Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση ΣΥΓΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ

Transcript

1 ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΜΟΝΑΔΑ Γ Ταχ. Δ/νση : Α. Παπανδρέου 37 Τ.Κ. Πόλη : 1 80 Μαρούσι Ιστοσελίδα : minedu.gov.gr Πληροφορίες : Α.Γαρδίκα Κ.Τσιαβίκου Σ.Ψαρούλης Τηλέφωνο : Fax : e mail agardika@minedu.gov.gr, spsaroulis@minedu.gov.gr, ktsiavikou@minedu.gov.gr ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ Μαρούσι, Αρ.πρωτ.: 962 Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για Υποβολή Προτάσεων προς σύναψη έως είκοσι τεσσάρων (24) συμβάσεων μίσθωσης έργου ιδιωτικού δικαίου για την παροχή έργου στη Διαμόρφωση της Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας στο πλαίσιο της Πράξης «Ανάπτυξη Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας, Καταγραφή και Συγκέντρωση ήδη παραχθέντος Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού και Συντονισμός των Πράξεων στην Κατηγορία Πράξης», ΠΡΑΞΗ: ΥΠΟΕΡΓΟ 2 : ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «Ανάπτυξη Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας, Καταγραφή και Συγκέντρωση ήδη παραχθέντος Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού και Συντονισμός των Πράξεων στην Κατηγορίας Πράξης»Α.Π. 1,2 και 3 «Διαμόρφωση της ψηφιακής εκπαιδευτικής πλατφόρμας» Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση ΣΥΓΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ Έχοντας υπόψη, 1. Το άρθρο 2 παρ. 23 του Ν. 2621/1998 (ΦΕΚ 136 Α) όπως τροποποιήθηκε και ισχύει. 2. Τον Ν. 3614/2007 (ΦΕΚ 267 Α) «Διαχείριση, Έλεγχος και Εφαρμογή Αναπτυξιακών Παρεμβάσεων για την προγραμματική περίοδο », όπως τροποποιήθηκε και ισχύει με το ν. 3840/2010 (Α53) «Αποκέντρωση, απλοποίηση και ενίσχυση της αποτελεσματικότητας των διαδικασιών του Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς και άλλες διατάξεις». Μοναδες Β2, Γ Σελίδα 1 από 18

2 3. Το άρθρο 6 του Ν. 3027/2002 (ΦΕΚ 2 Α) «Σύσταση Ειδικής Υπηρεσίας Εφαρμογής Προγραμμάτων ΚΠΣ στο Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων», όπως τροποποιήθηκε και ισχύει με το άρθρο 13 του ν. 3149/2003(Α141). 4. Το άρθρο 11 παρ.2 του ν. 2640/1998 (206 Α ) «Δευτεροβάθμια Τεχνική επαγγελματική εκπαίδευση και άλλες διατάξεις».. 5. Το ν. 3861/2010 (112 Α ) «Ενίσχυση της διαφάνειας με την υποχρεωτική ανάρτηση νόμων και πράξεων των κυβερνητικών, διοικητικών και αυτοδιοικητικών οργάνων στο διαδίκτυο «Πρόγραμμα Διαύγεια» και άλλες διατάξεις». 6. Την Κ.Υ.Α. με αριθ /2010 (2126 Β) με την οποία τροποποιήθηκαν οι ΚΥΑ με αριθμούς 20087/2008 (2665 Β) και 10756/2002 (1343Β) που αφορούσαν τηνοργάνωση της Ειδικής Υπηρεσίας Εφαρμογής Προγραμμάτων ΚΠΣ του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων. 7. Την Κ.Υ.Α. με αριθ.4327/2010 (1387 Β) με την οποία τροποποιήθηκε η ΚΥΑ με αρ.329/2005(210β)σχετικά με τη σύσταση του Ειδικού λογαριασμού του Υπουργείου Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων (Υ.Π.Δ.Β.Μ.Θ). 8. Την υπ αρ. πρωτ. Φ908/147082/Η/ ΚΥΑ ( 508/ΥΟΔΔ) περί διορισμού του κου Βασιλείου Κουλαϊδή στη θέση του Γενικού Γραμματέα του Υπουργείου Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων (Υ.Π.Δ.Β.Μ.Θ). 9. Την με αρ /ΣΤ5/ Υ.Α( 2540/τΒ) «Μεταβίβαση δικαιώματος Υπογραφής «με εντολή Υπουργού» στο Γενικό Γραμματέα της Κ.Υ του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων». 10. Την υπ αρ. 141/ Υ.Α ( 269 Β) «Έγκριση Οδηγού Διαχείρισης του Ειδικού Λογαριασμού ΥπΕΠΘ», όπως ισχύει. 11. Τη με αρ. πρωτ. Ε.Υ.Δ. Ε.Π.Ε.Δ.Β.Μ 14767/ Απόφαση ένταξης της Πράξης «Ανάπτυξη Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας, Καταγραφή και Συγκέντρωση ήδη παραχθέντος Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού και Συντονισμός των Πράξεων της Κατηγορίας Πράξης» στο πλαίσιο των Αξόνων προτεραιότητας 1,2 και 3 του Ε.Π «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» και το εγκεκριμένο Τ.Δ της Πράξης. 12. Την με αρ πρωτ. 2420/ Απόφαση έγκρισης υλοποίησης με χρήση ιδίων μέσων του Υποέργου 2 «Διαμόρφωση της ψηφιακής εκπαιδευτικής πλατφόρμας» της Πράξης : «Ανάπτυξη Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας, Καταγραφή και Συγκέντρωση ήδη παραχθέντος Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού και Συντονισμός των Πράξεων στην Κατηγορίας Πράξης» στο πλαίσιο των Α.Π. 1,2 και 3 του Ε.Π «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση», Π 61, ΟΠΣ Τα με αρ πρωτ 28/ και 50/ Ε.Σ της Μονάδας Β2 14. Τις με αρ πρωτ 335/ και 1376/ Υ.Α αντίστοιχα, Σύσταση και συγκρότηση Επιτροπής Συντονισμού Έργου (ΕΣΕ) και Σύσταση και συγκρότηση Κεντρικής Επιτροπής Συντονισμού της Πράξης (ΚΕΣΠ) στο πλαίσιο της Πράξης «Ανάπτυξη Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας, Καταγραφή και Συγκέντρωση ήδη παραχθέντος Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού και Συντονισμός των Πράξεων της Κατηγορίας Πράξης» της Κατηγορίας Πράξης «Ανάπτυξη Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού Ψηφιακή Βάση Γνώσεων Υποδομές για ένα Ψηφιακό Σχολείο» στο πλαίσιο των Α.Π 1,2 και 3 του Ε.Π «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση»,. Το γεγονός ότι η δαπάνη που προκαλείται από την παρούσα θα βαρύνει την Σ.Α. Ε045/8 και Κωδικό Πράξεως (ΣΑ) 2010ΣΕ , από την οποία χρηματοδοτείται η σχετική Πράξη. 16. Τις ανάγκες υλοποίησης του Υποέργου 2 της Πράξης «Ανάπτυξη Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας, Καταγραφή και Συγκέντρωση ήδη παραχθέντος Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού και Συντονισμός των Πράξεων στην Κατηγορία Πράξης», Μοναδες Β2, Γ Σελίδα 2 από 18

3 Η Ειδική Υπηρεσία Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων (Ε.Υ.Ε. Ε.Δ.) προτίθεται να συνάψει έως είκοσι τέσσερις (24) συμβάσεις έργου με Εξωτερικούς Συνεργάτες/ Εμπειρογνώμονες για την παροχή έργου στη διαμόρφωση της ψηφιακής εκπαιδευτικής πλατφόρμας που δημιουργείται στο πλαίσιο της προαναφερόμενης Πράξης, η οποία συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση / Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο και καλεί τους ενδιαφερόμενους που διαθέτουν τις απαιτούμενες γνώσεις και εμπειρία να υποβάλουν Προτάσεις σύμφωνα με την παρούσα Πρόσκληση (επισυνάπτεται το υπόδειγμα). Οι Εξωτερικοί Συνεργάτες/ Εμπειρογνώμονες, με τους οποίους θα συναφθούν οι συμβάσεις έργου θα έχουν γνώσεις και εμπειρία στην ανάπτυξη Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ), στο σχεδιασμό και ανάπτυξη διαδικτυακών και κινητών εφαρμογών και διεπαφών διαδικτυακών εφαρμογών καθώς και στη διαχείριση συστημάτων ΤΠΕ, κατά τα ειδικότερα κατωτέρω περιγραφόμενα. 1. ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ Η Κατηγορία Πράξης «Ανάπτυξη Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού Ψηφιακή Βάση Γνώσεων Υποδομές για ένα Ψηφιακό Σχολείο» έχει ως στόχο τη δημιουργία μίας ενιαίας ψηφιακής εκπαιδευτικής πλατφόρμας, η οποία θα έχει την δυνατότητα συλλογής του εκπαιδευτικού υλικού και των μεταδεδομένων (metadata) που το συνοδεύουν. Επιπρόσθετα, θα υποστηρίζει την ενοποίηση των μεταδεδομένων σε μία κοινή βάση συμβατή με τα διεθνή μαθησιακά μοντέλα και πρότυπα. Μέσω της δημιουργίας της ενιαίας ψηφιακής πλατφόρμας θα εξασφαλίζεται η ταξινόμηση και ευρετηρίαση των εκπαιδευτικών αντικειμένων, με επικαιροποίηση των ορολογιών κατάλληλων για εκπαιδευτική χρήση στις θεματικές περιοχές που εντάσσονται, ο διαμοιρασμός στην εκπαιδευτική κοινότητα συνθέσεων και παρουσιάσεων των εκπαιδευτικών αντικειμένων, κυρίως με την μορφή σχεδίων μαθήματος και θα είναι δυνατόν να διατίθενται για χρήση (αλλά και πιθανή τροποποίηση ή εμπλουτισμό) από άλλους εκπαιδευτικούς. Προβλέπεται επίσης, η δημιουργία ψηφιακών εκπαιδευτικών εφαρμογών με τη βοήθεια λογισμικού ανοιχτού κώδικα, όπου οι μαθητές θα έχουν τη δυνατότητα πρόσβασης σε ψηφιοποιημένο εκπαιδευτικό υλικό, συνεργασίας μεταξύ τους, από κοινού μελέτης και ηλεκτρονικής εκπόνησης και παράδοσης των εργασιών τους. Ειδικότερα το Υποέργο 2 στοχεύει στην υλοποίηση και πιλοτική εγκατάσταση ενός ολοκληρωμένου συστήματος διαδικτυακών υπηρεσιών και διαχείρισης βάσης γνώσης. Η Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πλατφόρμα θα αποτελέσει ένα Σύστημα Διαχείρισης Μάθησης (Learning Management System), που θα αξιοποιεί και θα τροφοδοτεί το αποθετήριο ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού. Στην Α Φάση (Αρχική Φάση Ανάπτυξης) του υποέργου η οποία έχει ήδη υλοποιηθεί, πραγματοποιήθηκε ο σχεδιασμός, η ανάπτυξη και η εγκατάσταση ενός ενιαίου ψηφιακού περιβάλλοντος μάθησης (διεπαφές χρηστών, ψηφιακά μαθήματα, εργαλεία οργάνωσης και μεταφόρτωσης εκπαιδευτικού περιεχομένου, κλπ), με την κατάλληλη παραμετροποίηση και προσαρμογή της πλέον πρόσφατης έκδοσης της ελληνικής ανοικτής πλατφόρμας Open eclass(η τ@ξη). Η παρούσα φάση (τελική φάση υλοποίησης της πλατφόρμας) περιλαμβάνει τα ακόλουθα στάδια: Ανάπτυξη Κεντρικού Συστήματος: Το στάδιο αυτό αφορά στην ανάπτυξη και προσαρμογή του Κεντρικού Συστήματος της πλατφόρμας στις ειδικές απαιτήσεις του Ψηφιακού Σχολείου Ανάπτυξη Υποσυστήματος Σχολείων : Το στάδιο αυτό αφορά στην ανάπτυξη του υποσυστήματος των σχολείων ώστε να παρέχεται σε κάθε σχολείο/εκπαιδευτικό η δυνατότητα φιλοξενίας τοπικού εκπαιδευτικού υλικού και μηχανισμός συνεργασίας με τους μαθητές. Για την αυθεντικοποίηση/πιστοποίηση των χρηστών θα αξιοποιηθεί ο μηχανισμός single sign on (cas.sch.gr) του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου. Ανάπτυξη/ενσωμάτωση Μηχανισμού Συνεργασιών: Στα πλαίσια του σταδίου αυτού θα αναπτυχθεί το υποσύστημα που θα επιτρέπει την αποτελεσματική οργάνωση και συνεργασία των ομάδων Μοναδες Β2, Γ Σελίδα 3 από 18

4 εμπλουτισμού του εκπαιδευτικού υλικού στην Κεντρική Πλατφόρμα παρέχοντας κοινούς χώρους ανταλλαγής αρχείων και συνεργατικά εργαλεία. Ανάπτυξη Υποσυστήματος Διασύνδεσης με το Ψηφιακό Αποθετήριο: Στο εν λόγω στάδιο θα αναπτυχθεί το υποσύστημα διασύνδεσης της Πλατφόρμας με το Ψηφιακό Αποθετήριο που θα υλοποιηθεί σε αντίστοιχο έργο του ΙΤΥΕ Διόφαντος. Υποστήριξη Λειτουργία Πλατφόρμας: Με το στάδιο αυτό θα οργανωθεί η υποστήριξη της λειτουργίας της Πλατφόρμας του Ψηφιακού Σχολείου για πέντε χρόνια (1/1/ /12/20) Στην υποστήριξη λειτουργίας θα περιλαμβάνεται τόσο η διαχείριση και η εξασφάλιση της καλής λειτουργίας της ίδιας της πλατφόρμας όσο και η οργάνωση και λειτουργία μηχανισμού υποστήριξης χρηστών και παραγωγής σχετικών αναφορών. 2. ΕΡΓΟ ΠΑΡΑΔΟΤΕΑ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΟΝΩΝ/ΕΞΩΤΕΡΙΚΩΝ ΣΥΝΕΡΓΑΤΩΝ Για την υλοποίηση του Υποέργου, η Ε.Υ.Ε. Ε.Δ προτίθεται να συνάψει έως είκοσι τέσσερις (24) συμβάσεις μίσθωσης έργου ιδιωτικού δικαίου με Εξωτερικούς Συνεργάτες/Εμπειρογνώμονες. Ενδεικτικά, το αντικείμενό τους φαίνεται παρακάτω: Κατηγορία Α Έμπειροι Προγραμματιστές (θέσεις έως 8) Αντικείμενο: Ανάπτυξη Κεντρικού Συστήματος, Ανάπτυξη Υποσυστήματος Σχολείων, Ανάπτυξη/ενσωμάτωση Μηχανισμού Συνεργασιών, Ανάπτυξη Υποσυστήματος Διασύνδεσης με το Ψηφιακό Αποθετήριο. Κατηγορία Β Προγραμματιστές (θέσεις έως 5) Αντικείμενο: Ανάπτυξη Κεντρικού Συστήματος, Ανάπτυξη Υποσυστήματος Σχολείων, Ανάπτυξη/ενσωμάτωση Μηχανισμού Συνεργασιών, Ανάπτυξη Υποσυστήματος Διασύνδεσης με το Ψηφιακό Αποθετήριο. Κατηγορία Γ Προγραμματιστές Κινητών (mobile) Εφαρμογών (θέσεις έως 2) Αντικείμενο: Ανάπτυξη εφαρμογών για κινητές συσκευές για την πρόσβαση στο κεντρικό σύστημα, στο υποσύστημα των σχολείων και στο μηχανισμό συνεργασιών. Κατηγορία Δ Σχεδιαστές Διεπαφών (UI experts) (θέσεις έως 2) Αντικείμενο: Σχεδιασμός και ανάπτυξη διεπαφών για το Κεντρικό Σύστημα, το υποσύστημα των Σχολείων και του μηχανισμού συνεργασιών. Κατηγορία Ε Γραφίστες (θέσεις έως 2) Αντικείμενο: Γραφικός Σχεδιασμός για το Κεντρικό Σύστημα, το υποσύστημα των Σχολείων και του μηχανισμού συνεργασιών. Κατηγορία ΣΤ Ειδικός Τεκμηρίωσης (θέση έως 1) Αντικείμενο: Συγγραφή Εγχειριδίων Χρήσης και On line help για το Κεντρικό Σύστημα, το υποσύστημα των Σχολείων, και το μηχανισμό συνεργασιών Κατηγορία Ζ Έμπειρος Διαχειριστής Συστημάτων (θέσεις έως 2) Αντικείμενο: Διαμόρφωση, διαχείριση εξυπηρετητών για την φιλοξενία των παραπάνω συστημάτων Μοναδες Β2, Γ Σελίδα 4 από 18

5 Κατηγορία Η Διαχειριστής Συστημάτων (θέσεις έως 2) Αντικείμενο: Διαμόρφωση, διαχείριση εξυπηρετητών για την φιλοξενία των παραπάνω συστημάτων Την ευθύνη για τον καθορισμό, την ποιότητα και την ποσότητα των παραδοτέων των εξωτερικών συνεργατών έχει η Επιτροπή Συντονισμού του Έργου (Ε.Σ.Ε) η οποία έχει συγκροτηθεί με την υπ αριθμ. 335/ Απόφαση της Υπουργού Παιδείας δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων και έχει ως αντικείμενο την παρακολούθηση και τον έλεγχο της υλοποίησης των επιμέρους φάσεων της Πράξης, έτσι ώστε να διασφαλιστεί η άρτια παράδοση των τελικών παραδοτέων. Κάθε εξωτερικός συνεργάτης /εμπειρογνώμονας ενδέχεται να αναλαμβάνει εκτέλεση έργου που αντιστοιχεί σε διάφορα παραδοτέα, ανάλογα με τις ανάγκες κατά περίπτωση. Η Ε.Σ.Ε θα εισηγείται στην Ε.Υ.Ε. Ε.Δ τη συνεργασία των εμπειρογνωμόνων εξωτερικών συνεργατών ανάλογα με τις ανάγκες που θα προκύπτουν κατά την εκτέλεση του υποέργου. 3. ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΕΚΤΕΛΕΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ Όσοι εκ των υποψηφίων επιλεγούν θα κληθούν να υπογράψουν σύμβαση μίσθωσης Έργου, εξάμηνης χρονικής διάρκειας. Επιπρόσθετα, η Ε.Υ.Ε. Ε.Δ. διατηρεί το δικαίωμα επέκτασης της σύμβασης, ανάλογα με τις ανάγκες της Πράξης και μέχρι την ολοκλήρωσή της. Η Ε.Υ.Ε. Ε.Δ. διατηρεί το δικαίωμα αποδοχής των προτάσεων που θα υποβληθούν παραδεκτά και θα πληρούν τις προϋποθέσεις που προδιαγράφονται στην παρούσα Πρόσκληση, όποτε κριθεί αυτό αναγκαίο. Επιπλέον, η Ε.Υ.Ε. Ε.Δ. διατηρεί το δικαίωμα αποδοχής όλων η μέρους των προτάσεων που θα υποβληθούν παραδεκτά και θα πληρούν τις προϋποθέσεις που προδιαγράφονται στην παρούσα Πρόσκληση και πάντως έως είκοσι τέσσερις (24) προτάσεις κατ ανώτατο όριο, ανάλογα με τις ανάγκες που θα προκύπτουν κατά τη διάρκεια υλοποίησης του Υποέργου. Σημειώνεται ότι η Ε.Υ.Ε. Ε.Δ. δεν δεσμεύεται να αποδεχθεί τις προτάσεις που υποβάλλουν οι ενδιαφερόμενοι στο πλαίσιο της παρούσας πρόσκλησης. Η αποδοχή ανήκει σε κάθε περίπτωση στη διακριτική της ευχέρεια, την οποία ασκεί όταν και όπως θεωρεί αναγκαίο για την καλή εκτέλεση του ως άνω Υποέργου. Κατά το χρονικό διάστημα της ισχύος της σύμβασης, η Ε.Υ.Ε. Ε.Δ. θα αναθέτει στον αντισυμβαλλόμενο την εκτέλεση συγκεκριμένου έργου, συνδεόμενου με συγκεκριμένα παραδοτέα και θα καθορίζει τον χρόνο παράδοσής τους, εντός της χρονικής διάρκειας της σύμβασης, κατά τα ειδικότερα σε αυτήν οριζόμενα. Η ανάθεση του επιμέρους έργου ανήκει στη διακριτική ευχέρεια της Ε.Υ.Ε..Ε.Δ., λαμβανομένης υπόψη της παρούσας πρόσκλησης και της σύμβασης. Η σύμβαση δεν παρέχει αξίωση στον αντισυμβαλλόμενο να απαιτήσει από την Ε.Υ.Ε. Ε.Δ. την ανάθεση σε αυτόν συγκεκριμένου έργου. 4. ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΕΚΤΕΛΕΣΗΣ ΠΑΡΑΛΑΒΗ ΕΡΓΟΥ Αρμόδιο όργανο για την παρακολούθηση της υλοποίησης/καλής εκτέλεσης της σύμβασης και την παραλαβή των παραδοτέων των εμπειρογνωμόνων/εξωτερικών συνεργατών είναι η Επιτροπή Συντονισμού του Έργου (Ε.Σ.Ε), σύμφωνα με την 335/ Υ.Α., «Σύσταση και συγκρότηση Επιτροπής Συντονισμού Έργου (Ε.Σ.Ε.)» κατά τα ειδικότερα στη σύμβαση οριζόμενα. 5. ΕΡΓΟΛΑΒΙΚΟ ΑΝΤΑΛΛΑΓΜΑ ΤΡΟΠΟΣ ΠΛΗΡΩΜΗΣ Η καταβολή του εργολαβικού ανταλλάγματος των εξωτερικών συνεργατών/ εμπειρογνωμόνων θα ανταποκρίνεται στο εκτελεσθέν και παραληφθέν έργο, κατά τα ειδικότερα στη σύμβαση οριζόμενα. Μοναδες Β2, Γ Σελίδα 5 από 18

6 Το ύψος του εργολαβικού ανταλλάγματος θα προσδιορίζεται σε επίπεδο ανθρωπομήνα, έως δύο χιλιάδες πεντακόσια ευρώ (2.500 ), για εμπειρογνώμονα στις κατηγορίες Β (Προγραμματιστές), Ε (Γραφίστες), Η (Διαχειριστής Συστημάτων) και έως τρείς χιλιάδες ευρώ (3.000,) για εμπειρογνώμονα στις κατηγορίες Α (Έμπειροι Προγραμματιστές), Γ (Προγραμματιστές Κινητών(mobile) Εφαρμογών), Δ (Σχεδιαστές Διεπαφών), ΣΤ (Ειδικός Τεκμηρίωσης) και Ζ (Έμπειρος Διαχειριστής Συστημάτων) συμπεριλαμβανομένου σε κάθε περίπτωση του αναλογούντος Φ.Π.Α. και των νομίμων κρατήσεων. Το Υπ.Π.Δ.Β.Μ.Θ ουδεμία υποχρέωση έχει για καταβολή οποιασδήποτε ασφαλιστικής εισφοράς υπέρ του εξωτερικού συνεργάτη/ εμπειρογνώμονα. Για την καταβολή του εργολαβικού ανταλλάγματος στους εξωτερικούς συνεργάτες/ εμπειρογνώμονες απαιτούνται τα παραστατικά που προβλέπονται σχετικά από τον Κώδικα Βιβλίων και Στοιχείων. Επιπλέον του παραπάνω ορισθέντος ποσού του εργολαβικού ανταλλάγματος θα καταβάλλονται έξοδα μετακινήσεων εκτός έδρας του αντισυμβαλλόμενου, σύμφωνα με τους όρους της σύμβασης. 6. ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΣΥΝΑΨΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΕΡΓΟΥ Εμπειρογνώμονες Κατηγορία Α Έμπειροι Προγραμματιστές (θέσεις έως 8) ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ Πτυχίο ή Δίπλωμα ΑΕΙ*, Πληροφορικής ή άλλης Θετικής Κατεύθυνσης (ή ισότιμο πτυχίο Πανεπιστημίου του εξωτερικού). Τουλάχιστον τετραετής (4) επαγγελματική εμπειρία σε θέματα σχεδιασμού και ανάπτυξης διαδικτυακών εφαρμογών. Γνώση προγραμματισμού σε περιβάλλον PHP Γνώση HTML/XML, JSON, Javascript και τεχνολογιών AJAX Εμπειρία σε περιβάλλον Linux, Apache, MySQL Καλή γνώση (επίπεδο Β2) της Αγγλικής Γλώσσας. ΣΥΝΕΚΤΙΜΩΜΕΝΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ Μεταπτυχιακό ή διδακτορικό δίπλωμα στο χώρο της Πληροφορικής Εμπειρία προγραμματισμού στην πλατφόρμα Open eclass Εμπειρία προγραμματισμού στην ανάπτυξη LMS (Learning Management System) Πολύ καλή (επίπεδο Γ1) ή Άριστη γνώση (επίπεδο Γ2) της Αγγλικής Γλώσσας. Επιπλέον επαγγελματική εμπειρία πέραν των τεσσάρων (4) ετών σε θέματα σχεδιασμού και ανάπτυξης διαδικτυακών εφαρμογών. Επιστημονική εξειδίκευση που απαιτείται για την άμεση εμπλοκή στο συγκεκριμένο έργο. Επαγγελματική ικανότητα που απαιτείται για την υποστήριξη του συγκεκριμένου έργου. Εμπειρογνώμονες Κατηγορία Β Προγραμματιστές (θέσεις έως 5) ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ Πτυχίο ή Δίπλωμα ΑΕΙ*, Πληροφορικής ή άλλης Θετικής Κατεύθυνσης (ή ισότιμο πτυχίο Πανεπιστημίου του εξωτερικού). Τουλάχιστον διετής (2) επαγγελματική εμπειρία σε θέματα σχεδιασμού και ανάπτυξης διαδικτυακών εφαρμογών. Γνώση προγραμματισμού σε περιβάλλον PHP Γνώση HTML/XML, JSON, Javascript και τεχνολογιών AJAX Εμπειρία σε περιβάλλον Linux, Apache, MySQL Καλή γνώση (επίπεδο Β2) της Αγγλικής Γλώσσας. ΣΥΝΕΚΤΙΜΩΜΕΝΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ Μεταπτυχιακό ή διδακτορικό δίπλωμα στο χώρο της Πληροφορικής Μοναδες Β2, Γ Σελίδα 6 από 18

7 Εμπειρία προγραμματισμού στην πλατφόρμα Open eclass Εμπειρία προγραμματισμού στην ανάπτυξη LMS (Learning Management System) Πολύ καλή (επίπεδο Γ1) ή Άριστη γνώση (επίπεδο Γ2) της Αγγλικής Γλώσσας. Επιπλέον επαγγελματική εμπειρία πέραν των δύο (2) ετών σε θέματα σχεδιασμού και ανάπτυξης διαδικτυακών εφαρμογών. Επιστημονική εξειδίκευση που απαιτείται για την άμεση εμπλοκή στο συγκεκριμένο έργο. Επαγγελματική ικανότητα που απαιτείται για την υποστήριξη του συγκεκριμένου έργου. Εμπειρογνώμονες Κατηγορία Γ Προγραμματιστές Κινητών (mobile) Εφαρμογών (θέσεις έως 2) ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ Πτυχίο ή Δίπλωμα ΑΕΙ*, Πληροφορικής ή άλλης Θετικής Κατεύθυνσης (ή ισότιμο πτυχίο Πανεπιστημίου του εξωτερικού). Τουλάχιστον τετραετής (4) επαγγελματική εμπειρία σε θέματα σχεδιασμού και ανάπτυξης κινητών εφαρμογών. Γνώση Java, και Android SDK ή/και iphone SDK Καλή γνώση (επίπεδο Β2) της Αγγλικής Γλώσσας. ΣΥΝΕΚΤΙΜΩΜΕΝΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ Μεταπτυχιακό ή διδακτορικό δίπλωμα στο χώρο της Πληροφορικής Πολύ καλή (επίπεδο Γ1) ή Άριστη γνώση (επίπεδο Γ2) της Αγγλικής Γλώσσας. Επιπλέον επαγγελματική εμπειρία πέραν των τεσσάρων (4) ετών σε θέματα σχεδιασμού και ανάπτυξης κινητών εφαρμογών. Επιστημονική εξειδίκευση που απαιτείται για την άμεση εμπλοκή στο συγκεκριμένο έργο. Επαγγελματική ικανότητα που απαιτείται για την υποστήριξη του συγκεκριμένου έργου. Εμπειρογνώμονες Κατηγορία Δ Σχεδιαστές Διεπαφών (UI experts) (θέσεις έως 2) ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ Πτυχίο ή Δίπλωμα ΑΕΙ* (ή ισότιμο πτυχίο Πανεπιστημίου του εξωτερικού). Τουλάχιστον τετραετής (4) επαγγελματική εμπειρία σε θέματα σχεδιασμού και ανάπτυξης διεπαφών διαδικτυακών εφαρμογών. Γνώση προγραμματισμού σε περιβάλλον PHP Καλή Γνώση HTML/XML, Javascript και τεχνολογιών AJAX Εμπειρία σε περιβάλλον Linux Εξοικείωση με το πρότυπο WCAG 2.0 Καλή γνώση (επίπεδο Β2) της Αγγλικής Γλώσσας. ΣΥΝΕΚΤΙΜΩΜΕΝΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ Συναφές μεταπτυχιακό ή διδακτορικό δίπλωμα Εμπειρία στην πλατφόρμα Open eclass Εμπειρία στην ανάπτυξη LMS (Learning Management System) Πολύ καλή (επίπεδο Γ1) ή Άριστη γνώση (επίπεδο Γ2) της Αγγλικής Γλώσσας. Επιπλέον επαγγελματική εμπειρία πέραν των τεσσάρων (4) ετών σε θέματα σχεδιασμού και ανάπτυξης διεπαφών διαδικτυακών εφαρμογών. Επιστημονική εξειδίκευση που απαιτείται για την άμεση εμπλοκή στο συγκεκριμένο έργο. Επαγγελματική ικανότητα που απαιτείται για την υποστήριξη του συγκεκριμένου έργου. Μοναδες Β2, Γ Σελίδα 7 από 18

8 Εμπειρογνώμονες Κατηγορία Ε Γραφίστες (θέσεις έως 2) ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ Πτυχίο ΑΕΙ* Γραφιστικής ή Γραφικών Τεχνών(ή ισότιμο πτυχίο Πανεπιστημίου του εξωτερικού). Τουλάχιστον τετραετής (4) επαγγελματική εμπειρία σε σχεδιασμό διαδικτυακών εφαρμογών. Γνώση Html, CSS Γνώση Flash Καλή γνώση (επίπεδο Β2) της Αγγλικής Γλώσσας. ΣΥΝΕΚΤΙΜΩΜΕΝΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ Συναφές μεταπτυχιακό ή διδακτορικό δίπλωμα Εμπειρία στην πλατφόρμα Open eclass Πολύ καλή (επίπεδο Γ1) ή Άριστη γνώση (επίπεδο Γ2) της Αγγλικής Γλώσσας. Επιπλέον επαγγελματική εμπειρία πέραν των τεσσάρων (4) ετών σε σχεδιασμό διαδικτυακών εφαρμογών. Επιστημονική εξειδίκευση που απαιτείται για την άμεση εμπλοκή στο συγκεκριμένο έργο. Επαγγελματική ικανότητα που απαιτείται για την υποστήριξη του συγκεκριμένου έργου. Εμπειρογνώμονες Κατηγορία ΣΤ Ειδικός Τεκμηρίωσης (θέση έως 1) ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ Πτυχίο ή Δίπλωμα ΑΕΙ* (ή ισότιμο πτυχίο Πανεπιστημίου του εξωτερικού). Τουλάχιστον τετραετής (4) σχετική επαγγελματική εμπειρία στο χώρο της Πληροφορικής. Εμπειρία σε εφαρμογές e learning Άριστη γνώση (επίπεδο Γ2) της Αγγλικής Γλώσσας. ΣΥΝΕΚΤΙΜΩΜΕΝΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ Μεταπτυχιακό ή διδακτορικό δίπλωμα Εμπειρία στην πλατφόρμα Open eclass Επιπλέον επαγγελματική εμπειρία πέραν των τεσσάρων (4) ετών στο χώρο της Πληροφορικής. Επιστημονική εξειδίκευση που απαιτείται για την άμεση εμπλοκή στο συγκεκριμένο έργο. Επαγγελματική ικανότητα που απαιτείται για την υποστήριξη του συγκεκριμένου έργου. Εμπειρογνώμονες Κατηγορία Ζ Έμπειρος Διαχειριστής Συστημάτων (θέσεις έως 2) ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ Πτυχίο ή Δίπλωμα ΑΕΙ*, Πληροφορικής ή άλλης Θετικής Κατεύθυνσης (ή ισότιμο πτυχίο Πανεπιστημίου του εξωτερικού). Τουλάχιστον τετραετής (4) επαγγελματική εμπειρία στη διαχείριση μεγάλου αριθμού εξυπηρετητών. Εμπειρία σε Unix/Linux, MySQL, Web provisioning technologies, virtualization, performance tuning, αρχιτεκτονικές load balancing και fail over, monitoring tools. Καλή γνώση (επίπεδο Β2) της Αγγλικής Γλώσσας. ΣΥΝΕΚΤΙΜΩΜΕΝΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ Μεταπτυχιακό ή διδακτορικό δίπλωμα στο χώρο της Πληροφορικής. Εμπειρία στην πλατφόρμα Open eclass. Πολύ καλή (επίπεδο Γ1) ή Άριστη γνώση (επίπεδο Γ2) της Αγγλικής Γλώσσας. Μοναδες Β2, Γ Σελίδα 8 από 18

9 Επιπλέον επαγγελματική εμπειρία πέραν των τεσσάρων (4) ετών στη διαχείριση μεγάλου αριθμού εξυπηρετητών. Επιστημονική εξειδίκευση που απαιτείται για την άμεση εμπλοκή στο συγκεκριμένο έργο. Επαγγελματική ικανότητα που απαιτείται για την υποστήριξη του συγκεκριμένου έργου. Εμπειρογνώμονες Κατηγορία Η Διαχειριστής Συστημάτων (θέσεις έως 2) ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ Πτυχίο ή Δίπλωμα ΑΕΙ*, Πληροφορικής ή άλλης Θετικής Κατεύθυνσης (ή ισότιμο πτυχίο Πανεπιστημίου του εξωτερικού). Τουλάχιστον διετής (2) επαγγελματική εμπειρία στη διαχείριση μεγάλου αριθμού εξυπηρετητών. Εμπειρία σε Unix/Linux, MySQL, Web provisioning technologies, virtualization, performance tuning, αρχιτεκτονικές load balancing και fail over, monitoring tools. Καλή γνώση (επίπεδο Β2) της Αγγλικής Γλώσσας. ΣΥΝΕΚΤΙΜΩΜΕΝΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ Μεταπτυχιακό ή διδακτορικό δίπλωμα στο χώρο της Πληροφορικής. Εμπειρία στην πλατφόρμα Open eclass. Πολύ καλή (επίπεδο Γ1) ή Άριστη γνώση (επίπεδο Γ2) της Αγγλικής Γλώσσας. Επιπλέον επαγγελματική εμπειρία πέραν των δύο (2) ετών στη διαχείριση μεγάλου αριθμού εξυπηρετητών. Επιστημονική εξειδίκευση που απαιτείται για την άμεση εμπλοκή στο συγκεκριμένο έργο. Επαγγελματική ικανότητα που απαιτείται για την υποστήριξη του συγκεκριμένου έργου. Σημειώνεται ότι, Το επίπεδο γνώσης της ξένης γλώσσας αποδεικνύεται : με τους σχετικούς τίτλους σπουδών, με πτυχίο Ξένης Γλώσσας και Φιλολογίας ή Πτυχίο Ξένων Γλωσσών Μετάφρασης και Διερμηνείας Α.Ε.Ι της ημεδαπής ή αντίστοιχο και ισότιμο σχολών της αλλοδαπής, με πτυχίο, προπτυχιακό ή μεταπτυχιακό δίπλωμα ή διδακτορικό δίπλωμα οποιουδήποτε αναγνωρισμένου ιδρύματος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης της αλλοδαπής. Η επαγγελματική εμπειρία αποδεικνύεται : με βεβαίωση του οικείου ασφαλιστικού φορέα από την οποία να προκύπτει η διάρκεια της ασφάλισης. με βεβαίωση του φορέα απασχόλησης, κατά το άρθρο 8 του Ν. 99/1986, στην οποία να δηλώνεται επακριβώς ο χρόνος και το είδος της εμπειρίας του, τα στοιχεία του εργοδότη, ή άλλο σχετικό επίσημο έγγραφο που να αποδεικνύει την απασχόλησή του. με κάθε πρόσφορο μέσο (πελατολόγιο, συμβάσεις έργων που έχει αναλάβει και ολοκληρώσει ο προτείνων, συμβάσεις εργασίας, παλαιότερα ολοκληρωμένα παραδοτέα, κατάλογο έργων κ λ π). Μοναδες Β2, Γ Σελίδα 9 από 18

10 7. ΧΡΟΝΟΣ ΚΑΙ ΤΟΠΟΣ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ Οι ενδιαφερόμενοι υποβάλλουν σε έντυπη και σε ηλεκτρονική μορφή (C.D.) 1. Πρωτότυπη Πρόταση σύμφωνα με το συνημμένο στην παρούσα υπόδειγμα, 2. Βιογραφικό Σημείωμα 3. Δείγματα της δουλειάς τους (Portfolio) σε CD (Μόνο για τις κατηγορίες Δ και Ε) και 4. Υπεύθυνη Δήλωση του ν.99/86 όπως ισχύει, (με περιεχόμενο, όπως ορίζεται στο συνημμένο υπόδειγμα), εντός αποκλειστικής προθεσμίας δεκαπέντε () εργασίμων ημερών, που αρχίζει από την επόμενη ημέρα της ανάρτησης της παρούσας στην ιστοσελίδα ήτοι μέχρι και 16/02/2012 και ώρα.00 μμ. Οι προτάσεις των ενδιαφερομένων κατατίθενται σε κλειστό φάκελο στο Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, στην Ε.Υ.Ε. Εκπαιδευτικών Δράσεων του Υπ. Παιδείας Δ.Β.Μ.Θ., Ανδρέα Παπανδρέου 37 ΤΚ 1 80 Μαρούσι (Γραφείο 1031), 1 ος όροφος καθημερινά μέχρι τις.00 μμ. ή αποστέλλονται ταχυδρομικά (συστημένη ταχυδρομική επιστολή ή courier) σε κλειστό φάκελο, στην ακόλουθη διεύθυνση, Προς ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ Ανδρέα Παπανδρέου 37 ΤΚ 1 80 Μαρούσι (Γραφείο 1031) ΜΟΝΑΔΑ Γ Πρωτόκολλο Ε.Υ.Ε. Ε.Δ. (Προσοχή: Στο εξωτερικό μέρος του κλειστού φακέλου να αναγράφεται η ένδειξη που ακολουθεί: «Υποβολή Πρότασης για την υπ αριθμ.. 962/ Πρόσκληση)». Κάθε ενδιαφερόμενος δικαιούται να υποβάλλει ενιαία πρόταση, για περισσότερες από μία κατηγορίες που αναφέρονται στην παρούσα πρόσκληση συμπληρώνοντας πρωτότυπη πρόταση, σύμφωνα με το συνημμένο στην παρούσα υπόδειγμα. Τα θεωρημένα αντίγραφα τίτλων σπουδών, γνώσης ξένων γλωσσών, πιστοποιήσεων και βεβαιώσεων απασχόλησης, καθώς και κάθε άλλο στοιχείο που θα τεκμηριώνει τα στοιχεία της πρότασης, θα κατατεθούν στην Ε.Υ.Ε. Ε.Δ, εφόσον ζητηθούν, κατά την κρίση της Επιτροπής Αξιολόγησης από οποιονδήποτε υποβάλει πρόταση, καθώς και από όσους γίνει τελικά αποδεκτή η πρότασή τους και υπογράψουν σύμβαση. Δεν λαμβάνονται υπόψη: (α) Προτάσεις που αποστέλλονται με FAX ή e mail. (β) Προτάσεις που δεν έχουν χρησιμοποιήσει την πρωτότυπη πρόταση, σύμφωνα με το συνημμένο στην παρούσα υπόδειγμα, και δεν συνυποβάλλουν με αυτήν βιογραφικό σημείωμα, Υπεύθυνη Δήλωση του ν.99/86 όπως ισχύει, (με περιεχόμενο όπως ορίζεται στο συνημμένο υπόδειγμα) και τα δείγματα της δουλειάς τους (Portfolio) σε CD (μόνο για τις κατηγορίες Δ και Ε) (γ) Προτάσεις που υποβάλλονται εκπρόθεσμα. Θα ληφθούν υπόψη, μόνο οι προτάσεις των υποψηφίων που θα κατατεθούν εμπρόθεσμα ή θα αποσταλούν ταχυδρομικά με συστημένη ταχυδρομική επιστολή ή courier. Στην περίπτωση ταχυδρομικής αποστολής το εμπρόθεσμο της υποβολής κρίνεται από την ημερομηνία της ταχυδρομικής σήμανσης ( των ΕΛΤΑ ή της εταιρείας courier) που φέρει ο φάκελος αποστολής, ήτοι πρέπει να φέρει ταχυδρομική σήμανση μέχρι και 16/02/2012. Η παρούσα πρόσκληση θα καταχωρηθεί στο διαδίκτυο, στην ιστοσελίδα της Ε.Υ.Ε. Ε.Δ., στην διεύθυνση και στην ιστοσελίδα της Ε.Υ.Δ ΕΠΕΔΒΜ Επίσης θα αναρτηθεί στο σχετικό διαδικτυακό τόπο όπως προβλέπεται από τις διατάξεις του Ν.3861/2010. Μοναδες Β2, Γ Σελίδα 10 από 18

11 Περισσότερες πληροφορίες παρέχονται από τους κ.κ. Γαρδίκα Αιμιλία Τσιαβίκου Κωνσταντίνα και Ψαρούλη Σπύρο, στελέχη της Ε.Υ.Ε. Εκπαιδευτικών Δράσεων του Υπ. Παιδείας Δ.Β.Μ.Θ., 1 ος όροφος Γραφεία 1037,1035 και 1018, τηλ και αντίστοιχα. 8. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΠΟΔΟΧΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ Η αξιολόγηση των προτάσεων που υποβάλλονται εμπρόθεσμα θα γίνει από Επιτροπή Αξιολόγησης. Η διαδικασία αξιολόγησης περιλαμβάνει : Έλεγχο του παραδεκτού των προτάσεων κατά τα ανωτέρω. Αξιολόγηση των απαραίτητων και συνεκτιμώμενων προσόντων των υποψηφίων αντισυμβαλλομένων. Η Επιτροπή ακολουθεί κατά την αξιολόγηση ενιαία και αντικειμενική μέθοδο σύμφωνα με τους όρους της Πρόσκλησης, ώστε να διασφαλίζεται η κατά δίκαιη κρίση ανάδειξη και αποδοχή των καλυτέρων προτάσεων. Η Επιτροπή Αξιολόγησης διατηρεί το δικαίωμα, κατά την ελεύθερη κρίση της, να καλεί εκείνους από τους προτείνοντες, των οποίων οι προτάσεις θεωρεί, ότι πληρούν τις απαιτήσεις των υπό ανάθεση έργων, λαμβάνοντας υπόψη και τα συνεκτιμώμενα προσόντα, σε προσωπική συνέντευξη για την παροχή διευκρινήσεων σχετικά με τους τίτλους σπουδών και την επαγγελματική τους προϋπηρεσία, την επιστημονική εξειδίκευση που διαθέτουν για την άμεση εμπλοκή στο συγκεκριμένο έργο και την επαγγελματική ικανότητα που διαθέτουν για την υποστήριξη του συγκεκριμένου έργου. Εισήγηση στην Ε.Υ.Ε Ε.Δ για την αποδοχή των κατά τα ανωτέρω προσφορότερων από τις παραδεκτά υποβληθείσες προτάσεις. Μετά την αποδοχή από την Ε.Υ.Ε Ε.Δ των προτάσεων, ακολουθεί η υπογραφή συμβάσεων μίσθωσης έργου σύμφωνα με τους όρους της παρούσας Πρόσκλησης. Η Αξιολόγηση των υποψηφίων βασίζεται στη βαθμολόγηση Κριτηρίων Αξιολόγησης, όπως αυτά αποτυπώνονται στους ακόλουθους Πίνακες 1 έως 8. Σημειώνεται ότι, σε περίπτωση που υποψήφιος έχει και Μεταπτυχιακό και Διδακτορικό δίπλωμα δεν τα αθροίζει, αλλά παίρνει την υψηλότερη βαθμολογία. Το ίδιο ισχύει για τη βαθμολόγηση του κριτηρίου της γνώσης αγγλικής γλώσσας. Σε περίπτωση που έχει και τα δύο επίπεδα, δεν τα αθροίζει, αλλά παίρνει την υψηλότερη βαθμολογία ΠΙΝΑΚΑΣ 1 Εμπειρογνώμονες ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ Α Α/Α Κριτήρια Μέγιστη Βαθμολογία 1. Μεταπτυχιακός Τίτλος Σπουδών 5 Διδακτορικό Δίπλωμα Επιστημονική εξειδίκευση που απαιτεί η άμεση εμπλοκή στο συγκεκριμένο έργο Επαγγελματική ικανότητα που απαιτείται για την υποστήριξη του συγκεκριμένου έργου Άριστη γνώση της Αγγλικής Γλώσσας (επίπεδο Γ2) 10 Πολύ καλή γνώση της Αγγλικής Γλώσσας (επίπεδο Γ1) 5 5. Επιπλέον επαγγελματική εμπειρία πέραν της υποχρεωτικής, όπως περιγράφεται για τη κατηγορία. Α. (3 μόρια ανά επιπλέον έτος με μέγιστο αριθμό τα 5 έτη) 6. Εμπειρία προγραμματισμού στην πλατφόρμα Open eclass (3 μόρια ανά έτος με μέγιστο αριθμό τα 5 έτη) 7. Εμπειρία προγραμματισμού στην ανάπτυξη LMS (Learning Management System) (2 μόρια ανά έτος με μέγιστο αριθμό τα 5 έτη) 10 Σύνολο Μέγιστης Βαθμολογίας 100 Μοναδες Β2, Γ Σελίδα 11 από 18

12 ΠΙΝΑΚΑΣ 2 Εμπειρογνώμονες ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ Β Α/Α Κριτήρια Μέγιστη Βαθμολογία 1. Μεταπτυχιακός Τίτλος Σπουδών 5 Διδακτορικό Δίπλωμα Επιστημονική εξειδίκευση που απαιτεί η άμεση εμπλοκή στο συγκεκριμένο έργο Επαγγελματική ικανότητα που απαιτείται για την υποστήριξη του συγκεκριμένου έργου Άριστη γνώση της Αγγλικής Γλώσσας (επίπεδο Γ2) 10 Πολύ καλή γνώση της Αγγλικής Γλώσσας(επίπεδο Γ1) 5 5. Επιπλέον επαγγελματική εμπειρία πέραν της υποχρεωτικής, όπως περιγράφεται για την κατηγορία. Β. (3 μόρια ανά επιπλέον έτος με μέγιστο αριθμό τα 5 έτη) 6. Εμπειρία προγραμματισμού στην πλατφόρμα Open eclass (3 μόρια ανά έτος με μέγιστο αριθμό τα 5 έτη) 7. Εμπειρία προγραμματισμού στην ανάπτυξη LMS (Learning Management System) (2 μόρια ανά έτος με μέγιστο αριθμό τα 5 έτη) 10 Σύνολο Μέγιστης Βαθμολογίας 100 ΠΙΝΑΚΑΣ 3 Εμπειρογνώμονες ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ Γ Α/Α Κριτήρια Μέγιστη Βαθμολογία 1. Μεταπτυχιακός Τίτλος Σπουδών 5 Διδακτορικό Δίπλωμα Επιστημονική εξειδίκευση που απαιτεί η άμεση εμπλοκή στο συγκεκριμένο έργο Επαγγελματική ικανότητα που απαιτείται για την υποστήριξη του συγκεκριμένου έργου Άριστη γνώση της Αγγλικής Γλώσσας(επίπεδο Γ2) 10 Πολύ καλή γνώση της Αγγλικής Γλώσσας(επίπεδο Γ1) 5 5. Επιπλέον επαγγελματική εμπειρία πέραν της υποχρεωτικής, (3 μόρια ανά επιπλέον έτος με μέγιστο αριθμό τα 5 έτη) Σύνολο Μέγιστης Βαθμολογίας 75 ΠΙΝΑΚΑΣ 4 Εμπειρογνώμονες ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ Δ Α/Α Κριτήρια Μέγιστη Βαθμολογία 1. Μεταπτυχιακός Τίτλος Σπουδών 5 Διδακτορικό Δίπλωμα Επιστημονική εξειδίκευση που απαιτεί η άμεση εμπλοκή στο συγκεκριμένο έργο Επαγγελματική ικανότητα που απαιτείται για την υποστήριξη του συγκεκριμένου έργου Άριστη γνώση της Αγγλικής Γλώσσας(επίπεδο Γ2) 10 Πολύ καλή γνώση της Αγγλικής Γλώσσας(επίπεδο Γ1) 5 5. Επιπλέον επαγγελματική εμπειρία πέραν της υποχρεωτικής (3 μόρια ανά επιπλέον έτος με μέγιστο αριθμό τα 5 έτη) 6. Εμπειρία στην πλατφόρμα Open eclass (3 μόρια ανά έτος με μέγιστο αριθμό τα 5 έτη) 7. Εμπειρία στην ανάπτυξη LMS (2 μόρια ανά έτος με μέγιστο αριθμό τα 5 έτη) 10 Σύνολο Μέγιστης Βαθμολογίας 100 Μοναδες Β2, Γ Σελίδα 12 από 18

13 ΠΙΝΑΚΑΣ 5 Εμπειρογνώμονες ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ Ε Α/Α Κριτήρια Μέγιστη Βαθμολογία 1. Μεταπτυχιακός Τίτλος Σπουδών 5 Διδακτορικό Δίπλωμα Επιστημονική εξειδίκευση που απαιτεί η άμεση εμπλοκή στο συγκεκριμένο έργο Επαγγελματική ικανότητα που απαιτείται για την υποστήριξη του συγκεκριμένου έργου Άριστη γνώση της Αγγλικής Γλώσσας(επίπεδο Γ2) 10 Πολύ καλή γνώση της Αγγλικής Γλώσσας(επίπεδο Γ1) 5 5. Επιπλέον επαγγελματική εμπειρία πέραν της υποχρεωτικής (3 μόρια ανά επιπλέον έτος με μέγιστο αριθμό τα 5 έτη) 6. Εμπειρία στην πλατφόρμα Open eclass (3 μόρια ανά έτος με μέγιστο αριθμό τα 5 έτη) Σύνολο Μέγιστης Βαθμολογίας 90 ΠΙΝΑΚΑΣ 6 Εμπειρογνώμονες ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΣΤ Α/Α Κριτήρια Μέγιστη Βαθμολογία 1. Μεταπτυχιακός Τίτλος Σπουδών 5 Διδακτορικό Δίπλωμα Επιστημονική εξειδίκευση που απαιτεί η άμεση εμπλοκή στο συγκεκριμένο έργο Επαγγελματική ικανότητα που απαιτείται για την υποστήριξη του συγκεκριμένου έργου Επιπλέον επαγγελματική εμπειρία πέραν της υποχρεωτικής (3 μόρια ανά επιπλέον έτος με μέγιστο αριθμό τα 5 έτη) 5. Εμπειρία στην πλατφόρμα Open eclass (3 μόρια ανά έτος με μέγιστο αριθμό τα 5 έτη) Σύνολο Μέγιστης Βαθμολογίας 80 ΠΙΝΑΚΑΣ 7 Εμπειρογνώμονες ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ Ζ Α/Α Κριτήρια Μέγιστη Βαθμολογία 1. Μεταπτυχιακός Τίτλος Σπουδών 5 Διδακτορικό Δίπλωμα Επιστημονική εξειδίκευση που απαιτεί η άμεση εμπλοκή στο συγκεκριμένο έργο Επαγγελματική ικανότητα που απαιτείται για την υποστήριξη του συγκεκριμένου έργου Άριστη γνώση της Αγγλικής Γλώσσας(επίπεδο Γ2) 10 Πολύ καλή γνώση της Αγγλικής Γλώσσας(επίπεδο Γ1) 5 5. Επιπλέον επαγγελματική εμπειρία πέραν της υποχρεωτικής (3 μόρια ανά επιπλέον έτος με μέγιστο αριθμό τα 5 έτη) 6. Εμπειρία στην πλατφόρμα Open eclass (3 μόρια ανά έτος με μέγιστο αριθμό τα 5 έτη) Σύνολο Μέγιστης Βαθμολογίας 90 Μοναδες Β2, Γ Σελίδα 13 από 18

14 ΠΙΝΑΚΑΣ 8 Εμπειρογνώμονες ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ Η Α/Α Κριτήρια Μέγιστη Βαθμολογία 1. Μεταπτυχιακός Τίτλος Σπουδών 5 Διδακτορικό Δίπλωμα Επιστημονική εξειδίκευση που απαιτεί η άμεση εμπλοκή στο συγκεκριμένο έργο Επαγγελματική ικανότητα που απαιτείται για την υποστήριξη του συγκεκριμένου έργου Άριστη γνώση της Αγγλικής Γλώσσας(επίπεδο Γ2) 10 Πολύ καλή γνώση της Αγγλικής Γλώσσας(επίπεδο Γ1) 5 5. Επιπλέον επαγγελματική εμπειρία πέραν της υποχρεωτικής (3 μόρια ανά επιπλέον έτος με μέγιστο αριθμό τα 5 έτη) 6. Εμπειρία στην πλατφόρμα Open eclass (3 μόρια ανά έτος με μέγιστο αριθμό τα 5 έτη) Σύνολο Μέγιστης Βαθμολογίας 90 *Σημειώνεται ότι με τον όρο ΑΕΙ εννοείται Πανεπιστήμιο ή ΤΕΙ Τα αποτελέσματα της παρούσας πρόσκλησης δημοσιοποιούνται με καταχώρησή τους στην ηλεκτρονική σελίδα της Ε.Υ.Ε Ε.Δ ( στην επιλογή "ΠΡΟΣΚΛΗΣΕΙΣ") και παράλληλα γίνεται ανάρτησή τους στον Πίνακα Ανακοινώσεων στα γραφεία της Ε.Υ.Ε. Ε.Δ. Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ του ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ και ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Συνημμένο. Υπόδειγμα Πρότασης (4 σελίδες) ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΚΟΥΛΑΪΔΗΣ Μοναδες Β2, Γ Σελίδα 14 από 18

15 ΠΡΟΤΑΣΗ ΣΥΝΑΨΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΜΙΣΘΩΣΗΣ ΕΡΓΟΥ ΙΔΙΩΤΙΚΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΜΕ ΑΡΙΘΜ. ΠΡΩΤ. 962/ Πριν από τη συμπλήρωση της Πρότασης, παρακαλείσθε να μελετήσετε την Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για υποβολή πρότασης προς σύναψη σύμβασης. 1. Επώνυμο :... Όνομα :... Όνομα πατρός : Στοιχεία αλληλογραφίας & επικοινωνίας: Οδός / αριθμός :... Τ.Κ. / Πόλη :... Αριθμός τηλεφώνου οικίας :... Αριθμός τηλεφώνου εργασίας :... Αριθμός κινητού τηλεφώνου :... Ε-mail : ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΠΟΙΟ ΥΠΟΒΑΛΛΕΤΑΙ Η ΠΡΟΤΑΣΗ 1. Εξωτ. συνεργάτης -εμπειρογνώμονας κατηγορία Α 2. Εξωτ. συνεργάτης - εμπειρογνώμονας κατηγορία Β 3. Εξωτ. συνεργάτης - εμπειρογνώμονας κατηγορία Γ 4. Εξωτ. συνεργάτης - εμπειρογνώμονας κατηγορία Δ 5. Εξωτ. συνεργάτης - εμπειρογνώμονας κατηγορία Ε 6. Εξωτ. συνεργάτης - εμπειρογνώμονας κατηγορία ΣΤ 7. Εξωτ. συνεργάτης - εμπειρογνώμονας κατηγορία Ζ 8. Εξωτ. συνεργάτης - εμπειρογνώμονας κατηγορία Η 1

16 4. ΣΠΟΥΔΕΣ (ΠΤΥΧΙΟ) α/α Τίτλος Πτυχίου Ίδρυμα Έτος κτήσης Βαθμός πτυχίου ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ α/α Τίτλος Μεταπτυχιακού Ίδρυμα Έτος κτήσης Βαθμός πτυχίου ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟ α/α Τίτλος Διδακτορικού Ίδρυμα Έτος κτήσης Βαθμός πτυχίου ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ α/α Ημ/νία Έναρξης Ημ/νία Λήξης Ανθρωπομήνες Εργοδότης/ φορέας Καθεστώς απασχόλησης Αντικείμενο Εργασίας/έργου (αναλυτική περιγραφή) 7.1 2

17 8. ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ α/α Γλώσσα/Τίτλος Σπουδών Καλή Πολύ καλή Άριστη ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ α/α Αναλυτική περιγραφή επιστημονικής εξειδίκευσης που διαθέτω για την άμεση εμπλοκή στο συγκεκριμένο έργο ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ α/α Αναλυτική περιγραφή επαγγελματικής ικανότητας που διαθέτω για την υποστήριξη του συγκεκριμένου έργου

18 11. Επισυνάπτω αναλυτικό βιογραφικό σημείωμα 12. Επισυνάπτω Υπεύθυνη Δήλωση του ν.99/ 86 όπως ισχύει στην οποία : Δηλώνω υπεύθυνα ότι οι πληροφορίες που περιλαμβάνονται στην πρόταση που υποβάλλω με το παρόν έντυπο και στο συνημμένο βιογραφικό μου σημείωμα είναι πλήρεις και ακριβείς. Δεσμεύομαι ότι τα θεωρημένα αντίγραφα τίτλων σπουδών, γνώσης ξένων γλωσσών, πιστοποιήσεων και βεβαιώσεων απασχόλησης και βεβαιώσεων εμπειρίας, καθώς και κάθε άλλο στοιχείο που θα τεκμηριώνει τα στοιχεία της έντυπης πρότασής μου θα κατατεθούν στην ΕΥΕ. ΕΔ, σύμφωνα με τους όρους της πρόσκλησης. Η μη προσκόμιση κάποιου από αυτά θεωρείται λόγος ακύρωσης της αποδοχής. Αποδέχομαι ότι, σε περίπτωση σύναψης σύμβασης μίσθωσης έργου ιδιωτικού δικαίου με την ΕΥΕ. ΕΔ στο πλαίσιο του συγκεκριμένου έργου, εφόσον ζητηθεί για στατιστικούς λόγους, αντίγραφο της σύμβασης αυτής μπορεί να διαβιβαστεί στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση». Γνωρίζω ότι τα στοιχεία του φακέλου μου θα διατηρηθούν στην ΕΥΕ. ΕΔ, στο αρχείο του έργου. Αποδέχομαι πλήρως και ανεπιφύλακτα τους όρους της Πρόσκλησης στο πλαίσιο της οποίας υποβάλλω την Πρόταση. 13. Επισυνάπτω δείγμα της δουλειάς μου (μόνο για τις προτάσεις για τις κατηγορίες Δ και Ε) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΚΑΙ ΥΠΟΓΡΑΦΗ Συνημμένα: 1. αναλυτικό βιογραφικό σημείωμα 2. Υπεύθυνη Δήλωση του ν.99/ δείγμα portfolio (μόνο για τις προτάσεις για τις κατηγορίες Δ και Ε) 4