Φιλ ' Εβανς - Ταρίκ Αλή Ο ΤΡΟΤΣΚΙ ΓΙΑ ΑΡΧΑΡΙΟΥΣ. Επιλογή

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Φιλ ' Εβανς - Ταρίκ Αλή Ο ΤΡΟΤΣΚΙ ΓΙΑ ΑΡΧΑΡΙΟΥΣ. Επιλογή"

Transcript

1 Φιλ ' Εβανς - Ταρίκ Αλή Ο ΤΡΟΤΣΚΙ ΓΙΑ ΑΡΧΑΡΙΟΥΣ Επιλογή

2

3 5

4 / ΛΛΑΡϊ 6ΝΓΚ6ΛΣ Λ6ΝΙΝ ΣΤΑΛΙΝ Κι όμως, την εξουσία μετά το θάνατο του Λένιν την πήρε ο Στάλιν κι όχι ο Τρότσκι. Κι έκανε τα πάντα για να εξαφανίσει τον Τρότσκι από την επίσημη Σοβιετική ιστορία. Η λογοκρισία εξαφάνισε τη μορφή του και κάθε τι που θα μπορούσε να τον εμφανίσει σαν ηγέτη της Επανάστασης. Ο Τρότσκι έγινε ένα «ανύπαρκτο» πρόσωπο...

5 Για τον Στάλιν και τους «ορθόδοξους» οπαδούς του ο Τρότσκι ήταν η ενσάρκωση του διαβόλου. Με κάθε καταστροφή στο εσωτερικό και κάθε πρόβλημα από το εξωτερικό ξεμπέρδευαν προβάλλοντας το τρίπτυχο «Τροτσκιστές-φασίστες-σαμποτέρ». Και στη Μόσχα και στο Πεκίνο, ακόμα και τα τελευταία χρόνια η τροτσκιστική «εγκληματική αίρεση» θεωρείται αμάρτημα από τα χειρότερα. (Γ ΤΡΟΤΣΚΙΣΤΗ Στα 1956, όταν στο 20ό συνέδριο του Κόμματος ο Χρουστσώφ κατάγγειλε τα «εγκλήματα του Στάλιν», τι τον είπε ο Μάο; Οταν, στα 1960, οι Κινέζοι τα χάλασαν με τους Ρώσους και τους κατηγόρησαν ότι βάζουν την «ειρηνική συνύπαρξη» πριν από την επανάσταση, ο Χρουστσώφ αποκάλεσε τον Μάο ζξ ΤΡΟΤΣΚΙΣΤΗ/ "Α 7

6 Ποιός ήταν τελοσπάντων ο πραγματικός Τρότσκι; Το πραγματικό του όνομα ήταν Λεβ Νταβίντοβιτς Μπρόνσταϊν. Γεννημένος στις 26 Οκτώβρη (δηλ. 8 Νοέμβρη με το καινούριο ημερολόγιο) του 1879 στο χωριό Γιάνοβκα στην ρώσικη επαρχία της Χερσώνας, στο νότο. Ο πατέρας του ήταν ένας ευκαταστατος Εβραίος αγρότης -πράγμα εύλογο: στις νότιες περιοχές οι Εβραίοι αγρότες δεν αντιμετώπιζαν σοβαρά προβλήματα, και μπορούσαν να ζουν άνετα έξω από τις πόλεις. 8

7 Τον Μάρτη του 1881 μαχητικά στελέχη των Ν' ' 'τνι;.^ν εκτέλεσαν τονί Τσάρο. Συγχρόνως όμως αυτοκτονούσαν και σαν κίνημα: οι διώξεις που Ι ακολούθησαν ήταν I πρωτοφανείς. 9

8 Οταν έγινε δέκα χρονών τον έστειλαν να σπουδάσει στην Οδησσό. Εκεί ανακάλυψε τα βιβλία και την Ιταλική όπερα. «Για αρκετούς μήνες ήμουν ερωτευμένος με την σοπράνο... μου φαινόταν σαν να είχε κατεβεί στην σκηνή της Οδησσού κατευθείαν από τον παράδεισο». «Ενα καλογραμμένο βιβλίο που όιαβάζοντάς το μπορεί κανείς να βρει καινούριες ιδέες, και η ικανότητα να επικοινωνεί κανείς με τους άλλους μέσα από το γράψιμο, πάντοτε υπήρξαν για μένα, και εξακολουθούν να είναι, τα πιο πολύτιμα προϊόντα του πολιτισμού.» Η ζωή μου, Τρότσκι

9 Γα καλοκαίρια, καλοντυμένος και με γυαλάκια γυρνούσε ιγγο χωριό του, όπου και αισθανόταν ξένος.. «Τσατιζόταν και έβριζε» επειδή οι χωρικοί δεν μπορούσαν να το /ωνέψουν ότι η γεωμετρία ήταν η πιο γρήγορη και σωστή ιέθοδος για να μετρήσει κανείς το εμβαδόν ενός χωραφιού < σχήμα τραπεζίου. Διαρκώς ευερέθιστος και καυγατζής, επέμενε με ισχυρογνωμοσύνη στις εγκεφαλικές λύσεις. 11

10 Αργότερα βρέθηκε στο Νικολάεφ, μια μικρή πόλη-λιμάνι, όπου και γνωρίζεται με μια παρέα σοσιαλιστών. Στις συζητήσεις της παρέας συμμετείχε και η Αλεξάνδρα Σοκολόφσκαγια, μια μαρξίστρια που υποστήριζε τον προλεταριακό σοσιαλισμό και καταφερόταν ενάντια σ' όλες τις ποικιλίες του αγροτικού σοσιαλισμού των Ναρόντνικων. Ο Τρότσκι υποστήριζε τους Ναρόντνικους ΜΑ Π5Σ ΜΠ0Ρ6ΙΣ 6ΙΥ.ΛΜ ΛΛΙΚΡΗ ΚοΠ ΛΑ»ΝΑ ΑΝΤ6Χ6ΙΣ 0/16Σ ΑΊΐεΐ ΤΙΣ ΣΤ6ΝΟΜΥΛΛ6Ι ΚΙ ΑΧΑΡ6Σ ΜΑΡΞΙΣΤΙΚ6Σ ΦΛΥΑΡΙΑΣ) ΕΣΎ Π Σ ΜΠοΡ&ΙΣ ΜΙ ΙΚΑΝοΠοΙβΙΣΑΙ ΜΌΛΉΝ ΑΥΤΉΝ Τ4)Ν /ΔβΛ/ ΐΣΤΙΚ-Η ΣΥΝΑΙΣΘ+ίΛΙΑΤοΑοΐνΐ Σον; 12 Η ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΣΟΚΟΛΟΦΣΚΑΓΙΑ, Ο ΑΔΕΛΦΟΣ ΤΗΣ ΙΛΙΑ, Ο ΓΚ. ΖΙΦ ΚΑΙ Ο ΤΡΟΤΣΚΙ 18 ΧΡΟΝΩΝ.

11 Σ' ένα πρωτοχρονιάτικο πάρτυ τους (1896), ο Τρότσκι, για να πειράξει την Αλεξάνδρα, σηκώνει το ποτήρι του λέγοντας Τελικά η Αλεξάνδρα νίκησε στη συζήτηση. 13

12 Ο ΤρόΤόΚ' νλ. ΚΛΥ6Ι Τ^ΟΠΡ^ΟΙ'Λ.. ο Τ * * * - Ο δ^κΐ^ίο^ 1Λ> 6»νο" Μ νπβνρίο» ΊΛ;,^ 6 ν01( Μ πλτ<λθ6> ΚΛί 01 * η'ί^ϋ/ ί«νθμ Οι ^ 14

13

14 Με τον αδελφό της Αλεξάνδρας Γρηγόρη και άλλους φίλους, ο Τρότσκι μυστικά οργανώνει την Ενωση Εργατών Νότιας Ρωσίας στα Η Τσαρική αστυνομία αντιδρά αστραπιαία. Ο Τρότσκι συλλαμβάνεται και κρατείται σε απομόνωση. «Ερχόταν στιγμές που αρρώσταινα από τη μοναξιά...» Για να σκοτώνει την ώρα σκαρώνει στιχάκια. Δεν δημοσιεύτηκαν ποτέ.!. λ

15 Επί δυό χρόνια μέσα στη φυλακή διάβαζε Βολταίρο, Καντ και κυρίως Δαρβίνο. «Η περιγραφή, Γίου έκανε ο Δαρβίνος, του τρόπου με τον οποίο σχηματίζονται μόνα τους, φυσικά, τα φτερά του παγωνιού, έδιωξε για πάντα από το μυαλό μου την ιδέα του Υπέρτατου 'Οντος.» % { / * 4 0 / ψ Ομως ο ίδιος ο * ^Δαρβίνος δεν ήταν^χ ψ// :.άθεος- II ψ «Οσο θα ζω θα «αναρωτιέμαι αν ο, '. Δαρβίνος ήταν ί:; ϊ.ειλικρινής πάνω! σ' αυτό ή αν απλώς πλήρωνε. φόρο '. πνευματικής ν! υποτελείας.» \ (Από τον,ν; Οπλισμένο Προφήτη, τοϋψ^ 1 Ισαάκ Ντώϋτσεο 17

16 18 Ο Τρότσκι καταδικάζεται σε τετράχρονη εκτόπιση στη Σιβηρία. Στη φυλακή παντρεύεται τη φίλη του Αλεξάνδρα που θα τον ακολουθήσει στη Σιβηρία.

17 την αρκτική ερημιά, το 1902, ο Τρότσκι διαβάζει το Τι να κάνουμε του Λένιν. Μαζί μ' αυτό του έστειλαν και μερικά.,, φύλλα της επαναστατικής εφημερίδας 'Ιοκρα. Στο Τι να κάνουμε ο Λένιν χτυπούσε την αντίληψη ότι οι εργάτες μπορούσαν αυθόρμητα να ανατρέψουν τους καταπιεστές τους. Οι εργάτες μπορεί να φτιάχνουν συνδικάτα* αυτό όμως δεν σημαίνει πως αυτομάτως λειτουργούν επαναστατικά στο πολιτικό επίπεδο. 19

18 Στα γραφτά του για την πολιτική, την τέχνη και την επιστήμη ο Τρότσκι υπόγραφε σαν Αντίντ 'Οτο (από τη λέξη αντίδοτο). Η φήμη του σαν συγγραφέα του χάρισε και το παρατσούκλι Περό, που στα ρώσικα σημαίνει πέννα. Εκεί στη Σιβηρία όμως καθόταν πάνω σε αναμμένα κάρβουνα. Και το 1902 αποχαιρετάει την Αλεξάνδρα και τις δυο κόρες τους που είχαν γεννηθεί εκεί -και δραπετεύει. /Τ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΙ6Χ6ΙΙ! ΛΠΑΠ+Ι ΜοΥ,ΜΖε ΐΑΝΑΠίΑ&ΥΝ.' Χρειάζεται ένα ψεύτικο όνομα σε περίπτωση που τον πιάσουν και τον ανακρίνουν. Διαλέγει το πρώτο όνομα που του ' ρχεται στο μυαλό: Τρότσκι λέγαν ένα φρουρό στις φυλακές της Οδησσού.

19 Και μιαν αυγή του Οκτώβρη του 1902 ο Τρότσκι χτυπάει την πόρτα ενός σπιτιού που βρισκόταν στην πλατεία Χόλφορντ αρ. 30 στο βόρειο Λονδίνο Μες στο σπίτι κοιμούνται ο Λένιν με τη συντρόφισά του την Κρούπσκαγια. ^ΛΛλλ ^ Η Κρούπσκαγια τού πληρώνει το ταξί. ^/νλα- Ο Τρότσκι αμέσως ενημερώνει τον Λένιν για την εξέλιξη της κατάστασης στη Ρωσία. 21

20

21 Ο Λένιν τον προτείνει για την συντακτική επιτροπή της 'Ιοκρα. ' Ομως ένας από τους βετεράνους μέσα στην 'Ιοκρα, ο Πλεχάνωφ, γνωστός σαν «πατέρας του Ρώσικου Μαρξισμού», εμποδίζει την ανάδειξη του Τρότσκι. Για τους βετεράνους επαναστάτες σαν τον Πλεχάνωφ, τον Μάρτωφ και κυρίως τον Λένιν, η ' Ισκρα είναι κάτι περισσότερο από εφημερίδα. Είναι ο οργανωτικός πυρήνας του Ρωσικού Σοσιαλ-δημοκρατικού Εργατικού Κόμματος. 23

22 Ο Λένιν στέλνει τον Τρότσκι να πάει να κάνει διαλέξεις στις παροικίες των Ρώσων στην Ευρώπη για να μαζέψει λεφτά για την 'Ισκρα. Στο Παρίσι τον ξεναγεί μια ενθουσιώδης φοιτήτρια από τη Ρωσία, η Ναταλία Ιβάνοβνα Σέντοβα. Παρόλο που ο Τρότσκι είναι παντρεμένος με την Αλεξάνδρα Σοκολόφσκαγια, η Ναταλία Σέντοβα γίνεται «κα Τρότσκι», γεννάει δυό 24

23 ΛΟΝΔΙΝΟ 1903: 2ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΟΥ ΡΩΣΙΚΟΥ ΣΟΣΙΑΛΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΟΥ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΚΟΜΜΑΤΟΣ Σήμερα το συνέδριο εκείνο μας είναι γνωστό από τους καυγάδες που έγιναν αφορμή να διασπαστεί το νεογένητο ΡΣΔΕΚ σε δυο ομάδες: τους μπολσεβίκους (πλειοψηφούντες) που 'χαν αρχηγό τον Λένιν, και τους μενσεβίκους (μειοψηφούντες) με αρχηγό τον Μάρτωφ και άλλους. Οι δυο φράξιες σύντομα διαμορφώθηκαν σε κόμματαφορείς του ρώσικου μαρξισμού με αντίθετες αντιλήψεις για την επανάσταση. Γιατί γινόταν ο καυγάς; Ξεκίνησε από τη διαφωνία μεταξύ Λένιν και Μάρτωφ σχετικά με την οργάνωση του κόμματος... λλ> ΝΑ ΠΑΡΑΝΟΜΟ ΚοΜΜΑ ΠοΥ Θ6Λ6Ι ΛΝΑΤΡεψει το ΤΙΑΡΙΚο ΜΘ6ΣΤ2Σ πρεπει ΝΑ ' ΝΑΙ ΑΥΣΤΗΡΑ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΤΙΚΟ/ Λέν «ν 0 ΤρόΤ^ ΤΟ ΔΙΚο ΜΑΣ Δ Ν βΐ ΝΑ! ΚοΜΜΑ επαγγ ΛΛΛΑΤΙδΝ 6ΠΑΝΑΣΤΑΤ2Ν... είναι ΑΝΟΙΧΤΟ ΠΑ ΟΠΟΙΟΝ πίστενει ΣΤΟ. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤοΥ/ νύ Ο ΤΙλ^Χ^ψ ι** Λε^ν ΛΛαΛ

24 Α κ ρ ι β ή 6Γ»Η6 ΤοΤ* ίτη ^ιαιίιασή, Ο Τρότσκι πήγε με τον Μάρτωφ και τους Μενσεβίκους - εν μέρει επειδή, όπως ομολόγησε αργότερα, δεν μπορούσε να καταλάβει την ανελέητη στάση του Λένιν. Το συνέδριο αποκαλύπτει μια σημαντική πλευρά του χαρακτήρα του Τρότσκι και του Π ^τρόπου με τον οποίο έβλεπε τις πολιτικές διαδικασίες. Για β» παράδειγμα, μια από τις ομάδες μέσα στο συνέδριο, ο Σύνδεσμος Εβραίων Σοσιαλιστών, ήθελε να παραμείνουν αυτόνομοι οι Εβραίοι μέσα στα πλαίσια του ΡΣΔΕΚ. Το συνέδριο όμως -και οι Τρότσκι, Μάρτωφ και Λένιν- ήταν αντίθετο μ' αυτό και ψήφισε υπέρ της συγχώνευσης του Συνδέσμου μέσα στο κόμμα.

25 Μετά το συνέδριο ο Πλεχάνωφ πάει με τους Μενσεβίκους. Ο Λένιν φεύγει από την ' Ισκρα που τώρα πια βρίσκεται στα χέρια των τελευταίων. Ο Τρότσκι, παραμένοντας ανεξάρτητος, εξαπολύει πύρινους λίβελλους ενάντια στο Λένιν, προς μεγάλη χαρά των Μενσεβίκων. Στη μάχη του ενάντια στον Λένιν, ο Τρότσκι κατέφυγε και σε χοντροκομμένες προσωπικές επιθέσεις. Α Οι Οι Ρ(ι)$οι,6ι>ν>ί$ι7όιν ν«. Τ'β *ί7όψ6'5 Τους \>ε σιν κοκόνα. Ι^οΤό^ / δόν 0 ΊβοΤ&ηι τώροί 6να οίλο Ίο ΟΤΙ Λ'Ο $6ν ΤΙοΤέ. «β ^ * ^ Τ^'^-' \ίπι^ού6 ν<κ Ι ΑΑΚ ΜΤ$Υ1^6Ρ 27

26 Επί μια δεκαετία ο Τρότσκι ήταν αντίθετος με την αντίληψη του Λένιν για το κόμμα. Στο βιβλίο Τα πολιτικά μας καθήκοντα επιτέθηκε άγρια ενάντια σε πολλές από τις θέσεις του Λένιν: Λ..,, ί! Αι*. Τ1*ν ολ^ονυ 0Ί ^ ^ ^ 1*0 / ν»ν: ο^χικρι Ο ί ν Τ Μ Ο κ ^ ^ Το Κ^ΤοΠ'^ ή ΚίνΖ^ΐΗ^ί ^ηιί^οοτίί^ ώντικρ^^χί. (1904) 28

27 Αργότερα ο Τρότσκι αποκήρυξε το βιβλίο αυτό. Οχι όμως εντελώς! Παραδέχτηκε πως στο κύριο ζήτημα της πειθαρχίας μέσα στο κόμμα είχε κάνει λάθος. Επέμενε όμως ότι το βιβλίο περιείχε και αρκετές σωστές κρίσεις σχετικά με τη στενοκεφαλιά μερικών Μπολσεβίκων της κεντρικής επιτροπής εκείνης της περιόδου. Ο Τρότσκι βρισκόταν πιο κοντά στην μενσεβίκικη άποψη για το κόμμα. Αργότερα βέβαια, υιοθετώντας την επαναστατική τακτική, οδηγήθηκε μακριά από αυτούς, μακρύτερα ακόμα από κει που βρίσκονταν ο Λένιν και οι άλλοι Μπολσεβίκοι. Για αρκετά χρόνια πάντως πίστευε πως η συμφιλίωση Μπολσεβίκων και Μενσεβίκων ήταν δυνατή 29

28 : Ο ΡΩΣΟ-ΙΑΠΩΝΙΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ένας πόλεμος για το κέρδισμα αποικιών στην Μαντζουρία, Κίνα και Κορέα που έληξε με την ήττα των στρατευμάτων του Τσάρου. Ο μεγάλος αριθμός των νεκρών, στην Μαντζουρία και η λαϊκή δυσφορία στις πόλεις και την ύπαιθρο τράνταξαν/ το θρόνο του Τσάρου.

29 Η ήττα " " / *ί?ίαη_ *θίσζ Τ ή *αι χ<>, Ζ ~ 07 1Λ. Ενας πληθυσμός ανθρώπων, 5,4 εκατομμύρια τετραγωνικά χιλιόμετρα Ευρωπαϊκής γης, 17,5 Ασιατικής. Μέσα σ' αυτή την αχανή έκταση βρίσκει κανείς όλες τις ιστορικές περιόδους του ανθρώπινου πολιτισμού: Από τους πρωτόγονους των δασών του βορρά που λατρεύουν κορμούς δέντρων, μέχρι τις σύγχρονες κοινωνικές σχέσεις της καπιταλιστικής πόλης όπου οι σοσιαλιστές εργάτες έχουν συνείδηση του ρόλου τους στην πολιτική και παρακολουθούν τις διεθνείς εξελίξεις. Η πιο συγκεντροποιημένη βιομηχανία της Ευρώπης στηρίζεται στην πιο καθυστερημένη γεωργία της Ευρώπης. ' Ενας κολοσσιαίος κρατικός μηχανισμός που χρησιμοποιεί κάθε επίτευγμα της σύγχρονης τεχνολογίας για να επιβραδύνει την ιστορική πρόοδο. Τρότσκι «1905» 31

30 Η ΜΑΤΩΜΕΝΗ ΚΥΡΙΑΚΗ 22 Ιανουαρίου: εργάτες απεργοί της Πετρούπολης προχωρούν προς τα χειμερινά ανάκτορα για να ζητήσουν από τον Τσάρο να ακούσει τα αιτήματά τους. Ομως ο «Πατερούλης» αρνείται να δεχτεί τους εκπροσώπους τους και διατάζει το στρατό του να τους διαλύσει άτομα σκοτώνονται

31 Μες στις επόμενες βδομάδες σε πολλές πόλεις της Ρωσίας οι εργάτες κατεβαίνουν σε γενική απεργία. Η απεργία των σιδηδρομικών παραλύει τις συγκοινωνίες των κύριων γραμμών. Ο Τρότσκι είχε προβλέψει την εξέλιξη αυτή με θαυμαστή ακρίβεια σ' ένα κείμενο που είχε γράψει το 1904 το κείμενο το είχε δώσει για δημοσίευση στον μενσεβίκικο τύπο, εκείνοι όμως δεν του το δημοσίευσαν. Ο Τσάρος κάνει ορισμένες παραχωρήσεις. Οι φιλελεύθεροι αστοί σπεύδουν να τις δεχτούν. Είναι οργανωμένοι μέσα από ένα κόμμα με το όνομα «Συνταγματικοί Δημοκράτες», με αρχικά Κα-ντε γι' αυτό και τους έλεγαν «Καντέδες». Αρχηγός τους είναι ο Π.Ν. Μιλιούκωφ, ένας ιστορικός. Ο Τρόσκι τον κατηγορεί για συμβιβασμό με τον Τσάρο. Μι^ιούκο;^ Αν η επανάσταση δεν υποχωρίσει, η γραφειοκρατία 3α κρεμαστεί πάνω σας σαν σε σανίδα σωτηρίας κι αν πράγματι εσείς προσπαθήσετε να γίνετε η σανίδα σωτηρίας της, η νικηφόρα επανάσταση δα σας ανατρέψει... (αν, από την άλλη, η επανάσταση ηττηδεί, ο τσαρισμός δεν δα 'χει πια ανάγκη τον φιλελευδερισμό). Διατείνεσδε ότι μπορείτε να προχωρήσετε ανεπηρέαστοι από τις φωνές που προέρχονται και από δεξιά και από αριστερά... Η επανάσταση δεν είπε ακόμα την τελευταία της λέξη. Κατεβάζει με δύναμη το μαχαίρι της πάνω στο σβέρκο της απολυταρχίας. Ας προσέχουν οι φιλελεύδεροι σοφοί, να μην απλώνουν τα χέρια τους κάτω από την αστραφτερή κόψη του. Ας προσέχουν... Τρότσκι 33

32 ο 1905 ήταν μια «πρόβα τξενεράλε». Ταρακουνήθηκε η τσαρική απολυταρχία, δεν στάθηκε όμως δυνατό να ανατραπεί. Ω στ ο σο η ρώσικη εργατική τάξη πήρε αρκετά μαθήματα - το πιο σπουδαίο ήταν η δημιουργία του... ΣΟΒΙΕΤ ΤΩΝ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΩΝ ΤΩΝ ΕΡΓΑΤΩΝ ΤΗΣ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗΣ 34

33 Πρόκειται για την πρώτη στη σύγχρονη ιστορία της Ρωσίας εμφάνιση δημοκρατικής εξουσίας! Πραγματικά δημοκρατικής, με δικαίωμα των ψηφοφόρων να ανακαλούν τον εκπρόσωπο τους ανά πάσα στιγμή! 6Μ6/Σ Σ6 6Μ6ΈΑΜ ΡΑ ΝΑ ΚΑΝ6ΙΣ ΛΥΤΑ Π<>ΥΘ6/ΙοΥ/Μ6 6Μ6ΙΣ ΚΙ έσυ 6ΚΛΝ Ι ΤοΥ κεφ4λΐογ ΙοΥ.' Ξ6ΧΝΑ ΊΑ Τ9ΡΑΤΑ ΑΪ^/ΜΊΑί \β ΤΟ ΙοΒίετ 6ΙΝΛΙ ΛίΙΑ 6ΛΙΒΡΥΑΚ-Η ΜοΡΦΗ Τ«Σ 6ΠΑΝΛΣΤΑΤΙΚΉΣ βίουσιασ. 0ΡΓΑΝ2Ν6Ι 6ΝΑΝ 6ΛεΥΘ6Ρο ΤΥΙΤ0. ΟΡΓΑΝ2Ν6Ι Π ΡΙΠ<Μ0ΥΣ Γ >4 ΤΗΝ ΑΣΦΑΛ6Ά Τ2Ν ΠΟΑΙΤ2Ν. ΑΙΜΑΑΜΒΑΜ6Ι Το ΤΛΧΥΔΡ0Μ6Ι0...Τ0ΥΣ ΣΙΜΡοΔΡοΜοΥΣ... Το Προχο ΚΥΜΑ ΤΉΣ επομένηι ΠΑΜΑΣΤΑΙ4(Σ. ΘΑ 0Δ+ΙΠΙΣ6Ι ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΣΟΒΙ6Τ _ Ι'ΟΛ-Η Τ-Η ΧδΡΑ. 9 Τ(>«ΐ6Κ> 35

34 Η Πετρούπολη είχε τότε μισό εκατομμύριο προλετάριους. Απ' αυτούς σχεδόν οι μισοί εκπροσωπούνταν στο σοβιέτ, κυρίως εργοστασιακοί εργάτες. Το 6οβι Τ ό ^ ΐ έκπροδφηβί 36

35 Ποιοι είναι ενάντια στο σοβιέτ; Οι εκπρόσωποι ενός αρπακτικού καπιταλισμού..

36 Οι Α όνο ο\ον ΖΧν^Λ αδ^ο\νοό6<*ν. ο /\βνιν 38 Φυσικά οι δικαστές δεν ενθουσιάζονται. Η δίκη του κρατάει ένα χρόνο και τελικά καταδικάζεται σε ισόβια εξορία στη Σιβηρία.

37 Τον καιρό της δίκης, μέσα στη φυλακή ασχολείται με δυο κυρίως πράγματα: α. Διαβάζει γαλλικά μυθιστορήματα. «... τα ρουφούσα και τα απολάμβανα όπως οι καλοφαγάδες που κατεβάζουν αργά-αργά το διαλεχτό κρασί τους ή καταπίνουν τον μυρωδάτο καπνό του ακριβού τους πούρου...» (από το βιβλίο Η ζωή μου). 0 Μηοΐ/Ι^'κ,τβυ Ρον^ϊν

38 ..και β. διαμορφώνει τη θεωρία της ΔΙΑΡΚΟΥΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ Τι σόι «διαρκούς» δηλαδή; ΝΛ ΜΙ ΚΑΤΙ ΠΟΥ "4ΙΑΡΚ2Ι" ΘΑ ΑΝΑΣΤΑΤ$Νεΐ ΤοΥΣ "ΜΑΡΞΐΙΤεί" ΜβΜΠΓΠΕΣ ΜΑΣ/ ΚαύΜατχ Για να καταλάβουμε τι σημαίνει Διαρκής Επανάσταση πρέπει να πάμε λίγο πιο πίσω...

39 Στον πρόλογο του στην Κριτική της Πολιτικής Οικονομίας (1859) ο Μαρξ είχε γράψει... /ΚΑΝ6ΝΑΙ Κ.ΟΙΑ/ Ν1ΚΡΣ Σ*ΗΛ/ΙΑΤΙΣΜ< ^\ / Δ6Ν ΙΑΦΑΝ\ΖεΤΑΙ ΠΡοΤοΥ ΑΝΑΠΤΥΧΘΟΥΝ ) Vοι Ν66Ι ΥΛΙΚΟΙ ΣΥΝΘΗΚ6Σ -ΠΑΡΑΓ2ΓΙΚ Σ / \ ΔΥΝΑΜΕΙΣ - ΠοΥ ΘΑ ΑΝΤΙΚΑΤΑΣΤΉΣΟΥΝ / ΤΙΣ ΠΑΛΙΕΣ. Ι.'Ολες οι καθυστερημένες κοινωνίες πρέπει, αναγκαστικά, να περάσουν μέσα από τα ίδια στάδια ανάπτυξης που πέρασαν οι αναπτυγμένες δυτικές χώρες. 2. Για κοινωνίες όπου οι αγρότες είναι η μεγάλη πλειοψηφία, και που δεν έχουν δημοκρατία και πολιτικές ελευθερίες, το επόμενο στάδιο ανάπτυξης θα πρέπει να είναι ο καπιταλισμός και η αστική επανάσταση. 41

40 Αυτή η ιδέα κυριαρχούσε στα μυαλά των Ρώσων μαρξιστών, που πίστευαν ότι μια επανάσταση στη Ρωσία θα έφερνε στην εξουσία την αστική τάξη. Και εκφράστηκε με τον πιο σαφή και κατηγορηματικό τρόπο από τον «πατέρα του ρώσικου μαρξισμού» Πλεχάνωφ: «Η Ρωσία, οδεύοντας προς τον καπιταλισμό, βρίσκεται τώρα σ' ένα σταυροδρόμι, όμως μονάχα η διέξοδος που οδηγεί στον καπιταλισμό είναι ανοιχτή. ' Ενας τρόπος μας απομένει για να πολεμήσουμε τον καπιταλισμό... να τον βοηθήσουμε να αναπτυχθεί όσο το δυνατόν πιο γρήγορα.» 42 Ο μενσεβικισμός δεν εγκατέλειψε ποτέ αυτή την άποψη...

41 Ο Τρότσκι έπαιξε τώρα μ' ένα καινούριο χαρτί... Γιατί θα 'πρεπε οι καθυστερημένες χώρες να ακολουθήσουν τον ίδιο δρόμο με τις αναπτυγμένες; Οπως είναι φυσικό, οι ιδέες αυτές δημιούργησαν ένα ρήγμα με τις απόψεις των δυτικοευρωπαίων σοσιαλιστών. Βέβαια ο Τρότσκι δεν ήταν ο πρώτος που χρησιμοποίησε τις λέξεις διαρκής επανάσταση. Και ο Μαρξ και ο Κάουτσκι είχαν συζητήσει για τη «διάρκεια» της επανάστασης. Ούτε και ήταν ο πρώτος που αντιλήφθηκε την μη αστική μορφή της επανάστασης. Ποίημα από την Αγγλική Επανάσταση του 1642 ΗβΓβ }?οα πιαγ δβε ναγ ΓΒΚ, Ϊ Η β Λνοίΐζΐ ΐαπι'ά αρβΐάβ <1ο>νη Α ΙΓ αηά ο&βΐΐβ ίη ΐΗβ ειγ ; Λ ιααη \να11ς οη Γ0\νη. Εδώ βλέπετε κάτι πολύ σπάνιο, τον κόσμο αναποδογυρισμένο, δέντρα και πύργους στον αέρα* έναν άνθρωπο να περπατάει με το κεφάλι, πατώντας στην ' Ηταν όμως ο πρώτος μαρξιστής που ανέπτυξε μια συγκροτημένη θεωρία της ρώσικης επανάστασης, θεωρία που υπογράμμιζε τον ηγετικό ρόλο του προλεταριάτου των πόλεων. Γράφοντας το βιβλίο «Συμπεράσματα και Προοπτικές» (1906), διατυπώνει τις ιδέες που θα υπερασπιστεί μέχρι το τέλος της ζωής του. 43

42 ΑΣΙΚΑ ΣΗΜΕΙΑ ΤΗΣ ΔΙΑΡΚΟΥΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ Ο Ιμπεριαλισμός έχει εγκαθιδρύσει μια παγκόσμια οικονομία. Η ρωσική κοινωνία αποτελεί ένα μέρος αυτής της παγκόσμιας πραγματικότητας. Το γεγονός αυτό την ανάγκασε να αναπτύξει ένα ισχυρό και συγκεντρωτικό κράτος για να μπορεί να αμύνεται από τους εισβολείς. «Ακόμα κι ο καπιταλισμός εμφανιζόταν σαν παιδί του κράτους.» 1. Τα άμεσα καθήκοντα που είχε μπροστά της η ρωσική κοινωνία είχαν αστικοδημοκρατικό χαρακτήρα: 1. Κατάργηση των ημιφεουδαρχικών σχέσεων στην ύπαιθρο και χειραφέτηση των αγροτών. 2. Εκλογή συντακτικής συνέλευσης και ανακήρυξη μιας δημοκρατίας όπου θα υπήρχαν ελεύθερες εκλογές, τύπος, πολιτικά κόμματα, συνδικάτα κλπ. 3. Αυτοδιάθεση των εθνικών μειοψηφιών. Ολα αυτά σήμαιναν καταστροφή του τσαρικού κράτους. 44

43 3, Ποιός θα τα κάνει αυτά; Η αστική τάξη; Οχι. Η Ρώσικη αστική τάξη είναι συνεσταλμένη, ταλαντευόμενη και αδύναμη, και φοβάται περισσότερο τους εργάτες και τους αγρότες απ' ό,τι τον τσάρο! Οσο για τους αστούς της Ευρώπης, αυτοί θα υποστηρίξουν τον τσάρο για να προστατέψουν τις τεράστιες επενδύσεις τους στη Ρωσία. ΤόΥΛΑΧΙΓΓόΝ Μ ΤοΝ ΤΣΑΡΟ ΚΡ0ΥΜ6 ΠΟΥ ΒΡΙΣΚΟΜΑΙΤ6, ΒΡ6 ΡΑ'ΔΙ ΜΟΥ/ Είναι ανίκανη να κάνει επανάσταση, ακόμα για να προωθήσει τα δικά της συμφέροντα.

44 Ποιός λοιπόν θα κάνει την επανάσταση; Οι εργάτες και οι αγρότες, και μάλιστα χωρίς -ή και ενάντια- στους αστούς. 3 Ο αγρότης; Οι εργάτες και οι αγρότες δεν έχουν το ίδιο κοινωνικό ή ιστορικό βάρος. Αριθμητικά οι αγρότες είναι η τεράστια πλειοψηφία. Βρίσκονται όμως διασκορπισμένοι, δεν έχουν κοινές αντιλήψεις και έχουν δεχτεί την εξάρτηση από τις πόλεις. Το δίλημμα που θα αντιμετωπίσουν: ή θα μείνουμε με τον Τσάρο ή θα αγωνιστούμε δίπλα στους εργάτες. Η Μ6ΡΛ Νο ΛΓΡ0Τ4) ΙΖ.ΙΟ-η-.ο ΔοΥΑ \Α ΣΤο Χ2ΡΑΦΙ ηροσβυχμ ΝΑ ΜΗΝ ΑΡ2ΣΤΗΣ6Ι Η Γ^ΔΑ / ΥΠΝΟΣ 46

45 4 Η εργατική τάξη; Είναι η μόνη κοινωνική τάξη ικανή να απελευθερώσει τη Ρωσία, ικανή να οργανώνεται στα επαναστατικά κόμματα. Γιατί όμως να αγωνιστούν οι εργάτες αν πρόκειται μόνο να δώσουν την εξουσία στους αντιπάλους τους; Δεν θα την δώσουν! Δεν θα ικανοποιηθούν απλώς και μόνο φέρνοντας τους αστούς στην εξουσία! Η δημοκρατική επανάσταση θα εξελιχτεί άμεσα σε σοσιαλιστική - και θα είναι έτσι μια διαρκής επανάσταση. Η Μ ΡΑ ΜΙΑΣ βργατρησ?.30 ΣΤΉ ΔοΥΛ&Α ΜΑΖ' Μ' ολουσ ΤοΥΣ ΑΛΛΟΥΣ 2 Μ Τ,Α ΤΡ2Μ6, 4ΙΑΒΑ2οΥΜ ΚΑΜΜΙΑ βφ+ιμβριλα ΤΑ Λ6Λ... 5Μ.Μ. ΓΥΡΜΜ ΣΠΙΤΙ $ΜΜ ΙΙ2Σ ΒΓ0ΥΜ6 ΙΤο ΚΡεΒΑΤι ΤΙΣ \Α μμ 47

46 ΣΟΣΙΑΛΙΣΤΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ; 48 Ναι, αλλά σε μια ^ καθυστερημένη χώρα σαν την Λ Ρωσία δεν μπορεί να Α ολοκληρωθεί μέσα στα εθνικά όρια. Ας υποθέσουμε ότι το ρώσικο προλεταριάτο παίρνει την εξουσία ύστερα από μια δημοκρατική επανάσταση. Ποιά θα ' ναι η μοίρα του σοσιαλισμού; Θα μπορέσει να αναπτυχθεί; Τελικά δεν θα εξαρτάται από τις παραγωγικές δυνάμεις της Ρωσίας, αλλά από την ανάπτυξη των σοσιαλιστικών επαναστάσεων διεθνώς. ΑΥΤ+Ι βιναι Η ΜίΙΚ+ί ΑΙΑ&ΟΫΑ ΛΜ/Λ6ΙΑ ΙΤΟΜ ΤΡοΓίΚΙ ΚΑΙ ΤοΝ ΣΤΑΛΙΝ /

47 Ο Τρότσκι δραπετεύει από τη Σιβηρία, για μια ακόμη φορά, το Φεβρουάριο του Στη Βιέννη, το 1908, βγάζει δική του εφημερίδα, την Πράβόα, αγωνίζεται για την ενότητα του κόμματος και... παίζει σκάκι με τον 'Αλφρεντ 'Αντλερ, πρώην μαθητή του Φρόυντ. Η απόστασή του όμως και από τους Μπολσεβίκους και από τους Μενσεβίκους τον αφήνει εκτεθειμένο χωρίς οργανωτική κάλυψη.

48 τον πρόλογο του της επανέκδοσης του βιβλίου του Συμπεράσματα και Προοπτικές το -19, συνόψισε την περίοδο εκείνη ως εξής: Στη διάρκεια των δεκαπέντε χρόνων που ακολούθησαν, ο συγγραφέας, διατηρώντας την άποψη του για τη διαρκή επανάσταση, έσφαλε ως προς την εκτίμηση του σχετικά με τα ανταγωνιστικά ρεύματα στους κόλπους της σοσιαλδημοκρατίας. Καδώς και τα δυο ξεκινούσαν με τις προοπτικές της αστικής επανάστασης, ο συγγραφέας έκρινε ότι οι υπάρχουσες διαφορές απόψεων δεν ήταν αρκετά βαδειές, ώστε να δικαιολογούν μια διάσπαση. Ταυτόχρονα, είχε την ελπίδα ότι η κατοπινή πορεία των γεγονότων δα αποδείκνυε αφ' ενός την αδυναμία και ασημαντότητα της ρώσικης αστικής δημοκρατίας και αφ' ετέρου ότι η εργατική τάξη ήταν αντικειμενικά αδύνατο να περιοριστεί από μόνη της μέσα στο πλαίσιο ενός αστικοδημοκρατικού προγράμματος. Και σκεφτόταν ότι οι διαφορές απόψεων μεταξύ των δυο ρευμάτων δα έχαναν πια κάδε έρεισμα. 9 6 Παραμένοντας έξω από τα δυο ρεύματα στην περίοδο της αυτοεξορίας του, ο συγγραφέας δεν εκτίμησε πλήρως τη σπουδαιότητα του γεγονότος ότι με τη διαφωνία μεταξύ Μπολσεβίκων και Μενσεβίκων, ομαδοποιούνταν, από τη μια μεριά οι 9 αδιάλλακτοι επαναστάτες και από την άλλη τα στοιχεία που γλυστρούσαν ολοένα και περισσότερο στον κατήφορο του οπορτουνισμού και του συμβιβασμού...

49 : ΠΟΛΕΜΟΣ ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ Ο Α' Παγκόσμιος Πόλεμος ξέσπασε τον Αύγουστο του 14. Ηταν μια κατά μέτωπο σύγκρουση μεταξύ των μεγάλων καπιταλιστικών δυνάμεων της Ευρώπης που διεκδικούσαν τη μερίδα του λέοντος σε παγκόσμια κλίμακα. Θ ο> «Κομμάτιασε τις Γοτθικές δαντελίτσες του Ευρωπαϊκού πολιτισμού.» 0 51

50 Κομμάτιασε όμως και κάτι άλλο. Τη Β' Διεθνή, που σχηματίστηκε στα 1889 από τα μεγάλα σοσιαλιστικά κόμματα της Ευρώπης. Μέχρι το 1914 (με εξαίρεση το Εργατικό Κόμμα της Βρετανίας) υποσχόταν αντίσταση στο μιλιταρισμό και τον πόλεμο. -ΜΙ ΑΙ Ξ6ΧΜΜ6" / Π2Σ 01 6ΡΓΑ20Μ6Ν0Ι Τ2Ν \ ΑΑΛ2Ν Χ Ρ2Ν 6ΙΝΑΙ 52 Από την πρώτη μέρα του πολέμου η Διεθνής κατέρρευσε. Πολλά Σοσιαλδημοκρατικά κόμματα ευθυγραμμίστηκαν με την άρχουσα τάξη των χωρών τους.

51 Οι εξόριστοι επαναστάτες από την τσαρική Ρωσία έμειναν κεραυνόπληκτοι. Οι περισσότεροι θεώρησαν αυτό που έγινε προδοσία. Και πολλοί έχασαν την πίστη τους στα αστικά κοινοβούλια και τα κοινοβουλευτικά κόμματα. Ένα χρόνο μετά την κήρυξη του πολέμου ο Λένιν προκήρυξε... Ποιά Τρίτη Διεθνής; Τρελλάθηκε; 53

52 τις 5 Σεπτεμβρίου του 1915 στο Τσίμερβαλντ, ένα μικρό χωριό της Ελβετίας, έγινε μια συνδιάσκεψη Ευρωπαίων σοσιαλιστών συμμετείχαν 38 εκπρόσωποι από 11 χώρες. Οι περισσότεροι ήταν ειρηνόφιλοι. Μονάχα λίγοι, καθοδηγούμενοι από τον Λένιν, ήθελαν να «μετατρέψουν τον ιμπεριαλιστικό πόλεμο σε εμφύλιο». \0 κ.β.ι. Λένι,ν,καθ'όόβν Τφδς ϊο Τσίμμερβαλντ 54 Για ποιό πράγμα μιλάει ο Λένιν; Απλό! Ας εκμεταλλευτούμε το χάος του παγκόσμιου καπιταλισμού και ας ανοίξουμε ένα δεύτερο μέτωπο στις χώρες μας! Ο εχθρός βρίσκεται μέσα στις χώρες μας! ' Ηδη βρίσκονταν φυλακισμένοι Γερμανοί επαναστάτες που προπαγάνδιζαν παρόμοιες θέσεις.

53 Ο Τρότσκι δεν συμφωνεί με την έκκληση του Λένιν για την έναρξη εμφυλίου πολέμου στην πατρίδα. Ζητούν από τον Τρότσκι να συντάξει το Μανιφέστο του Τσίμμερβαλντ, που καταγγέλλει τον πόλεμο. Ο Λένιν το ψηφίζει παρ' όλο που δεν τον ικανοποιεί. Εκλέγεται μια επιτροπή. Αυτή η επιτροπή θα αποτελέσει τον πυρήνα της Τρίτης Διεθνούς. 55

54 Οι α ΝΗΣΕ ΣΛΟΒΟ I «Η/ΜδΡ'Μ Τ2Ν Ρ2Ι2Ν 6ΜΙΓΚΡ6Λ2Ν Κ/ΙΤίΙΚ'/Ι ο ΤΡΟΤΣΚΙ Ε ΓΙΝΕΤΠΙ ςυνιπητη: ΤίοΐδΚγ

55 εφημερίδα στο Παρίσι, την Νάσε Σλόβο (ο κόσμος μας). Οι συνεργάτες της θα γίνουν πασίγνωστοι μες στην ερχόμενη δεκαετία. Αλεξάνδρα Κολλοντάι Βρίσκεται στην Σκανδιναυία απ' όπου και γράφει. Το 1017 θα ΑΙθχ3γκ1γ3 ΚοΙΙοηΙζιί γίνει Κομμισσάριος Κοινωνικής Πρόνοιας. Γ. Τσίτσεριν Ανταποκριτής στο Λονδίνο. Θα γίνει Γραμματέας Εξωτερικών Υποθέσεων της Σοβιετικής Δημοκρατίας. Ν. Ριαζάνωφ Διανοούμενος μαρξιστής. ( Μ )α τεθεί επικε- Η "Πέννα" φαλής του Ινστιτούτου Μαρξ - ' Ενγκελς στη Μόσχα. Λοζόφσκι, Μανουίλσκι, Σοκόλνικωφ, Ποκρόφσκι και Ιβάν Μαϊσκι, θα παίξουν όλοι σημαντικούς ρόλους πριν και μετά την επανάσταση. Μερικοί θα χαθούν στη διάρκεια τοον σταλινικών εκκαθαρίσεων. Α ντόνωφ -Οβ σέ νκο Πρώην αξιωματικός του τσαρικού στρατού - τον οποίο εγκαταλείπει στη διάρκεια της επανάστασης του 1905 Διοικητής των Ερυ- Οροφρουρών στην κατάληψη των Χειμερινών Ανακτόρων τον Οκτ. του Μετά ί)α ενταχθεί στην Αριστερή Αντιπολίτευση, κατόπιν ί)α συνθηκολογήσει με τον Στάλιν, Οα υπηρετήσει σαν

56 προςενυς υιΐ ν ιοηανία απ' όπου θα ανακληθεί (1938) και θα εκτελεστεί. Καρλ Ράντεκ Μέλος του Πολωνικού, Γερμανικού και Ελβετικού τμήματος της Β' Διεθνούς πριν το ' 14, ινριστιαν πχκοφσκι Από τους ηγέτες του Βαλκανικού επαναστατικού κινήματος πριν την Οκτωβριανή Επανάσταση. Πρόεδρος του Σοβιέτ Ουκρανίας στα 1918, κατόπιν πρέσβης της Σ.Ε. στο Λονδίνο και Παρίσι. Αντιπολιτεύτηκε τον Στάλιν, εξορίστηκε στη Σιβηρία το όπου πέθανε ή εκτελέστηκε. Πρόβλημα ΚθγΙ ΒΒ^ΘΚ κατόπιν ηγετικό προπαγανδιστικό στέλεχος της Κομιντέρν όσο ζούσε ο Λένιν. Στην Αριστερή Αντιπολίτευση μέχρις ότου εξοριστεί ο Τρότσκι, στα Συνθηκολογεί με το Στάλιν και γίνεται απολογητής του Κρεμλίνου. Καταδικάζεται στα 1937 και πεϋαίνει φυλακισμένος. Τά Μαύρα κινούν και ΟΛΕΣ 01 ΕΙΔΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΣΕΛΙΔΕΣ 2,3.4.

57 Ο πόλεμος τράβηξε πολλούς απ' αυτούς τους Ρώσους διανοούμενους στον Μπολσεβικισμό. Ακόμα κι ο Τρότσκι, με όλη την αυτοπεποίθηση του και τη γνώση των ικανοτήτων του, πιέζεται από τα πράγματα και αναγνωρίζει ότι στη Ρωσία τα πράγματα είναι όπως τα παρουσιάζει ο Λένιν. Απεργίες, ηττοπάθεια και I ανταρσίες στο μέτωπο, έλλειψη τροφίμων, ανησυχία στους αγρότες. Το Μάρτιο του 1916 ο Τρότσκι δημοσιεύει ένα κείμενο υπέρ των Μπολσεβίκων. ν Δεν χρειάζεται, και δεν θα ' πρεπε κανείς να συμμερίζεται την σεκταριστική στενοκεφαλιά τους (των Μπολσεβίκων)... κανένας όμως δεν μπορεί να αρνηθεί ότι... στη Ρωσία, μέσα στο καμίνι της πολιτικής δράσης, ο λεγόμενος Λενινισμός απελευθερώνεται από τα σεκταριστικά χαρακτηριστικά του... και ότι οι εργατικές ομάδες που συνδέονται με την εφημερίδα του Λένιν, τον Σοσιαλδημοκράτη, είναι σήμερα στη Ρωσία η μόνη δραστήρια και συνεπής διεθνιστική δύναμη... Για τους διεθνιστές εκείνους που δεν ανήκουν σε καμμιά από τις φράξιες, δεν υπάρχει άλλος δρόμος από τη συγχώνευση με τους Λενινιστές, πράγμα που στις περισσότερες περιπτώσεις σημαίνει ένταξή τους στην 9 οργάνωση του Λένιν...

58 Οι Ρώσοι επαναστάτες απελάθηκαν από όλες τις χώρες εξ αιτίας της αντίθεσης τους με τον πόλεμο. Πολλοί, όπως κι ο Λένιν, επωφελήθηκαν από την ουδετερότητα της Ελβετίας και κατέφυγαν στη Ζυρίχη. Ο Τρότσκι διώχτηκε από τη Γαλλία ως «ύποπτος αλλοδαπός», και τελικά έφτασε στις ΗΠΑ. Κάθησε δέκα βδομάδες στη Λέα Υόρκη, ώσπου ξέσπασε η Ρωσική Επανάσταση. Ο Λένιν, ο Τρότσκι και άλλοι εξόριστοι επιστρέφουν όσο πιο γρήγορα μπορούν! 59

59 1917: Η ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΑΝΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ 16 Απρίλη 1917: ο Λένιν φθάνει στο Σταθμό Φινλανδίας στην Πετρούπολη. Ο λόγος που εκφωνεί αφήνει το ακροατήριο και τους Μπολσεβίκους κατάπληκτους.^ Ο Ν.Ν. Σουκχάνωφ, Μενσεβίκος ιστορικός, σημειώνει ότι «τα λόγια του Λένιν ακούστηκαν σαν κεραυνός εν αιθρία... προκάλεσαν κατάπληξη και σύγχιση ακόμα και στους πιο πιστούς μαθητές του.» Γιατί όμως;

60 Λίγες μέρες μετά, ο Λ.Μ. Κάμενεφ, ένας από τους πιο πιστούς Μπολσεβίκους, έγραφε στην επίσημη μπολσεβίκικη εφημερίδα, την Πράβδα: Μ6 ΤοΝ Μ«6Νβφ Οσο για το γενικό σχήμα του σύντροφου Λένιν, μας φαίνεται απαράδεκτο, διότι ξεκινά από την υπόδεση ότι η αστικοδημοκρατική επανάσταση έχει λήξει, και βασίζεται στον άμεσο μετασχηματισμό^ της επανάστασης αυτής σε σοσιαλιστική. Ας δούμε όμως τι συμβαίνει. 61

61 ΔΥΑΔΙΚΗ ΕΞΟΥΣΙΑ Τον Απρίλιο ο Λένιν έκανε έκκληση στους εργάτες να πάρουν την εξουσία. Αυτός ήταν ο λόγος που πολλοί Μπολσεβίκοι έμειναν κατάπληκτοι. Ο Λένιν είχε εγκαταλείψει το ορθόδοξο δόγμα. Και προσπαθούσε τώρα να περάσει τις καινούριες του θέσεις -ουσιαστικά ταυτόσημες με εκείνη του Τρότσκι για τη Διαρκή Επανάσταση- στους Μπολσεβίκους. ΛΓ2ΝΙΧΤ6ΙΤ6 ΠΛ ΤΗ ΙοΙ'/ΙΛΙΣΤιΚ+Ι 6ΠΑΝΛΣΤΛΣΉ. ΑΓΕΜΙΙΤ6ΙΤ6 Μ6ΧΡΙ ΤΕΛΟΥΣ- Λ16*ΡΙ Τ-ΗΝ θλογ* Ρ Η ΝΙΚΗ ΤΟΥ ΠΡΟΛΕΤΑΡΙΑΤΟΥ. Ζ-ΗΤ2 Η ΜιΑΛίΣΤΜ 6ΠΑΝΛΣΤΛ2-Η / ΒΡ6/&Ρ6... ΡΑ Δ6Ι ΠοΥ 0 ΤΡοΤΣΚΙ ΓΙΝ6Τ4Ι Λ ΝΙΝΙΣΤ+ίΣ. / χε,χε... 0 Λ6ΝΙΝ ΑΡΧΙΣ6 ΝΑ ΓΙΝ6ΤΛΙ ΤΡοΤΣΚΙΙΤ-ΗΣ / 62

62 πως στα 1905, η Φεβρουαριανή Επανάσταση αμέσως εξέλεξε Σοβιέτ αντιπροσώπων των εργατών και των στρατιωτών. Σχεδόν μέσα σε μια νύχτα έγινε η μόνη οργάνωση με αποτελεσματική εξουσία. Και το ήξεραν όλοι. Τ66Τ6ρ<λ Αλλά η Σοβιετική ηγεσία -Μενσεβίκοι, Σοσιαλ-επαναστάτες και άλλοι μεταξύ των οποίων και μερικοί Μπολσεβίκοιπίστευαν πως το επιβάλει «νόμος του Μαρξισμού» η εξουσία αυτή να έρθει στα χέρια της φιλελεύθερης αστικής τάξης. Κάποιος Τσετερέλι, Μενσεβίκος ηγέτης μέσα στο Σοβιέτ, εξήγησε την αναγκαιότητα μιας συμφωνίας με τους αστούς: «Είναι αλήθεια πως έχουμε όλη την εξουσία και πως η κυβέρνηση θα πέσει μόλις κουνήσουμε το δνχτυλάκι μας, κάτι τέτοιο όμως θα σήμαινε καταστροφή για την επανάσταση». Κι έτσι, τυφλωμένοι από το ορθόδοξο Μαρξιστικό δόγμα της «αστικής επανάστασης», οι Σοβιετικοί ηγέτες στην ουσία παρακαλούσαν την ηγεσία των φιλελευθέρων της Προσωρινής Κυβέρνησης -«κυβέρνησης» μόνο κατ' όνομα- να πάρει την εξουσία! Να πως εμφανίστηκε η Διπλή Εξουσία. Οι προβλέψεις του Τρότσκι είχαν επαληθευτεί. Υπήρχε εδώ η παράλογη αντίφαση, οι νικηφόροι εργάτες να παραδίνουν την εξουσία σε μια «αδύναμη, ταλαντευόμενη αστική τάξη». 63

63 Ο Τρότσκι φτάνει στην Πετρούπολη στις αρχές του Μάη - και πάει κατευθείαν στο παλάτι της Ταυρίδας όπου συνεδρίαζε ι... ΚΛΙ ΝΑ ΘΥΜΑΙΤ6 ΤΡΙΑ ΠΡΑΓΜΑ: ΛΜΝ 6ΛΙΠΙΣΤ6Υ6ΣΤ6 ΤοΥΙ-ΑΣΤΟΥΙ ΝΑ6Λ ΓΧ6Τ ΤθΥΧ ΛΡΧ-ΗΓοΥΣ ΣΑΣ. ΝΑ ΓΤ ΗΡ ΖέΙΤ6 ΣΤΉΝ βπανλγμτιμ ΪΑΙ ΔΥΝΛ/Μ/ Οι Μενσεβίκοι και άλλοι σοσιαλιστές ηγέτες διαχωρίζουν αμέσως τη θέση τους από τον Τρότσκι. Θα συνέχιζαν να υποστηρίζουν μια κυβέρνηση συνασπισμού των αστών. Μέσα σε λίγες βδομάδες ο Τρότσκι και η ομάδα του προσχώρησαν στους Μπολσεβίκους.

64 Από το Μάη μέχρι τον Οκτώβρη του 17 γίνεται μέσα στο Σοβιέτ ένας φοβερός αγώνας μεταξύ μετριοπαθών σοσιαλιστών και Μπολσεβίκων. Ο Λένιν κάνει έκκληση να σταματήσει αυτός ο πόλεμος που δεν εξυπηρετεί παρά τα καπιταλιστικά συμφέροντα... 65

65 66

66 67

67 Ο Τρότσκι συλλαμβάνεται. Ο Λένιν, που κατηγορείται σαν «κατάσκοπος των Γερμανών», κρύβεται.

68 Ο Κερένσκι, σοσιαλιστής πρωθυπουργός της Προσωρινής Κυβέρνησης, συνωμοτεί με τον αρχιστράτηγο Κορνίλωφ για την ανατροπή των Σοβιέτ. Την τελευταία στιγμή ο Κερένσκι κάνει πίσω (9 Σεπτ. 1917), όχι όμως κι ο Κορνίλωφ.,ΧΓ ^ ^ Γ2. ο ΣΤΕΑΤ-ΗΓοΙ Κ.ΟΡΝΙΛ2Φ» ΓΥΙΟΙ Κ02ΑΚ2Ν Χ2ΡΙΚ2Ν/Δ6Ν ΠΡύ< ΙΤΑΙ ΝΑ ΠΛΡΛΔ2Σ2 Τ-ΗΝ Ρ5ΣΙΑ ΙΤοΚί ΠΡ0ΑΙ2ΝΙ0 6ΧΘΡ0 / ΗΡΘ6 -Η 5 ΡΑ ΝΑ ΚΡ6ΜΑΣ0ΥΜ6 ΤοΥΣ. ΚΑΤΑΣΚοΠοΥΣ Τ2Ν Γ6ΡΑΜΝ2Ν ΜΙ. ΠΡ2ΤΑ-ΠΡ2ΤΑ ΤοΝ ΑΡΧΗΓοΤοΥΣ Λέ-ΜΙΝ.' ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΑΛΥΣοΥΜ6 ΤΑ ΙοΒίβΤ 6ΡΓΑΤ2Ν ^ ΚΑΙ ΣΤΡΑΓΓΙ2.Τ2Ν'......ΤΟ ΙΠΠΙΚΟ ΜοΥ ΘΑ 6ΡΙΤ 6 ΣΤ4ΙΝ Π6ΤΡ0ΥΠΟ/ΙΗ/ Ι^Ο^νι'^νψ 69

Η ΡΩΣΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ - I ΡΥΣΗ ΚΑΙ ΕΞEΛΙΞΗ ΤΗΣ ΣΟΒΙΕΤΙΚHΣ EΝΩΣΗΣ

Η ΡΩΣΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ - I ΡΥΣΗ ΚΑΙ ΕΞEΛΙΞΗ ΤΗΣ ΣΟΒΙΕΤΙΚHΣ EΝΩΣΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚΓ Η ΡΩΣΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ - I ΡΥΣΗ ΚΑΙ ΕΞEΛΙΞΗ ΤΗΣ ΣΟΒΙΕΤΙΚHΣ EΝΩΣΗΣ ΩΣ ΤΟ 1941 100 Α. ΚΛΕΙΣΤΕΣ Ή ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ (ενδεικτικά παραδείγµατα) Ερωτήσεις διαζευκτικής απάντησης ή του τύπου

Διαβάστε περισσότερα

Τρίτη (Κοµµουνιστική) ιεθνής εύτερο Συνέδριο 1920. ΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΣΜΟ Κοµµουνιστική Αποχική Φράξια του Ιταλικού Σοσιαλιστικού Κόµµατος

Τρίτη (Κοµµουνιστική) ιεθνής εύτερο Συνέδριο 1920. ΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΣΜΟ Κοµµουνιστική Αποχική Φράξια του Ιταλικού Σοσιαλιστικού Κόµµατος Τρίτη (Κοµµουνιστική) ιεθνής εύτερο Συνέδριο 1920 ΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΣΜΟ Κοµµουνιστική Αποχική Φράξια του Ιταλικού Σοσιαλιστικού Κόµµατος 1. Ο κοινοβουλευτισµός είναι η µορφή πολιτικής εκπροσώπησης

Διαβάστε περισσότερα

3. Να εξηγήσετε γιατί η αστική επανάσταση δεν κατόρθωσε να επιβληθεί και να οδηγήσει τη Ρωσία σ ένα φιλελεύθερο δηµοκρατικό πολίτευµα.

3. Να εξηγήσετε γιατί η αστική επανάσταση δεν κατόρθωσε να επιβληθεί και να οδηγήσει τη Ρωσία σ ένα φιλελεύθερο δηµοκρατικό πολίτευµα. Β. ΑΝΟΙΚΤΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ (ενδεικτικά παραδείγµατα) Ερωτήσεις ανάπτυξης 1. Λαµβάνοντας υπόψη σας τα εθνικά, κοινωνικά, οικονοµικά και πολιτικά χαρακτηριστικά της τσαρικής Ρωσίας καθώς και τις ιδιαίτερες συνθήκες

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει: 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 "ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;"

1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 <i>το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει:</i> 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 <b>ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;</b> 1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει: 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 "ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;" 3 00:00:17,967 --> 00:00:20,395 Οι Ζαπατίστας είναι ένα κίνημα.

Διαβάστε περισσότερα

Η βιομηχανική επανάσταση ήταν ένα σύνθετο σύστημα κοινωνικών, οικονομικών, τεχνικών, πολιτισμικών και πνευματικών μεταβολών. Η βιομηχανική επανάσταση

Η βιομηχανική επανάσταση ήταν ένα σύνθετο σύστημα κοινωνικών, οικονομικών, τεχνικών, πολιτισμικών και πνευματικών μεταβολών. Η βιομηχανική επανάσταση Η βιομηχανική επανάσταση ήταν ένα σύνθετο σύστημα κοινωνικών, οικονομικών, τεχνικών, πολιτισμικών και πνευματικών μεταβολών. Η βιομηχανική επανάσταση ξεκίνησε στα τέλη του 18 ου αιώνα από την Μ.Βρετανία.

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Η Γαλλική επανάσταση (1789-1794)

Η Γαλλική επανάσταση (1789-1794) Η Γαλλική επανάσταση (1789-1794) Το πλαίσιο 18 ος αιώνας, Γαλλία: Παλαιό Καθεστώς, δηλ. 3 θεσμοθετημένες τάξεις: Κλήρος (0,5%) Ευγενείς (1,5%) Υπόλοιποι, δηλ. αστοί, αγρότες εργάτες (98%) Κριτήρια ένταξης:

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Η κρίση της Αυτοκρατορίας των Αψβούργων Η ιταλική και γερμανική ενοποίηση. Φύλλο Εργασίας

Η κρίση της Αυτοκρατορίας των Αψβούργων Η ιταλική και γερμανική ενοποίηση. Φύλλο Εργασίας Η κρίση της Αυτοκρατορίας των Αψβούργων Η ιταλική και γερμανική ενοποίηση Φύλλο Εργασίας 1. Αφού συμβουλευτείτε τη σελίδα 44 του βιβλίου σας καθώς και το χάρτη που παρατίθεται, να συμπληρώσετε την πιο

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Ενδεικτικές απαντήσεις στα θέματα της Ιστορίας. κατεύθυνσης των Πανελλαδικών εξετάσεων 2014

Ενδεικτικές απαντήσεις στα θέματα της Ιστορίας. κατεύθυνσης των Πανελλαδικών εξετάσεων 2014 Θέμα Α1 Ενδεικτικές απαντήσεις στα θέματα της Ιστορίας κατεύθυνσης των Πανελλαδικών εξετάσεων 2014 ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ Α) Με τη βιομηχανική επανάσταση καθώς η κατοχή γης έπαυε προοδευτικά να είναι πηγή εξουσίας

Διαβάστε περισσότερα

Ρόζα Λούξεμπουργκ-Μπλανκισμός και Σοσιαλδημοκρατία

Ρόζα Λούξεμπουργκ-Μπλανκισμός και Σοσιαλδημοκρατία PDFaid.Com #1 Pdf Solutions Ρόζα Λούξεμπουργκ-Μπλανκισμός και Σοσιαλδημοκρατία Μπλανκισμός και Σοσιαλδημοκρατία (1) Ο Σύντροφος Πλεχάνωφ έχει γράψει ένα εκτεταμένο άρθρο στον Κούριερ με τίτλο «Πόσο μακριά

Διαβάστε περισσότερα

Η Τουρκία στον 20 ο αιώνα

Η Τουρκία στον 20 ο αιώνα Η Τουρκία στον 20 ο αιώνα Ενότητα 5: Δημήτριος Σταματόπουλος Τμήμα Βαλκανικών, Σλαβικών και Ανατολικών Σπουδών 1 Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για

Διαβάστε περισσότερα

Το συγκλονιστικό άρθρο. του Γλέζου στη Welt. Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5

Το συγκλονιστικό άρθρο. του Γλέζου στη Welt. Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5 άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη γερμανική εφημερίδα Die Welt, στο οποίο εξηγεί στους Γερμανούς Το συγκλονιστικό άρθρο του Γλέζου στη Welt Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5 γερμανική

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 ο H ΙΕΥΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ 6.1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 ο H ΙΕΥΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ 6.1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 ο H ΙΕΥΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ 6.1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Μετά από δέκα χρόνια διαπραγµατεύσεις και τις αποφάσεις του Ευρωπαϊκού Συµβουλίου της Κοπεγχάγης (12-13 εκεµβρίου 2002), η Ευρωπαϊκή Ένωση αναµένει

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΠΑ.Λ. (ΟΜΑ Α Β ) 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΠΑ.Λ. (ΟΜΑ Α Β ) 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΠΑ.Λ. (ΟΜΑ Α Β ) 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α1 ΟΜΑ Α ΠΡΩΤΗ Να δώσετε το περιεχόµενο των παρακάτω διεθνών συµφωνιών: α. Συνθήκη του Αγίου Στεφάνου (1878) β. Σύµφωνο Μολότοφ Ρίµπεντροπ (1939) γ. Συνθήκη

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ Α1 α. σχολικό βιβλίο, σελ. 46. Φεντερασιόν: ήταν μεγάλη πολυεθνική εργατική οργάνωση της Θεσσαλονίκης, με πρωτεργάτες σοσιαλιστές από την ανοικτή σε νέες ιδέες

Διαβάστε περισσότερα

Ταξίδι στις ρίζες «Άραγε τι μπορεί να κρύβεται εδώ;»

Ταξίδι στις ρίζες «Άραγε τι μπορεί να κρύβεται εδώ;» Ταξίδι στις ρίζες Είχε φτάσει πια η μεγάλη ώρα για τα 6 αδέρφια Ήταν αποφασισμένα να δώσουν απάντηση στο ερώτημα που τόσα χρόνια τα βασάνιζε! Η επιθυμία τους ήταν να μάθουν την καταγωγή τους και να συλλέξουν

Διαβάστε περισσότερα

Το κυνηγί της φώκιας νέο index Το κυνήγι της φώκιας...2 Λεξιλόγιο...2 Ερωτήσεις...4 Κείμενο...5 Το κυνήγι της φώκιας...5

Το κυνηγί της φώκιας νέο index Το κυνήγι της φώκιας...2 Λεξιλόγιο...2 Ερωτήσεις...4 Κείμενο...5 Το κυνήγι της φώκιας...5 Το κυνηγί της φώκιας νέο index Το κυνήγι της φώκιας...2 Λεξιλόγιο...2 Ερωτήσεις...4 Κείμενο...5 Το κυνήγι της φώκιας....5 Page 1Τ Το κυνήγι της φώκιας Λεξιλόγιο Καταλαβαίνεις τις λέξεις; 1. Ολοκληρώνομαι

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΞΕΛΙΞΕΩΝ «ΑΝΑΤΡΟΠΗ» - MEGA ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2013

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΞΕΛΙΞΕΩΝ «ΑΝΑΤΡΟΠΗ» - MEGA ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2013 ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΞΕΛΙΞΕΩΝ «ΑΝΑΤΡΟΠΗ» - MEGA ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 13 «ΑΝΑΤΡΟΠΗ» - MEGA GREEK PUBLIC OPINION ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Ταυτότητα της έρευνας... σελ. 3 1. Βαθμός αισιοδοξίας για το αν η Ελλάδα θα παραμείνει

Διαβάστε περισσότερα

Καρλ Πολάνυι. Επιμέλεια Παρουσίασης: Άννα Κουμανταράκη

Καρλ Πολάνυι. Επιμέλεια Παρουσίασης: Άννα Κουμανταράκη Καρλ Πολάνυι Επιμέλεια Παρουσίασης: Άννα Κουμανταράκη Καρλ Πολάνυι (1886-1964) Καρλ Πολάνυι Ούγγρος διανοητής νομάδας εβραϊκής καταγωγής με έντονη πνευματική και πολιτική δράση, θεμελιωτής του κλάδου της

Διαβάστε περισσότερα

Κάθε πότε γίνονται εκλογές; Κάθε τέσσερα χρόνια, εκτός αν η Βουλή διαλυθεί νωρίτερα.

Κάθε πότε γίνονται εκλογές; Κάθε τέσσερα χρόνια, εκτός αν η Βουλή διαλυθεί νωρίτερα. Τι πρέπει να γνωρίζω για τη Βουλή Τι είναι η Βουλή; Είναι συλλογικό πολιτικό όργανο που αντιπροσωπεύει τον λαό. Αναδεικνύεται µε την ψήφο του εκλογικού σώµατος, δηλαδή όλων των ελλήνων πολιτών που έχουν

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη Κεφάλαιο 5 Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη Έφτασε μια μισάνοιχτη πόρτα, ένα μικρό κενό στο χώρο και το χρόνο, σαν ένα ασήμαντο λάθος της Ιστορίας για να πέσει η Πόλη. Εκείνο

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι. Εισαγωγή Ο οδηγός που κρατάς στα χέρια σου είναι μέρος μιας σειράς ενημερωτικών οδηγών του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας. Σκοπό έχει να δώσει απαντήσεις σε κάποια βασικά ερωτήματα που μπορεί να έχεις

Διαβάστε περισσότερα

Σήμερα, ακούστηκε η φωνή του Έλληνα, η φωνή της Ελληνίδας.

Σήμερα, ακούστηκε η φωνή του Έλληνα, η φωνή της Ελληνίδας. ΜΕΓΑΛΗ ΝΙΚΗ ΤΟΥ ΠΑΣΟΚ ΣΤΙΣ ΕΥΡΩΕΚΛΟΓΕΣ ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΓΙΩΡΓΟΥ Α. ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΟΥ ΠΑΣΟΚ ΓΙΑ ΤΗ ΝΙΚΗ ΤΟΥ ΠΑΣΟΚ ΣΤΙΣ ΕΥΡΩΕΚΛΟΓΕΣ Σήμερα, ακούστηκε η φωνή του Έλληνα, η φωνή της Ελληνίδας. Φωνή δυνατή. Φωνή

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣ. ΜΑΓΓΙΝΑΣ: Αναποτελεσματικές ενέργειες έγιναν αλλά η 19μηνη πορεία είναι ικανοποιητική

ΒΑΣ. ΜΑΓΓΙΝΑΣ: Αναποτελεσματικές ενέργειες έγιναν αλλά η 19μηνη πορεία είναι ικανοποιητική ΒΑΣ. ΜΑΓΓΙΝΑΣ: Αναποτελεσματικές ενέργειες έγιναν αλλά η 19μηνη πορεία είναι ικανοποιητική Υπάρχουν τριβές αλλά από ζήλο... Του ΓΙΩΡΓΟΥ ΚΙΟΥΣΗ «Είμαι ικανοποιημένος από τη δεκαεννιάμηνη πορεία της κυβέρνησης.

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΓΟΝΙΟΥ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΓΟΝΙΟΥ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΓΟΝΙΟΥ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ Το να είσαι γονιός δεν είναι εύκολο πράγμα. Δεν υπάρχει ευκαιρία για πρόβα, δεν υπάρχουν σχολεία. Το μόνο που κουβαλάμε

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Συνεργάζομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Συνεργάζομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Προσωπική Βελτίωση Συνεργάζομαι 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Περιεχόμενα 1. Τι είναι Συνεργασία 2. Γιατί χρειάζεται

Διαβάστε περισσότερα

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε.

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε. Εισήγηση του Ν. Λυγερού στη 2η Παγκόσμια Συνδιάσκεψη Ποντιακής Νεολαίας "Οι προκλήσεις του 21ου αιώνα, η ποντιακή νεολαία και ο ρόλος της στο οικουμενικό περιβάλλον". Συνεδριακό Κέντρο Ιωάννης Βελλίδης

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007 1 / 15 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΦΟΡΙΚΑ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΗΜΕΡΑ. Ποτέ άλλοτε μετά την μεταπολίτευση, τουλάχιστον η ελληνική κοινωνία δεν βρέθηκε σε

ΑΝΑΦΟΡΙΚΑ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΗΜΕΡΑ. Ποτέ άλλοτε μετά την μεταπολίτευση, τουλάχιστον η ελληνική κοινωνία δεν βρέθηκε σε Θεοδόσης Ν. Πελεγρίνης ΑΝΑΦΟΡΙΚΑ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΗΜΕΡΑ Ποτέ άλλοτε μετά την μεταπολίτευση, τουλάχιστον η ελληνική κοινωνία δεν βρέθηκε σε τόσο άσχημη κατάσταση, όσο τον καιρό αυτόν. Ο λόγος;

Διαβάστε περισσότερα

Η ΜΑΧΗ ΤΗΣ ΚΡΗΤΗΣ ΚΑΙ Η ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΛΑΟΥ ΤΗΣ ΟΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ

Η ΜΑΧΗ ΤΗΣ ΚΡΗΤΗΣ ΚΑΙ Η ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΛΑΟΥ ΤΗΣ ΟΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ Η ΜΑΧΗ ΤΗΣ ΚΡΗΤΗΣ ΚΑΙ Η ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΛΑΟΥ ΤΗΣ ΟΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ Η Μάχη της Κρήτης έχει µια ξεχωριστή θέση στη ροή των γεγονότων του Β' Παγκοσµίου Πολέµου. Ο Ελληνικός λαός στη Κρήτη, εγκαταλελειµµένος

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

ἔστω Πολιτικές (α)συνέχειες Δεν θέλω Θ(ου) www.esto.gr Ριζοσπαστικός συνωστισμός Μετανοείτε! www.esto.gr Θεωρία: Δεν βγάζω άκρη Ή ανασα ή σιωπή

ἔστω Πολιτικές (α)συνέχειες Δεν θέλω Θ(ου) www.esto.gr Ριζοσπαστικός συνωστισμός Μετανοείτε! www.esto.gr Θεωρία: Δεν βγάζω άκρη Ή ανασα ή σιωπή Δεν θέλω Θ(ου) Ένας είναι ο εχθρός, ο αντικατοπτρισμός. Θεωρία: Δεν βγάζω άκρη Την Τσίτα την είδαμε, ο Ταρζάν μας λείπει. Ριζοσπαστικός συνωστισμός Παρίση(ς) - Μόσχα. Τώρα και στο Αργοστόλι. Μετανοείτε!

Διαβάστε περισσότερα

ἔστω www.esto.gr Πολιτικές (α)συνέχειες

ἔστω www.esto.gr Πολιτικές (α)συνέχειες ἔστω www.esto.gr Πολιτικές (α)συνέχειες ἔστω info [at] esto.gr www.esto.gr/contact i n f o [at] e s t o. g r η Χούντα δεν ανατράπηκε ποτέ και από κανέναν, η Χούντα απλά παρέδωσε την εξουσία ορκίζοντας

Διαβάστε περισσότερα

Ναζισµός. Περιλαµβάνει έντονα στοιχεία: Ρατσισµού Αντισηµιτισµού (=κατά των Εβραίων) Δικτατορίας

Ναζισµός. Περιλαµβάνει έντονα στοιχεία: Ρατσισµού Αντισηµιτισµού (=κατά των Εβραίων) Δικτατορίας Ναζισµός Ο Β' Παγκόσµιος Πόλεµος είχε ως αποτέλεσµα την εµφάνιση µιας πολιτικής ιδεολογίας που εφαρµόστηκε στην Γερµανία, αλλά και σε κάποιες άλλες χώρες και ονοµάστηκε Ναζισµός ή Γερµανικός εθνικοσοσιαλισµός

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

Ας ρίξουμε μια συνοπτική ματιά στις τότε και τώρα καταστάσεις: http://www.youtube.com/watch?v=yw5zn1eidp4

Ας ρίξουμε μια συνοπτική ματιά στις τότε και τώρα καταστάσεις: http://www.youtube.com/watch?v=yw5zn1eidp4 Αν μελετήσουμε τις καταστάσεις που ίσχυαν στην Ελλάδα πριν τον Απρίλιο του 1967 και τις καταστάσεις που ισχύουν σήμερα θα διακρίνουμε ότι η ομοιότητα τους είναι μεγάλη τηρουμένων των αναλογιών. Ας ρίξουμε

Διαβάστε περισσότερα

Ομιλία του Γιάννη Τασιούλα, προέδρου της Ομοσπονδίας Οικοδόμων & Συναφών Επαγγελμάτων Ελλάδας, στο σεμινάριο της ΠΣΟ για τον αμίαντο, στις 30.10.2013.

Ομιλία του Γιάννη Τασιούλα, προέδρου της Ομοσπονδίας Οικοδόμων & Συναφών Επαγγελμάτων Ελλάδας, στο σεμινάριο της ΠΣΟ για τον αμίαντο, στις 30.10.2013. Ομιλία του Γιάννη Τασιούλα, προέδρου της Ομοσπονδίας Οικοδόμων & Συναφών Επαγγελμάτων Ελλάδας, στο σεμινάριο της ΠΣΟ για τον αμίαντο, στις 30.10.2013. Αγαπητοί Σύντροφοι, Χαιρετίζω τις εργασίες του σημερινού

Διαβάστε περισσότερα

Του Τάκη Γιαννόπουλου

Του Τάκη Γιαννόπουλου Του Τάκη Γιαννόπουλου Δεν πρόλαβε να τελειώσει καλά καλά η σεζόν κι άρχισαν τα σενάρια για την επόμενη! Τελικά εμείς οι γονείς, πρέπει να είμαστε, πολύ άρρωστοι με το ποδοσφαιρικό μέλλον των παιδιών μας

Διαβάστε περισσότερα

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη Ημερομηνία 25/2/2015 Μέσο Συντάκτης Link diastixo.gr Ελπιδοφόρος Ιντζέμπελης http://diastixo.gr/sinentefxeis/xenoi/3524-william-landay ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη Δημοσιεύτηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΣΑΑΝΤΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ: «Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΑ ΡΟΔΑ» ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΑΔΑΜ

ΣΑΑΝΤΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ: «Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΑ ΡΟΔΑ» ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΑΔΑΜ ΣΑΑΝΤΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ: «Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΑ ΡΟΔΑ» ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΑΔΑΜ Τα παιδιά του Αδάμ είναι τα άκρα ενός σώματος, Μοιράζονται όλα την ίδια ρίζα. Όταν ένα άκρο περνάει τις μέρες του

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Ι. Β. ΣΤΑΛΙΝ Η ΟΚΤΩΒΡΙΑΝΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΚΑΙ Η ΤΑΚΤΙΚΗ ΚΟΜΜΟΥΝΙΣΤΩΝ

Ι. Β. ΣΤΑΛΙΝ Η ΟΚΤΩΒΡΙΑΝΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΚΑΙ Η ΤΑΚΤΙΚΗ ΚΟΜΜΟΥΝΙΣΤΩΝ Ι. Β. ΣΤΑΛΙΝ Η ΟΚΤΩΒΡΙΑΝΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΚΑΙ Η ΤΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΡΩΣΩΝ ΚΟΜΜΟΥΝΙΣΤΩΝ Η Οκτωβριανή Επανάσταση και η τακτική των Ρώσων Κοµµουνιστών Πρόλογος στο βιβλίο «Στο δρόµο προς τον Οκτώβρη» Ι Οι εξωτερικές και

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Η Ελλάδα από το 1914 ως το 1924

Η Ελλάδα από το 1914 ως το 1924 Γ. ΕΡΓΑΣΙΕΣ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ (ενδεικτικά παραδείγµατα) Η Ελλάδα από το 1914 ως το 1924 Με βάση τα στοιχεία που παρέχει το κεφάλαιο ΚΒ του σχολικού σας βιβλίου (σσ. 73-119) να συντάξετε έναν χρονολογικό πίνακα

Διαβάστε περισσότερα

ΡΟΥΠΕΛ, ΧΡΗΣΤΟΥ ΖΑΛΟΚΩΣΤΑ. Ονοματεπώνυμο: Χρήστος Αριστείδου Τάξη: Γ 6

ΡΟΥΠΕΛ, ΧΡΗΣΤΟΥ ΖΑΛΟΚΩΣΤΑ. Ονοματεπώνυμο: Χρήστος Αριστείδου Τάξη: Γ 6 ΡΟΥΠΕΛ, ΧΡΗΣΤΟΥ ΖΑΛΟΚΩΣΤΑ Ονοματεπώνυμο: Χρήστος Αριστείδου Τάξη: Γ 6 ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΑ.. Τι είναι το Ρούπελ; Το Ρούπελ είναι οχυρό και πρόκειται για το μεγαλύτερο συγκρότημα της οχυρωμένης τοποθεσίας κατά μήκος

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Όμορφος κόσμος Φροντίζουμε όλα τα πλάσματα Η Αγία Μελανγκέλ: η προστάτιδα του περιβάλλοντος Εξακόσια χρόνια μετά τη γέννηση του Χριστού, γεννήθηκε στα καταπράσινα δάση της Ιρλανδίας μια

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!» 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη «Το χάνουμε!» Σοφία Παράσχου Εικονογράφηση: Βαγγέλης Ελευθερίου Σελ. 52 Δραστηριότητες για Α & Β τάξη Συγγραφέας: Η Σοφία Παράσχου γεννήθηκε στην Κάρπαθο και ζει στην

Διαβάστε περισσότερα

Το διπλό βιβλίο-δημήτρης Χατζής. Χαρά Ζαβρού Γ 6 Γυμνάσιο Αγίου Αθανασίου Καθηγήτρια: Βασιλική Σελιώτη

Το διπλό βιβλίο-δημήτρης Χατζής. Χαρά Ζαβρού Γ 6 Γυμνάσιο Αγίου Αθανασίου Καθηγήτρια: Βασιλική Σελιώτη Το διπλό βιβλίο-δημήτρης Χατζής Χαρά Ζαβρού Γ 6 Γυμνάσιο Αγίου Αθανασίου Καθηγήτρια: Βασιλική Σελιώτη Γενικά Δημήτρης Χατζής Περιεχόμενα «Το διπλό βιβλίο» Περίληψη Ιστορικό πλαίσιο Τίτλος του έργου Δομή

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 Μάθημα: ΕΛΛΗΝΙΚΑ Επίπεδο: 1 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία

Διαβάστε περισσότερα

Τα 5 κλειδιά στην. Τεχνική Διαπραγματεύσεων

Τα 5 κλειδιά στην. Τεχνική Διαπραγματεύσεων Τα 5 κλειδιά στην Τεχνική Διαπραγματεύσεων 1 ΣΥΜΒΙΒΑΣΜΟΣ Αντιπροσωπεύεται από φράσεις όπως Ας μοιράσουμε τη διαφορά μεταξύ αυτού που εσύ θέλεις και αυτού που εγώ θέλω Σε αυτού του είδους τον διακανονισμό

Διαβάστε περισσότερα

''Μιλω ντας επιγραμματικα για την ανα γκη δημιουργι ας του νε ου ανθρω που''

''Μιλω ντας επιγραμματικα για την ανα γκη δημιουργι ας του νε ου ανθρω που'' ''Μιλω ντας επιγραμματικα για την ανα γκη δημιουργι ας του νε ου ανθρω που'' ''Ο άνθρωπος δεν αρκείται πια στις μέχρι τώρα θεωρήσεις φιλοσοφικές και μη και νιώθει την ανάγκη δημιουργίας μιας δικής του

Διαβάστε περισσότερα

Αθήνα, 4 Φεβρουαρίου 2013 ΝΟΕΣ ΔΟΕΣ ΤΟΕΣ ΝΟΕΣ ΑΠΟΔΗΜΟΥ. Γραφείο Προέδρου Γραφείο Γενικού Δ/ντή. Συντρόφισσες, σύντροφοι

Αθήνα, 4 Φεβρουαρίου 2013 ΝΟΕΣ ΔΟΕΣ ΤΟΕΣ ΝΟΕΣ ΑΠΟΔΗΜΟΥ. Γραφείο Προέδρου Γραφείο Γενικού Δ/ντή. Συντρόφισσες, σύντροφοι Συντονιστής Οργανωτικής Γραμματείας ΠΑ.ΣΟ.Κ. Ιπποκράτους 22 & Ναυαρίνου, 106 80 Αθήνα Τηλ.: 210 3665301-03 - Fax: 210 3665089 www.pasok.gr - e-mail: syntonistis@pasok.gr Αθήνα, 4 Φεβρουαρίου 2013 ΠΡΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚZ Η ΕΛΛΑ Α ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟ Ο 1940-1949. ο θρίαµβος της εθνικής αντίστασης και η τραγωδία του εµφυλίου πολέµου

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚZ Η ΕΛΛΑ Α ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟ Ο 1940-1949. ο θρίαµβος της εθνικής αντίστασης και η τραγωδία του εµφυλίου πολέµου ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚZ Η ΕΛΛΑ Α ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟ Ο 1940-1949 ο θρίαµβος της εθνικής αντίστασης και η τραγωδία του εµφυλίου πολέµου 180 Α. ΚΛΕΙΣΤΕΣ Ή ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ (ενδεικτικά παραδείγµατα) Ερωτήσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΩΠΟ. Καταστατικό

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΩΠΟ. Καταστατικό ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΩΠΟ Καταστατικό Προοίμιο Το φοβερό μεταπολιτευτικό αδιέξοδο, εθνικό, κοινωνικό, πολιτιστικό και οικονομικό, βύθισε την ελληνική κοινωνία σε μια βαθύτατη κρίση αξιών. Οι πολιτικές δυνάμεις του

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΣΑΙΩΝΑ ΣΤΗΝΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ

ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΣΑΙΩΝΑ ΣΤΗΝΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΣΑΙΩΝΑ ΣΤΗΝΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ εμφανίζεται ΣΤΗ ΒΟΡΕΙΑ ΙΤΑΛΙΑ Επηρεάζεται από το ελληνικό και ρωμαϊκό πολιτισμό ΟΥΜΑΝΙΣΜΟΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΘΕΑΤΡΟ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ Αξία στον ΝΤΑ ΒΙΝΤΣΙ ΣΑΙΞΠΗΡ ΚΟΠΕΡΝΙΚΟΣ Άνθρωπο ΜΙΧΑΗΛ

Διαβάστε περισσότερα

«Τα Βήματα του Εστερναχ»

«Τα Βήματα του Εστερναχ» «Τα Βήματα του Εστερναχ» Τοποθέτηση του ΔΗΜ.ΓΚΟΥΝΤΟΠΟΥΛΟΥ στη παρουσίαση του βιβλίου ΑΛΕΚΟΥ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ. ΧΑΤΖΗΓΙΑΝΝΕΙΟ-Λάρισα 16/1/2009 Κυρίες και κύριοι. Σε κάθε βιβλίο, μελέτη,διήγημα η ποίημα ο συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΝΟΣΟΥ ΣΤΟ 46 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ.

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΝΟΣΟΥ ΣΤΟ 46 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ. 22-3-2011 ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΝΟΣΟΥ ΣΤΟ 46 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ. 1. Εισαγωγή 2. Η Πρώτη Συνάντηση της Ομάδας Μαθητών. 3. Η Δεύτερη

Διαβάστε περισσότερα

Ονοματεπώνυμο: Γιώργος Κωνσταντινίδης Τάξη: Γ 5 Σχολείο: Γυμνάσιο Αγίου Αθανασίου Διδάσκουσα: Σελιώτη Χ Χριστοδούλου Βασιλική

Ονοματεπώνυμο: Γιώργος Κωνσταντινίδης Τάξη: Γ 5 Σχολείο: Γυμνάσιο Αγίου Αθανασίου Διδάσκουσα: Σελιώτη Χ Χριστοδούλου Βασιλική Ονοματεπώνυμο: Γιώργος Κωνσταντινίδης Τάξη: Γ 5 Σχολείο: Γυμνάσιο Αγίου Αθανασίου Διδάσκουσα: Σελιώτη Χ Χριστοδούλου Βασιλική 1 Δευτερότοκος γιος του Κωνσταντή και της Αιμιλίας Δούκα. Γεννήθηκε στις 6

Διαβάστε περισσότερα

Πριν απο λιγα χρονια ημουνα ακριβως σαν εσενα.

Πριν απο λιγα χρονια ημουνα ακριβως σαν εσενα. Πριν απο λιγα χρονια ημουνα ακριβως σαν εσενα. Ηξερα οτι υπαρχουν επαγγελματιες παιχτες που κερδιζουν πολλα χρηματα απο το στοιχημα και εψαχνα να βρω τη "μυστικη formula" 'Ετσι κ εσυ. Πηρες μια απο τις

Διαβάστε περισσότερα

Τι σημαίνει αστικά πεδία σε μετάβαση για εσάς και την καλλιτεχνική σας δημιουργία;

Τι σημαίνει αστικά πεδία σε μετάβαση για εσάς και την καλλιτεχνική σας δημιουργία; Τι σημαίνει αστικά πεδία σε μετάβαση για εσάς και την καλλιτεχνική σας δημιουργία; Δύσκολη ερώτηση Για την καλλιτεχνική μου δημιουργία δεν παίζει κανένα ρόλο. Αυτό που με πικραίνει είναι ότι έζησα την

Διαβάστε περισσότερα

ετάρτη, 20 Αυγούστου 2008 Ενώ οι πιστοί πληθαίνουν με γοργούς ρυθμούς, το Πεκίνο κρατά χαμηλούς τόνους Ανάγκη η αγάπη

ετάρτη, 20 Αυγούστου 2008 Ενώ οι πιστοί πληθαίνουν με γοργούς ρυθμούς, το Πεκίνο κρατά χαμηλούς τόνους Ανάγκη η αγάπη ετάρτη, 20 Αυγούστου 2008 Αυξάνονται και πληθύνονται οι χριστιανοί στην Κίνα. Ενώ οι πιστοί πληθαίνουν με γοργούς ρυθμούς, το Πεκίνο κρατά χαμηλούς τόνους Ο Χάο Τσαν έχει συνηθίσει να προσεύχεται μπροστά

Διαβάστε περισσότερα

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού Σχολείο Ετος: 2013-2014 Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη γιαγιά μου Όνομα Μαθήτριας: Νικολέττα Χρίστου Τάξη: Γ 4 Όνομα Καθηγήτριας: Σταυρούλας Ιωάννου Λεμεσός

Διαβάστε περισσότερα

ΙΚΜΠΑΛ ΜΑΛΑΛΑ ΕΝΑ ΓΕΝΝΑΙΟ ΑΓΟΡΙ ΕΝΑ ΓΕΝΝΑΙΟ ΚΟΡΙΤΣΙ JEANETTE WINTER JEANETTE WINTER. Βραβείο. ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ www.epbooks.gr

ΙΚΜΠΑΛ ΜΑΛΑΛΑ ΕΝΑ ΓΕΝΝΑΙΟ ΑΓΟΡΙ ΕΝΑ ΓΕΝΝΑΙΟ ΚΟΡΙΤΣΙ JEANETTE WINTER JEANETTE WINTER. Βραβείο. ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ www.epbooks.gr JEANETTE WINTER ΙΚΜΠΑΛ ΕΝΑ ΓΕΝΝΑΙΟ ΑΓΟΡΙ JEANETTE WINTER ΜΑΛΑΛΑ ΕΝΑ ΓΕΝΝΑΙΟ ΚΟΡΙΤΣΙ Βραβείο ΜΑΛΑΛΑ ΓΙΟΥΣΑΦΖΑΪ ΝΟΜΠΕΛ ΕΙΡΗΝΗΣ ISBN 978-960-569-305-3 Κωδ. μηχ/σης 12.263 ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ www.epbooks.gr

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. 1. Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. Καιρό είχες να ρθεις, Κλουζ, μου είπε ο κύριος Κολχάαζε, ανοιγοκλείνοντας το ψαλίδι του επικίνδυνα κοντά στο αριστερό μου αυτί. Εγώ τα αγαπώ τ αυτιά μου. Γι αυτό

Διαβάστε περισσότερα

ΒΟΓΛΗΣ ΠΟΛΥΜΕΡΗΣ. Αναπληρωτής Καθηγητής στο Τμήμα Ιστορίας, Αρχαιολογίας και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

ΒΟΓΛΗΣ ΠΟΛΥΜΕΡΗΣ. Αναπληρωτής Καθηγητής στο Τμήμα Ιστορίας, Αρχαιολογίας και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας Βιογραφικό σημείωμα Ο Πολυμέρης Βόγλης γεννήθηκε στην Αθήνα το 1964. Σπούδασε στο Τμήμα Ιστορίας-Αρχαιολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών και εκπόνησε τη διατριβή του στο Ευρωπαϊκό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο

Διαβάστε περισσότερα

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

Σύντομη ανάλυση εκλογικού αποτελέσματος Σεπτεμβρίου 2015

Σύντομη ανάλυση εκλογικού αποτελέσματος Σεπτεμβρίου 2015 Σύντομη ανάλυση εκλογικού αποτελέσματος Σεπτεμβρίου 2015 Σεπτέμβριος 15 Ιανουάριος 15 ΣΥΡΙΖΑ 35,46 36,34 ΝΔ 28,10 27,81 ΧΑ 6,99 6,28 ΠΑΣΟΚ 6,28 4,68 ΚΚΕ 5,55 5,45 ΠΟΤΑΜΙ 4,09 6,05 ΑΝΕΛ 3,69 4,75 ΕΝΩΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β ΗΜ/ΝΙΑ ΠΟΡΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Σεπτέμβριος Αφόρμηση: ίνω στα παιδιά σε χαρτόνι φωτοτυπημένη μια σβούρα και τους

Διαβάστε περισσότερα

ΖΑΝ ΖΑΚ ΡΟΥΣΣΩ. ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΑΠΟ ΤΟ «ΑΙΜΙΛΙΟΣ ή ΠΕΡΙ ΑΓΩΓΗΣ»

ΖΑΝ ΖΑΚ ΡΟΥΣΣΩ. ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΑΠΟ ΤΟ «ΑΙΜΙΛΙΟΣ ή ΠΕΡΙ ΑΓΩΓΗΣ» ΖΑΝ ΖΑΚ ΡΟΥΣΣΩ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΑΠΟ ΤΟ «ΑΙΜΙΛΙΟΣ ή ΠΕΡΙ ΑΓΩΓΗΣ» Αν είναι αλήθεια ότι ο άνθρωπος γεννιέται καλός και γίνεται μοχθηρός μόνο μέσα από την κακή επιρροή της κοινωνίας στην οποία ζει, η μεταρρύθμιση

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

* Συνδέεται άμεσα η αξιολόγηση με τη μισθολογική προαγωγή στον επόμενο βαθμό.

* Συνδέεται άμεσα η αξιολόγηση με τη μισθολογική προαγωγή στον επόμενο βαθμό. Ανακοίνωση της ΔΑΚΕ Καθηγητών Δ.Ε, για το σχέδιο Π.Δ για την Αξιολόγηση Κατατέθηκε από το Υπουργείο Παιδείας προς διαβούλευση το σχέδιο Προεδρικού Διατάγματος για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών. Μία

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ, ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΩΝ ΜΥΡΜΙΔΟΝΩΝ

Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ, ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΩΝ ΜΥΡΜΙΔΟΝΩΝ 1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΛΑΤΥΚΑΜΠΟΥ ΛΑΡΙΣΑΣ Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ, ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΩΝ ΜΥΡΜΙΔΟΝΩΝ σε βιβλίο με εικόνες. LET S SHARE OUR CULTURE (ΑΣ ΜΟΙΡΑΣΤΟΥΜΕ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ ΜΑΣ) Αυτό το πρόγραμμα πραγματοποιείται

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΕΡΡΩΝ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2013-14 «ΚΩΝ. ΚΑΡΑΜΑΝΛΗΣ» ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΒΑΣΙΛΙΑΣ

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΕΡΡΩΝ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2013-14 «ΚΩΝ. ΚΑΡΑΜΑΝΛΗΣ» ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΒΑΣΙΛΙΑΣ Ο βασιλιάς του σκάκι είμαι εγώ με ανεκτίμητη αξία θεωρώ μόνο με ΜΑΤ μπορείς να με εγκλωβίσεις κι έτσι την παρτίδα να κερδίσεις. Βήματα πολλά δεν κάνω είμαι από όλους υπεράνω. Τη μάχη

Διαβάστε περισσότερα

(συνέντευξη: ραδιοφωνικός σταθμός Αθήνα, 9.84, ο σφυγμός της μέρας, 06/02/08)

(συνέντευξη: ραδιοφωνικός σταθμός Αθήνα, 9.84, ο σφυγμός της μέρας, 06/02/08) (συνέντευξη: ραδιοφωνικός σταθμός Αθήνα, 9.84, ο σφυγμός της μέρας, 06/02/08) Φ.Κ.: ας επιστρέψουμε τώρα στο μεγάλο θέμα της ημέρας σε παγκόσμια κλίμακα, της Αμερικάνικές προκριματικές εκλογές. Πήραμε

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ Copyright Συνοδινού Ράνια Follow me on Twitter: @RaniaSin Smashwords Edition ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ η αναδημοσίευση, η αναπαραγωγή, ολική, μερική ή περιληπτική ή κατά παράφραση ή διασκευή

Διαβάστε περισσότερα

«ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ» ΟΡΙΣΜΟΣ

«ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ» ΟΡΙΣΜΟΣ «ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ» ΟΡΙΣΜΟΣ Η δημοκρατία είναι το πολίτευμα στο οποίο η εξουσία πηγάζει από το λαό, ασκείται από τον λαό και υπηρετεί τα συμφέροντά του. Βασικό χαρακτηριστικό της είναι η λήψη αποφάσεων με ψηφοφορία

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Η λεοπάρδαλη, η νυχτερίδα ή η κουκουβάγια βλέπουν πιο καλά μέσα στο απόλυτο σκοτάδι;

Η λεοπάρδαλη, η νυχτερίδα ή η κουκουβάγια βλέπουν πιο καλά μέσα στο απόλυτο σκοτάδι; ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Η λεοπάρδαλη, η νυχτερίδα ή η κουκουβάγια βλέπουν πιο καλά μέσα στο απόλυτο σκοτάδι; Κανένα από αυτά τα ζώα. Στο απόλυτο σκοτάδι είναι αδύνατο να δει κανείς ο,τιδήποτε. Ποια δουλειά

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

Ο πολίτης απέναντι στην κρίση. MRB, Συλλογή στοιχείων: 27 Νοεμβρίου έως 6 Δεκεμβρίου 2012

Ο πολίτης απέναντι στην κρίση. MRB, Συλλογή στοιχείων: 27 Νοεμβρίου έως 6 Δεκεμβρίου 2012 A. AΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ 26ης NOEMΒΡΙΟΥ & ΕΚΤΑΜΙΕΥΣΗ ΔΟΣΗΣ B. ΠΡΟΣΔΟΚΙΕΣ ΚΑΙ ΕΚΤΙΜΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ Γ. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΣΕΝΑΡΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ- ΣΤΑΣΗ ΣΤΟ ΕΥΡΩ 1 A. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ 26ης ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

Διεθνής συμφωνία για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία Κείμενο για όλους

Διεθνής συμφωνία για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία Κείμενο για όλους Διεθνής συμφωνία για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία Κείμενο για όλους Σελίδα 1 από 72 Αυτό το κείμενο είναι όλη η συμφωνία. Η συμφωνία είναι νόμος της Ελλάδας από τις 11 Απριλίου 2012. Μπορείς να

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος: Η Επανάσταση του Οκτώβρη Χρόνος έκδοσης: Νοέμβρης 2007

Τίτλος: Η Επανάσταση του Οκτώβρη Χρόνος έκδοσης: Νοέμβρης 2007 εκδόσεις Α/σννεχεια Τίτλος: Η Επανάσταση του Οκτώβρη Χρόνος έκδοσης: Νοέμβρης 2007 Τίτλος πρωτοτύπου: La rivoluzione d'ottobre Memorie e testimonianze dei protagonist! Εισαγωγή - επιμέλεια ιταλικής έκδοσης:

Διαβάστε περισσότερα