! "#$%&'( )"(! $*&+,-(.//0
|
|
- Λάμεχ Λύκος
- 8 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 ! "#$%&'( )"(! $*&+,-(.//0
2 1 2! " "#$"$ %&''(
3 3445& 666 "3(475("45( "3,(& '
4 ))*$ + + " #, " $&''(+ "-)". / / / /2 /. +-$ $!4 $ $ /. +- 0$ 0 $ $ 1 $ 5!4 0 $ 3 / $ /. +
5 6 ))*$ + + " #, " $&''(+ 7" $ 4.. $. +. $ $ 4 $ 2!4 :...$ $ +...$ 4 $ ;9$ $4 2 $ 2. 2!4 : ;9$.. +..$
6 < 9,2+!+#.=. &?,2+!+ ; (?,2+!+AB= C?,2+!+D 8E
7 7F.#0 20$ 3 G 7.$ G 7 F $; 5 0 H IG 7 F 8#!G 7 F 87"!77!$ F J. F $ / $.3 G 7$ 2 $ 2!+ #.8=.$0D2 3 $ 1 G 7 2!+ -1$!+ ;$!+ A B =!+ D 8E, 55G 73.G 7!$ +
8 K-!8" 8)-8LM)7-))#N >&!%-LO";-)#N87" >C >Q >+';)!#)K#8) &> >+>+>B && >+>+&!J & &Q >+&+&B+= &R >+&+( (' >+&+C (& >+&+6# (( >+&+<%/! (6 &+';)!#)=)#K"8) (Q &+>+>=4B (S! "# $ &+&+>.=+T C> &+&+&#.8= CC &+&+(8..". = CR % & &+(+>;" ( &+(+&-9.* C (+'7-U#"7@7#7@ Q % & '' % '( C+'8)-8#P"M) Q&
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
10 >' $0 1% ( C+'7-U#"8);77@ &'C $2% /$ $!%# /& $% / $$0 /( $&" /( C+6+>)0/. ++++&>' C+6+& &>6 C+6+(70 12Z &&' 6+'7[87"-=7!77L7\7[VY-87!)!")\]8)#7LO"- )-"7;-)!P-!T;7--7)#)7!7;K"878"M &&& &3 * 4 &3!%# 4& <+'8)-8#P"M) &&< " # $ >+')"8P")""P7" &(' / >+>+> &(> >+>+& &CR >+>+() &6Q + ' >+&+>; &<( >+&+&, &Q& ) >+(+>) &QS >+(+&) " &S( >+(+() &S< >+(+C) &R> $)% ( >+C+> &R( >+C+&) &R< &+')""PB)"-@)#@!)" ('& ) * / ) * /$ %# $)%5 (+'8)-8#P"M) (&' % & %% %
11 >> K /2 7#7'> S> 7#7'& R( 7#7'( R< 7#7'C ><R 7#7' >Q' U%8)'> >Q& 7#7'< >S< U%8)'& &S& K 8 "P!)!87")-?'>]) ><S "P!)!87")-?'&]"7-! ><S "P!)!87")-?'(]# >Q( "P!)!87")-?'C]"P" >QC "P!)!87")-?'6]* &CQ "P!)!87")-?'<]; &SR "P!)!87")-?'Q]P! ('< K ; ;!7LM)-?'>,7"7LM) &(C ;!7LM)-?'&,7"")#)87;) &(< ;!7LM)-?'(,7"")#7;)-7-= &(Q ;!7LM)-?'C,77@""7!);7@;#=) &<<
12 -)!PLM) X $ 2 E,["!$. 3 1$ 2 5$ +.!.\ > + D0E 12.D+7$3 ;1 D $ +7 $. $ 2$ 1+ 1 $ 3 $. 2! D. + $ 12^ $ 2 $./ 1 2[0\$ $$ 2 ^ 1 & $ /. ( $3 $ > 27J;$)* $+Q'+ &! )#;7-$6# $+>S&$>R'+ ( =4B+8#-##$* " 78 $+>'(+
13 >( D C + ). 2 +@ 3 2$ " E$ 2.!+7. 1 /$ $ 2 $ 2 $ 3. +" $ ^ + ^ 1 3 / [). 2. /3 \ $ $ $ + W $!$3 1 3 $. $ [ \$3! < + 1,. $ [-! D \ Q +"! $ "C&$3$ /$ 1.! S +)$ 7.$ 2!+2$ 2 $!+ $ C ) )"-$)9 $+&<Q$&Q "8=-! =78=$ % * $+C'+ 6 +7J;$++$+>Q+ <!+$ +$+&'+ Q $+R'+ S.P=78=_B2"P!78J$**8:;$+Q6+
14 >C! 1 + A $ $ ) % G $ 2 2 3` R + 7 $ $ / D D$ $ $ D 21+ ; $ ) % $ D 0,21$0 >' +W +" $ 3. F + 7'($ $120" G#$D2 <$3 D2. 8$ 21$3 1 1$1! >> + 2 $!$ D2 H I$ 3 >& + 30 $! 732 D >( +7 R 7 1!))"$%,) 2 $+>>>+ >' B.%"8=$% $+>Q>+ >> %.P"$% *=$+>SC+ >&!+$ +$+>S<,,[7 D2/ D /$/$$.HI.D$ 3 1 $ $ 1 2. \ !))"$ + +$ + >>S,,[- $ $ H+++I) ] ] \+ >( 7+!))"$++$+>&(+
15 >6 1 $ D$ 5, $.!$B8 >C + 7 $ )*)+,-,./0 ) #. 8 =.$ [1 21\ >6 + [ \03 21+)21 / $ 3!+ 7 $ $1 5 >< +) /1 $3 1 $! >Q +0 H!IG P4J4$1[1 3. HI$$ \ >S += $ $ >R + "/$ $ 1 3 $ 2 &' +)D$15.567,.4+! &> +$! 1 D. $ 3. && $$ $. >C #.8=)8=$% " $+>6Q,,[A " G1 a:. 3 a: +1a:. $ 5$ 3 0! 1 \+ >6!+$ +$+>6C+ >< B+%"8=$++$+>S>+ >Q - J#$)!%% $+>C&>6&+ >S P4J#T$" >?< <+++$+>(>+ >R #+8+=)8=$++$+><>+ &'!+$ +$+><&+ &> 7+!))"$++$+>>R+,[721212$321 \+ &&!+$ +$+>&'+
16 >< 2[\ &( +!$12 $ 3!$1 / + 12$ $/. F3.% &C $ 1! % H#9I!% <@ H!I+ ) 3 $.^ & $31 +!+70 $H," 8$I $ [D\.$2 $2 $ $ + ) $. /$ 0 &< + $ 2 3! $ +) $+ $. $1 $ + 8 $ 5!+! E$/ FF * +[5* $ $. \ &Q +!2$/. 2$ F + 7!+ &( 7+!))"$++$+>&<+ &C 25 2 C+>$C+6]+(+ &6 %.P"$.D$+>SQ+ 3. $ $ /$ " 8 2+ &< +7J;$++$+C(+ &Q!+$ +$+>R6+
17 >Q - 2b$3 3 F $ D + b 3./ $ &S +;$D 3 ^ $ 31 &R &> +)3/. $ 2 D$/2 Z"!1$ ^ b $ ^ 3. $ 3 $3 $ 2 Z"/ 3 2 $32 1 2/3.2 $ 12 /. Z "/3./12 /. Z 0+" 0 % %- * % % $ $ C&'0. G$ &('0G$.3 H 3 I / /. $ / + &S +7J;$++$+Q+ &R %+P"$++$+>S<+.,[! 2.., 3 $ $ /$ $ 0 1 +) 0$ /$. / 3222 $.$1 2. \+
18 >S 8 12 $ $ b /. +1 D,2 * $ /. +"! $ $ D$. $ /. +8.D12 $ 1 b +" / % 33$ ` $ 3, 0 $+- 0$ 0 + /$2!4,5 % + 7 A % B,C + $3 F $ $! $!4 D.0 + $2 0 (' +10,5% A % 7 % 8 %% % % %- * % + $ F $ $ /, + /. $ 3$1 (' 701 /. + 25$ 2 >+']+(+
19 >R $ b32+7 %#.$ + ) D 0. ^ 0 $$ 2/. +".122 2$ 1 /. $ D 12+1 D30, A % B,C 8 % %- * % + W F 3,. 3$ 0 $ /. ZW 3`. $.$. Z 2$3 0 5!4 0 /. Z ) 0 / 12 G 0 $ 3 0$ 0 5 /. + $ 3 %% B $ 0 $ 2 / $ $ 3 2 (> +7 /0$30 $ / , b /. + (> 8 2 (+']+&$C+6]+(+
20 &' 8 2 $ 3 $ $.! ;+ 3 0$ 3 2.!$ 1. +).! 13 F0 $ $ 2 /. $/$ 2 H0 I ,+ A 3.D 30,. +7$ 0$. 30 /. 1 / 30 $ +
21 8)-V)7"#) ) D01 1 ] ]. $ + 3 F / $ 3 2 /. +-12/ / G $ + 8 $ +" 3 D + 8 $ / 2 1F/. + /$, 0.0+ D/ +- $ $ $ 0 / 2$ +!" ) 0 1, / 3 / +7 < ^ / B/
22 && / $ +$ $ 0 + >+>+>B97 (& )* % >$B97$5 $ / /. / (( + 7 $23/ $ $ F. (C D $ $0 ^ 2 / $D ( / ) $ + 7$ % 1 /. + 3 / 2. +) /1 + (& 2 " /T +>RQQ )2 P"7>RQ'+7 +7 /F + (( B97!7;"$* % >$+&'+ (C!+$ +$+R>S+ (6 $+>C,[-15 3 $$ 2\+
23 &( 7$ 2, [ 1!\ (< +P..!+ $. 2!+ P b!+ 7 2 $ 3` 2!+7$ $ 0 $ 3 2 +) " $ Dνουτεσιαc $ I+ ). < +) 3 0 $./ $ (Q +). 1$ $1+ 3 $ 3. 1.$ 0 +7/. /3 (S + ) /. 0 +", 0 $ 2$ $ $ /+ 7 + $ $ 1 / [ \ 3 (R +) D. 11F C' +../ 3 $ (< B+7!7;"$++$+>><+ (Q!+$ +$+<C,[ / \+ (S $+>C'G>6(+ (R $+>S'+ C' $+>S6+
24 &C C> $ A 0 3 / / 3 + [ \$ 3./ 2 C& + / 20+ ) / [ \ C( +$ 2. 2 CC + 7./ $ 120 +$< C6 +77 &S+>(,[)3 5$D/G3 2$ /\+P3 1 2$ F 2 3 +). 1 H I 1 2 C< + ) <1 7 / $ D$ C> B+7!7;"$++$+><R,[ 22$1$!\+ C&!+$ +$+&(>+ C( $+&>S+ CC $+>QQ,[ \ %7*) 0 %7*)$ E % > F$ + >C, [;.!$ ) $3, $ D[. /\$[ \$[23 3\$[ \ +++ D 3 2$ 1 / 3 + W $ $ HI 2 3$3\H I+) 0 H >(+&CG>R+>SG&'+('G&&+>6G&(+>(G&R+>6$>QG= >&+<$>'G"&(+CG>>R+<Q$Q>$Q6I [ \$ 2 2b + P 2!+ C6 B+7!7;"$++$+>>'+82+ 1; - ")P*7$ % <$ + R,[ \ P 2 G 2.!,[7/ F!\H+(&I+ C<!+$ +$+66+
25 &6 1$ +7/ $ 1., 1 D CQ +; 12$ 2 CS,[) [ \$ 1\ CR +) %1 3 6' +) 2 1$ $ 0 $. 20" +1 /./ 6> +P. / $ [..\ $2. [ \ 6& $ " 6( +)D$ $ 33F3 2 + >+>+&!J 2 6C J 2 /. + 7[ \$ 6 G 6$1+ 7/ ) /+P 0. +) HI$ 3!+ - $ CQ B+7!7;"$++$+>>>+ CS!+$ +$+>>(+ CR $+>C+ 6' $+>><+ 6> $+(Q+ 6& $+&'Q+ 6( $+(S$>>>$>Q'$&('+ 6C )1 P 8.+) 2 1R'+ 66!J)-%#!$6G $+66+
26 &<! !$ 2 /. +-. $ H I3. 6< + 7 / $! $!HI+7 [!\ 2 $ HI + 7 ^ 3 D[!\ 3 2!+ $.!HI [/\H2I3 +)5. 3HI+ 8 $ /. 1 $ 3. % +- [ 3\$ /. 2 /+)2 1!$ $ + 7!+7$$ + J 2 ^ !+J 22!+. < 6Q 3 ] 3 B+ D BG B $ 2!$ + $ 1 2 +" B 6< 3 $$ $ 1$ D $ + 6Q!+J)-%#!$++$+S(+
27 &Q +71 $ B $ 2 $. $ [ \ 6S +B 0 $$ ^$+ 2H6(+(6I+J 2$ 1 0 $ B $D $ D + ) /. J 2$ 2 2 $ +A.2 $ R +; 2 $ 2 $ 3 $ ^ b $ 1 B+ 7 /. 1.J 2+/ 3 1 /F <' +-b $./ 5 + /$ B3 2+ >+&+>@+B; <> ) 3 + ] [. \ [. \$ 2. [. \+, 0" /. 6S!+J)-%#!$++$+S(+ 6R!+$ +$+&C+ <' $+&><+ <> )2 $%2$ >R<&$ % D;#$ 0 +% 1 7"$ /+)2 >R<S+
28 &S $ 2 <& ,[- $ 2. d HI 0 / HI$3. \ <( + ) 0 $ 2 0 $ 2 D. <C,>+. G&+ G(+2 /. 3 D /G $ C+ 2/ 3 + ) D +) 1 <6 +) ^ /2$2 ^ 0 << + - /2$ 2 3 $ 2, / /b +7 1!+). [.\,[). 1 ]! \ <Q " + 1 $ [ - ^ \$ 2. <S +7 0". 32 H I+75$1. $ <R +7 0" 5$ 3. % $+>'R+ <C!+$ +$+>R+ <6 % H0@$@$@I1. + << $+>'&+ <Q $+>'(+ <S $+RR$>>&+ <R $+R<+
29 &R [ \ Q' + $2[ 8\$ $ 1! 3 $ $ 1 + >+&+&B+= Q> $ /. Q& +7. +; 1 3` $D/ 3 Q( $ $. +" D/ $ 37.+"$1$ 2 $ 3. QC $ ^+8 2 Q6 + P. $ 3 Q< +7 3` 3 / $ 0 QQ +7!$ +73$ 1 2 $ 2 QS +)!$.+) [) 2 3 Q> )10 $$2 2%$82 $ D 2 71 H I+ 7 H, I * 2 >RS& " 2 >RS<+ Q& B+=##-"$" 7 %-$+>R Q(!+$ +$+&'+ QC $+&&+ Q6 $+&S+ Q< B+=##-"$H, I* $+Q(+ QQ!+$ +$+CR+ QS $+Q<+ [ \+
30 (' 2 8G \ QR +.! $ S' +7/.! 2.$ 0+ )1$ 2 1 $ $ $ S> + ".$ 33 F! S& + ) ^ 1 + ) 0 $ !+ $! S( + 3! 1+ >+&+( SC ) $.% H $ +"$.0 +% $ 1. 2$. +" 2/ 3 1.! S6 + 7$ $13.. D S< +!0 D ). 2/ QR B+=+##-"$H, I* $+R<+ S'!+$ +$+6<+ S> $+6<+ S& $+RQ+ S( $+RR+ SC ;130+" % H 2 P"7 1Q'+ S6 )P-$% H $+&>&+ S<!+$ +$+RC$><&+
31 (> $ 2 SQ +73$ SS +7/ 2[\+7. $D +)D 1 +; ) +) [ d\$ 3 / SR + - $ $. 2.G $ 2 R' +)*+ 12 R> +). 1 +! 0 +7! R& $! +71 $ $ 2 0!$3 0 R( +7 $ $3 1 +[). \ RC +"3 /F $ 0 $ /$ R $ / $ $1 F R< + 7 $ 2 /H2+ +&]+&I+ SQ )P-$++$+R'+ SS )2 2 [D \ /$ 0+" SR +)P-$++$+(($R(+ R' 82++)P-$W.$+>+-3 $ 3 $ 2^ $ $D$. 3D + R> +)P-$% $+>6>+ R&!+$ +$+>RS+ R( $+>R6+ RC $+>Q<+ R6 $+>6S+ R< $+>RR+
32 (& >+&+C9+8 RQ $ D. 2G $23` "0 RS +) 2 $ $ $3 RR F + 2 $ 2 /+" >'' $ 3 / $ * % >'> +/. 1 8 H;&S,>S&'I+ 3 $ ^ /$ +) 3 F 22 3` >'& + $ /. 1 $ $ < +" >'( 1 0" ` $8 2.,[)2 D1 2 RQ ) 0 ^ /. H I+ 7 = % * P"7 1 Q'G * P"7>RS'+ RS 9+8)##-"$= % * $+&S+ RR!+$ +$+CS,[".$ D 2/$ H+++I. 2$ 2 HI 5$ D D H+++I 7 2 \+ = /+ >'' $+&R,[3!3210 1" $ + #$ $ $ 02/$ F!\+ >'> $+&R+ >'& $+&&,[P 0@ G \e/f+ >'( $+&6+
33 (( 0 \ >'C + 7 / >'6 + )$$ 2$0" 21$. +7< >'< G $ >'Q G%5 2 2./ $ D. 2 >'S +1+7<@1$ 1 2 >'R + >+&+6#98 >>' $8. >>> b98 +)2 H b I HI. >>& /F!+ 1 / 2 [\ $ 3 HI 3. >>( +]]1 +71$1+ 8 $ >>C +[32 \ $3 >>6 +[3 2 \23 >'C +8)##-"$++$+6'+ >'6!+$ +$+&R+ >'< $+CQ$>C'$>QQ+ >'Q $+S'$>&<$>CR$>66+ >'S $+&6$6C$S6$>6R$<&$RS$>QQ+ >'R $+>(S$(C+ >>' ) , "% - * HSCIG % % HSQIJ,% < HSSIJ% <HRSI >>> #987$% % $+&C&+ >>& #987$,% < $+>C+ >>(!+$ +$+CS+ >>C #987$"%- * $+C6+ >>6!+$ +$+S&+
34 (C $ $ [32 \$1$ 3 3 [32 \+ 8 1 [. 0 \$ [3 2 \$ 3 HI$ $ 3 33 H I$ >>< $. $ 8 8H [3 2 \I >>Q + 2 F$! >>S $ [ \+ ),0 $0" >>R +7+ >&' %5 >&> 2 [32 \ 3 +) " $ 2 >&& +P3 23 /$0 $ ) >&( +)# $ 3 B 8$ / 0 $ [32 \ >&C + X >&6 2 [3 2 \ >&< + " 8 $ >>< #+87$% % $+CS+ >>Q #+87$,% < $+&&(+ >>S #+87$% % $+&&>+ >>R #+87$,% < $+>Q6+ >&'!+$ +$+>QR+ >&> $+>Q6+ >&& $+>CG2 1#+87$"%- * $+S&+ >&( #+87$,% < $+>S&+ >&C!+$ +$+&&>+ >&6 $+>S6+ >&< #+87$"%- * $+<'+
35 (6 D 2 >&Q + )! 2 $ 3 >&S [7 1 $ \ >&R e/f+ [3 2 \ $ >(' + >+&+<%/! >(> 7 J 2$! " $ 3. /$ 3 [\+) 2 2 >(& +P $2 $ 2 +" 2 3$[\$ >(( , 2$$0 $$ +). >(C +A 2 + < >( HI$ D$ 0$$ 3 D + 8 $ 5 >(< + >&Q #+87_! 7##-!$% <$+>>'+ >&S!+$ +$+>6S$><'+ >&R $+>6C+ >(' #+87$,% < $+&&&G2+ 1#+87_!+7##-!$++$+(&+ >(> )13 5K H 1$3 / $2 >RQ>I$ 2+)2 >RR<+ >(& %/!7;7"8-)$)< $+(Q+ >((!+$ +$+CS+ >(C $+<&+ >(6 $+S<+ >(< $+>'>+
36 (< ) 21+!2 + /, $ 0 $+7 >(Q 3D 2 3 $++$. 2 2/ $ !$ >(S 2,22 3.!+-0 $ 03 +) 2 0+7$ 2 8$ !$0" $ +7 12$ 0 + P /+! $2[\ + 7 / 1 $ D$ 2$ 2 +7 / 13$ $3 2 / >(R +A 0 +). 0$1 2! >C' +! > $1 +- $ B8 >C> + ) 1 +) 0 /$ $ $ D$ F 3$+ 7!$ 0+-$G $ + >(Q %+!7;7"8-)$++$+>'C$>&R+ >(S!+$ +$+>'($>CC+ >(R $+>(C+ >C' $+6'+ >C> $+>(R+
37 (Q P$ 2 +) 0 d +3.[3 \ >C& $ 3 1 $ $ $ 3 2 $ ` 3 $. $ /% >C( +7 F3 $/+)1 +)./ $ + $ 2 +)1 >CC + ) >C6 $ + 1 3$ [0\ >C< + 3 [\ /$ $ / + $ 0 +)123 +)12!3 >CQ + # $" ) $ $. 0 +). 1, 2 + >C& %+!7;7"8-)$++$+>>>+ >C(!+$ +$+>C($&'>+ >CC $+&&S+ >C6 $+&'C+ >C< $+>R>+ >CQ $+>R<+
38 (S &+>+>=4B+8 >CS 8 // >CR, $$ 0 3$.d $ 2 5 2!+ ) ^+5 5 +;./ + ) 3. H# < I >6' +). D >6> $. 5 0$ $! >6& + $1 +)2 G 1 3/ ? % + $$0 + $[^ 1 >CS ) /. 6' P7, 3$. $ 8 7. ". 2.9$ 8 $ 82 + " * " 7 8 /5,>R<6$>RQ6$>RS6+->RSQ+ >CR =4B+8#-##$* " $+&R+ >6'!+$ +$+6Q+ >6> $+&Q$66$6Q+ >6& $ + 6C, [- 2,$ \ >>&$>&R+7 12a : $ D a:$ D/ 7$ $ 1, 2 B $ / $ 2 +
39 (R $ 3! \ >6( + ). F $ 2/+) $0 >6C $ >66 $2 >6< + $ 8 1 H $2$.0I >6Q +7+ >6S HI 20 D. +; 0 /. + 1 H I 2!+! H 0,">+(G8&+>>>(G(6+<G;<+&SG>(+(S$(>I+ 1 HI +72 $$ HI 1 + $ H g5i+7 0 $ $ +- $ 0 HI $3 D $3 1 + ) >6R $3 2, 0 HI$ 22 /. GH I 20. GHI. 3+). % <, >6( =+8#-##$++$+>'6+ >6C!+$ +$+>>R+ >66 $+>&(>&6+ >6< $+>&S+ >6Q ++>&6+ >6S $+>>R+ >6R $+>&(+
40 C' 732 D2 $ 3 $ 3 [2\[\+ %0 3 3 ><' + W F < $,[P1a1 :3D 1. \ ><> +) $ 8 $ /. +% + 2 < $ 2 0 [ \ ><& $ [ / 2. \ ><( + 8 /$ 2 D b! ><C + F $ 8, 5+ ; /! 1 3 0" + +%!+ ><' =+B+8#-##$++$+>&6+ ><>!+$ +$+>&6+ ><& $+>&C+ ><( $+>&C+ ><C =+B+8#-##$HC*$+>&'+
41 C>! "# &+&+>.=+T ><6. T 8 +%3*8 $ 01 $3 2 / " ><< + 8 $ /3 + )%%2Fb 2 +) % ,2 0. ><Q + "%, $ T $ ><S +73 D$b [ \$ 2$+7 3 ><R ) 8 $T 2.0,1 $ 1 D2 ><6 2+;+.T $ $2 /. $ "H" #I$ &' + 7 $ $ + 7 >C /2 H I, T7--$.=+"^. 2 + LB$ >&g&$ + 6(<&$ >RQ&G T7--$. =+ 8;, / H.I+LB$+>6$ +>$+(RC>$>RQ6GT7--$.=+W53 + LB$ ><g($ +(((<$ >RQ<G T7--$. =+ 70=1 ;&(+>>&+," $"#," $+$+>6S ><S$>RQQGT7--$.=+b $"#," $+6< 6Q$>RRQGT7--$.=+) 0 +LB$ +>Rg&$+R6 >'<$ >RQRG T7--$. =+ L % + +>$ + + H " 7<<&>g6<I><+GT7--$.=+77 +, 5% K)<$"#," $ + S(R'$ >RSSG T7--$.=+; #.J $"#, " $ + SQR'$ >RSQG T7--$. = LB$('g&$ + RC>'($ >RR'G T7--$. =+ 7%1 3 7 H 6+<I+ LB$+(>$ "#," $ +(6(S$ >RR>G T7--$. =+# 2, +, $+Q6Q<$>RR<+ ><< ) )"-_ *T"8=H+I$"- 7$+&'&+ ><Q =+B+8#-##$* " $+(>+ ><S +=+T7--$ $+&+
42 C& $ + [7 1 \ >Q' + ) 0 " $ T $ H I >Q> + 7$T 2 +7 $$ 0 1 >Q& + )!$ + $ 5 0 >Q( +)<B.+.$ /$ 3D2 $ 1 >QC +) $21 >Q6 +232D [\ >Q< ;b 3 3+) + +72, + 2! H I$ 3 $ 2 $^$. >QQ [\2 + 7<@2 0$ H 1I1 >QS +. ><R +=+T7--$25 $+RC+ >Q' +=+T7--$7213$+>('+ >Q> +=+T7--$25 $+RQ+ >Q&!+$ +$+>''+ >Q( $+>'>+ >QC +=+T7--$7213$+>(>+T $ 2+) D F 3$2!$ 5H DI 5D+ >Q6 +=+T7--$7 $+SC+ >Q< +=+T7--$) 0 $+>''+ >QQ!+$ +$+>'(+ >QS +=+T7--$W53 $+((+
43 C( 2 ^3F >QR +-$ T $ /,! $5 >S' + 1%, 0 $ 3 2$ 3 1 +). 1 H 0 I. >S> +).1 [ \ 0 >S& +[B8 2 $ 3 $$\ >S( H,.I >SC + P.3T 1; #.J +T ; #. J / >S6 +; #.J.3 2 +)HI$ $[\$353. $ >S< + $ $ d+- L % $T 5 H D$ I$ + 2 >SQ + $! $ 3 >QR +=+T7--$"^. 2 $+6Q$<>+ >S' +=+T7--$7213$+>&C+ >S> +=+T7--$8;$+(R+ >S& +=+T7--$70=1 ;&(+>>&$+><($>Q>+ >S( +=+T7--$b $+6<+ >SC +=+T7--$8$+(6+ >S6 +=+T7--$; #.J ]2$+SQ+ >S< +=+T7--$# 2$+Q6+ >SQ +=+T7--$ $+>6+
44 CC 3+). 11$ + &+&+&#.8=. >SS " T H1 I$ 7. " 0.$ =. H1 I+ 3 T 2 H8 $; #.J I$=. # 2 " >SR +7# /. >SS )1!$ "H" #I$ 3 1/H. I &' + 3 / 2 && /2 H I,=)8=$#+8+7 5/. + LB$ + &'g&$ + SSRR$ >RS'G =)8=$ # LB$ +&(g&$ + >6C><($ >RS(G =)8=$#+ 8+,. +LB$ +&6g($+&CR&Q'$>RS6G=)8=$ # , 5% K )<$"#," $ + 6SS&$ >RSSG =)8=$# # + LB$ +&Rg>$+>QC'$>RSRG=)8=$#+8+"# +; H"I$>RR'G =)8=$#+8+); 1#, 2 +LB$ +('g($+&6<&q&$ >RR'G=)8=$#+8+" % M +"#," $>RR>G=)8=$#+8+H+I+ " % 7 8 +"#, 8g"$ >RR>G =)8=$#+ 8+ ; B,3 +LB$ +(C$ +&S&&R'$>RRCG=)8=$#+8+7@!+LB$ +(6g&$+>QQ>S6$ >RR6G =)8=$#+ 8+ 7$ + <$ >< (' + >RRQG # ;1 /+, L $"#," $+<(QS$>RRSG=)8=$#+8+)#/! +, L $"#," $ +&>(6$ >RRSG =)8=$#+ 8+ 8, 2. +, LB* $"#," $+&>(($>RRSG=)8=$ #+8+!N]8-%/ &<$ +<'Q+7$+ >&$ +>RRSG=)8=$#+8+7D 5] +,L, $ +>$7, BT9$+>&&($>RRRG =)8=$# ] 0 +, L, $ +>$7, BT9$+&C(($>RRRG=)8=$#+8+7 b 0. ]+,L, $ +>$7, BT9$+(CCQ$>RRRG=)8=$# ,"- 1N2$"#," g$+>q &S$ >RRRG =)8=$#+ 8+ * " % +; #7)"-"P$g"$&'''+ >SR #+8+=)8=$7. $+&($&QC'+
45 C6 $.. $ 3 d 0D + =.. $ H% I >R' +$ [ \ >R> H, 2 I >R& 3 D$ 2, H+++I P 3$ 21 $ 5 2 1/$ D $ D 32 >R( + )2 12 d +/ >RC /. $ $ D$ $ 2 0 >R6 + 7 $ $ 20 H I.+ "2 1$ $ >R< +=. / >RQ +8!$D F[\$ =. 5 >R' #+8+=)8=$72. $+&(+ >R> #+8+=)8=$) 1$+&6<,7 [ \ 1 21 / /+82+ 1#+8+=)8=$" % $+&6, #+8+=)8=$8, 2. $+&<$&Q$('+ >R& #+8+=)8=$7. $+S'+ >R( #+8+=)8=$7. $+>Q+ >RC #+8+=)8=$" % $+(R,2 / $+ >R6 #+8+=)8=$7. $+(S+ >R< #+8+=)8=$72. $+&C+
46 C< 0 $ 2 1 3! 2 1 >RS +7D[\ $ F2 + 8 $ =.. 3 F D $ >RR +1,%? / + +".0$ !2. &'' + - $ =. 2 &'> +0 5 &'& G5 / &'( G 5 /. $ &'C + 2$ 1 2 $ 3$ $ / F F % / +=. 5. &'6 +[P 0 2 >RQ #+8+=)8=$ D$+&S&+ >RS #+8+=)8=$7!$+>QQ$>SC+ >RR #+8+=)8=$2 1/$+<Q+82+ 1#+8+=)8=$ $+&6'+ &'' #+8+=)8=$ $+>6C+82 1#+8+=)8=$7 5 /. $+RC+ &'> #+8+=)8=$2 1/$+<($QQ+82+ 1#+8+=)8=$) / $+&($&S+ &'&!+$ +$+&6S+ &'( $+&6(+ &'C $+&<Q+82+ 1#+8+=)8=$7D 5$+>&$><$>R+ &'6 #+8+=)8=$ $+><>+
47 CQ 3. G $ \ &'< + / / F + &'S $ &'R $ &>' $ 21 &>> $ / &>& +7$ =.$ 1 /$3 2 +[ 1 2 \$ 3` H 2 I &>( + ), 2! 2. $ 2 /+".2 2b $ 2 $! &>C $ &>6 +)!1 $ $21$ %%,! + $ 3 3 2b + 7 /! H+++I+7/! &>< + &'<!+$ +$+><&+ &'Q #+8+=)8=$ $+><>+ &'S #+8+=)8=$72. $+&(+7 1G.+ &'R!+$ +$+&(+ &>' #+8+=)8=$" % E+&6$6>+ &>> #+8+=)8=$7D 5$+&'+ &>& #+8+=)8=$7b 0. $+(<+82 1#+8+=)8=H+I$" % 78$+>'+ &>( #+8+=)8=$ $+><&+ &>C!+$ +$+><'+ &>6 #+8+=)8=$7b 0. $+CC+82+ 1#+8+=)8=$Z$+<+e f &>< #+8+=)8=$ $+&<&+
48 CS =. 0 $$ $ $ H 0 I$ 0$ H3 I$ 2$ $ / " 8 +; 2 $ /. +7+ / / &>Q +7%$B# &>S +72/$$ 3 D/./ /. &>R + ) &&' $3 F $ 21 &&> &&&!3 &&( +P3 1 > 3! &&C &&6 $23 D., [73 3! 2 B 8 / 3 F \ &&< + &>Q #+8+=)8=$7. $+QR+ &>S #+8+=)8=$7b 0. $+(Q+ &>R #+8+=)8=$8, 2. $+(&+ &&' #+8+=)8=$72. $+&'+ &&> #+8+=)8=$2 1/$+QC+82+ 1#+8+=)8=$7D 5$+>R+ &&& #+8+=)8=$7D 5$+>S+ &&( #+8+=)8=$ $+><'+ &&C #+8+=)8=$" % $+('+ &&6!+$ +$+C6+ &&< #+8+=)8=$7!$+>S>+
49 CR &+&+(8..". =. &&Q! 0 "$8+". =. / F /$ $ 2 $F/. + / / &&S + "H1 I+" H8 I &&R, 2+ 2 $". =. 2 /+ )..0+"2 $ $ + ). / ^+) ! $. +). D F d +". =.F3/ &&Q!D 17.+ >RR>>RRS$0 3 / " $ D 1 8 2# + 12$$ 20$ /P H"#I+7 % $ 7.+ &&S,"8=-!=78=$8+;%1, 2 + LB$ +(($ +&(R&6($ >RR(G"8=-!=78=$ 8+_ " , + LB$ +(C$ + >SC>RS$ >RRCG"8=-!=78=$ LB$ +(6g>$+SCR>$>RR6G"8=-!=78=$8+H+I+8E" 1 8 % 8% - +"#,8g"$>RR<+&<+G"8=-! =78=$8+_"8J$@ ".+6 7,9 E< % % < +"#," $ >RR<+ ><R +G"8=-!=78=$ 8+ #,1+LB$ +(Qg($+&RR(''$>RRQG"8=-! =78=$8+7. +LB$ +(Qg>$+Q(R>$ >RRQG"8=-!=78=$ ,$ D+, LB* $"#," $+QRS<$ >RRSG"8=-!=78=$ 8+ 7 = b /+, L $"#," $ +(<<&$ >RRSG "8=-!=78=$ , L $ " #, " $ + &R>(&'$ >RRSG "8=-!=78=$ F +,"- 7N$" #," g$+<ssc$>rrr+
50 6' /. + / H 0 &(' $ &(> $20 &(& $ &(( $ &(C I$ &(6 $ H1 % &(< $ &(Q I$ &(S H &(R $21 &C' $ $ 1 &C> $ 0 &C& $ &C( $ &CC $ &C6 I+ 22. b $2.+ / 2 H2$.$$+I &C< +; +)210 $ 3 /+730 $ $F[.\ &CQ +) 23$ $ 3.+ W $ 2$. &&R =+B+8#-##$* % $+(>+ &(' 8+"8=-!=78=$;%1, 2 $+&C<+ &(> 8+ "8=-!=78=$ 8 0 F $+S(+ &(& 8+"8=-!=78=_@ "."8J$7. 20, $+>S "8=-!=78=_@+"+"8J$6 7,9 E< % %< $+>C>>C6+ &(( 8+"8=-!=78=_@+"+"8J$++$+>(S+ &(C 8+"8=-!=78=$7. $+S<+ &(6 8+"8=-!=78=_@+"+"8J$++$+Q+ &(< 8+"8=-!=78=$8 0+++$+QQ+ &(Q 8+"8=-!=78=$7=8 58 b /$ +CQ+ &(S 8+"8=-!=78=_@+"+"8J$++$+Q+ &(R 8+"8=-!=78=$;%1+++$+&6'+ &C' 8+ "8=-!=78=$ $ + QR "8=-! =78=$;%1+++$+&C<$&6&+ &C> 8+"8=-!=78=$;%1+++$+&6>+ &C& 8+"8=-!=78=H+I$8E" 18 % 8% - $+&$<+ &C(!+$ +$+R+ &CC 8+"8=-!=78=_@+"+"8J$++$+><6+ &C6!+$ +$+<>$QQ$><'><6+ &C< 8+"8=-!=78=_@+"+"8J$6 7,9 E< % %< $+>C>+ &CQ 8+"8=-!=78=_@+"+"8J$7. 20, $+>S6+
51 6> [2 \ &CS + ) / 0 H, 2.$ $ $20 $$20 $20$+I +71[2 \$D2 1 $$ +% 0$ $ /$ 5 +) 1 / [ \ 2 $ 2.+2 [\2 + ) [ \$ 1. F 3 + $". =. [20\$2 /. &CR +". =. &6' +$ 2 D$ 20 2, 1 * % &6> + P 1 / $ 7 &6& &6( $ ^ 3` + 7 2G 5 $ $ +)[ \ H $ $ 2$ I [ 2\$ F203. &6C +) $ [ \ &66 + &CS 8+"8=-!=78=_@+"+"8J$6 +++$+>C>+ &CR 8+"8=-!=78=_@+"+"8J$ $+>RS+ &6' 8+"8=-!=78=$7. $+Q(+ &6>!+$ +$+S>+ &6& $+QR+ &6( 8+"8=-!=78=_@+"+"8J$ $+>S<+ &6C 8+"8=-!=78=_@+"+"8J$6 +++$+<>$QQ+ &66 8+"8=-!=78=_@+"+"8J$++$+><'+
52 6& ) ". =. [ 1\/. 3 2 $! +) 0 [1 " 8 \ &6< $$ &6Q +) H ^I+ $$3 13 ^D^$ 2$021 &6S +)0F21,[7 2 $1$ 22 \ &6R ) H3 2 I &<' $. H3 2 I &<> $5$ &<& $30 $20$ / [2.!\+ 8 /$ [ \ &<( 1 2 / + $.!$ / F + ) H+++I 8$ $ D$!.B8$ $ 21$ %. &<C +e/f &6< 8+"8=-!=78=$;%1, 2 $+&CR+ &6Q!+$ +$+&6'+ &6S $+&C&$&CQ+ &6R $+&6&+ &<' 8+"8=-!=78=H+I$8E" 18 % 8% - $+6+ &<> 8+"8=-!=78=$7$+SC+ &<& 8+"8=-!=78=_@+"+"8J$6 h$+sq+ &<( 8+"8=-!=78=$8 0h$+<SQ&+ &<C 8+"8=-!=78=$++$+QR+
53 6( % &+(+>;"22 &<6 7 ;"22 2" > +-. % L 7) $ 0 3. &<< P / 2 $ $3 5+ P F 2 < + [A \ &<Q +7 2 $ /!+7 $ + F $ $ % $ 2 21 &<S ). 21$ 0+71$ % / ) ? < %< 1 &<R.% P b + $ / F 2 + ) 0 &<6 D8$ % H8 g"i$ 3+ &<< ;")%%#$L 7)$+Q+ &<Q!+ + &<S + &<R ;+")%%#$++$+Q+
54 6C D $ $ 2$ 1+ )1 / +7. / + H 3 I1 [\+"./ $3 + 1 / $[ / \ &Q> $ F[ \ &Q& + $. 0" +# 0 $ 2 &Q( 3+- $! &QC $ &Q6 +2$ 0+71 $ $ $ / 2 + &+(+&-9.*4 &Q< " *4$ 0.$ /$ 2 2 F / &QQ + 7 /. 3 +) D. *4 H2 = %< %1?O# % * " I1D$ $ 22 [D\ &QS + &Q'!+$ +$+>>+ &Q> P $$ H+RI+ &Q& 7 % 1 0 $D 1 2+ " $ =$ 3 0H+RI+ &Q( 8 $ % $1 $ $ 2$ 0 $ $ +! !H+>'I+ &QC!12+7.! 3 F 3/ H+RI+ &Q6 72 1! 0 0$2 + &Q< 8$ F8! +;.!;Hg"]&'''I$ "#g"+ &QQ -++*T"$2 = %< %$+>>+ &QS!+$ +$+>($><+
55 66 *4$%= &QR 2 3 2$ D 1 0 $ +% D 1 0 2/1. $21 / D &S' +7 +*4$% D &S> +/ D $ $ $*4 D 2$8 +) 3 1[\+)1. 21D 3 d &S& + 7 $ $ $ 2 D. d &S( +7D $$[D\+ 22 $D D $D &SC +7<@$ $$2 D / 3[D\.. &S6 +*4$[D \ 3 $3 &S< +) , <@. 1 &QR $+&>+ &S' $+QS+ &S> $+&'+ &S& $+SR$>(Q+ &S( $+C'+ &SC $+>&$6&$S6$>(S+ &S6 -++*T"$++$+&>$('$>C&+ &S<!+$ +$+&'+
56 6< &SQ +7D $1$1 /$ D d + 3D + $2 0 &SS + 72/ 0 $D 2 + 7$, 1 D3$.3$/ [D \+ P $ 2 $ D / &SR + $D. D &R' + ). 1/. $ 3. 1 D.$ +*4 5/., +8 3` $D / [D\ 1D / G1+ ) 2. $/ [D \ &R> &R& +*4 3! $F &R( +7$ $ D 30 G $ &SQ $+(C+ &SS $+(S+ &SR $+SS+ &R' $+CQ+ &R> -++*T"$++$+&Q+ &R&!+$ +$+>(S+ &R( $+>>S+
57 6Q 7*4 $$ /, $ F G $ 2 DH/2. I &RC +72 $*4 / H! I [ \$ 2! &R $*42.!+ 7 $. > $2! &R< +". 3$$!$/ /+)! !$ [\ ) $ 2/ / /+ " 2. $ d &RQ, 7/. *4 7 0 / 2 3 D 2 +A! $ 1 /$ $ $ D D $ b 2 $ 3.! $ $. $ D 2 &RS + %&' 7 / $. 123 /. + -.$ 12 1 &RC $+>&R+ &R6 $+>('+ &R< $+>&>+ &RQ "!% $ 2 C+&]+(+
58 6S $3/. +.1 % H(+>I+ # 1., / ` H(+&I+7 /$ $3 + =/ 3 3 D + $2 3 +/ % H(+(I+ % 8 1&'$ 2. +) = +)$ 1$ 02 / &RR + - < [2/.\$ 7$ 0 +) ('' + G./ + $./ 2+) ) $3 13 [. \,1 2 ('> +7 20$$ $$ $1 3` &RS -++*T"$++$+>C>+ &RR #+%P!_=.;-$ P"<$+>6+[ 2 2 )E 2$ \H+>QI+ ('' B+7!7;"$* % >$+&'+ ('> B+7!7;"$++$+>C+
59 6R!+7 /. 1^ $ 1, F 2! ('& + 70 $$ B97+ 1 $$ $.$2 ('( + H2+ (+&]+>I$D^ 2 1 B 8+ 7 $ 0$.! / $.0 + ). 2 H 0 IG 0" $1+=/0 / /./ 3 3 ('C +P2 1%/! + +" $ 3. /. +=D. 1 $ / %3+ ) / 1 $ /$ /+ $ $ 1 2/ 3 +) 0 0 / 2 b D / +; 3 1 /, 2 $ $ 0 + ('&!+$ +$+>C$<C$>>'+ ('( $+&(>+ ('C M. 8 B 1 G 1 G " L 1 1g3G H : 2 G : 1 G -, 1 3/+
60 <' 1 ; +. 1 F 3 + ; 3 / / H0I ('6 1. $ ^0$ /2 ('< +AD " / /. +1$ /10 2+ ) F + 2 $ 2 / ('Q +" ('S $ 3 / $ +722 $ 3 + A 30 8 $$ /. / +70 $ //. + " $ 3 $2 +7$3.20 / $ 2 / / 0 /. +13, 0 %-. +) 2$ 1$ 0. 3 ('6 80@$@$@* % + " $+>'&+ ('Q 9+8)##-"$= % * $+&6$(C$CQ$6C$<&$S'$S6$RS$>&<$ >(S$>C'$>CR$>66$>6R$>QQ+ ('S!+$ +$+&R,[3! " $ +#$ $ $ 02/$ F!\+
61 <> ; /. +; #98 %/! +.$ ('R (>' $ $ +7.! 1 $ * $ 8 / 3 2 +" 2 2 F /. D 2 / /$./ 30 /+ P (>> +) 1 / +)!$ $ 1 [ \ $ D /. $ 8 / / $ $. (>& +) 2 D, ('R %/!7;7"8-)$)< $+>C($&'>+ (>' #987$,% < $+>S&+82+ 1%/!7;7"8-)$)< $+ >(C+ (>> =+B+8#-##$* " $+>&6+
62 <& $$ 20 (>( $ = + 8 % $ 23. (>C + -! %# (>6 + )32 ^1H I11. + ) /. / d / H2I 3 H0I 5$ 3 ^. 8 D (>< $$/. +) ; #.J $# $ / D$ /$ 2 +) 2 / 1 0+ (>& =+B+8#-##$++$+>&C+ (>(!+$ +$+>&C+ (>C = -")-_;"7J$8 % $+>C'+ (>6 +=+T7--$#+8+=)8=8+"8=-!=78=+ (>< 7 2 F [\ 12 $ H+(>$6>$R($>6& I$8 2 /+[. \ %%H *K, :K QK$ 01H+(>I+ DF, [) D/1D / d$ ^\ H+ R(I+. [ \$ 2 +[8 H+++I H+++I3 \ H+((6I+ 3/ F $ 3 F+;$3 d +A $ # 3 +
C 1 D 1. AB = a, AD = b, AA1 = c. a, b, c : (1) AC 1 ; : (1) AB + BC + CC1, AC 1 = BC = AD, CC1 = AA 1, AC 1 = a + b + c. (2) BD 1 = BD + DD 1,
1 1., BD 1 B 1 1 D 1, E F B 1 D 1. B = a, D = b, 1 = c. a, b, c : (1) 1 ; () BD 1 ; () F; D 1 F 1 (4) EF. : (1) B = D, D c b 1 E a B 1 1 = 1, B1 1 = B + B + 1, 1 = a + b + c. () BD 1 = BD + DD 1, BD =
Διαβάστε περισσότερα! "#" "" $ "%& ' %$(%& % &'(!!")!*!&+ ,! %$( - .$'!"
! "#" "" $ "%& ' %$(%&!"#$ % &'(!!")!*!&+,! %$( -.$'!" /01&$23& &4+ $$ /$ & & / ( #(&4&4!"#$ %40 &'(!"!!&+ 5,! %$( - &$ $$$".$'!" 4(02&$ 4 067 4 $$*&(089 - (0:;
Διαβάστε περισσότερα!! "#$%& ! " # $ &%"+,(-. (# / 0 1%23%(2443
"#$& " # $ & ' &( &)* &"# &"+,(-. (# / 0 123(2443 2443 56 1 7 & '()(()(*+( ),)(-.(/)((,),24420 8.94: -; :53&:54::549 '()((0)(#'(1)(' ( )(-.(/)((,),24460..94: < * 94&5=>6 '()( 2( )(3(1)((0)('.( )4)((,)
Διαβάστε περισσότερα! "# $"%%&$$'($)*#'*#&+$ ""$&#! "#, &,$-.$! "$-/+#0-, *# $-*/+,/+%!(#*#&1!/+# ##$+!%2&$*2$ 3 4 #' $+#!#!%0 -/+ *&
! "# $"%%&$$'($)*#'*#&+$ ""$&#! "#, &,$-.$! "$-/+#0-, *# $-*/+,/+%!(#*#&1!/+# ##$+!%2&$*2$ 3 4 #' $+#!#!%0 -/+ *& '*$$%!#*#&-!5!&,-/+#$!&- &"/ "$,&/#!6$7,&78 "$% &$&'#-/+#!5*% 3 +!$ 9 &$*,2"%& #$- 3 '*$%#
Διαβάστε περισσότερα!"#!"!"# $ "# '()!* '+!*, -"*!" $ "#. /01 023 43 56789:3 4 ;8< = 7 >/? 44= 7 @ 90A 98BB8: ;4B0C BD :0 E D:84F3 B8: ;4BG H ;8
Διαβάστε περισσότεραParts Manual. Trio Mobile Surgery Platform. Model 1033
Trio Mobile Surgery Platform Model 1033 Parts Manual For parts or technical assistance: Pour pièces de service ou assistance technique : Für Teile oder technische Unterstützung Anruf: Voor delen of technische
Διαβάστε περισσότερα'( )*(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( +
! " # $ %&&' '( )*(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( + %( ((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((('& %('(,,
Διαβάστε περισσότερα! " #$% & '()()*+.,/0.
! " #$% & '()()*+,),--+.,/0. 1!!" "!! 21 # " $%!%!! &'($ ) "! % " % *! 3 %,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,0 %%4,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,5
Διαβάστε περισσότερα!"#$ "%&$ ##%&%'()) *..$ /. 0-1$ )$.'-
!!" !"# "%& ##%&%',-... /. -1.'- -13-',,'- '-...4 %. -5"'-1.... /..'-1.....-"..'-1.. 78::8
Διαβάστε περισσότερα! "#! & "0/! ).#! 71 1&$ -+ #" &> " %+# "1 2$
"#$" &""'(() *+ , -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. / 0-1 2 $1 " 1 /& 1------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3
Διαβάστε περισσότεραHONDA. Έτος κατασκευής
Accord + Coupe IV 2.0 16V (CB3) F20A2-A3 81 110 01/90-09/93 0800-0175 11,00 2.0 16V (CB3) F20A6 66 90 01/90-09/93 0800-0175 11,00 2.0i 16V (CB3-CC9) F20A8 98 133 01/90-09/93 0802-9205M 237,40 2.0i 16V
Διαβάστε περισσότερα!"!# ""$ %%"" %$" &" %" "!'! " #$!
" "" %%"" %" &" %" " " " % ((((( ((( ((((( " %%%% & ) * ((( "* ( + ) (((( (, (() (((((* ( - )((((( )((((((& + )(((((((((( +. ) ) /(((( +( ),(, ((((((( +, 0 )/ (((((+ ++, ((((() & "( %%%%%%%%%%%%%%%%%%%(
Διαβάστε περισσότερα!!" #7 $39 %" (07) ..,..,.. $ 39. ) :. :, «(», «%», «%», «%» «%». & ,. ). & :..,. '.. ( () #*. );..,..'. + (# ).
1 00 3 !!" 344#7 $39 %" 6181001 63(07) & : ' ( () #* ); ' + (# ) $ 39 ) : : 00 %" 6181001 63(07)!!" 344#7 «(» «%» «%» «%» «%» & ) 4 )&-%/0 +- «)» * «1» «1» «)» ) «(» «%» «%» + ) 30 «%» «%» )1+ / + : +3
Διαβάστε περισσότεραΓΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΑΝ. Εικόνα 1. Φωτογραφία του γαλαξία μας (από αρχείο της NASA)
ΓΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΑΝ Φύση του σύμπαντος Η γη είναι μία μονάδα μέσα στο ηλιακό μας σύστημα, το οποίο αποτελείται από τον ήλιο, τους πλανήτες μαζί με τους δορυφόρους τους, τους κομήτες, τα αστεροειδή και τους μετεωρίτες.
Διαβάστε περισσότεραΝόµοςπεριοδικότητας του Moseley:Η χηµική συµπεριφορά (οι ιδιότητες) των στοιχείων είναι περιοδική συνάρτηση του ατοµικού τους αριθµού.
Νόµοςπεριοδικότητας του Moseley:Η χηµική συµπεριφορά (οι ιδιότητες) των στοιχείων είναι περιοδική συνάρτηση του ατοµικού τους αριθµού. Περιοδικός πίνακας: α. Είναι µια ταξινόµηση των στοιχείων κατά αύξοντα
Διαβάστε περισσότερα!" #$! '() -*,*( *(*)* *. 1#,2 (($3-*-/*/330%#& !" #$ -4*30*/335*
!" #$ %#&! '( (* + #*,*(**!',(+ *,*( *(** *. * #*,*(**( 0* #*,*(**(***&, 1#,2 (($3**330%#&!" #$ 4*30*335* ( 6777330"$% 8.9% '.* &(",*( *(** *. " ( : %$ *.#*,*(**." %#& 6 &;" * (.#*,*(**( #*,*(**(***&,
Διαβάστε περισσότερα! " #! $ %! & & $ &%!
!" #! $ %!&&$&%! ! ' ( ')&!&*( & )+,-&.,//0 1 23+ -4&5,//0 )6+ )&!&*( '(7-&8 )&!&9!':(7,&8 )&!&2!'1;
Διαβάστε περισσότεραΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ
ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ Περίοδοι περιοδικού πίνακα Ο περιοδικός πίνακας αποτελείται από 7 περιόδους. Ο αριθμός των στοιχείων που περιλαμβάνει κάθε περίοδος δεν είναι σταθερός, δηλ. η περιοδικότητα
Διαβάστε περισσότεραΙ ΙΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ. Παππάς Χρήστος Επίκουρος Καθηγητής
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΟΜΗ ΚΑΙ Ι ΙΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ Παππάς Χρήστος Επίκουρος Καθηγητής ΤΟ ΜΕΓΕΘΟΣ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ Ατομική ακτίνα (r) : ½ της απόστασης μεταξύ δύο ομοιοπυρηνικών ατόμων, ενωμένων με απλό ομοιοπολικό δεσμό.
Διαβάστε περισσότεραο3 3 gs ftffg «5.s LS ό b a. L Μ κ5 =5 5 to w *! .., TJ ο C5 κ .2 '! "c? to C φ io -Ρ (Μ 3 Β Φ Ι <^ ϊ bcp Γί~ eg «to ιο pq ΛΛ g Ό & > I " CD β U3
I co f - bu. EH T ft Wj. ta -p -Ρ - a &.So f I P ω s Q. ( *! C5 κ u > u.., TJ C φ Γί~ eg «62 gs ftffg «5.s LS ό b a. L κ5 =5 5 W.2 '! "c? io -Ρ ( Β Φ Ι < ϊ bcp «δ ι pq ΛΛ g Ό & > I " CD β U (Ν φ ra., r
Διαβάστε περισσότερα!"#!$% &' ( )*+*,% $ &$ -.&01#(2$#3 4-$ #35667
!"#!$% & &' ( )*+*,% $ -*(-$ -.*/% $- &$ -.&01#(2$#3 4-$ #35667 5051 & 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 9 508&:;&& 0000000000000000000000000000000000000000000000000
Διαβάστε περισσότεραΤο άτομο του Υδρογόνου
Το άτομο του Υδρογόνου Δυναμικό Coulomb Εξίσωση Schrödinger h e (, r, ) (, r, ) E (, r, ) m ψ θφ r ψ θφ = ψ θφ Συνθήκες ψ(, r θφ, ) = πεπερασμένη ψ( r ) = 0 ψ(, r θφ, ) =ψ(, r θφ+, ) π Επιτρεπτές ενέργειες
Διαβάστε περισσότερα!"#$%& '!(#)& a<.21c67.<9 /06 :6>/ 54.6: 1. ]1;A76 _F -. /06 4D26.36 <> A.:4D6:6C C4/4 /06 D:43? C</ O=47?6C b*dp 12 :1?6:E /< D6 3:4221N6C 42 D:A6 O=
! " #$% & '( )*+, -. /012 3045/67 8 96 57626./ 4. 4:;74= 69676.36 D426C
Διαβάστε περισσότερα)))*+,-!-)#..!""-#)/..+-$-*..-!--+ -*
ψ!"#$%&'&( )))*+,-!-)#..!""-#)/..+-$-*..-!--+ -* ψ #-).#!./ #0)1 #2#)--#3#-..-4#32+4#.#34.#-)3$$-!-315$-#+-")3"6.+-32-#-#3-#3#0-.3 ")!4 31-))!7.-3"#*).#03+ --38-#)3#.-!9.-#*-.$-3!#-)#)3!""-#)3#!-*)#!4:--.)))#!-##-.6+#!#+*-.*+.--)-!
Διαβάστε περισσότεραΝΟΜΟΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟ ΙΚΟΤΗΤΑΣ : Οι ιδιότητες των χηµικών στοιχείων είναι περιοδική συνάρτηση του ατοµικού τους αριθµού.
1. Ο ΠΕΡΙΟ ΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ Οι άνθρωποι από την φύση τους θέλουν να πετυχαίνουν σπουδαία αποτελέσµατα καταναλώνοντας το λιγότερο δυνατό κόπο και χρόνο. Για το σκοπό αυτό προσπαθούν να οµαδοποιούν τα πράγµατα
Διαβάστε περισσότερα!"#$%&$'&()*+, $$ $ &-.! & "# $ %
!"#$%&$'&()*+, $$ $ &-.! &! "# $ % & '() * &++++),- #,.'() * &/0 1223 145%0% $ %.. 6##- 7%8,- 1%- 4%,9%)- 6%: $0+++%++0+++%+++ / 000000000000000000000000000000000000000000000000000 &()*+, $$ $ &-.! & /
Διαβάστε περισσότεραa,b a f a = , , r = = r = T
!" #$%" &' &$%( % ) *+, -./01/ 234 5 0462. 4-7 8 74-9:;:; < =>?@ABC>D E E F GF F H I E JKI L H F I F HMN E O HPQH I RE F S TH FH I U Q E VF E WXY=Z M [ PQ \ TE K JMEPQ EEH I VF F E F GF ]EEI FHPQ HI E
Διαβάστε περισσότερα! " #! $ % & $ ' ( % & # ) * +, - ) % $!. /. $! $
[ ] # $ %&$'( %&#) *+,-) %$./.$ $ .$0)(0 1 $( $0 $2 3. 45 6# 27 ) $ # * (.8 %$35 %$'( 9)$- %0)-$) %& ( ),)-)) $)# *) ) ) * $ $ $ %$&) 9 ) )-) %&:: *;$ $$)-) $( $ 0,$# #)$.$0#$ $8 $8 $8 $8,:,:,:,: :: ::
Διαβάστε περισσότεραA Compilation of Iraqi Constitutions And Comparative Studies of International Human Rights Standards
A Compilation of Iraqi Constitutions And Comparative Studies of International Human Rights Standards Table of Contents Introduction (Arabic)... 1 Introduction (English)...396 Part One: Texts of the Constitutions
Διαβάστε περισσότερα())*+,-./0-1+*)*2, *67()(,01-+4(-8 9 0:,*2./0 30 ;+-7 3* *),+*< 7+)0 3* (=24(-) 04(-() 18(4-3-) 3-2(>*+)(3-3*
! " # $ $ %&&' % $ $! " # ())*+,-./0-1+*)*2,-3-4050+*67()(,01-+4(-8 9 0:,*2./0 30 ;+-7 3* *),+*< 7+)0 3* *),+-30 *5 35(2(),+-./0 30 *,0+ 3* (=24(-) 04(-() 18(4-3-) 3-2(>*+)(3-3* *3*+-830-+-2?< +(*2,-30+
Διαβάστε περισσότερα". / / / !/!// /!!"/ /! / 1 "&
! "#$ # % &! " '! ( $# ( )* +# ),,- ". / / /!"!0"!/!// /!!"/ /! / 1 "& 023!4 /"&/! 52! 4!4"444 4 "& (( 52! "444444!&/ /! 4. (( 52 " "&"& 4/444!/ 66 "4 / # 52 "&"& 444 "&/ 04 &. # 52! / 7/8 /4 # 52! "9/
Διαβάστε περισσότερα/&25*+* 24.&6,2(2**02)' 24
!! "#$ % (33 &' ())**,"-.&/(,01.2(*(33*( ( &,.*(33*( ( 2&/((,*(33*( 24 /&25** 24.&6,2(2**02)' 24 " 0 " ( 78,' 4 (33 72"08 " 2/((,02..2(& (902)' 4 #% 7' 2"8(7 39$:80(& 2/((,* (33; (* 3: &
Διαβάστε περισσότεραFlorida State University Libraries
Florida State University Libraries Electronic Theses, Treatises and Dissertations The Graduate School 2005 A New Examination of Service Loyalty: Identification of the Antecedents and Outcomes of an Attitudinal
Διαβάστε περισσότερα,, #,#, %&'(($#(#)&*"& 3,,#!4!4! +&'(#,-$#,./$012 5 # # %, )
!! "#$%&'%( (%)###**#+!"#$ ',##-.#,,, #,#, /01('/01/'#!2#! %&'(($#(#)&*"& 3,,#!4!4! +&'(#,-$#,./$012 5 # # %, ) 6###+! 4! 4! 4,*!47! 4! (! 8!9%,,#!41! 4! (! 4!5),!(8! 4! (! :!;!(7! (! 4! 4!!8! (! 8! 4!!8(!44!
Διαβάστε περισσότερα5 Ι ^ο 3 X X X. go > 'α. ο. o f Ο > = S 3. > 3 w»a. *= < ^> ^ o,2 l g f ^ 2-3 ο. χ χ. > ω. m > ο ο ο - * * ^r 2 =>^ 3^ =5 b Ο? UJ. > ο ο.
728!. -θ-cr " -;. '. UW -,2 =*- Os Os rsi Tf co co Os r4 Ι. C Ι m. Ι? U Ι. Ι os ν ) ϋ. Q- o,2 l g f 2-2 CT= ν**? 1? «δ - * * 5 Ι -ΐ j s a* " 'g cn" w *" " 1 cog 'S=o " 1= 2 5 ν s/ O / 0Q Ε!θ Ρ h o."o.
Διαβάστε περισσότεραSWOT 1. Analysis and Planning for Cross-border Co-operation in Central European Countries. ISIGInstitute of. International Sociology Gorizia
SWOT 1 Analysis and Planning for Cross-border Co-operation in Central European Countries ISIGInstitute of International Sociology Gorizia ! " # $ % ' ( )!$*! " "! "+ +, $,,-,,.-./,, -.0",#,, 12$,,- %
Διαβάστε περισσότεραk k ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 G = (V, E) V E V V V G E G e = {v, u} E v u e v u G G V (G) E(G) n(g) = V (G) m(g) = E(G) G S V (G) S G N G (S) = {u V (G)\S v S : {v, u} E(G)} G v S v V (G) N G (v) = N G ({v}) x V (G)
Διαβάστε περισσότερατροχιακά Η στιβάδα καθορίζεται από τον κύριο κβαντικό αριθµό (n) Η υποστιβάδα καθορίζεται από τους δύο πρώτους κβαντικούς αριθµούς (n, l)
ΑΤΟΜΙΚΑ ΤΡΟΧΙΑΚΑ Σχέση κβαντικών αριθµών µε στιβάδες υποστιβάδες - τροχιακά Η στιβάδα καθορίζεται από τον κύριο κβαντικό αριθµό (n) Η υποστιβάδα καθορίζεται από τους δύο πρώτους κβαντικούς αριθµούς (n,
Διαβάστε περισσότερα!"! # $ %"" & ' ( ! " # '' # $ # # " %( *++*
!"! # $ %"" & ' (! " # $% & %) '' # $ # # '# " %( *++* #'' # $,-"*++* )' )'' # $ (./ 0 ( 1'(+* *++* * ) *+',-.- * / 0 1 - *+- '!*/ 2 0 -+3!'-!*&-'-4' "/ 5 2, %0334)%3/533%43.15.%4 %%3 6!" #" $" % & &'"
Διαβάστε περισσότεραDissertation for the degree philosophiae doctor (PhD) at the University of Bergen
Dissertation for the degree philosophiae doctor (PhD) at the University of Bergen Dissertation date: GF F GF F SLE GF F D Ĉ = C { } Ĉ \ D D D = {z : z < 1} f : D D D D = D D, D = D D f f : D D
Διαβάστε περισσότεραJ! "#$ %"& ( ) ) ) " *+, -./0-, *- /! /!+12, ,. 6 /72-, 0,,3-8 / ',913-51:-*/;+ 5/<3/ +15;+ 5/<3=9 -!.1!-9 +17/> ) ) &
J! "#$ %"& J ' ( ) ) ) " *+, -./0-, L *- /! /!+12,3-4 % +15,. 6 /72-, 0,,3-8 / ',913-51:-*/;+ 5/01 ',913-51:--
Διαβάστε περισσότερα!"# $%&'"()"%'*& # $"%)"#"+(#,'(*,'+*'- *'%,$2%&"%%&,-%&'-,--"%,-$,'-"##%&''3),'4'+%-"-"%&'-,-$ %&'('1'' $"-%' $*,'+*'.
!"# $%&'"()"%'*& # $"%)"#"+(#,'(*,'+*'- $.."+"+/01'+,'*% *'%,$2%&"%%&,-%&'-,--"%,-$,'-"##%&''3),'4'+%-"-"%&'-,-$ %&'('1'' $"-%' $*,'+*'. $..,4) 5) '"( $'"%4'+% &,-,-% *'%,$2%&"%6'&"!''"(%&,-%&'-,-"+(%&"%,+
Διαβάστε περισσότερα-! " #!$ %& ' %( #! )! ' 2003
-! "#!$ %&' %(#!)!' ! 7 #!$# 9 " # 6 $!% 6!!! 6! 6! 6 7 7 &! % 7 ' (&$ 8 9! 9!- "!!- ) % -! " 6 %!( 6 6 / 6 6 7 6!! 7 6! # 8 6!! 66! #! $ - (( 6 6 $ % 7 7 $ 9!" $& & " $! / % " 6!$ 6!!$#/ 6 #!!$! 9 /!
Διαβάστε περισσότερα!"! #!"!!$ #$! %!"&' & (%!' #!% #" *! *$' *.!! )#/'.0! )#/.*!$,)# * % $ %!!#!!%#'!)$! #,# #!%# ##& )$&# 11!!#2!
# $ #$ % (% # )*%%# )# )$ % # * *$ * #,##%#)#% *-. )#/###%. )#/.0 )#/.* $,)# )#/ * % $ % # %# )$ #,# # %# ## )$# 11 #2 #**##%% $#%34 5 # %## * 6 7(%#)%%%, #, # ## # *% #$# 8# )####, 7 9%%# 0 * #,, :;
Διαβάστε περισσότεραο ο 3 α. 3"* > ω > d καΐ 'Ενορία όλις ή Χώρί ^ 3 < KN < ^ < 13 > ο_ Μ ^~~ > > > > > Ο to X Η > ο_ ο Ο,2 Σχέδι Γλεγμα Ο Σ Ο Ζ < o w *< Χ χ Χ Χ < < < Ο
18 ρ * -sf. NO 1 D... 1: - ( ΰ ΐ - ι- *- 2 - UN _ ί=. r t ' \0 y «. _,2. "* co Ι». =; F S " 5 D 0 g H ', ( co* 5. «ΰ ' δ". o θ * * "ΰ 2 Ι o * "- 1 W co o -o1= to»g ι. *ΰ * Ε fc ΰ Ι.. L j to. Ι Q_ " 'T
Διαβάστε περισσότεραk k ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 G = (V, E) V E V V V G E G e = {v, u} E v u e v u G G V (G) E(G) n(g) = V (G) m(g) = E(G) G S V (G) S G N G (S) = {u V (G)\S v S : {v, u} E(G)} G v S v V (G) N G (v) = N G ({v}) x V (G)
Διαβάστε περισσότερα! " #! $ %&! '( #)!' * +#, " -! %&! "!! ! " #$ % # " &' &'... ()* ( +, # ' -. + &', - + &' / # ' -. + &' (, % # , 2**.
! " #! $ %&! '( #)!' * +#, " -! %&! "!!! " #$ % # " &' &'... ()* ( +, # ' -. + &', - + &' / 0123 4 # ' -. + &' (, % #. -5 0126, 2**., 2, + &' %., 0, $!, 3,. 7 8 ', $$, 9, # / 3:*,*2;
Διαβάστε περισσότεραŁs t r t rs tø r P r s tø PrØ rø rs tø P r s r t t r s t Ø t q s P r s tr. 2stŁ s q t q s t rt r s t s t ss s Ø r s t r t. Łs t r t t Ø t q s
Łs t r t rs tø r P r s tø PrØ rø rs tø P r s r t t r s t Ø t q s P r s tr st t t t Ø t q s ss P r s P 2stŁ s q t q s t rt r s t s t ss s Ø r s t r t P r røs r Łs t r t t Ø t q s r Ø r t t r t q t rs tø
Διαβάστε περισσότερα3607 Ν. 7.28/88. E.E., Παρ. I, Αρ. 2371,
E.E., Παρ. I, Αρ. 271, 16.12. 607 Ν. 7.2/ περί Συμπληρματικύ Πρϋπλγισμύ Νόμς (Αρ. 5) τυ 19 εκδίδεται με δημσίευση στην επίσημη εφημερίδα της Κυπριακής Δημκρατίας σύμφνα με τ Άρθρ 52 τυ Συντάγματς- - Αριθμός
Διαβάστε περισσότεραSolving an Air Conditioning System Problem in an Embodiment Design Context Using Constraint Satisfaction Techniques
Solving an Air Conditioning System Problem in an Embodiment Design Context Using Constraint Satisfaction Techniques Raphael Chenouard, Patrick Sébastian, Laurent Granvilliers To cite this version: Raphael
Διαβάστε περισσότεραΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Ελευθερίου Β. Χρυσούλα. Επιβλέπων: Νικόλαος Καραμπετάκης Καθηγητής Α.Π.Θ.
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΘΕΩΡΙΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΕΛΕΓΧΟΥ Αναγνώριση συστημάτων με δεδομένη συνεχή και κρουστική συμπεριφορά
Διαβάστε περισσότεραOILGEAR TAIFENG. (ml/rev) (bar) (bar) (L/min) (rpm) (kw)
PVWW!"#$ PVWW!"#$%&'()*+!"#$% 12!"#$%&'()*!!"#$%&'(!"#$!"#$%&'()*+!"#$%!!"#!$%&'()*+!"#$%!"!"#$%&'!"#$%&'!"#!"#$%!" SE!"!"#$%&'!"#!"#$%&'!"#$%&'!"#$!"#$!"#$%&'!"#$%&'!"#$%&!"#$%&'!"!"#$%&!"#$%&!"!"#$%!"#$%!"#$%&'(!"#$%&'!!"#!"#!"#$%&!"#$%&'(
Διαβάστε περισσότεραΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ (1) Ηλία Σκαλτσά ΠΕ ο Γυμνάσιο Αγ. Παρασκευής
ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ (1) Ηλία Σκαλτσά ΠΕ04.01 5 ο Γυμνάσιο Αγ. Παρασκευής Όπως συμβαίνει στη φύση έτσι και ο άνθρωπος θέλει να πετυχαίνει σπουδαία αποτελέσματα καταναλώνοντας το λιγότερο δυνατό
Διαβάστε περισσότερα! "# $ % $&'& () *+ (,-. / 0 1(,21(,*) (3 4 5 "$ 6, ::: ;"<$& = = 7 + > + 5 $?"# 46(A *( / A 6 ( 1,*1 B"',CD77E *+ *),*,*) F? $G'& 0/ (,.
! " #$%&'()' *('+$,&'-. /0 1$23(/%/4. 1$)('%%'($( )/,)$5)/6%6 7$85,-9$(- /0 :/986-$, ;2'$(2$ 1'$-/-$)('')5( /&5&-/ 5(< =(4'($$,'(4 1$%$2/996('25-'/(& ;/0->5,$ 1'$-/%'')$(($/3?$%9'&-/?$( 5(< @6%-'9$
Διαβάστε περισσότεραFICHA TΙCNICA Tνtulo original em russo: Na Rubeje - (1901) Traduzido para o portuguκs por: Vicente Paulo Nogueira
FICHA TΙCNICA Tνtulo original em russo: Na Rubeje - (1901) Traduzido para o portuguκs por: Vicente Paulo Nogueira NA FRONTEIRA Copyright - 1991 5ͺ Ediηγo (revisada) LIVRARIA ESPΝRITA BOA NOVA LIDA. Rua
Διαβάστε περισσότεραWXEY Z Z [\ ] ^] Y _A` Z aebec(y ] ] [Ẍ d _A\e] fe[xe[ga\ [[_Ad
% &! (')*+,$-!., -$!#$ /1032547686)479;:-
Διαβάστε περισσότεραΑυτό το κεφάλαιο εξηγεί τις ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΥΣ προς χρήση αυτού του προϊόντος. Πάντα να μελετάτε αυτές τις οδηγίες πριν την χρήση.
Αυτό το κεφάλαιο εξηγεί τις ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΥΣ προς χρήση αυτού του προϊόντος. Πάντα να μελετάτε αυτές τις οδηγίες πριν την χρήση. 3. Λίστα Παραμέτρων 3.. Λίστα Παραμέτρων Στην αρχική ρύθμιση, μόνο οι παράμετροι
Διαβάστε περισσότεραΑλληλεπίδραση ακτίνων-χ με την ύλη
Άσκηση 8 Αλληλεπίδραση ακτίνων-χ με την ύλη Δ. Φ. Αναγνωστόπουλος Τμήμα Μηχανικών Επιστήμης Υλικών Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων Ιωάννινα 2013 Άσκηση 8 ii Αλληλεπίδραση ακτίνων-χ με την ύλη Πίνακας περιεχομένων
Διαβάστε περισσότεραΛΥΣΕΙΣ. 1. Χαρακτηρίστε τα παρακάτω στοιχεία ως διαµαγνητικά ή. Η ηλεκτρονική δοµή του 38 Sr είναι: 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 3d 10 4s 2 4p 6 5s 2
ΛΥΣΕΙΣ 1. Χαρακτηρίστε τα παρακάτω στοιχεία ως διαµαγνητικά ή παραµαγνητικά: 38 Sr, 13 Al, 32 Ge. Η ηλεκτρονική δοµή του 38 Sr είναι: 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 3d 10 4s 2 4p 6 5s 2 Η ηλεκτρονική δοµή του
Διαβάστε περισσότεραTALAR ROSA -. / ',)45$%"67789
TALAR ROSA!"#"$"%$&'$%(" )*"+%(""%$," *$ -. / 0"$%%"$&'1)2$3!"$ ',)45$%"67789 ," %"(%:,;,"%,$"$)$*2
Διαβάστε περισσότεραa; b 2 R; a < b; f : [a; b] R! R y 2 R: y : [a; b]! R; ( y (t) = f t; y(t) ; a t b; y(a) = y : f (t; y) 2 [a; b]r: f 2 C ([a; b]r): y 2 C [a; b]; y(a) = y ; f y ỹ ỹ y ; jy ỹ j ky ỹk [a; b]; f y; ( y (t)
Διαβάστε περισσότεραPDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen
PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen The following full text is a publisher's version. For additional information about this publication click this link. http://hdl.handle.net/2066/52779
Διαβάστε περισσότερα# $ % & & '! "! $ % & & '
#! "! 7 ( ) * % + ) ', ) ' -,, - ) - * -, * -, * - + ' - ) ' ) -, * ) ),, ) ). - -. ' % / * +., 0 +, )., 0.1. '. '., - '. -., 0., - + -. /. + ) / - 0. - ) - % * ', +. 1 ' * ) / * ) % / *0 % / - ) ' -.
Διαβάστε περισσότερα!""# $$%&'()* '+%$,&'-' '* %*.%'/' - 0$1.%'-2'()* / *&3,' -',4%$-'- 5-%'6 2%'6 - %,'/72**/*+'%&-*$%82$&*$,$$9%*$ : *7&,()* -*.
!""# !""# $$%&'()* '+%$,&'-' '* %*.%'/' - 0$1.%'-2'()* / *&3,' -',4%$-'- 5-%'6 2%'6 - %,'/72**/*+'%&-*$%82$&*$,$$9%*$ : *7&,()* -*.%'2 - /$&%/*&3,'; %,&'-*%'< %* =;%=; 6-'-/'%'>?* *,$6@%*$< %* ;%;6A$$$'26,*-67282%82
Διαβάστε περισσότεραΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Θετικής - Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Μαθηματικά Γ Λυκείου Όρια - Συνέχεια ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ
ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ Θετικής Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Μαθηματικά Γ Λυκείου Όρια Συνέχεια ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΗΛΙΑΣΚΟΣ mail: info@iliaskosgr wwwiliaskosgr f] g,! R f] g,, f] g
Διαβάστε περισσότερα]Zp _[ I 8G4G /<4 6EE =A>/8E>4 06? E6/<; 6008:6> /8= 4; /823 ;1A :40 >176/812; 98/< ;76//40823 E182/;G g= = 4/<1
! " #$ # %$ & ' ( ) *+, ( -+./0123 045067/812 15 96:4; 82 /178/? = 1@4> 82/01@A74; B824= 6/87 60/8567/; C 71 04D47/10; C 82/1 /
Διαβάστε περισσότεραEstimation of grain boundary segregation enthalpy and its role in stable nanocrystalline alloy design
Supplemental Material for Estimation of grain boundary segregation enthalpy and its role in stable nanocrystalline alloy design By H. A. Murdoch and C.A. Schuh Miedema model RKM model ΔH mix ΔH seg ΔH
Διαβάστε περισσότερα&,'-- #-" > #'$,"/'3&)##3!0'0#!0#/# 0'0';&'"$8 ''#"&$'!&0-##-""#;-# B
!"#"# $%"&$' ('#')#''$# * +,-""&$'.-,-"#!&"!##/'#')#''$# ** '$#/0'!0#'&!0"#"/#0"## * 1--'/''00#&'232232223#24 *5 ##-'"-&1-$6'#76#!$#0"$8&9-1$" * '$#&$'!&&1:"-#;6"/'-#
Διαβάστε περισσότεραQ π (/) ^ ^ ^ Η φ. <f) c>o. ^ ο. ö ê ω Q. Ο. o 'c. _o _) o U 03. ,,, ω ^ ^ -g'^ ο 0) f ο. Ε. ιη ο Φ. ο 0) κ. ο 03.,Ο. g 2< οο"" ο φ.
II 4»» «i p û»7'' s V -Ζ G -7 y 1 X s? ' (/) Ζ L. - =! i- Ζ ) Η f) " i L. Û - 1 1 Ι û ( - " - ' t - ' t/î " ι-8. Ι -. : wî ' j 1 Τ J en " il-' - - ö ê., t= ' -; '9 ',,, ) Τ '.,/,. - ϊζ L - (- - s.1 ai
Διαβάστε περισσότεραr r t r r t t r t P s r t r P s r s r r rs tr t r r t s ss r P s s t r t t tr r r t t r t r r t t s r t rr t Ü rs t 3 r r r 3 rträ 3 röÿ r t
r t t r t ts r3 s r r t r r t t r t P s r t r P s r s r P s r 1 s r rs tr t r r t s ss r P s s t r t t tr r 2s s r t t r t r r t t s r t rr t Ü rs t 3 r t r 3 s3 Ü rs t 3 r r r 3 rträ 3 röÿ r t r r r rs
Διαβάστε περισσότερα,,-# $% &.(#./ %0 ) &, ((# ).!#3 8( # #2!*
&'(!"# $% ) *+(#$%#,,-# $% &.(#./ %0 ) &, ((#.1 2 3.4235*6#)7 1 #$%1 &#& "#$ ).!#3 8(. 423 6# #2!* % /%% (:% % $%# ;(# ("% (6 )# $%1# #2 @! ) 372
Διαβάστε περισσότερα1951 {0, 1} N = N \ {0} n m M n, m N F x i = (x i 1,..., xi m) x j = (x 1 j,..., xn j ) i j M M i j x i j m n M M M M T f : F m F f(m) f M (f(x 1 1,..., x1 m),..., f(x n 1,..., xn m)) T R F M R M R x
Διαβάστε περισσότερα5!"#!$% $#" &' $ ()* +, # - '. ' 0 ' # 1 2' ' 3 '. "# 0 ' # 0 ' $ 3 0 '! '. ' 0 ' ' 66
5!"#!$% $#" 5 &' $ ()* +, # - '. ' 0 ' # 1 2' '. / ' 6. / 6 3 '. "# 0 ' " 3 / 3 '. 2 0 ' 4.. 3 '. 4# 2 ' 2 "" 4" 5# 0 ' 5 1. 5# 3 '. 0 ' $ 3 2 5% 59 3 '. 2!4 0 '! '. ' 3 '. 2!5 66 0 ' 6 7 2 ' 66 3 '. 2
Διαβάστε περισσότεραa; b 2 R; a < b; f : [a; b] R! R y 2 R: y : [a; b]! R; ( y (t) = f t; y(t) ; a t b; y(a) = y : f (t; y) 2 [a; b]r: f 2 C ([a; b]r): y 2 C [a; b]; y(a) = y ; f y ỹ ỹ y ; jy ỹ j ky ỹk [a; b]; f y; ( y (t)
Διαβάστε περισσότεραDissertation Title: The Genealogy of the Seleucids: Seleucid Marriage, Succession, and Descent Revisited
College of Humanities and Social Science Graduate School of History, Classics and Archaeology Masters Programme Dissertation Dissertation Title: The Genealogy of the Seleucids: Seleucid Marriage, Succession,
Διαβάστε περισσότεραSUPPLEMENTAL INFORMATION. Fully Automated Total Metals and Chromium Speciation Single Platform Introduction System for ICP-MS
Electronic Supplementary Material (ESI) for Journal of Analytical Atomic Spectrometry. This journal is The Royal Society of Chemistry 2018 SUPPLEMENTAL INFORMATION Fully Automated Total Metals and Chromium
Διαβάστε περισσότεραC M. V n: n =, (D): V 0,M : V M P = ρ ρ V V. = ρ
»»...» -300-0 () -300-03 () -3300 3.. 008 4 54. 4. 5 :.. ;.. «....... :. : 008. 37.. :....... 008.. :. :.... 54. 4. 5 5 6 ... : : 3 V mnu V mn AU 3 m () ; N (); N A 6030 3 ; ( ); V 3. : () 0 () 0 3 ()
Διαβάστε περισσότερα# " $! % $ " & "! # '' '!" ' ' ( &! )!! ' ( *+ & '
" # " $ % $ " & " # '' '" ' ' ( & ) ' ( *+ & ' "#$% &% '($&)$'%$ *($+,& #,-%($%./*, -./ "' ' + -0,$1./ 2 34 2 51 2 6.77.8. 9:7 ; 9:.? 9 9@7 9:> 9@>.77 9 9=< 9@>./= 9:=.7: 9=@.7@ 9::.87./>./7
Διαβάστε περισσότερα! "! #" # $ #% !!*$( & +( $#!,-'( . $ ), ( )* / $ 5- (6 7# 8,6 - - /& 4&! '
! "! #" # $ #% & '#()!!*$( & +( $#!,-'(. $ ), ( )* /0 1234 $ 5- (6 7# 8,6 - - /& 4&! ' 6,!(*$(- (,('& 9 !" # $% $% $$!" #$ # % # &'&&&&&'& &() #* $$ & '' $( $) * $ +"&,-&!" +$ )$ " ## +," )- )) ## &. ''
Διαβάστε περισσότεραr t t r t t à ré ér t é r t st é é t r s s2stè s t rs ts t s
r t r r é té tr q tr t q t t q t r t t rrêté stér ût Prés té r ré ér ès r é r r st P t ré r t érô t 2r ré ré s r t r tr q t s s r t t s t r tr q tr t q t t q t r t t r t t r t t à ré ér t é r t st é é
Διαβάστε περισσότερα# $" $ %&&'( ) " %**( " $ ' * %'*('+, '" $ ' " - &&'
! # %&&'( ) %**( ' * %'*(', ' -., ' - &&' & & / 0 / 12*34.5216781 0 // )18*9&7*:4 0 /0 2;!2*)*481'529*1' 0 0 1
Διαβάστε περισσότεραss rt çã r s t Pr r Pós r çã ê t çã st t t ê s 1 t s r s r s r s r q s t r r t çã r str ê t çã r t r r r t r s
P P P P ss rt çã r s t Pr r Pós r çã ê t çã st t t ê s 1 t s r s r s r s r q s t r r t çã r str ê t çã r t r r r t r s r t r 3 2 r r r 3 t r ér t r s s r t s r s r s ér t r r t t q s t s sã s s s ér t
Διαβάστε περισσότεραP r s r r t. tr t. r P
P r s r r t tr t r P r t s rés t t rs s r s r r t é ér s r q s t r r r r t str t q q s r s P rs t s r st r q r P P r s r r t t s rés t t r t s rés t t é ér s r q s t r r r r t r st r q rs s r s r r t str
Διαβάστε περισσότεραLogique et Interaction : une Étude Sémantique de la
Logique et Interaction : une Étude Sémantique de la Totalité Pierre Clairambault To cite this version: Pierre Clairambault. Logique et Interaction : une Étude Sémantique de la Totalité. Autre [cs.oh].
Διαβάστε περισσότεραrs r r â t át r st tíst Ó P ã t r r r â
rs r r â t át r st tíst P Ó P ã t r r r â ã t r r P Ó P r sã rs r s t à r çã rs r st tíst r q s t r r t çã r r st tíst r t r ú r s r ú r â rs r r â t át r çã rs r st tíst 1 r r 1 ss rt q çã st tr sã
Διαβάστε περισσότεραΑτομικό βάρος Άλλα αμέταλλα Be Βηρύλλιο Αλκαλικές γαίες
Χημικά στοιχεία και ισότοπα διαθέσιμα στο Minecraft: Education Edition Σύμβολο στοιχείου Στοιχείο Ομάδα Πρωτόνια Ηλεκτρόνια Νετρόνια H Υδρογόνο He Ήλιο Ευγενή αέρια Li Λίθιο Αλκάλια Ατομικό βάρος 1 1 0
Διαβάστε περισσότερα... * +, . >1 " W1 X &=:C.1 3.% 2 *! > 8. $( >1 $.: " G YJ ZC1 G! 1.
1... #) %# "#$%& '%(! 3 2 1 ()*+, &! # $% &!" 5 6!7 8 9 4 2 3 /$01 &,. 2 =! > 8 3.%
Διαβάστε περισσότεραΕπίσημη Εφημερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης L 222/5
18.8.2012 Επίσημη Εφημερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης L 222/5 ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ (ΕΕ) αριθ. 751/2012 ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ της 16ης Αυγούστου 2012 για τη διόρθωση του κανονισμού (ΕΚ) αριθ. 1235/2008 για τον καθορισμό
Διαβάστε περισσότεραΚΕΦΑΛΑΙΟ 12ο: Ποιος καρπώνεται το πλεόνασμα;
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 12ο: Ποιος καρπώνεται το πλεόνασμα; 1 1. Εισαγωγή: Αεροπορικά εισιτήρια 2. Διαφοροποίηση τιμής Πρώτου βαθμού διαφοροποίηση τιμής Δεύτερου βαθμού διαφοροποίηση τιμής Τρίτου βαθμού διαφοροποίηση
Διαβάστε περισσότερα!!"#$"%&'()%*$& !! )!+($,-./,0. !! )!"% $&)#$+($1$ !!2)%$34#$$)$ !!+(&%#(%$5$( #$%
!!"#$"%&'()%*$&!! )!+($,-./,0.!"#!! )!"% $&)#$+($1$!!2)%$34#$$)$!!+(&%#(%$5$( #$% & !"# $ $ % # &#$ '()*+, -,./ $* 0" 10#')230##445$&% ##* % 0# ' 4#, ) 0# $, 0# 6 7% % # #* # 8#10&29,:# )) )# )#
Διαβάστε περισσότερα'!!$%+(!$,-%+./!'#' 0$1! 2$,13
!"#$% & '#$!!(!)* '!!$%+(!$,-%+./!'#' 0$1! 2$,13 % 5*! "#$%&%'(')&%&*++)&,&,&**) $ # 6 7!!"# $%& $ '()$ )$ *+$, -.#/01023101!!3141413.. % 5 6 ## -7 72$ 3!"48-%!8049"0:"3: ;#????????? -. /0-0!
Διαβάστε περισσότερα( [T]. , s 1 a as 1 [T] (derived category) Gelfand Manin [GM1] Chapter III, [GM2] Chapter 4. [I] XI ). Gelfand Manin [GM1]
1 ( ) 2007 02 16 (2006 5 19 ) 1 1 11 1 12 2 13 Ore 8 14 9 2 (2007 2 16 ) 10 1 11 ( ) ( [T] 131),, s 1 a as 1 [T] 15 (, D ), Lie, (derived category), ( ) [T] Gelfand Manin [GM1] Chapter III, [GM2] Chapter
Διαβάστε περισσότεραContribution à l évolution des méthodologies de caractérisation et d amélioration des voies ferrées
Contribution à l évolution des méthodologies de caractérisation et d amélioration des voies ferrées Noureddine Rhayma To cite this version: Noureddine Rhayma. Contribution à l évolution des méthodologies
Διαβάστε περισσότερα#&' ()* #+#, 2 )' #$+34 4 )!' 35+,6 5! *,#+#26 37)*! #2#+#42 %8')* #44+#%$,)88) 9 #,6+-55 $)8) -53+2#5 #6) :&' 2#3+23- ##) :* 232+464 #-) ''7 465+436
! "#$$% #& ()* #+#, -./0*1 2 ) #$+34 4 )! 35+,6 5! *,#+#26 37)*! #2#+#42 %8)* #44+#%$,)88) 9 #,6+-55 $)8) -53+2#5 #6) :& 2#3+23- ##) :* 232+464 #-) 7 465+436 .* &0* 0!*07 ;< =! ))* *0*>!! #6&? @ 8 (? +
Διαβάστε περισσότεραΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Θετικής - Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Φυσική Γ Λυκείου ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ. Επιμέλεια: ΘΕΟΛΟΓΟΣ ΤΣΙΑΡΔΑΚΛΗΣ
ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ Θετικής - Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Φυσική Γ Λυκείου Επιμέλεια: ΘΕΟΛΟΓΟΣ ΤΣΙΑΡΔΑΚΛΗΣ e-mail: info@iliaskos.gr www.iliaskos.gr - f= f= f t+ 0 ) max
Διαβάστε περισσότερα! " # $ $ % # & ' (% & $ &) % & $ $ # *! &+, - &+
! " # $ $ % # & ' (% & $ &) % & $ $ # *! &+, - &+ &) + ) &) $, - &+ $ " % +$ ". # " " (% +/ ". 0 + 0 1 +! 1 $ 2 1 &3 # 2 45 &.6#4 2 7$ 2 2 2! $/, # 8 ! "#" $% & '( %! %! # '%! % " "#" $% % )% * #!!% '
Διαβάστε περισσότεραDC BOOKS. a-pl½-z-v iao-w Da-c-n
a-pl½-z-v iao-w Da-c-n 1945 P-q-s-s-e 24þ\-v I-mkÀ-t-I-m-U-v aq-s-w-_-b-e-nâ P-\-n -p. {-K-Ù-I-À- -mh-v-, h-n-hà- I³-, d-n-«. A-²-y-m-]-I³. C-c-p-]- -n-\-m-e-p hàj-s- A-²-y-m-]-IP-o-h-n-X- -n-\-pt-i-j-w
Διαβάστε περισσότερα!"#$"%$&'(%$ ) * +!,, #'%(((% -.-)+ /,/ # $'( %.$0. % !!1/3$"$&4.$ /,,. % %% 0 !1,,,'($ ) /) +. %, 03 ) /) +. %, %.$0.
! ""#$ %%$&!!' $ $(( )* "')* "%+ ""!%%$, "'%%%$ "!% *-$ % %)*!"#$"%$&'(%$ ) * +!,, #'%(((% -.-)+ /,/ # $'( %.$0. % -.-1 2!!1/3$"$&4.$.+ 2!!1)3$"$&4 " $$#(% $#& 0) 256578 /,,. % %% 0 +49':!1,,,'($ %.$0.0
Διαβάστε περισσότερα! " #$ (!$ )* ' & )* # & # & ' +, #
! " #$ %%%$&$' %$($% (!$ )* ' & )* # & # & ' +, # $ $!,$$ ' " (!!-!.$-/001 # #2 )!$!$34!$ )$5%$)3' ) 3/001 6$ 3&$ '(5.07808.98: 23*+$3;'$3;',;.8/ *' * $
Διαβάστε περισσότεραPhysique des réacteurs à eau lourde ou légère en cycle thorium : étude par simulation des performances de conversion et de sûreté
Physique des réacteurs à eau lourde ou légère en cycle thorium : étude par simulation des performances de conversion et de sûreté Alexis Nuttin To cite this version: Alexis Nuttin. Physique des réacteurs
Διαβάστε περισσότερα