Η νέα οικολογία μάθησης

Transcript

1 Η νέα οικολογία μάθησης Παλαιγεωργίου Γιώργος Παιδαγωγική Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας

2 Προηγούμενες διαλέξεις 1. Το πρόβλημα της μάθησης για τους υπολογιστές Το πεδίο της γνώσης για τους υπολογιστές Οι συνθήκες της μάθησης Η ατομική αδυναμία Η κοινωνική «απλούστευση» Η επιστημονική ανεπάρκεια Η επιδίωξη της βιομηχανία 2. Η πραγματική οικολογία μάθησης για τους υπολογιστές Οικογενειακό περιβάλλον Φιλικό περιβάλλον Σχολικό περιβάλλον Προσωπική τριβή Παιχνίδια

3 Η νέα οικολογία μάθησης Yong Zhao No Child Left Behind and Global Competitiveness Elliot Soloway and Cathie Norris Educating the Mobile Generation Stephen Heppell Empowering learners Alan November Myths and Opportunities: Technology in the Classroom

4 Η νέα οικολογία μάθησης Randall Fielding Designing Schools for 21st Century Learners Larry Rosenstock Project-based Learning at High Tech High George McKenna Personalizing Public Education

5 No Child Left Behind and Global Competitiveness

6 No Child Left Behind and Global Competitiveness

7 No Child Left Behind and Global Competitiveness

8 No Child Left Behind and Global Competitiveness

9 No Child Left Behind and Global Competitiveness

10 No Child Left Behind and Global Competitiveness

11 No Child Left Behind and Global Competitiveness

12 No Child Left Behind and Global Competitiveness

13 No Child Left Behind and Global Competitiveness

14 No Child Left Behind and Global Competitiveness

15 No Child Left Behind and Global Competitiveness

16 Educating the Mobile Generation

17 Educating the Mobile Generation

18 Educating the Mobile Generation

19 Educating the Mobile Generation

20 Educating the Mobile Generation

21 Educating the Mobile Generation

22 Educating the Mobile Generation

23 Empowering Young Learners

24 Empowering Young Learners

25 Empowering Young Learners

26 Empowering Young Learners

27 Empowering Young Learners

28 Empowering Young Learners

29 Empowering Young Learners

30 Empowering Young Learners

31 Myths and Opportunities: Technology in the Classroom

32 Myths and Opportunities: Technology in the Classroom

33 Myths and Opportunities: Technology in the Classroom

34 Myths and Opportunities: Technology in the Classroom

35 Myths and Opportunities: Technology in the Classroom

36 Myths and Opportunities: Technology in the Classroom

37 Myths and Opportunities: Technology in the Classroom

38 Myths and Opportunities: Technology in the Classroom

39 Myths and Opportunities: Technology in the Classroom

40 Myths and Opportunities: Technology in the Classroom

41 Myths and Opportunities: Technology in the Classroom

42 Designing Schools for 21st Century Learners

43 Designing Schools for 21st Century Learners

44 Designing Schools for 21st Century Learners

45 Designing Schools for 21st Century Learners

46 Designing Schools for 21st Century Learners

47 Designing Schools for 21st Century Learners

48 Project-based Learning at High Tech High

49 Project-based Learning at High Tech High

50 Project-based Learning at High Tech High

51 Project-based Learning at High Tech High

52 Project-based Learning at High Tech High

53 Project-based Learning at High Tech High

54 Project-based Learning at High Tech High

55 Project-based Learning at High Tech High

56 Project-based Learning at High Tech High

57 Project-based Learning at High Tech High

58 Personalizing Public Education

59 Personalizing Public Education

60 Personalizing Public Education

61 Personalizing Public Education

62 Personalizing Public Education

63 Personalizing Public Education

64 Personalizing Public Education

65 Personalizing Public Education

66 Personalizing Public Education

67 Σύνοψη (1/3) συνεισφορά δικτύωση με παιδιά δικτύωση με τον κόσμο αυτοπροσδιορισμός επιτυχίας καλλιέργεια και αναζήτηση παθών ανάδειξη ατομικών ταλέντων διαπραγμάτευση περιεχομένου διδασκαλίας διαθεματικότητα

68 Σύνοψη (2/3) τεχνολογία ως εργαλείο ενδυνάμωση αυτοπεποίθηση δημιουργικότητα έργα εξατομίκευση

69 Σύνοψη (3/3) σύνδεση με πραγματικό κόσμο αυθεντικά προβλήματα δεξιότητες αναζήτησης προβλημάτων δοκιμή νέων ρόλων αναζήτηση ταυτότητας αυθεντικά περιβάλλοντα ανοιχτοί χώροι περιβάλλοντα πλούσια σε ερεθίσματα αρχιτεκτονική χώρων

70 Συζήτηση Τι υπάρχει σήμερα; Πόσο θα καθυστερήσουν οι νέες προσεγγίσεις να ενσωματωθούν στη σχολική καθημερινότητα;