Ερευνητική εργασία Α1. Greeklish.. η αποξένωση της γλώσσας μας
|
|
- Ἰοκάστη Κεδίκογλου
- 7 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 Ερευνητική εργασία Α1 Greeklish.. η αποξένωση της γλώσσας μας
2 Γραπτός Λόγος Πως επικοινωνούν οι άνθρωποι μεταξύ τους Λειτουργίες προφορικού λόγου Λειτουργίες γραπτού λόγου Πλεονεκτήματα γραπτού λόγου Μειονεκτήματα γραπτού λόγου
3 Ο λόγος και οι άνθρωποι Λόγος είναι η ικανότητα του ανθρώπου να μιλάει και να διατυπώνει τη σκέψη του Είναι ακόμη η τελειότερη μορφή επικοινωνίας μεταξύ των ανθρώπων και διακρίνεται σε προφορικό και γραπτό λόγο
4 Λειτουργίες γραπτού λόγου Ως γραπτός λόγος χαρακτηρίζεται η επικοινωνία μεταξύ των ανθρώπων, η οποία μπορεί να επιτευχθεί με την αποτύπωση μηνυμάτων, είτεσεχαρτίείτεσεψηφιακή μορφή.
5 Μέσω του γραπτού λόγου μπορούμε να αποτυπώσουμε σκέψεις, συναισθήματα και γεγονότα έτσι να μείνουν αναλλοίωτα στον χρόνο. Ακόμη ο γραπτός λόγος είναι προσχεδιασμένος και πιο επιμελημένος σε σχέση με τον προφορικό. 4/6/2013
6 Λειτουργίες προφορικού λόγου Προφορικός λόγος είναι η ανθρώπινη έκφραση με την οποία γίνεται συνεννόηση μεταξύ των ανθρώπων Είναι άμεση, αβίαστη και αυθόρμητη έκφραση συναισθημάτων
7 Χαρακτηρίζεται από ακρίβεια και σαφήνεια. Αποτελεί θεμέλιο κάθε επικοινωνιακής πράξης. Είναι ο λόγος της διατύπωσης και της διαπραγμάτευσης γνωμών.
8 Πλεονεκτήματα Γραπτού Λόγου Ο γραπτός λόγος είναι σαφής, έχει κύρος και δύσκολα παρερμηνεύεται, έχει επίσημο χαρακτήρα, δεν υπάρχει προχειρότητα, έχει μεγάλη συνοχή προσεγμένο λεξιλόγιο και τέλος, διαθέτει μακροβιότητα και νικά την φθορά του χρόνου. 4/6/2013
9 Μειονεκτήματα Γραπτού Λόγου Ο γραπτός λόγος είναι ανέκφραστος, απρόσωπος, ψυχρός, είναιτυπικόςκαισυμβατικός, δεν είναι άμεσος και προσιτός και προϋποθέτει κάποιου είδους μόρφωσης. 4/6/2013
10 Πλεονεκτήματα προφορικού λόγου. Ο πομπός και ο δέκτης βρίσκονται στον ίδιο χώρο και υπάρχει δυνατότητα αλληλόδρασης. Ο προφορικός λόγος είναι αυθόρμητος και λιγότερο επιμελημένος. Χρησιμοποιεί τα παραγλωσσικά και τα εξωγλωσσικά στοιχεία.
11 Μειονεκτήματα προφορικού λόγου. Δεν μένει αναλλοίωτος στο χρόνο. Χρησιμοποιεί γεμίσματα, παύσεις και ανολοκλήρωτες προτάσεις. Έχει πρόχειρο και απλό λεξιλόγιο Έχει αφρόντιστη σύνταξη, και πρόχειρη δομή και διάρθρωση.
12 Σειρά ΑΝΔΡΕΣ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΠΡΟΤΙΜΟΥΝ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟ ΠΡΟΤΙΜΟΥΝ ΓΡΑΠΤΟ Σειρά 1 1.ΦΥΛΟ 2.ΠΡΟΤΙΜΑΤΕ ΤΟΝ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟ Η ΤΟΝ ΓΡΑΠΤΟ; 4/6/2013
13 ΘΕΩΡΟΥΝ ΙΣ Ο Δ Υ ΝΑ ΜΟ (ΝΑΙ) ΘΕΩΡΟΥΝ ΙΣ Ο Δ Υ ΝΑ ΜΟ (ΌΧΙ) Σειρά 1 ΠΙΟ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΓΡΑΠΤΟΣ ΠΙΟ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΔΥΟ Σειρά 1 3.ΘΕΩΡΕΙΤΕ ΤΟΝ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟ ΚΑΙ ΤΟΝ ΓΡΑΠΤΟ ΛΟΓΟ ΙΣΟΔΥΝΑΜΟΥΣ; 4.ΠΟΙΟΝ ΘΕΩΡΕΙΤΕ ΠΙΟ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ; 4/6/2013
14 ΕΠΙΚΟΙΝΟΝΟΥΝ ΚΑΛΥΤΕΡΑ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΣ Σειρά 1 ΕΠΙΚΟΙΝΟΝΟΥΝΜΕ ΙΟΝΕ Κ ΤΗΜΑ ΤΑ ΜΕ ΙΟ ΝΕ Κ ΤΗΜΑ ΤΑ ΚΑΛΥΤΕΡΑ ΓΡΑΠΤΟΣ ΓΡΑΠΤΟΥ (ΝΑΙ) ΓΡΑΠΤΟΥ (ΌΧΙ) Σειρά 1 5.ΠΩΣ ΕΠΙΚΟΙΝΟΝΕΙΤΕ ΚΑΛΥΤΕΡΑ;ΜΕ ΤΟΝ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟ Η ΤΟΝ ΓΡΑΠΤΟ ΛΟΓΟ; 6.ΘΕΩΡΕΙΤΕ ΟΤΙ Ο ΓΡΑΠΤΟΣ ΛΟΓΟΣ ΕΧΕΙ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ; 4/6/2013
15 ΜΕΙΟΝΕΗΤΑΜΑΤΑ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ (ΝΑΙ) Σειρά 1 ΜΕ ΙΝΕ Κ ΤΗΜΑ ΤΑ ΠΡ Ο ΦΟ Ρ ΙΚ Ο Υ (ΌΧΙ) Σειρά 1 7.ΘΕΩΡΕΙΤΕ ΟΤΙ Ο ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΕΧΕΙ ΜΕΙΝΟΚΤΗΜΑΤΑ; 4/6/2013
16 Συμμετέχοντες Μαθητές Γιάννης Βέργος Μαρία-Άννα Σφέτσιου Ανδριάνα Γκαρλέμου Άννα-Μαρία Γκαρλέμου Σέβη Γκόκγου 4/6/2013
17 Η διαδρομή της αρχαίας ελληνικής <<Πάσι Θεοίς Μέλι:ΑΜΦΟΡΕΥΣ 1>> Η πρώτη επιγραφή στα αρχαία ελληνικά <
18 Ο γλωσσικός Άτλαντας της Αρχαιότητας Ιωνική Διάλεκτος: Εύβοια, Κυκλάδες, Ιωνική Δωδεκάπολη μικρασιατικής ακτής Αιολική Διάλεκτος: Θεσσαλία, Βοιωτία, Λέσβος κ.α. Δωρική Διάλεκτος: Πελοπόννησος, Μεγαρίδα, Νησιά Νοτίου Αιγαίου κ.α.
19 Γραμμική Γραφή Β Οι αρχαιολόγοι Μάικλ Βέντρις και Τζον Τσάντγουικ Το 1952 στις ανασκαφές των Μηκυναϊκών Ανακτόρων Κωδικοποίησαν την γραμμική Β 87 συλλαβογράμματα
20 Νέα Ελληνική Γλώσσα
21 Διάλεκτοι της Νέας Ελληνικής Η νέα ελληνική γλώσσα ομιλείται στην Ελλάδα καιτηνκύπρομεδιάφορεςμορφέςοιοποίες ονομάζονται διάλεκτοι. Οι διάλεκτοι της ελληνικής είναι οι εξής: Ποντιακή διάλεκτος Καππαδοκική διάλεκτος Κυπριακή διάλεκτος Κατωιταλική διάλεκτος Ρωμανιώτικη διάλεκτος Τσακώνική διάλεκτος
22 Τι είπαν οι ξένοι για τη γλώσσα μας
23 Μάρκους Τούλλιους Κικέρων «Εάν οι θεοί µιλούν, τότε σίγουρα χρησιμοποιούν τη γλώσσα των Ελλήνων.»
24 Τζέιµς Τζόις (Διάσημος Ιρλανδός συγγραφέας, ) «Σχεδόν φοßάµαι να αγγίξω την Οδύσσεια, τόσο καταπιεστικά αφόρητη είναι η ομορφιά.»
25 Μπρούνο Σνελ (Διαπρεπής καθηγητής του Πανεπιστημίου του Αµßούργου) «Η Ελληνική γλώσσα είναι το παρελθόν των Ευρωπαίων.»
26 Μάικλ Βέντρις (Ο άνθρωποςπου αποκρυπτογράφησε την Γραµµική γραφή Β ) «Η αρχαία Ελληνική Γλώσσα ήταν και είναι ανωτέρα όλων των παλαιοτέρων και νεότερων γλωσσών.»
27 Luis Jose Navarro (Αντιπρόεδρος στο εκπαιδευτικό πρόγραµµα «Euroclassica» της Ε.Ε.) «Η Ελληνική γλώσσα για µένα είναι σαν κοσμογονία. Δεν είναι απλώς µία γλώσσα»
28 Η γλώσσα μας σε 303 πανεπιστήμια απότηνινδίαωςτηβενεζουέλα
29 Xώρες που διδάσκονται τα ελληνικά Αυστραλία 18 πανεπιστημιακές σχολές 149 δημόσια σχολεία Ινδία 2 πανεπιστημιακές σχολές Ιταλία 15 πανεπιστημιακές σχολές 3 δημόσια σχολεία Iσπανία 20 πανεπιστημιακές σχολές 3 δημόσια σχολεία Αλλά και στη Συρία, την την Λιθουανία, την Ιαπωνία, τη Νότιο Αφρική, τη Βενεζουέλα, τη Σλοβενία, τη Ρωσία και το Ισραήλ...
30 Iστορία των greeklish Ομάδα Ελληνοαμερικάνοι - Γάτσιου Ελένη - Γερακούδη Δήμητρα - Γκαραβέλη Νικολέτα - Γκατζούλη Καλλιόπη - Δαούλας Αντώνιος
31 Τι είναι τα greeklish greeklish = greek + english
32 Κείμενο από τη βυζαντινή εποχή με λατινικούς χαρακτήρες «Telos, γia na min ta poliloγume, γiati tapame poles fores afta, prepi na parume to latiniko alfavito metariθmizontas to fθogoloγika kata tis anages pu ehi i γlosa mas. Etsi horis n agiksome tin orθografia tis arheas elinikis, pu poles tis lekses sozonde sti nea mas, benume sti horia ton politizmenon eθnon, ehume ta dieθnika γramata pu tahi olos o politismenos kosmos, ke pu ta piran tora teleftea ki i Turki».
33 Ιδεολογίες της ορθογραφίας - φωνητική μεταγραφή: αποδίδει την προφορική γλώσσα - οπτική μεταγραφή: αντιγράφει την ιστορική ορθογραφία -μεταγραφή της θέσης: βασίζεται στη θέση των χαρακτήρων στο πληκτρολόγιο
34 ΕΡΩΦΙΛΗ Μira cachi chie adidhichi, tiragnismeni mira pia pathi apo ton Εrota, pies prichies dhen epira?... Sti dohudepsi chie ci caimus micri perrisa ebica/ c agapis ola ta caca chie pdhomes m eurica
35 ILLUMINATI Τα Σήμερα
36 1-2 χρόνια πριν την ένταξη της Ελλάδας στα πλαίσια της Ε.Ε. : εντατικοποιήθηκε η χρήση των Greeklish από του κατοίκους της Ελλάδας, χρησιμοποιούνται από ελληνικές εταιρίες και γενικότερα από το χώρο της διαδικτυακής διαφήμισης, των πωλήσεων, της προβολής και του marketing.
37 Κίνηση κατά της χρήσης των Greeklish Κείμενα σε Greeklish ακαλαίσθητα και δυσκολότερα στην ανάγνωση.
38 ΠρώτηηΕ. Μ. Υ. χρησιμοποίησε τα Greeklish δεκαετίες πριν την ευρεία χρήση του διαδικτύου.
39 Χρήση των Greeklish για επαγγελματικούς σκοπούς θεωρείται: έλλειψη επαγγελματισμού και έλλειψη σεβασμού από ορισμένους χρήστες.
40 Η Vodafone δημιούργησε διαφημίσεις όπου προβάλλει τα νέα της προγράμματα χρησιμοποιώντας τη γραφή Greeklish
41 Η Cosmote καθιερώνει τα Greeklish στα συμβόλαια.
42 Η εταιρία Nescafe Frappe χρησιμοποιεί τα Greeklish.
43 Η Εμπορική Τράπεζα έγινε Emporiki Bank και η Τράπεζα Πειραιώς έγινε Piraeus Bank.
44 Greeklish χρησιμοποιούνται ακόμα και από το Υπουργείο Παιδείας
45 Οι περισσότεροι νέοι στις μέρες χρησιμοποιούν τα Greeklish μέσω του διαδικτύου και των κινητών τηλεφώνων στα μηνύματα τους. Γράφοντας Greeklish η χωρητικότητά των μηνυμάτων είναι τεράστια ενώ αν γράφεις με λατινικούς χαρακτήρες είναι πολύ πιο μειωμένη. Αυτό σημαίνει ότι αλλάζει και η χρέωση.
46
47 Δείγματα χρήσης λατινοελληνικών «Ερωφίλη» 1595 «Θυσία του Αβραάμ» την ίδια εποχή Κείμενα κατά τα βυζαντινά χρόνια Ελληνική εφημερίδα στη Σμύρνη και ελληνικά βιβλία γραμμένα με λατινικό αλφάβητο από το 1800 και μετά
48 Ο Δρ Γιάννης Ανδρουτσόπουλος στο Βιβλίο του Exegesis μας μιλάει για τη συστηματική έρευνα για την ιστορία και την κοινωνιολογία των Greeklish την περίοδο
49 Έχετε κινητό τηλέφωνο; 3% ΝΑΙ ΟΧΙ 97%
50 Πόσα μηνύματα στέλνετε καθημερινά; sms sms sms >100 sms
51 Χρησιμοποιείτε υπολογιστή; 7% ΝΑΙ ΟΧΙ 93%
52 Έχετε υπολογιστή στο σπίτι; 7% ΝΑΙ ΟΧΙ 93%
53 Υπάρχει σύνδεση στο internet; 19% ΝΑΙ ΟΧΙ 81%
54 Πόσες ώρες την ημέρα χρησιμοποιείτε τον ηλεκτρονικό υπολογιστή; >4
55 Για ποιους από τους παρακάτω λόγους χρησιμοποιείτε υπολογιστή; Σύνταξη εγγράφων Εργασίες του σχολείου Αναζήτηση π ληροφοριών Προσωπ ικές εργασίες Δημιουργία πολυμέσων Επικοινωνία Διασκέδαση
56 Είστε χρήστης κάποιας σελίδας κοινωνικής δικτύωσης; 15% ΝΑΙ ΟΧΙ 85%
57 Είδος σελίδας κοινωνικής δικτύωσης Facebook Tw itter My Space Youtube Flickr Blog Άλλο
58 Σε ποιό βαθμό χρησιμοποιείτε τα παρακάτω μέσα γραπτής επικοινωνίας Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο MSN Κινητό Σελίδες κοινωνικής δικτύωσης Skype Επ ιστολή με συμβατικό ταχυδρομείο Καθόλου Λίγο Αρκετά Πολύ Πάρα Πολύ
59 Χρησιμοποιείτε τη γραφή Greeklish στη γραπτή ηλεκτρονική επικοινωνία σας; 40% ΝΑΙ ΟΧΙ 60%
60 Αν ναι για ποιον ή ποιους από τους παρακάτω λόγους; Τα χρησιμοπ οιούν οι φίλοι μου Είναι μόδα Γράφω με μεγάλη ταχύτητα Είναι πιο εύκολα Δεν ξέρω να χρησιμοπ οιώ καλά το ελληνικό π ληκτρολόγιο
61 Ανόχιγιαποιονήποιουςαπότους παρακάτω λόγους Δεν τα χρησιμοπ οιούν οι φίλοι μου Δεν με διευκολύνουν Υποστηρίζω την Ελληνική γλώσσα Δεν το έχω σκεφτεί Δεν γνωρίζω το λατινικό αλφάβητο
62 Σας δυσκολεύει η ανάγνωση των Greeklish; 22% ΝΑΙ ΟΧΙ 78%
63 Θεωρείτε τα Greeklish οπτικά άσχημα; 53% 47% NAI OXI
64 Πιστεύετε ότι τα Greeklish αλλοιώνουν την Ελληνική γλώσσα; 12% ΝΑΙ ΟΧΙ 88%
65 Αν χρησιμοποιείτε τα Greeklish, σκέφτεστε να σταματήσετε τη χρήση τους; 53% 47% ΝΑΙ ΟΧΙ
66 Αβδουλά Αλεξάνδρα Βαγενάς Σταύρος Βάτσος Βασίλης Βουλγαράκη Βασιλική Γκαρλόφη Ελευθερία
67 Συμπεράσματα
68 Ναι στα Greeklish
69 Εξυπηρετούν τις ανάγκες επικοινωνίας των ανθρώπων Αποτελούν αναπόσπαστο κεφάλαιο διαδικτυακής κουλτούρας Δεν σπαταλείται χρόνος
70 Μείωση ορθογραφικών λαθών, όχι κανόνες ορθογραφίας Εύκολη συζήτηση Γρήγορη γραφή Έξυπνος τρόπος επικοινωνίας
71 Όχι στα Greeklish
72 Δενακολουθούνκανόνες ορθογραφίας Αντιγραφή αγγλικών χαρακτήρων στο ελληνικό αλφάβητο Ακαλαίσθητη μορφή κειμένων Αλλοίωση μητρικής γλώσσας Ισοπέδωση πολιτισμού
73 Πρωτοβουλίες κατά των Greeklish
74 Αντικατάσταση ελληνικού αλφαβήτου απότολατινικό Δυσανάγνωστα και δυσνόητα κείμενα Μειώνουν το κύρος σε μια ιστοσελίδα Υποδηλώνουν μια ασέβεια προς τους αναγνώστες Ταλαιπωρούν κατά την ανάγνωση τα μάτια 4/6/2013
75 4/6/2013
76 Ποιοι χρησιμοποιούν περισσότερο τα GREEKLISH!!! 4/6/2013
77 Φύλο ΤΙΜΕΣ Άνδρας Γυναίκα /6/2013
78 Επίπεδο Γνώσεων Πρωτοβάθμια εκπαίδευση ΤΙΜΕΣ Δευτεροβάθμια εκπαίδευση Τριτοβάθμια εκπαίδευση /6/2013
79 Ηλικία ΤΙΜΕΣ χρονών 20-35χρονών 35-50χρονών 50-60χρονών /6/2013
80 Χρησιμοποιείτε κινητό Η/Υ 4/6/2013 ΤΙΜΕΣ ΝΑΙ ΌΧΙ
81 Στέλνετε SMS ΤΙΜΕΣ ΝΑΙ ΌΧΙ 4/6/2013
82 Η γλώσσα γραφής που χρησιμοποιείτε ΤΙΜΕΣ Ελληνικά Greeklish /6/2013
83 Ποιος ο λόγος χρησιμοποίησης τους Μόδα ΤΙΜΕΣ Βολικό εργαλείο αποφυγή ορθογραφικών λαθών Αναγκαστικά /6/2013
84 Γνωρίζετε ποια είναι η διαλεκτός τους ΤΙΜΕΣ ΝΑΙ ΌΧΙ 4/6/2013
85 Αλλοιώνουν την ελληνική γλώσσα ΤΙΜΕΣ ΝΑΙ ΌΧΙ /6/2013
86 Απειλείται η γλώσσα μας από τα greeklish; 4/6/2013
87 Greeklish η νέα μάστιγα της ελληνικής γλώσσας Σκοτώνουν την ελληνική γλώσσα,την ορθογραφία,τον πολιτισμό Αποξένωση από την εικόνα της λέξης Επιπεδοποιεί την ουσία της γλώσσας, της παράδοσης, της κουλτούρας, του πολιτισμού Φαινόμενο δύσκολο να καταπολεμηθεί
88 4/6/2013 Ας μη γίνουμε οι αυτόχειρες της γλώσσας μας! Είναι ηθική μας υποχρέωση να προστατέψουμε την πιο πολυτιμότερη γλώσσα του κόσμου, τη ελληνική!
Γιατί πρέπει να πείτε «ΟΧΙ» στα greeklish
Γιατί πρέπει να πείτε «ΟΧΙ» στα greeklish Τι είναι τα greeklish; Τα Greeklish (Γκρίκλις), από τις λέξεις greek (ελληνικά) και english (αγγλικά), γνωστά και ως Grenglish, Λατινοελληνικά ή Φραγκολεβαντίνικα,
Διαβάστε περισσότερα8 ο ΓΕΛ Πάτρας. Ερευνητική Εργασία. Ιανουάριος /1/2012 8ο ΓΕΛ Πάτρας
8 ο ΓΕΛ Πάτρας 8 ο ΓΕΛ Πάτρας Ερευνητική Εργασία Ιανουάριος 2012 Θέμα: «Γλωσσικές ποικιλίες: Ομιλείτε greeklish;» Περιγραφική στατιστική ανάλυση για την Έρευνα: «Στάσεις και Απόψεις των Μαθητών και των
Διαβάστε περισσότεραΑπό τα φραγκοχιώτικα στα greeklish
Ανδρουτσόπουλος, Γιάννης Κ. Από τα φραγκοχιώτικα στα greeklish Αυτό που σήµερα ο κόσµος αποκαλεί λατινοελληνικά, greeklish ή φραγκολεβαντίνικα δεν είναι φαινόµενο της δεκαετίας µας. Αντίθετα είναι µια
Διαβάστε περισσότεραΘέμα: «Το φαινόμενο των GREEKLISH»
6 ο Γενικό Λύκειο Λαμίας Σχ. Έτος 2014-15 Τάξη Β Α τετράμηνο Ερευνητική εργασία Θέμα: «Το φαινόμενο των GREEKLISH» Επιβλέπων καθηγητής: Γώγος Ιωάννης 1 Ερωτηματολόγιο σχετικό με τη διείσδυση των στην ελληνική
Διαβάστε περισσότεραΗ γλώσσα των νέων: λαλιά ή αλαλία; Πρόλογος
Πρόλογος Το θέμα της ερευνητικής εργασίας μας είναι τα «Greeklish». Αφού λοιπόν χωριστήκαμε σε ομάδες και κάθε μια έκανε την δική της έρευνα απαντήσαμε σε ερωτήματα όπως το ποια είναι τα αίτια και οι συνέπειες
Διαβάστε περισσότεραGREEKLISH ΧΑΛΙΜΟΥΡΔΑΣ ΒΑΣΙΛΗΣ ΚΟΥΤΣΟΥΡΗ ΚΩΝ/ΝΑ ΦΑΣΛΙΑ ΡΕΝΤΙΝΑ ΖΑΧΑΡΙΑ ΔΗΜΗΤΡΑ
GREEKLISH ΧΑΛΙΜΟΥΡΔΑΣ ΒΑΣΙΛΗΣ ΚΟΥΤΣΟΥΡΗ ΚΩΝ/ΝΑ ΦΑΣΛΙΑ ΡΕΝΤΙΝΑ ΖΑΧΑΡΙΑ ΔΗΜΗΤΡΑ ΟΡΙΣΜΟΣ ΤΩΝ GREEKLISH Τα Greeklish, από τις λέξεις greek (ελληνικά) και english (αγγλικά), γνωστά και ως Grenglish ή λατινοελληνικά
Διαβάστε περισσότερα1o ΛΥΚΕΙΟ ΕΛΑΣΣΟΝΑΣ ΕΡΕΥΝΗΤΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ ΘΕΜΑ:Μ ΑΡΕΣΕΙ ΝΑ ΜΗΝ ΛΕΩ ΠΟΛΛΑ
1o ΛΥΚΕΙΟ ΕΛΑΣΣΟΝΑΣ ΕΡΕΥΝΗΤΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ ΘΕΜΑ:Μ ΑΡΕΣΕΙ ΝΑ ΜΗΝ ΛΕΩ ΠΟΛΛΑ Α ΤΑΞΗ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2012-2013 Στα πλαίσια του µαθήµατος ερευνητική εργασία επιλέξαµε το θέµα Μ αρέσει να µην λέω πολλά όπου
Διαβάστε περισσότεραΕρευνητική Εργασία. 1 ο ΕΠΑ.Λ. Αμπελοκήπων
Ερευνητική Εργασία 1 ο ΕΠΑ.Λ. Αμπελοκήπων Τίτλος εργασίας: Greeklish, Μύθος ή Πραγματικότητα Ψηφιακό ιδίωμα μεταγραφής των ελληνικών με λατινικούς χαρακτήρες Οι ομάδες μας είναι: Superb Φλεγόμενα Αστέρια
Διαβάστε περισσότεραSthn parousiash me thema ta
Sthn parousiash me thema ta GREEKLISH ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΑ GREEKLISH? Ο όρος greekish έχει δημιουργηθεί για να δηλώσει τη γραπτή απόδοση των ελληνικών με λατινικό αλφάβητο. Είναι συνδυασμός των λέξεων Greek και
Διαβάστε περισσότεραΑναστασίου Χριστόφορος Βόλη Βαρβάρα Γιαννίρη Ζωή Ζέρβας Χρήστος
Επιμελητές: Αλεξοπούλου Ειρήνη Αναστασίου Χριστόφορος Βόλη Βαρβάρα Γιαννίρη Ζωή Ζέρβας Χρήστος Τμήμα:Α1, Α2 Έτος:2011-2012 Είναι πλέον γνωστό ότι τα Greeklish, αποτελούν την υβριδική γλώσσα του Διαδικτύου,
Διαβάστε περισσότεραΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ Π.Μ.Σ.: ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ. ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: «Διδασκαλία της Νέας Ελληνικής Γλώσσας»
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ Π.Μ.Σ.: ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: «Διδασκαλία της Νέας Ελληνικής Γλώσσας» Διπλωματική εργασία Greeklish και ελληνική γλώσσα: επιδράσεις
Διαβάστε περισσότερακ ας Ελισάβετ Μεσσήνη, που έφυγε τόσο νωρίς
Στη μνήμη της αγαπημένης μας καθηγήτριας κ ας Ελισάβετ Μεσσήνη, που έφυγε τόσο νωρίς και τόσο άδικα από κοντά μας. Δουλέψαμε μαζί αυτή την εργασία και σίγουρα θα ήταν περήφανη για το αποτέλεσμα. Θα τη
Διαβάστε περισσότεραΕΙΣΑΓΩΓΗ. 2.η παραγωγή γνώσης,η πλήρης κατανόηση του θέματος απο τους μαθητές και απο τους αναγνώστες της εργασίας.
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1.Τι είναι τα greeklish; 2.Ποιά είναι τα αίτια δημιουργίας του φαινομένου; 3.Αποτελούν απειλή για την ελληνική γλώσσα; 4.Είναι τα greeklish αποτέλεσμα της κρίσης από την οποία διακατέχεται
Διαβάστε περισσότεραΗ εργασία αναφέρεται στα ακόλουθα περιεχόμενα του σχολικού βιβλίου της Έκφρασης - Έκθεσης της Α Λυκείου:
Υπόδειγμα εργασίας με τη μέθοδο project για το μάθημα Έκθεση-Έκφραση της Α Λυκείου Η εργασία αναφέρεται στα ακόλουθα περιεχόμενα του σχολικού βιβλίου της Έκφρασης - Έκθεσης της Α Λυκείου: 1. Γλώσσα 2.
Διαβάστε περισσότεραΟμάδα. <<Επικοινωνία και Γλώσσα>>
Ομάδα Η αρνητική επιρροή των greeklish στους μαθητές Η αυξανόμενη χρήση των greeklish από μαθητές επηρεάζει την ορθογραφική τους ικανότητα. Ένα ιδιαίτερα αυξανόμενο ποσοστό
Διαβάστε περισσότεραΤο θέμα με το οποίο θα ασχοληθεί η ομάδα μας ονομάζεται εγώ και το κινητό μου. Τα ερωτήματα που μας απασχόλησαν και μας παρότρυναν να ασχοληθούμε με
Το θέμα με το οποίο θα ασχοληθεί η ομάδα μας ονομάζεται εγώ και το κινητό μου. Τα ερωτήματα που μας απασχόλησαν και μας παρότρυναν να ασχοληθούμε με το παραπάνω θέμα είναι τα εξής: Ποια είναι η σχέση μεταξύ
Διαβάστε περισσότεραΕνότητα 1 : Το ταξίδι των λέξεων στον χρόνο
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α Γυμνασίου Ενότητα 1 : Το ταξίδι των λέξεων στον χρόνο 1 1 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Διαφάνειες Οι Έλληνες και η ελληνική γλώσσα 3-4 Η καταγωγή του ελληνικού αλφαβήτου 5-7 Οι διάλεκτοι της Αρχαίας
Διαβάστε περισσότεραΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ. Κείμενο 1 [Η διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας στην πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση]
ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Κείμενο 1 [Η διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας στην πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση] Για τη γλωσσική ανάπτυξη του παιδιού είναι απαραίτητη η εξασφάλιση πλούσιων ερεθισμάτων,
Διαβάστε περισσότεραΣύγκριση συστημάτων της τηλεεκπαίδευσης στη Ρωσία και στην Ελλάδα και Στατιστικές μελέτες.
Σύγκριση συστημάτων της τηλεεκπαίδευσης στη Ρωσία και στην Ελλάδα και Στατιστικές μελέτες. Συλλογή των αποτελεσμάτων και επεξεργασία τους. Δημιουργία βάσης δεδομένων για τις δύο χώρες ξεχωριστά (Ρωσία/Ελλάδα).
Διαβάστε περισσότεραΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ & ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΛΟΓΟΥ Το Διαδικαστικό Μοντέλο
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ «ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ» Τομέας Νέων Ελληνικών ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ & ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΛΟΓΟΥ Το Διαδικαστικό Μοντέλο Γιάννης Ι. Πασσάς, MEd ΑΘΗΝΑ, ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2018 ΑΝΑΓΝΩΣΗ & ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 2 ΑΝΑΓΝΩΣΗ
Διαβάστε περισσότεραΗλεκτρονικό Έγκλημα (Συνδιδασκαλία: Εισαγωγή
1 of 6 31/3/2016 5:28 μμ Ηλεκτρονικό Έγκλημα (Συνδιδασκαλία: Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ, Πολιτική Παιδεία) Σχ. Έτος 2015-2016 Το παρακάτω ερωτηματολόγιο είναι ανώνυμο. Σας παρακαλούμε να
Διαβάστε περισσότερα[Greeklish ] ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ 18-9-2016 [Greeklish ] Η προέκταση του χεριού των μαθητών είναι το κινητό τους. Πάρτε τους το κινητό και προκαλέστε τη νέα επανάσταση. Σαφέστατα και
Διαβάστε περισσότεραΧρήση. Αποκρυπτογράφηση
Εύρεση Ανακαλύφθηκε στις αρχές του εικοστού αιώνα στην Κνωσό από τον Άρθουρ Έβανς, που την ονόμασε έτσι επειδή χρησιμοποιούσε γραμμικούς χαρακτήρες (και όχι εικονιστικούς, όπως η μινωική ιερογλυφική γραφή)
Διαβάστε περισσότεραΕνότητα 2 η ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Ενότητα 2 η ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Είδη προφορικού και γραπτού λόγου Η γλωσσική επικοινωνία διακρίνεται σε προφορική και γραπτή. Ο προφορικός λόγος διαφέρει σε πολλά σημεία από το γραπτό, είναι όμως ισάξιοι
Διαβάστε περισσότεραΜελέτη περίπτωσης εργαλεία κοινωνικής δικτύωσης - MultiBlog. Ισπανική γλώσσα. 33 φοιτητές (ενήλικες > 25 ετών) και 2 εκπαιδευτικοί
Μελέτη περίπτωσης εργαλεία κοινωνικής δικτύωσης - MultiBlog Σελίδα 1 μελέτη περίπτωσης πληροφορίες 1. Γενικές Πληροφορίες Πρόσβαση στο Πανεπιστήμιο για ενήλικες (ηλικία άνω 25 Επίπεδο (ηλικία των μαθητών)
Διαβάστε περισσότεραΑΡΝΗΤΙΚΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ
ΑΡΝΗΤΙΚΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΑΝΕΠΙΘΥΜΗΤΑ ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Ανεπιθύμητα μηνύματα θεωρούνται τα μηνύματα εκείνα που υπό κανονικές συνθήκες οι χρήστες δεν θα επέλεγαν να δουν και τα οποία διανέμονται
Διαβάστε περισσότεραΙδανικός Ομιλητής. Δοκιμασία Αξιολόγησης Α Λυκείου. Γιάννης Ι. Πασσάς, MEd Εκπαιδευτήρια «Νέα Παιδεία» 22 Μαΐου 2018 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
Γιάννης Ι. Πασσάς, MEd Εκπαιδευτήρια «Νέα Παιδεία» 22 Μαΐου 2018 Ιδανικός Ομιλητής Δοκιμασία Αξιολόγησης Α Λυκείου ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α1. Σύμφωνα με τον συγγραφέα του κειμένου «προσεκτικός ομιλητής»
Διαβάστε περισσότερα«Έρευνα για το φαινόμενο του Σεισμού»
«Έρευνα για το φαινόμενο του Σεισμού» Πειραιάς, Μάρτιος 2018 1 Ταυτότητα της έρευνας Γεωγραφική κατανομή δείγματος Δημογραφικά χαρακτηριστικά 2 Ταυτότητα της έρευνας Είδος έρευνας: Πληθυσμός έρευνας: Ποσοτική
Διαβάστε περισσότεραAΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
AΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Τρόποι διδασκαλίας Κατ οίκον εργασία Γραπτή Αξιολόγηση ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ (Α) Αρχαία Ελληνική Γλώσσα (Β) Αρχαιογνωσία: (αρχαίο κείμενο από μετάφραση) MH EΞΕΤΑΖΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ
Διαβάστε περισσότερααπαιτητικό καταναλωτικό κοινό, και οδηγεί στην αυξανόµενη κατασκευή συσκευών νέας τεχνολογίας κάθε φορά. Η χρήση των κινητών τηλεφώνων από τους νέους
1 ΠΡΟΛΟΓΟΣ Κατά το σχολικό έτος 2012-2013 και στο πλαίσιο το του µαθήµατος της ερευνητικής εργασίας της Α τάξης του Γενικού Λυκείου οι µαθητές ασχολήθηκαν µε τις χρήσεις και κρίσεις των κινητών τηλεφώνων.
Διαβάστε περισσότεραΜέσα Κοινωνικής Δικτύωσης
Ερευνητική Εργασία Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης 1 Ο ΕΠΑΛ ΚΟΡΩΠΙΟΥ Τμήμα Α6 Κορωπί, 2012-2013 (Α τετράμηνο) Συντελεστές: ΑΗΔΟΝΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΑΝΕΥΛΑΒΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΑΣΝΑΙ ΟΡΓΚΕΣΤΑ ΘΑΝΑΣΗ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΚΑΛΑΪΤΖΟΓΛΟΥ ΣΠΥΡΟΣ
Διαβάστε περισσότεραΠαρουσίαση Έρευνας για Κλινικές Μελέτες. Ετοιμάστηκε για τον: Click to edit Master subtitle style
Παρουσίαση Έρευνας για Κλινικές Μελέτες Ετοιμάστηκε για τον: Click to edit Master subtitle style Μάιος 2017 Στόχος Έρευνας Στόχοι της έρευνας είναι να: Αξιολογήσει τις Αντιλήψεις των Ελλήνων για τις Κλινικές
Διαβάστε περισσότεραΚΕΦΑΛΑΙΟ 3. Διαπιστώσεις και Συμπεράσματα για το σχολικό έτος 2001-2002
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 Διαπιστώσεις και Συμπεράσματα για το σχολικό έτος 2001-2002 3.1 Ως προς τα ποιοτικά χαρακτηριστικά των δεδομένων Ο αριθμός των κοριτσιών ήταν μεγαλύτερος. Στο σύνολο, το 56,4% ήταν κορίτσια
Διαβάστε περισσότεραΕΝ ΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 13/12/2015 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ / Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΝ ΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Κείμενο 1 Η διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας στην πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση Για τη γλωσσική
Διαβάστε περισσότεραΗ γλώσσα μας σήμερα... (5537)
Κείμενο Η γλώσσα μας σήμερα... (5537) Η ελληνική γλώσσα με τον λεξιλογικό πλούτο και με την εκφραστική δύναμή της δημιούργησε αξιόλογα μνημεία λόγου και πολιτισμού. Παράλληλα, πρόσφερε σε όλες τις γλώσσες
Διαβάστε περισσότεραΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1: ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ - ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1: ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ - ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ Περιγραφή Αυτό το πρόγραμμα έχει σχεδιαστεί για να βοηθήσει τους μαθητές να γνωρίσουν τις υπηρεσίες και τις εφαρμογές του διαδικτύου καθώς και τους
Διαβάστε περισσότεραΥΛΗ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΑΪΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ Α ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΥΛΗ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΑΪΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ Α ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 1. ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α ΛΥΚ. 2016-2017 1) Όλα τα θέματα θεωρίας που αφορούν α) τη δομή και τους τρόπους ανάπτυξης της παραγράφου β)τη συνοχή
Διαβάστε περισσότεραΤεχνολογία και Έφηβοι.
Γενικό Λύκειο Βελεστίνου Τμήμα: Β2 Ερευνητική Εργασία Σχ. Έτος: 2014-2015 Τεχνολογία και Έφηβοι. Μαθητές 1) Πουτουρούδη Θεοδώρα 9) Μανούρα Μιχαέλα 2) Νατούδη Δήμητρα 10) Μπομπότης Φάνης 3) Μπαλαμώτη Σοφία
Διαβάστε περισσότεραΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΧΡΗΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ ΚΑΙ ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΘΝΙΚΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ Πειραιάς, 9 Δεκεμβρίου 2009 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Αύξηση 6,5% στη χρήση ηλεκτρονικού υπολογιστή και 11% στην
Διαβάστε περισσότεραΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ. 2. Ηλικία Θέση εργασίας Μόνιμος Αναπληρωτής
ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ Α. Δημογραφικά χαρακτηριστικά 1. Φύλο Άνδρας Γυναίκα 2. Ηλικία 22 30 31 40 41 50 51 + 3. Χρόνια υπηρεσίας 1 5 6 15 16+ 4. Σημειώστε τα πτυχία που κατέχετε Πτυχίο Παιδαγωγικής Ακαδημίας Πτυχίο
Διαβάστε περισσότεραΕθνικός Κήρυκας 4 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2015 ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ
Εθνικός Κήρυκας 4 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 15 ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Ταυτότητα της έρευνας... 3 1. Βαθμός ενδιαφέροντος για τις Βουλευτικές Εκλογές στις Σεπτεμβρίου... 4 2. Για το αν η προσφυγή στις πρόωρες
Διαβάστε περισσότεραΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΗΣ Α. ΕΚΤΙΜΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΠΡΟΣΔΟΚΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ Β. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΑΣΗΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΟ ΕΥΡΩ
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΗΣ Α. ΕΚΤΙΜΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΠΡΟΣΔΟΚΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ Β. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΑΣΗΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΟ ΕΥΡΩ 1 Α. ΕΚΤΙΜΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΠΡΟΣΔΟΚΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ I. Εκτιμήσεις σε σχέση
Διαβάστε περισσότεραZA6784. Flash Eurobarometer 443 (e-privacy) Country Questionnaire Greece
ZA678 Flash Eurobarometer (e-privacy) Country Questionnaire Greece FL0 MS50 EL D Τι ηλικία έχετε; (ΚΑΤΑΓΡΑΨΤΕ - ΑΝ "ΑΡΝΗΣΗ" ΚΩΔΙΚΟΣ '99') D ΦΥΛΟ. Άνδρας Γυναίκα Η ιδιωτική ζωή στις ηλεκτρονικές επικοινωνίες
Διαβάστε περισσότεραΦεβρουάριος ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Π.2: Αξιολογήσεις ανά Πράξη
Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης των Πράξεων με τίτλο «Εκπαίδευση των παιδιών Ρομά» στις Περιφέρειες Ηπείρου, Ιονίων Νήσων, Θεσσαλίας, Δυτικής Ελλάδας, Στερεάς Ελλάδας, Αττικής, Νοτίου και Βορείου Αιγαίου,
Διαβάστε περισσότεραΠρώτες Μορφές Γραφής
Φιλεκπαιδευτική Εταιρεία Αρσάκειο Γενικό Λύκειο Ψυχικού Σχολικό έτος: 2013-2014 Ερευνητική Εργασία Α Λυκείου Ιστορία της Γραφής Πρώτες Μορφές Γραφής Εργάστηκαν οι μαθητές: Ευγενία Πονηρού, Σάββας Παπαευαγγέλου,
Διαβάστε περισσότεραΔΙΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Θέμα: Δυσκολίες της γλώσσας σήμερα Ονοματεπώνυμο: Ανδριγιαννάκη Εμμανουέλα Σχ. Έτος :
ΔΙΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Θέμα: Δυσκολίες της γλώσσας σήμερα Ονοματεπώνυμο: Ανδριγιαννάκη Εμμανουέλα Σχ. Έτος : 2012-2013 Greeklish *Greeklish (ή grenglish): ελληνική γλώσσα γραμμένη με το λατινικό αλφάβητο.
Διαβάστε περισσότεραProject 6. Βικιπαίδεια. Χρήση Δημιουργία Εμπλουτισμός
Project 6 Βικιπαίδεια Χρήση Δημιουργία Εμπλουτισμός Βικιπαίδεια Ένα συλλογικό εγκυκλοπαιδικό εγχείρημα στο διαδίκτυο που δημιουργήθηκε το 2001. Κύρια Χαρακτηριστικά δεν είναι λεξικό ούτε διαδικτυακός τόπος
Διαβάστε περισσότεραΟΜΗΡΙΚΗ ΕΠΟΧΗ (
ΟΜΗΡΙΚΗ ΕΠΟΧΗ (1100-750 π.χ.).) Ή ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΗ ΕΠΟΧΗ Δ. ΠΕΤΡΟΥΓΑΚΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΡΕΘΥΜΝΟΥ ΚΥΡΙΑ ΠΗΓΗ ΤΑ ΟΜΗΡΙΚΑ ΕΠΗ ΣΕ ΑΥΤΌ ΟΦΕΙΛΕΙ ΤΗΝ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΟΜΗΡΙΚΗ. ΩΣΤΟΣΟ ΟΙ ΟΡΟΙ ΣΚΟΤΕΙΝΟΙ ΑΙΩΝΕΣ Ή ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ
Διαβάστε περισσότεραΤαυτότητα της Έρευνας... σελ. 4
ΕΚΘΕΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: Ταυτότητα της Έρευνας... σελ. 4 ΜΕΡΟΣ Α : Στοιχεία για τους επισκέπτες της Ελλάδας 1. Αριθμός ημερών παραμονής στην Ελλάδα... 7 2. Αριθμός επισκέψεων στην Ελλάδα για διακοπές...
Διαβάστε περισσότεραΣυγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!
Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ Κατανόηση γραπτού λόγου Γεια σου, Μαργαρίτα! Έμαθα να γράφω καλά. Ρώτησες πού μένω! Είμαι από την Ελλάδα αλλά μένουμε στην Αυστραλία.
Διαβάστε περισσότεραΧρήση υπηρεσιών του διαδικτύου
Χρήση υπηρεσιών του διαδικτύου Ερωτηματολόγιο Χρήσης Υπηρεσιών του Διαδικτύου * Απαιτείται 1. Φύλο * Άνδρας Γυναίκα 2. Ηλικία - Τάξη * Α Λυκείου Β Λυκείου Γ Λυκείου 3. Από ποια ηλικία χρησιμοποιείς το
Διαβάστε περισσότεραΣχολικός και Διαδικτυακός Εκφοβισμός Πρόληψη και καταπολέμηση του. Β Περιφερειακό Γυμνάσιο Λευκωσίας
Σχολικός και Διαδικτυακός Εκφοβισμός Πρόληψη και καταπολέμηση του Β Περιφερειακό Γυμνάσιο Λευκωσίας Στόχος της Έρευνας Η έρευνα γίνεται στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος «Σχολικός και Διαδικτυακός
Διαβάστε περισσότεραΑλλοδαποί και παλιννοστούντες μαθητές στην ελληνική εκπαίδευση. Αθήνα 2003
Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων Ινστιτούτο Παιδείας Ομογενών και Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης Αλλοδαποί και παλιννοστούντες μαθητές στην ελληνική εκπαίδευση Μέρος Β, Αναλυτικά στοιχεία Α.Ε.
Διαβάστε περισσότεραΟ ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΑΡΙΑ ΒΕΝΕΤΟΥΛΙΑ, Α1 ΜΑΡΙΑ ΒΟΥΓΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ, Α1 2015-2016 ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΦΟΡΤΣΕΡΑ Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΌΣ ΠΟΥ ΈΜΕΙΝΕ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
Διαβάστε περισσότεραΠαρουσίαση αποτελεσμάτων έρευνας για τη χρήση των νέων τεχνολογιών από τα παιδιά
Παρουσίαση αποτελεσμάτων έρευνας για τη χρήση των νέων τεχνολογιών από τα παιδιά Μάιος, 00 Δειγματοληπτική έρευνα : Τηλεφωνική έρευνα σε νοικοκυριά Προδιαγραφές της έρευνας - Δειγματοληψία Μεθοδολογία:
Διαβάστε περισσότεραΒ) Στοιχεία για προηγούμενη εμπειρία στη γενική εκπαίδευση ενηλίκων
Α) Γενικά στοιχεία για το/τη Δημότη Δημοτική Ενότητα Κατοικίας: Φύλο: Γυναίκα Άνδρας Ηλικία: Εθνικότητα: Ανήκετε στα Άτομα με Ειδικές Ανάγκες; ΝΑΙ ΟΧΙ Ποιο είναι το επίπεδο εκπαίδευσής σας; Δημοτικό Γυμνάσιο
Διαβάστε περισσότεραΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΠΡΟΒΟΛΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ
ΙΔΡΥΜΑ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΕΥΡΩΠΑΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΑΠ 7/ΑΠ 8 ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΠΡΟΒΟΛΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ
Διαβάστε περισσότεραΣτα ίχνη της Γραφής. Γ. Διαδικτυακή εικονική έκθεση «Γράφω, γράφεις, γράφει» grafi.culture.gr
Στα ίχνη της Γραφής Γ. Διαδικτυακή εικονική έκθεση «Γράφω, γράφεις, γράφει» grafi.culture.gr Γ.1. «Γράφω, γράφεις, γράφει» grafi.culture.gr Βασική ιδέα της έκθεσης είναι η παρουσίαση της γραφής ως μορφή
Διαβάστε περισσότεραΕρωτηματολόγιο Ιστορικού Γλώσσας (Έκδοση 3.0, 2018) Επισκεφθείτε την ιστοσελίδα για online χρήση και για παραπομπή
Ερωτηματολόγιο Ιστορικού ς (Έκδοση 3.0, 2018) Επισκεφθείτε την ιστοσελίδα http://cogsci.psu.edu για online χρήση και για παραπομπή 1. Αριθμός Συμμετέχοντος: 2. Ηλικία: 3. Φύλο: Άντρας / Γυναίκα / Μη-Δυϊκό
Διαβάστε περισσότεραΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΡΧΑΓΓΕΛΟΥ Γ ΤΑΞΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ
ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΡΧΑΓΓΕΛΟΥ Γ ΤΑΞΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ γνώση + ικανότητα επικοινωνίας χρήσιμη & απαραίτητη αποτελεσματικότητα στον επαγγελματικό χώρο αποτελεσματικότητα στις ανθρώπινες σχέσεις Περισσότερο
Διαβάστε περισσότεραΤα Παιδιά που απάντησαν στο ερωτηματολόγιο ήταν από 9 μέχρι 13 ετών
Τα Παιδιά που απάντησαν στο ερωτηματολόγιο ήταν από 9 μέχρι 13 ετών 9 7 10 9 11 10 12 4 13 3 Τα περισσότερα παιδιά που απάντησαν ήταν κορίτσια 25 20 Φύλο Φύλο αγόρι 13 15 10 5 Σειρά1 κορίτσι 20 0 αγόρι
Διαβάστε περισσότεραΤαυτότητα της έρευνας
GREEK PUBLIC OPINION Ταυτότητα της έρευνας Α Επωνυμία του διενεργήσαντος τη δημοσκόπηση: G.P.O. ΕΡΕΥΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΑΕ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ: Ν. ΠΛΑΣΤΗΡΑ 86 ΤΗΛΕΦΩΝΟ: 21-937419-1, ΦΑΞ: 21-9374192 Email: gpo-ae@otenet.gr
Διαβάστε περισσότεραΔιαστάσεις της διγλωσσίας α. χρόνος β. σειρά γ. πλαίσιο κατάκτησης της δεύτερης γλώσσας
Διαστάσεις της διγλωσσίας α. χρόνος β. σειρά γ. πλαίσιο κατάκτησης της δεύτερης γλώσσας Διάσταση 1 η A. Ο ΧΡΟΝΟΣ ΚΑΤΑΚΤΗΣΗΣ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Ανάλογα με το πότε κατακτήθηκε η Γ2, διακρίνουμε ανάμεσα
Διαβάστε περισσότεραsep4u.gr Δείκτες εκροών στην εκπαίδευση
3.2 Δείκτες εκροών στην εκπαίδευση Στην ενότητα αυτή θα αναφερθούμε συνολικά στα παραγόμενα αποτελέσματα (εκροές) μέσα από την επεξεργασία συγκεκριμένων δεικτών εκροών. Οι δείκτες διακρίνονται σε τρεις
Διαβάστε περισσότεραΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΑΕΔ ΙΟΥΛΙΟΣ 2011
ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΕΩΣ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΑΕΔ ΙΟΥΛΙΟΣ 2011 Άνεργοι [Αναζητούντες εργασία] Λοιποί [Μη αναζητούντες εργασία] [1] >= 12 Μήνες [2] 267.924 34.817
Διαβάστε περισσότεραSummary Report - Auto Run Survey: Μέσα κοινωνικής δικτύωσης
Summary Report - Auto Run Survey: Μέσα κοινωνικής δικτύωσης 1. Ποια μέσα κοινωνικής δικτύωσης χρησιμοποιείτε; 1 94.7% 8% 5 42.1% 22.1% 7.4% 5.3% 1.1% Facebook Twitter Google+ Linkedin Youtube Instagram
Διαβάστε περισσότεραΟ ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ : Π.Χ. ΥΣΤΕΡΗ ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΧΑΛΚΟΥ
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ : 1600 1100 Π.Χ. ΥΣΤΕΡΗ ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΧΑΛΚΟΥ ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ 1 ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ : Ο ΠΡΩΤΟΣ ΜΕΓΑΛΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Χώρος : ηηπειρωτικήελλάδααπότηθεσσαλίαωςτην Πελοπόννησο Τα φύλα
Διαβάστε περισσότεραΑ Τάξη Μαθήματα Κλάδοι Ώρες Εξεταζόμενο Γενική Παιδεία Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία 5 ΝΑΙ Ελληνική Γλώσσα
Α Τάξη Μαθήματα Κλάδοι Ώρες Εξεταζόμενο Γενική Παιδεία Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία 5 ΝΑΙ Ελληνική Γλώσσα Νέα Ελληνική Γλώσσα 2 ΝΑΙ Λογοτεχνία 2 ΝΑΙ Μαθηματικά Άλγεβρα 3 ΝΑΙ Γεωμετρία 2 ΝΑΙ Φυσική
Διαβάστε περισσότεραΣΠΟΥΔΑΣΤΕΣ: ΠΑΤΡΙΚΙΟΣ ΚΩΣΤΑΣ Α.Μ.
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ «ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΔΟΚΙΕΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ» ΕΠΟΠΤΕΥΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΝΤΑΝΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ
Διαβάστε περισσότεραΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΒΑΜΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2013-2014
ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΒΑΜΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2013-2014 ΑΡΧΑΙΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΡΑΦΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΠΕΙΡΑ ΑΠΟΔΟΣΗΣ ΤΟΥΣ ΣΕ ΟΣΤΡΑΚΑ ΠΗΛΙΝΩΝ ΑΓΓΕΙΩΝ Μεσοποταμία-Σουμέριοι Μέσα 4ης χιλιετίας π.χ. Σφηνοειδής γραφή Τρόπος γραφής που
Διαβάστε περισσότεραΈλληνες, Ευρώπη, κόσμος & εθνική ταυτότητα
02.2016 1 ΤΙ ΠΙΣΤΕΥΟΥΝ ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙ ΕΡΕΥΝΑ - ΕΚΘΕΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ Έλληνες, Ευρώπη, κόσμος & εθνική ταυτότητα Α 2 Περιεχόμενα Ταυτότητα της έρευνας 03 Α ΕΛΛΗΝΕΣ, ΕΥΡΩΠΗ, ΚΟΣΜΟΣ & ΕΘ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ 1.
Διαβάστε περισσότεραΠανελλαδική έρευνα γνώμης
Πανελλαδική έρευνα γνώμης ΠΕΙΡΑΙΑΣ Μάρτιος 2007 1 Ταυτότητα της έρευνας Ανάθεση: Εφημερίδα ΤΟ ΠΑΡΟΝ. Περίοδος έρευνας: Η έρευνα διεξήχθη 14 και 15 Μαρτίου 2007. Τύπος έρευνας: Τηλεφωνική έρευνα προσωπικών
Διαβάστε περισσότεραΔιερεύνηση της αλληλεπίδρασης των συμμετεχόντων στα Εθνικά Θεματικά Δίκτυα Ερωτηματολόγιο Υπεύθυνων Συντονιστών
Διερεύνηση της αλληλεπίδρασης των συμμετεχόντων στα Εθνικά Θεματικά Δίκτυα Ερωτηματολόγιο Υπεύθυνων Συντονιστών Αγαπητοί συνάδελφοι των ΚΠΕ της χώρας, Στο πλαίσιο εκπόνησης Διπλωματικής Εργασίας, στο Πρόγραμμα
Διαβάστε περισσότεραΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΕΝΤΥΠΟ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
ΔΗΜΟΣ ΑΧΑΡΝΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ & ΝΕΑΣ ΓΕΝΙΑΣ ΦΙΛΑΔΕΛΦΕΙΑΣ 217, 136 71 ΑΧΑΡΝΕΣ Πληρ-Υπεύθυν.: Κασσωτάκη Ελένη Αρχαιολόγος-Ιστορικός Τέχνης Τηλ/Fax: 2102322878 E-mail: arxaiologiko@acharnes.gr
Διαβάστε περισσότερα«Καθοριστικοί παράγοντες της αποτελεσματικότητας της από στόμα-σε-στόμα επικοινωνίας στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης»
«Καθοριστικοί παράγοντες της αποτελεσματικότητας της από στόμα-σε-στόμα επικοινωνίας στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης» Ονοματεπώνυμο: Ταχταρά Κατερίνα Σειρά: 8 η Επιβλέπων Καθηγητής: Βρεχόπουλος Αδάμ
Διαβάστε περισσότεραΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ ΣΤΗ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ
ΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ ΣΤΗ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ Με ποια κριτήρια κατατάσσονται; Πως λειτουργούν τα κοινωνικά δίκτυα; Σε ποιες κατηγορίες κατατάσσονται; Ποιες δυνατότητες μας παρέχουν τα κοινωνικά δίκτυα
Διαβάστε περισσότεραΘέμα εργασίας : η εκπαίδευση μέσα από τις δυνατότητες και τα μέσα του Παγκοσμίου Πληροφοριακού Ιστού και τα οφέλη τα οποία αποκομίζονται
Θέμα εργασίας : η εκπαίδευση μέσα από τις δυνατότητες και τα μέσα του Παγκοσμίου Πληροφοριακού Ιστού και τα οφέλη τα οποία αποκομίζονται Στόχος ομάδας : η διερεύνηση των δυνατοτήτων που προσφέρουν οι νέες
Διαβάστε περισσότεραΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΑΕΔ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2011
ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΕΩΣ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΑΕΔ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2011 Άνεργοι [Αναζητούντες εργασία] Λοιποί [Μη αναζητούντες εργασία] [1] [2] 284.491 35.105 < 12
Διαβάστε περισσότεραΟι Ευρωπαίοι και οι γλώσσες τους
Ειδικό ευρωβαρόμετρο 386 Οι Ευρωπαίοι και οι γλώσσες τους ΠΕΡΙΛΗΨΗ Στον πληθυσμό της Ευρωπαϊκής Ένωσης, η ευρύτερα ομιλούμενη μητρική γλώσσα είναι η γερμανική (16%), έπονται η ιταλική και η αγγλική (13%
Διαβάστε περισσότεραZA6784. Flash Eurobarometer 443 (e-privacy) Country Questionnaire Cyprus
ZA678 Flash Eurobarometer (e-privacy) Country Questionnaire Cyprus FL0 MS50 CY D Πόσων χρονών είστε; (ΚΑΤΑΓΡΑΨΤΕ - ΑΝ "ΑΡΝΗΣΗ" ΚΩΔΙΚΟΣ '99') D ΦΥΛΟ Άντρας Γυναίκα Η ιδιωτική ζωή στις ηλεκτρονικές επικοινωνίες
Διαβάστε περισσότεραΔιδακτική Γλωσσικών Μαθημάτων (ΚΠΒ307)
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Διδακτική Γλωσσικών Μαθημάτων (ΚΠΒ307) Ενότητα #4: Λειτουργικός και Κριτικός Γραμματισμός Διδάσκων: Κατσαρού Ελένη ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ
Διαβάστε περισσότεραΔιγραφία και Greeklish
Εισαγωγή στην Κοινωνιογλωσσολογία Πανεπιστήμιο Αθηνών Τμήμα Επικοινωνίας και ΜΜΕ Σπύρος Α. Μοσχονάς Διγραφία και Greeklish 14/3/2012 1 Ορισμός» Greeklish είναι η παράσταση της ελληνικής γραφής με λατινικά
Διαβάστε περισσότεραΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ «ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ» Τομέας Νέων Ελληνικών
ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ «ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ» Τομέας Νέων Ελληνικών ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ Στοιχεία Θεωρίας ΘΕΜΑ Παραγωγή Συνεχούς Γραπτού Λόγου (Διαδικαστικό Μοντέλο & Φθίνουσα Καθοδήγηση)
Διαβάστε περισσότερα1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007
1 / 13 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο
Διαβάστε περισσότερα«Έρευνα για το φαινόμενο του Σεισμού»
«Έρευνα για το φαινόμενο του Σεισμού» Πειραιάς, Μάρτιος 2018 1 Ταυτότητα της έρευνας Γεωγραφική κατανομή δείγματος Δημογραφικά χαρακτηριστικά 2 Ταυτότητα της έρευνας Είδος έρευνας: Ποσοτική έρευνα on line
Διαβάστε περισσότεραΕΡΕΥΝΑ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΑΞΙΔΙΩΤΩΝ
ΕΡΕΥΝΑ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΑΞΙΔΙΩΤΩΝ alco THE PULSE OF SOCIETY ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑ: ΕΝΤΟΛΕΑΣ: ΤΥΠΟΣ: ΔΕΙΓΜΑ: ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑ: ΧΡΟΝΟΣ: ALCO Ε.Ο.Τ. ΠΟΣΟΤΙΚΗ (ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ) 1.500
Διαβάστε περισσότεραΦάκελος Γκρίκλις: έρευνα ανάμεσα στους μαθητές του Λυκείου Αγίου Ιωάννη
Φάκελος Γκρίκλις: έρευνα ανάμεσα στους μαθητές του Λυκείου Αγίου Ιωάννη Ομάδα μαθητριών: Παναγιώτου Στέφανη, Πίππιρου Παναγιώτα, Στυλιανού Φώτια Συντονιστές Καθηγητές: Νικόλας Νικολάου, Δημήτρης Χαΐνης
Διαβάστε περισσότεραΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ
ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ 2016-17 Α ΛΥΚΕΙΟΥ (ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ) ΜΑΘΗΜΑ Ελληνική Γλώσσα Αρχαία (5), Νέα (2), Λογοτεχνία (2) Φυσικές Επιστήμες Φυσική (2), Χημεία (2), Βιολογία (2) Μαθηματικά
Διαβάστε περισσότεραΤμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας
Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας Γραφεία: Κτήριο Αποστολίδη, Καλλιπόλεως και Ερεσού 1 T.K. 20537, 1678 Λευκωσία, Τηλ.: + 357 22893850, Τηλομ.: + 357 22 894491 Παρουσίαση 26 Ιανουαρίου 2014 2. ΣΚΟΠΟΣ
Διαβάστε περισσότεραPaper 3 Reading and Understanding 1GK0/3F or 3H
Paper 3 Reading and Understanding 1GK0/3F or 3H Φωτεινή Κωστή_ΚΕΑ_14/05/2017 Περιεχόμενο Οι μαθητές εξετάζονται στην ανάγνωση και κατανόηση γραπτού λόγου μέσα από ένα ευρύ φάσμα κειμένων. Το δοκίμιο εξετάζει
Διαβάστε περισσότεραΠανελλαδική έρευνα γνώμης
Πανελλαδική έρευνα γνώμης ΠΕΙΡΑΙΑΣ Ιούνιος 2007 1 Ταυτότητα της έρευνας Ανάθεση: Εφημερίδα ΤΟ ΠΑΡΟΝ. Περίοδος έρευνας: Η έρευνα διεξήχθη από 12 έως και 14 Ιουνίου 2007. Τύπος έρευνας: Τηλεφωνική έρευνα
Διαβάστε περισσότεραΕρωτηματολόγιο για Μαθητές Σχετικά με την Επιχειρηματικότητα
Ερωτηματολόγιο για Μαθητές Σχετικά με την Επιχειρηματικότητα. *Obrigatório 1. 1. Ηλικία: * 15 16 17 18 19 + 2. 2. Σχολική τάξη: * 1η επαγγελματικού λυκείου 2η επαγγελματικού λυκείου 3η επαγγελματικού λυκείου
Διαβάστε περισσότεραΤιμοκατάλογος Κινητής Προγράμματα Καρτοκινητής Φεβρουάριος 2018
Τιμοκατάλογος Κινητής Προγράμματα Καρτοκινητής Φεβρουάριος 208 /7 Vodafone International Χρεώσεις Ομιλίας, Video-κλήσεων, SMS & MMS προς Διεθνείς Προορισμούς Αζερμπαϊτζάν 0,28845 0,28845 - Άιγυπτος 0,07980
Διαβάστε περισσότεραΚΕΙΜΕΝΟ ΟΙ ΑΡΕΤΕΣ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑΔΑ A') ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΤΡΙΤΗ 22 ΜΑΪΟΥ 2012 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΕΙΜΕΝΟ
Διαβάστε περισσότεραΛύδια Μίτιτς
Παρουσίαση της πλατφόρμας εξ αποστάσεως εκπαίδευσης για τη διγλωσσία και τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας: η αξιοποίηση της πλατφόρμας στη Μέση Εκπαίδευση Λύδια Μίτιτς lydiamitits@gmail.com
Διαβάστε περισσότεραΙΙΙ. ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΩΝ ΞΕΝΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ.
ΙΙΙ. ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΩΝ ΞΕΝΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ. Είδαμε πως το 4.2% των μαθητών στο δείγμα μας δεν έχουν ελληνική καταγωγή. Θα μπορούσαμε να εξετάσουμε κάποια ειδικά χαρακτηριστικά αυτών των ξένων μαθητών
Διαβάστε περισσότεραΗλεκτρονική Διαφήμιση. Αντωνιάδου Όλγα
Ηλεκτρονική Διαφήμιση Αντωνιάδου Όλγα Διαφήμιση στο διαδίκτυο Το διαδίκτυο είναι αναμφισβήτητα ένα τεράστιο πεδίο προώθησης και διαφήμισης υπηρεσιών και προϊόντων. Η ποσότητα της πληροφορίας που διακινείται
Διαβάστε περισσότεραΔρ Άντρη Καμένου ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΥΛΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΙ ΤΗΣ ΕΠΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟ ΥΛΥΚΟ - ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΑ
Δρ Άντρη Καμένου ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΥΛΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΙ ΤΗΣ ΕΠΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟ ΥΛΥΚΟ - ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΑ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΥΛΗ Αναλυτικό Πρόγραμμα Πού μπορούμε
Διαβάστε περισσότεραΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΑΕΔ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2011
ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΕΩΣ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΑΕΔ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2011 Άνεργοι [Αναζητούντες εργασία] Λοιποί [Μη αναζητούντες εργασία] [1] >= 12 Μήνες [2] 291.804
Διαβάστε περισσότεραΟΑΕΔ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΑΕΔ ΙΟΥΛΙΟΣ 2015
ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΙΟΥΛΙΟΣ 2015 ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΙΟΥΛΙΟΣ 2015 2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ
Διαβάστε περισσότερα