Το καζανάκι Kαι δεκατρία ψυχοθεραπευτικά διηγήματα
|
|
- Ολυμπία Χρηστόπουλος
- 8 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 ΤΟ ΚΑΖΑΝΑΚΙ Το καζανάκι Kαι δεκατρία ψυχοθεραπευτικά διηγήματα 3
2 Γιώργος Σαμοΐλης Εκδόσεις Λευκή Σελίδα ΔΙΗΓΗΜΑΤΑ Γιώργος Σαμοΐλης Το καζανάκι Kαι δεκατρία ψυχοθεραπευτικά διηγήματα Διορθώσεις: Ελένη Ζαφειρούλη Σελιδοποίηση: Γιάννης Χατζηχαραλάμπους Μακέτα εξωφύλλου: Γιάννης Λιβέρης Εικόνα εξωφύλλου: Μαρτινάκης Αδάμ Copyright Εκδόσεις Λευκή Σελίδα και Γιώργος Σαμοΐλης, Αθήνα 2015 Πρώτη έκδοση από τις Εκδόσεις Λευκή Σελίδα, Αθήνα 2015 ISBN Εκδόσεις Λευκή Σελίδα Σταδίου 10, , Αθήνα Τηλ. & Fax.: Αυτό το κείμενο που δημοσιεύεται από τις εκδόσεις «Λευκή Σελίδα» προστατεύεται από τους διεθνείς νόμους και τις διεθνείς συνθήκες που αφορούν τα συγγραφικά δικαιώματα. Η εκτύπωσή του σε χαρτί προορίζεται αποκλειστικά για τον αγοραστή και περιορίζεται στην προσωπική του χρήση. Κάθε άλλη αναπαραγωγή ή αντιγραφή, από όποιον και να προέρχεται, θα αποτελεί απομίμηση και θα υπόκειται στις προβλεπόμενες κυρώσεις από το σχετικό νομοθετικό πλαίσιο περί πνευματικής ιδιοκτησίας και από τις ισχύουσες διεθνείς συνθήκες για την προστασία των συγγραφικών δικαιωμάτων. 4
3 ΤΟ ΚΑΖΑΝΑΚΙ Γιώργος Σαμοΐλης Το καζανάκι Kαι δεκατρία ψυχοθεραπευτικά διηγήματα [ διηγήματα ] 5
4 Γιώργος Σαμοΐλης 6
5 ΤΟ ΚΑΖΑΝΑΚΙ Το βιβλίο αυτό είναι αφιερωμένο στη μνήμη της αγαπημένης φίλης και συναδέλφου Όλγας, που δεν πρόλαβε να το διαβάσει. Τα διηγήματα είναι μυθοπλαστικά και, κατά συνέπεια, οποιαδήποτε σχέση έχουν με πρόσωπα ή καταστάσεις είναι εντελώς τυχαία. 7
6 Γιώργος Σαμοΐλης 8
7 ΤΟ ΚΑΖΑΝΑΚΙ Περιεχόμενα 1 Το καζανάκι «Το πρόβλημά μου είναι» Μια ψυχαναλυτική συνεδρία Το αναγκαίο ρίσκο Εκείνος και εκείνη «Όλα παίζονται στο μοίρασμα, αγαπητέ μου» «Γράψε ένα βιβλίο για χάρη μου, για τον πατέρα σου» Η κυρία «δεν ξέρω, δεν ξέρω, δεν ξέρω» «Η ευτυχία δεν έχει προϋποθέσεις» «Εγώ έτσι είμαι κι αν σου αρέσει!» «Αυτό ανήκει σ εμένα!» Αυτός που πάντα έλειπε «Τι με κάνει να λέω ναι, ενώ θέλω να πω όχι;» «Γέννησα ένα τελειομανές παιδί! Πείτε μου τι να κάνω;»
8 Γιώργος Σαμοΐλης 10
9 ΤΟ ΚΑΖΑΝΑΚΙ 1 Το καζανάκι «Η επιθυμία είναι η αληθινή ουσία του ανθρώπου» Σπινόζα, «Ηθική» α ελάτε τώρα», είπε η θεραπευόμενη με κάπως λάγνο και «Μεμφανώς ναρκισσιστικό ύφος, «μα», κάπως διστακτικά, «εσείς με ξέρετε καλύτερα από τον καθέναν, καλύτερα και από τον εαυτό μου ίσως...» Σιωπή από πλευράς του θεραπευτή. Ύστερα από λίγο και υπό τον ήχο ενός κομπιάσματος, που το ακολούθησε ένας λαρυγγισμός. «Για να βεβαιωθώ, θέλετε να μου πείτε τι ακριβώς εννοείτε;» «Μα ελάτε τώρα, σας το είπα και στην προηγούμενη συνεδρία. Μην προσποιείστε ότι το ξεχάσατε κιόλας... Δεν είστε καλός στην προσποίηση... Εσείς οι άντρες δεν είστε καλοί στην προσποίηση. Τουλάχιστον όχι το ίδιο καλοί όσο οι γυναίκες. Συγγνώμη, ξέφυγα από το θέμα. Ξέρω ότι εσείς οι θεραπευτές κρατάτε αναλυτικές σημειώσεις από τις συναντήσεις σας». «Χμ... Αν θυμάμαι καλά, θέλετε να μάθετε αν είμαι παντρεμένος και αν έχω παιδιά;» «Ναι, ακριβώς!» «Δεν καταλαβαίνω, όμως, πώς θα βοηθήσει αυτό στην πρόοδο της θεραπείας σας και στη δουλειά που κάνουμε εδώ για εσάς», αποφάνθηκε ο θεραπευτής τονίζοντας το «για εσάς». 11
10 Γιώργος Σαμοΐλης Δεν ήξερε αν η θεραπευόμενη μπήκε καν στη διαδικασία να ακούσει τη διαφορετική προσωδία της φωνής του στα σημεία «εδώ» και «για εσάς». Παρόλο που είχε θεραπευτικό σκοπό με αυτή του την παρέμβαση, δεν έμοιαζε να φτάνει στον στόχο του. «Δεν ξέρω γιατί, αλλά πολύ φοβάμαι πως αν δεν μάθω, δεν θα ησυχάσω. Φαίνεται πως για μένα αυτό έχει κάποια σημασία. Έστω και ασυνείδητη, όπως αρέσκεστε να λέτε. Ίσως να σχετίζεται με το γεγονός ότι διαπραγματευόμαστε», δεν διαπραγματευόμαστε, διαπραγματεύεστε, ήθελε να της πει, αλλά δεν ήθελε να διακόψει τον έστω ελάχιστο ειρμό της, «ζητήματα από την περίοδο του διαζυγίου μου και τη διατροφή που παίρνω από τον πρώην σύζυγό μου. Προφανώς μπορεί να θέλω να ξέρω αν έχετε ιδέα για το τι ακριβώς περνάω, σε επίπεδο βιωματικό εννοώ, ή απλώς μου τα λέτε όλα αυτά λόγω επαγγελματικής επάρκειας», είπε και του έδειξε με το χέρι της τις περγαμηνές που βρίσκονταν στον απέναντι από το ντιβάνι τοίχο. Στον τοίχο του γραφείου του θεραπευτή βρίσκονταν κορνιζαρισμένα το πτυχίο, το μεταπτυχιακό και το διδακτορικό του, ένα βραβείο από κάποιο συνέδριο και η εκπαίδευσή του στην ψυχοσωματική ιατρική. «Όχι ότι είναι απαραίτητο να είναι παντρεμένος κανείς προκειμένου να μπορεί να βοηθήσει σε μια τέτοια κατάσταση... όχι, όχι, δεν υπονοώ κάτι τέτοιο!» Το ιδιαίτερα ενδιαφέρον ήταν ότι έβαζε στο στόμα του θεραπευτή λόγια που δεν είχε καν αρθρώσει ο ίδιος. Προέβαλλε ασύστολα ιδέες, σκέψεις και συναισθήματα μέσα σε ένα όργιο μεταβιβαστικής σχέσης με εκείνον σιωπηλό ακροατή. Σιωπή από μέρους του. Ζήτησε μια διακοπή για να πάει στην τουαλέτα. Ο θεραπευτής με κάποια προς το παρόν ακαθόριστη δυσαρέσκεια της έγνεψε με το βλέμμα του προς την κατεύθυνση του μπάνιου. Σχεδόν μηχανικά έβγαλε το τσαντάκι της και άρχισε να βάφεται στον καθρέφτη του μπάνιου του γραφείου ή, μάλλον, να ενισχύει το ήδη μακιγιαρισμένο πρόσωπό της. Εκατοντάδες επι- 12
11 ΤΟ ΚΑΖΑΝΑΚΙ στρώσεις στο βάψιμο του προσώπου αλλά και του πολιτισμού. Στο τέλος, για να ξεφύγει και η ίδια από την αμηχανία ή την ενοχή του αθώου αυτού ψέματος, τράβηξε το καζανάκι. Ο ήχος της ροής από το καζανάκι ακούστηκε μέσα στην ψυχαναλυτική ηρεμία του γραφείου. Στην «αίθουσα των ακροάσεων», όπως συνήθιζε να την αποκαλεί μάλλον όχι και τόσο φαιδρά η θεραπευόμενη. Μερικές φορές οι ασθενείς λένε κάτι σοφό, που είναι τόσο απλό και ανεπιτήδευτο, που για τους θεραπευτές παίρνει ίσως και χρόνια εκπαίδευσης για να κατακτηθεί ως τεχνική γνώση. Μάλλον είναι το πεπρωμένο της επιστήμης αυτό. Όμως, σκέφτεται ο θεραπευτής, αν τελικά συνιστά σε κάτι η θεραπεία, οπωσδήποτε μεγάλο χώρο καταλαμβάνει η «ενεργητική ακοή», από πλευράς του θεραπευτή τουλάχιστον. Επιστρέφοντας εκείνη συνάντησε όρθιο τον θεραπευτή να της λέει πως είχε τελειώσει η ώρα τους. Έψαξε στην τσάντα της για το χρηματικό αντίτιμο της συνεδρίας και μέσα στη σιωπή κατευθύνθηκε ανάλαφρα, σαν νεράιδα, προς την πόρτα. Προτού όμως φύγει, είπε με το γνώριμο και εμφανώς ανανεωμένο πλέον ύφος της: «Μη νομίζετε ότι θα έχω ξεχάσει την ερώτησή μου μέχρι την επόμενη φορά», ενώ του έριξε ένα σχεδόν παιχνιδιάρικο χαμόγελο κλείνοντας την πόρτα πίσω της. Το ύφος του θεραπευτή ήταν μάλλον εξεταστικό και σκεφτικό. «Σας περιμένω την Τετάρτη λοιπόν, την επόμενη Τετάρτη». Εποπτεία «Χριστίνα, είμαι 55 χρονών άνθρωπος, είκοσι χρόνια θεραπευτής, πες μου, σε παρακαλώ, τι έχω πάθει; Τι είναι αυτό που μου προκαλεί αυτή η γυναίκα, ώστε να συγχύζομαι και να ταράζομαι τόσο πολύ και εμφανώς να αλληλεπιδρά με την αποτελεσματικότητά μου αλλά και με την πρόοδο της δικής της θεραπείας; Ακόμα και με την προσωπική μου ζωή;» Σιωπή που συνοδεύεται από ένα νεύμα συγκατάβασης. Ύστερα από λίγα δευτερόλεπτα η Χριστίνα του απάντησε με μια ερώτηση: 13
12 Γιώργος Σαμοΐλης «Ναι, τι να είναι αυτό, άραγε;» «Ξέρω τώρα, ξέρω τι θα σκέφτεσαι. Είμαι βέβαιος εκατό τοις εκατό, έλα τώρα, για όνομα του Θεού, πες κάτι, μεταξύ κατεργαραίων ειλικρίνεια. Στοίχημα το χρηματικό ποσό της εποπτείας που πρόκειται να σου δώσω...» Η Χριστίνα τον διέκοψε απότομα, βίαια, κοφτά σαν μαχαίρι, με την προσωδία της ατσάλινη, οξεία και αγκαθωτή... Ένα μαχαίρι και ένα τριαντάφυλλο, μια σιωπή και μια υπόσχεση. «Μα έχεις χάσει τα λογικά σου εντελώς, Φαίδωνα, για ποιο στοίχημα μιλάς; Σου μίλησε κανείς για στοιχήματα; Αντιλαμβάνεσαι ένα τόσο σημαντικό επαγγελματικό ζήτημα σαν στοίχημα; Τι σημαίνει για σένα, άραγε, να διαπραγματευτούμε αυτή την κατάσταση με τη μορφή στοιχήματος; Εδώ μιλάμε για θεραπεία, δεν μιλάμε για τζόγο... Σε παρακαλώ, σοβαρέψου, ειδάλλως θα αναγκαστώ να τερματίσω πρόωρα και χωρίς να το θέλω τη συνάντησή μας!» Εκείνος, με ύφος εκνευρισμένο και έντονα ενοχλημένο από το ηθικοπλαστικό του διδάγματός της, συνέχισε φαινομενικά ατάραχος στο προηγούμενό του τέμπο-down tempo. «Προφανώς θέλω να την εκδικηθώ, θέλω να της προκαλέσω κάποιον εκνευρισμό ή αναστάτωση, θέλω να την ταράξω, θέλω, θέλω, θέλω Τι θέλω; Αναρωτιέμαι. Στοιχηματίζω, λοιπόν, ότι σκέφτεσαι πως πρόκειται για μια κλασική περίπτωση ερωτικής αντιμεταβίβασης, που εγώ δεν έχω κατορθώσει να ελέγξω επαρκώς και ότι επιπλέον αυτή, η θεραπευόμενη, ασκεί πάνω μου κάποια επιρροή διαφορετική συγκριτικά με τους υπόλοιπους ασθενείς μου, εννοώντας μοιραία ερωτικής φύσεως...» «Χμ, αχά!» «Σε παρακαλώ, Χριστίνα, όχι χμ και αχά! Όχι σ εμένα αυτά. Σε παρακαλώ, περιόρισέ τα στους ασθενείς μας, έτσι δεν είναι; Δεν είμαι ο ασθενής σου, Χριστίνα. Δεν είμαι ο κωλοασθενής σου!» «Εφόσον τα έχεις όλα αυτά τόσο καλά τοποθετημένα μέσα στο μυαλό σου και φαίνεται να διαθέτεις τις λύσεις και τις απαντήσεις, αναρωτιέμαι τι ακριβώς αναζητάς εδώ σ εμένα; Κάποια επιβεβαίωση; Να σε μαλώσω; Να μιλήσουμε για τη δεοντολογία του επαγγέλματος; Τι ακριβώς είναι αυτό που θέλεις, Φαίδωνα, 14
13 ΤΟ ΚΑΖΑΝΑΚΙ ειλικρινά πες μου, σε παρακαλώ, τι είναι αυτό που θέλεις;» είπε η Χριστίνα θυμωμένα. Ήταν ηλίου φαεινότερο ότι η σειρά των ερωτημάτων που του είχε θέσει ήταν άστοχη, δεν περίμενε καμία απάντηση, διότι με το περισπούδαστο ύφος της έδειχνε να τις γνωρίζει ήδη. Ένιωθε ότι τον είχε στριμώξει στη γωνία για τα καλά. «Νομίζω ότι είναι καλύτερο να τελειώσουμε εδώ», της απάντησε θυμωμένος ψάχνοντας στην τσέπη του σακακιού του για τα χρήματα που αντιστοιχούσαν στην πρώτη έπειτα από χρόνια και, απ ό,τι φαινόταν, τελευταία τους εποπτεία. Εκείνη, με το ίδιο σταθερά κοφτό και ταυτόχρονα αυστηρά οριοθετημένο βλέμμα της, τον διέκοψε λέγοντας: «Εφόσον έρχεσαι εδώ ως εποπτευόμενος και αναζητάς την επαγγελματική μου βοήθεια, άκουσέ με προσεκτικά. Κατά πρώτο λόγο, δεν είσαι αυτός που θα θέσει την αρχή, το τέλος και την όποια διάρκεια της συνάντησης. Δεύτερον, για σήμερα, και το τονίζω, για σήμερα μόνο δεν θέλω να με πληρώσεις. Τρίτο και κυριότερο, και επαναλαμβάνω το κυριότερο, είναι ότι θέλω να φύγεις και να σκεφτείς μόλις κλείσεις αυτή την πόρτα αν θέλεις να ξεκινήσεις εποπτεία μαζί μου. Από την ως τα τώρα στάση σου δεν μου δείχνεις ότι ξέρεις τι είναι αυτό που ζητάς. Μόλις αποφασίσεις, το τηλέφωνό μου το ξέρεις», είπε η Χριστίνα οδηγώντας τον στην πόρτα. Ένα ξερό χαμόγελο από μέρους της αντιπροσώπευε και τον αποχαιρετισμό τους. Τετάρτη ή το άλλο καζανάκι «Οτιδήποτε λέμε αποτελεί αίτημα. Κάθε αίτημα είναι μία έκκληση για αγάπη» Λακάν, «Ecrits», 813/311* Η Μαρία ας την αποκαλέσουμε Μαρία για τις ανάγκες της ιστορίας ήταν στην ώρα της όπως πάντα, περισσότερο φτιασιδωμένη από * Bruce Fink, Κλινική εισαγωγή στη λακανική ψυχανάλυση - Θεωρία και τεχνική, μτφρ. Νίκος Ηλιάδης, εκδ. Πλέθρον, Αθήνα (Όλα τα παραθέματα του Λακάν προέρχονται από το παραπάνω βιβλίο.) 15
14 Γιώργος Σαμοΐλης ποτέ. Ήταν μια ελκυστική γυναίκα 36 ετών, επιτυχημένη δικηγόρος, εν διαστάσει με δύο παιδιά. Ήταν καιρός που συζούσε με έναν τύπο, ενώ είχε έντονες δικαστικές διαμάχες με τον πρώην σύζυγό της σχετικά με την επιμέλεια και την καταβολή του ποσού της διατροφής. Στην παρούσα χρονική φάση διερχόταν τη διαδικασία λήψης περιοριστικών μέτρων κατά του πρώην συζύγου της. Χαμογέλασε στον θεραπευτή σχεδόν προκλητικά. Ή έτσι τουλάχιστον νόμισε εκείνος. Αυτή τη φορά αιτήθηκε κάτι καινούργιο. Αρνιόταν το απαράβατο της ψυχανάλυσης, αρνιόταν να ξαπλώσει στο ντιβάνι. «Σήμερα θα σας τα πω καθιστή», είπε η Μαρία με ένα σχεδόν παιδικό πείσμα. Λες και τον εκδικούνταν για κάτι... Ο θεραπευτής ήξερε πολύ καλά ότι τον τέσταρε. Τέσταρε τα όριά του, τον επαγγελματισμό του και προφανώς την ευελιξία του να αντιμετωπίσει, ας το πούμε, άκομψες και διφορούμενες καταστάσεις, όπως αυτή εδώ, με επαγγελματικό και ψυχολογικό τρόπο, χωρίς να χάνει την ακεραιότητα αλλά και τη σοβαρότητά του. Ο θεραπευτής κρατήθηκε έτσι ώστε να μην παίξει το παιχνίδι της. Σχεδόν ουδέτερα τη ρώτησε: «Αναρωτιέμαι γιατί έπειτα από σχεδόν έναν χρόνο συνεδριών, δύο φορές την εβδομάδα και με την πλήρη συναίνεσή σας στις προϋποθέσεις της ανάλυσης, γιατί σήμερα ειδικά αρνείστε να ξαπλώσετε στο ντιβάνι». Η Μαρία φάνηκε να το σκέφτεται για όσο διήρκεσε ένα ανοιγοκλείσιμο των ματιών της και απάντησε μάλλον αδιάφορα: «Ξέρετε, έχω ένα ήπιο γυναικολογικό πρόβλημα και σήμερα, μόνο για σήμερα σας το ορκίζομαι, θα μου ήταν προτιμότερο να μην ξαπλώσω». Φίλησε σταυρό προς επικύρωση του όρκου που μόλις είχε πάρει. Ο θεραπευτής ζορίστηκε πολύ να μη βάλει τα γέλια. Συγκρατήθηκε όμως. Σκέφτηκε ότι η Μαρία προσπαθεί να επιβάλει τα δικά της όρια στη θεραπεία και το ερμήνευσε με τον κλασικό ψυχαναλυτικό τρόπο της αντίστασης στη θεραπεία. «Μάλιστα», συνέχισε η θεραπευόμενη, «μπορεί σήμερα και στις επόμενες συνεδρίες να έχω αυξημένη ανάγκη τουαλέτας». 16
15 ΤΟ ΚΑΖΑΝΑΚΙ «Αυτό δεν συνιστά πρόβλημα», της απάντησε ο θεραπευτής, «εφόσον πρόκειται για ένα ζήτημα υγείας». Σε τελική ανάλυση, σκέφτηκε, δική της είναι η ώρα, την πληρώνει και μπορεί να τη χρησιμοποιήσει όπως επιθυμεί. Έπιασε τον εαυτό του να θυμώνει ελαφρώς. Κλωθογύριζε... και εκείνος είχε τσιμπήσει, θύμωνε, αναίτια ίσως;... Τον είχε μπλέξει περίτεχνα στον ιστό της. Στο μεταξύ, ο θεραπευτής είχε ήδη πλούσιο υλικό στο συρτάρι του με τις νέες συμπεριφορές της εν ώρα θεραπείας προς ανάλυση και σκέψη για τον περαιτέρω θεραπευτικό σχεδιασμό. Εντέλει, συμφώνησαν πως μόνο για τη συγκεκριμένη συνεδρία θα καθόταν στην καρέκλα και από την επομένη στο ντιβάνι. Η Μαρία το δέχτηκε με έναν ελαφρύ τόνο ματαίωσης. Σαν παιδάκι που του αρνούνται δεύτερο παγωτό, ενώ είχε ήδη χλαπακιάσει ένα βουλιμικά και τόσο βεβιασμένα, που δεν είχε προλάβει καν να το ευχαριστηθεί. Πώς να ξέρεις την απόλαυση από παιδί ύστερα από τον οδοστρωτήρα των απαγορεύσεων του πολιτισμού; Η έλλειψη ικανοποίησης και η διαστρεβλωμένη επιθυμία ή άλλως η επιθυμία που έχει χάσει τον δρόμο της είναι το χαρακτηριστικό των νευρώσεων των σύγχρονων κοινωνιών άλλωστε. Βέβαια και η δουλειά των γονιών είναι να μάθουν τα παιδιά τους να χαίρονται τις επιθυμίες τους χωρίς ενοχές. Ο θεραπευτής σιώπησε. Τήρησε τον βασικό κανόνα της ανάλυσης, να μην της δημιουργήσει και επιπλέον συμπλέγματα από αυτά που είχε ήδη. «Ας ξεκινήσουμε λοιπόν. Καθίστε...» Η συνεδρία τους αναλώθηκε στα τυπικά και τεχνικά ζητήματα του διαζυγίου της Μαρίας, που τόσο πολύ επέλεγε να φέρνει και να ξαναφέρνει στο προσκήνιο χωρίς ίχνος κούρασης. Ο θεραπευτής από την άλλη πλευρά, πιστός ακροατής, μάταια προσπαθούσε να πιαστεί από μια λέξη ή φράση της, για να κατορθώσει να στρέψει τα λεγόμενά της ως προς τον εαυτό της. Προς το παρόν δεν είχε κατακτήσει «τον ελεύθερο συνειρμό», ασκούσε έντονη λογοκρισία στα ίδια της τα λόγια και γενικά δεν μπορούσε να ηρεμήσει. Χρειαζόταν και άλλος χρόνος και έπρεπε να κάνει κανείς υπομονή. Υπό το νέο φως των περιστάσεων, μάλιστα, ο θε- 17
16 Γιώργος Σαμοΐλης ραπευτής δεν ήθελε να βιαστεί σε μια γρήγορη ή πρόχειρη ερμηνεία, μπορεί να του κόστιζε ακριβά. Μπορεί η Μαρία να διέκοπτε και όλη η προσπάθεια που είχε γίνει ως τότε να πήγαινε στράφι. Πάντως, ένα πράγμα ήταν ξεκάθαρο μέχρι στιγμής. Πέρα από τους διαγνωστικούς και διαφοροδιαγνωστικούς προβληματισμούς του θεραπευτή, φαινόταν ότι η Μαρία είχε μονώσει τη σκέψη από το συναίσθημα. Τα είχε διαχωρίσει και δεν επέτρεπε καμία δυναμική αλληλεπίδρασή τους. Υπερλειτουργούσε νοητικά, δηλαδή χρησιμοποιούσε μόνο τη σκέψη της, η οποία συχνά συνοδευόταν από έναν ακραίο παρορμητισμό με άκρατους θεατρινισμούς. Σαν ένα παιδάκι που ήθελε συνέχεια και άλλο, και άλλο, η ακόρεστη ανάγκη της αγάπης. Ήθελε και άλλο, και άλλο υπό τη μορφή επιτακτικών αιτημάτων, αλλά δεν ήξερε τι ακριβώς ήταν αυτό που ζητούσε. Όπως όλοι όσοι ζητούν συνέχεια. Την επιβεβαίωση Αυτή την κανιβαλική δύναμη του θέλω, που μας επέτρεψε όμως να ζούμε και να καλούμαστε άνθρωποι και νοήμονα όντα. «Μόνο και μόνο το ότι κάποιοι σας ζητούν κάτι δεν σημαίνει ότι είναι στα αλήθεια αυτό που θέλουν να τους δώσετε» Λακάν, Σεμινάριο ΧΙΙΙ, 23 Μαρτίου 1966 Οι σχέσεις της Μαρίας με τους ανθρώπους, κοντινούς ή και μακρινούς, ακόμα και με τα παιδιά της έμοιαζαν να μην έχουν νόημα, χωρίς η ίδια να εμφανίζει σημάδια ανησυχίας γι αυτό. Δεν αναγνώριζε στο ελάχιστο αυτή την κατάσταση ως ενοχλητική. Και αν δεν αναγνωρίζεις κάτι ως πραγματικό, τότε δεν υφίσταται. Θα μπορούσε να πει κανείς ότι απλώς διεκπεραίωνε πολύ καλά τις δουλειές της. Ως εκεί προς το παρόν, ως εκεί... «Όταν η αντίληψη της πραγματικότητας προκαλεί οδύνη, πρέπει αυτή η αλήθεια δηλαδή να θυσιαστεί» Φρόυντ, «Η τεχνική της ψυχανάλυσης»* * Σίγκμουντ Φρόυντ, Η τεχνική της ψυχανάλυσης, μτφρ. Γιώργος Τσαμπουράκης, εκδ. Επίκουρος, Αθήνα
ΝΤΕΪΛΙ ΜΕΪΛ ΝΤΕΪΛΙ ΜΕΪΛ
ΝΤΕΪΛΙ ΜΕΪΛ ΝΤΕΪΛΙ ΜΕΪΛ 3 Ελίζα-Ειρήνη Βιδάλη Εκδόσεις Λευκή Σελίδα ΠΟΙΗΣΗ Ελίζα-Ειρήνη Βιδάλη Ντε ιλι Με ιλ Διορθώσεις: Ελένη Ζαφειρούλη Σελιδοποίηση: Γιάννης Χατζηχαραλάμπους Μακέτα εξωφύλλου: Γιάννης
Διαβάστε περισσότεραΜαρούλης Δημήτρης EXCELLENT Ετήσια Αξιολόγηση του ΚΞΓ Μαρούλης Δημήτρης
EXCELLENT 3 Εκδόσεις Λευκή Σελίδα ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Αγγλική Γλώσσα Μαρούλης Δημήτρης EXCELLENT Ετήσια Αξιολόγηση του ΚΞΓ Μαρούλης Δημήτρης Διορθώσεις: Ελένη Ζαφειρούλη Σελιδοποίηση: Γιάννης Χατζηχαραλάμπους Μακέτα
Διαβάστε περισσότεραΗ δικη μου μαργαριτα 1
Η δική μου Μαργαρίτα 1 Παναγιώτης Μπραουδάκης 2 Η δική μου Μαργαρίτα Η δική μου Μαργαρίτα 3 Παναγιώτης Μπραουδάκης Εκδόσεις Λευκή Σελίδα ΠΟΙΗΣΗ Παναγιώτης Μπραουδάκης Η δική μου Μαργαρίτα Διορθώσεις: Ελένη
Διαβάστε περισσότεραΗ. Διαδικασία διαμεσολάβησης
Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης 1. Εισαγωγή στη διαμεσολάβηση (30 ) Στόχοι Να εντοπίσουν παρακολουθήσουν τη διαδικασία διαμεσολάβησης. Διαδικασία Έχουμε από πριν καλέσει δυο μέλη (ένα αγόρι Α και ένα κορίτσι
Διαβάστε περισσότερα6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''
1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση
Διαβάστε περισσότεραΠώς γράφεις αυτές τις φράσεις;
Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι
Διαβάστε περισσότεραΜεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου
Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;
Διαβάστε περισσότεραΤο βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115
Το βιβλίο της Μ Γεια σας με λένε Μ. Είμαι 9 χρονών και μένω στο με τους γονείς μου και τα 2 αδέρφια μου, τον Γιάννη που είναι 10 και τον Βασίλη που είναι 3. Έχω κι ένα σκυλάκι που το λένε Κάντι και είναι
Διαβάστε περισσότεραNaoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:
Naoki HigasHida Γιατί χοροπηδώ Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού Εισαγωγή: david MiTCHELL 41 Ε13 Προτιμάς να είσαι μόνος σου; «Α, μην ανησυχείτε γι αυτόν προτιμά να είναι μόνος του». Πόσες φορές το
Διαβάστε περισσότεραΓλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2
Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2 Σπυριδούλα Μπέλλα Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Πανεπιστήμιο Αιγαίου 9/5/2017 Επικοινωνιακή ικανότητα γνώση ενός ομιλητή ως
Διαβάστε περισσότεραΔεν είναι λοιπόν μόνο οι γυναίκες που έχουν αυτήν την ανάγκη, αλλά κι οι άντρες επίσης, όσο σκληροί κι αν το παίζουν.
Σε όποιο στάδιο της σχέσης κι αν βρίσκεστε, είτε είστε στην αρχή της είτε είστε ήδη δυο χρόνια μαζί, υπάρχουν κάποια πράγματα που δεν αλλάζουν ποτέ, όπως η ανάγκη να νιώθει κάποιος ελκυστικός, απαραίτητος
Διαβάστε περισσότεραΈνας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα
Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα Εκδόσεις Λευκή Σελίδα ΠΑΡΑΜΥΘΙ Κέλλυ Παντελίδη Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα Διορθώσεις: Ελένη Ζαφειρούλη Σελιδοποίηση: Γιάννης Χατζηχαραλάμπους Μακέτα εξωφύλλου:
Διαβάστε περισσότεραΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ
ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν
Διαβάστε περισσότεραΤράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής
Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η
Διαβάστε περισσότεραΠαραπλανημένος άνθρωπος
Παντελής Γαβρίλης Αιγινήτης Παραπλανημένος άνθρωπος...προσπάθεια για επαναυτοπροσδιορισμό Publibook http://www.publibook.gr Αυτό το κείμενο, που δημοσιεύεται από τις εκδόσεις Publibook, προστατεύεται από
Διαβάστε περισσότεραΜανώλης Ισχάκης. Μανώλης Ισχάκης. WYS NLP Life Coaching. Ζήσε με Πάθος! Σελίδα 1
Μανώλης Ισχάκης WYS NLP Life Coaching www.manolisischakis.gr Όνομα : Επίθετο : Ζήσε με Πάθος! www.manolisischakis.gr Σελίδα 1 Αγαπημένε μου φίλε/η, "Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι."
Διαβάστε περισσότεραΡένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018
Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018 by Rena Mavridou Αγαπητή Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη, πώς προέκυψε η συγγραφή στη ζωή
Διαβάστε περισσότερα2016 Εκδόσεις Vakxikon.gr & Κατερίνα Λουκίδου
ISBN: 978-618-5144-54-8 Εκδόσεις Vakxikon.gr Βιβλιοπωλείο του Βακχικόν Ασκληπιού 17, 106 80 Αθήνα τηλ. 210 3637867 info@vakxikon.gr www.vakxikon.gr 2016 Εκδόσεις Vakxikon.gr & Κατερίνα Λουκίδου Σειρά:
Διαβάστε περισσότερακι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος
14 Φτάνοντας λοιπόν ο Νικήτας σε μια από τις γειτονικές χώρες, εντυπωσιάστηκε από τον πλούτο και την ομορφιά της. Πολλά ποτάμια τη διέσχιζαν και πυκνά δάση κάλυπταν τα βουνά της, ενώ τα χωράφια ήταν εύφορα
Διαβάστε περισσότεραΛήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου
Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου - από τον Φουάτ σε τρεις εταιρίες χρήματα... μπλου μπρουμέλ, άλλη μια P.A κάπως έτσι και άλλη μία που μου είχες πει
Διαβάστε περισσότερα«Δεν είναι ο άνθρωπος που σταματάει το χρόνο, είναι ο χρόνος που σταματάει τον άνθρωπο»
ΣΥΖΗΤΩΝΤΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΗΝΕΛΟΠΗ ΚΟΥΡΤΖΗ «Δεν είναι ο άνθρωπος που σταματάει το χρόνο, είναι ο χρόνος που σταματάει τον άνθρωπο» Ημερομηνία: 13 Μαρτίου 2019, 20:33 Κατηγορία: Βιβλίο, Συνεντεύξεις ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ
Διαβάστε περισσότερα3 + 2 Χρόνια Εκπαίδευσης και Εποπτείας Αναμνήσεις & Αναστοχασμοί από τη Μονάδα Οικογενειακής Θεραπείας του Ψυχιατρικού Νοσοκομείου Αττικής
3 + 2 Χρόνια Εκπαίδευσης και Εποπτείας Αναμνήσεις & Αναστοχασμοί από τη Μονάδα Οικογενειακής Θεραπείας του Ψυχιατρικού Νοσοκομείου Αττικής Γιάννης Αναστασιάδης: Κοινωνικός Λειτουργός, Παιδικά Χωριά SOS
Διαβάστε περισσότερα«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια»
«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια» «Κάθεσαι καλά, Γκέοργκ; Καλύτερα να καθίσεις, γιατί σκοπεύω να σου διηγηθώ μια ιστορία για γερά νεύρα». Με αυτόν τον τρόπο ο συγγραφέας του βιβλίου αρχίζει να ξετυλίγει το
Διαβάστε περισσότεραΕντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς
Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.
Διαβάστε περισσότεραμετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου
μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Δύο Σε μια σπουδαία αρχαία πόλη που την έλεγαν Ουρούκ, ζούσε ένας νεαρός βασιλιάς, ο Γκιλγκαμές. Πατέρας του Γκιλγκαμές ήταν ο βασιλιάς Λουγκαλμπάντα και μητέρα του η
Διαβάστε περισσότεραΑΚΑΤΑΜΑΧΗΤΟ ΔΙΚΤΥΑΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ
ΑΚΑΤΑΜΑΧΗΤΟ ΔΙΚΤΥΑΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΛΑΝΟ ΔΡΑΣΗΣ ΧΩΡΙΣ ΥΠΟΘΕΣΕΙΣ Κάντε μεγάλα όνειρα, και αυτό που ονειρεύεστε, αυτό θα γίνετε. James Allen As A Man Thinketh Γιατί Το Κάνεις Αυτό;?... 5 Δουλέψτε Πιο Σκληρά
Διαβάστε περισσότερα"Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι." Oscar Wilde
1 Αγαπημένε μου φίλε/η, "Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι." Oscar Wilde Θα ήθελα να σε καλωσορίσω σε αυτό το σεμινάριο. Είναι πολύ σημαντικό για εμένα να ξέρεις πώς δεσμεύομαι με το πέρας
Διαβάστε περισσότεραΈρωτας στην Κασπία θάλασσα
1 Έρωτας στην Κασπία θάλασσα 3 Mona Perises ISBN: Email: monaperises@yahoo.com 4 Mona Perises Έρωτας στην Κασπία θάλασσα Μυθιστόρημα - Μέρος δεύτερο Mona Perises Ελλάδα Ιράν/Περσία Ελλάδα 5 Τι είναι η
Διαβάστε περισσότεραΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη
ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 [3] Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αφιερωμένο στον πατέρα μου Αλκιβιάδη Copyright
Διαβάστε περισσότεραΜΕΘΟΔΟΙ & ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΑΚΡΟΑΣΗΣ ΙΙ «ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ: ΣΧΕΣΗ ΘΕΡΑΠΕΥΤΗ ΘΕΡΑΠΕΥΟΜΕΝΟΥ»
ΜΕΘΟΔΟΙ & ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΑΚΡΟΑΣΗΣ ΙΙ «ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ: ΣΧΕΣΗ ΘΕΡΑΠΕΥΤΗ ΘΕΡΑΠΕΥΟΜΕΝΟΥ» Δρ. ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΓΙΩΤΣΙΔΗ (PhD, MSc, MA) Κλινικός & Συμβουλευτικός Ψυχολόγος 1 ΔΟΜΗ ΔΙΑΛΕΞΗΣ Ορισμοί, οφέλη,
Διαβάστε περισσότεραΠαιχνίδια στην Ακροθαλασσιά
Βασίλης Κωνσταντούδης Παιχνίδια στην Ακροθαλασσιά Τίτλος του Πρωτοτύπου: Παιχνίδια στην Ακροθαλασσιά Συγγραφέας: Βασίλης Κωνσταντούδης Η φωτογραφία στο εξώφυλλο του συγγραφέα ISBN: 978-960-93-5365-6 Επίλεκτες
Διαβάστε περισσότεραΗ ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά
Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,
Διαβάστε περισσότεραΔεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο. 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τον έλεγχο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου
Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο B Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα-στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Υλικό: Ενσωμάτωση δραστηριοτήτων: 1 διδακτική
Διαβάστε περισσότεραΕισαγγελέας: Δευτέρα 03/10/2011, η ημέρα της δολοφονίας της Souzan Anders. Παρατηρήσατε κάτι περίεργο στην συμπεριφορά του κατηγορούμενου;
Εισαγγελέας Γνωρίζετε τον κατηγορούμενο; Ναι, τον γνωρίζω καλά. Δουλεύουμε μαζί, τα τελευταία 8 χρόνια, στο ταμείο της Τράπεζας «Goliath». Και έχουμε μια, αρκετά στενή, φιλική σχέση. To θύμα το γνωρίζατε;
Διαβάστε περισσότεραΤο παραμύθι της αγάπης
Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα
Διαβάστε περισσότεραΤίτσα Πιπίνου: «Οι ζωές μας είναι πολλές φορές σαν τα ξενοδοχεία..»
Ημερομηνία 11/8/2016 Μέσο Συντάκτης Link artpress.sundaybloody.com Βασόλης Κάργας http://artpress.sundaybloody.com/?it_books=%cf%84%ce%af%cf%84%cf%83%ce%b1- %CF%80%CE%B9%CF%80%CE%AF%CE%BD%CE%BF%CF%85-%CE%BF%CE%B9-
Διαβάστε περισσότεραΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ
ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα
Διαβάστε περισσότεραΤο ημερολόγιο της Πηνελόπης
Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Κωνσταντίνα Τσαφαρά Αγαπημένο μου ημερολόγιο, Πάνε δέκα χρόνια που λείπει ο σύζυγός μου, ο Οδυσσέας. Τον γιο του τον άφησε μωρό και τώρα έχει γίνει πια ολόκληρος άντρας και
Διαβάστε περισσότερα«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»
«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,
Διαβάστε περισσότεραΓεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΗΜΕΡΙΝΗ ΕΚΔΟΣΗ Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή της Θείας Λένας. Η γιαγιά μου εξέδωσε αυτό το βιβλίο το 1964. Είναι ένα βιβλίο για μικρά παιδιά, με
Διαβάστε περισσότεραΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2010 Έμπλεη ευγνωμοσύνης, με βαθιά
Διαβάστε περισσότεραΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ
1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι
Διαβάστε περισσότεραΤίτλος Πρωτοτύπου: Son smeshnovo cheloveka by Fyodor Dostoyevsky. Russia, ISBN:
Τίτλος Πρωτοτύπου: Son smeshnovo cheloveka by Fyodor Dostoyevsky. Russia, 1877. ISBN: 978-618-5144-94-4 Εκδόσεις Vakxikon.gr Βιβλιοπωλείο του Βακχικόν Ασκληπιού 17, 106 80 Αθήνα τηλ. 210 3637867 info@vakxikon.gr
Διαβάστε περισσότεραΜαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό
- Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην
Διαβάστε περισσότεραΤο παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω
Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω Το όνειρο Ένα ζευγάρι περιμένει παιδί. Τότε αρχίζει να ονειρεύεται αυτό το παιδί. Κτίζει την εικόνα ενός παιδιού μέσα στο μυαλό του. Βάσει αυτής της εικόνας, κάνει
Διαβάστε περισσότεραΕυχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...
Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... τον Δάσκαλο μου, Γιώργο Καραθάνο την Μητέρα μου Καλλιόπη και τον γιο μου Ηλία-Μάριο... Ευχαριστώ! 6 ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ
Διαβάστε περισσότεραΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;
ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω
Διαβάστε περισσότεραΑγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή
Αγγελική Δαρλάση Το παλιόπαιδο Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή σε όλους αυτούς που οραματίστηκαν έναν καλύτερο κόσμο και προσπαθούν για να γίνει, έστω και λίγο, καλύτερος 6 «Φτώχεια δεν είναι μόνο η έλλειψη
Διαβάστε περισσότεραΠΑΝΤΕΛΗΣ ΚΑΝΑΡΑΚΗΣ ΤΟ ΔΙΛΗΜΜΑ ΤΟΥ ΕΡΜΗ. Εικονογράφηση Βίλλυ Καραμπατζιά
ΠΑΝΤΕΛΗΣ ΚΑΝΑΡΑΚΗΣ ΤΟ ΔΙΛΗΜΜΑ ΤΟΥ ΕΡΜΗ Εικονογράφηση Βίλλυ Καραμπατζιά Το παρόν έργο πνευματικής ιδιοκτησίας προστατεύεται κατά τις διατάξεις της ελληνικής νομοθεσίας (Ν. 2121/1993 όπως έχει τροποποιηθεί
Διαβάστε περισσότεραΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες
ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014 ΤΑΞΗ Α ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΟ 17/05/2014 Χρόνος: 1 ώρα Οδηγίες 1. Έλεγξε ότι το γραπτό που έχεις μπροστά σου αποτελείται από τις σελίδες 1-8. 2. Όλες τις
Διαβάστε περισσότεραΑπό όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο
4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.
Διαβάστε περισσότεραΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ
ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα
Διαβάστε περισσότεραEκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα
Eκπαιδευτικό υλικό Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού Σημαία στον ορίζοντα Α) Συζητάμε για εμάς με αφορμή το κείμενο. 1. Τι δώρο θα ονειρευόσουν εσύ να βρεις μέσα σε ένα κουτί; 2. Τι δώρο πιστεύεις ότι
Διαβάστε περισσότεραΠροσοχή! Μη διαβάσετε ποτέ μεγαλόφωνα το βιβλίο αυτό σε κάποιον που οδηγεί.
Οδηγίες ανάγνωσης Προσοχή! Μη διαβάσετε ποτέ μεγαλόφωνα το βιβλίο αυτό σε κάποιον που οδηγεί. Το κουνελάκι που ήθελε να κοιμηθεί είναι ένα παραμύθι που βοηθάει τα παιδιά να αποκοιμιούνται στο σπίτι, τον
Διαβάστε περισσότεραΣτέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»
Ημερομηνία 27/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thinkover.gr Ανδριάνα Βούτου http://www.thinkover.gr/2015/04/27/stefanos-livos/ Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση
Διαβάστε περισσότεραΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ Καταρχάς, βασική προϋπόθεση για το κλείσιμο μιας συνάντησης είναι να έχουμε εξακριβώσει και πιστοποιήσει ότι μιλάμε με τον υπεύθυνο που λαμβάνει μια απόφαση συνεργασίας ή επηρεάζει
Διαβάστε περισσότεραΗ συγγραφέας Πένυ Παπαδάκη και το «ΦΩΣ ΣΤΙΣ ΣΚΙΕΣ» Σάββατο, 21 Νοεμβρίου :20
Η συγγραφέας Πένυ Παπαδάκη και το «ΦΩΣ ΣΤΙΣ ΣΚΙΕΣ» Σάββατο, 21 Νοεμβρίου 2015-22:20 Από τη Μαίρη Γκαζιάνη «Μέσω της μυθοπλασίας, αποδίδω τη δικαιοσύνη που θα ήθελα να υπάρχει» μας αποκαλύπτει η συγγραφέας
Διαβάστε περισσότεραΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΣΤ ΤΑΞΗΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΛΩΣΣΑ
Ονοματεπώνυμο: ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Α. ΚΕΙΜΕΝΟ: ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΣΤ ΤΑΞΗΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΛΩΣΣΑ Άννα Φρανκ [Από το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ] Αγαπητή Κίτυ, Η μητέρα είναι τρομερά εκνευρισμένη, πράγμα
Διαβάστε περισσότεραΣκηνή 1η Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι
Σκηνή 1 η Μουσική... ανοίγει η αυλαία σιγά σιγά... projector τοπίο με τις τέσσερις εποχές του χρόνου... στη σκηνή τέσσερις καρεκλίτσες, η καθεμία ζωγραφισμένη με την αντίστοιχη εποχή... Μπαίνει η πολύ
Διαβάστε περισσότεραΠώς να μελετάμε τη Βίβλο
Πώς να μελετάμε τη Βίβλο του David Batty Οδηγός Μελέτης Έκδοση 5 Πώς να μελετάμε τη Βίβλο Οδηγός Μελέτης 5η έκδοση του David Batty Σημείωση: Τα εδάφια της Βίβλου όπου αυτά αναφέρονται, είναι από τη νεοελληνική
Διαβάστε περισσότερα1. Άδειας Ασκήσεως του Επαγγέλματος του Ψυχολόγου.
Η σοφία, η κατανόηση, η συμπόνια, και η ολοκληρωμένη προσωπικότητα είναι σίγουρα σημαντικές παράμετροι και χαρακτηριστικά που θα ήθελες να έχει ο ψυχοθεραπευτής σου, αλλά δεν είναι επαρκή κριτήρια στα
Διαβάστε περισσότεραA READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.
A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα
Διαβάστε περισσότεραΤα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''
1 2 Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 3 Τα λουλούδια χωρίς όνομα, τα έχει ο καθένας από μας, αλλά δεν το ξέρουμε. Δεν μας μαθαίνουν τίποτα και ψάχνουμε μόνοι μας άσκοπα να βρούμε κάτι, για να
Διαβάστε περισσότεραΑΝΟΙΓΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΘΕΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ. Του Ρόµπερτ Ηλία Νατζέµυ
ΑΝΟΙΓΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΘΕΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ Του Ρόµπερτ Ηλία Νατζέµυ Στην σελίδα http://www.armonikizoi.com/2016/ek θα βρείτε χρήσιµες πληροφορίες και τεχνικές για την απελευθέρωση από εσωτερικά εµπόδια
Διαβάστε περισσότεραΞεκαθαρίζουμε στα παιδιά ότι έχουν κάθε δικαίωμα να μιλάνε:
Πώς τα παιδιά θα αποκτήσουν το θάρρος της γνώμης τους Αν με ρωτήσεις «τι είναι πιο σημαντικό να αναπτύξουν τα παιδιά σου σε επίπεδο συμπεριφοράς;», η απάντησή μου είναι μία και ξεκάθαρη: «Να έχουν το θάρρος
Διαβάστε περισσότεραΔιαπραγμάτευση-Θεωρία &Πράξη Γιατί το «Όχι» είναι η πιο σημαντική λέξη. Ομιλητής Νικόλαος Καραγιαννίδης, M.Sc. Αστυνόμος Α ε.α.
Διαπραγμάτευση-Θεωρία &Πράξη Γιατί το «Όχι» είναι η πιο σημαντική λέξη. Ομιλητής Νικόλαος Καραγιαννίδης, M.Sc. Αστυνόμος Α ε.α. Να κάνεις αυτά που νομίζεις πως είναι σωστά, έστω κι αν κάνοντας αυτά πρόκειται
Διαβάστε περισσότεραΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΤΗΣΙΩΝ
ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΤΗΣΙΩΝ ΠΑΙΔΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ Αγαπητοί γονείς, Καθώς το νηπιαγωγείο μας έχει ήδη ανοίξει τις πόρτες του στα μικρά μας παιδάκια αλλά και σε εσάς, βρισκόμαστε
Διαβάστε περισσότεραΛαµβάνοντας τη διάγνωση: συναισθήµατα και αντιδράσεις
Λαµβάνοντας τη διάγνωση: συναισθήµατα και αντιδράσεις Πιθανότατα αισθάνεστε πολύ αναστατωµένοι αφού λάβατε µια διάγνωση καρκίνου. Συνήθως είναι δύσκολο να αποδεχθείτε τη διάγνωση αµέσως και αυτό είναι
Διαβάστε περισσότεραΜάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11
Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος 2017-11:11 Από τη Μαίρη Γκαζιάνη Ο ΜΑΝΟΣ ΚΟΝΤΟΛΕΩΝ γεννήθηκε στην Αθήνα και σπούδασε Φυσική στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Έχει γράψει περίπου
Διαβάστε περισσότεραΠΩΣ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΩ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΜΟΥ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΕΙ ΤΟ ΛΕΜΦΩΜΑ;
ΠΩΣ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΩ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΜΟΥ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΕΙ ΤΟ ΛΕΜΦΩΜΑ; Με την επιστημονική συνεργασία της Αιματολογικής Μονάδας, Γ Πανεπιστημιακή Παθολογική Κλινική, Ιατρική Σχολή Πανεπιστημίου Αθηνών Με
Διαβάστε περισσότεραΤο κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]
Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Σεμίραμις Αμπατζόγλου Τάξη: Γ'1 Γυμνασίου
Διαβάστε περισσότεραΞένου Ηρώ. Μωραΐτης Αλέξανδρος
Γ4 «Έτσι λέει το Σύνταγμα. Και δε βρίσκω ποιο είναι αυτό που κερδίζω όταν ο καθηγητής σταματάει το μάθημα για να μου κάνει ένα σωρό παρατηρήσεις. Τι κερδίζουμε όταν απλά περνάμε μια διδακτική ώρα με γέλια
Διαβάστε περισσότεραΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ
ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται
Διαβάστε περισσότεραΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ
ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε
Διαβάστε περισσότεραΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΔΙΧΩΣ ΒΙΑ (ΕΔΒ) κατά Marshall B. Rosenberg
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΔΙΧΩΣ ΒΙΑ (ΕΔΒ) κατά Marshall B. Rosenberg Η επικοινωνία δίχως βία είναι μια μέθοδος η οποία: Διευκολύνει την ροή της επικοινωνίας. Εστιάζει στην έκφραση, μέσω της ομιλίας, των συναισθημάτων
Διαβάστε περισσότεραΕίναι το Life Coaching για εσένα;
Τι είναι το life coaching; Είναι το Life Coaching για εσένα; Το life coaching, όπως αναγράφεται στην ιστοσελίδα της International Coach Federation, και σε δική μου μετάφραση, είναι η διαδικασία μέσα από
Διαβάστε περισσότεραΗ τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06
No hay traducción disponible. του Χουάν Μαγιόργκα 4 ΠΡΟΣΩΠΑ: 3 Γυναίκες (γιαγιά, μητέρα και εγγονή) και ένας άντρας γύρω στα 30. Το τελευταίο έργο του μεγάλου Ισπανού δραματουργού που ανέβηκε στο Εθνικό
Διαβάστε περισσότεραΠεριεχόμενα. Πρόλογος Εισαγωγή Ευχαριστίες Το ξεκίνημα μιας σχέσης Βήμα πρώτο: Τι χρειάζομαι, τι επιθυμώ, πώς αντιδρώ;...
Περιεχόμενα Πρόλογος... 15 Εισαγωγή... 17 Ευχαριστίες... 21 Το ξεκίνημα μιας σχέσης... 23 «Τι πρέπει να προσέχω στην αρχή μιας σχέσης, ώστε να ξέρω ότι θα ταιριάξουμε;»... 24 «Πόσο να περιμένω για να μου
Διαβάστε περισσότεραμονόλογος. του γιώργου αθανασίου.
μονόλογος. του γιώργου αθανασίου. δεν μπορώ άλλο. δεν αντέχω. τι σ έπιασε αυτή τη φορά; δεν μπορώ. τρελαίνομαι. με τι; δεν ξέρω τι να γράψω. δεν ξέρω τι να δημιουργήσω. αυτό είναι μόνο; δεν καταλαβαίνεις,
Διαβάστε περισσότεραΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας
ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας 29.05.2015 Ερωτήματα που μας απασχολούν Τι κάνουμε όταν αμφιβάλλουμε για το αν θα τα καταφέρουμε να κρατήσουμε
Διαβάστε περισσότερα17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ
Μια φορά η δασκάλα του Τοτού του είπε να γράψει 3 προτάσεις. Όταν πήγε σπίτι του ρωτάει τη μαμά του που έκανε δουλειές: - Μαμά πες μου μια πρόταση. - Άσε με τώρα, δεν μπορώ. Ο Τοτός τη γράφει. Μετά πηγαίνει
Διαβάστε περισσότεραcopyright: Βαγενας Δημητρης 2017 ISBN: εξωφυλλο: Mona Ρerises, Βαγενας Δημητρης επιμελεια, σελιδοποιηση: Βαγενας Δημητρης
Στα όρια της φαντασίας 4 Βαγενάς Δημήτρης copyright: Βαγενας Δημητρης 2017 ISBN: εξωφυλλο: Mona Ρerises, Βαγενας Δημητρης επιμελεια, σελιδοποιηση: Βαγενας Δημητρης Το παρόν έργο είναι πνευματική ιδιοκτησία
Διαβάστε περισσότεραΔύο ιστορίες που ρωτάνε
...... Δύο ιστορίες που ρωτάνε Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος Σελιδοποίηση - Μακέτα εξωφύλλου: Ευθύµης Δηµουλάς 1991 MANOΣ KONTOΛEΩN & EKΔOΣEIΣ «AΓKYPA» Δ.A. ΠAΠAΔHMHTPIOY A.B.E.E. Η παρούσα 18η έκδοση, Φεβρουάριος
Διαβάστε περισσότεραΚαι ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.
1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που
Διαβάστε περισσότεραΠρώτες μου απορίες. ΚΟΙΤΑΖΑ τ αγόρια και σκέπτουμουν. [7]
A Πρώτες μου απορίες ΚΟΙΤΑΖΑ τ αγόρια και σκέπτουμουν. Ο Λουκάς έγραφε σιωπηλά, τα φρύδια του σουφρωμένα, θυμωμένος ακόμα, ενώ ο Βρασίδας, με τα χέρια στις τσέπες, πήγαινε κι έρχουνταν, κάθουνταν και σηκώνουνταν,
Διαβάστε περισσότεραΜανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση
1 Τρίτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-6 Ώρα για δράση... 7-17 Σημειώσεις... 18 2 Μάθημα Τρίτο - Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθεις τις 7 συνήθειες των πετυχημένων ανθρώπων.
Διαβάστε περισσότεραΞΕΝΙΑ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ. Το Σκλαβί. ή πώς ένα κορίτσι με τρεις φίλους και έναν παπαγάλο ναυλώνει ένα καράβι για να βρει τον καλό της
ΞΕΝΙΑ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ Το Σκλαβί ή πώς ένα κορίτσι με τρεις φίλους και έναν παπαγάλο ναυλώνει ένα καράβι για να βρει τον καλό της Το Σκλαβί ξεκινήσαμε να το γράφουμε μαζί με τον Θωμά Μοσχόπουλο. Γρήγορα
Διαβάστε περισσότεραΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr
ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα
Διαβάστε περισσότεραΛήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου
Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου - Έλα - πέρασες μια φορά ε; Σε είδα σε μια στιγμή αλλά δεν ήμουν βέβαιος, δεν με είδες; - πέρασα με το αμάξι και έκανα
Διαβάστε περισσότεραΠεριεχόμενα Κεφάλαιο 1: Κεφάλαιο 2: Κεφάλαιο 3: Κεφάλαιο 4:
Περιεχόμενα Πρόλογος...9 Κεφάλαιο 1: Η πρώτη έκπληξη...13 Κεφάλαιο 2: Η διοίκηση ξεκινάει από τον σκοπό και τους στόχους...19 Κεφάλαιο 3: Τι είναι διοίκηση;...25 Κεφάλαιο 4: Home Management!...39 Κεφάλαιο
Διαβάστε περισσότεραΕισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.
Εισαγωγή Ο οδηγός που κρατάς στα χέρια σου είναι μέρος μιας σειράς ενημερωτικών οδηγών του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας. Σκοπό έχει να δώσει απαντήσεις σε κάποια βασικά ερωτήματα που μπορεί να έχεις
Διαβάστε περισσότεραΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.
Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα
Διαβάστε περισσότεραΧρήστος Τερζίδης: Δεν υπάρχει το συναίσθημα της αυτοθυσίας αν μιλάμε για πραγματικά όνειρα
Χρήστος Τερζίδης: Δεν υπάρχει το συναίσθημα της αυτοθυσίας αν μιλάμε για πραγματικά όνειρα 21/04/2015 Το φως της λάμπας πάνω στο τραπέζι αχνοφέγγει για να βρίσκουν οι λέξεις πιο εύκολα το δρόμο τους μέσα
Διαβάστε περισσότεραάλλα. Καταλήγουν στην τεχνική της συγγραφής περιγραφής προσώπου «ΕΧΕΙ ΕΙΝΑΙ ΚΑΝΕΙ»
: Υπό διαπραγμάτευση κείμενο: «Ο φίλος μου ο Μιχάλης» Τάξεις: Β Στ Βασικός σκοπός: Τα παιδιά να αξιοποιούν την τεχνική «ΕΧΕΙ ΕΙΝΑΙ ΚΑΝΕΙ», για να περιγράφουν πρόσωπα Δείκτες Επιτυχίας και Επάρκειας (για
Διαβάστε περισσότεραΣαμποτάζ στα. Χριστούγεννα
Ουλρίκε Ράιλανς Καλά Χριστούγεννα Τα μυστήρια της Σαμποτάζ στα Χριστούγεννα εικονογραφηση Λ ι ζ α Χ e ν σ ΠΡΩΤΑ ΑΠ ΟΛΑ δοκιμάσαμε μερικά καβουρδισμένα αμύγδαλα και χαζέψαμε λίγο τα ξύλινα παιχνίδια και
Διαβάστε περισσότερα«ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ»-Το βιβλίο της Μ. Τσακίρη που συγκλονίζει για τη αλήθεια του
«ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ»-Το βιβλίο της Μ. Τσακίρη που συγκλονίζει για τη αλήθεια του 26 Μαρτίου 2017, 12:50 ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ «Ήθελα και θέλω να ενοχληθούν οι αναγνώστες. Και όχι μόνο. Θέλω να ντραπούν και να εκνευριστούν.
Διαβάστε περισσότεραΝάιμ. Μόνο η αγάπη. Λίγα λόγια για την ιστορία
Νάιμ Μόνο η αγάπη ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ & ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ Συγγραφέας: Γιώργος Κατσέλης Εικονογράφηση: Κατερίνα Χαδουλού Σειρά: Φραουλίτσα Έτος έκδοσης: 2018 Λίγα λόγια για την ιστορία Μπορεί
Διαβάστε περισσότεραμετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου
μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Τέσσερα ΜΠΡΟΜΠΝΤΙΝΓΚΝΑΓΚ Έπειτα από το ταξίδι του στη μικροσκοπική χώρα των Λιλλιπούτειων, ο Γκιούλλιβερ έμεινε στο σπίτι με τη γυναίκα του και τα παιδιά του αλλά πριν περάσουν
Διαβάστε περισσότεραISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus
ISSP 1998 Religion II - Questionnaire - Cyprus Για σας. Είμαστε από το Κέντρο Ερευνών του Cyprus College. Kάνουμε μια διεθνή έρευνα για κοινωνικές και ηθικές αντιλήψεις. Η έρευνα αυτή γίνεται ταυτόχρονα
Διαβάστε περισσότεραΓιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη
Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη ΝΑΤΑΣΑ ΚΑΡΥΣΤΙΝΟΥ 21.06.2017-12:28 Η «Ψαρόσουπα», «Το χρυσό μολύβι»,
Διαβάστε περισσότερα