ΑΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΠΡΕΒΕΖΑΣ ΤΜΗΜΑ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΛΕΓΚΤΙΚΗΣ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΑΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΠΡΕΒΕΖΑΣ ΤΜΗΜΑ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΛΕΓΚΤΙΚΗΣ"

Transcript

1 ΑΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΠΡΕΒΕΖΑΣ ΤΜΗΜΑ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΛΕΓΚΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ: ΤΟ MICROSOFT PROJECT KAI ΟΙ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΓΙΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΤΩΝ ΕΡΓΩΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΛΕΥΡΑ ΤΟΥ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΑΝΑΛΥΤΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΘΕΜΑΤΟΣ ΜΟΥΜΟΥΡΗΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ Α.Ε.Μ 4193 ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΓΚΟΓΚΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ

2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΣΕΛΙΔΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΧΟΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΕΡΓΟ ΠΟΤΕ ΕΧΟΥΜΕ ΕΡΓΟ(PROJECT) ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΡΓΟΥ (PROJECT MANAGEMENT) ΠΩΣ ΕΠΙΤΥΓΧΑΝΕΤΑΙ Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΡΓΩΝ ΤΙ ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΕΙ Η ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΝΟΣ ΕΡΓΟΥ ΠΟΤΕ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΗΚΕ Η ΑΝΑΓΚΗ ΤΗΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΡΓΩΝ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΑΝΑΔΡΟΜΗ ΤΟΥ PROJECT MANAGEMENT ΠΟΙΑ Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΟΥ PROJECT MANAGEMENT ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΠΟΙΑ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΧΕΙ ΜΙΑ ΜΕΘΟΔΟΣ PROJECT MANAGEMENT ΠΟΙΑ ΤΑ ΕΙΔΗ ΤΟΥ PROJECT MANAGEMENT ΠΟΙΟΙ ΟΙ ΒΑΣΙΚΟΙ ΡΟΛΟΙ ΣΤΟ PROJECT MANAGEMENT ΠΟΙΟΣ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΚΑΘΕ ΜΕΛΟΥΣ ΣΤΟ PROJECT MANAGEMENT ΠΟΙΕΣ ΟΙ ΦΑΣΕΙΣ ΕΝΟΣ PROJECT ΚΑΙ ΤΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΕΠΙΤΕΛΕΙΤΑΙ ΣΕ ΚΑΘΕΜΙΑ ΑΠΟ ΑΥΤΕΣ ΠΟΤΕ ΕΝΑ PROJECT ΘΕΩΡΕΙΤΑΙ ΕΠΙΤΥΧΗΜΕΝΟ ΠΟΙΑ ΤΑ ΣΤΑΔΙΑ ΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΕΡΑΣΕΙ Η ΟΜΑΔΑ ΔΙΕΚΠΕΡΑΙΩΣΗΣ ΤΟΥ PROJECT ΕΤΣΙ ΩΣΤΕ ΝΑ ΑΠΟΔΟΣΕΙ ΤΑ ΜΕΓΙΣΤΑ ΔΥΝΑΤΑ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ 12 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ΕΝΑΡΞΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΠΩΣ ΞΕΚΙΝΑΜΕ ΤΟ ΕΡΓΟ ΠΟΙΟΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΚΛΗΘΟΥΝ ΣΤΗΝ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΕΝΑΡΞΗΣ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΕΙ Η ΑΤΖΕΝΤΑ ΤΗΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗΣ ΠΟΙΟΙ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΑΙΖΟΥΝ ΡΟΛΟ ΣΤΟΝ ΧΡΟΝΟ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΘΕΙ ΤΟ ΕΡΓΟ ΠΩΣ ΣΧΕΔΙΑΖΟΥΜΕ ΤΟΝ ΣΤΟΧΟ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΕΛΑΤΗ ΠΟΙΕΣ ΟΙ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΠΕΛΑΤΗ ΚΑΙ ΠΩΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΤΟΥΝ ΠΟΙΟΣ Ο ΛΟΓΟΣ ΝΑ ΒΡΟΥΜΕ ΤΙΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΟΥ ΠΕΛΑΤΗ ΠΟΙΟΣ Ο ΚΙΝΔΥΝΟΣ ΑΝ ΔΕΝ ΚΑΤΑΛΑΒΟΥΜΕ ΤΙΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΟΥ ΠΕΛΑΤΗ ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΠΟΔΟΧΗΣ ΤΟΥ ΠΕΛΑΤΗ (Customer Acceptance Criteria) ΠΩΣ ΚΑΘΟΡΙΖΟΥΜΕ ΤΑ ΟΡΙΑ ΤΟΥ ΣΤΟΧΟΥ ΜΑΣ ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΙ ΟΙ ΑΜΕΣΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΕΝΟΙ(STAKEHOLDERS) ΠΩΣ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΑ ΜΕΛΗ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ ΜΑΣ ΤΙ ΕΠΙΤΥΓΧΑΝΟΥΜΕ ΜΕ ΤΗΝ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ 22

3 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΚΙΝΔΥΝΩΝ 3.1 ΤΙ ΟΝΟΜΑΖΟΥΜΕ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟ ΤΩΝ ΚΙΝΔΥΝΩΝ ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΡΙΣΚΟ ΚΑΙ ΠΟΙΟΣ Ο ΣΤΟΧΟΣ ΣΤΟΝ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟ ΤΩΝ ΚΙΝΔΥΝΩΝ ΠΟΙΟΣ Ο ΛΟΓΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΥ ΤΩΝ ΚΙΝΔΥΝΩΝ ΠΟΙΑ ΕΙΔΗ ΚΙΝΔΥΝΩΝ ΥΠΑΡΧΟΥΝ 23 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ 4.1 ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΕΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΠΟΙΑ Η ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΡΓΩΝ ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ DELIVERABLE SCHEDULE TI ΜΑΣ ΠΡΟΣΦΕΡΕΙ ΤΟ DELIVERABLE SCHEDULE ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ MILESTONE SCHEDULE ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΩΝ ΠΩΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΖΟΥΜΕ ΕΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΑ STAGE GATES ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ STAFF EFFORT ΠΟΙΑ ΤΑ ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗΣ ΜΕΘΟΔΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΕΝΑΝΤΙ ΤΗΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΜΕΘΟΔΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕΣΩ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΕΝΑ ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ GANTT ΚΑΙ ΠΟΙΑ Η ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΣΤΟ PROJECT MANAGEMENT ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η WBS ΠΩΣ ΚΑΤΑΛΑΒΑΙΝΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΚΩΔΙΚΕΣ ΤΗΣ WORK BREAKDOWN STRUCTURE ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΚΡΙΣΙΜΟ ΜΟΝΟΠΑΤΙ ΚΑΙ ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΜΕΘΟΔΟΣ ΤΟΥ ΚΡΙΣΙΜΟΥ ΜΟΝΟΠΑΤΙΟΥ ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η PERT (PROGRAM EVALUATION AND REVIEW TECHNIQUE ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΤΙΜΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ) 29 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5 ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΚΟΣΤΟΥΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΩΝ 5.1 ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΠΟΙΑ ΕΙΔΗ ΚΟΣΤΟΥΣ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΤΙ ΕΙΝΑΙ Ο ΧΡΟΝΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ (PROJECT MANAGEMENT STAFF EFFORT) ΚΑΙ ΠΩΣ ΤΟΝ ΒΡΙΣΚΟΥΜΕ 30 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΡΓΟΥ 6.1 MICROSOFT PROJECT ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ MICROSOFT PROJECT ΤΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΜΕ ΤΟ MICROSOFT PROJECT ΠΟΙΑ ΤΑ ΓΕΝΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΟΥ MICROSOFT PROJECT ΠΟΤΕ ΕΜΦΑΝΙΣΤΗΚΕ ΓΙΑ ΠΡΩΤΗ ΦΟΡΑ ΤΟ MICROSOFT PROJECT ΤΙ ΠΡΟΪΟΝΤΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΕΙ Η ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ MICROSOFT PROJECT ΠΟΙΟΙ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΔΕΚΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΕΡΟΙ ΛΟΓΟΙ ΓΙΑ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΟΥΜΕ ΤΟ MICROSOFT PROJECT ΚΑΙ ΓΙΑΤΙ ΠΟΙΑ ΤΑ ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΜΑΣ ΠΡΟΣΦΕΡΕΙ Η ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ PROJECT ΠΟΙΑ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ PROFESSIONAL ΕΚΔΟΣΗΣ ΤΟΥ MICROSOFT PROJECT ΠΟΙΑ ΤΑ ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΜΑΣ ΠΑΡΕΧΕΙ Η EPM ΤΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΜΕ ΤΟ MICROSOFT PROJECT ΠΟΥ ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΜΕ ΤΑ ΑΛΛΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ 39

4 6.3 ΤΙ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΕΚΤΕΛΕΣΟΥΜΕ ΜΕ ΤΟ PROJECT ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΤΕΛΕΣΗ ΤΩΝ ΤΕΣΣΑΡΩΝ ΦΑΣΕΩΝ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ (ΕΝΑΡΞΗ, ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ, ΕΚΤΕΛΕΣΗ, ΚΛΕΙΣΙΜΟ) ΔΟΥΛΕΥΟΝΤΑΣ ΜΕ ΤΟ MICROSOFT PROJECT ΣΧΕΔΙΑΖΟΝΤΑΣ ΕΝΑ ΝΕΟ ΣΧΕΔΙΟ ΕΡΓΟΥ ΜΕ ΤΟ PROJECT ΦΤΙΑΧΝΟΝΤΑΣ ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΕΡΓΟΥ ΜΕ ΤΟ PROJECT ΠΩΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΜΕ ΕΝΑ ΝΕΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΒΑΣΗΣ ΣΤΟ PROJECT ΠΟΙΟΙ ΤΡΟΠΟΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΣΑΓΟΥΜΕ ΤΙΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΜΑΣ ΣΤΟ ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ GANTT ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩΝΤΑΣ ΤΟ PROJECT ΦΤΙΑΧΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ WORK BREAKDOWN STRUCTURE (WBS) ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η WBS ΠΩΣ ΚΑΤΑΛΑΒΑΙΝΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΚΩΔΙΚΕΣ ΤΗΣ WORK BREAKDOWN STRUCTURE ΠΩΣ ΠΡΟΣΘΕΤΟΥΜΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΕΡΓΟΥ ΜΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΑΠΟ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΟΥ EXCEL ΒΛΕΠΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΜΕ ΤΗΝ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ PROJECT ΠΩΣ ΦΤΙΑΧΝΟΥΜΕ ΕΝΑ ΑΚΡΙΒΕΣ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΟΥ ΜΕ ΤΟ PROJECT ΠΩΣ ΕΙΣΑΓΟΥΜΕ ΤΙΣ ΔΙΑΡΚΕΙΕΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΣΤΟ PROJECT ΠΩΣ ΕΙΣΑΓΟΥΜΕ ΤΙΣ ΕΞΑΡΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΣΤΟ PROJECT ΠΩΣ ΦΤΙΑΧΝΟΥΜΕ ΤΗΝ ΑΝΑΛΥΣΗ PERT ΜΕ ΤΟ PROJECT ΠΩΣ ΕΙΣΑΓΟΥΜΕ ΜΙΑ ΚΑΤΑΛΗΚΤΙΚΗ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ(DEADLINE) ΜΕ ΤΗΝ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ PROJECT ΠΩΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΜΕ ΣΗΜΕΙΑ ΟΡΟΣΗΜΑ(MILESTONES) ΜΕ ΤΟ PROJECT ΠΩΣ ΒΛΕΠΟΥΜΕ ΠΟΣΟ ΠΕΡΙΘΩΡΙΟ ΧΡΟΝΟΥ (SLACK) ΕΧΟΥΜΕ ΣΕ ΚΑΘΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΠΩΣ ΒΛΕΠΟΥΜΕ ΤΟ ΚΡΙΣΙΜΟ ΜΟΝΟΠΑΤΙ ΤΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΕΑΝ ΕΧΟΥΜΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ ΧΡΟΝΟ ΑΠΟ ΟΣΟ ΧΡΕΙΑΖΟΜΑΣΤΕ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΩΝ ΠΟΡΩΝ ΣΤΟ ΕΡΓΟ ΠΟΣΟΥΣ ΠΟΡΟΥΣ ΧΡΕΙΑΖΟΜΑΣΤΕ ΤΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΠΡΟΣΘΕΤΟΝΤΑΣ ΠΟΡΟΥΣ ΣΤΟ ΕΡΓΟ ΜΑΣ ΠΟΙΑ ΕΙΔΗ ΠΟΡΩΝ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΜΕ ΠΟΙΟΥΣ ΤΡΟΠΟΥΣ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΠΡΟΣΘΕΣΟΥΜΕ ΠΟΡΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΟ ΕΡΓΟ ΜΑΣ ΜΕ ΠΟΙΟΥΣ ΤΡΟΠΟΥΣ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΠΡΟΣΘΕΣΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΥΛΙΚΟΥΣ ΠΟΡΟΥΣ ΑΝΑΛΥΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΑΝΑΛΥΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΡΟΟΔΟ ΚΑΙ ΤΟ ΚΟΣΤΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩΝΤΑΣ ΤΗΝ ΜΕΘΟΔΟ ΤΗΣ ΔΕΔΟΥΛΕΥΜΕΝΗΣ ΑΞΙΑΣ (EARNED VALUE) ΠΩΣ ΕΜΦΑΝΙΖΟΥΜΕ ΤΗΝ ΔΕΔΟΥΛΕΥΜΕΝΗ ΑΞΙΑ ΜΕΣΩ ΤΟΥ MICROSOFT PROJECT 63

5 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 ΤΡΟΠΟΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΜΕ ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥ PROJECT 7.1 ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΤΟΥ PROJECT ΚΑΤΑΛΑΒΑΙΝΟΝΤΑΣ ΤΟΝ PROJECT SERVER ΚΑΙ ΤΟ PROJECT WEB ACCESS ΠΟΙΑ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩΝΤΑΣ ΤΟ ΕΤΑΙΡΙΚΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΩΝ ΕΡΓΩΝ ΓΙΑΤΙ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΟΥΜΕ ΤΟ ΕΤΑΙΡΙΚΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΡΓΩΝ ΔΟΥΛΕΥΟΝΤΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΤΑΙΡΙΚΗ ΔΕΞΑΜΕΝΗ ΠΟΡΩΝ ΑΝΑΛΥΟΝΤΑΣ ΠΟΛΛΑΠΛΑ ΕΡΓΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩΝΤΑΣ ΤΟ PROJECT PORTFOLIO 69 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗΣ (CASE STUDY) 70 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 80 ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ ΠΗΓΕΣ 82

6 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ 1. 1 ΣΤΟΧΟΣ ΤΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ Στόχος της πτυχιακής αυτής είναι να μας εισάγει στον κόσμο της διαχείρισης έργων (project management) και της μεγάλης χρησιμότητας που έχει η διαχείριση έργων στην λειτουργία των επιχειρήσεων. Η πτυχιακή αυτή περιλαμβάνει μια ιστορική αναδρομή εστιάζοντας στο πότε ξεκίνησε να εφαρμόζεται το project management και από ποιους. Επίσης θα δούμε την σημαντικότητα των μελών της ομάδας στην διεκπεραίωση του έργου και τον ρόλο του καθενός. Ακόμα θα επεκταθούμε στις διάφορες μεθόδους όπως η δομική ανάλυση έργου (Work Breakdown Structure), η μέθοδος του κρίσιμου μονοπατιού (critical path method),η PERT και άλλες, σε συστήματα και διαγράμματα(όπως το διάγραμμα Gantt) που χρησιμοποιούνται από τις επιχειρήσεις για την παρακολούθηση και διεκπεραίωση των έργων. Επιπλέον θα δώσουμε μεγάλη βαρύτητα στην διαχείριση έργων μέσω του προγράμματος της Microsoft το Project, και θα αναλύσουμε, από χρηματοοικονομικής απόψεως, τα ρίσκα που παίρνει και τα οφέλη που θα αποκομίσει η επιχείρηση από την χρήση του Microsoft Project.Τέλος θα πραγματοποιήσουμε μια μελέτη περίπτωσης χρήσης του Microsoft Project για την καλύτερη κατανόηση των δυνατοτήτων του συγκεκριμένου προγράμματος. 1

7 1.2 ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ 1.2.1ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΕΡΓΟ Έργο είναι μια προσωρινή προσπάθεια που εκτελείται προκειμένου να δημιουργηθεί ένα μοναδικό προϊόν ή υπηρεσία. Προσωρινό σημαίνει ότι κάθε έργο έχει αρχή και τέλος. Η μοναδικότητα είναι σημαντικό χαρακτηριστικό των παραδοτέων ενός έργου τα οποία μπορεί να είναι προϊόντα, υπηρεσίες ή αποτελέσματα.(1) ΠΟΤΕ ΕΧΟΥΜΕ ΕΡΓΟ (PROJECT) Η έννοια του έργου(project) αναφέρεται σε κάθε δραστηριότητα μιας επιχείρησης ή ενός οργανισμού και έχει ως στόχο την παραγωγή, την ολοκλήρωση ή την βελτίωση ενός προϊόντος ή μιας υπηρεσίας σε συγκεκριμένη χρονική διάρκεια. Σημαντική προϋπόθεση είναι το τελικό προϊόν ή η υπηρεσία που θα προκύψει να είναι μοναδικό ειδάλλως δεν έχουμε project αλλά βιομηχανική παραγωγή.(2) ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΡΓΟΥ (PROJECT MANAGEMENT Η οργάνωση και διαχείριση έργου (project management) είναι ένα σύνολο από εργαλεία, τεχνικές, γνώσεις και ικανότητες τα οποία όταν εφαρμοστούν σε όλες τις φάσεις ενός project μας βοηθάνε να παράγουμε καλύτερα αποτελέσματα για το έργο (project) που έχουμε αναλάβει να φέρουμε εις πέρας,πετυχαίνοντας έτσι την εκπλήρωση των προκαθορισμένων στόχων και απαιτήσεων αλλά και ικανοποιώντας ή ακόμα καλύτερα και ξεπερνώντας τις αναμενόμενες προσδοκίες του πελάτη μας.(3) ΠΩΣ ΕΠΙΤΥΓΧΑΝΕΤΑΙ Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΡΓΩΝ Η οργάνωση και διαχείριση έργων επιτυγχάνεται μέσω της χρήσης και της ολοκλήρωσης συγκεκριμένων διεργασιών διοίκησης έργων (project management process) για την έναρξη, τον προγραμματισμό, την εκτέλεση, την παρακολούθηση, τον έλεγχο και την 2

8 ολοκλήρωση του έργου. Για την επίτευξη των στόχων του έργου υπεύθυνος είναι ο διευθυντής του έργου (project manager).(2) ΤΙ ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΕΙ Η ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΝΟΣ ΕΡΓΟΥ Η διοίκηση ενός έργου περιλαμβάνει : 1. Προσδιορισμό των απαιτήσεων 2. Καθορισμό σαφών και επιτεύξιμων στόχων 3. Εξισορρόπηση των ανταγωνιστικών αιτημάτων για ποιότητα, φυσικό αντικείμενο, χρόνο, κόστος 4. Προσαρμογή των προδιαγραφών, σχεδίων και προσεγγίσεων στις διαφορετικές ανάγκες και προσδοκίες των διαφόρων συμμετεχόντων.(2) ΠΟΤΕ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΗΚΕ Η ΑΝΑΓΚΗ ΤΗΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΡΓΩΝ Η ανάγκη της οργάνωσης και διαχείρισης έργων (project management) δημιουργήθηκε όταν διαπιστώθηκε,στον τομέα των επιχειρήσεων, ότι ο πρόχειρος σχεδιασμός και η έλλειψη επικοινωνίας μεταξύ των μελών και η έλλειψη συντονισμού των έργων προκαλούσαν πολύ συχνά ανεπίτρεπτες καθυστερήσεις στην εκπλήρωση των έργων με άμεση συνέπεια την τεράστια αύξηση του κόστους και πολλές φορές οδηγούσαν και σε αποτυχημένα έργα που έπρεπε να επανασχεδιαστούν.(1) ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΑΝΑΔΡΟΜΗ ΤΟΥ PROJECT MANAGEMENT Το project management χρησιμοποιούνταν σαν μια γενική ιδέα πριν την κρίση του Σπούτνικ κατά την διάρκεια του Ψυχρού Πολέμου. Μετά την κρίση, το υπουργείο Εθνικής Αμύνης των ΗΠΑ χρειάστηκε να επιταχύνει την διαδικασία εξοπλισμού. Πολλά νέα εργαλεία (μοντέλα) εφευρεθήκαν για επιτύχουν αυτό τον σκοπό. Το 1958 εφευρέθηκε το πρόγραμμα Program Evaluation and Review Technique (PERT) σαν μέρος του εξοπλιστικού προγράμματος Polaris που εξόπλιζε τα υποβρύχια του αμερικάνικου στρατού με πυραύλους..την ίδια περίοδο η γαλλική εταιρεία χημικών DuPont εφεύρισκε ένα παρόμοιο μοντέλο που ονομάζονταν CPM (Critical Path Method).Η PERT πρόσφατα επέκτεινε τις λειτουργίες της με την WBS (Work 3

9 breakdown structure) η οποία είναι μια θεμελιώδης τεχνική του project management και χρησιμοποιείται για να μπορούμε να σπάσουμε μια μεγάλη σε μέγεθος και όγκο εργασία σε μικρότερα κομμάτια έτσι ώστε να γίνει ευκολότερα από την ομάδα η πραγματοποίηση της. Θα αναφερθούμε στην WBS σε επόμενο κεφαλαίο. Αργότερα αυτά τα μοντέλα που αρχικά είχαν χρησιμοποιηθεί για πολεμικούς σκοπούς διέρρευσαν και στις ιδιωτικές,κατά κύριο λόγο, επιχειρήσεις και έτσι ξεκίνησε η εξάπλωση του project management και συνεχίζεται έως και σήμερα αποτελώντας ένα πολύ σημαντικό κλάδο στην λειτουργία και αποδοτικότητα των επιχειρήσεων.(4) 1.3 ΠΟΙΑ Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΟΥ PROJECT MANAGEMENT ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ Η σημασία του project management για τις επιχειρήσεις είναι ότι το σχέδιο μάχης για τον στρατό, είναι δηλαδή ο κεντρικός άξονας στον οποίο κινείται η επιχείρηση για την πραγματοποίηση του εκάστοτε έργου. Το project management μας παρέχει μια διαδικασία που πρέπει να ακολουθήσουμε βήμα προς βήμα και με μια μέθοδο η οποία μας βοηθάει να κρατάμε το έργο( project) σε σειρά και να μπορούμε να αντιμετωπίζουμε τα προβλήματα που τυχόν θα παρουσιαστούν κατά την περίοδο εκτέλεσης του.(2) ΠΟΙΑ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΧΕΙ ΜΙΑ ΜΕΘΟΔΟΣ PROJECT MANAGEMENT Τα χαρακτηριστικά που πρέπει να έχει μια μέθοδος οργάνωσης και διαχείρισης έργου είναι τα εξής : 1. Προσαρμόσιμη 2. Ανοικτής αρχιτεκτονικής ώστε να μπορεί να χρησιμοποιηθεί με οποιαδήποτε μέθοδο 3. Προσανατολισμένη στα αποτελέσματα 4. Εύκολη στην χρήση (5) 4

10 1.3.2 ΠΟΙΑ ΤΑ ΕΙΔΗ ΤΟΥ PROJECT MANAGEMENT Τα είδη του project management είναι 2: Το απευθείας project management που αντιπροσωπεύει την παλιά γενιά διαχείρισης έργων και το διαμοιρασμένο project management που αντιπροσωπεύει την νέα γενιά και μας δίνει ορισμένα πλεονεκτήματα σε σχέση με το παραδοσιακό project management τα οποία είναι τα εξής : 1) Κάθε μέλος καταλαβαίνει την συνεισφορά του στην ομάδα. 2) Γεννιούνται περισσότερες ιδέες από τα μέλη της ομάδας. 3) Παίρνονται καλύτερες αποφάσεις όταν συμμετέχουν όλοι. 4) Δημιουργείται ένα αίσθημα ιδιοκτησίας που ενδυναμώνει τον τρόπο που υπολογίζεται το άτομο στην ομάδα. 5) Το ηθικό της ομάδας αυξάνεται. 6) Υπάρχει λιγότερη επανάληψη κινήσεων. 7) Η ατομική και η ομαδική απόδοση αυξάνεται.(5) ΠΟΙΟΙ ΟΙ ΒΑΣΙΚΟΙ ΡΟΛΟΙ ΣΤΟ PROJECT MANAGEMENT Οι βασικοί ρόλοι στο project management είναι 6 : 1. Ο project manager, 2. Τα μέλη της ομάδας του project που παράγουν την συνολική απόδοση της ομάδας 3. Ο σπόνσορας 4. Ο πελάτης του project και 5. Οι οικονομικοί διαχειριστές του έργου 6. Ο διαχειριστής των λειτουργιών του έργου(5) 5

11 1.3.4 ΠΟΙΟΣ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΚΑΘΕ ΜΕΛΟΥΣ ΣΤΟ PROJECT MANAGEMENT Ο βασικός ρόλος του αρχηγού του project είναι να καθοδηγήσει την ομάδα του και να επιβλέπει τις διαδικασίες που κάνει κάθε μέλος της ομάδας καθ όλη την διάρκεια του project με τέτοιο τρόπο έτσι ώστε το έργο να διεκπεραιωθεί επιτυχώς. Ο ρόλος του μέλους της ομάδας διεκπεραίωσης του project είναι και αυτός σημαντικός επειδή παρέχει στη υπόλοιπη ομάδα τεχνική υποστήριξη και επίσης βοηθά στην σχεδίαση και επίβλεψη του έργου. Είναι ουσιαστικά ο βοηθός του project manager. Ο ρόλος του χορηγού είναι να επιβλέπει την συνολική πορεία του project και να εξασφαλίζει ότι το project ικανοποιεί και την πλευρά του πελάτη και την πλευρά της επιχείρησης. Είναι πολύ παρακινδυνευμένο να ξεκινήσει το project χωρίς χορηγό. Ο πελάτης του project είναι το άτομο ή επιχείρηση που έχει ζητήσει το συγκεκριμένο έργο και είναι ο τελικός αποδέκτης του έργου. O πελάτης μπορεί να είναι εσωτερικός ή εξωτερικός δηλαδή είτε κάποιο άλλο τμήμα της ίδιας επιχείρησης είτε ένας πελάτης εκτός επιχείρησης π.χ ένας ιδιώτης. Ο πελάτης μπορεί να διαφέρει από τον τελικό χρήστη γιατί πελάτης θεωρείται το άτομο ή η ομάδα που παραλαμβάνει το τελικό προϊόν ενώ ο χρήστης είναι το άτομο ή η ομάδα που τελικά θα χρησιμοποιήσει το προϊόν. Βεβαίως μπορεί να είναι και το ίδιο πρόσωπο ή ομάδα. Προκειμένου η επιχείρηση που έχει αναλάβει την διεκπεραίωση του συγκεκριμένου έργου να το φέρει εις πέρας και να ικανοποιήσει τον πελάτη της,πρέπει ο πελάτης να δώσει ακριβή στοιχεία για τις ανάγκες και τις απαιτήσεις που θέλει να έχει το συγκεκριμένο project. Ο λειτουργικός διαχειριστής είναι ο επόπτης όλων των επιμέρους λειτουργιών που επιτελούνται κατά την διάρκεια διεκπεραίωσης του έργου και έχει σαν βασικές λειτουργίες του την παροχή οδηγιών προς τα άτομα της ομάδας έτσι ώστε να επιτυγχάνεται η καλύτερη απόδοση της ομάδας, να βρίσκει άτομα με το κατάλληλο μορφωτικό επίπεδο ικανά να αναλάβουν την δουλειά και να προσπαθεί να αφαιρέσει τον «πάγο» που τυχόν θα υπάρχει μεταξύ των ατόμων της ομάδας. Εάν όλοι επιτελούν τον ρόλο που τους δόθηκε με ευσυνειδησία τότε το συγκεκριμένο project θα «ρέει» ομαλά και χωρίς προβλήματα.(2) 6

12 1.3.5 ΠΟΙΕΣ ΟΙ ΦΑΣΕΙΣ ΕΝΟΣ PROJECT ΚΑΙ ΤΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΕΠΙΤΕΛΕΙΤΑΙ ΣΕ ΚΑΘΕΜΙΑ ΑΠΟ ΑΥΤΕΣ? Όπως και οι εργασίες των ατόμων που ασχολούνται με το project πρέπει να εκτελεστούν με απόλυτη σειρά για να μην υπάρξει πρόβλημα στην διεκπεραίωση του έργου έτσι και η σειρά με την οποία πρέπει να εκτελεστούν οι φάσεις ενός project είναι καθορισμένες και πρέπει να τηρηθούν κατά γράμμα οι οδηγίες και να τελειώσει η μια φάση για να ξεκινήσει η άλλη, ανεξάρτητα αν το project είναι μικρό ή μεγάλο,απλό ή πολύπλοκο. Έτσι λοιπόν έχουμε τέσσερις φάσεις που πρέπει να γίνουν από την αρχή έως το τέλος του έργου και είναι οι εξής : 1. Η φάση της έναρξης: Στην συγκεκριμένη φάση έχει επιλεχθεί το project που θα πραγματοποιηθεί από την ομάδα και δίνονται οδηγίες στην ομάδα για το τι εμπόδια υπάρχουν και πως θα επιτύχουν τον σκοπό τους. Για αυτή την ενημέρωση της ομάδας καλείται συνέλευση της ομάδας και μοιράζεται στα μέλη της ένα έντυπο, ο λεγόμενος χάρτης έργου που περιλαμβάνει όλες τις πληροφορίες(δηλαδή στόχους και περιορισμούς ) σχετικά με το έργο και το οποίο υπάγεται στα καθήκοντα του σπόνσορα. Βέβαια είναι πολύ συνηθισμένο φαινόμενο οι σπόνσορες να μην γνωρίζουν πώς να συντάξουν το συγκεκριμένο έγγραφο ή ισχυρίζονται ότι δεν έχουν τον απαιτούμενο χρόνο με άμεση συνέπεια κάποιο άλλο μέλος της ομάδας να αναλαμβάνει την ευθύνη αυτή. Παρακάτω βλέπουμε τι μορφή πρέπει να έχει ένας χάρτης έργου και τι πληροφορίες πρέπει να περιλαμβάνει αυτός ούτως ώστε να γίνεται κατανοητός από τα μέλη της ομάδας διεκπεραίωσης του έργου, τα στελέχη της εταιρείας και τον πελάτη.(5) 7

13 (1) 8

14 (1) 2. Η φάση του σχεδιασμού : Στην φάση του σχεδιασμού η ομάδα καταρτίζει ένα σχέδιο με το οποίο βλέπει πώς και με πότε θα ολοκληρωθεί το έργο. Η φάση του σχεδιασμού είναι πολύ σημαντική για το project επειδή σε αυτή παίρνονται αποφάσεις που θα επηρεάσουν την πορεία του έργου. Αν σε αυτή την φάση παραλειφθεί κάτι τότε θα υπάρξει πρόβλημα στην ολοκλήρωση του έργου και σημαντική αύξηση του κόστους λόγω της επανάληψης ορισμένων βημάτων που πρέπει να ξαναγίνουν για να καλυφθεί το κενό που παρουσιάστηκε στην φάση του σχεδιασμού(5) 9

15 3. Η φάση της εκτέλεσης : Αφού γίνει ο σχεδιασμός τότε ακολουθεί η εκτέλεση του έργου κατά την οποία γίνεται η παραγωγή των τελικών παραδοτέων προϊόντων ή υπηρεσιών που θέλει ο πελάτης.(5) 4. Η φάση του κλεισίματος : Στην φάση αυτή, μετά αφού γίνει η παράδοση του τελικού προϊόντος στον πελάτη και αυτός εκφράσει την ικανοποίηση του από το αποτέλεσμα, η ομάδα συζητά τι έμαθε από την παραγωγή αυτού του project, ποια ήταν τα λάθη τους,αν έχουν γίνει, με στόχο να γίνουν καλύτεροι στην επόμενη φορά που θα κληθούν να φτιάξουν ένα άλλο project. Τέλος συντάσσεται μια έκθεση, η λεγόμενη έκθεση κλεισίματος η οποία αποστέλλεται σε ορισμένα υψηλά ιστάμενα στελέχη της ομάδας του project και στον πελάτη.(5) ΠΟΤΕ ΕΝΑ PROJECT ΘΕΩΡΕΙΤΑΙ ΕΠΙΤΥΧΗΜΕΝΟ Ένα project θεωρείται επιτυχημένο όταν με την ολοκλήρωση του έχει καταφέρει να ικανοποιήσει τις απαιτήσεις και τις ανάγκες και των δύο πλευρών δηλαδή της ομάδας που έχει αναλάβει την διεκπεραίωση του project και του πελάτη.(5) Ο πελάτης ικανοποιείται όταν το τελικό αποτέλεσμα ξεπερνά τις προσδοκίες του. Αυτό γίνεται μέσω του γνωστού τρόπου να υποσχόμαστε λιγότερα στον πελάτη από αυτά που μπορούμε να κάνουμε, εκπλήσσοντας τον έτσι όταν δει το τελικό αποτέλεσμα. Στην αντίθετη περίπτωση, όταν δηλαδή υποσχεθούμε περισσότερα από αυτά που μπορούμε, τότε ο πελάτης θα δυσαρεστηθεί και δεδομένου του κανόνα ότι ένας δυσαρεστημένος πελάτης ισούται με 8 νέους πελάτες τους οποίους πρέπει να φέρει η επιχείρηση για να ισοφαρίσει την ζημιά, τότε το πιο πιθανό να υπάρξει πρόβλημα φήμης και οικονομικών πόρων στην επιχείρηση. Επιπλέον, για να θεωρηθεί το project επιτυχημένο πρέπει να μπορεί να δώσει στην επιχείρηση ένα πλεονέκτημα έναντι του ανταγωνισμού και τα άτομα της ομάδας να μάθουν από την δουλειά που έγινε και να γίνουν καλύτεροι έτσι ώστε να αποδίδουν καλύτερα.(5) 10

16 1.3.7 ΠΟΙΑ ΤΑ ΣΤΑΔΙΑ ΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΕΡΑΣΕΙ Η ΟΜΑΔΑ ΔΙΕΚΠΕΡΑΙΩΣΗΣ ΤΟΥ PROJECT ΕΤΣΙ ΩΣΤΕ ΝΑ ΑΠΟΔΟΣΕΙ ΤΑ ΜΕΓΙΣΤΑ ΔΥΝΑΤΑ Τα στάδια που περνάει η ομάδα διεκπεραίωσης του project έτσι ώστε να αποδόσει τα μέγιστα δυνατά στην παραγωγή του συγκεκριμένου έργου είναι τα εξής πέντε: 1. Το στάδιο της προσαρμογής (forming stage) κατά το οποίο τα μέλη της ομάδας γνωρίζονται μεταξύ τους από θέμα συμπεριφοράς, χαρακτήρα κλπ και μαθαίνουν πληροφορίες σχετικά με το project που έχουν αναλάβει να φέρουν εις πέρας. 2. Το στάδιο της «καταιγίδας» (storming stage) είναι το στάδιο κατά το οποίο έχει σπάσει ο πάγος μεταξύ των μελών της ομάδας και έχουν καταλάβει την πρόκληση του συγκεκριμένου έργου. Σε αυτό το στάδιο εγείρονται διαφωνίες από τα μέλη της ομάδας σχετικά με το πώς πρέπει να γίνει το συγκεκριμένο project. Πάντως με την σωστή διαχείριση των ατόμων τα προβλήματα λύνονται σχετικά εύκολα και μπορούμε να δημιουργήσουμε κατανόηση μεταξύ των μελών της ομάδας και να χαράξουμε μια κοινή πορεία σχετικά με την πρόοδο του project. 3. Το στάδιο της ομαλοποίησης (norming stage) είναι το στάδιο κατά το οποίο η ομάδα έχει λύσει τα προβλήματα της και όλα τα σχετικά με το εκτελούμενο έργο θέματα έχουν καθοριστεί (δηλαδή οι ρόλοι των μελών, οι στόχοι, οι περιορισμοί κλπ) και έχουν γίνει αποδεκτοί από την ομάδα. Στο συγκεκριμένο στάδιο καθένας ασχολείται πλέον με την δουλειά του. Σε αυτό το στάδιο χρειάζεται να υπάρχουν συχνές συναντήσεις της ομάδας έτσι ώστε να επιβλέπεται η πρόοδος της ομάδας και να λύνονται τυχόν διαφορές που θα προκύψουν μεταξύ των μελών της ομάδας. 4. Το στάδιο της συναδελφικότητας (performing stage) είναι το στάδιο εκείνο κατά το οποίο η ομάδα, ενωμένη πλέον, αλληλοϋποστηρίζεται και είναι αυτοί οι οποίοι ουσιαστικά διοικούν την πρόοδο του συγκεκριμένου έργου και κάνουν διάφορες παραχωρήσεις έτσι ώστε να κρατιέται το έργο σε μια σταθερή πορεία. Σε αυτήν την φάση ο αρχηγός δεν έχει και μεγάλο ρόλο, εφόσον όλα πάνε καλά, αλλά και πάλι χρειάζεται και μια συνεχής επίβλεψη των μελών της ομάδας έτσι ώστε να μην παρεκτραπούν από την προκαθορισμένη πορεία που πρέπει να τηρηθεί για το συγκεκριμένο έργο και προκληθούν άλλα προβλήματα στο έργο και την εκτέλεση του. 5. Το στάδιο του «πένθους» (mourning stage) που είναι το στάδιο που περιλαμβάνει τον πανηγυρισμό για την επιτυχία του έργου και την λύπη επειδή χωρίζουν τα μέλη της ομάδας που μέσα από αυτήν πέρασαν τόσες πολλές συγκινήσεις και διαφορετικά 11

17 συναισθήματα κάθε φορά, τόσο έντονα, που είναι δύσκολο να τα ξαναζήσουν. Όμως εξ ορισμού τα έργα είναι βραχυπρόθεσμα και κάποια στιγμή καταλήγουν στο τέλος αναγκάζοντας την ομάδα να αποχαιρετιστεί, κρατώντας όμως ζωντανές τις αναμνήσεις που απόκτησαν κατά την διάρκεια διεκπεραίωσης του συγκεκριμένου έργου.(5) ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ Από όσα διατυπώθηκαν προηγουμένως διαπιστώνουμε ότι μια απευθείας προσέγγιση της διοίκησης έργου (δηλαδή όλες οι λειτουργίες να ελέγχονται απευθείας από τον αρχηγό του έργου χωρίς να υπάρχει δυνατότητα καταμερισμού των ειδικοτήτων που απαιτούνται για την πραγματοποίηση του έργου) τότε το συγκεκριμένο σύστημα δεν βοηθάει την ομάδα να συσπειρωθεί με τέτοιο τρόπο ώστε να γίνει μια ομάδα υψηλής απόδοσης. Συνήθως τα έργα που διαχειρίζονται με αυτού το στυλ διοίκησης κολλάνε τις περισσότερες φορές στο στάδιο του σχεδιασμού και σε κάποιες περιπτώσεις, αν ο αρχηγός είναι δεκτικός στην σύγκρουση των ιδεών, τότε μπορεί η ομάδα να φτάσει μέχρι ένα υποτυπώδες στάδιο της ομαλοποίησης αλλά μέχρι εκεί. Άτομα τέτοιας ομάδας δεν πρόκειται να λυπηθούν όταν θα τελειώσει το έργο αλλά αντίθετα θα χαρούν. Στην αντίθετη πλευρά, αν δημιουργηθεί μια ομάδα υψηλής απόδοσης για την πραγματοποίηση του συγκεκριμένου έργου, τότε τα αποτελέσματα θα είναι θεαματικά γιατί η συγκεκριμένη ομάδα και θα αποδόσει μεγαλύτερα επίπεδα παραγωγής και θα υπάρχει περισσότερη καλή διάθεση στα άτομα που θα δουλεύουν σε αυτήν την ομάδα. Βέβαια το να έχεις μια τέτοια ομάδα πρέπει να υπάρχει δέσμευση από την πλευρά του αρχηγού ότι θα μπορέσει να καθοδηγήσει επιτυχώς και τη ομάδα και τις διαδικασίες του έργου. 12

18 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ΕΝΑΡΞΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ 2.1ΠΩΣ ΞΕΚΙΝΑΜΕ ΤΟ ΕΡΓΟ Το έργο ξεκινάει με την συνάντηση έναρξης που είναι η πρώτη επαφή της ομάδας με το έργο και η επίσημη έναρξη της φάσης του σχεδιασμού και του σταδίου της προσαρμογής της ομάδας στο θέμα του project. Είναι σημαντικό η συνάντηση να σχεδιαστεί προσεκτικά έτσι ώστε να γίνουν όσο το δυνατόν πιο παραγωγικά ο σχεδιασμός και η προσαρμογή. Για να γίνει αυτό πρέπει να υπάρχει μια συγκεκριμένη διαρρύθμιση στο δωμάτιο συνάντησης προκειμένου να υπάρχει επικοινωνία μεταξύ των μελών και να μπορούν να συμμετέχουν όλοι. Η διαρρύθμιση αυτή έχει ως εξής: Το δωμάτιο της συνάντησης να είναι μεγάλο χωρίς πολλά παράθυρα για να υπάρχει χώρος στους τοίχους να εκτεθούν τα σχέδια του project που θα γίνει, να υπάρχουν αρκετά τραπέζια και καρέκλες, ανάλογα πάντα με τον αριθμό των ατόμων της ομάδας, έτσι ώστε να έχουν όλοι άνεση. Τα τραπέζια και οι καρέκλες δεν πρέπει να είναι τοποθετημένα σε στυλ σχολικής τάξης, διότι αυτό παραπέμπει σε διδασκαλία και μειώνει τις αντιδράσεις των μελών της ομάδας, πράγμα το οποίο δεν είναι αρεστό διότι παρακωλύει την ομαλή συνέχεια του έργου. Επίσης πρέπει να υπάρχουν ένας πίνακας με χαρτί διπλής όψεως, πολλοί μαρκαδόροι, αυτοκόλλητα χαρτάκια σε διάφορα χρώματα και μεγέθη,τα οποία θα χρησιμοποιηθούν για την καταγραφή των ιδεών που πιθανόν έχουν τα μέλη της ομάδας ή για θέματα που προκύπτουν κατά την συζήτηση σχετικά με το project,και ταινία διπλής όψεως για να κολληθεί στον τοίχο το σχέδιο του project (χάρτης έργου)και να συζητηθεί. Επιπλέον πρέπει να υπάρχει ειδικός χώρος για απορίες, ιδέες και σημειώσεις που μπορεί να έχουν τα μέλη κατά την διάρκεια της συνάντησης και τα οποία δεν μπορούν να απαντηθούν αμέσως ή μπορεί να είναι θέματα που να μην έχουν σχέση με το θέμα του project. Αυτός ο χώρος είναι ο λεγόμενος «χώρος παρκαρίσματος»(parking lot στα αγγλικά). Οτιδήποτε υπάρχει σε αυτό τον χώρο συζητιέται με τον αρχηγό στο τέλος της συνάντησης. Με αυτόν τον τρόπο δεν υποτιμούμε κανενός ατόμου τις ιδέες και δημιουργούμε ένα αίσθημα ασφάλειας και εμπιστοσύνης στα μέλη της ομάδας μας (γιατί πάντα είναι καλό να ξέρεις ότι έχεις κάποιο άτομο που μπορείς να πεις τις ιδέες σου, τους προβληματισμούς σου κλπ χωρίς να φοβάσαι την αποδοκιμασία) και ταυτόχρονα δεν ξεφεύγουμε από το θέμα του 13

19 project. Αυτά τα συγκεκριμένα στοιχεία πρέπει να υπάρχουν σε κάθε συνάντηση και όχι μόνο στην αρχή. (5) 2.1.2ΠΟΙΟΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΚΛΗΘΟΥΝ ΣΤΗΝ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΕΝΑΡΞΗΣ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ Στην συνάντηση έναρξης πρέπει να προσκληθούν η αρχική ομάδα και ο χορηγός λόγω του ότι εκτός των άλλων θα γίνει και μια αναθεώρηση του χάρτη έργου του project και για αυτό είναι χρήσιμο να είναι ο χορηγός εκεί προκειμένου να απαντηθούν οποιεσδήποτε απορίες ή θέματα που θα έχουν τα μέλη της ομάδας. Επίσης μπορεί να προσκληθούν και άτομα από άλλες ομάδες π.χ της διοίκησης, που η υποστήριξη τους μπορεί να είναι σημαντική για την επιτυχία του project. Αν γίνει αυτό τότε το meeting πρέπει να χωριστεί σε δύο μέρη : το πρώτο μέρος, το γενικό μέρος, θα περιλαμβάνει μόνο τα άτομα της διοίκησης και το δεύτερο μέρος,το μέρος της δουλειάς, θα περιλαμβάνει την ομάδα του project και τον χορηγό. (5) ΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΕΙ Η ΑΤΖΕΝΤΑ ΤΗΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗΣ Η ατζέντα της συνάντησης σε πρώτη φάση πρέπει να περιλαμβάνει τις συστάσεις μεταξύ των μελών και την επανάληψη των βασικών μερών του χάρτη του project. Στη δεύτερη φάση, τη φάση της δουλειάς, όπου συμπεριλαμβάνεται ο χορηγός, δίνονται απαντήσεις στα θέματα που έχουν τα μέλη, ερωτώνται τα μέλη της ομάδας αν θέλουν περισσότερες πληροφορίες για το θέμα και μεγαλύτερη ανάλυση. Επίσης ανάμεσα στα μέλη της ομάδας υπάρχει και ένας κοινός γνωστός όλων, ο icebreaker κατά την αγγλική ορολογία, ο οποίος είναι υπεύθυνος για να σπάει ο πάγος και να αισθάνονται τα μέλη της ομάδας πιο άνετα και να γίνει μια εις βάθος αναθεώρηση του χάρτη έργου ( charter) γιατί μπορεί να υπάρχουν απορίες που τα μέλη να φοβούνται να εκφράσουν και που πρέπει να λυθούν. Με αυτόν τον τρόπο δημιουργείται ένα «συμβόλαιο» μεταξύ των μελών δηλαδή όλα τα μέλη ανεξαιρέτως, δεδομένου του ότι αισθάνονται ενωμένοι στο να επιτύχουν τον συγκεκριμένο στόχο, αποδέχονται ορισμένους όρους και κανόνες που είναι απαραίτητοι για να προχωρήσει το έργο καλά, προσδιορίζονται όποια προβλήματα χρήζουν άμεσης λύσης και κανονίζονται οι επόμενες συναντήσεις. (5) 14

20 2.1.4 ΠΟΙΟΙ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΑΙΖΟΥΝ ΡΟΛΟ ΣΤΟΝ ΧΡΟΝΟ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΘΕΙ ΤΟ ΕΡΓΟ Πριν ξεκινήσει ο σχεδιασμός, πρέπει να έχουμε καταστρώσει ένα πρόγραμμα μελλοντικών συναντήσεων, έτσι ώστε ο καθένας να γνωρίζει ακριβώς πόσος χρόνος απαιτείται για την ολοκλήρωση του project. Ο χρόνος που θα χρειαστεί η ομάδα για να ολοκληρώσει τον σχεδιασμό του έργου εξαρτάται από τους εξής παράγοντες : 1. Τον αριθμό των μελών. Όσο περισσότερα τα μέλη τόσος περισσότερος χρόνος χρειάζεται. 2. Η πολυπλοκότητα της τεχνολογίας : Όσο πιο περίπλοκα από τεχνολογικής απόψεως τα τελικά προϊόντα, τόσος περισσότερος χρόνος απαιτείται για τον σχεδιασμό. 3. Η σπουδαιότητα του έργου. 4. Η εμπειρία της ομάδας. 5. Η ποσότητα των πληροφοριών από παρεμφερή project στις οποίες μπορούμε να ανατρέξουμε για να δούμε πως σχεδιάστηκαν και τι αποτελέσματα έφερε αυτός ο σχεδιασμός. Όταν ολοκληρωθούν όλα τα στάδια που απαιτεί η έναρξη τότε είμαστε έτοιμοι να προχωρήσουμε στο στάδιο του σχεδιασμού όπου κατά την διάρκεια του σταδίου αυτού εγείρονται οι περισσότερες διαφωνίες μεταξύ των μελών. Ο ρόλος του project manager σε αυτή την φάση είναι σημαντικός γιατί κρατάει τις ισορροπίες και ταυτόχρονα ωθεί τα μέλη της ομάδας προς το στάδιο της «καταιγίδας» το οποίο μπορεί να γίνει πιο παραγωγικό αν τα μέλη έχουν πλήρη συμμετοχή στον σχεδιασμό του project. (5) ΠΩΣ ΣΧΕΔΙΑΖΟΥΜΕ ΤΟΝ ΣΤΟΧΟ Στο τέλος της φάσης έναρξης, ο σπόνσορας επιδεικνύει τον καταστατικό χάρτη του έργου ο οποίος αποδεικνύει τις απαιτήσεις που πρέπει να ικανοποιήσει το έργο και τι πόροι υπάρχουν. Ο χάρτης έργου δείχνει τις προσδοκίες και κάποιες φορές και τα όνειρα του σπόνσορα και του πελάτη για το τελικό αποτέλεσμα. Επίσης μας δείχνει τι πράγματα μπορούν να πραγματοποιηθούν και ποια όχι όπως επίσης μας δείχνει πόσο θα κρατήσουν, ποιος θα 15

Τα Εργαλεία του Project Management: Δομή Ανάλυσης Εργασιών (Work Breakdown Structure, WBS)

Τα Εργαλεία του Project Management: Δομή Ανάλυσης Εργασιών (Work Breakdown Structure, WBS) Τα Εργαλεία του Project Management: Δομή Ανάλυσης Εργασιών (Work Breakdown Structure, WBS) Γιάννης Βιθυνός PMP (yvithynos@criticalpath.gr) Μάιος 2009 Ο Γιάννης Βιθυνός είναι Γενικός Διευθυντής της εταιρείας

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδευτική Μονάδα 10.2: Εργαλεία χρονοπρογραμματισμού των δραστηριοτήτων.

Εκπαιδευτική Μονάδα 10.2: Εργαλεία χρονοπρογραμματισμού των δραστηριοτήτων. Εκπαιδευτική Μονάδα 10.2: Εργαλεία χρονοπρογραμματισμού των δραστηριοτήτων. Στην προηγούμενη Εκπαιδευτική Μονάδα παρουσιάστηκαν ορισμένα χρήσιμα παραδείγματα διαδεδομένων εργαλείων για τον χρονοπρογραμματισμό

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΝΙ ΓΛΩΣΣΑΡΙ 23ων ΒΑΣΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΤΟΥ PROJECT MANAGEMENT.

ΜΙΝΙ ΓΛΩΣΣΑΡΙ 23ων ΒΑΣΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΤΟΥ PROJECT MANAGEMENT. ΜΙΝΙ ΓΛΩΣΣΑΡΙ 23ων ΒΑΣΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΤΟΥ PROJECT MANAGEMENT www.dimitrazervaki.com Άδεια Χρήσης: Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή CC BY-NC-SA Αυτή η άδεια επιτρέπει στους άλλους να

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΡΓΩΝ. Τ Α Ε Ρ Γ Α Λ Ε Ι Α Τ Η ς Δ Ι Α Χ Ε Ι Ρ Ι Σ Η Σ Ε Ρ Γ Ω Ν - WBS. ΡΟΜΠΟΓΙΑΝΝΑΚΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ, PhD.

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΡΓΩΝ. Τ Α Ε Ρ Γ Α Λ Ε Ι Α Τ Η ς Δ Ι Α Χ Ε Ι Ρ Ι Σ Η Σ Ε Ρ Γ Ω Ν - WBS. ΡΟΜΠΟΓΙΑΝΝΑΚΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ, PhD. ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΡΓΩΝ Τ Α Ε Ρ Γ Α Λ Ε Ι Α Τ Η ς Δ Ι Α Χ Ε Ι Ρ Ι Σ Η Σ Ε Ρ Γ Ω Ν - WBS ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΤΟΥ PROJECT MANAGEMENT Η αποτελεσματική Διαχείριση Έργων υλοποιείται με την βοήθεια μιας σειράς εργαλείων και

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝ. Διοίκηση και Προγραμματισμός Έργων

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝ. Διοίκηση και Προγραμματισμός Έργων ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝ Διοίκηση και Προγραμματισμός Έργων ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. Βασικές έννοιες 2. Ανάλυση του έργου και διαμόρφωση του δικτύου 3. Επίλυση δικτύου 1 1. Βασικές έννοιες Με τον όρο έργο, εκτός από

Διαβάστε περισσότερα

6. Διαχείριση Έργου. Έκδοση των φοιτητών

6. Διαχείριση Έργου. Έκδοση των φοιτητών 6. Διαχείριση Έργου Έκδοση των φοιτητών Εισαγωγή 1. Η διαδικασία της Διαχείρισης Έργου 2. Διαχείριση κινδύνων Επανεξέταση Ερωτήσεις Αυτοαξιολόγησης Διαχείριση του έργου είναι να βάζεις σαφείς στόχους,

Διαβάστε περισσότερα

Διοίκηση Έργων Πληροφορικής - Τηλεπικοινωνιών

Διοίκηση Έργων Πληροφορικής - Τηλεπικοινωνιών Διοίκηση Έργων Πληροφορικής - Τηλεπικοινωνιών ΔΗΜΗΤΡΑ ΤΖΙΓΚΟΥ Λ Ε Υ Κ Α Δ Α 2 0 1 2 (1/2) Ένα έργο (project) Πληροφορικής είναι ένα σύνολο από δραστηριότητες, δηλαδή εργασίες που η υλοποίηση τους απαιτεί

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ. Θ.Ε. ΠΛΣ61 (2014 15) 1 η ΓΡΑΠΤΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ. Θ.Ε. ΠΛΣ61 (2014 15) 1 η ΓΡΑΠΤΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Θ.Ε. ΠΛΣ61 (2014 15) 1 η ΓΡΑΠΤΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Ημερομηνία Παράδοσης Οδηγίες Ημερομηνία Παράδοσης:...31/10/2014 Τελική Ημερομηνία Παράδοσης * :...05/11/2014 Ημερομηνία Ανάρτησης Ενδεικτικών Λύσεων:... 24/11/2014

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΡΙΣΕΩΝ. Communications Crisis Management

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΡΙΣΕΩΝ. Communications Crisis Management ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΡΙΣΕΩΝ Communications Crisis Management ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΡΙΣΕΩΝ Καράβια βουλιάζουν. Αεροσκάφη πέφτουν. Προϊόντα ανακαλούνται. Εταιρίες μηνύονται για ληγμένα τρόφιμα ή

Διαβάστε περισσότερα

Λάμπρος Καφίδας Εργασία Σχεδιασμός & Διοίκηση Έργου Ιανουάριος 2005 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1

Λάμπρος Καφίδας Εργασία Σχεδιασμός & Διοίκηση Έργου Ιανουάριος 2005 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΓΕΝΙΚΑ 1.1. Έννοια της Διοίκησης Έργου Ορισμός Έργου Η ανάγκη της Διοίκησης Έργου προκύπτει από την συνεχώς αυξανόμενη πολυπλοκότητα και πλήθος των απαιτούμενων διεργασιών, ώστε να οργανωθεί

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ βάφοντας το σαλόνι Ent-teach Kεφάλαιο 6 Διαχείριση Έργου

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ βάφοντας το σαλόνι Ent-teach Kεφάλαιο 6 Διαχείριση Έργου ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ βάφοντας το σαλόνι Ent-teach Kεφάλαιο 6 Διαχείριση Έργου Περιγραφή της εκπαιδευτικής δραστηριότητας Εσύ μαζί με 3 φίλους σου αποφασίζετε να βάψετε το καθιστικό. Για να μπορέσετε

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΟ 40 ΤΟΜΟΣ Β ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΔΙΚΤΥΩΝ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΡΓΩΝ

ΔΕΟ 40 ΤΟΜΟΣ Β ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΔΙΚΤΥΩΝ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΡΓΩΝ ΔΕΟ 40 ΤΟΜΟΣ Β ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΔΙΚΤΥΩΝ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΡΓΩΝ ΟΡΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ Έργο είναι μια ακολουθία μοναδικών, σύνθετων και αλληλοσυσχετιζόμενων δραστηριοτήτων που αποσκοπούν στην επίτευξη κάποιου συγκεκριμένου

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 14: Συμβουλές προς έναν νέο προγραμματιστή

Κεφάλαιο 14: Συμβουλές προς έναν νέο προγραμματιστή Κεφάλαιο 14: Συμβουλές προς έναν νέο προγραμματιστή Φτάσαμε σιγά σιγά στο τέλος του βιβλίου. Αντί για κάποιον επίλογο σκέφτηκα να συλλέξω κάποια πράγματα που θα ήθελα να πω σε κάποιον ο οποίος αρχίζει

Διαβάστε περισσότερα

Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης Ενότητα 9: Διαχείριση Έργων (1ο Μέρος)

Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης Ενότητα 9: Διαχείριση Έργων (1ο Μέρος) Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης Ενότητα 9: Διαχείριση Έργων (1ο Μέρος) Γρηγόριος Μπεληγιάννης Σχολή Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Αγροτικών Προϊόντων και Τροφίμων Σκοποί

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΚΔΟΣΗΣ... 13 ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 15

ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΚΔΟΣΗΣ... 13 ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 15 ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΚΔΟΣΗΣ... 13 ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 15 I. ΟΙ ΠΑΓΙΔΕΣ ΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΑΠΟΦΕΥΓΟΥΝ ΟΙ PROJECT MANAGER... 17 Συχνά προβλήματα των project... 17 Παγίδες στα project... 18 Οι συνέπειες της κακής διοίκησης

Διαβάστε περισσότερα

2. Ανάλυση Ενδιαφερομένων Μερών

2. Ανάλυση Ενδιαφερομένων Μερών 2. Ανάλυση Ενδιαφερομένων Μερών To Περιβάλλον του Έργου Ενδιαφερόμενα Μέρη (Interested Parties or Stakeholders) Άτομα ή Ομάδες Που έχουν άμεσο ενδιαφέρον για την εκτέλεση ή/και για την επιτυχία του έργου

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Διοικώ 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Διοικώ 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Επαγγελματική Βελτίωση Διοικώ 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Περιεχόμενα 1. Τι είναι «διοίκηση» 2. Η «διοίκηση»

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Πρόλογος... 15 Σημείωμα του συγγραφέα... 18 Υποστηρικτικό υλικό... 22

Περιεχόμενα. Πρόλογος... 15 Σημείωμα του συγγραφέα... 18 Υποστηρικτικό υλικό... 22 Περιεχόμενα Πρόλογος........................................................ 15 Σημείωμα του συγγραφέα............................................ 18 Υποστηρικτικό υλικό................................................

Διαβάστε περισσότερα

H Έννοια και η Φύση του Προγραμματισμού. Αθανασία Καρακίτσιου, PhD

H Έννοια και η Φύση του Προγραμματισμού. Αθανασία Καρακίτσιου, PhD H Έννοια και η Φύση του Προγραμματισμού Αθανασία Καρακίτσιου, PhD 1 Η Διαδικασία του προγραμματισμού Προγραμματισμός είναι η διαδικασία καθορισμού στόχων και η επιλογή μιας μελλοντικής πορείας για την

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ. Κεφάλαιο 2 ο

ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ. Κεφάλαιο 2 ο ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΝΙΚΟΛΑΟΣ Χ. ΤΖΟΥΜΑΚΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΣ Κεφάλαιο 2 ο Η Επιστήμη της Διοίκησης των Επιχειρήσεων 2.1. Εισαγωγικές έννοιες Ο επιστημονικός κλάδος

Διαβάστε περισσότερα

Διαχείριση Έργων. Ενότητα 1: Εισαγωγή στη διαχείριση έργου (ιστορία, πρότυπα, ενοποίηση)

Διαχείριση Έργων. Ενότητα 1: Εισαγωγή στη διαχείριση έργου (ιστορία, πρότυπα, ενοποίηση) Διαχείριση Έργων Ενότητα 1: Εισαγωγή στη διαχείριση έργου (ιστορία, πρότυπα, ενοποίηση) Μπεληγιάννης Γρηγόριος Σχολή Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Αγροτικών Προϊόντων

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ Is είναι βιώσιμη η επιχείρηση

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ Is είναι βιώσιμη η επιχείρηση ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ Is είναι βιώσιμη η επιχείρηση Ent-teach κεφαλαιο 3 - Ανάλυση Αγοράς Περιγραφή της εκπαιδευτικής δραστηριότητας Αυτή η εκπαιδευτική δραστηριότητα απευθύνεται σε μαθητές από όλους

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ Καταρχάς, βασική προϋπόθεση για το κλείσιμο μιας συνάντησης είναι να έχουμε εξακριβώσει και πιστοποιήσει ότι μιλάμε με τον υπεύθυνο που λαμβάνει μια απόφαση συνεργασίας ή επηρεάζει

Διαβάστε περισσότερα

Η Δραστηριότητα του Ελέγχου

Η Δραστηριότητα του Ελέγχου Η Δραστηριότητα του Ελέγχου 1 Η αναγκαιότητα του Ελέγχου Η δραστηριότητα του ελέγχου εξασφαλίζει την αποδοτική εκπλήρωση τω στόχων της επιχείρησης H Δραστηριότητα είναι αναγκαία γιατί: Δεν μπορούν να εκπληρωθούν

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαίδευση Οµάδας Μεγάλων Οδηγών

Εκπαίδευση Οµάδας Μεγάλων Οδηγών Εκπαίδευση Οµάδας Μεγάλων Οδηγών Περιεχόµενα 1. Σκεπτικό εκπαίδευσης οµάδας ΜΟ 2. Περιγραφή 3. Ενδεικτικό ωρολόγιο πρόγραµµα 4. Εκπαιδευτική µεθοδολογία (µε βήµατα) 5. Θέµατα (στόχος, βήµατα) ΣΟ Υπευθυνότητες

Διαβάστε περισσότερα

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας. Ιωαννίνων. Αριθμητικός Γραμματισμός. Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας. Ιωαννίνων. Αριθμητικός Γραμματισμός. Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Ιωαννίνων Αριθμητικός Γραμματισμός Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη ΘΕΜΑ ΕΙΣΗΓΗΣΗΣ «Προγραμματισμός-Οργάνωση και υλοποίηση μιας διδακτικής ενότητας στον Αριθμητικό Γραμματισμό» ΠΡΟΣΘΕΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ. Public Relations Management

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ. Public Relations Management ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ Public Relations Management Στόχος του Προγράμματος Το πρόγραμμα Διοίκηση Επικοινωνίας Δημοσίων Σχέσεων είναι ένα πλήρες και ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με

Διαβάστε περισσότερα

Οργάνωση καθημερινών ημερίδων

Οργάνωση καθημερινών ημερίδων Οργάνωση καθημερινών ημερίδων 1) Αγώνες ζευγών 1α) Διαθέσιμες κινήσεις: Φιλοσοφία, μηχανισμοί και τα χαρακτηριστικά τους. Οι κινήσεις είναι ένα από τα βασικότερα εργαλεία που έχει ένας διαιτητής στη διάθεσή

Διαβάστε περισσότερα

τις αναδρομικές ακολουθίες (recursive sequences) στις οποίες ορίζαμε

τις αναδρομικές ακολουθίες (recursive sequences) στις οποίες ορίζαμε Κεφάλαιο 9: Αναδρομή Ο τρόπος με τον οποίο σκεφτήκαμε και σχεδιάσαμε τις συναρτήσεις στο προηγούμενο κεφάλαιο ακολουθούσε τη φιλοσοφία του προγραμματισμού που είχαμε αναπτύξει σε όλο το προηγούμενο βιβλίο.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΦΩΝΗΣΗ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ σε UML

ΕΚΦΩΝΗΣΗ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ σε UML ΕΚΦΩΝΗΣΗ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ σε UML για το µάθηµα ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ Ακαδηµαϊκό Έτος 2012-2013 «Αντικειµενοστρεφής Ανάλυση Ηλεκτρονικού Καταστήµατος Προσφορών (e-shop)» Η άσκηση αφορά στη χρήση της

Διαβάστε περισσότερα

Balanced Scorecard ως σύστημα μέτρησης απόδοσης

Balanced Scorecard ως σύστημα μέτρησης απόδοσης Balanced Scorecard Η ΜΕΘΟΔΟΣ BALANCED SCORECARD Όπως είναι γνωστό οι εταιρείες αντιµετωπίζουν πολλά εµπόδια στην ανάπτυξη συστηµάτων µέτρησης επίδοσης τα οποία πραγµατικά µετρούν τα κατάλληλα µεγέθη. Αυτό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙ.ΜΕ.Π.Α Β ΦΑΣΗ: ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙ.ΜΕ.Π.Α Β ΦΑΣΗ: ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙ.ΜΕ.Π.Α Β ΦΑΣΗ: ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Φοιτητής: Παύλου Νικόλαος, Α.Ε.Μ: 2245, Ε Εξάμηνο Σχολείο: 1 ο Πειραματικό

Διαβάστε περισσότερα

Σχεδιαστής Ιστοσελίδων

Σχεδιαστής Ιστοσελίδων Σχεδιαστής Ιστοσελίδων 1. Περιγραφή Ρόλου Τίτλος Προφίλ Σχεδιαστής Ιστοσελίδων Γνωστό και ως Συνοπτική Ένας σχεδιαστής ιστοσελίδων κατασκευάζει και ενημερώνει ιστοσελίδες ως προς τη σχεδίαση και τη διαμόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΥΧΟΣ VΙ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ, ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΑΙ ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΥΣΗ

ΤΕΥΧΟΣ VΙ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ, ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΑΙ ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΥΣΗ ΜΕΤΟΧΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ «ΣΥΜΒΑΣΗ ΠΑΡΑΧΩΡΗΣΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ (MANAGEMENT) ΓΙΑ ΟΡΙΣΜΕΝΟ ΧΡΟΝΟ ΤΟΥ ΔΙΑΤΗΡΗΤΕΟΥ ΚΤΙΡΙΟΥ ΙΔΙΟΚΤΗΣΙΑΣ Μ.Τ.Π.Υ. ΣΤΟΝ ΔΗΜΟ ΑΘΗΝΑΙΩΝ ΕΠΙ ΤΗΣ ΟΔΟΥ ΛΥΚΟΥΡΓΟΥ 10» ΤΕΥΧΟΣ VΙ:

Διαβάστε περισσότερα

Γενικές αρχές διοίκησης. μιας μικρής επιχείρησης

Γενικές αρχές διοίκησης. μιας μικρής επιχείρησης Γενικές αρχές διοίκησης μιας μικρής επιχείρησης Η επιχείρηση αποτελεί μια παραγωγική - οικονομική μονάδα, με την έννοια ότι συνδυάζει και αξιοποιεί τους συντελεστές παραγωγής (εργασία, κεφάλαιο, γνώση,

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΡΓΩΝ Ο Ρ Ι Σ Μ Ο Ι Γ Ε Ν Ι Κ Ε Σ Ε Ν Ν Ο Ι Ε Σ. ΡΟΜΠΟΓΙΑΝΝΑΚΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ, PhD.

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΡΓΩΝ Ο Ρ Ι Σ Μ Ο Ι Γ Ε Ν Ι Κ Ε Σ Ε Ν Ν Ο Ι Ε Σ. ΡΟΜΠΟΓΙΑΝΝΑΚΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ, PhD. ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΡΓΩΝ Ο Ρ Ι Σ Μ Ο Ι Γ Ε Ν Ι Κ Ε Σ Ε Ν Ν Ο Ι Ε Σ ΈΝΝΟΙΕΣ ΟΡΙΣΜΟΙ (1) ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ - ΕΡΓΟ Κοινά στοιχεία & διαφορές Διενεργούνται από ανθρώπους (και) μηχανές Διαθέτουν περιορισμένους πόρους

Διαβάστε περισσότερα

Balanced Scorecard Μέρος Ι

Balanced Scorecard Μέρος Ι Οργάνωση Παραγωγής & ιοίκηση Επιχειρήσεων ΙΙ Κοστολόγηση Επιχειρήσεων & Λήψη Αποφάσεων Κεφάλαιο 13 Balanced Scorecard Μέρος Ι Νικόλαος Α. Παναγιώτου 2004 ΕΜΠ Τομέας Βιομηχανικής ιοίκησης & Επιχειρησιακής

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ Διοίκηση Επιχειρήσεων Έννοια του Μάνατζμεντ Ικανότητες των Μάνατζερ Στόχοι του Μάνατζμεντ Βασικές Λειτουργίες του Μάνατζμεντ Σχεδιασμός Οργάνωση Διεύθυνση Έλεγχος Εφαρμογή του Μάνατζμεντ

Διαβάστε περισσότερα

Περί της Ταξινόμησης των Ειδών

Περί της Ταξινόμησης των Ειδών Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Φυσικής 541 24 Θεσσαλονίκη Καθηγητής Γεώργιος Θεοδώρου Tel.: +30 2310998051, Ιστοσελίδα: http://users.auth.gr/theodoru Περί της Ταξινόμησης

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ. Ηγεσία

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ. Ηγεσία ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ Ηγεσία Διδάσκουσα: Αφροδίτη Δαλακούρα ΔΙΟΙΚΗΣΗ: ΟΙ ΡΟΛΟΙ ΤΟΥ ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΥ ΗΓΕΤΗΣ MANAGER COACH 1 Κλασική-μηχανιστική αντίληψη Το παλιό μοντέλο διοίκησης: οικονομικές-υλικές

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Κεφάλαιο 3 Πρότυπα διαχείρισης έργου 46

Περιεχόμενα. Κεφάλαιο 3 Πρότυπα διαχείρισης έργου 46 Περιεχόμενα Πρόλογος Σημείωμα του συγγραφέα Κεφάλαιο 1 Εισαγωγή στη διαχείριση έργου 18 1. Τι είναι έργο; 21 2. Έργο εναντίον γραμμής παραγωγής 23 3. Τύποι έργων 26 4. Τι είναι διαχείριση έργου; 29 5.

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 2: Έννοιες και Ορισμοί

Κεφάλαιο 2: Έννοιες και Ορισμοί ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΟΛΙΚΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ Ε.ΜΙΧΑΗΛΙΔΟΥ - 1 Κεφάλαιο 2: Έννοιες και Ορισμοί Η επιτυχία των επιχειρήσεων βασίζεται στην ικανοποίηση των απαιτήσεων των πελατών για: - Ποιοτικά και αξιόπιστα προϊόντα - Ποιοτικές

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΘΕΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΟΜΑΔΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ

ΣΥΝΘΕΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΟΜΑΔΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ ΣΥΝΘΕΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΟΜΑΔΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ Εργασία στην Ενότητα Πληροφορική-Πολυμέσα του ΜΠΣ «Γραφικές Τέχνες Πολυμέσα» του ΕΑΠ Μ. Μαργαριτόπουλος ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ Σκοπός παρουσίασης

Διαβάστε περισσότερα

Διοίκηση Λειτουργιών. τετράδιο 1

Διοίκηση Λειτουργιών. τετράδιο 1 Λορέντζος Χαζάπης Γιάννης Ζάραγκας Διοίκηση Λειτουργιών τα τετράδια μιας Οδύσσειας τετράδιο 1 Εισαγωγή στη διοίκηση των λειτουργιών Αθήνα 2012 τετράδιο 1 Εισαγωγή στη διοίκηση των λειτουργιών ΠΕΡΙΛΗΨΗ

Διαβάστε περισσότερα

Η πολυπλοκότητα και η αβεβαιότητα ως διαστάσεις ενός έργου

Η πολυπλοκότητα και η αβεβαιότητα ως διαστάσεις ενός έργου Διοίκηση Έργων Τι είναι έργο Με τον όρο έργο, εκτός από κάθε μεγάλη και μοναδική τεχνική κατασκευή, εννοούμε προϊόντα συστημάτων παραγωγής, που δεν έχουν όλα αυτά τα βασικά χαρακτηριστικά των τεχνικών

Διαβάστε περισσότερα

ΠΩΣ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΕΤΕ ΕΝΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΨΥΧΙΚΑ ΥΓΙΕΣ-ΕΝΑ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ 7 ΒΗΜΑΤΩΝ

ΠΩΣ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΕΤΕ ΕΝΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΨΥΧΙΚΑ ΥΓΙΕΣ-ΕΝΑ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ 7 ΒΗΜΑΤΩΝ ΠΩΣ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΕΤΕ ΕΝΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΨΥΧΙΚΑ ΥΓΙΕΣ-ΕΝΑ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ 7 ΒΗΜΑΤΩΝ Το φυλλάδιο «Ένας οδηγός για την προαγωγή της ψυχικής υγείας στο χώρο εργασίας- πηγή βοήθειας για τους εργοδότες» απευθύνεται

Διαβάστε περισσότερα

[ΓΙΩΡΓΟΣ ΚΑΜΑΡΙΝΟΣ - ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΣ] Α.Ο.Δ.Ε. - ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟ ΤΕΣΤ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2

[ΓΙΩΡΓΟΣ ΚΑΜΑΡΙΝΟΣ - ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΣ] Α.Ο.Δ.Ε. - ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟ ΤΕΣΤ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Α.Ο.Δ.Ε. - ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟ ΤΕΣΤ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ΟΜΑΔΑ Α Στις παρακάτω προτάσεις, από Α.1. μέχρι και Α.6, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της καθεμιάς και δίπλα του την ένδειξη Σωστό, αν η πρόταση είναι

Διαβάστε περισσότερα

Committed to Excellence

Committed to Excellence Committed to Excellence Δέσµευση στην Επιχειρηµατική Αριστεία Προσέγγιση 2: EFQM Committed to Excellence Assessment 2 Star Διεθνής Πιστοποίηση Επιχειρήσεων Επίπεδα Επιχειρηµατικής Αριστείας EFQM COMMITTED

Διαβάστε περισσότερα

Π3.1 ΣΧΕΔΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

Π3.1 ΣΧΕΔΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Π3.1 ΣΧΕΔΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Αριθμός Έκδοσης: ΕΚΕΤΑ ΙΜΕΤ ΕΜ Β 2014 13 Παραδοτέο ΙΜΕΤ Τίτλος Έργου: «Ολοκληρωμένο σύστημα για την ασφαλή μεταφορά μαθητών» Συγγραφέας: Δρ. Μαρία Μορφουλάκη Κορνηλία Μαρία ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ,

Διαβάστε περισσότερα

Τµ. Διοίκησης Επιχειρήσεων/Μεσολόγγι ΤΕΙ Δυτ. Ελλάδας ΤΜΗΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΕΡΓΟΥ

Τµ. Διοίκησης Επιχειρήσεων/Μεσολόγγι ΤΕΙ Δυτ. Ελλάδας ΤΜΗΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΕΡΓΟΥ Τµ. Διοίκησης Επιχειρήσεων/Μεσολόγγι ΤΕΙ Δυτ. Ελλάδας ΤΜΗΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΕΡΓΟΥ Πλάνο έργου Εργαλείο ελέγχου για την πορεία του έργου. Περιγραφή έργου Απαιτήσεις Τµηµατοποίηση έργου Χρονο-προγραµµατισµός έργου

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΙΝΔΥΝΩΝ

ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΙΝΔΥΝΩΝ ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΙΝΔΥΝΩΝ ΙΟΡΔΑΝΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΔΗΣ jordan@uom.gr Κτήριο Η- Θ γραφείο 402 Τηλ. 2310-891-591 DAN BORGE «Η διαχείριση του κινδύνου είναι δυνατό να μας βοηθήσει να αρπάξουμε μια ευκαιρία

Διαβάστε περισσότερα

5.1. Χωροταξικός Σχεδιασμός Κριτήρια αξιολόγησης Χωροταξικού Σχεδιασμού Δραστηριότητες Χωροταξικού Σχεδιασμού...

5.1. Χωροταξικός Σχεδιασμός Κριτήρια αξιολόγησης Χωροταξικού Σχεδιασμού Δραστηριότητες Χωροταξικού Σχεδιασμού... ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΧΩΡΟΤΑΞΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ Περιεχόμενα 5.1. Χωροταξικός Σχεδιασμός... 2 5.2. Κριτήρια αξιολόγησης Χωροταξικού Σχεδιασμού... 4 5.3. Δραστηριότητες Χωροταξικού Σχεδιασμού... 5 5.4. Τύποι Χωροταξίας...

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ. Ενότητα #7: ΟΡΓΑΝΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΕΛΕΓΧΟΣ

ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ. Ενότητα #7: ΟΡΓΑΝΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΕΛΕΓΧΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ Ενότητα #7: ΟΡΓΑΝΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΕΛΕΓΧΟΣ Διδάσκων: Μανασάκης Κωνσταντίνος ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ Τα κείμενα και τα διαγράμματα της παρουσίασης

Διαβάστε περισσότερα

a) Frederick Taylor b) Henri Fayol c) Max Weber d) Gantt

a) Frederick Taylor b) Henri Fayol c) Max Weber d) Gantt ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 (Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ) Να σηµειώσετε µε Σ (σωστό) ή Λ (λάθος) στο τέλος των προτάσεων: 1. Ο Gantt υποστήριξε την ανάγκη για ανάπτυξη της συνεργασίας και της κατανόησης µεταξύ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΜΑΝΑΤΖΜΕΝΤ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΤΗΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ. Θα παρουσιαστούν

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΜΑΝΑΤΖΜΕΝΤ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΤΗΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ. Θα παρουσιαστούν ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ Θα παρουσιαστούν Η λειτουργία του προγραµµατισµού, και ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ ΠΘ ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ Τα πλεονεκτήµατα και τα µειονεκτήµατα του προγραµµατισµού

Διαβάστε περισσότερα

«Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr»

«Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr» Επεξήγηση web site με λογικό διάγραμμα «Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr» Web : www.e-base.gr E-mail : support@e-base.gr Facebook : Like Twitter : @ebasegr Πολλοί άνθρωποι

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΙΟΥΡΓΩΝΤΑΣ ΤΗΝ ΔΙΚΗ ΜΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ. Creating my own company

ΔΗΜΙΟΥΡΓΩΝΤΑΣ ΤΗΝ ΔΙΚΗ ΜΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ. Creating my own company ΔΗΜΙΟΥΡΓΩΝΤΑΣ ΤΗΝ ΔΙΚΗ ΜΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ Creating my own company Στόχος του Προγράμματος Το πρόγραμμα με τίτλο «Δημιουργώντας την Δική μου Επιχείρηση» είναι μα πλήρης, αυτόνομη και ολοκληρωμένη εκπαιδευτική

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ ΕΡΓΩΝ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ ΕΡΓΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ ΕΡΓΩΝ 1. Διαχείριση έργων Τις τελευταίες δεκαετίες παρατηρείται σημαντική αξιοποίηση της διαχείρισης έργων σαν ένα εργαλείο με το οποίο οι διάφορες επιχειρήσεις

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενο του μαθήματος

Περιεχόμενο του μαθήματος ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ Απαιτήσεις Λογισμικού Περιπτώσεις χρήσης Δρ Βαγγελιώ Καβακλή Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας Πανεπιστήμιο Αιγαίου Εαρινό Εξάμηνο 2012-2013 1 Περιεχόμενο του μαθήματος

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα_SPA. Προληπτικά μέτρα για το άγχος στις ΜΜΕ

Πρόγραμμα_SPA. Προληπτικά μέτρα για το άγχος στις ΜΜΕ Πρόγραμμα: Προληπτικά μέτρα για το άγχος στις ΜΜΕ 1. Εισαγωγή 1.1. Γενική εισαγωγή στο εργασιακό άγχος Η φύση της εργασιακής ζωής έχει αλλάξει σημαντικά κατά τη διάρκεια των τελευταίων δεκαετιών. Στις

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα_SPA. Πρόληψη άγχους στους Εκπαιδευτικούς οργανισμούς

Πρόγραμμα_SPA. Πρόληψη άγχους στους Εκπαιδευτικούς οργανισμούς Πρόγραμμα: Πρόληψη άγχους στους Εκπαιδευτικούς οργανισμούς 1. Εισαγωγή 1.1. Γενική εισαγωγή στο εργασιακό άγχος Η φύση της εργασιακής ζωής έχει αλλάξει σημαντικά κατά τη διάρκεια των τελευταίων δεκαετιών.

Διαβάστε περισσότερα

Λειτουργικά. Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Δυτικής Μακεδονίας Σιώζιος Κων/νος - Πληροφορική Ι

Λειτουργικά. Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Δυτικής Μακεδονίας Σιώζιος Κων/νος - Πληροφορική Ι Λειτουργικά Συστήματα 1 Λογισμικό του Υπολογιστή Για να λειτουργήσει ένας Η/Υ εκτός από το υλικό του, είναι απαραίτητο και το λογισμικό Το σύνολο των προγραμμάτων που συντονίζουν τις λειτουργίες του υλικού

Διαβάστε περισσότερα

Βασικά σημεία διάλεξης. λογιστική. Χρηματοοικονομική λογιστική (ΧΛ) ιοικητική Λογιστική. Λογιστική και Χρηματοοικονομική (Π.Μ.Σ.)

Βασικά σημεία διάλεξης. λογιστική. Χρηματοοικονομική λογιστική (ΧΛ) ιοικητική Λογιστική. Λογιστική και Χρηματοοικονομική (Π.Μ.Σ.) Λογιστική και Χρηματοοικονομική (Π.Μ.Σ.) ιοικητική Λογιστική Εισαγωγή στη διοικητική λογιστική Βασικά σημεία διάλεξης Τι είναι η διοικητική λογιστική Ο ρόλος του διοικητικού ού λογιστή Χρηματοοικονομική

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΚΛΟΣ ΖΩΗΣ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ και ΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ ΡΟΗΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

ΚΥΚΛΟΣ ΖΩΗΣ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ και ΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ ΡΟΗΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΚΥΚΛΟΣ ΖΩΗΣ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ και ΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ ΡΟΗΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ Ο κύκλος ζωής λογισµικού (συνοπτικά) Η παραδοσιακή φάση ανάπτυξης του κύκλου ζωής λογισµικού Φάση καθορισµού απαιτήσεων (1/2) ΤΙ πρέπει να κάνει το

Διαβάστε περισσότερα

5 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΑΛΓΟΡΙΘΜΩΝ

5 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΑΛΓΟΡΙΘΜΩΝ 5 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΑΛΓΟΡΙΘΜΩΝ 5.1 Εισαγωγή στους αλγορίθμους 5.1.1 Εισαγωγή και ορισμοί Αλγόριθμος (algorithm) είναι ένα πεπερασμένο σύνολο εντολών οι οποίες εκτελούν κάποιο ιδιαίτερο έργο. Κάθε αλγόριθμος

Διαβάστε περισσότερα

κώστας βεργίδης εισαγωγή στις βασικές έννοιες των επιχειρησιακών διεργασιών γραφείο 322 κτίριο Γ kvergidis@uom.gr 2310 891 637

κώστας βεργίδης εισαγωγή στις βασικές έννοιες των επιχειρησιακών διεργασιών γραφείο 322 κτίριο Γ kvergidis@uom.gr 2310 891 637 εισαγωγή στις βασικές έννοιες των επιχειρησιακών διεργασιών κώστας βεργίδης λέκτορας τμ. Εφαρμοσμένης Πληροφορικής γραφείο 322 κτίριο Γ kvergidis@uom.gr 2310 891 637 διαχείριση επιχειρηματικών διαδικασιών

Διαβάστε περισσότερα

Όμιλος FOURLIS Risk Based Audit

Όμιλος FOURLIS Risk Based Audit Όμιλος FOURLIS Risk Based Audit Παράδειγμα Εφαρμογής Οκτώβριος 2005 1. Risk based audit: πώς προέκυψε; 2. Risk assessment project: πώς σχεδιάστηκε; 3. Risk assessment method: ποιά επιλέξαμε; 4. Risk assessment

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο Ένα Ο ισολογισμός και η θεμελιώδης αρχή

Κεφάλαιο Ένα Ο ισολογισμός και η θεμελιώδης αρχή 1 Κεφάλαιο Ένα Ο ισολογισμός και η θεμελιώδης αρχή Στοιχεία Ενεργητικού, Στοιχεία Παθητικού και Ισολογισμοί Ο προσωπικός ισολογισμός της Ιωάννας Ο ισολογισμός μιας εταιρείας Το διάγραμμα του ισολογισμού

Διαβάστε περισσότερα

Αύξηση κερδών μέσω της μετάβασης σε πελατοκεντρικό μοντέλο επιχείρησης

Αύξηση κερδών μέσω της μετάβασης σε πελατοκεντρικό μοντέλο επιχείρησης Αύξηση κερδών μέσω της μετάβασης σε πελατοκεντρικό μοντέλο επιχείρησης Παρουσίαση του CRM Customer Relationship Management Ιανουάριος 2005 Αντζέντα... Βελτίωση εταιρικής εικόνας Απόκτηση πολύτιμης γνώσης

Διαβάστε περισσότερα

Τεχνικοί Όροι στην Θεολογία

Τεχνικοί Όροι στην Θεολογία Τεχνικοί Όροι στην Θεολογία Μάθημα Δεύτερο από την σειρά Οικοδομώντας μία Συστηματική Θεολογία Οδηγός Μελέτης Περιεχόμενα Περίγραμμα Ένα περίγραμμα του μαθήματος, Σημειώσεις Ένα πρότυπο που παρέχει: το

Διαβάστε περισσότερα

Ανάλυση Προγράμματος Εισαγωγή. Pension Plan. Για ένα σίγουρο μέλλον.

Ανάλυση Προγράμματος Εισαγωγή. Pension Plan. Για ένα σίγουρο μέλλον. Ανάλυση Προγράμματος Εισαγωγή Pension Plan Για ένα σίγουρο μέλλον. 01 Ανάλυση Προγράμματος Εισαγωγή Pension Plan Απoλαύστε το παρόν, σχεδιάστε το μέλλον! Η ποιότητα ζωής είναι βασική προτεραιότητα, τώρα

Διαβάστε περισσότερα

Agile Προσέγγιση στη Διαχείριση Έργων Λογισμικού

Agile Προσέγγιση στη Διαχείριση Έργων Λογισμικού Agile Προσέγγιση στη Διαχείριση Έργων Λογισμικού Ενότητα 2- Οι αρχές της agile προσέγγισης Δρ. Δημήτριος Τσέλιος Καθηγητής Εφαρμογών Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής Τ.Ε.- ΤΕΙ Θεσσαλίας Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός Εγκατάστασης και Χρήσης του Arebas Easy

Οδηγός Εγκατάστασης και Χρήσης του Arebas Easy Σ ε λ ί δ α 1 Οδηγός Εγκατάστασης και Χρήσης του Arebas Easy Περιεχόμενα 1. Download Arebas Easy... 2 2. Εγκατάσταση Arebas Easy... 3 3. Εγγραφή στον Arebas Server... 7 4. Παραμετροποίηση Arebas Easy...

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. Κύκλος Ζωής Εφαρμογών ΕΝΟΤΗΤΑ 2. Εφαρμογές Πληροφορικής. Διδακτικές ενότητες 5.1 Πρόβλημα και υπολογιστής 5.2 Ανάπτυξη εφαρμογών

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. Κύκλος Ζωής Εφαρμογών ΕΝΟΤΗΤΑ 2. Εφαρμογές Πληροφορικής. Διδακτικές ενότητες 5.1 Πρόβλημα και υπολογιστής 5.2 Ανάπτυξη εφαρμογών 44 Διδακτικές ενότητες 5.1 Πρόβλημα και υπολογιστής 5.2 Ανάπτυξη εφαρμογών Διδακτικοί στόχοι Σκοπός του κεφαλαίου είναι οι μαθητές να κατανοήσουν τα βήματα που ακολουθούνται κατά την ανάπτυξη μιας εφαρμογής.

Διαβάστε περισσότερα

Συστήματα Πολυμέσων. Ανάπτυξη Πολυμεσικών Εφαρμογών ΙΙ

Συστήματα Πολυμέσων. Ανάπτυξη Πολυμεσικών Εφαρμογών ΙΙ Συστήματα Πολυμέσων Ανάπτυξη Πολυμεσικών Εφαρμογών ΙΙ Φάσεις ανάπτυξης πολ. εφαρμογής (1) Τα μοντέλα που παρουσιάστηκαν, εφαρμόζονται και στην ανάπτυξη πολυμεσικών εφαρμογών καλύπτοντας τις επιμέρους ιδιαιτερότητες

Διαβάστε περισσότερα

Χρονικός Προγραμματισμός Έργων Project Scheduling. Κέντρο Εκπαίδευσης ΕΤΕΚ 69 Δρ. Σ. Χριστοδούλου και Δρ. Α. Ρουμπούτσου

Χρονικός Προγραμματισμός Έργων Project Scheduling. Κέντρο Εκπαίδευσης ΕΤΕΚ 69 Δρ. Σ. Χριστοδούλου και Δρ. Α. Ρουμπούτσου Χρονικός Προγραμματισμός Έργων Project Scheduling Κέντρο Εκπαίδευσης ΕΤΕΚ 69 Δρ. Σ. Χριστοδούλου και Δρ. Α. Ρουμπούτσου Χρονοδιαγράμματα Έργων Διαδικασία Κτίζοντας το Πρόγραμμα Έργου 1. Κατανόηση έργου/προδιαγραφών

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος: Μελλοντικός Χάρτης («Αρχιτέκτονες και «Εκτιμητές» )

Τίτλος: Μελλοντικός Χάρτης («Αρχιτέκτονες και «Εκτιμητές» ) Τίτλος: Μελλοντικός Χάρτης («Αρχιτέκτονες και «Εκτιμητές» ) Θέμα: Περίπλοκος σχεδιασμός πρότασης για τη δημιουργία ενός παιχνιδότοπου που να λαμβάνει υπόψη την επιλογή των παιχνιδιών, την χωρική τους διάταξή

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΕΚ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟΥ ΛΟΓΙΣΤΗΡΙΟΥ Γ ΕΞΑΜΗΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΚΟΣΤΟΥΣ Ι ΜΑΘΗΜΑ 2 ο

ΔΙΕΚ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟΥ ΛΟΓΙΣΤΗΡΙΟΥ Γ ΕΞΑΜΗΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΚΟΣΤΟΥΣ Ι ΜΑΘΗΜΑ 2 ο ΔΙΕΚ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟΥ ΛΟΓΙΣΤΗΡΙΟΥ Γ ΕΞΑΜΗΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΚΟΣΤΟΥΣ Ι ΜΑΘΗΜΑ 2 ο 1. Γενικά για την επιχείρηση Η επιχείρηση αποτελεί ένα στοιχείο της κοινωνίας μας, το ίδιο σημαντικό

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Κεφάλαιο δεύτερο: << Η επιστήμη της διοίκησης των επιχειρήσεων>>. Μάθημα 8 0

ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Κεφάλαιο δεύτερο: << Η επιστήμη της διοίκησης των επιχειρήσεων>>. Μάθημα 8 0 ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Κεφάλαιο δεύτερο: >. Μάθημα 8 0 2.1. Εισαγωγικές έννοιες. Ερ.1. Από πότε εμφανίζεται η ανάγκη της διοίκησης των

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ. Ενότητα # 6: ΟΡΓΑΝΩΣΙΑΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ

ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ. Ενότητα # 6: ΟΡΓΑΝΩΣΙΑΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ Ενότητα # 6: ΟΡΓΑΝΩΣΙΑΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ Διδάσκων: Μανασάκης Κωνσταντίνος ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ Τα κείμενα και τα διαγράμματα της παρουσίασης

Διαβάστε περισσότερα

Η Σημασία της Επικοινωνίας

Η Σημασία της Επικοινωνίας Η Σημασία της Επικοινωνίας Εκπαιδευτή Εκπαιδευόμενου των: Ανθσγου (Ι) Ντίντη Βασιλείου και Ανθσγου (Ι)Μουσταφέρη Μιλτιάδη Επιμέλεια: Επγος (ΜΑ) Νεκ. Καρανίκας Για την ασφαλή και αποτελεσματική διεξαγωγή

Διαβάστε περισσότερα

DeSqual Ενότητες κατάρτισης 1. Ενδυνάμωση των εξυπηρετούμενων

DeSqual Ενότητες κατάρτισης 1. Ενδυνάμωση των εξυπηρετούμενων DeSqual Ενότητες κατάρτισης 1. Ενδυνάμωση των εξυπηρετούμενων 2 x 4 ώρες Μέτρηση και Βελτίωση Ενδυνάμωσης Ορισμός της Ενδυνάμωσης: Η ενδυνάμωση είναι η διαδικασία της αύξησης της ικανότητας των ατόμων

Διαβάστε περισσότερα

Εργαλεία CASE. Computer Assisted Systems Engineering. Δρ Βαγγελιώ Καβακλή. Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας Πανεπιστήμιο Αιγαίου

Εργαλεία CASE. Computer Assisted Systems Engineering. Δρ Βαγγελιώ Καβακλή. Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας Πανεπιστήμιο Αιγαίου ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ Εργαλεία CASE Computer Assisted Systems Engineering Δρ Βαγγελιώ Καβακλή Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας Πανεπιστήμιο Αιγαίου Εαρινό Εξάμηνο 2011-2012 1 Εργαλεία CASE

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΙΟΙΚΗΣΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: Οικονοµικές, Εµπορικές και Παραγωγικές Λειτουργίες

Διαβάστε περισσότερα

2. Σκοπός του Προγράμματος

2. Σκοπός του Προγράμματος 1. Εισαγωγή Το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών σας καλωσορίζει στα Προγράμματα εξ Αποστάσεως Επιμόρφωσης για Δημοσίους Υπαλλήλους και συγκεκριμένα στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα "Πληροφοριακά

Διαβάστε περισσότερα

Σχόλια και υποδείξεις για το Σχέδιο Μαθήματος

Σχόλια και υποδείξεις για το Σχέδιο Μαθήματος Σχόλια και υποδείξεις για το Σχέδιο Μαθήματος Ακολούθως αναπτύσσονται ορισμένα διευκρινιστικά σχόλια για το Σχέδιο Μαθήματος. Αφετηρία για τον ακόλουθο σχολιασμό υπήρξαν οι σχετικές υποδείξεις που μας

Διαβάστε περισσότερα

Η Επιστημονική Διεύθυνση στο Δημόσιο Τομέα

Η Επιστημονική Διεύθυνση στο Δημόσιο Τομέα 1.1 Βασικές έννοιες 1 Η Επιστημονική Διεύθυνση στο Δημόσιο Τομέα 1.1.1 Ορισμοί Στο ευρύτερο γνωστικό πεδίο του Μάνατζμεντ υπάρχουν, ως επί το πλείστον, διαφοροποιημένες απόψεις για τους περισσότερους από

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ MANAGEMENT ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ. Ορισμοί

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ MANAGEMENT ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ. Ορισμοί Ορισμοί Ηγεσία είναι η διαδικασία με την οποία ένα άτομο επηρεάζει άλλα άτομα για την επίτευξη επιθυμητών στόχων. Σε μια επιχείρηση, η διαδικασία της ηγεσίας υλοποιείται από ένα στέλεχος που κατευθύνει

Διαβάστε περισσότερα

Η συμβολή στην επιτυχία ενός οργανισμού, παρουσιάζοντας σχετικά δεδομένα με τη χρήση τεχνικών 2Δ ή 3Δ τεχνολογίας. Αρμοδιότητα

Η συμβολή στην επιτυχία ενός οργανισμού, παρουσιάζοντας σχετικά δεδομένα με τη χρήση τεχνικών 2Δ ή 3Δ τεχνολογίας. Αρμοδιότητα Σχεδιαστής Ψηφιακών Κινούμενων Σχεδίων ή Digital Animator 1. Περιγραφή Ρόλου Τίτλος Προφίλ Σχε Σχεδιαστής Ψηφιακών Κινούμενων Σχεδίων ή Digital Animator Γνωστό και ως Ειδικός Σχεδιασμού 2Δ- 3Δ γραφικών,

Διαβάστε περισσότερα

8. Σύνθεση και ανάλυση δυνάμεων

8. Σύνθεση και ανάλυση δυνάμεων 8. Σύνθεση και ανάλυση δυνάμεων Βασική θεωρία Σύνθεση δυνάμεων Συνισταμένη Σύνθεση δυνάμεων είναι η διαδικασία με την οποία προσπαθούμε να προσδιορίσουμε τη δύναμη εκείνη που προκαλεί τα ίδια αποτελέσματα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ Διδάσκων: Γ. Χαραλαμπίδης,

Διαβάστε περισσότερα

1. Το μοντέλο των πέντε δυνάμεων του Porter αναλύει το μάκρο-περιβάλλον. α. Λάθος. β. Σωστό. Απάντηση: α. Λάθος.

1. Το μοντέλο των πέντε δυνάμεων του Porter αναλύει το μάκρο-περιβάλλον. α. Λάθος. β. Σωστό. Απάντηση: α. Λάθος. 1. Το μοντέλο των πέντε δυνάμεων του Porter αναλύει το μάκρο-περιβάλλον. α. Λάθος. β. Σωστό. Απάντηση: α. Λάθος. 2. Ποια από τις παρακάτω επιλογές δεν περιλαμβάνεται στην ανάλυση του μάκρο-περιβάλλοντος;

Διαβάστε περισσότερα

1. ΘΕΣΗ ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΟΡΓΑΝΩΣΗ:

1. ΘΕΣΗ ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΟΡΓΑΝΩΣΗ: JOB DESCRIPTION PROJECT MANAGER Πρόγραμμα: EMPLOYABILITY Έκδοση: 1 η 1. ΘΕΣΗ ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΟΡΓΑΝΩΣΗ: Ιεραρχικά και λειτουργικά αναφέρεται στο Διευθυντή Προγραμμάτων και τον Γενικό Διευθυντή τόσο για τη στρατηγική

Διαβάστε περισσότερα

Με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Περιγραφή Διαδικασίας Coaching

Με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Περιγραφή Διαδικασίας Coaching 1 Με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης Περιγραφή Διαδικασίας Coaching Τι είναι το Coaching; Οι συμμετέχοντες καλούνται να επιλέξουν ένα (1) Θεματικό Πεδίο, το οποίο με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΔΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΥΠΟΠΟΙΗΣΗΣ, ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ. Εισηγήτρια: Γκαβέλα Σταματία Δρ. Χημικός Μηχανικός ΕΜΠ

ΕΙΔΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΥΠΟΠΟΙΗΣΗΣ, ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ. Εισηγήτρια: Γκαβέλα Σταματία Δρ. Χημικός Μηχανικός ΕΜΠ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΕΕ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΤΕΧΝΙΚΟ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟ ΕΛΛΑΔΑΣ ΕΕΕ ΤΠΔΠ ΕΙΔΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΥΠΟΠΟΙΗΣΗΣ, ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ Θέμα εισήγησης: «ΕΛΟΤ

Διαβάστε περισσότερα

Περιληπτικά, τα βήματα που ακολουθούμε γενικά είναι τα εξής:

Περιληπτικά, τα βήματα που ακολουθούμε γενικά είναι τα εξής: Αυτό που πρέπει να θυμόμαστε, για να μη στεναχωριόμαστε, είναι πως τόσο στις εξισώσεις, όσο και στις ανισώσεις 1ου βαθμού, που θέλουμε να λύσουμε, ακολουθούμε ακριβώς τα ίδια βήματα! Εκεί που πρεπει να

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΧΡΟΝΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ

ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΧΡΟΝΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΧΡΟΝΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ Δρ. Βασιλική Καζάνα Αναπλ. Καθηγήτρια ΤΕΙ Καβάλας, Τμήμα Δασοπονίας & Διαχείρισης Φυσικού Περιβάλλοντος Δράμας Εργαστήριο Δασικής Διαχειριστικής Τηλ. & Φαξ: 25210 60435

Διαβάστε περισσότερα

Προσόντα με υψηλή αξία για τους εργοδότες σε σχέση με την αναπηρία

Προσόντα με υψηλή αξία για τους εργοδότες σε σχέση με την αναπηρία Προσόντα με υψηλή αξία για τους εργοδότες σε σχέση με την αναπηρία Απρίλιος 2013 Χαρακτηριστικά που ζητούν οι εργοδότες αναπηρία Πως θα όριζες τη λέξη προσόν ή τη λέξη δεξιότητα ; Και τι εννοούν οι εργοδότες

Διαβάστε περισσότερα

Διαχείριση Έργων (Project Management) Project Management

Διαχείριση Έργων (Project Management) Project Management Διαχείριση Έργων () Σκοπός Παρουσίασης Έννοιες, ορισμοί και ιστορική αναδρομή Διαχείρισης Έργων Τα στάδια και οι διαδικασίες ενός Έργου Ο Κύκλος Σχεδιασμού ενός Έργου Τεχνικές παρακολούθησης Έργων Μέθοδοι

Διαβάστε περισσότερα

Ευρωπαϊκό Πορτφόλιο Γλωσσών. Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού Συμβούλιο της Ευρώπης Για έφηβους 12 15 χρόνων. Οδηγός προς τους εκπαιδευτικούς

Ευρωπαϊκό Πορτφόλιο Γλωσσών. Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού Συμβούλιο της Ευρώπης Για έφηβους 12 15 χρόνων. Οδηγός προς τους εκπαιδευτικούς Ευρωπαϊκό Πορτφόλιο Γλωσσών Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού Συμβούλιο της Ευρώπης Για έφηβους 12 15 χρόνων Οδηγός προς τους εκπαιδευτικούς 1. Σε γενικές γραμμές α) Τι είναι το Ευρωπαϊκό Πορτφόλιο Γλωσσών

Διαβάστε περισσότερα