GIS Librarian: exaggeration or necessity? Ifigenia Vardakosta 1 and Sarantos Kapidakis 2

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "GIS Librarian: exaggeration or necessity? Ifigenia Vardakosta 1 and Sarantos Kapidakis 2"

Transcript

1 GIS Librarian: exaggeration or necessity? Ifigenia Vardakosta 1 and Sarantos Kapidakis 2 1 Head Librarian, Library and Information Centre of Harokopio University Ph.D. Candidate,Laboratory on Digital Libraries and Electronic Publishing Department of Archive and Library Sciences, Ionian University, ifigenia@ionio.gr 2 Professor, Laboratory on Digital Libraries and Electronic Publishing Department of Archive and Library Sciences, Ionian University, sarantos@ionio.gr Libraries within their role and mission use GIS in order to provide added value services for geographical collections they have developed. Although GIS initially was used by geographers the interdisciplinary aspect of geographic information extended their use in a number of disciplines (e.g. analysis of archaeological data, natural resources management, detect of medical phenomena) turning them into a tool capable of combining different data sources, thus attracting a wide number of users. In the above context, the present work aims primarily to clarify terms such as geographic information, geographical collections, geospatial data and geographical information systems as international literature indicates. Furthermore it will attempt the outline of geospatial collection development policy role and librarians as well in building services associated with this type of information. As the development of technology and open access offers to users multiple possibilities of utilizing the provided information, librarians by evaluating their current needs and requirements that arise, make respective broadening and strengthening of their skills in order to remain effective in dealing with the variety of their duties. 1

2 Βιβλιοθηκονόμορ γευγπαθικών ζςλλογών (GIS Librarian) : ςπεπβολή ή αναγκαιόηηηα; Βαξδαθψζηα Ηθηγέλεηα 1 θαη Καπηδάθεο Σαξάληνο 2 1 Υπεχζπλε Βηβιηνζήθεο θαη Κέληξνπ Πιεξνθφξεζεο Φαξνθνπείνπ Παλεπηζηεκίνπ Υπ.Γηδ. Δξγαζηήξην Χεθηαθψλ Βηβιηνζεθψλ θαη Ζιεθηξνληθήο Γεκνζίεπζεο, Τκήκα Αξρεηνλνκίαο-Βηβιηνζεθνλνκίαο Ηνλίνπ Παλεπηζηεκίνπ, ifigenia@ionio.gr 2 Καζεγεηήο, Δξγαζηήξην Χεθηαθψλ Βηβιηνζεθψλ θαη Ζιεθηξνληθήο Γεκνζίεπζεο, Τκήκα Αξρεηνλνκίαο-Βηβιηνζεθνλνκίαο Ηνλίνπ Παλεπηζηεκίνπ, sarantos@ionio.gr Πεπίλητη Οη βηβιηνζήθεο ζην πιαίζην ηνπ ξφινπ θαη ηεο απνζηνιήο ηνπο ρξεζηκνπνηνχλ ηα γεσγξαθηθά πιεξνθνξηαθά ζπζηήκαηα (GIS) πξνθεηκέλνπ λα πξνζθέξνπλ ππεξεζίεο πξνζηηζέκελεο αμίαο γηα ηηο νξγαλσκέλεο γεσγξαθηθέο ζπιινγέο ηνπο. Αλ θαη ηα GIS ρξεζηκνπνηνχληαλ αξρηθά απνθιεηζηηθά απφ γεσγξάθνπο, ν δηαζεκαηηθφο ραξαθηήξαο ηεο γεσγξαθηθήο πιεξνθνξίαο επέθηεηλε ηε ρξήζε ηνπο ζε έλα κεγάιν αξηζκφ επηζηεκψλ (π.ρ. αλάιπζε αξραηνινγηθψλ δεδνκέλσλ, δηαρείξηζε θπζηθψλ πεγψλ, αλίρλεπζε ηαηξηθψλ θαηλνκέλσλ), κεηαηξέπνληαο ηα ζε έλα εξγαιείν κε δπλαηφηεηα ζπλδπαζκνχ δηαθνξεηηθψλ πεγψλ δεδνκέλσλ, πξνζειθχνληαο έηζη έλαλ κεγάιν αξηζκφ ρξεζηψλ. Σην παξαπάλσ πιαίζην ε παξνχζα εξγαζία ζθνπφ έρεη πξψηηζηα λα απνζαθελίζεη φξνπο φπσο «γεσγξαθηθή πιεξνθνξία», «γεσγξαθηθέο ζπιινγέο», «γεσρσξηθά δεδνκέλα» θαη «γεσγξαθηθά πιεξνθνξηαθά ζπζηήκαηα» ζην πεξηβάιινλ ησλ αθαδεκατθψλ βηβιηνζεθψλ έηζη φπσο θαηαγξάθνληαη απφ ηε δηεζλή βηβιηνγξαθία. Παξάιιεια, ζα επηρεηξήζεη ηελ ζθηαγξάθεζε ηνπ ξφινπ ησλ πνιηηηθψλ αλάπηπμεο γεσρσξηθψλ ζπιινγψλ φπσο θαη απηφλ ηνπ βηβιηνζεθνλφκνπ ζηελ αλάπηπμε ππεξεζηψλ πνπ ζρεηίδνληαη κε απηφ ην είδνο ηεο πιεξνθνξίαο. Καζψο ε αλάπηπμε ηεο ηερλνινγίαο θαη ε αλνηθηή πξφζβαζε πξνζθέξνπλ πνιιαπιέο δπλαηφηεηεο αμηνπνίεζεο ησλ παξερφκελσλ πιεξνθνξηψλ απφ ηνπο ρξήζηεο, νη βηβιηνζεθνλφκνη αμηνινγψληαο ηηο ηξέρνπζεο αλάγθεο θαη απαηηήζεηο πνπ δεκηνπξγνχληαη, πξνβαίλνπλ ζε αληίζηνηρε δηεχξπλζε θαη ελίζρπζε ησλ δεμηνηήησλ ηνπο πξνθεηκέλνπ λα παξακείλνπλ απνηειεζκαηηθνί ζηελ δηεθπεξαίσζε ησλ πνιππνίθηισλ θαζεθφλησλ ηνπο. 1. Ειζαγυγή Σχκθσλα κε ηελ Δπηηξνπή Δκπεηξνγλσκφλσλ ησλ Ζλσκέλσλ Δζλψλ γηα ηελ Παγθφζκηα Γηαρείξηζε ηεο Γεσγξαθηθήο Πιεξνθνξίαο 1 ε αλζξσπφηεηα ζήκεξα πιήηηεηαη απφ θαζεκεξηλή ππεξθφξησζε δεδνκέλσλ πνπ μεπεξλνχλ ηα 2,5 ηεηξάθηο εθαηνκκχξηα bytes, ζεκαληηθή πνζφηεηα ησλ νπνίσλ θέξνπλ θάπνηνπ είδνπο αλαθνξά ζέζεο. Έξεπλεο επίζεο αλαθέξνπλ φηη ην 80% πεξίπνπ ησλ παγθφζκησλ νηθνλνκηθψλ θαη πνιηηηθψλ απνθάζεσλ πεξηιακβάλνπλ άκεζα ή έκκεζα γεσγξαθηθή πιεξνθνξία (Gore, 1998 ; Boxall, 2005)

3 Ζ ειεχζεξε δηαθίλεζε ηεο ςεθηαθήο πιεξνθνξίαο ηα ηειεπηαία ρξφληα επηηξέπεη κνξθέο πιηθνχ φπσο αεξνθσηνγξαθίεο, γεσρσξηθά δεδνκέλα, νξζνθσηνγξαθίεο θιπ., λα δηαηίζεληαη πιένλ ειεχζεξα δεκηνπξγψληαο έηζη ηελ ππνρξέσζε, αιιά θαη ηελ αλάγθε ζηηο βηβιηνζήθεο λα εκπιαθνχλ ζηελ νξγάλσζε, δηαρείξηζε, ζπληήξεζε θαη δηάζεζε ηνπ πιηθνχ απηνχ κέζα απφ νξγαλσκέλεο ζπιινγέο θαη δνκεκέλεο ππεξεζίεο. Ο παξαπάλσ ζπιινγηζκφο βαζίδεηαη ζην φηη αθελφο νη βηβιηνζήθεο απνηεινχλ ηνπο θαηεμνρήλ νξγαληζκνχο επεμεξγαζίαο, νξγάλσζεο θαη δηάρπζεο ηεο πιεξνθνξίαο αθεηέξνπ σο δπλακηθνί νξγαληζκνί νθείινπλ λα κεηεμειίζζνληαη κέζα απφ ηελ πηνζέηεζε λέσλ ππεξεζηψλ, (φπσο π.ρ. ηα GIS) πνπ ζα ηηο θαηαζηήζνπλ ηθαλέο λα παξέρνπλ ζηνπο ρξήζηεο ηνπο λέεο ππεξεζίεο γηα ηελ θάιπςε ησλ ζπλερψο απμαλφκελσλ αλαγθψλ ηνπο. Βαζηθφο ζηφρνο ηεο παξνχζαο εξγαζίαο είλαη λα ζπλεηζθέξεη ζην πεδίν αλάπηπμεο γεσρσξηθψλ ζπιινγψλ αλαδεηθλχνληαο δχν βαζηθέο ζπληζηψζεο πνπ ηελ θαζνξίδνπλ, απηή ησλ πνιηηηθψλ θαη απηή ηνπ βηβιηνζεθνλφκνπ. Μέζα απφ ηελ θαηαγξαθή ελλνηψλ πνπ ζρεηίδνληαη κε ηε γεσγξαθηθή πιεξνθνξία θαη ηελ παξάζεζε ζηνηρείσλ πνπ πξνέξρνληαη απφ έξεπλεο πνπ πξαγκαηνπνηήζακε ζην πεδίν ησλ πνιηηηθψλ αλάπηπμεο γεσρσξηθψλ ζπιινγψλ, αλαδεηθλχνπκε θαη αηηηνινγνχκε αθελφο ηηο δεμηφηεηεο ηνπ βηβιηνζεθνλφκνπ γεσγξαθηθψλ ζπιινγψλ αθεηέξνπ ην ξφιν ηνπ ζηε ρξήζε θαη δηάδνζε ηεο γεσγξαθηθήο πιεξνθνξίαο. 2. Οπιζμοί Ζ ρσξηθή πιεξνθνξία πεξηγξάθεη ηε θπζηθή ηνπνζεζία ησλ αληηθεηκέλσλ ζην ρψξν. Αλ θαη ζπρλά ρξεζηκνπνηνχληαη ελαιιαθηηθά, ν φξνο «γεσγξαθηθή πιεξνθνξία» αλαθέξεηαη ζηελ πιεξνθνξία πνπ ζρεηίδεηαη κε κηα ηνπνζεζία ζηελ επηθάλεηα ηεο γεο, ηεο αηκφζθαηξαο, ησλ σθεαλψλ θαη ηνπ ππεδάθνπο ηεο γεο θαη απνηειεί ππνζχλνιν ηνπ φξνπ «ρσξηθφο» (spatial). Ο φξνο ρσξηθφο ζρεηίδεηαη κε θάζε πνιπδηάζηαην πιαίζην θαη φρη κφλν απηφ πνπ βξίζθεηαη ζηελ επηθάλεηα ηεο γεο (π.ρ. ηαηξηθέο εηθφλεο ηνπ αλζξψπηλνπ ζψκαηνο, αξρηηεθηνληθά ζρέδηα πνπ αλαθέξνληαη ζηα θηίξηα). Οη ράξηεο ησλ δξφκσλ, νη λαπηηθνί ράξηεο, νη ηνπνγξαθηθνί απνηεινχλ θάπνηεο απφ ηηο πην θνηλέο αλαπαξαζηάζεηο ησλ γεσρσξηθψλ δεδνκέλσλ. Σε απηά ζπγθαηαιέγνληαη θαη νη ράξηεο ρισξίδαο, ηδηνθηεζηψλ, ή ράξηεο ππνδνκψλ φπσο γηα παξάδεηγκα ην δίθηπν χδξεπζεο ή απνρέηεπζεο ελφο δήκνπ, γεσγξαθηθέο ζπληεηαγκέλεο (γεσγξαθηθφ πιάηνο θαη κήθνο), θνηλσληθν-νηθνλνκηθά δεδνκέλα, αλαιχζεηο γεο, πεξηβαιινληηθέο αλαιχζεηο 2. Τα γεσγξαθηθά ζπζηήκαηα πιεξνθνξηψλ (GIS) επηηξέπνπλ ηε ζχλδεζε θαη επηθνηλσλία αλάκεζα ζε πνηνηηθά πεξηγξαθηθά ραξαθηεξηζηηθά θαη ηελ αληίζηνηρε ζέζε ηνπο ζην ρψξν. Απηά ηα ζπζηήκαηα, δελ απνηεινχλ απιά ην κέζν παξαγσγήο ραξηψλ, δηαγξακκάησλ ή θαηαιφγνπο πνηνηηθψλ ραξαθηεξηζηηθψλ, αιιά κηα λέα, νινθιεξσκέλε ηερλνινγία απαξαίηεηε γηα ηελ αλάιπζε θαη κειέηε ηνπ ρψξνπ θαζψο θαη ηε ιήςε απνθάζεσλ πνπ αθνξνχλ ηε γε, ην πεξηβάιινλ θαη ηνλ άλζξσπν (Μαληάηεο, 1996)

4 3. Βιβλιογπαθική Επιζκόπηζη Οη αθαδεκατθέο βηβιηνζήθεο έπαημαλ ζην παξειζφλ θαζνξηζηηθφ ξφιν ζηελ νξγάλσζε θαη ηελ δεκηνπξγία πξφζβαζεο ζηε γεσγξαθηθή πιεξνθνξία κέζσ ησλ ζπιινγψλ ραξηψλ. Μέρξη ηα κέζα ηνπ 60 νη έληππνη ράξηεο απνηεινχζαλ ηελ απνθιεηζηηθή κέζνδν απνζήθεπζεο ηεο ρσξηθήο πιεξνθνξίαο. Όπσο φκσο επηζεκαίλεη ε Larsgaard (1998) «ε ζπλερήο θαη νπζηαζηηθή δηαλνκή πιηθνύ ζην πιαίζην ηνπ πξνγξάκκαηνο απνζεηεξίωλ ζπληέιεζε ζηελ αλάπηπμε ηωλ ζπιινγώλ ραξηώλ ζηα ηέιε ηνπ 20 νπ αη. ζηηο ΗΠΑ». Ζ αλάπηπμε απηή ησλ ζπιινγψλ ραξηψλ γηα ηνλ McGlamery (2008) δελ ζπκβαδίδεη κε ηνλ ρξφλν εκπινθήο ησλ βηβιηνζεθνλφκσλ ζηηο απαηηήζεηο ηεο δηαρείξηζεο ζπλφισλ δεδνκέλσλ ζε βηβιηνζήθεο πνιχ ιηγφηεξν δε, κε ηηο κνλαδηθέο απαηηήζεηο ησλ ρσξηθψλ δεδνκέλσλ θαη νη βηβιηνζήθεο θαίλεηαη πσο ήηαλ απνηειεζκαηηθφηεξεο ζηε δεκηνπξγία ςεθηαθψλ ζπιινγψλ κέζσ ςεθηνπνηήζεσλ παξά ζηε ζπιινγή, ηελ πεξηγξαθή, θαη ηελ παξνρή πξφζβαζεο ζε κεγάια, ζχλζεηα ρσξηθά δεδνκέλα πνπ δεκηνπξγήζεθαλ ςεθηαθά (born digital spatial data). Παξφια απηά, κε ηελ έιεπζε ηνπ παγθφζκηνπ ηζηνχ, ζε ζπλδπαζκφ κε ηελ εθηεηακέλε δηαλνκή ηνπ "θηιηθνχ πξνο ην ρξήζηε" επηηξαπέδηνπ GIS θαη ηεο δηαδηθηπαθήο ππνδνκήο, ηα γεσρσξηθά δεδνκέλα έρνπλ δηθηπσζεί ζρεδφλ απφ ηε δεκηνπξγία ηνπο. Τν δηαδίθηπν θαη νη εμειίμεηο ζηα ινγηζκηθά επέθεξαλ ξηδηθέο αιιαγέο θαη έρνπλ δηεπξχλεη ηηο δπλαηφηεηέο ηνπο έηζη ψζηε φιεο ζρεδφλ νη επηζηήκεο λα πεξηιακβάλνπλ ηε ρσξηθή αλάιπζε σο έλα βαζηθφ ηνπο εξγαιείν (Shuler & Obermeyer, 2001). Καζψο νη Πνιηηηθέο Αλάπηπμεο Σπιινγψλ (ΠΑΣ) ζ έλα αθαδεκατθφ πεξηβάιινλ, πξέπεη λα ππνζηεξίδνπλ ηελ εθπαίδεπζε θαη ηελ έξεπλα (Longstreth, 1995) κέζα απφ ηε βηβ/θία πξνηείλεηαη «λα αθνινπζεί έλαο νξγαληζκφο πνιηηηθή αλάπηπμεο γεσρσξηθήο ζπιινγήο» (Lamont, 1997 ; Larsgaard, 1998 ; Stone, 1999) κηαο θαη «ηα γεσρσξηθά δεδνκέλα πεξηέρνπλ ραξαθηεξηζηηθά (κεηαδεδνκέλα θαη πξφηππα, ζπλεξγαζίεο θαη αμηνπηζηία, νξγάλσζε δεδνκέλσλ θαη ηερληθή ππνζηήξημε) πνπ απαηηνχλ ηδηαίηεξε πξνζνρή θαη θαηαλφεζε ησλ γεσγξαθηθψλ ελλνηψλ θαη απνηεινχλ εμεηδηθεπκέλε πεγή πιεξνθνξηψλ» (Herold e.a, 1999) θαη «ε πνιηηηθή αλάπηπμεο γεσρσξηθψλ δεδνκέλσλ δηαθέξεη απφ ηηο παξαδνζηαθέο πνιηηηθέο γηα ηηο έληππεο ζπιινγέο» (Erwin & Sweetkind-Singer, 2010). Ζ έξεπλα ηνπ Hallmark (1998) ζε βηβιηνζεθνλφκνπο ζπιινγψλ γεσινγηθνχ πεξηερνκέλνπ παξνπζηάδεη κηα ιίζηα απφ δεμηφηεηεο πνπ απαηηνχληαη γηα ηνπο επηζηήκνλεο πιεξνθφξεζεο ησλ γεσεπηζηεκψλ: γλψζε ηεο επηζηήκεο, ρεηξηζκφ ειεθηξνληθψλ ππνινγηζηψλ, εμνηθείσζε κε ηνπο ράξηεο θαη ηηο εθαξκνγέο GIS, ελεκέξσζε γχξσ απφ λνκηθά ζέκαηα, κάξθεηηλγθ, δηαθαλνληζκνχο, ζηξαηεγηθφ ζρεδηαζκφ, νηθνλνκηθέο γλψζεηο, θαη απνηειεζκαηηθή επηθνηλσλία, ελψ νη Gabridge (2009) θαη Soehner θ.ά (2010) θαηαζέηνπλ ηνλ ζθεπηηθηζκφ ηνπο γηα ην θαηά πφζνλ νη βηβιηνζεθνλφκνη είλαη εθνδηαζκέλνη κε φιεο εθείλεο ηηο δεμηφηεηεο πνπ απαηηνχληαη γηα λα βνεζήζνπλ ηνπο ρξήζηεο κε ηα γεσρσξηθά δεδνκέλα. Δλψ ε βηβιηνγξαθία πνπ ζρεηίδεηαη κε ηελ εκπινθή ησλ βηβιηνζεθψλ ζηελ αλάπηπμε ησλ γεσγξαθηθψλ ζπιινγψλ ηα ηειεπηαία ρξφληα παξνπζηάδεη ζεκαληηθή αχμεζε (Wolf, 2011), παξφια απηά ην πεξηερφκελν ησλ πνιηηηθψλ πνπ ζρεηίδεηαη κε ηηο γεσγξαθηθέο ζπιινγέο απαηηεί πεξαηηέξσ δηεξεχλεζε, απφ ηε ζηηγκή πνπ ν ξφινο ηνπ ζεκεξηλνχ επηζηήκνλα ηεο πιεξνθφξεζεο ζηε δηαρείξηζε ησλ γεσρσξηθψλ δεδνκέλσλ δελ έρεη δηεξεπλεζεί πιήξσο. 4

5 4. Γευσυπικέρ ζςλλογέρ ζηιρ ακαδημαφκέρ βιβλιοθήκερ ζήμεπα Γεσγξαθηθή είλαη ε ζπιινγή πνπ απνηειείηαη απφ βηβιία, πεξηνδηθά, ράξηεο, άηιαληεο, γεσρσξηθά δεδνκέλα, αεξνθσηνγξαθίεο θιπ ηα νπνία ζρεηίδνληαη κε ηελ επίδξαζε ηνπ αλζξψπνπ ζηε γε. Ζ γεσγξαθηθή ζπιινγή ζρεδηάδεηαη λα ππνζηεξίδεη ηηο εξεπλεηηθέο θαη εθπαηδεπηηθέο αλάγθεο ηνπ νξγαληζκνχ πνπ εμππεξεηεί ε Βηβιηνζήθε 3. Καζψο ηα γεσρσξηθά δεδνκέλα απνηεινχλ φπσο αλαθέξζεθε θαη παξαπάλσ, κέξνο ηεο γεσγξαθηθήο πιεξνθνξίαο θαη νη φξνη ρξεζηκνπνηνχληαη ελαιιαθηηθά, ε έξεπλά καο ζε απηφ ην ζεκείν έξρεηαη λα πξνζζέζεη λέα ζηνηρεία ζην πεδίν ησλ γεσρσξηθψλ ζπιινγψλ ζηηο αθαδεκατθέο βηβιηνζήθεο αιιά θαη λα δηεπξχλεη πξνεγνχκελεο έξεπλεο (Vardakosta & Kapidakis, 2011 ; Vardakosta & Kapidakis, 2012a-d ). Έηζη, ζε παγθφζκην επίπεδν, αξθεηφο αξηζκφο αθαδεκατθψλ βηβιηνζεθψλ απφ αλαπηπγκέλεο θπξίσο ρψξεο θαη ησλ νπνίσλ ζηα ηδξχκαηα πνπ εμππεξεηνχλ ηα πξνγξάκκαηα ζπνπδψλ ηνπο βαζίδνληαη ζηε ρξήζε ηεο γεσρσξηθήο πιεξνθνξίαο θαη ησλ GIS (π.ρ. Γεσγξαθίαο, Γεσινγίαο, Πεξηβαιινληηθψλ Σπνπδψλ θιπ) ζπιιέγνπλ γεσρσξηθά δεδνκέλα ζε πνηθηιία κνξθψλ, εηδψλ θαη ζεκάησλ θαη αλαπηχζζνπλ GIS ππεξεζίεο γηα ηελ θάιπςε ησλ αλαγθψλ ησλ ρξεζηψλ ηνπο (Vardakosta and Kapidakis, 2012c). Πην αλαιπηηθά, απηέο νη βηβιηνζήθεο ζπιιέγνπλ ζε πνζνζηφ 41.08% (136/331) κηα πνηθηιία δηαθνξεηηθψλ εηδψλ δεδνκέλσλ πνπ απεηθνλίδνληαη ζε αεξνθσηνγξαθίεο, άηιαληεο, ζεηξέο δεδνκέλσλ, ηνπνγξαθηθά πξνθίι θιπ, ελψ νη ζεκαηηθέο θαηεγνξίεο πεξηιακβάλνπλ ηφζν ηε θπζηθή γεσγξαθία φζν θαη ηελ αλζξσπνγεσγξαθία (θνηλσληθν-νηθνλνκηθά δεδνκέλα φπσο απνγξαθέο πιεζπζκνχ, γεσξγηθψλ θαιιηεξγεηψλ, ζηαηηζηηθέο θιπ) (βι.σρ.1). Οη ζπλεζέζηεξεο κνξθέο ηεο ζπιιεγφκελεο πιεξνθνξίαο είλαη ζε cd θαη dvd θαη πεξηιακβάλνπλ δηαλπζκαηηθά (vector) (ζεκεία, πνιχγσλα, γξακκέο) ή ςεθηδσηά (raster) δεδνκέλα (δνξπθνξηθέο εηθφλεο, αεξνθσηνγξαθίεο θιπ). (Vardakosta and Kapidakis, 2012b). Πξνθεηκέλνπ απηά ηα δεδνκέλα λα κπνξνχλ λα ρξεζηκνπνηεζνχλ κε ηξφπν απνδνηηθφ απφ ηνπο ρξήζηεο ηνπο δηαζέηνπλ ηελ απαηηνχκελε γηα ηε ρξήζε θαη δηαρείξηζή ηνπο ηερλνινγηθή ππνδνκή ε νπνία δηαθνξνπνηείηαη αλάινγα κε ην εχξνο ησλ δηαηηζέκελσλ ππεξεζηψλ (π.ρ. απφ ζηαζκνχο εξγαζίαο κέρξη εμνπιηζκέλα εξγαζηήξηα κε εθηππσηέο, GPS, plotters θιπ.) Σηηο κέξεο καο πνπ ε παγθφζκηα νηθνλνκηθή δπζπξαγία επεξεάδεη θαζεκεξηλά ηηο ιεηηνπξγίεο θαη ηηο απνθάζεηο ησλ βηβιηνζεθψλ νη ηειεπηαίεο, θαηά ηελ εηζαγσγή ελφο ζπζηήκαηνο GIS ην νπνίν θαη απνηειεί εξγαιείν πνιιαπιψλ ιεηηνπξγηψλ, νθείινπλ λα εμαζθαιίζνπλ πσο νη ρξήζηεο ηνπο, ζα έρνπλ ελεκεξσζεί γηα ηελ ππεξεζία θαη ζα γλσξίδνπλ πψο λα ηελ αμηνπνηήζνπλ (εθπαίδεπζε ρξεζηψλ) αιιά θαη ηαπηφρξνλα ζα ηνπο δίλεηαη ε δπλαηφηεηα λα επηιέμνπλ ηνλ ηφπν θαη ηνλ ηξφπν απφ ηνλ νπνίν ζα αλαθηήζνπλ ηηο απαηηνχκελεο γηα απηνχο γεσρσξηθέο πιεξνθνξίεο (επηηφπηα ή απνκαθξπζκέλε πξφζβαζε). Ζ αλαγλψξηζε ηεο ζεκαζίαο ηεο εθπαίδεπζεο ησλ ρξεζηψλ ζηελ απνηειεζκαηηθή ρξήζε ησλ ζπζηεκάησλ GIS αληαλαθιάηαη ζην 32.3% (44/136) ησλ βηβιηνζεθψλ πνπ δειψλνπλ φηη παξέρνπλ εθπαηδεπηηθά πξνγξάκκαηα ή άιιε βνήζεηα (π.ρ. online tutorials) (Vardakosta and Kapidakis, 2012b)

6 σ.1: Είδη δεδομένυν ζηιρ ακαδημαφκέρ βιβλιοθήκερ (Vardakosta & Kapidakis, 2012c) 5. Πολιηικέρ Ανάπηςξηρ Γευσυπικών ςλλογών H ALA (1987) νξίδεη ηελ Πολιηική Ανάπηςξηρ ςλλογών (ΠΑΣ) σο έλα «έγγξαθν πνπ θαζνξίδεη ην ζθνπό θαη ηελ θύζε ηωλ ζπιινγώλ ηεο βηβιηνζήθεο θαζώο θαη ηηο πνιηηηθέο θαη ηα ζρέδηα γηα ηελ ζπλερή αλάπηπμε ηωλ πεγώλ, κε αθξηβή ζρεδηαζκό ηωλ δπλαηνηήηωλ ηωλ ππαξρόληωλ ζπιινγώλ ζηα ζεκαηηθά πεδία πνπ έρνπλ επηιεγεί, αιιά θαη κηα δήιωζε ηεο θηινζνθίαο ηεο ζπιινγήο όπωο απηή ζπλδέεηαη κε ηνπο ζηόρνπο ηνπ ηδξύκαηνο, ηα γεληθά θξηηήξηα επηινγήο θαη ηελ πλεπκαηηθή ειεπζεξία». Έξεπλεο παξειζφλησλ εηψλ κε ζθνπφ ηελ θαηαγξαθή ησλ πνιηηηθψλ πνπ έρνπλ δηακνξθψζεη βηβιηνζήθεο, αλεμάξηεηα απφ ην είδνο ησλ ζπιινγψλ πνπ δηαζέηνπλ θαηαδεηθλχνπλ ηελ ηάζε ησλ βηβιηνζεθψλ ζηελ ηήξεζή ηνπο. Έηζη, ζε έξεπλα ηεο ARL ην 1977 ην 29% ησλ 70 βηβιηνζεθψλ πνπ ζπκκεηείραλ είραλ γξαπηέο πνιηηηθέο αλάπηπμεο ζπιινγψλ, ελψ ζε έξεπλα ηνπ ίδηνπ νξγάλνπ ην 2007 ην 98% ησλ βηβιηνζεθψλ πνπ ζπκκεηείραλ δηέζεηαλ βηβιηνζεθνλφκν κε αξκνδηφηεηεο γηα ΠΑΣ. Ζ βηβιηνγξαθία πνπ ζρεηίδεηαη κε ην ζέκα ησλ ΠΑΣ είλαη εθηελήο θαη ζε απηήλ εληνπίδνληαη πνηθίινη νξηζκνί νη νπνίνη απνδίδνληαη απφ ηνπο εξεπλεηέο φπσο «εξγαιείν» (Bostic, 1988 ; ARL, 1989 ; Wood & Hoffmann, 1996), «Εθπαηδεπηηθό εξγαιείν» (Jenkins & Morley, 1999, ζ.8), «Οδεγόο» (Olatunji Olaojo & Akewukereke, 2006), «όρεκα» (Ikem, 1995), αιιά θαη «ζπκβφιαην» κεηαμχ ηεο Βηβιηνζήθεο θαη ησλ ρξεζηψλ ηεο (Gorman & Howes, 1989). Σηνλ θφζκν ησλ ςεθηαθψλ βηβιηνζεθψλ κηα πνιηηηθή, ε νπνία δεκηνπξγείηαη ζπλήζσο απφ ην πξνζσπηθφ ησλ βηβιηνζεθψλ, ηνπο δηεπζπληέο ή θαη απφ άιινπο εκπιεθφκελνπο ζηελ δηαδηθαζία, ηππηθά κπνξεί λα πεξηγξαθεί σο κηα ζπλζήθε, φξνο ή θαλνληζκφο πνπ δηέπεη ηελ ιεηηνπξγία φιεο ή κέξνπο ηεο ςεθηαθήο βηβιηνζήθεο. Σε επίπεδν ρξήζηε, νη πνιηηηθέο ζπλήζσο επηβάιινληαη θαη νη ηειεπηαίνη πξέπεη λα είλαη ελεκεξσκέλνη θαη εθπαηδεπκέλνη γηα ηελ ζσζηή ρξήζε ηεο ππεξεζίαο. Σε θάπνην απνζεηήξην ή ζε επίπεδν ζπιινγήο νη δηακνξθσκέλεο πνιηηηθέο κπνξνχλ λα αθνινπζεζνχλ κέζσ αλεπηπγκέλσλ ζπζηεκάησλ ή αζθαιψλ ζπλδπαζκψλ (π.ρ. ςεθηαθέο ππνγξαθέο, θξππηνγξάθεζε) (Innocenti e.a., 2010) Τα ζηνηρεία πνπ πεξηιακβάλνληαη ζε κηα ΠΑΣ είλαη : πεξηγξαθή ησλ αλαγθψλ ησλ ρξεζηψλ 6

7 επηζθφπεζε ηνπ ηη ζπιιέγεηαη πξνθεηκέλνπ λα θαιπθζνχλ νη αλάγθεο ησλ ρξεζηψλ ιεπηνκεξή θαηαγξαθή ησλ ζεκάησλ πνπ πξνζηίζεληαη ζηε ζπιινγή (Vickery, 2004) επεμεξγαζία, ηνπνζέηεζε πιηθνχ, δηαηήξεζε, απφξξηςε ή απνκάθξπλζε ηνπ πιηθνχ (Jenkins & Morley, 1999, ζ.7) Αθφκα, ζηνηρεία γηα ην εζυηεπικό πεπιβάλλον φπσο : νη ζηφρνη ηνπ νξγαληζκνχ, νη ζπνπδέο πνπ πξαγκαηνπνηνχληαη θαη ηα ζρεηηθά ζρέδηα γηα απηέο, ην κέγεζνο θαη ν ραξαθηήξαο ηεο ππάξρνπζαο ζπιινγήο, ε επέθηαζε ησλ πξνγξακκάησλ έξεπλαο, νη δηαζέζηκεο πεγέο, ηα άηνκα πνπ ζα είλαη ππεχζπλα ηφζν γηα ηελ ΠΑΣ φζν θαη γηα ηηο δηαδηθαζίεο πξφζθηεζεο, δηεχζπλζεο θιπ. αιιά θαη ζηνηρεία γηα ην εξυηεπικό πεπιβάλλον φπσο : ε δπλακηθή ηεο πιεξνθνξίαο, νη κνξθέο δηαλνκήο ηεο, νη αιιαγέο ζηελ δεκνζίεπζε θαη ζηελ αγνξά ηεο πιεξνθνξίαο, ε ηερλνινγηθή ππνδνκή πνπ επηηξέπεη ηελ πξφζβαζε ζηελ πιεξνθνξία, ε ζπλεξγαζία πνπ ππάξρεη κεηαμχ ησλ βηβιηνζεθψλ (Sanchez Vignau & Meneses, 2005) Σε έξεπλά καο κε αληηθείκελν ηηο πνιηηηθέο αλάπηπμεο γεσρσξηθψλ ζπιινγψλ ζε αθαδεκατθέο βηβιηνζήθεο αλά ηνλ θφζκν δηαπηζηψλνπκε φηη νη πνιηηηθέο γηα ηηο ζπιινγέο γεσρσξηθψλ ζπιινγψλ, αθελφο δελ παξαηεξνχληαη ζε κεγάιν αξηζκφ αθαδεκατθψλ βηβιηνζεθψλ (24/136) αθεηέξνπ ραξαθηεξίδνληαη απφ αλνκνηνκνξθία ζηελ νξνινγία θαη ζηα ζηνηρεία πνπ παξαζέηνπλ (βι.σρ2). Κάπνηα θείκελα πνιηηηθψλ απνηεινχλ καθξνζθειή θείκελα ελψ θάπνηα άιια επηγξακκαηηθέο αλαθνξέο ζε ζπγθεθξηκέλα ζεκεία ελδηαθέξνληνο (π.ρ. πξφζθηεζε πιηθνχ). Τν ζεκείν πνπ αμίδεη λα ζεκεησζεί γηα ηηο αλάγθεο ηεο παξνχζαο εξγαζίαο είλαη φηη κεηαμχ ησλ ραξαθηεξηζηηθψλ πνπ αλαδεηθλχνληαη απφ ηελ πιεηνλφηεηα ησλ θεηκέλσλ ησλ πνιηηηθψλ ηελ πιεηνςεθία θαηέρεη ην πξφζσπν πνπ ζρεηίδεηαη/είλαη ππεχζπλν γηα ηελ ζχληαμε/επηκέιεηα ησλ πνιηηηθψλ (52.4%) (Vardakosta & Kapidakis, 2012a). σ.2: Χαπακηηπιζηικά Πολιηικών Ανάπηςξηρ Γευσυπικών ςλλογών (Vardakosta & Kapidakis. 2012d) 7

8 6. Ρόλορ ηος Βιβλιοθηκονόμος ζηη διασείπιζη ηηρ γευγπαθικήρ πληποθοπίαρ Ζ βηβιηνζεθνλνκία πνπ ζρεηίδεηαη κε ηε γεσρσξηθή πιεξνθνξία θαη θαη επέθηαζηλ κε ηα γεσγξαθηθά πιεξνθνξηαθά ζπζηήκαηα δηακνξθψζεθε σο έλα λέν πεδίν ζην ρψξν ηεο βηβιηνζεθνλνκίαο (GIS Librarianship) θαη πνιιέο αθαδεκατθέο βηβιηνζήθεο πνπ έρνπλ αλαπηχμεη GIS ζπιινγέο (π.ρ. University of Texas Arlington 4, Princeton University 5, University of North Carolina at Chapel Hill 6 θαη πνιιέο άιιεο) ζηξάθεθαλ ζηελ πξφζιεςε GIS Βηβιηνζεθνλφκνπ πξνθεηκέλνπ νη ηειεπηαίνη λα επηιέγνπλ, πξνκεζεχνληαη, θαη δηαρεηξίδνληαη ηηο γεσγξαθηθέο πιεξνθνξίεο θαη ηα αξηζκεηηθά δεδνκέλα, βνεζψληαο ηνπο θνηηεηέο θαη ην εθπαηδεπηηθφ πξνζσπηθφ ζηε ρξήζε ηεο ηερλνινγίαο ησλ GIS ππνζηεξίδνληαο ηηο εθπαηδεπηηθέο θαη εξεπλεηηθέο αλάγθεο ηεο αθαδεκατθήο ηνπο θνηλφηεηαο. Οη Weimer & Reehling (2006) νξίδνπλ ηελ Βηβιηνζεθνλνκία Γεσγξαθηθψλ Πιεξνθνξηψλ «ωο ην επάγγεικα πνπ παξέρεη πεγέο γεωγξαθηθώλ πιεξνθνξηώλ θαη ππεξεζηώλ ζε έλα πεξηβάιινλ βηβιηνζήθεο» ελψ ν Βηβιηνζεθνλφκνο Γεσγξαθηθψλ Σπζηεκάησλ Πιεξνθνξηψλ (GIS Librarian) είλαη «ν βηβιηνζεθνλόκνο πνπ γλωξίδεη ηελ θνηλόηεηά ηνπ θαη εμππεξεηεί ηνπο ρξήζηεο ηόζν κε ηνπο θαηάιιεινπο ράξηεο όζν θαη κε ηηο θαηάιιειεο ηερλνινγίεο». Τελ ηειεπηαία δεθαεηία, παξαηεξείηαη αχμεζε ζηελ πνζφηεηα θαη ζηνλ ηχπν ηνπ γεσγξαθηθνχ πιηθνχ πνπ δεηείηαη θαη ρξεζηκνπνηείηαη απφ ηνπο ρξήζηεο βηβιηνζεθψλ. Απηή ε απμαλφκελε δήηεζε ζχκθσλα κε ηνπο Hallmark (1998) θαη Andrew e.a., (2008) απαηηεί επαγγεικαηίεο εθνδηαζκέλνπο κε εμεηδηθεπκέλεο γλψζεηο γηα: Φαξηνγξαθηθέο πεγέο (έληππεο θαη ςεθηαθέο) GIS Καηαινγνγξάθεζε ή ρξήζε κεηαδεδνκέλσλ γηα έληππεο ή ςεθηαθέο πεγέο Δλεκέξσζε γηα ζέκαηα λνκηθήο θχζεο Μάξθεηηλγθ Γηαπξαγκαηεπηηθέο ηθαλφηεηεο Οηθνλνκηθή αληίιεςε Απνηειεζκαηηθή επηθνηλσλία Σηα παξαπάλσ ν Turton (2007) πξνζζέηεη: Τελ δηαδηθαζία πξφζθηεζεο ηνπ πιηθνχ Τελ εμαγσγή ζεκαζηνινγηθήο θαη νληνινγηθήο πιεξνθνξίαο Καη ηελ παξνπζίαζε ηεο πιεξνθνξίαο ζε κνξθή πνπ επηηξέπεη ηελ εχθνιε εμεξεχλεζε απφ ηνπο ρξήζηεο. Όπσο πξνθχπηεη απφ ηα παξαπάλσ ε ζπκβνιή ησλ βηβιηνζεθνλφκσλ ζηε δεκηνπξγία πνιηηηθψλ αλάπηπμεο γεσρσξηθψλ ζπιινγψλ, εμαξηάηαη θαη θαζνξίδεηαη απφ ηε γλψζε θαη ηε ζχλζεζε δχν ζεκαληηθψλ παξαγφλησλ νη νπνίνη ζα δηακνξθψζνπλ ηηο παξακέηξνπο ησλ πνιηηηθψλ. Απηνί νη παξάγνληεο δελ είλαη άιινη απφ α) ηελ γλψζε ηνπ πεξηβάιινληνο ζην νπνίν ζα ιεηηνπξγήζεη ε ζπιινγή θαη β) νη αλάγθεο ησλ ρξεζηψλ πνπ ζα εμππεξεηήζεη (Abresch e.a., 2008)

9 7. ςμπεπάζμαηα Λφγσ ηεο ζεκαζίαο ησλ γεσρσξηθψλ δεδνκέλσλ ηφζν ν ηδησηηθφο φζν θαη ν δεκφζηνο ηνκέαο έρνπλ επελδχζεη κεγάιε πνζφηεηα ππνδνκψλ θαη ρξεκάησλ ζηε ζπιινγή, δηαρείξηζε, αξρεηνζέηεζε θαη δηαλνκή ηνπο 7. Ζ γλψζε απνηηκάηαη σο πξντφλ θαη ηα γεσρσξηθά δεδνκέλα θαη νη βηβιηνζήθεο έρνπλ θαηαζηεί ζεκαληηθέο ζπληζηψζεο ηεο θνηλσληθννηθνλνκηθήο δηαδηθαζίαο, ησλ πνιηηηθψλ δξαζηεξηνηήησλ, θαη ηεο αθαδεκατθήο έξεπλαο ζην πιαίζην ηεο αλαδπφκελεο νηθνλνκίαο ηεο πιεξνθνξίαο (Abresch e.a, 2008). Ζ ρξήζε ησλ GIS απφ ηηο αθαδεκατθέο βηβιηνζήθεο δεκηνπξγεί αξθεηέο επθαηξίεο ζπκβνιήο ηνπο ζην ζρεδηαζκφ θαη ηε ιήςε απνθάζεσλ ζηνλ ηνκέα ηεο δηαθίλεζεο ηεο γεσγξαθηθήο πιεξνθνξίαο, δπλαηφηεηα πνπ δελ είραλ επσθειεζεί λσξίηεξα (Phadke, 2006, ζ.45). Μέζα ζε απηφ ην πιαίζην αλάπηπμεο λέσλ ζπιινγψλ θαη ππεξεζηψλ απφ ηηο βηβιηνζήθεο θαη κε δεδνκέλεο ηηο ζεκεξηλέο θνηλσληθννηθνλνκηθέο ζπλζήθεο πνπ έρνπλ ζρεκαηηζηεί, κε θπξηφηεξν απνηέιεζκα ηε δξακαηηθή κείσζε ησλ πξνυπνινγηζκψλ απφ ηε κηα, αιιά θαη ηα ηδηαίηεξα ραξαθηεξηζηηθά ηεο γεσρσξηθήο πιεξνθνξίαο έηζη φπσο δηακνξθψλνληαη ζην ςεθηαθφ πεξηβάιινλ δεκνζίεπζεο, θξίλεηαη επηηαθηηθή ε δεκηνπξγία ζπγθεθξηκέλσλ πνιηηηθψλ αλάπηπμεο γεσρσξηθψλ ζπιινγψλ. Ζ αλάπηπμε πνιηηηθψλ γηα ηελ νξζνινγηθφηεξε δφκεζε γεσρσξηθψλ ζπιινγψλ απνηειεί δηαδηθαζία ζηελ νπνία κεηέρεη ελεξγά ν βηβιηνζεθνλφκνο θαη ν νπνίνο νθείιεη λα είλαη φζν ην δπλαηφλ πην εμνηθεησκέλνο κε ηηο δνκέο θαη ιεηηνπξγίεο ηνπ επξχηεξνπ νξγαληζκνχ ηνλ νπνίν εμππεξεηεί ε βηβιηνζήθε πνπ απαζρνιείηαη αιιά θαη λα έρεη θαη εθείλεο ηηο δεμηφηεηεο πνπ ζα ηνλ βνεζήζνπλ λα πξνζδηνξίζεη θαη λα αλαδείμεη ηα ηδηαίηεξα δεηήκαηα ησλ γεσρσξηθψλ δεδνκέλσλ. Ζ απμεκέλε αλάγθε ησλ ρξεζηψλ γηα λέα δεδνκέλα επηθέξεη απηφκαηα ηελ αλαγθαηφηεηα παξνρήο βνήζεηαο ζηνπο ρξήζηεο φρη κφλν σο πξνο ηε δηαρείξηζή ηνπο, αιιά θαη πξνο ηελ θαηεχζπλζή ηνπο ζηηο θαηάιιειεο πεγέο γηα ηελ θάιπςε ησλ εθπαηδεπηηθψλ θαη εξεπλεηηθψλ ηνπο αλαγθψλ

10 ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ 1)Μαληάηεο, Γ. (1996). Γεσγξαθηθά Σπζηήκαηα Πιεξνθνξηψλ Γεο-Κηεκαηνινγίνπ. Θεζζαινλίθε: Δθδφζεηο Εήηε. 2)Abresch, J. e.a (2008). Integrating Geographic Information Systems into Library Services: a guide for academic Libraries. Hershey, London: IGI Global. 3)American Library Association (1987). Guide for writing a bibliographer s manual, collection management and development guide No1, ALA, Chicago 4)Andrew, P., Hughes, T. & Weimer, K. (2008). Map, GIS and Cataloging / Metadata Librarian Core Competencies. Available at: 5)Association of Research Libraries (1977). Collection Development Policies Spec Kit no38, ARL, Washington DC 6)Bostic,M.J. (1988). A written collection development policy : to have and have not. Collection Management, 10(3), pp )Di, Liping (2006). The Open GIS Web Service Specifications for Interoperable Access and Services of NASA EOS Data in Qu,J. e.a (eds) Earth Science Satellite Remote Sensing. Berlin, Heidelberg: Springer, pp )Environmental Protection Agency (EPA) (2009). Environmental Information Exchange Network & Grant Program Glossary. Available at: 9)Erwin, T. and Sweetkind-Singer, J. (2010). The National Geospatial Archive: a collaborative project to archive geospatial data. Journal of Map and Geography Libraries 6(1), pp )Gabridge, T. (2009). The last mile: Liaison roles in curating science and engineering research data. Research Library Issues, 265, Available at: 11)Gorman,G.E. & Howes, B.R.(1989). Collection development for Libraries. London: Bowker-Saur 12)Hallmark, J. (1998). Education for successful geoscience information specialist. Science & Technology Libraries, 17 (2), pp )Herold, P.(e.a) (1999). Optimizing web access to geospatial data: the Cornell Univ.Geospatial Repository (CUGIR) Available at: winter/article2.html 14)Innocenti, P., Vullo, G., & Ross, S. (2010). Towards a digital library policy and quality interoperability framework: the DL.org project. New Review of Information Networking, Vol. 15, pp )Jenkins,C.& Morley,M. (eds) (1999). Collection Management in Academic Libraries. Hampshire: Gower Publ. 2nd ed. 16)Lamont, M. (1997). Managing geospatial data and services. The Journal of Academic Librarianship, 23(6), pp )Larsgaard, M.L. (1998). Availability of geospatial data through libraries in the United States. in Policy issues in Modern Cartography, chapter 10. pp )Longstreth, K. (1995). GIS collection development, staffing and training in The Journal of Academic Librarianship, July, )McGlamery, P. Foreword (2008) in Abresch, J. e.a. Integrating Geographic Information Systems into Library Services: a guide for academic Libraries. Hershey, London: IGI Global. 10

11 20)Olatunji Olaojo, P. & Akewukereke, M.A. (2006). Collection development policies: ground rules for planning university libraries. Library Philosophy and Practice 9(1) pp )Phadke, D.N. (2006). Geographical Information Systems (GIS) in Library and Information Services. New Delhi: Concept Publishing Co. 22)Sanchez Vignau, B.S. and Presno Quesada, I.L. (2006). Collection development in a digital environment: an imperative for information organizations in the twenty-first century. Collection Building, 25(4), pp )Shuler, J. & Obermeyer, N.J. (2001). Spatial data and data centers. The Journal of Academic Librarianship, 27(5), p )Soehner, C., Steeves, C., & Ward, J. (2010). E-Science and data support services: A study of ARL member institutions. Available at: 25)Stone, J. (1999). Stocking your GIS data library. Available at: 26)Vardakosta, I. and Kapidakis, S. (2011). Geospatial collection development policies in academic libraries: a worldwide research. In 17th European Colloquium on Quantitative and Theoretical Geography (ECQTG2011), Athens (GR), September 2-5. Available at: 27)Vardakosta, I. and Kapidakis, S. (2012a). Policies for Geospatial Collections: a Research in US and Canadian Academic Libraries, In 2nd Workshop on Digital Information Management.,Corfu (GR),April 25-26, )Vardakosta, I. and Kapidakis, S. (2012b). GIS services in Academic Libraries in 7th Panhellenic Conference of HellasGIS, Athens, May Available at: 29)Vardakosta, I. and Kapidakis, S. (2012c). Geospatial Data in Library Collections. In 5th International Conference on PErvasive Technologies Related to Assistive Environments (PETRA), Hersonissos, Crete (GR), June 6-8. Available at: 30)Vardakosta, I. and Kapidakis, S. (2012d). Geospatial data collection development policies characteristics. In 41st Annual LIBER Conference,Tartu (EE), June Available at: 31)United Nations Committee of Experts on Global Geospatial Information Management (UN-GGIM) (2012) / Future trends in geospatial information management: the five to ten year vision. Available at: 32)Turton,e.a. (2007). Geographic Information Retrieval from Disparate Data Sources. Available at: c%20information%20retrieval.pdf 33)Vickery,J. (2004). Making a statement: reviewing the case for written collection development policies. Library Management, 25(8/9), p )Weimer, K. H. & P. Reehling. (2006). A New Model of Geographic Information Librarianship: Description, Curriculum and Program Proposal. Journal of Education for Library and Information Science, 47 (4) )Wood, R.J. & Hoffmann, F. (1996). Library Collection Development Policies: a reference and writers handbook, Scarecrow pr. Lanham, MD. 36)Wolf, J.H. (2011). Are we doing enough to prepare future librarians to meet the challenges and demand? Available at: pdf 11

Κεθάλαιο 1. Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ. Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ. Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger

Κεθάλαιο 1. Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ. Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ. Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger Κεθάλαιο 1 Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 2 ΠΛΑΝΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ Κεθάιαην 1: Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ Σπγγξαθείο: Δξ. Andrea Grimm, Δξ.

Διαβάστε περισσότερα

Υπηρεσίες GIS σε Ακαδημαϊκές Βιβλιοθήκες

Υπηρεσίες GIS σε Ακαδημαϊκές Βιβλιοθήκες Ιόνιο Πανεπιστήμιο Τμήμα Αρχειονομίας-Βιβλιοθηκονομίας Εργαστήριο Ψηφιακών Βιβλιοθηκών & Ηλεκτρονικής Δημοσίευσης Υπηρεσίες GIS σε Ακαδημαϊκές Βιβλιοθήκες Ιφιγένεια Βαρδακώστα Σαράντος Καπιδάκης {ifigenia,sarantos}@ionio.gr

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ηότοι εργαζηηρίοσ ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηνύλ βαζηθέο ιεηηνπξγίεο ησλ Windows XP πνπ ζρεηίδνληαη

Διαβάστε περισσότερα

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12 Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 11-12 Project 6: Ταμίδη κε ηε Μεραλή ηνπ Φξόλνπ Υπεύζπλνη Καζεγεηέο: Ε. Μπηιαλάθε Φ. Αλησλάηνο Δρώηηζη 3: Πνηα από ηα παξαθάησ ΜΜΕ ηεξαξρείηε από πιεπξάο ζεκαζίαο;

Διαβάστε περισσότερα

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H ) Ξ G O O G L E S C H O L A R Α Ο Ξ Ε Κ Ε Θ Λ Θ Α Λ Η Τ Α Μ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η Ρ Οξαγκαηνπνηώληαο αλαδήηεζε ζην GoogleScholar (http://scholar.google.com/) ν ρξήζηεο κπνξεί λα εληνπίζεη πιηθό αθαδεκαϊθνύ θαη

Διαβάστε περισσότερα

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) 1.1 Σςνοπτική Πεπιγπαυή Hot Spots Σα ζεκεία αζύξκαηεο πξόζβαζεο πνπ επηιέρζεθαλ αλαθέξνληαη ζηνλ επόκελν πίλαθα θαη παξνπζηάδνληαη αλαιπηηθά ζηηο επόκελεο παξαγξάθνπο.

Διαβάστε περισσότερα

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Μονοψϊνιο Ολιγοψώνιο Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Οπιακή αξία Δπηπξόζζεηα νθέιε από ηελ ρξήζε/θαηαλάισζε κηαο επηπξόζζεηε

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Σχολικό έτος: 2011-2012 Καθηγήτριες: Κεφαλληνού Λουκία- Καλλία Αθηνά ΙΙ. ΟΙ ΑΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΑΠΟ ΣΟΤ ΠΡΟΙΣΟΡΙΚΟΤ ΥΡΟΝΟΤ ΕΩ ΚΑΙ ΣΟ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟ 1. ΕΛΛΗΝΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη Ανθρώπινου Δυναμικοφ «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» Εταιρεία Ένταςησ Γνώςησ Αριςτοτελείου Πανεπιςτημίου Θεςςαλονίκησ Δια Βίου Μάθηςη Νόκνο:

Διαβάστε περισσότερα

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ Θέματα. Έζησ όηη ζε δείγκα 35 θαηνηθηώλ πνπ ελνηθηάδνληαη ζε θνηηεηέο ζηελ Κνδάλε βξέζεθε ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζηα 5 επξώ, ελώ ζην Ζξάθιεην ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζε

Διαβάστε περισσότερα

Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING

Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING Ναηαιία Σπαλνύ, spanou@igme.gr & natspanou@gmail.com Τερληθόο Γεσιόγνο (M.Sc.) Πεξηγξαθή Χάξηεο ρσξηθήο θαηαλνκήο

Διαβάστε περισσότερα

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2 ΣΡΙΓΩΝΟΜΔΣΡΙΚΔ EΞΙΩΔΙ Πνηα παξαδείγκαηα εμηζώζεσλ ή θαη πξνβιεκάησλ πηζηεύεηαη όηη είλαη θαηάιιεια γηα ηελ επίιπζε ηνπο θαηά ηελ δηάξθεηα ηεο δηδαθηηθήο δηαδηθαζίαο κέζα ζηελ ηάμε; 1 ε ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΩΡΑ Α.

Διαβάστε περισσότερα

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση Πώς πρέπει να τιμολογεί ένα μονοπώλιο; Μέρξη ζηηγκήο ην κνλνπώιην έρεη ζεσξεζεί ζαλ κηα επηρείξεζε ε νπνία πσιεί ην πξντόλ ηεο ζε θάζε πειάηε ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress. Αιγόξηζκνη 2.2.7.3 Γνκή επηινγήο Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ 1 Πνιιαπιή Δληνιή Δπηινγήο Αν ζπλζήθε_1 ηόηε εληνιέο_1 αλλιώς_αν ζπλζήθε_2 ηόηε εληνιέο_2...

Διαβάστε περισσότερα

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε. ΑΝΟΙΓΜΑ ΝΔΑ ΥΡΗΗ 1. Γεκηνπξγείηε ηε λέα ρξήζε από ηελ επηινγή «Παξάκεηξνη/Παξάκεηξνη Δηαηξίαο/Γηαρείξηζε Δηαηξηώλ». Πιεθηξνινγείηε ηνλ θσδηθό ηεο εηαηξίαο ζαο θαη παηάηε Enter. Σηελ έλδεημε «Υξήζεηο» παηάηε

Διαβάστε περισσότερα

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report. Case Study Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report. Βήκα 1 ο : Login ζηο Turnitin. Κάλεηε είζνδν ζην Turnitin κε

Διαβάστε περισσότερα

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67)

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67) Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67) Γηα λα επαλαθέξεηε ην FritzBox Fon WLAN 7140 ζηηο πξνεπηιεγκέλεο ηνπ ξπζκίζεηο

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03 Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf Ζιίαο Χαηδεζενδσξίδεο Οθηώβξηνο / Ννέκβξηνο 2004 Τη είλαη ην δίθηπν Wulf Δπίπεδν ζην νπνίν κπνξνύκε λα αλαπαξαζηήζνπκε ηξηζδηάζηαηα ζρήκαηα,

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο 1 ε Δξαζηεξηόηεηα Αλνίμηε ην αξρείν «Μεηαηόπηζε παξαβνιήο.ggb». Με ηε καύξε γξακκή παξηζηάλεηαη ε γξαθηθή παξάζηαζε ηεο f(x)=αx 2 πνπ ζα ηελ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 Σν ΚΔ.ΔΛ.Π.ΝΟ., Γξαθείν Θεζζαινλίθεο θαη ε Γηεύζπλζε Γεκόζηαο Τγείαο ηεο

Διαβάστε περισσότερα

Η. Απζίλνο Αλ. Καζεγεηήο Αζιεηηθή δηνίθεζε. ΟΓΗΓΟ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ ζηελ Αζιεηηθή δηοίθεζε. Θέκα πηστηαθής (κε ηε κνξθή εξωηήκαηνο):...

Η. Απζίλνο Αλ. Καζεγεηήο Αζιεηηθή δηνίθεζε. ΟΓΗΓΟ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ ζηελ Αζιεηηθή δηοίθεζε. Θέκα πηστηαθής (κε ηε κνξθή εξωηήκαηνο):... ΟΓΗΓΟ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ ζηελ Αζιεηηθή δηοίθεζε Δπώλσκο :.. Όλοκα :.. ΑΜ:. Ηκεροκελία θαηάζεζες ζηε δηαδηθαζία: Γλωζηηθό αληηθείκελο:.../../ 201.. Θέκα πηστηαθής (κε ηε κνξθή εξωηήκαηνο):..... Έγθρηζε Σοκέα:..

Διαβάστε περισσότερα

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS ηότοι εργαζηηρίοσ ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηεί ε δηαδηθαζία ηωλ ξπζκίζεωλ δηθηύνπ ζε ιεηηνπξγηθό ζύζηεκα Windows XP. Η δηαδηθαζία ζε γεληθέο γξακκέο

Διαβάστε περισσότερα

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84 Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα Κώδικες 28, 78 και 84 Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα Οη Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα εθαξκόδνληαη γηα ηελ απνξξνθνύκελε ελέξγεηα από Αηνιηθά Πάξθα πνπ είλαη ζπλδεδεκέλα ζην

Διαβάστε περισσότερα

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ Φξεζηκόηεηα καζεκαηηθώλ Αξρή θαηακέηξεζεο Όζα έδσζαλ νη Έιιελεο... Τξίγσλνη αξηζκνί Τεηξάγσλνη αξηζκνί Δπηκήθεηο αξηζκνί Πξώηνη αξηζκνί Αξηζκνί κε μερσξηζηέο ηδηόηεηεο Γίδπκνη πξώηνη

Διαβάστε περισσότερα

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Stylianos Kalaitzis Μνλνϋβξηδηζκνο 1 Γπν γνλείο, εηεξόδπγνη γηα ηνλ αιθηζκό θάλνπλ παηδηά. Πνία ε πηζαλόηεηα

Διαβάστε περισσότερα

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο : ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ Ον/μο:.. Γ Λσκείοσ Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη. 11-1-11 Εήηημα 1 ο : Α. Γηα ηελ ζπλάξηεζε f, λα βξείηε ην δηάζηεκα ζην νπνίν είλαη παξαγσγίζηκε θαζώο θαη

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ 204-205 ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/204 A ΟΜΑΓΑ Οδηγία: Να γράυεηε ζηο ηεηράδιο ζας ηον αριθμό κάθε μιας από ηις παρακάηφ ερφηήζεις Α.-Α.8 και

Διαβάστε περισσότερα

Από ηε κεραλνξγάλσζε ησλ ππεξεζηώλ ζηε ςεθηαθή πόιε. Μηα λέα καηηά ζην ηξόπν ζρεδηαζκνύ παξνρήο ππεξεζηώλ

Από ηε κεραλνξγάλσζε ησλ ππεξεζηώλ ζηε ςεθηαθή πόιε. Μηα λέα καηηά ζην ηξόπν ζρεδηαζκνύ παξνρήο ππεξεζηώλ Από ηε κεραλνξγάλσζε ησλ ππεξεζηώλ ζηε ςεθηαθή πόιε. Μηα λέα καηηά ζην ηξόπν ζρεδηαζκνύ παξνρήο ππεξεζηώλ Μνρηαλάθεο Κσλ/λνο Πξντζηάκελνο Πιεξνθνξηθήο Γήκνπ Ηξαθιείνπ Η κεραλνξγάλσζε ησλ ππεξεζηώλ 1990-

Διαβάστε περισσότερα

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2 TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 Δημιουργία σελίδων και βιβλίων Έλα θαηλνύξην βηβιίν πεξηέρεη κία άδεηα ζειίδα κε έλα άδεην background. Δελ κπνξνύκε λα μερσξίζνπκε

Διαβάστε περισσότερα

Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server

Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server Δηαθνκηζηήο (Server) Πξνζθέξεη ππεξεζίεο ζηνπο Πειάηεο (Client) Μεγάινη ππνινγηζηέο γηα ηηο ππεξεζίεο Internet (π.ρ. WWW, FTP) Λακβάλεη εξσηήζεηο θαη δίδεη απαληήζεηο Πειάηεο

Διαβάστε περισσότερα

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 Βάσεις Δεδομέμωμ Εξγαζηήξην V Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 2 Σκοπός του 5 ου εργαστηρίου Σθνπόο απηνύ ηνπ εξγαζηεξίνπ είλαη: ε κειέηε ζύλζεησλ εξσηεκάησλ ζύλδεζεο ζε δύν ή πεξηζζόηεξεο ζρέζεηο ε κειέηε

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ 2321023640 ΥΑΦ 2321051861

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ 2321023640 ΥΑΦ 2321051861 Οπγάνωζη και διοίκηζη ηοςπιζηικών επισειπήζεων (ξενοδοσεία, ηοςπιζηικά γπαθεία ) Α) ΑΔΙ ΣΔΙ και Β) ΑΠΟΦΟΙΣΟΙ ΤΠΟΥΡΔΩΣΙΚΗ ΓΔΤΣΔΡΟΒΑΘΜΙΑ και ΜΔΣΑΓΔΤΣΔΡΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ Ρν πξόγξακκα απηό ζρεδηάζηεθε γηα

Διαβάστε περισσότερα

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία 8.3.2016 A8-0046/319 319 Άρθρο 34 παράγραθος 1 ζηοιχείο δ (δ) 14 έηε γηα θηεληαηξηθά θάξκαθα πνπ πξννξίδνληαη γηα άιια είδε δώωλ από απηά πνπ αλαθέξνληαη ζηελ παξάγξαθν 1 ζηνηρεία α) θαη γ). (δ) 10 έηε

Διαβάστε περισσότερα

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων Οη παξνπζηάζεηο κε βνήζεηα ηνπ ππνινγηζηή γίλνληαη κε πξνγξάκκαηα παξνπζηάζεσλ, όπσο ην OpenOffice.org Impress [1] θαη ην Microsoft Office PowerPoint [2]. Απηά ηα πξνγξάκκαηα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σ β. Σ γ. Λ δ. Λ ε. Λ ζη. Σ Α2. Γ Α3. 1. γ 2. ε 3. δ 4. α Β1. ΘΔΜΑ Β Οη ηειηθνί ππνινγηζηέο παίξλνπλ απνθάζεηο δξνκνιόγεζεο κόλν γηα ηα δηθά ηνπο απηνδύλακα

Διαβάστε περισσότερα

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ 6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ Σηα πιαίζηα ηεο έθηεο εξγαζηεξηαθήο άζθεζεο ζα ρξεζηκνπνηεζεί απνθιεηζηηθά ην πεξηβάιινλ αλάπηπμεο νινθιεξσκέλσλ θπθισκάησλ IDL-800 Digital

Διαβάστε περισσότερα

Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν»

Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν» Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν» Γεώργιος Μπάληας, Οικονομικό Πανεπιζηήμιο Αθηνών Προκόπης Θεοδωρίδης, Πανεπιζηήμιο Παηρών Ταπηόηεηα ηεο έξεπλαο Σθνπόο: Αλίρλεπζε ηεο αγνξαζηηθήο ζπκπεξηθνξάο

Διαβάστε περισσότερα

Σήκαηα Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) ΕΙΣΑΓΨΓΗ ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΨΝΙΕΣ

Σήκαηα Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) ΕΙΣΑΓΨΓΗ ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΨΝΙΕΣ Σήκαηα 1 Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) Σήκαηα Οξηζκόο ζήκαηνο Ταμηλόκεζε ζεκάησλ Σεηξέο Fourier Μεηαζρεκαηηζκόο Fourier Σπλέιημε Σπζρέηηζε θαη Φαζκαηηθή Ππθλόηεηα 2 Οξηζκόο Σήκαηνο

Διαβάστε περισσότερα

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Cpyright 2013 Λόγος & Επικοινωνία // All rights Reserved Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Αυηό ηο παιχνίδι έχει ζηόχους: 1. ηελ εθγύκλαζε ηεο αθνπζηηθήο κλήκεο ησλ παηδηώλ 2. ηελ εμάζθεζε ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι ηα Δθπαηδεπηήξηα Πάλνπ ππνζηεξίδνπκε ηελ άπνςε όηη ην «αεηθόξν ζρνιείν» είλαη έλα όξακα εθηθηό. Η εθπαίδεπζε γηα ηελ αεηθνξία δελ είλαη κάζεκα, αιιά

Διαβάστε περισσότερα

ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1

ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1 ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1 ΒΟΤΣΑΗΟ 7,5Υ40m ΑΓΔΛΑΓΩΝ ΓΑΛΑΚΣΟΠΑΡΑΓΩΓΖ ΔΛΔΤΘΔΡΟΤ ΣΑΒΛΗΜΟΤ ΜΔ 48 ΑΣΟΜΗΚΔ ΘΔΔΗ Τν άξκεγκα ελδείθλπηαη λα γίλεηαη ζε αξκεθηήξην ηύπνπ ςαξνθόθθαιν 2Χ4 ζέζεσλ. Οη

Διαβάστε περισσότερα

5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη

5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη 5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη Σηα πιαίζηα ηεο πέκπηεο εξγαζηεξηαθήο άζθεζεο ζα ρξεζηκνπνηεζεί απνθιεηζηηθά ην πεξηβάιινλ αλάπηπμεο νινθιεξσκέλσλ θπθισκάησλ IDL-800 Digital

Διαβάστε περισσότερα

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο Επιμέλεια: Αγκανάκηρ Α. Παναγιώηηρ Επωηήζειρ Σωζηό- Λάθορ Να χαπακηηπίζεηε ηιρ παπακάηω πποηάζειρ ωρ ζωζηέρ ή λάθορ: 1. Η ηαιάλησζε είλαη

Διαβάστε περισσότερα

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΑ ΘΔΜΑΣΑ ΣΟ ΓΙΑΦΟΡΙΚΟ ΛΟΓΙΜΟ Μάρτιος 0 ΘΔΜΑ Να ππνινγίζεηε ηα όξηα: i ii lim 0 0 lim iii iv lim e 0 lim e 0 ΘΔΜΑ Γίλεηαη ε άξηηα ζπλάξηεζε '( ) ( ) γηα θάζε 0 * : R R γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ:

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ ΚΕΦ..3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ Οπιζμόρ απόλςηηρ ηιμήρ: Σηνλ άμνλα ησλ πξαγκαηηθώλ αξηζκώλ ζεσξνύκε έλαλ αξηζκό α πνπ ζπκβνιίδεηαη κε ην ζεκείν Α. Η απόζηαζε ηνπ ζεκείνπ Α από ηελ αξρή Ο, δειαδή

Διαβάστε περισσότερα

Μορθές Κακόβοσλοσ Κώδικα (Malicious Code)

Μορθές Κακόβοσλοσ Κώδικα (Malicious Code) Μορθές Κακόβοσλοσ Κώδικα (Malicious Code) Page 1 Υποπλοίαρτος Ν. Πεηράκος ΠΝ Αηδένηα Γνύξεηνη Ίππνη (Trojan Horses) Ινί (Viruses) Worms Root-kit Page 2 Γνύξεηνο Ίππνο (Trojan Horse) Οξηζκόο: Πξόγξακκα

Διαβάστε περισσότερα

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική Δίζηε μησανικόρ διοίκηζηρ μεγάληρ καηαζκεςαζηικήρ εηαιπείαρ και καλείζηε να ςλοποιήζεηε ηο έπγο πος πεπιγπάθεηαι από ηον Πίνακα 1. Κωδ.

Διαβάστε περισσότερα

πκβνιή ησλ βηβιηνζεθνλφκσλ ζηελ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΓΔΙΑ

πκβνιή ησλ βηβιηνζεθνλφκσλ ζηελ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΓΔΙΑ πκβνιή ησλ βηβιηνζεθνλφκσλ ζηελ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΓΔΙΑ Σηέλλα Κορομπίλη, Ph.D., Αλαπιεξψηξηα Καζεγήηξηα, Σκήκα Βηβιηνζεθνλνκίαο-Α.Σ.Δ.Ι. Θεζζαινλίθεο Αθροδίηη Μάλλιαρη, Ph.D, Δξγαζηεξηαθφο πλεξγάηεο, Σκήκα

Διαβάστε περισσότερα

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις Έκδοζη 2.89.31 08/10/2014 Η έκδοζη 2.89.31, περιλαμβάνει : Βεληιώζεις Καηάζηαζη Υπερφριών (Ε8) Αναγγελία πρόζληυης (Ε3) 08/10/2014 1 Βεληιώζεις Καηάζηαζη Υπερφριών (Ε8) Επεηδή ζηελ ειεθηξνληθή ππνβνιή

Διαβάστε περισσότερα

Γηαηάμεηο Αλίρλεπζεο Γηαξξνώλ (λεξνύ θαπζίκωλ ρεκηθώλ )

Γηαηάμεηο Αλίρλεπζεο Γηαξξνώλ (λεξνύ θαπζίκωλ ρεκηθώλ ) Γηαηάμεηο Αλίρλεπζεο Γηαξξνώλ (λεξνύ θαπζίκωλ ρεκηθώλ ) Τν πξόβιεκα - Γηαξξνή λεξνύ Αθόκε θαη κηα κηθξή δηαξξνή λεξνύ κπνξεί λα πξνθαιέζεη θαηαζηξνθή αλ δελ αληρλεπζεί εγθαίξσο Δηαξξνή κπνξεί λα πξνέιζεη

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα. Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα Γηαθξάγκαηα Δξγαιεία Καηαζθεπέο 2 Η θαηαζθεπή πεξηγξάθεηαη ζηελ αληίζηνηρε ελόηεηα

Διαβάστε περισσότερα

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ. Μία αθηίλα θωηόο πξνζπίπηεη κε κία γωλία ζ ζηε επάλω επηθάλεηα ελόο θύβνπ από πνιπεζηέξα ν νπνίνο έρεη δείθηε δηάζιαζεο ε =,49 (ζρήκα ). Βξείηε πνηα ζα είλαη ε κέγηζηε γωλία

Διαβάστε περισσότερα

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα Κοιμωμικά δίκτυα (multiplex network) Έρεηε ινγαξηαζκό ζην Facebook? Έρεηε ινγαξηαζκό ζην LinkedIn? Έρεηε ινγαξηαζκό ζην Twitter? Αεροπορικές γραμμές της Ευρώπης(multiplex

Διαβάστε περισσότερα

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird 1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird 1.1 Εγκαηάζηαζη ηυν οδηγών ηηρ έξςπνηρ κάπηαρ ζηο λογιζμικό Mozilla Thunderbird

Διαβάστε περισσότερα

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2 ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ Τν Σρήκα 1 δείρλεη ηελ αιιαγή ηεο ζηάζκεο ηεο Λίκλεο Τζαλη, ζηε Σαράξα ηεο Βόξεηαο Αθξηθήο. Η Λίκλε Τζαλη εμαθαλίζηεθε ηειείσο γύξσ ζην 20.000 π.χ., θαηά ηε δηάξθεηα ηεο ηειεπηαίαο επνρήο ησλ

Διαβάστε περισσότερα

7. ΚΑΤΑΧΩΡΗΤΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. 3. Έλαο θαηαρσξεηήο SISO ησλ 4 bits έρεη: α) Μία είζνδν, β) Δύν εηζόδνπο, γ) Σέζζεξεηο εηζόδνπο.

7. ΚΑΤΑΧΩΡΗΤΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. 3. Έλαο θαηαρσξεηήο SISO ησλ 4 bits έρεη: α) Μία είζνδν, β) Δύν εηζόδνπο, γ) Σέζζεξεηο εηζόδνπο. 7. ΚΑΤΑΧΩΡΗΤΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1. Ση είλαη έλαο θαηαρσξεηήο; O θαηαρσξεηήο είλαη κηα νκάδα από flip-flop πνπ κπνξεί λα απνζεθεύζεη πξνζσξηλά ςεθηαθή πιεξνθνξία. Μπνξεί λα δηαηεξήζεη ηα δεδνκέλα ηνπ

Διαβάστε περισσότερα

Εταομξγέπ GIS για ςημ Ανιξπξίηρη και Διαυείοιρη Ακίμηςηπ Πεοιξσρίαπ

Εταομξγέπ GIS για ςημ Ανιξπξίηρη και Διαυείοιρη Ακίμηςηπ Πεοιξσρίαπ Εταομξγέπ GIS για ςημ Ανιξπξίηρη και Διαυείοιρη Ακίμηςηπ Πεοιξσρίαπ Αθ. Δογάνης, Δρ. Αγρ. Τοπογράφος Μηχανικός Χ. Σαουνάτσος, Αγρ. Τοπογράφος Μηχανικός MSc 20η Πανελλαδική ζςνάνηηζη Χπηζηών ArcGIS 3 Νοεμβρίου

Διαβάστε περισσότερα

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 10 ε : ΜΗΥΑΝΙΚΗ ΜΔΡΟ Β ΠΙΔΗ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Καξέθια θαθίξε Όξγαλα Τιηθά Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ (Δλδεηθηηθέο Απαληήζεηο) ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σωζηό β. Λάζνο

Διαβάστε περισσότερα

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε. Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε. Παξάκεηξνη πξνο αμηνιόγεζε Ννκνζεηηθή ζσξάθηζε Κνηλόο Σύιινγνο Ακνηβή Καηαγγειία/Λύζε

Διαβάστε περισσότερα

Διαδικαζία μεηαθοράς δεδομένων Εκκαθαριζηικής για ηο Eιδικό ζημείωμα περαίωζης Φ.Π.Α

Διαδικαζία μεηαθοράς δεδομένων Εκκαθαριζηικής για ηο Eιδικό ζημείωμα περαίωζης Φ.Π.Α Διαδικαζία μεηαθοράς δεδομένων Εκκαθαριζηικής για ηο Eιδικό ζημείωμα περαίωζης Φ.Π.Α Σει.1 Σο ζςγκεκπιμένο εγσειπίδιο δημιοςπγήθηκε για να βοηθήζει ηην καηανόηζη ηηρ διαδικαζίαρ μεηαθοπάρ δεδομένων ηηρ

Διαβάστε περισσότερα

(γ) Να βξεζεί ε ρξνλνεμαξηώκελε πηζαλόηεηα κέηξεζεο ηεο ζεηηθήο ηδηνηηκήο ηνπ ηειεζηή W.

(γ) Να βξεζεί ε ρξνλνεμαξηώκελε πηζαλόηεηα κέηξεζεο ηεο ζεηηθήο ηδηνηηκήο ηνπ ηειεζηή W. ΚΒΑΝΤΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ Ι Τειηθή Εμέηαζε: 5 Σεπηέκβξε 6 (Δηδάζθσλ: ΑΦ Τεξδήο) ΘΕΜΑ Θεσξνύκε θβαληηθό ζύζηεκα πνπ πεξηγξάθεηαη από Φακηιηνληαλή Η, ε νπνία ζε κνξθή πίλαθα ρξεζηκνπνηώληαο ηηο ηδηνζπλαξηήζεηο, θαη

Διαβάστε περισσότερα

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην  ζαο Δίζνδνο ζηελ Υπεξεζία Αλ είζηε ήδε εγγεγξακκέλνο ρξήζηεο ζηελ ππεξεζία, γηα ηελ είζνδν ζαο (login) ζηελ ππεξεζία e-bill, εηζάγεηαη ην Όλνκα Φξήζηε (username) θαη ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο (password) πνπ είραηε

Διαβάστε περισσότερα

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ. Απαντήσεις θέματος 2 Απηά πνπ έπξεπε λα γξάςεηε (δελ ρξεηαδόηαλ δηθαηνιόγεζε εθηόο από ην Γ) Α return a*b; Β 0:acegf2, 1: acegf23, 2: acegf234, 3:acegf2345, 4:acegf23456, 5:acegf234567, 6:acegf2345678,

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΠΡΟΒΛΗΜΑ Σε έλα ηνπξλνπά βόιετ δήισζαλ ζπκκεηνρή νκάδεο Γπκλαζίσλ ηεο Κύπξνπ.

Διαβάστε περισσότερα

εκηλάξηα γηα εξγαδόκελνπο ζε κνπζεία ή ζρεηηθνύο νξγαληζκνύο, κνπζεηνιόγνπο θαη θνηηεηέο

εκηλάξηα γηα εξγαδόκελνπο ζε κνπζεία ή ζρεηηθνύο νξγαληζκνύο, κνπζεηνιόγνπο θαη θνηηεηέο εκηλάξηα γηα εξγαδόκελνπο ζε κνπζεία ή ζρεηηθνύο νξγαληζκνύο, κνπζεηνιόγνπο θαη θνηηεηέο ην Γίθηπν 'Μνπζεηνινγία' http://greekmuseologists.ning.com/ ζπδεηάκε ηελ πηζαλόηεηα νξγάλσζεο κηαο ζεηξάο ζεκαηηθώλ

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ ηαηηθή ηωλ ξεπζηώλ (Τδξνζηαηηθή) Ση είλαη ηα ξεπζηά - Γεληθά Ππθλόηεηα Πίεζε Μεηαβνιή ηεο πίεζεο ζπλαξηήζεη ηνπ βάζνπο Αξρή ηνπ Pascal Τδξνζηαηηθή πίεζε Αηκνζθαηξηθή πίεζε Απόιπηε &

Διαβάστε περισσότερα

1 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Ειζαγωγή

1 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Ειζαγωγή 1 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Ειζαγωγή A. Σσζκεσές Εργαζηηρίοσ Ηλεκηρονικής Ο πιηθόο εμνπιηζκόο ηνπ εξγαζηεξίνπ ειεθηξνληθήο πεξηιακβάλεη ηηο αθόινπζεο ζπζθεπέο: 1. Παικνγξάθνπο: Protec 6502 θαη Peak Tech 2020N

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί. ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Απλό ηλεκτπικό κύκλυμα Η δηδαζθαιία ηνπ απινύ ειεθηξηθνύ θπθιώκαηνο ππάξρεη ζην κάζεκα «Φπζηθά» ηεο Ε ηάμεο ηνπ δεκνηηθνύ θαη επαλαιακβάλεηαη ζην κάζεκα ηεο Φπζηθήο ζηε Γ ηάμε ηνπ Γπκλαζίνπ.

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιστήμιο Πειραιώς Τμήμα Πληροφορικής Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Πληροφορική»

Πανεπιστήμιο Πειραιώς Τμήμα Πληροφορικής Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Πληροφορική» Πανεπιστήμιο Πειραιώς Τμήμα Πληροφορικής Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Πληροφορική» Μεταπτυχιακή Διατριβή Τίτλος Διατριβής Επίκαιρα Θέματα Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης Ονοματεπώνυμο Φοιτητή Σταμάτιος

Διαβάστε περισσότερα

ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΔΓΙΟ ΙΙ

ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΔΓΙΟ ΙΙ 1 Σ. Δ. Ι. ΓΤ Σ Ι Κ Η Μ Α Κ Δ Γ Ο Ν Ι Α ΥΟΛΗ ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΔΦΑΡΜΟΓΩΝ Σ Μ Η Μ Α Μ Η Υ Α Ν ΟΛΟ Γ Ι Α Δξγαζηήξην Μεραλνπξγηθώλ Καηεξγαζηώλ & CAD ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΔΓΙΟ ΙΙ ΜΑΘΗΜΑ 2: Πνηόηεηα Δπηθάλεηαο Γξ. Βαξύηεο

Διαβάστε περισσότερα

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο Έξγν ελέξγεηα 3 (Λύζε) Σώκα κάδαο m = 4Kg εξεκεί ζηε βάζε θεθιηκέλνπ επηπέδνπ γσλίαο θιίζεο ζ κε εκζ = 0,6 θαη ζπλζ = 0,8. Τν ζώκα αξρίδεη λα δέρεηαη νξηδόληηα δύλακε θαη μεθηλά λα αλεβαίλεη ζην θεθιηκέλν

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ Ζμεπομηνία: 18/12/10 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤ ΕΙ 1. Δίλεηαη ην πνιπώλπκν Αλ θαη., λα βξείηε ην ηειεπηαίν ςεθίν ηνπ αξηζκνύ έρνπκε:

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΔΘΝΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΗ

ΓΙΔΘΝΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΗ ΓΙΔΘΝΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΗ 1 Ο πίλαθαο ηεο πξνεγνύκελεο ζειίδαο είλαη ηκήκα ηεο έθζεζεο πνπ δεκνζηεύηεθε από ηελ PLAN Ιnternational, κηα δηεζλή αλζξσπηζηηθή νξγάλσζε. Γίλνληαη πιεξνθνξίεο γηα ηηο παξεκβάζεηο

Διαβάστε περισσότερα

ΦΤΛΛΟ ΔΡΓΑΙΑ 1 Βαζηθέο Έλλνηεο & Καηεγνξίεο Γηθηύσλ Τπνινγηζηώλ

ΦΤΛΛΟ ΔΡΓΑΙΑ 1 Βαζηθέο Έλλνηεο & Καηεγνξίεο Γηθηύσλ Τπνινγηζηώλ ΦΤΛΛΟ ΔΡΓΑΙΑ 1 Βαζηθέο Έλλνηεο & Καηεγνξίεο Γηθηύσλ Τπνινγηζηώλ Γξαζηεξηόηεηα 1ε αο δίλεηαη ν ελλνηνινγηθφο ράξηεο "Γίθηπα Τπνινγηζηψλ - Βαζηθέο Έλλνηεο" πνπ αθνξά ζηελ θεληξηθή έλλνηα "Γίθηπα Τπνινγηζηψλ".

Διαβάστε περισσότερα

Μιχαήλ Νικητάκης 1, Ανέστης Σίτας 2, Γιώργος Παπαδουράκης Ph.D 1, Θοδωρής Πιτηκάρης 3

Μιχαήλ Νικητάκης 1, Ανέστης Σίτας 2, Γιώργος Παπαδουράκης Ph.D 1, Θοδωρής Πιτηκάρης 3 Information literacy and the autonomous learner Μιχαήλ Νικητάκης 1, Ανέστης Σίτας 2, Γιώργος Παπαδουράκης Ph.D 1, Θοδωρής Πιτηκάρης 3 1) Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυµα Κρήτης, nikit@lib.teiher.gr, r,

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP 1 ΜΑΘΗΜΑ 6 ο Προγράμμαηα θωηογραθικών μηχανών Επιλογέας προγραμμάηων Μαο δίλεη ηε δπλαηόηεηα λα ειέγμνπκε ην άλνηγκα δηαθξάγκαηνο θαη

Διαβάστε περισσότερα

Ζαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ

Ζαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ Διαφάνεια 1 η ΕΚΚΙΝΗΣΗ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ ΚΑΙ ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΤΟ BIOS UITILITY Τν ζπλεζέζηεξν πιήθηξν γηα ηελ είζνδν ζην BIOS Utility είλαη ην πιήθηξν Del. Παξόια απηά δηαθνξεηηθνί θαηαζθεπαζηέο, ρξεζηκνπνηνύλ δηαθνξεηηθά

Διαβάστε περισσότερα

«Η ςυμβολή των πληροφοριακών ςυςτημάτων διοίκηςησ ςτη ςύγχρονη επιχείρηςη»

«Η ςυμβολή των πληροφοριακών ςυςτημάτων διοίκηςησ ςτη ςύγχρονη επιχείρηςη» ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΣΜΗΜΑ ΓΙΟΙΚΗΗ ΔΠΙΥΔΙΡΗΔΩΝ ΑΓΡΟΣΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΣΩΝ ΚΑΙ ΣΡΟΦΙΜΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΔΣΑΠΣΤΥΙΑΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ «ΜΒΑ ΓΙΟΙΚΗΗ ΔΠΙΥΔΙΡΗΔΩΝ ΣΡΟΦΙΜΩΝ» «Η ςυμβολή των πληροφοριακών ςυςτημάτων διοίκηςησ ςτη ςύγχρονη

Διαβάστε περισσότερα

Σ Δ Υ Ν Ι Κ Η Δ Κ Θ Δ Η Π Ρ Ο Μ Η Θ Δ Ι Α Ο Ι Κ Ο Γ Ο Μ Ι Κ Ω Ν Τ Λ Ι Κ Ω Ν Γ Η Μ Ο Τ Β Ο Λ Β Η

Σ Δ Υ Ν Ι Κ Η Δ Κ Θ Δ Η Π Ρ Ο Μ Η Θ Δ Ι Α Ο Ι Κ Ο Γ Ο Μ Ι Κ Ω Ν Τ Λ Ι Κ Ω Ν Γ Η Μ Ο Τ Β Ο Λ Β Η Σ Δ Υ Ν Ι Κ Η Δ Κ Θ Δ Η Π Ρ Ο Μ Η Θ Δ Ι Α Ο Ι Κ Ο Γ Ο Μ Ι Κ Ω Ν Τ Λ Ι Κ Ω Ν Γ Η Μ Ο Τ Β Ο Λ Β Η ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ 1. Τερληθή Έθζεζε 2. Δλδεηθηηθφο Πξνυπνινγηζκφο 3. Έληππν νηθνλνκηθήο πξνζθνξάο ΘΔΜΑ : Πξνκήζεηα

Διαβάστε περισσότερα

Τηλζφωνο: 99543321 Ε-mail: savvas_email@yahoo.com Ώρες διδασκαλίας: 16:00 19:15 μμ

Τηλζφωνο: 99543321 Ε-mail: savvas_email@yahoo.com Ώρες διδασκαλίας: 16:00 19:15 μμ ΠΑΙΓΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΙΣΟΤΣΟ ΚΤΠΡΟΤ Πξόγξακκα Δπηκόξθσζεο Τπνςεθίσλ Καζεγεηώλ Σερλνινγίαο Γελάξεο 2011 ΗΛΔΚΣΡΟΝΙΚΑ Ι (Ύιε Γπκλαζίνπ) Διδάσκων: Σαββίδης Σάββας Τηλζφωνο: 99543321 Ε-mail: savvas_email@yahoo.com

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιστήµιο Πειραιώς Τµήµα Πληροφορικής

Πανεπιστήµιο Πειραιώς Τµήµα Πληροφορικής oard Πανεπιστήµιο Πειραιώς Τµήµα Πληροφορικής Πρόγραµµα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Πληροφορική» Μεταπτυχιακή ιατριβή Τίτλος ιατριβής Masters Thesis Title Ονοµατεπώνυµο Φοιτητή Πατρώνυµο Ανάπτυξη διαδικτυακής

Διαβάστε περισσότερα

Constructors and Destructors in C++

Constructors and Destructors in C++ Constructors and Destructors in C++ Σύνθεζη Πνιύ ζπρλά ζηε C++ κία θιάζε κπνξεί λα πεξηέρεη ζαλ κέιεδεδνκέλα αληηθείκελα άιισλ θιάζεσλ. Πνηα είλαη ε ζεηξά κε ηελ νπνία δεκηνπξγνύληαη θαη θαηαζηξέθνληαη

Διαβάστε περισσότερα

Δσζμενές διαηαρατές και Ονομαζηικό-πραγμαηικό επιηόκιο

Δσζμενές διαηαρατές και Ονομαζηικό-πραγμαηικό επιηόκιο Δσζμενές διαηαρατές και Ονομαζηικό-πραγμαηικό επιηόκιο Copyright 2009 Pearson Education, Inc. Publishing as Prentice Hall Macroeconomics, 5/e Olivier Blanchard 1 of 43 IS-LM: Μηχανισμός προσαρμογής μετά

Διαβάστε περισσότερα

ΖΩΝΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΟΛΙΣΘΗΤΙΚΗΣ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟΤΗΤΑΣ ΣΤΟ ΟΡΟΣ ΠΗΛΙΟ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΒΟΛΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΥΜΒΟΛΟΜΕΤΡΙΑΣ ΜΟΝΙΜΩΝ ΣΚΕΔΑΣΤΩΝ

ΖΩΝΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΟΛΙΣΘΗΤΙΚΗΣ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟΤΗΤΑΣ ΣΤΟ ΟΡΟΣ ΠΗΛΙΟ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΒΟΛΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΥΜΒΟΛΟΜΕΤΡΙΑΣ ΜΟΝΙΜΩΝ ΣΚΕΔΑΣΤΩΝ EΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΕΙΟ Τμήμα Μηχανικών Μεταλλείων-Μεταλλουργών ΖΩΝΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΟΛΙΣΘΗΤΙΚΗΣ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΒΟΛΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΥΜΒΟΛΟΜΕΤΡΙΑΣ ΜΟΝΙΜΩΝ ΣΚΕΔΑΣΤΩΝ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Κιτσάκη Μαρίνα

Διαβάστε περισσότερα

ΓΗΜΟΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΟΜΟ Γ

ΓΗΜΟΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΟΜΟ Γ 1 ΓΗΜΟΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΟΜΟ Γ Μάθημα 19: Φόροι ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΑ ΤΣΗΜΑΣΑ: Προοδεσηικό, Αναλογικά και ανηίζηροθα προοδεσηικό θορολογικό ζύζηημα Μέζος και οριακός θορολογικός ζσνηελεζηής Ο κέζνο θνξνινγηθόο ζπληειεζηήο

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ. Νέες προθεσμίες απογραυής των επιτειρήσεων στο Γ.Ε.ΜΗ. Γηα ηηο ΑΕ, ηηο ΕΠΕ, ηηο ΟΕ θαη ηηο ΕΕ, ε πξνζεζκία ππνβνιήο νξίδεηαη ωο εμήο:

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ. Νέες προθεσμίες απογραυής των επιτειρήσεων στο Γ.Ε.ΜΗ. Γηα ηηο ΑΕ, ηηο ΕΠΕ, ηηο ΟΕ θαη ηηο ΕΕ, ε πξνζεζκία ππνβνιήο νξίδεηαη ωο εμήο: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ -1980- ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ Αθήνα, 4 Οκτωβρίοσ 2012 Νέες προθεσμίες απογραυής των επιτειρήσεων στο Γ.Ε.ΜΗ. Τελ παξάηαζε ηωλ πξνζεζκηώλ γηα ηελ απνγξαθή ηωλ επηρεηξήζεωλ ζην Γ.Ε.ΜΗ., απνθάζηζε

Διαβάστε περισσότερα

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x) ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 54 Υλη: Παράγωγοι Γ Λσκείοσ Ον/μο:.. 6--4 Θεη-Τετν. ΘΔΜΑ Α.. Αλ f, g, h ηξεηο παξαγωγίζηκεο ζπλαξηήζεηο ζην λα απνδείμεηε όηη : f () g() h() ' f '()g()h() g'()f ()h() h'() f ()g()

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ Είμαζηε ηυχεροί που είμαζηε δάζκαλοι Ον/μο:.. A Λσκείοσ Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη 8-11-2015 Θέμα 1 ο : 1. Η εμίζωζε θίλεζεο ελόο θηλεηνύ πνπ θηλείηαη επζύγξακκα είλαη ε x = 5t. Πνηα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ. 24 25 26 Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ»

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ. 24 25 26 Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ» ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ 24 25 26 Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ» Τν Παλεπηζηήκην Παηξώλ, ην Δπηκειεηήξην Αραΐαο θαη ε Πεξηθέξεηα Γπηηθήο Διιάδαο

Διαβάστε περισσότερα

Study of urban housing development projects: The general planning of Alexandria City

Study of urban housing development projects: The general planning of Alexandria City Paper published at Alexandria Engineering Journal, vol, No, July, Study of urban housing development projects: The general planning of Alexandria City Hisham El Shimy Architecture Department, Faculty of

Διαβάστε περισσότερα

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο Οδηγίες για ηη διδαζκαλία ηων θιλολογικών μαθημάηων ζηο Ενιαίο Λύκειο (απόζπαζμα) Αθήνα 2001 ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ Α. Τν πεξηερόκελν ηεο πεξίιεςεο (0-12

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα Ηουνίου 08 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ (Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α Α. Απόδεημε ζεωξήκαηνο ζει. 99 ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α. α.

Διαβάστε περισσότερα

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ 1) Υξηζηνπγελληάηηθα ειαηάθηα θάξηα ή θαδξάθη θάξηα ή θαδξάθη Τιηθά πνπ ζα ρξεηαζηνύκε: Υαξηί θάλζνλ καύξν γηα ην θόλην, πξάζηλν γηα ηα ειαηάθηα, θόθθηλν γηα ηα αζηεξάθηα Απιό

Διαβάστε περισσότερα

Π. Βόλτση - Κ. Π. Ζωντανός

Π. Βόλτση - Κ. Π. Ζωντανός Π. Βόλτση - Κ. Π. Ζωντανός ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Διαδικασία σύνταξης Γραπτής Πολιτικής Διαχείρισης συλλογής για μια Ελληνική Ακαδημαϊκή Βιβλιοθήκη P. Voltsi - Κ. P. Zontanos LIBRARY OF THE

Διαβάστε περισσότερα

ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ

ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ α. Η ΕΚΚΛΗΙΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ β. ΣΟ ΠΝΕΤΜΑΣΙΚΟ ΜΑ ΚΕΝΣΡΟ γ. Η ΠΑΝΟΡΑΜΙΚΗ ΘΕΗ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ α. Η ΕΚΚΛΗΙΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ. Η Εθθιεζία ηνπ ρσξηνύ καο, ε Αγία Άλλα, είλαη θηηζκέλε πξηλ πνιιά

Διαβάστε περισσότερα

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ Κεθάλαιο 7 Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ 1 Προζθορά ανηαγωνιζηικού κλάδοσ Πώο πξέπεη λα ζπλδπαζηνύλ νη απνθάζεηο πξνζθνξάο ησλ πνιιώλ επηκέξνπο επηρεηξήζεσλ ελόο αληαγσληζηηθνύ θιάδνπ γηα λα βξνύκε ηελ θακπύιε πξνζθνξάο

Διαβάστε περισσότερα

ΟΣΑ Επηρεηξεζηαθή Ννεκνζύλε. Ελόηεηα: Ad1.2.2 «Ση θξύβεηαη» πίζω από κηα Επηρεηξεζηαθή Αλαθνξά (report): XML & XSD γηα αξράξηνπο

ΟΣΑ Επηρεηξεζηαθή Ννεκνζύλε. Ελόηεηα: Ad1.2.2 «Ση θξύβεηαη» πίζω από κηα Επηρεηξεζηαθή Αλαθνξά (report): XML & XSD γηα αξράξηνπο ΟΣΑ Επηρεηξεζηαθή Ννεκνζύλε Ελόηεηα: Ad1.2.2 «Ση θξύβεηαη» πίζω από κηα Επηρεηξεζηαθή Αλαθνξά (report): XML & XSD γηα αξράξηνπο Πξαθηηθή Άζθεζε (επίπεδν 2): ηόρνο ηεο άζθεζεο είλαη ε πεξαηηέξω εμνηθείωζε

Διαβάστε περισσότερα