ΤΑ ΦΙΛΙΑ. και οι απανταχού ΦΙΛΙΩΤΕΣ ΤΡΙΜΗΝΙΑΙΑ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΚΑΙ ΨΥΧΑΓΩΓΙΚΗ ΕΠΙΘΕΩΡΗΣΗ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΤΑ ΦΙΛΙΑ. και οι απανταχού ΦΙΛΙΩΤΕΣ ΤΡΙΜΗΝΙΑΙΑ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΚΑΙ ΨΥΧΑΓΩΓΙΚΗ ΕΠΙΘΕΩΡΗΣΗ"

Transcript

1 ΤΑ ΦΙΛΙΑ και οι απανταχού ΦΙΛΙΩΤΕΣ ΑΔΕΛΦΟΤΗΤΑ ΦΙΛΙΩΤΩΝ ΚΑΛΑΒΡΥΤΙΝΩΝ O AΓΙΟΣ ΒΛΑΣΙΟΣ ΕΜΜ. ΜΠΕΝΑΚΗ ΑΘΗΝΑ ΚΩΔΙΚΟΣ 5283 ΤΡΙΜΗΝΙΑΙΑ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΚΑΙ ΨΥΧΑΓΩΓΙΚΗ ΕΠΙΘΕΩΡΗΣΗ ΕΤΟΣ 16 Ο ΤΕΥΧΟΣ 58 ΑΠΡΙΛΙΟΣ - ΜΑΙΟΣ - ΙΟΥΝΙΟΣ 2013

2 ΑΔΕΛΦΟΤΗΤΑ ΦΙΛΙΩΤΩΝ ΚΑΛΑΒΡΥΤΙΝΩΝ «Ο ΑΓΙΟΣ ΒΛΑΣΙΟΣ» ΕΜΜ. ΜΠΕΝΑΚΗ 25 Τ.Κ ΑΘΗΝΑ ΤΗΛ FAX «Όμιλος Φίλων Ιεράς Μονής Αγ. Αθανασίου Φιλίων» Αθήνα 3 Iουλίου 2013 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ Αγαπητοί συμπατριώτες φίλοι αναγνώστες, Το Διοικητικό Συμβούλιο της Αδελφότητας, καλεί όλους τους πατριώτες, τους οικείους και τους φίλους τους, να περάσουμε και φέτος το Δεκαπενταύγουστο στο χωριό μας, να αφήσουμε να μας συνεπάρουν και να μας ξεκουράσουν τα θέλγητρά του, να μας δροσίσει η γνήσια και αγνή αύρα του ανταμώματος και να ανακτήσουμε δυνάμεις που σίγουρα θα μας χρειαστούν. Φέτος οι εκδηλώσεις μας είναι λίγο περιορισμένες από την οικονομική στενότητα, αλλά ο πλούτος της συμμετοχής όλων μας είναι αυτός που θα δώσει το χρώμα και την ουσία. Οι εκδηλώσεις μας: Σάββατο 10 Αυγούστου 2013 πρωί: Η καθιερωμένη Θεία Λειτουργία στην Ι. Μ. Αγίου Αθανασίου. Τρίτη 13 Αυγούστου 2013 απόγευμα: Βραδιά σκάκι σε συνεργασία με τον Σκακιστικό Όμιλο Καλαβρύτων. Καλούμε όλους τους μικρούς αλλά και μεγάλους φίλους του αθλήματος, γνώστες ή μη, να λάβουν θέση και να παίξουν με τον Πρόεδρο του Σκακιστικού Ομίλου κ. Ραζή. Τετάρτη 14 Αυγούστου 2013 απόγευμα: Πανηγυρικός Εσπερινός στον Ι. Ν. Κοιμήσεως της Θεοτόκου του χωριού μας. Πέμπτη 15 Αυγούστου 2013: Συμμετοχή στην πανηγυρική Θεία Λειτουργία στον εορτασμό της εκκλησίας του χωριού μας. Πέμπτη 15 Αυγούστου 2013 βράδυ: Παραδοσιακό αντάμωμα στην πλατεία του χωριού. Καλό Καλοκαίρι Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ Ο ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΜΗΤΡΟΠΟΥΛΟΣ ΛΑΜΠΗΣ ΖΩΓΡΑΦΟΣ 1

3 ΤΑ ΦΙΛΙΑ και οι απανταχού ΦΙΛΙΩΤΕΣ ΤΡΙΜΗΝΙΑΙΑ ΕΚΔΟΣΗ ΤΗΣ ΑΔΕΛΦΟΤΗΤΑΣ ΦΙΛΙΩΤΩΝ ΚΑΛΑΒΡ/ΝΩΝ << Ο ΑΓΙΟΣ ΒΛΑΣΙΟΣ >> ΙΔΙΟΚΤΗΤΗΣ - ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΗΣ ΑΔΕΛΦΟΤΗΤΑ ΦΙΛΙΩΤΩΝ ΚΑΛΑΒΡΥΤΙΝΩΝ << Ο ΑΓΙΟΣ ΒΛΑΣΙΟΣ >> ΓΡΑΦΕΙΑ: ΕΜΜ. ΜΠΕΝΑΚΗ 25 Τ.Κ ΑΘΗΝΑ ΤΗΛ FAX: Site: vdrakop@sch.gr Αρ. βιβλίου αναγνωρισμ. σωματείων Πρωτοδικ Αριθμ. φακέλου Νομαρχίας Αθηνών 218 Α.Φ.Μ ΔΟΥ: Α ΑΘΗΝΩΝ Κωδικός Γεν. Γραμματείας Ενημέρωσης: 5283 ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟΝ ΝΟΜΟ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΓΡ. ΜΗΤΡΟΠΟΥΛΟΣ ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΑΔΕΛΦΟΤΗΤΑΣ ΦΙΛΙΩΤΩΝ ΚΑΛΑΒΡΥΤΙΝΩΝ ΓΛΑΔΣΤΩΝΟΣ 3 Τ.Κ ΑΘΗΝΑ ΤΗΛ: FAX: mitropoulosgeorgios@yahoo.gr ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΣΙΔΕΡΗΣ ΒΛΑΣΙΟΣ ΖΩΓΡΑΦΟΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ ΠΑΝΑΓΟΠΟΥΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΚΑΡΑΜΑΝΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Αντιπρόεδρος Δ.Σ Γεν. Γραμμ. Δ.Σ. Μέλος Εξελ. Επιτροπής Μέλος Εξελ. Επιτροπής ΣΥΝΔΡΟΜΕΣ Εσωτερικού, ετήσια Ευρώ 20 Εξωτερικού, ετήσια Δολ. ΗΠΑ 50 Κατάθεση συνδρομών: ΕΜΠΟΡΙΚΗ ΤΡΑΠΕΖΑ Αριθμός Λογαριασμού: ΑΔΕΛΦΟΤΗΤΑ ΦΙΛΙΩΤΩΝ ΚΑΛΑΒΡΥΤΙΝΩΝ << Ο ΑΓΙΟΣ ΒΛΑΣΙΟΣ >> IBAN: GR BIC: EMPOGRAA Τιμή τεύχους Ευρώ 5 Περιεχόμενα Ανακοίνωση Πρόσκληση... σελ. 1 ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΜΑΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΑΡΑΛΗΠΤΕΣ ΤΟΥ: Πήραμε και δημοσιεύουμε: 1. Επιστολή Ιωάν. Θεοδωρακόπουλου. 2. Αντάμωμα. 3. Διακρίσεις Αθλητών. 4. «Ένα κυδώνι στέλνει ένα διαχρονικό μήνυμα». 5. ΦΙΛΙΑ Κέντρο Αρκαδικού Ιδεώδους. 6. Κύπρος Η πτώση. 7. Θα αντέξει ηγεμονευόμενη η Ευρωπαϊκή Συμμαχία; 8. Το εύκολο σχολείο. 9. Οι διχόνοιες!...αίτια των καταστροφών που υφίστανται οι Έλληνες από τη γέννηση τους ως λαός. 10. Πεσόντες σελ. 3 ΕΠΙΚΑΙΡΟΤΗΤΕΣ: 1. Η εορτή του Αγίου Αθανασίου. 2. Η εορτή του Αγίου Πνεύματος. 3. Ο εορτασμός της Μάχης του Μεγάλου Σπηλαίου στις 27 Ιουνίου Ημέρα τιμής και μνήμης για τον Μακαριστό Μητροπολίτη Κωνστάντιο Χρόνη...σελ. 19 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ: Οι εκδηλώσεις για τα 70 χρόνια από το Ολοκαύτωμα του χωριού μας...σελ.25 ΤΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΜΑΣ: Πίνακας προσφορών...σελ. 32 ΕΞΩΡΑΪΣΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ «ΤΑ ΚΑΤΩ ΦΙΛΙΑ»: Ευχαριστήριο... σελ. 33 ΤΑ ΜΝΗΜΕΙΑ ΜΑΣ: Όμιλος Φίλων Ιεράς Μονής Αγ. Αθανασίου...σελ.34 ΕΚΚΛΗΣΙΑ ΚΑΙ ΛΑΤΡΕΙΑ: Η Ψευδορκία... σελ.35 ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΕΣ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ: 1. Γένους θηλυκού. 2. Στη γιορτή της μάνας 3. Βαλκανικοί Πόλεμοι...σελ.36 ΑΝΕΚΔΟΤΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΚΑΙ ΔΙΗΓΗΣΕΙΣ: Κατάρα στο απευθυσμένο της ΧΕΛΕΝ... σελ. 53 ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗ ΓΩΝΙΑ: Μουσικοφιλία... σελ. 57 ΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΜΑΣ: 1. Συγχαρητήρια. 2. Γάμοι. 3. Γεννήσεις. 4. Βαπτίσεις. 5. Μνημόσυνα. 6. Έφυγαν από τη ζωή... σελ. 60 ΣΕΛΙΔΕΣ ΤΩΝ ΞΕΝΙΤΕΜΕΝΩΝ ΜΑΣ: Επιστολή του συμπατριώτη μας Κων/νου Μπάτσιου. Επιστολή Ηλία Σπυρόπουλου... σελ.62 ΣΚΟΡΠΙΕΣ ΣΚΕΨΕΙΣ ΣΤΟΧΑΣΜΟΙ ΠΟΥ ΑΠΟΣΤΑΖΕΙ Η ΖΩΗ: «αυτών γαρ σφετέρησιν ατασθαλίησιν όλοντο!»... σελ. 63 2

4 Το Περιοδικό μας και οι παραλήπτες του Πήραμε και δημοσιεύουμε Διόρθωση: Στη φωτογραφία που δημοσιεύτηκε στο τεύχος 56, η σωστή χρονολογία είναι την περίοδο των ετών , επί προεδρίας Κων/νου Θεοδωρακόπουλου Γκουντούνη. Θέλω να ευχαριστήσω τον Πρόεδρο της Αδελφότητας κ. Γεώργιο Μητρόπουλο, ο οποίος όχι μόνο παρέστη στην κηδεία του αδελφού μου Θεοδώρου, αλλά ειδοποίησε και πολλούς πατριώτες, που παρευρέθησαν στην κηδεία, τους οποίους ευχαριστώ, καθώς και όλους εκείνους που από τηλεφώνου μου εξέφρασαν τη λύπη τους και τα συλλυπητήρια τους. Ιωάννης Θεοδωρακόπουλος Από τον κύριο Πάνο Πανουτσακόπουλο πήραμε την παρακάτω επιστολή: Μάιος 2013 Παρακαλώ να δημοσιεύσετε στο περιοδικό σας την ανακοίνωσή μου αυτή, αφορά τα παρακάτω ΑΝΤΑΜΩΜΑ μέλη σας: Σκάρπα Γεώργιο, Τερζή Νικόλαο, Τζέμου Αδαμαντία, Θεοδοσίου Δήμητρα και Γκριτζέπη Μαρία. Με το σκοπό να λάβουν γνώση για το μαθητικό Αντάμωμα που θα γίνει στις στις πηγές του Αροανίου στο Πλανήτερο. 3 Για τους Μαθητές του Γυμνασίου Κάτω Κλειτορίας Καλαβρύτων Που τελείωσαν το σχολείο το σχολικό έτος Κρινόφυτα, Φίλια, Λευκάσιο, Άνω και Κάτω Κλειτορία Τα παιδιά σας μεγαλώσανε στα ίδια σχολικά θρανία. Τουρλάδα, Άγιος Νικόλαος, Καστέλι και Μοστίτσι, Στο σχολειό μας μεγαλώσαμε με φτώχια και δίχως χαρτζιλίκι Σκοτάνη, Λυκούρια, Παγκράτι, Πεύκο και Αμυγδαλιά Ελάτε στο Πλανήτερο για μια μαθητική αγνή αγκαλιά Το κάλεσμα απευθύνεται σε όλες και σε όλους Συμμαθητές και συμμαθήτριες αψηφίστε κόπους και πόνους. Όταν τελειώσαμε την σχολική χρονιά μας Έφυγε ο καθένας μας κι άφησε πίσω τα μαθητικά μας Άφησε πίσω τα σχολικά μας χρόνια τα καλά Χωρίς καν να εκφραστούμε λεβέντικα και ανθρωπινά. Τελειώσαμε μαθήματα τον Ιούνιο του εξήντα δύο Χωρίσαμε χωρίς μια χειραψία και ένα αντίο Δεν ευχηθήκαμε ο ένας στον άλλον καλή σταδιοδρομία Λες και δεν καθίσαμε ποτέ στα ίδια τα θρανία. Τώρα στα γεροντάματα που ήρθε η σειρά μας Ελάτε ν ανταμώσουμε στα σχολικά νερά μας ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΜΑΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΑΡΑΛΗΠΤΕΣ ΤΟΥ

5 Κι ο καθένας από εμάς εκεί να ξεφαντώσει Τις πίκρες και τα βάσανα εκεί να ξεφορτώσει 24 Αυγούστου ημέρα Σάββατο και ώρα Στις Π η γ έ ς του Α ρ ο α ν ί ο υ Οι επιθυμούντες και όσοι μπορούν να συμμετάσχουν παρακαλώ να επικοινωνήσουν Με τα παρακάτω τηλέφωνα για το κλείσιμο της ημερομηνίας. Σας εύχομαι καλή αντάμωση και καλά γεράματα σε όλες και όλους! Πάνος Πανουτσακόπουλος τηλ. και fax κιν Δεν φταίμε εμείς που δεν έγιναν αποχαιρετιστήρια Η νοοτροπία της εποχής τα θεωρούσε αυτά μυστήρια. Ευχαριστώ Πάνος Πανουτσακόπουλος 1. Ο Βλάσης Xρ. Καραθανάσης κατέκτησε το χάλκινο μετάλλιο στο 25ο Ατομικό Ατομικό Σχολικό Πρωτάθλημα Αττικής της Β Γυμνασίου που διεξήχθη στις 7 Απριλίου 2013 στις Αφίδνες Αττικής. Διακρίσεις αθλητών Ανακατασκευάστηκε και παραδόθηκε ήδη στην κυκλοφορία η Γέφυρα στον Κλειτόριο ποταμό, στο δρόμο Κλειτορίας Τρίπολης που είχε καταστραφεί τον προηγούμενο χειμώνα, λόγω των αυξημένων βροχοπτώσεων. Αναδημοσίευση από το σαιτ kleitorianews.gr 2. Η Ειρήνη Χρ. Καραθανάση αναδείχθει Αργυρή Πρωταθλήτρια στα Πανελλήνια Σχολικά Ατομικά Σκακιστικά Πρωταθλήματα για το 2013, στα κορίτσια της Στ τάξης, όλων των Δημοτικών Σχολείων της Ελλάδος, τα οποία διεξήχθησαν στην Ερέτρια από 27 έως 29/4/ Χρυσή Πρωταθλήτρια Αττικής για το 2013 στη δύσκολη κατηγορία των κοριτσιών κάτω των 12 ετών, αναδείχθηκε η Ειρήνη Καραθανάση, του Σκακιστικού Ομίλου Κορωπίου, στα Ατομικά Νεανικά Πρωταθλήματα, τα οποία διεξήχθησαν από 7 έως 12 Μαΐου στη Νίκαια, με διοργανωτές τον Ε.Ο.Α.Ο. "Ο Φυσιολάτρης" Νίκαιας και την Ένωση Σκα-κιστικών Σωματείων Αττικής. ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΜΑΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΑΡΑΛΗΠΤΕΣ ΤΟΥ 4

6 «Ένα κυδώνι στέλνει ένα διαχρονικό μήνυμα» Δημ. Δημητρακόπουλος Έχω έναν παράξενο φίλο μαζί με τον οποίο πέρασα τα δύσκολα χρόνια και συνεχίζω να επικοινωνώ. Πραγματιστής και σκεπτόμενος, με μια πολυπλοκότητα στη σκέψη, αυστηρός στον αυτοέλεγχο και ευθύς στην κρίση, ανατρέχει στο παρελθόν και αντλεί θέματα από το θησαυροφυλάκιο των περασμένων, τον ιστό της παράδοσης και τους δεσμούς του παρελθόντος. Σήμερα θα αναφερθώ σε μια μικρή και απλή ιστορία που συζητήσαμε, ανασύροντάς την από το βαθύ παρελθόν και η οποία έχει διαχρονική σημασία, ηθικό και συναισθηματικό υπόβαθρο. Έχει αληθινό χαρακτήρα, που δε φθείρεται ποτέ αλλά παραμένει αναλλοίωτος χάρη στην αξία του. Η γεμάτη συναισθηματισμό ιστορία στην οποία αναφέρομαι έχει ως εξής: Φίλε μου, πρόσεξε το νόημα του απλού περιστατικού που έζησα στα παιδικά μου χρόνια, στα χρόνια της αθωότητάς μου. Ήμουν ένα δωδεκάχρονο παιδί γύρω στο 1952, αδύναμο και καχεκτικό, που ανήκε σε μια οικογένεια πολυμελή, πατριαρχική και πάνω απ όλα βαθύτατα θρησκευόμενη, κάθε μέλος της οποίας προσέφερε ό,τι μπορούσε. Ένα πρωινό του Σεπτεμβρίου, αφού φάγαμε τον τραχανά που είχε μαγειρέψει η μάνα μου, ο πατέρας μου φόρτωσε τα μουλάρια και ξεκινήσαμε να πάμε στον κάμπο της μηλιάς για να μαζέψουμε τριφύλλι. Ανέβηκα ανάμεσα στο φορτίο, γιατί τα αδύναμα πόδια μου δεν άντεχαν να διανύσουν απόσταση δύο ωρών. Φθάνοντας στα αμπέλια, στην ξερόβρυση, με εμένα να τρέμω από το κρύο και την υγρασία και ενώ περνούσαμε δίπλα από του Ντρίβα το αμπέλι, είδα μια κυδωνιά γεμάτη με λαχταριστά κατακίτρινα κυδώνια, κάτι ραβδωτά «σκατζοκύδωνα», όπως τα λέγαμε. Με μια αστραπιαία κίνηση πηδάω κάτω από το μουλάρι, μπαίνω μέσα στο αμπέλι, κόβω ένα κυδώνι και αμέσως το δαγκώνω για να κόψω ένα κομμάτι και να γευθώ τη γλύκα του, αλλά δεν πρόφθασα. Ο αείμνηστος ο πατέρας μου, βλέποντάς με, αμέσως μου το πήρε και το πέταξε μακριά. Τότε, θυμωμένος, με ύφος αυστηρό, έκφραση απόλυτη και διάθεση ασυμβίβαστη, μου είπε: «Δε σας έχω ειπεί να μην παίρνετε τίποτα από ξένο περιβόλι; Δεν έχω ειπεί πολλές φορές πως ό,τι δεν είναι δικό σου δε σου ανήκει; Αυτό να μην το ξανακάνεις και αν ακόμη κάτι σου λείψει και αν ακόμη το λαχταρήσεις». Συμμαζεύτηκα και ζήτησα συγγνώμη, αλλά τα λόγια του αείμνηστου πατέρα μου ήταν τόσο απόλυτα που καταγράφηκαν στο σκληρό δίσκο του εγκεφάλου μου. Συναισθάνθηκα τόσο έντονα την παραβατικότητα της πράξης μου, που ποτέ δεν πάτησα «delete» (σβήσιμο). Τα λόγια του πατέρα μου παραμένουν και θα συνεχίσουν να αποτελούν πυξίδα στη ζωή μου. Ένιωσα, φίλε μου, ντροπή και αδυναμία αυτοκυριαρχίας ενώ είπα μέσα μου: «μικρή η παράβασή μου αλλά από την μικρή φτάνεις στη μεγάλη». Σιώπησα για λίγο με αυτά που ανασύρθηκαν από το παρελθόν και στο κάλεσμα του τόσου περίεργου συνομιλητή μου να σχολιάσω τα παραπάνω άφησα ελεύθερο τον ψυχισμό μου να εκφρασθεί.τα λόγια αυτά είναι «σιδηρά διαθήκη» ενός απλού ανθρώπου της στάνης και του χωριού, του δουλευτή, του φαμελίτη, που με ιδρώτα έθρεψε την οικογένειά του. Το περιεχόμενο αυτών, που έχουν ηθική και κοινωνική βάση, τα χαρακτηρίζει η διαχρονικότητα. Η απλότητα προκαλεί θαυμασμό ενώ τα απλοϊκά παραδείγματα έχουν διδακτισμό και παιδαγωγική αξία. «Ό,ΤΙ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΟ ΣΟΥ ΔΕ ΣΟΥ ΑΝΗΚΕΙ» είναι ένα μήνυμα που ταιριάζει περισσότερο στο σήμερα, στέλνεται σε άρχοντες, σε δημόσιους λειτουργούς και εν γένει σε κάθε άνθρωπο που ανήκει σ ένα κοινωνικό σύνολο. Να το σκέφθηκαν ποτέ οι παρανομούντες ; Γιατί αν το σκέφτονταν, τα πράγματα σήμερα δε θα ήταν όπως είναι Αν εφαρμοζόταν ο θεϊκός αυτός κανόνας, θα είχαμε αποφύγει πολλά δεινά και η κοινωνία μας θα ήταν αλλιώς δομημένη. Απευθύνομαι σε κάθε υγιώς σκεπτόμενο άνθρωπο λέγοντας πως μακριά από βίλες υπάρχουν καλύβες ξωμάχων, με απλούς ανθρώπους οι οποίοι στέλνουν στοχαστικά και διαχρονικά μηνύματα. 5 ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΜΑΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΑΡΑΛΗΠΤΕΣ ΤΟΥ

7 ΦΙΛΙΑ ΚΕΝΤΡΟ ΑΡΚΑΔΙΚΟΥ ΙΔΕΩΔΟΥΣ Αρκαδισμός είναι αρχαίο αρκαδικό αρχέτυπο, που απευθύνεται σ ολόκληρη την οικουμένη και εκφράζεται δια του Αρκαδικού Ιδεώδους. Το χωριό Φίλια ευρίσκεται βόρεια της αρχαίας Αρκαδίας και σήμερα στα όρια της Αχαΐας, έχοντας εδαφικές εκτάσεις εντός της Αρκαδίας. Επαξίως μπορεί να γίνει κέντρο αναδείξεως και υλοποιήσεως στην τέχνη (ζωγραφική και κυρίως γλυπτική) του Αρκαδικού Ιδεώδους. Σ έναν ειδυλλιακό πανοραμικό χώρο με θέα τον Χελμό και την Κυλλήνη (βουνά αρχαίας Αρκαδίας) είναι εύκολο να υλοποιηθεί με μαρμάρινα ανάγλυφα ο αρκαδικός πολιτισμός και το μοναδικό Αρκαδικό Ιδεώδες. Οι απανταχού της γης Φιλιώτες και Αρκάδες ας γίνουν χορηγοί σ ένα έργο που θα προτείνουν οι ίδιοι, αφού μελετήσουν πρώτα την ιστορία. Το όνομά τους θα σκαλιστεί κάτωθεν του έργου αυτού. Αρκαδιστές θα συρρέουν απ όλη τη γη για να μάθουν περισσότερα γι αυτό το θαυμαστό μυστήριο. Παραθέτω τις γνώμες που προσπαθούν να εξηγήσουν αυτό το μυστήριο Ιδεώδες, παρ ότι, όπως φαίνεται, αυτό το Ιδεώδες δεν εξηγείται αλλά βιώνεται. Γενικώς πρέπει να είναι η αρμονία πνεύματος ψυχής και σώματος ή η αρμονία Θεού, φύσεως και ανθρώπου. Άλλοι λέγουν ότι είναι (όταν βρίσκεσαι στην Αρκαδία) η αίσθηση της παραδείσιας αθωότητας και ξεγνοιασιάς, της παιδικής αθωότητας ή της μνήμης του παραδείσου των πρωτανθρώπων. «Ας γίνετε σαν παιδιά για να εισέλθετε στη Βασιλεία των Ουρανών» λέει ο Ιησούς Χριστός. «Οι Έλληνες αισθάνονται σαν παιδιά» λέει Αιγύπτιος Ιερέας. Λόγω αυτού του πρωτογενούς και αγνού Ιδεώδους αναπτύχθησαν πρώτα εκεί ο αθλητισμός, η μουσική, ο ρομαντισμός, η ευσέβεια, η εξιδανίκευση του έρωτα, η φυσιολατρία, ο ανθρωπισμός, η έμπνευση, η μεταρρύθμιση, η φιλοσοφία και η έκλαμψη της θεογνωσίας. Λόγοι που συνέτεινε, είναι: Οι Αρκάδες (Πελασγοί) είναι η αρχαιότερη ελληνική φυλή (ίσως του κόσμου). Λόγω του αρμονικού ειδυλλιακού τοπίου και λόγω των αρχέγονων διδασκαλιών του Ερμή του Κυλλήνιου του Τρισμέγιστου (Αρκάδα), ο οποίος εγενήθη στο όρος Κυλλήνη. ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΜΑΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΑΡΑΛΗΠΤΕΣ ΤΟΥ Ο Ερμής είναι ο πρώτος που κήρυξε την πατρότητα του Θεού, την μονοθεΐα και τριαδικότητα του Θεού. Ο γιος του Ερμή, Θεός Παν δηλώνει πως ένα είναι το παν, όπως έλεγε ο Ερμής και δηλώνει το όνομα Παν. Αρχαίος συγγραφέας αναφέρει ότι οι διδασκαλίες του Αρκάδα Ερμή διαδόθηκαν σε όλο τον κόσμο (Αίγυπτος Ινδία - Κίνα) στα προϊστορικά χρόνια. Ο Δίας, ο Ερμής, η Αφροδίτη, ο Ηρακλής γεννήθηκαν στην Αρκαδική γη. Στα ύδατα της Στυγός του Χελμού ορκίζοντο Θεοί και άνθρωποι. Εκεί λούστηκε και ο Αχιλλέας. Η προφητική ερμητική φιλοσοφία περί τριάδος και ενότητος πραγματοποιήθηκε πρακτικά στο πρόσωπο του Θεανθρώπου. Κάθε βαπτισμένος λαμβάνει το όνομα του υιού του Υψίστου στην Β Κατάδυση στο νερό. Η Ερμητική Φιλοσοφία ενέπνευσε τον Μωϋσή στην Αίγυπτο, τους Εσσαίους, τον Πυθαγόρα και όλους, πριν και μετά. Ο Έλλην Αρκάς ευθύνεται για το μέλλον, γιατί κουβαλά πάνω του μια τεράστια πνευματική κληρονομιά. Αυτό το είχε συνειδητοποιήσει ο Κολοκοτρώνης. Το Αρκαδικό Ιδεώδες δύναται να ενώσει αρμονικά τον Ελληνοχριστιανικό πολιτισμό και να αναγεννήσει την ανθρωπότητα. Σήμερα που ο Χριστιανισμός βάλλεται από τον εωσφόρο και τους οπαδούς του για να πετύχουν την παγκοσμιοποίηση και σατανοποίηση, η σωτηρία έγκειται στην αναγέννηση του Ελληνοχριστιανικού πολιτισμού και του Αρκαδισμού. Έχουμε τις ρίζες να αναδείξουμε σοφούς και μεθόδους διδασκαλίας ώστε να σωθεί η ανθρωπότητα, που έπεσε θύμα των ανατολικών θρησκειών και του ψευδοδιαλογισμού. Από τον Αρκαδισμό επηρεάστηκαν οι: Βιργίλιος, Σίλερ, Δάντης, Πετράρχης, Βουκάκιος, Αρκαδική Ακαδημία Ρώμης, Γκαίτε και οι ζωγράφοι: Nicolas Poussin, Frances, Zuccarelli, Richard Wilson, sir Joshua Reynolds, Leon Vaudoyer, August John. Ξένοι καλλιτέχνες έλεγαν «κι εγώ στην Αρκαδία ανήκω». Από έμπνευση είχαν εντοπίσει το αρχέτυπο της ευδαιμονίας και καταφυγής. Παραθέτω βασικά ιστορικά ώστε οι Αρκάδες 6

8 που θέλουν να γίνουν χορηγοί κάποιου έργου να εμπνευστούν και να εκφράσουν την επιθυμία τους. Η Αρκαδία πρότερον ονομάζετο Πελασγία, γιατί εκεί εγεννήθη ο βασιλιάς της Πελασγός. Γιος του Πελασγού ήταν ο Λυκάων, που έκτισε την πρώτη πόλη της γης το π.χ. Ο Λυκάων εγέννησε την Καλλιστώ και η Καλλιστώ εγέννησε τον Αρκά. Από την εποχή του Αρκά η Πελασγία μετονομάσθη σε Αρκαδία. Εντός των Φιλέϊκων περιοχών υπήρχαν οι οικισμοί των Αργεαθών και Λυκούντων, όπως μας αναφέρει ο Παυσανίας. Αυτοί οι οικισμοί πρέπει να κτίστηκαν από τα παιδιά του Λυκάοντος.Τα Ιερά της περιοχής του Κλείτωρα ήταν: της Δήμητρας, του Ασκληπιού, της Ειλειθυΐας, των Διόσκουρων και ναός με το άγαλμα της Αθηνάς Κορίας. Η θεά Δήμητρα λούστηκε στον Λάδωνα και ονομάστηκε Λουσία. Ο Ηρακλής συνέλαβε το ελάφι στις όχθες του Λάδωνα, εφόσον το κυνήγησε στην περιοχή των Φιλίων Κυνηγάρι. Ο Χελμός ήταν αφιερωμένος στους υποχθόνιους θεούς. Στην κορυφή του ρέουν σε καταρράκτη τα ύδατα της Στυγός, στα οποία ορκίζοντο θεοί και άνθρωποι. Τα ύδατα αυτά εθεωρούντο ιερά ενεργειακά, που μεταδίδουν ζωή, δύναμη και ενέργεια σε θνητούς και αθανάτους. Το Λύκαιον Όρος είναι γενέτειρα του Δία. Ο ποιητής Άσιος (6 ος αιώνας π.χ.) γράφει: «Στα όρη τα ψηλόκορφα της Αρκαδίας η μαύρη γη γεννάει ισόθεο τον Πελασγό, θνητών γένος να κάνει». Δεν μας θυμίζει τον χοϊκόν Αδάμ; Η Πελασγία (Αρκαδία) θεωρείται η αρχαιότερη προϊστορική κοιτίδα του νοήμονος ανθρώπου. Η «arcadeorum» θεϊκή κιβωτός, όπως έλεγαν την Αρκαδία οι Λατίνοι, διέσωσε και ανέπτυξε πρώτη τον πρωτανθρώπινο εγκέφαλο (πνεύμα θείο εμφύσημα) σε αρμονική συλλειτουργία με την καρδιά (συναίσθημα) και προήχθη ο ανθρωπισμός και η σοφία, κύρια Αρκαδικά Ιδεώδη. Ο Πολύβιος γράφει: «Επειδή κοινά το Αρκαδικόν Έθνος έχει τινά παρά πάσι τοις Έλλησιν επ αρετή φήμην, ου μόνον δια την εν τοις ήθεσι και βίοις φιλοξενίαν και φιλανθρωπίαν, μάλιστα δε δια την εις το θείον ευσέβειαν». Οι μύθοι λέγουν πως στην Αρκαδία γεννήθηκε η Ζωή. Στην αναγέννηση κωδικοποίησαν 7 το αρκαδικό μυστικό λέγοντας «Et in Arcadia ego» δηλ. ήμουν κι εγώ στην Αρκαδία. Υποδήλωναν ότι εκεί ήταν ο Κήπος της Εδέμ και οι πρωτόπλαστοι ήταν το αρχέτυπό τους. Βασικό στοιχείο του αρκαδικού μυστικού είναι η αναπόληση της αθώας παιδικής ή παραδείσιας ζωής, που θα πρέπει να αναπτύξουμε ζώντας φυσιολογικά σε αρμονία με τη φύση και τον Θεό. Ο Μπάυρον και ο Θερβάντες αγωνίστηκαν να περισώσουν το Αρκαδικό Ιδεώδες. Ο Αριστοτέλης αναφέρει τους Αρκάδες Πελασγούς ως «Προσελήνιους» δηλαδή ότι υπήρχαν πριν δημιουργηθεί η Σελήνη (αυτόχθονες). Η Πελοπόννησος εισέρχεται εντός της Πανγαίας (Παγγαίας) ή Μεσογείου (Μέση της γης) που όχι μόνο συμβολίζει την μήτρα της ανθρωπότητας, την κοιτίδα του διανοητικώς πρωτοεξελιγμένου ανθρώπου (παραδείσου) όπου ζούσαμε με παιδική αθωότητα. Το ιδεώδες είναι να ξαναζήσουμε με παιδικότητα. Ο Μπροντέλ στο βιβλίο του «Μνήμες της Μεσογείου» ισχυρίζεται ότι η προϊστορία του διανοούμενου ανθρώπου αρχίζει στη Μεσόγειο. Άρα το όνομα Αρκαδία και Μεσόγειος είναι μία μνήμη στο αρχέτυπο του εξελιγμένου ανθρώπου. Σ αυτό συντείνει και μια άλλη υπόθεση: Οι Πελασγοί ιθαγενείς, λαός του Αιγαίου Πελάγους (Πελασγοί) ύστερα από τον κατακλυσμό και τη βύθιση της Πανγαίας (Μεσογείου) αποβιβάστηκαν στην Πελοπόννησο, ίσως από την Ελαφόνησο. Εκεί στα παράλια βρέθηκε βυθισμένη πόλη ηλικίας ετών. Οι Αρκάδες πρέπει να τιμήσουν πρώτον τον Ερμή τον Τρισμέγιστο τον Κυλλήνιο. Ο Σουΐδας γράφει «Εκέκλητο δε τρισμέγιστος, διότι περί τριάδος εφθέγξατο, ειπών εν τριάδι μίαν είναι θεότητα ούτω ην φως νοερόν προ φωτός νοερού και ην αεί νους νοός φωτεινός και πνεύμα πάντα περιέχον. Εκτός τούτου ου Θεός, ου άγγελος, ουκ θυσία τις άλλη. Πάντων γαρ κύριος και Πατήρ και Θεός και πάντα υπ αυτόν και εν αυτώ εστίν. Ο γαρ λόγος αυτού (ο Χριστός για εμάς) παντέλειος ων γόνιμος και δημιουργικός». Η δημιουργία του κόσμου κατά την Παλαιά Διαθήκη είναι όμοια με την δημιουργία του Ερμή. Η Αίγυπτος τότε εθεωρείτο Νότια Ελλάς. Οι Αρκάδες δημιούργησαν τις περισσότερες ελληνικές αποικίες (Κύπριοι, Πόντιοι κλπ.). Ως άριστοι έμποροι ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΜΑΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΑΡΑΛΗΠΤΕΣ ΤΟΥ

9 ή άποικοι μετέδωσαν την σοφία του Ερμή σ όλη τη γη. Όλοι οι φιλόσοφοι μετά τον Ερμή είναι ερμητικοί [Πυθαγόρας, Πλάτων, Σωκράτης, Ινδουϊσμός (Τριμούρτι) κλπ]. Μπορούμε να ισχυριστούμε ότι προ Χριστού δεν υπήρξε άλλος τρισμέγιστος. Ω! Τυχεροί Αρκάδες να δοξάζετε τον Θεό, όπου γεννηθήκατε σ αυτή την μακαρία γη που γέννησε θνητούς και αθανάτους, σοφία, μουσική, ανθρωπιά, ποίηση, έμπνευση, θεία φύση. Η επαρχία Καλαβρύτων ήταν γνήσια αρκαδική γη. Ονομαζόταν παλιά, Πελασγία και στα όριά της ήταν το όρος Κυλλήνη. Διαβάστε επιπλέον τα έργα του Καραθανάση περί Κλείτωρος στο περιοδικό «τα Φίλια» και εμπνευστείτε. Οι εμπνεύσεις σας θα υλοποιηθούν σ ένα παναρκαδικό μνημείο μνήμης και τιμής, που θα στηθεί γύρω από του Φίλια. Θα είναι κυκλικό με ανάγλυφες μαρμάρινες πλάκες, που θα ιστορούν την ιστορία και το πνεύμα της Αρκαδίας. Οι Αρκάδες ζωγράφοι ας κάνουν ανάλογα έργα, που θα εκτίθενται σε κλειστούς χώρους στου Φίλια, στην Τρίπολη και στην Κοντοβάζενα σε Μουσεία αρκαδικού πολιτισμού. Ο γλύπτης Δημήτριος Οικονόμου θα εργασθεί δωρεάν για την υλοποίηση του μνημείου. Θα πληρώνονται μόνον οικονομικά με μεροκάματο οι σκαλιστές. Μουσείο αρκαδικού πολιτισμού είναι και το Μουσείο του Δημητρίου Οικονόμου από του Φίλια στην Παιανία. & www. symbolicartand maskseconomoumuseum. com. Κάθε Αρκάδας και Καλαβρυτινός είναι ευπρόσδεκτος στο Μουσείο Οικονόμου στην Παιανία και θα έχει μια φιλοσοφική ξενάγηση από τον ίδιο. Τολμήστε γιατί μπορεί να γίνει το μνημείο. Δημήτριος Οικονόμου Το εικονιζόμενο άγαλμα των Τριών Χαρίτων διατίθεται προς πώληση από σχετική έκθεση και προτείνεται από τον πατριώτη μας παπα- Δημήτρη Οικονόμου να αγορασθεί από την Αδελφότητα και να εγκατασταθεί στο χωριό μας. Η τιμή του είναι ευρώ και σύμφωνα με τον παπα-δημήτρη είναι πολύ φθηνή. Όποιοι από τους αναγνώστες και φίλους του περιοδικού μας θεωρούν ενδιαφέρουσα την πρόταση, παρακαλούνται να καταβάλουν στην Αδελφότητα την συνεισφορά τους για την αγορά του, η οποία θα επιστραφεί εάν αυτή εν τέλει δεν πραγματοποιηθεί. ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΜΑΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΑΡΑΛΗΠΤΕΣ ΤΟΥ 8

10 Ο Όμηρος στην Ιλιάδα μας αναφέρει για την Κύπρο πρώτη φορά. Μας λέει όταν οι Τρώες, για να γλιτώσουν από την σφαγή των Ελλήνων, μπήκαν σε βάρκες, τα κύματα τους έφεραν στα παράλια της Κύπρου και φώναξαν «ιδού Ήλιον να η Τροία», έμοιαζε σαν την όμορφη παραλία της Τροίας. Από τότε που έγινε γνωστή, την κατοίκησαν οι Έλληνες. Λόγω της γεωγραφικής θέσης της, σύνορο δύο θρησκειών του χριστιανισμού και του ισλάμ, σύνορο δύο πολιτισμών, των πολιτισμένων και των βαρβάρων έγινε το όνειρο όλων των κατακτητών. Κουρσάροι, Άραβες, Φράγκοι, Πτολεμαίοι, Φαραώ της Αιγύπτου. Οι Φαραώ επειδή θεωρούνταν θεοί, την είχαν για εξοχή αλλά και για εξορία. Στην Κύπρο είχε εξοριστεί και η Κλεοπάτρα, η τελευταία Φαραώ. Στα χρόνια του Χριστού, μετά την Σταύρωση, οι μαθητές του θέλοντας να ιδρύσουν εκκλησία, σκέφθηκαν ποιος μαθητής θα πάει. Όλοι οι μαθητές αγαπούσαν πολύ τον Απόστολο Βαρνάβα. Μία ημέρα τον έστειλαν για νερό και αποφάσισαν να πάει στην Κύπρο, που ήταν κοντά και να τον γλιτώσουν από τις μεγάλες πορείες και τους βασανισμούς. Έτσι η εκκλησία της Κύπρου έγινε με την αγάπη όλων των μαθητών. Την μεγαλύτερη σφαγή του νησιού την έκαναν οι Σταυροφόροι, ο Φερδινάνδος με εντολή του Πατριάρχη Ιεροσολύμων. Λήστεψε αυτό το πλούσιο νησί, έσφαξε όλο τον πληθυσμό και έκοψε την μύτη από όλους τους παπάδες. Μετά την πτώση της Κωνσταντινούπολης, την Κύπρο την καταλαμβάνουν οι Τούρκοι, άλλες σφαγές και λεηλασίες. Οι Τούρκοι την πουλάνε στους Εγγλέζους. Για όλους αυτούς τους κατακτητές ο Σμυρνιός με Νόμπελ Σεφέρης έγραψε: «πολλούς αφέντες άλλαξες, δεν άλλαξες καρδιά». Ο μεγάλος μας ποιητής Ελύτης έγραψε για την Κύπρο: «χρυσοπράσινο φύλλο ριγμένο στη θάλασσα». Αυτά τα χιλιάδες χρόνια η Κύπρος ένα όνειρο είχε, να ενωθεί με την μητέρα Ελλάδα. Αγώνες, απαγχονισμοί, πείνα, δυστυχία δεν άλλαξαν καρδιά. Φθάνουμε στην εξέγερση του 1955 με την 9 Κύπρος Η πτώση ΕΟΚΑ, τον Γρίβα, τα παλικάρια που πήγαιναν στην αγχόνη τραγουδώντας και η Κύπρος γίνεται ελεύθερη. Την πουλάνε οι Έλληνες αξιωματικοί με Ιωαννίδη, ναύαρχο Αραπάκη και βάζουν μέσα τους Τούρκους. Το 1962 που πήγα στην Κύπρο, οικόπεδο μας την παρέδωσαν οι Εγγλέζοι, οι Κύπριοι λαός εργατικός άντεξε και επιβίωσε. Το 1976 μετά την τουρκική εισβολή ξανά οικόπεδο την βρήκα, έβλεπα τράπεζες σε κοντέινερ, δημόσιες υπηρεσίες σε λυόμενα κλπ. και πάλι η Κύπρος άντεξε και έγινε η πιο πλούσια χώρα του κόσμου με την κυπριακή λίρα να έχει 760 δρχ. Φθάνουμε στην κυβέρνηση Χριστόφια του κομμουνιστικού κόμματος. Σε έξι χρόνια το νησί βρίσκεται πάλι σε χειρότερη από την τουρκική εισβολή κατάσταση. Ο Χριστόφιας που είχε σπουδάσει στη Μόσχα μαρξιστική θεωρία και μίλαγε άπταιστα ρωσικά, τα ήξερε όλα σχετικά με οικονομικά, δημόσια διοίκηση κλπ. Κάποιοι εδώ πανηγύριζαν που οι Κύπριοι είπαν όχι στην Ευρώπη. Εδώ έγινε το μεγάλο λάθος, δεν μπορείς να κάνεις τον κόκορα σε αυτόν που σου κόβει το χρήμα. Αυτοί όλοι οι λαοπλάνοι ξέρουν μόνο μύθους, Μύθος 1ος: Ο Χριστόφιας έλεγε με βεβαιότητα ότι έχει πίσω του τη Ρωσία. Μύθος 2ος: Κατηγορούν την κυβέρνηση ότι δεν έστειλε βοήθεια 2 δις ενώ ξέρουν ότι αν δεν πάρουμε 2 ½ δις, δεν έχουμε να πληρώσουμε τους δημόσιους υπαλλήλους με τα ταμεία να είναι άδεια και το χρήμα πρέπει να έρθει από την Ευρώπη. Μύθος 3ος: Είναι αλήθεια ότι τώρα ξεκινάει η μάχη μετά την σύμπραξη Τουρκίας και Ισραήλ που έκανε ο Ομπάμα, που πολλοί το θεώρησαν αμελητέο. Ο Ομπάμα έβαλε τον Πρόεδρο του Ισραήλ να πάρει τηλέφωνο τον Ερντογάν να του ζητήσει συγγνώμη και να τα βρούνε, δηλαδή με λίγα λόγια πάει περίπατο ο άξονας Κύπρου Ελλάδας για το αέριο και τα πετρέλαια και εδώ ξεκινάνε τα δεινά του ελληνισμού, τα οποία δεν λύνονται με τακτικές Χριστόφια. Δεν λύνονται με τακτικές συνδικαλιστών, δεν λύνονται με ανθρωπάκια που πήραν μια θέση ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΜΑΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΑΡΑΛΗΠΤΕΣ ΤΟΥ

11 από το κόμμα, που τους διόρισε. Θα χρειαστεί ανθρώπους Έλληνες, όχι Έλληνες που ήρθαν με πρόγραμμα να μας πουλήσουν. Θα χρειαστούν παλικάρια να θυσιασθούν όπως οι Κύπριοι αγωνιστές που έβαλαν το κεφάλι τους στην αγχόνη Καραολής, Δημητρίου, Παλληκαρίδης κ.ά. θα χρειαστούν Μεταξάδες, Πλαστήρες για να γλιτώσουμε από αυτό το σκουλήκι των προδοτών, των Κολέτηδων, των εργατολόγων, των ξερόλων που μαστίζουν την ελληνική κοινωνία. Βέβαια αυτά όλα έχουν μια αρχή. Η αρχή ξεκίνησε που 30 χρόνια ΠΑΣΟΚ και 10 χρόνια Ν.Δ. δεν άνοιξαν το φάκελο της Κύπρου, όπως τώρα με τις ανακριτικές της Βουλής το πάνε για κλείσιμο το θέμα. Για την καταστροφή μας δεν φταίει κανείς, φταίει ο λαός. Όπως στην κατοχή που άδειασαν οι πόλεις και πήγαν στην επαρχία, που πήγαιναν οι κοπέλες νηστικές, στις επαρχίες, που υπήρχε τροφή και καταλήγανε να γίνουν πόρνες στην Καλαμάτα και σε άλλα μέρη. Τα παιδιά μας μορφωμένα παραμορφωμένα δεν μας νοιάζει το φαγητό, αρκεί να μην μας κόψουν το κινητό. Ξέρουν να βγάλουν βολβούς για να φάνε; Ξέρουν να μαζέψουν τα κατάλληλα χόρτα; Ξέρουν να αρμέξουν κατσίκα; Δεν ξέρουν τίποτα, γιατί εμείς τα μάθαμε να μην ξέρουν. Η χειρότερη κατοχή δεν είναι να έχεις εδώ τον Γερμανό ή τον Εγγλέζο, η χειρότερη κατοχή είναι η οικονομική. Ας πάμε πάλι από την αρχή για την Κύπρο. Θα τα καταφέρει και η κοινωνία θα μάθει να ξεχωρίζει τους ψεύτες πολιτικούς, τους λαοπλάνους, τους προδότες. Όταν ήμουν στην Κύπρο το , κάθε μεσημέρι μία η ώρα, τους έκαναν πλύση εγκεφάλου με τη Ρωσία. Ερχόταν ένα αεροπλάνο, το Ιλιούσιν, έβγαιναν έξω από τα σπίτια, από τις δουλειές κλπ. για να δουν το Ιλιούσιν. Αυτά πληρώνουν τώρα. Τον Μακάριο τον έλεγαν Φιντέλ Κάστρο της Μεσογείου ή οι προοδευτικοί κόκκινο καλόγερο. Έχουμε ξεχάσει την ιστορία μας, ήρωες δεν είναι πλέον αυτοί που μας κάνανε ελεύθερους, ήρωες είναι οι κουκουλοφόροι, αυτοί που βάζουν γκαζάκια, οι ληστές τραπεζών, οι συνδικαλιστές, οι τέκτονες, οι μασόνοι, όλοι αυτοί οι εχθροί του ελληνισμού. Αυτά τα σκουλήκια τρώνε τη σάρκα μας. Ήρωας είναι αυτός που με διόρισε και παίρνω 730 ευρώ. Ήρωας είναι ο Αλέξης που τον σκότωσε ο μπάτσος και πάλι ήρωας είναι αυτός που σκότωσε τον μπάτσο. Εν όψει εθνικής εορτής τα παιδιά της Παντείου δεν ξέρανε για τον Καραϊσκάκη, ξέρανε όμως για την Μπιρμπίλη. Ξέρανε για όλες τις παρουσιάστριες ενώ ο ΑΝΤ1 του Κυριακού ανήμερα την 25η Μαρτίου έβαλε τον Σουλεϊμάν τον μεγαλοπρεπή. Αν δεν αλλάξουμε μυαλά, αν δεν αλλάξουν τα σχολεία, που από εκεί ξεκίνησε η διάλυση της Ελλάδας, να ετοιμαστούμε για την μεγάλη σκλαβιά, που έρχεται και θα είναι η χειρότερη ακόμα και από την οθωμανική. Χρειαζόμαστε κατεπειγόντως έναν Πούτιν, έναν Τσάβες, έναν Καποδίστρια, ένα Ρήγα Φεραίο, έναν Κωνσταντίνο Παλαιολόγο. Χρειαζόμαστε το μυαλό του Οδυσσέα για να ξεφύγουμε από αυτούς. Είναι μικρή κοινωνία η Κύπρος και θα τα καταφέρει, η σύγχρονη ιστορία κάτι χρωστάει στην Κύπρο. Έχουν περάσει κοντά 80 χρόνια από την άνοδο του Χίτλερ και τώρα όχι στρατιωτικά αλλά οικονομικά η Γερμανία σκλαβώνει την Ευρώπη. Οι Κύπριοι, λαός θρησκευόμενος κράτησε μετά από τόσους κατακτητές τον ελληνισμό, κράτησε και μιλάει την ευαγγελική γλώσσα. Όπως έγραψα πιο πάνω, το όνειρό τους ήταν η ένωση με την μητέρα πατρίδα με το πέρασμα του χρόνου και ενώ η Κύπρος ήταν πλούσια, οι προοδευτικοί έλεγαν όχι ένωση με την Ελλάδα, η Ελλάδα να ενωθεί με την Κύπρο. Ο Μακάριος είχε δώσει ένα όρκο πριν τον αγώνα για λευτεριά από τους Εγγλέζους. Την ημέρα που χειροτονήθηκε Δεσπότης είχε πει «ου δώσω ύπνο τοις οφθαλμοίς μου και ανάπαυση τοις κροτάφοις μου αν δεν δω την Κύπρο ενωμένη με την μητέρα πατρίδα». Αυτά τα ξέχασε μετά. Έτσι φτάσαμε στον Αττίλα 3. Για τον Αττίλα 1 και 2 φρόντισαν ο Κίσινγκερ και οι Έλληνες αξιωματικοί. Για τον Αττίλα 3 ο Γιωργάκης με συνεργάτες τον Παπαλάμπρου και κυρίως με τον κύριο Βγενόπουλο της Μαρφίν, βάλανε τον Χριστόφια να στηρίξει την πολιτική Γιωργάκη για το μνημόνιο, να πάρει ομόλογα του ελληνικού δημοσίου. Συγκεκριμένα όλα έχουν σύνθημα. Θυμήθηκα επί Παπαδόπουλου το σύνθημα κάθε πρωί ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΜΑΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΑΡΑΛΗΠΤΕΣ ΤΟΥ 10

12 στο ραδιόφωνο «εσύ έφαγες ένα μήλο σήμερα;» για να πουλήσουν τα μήλα οι παραγωγοί και να μην ξεσηκωθούν. Το σύνθημα που ρίξανε στην Κύπρο είχε εθνικό χαρακτήρα «εσύ πήρες ένα ομόλογο της μητέρας πατρίδας;». Ο λαός τσίμπησε. Ο Βγενόπουλος πούλησε τα ομόλογα μέσω της Λαϊκής Τράπεζας Κύπρου. Μετά ήρθε η καταστροφή για το νησί. Τα ελληνικά ομόλογα κουρεύτηκαν σχεδόν στο σύνολο και ενώ οι Κύπριοι ήταν οικονομικά καλά, τους καθάρισαν ο Γιωργάκης και ο Βγενόπουλος. Πρέπει να ξεχάσουμε και να βγάλουμε την ιδέα ότι οι μεγάλοι θα βοηθήσουν την Ελλάδα. Όταν στην Κύπρο που έκαναν αγώνα για λευτεριά και οι Εγγλέζοι έκαναν τους απαγχονισμούς, οι Κύπριες έλεγαν ένα τραγούδι μοιρολόι: «Στον κάτω κόσμο που θα πας και ποια θα σε προσέχει και ποια θα σου την πλένει την όμορφή σου βράκα την όμορφή σου βράκα που κάνει τρίκι - τράκα». Το τραγούδι μοιρολόι το ξαναλένε τώρα γι αυτούς που αυτοκτονούν από ανεργία και από χρέη, γι αυτούς που χάνουν τα μαγαζιά τους, που χάνουν τις βιοτεχνίες τους. Ένας Άγγλος Στρατηγός είπε στη Βουλή των Λόρδων: «Δώστε τους ελευθερία, δεν μπορούμε να νικήσουμε έναν λαό, που όταν κάποιος σκάβει το χωράφι του και βρει οστά ανθρώπου αμέσως λέει αυτά τα κόκαλα που βρήκα, είναι κόκαλα Αγίου και αμέσως κτίζει ένα εκκλησάκι». Εγώ πιστεύω ότι οι Κύπριοι είναι λαός θρησκευόμενος και όπως μου είχε πει κάποιος Κύπριος, κανένας δεν μπορεί να νικήσει την εκκλησία του αποστόλου Βαρνάβα. Έχουμε μείνει μόνοι μας και όπως μας παράτησαν το 1821, όπως μας παράτησαν και πάθαμε τη μικρασιατική καταστροφή, έτσι και τώρα μας έχουν παρατήσει και καλό θα ήταν να θυμηθούμε τους στίχους του Σολωμού από τον ύμνο στην ελευθερία και για την Ελλάδα και για την Κύπρο: «Με τα ρούχα εματωμένα ξέρω ότι έβγαινες κρυφά να γυρεύεις εις τα ξένα άλλα χέρια δυνατά. Μοναχή το δρόμο πήρες Εξανάλθες μοναχή Δεν είναι εύκολες οι θύρες Εάν η χρεία τες κουρταλεί» Ευχαριστώ Κωνσταντίνος Ι. Σπυρόπουλος 11 ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΜΑΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΑΡΑΛΗΠΤΕΣ ΤΟΥ

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11 Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος 2017-11:11 Από τη Μαίρη Γκαζιάνη Ο ΜΑΝΟΣ ΚΟΝΤΟΛΕΩΝ γεννήθηκε στην Αθήνα και σπούδασε Φυσική στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Έχει γράψει περίπου

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ, ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΩΝ ΜΥΡΜΙΔΟΝΩΝ

Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ, ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΩΝ ΜΥΡΜΙΔΟΝΩΝ 1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΛΑΤΥΚΑΜΠΟΥ ΛΑΡΙΣΑΣ Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ, ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΩΝ ΜΥΡΜΙΔΟΝΩΝ σε βιβλίο με εικόνες. LET S SHARE OUR CULTURE (ΑΣ ΜΟΙΡΑΣΤΟΥΜΕ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ ΜΑΣ) Αυτό το πρόγραμμα πραγματοποιείται

Διαβάστε περισσότερα

Κριτικη της Maria Kleanthous Kouzapa για το βιβλίο : " ΤΟ ΔΑΧΤΥΛΙΔΙ " του Γιώργου Παπαδόπουλου-Κυπραίου

Κριτικη της Maria Kleanthous Kouzapa για το βιβλίο :  ΤΟ ΔΑΧΤΥΛΙΔΙ  του Γιώργου Παπαδόπουλου-Κυπραίου Ημερομηνία 13/07/2015 Μέσο Συντάκτης Link http://vivliopareas.blogspot.gr/ Μαρία Κλεάνθους Κουζάπα http://vivliopareas.blogspot.gr/2015/07/maria-kleanthous-kouzapa_40.html Δευτέρα, 13 Ιουλίου 2015 Κριτικη

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

ISBN 978-960-484-159-2

ISBN 978-960-484-159-2 Η ΠΡΩΤΗ ΜΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ Ο Μέγας Αλέξανδρος Κείμενο: Φίλιππος Μανδηλαράς Επιμέλεια κειμένου: Ράνια Ζωίδη Εικονογράφηση: Ναταλία Καπατσούλια Διόρθωση: Αντωνία Κιλεσσοπούλου 2010, Εκδόσεις Κυριάκος Παπαδόπουλος

Διαβάστε περισσότερα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Δύο Σε μια σπουδαία αρχαία πόλη που την έλεγαν Ουρούκ, ζούσε ένας νεαρός βασιλιάς, ο Γκιλγκαμές. Πατέρας του Γκιλγκαμές ήταν ο βασιλιάς Λουγκαλμπάντα και μητέρα του η

Διαβάστε περισσότερα

Η ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΟΥ ΕΚ ΓΕΝΕΤΗΣ ΤΥΦΛΟΥ (Ιω. 9, 1-38)

Η ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΟΥ ΕΚ ΓΕΝΕΤΗΣ ΤΥΦΛΟΥ (Ιω. 9, 1-38) Η ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΟΥ ΕΚ ΓΕΝΕΤΗΣ ΤΥΦΛΟΥ (Ιω. 9, 1-38) ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΟΥ ΝΙΚΟΠΟΛΕΩΣ ΜΕΛΕΤΙΟΥ (Διασκευή ομιλίας στον Γυμνότοπο την 1/6/2003) 1. Το δράμα του σκοταδιού Σήμερα το Ευαγγέλιο μας μίλησε για έναν «τυφλό εκ

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

Ένα γόνιμο μέλλον. στο παρόν και πνευματικές ιδιότητες που εκδηλώνουν οι Έλληνες όταν κάνουν τα καλά τους έργα

Ένα γόνιμο μέλλον. στο παρόν και πνευματικές ιδιότητες που εκδηλώνουν οι Έλληνες όταν κάνουν τα καλά τους έργα 1 Ένα γόνιμο μέλλον Ένα γόνιμο μέλλον χρειάζεται μια καλή συνείδηση στο παρόν και πνευματικές ιδιότητες που εκδηλώνουν οι Έλληνες όταν κάνουν τα καλά τους έργα Χρειαζόμαστε οι Έλληνες να συνδεθούμε πάλι

Διαβάστε περισσότερα

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια Δευτέρα, Ιουνίου 16, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΞΙΑΣ ΚΡΑΛΛΗ Η Μεταξία Κράλλη είναι ένα από τα δημοφιλέστερα πρόσωπα της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Μετά την κυκλοφορία του πρώτου της βιβλίου, "Μια φορά

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΘ. ΧΑΡΧΑΛΑΚΗ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΕΟΡΤΑΣΜΟ ΤΗΣ ΕΠΕΤΕΙΟΥ ΤΗΣ

ΑΘ. ΧΑΡΧΑΛΑΚΗ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΕΟΡΤΑΣΜΟ ΤΗΣ ΕΠΕΤΕΙΟΥ ΤΗΣ ΠΑΝΥΓΗΡΙΚΗ ΟΜΙΛΙΑ ΔΗΜΑΡΧΟΥ ΚΥΘΗΡΩΝ κ. ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΥ ΑΘ. ΧΑΡΧΑΛΑΚΗ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΕΟΡΤΑΣΜΟ ΤΗΣ ΕΠΕΤΕΙΟΥ ΤΗΣ 28 ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940 ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΕΙΑ ΣΤΑΗ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ ΚΥΘΗΡΩΝ 1 ΚΥΘΗΡΑ, 28 η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2015 Σεβασμιώτατε Κύριε

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας. Ραφαέλα Ρουσσάκη. Εικονογράφηση. Αμαλία Βεργετάκη. Γεωργία Καμπιτάκη. Γωγώ Μουλιανάκη. Ζαίρα Γαραζανάκη. Κατερίνα Τσατσαράκη

Συγγραφέας. Ραφαέλα Ρουσσάκη. Εικονογράφηση. Αμαλία Βεργετάκη. Γεωργία Καμπιτάκη. Γωγώ Μουλιανάκη. Ζαίρα Γαραζανάκη. Κατερίνα Τσατσαράκη Συγγραφέας Ραφαέλα Ρουσσάκη Εικονογράφηση Αμαλία Βεργετάκη Γεωργία Καμπιτάκη Γωγώ Μουλιανάκη Ζαίρα Γαραζανάκη Κατερίνα Τσατσαράκη Μαρία Κυρικλάκη Μαριτίνα Σταματάκη Φιλία Πανδερμαράκη Χριστίνα Κλωνάρη

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Όμορφος κόσμος Φροντίζουμε όλα τα πλάσματα Η Αγία Μελανγκέλ: η προστάτιδα του περιβάλλοντος Εξακόσια χρόνια μετά τη γέννηση του Χριστού, γεννήθηκε στα καταπράσινα δάση της Ιρλανδίας μια

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο: «ημέρα της αποχώρησης Αγαπημένο μου

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ. Επιλεγμένα ποιήματα. Μέσα από την Αγάπη. γλυκαίνει καθετί πικρό. το χάλκινο γίνεται χρυσό

ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ. Επιλεγμένα ποιήματα. Μέσα από την Αγάπη.   γλυκαίνει καθετί πικρό. το χάλκινο γίνεται χρυσό http://hallofpeople.com/gr/bio/roumi.php ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ Επιλεγμένα ποιήματα γλυκαίνει καθετί πικρό το χάλκινο γίνεται χρυσό το θολό κρασί γίνεται εκλεκτό ο κάθε πόνος γίνεται γιατρικό οι νεκροί θα αναστηθούν

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια-N.Γλώσσα

Εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια-N.Γλώσσα Μάθημα/Τάξη: Εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια-N.Γλώσσα Κεφάλαιο: Εφ όλης της Ύλης Ονοματεπώνυμο Μαθητή: Ημερομηνία: 15/01/18 Επιδιωκόμενος Στόχος: A. Κείμενο: Ο κυρ Μιχάλης Κάσιαλος Η ζωγραφιά αυτή είναι

Διαβάστε περισσότερα

1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 <i>το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει:</i> 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 <b>"ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;"</b>

1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 <i>το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει:</i> 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 <b>ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;</b> 1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει: 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 "ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;" 3 00:00:17,967 --> 00:00:20,395 Οι Ζαπατίστας είναι ένα κίνημα.

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν

Πριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν Πριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν άνδρα που τον έλεγαν Ιωσήφ. Οι γονείς της, ο Ιωακείμ και

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

Άγιος Ιωάννης ο Χρυσόστομος: Να λες στη γυναίκα. σου ότι την αγαπάς και να της το δείχνεις.

Άγιος Ιωάννης ο Χρυσόστομος: Να λες στη γυναίκα. σου ότι την αγαπάς και να της το δείχνεις. Άγιος Ιωάννης ο Χρυσόστομος: Να λες στη γυναίκα σου ότι την αγαπάς και να της το δείχνεις. Επιμέλεια: Βασιλική Σωτηριάδη Θεού πλάσμα είναι η γυναίκα. Με την αποστροφή σου δεν προσβάλλεις εκείνην, αλλά

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Η πορεία προς την Ανάσταση...

Η πορεία προς την Ανάσταση... Η νύχτα της Ανάστασης Τα μεσάνυχτα του Μεγάλου Σαββάτου χτυπούν χαρούμενα οι καμπάνες. Οι χριστιανοί φορούν τα γιορτινά τους και πηγαίνουν στην εκκλησία για να γιορτάσουν την Ανάσταση του Χριστού. Στα

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες

Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες Μία εικόνα είναι χίλιες λέξεις Έτσι έλεγαν οι αρχαίοι Κινέζοι Εμείς, οι μαθητές της Α και Β Τάξης του δημοτικού σχολείου Λισβορίου θα σας πούμε την ιστορία

Διαβάστε περισσότερα

32. Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή

32. Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή 32. Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή Η Θεσσαλονίκη, από τα πρώτα βυζαντινά χρόνια, είναι η δεύτερη σημαντική πόλη της αυτοκρατορίας. Αναπτύσσει σπουδαία εμπορική, πνευματική και πολιτική κίνηση, την

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

Έρωτας στην Κασπία θάλασσα

Έρωτας στην Κασπία θάλασσα 1 Έρωτας στην Κασπία θάλασσα 3 Mona Perises ISBN: Email: monaperises@yahoo.com 4 Mona Perises Έρωτας στην Κασπία θάλασσα Μυθιστόρημα - Μέρος δεύτερο Mona Perises Ελλάδα Ιράν/Περσία Ελλάδα 5 Τι είναι η

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας ΘΥΜΑΜΑΙ; Πρόσωπα Ήρωας: Λούκας Αφηγητής 1: Φράνσις Παιδί 1: Ματθαίος Παιδί 2: Αιµίλιος Βασίλης (αγόρι):δηµήτρης Ελένη (κορίτσι): Αιµιλία Ήλιος: Περικλής Θάλασσα: Θεοδώρα 2 ΘΥΜΑΜΑΙ; CD 1 Ήχος Θάλασσας Bίντεο

Διαβάστε περισσότερα

ΘΩΜΑΣ ΑΚΙΝΑΤΗΣ

ΘΩΜΑΣ ΑΚΙΝΑΤΗΣ http://hallofpeople.com/gr/bio/aquinas.php ΘΩΜΑΣ ΑΚΙΝΑΤΗΣ Ο μεγαλύτερος και σπουδαιότερος φιλόσοφος του δευτέρου μισού του Μεσαίωνα ήταν ο Θωμάς ο Ακινάτης, που έζησε από το 1225 ως το 1274. Υπήρξε ο σημαντικότερος

Διαβάστε περισσότερα

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη Οι πρώτες μου σκέψεις Ο Οδυσσέας έφυγε και τώρα είμαι μόνη μου. Πρέπει να τα έχω όλα υπό έλεγχο Όμως, με τους μνηστήρες στα πόδια μου δε μπορώ άλλο!!! Πρέπει κάτι να κάνω γιατί

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ

21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ 21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ 1 ο Νηπιαγωγείο Κυπαρισσίας Διαβάσαμε το παραμύθι: «ΧΑΡΟΥΜΕΝΟ ΛΙΒΑΔΙ» Ερώτηση: ΠΟΙΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΔΕΧΟΝΤΑΙ ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ; - Αυτοί

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε.

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε. Εισήγηση του Ν. Λυγερού στη 2η Παγκόσμια Συνδιάσκεψη Ποντιακής Νεολαίας "Οι προκλήσεις του 21ου αιώνα, η ποντιακή νεολαία και ο ρόλος της στο οικουμενικό περιβάλλον". Συνεδριακό Κέντρο Ιωάννης Βελλίδης

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙ ΑΠΕΓΙΝΕ Ο ΠΑΡΑΞΕΝΟΣ ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΣΥΝΕΧΕΙΑΣ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

ΤΙ ΑΠΕΓΙΝΕ Ο ΠΑΡΑΞΕΝΟΣ ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΣΥΝΕΧΕΙΑΣ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου ΤΙ ΑΠΕΓΙΝΕ Ο ΠΑΡΑΞΕΝΟΣ ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΣΥΝΕΧΕΙΑΣ Β1 2006-2007 6 ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου Μια μέρα τέσσερα παιδάκια την Καθαρά Δευτέρα πήγαν να πετάξουν τον χαρταετό τους. Ο ένας χαρταετός πήγε πολύ

Διαβάστε περισσότερα

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα»

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα» Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1 «Εμείς, τα παιδιά της Ε1 τάξης, κάναμε μερικά έργα με θέμα τους πρόσφυγες, για να εκφράσουμε την αλληλεγγύη μας σ αυτούς τους κυνηγημένους ανθρώπους. Τους κυνηγάει ο πόλεμος

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. «Η Νίκη της Δράμας»

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. «Η Νίκη της Δράμας» Δράμα 29-10-2013 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ «Η Νίκη της Δράμας» Πραγματοποιήθηκαν στις 28 Οκτώβρη 2013 τα αποκαλυπτήρια του μνημείου - σύμβολο για την επέτειο των 100 χρόνων από την απελευθέρωση του τόπου μας, που γιορτάζουμε

Διαβάστε περισσότερα

Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη

Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη ΝΑΤΑΣΑ ΚΑΡΥΣΤΙΝΟΥ 21.06.2017-12:28 Η «Ψαρόσουπα», «Το χρυσό μολύβι»,

Διαβάστε περισσότερα

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1 Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE 1 Όνομα:.... Ημερομηνία:... 1. Διάβασε το κείμενο και συμπλήρωσε τις εργασίες. (Στο τηλέφωνο) Παρακαλώ! Έλα Ελένη. Επιτέλους σε βρήκα! Τι κάνεις; Πώς είσαι; Πού ήσουν όλο το Σαββατοκυριάκο;

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝ ΚΑΙ ΖΩ ΣΤΟΝ ΒΥΘΌ, το ξέρω καλά πια. Ο καλύτερος τρόπος να επικοινωνήσεις με τους ανθρώπους και να τους πεις όσα θέλεις είναι να γράψεις ένα

ΑΝ ΚΑΙ ΖΩ ΣΤΟΝ ΒΥΘΌ, το ξέρω καλά πια. Ο καλύτερος τρόπος να επικοινωνήσεις με τους ανθρώπους και να τους πεις όσα θέλεις είναι να γράψεις ένα ΑΝ ΚΑΙ ΖΩ ΣΤΟΝ ΒΥΘΌ, το ξέρω καλά πια. Ο καλύτερος τρόπος να επικοινωνήσεις με τους ανθρώπους και να τους πεις όσα θέλεις είναι να γράψεις ένα βιβλίο. Υπάρχουν έξι βιβλία με τις ιστορίες μου, μα σε όλα

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:M. Maillot Διασκευή:E. Frischbutter; Sarah S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

SAFER INTERNET DAY 2018

SAFER INTERNET DAY 2018 SAFER INTERNET DAY 2018 Τι θα άλλαζε στην αρχαία Ελλάδα αν υπήρχε το διαδίκτυο; Δημοτικό σχολείο Athener Schule Τάξεις Γ, Δ, Ε, ΣΤ' Οι άθλοι του Ηρακλή και η επικοινωνία με τον Ευρυσθέα γίνονται εντελώς

Διαβάστε περισσότερα

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Τάξη: Γ Τμήμα: 2ο Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Θέμα :Τι θέλω να αλλάξει στον κόσμο το 2011. Το έτος 2010 έγιναν πολλές καταστροφές στον κόσμο.

Διαβάστε περισσότερα

Σόφη Θεοδωρίδου: «Ζήσαμε και καλά χρόνια στη Μικρά Ασία με τους Τούρκους, πριν γίνουν όλα μαχαίρι και κρέας»

Σόφη Θεοδωρίδου: «Ζήσαμε και καλά χρόνια στη Μικρά Ασία με τους Τούρκους, πριν γίνουν όλα μαχαίρι και κρέας» Τετάρτη, 04/10/2017 Συνεντεύξεις Σόφη Θεοδωρίδου: «Ζήσαμε και καλά χρόνια στη Μικρά Ασία με τους Τούρκους, πριν γίνουν όλα μαχαίρι και κρέας» «Η αρμονική συμβίωση των λαών είναι εφικτή.» «Έχω μάθει να

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» «Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,

Διαβάστε περισσότερα

«Το αγόρι στο θεωρείο»

«Το αγόρι στο θεωρείο» Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα «Το αγόρι στο θεωρείο» Μανώλης Λεγάκης Στο βιβλίο της Α. Δαρλάση τα ιστορικά στοιχεία συνυφαίνονται με τα μυθιστορηματικά: πρόσωπα φανταστικά υφίστανται σε ατομικό και

Διαβάστε περισσότερα

T: Έλενα Περικλέους

T: Έλενα Περικλέους T: 7000 0090 www.greendot.com.cy Έλενα Περικλέους Ο πρασινομπαλίτσας επιστρέφει... γιατί τα παραμύθια λένε πάντα την ΑΛΗΘΕΙΑ Συγγραφή: Έλενα Περικλέους Εποπτεία: Άρτεμις Παλαιογιάννη / Σάκης Θεοδοσίου

Διαβάστε περισσότερα

Τετάρτη, 22 Φεβρουαρίου "Το κορίτσι με τα τριαντάφυλλα" του Θάνου Κονδύλη. Κριτική: Χριστίνα Μιχελάκη

Τετάρτη, 22 Φεβρουαρίου Το κορίτσι με τα τριαντάφυλλα του Θάνου Κονδύλη. Κριτική: Χριστίνα Μιχελάκη Τετάρτη, 22 Φεβρουαρίου 2017 "Το κορίτσι με τα τριαντάφυλλα" του Θάνου Κονδύλη Κριτική: Χριστίνα Μιχελάκη Ο Θάνος Κονδύλης είναι ένας από τους πιο αξιόλογους συγγραφείς της χώρας μας, κατά την γνώμη μου.

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τριαδικός Θεός: οι γιορτές της Πεντηκοστής και του Αγίου Πνεύματος. Διδ. Εν. 14

Ο Τριαδικός Θεός: οι γιορτές της Πεντηκοστής και του Αγίου Πνεύματος. Διδ. Εν. 14 Ο Τριαδικός Θεός: οι γιορτές της Πεντηκοστής και του Αγίου Πνεύματος Διδ. Εν. 14 Σαράντα ημέρες μετά το Πάσχα η Εκκλησία μας γιορτάζει την Ανάληψη του Κυρίου στους ουρανούς Με την Ανάληψη, επισφραγίζεται

Διαβάστε περισσότερα

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 1 2 Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 3 Τα λουλούδια χωρίς όνομα, τα έχει ο καθένας από μας, αλλά δεν το ξέρουμε. Δεν μας μαθαίνουν τίποτα και ψάχνουμε μόνοι μας άσκοπα να βρούμε κάτι, για να

Διαβάστε περισσότερα

Από τις «Άγριες θάλασσες» στην αθανασία, χάρη στο νέο βιβλίο της Τέσυ Μπάιλα

Από τις «Άγριες θάλασσες» στην αθανασία, χάρη στο νέο βιβλίο της Τέσυ Μπάιλα Από τις «Άγριες θάλασσες» στην αθανασία, χάρη στο νέο βιβλίο της Τέσυ Μπάιλα Απόψεις &Σχόλια Γράφει η Κώστια Κοντολέων 08/05/2017 11:06 Ελλάδα, μια χώρα που διεκδικεί την πρώτη θέση στο Πάνθεον των ηρώων

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ «Δεν γράφω για να είμαι αγαπητή» Βικτόρια Χίσλοπ: «Τον Ερντογάν τον φοβάμαι. Είναι δικτάτορας!» H Βικτόρια Χίσλοπ Η συγγραφέας Βικτόρια Χίσλοπ, γνωστή για «Το Νησί» που μεταφέρθηκε με μεγάλη επιτυχία στην

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

Σπίτι μας είναι η γη

Σπίτι μας είναι η γη Σπίτι μας είναι η γη 1.α. Ο αρχηγός των Ινδιάνων λέει ότι η φύση είναι το σπίτι τους. Τι εννοεί; β. Πώς βλέπει ο λευκός τη φύση, σύμφωνα με τον Ινδιάνο; α. Η πρόταση αυτής της αγοραπωλησίας ήταν εντελώς

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ. Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που

ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ. Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που Χρησιμοποιούνται ως 1. αντικείμενο σε ρήματα: λεκτικά: λέω, υπόσχομαι, ισχυρίζομαι, διδάσκω, ομολογώ,

Διαβάστε περισσότερα

Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius

Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius Μάρτιος 2011 Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΜΑΣΤΡΟ-ΜΑΝΩΛΗ Πολύ παλιά, αιώνες πριν, ο Negru Voda, ο κυβερνήτης της Ρουμανίας, ήθελε να χτίσει ένα μοναστήρι

Διαβάστε περισσότερα

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού Σχολείο Ετος: 2013-2014 Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη γιαγιά μου Όνομα Μαθήτριας: Νικολέττα Χρίστου Τάξη: Γ 4 Όνομα Καθηγήτριας: Σταυρούλας Ιωάννου Λεμεσός

Διαβάστε περισσότερα

Μια μεγάλη γιορτή πλησιάζει

Μια μεγάλη γιορτή πλησιάζει Μια μεγάλη γιορτή πλησιάζει Πλησιάζει το Πάσχα. Η μητέρα άρχισε να καθαρίζει το σπίτι. Πλένει τις κουρτίνες και τα τζάμια. Καθαρίζει τα χαλιά. Συγυρίζει τα ερμάρια και τους πάγκους. Ο πατέρας βοηθά τη

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αετός της Μάνης - Σας βλέπω πάρα πολύ ζωντανό και πολύ φιλόξενο. Έτσι είναι πάντα ο Ανδρέας Μαστοράκος;

Ο Αετός της Μάνης - Σας βλέπω πάρα πολύ ζωντανό και πολύ φιλόξενο. Έτσι είναι πάντα ο Ανδρέας Μαστοράκος; Ο Αετός της Μάνης - Σας βλέπω πάρα πολύ ζωντανό και πολύ φιλόξενο. Έτσι είναι πάντα ο Ανδρέας Μαστοράκος; Πρώτα, πρώτα είμαι άνθρωπος. Γεννήθηκα από φτωχή οικογένεια. Υπέφερα πολύ. Από 10 χρονών εργαζόμουν

Διαβάστε περισσότερα

3 ο Δημοτικό Σχολείο Βροντάδου Χίου Οι Τρεις Ιεράρχες, η ζωή και το έργο τους. Χίος, 29 Ιανουαρίου 2016 Εκπαιδευτικός: Κωσταρή Αντωνία

3 ο Δημοτικό Σχολείο Βροντάδου Χίου Οι Τρεις Ιεράρχες, η ζωή και το έργο τους. Χίος, 29 Ιανουαρίου 2016 Εκπαιδευτικός: Κωσταρή Αντωνία 3 ο Δημοτικό Σχολείο Βροντάδου Χίου Οι Τρεις Ιεράρχες, η ζωή και το έργο τους Χίος, 29 Ιανουαρίου 2016 Εκπαιδευτικός: Κωσταρή Αντωνία Εισαγωγή Και οι τρεις γεννήθηκαν τον 4ο αιώνα μ.χ., στα Βυζαντινά Χρόνια.

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης Στάλες Ποίηση ΣΤΑΛΕΣ Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης Διορθώσεις: Χαρά Μακρίδη Επιμέλεια: Κωνσταντίνος Ι. Κορίδης Σελιδοποίηση: Ζωή Ιωακειμίδου Σχέδιο βιβλίου: Λαμπρινή Βασιλείου-Γεώργα

Διαβάστε περισσότερα

πανέτοιμος για να έλθει είναι πολύ πρόθυμος και έτοιμος κάθε στιγμή με ευχαρίστηση, με χαρά, με καλή διάθεση, να έλθει να επισκιάσει και να βοηθήσει

πανέτοιμος για να έλθει είναι πολύ πρόθυμος και έτοιμος κάθε στιγμή με ευχαρίστηση, με χαρά, με καλή διάθεση, να έλθει να επισκιάσει και να βοηθήσει Κύριε των Δυνάμεων «Κύριε των δυνάμεων μεθ ημών γενού». Πώς ο Κύριος θα είναι μαζί μας. Ο Χριστός είναι δύναμη. «Κύριε των δυνάμεων μεθ ημών γενού». Άραγε τί θέλουν να πουν αυτά τα λόγια; Κάτι καλό όμως

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

www.kalymnikifilia.gr

www.kalymnikifilia.gr Η επιρροή του ελληνικού πολιτισμού και της ελληνικής γλώσσας στη διαμόρφωση του ρωσικού εκπαιδευτικού συστήματος (το παράδειγμα των Εκπαιδευτικών ιδρυμάτων της Μόσχας) ΒΑΝΤΙΜ ΓΙΑΡΟΒΟÏ Kαθηγητής μουσικής

Διαβάστε περισσότερα

Το τέλος του Μικρασιατικού Ελληνισμού

Το τέλος του Μικρασιατικού Ελληνισμού Το τέλος του Μικρασιατικού Ελληνισμού Η γιαγιά μου, η μητέρα του πατέρα μου, λεγόταν Αλεξάνδρα Καλπάκα και ήταν γεννημένη στο Αϊβαλί. Οι γονείς της ήταν Αϊβαλιώτες, γέννημα θρέμμα. Ζούσαν στο Αϊβαλί πάρα

Διαβάστε περισσότερα

Χάνς Κρίστιαν Άντερσεν

Χάνς Κρίστιαν Άντερσεν http://hallofpeople.com/gr/bio/andersen.php Χάνς Κρίστιαν Άντερσεν Τα καινούργια ρούχα του αυτοκράτορα Μια φορά κι έναν καιρό, σε μια μακρινή χώρα, ζούσε ένας γκρινιάρης βασιλιάς. Κάθε μέρα ζητούσε από

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ Σε όλο τον κόσμο υπάρχουν διάφορα και σημαντικά προβλήματα. Ένα από αυτά είναι ο πόλεμος που έχει ως αποτέλεσμα την έλλειψη νερού, φαγητού και ιατρικής περίθαλψης και το χειρότερο

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα. Εργασία Χριστίνας Λιγνού Α 1

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα. Εργασία Χριστίνας Λιγνού Α 1 1 Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Εργασία Χριστίνας Λιγνού Α 1 2 1.Στο βιβλίο παρουσιάζονται δύο διαφορετικοί κόσμοι. Ο πραγματικός κόσμος της Ρόζας, στη νέα της γειτονιά, και ο πλασματικός κόσμος, στον

Διαβάστε περισσότερα

ΝΗΦΟΣ: Ένα λεπτό µόνο, να ξεµουδιάσω. Χαίροµαι που σε βλέπω. Μέρες τώρα θέλω κάτι να σου πω.

ΝΗΦΟΣ: Ένα λεπτό µόνο, να ξεµουδιάσω. Χαίροµαι που σε βλέπω. Μέρες τώρα θέλω κάτι να σου πω. Νήφο. Πεταλία; Εγώ, ναι. Σήκω. Δεν ξέρω αν µπορώ. Μπορείς. Είµαι κουρασµένος. Ήρθε η ώρα, όµως. Τα χέρια µου έχουν αίµατα. Τα πόδια µου είναι σαν κάποιου άλλου. Δεν έχουµε πολύ χρόνο. Ένα λεπτό µόνο, να

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ Έχοντας μελετήσει τις ραψωδίες της Οδύσσειας μέσα από τα μαθήματά μας ποια σκηνή σάς άρεσε περισσότερο και γιατί; Περιγράψτε τις σκέψεις και τα συναισθήματα που σας γεννήθηκαν. Αν ήσαστε εσείς ο Όμηρος

Διαβάστε περισσότερα

Γιατί μελετούμε την Αγία Γραφή;

Γιατί μελετούμε την Αγία Γραφή; Γιατί μελετούμε την Αγία Γραφή; Ποιες γνώμες έχετε ακούσει για τη Βίβλο; Τι θα θέλατε να μάθετε γι αυτή; Είναι ένα σπουδαίο βιβλίο Το πιο πολυδιαβασμένο στον κόσμο. Το πρώτο που τυπώθηκε από τον Γουτεμβέργιο

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ. Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες.

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ. Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες. ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες. Μέχρι πριν λίγες μέρες βρισκόμουν στο χωριό μου το Ριζοκάρπασο, αλλά μετά την εισβολή ήρθαμε με την μητέρα μου

Διαβάστε περισσότερα

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... τον Δάσκαλο μου, Γιώργο Καραθάνο την Μητέρα μου Καλλιόπη και τον γιο μου Ηλία-Μάριο... Ευχαριστώ! 6 ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

Τι σημαίνει αστικά πεδία σε μετάβαση για εσάς και την καλλιτεχνική σας δημιουργία;

Τι σημαίνει αστικά πεδία σε μετάβαση για εσάς και την καλλιτεχνική σας δημιουργία; Τι σημαίνει αστικά πεδία σε μετάβαση για εσάς και την καλλιτεχνική σας δημιουργία; Δύσκολη ερώτηση Για την καλλιτεχνική μου δημιουργία δεν παίζει κανένα ρόλο. Αυτό που με πικραίνει είναι ότι έζησα την

Διαβάστε περισσότερα

Συμπολίτισσες και Συμπολίτες

Συμπολίτισσες και Συμπολίτες Συμπολίτισσες και Συμπολίτες Ήδη έχουν ειπωθεί αρκετά. Τη δύσκολη κατάσταση που περνάει ο λαός την γνωρίζουμε όλοι. Ξεθεμελιώνονται δικαιώματα και κατακτήσεις για τις οποίες έχει χυθεί πολύ αίμα. Για μεγάλο

Διαβάστε περισσότερα

Αν είναι δυνατόν! Ελληνίδα δασκάλα, δίδασκε σε ελληνικό σχολείο, το αλβανικό βιβλίο Ιστορίας που αναφέρει τους Έλληνες ως σφαγείς των Τσάμηδων!!!

Αν είναι δυνατόν! Ελληνίδα δασκάλα, δίδασκε σε ελληνικό σχολείο, το αλβανικό βιβλίο Ιστορίας που αναφέρει τους Έλληνες ως σφαγείς των Τσάμηδων!!! Αν είναι δυνατόν! Ελληνίδα δασκάλα, δίδασκε σε ελληνικό σχολείο, το αλβανικό βιβλίο Ιστορίας που αναφέρει τους Έλληνες ως σφαγείς των Τσάμηδων!!! Απίστευτο κι όμως αληθινό! Σε ελληνικό σχολείο, από Έλληνες

Διαβάστε περισσότερα

Εμείς τα παιδιά θέλουμε να γνωρίζουμε την τέχνη και τον πολιτισμό του τόπου μας και όλου του κόσμου.

Εμείς τα παιδιά θέλουμε να γνωρίζουμε την τέχνη και τον πολιτισμό του τόπου μας και όλου του κόσμου. Εισαγωγή Το Παγκύπριο Κίνημα ΕΔΟΝόπουλων δημιουργήθηκε το 1960. Πρωταρχικός του στόχος είναι η προσφορά και η στήριξη του παιδιού στην Κυπριακή κοινωνία. Το Κίνημα ΕΔΟΝόπουλων, μέσα από τις εβδομαδιαίες

Διαβάστε περισσότερα

Από τα παιδιά της Στ 3

Από τα παιδιά της Στ 3 Από τα παιδιά της Στ 3 16 Αυγούστου 1974. Έχει σκοτεινιάσει για τα καλά και το κορμί μου δε σηκώνει άλλη κούραση. Ο φόβος, η αγρυπνία, ο ξεσηκωμός μου έχουν τσακίσει τα κόκκαλα. Οι ώρες είναι δύσκολες,

Διαβάστε περισσότερα

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Συνέντευξη στη Μαίρη Γκαζιάνη «Τελικά οι σύγχρονοι Έλληνες φέρουμε στο αίμα μας το dna των αρχαίων προγόνων

Διαβάστε περισσότερα

Θρησκευτικά Α Λυκείου GI_A_THI_0_8712 Απαντήσεις των θεμάτων ΘΕΜΑ Α1

Θρησκευτικά Α Λυκείου GI_A_THI_0_8712 Απαντήσεις των θεμάτων ΘΕΜΑ Α1 Θρησκευτικά Α Λυκείου GI_A_THI_0_8712 Απαντήσεις των θεμάτων ΘΕΜΑ Α1 α) Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές ή λανθασμένες, σύμφωνα με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, γράφοντας δίπλα στον αριθμό

Διαβάστε περισσότερα