Παραγγελίες online:

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Παραγγελίες online: www.pecs-greece.com"

Transcript

1 Προϊόντα 2008 Τα προϊόντα σχεδιάστηκαν για να βελτιώσουν τις ζωές των παιδιών και των ενηλίκων που έχουν αυτισμό και συναφείς αναπτυξιακές διαταραχές. Μόνιμη έκθεση προϊόντων στο Μονορόδι

2 σελ σελ σελ σελ σελ.6... σελ σελ σελ σελ σελ σελ σελ σελ σελ σελ σελ σελ σελ σελ σελ σελ σελ σελ σελ σελ σελ σελ σελ σελ σελ σελ σελ σελ σελ σελ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Pyramid Educational Products, Inc. Τα προϊόντα PECS στην Ελλάδα & Κύπρο Τρόποι Παραγγελίας ΠΡΟΪΟΝΤΑ PECS 1. Υλικό Έναρξης PECS 2. CD Εικόνων PECS (Νέο) 3. Βιβλία Επικοινωνίας PECS 4. Κορδόνι Βιβλίου Επικοινωνίας 5. Extra Σελίδες 6. Extra Βάση Πρότασης 7. Εισαγωγή στο PECS DVD/VHS 8. Εικόνες PECS Ποδιά 10. Velcro Velcoin 11. CD Δεδομένων PECS 12. Magic Frame Δραστηριότητες Σχολιασμού μέσω PECS 1. Ντοσιέ Δραστηριοτήτων 2. Σελίδες Δραστηριοτήτων Ενισχυτές 1. Πακέτο Ενισχυτών Αφής 2. Πακέτο Οπτικών Ενισχυτών Σύστημα Ενίσχυσης Σετ Οπτικών Καρτών Μεγάλη Κάρτα Ενίσχυσης (Ελληνική Έκδοση) Μικρή Κάρτα Ενίσχυσης (Ελληνική Έκδοση) Απαραίτητες Δεξιότητες Επικοινωνίας 1. Κάρτες Περιμένω, 2. Κάρτες Βοήθειας, 3. Κάρτες Διαλείμματος, 4. Σετ Καρτών ΟΧΙ 5. Πίνακας Προγράμματος Ρουτίνας 6. Πίνακας Προγράμματος Κοινότητας Εκπαιδευτικά Βιβλία 1. Εγχειρίδιο της μεθόδου PECS 2. Βιβλίο Θεωρίας: The Pyramid Approach to Education in Autism. Η Εκπαιδευτική Μέθοδος της Pyramid 3. Φυλλάδια Μαθημάτων: Lesson Plans 4. Ασκήσεις Πρακτικής Εφαρμογής: Study Questions 5. Turn Around Bright Eyes 6. A Picture s Worth 7.Autism 24/7 Φόρμα Παραγγελίας Προϊόντων PECS Δραστηριότητες PYRAMID Hellas & Μονορόδι Προσφερόμενες Υπηρεσίες - Σεμινάρια 2

3 Pyramid Educational Products, Inc. Στόχος μας είναι να δημιουργήσουμε προϊόντα που θα επιτρέψουν στους μαθητές μας να συνεχίσουν να επικοινωνούν καθ όλη τη διάρκεια της ζωής τους. Η Lori Frost, M.S. SLP/CCC, Πρόεδρος της Pyramid Educational Products, Inc., συνεχίζει να σχεδιάζει λειτουργικά προϊόντα επικοινωνίας που προάγουν την καθημερινότητα των εκπαιδευτών, των παιδιών και των οικογενειών τους. Για τα τελευταία νέα στα προϊόντα και τη διαθεσιμότητα των νέων προϊόντων, παρακαλούμε επισκεφθείτε την ιστοσελίδα μας: Ο Andy Bondy, Ph.D., έχει περισσότερα από 30 χρόνια εμπειρία με παιδιά και εφήβους με αυτισμό και συναφείς αναπτυξιακές διαταραχές. Έχει υπηρετήσει ως διευθυντής στο Delaware Autistic Program. Έχει διδάξει σε πανεπιστημιακά προγράμματα για τον αυτισμό, την ανάλυση συμπεριφοράς, το σχεδιασμό μαθημάτων, τις τεχνικές διδασκαλίας και τη λειτουργική εκπαίδευση επικοινωνίας. Έχει παρουσιάσει περιφερειακά, εθνικά και διεθνή σεμινάρια που αφορούν εκπαιδευτικές, επικοινωνιακές πτυχές σχετικά με παιδιά προσχολικής ηλικίας μέχρι ενήλικες με αυτισμό. Έχει εκδώσει αρκετές έρευνες καθώς και βιβλία κατά τη διάρκεια της καριέρας του. Ο Dr. Bondy έχει εποπτεύσει αρκετά σχολεία στο Delaware ΗΠΑ και ιδιωτικά προγράμματα που αφορούν στην εφαρμογή αποτελεσματικών προγραμμάτων για παιδιά και ενήλικες με αυτισμό. Έχει σχεδιάσει την εκπαιδευτική προσέγγιση της Pyramid με στόχο την ανάλυση συμπεριφοράς και την προώθηση λειτουργικών στρατηγικών επικοινωνίας. Είναι συνεκπονητής του συστήματος PECS. H Lori A. Frost, MS, CCC, είναι αντιπρόεδρος και συνιδρυτής των Εκπαιδευτικών Συμβούλων της Pyramid και συγγραφέας του εγχειριδίου εκπαίδευσης του PECS. Ήταν κινητήριος δύναμη στη δημιουργία αυτού του μοναδικού συστήματος που επιτρέπει σε άτομα με περιορισμένες επικοινωνιακές ικανότητες να επικοινωνούν με εκπαιδευτικούς, γονείς και φίλους. Η Lori Frost έχει εργαστεί στην εκπαιδευτική λειτουργική επικοινωνία και στην ανάλυση εφαρμοσμένη συμπεριφοράς (ΑΒΑ). Έχει βοηθήσει στη δημιουργία ενός αριθμού εκπαιδευτικών σεμιναρίων σχεδιασμένων να διδάξουν γλωσσικές, γνωστικές και μαθησιακές δεξιότητες. Έχει λάβει πτυχίο στην λογοπαθολογία και ακοολογία από το πανεπιστήμιο του Arkansas με μεταπτυχιακό Speech and Language Pathology από το πανεπιστήμιο της Βόρειας Καρολίνας το Ως σύμβουλος της Pyramid έχει ταξιδέψει στην Αμερική και τον κόσμο, διευθύνοντας σεμινάρια πάνω στο PECS και στην εκπαιδευτική προσέγγιση της Pyramid. Έχει παρουσιάσει αρκετές έρευνες και διαλέξεις πάνω στον αυτισμό και στην επικοινωνία. Τέλος είναι συγγραφέας αρκετών άρθρων και εκτιμάται από τους επαγγελματίες του χώρου της ως πρωτοπόρος στα συστήματα λειτουργικής επικοινωνίας. Η Άννα Πλέσσα είναι υπεύθυνη της Pyramid Educational Consultants στην Ελλάδα. Σπούδασε Ψυχολογία στην Ελλάδα και έκανε μεταπτυχιακές σπουδές στη Σχολική Ψυχολογία στο Πανεπιστήμιο του Μάντσεστερ. Παρακολούθησε κύκλους κατάρτισης στη διάγνωση και θεραπευτική παρέμβαση για τις μαθησιακές δυσκολίες και τον αυτισμό. Εργάστηκε ως ψυχολόγος στην Αγγλία, όπου απέκτησε εκτεταμένη εμπειρία στην εφαρμογή προγραμμάτων βασισμένων στην Εφαρμοσμένη Ανάλυση Συμπεριφοράς (ΑΒΑ) εργαζόμενη με πολλά παιδιά, γονείς και ειδικούς. Στην Ελλάδα, είναι Διευθύντρια στο Επιστημονικό Κέντρο του Παιδιού και του Εφήβου Μονορόδι, ενώ πιστοποιήθηκε και σαν εκπαιδεύτρια κατάρτισης στο σύστημα Portage. Παράλληλα ολοκλήρωσε την εκπαίδευσή της στην εφαρμογή των αρχών της ΑΒΑ στη μάθηση υπό την εποπτεία του Δρ. Γκάρυ Λαβίνια του Ινστιτούτου Εφαρμοσμένης Ανάλυσης της Συμπεριφοράς (ΙΑΒΑ), Los Angeles, USA. Ειδικότερα, είναι εκπαιδευμένη Αναλύτρια Συμπεριφοράς με Πιστοποιητικό από την Επιτροπή Πιστοποίησης Αναλυτών Συμπεριφοράς (ΒΑCB). Επιπλέον, είναι επόπτης PECS, δηλαδή εκπαιδευμένη στην προχωρημένη χρήση του Συστήματος Επικοινωνίας μέσω Ανταλλαγής Εικόνων (PECS) και στην εκπαίδευση άλλων στην εφαρμογή του PECS στην Ελλάδα, στην Κύπρο, την Τουρκία, τη Ρωσία, τα Βαλκάνια και τα Αραβικά Εμιράτα.. Εκπαιδεύει ειδικούς, παρέχει υπηρεσίες συμβουλευτικής στο ΑΒΑ/VB και PECS και πραγματοποιεί έρευνες για την εξέλιξη του συστήματος κατάρτισης στην Ελλάδα. 3

4 Τα προϊόντα PECS στην Ελλάδα & Κύπρο Τα προϊόντα του PECS διατίθενται στην Ελλάδα από το Τα τελευταία 2 χρόνια γίνεται μια αξιόλογη προσπάθεια όχι μόνο για να μεταφραστεί το υλικό στην Ελληνική γλώσσα αλλά και να γίνουν οι όποιες προσαρμογές χρειάζονται για να ταιριάζει το υλικό αυτό στον πολιτισμό μας. Η πρώτη μας προσπάθεια ήταν η μετάφραση του εγχειριδίου PECS (2η έκδοση) που παρέχεται σε όλα μας τα σεμινάρια, και από τότε μέχρι σήμερα έχουμε καταφέρει να μεταφράσουμε ένα μεγάλος μέρος των προϊόντων, όπως είναι το CD με τις εικόνες pecs και τα σύμβολα για τη στήριξη της διδασκαλίας των 9 απαραίτητων δεξιοτήτων επικοινωνίας. Επίσης έχουμε καταφέρει μέσα στο 2008, με την άδεια της Pyramid Educational Products Ltd, να εισαγάγουμε 20 νέες εικόνες αποκλειστικά στο ελληνικό cd αρμόζουν στον ελληνικό τρόπο ζωής, οι οποίες θα αυξάνονται σταδιακά κάθε χρόνο. Συνεχίζουμε την προσπάθειά μας με τους υπότιτλους στο DVD που αφορά στην ανασκόπηση των Σταδίων PECS. Ακολουθεί η μετάφραση των βιβλίων της θεωρίας, που είναι ιδιαίτερα χρήσιμα για όλους τους επαγγελματίες και τους γονείς που εφαρμόζουν το πρόγραμμα PECS. Όποιος επιθυµεί να µας βοηθήσει στην προσπάθειά µας να εξελίξουµε το CD µε τις εικόνες PECS ή έχει να µας κάνει κάποια πρόταση για νέο υλικό που µπορεί να φανεί χρήσιµο, παρακαλείται να στείλει στην κ. Αραµπίσογλου Ευτυχία στο: Σας ευχόμαστε ότι καλύτερο για την πρόοδο των παιδιών και των μαθητών σας. Με εκτίμηση, Άννα Πλέσσα, M.Ed. Επιστημονική Υπεύθυνη Εκπαιδευτική Ψυχολόγος Αναλύτρια Συµπεριφοράς, Kλινική Διευθύντρια της Pyramid Hellas, Επιστηµονική Υπεύθυνος Μονορόδι / AISAC Αραμπίσογλου Ευτυχία, BSc Υπεύθυνη Διακίνησης Προϊόντων Εκπαιδεύτρια PECS Λογοθεραπεύτρια 4

5 Τρόποι Παραγγελίας 1. Για να στείλετε την παραγγελία σας μέσω Internet, ανοίγετε την ιστοσελίδα μας και πηγαίνετε στο σύνδεσμο <<Προϊόντα>>, τον πατάτε και μπορείτε να δείτε όλα τα προϊόντα. Επιλέγετε τα προϊόντα που επιθυμείτε και τα βάζετε στο καλάθι των αγορών σας. Αφού ολοκληρώσετε την παραγγελία σας, τη στέλνετε άμεσα σε μας πατώντας το σύνδεσμο <<προς αποστολή παραγγελίας>>. Για πληροφορίες σχετικά με τον τρόπο πληρωμής, πηγαίνετε στο σύνδεσμο <<Ταχυδρομικά έξοδα και τρόποι πληρωμής>>. 2. Μπορείτε να στείλετε την παραγγελία σας με φαξ στο (0030) (και από τον Σεπτέμβρη 2008 στο φαξ της Pyramid στην Αθήνα). Τη φόρμα παραγγελίας θα τη βρείτε στην σελίδα 23 του παρόντος καταλόγου, τη συμπληρώνετε αναγράφοντας όλα τα στοιχεία και την αποστέλλετε στον αριθμό που αναγράφεται παραπάνω. 3. Τέλος η παραγγελία σας μπορεί να αποσταλεί ταχυδρομικά στη διεύθυνση: Υπόψη: Ευτυχία Αραμπίσογλου Pyramid Educational Consultants, Greece Βαρβιάνη 2, Ζάκυνθος (Μέχρι και τον Αύγουστο 2008) Παναγή Τσαλαδάρη 247 & Σκίπη 58, Καλλιθέα, Αθήνα (Από Σεπτέμβριο 2008) Τη φόρμα παραγγελίας θα τη βρείτε στην σελίδα 23 του παρόντος καταλόγου, τη συμπληρώνετε αναγράφοντας όλα τα στοιχεία και την αποστέλλετε στην αναγραφόμενη διεύθυνση. 4. ΠΛΗΡΩΜΗ ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΑΣ & ΑΠΟΣΤΟΛΗ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ Ονομαστική κατάθεση του ποσού στη Eurobank. ΙΒΑΝ: GR Swift: EFGBGRAA και αποστολή του αποδεικτικού της κατάθεσης στο fax (0030) (και από τον Σεπτέμβρη 2008 στο φαξ της Pyramid στην Αθήνα) Τα έξοδα αποστολής επιβαρύνουν τον παραλήπτη. Η αποστολή γίνεται με courier και τα έξοδα αποστολής είναι 4,20 ευρώ για τα 2 πρώτα κιλά και 0,71 ευρώ για κάθε επιπλέον κιλό στη Χερσαία Ελλάδα και στα Ιόνια νησιά, και 1 ευρώ για την υπόλοιπη Ελλάδα. Προσοχή: Το ύψος των εξόδων αποστολής μπορεί να αλλάξει, ανάλογα με το τιμολόγιο της ταχυμεταφορικής εταιρείας 5

6 1. Υλικό Έναρξης PECS Είστε νέος στην εφαρμογή του PECS; Έχουμε δημιουργήσει αυτό το Υλικό Έναρξης, με στόχο να 1. συμπεριλάβουμε το υλικό που χρειάζεστε για να ξεκινήσετε την εφαρμογή του PECS με τους μαθητές σας. Το Υλικό Έναρξης περιλαμβάνει ένα μεγάλο βιβλίο επικοινωνίας, ένα κορδόνι, το DVD εισαγωγής στο PECS και το CD εικόνων. Επίσης, για όσους δεν έχουν παρακολουθήσει το βασικό 2ήμερο σεμινάριο κατάρτισης, περιλαμβάνει και το εγχειρίδιο της μεθόδου PECS (2η έκδοση) με το CD δεδομένων. Τα εγχειρίδιο της μεθόδου PECS και το CD με τις εικόνες είναι μεταφρασμένα στα Ελληνικά. Το DVD είναι στα Αγγλικά (αναμένονται υπότιτλοι στα Ελληνικά). P E C S 2. CD Εικόνων PECS (Νέο) Στο Νέο CD περιέχονται πάνω από 2000 εικόνες, 200 από τις οποίες είναι καινούργιες. Οι εικόνες που περιέχονται στο CD καλύπτουν ένα ευρύ φάσμα του λεξιλογίου που χρησιμοποιούν οι μαθητές μας. Μερικές από τις νέες εικόνες είναι τσουρέκι, χωριάτικη σαλάτα, φέτα, σουβλάκι, κουραμπιές, μετρό, λίγα, πολλά, κινούμενα σχέδια, γοργόνα! Το CD με τις εικόνες PECS είναι ιδιαίτερα χρήσιμο για όποιον εφαρμόζει το σύστημα και επιθυμεί να εκτυπώνει εικόνες εύκολα και γρήγορα. Oι εικόνες είναι μεταφρασμένες στα Ελληνικά, επίσης υπάρχουν οδηγίες χρήσης στα Ελληνικά. Προσοχή: Όποιος έχει παλιότερο CD εικόνων PECS, έχει τη δυνατότητα να το ανταλλάξει με το καινούριο και να πάρει το νέο CD εικόνων PECS με έκπτωση 50%. Σημείωση: Κάθε χρονιά προστίθονται νέες εικόνες στο cd. 6

7 3. Βιβλία Επικοινωνίας PECS Το βιβλίο επικοινωνίας υποδέχεται εικόνες PECS, περιέχει 2 μεγάλες σελίδες, και μια βάση πρότασης. Είναι φτιαγμένο από χοντρό, ανθεκτικό, χλωριούχο πολυβινύλιο. Α. Το Μεγάλο Βιβλίο Επικοινωνίας PECS είναι ένα ντοσιέ τριών κρίκων με διαστάσεις 26 εκ. x 23 εκ., είναι ένα υπέροχο πρώτο βιβλίο για νέους χρήστες του PECS. Το μεγάλο βιβλίο περιέχει δύο μεγάλες σελίδες, Velcro σκληρό και Velcro μαλακό και μια μεγάλη βάση πρότασης. Σχόλιο: Είναι καλό για έναρξη PECS Χρώματα Mεγάλου Bιβλίου Eπικοινωνίας: Β. Το Μικρό Βιβλίο Επικοινωνίας PECS είναι ένα ντοσιέ διαστάσεων 19 εκ. x 16 εκ. και κατάλληλο για μαθητές που χρησιμοποιούν εικόνες διάστασης 2,5 εκ. x 2,5 εκ. Τα μικρά βιβλία περιέχουν δύο σελίδες και μία βάση πρότασης. Περιέχουν Velcro και είναι έτοιμα προς χρήση. Σχόλιο: Καλό για χρήση κοινόtητας P E C S Χρώματα Mικρού Bιβλίου Eπικοινωνίας: Γ. To Mini Βιβλίο Επικοινωνίας PECS είναι ένα ντοσιέ με διαστάσεις 10 εκ. x 13 εκ. και είναι κατάλληλο για να κρατείται σαν βιβλίο τσέπης, στη ζώνη ή στην κωλότσεπη. Κάθε βιβλίο κλείνει με ασφάλεια και περιέχει τρεις mini σελίδες, μια mini βάση πρότασης και Velcro σκληρό. Σχόλιο: Το χρησιμοποιούμε στην κοινότητα με μαθητές που έχουν περιορισμένο λεξιλόγιο. Χρώματα Μίνι Bιβλίου Eπικοινωνίας: 7

8 4. Κορδόνι Βιβλίου Επικοινωνίας Το κορδόνι αποτελεί μια λαβή για κάθε βιβλίο επικοινωνίας, ούτως ώστε να μπορούν οι μαθητές να κρεμάνε το βιβλίο επικοινωνίας στην πλάτη της καρέκλας τους ή να το κουβαλούν άνετα στην κοινότητα ή κατά τη διάρκεια των μετακινήσεών τους. Έχει μήκος 78 εκ. και είναι φτιαγμένο από ύφασμα. Έχει 2 μεταλλικούς κρίκους στις 2 άκρες για να προσαρμόζεται στο βιβλίο επικοινωνίας. Σχόλιο: Ενισχύει την αυτόνομη χρήση PECS. 5. Extra Σελίδες Α. Οι μεγάλες επιπρόσθετες σελίδες είναι χρήσιμες όταν έχετε μαθητές που το λεξιλόγιό τους έχει αυξηθεί και οι εικόνες δεν χωράνε πλέον στο μεγάλο βιβλίο επικοινωνίας µε τις 2 εσωτερικές σελίδες. Διαστάσεις: 22εκ. χ 17εκ. P E C S B. Οι μικρές επιπρόσθετες σελίδες είναι χρήσιμες όταν έχετε μαθητές που το λεξιλόγιό τους έχει αυξηθεί και οι εικόνες δεν χωράνε πλέον στο μικρό βιβλίο επικοινωνίας µε τις 2 εσωτερικές σελίδες. Διαστάσεις: 17 εκ. χ 9 εκ. Γ. Οι mini μικρές επιπρόσθετες σελίδες είναι χρήσιμες όταν έχετε μαθητές που το λεξιλόγιό τους έχει αυξηθεί και οι εικόνες δεν χωράνε πλέον στο mini βιβλίο επικοινωνίας µε τις 2 εσωτερικές σελίδες. Σχόλιο: Προτείνεται η κόκκινη σελίδα για εικόνες αντικειμένων που το παιδί δεν μπορεί να έχει τη δεδομένη χρονική περίοδο. 8

9 6. Extra Βάση Πρότασης Α. Η επιπρόσθετη µεγάλη βάση πρότασης µε διαστάσεις 21 εκ. x 5,5 εκ., είναι χρήσιµη γιατί µπορεί να χρησιµοποιηθεί σε µια σελίδα δραστηριοτήτων και να µη χρειάζεται να παίρνετε τη βάση πρότασης του βιβλίου επικοινωνίας του µαθητή σας. Β. Η επιπρόσθετη µικρή βάση πρότασης µε διαστάσεις 16 εκ. x 3 εκ., είναι χρήσιµη γιατί µπορεί ο µαθητής σας να χάσει στην κοινότητα τη βάση πρότασης του µικρού βιβλίου επικοινωνίας και να χρειαστεί να την αντικαταστήσετε. Γ. Η mini βάση πρότασης µε διαστάσεις 12 εκ. x 3 εκ., είναι χρήσιµη, γιατί ο µαθητής µπορεί να χάσει τη βάση πρότασης και να χρειαστεί να την αντικαταστήσετε. 7. Εισαγωγή στο PECS DVD/VHS Ανασκόπηση των σταδίων PECS. Αυτό το βίντεο των 26 λεπτών παρέχει μια ανασκόπηση των πλεονεκτημάτων της εφαρμογής του PECS. Περιέχει παραδείγματα από κάθε εκπαιδευτικό στάδιο του PECS στο σχολείο, στο σπίτι και στην κοινότητα, με μια ποικιλία συντρόφων επικοινωνίας. Το βίντεο είναι μια εισαγωγή στο PECS και όχι ένα βίντεο εκπαίδευσης. Για εκπαίδευση, παρακαλώ ανατρέξτε στο εγχειρίδιο κατάρτισης του PECS. Η προβολή του βίντεο είναι χρήσιμη σε διεπιστημονικές ομάδες και για ενημερώσεις γονέων, προκειμένου να δείξετε την εφαρμογή του PECS. Τα βίντεο είναι στα Αγγλικά (αναμένονται υπότιτλοι στα Ελληνικά). Σχόλιο: Η προβολή του βίντεο είναι χρήσιµη σε διεπιστηµονικές οµάδες και για ενηµερώσεις γονέων, προκειµένου να δείξετε την εφαρµογή του PECS. 9P E C S

10 8. Εικόνες PECS 151 Αυτό το σετ είναι µια συλλογή από τις συχνότερες εικόνες που χρησιµοποιούν τα παιδιά, που επικοινωνούν µε το PECS. Η λίστα αυτή δημιουργήθηκε κατά τη διάρκεια αρκετών χρόνων, ελέγχοντας το λεξιλόγιο εικόνων που αναπτύχθηκε από εκατοµµύρια παιδιά παγκοσμίως. Οι γενικές, µη συγκεκριµένες εικόνες είναι κατάλληλες για να συνδυάζονται µε επιθετικούς προσδιορισµούς για να εκφράζουν συγκεκριµένα αιτήµατα ή σχόλια. Οι έγχρωµες πλαστικοποιημένες εικόνες είναι σαφείς, µετεφρασµένες στα Ελληνικά και πολύπλευρες, περιλαµβάνουν εικόνες Έναρξης Προτάσεων και εικόνες επιθετικών προσδιορισµών. Για να εξοικονοµήσετε χρόνο, οι εικόνες είναι τυπωµένες σε άκαµπτο χαρτί και είναι πλαστικοποιηµένες! Επίσης εσωκλείουµε 160 Velcoins (µαλακά). P E C S Σχόλιο: Έτοιμοι για δράση λοιπόν! Για ειδικούς που είναι στην αρχή της χρήσης του PECS και δεν έχουν το χρόνο να φτιάξουν εικόνες μόνοι τους. 9. Ποδιά Αυτές οι ποδιές είναι ειδικά σχεδιασμένες για όσους εφαρμόζουν το PECS. Έχουν 3 αρκετά μεγάλες τσέπες, ούτως ώστε να μπορείτε να τοποθετήσετε μέσα και εικόνες και ενισχυτές. Είναι ιδιαίτερα εξυπηρετικές, γιατί έχετε άμεσα διαθέσιμες εικόνες και ενισχυτές όπου κι αν βρίσκεστε με το μαθητή σας. Σχόλιο: Είναι απαραίτητη όταν εργάζεστε με πάνω από 2 παιδιά και δουλεύετε σε διάφορους χώρους. 10

11 10. Velcro-Velcoin To Velcro (μέτρο) είναι ένα προϊόν ειδικά σχεδιασμένο για τις ανάγκες όσων εφαρμόζουν το PECS. Έχει ειδικές διαστάσεις ούτως ώστε να χωρούν 4 λωρίδες σε κάθε βιβλίο επικοινωνίας και 5 λωρίδες σε κάθε σελίδα δραστηριοτήτων. Δεν υπάρχει στο εμπόριο, και είναι ειδική παραγγελία από την εταιρία που το παράγει, προκειμένου να καλυφθούν οι ανάγκες μας. Το Velcro, μαλακό και σκληρό, διατίθεται σε ρολά των 50 μέτρων και των 3 μέτρων. Το Velcoin (στρογγυλά κομμάτια) είναι ένα προϊόν ειδικά σχεδιασμένο για τις ανάγκες όσων εφαρμόζουν το PECS. Το μέγεθος του κάθε ενός είναι τέτοιο ώστε να εφαρμόζει πίσω από κάθε εικόνα και να μην προεξέχει. Δεν υπάρχει στο εμπόριο, και είναι ειδική παραγγελία από την εταιρία που το παράγει, προκειμένου να καλυφθούν οι ανάγκες μας. Το Velcoin, μαλακό και σκληρό, διατίθεται σε ρολά των 25 μέτρων και των 2,5 μέτρων. 11. CD Δεδομένων PECS Αυτό το CD περιέχει φόρμες δεδομένων, λίστες ελέγχου και φύλλα εργασίας που βοηθούν στην καταγραφή δεδομένων κατά την εφαρμογή του PECS. Ένα μέρος από τις φόρμες περιλαμβάνεται και στο Εγχειρίδιο Κατάρτισης του PECS (2η έκδοση). Οι φόρμες δεδομένων, οι λίστες ελέγχου και τα φύλλα εργασίας, είναι σημαντικά για όποιον επαγγελματία επιθυμεί να ελέγχει και να καταγράφει την εξέλιξη της εφαρμογής του PECS με τους μαθητές του. Το CD είναι στα Αγγλικά και αναμένεται μετάφραση στα Ελληνικά. P E C S 12. Magic Frame Το Magic Frame είναι ένα εύχρηστο εργαλείο στο οποίο μπορείτε να τοποθετήσετε έως και 40 φωτογραφίες. Με ένα απλό τράβηγμα του χερουλιού η εικόνα αλλάζει και μπορείτε να έχετε εύκολα και γρήγορα ένα μάθημα σχολιασμού. Φωτογραφίες δεν περιλαμβάνονται (προϊόν προσφοράς) 11

12 1. Ντοσιέ Δραστηριοτήτων Το Ντοσιέ Δραστηριοτήτων είναι κατάλληλο για χρήση όταν εργάζεστε με ομάδα παιδιών και θέλετε όλες οι εικόνες της δραστηριότητας να είναι άμεσα διαθέσιμες για όλους τους μαθητές. Εάν χρειάζεστε ένα µέρος για να αποθηκεύετε όλες τις Σελίδες Δραστηριοτήτων PECS, το Ντοσιέ Δραστηριοτήτων είναι τέλειο! Το Ντοσιέ ανοίγει εύκολα και είναι τέλειο για να τοποθετηθεί σε τραπέζι ή στο πάτωµα κατά τη διάρκεια οµαδικών δραστηριοτήτων. Οι εικόνες είναι εύκολα διαθέσιµες σε αρκετούς µαθητές κατά τη διάρκεια οµαδικών δραστηριοτήτων. Το ανθεκτικό ντοσιέ εύκολα µπορεί να έχει έξι έως οχτώ Σελίδες Δραστηριοτήτων, ούτως ώστε οι δραστηριότητες PECS να είναι πάντα διαθέσιµες. Περιέχει δύο Σελίδες Δραστηριοτήτων,Velcro σκληρό και µια µεγάλη Βάση Πρότασης. (Εικόνες δεν περιλαµβάνονται) Δραστηριότητες Σχολιασμού PECS 2. Σελίδες Δραστηριοτήτων Αυτές οι πολλαπλών χρήσεων, ανθεκτικές σελίδες πολυβινυλίου είναι τέλειες για να οργανώσετε µαθήµατα επιθετικών προσδιορισµών ή σχολιασµού. Στο σπίτι και στην τάξη, µπορούν να τοποθετηθούν σε ποικίλα µέρη ως σελίδες επιλογής ή ως σελίδες µε συγκεκριµένη θεµατολογία για όλες τις ευκαιρίες έκφρασης αιτήµατος και σχολιασµού που προκύπτουν κατά τη διάρκεια της ηµέρας, π.χ. στο ψυγείο όπου μπορείτε να βάλετε εικόνες φαγητών και ποτών που υπάρχουν στο ψυγείο, στο παιδικό δωμάτιο όπου μπορείτε να βάλετε εικόνες παιχνιδιών. Η κάθε Σελίδα έχει διαστάσεις 22 εκ. x 28 εκ., έχει σκληρό Velcro στη µια πλευρά και περιέχει µια µεγάλη Βάση Πρότασης. Επίσης, έχει τρεις τρύπες για να τοποθετείται στο Ντοσιέ Δραστηριοτήτων. (Εικόνες δεν περιλαµβάνονται) Σχόλιο: Είναι τέλειο μέγεθος για χρήση pecs σε όλο το σπίτι καθώς και για μαθήματα Σχολιασμού. Χρώματα σελίδων 12

13 1. Πακέτο Ενισχυτών Αφής Αυτό το πακέτο παιχνιδιών περιέχει μια σειρά από δέκα παιχνίδια, που είναι ενισχυτικά για τους μαθητές και έχουν άμεση σχέση με την αίσθηση της αφής. Στο σετ συμπεριλαμβάνουμε πλαστικοποιημένες τις εικόνες των παιχνιδιών σε μέγεθος 5 εκ. μαζί με εικόνες έναρξης πρότασης. Εμπεριέχεται μαλακό Velcoin για να τοποθετηθεί στο πίσω μέρος των εικόνων. Τα παιχνίδια της εικόνας μπορεί να μην αντιστοιχούν σε αυτά που υπάρχουν στα ισχύοντα κάθε φορά πακέτα. 2. Πακέτο Οπτικών Ενισχυτών Αυτό το πακέτο παιχνιδιών περιέχει μια σειρά από δέκα παιχνίδια, που είναι ενισχυτικά για τους μαθητές και έχουν άμεση σχέση με την αίσθηση της όρασης. Στο σετ συμπεριλαμβάνουμε πλαστικοποιημένες τις εικόνες των παιχνιδιών σε μέγεθος 5 εκ. μαζί με εικόνες έναρξης πρότασης. Εμπεριέχεται μαλακό Velcoin για να τοποθετηθεί στο πίσω μέρος των εικόνων. Τα παιχνίδια της εικόνας μπορεί να μην αντιστοιχούν σε αυτά που υπάρχουν στα ισχύοντα κάθε φορά πακέτα. Ε Ν Ι Σ Χ Υ Τ Ε Σ 13

14 Σετ Οπτικών Καρτών Αυτό το σετ εφοδιάζει τους µαθητές µε µια οπτική υπενθύµιση (token system) δυνητικών ενισχυτών για να µένουν στη δραστηριότητα και να συγκεντρώνονται στο µάθηµα. Περιλαµβάνονται κάρτες ενίσχυσης σε δύο µεγέθη. Το µεγαλύτερο µέγεθος προτείνεται γι αυτούς που χρησιµοποιούν το σύστηµα για πρώτη φορά. Ξεκινά µε µόνο ένα κύκλο (αργότερα αυξάνονται σε πέντε). Αφαίρεσα πρόταση. Το µικρότερο µέγεθος ξεκινά µε τρεις κύκλους και φτάνει τους πέντε. Αφαίρεσα πρόταση. Ένα κατατοπιστικό φυλλάδιο θα συνοδεύει την παραγγελία σας. Το κάθε σετ καρτών ενίσχυσης παρέχεται ολοκληρωµένο µε Velcoins (σκληρό και µαλακό) και tokens. Μπορείτε να χρησιµοποιήσετε τα tokens που προτείνουµε ή οποιοδήποτε άλλο τύπο token θεωρείτε κατάλληλο για τους µαθητές σας (Τα tokens µπορεί να διαφέρουν από αυτά που απεικονίζονται εδώ). Επίσης, εµπεριέχονται 10 κάρτες διαλείµµατος, µια κάρτα περιµένω, και µια κάρτα βοήθειας. Εικόνες δεν περιλαµβάνονται. Το κάθε ένα από τα αντικείμενα που περιέχονται στο σετ οπτικών καρτών, πωλείται και μεμονωμένα. Χρώματα καρτών ενίσχυσης: 14

15 Μεγάλη Κάρτα Ενίσχυσης (Ελληνική Έκδοση) Μικρή Κάρτα Ενίσχυσης (Ελληνική Έκδοση) Αυτό το σύστημα καρτών παρέχει οπτικό κίνητρο για να παραμείνει ο μαθητής στη δραστηριότητα που τίθεται από τον εκπαιδευτή και να συγκεντρωθεί σε αυτή. Παρέχεται σε δύο μεγέθη. Το μεγαλύτερο, που ξεκινά με ένα κύκλο και φτάνει στους πέντε, είναι κατάλληλο για μαθητές που είναι στο ξεκίνημα της εφαρμογής του συστήματος. Το μικρότερο, που ξεκινά με τρεις κύκλους και φτάνει στους πέντε, είναι κατάλληλο για μαθητές που έχουν εξοικειωθεί με την εφαρμογή του συστήματος. Το κάθε πακέτο καρτών, παρέχεται ολοκληρωμένο με velcoins, tokens και πλήρεις οδηγίες στα Ελληνικά. Οπτικά Συστήματα Ενίσχυσης 15

16 1. Κάρτες Περιμένω Κάρτα Περιµένω: Ο Bondy και η Frost έχουν δηµιουργήσει αυτή την κάρτα διαστάσεων 14 εκ. x 13 εκ και τη µέθοδο για τη διδασκαλία του οπτικού συµβόλου περιµένω. Οι µαθητές κρατάνε την κάρτα όταν τους ζητείται να περιµένουν. Η κάρτα λειτουργεί ως ένα υποσχετικό σηµείωµα για το αντικείµενο που ζητείται. Οι οδηγίες διδασκαλίας στο πίσω µέρος της κάρτας, είναι τυπωµένες στα Ελληνικά, όπως και η λέξη <<περιµένω>>. 2. Κάρτες Βοήθειας Απαραίτητες Δεξιότητες Επικοινωνίας Κάρτα Βοήθειας: Οι κάρτες βοήθειας είναι κάρτες µε σχήµα χεριού και µε τη λέξη βοήθεια γραµµένη επάνω. Όλες οι κάρτες είναι φτιαγµένες από ανθεκτικό συνθετικό υλικό για να αντέχουν στη σκληρή χρήση. Διαστάσεις 5 εκ. x 8 εκ. Η λέξη βοήθεια είναι τυπωμένη στα Ελληνικά. Σχόλιο: Η κάρτα της βοήθειας μπαίνει μέσα στο βιβλίο επικοινωνίας κατά τη χρήση του PECS. 3. Κάρτες Διαλείμματος Κάρτες Διαλείµµατος (σετ των 10): Όλοι χρειάζονται έναν τρόπο για να ζητούν διάλειµµα. Οι κάρτες διαλείµµατος µε διαστάσεις 5 εκ. x 3 εκ είναι ένας υπέροχος τρόπος για να διδάξετε σε όλους τους µαθητές σας έναν ήρεµο τρόπο να ζητούν διάλειµµα όταν το χρειάζονται. Η λέξη διάλειµµα είναι τυπωµένη στα Ελληνικά. Σχόλιο: Οι κάρτες του διαλείμματος τοποθετούνται μέσα στο βιβλίο επικοινωνίας. Όλες οι κάρτες (περιμένω, βοήθεια, διάλειμμα) είναι φτιαγµένες από ανθεκτικό συνθετικό υλικό για να αντέχουν σε συχνή χρήση. Εσωκλείουµε Velcoins µαλακό για να τις τοποθετείτε όπου χρειάζεται. 4. Σετ Καρτών ΟΧΙ Πώς να πεις ΟΧΙ και ο μαθητής σου να μην κάνει έκρηξη θυμού μετά από αυτό; Μια δυναμική οπτική στρατηγική είναι το διεθνές σύμβολο του ΟΧΙ. Αυτά τα διάφανα πλαστικά σύμβολα περιέχονται σε δύο μεγέθη (3 εκ. και 5 εκ.) και κολλάνε στα πλαστικοποιημένα σύμβολα για να σηματοδοτήσουν πως το αντικείμενο δεν είναι διαθέσιμο προς το παρόν. Ο μαθητής μπορεί να βλέπει την εικόνα κάτω από το σύμβολο. Αφαιρέστε το σύμβολο όταν το αντικείμενο είναι διαθέσιμο. Ξαναχρησιμοποιείστε τα όσο συχνά χρειάζεστε. Παίρνετε 15 σύμβολα μικρού μεγέθους και 15 μεσαίου μεγέθους. 16

17 5. Πίνακας Προγράμματος Ρουτίνας Προσθέστε εικόνες, και ο δηµοφιλής, εύκολος στη χρήση Πίνακας Προγράµµατος Ρουτίνας, έχει ότι χρειαστείτε για να φτιάξετε το πρόγραµµα του µαθητή σας. O πολύ ανθεκτικός πίνακας διαστάσεων 100εκ. χ 15εκ. έχει Velcro σκληρό κατά µήκος του πίνακα, ένα µαύρο πλαίσιο στο πάνω µέρος για την τρέχουσα δραστηριότητα, και ένα κουτί µε τη λέξη τέλος στο κάτω µέρος. Εσωκλείουµε δύο πλαστικές κάρτες που ανταποκρίνονται σε δύο κάρτες µε διαστάσεις 21,5 εκ. x 28 εκ. για να τοποθετείτε τις εικόνες των δραστηριοτήτων του κάθε µαθητή σας. Επίσης εσωκλείουµε δύο µικρότερες κάρτες, που τοποθετούνται πάνω στον πίνακα της ρουτίνας προκειµένου ο µαθητής να έχει τη δυνατότητα να επιλέξει δραστηριότητα. Το πακέτο περιλαµβάνει λεπτοµερείς οδηγίες για τη διδασκαλία της ακολουθίας εικόνων βάσει προγράµµατος,σύµφωνα µε την Εκπαιδευτική Μέθοδο της Pyramid. Οι οδηγίες που παρέχονται είναι στα Ελληνικά. (Εικόνες δεν περιέχονται) Χρώματα: 6. Πίνακας Προγράμματος Κοινότητας Ο Πίνακας Προγράμματος Κοινότητας έχει το κατάλληλο μέγεθος για χρήση στο σχολείο, ή στην κοινότητα. Ο Πίνακας κοινότητας μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να υποστηρίξει τους μαθητές κατά τη διάρκεια μετακίνησης από αίθουσα σε αίθουσα ή από δραστηριότητα σε δραστηριότητα σε ένα σχολείο ή ένα κέντρο, ή να χρησιμοποιηθεί στο σπίτι όταν το παιδί κινείται από δωμάτιο σε δωμάτιο, ή από την κοινότητα στο σπίτι. Το διακριτικό μέγεθος του προγράμματος, το κάνει το κατάλληλο εργαλείο για εφήβους και ενήλικες όταν εργάζονται ή είναι στην κοινότητα. Διπλώνει σε μέγεθος 8 εκ. x 8εκ. x 2εκ., ξεδιπλώνει σε 46εκ. x 8εκ. Περιέχει Velcoins σκληρά. (Εικόνες δεν περιλαμβάνονται.) Απαραίτητες Δεξιότητες Επικοινωνίας 17

18 1. Εγχειρίδιο της μεθόδου PECS ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΙΒΛΙΑ Το Εγχειρίδιο Κατάρτισης στο Σύστημα Επικοινωνίας μέσω Ανταλλαγής Εικόνων, 2η Έκδοση, 2002, από την Lori Frost, M.S., CCC/SLP, και τον Andy Bondy, Ph.D., 410 σελίδες, στα Ελληνικά. Η 2η έκδοση αυτού του πολύ δημοφιλούς Εκπαιδευτικού Εγχειριδίου, παρέχει πλήρεις οδηγίες για την εφαρμογή του Συστήματος Επικοινωνίας μέσω Ανταλλαγής Εικόνων. Έχει εκπονηθεί από την Lori Frost και τον Andy Bondy. O στόχος του PECS είναι να εξοπλίσει παιδιά και ενήλικες με μια αποτελεσματική και λειτουργική μέθοδο επικοινωνίας. Το Εκπαιδευτικό Εγχειρίδιο ξεκινά με μια περιγραφή της Εκπαιδευτικής Προσέγγισης της Pyramid, η οποία είναι το θεμέλιο για τη δημιουργία όλων των μαθημάτων PECS. Ακολουθεί ένα λεπτομερές κεφάλαιο για τη λειτουργική επικοινωνία. Κάθε ένα από τα στάδια εκπαίδευσης περιγράφεται ως εξής: σκεπτικό, βήματα εκπαίδευσης, συχνές ερωτήσεις, βοηθητικές συμβουλές και φύλλα καταγραφής δεδομένων. Τα εκτενή παραρτήματα περιέχουν φόρμες αξιολόγησης, φόρμες δεδομένων, φόρμες ενισχυτών και φόρμες προγραμμάτων επικοινωνίας, που μπορούν να ανατυπωθούν. Το Εκπαιδευτικό Εγχειρίδιο της μεθόδου PECS, είναι ένα χρήσιμο εργαλείο για όσους είναι στην έναρξη εφαρμογής του συστήματος αλλά και για όσους το εφαρμόζουν από καιρό. Μπορείτε εύκολα να ανατρέχετε σε αυτό, όποτε χρειάζεται να ενημερωθείτε για την εφαρμογή κάποιου σταδίου PECS με το μαθητή ή το παιδί σας, ή όποτε σας γεννάται μια απορία και θέλετε να βρείτε μια απάντηση. Πλέον συνοδεύεται από το CD με τις φόρμες των δεδομένων. Σχόλιο: Χορηγείτε δωρέαν στους συμμετέχοντες του 2-ήμερου σεμιναρίου PECS. 2. Βιβλίο Θεωρίας: The Pyramid Approach to Education in Autism Η Εκπαιδευτική Μέθοδος της Pyramid Η Εκπαιδευτική Μέθοδος της Pyramid για τον Αυτισμό, από τον Andy Bondy, Ph.D., και τη Beth Sulzer-Azaroff, Ph.D., 2002, 236 σελίδες, στα Αγγλικά. Η Εκπαιδευτική Μέθοδος της Pyramid για τον Αυτισμό, παρουσιάζει μια ολοκληρωμένη προσέγγιση στην εκπαίδευση ατόμων που βρίσκονται στο αυτιστικό φάσμα, και εντός οποιουδήποτε περιβάλλοντος εκπαίδευσης. Οι συγγραφείς συνδυάζουν τη διορατικότητα και την εμπειρία τους σε αυτή την έκδοση για να επεξηγήσουν περαιτέρω και να διασαφηνίσουν ένα ευρύ φάσμα από στρατηγικές απαραίτητες για τη δημιουργία αποτελεσματικών μαθημάτων. Αυτό το βιβλίο έχει σχεδιαστεί για να κατευθύνει τους εκπαιδευτές, άλλους ειδικούς και τους γονείς στο να θέτουν τα σωστά ερωτήματα και να σχεδιάζουν εποικοδομητικές απαντήσεις, καθώς αναπτύσσουν εκπαιδευτικά προγράμματα κατ οίκον, στο σχολείο ή στην κοινότητα. Η Μέθοδος της Pyramid βοηθά τους αναγνώστες, που παλαιότερα έχουν ματαιωθεί από την οριακή μάθηση των μαθητών τους, τώρα να βρουν απαντήσεις σε πολλά από τα ερωτήματά τους. Με ευθύ τρόπο προτείνει πώς και πότε να ξεκινήσετε την εκπαίδευση, και μεθόδους που μπορείτε να ακολουθήσετε για μεγαλύτερη επιτυχία και εκπαιδευτική ικανοποίηση. Σχόλιο: Στο παρόν βιβλίο γίνεται πρακτική ανάλυση του μοντέλου της Pyramid. 18

19 3. Φυλλάδια Μαθημάτων: Lesson Plans Πλάνα-Σχεδιασμός Μαθημάτων για Παιδιά Συγγραφείς: Andy Bondy, Ph.D., Kate Dickey, Diane Black, M.Ed., και Sarah Buswell, 2002, 127 σελίδες, στα Αγγλικά. Αυτό το εγχειρίδιο αποτελεί την καλύτερη πηγή για όποιον θέτει στόχους, που για την επίτευξή τους ακολουθεί συγκεκριμένα βήματα (task analysis). Περιέχει σχεδόν 100 σχέδια µαθηµάτων έτοιµα προς χρήση, που διδάσκουν στους µαθητές ικανότητες στις παρακάτω κατηγορίες της καθηµερινότητας: σχολείο, επικοινωνία, αυτοβοήθεια, κοινωνικότητα, διαβίωση στο σπίτι, ψυχαγωγία / ελεύθερος χρόνος και δεξιότητες κοινότητας. Επίσης αυτό το εγχειρίδιο βοηθά τους εκπαιδευτές να φτιάχνουν επιπρόσθετα σχέδια µαθηµάτων µέσα στη λογική της Εκπαιδευτικής Μεθόδου της Pyramid, παρέχοντας λεπτοµερείς επεξηγήσεις και παραδείγµατα. Το κάθε µάθηµα έχει αναπτυχθεί από εκπαιδευτές και ειδικούς. Σχόλιο: Ενισχύει την οργάνωση της συνεδρίας και των στόχων για το κάθε παιδί. 4. Ασκήσεις Πρακτικής Εφαρμογής: Study Questions Ερωτήσεις για μελέτη, Εργαστήρια και Δραστηριότητες Πεδίου Από τη Beth Sulzer- Azaroff, Ph.D., τον Richard K. Fleming, Ph.D. και τη Sonia Mashikian, M.A., 2003, 144 σελίδες, στα Αγγλικά. Ερωτήσεις για μελέτη, Εργαστήρια και Δραστηριότητες Πεδίου που συνοδεύουν την Εκπαιδευτική Μέθοδο της Pyramid για τον Αυτισμό, παρέχουν ένα ευρύ σύνολο ερωτήσεων για μελέτη, που λειτουργούν σαν επεξηγήσεις για την κάθε κεντρική έννοια του βιβλίου της Pyramid. Οι πιο αρχάριοι θα μάθουν να εκτελούν με επάρκεια τις αναγκαίες δεξιότητες, συμμετέχοντας σε προσεκτικά σχεδιασμένες και δοκιμασμένες προσημειώσεις υπό εργαστηριακές συνθήκες, καθώς και μέσα σε πραγματικές συνθήκες εκπαίδευσης υπό καθοδήγηση. Διάβασε, μελέτησε, μάθε, ασκήσου, πέτυχε. Ένα χρήσιμο βιβλίο που θα σας βοηθήσει να οργανώσετε τα μαθήματά σας και να νοιώσετε πιο άνετα στην εφαρμογή του PECS. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΙΒΛΙΑ 19

20 5. Turn Around Bright Eyes Βασισµένο στις εµπειρίες τις Liane, που περιγράφει το ταξίδι της βοηθώντας τον έναν από τους δύο αυτιστικούς γιούς της να επικοινωνήσει µέσω του PECS. Ένα καλό απόκτηµα για σχολεία και γονείς, ένα παράδειγµα του πως το µη λεκτικό παιδί δεν σηµαίνει ότι είναι ανίκανο να επικοινωνήσει, να εκφράσει αιτήματα και να σχολιάσει. Μια όµορφη ιστορία, υπέροχα γραµµένη. Στα Αγγλικά. Andrew Bondy, Ph.D, συνεκπονητής του PECS Σχόλιο: Είναι ένα βιβλίο υπέροχο για γονείς, πολύ εύκολο στην ανάγνωση γιατί ο λόγος ρέει σε αυτό. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΙΒΛΙΑ 6. A Picture s Worth A Picture s Worth: PECS και άλλες Οπτικές Στρατηγικές Επικοινωνίας στον Αυτισμό, από τους Andy Bondy, Ph.D., και Lori Frost, M.S., CCC/SLP, 2002, 150 σελίδες, 25 φωτογραφίες στα Αγγλικά. Γραμμένο από τους Andy Bondy και τη Lori Frost, αυτό το βιβλίο εξετάζει τη χρησιμότητα των στρατηγικών της μη λεκτικής επικοινωνίας για τα παιδιά με αυτισμό, και περιγράφει το Εναλλακτικό Σύστημα Επικοινωνίας μέσω Ανταλλαγής Εικόνων (PECS). Μετά από μια λεπτομερή ανασκόπηση της ανάπτυξης της λεκτικής επικοινωνίας, το βιβλίο A Picture s Worth εξηγεί πώς ο αυτισμός επηρεάζει την απόκτηση και την εξέλιξη αυτών των δεξιοτήτων. Χωρίς την ικανότητα να εκφραστούν, τα παιδιά με αυτισμό έχουν την εμπειρία της ματαίωσης, που είναι η αιτία για πολλές μη επιθυμητές συμπεριφορές. Το βιβλίο ερευνά τη σχέση μεταξύ της συμπεριφοράς και της επικοινωνίας, διδάσκει στους γονείς πώς να αναγνωρίζουν τύπους συμπεριφορών στο παιδί τους και πότε να ξεκινήσουν ένα οπτικό πρόγραμμα επικοινωνίας όπως το PECS. Ο Bondy και η Frost περιγράφουν τα έξι στάδια εκπαίδευσης του PECS και προσφέρουν πολλά πραγματικά παραδείγματα περιστατικών, μαζί με μια ολοκληρωμένη σειρά μαθημάτων, για αυτούς που ξεκινούν και προχωρούν σε πιο ανεπτυγμένες τεχνικές στο PECS. 20

ΠΡΟΤΥΠΗ ΤΑΞΗ PECS (PECS CLASSROOM)

ΠΡΟΤΥΠΗ ΤΑΞΗ PECS (PECS CLASSROOM) ΠΡΟΤΥΠΗ ΤΑΞΗ PECS (PECS CLASSROOM) ΠΡΟΤΥΠΗ ΤΑΞΗ PECS (PECS CLASSROOM) Από τον Σεπτέμβριο του 2008 λειτουργεί στην Αθήνα PECS Classroom για παιδιά προσχολικής ηλικίας. Διάρκεια Το πρόγραμμα διαρκεί 11 μήνες

Διαβάστε περισσότερα

EDUCATIONAL CONSULTANTS HELLAS EDUCATIONAL CONSULTANTS HELLAS EDUCATIONAL CONSULTANTS HELLAS

EDUCATIONAL CONSULTANTS HELLAS EDUCATIONAL CONSULTANTS HELLAS EDUCATIONAL CONSULTANTS HELLAS EDUCATIONAL CONSULTANTS HELLAS EDUCATIONAL CONSULTANTS HELLAS EDUCATIONAL CONSULTANTS HELLAS EDUCATIONAL CONSULTANTS HELLAS EDUCATIONAL CONSULTANTS HELLAS Το Επιστημονικό Κέντρο Παιδιού και Εφήβου «Μονορόδι»

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΝΤΡΟ ΥΝΑΜΑΙ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΠΡΩΙΜΗΣ EΝΤΑΤΙΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΙΚΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ ΣΤΟΝ ΑΥΤΙΣΜΟ

ΚΕΝΤΡΟ ΥΝΑΜΑΙ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΠΡΩΙΜΗΣ EΝΤΑΤΙΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΙΚΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ ΣΤΟΝ ΑΥΤΙΣΜΟ ΚΕΝΤΡΟ ΥΝΑΜΑΙ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΠΡΩΙΜΗΣ EΝΤΑΤΙΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΙΚΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ ΣΤΟΝ ΑΥΤΙΣΜΟ Κύκλος σεµιναρίων στην Ανάλυσης της Συµπεριφοράς όπως αυτή εφαρµόζεται στις ιαταραχές Αυτιστικού Φάσµατος Το

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΤΗΣΙΟΥ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ» ΕΤΟΣ 2015 ΒΑΝΙΔΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΙ ΣΙΑ ΕΕ. www.v-learning.

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΤΗΣΙΟΥ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ» ΕΤΟΣ 2015 ΒΑΝΙΔΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΙ ΣΙΑ ΕΕ. www.v-learning. ΒΑΝΙΔΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΙ ΣΙΑ ΕΕ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΤΗΣΙΟΥ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ» ΕΤΟΣ 2015 info@v-learning.gr www.v-learning.gr Το Κέντρο Δια Βίου Μάθησης ΙΙ ΒΑΝΙΔΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ & ΣΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαίδευση Επαγγελματιών Ψυχικής Υγείας στη μέθοδο

Εκπαίδευση Επαγγελματιών Ψυχικής Υγείας στη μέθοδο Εκπαίδευση Επαγγελματιών Ψυχικής Υγείας στη μέθοδο Η Ελληνική με την αιγίδα της Β Πανεπιστημιακής Ψυχιατρικής Κλινικής της διοργανώνει εκπαιδευτικό πρόγραμμα στη μέθοδο εκπαίδευσης γονέων: «Θετικοί Γονείς

Διαβάστε περισσότερα

Σύλλογος Εγγεγραμμένων γρ Λογοπαθολόγων

Σύλλογος Εγγεγραμμένων γρ Λογοπαθολόγων Σύλλογος Εγγεγραμμένων γρ Λογοπαθολόγων Λογοθεραπεία: Ο Ρόλος του Λογοπαθολόγου και η Κυπριακή Πραγματικότητα 29-30 Νοεμβρίου 2014 Τι είναι Λογοθεραπείαοθερα εία Λογοθεραπεία είναι η επιστήμη που στοχεύει

Διαβάστε περισσότερα

ΣΠΟΥΔΩΝ 2010 ΟΔΗΓΟΣ ΤΑΧΥΡΥΘΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

ΣΠΟΥΔΩΝ 2010 ΟΔΗΓΟΣ ΤΑΧΥΡΥΘΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ 2010 10-2011 ΤΑΧΥΡΥΘΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Το Ανοικτό Ίδρυμα Εκπαίδευσης είναι ένα σύγχρονο εκπαιδευτήριο προσανατολισμένο στην

Διαβάστε περισσότερα

Η Ψυχική υγεία του παιδιού και ο ρόλος του ευρύτερου περιβάλλοντος

Η Ψυχική υγεία του παιδιού και ο ρόλος του ευρύτερου περιβάλλοντος Η Ψυχική υγεία του παιδιού και ο ρόλος του ευρύτερου περιβάλλοντος Κάθε παιδί έχει το δικαίωμα να ζει και να μεγαλώνει σ ένα υγιές περιβάλλον, το οποίο θα διασφαλίζει και θα προάγει την σωματική και ψυχική

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΑΧΥΡΥΘΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ. ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ E-learning Εκπαίδευση

ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΑΧΥΡΥΘΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ. ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ E-learning Εκπαίδευση ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΑΧΥΡΥΘΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ E-learning Εκπαίδευση ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ 2009-2010 ΤΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Το Ανοικτό Ίδρυμα Εκπαίδευσης είναι ένα

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο προς εκπαιδευτικούς

Ερωτηματολόγιο προς εκπαιδευτικούς Ερωτηματολόγιο προς εκπαιδευτικούς Σκοπός της έρευνας αυτής είναι η διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών αναφορικά με την ιδιαίτερη πολιτική του σχολείου τους. Η έρευνα αυτή εξετάζει, κυρίως, την πολιτική

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΠΥ & ΣΥΝΝΟΣΗΡΟΤΗΤΑ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ Διάγνωση & Παρέμβαση

ΔΕΠΥ & ΣΥΝΝΟΣΗΡΟΤΗΤΑ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ Διάγνωση & Παρέμβαση Επιμορφωτικό Πρόγραμμα ΙΩΑΝΝΙΝΑ ΔΕΠΥ & ΣΥΝΝΟΣΗΡΟΤΗΤΑ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ Διάγνωση & Παρέμβαση Προσκεκλημένη Ομιλήτρια Ζηκοπούλου Όλγα Ψυχολόγος Υπ. Διδ. Πανεπιστημίου Μακεδονίας Πιστοποιημένο Κέντρο

Διαβάστε περισσότερα

Σεµινάριο για την διδαχή του Ε ΑΛΦΑ. Σάββατο 8 Νοεµβρίου 2014

Σεµινάριο για την διδαχή του Ε ΑΛΦΑ. Σάββατο 8 Νοεµβρίου 2014 Σεµινάριο για την διδαχή του Ε ΑΛΦΑ Εργαλείου ιεπιστηµονικής Οµάδας για την Αξιολόγηση του Επιπέδου Λειτουργικότητας Παιδιού στο Φάσµα του Αυτισµού Σάββατο 8 Νοεµβρίου 2014 Η Εταιρία Ψυχικής Υγείας Παιδιού

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2015

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2015 Διήμερο Πρακτικό Επιμορφωτικό Σεμινάριο ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ + ΔΕΠΥ & Συννοσηρότητα με Μαθησιακές

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΑΥΤΟΝΟΜΙΑΣ ΣΕ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΥΤΙΣΜΟ. Αγγελική Γενά & Πέτρος Γαλάνης Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΑΥΤΟΝΟΜΙΑΣ ΣΕ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΥΤΙΣΜΟ. Αγγελική Γενά & Πέτρος Γαλάνης Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΑΥΤΟΝΟΜΙΑΣ ΣΕ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΥΤΙΣΜΟ Αγγελική Γενά & Πέτρος Γαλάνης Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Προγράμματα Αυτοαπασχόλησης Ως προγράμματα αυτοαπασχόλησης ορίζονται τα

Διαβάστε περισσότερα

ΦΤΙΑΞΕ ΜΟΝΟΣ ΣΟΥ ΤΗ ΔΙΚΗ ΣΟΥ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΔΩΡΕΑΝ

ΦΤΙΑΞΕ ΜΟΝΟΣ ΣΟΥ ΤΗ ΔΙΚΗ ΣΟΥ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΔΩΡΕΑΝ ΦΤΙΑΞΕ ΜΟΝΟΣ ΣΟΥ ΤΗ ΔΙΚΗ ΣΟΥ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΔΩΡΕΑΝ Φτιάξε το Site σου σε 5 βήματα!!! Φτιάξτε τώρα μια σύγχρονη ιστοσελίδα με δυνατότητα να την ανανεώνετε μόνοι σας...με τον πιο γρήγορο και εύκολο τρόπο!!!

Διαβάστε περισσότερα

Ανάπτυξη Επικοινωνιακών Ικανοτήτων σε παιδιά με αυτισμό

Ανάπτυξη Επικοινωνιακών Ικανοτήτων σε παιδιά με αυτισμό Σάββατο 11 Οκτωβρίου 2014, Ιωάννινα Ανάπτυξη Επικοινωνιακών Ικανοτήτων σε παιδιά με αυτισμό Εισηγητής: Κωνσταντίνος Μ. Ντίνας PhD τ. Επιστημονικός συνεργάτης Πανεπιστημίου Θεσσαλίας Ειδικός Παιδαγωγός

Διαβάστε περισσότερα

ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗ & ΕΙΔΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ. Σάββατο 20 - Κυριακή 21 Μαρτίου 2010 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ. Δρ Μπρίνια Βασιλική

ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗ & ΕΙΔΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ. Σάββατο 20 - Κυριακή 21 Μαρτίου 2010 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ. Δρ Μπρίνια Βασιλική Επιμορφωτικό σεμινάριο υποψηφίων ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗ & ΕΙΔΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Metropolitan Hotel Σάββατο 20 - Κυριακή 21 Μαρτίου 2010 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Προσκεκλημένη εισηγήτρια:

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ (Α & Β ΚΥΚΛΟΣ) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ

ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ (Α & Β ΚΥΚΛΟΣ) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ (Α & Β ΚΥΚΛΟΣ) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ Γ. ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ (Α & Β ΚΥΚΛΟΣ) Ημ/νίες Διεξαγωγής: 16-17/11, 30/11, 01/12, 07 08/12, 2013, 11-12/01, 25-26/01, 01-02/02, 15-16/02,

Διαβάστε περισσότερα

αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες Σύμβολο της μεθόδου "Κείμενο για Όλους" Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Τμήμα Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης Μάρτιος 2009 Ποια είναι τα δικαιώματα των μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες Ο Νόμος

Διαβάστε περισσότερα

100 πόντοι THE SCAE COFFEE DIPLOMA ΤΟ ΚΟΡΥΦΑΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΤΟΥ ΚΑΦΕ ΤΙ ΕΙΝΑΙ;

100 πόντοι THE SCAE COFFEE DIPLOMA ΤΟ ΚΟΡΥΦΑΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΤΟΥ ΚΑΦΕ ΤΙ ΕΙΝΑΙ; C O F F E E D I P L O M A ΤΙ ΕΙΝΑΙ; THE SCAE COFFEE DIPLOMA Ο SPECIALITY COFFEE ASSOCIATION OF EUROPE (SCAE) ΕΙΝΑΙ ΠΑΓΚΟΣΜΙΩΣ Ο ΠΡΩΤΟΠΟΡΟΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΕΙ ΤΗΝ ΥΠΕΡΟΧΗ ΤΟΥ ΠΟΙΟΤΙΚΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Διαφοροποιημένη διδασκαλία: Τι, Πώς, Γιατί

Διαφοροποιημένη διδασκαλία: Τι, Πώς, Γιατί Διαφοροποιημένη διδασκαλία: Τι, Πώς, Γιατί Επιμέλεια: Μαρία Λαζαρίδου Σχολική Σύμβουλος 14 ης Περιφέρειας Π.Ε. Θεσσαλονίκης 3 Μαρτίου 2015-13 ο Δημ. Σχολείο Σταυρούπολης Ενεργός συμμετοχή Καλλιέργεια των

Διαβάστε περισσότερα

Φωτεινή Κωστή Κυπριακή Εκπαιδευτική Αποστολή

Φωτεινή Κωστή Κυπριακή Εκπαιδευτική Αποστολή Φωτεινή Κωστή Κυπριακή Εκπαιδευτική Αποστολή Παιχνίδια «Μαντεύω» Η δασκάλα ή ένα παιδί περιγράφει με 1-2 προτάσεις το αντικείμενο της κρυμμένης εικόνας ή ένα πρόσωπο και τα παιδιά προσπαθούν να μαντέψουν

Διαβάστε περισσότερα

Δημήτρης Ρώσσης, Φάνη Στυλιανίδου Ελληνογερμανική Αγωγή. http://www.creative-little-scientists.eu

Δημήτρης Ρώσσης, Φάνη Στυλιανίδου Ελληνογερμανική Αγωγή. http://www.creative-little-scientists.eu Τι έχουμε μάθει για την προώθηση της Δημιουργικότητας μέσα από τις Φυσικές Επιστήμες και τα Μαθηματικά στην Ελληνική Προσχολική και Πρώτη Σχολική Ηλικία; Ευρήματα για την εκπαίδευση στην Ελλάδα από το

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΗ ΣΥΣΤΗΜΙΚΗ ΔΙΑΓΝΩΣΗ

ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΗ ΣΥΣΤΗΜΙΚΗ ΔΙΑΓΝΩΣΗ ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΗ ΣΥΣΤΗΜΙΚΗ ΔΙΑΓΝΩΣΗ 1 ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΗ ΣΥΣΤΗΜΙΚΗ ΔΙΑΓΝΩΣΗ ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ Α. ΓΕΝΙΚΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Το πρόγραμμα ειδίκευσης στη συστημική διάγνωση που προσφέρει το Λόγω Ψυχής Ινστιτούτο

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΝΝΟΙΑΣ ΤΟΥ ΟΡΙΟΥ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΝΝΟΙΑΣ ΤΟΥ ΟΡΙΟΥ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΝΝΟΙΑΣ ΤΟΥ ΟΡΙΟΥ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΟΡΙΟ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΕΞ ΑΡΙΣΤΕΡΩΝ ΚΑΙ ΕΚ ΔΕΞΙΩΝ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: ΚΟΥΤΙΔΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Εξειδίκευσης στην Ειδική Αγωγή

Πρόγραμμα Εξειδίκευσης στην Ειδική Αγωγή ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΜΕΛΕΤΗΣ ΨΥΧΟΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Χαρ. Τρικούπη 24, Αθήνα Τηλ: 210 3626445 www.kemepse.com e-mail: special.education.program.2013@gmail.com

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΓΑΝΩΝΟΝΤΑΣ ΓΙΑ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΙΔΕΕΣ ΕΝΤΑΞΗΣ. Από την Catherine Faherty. Μετάφραση: Ματίνα Παπαγεωργίου

ΟΡΓΑΝΩΝΟΝΤΑΣ ΓΙΑ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΙΔΕΕΣ ΕΝΤΑΞΗΣ. Από την Catherine Faherty. Μετάφραση: Ματίνα Παπαγεωργίου ΟΡΓΑΝΩΝΟΝΤΑΣ ΓΙΑ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΙΔΕΕΣ ΕΝΤΑΞΗΣ Από την Catherine Faherty Μετάφραση: Ματίνα Παπαγεωργίου Ιδέες για ομάδες στο νηπιαγωγείο και στο δημοτικό που συμπεριλαμβάνουν μαθητές με αυτισμό: οργανώνοντας

Διαβάστε περισσότερα

FOUNDERS CLUB. Πλήρες Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα για Τελειόφοιτους & Νέους Επαγγελματίες Λογοθεραπευτές

FOUNDERS CLUB. Πλήρες Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα για Τελειόφοιτους & Νέους Επαγγελματίες Λογοθεραπευτές FOUNDERS CLUB Πλήρες Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα για Τελειόφοιτους & Νέους Επαγγελματίες Λογοθεραπευτές Το Πρόγραμμα Founders Club είναι το πληρέστερο πρόγραμμα ιδιωτικής εκπαίδευσης Λογοθεραπείας που υπάρχει.

Διαβάστε περισσότερα

Eκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων & Δία Βίου Μάθηση

Eκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων & Δία Βίου Μάθηση Πρόγραμμα Eξ Aποστάσεως Eκπαίδευσης (E learning) Eκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων & Δία Βίου Μάθηση Οδηγός Σπουδών Το πρόγραμμα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης ( e-learning ) του Πανεπιστημίου Πειραιά του Τμήματος

Διαβάστε περισσότερα

Οργάνωση της καθημερινής μελέτης του παιδιού

Οργάνωση της καθημερινής μελέτης του παιδιού Εμπνεύστε το παιδί σας να κατακτήσει τη ζωή του! Ελατε να ξεκλειδωσουμε μια-μια τις πορτες που οδηγουν στην αυτοεκτιμηση και στην επιτυχια του! Οργάνωση της καθημερινής μελέτης του παιδιού Η μελέτη των

Διαβάστε περισσότερα

Ανάργυρος Καραπέτσας, Καθηγητής Νευροψυχολογίας Νευρογλωσσολογίας, Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

Ανάργυρος Καραπέτσας, Καθηγητής Νευροψυχολογίας Νευρογλωσσολογίας, Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος καταρτιζομένων «Πρόγραμμα κατάρτισης στις αναπτυξιακές διαταραχές παιδιών και εφήβων (Συμπτωματολογία Αξιολόγηση Παρέμβαση)». Το Εργαστήριο Νευροψυχολογίας του Παιδαγωγικού

Διαβάστε περισσότερα

ΑΤΥΠΗ AΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΛΟΓΟΥ ΣΤΟΝ ΑΥΤΙΣΜΟ. Mαρία Παπαντωνίου Λογοπεδικός Ίδρυμα για το παιδί «Η Παμμακάριστος»

ΑΤΥΠΗ AΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΛΟΓΟΥ ΣΤΟΝ ΑΥΤΙΣΜΟ. Mαρία Παπαντωνίου Λογοπεδικός Ίδρυμα για το παιδί «Η Παμμακάριστος» ΑΤΥΠΗ AΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΛΟΓΟΥ ΣΤΟΝ ΑΥΤΙΣΜΟ Mαρία Παπαντωνίου Λογοπεδικός Ίδρυμα για το παιδί «Η Παμμακάριστος» ΣΥΛΛΟΓΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΣΤΟΧΟΙ ΤΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΓΝΩΣΤΙΚΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ Δρ. Ζαφειριάδης Κυριάκος Οι ικανοί αναγνώστες χρησιμοποιούν πολλές στρατηγικές (συνδυάζουν την

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΓΝΩΣΤΙΚΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ Δρ. Ζαφειριάδης Κυριάκος Οι ικανοί αναγνώστες χρησιμοποιούν πολλές στρατηγικές (συνδυάζουν την 1 ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΓΝΩΣΤΙΚΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ Δρ. Ζαφειριάδης Κυριάκος Οι ικανοί αναγνώστες χρησιμοποιούν πολλές στρατηγικές (συνδυάζουν την παλαιότερη γνώση τους, σημειώνουν λεπτομέρειες, παρακολουθούν

Διαβάστε περισσότερα

Κατηγορίες υποψηφίων που γίνονται δεκτοί στο Πρόγραμμα: Εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Κατηγορίες υποψηφίων που γίνονται δεκτοί στο Πρόγραμμα: Εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ: «Αξιολόγηση Εκπαιδευτικής Επάρκειας Ανάπτυξη παιδαγωγικών και διδακτικών δεξιοτήτων στη Γενική, Ειδική και Διαπολιτισμική Αγωγή, με έμφαση στην Καινοτομία και

Διαβάστε περισσότερα

Φοιτήτρια: Μπαράκου Χρυσάνθη ΑΜ: 9835 Υπεύθυνη καθηγήτρια: κ. Ζακοπούλου Βικτωρία

Φοιτήτρια: Μπαράκου Χρυσάνθη ΑΜ: 9835 Υπεύθυνη καθηγήτρια: κ. Ζακοπούλου Βικτωρία ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΛΟΓΟΥ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΔΙΑΧΥΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ: ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΑΙΔΙΟΥ ΜΕ ΑΥΤΙΣΜΟ ΥΨΗΛΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑΣ Φοιτήτρια: Μπαράκου Χρυσάνθη ΑΜ: 9835 Υπεύθυνη

Διαβάστε περισσότερα

επιστημονική ημερίδα: εγκαταστάσεις New York College 9 Μαΐου 2009 - ΑΘΗΝΑ

επιστημονική ημερίδα: εγκαταστάσεις New York College 9 Μαΐου 2009 - ΑΘΗΝΑ επιστημονική ημερίδα: ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΑΞΗ εγκαταστάσεις New York College 9 Μαΐου 2009 - ΑΘΗΝΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΗΜΕΡΙΔΑΣ Επιστημονική Επιμέλεια: Δρ Εμμανουηλίδου

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες για αξιολόγηση στο πλαίσιο ομότιμης συνεργατικής μάθησης

Οδηγίες για αξιολόγηση στο πλαίσιο ομότιμης συνεργατικής μάθησης Οδηγίες για αξιολόγηση στο πλαίσιο ομότιμης συνεργατικής μάθησης Τι είναι το PeLe; Το PeLe είναι ένα διαδικτυακό περιβάλλον που ενθαρρύνει την αξιολόγηση στο πλαίσιο της ομότιμης συνεργατικής μάθησης και

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ Η ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΗΣ Ι ΕΟΨΥΧΑΝΑΓΚΑΣΤΙΚΗΣ ΙΑΤΑΡΑΧΗΣ: ΓΝΩΣΙΑΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΙΣΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ Η ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΗΣ Ι ΕΟΨΥΧΑΝΑΓΚΑΣΤΙΚΗΣ ΙΑΤΑΡΑΧΗΣ: ΓΝΩΣΙΑΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΙΣΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΤΗΣ ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΥΝΑΦΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ HELLENIC SOCIETY FOR THE ADVANCEMENT OF PSYCHIATRY AND RELATED SCIENCES ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΩΝ ΨΥΧΙΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Εξειδίκευσης στην Ειδική Αγωγή

Πρόγραμμα Εξειδίκευσης στην Ειδική Αγωγή ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΜΕΛΕΤΗΣ ΨΥΧΟΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Χαρ. Τρικούπη 24, Αθήνα Τηλ: 210 3626445 www.kemepse.com e-mail: special.education.program.2013@gmail.com

Διαβάστε περισσότερα

Copyright 200Χ Εκδόσεις Καστανιώτη Α.Ε. Ζαλόγγου 11, 106 78 Αθήνα Τηλ.: 210-3301208, Fax: 210-3822530 info@kastaniotis.com www.kastaniotis.

Copyright 200Χ Εκδόσεις Καστανιώτη Α.Ε. Ζαλόγγου 11, 106 78 Αθήνα Τηλ.: 210-3301208, Fax: 210-3822530 info@kastaniotis.com www.kastaniotis. Copyright 200Χ Εκδόσεις Καστανιώτη Α.Ε. Ζαλόγγου 11, 106 78 Αθήνα Τηλ.: 210-3301208, Fax: 210-3822530 info@kastaniotis.com www.kastaniotis.com Εγκατάσταση του λογισµικού Εισάγετε το CD στη µονάδα του CD-ROM

Διαβάστε περισσότερα

Συµφωνία Επιχορήγησης No: 2008 4466 / 001 001 Έργο No. 143512-BG-2008-KA2-KA2MP

Συµφωνία Επιχορήγησης No: 2008 4466 / 001 001 Έργο No. 143512-BG-2008-KA2-KA2MP Συµφωνία Επιχορήγησης No: 2008 4466 / 001 001 Έργο No. 143512-BG-2008-KA2-KA2MP Αυτό το έργο έχει χρηµατοδοτηθεί µε την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσών για Κωφούς και

Διαβάστε περισσότερα

Διδακτική Μεθοδολογία:

Διδακτική Μεθοδολογία: Σάββατο 1 Νοεμβρίου 2014, Αθήνα Διδακτική Μεθοδολογία: Σχεδιασμός - Διεξαγωγή και Αξιολόγηση της Διδασκαλίας Εισηγητής: Δρ. Ιγνάτιος Καράμηνας Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ Εκπαιδευτής Ενηλίκων Επιστ. Συνεργάτης

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΑΣΕΠ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ

ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΑΣΕΠ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΑΣΕΠ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ Στις ερωτήσεις πολλαπλών επιλογών για την ειδικότητα των νηπιαγωγών των εκπαιδευτικών πρέπει να δοθεί ιδιαίτερη έμφαση, ακριβώς λόγω του μεγάλου ανταγωνισμού και των υψηλών βαθμολογιών

Διαβάστε περισσότερα

Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού www.hcc.edu.gr οργανώνει από το 2000 σε σταθερή βάση, κάθε φθινόπωρο, άνοιξη

Διαβάστε περισσότερα

Περιγραφή Επίπεδο *Τιμή

Περιγραφή Επίπεδο *Τιμή MULTIMEDIA ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ - CD ROM για Διαδραστικό Πίνακα Περιγραφή Επίπεδο *Τιμή ΑΚΤΙΝΕΣ v5.0 Πακέτο 112 εκπαιδευτικών προγραμμάτων το οποίο εστιάζει στην υποστήριξη της διδασκαλίας των διαφορετικών

Διαβάστε περισσότερα

Πληροφορίες για το νέο HSK

Πληροφορίες για το νέο HSK Πληροφορίες για το νέο HSK Μετάφραση από την ιστοσελίδα http://www.chinesetesting.cn/gosign.do?id=1&lid=0# Το νέο HSK δημιουργήθηκε από το Χανπάν σε μια προσπάθεια καλύτερης εξυπηρέτησης των σπουδαστών

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΤΗΣ ΕΝΤΑΞΗΣ: ΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ Επισπεύδον τμήμα: Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής

Διαβάστε περισσότερα

1. ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ EUROLTA;

1. ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ EUROLTA; ΕΚΠΑΙΔΕΥTIKO ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΣΕ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ EUROLTA ΑΠΟ ΤΟΝ ΔΙΕΘΝΗ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟ ICC - INTERNATIONAL LANGUAGE NETWORK & ΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ 1. ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ EUROLTA; To

Διαβάστε περισσότερα

Βιογραφικό σημείωμα Europass

Βιογραφικό σημείωμα Europass Βιογραφικό σημείωμα Europass Προσωπικές πληροφορίες πώνυμο (-α) / Όνομα (-τα) Διεύθυνση (-εις) ΨΑΡΡΑΚΟΥ ΜΑΡΙΑ ΘΡΑΚΗΣ 19, ΑΘΗΝΑ, 17121 Ν.ΣΜΥΡΝΗ Τηλέφωνο (-α) 2109329890, 6948595973 Διεύθυνση E-mail mpsarrakou@gmail.com

Διαβάστε περισσότερα

Τ: 2410 414599 Κ: 6945035015 info@horippos.gr. ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ, ΑΘΛΗΣΗΣ & ΘΕΡΑΠΕΙΩΝ xόριππος. Πρόγραμμα Κατάρτισης ΑΒΑ

Τ: 2410 414599 Κ: 6945035015 info@horippos.gr. ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ, ΑΘΛΗΣΗΣ & ΘΕΡΑΠΕΙΩΝ xόριππος. Πρόγραμμα Κατάρτισης ΑΒΑ ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ, ΑΘΛΗΣΗΣ & ΘΕΡΑΠΕΙΩΝ xόριππος Πρόγραμμα Κατάρτισης ΑΒΑ Εφαρμοσμένη ανάλυση συμπεριφοράς, προβλήματα συμπεριφοράς και ανάπτυξη ικανοτήτων καθημερινής ανεξάρτητης διαβίωσης

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΔΟΨΥΧΟΛΟΓΙΑ - ΠΑΙΔΟΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ

ΠΑΙΔΟΨΥΧΟΛΟΓΙΑ - ΠΑΙΔΟΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΤΗΣΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΤΟΥΣ 2016 ΠΑΙΔΟΨΥΧΟΛΟΓΙΑ - ΠΑΙΔΟΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα υλοποιείται σε συνεργασία με το Γενικό Νοσοκομείο Αθηνών Η Σωτηρία, Κέντρο Ψυχικής Υγείας

Διαβάστε περισσότερα

Αξιολόγηση και Τρόποι Αντιμετώπισης Αποθήκη 1 Λιμένος Θεσσαλονίκης 30 Μαΐου 2009 - ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

Αξιολόγηση και Τρόποι Αντιμετώπισης Αποθήκη 1 Λιμένος Θεσσαλονίκης 30 Μαΐου 2009 - ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ επιστημονική ημερίδα: ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ: Αξιολόγηση και Τρόποι Αντιμετώπισης Αποθήκη 1 Λιμένος Θεσσαλονίκης 30 Μαΐου 2009 - ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΗΜΕΡΙΔΑΣ Επιστημονική Επιμέλεια: Δρ Τσιμπιδάκη Ασημίνα

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ ΔΙΑΛΟΓΟΥ. Συντονιστές: Σοφία Καλογρίδη & Ιγνάτιος Καράμηνας

ΘΕΜΑ ΔΙΑΛΟΓΟΥ. Συντονιστές: Σοφία Καλογρίδη & Ιγνάτιος Καράμηνας ΘΕΜΑ ΔΙΑΛΟΓΟΥ «ΚΑΛΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ» Συντονιστές: Σοφία Καλογρίδη & Ιγνάτιος Καράμηνας Θέματα για συζήτηση: [Μπορείτε να συμμετάσχετε, στέλνοντας απόψεις, προτάσεις,

Διαβάστε περισσότερα

Ηµερίδα στη Θεσσαλονίκη: πολυαισθητηριακή αναπηρία

Ηµερίδα στη Θεσσαλονίκη: πολυαισθητηριακή αναπηρία Ηµερίδα στη Θεσσαλονίκη: πολυαισθητηριακή αναπηρία ΠΟΛΥΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑΚH ΑΝΑΠΗΡΙA: ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ - ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ - ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ 6-7 ΜΑΡΤΙΟΥ 2010 - ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Θεµατολογία σεµιναρίου Τα άτοµα που παρουσιάζουν πολυαισθητηριακή

Διαβάστε περισσότερα

Διδακτικές Τεχνικές (Στρατηγικές)

Διδακτικές Τεχνικές (Στρατηγικές) Διδακτικές Τεχνικές (Στρατηγικές) Ενδεικτικές τεχνικές διδασκαλίας: 1. Εισήγηση ή διάλεξη ή Μονολογική Παρουσίαση 2. Συζήτηση ή διάλογος 3. Ερωταποκρίσεις 4. Χιονοστιβάδα 5. Καταιγισμός Ιδεών 6. Επίδειξη

Διαβάστε περισσότερα

Ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών σε παιδιά & εφήβους

Ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών σε παιδιά & εφήβους Επιμορφωτικό Σεμινάριο: Προσέγγιση των Ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών σε παιδιά & εφήβους Εισηγήτρια: Δρ Φουστάνα Αγγελική Ειδική Παιδαγωγός, Επιστημονική συνεργάτης ΕΚΠΑ, Ερευνήτρια Katholieke Universiteit

Διαβάστε περισσότερα

Σχεδίαση από εκπαιδευτικούς προσθετικών περιβαλλόντων που αποτρέπουν μια αδυναμία να μετατραπεί σε αναπηρία

Σχεδίαση από εκπαιδευτικούς προσθετικών περιβαλλόντων που αποτρέπουν μια αδυναμία να μετατραπεί σε αναπηρία Σχεδίαση από εκπαιδευτικούς προσθετικών περιβαλλόντων που αποτρέπουν μια αδυναμία να μετατραπεί σε αναπηρία Τάσος Λαδιάς Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ19 ladiastas@gmail.com Θα παρουσιαστούν τα λογισμικά: ΕυΔομή

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2010 ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2010 ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2010 ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΜΑΣ: Στο Γυμνάσιο γίνεται η πρώτη και καθοριστικής σημασίας επαφή των μαθητών με τα Αρχαία Ελληνικά Στο Γυμνάσιο πρέπει να καταφέρουμε να

Διαβάστε περισσότερα

Ο ηλεκτρονικός υπολογιστής στην εκπαίδευση παιδιών με διάχυτη αναπτυξιακή διαταραχή

Ο ηλεκτρονικός υπολογιστής στην εκπαίδευση παιδιών με διάχυτη αναπτυξιακή διαταραχή Ο ηλεκτρονικός υπολογιστής στην εκπαίδευση παιδιών με διάχυτη αναπτυξιακή διαταραχή Η γνώση προκύπτει μέσα από την επανάληψη της μαθημένης συμπεριφοράς. Για τη μάθηση απαιτούνται γνωστικές διαδικασίες

Διαβάστε περισσότερα

Γνώσεις για την εγκεφαλική παράλυση

Γνώσεις για την εγκεφαλική παράλυση Οδηγός Εκπαιδευτή Ενότητα κατάρτισης Γνώσεις για την εγκεφαλική παράλυση Επιμέλεια Miguel Santos Συγγραφείς Karina Riiskjaer Raun Mette Kliim-Due Betina Rasmussen Peder Esben Bilde Kirsten Caesar Petersen

Διαβάστε περισσότερα

()#µ*&+,-./ (0)1#2"345$ ()#µ'&+,4#05$ 67$4&,$

()#µ*&+,-./ (0)1#2345$ ()#µ'&+,4#05$ 67$4&,$ !"µ#$%&#' ()#µ*&+,-./ (0)1#2"345$ ()#µ'&+,4#05$ 67$4&,$ 8"4&%2#' (&91-#5$!.µ"#5-"#/ (0)1#2":4: (;7$.

Διαβάστε περισσότερα

Η διάρκεια πραγματοποίησης της ανοιχτής εκπαιδευτικής πρακτικής ήταν 2 διδακτικές ώρες

Η διάρκεια πραγματοποίησης της ανοιχτής εκπαιδευτικής πρακτικής ήταν 2 διδακτικές ώρες ΣΧΟΛΕΙΟ Η εκπαιδευτική πρακτική αφορούσε τη διδασκαλία των μεταβλητών στον προγραμματισμό και εφαρμόστηκε σε μαθητές της τελευταίας τάξης ΕΠΑΛ του τομέα Πληροφορικής στα πλαίσια του μαθήματος του Δομημένου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΟΡΘΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΕΜΠΟΡΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΟΡΘΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΕΜΠΟΡΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΟΡΘΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΕΜΠΟΡΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ σελ. 1 Κατανοώντας το Ηλεκτρονικό Εμπόριο Τι είναι; Ο όρος ηλεκτρονικό εμπόριο (e-commerce) αφορά στις επιχειρήσεις

Διαβάστε περισσότερα

Ηµερίδα για τα γενετικά σύνδροµα στη

Ηµερίδα για τα γενετικά σύνδροµα στη Ηµερίδα για τα γενετικά σύνδροµα στη Θεσσαλονίκη Η εταιρεία συμβούλων εκπαίδευσης & σταδιοδρομίας EMPLOY σας κοινοποιεί την υλοποίηση της επιστημονικής ημερίδας: ΝΕΥΡΟΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ - ΓΕΝΕΤΙΚΑ

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός για Εργαζόµενους

Οδηγός για Εργαζόµενους EIPIL-PAN Ευρωπαϊκή Πρωτοβουλία για την Προώθηση της Άτυπης Μάθησης Βραβείο Εργαζόµενου Οδηγός για Εργαζόµενους εκέµβριος 2009 Asset Τεχνολογική Ευρωπαϊκή Πρωτοβουλία για την Προώθηση της Άτυπης Μάθησης

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΩΝ ΣΤΗΝ ΠΑΙ ΙΑΤΡΙΚΗ ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΙΑΡΚΕΙΑΣ 40 ΩΡΩΝ

ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΩΝ ΣΤΗΝ ΠΑΙ ΙΑΤΡΙΚΗ ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΙΑΡΚΕΙΑΣ 40 ΩΡΩΝ ΑΛΕΞΑΝ ΡΟΥ ΣΤΡΑΤΟΣ. ΠΑΙ ΙΑΤΡΙΚΟΣ ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΩΝ ΣΤΗΝ ΠΑΙ ΙΑΤΡΙΚΗ ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΙΑΡΚΕΙΑΣ 40 ΩΡΩΝ ΚΥΚΛΟΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ-ΕΠΟΠΤΙΚΩΝ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ ΙΑΣΤΗΜΑ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ ΙΟΥΛΙΟΣ 23 ΟΚΤ 06 ΝΟΕ

Διαβάστε περισσότερα

A Fairy Tale Model of Trauma Informed Treatment Μοντέλο των φάσεων του παραµυθιού για τη θεραπεία του τραύµατος Ηµερήσιο Εργαστήριο Εισηγητής: Dr. Ricky Greenwald Child Trauma Institute, New York 6 Ιουνίου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Το Κέντρο Πρόληψης «ΦΑΕΘΩΝ» των δήµων Ιλίου, Πετρούπολης, Καµατερού, Αγίων Αναργύρων σε συνεργασία µε τον Οργανισµό κατά των Ναρκωτικών,

ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Το Κέντρο Πρόληψης «ΦΑΕΘΩΝ» των δήµων Ιλίου, Πετρούπολης, Καµατερού, Αγίων Αναργύρων σε συνεργασία µε τον Οργανισµό κατά των Ναρκωτικών, ΙΛΙΟΝ,16/09/2009 ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Το Κέντρο Πρόληψης «ΦΑΕΘΩΝ» των δήµων Ιλίου, Πετρούπολης, Καµατερού, Αγίων Αναργύρων σε συνεργασία µε τον Οργανισµό κατά των Ναρκωτικών, ΟΚΑΝΑ, συνεχίζει τις δράσεις στη τοπική

Διαβάστε περισσότερα

Αίτηση αρχικής πιστοποίησης µέλους ΕΕΕΣ ως ψυχοθεραπευτή της γνωσιακής ή/και συµπεριφοριστικής θεραπείας

Αίτηση αρχικής πιστοποίησης µέλους ΕΕΕΣ ως ψυχοθεραπευτή της γνωσιακής ή/και συµπεριφοριστικής θεραπείας Αίτηση αρχικής πιστοποίησης µέλους ΕΕΕΣ ως ψυχοθεραπευτή της γνωσιακής ή/και συµπεριφοριστικής θεραπείας Πριν συµπληρώσετε την αίτηση, παρακαλούµε να διαβάσετε προσεκτικά το ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΠΕΝΤΕ (σελίδα 8).

Διαβάστε περισσότερα

8 Μαϊου 2010 - ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ. Δ ρ. Εµµανουηλίδου Καλλιόπη. Βιωµατικό σεµινάριο: Δ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΓΧΟΥΣ

8 Μαϊου 2010 - ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ. Δ ρ. Εµµανουηλίδου Καλλιόπη. Βιωµατικό σεµινάριο: Δ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΓΧΟΥΣ Βιωµατικό σεµινάριο: Δ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΓΧΟΥΣ 8 Μαϊου 2010 - ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Επιστηµονικά υπεύθυνη: Δ ρ. Εµµανουηλίδου Καλλιόπη MEd, MEd, MSc, Cert.Couns., PhD Επιστηµονική συνεργάτης Α.Π.Θ.! Δ ιοργάνωση: Χορηγός

Διαβάστε περισσότερα

ΑΚΤΙΝΕΣ v6.0 Εκπαιδευτικό λογισμικό για παιδιά με ειδικές ικανότητες και κινητικές δυσκολίες

ΑΚΤΙΝΕΣ v6.0 Εκπαιδευτικό λογισμικό για παιδιά με ειδικές ικανότητες και κινητικές δυσκολίες ΑΚΤΙΝΕΣ v6.0 Εκπαιδευτικό λογισμικό για παιδιά με ειδικές ικανότητες και κινητικές δυσκολίες Μαρία Καραβελάκη Αναλύτρια Εκπαιδευτικών Συστημάτων ΙΝΤΕ*LEARN Τεχνολογίες Αιχμής στην Εκπαιδευτική Πράξη, 4

Διαβάστε περισσότερα

Εκµάθηση προµαθηµατικών εννοιών για ΑµεΑ στο φάσµα του Αυτισµού µε το λογισµικό LT125-ThinkingMind

Εκµάθηση προµαθηµατικών εννοιών για ΑµεΑ στο φάσµα του Αυτισµού µε το λογισµικό LT125-ThinkingMind Εκµάθηση προµαθηµατικών εννοιών για ΑµεΑ στο φάσµα του Αυτισµού µε το λογισµικό LT125-ThinkingMind Λαδιάς Αναστάσιος, Σχολικός Σύµβουλος Πληροφορικής Β Αθήνας Μπέλλου Ιωάννα, Σχολικός Σύµβουλος Πληροφορικής

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΤΟΥ ΤΕΣΤ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ WPPSI-III UK

ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΤΟΥ ΤΕΣΤ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ WPPSI-III UK ΑΝΩΤΑΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΤΟΥ ΤΕΣΤ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ WPPSI-III UK ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: κος ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΙΔΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Παράδειγμα σχεδιασμού και παρουσίασης μικροδιδασκαλίας

Παράδειγμα σχεδιασμού και παρουσίασης μικροδιδασκαλίας Παράδειγμα σχεδιασμού και παρουσίασης μικροδιδασκαλίας Στο τρίτο άρθρο αυτής της σειράς, η οποία αποτελεί μια πρώτη, μικρή απάντηση στις ανάγκες των εκπαιδευτών του σεμιναρίου της 12 ης & 13 ης Ιουνίου

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΤΟΜΕΑΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΛΙΝΙΚΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΤΟΜΕΑΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΛΙΝΙΚΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΤΟΜΕΑΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΛΙΝΙΚΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΛΙΝΙΚΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

BRAIN MATTERS INSTITUTE. Προγράμματα. Σεπτέμβριος - Δεκέμβριος 2015. Promoting Excellence in Mental Health through Learning

BRAIN MATTERS INSTITUTE. Προγράμματα. Σεπτέμβριος - Δεκέμβριος 2015. Promoting Excellence in Mental Health through Learning BRAIN MATTERS INSTITUTE Προγράμματα Σεπτέμβριος - Δεκέμβριος 2015 Στόχος του η Προώθηση της Ψυχικής Υγείας μέσα από την Μάθηση Promoting Excellence in Mental Health through Learning www.brainmattersinstitute.com

Διαβάστε περισσότερα

Κλίμακα. Φορέας Ανάπτυξης Ανθρώπινου & Κοινωνικού Κεφαλαίου. Ρομά και εκπαίδευση ΚΕΝΤΡΟ ΗΜΕΡΑΣ ΓΙΑ ΕΛΛΗΝΕΣ ΡΟΜΑ ΣΕΠΤΕΜΒΡΗΣ

Κλίμακα. Φορέας Ανάπτυξης Ανθρώπινου & Κοινωνικού Κεφαλαίου. Ρομά και εκπαίδευση ΚΕΝΤΡΟ ΗΜΕΡΑΣ ΓΙΑ ΕΛΛΗΝΕΣ ΡΟΜΑ ΣΕΠΤΕΜΒΡΗΣ Κλίμακα Φορέας Ανάπτυξης Ανθρώπινου & Κοινωνικού Κεφαλαίου Ρομά και εκπαίδευση ΚΕΝΤΡΟ ΗΜΕΡΑΣ ΓΙΑ ΕΛΛΗΝΕΣ ΡΟΜΑ ΣΕΠΤΕΜΒΡΗΣ 2015 Κλίμακα Φορέας Ανάπτυξης Ανθρώπινου & Κοινωνικού Κεφαλαίου Η ΚΛΙΜΑΚΑ είναι

Διαβάστε περισσότερα

εκπαιδευτικό σεμινάριο

εκπαιδευτικό σεμινάριο εκπαιδευτικό σεμινάριο Με θέμα: Η θεραπευτική αντιμετώπιση των παιδιών με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής Υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ) Κυριακή, 30 Μαΐου 2010 Αθήνα Ξενοδοχείο ΤΙΤΑΝΙΑ Π Ρ Ο Σ Κ Λ Η Σ Η Αγαπητοί

Διαβάστε περισσότερα

3 Εισδοχή Οι Νηπιαγωγοί μας

3 Εισδοχή Οι Νηπιαγωγοί μας Πίνακας 2 Περιεχομένων Το Σχολείο μας 3 Εισδοχή Οι Νηπιαγωγοί μας 4 Σχολικό Έτος και Αργίες Ωράριο 6 Οι καθημερινές μας Οι Δραστηριότητες 7 εργασίες μας 9 Κατ οίκον Εργασία Οι Αξιολόγηση 10 Εγκαταστάσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ»

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ» ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ» Το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων δια βίου μάθησης που οργανώνει, θα υλοποιήσει

Διαβάστε περισσότερα

Εισηγήτρια: Ασπασία Τασίου και Τίνα Γκουντή

Εισηγήτρια: Ασπασία Τασίου και Τίνα Γκουντή Ινστιτούτο Έρευνας & Θεραπείας της Συµπεριφοράς ΤΜΗΜΑ Παιδιών και Εφήβων του ΙΕΘΣ Γλάδστωνος 10, (5 ος ορ.), Πλ. Κάνιγγος, 106 77 Αθήνα Τηλ. 210 3840129 Fax 210 3840803 http://www.ibrt.gr, e-mail: ibrt@ibrt.gr

Διαβάστε περισσότερα

Δυσλεξία & Δυσαριθμησία:

Δυσλεξία & Δυσαριθμησία: 22-23 Νοεμβρίου 2014 Αθήνα Δυσλεξία & Δυσαριθμησία: θεωρητική προσέγγιση, προγράμματα αξιολόγησης και αντιμετώπισης Εισηγήτρια: Δρ Φουστάνα Αγγελική Ειδική Παιδαγωγός, Επιστημονική συνεργάτης ΕΚΠΑ, Ερευνήτρια

Διαβάστε περισσότερα

Ψυχολογική προσέγγιση του ασθενή 26 Σεπτεµβρίου 2009,Κέντρο Ιστορίας Θεσσαλονίκης

Ψυχολογική προσέγγιση του ασθενή 26 Σεπτεµβρίου 2009,Κέντρο Ιστορίας Θεσσαλονίκης employ ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΑΔΙΟΣΡΟΜΙΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ Ψυχολογική προσέγγιση του ασθενή 26 Σεπτεµβρίου 2009,Κέντρο Ιστορίας Θεσσαλονίκης ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ Επιστηµονική Επιµέλεια:

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα Διαλόγου. Συντονιστές: Βαγγέλης Ανάγνου, Δανάη-Μερόπη Βαϊκούση & Δημήτρης Βεργίδης

Θέμα Διαλόγου. Συντονιστές: Βαγγέλης Ανάγνου, Δανάη-Μερόπη Βαϊκούση & Δημήτρης Βεργίδης Θέμα Διαλόγου «ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΝΤΑΣ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ ΣΤΑ ΣΔΕ ΚΑΙ ΣΤΑ ΕΣΠΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ» Συντονιστές: Βαγγέλης Ανάγνου, Δανάη-Μερόπη Βαϊκούση & Δημήτρης Βεργίδης Θέματα για συζήτηση: [Μπορείτε να συμμετάσχετε, στέλνοντας

Διαβάστε περισσότερα

Πώς και γιατί μετακινούμαστε;

Πώς και γιατί μετακινούμαστε; Πώς και γιατί μετακινούμαστε; Διδακτική πρόταση 1: Συνοπτικό πλαίσιο μετακίνησης και εγκατάστασης Ερωτήματα-κλειδιά Γιατί και πώς μετακινούμαστε από τα πολύ παλιά χρόνια μέχρι σήμερα; Πού μένουμε από τα

Διαβάστε περισσότερα

Νούμερο 2 Μάρτιος 2009

Νούμερο 2 Μάρτιος 2009 Δελτίο τύπου Μαθήματα Αγγλικών και Γερμανικών για επαγγελματίες προσωρινούς παιδαγωγούς «Ανάπτυξη σειράς μαθημάτων στην Αγγλική και τη Γερμανική γλώσσα και εκπαιδευτικών υλικών για άτομα που σκοπεύουν

Διαβάστε περισσότερα

πρόγραμμα εκπαίδευσης

πρόγραμμα εκπαίδευσης πρόγραμμα εκπαίδευσης στις μαθησιακέςδυσκολίες Υπεύθυνη: Δρ. Κατερίνα Μανιαδάκη Ψυχολόγος Επίκ. Καθηγήτρια ΤΕΙ Αθήνας Κάθε Τετάρτη, 20.30-22.00 με έναρξη στις 3 Μαρτίου 2010 και διάρκεια 8 μήνες Ψυχολογικό

Διαβάστε περισσότερα

Σύνδρομο Asperger Το σύνδρομο του μικρού σοφού

Σύνδρομο Asperger Το σύνδρομο του μικρού σοφού Σύνδρομο Asperger Το σύνδρομο του μικρού σοφού Πώς γίνεται ένα παιδί να έχει ιδιαίτερη κλίση στα μαθηματικά, στη μουσική, στις ξένες γλώσσες, στη μετεωρολογία, να έχει ξεχωριστές ικανότητες και ενδιαφέροντα,

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΔΕΥΤΕΡΗΣ /ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ. Διδακτική πρόταση

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΔΕΥΤΕΡΗΣ /ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ. Διδακτική πρόταση ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΔΕΥΤΕΡΗΣ /ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Διδακτική πρόταση Διδακτικό πλαίσιο Θέμα: Πάρτι γενεθλίων Σχολείο: Γυμνάσιο Φανερωμένης, Λάρνακα Επίπεδο ελληνομάθειας: Α2 - αρχάριοι (9 μαθητές) Διδακτικά

Διαβάστε περισσότερα

Σύγχρονες εκπαιδευτικές τεχνολογίες στα αναλογικά ηλεκτρονικά Δημιουργία Μαθήματος Ασύγχρονης Εκπαίδευσης Σε Περιβάλλον Moodle

Σύγχρονες εκπαιδευτικές τεχνολογίες στα αναλογικά ηλεκτρονικά Δημιουργία Μαθήματος Ασύγχρονης Εκπαίδευσης Σε Περιβάλλον Moodle 3ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο Ημαθίας ΠΡΑΚΤΙΚΑ Σύγχρονες εκπαιδευτικές τεχνολογίες στα αναλογικά ηλεκτρονικά Δημιουργία Μαθήματος Ασύγχρονης Εκπαίδευσης Σε Περιβάλλον Moodle Ιωάννου Παρασκευή Φοιτήτρια

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΛΥΤΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΊΑΣ

ΑΝΑΛΥΤΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΒΑΣΙΚΗΣ ΤΩΝ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΩΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΣΤΟΝ ΒΑΣΙΚΗΣ ΤΟΜΕΑ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΥ ΤΗΣ 2 Πρώτη ΧΡΟΝηµέρα ΑΝΑΛΥΤΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Διαβάστε περισσότερα

Η ανάκαμψη προϋποθέτει ψηφιακές δεξιότητες... από όλους

Η ανάκαμψη προϋποθέτει ψηφιακές δεξιότητες... από όλους Η ανάκαμψη προϋποθέτει ψηφιακές δεξιότητες... από όλους Μαρία Καραβελάκη Διευθύνουσα Σύμβουλος INTE*LEARN Μάιος 2010 e-skills week 2010 conference Περιεχόμενα Σύντομη παρουσίαση της εταιρίας INTE*LEARN

Διαβάστε περισσότερα

1. Εισαγωγή. 1. Θέματα εκπαίδευσης και αγωγής. 2. Θέματα μάθησης και διδασκαλίας. 3. Ειδική διδακτική και πρακτική άσκηση.

1. Εισαγωγή. 1. Θέματα εκπαίδευσης και αγωγής. 2. Θέματα μάθησης και διδασκαλίας. 3. Ειδική διδακτική και πρακτική άσκηση. ΔΙATMHMATΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ (ΠΠΔΕ) ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ (Απόσπασμα από τα Πρακτικά της 325 ης /08-05-2014 Τακτικής Συνεδρίασης της Συγκλήτου

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ Εισαγωγή Ενεργός συμμετοχή Κοινωνική αλληλεπίδραση Δραστηριότητες που έχουν νόημα Σύνδεση των νέων πληροφοριών με τις προϋπάρχουσες γνώσεις Χρήση στρατηγικών Ανάπτυξη της αυτορρύθμισης και εσωτερική σκέψη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΡΙΑ: ΔΟΥΒΛΗ ΓΕΩΡΓΙΑ

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΡΙΑ: ΔΟΥΒΛΗ ΓΕΩΡΓΙΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΡΙΑ: ΔΟΥΒΛΗ ΓΕΩΡΓΙΑ ΤΙΤΛΟΣ ΣΕΝΑΡΙΟΥ: Προπαίδεια - Πίνακας Πολλαπλασιασμού του 6 ΕΠΙΜΟΡΦOYMENH: ΠΗΛΕΙΔΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ

Διαβάστε περισσότερα

Στρατηγικές Διδασκαλίας για Παιδιά & Εφήβους με Νοητική Καθυστέρηση

Στρατηγικές Διδασκαλίας για Παιδιά & Εφήβους με Νοητική Καθυστέρηση Επιμορφωτικό Σεμινάριο Στρατηγικές Διδασκαλίας για Παιδιά & Εφήβους με Νοητική Καθυστέρηση Εισηγήτρια: Δήμητρα Β. Κατσαρού Φιλόλογος, Msc, Med, MAst, PhDst Ερευνήτρια Παιδαγωγικού Τμήματος Ειδικής Αγωγής

Διαβάστε περισσότερα

Βιογραφικό σημείωμα Europass ΨΑΡΡΑΚΟΥ ΜΑΡΙΑ. Προσωπικές πληροφορίες. 17121 N. ΑΘΗΝΑ, (Ν.ΣΜΥΡΝΗ, Ελλάδα) mpsarrakou@gmail.com. Ελληνική.

Βιογραφικό σημείωμα Europass ΨΑΡΡΑΚΟΥ ΜΑΡΙΑ. Προσωπικές πληροφορίες. 17121 N. ΑΘΗΝΑ, (Ν.ΣΜΥΡΝΗ, Ελλάδα) mpsarrakou@gmail.com. Ελληνική. Βιογραφικό σημείωμα Europass Προσωπικές πληροφορίες Επώνυμο (-α) / Όνομα (-τα) Διεύθυνση (-εις) ΘΡΑΚΗΣ 19, 17121 N. ΑΘΗΝΑ, (Ν.ΣΜΥΡΝΗ, Ελλάδα) Διεύθυνση (-εις) ηλεκτρονικού ταχυδρομείου Τηλέφωνο (-α) 2109329890

Διαβάστε περισσότερα

Επαγγελματικές κάρτες

Επαγγελματικές κάρτες Επαγγελματικές κάρτες Αφροδίτη Οικονόμου Νηπιαγωγός afoikon@uth.gr Η παρουσίαση αναπτύχθηκε για την πλατφόρμα Ταξίδι στον γραμματισμό Θεματική: Τα επαγγέλματα των γονιών της τάξης μας ΤΙΤΛΟΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ:

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Τμήμα Μαθηματικών & Εφαρμοσμένων Μαθηματικών. Σχολή Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών. οδηγός σπουδών

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Τμήμα Μαθηματικών & Εφαρμοσμένων Μαθηματικών. Σχολή Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών. οδηγός σπουδών ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τμήμα Μαθηματικών & Εφαρμοσμένων Μαθηματικών Σχολή Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών οδηγός σπουδών Ιστορικά Στοιχεία Ίδρυση του Τμήματος: Το Τμήμα δημιουργήθηκε τον Ιούνιο του 2013

Διαβάστε περισσότερα