2 ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ Θετικές Επιστήμες

Transcript

1 2 ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ Θετικές Επιστήμες 2 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ Α/ Α ΤΜΗΜΑ ΙΔΡΥΜΑ Γ.Β.Π./ΜΟΡΙΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ 132 ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Ηράκλειο Π.ΚΡΗΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ Μυτιλήνη Π.ΑΙΓΑΙΟΥ 9397 Κατευθύνσεις: α. Μαθηματικά Τεχνολογικών και Φυσικών Επιστημών, β. Επιχειρησιακά Μαθηματικά. Έμφαση στη μαθηματική εκπαίδευση, την ικανότητα στην χρήση Η/Υ και στην ανάπτυξη λογισμικού, και στη διεπιστημονικότητά. Καθηγητής Μαθηματικός Δ.Ε., σε ερευνητικά κέντρα, προηγμένες βιομηχανίες και επιχειρήσεις, τραπεζικά ιδρύματα, ασφαλιστικές εταιρείες, χρηματοοικονομικά γραφεία, εταιρείες πληροφορικής, ερευνητής πχ στο ΙΤΕ Τομείς: Θαλασσίων Διεργασιών, Θαλασσίων Πόρων, Θαλασσίων Εφαρμογών. Ιχθυολόγος (σε ιχθυοκαλλιέργειες, ιχθυόσκαλες), Περιβαλλοντολόγος (οικολογικές και περιβαλλοντικές μελέτες, σχετικές με τον θαλάσσιο χώρο, τις θαλάσσιες εγκαταστάσεις και τις παράκτιες κατασκευές). Στα Υπουργεία ΥΠΕΧΩΔΕ, Εμπορικής Ναυτιλίας, στο Γενικό Επιτελείο Ναυτικού (Υδρογραφική Υπηρεσία), σε ναυτιλιακά γραφεία και γραφεία μελετών (για παράκτια και θαλάσσια έργα), σε πανεπιστημιακά και ερευνητικά Ιδρύματα (Εθνικό Κέντρο Θαλάσσιων Ερευνών), σε ιχθυοκαλλιέργειες. 134 ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ & ΑΝΑΛΟΓΙΣΤΙΚΩΝ - ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ 135 ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ Σάμος Π. ΑΙΓΑΙΟΥ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ Π Στατιστική Συμπερασματολογία: εκτίμηση επιχειρηματικών κινδύνων, αποφάσεις για την τιμολόγηση αγαθών και υπηρεσιών, ασφαλιστικά, χρηματοδοτικά ή συνταξιοδοτικά σχέδια, επενδυτικές στρατηγικές. Καθηγητής Οικονομολόγος Δ.Ε. (χρειάζεται Παιδαγωγική Επάρκεια), σε τράπεζες, εταιρίες έρευνας αγοράς, εταιρίες δημοσκοπήσεων, ασφαλιστικές εταιρίες, διαφημιστικές εταιρίες, εταιρίες πετρελαιοειδών, εταιρίες τηλεπικοινωνιών, φαρμακευτικές εταιρίες ή νοσοκομεία ως αναλυτής ιατρικών ή επιδημιολογικών δεδομένων. 136 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Π.ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Π.ΠΑΤΡΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Ηράκλειο Π.ΚΡΗΤΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Καρλόβασι Π.ΑΙΓΑΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Π.ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ Ενδεικτικοί Τομείς: Μαθηματική Ανάλυση, Άλγεβρα, Γεωμετρία, Στατιστική & Επιχειρησιακή Έρευνα, Διδακτική των Μαθηματικών. Καθηγητής Μαθηματικός Δ.Ε., σε υπηρεσίες στατιστικής και μηχανοργάνωσης υπουργείων, δημοσίων επιχειρήσεων και οργανισμών, στην Εθνική Στατιστική Υπηρεσία, σε επιχειρήσεις, τράπεζες, ασφαλιστικές επιχειρήσεις. 141 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Π.ΑΘΗΝΑΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.ΠΑΤΡΑΣ Ενδεικτικοί Τομείς: Φυσική- Αστρονομία- Μηχανική, Ηλεκτρονική- Υπολογιστές-Τηλεπικοινωνίες- Αυτοματισμός, Φυσική Περιβάλλοντος- Μετεωρολογία, Πυρηνική Φυσική & Στοιχειώδη Σωματίδια, Επιστήμη Υλικών, Φυσική Συμπυκνωμένης Ύλης, Εκπαίδευση. Καθηγητής Φυσικός Δ.Ε., ραδιοηλεκτρολόγος (ΟΤΕ, ΔΕΗ), Ιατρική Φυσική (σε νοσοκομεία), 1

2 144 ΦΥΣΙΚΗΣ Ηράκλειο Π.ΚΡΗΤΗΣ βιομηχανίες & επιχειρήσεις, στα ερευνητικά Ιδρύματα και ινστιτούτα, στη μετεωρολογική υπηρεσία. 145 ΦΥΣΙΚΗΣ Π.ΑΘΗΝΑΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ Π.ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΧΗΜΕΙΑΣ Π.ΠΑΤΡΑΣ ΧΗΜΕΙΑΣ Ηράκλειο Π.ΚΡΗΤΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ Π.ΑΘΗΝΑΣ Ενδεικτικοί Τομείς: Οργανική Χημεία, Ανόργανη Χημεία, Βιομηχανική Χημεία, Χημεία Τροφίμων. Καθηγητής Χημικός Δ.Ε., στο Γενικό Χημείο του Κράτους (ποιοτικός έλεγχος, περιβαλλοντικός έλεγχος), στα ερευνητικά Ιδρύματα και ινστιτούτα, βιοχημική ανάλυση σε νοσηλευτικά ιδρύματα, σε χημικές βιομηχανίες, σε εργοστάσια παραγωγής τροφίμων, ποτών, φαρμακευτικών προϊόντων, καλλυντικών, πλαστικών, λιπασμάτων, ως ελεύθερος επαγγελματίας σε δικό του χημικό εργαστήριο, σε εργαστήρια οινολογικού ελέγχου. 151 ΧΗΜΕΙΑΣ Π.ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΓΕΩΛΟΓΙΑΣ Π.ΠΑΤΡΑΣ ΓΕΩΛΟΓΙΑΣ & ΓΕΩΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Π.ΑΘΗΝΑΣ 154 ΓΕΩΛΟΓΙΑΣ Π.ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ Μυτιλήνη Π.ΑΙΓΑΙΟΥ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ο ΕΠΙΣΤ. ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ / ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Π.Δ. Π.ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ 13.47/ ο ΕΠΙΣΤ. ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ / ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Π.Δ. Τρίκαλα Π.ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ 11.98/ ο ΕΠΙΣΤ. ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ / ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Π.Δ. Σέρρες Π.ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ 12,28/ ο ΕΠΙΣΤ. ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ / ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Π.Δ. Π.ΑΘΗΝΑΣ 13,351/15310 Ενδεικτικοί Τομείς: Ορυκτολογία, Παλαιοντολογία, Γεωγραφία-Κλιματολογία, Σεισμολογία. Δομή, σύνταξη και δυναμικές διαδικασίες της γης, κατανόηση της γένεσης και της εξέλιξης του πλανήτη μας, εντοπισμός και η εκμετάλλευση ορυκτών, πρώτων υλών, υπογείων υδάτων, μελέτη φαινομένων όπως οι σεισμοί, οι κατολισθήσεις. Καθηγητής Γεωλόγος Δ.Ε., στην Δ.Ε.Η., στο Ινστιτούτο Ωκεανογραφικών και Αλιευτικών Ερευνών, στο Εθνικό Αστεροσκοπείο, στο Ινστιτούτο Τεχνικής Σεισμολογίας και Αντισεισμικών Κατασκευών, σε τεχνικές επιχειρήσεις και σε γραφεία γεωλογικών και γεωφυσικών ερευνών, στο Ινστιτούτο Γεωλογικών και Μεταλλευτικών Ερευνών, σε υπηρεσίες υπουργείων, οργανισμών και τοπικής αυτοδιοίκησης. Διερεύνηση και ανάλυση των κοινωνικών, οικονομικών, πολιτιστικών, και περιβαλλοντικών φαινομένων που διαμορφώνουν το χώρο της ανθρώπινης ζωής και δραστηριότητας. Γεωγράφος, Περιβαλλοντολόγος. Χαρτογραφικές μελέτες, ανάπτυξη, διαχείριση και εφαρμογή γεωγραφικών βάσεων δεδομένων, μελέτες χωροθέτησης επιχειρήσεων, βιομηχανικών και βιοτεχνικών εγκαταστάσεων, τεχνολογικών πάρκων, υπηρεσιών και εγκαταστάσεων κοινής ωφέλειας και κοινωνικής υποδομής (σχολεία, νοσοκομεία, πάρκα, κατοικίες), χωροταξικές και πολεοδομικές μελέτες. Καθηγητής ΔΕ ΠΕ04.05 Γεωλόγος. Ενδεικτικές κατευθύνσεις: Εκπαιδευτική, Προπονητική, Οργάνωση & Διοίκηση, Μαζικός Αθλητισμός, Ειδική Αγωγή, Αθλητική Δημοσιογραφία. Καθηγητής Φυσικής Αγωγής Π.Ε & Δ.Ε., Τεχνικός Σύμβουλος και Επιστημονικός Συνεργάτης σε αθλητικούς οργανισμούς, κέντρα αδυνατίσματος, γυμναστήρια, κατασκηνώσεις, Προπονητής σε αθλητικά και πολιτιστικά σωματεία, Γυμναστής σε δήμους και επιχειρήσεις ο ΕΠΙΣΤ. ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ / ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Π.Δ. Κομοτηνή Π.ΘΡΑΚΗΣ 12,93/ ο ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Βόλος Π.ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Κατευθύνσεις: α. Ειδικής Αγωγής Νηπιαγωγού, β. Ειδικής Αγωγής Δασκάλου. Κάθε κατεύθυνση περιλαμβάνει τις ειδικεύσεις α) Για τυφλά και αμβλύωπα παιδιά, β) Για κωφά ή βαρήκοα παιδιά, γ) Για σωματικά ανάπηρα παιδιά, δ) Για νοητικά καθυστερημένα παιδιά, ε) Για αυτιστικά παιδιά, και στ) Για παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες. Σε ειδικά σχολεία & ιδρύματα (Κ.Δ.Α.Υ., Ε.Ε.Ε.Ε.Κ., Σ.Μ.Ε.Α. Τμήματα Ένταξης), στα νοσοκομεία παίδων, ως ελεύθερος επαγγελματίας (ιδρύοντας εξειδικευμένο νηπιαγωγείο ή παιδικό σταθμό). 2

3 163 1 ο ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ Ρέθυμνο Π.ΚΡΗΤΗΣ ο ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ Βόλος Π.ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ο ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ Π.ΑΘΗΝΑΣ ο ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ Π.ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ο ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ Π.ΠΑΤΡΑΣ ο ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ Αλεξ/πολη Π.ΘΡΑΚΗΣ ο ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ Ρόδος Π.ΑΙΓΑΙΟΥ ο ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ Π.ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ο ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ο ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ & ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ Φλώρινα Π.ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ Π.ΑΘΗΝΑΣ ο ΕΠΙΣΤ. ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Π.ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ο ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΡΟΣΧ. ΑΓΩΓΗΣ & ΕΚΠ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ Ρόδος Π.ΑΙΓΑΙΟΥ ο ΕΠΙΣΤ. ΕΚΠ/ΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧ. ΗΛΙΚΙΑ Αλεξ/πολη Π.ΘΡΑΚΗΣ ο ΠΑΙΔΑΓ. ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Βόλος Π.ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ο ΠΑΙΔΑΓ. ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Ρέθυμνο Π.ΚΡΗΤΗΣ ο ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ Π.ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ο ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ & ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Π. ΠΑΤΡΑΣ ο ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ο ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ο ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ & ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ Φλώρινα Π.ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ Θεσ/κη Π. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Κόρινθος Π. ΠΕΛ/ΝΗΣΟΥ Ενδεικτικοί Τομείς: Παιδαγωγική Ψυχολογία και Μεθοδολογία της Έρευνας, Εκπαιδευτικά Προγράμματα Διδακτικής Μεθοδολογίας και Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας, Θετικές Επιστήμες, Γλώσσα, Παιδαγωγικά, Ψυχολογία, Λογοτεχνία, Ιστορία, Τέχνη Πολιτισμός, Νέες Τεχνολογίες και η Διδακτική τους, Μαθηματικά και Πληροφορική, Ειδική Παιδαγωγική Ψυχολογία. Δάσκαλος Π.Ε., στις υπηρεσίες της λαϊκής επιμόρφωσης, σε προγράμματα αλφαβητισμού ειδικών ομάδων, στην Ειδική Αγωγή μετά από πέντε χρόνια υπηρεσίας στην εκπαίδευση και διετή μετεκπαίδευση. Ενδεικτικοί Τομείς: Παιδαγωγική, Ψυχολογία και Ειδική Αγωγή, Κοινωνικές Επιστήμες, Αισθητική Παιδεία, Αγωγή στις Τέχνες, Ξένη Γλώσσα, Πρακτικές Εφαρμογές, Λογοτεχνία και Γλώσσα, Νέες Τεχνολογίες. Νηπιαγωγός Π.Ε., σε νηπιαγωγεία και παιδικούς σταθμούς, σε ιδρύματα φροντίδας για το παιδί, σε χώρους ψυχαγωγίας για το παιδί, ως παιδαγωγός σε φορείς και οργανισμούς, σε νοσοκομεία για παιδιά. Κατ/νσεις: Π. Μακεδονίας: α. Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση, β. Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες. Π. Πελ/νήσου: α. Εκπ/κής Πολιτικής, β. Κοινωνικής Πολιτικής. Αξιολόγηση, Διαμόρφωση και Ανάπτυξη Θεσμών Κοινωνικής Πολιτικής, Εκπαίδευση Ενηλίκων. Κατάρτιση ενηλίκων στις νέες τεχνολογίες, Προγράμματα ενηλίκων λειτουργικά αναλφάβητων, Προγράμματα διάδοσης της ελληνικής γλώσσας σε ενηλίκους άλλων χωρών. Σε οργανισμούς που ασχολούνται με τον επαγγελματικό προσανατολισμό, με την οικονομική (επαγγελματική) και κοινωνική ενσωμάτωση μειονεκτουσών ομάδων, σε ΙΕΚ. Καθηγητής Κοινωνιολόγος Δ.Ε. από το Παν/μιο Μακεδονίας (χρειάζεται Παιδαγωγική Επάρκεια).Ο απόφοιτος της κατεύθυνσης Εκπαίδευσης Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες μπορεί να απασχοληθεί ως εξειδικευμένος εκπαιδευτής στην Ειδική Αγωγή, σε αντίστοιχες υπηρεσίες του δημόσιου τομέα (σχολεία, νοσοκομεία, κέντρα υγείας, κέντρα ψυχικής υγιεινής, δημοτικά και νομαρχιακά κέντρα ψυχοεκπαιδευτικής υποστήριξης). 3

4 183 1 ο ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΟΥ Κέρκυρα ΙΟΝΙΟ Π / ο ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΟΥ Π.ΑΘΗΝΑΣ 10.63/ ο ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΟΥ Π.ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ 15.37/17795 Κατευθύνσεις: Μουσικολογίας/ Μουσικής Παιδαγωγικής, Σύνθεσης. Καθηγητής Μουσικής Π.Ε. & Δ.Ε., Μουσικολόγος, Παραγωγός μουσικών εκπομπών, Συνθέτης, Εκτελεστής οργάνων, Τραγουδιστής, Μαέστρος ο ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ & ΤΕΧΝΗΣ ΜΟΥ Θεσ/νίκη Π.ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ 15.70/18545 Προαπαιτούμενο: Ο υποψήφιος οφείλει να διαθέτει υψηλό επίπεδο καλλιτεχνικών δεξιοτήτων, καθώς και επάρκεια μουσικοθεωρητικών γνώσεων στις κατευθύνσεις: 1) Ευρωπαϊκής (κλασικής) Μουσικής, 2) Βυζαντινής Μουσικής, 3) Ελληνικής Παραδοσιακής (Δημοτικής) Μουσικής, 4) Σύγχρονης Μουσικής και στις αντίστοιχες ανά κατεύθυνση ειδικεύσεις καλλιτεχνικών γνωστικών αντικειμένων. Προγράμματα εφαρμοσμένων μουσικών σπουδών, στα πρότυπα των Ανωτάτων Μουσικών Ακαδημιών. Κλάδοι: α) Ευρωπαϊκή (κλασική), β) Βυζαντινή, γ) Ελληνική Παραδοσιακή (δημοτική) και δ) Σύγχρονη μουσική. Καθηγητής Μουσικής Π.Ε. & Δ.Ε., Καταρτισμός μουσικών και καλλιτεχνών, καταρτισμός πρότυπων ορχηστρών, χορωδιών, μονωδών ο ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ Π. ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ Κατευθύνσεις: Σκηνοθεσία, Σενάριο, Διεύθυνση παραγωγής, Διεύθυνση φωτογραφίας, Mοντάζ. Σκηνογραφία Ενδυματολογία, Ήχος, Θεωρία Kιν/φου και Τεχνών Εικόνας και Ήχου. Ειδικός συναρμολόγησης εικόνας (Μοντέρ), Ενδυματολόγος, Ηχολήπτης, Κριτικός Τέχνης, Σεναριογράφος, Σκηνογράφος, Σκηνοθέτης, Παραγωγός, Διευθυντής Φωτογραφίας, Κριτικός Κινηματογράφου, στην εκπαίδευση (διδασκαλία κινηματογράφου). Διάρκεια σπουδών: 5 έτη. ο ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ & ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ Π.ΑΘΗΝΑΣ Επιστημολόγος: έρευνα της Ιστορίας και της Θεωρίας της Επιστήμης, μεθοδολογική μελέτη της Επιστήμης, μελέτη της σχέσης της με άλλα πολιτιστικά και κοινωνικά φαινόμενα. Καθηγητής Μ.Ι.Θ.Ε. Δ.Ε., Εμπειρογνώμονας, Τεχνικός Σύμβουλος, Διοικητικό Στέλεχος εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, Σύμβουλος εκδοτικών οίκων ο ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Π.ΠΑΤΡΑΣ ο ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Ηράκλειο Π.ΚΡΗΤΗΣ ο ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Π.ΑΘΗΝΑΣ ο ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Π.ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ Ενδεικτικοί Τομείς: Κυττάρου & Βιοφυσικής, Βιοχημείας & Μοριακής Βιολογίας, Βοτανικής, Γενετικής & Βιοτεχνολογίας, Ζωολογίας-Θαλάσσιας Βιολογίας, Οικολογίας & Ταξινομικής, Φυσιολογίας Ζώων & Ανθρώπου. Καθηγητής Βιολόγος Δ.Ε., σε νοσοκομεία, βιοϊατρικά και διαγνωστικά κέντρα, ερευνητικά ιδρύματα, σε υπουργεία ως Περιβαλλοντολόγος, Ιχθυολόγος, σε Οργανισμούς (Εθνικός Οργανισμός Φαρμάκων), στον τομέα της διαφήμισης και της προώθησης φαρμάκων, σε βιομηχανίες στα τμήματα παραγωγής και ποιοτικού ελέγχου τροφίμων, μονάδες εξωσωματικής γονιμοποίησης, υδατοκαλλιέργειες, μελέτες περιβαλλοντικών επιπτώσεων, μονάδες βιολογικού καθαρισμού. ο ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ & ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ε.Μ.Π Κατευθύνσεις: 1. Μαθηματικός Εφαρμογών (Ανάλυση και Εφαρμογές, Βιομηχανικά Μαθηματικά, Μαθηματικά Αποφάσεων, Μαθηματικά Πληροφορικής, Eφαρμοσμένη Μηχανική) 2. Φυσικός Εφαρμογών (Φυσική των υλικών, Μηχανική των υλικών, Οπτοηλεκτρονική και λέιζερ, Ηλεκτρονική Φυσική, Πυρηνική Φυσική και στοιχειώδη σωματίδια, Βιοϊατρικές εφαρμογές της Φυσικής). Καθηγητής Μαθηματικός ή Φυσικός στη Δ.Ε., σε προηγμένες βιομηχανίες και επιχειρήσεις, σε τραπεζικά ιδρύματα, ασφαλιστικές επιχειρήσεις, χρηματοοικονομικά γραφεία, κέντρα έρευνας, εταιρείες περιβαλλοντικής διαχείρισης. 4

5 194 4 ο ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΥΛΙΚΩΝ Π.ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ο ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΛΙΚΩΝ Ηράκλειο Π.ΚΡΗΤΗΣ ο ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΩΝ ΥΛΙΚΩΝ Π.ΠΑΤΡΑΣ Ενδεικτικές Κατευθύνσεις: Πολυμερικά και Βιοϊατρικά Υλικά, Κεραμικά Υλικά, Μεταλλικά Υλικά, Νανοδομημένα Υλικά, Υπολογιστική Επιστήμη Υλικών. Παρασκευή νέων υλικών και έλεγχος των τεχνολογικών τους εφαρμογών. Ελεύθερος επαγγελματίας, ερευνητής σε ερευνητικά κέντρα ανάπτυξης νέων υλικών. Πενταετής φοίτηση για το τμήμα Μηχανικών του Παν/μίου Ιωαννίνων ο ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ Π Διάρκεια σπουδών: 10 εξάμηνα. Ενδεικτικοί Τομείς: Ανθοκομία και Αρχιτεκτονική Τοπίου, Γεωργία και Βελτίωση Φυτών, Δενδροκομία και Αμπελουργία, Κηπευτικές Καλλιέργειες, Φυτοπροστασία και Περιβάλλον. Στον ιδιωτικό τομέα σε αγροτικές εκμεταλλεύσεις, βιομηχανίες μεταποίησης αγροτικών προϊόντων, συνεταιριστικές οργανώσεις, σποροπαραγωγικούς οίκους, γραφεία μελετών διαμόρφωσης κήπων και πάρκων, ως ελεύθερος επαγγελματίας σε φυτωριακές και ανθοκομικές μονάδες, στην εμπορία γεωργικών φαρμάκων, αγροτικών μηχανημάτων και εργαλείων, στο Υπουργείο Γεωργίας, στις Διευθύνσεις Γεωργίας. ο ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ & ΥΔΑΤΟΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΩΝ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ Π Διάρκεια σπουδών: 10 εξάμηνα. Ενδεικτικοί Τομείς: Γενετική Βελτίωση, Βιοτεχνολογία, Εκτροφή, Διατροφή και Διαχείριση των αγροτικών ζώων. Στον δημόσιο τομέα (Υπουργείο Γεωργίας, Γραφεία Γεωργικής Ανάπτυξης, Αγροτική Τράπεζα Ελλάδας), στον ιδιωτικό τομέα (κτηνοτροφικές και ιχθυοτροφικές εκμεταλλεύσεις, εργοστάσια παρασκευής ζωοτροφών, φαρμακευτικές εταιρίες, συνεταιριστικές οργανώσεις) ο ΓΕΩΠΟΝΙΚΗΣ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ Π Διάρκεια σπουδών: 10 εξάμηνα. Εφαρμογή και ανάπτυξη εξελιγμένων γεωπονικών τεχνολογιών και προστασία του περιβάλλοντος. Σε Υπηρεσίες και Οργανισμούς των Υπουργείων Γεωργίας, ΠΕΧΩΔΕ, Εθνικής Οικονομίας, στην Αγροτική Τράπεζα, σε Υπηρεσίες της Ευρωπαϊκής Ένωσης και των Διεθνών Οργανισμών, σε βιομηχανίες και σε επιχειρήσεις μεταποίησης προϊόντων φυτικής παραγωγής, σε γεωργικούς συνεταιρισμούς, σε αντιπροσωπείες γεωργικών μηχανημάτων, ως ελεύθερος επαγγελματίας ιδρύοντας γραφείο γεωργικών φαρμάκων, κατάστημα γεωργικών φαρμάκων, οινολογικό εργαστήριο. Καθηγητής Δ.Ε. Γεωπόνος & Δασολογίας και Φυσικού Περιβάλλοντος (χρειάζεται Παιδαγωγική Επάρκεια), ο ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ Π Διάρκεια σπουδών: 10 εξάμηνα. 5 Εργαστήρια: α. Γαλακτοκομία, β. Μηχανική Τροφίμων, Επεξεργασία & Συντήρηση Γεωργικών Προϊόντων, γ. Μικροβιολογία & Βιοτεχνολογία Τροφίμων, δ. Ποιοτικός Έλεγχος & Υγιεινή Τροφίμων, ε. Χημεία & Ανάλυση Τροφίμων. Σε γεωργικές βιομηχανίες επεξεργασίας, συντήρησης, αγροτικών προϊόντων, στη βιομηχανία τροφίμων στα τμήματα έρευνας και ανάπτυξης, ποιοτικού ελέγχου, παραγωγής, εμπορίας και διάθεσης, σε ιδιωτικά εργαστήρια ανάλυσης τροφίμων, οινολογικά εργαστήρια, εταιρείες πώλησης πρώτων υλών και μηχανολογικού εξοπλισμού για την βιομηχανία τροφίμων. Καθηγητής Δ.Ε. Γεωπόνος & Δασολογίας και Φυσικού Περιβάλλοντος (χρειάζεται Παιδαγωγική Επάρκεια). 5

6 ο ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ & ΓΕΩΡΓΙΚΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ Π Διάρκεια σπουδών: 10 εξάμηνα. Αρδεύσεις, αποστραγγίσεις, εγγειοβελτικά έργα, εδαφολογικά ζητήματα και αγροτικές κατασκευές, Γεωργία Ακριβείας (αυτοματισμοί και ρομποτική στα συστήματα γεωργικής παραγωγής, δημιουργία και ρύθμιση του τεχνητού περιβάλλοντος μέσα στο οποίο ή αναπτύσσονται τα φυτά, ή στεγάζονται τα αγροτικά ζώα ή συντηρούνται τα αγροτικά προϊόντα). Σε υπηρεσίες και οργανισμούς των Υπουργείων Γεωργίας, ΠΕΧΩΔΕ, Εθνικής Οικονομίας, σε θερμοκήπια, κτηνοτροφικές και ιχθυοτροφικές μονάδες, εγκαταστάσεις ψυκτικών θαλάμων και αποθήκευση αγροτικών προϊόντων, λειτουργία αγροτικών μηχανημάτων κατεργασίας εδάφους και συλλογής γεωργικών προϊόντων. Καθηγητής Δ.Ε. Γεωπόνος & Δασολογίας και Φυσικού Περιβάλλοντος (χρειάζεται Παιδαγωγική Επάρκεια) ο ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ Π.ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ Τομείς: Αγροτικής Οικονομίας, Εγγείων Βελτιώσεων, Εδαφολογίας και Γεωργικής Μηχανικής, Επιστήμης και Τεχνολογίας Τροφίμων, Ζωικής Παραγωγής, Οπωροκηπευτικών & Αμπέλου, Φυτοπροστασίας, Φυτών Μεγάλης Καλλιέργειας & Οικολογίας. Διέξοδοι όπως: 375, ο ΔΑΣΟΛΟΓΙΑΣ & ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Π.ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ Διάρκεια σπουδών: 10 εξάμηνα. Κατευθύνσεις: Δασικής Παραγωγής - Προστασίας Δασών - Φυσικού Περιβάλλοντος, Λιβαδοπονίας και Άγριας Πανίδας - Ιχθυοπονίας Γλυκέων Υδάτων, Σχεδιασμού και Ανάπτυξης Φυσικών Πόρων, Δασοτεχνικών και Υδρονομικών Έργων, Συγκομιδής και Τεχνολογίας Δασικών Προϊόντων. Ανάπτυξη, έρευνα, προστασία, εκμετάλλευση των δασών, διατήρηση και προστασία του φυσικού περιβάλλοντος. Στο Υπ. Γεωργίας, στις Διευθύνσεις δασών των Νομαρχιών, στις Υπηρεσίες Τοπικής Αυτοδιοίκησης, στην Αγροτική Τράπεζα, σε συνεταιρισμούς, δασικές εκμεταλλεύσεις, ιδιωτικά δάση, ως ελεύθερος επαγγελματίας ιδρύοντας γραφείο μελετών. Καθηγητής Δ.Ε. Γεωπόνος & Δασολογίας και Φυσικού Περιβάλλοντος (χρειάζεται Παιδαγωγική Επάρκεια). ο ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ, ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΓΡΟΤΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ο ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ, ΙΧΘΥΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΥΔΑΤΙΝΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Βόλος Π.ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Βόλος Π.ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Διάρκεια σπουδών: 10 εξάμηνα. Αξιοποίηση του γενετικά βελτιωμένου πολλαπλασιαστικού υλικού, του εδάφους, της εκμηχάνισης και του νερού, καταπολέμηση των εχθρών και ασθενειών των φυτών, με έμφαση στη γενετική βελτίωση των φυτών και την παραγωγή πολλαπλασιαστικού υλικού. Διέξοδοι όπως: 375. Διάρκεια σπουδών: 10 εξάμηνα. Ιχθυολόγος. Κατευθύνσεις: α. Ζωικής Παραγωγής με εμβάθυνση στην Αλιεία και τις Υδατοκαλλιέργειες, β. Υδάτινου Περιβάλλοντος με εμβάθυνση στη διαχείριση του υδατικού περιβάλλοντος (Ωκεανογραφία, Οικοϋδρολογία) Διοίκηση, διαχείριση και προστασία θαλάσσιων πάρκων, υδροβιότοπων, ποταμών, λιμνών, προστασία και διατήρηση της οικολογικής ισορροπίας στη θάλασσα, λίμνες, λιμνοθάλασσες και ποτάμια. Σε επιχειρήσεις παραγωγής προϊόντων αλιείας & υδατοκαλλιεργειών ο ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Μυτιλήνη Π.ΑΙΓΑΙΟΥ Τομείς: α. Διαχείρισης Οικοσυστημάτων, β. Περιβαλλοντικής Μηχανικής και Επιστήμης, γ. Γεωγραφίας και Περιβαλλοντικού Σχεδιασμού, δ. Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών & Περιβάλλοντος. Περιβαλλοντική τεχνολογία των χερσαίων και υδάτινων οικοσυστημάτων, οικολογία των έμβιων οργανισμών και ειδικότερα του ανθρώπου, εφαρμογή και έλεγχος της περιβαλλοντικής πολιτικής της πολιτείας, κατάρτιση και εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων περιβαλλοντικής αγωγής. Διαχείριση και διοίκηση οργανισμών και υπηρεσιών που ασχολούνται με το περιβάλλον. 6

7 207 4 ο ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ Π.ΠΕΙΡΑΙΑ ο ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ Π ο ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Π.ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ο ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Π.ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ο ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Π.ΠΕΙΡΑΙΑ Κατευθύνσεις: α. Ηλεκτρονικές υπηρεσίες (e-learning, e-bussiness, e-health, e-government), β. Συστήματα Επικοινωνιών & Δικτύων. Καθηγητής Πληροφορικής Δ.Ε.(διαθέτει Παιδαγωγική Επάρκεια), σε επιχειρήσεις σχεδιασμού και κατασκευής εκπαιδευτικού υλικού, σε επιχειρήσεις πωλήσεων και ελέγχου εκπαιδευτικού και τεχνολογικού εξοπλισμού. Ενδεικτικές κατευθύνσεις: Πληροφοριακά Συστήματα, Δίκτυα- Επικοινωνίες-Αρχιτεκτονική Συστημάτων, Ψηφιακά Μέσα, Πληροφορικά Συστήματα και Διοίκηση. Καθηγητής Πληροφορικής Δ.Ε. (χρειάζεται Παιδαγωγική Επάρκεια).Προγραμματιστής. σε κέντρα πληροφόρησης, σε δήμους, στην Τοπική Αυτοδιοίκηση, σε βιομηχανίες και επιχειρήσεις προμήθειας Η/Υ ο ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Κέρκυρα ΙΟΝΙΟ Π ο ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Π.ΑΘΗΝΑΣ Τομείς: α. Θεωρητική Πληροφορική & Γραφικά με Η/Υ, β. Υπολογιστικά Συστήματα & Εφαρμογές, γ. Τηλεπικοινωνίες & Επεξεργασία Σήματος. Καθηγητής Πληροφορικής Δ.Ε. (χρειάζεται Παιδαγωγική Επάρκεια), Προγραμματιστής, Aναλυτής εφαρμογών, Eιδικός πληροφοριακών συστημάτων με πολυμέσα, Σχεδιαστής πολυμέσων, Tεχνικός ασφαλείας δικτύων Η/Υ ο ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΤΗΛΕΜΑΤΙΚΗΣ ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ Π Τηλεπληροφορική: δικτυακές και διαδικτυακές τεχνολογίες με εφαρμογές στην εκπαίδευση στην οικονομία στη διοίκηση στην υγεία στις μεταφορές. Καθηγητής Πληροφορικής Δ.Ε. (χρειάζεται Παιδαγωγική Επάρκεια), Προγραμματιστής, Στέλεχος που διαχειρίζεται τις Νέες Τεχνολογίες του Παγκόσμιου Ιστού για την ανάπτυξη σύνθετων πληροφοριακών συστημάτων και την υποστήριξη προηγμένων υπηρεσιών. ο ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΜΕ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΗΝ ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΗ Λαμία Π. ΣΤ. ΕΛΛΑΔΑΣ Κατευθύνσεις: α. Πληροφοριακών Συστημάτων, β. Εφαρμογές στη Βιοϊατρική. Ιατρική + Βιοτεχνολογία + Πληροφορική, ανάπτυξη λογισμικού, εφαρμογές Διαδικτύου, σχεδιασμός και υλοποίηση δικτύων, ανάπτυξη και διαχείριση πληροφοριακών συστημάτων με σκοπό τη διεξαγωγή της βιολογικής, της ιατρικής και της φαρμακολογικής έρευνας. α. Τηλεϊατρική, εφαρμογές ηυ σε ιατρικές συσκευές, διαχείριση και συντήρηση απεικονιστικών ιατρικών μηχανημάτων, βελτίωση και σχεδιασμός νέων ιατρικών μηχανημάτων τεχνητών οργάνων. β. Πληροφορική: ως προγραμματιστής, αναλυτής εφαρμογών (ανάπτυξη λογισμικού, εφαρμογές Διαδικτύου) ειδικός σχεδιασμού και υλοποίησης δικτύων. Καθηγητής Πληροφορικής Δ.Ε. (χρειάζεται Παιδαγωγική Επάρκεια). ο ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΩΝ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ο ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Σάμος Π.ΑΙΓΑΙΟΥ Κοζάνη Π. Δ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Ροές μαθημάτων: α. Σχεδιασμός και Υλοποίηση Πληροφοριακών και Επικοινωνιακών Συστημάτων, β. Τεχνολογία Δικτύων Επικοινωνιών και Υπολογιστών, γ. Διοίκηση και Διαχείριση Πληροφοριακών και Επικοινωνιακών Συστημάτων, δ. Διαχείριση Πληροφορίας. ε. Ασφάλεια Πληροφοριακών και Επικοινωνιακών Συστημάτων. Καθηγητής Πληροφορικής Δ.Ε. (με ΑΣΠΑΙΤΕ ή ισοδύναμου προς αυτό), Τηλεεργασία, εκπαίδευση από απόσταση, έλεγχος αερομεταφορών, διασύνδεση πληροφορικών συστημάτων υγείας, τηλεϊατρική, ηλεκτρονικό εμπόριο. Ως Προγραμματιστής ο ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ Ηράκλειο Π.ΚΡΗΤΗΣ ο ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ Τρίπολη Π.ΠΕΛ/ΝΗΣΟΥ Όπως:

8 220 4 ο ΕΦAΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Θεσ/νίκη Π.ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Εφαρμογές Η/Υ σε Οικονομικές, Διοικητικές και Κοινωνικές Επιστήμες, ανάπτυξη λογισμικού σχετικού με θέματα Διοίκησης Επιχειρήσεων, Οικονομίας και Χρηματοοικονομικής. Καθηγητής Πληροφορικής Δ.Ε. (χρειάζεται Παιδαγωγική Επάρκεια), σε δημόσιες επιχειρήσεις, στην Εθνική Στατιστική Υπηρεσία, Οικονομικός Ερευνητής, Προγραμματιστής, Αναλυτής, σε οικονομικές μονάδες, σε επιχειρήσεις. ο ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Τρίπολη Π.ΠΕΛ/ΝΗΣΟΥ Τομείς: α. Επεξεργασίας Σήματος, β. Τεχνολογίας Συστημάτων Επικοινωνίας, γ. Δικτύων Επικοινωνιών, δ. Υπηρεσιών και Εφαρμογών. Καθηγητής Πληροφορικής Δ.Ε. (χρειάζεται Παιδαγωγική Επάρκεια), Δίκτυα ασυρμάτων και κινητών επικοινωνιών, σχεδίαση εφαρμογών & υπηρεσιών διαδικτύου, δορυφορικές επικοινωνίες, πληροφοριακά συστήματα διοίκησης. Ως Προγραμματιστής ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ο ΕΥΕΛΠΙΔΩΝ (ΟΠΛΑ) Β Π.Ε ο ΕΥΕΛΠΙΔΩΝ (ΣΩΜΑΤΑ) Μ Π.Ε. Βάρη Σ.Σ.ΕΥΕΛΠΙΔΩΝ Βάρη Σ.Σ.ΕΥΕΛΠΙΔΩΝ 15737/14503/ /16690/ 5914 Αξιωματικός Ενόπλων Δυνάμεων Στρατός Ξηράς. Προϋποθέσεις: Για να εισαχθεί ένας υποψήφιος στη Σχολή θα πρέπει: Να είναι Έλληνας το γένος. Να είναι κάτοχος απολυτηρίου Λυκείου με διαγωγή τουλάχιστον ΚΟΣΜΙΑ. Να έχει ηλικία από 17 μέχρι 21 ετών. Να έχει Ανάστημα πάνω από 1,70 μέτρα για άντρες και πάνω από 1,60 για τις γυναίκες και Βάρος: ΔΜΣ για άνδρες: 19-27, για γυναίκες: Να είναι υγιής με άρτια σωματική διάπλαση. Να μην έχει καταδικαστεί ή διώκεται για διάφορα εγκλήματα. Να υποστεί επιτυχώς τις προκαταρκτικές εξετάσεις που γίνονται από τη Σχολή και περιλαμβάνουν ψυχομετρικές δοκιμασίες, υγειονομικές εξετάσεις και αθλητικές. Ακαδημαϊκή εκπαίδευση επιπέδου ΑΕΙ (Φιλολογία, Μαθηματικά, Δίκαιο, Ιστορία κλπ.) + Εφαρμοσμένη Στρατιωτική Εκπαίδευση (Οπλομηχανήματα, Βολές, Τακτικές, Στίβος Μάχης). Δραστηριότητες: η εκτέλεση συγκεκριμένων καθηκόντων, η λήψη αποφάσεων και η επίβλεψη εκτέλεσής τους, η εφαρμογή των στρατιωτικών κανονισμών, η υλοποίηση του στρατιωτικού προγράμματος εκπαίδευσης, η εκπαίδευση των στρατιωτών στα αντικείμενα της ειδικότητάς τους, η διεξαγωγή στρατιωτικών επιχειρήσεων σε περίοδο πολέμου. Πρόγραμμα σπουδών και για τις δύο ειδικότητες για τα τρία πρώτα έτη σπουδών. Όπλα: Πεζικό, Τεθωρακισμένα, Πυροβολικό, Μηχανικό, Διαβιβάσεις Και Αεροπορία Στρατού, Σώματα: Εφοδιασμού Μεταφορών, Υλικού Πολέμου και Τεχνικού ο ΙΚΑΡΩΝ (ΙΠΤΑΜΕΝΟΙ) Β Π.Ε. Τατόι Σ. ΙΚΑΡΩΝ 16187/13812/ ο ΙΚΑΡΩΝ (ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ) Μ Π.Ε. Τατόι Σ.Μ.ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ 18911/18449/ Διάρκεια σπουδών: 4 χρόνια. Υποχρέωση παραμονής στην ΠΑ: 8 χρόνια. Προϋποθέσεις: ως άνω, εκτός από Ιπτάμενους (ύψος μέχρι 190, βάρος κιλά). Εκπαίδευση Στρατιωτική, Ακαδημαϊκή, Πτητική (για το τμήμα των Ιπταμένων) και Αθλητική. Τμήματα: Α. Ιπταμένων, Β. Μηχανικών με τρεις επί μέρους ειδικεύσεις: α. Μηχανικών Αεροσκαφών, β. Τηλεπικοινωνιών-Ηλεκτρονικών, Μηχανικών Αεροπορικών Εγκαταστάσεων, γ. Ελεγκτών Αεραμύνης ο ΙΚΑΡΩΝ (Σ.Ι.) ΕΛΕΓΚΤΕΣ ΑΕΡΑΜΥΝΑΣ Π.Ε. Τατόι Σ.ΙΚΑΡΩΝ 18700/17963/ Διάρκεια σπουδών: 4 χρόνια. Υποχρέωση παραμονής στην ΠΑ: 8 χρόνια. Αεροπορικός έλεγχος κυρίως μέσω ραντάρ, επίγειων η ιπτάμενων σταθμών. Προγραμματισμός Η/Υ, επίγειες και δορυφορικές τηλεπικοινωνίες, συστήματα παρακολούθησης, ηλεκτρονικού πολέμου και συστήματα κατευθυνόμενων βλημάτων. 8

9 227 4 ο ΝΑΥΤΙΚΩΝ ΔΟΚΙΜΩΝ (ΜΑΧΙΜΟΙ) Β Π.Ε ο ΝΑΥΤΙΚΩΝ ΔΟΚΙΜΩΝ (ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ) Β Π.Ε. Πειραιάς Σ.Ν.ΔΟΚΙΜΩΝ Πειραιάς Σ.Ν.ΔΟΚΙΜΩΝ 16521/15598/ /16470/- Προϋποθέσεις: ως άνω. Χωριστό πρόγραμμα σπουδών για τις 2 κατευθύνσεις. α. Θεωρητική και τεχνική γνώση, στρατιωτική και ναυτική εκπαίδευση ως Αξιωματικών του Πολεμικού Ναυτικού, β. Ναυτική επιστήμη και τέχνη του κατά θάλασσα πολέμου, γ. Προαγωγή της Ναυτικής επιστήμης και έρευνας ο ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΣΤΡΑΤΟΥ (ΟΠΛΑ) Π.Ε. Τρίκαλα Σ.Μ.Υ /12607/- Διάρκεια σπουδών: 4 εξάμηνα. Προϋποθέσεις ως άνω. Διοίκηση & Εκπαίδευση των εφέδρων ή του κατώτερου στρατιωτικού προσωπικού των ενόπλων δυνάμεων, χρήση και συντήρηση οπλομηχανημάτων, οχημάτων και στρατιωτικών μηχανημάτων και εξοπλισμού. Επίσης στην Αεροπορία Στρατού ως Χειριστές ή Μηχανικοί Ελικοπτέρων και Αεροσκαφών, στις Ειδικές Δυνάμεις ως Αλεξιπτωτιστές, Καταδρομείς, Πεζοναύτες και Βατραχάνθρωποι, στο Σώμα Πληροφορικής ως Χειριστές ή Προγραμματιστές Ηλεκτρονικών Υπολογιστών ο ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΝΑΥΤΙΚΟΥ Μ Π.Ε. Σκαραμαγκάς Σ.Μ.Υ.Ν ο ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΣΤΡΑΤΟΥ (ΣΩΜΑΤΑ) Π.Ε Τρίκαλα Σ.Μ.Υ /14232/ /12800/- Διάρκεια σπουδών: 4 εξάμηνα. Προϋποθέσεις ως άνω. Διοίκηση & Εκπαίδευση των εφέδρων ή του κατώτερου στρατιωτικού προσωπικού των ενόπλων δυνάμεων, χρήση και συντήρηση οπλομηχανημάτων, οχημάτων και στρατιωτικών μηχανημάτων και εξοπλισμού. ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ ο ΠΛΟΙΑΡΧΩΝ Ε.Ν. ΥΓ * ΑΚΑΔΗΜΙΑ Ε.Ν ο ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Ε.Ν. ΥΓ * ΑΚΑΔΗΜΙΑ Ε.Ν. 9687/8770/ /7826/ Διάρκεια Σπουδών: 6 εξάμηνα + 2 εξάμηνα πρακτική άσκηση. Προϋποθέσεις: ο υποψήφιος να έχει την Ελληνική ιθαγένεια, να μην έχει συμπληρώσει το 25ο έτος ηλικίας του, να είναι υγιής και να γνωρίζει κολύμβηση, να μην έχει στερηθεί τα πολιτικά του δικαιώματα. Στην Εμπορική Ναυτιλία, σε ναυτιλιακές επιχειρήσεις: ναυπηγήσεις, επισκευές, εφοδιασμός, πρακτορεύσεις, νηογνώμονες, ασφαλίσεις πλοίων. Καθηγητής Δ.Ε. Ναυτικών Μαθημάτων (Πλοίαρχοι, (χρειάζεται Παιδαγωγική Επάρκεια) ο ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ο ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΙΑΣ Ιωάννινα ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ ο ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΙΑΣ ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ Τ.Ε.Ι. Αγωγή Βρέφους, Παιδιατρική, Παιδική Λογοτεχνία, Μουσικοκινητική Αγωγή, Παιδί και Παιχνίδι, Αρχές Οργάνωσης της Παιδαγωγικής Πράξης, Θεατρικό Παιχνίδι, Ειδική Αγωγή, Αναπτυξιακή Ψυχοπαθολογία, Στοιχεία Δικαίου και Κοινωνική Νομοθεσία, Διαχείριση Βρεφονηπιακού Σταθμού. Αγωγή και φροντίδα βρεφών και νηπίων μέχρι 6 ετών. Ίδρυση και λειτουργία βρεφικών και παιδικών σταθμών, βοηθός ειδικών παιδαγωγών σε χώρους ειδικής προσχολικής αγωγής Α/θμιας Εκπαίδευσης, σε νοσοκομεία και κλινικές παιδιών. Καθηγητής Δ.Ε. (χρειάζεται Παιδαγωγική Επάρκεια) ο ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΜΕΣΩΝ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ Πύργος ΤΕΙ ΠΑΤΡΑΣ Κατευθύνσεις: α. Τεχνολογίας Μ.Μ.Ε. και Πληροφοριακών Συστημάτων, β. Δημιουργικού Σχεδιασμού, γ. Ηλεκτρονικής Δημοσιογραφίας. Δημοσιογράφος, Παραγωγός, Ερευνητής Αγοράς, Αναλυτής εφαρμογών Η/Υ, Σχεδιαστής Πολυμέσων, Υπεύθυνος Δημοσίων Σχέσεων, Σχεδιαστής & Παραγωγός έντυπου, οπτικοακουστικού και ψηφιακού υλικού. Στα ΜΜΕ, σε διαφημιστικές εταιρίες, εταιρίες ερευνών, πολιτισμικούς οργανισμούς. 9

10 238 1 ο ΛΑΪΚΗΣ & ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ (ΜΟΥ) Άρτα ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ 10.73/10416 Προαπαιτούμενο: ο υποψήφιος να έχει κατακτημένο ήδη ένα καλό επίπεδο μουσικής δεξιοτεχνίας σε κάποιο από τα Ελληνικά λαϊκά παραδοσιακά όργανα. Εκμάθηση ενός τουλάχιστον μουσικού οργάνου + θεωρητική κατάρτιση (Λαϊκός Πολιτισμός, Μουσική Ανάλυση). Καθηγητής Μουσικών (μουσικά γυμνάσια, λύκεια, ωδεία, μουσικές σχολές), μουσικός στον τομέα εξειδίκευσής του, στην εμπορία, κατασκευή και συντήρηση λαϊκών μουσικών οργάνων, σε σύγχρονες εφαρμογές των Η/Υ και των πολυμέσων της μουσικής, σε εκδοτικούς οίκους, δισκογραφικές εταιρείες, στα Μ.Μ.Ε ο ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ & ΟΙΚΟΛΟΓΙΑΣ Ζάκυνθος ΤΕΙ ΙΟΝ.ΝΗΣΩΝ 6886 Οικολογία (σχέσεις, αλληλεπιδράσεις, ισορροπίες οικοσυστημάτων) + Περιβαλλοντική Μηχανική (προσδιορισμός & αντιμετώπιση των ανθρώπινων επεμβάσεων στο περιβάλλον) + Διαχείριση Περιβάλλοντος (πρόληψη, προστασία, διαχείριση, αξιολόγηση, έλεγχος εφαρμογής διεθνών κανόνων περιβάλλοντος). Σε φορείς διαχείρισης προστατευομένων περιοχών, μη κυβερνητικές οργανώσεις, υπουργεία, νομαρχίες, δήμους, φυσικά πάρκα, βιομηχανίες, γραφεία μελετών. ο ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 9961 Λειτουργία και διαχείριση φορέων με αντικείμενο τη γεωργία: χρηματοδότηση της μονάδας, αγορά ειδών για τη λειτουργία της, διάθεση παραγωγής, αξιολόγηση και χρηματοδότηση επενδύσεων, εμπορία γεωργικών προϊόντων, γεωργικών μηχανημάτων και εφοδίων ο ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ Άρτα ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ ο ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ο ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ο ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ Ηράκλειο ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ Καρδίτσα ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ Γεωργία, Δενδροκομία, Φυτοπροστασία, Σποροπαραγωγή, Λαχανοκομία, Αμπελουργία, Ανθοκομία, Βελτίωση Φυτών + Μαθήματα Οικονομικού Περιεχομένου, Οργάνωσης και Διαχείρισης Γεωργικών Εκμεταλλεύσεων (Γεωργικοί Συνεταιρισμοί, Μάρκετινγκ Αγροτικών Προϊόντων, Τυποποίηση Αγροτικών Προϊόντων, Διαχείριση του Εδάφους, Αρδεύσεις Στραγγίσεις, Αξιοποίηση Εδαφών). Στον δημόσιο τομέα σε Υπηρεσίες του Υπουργείου Γεωργίας, της Αγροτικής Τράπεζας, σε γεωργικούς οργανισμούς και συνεταιρισμούς, σε εργοστάσια επεξεργασίας γεωργικών προϊόντων ως ποιοτικός ελεγκτής, σε σταθμούς γεωργικής έρευνας, ως ελεύθερος επαγγελματίας στο εμπόριο φυτικών προϊόντων. Καθηγητής Δ.Ε. (χρειάζεται Παιδαγωγική Επάρκεια) ο ΑΝΘΟΚΟΜΙΑΣ / ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ ΤΟΠΙΟΥ Άρτα ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ 7298 Παραγωγή και εμπορία ανθοκομικών προϊόντων και γεωργικών εφοδίων Ανθοκομίας. Διέξοδοι ως άνω ο ΔΑΣΟΠΟΝΙΑΣ & ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ο ΔΑΣΟΠΟΝΙΑΣ & ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Δράμα ΤΕΙ ΚΑΒΑΛΑΣ Καρπενήσι ΤΕΙ ΛΑΜΙΑΣ Τεχνικές προστασίας, ανάπτυξης και εκμετάλλευσης του δασικού πλούτου. Στις δασικές Υπηρεσίες του Υπουργείου Γεωργίας, σε δασαρχεία, σε διευθύνσεις δασών, επιθεωρήσεις δασών, δασικούς σταθμούς, ιδρύματα δασικών ερευνών, ως δασικός υπάλληλος σε μη δημόσια δάση, ως ελεύθερος επαγγελματίας, σε δικό του γραφείο μελετών και κατασκευών μέχρι ορισμένου ορίου δαπάνης έργου. Καθηγητής Δ.Ε. (χρειάζεται Παιδαγωγική Επάρκεια) ο ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΕΙ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ο ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ 7169 Ζωοτεχνική επιστήμη και διαδικασία της κτηνοτροφικής παραγωγής (παραγωγή ζωοκομικών προϊόντων, διακίνηση, εμπορία, συντήρηση, τυποποίηση, διαχείριση κτηνοτροφικών προϊόντων και ζωοτροφών, προστασία και αναπαραγωγή του ζωικού κεφαλαίου). Στέλεχος κτηνοτροφικών εκμεταλλεύσεων και επιχειρήσεων, πιστοποίηση καταλληλότητας των κτηνοτροφικών προϊόντων. Καθηγητής Δ.Ε. (χρειάζεται Παιδαγωγική Επάρκεια). 1 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2011 ΚΕΣΥΠ ΡΕΘΥΜΝΟΥ Καλλ. Παρρέν - Σιγανού 4, > ΚΕΣΥΠ 10