2. Editorial. 4. Πρόσωπα Who is who Συνέντευξη Γ. Παπαθανασίου Συνέντευξη Γ. Κασιµμάτης Συνέντευξη Π. Γιαννάκης

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "2. Editorial. 4. Πρόσωπα Who is who Συνέντευξη Γ. Παπαθανασίου Συνέντευξη Γ. Κασιµμάτης Συνέντευξη Π. Γιαννάκης"

Transcript

1

2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 2. Editorial 4. Πρόσωπα Who is who Συνέντευξη Γ. Παπαθανασίου Συνέντευξη Γ. Κασιµμάτης Συνέντευξη Π. Γιαννάκης 18. Business Οικονοµμία Internet Business 26. Agenda Μόδα Eυρώπη Πολιτιστικά Ιστορία Ταξίδι Ελλάδα 46. Good living Υγεία Διατροφή Παιδαγωγικά Σχολιάζοντας 54. Νέα Σχολείου - ΣΑΛΑ Νέα - Εκδηλώσεις Σχολείου Εκδηλώσεις ΣΑΛΑ ΕΚΔΟΤΗΣ: ΝΙΚΟΣ ΝΙΚΑΣ, ΑΡΧΙΣΥΝΤΑΚΤΙΣ: ΕΒΙΤΑ ΠΑΝΤΟΛΕΩΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ: ΕΥΓΕΝΙΑ ΑΡΒΑΝΙΤΗ ΤΥΠΟΓΡΑΦΙΚΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΧΡΥΣΑΝΘΗ ΣΟΛOΜΩΝΙΔΟΥ Το Δ.Σ. του Συλλόγου ευχαριστεί την Ευγενία Αρβανίτη, απόφοιτη 97, για τον σχεδιασµμό του περιοδικού.

3 EDITORIAL Η φωτογραφία του εξωφύλλου είναι της Γεωργίας Οικονόµμου Editorial Κάτι ξεκινάει... Η συµμµμετοχή των αποφοίτων στο νέο τεύχος είναι µμεγαλύτερη από κάθε άλλη φορά. Αυτό µμας χαροποιεί ιδιαίτερα και σας ευχαριστούµμε πολύ! Τα άρθρα που σας παρουσιάζουµμε είναι πολύ ενδιαφέροντα, ενώ οι συνεντεύξεις που πήραν συναπόφοιτοί µμας από διάφορες προσωπικότητες της δηµμόσιας ζωής του τόπου αποτελούν ένα ξεχωριστό πλεονέκτηµμα για το περιοδικό. Στο τεύχος αυτό, λοιπόν, είναι τιµμή µμας να φιλοξενούµμε συνέντευξη του Υπουργού Οικονοµμίας κ. Παπαθανασίου, η οποία παραχωρήθηκε στον απόφοιτο Ερρίκο Αρώνες, καθώς και του προπονητή Παναγιώτη Γιαννάκη στην απόφοιτο Παντολέων Εβίτα. Παράλληλα, µμε αφορµμή τις επικείµμενες Ευρωεκλογές η απόφοιτος Ναταλία Στενηµμαχίτη ήρθε σε επικοινωνία µμε το Διευθυντή του γραφείου του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Ελλάδα, κ. Γιώργο Κασιµμάτη, ο οποίος πρόθυµμα απάντησε στις ερωτήσεις της προσφέροντας µμας χρήσιµμες πληροφορίες. Τον κορµμό του περιοδικού εξακολουθούν να αποτελούν τα άρθρα των αποφοίτων µμας για θέµματα σχετικά µμε το αντικείµμενο στο οποίο ο καθένας δραστηριοποιείται επαγγελµματικά. Δεν παραλείψαµμε ακόµμα να κάνουµμε λόγο για τις επαγγελµματικές δραστηριότητες αποφοίτων, να αναφέρουµμε τα νέα από τις εκδηλώσεις που πραγµματοποιούνται στα εκπαιδευτήρια Νέα Γενιά Ζηρίδη καθώς και τις δραστηριότητες του Συλλόγου µμας µμε κορυφαία, για την τρέχουσα περίοδο, αυτή του Επαγγελµματικού Προσανατολισµμού που πραγµματοποιήθηκε χάρη στη βοήθεια των αποφοίτων και των εταιρειών τους. Τέλος, σας προσφέρουµμε και µμια νότα καλοκαιριού προτείνοντάς σας προορισµμούς για σύντοµμες αποδράσεις, αλλά και ένα ταξίδι εκτός συνόρων Επίσης αξίζει να αναφερθεί ότι η συµμµμετοχή σας στην καταβολή της ετήσιας συνδροµμής ήταν η µμεγαλύτερη που έγινε ποτέ στο Σύλλογο! Ωστόσο, το ποσοστό αυτό µμπορεί να αυξηθεί ακόµμη περισσότερο και για το λόγο αυτό εσωκλείουµμε πάλι την ταχυπληρωµμή των ΕΛΤΑ. Παρακαλούµμε να µμην την αγνοήσετε. Κλείνοντας, σας υπενθυµμίζουµμε ότι περιµμένουµμε τα νέα σας και άρθρα που θα προβάλλουν τις δραστηριότητες σας, καθώς επίσης τις παρατηρήσεις και τα σχόλια σας για τη βελτίωση του περιοδικού µμας. Καλή ανάγνωση και καλό καλοκαίρι! Nίκος Νίκας, απόφοιτος 95 Tο Δ.Σ. του Συλλόγου µμας απαρτίζεται από τα εξής µμέλη: Λιναρδάκης Στέλιος, Πρόεδρος Απόφοιτος 1995, Επιχειρηµματίας, Βενετσάνος Ιωάννης, Αντιπρόεδρος Απόφοιτος 1995, Ιατρός, Καλλίας Κωνσταντίνος, Γεν. Γραµμµματέας Απόφοιτος 1995, Δικηγόρος, Ηλιάδης Ηλίας, Ταµμίας Απόφοιτος 1995, Αρώνες Ερρίκος, Μέλος Απόφοιτος 1997, Επιχειρηµματίας Γιαννόπουλος Περικλής, Μέλος Απόφοιτος 1995, Δικηγόρος, Κοµμµματάς Γεράσιµμος, Μέλος, Απόφοιτος 1995, Δικηγόρος Νίκας Νικόλαος, Μέλος Απόφοιτος 1995, Εκδότης, Παντολέων Εβίτα, Μέλος Απόφοιτος 1996, Η Εξελεγκτική Επιτροπή απαρτίζεται από τους εξής: Αθηναίος Φίλης, Πρόεδρος Απόφοιτος 1989 Λύτρα Νατάσα, Αντιπρόεδρος Απόφοιτος 1990 Γιώργος Τόλιος, Μέλος Απόφοιτος 1980 Ιδιοκτησία ΣΑΛΑ, Χριστούπολη , Σπάτα Εκτύπωση: ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΣ Α.Ε. Όσοι απόφοιτοι επιθυµμούν να στείλουν άρθρα - ιδέες για το Αθήναζε, pantoleone@gmail.com, τηλ.: , Εβίτα Παντολέων 2 PINK.indd 1

4 PINK.indd 1 8/5/ :09:57 ìì

5 ΠΡΟΣΩΠΑ Who is Who Αριστοµμένης (Άρις) Μ. Συγγρός- Απόφοιτος 77 Γεννήθηκε το 1960 και αφού τελείωσε το λύκειο στην Αθήνα σπούδασε στην Αµμερική δηµμοσιογραφία και πολιτικές επιστήµμες αλλά και οικονοµμικά και διοίκηση στην Γερµμανία. Εργάσθηκε για πολλά χρόνια σε υψηλόβαθµμες διευθυντικές θέσεις της SIEMENS στους τοµμείς οργάνωσης και εσωτερικού ελέγχου σε πολλές χώρες του κόσµμου ( Γερµμανία, Πορτογαλία, Σουηδία, Ελλάδα) και στη συνέχεια ανέλαβε τη Γενική Διεύθυνση Οργάνωσης και Πληροφορικής της εταιρείας την Ουγγαρία ( ) και τη Γενική Διεύθυνση Τηλεπικοινωνιών στο Βιετνάµμ ( ). Από το 2000 εργάζεται ως σύµμβουλος στρατηγικής ανάπτυξης και επικοινωνίας συµμµμετέχοντας σε σηµμαντικά και µμεγάλα Projects τόσο στην Ελλάδα (µμεταξύ άλλων συµμµμετείχε και στην Οργανωτική Επιτροπή των Ολυµμπιακών Αγώνων της Αθήνας ως διευθυντής στον τοµμέα του λειτουργικού σχεδιασµμού) όσο και στο εξωτερικό ( Ηνωµμένα Αραβικά Εµμιράτα, Βουλγαρία κ.α.). Από το 2005 διευθύνει την ΜΚΟ «Διεθνής Διαφάνεια-Ελλάς». Ενεργός πολίτης από νεαρή ηλικία έχει να επιδείξει σηµμαντική δράση στις Μη Κυβερνητικές Οργανώσεις, καθώς συµμµμετέχει στην κοινωνία των πολιτών, ασχολήθηκε µμε τον αθλητισµμό και συµμµμετέχει ενεργά σε επαγγελµματικές, κοινωνικές και πολιτιστικές δραστηριότητες και έχει τιµμηθεί κατ επανάληψη. Η µμακροχρόνια πολιτική δράση του άρχισε τα µμαθητικά του χρόνια. Μεταξύ άλλων διετέλεσε µμέλος στην κεντρική διοίκηση της ΟΝΝΕΔ, πρόεδρος του «ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΟΥ ΦΟΡΟΥΜ», ήταν συνιδρυτής του κόµμµματος «ΟΙ ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΟΙ» και υποψήφιος για το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο. Η πολιτική δράση συνεχίστηκε και τα χρόνια που έζησε στο εξωτερικό. Υπήρξε συνεργάτης πολιτικών και µμέλος ή συνεργάτης σε Ινστιτούτα πολιτικής σκέψης και ανάλυσης στην Ελλάδα, τις ΗΠΑ και την Γερµμανία. Επιπλέον είναι µμέλος πολλών επαγγελµματικών συνδέσµμων. Ο Άρις ήταν από τα πιο δραστήρια µμέλη του ΣΑΛΑ, για πολλά χρόνια µμέλος του Διοικητικού Συµμβουλίου και τέλος διετέλεσε και πρόεδρος του. Υπήρξε από τους εµμπνευστές και ο «νονός» του περιοδικού µμας και πρώτος αρχισυντάκτης του το Όταν το 2000 το περιοδικό µμας επανεκδόθηκε, ο Άρις δεν µμπορούσε παρά να είναι και πάλι εκεί. Γνωρίζει άπταιστα Αγγλικά, Γερµμανικά και Γαλλικά. Έχει δύο κόρες την Αλεξάνδρα-Όλγα 13 χρονών και την Μάρα-Σοφία 11. Από το βιογραφικό σας προκύπτει ότι παρόλο που σπουδάσατε αλλά και έχετε περάσει µμια ολόκληρη ζωή στις παρυφές της πολιτικής ποτέ δεν ασχοληθήκατε αποκλειστικά µμε αυτή. Τι είναι για σας η πολιτική;; Η πολιτική ήταν και είναι αναπόσπαστο µμέρος της ζωής µμου. Ασχολήθηκα µμε αυτήν από τότε που κατάλαβα τον εαυτό µμου. Δεν συµμφωνώ ότι έζησα στις παρυφές της. Τολµμώ να πω ότι βίωσα τον πυρήνα της. Είχα την τύχη να είµμαι δίπλα σε πολύ σπουδαίους ανθρώπους και σε εξαιρετικά σηµμαντικές στιγµμές της ιστορίας, δεν ξέρω αν συνέβαλλα σε αυτές, αυτό είναι 4

6 ΠΡΟΣΩΠΑ κάτι που θα το κρίνει η ιστορία, εγώ όµμως κέρδισα πολλά. Έγινα καλύτερος και πιο ολοκληρωµμένος ως άνθρωπος. Είχα και έχω οράµματα και στόχους για ένα καλύτερο κόσµμο και είναι χρέος να αγωνιστώ γι αυτά. Επέλεξα όµμως τον πολιτικό µμου δρόµμο µμε γνώµμονα την προσωπική µμου ελευθερία και τις αξίες που εγώ θεωρούσα σωστές. Αυτό είχε ως απαραίτητη προϋπόθεση η επαγγελµματική µμου καριέρα να χτιστεί µμακριά από την πολιτική. Νοµμίζω ότι το κατάφερα. Απέφυγα την εξάρτηση από κόµμµματα και ιδεολογίες ακόµμα και όταν τα υπηρέτησα. Το τίµμηµμα ήταν απλό και γνωστό από την αρχή. Θεωρώ τη συµμµμετοχή στα κοινά υποχρέωση και ότι στην πολιτική πρέπει να δίνεις και όχι να παίρνεις. Η επαγγελµματική σας διαδροµμή σας έφερε σε πολλές χώρες. Γιατί δεν µμείνατε στην Ελλάδα;; Επιλογή ήταν. Δε θα ήθελα να περάσω όλη µμου τη ζωή σε ένα µμέρος. Θεωρώ ότι ο κόσµμος ήταν ανοικτός και θα έπρεπε να είναι και ελεύθερος. Δεν ήθελα να περιοριστώ σε ένα τόπο, όσο καλός και να είναι αυτός. Αυτό που κρατάει ζωντανό έναν άνθρωπο είναι η πρόκληση και η αναζήτηση της γνώσης. Η γνώση δεν έχει όρια. Η πρόκληση για καινούργια πράγµματα και διαφορετικές ιδέες δίνει ζωή. Ακολούθησα χωρίς φόβο µμια διαδροµμή που µμου έδωσε τη δυνατότητα να δοκιµμάσω τα όρια µμου και να διευρύνω τους ορίζοντες µμου. Γνώρισα ανθρώπους, πολιτισµμούς και προσπαθώ να γνωρίσω και τον εαυτό µμου. Ελπίζω να τα καταφέρω. Ζήσατε σε πολλές χώρες. Ποια σας έκανε µμεγαλύτερη εντύπωση και ποια είναι η αγαπηµμένη σας;; Χωρίς αµμφιβολία οι Ηνωµμένες Πολιτείες. Είναι κάτι διαφορετικό. Σου δίνει την δυνατότητα να µμετρήσεις τις δυνάµμεις σου. Ξέρω ότι ακούγεται πολύ «κλισέ». Ίσως και να είναι αλλά έτσι αισθάνοµμαι κάθε φορά που βρίσκοµμαι εκεί ακόµμα και ως απλός επισκέπτης. Για το δεύτερο τώρα η απάντηση είναι πολύ πιο δύσκολη. Ίσως η επόµμενη, δεν ξέρω! Τι αντιπροσωπεύει ο Σύλλογος Αποφοίτων για σας;; Μέρος της ζωής µμου. Ευτύχησα να είµμαι µμέλος µμιας οµμάδας παιδιών που όλοι µμαζί προσπαθούσαµμε µμε αγάπη και µμεράκι να δώσουµμε ζωή στο Σύλλογο. Ήµμασταν µμια πολύ καλή παρέα πέρα από το σύλλογο. Το διασκεδάζαµμε και ελπίζω να κάναµμε έργο. Δε θα αναφερθώ ξεχωριστά σε κανέναν γιατί φοβάµμαι ότι θα ξεχάσω κάποιον και δε το θέλω. Μου λείπουν µμερικές φορές εκείνες οι µμέρες. Ήσασταν ο πρώτος Αρχισυντάκτης του «ΑΘΗΝΑΖΕ». Είναι σηµμαντικό το περιοδικό µμας;; Το περιοδικό του Συλλόγου αποτέλεσε το όραµμα µμιας ολόκληρης γενιάς των αποφοίτων των εκπαιδευτηρίων. Όταν το ξεκινήσαµμε, ήταν µμια µμαγική στιγµμή. Σήµμερα είναι δεδοµμένο, τότε ήταν ζητούµμενο. Το περιοδικό το πίστευα, το θεωρούσα απαραίτητο για το Σύλλογο. Ήταν και είναι το οξυγόνο του Συλλόγου. Το θεωρώ, όσο και να ακούγετε εγωιστικό, «παιδί µμου» Σας ευχαριστούµμε για αυτή την σύντοµμη συζήτηση µμαζί σας. 5

7 ΠΡΟΣΩΠΑ Who is Who Ιωάννα Κωνσταντάκου- Απόφοιτη 86 Η Ιωάννα Κωνσταντάκου γεννήθηκε το 1969 και αποφοίτησε από τα εκπαιδευτήρια Ζηρίδη Λύκειον η Αθήνα το Σπούδασε στην γειτονική Ιταλία Αγγλική και Νεοελληνική Λογοτεχνία στο Πανεπιστήµμιο Tuscia di Viterbo µμε καθηγητή το γνωστό Νεοελληνιστή Mario Vitti. Υπό την αιγίδα και την υποστήριξη του Μ. Vitti. συντάσσει αργότερα και την διατριβή της πάνω στην πρόσληψη του ποιητικού λογού του T. S. Eliot στην Ελλάδα και την Ιταλία. Επιστρέφοντας στην Ελλάδα κάνει στροφή 180 µμοιρών και αποφασίζει να απασχοληθεί στον επιχειρηµματικό τοµμέα των κατασκευών δηµμοσίου και ούσα µμια από τους βασικούς µμέτοχους της ΘΕΣΣΑΛΙΚΗΣ Α.Τ.Ε. ενσωµματώνεται στην στελέχωση της εταιρείας. Την αγάπη της όµμως για την λογοτεχνία δεν την απαρνήθηκε ποτέ. Έτσι λίγα χρόνια αργότερα, το 2004, σε µμια δύσκολη εποχή για το διήγηµμα στην Ελλάδα, εκδόθηκε το πρώτο της λογοτεχνικό πόνηµμα, µμια σειρά σπονδυλωτών διηγηµμάτων µμε τίτλο «Ένταση» από τις εκδόσεις Ροές. Πρόκειται για εννέα εκτεταµμένα διηγήµματα, ή καλυτέρα µμικρές νουβέλες, που θεωρήθηκαν από τους κριτικούς σαν το πρώτο δείγµμα γραφής µμιας νέας πεζογράφου µμε αξιοπρόσεκτες µμυθοπλαστικές ικανότητες, νευρώδες ύφος, στερεή δοµμή και σασπένς. Ο αναγνώστης θα συναντήσει στις σελίδες αυτού του βιβλίου καταστάσεις καθηµμερινές αλλά απροσδόκητες, χαρακτήρες πειστικούς και αναγνωρίσιµμους. Η ιδιαιτερότητα των ιστοριών είναι ότι οι πρωταγωνιστές τους εκ περιτροπής οδηγούν τη ζωή τους ή οδηγούνται από αυτή κόντρα στα γεγονότα και ξαφνικά αντιδρούν κατά τον λιγότερο προβλέψιµμο τρόπο προκαλώντας µμικρές ή τεράστιες ανατροπές. Κατά κοινή οµμολογία ένα ακόµμα χαρακτηριστικό του βιβλίου είναι ότι όταν το ανοίξεις θα το διαβάσεις απνευστί, δεν µμπορείς να το αφήσεις. Τέσσερα χρόνια αργότερα εκδόθηκε, πάντα από τον οίκο Ροές, το πρώτο της µμυθιστόρηµμα µμε τίτλο «Έρωτας στο Κόκκινο». Σε αυτό το έργο, το αιώνιο και το πεπερασµμένο περιγράφονται µμε αιχµμηρή γραφίδα από τη νεαρή συγγραφέα. Πρόκειται φαινοµμενικά για µμια απλή ιστορία αγάπης η όποια όµμως καταλήγει κολασµμένη στην απλότητα της, ακολουθούµμε µμια συναρπαστική διαδροµμή χωρίς ανάσα σαν πολύστροφη µμονοκονδυλιά στον λαβύρινθο του ερώτα. Η δοµμή είναι κινηµματογραφική, οι καλοστηµμένες σκηνές εναλλάσσονται µμε γρήγορους ρυθµμούς, η πλοκή εξελίσσεται ανήσυχη και νευρώδης. Ο αναγνώστης παρακολουθεί µμε αδυσώπητο ενδιαφέρον την πορεία µμιας σχέσης µμέχρι την κορύφωση της και από εκεί µμέχρι την τελική έκβαση, την εξαγορά µμιας επόµμενης ζωής µμε το ακριβές αντίτιµμο της αυτογνωσίας. Αν και νέα στο χώρο της πεζογραφίας, η Ιωάννα Κωνσταντάκου έχει προσελκύσει το ενδιαφέρον αναγνωστών και αρκετών κριτικών από τους οποίους θεωρείται µμια πολλά υποσχόµμενη πένα. 6

8

9 ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ Ιούνιος Μήνας REUNION στο Bar Frame 8 reunion.indd 2 12/5/2009 4:01:41 ìì reunion.indd

10 ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ :01:41 ìì reunion.indd 3 12/5/2009 4:02:11 ìì

11 ΠΡΟΣΩΠΑ Γιάννης Παπαθανασίου, Υπουργός Οικονοµμίας και Οικονοµμικών Συνέντευξη του Υπουργού στον Ερρίκο Αρώνες, για το ΑΘΗΝΑΖΕ

12 ΠΡΟΣΩΠΑ Καταρχάς θέλουµμε να σας συγχαρούµμε αλλά και να ευχηθούµμε «καλή δύναµμη» που σε µμια τόσο δύσκολη οικονοµμική συγκυρία αναλάβατε την ιδιαίτερα ευαίσθητη και νευραλγική θέση του Υπουργού Οικονοµμικών µμία θέση την οποία πολλοί αποκαλούν «ηλεκτρική καρέκλα» στην περίοδο που διανύουµμε. Μπορείτε να µμας περιγράψετε την καθηµμερινότητά σας (στο βαθµμό βέβαια που η έννοια αυτή είναι δόκιµμη υπό τις παρούσες συνθήκες) ως Υπουργός Οικονοµμικών;; Σας ευχαριστώ πολύ για τις ευχές σας. Σίγουρα σε µμια τέτοια εποχή, η ευθύνη για έναν υπουργό οικονοµμικών είναι τεράστια. Γιατί αντιµμετωπίζουµμε µμια πρωτόγνωρη κρίση και είναι πολλά αυτά που κρίνονται τώρα και στους επόµμενους µμήνες. Χρειάζεται πολλή δουλειά και κυρίως αποφάσεις, που µμπορεί να µμην είναι σε όλους αρεστές, αλλά είναι αναγκαίες για να βγούµμε από την καταιγίδα, µμε τις λιγότερες δυνατές απώλειες. Παρ όλα αυτά, δε θεωρώ ότι βρίσκοµμαι σε «ηλεκτρική καρέκλα». Αυτό θα ίσχυε ίσως για κάποιον που προτιµμά να είναι ευχάριστος από το να είναι χρήσιµμος. Προσωπικά επιλέγω το δεύτερο και πιστεύω ότι το ίδιο θα έκανε οποιοσδήποτε ήταν σήµμερα στη θέση µμου. Όσο για την καθηµμερινότητα, οι ρυθµμοί είναι τόσο έντονοι, που σίγουρα δε θα θέλατε να τους περιγράψω. Όµμως σας διαβεβαιώ ότι αυτό και για µμένα και για τους συνεργάτες µμου, είναι το λιγότερο που µμας προβληµματίζει. Εξ όσων γνωρίζουµμε, προτού ασχοληθείτε µμε τα κοινά ήσασταν επί µμακρόν στον χώρο των επιχειρήσεων. Μπορείτε να µμας πείτε δυο λόγια για την επαγγελµματική σας πορεία πριν την ενεργό σας ανάµμειξη µμε την πολιτική ζωή της χώρας;; Η «θητεία» µμου στην αγορά µμετριέται πράγµματι σε δεκαετίες - χωρίς αυτό να σηµμαίνει απαραίτητα κάτι για την ηλικία µμου! Απλώς ξεκίνησα από πολύ νωρίς, από µμαθητής για την ακρίβεια, να βοηθάω στην οικογενειακή επιχείρηση που είχε ιδρύσει ο παππούς µμου το Έµμαθα τη δουλειά µμέσα από διάφορα καθήκοντα και στην πορεία ανέλαβα εξ ολοκλήρου την ευθύνη της εταιρείας, που ασχολείται µμε την εµμπορία τεχνολογικού εξοπλισµμού κτιρίων. Παραιτήθηκα από τη θέση του Προέδρου και Διευθύνοντος Συµμβούλου στη µμέση περίπου της πρώτης µμου κοινοβουλευτικής τετραετίας, όταν άρχισε να ισχύει το επαγγελµματικό ασυµμβίβαστο. Ως απόφοιτος του Εθνικού Μετσοβίου Πολυτεχνείου και µμε µμακροχρόνια εµμπειρία στον χώρο των επιχειρήσεων, προκύπτουν πολύ λογικά τα εξής ερωτήµματα: 1. Tι ήταν αυτό που σας τράβηξε στην πολιτική και τι είναι αυτό που σας κινητοποιεί µμέχρι σήµμερα;; Mε άλλα λόγια, τι σηµμαίνει για εσάς η πολιτική;; 2. Πώς θεωρείτε ότι οι δύο αυτές ιδιότητες σας έχουν βοηθήσει στην διαχείριση της θέσης που κατέχετε τώρα και στην εξέλιξη της πολιτικής σας καριέρας;; Το κίνητρο για να ασχοληθώ µμε την πολιτική ήταν η πεποίθηση ότι για να αλλάξουµμε τα πράγµματα προς το καλύτερο, για να βελτιώσουµμε όσα µμας ενοχλούν ως επαγγελµματίες, ως καταναλωτές, ως πολίτες, χρειάζεται ενεργός συµμµμετοχή. Χρειάζονται προτάσεις και πράξεις. Όχι µμόνο κριτική απ έξω και εκ του ασφαλούς. Για τον ίδιο λόγο άλλωστε, πολύ πριν µμπω στο στίβο της πολιτικής, ασχολήθηκα ενεργά µμε το Εµμπορικό και Βιοµμηχανικό Επιµμελητήριο της Αθήνας, στο οποίο υπηρέτησα ως Γενικός Γραµμµματέας για 6 χρόνια και για άλλα 6 ως Πρόεδρος, µμέχρι την εκλογή µμου στη Βουλή. Στο δεύτερο ερώτηµμά σας, θα πω ότι µμε βοηθούν εξίσου και οι δύο ιδιότητες. Η «πρακτική» κατεύθυνση των σπουδών στο Πολυτεχνείο µμε ακολουθεί µμέχρι σήµμερα, µμε την έννοια ότι αντί να συζητώ για δέκα θεωρητικές λύσεις, προτιµμώ να δουλεύω για ένα, αλλά χειροπιαστό αποτέλεσµμα. Από την ενασχόληση µμε τις επιχειρήσεις έµμαθα να βάζω στόχους και να µμη σταµματώ µμέχρι να τους πετύχω. Το πιο σηµμαντικό όµμως είναι, ότι απέκτησα προσωπική εµμπειρία για την καθηµμερινή λειτουργία µμιας επιχείρησης, για τα προβλήµματα και τα σηµμεία που «πονάει» πραγµματικά η αγορά. Και αυτό µμου έχει φανεί εξαιρετικά χρήσιµμο στις θέσεις που υπηρέτησα µμέχρι σήµμερα. Θα θέλαµμε εδώ να σας ρωτήσουµμε ποιος είναι ο κεντρικός σας στόχος ως Υπουργός Οικονοµμικών, δηλαδή τι θα θέλατε περισσότερο απ όλα να πραγµματοποιήσετε στη διάρκεια της θητείας σας και - κατ επέκταση - πώς βλέπετε τη µμελλοντική πολιτική σας σταδιοδροµμία;; Αυτή τη στιγµμή έχω βάλει όλες µμου τις δυνάµμεις στην προσπάθεια για την έξοδο της οικονοµμίας µμας από την κρίση µμε τις λιγότερες επιπτώσεις και για τη µμετάβαση στην επόµμενη µμέρα µμε καλύτερες προϋποθέσεις. Είναι µμια µμάχη που ξέρω ότι µμπορούµμε να την κερδίσουµμε. Και θα είµμαι πραγµματικά ευτυχής αν, από αυτή τη θέση, βοηθήσω να την κερδίσουµμε µμια ώρα αρχίτερα. Όσο για τη µμελλοντική µμου σταδιοδροµμία, αυτό που ξέρω είναι ότι θέλω και πιστεύω ότι µμπορώ να δώσω πολλά ακόµμη. Τον τελικό λόγο όµμως τον έχουν οι συµμπολίτες µμου, µμε την επιλογή και την ψήφο τους. 11

13 ΠΡΟΣΩΠΑ Ποια θεωρείτε ως την µμεγαλύτερη πρόκληση για την Ελλάδα του αύριο;; Τι θεωρείτε πως θα πρέπει να µμπει στην κορυφή των προτεραιοτήτων των Ελλήνων πολιτών, ώστε να είναι έτοιµμοι για τις µμελλοντικές προκλήσεις που ως έθνος καλούµμαστε να αντιµμετωπίσουµμε;; Η παγκόσµμια κρίση που διανύουµμε έφερε στην επιφάνεια πολλά πράγµματα για την Ελλάδα του σήµμερα. Ανέδειξε µμε επώδυνο τρόπο δοµμικές αδυναµμίες και προβλήµματα, που έπρεπε να έχουµμε αντιµμετωπίσει εδώ και δεκαετίες, µμε βαθιές διαρθρωτικές αλλαγές. Δεν τολµμήσαµμε όµμως, γιατί αυτό που συνήθως επικρατούσε ήταν η λογική της ήσσονος προσπάθειας και της µμετάθεσης των δύσκολων αποφάσεων στο µμέλλον. Σήµμερα δεν έχουµμε αυτή την πολυτέλεια. Πρέπει επιτέλους να δούµμε κατάµματα τις αδυναµμίες µμας και να προχωρήσουµμε άµμεσα στις µμεταρρυθµμίσεις και τις τοµμές που χρειάζονται. Στην οικονοµμία, στην παιδεία, στην παραγωγή, στην αγορά, στην απασχόληση, στη λειτουργία του κράτους. Αυτή η πρόκληση αφορά όλους µμας, τα κόµμµματα, τους κοινωνικούς εταίρους, αλλά και τους ίδιους τους πολίτες. Γιατί, αν θέλουµμε η Ελλάδα του αύριο να είναι πραγµματικά καλύτερη από την Ελλάδα του σήµμερα, δεν υπάρχει άλλος δρόµμος. Κατά το ξέσπασµμα της οικονοµμικής κρίσης σε διεθνές επίπεδο, όλοι µμας νιώσαµμε το µμέγεθος επιρροής που µμπορούν να έχουν τα Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας σε επενδυτές, καταναλωτές και πολίτες. Από την µμέχρι τώρα εµμπειρία σας σε κυβερνητικές θέσεις, αλλά και από την κρίση σας ως Έλληνας πολίτης που παρακολουθεί τα γεγονότα, πώς κρίνετε την κάλυψη των πολιτικών θεµμάτων από τα ελληνικά ΜΜΕ;; Τι θα συµμβουλεύατε έναν νέο ο οποίος ενδιαφέρεται να ασχοληθεί µμε την πολιτική στην Ελλάδα;; Κατ αρχήν εύχοµμαι και ελπίζω να υπάρχουν νέοι που θέλουν να ασχοληθούν µμε τα κοινά. Και όσο λιγότερη καθοδήγηση πάρουν από εµμάς, τόσο το καλύτερο. Γιατί ειδικά σήµμερα, αυτό που έχουµμε ανάγκη είναι να ξεφύγουµμε από την περπατηµμένη. Χρειαζόµμαστε ανθρώπους µμε πραγµματικά καινούριες ιδέες, αντιλήψεις και στόχους, που θα µμπορέσουν να κάνουν τη διαφορά µμε το χθες. Το µμόνο που θα µμπορούσα να πω σε κάποιον που ξεκινά τη σταδιοδροµμία του, είναι να ορίσει τις βασικές του αρχές όποιες κι αν είναι αυτές και να τις τηρήσει µμε συνέπεια µμέχρι το τέλος. Υπό το βάρος του ρόλου που έχετε αναλάβει, καταφέρνετε να αφιερώνετε χρόνο στην οικογενειακή και κοινωνική σας ζωή;; Ο χρόνος που καταφέρνω να αφιερώσω στην οικογένειά µμου και στους φίλους µμου είναι σίγουρα πολύ λιγότερος από όσο θα ήθελα. Τουλάχιστον όµμως προσπαθώ ακόµμα κι αυτό το λίγο να είναι ποιοτικό, γιατί µμ αυτό τον τρόπο παίρνω ενέργεια και δύναµμη για όλες τις υπόλοιπες ώρες της ηµμέρας. Σας ευχαριστούµμε πολύ. Είναι αλήθεια ότι το κλίµμα πανικού, που καλλιεργήθηκε από ένα µμεγάλο µμέρος των διεθνών ΜΜΕ, είχε ως αποτέλεσµμα να επιταχυνθούν και να οξυνθούν ακόµμη περισσότερο οι συνέπειες της κρίσης. Γιατί η κακή ψυχολογία εντείνει την ανασφάλεια των πολιτών, βλάπτει την αγορά και οδηγεί συχνά σε βεβιασµμένες αποφάσεις, που δεν δικαιολογούνται από τις πραγµματικές συνθήκες. Δυστυχώς και στη χώρα µμας υπήρξε µμια µμερίδα των ΜΜΕ που υπέκυψε στην καταστροφολογία και την υπερβολή, όπως βέβαια υπήρξαν και πολλές περιπτώσεις νηφάλιας και σοβαρής ενηµμέρωσης. Σίγουρα ο ρόλος των ΜΜΕ είναι σηµμαντικός και ειδικά σε κρίσιµμες περιόδους αποκτά ακόµμη µμεγαλύτερη σηµμασία. Γι αυτό θα πρέπει να συνοδεύεται από αυξηµμένη υπευθυνότητα. 12

14 ΠΡΟΣΩΠΑ Εδώ Βρυξέλλες! Ευρωεκλογές 7 Ιουνίου 2009 Συνέντευξη του Υπουργού στη Ναταλία Στενηµμαχίτη, για το ΑΘΗΝΑΖΕ Ο ερχόµμενος Ιούνιος δεν είναι ένας οποιοσδήποτε µμήνας για την Ευρωπαϊκή Ένωση, καθώς είναι ο µμήνας διεξαγωγής των ευρωεκλογών. Στις εκλογές αυτές το σύνολο των πολιτών των κρατών-µμελών της Ε.Ε. µμε δικαίωµμα ψήφου θα επιλέξουν τους ευρωβουλευτές που θα τους εκπροσωπήσουν στο µμοναδικό άµμεσα εκλεγµμένο όργανο - όχι µμόνο σε ευρωπαϊκό αλλά και σε διεθνές επίπεδο -, το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο. Οι Ευρωεκλογές διεξάγονται κάθε πέντε χρόνια και στην ψηφοφορία της 7ης Ιουνίου θα αναδειχθούν συνολικά 735 Ευρωβουλευτές, οι οποίοι εκπροσωπούν τους σχεδόν 500 εκατοµμµμύρια πολίτες των 27 κρατών-µμελών της Ε.Ε. Τα κράτη-µμέλη καθορίζουν ένα όριο (3%), το οποίο πρέπει να ξεπεραστεί από µμια λίστα ή υποψήφιο, προκειµμένου να εκλεγεί στο Ε.Κ. (Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο). Η διαδικασία των ευρωεκλογών, εκτός από τις διατάξεις της εθνικής νοµμοθεσίας κάθε κράτους-µμέλους, διέπεται και από ορισµμένες κοινές ευρωπαϊκές αρχές, όπως ότι οι ευρωεκλογές πρέπει να διεξάγονται την ίδια εβδοµμάδα σε όλα τα κράτη-µμέλη κι ότι η καταµμέτρηση των ψήφων δεν µμπορεί να ξεκινήσει πριν το κλείσιµμο των εκλογικών κέντρων σε όλες τις χώρες. Οι Ευρωβουλευτές εκφράζουν τη φωνή των πολιτών της Ευρώπης και έχουν αποφασιστικό ρόλο στη διαµμόρφωση της ευρωπαϊκής νοµμοθεσίας, η οποία εν συνεχεία υιοθετείται από τα κράτη-µμέλη. Η ζωή των Ευρωπαίων επηρεάζεται άµμεσα από τα ψηφίσµματα των ευρωβουλευτών, δεδοµμένου ότι η πλειονότητα των νόµμων που τίθενται σε ισχύ στα κράτη-µμέλη είναι µμεταφορά ευρωπαϊκών αποφάσεων που έχουν αυτοί ψηφίσει. Οι Ευρωβουλευτές εκλέγονται µμε άµμεση καθολική και µμυστική ψηφοφορία, βάσει της αναλογικής εκπροσώπησης. Προκειµμένου να συµμµμετάσχουν στο ψηφοδέλτιο ενός πολιτικού κόµμµματος πρέπει να διαθέτουν την υπηκοότητα ενός εκ των κρατών- µμελών της Ε.Ε. και να έχουν συµμπληρώσει κατ ελάχιστο τα 25 έτη. Για τη σηµμασία των επικείµμενων ευρωεκλογών µμας µμίλησε ο Διευθυντής του γραφείου του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Ελλάδα, κ. Γιώργος Κασιµμάτης, ο οποίος είναι ένας από τους κορυφαίους γνώστες των ευρωπαϊκών θεµμάτων στην Ελλάδα. Κ. Κασιµμάτη, µμιλήστε µμας για τη σηµμασία των Ευρωεκλογών ως διαδικασία ενίσχυσης του δηµμοκρατικού χαρακτήρα της Ένωσης. H Ευρωπαϊκή Ένωση (Ε.Ε.) των εκατοµμµμυρίων µμεταναστών και των εσωτερικών κοινωνικών ανισοτήτων, χρειάζεται κοινές πολιτικές µμετανάστευσης για τον έλεγχο των συνόρων της αλλά και την ενσωµμάτωση των µμεταναστών. Η Ευρώπη των Δηµμοκρατικών θεσµμών και των ανθρωπίνων δικαιωµμάτων χρειάζεται νέα πολιτική για την αντιµμετώπιση της τροµμοκρατίας. Η Ευρώπη της Παιδείας, του Πολιτισµμού, των µμεγάλων επιστηµμονικών ανακαλύψεων θέλει νέα ώθηση για να βρει ξανά τον ηγεµμονικό ρόλο της. Οι ευρωεκλογές δε δίνουν αµμέσως απαντήσεις σε εθνικά προβλήµματα. Είναι όµμως η µμόνη δυνατότητα του ευρωπαίου πολίτη να διαµμορφώσει πολιτικές πλειοψηφίες και µμειοψηφίες στο ευρωκοινοβούλιο που καθίσταται ολοένα και πιο ισχυρό. Να δώσει ένα µμήνυµμα όχι για την Ευρώπη των άλλων αλλά για τη δική του Ευρώπη. Θα µμας µμιλήσετε για τα βασικά σηµμεία της στρατηγικής επικοινωνίας του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου για τις ευρωεκλογές;; Το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο φέτος για πρώτη φορά ανέθεσε την 13

15 ΠΡΟΣΩΠΑ καµμπάνια του σε µμια πολυεθνική εταιρεία, την Scholz & Friends. Εποµμένως θα έχουµμε µμια ενιαία καµμπάνια για ολόκληρη την Ευρώπη, η οποία όµμως θα επικεντρώνεται στα ενδιαφέροντα που έχουν οι πολίτες των κρατών-µμελών, γιατί, για παράδειγµμα, εµμείς στην Ελλάδα δεν έχουµμε τα ίδια ενδιαφέροντα και προβλήµματα µμε τους Ιρλανδούς ή τους Σουηδούς. Έχουµμε λοιπόν µμία πανευρωπαϊκή καµμπάνια, η οποία συντονίζεται από αυτή την εταιρεία. Θα ήθελα να διευκρινίσω ότι η καµμπάνια αυτή του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου είναι µμία µμη κοµμµματική εκστρατεία, είναι µμια θεσµμική καµμπάνια και επικεντρώνεται σε θέµματα που έχουν αντίκτυπο στη ζωή µμας και θέλουµμε να προσεγγίσουµμε τον πολίτη µμε θέµματα που τον απασχολούν και είναι µμέσα στην καθηµμερινότητά του, όπως είναι η ενέργεια, τα θέµματα της οικονοµμίας και της οικονοµμικής κρίσης, της ασφάλειας, της εκπαίδευσης, της προστασίας του καταναλωτή,της µμετανάστευσης και της παράνοµμης µμετανάστευσης, της τυποποίησης των προϊόντων, του περιβάλλοντος και των κλιµματικών αλλαγών. Το σλόγκαν και η εκστρατεία µμας γενικότερα επικεντρώνεται στο ότι ο πολίτης έχει το λόγο και διαθέτει επιλογές και πρέπει να συµμµμετάσχει, να πάει να ψηφίσει για να δείξει ότι είναι παρών και ότι στηρίζει την ευρωπαϊκή προοπτική και το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο. Αυτό είναι το µμοναδικό όργανο της Ευρωπαϊκής Ένωσης, στο οποίο οι πολίτες µμπορούν να επιλέξουν τους εκπροσώπους τους, γιατί ανάµμεσα στα 3 όργανα η Επιτροπή θα λέγαµμε ότι είναι ο κινητήριος µμοχλός-η κυβέρνηση, το Συµμβούλιο έχει ως εκπροσώπους τα κράτη-µμέλη και το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο εκπροσωπεί τους πολίτες. Άρα ο πολίτης, όντας παρών και συµμµμετέχοντας, δυναµμώνει τη δική του φωνή στην Ενωµμένη Ευρώπη. Το γραφείο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Ελλάδα τι ενηµμερωτικές εκδηλώσεις προγραµμµματίζει ενόψει των ευρωεκλογών;; Από τα διάφορα θέµματα που σας ανέφερα, το κάθε κράτος µμέλος επέλεξε τέσσερα βασικά θέµματα. Εµμείς στην Ελλάδα επιλέξαµμε τα θέµματα που έχουν σχέση µμε την ασφάλεια, την αστυνόµμευση, δηλαδή πόση αστυνόµμευση θέλουµμε, εάν θέλουµμε τα προϊόντα µμας να είναι τυποποιηµμένα ή όχι, αν είµμαστε υπέρ των εναλλακτικών µμορφών ενέργειας, εάν θέλουµμε περισσότερη ασφάλεια, εάν θέλουµμε ανοιχτά σύνορα ή κλειστά. Αυτά όλα θα τυπωθούν σε µμεγάλες αφίσες τις οποίες θα βάλουµμε στα κεντρικότερα σηµμεία των ελληνικών πόλεων και σε τρισδιάστατες κατασκευές που θα τοποθετηθούν σε κεντρικές πλατείες. Επίσης, φέτος θα έχουµμε και ένα περίπτερο πολυµμέσων, εξοπλισµμένο µμε υπολογιστές, όπου θα µμπορεί να µμπαίνει µμέσα ο πολίτης και να επιλέγει το θέµμα που τον ενδιαφέρει και να βλέπει τι δηλώνουν σχετικά άλλοι πολίτες. Ακόµμα, θα µμπορεί να λέει τη γνώµμη του, η οποία θα είναι προσβάσιµμη τόσο από πολίτες άλλων κρατών µμελών, όσο και από πολιτικές οµμάδες εντός του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου από τις οποίες θα µμπορεί να ζητεί να του απαντήσουν σε κάποιο ερώτηµμά του. Παράλληλα, θα γίνει µμία τηλεοπτική εκστρατεία, όπου θα προβάλλονται φιλµμάκια µμε θεµματολογία που θα επικεντρώνεται στα θέµματα που σας προανέφερα, καθώς και σ άλλα θέµματα που απασχολούν τους πολίτες. Επιπροσθέτως, θα γίνει µμια ραδιοφωνική καµμπάνια µμε σποτάκια, τα οποία θα συµμπληρώνουν την τηλεοπτική εκστρατεία µμε µμηνύµματα που θα καλούν τον πολίτη να πάει να ψηφίσει. Και βέβαια, τέλος, θα υπάρχουν και πολλά άλλα εργαλεία που επικεντρώνονται κυρίως στους νέους ψηφοφόρους, γιατί φέτος θα ψηφίσουν 36 εκατοµμµμύρια νέοι ψηφοφόροι σε πανευρωπαϊκό επίπεδο. Τέτοια εργαλεία είναι τα viral videos, τα flash modules, τα banner ads, θα χρησιµμοποιήσουµμε το facebook, τηλεοπτικούς σταθµμούς που απευθύνονται στους νέους και βέβαια διάφορα άλλα προϊόντα που θα ενηµμερώνουν τον πολίτη για τις ευρωεκλογές, όπως είναι στυλό και mp3. Επιπλέον θα κάνουµμε και πάρα πολλές εκδηλώσεις και συζητήσεις µμε θέµμα τις ευρωεκλογές. Την ηµμέρα της Ευρώπης, στις 9 Μαΐου, θα οργανώσουµμε µμια µμεγάλη εκδήλωση στην κεντρική πλατεία Αριστοτέλους στη Θεσσαλονίκη µμε θέµμα τις διάφορες πολιτικές της Ένωσης. Επίσης, σε συνεργασία µμε το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο και την Ευρωπαϊκή Επιτροπή θα κάνουµμε και µμια προσοµμοίωση του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στο Ελληνικό Κοινοβούλιο στις 8 Μαΐου µμε παιδιά από όλη την Ελλάδα. Τέλος, συµμµμετέχουµμε σε εκδηλώσεις που οργανώνει η Τοπική Αυτοδιοίκηση και Μη Κυβερνητικοί Οργανισµμοί και σε κάθε είδους πρωτοβουλία που έχει σχέση µμε τις ευρωεκλογές. Με ποια επιχειρήµματα θα παρακινούσατε κάποιον Έλληνα που δεν έχει γνώσεις για τη λειτουργία του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου να ψηφίσει στις Ευρωεκλογές;; Τα δικαιώµματα και τα συµμφέροντα των πολιτών τα υπερασπίζεται το Κοινοβούλιο. Όχι όµμως µμε ένα τρόπο που να υπακούει τυφλά στα αιτήµματα της οποιασδήποτε κατηγορίας ή της οποιασδήποτε οργάνωσης των πολιτών. Όπως οι καλές κυβερνήσεις καθοδηγούν τους πολίτες τους, έτσι και το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο αποφασίζει µμε γνώµμονα το γενικό συµμφέρον των πολιτών, των εργαζοµμένων, των γυναικών, των καταναλωτών, των Ευρωπαίων. Το Κοινοβούλιο λαµμβάνει θέσεις και αποφάσεις, χωρίς να υποκύπτει σε πιέσεις και να υπολογίζει το πολιτικό κόστος. Αυτό συµμβαίνει, γιατί οι θέσεις και οι αποφάσεις αυτές δεν πηγάζουν από στενά κοµμµματικά κριτήρια. Είναι σύνηθες, για παράδειγµμα, να λαµμβάνονται αποφάσεις από τους µμισούς χριστιανοδηµμοκράτες βουλευτές και τους µμισούς σοσιαλιστές. Πώς εξηγείτε τα συνεχώς φθίνοντα ποσοστά συµμµμετοχής στις Ευρωεκλογές;; Είναι ένα θέµμα που µμας έχει απασχολήσει πάρα πολύ. Παρόλο που βλέπουµμε ότι οι αρµμοδιότητες του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου αυξάνονται µμε τις διάφορες Συνθήκες, τα ποσοστά συµμµμετοχής στις ευρωεκλογές όντως συνεχώς φθίνουν. Αυτό συµμβαίνει ακόµμα και στα νέα κράτη-µμέλη που θα ήταν λογικό να υπάρχει ενθουσιασµμός. Στις προηγούµμενες ευρωεκλογές είχαµμε ποσοστό συµμµμετοχής 45%, άρα και 55% αποχή. Έχω την εντύπωση ότι οι λόγοι είναι πάρα πολλοί. Θα ξεκινήσω από την ευθύνη που έχουν τα όργανα της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Το θέµμα της 14

16 ΠΡΟΣΩΠΑ ενηµμέρωσης και πληροφόρησης µμπήκε στο λεξιλόγιο των οργάνων από το 2000 και µμετά. Δηλαδή η πρώτη φορά που έγινε αναφορά στην ανάγκη ενηµμέρωσης του πολίτη ήταν στο Συµμβούλιο Κορυφής του Λάακεν το Άρα φταίµμε εµμείς καταρχάς που δεν είχαµμε σκεφτεί νωρίτερα να αρχίσουµμε αυτή την πολιτική ενηµμέρωσης. Αυτό το πλήρωσε πολύ ακριβά η Ένωση µμε το όχι των Γάλλων και των Ολλανδών στο δηµμοψήφισµμα για τη Συνταγµματική Συνθήκη το Η προσπάθεια ενηµμέρωσης που γίνεται τώρα βρίσκεται στα σπάργανα και δεν έχει δώσει τα αποτελέσµματα που θα έπρεπε να δώσει. Το θέµμα της ενηµμέρωσης και της πληροφόρησης για τα ευρωπαϊκά θέµματα πρέπει να ξεκινά από το µμαθητή του Δηµμοτικού, γιατί είναι θέµμα κουλτούρας και δεν αρκεί µμια απλή προσέγγιση. Αυτός είναι και ο λόγος που έχουµμε ξεκινήσει συνεργασίες και µμε τις πρώτες βαθµμίδες του Δηµμοτικού και µμε Πανεπιστήµμια και πιστεύουµμε ότι αυτή η προσπάθεια που γίνεται θα δώσει αποτελέσµματα µμετά από κάποια χρόνια. Επίσης ένα µμεγάλο ποσοστό ευθύνης οφείλεται και στα κράτη- µμέλη, στους πολιτικούς και στα ΜΜΕ, οι οποίοι, ο καθένας για δικούς του λόγους, δε θέλουν να ξέρει ο πολίτης ότι πλέον το 70% των αποφάσεων που αφορούν την καθηµμερινότητά του λαµμβάνεται στις Βρυξέλλες. Οι πολιτικοί θέλουν να κρατήσουν την πελατειακή σχέση που έχουν µμε τον πολίτη. Συνήθως τα ΜΜΕ στις περιπτώσεις που κάτι θετικό προκύπτει από την ΕΕ δεν το αναφέρουν, µμα επικεντρώνονται κυρίως στα «κακά» νέα από την Ευρώπη. Εµμείς όµμως εδώ στην Ελλάδα είµμαστε αισιόδοξοι για τα ποσοστά των ερχόµμενων ευρωεκλογών. Πιστεύουµμε ότι στις εκλογές της 7ης Ιουνίου, στο πλαίσιο όλης της καµμπάνιας που θα πραγµματοποιηθεί ως τότε, το ποσοστό συµμµμετοχής θα αγγίξει το 70%. Την προηγούµμενη φορά είχαµμε περίπου ένα 64%. Πιστεύουµμε ότι αυτή τη φορά θα είµμαστε µμεταξύ 65-70%. Βέβαια πολλές φορές οι ευρωεκλογές χρησιµμοποιούνται για εσωτερική κατανάλωση και για την εξυπηρέτηση θεµμάτων εθνικού ενδιαφέροντος, κάτι που συµμβαίνει σε όλα τα κράτη. Πιστεύω όµμως ότι σε αυτές τις ευρωεκλογές θα µμιλήσουµμε περισσότερο για Ευρώπη απ ότι στις προηγούµμενες. Θεωρείτε πιθανό να επηρεάσει το ποσοστό συµμµμετοχής η αργία την επόµμενη µμέρα των ευρωεκλογών;; Πιστεύω ότι είναι πιθανόν να έχουµμε µμικρότερη συµμµμετοχή από ψηφοφόρους που θα επιλέξουν να φύγουν για το τριήµμερο. Όµμως για αυτούς που είναι ετεροδηµμότες και θέλουν να ψηφίσουν στον τόπο καταγωγής τους, όπου διατηρούν τα εκλογικά τους δικαιώµματα, θα υπάρχει µμεγαλύτερη ευχέρεια να πάνε να ψηφίσουν. Συνεπώς, ίσως αφενός τα ποσοστά να είναι µμικρότερα λόγω της αργίας µμα αυτό µμπορεί να αντισταθµμιστεί µμε αυξηµμένα ποσοστά ετεροδηµμοτών που θα πάνε να ψηφίσουν. Η Συνθήκη της Λισαβόνας προβλέπει ότι το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο θα πρέπει να απαρτίζεται από 751 Ευρωβουλευτές. Εάν µμεταξύ των ευρωεκλογών του 2009 και του 2014 κυρωθεί η Συνθήκη της Λισαβόνας, θεωρείτε ότι ενδέχεται να υπάρξει πρόβληµμα στη λειτουργία του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου;; Άρα υπάρχει µμία µμείωση του αριθµμού των ευρωβουλευτών. Γι αυτό και οι Έλληνες τώρα θα εκλέξουν 22 ευρωβουλευτές. Η θητεία αυτών των ευρωβουλευτών θα διαρκέσει από το 2009 έως το Έστω και αν τεθεί σε ισχύ η Συνθήκη της Λισαβόνας µμέσα σ αυτό το διάστηµμα, ο αριθµμός των ευρωβουλευτών δε θα αλλάξει. Απλώς το 2014 που θα γίνουν ξανά οι εκλογές, θα επιλεγούν 751 ευρωβουλευτές σύµμφωνα µμε τη Συνθήκη της Λισαβόνας. Σχετικά µμε τη Συνθήκη της Λισαβόνας, πιστεύετε ότι θα επικυρωθεί εντός του 2009;; Οι πληροφορίες λένε ότι θα πραγµματοποιηθεί ένα νέο δηµμοψήφισµμα στην Ιρλανδία τον Οκτώβριο του 2009 ή το αργότερο το Νοέµμβριο. Τα γκάλοπ που γίνονται αυτή τη στιγµμή στην Ιρλανδία δίνουν ένα ποσοστό 60% υπέρ του ναι. Αν αυτό δεν αλλάξει, πιστεύω ότι θα έχουµμε την επικύρωση από την Ιρλανδία µμέχρι το τέλος του χρόνου, δηλαδή µμέσα στο πρώτο εξάµμηνο του 2010 θα τεθεί σε ισχύ η Συνθήκη της Λισαβόνας. Ήδη σε κάποια σηµμεία της η Συνθήκη της Λισαβόνας έχει αρχίσει να εφαρµμόζεται, όπως για παράδειγµμα η πρόβλεψη για την ενίσχυση της θέσης των εθνικών κοινοβουλίων. Συµμφωνείτε µμε την άποψη ότι το ποσοστό συµμµμετοχής στις φετινές Ευρωεκλογές θα έχει καθοριστικό ρόλο στη συζήτηση για το µμέλλον της Ευρώπης;; Πιστεύω ότι είµμαστε σε κρίσιµμη καµμπή. Το θέµμα της Ευρώπης άπτεται σε µμεγάλο βαθµμό της καθηµμερινότητας του πολίτη. Όταν ο πολίτης βρίσκεται σε δυσκολίες, είναι πολύ φυσικό να εκφέρεται αρνητικά προς το όλο σύστηµμα που υπάρχει, άρα και προς την Ευρώπη, τις κυβερνήσεις. Αυτό συµμβαίνει και σε άλλες χώρες εκτός από την Ελλάδα, όπως δείχνει η πτώση της δηµμοτικότητας του Γάλλου προέδρου κ. Σαρκοζύ και η δυσαρέσκεια των Άγγλων πολιτών για τον κ. Μπράουν. Εγώ πιστεύω ότι, αν δεν περάσουµμε το 50% της συµμµμετοχής, σίγουρα δεν θα υπάρξει η ευφορία που υπήρχε πριν λίγα χρόνια για το µμέλλον της Ενωµμένης Ευρώπης, γιατί αν λιγότεροι από τους µμισούς πολίτες εκφράσουν την άποψή τους, τότε οι φωνές των ευρωσκεπτικιστών, αυτών δηλαδή που είναι εναντίον της Ενωµμένης Ευρώπης, ενισχύονται. Άρα, πιστεύω ότι οι πολίτες που πιστεύουν ότι η Ευρώπη είναι µμια Ευρώπη που την χρειαζόµμαστε και που όχι µμόνο έδωσε δύναµμη στα κράτη-µμέλη αλλά και µμπορεί να υψώσει τη φωνή της σε παγκόσµμιο επίπεδο, αυτή την Ευρώπη πρέπει να την ενισχύσουµμε και πρέπει να συµμµμετάσχουµμε στις εκλογές. Κύριε Κασιµμάτη, σας ευχαριστώ πολύ για το χρόνο που διαθέσατε και για τις πληροφορίες που µμας παρείχατε. Σας ευχαριστώ κι εγώ πολύ. [Για περισσότερες πληροφορίες για τις ευρωεκλογές: htm?language=el] Αυτή τη στιγµμή έχουµμε 785 ευρωβουλευτές. Με τη Συνθήκη της Νίκαιας θα µμειωθούν στους 735, δηλαδή οι εκλογές που θα πραγµματοποιηθούν στις 7 Ιουνίου, θα εκλέξουν 735 βουλευτές. 15

17 ΠΡΟΣΩΠΑ Παναγιώτης Γιαννάκης Συνέντευξη στην Εβίτα Παντολέων, για το Αθήναζε Παρόλο που πρωταγωνιστείτε στην αθλητική σκηνή της Ελλάδας (και όχι µμόνο) για περισσότερες από 2 δεκαετίες, αρχικά ως παίκτης και στη συνέχεια ως προπονητής, διατηρήσατε και διατηρείτε µμια εικόνα εξαιρετικά µμετρηµμένου και συνετού ανθρώπου και οικογενειάρχη. Ποιο είναι το µμυστικό;; Στη ζωή δεν είναι θαύµμα να πετάς, αλλά να περπατάς και να πατάς στη γη. Η βία στους αθλητικούς χώρους είναι ένα φαινόµμενο που η Πολιτεία προσπαθεί µμε νόµμους να εξαλείψει. Με την µμεγάλη σας εµμπειρία από τη θητεία σας στις λαοφιλέστερες ελληνικές οµμάδες, τι πιστεύετε ότι φταίει για την σηµμερινή κατάσταση;; Υπάρχει τρόπος ριζικής αντιµμετώπισης;; Τα πράγµματα είναι απλά. Αν πραγµματικά θέλουµμε να ακολουθήσουµμε τους κανόνες, τότε η Πολιτεία µμπορεί να βρει τους ελεγκτικούς µμηχανισµμούς, ειδικά όταν υπάρχει θέληση. Μπορείτε να εξηγήσετε για ποιο λόγο οι µμεσογειακές χώρες κυριαρχούν στο ευρωπαϊκό µμπάσκετ, παρόλο που κατά κανόνα οι βόρειες χώρες «βγάζουν» τα πιο ψηλά παιδιά;; Μήπως είναι άθληµμα που απαιτεί πρωτίστως ταµμπεραµμέντο;;

18 ΠΡΟΣΩΠΑ Το µμπάσκετ είναι ένα παιχνίδι το οποίο χρειάζεται πνευµματική συµμµμετοχή για να µμπορέσεις να χρησιµμοποιήσεις τις αθλητικές και σωµματικές σου ιδιότητες για να είσαι αποτελεσµματικός. Ο διαφορετικός τρόπος ζωής είναι κατά τη γνώµμη µμου ο λόγος που συµμβαίνει αυτό. Όταν πατάς την κορυφή ως παίκτης και στη συνέχεια την ξαναπατάς και ως προπονητής, τι είναι αυτό που σου δίνει κίνητρο να συνεχίσεις τις προσπάθειες;; Πιστεύετε ότι υπάρχει εθισµμός στη νίκη, ως αντίβαρο σε κάθε πιθανό κορεσµμό;; Ο αθλητισµμός σου δίνει τη δυνατότητα να ανακαλύψεις τον εαυτό σου όχι µμόνο σωµματικά αλλά συναισθηµματικά και πνευµματικά. Ο αθλητισµμός σου δίνει πάντα τη δυνατότητα να ανακαλύπτεις καινούργιες πτυχές του εαυτού σου και να κάνεις πιο συναρπαστική τη ζωή σου. Από την µμεγάλη σας θητεία στον χώρο του µμπάσκετ, µμπορείτε να θυµμηθείτε µμια ακραία έκφραση θαυµμασµμού που δεχθήκατε ποτέ από φίλαθλο;; (ή µμια κωµμική / συγκινητική στιγµμή που έχει χαραχθεί στη µμνήµμη σας) Δύο είναι οι στιγµμές. Η πρώτη ήταν όταν στο τελευταίο παιχνίδι του Μουντοµμπάσκετ της Αργεντινής είδα ανθρώπους που παρακολουθούσαν τη διοργάνωση και δούλευαν σ αυτή, που δεν είχαν καµμία σχέση µμε την Ελλάδα, να χειροκροτούν όρθιοι όταν έφευγα από το γήπεδο. Η δεύτερη ήταν στην Αθήνα. Ήταν κατακαλόκαιρο, µμεσηµμέρι και είχε πολλή ζέστη. Περίµμενα για αρκετή ώρα, περίπου µμια ώρα, για ταξί στις γραµμµμές της Ιεράς Οδού. Σταµμάτησε ένα ταξί και µμια µμεγάλη σε ηλικία κυρία που ήταν επιβάτης µμε ρώτησε για το πού πήγαινα. Της απάντησα ότι σηµμασία έχει πού πάει αυτή και µμου είπε Πετρούπολη. Της είπα ότι πάω στη Νίκαια και δε βολεύει η διαδροµμή, αλλά επέµμενε να µμπω στο ταξί και να µμε πάει πρώτα στον προορισµμό µμου. Δε µμε άφησε καν να πληρώσω τη διαδροµμή και µμου είπε: «Έχετε κάνει τόσα για µμας, αφήστε να κάνω κι εγώ κάτι για σας». Ένιωσα πολύ αµμήχανα αλλά και πολύ όµμορφα. Θα το θυµμάµμαι για πάντα. ως παίκτης όσο και ως προπονητής;; Η επιτυχία του 87 άλλαξε πολλούς ανθρώπους. Ό,τι γίνεται και αλλάζει πολλούς ανθρώπους είναι συγκλονιστικό. Χάρηκα πολύ όταν είδα ότι αυτή η επιτυχία οδήγησε πολλούς ανθρώπους στη δική τους επιτυχία. Ήταν οδηγός για πολλούς... Τελικά ποια οµμάδα στην καριέρα σας, είτε ως παίκτης είτε ως προπονητής, θεωρείτε την κορυφαία όλων;; Αν θέλετε, επιλέγετε και κάποια που έχετε συναντήσει σαν αντίπαλο. Θα ήταν δύσκολο να συγκρίνουµμε οµμάδες διαφορετικών εποχών αλλά εγώ θα ήθελα οι επόµμενες οµμάδες να αναδειχθούν από τη νοοτροπία που είχε η Εθνική οµμάδα τα τελευταία χρόνια. Αποδείχθηκε ότι κάποιοι µμπορεί να είναι σηµμαντικοί χωρίς να είναι πρωταγωνιστές. Αυτό το µμήνυµμα έδωσαν τα παιδιά και χαίροµμαι που ήµμουν κι εγώ µμέρος αυτής της προσπάθειας. Πείτε µμας ποιος αντίπαλος σας δυσκόλεψε περισσότερο;; Ο Ντράζεν Πέτροβιτς και ο Νίκος Γκάλης στα λίγα χρόνια που ήµμασταν αντίπαλοι. Ο Ντράζεν ήταν εκπληκτικός παίκτης. Ποιους θεωρείτε τον καλύτερο συµμπαίκτη και τον καλύτερο προπονητή που είχατε στην καριέρα σας;; Όλα τα παιδιά της Εθνικής του 87 θα µμείνουν για πάντα χαραγµμένα στη µμνήµμη. Όσο για προπονητή, θα σας πω ότι κάνω ακόµμα παρέα µμε τον πρώτο µμου προπονητή, αυτόν που µμε έβαλε στο µμπάσκετ. Τον Βύρωνα Κρίθα. Μπορεί η Ελλάδα να βγάλει έναν NBA super star σαν τον Gasol και τον Nowitchki;; Υπάρχει κανένας διεθνής µμας που θα µμπορούσε να διαπρέψει στο NBA και για διάφορους λόγους δεν το τόλµμησε;; Υπάρχουν πολλά παιδιά που µμπορούν και σίγουρα θα υπάρξουν πολλά και στο µμέλλον. Συγκρίνοντας τον πάλαι ποτέ αυτοκράτορα Άρη και οµμάδες που έφτασαν στην κατάκτηση του Ευρωπαϊκού Πρωταθλήµματος (Euroleague) πού πιστεύετε ότι έγινε η υπέρβαση;; Είναι τελικά το µμπάσκετ άθληµμα των δώδεκα καλών και όχι των πέντε έξι πολύ καλών;; Όλοι οι καλοί χωράνε. Το µμπάσκετ έχει προοδεύσει αλλά νοµμίζω ότι ο Άρης θα συνεχίσει να είναι ο Αυτοκράτορας σε κάποια κοµμµμάτια του αθλήµματος, γιατί ήταν η οµμάδα που κατάφερε να γίνει οµμάδα του µμεγαλύτερου µμέρους των Ελλήνων. Αθήνα 1987, Ζάγκρεµμπ 1989, Τορίνο 1991, Τορόντο 1994, Παρίσι 1996, Ατλάντα 1996, Βελιγράδι 2005, Σαϊτάµμα 2006 Ποια στιγµμή σας έρχεται στο µμυαλό ως η κορυφαία µμιας λαµμπρής καριέρας και τι την κάνει τόσο ξεχωριστή από τις άλλες µμεγάλες στιγµμές που ζήσατε τόσο

19 ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ 18 Ωραία τα δάση! Αλλά πόσα είναι;; Όταν το 2007 κάηκε η Πάρνηθα, το κράτος δήλωσε µμε τυµμπανοκρουσίες ότι όλη η καµμένη Πάρνηθα θα κηρυχθεί αναδασωτέα προς αποφυγή των «γνωστών παράπλευρων απωλειών». Ουσιαστικά η κήρυξη αναδάσωσης από την κεντρική διοίκηση είναι ωµμή οµμολογία ότι το κράτος ΔΕΝ ΓΝΩΡΙΖΕΙ το τι είναι δάσος. Έτσι, για να µμην καρπωθούν το δάσος «αµμαχητί» όσοι ειδικεύονται στις πυρκαγιές και στην ενθυλάκωση καµμµμένων εκτάσεων, το κράτος κηρύσσει αναδασωτέο το «δάσος». Τροµμάρα του Μα εάν ξέραµμε το ποιο ακριβώς είναι το δάσος, σε ψηφιακούς χάρτες µμε γεωγραφικό πλάτος και γεωγραφικό µμήκος, η κεντρική διοίκηση δε θα είχε κανένα απολύτως λόγο να κηρύξει την καµμµμένη έκταση αναδασωτέα. Σκέψου να κηρύσσεις ανακατασκευάσιµμο κάθε οικοδόµμηµμα που καταστρέφεται από τη φωτιά για να εξασφαλισθεί ότι το ακίνητο δε θα το «βουτήξουν» οι επιτήδειοι. Έτσι, κάθε φορά που καίγεται κάποιο «δάσος» γίνεται το κάτωθι: «στάλθηκε στο Εθνικό Τυπογραφείο, για δηµμοσίευση στην Εφηµμερίδα της Κυβέρνησης η απόφαση 3220 του περιφερειάρχη Αττικής Χαράλαµμπου Μανιάτη, µμε την οποία κηρύσσεται αναδασωτέα καµμµμένη έκταση ,942 στρεµμµμάτων της Πάρνηθας» Πού οδηγεί αυτό;; Στη διαφθορά και στην αδιαφάνεια µμπας και βρούµμε κάποιον «τρόπο» να µμην κηρυχθεί αναδασωτέα κάποια έκταση Όπως ακριβώς φαίνεται ότι έγινε στην Πάρνηθα µμε µμια έκταση 62,59 στρέµμµματα δάσους που «έχουν µμεν καεί από την πρόσφατη πυρκαγιά, αλλά δε δύναται να κριθούν αναδασωτέα, αφού µμε τον νόµμο 3139/2003 βρίσκονται σε νόµμιµμη αλλαγή χρήσης» Ωραία είναι τα «δάση» και ωραία καίγονται. Αλλά εµμείς δεν ξέρουµμε πόσα δάση έχουµμε! Όµμως, πιάσαµμε δύσκολη κουβέντα «Τι είναι δάσος;;» Η επιστήµμη δεν µμπορεί να απαντήσει σε αυτή τη µμεταφυσική ερώτηση Την απάντηση την έδωσαν «σαφέστατα» οι πολιτικοί µμας στο «Σύνταγµμα της Ελλάδος». Στο άρθρο 24, στην Ερµμηνευτική δήλωση, αναφέρεται: «Ως δάσος ή δασικό οικοσύστηµμα νοείται το οργανικό σύνολο άγριων φυτών µμε ξυλώδη κορµμό πάνω στην αναγκαία επιφάνεια του εδάφους, τα οποία, µμαζί µμε την εκεί συνυπάρχουσα χλωρίδα και πανίδα, αποτελούν µμέσω της αµμοιβαίας αλληλεξάρτησης και αλληλοεπίδρασής τους, ιδιαίτερη βιοκοινότητα (δασοβιοκοινότητα) και ιδιαίτερο φυσικό περιβάλλον (δασογενές). Δασική έκταση υπάρχει όταν στο παραπάνω σύνολο η άγρια ξυλώδης βλάστηση, υψηλή ή θαµμνώδης, είναι αραιά». Καταλάβατε τον ορισµμό;; Ο αρχαίος Έλληνας φιλόσοφος Σωκράτης ( π.χ.) είχε δώσει τη λύση στο πρόβληµμα µμας λέγοντας: «Η Έναρξη της Σοφίας είναι ο Ακριβής Καθορισµμός των Όρων». Όλες οι Ελληνικές κυβερνήσεις τα τελευταία 200 χρόνια δεν κατόρθωσαν ΠΟΤΕ να συντάξουν δασολόγιο για να γνωρίζουµμε όλοι τα δάση µμας και καταντήσαµμε να είµμαστε η µμόνη χώρα στην Ευρωπαϊκή Ένωση που δεν έχει δασολόγιο. Για να µμην ξεχνιόµμαστε, ούτε κτηµματολόγιο δεν έχουµμε Έτσι, για την επίλυση του προβλήµματος οι κυβερνώντες, «εισήγαγαν τον ορισµμό του δάσους στο Σύνταγµμα» Διαβάζοντας καλύτερα το άρθρο 24 του Συντάγµματος, κάποιοι, περιέργως, µμπαίνουν σε κρυφές και περίεργες σκέψεις: «εάν δηλαδή βάλω φωτιά και κάψω κανά δυό φορές ένα ιδιωτικό δάσος και δεν κηρυχθεί η έκταση αναδασωτέα, πάπαλα το δάσος». Αρκεί βέβαια να φροντίσω να «δώσω τα απαραίτητα στους κατάλληλους» Αυτός είναι ο κύριος λόγος των πυρκαγιών και των καταπατήσεων: Το άρθρο 24 του Συντάγµματος και ο ορισµμός του «δάσους»! Δεν χρειαζόµμαστε ορισµμούς «για το τι είναι δάσος;;». Χρειάζεται να ορίσουµμε µμόνο «το ποιες ΕΚΤΑΣΕΙΣ ΑΚΡΙΒΩΣ ΘΕΛΟΥΜΕ να ΕΙΝΑΙ ΔΑΣΙΚΕΣ!». Δε θέλουµμε τα κριτήρια, που τα ερµμηνεύει ο καθένας όπως θέλει. Θέλουµμε το γεωγραφικό πλάτος και µμήκος όλων των δασών πάνω σε ψηφιακούς χάρτες! Βέβαια «ουδέν κακόν αµμιγές καλού». Το ότι δεν έχουµμε δασολόγιο βοηθά στην καταπολέµμηση της ανεργίας. Ξέρετε πόσα επαγγέλµματα βρίσκουν «απασχόληση» στην προσπάθεια να καρπωθούν κάποιοι τις εκτάσεις άλλων;; Πολιτικοί µμηχανικοί, τοπογράφοι, δικηγόροι, δικαστικοί υπάλληλοι, µμοναχοί, ιερείς, συµμβολαιογράφοι, πολιτικά στελέχη υπουργείων, πολιτικοί, µμάρτυρες στις δίκες, κλπ. Είναι γνωστό ότι «ο λύκος στην αναµμπουµμπούλα χαίρεται!». Ενδιαφέρον θα ήταν να µμπορούσαµμε µμε κάποιον τρόπο να µμάθουµμε πόσες δίκες γίνονται στην Ελλάδα που έχουν ως αντικείµμενο αµμφισβητούµμενες εκτάσεις. Πόσες αιτήσεις γίνονται για «χαρακτηρισµμό µμιας έκτασης ως δασικής» και κυρίως πόσες αιτήσεις για «αποχαρακτηρισµμό µμιας δασικής έκτασης» γίνονται. Σε λίγο ξεκινά το καλοκαίρι και είναι σίγουρο ότι αν δεν αλλάξουµμε άµμεσα τις προτεραιότητες µμας και κυρίως τον τρόπο που σκεφτόµμαστε θα κλαίµμε όλοι µμαζί, κυβέρνηση, αντιπολίτευση, δηµμοτικές αρχές, «κατεστραµμµμένοι νοικοκυραίοι», δηµμοσιογράφοι και πάλι πάνω στα αποκαΐδια, µμόνο που τότε θα πρέπει να έχουµμε στο µμυαλό µμας ότι δεν φταίνε µμόνο οι εµμπρηστές ή η κακή κρατική µμηχανή αλλά εµμείς, οι ενεργοί και σκεπτόµμενοι πολίτες, που έχουµμε επιτρέψει σε µμια µμειοψηφία να νοµμοθετεί µμε αυτό τον απαράδεκτο, αναχρονιστικό και τελικά επικίνδυνο για την πατρίδα µμας τρόπο. Αριστοµμένης (Άρις) Μ. Συγγρός, απόφοιτος 77 Γενικός Διευθυντής της ΜΚΟ «Διεθνής Διαφάνεια Ελλάς» Θεοφάνης K. Γιώτης Πρόεδρος Ελληνικού Ινστιτούτου Διοίκησης Έργων (PMI GREECE)

20 INTERNET Twitter: Η νέα παγκόσµμια «µμόδα» Ζούµμε σε µμια εποχή επικοινωνίας και τεχνολογίας. Διαρκώς ξεπηδούν νέα µμέσα και νέοι τρόποι έκφρασης µμε κύριο όχηµμα το διαδίκτυο. Η µμόδα του social networking συνεχώς εξαπλώνεται και µμετά τα ήδη γνωστά στους περισσότερους Myspace, Facebook αλλά και παλαιότερα εργαλεία, όπως το Hi5, µμια νέα υπηρεσία, το Twitter, κερδίζει διαρκώς νέους φίλους και αποτελεί τη νέα µμανία των εθισµμένων µμε το διαδίκτυο. του χρόνου προστίθενται νέες εφαρµμογές στο Twitter, όπως είναι το instant messaging αλλά και η χρήση του κινητού για την αποστολή µμηνυµμάτων. Τί είναι το Twitter;; Το Twitter είναι µμια υπηρεσία η οποία προσφέρει στους χρήστες της τη δυνατότητα να ενηµμερώνουν και να ενηµμερώνονται για τις καθηµμερινές δραστηριότητες των ανθρώπων που τους ενδιαφέρουν, είτε αυτοί είναι φίλοι είτε κάποια διασηµμότητα της οποίας τα νέα θέλουν να µμαθαίνουν πρώτοι. Δηµμιουργήθηκε το 2006 από τον Jack Dorsey και ανήκει στην κατηγορία web 2.0 στην οποία ανήκουν επίσης τα blog αλλά και οι άλλες υπηρεσίες social networking. Αυτή τη στιγµμή είναι το τρίτο social networking site πίσω από Facebook και Myspace σε αριθµμό χρηστών. Το Νοέµμβριο του 2008 οι χρήστες του υπολογίζονταν σε 4 µμε 5 εκατοµμµμύρια, ενώ σύµμφωνα µμε έρευνα που διεξήχθη το Φεβρουάριο, οι επισκέπτες του ανά µμήνα ανέρχονται στα 6 εκατοµμµμύρια, κάτι που σηµμαίνει πως συνολικά δέχεται 55 εκατοµμµμύρια επισκέψεις το µμήνα. Παράλληλα, το ποσοστό ανάπτυξης του Twitter υπολογίζεται στο εκπληκτικό 1382% τη στιγµμή που το αντίστοιχο ποσοστό του Facebook είναι 228%. Καταλαβαίνουµμε λοιπόν την προοπτική που έχει αυτή η τόσο απλή στη σύλληψη αλλά και στη λειτουργία υπηρεσία. Ας πάµμε όµμως να γνωρίσουµμε πώς ακριβώς λειτουργεί και γιατί διαρκώς αυξάνονται οι χρήστες του, καθιστώντας το ως ένα από τα πιο διαδεδοµμένα µμέσα διαδικτυακής επικοινωνίας. Τρόπος Λειτουργίας Μέσα από την υπηρεσία του Twitter ένας χρήστης µμπορεί να στείλει σύντοµμα µμηνύµματα µμέχρι και 140 χαρακτήρων τα οποία είναι ορατά σε όσους έχουν επιλέξει να τον «ακολουθούν». Τα µμηνύµματα αυτά δεν απευθύνονται µμόνο σε έναν χρήστη άλλα σε όσους βρίσκονται στο δίκτυο των φίλων του. Κατ αντιστοιχία ένας χρήστης έχει τη δυνατότητα να βλέπει τις ανανεώσεις όσων χρηστών έχει επιλέξει να «ακολουθεί». Υπάρχει βέβαια και η δυνατότητα να αποστείλει µμήνυµμα το οποίο θα είναι ορατό µμόνο σ έναν χρήστη. Ο κάθε χρήστης, αφού εγγραφεί στη σελίδα, δηµμιουργεί το προσωπικό του προφίλ, στο οποίο αναγράφει κάποιες προσωπικές πληροφορίες, όπως είναι ο τόπος διαµμονής, η ηλικία, τα ενδιαφέροντα κλπ. Με την πάροδο «Ακολουθώντας» τους διασήµμους Ένα στοιχείο το οποίο «απογείωσε» το Twitter είναι η εκτεταµμένη του χρήση από τους λεγόµμενους celebrities. Ειδικότερα στο εξωτερικό, πολλοί είναι οι επώνυµμοι οι οποίοι χρησιµμοποιούν το Twitter, µμε διαρκείς ανανεώσεις για την κατάσταση τους, µμε φωτογραφίες τους κλπ. Αυτό έχει σαν αποτέλεσµμα πολλοί φαν να ακολουθούν τα ινδάλµματα τους µμέσω του Twitter, προκειµμένου να µμαθαίνουν πρώτοι τα νέα των σταρ. Τον τελευταίο καιρό έχει γίνει της µμόδας πρόσωπα της επικαιρότητας να δίνουν συνεντεύξεις µμέσω του Twitter, κάτι που έπραξε πρόσφατα και στη χώρα µμας η Υπουργός Εξωτερικών Ντόρα Μπακογιάννη. Στη Ελλάδα το Twitter δεν έχει ακόµμα την απήχηση που βλέπουµμε στο εξωτερικό, ωστόσο ο δείκτης δηµμοφιλίας του διαρκώς ανεβαίνει και οι χρήστες του αυξάνονται. Το σίγουρο είναι ότι σε λίγο καιρό και µμε την εξέλιξη που παρουσιάζει θα φτάσει και γιατί όχι να µμην ξεπεράσει και την δηµμοφιλία του «βασιλιά» αυτή τη στιγµμή Facebook. Κωνσταντίνος Αµμπατζής, απόφοιτoς 04 19

Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της!

Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της! Κυριακή, 2 Ιουλίου 2017 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΜΗΝΑ: ΓΙΩΤΑ ΦΩΤΟΥ Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της! Πείτε μας λίγα λόγια

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα: Συνέντευξη της Υπουργού Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης, Λούκας Τ. Κατσέλη, στο ραδιοφωνικό σταθμό ΣΚΑΪ και το δημοσιογράφο Μπ.

Θέμα: Συνέντευξη της Υπουργού Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης, Λούκας Τ. Κατσέλη, στο ραδιοφωνικό σταθμό ΣΚΑΪ και το δημοσιογράφο Μπ. ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Ημερομηνία: Τετάρτη, 20 Οκτωβρίου 2010 Θέμα: Συνέντευξη της Υπουργού Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης, Λούκας Τ. Κατσέλη, στο ραδιοφωνικό

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια Δευτέρα, Ιουνίου 16, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΞΙΑΣ ΚΡΑΛΛΗ Η Μεταξία Κράλλη είναι ένα από τα δημοφιλέστερα πρόσωπα της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Μετά την κυκλοφορία του πρώτου της βιβλίου, "Μια φορά

Διαβάστε περισσότερα

Μαρούλα Κλιάφα Μελίνα Κ Γεράσιμος Κ.: Μάριος Κ.

Μαρούλα Κλιάφα Μελίνα Κ Γεράσιμος Κ.: Μάριος Κ. Την Παρασκευή, 15 Δεκεμβρίου 2017, η συγγραφέας Μαρούλα Κλιάφα επισκέφτηκε το σχολείο μας και συναντήθηκε με τους μαθητές και τις μαθήτριες του Α2, Β1, Β5. Οι μαθητές/ριες του Α2 ασχολήθηκαν στο πλαίσιο

Διαβάστε περισσότερα

Πένυ Παπαδάκη: «Οι άνθρωποι που αγαπούν το βιβλίο δεν επηρεάζονται από την κρίση» ΘΑΝΑΣΗΣ ΞΑΝΘΟΣ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017

Πένυ Παπαδάκη: «Οι άνθρωποι που αγαπούν το βιβλίο δεν επηρεάζονται από την κρίση» ΘΑΝΑΣΗΣ ΞΑΝΘΟΣ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 Πένυ Παπαδάκη: «Οι άνθρωποι που αγαπούν το βιβλίο δεν επηρεάζονται από την κρίση» ΘΑΝΑΣΗΣ ΞΑΝΘΟΣ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΟΤΑΝ ΟΙ ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ ΜΙΛΟΥΝ Η συγγραφέας Πένυ Παπαδάκη σε μια εποικοδομητική συνέντευξη στο

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ Ημερομηνία 10/3/2016 Μέσο Συντάκτης Link http://www.in.gr Τζωρτζίνα Ντούτση http://www.in.gr/entertainment/book/interviews/article/?aid=1500064083 Νικόλ Μαντζικοπούλου: Το μυστικό για την επιτυχία είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ Καταρχάς, βασική προϋπόθεση για το κλείσιμο μιας συνάντησης είναι να έχουμε εξακριβώσει και πιστοποιήσει ότι μιλάμε με τον υπεύθυνο που λαμβάνει μια απόφαση συνεργασίας ή επηρεάζει

Διαβάστε περισσότερα

THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ STEVE WELLS GLOBAL FUTURIST, COO, FAST FUTURE, UK

THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ STEVE WELLS GLOBAL FUTURIST, COO, FAST FUTURE, UK THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ STEVE WELLS GLOBAL FUTURIST, COO, FAST FUTURE, UK SECOND YOUTH SUMMIT THE FUTURE WORKPLACE: THE NEW JOBS THE NEW SKILLS The youth takes over ΠΕΜΠΤΗ 28 ΜΑΡΤΙΟΥ 2019 1 THE ECONOMIST

Διαβάστε περισσότερα

Ι. Πανάρετος.: Καλησπέρα κυρία Γουδέλη, καλησπέρα κύριε Ρουμπάνη.

Ι. Πανάρετος.: Καλησπέρα κυρία Γουδέλη, καλησπέρα κύριε Ρουμπάνη. (Συνέντευξη του Ι. Πανάρετου στην Νίνα Γουδέλη και τον Γρηγόρη Ρουμπάνη για τα θέματα της Παιδείας (Μήπως ζούμε σ άλλη χώρα;, ραδιοφωνικός σταθμός Αθήνα, 9.84) Ν. Γουδέλη: Καλησπέρα κύριε Πανάρετε. Γ.

Διαβάστε περισσότερα

H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr

H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr Συνέντευξη της Ναταλί Σαμπά στη Βάλια Κουρκουμέλη. (Από το babyspace.gr. Ημερομηνία online έκδοσης: 22/07/2010) Η παιγνιοθεραπεία για τη Ναταλί Σαμπά ήταν η ευκαιρία να

Διαβάστε περισσότερα

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!» Ημερομηνία 27/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thinkover.gr Ανδριάνα Βούτου http://www.thinkover.gr/2015/04/27/stefanos-livos/ Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» «Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ Ευρωβαρόμετρο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο (Τακτικό EB 69.2) - Άνοιξη 2008 Αναλυτική σύνθεση

ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ Ευρωβαρόμετρο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο (Τακτικό EB 69.2) - Άνοιξη 2008 Αναλυτική σύνθεση Γενική Διεύθυνση Επικοινωνίας Διεύθυνση Γ Σχέσεις με τους πολίτες ΜΟΝΑΔΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΗΣ ΓΝΩΜΗΣ 15/09/2008 ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ 2009 Ευρωβαρόμετρο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο (Τακτικό EB 69.2) - Άνοιξη

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Αγαπητέ συνάδελφε, ευχαριστώ πολύ για την ερώτηση. Κατ αρχάς θα πρέπει

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Αγαπητέ συνάδελφε, ευχαριστώ πολύ για την ερώτηση. Κατ αρχάς θα πρέπει ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υπουργός Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης): Ευχαριστώ πολύ, κύριε Πρόεδρε. Αγαπητέ συνάδελφε, ευχαριστώ πολύ για την ερώτηση. Κατ αρχάς θα πρέπει να σας πω ότι στο αρχείο μου έχω έγγραφη

Διαβάστε περισσότερα

ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΤΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΘΕΛΩ ΝΑ ΑΚΟΛΟΥΘΗΣΩ.

ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΤΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΘΕΛΩ ΝΑ ΑΚΟΛΟΥΘΗΣΩ. ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΤΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΘΕΛΩ ΝΑ ΑΚΟΛΟΥΘΗΣΩ. Εισαγωγή Είμαστε μαθήτριες της Α τάξεως του Γενικού Λυκείου Βουλιαγμένης και ονομαζόμαστε Σοφία Παντελικίζη και Όλγα Καβουρίνου. Για

Διαβάστε περισσότερα

σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου!

σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου! σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου! 12/11/2018 Katerina Christou Student Εφημερίδα Λεμεσός Στις 9 Νοεμβρίου είχα την τιμή και τη χαρά να γνωρίσω από κοντά την αγαπημένη ψυχολόγο,

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Καλημέρα. Καλημέρα σας. Μπορώ να σας βοηθήσω; Ήρθα να πάρω αυτό το δέμα. Σήμερα

Διαβάστε περισσότερα

Άλλο ένα κόμμα ή ένα άλλο κόμμα;

Άλλο ένα κόμμα ή ένα άλλο κόμμα; Άλλο ένα κόμμα ή ένα άλλο κόμμα; του Χρήστου 'ChIossif' Ιωσηφίδη Ο Θανάσης και ο Χρήστος πίνουν χαλαρά τον απογευματινό τους καφέ και κουβεντιάζουν για άλλο ένα πολιτικό κόμμα που μπήκε πρόσφατα στην ζωή

Διαβάστε περισσότερα

Πότε πήρατε την απόφαση να γράψετε το πρώτο σας μυθιστόρημα; Ήταν εξαρχής στα σχέδιά σας να πορευθείτε από κοινού ή ήταν κάτι που προέκυψε τυχαία;

Πότε πήρατε την απόφαση να γράψετε το πρώτο σας μυθιστόρημα; Ήταν εξαρχής στα σχέδιά σας να πορευθείτε από κοινού ή ήταν κάτι που προέκυψε τυχαία; Δευτέρα, Ιουνίου 23, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΛΙΑ ΖΩΤΟΥ ΚΑΙ ΘΟΔΩΡΗ ΚΑΡΑΓΕΩΡΓΙΟΥ Η Λία Ζώτου και ο Θοδωρής Καραγεωργίου γεννήθηκαν σε δύο γειτονικά χωριά της Καβάλας. Η Λία σπούδασε στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής

Διαβάστε περισσότερα

Κριτικη της Maria Kleanthous Kouzapa για το βιβλίο : " ΤΟ ΔΑΧΤΥΛΙΔΙ " του Γιώργου Παπαδόπουλου-Κυπραίου

Κριτικη της Maria Kleanthous Kouzapa για το βιβλίο :  ΤΟ ΔΑΧΤΥΛΙΔΙ  του Γιώργου Παπαδόπουλου-Κυπραίου Ημερομηνία 13/07/2015 Μέσο Συντάκτης Link http://vivliopareas.blogspot.gr/ Μαρία Κλεάνθους Κουζάπα http://vivliopareas.blogspot.gr/2015/07/maria-kleanthous-kouzapa_40.html Δευτέρα, 13 Ιουλίου 2015 Κριτικη

Διαβάστε περισσότερα

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11 Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος 2017-11:11 Από τη Μαίρη Γκαζιάνη Ο ΜΑΝΟΣ ΚΟΝΤΟΛΕΩΝ γεννήθηκε στην Αθήνα και σπούδασε Φυσική στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Έχει γράψει περίπου

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΜΕΡΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΜΕΡΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΜΕΡΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ Ποιες πληροφορίες είναι προσωπικά δεδομένα και δε θα ήθελες να τα μοιραστείς με άγνωστα άτομα; Το όνομα σου Την ηλικία σου Τη διεύθυνσή σου Το σχολείο σου

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Η ιδέα διεξαγωγής έρευνας με χρήση ερωτηματολογίου δόθηκε από τη δημοσιογραφική ομάδα του Σχολείου μας, η οποία στα πλαίσια έκδοσης της Εφημερίδας

Η ιδέα διεξαγωγής έρευνας με χρήση ερωτηματολογίου δόθηκε από τη δημοσιογραφική ομάδα του Σχολείου μας, η οποία στα πλαίσια έκδοσης της Εφημερίδας 1 2 Η ιδέα διεξαγωγής έρευνας με χρήση ερωτηματολογίου δόθηκε από τη δημοσιογραφική ομάδα του Σχολείου μας, η οποία στα πλαίσια έκδοσης της Εφημερίδας μας, διεξήγαγε έρευνα ανάμεσα στους συμμαθητές μας.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER 1 Α Ομάδα «Κάθεσαι καλά, Γκέοργκ; Καλύτερα να καθίσεις, γιατί σκοπεύω να σου διηγηθώ μια ιστορία για γερά νεύρα». Με αυτόν τον τρόπο ο συγγραφέας του βιβλίου

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες

Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες ΑΛΚΗ ΖΕΗ ΜΕΛΗ ΟΜΑΔΑΣ: ΚΥΔΩΝΑΚΗ ΕΜΜΑΝΟΥΕΛΑ, ΘΕΟΛΟΓΟΥ ΝΕΦΕΛΗ Η Κωνσταντίνα είναι το μόνο παιδί που έχουν αποκτήσει οι γονείς της, όχι όμως και το μόνο εγγόνι που έχει αποκτήσει

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -  για περισσότερη εκπαίδευση 1 Πρώτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-6 Ώρα για δράση... 7-17 Σημειώσεις... 18 2 Μάθημα Πρώτο - Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθουμε το ένα ένα λάθος που στερεί από όλους

Διαβάστε περισσότερα

... Η επιχείρηση, είσαι εσύ

... Η επιχείρηση, είσαι εσύ Issue 4 LALEVA HRISTINA Manager PETROVA ZHANETA... Η επιχείρηση, είσαι εσύ Είμαι από την Βουλγαρία και έγινα Manager με 150cc σε 4 μήνες χάρη στη νέα και ακόμα πιο γενναιόδωρη πολιτική της Forever. Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο

Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο Μετά το εικαστικό project "Gradient: From Gray to Color Scale" που διεξήχθη με μεγάλη επιτυχία και άφησε το αποτύπωμά του στην πόλη, τη σκυτάλη παίρνει για τα τέλη

Διαβάστε περισσότερα

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... τον Δάσκαλο μου, Γιώργο Καραθάνο την Μητέρα μου Καλλιόπη και τον γιο μου Ηλία-Μάριο... Ευχαριστώ! 6 ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΘΕΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΩΝ

ΕΚΘΕΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΩΝ ΕΚΘΕΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΩΝ Η έκθεση ακαδημαϊκών ενδιαφερόντων συνοδεύει σχεδόν πάντα την αίτηση για την είσοδο σε οποιοδήποτε πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών. Την έκθεση ακαδημαϊκών ενδιαφερόντων

Διαβάστε περισσότερα

Σόφη Θεοδωρίδου, μια κουβέντα με την Τίνα Πανώριου

Σόφη Θεοδωρίδου, μια κουβέντα με την Τίνα Πανώριου Σόφη Θεοδωρίδου, μια κουβέντα με την Τίνα Πανώριου Ιούλιος 24, 2018 Τίνα Πανώριου panoriout@gmail.com «Υ π ά ρ χ ο υ ν ό μ ω ς π ά ν τ α π ε ρ ι π τ ώ σ ε ι ς μ ε μ ο ν ω μ έ ν ε ς, π ο υ οι γ υ ν α ί

Διαβάστε περισσότερα

Κατερίνα Δεσποτοπούλου: Έφη Τριγκίδου:

Κατερίνα Δεσποτοπούλου: Έφη Τριγκίδου: Κατερίνα Δεσποτοπούλου: «Σε ποια ηλικία κατάλαβες ότι ήθελες να ασχοληθείς με το θέατρο και ποιο ήταν το 'εναρκτήριο λάκτισμα';» Γύρω στα δώδεκα με δεκατρία μου γεννήθηκε η αγάπη για το θέατρο. Το έχω

Διαβάστε περισσότερα

Ιόλη. Πως σας ήρθε η ιδέα;

Ιόλη. Πως σας ήρθε η ιδέα; Ιόλη Πως σας ήρθε η ιδέα; Μ.Τ.: Όπως γράφω και στο τέλος του βιβλίου, είχα γνωρίσει την κυρ Αγγέλω, την έζησα για αρκετά χρόνια και μου γεννήθηκε η επιθυμία να γράψω ένα μυθιστόρημα με εκείνην ως πρωταγωνίστρια.

Διαβάστε περισσότερα

Ο Νίκος Πιλάβιος μιλάει στην Μαίρη Γκαζιάνη για τον «Παραμυθά» των βιβλίων του Πέμπτη, 07 Ιούνιος :11

Ο Νίκος Πιλάβιος μιλάει στην Μαίρη Γκαζιάνη για τον «Παραμυθά» των βιβλίων του Πέμπτη, 07 Ιούνιος :11 Ο Νίκος Πιλάβιος μιλάει στην Μαίρη Γκαζιάνη για τον «Παραμυθά» των βιβλίων του Πέμπτη, 07 Ιούνιος 2018-11:11 Από την Μαίρη Γκαζιάνη Είναι αδύνατον να μην γνωρίζει κάποιος τον «παραμυθά» Νίκο Πιλάβιο είτε

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

Κουίζ για το μισθολογικό. χάσμα μεταξύ των δυο. φύλων. Καλωσορίσατε στο κουίζ για το μισθολογικό. φύλων!

Κουίζ για το μισθολογικό. χάσμα μεταξύ των δυο. φύλων. Καλωσορίσατε στο κουίζ για το μισθολογικό. φύλων! Αυτό το σύντομο κουίζ χρησιμοποιεί ερωτήσεις ανοιχτού τύπου για να εξηγήσει τα αίτια και τον αντίκτυπο του μισθολογικού χάσματος μεταξύ των δυο φύλων στην ΕΕ. Περιλαμβάνει επίσης λεπτομέρειες για το πού

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς επηρεάζονται οι άνθρωποι από τη δόξα, τα χρήματα και την επιτυχία;»

«Πώς επηρεάζονται οι άνθρωποι από τη δόξα, τα χρήματα και την επιτυχία;» «Πώς επηρεάζονται οι άνθρωποι από τη δόξα, τα χρήματα και την επιτυχία;» ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΛΙΛΙΑΝ ΧΑΤΖΗΚΩΝΣΤΑΝΤΗ ΤΑΞΗ: Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΜΗΜΑ: Γ2 ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: 2015-2016 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

[ΠΩΣ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΙ ΕΠΗΡΕΑΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΕΦΗΒΟΙ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ]

[ΠΩΣ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΙ ΕΠΗΡΕΑΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΕΦΗΒΟΙ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ] 2014 14ο Λύκειο Θεσσαλονίκης Ερευνητική εργασία των μαθητών : Αλεξίου Δημήτρη, Γεωργιάδου Αλεξάνδρας, Ζαχάρωφ Μανώλη, Κατσούλη Απόστολου, Τρέμμα Λουκίας [ΠΩΣ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΙ ΕΠΗΡΕΑΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΕΦΗΒΟΙ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ

Διαβάστε περισσότερα

Γιώργος Πολίτης: «Τα καταφέραμε σε πιο δύσκολες εποχές, θα τα καταφέρουμε και τώρα»

Γιώργος Πολίτης: «Τα καταφέραμε σε πιο δύσκολες εποχές, θα τα καταφέρουμε και τώρα» Ο συγγραφέας στο νέο του βιβλίο παρουσιάζει μια ορθολογική θέαση της κρίσης Γιώργος Πολίτης: «Τα καταφέραμε σε πιο δύσκολες εποχές, θα τα καταφέρουμε και τώρα» 23 Jan 201611.00 ΜΕΓΕΝΘΥΝΣΗ Συνέντευξη στη

Διαβάστε περισσότερα

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη Ένα γεμάτο μέλια χεράκι Βούλα Μάστορη Εικονογράφηση: Σπύρος Γούσης Σελ. 91 Δραστηριότητες για Γ & Δ τάξη Συγγραφέας: Η Βούλα Μάστορη γεννήθηκε στο Αγρίνιο. Πέρασε τα

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007 1 / 15 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ!

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ! ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ! Δ ΤΑΞΗ 3 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΙΣΩΝΙΑΣ ΣΕΣΚΛΟΥ Όλοι χρειαζόμαστε τη βοήθεια όλων Μια φορά κι έναν καιρό, μια

Διαβάστε περισσότερα

Μάλλον αγαπάς το ποδόσφαιρο, νομίζεις ότι είναι η ζωή σου και ότι σε ολοκληρώνει συναισθηματικά και σωματικά σαν άνθρωπο.

Μάλλον αγαπάς το ποδόσφαιρο, νομίζεις ότι είναι η ζωή σου και ότι σε ολοκληρώνει συναισθηματικά και σωματικά σαν άνθρωπο. Του George Kakourides* Μπορεί να ονειρεύεσαι ότι κάποτε θα παίζεις σε ένα γήπεδο γεμάτο με φιλάθλους, ένταση και γκολ. Μπορεί να ονειρεύεσαι ολόκληρο γήπεδο να φωνάζει ρυθμικά το όνομα σου. Θέλεις να γίνεις

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. Aν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

ΒΛΑΣΤΗΣΗ (ΜΑΤΘΑΙΟΥ) !"Τίτλος διερεύνησης: Ποιοι παράγοντες επηρεάζουν το πόσο γρήγορα θα βλαστήσουν τα σπέρματα των οσπρίων.

ΒΛΑΣΤΗΣΗ (ΜΑΤΘΑΙΟΥ) !Τίτλος διερεύνησης: Ποιοι παράγοντες επηρεάζουν το πόσο γρήγορα θα βλαστήσουν τα σπέρματα των οσπρίων. ΒΛΑΣΤΗΣΗ (ΜΑΤΘΑΙΟΥ)!"Τίτλος διερεύνησης: Ποιοι παράγοντες επηρεάζουν το πόσο γρήγορα θα βλαστήσουν τα σπέρματα των οσπρίων.!"σύντομη περιγραφή διερεύνησης: Στη διερεύνησή μας μετρήθηκε ο χρόνος που χρειάστηκαν

Διαβάστε περισσότερα

8o Γενικό Λύκειο Πάτρας ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α` ΛΥΚΕΙΟΥ Τα κοινωνικά δίκτυα στη καθημερινότητα των έφηβων

8o Γενικό Λύκειο Πάτρας ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α` ΛΥΚΕΙΟΥ Τα κοινωνικά δίκτυα στη καθημερινότητα των έφηβων 8o Γενικό Λύκειο Πάτρας ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α` ΛΥΚΕΙΟΥ Τα κοινωνικά δίκτυα στη καθημερινότητα των έφηβων Τάξη: Α Τμήμα: Α1 Ομάδα - Βασίλης Κατσιδήμας - Νίκος Βγενόπουλος - Σωκράτης Ηλιόπουλος - Διονύσης

Διαβάστε περισσότερα

Πώς Διηγούμαστε ή Αφηγούμαστε ένα γεγονός που ζήσαμε

Πώς Διηγούμαστε ή Αφηγούμαστε ένα γεγονός που ζήσαμε ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΣΤΗ: http //blgs.sch.gr/anianiuris ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ: Νιανιούρης Αντώνης (email: anianiuris@sch.gr) Πώς Διηγούμαστε ή Αφηγούμαστε ένα γεγονός που ζήσαμε Διηγούμαστε ή αφηγούμαστε ένα γεγονότος, πραγματικό

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ

ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ Π.Ο.Ε. Ο.Τ.Α. ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ ΤΗΣ Π.Ο.Ε. Ο.Τ.Α. ΚΑΙ ΤΗΣ Π.Ο.Π. Ο.Τ.Α. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 19 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2007 Π.Ο.Ε. Ο.Τ.Α. ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ Θ. ΜΠΑΛΑΣΟΠΟΥΛΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ Π.Ο.Ε.

Διαβάστε περισσότερα

Από την πλευρά του, ο Γενικός Γραμματέας της Ένωσης Πολιτιστικών Συλλόγων κ. Χρήστος Τσιαλούκης σημείωσε, μεταξύ άλλων, τα ακόλουθα:

Από την πλευρά του, ο Γενικός Γραμματέας της Ένωσης Πολιτιστικών Συλλόγων κ. Χρήστος Τσιαλούκης σημείωσε, μεταξύ άλλων, τα ακόλουθα: Τις εντυπώσεις τους από την οργάνωση του 35 ου Πανελλήνιου Φεστιβάλ Ερασιτεχνικού Θεάτρου Καρδίτσας (που πραγματοποιεί η Ένωση Πολιτιστικών Συλλόγων του Νομού από 14 έως 23 Μαρτίου στο Δημοτικό Κινηματοθέατρο)

Διαβάστε περισσότερα

Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και κοινοποίηση περιεχομένου

Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και κοινοποίηση περιεχομένου Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και κοινοποίηση περιεχομένου Οι συμμετέχοντες θα σκεφτούν για το απόρρητο όσον αφορά τον τρόπο με τον οποίο κοινοποιούν πληροφορίες και επικοινωνούν με τους άλλους στο διαδίκτυο,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ Έχοντας μελετήσει τις ραψωδίες της Οδύσσειας μέσα από τα μαθήματά μας ποια σκηνή σάς άρεσε περισσότερο και γιατί; Περιγράψτε τις σκέψεις και τα συναισθήματα που σας γεννήθηκαν. Αν ήσαστε εσείς ο Όμηρος

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Τι θέλεις να σπουδάσεις του χρόνου; Θέλω να γίνω φαρμακοποιός. Σε ποιο πανεπιστήμιο;

Διαβάστε περισσότερα

ZA4726. Flash Eurobarometer 192 (Entrepeneurship) Country Specific Questionnaire Cyprus

ZA4726. Flash Eurobarometer 192 (Entrepeneurship) Country Specific Questionnaire Cyprus ZA4726 Flash Eurobarometer 192 (Entrepeneurship) Country Specific Questionnaire Cyprus Flash Eurobarometer 192 Entrepreneurship Final Questionnaire DEMOGRAPHICS D1. Φύλο (ΜΗΝ ΡΩΤΗΣΕΤΕ - ΣΗΜΕΙΩΣΤΕ ΑΝΑΛΟΓΑ)

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

(συνέντευξη: ραδιοφωνικός σταθμός Αθήνα, 9.84, ο σφυγμός της μέρας, 06/02/08)

(συνέντευξη: ραδιοφωνικός σταθμός Αθήνα, 9.84, ο σφυγμός της μέρας, 06/02/08) (συνέντευξη: ραδιοφωνικός σταθμός Αθήνα, 9.84, ο σφυγμός της μέρας, 06/02/08) Φ.Κ.: ας επιστρέψουμε τώρα στο μεγάλο θέμα της ημέρας σε παγκόσμια κλίμακα, της Αμερικάνικές προκριματικές εκλογές. Πήραμε

Διαβάστε περισσότερα

Η συγγραφέας Γιώτα Γουβέλη και «Η πρώτη κυρία» Σάββατο, 12 Δεκεμβρίου :21

Η συγγραφέας Γιώτα Γουβέλη και «Η πρώτη κυρία» Σάββατο, 12 Δεκεμβρίου :21 Ημερομηνία 12/12/2015 Μέσο Συντάκτης Link http://now24.gr/ Μαίρη Γκαζιάνη http://now24.gr/i-singrafeas-giota-gouveli-ke-i-proti-kiria/ Η συγγραφέας Γιώτα Γουβέλη και «Η πρώτη κυρία» Σάββατο, 12 Δεκεμβρίου

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΙΝΑ ΓΙΩΤΗ: «Η επιτυχία της Στιγμούλας, μου δίνει δύναμη να συνεχίσω και να σπρώχνω τα όριά μου κάθε φορά ακόμα παραπέρα»

ΜΑΡΙΝΑ ΓΙΩΤΗ: «Η επιτυχία της Στιγμούλας, μου δίνει δύναμη να συνεχίσω και να σπρώχνω τα όριά μου κάθε φορά ακόμα παραπέρα» Ημερομηνία 27/11/2015 Μέσο trikalakids.gr Συντάκτης Link http://www.trikalakids.gr/bookcorner/%ce%bc%ce%b1%cf%81%ce%b9%ce%bd %CE%B1-%CE%B3%CE%B9%CF%89%CF%84%CE%B7-%CE%B7- %CE%B5%CF%80%CE%B9%CF%84%CF%85%CF%87%CE%AF%CE%B1-

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΛΟΓΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ. (ΣΥΛΛΟΓΗ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ: 28 Νοεμβρίου 6 Δεκεμβρίου 2018)

ΕΚΛΟΓΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ. (ΣΥΛΛΟΓΗ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ: 28 Νοεμβρίου 6 Δεκεμβρίου 2018) Τα αποτελέσματα παρουσιάζονται σε επίπεδο συνολικού δείγματος. Τα διαχρονικά στοιχεία, οι αναλύσεις σε σημαντικά υποκοινά (πχ δημογραφικά στοιχεία, ψηφοφόροι κομμάτων κλπ) και συγκεκριμένες ερωτήσεις συμπεριλαμβάνονται

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός LinkedIn. «10 συμβουλές επέκτασης της επιχείρησης σας, χρησιμοποιώντας το LinkedIn» Provided to you by

Οδηγός LinkedIn. «10 συμβουλές επέκτασης της επιχείρησης σας, χρησιμοποιώντας το LinkedIn» Provided to you by Οδηγός LinkedIn «10 συμβουλές επέκτασης της επιχείρησης σας, χρησιμοποιώντας το LinkedIn» Provided to you by 2 Οδηγός Linkedin, πώς να βοηθήσετε την επιχείρηση σας χρησιμοποιώντας το Ο ποιο κάτω οδηγός

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΛ. Σπάτων Α Λυκείου Υπεύθυνη καθηγήτρια: Γεωργία Καζάκου. Μπίμπιζα Ζωή Πάσκου Όλγα Παπαχρήστου Μαίρη

ΓΕΛ. Σπάτων Α Λυκείου Υπεύθυνη καθηγήτρια: Γεωργία Καζάκου. Μπίμπιζα Ζωή Πάσκου Όλγα Παπαχρήστου Μαίρη 2016-2017 ΓΕΛ. Σπάτων Α Λυκείου Υπεύθυνη καθηγήτρια: Γεωργία Καζάκου Μπίμπιζα Ζωή Πάσκου Όλγα Παπαχρήστου Μαίρη Μέσα στα πλαίσια της δημιουργικής εργασίας επιλέξαμε να κάνουμε μια ερευνητική εργασία στο

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ

ΜΕΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ ΜΕΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ Πληροφορίες για Μαθητές SOCIAL MEDIA Information Sheet for Μαθητές Η προσαρμογή στα ελληνικά πραγματοποιήθηκε με την επιμέλεια του Επιστημονικού Οργανισμού «Μαζί για την Εφηβική

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ Ημερομηνία 14/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thessalikipress.gr Θεοδώρα Τζανή http://www.thessalikipress.gr/eidiseis/biblio/e-stigmoula-einai-dunate-ste-thessalikepress.html MEAT INFO ''Η στιγμούλα είναι

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη ΔΙΑΦΟΡΟΙ ΤΥΠΟΙ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΩΝ. 1. Η ατομική συνέντευξη.

Συνέντευξη ΔΙΑΦΟΡΟΙ ΤΥΠΟΙ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΩΝ. 1. Η ατομική συνέντευξη. Επιλογής Η συνέντευξη είναι ένας από τους δημοφιλέστερους τρόπους επιλογής προσωπικού κυρίως στον ιδιωτικό τομέα και αποτελεί ίσως το κρισιμότερο στάδιο στην προσπάθεια σας για εξεύρεση εργασίας. Τα 10-15

Διαβάστε περισσότερα

«Δεν είναι ο άνθρωπος που σταματάει το χρόνο, είναι ο χρόνος που σταματάει τον άνθρωπο»

«Δεν είναι ο άνθρωπος που σταματάει το χρόνο, είναι ο χρόνος που σταματάει τον άνθρωπο» ΣΥΖΗΤΩΝΤΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΗΝΕΛΟΠΗ ΚΟΥΡΤΖΗ «Δεν είναι ο άνθρωπος που σταματάει το χρόνο, είναι ο χρόνος που σταματάει τον άνθρωπο» Ημερομηνία: 13 Μαρτίου 2019, 20:33 Κατηγορία: Βιβλίο, Συνεντεύξεις ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ

Διαβάστε περισσότερα

Του Βασίλη Παπαδάκη* Οι "μεταγραφές" στο παιδικό ποδόσφαιρο: Ένα παιχνίδι στην πλάτη των Παιδιών από Προπονητές

Του Βασίλη Παπαδάκη* Οι μεταγραφές στο παιδικό ποδόσφαιρο: Ένα παιχνίδι στην πλάτη των Παιδιών από Προπονητές Του Βασίλη Παπαδάκη* Τα παιδιά συμμετέχουν σε ένα άθλημα για να διασκεδάσουν, να βελτιώσουν τις δεξιότητές τους, να αποτελέσουν μέλη μιας ομάδας, να κερδίσουν αναγνώριση, καλή φυσική κατάσταση και να ζήσουν

Διαβάστε περισσότερα

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom Στις 28 Φεβρουαρίου, δύο από τους εθελοντές του Edurom από το Μεσογειακό Σχολείο της Ταρραγόνα βρέθηκαν στην Ημέρα Εκπαίδευσης του «Δικτύου για τη δημοκρατική εκπαίδευση των ενηλίκων: μπροστά με τη δύναμη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Αγαπητέ μαθητή/ αγαπητή μαθήτρια, Διεξάγουμε μια έρευνα και θα θέλαμε να μάθουμε την άποψή σου για τo περιβάλλον μάθησης που επικρατεί στην τάξη σου. Σε παρακαλούμε

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Ανήκεις σε μια οικογένεια που ασχολείται με το ξύλο δεκαετίες τώρα. Πότε, πώς και από ποιους ξεκίνησαν όλα;

Ανήκεις σε μια οικογένεια που ασχολείται με το ξύλο δεκαετίες τώρα. Πότε, πώς και από ποιους ξεκίνησαν όλα; must «epixilon» Δημιουργικά ανήσυχος, με συνέπεια και υπευθυνότητα παράγει ξύλινα κομψοτεχνήματα Aν και μόλις 30 χρονών, ο Βίκτωρας Ταλιαδούρος μετρά ήδη πολλά χρόνια στο χώρο του επίπλου, το οποίο υπηρετεί

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Ευρωβαρόμετρο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου (EB79.5) ΕΝΑ ΧΡΟΝΟ ΠΡΙΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ ΤΟΥ 2014 Τμήμα Parlemètre ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ-ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΟ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

Ευρωβαρόμετρο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου (EB79.5) ΕΝΑ ΧΡΟΝΟ ΠΡΙΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ ΤΟΥ 2014 Τμήμα Parlemètre ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ-ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΟ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Γενική Διεύθυνση Επικοινωνίας ΜΟΝΑΔΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΗΣ ΓΝΩΜΗΣ Ευρωβαρόμετρο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου (EB79.5) Βρυξέλλες, Νοέμβριος 2013 ΕΝΑ ΧΡΟΝΟ ΠΡΙΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ ΤΟΥ 2014 Τμήμα

Διαβάστε περισσότερα

Πάει τόσος καιρός από το χωρισμό σας, που δε θυμάσαι καν πότε ήταν η τελευταία φορά

Πάει τόσος καιρός από το χωρισμό σας, που δε θυμάσαι καν πότε ήταν η τελευταία φορά Πάει τόσος καιρός από το χωρισμό σας, που δε θυμάσαι καν πότε ήταν η τελευταία φορά που έκλαψες για πάρτη του! Ωστόσο, ακόμα στοιχειώνουν κάποιες σκέψεις το μυαλό σου. Ήταν μία από τις χειρότερες εμπειρίες

Διαβάστε περισσότερα

«Πως επηρεαζονται οι ανθρωποι απο τη δοξα, τα χρηματα και την επιτυχια»

«Πως επηρεαζονται οι ανθρωποι απο τη δοξα, τα χρηματα και την επιτυχια» 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΙΚΑΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: 2018-2019 ΤΙΤΛΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ «Πως επηρεαζονται οι ανθρωποι απο τη δοξα, τα χρηματα και την επιτυχια» Ονοματεπώνυμο: Ρίκο Σωτηρία Τμήμα: Γ1 Καθηγητής: Σιάφης

Διαβάστε περισσότερα

Τηλέφωνο:

Τηλέφωνο: Η Agrotech S.A. John Deere Greece κορυφαία εταιρία εμπορίας γεωργικών μηχανημάτων στην Ελλάδα και την Κύπρο ανήκει στον όμιλο AGROGROUP ΜΠΟΖΑΤΖΙΔΗΣ-ΜΗΤΣΙΟΛΙΔΗΣ. Η Agrotech S.A. ξεκίνησε την συνεργασία

Διαβάστε περισσότερα

Samuel Bjork: «Πιστεύω ότι είναι εντελώς περιττό να περιγράφεις ωμή βία. Θεωρώ ότι ευτελίζει το τελικό αποτέλεσμα»

Samuel Bjork: «Πιστεύω ότι είναι εντελώς περιττό να περιγράφεις ωμή βία. Θεωρώ ότι ευτελίζει το τελικό αποτέλεσμα» Ημερομηνία 10/10/2016 Μέσο Συντάκτης Link www.huffingtonpost.gr Καλλιόπη Κρητικού http://www.huffingtonpost.gr/calliope-kritikou/samuel-bjork-_b_12370594.html Samuel Bjork: «Πιστεύω ότι είναι εντελώς περιττό

Διαβάστε περισσότερα

Στη διάρκεια της ομιλίας του, ο Αναπληρωτής Υπουργός Προστασίας του Πολίτη Νίκος Τόσκας επεσήμανε τα παρακάτω:

Στη διάρκεια της ομιλίας του, ο Αναπληρωτής Υπουργός Προστασίας του Πολίτη Νίκος Τόσκας επεσήμανε τα παρακάτω: Στη διάρκεια της ομιλίας του, ο Αναπληρωτής Υπουργός Προστασίας του Πολίτη Νίκος Τόσκας επεσήμανε τα παρακάτω: *Μόνο έτσι με έναν αντικειμενικό ρεαλιστικό απολογισμό μπορείς να σχεδιάσεις τα επόμενα βήματα

Διαβάστε περισσότερα

The Economist Events The 17th Roundtable with the Government of Greece

The Economist Events The 17th Roundtable with the Government of Greece Χ. ΣΑΧΙΝΗΣ: Ευχαριστώ και ευχαριστώ που με προσκαλέσατε. Συγγνώμη για τα Αγγλικά μου, αλλά έρχομαι από μερικές εβδομάδες που μιλούσα στους ξένους επενδυτές και γι αυτό ίσως έρχονται τα Αγγλικά πιο εύκολα.

Διαβάστε περισσότερα

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2 Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2 Σπυριδούλα Μπέλλα Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Πανεπιστήμιο Αιγαίου 9/5/2017 Επικοινωνιακή ικανότητα γνώση ενός ομιλητή ως

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο Η ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΣΗΜΕΡΑ. 1.1 Εισαγωγή

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο Η ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΣΗΜΕΡΑ. 1.1 Εισαγωγή ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο Η ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΣΗΜΕΡΑ 1.1 Εισαγωγή Η Ευρωπαϊκή Ένωση διευρύνεται και αλλάζει. Τον Μάιο του 2004, δέκα νέες χώρες εντάχθηκαν στην Ευρωπαϊκή Ένωση. Η διεύρυνση αποτελεί µια ζωτικής σηµασίας

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior)

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior) Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior) Να ξεκινάς πάντα απο το κείμενο μέσα στο οποίο βρίσκεται η ιστορία (coursebook), το λεξιλόγιο και η γραμματική

Διαβάστε περισσότερα

[Συνέντευξη-Διαγωνισμός] Η Μεταξία Κράλλη και το βιβλίο της «Κάποτε στη Σαλονίκη»

[Συνέντευξη-Διαγωνισμός] Η Μεταξία Κράλλη και το βιβλίο της «Κάποτε στη Σαλονίκη» [Συνέντευξη-Διαγωνισμός] Η Μεταξία Κράλλη και το βιβλίο της «Κάποτε στη Σαλονίκη» Από happytv - Τετάρτη 19/10/16 Η Μεταξία Κράλλη (ψευδώνυμο) γεννήθηκε στην Αθήνα το 1975. Σπούδασε νομικά στην Αθήνα και

Διαβάστε περισσότερα

"Οι ερωτήσεις που ακολουθούν αφορούν την πρόσθετη διδασκαλία που παρακολουθείς αυτό το σχολικό έτος, στα σχολικά μαθήματα ή σε άλλα μαθήματα.

Οι ερωτήσεις που ακολουθούν αφορούν την πρόσθετη διδασκαλία που παρακολουθείς αυτό το σχολικό έτος, στα σχολικά μαθήματα ή σε άλλα μαθήματα. "Οι ερωτήσεις που ακολουθούν αφορούν την πρόσθετη διδασκαλία που παρακολουθείς αυτό το σχολικό έτος, στα σχολικά μαθήματα ή σε άλλα μαθήματα. Η διδασκαλία αυτή μπορεί να γίνεται στο σχολείο ή κάπου αλλού,

Διαβάστε περισσότερα

Φίλες και φίλοι, Συζητάμε σήμερα για την επιχειρηματικότητα σε μια χώρα και σε ένα περιβάλλον που ακόμη και τώρα παρά τα όσα έχουν συμβεί στην πράξη

Φίλες και φίλοι, Συζητάμε σήμερα για την επιχειρηματικότητα σε μια χώρα και σε ένα περιβάλλον που ακόμη και τώρα παρά τα όσα έχουν συμβεί στην πράξη Φίλες και φίλοι, Συζητάμε σήμερα για την επιχειρηματικότητα σε μια χώρα και σε ένα περιβάλλον που ακόμη και τώρα παρά τα όσα έχουν συμβεί στην πράξη την εχθρεύεται. Η γραφειοκρατία, η πολυνομία, η διαφθορά,

Διαβάστε περισσότερα

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Τίτλος βιβλίου: «Μέχρι το άπειρο κι ακόμα παραπέρα» Συγγραφέας: Άννα Κοντολέων Εκδόσεις: Πατάκη ΕΡΓΑΣΙΕΣ: 1. Ένας έφηβος, όπως είσαι εσύ, προσπαθεί

Διαβάστε περισσότερα