Είδηση θα ήταν αν πέρναγε! Με 9-21 όχι στον προϋπολογισμό. ΜΗΝΙΑΙΑ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ 12 φεβρουαριου 2013 ΚΩΔ.: 3473 ΑΡ. Φ.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Είδηση θα ήταν αν πέρναγε! Με 9-21 όχι στον προϋπολογισμό. ΜΗΝΙΑΙΑ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ 12 φεβρουαριου 2013 ΚΩΔ.: 3473 ΑΡ. Φ."

Transcript

1 σελ. 8-9 Παιδί και Υγεία Φιλαδελφεια - χαλκηδονα σελ. 7 Είδηση θα ήταν αν πέρναγε! Με 9-21 όχι στον προϋπολογισμό από το ΔΣ ΜΗΝΙΑΙΑ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ 12 φεβρουαριου 2013 ΚΩΔ.: 3473 ΑΡ. Φ. 143 Οριακοί προϋπολογισμοί......που φανερώνουν τα αδιέξοδα στα οποία ωθείται η Αυτοδιοίκηση, συζητήθηκαν στα δημοτικά συμβούλια αυτήν την περίοδο. Αμφίβολη η προοπτική για τα οικονομικά των Δήμων, σαφής η επιλογή της κεντρικής εξουσίας για αύξηση της τοπικής φορολόγησης. Ρεπορτάζ από τις συζητήσεις: Νέα Ιωνία σελ 6, Ηράκλειο σελ 7 σελ. 6-7 Του ΒΑΣΙΛΗ ΚΑΡΑΒΑΚΟΥ Η συζήτηση των προϋπολογισμών στους Δήμους αυτήν την εποχή ανέδειξε την πραγματικότητα, για όποιον επιθυμεί φυσικά να την δει: Αν συνεχιστεί η πορεία αυτή του χρόνου τέτοια εποχή οι προβλεπόμενοι φόροι - των Δήμων, όχι του Στουρνάρα θα συνέχεια στη σελ. 2 ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗ σελ. 4 Ναι, συναντήθηκα με τον Φούχτελ Πήρε λίγο καιρό, αλλά τελικά ο Μ. Καρπέτας αναγνώρισε τις συναντήσεις....για να διερευνήσουμε κάποια πράγματα. ΛΥΚΟΒΡΥΣΗ - ΠΕΥΚΗ σελ. 4 σελ. 7 Πήρε φωτιά η δενδροφύτευση Ακόμα μια σφοδρή αντιπαράθεση δημοτικής αρχής Νέας Πορείας. Δυτικοανατολικά της Γης Παρουσιάστηκε το βιβλίο του Νίκου Σκορίνη 1

2 συνέχεια από τη σελ. 1 είναι 3,4 και 5 φορές πάνω. Σε κοινωνίες που χειμάζονται από την ανεργία θα ζητούνται δημοτικά τέλη, ΤΑΠ και άλλοι φόροι πολλαπλάσιοι των σημερινών. Το colpo grosso της δήθεν οικονομικής εξυγίανσης, όταν συνοδεύεται από την παραβίαση κάθε νόμου από μέρους της κεντρικής διοίκησης σε σχέση με τα έσοδα των ΟΤΑ, οδηγεί με μαθηματική ακρίβεια σε ασφυξία τους Δήμους. Συνέχεια με επιτροπεία, με επιτήρηση και με αύξηση φόρων. Οι δημοτικές αρχές δεν μπορούν να κάνουν πολλά, αν εγκλωβιστούν στη λογική του διαχειριστή. Δεν μπορείς να διαχειριστείς τη μιζέρια. Έχουν μια λύση, μόνο, τη λύση του αγώνα, της διεκδίκησης, της ενημέρωσης των πολιτών για το τι πρακτικά σημαίνουν οι εξελίξεις και ποιες συνέπειες θα έχουν στη ζωή τους. Αλλιώς...πως το είπε ο γγ του Υπουργείου Οικονομικών; Έχουμε πολύ υψηλό βασικό μισθό (τα 580 ευρώ μικτά λέει) και εμποδίζει την ανάπτυξη; Τόσο δούλεμα... σε όλα τα επίπεδα! Επικοινωνήστε με την ΈΚΦΡΑΣΗ Γνωστοποιήστε μας τις εκδηλώσεις σας, τις απόψεις σας τα παράπονά σας! Η ΈΚΦΡΑΣΗ είναι η δική σας εφημερίδα τηλ./fax: info@ekfrasi.net ΕΠΙΚΑΙΡΟΤΗΤΑ ηρακλειο - Ν. ιωνια Διερευνούν συνεργασίες στην καθαριότητα Διερευνητική συνάντηση για συνεργασία στο τομέα της καθαριότητας πραγματοποίησαν οι δήμαρχοι Ηρακλείου Αττικής Παντελής Βλασσόπουλος και Νέας Ιωνίας Ηρακλής Γκότσης, την Τετάρτη 30 Ιανουαρίου στο δημαρχιακό μέγαρο της Νέας Ιωνίας. Όσον αφορά τη Νέα Ιωνία, ο δήμαρχος Ηρακλής Γκότσης, έθεσε πρώτη προτεραιότητα του δήμου την μεταφορά του χώρου στάθμευσης των απορριμματοφόρων. Όπως είπε, έχει ήδη ετοιμάσει προκήρυξη για ανεύρεση κατάλληλου χώρου. Παράλληλα, εξέφρασε το ενδιαφέρον του για την αξιοποίηση νέων τεχνολογιών στη διαχείριση των απορριμμάτων. Αναφορικά με το ΛΥΚΟΒΡΥΣΗ-ΠΕΥΚΗ Ηράκλειο Αττικής, ο δήμαρχος Παντελής Βλασσόπουλος, μετέφερε στον δήμαρχο Νέας Ιωνίας την πρόθεση της διοίκησης να αντιμετωπίσει το θέμα ολιστικά. Δηλαδή, να βρεθεί ένας χώρος όπου εκτός των άλλων θα μπορεί να γίνεται διαχωρισμός των υλικών που μπορούν να αξιοποιηθούν και να μειωθεί ο όγκος των απορριμμάτων που καταλήγει στη χωματερή.ν Αναλυτικά στο Εκδήλωση του Δήμου για τα ναρκωτικά μεταμορφωση Mε μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε στο Δημοτικό Θέατρο Πεύκης η εκδήλωση με θέμα «Ναρκωτικά, πρόληψη, οι θεσμοί και ο ρόλος της οικογένειας στην αντιμετώπιση του προβλήματος» που διοργανώθηκε από το Δήμο Λυκόβρυσης Πεύκης σε συνεργασία με την Ενωση Γονέων. Δεκάδες γονείς και καθηγητές πήραν μέρος στη συζήτηση στην οποία είχαν κληθεί ο γνωστός δημοσιογράφος και μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου του ΚΕΘΕΑ Κώστας Αρβανίτης και η Κυρατσώ Σκοδρογιάννη κοινωνική λειτουργός από το ΚΕ- ΘΕΑ, Πρόγραμμα «Στροφή». Στη εκδήλωση παρουσιάστηκε σε θεατρικό αναλόγιο μέρος του θεατρικού σουρεαλιστικού έργου «Η Δημοκρατία με το Μάτι του Λυγκέα» της Κων/νας Γιαμπουράνη, σε σκηνοθεσία Γιώργου Καρβουντζή που αναφέρεται στο βαθιά κοινωνικό πρόβλημα των ναρκωτικών που είναι άμεσα συνδεδεμένο με το πολιτικό σύστημα και την λειτουργία των δημοκρατικών θεσμών. Ξαναλειτουργεί η μια γραμμή Ο Δήμος Μεταμόρφωσης ενημερώνει τους δημότες πως από την Δευτέρα, 28 Ιανουαρίου 2012, ξεκίνησαν τα δρομολόγια της Δημοτικής Συγκοινωνίας, καθημερινά (εκτός Σαββάτου και Κυριακής) από τις 06:00 20:00, με αφετηρία Ν. φιλαδελφεια - χαλκηδονα την παλτεία Δημαρχείου και προορισμό τον σταθμό του Ηλεκτρικού στο Ηράκλειο ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ από αφετηρία ανά μια ώρα (έναρξη 06:00) από Σταθμό Ηρακλείου ανά μια ώρα (έναρξη 06:25 Κάντε κάτι με τη Ρενώ! Στο απροχώρητο έχει φτάσει η κατάσταση με το εγκαταλλελειμένο κτίριο της πρώην Ρενώ. Όπως καταγγέλουν περίοικοι και περαστικοί, η εγκατάλειψη του τεράστιου αυτού χώρου, έχει οδηγήσει στην αξιοποίησή του από κάποιους τις νυχτερινές ώρες, με απροσδιόριστους σκοπούς. Διαμαρτύρονται για την κατάσταση που έχει διαμορφωθεί και ζητάνε να επιλη- φθούν οι αρμόδιοι (Δήμος, αστυνομία κ.α.). Ακούει κανείς; ν. ιωνια ΝΕΑ ΙΩΝΙΑ 90 χρόνια από τη θεμελίωση της πόλης Η Δημοτική παράταξη «Ιωνία Νέα Άποψη», οργανώνει την εκδήλωση: « ΝΕΑ ΙΩΝΙΑ 90 χρόνια από τη θεμελίωση της πόλης», που θα γίνει τη Δευτέρα 25 Φεβρουαρίου, ώρα 6 μ.μ., στο Συνεδριακό Κέντρο Νέας Ιωνίας Πατριάρχου Ιωακείμ 4, και περιλαμβάνει: Ομιλία του Διδάκτορα Δημοσίου Δικαίου, Δικηγόρου Αθηνών, Eπ. Καθηγητή Πανεπ. Αιγαίου κ. Βασιλείου Γκίκα, με θέμα: Χάθηκε αρσενικό επανιέλ ημίαιμο, αναπτυγμένο. Το χρώμα του είναι λευκό με πορτοκαλί και το χαρακτηριστικό του είναι ο κάτω κυνόδοντας του προεξέχει όταν κλείνει το στοματάκι του Χάθηκε στις 2 Φεβρουαρίου απο την περιοχή του Παλιού Ηρακλείου. «Πολιτική και Ιδεολογίες στον Ελληνικό Μεσοπόλεμο». Παρουσίαση μέρους έρευνας μελέτης, του ερευνητή & μέλους Δ. Σ. του Κέντρου Σπουδής και Ανάδειξης Μικρασιατικού Πολιτισμού (ΚΕ.ΜΙ.ΠΟ.) Ν. Ιωνίας κ. Γεράσιμου (Μάκη) Λυκούδη, με θέμα: «Η Νέα Ιωνία μέσα από τα πρακτικά των Δημοτικών Συμβουλίων & τις πράξεις Διοικουσών Επιτροπών, ». μεταμορφωση Πάρτε μέτρα για τον Κηφισό......ζητά με παρέμβασή του ο σύλλογος της Μποφίλιας. Κοντέινερς με μπάζα, επιχωματώσεις, κοπάδια ζώων, καύση απορριμμάτων, και διάφορα άλλα τέτοια επιβλαβή για το περιβάλλον, τους περίοικους και το ποτάμι επισημαίνει σε ανακοίνωσή του ο εξωραϊστικός σύλλογος της Μποφίλιας. Ο σύλλογος απευθύνεται σε όλους τους αρμόδιους φορείς, επισυνάπτοντας και φωτογραφίες, ζητώντας την παρέμβασή τους για να αποκατασταθεί το τοπίο και να εμποδιστούν οι μη προβλεπόμενες δραστηριότητες. Αναλυτικά η παρέμβαση στο Χάθηκε ο Flox Ακούει στο όνομα Flox και είναι παιχνιδιάρης. Δεν φορούσε λουράκι γιατί το έβγαλε! Σας παρακαλούμε όποιος το είδε ας επικοινωνήσει με τα παρακάτω τηλέφωνα: & & ΙΔΙΟΚΤΗΤΗΣ: EKΦΡΑΣΗ Ο.Ε. ΕΚΔΟΤΗΣ - ΔΙΕΥΘYΝΤΗΣ: ΒΑΣΙΛΗΣ ΚΑΡΑΒΑΚΟΣ ΕΚΤΥΠΩΣΗ: IRIS Α.Ε. ΓΡΑΦΕΙΑ ΔΙΛΟΦΟΥ 39 T.K ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗ Ατζέντα Εκδηλώσεων Κυριακή Συνεστίαση του Συλλόγου Ηπειρωτών Φιλαδέλφειας- Χαλκηδόνας στο ΤΑΜΑΜ, Πλατεία 28ης Οκτωβρίου (Πλατεία Νησίδας) Κόβουν πίτα οι: Σκακιστικός Όμιλος Νέας Φιλαδέλφειας στις 6.30 μμ στο Π.Π.Ι.Ε.Δ. (Δεκελείας 152 & Ατταλείας) Η παράταξη «Ηράκλειο - Ανθρώπινη Πόλη» στις πμ στο Πολιτιστικό Πολύκεντρο του Δήμου Ηρακλείου (Κουντουριώτου & Νεότητος) Η δημοτική παράταξη «Ενότητα για τη Νέα Ιωνία» στις 11 πμ στον κινηματογράφο «Αστέρα» (Ασκληπιού 4 & Μεσολογγίου. όπισθεν ΟΤΕ) Οι Τρίτεκνοι Μεταμόρφωσης στις στην αίθουσα τελετών του 7ου δημοτικού σχολείου Μεταμόρφωσης Δευτέρα Εκδήλωση της δημοτικής παράταξης ω με θέμα ΝΕΑ ΙΩΝΙΑ 90 χρόνια από τη θεμελίωση της πόλης, στις 6 μμ στο Συνεδριακό Κέντρο Νέας Ιωνίας, Πατριάρχου Ιωακείμ 4 2

3 Θορύβησε τον Μιλτιάδη Καρπέτα η αποκάλυψη της Έκφρασης για τις μυστικές συναντήσεις......με τον Φούχτελ και τους υπόλοιπους της γερμανικής αντιπροσωπείας (αυτοδιοικητικούς και εκπροσώπους εταιριών) Αφού δεν είπε τίποτα για το θέμα επί ένα μήνα, αποφάσισε να ζητήσει και τα ρέστα από την Έκφραση. Μας εγκάλεσε επειδή δεν διασταυρώσαμε την είδηση. Αν καλά γνωρίζουμε εγκαλείς κάποιον όταν έγραψε ψέμματα, ηθελημένα ή αθέλητα. Αν δεν έχει ζητήσει την άποψή σου σε ένα θέμα όπου διίστανται οι απόψεις. Να εγκαλείς κάποιον επειδή αποκάλυψε αυτό που παραδέχτηκες ένα μήνα μετά, πάει πολύ! Το ερώτημα αν ο Μ. Καρπέτας ήταν στη συνάντηση είχε απαντηθεί εξαρχής. Αυτό που δεν είχε απαντηθεί είναι το τι συζήτησε εκεί. Ποιο ήταν το θέμα της συνάντησης, ποιες οι θέσεις του Δημάρχου Μεταμόρφωσης......αυτά είναι τα βασικά ερωτηματικά. Και αυτά δεν απαντήθηκαν ούτε τώρα. Τι είπε ακριβώς; Να διερευνήσουμε κάποια πράγματα Δηλαδή, ακόμα και τώρα δεν λέει λέξη για την ουσία. Επειδή η ουσία θα κοστίσει πολύ στους δημότες, επιλέγει να κάνει το ατρόμητο παλικάρι. Μη βιαστείτε να μας κατακρίνετε. Το ότι δεν φοβάται κανέναν Μπαλασόπουλο, το δήλωσε ο ίδιος στο ΔΣ. Είπε ακόμα ότι άργησε να πάει (στη 2η συνάντηση)......επειδή είχε κάποια δουλειά, αλλά και νωρίτερα να ήταν (λέει) θα πήγαινε......επειδή δεν μασάει (μέσες άκρες) σε κάτι τέτοια (λέει). Φυσικά αυτές οι διαβεβαιώσεις δεν χρειαζόντουσαν. Κανένας δεν είπε αν είναι παλικάρι, αν δεν είναι παλικάρι κλπ ο Δήμαρχος της Μεταμόρφωσης. Τι συζήτησε με τους Γερμανούς ρωτήσαμε. Αφού λοιπόν δεν μπορεί/δεν θέλει να απαντήσει σε αυτό, πετά την μπάλα στην εξέδρα: Κάνει το παλικάρι. Πάντως φίλε μου, σε ότι αφορά το παλικάρι και εγώ θα το έκανα σαν και σένα στην περίπτωση αυτή: Οι διαδηλωτές ήταν 70 και οι ΜΑΤατζήδες 80! Αναλογία 1,13 Ματατζής/ διαδηλωτή! Έτσι μπορείτε να τα κάνετε τα παλικάρια. Αλλά στο δημοτικό συμβούλιο, τότε που εγκαλέστηκε πριν δυο μήνες ο Δήμαρχος της Μεταμόρφωσης......επειδή παραβίασε την ομόφωνη απόφαση του ΔΣ να μην σταλούν στοιχεία υπαλλήλων στο υπουργείο.....δεν είδα και πολλή παλικαριά.. Μασημένα λόγια είδα προς τη ΛΑΣ......να αποσύρει τον όρο κουκουλοφόρος από την ανακοίνωση καταγγελία του Μιλτιάδη Καρπέτα......και σιωπή στους χαρακτηρισμούς δημοτικού συμβούλου της συμπολίτευσης......ότι όποιος Δήμαρχος το έκανε είναι δωσίλογος, προδότης και άθλιος. Σημείωση με σημασία: Ως εκείνη τη στιγμή ο Μ. Καρπέτας δεν είχε παραδεχτεί ότι ο Δήμος είχε στείλει στοιχεία... Μετά από 15 λεπτά το παραδέχτηκε! Παλικαρίσια! Φυσικά το σημαντικό ερώτημα......το τι συζητάνε με τους Γερμανούς δεν απαντήθηκε. Σε ότι μας αφορά: Είναι δικαίωμά μας και ηθική υποχρέωσή μας ότι αξιολογούμε ως σημαντικό......να το δίνουμε στη δημοσιότητα, χωρίς να μας νοιάζει και πολύ ποιον θα ενοχλήσουμε. Καλά θα κάνουν όσοι ασχολούνται με τα κοινά να υπολογίζουν στα μάτια των πολιτών που τους βλέπουν......στις πληροφορίες που μας φτάνουν......και στη διάθεσή μας να τα δώσουμε όλα στη ΔΗΜΟΣΙΟ- ΤΗΤΑ.. Να μην υπολογίζουν ότι θα τους ειδοποιούμε πρώτα, ώστε να παίρνουν τα μέτρα τους. ΠΑΡΑΣΚΗΝΙΟ Είναι υποχρεωμένοι να γνωστοποιούν τα πάντα, πριν τα δώσουμε εμείς. Αν το κάνουν θα είναι μάγκες : Θα υπηρετούν τη διαφάνεια που είναι υποχρέωσή τους......θα ενημερώνουν τους πολίτες για όλα που είναι υποχρέωσή τους......και δεν θα αφήνουν τα δημοσιογραφικά σαΐνια, όπως μας χαρακτήρισε ο θιγμένος...,,,να κάνουν τους έξυπνους. Κάντα αυτά εσύ και άσε εμάς να χτυπιόμαστε! Δώσε την πληροφορία εσύ στην κοινωνία και ας μην έχουμε έργο εμείς, ας γράφουμε κοινοτοπίες. Ιδού η Ρόδος. Εμείς δεν πρόκειται να ειδοποιήσουμε κανέναν. Πάρτε τα μέτρα σας λοιπόν. Και για να δείτε τι καλοί άνθρωποι είμαστε, έχετε περιθώριο ως το επόμενο φύλλο......να δώσετε κάποιες πληροφορίες στον κόσμο, για κάποια θέματα. Κάντε το εσείς, για να μας κόψετε και την πρωτιά! Γιώργο έγραψες πάλι! Σου βγάζω το καπέλο. Είσαι ικανός να παρουσιάσεις τον ελέφαντα για γαζέλα! Μόνο που δεν μπορείς και εσύ και ο ελέφαντας να αλλάξετε το βασικό: Το πάτημά του. Είναι πολύ βαρύ για γαζέλα... Πάντως η προσπάθεια είναι καλή... Θέλει η γαζέλα να κρυφτεί και η χαρά δεν την αφήνει... Μάλλον κάποιοι δεν έχουν ακόμα αντιληφθεί το τσουνάμι που έρχεται......και που θα παρασύρει στις επόμενες δημοτικές εκλογές......όσους βλέπουν τα πράγματα μέσα από το δικό τους ρόλο. Πολλή μιζέρια ρε αδερφάκι μου Πολύς εαυτός... Ανεξαρτητοποιήθηκε ο Η. Μοσχονάς Για την πληρέστερη ενημέρωσή σας να σας δώσουμε δυο αποσπάσματα: Ένα από την ανεξαρτητοποίηση του (όπως το διαβάσαμε αλλού):...δεν φτάνει να είμαστε μόνο καλά παιδιά. Χρειάζεται αποφασιστικότητα και αν χρειαστεί να ματώσουμε, αλλά όχι άλλα πισωγυρίσματα. Δεν μπορείς να κτίζεις με παλιά υλικά κάτι καινούργιο. Δεν μπορείς να κατηγορείς την προηγούμενη Δημοτική Αρχή και να συνεχίζεις να κάνεις τα ίδια. Ανεξαρτητοποιούμαι και διαφωνώ με την πολιτική της διοίκησης στην υποβάθμιση της Διεύθυνσης Περιβάλλοντος και του Δημοτικού Ραδιοφώνου. Διαφωνώ με τον τρόπο λειτουργίας της ΚΕΑΕΔΗΑ. Διαφωνώ με την πολιτική της Επιτροπής Ποιότητας Ζωής στον τρόπο που χειρίζεται τα θέματα. Διαφωνώ με την ανακατασκευή και λειτουργία της πλατείας... Το άλλο είναι από συνέντευξη σε τοπικό μέσο τον Ιούλιο του 2011:..Παρά το γεγονός ότι προερχόμαστε από διαφορετικούς πολιτικούς, κοινωνικούς και επαγγελματικούς χώρους, σεβόμαστε ο ένας τη δουλειά και το έργο του άλλου. Είμαστε όλοι μια γροθιά και ενωμένοι στηρίζουμε το Δήμαρχο μας τον Παντελή Bλασσόπουλο και προχωρούμε στην υλοποίηση των δεσμεύσεων μας. Θα είμαστε μαζί και στο επόμενο και στο μεθεπόμενο εκλογικό ραντεβού. Οι δύο παρατάξεις και πλήθος άλλων ανθρώπων που δεν ανήκουν σε αυτές έχουμε γίνει ένα κράμα και το μέλλον μας ανήκει. o tempora o mores... Με τη μια πλευρά της βιας ασχολήθηκε σε ημερίδα της η ΔΗΜΑΡ της Νέας Ιωνίας... Ως γνωστόν καταδικάζει τη βια από όπου και αν προέρχεται. Με την άλλη πλευρά της βιας......την ανεργία, την πείνα, το κρύο, την φτώχεια, την απώλεια περιουσιών......θα ασχοληθεί άλλη φορά. Τώρα προέχει η σωτηρία των τραπεζών. Πως το είπε ο υπέροχος Μέργος; «το μοναδιαίο κόστος εργασίας μειώθηκε στην Ελλάδα αλλά ο κατώτατος μισθός παραμένει σε υψηλά επίπεδα. Αυτό πρέπει να το προσέξουμε στην ανάπτυξη». Ξέρετε τι είναι ο Μέργος; Γενικός Γραμματές του υπ. Οικονομικών. Νομίζετε ότι τυχαία έκανε τη δήλωση; Ας τραβάνε τα...μαλλιά τους τα κορίτσια της ΔΗΜΑΡ και του ΠαΣοΚ. Το έδαφος στρώνει να συνηθίζουμε στην ιδέα......που η ανάγκη της παραμονής της χώρας στο ευρώ......θα την κάνει πραγματικότητα σε 4-5 μήνες. Άμα ρε λεβέντες σας πει η τρόικα ότι δεν έχει δόση αν δεν πάει 420 ο μισθός τι θα κάνετε; Θα ρισκάρετε την παραμονή της χώρας στο ευρώ; Τόσο ανεύθυνοι είστε; Τόσο εθνικά επικίνδυνοι; Τι θα απογίνει η κόκκινη γραμμή του μπαρμπα Φώτη; Έχετε και έχουμε- να πιούμε πολλά πικρά ποτήρια όσο κάποιοι θα υποκλίνονται στις τρόικες... Λυπάμαι κορίτσια, αλλά αυτή είναι η ωμή πραγματικότητα. 3

4 ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΝΕΑ μεταμορφωση Ομολογία Καρπέτα: Ναι, συναντήθηκα με τον Φούχτελ... για να διερευνήσουμε κάποια πράγματα... Μετά από ένα μήνα και κάτω από την πίεση της αποκάλυψης της Έκφρασης παραδέχτηκε ο Μιλτιάδης Καρπέτας τις κλειστές συναντήσεις με την υπό τον Φούχτελ γερμανική αντιπροσωπεία. Η παραδοχή του Δημάρχου της Μεταμόρφωσης έγινε στο πρόσφατο δημοτικό συμβούλιο, όπου συζητήθηκε ο προϋπολογισμός του Δήμου. Ο Μιλτιάδης Καρπέτας έδειξε την ενόχλησή του από τις αποκαλύψεις της Έκφρασης, αφού τοποθετήθηκε με ειρωνικό τρόπο, πλήρη χαρακτηρισμών, χωρίς να έχει ερωτηθεί από κάποιον. Κάποιοι ανακαλύψανε ότι πήγα σε συνάντηση με τον Φούχτελ. Ναι πήγα, και πήγα και σε δεύτερη συνάντηση, καθυστερημένα επειδή είχα δουλειά, που δεν ήταν ο Φούχτελ... Δεν έβγαλα καμία ανακοίνωση... Εγώ δεν κάνω πολιτική δημοσίων σχέσεων, για να ανακοινώσω κάποια πράγματα, είπε ο Μιλτιάδης Καρπέτας, ούτε έχω προσωπικό φωτογράφο όπως κάνουν άλλοι συνέχισε, καρφώνοντας με αυτόν τον τρόπο τους Δημάρχους Μεγάρων Ι. Μαρινάκη (έβγαλε σχετική ανακοίνωση για το θέμα) και Αμαρουσίου Γ. Πατούλη....Δεν είχα καμία μυστική συνάντηση... Συναντηθήκαμε με το Φούχτελ για να διερευνήσουμε κάποια πράγματα...είχα δουλειά στη δεύτερη και πήγα αργά.(δυο φορές). Απευθυνόμενος στην Έκφραση ο Δήμαρχος Μεταμόρφωσης μας στόλισε με πλήθος χαρακτηρισμών. Μίλησε για δημοσιογραφικά σαΐνια, μας προέτρεψε να μην ανησυχούμε επειδή το..spiegel δεν ενδιαφέρεται για το δικό μας εκδοτικό συγκρότημα σε μια απόπειρα να ειρωνευτεί την Έκφραση, μας κατηγόρησε για...καιροσκοπισμό. Λαϊκισμό και πρωτογονισμό.. ενώ μας κάλεσε δυο φορές (σε δυο τοποθετήσεις που έκανε)...να μην καβαλάτε καλάμι... Από αυτή την αναίτια επίθεση βγαίνουν πολλά συμπεράσματα: Ο Δήμαρχος της Μεταμόρφωσης επιχείρησε με χρήση ειρωνείας, μειωτικών εκφράσεων, χαρακτηρισμών και εξυπνακισμών επιπέδου καφενείου να αντιπαρέλθει το βασικό ερώτημα που θέσαμε: Τι συζήτησε με τον Φούχτελ. Η απάντησή του ήταν επί λέξη... να διερευνήσουμε κάποια πράγματα. Τίποτα περισσότερο. Αντιθέτως, τόνισε και στις δυο παρεμβάσεις του ότι στη δεύτερη συνάντηση πήγε αργά επειδή είχε δουλειά αλλά και νωρίς αν πήγαινε δεν θα φοβόταν κανέναν και θα έμπαινε μέσα. Φυσικά κανένας δεν κατηγόρησε τον Μιλτιάδη Καρπέτα ότι δεν είναι παλικάρι και μαχητικός. Ότι δεν μας είπε τι συζήτησε με τον Φούχτελ τον κατηγορήσαμε και πάλι νομίζει ότι το απέφυγε. Είναι κατανοητός ο εκνευρισμός του Δημάρχου της Μεταμόρφωσης. Στριμώχτηκε άσχημα επειδή πίστευε ότι μπορεί να κάνει ότι θέλει και λογαριασμό να μη λυκοβρυση - πευκη Απ όλα είχε η δενδροφύτευση του Δήμου Λυκόβρυσης Πεύκης στο Δάσος Κάσδαγλη την Πέμπτη 31 Ιανουαρίου. Και φυτευση 500 φυτών, και αστυνομία και ανακοινώσεις (ως είθισται) αντιπαράθεσης μεταξύ δημοτικής αρχής και μείζονος αντιπολίτευσης Μαζική ήταν η συμμετοχή μαθητών, εκπαιδευτικών και εκπροσώπων φορέων της περιοχής στην πρωτοβουλία αυτή που διοργανώθηκε με κάθε νόμιμη και επιστημονική διαδικασία και μετά από την έγκριση του Δασαρχείου και την επίβλεψη τριών δασολόγων. Και σε αυτήν την προσπάθεια δεν έλειψαν τα παρατράγουδα: Η Αντιδήμαρχος Παιδείας και Πράσινου Ε. Βατσακλή Παπαδημούλη κατέληξε στο Αστυνομικό Τμήμα μετά από καταγγελία κατοίκων που διεκδικούν αμφισβητούμενα τμήματα. Αφού δόθηκαν οι απαραίτητες εξηγήσεις αφέθηκε στη συνέχεια ελεύθερη. Φωτιά στην αντιπαράθεση δημοτικής αρχής αντιπολίτευσης έβαλε ανακοίνωση του Γιάννης Θεοδωρακόπουλου για το θέμα, ο οποίος διέκρινε προχειρότητα που μπορεί να πάρει απρόβλεπτες διαστάσεις από μεριάς του Δήμου Λυκόβρυσης Πεύκης. «Καλούμε τον κ. Φωκιανό να σταματήσει να παίζει με το δάσος. Έχει υποχρέωση να ενημερώνει όλες τις δυνάμεις της πόλης, για κάθε κίνηση. Επί των ημερών του, το 2012, βγήκε μια απόφαση με την οποία 14 στρέμματα του δάσους Κάσδαγλη, στην πλευρά της Πεύκης έχασαν το δασικό τους χαρακτήρα κι αντί να κηρύξει πανστρατιά κάνει επικοινωνιακά παιγνιδάκια, παλαιοκομματικού τύπου», συνέχισε ο επικεφαλής της μείζονος αντιπολίτευσης. Το γάντι της αντιπαράθεσης σήκωσε η δημοτική αρχή, όπου με μια σκληρή ανακοίνωσή της χαρακτήρισε ως όνειδος για την πόλη την πολιτική παρουσία του. Κατηγορεί τον Γιάννη Θεοδωρακόπουλο ότι καρφώνει το Δήμο για τη μεταφόρτωση κλαδιών εκτός κατοικημένης περιοχής, η οποία γίνεται για να είναι ο Δήμος καθαρός συνεχίζει αναφέροντας ότι...διέλυσε οικονομικά δίνει. Δείχνει με τη στάση του δυο εκδοχές: Είτε την αλαζονεία της εξουσίας, που θεωρεί ότι διαχειρίζεται τις δημόσιες υποθέσεις ως προσωπικές της, είτε την ενοχή για όσα συζητά και προωθεί με τους Γερμανούς. Δεν είναι η πρώτη φορά που ο Μιλτιάδης Καρπέτας προσπαθεί να παραπλανήσει τους πολίτες. Το έκανε ξανά όταν το δημοτικό συμβούλιο προ 2-2,5 μηνών πήρε την απόφαση να μην αποστείλει στοιχεία στο υπουργείο, ενόψει διαθεσιμότητας, και παραβίασε την απόφαση του ΔΣ στα κρυφά. Όταν συζητιόταν όμως δεν είχε το σθένος να δηλώσει πως τέτοια απόφαση δεν μπορεί να εφαρμόσει. Το ίδιο και σήμερα: Γύρω γύρω, η συζήτηση, επίπεδο χαμηλό με χρήση χαρακτηρισμών και για την ουσία τίποτα... Δενδροφύτευση φωτιά! τον πρώην Δήμο Πεύκης, διπλασιάζοντας το χρέος του στη μοναδική του τετραετία... και καταλήγει: Έχοντας «βουλιάξει» οικονομικά ως δήμαρχος τον πρώην Δήμο Πεύκης, εμποδίζοντας τη σημερινή Δημοτική Αρχή να εξυγιάνει τον Δήμο εν μέσω βαθιάς οικονομικής κρίσης συνεχίζει να κάνει ΚΑΚΟ. Πιστεύει ο ίδιος ότι η στάση του αυτή χαίρει εκτίμησης; Ας απαντήσει ειλικρινά στον εαυτό του. Εάν μπορεί.... Άμεση ήταν η ανταπάντηση του τ. Δημάρχου, όπου σε επόμενη ανακοίνωσή του ευχαριστεί για την 75η υβριστική ανακοίνωση που έκανε κατά του πρώην δημάρχου Πεύκης. Ξέρετε αυτή που μιλάει για «όνειδος» και άλλα ωραία γαλλικά. Γιατί και αυτή η ανακοίνωση φανερώνει προς τους πολίτες και ιδιαιτέρως προς αυτούς που τον ψήφισαν το πολιτικό (και όχι) μόνον επίπεδο του δημάρχου και καταλήγει: Τον αφήνουμε στον κόσμο του ψεύδους και των ύβρεων, στον οποίο κινείται. Να θυμηθεί όμως την επόμενη φορά να προσθέσει και τα έσοδα άνω των ευρώ του πρώην δήμου Πεύκης, τα οποία ξέχασε (;) να τα αναφέρει στην προσπάθεια που έκανε για να βάλει στο κόκκινο (χωρίς επιτυχία) το δήμο Πεύκης και να εκθέσει τη διοίκησή του. Η πλειοψηφία των κατοίκων όμως τον έχει πλέον καταλάβει.» Δείτε εκτενέστερα το θέμα και τις ανακοινώσεις στο 4

5 ΘΕΜΑ ηρακλειο Εγκρίθηκαν στο όριο... Επιχειρησιακό, τεχνικό πρόγραμμα και προϋπολογισμός. Με διαφορά μιας ψήφου εγκρίθηκαν από το ΔΣ του Δήμου Ηρακλείου Αττικής τεχνικό πρόγραμμα και προϋπολογισμός, σε μια συνεδρίαση (δυο σκελών) που κράτησε σχεδόν 8 ώρες. Στο πρώτο σκέλος συζητήθηκαν μαζί το Επιχειρησιακό και το Τεχνικό πρόγραμμα. Εισηγητής των θεμάτων αυτών ήταν ο αντιδήμαρχος Γ.Βλαντής, ο οποίος για το επιχειρησιακό πρόγραμμα στην εισήγησή του είπε ότι «...το επιχειρησιακό αυτό πρόγραμμα αποτελείται από 4 βασικούς στόχους: συμμετοχικής κοινωνίας, ανθρωποκεντρικής, πράσινης και αποτελεσματικής κοινωνίας. Κάθε άξονας έχει επιμέρους στόχους που υλοποιούνται μέσα από συγκεκριμένες δράσεις, με αναβάθμιση της υγείας, της πρόνοιας, του αθλητισμού και του πολιτισμού. Το συνολικό ύψος του επιχειρησιακού αγγίζει τα ευρώ». Για το Τεχνικό πρόγραμμα ο Γ. Βλαντής τόνισε ότι πρόκειται για ένα μαζεμένο και συντηρητικό πρόγραμμα με στοιχειώδεις δράσεις, ενώ αν υλοποιηθεί αποδεικνύεται αρκετό. Πρόκειται για έργα που έχουν εξασφαλισμένες πιστώσεις, συνεχιζόμενα, οφειλόμενα, νέα έργα και μελέτες. Το συνεχιζόμενο τεχνικό πρόγραμμα είναι της τάξεως του ,52 ευρώ, το Τεχνικό πρόγραμμα του ,64 ευρώ και το σύνολο του Τεχνικού προγράμματος ανέρχεται σε ,16 ευρώ. Σύσσωμη η αντιπολίτευση παρουσίασε την αντίθεσή της με το επιχειρησιακό και το τεχνικό πρόγραμμα. Οι σύμβουλοι της αντιπολίτευσης χαρακτήρισαν το επιχειρησιακό πρόγραμμα ως έκθεση ιδεών και ως ευχολόγιο, που υπόσχεται πολλά, ενώ η υλοποίησή τους αγγίζει το 40%, ενώ χαρακτήρισαν το Τεχνικό Πρόγραμμα φτωχό χωρίς κανένα διεκδικητικό στοιχείο. Τελικώς επιχειρησιακό και τεχνικό πρόγραμμα πέρασαν με Προϋπολογισμός για γερά νεύρα... Από την αρχή της συζήτησης του προϋπολογισμού φάνηκε ότι η ψηφοφορία θα είναι αρκετά δύσκολη για την πλειοψηφία, που όμως κράτησε την ψυχραιμία της μέχρι το τέλος. Εκεί ήρθε και η δικαίωση, όπου ενεκρίθη ο προϋπολογισμός με οριακή πλειοψηφία, 17 υπέρ και 16 κατά. Αρχικώς το λόγο πήρε ο Δήμαρχος Π.Βλασσόπουλος ο οποίος, μεταξύ άλλων δήλωσε: «Η οικονομική κρίση και η ύφεση βαθαίνουν ολοένα και περισσότερο διαψεύδοντας και τα πιο απαισιόδοξα σενάρια. Οδηγηθήκαμε σε λύσεις επώδυνες για όλη την κοινωνία και ιδιαίτερα τα ευαίσθητα κοινωνικά στρώματα, λύσεις που πιθανώς να μην ήταν οι σωστές και ίσως ούτε καν οι ενδεδειγμένες.... Πριν από μερικές μέρες ψηφίσαμε τον ισολογισμό 2010 του Δήμου Ηρακλείου. Τα στοιχεία που παρουσιάστηκαν ήταν αποκαλυπτικά. Μόνο το συσσωρευμένο έλλειμμα των πλέον των ευρώ σε συνεχόμενες ελλειμματικές χρήσεις θα προβλημάτιζε τον καθένα μας. Προσθέστε σε αυτό το γεγονός ότι οι συνολικές μας υποχρεώσεις αγγίζουν το ύψος των ετήσιων τακτικών μας εσόδων για να αντιληφθείτε ότι κατ αναλογία προσεγγίζουμε την οικονομική κατάσταση του Ελληνικού Κράτους. Σύμφωνα με τα στοιχεία που έδωσε ο Παντελής Βλασσόπουλος η οικονομική κατάσταση του Δήμου διαμορφώνεται στο τέλος του 2011 ως εξής: 1. Δανειακές Υποχρεώσεις προς το Ταμείο Παρακαταθηκών και Δανείων: ,69 ευρώ ( ,55 στο τέλος του 2010, μείωση ύψους ,86 ευρώ) ενώ η ετήσια τοκοχρεωλυτική δόση είναι ,2 ευρώ. 2. Άμεσα απαιτητές Δικαστικές Υποχρεώσεις (τελεσίδικες) του Δήμου: ,90 ευρώ 3. Λοιπές Δικαστικές Διεκδικήσεις (μη τελεσίδικες) : πλέον των ,94 ευρώ 4. Υποχρεώσεις προς τρίτους και δανειακές των Νομικών Προσώπων και Επιχειρήσεων που πέρασαν στον Δήμο : πλέον των ευρώ και ανάληψης οφειλών ΚΕΚΟΙΠΗΑ ,75 Αυτά χωρίς να υπολογίζουμε τις κρυφές υποχρεώσεις από τα «συνεχιζόμενα» έργα και προμήθειες που ανέρχονται στο ποσό των ,00 ευρώ Ο αντιδήμαρχος Στέφανος Λεζγής, ως εισηγητής ανέφερε, μεταξύ άλλων: «Ο προϋπολογισμός του 13 βασίστηκε στα εισπραχθέντα ποσά του 2012 με μια διαφοροποίηση 5-10% προς τα πάνω και το συνολικό του ύψος ανέρχεται σε ,67 ευρώ». Ακολούθως, ο κ.λεζγής δήλωσε ότι η οικονομική υπηρεσία του δήμου έδωσε το βάρος της στον περιορισμό των δαπανών και παράθεσε κατάλογο με τα χρέη που παρέλαβε η διοίκηση του Δήμου ( ,42 ευρώ), τα οποία, όπως είπε, κατάφερε να τα μειώσει σημαντικά, παρά το δυσμενές οικονομικό περιβάλλον. Στις τοποθετήσεις τους οι επικεφαλής των παρατάξεων είπαν: Ν.Μπάμπαλος: Δεν διακρίνουμε καμιά αποφασιστικότητα και κανένα μέτρο τολμηρό. Είστε απόντες από τη μάχη της καθημερινότητας. Διαπιστώνουμε ότι κινήστε χωρίς σχέδιο, αλλά κατά πως θα τύχουν τα πράγματα. Εμείς με βάση αυτά που βλέπουμε δε μας πείθετε ότι μπορείτε να ανταποκριθείτε. Δεν ξέρω εάν στο τέλος του 2013 θα πάμε σε χρεωκοπία ή επιτήρηση, αν όμως διοικείτε με τον ίδιο τρόπο όπως μέχρι τώρα, θεωρώ ότι θα πάτε σε πολιτική χρεωκοπία. Διεκδικητικό τον ήθελε ο Στ. Γεωργόπουλος Στ.Γεωργόπουλος: Ο προϋπολογισμός είναι μη αναπτυξιακός, μη υλοποιήσιμος και σε βασικά σημεία όχι διεκδικητικός.... Προτείνω μείωση των τροφείων στους παιδικούς σταθμούς, έμφαση στο σχολικό αθλητισμό, αύξηση της αποτελεσματικότητας του εισπρακτικού μηχανισμού, συνεισφορά με ένα ποσό για ταμείο αλληλοβοήθειας ενίσχυσης του μικρομεσαίου επιχειρηματία. Το Ηράκλειο χρειάζεται καθαριότητα, κοινωνικές δομές και δύο ή τρία έργα υποδομής. Ενοχλημένος από την παράθεση στοιχείων από τις προηγούμενες θητείες έδειξε ο Γ. Μαστοράκος. Στην τοποθέτησή του ανέφερε ότι.. η εισήγηση οδηγούσε σε αιχμές και μάλλον προς το αντίθετο αποτέλεσμα θα ακολουθήσει η λογική του παρελθόντος, που δεν είναι συγκρίσιμο... Χρειάζεται πρακτική αντιμετώπιση του προβλήματος. Δεν το ψηφίζουμε γιατί είναι ένας κενός προϋπολογισμός που αντιμετωπίζει με έλλειψη γενναιότητας το παρελθόν. Β.Λυκούρας: Η καπιταλιστική κρίση που υπάρχει είναι αντικειμενικό γεγονός και επηρεάζει όλες τις δομές της χώρας, τις οικονομικές σχέσεις και όλα απορρέουν από αυτές τις σχέσεις. Αυτές οι αλλαγές έρχονται από πολύ παλιά και υλοποιούνται βήμα-βήμα. Μεθοδεύεται συνολικά να δοθούν υπηρεσίες σε ιδιώτες, αλλά και η οριστική απαλλαγή του κράτους από την Τοπική Διοίκηση. Μέσα σε αυτό το πλαίσιο καλείται μια δημοτική αρχή να κάνει έναν προϋπολογισμό. Προβλέπει μικρά κονδύλια, κυρίως διαχείρισης, προσπαθεί για τα αναγκαία και δεν είναι αναπτυξιακός. Βάζει τις δομές για μια άλλη ανάπτυξη, με την οποία εμείς διαφωνούμε. Ενός λεπτού σιγή... Ειρ.Κατσινοπούλου: Αν συνεχίσουν τα πράγματα ως έχουν και δεν αλλάξουν οι πολίτες, το μόνο που μπορούν να κάνουν οι δήμοι είναι να προχωρήσουν σε ενός λεπτού σιγή για την Τοπική Αυτοδιοίκηση...γιατί εκεί πηγαίνουν τα πράγματα. Άρα το δια ταύτα αυτής της συζήτησης πρέπει να περιλαμβάνει μια δέσμευση για αγώνα διαρκείας, για ένα διαφορετικό μέλλον της Τοπικής Αυτοδιοίκησης. Υπάρχουν πράγματα που πρέπει να τα δούμε σε τελείως διαφορετική βάση. Αφήστε τα μεγαλόπνοα έργα. Αυτό που απαιτεί ο πολίτης από εμάς είναι να σκύψουμε στο καθημερινό του πρόβλημα για να καταφέρουμε να αποτρέψουμε αυτές τις πολιτικές για να ανοίξει ο δρόμος της ελπίδας. Αυτά όμως δεν εξασφαλίζονται με αυτόν τον προϋπολογισμό. Στο τέλος της ψηφοφορίας έγινε και το γνωστό παιχνίδι (ένας ψηφίζει- ένας δεν ψηφίζει) των αποστασιοποιημένων συμβούλων της πλειοψηφίας Η. Μοσχονά και Ειρ. Καμπούρη. Στο τεχνικό πρόγραμμα καταψήφισε η κ. Καμπούρη και υπερψήφισε ο Η. Μοσχονάς, ενώ στον προϋπολογισμό (που θα στηρίξει την υλοποίηση του τεχνικου προγράμματος) καταψήφισε ο Η. Μοσχονάς και υπερψήφισε η Ειρ. Καμπούρη! Πολιτικός μπερντές δηλαδή... 5

6 ΘΕΜΑ Ν. Ιωνια Με στόχο τα ίδια... Διεξοδική συζήτηση και πολιτικές αντιπαραθέσεις κατά τη συζήτηση του προϋπολογισμού Ο Δήμαρχος Η.Γκότσης ξεκίνησε την εισήγησή του κάνοντας μια μεγάλη αναφορά στην οικονομική κρίση και σε αυτούς που οδήγησαν τη χώρα σε αυτό το σημείο λέγοντας: «Τη διοίκηση της κυβέρνησης την εξασκούν τα επιτελεία των Βρυξελλών και η κυβέρνηση λειτουργεί σαν εντολοδόχος. Αυτό έχει οδηγήσει τη χώρα σε αδιέξοδο και στην επιβολή αντιδημοκρατικών μέτρων. Τα αποτελέσματα είναι ορατά και επιδιώκουν, ανάμεσα στα άλλα, και τον περιορισμό και τις δυνατότητες των Δήμων φέρνοντας καίριο πλήγμα στις Κοινωνικές Δομές. Θεωρούμε ότι η ευθύνη της Κυβέρνησης είναι ιστορική». Στη συνέχεια ο Δήμαρχος μίλησε για το φετινό προϋπολογισμό που, όπως είπε, η διοίκηση δυσκολεύτηκε πολύ στη σύνταξή του γιατί έγινε προσπάθεια να στηριχθούν τα Νομικά πρόσωπα αλλά και ο προϋπολογισμός να μπορεί να εγκριθεί από την Περιφέρεια. Είπε χαρακτηριστικά ο κ. Γκότσης: «Ο φετινός προϋπολογισμός είναι πρωτόγνωρος και για τη χώρα και για το θεσμό της Τοπικής Αυτοδιοίκησης. Έχουμε ένα πισωγύρισμα που δεν το έχουμε ξαναζήσει. Κύριος στόχος της Δημοτικής Αρχής είναι ο ίδιος με το 2012, δηλαδή να μπορέσουμε να προσφέρουμε ίδιες υπηρεσίες με τα προηγούμενα χρόνια. Θεωρούμε ότι έχουμε επιτύχει μέχρι στιγμής ένα πολύ καλό αποτέλεσμα και θα προσπαθήσουμε να το διατηρήσουμε. Η δράση του Δήμου θα είναι στα περσινά επίπεδα, να ανταποκρινόμαστε στην καθημερινότητα του πολίτη και στα προβλήματα που αντιμετωπίζει». Στη συνέχεια έγιναν ερωτήσεις- κυρίως για τις χρήσεις γης, τις κανονιστικές αποφάσεις κλπ., προς την υπάλληλο της Οικονομικής Υπηρεσίας, μιας και ο αρμόδιος αντιδήμαρχος ήταν απών, όπου και κατά τον ίδιο τρόπο δόθηκαν οι απαντήσεις. Στις τοποθετήσεις πρώτος το λόγο πήρε από τη ΛΑΣ ο κ.τσουκαλάς που χαρακτήρισε τον προϋπολογισμό έναν προϋπολογισμό που εντάσσεται στην τροχιά της αντεργατικής και αντιλαϊκής επίθεσης που δέχεται ο λαός και μέσω της Τοπικής Διοίκησης.»Η εισήγηση το κάνει καθαρό. Δεν υπάρχει Τοπική Αυτοδιοίκηση, αλλά Τοπική Διοίκηση που εκτελεί στην κυβερνητική πολιτική στο ακέραιο», σημείωσε ο κ.τσουκαλάς που συνεχίζοντας τόνισε: «Υπάρχουν περιθώρια να έχεις απόκλιση από αυτή την πολιτική σε πολιτικό επίπεδο. Όμως το κείμενο της εισήγησης δείχνει σε πολύ σημαντικό βαθμό πως αντιλαμβάνεται τα πράγματα η Δημοτική Αρχή. Δεν μπορούμε να της καταλογίσουμε ευθύνες για τα νούμερα, αλλά για το ότι είχε περιθώρια να μειώσει τα δημοτικά τέλη, για να δείξει ότι αντιτίθεται με αυτή την πολιτική. Σε κάθε περίπτωση εμείς όμως θα παλέψουμε να ενημερωθεί ο κόσμος για το ρόλο των διοικούντων που βοηθούν στη λογική αυτής της πολιτικής. Η κατάσταση είναι τέτοια που δεν υπάρχει άλλη λύση από την πάλη του λαού». «Θεωρούμε ότι ο προϋπολογισμός δηλώνει μια αναποφασιστικότητα να προχωρήσετε και δεν θα το ψηφίσουμε». Για τον τρόπο που αντιμετωπίζει το κράτος την Αυτοδιοίκηση μίλησε και ο Π.Μανούρης, που είπε ότι τον ενοχλεί η φιλοσοφία που υπάρχει για την Αυτοδιοίκηση από την κυβέρνηση αλλά και το θέμα των περικοπών είναι υπερβολικό. Στη συνέχεια άσκησε κριτική στο Δήμαρχο και τη διοίκηση για το γεγονός ότι απαντήσεις έδινε η οικονομική υπηρεσία λέγοντας: «Πέρα από τις εισηγήσεις της υπηρεσίας, όποτε έρχονται στοιχεία οικονομικής μορφής, λέτε ότι είναι τεχνικό το θέμα...το θέμα είναι πολιτικό. Άλλο πράγμα να καταθέτουν πολιτικά πρόσωπα, όμως εδώ κάθε φορά δεν υπάρχει πολιτικό πρόσωπο να απαντήσει». Ο κ. Μανούρης έκανε αναφορά επίσης σε διάφορα θέματα όπως: οι κανονιστικές πράξεις που ζήτησε από τη διοίκηση επιτέλους να τις φέρει στο Δ.Σ. προς συζήτηση, για το πάρκινγκ που γίνεται προσπάθεια να ενταχθεί σε κάποιο πρόγραμμα, και τόνισε ότι ο Δήμος στο κομμάτι των σοβαρών πρωτοβουλιών δεν κάνει προσπάθεια υλοποίησής τους γιατί φοβάται το πολιτικό κόστος. Ολοκληρώνοντας την τοποθέτησή του ο κ.μανούρης είπε : «Θεωρούμε ότι ο προϋπολογισμός δηλώνει μια αναποφασιστικότητα να προχωρήσετε και δεν θα το ψηφίσουμε». «Δε φοβόμαστε το όποιο πολιτικό κόστος, απλώς προσπαθούμε να είμαστε συνεπείς κι έχουμε κάνει και μια επιλογή ότι προτεραιότητα έχουν κάποια άλλα ζητήματα αυτές τις μέρες» Μετά τις τοποθετήσεις αρκετών δημοτικών συμβούλων, το λόγο πήρε ο Δήμαρχος Η.Γκότσης που, μεταξύ άλλων, είπε: «Η μείζων αντιπολίτευση ξέφυγε από την ουσία του θέματος. Η ουσία του προϋπολογισμού είναι γιατί φτάσαμε ως εδώ. Σε αυτό το ζήτημα πρέπει να σταθούμε. Γιατί δε μιλάμε για όραμα και έχουμε περιοριστεί σε μίζερα προβλήματα, αποτέλεσμα των τριών κομμάτων που κυβερνούν αυτή τη στιγμή τη χώρα. Θα συμφωνήσω με τον κ.τσουκαλά. Εδώ δεν γίνεται τίποτα τυχαίο. Για αυτό αν θέλουμε να είμαστε σοβαροί θα πρέπει να βλέπουμε την πολιτική διάσταση των πραγμάτων και όχι να στεκόμαστε σε κάποιους κωδικούς.... Όσον αφορά για την πάλη που είπε ο κ.τσουκαλάς θα πρέπει να διευκρινίσω ότι είναι διαφορετικός ο ρόλος των κομματικών και συνδικαλιστικών φορέων και του Δήμου... Δεν είναι ο Δήμος που θα σηκώσει το βάρος να κάνει τον πολίτη να συνειδητοποιήσει πολιτικά, να τον βοηθήσει ναι, αλλά μπροστά δεν μπορεί να μπει ένας δήμος αλλά ένα κόμμα ή ένα συνδικαλιστικό κίνημα». Στην ψηφοφορία λευκό ψήφισαν οι κ.κ.: Μανούρης, Καναβός, Δακουτρός. Λαζαρίδης, κατά οι κ.κ.: Τσουκαλάς, Χαμαλίδης, Μαλαγάρη, Πατσάκος. Στα 18 υπέρ ήταν και η θετική ψήφος της Ε.Αμανατίδου που ενώ αρχικώς είπε ότι θα καταψηφίσει, τελικώς υπερψήφισε γιατί όπως είπε τη συγκίνησε η τοποθέτηση του Δημάρχου... Από τη συνεδρίαση έλειπαν επικεφαλής παρατάξεων της αντιπολίτευσης όπως ο κ.κουκουλάρης και ο κ.χατζησαββίδης (έκοβε πίτα η παράταξή του), οι οποίοι με έγγραφες δηλώσεις τους καταψήφισαν τον προϋπολογισμό. Είπαν: Π.Μανούρης, απευθυνόμενος στη διοίκηση: Δεξιά πολιτική με αριστερές ενοχές κάνετε κύριοι. Αυτό που κάνετε εσείς είναι ντεμί, είναι συμβιβασμός. Η πολιτική του ΚΚΕ είναι ξεκάθαρη σε όλα. Β. Πατσάκος: Ακούμε εδώ και δύο χρόνια από στελέχη της Δημοτικής Αρχής ότι το ΚΚΕ θέλει να πεινάσει ο κόσμος. Σε περίπτωση που δεν έχετε γνωρίσει τη δράση του κόμματος καλό είναι να μην κρίνεται με αυτή την τακτική. Νομίζω ότι χρειάζεται λίγο να σταματήσουμε τα μαθήματα μαρξισμού και να μπούμε σε πιο βασικά ζητήματα. Η. Γκότσης: Για το ρόλο του Δήμου, κομμάτων και συνδικαλιστικών φορέων είμαι ξεκάθαρος. Εγώ ούτε το μαρξιστή κάνω, ότι τίποτα. Δήμαρχος είμαι και καθημερινά αντιμετωπίζω προβλήματα που προσπαθώ να τα λύσω, όχι όμως με τα δικά σας κριτήρια. Κ.Μ. 6

ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ

ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ Π.Ο.Ε. Ο.Τ.Α. ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ ΤΗΣ Π.Ο.Ε. Ο.Τ.Α. ΚΑΙ ΤΗΣ Π.Ο.Π. Ο.Τ.Α. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 19 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2007 Π.Ο.Ε. Ο.Τ.Α. ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ Θ. ΜΠΑΛΑΣΟΠΟΥΛΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ Π.Ο.Ε.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Ομιλία Δημάρχου Αχαρνών Γιάννη Κασσαβού στην Ορκωμοσία του νέου Δημοτικού Συμβουλίου 30/08/2014

Ομιλία Δημάρχου Αχαρνών Γιάννη Κασσαβού στην Ορκωμοσία του νέου Δημοτικού Συμβουλίου 30/08/2014 Ομιλία Δημάρχου Αχαρνών Γιάννη Κασσαβού στην Ορκωμοσία του νέου Δημοτικού Συμβουλίου 30/08/2014 Σεβασμιότατε, κύριοι βουλευτές, αγαπητοί συνάδελφοι, φίλες και φίλοι, Με την παρουσία σας απόψε, τιμάτε όλους

Διαβάστε περισσότερα

Ι. Πανάρετος.: Καλησπέρα κυρία Γουδέλη, καλησπέρα κύριε Ρουμπάνη.

Ι. Πανάρετος.: Καλησπέρα κυρία Γουδέλη, καλησπέρα κύριε Ρουμπάνη. (Συνέντευξη του Ι. Πανάρετου στην Νίνα Γουδέλη και τον Γρηγόρη Ρουμπάνη για τα θέματα της Παιδείας (Μήπως ζούμε σ άλλη χώρα;, ραδιοφωνικός σταθμός Αθήνα, 9.84) Ν. Γουδέλη: Καλησπέρα κύριε Πανάρετε. Γ.

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» «Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,

Διαβάστε περισσότερα

Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό

Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό Ημερομηνία 9/6/2016 Μέσο Συντάκτης Link http://plusmag.gr/ Αλεξάνδρα Παναγοπούλου http://plusmag.gr/article/%cf%84%ce%b1%ce%bd_%cf%86%ce%b5%ce%b3%ce%bf%cf %85%CE%BD_%CF%84%CE%B1_%CF%83%CE%BD%CE%BD%CE%B5%CF%86%CE%B1_%CE%B

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΤΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ

ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΤΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΤΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ ΟΜΙΛΙΑ ΒΑΓΓΕΛΗ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΣΤΟ 1 ο ΑΓΡΟΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ: «Ο Αγροτικός Τομέας της Ελλάδας μετά

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Πώς θα κάνω το παιδί μου να αγαπήσει το σχολείο;

Πώς θα κάνω το παιδί μου να αγαπήσει το σχολείο; Ημερομηνία 28/09/2015 Μέσο Συντάκτης Link clickatlife.gr Χριστίνα Χρυσανθοπούλου http://www.clickatlife.gr/euzoia/story/63076/pos-tha-kano-to-paidi-mou-naagapisei-to-sxoleio ΕΥΖΩΙΑ Πώς θα κάνω το παιδί

Διαβάστε περισσότερα

Άλλο ένα κόμμα ή ένα άλλο κόμμα;

Άλλο ένα κόμμα ή ένα άλλο κόμμα; Άλλο ένα κόμμα ή ένα άλλο κόμμα; του Χρήστου 'ChIossif' Ιωσηφίδη Ο Θανάσης και ο Χρήστος πίνουν χαλαρά τον απογευματινό τους καφέ και κουβεντιάζουν για άλλο ένα πολιτικό κόμμα που μπήκε πρόσφατα στην ζωή

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΚΑΙ ΠΑΛΙΝΝΟΣΤΟΥΝΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ

ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΚΑΙ ΠΑΛΙΝΝΟΣΤΟΥΝΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΚΑΙ ΠΑΛΙΝΝΟΣΤΟΥΝΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ Τερψιχόρη Γκιόκα Μέλος ΠΟΔ Αττικής Η «Συμβουλευτική Ψυχολογία» είναι ο εφαρμοσμένος κλάδος της Ψυχολογίας, ο οποίος διευκολύνει την δια βίου προσωπική

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΔΗΜΩΝ ΕΛΛΑΔΑΣ

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΔΗΜΩΝ ΕΛΛΑΔΑΣ Αθήνα 27/11/2014 ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΔΗΜΩΝ ΕΛΛΑΔΑΣ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Ομόφωνη απόφαση του Δ.Σ. της Κ.Ε.Δ.Ε. για δυναμική διεκδίκηση των πόρων που δικαιούται η Αυτοδιοίκηση από την Πολιτεία. Με τη δημιουργία κοινού

Διαβάστε περισσότερα

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη!

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! «Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! Οι καταπληκτικοί γονείς κάνουν καταπληκτικά πράγματα! Και δεν εννοώ περίπλοκα, δύσκολα, ή κάτι τέτοιο,

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΝΕ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΣ! ΜΑΘΕ ΝΑ ΛΕΣ ΟΧΙ!

ΓΙΝΕ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΣ! ΜΑΘΕ ΝΑ ΛΕΣ ΟΧΙ! ΓΙΝΕ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΣ! ΜΑΘΕ ΝΑ ΛΕΣ ΟΧΙ! Μαθητές: Βαγγελιώ Χατζάκη Ρένα Νικολούδη Άρης Ζαχαριουδάκης Νίκος Φραγκιουδάκης Υπεύθυνος καθηγητής: Στέφανος Παναγιωτόπουλος Λύκειο Μοιρών Σχολ. έτος: 2014-2015 1 Περιεχόμενα

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

Μεθοδολογία Έρευνας Κοινωνικών Επιστημών

Μεθοδολογία Έρευνας Κοινωνικών Επιστημών Μεθοδολογία Έρευνας Κοινωνικών Επιστημών Dr. Anthony Montgomery Επίκουρος Καθηγητής Εκπαιδευτικής & Κοινωνικής Πολιτικής antmont@uom.gr Ποιός είναι ο σκοπός του μαθήματος μας? Στο τέλος του σημερινού μαθήματος,

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115 Το βιβλίο της Μ Γεια σας με λένε Μ. Είμαι 9 χρονών και μένω στο με τους γονείς μου και τα 2 αδέρφια μου, τον Γιάννη που είναι 10 και τον Βασίλη που είναι 3. Έχω κι ένα σκυλάκι που το λένε Κάντι και είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER 1 Α Ομάδα «Κάθεσαι καλά, Γκέοργκ; Καλύτερα να καθίσεις, γιατί σκοπεύω να σου διηγηθώ μια ιστορία για γερά νεύρα». Με αυτόν τον τρόπο ο συγγραφέας του βιβλίου

Διαβάστε περισσότερα

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2 Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2 Σπυριδούλα Μπέλλα Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Πανεπιστήμιο Αιγαίου 9/5/2017 Επικοινωνιακή ικανότητα γνώση ενός ομιλητή ως

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -www.manolisischakis.gr για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -www.manolisischakis.gr για περισσότερη εκπαίδευση 1 Τέταρτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-5 Ώρα για δράση... 6-14 Σημειώσεις... 15 2 Μάθημα Πέμπτο- Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθεις πώς να διαχειριστείς την λεπτή γραμμή

Διαβάστε περισσότερα

Γ. ΠΑΤΟΥΛΗΣ: Καταρχήν να ευχηθώ στο νέο Προεδρείο ότι καλύτερο και πιστεύω ότι όλοι εδώ, πέραν των εργαζομένων ΠΟΕ ΟΤΑ και του ΕΔΣΝΑ, ήρθαμε ως

Γ. ΠΑΤΟΥΛΗΣ: Καταρχήν να ευχηθώ στο νέο Προεδρείο ότι καλύτερο και πιστεύω ότι όλοι εδώ, πέραν των εργαζομένων ΠΟΕ ΟΤΑ και του ΕΔΣΝΑ, ήρθαμε ως Γ. ΠΑΤΟΥΛΗΣ: Καταρχήν να ευχηθώ στο νέο Προεδρείο ότι καλύτερο και πιστεύω ότι όλοι εδώ, πέραν των εργαζομένων ΠΟΕ ΟΤΑ και του ΕΔΣΝΑ, ήρθαμε ως αυτοδιοικητικοί και όχι κομίζοντας κανείς καμία άλλη ταυτότητα.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Αγαπητέ μαθητή/ αγαπητή μαθήτρια, Διεξάγουμε μια έρευνα και θα θέλαμε να μάθουμε την άποψή σου για τo περιβάλλον μάθησης που επικρατεί στην τάξη σου. Σε παρακαλούμε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

Γενικό Λύκειο Ζεφυρίου Τμήματα : Α1 Α2

Γενικό Λύκειο Ζεφυρίου Τμήματα : Α1 Α2 Γενικό Λύκειο Ζεφυρίου Τμήματα : Α1 Α2 1 Τα Δικαιώματα Των Παιδιών Μαθητές : Νίκος Τσουκανάς Σπύρος Κούφαλης Αναστάσης Παπαχρήστος Σπύρος Φραγκούλης Τάσος Χούσος Εκπαιδευτικοί Δρεπανόπουλος Νίκος, Γυμναστής

Διαβάστε περισσότερα

Μαρούλα Κλιάφα Μελίνα Κ Γεράσιμος Κ.: Μάριος Κ.

Μαρούλα Κλιάφα Μελίνα Κ Γεράσιμος Κ.: Μάριος Κ. Την Παρασκευή, 15 Δεκεμβρίου 2017, η συγγραφέας Μαρούλα Κλιάφα επισκέφτηκε το σχολείο μας και συναντήθηκε με τους μαθητές και τις μαθήτριες του Α2, Β1, Β5. Οι μαθητές/ριες του Α2 ασχολήθηκαν στο πλαίσιο

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Ημερομηνία: Κυριακή, 12 Φεβρουαρίου 2012

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Ημερομηνία: Κυριακή, 12 Φεβρουαρίου 2012 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Ημερομηνία: Κυριακή, 12 Φεβρουαρίου 2012 Θέμα: Ομιλία Υπουργού Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης κατά τη συζήτηση στην Ολομέλεια της

Διαβάστε περισσότερα

Αξιολόγηση και Αυτοαξιολόγηση Εκπαιδευομένων- Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού

Αξιολόγηση και Αυτοαξιολόγηση Εκπαιδευομένων- Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού Αξιολόγηση και Αυτοαξιολόγηση Εκπαιδευομένων- Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού Σεντελέ Αικατερίνη, Εκπαιδευτικός Β/θμιας Εκπαίδευσης ΠΡΟΛΟΓΟΣ Αξιολόγησα τους μαθητές μου θεωρώντας την αξιολόγηση σαν μια διαδικασία

Διαβάστε περισσότερα

Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της!

Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της! Κυριακή, 2 Ιουλίου 2017 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΜΗΝΑ: ΓΙΩΤΑ ΦΩΤΟΥ Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της! Πείτε μας λίγα λόγια

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Πώς Διηγούμαστε ή Αφηγούμαστε ένα γεγονός που ζήσαμε

Πώς Διηγούμαστε ή Αφηγούμαστε ένα γεγονός που ζήσαμε ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΤΗ: http //blgs.sch.gr/anianiuris ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ: Νιανιούρης Αντώνης (email: anianiuris@sch.gr) Πώς Διηγούμαστε ή Αφηγούμαστε ένα γεγονός που ζήσαμε Διηγούμαστε ή αφηγούμαστε ένα γεγονότος, πραγματικό

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν...

Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν... Σχολείο Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν... ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Πληροφορίες για το φυλλάδιο Το σχολείο αποτελεί

Διαβάστε περισσότερα

Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα

Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα Eκπαιδευτικό υλικό Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού Σημαία στον ορίζοντα Α) Συζητάμε για εμάς με αφορμή το κείμενο. 1. Τι δώρο θα ονειρευόσουν εσύ να βρεις μέσα σε ένα κουτί; 2. Τι δώρο πιστεύεις ότι

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΡΟΣ ΠΕΜΠΤΟ Εισαγωγή στην έννοια του αριθμού Το παιδί πρέπει να αντιληφθεί τον αριθμό με την έννοια του πλήθους συγκεκριμένων αντικειμένων που αποτελούν ένα σύνολο (πληθικός αριθμός συνόλου = φυσικός

Διαβάστε περισσότερα

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης 1. Εισαγωγή στη διαμεσολάβηση (30 ) Στόχοι Να εντοπίσουν παρακολουθήσουν τη διαδικασία διαμεσολάβησης. Διαδικασία Έχουμε από πριν καλέσει δυο μέλη (ένα αγόρι Α και ένα κορίτσι

Διαβάστε περισσότερα

Η ιδέα διεξαγωγής έρευνας με χρήση ερωτηματολογίου δόθηκε από τη δημοσιογραφική ομάδα του Σχολείου μας, η οποία στα πλαίσια έκδοσης της Εφημερίδας

Η ιδέα διεξαγωγής έρευνας με χρήση ερωτηματολογίου δόθηκε από τη δημοσιογραφική ομάδα του Σχολείου μας, η οποία στα πλαίσια έκδοσης της Εφημερίδας 1 2 Η ιδέα διεξαγωγής έρευνας με χρήση ερωτηματολογίου δόθηκε από τη δημοσιογραφική ομάδα του Σχολείου μας, η οποία στα πλαίσια έκδοσης της Εφημερίδας μας, διεξήγαγε έρευνα ανάμεσα στους συμμαθητές μας.

Διαβάστε περισσότερα

Το Χαλάνδρι του μέλλοντος

Το Χαλάνδρι του μέλλοντος Το Χαλάνδρι του μέλλοντος Επιμένοντας πως η καθημερινότητα στις γειτονιές του Χαλανδρίου οφείλει να καθορίζει τον χαρακτήρα των δημοτικών εκλογών, ο Νίκος Παχύλας, ο οποίος έχει διατελέσει επί σειρά ετών

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

1 ο ΕΙΔΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓ. ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ

1 ο ΕΙΔΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓ. ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ 1 ο ΕΙΔΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓ. ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ «Η Αλεπού κοίταξε το Μικρό Πρίγκηπα, για πολύ ώρα. -Σε παρακαλώ εξημέρωσέ με! είπε. -Το θέλω, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, αλλά δεν έχω πολύ χρόνο.

Διαβάστε περισσότερα

Ανάπτυξη Χωρικής Αντίληψης και Σκέψης

Ανάπτυξη Χωρικής Αντίληψης και Σκέψης Ανάπτυξη Χωρικής Αντίληψης και Σκέψης Clements & Sarama, 2009; Sarama & Clements, 2009 Χωρική αντίληψη και σκέψη Προσανατολισμός στο χώρο Οπτικοποίηση (visualization) Νοερή εικονική αναπαράσταση Νοερή

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η καλλιέργεια της ικανότητας για γραπτή έκφραση πρέπει να αρχίζει από την πρώτη τάξη. Ο γραπτός λόγος χρειάζεται ως μέσο έκφρασης. Βέβαια,

Διαβάστε περισσότερα

Σύστημα Προώθησης Θετική Συμπεριφοράς: Η Στρατηγική «Ελέγχω και Αποχωρώ» στη δευτερογενή πρόληψη

Σύστημα Προώθησης Θετική Συμπεριφοράς: Η Στρατηγική «Ελέγχω και Αποχωρώ» στη δευτερογενή πρόληψη Σύστημα Προώθησης Θετική Συμπεριφοράς: Η Στρατηγική «Ελέγχω και Αποχωρώ» στη δευτερογενή πρόληψη Η στρατηγική Ελέγχω και Αποχωρώ επικεντρώνεται στην ανάπτυξη αυτοελέγχου σε μαθητές με δυσκολίες συμπεριφοράς.

Διαβάστε περισσότερα

Παρακαθήμενοι: 1. Δημήτρης Χριστοφόρου Δημοτικός Γραμματέας 2. Νεοφύτα Κυπριανού Λειτ. Δημ. Υπηρεσίας (για τα πρακτικά)

Παρακαθήμενοι: 1. Δημήτρης Χριστοφόρου Δημοτικός Γραμματέας 2. Νεοφύτα Κυπριανού Λειτ. Δημ. Υπηρεσίας (για τα πρακτικά) 1. ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΠΟΥ ΚΑΘΟΡΙΣΤΗΚΕ ΚΑΙ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΗΚΕ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ 9/1/2017 ΚΑΙ ΩΡΑ 4.30 μ.μ Παρόντες: 1. Γιώτης Παπαχριστοφή Δήμαρχος Μέλος Δημοτικού Συμβουλίου 3. Σάββας Σωκράτους «««4.

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Οι Νέοι/ες και η στάση τους απέναντι στην Ευρωπαϊκή Ένωση

Οι Νέοι/ες και η στάση τους απέναντι στην Ευρωπαϊκή Ένωση Οι Νέοι/ες και η στάση τους απέναντι στην Ευρωπαϊκή Ένωση VPRC Η ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ 1/2 Ανάθεση: ΕΛΛΗΝΟΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Σκοπός της έρευνας: Η διερεύνηση των απόψεων μαθητών Γυμνασίου και Λυκείου σχετικά

Διαβάστε περισσότερα

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Τάξη: Γ Τμήμα: 2ο Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Θέμα :Τι θέλω να αλλάξει στον κόσμο το 2011. Το έτος 2010 έγιναν πολλές καταστροφές στον κόσμο.

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός διαφοροποίησης για την πρωτοβάθµια

Οδηγός διαφοροποίησης για την πρωτοβάθµια Οδηγός διαφοροποίησης για την πρωτοβάθµια Γιατί χρειάζεται να κάνουµε τόσο ειδική διαφοροποίηση; Τα παιδιά που βρίσκονται στο φάσµα του αυτισµού έχουν διαφορετικό τρόπο σκέψης και αντίληψης για τον κόσµο,

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ ( ) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος. ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ ( ) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος. ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ (10.11.2010) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς Κεφάλαιο 3: Κυκλοφορούμε με ασφάλεια) ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ενότητα: Κοινωνικές σχέσεις (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Β1, Β2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα: 1

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ Οι μαθητές με μεγάλη διαφορά απάντησαν «για να ταξιδέψω» [75%] και «γιατί μου αρέσει να μαθαίνω ξένες γλώσσες» [73%]. Μεγάλο ποσοστό επίσης εκφράζει την πρόθεση να τα χρησιμοποιεί

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ Δελτίο Τύπου Συνέντευξη του Γενικού Γραμματέα Πολιτικής Προστασίας Γιάννη Καπάκη στο SKAI RADIO και στη δημοσιογράφο Χριστίνα Βίδου (09/01/2017) Δημοσιογράφος: Υπό

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ Καταρχάς, βασική προϋπόθεση για το κλείσιμο μιας συνάντησης είναι να έχουμε εξακριβώσει και πιστοποιήσει ότι μιλάμε με τον υπεύθυνο που λαμβάνει μια απόφαση συνεργασίας ή επηρεάζει

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11 Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος 2017-11:11 Από τη Μαίρη Γκαζιάνη Ο ΜΑΝΟΣ ΚΟΝΤΟΛΕΩΝ γεννήθηκε στην Αθήνα και σπούδασε Φυσική στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Έχει γράψει περίπου

Διαβάστε περισσότερα

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας. Ιωαννίνων. Αριθμητικός Γραμματισμός. Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας. Ιωαννίνων. Αριθμητικός Γραμματισμός. Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Ιωαννίνων Αριθμητικός Γραμματισμός Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη ΘΕΜΑ ΕΙΣΗΓΗΣΗΣ «Προγραμματισμός-Οργάνωση και υλοποίηση μιας διδακτικής ενότητας στον Αριθμητικό Γραμματισμό» ΠΡΟΣΘΕΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια Δευτέρα, Ιουνίου 16, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΞΙΑΣ ΚΡΑΛΛΗ Η Μεταξία Κράλλη είναι ένα από τα δημοφιλέστερα πρόσωπα της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Μετά την κυκλοφορία του πρώτου της βιβλίου, "Μια φορά

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΝΟΣΟΥ ΣΤΟ 46 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ.

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΝΟΣΟΥ ΣΤΟ 46 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ. 22-3-2011 ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΝΟΣΟΥ ΣΤΟ 46 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ. 1. Εισαγωγή 2. Η Πρώτη Συνάντηση της Ομάδας Μαθητών. 3. Η Δεύτερη

Διαβάστε περισσότερα

Ο δάσκαλος που θα μου κάνει μάθημα είναι σημαντικό να με εμπνέει γιατί θα έχω καλύτερη συνεργασία μαζί του. θα έχω περισσότερο ενδιαφέρον για το

Ο δάσκαλος που θα μου κάνει μάθημα είναι σημαντικό να με εμπνέει γιατί θα έχω καλύτερη συνεργασία μαζί του. θα έχω περισσότερο ενδιαφέρον για το Ελένη Κουννή Ε 2 Ο δάσκαλος που θα μου κάνει μάθημα είναι σημαντικό να με εμπνέει γιατί θα έχω καλύτερη συνεργασία μαζί του. θα έχω περισσότερο ενδιαφέρον για το μάθημα και θα μαθαίνω περισσότερα πράγματα.

Διαβάστε περισσότερα

Ανδρέας Αρματάς Φραντσέσκα Ασσιρέλλι

Ανδρέας Αρματάς Φραντσέσκα Ασσιρέλλι Ανδρέας Αρματάς Φραντσέσκα Ασσιρέλλι Η Λελέκα δεν είναι μόνη Πολλά παιδιά ταλαιπωρούνται από φοβίες και νιώθουν ανήμπορα να τις αντιμετωπίσουν. Υπάρχουν όμως και πολλά παιδιά που ξεπερνούν τελικά τους

Διαβάστε περισσότερα

«Ταξίδι γεύσης στην Ευρωπαϊκή Ένωση»

«Ταξίδι γεύσης στην Ευρωπαϊκή Ένωση» «Ταξίδι γεύσης στην Ευρωπαϊκή Ένωση» Εκπαιδευτικός: Βαμβουνάκη Άρτεμις (ΠΕ 70) Επιβλέπων επιμορφωτής: Μανωλάκης Κωνσταντίνος Σχολείο Διεξαγωγής: Εκπαιδευτήρια Μαυροματάκη-Μητέρα Χανιά, Μάιος 2016 Εισαγωγή

Διαβάστε περισσότερα

Αναστασία Μπούτρου. Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά»

Αναστασία Μπούτρου. Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά» Αναστασία Μπούτρου Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά» α) Αν κάποιος έχει φαντασία, μπορεί και φαντάζεται έναν καλύτερο κόσμο. Κλείνει τα μάτια του και βλέπει αυτό που ποθεί. Αυτό το απόσπασμα εννοεί

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1 α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Σεμίραμις Αμπατζόγλου Τάξη: Γ'1 Γυμνασίου

Διαβάστε περισσότερα

Τρύπατζης Νίκος. Μαχιλάϊ Γιαννήσα. Σαράκη Ελένη. Αλεξανδρή Ιωάννα. 2 o Γενικό Λύκειο Μυτιλήνης Τάξη Α ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ

Τρύπατζης Νίκος. Μαχιλάϊ Γιαννήσα. Σαράκη Ελένη. Αλεξανδρή Ιωάννα. 2 o Γενικό Λύκειο Μυτιλήνης Τάξη Α ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ 2 o Γενικό Λύκειο Μυτιλήνης Τάξη Α ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ Θέμα : Καταγραφή Πολιτιστικών Σωματείων και Συλλόγων Μυτιλήνης Τρύπατζης Νίκος Μαχιλάϊ Γιαννήσα Σαράκη Ελένη Αλεξανδρή Ιωάννα Σχολικό Έτος : 2011-2012

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ Σε όλο τον κόσμο υπάρχουν διάφορα και σημαντικά προβλήματα. Ένα από αυτά είναι ο πόλεμος που έχει ως αποτέλεσμα την έλλειψη νερού, φαγητού και ιατρικής περίθαλψης και το χειρότερο

Διαβάστε περισσότερα

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου - Έλα - πέρασες μια φορά ε; Σε είδα σε μια στιγμή αλλά δεν ήμουν βέβαιος, δεν με είδες; - πέρασα με το αμάξι και έκανα

Διαβάστε περισσότερα

Πώς οι αντιλήψεις για την ανάπτυξη επηρεάζουν την εκπαιδευτική διαδικασία

Πώς οι αντιλήψεις για την ανάπτυξη επηρεάζουν την εκπαιδευτική διαδικασία Πώς οι αντιλήψεις για την ανάπτυξη επηρεάζουν την εκπαιδευτική διαδικασία Σκεφτείτε Ποιες είναι οι παραδοχές μας σχετικά με τη μάθηση και την ανάπτυξη στην παιδική ηλικία; Πώς πιστεύετε ότι διευκολύνεται

Διαβάστε περισσότερα

Του Τάκη Γιαννόπουλου

Του Τάκη Γιαννόπουλου Του Τάκη Γιαννόπουλου Δεν πρόλαβε να τελειώσει καλά καλά η σεζόν κι άρχισαν τα σενάρια για την επόμενη! Τελικά εμείς οι γονείς, πρέπει να είμαστε, πολύ άρρωστοι με το ποδοσφαιρικό μέλλον των παιδιών μας

Διαβάστε περισσότερα

ΛΥΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΛΥΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΥΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Α ΚΕΙΜΕΝΟ 1) Διαβάζοντας το κείμενο, αντιλαμβανόμαστε ότι το φαινόμενο του ρατσισμού, έχει αρκετές συνέπειες και για εκείνον που το υποστηρίζει και

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΩΣΗ ΝΟΜΑΡΧΙΑΚΩΝ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΕΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ ΟΜΙΛΙΑ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗ ΨΩΜΙΑΔΗ ΝΟΜΑΡΧΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΕΝΩΣΗ ΝΟΜΑΡΧΙΑΚΩΝ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΕΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ ΟΜΙΛΙΑ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗ ΨΩΜΙΑΔΗ ΝΟΜΑΡΧΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΕΝΩΣΗ ΝΟΜΑΡΧΙΑΚΩΝ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΕΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ ΟΜΙΛΙΑ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗ ΨΩΜΙΑΔΗ ΝΟΜΑΡΧΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΤΟ 14 ο ΤΑΚΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ «Ισχυρή Περιφερειακή Αυτοδιοίκηση με αρμοδιότητες και πόρους» ΑΘΗΝΑ, 5 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2010

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΡΟΦΗ στην Ανθρωπιά... Τρίτη, 20 Νοέμβριος :45

ΣΤΡΟΦΗ στην Ανθρωπιά... Τρίτη, 20 Νοέμβριος :45 Πρωτόκολλο Συνεργασίας για τη συνέχιση και διάδοση Παγκόσμιας Ημέρας Πράξης Σεβασμού στη Ζωή και Προσφοράς στο Συνάνθρωπο υπεγράφη το Σάββατο 17 Νοεμβρίου μεταξύ του Δήμου Κορινθίων θεατρικής ομάδας ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΞΕΛΙΞΕΩΝ «ΑΝΑΤΡΟΠΗ» - MEGA

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΞΕΛΙΞΕΩΝ «ΑΝΑΤΡΟΠΗ» - MEGA ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΞΕΛΙΞΕΩΝ «ΑΝΑΤΡΟΠΗ» - MEGA ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 14 «ΑΝΑΤΡΟΠΗ» - MEGA GREEK PUBLIC OPINION ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ «ΑΝΑΤΡΟΠΗ» ΤΟΥ MEGA 13 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 14 1 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Ταυτότητα

Διαβάστε περισσότερα

2 ο ΛΥΚΕΙΟ ΩΡΑΙΟΚΑΣΤΡΟΥ

2 ο ΛΥΚΕΙΟ ΩΡΑΙΟΚΑΣΤΡΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΙΣΟΤΗΤΑΣ ΦΥΛΩΝ ΩΡΑΙΟΚΑΣΤΡΟΥ Παραθέτουμε τις δηλώσεις των διευθυντών και τα σχόλια των μαθητών για την εμπειρία τους που την περιέγραψαν με τον δικό τους μοναδικό τρόπο από την εκπαιδευτική

Διαβάστε περισσότερα

«Φυσική Αγωγή στο δημοτικό σχολείο. Πως βλέπουν το μάθημα οι μαθητές του σχολείου.»

«Φυσική Αγωγή στο δημοτικό σχολείο. Πως βλέπουν το μάθημα οι μαθητές του σχολείου.» «Φυσική Αγωγή στο δημοτικό σχολείο. Πως βλέπουν το μάθημα οι μαθητές του σχολείου.» «Ποιο είναι το αγαπημένο σου μάθημα;» Μία κλασσική ερώτηση για κάθε παιδί οποιασδήποτε βαθμίδας της εκπαίδευσης. Ακόμα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ. ΝΑΤΑΣΑ (Μέσα στην τάξη προς το τέλος του μαθήματος) ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ Η Γη, κυρία Νατάσα, έχει το σχήμα μιας σφαίρας.

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ. ΝΑΤΑΣΑ (Μέσα στην τάξη προς το τέλος του μαθήματος) ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ Η Γη, κυρία Νατάσα, έχει το σχήμα μιας σφαίρας. ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ ΝΑΤΑΣΑ (Μέσα στην τάξη προς το τέλος του μαθήματος) Λοιπόν παιδιά αυτό ήταν το σημερινό μας μάθημα. Για να ανακεφαλαιώσουμε. Ποιο είπαμε ότι είναι το σχήμα της Γης;

Διαβάστε περισσότερα

Σχέδιο Μαθήματος Νο3 «SimSafety» Σενάριο Παιχνιδιού: «Κλοπή» (Theft)

Σχέδιο Μαθήματος Νο3 «SimSafety» Σενάριο Παιχνιδιού: «Κλοπή» (Theft) Σχέδιο Μαθήματος Νο3 «SimSafety» Σενάριο Παιχνιδιού: «Κλοπή» (Theft) 1. Μάθημα (κατά το οποίο μπορεί να διδαχτεί η συγκεκριμένη δραστηριότητα): Αγγλικά, Πληροφορική, Ευέλικτη ζώνη στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior)

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior) Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior) Να ξεκινάς πάντα απο το κείμενο μέσα στο οποίο βρίσκεται η ιστορία (coursebook), το λεξιλόγιο και η γραμματική

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Μαρίνα Ματθαιουδάκη Δεξιότητα: Κατανόηση προφορικού λόγου Τύπος κειμένου: Συνέντευξη Θεματική: Αναγνώριση ταυτότητας

Συγγραφέας: Μαρίνα Ματθαιουδάκη Δεξιότητα: Κατανόηση προφορικού λόγου Τύπος κειμένου: Συνέντευξη Θεματική: Αναγνώριση ταυτότητας Συγγραφέας: Μαρίνα Ματθαιουδάκη Δεξιότητα: Κατανόηση προφορικού λόγου Τύπος κειμένου: Συνέντευξη Θεματική: Αναγνώριση ταυτότητας Θα ακούσετε δύο (2) φορές δύο συνεντεύξεις μεταξύ μιας δημοσιογράφου και

Διαβάστε περισσότερα

Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες

Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες ΑΛΚΗ ΖΕΗ ΜΕΛΗ ΟΜΑΔΑΣ: ΚΥΔΩΝΑΚΗ ΕΜΜΑΝΟΥΕΛΑ, ΘΕΟΛΟΓΟΥ ΝΕΦΕΛΗ Η Κωνσταντίνα είναι το μόνο παιδί που έχουν αποκτήσει οι γονείς της, όχι όμως και το μόνο εγγόνι που έχει αποκτήσει

Διαβάστε περισσότερα

«Άρτος και Ευρωπαϊκή Ένωση»

«Άρτος και Ευρωπαϊκή Ένωση» «Άρτος και Ευρωπαϊκή Ένωση» Εκπαιδευτικός: Βαμβουνάκη Άρτεμις (ΠΕ 70) Επιβλέπων επιμορφωτής: Μανωλάκης Κωνσταντίνος Σχολείο Διεξαγωγής: Εκπαιδευτήρια Μαυροματάκη-Μητέρα Χανιά, Μάιος 2017 Εισαγωγή Η παρούσα

Διαβάστε περισσότερα

«Πως επηρεαζονται οι ανθρωποι απο τη δοξα, τα χρηματα και την επιτυχια»

«Πως επηρεαζονται οι ανθρωποι απο τη δοξα, τα χρηματα και την επιτυχια» 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΙΚΑΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: 2018-2019 ΤΙΤΛΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ «Πως επηρεαζονται οι ανθρωποι απο τη δοξα, τα χρηματα και την επιτυχια» Ονοματεπώνυμο: Ρίκο Σωτηρία Τμήμα: Γ1 Καθηγητής: Σιάφης

Διαβάστε περισσότερα

Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου

Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου Προσαρμογή κειμένου ενημερωτικό φυλλάδιο των εκδόσεων «Ελληνικά Γράμματα»: Γιώργος Ραφαηλίδης υπεύθυνος στο ΓραΣΕΠ Αιγινίου 1 Σύγχρονη µορφή

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη του Νικόλα Σμυρνάκη στην Εφημερίδα Ρεπόρτερ και στην Άντρη Κούννου

Συνέντευξη του Νικόλα Σμυρνάκη στην Εφημερίδα Ρεπόρτερ και στην Άντρη Κούννου Ημερομηνία 28/3/2106 Μέσο Συντάκτης Link http://www.islandofman.me/ Άντρυ Κούννου http://www.islandofman.me/interviews/i-epitychia-kryvotan-sto-komodino-mou/ Συνέντευξη του Νικόλα Σμυρνάκη στην Εφημερίδα

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. "Είμαι ο ίδιος μέσα και έξω από την τάξη; Γιατί;" Υπεύθυνη καθηγήτρια: Τζωρτζάτου Μάρια

ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Είμαι ο ίδιος μέσα και έξω από την τάξη; Γιατί; Υπεύθυνη καθηγήτρια: Τζωρτζάτου Μάρια ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ "Είμαι ο ίδιος μέσα και έξω από την τάξη; Γιατί;" Υπεύθυνη καθηγήτρια: Τζωρτζάτου Μάρια Εισαγωγική Παρουσίαση από την υπεύθυνη καθηγήτρια. Με το παραπάνω θέμα ασχολήθηκαν κατά

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι. Εισαγωγή Ο οδηγός που κρατάς στα χέρια σου είναι μέρος μιας σειράς ενημερωτικών οδηγών του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας. Σκοπό έχει να δώσει απαντήσεις σε κάποια βασικά ερωτήματα που μπορεί να έχεις

Διαβάστε περισσότερα

Από την πλευρά του, ο Γενικός Γραμματέας της Ένωσης Πολιτιστικών Συλλόγων κ. Χρήστος Τσιαλούκης σημείωσε, μεταξύ άλλων, τα ακόλουθα:

Από την πλευρά του, ο Γενικός Γραμματέας της Ένωσης Πολιτιστικών Συλλόγων κ. Χρήστος Τσιαλούκης σημείωσε, μεταξύ άλλων, τα ακόλουθα: Τις εντυπώσεις τους από την οργάνωση του 35 ου Πανελλήνιου Φεστιβάλ Ερασιτεχνικού Θεάτρου Καρδίτσας (που πραγματοποιεί η Ένωση Πολιτιστικών Συλλόγων του Νομού από 14 έως 23 Μαρτίου στο Δημοτικό Κινηματοθέατρο)

Διαβάστε περισσότερα

Γραμματισμός στο νηπιαγωγείο. Μαρία Παπαδοπούλου

Γραμματισμός στο νηπιαγωγείο. Μαρία Παπαδοπούλου Γραμματισμός στο νηπιαγωγείο Μαρία Παπαδοπούλου ΠΩΣ ΜΑΘΑΙΝΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ; ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗΣ ΑΝΤΙΛΗΨΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ Η διδακτέα ύλη αντιμετωπίζεται με «ακαδημαϊκό» τρόπο. Θεωρητική προσέγγιση

Διαβάστε περισσότερα

Ηλεκτρικά Κυκλώματα (Μ.Χ. ΠΑΠΑΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ) Η προσθήκη λαμπτήρων επηρεάζει την ένταση του ρεύματος σε ένα ηλεκτρικό κύκλωμα;

Ηλεκτρικά Κυκλώματα (Μ.Χ. ΠΑΠΑΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ) Η προσθήκη λαμπτήρων επηρεάζει την ένταση του ρεύματος σε ένα ηλεκτρικό κύκλωμα; Ηλεκτρικά Κυκλώματα (Μ.Χ. ΠΑΠΑΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ) Η προσθήκη λαμπτήρων επηρεάζει την ένταση του ρεύματος σε ένα ηλεκτρικό κύκλωμα; Στη διερεύνηση που κάναμε με τα παιδιά, όπως φαίνεται και από τον τίτλο ασχοληθήκαμε

Διαβάστε περισσότερα

Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη

Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη ΝΑΤΑΣΑ ΚΑΡΥΣΤΙΝΟΥ 21.06.2017-12:28 Η «Ψαρόσουπα», «Το χρυσό μολύβι»,

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -  για περισσότερη εκπαίδευση 1 Τρίτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-6 Ώρα για δράση... 7-17 Σημειώσεις... 18 2 Μάθημα Τρίτο - Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθεις τις 7 συνήθειες των πετυχημένων ανθρώπων.

Διαβάστε περισσότερα

Μανίκας Γιώργος. Μανιάτη Ευαγγελία

Μανίκας Γιώργος. Μανιάτη Ευαγγελία Γ3 «Ειδικότερα εμείς ως μαθητές, οι οποίοι δεν έχουμε ακόμα τη δυνατότητα να ελέγχουμε άμεσα με το δικαίωμα της ψήφου μας τη δημοκρατία της χώρας μας, μπορούμε να συμβάλλουμε στο να υπάρχει δημοκρατικός

Διαβάστε περισσότερα