ΦΟΡΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΟΜΙΛΟΥ ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕΛ ΑΝΑΒΡΥΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ( ) ΠΕ 06- ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

Transcript

1 ΦΟΡΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΟΜΙΛΟΥ ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕΛ ΑΝΑΒΡΥΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ( ) ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΕΚΠ/ΚΟΥ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΕΚΠ/ΚΟΥ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΟΜΙΛΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΙ ΟΥ ΠΕ 06- ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ THE ANAVRYTA MUN CLUB (ΟΜΙΛΟΣ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΕΩΝ ΗΝΩΜΕΝΩΝ ΕΘΝΩΝ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ) Model United Nations (MUN) : Ενηµέρωση των συµµετεχόντων µαθητών σχετικά µε τη λειτουργία του Οργανισµού Ηνωµένων Εθνών (Ο.Η.Ε.), µελέτη και συζήτηση των πρωτότυπων αποφάσεων της Γενικής Συνέλευσης του Ο.Η.Ε. (Resolutions), δηµιουργία νέων κειµένων από τους ίδιους τους µαθητές (στα πρότυπα των αρχικών αποφάσεων/ ψηφισµάτων) προσαρµοσµένα στη θεµατολογία (Agenda) των εκάστοτε Συνεδρίων (MUN Conferences), εξάσκηση στην ανάπτυξη δεξιοτήτων προφορικού αλλά και γραπτού λόγου στην Αγγλική, υπό τη µορφή εισηγήσεων, ρητορικού λόγου, επιχειρηµατολογίας (Speeches, Debates, etc.), και διεξαγωγή άτυπων

2 προσοµοιώσεων (mock simulations) της λειτουργίας της Γενικής Συνέλευσης του Ο.Η.Ε. ΤΑΞΗ Α, Β, Γ ΑΡΙΘΜΟΣ ΜΑΘΗΤΩΝ (Αν ο αριθµός των µαθητών υπερβαίνει τους 20 αιτιολογήστε γιατί) ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΣΤΟΧΟΙ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥ άτοµα (Συνέχεια των δράσεων του Οµίλου, κατά τα δύο προηγούµενα σχολικά έτη ( ) και ( ), τις οποίες πλαισίωσαν µε µεγάλο ενδιαφέρον και µε ξεχωριστές διακρίσεις, π.χ. σε θέσεις Προεδρείου, Καλύτερου Οµιλητή/ Αντιπροσώπου, Πρέσβυ, κ.α. οι συµµετέχοντες µαθητές/ µαθήτριες του Προτύπου ΓΕΛ Αναβρύτων) Σύντοµη έκθεση (Word document, approx. 100 words) όπου ο υποψήφιος µαθητής θα αναφέρεται στους λόγους και στο κίνητρο συµµετοχής του στον Όµιλο (Motivation Statement). Η έκθεση αποστέλλεται στο (Υπεύθυνη Καθηγήτρια/ Συντονίστρια Οµίλου: κ. Ευαγγελία Καραγιαννίδου) εντός της ορισµένης προθεσµίας από το Π. ΓΕΛ Αναβρύτων στο Συνέντευξη υποψηφίου (αυτοπαρουσίαση) Επιπρόσθετα, η όποια προηγούµενη εµπειρία σε σχετικά προγράµµατα ή οµάδες θα συνεκτιµηθεί για την επιλογή του υποψηφίου Ο όµιλος αποσκοπεί κυρίως στην ανάπτυξη/ βελτίωση των δεξιοτήτων των συµµετεχόντων µαθητών/ µαθητριών στους τοµείς της

3 επιχειρηµατολογίας, της επικοινωνίας και του δηµόσιου λόγου καθώς και στη βελτίωση του επιπέδου της γλώσσας στόχου, δηλ.της Αγγλικής γλώσσας. Ακόµη, οι µαθητές/ µαθήτριες έρχονται σε επαφή µε τους θεσµούς των ιεθνών Οργανισµών (µε κύριο αυτόν του Ο.Η.Ε.), τις διαδικασίες λειτουργίας τους, τη διεθνή ορολογία, όλα τα βασικά θέµατα των ιεθνών Σχέσεων, του ιεθνούς ικαίου, της τρέχουσας επικαιρότητας, καθώς και µε θέµατα δηµοκρατίας στην πράξη και εφαρµογής των ανθρωπίνων δικαιωµάτων. Το προσδοκόµενο είναι, παράλληλα µε την έρευνα και την προσπάθειά τους, οι συµµετέχοντες µαθητές/ µαθήτριες, να καλλιεργήσουν οµαδικό πνεύµα, αισθήµατα ευγενούς άµιλλας, να µάθουν να κάνουν συµµαχίες (lobbying) µε αντιπροσώπους/ πρεσβευτές άλλων χωρών/ αποστολών, να ασκηθούν στο να διαπραγµατεύονται χρησιµοποιώντας εύστοχα επιχειρήµατα, τεκµηριώνοντας την άποψή τους και εν γένει να αρχίσουν να λειτουργούν και να σκέπτονται ως ενεργοί πολίτες του κόσµου. ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ι ΑΣΚΑΛΙΑΣ/ ΡΑΣΕΩΝ Συµµετοχή στα Μαθητικά Συνέδρια/ ιαγωνισµούς/ ιοργανώσεις (ανάλογα µε το ενδιαφέρον των µαθητών): Campion School MUN Conference (3-4 Οκτ. 2015) Deutsche Schule Athen MUN Conference (23-25 Οκτ. 2015) Costeas- Geitonas School MUN Conference (11-13 εκ. 2015) 11 th Anatolia College Model United Nations Conference (12-14 Φεβρ 2016, Θεσσαλονίκη) Platon School MUN Conference (Μαρ 2016)

4 Athens MUN Conference (Μαρ 2016) 39o Παγκύπριο Συµπόσιο Εταιρικών Σχολείων UNESCO (Μάρ/ Απρ 2016, Κύπρος) Euroscola ΩΡΕΣ ΕΒ ΟΜΑ ΙΑΙΩΣ Ι ΑΚΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΠΑΡΑ ΟΤΕΑ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΦΟΡΕΙΣ κ.λπ. 2 ώρες Μελέτη και αναζήτηση σχετικού υλικού (σε έντυπη και ψηφιακή µορφή), υπό την καθοδήγηση του Καθηγητή/ Συντονιστή (MUN Advisor), σε οµάδες εργασίας, για τις εκάστοτε δράσεις του οµίλου. Αξιολόγηση και οργάνωση του υλικού, δηµιουργία Study Guides, κ.α. ηµιουργία e-class/ blog µε σκοπό την άµεση επικοινωνία των µελών του οµίλου και την ανταλλαγή πληροφοριών/ απόψεων, επίλυση προβληµάτων, κ.α. Προετοιµασία σχεδίων ψηφισµάτων Ηνωµένων Εθνών (resolutions), προετοιµασία θεµάτων µε αντίστοιχη έρευνα (Study Guides), προετοιµασία λόγων για εκφώνηση σε Μαθητικά Συνέδρια MUN, κ.α. Ηµερολόγιο λειτουργίας Οµίλου (Journal) Αξιολόγηση του Οµίλου/ Παρουσίαση πεπραγµένων ίκτυο Σχολείων (ASPNET) συνεργαζόµενα µε την UNESCO (Π.ΓΕΛ ΑΝΑΒΡΥΤΩΝ µέλος ASPNET από το 2014) Ιδιωτικά Εκπαιδευτήρια που διοργανώνουν MUN Conferences (Μαθητικά Συνέδρια)

5 Ευγενίδειο Ίδρυµα (φιλοξενεί το Athens MUN Conference) Πρεσβείες ξένων κρατών (στο πλαίσιο προετοιµασίας MUN, επαφές µε πρέσβεις και ακολούθους για τη γνώση της πολιτικής συγκεκριµένων χωρών, σε σχέση µε την Agenda της εκάστοτε διοργάνωσης) Συνεργασία µε ΜΚΟ Συνεργασία µε φορείς (UNICEF, Action Aid, κ.α.) Συνεργασία µε The No Project Campaign Συνεργασία/ Συµµετοχή των Αποφοίτων (Alumni) του Προτύπου ΓΕΛ Αναβρύτων (µε ανάλογη εµπειρία στο παρελθόν) στην προετοιµασία των δράσεων του Οµίλου Τµήµα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλογογίας (ΕΚΠΑ), Mentoring Programme spoydes/ekpaideytika-programmata/praktiki- askhsh-foithton.html ΤΑΓΦ (Κέντρο Έρευνας για τη ιδασκαλία Ξένων Γλωσσών και την Αξιολόγηση Γλωσσοµάθειας) ΑΛΛΟ Οι δραστηριότητες/ Συµµετοχές που περιγράφονται, ως επί το πλείστον, λαµβάνουν χώρα στην Αθήνα και το κόστος συµµετοχής επωµίζονται οι γονείς των µαθητών/ µαθητριών του Οµίλου Η συµµετοχή των µαθητών/ µαθητριών στα Μαθητικά Συνέδρια Model United Nations (MUN) Conferences απαιτεί οικονοµική συµµετοχή η οποία ορίζεται κάθε φορά από τους

6 διοργανωτές. Σχετικά µε το κόστος αυτής της συµµετοχής υπάρχει έγκαιρη ενηµέρωση (µε επιστολή προς τους γονείς/ κηδεµόνες) από την Καθηγήτρια/ Συντονίστρια του Οµίλου, ώστε να γίνει ο απαραίτητος προγραµµατισµός Οι µετακινήσεις των µαθητών/ µαθητριών γίνονται σύµφωνα µε τις κείµενες διατάξεις και πάντα µε τη σύµφωνη γνώµη των γονέων και κηδεµόνων τους.