Ειδική έκθεση αριθ. 16/2016

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Ειδική έκθεση αριθ. 16/2016"

Transcript

1 Ειδική έκθεση αριθ. 16/2016 (υποβαλλόμενη δυνάμει του άρθρου 287, παράγραφος 4, δεύτερο εδάφιο, ΣΛΕΕ) Στόχοι της ΕΕ στον τομέα της εκπαίδευσης: τα προγράμματα είναι ευθυγραμμισμένα με αυτούς, αλλά υπάρχουν αδυναμίες στη μέτρηση των επιδόσεων συνοδευόμενη από τις απαντήσεις της Επιτροπής 12, rue Alcide De Gasperi - L1615 Luxembourg T (+352) E eca-info@eca.europa.eu eca.europa.eu

2 2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Σημεία Γλωσσάριο Σύνοψη I - IX Εισαγωγή 1-18 Ο ρόλος της εκπαίδευσης 1 Εκπαίδευση και ΕΕ 2-14 Καθεστώς επιμερισμένης διαχείρισης Εμβέλεια και τρόπος προσέγγισης του ελέγχου Παρατηρήσεις Αξιολόγηση των επιχειρησιακών προγραμμάτων της περιόδου Οι στόχοι της ΕΕ στον τομέα της εκπαίδευσης ελήφθησαν δεόντως υπόψη στο πλαίσιο των εξετασθέντων επιχειρησιακών προγραμμάτων του ΕΚΤ της περιόδου Ανεπαρκής σύνδεση μεταξύ του δημοσιονομικού αναπρογραμματισμού των επιχειρησιακών προγραμμάτων και των τεθέντων στόχων Οι επιδόσεις των εξετασθέντων έργων δεν ήταν δυνατό να καταδειχθούν κατά τρόπο συστηματικό Αξιολόγηση της κατάρτισης των επιχειρησιακών προγραμμάτων για την περίοδο προγραμματισμού Η Επιτροπή υποστήριξε τα κράτη μέλη κατά την κατάρτιση των επιχειρησιακών προγραμμάτων της περιόδου Τα εξετασθέντα επιχειρησιακά προγράμματα ήταν συνεπή προς τους στόχους της ΕΕ στον τομέα της εκπαίδευσης Οι μηχανισμοί για την παρακολούθηση των επιδόσεων βελτιώθηκαν, αλλά υπάρχουν ορισμένοι περιορισμοί Δυσκολίες στη σύνδεση των μέτρων εκπαίδευσης με τις προοπτικές απασχόλησης Συμπεράσματα και συστάσεις 82-93

3 3 Παράρτημα Ι - Πρόοδος προς την επίτευξη των στόχων της στρατηγικής «Ευρώπη 2020» στον τομέα της εκπαίδευσης Παράρτημα ΙΙ - Επισκόπηση του προγραμματισμού, της υλοποίησης, της παρακολούθησης και της υποβολής εκθέσεων Παράρτημα ΙΙΙ - Κατάσταση των εξετασθέντων επιχειρησιακών προγραμμάτων του ΕΚΤ της περιόδου Παράρτημα IV - Κατάσταση των συμφωνιών εταιρικής σχέσης και των επιχειρησιακών προγραμμάτων της περιόδου που εξετάστηκαν Παράρτημα V - Μεθοδολογία ελέγχου για την αξιολόγηση των στόχων που καλύπτουν τα επιχειρησιακά προγράμματα Παράρτημα VΙ - Επισκόπηση των τροποποιήσεων των επιχειρησιακών προγραμμάτων του ΕΚΤ της περιόδου που εξετάστηκαν Απαντήσεις της Επιτροπής

4 4 ΓΛΩΣΣΑΡΙΟ Αντίκτυπος Περισσότερο μακροπρόθεσμες κοινωνικοοικονομικές συνέπειες, οι οποίες μπορούν να παρατηρηθούν ορισμένο διάστημα μετά την ολοκλήρωση μιας παρέμβασης και μπορούν να επηρεάσουν είτε τους άμεσους αποδέκτες της παρέμβασης είτε άλλους, έμμεσους, αποδέκτες (π.χ. μείωση των επιπέδων ανεργίας, βελτίωση της ποιότητας των υδάτων κ.λπ.). Ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση Για τους σκοπούς της παρούσας έκθεσης, ο όρος «ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση» αναφέρεται στο ποσοστό των ατόμων ηλικίας 22 ετών που έχουν ολοκληρώσει επιτυχώς τουλάχιστον την ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Άτομα με χαμηλές επιδόσεις σε βασικές δεξιότητες Ο όρος «άτομα με χαμηλές επιδόσεις σε βασικές δεξιότητες» αναφέρεται στο ποσοστό των ατόμων ηλικίας 15 ετών με χαμηλές επιδόσεις στην ανάγνωση, τα μαθηματικά και τις θετικές επιστήμες. Άτομα που εγκαταλείπουν πρόωρα το σχολείο Ως «άτομα που εγκαταλείπουν πρόωρα το σχολείο» νοείται το ποσοστό του πληθυσμού ηλικίας μεταξύ 18 και 24 ετών που έχει ολοκληρώσει το πολύ την κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και δεν παρακολουθεί πλέον προγράμματα εκπαίδευσης ή κατάρτισης. Διά βίου μάθηση Για τους σκοπούς της παρούσας έκθεσης, ο όρος «διά βίου μάθηση» αναφέρεται στο ποσοστό των ατόμων ηλικίας ετών που συμμετείχαν σε πρόγραμμα εκπαίδευσης και κατάρτισης κατά τις 4 εβδομάδες που προηγήθηκαν της έρευνας. Διαχειριστική αρχή Εθνική, περιφερειακή ή τοπική δημόσια αρχή (ή άλλος δημόσιος ή ιδιωτικός φορέας) που ορίζεται από το κράτος μέλος για τη διαχείριση επιχειρησιακού προγράμματος. Στα καθήκοντά της συγκαταλέγονται η επιλογή των προς χρηματοδότηση έργων, η παρακολούθηση της υλοποίησής τους και η υποβολή στοιχείων στην Επιτροπή σχετικά με διάφορες οικονομικές πτυχές και με τα επιτευχθέντα αποτελέσματα. Διεθνής πρότυπη ταξινόμηση της εκπαίδευσης (International Standard Classification of Education, ISCED) Η διεθνής πρότυπη ταξινόμηση της εκπαίδευσης χρησιμοποιείται για τον καθορισμό των επιπέδων και των τομέων της εκπαίδευσης. Η ταξινόμηση ISCED αναπτύχθηκε αρχικά από την UNESCO στα μέσα της δεκαετίας του 1970 και αναθεωρήθηκε για πρώτη φορά το Λόγω των μεταγενέστερων της αναθεώρησης αυτής αλλαγών στα συστήματα εκπαίδευσης

5 5 και μάθησης στις αρχές του 21ου αιώνα, η ταξινόμηση ISCED αναθεωρήθηκε εκ νέου μεταξύ 2009 και Η ισχύουσα ταξινόμηση (ISCED 2011) περιλαμβάνει τα εξής επίπεδα: 01 Βρεφονηπιακή αγωγή 02 Προσχολική εκπαίδευση 1 Πρωτοβάθμια εκπαίδευση 2 Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση 3 Ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση 4 Μεταδευτεροβάθμια μη τριτοβάθμια εκπαίδευση 5 Τριτοβάθμια εκπαίδευση βραχείας διάρκειας 6 Πτυχίο ή ισοδύναμο επίπεδο 7 Μεταπτυχιακό ή ισοδύναμο επίπεδο 8 Διδακτορικό ή ισοδύναμο επίπεδο Τριτοβάθμια εκπαίδευση Εκ των προτέρων αιρεσιμότητες Πρόκειται για προϋποθέσεις, οι οποίες βασίζονται σε προκαθορισμένα κριτήρια που προβλέπονται σε συμφωνίες εταιρικής σχέσης, και θεωρούνται προαπαιτούμενα για την αποτελεσματική και αποδοτική χρήση της στήριξης της Ένωσης που καλύπτεται από τις συμφωνίες αυτές. Κατά την κατάρτιση επιχειρησιακών προγραμμάτων στο πλαίσιο των ΕΤΠΑ, ΤΣ και ΕΚΤ για την περίοδο προγραμματισμού , τα κράτη μέλη πρέπει να αξιολογούν κατά πόσον πληρούνται οι εν λόγω προϋποθέσεις. Σε περίπτωση μη πλήρωσής τους, πρέπει να καταρτίζονται σχέδια δράσης τα οποία να διασφαλίζουν τη συμμόρφωση με αυτές έως τις 31 Δεκεμβρίου Εκπαίδευση και κατάρτιση 2010 (ΕΚ 2010) Πλαίσιο για την ευρωπαϊκή συνεργασία στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης που εγκρίθηκε από το Συμβούλιο το 2003 και το οποίο βασίζεται σε κοινούς στόχους. Περιλαμβάνει σειρά δεικτών και τα επίπεδα αναφοράς των μέσων ευρωπαϊκών επιδόσεων. Εκπαίδευση και κατάρτιση 2020 (ΕΚ 2020) Επικαιροποιημένο στρατηγικό πλαίσιο για την ευρωπαϊκή συνεργασία στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, το οποίο εγκρίθηκε από το Συμβούλιο το Βασίζεται στην επιτευχθείσα στο πλαίσιο του ΕΚ 2010 πρόοδο και παρέχει κοινούς στρατηγικούς στόχους για την Ευρωπαϊκή Ένωση (ΕΕ) και τα κράτη μέλη της για την περίοδο έως το Εκροή Όσα παράγονται ή επιτυγχάνονται με τους πόρους που χορηγήθηκαν για μια παρέμβαση (π.χ. κύκλοι μαθημάτων για την επιμόρφωση νέων ανέργων, αριθμός μονάδων επεξεργασίας λυμάτων ή χιλιομέτρων οδικού δικτύου που κατασκευάστηκαν κ.λπ.).

6 6 Επακόλουθο Μεταβολή που επέρχεται σε συνέχεια μιας παρέμβασης και η οποία συνήθως σχετίζεται με τους στόχους της (π.χ. ασκούμενοι που βρήκαν εργασία, μείωση ρύπων σε επεξεργασμένα λύματα, μείωση χρόνου ταξιδίου κ.α.). Τα επακόλουθα μπορεί να είναι αναμενόμενα ή απρόβλεπτα, θετικά ή αρνητικά. Επιχειρησιακό πρόγραμμα (ΕΠ) Σε ένα επιχειρησιακό πρόγραμμα ορίζονται οι προτεραιότητες και οι συγκεκριμένοι στόχοι ενός κράτους μέλους, καθώς και ο τρόπος με τον οποίο η χρηματοδότηση (συγχρηματοδότηση ΕΕ και εθνική συγχρηματοδότηση από τον δημόσιο και τον ιδιωτικό τομέα) θα χρησιμοποιείται κατά τη διάρκεια μιας δεδομένης περιόδου (κατά κανόνα επτά ετών) για τη χρηματοδότηση έργων. Τα εν λόγω έργα πρέπει να συμβάλλουν στην επίτευξη ορισμένου αριθμού στόχων που καθορίζονται σε επίπεδο άξονα προτεραιότητας του ΕΠ. Επιχειρησιακά προγράμματα υπάρχουν για κάθε ταμείο του τομέα της συνοχής (ήτοι ΕΤΠΑ, ΤΣ και ΕΚΤ). Τα ΕΠ καταρτίζονται από το κράτος μέλος και πρέπει να εγκριθούν από την Επιτροπή προτού εκτελεστεί οποιαδήποτε πράξη πληρωμής από τον προϋπολογισμό της ΕΕ. Η τροποποίηση των ΕΠ είναι δυνατή μόνο κατά τη διάρκεια της περιόδου ισχύος τους, εφόσον συμφωνούν αμφότερα τα μέρη. Ευρωπαϊκά Διαρθρωτικά και Επενδυτικά Ταμεία (ΕΔΕΤ) Τα ΕΔΕΤ καλύπτουν πέντε χωριστά ταμεία που αποσκοπούν στη μείωση των περιφερειακών ανισορροπιών σε όλη την Ένωση, με πλαίσια πολιτικής για το επταετές πολυετές δημοσιονομικό πλαίσιο. Τα ταμεία αυτά είναι το Ευρωπαϊκό Ταμείο Περιφερειακής Ανάπτυξης (ΕΤΠΑ), το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο (ΕΚΤ), το Ταμείο Συνοχής (ΤΣ), το Ευρωπαϊκό Γεωργικό Ταμείο Αγροτικής Ανάπτυξης (ΕΓΤΑΑ) και το Ευρωπαϊκό Ταμείο Θάλασσας και Αλιείας (ΕΤΘΑ). Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο (ΕΚΤ) Σκοπός του Ευρωπαϊκού Κοινωνικού Ταμείου είναι η ενίσχυση της οικονομικής και κοινωνικής συνοχής στο εσωτερικό της ΕΕ, μέσω της βελτίωσης των ευκαιριών απασχόλησης και εργασίας (κυρίως με μέτρα κατάρτισης), της προώθησης υψηλού επιπέδου απασχόλησης και της δημιουργίας περισσότερων και καλύτερων θέσεων εργασίας. Μαθηματικά, θετικές επιστήμες και τεχνολογία Ο όρος «Μαθηματικά, θετικές επιστήμες και τεχνολογία» αναφέρεται στην αύξηση του συνολικού αριθμού των αποφοίτων της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στους κλάδους των μαθηματικών, των θετικών επιστημών και της τεχνολογίας. Ολοκλήρωση σπουδών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης Ο όρος «ολοκλήρωση σπουδών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης» αναφέρεται στο ποσοστό των ατόμων ηλικίας ετών που έχουν ολοκληρώσει επιτυχώς σπουδές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.

7 7 Ορόσημο Ενδιάμεσος στόχος που έχει τεθεί για δείκτες για τους οποίους έχει καθοριστεί τιμή-στόχος. Περίοδος προγραμματισμού Πολυετές πλαίσιο εντός του οποίου προγραμματίζονται και εκτελούνται οι δαπάνες των διαρθρωτικών ταμείων και του Ταμείου Συνοχής. Προσχολική εκπαίδευση Ο όρος «προσχολική εκπαίδευση» αναφέρεται στην εκπαίδευση των παιδιών ηλικίας μεταξύ 4 ετών και της ηλικίας έναρξης της υποχρεωτικής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Στρατηγική «Ευρώπη 2020» Η δεκαετής στρατηγική της ΕΕ για την απασχόληση και την ανάπτυξη. Δρομολογήθηκε το 2010 με σκοπό τη δημιουργία των συνθηκών για έξυπνη, βιώσιμη και χωρίς αποκλεισμούς ανάπτυξη. Συμφωνία εταιρικής σχέσης Συμφωνίες συναφθείσες μεταξύ της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και των επιμέρους κρατών μελών για την περίοδο προγραμματισμού Περιέχουν τα σχέδια των εθνικών αρχών για τη χρησιμοποίηση της χρηματοδότησης από τα Ευρωπαϊκά Διαρθρωτικά και Επενδυτικά Ταμεία και περιγράφουν τους στρατηγικούς στόχους και τις επενδυτικές προτεραιότητες κάθε χώρας, συνδέοντάς τα με τους συνολικούς στόχους της στρατηγικής «Ευρώπη 2020» για έξυπνη, βιώσιμη και χωρίς αποκλεισμούς ανάπτυξη. Επίσης, περιλαμβάνουν, μεταξύ άλλων, λεπτομερή στοιχεία για τυχόν εκ των προτέρων αιρεσιμότητες και πλαίσια διαχείρισης επιδόσεων. Καταρτίζονται από το κράτος μέλος σε συνεννόηση με την Επιτροπή και εγκρίνονται από αυτή. Τιμή βάσης Σκοπός των τιμών βάσης είναι ο καθορισμός τιμής αναφοράς σύμφωνα με την οποία τίθενται στη συνέχεια οι στόχοι και αξιολογείται η επίτευξή τους.

8 8 ΣΥΝΟΨΗ I. Η πραγματοποίηση επενδύσεων στην εκπαίδευση είναι καθοριστικής σημασίας για τη βελτίωση της παραγωγικότητας της εργασίας, την επαγγελματική ανάπτυξη και, τελικώς, την οικονομική ανάπτυξη στην Ευρωπαϊκή Ένωση (ΕΕ). Άλλα οφέλη της εκπαίδευσης είναι ενδεχομένως η ενεργότερη συμμετοχή των πολιτών, η μείωση της εγκληματικότητας και η βελτίωση του μέσου επιπέδου υγείας. Επιπλέον, το επίπεδο σπουδών συνδέεται άμεσα τόσο με την απασχολησιμότητα όσο και με την ποιότητα της εργασίας. Τα τελευταία έτη, το ποσοστό ανεργίας των αποφοίτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην ΕΕ είναι τρεις φορές χαμηλότερο από το αντίστοιχο ποσοστό εκείνων που έχουν ολοκληρώσει το πολύ την κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. II. Στην ΕΕ, η πολιτική στον τομέα της εκπαίδευσης αποτελεί πλήρη και αποκλειστική αρμοδιότητα των κρατών μελών. Οι στρατηγικές της ΕΕ εγκρίνονται με τη μορφή συμπερασμάτων του Συμβουλίου, τα οποία δεν είναι νομικώς δεσμευτικά για τα κράτη μέλη της ΕΕ. Ωστόσο, η Ένωση έχει αρμοδιότητα να αναλαμβάνει δράσεις για την υποστήριξη, τον συντονισμό ή τη συμπλήρωση της δράσης των κρατών μελών στον τομέα της εκπαίδευσης. III. Σύμφωνα με τις εκτιμήσεις της Eurostat, μολονότι κατά την περίοδο στα κράτη μέλη της ΕΕ δαπανήθηκαν δισεκατομμύρια ευρώ στον τομέα της εκπαίδευσης, το συνολικό επίπεδο των δαπανών στον εν λόγω τομέα σημείωσε ελαφρά μείωση κατά την περίοδο στα περισσότερα κράτη μέλη. IV. Αν και το ύψος της χρηματοδότησης της ΕΕ που διατίθεται άμεσα για την εκπαίδευση είναι περιορισμένο σε σύγκριση με τις εθνικές επενδύσεις στον τομέα αυτό, κατά την περίοδο προγραμματισμού η συνεισφορά του ΕΚΤ σε μέτρα για την εκπαίδευση ανήλθε σε 33,7 δισεκατομμύρια ευρώ. Κατά την περίοδο προγραμματισμού , τα προγραμματισμένα κονδύλια του ΕΚΤ για την εκπαίδευση είναι σημαντικά χαμηλότερα (με εκτιμώμενο προϋπολογισμό έως και 27,1 δισεκατομμύρια ευρώ). V. Οι στόχοι της ΕΕ στον τομέα της εκπαίδευσης περιγράφονται στα στρατηγικά πλαίσια «Εκπαίδευση και κατάρτιση 2010», «Εκπαίδευση και κατάρτιση 2020» και «Ευρώπη 2020». Στο πλαίσιο του ελέγχου μας αξιολογήθηκε κατά πόσον οι στόχοι

9 9 ελήφθησαν επαρκώς υπόψη στο πλαίσιο των επιχειρησιακών προγραμμάτων (ΕΠ) και των σχετικών έργων της περιόδου , καθώς και κατά τον σχεδιασμό των ΕΠ για την περίοδο προγραμματισμού VI. Κατά τη διάρκεια του ελέγχου εξετάσαμε 37 ΕΠ του ΕΚΤ της περιόδου προγραμματισμού , τα οποία αντιστοιχούν σε περίπου 28 δισεκατομμύρια ευρώ ή στο 83 % των συνολικών κονδυλίων του ΕΚΤ που διατέθηκαν για την εκπαίδευση. Επιπροσθέτως, πραγματοποιήσαμε επισκέψεις ελέγχου στις αρχές πέντε κρατών μελών (Γερμανία, Γαλλία, Ιταλία, Πορτογαλία και Ρουμανία) και εξετάσαμε δείγμα έργων. Όσον αφορά την περίοδο προγραμματισμού , εξετάσαμε πέντε συμφωνίες εταιρικής σχέσης και οκτώ ΕΠ, που αντιστοιχούν σε περίπου 7 δισεκατομμύρια ευρώ από τα κονδύλια του ΕΚΤ που διατέθηκαν στον τομέα της εκπαίδευσης. VII. Συνολικά, καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι οι στόχοι της ΕΕ στον τομέα της εκπαίδευσης ελήφθησαν επαρκώς υπόψη στο πλαίσιο των ΕΠ της περιόδου Ωστόσο, στις περιπτώσεις ορισμένων ΕΠ, συγκεκριμένα στοιχεία της λογικής της παρέμβασης δεν περιγράφονταν, ενώ το πλαίσιο των εργαλείων παρακολούθησης εμφάνιζε αδυναμίες. Επιπλέον, οι επιδόσεις των ελεγχθέντων έργων δεν ήταν δυνατό να καταδειχθούν κατά τρόπο συστηματικό, λόγω της απουσίας ποσοτικώς προσδιορισμένων στόχων και δεικτών επιδόσεων. Στις περιπτώσεις των περισσότερων από τα ΕΠ που εξετάστηκαν, τα κονδύλια των οποίων είχαν αποτελέσει αντικείμενο τροποποίησης, δεν παρέχονταν σαφείς εξηγήσεις σχετικά με τις συνέπειες της τροποποίησης στις σχετικές τιμές-στόχους. VIII. Όσον αφορά τον σχεδιασμό των ΕΠ της περιόδου , διαπιστώσαμε ότι οι στόχοι της ΕΕ στον τομέα της εκπαίδευσης ελήφθησαν επαρκώς υπόψη, με βελτιώσεις στην περιγραφή της λογικής της παρέμβασης. Ωστόσο, το πλαίσιο εμφανίζει ακόμη ορισμένες αδυναμίες, οι οποίες ενδέχεται να έχουν αντίκτυπο στην παρακολούθηση των επιδόσεων και την υποβολή στοιχείων σε επίπεδο ΕΠ και έργου. Επιπροσθέτως, δεν είναι πάντοτε σαφής η σχέση μεταξύ των μέτρων στον τομέα της εκπαίδευσης και του αντικτύπου τους στην απασχολησιμότητα.

10 10 IX. Συνιστούμε τα εξής: α) Στο πλαίσιο της προετοιμασίας της επόμενης περιόδου προγραμματισμού, η Επιτροπή πρέπει να εξετάσει το ενδεχόμενο να ορίσει τον δείκτη/τους δείκτες αποτελεσμάτων για τον οποίο/τους οποίους πρέπει να τεθούν τιμές βάσης και τιμές-στόχοι για κάθε επενδυτική προτεραιότητα. β) Όσον αφορά την περίοδο προγραμματισμού : i) Στις περιπτώσεις που τα κράτη μέλη ζητούν την πραγματοποίηση τροποποιήσεων σε ΕΠ, η Επιτροπή οφείλει: o o να ενθαρρύνει τη σαφή σύνδεση των επενδυτικών προτεραιοτήτων των ΕΠ με κατάλληλους, ποσοτικώς προσδιορισμένους και μετρήσιμους δείκτες αποτελεσμάτων να διασφαλίσει την αιτιολόγηση από τα κράτη μέλη του αναπρογραμματισμού των κονδυλίων, συμπεριλαμβανομένων ποσοτικών και ποιοτικών πληροφοριών σχετικά με την αναμενόμενη μεταβολή στους δείκτες εκροών και αποτελεσμάτων. ii) Τα κράτη μέλη θα πρέπει να μεριμνούν ώστε: o o να υπάρχει σαφής σύνδεση μεταξύ των επιλεγέντων έργων και της επίτευξης των στόχων της ΕΕ στον τομέα της εκπαίδευσης, οι οποίοι ενσωματώνονται στο ΕΠ να ορίζονται κατάλληλοι δείκτες αποτελεσμάτων, οι οποίοι, αφενός, να καταδεικνύουν τις πραγματικές επιδράσεις του έργου στους τελικούς συμμετέχοντες κατά τρόπο συστηματικό και, αφετέρου, να χρησιμοποιούνται για την παρακολούθηση της προόδου προς την επίτευξη των στόχων των ΕΠ στον τομέα της εκπαίδευσης. iii) Κατά περίπτωση, η Επιτροπή και τα κράτη μέλη πρέπει να κατευθύνουν τη χρηματοδότηση των ΕΠ πιο στοχευμένα, σε μέτρα τα οποία ενισχύουν τη σύνδεση

11 11 μεταξύ εκπαίδευσης και απασχόλησης, καθώς και να διασφαλίζουν τη δέουσα παρακολούθηση των επακολούθων των μέτρων.

12 12 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ο ρόλος της εκπαίδευσης 1. Η πραγματοποίηση επενδύσεων στην εκπαίδευση είναι καθοριστικής σημασίας για τη βελτίωση της παραγωγικότητας της εργασίας, την επαγγελματική ανάπτυξη και, τελικώς, την οικονομική ανάπτυξη στην Ευρωπαϊκή Ένωση (ΕΕ). Άλλα οφέλη της εκπαίδευσης είναι ενδεχομένως η ενεργότερη συμμετοχή των πολιτών, η μείωση της εγκληματικότητας και η βελτίωση του μέσου επιπέδου υγείας 1. Το επίπεδο σπουδών συνδέεται άμεσα τόσο με την απασχολησιμότητα όσο και με την ποιότητα της εργασίας του ατόμου, καθώς και με το εισόδημά του. Είναι δε άρρηκτα συνδεδεμένο με τα επίπεδα ανεργίας. Όπως προκύπτει από το γράφημα 1, τα τελευταία έτη, το ποσοστό ανεργίας των αποφοίτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην ΕΕ είναι τρεις φορές χαμηλότερο από το αντίστοιχο ποσοστό εκείνων που έχουν ολοκληρώσει το πολύ την κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Γράφημα 1 - Ποσοστό ανεργίας ανά μορφωτικό επίπεδο στην ΕΕ 25 % Ποσοστό ανεργίας (άτομα ηλικίας ετών) 20 % 15 % 10 % 5 % 0 % Κατώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση το πολύ Μέσος όρος Ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση Τριτοβάθμια εκπαίδευση Πηγή: Eurostat. 1 European Expert Network on Economics of Education (EENEE), «The economic case for education» (Τα οικονομικά επιχειρήματα υπέρ της εκπαίδευσης), Δεκέμβριος 2014, και ΟΟΣΑ «Education at a Glance OECD Indicators» (Η εκπαίδευση εν συντομία Δείκτες ΟΟΣΑ), 2015.

13 13 Εκπαίδευση και ΕΕ 2. Μία από τις θεμελιώδεις αρχές της ΕΕ είναι η προαγωγή της γνώσης, μέσω της παροχής στους πολίτες της ΕΕ «ευρείας πρόσβασης στην εκπαίδευση και μέσω της συνεχούς αναπροσαρμογής της» 2. Στο εσωτερικό της ΕΕ, η πολιτική στον τομέα της εκπαίδευσης αποτελεί πλήρη και αποκλειστική αρμοδιότητα των κρατών μελών. Οι στρατηγικές της ΕΕ εγκρίνονται με τη μορφή συμπερασμάτων του Συμβουλίου, τα οποία δεν είναι νομικώς δεσμευτικά για τα κράτη μέλη («μη δεσμευτικό δίκαιο»). Τα εν λόγω συμπεράσματα είναι πολιτικές δηλώσεις του Συμβουλίου που θέτουν τα θεμέλια της συνεργασίας μεταξύ δύο ή περισσότερων κρατών μελών σε ορισμένο τομέα. 3. Η Ένωση έχει αρμοδιότητα να αναλαμβάνει δράσεις για την υποστήριξη, τον συντονισμό ή τη συμπλήρωση της δράσης των κρατών μελών στον τομέα της εκπαίδευσης Επιπλέον, «η Ένωση συμβάλλει στην ανάπτυξη παιδείας υψηλού επιπέδου, ενθαρρύνοντας τη συνεργασία μεταξύ κρατών μελών και, αν αυτό απαιτείται, υποστηρίζοντας και συμπληρώνοντας τη δράση τους, σεβόμενη ταυτόχρονα πλήρως την αρμοδιότητα των κρατών μελών για το περιεχόμενο της διδασκαλίας και την οργάνωση του εκπαιδευτικού συστήματος, καθώς και την πολιτιστική και γλωσσική τους πολυμορφία» Το 2000 οι αρχηγοί κρατών και κυβερνήσεων ενέκριναν τη στρατηγική της Λισαβόνας σκοπός της οποίας ήταν, έως το 2010, η ΕΕ να καταστεί η πλέον ανταγωνιστική και δυναμική οικονομία της γνώσης στον κόσμο, ικανή για αειφόρο οικονομική ανάπτυξη με διαρκώς περισσότερες και καλύτερες θέσεις εργασίας και μεγαλύτερη κοινωνική συνοχή. 5. Σε συνέχεια της στρατηγικής της Λισαβόνας, το Συμβούλιο συμφώνησε ένα πλαίσιο για την ευρωπαϊκή συνεργασία στον τομέα της εκπαίδευσης και της 6 να αναπτύξει 5 3., Προοίμιο της Συνθήκης για τη λειτουργία της Ευρωπαϊκής Ένωσης (ΣΛΕΕ). Άρθρο 6 της ΣΛΕΕ. Άρθρο 165 της ΣΛΕΕ. Ευρωπαϊκό Συμβούλιο της Μαρτίου Συμπεράσματα του Συμβουλίου, της 5ης Μαΐου 2003, σχετικά με τα Επίπεδα Αναφοράς Μέσων Ευρωπαϊκών Επιδόσεων στην εκπαίδευση και την κατάρτιση (Benchmarks) (ΕΕC 134 της , σ. 3), σε συνέχεια του COM(2002) 629 τελικό της 20ής Νοεμβρίου 2002

14 14 κατάρτισης, βασισμένο σε κοινούς στόχους (γνωστό ως «Εκπαίδευση και κατάρτιση 2010» - ΕΚ 2010). Τα πλαίσιο αυτό περιλάμβανε σειρά δεικτών και επιπέδων αναφοράς σχετικών με τις μέσες ευρωπαϊκές επιδόσεις στην εκπαίδευση, σκοπός των οποίων ήταν να χρησιμεύσουν ως εργαλεία παρακολούθησης της επίτευξης των στόχων των συστημάτων εκπαίδευσης και κατάρτισης στην Ευρώπη. 6. Το 2009, το Συμβούλιο ενέκρινε 7 επικαιροποιημένο στρατηγικό πλαίσιο για την ευρωπαϊκή συνεργασία στην εκπαίδευση και την κατάρτιση, γνωστό ως «Εκπαίδευση και κατάρτιση 2020» (ΕΚ 2020), το οποίο αξιοποιούσε την πρόοδο που επιτεύχθηκε στο πλαίσιο του «ΕΚ 2010». 7. Το 2010, το Συμβούλιο ενέκρινε τη στρατηγική «Ευρώπη 2020» 8 για τις θέσεις εργασίας και την έξυπνη, βιώσιμη και χωρίς αποκλεισμούς ανάπτυξη. Στη στρατηγική αυτή προσδιορίζονται πέντε μετρήσιμοι πρωταρχικοί στόχοι της ΕΕ για το 2020, οι οποίοι μετασχηματίστηκαν σε εθνικούς στόχους και πορείες. Οι εν λόγω στόχοι περιλαμβάνουν στόχους στον τομέα της εκπαίδευσης. 8. Οι στόχοι της ΕΕ στον τομέα της εκπαίδευσης έχουν διατηρήσει μια θέση σχετικά σταθερή και εξέχουσα στο θεματολόγιο της ΕΕ. Βάσει των ανωτέρω αναφερθέντων στρατηγικών εγγράφων, οι στόχοι της ΕΕ στον τομέα της εκπαίδευσης οι οποίοι εξετάζονται για τους σκοπούς της έκθεσης αυτής είναι οι εξής: μείωση του αριθμού των ατόμων που εγκαταλείπουν πρόωρα το σχολείο, αύξηση της ολοκλήρωσης σπουδών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, αύξηση της συμμετοχής στη διά βίου μάθηση, μείωση του αριθμού των ατόμων με χαμηλές επιδόσεις σε βασικές δεξιότητες, 7 8 «Ευρωπαϊκά κριτήρια αναφοράς για την εκπαίδευση και την κατάρτιση: εξελίξεις μετά το Ευρωπαϊκό Συμβούλιο της Λισαβόνας». Συμπεράσματα του Συμβουλίου, της 12ης Μαΐου 2009, σχετικά με ένα στρατηγικό πλαίσιο για την ευρωπαϊκή συνεργασία στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης («ΕΚ 2020») (ΕΕ C 119 της , σ. 2). Ευρωπαϊκό Συμβούλιο της 17ης Ιουνίου 2010, Συμπεράσματα σε συνέχεια της ανακοίνωσης της Επιτροπής COM(2010) 2020 τελικό, της 3ης Μαρτίου 2010, με τίτλο «Ευρώπη 2020 Στρατηγική για έξυπνη, διατηρήσιμη και χωρίς αποκλεισμούς ανάπτυξη».

15 15 αύξηση της συμμετοχής στη προσχολική εκπαίδευση, αύξηση της συμμετοχής στην ανώτερη εκπαίδευση, στους κλάδους των μαθηματικών, των επιστημών και της τεχνολογίας, και αύξηση του ποσοστού ολοκλήρωσης σπουδών ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Στον πίνακα 1 παρουσιάζονται λεπτομερέστερα στοιχεία, καθώς και οι στόχοι που τέθηκαν σε ευρωπαϊκό επίπεδο.

16 16 Πίνακας 1 - Στόχοι της ΕΕ στον τομέα της εκπαίδευσης Καλυπτόμενoς τομέας Άτομα που εγκαταλείπουν πρόωρα το σχολείο Ολοκλήρωση σπουδών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ISCED 5-8) Διά βίου μάθηση Άτομα με χαμηλές επιδόσεις σε βασικές δεξιότητες Προσχολική εκπαίδευση (ISCED 0) Μαθηματικά, θετικές επιστήμες και τεχνολογία Ολοκλήρωση σπουδών ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (ISCED 3) Εκπαίδευση και κατάρτιση 2010 Μάιος 2003 Στόχοι προς επίτευξη έως το 2010 σε επίπεδο ΕΕ Το ποσοστό των ατόμων που εγκαταλείπουν πρόωρα την εκπαίδευση και κατάρτιση θα πρέπει να είναι χαμηλότερο του 10 %. Δεν αναφέρεται Τουλάχιστον το 12,5% των ενηλίκων (ηλικιακή ομάδα ετών) θα πρέπει να συμμετέχει στη διά βίου μάθηση. Το ποσοστό ατόμων ηλικίας 15 ετών με χαμηλές επιδόσεις ανάγνωσης/κατανόησης θα πρέπει να έχει μειωθεί τουλάχιστον κατά 20 % σε σύγκριση με το έτος Δεν αναφέρεται Θα πρέπει να αυξηθεί τουλάχιστον κατά 15% ο συνολικός αριθμός των αποφοίτων σχολών μαθηματικών, θετικών επιστημών και τεχνολογίας (μεταξύ 2003 και 2010) και παράλληλα να μειωθεί η ανισορροπία μεταξύ των φύλων. Τουλάχιστον το 85 % των ατόμων ηλικίας 22 ετών θα πρέπει να έχει ολοκληρώσει την ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Εκπαίδευση και κατάρτιση 2020 Μάιος 2009 «Ευρώπη 2020» Ιούνιος 2010 Στόχοι προς επίτευξη έως το 2020 σε επίπεδο ΕΕ Το ποσοστό των ατόμων που εγκαταλείπουν πρόωρα την εκπαίδευση και κατάρτιση θα πρέπει να είναι χαμηλότερο του 10 %. Το ποσοστό των ατόμων ηλικίας ετών που έχουν ολοκληρώσει σπουδές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης θα πρέπει να είναι τουλάχιστον 40%. Τουλάχιστον το 15 % των ενηλίκων (ηλικιακή ομάδα ετών) θα πρέπει να συμμετέχει στη διά βίου μάθηση. Το ποσοστό των ατόμων ηλικίας 15 ετών με χαμηλές επιδόσεις στην ανάγνωση, τα μαθηματικά και τις θετικές επιστήμες θα πρέπει να είναι χαμηλότερο του 15 %. Το 95 % τουλάχιστον των παιδιών ηλικίας μεταξύ 4 ετών και της ηλικίας έναρξης της υποχρεωτικής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης θα πρέπει να συμμετέχει σε προσχολική εκπαίδευση. Δεν τέθηκαν νέοι στόχοι Δεν τέθηκαν νέοι στόχοι Δεν τέθηκαν νέοι στόχοι Δεν τέθηκαν νέοι στόχοι Δεν τέθηκαν νέοι στόχοι Δεν τέθηκαν νέοι στόχοι Δεν τέθηκαν νέοι στόχοι 9. Μολονότι είναι δύσκολο να στοιχειοθετηθεί άμεση σχέση με τον αντίκτυπο της στήριξης της ΕΕ, τα τελευταία χρόνια έχει επιτευχθεί σημαντική πρόοδος προς την επίτευξη των στόχων της στρατηγικής «Ευρώπη 2020» στον τομέα της εκπαίδευσης. Ωστόσο, απαιτούνται περαιτέρω προσπάθειες για την επίτευξη των τεθέντων στόχων. Παρά το γεγονός ότι ο μέσος όρος της ΕΕ προσεγγίζει τους στόχους της στρατηγικής «Ευρώπη 2020»

17 17 στον τομέα της εκπαίδευσης, ορισμένα κράτη μέλη εξακολουθούν να υστερούν όσον αφορά την επίτευξη των εθνικών στόχων τους. 10. Στα γραφήματα 2 και 3, τα οποία αφορούν τα κράτη μέλη στα οποία πραγματοποιήθηκαν επισκέψεις 9, παρουσιάζεται η τάση μείωσης του αριθμού των ατόμων που εγκαταλείπουν πρόωρα το σχολείο και αύξησης του ποσοστού ολοκλήρωσης σπουδών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Στην Πορτογαλία, η μεταρρύθμιση του 2009 κατέστησε υποχρεωτική την εκπαίδευση έως την ηλικία των 18 ετών, ηλικία κατά την οποία οι μαθητές ολοκληρώνουν συνήθως την ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Η μεταρρύθμιση αυτή συνετέλεσε σημαντικά στη μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου. Γράφημα 2 - Άτομα που εγκαταλείπουν πρόωρα το σχολείο στην ΕΕ 1 45 % 40 % 35 % 30 % 25 % 20 % ΕΕ (28 χώρες) Γερμανία Γαλλία Iταλία Πορτογαλία Ρουμανία 15 % 10 % Στόχος ΕΕ: κάτω του 10 % 5 % 0 % Ο στόχος της ΕΕ δεν συμπίπτει απαραιτήτως με τους τεθέντες ειδικούς εθνικούς στόχους. Πηγή: Eurostat. 9 Γερμανία, Γαλλία, Ιταλία, Πορτογαλία και Ρουμανία.

18 18 Γράφημα 3 - Ολοκλήρωση σπουδών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην ΕΕ 1 50 % 45 % 40 % 35 % Στόχος ΕΕ: άνω του 40 % 30 % 25 % 20 % 15 % 10 % 5 % ΕΕ (28 χώρες) Γερμανία Γαλλία Iταλία Πορτογαλία Ρουμανία 0 % Ο στόχος της ΕΕ δεν συμπίπτει απαραιτήτως με τους τεθέντες ειδικούς εθνικούς στόχους. Πηγή: Eurostat. 11. Η πρόοδος που συντελέστηκε στα 28 κράτη μέλη προς την επίτευξη των εν λόγω στόχων της στρατηγικής «Ευρώπη 2020» κατά την περίοδο παρουσιάζεται, προς ενημέρωση, στο παράρτημα Ι. 12. Η εκπαίδευση αποτελεί έναν από τους μεγαλύτερους τομείς δαπανών στους εθνικούς προϋπολογισμούς των κρατών μελών. Η Γενική Διεύθυνση Eurostat της Επιτροπής εκτιμά ότι, συνολικά, κατά την περίοδο , τα κράτη μέλη της ΕΕ δαπάνησαν στον τομέα της εκπαίδευσης δισεκατομμύρια ευρώ. 13. Παρά τις διάφορες εκκλήσεις της Επιτροπής προς τα κράτη μέλη για προστασία των επενδύσεων σε πολιτικές που ευνοούν την ανάπτυξη, όπως η εκπαίδευση, το επίπεδο των δαπανών στον τομέα της εκπαίδευσης, ως μερίδιο του ακαθάριστου εγχώριου προϊόντος, σημείωσε ελαφρά μείωση στα περισσότερα κράτη μέλη μεταξύ 2009 και (βλέπε πίνακα 2). 10 Ευρωπαϊκή Επιτροπή, «Έκθεση Παρακολούθησης της Εκπαίδευσης και της Κατάρτισης για το 2014», σ. 14 και «Έκθεση Παρακολούθησης της Εκπαίδευσης και της Κατάρτισης για το 2015», σ. 25.

19 19 Πίνακας 2 - ΕΕ των 28 κρατών μελών - Δαπάνες στον τομέα της εκπαίδευσης ως μερίδιο του ακαθάριστου εγχώριου προϊόντος ΕΕ (28 χώρες) 5,5 5,3 5,1 5,0 5,0 Βέλγιο 6,2 6,1 6,3 6,3 6,4 Βουλγαρία 4,3 3,7 3,5 3,4 3,8 Τσεχική Δημοκρατία 4,8 5,1 5,1 5,0 5,2 Δανία 8,0 7,2 6,9 7,1 7,0 Γερμανία 4,4 4,4 4,3 4,3 4,3 Εσθονία 7,1 6,6 6,3 6,3 6,0 Ιρλανδία 5,4 4,9 4,7 4,4 4,1 Ελλάδα 4,3 4,0 4,4 4,4 4,5 Ισπανία 5,1 4,5 4,4 4,1 4,0 Γαλλία 6,2 5,6 5,5 5,5 5,5 Κροατία - 5,0 5,0 5,0 5,3 Ιταλία 4,6 4,4 4,1 4,1 4,1 Κύπρος 7,2 6,8 6,6 6,1 6,5 Λετονία 6,8 6,2 5,9 5,7 5,7 Λιθουανία 6,8 6,4 6,1 5,8 5,6 Λουξεμβούργο 5,3 5,2 5,1 5,4 5,6 Ουγγαρία 5,3 5,6 5,1 4,7 4,7 Μάλτα 5,4 5,6 5,7 5,8 5,9 Κάτω Χώρες 5,9 5,7 5,6 5,6 5,5 Αυστρία 5,7 5,1 5,0 5,0 5,0 Πολωνία 5,6 5,6 5,5 5,4 5,3 Πορτογαλία 6,8 7,7 7,3 6,5 6,8 Ρουμανία 4,1 3,3 4,1 3,0 2,8 Σλοβενία 6,5 6,6 6,6 6,4 6,5 Σλοβακία 4,3 4,9 4,6 4,4 5,0 Φινλανδία 6,6 6,6 6,5 6,4 6,5 Σουηδία 7,2 6,5 6,5 6,5 6,6 Ηνωμένο Βασίλειο 6,9 6,6 6,0 5,8 5,5 Πηγή: Eurostat. 14. Μολονότι το ύψος της χρηματοδότησης της ΕΕ που διατίθεται άμεσα για την εκπαίδευση είναι περιορισμένο σε σύγκριση με τις εθνικές επενδύσεις στον τομέα αυτό, κατά την περίοδο προγραμματισμού η συνεισφορά του ΕΚΤ σε μέτρα στον τομέα της εκπαίδευσης ανήλθε σε 33,7 δισεκατομμύρια ευρώ. Κατά την περίοδο προγραμματισμού , τα προγραμματισμένα κονδύλια του ΕΚΤ για την εκπαίδευση είναι σημαντικά χαμηλότερα (με εκτιμώμενο προϋπολογισμό έως και 27,1 δισεκατομμύρια ευρώ).

20 20 Καθεστώς επιμερισμένης διαχείρισης 15. Το ΕΚΤ εκτελείται από την Επιτροπή και τα κράτη μέλη στο πλαίσιο του καθεστώτος της επιμερισμένης διαχείρισης. Τα κράτη μέλη καταρτίζουν πολυετή ΕΠ, τα οποία, αφού αποτελέσουν αντικείμενο διαπραγμάτευσης με την Επιτροπή, εγκρίνονται υπό τη μορφή αποφάσεων της Επιτροπής. Τα ΕΠ είναι στρατηγικά έγγραφα στα οποία αναλύονται τα προβλήματα και οι ανάγκες της καλυπτόμενης γεωγραφικής περιοχής, προσδιορίζονται οι ομάδες που χρήζουν βοήθειας, τίθενται οι προτεραιότητες της παρέμβασης και ορίζονται ο προϋπολογισμός και οι προς επίτευξη στόχοι. 16. Για τη διαχείριση και την υλοποίηση των ΕΠ, τα κράτη μέλη αναθέτουν σε διαχειριστικές αρχές τη διασφάλιση της αποτελεσματικότητας, της νομιμότητας και της κανονικότητας της υλοποίησής τους, ιδίως όσον αφορά την επιλογή των προς χρηματοδότηση έργων, την παρακολούθηση της υλοποίησής τους και την υποβολή στοιχείων στην Επιτροπή σχετικά με τις οικονομικές πτυχές και τα επιτευχθέντα αποτελέσματα. Οι διαχειριστικές αρχές μπορούν να αποφασίσουν να μεταβιβάσουν μέρος του έργου της υλοποίησης σε έναν ή περισσότερους ενδιάμεσους φορείς. Τα έργα υλοποιούνται από δικαιούχους. Οι δικαιούχοι οφείλουν να κοινοποιούν στις διαχειριστικές αρχές πληροφοριακά στοιχεία παρακολούθησης σχετικά με την πρόοδο των έργων, και οι διαχειριστικές αρχές οφείλουν να διαβιβάζουν συγκεντρωτικά πληροφοριακά στοιχεία στην Επιτροπή υπό μορφή ετήσιων εκθέσεων υλοποίησης Για την περίοδο προγραμματισμού , θεσπίστηκαν αλλαγές όσον αφορά την κατάρτιση των ΕΠ 12, και ιδίως όσον αφορά τις συμφωνίες εταιρικής σχέσης και τις εκ των Το θεσμικό πλαίσιο συμπληρώνεται από την αρχή πιστοποίησης, της οποίας καθήκον είναι να πιστοποιεί στην Επιτροπή ότι οι προς απόδοση δηλωθείσες δαπάνες είναι ακριβείς, προκύπτουν από αξιόπιστο λογιστικό σύστημα και συμμορφώνονται με τους ισχύοντες κανόνες της ΕΕ, καθώς και τους εθνικούς κανόνες. Μια ελεγκτική αρχή ελέγχει την αποτελεσματικότητα των συστημάτων ελέγχου και είναι υπεύθυνη για τη δήλωση κλεισίματος και την έκθεση προς την Επιτροπή. Κανονισμός (ΕΕ) αριθ. 1303/2013 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου, της 17ης Δεκεμβρίου 2013, περί καθορισμού κοινών διατάξεων για το Ευρωπαϊκό Ταμείο Περιφερειακής Ανάπτυξης, το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο, το Ταμείο Συνοχής, το Ευρωπαϊκό Γεωργικό Ταμείο Αγροτικής Ανάπτυξης και το Ευρωπαϊκό Ταμείο Θάλασσας και Αλιείας και περί καθορισμού γενικών διατάξεων για το Ευρωπαϊκό Ταμείο Περιφερειακής Ανάπτυξης, το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο, το Ταμείο Συνοχής και το Ευρωπαϊκό Ταμείο Θάλασσας και

21 21 προτέρων αιρεσιμότητες. Οι συμφωνίες εταιρικής σχέσης είναι συμβάσεις που συνάπτονται μεταξύ της Επιτροπής και των κρατών μελών και οι οποίες αντικαθιστούν τα εθνικά στρατηγικά πλαίσια αναφοράς της περιόδου προγραμματισμού Οι συμφωνίες εταιρικής σχέσης παρουσιάζουν ένα γενικό στρατηγικό σχέδιο, με επενδυτικές προτεραιότητες για κάθε κράτος μέλος. Σκοπός τους είναι να διασφαλιστεί ότι τα Ευρωπαϊκά Διαρθρωτικά και Επενδυτικά Ταμεία χρησιμοποιούνται στα κράτη μέλη κατά τρόπο σύμφωνο με τη στρατηγική «Ευρώπη 2020» και να θεσπιστούν ρυθμίσεις για την εξασφάλιση της αποτελεσματικής χρήσης των κονδυλίων. Εν συνεχεία, οι συμφωνίες εταιρικής σχέσης αναλύονται σε ΕΠ. Οι εκ των προτέρων αιρεσιμότητες είναι προϋποθέσεις που θεωρούνται προαπαιτούμενα για την αποτελεσματική και αποδοτική χρήση της στήριξης της Ένωσης. Στις περιπτώσεις που οι εν λόγω προϋποθέσεις δεν πληρούνται, τα κράτη μέλη οφείλουν να καταρτίζουν σχέδια δράσης για την εξασφάλισης της πλήρωσής τους έως την 31η Δεκεμβρίου Στο παράρτημα ΙΙ παρουσιάζονται με απλουστευμένους όρους οι βασικές πτυχές των διαδικασιών προγραμματισμού, υλοποίησης και κατάρτισης εκθέσεων για τις δράσεις του ΕΚΤ. ΕΜΒΕΛΕΙΑ ΚΑΙ ΤΡΟΠΟΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗΣ ΤΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ 19. Με τον έλεγχό μας αξιολογήθηκε κατά πόσον οι στόχοι της ΕΕ στον τομέα της εκπαίδευσης ελήφθησαν επαρκώς υπόψη στο πλαίσιο των ΕΠ και των σχετικών έργων της περιόδου , καθώς και κατά τον σχεδιασμό των ΕΠ για την περίοδο προγραμματισμού Δεν κατέστη δυνατό να επιλεγούν προς εξέταση συγκεκριμένα έργα της περιόδου , καθώς βρισκόμαστε σε αρχικό στάδιο της περιόδου προγραμματισμού. 20. Συγκεκριμένα, εξετάσαμε αν: α) οι στόχοι της ΕΕ στον τομέα της εκπαίδευσης ελήφθησαν δεόντως υπόψη στο πλαίσιο των ΕΠ και των έργων της περιόδου Αλιείας και για την κατάργηση του κανονισμού (ΕΚ) αριθ. 1083/ (ΕΕ L 347 της , σ. 320).

22 22 β) η Επιτροπή στήριξε τα κράτη μέλη κατά την ανάπτυξη των ΕΠ για την περίοδο , προκειμένου να είναι βελτιωμένα σε σύγκριση με τα ΕΠ της προηγούμενης περιόδου προγραμματισμού. 21. Ο έλεγχος βασίστηκε στα εξής: - συνεντεύξεις με υπαλλήλους των Γενικών Διευθύνσεων της Επιτροπής 13 - αναλυτική επισκόπηση της σχετικής τεκμηρίωσης της ΕΕ και των κρατών μελών - σε εξέταση βάσει εγγράφων 37 ΕΠ του ΕΚΤ της περιόδου προγραμματισμού που καλύπτουν 15 κράτη μέλη (βλέπε παράρτημα III), καθώς και πέντε συμφωνιών εταιρικής σχέσης και οκτώ ΕΠ (που εγκρίθηκαν μεταξύ Οκτωβρίου 2014 και Φεβρουαρίου 2015) για την περίοδο προγραμματισμού , που καλύπτουν πέντε κράτη μέλη: Γερμανία, Γαλλία, Ιταλία, Πορτογαλία και Ρουμανία (βλέπε παράρτημα IV). Η μεθοδολογία ελέγχου που εφαρμόστηκε για την ανάλυση παρουσιάζεται λεπτομερώς στο παράρτημα V - επισκέψεις στις αρχές των προαναφερθέντων πέντε κρατών μελών - επισκέψεις σε δικαιούχους 15 έργων της περιόδου προγραμματισμού ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ Αξιολόγηση των επιχειρησιακών προγραμμάτων της περιόδου Οι στόχοι της ΕΕ στον τομέα της εκπαίδευσης συγκαταλέγονται μεταξύ των ουσιωδών στοιχείων των προσπαθειών της ΕΕ να καταστεί η πλέον ανταγωνιστική και δυναμική οικονομία της γνώσης στον κόσμο. Κάθε κράτος μέλος έχει ιδιαίτερες ανάγκες και διαμορφώνει αναλόγως τις επενδυτικές προτεραιότητές του στα σχετικά ΕΠ που υποβάλλει προς έγκριση στην Επιτροπή. 13 Γενική Διεύθυνση Απασχόλησης, Κοινωνικών Υποθέσεων και Ένταξης και Γενική Διεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισμού.

23 Αξιολογήσαμε κατά πόσον: - οι στόχοι της ΕΕ στον τομέα της εκπαίδευσης ελήφθησαν δεόντως υπόψη στο πλαίσιο των ΕΠ της περιόδου , - κατά τη διάρκεια της περιόδου προγραμματισμού είχαν πραγματοποιηθεί τροποποιήσεις στα ΕΠ, σε συνέχεια της έγκρισης των στρατηγικών «ΕΚ 2020» και «Ευρώπη 2020» το 2009 και το 2010 αντίστοιχα, - μπορεί να καταδειχθεί ότι τα έργα του δείγματος συνέβαλαν στην επίτευξη των στόχων στον τομέα της εκπαίδευσης. Οι στόχοι της ΕΕ στον τομέα της εκπαίδευσης ελήφθησαν δεόντως υπόψη στο πλαίσιο των εξετασθέντων επιχειρησιακών προγραμμάτων του ΕΚΤ της περιόδου Στις περιπτώσεις που τα ΕΠ περιλαμβάνουν ειδικούς στόχους στον τομέα της εκπαίδευσης, θεωρούμε ότι πρέπει να παρουσιάζονται και να περιγράφονται η σχετική λογική παρέμβασης και τα εργαλεία για την παρακολούθηση των επιδόσεων. 25. Διενεργήσαμε ανάλυση 37 ΕΠ του ΕΚΤ της περιόδου προγραμματισμού προκειμένου να αξιολογήσουμε σε ποιον βαθμό πληρούνται αυτά τα κριτήρια. 26. Ο αρχικός προϋπολογισμός των εξετασθέντων ΕΠ ανερχόταν σε 87,38 δισεκατομμύρια ευρώ, εκ των οποίων 59,41 δισεκατομμύρια ευρώ προήλθαν από το ΕΚΤ. Το ΕΚΤ έχει διαθέσει στον τομέα της εκπαίδευσης 28,4 δισεκατομμύρια ευρώ, ήτοι το 48 % της συνολικής στήριξης του ΕΚΤ. Τα εξετασθέντα ΕΠ αντιστοιχούν στο 83 % των συνολικών κονδυλίων που διέθεσε το ΕΚΤ στον τομέα της εκπαίδευσης κατά την περίοδο προγραμματισμού , τα οποία ανήλθαν συνολικά σε 33,7 δισεκατομμύρια ευρώ (βλέπε σημείο 14). 14 Μολονότι ο στόχος της βελτίωσης της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης δεν συγκαταλεγόταν μεταξύ των στόχων της ΕΕ στον τομέα της εκπαίδευσης που είχαν οριστεί στο πλαίσιο του ΕΚ 2010, τα κράτη μέλη τον είχαν ήδη συμπεριλάβει σε 10 από τα 37 ΕΠ του ΕΚΤ της περιόδου που υποβλήθηκαν σε εξέταση και, επομένως, συμπεριλήφθηκε στην ανάλυση.

24 Από την ανάλυση των εξετασθέντων ΕΠ προέκυψε ότι, κατά κανόνα, προέβλεπαν στόχους στον τομέα της εκπαίδευσης 15. Ωστόσο, στις περιπτώσεις ορισμένων ΕΠ, συγκεκριμένα στοιχεία της λογικής της παρέμβασης δεν περιγράφονταν και/ή το πλαίσιο των εργαλείων παρακολούθησης εμφάνιζε άλλου είδους αδυναμίες, οι οποίες αναλύονται στις δύο επόμενες ενότητες. Οι αδυναμίες παρουσιάζονται συνοπτικά στον πίνακα 3. Πίνακας 3 - Αξιολόγηση των ΕΠ του ΕΚΤ της περιόδου : στόχοι της ΕΕ στον τομέα της εκπαίδευσης, λογική παρέμβασης και εργαλεία παρακολούθησης Στόχοι Άτομα που εγκαταλείπουν Ολοκλήρωση ό σπουδών τριτοβάθμιας Διά βίου μάθηση Άτομα με χαμηλές δό Προσχολική εκπαίδευση Μαθηματικά, θετικές επιστήμες και Ολοκλήρωση σπουδών ανώτερης δευτεροβάθμιας Επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση 1 ΕΠ που περιλάμβαναν τους στόχους της ΕΕ (αριθμός και ποσοστό εξετασθέντων ΕΠ) Χωρίς περιγραφή πλαισίου (%) Λογική παρέμβασης Χωρίς ανάλυση αναγκών (%) Χωρίς παράδειγμα δράσεων για την επίτευξη του στόχου (%) Χωρίς ποσοτικό προσδιορισμό του στόχου (%) Εργαλεία για την παρακολούθηση Χωρίς δείκτες για τη μέτρηση της επίτευξης του στόχου (%) 28 (76 %) 4 29 κανένα (54 %) (95 %) κανένα κανένα κανένα 11 (30 %) (11 %) κανένα κανένα (49 %) (68 %) (27 %) κανένα κανένα 151 περιπτώσεις Ο συνολικός αριθμός περιπτώσεων αντιστοιχεί στο άθροισμα όλων των προσδιορισθέντων στόχων στον τομέα της εκπαίδευσης στα 37 ΕΠ που εξετάστηκαν. 15 Το ΕΠ της Φλάνδρας του Βελγίου χρηματοδοτήθηκε με κονδύλια του ΕΚΤ στο πλαίσιο των κωδικών προτεραιότητας του τομέα της εκπαίδευσης, μολονότι δεν αναφερόταν συγκεκριμένα σε κανέναν στόχο της ΕΕ στον τομέα της εκπαίδευσης.

25 25 Οι επιλεγέντες στόχοι δεν συνοδεύονταν πάντοτε από σαφή λογική παρέμβασης 28. Τα ΕΠ είναι στρατηγικά έγγραφα τα οποία στηρίζουν την παρέμβαση της ΕΕ. Δεν είναι δυνατό να αναμένεται να περιέχουν πλήρη πληροφόρηση. Ωστόσο, δεδομένου ότι η Επιτροπή αξιολογεί και εγκρίνει τα ΕΠ, αναμένουμε ότι τα ΕΠ θα περιέχουν κατάλληλες πληροφορίες, ή τουλάχιστον θα παραπέμπουν σε άλλα εθνικά έγγραφα, σχετικά με τη λογική στην οποία βασίζεται η παρέμβαση της ΕΕ: περιγραφή του πλαισίου, προσδιορισμός των αναγκών και των αναγκαίων δράσεων για την κάλυψη των αναγκών και την αποκατάσταση των αρχικών αδυναμιών. Αυτά αποτελούν τη βάση για τη διάθεση των πόρων κατά τρόπο αποτελεσματικό και αποδοτικό. 29. Για κάθε στόχο της ΕΕ στον τομέα της εκπαίδευσης που είχε περιληφθεί σε κάποιο από τα εξετασθέντα ΕΠ, ελέγξαμε αν περιγραφόταν σαφής λογική παρέμβασης. Η λογική αυτή πρέπει να περιλαμβάνει εμπεριστατωμένη περιγραφή του πλαισίου και να συνοδεύεται από λεπτομερή ανάλυση αναγκών, στην οποία να προσδιορίζονται οι ενδεδειγμένες απαιτούμενες δράσεις. Μολονότι ο εφαρμοστέος κανονισμός για την περίοδο προγραμματισμού δεν απαιτούσε από τα κράτη μέλη να απαριθμήσουν τα μέτρα που προτίθεντο να λάβουν, αυτό θεωρείται ορθή πρακτική και θεσπίστηκε ως απαίτηση για την περίοδο προγραμματισμού Για τον λόγο αυτό, θεωρήσαμε την εν λόγω ορθή πρακτική κριτήριο για την αξιολόγηση των ΕΠ του ΕΚΤ της περιόδου Στον πίνακα 3 συνοψίζονται οι περιπτώσεις στις οποίες από την αξιολόγηση προέκυψε ότι οι αναγκαίες πληροφορίες δεν παρέχονταν ούτε στο ΕΠ ούτε στα σχετικά έγγραφα. 30. Στην πλειονότητά τους, τα εξετασθέντα ΕΠ περιείχαν περιγραφή του πλαισίου, με ποσοτικά και ποιοτικά δεδομένα ή τουλάχιστον κάποιο ελάχιστο επίπεδο πληροφοριών. Ωστόσο, σε ποσοστό 12 % των περιπτώσεων, τα ΕΠ δεν περιείχαν πληροφορίες σχετικά με το πλαίσιο, ήτοι με την κατάσταση που επικρατούσε πριν από την υλοποίηση του προγράμματος. Η απουσία περιγραφής του πλαισίου σημαίνει ότι οι ανάγκες μπορούν να προσδιοριστούν μόνο κατά τρόπο αόριστο, κάτι που αποτελεί πρόσκομμα για την ανάπτυξη 16 Άρθρο 96, παράγραφος 2, στοιχείο β), σημείο iii), του κανονισμού (ΕΕ) αριθ. 1303/2013.

26 26 σαφούς στρατηγικής. Επιπλέον, εντοπίσαμε διαφορές στην ποιότητα των πληροφοριών που παρέχουν τα ΕΠ και τα σχετικά έγγραφα του ίδιου κράτους μέλους (βλέπε πλαίσιο 1). Πλαίσιο 1 - Παράδειγμα διαφορών στις πληροφορίες που περιέχουν τα ΕΠ και τα σχετικά έγγραφα του ίδιου κράτους μέλους Στην Ιταλία, τέσσερα ΕΠ του ΕΚΤ περιλάμβαναν τον στόχο της μείωσης του αριθμού των ατόμων που εγκαταλείπουν πρόωρα το σχολείο. Τρία εξ αυτών παρείχαν ποιοτικές και ποσοτικές πληροφορίες σχετικά με την κατάσταση που επικρατούσε πριν από την υλοποίηση των προγραμμάτων, ενώ ένα ΕΠ δεν παρείχε το κατάλληλο επίπεδο πληροφοριών. 31. Από τον πίνακα 3 προκύπτει ότι στο 22 % των περιπτώσεων δεν υπήρχε ανάλυση αναγκών. Από την ανάλυσή μας προέκυψε επίσης ότι, παρόλο που στο ένα πέμπτο περίπου των περιπτώσεων υπήρχε ανάλυση αναγκών συνοδευόμενη από ποιοτικά ή ποσοτικά στοιχεία, το ήμισυ σχεδόν αυτών αναφερόταν μόνο στην ανάγκη επίτευξης του στόχου της ΕΕ, χωρίς λεπτομερή ανάλυση. 32. Τέλος, διαπιστώσαμε ότι η πλειονότητα των εξετασθέντων ΕΠ περιείχε παραδείγματα των σχεδιαζόμενων δράσεων για την επίτευξη των στόχων. Ωστόσο, στο 13 % των περιπτώσεων, τα ΕΠ δεν περιείχαν κανένα παράδειγμα μέτρων που θα μπορούσαν να ληφθούν για την επίτευξη του σχετικού στόχου. Ακατάλληλα εργαλεία για την παρακολούθηση των επιδόσεων Η απουσία δεικτών επακολούθων, καθώς και τιμών βάσης, ορόσημων και στόχων αποτελεί πρόσκομμα για την αποτελεσματική παρακολούθηση και την αξιολόγηση των συνολικών επιδόσεων του ΕΚΤ 33. Έχουμε επανειλημμένως στο παρελθόν επισημάνει σε άλλες εκθέσεις 17 ότι η θέση της Επιτροπής ήταν δυσχερής για να παρακολουθεί και να αξιολογεί κατά τον ενδεδειγμένο 17 Ειδική έκθεση αριθ. 3/2000 σχετικά με το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο και το Ευρωπαϊκό Γεωργικό Ταμείο Προσανατολισμού και Εγγυήσεων (Τμήμα Προσανατολισμού) - Μέτρα για την ενίσχυση της απασχόλησης των νέων (EE C 100 της ), ειδική έκθεση αριθ. 12/2001 σχετικά με ορισμένες διαρθρωτικές παρεμβάσεις υπέρ της απασχόλησης: αντίκτυπος των ενισχύσεων του ΕΤΠΑ στην απασχόληση και μέτρα του ΕΚΤ κατά της μακροχρόνιας ανεργίας (ΕΕ C 334 της ), ειδική έκθεση αριθ. 1/2006 σχετικά με τη συμβολή του Ευρωπαϊκού

27 27 τρόπο τις συνολικές επιδόσεις του ΕΚΤ κατά την περίοδο προγραμματισμού Το κανονιστικό πλαίσιο της περιόδου απαιτούσε από τα κράτη μέλη να ορίσουν συγκεκριμένους δείκτες εκροών και αποτελεσμάτων, καθώς και ποσοτικούς στόχους, στο επίπεδο των αξόνων προτεραιότητας κάθε ΕΠ. Ωστόσο, σε σχέση με τους κοινούς δείκτες ήταν υποχρεωτική μόνον η υποβολή στοιχείων σε σχέση με τους συμμετέχοντες και/ή τις συμμετοχές 18. Κατά την περίοδο δεν προβλεπόταν υποχρέωση σχετικά με τους κοινούς δείκτες αποτελεσμάτων, γεγονός που δημιουργεί προβλήματα στη συγκέντρωση των πληροφοριών παρακολούθησης για τα αποτελέσματα. Οι αδυναμίες στην παρακολούθηση έχουν επίσης αντίκτυπο στην ικανότητα της Επιτροπής των κρατών μελών να διενεργούν αξιολογήσεις. 34. Στη στρατηγική έκθεσή της του 2013, η Επιτροπή αναφέρει πως παρότι τα ΕΠ της περιόδου προέβλεπαν ισχυρούς μηχανισμούς για την παρακολούθηση της απορρόφησης των κονδυλίων, οι μηχανισμοί για τον ορισμό, την παρακολούθηση και την αξιολόγηση της επίτευξης των στόχων ήταν πιο αδύναμοι 19. Επιπλέον, στην τελική συγκεφαλαιωτική έκθεση του εξωτερικού δικτύου αξιολόγησης εμπειρογνωμόνων σχετικά με τα κύρια επιτεύγματα του ΕΚΤ της περιόδου προγραμματισμού επισημάνθηκε πως μολονότι είναι διαθέσιμα συνολικά στοιχεία σχετικά με τις εκροές για κάθε κράτος μέλος χωριστά, η κατάσταση όσον αφορά τα αποτελέσματα δεν είναι τόσο θετική. Ακόμη και για τρία βασικά αποτελέσματα -νέες προσλήψεις, αποκτηθέντα προσόντα και Κοινωνικού Ταμείου στην καταπολέμηση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου (ΕΕ C 99 της ), ειδική έκθεση αριθ. 17/2009 «Ενέργειες συγχρηματοδοτούμενες από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο στον τομέα της επαγγελματικής κατάρτισης των γυναικών» και ειδική έκθεση αριθ. 25/2012 «Υπάρχουν εργαλεία για την παρακολούθηση της αποτελεσματικότητας των δαπανών στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Κοινωνικού Ταμείου για τους εργαζομένους μεγαλύτερης ηλικίας;» ( Παράρτημα XXIII του κανονισμού (ΕΚ) αριθ. 1828/2006 της Επιτροπής, της 8ης Δεκεμβρίου 2006, για τη θέσπιση κανόνων σχετικά με την εφαρμογή του κανονισμού (ΕΚ) αριθ. 1083/2006 του Συμβουλίου περί καθορισμού γενικών διατάξεων για το Ευρωπαϊκό Ταμείο Περιφερειακής Ανάπτυξης, το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο και το Ταμείο Συνοχής και του κανονισμού (ΕΚ) αριθ. 1080/2006 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου για το Ευρωπαϊκό Ταμείο Περιφερειακής Ανάπτυξης (EE L 371 της , σ. 1). COM(2013) 210 τελικό της 18ης Απριλίου 2013, Έκθεση της Επιτροπής προς το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο, το Συμβούλιο, την Ευρωπαϊκή Οικονομική και Κοινωνική Επιτροπή και την Επιτροπή των Περιφερειών με τίτλο «Πολιτική για τη συνοχή: Στρατηγική έκθεση του 2013 για την υλοποίηση των προγραμμάτων της περιόδου », σ.12.

28 28 αυτοαπασχόληση- σε αρκετά κράτη μέλη δεν κατέστη δυνατό να συγκεντρωθούν με συνεπή τρόπο οι απόλυτοι αριθμοί. Ελλείψει απόλυτων αριθμών δεν ήταν δυνατό να υπολογιστούν συγκεντρωτικά στοιχεία για το σύνολο των κρατών μελών όσον αφορά τα αποτελέσματα που συνδέονταν με τις στηριχθείσες από το ΕΚΤ παρεμβάσεις Στο πλαίσιο της ανάλυσης των εξετασθέντων ΕΠ, λάβαμε υπόψη δύο πτυχές σχετικές με τα εργαλεία παρακολούθησης: αφενός, αν ο στόχος προσδιοριζόταν ποσοτικώς και, αφετέρου, αν είχε οριστεί δείκτης για τη μέτρηση της επίτευξης του στόχου. Από τον πίνακα 3 προκύπτει ότι, στο 22 % των περιπτώσεων, ο στόχος δεν προσδιοριζόταν ποσοτικώς και, στο 21 % των περιπτώσεων, δεν είχε οριστεί δείκτης για τη μέτρηση της επίτευξης του στόχου. Από την ανάλυσή μας προέκυψε ακόμη ότι το ήμισυ περίπου των ΕΠ προέβλεπε τόσο δείκτες εκροών όσο και δείκτες επακολούθων, με τιμές βάσης και τιμέςστόχους, ενώ σε ποσοστό 31 % των περιπτώσεων απουσίαζε το ένα από τα δύο είδη δεικτών. 36. Οι τιμές βάσης, τα ορόσημα και οι ειδικοί στόχοι αποτελούν στοιχεία αναγκαία για την αποδοτική αξιολόγηση και παρακολούθηση των επιδόσεων των ΕΠ. Παρέχουν στη διοίκηση τα αναγκαία εργαλεία για την κατάλληλη αξιολόγηση του βαθμού στον οποίο επιτυγχάνονται οι στόχοι και καθιστούν δυνατή τη λήψη διορθωτικών μέτρων, συμπεριλαμβανομένου του αναπρογραμματισμού χρηματοδοτικών πόρων σε περίπτωση ανεπαρκών επιδόσεων. Το γεγονός ότι οι στόχοι δεν τίθενται σε μετρήσιμους όρους δυσχεραίνει την αξιολόγηση και την υποβολή στοιχείων σχετικά με τις επιδόσεις του ΕΚΤ. Τα στοιχεία σχετικά με τους συμμετέχοντες σε μέτρα του ΕΚΤ είναι πιθανό να είναι υπερεκτιμημένα, καθώς τα στοιχεία που παρουσιάζονται βασίζονται στον αριθμό των συμμετοχών 37. Μεταξύ των δεικτών επακολούθων, ο συνηθέστερος ήταν ο σχετικός με τον αριθμό των συμμετεχόντων. Αυτός ο δείκτης παρέχει στις διαχειριστικές αρχές τη δυνατότητα να παρακολουθούν τον αριθμό των συμμετεχόντων/συμμετοχών σε ένα μέτρο, χωρίς ωστόσο 20 Δίκτυο αξιολόγησης εμπειρογνωμόνων του ΕΚΤ - Τελική συγκεφαλαιωτική έκθεση: Κύρια επιτεύγματα του ΕΚΤ, , 26 Μαρτίου 2014, σ. 6.

29 29 να παρέχει πληροφορίες σχετικά με τα επιτευχθέντα αποτελέσματα και/ή τον αντίκτυπο στην κατάσταση των συμμετεχόντων. 38. Επιπλέον, ο δείκτης αυτός δεν διακρίνει σαφώς μεταξύ επιμέρους συμμετεχόντων και συμμετοχής. Στην ετήσια έκθεση δραστηριοτήτων για το 2014 της Γενικής Διεύθυνσης Απασχόλησης, Κοινωνικών Υποθέσεων και Ένταξης γίνεται αναφορά σε 11,2 εκατομμύρια συμμετέχοντες κατά μέσο όρο ετησίως για την περίοδο προγραμματισμού Ωστόσο, διευκρινίζεται επίσης ότι ενδέχεται τα εν λόγω αριθμητικά στοιχεία να είναι υπερεκτιμημένα, καθώς τα κράτη μέλη υποβάλλουν στοιχεία σχετικά με τον αριθμό των συμμετοχών σε έργα του ΕΚΤ και, ως εκ τούτου, ένας συμμετέχων μπορεί να λαμβάνει μέρος σε διάφορες δράσεις 21. Ανεπαρκής σύνδεση μεταξύ του δημοσιονομικού αναπρογραμματισμού των επιχειρησιακών προγραμμάτων και των τεθέντων στόχων 39. Τα κράτη μέλη πρέπει να εξετάσουν αν απαιτείται επανεξέταση των αρχικώς τεθέντων στόχων των ΕΠ σε περίπτωση επικαιροποίησης της στρατηγικής πολιτικής της ΕΕ στον τομέα της εκπαίδευσης. Στις περιπτώσεις αυτές απαιτείται εκ νέου αξιολόγηση των στόχων που είχαν τεθεί και επανεξέταση της κατανομής των απαιτούμενων χρηματοδοτικών πόρων. 40. Το Συμβούλιο ενέκρινε κατά την περίοδο προγραμματισμού επικαιροποιημένο στρατηγικό πλαίσιο για την εκπαίδευση (βλέπε σημεία 6 και 7) και, μολονότι δεν ήταν υποχρεωτική η τροποποίηση των ΕΠ ώστε να ληφθεί υπόψη η επικαιροποίηση αυτή, ελέγξαμε κατά πόσον τα 37 εξετασθέντα ΕΠ έπρεπε να είχαν επικαιροποιηθεί αναλόγως. 41. Αν και 35 από τα 37 εξετασθέντα ΕΠ είχαν τροποποιηθεί κατά τη διάρκεια της περιόδου προγραμματισμού, δύο μόνον εξ αυτών περιλάμβαναν τροποποιήσεις στους στόχους για την εκπαίδευση, ώστε να εξασφαλιστεί η ευθυγράμμιση του ΕΠ με τη στρατηγική «Ευρώπη 2020» (βλέπε παράρτημα VI). Ωστόσο, από την αξιολόγησή μας προέκυψε ότι, κατά κανόνα, οι στόχοι στον τομέα της εκπαίδευσης οι οποίοι 21 Ετήσια έκθεση δραστηριοτήτων για το Γενική Διεύθυνση Απασχόλησης, Κοινωνικών Υποθέσεων και Ένταξης, Ares (2015)

30 30 περιλαμβάνονταν στα εξετασθέντα ΕΠ συμφωνούσαν ήδη με τους επικαιροποιημένους στόχους της ΕΕ στον τομέα της εκπαίδευσης. 42. Οι δείκτες ή οι τιμές-στόχοι αυτών (και, σε ορισμένες περιπτώσεις, οι τιμές βάσης) που σχετίζονται με τους στόχους στον τομέα της εκπαίδευσης είχαν τροποποιηθεί σε 27 ΕΠ και, στην πλειονότητα των περιπτώσεων, είχε επίσης τροποποιηθεί το ύψος των κονδυλίων για την εκπαίδευση. Στις περιπτώσεις ορισμένων ΕΠ, ήταν διαθέσιμες πληροφορίες σχετικά με τον αναπρογραμματισμό, συμπεριλαμβανομένου του εκ νέου προσδιορισμού στόχων. Παραδείγματος χάριν, το ΕΠ της Σλοβακίας 22 περιείχε λεπτομερή ανάλυση, συμπεριλαμβανομένου του μαθηματικού τύπου που χρησιμοποιήθηκε για τον υπολογισμό των τιμών-στόχων των δεικτών. Ωστόσο, για την πλειονότητα των τροποποιηθέντων ΕΠ δεν παρέχονταν σαφείς εξηγήσεις σχετικά με τις συνέπειες της τροποποίησης του ύψους των κονδυλίων στις σχετικές τιμές-στόχους. 43. Στις περιπτώσεις δύο ΕΠ στην Ιταλία, τα κονδύλια για την εκπαίδευση μειώθηκαν κατά 9 εκατομμύρια ευρώ και κατά 30 εκατομμύρια ευρώ αντίστοιχα (8 % και 10 % του αρχικού προϋπολογισμού), χωρίς τροποποίηση των δεικτών και των τιμών-στόχων τους και χωρίς να παρασχεθεί κατάλληλη αιτιολόγηση 23. Στην περίπτωση του δεύτερου ΕΠ, του οποίου ο αρχικός προϋπολογισμός μειώθηκε κατά 10 % (Καμπανία), οι αρχικοί στόχοι είχαν ήδη υπερκαλυφθεί σχεδόν στο σύνολό τους κατά τον χρόνο της τροποποίησης του ΕΠ, ενώ είχε δαπανηθεί το ήμισυ μόλις του αρχικού προϋπολογισμού περίπου. Αυτό δείχνει ότι στις πτυχές των επιδόσεων δεν δινόταν παρά περιορισμένη προσοχή. 44. Όταν αυτό απαιτείται, η μη επικαιροποίηση των τιμών-στόχων, ενώ τροποποιούνται τα χρηματοδοτικά κονδύλια, ή η μη συνεπής επικαιροποίησή τους, αποδυναμώνει την εγκυρότητα των δεικτών και τη χρησιμότητά τους. Οι τιμές-στόχοι, εάν δεν έχουν οριστεί με προσοχή, αποτελούν πρόσκομμα για την αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας του προγράμματος ΕΠ αριθ. 2007SK05UPO001 - Operačný program Vzdelávanie. ΕΠ αριθ. 2007IT051PO001 - Programma operativo obiettivo convergenza fondo sociale europeo regione Campania και ΕΠ αριθ. 2007IT052PO004 - Programma operativo del fondo sociale europeo obiettivo competitività regionale e occupazione regione Lazio

Έκθεση της ΕΕ για την εκπαίδευση: ικανοποιητική πρόοδος, χρειάζονται όµως περισσότερες προσπάθειες για να επιτευχθούν οι στόχοι

Έκθεση της ΕΕ για την εκπαίδευση: ικανοποιητική πρόοδος, χρειάζονται όµως περισσότερες προσπάθειες για να επιτευχθούν οι στόχοι IP/11/488 Βρυξέλλες, 19 Απριλίου 2011 Έκθεση της ΕΕ για την εκπαίδευση: ικανοποιητική πρόοδος, χρειάζονται όµως περισσότερες προσπάθειες για να επιτευχθούν οι στόχοι Βρυξέλλες, 19 Απριλίου Την τελευταία

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΟ ΔΙΟΡΘΩΤΙΚΟΥ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ αριθ. 6 ΣΤΟΝ ΓΕΝΙΚΟ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟ ΤΟΥ 2014 ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΕΣΟΔΩΝ

ΣΧΕΔΙΟ ΔΙΟΡΘΩΤΙΚΟΥ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ αριθ. 6 ΣΤΟΝ ΓΕΝΙΚΟ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟ ΤΟΥ 2014 ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΕΣΟΔΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 17.10.2014 COM(2014) 649 final ΣΧΕΔΙΟ ΔΙΟΡΘΩΤΙΚΟΥ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ αριθ. 6 ΣΤΟΝ ΓΕΝΙΚΟ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟ ΤΟΥ 2014 ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΕΣΟΔΩΝ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΔΑΠΑΝΩΝ ΑΝΑ ΤΜΗΜΑ Τμήμα ΙΙΙ -

Διαβάστε περισσότερα

12664/16 ΘΚ/ακι/ΑΒ 1 DGG 2B

12664/16 ΘΚ/ακι/ΑΒ 1 DGG 2B Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Βρυξέλλες, 30 Σεπτεμβρίου 2016 (OR. en) 12664/16 ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΣΗΜΕΙΟΥ «Ι/A» Αποστολέας: Αποδέκτης: αριθ. προηγ. εγγρ.: 10826/16 Θέμα: Γενική Γραμματεία του Συμβουλίου FIN 602

Διαβάστε περισσότερα

Επίσηµη Εφηµερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης

Επίσηµη Εφηµερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης 11.5.2016 L 121/11 ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ (ΕΕ) 2016/699 ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ της 10ης Μαΐου 2016 σχετικά με τον καθορισμό, για το 2016, των δημοσιονομικών ανώτατων ορίων για ορισμένα καθεστώτα άμεσης στήριξης

Διαβάστε περισσότερα

Επίσηµη Εφηµερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης

Επίσηµη Εφηµερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης 7.7.2015 L 176/29 ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ (ΕΕ) 2015/1089 ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ της 6ης Ιουλίου 2015 σχετικά με τον καθορισμό, για το 2015, των δημοσιονομικών ανώτατων ορίων για ορισμένα καθεστώτα άμεσης στήριξης

Διαβάστε περισσότερα

Επίσηµη Εφηµερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης. (Μη νομοθετικές πράξεις) ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ

Επίσηµη Εφηµερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης. (Μη νομοθετικές πράξεις) ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ 24.9.2014 L 280/1 II (Μη νομοθετικές πράξεις) ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΚΑΤ' ΕΞΟΥΣΙΟΔΟΤΗΣΗ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ (ΕΕ) αριθ. 994/2014 ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ της 13ης Μαΐου 2014 για την τροποποίηση των παραρτημάτων VIII και VIIIγ του κανονισμού

Διαβάστε περισσότερα

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 18.12.2014 C(2014) 10173 final EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ της 18.12.2014 για την έγκριση ορισμένων στοιχείων του επιχειρησιακού προγράμματος «Στερεά Ελλάδα» για στήριξη

Διαβάστε περισσότερα

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της 18.12.2014

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της 18.12.2014 ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 18.12.2014 C(2014) 10179 final EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ της 18.12.2014 για την έγκριση ορισμένων στοιχείων του επιχειρησιακού προγράμματος «Νότιο Αιγαίο» για στήριξη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΑ. της. ανακοίνωσης της Επιτροπής

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΑ. της. ανακοίνωσης της Επιτροπής ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 14.12.2015 COM(2015) 639 final ANNEXES 3 to 4 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΑ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ III: Συνολική αξιολόγηση της προσθετικότητας (άρθρο 95 του ΚΚΔ) ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ IV: Χρονοδιάγραμμα για την υποβολή

Διαβάστε περισσότερα

Επίσηµη Εφηµερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης. (Μη νομοθετικές πράξεις) ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ

Επίσηµη Εφηµερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης. (Μη νομοθετικές πράξεις) ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ 4.10.2014 L 290/1 II (Μη νομοθετικές πράξεις) ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ (ΕΕ) αριθ. 1044/2014 ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ της 3ης Οκτωβρίου 2014 σχετικά με τον καθορισμό, για το 2014, δημοσιονομικών ανώτατων

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΟΡΘΩΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΙΟΡΘΩΤΙΚΟΥ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΑΡΙΘ. 6/2014 ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΕΣΟΔΩΝ

ΔΙΟΡΘΩΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΙΟΡΘΩΤΙΚΟΥ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΑΡΙΘ. 6/2014 ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΕΣΟΔΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 3.12.2014 COM(2014) 730 final ΔΙΟΡΘΩΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΙΟΡΘΩΤΙΚΟΥ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΑΡΙΘ. 6/2014 ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΕΣΟΔΩΝ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΔΑΠΑΝΩΝ ΑΝΑ ΤΜΗΜΑ Τμήμα III Επιτροπή

Διαβάστε περισσότερα

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 18.12.2014 C(2014) 10170 final EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ της 18.12.2014 για την έγκριση ορισμένων στοιχείων του επιχειρησιακού προγράμματος «Αττική» για στήριξη από

Διαβάστε περισσότερα

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της 17.12.2014

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της 17.12.2014 ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 17.12.2014 C(2014) 10138 final EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ της 17.12.2014 για την έγκριση ορισμένων στοιχείων του επιχειρησιακού προγράμματος "Μεταρρύθμιση Δημόσιου

Διαβάστε περισσότερα

Ομιλία του κυρίου Vítor Caldeira Προέδρου του Ευρωπαϊκού Ελεγκτικού Συνεδρίου

Ομιλία του κυρίου Vítor Caldeira Προέδρου του Ευρωπαϊκού Ελεγκτικού Συνεδρίου ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΕΛΕΓΚΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΟΜΙΛΙΑ Λουξεμβούργο 4 Δεκεμβρίου 2012 ECA/12/52 Ομιλία του κυρίου Vítor Caldeira Προέδρου του Ευρωπαϊκού Ελεγκτικού Συνεδρίου Παρουσίαση της ετήσιας έκθεσης για το οικονομικό

Διαβάστε περισσότερα

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της 18.12.2014

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της 18.12.2014 ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 18.12.2014 C(2014) 10162 final EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ της 18.12.2014 για την έγκριση ορισμένων στοιχείων του επιχειρησιακού προγράμματος «Ανταγωνιστικότητα, Επιχειρηματικότητα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΟ ΔΙΟΡΘΩΤΙΚΟΥ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΑΡΙΘ. 5 ΣΤΟΝ ΓΕΝΙΚΟ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟ ΤΟΥ 2016

ΣΧΕΔΙΟ ΔΙΟΡΘΩΤΙΚΟΥ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΑΡΙΘ. 5 ΣΤΟΝ ΓΕΝΙΚΟ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟ ΤΟΥ 2016 ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 7.10.2016 COM(2016) 660 final ΣΧΕΔΙΟ ΔΙΟΡΘΩΤΙΚΟΥ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΑΡΙΘ. 5 ΣΤΟΝ ΓΕΝΙΚΟ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟ ΤΟΥ 2016 Εκτέλεση της απόφασης 2014/335/ΕΕ για τους ίδιους πόρους μετά την

Διαβάστε περισσότερα

Η εκτέλεση του προϋπολογισμού του οικονομικού έτους 2015 δείχνει πλεόνασμα ύψους ,74 ευρώ που προκύπτει από:

Η εκτέλεση του προϋπολογισμού του οικονομικού έτους 2015 δείχνει πλεόνασμα ύψους ,74 ευρώ που προκύπτει από: Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Βρυξέλλες, 17 Ιουνίου 2016 (OR. en) 9586/16 BUDGET 15 ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ Θέμα: Σχέδιο διορθωτικού προϋπολογισμού αριθ. 2 του γενικού προϋπολογισμού για το 2016: Εγγραφή

Διαβάστε περισσότερα

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της 9.9.2015

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της 9.9.2015 ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 9.9.2015 C(2015) 6283 final EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ της 9.9.2015 έγκριση ορισμένων στοιχείων του προγράμματος συνεργασίας Interreg V-A Ελλάδα- Βουλγαρία για υποστήριξη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL

ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL EΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ 2014-2019 Επιτροπή Ελέγχου των Προϋπολογισμών 14.1.2015 ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ σχετικά με την ειδική έκθεση του Ευρωπαϊκού Ελεγκτικού Συνεδρίου αριθ. 20/2014 (απαλλαγή 2013): Ήταν επιτυχής

Διαβάστε περισσότερα

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 8.2.204 C(204) 072 final EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ της 8.2.204 για την έγκριση ορισμένων στοιχείων του επιχειρησιακού προγράμματος «Ήπειρος» για στήριξη από το Ευρωπαϊκό

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ. Δημοσιονομικές πληροφορίες για το Ευρωπαϊκό Ταμείο Ανάπτυξης

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ. Δημοσιονομικές πληροφορίες για το Ευρωπαϊκό Ταμείο Ανάπτυξης ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 15.6.2018 COM(2018) 475 final ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ Δημοσιονομικές πληροφορίες για το Ευρωπαϊκό Ταμείο Ανάπτυξης Ευρωπαϊκό Ταμείο Ανάπτυξης (ΕΤΑ): προβλέψεις

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ. Χρηματοoικονομικές πληροφορίες σχετικά με το Ευρωπαϊκό Ταμείο Ανάπτυξης

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ. Χρηματοoικονομικές πληροφορίες σχετικά με το Ευρωπαϊκό Ταμείο Ανάπτυξης ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 15.6.2015 COM(2015) 295 final ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ Χρηματοoικονομικές πληροφορίες σχετικά με το Ευρωπαϊκό Ταμείο Ανάπτυξης EL EL 1. ΠΡΟΛΟΓΟΣ Το 11 ο

Διαβάστε περισσότερα

Θεματοφύλακας των οικονομικών της ΕΕ

Θεματοφύλακας των οικονομικών της ΕΕ EL Θεματοφύλακας των οικονομικών της ΕΕ ΕΥΡΩΠΑÏKΟ ΕΛΕΓΚΤΙΚΟ ΣΥΝΕ ΡΙΟ Ελέγχοντας τα κεφάλαια της ΕΕ σε ολόκληρο τον κόσμο Το Ευρωπαϊκό Ελεγκτικό Συνέδριο είναι θεσμικό όργανο της ΕΕ, το οποίο ιδρύθηκε το

Διαβάστε περισσότερα

Επίσηµη Εφηµερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης

Επίσηµη Εφηµερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης L 365/124 ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ (ΕΕ) αριθ. 1362/2014 ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ της 18ης Δεκεμβρίου 2014 για τη θέσπιση κανόνων σχετικά με απλουστευμένη διαδικασία για την έγκριση ορισμένων τροποποιήσεων επιχειρησιακών

Διαβάστε περισσότερα

Πρόταση ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ

Πρόταση ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 7.11.2013 COM(2013) 771 final 2013/0379 (NLE) Πρόταση ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ για την αναπροσαρμογή, από την 1η Ιουλίου 2013, των διορθωτικών συντελεστών που εφαρμόζονται

Διαβάστε περισσότερα

PUBLIC LIMITE EL ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣΕΝΩΣΗΣ. Βρυξέλλες,14Σεπτεμβρίου2011(20.09) (OR.en) 14224/11 LIMITE SOC772 ECOFIN583 EDUC235 REGIO74 ΣΗΜΕΙΩΜΑ

PUBLIC LIMITE EL ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣΕΝΩΣΗΣ. Βρυξέλλες,14Σεπτεμβρίου2011(20.09) (OR.en) 14224/11 LIMITE SOC772 ECOFIN583 EDUC235 REGIO74 ΣΗΜΕΙΩΜΑ ConseilUE ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣΕΝΩΣΗΣ PUBLIC Βρυξέλλες,14Σεπτεμβρίου2011(20.09) (OR.en) 14224/11 LIMITE SOC772 ECOFIN583 EDUC235 REGIO74 ΣΗΜΕΙΩΜΑ της: προς: Θέμα: Προεδρίας τηνεπιτροπήτων ΜόνιμωνΑντιπροσώπων(1οτμήμα)/τοΣυμβούλιο

Διαβάστε περισσότερα

Μεταξύ 2011 και 2012 η ανεργία στην Ελλάδα συνέχισε να αυξάνεται σε όλα τα επίπεδα εκπαίδευσης και ειδικά στους ενήλικες νέους.

Μεταξύ 2011 και 2012 η ανεργία στην Ελλάδα συνέχισε να αυξάνεται σε όλα τα επίπεδα εκπαίδευσης και ειδικά στους ενήλικες νέους. Η ποιότητα της μετάφρασης και η συνοχή της με το πρωτότυπο κείμενο εργασίας αποτελούν αποκλειστική ευθύνη των συγγραφέων της μετάφρασης. Σε περίπτωση οποιασδήποτε αντίφασης μεταξύ του αρχικού έργου και

Διαβάστε περισσότερα

Στατιστικά απασχόλησης στην ΕΕ

Στατιστικά απασχόλησης στην ΕΕ Στατιστικά απασχόλησης στην ΕΕ Κύρια στατιστικά στοιχεία Ποσοστά απασχόλησης κατά φύλο, ηλικία και μορφωτικό επίπεδο Το 2014, στις χώρες της ΕΕ (EU-28) το ποσοστό απασχόλησης για τα άτομα ηλικίας 15 έως

Διαβάστε περισσότερα

A8-0061/19. Santiago Fisas Ayxelà Πολιτιστικές πρωτεύουσες της Ευρώπης για τα έτη 2020 έως 2033 COM(2016)0400 C8-0223/ /0186(COD)

A8-0061/19. Santiago Fisas Ayxelà Πολιτιστικές πρωτεύουσες της Ευρώπης για τα έτη 2020 έως 2033 COM(2016)0400 C8-0223/ /0186(COD) 8.6.2017 A8-0061/19 Τροπολογία 19 Petra Kammerevert εξ ονόματος της Επιτροπής Πολιτισμού και Παιδείας Έκθεση Santiago Fisas Ayxelà Πολιτιστικές πρωτεύουσες της Ευρώπης για τα έτη 2020 έως 2033 COM(2016)0400

Διαβάστε περισσότερα

συνοδευόμενη από την απάντηση της Αρχής

συνοδευόμενη από την απάντηση της Αρχής Έκθεση σχετικά με τους ετήσιους λογαριασμούς της Ευρωπαϊκής Αρχής Ασφαλίσεων και Επαγγελματικών Συντάξεων για το οικονομικό έτος 2016 συνοδευόμενη από την απάντηση της Αρχής 12, rue Alcide De Gasperi -

Διαβάστε περισσότερα

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της 18.12.2014

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της 18.12.2014 ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 18.12.2014 C(2014) 10160 final EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ της 18.12.2014 για την έγκριση ορισμένων στοιχείων του επιχειρησιακού προγράμματος «Υποδομές Μεταφορών, Περιβάλλον

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL 2013/2008(INI)

ΣΧΕΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL 2013/2008(INI) ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ 2009-2014 Επιτροπή Περιφερειακής Ανάπτυξης 13.11.2013 2013/2008(INI) ΣΧΕΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ σχετικά με την 7η και την 8η έκθεση προόδου της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την πολιτική συνοχής της

Διαβάστε περισσότερα

Έγγραφο συνόδου ΠΡΟΣΘΗΚΗ. στην έκθεση. Επιτροπή Περιφερειακής Ανάπτυξης. Εισηγήτρια: Iskra Mihaylova A8-0358/2017

Έγγραφο συνόδου ΠΡΟΣΘΗΚΗ. στην έκθεση. Επιτροπή Περιφερειακής Ανάπτυξης. Εισηγήτρια: Iskra Mihaylova A8-0358/2017 Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο 2014-2019 Έγγραφο συνόδου 24.11.2017 A8-0358/2017/err01 ΠΡΟΣΘΗΚΗ στην έκθεση σχετικά με την πρόταση κανονισμού του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου για την τροποποίηση του

Διαβάστε περισσότερα

Κοινή πρόταση ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ

Κοινή πρόταση ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΥΠΑΤΗ ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΣ ΤΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΓΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΟΙΝΗΣ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ Βρυξέλλες, 21.4.2017 JOIN(2017) 14 final 2017/0084 (NLE) Κοινή πρόταση ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 8.2.204 C(204) 083 final EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ της 8.2.204 για την έγκριση ορισμένων στοιχείων του επιχειρησιακού προγράμματος «Περιφερειακό επιχειρησιακό πρόγραμμα

Διαβάστε περισσότερα

Πρόταση ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ

Πρόταση ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 7.7.2014 COM(2014) 448 final 2014/0207 (NLE) Πρόταση ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ για την τροποποίηση του κανονισμού (ΕΚ) αριθ. 1340/2008 του Συμβουλίου, της 8ης Δεκεμβρίου 2008,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΑ. της πρότασης για. Κανονισμό του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΑ. της πρότασης για. Κανονισμό του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 7.9.2016 COM(2016) 491 final ANNEXES 1 to 7 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΑ της πρότασης για Κανονισμό του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου για τη θέσπιση ενωσιακού συστήματος για την

Διαβάστε περισσότερα

Πρόταση κανονισμού (COM(2017)0825 C8-0433/ /0334(COD)) Κείμενο που προτείνει η Επιτροπή

Πρόταση κανονισμού (COM(2017)0825 C8-0433/ /0334(COD)) Κείμενο που προτείνει η Επιτροπή 3.7.2018 A8-0227/ 001-018 ΤΡΟΠΟΛΟΓΙΕΣ 001-018 κατάθεση: Επιτροπή Περιφερειακής Ανάπτυξης Έκθεση Ruža Tomašić Πρόγραμμα στήριξης διαρθρωτικών μεταρρυθμίσεων A8-0227/2018 (COM(2017)0825 C8-0433/2017 2017/0334(COD))

Διαβάστε περισσότερα

EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL A8-0007/1. Τροπολογία. Jörg Meuthen εξ ονόματος της Ομάδας EFDD

EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL A8-0007/1. Τροπολογία. Jörg Meuthen εξ ονόματος της Ομάδας EFDD 31.1.2018 A8-0007/1 1 Παράγραφος 7 7. υπογραμμίζει ότι με τις έδρες που θα εκκενωθούν μετά την αποχώρηση του Ηνωμένου Βασιλείου από την Ευρωπαϊκή Ένωση θα διευκολυνθεί η υιοθέτηση μιας νέας κατανομής των

Διαβάστε περισσότερα

ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL

ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ 2009-2014 Επιτροπή Ελέγχου του Προϋπολογισμού 17.12.2010 ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ σχετικά με την ειδική έκθεση αριθ. 9/2010 του Ευρωπαϊκού Ελεγκτικού Συνεδρίου με τίτλο «Πραγματοποιείται

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ. στην ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ, ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ. στην ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ, ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 23.9.2015 COM(2015) 490 final ANNEX 7 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ στην ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ, ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ Διαχείριση της προσφυγικής

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΟΡΘΩΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΙΟΡΘΩΤΙΚΟΥ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ αριθ. 6 ΣΤΟΝ ΓΕΝΙΚΟ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟ 2013 ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΕΣΟΔΩΝ

ΔΙΟΡΘΩΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΙΟΡΘΩΤΙΚΟΥ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ αριθ. 6 ΣΤΟΝ ΓΕΝΙΚΟ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟ 2013 ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΕΣΟΔΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 18.9.2013 COM(2013) 655 final ΔΙΟΡΘΩΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΙΟΡΘΩΤΙΚΟΥ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ αριθ. 6 ΣΤΟΝ ΓΕΝΙΚΟ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟ 2013 ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΕΣΟΔΩΝ EL EL ΔΙΟΡΘΩΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ

Διαβάστε περισσότερα

10329/17 ΘΚ/μκρ 1 DRI

10329/17 ΘΚ/μκρ 1 DRI Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Βρυξέλλες, 20 Ιουνίου 2017 (OR. en) Διοργανικός φάκελος: 2016/0186 (COD) 10329/17 ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Αποστολέας: Αποδέκτης: Θέμα: Γενική Γραμματεία του Συμβουλίου CODEC

Διαβάστε περισσότερα

Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Βρυξέλλες, 10 Νοεμβρίου 2016 (OR. en)

Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Βρυξέλλες, 10 Νοεμβρίου 2016 (OR. en) Conseil UE Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Βρυξέλλες, 10 Νοεμβρίου 2016 (OR. en) Διοργανικός φάκελος: 2016/0186 (COD) 13660/16 LIMITE ΣΗΜΕΙΩΜΑ Αποστολέας: Αποδέκτης: CULT 101 AELE 77 EEE 41 CODEC 1506

Διαβάστε περισσότερα

sep4u.gr Δείκτες εκροών στην εκπαίδευση

sep4u.gr Δείκτες εκροών στην εκπαίδευση 3.2 Δείκτες εκροών στην εκπαίδευση Στην ενότητα αυτή θα αναφερθούμε συνολικά στα παραγόμενα αποτελέσματα (εκροές) μέσα από την επεξεργασία συγκεκριμένων δεικτών εκροών. Οι δείκτες διακρίνονται σε τρεις

Διαβάστε περισσότερα

Πρόταση ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ. για τον καθορισμό της σύνθεσης της Οικονομικής και Κοινωνικής Επιτροπής

Πρόταση ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ. για τον καθορισμό της σύνθεσης της Οικονομικής και Κοινωνικής Επιτροπής ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 11.6.2014 COM(2014) 227 final 2014/0129 (NLE) Πρόταση ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ για τον καθορισμό της σύνθεσης της Οικονομικής και Κοινωνικής Επιτροπής EL EL ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 15.12.2017 C(2017) 8794 final EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ της 15.12.2017 για την τροποποίηση της εκτελεστικής απόφασης C(2014) 10138 για την έγκριση ορισμένων στοιχείων

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΉΣ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΉΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, XXX [ ](2013) XXX draft ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΉΣ Εφαρμογή του άρθρου 260 της Συνθήκης για τη λειτουργία της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Επικαιροποίηση των στοιχείων που χρησιμοποιούνται

Διαβάστε περισσότερα

PE-CONS 53/1/17 REV 1 EL

PE-CONS 53/1/17 REV 1 EL EΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ ΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ Στρασβούργο, 12 Δεκεμβρίου 2017 (OR. en) 2017/0247 (COD) LEX 1779 PE-CONS 53/1/17 REV 1 FSTR 73 FC 83 REGIO 104 SOC 681 AGRISTR 98 PECHE 408 CADREFIN

Διαβάστε περισσότερα

E ΤΕ ΕΣΤ Η ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠ ΤΡΟΠΗΣ. της

E ΤΕ ΕΣΤ Η ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠ ΤΡΟΠΗΣ. της ΕΥΡΩΠΑΪ Η ΕΠ ΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 18.12.2014 C(2014) 10180 final E ΤΕ ΕΣΤ Η ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠ ΤΡΟΠΗΣ της 18.12.2014 για την έγκριση ορισμένων στοιχείων του επιχειρησιακού προγράμματος «Δυτική ακεδονία» για στήριξη

Διαβάστε περισσότερα

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 13.12.2018 C(2018) 8937 final EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ της 13.12.2018 για την τροποποίηση της εκτελεστικής απόφασης C(2014) 10138 για την έγκριση ορισμένων στοιχείων

Διαβάστε περισσότερα

(Γνωστοποιήσεις) ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΕΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗ

(Γνωστοποιήσεις) ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΕΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗ 3.7.2009 Επίσημη Εφημερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης C 151/25 V (Γνωστοποιήσεις) ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΕΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Πρόσκληση υποβολής προτάσεων Πρόγραμμα Πολιτισμός (2007-2013) Υλοποίηση των δράσεων του προγράμματος:

Διαβάστε περισσότερα

ΕΤΗΣΙΑ ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΠΙΤΡΟΠΗ

ΕΤΗΣΙΑ ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 7.2.2017 COM(2017) 67 final ΕΤΗΣΙΑ ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΠΙΤΡΟΠΗ των ετήσιων εκθέσεων δραστηριοτήτων των κρατών μελών όσον αφορά τις εξαγωγικές πιστώσεις κατά την έννοια του

Διαβάστε περισσότερα

Πρόταση. Τροποποίηση της πρότασης της Επιτροπής COM(2012) 496 ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ

Πρόταση. Τροποποίηση της πρότασης της Επιτροπής COM(2012) 496 ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Στρασβούργο, 12.3.2013 COM(2013) 146 final 2011/0276 (COD) Πρόταση Τροποποίηση της πρότασης της Επιτροπής COM(2012) 496 ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ περί

Διαβάστε περισσότερα

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της 23.10.2015

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της 23.10.2015 ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 23.10.2015 C(2015) 7417 final EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ της 23.10.2015 για την έγκριση του επιχειρησιακού προγράμματος «ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΘΑΛΑΣΣΑΣ ΚΑΙ ΑΛΙΕΙΑΣ 2014-2020:

Διαβάστε περισσότερα

Επίσηµη Εφηµερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης ΔΙΟΡΘΩΤΙΚΑ

Επίσηµη Εφηµερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης ΔΙΟΡΘΩΤΙΚΑ L 200/140 ΔΙΟΡΘΩΤΙΚΑ Διορθωτικό στον κανονισμό (ΕΕ) αριθ. 1303/2013 του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου, της 17ης Δεκεμβρίου 2013, περί καθορισμού κοινών διατάξεων για το Ευρωπαϊκό Ταμείο Περιφερειακής

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ. Πρόταση ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ. Πρόταση ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ Βρυξέλλες, 17.11.2003 COM(2003) 700 τελικό 2003/0274 (COD) Πρόταση ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ για την τροποποίηση της απόφασης αριθ. 1419/1999/ΕΚ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ. EL Ενωμένη στην πολυμορφία EL. Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο 2016/2242(INI)

ΣΧΕΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ. EL Ενωμένη στην πολυμορφία EL. Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο 2016/2242(INI) Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο 2014-2019 Επιτροπή Ελέγχου του Προϋπολογισμού 2016/2242(INI) 6.6.2017 ΣΧΕΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ σχετικά με τον έλεγχο των δαπανών και την παρακολούθηση της σχέσης κόστους/αποτελεσματικότητας

Διαβάστε περισσότερα

Ετήσια έκθεση για το οικονομικό έτος

Ετήσια έκθεση για το οικονομικό έτος Συχνές ερωτήσεις Λουξεμβούργο, 28 Σεπτεμβρίου 2017 Ετήσια έκθεση για το οικονομικό έτος 2016 - Συχνές ερωτήσεις 1. Ενέκρινε το ΕΕΣ τους λογαριασμούς του οικονομικού έτους 2016; Ναι. Εγκρίναμε τους λογαριασμούς

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΟ ΓΝΩΜΟΔΟΤΗΣΗΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL 2011/0280(COD) της Επιτροπής Προϋπολογισμών

ΣΧΕΔΙΟ ΓΝΩΜΟΔΟΤΗΣΗΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL 2011/0280(COD) της Επιτροπής Προϋπολογισμών ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ 2009-2014 Επιτροπή Προϋπολογισμών 18.7.2012 2011/0280(COD) ΣΧΕΔΙΟ ΓΝΩΜΟΔΟΤΗΣΗΣ της Επιτροπής Προϋπολογισμών προς την Επιτροπή Γεωργίας και Ανάπτυξης της Υπαίθρου σχετικά με την πρόταση

Διαβάστε περισσότερα

(Γνωστοποιήσεις) ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΕΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗ

(Γνωστοποιήσεις) ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΕΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗ 7.6.2008 C 141/27 V (Γνωστοποιήσεις) ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΕΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Πρόσκληση υποβολής προτάσεων 2008 Πρόγραμμα Πολιτισμός (2007-2013) Υλοποίηση των δράσεων του προγράμματος: πολυετή σχέδια συνεργασίας

Διαβάστε περισσότερα

Η κατάσταση των Ρομά σε 11 κράτη μέλη της ΕΕ Τα αποτελέσματα των ερευνών με μια ματιά

Η κατάσταση των Ρομά σε 11 κράτη μέλη της ΕΕ Τα αποτελέσματα των ερευνών με μια ματιά ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ / 23 Μαΐου 2012 Η κατάσταση των Ρομά σε 11 κράτη μέλη της ΕΕ Τα αποτελέσματα των ερευνών με μια ματιά Η έκθεση με τίτλο «Η κατάσταση των Ρομά σε 11 κράτη μέλη της ΕΕ» παρουσιάζει τα πρώτα βασικά

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΕΤΗΣΙΑΣ ΕΚΘΕΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ 2007 ΣΤΗΝ ΟΛΟΜΕΛΕΙΑ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΕΤΗΣΙΑΣ ΕΚΘΕΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ 2007 ΣΤΗΝ ΟΛΟΜΕΛΕΙΑ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΕΛΕΓΚΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ECA/08/23 ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ Κ. VITOR CALDEIRA, ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΕΛΕΓΚΤΙΚΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΕΤΗΣΙΑΣ ΕΚΘΕΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ 2007 ΣΤΗΝ ΟΛΟΜΕΛΕΙΑ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΣΤΡΑΣΒΟΥΡΓΟ

Διαβάστε περισσότερα

5538/11 GA/ag,nm DG C 1 B

5538/11 GA/ag,nm DG C 1 B ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ Βρυξέλλες, 11 Φεβρουαρίου 2011 (OR. en) 5538/11 Διοργανικός φάκελος: 2010/0384 (NLE) PI 3 ΝΟΜΟΘΕΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΠΡΑΞΕΙΣ Θέμα: ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ για την έγκριση ενισχυμένης

Διαβάστε περισσότερα

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 18.12.2017 C(2017) 8798 final EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ της 18.12.2017 για την τροποποίηση της εκτελεστικής απόφασης C(2014)10128 για την έγκριση ορισμένων στοιχείων

Διαβάστε περισσότερα

Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ-ΜΕΛΗ ΤΗΣ Ε.Ε: ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ-ΜΕΛΗ ΤΗΣ Ε.Ε: ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ-ΜΕΛΗ ΤΗΣ Ε.Ε: ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ Ενότητα Α: Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ: ΤΑΣΕΙΣ,

Διαβάστε περισσότερα

συνοδευόμενη από την απάντηση του Κέντρου

συνοδευόμενη από την απάντηση του Κέντρου Έκθεση σχετικά με τους ετήσιους λογαριασμούς του Ευρωπαϊκού Κέντρου Παρακολούθησης Ναρκωτικών και Τοξικομανίας για το οικονομικό έτος 2016 συνοδευόμενη από την απάντηση του Κέντρου 12, rue Alcide De Gasperi

Διαβάστε περισσότερα

Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Βρυξέλλες, 17 Μαρτίου 2016 (OR. en)

Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Βρυξέλλες, 17 Μαρτίου 2016 (OR. en) Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Βρυξέλλες, 17 Μαρτίου 2016 (OR. en) Διοργανικός φάκελος: 2014/0013 (NLE) 15436/15 AGRI 684 AGRIORG 101 ΝΟΜΟΘΕΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΠΡΑΞΕΙΣ Θέμα: ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ για

Διαβάστε περισσότερα

L 243/32 Επίσημη Εφημερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης ΕΠΙΤΡΟΠΗ

L 243/32 Επίσημη Εφημερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης ΕΠΙΤΡΟΠΗ L 243/32 Επίσημη Εφημερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης 6.9.2006 ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ της 4ης Αυγούστου 2006 για τον καθορισμό ενδεικτικής κατανομής, ανά κράτος μέλος, των πιστώσεων ανάληψης υποχρεώσεων

Διαβάστε περισσότερα

11254/14 ΜΑΚ/σα 1 DGG 2B

11254/14 ΜΑΚ/σα 1 DGG 2B ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ Βρυξέλλες, 24 Ιουνίου 2014 (OR. en) 11254/14 ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΣΗΜΕΙΟΥ «Ι/A» Αποστολέας: Ομάδα «Διαρθρωτικά Μέτρα» Αποδέκτης: FIN 435 FSTR 35 FC 23 REGIO 78 TRANS 339 Επιτροπή των

Διαβάστε περισσότερα

Πρόταση ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ. για τον καθορισμό της σύνθεσης της Επιτροπής των Περιφερειών

Πρόταση ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ. για τον καθορισμό της σύνθεσης της Επιτροπής των Περιφερειών ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 11.6.2014 COM(2014) 226 final 2014/0128 (NLE) Πρόταση ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ για τον καθορισμό της σύνθεσης της Επιτροπής των Περιφερειών EL EL ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ 1. ΠΛΑΙΣΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: Δείκτης Ανεργίας για το μήνα Ιανουάριο 2014 στις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης (28) και της Ευρωζώνης (18) - Στοιχεία της Eurostat

ΘΕΜΑ: Δείκτης Ανεργίας για το μήνα Ιανουάριο 2014 στις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης (28) και της Ευρωζώνης (18) - Στοιχεία της Eurostat ΠΕΤΡΑΚΗ 16 Τ.Κ. 105 63 - ΑΘΗΝΑ ΤΗΛ: 210.32.59.198 - FAX: 210.32.59.229 ΘΕΜΑ: Δείκτης Ανεργίας για το μήνα Ιανουάριο στις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης (28) και της Ευρωζώνης (18) - Στοιχεία της Eurostat

Διαβάστε περισσότερα

9291/17 ΔΙ/σα 1 DG B 1C - DG G 1A

9291/17 ΔΙ/σα 1 DG B 1C - DG G 1A Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Βρυξέλλες, 12 Ιουνίου 2017 (OR. en) 9291/17 ΣΗΜΕΙΩΜΑ Αποστολέας: Αποδέκτης: Γενική Γραμματεία του Συμβουλίου ECOFIN 397 UEM 146 SOC 377 EMPL 291 COMPET 394 ENV 493 EDUC

Διαβάστε περισσότερα

συνοδευόμενη από τις απαντήσεις του Ιδρύματος

συνοδευόμενη από τις απαντήσεις του Ιδρύματος Έκθεση σχετικά με τους ετήσιους λογαριασμούς του Ευρωπαϊκού Ιδρύματος Επαγγελματικής Εκπαίδευσης για το οικονομικό έτος 2016 συνοδευόμενη από τις απαντήσεις του Ιδρύματος 12, rue Alcide De Gasperi - L

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: Δείκτης Ανεργίας για το μήνα Νοέμβριο 2015 στις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης (28) και της Ευρωζώνης (19) - Στοιχεία της Eurostat

ΘΕΜΑ: Δείκτης Ανεργίας για το μήνα Νοέμβριο 2015 στις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης (28) και της Ευρωζώνης (19) - Στοιχεία της Eurostat ΠΕΤΡΑΚΗ 8 Τ.Κ. 105 63 - ΑΘΗΝΑ ΤΗΛ: 210.32.59.170 - FAX: 210.32.59.169 ΘΕΜΑ: Δείκτης Ανεργίας για το μήνα Νοέμβριο στις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης (28) και της Ευρωζώνης (19) - Στοιχεία της Eurostat Ο

Διαβάστε περισσότερα

14127/16 ΜΜ/μκ 1 DGG 2B

14127/16 ΜΜ/μκ 1 DGG 2B Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Βρυξέλλες, 8 Νοεμβρίου 2016 (OR. en) 14127/16 ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ Αποστολέας: Γενική Γραμματεία του Συμβουλίου Με ημερομηνία: 8 Νοεμβρίου 2016 Αποδέκτης: Αντιπροσωπίες

Διαβάστε περισσότερα

Κινητοποίηση του Ευρωπαϊκού Ταμείου Προσαρμογής στην Παγκοσμιοποίηση (αίτηση EGF/2013/006 PL/Fiat Auto Poland S.A. - Πολωνία)

Κινητοποίηση του Ευρωπαϊκού Ταμείου Προσαρμογής στην Παγκοσμιοποίηση (αίτηση EGF/2013/006 PL/Fiat Auto Poland S.A. - Πολωνία) ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ 2014-2019 ΚΕΙΜΕΝΑ ΠΟΥ ΕΓΚΡΙΘΗΚΑΝ P8_TA(2014)0081 Κινητοποίηση του Ευρωπαϊκού Ταμείου Προσαρμογής στην Παγκοσμιοποίηση (αίτηση EGF/2013/006 PL/Fiat Auto Poland S.A. - Πολωνία) Ψήφισμα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΔΕΙΑ Τι πληρώνουν οι Έλληνες ΠΑΙΔΕΙΑ. Τι πληρώνουν οι Έλληνες. Συνοπτική Παρουσίαση

ΠΑΙΔΕΙΑ Τι πληρώνουν οι Έλληνες ΠΑΙΔΕΙΑ. Τι πληρώνουν οι Έλληνες. Συνοπτική Παρουσίαση ΠΑΙΔΕΙΑ Τι πληρώνουν οι Έλληνες Συνοπτική Παρουσίαση 1 Παιδεία Τι πληρώνουν οι Έλληνες Συντονιστής: Τάσος Αβραντίνης Κύρια Ευρήματα Η συνολική ιδιωτική δαπάνη για την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση

Διαβάστε περισσότερα

Πρόταση. Τροποποίηση της πρότασης COM(2011) 607 τελικό/2 της Επιτροπής για ΚΑΝΟΝΙΣΜΟ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ

Πρόταση. Τροποποίηση της πρότασης COM(2011) 607 τελικό/2 της Επιτροπής για ΚΑΝΟΝΙΣΜΟ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ EUROPEAN COMMISSION Strasbourg, 12.3.2013 COM(2013) 145 final 2011/0268 (COD) Πρόταση Τροποποίηση της πρότασης COM(2011) 607 τελικό/2 της Επιτροπής για ΚΑΝΟΝΙΣΜΟ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL

ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ 2009-2014 Επιτροπή Προϋπολογισμών 1.3.2010 ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ σχετικά με την ειδική έκθεση αριθ. 17/2009 του Ευρωπαϊκού Ελεγκτικού Συνεδρίου σχετικά με ενέργειες συγχρηματοδοτούμενες

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL 2014/2115(DEC)

ΣΧΕΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL 2014/2115(DEC) ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ 2014-2019 Επιτροπή Ελέγχου του Προϋπολογισμού 28.1.2015 2014/2115(DEC) ΣΧΕΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ σχετικά με την απαλλαγή όσον αφορά την εκτέλεση του προϋπολογισμού της Ευρωπαϊκής Υπηρεσίας Ελέγχου

Διαβάστε περισσότερα

Ετήσια έκθεση για το οικονομικό έτος 2012 Συχνές ερωτήσεις

Ετήσια έκθεση για το οικονομικό έτος 2012 Συχνές ερωτήσεις 1 ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΕΛΕΓΚΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ Λουξεμβούργο 5 Νοεμβρίου 2013 ECA/13/37 Ετήσια έκθεση για το οικονομικό έτος 2012 Συχνές ερωτήσεις 1. Ενέκρινε το ΕΕΣ τους λογαριασμούς του οικονομικού έτους 2012; Ναι. Το

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ. Βρυξέλλες, 14 Απριλίου 2014

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ. Βρυξέλλες, 14 Απριλίου 2014 ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Βρυξέλλες, 14 Απριλίου 2014 Συντονισμένη δράση για την επιβολή της νομοθεσίας οδηγεί σε μεγαλύτερη συμμόρφωση με τα δικαιώματα των καταναλωτών στους δικτυακούς τόπους εμπορίας

Διαβάστε περισσότερα

10671/16 ΔΠ/νικ 1 DPG

10671/16 ΔΠ/νικ 1 DPG Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Βρυξέλλες, 27 Ιουνίου 2016 (OR. en) 10671/16 CO EUR-PREP 30 POLGEN 71 AG 11 ECOFIN 657 UEM 260 SOC 436 COMPET 398 ENV 455 EDUC 247 RECH 242 ENER 265 JAI 621 EMPL 289 ΣΗΜΕΙΩΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

Σύνοψη της Σύμβασης Εταιρικής Σχέσης για την Κύπρο, 2014-2020

Σύνοψη της Σύμβασης Εταιρικής Σχέσης για την Κύπρο, 2014-2020 ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 20 Ιουνίου 2014 Σύνοψη της Σύμβασης Εταιρικής Σχέσης για την Κύπρο, 2014-2020 Συνολική πληροφόρηση Η σύμβαση εταιρικής σχέσης με την Κύπρο καθορίζει ένα ορόσημο για επενδύσεις

Διαβάστε περισσότερα

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 16.1.2018 C(2018) 281 final EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ της 16.1.2018 για την τροποποίηση της εκτελεστικής απόφασης C(2015) 5319 για την έγκριση ορισμένων στοιχείων

Διαβάστε περισσότερα

13265/16 ΤΤ/μκ/ΚΚ 1 DGG 2B

13265/16 ΤΤ/μκ/ΚΚ 1 DGG 2B Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Βρυξέλλες, 21 Οκτωβρίου 2016 (OR. en) 13265/16 ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΣΗΜΕΙΟΥ «Ι/A» Αποστολέας: Αποδέκτης: Θέμα: Γενική Γραμματεία του Συμβουλίου FIN 650 FSTR 70 FC 63 REGIO 91 AGRIFIN

Διαβάστε περισσότερα

1 Business Europe (2014), Future of Social Europe. Challenges and the Way Ahead Lapeyre J. (2015),

1 Business Europe (2014), Future of Social Europe. Challenges and the Way Ahead Lapeyre J. (2015), Κοινωνικός διάλογος και συμμετοχή των εργαζομένων Ο κοινωνικός διάλογος αποτελεί συστατικό στοιχείο για το ευρωπαϊκό κοινωνικό μοντέλο και για τη σωστή λειτουργία της κοινωνικής οικονομίας της αγοράς.

Διαβάστε περισσότερα

συνοδευόμενη από την απάντηση του Οργανισμού

συνοδευόμενη από την απάντηση του Οργανισμού Έκθεση σχετικά με τους ετήσιους λογαριασμούς του Εκτελεστικού Οργανισμού του Ευρωπαϊκού Συμβουλίου Έρευνας για το οικονομικό έτος 2016 συνοδευόμενη από την απάντηση του Οργανισμού 12, rue Alcide De Gasperi

Διαβάστε περισσότερα

Πρόταση Ο ΗΓΙΑ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ

Πρόταση Ο ΗΓΙΑ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 24.6.2010 COM(2010)331 τελικό 2010/0179 (CNS) C7-0173/10 Πρόταση Ο ΗΓΙΑ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ για την τροποποίηση της οδηγίας 2006/112/ΕΚ σχετικά µε το κοινό σύστηµα φόρου προστιθέµενης

Διαβάστε περισσότερα

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της

EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 12.3.2018 C(2018) 1573 final EΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ της 12.3.2018 για την τροποποίηση της εκτελεστικής απόφασης C(2014) 10190 για την έγκριση ορισμένων στοιχείων

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: Δείκτης Ανεργίας για το μήνα Σεπτέμβριο 2014 στις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης (28) και της Ευρωζώνης (18) - Στοιχεία της Eurostat

ΘΕΜΑ: Δείκτης Ανεργίας για το μήνα Σεπτέμβριο 2014 στις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης (28) και της Ευρωζώνης (18) - Στοιχεία της Eurostat ΠΕΤΡΑΚΗ 16 Τ.Κ. 105 63 - ΑΘΗΝΑ ΤΗΛ: 210.32.59.198 - FAX: 210.32.59.229 ΘΕΜΑ: Δείκτης Ανεργίας για το μήνα Σεπτέμβριο στις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης (28) και της Ευρωζώνης (18) - Στοιχεία της Eurostat

Διαβάστε περισσότερα

A8-0392/328. Paloma López Bermejo, Νεοκλής Συλικιώτης, Cornelia Ernst, Τάκης Χατζηγεωργίου, Δημήτριος Παπαδημούλης

A8-0392/328. Paloma López Bermejo, Νεοκλής Συλικιώτης, Cornelia Ernst, Τάκης Χατζηγεωργίου, Δημήτριος Παπαδημούλης 11.1.2018 A8-0392/328 328 Paloma López Bermejo, Νεοκλής Συλικιώτης, Cornelia Ernst, Τάκης Χατζηγεωργίου, Δημήτριος Παπαδημούλης Αιτιολογική σκέψη 7 (7) Είναι επομένως σκόπιμο να τεθεί ενωσιακός δεσμευτικός

Διαβάστε περισσότερα

Πρόταση ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ

Πρόταση ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 24.3.2010 COM(2010) 85 τελικό 2010/0054 (COD) Πρόταση ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ για την τροποποίηση του κανονισμού (EΚ, Ευρατόμ) αριθ. 1605/2002

Διαβάστε περισσότερα

Πρόταση ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ. σχετικά με την υιοθέτηση του ευρώ από τη Λιθουανία την 1η Ιανουαρίου 2015

Πρόταση ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ. σχετικά με την υιοθέτηση του ευρώ από τη Λιθουανία την 1η Ιανουαρίου 2015 ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 4.6.2014 COM(2014) 324 final 2014/0170 (NLE) Πρόταση ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ σχετικά με την υιοθέτηση του ευρώ από τη Λιθουανία την 1η Ιανουαρίου 2015 EL EL ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΘΕΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ

ΕΚΘΕΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Βρυξέλλες, 27.6.2016 COM(2016) 419 final ΕΚΘΕΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ σχετικά με την εφαρμογή και τα αποτελέσματα του προγράμματος «Pericles 2020»

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ. Βρυξέλλες, 12 Δεκεμβρίου 2012 (OR. en) 18855/2/11 REV 2. Διοργανικός φάκελος: 2011/0094 (CNS) PI 194 OC 106

ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ. Βρυξέλλες, 12 Δεκεμβρίου 2012 (OR. en) 18855/2/11 REV 2. Διοργανικός φάκελος: 2011/0094 (CNS) PI 194 OC 106 ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ Βρυξέλλες, 12 Δεκεμβρίου 2012 (OR. en) Διοργανικός φάκελος: 2011/0094 (CNS) 18855/2/11 REV 2 PI 194 OC 106 ΝΟΜΟΘΕΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΠΡΑΞΕΙΣ Θέμα: ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Επίσημη Εφημερίδα L 52. της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Νομοθεσία. Νομοθετικές πράξεις. 60ό έτος 28 Φεβρουαρίου Έκδοση στην ελληνική γλώσσα.

Επίσημη Εφημερίδα L 52. της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Νομοθεσία. Νομοθετικές πράξεις. 60ό έτος 28 Φεβρουαρίου Έκδοση στην ελληνική γλώσσα. Επίσημη Εφημερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης L 52 Έκδοση στην ελληνική γλώσσα Νομοθεσία 60ό έτος 28 Φεβρουαρίου 2017 Περιεχόμενα I Νομοθετικές πράξεις Οριστική έκδοση (ΕΕ, Ευρατόμ) 2017/303 του διορθωτικού

Διαβάστε περισσότερα

6154/16 ΧΜΑ/νικ/ΙΑ 1 DG B 3A

6154/16 ΧΜΑ/νικ/ΙΑ 1 DG B 3A Συμβούλιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης Βρυξέλλες, 18 Φεβρουαρίου 2016 (OR. en) 6154/16 SOC 69 EMPL 44 ECOFIN 108 EDUC 31 JEUN 17 ΣΗΜΕΙΩΜΑ Αποστολέας: Αποδέκτης: Θέμα: Γενική Γραμματεία του Συμβουλίου Επιτροπή

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: Δείκτης Ανεργίας για το μήνα Νοέμβριο 2012 στις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης (27) και της Ευρωζώνης (17) - Στοιχεία της Eurostat

ΘΕΜΑ: Δείκτης Ανεργίας για το μήνα Νοέμβριο 2012 στις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης (27) και της Ευρωζώνης (17) - Στοιχεία της Eurostat ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΜΠΟΡΙΟΥ & ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΠΕΤΡΑΚΗ 16 Τ.Κ. 105 63 ΑΘΗΝΑ ΤΗΛ: 210.32.59.198 FAX: 210.32.59.229 ΘΕΜΑ: Δείκτης Ανεργίας για το μήνα Νοέμβριο στις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης (27) και της Ευρωζώνης (17)

Διαβάστε περισσότερα