ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΩΝ & ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΑΕΙ

Transcript

1 ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΩΝ & ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΑΕΙ 3 ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ ΑΝΝΑ ΩΡΟΛΟΓΑ, Career Counsellor AKAΔΗΜΑΙΚΟ ΕΤΟΣ Απρίλιος 2016

2 2 PIERCE - ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΟΜΕΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ 3 ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ Στο πεδίο αυτό υπάγονται οι Σχολές και τα Τμήματα που περιλαμβάνουν τα γνωστικά αντικείμενα τα οποία αφορούν ευρύτερα τον άνθρωπο, το φυσικό περιβάλλον, την υγεία και τους συναφείς με αυτήν κλάδους. Στο μηχανογραφικό του 2016 περιλαμβάνονται επομένως όλες οι Σχολές και τα Τμήματα των ελληνικών ΑΕΙ που αναφέρονται στην Ιατρική, τη Νοσηλευτική, την Βιολογία και τις εφαρμογές της, την Διατροφολογία, το Φυσικό Περιβάλλον και την Διαχείριση των Φυσικών πόρων. Ακόμα, συμπεριλαμβάνονται και Σχολές ή Τμήματα των οποίων το αντικείμενο δεν εμπίπτει αυστηρά στους τομείς αυτούς, αλλά αποτελούν ξεχωριστή Ομάδα ακαδημαϊκών τομέων προσβάσιμων και από άλλα πεδία, όπως για παράδειγμα οι Μουσικές Σπουδές. Ακολουθεί μια παράθεση ακαδημαϊκών αντικειμένων ανά ευρύτερη κατηγορία, ενταγμένων στις αντίστοιχες Σχολές και τα Τμήματα που παρέχουν τις σπουδές αυτές στην Ελλάδα. Στο τέλος παρατίθενται οι Στρατιωτικές Σχολές που εντάσσονται στο 3 ο πεδίο. 1. Ομάδα Βιολογίας και Εφαρμογών. Στην Ομάδα αυτή υπάγονται όλες οι Σχολές και τα Τμήματα Βιολογίας και συνδυασμού της Βιολογίας με συναφείς επιστημονικούς τομείς. Πιο συγκεκριμένα τα Τμήματα Βιολογίας στο ΕΚΠΑ (Αθήνα), στο Πανεπιστήμιο Κρήτης (Ηράκλειο), στο Αριστοτέλειο (Θεσσαλονίκη) και στο Πανεπιστήμιο Πατρών (Πάτρα). Τα Τμήματα αυτά έχουν πολύ καλή ακαδημαϊκή παράδοση και θεωρείται ότι παρέχουν ένα γερό υπόβαθρο κατάρτισης προκειμένου να συνεχίσει κάποιος σε ένα πολύ καλό μεταπτυχιακό ιδιαίτερα στο εξωτερικό. Παράλληλα το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων έχει το Τμήμα Βιολογικών Εφαρμογών & Τεχνολογιών στην Σχολή Επιστημών Υγείας. Το συγκεκριμένο Τμήμα καλύπτει τα γνωστικά αντικείμενα των Μοριακών Βιοεπιστημών (Κυτταρική, Μοριακή, Αναπτυξιακή, Δομική και Υπολογιστική Βιολογία, Βιοχημεία, Γενετική και Ανοσοβιολογία), Λειτουργικής & Οργανισμικής Βιολογίας (Βοτανική, Ζωολογία, Φυσιολογία Φυτών και Ζώων, Μικροβιολογία, Οικολογία, Υδροβιολογία), Τεχνολογιών και Εφαρμογών (Βιοτεχνολογία Ζώων, Φυτών και Προϊόντων, Παθολογία Ζώων και Φυτών, Βιοτεχνολογία Ενζύμων, Περιβαλλοντικές Τεχνολογίες, Βιοπληροφορική). Το Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθήνας στο Τμήμα Βιοτεχνολογίας της Σχολής Τροφίμων Βιοτεχνολογίας και Ανάπτυξης, καλύπτει τα

3 3 γνωστικά αντικείμενα της Γενετικής, Μοριακής Βιολογίας, Λειτουργικής Γονιδιωματικής, Ομικές Τεχνολογίες, Συνθετική Βιολογία, Κυτταρική Μηχανική, Βιομηχανική και Βιοενέργεια. Το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας στο Τμήμα Βιοχημείας και Βιοτεχνολογίας της Σχολής Επιστημών Υγείας στην Λάρισα εστιάζει στα γνωστικά αντικείμενα των Ομικών Τεχνολογιών και της Μοριακής και Γονιδιακής Βιολογίας, Συνθετικής Βιολογίας και Βιολογίας Συστημάτων. Στο ίδιο Πανεπιστήμιο λειτουργεί το Τμήμα Πληροφορικής με Εφαρμογές στην Βιοϊατρική στην Λαμία, της Σχολής Θετικών Επιστημών. Το Τμήμα αυτό έχει ως πυρήνα τα μαθήματα της Πληροφορικής, της Βιολογίας, της Βιοχημείας και της Βιοπληροφορικής. Το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (ΔΠΘ) έχει το Τμήμα Μοριακής Βιολογίας και Γενετικής της Σχολής Επιστημών Υγείας στην Αλεξανδρούπολη, το οποίο εστιάζει στην Κυτταρική Βιολογία του Ανθρώπου, την Τεχνολογία της Μοριακής Βιολογίας, την Ανάπτυξη Εφαρμογών των Βιοεπιστημών στην Υγεία, την Μοριακή Νευροβιολογία, την Γενετική Πληθυσμών και Εξέλιξης, και την Γονιδιωματική. 2. Ομάδα Περιβάλλοντος, Γεωπονίας και Διατροφής του Ανθρώπου. Στην Ομάδα αυτή περιλαμβάνονται οι Σχολές και τα Τμήματα των οποίων τα γνωστικά αντικείμενα αναφέρονται στον Αγροτικό Τομέα γενικότερα και στην Γεωπονία, τους Φυσικούς Πόρους, την Διαιτολογία και την Διατροφή. Το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (ΔΠΘ) λειτουργεί στην Ορεστιάδα το Τμήμα Αγροτικής Ανάπτυξης, το Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθήνας λειτουργεί τα Τμήματα Αγροτικής Οικονομίας και Ανάπτυξης, Επιστήμης Ζωικής Παραγωγής & Υδατοκαλλιεργειών, Επιστήμης Φυτικής Παραγωγής, και Αξιοποίησης Φυσικών Πόρων και Γεωργικής Μηχανικής. Το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας έχει τα Τμήματα Γεωπονίας Ιχθυολογίας και Υδάτινου Περιβάλλοντος, και Γεωπονίας Φυτικής Παραγωγής και Αγροτικού Περιβάλλοντος στον Βόλο. Το Πανεπιστήμιο Πατρών λειτουργεί στο Αγρίνιο το Τμήμα Διαχείρισης Περιβάλλοντος & Φυσικών Πόρων. Τα γνωστικά αντικείμενα της Διαιτολογίας, Τροφίμων και Διατροφής του Ανθρώπου παρέχονται από τα Τμήματα Επιστήμης Διαιτολογίας και Διατροφής του Ανθρώπου στο Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο Αθήνας, Επιστήμης Τροφίμων και Διατροφής του Ανθρώπου στο Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθήνας, και Επιστήμης Τροφίμων και Διατροφής του Πανεπιστημίου Αιγαίου (Λήμνος).

4 4 3. Ομάδα Ιατρικής Κτηνιατρικής Νοσηλευτικής και Φαρμακευτικής. Η Ομάδα αυτή περιλαμβάνει τις Ιατρικές, Κτηνιατρικές και Σχολές Νοσηλευτικής και Φαρμακευτικής. Οι Σχολές των ελληνικών ΑΕΙ στην Ιατρική είναι επτά (7) και παρέχονται από τα Πανεπιστήμια Εθνικό και Καποδιστριακό Αθήνας (ΕΚΠΑ), Αριστοτέλειο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ), Δημοκρίτειο Θράκης (ΔΠΘ), Κρήτης στο Ηράκλειο, Ιωαννίνων στα Ιωάννινα, Θεσσαλίας στην Λάρισα και Πατρών στην Πάτρα. Η Ιατρική Σχολή του ΕΚΠΑ κατατάσσεται ανάμεσα στις 150 καλύτερες Σχολές των 2000 Ιατρικών Σχολών παγκοσμίως. Η φοίτηση διαρκεί συνήθως 12 ακαδημαϊκά εξάμηνα. Τα υποχρεωτικά μαθήματα περιλαμβάνουν, ενδεικτικά, τα αντικείμενα Νευρολογίας, Καρδιολογίας, Πνευμονολογίας, Δερματολογίας, Ουρολογίας, Οφθαλμολογίας, ΩΡΛ., Ορθοπεδικής, Θεραπευτικής, Παθολογίας και Εντατικής Θεραπείας, Μαιευτικής και Γυναικολογίας, Παιδιατρικής, Χειρουργικής, Ψυχιατρικής, Ιατροδικαστικής και Τοξικολογίας. Τα κατ επιλογήν υποχρεωτικά μαθήματα στην Ιατρική Σχολή του ΕΚΠΑ για παράδειγμα, κατανέμονται στους ακόλουθους έξι τομείς: Μορφολειτουργικό, Κλινικοεργαστηριακό, Παθολογίας, Χειρουργικό, Υγείας Μητέρας-Παιδιού, Κοινωνικής Ιατρικής Ψυχιατρικής και Νευρολογίας. Η Οδοντιατρική υπάγεται σε ανεξάρτητα Τμήματα των Σχολών Επιστημών Υγείας των Πανεπιστημίων ΕΚΠΑ και ΑΠΘ. Η Κτηνιατρική παρέχεται από δύο Σχολές, αυτήν του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και την αντίστοιχη Σχολή του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας στην Καρδίτσα. Η φοίτηση διαρκεί δέκα (10) εξάμηνα. Η Κτηνιατρική Σχολή του ΑΠΘ περιλαμβάνει στις σπουδές πέντε (5) τομείς: Τομέας Δομής και Λειτουργίας Ζωικών Οργανισμών, Τομέας Ζωικής Παραγωγής Ιχθυολογίας Οικολογίας και Προστασίας του Περιβάλλοντος, Τομέας Λοιμωδών Παρασιτικών Νοσημάτων και Παθολογικής Ανατομικής, Τομέας Υγιεινής και Τεχνολογίας Τροφίμων Ζωικής Προελεύσεως και Τομέας Κλινικών. Η Νοσηλευτική παρέχεται από τα ομώνυμα Τμήματα της Σχολής Επιστημών Υγείας του ΕΚΠΑ στην Αθήνα και της Σχολής Επιστημών Ανθρώπινης Κίνησης και Ποιότητας Ζωής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου στην Σπάρτη. Η Φαρμακευτική αντίστοιχα παρέχεται από το Τμήμα Φαρμακευτικής της Σχολής Επιστημών Υγείας του ΕΚΠΑ στην Αθήνα, του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου στην Θεσσαλονίκη, και του Πανεπιστημίου Πατρών στην Πάτρα. 4. Ομάδα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού. Στην Ομάδα αυτή περιλαμβάνονται τα Τμήματα των ομώνυμων Σχολών των Πανεπιστημίων ΕΚΠΑ στην Αθήνα, ΑΠΘ στην Θεσσαλονίκη και τις Σέρρες, Δημοκρίτειου στην Κομοτηνή, και Πανεπιστημίου Θεσσαλίας στα Τρίκαλα.

5 5 5. Ομάδα Άλλων Σχολών και Τμημάτων του 3 ου Πεδίου. Στην Ομάδα αυτή υπάγονται άλλες Σχολές και Τμήματα που δεν εμπίπτουν στον τομέα Επιστημών Υγείας. Αυτές είναι το Τμήμα Μεθοδολογίας Ιστορίας και Θεωρίας της Επιστήμης (ΜΙΘΕ) της Σχολής Θετικών Επιστημών του ΕΚΠΑ, του Τμήματος Μουσικών Σπουδών της Φιλοσοφικής Σχολής του ΕΚΠΑ στην Αθήνα, του Τμήματος Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης της Σχολής Κοινωνικών Ανθρωπιστικών Επιστημών και Τεχνών του Πανεπιστημίου Μακεδονίας στην Θεσσαλονίκη. Επίσης στην ίδια κατηγορία είναι και τα Τμήματα Μουσικών Σπουδών και Κινηματογράφου της Σχολής Καλών Τεχνών του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου στην Θεσσαλονίκη και τα Τμήματα Μουσικών Σπουδών και Τεχνών Ήχου και Εικόνας της Σχολής Μουσικής και Οπτικοακουστικών Τεχνών του Ιόνιου Πανεπιστημίου στην Κέρκυρα. ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ Οι Στρατιωτικές Σχολές που υπάγονται στο 3 ο Επιστημονικό πεδίο του Μηχανογραφικού για το 2016 είναι οι ακόλουθες: Αξιωματικών Νοσηλευτικής (ΣΑΝ) στην Αθήνα, Ιατρικό (ΣΣΑΣ) στην Θεσσαλονίκη, Κτηνιατρικό (ΣΣΑΣ) στην Θεσσαλονίκη, Οδοντιατρικό (ΣΣΑΣ) στην Θεσσαλονίκη και Φαρμακευτικό (ΣΣΑΣ) στην Θεσσαλονίκη επίσης. Η ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΟΥ DEREE Για τους τελειόφοιτους του Pierce υπάρχει η επιλογή του Deree με τα συναφή πλεονεκτήματα, για σπουδές με ακαδημαϊκά προγράμματα αγγλοσαξονικού τύπου που προσιδιάζουν πολύ με αυτά των ΑΕΙ των ΗΠΑ και του ΗΒ. Η ευελιξία που προσφέρει στους συνδυασμούς σπουδών κύριας και δευτερεύουσας κατεύθυνσης (majors & minors) συντομεύει κατά πολύ τον δρόμο προς το μεταπτυχιακό παρέχοντας παράλληλα και το πλεονέκτημα της γλώσσας ενσωματωμένο πλήρως στις πρώτες σπουδές. Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τα συνιστώμενα minors ή majors ανά Σχολή, Τμήμα ή κατεύθυνση αναζητείστε τον ΟΔΗΓΟ ΠΑΡΑΛΛΗΛΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΟ DEREE (PIERCE 2016). ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΕ ΕΙΔΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (μηχανογραφικό 2016) 1. Τμήματα Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού. Χρειάζεται η εξέταση σε τρία (3) αγωνίσματα, (Δρόμος 400μ για αγόρια και 200μ για κορίτσια, Άλμα σε Μήκος, Σφαιροβολία 6κ για αγόρια και 4κ για κορίτσια και 50μ Κολύμβησης ελεύθερο),

6 6 και η βαθμολογία προκύπτει από τον μέσο όρο των βαθμών στα τρία αγωνίσματα, ο οποίος πολλαπλασιάζεται με τον συντελεστή που είναι το #2#. 2. Σχολές και Τμήματα Μουσικών Σπουδών και Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης (ΕΚΠΑ, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Ιόνιο Πανεπιστήμιο, ΑΠΘ). Χρειάζεται η εξέταση σε δύο (2) μαθήματα, που είναι «Έλεχγος Μουσικών Ακουστικών Ικανοτήτων» (Υπαγόρευση Μουσικού Κειμένου) και «Αρμονία». Η βαθμολογία προκύπτει από τον μέσον όρο των βαθμών στα δύο μαθήματα, ο οποίος πολλαπλασιάζεται με τον συντελεστή που είναι το #2#. ΤΡΟΠΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΤΩΝ ΜΟΡΙΩΝ [ΠΡΟΣΟΧΗ: Ο τρόπος υπολογισμού των μορίων έχει αλλάξει από το Ακολουθεί ο τρόπος υπολογισμού που έχει δώσει το Υπουργείο για τις Πανελλαδικές του 2016 (ΦΕΚ 2647/9/12/15 Άρθρο 3)]. Ο υπολογισμός του συνολικού αριθμού μορίων κάθε υποψηφίου για εισαγωγή στα ΑΕΙ γίνεται ως εξής: Το άθροισμα των γραπτών βαθμών στην εικοσάβαθμη κλίμακα (με προσέγγιση του δεκάτου), των τεσσάρων πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων, τα οποία προβλέπονται στην Ομάδα Προσανατολισμού όπου ανήκει ο υποψήφιος για το συγκεκριμένο επιστημονικό πεδίο, πολλαπλασιάζεται επί δύο (2). Στο γινόμενο που προκύπτει προστίθενται τα γινόμενα των γραπτών βαθμών των δύο μαθημάτων με τους αντίστοιχους συντελεστές βαρύτητας, τα οποία προβλέπονται στην ομάδα Προσανατολισμού όπου ανήκει ο υποψήφιος για το συγκεκριμένο Επιστημονικό Πεδίο. Το τελικό άθροισμα πολλαπλασιάζεται με το εκατό (100). Ακολουθεί ο τύπος: [(Α+Β+Γ+Δ) Χ 2 + (Α Χ 1,3) + (Β Χ 0,7)] Χ 100 = Σύνολο μορίων για κάθε συγκεκριμένο πεδίο, όπου Α,Β,Γ,Δ, οι γραπτοί βαθμοί των 4 πανελλαδικών μαθημάτων με συντελεστή βαρύτητας του συγκεκριμένου πεδίου, και Α και Β οι γραπτοί βαθμοί των δύο μαθήματων με συντελεστή βαρύτητας του συγκεκριμένου πεδίου. Αριθμητικό παράδειγμα: Αν Α και Β μαθήματα βαρύτητας και οι βαθμοί για το Α=13,8 για το Β=15,2 και μάθημα Γ=14,6 και μάθημα Δ=16,9 τότε: Α+Β+Γ+Δ=13,8+15,2+14,6+16,9 = 60,5 Χ 2 = 121 Μαθήματα Βαρύτητας Α+Β = (13,8 Χ 1,3) + (15,2 Χ 0,7) = (17,94) + (10,64) = 28,58 Τελικό Σύνολο Μορίων = ,58 = 149,58 Χ 100 = μόρια

7 7 Στην περίπτωση που ο υποψήφιος εξεταστεί πανελλαδικά και σε ένα πέμπτο (5 ο ) μάθημα, προκειμένου να έχει πρόσβαση σε δεύτερο Επιστημονικό Πεδίο, τότε ο υπολογισμός των μορίων για κάθε ένα από τα δύο Επιστημονικά Πεδία που έχει δικαίωμα να δηλώσει προτίμηση, γίνεται με βάση τα αντίστοιχα τέσσερα (4) πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα. Προκειμένου για Σχολές και Τμήματα που απαιτείται η εξέταση ειδικού μαθήματος ή πρακτικών δοκιμασιών, ο υπολογισμός του συνολικού αριθμού των μορίων κάθε υποψηφίου γίνεται ως εξής : Στο σύνολο μορίων της προηγούμενης παραγράφου προστίθενται τα μόρια που προκύπτουν από τον πολλαπλασιασμό με το εκατό (100) του γινομένου του βαθμού του υποψηφίου στο απαιτούμενο ειδικό μάθημα ή στις πρακτικές δοκιμασίες, με τον αντίστοιχο συντελεστή κατά περίπτωση. Αν για παράδειγμα ένας υποψήφιος του 3 ου Πεδίου εξετάζεται σε δύο ειδικά μαθήματα, Αρμονία και Υπαγόρευση Μουσικού Κειμένου και οι βαθμοί του είναι αντίστοιχα 15,2 και 12,9 με συντελεστή βαρύτητας το 2, τότε ο μέσος όρος ειδικού μαθήματος είναι το 14,05 και το σύνολο των μορίων του διαμορφώνεται: (14,05 Χ 2 Χ100) = = τελικός αριθμός μορίων Από την σχετική Εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας και κατά την εφαρμογή της σχετικής διάταξης, γνωστοποιούνται τα κάτωθι: Βαθμός ειδικού μαθήματος = είναι ο γραπτός βαθμός που σημείωσε στην απαιτούμενη εξέταση ο υποψήφιος μετά την αναγωγή του στην εικοσάβαθμη κλίμακα με προσέγγιση δεκάτου. Για τις περιπτώσεις που εξετάζονται δύο ειδικά μαθήματα ο βαθμός είναι ο μέσος όρος των βαθμών των δύο ειδικών μαθημάτων. Ο μέσος όρος υπολογίζεται μετά την αναγωγή των βαθμών των δύο μαθημάτων στην εικοσάβαθμη κλίμακα με προσέγγιση εκατοστού. Στην περίπτωση που ο υποψήφιος έχει εξεταστεί σε περισσότερες από μια ξένες γλώσσες, τότε ο βαθμός στο μάθημα ξένης γλώσσας, για τα τμήματα για τα Τμήματα που απαιτούν εξέταση σε μια από τις ξένες γλώσσες αυτές, λαμβάνεται υπόψη ο μεγαλύτερος βαθμός από αυτούς που πέτυχε στην συγκεκριμένη εξέταση. Βαθμός πρακτικών δοκιμασιών = είναι ο μέσος όρος των βαθμών που αντιστοιχούν στις τρεις δοκιμασίες αγωνίσματα που διαγωνίστηκε ο υποψήφιος, και ο οποίος εκφράζεται με προσέγγιση εκατοστού.

8 8 Για τον υπολογισμό του βαθμού με προσέγγιση δεκάτου, στις περιπτώσεις που κατά τον υπολογισμό προκύπτουν περισσότερα του ενός δεκαδικά ψηφία, τότε, αν το δεύτερο δεκαδικό ψηφίο είναι ίσο ή μεγαλύτερο του πέντε (5), το πρώτο δεκαδικό ψηφίο προσαυξάνεται στο αμέσως επόμενο και παραλείπονται όλα τα υπόλοιπα δεκαδικά ψηφία. Αν το πρώτο δεκαδικό ψηφίο είναι μικρότερο του πέντε (5), τότε παραλείπονται όλα τα υπόλοιπα πέραν του πρώτου. Για τον υπολογισμό του βαθμού με προσέγγιση εκατοστού, στις περιπτώσεις που κατά τον υπολογισμό προκύπτουν περισσότερα των δύο δεκαδικά ψηφία, τότε αν το τρίτο δεκαδικό είναι ίσο ή μεγαλύτερο του πέντε (5) το δεύτερο προσαυξάνεται στο αμέσως επόμενο παραλειπόμενων των λοιπών, κι αν είναι μικρότερο του πέντε (5) παραλείπονται όλα τα υπόλοιπα πλην αυτού. Αν ο υποψήφιος ΔΕΝ πάρει μέρος σε εξέταση μαθήματος Ομάδας Προσανατολισμού ή Γενικής Παιδείας που επέλεξε να εξεταστεί πανελλαδικά, τότε θεωρείται ότι εξετάστηκε στο συγκεκριμένο μάθημα και πήρε γραπτό βαθμό μηδέν (0). Σε περίπτωση ισοβαθμίας δύο ή περισσοτέρων υποψηφίων στην θέση του τελευταίου εισαγόμενου σε σχολή ή Τμήμα, εισάγεται ο υποψήφιος που έχει το μεγαλύτερο άθροισμα βαθμών στα δύο μαθήματα με συντελεστές βαρύτητας του αντίστοιχου Επιστημονικού Πεδίου. Εφόσον εξακολουθούν να υπάρχουν ισοβαθμούντες εισάγεται αυτός που έχει μεγαλύτερο το διπλάσιο άθροισμα γραπτών βαθμών των τεσσάρων πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθήματων του αντίστοιχου Επιστημονικού Πεδίου. Αν και μετά την εξάντληση όλων των παραπάνω κριτηρίων υπάρχουν ισοβαθμούντες, εισάγονται με την επιφύλαξη της επόμενης παραγράφου όλοι οι ισοβαθμούντες. Στην περίπτωση ισοβαθμίας με τον τελευταίο εισαγόμενο σε σχολή των Ανωτάτων Στρατιωτικών Εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, Υπαξιωματικών των Ενόπλων Δυνάμεων ή της Αστυνομικής και πυροσβεστικής Ακαδημίας και μετά την εξάντληση των κριτηρίων της προηγούμενης παραγράφου, εισάγεται ο υποψήφιος που δήλωσε την Σχολή αυτή με προγενέστερη σειρά προτίμησης. Αν πάλι υπάρχουν ισοβαθμούντες εισάγεται αυτός που έχει μεγαλύτερο βαθμό στο μάθημα με τον μεγαλύτερο συντελεστή βαρύτητας του αντίστοιχου Επιστημονικού Πεδίου.

9 9 ΒΑΣΕΙΣ 2015 ΚΑΙ ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ 2016 Οι βάσεις των μορίων εξαιτίας της αλλαγής του τρόπου υπολογισμού τους από το 2015, είναι απλά ενδεικτικές. ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΟΡΕΣΤΙΑΔΑ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΑΘΗΝΑ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΑΘΗΝΑ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ & ΓΕΩΡΓΙΚΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΑΘΗΝΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΑΘΗΝΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΗΡΑΚΛΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΑΤΡΑ ΠΑΤΡΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ & ΙΩΑΝΝΙΝΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΑΘΗΝΑ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΒΙΟΧΗΜΕΙΑΣ ΚΑΙ ΛΑΡΙΣΑ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΙΧΘΥΟΛΟΓΙΑΣ & ΒΟΛΟΣ ΥΔΑΤΙΝΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΦΥΤΙΚΗΣ ΒΟΛΟΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ & ΑΓΡΟΤΙΚΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

10 10 ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ & ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑΣ & ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ & ΥΔΑΤΟΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ & ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ & ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΑΓΡΙΝΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΑΘΗΝΑ ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΑΘΗΝΑ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΛΗΜΝΟΣ ΑΙΓΑΙΟΥ ΑΘΗΝΑ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΑΘΗΝΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΜΟΤΗΝΗ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΕΡΡΕΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΤΡΙΚΑΛΑ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΑΘΗΝΑ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΑΘΗΝΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΑΘΗΝΩΝ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΗΡΑΚΛΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ

11 11 ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΙΩΑΝΝΙΝΑ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΛΑΡΙΣΑ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΠΑΤΡΑ ΠΑΤΡΩΝ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΚΤΗΝΙΑΤΡΙΚΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΑΘΗΝΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΑΘΗΝΩΝ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΤΕΧΝΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΘΗΝΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΑΘΗΝΩΝ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΕΡΚΥΡΑ ΙΟΝΙΟ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΑΘΗΝΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΑΘΗΝΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΣΠΑΡΤΗ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

12 12 ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΗΣ ΑΘΗΝΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΑΘΗΝΩΝ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΜΕ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΛΑΜΙΑ ΣΤΗΝ ΒΙΟΙΑΤΡΙΚΗ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΕΧΝΩΝ ΗΧΟΥ ΚΑΙ ΕΙΚΟΝΑΣ ΚΕΡΚΥΡΑ ΙΟΝΙΟ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗΣ ΑΘΗΝΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΑΘΗΝΩΝ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗΣ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗΣ ΠΑΤΡΑ ΠΑΤΡΩΝ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ(ΣΑΝ) ΙΑΤΡΙΚΟ (ΣΣΑΣ) ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΚΤΗΝΙΑΤΡΙΚΟ (ΣΣΑΣ) ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΟ (ΣΣΑΣ) ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΟ (ΣΣΑΣ) ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ