΣΕΙΣ ΠΑΝΕΠ 2015 ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (90%) ΑΛΦΑΒΗΤΙΚΗ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ Kωδ. ΕΠ. Βάση Βάση Θέσεις Θέσεις ΒΑΣΕΙΣ ΠΑΝΕΠ 2015 ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (90%) ΑΛΦΑΒΗΤΙΚΗ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ Kωδ. ΕΠ. Βάση Βάση Θέσεις Θέσεις Τμ. ΠΕΔΙΟ ΤΜΗΜΑ/ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΗ 2015 2014 2015 2014 129 I Αγγλικής Γλώσσας & Φιλολογίας Θεσ/νίκη 20206

Διαβάστε περισσότερα

2ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ

2ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ 2ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΑΘΗΝΑ) ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ (ΟΡΕΣΤΙΑΔΑ) 3,5 ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ (ΑΘΗΝΑ) ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΝΙΑΙΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ 90% LINΚS Π.Ι. ΒΑΣΕΙΣ 2007 ΒΑΣΕΙΣ 2008 ΔΙΑΦΟΡΑ Κωδ. Ε.Π. ΙΔΡ. ΤΜΗΜΑΤΑ (ΟΛΑ) ΠΟΛΗ

ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΝΙΑΙΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ 90% LINΚS Π.Ι. ΒΑΣΕΙΣ 2007 ΒΑΣΕΙΣ 2008 ΔΙΑΦΟΡΑ Κωδ. Ε.Π. ΙΔΡ. ΤΜΗΜΑΤΑ (ΟΛΑ) ΠΟΛΗ ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΝΙΑΙΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ 90% LINΚS Π.Ι. ΒΑΣΕΙΣ 2007 ΒΑΣΕΙΣ 2008 ΔΙΑΦΟΡΑ Κωδ. Ε.Π. ΙΔΡ. ΤΜΗΜΑΤΑ (ΟΛΑ) ΠΟΛΗ 128 Α,Β ΑΕΙ Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπ/σης Αθήνα 18.197 18.696 499 130 Α,Β ΑΕΙ Παιδαγωγικό

Διαβάστε περισσότερα

Επιτυχόντες ανά Σχολή περιόδου 2005-2009

Επιτυχόντες ανά Σχολή περιόδου 2005-2009 Επιτυχόντες ανά Σχολή περιόδου 2005-2009 ΣΧΟΛΗ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ 7 ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 1 ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ 25 ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΟΣΜΗΤΟΛΟΓΙΑΣ 3 ΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

fropefko NEO ΣΥΣΤΗΜΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΑΠΌ ΤO 2016

fropefko NEO ΣΥΣΤΗΜΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΑΠΌ ΤO 2016 NEO ΣΥΣΤΗΜΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΑΠΌ ΤO 2016 ΔΕΝ ΠΡΟΣΜΕΤΡΑΤΑΙ Η ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΤΩΝ ΤΑΞΕΩΝ ΓΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΣΧΟΛΕΣ KATEΥΘΥΝΣΕΙΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ 1. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία 3 ΩΡΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

Εισακ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝ. ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΑΝΩΤΕΡΗ ΣΧΟΛΗ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΡΟΔΟΥ (ΑΣΤΕΡ)

Εισακ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝ. ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΑΝΩΤΕΡΗ ΣΧΟΛΗ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΡΟΔΟΥ (ΑΣΤΕΡ) 129 ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝ. ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ 170 160 127 ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ 223 210 227 ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝ. ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 124 110 225 ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΑΕΙ Ελλάδας: Πλήθος Κύπριων υποψηφίων με πρώτη επιλογή ανά Σχολή / Τμήμα.

ΑΑΕΙ Ελλάδας: Πλήθος Κύπριων υποψηφίων με πρώτη επιλογή ανά Σχολή / Τμήμα. ΑΑΕΙ Ελλάδας: Πλήθος Κύπριων υποψηφίων με ανά. 67 ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ), ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ 27 2 297 ΙΑΤΡΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ), ΑΠΘ 22 3 295 ΙΑΤΡΙΚΗΣ (ΑΘΗΝΑ), ΕΚΠΑ 94 4 9 ΝΟΜΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ), ΑΠΘ 86

Διαβάστε περισσότερα

Τμήμα ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ ΑΝΩΤΕΡΗ ΣΧΟΛΗ 613 ΑΣΤΕΡ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΡΟΔΟΥ (ΑΣΤΕΡ) ΑΝΩΤΕΡΗ ΣΧΟΛΗ 614 ΑΣΤΕΚ

Τμήμα ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ ΑΝΩΤΕΡΗ ΣΧΟΛΗ 613 ΑΣΤΕΡ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΡΟΔΟΥ (ΑΣΤΕΡ) ΑΝΩΤΕΡΗ ΣΧΟΛΗ 614 ΑΣΤΕΚ Κωδικός Ανώτατο Εκπ. Ίδρυμα Τμήμα ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ ΕΤΟΥΣ 2016 ΑΝΩΤΕΡΗ ΣΧΟΛΗ 613 ΑΣΤΕΡ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ 90 ΡΟΔΟΥ (ΑΣΤΕΡ) ΑΝΩΤΕΡΗ ΣΧΟΛΗ 614 ΑΣΤΕΚ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ 90 (ΑΣΤΕΚ) ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ &

Διαβάστε περισσότερα

Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Τμήμα 2016

Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Τμήμα 2016 Κωδ Τμήμα 2016 384 ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ 80 ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ 95 129 ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝ. ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ 160 227 ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Τμήμα ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ ΑΝΩΤΕΡΗ ΣΧΟΛΗ 613 ΑΣΤΕΡ. Κωδικός. Ανώτατο Εκπ. Ίδρυμα ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΡΟΔΟΥ (ΑΣΤΕΡ) ΑΝΩΤΕΡΗ ΣΧΟΛΗ 614 ΑΣΤΕΚ

Τμήμα ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ ΑΝΩΤΕΡΗ ΣΧΟΛΗ 613 ΑΣΤΕΡ. Κωδικός. Ανώτατο Εκπ. Ίδρυμα ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΡΟΔΟΥ (ΑΣΤΕΡ) ΑΝΩΤΕΡΗ ΣΧΟΛΗ 614 ΑΣΤΕΚ Κωδικός Ανώτατο Εκπ. Ίδρυμα Τμήμα ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ ΕΤΟΥΣ 2016 ΑΝΩΤΕΡΗ ΣΧΟΛΗ 613 ΑΣΤΕΡ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ 90 ΡΟΔΟΥ (ΑΣΤΕΡ) ΑΝΩΤΕΡΗ ΣΧΟΛΗ 614 ΑΣΤΕΚ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ 90 ΚΡΗΤΗΣ (ΑΣΤΕΚ) 637 ΤΕΙ

Διαβάστε περισσότερα

2. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΘΕΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

2. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΘΕΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 2. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΘΕΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΑΘΗΝΑ) ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ (ΟΡΕΣΤΙΑΔΑ) ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΕΩΝ - ΤΜΗΜΑ Α'

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΕΩΝ - ΤΜΗΜΑ Α' Κωδικός Τμήματος ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ 2017 ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ 2018 ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΕΩΝ - ΤΜΗΜΑ Α' ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ ΑΚ. ΕΤΟΥΣ 2018-2019 Ανώτατο Εκπ. Ίδρυμα Τμήμα 384 129 227 233 279 133 137

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΕΙΣ AEI 2016 ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (6%) ΑΛΦΑΒΗΤΙΚΗ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ Kωδ. Επ. Βάση Βάση Θέσεις Θέσεις Τμήμα/Σχολή Τμ. Πεδίο

ΒΑΣΕΙΣ AEI 2016 ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (6%) ΑΛΦΑΒΗΤΙΚΗ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ Kωδ. Επ. Βάση Βάση Θέσεις Θέσεις Τμήμα/Σχολή Τμ. Πεδίο ΒΑΣΕΙΣ AEI 2016 ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (6%) ΑΛΦΑΒΗΤΙΚΗ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ Kωδ. Επ. Βάση Βάση Θέσεις Θέσεις Τμήμα/Σχολή Πόλη Τμ. Πεδίο 2016 2015 2016 2015 127 I Αγγλικής Γλώσσας & Φιλολογίας Αθήνα 19401 19927

Διαβάστε περισσότερα

Σχολές-Επιστημονικά Πεδία της Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών

Σχολές-Επιστημονικά Πεδία της Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών Σχολές-Επιστημονικά Πεδία της Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών 1 ο Επιστημονικό Πεδίο: Ανθρωπιστικές, Νομικές & Κοινωνικές Επιστήμες 3 ο Επιστημονικό Πεδίο: Επιστήμες Υγείας & Ζωής 4 ο Επιστημονικό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ 80 ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ 95

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ 80 ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ 95 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ 80 ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ 95 ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ 160 ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΤΙΡΡΥΠΑΝΣΗΣ ΤΕ - ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ % 4 ΤΕΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

ΑΝΤΙΡΡΥΠΑΝΣΗΣ ΤΕ - ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ % 4 ΤΕΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ http://sep4u.gr Εισακτέοι και 412 ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΗΛΕΜΑΤΙΚΗΣ 70 125-44% 2 294 ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ 70 110-36% 3 506 ΤΕΙ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ 320 175 83% 5 ΤΕΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΕΡΑΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 80 50 60% 1 ΑΕΑ

ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ 320 175 83% 5 ΤΕΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΕΡΑΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 80 50 60% 1 ΑΕΑ http://sep4u.gr Εισακτέοι και 701 ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ ΚΛΩΣΤΟΫΦΑΝΤΟΥΡΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ 180 80 125% 4 ΤΕΙ 105 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ 210 100 110% 1 773 ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ 380 190

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ. Εκπ. Ίδρυμα Τμήμα ΕΤΟΥΣ 2016 ΑΡΙΘΜΟΣ. Ανώτατο. Κωδικός ΑΝΩΤΕΡΗ ΣΧΟΛΗ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ 613 ΑΣΤΕΡ 90 ΡΟΔΟΥ (ΑΣΤΕΡ)

ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ. Εκπ. Ίδρυμα Τμήμα ΕΤΟΥΣ 2016 ΑΡΙΘΜΟΣ. Ανώτατο. Κωδικός ΑΝΩΤΕΡΗ ΣΧΟΛΗ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ 613 ΑΣΤΕΡ 90 ΡΟΔΟΥ (ΑΣΤΕΡ) Κωδικός Ανώτατο Εκπ. Ίδρυμα Τμήμα ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ ΕΤΟΥΣ 2016 613 ΑΣΤΕΡ ΑΝΩΤΕΡΗ ΣΧΟΛΗ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ 90 ΡΟΔΟΥ (ΑΣΤΕΡ) 614 ΑΣΤΕΚ ΑΝΩΤΕΡΗ ΣΧΟΛΗ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ 90 ΚΡΗΤΗΣ (ΑΣΤΕΚ) 637 ΑΘΗΝΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

2 ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΘΕΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΠ. ΠΕΔΙΑ ΤΜΗΜΑ ΙΔΡΥΜΑ ΒΑΣΕΙΣ 2016 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ

2 ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΘΕΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΠ. ΠΕΔΙΑ ΤΜΗΜΑ ΙΔΡΥΜΑ ΒΑΣΕΙΣ 2016 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΘΕΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΙΔΡΥΜΑ ΒΑΣΕΙΣ 016 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ο ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΑΘΗΝΑ) ΕΜΠ 1494 ο ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) ΑΠΘ 13935

Διαβάστε περισσότερα

Αλφαβητική κατάταξη τμημάτων πεδία εισαγωγής ΠΕΔΙΑ 1 2 3 4 5 ΑΕΙ ΑΕΙ 2. http://kentromeletis.edu.gr

Αλφαβητική κατάταξη τμημάτων πεδία εισαγωγής ΠΕΔΙΑ 1 2 3 4 5 ΑΕΙ ΑΕΙ 2. http://kentromeletis.edu.gr ΑΕΙ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΑΘΗΝΑ) ΕΜΠ ΑΕΙ 2 ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) ΑΠΘ ΑΕΙ 2 ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ (ΟΡΕΣΤΙΑΔΑ) ΔΠΘ ΑΕΙ 2 3 ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ (ΑΘΗΝΑ) ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΚΑΙ ΓΕΩΡΓΙΚΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ (ΑΘΗΝΑ) ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΒΟΛΟΣ) ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)

ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΚΑΙ ΓΕΩΡΓΙΚΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ (ΑΘΗΝΑ) ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΒΟΛΟΣ) ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) 2. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΘΕΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΑΘΗΝΑ) ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ (ΟΡΕΣΤΙΑΔΑ) ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΣΧΟΛΩΝ/ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΑΑΕΙ ΕΛΛΑΔΑΣ ΑΠΟ ΚΥΠΡΙΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ - 2015

ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΣΧΟΛΩΝ/ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΑΑΕΙ ΕΛΛΑΔΑΣ ΑΠΟ ΚΥΠΡΙΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ - 2015 Αφορά τις αιτήσεις που έγιναν μέσω της Υπηρεσίας Εξετάσεων του ΥΠΠ για την κατηγορία ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ - ΑΛΛΟΓΕΝΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ Η ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΡΑΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΤΗΣ Ε.Ε. Κωδικός Τμήματος MH ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΚΑΤΑΓΩΓΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ 10% - 2013 & 2012

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ 10% - 2013 & 2012 ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ 10% - 2013 & 2012 ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΟΡΙΑ ΜΟΡΙΑ ΔΙΑΦΟΡΑ ΔΙΑΦΟΡΑ ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ ΙΔΡΥΜΑ ΕΙΔΟΣ ΘΕΣΗΣ ΣΧΟΛΗΣ (2013) (2012) (Μόρια) (%) 127 ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ (ΑΘΗΝΑ) ΕΚΠΑ 10% ΓΕΝΙΚΗ ΣΕΙΡΑ

Διαβάστε περισσότερα

Πανελλήνιες Εξετάσεις Το εξεταστικό σύστημα

Πανελλήνιες Εξετάσεις Το εξεταστικό σύστημα Πανελλήνιες Εξετάσεις 2018 Το εξεταστικό σύστημα Το Εξεταστικό Σύστημα Οι Ομάδες Προσανατολισμού Πανελλήνιες Εξετάσεις Στην Γ Λυκείου οι μαθητές επιλέγουν μια από τις τρεις Ομάδες Προσανατολισμού και εξετάζονται

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΕΙΣ -- ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΠΑΛ -- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2019

ΒΑΣΕΙΣ -- ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΠΑΛ -- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2019 ΚΩΔΙΚΟΣ ΣΧΟΛΗΣ ΙΔΡΥΜΑ ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ ΕΙΔΟΣ ΘΕΣΗΣ ΒΑΣΕΙΣ -- ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΠΑΛ -- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2019 ΑΡΧΙΚΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΘΕΣΕΙΣ (Κατόπιν Μεταφοράς) ΕΠΙΤ/ΤΕΣ ΒΑΘΜΟΣ ΠΡΩΤΟΥ ΒΑΘΜΟΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥ ΜΟΡΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΙΣΟΒΑΘΜΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

2ο Επιστημινικό πεδίο Κωδ. Σχολής. Τμήμα Βάση 2015 Βάση 2014 Διαφορά Βάση 2013 Διαφορά

2ο Επιστημινικό πεδίο Κωδ. Σχολής. Τμήμα Βάση 2015 Βάση 2014 Διαφορά Βάση 2013 Διαφορά 2ο Επιστημινικό πεδίο Κωδ. ΑΕΙ 277 ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ (ΑΘΗΝΑ) 17.677 18.245-568 17.392 285 279 ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) 17.439 18.057-618 17.253 186 281 ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ (ΠΑΤΡΑ) 17.066 17.671-605 16.757 309 282 ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΕΙΣ ΠΑΝΕΠ 2015 ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (6%) ΑΛΦΑΒΗΤΙΚΗ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ

ΒΑΣΕΙΣ ΠΑΝΕΠ 2015 ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (6%) ΑΛΦΑΒΗΤΙΚΗ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΒΑΣΕΙΣ ΠΑΝΕΠ 2015 ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (6%) ΑΛΦΑΒΗΤΙΚΗ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ Kωδ. ΕΠ. Βάση Βάση Θέσεις Θέσεις Τμ. ΠΕΔΙΟ ΤΜΗΜΑ/ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΗ 2015 2014 2015 2014 129 I Αγγλικής Γλώσσας & Φιλολογίας Θεσ/νίκη 20559

Διαβάστε περισσότερα

2ο ΕΠ - ΘΕΤΙΚΩΝ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

2ο ΕΠ - ΘΕΤΙΚΩΝ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 2ο ΕΠ - ΘΕΤΙΚΩΝ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ 1 ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΑΘΗΝΑ) ΕΜΠ 59 ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ, ΙΣΤΟΡΙΑΣ & ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ (ΑΘΗΝΑ) ΕΚΠΑ 2 ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΕΙΣ 2015 FROPEFKO

ΒΑΣΕΙΣ 2015 FROPEFKO ΒΑΣΕΙΣ 2015 FROPEFKO ΚΩΔΙΚΟΣ ΒΑΘΜΟΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΥ ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΜΟΡΙΑ 127 ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ (ΑΘΗΝΑ) 19.499 129 ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) 20.206 131 ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΚΤΕΟΙ 2013 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ 85 ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ 75

ΕΙΣΑΚΤΕΟΙ 2013 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ 85 ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ 75 ΕΙΣΑΚΤΕΟΙ 2013 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ 75 ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ 155 ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

3 ΠΑΝ. ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΚΑΙ ΓΕΩΡΓΙΚΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ (ΑΘΗΝΑ) 3 ΠΑΝ. ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΑΘΗΝΑ)

3 ΠΑΝ. ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΚΑΙ ΓΕΩΡΓΙΚΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ (ΑΘΗΝΑ) 3 ΠΑΝ. ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΑΘΗΝΑ) 2ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΑΘΗΝΑ) ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ (ΟΡΕΣΤΙΑΔΑ) ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ (ΑΘΗΝΑ) ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΩΤΗ ΕΠΙΛΟΓΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΓΙΑ ΑΑΕΙ ΕΛΛΑΔΑΣ 2013

ΠΡΩΤΗ ΕΠΙΛΟΓΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΓΙΑ ΑΑΕΙ ΕΛΛΑΔΑΣ 2013 ΠΡΩΤΗ ΕΠΙΛΟΓΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΓΙΑ ΑΑΕΙ ΕΛΛΑΔΑΣ 0 0 95 ΙΑΤΡΙΚΗΣ (ΑΘΗΝΑ), ΕΚΠΑ 0 9 ΝΟΜΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ), ΑΠΘ 0 67 ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ), ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ 08 4 0 97 ΙΑΤΡΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ), ΑΠΘ 07 5 0 7 ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΕΙΣ -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΓΕΛ-ΗΜΕΡΗΣΙΑ -- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2018

ΒΑΣΕΙΣ -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΓΕΛ-ΗΜΕΡΗΣΙΑ -- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2018 ΟΝΟΜΑ ΙΔΡΥΜΑ ΕΠΙΤ/ΤΕΣ 97 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) ΔΠΘ 243 15.842 11.052 98 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (ΤΡΙΠΟΛΗ) ΠΑΝ. ΠΕΛ/ΝΗΣΟΥ 191 16.489 11.801 99 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ (ΛΑΜΙΑ) ΠΑΝ. ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ 220

Διαβάστε περισσότερα

16.183 15.235 948 6.2% 255 ΦΥΣΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) 90% ΓΕΝΙΚΗ ΣΕΙΡΑ 16.178 15.338 840 5.5% ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ & ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 246 (ΑΘΗΝΑ)

16.183 15.235 948 6.2% 255 ΦΥΣΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) 90% ΓΕΝΙΚΗ ΣΕΙΡΑ 16.178 15.338 840 5.5% ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ & ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 246 (ΑΘΗΝΑ) 2ο Επιστημονικό πεδίο ΑΕΙ ΚΩΔ ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ EΙΔΟΣ ΘΕΣΗΣ 2014 2013 ΔΙΑΦ ΔΙΑΦ(%) 277 ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ (ΑΘΗΝΑ) 18.245 17.392 853 4.9% 279 ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ) 18.057 17.253 804 4.7% 281 ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ (ΠΑΤΡΑ) 17.671

Διαβάστε περισσότερα

Γ. Ιωαννίδη 3 Πανόραμα, Θεσσαλονίκη Τ:

Γ. Ιωαννίδη 3 Πανόραμα, Θεσσαλονίκη Τ: Σελίδα1 ΕΜ Κ.Σ ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ 4ΟΥ ΠΕΔΙΟΥ ΙΔΡΥΜΑ ΜΟΡΙΑ 326 ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ (ΑΘΗΝΑ) ΓΕΩΠ. ΠΑΝ. ΑΘ. 13.719 673 ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΦΡΟΝΤΙΔΑΣ ΣΤΗΝ ΠΡΩΙΜΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ (ΑΙΓΑΛΕΩ) ΠΑΝ.ΔΥΤ.ΑΤΤΙΚΗΣ 14.273

Διαβάστε περισσότερα