Α α. αγαπώ (-άω) szeret (αγαπήσω) αγάπησα αγαπιέμαι (αγαπηθώ) αγαπήθηκα αγαπημένος

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Α α. αγαπώ (-άω) szeret (αγαπήσω) αγάπησα αγαπιέμαι (αγαπηθώ) αγαπήθηκα αγαπημένος"

Transcript

1 Α α αγαπώ (-άω) szeret (αγαπήσω) αγάπησα αγαπιέμαι (αγαπηθώ) αγαπήθηκα αγαπημένος Σε αγαπώ. Szeretlek. Αγαπώ την πατρίδα μου. Szeretem a hazámat. Πρέπει να μάθουμε να αγαπάμε. Meg kell tanulnunk szeretni. Αγάπησα αυτό το σκυλί. Megszerettem ezt a kutyát. Τα καλά αδέρφια αγαπιούνται. A jó testvérek szeretik egymást. Ποιο είναι το αγαπημένο σου φαγητό; Mi a kedvenc ételed? Αγαπημένη μου γιαγιά! Drága nagymamám! αγοράζω vesz, vásárol (αγοράσω) αγόρασα αγοράζομαι (αγοραστώ) αγοράστηκα αγορασμένος Εγώ αγοράζω μόνο ελληνικά προϊόντα. Én csak görög termékeket vásárolok. Θέλω να αγοράσω καινούργιο τηλέφωνο. Új telefont akarok venni. Σου αγόρασα κάτι. Vettem neked valamit. Θα σου το αγόραζα αν είχα λεφτά. Megvenném neked, ha lenne pénzem. / Megvettem volna neked, ha lett volna pénzem. Αγόρασε ένα κιλό ψωμί! Vegyél egy kiló kenyeret! Τον γύρο δεν τον έφτιαξα εγώ, είναι αγορασμένος. A gyrost nem én készítettem, készen lett véve. αισθάνομαι érez, érzi magát (αισθανθώ) αισθάνθηκα Δεν αισθάνομαι τίποτα για σένα. Nem érzek semmit irántad. Ο γιατρός με ρώτησε πώς αισθάνομαι. Az orvos megkérdezte, hogy érzem magam. Σήμερα αισθανόμουν καλύτερα. Ma jobban éreztem magam. Θα το αισθανθείς και εσύ σύντομα. Te is hamarosan meg fogod érezni. ακολουθώ követ, következik (ακολουθήσω) ακολούθησα ακολουθούμαι (ακολουθηθώ) ακολουθήθηκα ακολουθημένος Ποιος ακολουθεί; Ki következik? Είδαν τον άντρα σου να σε ακολουθεί στο δρόμο. Látták a férjedet, amint az utcán követett téged. Μετά ακολούθησε η ομιλία του προέδρου. Utána az elnök beszéde következett. Ακολούθησε τις οδηγίες χρήσης! Kövesd a használati utasítást!

2 ακούω hall, hallgat (ακούσω) άκουσα ακούγομαι (ακουστώ) ακούστηκα Δεν σε ακούω καλά. Nem hallak jól. Μου αρέσει να ακούω μουσική. Szeretek zenét hallgatni. Θέλω να ακούσω τις ειδήσεις. Meg akarom hallgatni a híreket. Άκουσα κάτι για σένα. Hallottam valamit rólad. Δεν ακούγεσαι καλά. Nem hallatszol jól. Ακούστηκαν πολλά για σας. Sok mindent lehetett rólatok hallani. Άκου να σου πω! Figyelj, mit mondok! Άκουσέ με! Hallgass meg! αλλάζω cserél, változtat, változik (αλλάξω) άλλαξα αλλάζομαι (αλλαχτώ) αλλάχτηκα αλλαγμένος Γιατί αλλάζεις συνέχεια τη γνώμη σου; Miért gondolod meg magad állandóan? Μπορείς να μου το αλλάξεις; Ki tudnád ezt nekem cserélni? Μπορείτε να μου αλλάξετε 100 ευρώ; Át tudna nekem váltani 100 eurót? Θέλω να αλλάξω ρούχα. Át akarok öltözni. Γιατί άλλαξες γνώμη; Miért változtattad meg a véleményed? / Miért gondoltad meg magad? Άλλαξες πολύ τον τελευταίο καιρό. Nagyon megváltoztál az utóbbi időben. αναβάλλω (el)halaszt (αναβάλω) ανέβαλα αναβάλλομαι (αναβληθώ) αναβλήθηκα αναβεβλημένος Λόγω κακοκαιρίας πρέπει να αναβάλουμε την A rossz időjárás miatt el kell halasztanunk az indulást. αναχώρηση. Αναβλήθηκε για την Κυριακή η επίσκεψη του Vasárnapra halasztották az elnök látogatását. προέδρου. Έχω αναβάλει όλα τα ραντεβού. Az összes találkozót elhalasztottam. ανάβω (fel-/meg-/rá-/be)gyújt, (be-/ki-/meg)gyullad (ανάψω) άναψα αναμμένος Μπορώ να ανάψω το φως; Felkapcsolhatom a villanyt? Ανάψαμε φωτιά για να ζεσταθούμε. Tüzet gyújtottunk, hogy felmelegedjünk. Ανάψανε τα φώτα στην πλατεία. A téren kigyúltak a fények. Βλέπω, άναψες. Látom, tűzbe jöttél. Άναψε το φως, σε παρακαλώ! Kapcsold fel a villanyt, légy szíves! Μέχρι το τέλος της Ολυμπιάδας η φλόγα παραμένει αναμμένη. Az Olimpia befejezéséig a láng égve marad. αναγκάζω kényszerít, (sz.) kényszerül, kénytelen (αναγκάσω) ανάγκασα αναγκάζομαι (αναγκαστώ) αναγκάστηκα αναγκασμένος Μη με αναγκάζεις να σου πω τη γνώμη μου. Ne kényszeríts rá, hogy megmondjam a véleményemet! Θα αναγκαστώ να φύγω. Kénytelen leszek elmenni. Αναγκάστηκα να πάρω δάνειο. Arra kényszerültem, hogy hitelt vegyek fel.

3 αναγνωρίζω (fel-/el-/meg)ismer (αναγνωρίσω) αναγνώρισα αναγνωρίζομαι (αναγνωριστώ) αναγνωρίστηκα αναγνωρισμένος Δεν σε αναγνώρισα αμέσως. Nem ismertelek fel azonnal. Το πτυχίο σου αναγνωρίζεται και στην Ουγγαρία. A diplomádat Magyarországon is elismerik. Ο πρωθυπουργός είναι αναγνωρισμένος πολιτικός παντού στον κόσμο. A miniszterelnök az egész világon elismert politikus. ανακοινώνω közöl, bejelent (ανακοινώσω) ανακοίνωσα ανακοινώνομαι (ανακοινωθώ) ανακοινώθηκα Ο υπουργός Εξωτερικών ανακοίνωσε την παραίτησή του. Ανακοινώθηκε η παραίτηση του υπουργού Εξωτερικών. A külügyminiszter bejelentette a lemondását. Bejelentették a külügyminiszter lemondását. αναλαμβάνω (el)vállal (αναλάβω) ανέλαβα αναλαμβάνομαι (αναληφθώ) αναλήφθηκα ανειλημμένος Αναλαμβάνω την ευθύνη για ό,τι έγινε. Vállalom a felelősséget azért, ami történt. Κανένας δεν ήθελε να αναλάβει τη δουλειά. Senki nem akarta elvállalni a munkát. Γιατί δεν ανέλαβες να μεταφράσεις το κείμενο; Miért nem vállaltad el a szöveg lefordítását? αναφέρω (meg)említ, jelent, (sz.) kitér vmire ανέφερα αναφέρομαι (αναφερθώ) αναφέρθηκα (αναφερόμενος) O Βασίλης μάς ανέφερε και παραδείγματα. Vaszilisz példákat is említett. Ο πρωθυπουργός αναφέρθηκε και στις τελευταίες A miniszterelnök kitért a legutóbbi tárgyalásokra is. διαπραγματεύσεις. Αναφερόμενος στην επίσκεψή του στην Αλβανία είπε ότι... Az albániai látogatásáról szólva elmondta, hogy... ανεβάζω felemel, felvisz, feltesz (ανεβάσω) ανέβασα ανεβασμένος Συγνώμη, μπορείτε να μου ανεβάσετε την τσάντα, Elnézést, fel tudná rakni a táskámat, kérem? παρακαλώ; Για ανέβασε το φερμουάρ σου! Húzd csak fel a sliccedet! Σε βλέπω πολύ ανεβασμένο. Úgy látom, nagyon fel vagy dobva. ανεβαίνω felmegy, feljön, felszáll (ανέβω) ανέβηκα ανεβασμένος Να ανέβουμε με τα πόδια στον 3 ο όροφο; Menjünk fel gyalog a 3. emeletre? Πώς ανεβήκατε εκεί; Hogy mentetek fel oda? Ανέβηκαν οι τιμές. Felmentek az árak. Ανέβα στο λεωφορείο! Szállj fel a buszra! Ανεβείτε γρήγορα! Szálljatok fel gyorsan!

4 ανήκω tartozik vhova, megillet vkit (ανήκα) Σε ποιον ανήκουν τα πνευματικά δικαιώματα; Kié a szerzői jog? / Kit illet meg a szerzői jog? Η Τρανσυλβανία παλιά ανήκε στην Ουγγαρία. Erdély régen Magyarországhoz tartozott. ανησυχώ nyugtalanít, nyugtalankodik, aggódik, nyugtalan lesz (ανησυχήσω) ανησύχησα Με ανησυχούν τα τελευταία γεγονότα. Nyugtalanítanak az utóbbi események. Μην ανησυχείς για μένα! Ne aggódj miattam! Ανησύχησα όταν άκουσα τις ειδήσεις. Nyugtalan lettem, amikor hallottam a híreket. ανοίγω (fel-/ki)nyit, (ki)nyílik, (sz.) (meg)nyílik, kitárul(kozik) (ανοίξω) άνοιξα ανοίγομαι (ανοιχτώ) ανοίχτηκα ανοιγμένος Μπορούμε να ανοίξουμε το παράθυρο; Kinyithatjuk az ablakot? Ποιος άνοιξε την πόρτα; Ki nyitotta ki az ajtót? Μόνη της άνοιξε η πόρτα; Magától nyílt ki az ajtó? Ανοίξτε το βιβλίο! Nyissátok ki a könyvet! Ο Κώστας είναι λίγο ντροπαλός, ανοίγεται δύσκολα. Kosztasz egy kicsit szégyellős, nehezen nyílik meg. αντέχω (ki)bír, elvisel (αντέξω) άντεξα Δεν αντέχω τον πόνο. Nem bírom a fájdalmat. Δεν άντεξα άλλο. Nem bírtam tovább. αντιμετωπίζω szembenéz vmivel, fogad vmit, viszonyul vmihez (αντιμετωπίσω) αντιμετώπισα αντιμετωπίζομαι (αντιμετωπιστώ) αντιμετωπίστηκα Τελευταία αντιμετωπίζουμε οικονομικές δυσκολίες. Az utóbbi időben anyagi nehézségekkel nézünk szembe. Δεν μου αρέσει όπως αντιμετωπίζεις αυτό το θέμα. Nem tetszik, ahogy ehhez a témához viszonyulsz. Πώς αντιμετωπίζονται τα αυστηρά μέτρα; Hogy fogadják a megszorító intézkedéseket? αντιπροσωπεύω képvisel (αντιπροσωπεύσω) αντιπροσώπευσα αντιπροσωπεύομαι (αντιπροσωπευτώ / αντιπροσωπευθώ) αντιπροσωπεύτηκα / αντιπροσωπεύθηκα Ποιους αντιπροσωπεύει ο πρωθυπουργός; Kiket képvisel a miniszterelnök? Την κυβέρνηση θα την αντιπροσωπεύσει στο συνέδριο ο υπουργός Εξωτερικών. A kormányt a külügyminiszter fogja képviselni a konferencián. Η εταιρία σας αντιπροσωπεύεται στην Ουγγαρία αποκλειστικά από εμάς. A társaságukat kizárólag mi képviseljük Magyarországon.

5 αξίζω (meg)ér, (meg)érdemel (άξιζε) Πόσο αξίζει το αυτοκίνητό σου; Mennyit ér az autód? Αξίζει να το δείτε. Érdemes megnéznetek. Αξίζει τον κόπο να πάτε και στην Κρήτη, είναι πολύ όμορφη. Megéri a fáradságot elmenni Krétára, nagyon szép. Δεν άξιζε να πάμε εκεί. Nem érte meg odamennünk. Αυτό δεν μας άξιζε. Ezt nem érdemeltük meg. απαγορεύω (be-/meg)tilt, (sz.) tilos (απαγορεύσω) απαγόρευσα απαγορεύομαι (απαγορευτώ) απαγορεύτηκα απαγορευμένος Ο διευθυντής απαγόρευσε το κάπνισμα. Az igezgató betiltotta a dohányzást. Απαγορεύεται το κάπνισμα. Tilos a dohányzás. Απαγορεύτηκε το κάπνισμα στα εστιατόρια. Betiltották a dohányzást az éttermekben. Είναι απαγορευμένος ο αγοραίος έρωτας. Tiltott a prostitúció. απαντώ (-άω) válaszol, felel (απαντήσω) απάντησα απαντιέμαι (απαντηθώ) απαντήθηκα απαντημένος Γιατί δεν μου απαντάς; Miért nem válaszolsz? Μπορείτε να μου απαντήσετε; Tudtok nekem válaszolni? Νομίζω ότι απαντήθηκε η ερώτησή σου. Szerintem meg lett válaszolva a kérdésed. απειλώ fenyeget, (sz.) veszély fenyeget (απειλήσω) απείλησα απειλούμαι (απειληθώ) απειλήθηκα απειλημένος Μας απειλούν διάφοροι κίνδυνοι. Különféle veszélyek fenyegetnek minket. Ο υπουργός απείλησε με την παραίτησή του. A miniszter lemondással fenyegetőzött. Είχα την αίσθηση να απειλούμαι. Olyan érzésem volt, hogy veszély fenyeget. απελευθερώνω felszabadít, (sz.) felszabadul (απελευθερώσω) απελευθέρωσα απελευθερώνομαι (απελευθερωθώ) απελευθερώθηκα απελευθερωμένος Η Θεσσαλονίκη απελευθερώθηκε από την τουρκική Thesszaloniki 1912-ben szabadult fel a török κατοχή το megszállás alól. Η ομάδα έπαιξε απελευθερωμένα. A csapat felszabadultan játszott. αποδεικνύω (be)bizonyít, (sz.) bebizonyosodik, kiderül (αποδείξω) απέδειξα αποδεικνύομαι (αποδειχθώ) αποδείχθηκα αποδεδειγμένος Πώς να σου αποδείξω ότι δεν έχεις δίκιο; Hogyan bizonyítsam be neked, hogy nincs igazad? Αποδείχθηκε ότι είχες δίκιο. Bebizonyosodott, hogy igazad volt. Αυτό είναι αποδεδειγμένο γεγονός. Ez bizonyított tény.

6 αποδέχομαι elfogad (αποδεχτώ / αποδεχθώ) αποδέχτηκα / αποδέχθηκα Πρέπει να αποδεχτώ τους όρους σου. El kell fogadnom a feltételeidet. Ο πρωθυπουργός αποδέχτηκε την παραίτηση του A miniszterelnök elfogadta a miniszter υπουργού. lemondását. αποκτώ (meg)szerez, (meg)kap (αποκτήσω) απέκτησα αποκτιέμαι (αποκτηθώ) αποκτήθηκα αποκτημένος Πότε απέκτησες το πτυχίο σου; Mikor szereztél diplomát? Ο Νίκος απέκτησε τρία παιδιά. Nikosznak három gyermeke született. Αυτά τα δικαιώματα αποκτήθηκαν με αγώνες. Ezeket a jogokat harcok árán sikerült megszerezni. αποτελώ alkot, képez, jelent, (sz.) áll vmiből (αποτελέσω) αποτέλεσα αποτελούμαι (αποτελεστώ) αποτελέστηκα (αποτελούμενος) Η Ελλάδα αποτελεί κίνδυνο για την Ευρώπη. Görögország veszélyt jelent Európa számára. Το ξενοδοχείο αποτελείται από δύο κτίρια. A szálloda két épületből áll. Το ξενοδοχείο αποτελούμενο από 60 δωμάτια βρίσκεται στο κέντρο. A 60 szobából álló szálloda a központban található. απουσιάζω hiányzik, távol van (απουσιάσω) απουσίασα Αυτή τη στιγμή απουσιάζω. Aφήστε μήνυμα! Jelenleg nem vagyok otthon. Hagyjon üzenetet! Απουσίασα από τη δουλειά μου για λόγους υγείας. Egészségi okok miatt hiányoztam a munkahelyemről. αποφασίζω (el)határoz, (el)dönt (αποφασίσω) αποφάσισα αποφασίζομαι (αποφασιστώ) αποφασίστηκα αποφασισμένος Αποφασίσαμε να πάμε στην Ελλάδα. Elhatároztuk, hogy elmegyünk Görögországba. Είμαι αποφασισμένος να μάθω ελληνικά. Eltökélt szándékom, hogy megtanulok görögül. Φαίνεσαι πολύ αποφασισμένος. Nagyon eltökéltnek tűnsz. αποχαιρετώ (-άω) (el)búcsúzik (αποχαιρετήσω) αποχαιρέτησα αποχαιρετιέμαι (αποχαιρετηθώ) αποχαιρετήθηκα Αποχαιρέτα τις ανέσεις! Búcsúzz el a kényelemtől! Αποχαιρετήστε τις φίλες σας για να φύγουμε! Búcsúzzatok el a barátnőitektől, hogy indulhassunk! Αποχαιρετηθήκαμε και φύγαμε. Elbúcsúztunk egymástól, majd elindultunk.

7 αργώ (el)késik, késlekedik (αργήσω) άργησα Μην αργείτε πολύ! Ne késlekedjen sokáig! Δε θέλω να αργήσω. Nem akarok elkésni. Αργήσαμε. Elkéstünk. Άργησα να συνειδητοποιήσω τι σχεδιάζει η κυβέρνηση. Későn tudatosult bennem, mit tervez a kormány. αρέσω tetszik άρεσα Μου αρέσει το πουλόβερ σου. Tetszik a pulóvered. Μου αρέσεις. Tetszel. Μου αρέσουν οι ελληνικές ταινίες. Szeretem a görög filmeket. Σου αρέσει η χωριάτικη σαλάτα; Ízlik a görög saláta? Δε μου αρέσει να βλέπω τηλεόραση. Nem szeretek tévét nézni. αρνούμαι / αρνιέμαι (meg)tagad, visszautasít (αρνηθώ) αρνήθηκα Ποτέ μην αρνιέσαι τους φίλους σου! Sose tagadd meg a barátaidat! Ο Νίκος αρνήθηκε ότι είχαν συναντηθεί. Nikosz tagadta, hogy korábban találkoztak. Γιατί αρνήθηκες να σε βοηθήσω; Miért utasítottad vissza a segítségemet? αρρωσταίνω megbetegszik, beteggé tesz (αρρωστήσω) αρρώστησα Με αρρωσταίνει αυτή η σκέψη. Beteggé tesz ez a gondolat. Ντύσου καλά να μην αρρωστήσεις! Öltözz jól fel, nehogy megbetegedj! αρχίζω (el-/meg)kezd, (el-/meg)kezdődik (αρχίσω) άρχισα Τι ώρα αρχίζει το έργο; Hány órakor kezdődik a film? Άρχισα να μαθαίνω ελληνικά. Elkezdtem görögül tanulni. αστειεύομαι tréfál, viccel (αστειευτώ) αστειεύτηκα Μιλάτε σοβαρά ή αστειεύεστε; Komolyan beszéltek vagy vicceltek? Μη μου αστειεύεσαι! Ne viccelődj nekem!

8 ασχολούμαι foglalkozik (ασχοληθώ) ασχολήθηκα Με τι ασχολούνται οι γονείς σου; Mivel foglalkoznak a szüleid? Ο Τύπος δεν ασχολήθηκε με την επίσκεψη του A sajtó nem foglalkozott a miniszterelnök Πρωθυπουργού στην Ελλάδα. görögországi látogatásával. αφήνω hagy, (el)enged (αφήσω) άφησα αφήνομαι (αφεθώ) αφέθηκα αφημένος Δε σε αφήνω να πας μόνη σου. Nem engedlek egyedül menni. Γιατί δε με αφήνεις να κάνω ηλιοθεραπεία; Miért nem engeded, hogy napozzak? Κάνε ό,τι σου λέω γιατί θα σε αφήσω στο σπίτι. Tedd, amit mondok, mert itthon hagylak. Αφήστε το χέρι μου! Engedje el a kezemet! Άσε/Άφησέ με ήσυχη! Hagyj békén! Αφέθηκε ελεύθερος ο δολοφόνος. Szabadon bocsátották a gyilkost. αφορώ vmit illet, érint, tartozik vkire Όσον αφορά εσένα / σε σένα... Ami téged illet Δεν με αφορά. Nem tartozik rám. Δεν είπα τίποτα γιατί το θέμα δεν με αφορούσε. Nem mondtam semmit, mert a téma engem nem érintett.

9 Β β βαπτίζω megkeresztel (βαπτίσω) βάπτισα βαπτίζομαι (βαπτιστώ) βαπτίστηκα βαπτισμένος Σε ποια εκκλησία βάπτισες την κόρη σου; Melyik templomban keresztelted meg a lányodat? Βαπτίστηκα 10 μηνών. 10 hónapos koromban kereszteltek meg. Είναι βαπτισμένα τα παιδιά σου; Meg vannak keresztelve a gyerekeid? βαριέμαι unatkozik, (meg)un, nincs kedve (βαρεθώ) βαρέθηκα Βαριέμαι το μάθημα Unom az órát. Βαριέμαι να φύγω. Lusta vagyok elindulni. Βαρέθηκα να περπατάω. Meguntam a gyaloglást. βάφω (be-/ki)fest (βάψω) έβαψα βάφομαι (βαφτώ) βάφτηκα βαμμένος Ο άντρας μου βάφει τον τοίχο στο δωμάτιο. A férjem festi a falat a szobában. Τι χρώμα θα βάψεις τα μαλλιά σου; Milyen színűre fested majd be a hajadat? Από τα 15 μου άρχισα να βάφομαι. 15 éves koromban kezdtem festeni magam. Την έβαψα! Ráfáztam! Τα δωμάτια είναι βαμμένα με ανοιχτά χρώματα. A szobák világos színűre vannak festve. βγάζω (ki-/le-/elő)vesz (βγάλω) έβγαλα βγαλμένος Πόσα λεφτά βγάζεις; Mennyit keresel? Να βγάλω τα παπούτσια μου; Levegyem a cipőmet? Ποιος έβγαλε τα λεφτά από το πορτοφόλι μου; Ki vette ki a pénzt a pénztárcámból? Βγάλε το γάλα από το ψυγείο! Vedd ki a tejet a hűtőből! Η ιστορία αυτή είναι βγαλμένη από τη ζωή. Ez a sztori az életből van merítve. βγαίνω kijön, kimegy, kiszáll (járműből) (βγω) βγήκα βγαλμένος Δεν βγαίνει ο λεκές. Nem jön ki a folt. Θα βγούμε απόψε; Kimegyünk ma este? Πού θέλεις να βγεις από το αυτοκίνητο; Hol akarsz kiszállni az autóból? Για βγες από κει. Gyere csak ki onnan! Παιδιά, βγείτε από το δωμάτιο! Gyerekek, gyertek ki a szobából!

10 βήχω köhög (βήξω) έβηξα Έχω πονόλαιμο και βήχω. Fáj a torkom és köhögök. Έβηξα για να τραβήξω την προσοχή. Köhögtem, hogy magamra vonjam a figyelmet βιάζω (meg)erőszakol, erőltet, kényszerít, (sz.) siet, kapkod (βιάσω) βίασα βιάζομαι (βιαστώ) βιάστηκα βιασμένος Βίασαν μια γυναίκα στο δάσος. Megerőszakoltak egy nőt az erdőben. Βρέθηκε βιασμένη η 30χρονη γυναίκα. Megerőszakolva találtak a harmincéves nőre. Μη βιάζεσαι! Ne siess! Πρέπει να βιαστούμε γιατί θα αργήσουμε. Sietnünk kell, mert elkésünk. Βιάστηκα να βγάλω τα συμπεράσματα. Elsiettem levonni a következtetéseket. βλάπτω árt, kárt okoz, káros (βλάψω) έβλαψα βλάπτομαι (βλαφτώ) βλάφτηκα βλαμμένος Το κάπνισμα βλάπτει την υγεία. A dohányzás káros az egészségre. Λίγη προσοχή δε βλάπτει. Egy kis figyelem nem árt. Είσαι βλαμμένος. Lökött vagy. βλέπω (meg)lát, (meg)néz (δω) είδα βλέπομαι (ειδωθώ) ειδώθηκα ιδωμένος Μου αρέσει να βλέπω μπάσκετ στην τηλεόραση. Szeretek kosárlabdát nézni a televízióban. Το βράδυ θέλω να δω τηλεόραση. Este tévét akarok nézni. Πότε θα σε δω; Mikor látlak? Σε είδα χθες να χορεύεις. Láttalak tegnap táncolni. Πότε θα ειδωθούμε; Mikor látjuk egymást? βοηθώ (-άω) segít (βοηθήσω) βοήθησα Μπορείς να με βοηθήσεις λίγο; Tudnál egy kicsit segíteni nekem? Βοηθήστε με λίγο! Segítsetek egy kicsit! βουτώ (-άω) bemerít, beugrik, lemerül (βουτήξω) βούτηξα βουτηγμένος Το παίδί βούτηξε στη θάλασσα. A gyerek beleugrott a tengerbe. Βούτηξέ το στο νερό! Merítsd a vízbe! Είμαστε βουτηγμένοι στα χρέη. El vagyunk merülve / Nyakig vagyunk az adósságban.

11 βράζω forral, (meg)főz, forr, fő (βράσω) έβρασα βρασμένος Βλέπω, βράζει το αίμα σου. Látom, forr a véred. Να βράσω νερό για τα μακαρόνια; Forraljak vizet a tésztához? Θέλεις να σου βράσω τσάι; Akarod, hogy főzzek neked teát? βρέχω esik (az eső), bevizez, megnedvesít, (sz.) meg-/átázik (βρέξω) έβρεξα βρέχομαι (βραχώ) βράχηκα βρεγμένος Βρέχει έξω. Kint esik az eső. Αν βρέξει δε θα πάμε πουθενά. Ha esik, nem megyünk sehova. Έβρεχε πολύ και βράχηκα. Nagyon esett és eláztam. Γιατί είναι βρεγμένα τα ρούχα σου; Miért vizes a ruhád? Ο βρεγμένος δεν φοβάται τη βροχή. Aki egyszer elázott, nem fél az esőtől. βρίζω káromkodik, (le)szid (βρίσω) έβρισα Μη βρίζεις μπροστά στα παιδιά! Ne káromkodj a gyerekek előtt! Με νευρίασαν τόσο, που τους έβρισα. Annyira felidegesítettek, hogy leszidtam őket. βρίσκω (meg-/ki)talál, (sz.) található, kerül vhova (βρω) βρήκα βρίσκομαι (βρεθώ) βρέθηκα Βρήκα ένα πορτοφόλι. Találtam egy pénztárcát. Τι βρήκες; Mit találtál? Βρες τα λάθη! Keresd meg a hibákat! Το σπίτι μου βρίσκεται κοντά στο γραφείο. A házam az iroda közelében található. Πώς βρέθηκες εδώ; Hogy kerültél ide? βρομώ (-άω) bűzlik, büdös (βρομήσω) βρόμησα Βρομάει όλο το σπίτι. Bűzlik az egész lakás. Βγάλε τα ρούχα σου, γιατί βρομάνε! Vedd le a ruhád, mert büdös!

12 Γ γ γελώ (-άω) (ki)nevet, becsap (γελάσω) γέλασα γελιέμαι (γελαστώ) γελάστηκα γελασμένος Μου αρέσει όταν γελάς. Szeretem, amikor nevetsz. Μη γελάς μαζί μου! Ne nevess ki! Γιατί δεν γελάς με τα ανέκδοτά μου; Miért nem nevetsz a vicceimen? Με γέλασες. Becsaptál. Αυτό είναι ψέμα, μη γελιόμαστε! Ne csapjuk be önmagunkat, ez hazugság! γεμίζω megtölt, telerak, megtelik, tele lesz (γεμίσω) γέμισα γεμισμένος Γέμισα εξανθήματα από τις τσουκνίδες. A csalántól tele lettem kiütéssel. Γεμίστε τις ντομάτες με ρύζι! Töltse meg a paradicsomot rizzsel! Το ξενοδοχείο έχει γεμίσει. A szálloda megtelt. γεννώ (-άω) szül, (sz.) születik (γεννήσω) γέννησα γεννιέμαι (γεννηθώ) γεννήθηκα γεννημένος Η Μαρία γέννησε κοριτσάκι. Mária kislányt szült. Πότε γεννήθηκες; Mikor születtél? Είμαι γεννημένος το ben születtem. Είσαι γεννημένος νικητής. Született győztes vagy. γερνώ (-άω) (meg)öregít, (meg)öregszik (γεράσω) γέρασα γερασμένος Κι εγώ γερνάω όπως όλοι. Öregszem én is, akárcsak mindenki. Δεν αντέχω πια το ξενύχτι. Γέρασα. Nem bírom már az éjszakázást. Megöregedtem. γίνομαι lesz, létrejön, történik, válik vmivé (γίνω) έγινα γινωμένος Τι γίνεσαι; Mi van veled? Τι θα γίνουμε σε 5 χρόνια; Mi lesz velünk 5 év múlva? Τι θα γίνει τώρα; Most mi lesz? Θέλω να γίνω γιατρός. Orvos akarok lenni. Τι έγινε; Mi történt? Έγινε! Rendben!

13 γιορτάζω ünnepel, névnapja van (γιορτάσω) γιόρτασα γιορτάζομαι (γιορταστώ) γιορτάστηκα γιορτασμένος Τα Χριστούγεννα γιορτάζουμε τη γέννηση του Χριστού. Karácsonykor Jézus születését ünnepeljük. Εσύ πότε γιορτάζεις; Neked mikor van a névnapod? Η νίκη της ομάδας γιορτάστηκε δεόντως. A csapat győzelme megfelelően meg lett ünnepelve. γκρινιάζω siránkozik, nyavalyog (γκρινιάσω) γκρίνιασα Οι άνθρωποι πάντα γκρινιάζουν ότι δεν έχουν Az emberek mindig panaszkodnak hogy λεφτά/χρήματα. nincs pénzük. Μη μου γκρινιάζεις! Ne siránkozz / hisztizz nekem! γλεντώ (-άω) mulat(ozik) (γλεντήσω) γλέντησα Θα γλεντήσουμε μέχρι τα χαράματα. Hajnalig fogunk mulatni. Ας γλεντήσουμε για τη νίκη μας. Mulassunk a győzelmünk örömére! Χθες γλέντησα σε ένα κλαμπ με τους φίλους μου. Tegnap egy klubban mulattam a barátaimmal. γλιστρώ (-άω) (el-/meg)csúszik (γλιστρήσω) γλίστρησα Γλιστράνε τα παπούτσια μου. Csúszik a cipőm. Πρόσεχε, μη γλιστρήσεις! Vigyázz, nehogy megcsússz! Γλίστρησα στον πάγο και έπεσα. Megcsúsztam a jégen és elestem. γνωρίζω (meg)ismer, tud, (sz.) (meg)ismerkedik (γνωρίσω) γνώρισα γνωρίζομαι (γνωριστώ) γνωρίστηκα Συγνώμη, αλλά δε σας γνωρίζω. Bocsánat, de nem ismerem önt. Πόσα χρόνια γνωρίζεστε; Hány éve ismeritek egymást? Γνωρίστηκα με ένα αγόρι. Megismerkedtem egy fiúval. γράφω ír, (sz.) be-/feliratkozik (γράψω) έγραψα γράφομαι (γραφτώ) γράφτηκα γραμμένος Θα σου γράφω κάθε μέρα. Mindennap írni fogok neked. Γράψε μου τη διεύθυνσή σου! Írd le nekem a címedet! Πώς γράφεται αυτή η λέξη; Hogy kell leírni ezt a szót? Πρέπει να γραφτείτε στη λίστα. Fel kell iratkoznotok a listára. Η μοίρα μας είναι γραμμένη. A sorsunk meg van írva.

14 γυρίζω (meg)fordít, (meg)fordul, visszajön/-megy, (filmet) forgat (γυρίσω) γύρισα γυρίζομαι (γυριστώ) γυρίστηκα γυρισμένος Τι ώρα θα γυρίσεις (σπίτι); Hánykor jössz haza? Ο Νίκος γύρισε από την Αμερική. Nikosz visszajött Amerikából. Γυρίσαμε όλο τον κόσμο. Bejártuk az egész világot. Για γύρισε λίγο! Fordulj csak meg egy kicsit! Γυρίστε σελίδα! Lapozzatok! Η ταινία γυρίστηκε σε αυτό το νησί. Ezen a szigeten forgatták a filmet.

15 Δ δ δανείζω kölcsönad, (sz.) kölcsönkap, kikölcsönöz (δανείσω) δάνεισα δανείζομαι (δανειστώ) δανείστηκα δανεισμένος Σου δανείζω το βιβλίο μου αλλά να το προσέχεις. Kölcsönadom neked a könyvemet, de vigyázz rá! Μπορείς να μου δανείσεις 100 ευρώ; Kölcsön tudsz adni 100 eurót? Τα λεφτά που σου δάνεισα τα ξέχασες; A pénzt, amit kölcsönadtam, elfelejtetted? Δανείστηκα λεφτά από τον φίλο μου. Kaptam pénzt kölcsön a barátomtól. Πόσα βιβλία θέλετε να δανειστείτε; Hágy könyvet szeretne kikölcsönözni? δείχνω mutat, látszik, tűnik vmilyennek (δείξω) έδειξα δείχνομαι (δειχτώ) δείχτηκα δειγμένος Δείχνεις πιο νέος με αυτό το μαλλί. Fiatalabbnak tűnsz ezzel a frizurával. Θέλω να σου δείξω κάτι. Akarok mutatni neked valamit. Του έδειξα την ταυτότητά μου. Megmutattam neki a személyimet. Δείξε μου πού μένεις! Mutasd meg, hol laksz! δέρνω (el-/meg)ver (δείρω) έδειρα δέρνομαι (δαρθώ) δάρθηκα δαρμένος Μη δέρνεις το παιδί! Ne verd a gyereket! Θα σε δείρω! Kikapsz! δέχομαι (el)fogad, beleegyezik, elismer vmit (δεχτώ) δέχτηκα Δέχομαι ότι καμιά φορά έκανα λάθος. Elismerem, hogy olykor-olykor tévedtem. Δέχτηκες το δώρο; Elfogadtad az ajándékot? Τελικά ο Νίκος δέχτηκε την πρότασή μου. Végül Nikosz elfogadta az ajánlatomat. δηλώνω (be-/ki)jelent (δηλώσω) δήλωσα δηλώνομαι (δηλωθώ) δηλώθηκε (δε)δηλωμένος Πρέπει να δηλώσετε την απώλεια των αποσκευών Be kell jelentenie a poggyásza eltűnését. σας. Ο Πρωθυπουργός δήλωσε ότι είναι υπερήφανος για το νέο Σύνταγμα. A miniszterelnök kijelentette, hogy büszke az új alkotmányra. Αυτό το ακίνητο είναι δηλωμένο στην Εφορία; Ez az ingatlan be van jelentve az adóhivatalnál?

16 διαβάζω olvas, tanul (διαβάσω) διάβασα διαβάζομαι (διαβαστώ) διαβάστηκα διαβασμένος Διαβάζεις πολύ στο σπίτι; Sokat tanulsz otthon? Διάβασα ένα καλό βιβλίο. Olvastam egy jó könyvet. Διάβαζε κάθε μέρα! Olvass mindennap! Διάβασε πρώτα το βιβλίο, και μετά πες τη γνώμη σου! Διάβασέ το! Olvasd el! Ο παππούς μου ήταν διαβασμένος άνθρωπος. A nagyapám olvasott ember volt. Előbb olvasd el a könyvet, és azután mondd el a véleményedet. διακοσμώ díszít, dekorál (διακοσμήσω) διακόσμησα διακοσμούμαι (διακοσμηθώ) διακοσμήθηκα διακοσμημένος Για τις γιορτές διακόσμησα το σαλόνι. Az ünnepekre feldíszítettem a nappalit. Ο τοίχος διακοσμείται με φωτογραφίες. A falat fényképek díszítik. Το φουαγιέ είναι διακοσμημένο από τον διάσημο διακοσμητή. Az előcsarok a híres lakberendező által lett dekorálva. διαλέγω (ki)választ, válogat (διαλέξω) διάλεξα διαλέγομαι (διαλεχτώ) διαλέχτηκα διαλεγμένος Μη διαλέγετε τα φρούτα! είπε ο μανάβης. Ne válogassák a gyümölcsöt! mondta a zöldséges. Διάλεξε όποιο θέλεις! Válaszd, amelyiket akarod! Τα αβγά είναι διαλεγμένα ένα-ένα. A tojások egyenként lettek kiválogatva. διαπιστώνω megállapít, meggyőződik vmiről, (sz.) bebizonyosodik (διαπιστώσω) διαπίστωσα διαπιστώνομαι (διαπιστωθώ) διαπιστώθηκα διαπιστωμένος Βλέποντάς το θα το διαπιστώσεις και ο ίδιος. Ha majd meglátod, magad is meggyőződsz róla. Διαπιστώθηκε ότι ο τάφος προέρχεται από την μυκηναϊκή εποχή. Megállapították, hogy a sír a mükénéi korból származik. Τελικά διαπιστώθηκε ότι είχα δίκιο. Végül bebizonyosodott, hogy igazam volt. διαρκώ tart (vmennyi ideig) (διαρκέσω) διάρκεσα Μήπως ξέρετε πόση ώρα διαρκεί η παράσταση; Nem tudja véletlenül, mennyi ideig tart az előadás? Οι ταλαιπωρίες μας διάρκεσαν δέκα μέρες. A megpróbáltatásaink tíz napig tartottak. διασκεδάζω szórakozik, szórakoztat (διασκεδάσω) διασκέδασα Δε με διασκεδάζουν τα αστεία σου. Nem szórakoztatnak a vicceid. Δε βγαίνουμε λίγο να διασκεδάσουμε; Nem megyünk ki egy kicsit szórakozni?

17 διατηρώ (meg-/fenn)tart, (sz.) (meg-/fenn)marad (διατηρήσω) διατήρησα διατηρούμαι (διατηρηθώ) διατηρήθηκα διατηρημένος Διατηρήστε την ψυχραιμία σας! Őrizzék meg a hidegvérüket! Με την γυμναστική διατηρούμαι σε άριστη A tornával kitűnő állapotban tartom magam. κατάσταση. Το γάλα διατηρείται στο ψυγείο. A tejet hűtőben kell tartani. Το βασικό επιτόκιο διατηρήθηκε αμετάκλητο. Az alapkamat változatlan maradt. διαφέρω különbözik, eltér διέφερα Αυτό διαφέρει πολύ από εκείνο που συμφωνήσαμε. Ez nagyon eltér attól, amiben megállapodtunk. διαφημίζω reklámoz, hirdet (διαφημίσω) διαφήμισα διαφημίζομαι (διαφημιστώ) διαφημίστηκα διαφημισμένος Διαφήμισα το προϊόν με μεγάλη επιτυχία. Nagy sikerrel reklámoztam az árut. Τα προϊόντα μου διαφημίζονται και στην A televízióban is reklámozzák a termékeimet. τηλεόραση. διδάσκω tanít (διδάξω) δίδαξα διδάσκομαι (διδαχτώ) διδάχτηκα διδαγμένος Δίδαξα τους φοιτητές μου να έχουν δική τους άποψη. Στο πανεπιστήμιο διδάχτηκα από τους καλύτερους καθηγητές. Arra tanítottam a diákjaimat, hogy legyen önálló véleményük. Az egyetemen a legjobb tanárok tanítottak. δίνω - ad (δώσω) έδωσα δίνομαι (δοθώ) δόθηκα δοσμένος/δεδομένος Μπορώ να σου δώσω μία συμβουλή; Adhatok egy tanácsot? Να σου δώσω κάτι. Ορίστε! Adok valamit. Tessék! Δώσε μου ένα εκατοστάρικο! Adj egy százast! Δώσ το στον Νίκο! Add oda Nikosznak! Δώσε μου να καταλάβω, σε παρακαλώ! Segíts megértenem, légy szíves! Μου δόθηκε η ευκαιρία να πάω στο μουσείο. Alkalmam adódott elmenni a múzeumba. Τίποτα δεν είναι δεδομένο. Semmi sem adott. Δεδομένου ότι ήμουν ο μόνος που μιλούσα αγγλικά, μπήκα διερμηνέας. Tekintve, hogy csak én beszéltem angolul, vállaltam a tolmácsolást.

18 διορθώνω (ki-/meg)javít, korrigál (διορθώσω) διόρθωσα διορθώνομαι (διορθωθώ) διορθώθηκα διορθωμένος Προσπαθώ να διορθώσω τα λάθη μου. Igyekszem kijavítani a hibáimat. Κοίταξα την πυξίδα και διόρθωσα την πορεία. Megnéztem az iránytűt és korrigáltam a menetirányt. Υπόσχομαι να διορθωθώ. Ígérem, hogy megjavulok. διπλώνω összehajt, hajtogat, (sz.) összegörnyed (διπλώσω) δίπλωσα διπλώνομαι (διπλωθώ) διπλώθηκα διπλωμένος Μπορείς να διπλώσεις ένα καραβάκι από χαρτί; Tudsz hajót hajtogatni papírból? Δίπλωσε τα ρούχα σου! Hajtsd össze a ruhádat! Όταν με πιάνει το στομάχι μου διπλώνομαι στα δύο. Amikor gyomorfájás jön rám, kétrét görnyedek. διψώ (-άω) (meg)szomjazik, szomjas (διψάσω) δίψασα διψασμένος Διψάω, θέλω να πιω. Szomjas vagyok, inni akarok. Δίψασα. Megszomjaztam. Ήμουν πολύ διψασμένος. Nagyon szomjas voltam. δοκιμάζω (meg-/ki-/fel)próbál, megkóstol (δοκιμάσω) δοκίμασα δοκιμάζομαι (δοκιμαστώ) δοκιμάστηκα δοκιμασμένος Θα ήθελα να το δοκιμάσω μόνος μου. Szeretném egyedül megpróbálni. Μπορώ να δοκιμάσω το παντελόνι; Felpróbálhatom a nadrágot? Δοκίμασε το φραπέ, θα σου αρέσει! Kóstold meg a frappét, ízleni fog! Αυτή η συνταγή σίγουρα θα πετύχει, είναι δοκιμασμένη. Ez a recept biztosan sikerülni fog, ki van próbálva. δουλεύω dolgozik, működik (δουλέψω) δούλεψα δουλεύομαι (δουλευτώ) δουλεύτηκα δουλεμένος Το ασανσέρ δεν δουλεύει. Nem jó a lift. / Α lift nem működik. Θα ήθελα να δουλέψω σε καλύτερες συνθήκες. Szeretnék jobb körülmények között dolgozni. Χθες δούλεψα 14 ώρες. Tegnap 14 órát dolgoztam. Το αυτοκίνητό μου είναι δουλεμένο. Az autóm be van járatva. δωρίζω ajándékoz, adományoz (δωρίσω) δώρισα δωρίζομαι (δωριστώ) δωρίστηκα δωρισμένος Αποφάσισα να δωρίσω τα βιβλία μου. Elhatároztam, hogy elajándékozom a könyveimet.

19 Ε ε εγχειρίζω (meg)műt (εγχειρίσω) εγχείρισα εγχειρίζομαι (εγχειριστώ) εγχειρίστηκα εγχειρισμένος Πότε θα εγχειριστείς; Mikor lesz a műtéted? Εγχειρίστηκε με επιτυχία ο τερματοφύλακας. A kapus sikeres műtéten esett át. είμαι van (ήμουν) Το αυτοκίνητο του Νίκου είναι κόκκινο. Nikosz autója piros. Πού θα είστε αύριο το βράδυ; Hol lesztek holnap este? Να είσαι στο σπίτι αύριο! Legyél otthon holnap! Πού ήσουν χθες το βράδυ; Hol voltál tegnap este? Θα είχα έρθει αν δεν ήμουν κουρασμένος. Eljöttem volna, ha nem lettem volna fáradt. εκθέτω kiállít, kitesz vminek, kifejt, előad, kompromittál (εκθέσω) εξέθεσα εκτίθεμαι (εκτεθώ) εκτέθηκα εκτεθειμένος Αυτές οι φήμες εκθέτουν τη χώρα. Ezek a hírek kompromittálják az országot. Πού να εκθέσω τους πίνακές μου; Hol állítsam ki a festményeimet? Στη συζήτηση που είχαμε εξέθεσα τις απόψεις μου. A beszélgetésünk során kifejtettem a nézeteimet. Το καλοκαίρι μη μείνετε πολλή ώρα εκτεθειμένοι στον ήλιο. Nyáron ne legyetek sokat a napon. εκλέγω (ki)választ (εκλέξω) εξέλεξα εκλέγομαι (εκλεχτώ) εκλέχτηκα εκλεγμένος Συγκεντρωθήκαμε για να εκλέξουμε πρόεδρο. Azért gyűltünk össze, hogy elnököt válasszunk. Οι μαθητές εξέλεξαν δικό τους αντιπρόσωπο. Α tanulók saját képviselőt választottak. Ο γείτονάς μας εκλέχτηκε βουλευτής. A szomszédunkat megválasztották országgyűlési képviselőnek. εκνευρίζω (fel)idegesít, (fel)bosszant (εκνευρίσω) εκνεύρισα εκνευρίζομαι (εκνευριστώ) εκνευρίστηκα εκνευρισμένος Πόσο χαίρομαι που κατάφερα να σε εκνευρίσω! Mennyire örülök, hogy sikerült felbosszantanom téged! Όταν εκνευρίζομαι αρχίζω να τα σπάω. Törni-zúzni kezdek, amikor felidegesítem magam. Εκνευρίστηκα πολύ με την πεθερά μου. Nagyon felbosszantottam magam az anyósomon.

20 εκφράζω kifejez (εκφράσω) εξέφρασα εκφράζομαι (εκφραστώ) εκφράστηκα εκφρασμένος Αυτό το ποίημα εκφράζει τα αισθήματά μου. Ez a vers kifejezi az érzéseimet. Θέλω να εκφράσω τα βαθειά μου Szeretném kifejezni az őszinte részvétemet. συλλυπητήρια. Εξέφρασα τις αντιρρήσεις μου. Kifejeztem az ellenvetéseimet. Συγνώμη, εκφράστηκα απρεπώς. Bocsánat, illetlenül fejeztem ki magam. ελέγχω ellenőriz (ελέγξω) έλεγξα ελέγχομαι (ελεγχθώ) ελέγχθηκα ελεγμένος Έλεγξα τα πάντα αλλά δεν βρήκα το λάθος. Mindent leellenőriztem, de nem találtam meg a hibát. Ο χώρος ελέγχεται με κλειστό κύκλωμα τηλεόρασης. Videokamerával megfigyelt (ellenőrzött) terület. Στο αεροδρόμιο είχαν ελεγχθεί οι αποσκευές μας. A repülőtéren ellenőrizték a poggyászunkat. ελπίζω remél (ελπίσω) έλπισα Ελπίζω να τα καταφέρουμε! Remélem, sikerülni fog! Είχα ελπίσει σε ένα καλύτερο αύριο. Egy jobb jövőben reménykedtem. εμπιστεύομαι megbízik vkiben, rábíz vkire (εμπιστευτώ) εμπιστεύτηκα Εμπιστεύομαι το ένστικτό μου. Bízom az ösztönömben. Μπορώ να σου εμπιστευτώ αυτόν τον Rádbízhatom ezt a dossziét? φάκελο; Δεν το μετάνιωσα που σε εμπιστεύτηκα. Nem bántam meg, hogy megbíztam benned. εμπορεύομαι kereskedik, üzletel (εμπορευτώ) εμπορεύτηκα Ο πατέρας μου εμπορεύεται μηχανές. Az apám gépekkel kereskedik. Συλλήφθηκε επειδή εμπορευόταν ναρκωτικά. Azért tartóztatták le, mert kábítószerrel üzletelt. εμφανίζω feltüntet, megjelenít, előhívat (fényképet), (sz.) megjelenik (εμφανίσω) εμφάνισα εμφανίζομαι (εμφανιστώ) εμφανίστηκα εμφανισμένος Ήθελα να εμφανίσω τις φωτογραφίες των Elő akartam hivatni a nyaralás fényképeit. διακοπών. Συχνά εμφανίζομαι σε εκείνο το μπαράκι. Gyakran megjelenek abban a kis bárban. Οι Έλληνες εμφανίστηκαν στη χώρα μας σε μεγάλο αριθμό κατά τον 18 ο αιώνα. A görögök nagyobb számban a XVIII. században jelentek meg hazánkban.

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Τι θέλεις να σπουδάσεις του χρόνου; Θέλω να γίνω φαρμακοποιός. Σε ποιο πανεπιστήμιο;

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Καλημέρα. Καλημέρα σας. Μπορώ να σας βοηθήσω; Ήρθα να πάρω αυτό το δέμα. Σήμερα

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

11.1. 11.1. RENDHAGYÓ IGÉK

11.1. 11.1. RENDHAGYÓ IGÉK 11. LÉPÉS Szavak αν ha απόφαση (η, tsz. -εις) döntés άρρωστος-η-ο beteg αρχαιολογικός-η-ο régészeti βαθµός (ο) fok, osztályzat βαρκάδα (η) csónakázás βιβλιοπωλείο (το) könyvesbolt βούτυρο (το) vaj διάλεξη

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2 Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2 Σπυριδούλα Μπέλλα Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Πανεπιστήμιο Αιγαίου 9/5/2017 Επικοινωνιακή ικανότητα γνώση ενός ομιλητή ως

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

12. Σχέδια για το καλοκαίρι

12. Σχέδια για το καλοκαίρι 12. Σχέδια για το καλοκαίρι Τι φαντάζεται ο Αντόνιο για τις διακοπές του; Τι φαντάζεται ο Αλέξανδρος για τις διακοπές του; Εσύ τι προτιμάς να κάνεις στις διακοπές σου; Είναι Μάρτιος και όλοι κάνουν σχέδια

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Результаты теста Греческий

Результаты теста Греческий 04.11.2016 Результаты теста Греческий 1. -Από πού είστε; - είμαι Ρωσία 1. από τη - ваш ответ 2. στη 3. από στη 4. τη 2. Πώς πηγαίνεις στη δουλειά σου; - μετρό. 1. με το - ваш ответ 2. στο 3. από το 4.

Διαβάστε περισσότερα

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης 1. Εισαγωγή στη διαμεσολάβηση (30 ) Στόχοι Να εντοπίσουν παρακολουθήσουν τη διαδικασία διαμεσολάβησης. Διαδικασία Έχουμε από πριν καλέσει δυο μέλη (ένα αγόρι Α και ένα κορίτσι

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

SZÁLLÁS - ΔΙΑΜΟΝΗ. Θέλω ένα δωμάτιο. Egyágyast vagy kétágyast? Μονόκλινο ή δίκλινο; Kétágyast. Δηλαδή για τρεις νύχτες; Igen. Mennyibe kerül?

SZÁLLÁS - ΔΙΑΜΟΝΗ. Θέλω ένα δωμάτιο. Egyágyast vagy kétágyast? Μονόκλινο ή δίκλινο; Kétágyast. Δηλαδή για τρεις νύχτες; Igen. Mennyibe kerül? SZÁLLÁS - ΔΙΑΜΟΝΗ Jó napot kívánok! Mit parancsol? Καλημέρα! Τι θέλετε, παρακαλώ; Szeretnék egy szobát. Θέλω ένα δωμάτιο. Egyágyast vagy kétágyast? Μονόκλινο ή δίκλινο; Kétágyast. Δίκλινο. Franciaágyast

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» «Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,

Διαβάστε περισσότερα

Σκηνή 1η Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι

Σκηνή 1η Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Σκηνή 1 η Μουσική... ανοίγει η αυλαία σιγά σιγά... projector τοπίο με τις τέσσερις εποχές του χρόνου... στη σκηνή τέσσερις καρεκλίτσες, η καθεμία ζωγραφισμένη με την αντίστοιχη εποχή... Μπαίνει η πολύ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ)

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ) ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑ : Ελληνικά ΕΠΙΠΕΔΟ : 2 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ) Να αναπτύξετε ΕΝΑ από τα πιο κάτω θέματα (150-180 λέξεις ή 15-20 γραμμές) 1. Πώς πέρασα το περασμένο

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε

Διαβάστε περισσότερα

Τη μέρα που κόπηκε το ηλεκτρικό

Τη μέρα που κόπηκε το ηλεκτρικό 4. Τη μέρα που κόπηκε το ηλεκτρικό Τι κάνουν οι άνθρωποι σε μια πόλη; Και, ξαφνικά, κόβεται το ηλεκτρικό! Κοιτάζω την εικόνα και λέω: Τι αλλάζει στη ζωή μας; Τι δεν μπορούμε να κάνουμε; Τι μπορούμε να

Διαβάστε περισσότερα

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη διαβάζω ιστορίες Αποστολή Κρυμμένος Θησαυρός Λίνα Σωτηροπούλου Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη 11 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Το δώρο της γιαγιάς Μόλις χτύπησε το ξυπνητήρι, με έπιασε πανικός. Δεν μπορούσα να καταλάβω για ποιον

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ. Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: Βρέχει. Σήμερα βρέχει. Σήμερα βρέχει όλη την ημέρα και κάνει κρύο.

ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ. Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: Βρέχει. Σήμερα βρέχει. Σήμερα βρέχει όλη την ημέρα και κάνει κρύο. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ (Γ ΤΑΞΗ) ΟΝΟΜΑ; ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ ΜΕ ΜΙΑ ΛΕΞΗ (ρήμα) Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: ΜΕ ΔΥΟ ΛΕΞΕΙΣ ΜΕ ΟΣΕΣ ΛΕΞΕΙΣ ΘΕΛΕΙΣ Βρέχει.

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

bab.la Φράσεις: Προσωπική Αλληλογραφία Ευχές ελληνικά-ουγγρικά

bab.la Φράσεις: Προσωπική Αλληλογραφία Ευχές ελληνικά-ουγγρικά Ευχές : Γάμος Συγχαρητήρια. Σας ευχόμαστε όλη την ευτυχία του κόσμου. Gratulálok! Nagyon sok boldogságot kívánok! νιόπαντρο ζευγάρι Θερμά συγχαρητήρια για τους δυο σας αυτήν την ημέρα του σας. Gratulálok

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Θα σε βοηθούσε για παράδειγμα να γράψεις και εσύ μια λίστα με σκέψεις σαν αυτή που έκανε η Ζωή και εμφανίστηκε ο «Αγχολέων»!

Θα σε βοηθούσε για παράδειγμα να γράψεις και εσύ μια λίστα με σκέψεις σαν αυτή που έκανε η Ζωή και εμφανίστηκε ο «Αγχολέων»! Η Ζωή είναι 8 χρονών και πριν 3 χρόνια ο παιδιάτρος και οι γονείς της, της εξήγησαν πως έχει Νεανική Ιδιοπαθή Αρθρίτιδα. Από τότε η Ζωή κάνει όλα αυτά που τη συμβούλεψε ο παιδορευματολόγος της και είναι

Διαβάστε περισσότερα

Δοκίμιο Αξιολόγησης Δ Τάξη

Δοκίμιο Αξιολόγησης Δ Τάξη Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης Δ Τάξη Όνομα: Ημερομηνία: 1. Ακούω και γράφω (Ορθογραφία) 2. Άκουσε προσεκτικά και γράψε ό,τι λείπει - Ευτυχία μου γεια σου. Τι κάνεις; - Γεια σου Αντώνη. Είμαι καλά. Εσύ; -

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια: 2 ώρες Υπογραφή

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι. Εισαγωγή Ο οδηγός που κρατάς στα χέρια σου είναι μέρος μιας σειράς ενημερωτικών οδηγών του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας. Σκοπό έχει να δώσει απαντήσεις σε κάποια βασικά ερωτήματα που μπορεί να έχεις

Διαβάστε περισσότερα

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης Ε Τάξη Όνομα: Ημερομηνία 1. Ορθογραφία 2. Άκουσε και βάλε στο φαγητό που αρέσει στη Μαρίνα. 1 3. Σημείωσε με το ζώο που έχει το κάθε παιδί. Μαρίνα Γάτα σκύλος κουνέλι χρυσόψαρο

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love)

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love) http://hallofpeople.com/gr.php?user=κοέν%20λέοναρντ ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ Στίχοι τραγουδιών του Από το http://lyricstranslate.com/el/leonard-cohen-lyrics.html (Ain t no cure for love) Σε αγαπούσα για πολύ, πολύ

Διαβάστε περισσότερα

qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq σwωψerβνtyuςiopasdρfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnφγιmλι qπςπζαwωeτrtνyuτioρνμpκaλsdfghςj

qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq σwωψerβνtyuςiopasdρfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnφγιmλι qπςπζαwωeτrtνyuτioρνμpκaλsdfghςj qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq σwωψerβνtyuςiopasdρfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnφγιmλι qπςπζαwωeτrtνyuτioρνμpκaλsdfghςj ΤΟ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΟ ΦΙΔΑΚΙ - μαθαίνω να συνομιλώ - klzxcvλοπbnαmqwertyuiopasdfghjklz

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ Με τους μαθητές τις μαθήτριες και τη δασκάλα της P2ELa 2013-2014 Η ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ- ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Μια μέρα ξεκινήσαμε από τις Βρυξέλλες

Διαβάστε περισσότερα

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007 1 / 13 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript 1. Announcement Καλημέρα, παιδιά. Θα ήθελα να δώσετε μεγάλη προσοχή σε ό,τι πω σήμερα, γιατί όλες οι ανακοινώσεις είναι πραγματικά πολύ σημαντικές. Λοιπόν ξεκινάμε: Θέμα πρώτο: Αύριο η βιβλιοθήκη του σχολείου

Διαβάστε περισσότερα

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Τάξη: Γ Τμήμα: 2ο Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Θέμα :Τι θέλω να αλλάξει στον κόσμο το 2011. Το έτος 2010 έγιναν πολλές καταστροφές στον κόσμο.

Διαβάστε περισσότερα

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα»

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα» Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1 «Εμείς, τα παιδιά της Ε1 τάξης, κάναμε μερικά έργα με θέμα τους πρόσφυγες, για να εκφράσουμε την αλληλεγγύη μας σ αυτούς τους κυνηγημένους ανθρώπους. Τους κυνηγάει ο πόλεμος

Διαβάστε περισσότερα

Η καλύτερη στιγμή των Χριστουγεννιάτικων διακοπών

Η καλύτερη στιγμή των Χριστουγεννιάτικων διακοπών Η καλύτερη στιγμή των Χριστουγεννιάτικων διακοπών Κ.Ν Α.Κ.Γ.Κ Η καλύτερη στιγμή μου ήταν η Πρωτοχρονιά που όταν ο παππούς μου έκοβε τη βασιλόπιτα και εγώ κέρδισα το φλουρί που ήταν ένα ευρώ. Ο Μπαμπάς

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ενότητα: Κοινωνικές σχέσεις (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Β1, Β2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα: 1

Διαβάστε περισσότερα

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους;

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους; Τι έχει τέσσερις τοίχους; Ένα δωμάτιο. Τι υπάρχει απέναντι από το πάτωμα; Το ταβάνι η οροφή. Πού υπάρχουν λουλούδια και δέντρα; Στον κήπο. Πού μπορώ να μαγειρέψω; Στην κουζίνα. Πού μπορώ να κοιμηθώ; Στο

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Ελληνικά σε Ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε3 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

Οι σύνθετες προτάσεις αποτελούνται από δύο ή περισσότερες απλές προτάσεις που συνδέονται μεταξύ τους με συνδετικά στοιχεία.

Οι σύνθετες προτάσεις αποτελούνται από δύο ή περισσότερες απλές προτάσεις που συνδέονται μεταξύ τους με συνδετικά στοιχεία. Οι σύνθετες προτάσεις Οι σύνθετες προτάσεις αποτελούνται από δύο ή περισσότερες απλές προτάσεις που συνδέονται μεταξύ τους με συνδετικά στοιχεία. Παράταξη και υπόταξη Υπάρχουν δύο ειδών συνδέσεις μεταξύ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ

ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ Π ρ ώ τ ο μ έ ρ ο ς Πώς σας λένε; Από πού είστε; Πού μένετε; Τι δουλειά κάνετε; Πόσα μέλη έχει η οικογένειά σας; Γιατί μαθαίνετε ελληνικά; Ξέρετε άλλες ξένες γλώσσες; Γιατί τις

Διαβάστε περισσότερα

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007 1 / 15 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ Α 1 2017-2018 6 ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου Περιλήψεις βιβλίων που έχουν διαβάσει τα παιδιά από τη σειρά «μικρές καληνύχτες». Η Τρίτη μάγισσα Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι Μου έκανε εντύπωση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ. Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που

ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ. Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που Χρησιμοποιούνται ως 1. αντικείμενο σε ρήματα: λεκτικά: λέω, υπόσχομαι, ισχυρίζομαι, διδάσκω, ομολογώ,

Διαβάστε περισσότερα

Χ ρ ο ν ι κ έ ς π ρ ο τ ά σ ε ι ς. Υ π ο θ ε τ ι κ έ ς π ρ ο τ ά σ ε ι ς

Χ ρ ο ν ι κ έ ς π ρ ο τ ά σ ε ι ς. Υ π ο θ ε τ ι κ έ ς π ρ ο τ ά σ ε ι ς ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ Α ι τ ι ο λ ο γ ι κ έ ς π ρ ο τ ά σ ε ι ς γιατί διότι επειδή καθώς εφόσον αφού - μια και - (που) -(για να) - (και) Αιτία π.χ. Δε διάβασα, γιατί ήμουν άρρωστος Για

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΣΤ ΤΑΞΗΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΛΩΣΣΑ

ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΣΤ ΤΑΞΗΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΛΩΣΣΑ Ονοματεπώνυμο: ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Α. ΚΕΙΜΕΝΟ: ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΣΤ ΤΑΞΗΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΛΩΣΣΑ Άννα Φρανκ [Από το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ] Αγαπητή Κίτυ, Η μητέρα είναι τρομερά εκνευρισμένη, πράγμα

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

2. Από προς Τι κάνουν ο Αλέξανδρος και ο Δημήτρης στα δωμάτιά τους; Εσύ τι κάνεις με τον υπολογιστή;

2. Από προς Τι κάνουν ο Αλέξανδρος και ο Δημήτρης στα δωμάτιά τους; Εσύ τι κάνεις με τον υπολογιστή; 2. Από alexandros@hotmail.com προς dimitrios87@yahoo.com Τι κάνουν ο Αλέξανδρος και ο Δημήτρης στα δωμάτιά τους; Εσύ τι κάνεις με τον υπολογιστή; Στο Τορόντο έχει άσχημο καιρό. Ο Αλέξανδρος είναι στο δωμάτιό

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018 Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018 by Rena Mavridou Αγαπητή Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη, πώς προέκυψε η συγγραφή στη ζωή

Διαβάστε περισσότερα

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5 Περιεχόμενα Το ελληνικό αλφάβητο... 9 Ενεστώτας (το βοηθητικό ρήμα είμαι) Γραμματική...10 Ενεστώτας (ενεργητική φωνή, α συζυγία) Γραμματική...10 Ενεστώτας (ενεργητική φωνή, α συζυγία και βοηθητικό ρήμα

Διαβάστε περισσότερα

Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη

Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη υπάρχει ένα σπίτι με άσπρα παράθυρα. Μέσα σε αυτό θα βρούμε ένα χαρούμενο δωμάτιο, γεμάτο γέλια και φωνές, και δυο παιδιά που θέλω να σας γνωρίσω «Τάσι, αυτή η πιτζάμα σού

Διαβάστε περισσότερα

Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν...

Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν... Σχολείο Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν... ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Πληροφορίες για το φυλλάδιο Το σχολείο αποτελεί

Διαβάστε περισσότερα

Πρόλογος. Καλή τύχη! Carl-Johan Forssén Ehrlin

Πρόλογος. Καλή τύχη! Carl-Johan Forssén Ehrlin Πρόλογος Νιώθουμε πολύ άσχημα όταν βλέπουμε ένα παιδί να κλαίει ή να πονάει χωρίς να μπορούμε να κάνουμε κάτι, ιδιαίτερα αν είμαστε γονείς. Ανάλογα με τις περιστάσεις τα παιδιά είναι άλλοτε χαρούμενα,

Διαβάστε περισσότερα

Γράφουν τα παιδιά της Β 1 Δημοτικό Σχολείο Αγίου Δημητρίου

Γράφουν τα παιδιά της Β 1 Δημοτικό Σχολείο Αγίου Δημητρίου Γράφουν τα παιδιά της Β 1 Δημοτικό Σχολείο Αγίου Δημητρίου 2018-2019 Τίτλος: Η κυρά-κακή και τα κακά της λόγια. Μια φορά κι έναν καιρό ήταν η κυρα-κακή. Ήταν γιαγιά και ζούσε σε ένα χωριό. Τη λέγανε κυρα-κακή

Διαβάστε περισσότερα

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΗΜΕΡΙΝΗ ΕΚΔΟΣΗ Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή της Θείας Λένας. Η γιαγιά μου εξέδωσε αυτό το βιβλίο το 1964. Είναι ένα βιβλίο για μικρά παιδιά, με

Διαβάστε περισσότερα

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα.

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα. Μια μέρα πήγαμε στην παιδική χαρά με τις μαμάδες μας. Ο Φώτης πάντα με το κορδόνι στο χέρι. Αν και ήταν ένα χρόνο μεγαλύτερός μου, ένιωθα πως έπρεπε πάντα να τον προστατεύω. Σίγουρα δεν ήταν σαν όλα τα

Διαβάστε περισσότερα

Φερφελή Ιωάννα του Ευαγγέλου, 9 ετών

Φερφελή Ιωάννα του Ευαγγέλου, 9 ετών Φερφελή Ιωάννα του Ευαγγέλου, 9 ετών Γίνεται Πάσχα χωρίς κόκκινα αυγά; Του Βαγγέλη Ηλιόπουλου Όταν έμαθα ότι για πρώτη φορά ο παππούς και η γιαγιά δεν θα έρχονταν να κάνουν Πάσχα μαζί μας, αλλά θα έμεναν

Διαβάστε περισσότερα

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Κωνσταντίνα Τσαφαρά Αγαπημένο μου ημερολόγιο, Πάνε δέκα χρόνια που λείπει ο σύζυγός μου, ο Οδυσσέας. Τον γιο του τον άφησε μωρό και τώρα έχει γίνει πια ολόκληρος άντρας και

Διαβάστε περισσότερα

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115 Το βιβλίο της Μ Γεια σας με λένε Μ. Είμαι 9 χρονών και μένω στο με τους γονείς μου και τα 2 αδέρφια μου, τον Γιάννη που είναι 10 και τον Βασίλη που είναι 3. Έχω κι ένα σκυλάκι που το λένε Κάντι και είναι

Διαβάστε περισσότερα

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι...

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι... - Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι... - Γιατρέ, βλέπω μπλε και πράσινους κόκκους.. - Οφθαλμίατρο έχετε δει; - Οχι! Μόνο μπλε και πράσινους κόκκους...

Διαβάστε περισσότερα

Διαγνωστικό Δοκίμιο. Όνομα: Ημερομηνία: Η εβδομάδα του κυρίου Νικολάου

Διαγνωστικό Δοκίμιο. Όνομα: Ημερομηνία: Η εβδομάδα του κυρίου Νικολάου Διαγνωστικό Δοκίμιο Στ Τάξη Όνομα: Ημερομηνία: 1. Διάβασε το κείμενο και απάντησε στις ερωτήσεις. Η εβδομάδα του κυρίου Νικολάου Ο κύριος Νικολάου είναι δικηγόρος. Είναι πολύ δραστήριος. Κάθε πρωί ξυπνά

Διαβάστε περισσότερα

Ο νονός μου είναι ο καλύτερος συγγραφέας τρελών ιστοριών του κόσμου.

Ο νονός μου είναι ο καλύτερος συγγραφέας τρελών ιστοριών του κόσμου. Ο νονός μου είναι ο καλύτερος συγγραφέας τρελών ιστοριών του κόσμου. Ζητήστε του την Κοκκινοσκουφίτσα... δεν την ξέρει, τη Σταχτοπούτα ούτε αυτή την ξέρει, τη Μικρή Γοργόνα ή το λύκο και τα τρία γουρουνάκια

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior)

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior) Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior) Να ξεκινάς πάντα απο το κείμενο μέσα στο οποίο βρίσκεται η ιστορία (coursebook), το λεξιλόγιο και η γραμματική

Διαβάστε περισσότερα

The G C School of Careers

The G C School of Careers The G C School of Careers ΔΕΙΓΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ Ε ΤΑΞΗ Χρόνος: 1 ώρα Αυτό το γραπτό αποτελείται από 7 σελίδες, συμπεριλαμβανομένης και αυτής. Να απαντήσεις σε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις,

Διαβάστε περισσότερα

Σταμελάκη Φωτεινή του Δημητρίου, 9 ετών

Σταμελάκη Φωτεινή του Δημητρίου, 9 ετών Σταμελάκη Φωτεινή του Δημητρίου, 9 ετών Γίνεται Πάσχα χωρίς κόκκινα αυγά; Του Βαγγέλη Ηλιόπουλου Όταν έμαθα ότι για πρώτη φορά ο παππούς και η γιαγιά δεν θα έρχονταν να κάνουν Πάσχα μαζί μας, αλλά θα έμεναν

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο: «ημέρα της αποχώρησης Αγαπημένο μου

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Δεν είναι λοιπόν μόνο οι γυναίκες που έχουν αυτήν την ανάγκη, αλλά κι οι άντρες επίσης, όσο σκληροί κι αν το παίζουν.

Δεν είναι λοιπόν μόνο οι γυναίκες που έχουν αυτήν την ανάγκη, αλλά κι οι άντρες επίσης, όσο σκληροί κι αν το παίζουν. Σε όποιο στάδιο της σχέσης κι αν βρίσκεστε, είτε είστε στην αρχή της είτε είστε ήδη δυο χρόνια μαζί, υπάρχουν κάποια πράγματα που δεν αλλάζουν ποτέ, όπως η ανάγκη να νιώθει κάποιος ελκυστικός, απαραίτητος

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ: Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΑΠΟ: alexandra2005@yahoo.gr ΠΡΟΣ:elenitsasiop@gmail.com ΘΕΜΑ: Κυριακή, στο σπίτι μου! 1 Άσκηση

Διαβάστε περισσότερα

Εικόνες: Eύα Καραντινού

Εικόνες: Eύα Καραντινού Εικόνες: Eύα Καραντινού H Kοκκινοσκουφίτσα Mια φορά κι έναν καιρό, έμεναν σ ένα χωριουδάκι μια γυναίκα με το κοριτσάκι της, που φορούσε μια κόκκινη σκουφίτσα. Γι αυτό ο κόσμος την φώναζε Κοκκινοσκουφίτσα.

Διαβάστε περισσότερα

Σωστό ή λάθος; Αν η πρόταση είναι σωστή βάλε ένα Χ κάτω από το ΣΩΣΤΟ ή κάτω από το ΛΑΘΟΣ, αν η πρόταση είναι λάθος!

Σωστό ή λάθος; Αν η πρόταση είναι σωστή βάλε ένα Χ κάτω από το ΣΩΣΤΟ ή κάτω από το ΛΑΘΟΣ, αν η πρόταση είναι λάθος! Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ Είμαι ο Στέφανος! Γεια σας φίλοι και φίλες μου! Το αγαπημένο μου παιχνίδι είναι το ΠΟΚΕΜΟΝ.

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Σταμελάκη Αντωνία του Δημητρίου, 8 ετών

Σταμελάκη Αντωνία του Δημητρίου, 8 ετών Σταμελάκη Αντωνία του Δημητρίου, 8 ετών Γίνεται Πάσχα χωρίς κόκκινα αυγά; Του Βαγγέλη Ηλιόπουλου Όταν έμαθα ότι για πρώτη φορά ο παππούς και η γιαγιά δεν θα έρχονταν να κάνουν Πάσχα μαζί μας, αλλά θα έμεναν

Διαβάστε περισσότερα

Ο δάσκαλος που με εμπνέει

Ο δάσκαλος που με εμπνέει Είναι πολύ σημαντικό για μένα η δασκάλα που μου κάνει μάθημα να με εμπνέει, γιατί έτσι θα ενδιαφέρομαι περισσότερο για τα μαθήματά μου και θα προσπαθώ να γίνομαι κάθε φορά καλύτερη. Θα προτιμούσα η δασκάλα

Διαβάστε περισσότερα

Παναγιώτης Σκάρπας του Νικολάου, 13 ετών

Παναγιώτης Σκάρπας του Νικολάου, 13 ετών Παναγιώτης Σκάρπας του Νικολάου, 13 ετών Γίνεται Πάσχα χωρίς κόκκινα αυγά; Του Βαγγέλη Ηλιόπουλου Όταν έμαθα ότι για πρώτη φορά ο παππούς και η γιαγιά δεν θα έρχονταν να κάνουν Πάσχα μαζί μας, αλλά θα

Διαβάστε περισσότερα

Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες

Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες ΑΛΚΗ ΖΕΗ ΜΕΛΗ ΟΜΑΔΑΣ: ΚΥΔΩΝΑΚΗ ΕΜΜΑΝΟΥΕΛΑ, ΘΕΟΛΟΓΟΥ ΝΕΦΕΛΗ Η Κωνσταντίνα είναι το μόνο παιδί που έχουν αποκτήσει οι γονείς της, όχι όμως και το μόνο εγγόνι που έχει αποκτήσει

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο αυτοαξιολόγησης μαθησιακού τύπου (προφίλ)

Ερωτηματολόγιο αυτοαξιολόγησης μαθησιακού τύπου (προφίλ) VAK Learning Styles Self-Assessment Questionnaire Ερωτηματολόγιο αυτοαξιολόγησης μαθησιακού τύπου (προφίλ) Κυκλώστε ή επιλέξτε την απάντηση που αντιπροσωπεύει καλύτερα τη γενικότερη συμπεριφορά σας. Θυμηθείτε

Διαβάστε περισσότερα

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι.

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι. Μελαγχολία Το φυλλάδιο θα σου φανεί χρήσιμο στην περίπτωση που νιώθεις θλίψη ή μελαγχολία. Θα σε βοηθήσει να καταλάβεις αν έχεις συμπτώματα κατάθλιψης και πώς μπορείς να βοηθήσεις τον εαυτό σου ή κάποιον

Διαβάστε περισσότερα

Τσιαφούλης Λεωνίδας του Αριστείδη, 10 ετών

Τσιαφούλης Λεωνίδας του Αριστείδη, 10 ετών Τσιαφούλης Λεωνίδας του Αριστείδη, 10 ετών Γίνεται Πάσχα χωρίς κόκκινα αυγά; Του Βαγγέλη Ηλιόπουλου Όταν έμαθα ότι για πρώτη φορά ο παππούς και η γιαγιά δεν θα έρχονταν να κάνουν Πάσχα μαζί μας, αλλά θα

Διαβάστε περισσότερα