ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ

Transcript

1 Έντυπο Υπολογισμού Κενών-Πλεονασμάτων Σχολείου στο Σύστημα «Αθηνά» ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΓΕΛ Γενικές Πληροφορίες Σύνολο Τμημάτων Γενικής Παιδείας 12 Ωράριο Διευθυντή 5 δηλ. τόσο εμφανίζεται στην οθόνη με τα ωράρια στο Αθηνά Όνομα/τα Υποδιευθυντή/ών 1. Βασιλόπουλος Χρήστος 2. Χ δηλ. δεν εμφανίζεται ως υποδ/ντης στο Αθηνά ή εμφανίζονται 2 υποδ/ντες 1. ΤΜΗΜΑΤΑ Τάξη Είδος Τμήματος 1.1 ΤΜΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΩΝ Πλήθος Τμημάτων Επιπλέον Πληροφορίες Απάντηση Συμφωνία με «Αθηνά» Α Γενικής Παιδείας 3 Β Γενικής Παιδείας 3 Χ δηλ. Στο Αθηνά είναι περασμένα περισσότερα ή λιγότερα τμήματα Γ Γενικής Παιδείας 3 Δηλ. Όλα εντάξει Γ Θεωρητική 2 Πλήθος τμημάτων με «Αρχές Φιλοσοφίας»: Πλήθος τμημάτων με «Πολιτική και Δίκαιο»: 2 1 Γ Θετική 1 Γίνεται συνδιδασκαλία με κάποιο τμήμα Τεχνολογικής και με ποιο; (ΠΡΟΣΟΧΗ: Αν από την συγχώνευση των 2 τμημάτων προκύψουν πάλι 2 τμήματα ΜΗΝ ΤΟ ΔΗΛΩΣΕΤΕ) Β2 δηλ. το τμήμα Θετικής κάνει συνδ/λία με το Β2 Τεχν/κής συνολικά ΜΕ λιγότερους από 28 μαθητές)

2 Τάξη Είδος Τμήματος Πλήθος Τμημάτων Επιπλέον Πληροφορίες Απάντηση Συμφωνία με «Αθηνά» Γ Τεχνολογική 2 Δ Γενικής Παιδείας 3 Δ Θεωρητική 1 Δ Θετική 1 Γίνεται συνδιδασκαλία με κάποιο τμήμα Τεχνολογικής και με ποιο; (ΠΡΟΣΟΧΗ: Αν από την συγχώνευση των 2 τμημάτων προκύψουν πάλι 2 τμήματα ΜΗΝ ΤΟ ΔΗΛΩΣΕΤΕ) (Αν Θετική + Τεχνολογική > 27 μαθητές, τότε ΜΗΝ ΔΗΛΩΣΕΤΕ την συνδιδασκαλία) Χ (δηλ. υπάρχει διαφορά στα τμήματα ή στη συνδ/λία) Δ Δ Τεχνολογική Ι Τεχν. & Παρ/γης Τεχνολογική ΙΙ Πληρ/κης & Υπηρ ΤΜΗΜΑΤΑ Α ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Τάξη Γλώσσα Πλήθος Τμημάτων Α ΑΓΓΛΙΚΑ 4 Χ δηλ. Στο Αθηνά είναι περασμένα περισσότερα ή λιγότερα τμήματα Β ΓΑΛΛΙΚΑ 1 Δηλ. Όλα εντάξει Β ΑΓΓΛΙΚΑ 1 Γ ΑΓΓΛΙΚΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΕΠΙΛΟΓΩΝ Τάξη Μάθημα Πλήθος Τμημάτων Α Α Εφαρμογές Πληροφορικής 2 Α Α Καλλιτεχνική Παιδεία 1 Β Β Γαλλικά 2 Β Β Τεχνικό Σχέδιο 1 Έντυπο Υπολογισμού Κενών-Πλεονασμάτων Εσπερινών ΓΕΛ 2/6

3 2. ΑΝΑΘΕΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ 2.1 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Συμπληρώστε σε πόσα τμήματα της Α τάξης διδάσκει το μάθημα Πολιτική Παιδεία εκπαιδευτικός του αντίστοιχου κλάδου. Αν δεν υπάρχουν εκπαιδευτικοί αντίστοιχων κλάδων ή δεν διδάσκουν το μάθημα, αφήστε το κενό. Πλήθος Τμημάτων ΠΕ09 3 Χ ΠΕ10 1 Χ ΠΕ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ (PROJECT) Σύνολο τμημάτων Project: 8 Σε πόσα τμήματα ΔΕΝ διδάσκεται ακόμα το Project: 6. Στον παρακάτω πίνακα συμπληρώστε πόσα τμήματα project έχει αναλάβει ο κάθε εκπαιδευτικός ονομαστικά. Στην εκτύπωση του «Αθηνά» θα εμφανίζονται οι ώρες (δηλαδή το πλήθος των τμημάτων επί 2) διδασκαλίας του Project κάθε κλάδου στην αντίστοιχη στήλη. Στους ΠΕ19/20 σημειώστε αν έχουν υποβοηθητικό ρόλο σε κάποιο Project ή όχι. Ονοματεπώνυμο Εκπαιδευτικού Πλήθος Τμημάτων Διδασκαλίας Project Αν είναι ΠΕ19/20, έχει υποβοηθητικό ρόλο; Συμφωνία με «Αθηνά» Ιωάννης Στεργίου ΠΕ11 2 Σταμάτης Φωτίου ΠΕ19 2 Ναι και στα 2 Χ 2.3 ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ Οι ώρες συντήρησης των εργαστηρίων στο «Αθηνά» προστίθενται στις προβλεπόμενες ώρες διδασκαλίας (1 η στήλη) του αντίστοιχου κλάδου. Είδος Εργαστηρίου Ονομ/μο Υπευθύνου ΠΕ04.02 Φυσικών Επιστημών Παπαδόπουλος Κών/νος (Δηλ. στο Αθηνά προσμετρώνται οι ώρες του εργαστηρίου στο προβλεπόμενο ωράριο αυτού του κλάδου) ΠΕ19/20 Πληροφορικής Γεωργίου Μαρία Χ Έντυπο Υπολογισμού Κενών-Πλεονασμάτων Εσπερινών ΓΕΛ 3/6

4 2.5 Α ΑΝΑΘΕΣΕΙΣ, Β ΑΝΑΘΕΣΕΙΣ, 2 η ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ (σε Α ή Β Ανάθεση) Για να συμπληρώσετε τον ακόλουθο πίνακα, συμβουλευτείτε τον συνημμένο Πίνακα Αναθέσεων, ως προς το ποιες αναθέσεις μαθημάτων είναι πρώτες ή δεύτερες για κάθε κλάδο. Θα πρέπει να καταχωρίσετε ΟΛΕΣ τις Β Αναθέσεις καθώς και τις αναθέσεις με 2 η Ειδικότητα. Για τις Α Αναθέσεις συμπληρώνετε ΜΟΝΟ όσες δεν συμφωνούν με την προεπιλεγμένη ειδικότητα. Στο «Αθηνά» οι ώρες ενός μαθήματος αθροίζονται από προεπιλογή στον κλάδο και ειδικότητα που εμφανίζεται με υπογράμμιση και έντονα γράμματα στη στήλη με τις Α Αναθέσεις του συνημμένου Πίνακα Αναθέσεων. Για παράδειγμα, αν κάποιος Φυσιογνώστης διδάσκει τη Βιολογία με Α Ανάθεση αυτό θα πρέπει να συμπληρωθεί ως: ΠΕ Βιολογία Α, αλλιώς αν Βιολόγος διδάσκει τη Βιολογία δεν είναι απαραίτητο να το σημειώσετε. Η κάθε γραμμή σημαίνει: «Οι εκπαιδευτικού του κλάδου. διδάσκουν για ώρες, το μάθημα. με. Ανάθεση/Ειδικότητα.» Οι Εκπαιδευτ ικοί του Κλάδου διδάσκουν για (σε ώρες) το μάθημα Είδος Ανάθεσης (με Α Ανάθεση, με Β Ανάθεση, με 2 η Ειδικότητα) Δεν είναι απαραίτητος ο έλεγχος στο Αθηνά γιατί είναι πολύπλοκος, αρκεί να είναι πλήρης η λίστα των Αναθέσεων που δεν υπολογίζονται στον σωστό κλάδο ΠΕ Γεωγραφία Β (δηλ. στη στήλη με τις Β Αναθέσεις των ΠΕ04.02 του Αθηνά υπολογίζεται ένα -4, ενώ στους Γεωλόγους ένα +4) ΠΕ Φυσική Β (δηλ. στη στήλη με τις Β Αναθέσεις των ΠΕ04.02 του Αθηνά υπολογίζεται ένα -2 άρα συνολικά -6, ενώ στους Φυσικούς ένα +2) ΠΕ Τεχνολογία Επικ/νιών Α Χ (δηλ. οι 2 ώρες Τεχνολογίας Επικοινωνιών θα πρέπει να υπολογίζονται στον ΠΕ17.04 και όχι στον ΠΕ12.10 που το έχει και αυτός Α Ανάθεση) ΠΕ19 6 Μαθηματικά 2 η Ειδικότητα (δηλ. Οι ώρες της 2 ης Ειδικότητας εμφανίζονται στη στήλη των Β Αναθέσεων των ΠΕ19 ως -6 και στους ΠΕ03 +6) 3. ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΓΙΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΩΡΑΡΙΟΥ Συμπληρώστε τα στοιχεία των καθηγητών που συμπληρώνουν ωράριο στο σχολείο σας και σε άλλα σχολεία. Έντυπο Υπολογισμού Κενών-Πλεονασμάτων Εσπερινών ΓΕΛ 4/6

5 Συνολικό Ονοματεπώνυμο Ωράριο Χατζηβασιλείου Δημήτρης Ώρες που διδάσκει στο σχολείο ΠΕ ΕΛΛΕΙΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΛΕΟΝΑΣΜΑΤΑ ΑΝΑ ΚΛΑΔΟ Στην εκτύπωση του «Αθηνά» εμφανίζονται οι κλάδοι των εκπαιδευτικών που ανήκουν στο σχολείο ή που χρειάζεται το σχολείο, με βάση τα τμήματα που έχουν δηλωθεί και τις αναθέσεις. Στις στήλες Ε και Π εμφανίζεται το συνολικό Έλλειμμα ωρών του σχολείου σε εκπαιδευτικούς του κάθε κλάδου ή το Πλεόνασμα ωρών των εκπαιδευτικών του σχολείου (των οργανικά ανηκόντων και όσων τοποθετήθηκαν προσωρινά από το ΠΥΣΔΕ για φέτος) ανά κλάδο, αντίστοιχα. Συμπληρώστε στον παρακάτω πίνακα ΟΛΑ τα πλεονάσματα και σε ποιους εκπαιδευτικούς αντιστοιχούν καθώς και τα ελλείμματα που είναι διαφορετικά από τα προϋπολογισμένα στο «Αθηνά». Αν ΔΕΝ υπάρχει συμφωνία με το «Αθηνά» ενώ τα προηγούμενα στοιχεία (τμημάτων και αναθέσεων) είναι καταχωρημένα σωστά, ελέγξτε αν υπάρχει κάποια διαφορά στον υπολογισμό των ωραρίων των εκπαιδευτικών του σχολείου σας. Υπολογίζονται μόνο οι οργανικά ανήκοντες και όσοι έχει δημοσιευθεί απόφαση του ΠΥΣΔΕ ότι τοποθετούνται προσωρινά για το σχ. έτος στο σχολείο σας (μέχρι στιγμής κανένας). Έλλειμμα ή Πλεόνασμα Ωρών (αρνητικός ή θετικός αριθμός) Αν υπάρχει Πλεόνασμα τότε Όνομα/τα Εκπαιδευτικού/ών Ώρες Πλεονάσματος κάθε εκπαιδευτικού ΠΕ01-2 (δηλ. στην εκτύπωση των λειτουργικών κενών πλεονασμάτων στις στήλη Ε εμφανίζεται -2) ΠΕ02 6 Βασιλάκη Παναγιώτα Ευθυμίου Κατερίνα 2 4 (δηλ. στην εκτύπωση των λειτουργικών κενών πλεονασμάτων στις στήλη Π εμφανίζεται 6) ΠΕ03 0 Μπορούμε και να το παραλείψουμε αφού δεν υπάρχει ούτε έλλειμμα ούτε πλεόνασμα Έντυπο Υπολογισμού Κενών-Πλεονασμάτων Εσπερινών ΓΕΛ 5/6

6 5. ΛΟΙΠΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Έντυπο Υπολογισμού Κενών-Πλεονασμάτων Εσπερινών ΓΕΛ 6/6