ΝΕΑ. Τεύχος 45 0,30 Ιανουάριος Φεβρουάριος Μάρτιος 2010

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΝΕΑ. Τεύχος 45 0,30 Ιανουάριος Φεβρουάριος Μάρτιος 2010"

Transcript

1 μηνύματα ΝΕΑ Τεύχος 45 0,30 Ιανουάριος Φεβρουάριος Μάρτιος 2010

2 περιεχόμενα 03 І Μήνυμα Γενικής Εφόρου 04 І Στον ίδιο κόσμο ζούμε 05 І Baden Powell 06 І Κλάδος Αστεριών 08 І Κλάδος Πουλιών 11 І Κλάδος Οδηγών 12 І Κλάδος Μεγάλων Οδηγών 14 І Ειδικές Ομάδες 16 І Τμήμα Διεθνών Σχέσεων 20 І Τμήμα Κατασκηνώσεων 22 І Ομάδες συνεργασίας 23 І Παιχνίδια συνεργασίας 24 І 25η Μαρτίου 26 І Χαρταετός 28 І Η μάσκα και η ιστορία της 30 І ΗΜΕΡΟ-λόγια Τεύχος 45 Ιανουάριος Φεβρουάριος Μάρτιος 2010 Υπεύθυνη ύλης Αλεξάνδρα Βρετού Συντακτική ομάδα Άντζυ Τερζάκη Βίκη Τομοπούλου Κατερίνα Τσεκούρα Ανδριάνα Χαζάπη Πάρης Χρανιώτης Επιμέλεια ύλης Αλεξάνδρα Βρετού Κατερίνα Τσεκούρα Συνεργάτες Χαρά Αντιόχου Δημήτρης Γκούβας Φώτης Κωτσομητόπουλος Φίφη Ταπίνη Δημιουργικό Φωτεινή Ηλιακοπούλου Εκτύπωση Έποψις Εκδότης Κική Κατούφα Γενική Έφορος Πέτρας Κολωνός Ιδιοκτήτης Σώμα Ελληνικού Οδηγισμού Ξενοφώντος 10, Αθήνα Τηλ: , Fax: * Η ετήσια συνδρομή σας είναι απαραίτητη για να παίρνετε το τεύχος. Το ίδιο ισχύει και για τα περιοδικά των παιδιών. Global Action Theme: Θέμα Παγκόσμιας oργάνωσης Οδηγών (WAGGGS) ΤΑ ΤΟΠΙΚΑ ΜΑΣ ΤΜΗΜΑΤΑ ΕΧΟΥΝ ΔΙΚΟ ΤΟΥΣ ΧΩΡΟ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΤΟΥ ΣΕΟ Στείλτε ευδιάκριτες, ενδιαφέρουσες φωτογραφίες της Εστίας σας, του Τ.Σ., των Στελεχών από εκδηλώσεις (μορφή αρχείου jpg) με λεζάντες, Λίγα λόγια για το Τ.Τ. σας. Νέα των Ομάδων με ελκυστικό τίτλο και πληροφορίες για την εκδήλωση με το ποιος, που, πότε, πώς γιατί και ξεχωριστά φωτογραφίες. Αν έχετε ιστοσελίδα ή και blog σας, βίντεο. Θα φροντίσουμε να ανέβουν και να δημοσιευθούν! 2

3 Αγαπητά μου Στελέχη, Μέλη Θα ήθελα να μπορούσα να κάνω παραμύθι τα δύο χρόνια Γενικής Εφορίας, που είχα την χαρά και την τιμή να υπηρετήσω, λίγο πριν τελειώσει η θητεία μου στο Διοικητικό Συμβούλιο του ΣΕΟ. Δύο χρόνια γεμάτα με όλων των ειδών τα συναισθήματα. Πόσα πολλά αλήθεια εισέπραξα; Να μπορούσα να σας πω με το παραμύθι μου, τους δρόμους που ανακάλυψα, να σας πω πού βρήκα τον καθέναν από σας και τι «δώρα» μου δώσατε! «Δώρα» που θα ήθελα να μπορούσα να τα μοιραστώ με τον καθένα σας ξεχωριστά. Θέλω να πω ένα μεγάλο ευχαριστώ σε όλους σας για την αγάπη σας στον Οδηγισμό, για την βοήθεια που μου προσφέρατε και να υποσχεθώ ότι θα κρατήσω τα «δώρα» σας σαν πολύτιμο φυλακτό. Προχωρώ πια μαζί με όλους εσάς, σε ένα δρόμο που μόνο εμείς οι Οδηγοί ξέρουμε να περπατάμε, έχοντας στο νου μας τις αρχές και τις αξίες μας που μας κάνουν να ξεχωρίζουμε από όλους τους άλλους. Καλό μας ταξίδι... Μ ε α γ ά π η Η Γενική Έφορος Κική Κατούφα Οταν όλοι γκρινιάζουν στη σημερινή παράξενη εποχή μας, εσύ να είσαι χαμογελαστός Σας ευχόμαστε το 2010 να είναι μια χρονιά γεμάτη χαμόγελα. Επιτροπή των Νέων Μηνυμάτων ΣΚΕΨΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΓΕΝΕΙΑ 3

4 Στον ίδιο κόσμο ζούμε Αυτά που θα διαβάσετε παρακάτω γράφτηκαν μετά τις πυρκαγιές της Πάρνηθας και της Ηλείας στις 21/8/07 από τον Νίκο Φιλιππόπουλο, εθελοντή πυροσβέστη. Τα δημοσιεύουμε εδώ γιατί εμείς δεν πρέπει να ξεχάσουμε «...Θα ήθελα να ξεχάσω τα πουλιά που δεν πρόλαβαν να φύγουν από τα πεύκα καθώς γινόντουσαν παρανάλωμα του πυρός και τα είδα στον αέρα να φτερουγίζουν για λίγο και υστέρα να πέφτουν σαν φθινοπωρινά φύλλα Θα ήθελα να ξεχάσω τα τρομαγμένα πρόσωπα των συναδέλφων μου όταν είδαμε τις 50μετρες φλόγες να μας ζώνουν από παντού Θα ήθελα να ξεχάσω τις αγωνιώδεις εκκλήσεις των ιδιοκτητών όλων των σπιτιών τριγύρω μας όταν άρχισαν να γλείφουν τα σπίτια τους οι φλόγες Θα ήθελα να ξεχάσω όλους αυτούς που ήρθαν με τζιπ τραβώντας χειρόφρενα και πατώντας γκάζι μόνο και μόνο για να απολαύσουν το θέαμα, χωρίς να μας βοηθάνε, όταν τα ρουθούνια μας έτρεχαν κατράμι και μασούσαμε στάχτη. Θα ήθελα να τους ξεχάσω όταν προσπαθούσαμε να φύγουμε... και δεν μπορούσαμε επειδή είχαν δημιουργήσει κυκλο φοριακό κομφούζιο. Θα ήθελα να ξεχάσω τη λαίλαπα που δεν μπορείς να τη φρενάρεις και που λαίμαργα κατάπιε τις όμορφες περιοχές που κάποτε χαρήκαμε ως παιδιά, ενώ τα παιδιά μας δεν θα ξέρουν ότι υπήρχαν. Μα δεν θα ξεχάσω εκείνους τους χειριστές των ελικοπτέρων που την τελευταία στιγμή μας δημιούργησαν δίοδο διαφυγής μέσα από τους θεόρατους τοίχους φωτιάς που μας περιτριγύρισαν Μα δεν θα ξεχάσω τους συνάδελφους από Αταλάντη που ήρθαν από αλλού να μας βοηθήσουν σε μια ξένη για αυτούς περιοχή. Μα δεν θα ξεχάσω ότι καταφέραμε 4 παιδιά με 1 όχημα να σταματήσουμε ένα μέτωπο 500 μέτρων, να σώσουμε 5 σπίτια και μερικά πρόβατα. Θα βοηθήσει να μπορέσω να κοιμηθώ όταν θα γυρίζουν οι εικόνες φρίκης στο μυαλό μου. Μα δεν θα ξεχάσω την όμορφη τραυματιοφορέα που μου συμπαραστάθηκε όταν δεν είχα αναπνοή, τους γιατρούς που μου ξανάδωσαν μέλλον, καθώς και το νοσηλευτικό προσωπικό που ξεχείλιζε από ανθρωπιά και καλοσύνη. Σας ευχαριστώ. Και δεν θα ξεχάσω να λέγομαι ακόμα άνθρωπος και να χρωστάω στη φύση ένα μεγάλο «συγγνώμη» για όλες τις καταστροφές που της έχει προξενήσει το είδος μου. 4 Να είσαι ευγενικός σε αγενείς ανθρώπους. Πιθανότατα αυτοί το χρειάζονται περισσότερο. Ashleigh Brilliant

5 Ο Βaden Ρowell ήταν και καλλιτέχνης. Τα περισσότερα δημοσιευμένα έργα του ήταν εικονογραφημένα με δικά του σκίτσα, ακόμη και με έγχρωμες εικόνες. Τα σημειωματάρια, τα ημερολόγια και τα γράμματά του ήταν γεμάτα από σκίτσα με πεννάκι ή μολύβι και νερομπογιές. Το έργο αυτό, που τιτλοφορείται «η Αθήνα το χάραμα», δημοσιεύθηκε με αφορμή το Παγκόσμιο προσκοπικό Jamboree στον Μαραθώνα το Υπάρχουν πληροφορίeς πως ο ιδρυτής του Προσκοπισμού και του Οδηγισμού επισκέφθηκε την Ελλάδα, ως βρετανός αξιωματικός, το Αυθεντικό σκίτσο του για το βιβλίο του Scouting for boys, που κυκλοφόρησε για 1η φορά το 1908 και έγινε ένα από τα πιο διαδεδομένα βιβλία στον κόσμο μετά τη Βίβλο, το Κοράνι και το κόκκινο βιβλίο του Μάο. Η ευγένεια είναι κατά το ήμισυ καλοί τρόποι και κατά το ήμισυ καλά ψέμματα. Mary Wilson Little 5

6 κλάδος αστεριών 20 ΧΡΟΝΙΑ ΚΛΑΔΟΣ «Τα Αστέρια γιορτάζουν» 20 τυρκουάζ κεράκια, θα σβήσουν φέτος τα μικρότερα μέλη της οδηγικής μας οικογένειας. Το ξεκίνημα αυτής της προσπάθειας ήταν για μένα, και για όλη την παρέα που δουλέψαμε, ένα όνειρο που τελικά έγινε πραγματικότητα. Απαραίτητος οδηγός στο έργο μας, ήταν η αγάπη μας για τα παιδιά της ηλικίας των 5-7 ετών, παιδιά που έρχονταν να γνωρίσουν την οδηγική ζωή, να μοιραστούν το κέφι και την ξενοιασιά και να ταξιδέψουν σε καινούργιους ουρανούς. Πιστεύοντας στις άπειρες δυνατότητες των παιδιών αυτής της ηλικίας, ελπίζουμε ότι ο Κλάδος των Αστεριών, θα φτιάξει ακόμα πιο γερά τα θεμέλια του Ελληνικού Οδηγισμού και ότι η παρέα μας θα γίνει μεγαλύτερη. Όσο για το όνειρό μας, δεν θα πάψουμε ποτέ να το ακολουθούμε! Με αγάπη Άννα Μαρία Θεολόγου ! 5 χρόνια γεμάτα, υπέροχα, αξέχαστα «Ταξίδια σε Καινούργιους Ουρανούς»! Τι να πρωτοθυμηθώ ; Αδύνατο να ξεχωρίσω Κάθε χρονιά διαφορετική. Γεμάτη δράση κι εκπλήξεις! Έρχονται ξανά στη μνήμη μου εικόνες από Αστέρια «αθλητές» που τρέχουν παρέα με τον Καγκουρούλη Ρούλη, σε όλη την Ελλάδα, από Αστέρια «Καλλιτέχνες σε δράση» που εκθέτουν με περηφάνια τα έργα τους, στην 1η Πανελλήνια έκθεση Αστεριών. Βρίσκομαι και πάλι κοντά σε Αστέρια «ταξιδιώτες», που «Όλη τη γη γυρίζουν, φίλους γνωρίζουν» και σε Αστέρια «εξερευνητές», που ανακαλύπτουν τα μυστικά της φύσης, μέσα από το σύνθημά τους «Αέρας, γη, νερό, τη φύση εξερευνώ». Ξαναζώ την αγωνία τους όταν τολμούν να πουν «Καλημέρα Ειρήνη» και γίνονται ζωγράφοι, που με την παλέτα και τα χρώματα αποτυπώνουν τα όνειρα και τις ελπίδες τους για έναν ειρηνικό κόσμο σ ένα πανό 2.808,50μ κερδίζοντας επάξια μια θέση στα Ρεκόρ Guinness. Θυμάμαι ακόμα το 1ο Μ.Π Αττικής, που έδωσε στα Αστέρια την ευκαιρία να γνωρίσουν, παίζοντας, την ιστορία του τόπου μας. Μα, κυρίως, θυμάμαι τον ενθουσιασμό τους στο 1ο Χαρούμενο Ταξίδι, όταν με το σακίδιο στην πλάτη ξεκινούσαν για 6 Η ευγένεια υποχρεώνει. Γαλλική παροιμία το πιο όμορφο Οδηγικό παραμύθι! «Μια φορά κι έναν καιρό, βόλτα πάω στον ουρανό.» κι η κατασκήνωση ήταν πια γεγονός για τα Αστέρια! Πολλές οι δράσεις των Αστεριών αυτά τα 5 χρόνια και πάντα δίπλα τους υπήρχαν ακούραστα Φωτεινά, Χαρούμενα και Πρόθυμα Αστέρια. Στελέχη που, με κέφι και φαντασία, συμμετείχαν στις Πανελλήνιες συναντήσεις του Κλάδου και που πρόθυμα δέχτηκαν να γίνουν οι πρώτοι Συνεργάτες και Κατασκηνωτές του. 5 χρόνια γεμάτα γέλιο, αγάπη, προσφορά. 5 χρόνια με όραμα, τόλμη και δημιουργία, ανάμεσα σε μικρούς και μεγάλους φίλους! 5 χρόνια μαζί με τα Αστέρια! Μια εμπειρία μοναδική.! Εύχομαι στ Αστέρια μας να λάμπουν για πάντα και να συνεχίσουν να ονειρεύονται τα πιο όμορφα «Ταξίδια σε Καινούργιους Ουρανούς». Χρόνια πολλά! Έφη Παπακωνσταντινίδου

7 ΑΣΤΕΡΙΩΝ ΑΣΤΕΡΙΑ Ήμουν η 3η κατά σειρά Έφορος του Κλάδου Αστεριών. Έχοντας υπάρξει βοηθός των προηγουμένων Εφόρων θεωρούσα, ότι οι τόσο άξιες προκάτοχοί μου δεν είχαν αφήσει πολλά περιθώρια ανάπτυξης του Κλάδο. Γρήγορα, όμως, κατάλαβα, από τα μηνύματα που ερχόντουσαν από όλη την Ελλάδα, ότι είχα πολύ δουλειά μπροστά μου. Μέσα στην πενταετία οργανώσαμε με επιτυχία : Δυο Μεγάλα Παιχνίδια στην Αττική, Εκπαιδευτικά διήμερα για Στελέχη σε όλη την Ελλάδα, Tα Αστεροαγωνίσματα. Πανελλήνιους αγώνες προσαρμοσμένους στην ηλικία μικρών παιδιών. Πολλά Χαρούμενα Ταξίδια, θεσπίζοντας το 3ήμερο ως χρονική διάρκεια της Κατασκήνωσης και την θεματολογία της Τεχνικής Εκπαίδευσης δίπλα από Χ.Τ. του Κλάδου. Εκδώσαμε βοηθήματα για την δουλειά των Στελεχών στον Γαλαξία : Ένα βιβλίο με παιχνίδια Τρία βιβλία με έτοιμες Συγκεντρώσεις και Εργαστήρια, Ένα ντοσιέ με τα επαγγέλματα του χθες του σήμερα και του αύριο. Ευχαριστώ τα Αστέρια, Φωτεινά και μη, που μας έδωσαν την ευκαιρία να δοκιμάσουμε νέους δρόμους, αναπτύσσοντας τον Κλάδο αλλά και τον εαυτό μας, και να δημιουργήσουμε φιλίες πέρα από τον χρόνο. Εύχομαι τα 20 προοδευτικά χρόνια του Κλάδου να γίνουν 100 και τα Αστέρια μας να γίνουν τόσα όσα τα Αστέρια του ουρανού. ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ! Με αγάπη, Κική Κατούφα Και το ταξίδι μας σε καινούργιους ουρανούς συνεχίζεται.. Με αγάπη Μαρία Αλεξοπούλου Η ευγένεια συχνά είναι το γάντι, που κρύβει απο κάτω ένα χέρι ύπουλο. Αγνωστος 7

8 κλάδος πουλιών "Πανελλήνια συνάντηση στελεχών- Πετώντας μαζί χρόνια 5" 16-18/10/2009 Τα τελευταία χρόνια με εμπιστεύτηκε η Μαρία Γιούτσου να γίνω μέρος μιας όμορφης ομάδας ανθρώπων με κοινούς στόχους, ελπίδες, όνειρα και ιδανικά για τον Κλάδο μας. Η εμπειρία μου αυτή μόνο θετικά αποτελέσματα είχε και ευχαριστώ τόσο την Μαρία όσο και την Νάντια, τη Τζωρτζίνα και την Έλενα που, μέσα απο την δουλειά όλων μας και τις ικανότητες της καθεμιάς, μου άφησαν αξέχαστες αναμνήσεις, τεράστιες εμπειρίες αλλά και μια μοναδική παρακαταθήκη για να πάω τον Κλάδο μας βήματα πιο πέρα. Ο Κλάδος Πουλιών, μέσα απο το Οδηγικό παιδαγωγικό πρόγραμμα, δίνει την ευκαιρία σε παιδιά, σε κάθε γωνιά της χώρας μας, να χαρούν το Οδηγικό παιχνίδι, να αποκτήσουν γνώσεις, να δημιουργήσουν, να ζήσουν στη φύση, να μοιραστούν, να φτιάξουν γερές φιλίες και το σημαντικότερο, που λείπει περισσότερο απο οτιδήποτε άλλο στα σημερινά παιδιά, να αξιοποιήσουν σωστά τον ελεύθερο χρόνο τους, τον τόσο σημαντικό ελεύθερο χρόνο τους. Θέλω να υποσχεθώ οτι θα προσπαθήσω να είμαι πάντα δίπλα σε εσάς, τα Στελέχη του Κλάδου Πουλιών που κάνετε την πιο σημαντική δουλειά. Γιατί με εσάς, την δουλειά σας και την αγάπη σας για το Σμήνος, θα έχουμε όλο και περισσότερα Πουλιά γελαστά. Μικαέλα Άγα Έφορος του Κλάδου Πουλιών Στελέχη του Κλάδου Πουλιών Είναι μεγάλη η χαρά μου που μου δίνεται η ευκαιρία να συνεχίσω το έργο του Κλάδου Πουλιών. Ευχαριστώ το Διοικητικό Συμβούλιο και την Γενική Έφορο για την εμπιστοσύνη τους. 8 Μόνο οι ευγενικές καρδιές μπορούν να αντιλέγουν και να λογομαχούν χωρίς μίσος. Π. Μπουάστ

9 9

10 κλάδος οδηγών «Οδηγικό Παιχνίδι» Ας μην χάσουμε στιγμή! Ποτέ δεν παύει να με εκπλήσσει και να με ενθουσιάζει η δυναμική μιας Οδηγικής Ομάδας και νοιώθω πολύ τυχερή που εκείνο το συναίσθημα της πρώτης φοράς που βρέθηκα σε ένα τέτοιο σύνολο μπορώ και το βιώνω ξανά και ξανά εδώ και 20 χρόνια. Μεγαλώνοντας, στην οδηγική μου ζωή είτε βρισκόμουν στην Ενωμοτία, είτε στην Ομάδα, είτε στο Αρχηγείο, είτε στον Κλάδο Οδηγών με συντρόφευαν πάντα άνθρωποι που με τα λόγια τους, τις πράξεις τους, τις αρχές τους και τα όνειρα τους κρατούσαν τον ενθουσιασμό μου ζωντανό και διατηρούσαν αμείωτη την πίστη μου πως αυτό που ζω στον Οδηγισμό είναι ξεχωριστό, αυτό που προσφέρουμε είναι απαραίτητο και πως για έναν Οδηγό η χαρά βρίσκεται πιο κοντά στην καθημερινή του ζωή. Η εικόνα αυτή, στο ξεκίνημα της μεγαλύτερης Οδηγικής πρόκλησης για εμένα, θα είναι ο στόχος και η κορυφή που ο Κλάδος Οδηγών θα προσπαθεί να κατακτούν Οδηγοί και Στελέχη ξανά και ξανά. Έχω βαθιά πεποίθηση πως όλα τα Στελέχη του Κλάδου Οδηγών έχουν τη δύναμη και πάνω από όλα την επιθυμία να πραγματοποιήσουν και να βοηθήσουν τα παιδιά που βρίσκονται στις Ομάδες - αλλά και παιδιά που σήμερα δεν είχαν την ευκαιρία να είναι σε αυτές-να βιώσουν στο μέγιστο του το «Οδηγικό Παιχνίδι», το Οδηγικό Παιδαγωγικό Πρόγραμμα. Η χαρά που είδα να υπάρχει τόσο ανεπιτήδευτα στο πρόσωπο καθενός που βρέθηκε στην 4κλαδική συνάντηση του περασμένου Οκτωβρίου. 80 στελέχη που ήταν ενθουσιασμένα για τη συνάντηση τους, που γιόρταζαν όσα έχουν ζήσει μέχρι σήμερα και που ήταν έτοιμα να καλωσορίσουν νέες εμπειρίες και νέους στόχους. 10 Ευγένεια: ετοιμότητα για δράση αψηφώντας τα συμφέροντα. Σ. Ντοβλάτοφ

11 Μην σταματάτε ποτέ. Μην χάνετε καμία ευκαιρία. Ο Κλάδος Οδηγών θα είναι δίπλα σας κάθε στιγμή για να στηρίζει την πολύτιμη προσπάθεια σας. Κλείνοντας θα ήθελα να μοιραστώ μαζί σας μια πολύ όμορφη σκέψη και ίσως μία απάντηση στην ερώτηση που διαρκώς βρίσκεται στο μυαλό μας. Τι χρειάζονται τα παιδιά Ηρεμία, για να γεμίσουν ξανά τις μπαταρίες τους. Ασφάλεια, που είναι απαραίτητη για να ωριμάσουν. Παραδόσεις κράτησε ζωντανή την ιστορία της οικογένειας. Απεριόριστη αγάπη, γι αυτό που είναι, όχι γι αυτό που κάνουν. «Τα παιδιά χρειάζονται. Εκτίμηση, για όλα αυτά που φέρνουν στη ζωή μας. Ισορροπία, κάπου ανάμεσα στο πολύ λίγο και στο πάρα πολύ. Αφοσίωση, γιατί τα μικρά πράγματα που κάνουμε κάθε μέρα μετράνε. Όνειρα, για να αγγίξουν το μέλλον. Κατανόηση, θυμίσου πως αισθανόσουν όταν ήσουν παιδί Οικογένεια και φίλους, για να αισθάνονται πλαισιωμένα. Καθοδήγηση, γιατί οι πράξεις μιλούν δυνατότερα από τις λέξεις. Έμπνευση, για να εξερευνήσουν την ομορφιά, τα θαύματα και τα μυστήρια. Χαρά, σκόρπισε καθημερινά το γέλιο και την ευτυχία. Καλοσύνη, για να μάθουν να φροντίζουν τους άλλους. Μέντορες, για να δώσουν φτερά στις φιλοδοξίες τους. Ευκαιρίες, για να ανακαλύψουν αυτό που κρύβεται στην καρδιά τους. Παιχνίδι, γιατί είναι απαραίτητο συστατικό της ηλικίας. Αξίες, βοήθησε τα να βρουν τις δικές τους. Ενθάρρυνση, για να πιστέψουν σε αυτό που κάνουν. Εσένα, την παρουσία σου περισσότερο από τα δώρα σου.» Της Meiji Stewart, από το υπέροχο βιβλίο «Ένας κόσμος για τα παιδιά. Τους αξίζει!» που μου χάρισαν οι φίλοι μου Οδηγοί. Τους ευχαριστώ πολύ και θα ήθελα, από καρδιάς, να ευχαριστήσω όλους εσάς που απλόχερα μου δώσατε τις ευχές σας και δείξατε την αγάπη σας και την στήριξη σας στο ξεκίνημα μου, ως Έφορος του Κλάδου Οδηγών. Υπόσχομαι να μην σας απογοητεύσω. Η Έφορος του Κλάδου Οδηγών Βανέσσα Λαρίσση Η αληθινή ευγένεια συνίσταται στο να δείχνεις καλοσύνη. Τζ. Λεοπάρντι 11

12 κλάδος μεγ. οδηγών στις πλατείες, στους δρόμους, στο δωμάτιό τους, στο σχολείο τους, στο διαδίκτυο, είναι παντού. Πάμε να τα συναντήσουμε. Έχουμε ένα πολύτιμο δώρο για αυτά, ένα πολύτιμο παιχνίδι, το Οδηγικό Παιχνίδι. Τα παιδιά είναι εκεί, πάμε! Άνζελα Τρούσα Έφορος Κλάδου Μ. Οδηγών Αναλαμβάνοντας την ευθύνη του Κλάδου Μεγάλων Οδηγών θέλω να ευχαριστήσω τη Γενική Έφορο, Κική Κατούφα και το Διοικητικό Συμβούλιο του ΣΕΟ για την εμπιστοσύνη τους. Επίσης εύχομαι στη Ματούλα Βελιανίτη καλή συνέχεια και επιτυχία στα νέα της καθήκοντα ως Έφορος Περιφέρειας Αττικής Β. Συνεχίζοντας θέλω να ευχαριστήσω τρία Τοπικά Τμήματα: Το Τοπικό Τμήμα της Κέρκυρας γιατί ακόμη και σήμερα, 15 χρόνια από τότε που έφυγα από τον τόπο που μεγάλωσα, με κάθε ευκαιρία ζω έντονες οδηγικές στιγμές μαζί τους. Είναι ανεκτίμητοι, είναι η παρέα μου. Το Τοπικό Τμήμα της Κηφισιάς, που είναι το Τοπικό μου, είναι η Ομάδα μου. Είναι οι άνθρωποί μου, οι φίλοι μου. Τέλος το Τοπικό Τμήμα Χαλανδρίου γιατί επηρέασε σημαντικά τη σκέψη μου σχετικά με τον Οδηγισμό. Ακόμη ευχαριστώ όλους με όσους συνεργαστήκα, στα μικρά και στα μεγάλα, προσανατολισμένοι πάντα στην ποιότητα και το αποτέλεσμα. Μα περισσότερο ευχαριστώ τους Μεγάλους Οδηγούς και τους Ναυτοδηγούς που είχα την τύχη και τη χαρά να δουλέψω μαζί τους για το πείσμα τους -που με τσαλάκωσε, για την αντοχή τους -που πολλές φορές ξεπέρασε τη δική μου, για τις επιλογές τους -που με ανησύχησαν, για το μυαλό τους -που με ξάφνιασε, για τις αντιστάσεις τους -που με δυνάμωσαν, για την εμπιστοσύνη και την πίστη τους. Γιατί μου επέτρεψαν να τους αγαπώ με το δικό μου τρόπο. Κλείνοντας θα ήθελα να σας πω ότι τα παιδιά είναι εκεί... Είναι στην Εστία και έξω από αυτήν, Ανεκτίμητο Ταξίδι Από τη στιγμή που ξεκινήσαμε από την Κέρκυρα με προορισμό την Τετρακλαδική Συνάντηση είχαμε ένα τεράστιο χαμόγελο και πολλή περηφάνια, που δεν μπορούσαμε αλλά ούτε και θέλαμε να κρύψουμε. Γιατί όταν ένας δικός σου άνθρωπος κάνει ένα βήμα πιο πέρα όταν ένας δικός σου άνθρωπος ετοιμάζεται να δώσει πνοή στο όραμά του όταν ένας δικός σου άνθρωπος αλλάζει το μέλλον, βάζοντας τη δική του σφραγίδα όταν ένας δικός σου άνθρωπος χαμογελά στην πρόκληση και της κλείνει το μάτι τότε δεν μπορείς παρά να τον στηρίξεις. δεν μπορείς παρά να γελάσεις και να χαμογελάσεις κι εσύ στην πρόκληση. δεν μπορείς παρά να γιορτάσεις. δεν μπορείς παρά να είσαι εκεί και όσο πιο δυνατά μπορείς να του φωνάξεις: «Το νησί γιορτάζει!» Άντζελα, σ αυτό το Ανεκτίμητο Ταξίδι είμαστε όλοι δίπλα σου! Τοπικό Τμήμα Κέρκυρας 12 Όταν ένας άνθρωπος είναι ευγενικός κι εγκάρδιος στους αγνώστους, αυτό δείχνει ότι είναι κοσμοπολίτης. Φ. Μπέικον

13 Θέλω να ξέρεις πού πηγαίνουμε, αλλά να σε οδηγώ εγώ. Είμαι έφηβος και πολύ γουστάρω. Λένε πως η εφηβεία είναι η ενδιάμεση φάση πριν την ενηλικίωση και μετά την παιδική ζωή. Όχι, όχι, παιδί δεν είμαι πια...έπαιζα χρόνια στην αλάνα έφυγα από καιρό. Έφτασα στην κορυφή πρόσεχα, -όχι όσο μου έλεγαν, γιατί -αλλιώς δε θα έφτανα. Είμαι στην κορυφή. Και δε θα προχωρήσω ακόμη προς τα κάτω, στην άλλη πλευρά, παρόλο που εκεί ζω. Πρώτη φορά βλέπω όλο τον κόσμο γύρω μου, τα πάντα. Και πριν τα έβλεπα σα χρώματα όμως. Στ αλήθεια είναι έννοιες υπαρκτές, ιδέες που εμφυτεύτηκαν στο κεφάλι μου. Και γω, κάθε μέρα, άλλες χτίζω πιο έντονα και άλλες τις γκρεμίζω με δυναμίτη. Έτσι γίνονται οι επαναστάσεις στο μυαλό μου, σχεδόν κάθε μέρα. Και ξέρεις ποιους θαυμάζω; Τους επαναστάτες. Αυτούς που κάθε πρωί, αν και κουρασμένοι από τα χρόνια τους, ανεβαίνουν την ίδια κορυφή για να μην ξεχνούν τι θα πει να τα βλέπεις όλα από ψηλά όλα καινούργια. μου. Τι αδιέξοδο! Αυτή η κορυφή δε θα με χωράει για πάντα, θέλω περιπέτεια και ταξίδι... όχι όμως μοναχικούς μύθους του Οδυσσέα. Πάμε; όχι εκεί που όλοι περιμένουν, αλλά εκεί που θα έχει ανακάλυψη και ζωή. Από εσένα θέλω- δε θα στο πω βέβαιαθέλω να ξέρεις πού πηγαίνουμε, αλλά να σε οδηγώ εγώ. Γιατί στα λέω όλα αυτά; Σε εμπιστεύομαι. Γιατί κάθε φορά δεν ξεχνάς και σε νοιάζει, τι είμαι. Ένας κύριος και ένα παιδί 17 χρονών. Στην κορυφή μου. ΚΟΙΤΑ ΜΕ! Και δε μου φαίνεται καθόλου ανάρμοστο. Μου το είπαν, είναι η αγαπημένη τους κορυφή. Αυτήν ανέβαιναν και εκείνοι και διάλεγαν κάθε φορά δρόμο. Οι επιλογές δε βρίσκονται σε χάρτη. Δε θέλω να ζήσω και να μάθω τον κόσμο μόνο από τα βιβλία. Δεν έχω αυτήν την υπομονή. Έχω επιμονή όμως δώσε μου κίνητρα, το χω ανάγκη. Εδώ που είμαι ψηλά, φοβάμαι λίγο. Αλλά δεν πειράζει, αν συμβεί κάτι, έχω δυνατή φωνή και τη σιγουριά μέσα μου, ότι περιμένεις να μ ακούσεις. Είναι κι άλλοι που δεν τους έμαθαν να φωνάζουν και φοβούνται να ανεβούν την κορυφή από τη ζωή μου μαζί τους. Ιωάννα Πλιάτσικα Όταν κάποιος σας φέρνεται με υπερβολική ευγένεια, μη χασομεράτε καθόλου. Πρέπει να εξακριβώσετε αμέσως την αιτία. Σερ Αρθουρ Κόναν Ντόιλ 13

14 ειδικές ομάδες ΙΑΝ ΦΕΒ ΜΑΡ ΑΠΡ ΜΑΪΟΣ ΙΟΥ ΙΟΥΛ ΑΥΓ ΣΕΠ ΟΚΤ ΝΟΕ ΔΕΚ χρόνια Ειδικές Ομάδες 2010 Όλα ξεκίνησαν το 1950, στο Παγκόσμιο Συνέδριο στην Αγγλία, με έναυσμα μια κατασκήνωση αναπήρων Οδηγών. Η Λίνα Παπαγεωργίου, ενθουσιασμένη απο αυτά που πρόσφερε το οδηγικό παιδαγωγικό πρόγραμμα στα παιδιά αυτά, έπεισε την τότε Γενική Έφορο Λένα Ζαρίφη, να ιδρύσει το ΣΕΟ μια Ομάδα Οδηγών στον Οίκο Τυφλών Καλλιθέας. Είχε τόση επιτυχία η κίνηση αυτή, που οδήγησε στην ίδρυση και άλλων Ομάδων Οδηγών και Μεγάλων Οδηγών στο Ασκληπιείο της Βούλας, στη Σχολή Κωφαλάλων, στο Φάρο Τυφλών και στο Πατριωτικό Ίδρυμα. Το 1958 ακολούθησε άλλο ένα τολμηρό εγχείρημα για το πρωτοπόρο (τότε) Σώμα Ελληνίδων Οδηγών, η πρώτη κατασκήνωση για τυφλά, κωφά και παιδιά με κινητικές δυσκολίες στον Αγ. Ανδρέα. Ήταν η πρώτη φορά που τα παιδιά ξέφευγαν απο την ιδρυματικοποίησή τους και ζούσαν μια πρωτόγνωρη ελευθερία, χαίρονταν τη ζωή κοντά στη φύση, είχαν την ευκαιρία να κάνουν νέους φίλους. Το σημαντικότερο ήταν οτι η αναπηρία δεν στεκόταν εμπόδιο, αλλά ήταν ένα βήμα προς την κοινωνική τους ενσωμάτωση. Με τον καιρό ιδρύθηκαν Ειδικές Ομάδες σε όλη την Ελλάδα χάρη στα Στελέχη που τις «αγκάλιασαν» με αμείωτο κέφι και αφοσίωση. Ωστόσο δημιουργήθηκε η Οικονομική Επιτροπή, που φρόντιζε για τις ανάγκες των Στελεχών και των Ομάδων δίνοντας απλόχερα τη βοήθεια της όποτε χρειαζόταν. Στα χρόνια της μάλιστα χτίστηκε και το σπιτάκι των Ειδικών Ομάδων στην Αγ. Μαρίνα. 14 Ευγένεια είναι το ν' αντιμετωπίζεις ήρεμα και χωρίς θυμό τους κακούς τρόπους των άλλων. Σταντάλ

15 Στο Συνέδριο του 1983 εκφράστηκε η επιθυμία να πραγματοποιηθεί συνεργασία των ειδικών και κανονικών Ομάδων μέσα απο κοινές δράσεις, κατασκηνώσεις και μεγάλα παιχνίδια. Ήταν μια κίνηση που έφερε στην επιφάνεια αρκετές δυσκολίες στα Στελέχη και των δύο πλευρών και ανάγκη για αναδιοργάνωση των προγραμμάτων αλλά και μεταστροφή των αντιλήψεων. Δέκα χρόνια αργότερα πραγματοποιήθηκε η πρώτη κοινή Πανευρωπαική κατασκήνωση στη Χαλκιδική. Έτσι το ΣΕΟ έκανε τα πρώτα βήματα της ενσωμάτωσης παιδιών με αναπηρία σε κανονικές ομάδες. Το 2000, με αφορμή την συμπλήρωση των 50 χρόνων απο την ίδρυση τους, οι Ειδικές Ομάδες πραγματοποίησαν πανηγυρική κατασκήνωση στην Πούντα Ζέζα και μια μεγάλη γιορτή στο Πολεμικό Μουσείο. Το 2007, στο πλαίσιο του συνθήματος «Ελα να ζήσουμε την πρόκληση» πραγματοποιήθηκε Μεγάλο Παιχνίδι Πόλης όπου συμμετείχαν Ειδικές Ομάδες και αρκετές Ομάδες και Πληρώματα Μεγάλων Οδηγών. Στα επόμενα δύο χρόνια ακολούθησαν δύο σεμινάρια Στελεχών, ο εορτασμός της Ημέρας Σκέψης και τρεις κατασκηνώσεις. Απο το 1950 μέχρι σήμερα έχουν γίνει πολλές αλλαγές. Όμως τα Στελέχη των Ειδικών Ομάδων εξακολουθούν να αγκαλιάζουν αυτό που ξεκίνησε 60 χρόνια πριν.. Στα χρόνια που περάσαν έμαθαν να αντλούν κέφι απο τα παιδιά, να ξεπερνούν δυσκολίες, να δουλεύουν μαζί με την καρδιά το μυαλό και την ψυχή. 60 χρόνια πέρασαν, μια μεγάλη γιορτή έρχεται... Α.Τ Εφοροι Ειδικών Ομάδων Λέλα Ζέη Σοφία Θέμελη Λούλα Μπρή Κούλα Κατσάνου Κατερίνα Γουλελιού Δέσποινα Γιαμώδη Μυρσίνη Λεωνιδοπούλου Σύμβουλοι Γ.Ε. Ντέπη Ασλανίδου Μαριάννα Κυρίου Πόπη Γεωργιάδη Η ζωή δεν είναι τόσο μικρή και υπάρχει πάντα καιρός να γίνει κανείς ευγενής. Ράλφ Έμερσον 15

16 τμήμα διεθνών σχέσεων Παγκόσμια Δράση (Global ActionTheme) της Παγκόσμιας Οργάνωσης Οδηγών (WAGGGS) Για την τριετία Οι θέσεις της WAGGGS για τους Αναπτυξιακούς Στόχους της Χιλιετίας του ΟΗΕ (MDG s) "Οι Αναπτυξιακοί Στόχοι της Χιλιετίας δεν απευθύνονται στα Ηνωμένα Έθνη. Η επιτυχία τους εξαρτάται από τη δέσμευση και τις ενέργειες των κρατών και των λαών." Κόφι Ανάν, Πρώην Γενικός Γραμματέας ΟΗΕ Η Παγκόσμια Δράση (GAT) της Παγκόσμιας Οργάνωσης Οδηγών (WAGGGS) είναι ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα που βασίζεται στους οκτώ αναπτυξιακούς στόχους της Χιλιετίας του ΟΗΕ (MDG s). Η πρωτοβουλία GAT ενθαρρύνει τα μέλη μας όλων των ηλικιών να δεσμευτούν για «ν αλλάξουν τον κόσμο». Μέσα από την εκπαίδευση και τις δράσεις, οι Οργανώσεις Μέλη (MO s) της WAGGGS, καθώς και μεμονωμένα μέλη, μπορούν να επηρεάσουν πρακτικές και πολιτικές σε τοπικό, εθνικό και διεθνές επίπεδο. Η WAGGGS ενθαρρύνει όλες τις MO S να εργαστούν για την επίτευξη των MDG. Mπορούν δε να επιλέξουν να εργαστούν για μέρος ή το σύνολο αυτών, ανάλογα με τους στόχους που έχει η κάθε μία.. Μπορούν επίσης να δουλέψουν σε τοπικό, εθνικό, Ευρωπαϊκό (για την Ελλάδα), ή και παγκόσμιο επίπεδο. Μέσα από τη συμμετοχή στις προτεινόμενες δραστηριότητες του Πτυχίου GAT, τα μέλη μας αρχικά κατανοούν τους MDG s. Έτσι, βρίσκουν το προσωπικό τους κίνητρο, για να σχεδιάσουν την δική τους δράση GAT και κατόπιν να υπερασπιστούν τις θέσεις τους, εφαρμόζοντας ένα πρόγραμμα συνηγορίας. Το έργο αυτό μπορεί να αξιοποιηθεί για την προβολή του έργου του Οδηγισμού στο εξωτερικό μας κοινό και για να επηρεάσει πολιτικές και πρακτικές σε εθνικό και διεθνές επίπεδο (στην Τοπική Αυτοδιοίκηση, στις Κυβερνήσεις και στον ΟΗΕ) όπου δηλαδή μπορούμε «ν ακουστεί η φωνή μας». Το Σ.Ε.Ο. είναι GAT Champion 20 Οδηγικές Οργανώσεις απ όλον τον κόσμο, μεταξύ των οποίων και η Ελλάδα, δούλεψαν για την δημιουργία του Πτυχίου GAT. Έχουν ήδη εργαστεί πάνω σε κάποιον από τους MDG s και δεσμεύτηκαν για την στήριξη του Προγράμματος σε Παγκόσμια Δράση. Την ύλη του Πτυχίου και περισσότερα στοιχεία μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα μας και στην ιστοσελίδα της Παγκόσμιας Οργάνωσης Οδηγών MDG 1: Εξάλειψη της ακραίας φτώχειας και της πείνας "μαζί μπορούμε να καταπολεμήσουμε την ακραία φτώχεια και την πείνα" MDG 2: Επίτευξη καθολικής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης "ανοιχτή εκπαίδευση για όλα τα κορίτσια και τα αγόρια" MDG 3: Προώθηση της ισότητας των φύλων και της χειραφέτησης των γυναικών "ενδυναμώνοντας τη θέση της γυναίκας θ αλλάξει ο κόσμο μας" MDG 4: μείωση της παιδικής θνησιμότητας "μαζί μπορούμε να σώσουμε τη ζωή των παιδιών" MDG 5: Βελτίωση της μητρικής υγείας "η ζωή και η υγεία κάθε μητέρας είναι πολύτιμα αγαθά" MDG 6: Καταπολέμηση του HIV / AIDS, της ελονοσίας και άλλων ασθενειών "μπορούμε να σταματήσουμε την εξάπλωση του AIDS, της ελονοσίας και άλλων ασθενειών" MDG 7: Να εξασφαλιστεί η περιβαλλοντική βιωσιμότητα "μπορούμε να σώσουμε τον πλανήτη μας" MDG 8: Δημιουργία μιας παγκόσμιας σύμπραξης για την ανάπτυξη "μπορούμε να προάγουμε την ειρήνη μέσα από τη συνεργασία και τη σύμπραξη" 16 Τα ευγενικά πνεύματα λυγίζουν ευκολότερα. Όμηρος

17 ΣΤΕΛΕΧΗ ΜΑΣ ΣΕ ΔΙΕΘΝΗ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ Ήταν τέλη Μαΐου, όταν χτύπησε το τηλέφωνο και στην άλλη άκρη της γραμμής ήταν η Εύη, η γραμματέας του Τμήματος Διεθνών Σχέσεων. Μου πρότεινε να συμμετάσχω στο πανευρωπαϊκό σεμινάριο European Youth, Global Youth: Which Global challenges?, που θα γινόταν στη Μασσαλία Αυγούστου «Ζήσε την πρόκληση!», αυτό δεν είναι ένα από τα συνθήματά μας; Δέχτηκα, προετοιμάστηκα και τον Αύγουστο αναχώρησα για την Γαλλία. Βρέθηκα, στον κατασκηνωτικό χώρο Luminy των Προσκόπων και Οδηγών της Γαλλίας, να παρουσιάζω το πρόγραμμα «ΓΑΙΑ» του Κλάδου Μεγάλων Οδηγών σε Οδηγούς και Προσκόπους από την Ευρώπη. Ναι ήμαστε πλέον όλοι εκεί με έναν κοινό σκοπό: να γνωρίσουμε καλύτερα τους 8 Στόχους Ανάπτυξης της Χιλιετίας του ΟΗΕ για την ανθρωπότητα (Millennium Development Goals): εξάλειψη της φτώχειας, καθολική εκπαίδευση, ισότητα των φύλων, μείωση της παιδικής θνησιμότητας, μητρική υγεία, καταπολέμηση του AIDS και της ελονοσίας, εξασφάλιση της περιβαλλοντικής βιωσιμότητας και δημιουργία μιας παγκόσμιας σύμπραξης για την ειρήνη και την ανάπτυξη. Ανταλλάξαμε απόψεις, συζητήσαμε μεταξύ μας, αλλά και με ειδικούς, για το κάθε θέμα, παρουσιάσαμε το έργο της κάθε χώρας, επισκεφθήκαμε φορείς και οργανώσεις, κάναμε τα πρώτα μας έμπρακτα βήματα (συλλογή τροφίμων για μια οργάνωση που βοηθά κοινωνικά αδύναμα άτομα) και τέλος σχεδιάσαμε δράσεις για να εντάξουμε στα Οδηγικά και Προσκοπικά προγράμματά μας. Όμως, το σεμινάριο αυτό, δεν τελείωσε εκεί... Εκτός από το Ευρωπαϊκό δίκτυο συνεργασίας που δημιουργήσαμε, ήταν μια αξέχαστη εβδομάδα, που εκτός από γνώσεις, απέκτησα νέους φίλους, με τους οποίους ζήσαμε μοναδικές στιγμές και ονειρευτήκαμε παρέα έναν καλύτερο κόσμο Έναν κόσμο που θα τον έχουμε αλλάξει εμείς οι Οδηγοί και οι Πρόσκοποι, ξεκινώντας από την χώρα μας και συνεχίζοντας στην Ευρώπη και στον κόσμο! Χριστιάννα Παπαηλία Τ.Τ. Καρέα Τον Αύγουστο συμμετείχα στο Διεθνές Σεμινάριο Juliette Low που οργανώνει η Παγκόσμια Οργάνωση Οδηγών WAGGGS, κάθε χρόνο. Φέτος, το σεμινάριο πραγματοποιήθηκε στην μακρινή και μυστηριώδη Κένυα με θέμα Safari in leadership. Συμμετείχαν 62 Αρχηγοί από Οδηγικές Οργανώσεις απ όλο τον κόσμο. Μέσα από την πολιτισμικότητα και την διαφορετικότητα των ανθρώπων που συμμετείχαν, μας ένωσαν τα κοινά θέματα, που αναλύσαμε μέσα από την διερεύνηση της Σαβάνας όπως τα χαρακτηριστικά της ηγεσίας, την προσωπική ανάπτυξη του ηγέτη, την συνηγορία, την αξία της ευαισθητοποίησης, εστιάζοντας στους Αναπτυξιακούς Στόχους της Χιλιετίας (MDGs) και στο Διεθνές Πτυχίο (GAT) της WAGGGS για Παγκόσμια Δράση. Επίσης, ασχοληθήκαμε με τον ηγέτη που μαθαίνει, καλλιεργεί και προσαρμόζεται στις αλλαγές που γίνονται γύρω μας καθώς και την γυναικεία ηγεσία. Κλείνοντας το σεμινάριο, όλοι «μαζί» δεσμευτήκαμε να κάνουμε πράξη το σύνθημα δράσης: «ΜΑΖΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΜΑΣ» Ήταν μια εκπληκτική, εκπαιδευτική και μεγάλη Οδηγική και προσωπική εμπειρία που θα με συντροφεύει πάντα. Εμμανουέλα Κοντοστόλη Τοπικό Τμήμα Καβάλας Yπερβολική ευγένεια είναι ψεύτικη λεπτότητα και η αληθινή λεπτότητα είναι έμφυτη ευγένεια. Λα Ροσφουκώ 17

18 τμήμα διεθνών σχέσεων ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ ΣΚΕΨΗΣ 2010 Μια μέρα αφιερωμένη στην εξάλειψη της ακραίας φτώχειας και της πείνας (Πρώτος Αναπτυξιακός Στόχος Χιλιετίας του ΟΗΕ, MDG1) Οδηγίες: Η Παγκόσμια Οργάνωση Οδηγών (WAGGGS) αφιερώνει την Ημέρα Σκέψης 2010 στην προσπάθεια πραγματοποίησης του MDG1. Επέλεξε 5 χώρες, μία από κάθε Περιοχή, όπου ο Οδηγισμός παίζει καθοριστικό ρόλο στον τρόπο που χειρίζεται και αντιμετωπίζει τη φτώχια. Μας προτείνει δραστηριότητες, που θα μας βοηθήσουν να τις γνωρίσουμε, να τις ενισχύσουμε με την Εισφορά της Ημέρας Σκέψης, ( ένα ποσοστό θα δοθεί σε αυτές τις χώρες) και να κάνουμε τα πρώτα μας βήματα στην κατάκτηση του Διεθνούς Πτυχίου GAT. Οι χώρες αυτές είναι Ταϊτή, Ζιμπάμπουε, Σουδάν, Γεωργία, Μαλδίβες. (για περισσότερες λεπτομέρειες διαβάστε τις οδηγίες του Διεθνούς Πτυχίου GAT στην ιστοσελίδα μας και στην ιστοσελίδα της WAGGGS, Προσαρμόστε τις δραστηριότητες στις συνθήκες και τις ανάγκες της Oμάδας σας και καλή δουλειά! Μην παραλείψετε να ενημερώσετε το Τμήμα Διεθνών Σχέσεων για τις επιτυχίες σας, να συγκεντρώσετε και να μας στείλετε την Εισφορά της Ημέρας Σκέψης και φωτογραφικό υλικό για να σας καμαρώσουμε. Το δε σήμα της Ημέρας Σκέψης μπορείτε να το προμηθευτείτε από το ΜΑΓΑΖΑΚΙ ΜΑΣ. Προτεινόμενες δραστηριότητες: 1. Τα Λάχανα. Χρειάζεστε ένα τραπεζομάντιλο ή μια κουβέρτα. Όταν η/ο Αρχηγός φωνάξει ΛΑΧΑΝΑ, οι παίκτες πρέπει να κουλουριαστούν σαν λάχανα και να κλείσουν τα μάτια τους. Τότε η/ο Αρχηγός σκεπάζει ένα «λάχανο» με το τραπεζομάντιλο ή την κουβέρτα, ζητά από του παίκτες ν ανοίξουν τα μάτια τους και να αναγνωρίσουν ποιο παιδί είναι καλυμμένο. (Παίζεται από τα Πουλιά της Ζιμπάμπουε). 2. Ο MDG 1 δηλώνει ότι το να ζεις με λιγότερο από $1 την μέρα, είναι ακραία μορφή φτώχειας. Ανακαλύψτε με πόσα ευρώ αντιστοιχεί και σκεφτείτε τι μπορείτε να αγοράσετε με αυτά τα χρήματα. 3. Μάθετε για μια χώρα στην Αφρική, Νοτιοανατολική Ασία ή Κεντρική Αμερική. Περιγράψτε στην Ομάδα σας πώς είναι να ζει κανείς στη φτώχεια σε αυτές τις χώρες. 4. Γιορτάστε την Ημέρα Σκέψης με φαγητά που παράγονται τοπικά σε ακτίνα 160χμ/100μίλια από το σπίτι σας. Μπορείτε να ανακαλύψετε πού παρήχθησαν τα τρόφιμα που αγοράζετε; 5. Οι παίκτες στέκονται σε κύκλο. Στη μέση του κύκλου υπάρχει ένα δίσκος με γλυκά ή μερικά φρούτα. Κάθε παίκτης υποδύεται μια προσωπικότητα. Πόσα τεμάχια γλυκού ή φρούτου δικαιούται να πάρει:. (πχ, χήρα γυναίκα που έχασε τον άνδρα της στον πόλεμο και έχει τρία παιδιά κλπ κλπ). Με το σύνθημα παίρνει ο καθένας ό,τι δικαιούται από το δίσκο. Συζητήστε τι πήρε ο καθένας, πώς θα το διαχειριστεί και πώς ο πόλεμος επηρεάζει την πρόσβαση των πολιτών στην τροφή. 6. Στην Ελλάδα η πιο σύγχρονή μας εμπειρία έλλειψης τροφής ήταν κατά την περίοδο της Κατοχής. Βρήτε ιστορίες από τότε και γράψτε την δική σας ιστορία για ένα μικρό παιδί, που κατάφερε να επιζήσει μέσα στις συνθήκες εκείνης της εποχής. 7. Συνταγή από την Γεωργία. «Χικάλι ντάμπλιγκς.» Υλι κά : Κιμάς, κρεμμύδι, μπαχαρικά, αλεύρι, νερό. Διαδικασία: Φτιάχνετε μικρά πιτάκια με ζυμάρι από αλεύρι και νερό, ανακατεύετε καλά τον κιμά με το ψιλοκομμένο κρεμμύδι και τα μπαχαρικά, κάνετε μικρές μπαλίτσες και τις βά- 18 Ο λεπτός κι ευγενικός ανθρωπος φέρνεται σαν να 'χε μέσα του το νόμο.

T: Έλενα Περικλέους

T: Έλενα Περικλέους T: 7000 0090 www.greendot.com.cy Έλενα Περικλέους Ο πρασινομπαλίτσας επιστρέφει... γιατί τα παραμύθια λένε πάντα την ΑΛΗΘΕΙΑ Συγγραφή: Έλενα Περικλέους Εποπτεία: Άρτεμις Παλαιογιάννη / Σάκης Θεοδοσίου

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

Καλώς ήλθατε! Καλώς ήλθατε στο τρίτο και τελευταίο πακέτο δραστηριοτήτων για τον εορτασµό της Εκατονταετηρίδας! Είναι η τελευταία σας ευκαιρία να συµµ

Καλώς ήλθατε! Καλώς ήλθατε στο τρίτο και τελευταίο πακέτο δραστηριοτήτων για τον εορτασµό της Εκατονταετηρίδας! Είναι η τελευταία σας ευκαιρία να συµµ Ηµέρα Εορτασµού Εκατονταετηρίδας Πακέτο ραστηριοτήτων 10 Απριλίου 2012 Καλώς ήλθατε! Καλώς ήλθατε στο τρίτο και τελευταίο πακέτο δραστηριοτήτων για τον εορτασµό της Εκατονταετηρίδας! Είναι η τελευταία

Διαβάστε περισσότερα

Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ. Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος

Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ. Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος Ιστορίες που ζεις δυνατά Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος Στο τώρα Έχω δώσει τόσες υποσχέσεις που νομίζω ότι έχω χάσει το μέτρημα. Δεν είναι που λέω ψέματα όταν δεν τις τηρώ, είναι

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη

Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη ΝΑΤΑΣΑ ΚΑΡΥΣΤΙΝΟΥ 21.06.2017-12:28 Η «Ψαρόσουπα», «Το χρυσό μολύβι»,

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 1 2 Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 3 Τα λουλούδια χωρίς όνομα, τα έχει ο καθένας από μας, αλλά δεν το ξέρουμε. Δεν μας μαθαίνουν τίποτα και ψάχνουμε μόνοι μας άσκοπα να βρούμε κάτι, για να

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1 α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. Aν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... τον Δάσκαλο μου, Γιώργο Καραθάνο την Μητέρα μου Καλλιόπη και τον γιο μου Ηλία-Μάριο... Ευχαριστώ! 6 ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Δύο Σε μια σπουδαία αρχαία πόλη που την έλεγαν Ουρούκ, ζούσε ένας νεαρός βασιλιάς, ο Γκιλγκαμές. Πατέρας του Γκιλγκαμές ήταν ο βασιλιάς Λουγκαλμπάντα και μητέρα του η

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Χαρούμενη Άνοιξη! Το μαθητικό περιοδικό του 12ου Δημοτικού Σχολείου Περιστερίου ΜΑΡΤΙΟΣ 2014

Χαρούμενη Άνοιξη! Το μαθητικό περιοδικό του 12ου Δημοτικού Σχολείου Περιστερίου ΜΑΡΤΙΟΣ 2014 Χαρούμενη Άνοιξη! Το μαθητικό περιοδικό του 12 ου Δημοτικού Σχολείου Περιστερίου ΜΑΡΤΙΟΣ 2014 ΒΙΒΛΙΟΠΟΝΤΙΚΕΣ 2013-2014 ΓΕΙΑ ΣΑΣ, ΕΙΜΑΣΤΕ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ 12 ΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ. ΕΜΕΙΣ ΓΡΑΨΑΜΕ

Διαβάστε περισσότερα

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια Δευτέρα, Ιουνίου 16, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΞΙΑΣ ΚΡΑΛΛΗ Η Μεταξία Κράλλη είναι ένα από τα δημοφιλέστερα πρόσωπα της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Μετά την κυκλοφορία του πρώτου της βιβλίου, "Μια φορά

Διαβάστε περισσότερα

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11 Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος 2017-11:11 Από τη Μαίρη Γκαζιάνη Ο ΜΑΝΟΣ ΚΟΝΤΟΛΕΩΝ γεννήθηκε στην Αθήνα και σπούδασε Φυσική στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Έχει γράψει περίπου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Πρόλογος. Καλή τύχη! Carl-Johan Forssén Ehrlin

Πρόλογος. Καλή τύχη! Carl-Johan Forssén Ehrlin Πρόλογος Νιώθουμε πολύ άσχημα όταν βλέπουμε ένα παιδί να κλαίει ή να πονάει χωρίς να μπορούμε να κάνουμε κάτι, ιδιαίτερα αν είμαστε γονείς. Ανάλογα με τις περιστάσεις τα παιδιά είναι άλλοτε χαρούμενα,

Διαβάστε περισσότερα

Σώμα Πρoσκόπων Κύπρου. Κλάδος Λυκοπούλων Γ.Ε. Παιχνίδι Προσκοπικής Χρονιάς 2014-2015. ΧΑΛΚΙΝΗ Αγέλη Λυκοπούλων ΑΡΧΕΙΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ.

Σώμα Πρoσκόπων Κύπρου. Κλάδος Λυκοπούλων Γ.Ε. Παιχνίδι Προσκοπικής Χρονιάς 2014-2015. ΧΑΛΚΙΝΗ Αγέλη Λυκοπούλων ΑΡΧΕΙΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ. Σώμα Πρoσκόπων Κύπρου Κλάδος Λυκοπούλων Γ.Ε. Παιχνίδι Προσκοπικής Χρονιάς 2014-2015 ΧΑΛΚΙΝΗ Αγέλη Λυκοπούλων ΑΡΧΕΙΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ Αγέλη Λυκοπούλων ΧΑΛΚΙΝΗ ΑΓΕΛΗ ΛΥΚΟΠΟΥΛΩΝ 103ov Σύστημα Ναυτοπροσκόπων Κισσόνεργας

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -  για περισσότερη εκπαίδευση 1 Έβδομο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-5 Ώρα για δράση... 6-15 Σημειώσεις... 16 2 Μάθημα Έβδομο - Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθουμε τη δύναμη της αντίληψης. Θα ανακαλύψουμε

Διαβάστε περισσότερα

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή Αγγελική Δαρλάση Το παλιόπαιδο Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή σε όλους αυτούς που οραματίστηκαν έναν καλύτερο κόσμο και προσπαθούν για να γίνει, έστω και λίγο, καλύτερος 6 «Φτώχεια δεν είναι μόνο η έλλειψη

Διαβάστε περισσότερα

Αναστασία Μπούτρου. Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά»

Αναστασία Μπούτρου. Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά» Αναστασία Μπούτρου Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά» α) Αν κάποιος έχει φαντασία, μπορεί και φαντάζεται έναν καλύτερο κόσμο. Κλείνει τα μάτια του και βλέπει αυτό που ποθεί. Αυτό το απόσπασμα εννοεί

Διαβάστε περισσότερα

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΗΜΕΡΙΝΗ ΕΚΔΟΣΗ Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή της Θείας Λένας. Η γιαγιά μου εξέδωσε αυτό το βιβλίο το 1964. Είναι ένα βιβλίο για μικρά παιδιά, με

Διαβάστε περισσότερα

Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα

Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα Eκπαιδευτικό υλικό Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού Σημαία στον ορίζοντα Α) Συζητάμε για εμάς με αφορμή το κείμενο. 1. Τι δώρο θα ονειρευόσουν εσύ να βρεις μέσα σε ένα κουτί; 2. Τι δώρο πιστεύεις ότι

Διαβάστε περισσότερα

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1 1 a) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα M A R K E T I N G R E S E A R C H S E R V I C E S Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα Δεκέμβριος 2010 Εισαγωγή Φέτος, είπαμε να γιορτάσουμε τα Χριστούγεννα με μια έρευνα που αφορά

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2010 Έμπλεη ευγνωμοσύνης, με βαθιά

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115 Το βιβλίο της Μ Γεια σας με λένε Μ. Είμαι 9 χρονών και μένω στο με τους γονείς μου και τα 2 αδέρφια μου, τον Γιάννη που είναι 10 και τον Βασίλη που είναι 3. Έχω κι ένα σκυλάκι που το λένε Κάντι και είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝ ΚΙΝΗΣΙΣ- ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΣΥΝ ΚΙΝΗΣΙΣ- ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Επικοινωνία ΣυνΚίνησις 2155304973, 6973933877 info@sinkinisis.com www.sinkinisis.com ΣΥΝ ΚΙΝΗΣΙΣ- ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό Αν έχεις τύχη Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς... 37

Περιεχόμενα. Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό Αν έχεις τύχη Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς... 37 Περιεχόμενα Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό............. 11 Αν έχεις τύχη..................................... 21 Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς............... 37 7199_alogaki_pasxalitsa_arkouda:7199_alogaki_pasxalitsa_arkouda

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. ΤΟ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΙΑΣ ΠΑΡΕΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. Αμέσως χάρηκαν πολύ, αλλά κι απογοητεύτηκαν ταυτόχρονα όταν έμαθαν ότι θα ήταν ένα

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα. Εργασία Χριστίνας Λιγνού Α 1

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα. Εργασία Χριστίνας Λιγνού Α 1 1 Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Εργασία Χριστίνας Λιγνού Α 1 2 1.Στο βιβλίο παρουσιάζονται δύο διαφορετικοί κόσμοι. Ο πραγματικός κόσμος της Ρόζας, στη νέα της γειτονιά, και ο πλασματικός κόσμος, στον

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -www.manolisischakis.gr για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -www.manolisischakis.gr για περισσότερη εκπαίδευση 1 Τέταρτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-5 Ώρα για δράση... 6-14 Σημειώσεις... 15 2 Μάθημα Πέμπτο- Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθεις πώς να διαχειριστείς την λεπτή γραμμή

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» «ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» ΤΑΞΗ Γ1 2 ο Δ Σ ΓΕΡΑΚΑ ΔΑΣΚ:Αθ.Κέλλη ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς η τάξη μας ασχολήθηκε με την ανάγνωση και επεξεργασία λογοτεχνικών βιβλίων

Διαβάστε περισσότερα

Πέννυ Εμμανουήλ Κυβερνήτης Θ117Α

Πέννυ Εμμανουήλ Κυβερνήτης Θ117Α Αθήνα 31-7-2012 Αρ. πρωτ. 12 Προς την Επιτροπή Ανταλλαγών Νέων Αγαπητέ Πρόεδρε Τάσο Γρηγορίου, Με την Παρούσα επιστολή θα ήθελα να σας ευχαριστήσω για την εγκάρδια φιλοξενία των 4 παιδιών του Θέματός μας

Διαβάστε περισσότερα

9 απλοί τρόποι να κάνεις μία γυναίκα να μην μπορεί να σε βγάλει από το μυαλό της

9 απλοί τρόποι να κάνεις μία γυναίκα να μην μπορεί να σε βγάλει από το μυαλό της Όσο δύσκολα και μυστήρια πλάσματα κι αν είναι οι γυναίκες, πίστεψέ με θέλουν απλά πράγματα για να τις εντυπωσιάσεις. Και τις περισσότερες φορές αυτά τα απλά είναι και τα αυτονόητα. Τώρα γιατί οι άντρες

Διαβάστε περισσότερα

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018 Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018 by Rena Mavridou Αγαπητή Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη, πώς προέκυψε η συγγραφή στη ζωή

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Καλημέρα. Καλημέρα σας. Μπορώ να σας βοηθήσω; Ήρθα να πάρω αυτό το δέμα. Σήμερα

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη!

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! «Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! Οι καταπληκτικοί γονείς κάνουν καταπληκτικά πράγματα! Και δεν εννοώ περίπλοκα, δύσκολα, ή κάτι τέτοιο,

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» «Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,

Διαβάστε περισσότερα

Κατερίνα Χριστόγερου. Είμαι 3 και μπορώ. Δραστηριότητες για παιδιά από 3 ετών

Κατερίνα Χριστόγερου. Είμαι 3 και μπορώ. Δραστηριότητες για παιδιά από 3 ετών Κατερίνα Χριστόγερου Είμαι 3 και μπορώ Δραστηριότητες για παιδιά από 3 ετών Περιεχόμενα Συμβουλές για γονείς και παιδαγωγούς... 7 Είμαι 3 και μπορώ!...10 Το κόκκινο...12 Το κίτρινο...13 Κόκκινο Κίτρινο...14

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Πριν πολλά χρόνια, ζούσε σε μια πόλη της Ναζαρέτ μια νέα και καλή γυναίκα που την

Διαβάστε περισσότερα

Αντιμετωπίζω προκλήσεις

Αντιμετωπίζω προκλήσεις Αντιμετωπίζω προκλήσεις ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 1 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 2 ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Πιέσεις και επιρροές 45-60 λεπτά Δραστηριότητα έναρξης / Δραστηριότητα 1 Όλα τα παιδιά κινούνται

Διαβάστε περισσότερα

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό. Το μαγικό βιβλίο Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια γοργόνα μέσα στα καταγάλανα νερά. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και γίνομαι

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Εικόνες: Eύα Καραντινού

Εικόνες: Eύα Καραντινού Εικόνες: Eύα Καραντινού H Kοκκινοσκουφίτσα Mια φορά κι έναν καιρό, έμεναν σ ένα χωριουδάκι μια γυναίκα με το κοριτσάκι της, που φορούσε μια κόκκινη σκουφίτσα. Γι αυτό ο κόσμος την φώναζε Κοκκινοσκουφίτσα.

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Τι θέλεις να σπουδάσεις του χρόνου; Θέλω να γίνω φαρμακοποιός. Σε ποιο πανεπιστήμιο;

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -  για περισσότερη εκπαίδευση 1 Πρώτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-6 Ώρα για δράση... 7-17 Σημειώσεις... 18 2 Μάθημα Πρώτο - Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθουμε το ένα ένα λάθος που στερεί από όλους

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 [3] Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αφιερωμένο στον πατέρα μου Αλκιβιάδη Copyright

Διαβάστε περισσότερα

Ανδρέας Αρματάς Φραντσέσκα Ασσιρέλλι

Ανδρέας Αρματάς Φραντσέσκα Ασσιρέλλι Ανδρέας Αρματάς Φραντσέσκα Ασσιρέλλι Η Λελέκα δεν είναι μόνη Πολλά παιδιά ταλαιπωρούνται από φοβίες και νιώθουν ανήμπορα να τις αντιμετωπίσουν. Υπάρχουν όμως και πολλά παιδιά που ξεπερνούν τελικά τους

Διαβάστε περισσότερα

Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius

Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius Μάρτιος 2011 Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΜΑΣΤΡΟ-ΜΑΝΩΛΗ Πολύ παλιά, αιώνες πριν, ο Negru Voda, ο κυβερνήτης της Ρουμανίας, ήθελε να χτίσει ένα μοναστήρι

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας 3 Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας Εποικοδομητική κριτική Οι ενότητες κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας έχουν αναπτυχθεί για να σας βοηθήσουν να προετοιμαστείτε για το

Διαβάστε περισσότερα

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013 Εμπειρίες που αποκόμισα από το Διήμερο Σεμινάριο που αφορά στην ένταξη Παιδιών με Απώλεια Ακοής στη Μέση Γενική και Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση Είχα την τύχη να συμμετάσχω στο διήμερο σεμινάριο

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ Σε όλο τον κόσμο υπάρχουν διάφορα και σημαντικά προβλήματα. Ένα από αυτά είναι ο πόλεμος που έχει ως αποτέλεσμα την έλλειψη νερού, φαγητού και ιατρικής περίθαλψης και το χειρότερο

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Με τέσσερις παραμυθένιες βόλτες στο Χαλάνδρι η αυλαία για το Φεστιβάλ Παραμυθιού

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Με τέσσερις παραμυθένιες βόλτες στο Χαλάνδρι η αυλαία για το Φεστιβάλ Παραμυθιού Χαλάνδρι, 8/5/2017 ΔΗΜΟΣ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ Τηλ. 213.2023922 www.halandri.gr e-mail: press@halandri.gr ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Με τέσσερις παραμυθένιες βόλτες στο Χαλάνδρι η αυλαία για το Φεστιβάλ Παραμυθιού

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ Με τους μαθητές τις μαθήτριες και τη δασκάλα της P2ELa 2013-2014 Η ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ- ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Μια μέρα ξεκινήσαμε από τις Βρυξέλλες

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός επιτυχημένης καμπάνιας

Οδηγός επιτυχημένης καμπάνιας Οδηγός επιτυχημένης καμπάνιας Γειά! Σε ευχαριστούμε που θέλεις να αλλάξεις τον κόσμο μαζί μας! Εδώ θα βρεις όλες τις απαραίτητες πληροφορίες για να κάνεις μια καταπληκτική κι επιτυχημένη καμπάνια. Με την

Διαβάστε περισσότερα

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Τίτλος βιβλίου: «Μέχρι το άπειρο κι ακόμα παραπέρα» Συγγραφέας: Άννα Κοντολέων Εκδόσεις: Πατάκη ΕΡΓΑΣΙΕΣ: 1. Ένας έφηβος, όπως είσαι εσύ, προσπαθεί

Διαβάστε περισσότερα

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus ISSP 1998 Religion II - Questionnaire - Cyprus Για σας. Είμαστε από το Κέντρο Ερευνών του Cyprus College. Kάνουμε μια διεθνή έρευνα για κοινωνικές και ηθικές αντιλήψεις. Η έρευνα αυτή γίνεται ταυτόχρονα

Διαβάστε περισσότερα

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την αποδοχή στην Γλώσσα 2 και χαιρετίσματα από την Ιταλία"

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την αποδοχή στην Γλώσσα 2 και χαιρετίσματα από την Ιταλία Aurora Μου άρεσε πολύ Γλώσσα 2. Σπούδασα Ελληνικά όταν ήμουν στο Πανεπιστήμιο και με αυτό το πρόγραμμα μπόρεσα να ασκήσω πάλι αυτή. Ήταν πολύ εύκολο για μένα να σπουδάσω στο σπίτι μου και στον ελεύθερο

Διαβάστε περισσότερα

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom Στις 28 Φεβρουαρίου, δύο από τους εθελοντές του Edurom από το Μεσογειακό Σχολείο της Ταρραγόνα βρέθηκαν στην Ημέρα Εκπαίδευσης του «Δικτύου για τη δημοκρατική εκπαίδευση των ενηλίκων: μπροστά με τη δύναμη

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού

Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού έπαιζε με την μπάλα του. Μετά από ένα δυνατό χτύπημα η μπάλα

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία του δάσους

Η ιστορία του δάσους 7 ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου, Τμήμα Γ 1 Η ιστορία του δάσους Ήτανε μια φορά ένας γέρος και μια γριά που ζούσανε ειρηνικά και ευτυχισμένα μέσα σ ένα καταπράσινο δάσος με θεόρατα δέντρα.. Μέσα σ αυτό ζούσανε

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Παντελή, Β1 Γυμνάσιο Αρχαγγέλου, Διδάσκουσα: Γεωργία Τσιάρτα

Μαρία Παντελή, Β1 Γυμνάσιο Αρχαγγέλου, Διδάσκουσα: Γεωργία Τσιάρτα Μαρία Παντελή, Β1 Γυμνάσιο Αρχαγγέλου, 2013-2014 Διδάσκουσα: Γεωργία Τσιάρτα Ο Ρίτσαρντ Ντέιβιντ Μπαχ γεννήθηκε στις 23 Ιουνίου 1936, στο Oak Park, του Illinois. Ξεκίνησε τις σπουδές του στο Long Beach

Διαβάστε περισσότερα

σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου!

σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου! σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου! 12/11/2018 Katerina Christou Student Εφημερίδα Λεμεσός Στις 9 Νοεμβρίου είχα την τιμή και τη χαρά να γνωρίσω από κοντά την αγαπημένη ψυχολόγο,

Διαβάστε περισσότερα

Οι γνώμες είναι πολλές

Οι γνώμες είναι πολλές Η Ψυχολογία στη Φυσική Αγωγή στο πλαίσιο του σχολικού περιβάλλοντος ΚασταμονίτηςΚωνσταντίνος Ψυχολόγος Οι γνώμες είναι πολλές Πολλές είναι οι γνώμες στο τι προσφέρει τελικά ο αθλητισμός στην παιδική ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Εικαστικό Ημερολόγιό. μου! Όνομα: Τάξη: Σχολείο: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

Εικαστικό Ημερολόγιό. μου! Όνομα: Τάξη: Σχολείο: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Το Εικαστικό Ημερολόγιό μου! Όνομα: Τάξη: Σχολείο: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Γεια σας φίλοι μου, Καλωσορίσατε στην παρέα μου, στην πολύχρωμη παρέα του Τέλη, της μασκότ της Cyta. Εύχομαι να περάσουμε

Διαβάστε περισσότερα

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης». «Ο Δημήτρης

Διαβάστε περισσότερα

Πολιτιστικό Πρόγραμμα «Τα αγγεία λένε την ιστορία τους- Από την ανασκαφή στην προθήκη του Μουσείου» Σχ. έτος

Πολιτιστικό Πρόγραμμα «Τα αγγεία λένε την ιστορία τους- Από την ανασκαφή στην προθήκη του Μουσείου» Σχ. έτος Πολιτιστικό Πρόγραμμα «Τα αγγεία λένε την ιστορία τους- Από την ανασκαφή στην προθήκη του Μουσείου» Σχ. έτος 2012-13 Υπεύθυνος Εκπαιδευτικός: Ανδριοπούλου Ελένη Τάξη: 1ο Νηπιαγωγείο Βραχναιίκων- Τμήμα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β ΗΜ/ΝΙΑ ΠΟΡΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Σεπτέμβριος Αφόρμηση: ίνω στα παιδιά σε χαρτόνι φωτοτυπημένη μια σβούρα και τους

Διαβάστε περισσότερα

Μουσικομαγειρέματα. Ευτύχης Μπλέτσας ΒΙΒΛΙΟ - CD. Έκδοση πρώτη: Σεπτέμβριος 2011 ISBN:

Μουσικομαγειρέματα. Ευτύχης Μπλέτσας ΒΙΒΛΙΟ - CD. Έκδοση πρώτη: Σεπτέμβριος 2011 ISBN: Ευτύχης Μπλέτσας Μουσικομαγειρέματα ΒΙΒΛΙΟ - CD Έκδοση πρώτη: Σεπτέμβριος 2011 ISBN: 978-960-9550-01-7 Copyright Ευτύχης Μπλέτσας & ΕΚΔΟΣΕΙΣ Στοά του βιβλίου Πεσμαζόγλου 5 & Σταδίου Αρσάκειο Μέγαρο, 10564

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1. α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Η ΜΙΚΡΗ ΕΛΕΝΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ ΣΤ (ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤ ΤΑΞΗΣ)

Η ΜΙΚΡΗ ΕΛΕΝΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ ΣΤ (ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤ ΤΑΞΗΣ) Η ΜΙΚΡΗ ΕΛΕΝΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ ΣΤ (ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤ ΤΑΞΗΣ) Μια φορά κι ένα καιρό ήταν ένα μακρινό χωριό σε μια χώρα πανέμορφη. Τα σπίτια του ήταν μικρά και παραμυθένια.

Διαβάστε περισσότερα

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Πικρίδου-Λούκα. 2014 Μια φορά κι έναν καιρό υπήρχε

Διαβάστε περισσότερα

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007 1 / 15 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ Copyright Συνοδινού Ράνια Follow me on Twitter: @RaniaSin Smashwords Edition ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ η αναδημοσίευση, η αναπαραγωγή, ολική, μερική ή περιληπτική ή κατά παράφραση ή διασκευή

Διαβάστε περισσότερα