Lukisan Bergambar. Lukisan Skematik 2.1 NAMA, SIMBOL DAN FUNGSI KOMPONEN ELEKTRONIK

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Lukisan Bergambar. Lukisan Skematik 2.1 NAMA, SIMBOL DAN FUNGSI KOMPONEN ELEKTRONIK"

Transcript

1 2.1 NAMA, SIMBOL DAN FUNGSI KOMPONEN ELEKTRONIK Satu litar elektronik dikenali juga sebagai sistem. Satu sistem elektronik terdiri daripada beberapa komponen. Setiap komponen elektronik mempunyai fungsinya yang tersendiri. Dengan mengetahui fungsi setiap komponen, kita memahami cara litar itu bekerja. Antara komponen elektrik yang perlu dipelajari ialah,,, dan buzer. Diod pemancar cahaya (Light Emitting Diode-LED) 1. Diod pemancar cahaya (LED) memerukan sedikit arus antara untuk menghasilkan cahaya. 2. Warna cahaya yang dihasilkan bergantung pada jenis diod seperti merah, hijau dan kuning. 3. Jika disambung terus ke bekalan bateri 9 volt, LED akan dengan cepat. 4. Oleh itu, perintang mesti dihubungkan secara dengan LED untuk mengurangkan bagi mengelakkan LED daripada. 5. LED hanya membenarkan mengalir melaluinya satu arah sahaja. 6. LED tidak berfilamen dam mempunyai dua kaki, iaitu (+) dan (-). Simbol Fungsi Menukarkan arus elektrik kepada. Pemberi isyarat sama ada sesuatu litar itu buka (on) atau tutup (off). Penghias sesuatu alat elektronik seperti radio dan kamera dengan lampu pelbagai warna. Kedudukan LED dalam litar + - Lukisan Skematik + - Lukisan Bergambar 18

2 Menentukan kekutuban LED Kaki katod Cas Kaki yang Hampir dengan bahagian Bersambung dengan cabang yang berbentuk Kaki anod Cas Kaki yang Hampir dengan bahagian yang Bersambung dengan cabang yang lebih kecil Nama, simbol dan fungsi komponen. 1. RAJAH 3 Rajah 3 menunjukkan satu komponen elektronik. Apakah nama kaki yang bertanda X? A Pemancar B Pemungut C Katod D Anod 2. Antara komponen-komponen berikut, yang manakah dapat mengeluarkan cahaya? A Diod Pemancar Cahaya B Transistor C Kapasitor D Buzer RAJAH Berdasarkan Rajah 11, mengapakah diod pemancar cahaya tidak menyala? A Voltan terlalu rendah B Perintang dipasang terbalik C Nilai rintangan terlalu tinggi D Diod pemancar cahaya dipasang terbalik 4. Apakah yang mungkin akan berlaku jika diod pemancar cahaya diuji dengan voltan yang lebih daripada 9V? A Diod ini akan terbakar. B Diod ini akan tahan lebih lama. C Isyarat cahaya lebih terang dan jelas. D Arus yang digunakan akan lebih rendah. 19

3 RAJAH Rajah 18 menunjukkan litar skematik sebuah projek elektronik. Diod pemancar cahaya yang manakah akan menyala apabila suis S1 ditekan? A I dan II B I dan III C II dan IV D III dan IV 7. Pernyataan manakah benar mengenai diod pemancar cahaya? I Dibuat daripada bahan semikonduktor II Cahaya yang dihasilkan oleh diod ini berbeza warnanya mengikut jenis diod III Kaki anod diod ini adalah punca negatif IV kaki katod diod ini adalah punca positif A I dan II B I dan III C II dan IV D III dan IV 8. Arus yang dibenarkan mengalir melalui LED ialah A 1.7V - 3V B 1.5V - 1.7V C 0.5V - 0.7V D 1.0V - 9.0V 9. Antara berikut, pernyataan yang manakah benar mengenai diod pemancar cahaya? I Kaki katod ialah punca positif II Kaki anod ialah punca negatif III Digunakan sebagai lampu penunjuk IV Membenarkan arus mengalir sehala sahaja A I dan II B I dan III C II dan IV D III dan IV Perintang 1. Perintang digunakan untuk dalam litar elektrik. 2. Perintang mempunyai yang tinggi akan membenarkan sedikit arus mengalir melaluinya, sebaliknya jika nilai rintangan rendah, banyak arus boleh melaluinya. Perintang dibahagi kepada dua jenis iaitu perintang dan perintang. Perintang tetap 1. Simbol perintang tetap (isi dalam kotak di atas) 20

4 2. Perintang tetap mempunyai nilai yang tidak boleh diubah. Nilai perintang boleh diketahui berdasarkan jalur-jalur warna yang terdapat pada badannya. Perintang tetap ada dua jenis iaitu dan. 3. Jenis karbon: mengandungi camapuran serbuk karbon dan tanah. Nilai rintangannya antara. 4. Jenis berlilit dawai diperbuat daripada nikrom dan mangan. Nilai rintangannya antara. Jalur 1 - mewakili digit pertama Jalur 2 - mewakili digit kedua Jalur 3 - mewakili nilai pendarab Jalur 4 - mewakili had terima Warna Hitam Perang Merah Jingga Kuning Hijau Biru Ungu Kelabu Putih Emas Perak Tiada warna Jalur Pertama Jalur Kedua Jalur Ketiga Jalur Keempat (angka nilai pertama) (angka nilai kedua) (Bilangan sifar) (Had terima) Hanya Pada Mu Jiwa Ku Hancur Berderai Untuk Kekasih Pertama Haji Pak Mat Jiran Kita Hidup Berkebun Ubi Kayu Putih Contoh: Terjemahkan kod warna perintang berikut: 21

5 hijau hitam kuning emas ± 5% Penyelesaian: Berdasarkan Rajah 2: Warna hijau mewakili nombor 5 Warna hitam mewakili nombor 0 Warna kuning mewakili pendarab 10 4 atau Warna emas mewakili had terima ± 5% Oleh itu, nilai rintangan = (50 X 10000) Ω ± 5% = ± 5% nilai had terima = X 5% = ± Ω Maka, Had terima maksimum = = Ω = 525 kω Had terima minimum = = Ω = 475 kω Latihan: Kirakan nilai rintangan perintang berikut. Tunjukkan langkah kerja. a) J1-Jingga J2-Jingga J3-Kuning J4-Emas b) J1-Hijau J2-Biru J3-Merah J4-Emas 22

6 Perintang boleh laras 1. Perintang boleh laras mempunyai nilai rintangan yang boleh diubah-ubah. 2. Perintang ini boleh didapati di dalam,, dan peralatan elektronik yang memerlukan nilai arus elektrik yang berubah-ubah untuk mengawal,, dan kecerahan cahaya pada skrin. 3. Contohnya meter upaya (potentiometer) yang mempunyai tiga tamatan dan digunakan untuk mengawal dalam litar. 4. Versi yang lebih kecil dikenali sebagai. Meter upaya (potentiometer) Simbol : Pre-set Simbol: Nama, simbol dan fungsi komponen. Pilih satu sahaja jawapan yang betul. Rajah 2 x 1. Apakah fungsi warna jalur x pada perintang yang ditunjukkan dalam rajah 2? A. Menentukan nilai angka ketiga B. Menentukan nilai angka kedua C. Menentukan kadar had terima D. Menentukan bilangan sifar 2. Antara yang berikut, manakah yang perlu diberi perhatian semasa memilih perintang? I Jenis II Had terima III Nilai impedans IV Kadaran kuasa A I, II dan III C I, III dan IV B I, II dan IV D II, III dan IV 23

7 3. Berdasarkan jalur warna perintang dalam jadual di bawah, pilih gabungan kod warna yang menghasilkan bacaan nilai rintangan 10 ohm. Jalur 1 Jalur 2 Jalur 3 A Perang Hitam Perang B Perang Hitam Hitam C Perang Perang Perang D Perang Perang Hitam 4. Perintang tetap jenis karbon biasanya dibuat daripada campuran serbuk karbon dan. A kertas B plastik C tembaga D tanah liat 5. merah merah hitam Rajah di atas menunjukkan perintang tetap. Berapakah nilai perintang tersebut? A. 20 ohm B. 200 ohm C. 2 kilo ohm D. 20 kilo ohm 6. Antara perintang tetap berikut, yang manakah mempunyai nilai yang paling rendah 7. Apakah nama versi meter upaya yang kecil? A Spindel B Ohm C Preset D Reostat 8. Unit sukatan bagi perintang ialah A ohm B farad C watt D ampere 9. Pilih pernyataan yang benar tentang perintang. I berfungsimengehadkan aliran arus dalam litar 24

8 II rintangan yang tinggi membenarkan banyak arus mengalir melaluinya III perintang boleh laras mempunyai nilai tetap IV nilai rintangan disukat dalam unit ohm A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV 10. Yang manakah antara alatan elektrik yang berikut menggunakan perintang boleh laras? A radio B cerek elektrik C lampu filamen D lampu pendarflour 11. Reostat digunakan untuk... A mengawal arus B mengawal LED C mengawal voltan D mengawal rintangan 12. Meter upaya digunakan untuk A mengawal arus B mengawal LED C mengawal voltan D mengawal rintangan 13. Yang manakah komponen yang tidak perlu disambung mengikut kekutuban yang betul? A LED B transistor C perintang tetap D pemuat elektrolit Suis 1. Suis digunakan untuk atau memutuskan litar elekrtik. 2. Terdapat beberapa jenis suis yang selalu digunakan iaitu suis, suis dan suis. Suis togel 1. Suis togel ringkas, bahagian yang bergerak akan menyentuh satu bahagian tetap apabila suis ditutup. Suis ini dinamai (SKSA). 25

9 2. Terdapat juga suis togel yang mempunyai stu bahagian yang bergerak menyentuh dua bahagian tetap, Suis ini dinamai (SKDA). Suis tekan tutup (Push to ON) 1. Apabila suis tekan tutup ditekan, arus akan mengalir dalam litar (litar ON). 2. Jika suis ini dilepaskan, arus akan berhenti mengalir (litar OFF). Contoh suis ini ialah. Suis tekan buka (Push to OFF) 1. Apabila suis tekan buka ditekan, arus tidak mengalir dalam litar (litar OFF). 2. Jika suis ini dilepaskan, arus akan mengalir (litar ON). Contoh suis ini ialah. Kapasitor (Pemuat) 1. Kapasitor ialah komponen elektronik yang boleh dan cas elektrik. 2. Kapasitor digunakan dalam peralatan elektronik seperti, dan perakam video. 3. Unit ukuran kapasitor ialah ( ƒ). 4. Terdapat dua jenis kapasitor iaitu kapasitor dan kapasitor. Kapasitor berkutub 1. Kapasitor berkutub seperti kapasitor dan kapasitor. 2. Kaki kapasitor perlu disambung mengikut kekutuban dalam litar. 26

10 Kapasitor tidak berkutub 1. Kapasitor tidak berkutub adalah seperti kapasitor dan kapasitor. 2. Kapasitor tidak berkutub boleh disambung secara bebas. Transistor 1. Transistor mempunyai tiga kaki iaitu (e), (c) dan (b). 2. Transistor dibina daripada bahan separa pengalir seperti atau. 3. Bahan separa pengalir ini terdiri daripada positif (P) dan bahan negatif (N). 4. Jenis transistor yang terdapat dalam lukisan skematik boleh dikenalpasti dengan melihat anak panah pada kaki pemancar (E). 5. Jika anak panah mengarah ke dalam, trnasistor adalah jenis PNP. Transistor PNP ditandai badannya dengan kod seperti CS9012 dan SC

11 6. Jika anak panah mengarah ke luar, transistor adalah jenis NPN. Transistor NPN pula mempunyai kod pengenalan seperti CS9013, CS9018, BC107, dan BC109 pada badannya. 7. Kaki transistor boleh dibengkokkan dengan menggunakan mata, pemutar skru kecil atau. Buzer 1. Buzer digunakan sebagai penggera kerana menghasilkan apabila disambungkan kepada punca bekalan kuasa. 2. Wayar penghubungnya berwarna (negatif) dan (positif). 3. Buzer tidak akan berfungsi jika sambungannya salah. 4. Buzer menukarkan gelombang kepada gelombang yang berfrekuensi tinggi. BUZER PIEZO BUZER ELEKTROMAGNET Nada bunyi yang. Berkutub negatif dan positif. Memerlukan voltan di antara Simbol: Nada bunyi yang. Tidak berkutub. Memerlukan voltan antara. Simbol: Komponen aktif dan komponen pasif. Komponen aktif 1. Komponen aktif berfungsi,, dan isyarat elektrik. 2. Komponen ini diperbuat daripada bahan separa pengalir seperti dan germanium. 28

12 3. Contoh komponen aktif ialah dam diod. Komponen pasif 1. Komponen pasif berfungsi menjadi peranti sokongan yang membantu operasi komponen aktif. 2. Perintang dan adalah contoh komponen pasif. Nama, simbol dan fungsi komponen. Pilih satu sahaja jawapan yang betul. 1. Antara penyataan yang berikut, yang manakah benar mengenai komponen di atas? I Membenarkan arus mengalir satu arah. II Memancarkan cahaya apabila voltan dibekalkan. III Bentuk bendera di dalamnya adalah anod. IV Voltan melebihi 5V akan merosakkanya. A I dan II B II dan III C I, II dan IV D II, III dan IV 3. Rajah 3 di bawah menunjukkan komponen elektronik: A. Kapasitor B. Transistor PNP C. Transistor NPN D. Pembesar suara Rajah 3 4. Antara berikut yang manakah menunjukkan simbol suis? A. B. C. D. D

13 RAJAH 6 5. Rajah 6 menunjukkan simbol bagi komponen elektronik. Antara berikut pernyataan manakah benar tentang komponen tersebut? I II III IV Menyimpan cas elektrik Unit asasnya adalah Farad Menghadkan pengaliran arus Pemasangannya mengikut kutub A I, II dan III B I, II dan IV C I, III dan IV D II, III dan IV 6. Rajah 1 menunjukkan satu komponen elektronik. Pilih penyataan yang betul berkaitan dengan komponen tersebut. I Boleh menyimpan cas II Mempunyai dua kutub III Mengeluarkan cahaya IV Diperbuat dari bahan separa pengalir RAJAH 1 A I dan II C I,II dan IV B I,II dan III D II,III dan IV 7. Unit ukuran bagi kapasitor ialah A ampere B ohm C volt D farad 8. Apakah bahan yang digunakan untuk membuat transistor? A Silikon dan germanium C Karbon dan kuprum B Karbon dan tanah liat D Pengalir RAJAH 7 9. Rajah 7 menunjukkan simbol bagi sejenis transistor. Berdasarkan kepada binaan tersebut, apakah jenis transistor tersebut? A Jenis PNP B Jenis NPN C Jenis berkutub D Jenis tidak berkutub 10. Berdasarkan simbol-simbol di bawah, yang manakah menunjukkan simbol suis tekan? 30

14 I III IV II A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV 11. Rajah yang berikut menunjukkan komponen elektronik. Manakah antaranya adalah komponen aktif? A. C. B D. 2.2 MEMBACA DAN MENTERJEMAH LUKISAN SKEMATIK 1. Litar elektronik ialah gabungan beberapa komponen elektronik seperti yang terdapat pada radio dan televisyen. Litar ini dibina berdasarkan kepada lukisan dan lukisan. 2. Lukisan skematik ialah litar elektronik yang akan menggambarkan kedudukan komponen elektronik dalam bentuk. Simbol dalam lukisan skematik memandu pengguna memilih komponen elektronik yang betul untuk kerja pemasangan. 3. Lukisan bergambar merupakan terjemahan daripada lukisan skematik dalam bentuk. Dengan ini kerja pemasangan dapat dijalankan dengan lebih mudah dan tepat. 31

15 LANGKAH-LANGKAH MEMBACA DAN MENTERJEMAHKAN LUKISAN SKEMATIK KEPADA LUKISAN BERGAMBAR. LANGKAH-LANGKAH TINDAKAN /PERKARA DILAKUKAN 1. Kenal pasti jenis dan nama komonen yang terlibat berpandukan simbol yang terdapat dalam lukisan skematik. Kenal pasti nilai komponen yang digunakan. 2. Mengenal pasti kaedah sambungan antara sesuatu komponen. 3. Sediakan rajah bod litar. Lukiskan susunan komponen yang digunakan dalam bentuk sebenar pada bod litar. Pastikan kaki komponen disambung mengikut kekutuban dengan betul. 4. Menyemak dan membandingkan lukisan bergambar dengan lukisan skematik. Membaca dan menterjemah lukisan skematik Pilih satu sahaja jawapan yang betul. 1. Lukisan skematik dapat menunjukkan A fungsi sesuatu projek B kekemasan sesuatu projek C fungsi komponen yang digunakan D komponen yang digunakan dalam sesuatu projek 32

16 RAJAH 9 2. Rajah 9 menunjukkan sebuah litar elektronik. Antara berikut bilangan komponen yang betul dalam rajah tersebut ialah Perintang Transistor Kapasitor LED A B C D RAJAH Rajah 17 menunjukkan litar skematik sebuah projek elektronik. Komponen yang terdapat dalam projek itu ialah A suis tekan tutup, perintang tetap, kapasitor dan transistor B transistor, diod pemancar cahaya, perintang tetap dan suis tekan tutup C transistor, diod pemancar cahaya, perintang tetap dan suis tekan buka D suis tekan buka, perintang tetap, diod pemancar cahaya dan transistor 2.3 PENGHASILAN PROJEK Nama dan Fungsi Alatan Tangan Elektronik Playar muncung tirus 33

17 Alatan ini digunakan untuk dan kaki komponen, wayar elektrik serta membantu komponen kerja pematerian. Pemotong sisi Pemotong sisi digunakan untuk wayar elektrik dan elektronik. Alat ini dapat memotong lebihan kaki komponen yang telah dipateri di bawah bod litar untuk menjadikan litar lebih kemas. Nama lain bagi alat ini ialah playar. Penjalur wayar Penjalur wayar digunakan untuk dan wayar elektrik dan elektronik. Menjalur wayar adalah menanggalkan penebat pada wayar. Alat pemateri elektrik Alat pemateri elektrik digunakan dalam kerja elektrik dan elektronik untuk mencantumkan komponen pada litar secara kekal. Alat ini membekalkan haba untuk mencairkan dalam kerja-kerja pematerian komponen. atau mata alat pemateri dipanaskan sehingga mencapai suhu. Oleh itu, alat pemateri sentiasa diletakkan di setelah kerja pematerian selesai. Kadaran kuasa yang biasa digunakan adalah antara sehingga. 34

18 Penyedut bahan pemateri (desoldering tool) Penyedut bahan pateri digunakan untuk pateri yang telah dicairkan bagi komponen daripada papan litar. Peletak alat pemateri (desoldering holder) Peletak alat pemateri digunakan untuk alat pemateri apabila tidak digunakan sewaktu kerja pematerian dilakukan. Pemegang bod litar (soldering aid) Pemegang papan litar digunakan untuk bod litar dengan kemas sewaktu kerja pematrian dilakukan. Bod lita perlu supaya tidak bergerak untuk menghasilkan pematerian yang sempurna Menyenggara Alatan Tangan Alatan tangan hendaklah digunakan mengikut sahaja. Setelah selesai kerja atau menggunakan alatan tangan, dan simpan alatan di tempat atau panel alatan yang telah dikhaskan. Pemotong sisi dan palyar muncung tirus perlu dititiskan dengan untuk mencehag karat. 35

19 Bersihkan bahan pemateri daripada alat penyedut pateri. Sentiasa letak alat pemateri pada stelah selesai memateri Kelengkapan dan Bahan Pematerian Bahan pateri Bahan pateri ialah bahan yang digunakan untuk kerja pematerian komponen elektrik dan elektronik. Bahan pateri yang biasa digunakan mengandungi campuran dan. Kompisisi campuran ialah yang bermaksud timah dan plumbum. Saiz bahan pateri yang biasa digunakan mempunyai diameter. Suhu lebur bahan pateri ialah. Bahan pateri jenis dawai mengandungi. Fluks Fluks ialah bahan yang mencegah terbentuk pada tempat yang hendak dipateri. Fluks juga membersihkan bahagian yang dipateri dan membantu pengaliran pateri yang lebur. Kertas las Kertas las digunakan untuk bit sebelum kerja pematerian. Span Span yang perlu diletakkan pada peletak alat pemateri. Uji bit dengan mencecahkan bit pada span lembab. Setelah selesai memateri, bersihkan bit dengan bit pada span lembab. 36

20 Penghasilan projek Pilih satu sahaja jawapan yang betul. 1. Apakah bahan yang digunakan untuk membersihkan lapisan oksida pada tempat yang hendak di pateri? A Fluks B Minyak C Pelarut D Plumbum 2. Kos bahan mentah X Kos upah RM Kos sampingan RM 3.70 Kos projek RM JADUAL 1 Jadual 1 menunjukkan pengiraan kos projek elektronik. Berapakah nilai X? A RM B RM C RM D RM Antara yang berikut, alatan tangan manakah paling sesuai untuk memotong kaki komponen selepas kerja pematerian? A Pisau C Penjalur wayar B Pemotong sisi D Playar muncung tirus 4 Pateri 60/40 bermaksud nisbah campurannya terdiri daripada A 60% besi dan 40% timah B 60% timah dan 40% besi C 40% timah dan 60% plumbum D 60% timah dan 40% plumbum 5 Pilih langkah keselamatan kerja memateri yang betul. I II III IV Simpan alat pemateri ketika masih panas Cairkan pateri apabila bitnya telah cukup panas. Pastikan wayar bekalan berada di sebelah luar tangan Celupkan bit yang panas di dalam air untuk membersihkannya A I dan II B I dan III C II dan III D II dan IV RAJAH 5 6. Berdasarkan Rajah 5, alat ini digunakan untuk kerja A B C D memasang dawai halus memasang wayar pelompat memasang komponen elektronik pada bongkah penyambung menyambung komponen elektronik secara kekal pada bod litar 37

21 7. Mengapakah kaki komponen elektronik tidak boleh dibengkokkan terlalu rapat dengan badan komponen? A B C D Kaki komponen mungkin patah Kemungkinan berlaku litar pintas Arus yang mengalir terlalu tinggi Ditakuti kesilapan berlaku pada kaki komponen berkutub. 8. Susunkan langkah-langkah memateri mengikut urutan yang betul. I II III IV Bersihkan bit dengan span yang basah dan kain lembut Panaskan alat pemateri Uji kepanasan alat pemateri dengan menyentuh bit pada timah pateri Sentuhkan bit pada balapan A I, II, IV, III B II, I, III, IV C III, IV, II, I D IV, I, II, III RAJAH Berdasarkan Rajah 10, kirakan kos pengeluaran seunit bagi projek tersebut. Komponen Kos seunit Perintang RM 0.30 Kapasitor RM 0.60 LED RM 0.20 Transistor RM 0.50 Suis RM 0.40 A RM 3.00 B RM 3.60 C RM 4.00 D RM Susun langkah-langkah membuat projek elektronik mengikut urutan yang betul. I II III IV Bentukkan kaki komponen Pasang komponen ke bod litar Semak semula kedudukan komponen Paterikan kaki komponen A I, II, III dan IV B II, I, IV dan III C III, II, I dan IV D I,II, IV dan III 38

22 11. Apakah tujuan membaca dan menterjemahkan lukisan skematik sebelum pemasangan komponen dilakukan? I mengetahui jenis komponen II mengetahui kekutuban kaki komponen III mengetahui kedudukan komponen dalam litar IV mengetahui spesifikasi setiap komponen A I, II dan III B I, II dan IV C I, III dan IV D II,III dan IV RAJAH 19 X 12. Rajah 19 menunjukkan alat pemateri. Apakah fungsi bahagian berlabel X? A Memanaskan bod litar. B Memotong timah pemateri. C Mencairkan timah pemateri. D Membersihkan bod litar. 13. Antara berikut komponen manakah yang menggunakan unit ukuran farad(f )? A I dan II B I dan IV C II dan III D II dan IV 14. Apakah kegunaan alat dalam rajah di atas? A melekatkan bahan pateri pada bod litar B membantu menebuk lubang pada bod litar C menyedutbahan pateri yang berlebihan pada bod litar D melonggarkan dan mengetatkan skru ketika kerja pematerian 39

ELEKTRIK KEMAHIRAN TEKNIKAL : BAB 1

ELEKTRIK KEMAHIRAN TEKNIKAL : BAB 1 MAKTAB RENDAH Add SAINS your company MARA BENTONG slogan Bab 1 ELEKTRIK KEMAHIRAN TEKNIKAL : BAB 1 LOGO Kandungan 1 Jenis Litar Elektrik 2 Meter Pelbagai 3 Unit Kawalan Utama 4 Kuasa Elektrik 1 1.1 Jenis

Διαβάστε περισσότερα

PENGAJIAN KEJURUTERAAN ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK

PENGAJIAN KEJURUTERAAN ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK PENGAJIAN KEJURUTERAAN ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK 2 SKEMA MODUL PECUTAN AKHIR 20 No Jawapan Pembahagian (a) 00000 0000 0000 Jumlah 000 TIM00 #0300 TIM00 000 000 0M END Simbol dan data betul : 8 X 0.5M = 4M

Διαβάστε περισσότερα

SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA PENILAIAN AKHIR SEMESTER 3 SESI 1/2014 TEKNOLOGI ELEKTRIK Kertas Teori Mei

SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA PENILAIAN AKHIR SEMESTER 3 SESI 1/2014 TEKNOLOGI ELEKTRIK Kertas Teori Mei NO. KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN LEMAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA PENILAIAN AKHIR SEMESTER 3 SESI 1/2014 TEKNOLOGI ELEKTRIK Kertas Teori ETE Mei 1 _ 1 jam Satu

Διαβάστε περισσότερα

ANALISIS LITAR ELEKTRIK OBJEKTIF AM

ANALISIS LITAR ELEKTRIK OBJEKTIF AM ANALSS LTA ELEKTK ANALSS LTA ELEKTK OBJEKTF AM Unit Memahami konsep-konsep asas Litar Sesiri, Litar Selari, Litar Gabungan dan Hukum Kirchoff. OBJEKTF KHUSUS Di akhir unit ini anda dapat : Menerangkan

Διαβάστε περισσότερα

Kemahiran Hidup Bersepadu Kemahiran Teknikal 76

Kemahiran Hidup Bersepadu Kemahiran Teknikal 76 LOGO SEKOLAH Nama Sekolah UJIAN BERTULIS 2 Jam Kemahiran Hidup Bersepadu Kemahiran Teknikal 76 NAMA :..... ANGKA GILIRAN : TERHAD 2 BAHAGIAN A [60 markah] Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang

Διαβάστε περισσότερα

Unit PENGENALAN KEPADA LITAR ELEKTRIK OBJEKTIF AM OBJEKTIF KHUSUS

Unit PENGENALAN KEPADA LITAR ELEKTRIK OBJEKTIF AM OBJEKTIF KHUSUS PENGENALAN KEPADA LITAR ELEKTRIK OBJEKTIF AM Memahami konsep-konsep asas litar elektrik, arus, voltan, rintangan, kuasa dan tenaga elektrik. Unit OBJEKTIF KHUSUS Di akhir unit ini anda dapat : Mentakrifkan

Διαβάστε περισσότερα

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM /1 PRINSIP ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK Kertas 1 September 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM /1 PRINSIP ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK Kertas 1 September 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit SULIT Nama :. 2 8201/1 Kelas :. NO. KAD PENGENALAN: ANGKA GILIRAN: SEKOLAH MENENGAH VOKASIONAL ZON TENGAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2011 8201/1 PRINSIP ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK Kertas 1 September 2 ½ jam

Διαβάστε περισσότερα

Peta Konsep. 5.1 Sudut Positif dan Sudut Negatif Fungsi Trigonometri Bagi Sebarang Sudut FUNGSI TRIGONOMETRI

Peta Konsep. 5.1 Sudut Positif dan Sudut Negatif Fungsi Trigonometri Bagi Sebarang Sudut FUNGSI TRIGONOMETRI Bab 5 FUNGSI TRIGONOMETRI Peta Konsep 5.1 Sudut Positif dan Sudut Negatif 5. 6 Fungsi Trigonometri Bagi Sebarang Sudut FUNGSI TRIGONOMETRI 5. Graf Fungsi Sinus, Kosinus dan Tangen 5.4 Identiti Asas 5.5

Διαβάστε περισσότερα

KOMPONEN ELEKTRIK (PASIF) KOMPONEN ELEKTRIK (PASIF)

KOMPONEN ELEKTRIK (PASIF) KOMPONEN ELEKTRIK (PASIF) E1001 / UNIT 2/ 1 UNIT 2 KOMPONEN ELEKTRIK (PASIF) OBJEKTIF Objektif am : Mempelajari dan memahami konsep asas bagi komponenkomponen elektrik (pasif) seperti perintang, pearuh dan pemuat. Objektif khusus

Διαβάστε περισσότερα

KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KT/ERT/PN/PK

KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KT/ERT/PN/PK KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KT/ERT/PN/PK ISI KANDUNGAN BIL 4.1 Pengenalpastian masalah. TAJUK i. Menyatakan masalah yang hendak diselesaikan dengan jelas ii. Menyenaraikan sekurang-kurangnya tiga produk

Διαβάστε περισσότερα

TH3813 Realiti Maya. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun

TH3813 Realiti Maya. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun TH383 Realiti Maa Transformasi 3D menggunakan multiplikasi matriks untuk hasilkan kompaun transformasi menggunakan kompaun transformasi - hasilkan sebarang transformasi dan ungkapkan sebagai satu transformasi

Διαβάστε περισσότερα

ASAS PENGUKURAN -FIZIK- SULAIMAN REJAB Penolong Pegawai Sains Pusat Asasi Sains, Universiti Malaya

ASAS PENGUKURAN -FIZIK- SULAIMAN REJAB Penolong Pegawai Sains Pusat Asasi Sains, Universiti Malaya ASAS PENGUKURAN -FIZIK- SULAIMAN REJAB Penolong Pegawai Sains Pusat Asasi Sains, Universiti Malaya NHB_Jun2014 1 Objektif: Adalah diharapkan diakhir kursus ini peserta akan : 1. Mengenal pasti alat-alat

Διαβάστε περισσότερα

2 m. Air. 5 m. Rajah S1

2 m. Air. 5 m. Rajah S1 FAKULI KEJURUERAAN AL 1. Jika pintu A adalah segi empat tepat dan berukuran 2 m lebar (normal terhadap kertas), tentukan nilai daya hidrostatik yang bertindak pada pusat tekanan jika pintu ini tenggelam

Διαβάστε περισσότερα

KONSEP ASAS & PENGUJIAN HIPOTESIS

KONSEP ASAS & PENGUJIAN HIPOTESIS KONSEP ASAS & PENGUJIAN HIPOTESIS HIPOTESIS Hipotesis = Tekaan atau jangkaan terhadap penyelesaian atau jawapan kepada masalah kajian Contoh: Mengapakah suhu bilik kuliah panas? Tekaan atau Hipotesis???

Διαβάστε περισσότερα

EEU104 - Teknologi Elektrik - Tutorial 11; Sessi 2000/2001 Litar magnet

EEU104 - Teknologi Elektrik - Tutorial 11; Sessi 2000/2001 Litar magnet UNIVERSITI SAINS MALAYSIA PUSAT PENGAJIAN KEJURUTERAAN ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK EEU104 - Teknologi Elektrik - Tutorial 11; Sessi 2000/2001 Litar magnet 1. Satu litar magnet mempunyai keengganan S = 4 x

Διαβάστε περισσότερα

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEBELUM DIARAHKAN

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEBELUM DIARAHKAN J17(ELEKTRONIK)KT2(K) PP KJ KK JUM - 2-2 No. Kad Pengenalan: PEPERIKSAAN PERKHIDMATAN JURUTEKNIK J17 KERTAS II (ELEKTRONIK) Tarikh : 18 Disember 2013 (Rabu) Masa : 9.00 pagi 12.00 tgh (3 jam) Tempat :

Διαβάστε περισσότερα

TOPIK 1 : KUANTITI DAN UNIT ASAS

TOPIK 1 : KUANTITI DAN UNIT ASAS 1.1 KUANTITI DAN UNIT ASAS Fizik adalah berdasarkan kuantiti-kuantiti yang disebut kuantiti fizik. Secara am suatu kuantiti fizik ialah kuantiti yang boleh diukur. Untuk mengukur kuantiti fizik, suatu

Διαβάστε περισσότερα

Bab 1 Mekanik Struktur

Bab 1 Mekanik Struktur Bab 1 Mekanik Struktur P E N S Y A R A H : D R. Y E E M E I H E O N G M O H D. N O R H A F I D Z B I N M O H D. J I M A S ( D B 1 4 0 0 1 1 ) R E X Y N I R O AK P E T E R ( D B 1 4 0 2 5 9 ) J O H A N

Διαβάστε περισσότερα

FAKULTI KEJURUTERAAN ELEKTRIK UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA MAKMAL ELEKTROTEKNIK : LENGKUK KEMAGNETAN ATAU CIRI B - H

FAKULTI KEJURUTERAAN ELEKTRIK UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA MAKMAL ELEKTROTEKNIK : LENGKUK KEMAGNETAN ATAU CIRI B - H FAKULTI KEJURUTERAAN ELEKTRIK UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA MAKMAL ELEKTROTEKNIK UJIKAJI TAJUK : E : LENGKUK KEMAGNETAN ATAU CIRI B - H 1. Tujuan : 2. Teori : i. Mendapatkan lengkuk kemagnetan untuk satu

Διαβάστε περισσότερα

LITAR ELEKTRIK 1 EET101/4. Pn. Samila Mat Zali

LITAR ELEKTRIK 1 EET101/4. Pn. Samila Mat Zali LITAR ELEKTRIK 1 EET101/4 Pn. Samila Mat Zali STRUKTUR KURSUS Peperiksaan Akhir : 50% Ujian teori : 10% Mini projek : 10% Amali/praktikal : 30% 100% OBJEKTIF KURSUS Mempelajari komponen-komponen utama

Διαβάστε περισσότερα

LITAR ARUS ULANG ALIK (AU)

LITAR ARUS ULANG ALIK (AU) TA AUS UANG AK (AU) TA AUS UANG AK (AU) OBJEKTF AM Memahami litar asas arus Ulang alik dan litar sesiri yang mengandungi, dan. Unit OBJEKTF KHUSUS Di akhir unit ini anda dapat : Menjelaskan bahawa dalam

Διαβάστε περισσότερα

(a) Nyatakan julat hubungan itu (b) Dengan menggunakan tatatanda fungsi, tulis satu hubungan antara set A dan set B. [2 markah] Jawapan:

(a) Nyatakan julat hubungan itu (b) Dengan menggunakan tatatanda fungsi, tulis satu hubungan antara set A dan set B. [2 markah] Jawapan: MODUL 3 [Kertas 1]: MATEMATIK TAMBAHAN JPNK 015 Muka Surat: 1 Jawab SEMUA soalan. 1 Rajah 1 menunjukkan hubungan antara set A dan set B. 6 1 Set A Rajah 1 4 5 Set B (a) Nyatakan julat hubungan itu (b)

Διαβάστε περισσότερα

BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA SULIT 76/1 Kemahiran Hidup Bersepadu Kemahiran Teknikal Ogos 2011 1 ½ jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN

Διαβάστε περισσότερα

SESI: MAC 2018 DSM 1021: SAINS 1 DCV 2 PENSYARAH: EN. MUHAMMAD AMIRUL BIN ABDULLAH

SESI: MAC 2018 DSM 1021: SAINS 1 DCV 2 PENSYARAH: EN. MUHAMMAD AMIRUL BIN ABDULLAH SESI: MAC 2018 DSM 1021: SAINS 1 DCV 2 PENSYARAH: EN. MUHAMMAD AMIRUL BIN ABDULLAH TOPIK 1.0: KUANTITI FIZIK DAN PENGUKURAN COURSE LEARNING OUTCOMES (CLO): Di akhir LA ini, pelajar akan boleh: CLO3: Menjalankan

Διαβάστε περισσότερα

BAB 2 PEMACU ELEKTRIK

BAB 2 PEMACU ELEKTRIK BAB 2 PEMACU ELEKTRIK PENGENALAN Kebanyakan perindustrian moden dan komersial menggunakan pemacu elektrik berbanding dengan pemacu mekanikal kerana terdapat banyak kelebihan. Di antaranya ialah : a) binaannya

Διαβάστε περισσότερα

DETERMINATION OF CFRP PLATE SHEAR MODULUS BY ARCAN TEST METHOD SHUKUR HJ. ABU HASSAN

DETERMINATION OF CFRP PLATE SHEAR MODULUS BY ARCAN TEST METHOD SHUKUR HJ. ABU HASSAN DETERMINATION OF CFRP PLATE SHEAR MODULUS BY ARCAN TEST METHOD SHUKUR HJ. ABU HASSAN OBJEKTIF KAJIAN Mendapatkan dan membandingkan nilai tegasan ricih, τ, dan modulus ricih, G, bagi plat CFRP yang berorientasi

Διαβάστε περισσότερα

( 2 ( 1 2 )2 3 3 ) MODEL PT3 MATEMATIK A PUSAT TUISYEN IHSAN JAYA = + ( 3) ( 4 9 ) 2 (4 3 4 ) 3 ( 8 3 ) ( 3.25 )

( 2 ( 1 2 )2 3 3 ) MODEL PT3 MATEMATIK A PUSAT TUISYEN IHSAN JAYA = + ( 3) ( 4 9 ) 2 (4 3 4 ) 3 ( 8 3 ) ( 3.25 ) (1) Tentukan nilai bagi P, Q, dan R MODEL PT MATEMATIK A PUSAT TUISYEN IHSAN JAYA 1 P 0 Q 1 R 2 (4) Lengkapkan operasi di bawah dengan mengisi petak petak kosong berikut dengan nombor yang sesuai. ( 1

Διαβάστε περισσότερα

Tegangan Permukaan. Kerja

Tegangan Permukaan. Kerja Tegangan Permukaan Kerja Cecair lebih cenderung menyesuaikan bentuknya ke arah yang luas permukaan yang minimum. Titisan cecair berbentuk sfera kerana nisbah luas permukaan terhadap isipadu adalah kecil.

Διαβάστε περισσότερα

SEE 3533 PRINSIP PERHUBUNGAN Bab III Pemodulatan Sudut. Universiti Teknologi Malaysia

SEE 3533 PRINSIP PERHUBUNGAN Bab III Pemodulatan Sudut. Universiti Teknologi Malaysia SEE 3533 PRINSIP PERHUBUNGAN Bab III Universiti Teknologi Malaysia 1 Pengenalan Selain daripada teknik pemodulatan amplitud, terdapat juga teknik lain yang menggunakan isyarat memodulat untuk mengubah

Διαβάστε περισσότερα

MODUL PENINGKATAN AKADEMIK SPM 2017 PERATURAN PEMARKAHAN KERTAS 2 (4531/2) BAHAGIAN A. 1(a) (i) P R P 1 (b)(i) Ralat rawak // ralat paralaks 1

MODUL PENINGKATAN AKADEMIK SPM 2017 PERATURAN PEMARKAHAN KERTAS 2 (4531/2) BAHAGIAN A. 1(a) (i) P R P 1 (b)(i) Ralat rawak // ralat paralaks 1 MODUL PENINGKATAN AKADEMIK SPM 207 PERATURAN PEMARKAHAN KERTAS 2 (453/2) BAHAGIAN A Nombor (a) (i) P R P (b)(i) Ralat rawak // ralat paralaks (ii) Ulang eksperimen, kira bacaan purata//kedudukan mata berserenjang

Διαβάστε περισσότερα

PERSAMAAN KUADRAT. 06. EBT-SMP Hasil dari

PERSAMAAN KUADRAT. 06. EBT-SMP Hasil dari PERSAMAAN KUADRAT 0. EBT-SMP-00-8 Pada pola bilangan segi tiga Pascal, jumlah bilangan pada garis ke- a. 8 b. 6 c. d. 6 0. EBT-SMP-0-6 (a + b) = a + pa b + qa b + ra b + sab + b Nilai p q = 0 6 70 0. MA-77-

Διαβάστε περισσότερα

Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua nilai yang mungkin bagi X.

Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua nilai yang mungkin bagi X. BAB 8 : TABURAN KEBARANGKALIAN Sesi 1 Taburan Binomial A. Pembolehubah rawak diskret Contoh Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua

Διαβάστε περισσότερα

Ukur Kejuruteraan DDPQ 1162 Ukur Tekimetri. Sakdiah Basiron

Ukur Kejuruteraan DDPQ 1162 Ukur Tekimetri. Sakdiah Basiron Ukur Kejuruteraan DDPQ 1162 Ukur Tekimetri Sakdiah Basiron TEKIMETRI PENGENALAN TAKIMETRI ADALAH SATU KAEDAH PENGUKURAN JARAK SECARA TIDAK LANGSUNG BAGI MENGHASILKAN JARAK UFUK DAN JARAK TEGAK KEGUNAAN

Διαβάστε περισσότερα

Kuliah 4 Rekabentuk untuk kekuatan statik

Kuliah 4 Rekabentuk untuk kekuatan statik 4-1 Kuliah 4 Rekabentuk untuk kekuatan statik 4.1 KEKUATAN STATIK Beban statik merupakan beban pegun atau momen pegun yang bertindak ke atas sesuatu objek. Sesuatu beban itu dikatakan beban statik sekiranya

Διαβάστε περισσότερα

LATIHAN. PENYUSUN: MOHD. ZUBIL BAHAK Sign. : FAKULTI KEJURUTERAAN MEKANIKAL UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA SKUDAI JOHOR

LATIHAN. PENYUSUN: MOHD. ZUBIL BAHAK Sign. : FAKULTI KEJURUTERAAN MEKANIKAL UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA SKUDAI JOHOR 1. a) Nyatakan dengan jelas Prinsip Archimedes tentang keapungan. b) Nyatakan tiga (3) syarat keseimbangan STABIL jasad terapung. c) Sebuah silinder bergaris pusat 15 cm dan tinggi 50 cm diperbuat daripada

Διαβάστε περισσότερα

Kalkulus Multivariabel I

Kalkulus Multivariabel I Limit dan Statistika FMIPA Universitas Islam Indonesia Operasi Aljabar pada Pembahasan pada limit untuk fungsi dua peubah adalah memberikan pengertian mengenai lim f (x, y) = L (x,y) (a,b) Masalahnya adalah

Διαβάστε περισσότερα

Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua nilai yang mungkin bagi X.

Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua nilai yang mungkin bagi X. BAB 8 : TABURAN KEBARANGKALIAN Sesi 1 Taburan Binomial A. Pembolehubah rawak diskret Contoh Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua

Διαβάστε περισσότερα

KEKUATAN KELULI KARBON SEDERHANA

KEKUATAN KELULI KARBON SEDERHANA Makmal Mekanik Pepejal KEKUATAN KELULI KARBON SEDERHANA 1.0 PENGENALAN Dalam rekabentuk sesuatu anggota struktur yang akan mengalami tegasan, pertimbangan utama ialah supaya anggota tersebut selamat dari

Διαβάστε περισσότερα

2 SULIT 76/1 1 Rajah 1 menunjukkan satu kemalangan di Bengkel Kemahiran Hidup. Apakah tindakan yang perlu dilakukan oleh formen?

2 SULIT 76/1 1 Rajah 1 menunjukkan satu kemalangan di Bengkel Kemahiran Hidup. Apakah tindakan yang perlu dilakukan oleh formen? 2 1 Rajah 1 menunjukkan satu kemalangan di engkel Kemahiran Hidup RJH 1 pakah tindakan yang perlu dilakukan oleh formen? Melaporkan kepada guru Melaporkan kepada rakan Melaporkan kepada pengetua Melaporkan

Διαβάστε περισσότερα

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 FIZIK Kertas 2 Ogos / Sept 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 FIZIK Kertas 2 Ogos / Sept 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit 1 SULIT NAMA:. TING : ANGKA GILIRAN : MAJLIS PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN KELANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2017 4531/2 FIZIK Kertas 2 Ogos / Sept 2 ½ jam

Διαβάστε περισσότερα

Sistem Koordinat dan Fungsi. Matematika Dasar. untuk Fakultas Pertanian. Uha Isnaini. Uhaisnaini.com. Matematika Dasar

Sistem Koordinat dan Fungsi. Matematika Dasar. untuk Fakultas Pertanian. Uha Isnaini. Uhaisnaini.com. Matematika Dasar untuk Fakultas Pertanian Uhaisnaini.com Contents 1 Sistem Koordinat dan Fungsi Sistem Koordinat dan Fungsi Sistem koordinat adalah suatu cara/metode untuk menentukan letak suatu titik. Ada beberapa macam

Διαβάστε περισσότερα

UNIT 5 PENUKAR AU-AT (PENERUS)

UNIT 5 PENUKAR AU-AT (PENERUS) PENUKAR AU-AT (PENERUS) E4140/UNIT 5/1 UNIT 5 PENUKAR AU-AT (PENERUS) OBJEKTIF Objektif am : Mengenali dan memahami jenis-jenis litar penukaran penukar AU-AT (Penerus) Objektif khusus : Di akhir unit ini

Διαβάστε περισσότερα

Rajah S1 menunjukkan talisawat dari jenis rata dengan dua sistem pacuan, digunakan untuk

Rajah S1 menunjukkan talisawat dari jenis rata dengan dua sistem pacuan, digunakan untuk SOALAN 1 Rajah S1 menunjukkan talisawat dari jenis rata dengan dua sistem pacuan, digunakan untuk menyambungkan dua takal yang terpasang kepada dua aci selari. Garispusat takal pemacu, pada motor adalah

Διαβάστε περισσότερα

Perubahan dalam kuantiti diminta bagi barang itu bergerak disepanjang keluk permintaan itu.

Perubahan dalam kuantiti diminta bagi barang itu bergerak disepanjang keluk permintaan itu. BAB 3 : ISI RUMAH SEBAGAI PENGGUNA SPM2004/A/S3 (a) Rajah tersebut menunjukkan keluk permintaan yang mencerun ke bawah dari kiri ke kanan. Ia menunjukkan hubungan negatif antara harga dengan kuantiti diminta.

Διαβάστε περισσότερα

SULIT 76/1. Membolehkan pelajar menghasilkan projek yang berkualiti. Alatan tangan disimpan dalam rak dan panel alatan

SULIT 76/1. Membolehkan pelajar menghasilkan projek yang berkualiti. Alatan tangan disimpan dalam rak dan panel alatan 76/1 1 ntara pernyataan berikut yang manakah tujuan organisasi makmal? I II III IV Melatih pelajar melakukan kerja kayu Melatih pelajar bersikap bertanggungjawab Memastikan alatan dalam keadaan teratur

Διαβάστε περισσότερα

BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA SULIT Kemahiran Hidup ersepadu Kemahiran Teknikal Ogos 2012 1 ½ jam 76/1 HGIN PENGURUSN SEKOLH ERSRM PENUH N SEKOLH KEEMERLNGN KEMENTERIN PELJRN MLYSI PENTKSIRN IGNOSTIK KEMIK SP 2012 PERUN PENILIN MENENGH

Διαβάστε περισσότερα

EMT361 Keboleharapan & Analisis Kegagalan. Dr Zuraidah Mohd Zain Julai, 2005

EMT361 Keboleharapan & Analisis Kegagalan. Dr Zuraidah Mohd Zain Julai, 2005 EMT361 Keboleharapan & Analisis Kegagalan Dr Zuraidah Mohd Zain zuraidah@kukum.edu.my Julai, 2005 Overview untuk minggu 1-3 Minggu 1 Overview terma, takrifan kadar kegagalan, MTBF, bathtub curve; taburan

Διαβάστε περισσότερα

Ciri-ciri Taburan Normal

Ciri-ciri Taburan Normal 1 Taburan Normal Ciri-ciri Taburan Normal Ia adalah taburan selanjar Ia adalah taburan simetri Ia adalah asimtot kepada paksi Ia adalah uni-modal Ia adalah keluarga kepada keluk Keluasan di bawah keluk

Διαβάστε περισσότερα

Kalkulus 1. Sistem Bilangan Real. Atina Ahdika, S.Si, M.Si. Statistika FMIPA Universitas Islam Indonesia

Kalkulus 1. Sistem Bilangan Real. Atina Ahdika, S.Si, M.Si. Statistika FMIPA Universitas Islam Indonesia Kalkulus 1 Sistem Bilangan Real Atina Ahdika, S.Si, M.Si Statistika FMIPA Universitas Islam Indonesia Sistem Bilangan Real Himpunan: sekumpulan obyek/unsur dengan kriteria/syarat tertentu. 1 Himpunan mahasiswa

Διαβάστε περισσότερα

SMJ minyak seperti yang dilakarkan dalam Rajah S2. Minyak tersebut mempunyai. bahagian hujung cakera. Dengan data dan anggapan yang dibuat:

SMJ minyak seperti yang dilakarkan dalam Rajah S2. Minyak tersebut mempunyai. bahagian hujung cakera. Dengan data dan anggapan yang dibuat: SOALAN 1 Cakera dengan garis pusat d berputar pada halaju sudut ω di dalam bekas mengandungi minyak seperti yang dilakarkan dalam Rajah S2. Minyak tersebut mempunyai kelikatan µ. Anggap bahawa susuk halaju

Διαβάστε περισσότερα

E513 : TEKNIK ELEKTRONIK BAB 1 : 13

E513 : TEKNIK ELEKTRONIK BAB 1 : 13 E513 : TEKNIK ELEKTRONIK BAB 1 : 13 BAB 1 ( Bahagian 2) TAJUK : PENGKELASAN LITAR BERSEPADU OBJEKTIF Di akhir topik ini pelajar akan dapat : a. Mengklasifikasikan Litar Bersepadu berdasarkan kaedah pembikinan,

Διαβάστε περισσότερα

Matematika

Matematika Sistem Bilangan Real D3 Analis Kimia FMIPA Universitas Islam Indonesia Sistem Bilangan Real Himpunan: sekumpulan obyek/unsur dengan kriteria/syarat tertentu. 1 Himpunan mahasiswa D3 Analis Kimia angkatan

Διαβάστε περισσότερα

Bahagian A [ 60 markah] Jawab semua soalan

Bahagian A [ 60 markah] Jawab semua soalan Bahagian A [ 60 markah] Jawab semua soalan 1. Tandakan ( ) bagi cara pemakaian yang betul ketika di bengkel dan (x) yang salah pada petak yang disediakan. Memastikan rambut pendek, rapi dan kemas. Menanggalkan

Διαβάστε περισσότερα

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN KOLEJ KOMUNITI JEMPOL KEMENTERIAN PENGAJIAN TINGGI MALAYSIA

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN KOLEJ KOMUNITI JEMPOL KEMENTERIAN PENGAJIAN TINGGI MALAYSIA AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN KOLEJ KOMUNITI JEMPOL KEMENTERIAN PENGAJIAN TINGGI MALAYSIA PE 4 - MESIN 3 FASA Kegunaan Peringkat Dalaman Sahaja BAB 1 KESELAMATAN AM ISI KANDUNGAN Muka Surat 1.1

Διαβάστε περισσότερα

gram positif yang diuji adalah Bacillus subtilis, Staphylococcus aureus ATCC 25923,

gram positif yang diuji adalah Bacillus subtilis, Staphylococcus aureus ATCC 25923, 3.2.2 Penskrinan aktiviti antimikrob Ekstrak metanol sampel Cassia alata L. dan Cassia tora L. dijalankan penskrinan aktiviti antimikrob dengan beberapa jenis mikrob yang patogenik kepada manusia seperti

Διαβάστε περισσότερα

Jawab semua soalan. 2. Maklumat berikut adalah tentang tanggam dalam reka bentuk dan teknologi

Jawab semua soalan. 2. Maklumat berikut adalah tentang tanggam dalam reka bentuk dan teknologi Panitia Kemahiran Hidup KBSM Jerantut Bahagian A [ 60 markah] Jawab semua soalan 1. Tandakan ( ) bagi cara pemakaian yang betul ketika di bengkel dan (x) yang salah pada petak yang disediakan. Memastikan

Διαβάστε περισσότερα

JABATAN PELAJARAN NEGERI SABAH

JABATAN PELAJARAN NEGERI SABAH NM : KELS : JTN PELJRN NEGERI SH PENILIN MENENGH RENH 2011 EXEL 2 KEMHIRN HIUP ERSEPU KEMHIRN TEKNIKL 76/1 Kertas 1 Ogos 2011 1 JM 30 MINIT JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi

Διαβάστε περισσότερα

BAB 5 : FUNGSI TRIGONOMETRI (Jangka waktu : 9 sesi) Sesi 1. Sudut Positif dan Sudut Negatif. Contoh

BAB 5 : FUNGSI TRIGONOMETRI (Jangka waktu : 9 sesi) Sesi 1. Sudut Positif dan Sudut Negatif. Contoh BAB 5 : FUNGSI TRIGONOMETRI (Jangka waktu : 9 sesi) Sesi 1 Sudut Positif dan Sudut Negatif Contoh Lukiskan setiap sudut berikut dengan menggunakan rajah serta tentukan sukuan mana sudut itu berada. (a)

Διαβάστε περισσότερα

BAB 2 PEMODULATAN AMPLITUD

BAB 2 PEMODULATAN AMPLITUD BAB MODULATAN LITUD enghantaran iyarat yang engandungi akluat elalui atu aluran perhubungan eerlukan anjakan frekueni iyarat akluat kepada julat frekueni yang euai untuk penghantaran - roe ini diapai elalui

Διαβάστε περισσότερα

BAB 5 : FUNGSI TRIGONOMETRI (Jangka waktu : 9 sesi) Sesi 1. Sudut Positif dan Sudut Negatif. Contoh

BAB 5 : FUNGSI TRIGONOMETRI (Jangka waktu : 9 sesi) Sesi 1. Sudut Positif dan Sudut Negatif. Contoh BAB 5 : FUNGSI TRIGONOMETRI (Jangka waktu : 9 sesi) Sesi 1 Sudut Positif dan Sudut Negatif Contoh Lukiskan setiap sudut berikut dengan menggunakan rajah serta tentukan sukuan mana sudut itu berada. (a)

Διαβάστε περισσότερα

BAB 1 PENGENALAN 1.1 PENDAHULUAN

BAB 1 PENGENALAN 1.1 PENDAHULUAN BAB 1 PENGENALAN 1.1 PENDAHULUAN Tenaga suria bukanlah merupakan suatu tenaga altenatif yang baru malahan penggunaannya telah bermula semenjak tahun 1958. Tenaga suria adalah tenaga yang dihasilkan oleh

Διαβάστε περισσότερα

Bahagian A [ 60 markah ] Jawab semua soalan dibahagian ini Masa yang dicadangkan untuk menjawab bahagian ini ialah 90 minit. RAJAH

Bahagian A [ 60 markah ] Jawab semua soalan dibahagian ini Masa yang dicadangkan untuk menjawab bahagian ini ialah 90 minit. RAJAH Pemeriksa SULIT 6 Bahagian A [ 60 markah ] Jawab semua soalan dibahagian ini Masa yang dicadangkan untuk menjawab bahagian ini ialah 90 minit. 1 Rajah 1.1 menunjukkan sejenis alat pengukur yang terdapat

Διαβάστε περισσότερα

Kalkulus Multivariabel I

Kalkulus Multivariabel I Fungsi Dua Peubah atau Lebih dan Statistika FMIPA Universitas Islam Indonesia 2015 dengan Dua Peubah Real dengan Dua Peubah Real Pada fungsi satu peubah f : D R R D adalah daerah asal (domain) suatu fungsi

Διαβάστε περισσότερα

HMT 221 FONETIK DAN FONOLOGI BAHASA MALAYSIA

HMT 221 FONETIK DAN FONOLOGI BAHASA MALAYSIA UNIVERSITI SAINS MALAYSIA Peperiksaan Semester Kedua Sidang Akademik 2006/2007 April 2007 HMT 221 FONETIK DAN FONOLOGI BAHASA MALAYSIA Masa : 3 jam Sila pastikan bahawa kertas peperiksaan ini mengandungi

Διαβάστε περισσότερα

RUMUS AM LINGKARAN KUBIK BEZIER SATAHAN

RUMUS AM LINGKARAN KUBIK BEZIER SATAHAN Jurnal Teknologi, 38(C) Jun 003: 5 8 Universiti Teknologi Malaysia RUMUS AM LINGKARAN KUBIK BEZIER SATAHAN 5 RUMUS AM LINGKARAN KUBIK BEZIER SATAHAN YEOH WENG KANG & JAMALUDIN MD. ALI Abstrak. Rumus untuk

Διαβάστε περισσότερα

Keterusan dan Keabadian Jisim

Keterusan dan Keabadian Jisim Pelajaran 8 Keterusan dan Keabadian Jisim OBJEKTIF Setelah selesai mempelajari Pelajaran ini anda sepatutnya dapat Mentakrifkan konsep kadar aliran jisim Mentakrifkan konsep kadar aliran Menerangkan konsep

Διαβάστε περισσότερα

E513 : TEKNIK ELEKTRONIK BAB 2 : 1

E513 : TEKNIK ELEKTRONIK BAB 2 : 1 E513 : TEKNIK ELEKTRONIK BAB 2 : 1 BAB 2 : TUMBESARAN HABLUR DAN PENYEDIAAN WAFER OBJEKTIF : Di akhir pelalajaran ini pelajar akan dapat : a. Mentakrifkan istilah hablur tunggal, polihablur dan amorfus

Διαβάστε περισσότερα

TOPIK 2 : MENGGAMBARKAN OBJEK

TOPIK 2 : MENGGAMBARKAN OBJEK 2.1 SIMETRI Definisi paksi simetri : Satu garis lipatan pada suatu bentuk geometri supaya bentuk itu dapat bertindih tepat apabila dilipat. Sesuatu bentuk geometri mungkin mempunyai lebih daripada satu

Διαβάστε περισσότερα

7109/1 Menservis Peralatan Nama : Elektrik Domestik Kertas 1 Angka Giliran : Sept ½ jam

7109/1 Menservis Peralatan Nama : Elektrik Domestik Kertas 1 Angka Giliran : Sept ½ jam 709/ Menservis Peralatan Nama : Elektrik Domestik Kertas Angka Giliran : Sept 009 ½ jam JABATAN PELAJARAN NEGERI ---------------------------------------------------- PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 009 TINGKATAN

Διαβάστε περισσότερα

LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KUALA LUMPUR

LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KUALA LUMPUR LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KUALA LUMPUR PENILAIAN MENENGAH RENDAH MULAI PMR 2008 DOKUMEN PENTAKSIRAN KERJA KURSUS 76/2 : KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL MAKLUMAT PENTING

Διαβάστε περισσότερα

BAB 4: REKABENTUK PERSIMPANGAN

BAB 4: REKABENTUK PERSIMPANGAN BAB 4: REKABENTUK PERSIMPANGAN 4.1 PENGENALAN Kapisiti ialah kadar aliran lalu lintas maksimum yang dapat melalui jalan raya dalam keadaan tertentu. Kapasiti berguna untuk menilai keadaan lalu lintas sedia

Διαβάστε περισσότερα

SMK SERI MUARA, BAGAN DATOH, PERAK. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM. MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 5 KERTAS 1 Dua jam JUMLAH

SMK SERI MUARA, BAGAN DATOH, PERAK. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM. MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 5 KERTAS 1 Dua jam JUMLAH 72/1 NAMA :. TINGKATAN : MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 1 September 201 2 Jam SMK SERI MUARA, 6100 BAGAN DATOH, PERAK. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 5 KERTAS 1 Dua jam JANGAN BUKA KERTAS

Διαβάστε περισσότερα

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 PENGENALAN

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 PENGENALAN 1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 PENGENALAN Injap adalah alat yang mengatur, mengarahkan atau mengawal aliran udara. Kegunaan injap adalah untuk mengendalikan sebuah proses cairan, dalam posisi terbuka cecair akan

Διαβάστε περισσότερα

TEORI PELUANG* TKS 6112 Keandalan Struktur. Pendahuluan

TEORI PELUANG* TKS 6112 Keandalan Struktur. Pendahuluan TKS 6112 Keandalan Struktur TEORI PELUANG* * www.zacoeb.lecture.ub.ac.id Pendahuluan Sebuah bangunan dirancang melalui serangkaian perhitungan yang cermat terhadap beban-beban rencana dan bangunan tersebut

Διαβάστε περισσότερα

SESI: MAC 2018 DSM 1021: SAINS 1. Kelas: DCV 2

SESI: MAC 2018 DSM 1021: SAINS 1. Kelas: DCV 2 SESI: MAC 2018 DSM 1021: SAINS 1 TOPIK 4.0: KERJA, TENAGA DAN KUASA Kelas: DCV 2 PENSYARAH: EN. MUHAMMAD AMIRUL BIN ABDULLAH COURSE LEARNING OUTCOMES (CLO): Di akhir LA ini, pelajar akan boleh: 1. Menerangkan

Διαβάστε περισσότερα

SARJANA MUDA KEJURUTERAAN MEKANIKAL FAKULTI KEJURUTERAAN MEKANIKAL UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER DISEMBER SESI 1999/2000

SARJANA MUDA KEJURUTERAAN MEKANIKAL FAKULTI KEJURUTERAAN MEKANIKAL UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER DISEMBER SESI 1999/2000 SARJANA MUDA KEJURUTERAAN MEKANIKAL FAKULTI KEJURUTERAAN MEKANIKAL UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER DISEMBER SESI 1999/2000 KOD MATAPELAJARAN : SMJ 3403 NAMA MATAPELAJARAN : TERMODINAMIK

Διαβάστε περισσότερα

Latihan PT3 Matematik Nama:.. Masa: 2 jam. 1 a) i) Buktikan bahawa 53 adalah nombor perdana. [1 markah]

Latihan PT3 Matematik Nama:.. Masa: 2 jam. 1 a) i) Buktikan bahawa 53 adalah nombor perdana. [1 markah] Latihan PT3 Matematik Nama:.. Masa: 2 jam a) i) Buktikan bahawa 53 adalah nombor perdana. [ markah] ii) Berikut adalah tiga kad nombor. 30 20 24 Lakukan operasi darab dan bahagi antara nombor-nombor tersebut

Διαβάστε περισσότερα

FUNGSI P = {1, 2, 3} Q = {2, 4, 6, 8, 10}

FUNGSI P = {1, 2, 3} Q = {2, 4, 6, 8, 10} FUNGSI KERTAS 1 P = {1,, 3} Q = {, 4, 6, 8, 10} 1. Berdasarkan maklumat di atas, hubungan P kepada Q ditakrifkan oleh set pasangan bertertib {(1, ), (1, 4), (, 6), (, 8)}. Nyatakan (a) imej bagi 1, (b)

Διαβάστε περισσότερα

PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN PERLIS

PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN PERLIS SULT 76/1 Kemahiran Hidup ersepadu Pilihan 1 Ogos 2009 1 1/2 jam NJURN PERSNGN KENGSN PENGETU-PENGETU SEKOLH MENENGH MLYS WNGN PERLS PEPERKSN PERUN ERSM PENLN MENENGH RENH (PMR) THUN 2009 KEMHRN HUP ERSEPU

Διαβάστε περισσότερα

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM /1 FIZIK Kertas 1 Ogos / September 1 ¼ jam Satu jam lima belas minit

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM /1 FIZIK Kertas 1 Ogos / September 1 ¼ jam Satu jam lima belas minit 1 NM : TING : NGK GILIRN : MJLIS PENGETU-PENGETU SEKOLH MENENGH MLYSI WNGN KELNTN SIJIL PELJRN MLYSI PEPERIKSN PERUN SPM 2017 4531/1 FIZIK Kertas 1 Ogos / September 1 ¼ jam Satu jam lima belas minit JNGN

Διαβάστε περισσότερα

ACCEPTANCE SAMPLING BAB 5

ACCEPTANCE SAMPLING BAB 5 ACCEPTANCE SAMPLING BAB 5 PENGENALAN Merupakan salah satu daripada SQC (statistical quality control) dimana sampel diambil secara rawak daripada lot dan keputusan samada untuk menerima atau menolak lot

Διαβάστε περισσότερα

A. Distribusi Gabungan

A. Distribusi Gabungan HANDOUT PERKULIAHAN Mata Kuliah Pokok Bahasan : Statistika Matematika : Distibusi Dua peubah Acak URAIAN POKOK PERKULIAHAN A. Distribusi Gabungan Definisi 1: Peubah Acak Berdimensi Dua Jika S merupakan

Διαβάστε περισσότερα

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2005

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2005 3472/2 Matematik Tambahan Kertas 2 September 2005 2½ jam MAKTAB RENDAH SAINS MARA 3472/2 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2005 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 2 Dua jam tiga puluh minit 3 4 7 2

Διαβάστε περισσότερα

PENGEMBANGAN INSTRUMEN

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENGEMBANGAN INSTRUMEN OLEH : IRFAN (A1CI 08 007) PEND. MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS HALUOLEO KENDARI 2012 A. Definisi Konseptual Keterampilan sosial merupakan kemampuan

Διαβάστε περισσότερα

Sebaran Peluang Gabungan

Sebaran Peluang Gabungan Sebaran Peluang Gabungan Peubah acak dan sebaran peluangnya terbatas pada ruang sampel berdimensi satu. Dengan kata lain, hasil percobaan berasal dari peubah acak yan tunggal. Tetapi, pada banyak keadaan,

Διαβάστε περισσότερα

UJIKAJI 1 : PENYEDIAAN SPESIMEN DAN KAJIAN METALOGRAFI KELULI KARBON

UJIKAJI 1 : PENYEDIAAN SPESIMEN DAN KAJIAN METALOGRAFI KELULI KARBON Makmal Sains Bahan UJIKAJI 1 : PENYEDIAAN SPESIMEN DAN KAJIAN METALOGRAFI KELULI KARBON (1) Tujuan (a) (b) Mempelajari teknik penyediaan spesimen Mempelajari metalografi keluli karbon yang telah mengalami

Διαβάστε περισσότερα

KOLEJ VOKASIONAL MALAYSIA BAHAGIAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KOLEJ VOKASIONAL MALAYSIA BAHAGIAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA NO KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN KOLEJ VOKASIONAL MALAYSIA BAHAGIAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA DIPLOMA VOKASIONAL MALAYSIA SAINS DAN MATEMATIK BERSEPADU UNTUK APLIKASI

Διαβάστε περισσότερα

BAB 1 PENGENALAN 1.1 PENDAHULUAN

BAB 1 PENGENALAN 1.1 PENDAHULUAN 1 BAB 1 PENGENALAN 1.1 PENDAHULUAN Penghantaran makanan segera adalah perkhidmatan di mana satu rangkaian restoran yang menyampaikan makanan segera kepada pelanggan. Sesuatu pesanan yang biasanya dibuat

Διαβάστε περισσότερα

BAB 1 PENGENALAN 1.1 PENGENALAN

BAB 1 PENGENALAN 1.1 PENGENALAN 1 BAB 1 PENGENALAN 1.1 PENGENALAN Inovasi adalah hasil cetusan idea-idea yang kreatif dan inovatif dalam mana-mana aspek kerja yang dilaksanakan dalam pelbagai aktiviti dengan tujuan untuk meningkatkan

Διαβάστε περισσότερα

BAB I PENGENALAN. 1.1 Latar Belakang Kajian

BAB I PENGENALAN. 1.1 Latar Belakang Kajian BAB I PENGENALAN 1.1 Latar Belakang Kajian Masalah kegagalan cerun sememangnya sesuatu yang tidak dapat dielakkan sejak dari dulu hingga sekarang. Masalah ini biasanya akan menjadi lebih kerap apabila

Διαβάστε περισσότερα

Kalkulus 1. Sistem Koordinat. Atina Ahdika, S.Si, M.Si. Statistika FMIPA Universitas Islam Indonesia. Sistem Koordinat

Kalkulus 1. Sistem Koordinat. Atina Ahdika, S.Si, M.Si. Statistika FMIPA Universitas Islam Indonesia. Sistem Koordinat Kalkulus 1 Atina Ahdika, S.Si, M.Si Statistika FMIPA Universitas Islam Indonesia Sistem koordinat adalah suatu cara/metode untuk menentukan letak suatu titik. Ada beberapa macam sistem koordinat, yaitu:

Διαβάστε περισσότερα

PENGENALAN. 2. Memahami bahawa sebuah robot adalah merupakan salah satu unsur dalam satu sistem automasi.

PENGENALAN. 2. Memahami bahawa sebuah robot adalah merupakan salah satu unsur dalam satu sistem automasi. JT609 / BAB 1 / 1 BAB 1 PENGENALAN OBJEKTIF OBJEKTIF AM : Di akhir bab ini pelajar akan dapat: 1. Mengatahuii istilah dan terminologi dalam sistem robot 2. Memahami bahawa sebuah robot adalah merupakan

Διαβάστε περισσότερα

FAKULTI SAINS DAN TEKNOLOGI UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA STSF 1413 SAINS FIZIK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SEMESTER CONTOH SOALAN

FAKULTI SAINS DAN TEKNOLOGI UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA STSF 1413 SAINS FIZIK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SEMESTER CONTOH SOALAN FAKULTI SAINS DAN TEKNOLOGI UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA STSF 1413 SAINS FIZIK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SEMESTER CONTOH SOALAN JAWAB SEMUA SOALAN. JAWAB DENGAN MENGHITAMKAN PADA NOMBOR DALAM BORANG, JAWAPAN

Διαβάστε περισσότερα

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 PENGENALAN

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 PENGENALAN BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 PENGENALAN Mesin memberi makan ikan secara automatik telah menjadi satu daya tarikan kepada penternak-penternak ikan secara besar-besaran atau pemilik persendirian kolam ikan pada

Διαβάστε περισσότερα

TINJAUAN PUSTAKA. Sekumpulan bilangan (rasional dan tak-rasional) yang dapat mengukur. bilangan riil (Purcell dan Varberg, 1987).

TINJAUAN PUSTAKA. Sekumpulan bilangan (rasional dan tak-rasional) yang dapat mengukur. bilangan riil (Purcell dan Varberg, 1987). II. TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Sistem Bilangan Riil Definisi Bilangan Riil Sekumpulan bilangan (rasional dan tak-rasional) yang dapat mengukur panjang, bersama-sama dengan negatifnya dan nol dinamakan bilangan

Διαβάστε περισσότερα

BAB 4 HASIL KAJIAN. dengan maklumat latar belakang responden, impak modal sosial terhadap prestasi

BAB 4 HASIL KAJIAN. dengan maklumat latar belakang responden, impak modal sosial terhadap prestasi BAB 4 HASIL KAJIAN 4.1 Pengenalan Bahagian ini menghuraikan tentang keputusan analisis kajian yang berkaitan dengan maklumat latar belakang responden, impak modal sosial terhadap prestasi pendidikan pelajar

Διαβάστε περισσότερα

MODUL 3 : KERTAS 2 Bahagian A [40 markah] (Jawab semua soalan dalam bahagian ini)

MODUL 3 : KERTAS 2 Bahagian A [40 markah] (Jawab semua soalan dalam bahagian ini) MODUL 3 [Kertas 2]: MATEMATIK TAMBAHAN JPNK 2015 Muka Surat: 1 1. Selesaikan persamaan serentak yang berikut: MODUL 3 : KERTAS 2 Bahagian A [40 markah] (Jawab semua soalan dalam bahagian ini) 2x y = 1,

Διαβάστε περισσότερα

UNTUK EDARAN DI DALAM JABATAN FARMASI SAHAJA

UNTUK EDARAN DI DALAM JABATAN FARMASI SAHAJA UNTUK EDARAN DI DALAM JABATAN FARMASI SAHAJA KEPUTUSAN MESYUARAT KALI KE 63 JAWATANKUASA FARMASI DAN TERAPEUTIK HOSPITAL USM PADA 24 SEPTEMBER 2007 (BAHAGIAN 1) DAN 30 OKTOBER 2007 (BAHAGIAN 2) A. Ubat

Διαβάστε περισσότερα

JABATAN PELAJARAN NEGERI NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

JABATAN PELAJARAN NEGERI NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS JTN PELJRN NEGERI NEGERI SEMILN RUL KHUSUS PRPENILIN MENENGH RENH 2012 78/1 KEMHIRN HIUP ERSEPU PERTNIN Ogos 2012 (1 ½ jam) Satu jam tiga puluh minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan

Διαβάστε περισσότερα

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2004 FIZIK

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2004 FIZIK SULIT Fizik Kertas 1 September 2004 1 1/4 jam MKT RENH SINS MR PEPERIKSN PERUN SPM 2004 FIZIK Kertas 1 Satu jam lima belas minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini adalah dalam

Διαβάστε περισσότερα