Ονόματα: Θεμιστοκλής Αντωνάκος, Κωνσταντίνα Νημά

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Ονόματα: Θεμιστοκλής Αντωνάκος, Κωνσταντίνα Νημά"

Transcript

1 Περιεχόμενα Θεμιστοκλής Αντωνάκος, Κωνσταντίνα Νημά... 2 Μαρία Μαριδάκη... 3 Παναγιώτης Καστερούδης... 4 Θεοδώρα Καλαμιδα, Σταύρος Γεροντής... 5 Ευγενία Κοκκινέλου, Ιωάννα Λαζάρου, Ειρήνη Λεμπέση, Λία Στάικου, Χαρά Πατρινού... 7 Παναγιώτα Νομικού... 9 Ουρανία Σπηλίδη Ιουλιανός Τσεβάς Ντούρος Σπυρίδων, Ψημάδα Σοφία Πειρουνάκη Αλεξάνδρα Γιάννης Κουλουράς Κιαγιά Μαρία Μαστροσαββάκη Ειρήνη Τζίκας Γιώργος, Κασάπη Ευτυχία, Τσιτσιλίδης Δημοσθένης, Κλιάμπα Ευαγγελία Γκιζάρη Πάολα Μιχαέλα Ευγενία Μανωλίδου-Χατζή Μαρκέλλα Αποστολία Αναστασία Αγγέλη... 20

2 Ονόματα: Θεμιστοκλής Αντωνάκος, Κωνσταντίνα Νημά Σχολείο: Α Γυμνάσιο Αρσάκειο Ψυχικού Ηλικία: 15 ετών Είμαστε μαθητές της Β Γυμνασίου του Α Αρσάκειου Ψυχικού. Ενδιαφερθήκαμε για το διαγωνισμό Cassini μετά από προτροπή του καθηγητή Φυσικής του σχολείου μας κ. Χρήστου Γεωργίου. Αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με τον α στόχο του διαγωνισμού που είναι η φωτογραφία του Κρόνου, με 3 από τα φεγγάρια του: Τηθύς, Εγκέλαδος και Μίμας. Παρακάτω θα αναπτύξουμε την επιχειρηματολογία μας σχετικά με το θέμα αυτό. - Αρχικά θεωρούμε ότι η φωτογραφία του Κρόνου με τα φεγγάρια του, όχι μόνο θα διευκολύνει την επιστήμη ώστε να μελετήσει τα παραπάνω, αλλά vα προσφέρει ένα φαντασμαγορικό και άκρως εντυπωσιακό θέαμα, αν η εν λόγω φωτογραφία ληφθεί την κατάλληλη χρονική στιγμή. Έχοντας τη λήψη της συγκεκριμένης φωτογραφίας, μπορούμε να μελετήσουμε τη σύσταση των πετρωμάτων των δακτυλίων του Κρόνου, αλλά και των φεγγαριών του. - Επίσης είναι δυνατόν να μελετήσουμε το παράδοξο φαινόμενο της ανάκλασης του Ηλίου πάνω στον Εγκέλαδο, καθώς και την πορεία του νερού από τη στιγμή που εκτοξεύεται από τον Εγκέλαδο, ως τη στιγμή που προσγειώνεται στα άλλα φεγγάρια. Στο σημείο αυτό αξίζει να αναφέρουμε ότι από τους επιστήμονες πιστεύεται ότι κάτω από τους πίδακες νερού που εκτοξεύονται από τον Εγκέλαδο, υπάρχει ωκεανός με αλμυρό νερό και είναι έντονη η υποψία τους, γι αυτό και ερευνάται, ότι υπάρχει πιθανότητα εξωγήινης μορφής ζωής. - Ένα ακόμη σενάριο για το οποίο δεν έχουμε την γνώση αν είναι εφικτό να υλοποιηθεί, είναι να εγκατασταθεί μόνιμα ένας διαστημικός σταθμός με δύο τεράστιους ταμιευτήρες, σε εύλογη απόσταση μεταξύ Εγκέλαδου και Κρόνου. Ο ένας από αυτούς τους ταμιευτήρες να αποθηκεύει νερό και να το διοχετεύει σε άλλα διαστημόπλοια που θα το μεταφέρουν στη Γη, όπου με κατάλληλη επεξεργασία, να καλύψει τις ανάγκες για νερό σε όλο το πλανήτη. Ο άλλος ταμιευτήρας να συγκρατεί το νερό, να το μετατρέπει σε ενέργεια και μέσω διαβιβαστών άλλων διαστημοπλοίων να διοχετεύεται η ενέργεια στη Γη. Έτσι θα είναι δυνατόν να εκμεταλλευτούν την ενέργεια αυτή, για τη λειτουργία τους μεγάλες βιομηχανικές εγκαταστάσεις και όχι μόνο, σε ολόκληρη τη Γη. Γίνεται βεβαίως εύκολα αντιληπτό, ότι το οικονομικό κόστος θα είναι τεράστιο, αλλά απαιτούνται και μελέτες χρόνων από εξειδικευμένους επιστήμονες, μέχρι να υλοποιηθεί μια τέτοια σκέψη ώστε να ελαχιστοποιηθεί κάθε πιθανότητα αποτυχίας του εγχειρήματος αυτού. - Ακόμη, μπορούμε να παρατηρήσουμε τη γεωμορφολογία του εδάφους των φεγγαριών και των δακτυλιδιών του Κρόνου, τα οποία όπως έχει αναφερθεί απασχολούν του επιστήμονες από το Ομοίως είναι εφικτό να μελετήσουμε και να διαπιστώσουμε το αίτιο της δημιουργίας τόσων πολλών κρατήρων στο φεγγάρι Μίμας. Εν κατακλείδι, έχουμε την πεποίθηση ότι αυτά θα βοηθήσουν τους επιστήμονες να μελετήσουν σε βάθος και εμπεριστατωμένα τον πλανήτη Κρόνο, τα δακτυλίδια του και τα φεγγάρια, ώστε με τον τρόπο αυτό να λυθούν πολλά μυστήρια γύρω από τον Κρόνο και τριών από τα φεγγάρια του και επιπροσθέτως να επιδιωχθεί να λυθούν προβλήματα της καθημερινής μας ζωής όπως για παράδειγμα το πρόβλημα της λειψυδρίας στις χώρες του τρίτου κόσμου αλλά και της ενέργειας που επίσης θα είναι δυνατόν να παραχθεί με τον τρόπο που αναλύσαμε παραπάνω.

3 Ονομα: Μαρία Μαριδάκη Σχολείο: Α Αρσάκειο Γυμνάσιο Ψυχικού Τάξη: Β Γυμνασίου, Το Cassini στάλθηκε στο διάστημα για να μας αποστείλει φωτογραφίες από τον Κρόνο. Ωστόσο, μέσα στα 18 χρόνια της αποστολής οι επιστήμονες έχουν ανακαλύψει περισσότερα από ό, τι ανέμεναν. Η ιδέα ότι ο Εγκέλαδος κρύβει μέσα του έναν μεγάλο ωκεανό με πιθανότητες εξωγήινων μορφών ζωής, ότι η Τηθύς έχει ένα παράξενο και ενδιαφέρον ανάγλυφο που έχει σχηματιστεί από παγωμένο νερό, ότι ο Μίμας αποτελεί στόχο από την πτώση αστεροειδών, σχηματίζοντας ένα μωσαϊκό στην παγωμένη επιφάνειά του και ο μυστηριώδης τρόπος προέλευσης των δαχτυλιδιών του Κρόνου, κάνουν τους επιστήμονες να θέλουν να ερευνήσουν το σύμπλεγμα του δεύτερου μεγαλύτερου πλανήτη και των φεγγαριών του ακόμα περισσότερο πριν την καταστροφή της διαστημοσυσκευής. Θεωρώ, λοιπόν, πως ο πρώτος στόχος «Ταδαχτυλίδια του Κρόνου µε τρία από τα φεγγάρια του: Τηθύς, Εγκέλαδος και Μίµας» είναι η πιο ενδιαφέρουσα για την έρευνα των επιστημόνων, για λόγους που παραθέτω στα επόμενα. Τα δαχτυλίδια του Κρόνου κρύβουν πολλά μυστικά για τη δημιουργία τους, αλλά και για την τροχιά τους γύρω από αυτόν. Αυτή η έρευνα θα μπορούσε να αποκαλύψει με ποιόν τρόπο τα δαχτυλίδια διατηρούν την τροχιά τους και αν οι άλλοι δορυφόροι συμβάλλουν σε αυτό. Το σύστημα των δαχτυλιδιών του Κρόνου προστατεύει τον πλανήτη από κομήτες και άλλους «εισβολείς». Ο Εγκέλαδος παρουσιάζει εξαιρετικό ενδιαφέρον, διότι κάτω από την παγωμένη επιφάνεια του κρύβεται ένας τεράστιος ωκεανός, η πρώτη μάζα νερού που ανακαλύφθηκε πέραν της Γης. Είναι πιθανό να βρεθούν μορφές ζωής, όπως μονοκύτταροι οργανισμοί. Η ανακάλυψη της ζωής εκτός Γης θα έχει εκτός των άλλων τεράστια επιστημονική σημασία, μιας και θα σημαίνει ότι το ξεκίνημα της ζωής δεν έγινε μόνο μια φορά και μόνο στον πλανήτη μας. Δυστυχώς, μέχρι σήμερα δεν υπάρχει εξοπλισμός για να προχωρήσει η έρευνα με ανασκαφή του πάγου. Το μόνο που μπορεί να γίνει είναι μια χημική ανάλυση του πάγου, ο οποίος εξέρχεται από τους κρατήρες. Περαιτέρω θα μπορούσαμε να αποστείλουμε ρομπότ με σκοπό την τρισδιάστατη εκτύπωση ενός διαστημικού σταθμού. Ο Μίμας από την άλλη είναι ένα φεγγάρι που δέχτηκε πολλές «επιθέσεις» από κομήτες και αστεροειδείς, που άφησαν πολλά σημάδια στην επιφάνεια του και θα ήταν πολύ ενδιαφέρον να λάβουμε περισσότερες φωτογραφίες του και να ελέγξουμε μέσα σε πόσο χρονικό διάστημα υπέστη τις επιθέσεις αυτές και επιπλέον αν έχουναυξηθεί. Η Τηθύς είναι ένας φυσικός δορυφόρος, όπου υπήρχε νερό αλλά έχει παγώσει εδώ και πολλά εκατομμύρια χρόνια. Στην επιφάνειά του παρατηρούμε κρατήρες που εκτινάσσουν καυτό νερό από το εσωτερικό του και είναι άξιο μελέτης το γιατί συμβαίνει κάτι τέτοιο τη στιγμή που στην επιφάνεια του η θερμοκρασία φθάνει τους -187oC. Ο πρώτος στόχος θα αποκαλύψει τα πιο βαθιά κρυμμένα μυστικά του Γαλαξία μας, αν υπάρχει εξωγήινη ζωή και αν θα μπορούσαμε να χρησιμοποιήσουμε κάποιον από τους δορυφόρους του Κρόνου ως μελλοντικό διαστημικό σταθμό. Επίσης, θα δώσει στους επιστήμονες κίνητρο για την κατασκευή και άλλων διαστημοσυσκευών, για τη συνέχεια της έρευνας των μυστικών του γαλαξία μας. Ως μέλλων επιστήμονας θεωρώ πως θα ήταν η βέλτιστη επιλογή μιας και «η μια ανακάλυψη οδηγεί στην άλλη και αν δεν βάλουμε στόχο να ανακαλύψουμε κάτι δεν θα πετύχουμε τίποτα».

4 Όνομα: Παναγιώτης Καστερούδης Σχολείο: Σχολή Μωραΐτη Ηλικία: 14 ετών Ο Κρόνος με τα επιβλητικά και μυστήρια δαχτυλίδια του έχει από όταν πρωτοανακαλύφθηκε μέχρι σήμερα κινήσει το ενδιαφέρον όλων των επιστημόνων που ασχολήθηκαν με το διάστημα. Ταυτόχρονα όμως διεγήρει την φαντασία όλων των παιδιών μα και των ενηλίκων, γοητεύοντας τους με την ιδιόμορφη μορφολογία του. Παρόλο που έχουν γίνει μεγάλα άλματα στην εξερεύνηση του, θεωρώ ότι υπάρχουν ακόμη πολλά μυστήρια γύρω από αυτόν, τα δαχτυλίδια και τους δορυφόρους του που περιμένουν να απαντηθούν. Έτσι επέλεξα τον πρώτο στόχο καθώς ο Εγκέλαδος σε συνδυασμό με τον Μίμα και το παράδοξο που τους αφορά δεν έχει ακόμη εξηγηθεί ικανοποιητικά. Η Τηθύς έρχεται να συμπληρώσει την τριάδα, δεδομένου ότι με τον Μίμα αποτελούν ένα σύστημα με συντονισμό 1:2, δηλαδή ο Μίμας περιφέρεται με τη μισή ακριβώς περίοδο από ότι η Τηθύς. Ο Εγκέλαδος καλύπτεται σχεδόν αποκλειστικά από καθαρό πάγο που ανακλά σχεδόν το σύνολο της ηλιακής ακτινοβολίας που προσπίπτει πάνω του. Βάσει της ανάλυσης των μέχρι τώρα δεδομένων του Cassini ανακαλύφθηκε ότι ο Εγκέλαδος περιβάλλεται από μια πολύ αραιή ατμόσφαιρα παγωμένων υδρατμών. Επιπλέον παρατηρήθηκε μια ανεπαίσθητη ταλάντωση κατά την τροχιά του, η οποία μπορεί να εξηγηθεί αν υποθέσουμε ότι κάτω από το εξωτερικό στρώμα πάγου βρίσκεται ένας ωκεανός που εκτείνεται υπογείως σε όλη την επιφάνεια του πλανήτη. Από αυτόν τον ωκεανό τροφοδοτούνται τουλάχιστον 100 πίδακες, συγκεντρωμένοι στον νότιο πόλο του δορυφόρου, που εκτινάσσουν παγωμένους υδρατμούς σε απόσταση τριπλάσια από την ακτίνα του. Τα μικρότερα παγωμένα σωματίδια διαφεύγουν από τη βαρυτική του έλξη, τροφοδοτώντας και ουσιαστικά δημιουργώντας τον δακτύλιο Ε του Κρόνου. Ο Μίμας, έχει σχεδόν ίδιο μέγεθος με τον Εγκέλαδο και αποτελείται σχεδόν αποκλειστικά από πάγο. Το εντυπωσιακότερο επιφανειακό του χαρακτηριστικό είναι ο τεράστιος κρατήρας πρόσκρουσης Herschel. Η σύγκρουση που τον δημιούργησε ήταν τόσο δυνατή ώστε κρουστικά κύματα διέσχισαν τον δορυφόρο και προκάλεσαν ρωγμές στην αντιδιαμετρική του πλευρά. Αυτός ο κρατήρας είναι που έχει δώσει στον Μίμα την όψη που θυμίζει το Death Star των Star Wars. Το παράδοξο σε σχέση με αυτούς τους δύο δορυφόρους δημιουργείται από το γεγονός ότι ενώ ο Μίμας είναι πιο κοντά στον Κρόνο και εκτελεί πιο επιμηκυμένη τροχιά αποτελείται εξολοκλήρου από συμπαγή πάγο ενώ ο Εγκέλαδος βρίσκεται σε μεγαλύτερη απόσταση από τον Κρόνο και παρόλαυτά διαθέτει έναν υγρό εσωτερικό που τροφοδοτεί έναν μεγάλο αριθμό πιδάκων σημάδια που υποδηλώνουν γεωθερμική δραστηριότητα. Η Τηθύς, τέλος, αποτελείται σχεδόν εντελώς από καθαρό πάγο. Τα κυριότερα επιφανειακά χαρακτηριστικά της Τηθύος είναι ο γιγάντιος κρατήρας Οδυσσέας και η αντιδιαμετρική χαράδρα με την επωνυμία Χάσμα της Ιθάκης. Σύμφωνα με μια θεωρία, το χάσμα σχηματίστηκε όταν στερεοποιήθηκε ο πάγος στην επιφάνεια της Τηθύος, ο οποίος όμως στην συνέχεια ράγισε, όταν το υπόγειο νερό πάγωσε και αυτό και έτσι διεστάλη. Συνοψίζοντας πιστεύω πως μια ακόμη κοντινή παρατήρηση από το Cassini Huygens του Εγκέλαδου, του Μίμα και της Τηθύς μπορεί να συγκεντρώσει αρκετά στοιχεία ώστε να απαντηθεί η πρόκληση του Μίμα (Mimas Test) και να βρεθει η λογική εξήγηση για το λόγο που είναι ο ένας παγωμένος ενώ ο άλλος ακόμα μερικά υγρός. Ότι και αν αποφασιστεί τελικά Είθε η Δύναμη να είναι μαζί σας* * May the force be with you Quote from Star Wars films

5 Ονόματα: Θεοδώρα Καλαμιδα, Σταύρος Γεροντής Σχολείο: 7ο Γυμνάσιο Περιστερίου Ηλικία: Στις 30 Ιουνίου, 2004, το διαστημικό σκάφος Cassini μπήκε σε τροχιά γύρω από τον Κρόνο για να ξεκινήσει η πρώτη σε βάθος, μελέτη του πλανήτη με τους δακτυλίους και τον τομέα του. Με την αρχική αποστολή τεσσάρων ετών του συστήματος του Κρόνου, καθώς και μια αρχική διετή παράταση της αποστολής με το όνομα Equinox αποστολή Cassini, το διαστημικό σκάφος διεξάγει μια δεύτερη παράταση της αποστολής που ονομάζεται Ηλιοστάσιο αποστολή Cassini. Ένας από τους λόγους για να μελετήσουμε τον Κρόνο είναι τα δακτυλίδια του. Όμορφα, λαμπερά και μυστηριώδη, είναι από τα πιο αναγνωρισμένα χαρακτηριστικά στο ηλιακό μας σύστημα. Εκτείνονται σε χιλιάδες χιλιόμετρα, αλλά είναι επίσης κι εξαιρετικά λεπτά γύρω στα 10 μέτρα πάχος. Οι δακτύλιοι αποτελούνται από δισεκατομμύρια μεμονωμένα σωματίδια κυρίως παγωμένου νερού. Οι επιστήμονες δεν είναι ακόμα βέβαιοι για την ηλικία των δακτυλίων. Είτε χρονολογούνται από την πρώιμη ιστορία του ηλιακού μας συστήματος ή διαμορφώθηκαν πρόσφατα, την περίοδο των δεινοσαύρων στην Γη. Είναι σαφές ότι οι δακτύλιοι δεν δημιουργήθηκαν με τον ίδιο τρόπο. Για παράδειγμα, το Cassini διαπίστωσε ότι ένα μεγάλο λοφίο του παγωμένου υλικού από το φεγγάρι Εγκέλαδος, είναι μια σημαντική πηγή του υλικού για την επεκτατική του δακτυλιδιού Ε. Το διαστημικό σκάφος άρχισε να δίνει πολύτιμες πληροφορίες σχετικά με τα δαχτυλίδια, ακόμη και πριν μπει στην τροχιά του Κρόνου, τον Ιούλιο του Κατά τη διάρκεια του ελιγμού στην τροχιακή εισαγωγή του στον Κρόνο, το διαστημικό σκάφος έλαβε πολύτιμα στοιχεία για τη δομή του δακτυλίου, συμπεριλαμβανομένων εκπληκτικών εικόνων υψηλής ανάλυσης. Οι εικόνες αποδεικνύουν νέες διαδικασίες σύμφωνα με τις οποίες η συγκόλληση σωματιδίων με την βοήθεια της βαρυτικής έλξης αλληλεπιδρούν για να σχηματίσουν δομές που δεν έχουμε ξαναδεί. Αυτές οι φωτογραφίες αποκαλύπτουν άγνωστα είδη σπειροειδούς πυκνότητας και κυματικής κάμψης, καθώς και βαρυτικής αστάθειας η οποία ποικίλη ανάλογα με τα σημεία. Ο Cassini ανακάλυψε επίσης νέες σπειροειδείς μορφές, νέα φεγγάρια κοντά στα δαχτυλίδια, ένα φεγγάρι που κλέβει σωματίδια από το στενό δακτύλιο F και σκούρο υλικό πρόσμειξης στα δαχτυλίδια που είναι παρόμοιο με την σκοτεινή ύλη στα φεγγάρια Φοίβη και Ιαπετού. Η αποστολή είναι έτοιμη να αποκαλύψει όλο και περισσότερο για τη φύση των δαχτυλίδιων του Κρόνου. Επιπλέον, τα φεγγάρια είναι εξίσου σημαντικά σε αυτή την αποστολή. Μερικά από αυτά, όπως η Διώνη και Τηθύς, παρουσιάζουν ενδείξεις τεκτονικής δραστηριότητας. Πολλά, όπως η Ρέα και η Τηθύς, φαίνεται να έχουν σχηματιστεί πριν από δισεκατομμύρια χρόνια, ενώ άλλα, όπως ο Ιανός και Επιμηθέας, θα μπορούσε αρχικά να ήταν μέρος των μεγαλύτερων φορέων και χώρισε. Η μελέτη και η σύγκριση αυτών των φεγγαριών μας λέει πολλά για την ιστορία του συστήματος του Κρόνου και του ηλιακού συστήματος γενικότερα. Κατά κάποιο τρόπο, τα φεγγάρια Τιτάνας και Εγκέλαδος αποδείχθηκαν ότι ήταν τα αστέρια της αποστολής Cassini. Ο Τιτάνας, με παχιά ατμόσφαιρα, τα σύννεφα, και τους αμμόλοφους στην επιφάνειά του, καθώς τα ποτάμια και τις λίμνες υγρού μεθανίου, είναι ένα πλούσιο εργαστήριο χημείας και διαδικασίες που μπορεί να μοιάζουν με την πρώιμη Γη σε βαθιά κατάψυξη. Ο Εγκέλαδος έχει γεωλογική δραστηριότητα, απλές οργανικές ενώσεις και, ενδεχομένως, υγρό νερό κάτω από την παγωμένη επιφάνεια του, καθιστώντας το εξαιρετικά σημαντικό για τη μελέτη ενός δυνητικά κατοικήσιμου περιβάλλοντος για τη ζωή. Και τα δύο αυτά φεγγάρια είναι δελεαστικοί στόχοι για τη μελλοντική εξερεύνηση και εξαγωγή συμπερασμάτων για την ιστορία και το μέλλον του ηλιακού μας συστήματος.

6 Με βάση τα παραπάνω στοιχεία και τους επιστημονικούς στόχους της αποστολής πιστεύουμε ότι η μελέτη των δακτυλίων και φεγγαριών του Κρόνου θα ήταν η καλύτερη πιθανή επιλογή.

7 Ονόματα:Ευγενία Κοκκινέλου, Ιωάννα Λαζάρου, Ειρήνη Λεμπέση, Λία Στάικου, Χαρά Πατρινού Σχολείο: 7ο Γυμνάσιο Περιστερίου Η αποστολή Cassini, ή πιο σωστά Cassini-Huygens αποτελεί την πιο φιλόδοξη διαπλανητική αποστολή που έχει επιχειρηθεί ποτέ. Το διαστημόπλοιο έφτασε στον Κρόνο στις 30 Ιουνίου 2004, ακριβώς πριν έντεκα χρόνια. Αφού διέσχισε προσεκτικά το στρώμα βράχων και πάγων των δακτυλίων μπήκε σε ελλειπτική τροχιά γύρω από τον Κρόνο. Το διαστημόπλοιο Cassini της NASA θα ολοκληρώσει τις εξερευνητικές του πτήσεις στα μεγάλα, παγωμένα φεγγάρια του Κρόνου αποστολή που θεωρούμε ότι θα προσφέρει στα μέγιστα στην επιστήμη και στην εξαγωγή συμπερασμάτων για την ιστορία του ηλιακού μας συστήματος καθώς επίσης και για την διερεύνηση πιθανών περιβαλλόντων συμβατών με την ύπαρξη ζωής. Οι λόγοι που μας οδήγησαν σε αυτήν την πρόταση παρουσιάζονται στην συνέχεια. Η Ρέα είναι ο δεύτερος μεγαλύτερος δορυφόρος του πλανήτη Κρόνου. Η χαμηλή πυκνότητα της Ρέας υποδεικνύει ότι αποτελείται από ένα βραχώδη πυρήνα, που αποτελεί περίπου το ένα τρίτο της μάζας της, με τα υπόλοιπα δυο τρίτα να αποτελούνται από πάγο νερού. Το ημισφαίριο προς τη διεύθυνση της τροχιάς της είναι διάστικτο από μεγάλους κρατήρες και πιο φωτεινό από το άλλο ημισφαίριο, που είναι πιο σκοτεινό, έχει λιγότερους και μικρότερους κρατήρες και χωρίζεται από ανοιχτόχρωμες ρωγμές, που πρέπει να είναι φαράγγια από πάγο, δημιουργήματα παλιότερης ηφαιστειακής δραστηριότητας. Υπάρχουν ενδείξεις ισχνού συστήματος δακτυλίων, και αν υπάρχουν όντος δακτύλιοι τότε θα είναι το πρώτο φεγγάρι που θα έχουν ανακαλυφθεί. Το Cassini εντόπισε την ύπαρξη λεπτής ατμόσφαιρας στην Ρέα, αποτελούμενης από μόρια οξυγόνου και διοξειδίου του άνθρακα. Ο Εγκέλαδος είναι ένα από τα μόλις τρία σώματα στο εξωτερικό Ηλιακό σύστημα (μαζί με τον δορυφόρο Ιώ του Δία και τον δορυφόρο Τρίτωνα του Ποσειδώνα) στα οποία έχουν παρατηρηθεί ηφαιστειακού τύπου εκρήξεις. Η ανάλυση του εξερχόμενου υλικού υποδεικνύει ότι προέρχεται από δεξαμενή υπόγειου νερού σε υγρή κατάσταση, κάτι που σε συνδυασμό με ίχνη άλλων χημικών ενώσεων που ανιχνεύθηκαν στο λοφίο έχει τροφοδοτήσει συζητήσεις για την ύπαρξη απλών μορφών ζωής, ενώ έχει ενισχύσει και την άποψη ότι υλικό προερχόμενο από τον Εγκέλαδο δημιούργησε τον Δακτύλιο E. Ένα από τα μικρότερα φεγγάρια του Κρόνου, ο Μιμάς, που έχει βαφτιστεί και «Άστρο του Θανάτου» λόγω της ομοιότητάς του με τον ομώνυμο διαστημικό σταθμό στον «Πόλεμο των Άστρων», είναι πιθανό να φιλοξενεί έναν τεράστιο υπόγειο ωκεανό στο εσωτερικό του, κάτω από την παγωμένη και γεμάτη κρατήρες επιφάνειά του. Αν αυτό όντως συμβαίνει, τότε ο Μιμάς έρχεται να προστεθεί σε εκείνα τα ουράνια σώματα στο ηλιακό μας σύστημα, όπως οι δορυφόροι Ευρώπη και Εγκέλαδος, που μπορεί να φιλοξενούν κάποια μορφή ζωής. O διαμέτρου 400 χιλιομέτρων Μιμάς είναι περίεργος επειδή εμφανίζει μια ιδιόμορφη ταλάντευση γύρω από τον πολικό άξονά του, καθώς κινείται σε τροχιά γύρω από τον Κρόνο. Αυτή η ταλάντευση μπορεί να οφείλεται είτε σε μια υπόγεια θάλασσα 25 έως 30 χιλιόμετρα κάτω από την επιφάνειά του, είτε στο ότι ο πυρήνας του Μιμά δεν έχει το συνηθισμένο σφαιρικό αλλά επίμηκες σχήμα. Εκ πρώτης όψεως η θεωρία περί υπόγειου ωκεανού φαίνεται κάπως απίθανη, επειδή στην επιφάνεια του Μιμά δεν έχουν εντοπιστεί καθόλου ίχνη υγρού νερού ή κάποιας

8 γεωλογικής δραστηριότητας. Παρ' όλα αυτά, η άκρως εκκεντρική ελλειπτική τροχιά του, που τη μία τον φέρνει πολύ κοντά στον Κρόνο και την άλλη πολύ μακριά, είναι πιθανό ότι δημιουργούν πάνω του μεγάλες αυξομειώσεις βαρυτικής έλξης από τον μητρικό πλανήτη του. Αυτό έχει ως συνέπεια να προκαλούνται εσωτερικές τριβές, εξαιτίας των οποίων μπορεί να υπάρχει αύξηση της θερμότητας στο εσωτερικό του. Αυτή θα ήταν δυνατό να λιώνει σταδιακά τον πάγο και έτσι να έχει δημιουργήσει μια κρυφή θάλασσα στα έγκατά του. Όσο η τροχιά παραμένει εκκεντρική, ο ωκεανός θα διατηρείται.

9 Όνομα: Παναγιώτα Νομικού Σχολείο: Γυμνάσιο Μαραθώνα ΗΛΙΚΙΑ:13 ετών Αέναο κι επίμονο το πάθος του ανθρώπου να κατακτήσει το σύμπαν. Με επανδρωμένα ή μη διαστημικά σκάφη ορμητικά αφήνει την πολύβουη Γη και ξεχύνεται στην ηρεμία του διαστήματος αναζητώντας απαντήσεις στα εναγώνια ερωτήματά του. Πρώτος στόχος μας η εξερεύνηση του ηλιακού μας συστήματος, η γνωριμία με τους πλανήτες του που, πειθαρχημένοι στο νόμο της βαρύτητας, στρέφονται γύρω από τον Ήλιο μας με σταθερές τροχιές, όμοιες με γρανάζια ενός καλοκουρδισμένου ρολογιού. Και τι δε θα δινα να ήμουν επιβάτης του διαστημικού οχήματος Cassini, που έχει τεθεί σε τροχιά γύρω από τον τιτάνα των πλανητών μας, τον Κρόνο, και σαν κοσμοναύτης,σταλμένος σε μυστική αποστολή, να πρέπει να στείλω χρήσιμες πληροφορίες στον πλανήτη μου. Αρχικά, εντυπωσιασμένη από το ιδιαίτερο χαρακτηριστικό γνώρισμα του Κρόνου, τα επτά ομόκεντρα δαχτυλίδια του στα οποία βράχια και παγωμένα σωματίδια σαν στεφάνια χούλα-χουπ γυρίζουν γύρω από το σώμα του πλανήτη, θα μπαινα στον πειρασμό να τα φωτογραφίσω. Μαζί με αυτά, θα μπορούσα να δω με την κάμερά μου τρία από τα φεγγάρια του Κρόνου, την Τηθύ, τον Εγκέλαδο και το Μίμα, και να κάνω έτσι πραγματικότητα την παιδική μου ευχή: «Να υπήρχαν πολλά φεγγάρια στον ουρανό και να φώτιζαν το πηχτό σκοτάδι της νύχτας που με φόβιζε». Ειδικά ο παγωμένος Εγκέλαδος πόσο φωτεινός θα ήταν δίπλα στη δική μας Σελήνη! Η Τηθύς και η Ρέα και οι κινήσεις τους θα ήταν επίσης ένα ωραίο θέμα για φωτογράφιση. Οι εκλείψεις, καθώς περνά η μία μπροστά από την άλλη, θα διναν πληροφορίες για τις τροχιές τους και θα φώτιζαν τα μυστήρια που κρύβουν. Κι εκεί που βρίσκομαι σε δίλημμα, στρέφω το βλέμμα μακριά από το φαντασμαγορικό υπερθέαμα του Κρόνου και διακρίνω ένα ουράνιο σώμα που φαίνεται στην απεραντοσύνη σαν μια κουκκίδα. Αναζητώ τους ουράνιους χάρτες μου κι αναγνωρίζω το Δία, το μεγαλύτερο πλανήτη του ηλιακού μας συστήματος. Και τότε συνειδητοποιώ πως μόλις βρήκα το στόχο μου. Τον Κρόνο ήδη τον έχουμε κατακτήσει. Από το 2005, και τι όχημα Cassini και το όχημα Huygens έχουν στείλει εικόνες και πληροφορίες στη Γη. Τώρα, οφείλω να αδράξω την ευκαιρία και να στρέψω τις κάμερές μου στο Δία. Το όχημα Cassini, εξοπλισμένο με προηγμένης τεχνολογίας ανιχνευτές, θα δώσει εγκυρότερες και ακριβέστερες πληροφορίες για το Δία που, αν και 1000 φορές μεγαλύτερος από τον πλανήτη Γη, φαίνεται σαν μια κουκκίδα στη φωτογραφία που θα στείλω. Ίσως, όμως, με αυτόν τον τρόπο βοηθήσω την επιστήμη στο «κυνήγι των εξωπλανητών», στο οποίο έχει επιδοθεί με επιτυχία τα τελευταία χρόνια. Η αναζήτηση εξωγήινης νοημοσύνης καθώς και συνθηκών ευνοϊκών για την ύπαρξη ζωής, οδήγησε τον άνθρωπο,σαν σύγχρονο Οδυσσέα, στην περιπλάνηση μέσα στο διάστημα. Είναι εγωιστικό να πιστεύει ότι είναι μόνος του στο σύμπαν. Ο πολυμήχανος νους του έχει τελειοποιήσει διαστημικά τηλεσκόπια που ανιχνεύουν σε γειτονικά ηλιακά συστήματα τους εξωπλανήτες απ τις μεταβολές, που αυτοί προκαλούν, στη φωτεινότητα του αστεριού τους ή στην ακτινική του ταχύτητα ή ακόμη και στη θέση του, μια που οι πλανήτες, που έχουν παρατηρηθεί, επειδή είναι

10 μεγαλύτεροι από τη Γη και αρκετά πιο κοντά στο άστρο τους, μπορούν και το έλκουν ισχυρά. Οι πλανήτες, λοιπόν, που εντοπίζουμε ευκολότερα, μοιάζουν με το Δία μας, είναι μεγαλύτεροι από τη Γη, αλλά πολύ πιο κοντινοί στο δικό τους ήλιο. Για αυτό και πολλές φορές χαρακτηρίζονται με το όνομα «Καυτός Δίας». Αν, λοιπόν, στείλω μια φωτογραφία του Δία στη Γη, μήπως μπορέσω να φωτίσω την επιστήμη στον ευκολότερο εντοπισμό και μελέτη των χαρακτηριστικών των εξωπλανητών; Κι έτσι να οδηγηθούμε και στον πιο εύκολο εντοπισμό μικρότερων σε μέγεθος πλανητών, περιστρεφόμενων σε ασφαλή απόσταση από το άστρο τους, στις Υπέρ-Γαίες. Ήδη μια Υπέρ-Γαία, 40 έτη φωτός μακριά μας, περιφέρεται γύρω από το άστρο της 55 Cancri, κι εμφανίζεται να έχει ατμόσφαιρα! «Και λοιπόν;», θα ρωτήσει κάποιος. Κι αν βρούμε μια αδελφή Γη, θα μετοικήσουμε; Θα ανακαλύψουμε ζωή; Το πιο απλό, θα σβήσουμε τη δίψα μας για γνώση, κι αλήθεια, με τη χαρά της ανακάλυψης! Πριν, λοιπόν, συνθλιβεί το Cassini απ τη δύναμη του Κρόνου και γίνει ένα φωτεινό πεφταστέρι, ας συμβάλλω στην εξέλιξη της έρευνας. Είναι τόσο ωραίο που οι άνθρωποι, όταν αισθάνονται μικροί κι αδύναμοι μπροστά στα μεγέθη της Φύσης, ενώνουν τις δυνάμεις τους κι ειρηνικά δίνουν τη σκυτάλη της γνώσης στις επόμενες γενιές. Αν, λοιπόν, ασφυκτιούμε από την αδικία και τα προβλήματα στη Γη που η διαφορετικότητα των ανθρώπων γεννά, ας στρέψουμε το βλέμμα ψηλά, εκεί που οι γίγαντες του σύμπαντος προκαλούν το μυαλό μας και τη φαντασία μας σε ταξίδια γεμάτα περιπέτειες!

11 Όνομα: Ουρανία Σπηλίδη Σχολείο: Πρότυπο Γυμνάσιο Ιωνιδίου σχολής Πειραιά. Ηλικία: Τα καλοκαίρια συνηθίζω να κάθομαι ως αργά το βράδυ κάτω από τον ξάστερο εβένινο ουρανό. Το βλέμμα μου πολλές φορές είναι καρφωμένο στο απέραντο σύμπαν. Το μυαλό μου γεννά ερωτήσεις. Υπάρχει ζωή κάπου αλλού κι αν ναι, θα μπορέσει ο άνθρωπος να ανακαλύψει ποτέστοιχεία της ; Φέτος που πήγα στο Γυμνάσιο ξεκίνησα να παρακολουθώ μαθήματα αστρονομίας. Με εντυπωσίασε πολύ όταν μιλήσαμε για την αποστολή Cassini. Πόσο μακριά έχει φτάσει!!!! Η αποστολή αυτή είναι πολύ σημαντική για την ανθρωπότητα διότι με τις ανακαλύψεις της θα φέρει στο φως νέες πληροφορίες που θα βοηθήσουν στην εξέλιξη της επιστήμης της αστρονομίας και όχι μόνο.το Cassini είναι ένα ρομποτικό κατασκεύασμα με ενσωματωμένα μέσα υψηλής τεχνολογίας, τα οποία θα βοηθήσουν στην ανακάλυψη πολλών στοιχείων. Η άποψη μου είναι πως το σκάφος Cassini θα πρέπει να επικεντρωθεί στην συγκέντρωση πληροφοριών που αφορούν τα δαχτυλίδια του Κρόνου και τα φεγγάρια του (Τηθύς,Εγκέλαδος,Μίμας). Καταρχήν πιστεύω πως αφού η αποστολή αυτή στάλθηκε προκειμένου να εξερευνήσει τον Κρόνο,θα πρέπει να συλλέξει όσο το δυνατόν περισσότερα στοιχεία που μπορούν να δώσουν πληροφορίες γι'αυτόν. Η εξερεύνηση των δορυφόρων του θα δώσει μια μερική απάντηση στο ερώτημα για την ύπαρξη ζωής εκτός της Γης. Υπάρχει ατμόσφαιρα, υπάρχει νερό και σε ποια μορφή ; Η λεπτομερής χαρτογράφηση από εξειδικευμένες κάμερες του σκάφους θα βοηθήσει στην μελέτη του ανάγλυφου των δορυφόρων του και της σύστασης του εδάφους τους ( βουνά, λίμνες, κτλ ).Η μελέτη των εντυπωσιακών δακτυλίων του Κρόνου θα δώσει απαντήσεις σε πολλά ερωτήματα που απασχολούν τους αστρονόμους αιώνες τώρα, σχετικά με τη σύστασή τους, την επιρροή τους στον Κρόνο, τη δημιουργία τους, καθώς και την εξέλιξη τους στο χρόνο. Ο Κρόνος με τους δακτυλίους του ήταν πάντα ένας ιδιαίτερος πλανήτης που κρύβει πολλά μυστικά σχετικά με την εν γένει συμπεριφορά τους.πιστεύω πως το Cassini με τα πιο εξειδικευμένα όργανα του θα λύσει πολλές απορίες γύρω από αυτούς. Ίσως ο άνθρωπος με τη βοήθεια αυτού και την τεχνολογία που συνεχώς εξελίσσεται, κάποια στιγμή στο μέλλον θα μπορέσει να συλλάβει τι ακριβώς συμβαίνει σ'αυτόν τον ατέρμονο θόλο.

12 Όνομα: Ιουλιανός Τσεβάς Σχολείο: Πρότυπο πειραματικό γυμνάσιο Ιωνιδιου Πειραιά Ηλικία: 12 ετών Κατά τη γνώμη μου, το Cassini πρέπει να φωτογραφήσει τα δαχτυλίδια του Κρόνου και τα τρία φεγγάρια του. Ο Κρόνος είναι διάσημος για το φαντασμαγορικό σύστημα δακτυλίων του. Υπάρχουν επτά ομόκεντροι δακτύλιοι γύρω από τον πλανήτη. Αποτελούνται από πολλά παγωμένα και βραχώδη σωμάτια, των οποίων το μέγεθος ποικίλει από εκείνο ενός κόκκου άμμου έως ενός μεγάλου σπιτιού. Το καθένα από αυτά ακολουθεί την δική του τροχιά. Οι δακτύλιοι του Κρόνου προβληματίζουν τους αστρονόμους από το 1610, όταν ανακαλύφθηκαν από τον Γαλιλαίο. Αρχικά, τον Δεκέμβριο θα είναι σε τέλεια θέση να φωτογραφήσει τα υπέροχα δαχτυλίδια του Κρόνου και τα τρία από τα εξήντα δύο ασημένια φεγγάρια. Επίσης, προτιμώ το πρώτο, διότι περιέχει τη φωτογραφία των δαχτύλιων του Κρόνου. Ακόμα, ξέρουμε από τι είναι φτιαγμένοι οι δακτύλιοι αλλά, όχι πόσο χρονών είναι. Άλλος ένας λόγος είναι πως θα φωτογραφήσει και τον Εγκέλαδο που είναι το αγαπημένο μου φεγγάρι του Κρόνου. Καλύπτεται από πάγο και είναι το έκτο σε μέγεθος φεγγάρι του Κρόνου. Ξέρουμε πολύ καλά πως ο William Herschel ανακάλυψε τον Εγκέλαδο το 1789, αλλά λίγα ήταν γνωστά για αυτόν έως την δεκαετία του 1980 που πέρασαν δίπλα του τα δύο διαστημικά σκάφη Voyager. Από τότε, το διαστημόπλοιο Cassini έχει παρατηρήσει πίδακες νερού που αναβλύζουν από την επιφάνεια του Εγκέλαδου και εκτοξεύουν σωματίδια. Τα σωματίδια αυτά εξαπλώνονται στον δακτύλιο Ε του Κρόνου και βομβαρδίζουν τα άλλα φεγγάρια που βρίσκονται εκεί, όπως την πανέμορφη Τηθύ. Η Τηθύς ανακαλύφθηκε το 1684 από τον Giovanni Cassini. Αποτελείται κυρίως από παγωμένο νερό, το οποίο σημαίνει ότι έχει πολύ χαμηλή πυκνότητα. Είναι μεσαίου μεγέθους φεγγάρι και στην επιφάνειά της υπάρχουν κρατήρες και μεγάλα ρήγματα. Τέλος, ελπίζω οι επιστήμονες να διαλέξουν να φωτογραφίσει το Cassini τα μαγευτικά δαχτυλίδια του Κρόνου.

13 Ονόματα: Ντούρος Σπυρίδων, Ψημάδα Σοφία Σχολείο:1ο Γυμνάσιο Πειραιά Ηλικία: 13 ετών Επιλέξαμε το στόχο 1 επειδή θα δώσει πολλές πληροφορίες για πολλούς φυσικούς μηχανισμούς στο διάστημα όπως: πως παράγεται η ενέργεια στο εσωτερικό του Εγκέλαδου (θερμότητα, παλιρροιακές δυνάμεις κ.ά) και πως διαδίδεται ως την επιφάνειά του εκτοξεύοντας πίδακες νερού και πάγου (και κατά πόσον πρόκειται για πραγματικά φαινόμενα ή οπτικές ψευδαισθήσεις), πως εξελίσσονται γεωλογικά φαινόμενα στην επιφάνειά του, πως δημιουργούνται και τι μπορούν να δημιουργήσουν με τη σειρά τους τα πρωτόγονα χημικά μόρια που σχηματίζονται στο εσωτερικό του. Η παρατήρηση των διάφορων και διαφορετικών χαραδρών, κρατήρων σε Τηθύ (Οδυσσέας), Εγκέλαδο και Μίμα (Χέρσελ) θα βελτιώσει την κατανόηση δημιουργίας κρατήρων (πρώτου και δεύτερου πληθυσμού) και των γεωλογικών επιπτώσεών τους. Θα εξεταστεί επίσης κατά πόσον η ροή υλικού ή άλλα φαινόμενα συμβάλουν στην αναδημιουργία της επιφάνειας των δορυφόρων και την απαλοιφή παλαιότερων επιφανειακών χαρακτηριστικών. Η μελέτη των δακτυλίων και της δημιουργίας δορυφόρων από αυτά ίσως υποδείξει τρόπους σχηματισμού πλανητών γύρω από άστρα με βάση τη βαρυτική κατάρρευση. Επίσης είναι σημαντική η εξέλιξη των δακτυλίων για να γίνουν κατανοητές οι φυσικές διαδικασίες που τους επηρεάζουν και η ηλικία τους. Θα δούμε αν οι δακτύλιοι προέρχονται από κάποιο δορυφόρο που διέλυσαν οι παλιρροιακές δυνάμεις του πλανήτη ή από αχρησιμοποίητα υλικά που δεν κατάφεραν να ενωθούν σε ένα νέο δορυφόρο. Επίσης και το αντίστροφο, δηλαδή κατά πόσο το υλικό των δακτυλίων σχηματίζει ακόμα δορυφόρους ή εμπλουτίζεται από τη διάλυση ήδη υπαρχόντων.

14 Όνομα: Πειρουνάκη Αλεξάνδρα Σχολείο: 2ο Γυμνάσιο Πειραιά Ηλικία: 13 ετών Το σύμπαν είναι τόσο μεγάλο, η τρέλα μας όμως να το εξερευνήσουμε είναι ακόμα μεγαλύτερη καθώς το μυαλό μας διψάει για πληροφορίες. Πώς δημιουργηθήκαμε; Υπάρχει ή υπήρχε ίχνος ζωής σε άλλους πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος; Αυτά τα ερωτήματα βασανίζουν εμάς τους ανθρώπους και περιμένουμε από τη NASA να μας δώσει απαντήσεις. Σαν ένα παιδί, σαν όλα τα άλλα, γεμάτο ερωτηματικά, θέλω να εκφράσω τη γνώμη μου σχετικά με το πού πρέπει να στοχεύσει το Cassini. Στόχος που υποστηρίζω είναι να φωτογραφηθούν τα τρία φεγγάρια του Κρόνου, μαζί με τα δαχτυλίδια του. Μοναδικός πλανήτης ο Κρόνος, με τους δακτυλίους και τα φεγγάρια του, αντλεί το ενδιαφέρον πολλών αστρονόμων. Ποιος πλανήτης μπορεί να τον συναγωνιστεί, καθώς επτά ομόκεντροι δακτύλιοι οι οποίοι αποτελούνται από βραχώδη σωμάτια, με το καθένα να έχει το δικό του μέγεθος και τροχιά, τον στολίζουν. Ο William Herschel ανακάλυψε δύο φεγγάρια, τον Εγκέλαδο και το Μίμα, το Χάρη σ αυτόν μπορεί η NASA να ερευνήσει αυτά τα δύο φεγγάρια, που το διαφορετικό τους ανάγλυφο μας δίνει πολλές και χρήσιμες πληροφορίες. Αυτά τα δύο φεγγάρια και ο Τηθύς, έχουν ανάγλυφο που έχει ποικίλες μορφές. Για παράδειγμα η Τηθύς, που ανακαλύφθηκε το 1684 από τον Giovanni Cassini, έχει κρατήρες και μεγάλα ρήγματα ενώ ο Εγκέλαδος είναι καλυμμένος από πάγο. Επίσης, γιατί ο Μίμας έχει τους περισσότερους κρατήρες και γιατί είναι τόσο παγωμένος; Οι πίδακες του Εγκέλαδου, που είναι πολύ ασυνήθιστοι, εκτοξεύουν, μαζί με το νερό, σωματίδια που βομβαρδίζουν διάφορα φεγγάρια σε μια συγκεκριμένη περιοχή, τον δακτύλιο Ε, στον οποίο υπάρχει η Τηθύς. Επίσης, ποια είναι η θερμοκρασία του Εγκέλαδου αφού όλη η ηλιακή θερμότητα αντανακλάται από τον πάγο; Όταν ανακαλύφθηκε, λίγα ήταν γνωστά γι αυτόν ώσπου δύο σκάφη Voyager πέρασαν δίπλα του δίνοντας χρήσιμες πληροφορίες. Τα παράξενα χαρακτηριστικά του μου τράβηξαν το ενδιαφέρον. Η απόφασή μου για το τι πρέπει να φωτογραφήσει το Cassini, ώστε να το ερευνήσουν οι επιστήμονες, δεν ήταν βιαστική και απερίσκεπτη. Όλες οι επιλογές είχαν τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματά τους. Μετά από μία ολοκληρωμένη έρευνα από διαφορετικές πηγές, κατέληξα στο συμπέρασμα ότι ο στόχος 1 θα μας προσφέρει πλήθος γνώσεων. Γνώσεις που σίγουρα θα αξιοποιηθούν από τους επιστήμονες και θα λύσουν πολλές από τις απορίες των νέων παιδιών σαν κι εμένα, Έτσι η νέα γενιά θα γνωρίζει πολύ περισσότερα πράγματα σε σχέση με τις προηγούμενες και θα μπορέσει να λύσει πολλά από τα προβλήματα που απασχολούν την ανθρωπότητα. Για να πάρω τη τελική απόφαση υπήρχε ένα δύσκολο δίλημμα μεταξύ μιας ταινίας μικρού μήκους της τροχιάς της Τηθύος που περνάει πίσω από τη Ρέα και μία φωτογραφία των τριών φεγγαριών. Κατέληξα στα φεγγάρια επειδή το Cassini δεν κατέχει κάμερα. Σας ευχαριστώ θερμά που ακούσατε τα επιχειρήματά μου. Ελπίζω να συνέβαλα στην απόφασή σας και να σας βοήθησα.

15 Όνομα: Γιάννης Κουλουράς Σχολείο: 2ο Γυμνάσιο Περάματος Ηλικία: 14 ετών Τον Οκτώβριο του 1997 εκτοξεύθηκε από την NASA, την ESA και την ASI η αποστολή Cassini-Huygens. Στόχος του ήταν να μελετήσει τον πλανήτη Κρόνο, τους δακτυλίους του και τους δορυφόρους του. Το 2004 μετά από ένα επτάχρονο ταξίδι τέθηκε σε τροχιά γύρω από τον Κρόνο. Η αποστολή θα τερματιστεί με θεαματικό τρόπο τον Σεπτέμβρη 2017 οπού θα <<βουτήξει>> μέσα στην ατμόσφαιρα του πλανήτη. Οι δακτύλιοι του Κρόνου και η σύσταση τους προβληματίζουν του αστρονόμους από το 1610, όταν τους ανακάλυψε ο Galileo Galilei. Είναι φτιαγμένοι από σωματίδια σε αέρια μορφή, πολύ πιθανώς να είναι παγοκρυστάλλοι σε πολύ αραιά κατάσταση, με αποτέλεσμα να είναι δυνατόν να φαίνονται αστέρες από πίσω τους. Με ένα απλό τηλεσκόπιο μπορούμε να διακρίνουμε μόνο δύο δακτυλίους, οι οποίοι χωρίζονται από τη γραμμή Cassini την οποία διέκρινε πρώτος ο Κασσίνι (Γι'αυτό τον λόγο ονομάστηκε έτσι). Με ένα μεγαλύτερο τηλεσκόπιο μπορούμε να διακρίνουμε και τρίτο δακτύλιο και το 1969 ανακαλύφθηκε και τέταρτος δακτύλιος. Το 1981 ανακαλύφθηκαν πάρα πολλοί δακτύλιοι από το Voyager - 1. Οι δακτύλιοι του Κρόνου έχουν πάχος 10 εώς 20 χλμ. και πλάτος γύρω στα χλμ. Οι δακτύλιοι του αποτελούν ακόμα ένα μυστήριο και είναι ένα θέμα που μπορεί το Cassini-Huygens μπορεί να λύσει. Δεν ξέρουμε πολλά για την Τηθύ, ξέρουμε όμως ότι είναι πρώτος δορυφόρος κατά σειρά απόστασης από τον Κρόνο, ανακαλύφθηκε το 1684 από τον Giovanni Cassini και από τις φωτογραφίες πού μας έστειλε το Voyager 1 βλέπουμε ότι αποτελείται κυρίως από παγωμένο νερό πού δείχνει ότι έχει χαμηλή πυκνότητα, είναι μεσαίου μεγέθους δορυφόρος, έχει κρατήρες και μεγάλα ρήγματα. Επίσης έχει φωτογραφηθεί από το Voyager 1 και διαπιστώσαμε ότι έχει έναν τεράστιο κρατήρα που καλύπτει την μισή της επιφάνεια για το οποίο δεν υπάρχει εξήγηση. Ο Εγκέλαδος ανακαλύφθηκε στις 28 Αυγούστου 1789 από τον Ουίλιαμ Χέρσελ, αν και ανακαλύφθηκε τότε ακόμα υπάρχουν μυστήρια για αυτόν. Ο Εγκέλαδος είναι o έκτος μεγαλύτερος δορυφόρος του Κρόνου, και έχει θερμοκρασία περίπου 75 βαθμού Κέλβιν. Αποτελείται από πάγο και έτσι αντανακλά σχεδόν το 100% του φωτός που πέφτει επάνω του, επίσης το Cassini παρατήρησε πίδακες νερού που εκτοξεύουν σωματίδια, αυτά τα σωματίδια εξαπλώνονται στον δακτύλιο Ε, ο οποίος ύστερα βομβαρδίζει άλλους δορυφόρους όπως τη Τηθύς. Υπάρχει η θεωρία ότι ο δακτύλιος Ε δημιουργήθηκε έτσι και είναι κάτι που μπορεί να ανακαλύψει το Cassini-Huygens. Ξέρουμε ελάχιστα για τον Μίμα, ξέρουμε όμως ότι ανακαλύφθηκε στις 19 Σεπτεμβρίου 1789 από τον Ουίλιαμ Χέρσελ και έχει θερμοκρασία περίπου 64 βαθμούς Κέλβιν. Το Cassini-Huygens έχει φωτογραφήσει πολλές φορές τον Μίμα από το Ο Μίμας χρειάζεται 23 ώρες για να κάνει μία πλήρη περιφορά γύρω από τον Κρόνο, επίσης η περίοδος περιφοράς είναι ίση με την περίοδο περιστροφής με αποτέλεσμα να είναι στραμμένη η ίδια πλευρά προς τον Κρόνο, όπως ακριβώς με τη Γη και τη σελήνη. Το Cassini-Huygens θα μπορούσε να μελετήσει κι άλλο τον Μίμα και να βρει κι άλλα στοιχεία.

16 Ονόματα : Κιαγιά Μαρία Μαστροσαββάκη Ειρήνη Σχολείο : Γυμνάσιο Λ.Τ Έμπωνας Ρόδου Ηλικία: 15 Κρόνος..ένας μαγευτικός πλανήτης που στολίζει το ηλιακό μας σύστημα με τους υπέροχους του δακτυλίους.. Ο Κρόνος περιβάλλεται από 9 δακτυλίους οι αποτελούνται από σωματίδια σκόνης και πάγου. Έχουν λάβει τα ονόματα γραμμάτων του Λατινικού αλφαβήτου ξεκινώντας από τον εγγύτερο Α.Ο δακτύλιος Ε του Κρόνου αποτελείται από πάγο νερού και οργανικές ενώσεις. Αξιοσημείωτο είναι το γεγονός ότι ο Κρόνος διαθέτει 63 επιβεβαιωμένους δορυφόρους. Ο Μίμας ένας από αυτούς ανακαλύφθηκε το 1789 από τον Ουίλιαμ Χέρσελ. Το μεγαλύτερος μέρος του μίμα αποτελείται από κρατήρες. Ο εγκέλαδος συμφώνα με μελέτες είναι ένα απόλυτο λευκό σώμα από πάγο στον οποίο έχουν παρατηρηθεί ηφαιστειακές εκρήξεις με την μορφή πιδάκων νερού. Επίσης χαρακτηρίζεται ως ένας μικρός δορυφόρος, μόλις το 1/7 της σελήνης. Τέλος, η Τηθύς αποτελείται σχεδόν εξ ολοκλήρου από πάγο όπως και ο εγκέλαδος. Πάνω λοιπόν σε αυτήν την παγωμένη επιφάνεια διακρίνονται πολλοί κρατήρες. Το πιο εντυπωσιακό της όμως χαρακτηριστικό είναι ένα φαράγγι που υπάρχει, πλάτους εκατό και βάθους πέντε χιλιόμετρων, γνωστό και ως << χάσμα της Ιθάκης>>. Μέσα λοιπόν απ όλα αυτά τα στοιχειά πιστεύουμε πω αυτός ο στόχος θα αποφέρει τα καλυτέρα αποτελέσματα για την επιστήμη, διότι παρόλο που η επιφάνεια του εγκέλαδου είναι παγωμένη οι πίδακες νερού οι οποίοι εκτοξεύονται μας δείχνει πως ο δορυφόρος είναι γεωλογικά ενεργός. Άρα η περαιτέρω παρατήρηση και η μελέτη του θα μπορούσε να μας δώσει κι άλλες πληροφορίες για την πορεία σχηματισμού κι άλλων ουρανίων σωμάτων. Επίσης αυξάνοντας το κέντρο ενδιαφέροντος μας στο Κρόνο και τους δορυφόρους του θα μπορέσουμε να ανακαλύψουμε αναλυτικότερα και ακριβέστερα ποια και τι είδους μόρια εκτινάσσονται από τον εγκέλαδο και τους πίδακες του γενικότερα και προς τον δακτύλιο Ε.Επιπλέον γνωρίζοντας την σημερινή κατάσταση αυτών των δορυφόρων και την ζωντανή λειτουργία τους, μπορούμε να υποθέσουμε την μελλοντική κατάσταση των συνθηκών τους βασιζόμενη σε όσα είναι επιστημονικά ορθά. Ένας ακόμα πολύ ενδιαφέρον λόγος είναι ότι από την στιγμή που στους δυο δορυφόρους και συγκεκριμένα στον εγκέλαδο υπάρχει πάγος, άρα και νερό, τα μόρια νερού και των σωματιδίων που εκπέμπονται ίσως με την πάροδο του χρόνου να μπορέσει να δημιουργηθεί ατμόσφαιρα ή ακόμα να βοηθήσει και ο άνθρωπος για την δημιουργία τεχνητής ατμόσφαιρας, έτσι ώστε αυτό να αποφέρει την δημιουργία νέων μορφών ζωής και να θεωρηθεί ο πλανήτης βιώσιμος. Ακόμα, μπορούν να αναπτυχτούν έρευνες πάνω στον δορυφόρο αυτόν διότι μπορεί να έχει δημιουργηθεί ήδη ζωή από τα μόρια νερού των πιδάκων. Τέλος, πιστεύουμε πως θα είναι ενδιαφέρον να ερευνήσουμε το γεγονός το ότι τα σωματίδια νερού των πιδάκων του εγκέλαδου φτάνουν μέχρι των δακτύλιο Ε του Κρόνου και όχι στους υπόλοιπους.

17 Όνοματα: Τζίκας Γιώργος, Κασάπη Ευτυχία, Τσιτσιλίδης Δημοσθένης, Κλιάμπα Ευαγγελία Σχολείο: Γυμνάσιο Νέας Ζίχνης Ηλικία:14 Ετών Γεια σε όλους Είμαστε οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γυμνασίου Νέας Ζίχνης και θα θέλαμε να σας ευχαριστήσουμε για την ευκαιρία που μας δώσατε, να συμμετάσχουμε στο διαγωνισμό αυτό. Πρώτα από όλα, θα θέλαμε να επισημάνουμε ότι και οι τρεις αποστολές είναι εξίσου χρήσιμες για την επιστήμη. Η κάθε μια απαντά σε διαφορετικά ερωτήματα. Οι άνθρωποι στην προσπάθειά τους να ανακαλύψουν τι κρύβεται πέρα από τη Γη, έφεραν εις πέρας μεγαλειώδεις αποστολές, οι οποίες μέχρι τότε δεν χωρούσαν στον ανθρώπινο νου. Κλείνοντας τα μάτια και φαντάζοντας τη φωτογραφία που θα τραβούσε το Cassini μπροστά από τους δακτυλίους του Κρόνου αλλά και τους τρεις κολλητούς του, την Τηθύ, τον Εγκέλαδο και τον Μίμα, σκεφτήκαμε ότι θα ήταν τέλειο να βγάζαμε μια selfie Άρα πιστεύουμε ότι καταλάβατε ποια αποστολή διαλέγουμε μα φυσικά την πρώτη! Η αποστολή αυτή, δίνει την ευκαιρία στους επιστήμονες να ερευνήσουν τους δακτυλίους του Κρόνου, καθώς και τρία από τα φεγγάρια του. Η Τηθύς ανακαλύφθηκε το 1684 από τον Giovanni Cassini. Αποτελείται κυρίως από παγωμένο νερό και στην επιφάνειά της υπάρχουν κρατήρες και μεγάλα ρήγματα. Ο βομβαρδισμός των ουρανίων σωμάτων από μετεωρίτες δείχνει το τι ακριβώς επικράτησε στα πρώτα στάδια δημιουργίας του ηλιακού συστήματος. Η αξία των παρατηρήσεων αυτών θα ήταν χρήσιμη για τις θεωρίες δημιουργίας της Γης αλλά στη μελέτη προέλευσης των γεωλογικών πετρωμάτων του πλανήτη μας. Στον Εγκέλαδο, η επιφάνεια του καλύπτεται εξολοκλήρου από πάγο έχει και αποθέματα αλμυρού νερού στο εσωτερικό του σε υγρή μορφή. Έτσι με τους θερμοπίδακες του, το εκτοξεύει στην γειτονιά του δημιουργώντας τον δακτύλιο Ε του Κρόνου, ένα μοναδικό φαινόμενο στο ηλιακό μας σύστημα. Ακόμη και ο μικροσκοπικός Μίμας, έχει παγωμένη επιφάνειά όπου βρίσκονται οι περισσότεροι κρατήρες του Ηλιακού Συστήματος. Μετά από όλα αυτά, καταλήγουμε στο συμπέρασμα ότι εφόσον και οι τρεις δορυφόροι φέρουν νερό (στην παγωμένη ή στην υγρή του μορφή), το οποίο αποτελεί την βάση της ζωής στη Γη μας, αυτό παραπέμπει στη πιθανότητα ύπαρξης ζωής και εκτός του πλανήτη μας. Και αυτό διότι η ανακάλυψη νερού σε άλλους κόσμους από τον δικό μας, ευνοεί την πιθανότητα εύρεσης μικροβιακής ζωής. Από την αρχή της εφεύρεσης του τηλεσκοπίου, ο Κρόνος ήταν ένας από τους πρώτους πλανήτης που ανακαλύφθηκε και αυτό εξαιτίας του μεγάλου μεγέθους του αλλά και του φαντασμαγορικού συστήματος των δακτυλίων του. Οι επτά ομόκεντροι δακτύλιοι του πλανήτη, τον κάνουν να ξεχωρίζει από τους υπόλοιπους του Ηλιακού Συστήματος. Οι δακτύλιοι αυτοί αποτελούνται από πάγο, βράχους και σκόνη.. Το πάχος τους ξεκινά από το εσωτερικό τα 10 m μόλις (!) και φτάνει το πολύ τα 100m. Οι επιστήμονες γνωρίζουν αρκετά για τον Κρόνο, όμως δεν ξέρουν πόσων ετών είναι πραγματικά οι δακτύλιοί του. Αυτή η αποστολή λοιπόν, είναι μία πολύ καλή ευκαιρία για να το ανακαλύψουν. Εν κατακλείδι, μπορούμε να πούμε ότι η πρώτη αποστολή θα μπορέσει να δώσει απαντήσεις σε χρόνια ερωτήματα και να διευρύνει τους ορίζοντες της σημερινής επιστήμης

18 Όνομα: Γκιζάρη Πάολα Μιχαέλα Σχολείο: 1ο Γυμνάσιο Εύοσμου Αρχέλαος Ηλικία: 15 ετών Οφείλω να ομολογήσω πως θεώρησα εξαιρετική την επιλογή της δεσποινίδας S. Hernandez να υποστηρίξει τον στόχο νούμερο ένα (Τα δαχτυλίδια του Κρόνου, με τρία από τα φεγγάρια του Κρόνου: Τηθύς, Εγκέλαδος και Μίμας) επειδή με μόνο μία φωτογραφία θα είμαστε σε θέση να γνωρίσουμε τόσα πολλά για τέσσερα σώματα του διαστήματος μέσω των οποίων θα ωφεληθεί πολύ η επιστήμη. Αναλυτικότερα : Ο πλανήτης Κρόνος από μόνος του είναι άξιος θαυμασμού καθώς εκπέμπει υπέρυθρη ακτινοβολία. Όσον αφορά τα δαχτυλίδια του Κρόνου, όπως ανέφερε και η ίδια η επιστήμονας, δεν γνωρίζουμε την ηλικία τους. Εάν όμως η ηλικία αυτών δεν αποτελεί μεταβλητή για εμάς θα μπορέσουμε να τεκμηριώσουμε επιστημονικά το γεγονός εάν τα δαχτυλίδια του Κρόνου υπήρχαν ή δεν υπήρχαν πριν από τον ίδιο κ έτσι εάν είναι όντως δικά του ή όχι. Επιπλέον, οι επιστήμονες υποστηρίζουν ότι η πυκνότητα και η περιστροφή των δαχτυλιδιών του Κρόνου τα τελευταία χρόνια έχει γίνει σχετικά ασταθής γεγονός που τους οδηγεί στο συμπέρασμα ότι κάποτε θα διαλυθούν με ενδεχόμενο ίσως να δημιουργηθούν άλλοι. Αποτέλεσμα αυτού είναι να μπορέσουμε να υπολογίσουμε και την ημερομηνία λήξης των δακτυλιδιών και των άλλων πλανητών. Η τεκμηρίωση της ανακάλυψης αυτής θα αποτελέσει ένα μεγάλο βήμα για την επιστήμη της αστρονομίας, καθώς θα μπορούμε ουσιαστικά να προβλέψουμε εκπληκτικές και ανατρεπτικές αλλαγές στο κατεστημένο του διαστήματος. Επίσης, το γεγονός ότι τα δαχτυλίδια περιέχουν πάγο στην επιφάνεια τους μου δίνει το θάρρος να πιστεύω ότι επρόκειτο για νερό το οποίο προϋπήρχε και αιωρούνταν στο διάστημα από κάποια πηγή, κάτι που αν προσκομισθεί θα δημιουργήσει νέα ερωτήματα παγκοσμίως. Όσον αφορά τα τρία από τα φεγγάρια του Κρόνου (Τυθής, Μίμας και Εγκέλαδος) είναι πολύ πιθανό να κατοικεί σε αυτούς κάποια μορφή ζωής καθώς σε όλους έχει επιβεβαιωθεί η ύπαρξη νερού και επομένως οξυγόνου (στον Εγκέλαδο έχουν παρατηρηθεί ηφαιστειακού τύπου εκρήξεις κατά τις οποίες σύμφωνα με τη ανάλυση του εξερχόμενου υλικού προέρχονται από υπόγειες δεξαμενές, η Τηθύς αποτελείται από νερό το οποίο έχει παγώσει και έχει αρκετούς κρατήρες στην επιφάνειά της και τέλος, το μεγαλύτερο μέρος του Μίμα καλύπτεται από κρατήρες πρόσκρουσης οι οποίοι πολύ πιθανόν να περιέχουν νερό ).Με τον όρο μορφές ζωής δεν αναφέρομαι στην ύπαρξη εξωγήινων ( δεδομένο το οποίο δεν απορρίπτω) αλλά κυρίως στην ύπαρξη μικροβίων, μικροοργανισμών, ίσως και φυτών τα όποια μπορούν να επιβιώσουν σε τόσο ακραίες συνθήκες που με την σωστή επεξεργασία και έρευνα να μπορέσουν να ανατρέψουν ό,τι ειπώθηκε σε σχέση με τις ασθένειες χωρίς θεραπείες στον τομέα της φαρμακευτικής-ιατρικής.

19 Όνομα: Ευγενία Μανωλίδου-Χατζή Σχολείο: Αριστοτέλειο Κολλέγιο Ηλικία:15 ετών Στις 15 Οκτωβρίου 1997, ένα νέο διαστημόπλοιο εκτοξεύθηκε απ τη γη κουβαλώντας το κοινό όραμα πολλών ερευνητών να διευρύνουν τις γνώσεις της ανθρωπότητας για το σύμπαν στο οποίο βρισκόμαστε. Πέρασε πολύς καιρός, και τελικά το διαστημόπλοιο έφθασε στον προορισμό του και τέθηκε σε τροχιά γύρω από τον Κρόνο, την 1η Ιουλίου του 2004, ενώ 5 μήνες και 14 μέρες αργότερα προσεδαφίστηκε στον φημισμένο δορυφόρο «Τιτάνα». Η αποστολή του όμως δεν είχε τελειώσει ακόμη. Αυτό ήταν το διαστημόπλοιο «Κασσίνι-Χόιχενς» και διαθέτει τρεις επιλογές για το τι έργο να στείλει πίσω στον πλανήτη Γη. Σε μία σύγχρονη εποχή όμως, όπου η τεχνολογία έχει κάνει ιλιγγιώδη βήματα σε σχέση με το 1997, είναι δύσκολο κανείς να επιλέξει μεταξύ των περιορισμένων επιλογών που παρέχει το διαστημόπλοιο. Και ιδού η απορία: Να φωτογραφήσει τα δαχτυλίδια του Κρόνου, με τρία από τα φεγγάρια του Κρόνου: Τηθύς, Εγκέλαδος και Μίμας; Ή μήπως να τραβήξει μία μακρινή φωτογραφία του Δία; Άραγε θα ήταν πιο σοφό να συνθέσει ένα σύντομο βίντεο των δορυφόρων Ρέα και Τηθύς; Η απάντηση, εξαρτάται από πολλούς παράγοντες. Είναι σίγουρα γνωστό ότι το διαστημόπλοιο είναι παλιό και ταλαιπωρημένο και δεν είμαστε σίγουροι αν θα αντέξει να πραγματοποιήσει παραπάνω από μία επιλογή. Άρα πώς επιλέγουμε; Είναι κοινώς αποδεκτό, ότι ο Κρόνος μοιάζει αρκετά στον Δία, και δεν είναι απαραίτητη η φωτογράφηση και των δύο. Οι δορυφόροι Εγκέλαδος και Τηθύς, καλύπτονται αντίστοιχα από πάγο και φαράγγια. Αυτά τα δύο όμως τα συνδυάζει η Ρέα. Και επιπλέον τα δακτυλίδια του Κρόνου έχουν ξαναφωτογραφηθεί από το Πάιονιρ 11. Βέβαια, η αλήθεια είναι ότι μεγαλύτερη σημασία δεν έχουν τα δαχτυλίδια ή ο Δίας, αλλά ο Τιτάνας, ο οποίος θεωρείται από πολλούς επιστήμονες ότι μπορεί να υποστηρίξει την ανάπτυξη ζωής. Η καλύτερη δυνατή ενέργεια που θα μπορούσε να πραγματοποιηθεί από το διαστημόπλοιο, δεν είναι καμία από τις τρείς που έχουν δοθεί. Αντιθέτως, θα ήταν η φωτογράφηση της Ρέας από άλλη οπτική γωνία ( οι δορυφόροι βρίσκονται σε τροχιά γύρω απ τον Κρόνο) έτσι ώστε να φαίνονται μαζί με αυτήν τα δαχτυλίδια του Κρόνου. Αν τα μέσα ήταν πιο σύγχρονα βέβαια, θα γινόταν μία λήψη της Ρέας και των δαχτυλιδιών του Κρόνου όπως φαίνονται από την επιφάνεια του Τιτάνα, με αυτήν να φαίνεται μέσα στη λήψη. Εάν αυτό δεν είναι εφικτό λόγω περιορισμένων τεχνολογικών μέσων, ή η τροχιά της Ρέας και του Τιτάνα συμβαδίζουν γύρω από τον Κρόνο, θα πρότεινα την πρώτη επιλογή γιατί προσφέρει τις περισσότερες πληροφορίες, οι οποίες μάλιστα έχουν ποικιλομορφία ( και μάλιστα θα ήταν πιο καλό αν η σύνθεση του σύντομου βίντεο γινόταν εδώ). Το πλέον αρεστό θα ήταν η φωτογραφία να ληφθεί είτε στραμμένη προς τη μεριά του Δία ( δε χρειάζεται να φαίνεται ο Δίας) είτε προς τους υπόλοιπους εξωτερικούς πλανήτες. Μπορεί να φαίνεται άσκοπο, όμως το ηλιακό μας σύστημα όσο μικρό και λιτό μπορεί να φαίνεται μπροστά στο υπόλοιπο σύμπαν, δε παύει να είναι σημαντικό για μας, όποια λεπτομέρειά του και να ερευνήσουμε. Και ποιος ξέρει; Έχουν καταγραφεί και εκπλήξεις σε φωτογραφίες. Εξάλλου, η γνώση είναι για τα πάντα ανεκτίμητη.

20 Όνομα: Μαρκέλλα Αποστολία Αναστασία Αγγέλη Σχολείο: 5ο Γυμνάσιο Βόλου Ηλικία: 14 ετών Η επιστήμη στο πέρασμα των αιώνων άρχισε να αναπτύσσεται εξυπηρετώντας αρχικά την έμφυτη τάση του ανθρώπου για αναζήτηση της αλήθειας, για ικανοποίηση της περιέργειάς του και για αύξηση των γνώσεών του μέσα από τον συνεχή αγώνα του για καλύτερη επιβίωση και διαβίωση. Ως τρόπος ζωής και ως τρόπος σκέψης, λοιπόν, συνέβαλε στο να απελευθερωθεί ο άνθρωπος από τα συμπλέγματα κατωτερότητας απέναντι στο φυσικό περιβάλλον και να διευρύνει τους πνευματικούς του ορίζοντες, απαντώντας σε πολλά αναπάντητα ερωτήματα. Έτσι η NASA προωθώντας την επιστημονική έρευνα, έστειλε το διαστημικό σκάφος Cassiniτον Οκτώβριο του 1997 και βρίσκεται σε τροχιά γύρω από τον Κρόνο από το Ο Κρόνος είναι ο έκτος πλανήτης από τον Ήλιο και ο δεύτερος μεγαλύτερος σε μέγεθος. Οι εντυπωσιακοί δακτύλιοί του, πρωτοπαρατηρήθηκαν από τον Γαλιλαίο, που θεωρείται «ο πατέρας της σύγχρονης Αστρονομίας» και συνέβαλε σημαντικά στην επιστημονική επανάσταση του 17ου αιώνα. Ο Κρόνος διαθέτει εννιά δακτυλίους και εξήντα δύο δορυφόρους, όπου οι τρεις είναι φυσικοί: ο Εγκέλαδος, ο Μίμας και η Τηθύς. Η αποστολή Cassiniέχει καλύτερο εξοπλισμό χάρη στις υψηλής ευκρίνειας κάμερες σε σχέση με το Voyager1,2 και έχει φωτογραφήσει ήδη, παρέχοντας πολλές πληροφορίες, τη Γη, τη Σελήνη, τον Ουρανό και τον Πλούτωνα. Με αυτήν όλη η επιστημονική κοινότητα προσδοκά να μάθει περισσότερα για τη δημιουργία, την προέλευση, την περιφορά και το τέλος των εντυπωσιακών δακτυλίων με τις αντίστοιχες συνέπειες για τον Κρόνο και για τους γειτονικούς πλανήτες. Το διαστημόπλοιο Cassini-Huygensπροσέγγισε τον Εγκέλαδο αρκετές φορές ανακαλύπτοντας ηφαιστειακού τύπου εκρήξεις, ένα παγωμένο σώμα, με ίχνη γεωλογικής δραστηριότητας, ρηγματώσεις και λοφοσειρές, «Λωρίδες της Τίγρης», πίδακες με άλατα, υδρατμούς, σύνθετους υδρογονάνθρακες και ίχνη άλλων χημικών ενώσεων, που έχουν τροφοδοτήσει συζητήσεις για την παρουσία νερού σε υγρή μορφή, το οποίο καθιστά δυνατό την υποστήριξη ζωής σε αυτόν και ως υποψήφιο για παρουσία εξωγήινης ζωής. Αναρωτιόμαστε αν οι πάγοι περιέχουν άλατα ή νέες ενώσεις που η μελέτη τους πιθανόν να προωθήσει τις ιατρικές και τεχνολογικές έρευνες και ανακαλύψεις. Ο Εγκέλαδος εμφανίζει, ακόμη, το φαινόμενο της σύγχρονης περιστροφής, δηλαδή το ένα του ημισφαίριο «βλέπει» συνεχώς προς τον Κρόνο και έτσι είναι δυνατή η έρευνα και του δακτυλίου του E-ring. Ο Μίμας είναι ένας άλλος φυσικός δορυφόρος του πλανήτη Κρόνου που καλύπτεται από κρατήρες πρόσκρουσης. Η Τηθύς είναι ο πέμπτος μεγαλύτερος φυσικός δορυφόρος του Κρόνου και είναι ένα ουράνιο σώμα, που η επιφάνειά του είναι παγωμένη, όπου διακρίνονται πολλοί κρατήρες και ένα φαράγγι 100 χλμ. «το Χάσμα της Ιθάκης». Εικάζεται ότι σχηματίστηκε, όταν το νερό στο εσωτερικό του δορυφόρου πάγωσε, αυξάνοντας έτσι τον όγκο του και ραγίζοντας την επιφάνεια. Με την αποστολή ρομποτικού διαστημικού οχήματος της NASA, η μελέτη αυτών των δύο φεγγαριών, της σύστασης, των συνθηκών και των ιδιαίτερων χαρακτηριστικών τους, ίσως δώσουν απαντήσεις για την ύπαρξη ζωής εκεί, την κατανόηση του τρόπου δημιουργίας της Γης και πόσο επηρεάζουν με τον Κρόνο την κίνηση των άλλων πλανητών. Τα αναπάντητα αυτά ερωτήματα, λοιπόν, προτρέπουν και επιβάλλουν ταυτοχρόνως τους επιστήμονες να στείλουν το Cassiniεκεί, για περισσότερες προσεγγίσεις. Τα οφέλη της ανθρωπότητας, λόγω και των αυξημένων οικολογικών προβλημάτων, θα είναι μεγάλα. Η επιστημονική έρευνα και ο επιστήμονας σαν φορέας της δύναμης και της γνώσης είναι ο μόνος που μπορεί να κατευθύνει τον άνθρωπο σε ατραπούς ευημερίας, διοχετεύοντάς του τη γνώση που θα αποβαίνει σε ελπίδα και όχι σε

21 εφιάλτη, και που θα τον απομακρύνει από την ανασφάλεια, χαρίζοντας σιγουριά για το μέλλον, με ανακαλύψεις που θα αποτελούν υποθήκη στους αιώνες.

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ: Cassini Scientist for a Day Essay. Για µαθητές από ετών

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ: Cassini Scientist for a Day Essay. Για µαθητές από ετών ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ 2010 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ: Cassini Scientist for a Day Essay. Για µαθητές από 10-18 ετών Καλωσορίσατε στην 9η έκδοση του παγκόσµιου διαγωνισµού ''Επιστήµονας του Κασίνι για µια µέρα'' (Cassini-Scientist

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Ευσταθία - Λευκοθέα Παπαδιαμάντη... 2 Αθηνά Πανταζή - Σταύρος Τζίκας... 4

Περιεχόμενα. Ευσταθία - Λευκοθέα Παπαδιαμάντη... 2 Αθηνά Πανταζή - Σταύρος Τζίκας... 4 Περιεχόμενα Ευσταθία - Λευκοθέα Παπαδιαμάντη... 2 Αθηνά Πανταζή - Σταύρος Τζίκας... 4 Όνομα: Ευσταθία - Λευκοθέα Παπαδιαμάντη Σχολείο: 5ο Γενικό Λύκειο Βύρωνα Τάξη: Β Στην αρχή υπήρχε μόνο σκοτάδι. Έπειτα

Διαβάστε περισσότερα

Γίνε επιστήµονας του Κασίνι για µια µέρα (Cassini Scientist for a Day Essay)

Γίνε επιστήµονας του Κασίνι για µια µέρα (Cassini Scientist for a Day Essay) ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ 2012 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ: Γίνε επιστήµονας του Κασίνι για µια µέρα (Cassini Scientist for a Day Essay) Για µαθητές από 10-18 ετών Καλωσορίσατε στην 3 η Ελληνική έκδοση και 11 η διεθνή του µαθητικού διαγωνισµού

Διαβάστε περισσότερα

Η Γη είναι ένας πλανήτης που κατοικούν εκατομμύρια άνθρωποι, αλλά και ο μοναδικός πλανήτης στον οποίο γνωρίζουμε ότι υπάρχει ζωή.

Η Γη είναι ένας πλανήτης που κατοικούν εκατομμύρια άνθρωποι, αλλά και ο μοναδικός πλανήτης στον οποίο γνωρίζουμε ότι υπάρχει ζωή. Το Ηλιακό Σύστημα. Ήλιος Ο Ήλιος είναι ο αστέρας του Ηλιακού μας Συστήματος και το λαμπρότερο σώμα του ουρανού. Είναι μια τέλεια σφαίρα με διάμετρο 1,4 εκατομμύρια χμ. Η σημασία του Ήλιου στην εξέλιξη

Διαβάστε περισσότερα

STAR WARS. Βασίλης Μπαντέκας Βασίλης Μόρφος Χάρης Μπαλοδήμας Δημήτρης Παρασκευάς Μάριο Λίτο

STAR WARS. Βασίλης Μπαντέκας Βασίλης Μόρφος Χάρης Μπαλοδήμας Δημήτρης Παρασκευάς Μάριο Λίτο STAR WARS Βασίλης Μπαντέκας Βασίλης Μόρφος Χάρης Μπαλοδήμας Δημήτρης Παρασκευάς Μάριο Λίτο Θέμα: ΔΙΑΣΤΗΜΙΚΕΣ ΑΠΟΣΤΟΛΕΣ ΚΑΙ ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΕΞΩΓΗΙΝΗΣ ΖΩΗΣ ΥΠΟΘΕΜΑ ΟΜΑΔΑΣ: Διαστημικά φαινόμενα ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ

Διαβάστε περισσότερα

"Στην αρχή το φως και η πρώτη ώρα που τα χείλη ακόμα στον πηλό δοκιμάζουν τα πράγματα του κόσμου." (Οδυσσέας Ελύτης)

Στην αρχή το φως και η πρώτη ώρα που τα χείλη ακόμα στον πηλό δοκιμάζουν τα πράγματα του κόσμου. (Οδυσσέας Ελύτης) "Στην αρχή το φως και η πρώτη ώρα που τα χείλη ακόμα στον πηλό δοκιμάζουν τα πράγματα του κόσμου." (Οδυσσέας Ελύτης) Το σύμπαν δεν υπήρχε από πάντα. Γεννήθηκε κάποτε στο παρελθόν. Τη στιγμή της γέννησης

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΙΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑΣ 1 ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΟΜΙΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑΣ 1 ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΟΜΙΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑΣ 1 ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Αστρονομία τι θα κάνουμε δηλαδή??? Ήλιος, 8 πλανήτες και πάνω από 100 δορυφόροι τους. Το πλανητικό μας σύστημα Οι πλανήτες

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΕΞΩΗΛΙΑΚΩΝ ΠΛΑΝΗΤΩΝ Κ.Ν. ΓΟΥΡΓΟΥΛΙΑΤΟΣ

ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΕΞΩΗΛΙΑΚΩΝ ΠΛΑΝΗΤΩΝ Κ.Ν. ΓΟΥΡΓΟΥΛΙΑΤΟΣ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΕΞΩΗΛΙΑΚΩΝ ΠΛΑΝΗΤΩΝ Κ.Ν. ΓΟΥΡΓΟΥΛΙΑΤΟΣ ΩΡΙΩΝ, 9/1/2008 Η ΘΕΣΗ ΜΑΣ ΣΤΟ ΣΥΜΠΑΝ Γη, ο τρίτος πλανήτης του Ηλιακού Συστήματος Περιφερόμαστε γύρω από τον Ήλιο, ένα τυπικό αστέρι της κύριας ακολουθίας

Διαβάστε περισσότερα

Τι είναι η σελήνη; Πως Δημιουργήθηκε; Ποιες είναι οι κινήσεις της; Σημάδια ζωής στη σελήνη. Πόσο απέχει η σελήνη από την γη; Τι είναι η πανσέληνος;

Τι είναι η σελήνη; Πως Δημιουργήθηκε; Ποιες είναι οι κινήσεις της; Σημάδια ζωής στη σελήνη. Πόσο απέχει η σελήνη από την γη; Τι είναι η πανσέληνος; Τι είναι η σελήνη; Πως Δημιουργήθηκε; Ποιες είναι οι κινήσεις της; Σημάδια ζωής στη σελήνη. Πόσο απέχει η σελήνη από την γη; Τι είναι η πανσέληνος; Μαγνητικό πεδίο. Κρατήρες. Ο πρώτος άνθρωπος που πήγε

Διαβάστε περισσότερα

Παχνίδης Άγγελος Περιβολάρη Ναταλία Πετρολέκα Γεωργία Πετρουτσάτου Σταυρίνα Σαμαρά Ελένη Σκορδαλάκη Μαρίνα Βθ1 Σχ.έτος: Ερευνητική εργασία:

Παχνίδης Άγγελος Περιβολάρη Ναταλία Πετρολέκα Γεωργία Πετρουτσάτου Σταυρίνα Σαμαρά Ελένη Σκορδαλάκη Μαρίνα Βθ1 Σχ.έτος: Ερευνητική εργασία: Παχνίδης Άγγελος Περιβολάρη Ναταλία Πετρολέκα Γεωργία Πετρουτσάτου Σταυρίνα Σαμαρά Ελένη Σκορδαλάκη Μαρίνα Βθ1 Σχ.έτος:2015-16 Ερευνητική εργασία: Διάστημα ΑΣΤΕΡΙΑ Τα αστέρια ειναι : Κυρίως ήλιοι άλλων

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ. ΉΛΙΟΣ Βρίσκεται στο κέντρο του Ηλιακού Συστήματος, ένα κίτρινο αστέρι της κύριας ακολουθίας ηλικίας περίπου 5 δισεκατομμυρίων χρόνων.

ΗΛΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ. ΉΛΙΟΣ Βρίσκεται στο κέντρο του Ηλιακού Συστήματος, ένα κίτρινο αστέρι της κύριας ακολουθίας ηλικίας περίπου 5 δισεκατομμυρίων χρόνων. ΗΛΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Ως ηλιακό σύστημα θεωρούμε τον Ήλιο και όλα τα αντικείμενα που συγκροτούνται σε τροχιά γύρω του χάρης στη βαρύτητα, που σχηματίστηκαν όλα πριν 4,6 δις έτη σε ένα γιγάντιο μοριακό νέφος.

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΚΘΕΣΗΣ ''Επιστήμονας του Κασίνι για μια μέρα'' (Cassini-Scientist for a day Essay)

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΚΘΕΣΗΣ ''Επιστήμονας του Κασίνι για μια μέρα'' (Cassini-Scientist for a day Essay) ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΚΘΕΣΗΣ ''Επιστήμονας του Κασίνι για μια μέρα'' (Cassini-Scientist for a day Essay) Για μαθητές από 10-18 ετών Γίνε κι εσύ μέλος της επιστημονικής ομάδας του Cassini έχοντας ένα

Διαβάστε περισσότερα

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Κοσμάς Γαζέας

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Κοσμάς Γαζέας Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Κοσμάς Γαζέας Το Ηλιακό Σύστημα Το Ηλιακό Σύστημα αποτελείται κυρίως από τον Ήλιο και τους πλανήτες που περιφέρονται γύρω από αυτόν. Πολλά και διάφορα ουράνια

Διαβάστε περισσότερα

Όνομα: Χριστιάνα Κεφαλωνίτη

Όνομα: Χριστιάνα Κεφαλωνίτη Περιεχόμενα Όνομα: Χριστιάνα Κεφαλωνίτη... 2 Όνομα: Δανάη Λεβή... 4 Ονόματα: Ιωάννα Μιχαλέλη, Ελένη Πίτσικου... 6 Όνομα: Γιάννης Μπαρτσώτας... 7 Όνομα: Αιμιλία Χιώτη... 8 Ονομα: Δημήτριος Βασιλείου...

Διαβάστε περισσότερα

Αφροδίτη, Κρόνος, Ερμής, Ουρανός, Δίας, Ποσειδώνας, Άρης

Αφροδίτη, Κρόνος, Ερμής, Ουρανός, Δίας, Ποσειδώνας, Άρης Αφροδίτη, Κρόνος, Ερμής, Ουρανός, Δίας, Ποσειδώνας, Άρης Το χρώμα της Αφροδίτη είναι κίτρινο προς κόκκινο. Το μέγεθός της είναι 9,38-10 χλ. Η απόσταση από τη γη είναι 41.400.000 χλ. Δεν είναι αρκετή απόσταση

Διαβάστε περισσότερα

2. Η παρακάτω φωτογραφία δείχνει (επιλέξτε τη µοναδική σωστή απάντηση):

2. Η παρακάτω φωτογραφία δείχνει (επιλέξτε τη µοναδική σωστή απάντηση): 1 ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισµός Αστρονοµίας για µαθητές Δηµοτικού 1. Το διαστηµικό τηλεσκόπιο Χάµπλ (Hubble) πήρε πρόσφατα αυτή την φωτογραφία όπου µπορείτε να διακρίνετε ένα «χαµογελαστό πρόσωπο».

Διαβάστε περισσότερα

Μαθαίνω και εξερευνώ: ΤΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ

Μαθαίνω και εξερευνώ: ΤΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ Μαθαίνω και εξερευνώ: ΤΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ Μαθαίνω και εξερευνώ: ΤΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ Περιεχόμενα Τι είναι το Διάστημα;... 2 Το ηλιακό σύστημα... 4 Οι πλανήτες... 6 Ο Ήλιος... 10 Η Σελήνη... 12 Αστέρια και κομήτες... 14

Διαβάστε περισσότερα

Μ αρέσει να κοιτάω ψηλά. Αλλά τι είναι αυτό που βλέπω;;

Μ αρέσει να κοιτάω ψηλά. Αλλά τι είναι αυτό που βλέπω;; Μ αρέσει να κοιτάω ψηλά Αλλά τι είναι αυτό που βλέπω;; Ο ουρανός από πάνω μας : Η ανάλυση Όποιος έχει βρεθεί μακριά από τα φώτα της πόλης κοιτώντας τον νυχτερινό ουρανό αισθάνεται δέος μπροστά στο θέαμα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΤΕΡΟΕΙΔΕΙΣ: απειλή από σκόνη

ΑΣΤΕΡΟΕΙΔΕΙΣ: απειλή από σκόνη ΑΣΤΕΡΟΕΙΔΕΙΣ: απειλή από σκόνη Το πέρασμα ενός δίδυμου αστεροειδούς από τη γειτονιά της Γης αποκάλυψε το μυστικό του: δεν ήταν παρά ένα σύννεφο σκόνης... Η διαπίστωση είναι κάθε άλλο παρά καθησυχαστική:

Διαβάστε περισσότερα

Ονόματα: Βίκυ Κασουρίδου, Ρένια Κουτράκου, Αντώνης Κατεβάτης, Ιάσωνας Κλαμπατσέας. Σχολείο: 7 ο Γυμνάσιο Περιστερίου

Ονόματα: Βίκυ Κασουρίδου, Ρένια Κουτράκου, Αντώνης Κατεβάτης, Ιάσωνας Κλαμπατσέας. Σχολείο: 7 ο Γυμνάσιο Περιστερίου Περιεχόμενα Βίκυ Κασουρίδου, Ρένια Κουτράκου, Αντώνης Κατεβάτης, Ιάσωνας Κλαμπατσέας.... 2 Ντόϊ Μαρινέλλα,Μπίτσιου Δανάη,Ψαρομμάτης Κώστας.... 3 Δούλια Μαρία-Ζωή... 4 Σαρρής Μιχάλης... 5 Σκοπελίτη Αριάδνη...

Διαβάστε περισσότερα

ΘΑΥΜΑΤΑ ΚΑΙ ΜΥΣΤΗΡΙΑ ΤΟΥ ΣΥΜΠΑΝΤΟΣ

ΘΑΥΜΑΤΑ ΚΑΙ ΜΥΣΤΗΡΙΑ ΤΟΥ ΣΥΜΠΑΝΤΟΣ ΘΑΥΜΑΤΑ ΚΑΙ ΜΥΣΤΗΡΙΑ ΤΟΥ ΣΥΜΠΑΝΤΟΣ Μέλη ομάδας Οικονόμου Γιώργος Οικονόμου Στέργος Πιπέρης Γιάννης Χατζαντώνης Μανώλης Χαυλή Αθηνά Επιβλέπων Καθηγητής Βασίλειος Βαρσάμης Στόχοι: Να μάθουμε τα είδη των

Διαβάστε περισσότερα

Ιανουάριος Δευτέρα Τρίτη Τετάρτη Πέμπτη Παρασκευή Σάββατο Κυριακή

Ιανουάριος Δευτέρα Τρίτη Τετάρτη Πέμπτη Παρασκευή Σάββατο Κυριακή ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕΝΙΔΙΟΥ Ε - ΣΤ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 2015 Στην ελληνική μυθολογία ο Ήλιος ήταν προσωποποιημένος ως θεότητα που οδηγούσε το πύρινο άρμα του στον ουρανό. Σαν πλανήτης είναι ο αστέρας του ηλιακού συστήματος

Διαβάστε περισσότερα

Όνομα μαθητών: Μούρας Νικόλαος, Τσάμπαλλας Βασίλειος, Χατζηδαυίδ Κωνσταντίνος Σχολείο: Γυμνάσιο-Λύκειο Ζιπαρίου Κω Ηλικία: 16 ετών Η αποστολή του

Όνομα μαθητών: Μούρας Νικόλαος, Τσάμπαλλας Βασίλειος, Χατζηδαυίδ Κωνσταντίνος Σχολείο: Γυμνάσιο-Λύκειο Ζιπαρίου Κω Ηλικία: 16 ετών Η αποστολή του Περιεχόμενα Μούρας Νικόλαος, Τσάμπαλλας Βασίλειος, Χατζηδαυίδ Κωνσταντίνος... 2 Άρης Καράμπελας-Τιμοτίγιεβιτς... 4 Σιτσιάνη Όλγα... 6 Ιωάννης Πασχαλίδης... 8 Όνομα μαθητών: Μούρας Νικόλαος, Τσάμπαλλας

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Το ηλιακό μας σύστημα απαρτίζεται από τον ήλιο (κεντρικός αστέρας) τους 8 πλανήτες, (4 εσωτερικούς ή πετρώδεις: Ερμής, Αφροδίτη, Γη και Άρης, και 4 εξωτερικούς: Δίας,

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Ευέλικτης Ζώνης Θέμα: Το ηλιακό μας σύστημα

Πρόγραμμα Ευέλικτης Ζώνης Θέμα: Το ηλιακό μας σύστημα Πρόγραμμα Ευέλικτης Ζώνης Θέμα: Το ηλιακό μας σύστημα Αφορμή για την επιλογή του θέματος υπήρξε η ενότητα «Το ηλιακό μας σύστημα» του κεφαλαίου «Μαθαίνουμε για τη Γη» από το μάθημα της Γεωγραφίας. Οι μαθητές

Διαβάστε περισσότερα

Η πρόβλεψη της ύπαρξης και η έµµεση παρατήρηση των µελανών οπών θεωρείται ότι είναι ένα από τα πιο σύγχρονα επιτεύγµατα της Κοσµολογίας.

Η πρόβλεψη της ύπαρξης και η έµµεση παρατήρηση των µελανών οπών θεωρείται ότι είναι ένα από τα πιο σύγχρονα επιτεύγµατα της Κοσµολογίας. Η πρόβλεψη της ύπαρξης και η έµµεση παρατήρηση των µελανών οπών θεωρείται ότι είναι ένα από τα πιο σύγχρονα επιτεύγµατα της Κοσµολογίας. Παρ' όλα αυτά, πρώτος ο γάλλος µαθηµατικός Λαπλάςτο 1796 ανέφερε

Διαβάστε περισσότερα

15 ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισµός Αστρονοµίας και Διαστηµικής 2010 Θέµατα για το Γυµνάσιο

15 ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισµός Αστρονοµίας και Διαστηµικής 2010 Θέµατα για το Γυµνάσιο 15 ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισµός Αστρονοµίας και Διαστηµικής 2010 Θέµατα για το Γυµνάσιο 1.- Από τα πρώτα σχολικά µας χρόνια µαθαίνουµε για το πλανητικό µας σύστηµα. Α) Ποιος είναι ο πρώτος και

Διαβάστε περισσότερα

Ο Ήλιος, το Ηλιακό Σύστηµα και η δηµιουργία του Ηλιακού Συστήµατος! Παρουσίαση Βαονάκη Μαρία Βασιλόγιαννου Βασιλική

Ο Ήλιος, το Ηλιακό Σύστηµα και η δηµιουργία του Ηλιακού Συστήµατος! Παρουσίαση Βαονάκη Μαρία Βασιλόγιαννου Βασιλική Ο Ήλιος, το Ηλιακό Σύστηµα και η δηµιουργία του Ηλιακού Συστήµατος! Παρουσίαση Βαονάκη Μαρία Βασιλόγιαννου Βασιλική Εισαγωγή Η πιο κάτω παρουσίαση είναι η αρχή του δρόµου στη µακριά λεωφόρο της γνώσης

Διαβάστε περισσότερα

Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο Πορταριάς «Ν. Τσοποτός» Ανάπτυξη σχεδίου εργασίας στο ολοήμερο δημοτικό σχολείο. Εισηγητής: Μακρής Νικόλαος

Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο Πορταριάς «Ν. Τσοποτός» Ανάπτυξη σχεδίου εργασίας στο ολοήμερο δημοτικό σχολείο. Εισηγητής: Μακρής Νικόλαος Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο Πορταριάς «Ν. Τσοποτός» Ανάπτυξη σχεδίου εργασίας στο ολοήμερο δημοτικό σχολείο Εισηγητής: Μακρής Νικόλαος Γενικός τίτλος «Ένας μαγικός αλλά άγνωστος κόσμος» Ένας μαγικός αλλά

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΗΣ ΣΕΛΗΝΗΣ Η τροχιά της Σελήνης γύρω από τη Γη δεν είναι κύκλος αλλά έλλειψη. Αυτό σηµαίνει πως η Σελήνη δεν απέχει πάντα το

ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΗΣ ΣΕΛΗΝΗΣ Η τροχιά της Σελήνης γύρω από τη Γη δεν είναι κύκλος αλλά έλλειψη. Αυτό σηµαίνει πως η Σελήνη δεν απέχει πάντα το ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΗΣ ΣΕΛΗΝΗΣ Η τροχιά της Σελήνης γύρω από τη Γη δεν είναι κύκλος αλλά έλλειψη. Αυτό σηµαίνει πως η Σελήνη δεν απέχει πάντα το ίδιο από τη Γη. Τα δύο σηµεία που έχουν ενδιαφέρον

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτήσεις Γυμνασίου 22 ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Αστρονομίας Διαστημικής 2017

Ερωτήσεις Γυμνασίου 22 ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Αστρονομίας Διαστημικής 2017 ΠΡΟΣΟΧΗ: Δεν θα συμπληρώσετε τίποτα πάνω σε αυτό το έγγραφο, ούτε θα το αποστείλετε ηλεκτρονικά (μέσω e-mail). Απλά το αναρτήσαμε για την δική σας διευκόλυνση. Μόλις βρείτε τις απαντήσεις που γνωρίζετε,

Διαβάστε περισσότερα

Κύκλος σεμιναρίων Εισαγωγή στην Παρατηρησιακή Αστρονομία

Κύκλος σεμιναρίων Εισαγωγή στην Παρατηρησιακή Αστρονομία Κύκλος σεμιναρίων Εισαγωγή στην Παρατηρησιακή Αστρονομία Εισαγωγή στην Παρατηρησιακή Αστρονομία Ο ουράνιος θόλος είναι ένα μέρος που μπορεί να προσφέρει σε όλους, χωρίς καμία εξαίρεση, άπειρες συγκινήσεις.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ! ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΠΑΤΣΙΑΒΑ ΚΑΙ ΣΟΦΙΑ ΚΟΥΤΡΟΥΜΑΝΗ

ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ! ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΠΑΤΣΙΑΒΑ ΚΑΙ ΣΟΦΙΑ ΚΟΥΤΡΟΥΜΑΝΗ ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ! ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΠΑΤΣΙΑΒΑ ΚΑΙ ΣΟΦΙΑ ΚΟΥΤΡΟΥΜΑΝΗ ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Ως Ηλιακό Σύστημα θεωρούμε τον Ήλιο και όλα τα αντικείμενα που συγκρατούνται σε τροχιά γύρω του χάρις στη βαρύτητα, που σχηματίστηκαν

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΑ STEM. Μάθημα 2. Μοντέλο Ηλιακού Συστήματος

ΜΑΘΗΜΑΤΑ STEM. Μάθημα 2. Μοντέλο Ηλιακού Συστήματος ΜΑΘΗΜΑΤΑ STEM Μάθημα 2 Μοντέλο Ηλιακού Συστήματος 2 Ένα μοντέλο του Ηλιακού μας Συστήματος Εισαγωγή Το ηλιακό μας σύστημα απαρτίζεται από τον ήλιο (κεντρικός αστέρας) τους 8 πλανήτες, (4 εσωτερικούς ή

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο. Πώς να ζήσετε 150 χρόνια µε Υγεία

Εισαγωγή. Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο. Πώς να ζήσετε 150 χρόνια µε Υγεία Εισαγωγή «Όποιος έχει υγεία, έχει ελπίδα. Και όποιος έχει ελπίδα, έχει τα πάντα.» Τόμας Κάρλαϊλ Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο Ο πατέρας μου είναι γιατρός, ένας από τους καλύτερους παθολόγους που

Διαβάστε περισσότερα

Voyager 1. Πρότυπο Πειραματικό Λύκειο Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά Σχολικό έτος Εργασία Φυσικής Υπεύθυνη καθηγήτρια: Σ.

Voyager 1. Πρότυπο Πειραματικό Λύκειο Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά Σχολικό έτος Εργασία Φυσικής Υπεύθυνη καθηγήτρια: Σ. Πρότυπο Πειραματικό Λύκειο Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά Σχολικό έτος 2012-2013 Εργασία Φυσικής Υπεύθυνη καθηγήτρια: Σ. Παπανδρέου Voyager 1 Τάξη: Α Τμήμα: 3 Μαθήτρια: Παυλοπούλου Καλλιόπη- Έλλη Περιεχόμενα

Διαβάστε περισσότερα

Συντάχθηκε απο τον/την ΠΗΓΗ: ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ Πέμπτη, 03 Ιανουάριος :40 - Τελευταία Ενημέρωση Πέμπτη, 03 Ιανουάριος :02

Συντάχθηκε απο τον/την ΠΗΓΗ: ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ Πέμπτη, 03 Ιανουάριος :40 - Τελευταία Ενημέρωση Πέμπτη, 03 Ιανουάριος :02 Η Κίνα σημείωσε ένα ιστορικό διαστημικό επίτευγμα, καθώς έγινε η πρώτη χώρα που πρώτη «πάτησε» τη σκοτεινή πλευρά του φεγγαριού, όπου προσεληνώθηκε το ρομποτικό σκάφος της Chang'e-4. 1 / 6 Το σκάφος, που

Διαβάστε περισσότερα

ºΚåεÝίµåεîνïο ΑæφÜήçγèηóσèη ς

ºΚåεÝίµåεîνïο ΑæφÜήçγèηóσèη ς I. ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΠΛΑΝΗΤΕΣ Ατενίζοντας τον έναστρο ουρανό από την Γη, δύσκολα μπορούμε να φανταστούμε την θαυμαστή πολυπλοκότητα του Σύμπαντος. Ο Γαλαξίας μας μόνο κρύβει μέσα του δισεκατομμύρια πλανητικά

Διαβάστε περισσότερα

Φύλλο Εργασίας. Μάθημα 2: Το Ηλιακό Σύστημα. Σχολείο: Τάξη: Ημερομηνία:.

Φύλλο Εργασίας. Μάθημα 2: Το Ηλιακό Σύστημα. Σχολείο: Τάξη: Ημερομηνία:. Φύλλο Εργασίας Μάθημα 2: Το Ηλιακό Σύστημα Σχολείο: Τάξη: Ημερομηνία:. Δραστηριότητα 1: Προβολή βίντεο (3 λεπτά) Δραστηριότητα 2: Ερωτήματα μαθητών (2 λεπτά) Να διατυπώσετε τα ερωτήματα σας με βάση την

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ. Νικολέτα Δριγκάκη Ευαγγελία Δαβίλλα Θέλξη Κιμπιζή ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΣΥΣΤHΜΑ.

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ. Νικολέτα Δριγκάκη Ευαγγελία Δαβίλλα Θέλξη Κιμπιζή ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΣΥΣΤHΜΑ. ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ Νικολέτα Δριγκάκη Ευαγγελία Δαβίλλα Θέλξη Κιμπιζή ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΣΥΣΤHΜΑ. Το Ηλιακό Σύστημα. Το ηλιακό σύστημα δημιουργήθηκε από την κατάρρευση ενός τεράστιου μοριακού νέφους

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡ. 6.2: ΦΩΣ ΚΑΙ ΣΚΙΑ ΣΤΟΧΟΙ: Ο μαθητής θα πρέπει:

ΠΑΡ. 6.2: ΦΩΣ ΚΑΙ ΣΚΙΑ ΣΤΟΧΟΙ: Ο μαθητής θα πρέπει: ΠΑΡ. 6.2: ΦΩΣ ΚΑΙ ΣΚΙΑ ΣΤΟΧΟΙ: Ο μαθητής θα πρέπει: 1. Να πειραματιστεί σχετικά με το σχηματισμό σκιάς όταν ένα αντικείμενο διακόπτει τη διαδρομή του φωτός. 2. Να παρατηρήσει ότι το σχήμα της σκιάς που

Διαβάστε περισσότερα

Αστροφυσικοί πίδακες: Εκροή ύλης από μαύρες τρύπες

Αστροφυσικοί πίδακες: Εκροή ύλης από μαύρες τρύπες Αστροφυσικοί πίδακες: Εκροή ύλης από μαύρες τρύπες Νίκος Κυλάφης Πανεπιστήμιο Κρήτης Μια περιήγηση στις τελευταίες επιστημονικές ανακαλύψεις που αφορούν στις μαύρες τρύπες. Ηράκλειο 9-12-17 Εισαγωγή Η

Διαβάστε περισσότερα

Κάθε άτομο στο σώμα σου προέρχεται από έκρηξη άστρου και τα άτομα του αριστερού σου χεριού πιθανόν να προέρχονται από διαφορετικό άστρο απ ότι του

Κάθε άτομο στο σώμα σου προέρχεται από έκρηξη άστρου και τα άτομα του αριστερού σου χεριού πιθανόν να προέρχονται από διαφορετικό άστρο απ ότι του Είμαστε αστερόσκονη Είμαστε αστερόσκονη Αν θέλετε να ακουμπήσετε, να πιάσετε στα χέρια σας το εσωτερικό ενός άστρου αρκεί να χαϊδέψετε το πρόσωπό σας ή κάποιο αντικείμενο δίπλα σας. Όλα αυτά αποτελούνται

Διαβάστε περισσότερα

Β. ΘΕΜΑΤΑ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑΣ

Β. ΘΕΜΑΤΑ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑΣ Α. Μια σύντοµη περιγραφή της εργασίας που εκπονήσατε στο πλαίσιο του µαθήµατος της Αστρονοµίας. Β. ΘΕΜΑΤΑ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑΣ Για να απαντήσεις στις ερωτήσεις που ακολουθούν αρκεί να επιλέξεις την ή τις σωστές

Διαβάστε περισσότερα

κείμενο αφήγησης Ι. ΖΩΗ ΣΤΗ ΓΗ

κείμενο αφήγησης Ι. ΖΩΗ ΣΤΗ ΓΗ Ι. ΖΩΗ ΣΤΗ ΓΗ Όλα όσα γνωρίζουμε για την ζωή προέρχονται από την μελέτη του ίδιου μας του πλανήτη και των έμβιων οργανισμών που φιλοξενεί. Υπάρχει, όμως, ζωή πέρα από την Γη; Καθημερινά, σχεδόν, ανακαλύπτουμε

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή Οι µαύρες τρύπες είναι ουράνια σώµατα σαν όλα τα άλλα, όπως οι πλανήτες και ο ήλιος, τα οποία όµως διαφέρουν από αυτά σε µία µικρή αλλά θεµελ

Εισαγωγή Οι µαύρες τρύπες είναι ουράνια σώµατα σαν όλα τα άλλα, όπως οι πλανήτες και ο ήλιος, τα οποία όµως διαφέρουν από αυτά σε µία µικρή αλλά θεµελ ιαθεµατική Εργασία µε Θέµα: Οι Φυσικές Επιστήµες στην Καθηµερινή µας Ζωή Τµήµα: Β 2 Γυµνασίου Υπεύθυνος Καθηγητής: Παζούλης Παναγιώτης Συντακτική Οµάδα: Πάνου Μαρία, Πάνου Γεωργία 1 Εισαγωγή Οι µαύρες

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΤ ΤΑΞΗ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΟΡΥΦΟΡΟΙ ΣΕΛΗΝΗ. Όνοµα : Παπαγεωργίου ηµήτριος Τµήµα : Ειδική Αγωγή Έτος : Α

ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΤ ΤΑΞΗ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΟΡΥΦΟΡΟΙ ΣΕΛΗΝΗ. Όνοµα : Παπαγεωργίου ηµήτριος Τµήµα : Ειδική Αγωγή Έτος : Α ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΤ ΤΑΞΗ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΟΡΥΦΟΡΟΙ ΣΕΛΗΝΗ Όνοµα : Παπαγεωργίου ηµήτριος Τµήµα : Ειδική Αγωγή Έτος : Α 1. ιδακτική Ενότητα Η προτεινόµενη διδακτική ενότητα αναφέρεται στους δορυφόρους

Διαβάστε περισσότερα

Ινστιτούτο Αστρονομίας & Αστροφυσικής, ΕΑΑ

Ινστιτούτο Αστρονομίας & Αστροφυσικής, ΕΑΑ Παιχνίδια Προοπτικής στο Σύμπαν Ελένη Χατζηχρήστου Ινστιτούτο Αστρονομίας & Αστροφυσικής, ΕΑΑ Όταν δυο ουράνια αντικείμενα βρίσκονται στην ίδια περίπου οπτική γωνία αν και σε πολύ διαφορετικές αποστάσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΠΛΑΝΗΤΙΚΟ ΜΑΣ ΣΥΣΤΗΜΑ. Οι πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος. Αφροδίτη

ΤΟ ΠΛΑΝΗΤΙΚΟ ΜΑΣ ΣΥΣΤΗΜΑ. Οι πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος. Αφροδίτη ΤΟ ΠΛΑΝΗΤΙΚΟ ΜΑΣ ΣΥΣΤΗΜΑ Οι πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος Αφροδίτη Η Αφροδίτη, ο δεύτερος πλανήτης από τον Ήλιο, είναι ο θερμότερος κόσμος του ηλιακού μας συστήματος (μαζί με τον δορυφόρο του Δία

Διαβάστε περισσότερα

AΣΤΡΟΝΟΜΙΚΕΣ ΠΑΡΑΝΟΗΣΕΙΣ Ι: H ΣΕΛΗΝΗ

AΣΤΡΟΝΟΜΙΚΕΣ ΠΑΡΑΝΟΗΣΕΙΣ Ι: H ΣΕΛΗΝΗ AΣΤΡΟΝΟΜΙΚΕΣ ΠΑΡΑΝΟΗΣΕΙΣ Ι: H ΣΕΛΗΝΗ 1. Η Σελήνη μας είναι ο πέμπτος σε μέγεθος δορυφόρος του Ηλιακού μας συστήματος (εικόνα 1) μετά από τον Γανυμήδη (Δίας), τον Τιτάνα (Κρόνος), την Καλλιστώ (Δίας) και

Διαβάστε περισσότερα

Σύγχρονη Φυσική : Πυρηνική Φυσική και Φυσική Στοιχειωδών Σωματιδίων 11/04/16

Σύγχρονη Φυσική : Πυρηνική Φυσική και Φυσική Στοιχειωδών Σωματιδίων 11/04/16 Σύγχρονη Φυσική - 06: Πυρηνική Φυσική και Φυσική Στοιχειωδών Σωματιδίων /04/6 Διάλεξη 0: Πυρηνοσύνθεση Εισαγωγή Ένας από τους πλέον ενδιαφέροντες κλάδους της πυρηνικής φυσικής είναι ο τομέας της πυρηνικής

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ Μέρος 8ο (Πλανήτες) Ν. Στεργιούλας ΟΙ ΠΛΑΝΗΤΕΣ ΟΙ ΠΛΑΝΗΤΕΣ Γη Άρης Αφροδίτη Ερμής Πλούτωνας ΟΙ ΠΛΑΝΗΤΕΣ Δίας Κρόνος Ουρανός Γη Ποσειδώνας Πλούτωνας ΟΙ ΠΛΑΝΗΤΕΣ Ήλιος Γη Δίας Πλούτωνας

Διαβάστε περισσότερα

18 ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Αστρονομίας και Διαστημικής 2013 Φάση 3 η : «ΙΠΠΑΡΧΟΣ»

18 ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Αστρονομίας και Διαστημικής 2013 Φάση 3 η : «ΙΠΠΑΡΧΟΣ» Θέμα 1 ο (Σύντομης ανάπτυξης): 18 ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Αστρονομίας και Διαστημικής 2013 Φάση 3 η : «ΙΠΠΑΡΧΟΣ» Θέματα του Γυμνασίου (Α) Ποιοι πλανήτες ονομάζονται Δίιοι; (Β) Αναφέρατε και

Διαβάστε περισσότερα

βαρυτικά συστήματα αστέρων, γαλαξιακών αερίων, αστρικής σκοτεινής ύλης. Η ετυμολογία της λέξης αναφέρεται στον δικό μας

βαρυτικά συστήματα αστέρων, γαλαξιακών αερίων, αστρικής σκοτεινής ύλης. Η ετυμολογία της λέξης αναφέρεται στον δικό μας Οι γαλαξίες αποτελούν τεράστια βαρυτικά συστήματα αστέρων, γαλαξιακών αερίων, αστρικής σκόνης και (πιθανώς) αόρατης σκοτεινής ύλης. Η ετυμολογία της λέξης προέρχεται από τα ελληνικά και σημαίνει άξονας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΕ ΘΕΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΕ ΘΕΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ 1 ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΕ ΘΕΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ: ΤΣΟΥΠΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΠΕ03 1 ου ΓΕΝ ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ Αφορμή για την παρουσίαση αυτή το γεγονός ότι τα τρία τελευταία

Διαβάστε περισσότερα

Λίγα για το Πριν, το Τώρα και το Μετά.

Λίγα για το Πριν, το Τώρα και το Μετά. 1 Λίγα για το Πριν, το Τώρα και το Μετά. Ψάχνοντας από το εσωτερικό κάποιων εφημερίδων μέχρι σε πιο εξειδικευμένα περιοδικά και βιβλία σίγουρα θα έχουμε διαβάσει ή θα έχουμε τέλος πάντων πληροφορηθεί,

Διαβάστε περισσότερα

EΡΕYΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ: ΤΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ

EΡΕYΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ: ΤΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ EΡΕYΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ: ΤΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ Φαντάσου πως κάποια μέρα μπορεί αντί να κατοικούμε στην Γη, να «μεταναστεύσουμε» σε έναν άλλο πλανήτη! Όσο απίθανο και αν ακούγεται, επιστήμονες εξετάζουν την πιθανή κατάκτηση

Διαβάστε περισσότερα

Τα φωτόνια από την μεγάλη έκρηξη Τι είναι η Ακτινοβολία υποβάθρου.

Τα φωτόνια από την μεγάλη έκρηξη Τι είναι η Ακτινοβολία υποβάθρου. Τα φωτόνια από την μεγάλη έκρηξη Τι είναι η Ακτινοβολία υποβάθρου. Σύμφωνα με την θεωρία της «μεγάλης έκρηξης» (big bang), το Σύμπαν, ξεκινώντας από μηδενικές σχεδόν διαστάσεις (υλικό σημείο), συνεχώς

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣ. 111 Κατ οίκον εργασία # 8 - Επιστροφή Πέµπτη 09/11/2017

ΦΥΣ. 111 Κατ οίκον εργασία # 8 - Επιστροφή Πέµπτη 09/11/2017 ΦΥΣ. 111 Κατ οίκον εργασία # 8 - Επιστροφή Πέµπτη 09/11/2017 Οι ασκήσεις 1-10 στηρίζονται στα κεφάλαια 8 και 9 και των βιβλίων των Young και Serway και οι ασκήσεις 11-17 στο νόµο της παγκόσµιας έλξης κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

< > Ο ΚΕΝΟΣ ΧΩΡΟΣ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ, ΤΟΥ ΟΠΟΙΟΥ Η ΕΞΗΓΗΣΗ ΑΠΟΔΕΙΚΝΥΕΙ ΕΝΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΝΕΥΜΑ

< > Ο ΚΕΝΟΣ ΧΩΡΟΣ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ, ΤΟΥ ΟΠΟΙΟΥ Η ΕΞΗΓΗΣΗ ΑΠΟΔΕΙΚΝΥΕΙ ΕΝΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΝΕΥΜΑ Κ. Γ. ΝΙΚΟΛΟΥΔΑΚΗΣ 1 < > Ο ΚΕΝΟΣ ΧΩΡΟΣ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ, ΤΟΥ ΟΠΟΙΟΥ Η ΕΞΗΓΗΣΗ ΑΠΟΔΕΙΚΝΥΕΙ ΕΝΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΝΕΥΜΑ Επαναλαμβάνουμε την έκπληξή μας για τα τεράστια συμπλέγματα γαλαξιών, τις πιο μακρινές

Διαβάστε περισσότερα

= 2, s! 8,23yr. Απαντήσεις Γυμνασίου 21 ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Αστρονομίας Διαστημικής 2016

= 2, s! 8,23yr. Απαντήσεις Γυμνασίου 21 ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Αστρονομίας Διαστημικής 2016 Απαντήσεις Γυμνασίου 21 ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Αστρονομίας Διαστημικής 2016 1. Αστρική μέρα ονομάζουμε: (α) τον χρόνο από την ανατολή μέχρι τη δύση ενός αστέρα (β) τον χρόνο περιστροφής ενός αστέρα

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΑΚΟΥΕΙ ΤΟ ΣΥΜΠΑΝ... Τα ηλεκτρομαγνητικά κύματα ερευνούν το Διάστημα (έχουν τη μαγεία τους)

Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΑΚΟΥΕΙ ΤΟ ΣΥΜΠΑΝ... Τα ηλεκτρομαγνητικά κύματα ερευνούν το Διάστημα (έχουν τη μαγεία τους) Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΑΚΟΥΕΙ ΤΟ ΣΥΜΠΑΝ... Τα ηλεκτρομαγνητικά κύματα ερευνούν το Διάστημα (έχουν τη μαγεία τους) 1 Το ραδιοτηλεσκόπιο είναι ειδικό όργανο δέκτης ραδιοκυμάτων σε μορφή κατευθυντικής ραδιοφωνικής κεραίας

Διαβάστε περισσότερα

Θεωρία Φυσικής Τμήματος Πληροφορικής και Τεχνολογίας Υπολογιστών Τ.Ε.Ι. Λαμίας

Θεωρία Φυσικής Τμήματος Πληροφορικής και Τεχνολογίας Υπολογιστών Τ.Ε.Ι. Λαμίας Θεωρία Φυσικής Τμήματος Πληροφορικής και Τεχνολογίας Υπολογιστών Τ.Ε.Ι. Λαμίας Νόμος της Βαρύτητας επιτάχυνση της βαρύτητας Κίνηση δορυφόρου Νόμοι Keple Το σύμπαν και οι δυνάμεις βαρύτητας Ο λόγος που

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιστήμιο Αιγαίου Τμήμα Πολιτισμικής Πληροφορικής

Πανεπιστήμιο Αιγαίου Τμήμα Πολιτισμικής Πληροφορικής Πανεπιστήμιο Αιγαίου Τμήμα Πολιτισμικής Πληροφορικής Θέμα: Σχεδιασμός παιχνιδιού με κάρτες για το Ηλιακό Σύστημα Μάθημα: Σχεδιασμός Ψηφιακών Εκπαιδευτικών Εφαρμογών ΙΙ Δήμητρα Μισιτζή 1 (ΑΜ:131/2008092)

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 6 ο : Φύση και

Κεφάλαιο 6 ο : Φύση και Κεφάλαιο 6 ο : Φύση και Διάδοση του Φωτός Φυσική Γ Γυμνασίου Βασίλης Γαργανουράκης http://users.sch.gr/vgargan Η εξέλιξη ξ των αντιλήψεων για την όραση Ορισμένοι αρχαίοι Έλληνες φιλόσοφοι ερμήνευαν την

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΟΧΗ: Διαβάστε προσεκτικά τις κάτωθι Οδηγίες για την συμμετοχή σας στην 1 η φάση «Εύδοξος»

ΠΡΟΣΟΧΗ: Διαβάστε προσεκτικά τις κάτωθι Οδηγίες για την συμμετοχή σας στην 1 η φάση «Εύδοξος» ΠΡΟΣΟΧΗ: Διαβάστε προσεκτικά τις κάτωθι Οδηγίες για την συμμετοχή σας στην 1 η φάση «Εύδοξος» Για να θεωρηθεί έγκυρη η συμμετοχή σας στην 1 η φάση, θα πρέπει απαραίτητα να έχετε συμπληρώσει τον πίνακα

Διαβάστε περισσότερα

Δρ. Μανώλης Ξυλούρης, Φεβρουάριος 2004

Δρ. Μανώλης Ξυλούρης, Φεβρουάριος 2004 Αστρονομία στο Υπέρυθρο - Ένας Αθέατος Κόσμος Δρ. Μανώλης Ξυλούρης, Φεβρουάριος 2004 ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΑΣΤΡΟΦΥΣΙΚΗΣ, ΕΑΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝA 1. ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΥΠΕΡΥΘΡΟ 2. ΤΡΟΠΟΙ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗΣ 3. ΤΟ ΣΥΜΠΑΝ

Διαβάστε περισσότερα

διατήρησης της μάζας.

διατήρησης της μάζας. 6. Ατομική φύση της ύλης Ο πρώτος που ισχυρίστηκε ότι η ύλη αποτελείται από δομικά στοιχεία ήταν ο αρχαίος Έλληνας φιλόσοφος Δημόκριτος. Το πείραμα μετά από 2400 χρόνια ήρθε και επιβεβαίωσε την άποψη αυτή,

Διαβάστε περισσότερα

Ήλιος. Αστέρας (G2V) με Ζ= Μάζα: ~ 2 x 1030 kg (99.8% του ΗΣ) Ακτίνα: ~700,000 km. Μέση απόσταση: 1 AU = x 108 km

Ήλιος. Αστέρας (G2V) με Ζ= Μάζα: ~ 2 x 1030 kg (99.8% του ΗΣ) Ακτίνα: ~700,000 km. Μέση απόσταση: 1 AU = x 108 km Το Ηλιακό Σύστημα Ήλιος Αστέρας (G2V) με Ζ=0.012 Μάζα: ~ 2 x 1030 kg (99.8% του ΗΣ) Ακτίνα: ~700,000 km Μέση απόσταση: 1 AU = 1.496 x 108 km Τροχιές των πλανητών Οι νόμοι του Kepler: Ελλειπτικές τροχιές

Διαβάστε περισσότερα

Υπάρχουν οι Μελανές Οπές;

Υπάρχουν οι Μελανές Οπές; Υπάρχουν οι Μελανές Οπές; ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΣΤΕΡΓΙΟΥΛΑΣ ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Θεσσαλονίκη, 10/2/2014 Σκοτεινοί αστέρες 1783: Ο John Michell ανακαλύπτει την έννοια ενός σκοτεινού αστέρα,

Διαβάστε περισσότερα

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Κοσμάς Γαζέας

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Κοσμάς Γαζέας Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Κοσμάς Γαζέας Το Ηλιακό Σύστημα Οι τέσσερις εσωτερικοί πλανήτες, ο Ερμής, η Αφροδίτη, η Γη και ο Άρης αποτελούν τους λεγόμενους γήινους πλανήτες και αποτελούνται

Διαβάστε περισσότερα

θεμελιακά Ερωτήματα Κοσμολογίας & Αστροφυσικής

θεμελιακά Ερωτήματα Κοσμολογίας & Αστροφυσικής θεμελιακά Ερωτήματα Απόστολος Δ. Παναγιώτου Ομότιμος Καθηγητής Πανεπιστημίου Αθηνών Επιστημονικός Συνεργάτης στο CERN Σχολή Αστρονομίας και Διαστήματος Βόλος, 5 Απριλίου, 2014 1 BIG BANG 10 24 μ 10-19

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτήσεις Λυκείου 21 ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Αστρονομίας Διαστημικής 2016

Ερωτήσεις Λυκείου 21 ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Αστρονομίας Διαστημικής 2016 ΠΡΟΣΟΧΗ: Αυτό το έγγραφο ΔΕΝ θα το αποστείλετε ηλεκτρονικά (μέσω e-mail). Απλά το αναρτήσαμε για την δική σας διευκόλυνση. Μόλις βρείτε τις απαντήσεις που γνωρίζετε και τις σημειώσετε σ αυτό το έντυπο,

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΙΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑΣ 1 ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΟΜΙΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑΣ 1 ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΟΜΙΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑΣ 1 ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Τα μέλη του Ομίλου: ΑΝΤΩΝΑΡΑΚΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΓΙΑΚΟΥΜΟΓΛΟΥ ΠΑΣΧΑΛΗΣ ΓΙΑΠΑΝΤΖΗ ΦΩΤΕΙΝΗ ΔΡΙΖΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ-ΜΑΡΙΑ ΖΕΡΒΑΣ ΜΙΧΑΗΛ ΚΑΤΣΟΥΛΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΚΡΑ ΣΩΜΑΤΑ ΣΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΚΑΙ Η ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΑ ΣΥΓΚΡΟΥΣΕΩΣ ΜΕ ΤΗ ΓΗ

ΜΙΚΡΑ ΣΩΜΑΤΑ ΣΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΚΑΙ Η ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΑ ΣΥΓΚΡΟΥΣΕΩΣ ΜΕ ΤΗ ΓΗ ΜΙΚΡΑ ΣΩΜΑΤΑ ΣΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΚΑΙ Η ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΑ ΣΥΓΚΡΟΥΣΕΩΣ ΜΕ ΤΗ ΓΗ Ιωάννη. Χατζηδηµητρίου Καθηγητή του Φυσικού Τµήµατος του Α.Π.Θ. 1. Το εσωτερικό Ηλιακό Σύστηµα. Η ζώνη των αστεροειδών Η ζώνη των αστεροειδών

Διαβάστε περισσότερα

Ρωμέση Χριστιάνα Τσιγγέλη Δήμητρα

Ρωμέση Χριστιάνα Τσιγγέλη Δήμητρα Ρωμέση Χριστιάνα Τσιγγέλη Δήμητρα Ηλιακό σύστημα Ως Ηλιακό Σύστημα θεωρούμε τον Ήλιο και όλα τα αντικείμενα που συγκρατούνται σε τροχιά γύρω του χάρις στη βαρύτητα, που σχηματίστηκαν όλα πριν 4,6 δις έτη

Διαβάστε περισσότερα

THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ STEVE WELLS GLOBAL FUTURIST, COO, FAST FUTURE, UK

THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ STEVE WELLS GLOBAL FUTURIST, COO, FAST FUTURE, UK THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ STEVE WELLS GLOBAL FUTURIST, COO, FAST FUTURE, UK SECOND YOUTH SUMMIT THE FUTURE WORKPLACE: THE NEW JOBS THE NEW SKILLS The youth takes over ΠΕΜΠΤΗ 28 ΜΑΡΤΙΟΥ 2019 1 THE ECONOMIST

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΤΕΡΟΣΚΟΠΕΙΟ ΕΛΛΗΝΟΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ. Πρόγραμμα βραδιών παρατηρήσεων Μάιος 2009 7 Μαΐου 14 Μαΐου 21 Μαΐου 28 Μαΐου

ΑΣΤΕΡΟΣΚΟΠΕΙΟ ΕΛΛΗΝΟΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ. Πρόγραμμα βραδιών παρατηρήσεων Μάιος 2009 7 Μαΐου 14 Μαΐου 21 Μαΐου 28 Μαΐου ΑΣΤΕΡΟΣΚΟΠΕΙΟ ΕΛΛΗΝΟΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Πρόγραμμα βραδιών παρατηρήσεων Μάιος 2009 7 Μαΐου 14 Μαΐου 21 Μαΐου 28 Μαΐου www.ea.gr/ep/cosmos www.discoveryspace.net Οι βραδιές παρατήρησης υποστηρίζονται από τα

Διαβάστε περισσότερα

1. Η θάλασσα που φωσφορίζει

1. Η θάλασσα που φωσφορίζει Η φύση ποτέ δεν σταματά να μας εκπλήσσει. Κάθε φορά που νομίζουμε ότι τα έχουμε δει όλα, κάπου στον κόσμο, κάποιος με μια κάμερα θα καταγράψει ένα νέο άγνωστο φυσικό φαινόμενο.. Και δεν είναι λίγα όσα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΓΕΩΦΥΣΙΚΗ 24.11.2005 Η ΘΕΩΡΙΑ ΤΟΥ MILANKOVITCH

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΓΕΩΦΥΣΙΚΗ 24.11.2005 Η ΘΕΩΡΙΑ ΤΟΥ MILANKOVITCH TZΕΜΟΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ Α.Μ. 3507 ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΓΕΩΦΥΣΙΚΗ 24.11.2005 Η ΘΕΩΡΙΑ ΤΟΥ MILANKOVITCH Όλοι γνωρίζουμε ότι η εναλλαγή των 4 εποχών οφείλεται στην κλίση που παρουσιάζει ο άξονας περιστροφής

Διαβάστε περισσότερα

Θεωρητική Εξέταση. 23 ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Αστρονομίας και Διαστημικής η φάση: «ΠΤΟΛΕΜΑΙΟΣ»

Θεωρητική Εξέταση. 23 ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Αστρονομίας και Διαστημικής η φάση: «ΠΤΟΛΕΜΑΙΟΣ» 23 ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Αστρονομίας και Διαστημικής 2018 4 η φάση: «ΠΤΟΛΕΜΑΙΟΣ» Θεωρητική Εξέταση 23 ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Αστρονομίας 2018 4 η φάση Θεωρητική Εξέταση 1 Παρακαλούμε, διαβάστε

Διαβάστε περισσότερα

Φανταστικά ταξίδια στο διάστημα

Φανταστικά ταξίδια στο διάστημα Φανταστικά ταξίδια στο διάστημα Ο Πότης Ράτος ζούσε στα 1880 μαζί με τη γυναίκα του και τα παιδιά του κάπου στην Ελλάδα. Λαχταρούσε να κάνει ένα ταξίδι στο χρόνο. Όχι στο παρελθόν, αλλά στο μέλλον. Και

Διαβάστε περισσότερα

ηλιακού μας συστήματος και ο πέμπτος σε μέγεθος. Ηρακλή, καθώς και στην κίνηση του γαλαξία

ηλιακού μας συστήματος και ο πέμπτος σε μέγεθος. Ηρακλή, καθώς και στην κίνηση του γαλαξία Sfaelos Ioannis 1. ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΗΣ ΓΗΣ Η Γη είναι ο τρίτος στη σειρά πλανήτης του ηλιακού μας συστήματος και ο πέμπτος σε μέγεθος. έ θ Η μέση απόστασή της από τον Ήλιο είναι 149.600.000 km.

Διαβάστε περισσότερα

Φύλλο Εργασίας 1: Μετρήσεις μήκους Η μέση τιμή

Φύλλο Εργασίας 1: Μετρήσεις μήκους Η μέση τιμή Φύλλο Εργασίας 1: Μετρήσεις μήκους Η μέση τιμή Φυσικά μεγέθη: Ονομάζονται τα μετρήσιμα μεγέθη που χρησιμοποιούμε για την περιγραφή ενός φυσικού φαινομένου. Τέτοια μεγέθη είναι το μήκος, το εμβαδόν, ο όγκος,

Διαβάστε περισσότερα

Η ΜΕΓΑΛΗ ΑΡΚΤΟΣ. Τα κυριότερα αντικείμενα της Μ. Άρκτου ALIOTH. Μπλε γίγαντας ορατός με γυμνό μάτι. Απόσταση : 82 ε.φ. Διάμετρος : 6 εκ. χιλιόμετρα.

Η ΜΕΓΑΛΗ ΑΡΚΤΟΣ. Τα κυριότερα αντικείμενα της Μ. Άρκτου ALIOTH. Μπλε γίγαντας ορατός με γυμνό μάτι. Απόσταση : 82 ε.φ. Διάμετρος : 6 εκ. χιλιόμετρα. Αστρονομία Μπιρσιάνης Γιώργος Η ΜΕΓΑΛΗ ΑΡΚΤΟΣ Τα κυριότερα αντικείμενα της Μ. Άρκτου ALIOTH Μπλε γίγαντας ορατός με γυμνό μάτι. Απόσταση : 82 ε.φ. Διάμετρος : 6 εκ. χιλιόμετρα. Λαμπρότητα : 100 φορές τη

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Το θέλαμε πολύ και τελικά το καταφέραμε. «Διακτινιστήκαμε» στο CERN!Μαζί μας έξι ακόμα γυμνάσια και λύκεια απ όλη την Ελλάδα.

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Το θέλαμε πολύ και τελικά το καταφέραμε. «Διακτινιστήκαμε» στο CERN!Μαζί μας έξι ακόμα γυμνάσια και λύκεια απ όλη την Ελλάδα. ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ 2 ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΗΦΙΣΙΑΣ Το θέλαμε πολύ και τελικά το καταφέραμε. «Διακτινιστήκαμε» στο CERN!Μαζί μας έξι ακόμα γυμνάσια και λύκεια απ όλη την Ελλάδα. Μέχρι πριν από κάποια χρόνια αυτό θα ήταν

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΜΑ Α ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Να χαρακτηρίσετε στο απαντητικό φύλλο τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές (Σ) ή λανθασμένες (Λ). 1. Ένα αντικείμενο μάζας m 1 =1 kg που κινείται με ταχύτητα 10 m/s έχει

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΑ ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΑ είναι ο τομέας τις ϕυσικής που προσπαθεί να εξηγήσει την γένεση και την εξέλιξη του σύμπαντος χρησιμοποιώντας παρατηρήσεις και τ

ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΑ ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΑ είναι ο τομέας τις ϕυσικής που προσπαθεί να εξηγήσει την γένεση και την εξέλιξη του σύμπαντος χρησιμοποιώντας παρατηρήσεις και τ ΗΡΑΚΛΕΙΟ, 10 Οκτωβρίου, 2017 ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΑΡΧΑΡΙΟΥΣ Πανεπιστήμιο Κρήτης 1- ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΑ ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΑ είναι ο τομέας τις ϕυσικής που προσπαθεί να εξηγήσει την γένεση και την εξέλιξη του σύμπαντος χρησιμοποιώντας

Διαβάστε περισσότερα

Αστρική Εξέλιξη. Η ζωή και ο θάνατος των αστέρων. Κοσμάς Γαζέας. Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Αστρική Εξέλιξη. Η ζωή και ο θάνατος των αστέρων. Κοσμάς Γαζέας. Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Αστρική Εξέλιξη Η ζωή και ο θάνατος των αστέρων Κοσμάς Γαζέας Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Αστρική εξέλιξη Η εξέλιξη ενός αστέρα καθορίζεται από την κατανάλωση διαδοχικών «κύκλων» πυρηνικών

Διαβάστε περισσότερα

ΗΦΑΙΣΤΕΙΑ. Πάντα,το φαινόμενο αυτό κέντριζε το ενδιαφέρον και την περιέργεια των ανθρώπων οι οποίοι προσπαθούσαν να το κατανοήσουν.

ΗΦΑΙΣΤΕΙΑ. Πάντα,το φαινόμενο αυτό κέντριζε το ενδιαφέρον και την περιέργεια των ανθρώπων οι οποίοι προσπαθούσαν να το κατανοήσουν. ΗΦΑΙΣΤΕΙΑ Πάντα,το φαινόμενο αυτό κέντριζε το ενδιαφέρον και την περιέργεια των ανθρώπων οι οποίοι προσπαθούσαν να το κατανοήσουν. Όταν οι άνθρωποι παρακολουθούν από τα Μ.Μ.Ε εκρήξεις ηφαιστείων το θέαμα

Διαβάστε περισσότερα

Αφήνουμε από κάποιο ύψος να πέσει μια πέτρα. καθώς πέφτει η πέτρα η αδράνεια της εκδηλώνεται σαν τάση ή σαν αντίσταση; (Επαρκή εξήγηση )

Αφήνουμε από κάποιο ύψος να πέσει μια πέτρα. καθώς πέφτει η πέτρα η αδράνεια της εκδηλώνεται σαν τάση ή σαν αντίσταση; (Επαρκή εξήγηση ) 1 Θέμα 1 ο Eνα σώμα, με μάζα m, βρίσκεται ακίνητο στο διάστημα όπου το βάρος του είναι πρακτικά μηδέν, το σώμα αυτό εκδηλώνει αδράνεια; Δώστε επαρκή εξήγηση.. Θέμα 2 ο Αφήνουμε από κάποιο ύψος να πέσει

Διαβάστε περισσότερα

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Κοσμάς Γαζέας

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Κοσμάς Γαζέας Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Κοσμάς Γαζέας Η γέννηση της Αστροφυσικής Οι αστρονόμοι μελετούν τα ουράνια σώματα βασισμένοι στο φως, που λαμβάνουν από αυτά. Στα πρώτα χρόνια των παρατηρήσεων,

Διαβάστε περισσότερα

ΦΩΣ ΚΑΙ ΣΚΙΑ. Πως δημιουργείτε η σκιά στη φυσική ;

ΦΩΣ ΚΑΙ ΣΚΙΑ. Πως δημιουργείτε η σκιά στη φυσική ; ΦΩΣ ΚΑΙ ΣΚΙΑ Πως δημιουργείτε η σκιά στη φυσική ; Λόγω της ευθύγραμμης διάδοσης του φωτός, όταν μεταξύ μιας φωτεινής πηγής και ενός περάσματος παρεμβάλλεται ένα αδιαφανές σώμα, δημιουργείτε στο πέρασμα

Διαβάστε περισσότερα

KOMHTES DIMITRIS ΚΑΤΕΒΑΙΝΙS

KOMHTES DIMITRIS ΚΑΤΕΒΑΙΝΙS KOMHTES DIMITRIS ΚΑΤΕΒΑΙΝΙS Τι είναι komhtes? Είναι μικρά παγωμένα σώματα Όταν πλησιάζουν μια πηγή θερμότητας, όπως ο Ήλιος, τα αέριά του εξαχνώνονται, με αποτέλεσμα να περιβάλλονται από μία κόμη αερίων

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΥ ΔΙΑΔΙΔΕΤΑΙ ΤΟ ΦΩΣ

ΠΟΥ ΔΙΑΔΙΔΕΤΑΙ ΤΟ ΦΩΣ 1 ΦΩΣ Στο μικρόκοσμο θεωρούμε ότι το φως έχει δυο μορφές. Άλλοτε το αντιμετωπίζουμε με τη μορφή σωματιδίων που ονομάζουμε φωτόνια. Τα φωτόνια δεν έχουν μάζα αλλά μόνον ενέργεια. Άλλοτε πάλι αντιμετωπίζουμε

Διαβάστε περισσότερα

Ονόματα: Βασιλειάδης Παύλος, Ντόσκου Αλέξης, Τσελεπή Σαββούλα

Ονόματα: Βασιλειάδης Παύλος, Ντόσκου Αλέξης, Τσελεπή Σαββούλα Περιεχόμενα Βασιλειάδης Παύλος, Ντόσκου Αλέξης, Τσελεπή Σαββούλα... 2 Γιώργος Παλιούρας... 3 Νικόλαος Σιούτας... 4 Βασιλείου Ευτυχία... 5 Καλλινίκου Άννα... 6 Άντζελα Μπινιάκου... 8 Ειρήνη - Σωτηρία Λόλα...

Διαβάστε περισσότερα

Το νερό στο φυσικό περιβάλλον συνθέτει την υδρόσφαιρα. Αυτή θα μελετήσουμε στα επόμενα μαθήματα.

Το νερό στο φυσικό περιβάλλον συνθέτει την υδρόσφαιρα. Αυτή θα μελετήσουμε στα επόμενα μαθήματα. Το νερό στο φυσικό περιβάλλον συνθέτει την υδρόσφαιρα. Αυτή θα μελετήσουμε στα επόμενα μαθήματα. 1 Είναι η σταθερή και αδιάκοπη κίνηση του νερού από την ατμόσφαιρα στην επιφάνεια της Γης, στο υπέδαφος

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΜΑ Α ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Να χαρακτηρίσετε στο απαντητικό φύλλο τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές (Σ) ή λανθασμένες (Λ). 1. Ένα αντικείμενο μάζας m 1 =1 kg που κινείται με ταχύτητα 10 m/s έχει

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 : ΚΙΝΗΣΕΙΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 : ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 : ΚΙΝΗΣΕΙΣ 2.1 Περιγραφή της κίνησης Ο κλάδος της Φυσικής που ασχολείται με την περιγραφή της κίνησης των σωμάτων χωρίς να αναζητά τα αίτια που την προκαλούν, ονομάζεται κινηματική. Ανάλογα

Διαβάστε περισσότερα