ΟΤΑΝ Η ΕΛΛΑΔΑ ΕΓΙΝΕ ΜΙΚΡΗ ΙΑΠΩΝΙΑ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΟΤΑΝ Η ΕΛΛΑΔΑ ΕΓΙΝΕ ΜΙΚΡΗ ΙΑΠΩΝΙΑ"

Transcript

1

2

3 Ένα ελευταία ειδοποίηση για την πτήση 131 των Ολυμπιακών Αερογραμμών για Ζυρίχη. Οι επιβάτες παρακαλούνται να προχωρήσουν στη θύρα 3", είπε με ελαφρώς ελληνική προφορά η γυναικεία φωνή γεμίζοντας τον αέρα του πολυάσχολου αερολιμένα Αθηνών εκείνο το πρωινό του Μαΐου. Ο Αλέξης πήδησε έξω από το ταξί, πλήρωσε τον οδηγό, και κρατώντας το χαρτοφύλακά του στο ένα χέρι και μια μικρή βαλίτσα στο άλλο ελίχθηκε ανάμεσα στις ουρές κι ένα σωρό αποσκευές απλωμένες στο πάτωμα, για να φτάσει στο γκισέ των εισιτηρίων για Ελβετία. "Βιαστείτε κύριε", φώναξε με εκνευρισμένη φωνή μια κοντή, μάλλον υπέρβαρη υπάλληλος. "Καθυστερείτε το αεροπλάνο!". Της παρέδωσε το διαβατήριό του και το εισιτήριο και ακούμπησε τη μικρή του βαλίτσα στη ζυγαριά δίπλα στον πάγκο. "Είστε ο Αλέξης Παπάς;", ρώτησε καθώς έλεγξε με επιμέλεια το όνομα και την παλιά φωτογραφία που τον έδειχνε με γένια και μακριά μαλλιά. "Μάλιστα", απάντησε ο Αλέξης διακρίνοντας κάποια περιέργεια στο πρόσωπο της γυναίκας. 13

4 Η γυναίκα έβαλε το διαβατήριο στην άκρη και στράφηκε στον υπολογιστή της, ψάχνοντας μια θέση γι' αυτόν. Ο δρομέας στην οθόνη κινήθηκε πάνω-κάτω αρκετές φορές, μέχρι που σταμάτησε στη θέση 7B, δίπλα στην επιβάτιδα Γιόκο Τεμούρα. "Γιατί καθυστερούμε τόσο πολύ;", ρώτησε ο Αλέξης κοιτάζοντας ανήσυχα το ρολόι του. "Ψάχνω μια θέση για σας κύριε, το αεροπλάνο είναι γεμάτο", απάντησε η γυναίκα εκνευρισμένη με την ερώτηση του Αλέξη. "A, σας βρήκα κάτι", απάντησε και έβαλε ένα αυτοκόλλητο στη βαλίτσα και γύρισε στο τερματικό της. "Όλες οι τοπικές πτήσεις καθυστερούν εξαιτίας της απεργίας των ιπταμένων φροντιστών", η γυναικεία φωνή γέμισε και πάλι το αεροδρόμιο. "Κι άλλη απεργία;", αναρωτήθηκε κοιτάζοντας μια ομάδα ανθρώπων καθισμένων στο πάτωμα. "Τι ζητούν αυτή τη φορά, άραγε;", συνέχισε τη σκέψη του καθώς η υπάλληλος του έδινε την κάρτα επιβίβασης και το διαβατήριο. Ο Αλέξης πέταξε ένα γρήγορο ευχαριστώ στην όχι και τόσο φιλική υπάλληλο, άρπαξε την κάρτα επιβίβασης και το διαβατήριο, και όρμησε στο έλεγχο διαβατηρίων στη θύρα 3, κατευθείαν προς το λεωφορείο και το αεροπλάνο. "Οι φροντιστές παρακαλώ να κλειδώσετε τις πόρτες ", ακούστηκε η φωνή του πιλότου καθώς ο Αλέξης έψαχνε για τη θέση 7Β. Το αεροπλάνο ήταν πράγματι σχεδόν γεμάτο και, για μία στιγμή, νόμισε πως ήταν σε λάθος αεροπλάνο. Οι μισοί επιβάτες ήταν Ασιάτες, Ιάπωνες όπως αποδείχθηκε. "Γκάι-τζιν, ο ξένος καθυστέρησε", ψιθύρισε κάποιος καθώς τα μάτια του Αλέξη έπεσαν στη θέση 7B, δίπλα σε μια νεαρή Γιαπωνέζα που κοίταζε έξω από το παράθυρο. Κάτω από τα επικριτικά βλέμματα των φροντιστών που ήταν κιόλας στις θέσεις τους για την απογείωση, έδεσε τη ζώνη του καθίσματος, τοποθέτησε το χαρτοφύλακά του κάτω από το κάθισμα 14

5 μπροστά, του και έκλεισε τα μάτια του για λίγο προσπαθώντας να ηρεμήσει. Οι δύο τελευταίες ημέρες στην Αθήνα ήταν πολύ πυρετώδεις επισκέψεις σε φίλους και συγγενείς, συνομιλίες με πολιτικούς και καθηγητές πανεπιστημίων, δείπνα αργά τη νύχτα, και ξενύχτια. Έλπιζε να βρει λίγο καιρό για τον εαυτό του μετά από τη διάλεξή του στο Σαιν Γκαλέν. Το όρος Σάντις ήταν εκεί κοντά και σχεδίαζε να κάνει μια βόλτα με το τελεφερίκ έως την κορυφή. Καθώς το αεροπλάνο άρχισε να ανεβαίνει, γύρισε ελαφρά το κεφάλι του προς τη συνεπιβάτιδά του. Εκείνη κοιτούσε ακόμη έξω από το παράθυρο. Το μυαλό της φαινόταν αιχμαλωτισμένο από τις χρυσές ακτίνες του λαμπερού ανοιξιάτικου πρωινού. Οι σκέψεις της φαίνονταν να ταξιδεύουν πάνω από το γαλάζιο Αιγαίο, τις ι- στιοσανίδες που έπλεαν πλάι-πλάι, και τους άσπρους γλάρους, ψάχνοντας ίσως για τις ομορφιές και τη μαγεία του αρχαίου ελληνικού κόσμου. Το πρόσωπό της ήταν ήσυχο και ειρηνικό, τα χείλη της κλειστά και οι βλεφαρίδες ελαφρά χαμηλωμένες. "Πρέπει να είναι γύρω στα είκοσι με εικοσιπέντε", σκέφτηκε ο Αλέξης καθώς τα μάτια του άρχισαν να εξετάζουν το σώμα της. Του άρεσε το φόρεμά της, βυσσινί με ένα σχέδιο από μικροσκοπικά ηλιοτρόπια αραδιασμένα λιτά γύρω από το λαιμό, που ταίριαζαν άψογα με τα πολύ σκούρα μαλλιά της. "Είναι πολύ όμορφη", σκέφτηκε. "Ένας ασιατικός άγγελος που ο θεός έστειλε στην Ελλάδα", μονολόγησε καθώς τα μάτια του συνέχισαν να σαρώνουν το σώμα της και ένα παράξενο συναίσθημα άρχισε να κάνει το σώμα του να μυρμηγκιάζει. "Τα πιο όμορφα προϊόντα της Ιαπωνίας από αισθητική άποψη δεν ήταν ούτε τα ε- λεφαντόδοντα, ούτε τα μπρούτζινα, ούτε οι πορσελάνες, ούτε τα ξίφη, ούτε καν τα βερνίκια της, αλλά οι γυναίκες", θυμήθηκε τα λόγια του μεγάλου ελληνοαμερικάνου μελετητή του περασμένου αιώνα Λευκάδιου Χέρν, ο οποίος παντρεύτηκε μια Γιαπωνέζα και έζησε στην Ιαπωνία. 15

6 "Κυρίες και κύριοι, ο κυβερνήτης έχει σβήσει την ένδειξη απαγόρευσης του καπνίσματος", ήχησε η φωνή του ιπτάμενου φροντιστή, διακόπτοντας τις σκέψεις του Αλέξη. Έσκυψε και έπιασε το χαρτοφύλακά του και τράβηξε μια δέσμη χαρτιά με χειρόγραφες σημειώσεις. Επρόκειτο να λάβει μέρος σε μια διεθνή διάσκεψη για ξένες επενδύσεις την άλλη μέρα το πρωί στο Σαιν Γκαλέν και να δώσει μια διάλεξη για τις Ιαπωνικές επενδύσεις στην Ευρώπη, και μερικές λεπτομέρειες χρειάζονταν ακόμη επεξεργασία. "Είσαι τυχερή Γιόκο-σαν, που κάθεσαι δίπλα σε γκάι-τζιν" ψιθύρισε μια λεπτή γυναικεία φωνή από το μπροστινό κάθισμα με ένα μάλλον σαρκαστικό τόνο. Τότε η γυναίκα της διπλανής θέσης γύρισε ελαφρά προς το μέρος του Αλέξη και διακριτικά σημείωσε την παρουσία του. Φάνηκε ξαφνιασμένη και λίγο ανήσυχη αλλά δεν έκανε κανένα σχόλιο στις παρατηρήσεις της φίλης της. Ο Αλέξης δεν ενοχλήθηκε από την αντίδρασή της. Οικονομολόγος στον Οργανισμό Οικονομικής Συνεργασίας και Ανάπτυξης, είχε περάσει δύο χρόνια στην Ιαπωνία μελετώντας το Ιαπωνικό σύστημα διοίκησης, και ήξερε ότι οι Ιάπωνες αισθάνονταν άβολα δίπλα σε έναν γκάι-τζιν, έναν ξένο που δεν ανήκει στη δική τους ομάδα, έναν αλλοδαπό. Νιώθοντας την ανησυχία της, βυθίστηκε στις σημειώσεις του προσπαθώντας να ξεχάσει τα πάντα γύρω από την όμορφη συντροφιά του. Γύρισε τις σελίδες αργά-αργά και σταμάτησε στη σελίδα 3 για να εξετάσει τους πίνακες που σύγκριναν και αντιπαρέβάλλαν το μέγεθος και τη δομή των Ιαπωνικών επενδύσεων στην Ευρώπη και στην Αμερική. Έβγαλε το στυλό του και έγραψε μερικά σχόλια, συνεχίζοντας στην επόμενη σελίδα και σχεδιάζοντας ένα διάγραμμα. Εξέτασε μερικά αποκόμματα εφημερίδων και κοίταξε μερικές επικεφαλίδες: "Η Αμερική για πούλημα", "Ένα κομμάτι της ψυχής της Αμερικής στους Γιαπωνέζους", "Ο επόμενος 16

7 προϊστάμενός σας μπορεί να είναι Ιάπωνας". Κατόπιν, τράβηξε τα μάτια του από το χαρτί και προσπάθησε να συνοψίσει τις σκέψεις του και να συγκεντρωθεί αλλά, όπως ένα πυκνό σύννεφο κλείνει τον ήλιο, κάτι άλλο μπλόκαρε το μυαλό του, κάτι που δεν τον άφηνε να σκεφτεί καθαρά. "Ώστε το όνομά της είναι Γιόκο", σκέφτηκε. Οι ερωτήσεις συνέχισαν να τριβελίζουν το μυαλό του. "Από πιο μέρος της Ιαπωνίας να είναι; Πόσο θα μείνει στη Ζυρίχη; Είναι σπουδάστρια; Σαν έφηβος που φλερτάριζε, ένοιωσε μια ξαφνική επιθυμία να ακούσει τον ήχο της φωνής της, να δει τις εκφράσεις του προσώπου της, να της μιλήσει και να μάθει τα πάντα για τη ζωή της. Όμως δεν ήξερε πως θα ανταποκρινόταν. Φοβόταν μη τυχόν του φερόταν ψυχρά και απέκρουε τα ανοίγματά του. Αποφάσισε να περιμένει την κατάλληλη στιγμή. "Τι θα θέλατε να πιείτε, κύριε;", ρώτησε η αεροσυνοδός. "Χυμό πορτοκαλιού παρακαλώ, " "Κι εσείς, κυρία;" "Κόκα κόλα, παρακαλώ". "Είναι η πρώτη σας φορά στην Ελβετία;", ρώτησε ο Αλέξης αρπάζοντας την ευκαιρία. "Μάλιστα", ψιθύρισε αυτή χαμηλώνοντας τα μάτια της στο πάτωμα. "Ονομάζομαι Αλέξανδρος Παπάς, αλλά οι φίλοι μου με φωνάζουν Αλέξη. Εσείς πρέπει να είστε η Γιόκο". "Χαίρω πολύ" απάντησε η Γιόκο βιαστικά, με τόνο που έδειχνε έκπληξη και περιέργεια. "Είμαι η Γιόκο Τεμούρα, αλλά πως γνωρίζετε το όνομά μου;" "Το είπε η φίλη σας προηγουμένως", παρατήρησε ο Αλέξης. "Πρέπει να μιλάτε Ιαπωνικά, φαντάζομαι". "Λίγο. Έμεινα δύο χρόνια στην Ιαπωνία με μια αποστολή του ΟΟΣΑ". 17

8 "Κατάλαβα", κούνησε το κεφάλι της με κάποια ανακούφιση. "Σας άρεσε η Ιαπωνία;" "Α, ναι. Πέρασα πολύ καλά. Μου αρέσει το φαγητό και ακόμη περισσότερο οι άνθρωποι. Ξέρουν να σέβονται ο ένας τον άλλο και να κάνουν τους ξένους να αισθάνονται σαν στο σπίτι τους". "Αλήθεια;" "Πράγματι. Απόλαυσα τη διαμονή μου πάρα πολύ". "Τότε λοιπόν, πρέπει να επισκεφθείτε την Ιαπωνία ξανά". "Θα το κάνω. Μόλις μπορέσω να κάνω διάλειμμα από τη δουλειά". "Δουλεύετε ακόμη για τον ΟΟΣΑ;". Ρώτησε αυτή κοιτώντας το κάλυμμα του ντοσιέ με τα χαρτιά της διάσκεψης, που είχε το λογότυπο του ΟΟΣΑ. "Ναι. Και σεις, είστε σπουδάστρια;" "Όχι, δεν είμαι τόσο μικρή πια. Έχω μια καριέρα πια", απάντησε με κάποια υπερηφάνεια στη φωνή της. "Γυναίκα καριέρας;", ρώτησε ο Αλέξης, με δηκτική διάθεση. Δεν έχω συναντήσει ποτέ μου Ιαπωνίδα καριέρας. Νόμιζα ότι οι θέσεις καριέρας είναι για τους άντρες. Νόμιζα πως οι όμορφες γυναίκες όπως εσείς κάθονται στο σπίτι και μεγαλώνουν τα παιδιά". "Οι καιροί άλλαξαν στην Ιαπωνία. Σήμερα, που το μισό εργατικό δυναμικό στην Ιαπωνία είναι γυναίκες, είμαστε εξίσου σημαντικές με τους άνδρες για την οικονομία μας. Ακόμη και ο Διάδοχος παντρεύτηκε μια πτυχιούχο της νομικής του Χάρβαρντ και στέλεχος του Δημοκρατικού Κόμματος." "Σπουδάσατε κι εσείς στο Χάρβαρντ". "Όχι, τι σας κάνει να πιστεύετε κάτι τέτοιο". "Τα αγγλικά σας είναι πολύ καλά, σχεδόν τέλεια", παρατήρησε ο Αλέξης κοιτώντας την κατευθείαν στα μάτια. "Δε σπούδασα στο Χάρβαρντ, ούτε τα αγγλικά μου είναι τόσο καλά", απάντησε η Γιόκο με απολογητικό και πολύ Ιαπωνικό τρό- 18

9 πο, κατεβάζοντας τις βλεφαρίδες της στο πάτωμα. "Σπούδασα διεθνείς σχέσεις στο Πανεπιστήμιο Κορνέλ, στη Νέα Υόρκη". "Κι αυτό είναι ένα καλό σχολείο". "Όχι τόσο καλό όσο το Χάρβαρντ", παραδέχτηκε κοιτάζοντάς τον. Τα μάτια τους συναντήθηκαν για πρώτη φορά, και ξαναβρήκε το ωραίο συναίσθημα να επιστρέφει. η καρδιά του άρχισε να χτυπάει με έναν παράξενο αλλά γνωστό ρυθμό. "Εσείς; Πού σπουδάσατε;" "Ξεκίνησα στο Πανεπιστήμιο Κολούμπια, στη Νέα Υόρκη, συνέχισα στο Πανεπιστήμιο του Εδιμβούργου στη Σκωτία, και τελείωσα στο Πανεπιστήμιο Χάρβαρντ". "A, σπουδάσατε σε πολλά καλά σχολεία. Πρέπει να είστε πολύ ευφυής", παρατήρησε η Γιόκο, καθώς τραβούσε ελαφρά το φόρεμά της για να σκεπάσει τα πόδια της. "Πόσο θα μείνετε στη Ζυρίχη;", συνέχισε ο Αλέξης, αλλάζοντας το θέμα της συζήτησης. "Μόνο μία μέρα. Αύριο, θα ταξιδέψω στο Σαιν Γκαλέν και θα μείνω εκεί δύο εβδομάδες. Πρέπει να παρακολουθήσω ένα σεμινάριο που οργανώνει η Ιαπωνική Πρεσβεία για την ομάδα μου". "Σαιν Γκαλέν! Εκεί διεξάγεται το Διεθνές Συνέδριο για τις Ξένες Επενδύσεις. Εκεί είναι η διάλεξή μου". "Αλήθεια;", ρώτησε με μια ελάχιστη έκπληξη στη φωνή της. "Βέβαια. Θα έπρεπε να έρθετε να παρακολουθήσετε τη διάλεξή μου. Θα μιλήσω για τις ιαπωνικές επενδύσεις στην Ευρώπη", πρόσθεσε ο Αλέξης δείχνοντας τις σημειώσεις της διάλεξής του. "Μάλιστα, θα ήθελα να έρθω. Θα ήταν καλή ιδέα να έρθω. Η διάλεξή σας σίγουρα θα είναι ενδιαφέρουσα Αλλά δεν μπορώ να έρθω, είμαι υποχρεωμένη να μείνω με την ομάδα μου". "Καταλαβαίνω", είπε ο Αλέξης κουνώντας το κεφάλι του απογοητευμένος. Αναγνώρισε στη μακρήγορη απάντηση τον ευγενικό αλλά αναποτελεσματικό ιαπωνικό τρόπο να αρνηθεί ευγενικά. 19

10 "Ελπίζω να έχετε μια επιτυχημένη διάλεξη", πρόσθεσε με ζεστό τόνο, κοιτώντας τον Αλέξη στα μάτια. Καθώς τα μάτια τους συναντήθηκαν πάλι, το συναίσθημα ευτυχίας ξαναγύρισε στο μυαλό του και το παράξενο χτυποκάρδι στην καρδιά του. Σαν δυνατό φάρμακο που τρέχει στα αγγεία του εγκεφάλου, η εικόνα της μούδιασε το μυαλό του και τον έκανε να αισθάνεται μεθυσμένος. "Είστε πολύ όμορφη", κατάφερε να πει κοιτώντας βαθύτερα στα μάτια της. "Δεν είμαι όμορφη", ψιθύρισε καθώς το πρόσωπό της κοκκίνισε και οι βλεφαρίδες της χαμήλωσαν στο πάτωμα.. "Είστε πολύ μετριόφρων...", συνέχισε ο Αλέξης βλέποντας ότι δεν απέκρουε τις φιλοφρονήσεις του, προσπαθώντας να κοιτάξει πάλι στο πρόσωπό της. Φαινόταν τόσο ντροπαλή και το κοκκίνισμα πρόσθετε περισσότερο στα σχεδόν τέλεια χαρακτηριστικά της, καθώς επίτηδες είχε ήδη γυρίσει προς τα παράθυρα, κοιτώντας τα βαριά σύννεφα πάνω από τις Ελβετικές Άλπεις, όντας ίσως σε α- μηχανία εξαιτίας της επιθετικής τακτικής του που πολύ Ιάπωνες θα θεωρούσαν αγενή, και κολακευμένη ίσως από τις φιλοφρονήσεις του. Δεν μπορούσε να πει με σιγουριά. Οι Ιάπωνες έχουν μάθει καλά να κρύβουν τα συναισθήματά τους, ιδιαίτερα από τους ξένους. Ο παλιός του δάσκαλος του Ζεν ήρθε στο μυαλό του: "Προσπάθησε να δημιουργήσεις το δικό σου προσωπικό χώρο" συνήθιζε να λέει. "Εξαφανίσου μέσα στον εαυτό σου και δημιούργησε το δικό σου αδιαπέραστο τοίχο κάθε φορά που αισθάνεσαι κίνδυνο. Μόνο τότε μπορείς να επιβιώσεις". Επέστρεψε στα έγγραφά του κοιτώντας τα διαγράμματα, και κρατώντας σημειώσεις κάπου-κάπου. Όταν το αεροπλάνο προσγειώθηκε στη Ζυρίχη, ο Αλέξης έβαλε πάλι τα χαρτιά στο χαρτοφύλακα του. Δεν είχε κάνει πολλή δουλειά, αλλά ήταν ευτυχισμένος. Ήταν ένα ενδιαφέρον ταξίδι. "Δεν έχεις πάντα την ευκαιρία να καθίσεις δίπλα σε μια τόσο όμορφη 20

11 γυναίκα", σκέφτηκε καθώς θυμήθηκε το τελευταίο του ταξίδι στη Νέα Υόρκη που καθόταν δίπλα σε μια ηλικιωμένη κυρία που του έκανε διάλεξη για τη θρησκεία και για τη μετά θάνατο ζωή σε όλη τη διαδρομή από την Αθήνα στη Νέα Υόρκη. "Κι ούτε βρίσκεις την ευκαιρία να της μιλήσεις για τόση ώρα", συλλογίστηκε καθώς το αεροπλάνο κύλησε αργά προς τη θύρα. Για μία στιγμή προσπάθησε να τα ξεχάσει όλα. Ήθελε να συγκρατήσει ολόκληρο το ταξίδι σαν ένα ωραίο όνειρο καταδικασμένο να σβήσει στο φως της ημέρας, ένα κομμάτι ενός τραγουδιού που τελειώνει πριν καν αρχίσει. Αλλά ήταν πια πολύ αργά. Ο Ορφέας έπαιζε κιόλας τους μαγικούς του ρυθμούς, και οι Μούσες είχαν αρχίσει τον ερωτικό τους χορό γύρω του στην ομίχλη του ανοιξιάτικου πρωινού. "Ξέχασέ την", του ψιθύρισε μια φωνή στο ένα αυτί του, καθώς ένα παράξενο συναίσθημα θλίψης τον κυρίευε. "Ζήτησέ της ραντεβού", του είπε μια φωνή στο άλλο του αυτί, και το συναίσθημα της ευτυχίας ξαναγύρισε. "Αλλά έχεις πολλή δουλειά για να τρέχεις τώρα για ερωτοδουλειές", συνέχισε η πρώτη φωνή. Ξαφνικά αισθάνθηκε μπερδεμένος, σχεδόν πανικόβλητος. Δεν ήθελε να τελειώσει έτσι. Ήθελε να την ξαναδεί και να της ξαναμιλήσει. Αισθανόταν ότι είχαν πολλά κοινά. Ήταν ένα βαθύτερο εσωτερικό αίσθημα που δεν μπορούσε να καταπνίξει. "Σε ποιο ξενοδοχείο θα μείνετε στο Σαιν Γκαλέν;" Αποφάσισε να ρωτήσει, με σχεδόν αδιάφορο τρόπο. "Ξενοδοχείο Ελβετία", του απάντησε γρήγορα και ψιθυριστά. "Θα μείνω στο ξενοδοχείο Σoυϊς Παλάς. Ίσως μπορούμε να ξαναβρεθούμε και να πάρουμε έναν καφέ", είπε αυτός χαμογελώντας καθώς σηκωνόταν. "Ιαπωνικό η ελληνικό;", ρώτησε η Γιόκο, χαμογελώντας. "Τι διαφορά έχει;". 21

12 "Άκουσα ότι ο ελληνικός καφές διαρκεί μισή μέρα", συνέχισε με πειραχτική διάθεση. "Είναι αλήθεια;" "Εξαρτάται με ποιον πίνεις τον καφέ. Ίσως μπορέσουμε να διαθέσουμε μία-δύο ώρες και να πιούμε και ελληνικό καφέ και ιαπωνικό. Πράγμα που θα ήταν ένας δίκαιος συμβιβασμός. Τι λέτε;" "Ίσως". "Σαγιονάρα, αντίο", είπε αυτός με τέλεια ιαπωνικά, κάνοντας χώρο στη Γιόκο για να βγει πρώτη. "Σαγιονάρα", ανταπέδωσε το χαιρετισμό κοιτώντας τον με μια περίεργη λάμψη στα μάτια. Κατόπιν γύρισε απρόθυμα την πλάτη και απομακρύνθηκε. Αχ, ψιθύρισε ο Αλέξης, καθώς έβλεπε τη λεπτή σιλουέτα της να χάνεται. Ποτέ δεν τον είχε ταράξει μια γυναίκα, οπωσδήποτε όχι έτσι. 22

13 Δύο αταλήγουμε, λοιπόν, στο συμπέρασμα, κυρίες και κύριοι, ότι μετά την πτώση του τείχους του Βερολίνου είμαστε όλοι μέλη μιας αναδυόμενης παγκόσμιας οικονομίας και είναι το πεπρωμένο της Ιαπωνίας να την οδηγήσει. Πολύ σύντομα οι ιαπωνικές επενδύσεις θα αντικαταστήσουν τις αμερικανικές επενδύσεις στην Ευρώπη και αυτό είναι καλό για τους Ευρωπαίους: η αντικατάσταση αυτή φέρνει φρέσκα κεφάλαια στα κράτη-μέλη, αναζωογονεί τις βιομηχανίες που βρίσκονται σε πτώση, δημιουργεί θέσεις εργασίας και εισόδημα, και μεταβιβάζει σύγχρονη τεχνολογία και διοίκηση στα Ευρωπαϊκά εργοστάσια. Οι Ευρωπαίοι πρέπει να αντιληφθούν τις νέες πραγματικότητες της παγκόσμιας οικονομίας, να ξεπεράσουν το φόβο του ιαπωνικού ανταγωνισμού, και να ξεφύγουν από την εθνικιστική ρητορική. Μια φιλελεύθερη νομοθεσία και οικονομικά κίνητρα μπορούν να μετατρέψουν την Ευρώπη σε μαγνήτη για ιαπωνικές επενδύσεις. Σας ευχαριστώ που με ακούσατε". Και με αυτά τα λόγια, ο Αλέξης Παπάς έκλεισε τη διάλεξή του με θέμα "Οι προοπτικές για ιαπωνικές επενδύσεις στην Ευρώπη". 23

14 "Κύριε Παπά, κύριε Παπά", φώναξε ένας Ιάπωνας με ευγενικό παρουσιαστικό ακολουθώντας τον προς την έξοδο της αίθουσας του συνεδρίου. "Ονομάζομαι Χαρούο Τανάκα." Ήταν περίπου 1 μέτρο και 55 εκατοστά, λιπόσαρκος, με μαύρα μαλλιά χτενισμένα ίσια πίσω και πάνω από τα αυτιά του. Πρέπει να ήταν γύρω στα τριάντα πέντε, ίσως λίγο μεγαλύτερος. Ο Αλέξης δεν μπορούσε να πει με σιγουριά. "Εργάζομαι στην Ιαπωνική Πρεσβεία", πρόσθεσε ο Τανάκα υ- ποκλινόμενος προς τον Αλέξη και δίνοντάς του την επαγγελματική του κάρτα και με τα δύο χέρια. "Η διάλεξή σας μου άρεσε πάρα πολύ, κύριε", συνέχισε ο άντρας με μια ευγενική και συνάμα διπλωματική φωνή, καθώς ο Αλέξης έψαχνε στο πορτοφόλι του για τη δική του επαγγελματική κάρτα. "Κάνατε μερικές ενδιαφέρουσες παρατηρήσεις για τον ηγετικό ρόλο της ιαπωνικής οικονομίας στην παγκόσμια οικονομία, και θα ήθελα να τις συζητήσουμε περισσότερο", συνέχισε ο Τανάκα. "Σας ευχαριστώ", απάντησε ο Αλέξης, προσφέροντας την κάρτα του και με τα δύο χέρια στον Τανάκα, και υποκλινόμενος ελαφρά. "Η πρεσβεία μου δίνει μια δεξίωση για τους ομιλητές του συνεδρίου και θα ήθελα να σας προσκαλέσω", συνέχισε ο Τανάκα, παίρνοντας την κάρτα με τα δύο του χέρια και κάνοντας μια βαθύτερη υπόκλιση από εκείνη του Αλέξη. Θα θέλατε να μας κάνετε την τιμή να παραστείτε, κύριε; Ο Πρέσβης μας θα ενθουσιαστεί αν έχει την τιμή να σας γνωρίσει". "Ευχαριστώ", απάντησε ο Αλέξης. "Είναι πολύ ευγενικό εκ μέρους σας. Πότε είναι η δεξίωση;" "Αύριο το βράδυ, στο Ξενοδοχείο Ελβετία, κύριε". "Ξενοδοχείο Ελβετία", σκέφτηκε ο Αλέξης γρήγορα. "Αυτό είναι το ξενοδοχείο που μένει η Γιόκο. Ίσως βρω την ευκαιρία να την ξαναδώ. Μπορεί να είναι στη δεξίωση". Σαν έντονο όνειρο ήρθε η μορφή της Γιόκο στο μυαλό του και τα θερμά συναισθήμα- 24

15 τα ξαναγύρισαν. "Θα προσπαθήσω να τα καταφέρω", απάντησε, κοιτώντας τον Τανάκα. "Θα είναι τιμή μας και προνόμιό μας να σας έχουμε εκεί, κύριε. Το γραφείο μου θα σας επιδώσει μια επίσημη πρόσκληση στο ξενοδοχείο σας." "Πολύ καλά", πρόσθεσε ο Αλέξης, αποχαιρετώντας με μια κίνηση του χεριού του τον Τανάκα που ακόμα υποκλινόταν. Χτισμένο περισσότερα από διακόσια χρόνια πριν, το Ξενοδοχείο Ελβετία βρίσκεται στο κέντρο του Σαιν Γκαλέν. Με πολλές αναπαλαιώσεις και μια πολυτελή εσωτερική διακόσμηση, είναι ό,τι καλύτερο έχει να προσφέρει το Σαιν Γκαλέν για υψηλού επιπέδου δεξιώσεις και συνέδρια. Στα περισσότερα από διακόσια χρόνια της ιστορίας του, το ξενοδοχείο έχει φιλοξενήσει διπλωμάτες, πρωθυπουργούς, προέδρους, ακόμη και βασιλείς από όλο τον κόσμο. Ακριβώς στις οκτώ, ο Αλέξης έφτασε στο ξενοδοχείο με ταξί. Έδωσε ένα φιλοδώρημα στον οδηγό και πλησίασε την κύρια είσοδο, αλλά δε χρειάστηκε να ψάξει για τη δεξίωση. Πίσω ακριβώς από την πόρτα περίμενε ο Τανάκα, ντυμένος με μαύρο κουστούμι και μπλε γραβάτα. "Καλώς ορίσατε, κύριε Παπά. Από εδώ παρακαλώ". Ο Τανάκα οδήγησε τον Αλέξη μέσα καθώς τον χαιρετούσε με την παραδοσιακή ιαπωνική υπόκλιση. Ο Αλέξης υποκλίθηκε ελαφρά και ακολούθησε τον Τανάκα στη μεγάλη αίθουσα όπου η δεξίωση επρόκειτο να αρχίσει σε λίγο. Ιάπωνες επιχειρηματίες, ξένοι διπλωμάτες, και αξιωματούχοι ήταν ήδη εκεί. Δύο άλλοι καλεσμένοι από τις προηγούμενες συνεδριάσεις ήταν επίσης εκεί και συνομιλούσαν. Για μία στιγμή, σκέφτηκε να πάει κοντά τους αλλά η διάταξη της δεξίωσης του τράβηξε την προσοχή. Οι Ιάπωνες είχαν κάνει καταπληκτική οργάνωση. Τραπέζια α- ντίκες με πλούσια τραπεζομάντιλα και ανθοδέσμες με ανοιξιάτικα 25

16 λουλούδια είχαν τοποθετηθεί παντού στην αίθουσα. Σερβιτόροι με παπιγιόν πηγαινοέρχονταν και πρόσφεραν στους καλεσμένους ε- κλεκτούς μεζέδες από όλο τον κόσμο. Σε μια γωνιά, οι Ιάπωνες σεφ ετοίμαζαν γιακιτόρι και σούσι για τους θιασώτες της Ιαπωνικής κουζίνας. Ολόγυρα στο δωμάτιο, βρίσκονταν τοποθετημένοι δίσκοι με εξωτικά φρούτα σε διάφορες θέσεις, και σε έναν ειδικά διαρρυθμισμένο εξώστη μια ορχήστρα έπαιζε διεθνείς μελωδίες. Το θέαμα τον εντυπωσίασε αλλά δεν τον ξάφνιασε. Κάτι του θύμισε τούτο το στήσιμο. Κάπου πρέπει να το είχε ξαναδεί. "A, ναι", σκέφτηκε, πρέπει να ήταν στη δεξίωση της χαλυβουργίας Kόμπε Στηλ στο Γουόλντορφ Αστόρια στο Μανχάταν πριν μερικά χρόνια. Ήταν ένα μεγάλο πάρτι με περισσότερους από διακόσιους καλεσμένους. Όταν ήρθε η σειρά του να χαιρετήσει τον πρέσβη, τα μάτια του συναντήθηκαν με ένα ζευγάρι διαπεραστικά έξυπνα μάτια. "Κύριε πρέσβη, ο κ. Παπάς", ο Τανάκα παρουσίασε τον καλεσμένο, κάνοντας μια υπόκλιση και ανοίγοντας χώρο για τον Αλέξη. "Καλησπέρα, κ. πρέσβη", είπε ο Αλέξης ανταλλάσσοντας χειραψία και τις παραδοσιακές υποκλίσεις. "Ο κ. Τανάκα μού έχει μιλήσει πολύ για τη δουλειά σας, κύριε. Νομίζω πως ζήσατε δύο χρόνια στην Ιαπωνία μελετώντας το σύστημα διοίκησης της χώρας μας. Είχα την ευκαιρία να ρίξω μια ματιά στα βιβλία σας και έχω εντυπωσιαστεί από την εργασία σας. Όπως ξέρετε, στο σημερινό κόσμο των επικριτών της Ιαπωνίας, είναι δύσκολο να βρείτε οικονομολόγους που να σταθούν και να πουν μερικά ευγενικά λόγια για την Ιαπωνία". "Σας ευχαριστώ, κύριε. Απλώς εκφράζω τις ακαδημαϊκές μου απόψεις ", συνέχισε ο Αλέξης χαμογελώντας. 26

17 "Ελπίζω να απολαύσετε μια ωραία βραδιά", πρόσθεσε ευγενικά ο πρέσβης με έναν αέρα ανωτερότητας στη φωνή του, γυρίζοντας στον επόμενο καλεσμένο. Ανταλλάσσοντας χειραψίες με μερικά μέλη του προσωπικού της Ιαπωνικής αποστολής, ο Αλέξης προχώρησε προς το μπαρ, αλλά τα μάτια του έψαχναν για τη Γιόκο. Είχε την αίσθηση ότι ή- ταν εκεί. Έπρεπε να είναι εκεί. Στο κάτω-κάτω, τη δεξίωση οργάνωσε η Ιαπωνική Πρεσβεία, Και αυτή είχε έρθει στο Σαιν Γκαλέν για να παρακολουθήσει σεμινάρια που οργάνωνε η Ιαπωνική Πρεσβεία. "Θα έπρεπε να είναι εδώ", είπε στον εαυτό του καθώς άδραχνε μια μπύρα Kιρίν και ριχνόταν στο πιάτο με το σούσι. "Ως Γιαπωνέζα θα έπρεπε βέβαια να έλθει εδώ από νωρίς", συνέχισε τη σκέψη του, καθώς τα μάτια του σάρωναν την αίθουσα. Αλλά μπα, τίποτε. Η Γιόκο δε φαινόταν πουθενά. "Κύριε Παπά, κύριε Παπά", ακούστηκε μια φωνή πίσω του. "Η διάλεξή σας μου άρεσε πάρα πολύ", συνέχισε η φωνή. "Ευχαριστώ," απάντησε ο Αλέξης, καθώς στράφηκε για να α- ντικρίσει έναν αδύνατο άντρα με γυαλιά. "Είμαι ο καθηγητής Γκόλντερμπέργκερ από το Πανεπιστήμιο του Σαιν-Γκαλέν". "Χαίρω πολύ. Τι διδάσκετε;" "Ασιατικές οικονομίες" "Φαντάζομαι πως ζήσατε κάποια χρόνια στην Ασία". "Ήμουν διπλωμάτης, τοποθετημένος πρώτα στο Τόκιο και μετά στο Πεκίνο". "Πολύ ενδιαφέρον. Ελπίζω να βρούμε χρόνο να κουβεντιάσουμε αργότερα", είπε ο Αλέξης αδράχνοντας ένα κομμάτι τεμπούρα από μια σερβιτόρα που περνούσε μπροστά τους, ενώ ταυτόχρονα άρπαξε την ευκαιρία να απομακρυνθεί από την πρόκληση μιας α- καδημαϊκής συζήτησης. Ετοιμαζόταν να σκαλίσει ένα δίσκο με σούσι, όταν άκουσε μια άλλη φωνή να τον καλεί πίσω του. 27

18 "Αλέξη-σαν, σας ξαναβλέπω με μεγάλη μου ευχαρίστηση", Ο Αλέξης αναγνώρισε αυτή τη φωνή. Βέβαια. Πώς θα μπορούσε να την ξεχάσει; Στράφηκε γρήγορα και η καρδιά του χτύπησε δυνατά. Σχεδόν μπορούσε να την ακούσει. Η Γιόκο στεκόταν μερικά βήματα πίσω του. Κρατούσε ένα ποτήρι κόκα-κόλα στα χέρια της και του χαμογελούσε. Φορούσε ένα ανοιχτό γαλάζιο φόρεμα με μαύρες ρίγες στα πλάγια, που έφτανε λίγο κάτω από τα γόνατα. Τα μαλλιά της ήταν χτενισμένα προσεκτικά, και τα μάγουλά της ελαφρά κόκκινα από το μέϊκαπ. Γύρω από το λαιμό της κρεμόταν ένα μικρό περιδέραιο με μπλε μαργαριτάρια που ταίριαζαν με το χρώμα του φορέματος Τα μπλε παπούτσια της με έξι πόντους τακούνι την έκαναν να φαίνεται πιο ψηλή και πιο χαριτωμένη. Το άρωμά της και η απαλότητα γύρω της έμοιαζαν να κατακλύζουν το δωμάτιο. "Η χαρά είναι δική μου", απάντησε ο Αλέξης. "Ήλπιζα να σας συναντήσω εδώ. Πώς θα μπορούσε ποτέ κανείς να ξεχάσει ένα τόσο όμορφο πρόσωπο;" "Αλήθεια;", ρώτησε αυτή με έναν αθώο, σχεδόν παιδιάστικο τρόπο. "Έχουν περάσει μόλις δύο μέρες!" "Νομίζω πως κάποια Ιαπωνική παροιμία λέει ότι ο χρόνος δε μετράται με ένα μόνο τρόπο. Μπορεί να είναι σαν φως, σαν θύελλα, ή σαν ηλιοβασίλεμα, ή ακόμη και σαν βράχος. Δύο μέρες μπορεί να είναι πολύς χρόνος, αν περιμένεις να δεις κάποιον που πραγματικά θέλεις να δεις, κάποιο εξαιρετικό πρόσωπο". Φάνηκε να συγκινείται από τις φιλοφρονήσεις του. Δεν ήταν συνηθισμένη να τη φλερτάρουν οι άντρες με αυτόν τον τρόπο. Οι άντρες στην Ιαπωνία κατά κανόνα δεν εκφράζουν τα συναισθήματά τους, τουλάχιστον όχι ανοιχτά. Δεν ήξερε τι να σκεφτεί και τι να πει. Είναι αλήθεια σοβαρός αυτός ο άνθρωπος; Έτσι μιλάει σε κάθε γυναίκα που γνωρίζει; Μακάρι να ήξερε. Προς το παρόν απολάμβανε τις φιλοφρονήσεις του. Άρχισε να της αρέσει όλο και πε- 28

19 ρισσότερο. Ίσως ήταν ο τρόπος που μιλούσε. Ίσως ήταν ο τρόπος που χαμογελούσε. Ένα και ογδόντα ύψος, μαύρα μαλλιά, και έξυπνα καστανά μάτια, έμοιαζε με έναν από τους αρχαίους Έλληνες θεούς για τους οποίους διδάχτηκε στα μαθήματα των κλασσικών πολιτισμών στο γυμνάσιο. Ίσως με το θεό Απόλλωνα. Αλλά αυτό που της άρεσε περισσότερο ήταν η γοητεία του το χαρισματικό χαμόγελο και οι εκφράσεις του όμορφου προσώπου του που την είχαν μαγνητίσει. "Είναι όμορφος", σκέφτηκε, καθώς το πρόσωπό της πήρε μια γλυκιά και αθώα έκφραση που κυνηγούσε τον Αλέξη από τότε που την είδε για πρώτη φορά στο αεροπλάνο. "Γιόκο, είστε πολύ όμορφη απόψε" ο Αλέξης συνέχισε τις φιλοφρονήσεις του, διακόπτοντας τις σκέψεις της. "Σας ευχαριστώ", απάντησε η Γιόκο καθώς έπιασε τα μάτια του να εξετάζουν το φόρεμά της. "Δεν πάμε να καθίσουμε κάπου", πρότεινε ο Αλέξης και χαμογελώντας την παρέσυρε προς τον εσωτερικό κήπο. Τον ακολούθησε υπάκουα, χωρίς αντίσταση. Βρήκαν μια ζεστή γωνιά, μακριά από τις φλυαρίες και τις κοινωνικές συναναστροφές των καλεσμένων και κάθισαν ο ένας κοντά στον άλλον. Τα πόδια τους σχεδόν ακουμπούσαν, και τα πρόσωπά τους πλησίασαν τόσο που μπορούσαν να κοιτάξουν καλύτερα ο ένας τον άλλον. Άρχισαν να μιλούν σαν καλοί φίλοι που είχαν πολύ καιρό να συναντηθούν, σαν ταξιδιώτες που είχαν δει τόσα πολλά πράγματα, τόσα πολλά εξωτικά μέρη που βιάζονταν να τα διηγηθούν όλα σε κάποιον. Τις μίλησε για τη ζωή του στο νησί της Κρήτης όταν ήταν παιδί. Πόσο όμορφα ήταν να παίζει στην εξοχή, τις συνήθειες που είχαν οι νησιώτες, πώς όλοι φρόντιζαν ο ένας τις υποθέσεις του άλλου, πώς όλοι μοιράζονταν χαρές και λύπες, πόσο ήταν προστατευτικοί απέναντι στην οικογένειά τους και στους φίλους τους. της μίλησε για τις παραδόσεις διαφόρων χωριών της Κρήτης που έπαιρναν το νόμο στα χέρια τους και τιμωρούσαν τους φόνους με αντίποινα και 29

20 όχι με το νόμο. και για τους διάσημους συγγραφείς του νησιού, κλασσικούς και σύγχρονους, και τους μεγάλους πολιτικούς που χάραξαν τη μοίρα του ελληνικού έθνους. Μετά της είπε για τη ζωή του στο Εδιμβούργο, το Λονδίνο, και τη Νέα Υόρκη. Της είπε για την οικογένειά του. Τον αλαζονικό πατέρα του, που είχε ξεχάσει πόσα καταστήματα ντελικατέσεν και πόσα καφενεία είχε στο Μανχάταν, και τα αμέτρητα δολάρια που έκρυβε από την εφορία σε θυρίδες διαφόρων Τραπεζών. Της μίλησε για τον πλούσιο θείο του, που είχε δικό του σχεδόν το μισό ελληνικό εμπορικό στόλο και που μισούσε τον Ωνάση με πάθος επειδή είχε τον άλλο μισό. Της μίλησε για το στενό του φίλο το Γιάννη Σάρα, έναν άλλο οικονομολόγο του ΟΟΣΑ, που ετοιμαζόταν να γίνει ο αρχηγός της αντιπολίτευσης και, ίσως, ο επόμενος πρωθυπουργός της Ελλάδας. Της μίλησε για την πολιτική στην Ελλάδα, τους Έλληνες, τα έθιμά τους, τη νοοτροπία τους, και ιδιαίτερα για την ψυχοσύνθεσή τους. Ο Αλέξης ετοιμαζόταν να της μιλήσει για την προσωπική του ζωή, την ερωτική του απογοήτευση από την αγαπημένη του στο λύκειο, αλλά ξαφνικά σταμάτησε το χείμαρρο των λέξεων. Σπάνια μιλούσε για τον εαυτό του ή για τα συναισθήματά του. Ήταν λες και η Γιόκο είχε καταφέρει να τον απελευθερώσει από ένα μεγάλο βάρος και είχε γίνει ακούγοντάς τον ένα κομμάτι του εαυτού του, ένας αγαπημένος συνωμότης. Της άστραψε εκείνο το αγορίστικο χαμόγελό του: "Αρκετά για μένα νεαρή κυρία. Εγώ σας άνοιξα την καρδιά μου. Τώρα είμαι στο έλεός σας", ψιθύρισε καθώς τα χέρια του σταθερά έφτασαν και άγγιξαν τα τρυφερά δικά της. "Η σειρά σας τώρα". Η Γιόκο ήταν στην αρχή διστακτική. Δεν ήταν συνηθισμένη σε αυτού του είδους τις εξομολογήσεις. Όσο στενή σχέση και αν υ- πήρχε. Αλλά και τι μ' αυτό; σκέφτηκε. Ποιος θα το μαρτυρήσει και, αφού δεν υπάρχει τίποτε κακό, γιατί όχι; Άρχισε να του λέει για τα παιδικά της χρόνια στο Χοκάϊντο, στη Βόρεια Ιαπωνία, την 30

21 οικογένειά της, τη μητέρα της που τη μεγάλωσε και την έστειλε στα καλύτερα σχολεία της χώρας, και τον πατέρα της που πέρασε το μεγαλύτερο μέρος της ζωής του παλεύοντας να ανέβει στην ε- ταιρική ιεραρχία και τελικά κατάφερε να γίνει πρόεδρος μιας εταιρείας. Του είπε πόσο μόνη ήταν όταν έλειπε ο πατέρας της για δουλειές τις εταιρείας. Του μίλησε για τη ζωή της στο Πανεπιστήμιο Κορνέλ και τις εντυπώσεις της από τον αμερικανικό τρόπο ζωής, για το θείο της, πρόεδρο μιας μεγάλης ιαπωνικής εταιρείας, που είχε δολοφονηθεί στο δωμάτιό του στη διάρκεια της πρώτης του επίσκεψης στην Αμερική. Του περιέγραψε τον ιαπωνικό τρόπο ζωής, πώς οι Ιάπωνες είχαν καταφέρει να τα πηγαίνουν καλά μεταξύ τους στα πολύ μικρά και συνωστισμένα διαμερίσματα και τους μικροσκοπικούς δρόμους, γεμάτους ποδήλατα, αυτοκίνητα, και πεζούς. Του μίλησε για την ομαδική συμπεριφορά και για το πώς αυτή επιβάλλει την πειθαρχία στην ιαπωνική κοινωνία και, ακόμη, για το πώς βλέπουν οι Ιάπωνες τους Αμερικανούς και τους Ευρωπαίους. Συνέχισαν να κουβεντιάζουν ασταμάτητα για περισσότερο από μία ώρα δημιουργώντας ένα αίσθημα οικειότητας, σαν να ήξεραν ο ένας τον άλλον από παλιά. Αισθάνθηκαν σαν ταξιδιώτες που τα μονοπάτια τους διασταυρώθηκαν κάποτε στο μακρινό παρελθόν. Για μία στιγμή, το μυαλό του ταξίδεψε στις βαθιές κοιλάδες και τις ηφαιστειακές λίμνες του Χοκάιντο. Για μία στιγμή το μυαλό της περιπλανήθηκε στο όμορφο νησί της Κρήτης, στα ερείπια του μινωικού πολιτισμού. Κι εκεί κάπου ανάμεσα, στη Νέα Υόρκη, ξανασυναντήθηκαν. Έκαναν μαζί τη βόλτα με το αμαξάκι στο Σέντραλ Παρκ σε μια λευκή πρωτοχρονιά. σκαρφάλωσαν μαζί στο άγαλμα της ελευθερίας και οδήγησαν ως το Χάμπτονς του Long Island μια καλοκαιρινή νύχτα. "Θα θέλατε μερικά ορεκτικά;", η φωνή του σερβιτόρου διέκοψε τις ονειροπολήσεις τους φέρνοντάς τους από το μαγικό ταξίδι τους 31

22 πίσω στην πραγματικότητα. Για μία στιγμή κοίταξαν ο ένας τον άλλον και μετά κοίταξαν το δίσκο, αλλά δεν ήταν φαγητό αυτό που γύρευαν εκείνη τη στιγμή. Ζητούσαν αγάπη και στοργή. Όμως, ακριβώς επειδή ήθελαν να υποκριθούν ότι δεν ήταν τόσο απορροφημένοι, βρέθηκαν και οι δύο να απλώνουν το χέρι στο δίσκο καρφώνοντας το ασήμι στις διεθνείς λιχουδιές. "Πότε φεύγετε από το Σαιν Γκαλέν;" ρώτησε αυτή με ανήσυχη φωνή. "Μεθαύριο. Φεύγω αεροπορικώς για το Ντούισμπουργκ στη Γερμανία για να δώσω μια άλλη διάλεξη, και κατόπιν πίσω στο Παρίσι". Δίστασε στιγμιαία, καθώς συναισθάνθηκε ότι προχωρούσε πολύ γρήγορα. Όμως η Γιόκο τον είχε καταγοητεύσει και, καθώς αυτή ήταν η τελευταία του ευκαιρία, μάζεψε όλο του το κουράγιο και είπε χαμογελώντας: "Θα ήθελες να έρθεις μαζί μου και να δεις τον ποταμό Ρήνο; Περνάει ακριβώς δίπλα από το Ντούισμπουργκ, ξέρεις". Ήξερε ότι η πρόσκληση ήταν μια υπερβολικά γρήγορη κίνηση. ένα ονειροπόλημα, αλλά του άρεσε πολύ να σκέφτεται φωναχτά τα συναισθήματά του γι' αυτή. "Μπορούμε να α- πολαύσουμε το ηλιοβασίλεμα, να χαζέψουμε την κυκλοφορία των πορθμείων, να φάμε γερμανικές τηγανίτες για δείπνο, και να πιούμε μαύρη μπύρα", συνέχισε προσπαθώντας να γίνει πιο πειστικός. "Θα ήταν πολύ όμορφα πράγματι, αλλά δεν μπορώ να έρθω. Πρέπει να παρακολουθήσω κάποια σεμινάρια με την ομάδα μου", απάντησε με το συνηθισμένο ευγενικό ιαπωνικό τρόπο, ένας μακροσκελής τρόπος για να πει κανείς "όχι". "Έχετε σεμινάρια όλη την ημέρα;", ρώτησε. "Τις πιο πολλές ημέρες, εκτός από αύριο μισή μέρα". "Ίσως λοιπόν μπορούμε να βρεθούμε τότε", επέμεινε ο Αλέξης με ένα λαμπερό χαμόγελο που δεν μπορούσε να κρύψει τις χαρούμενες σκέψεις του, τον ενθουσιασμό του που ήταν με τη Γιόκο. 32

23 "Ίσως", απάντησε αυτή αινιγματικά. Έτσι που να μην μπορεί να καταλάβει αν πράγματι ήθελε ή αν έπαιζε μαζί του. "Άκου κάτι. Έχω να παρακολουθήσω ένα συνέδριο μέχρι τις εντεκάμιση. Μετά είμαι ελεύθερος, και θέλω κάποιον ελεύθερο χρόνο για μένα. Σχεδίαζα να νοικιάσω ένα αυτοκίνητο και να επισκεφθώ το Όρος Σάντις και το χωριό του Απεντσέλ. Είναι περίπου μία-μιάμιση ώρα από το Σαιν Γκαλέν, και η διαδρομή είναι απλώς μαγευτική. Θα σου αρέσει πάρα πολύ. Τι λες; Σε παρακαλώ, έλα μαζί μου!" Έμοιαζε να της το ζητάει τόσο απελπισμένα, που η παιδική του παράκληση την αφόπλισε. Η Γιόκο δίστασε για μία στιγμή. Η ιδέα να είναι μαζί του σ' ένα τέτοιο ταξίδι πλημμύρισε το μυαλό της με ευχάριστες εντυπώσεις αλλά και με αμφιβολίες. "Πήγαινε, πήγαινε", άκουσε μια φωνή μέσα της. "Δε γνωρίζεις αυτόν τον γκάι-τζιν καλά, αυτόν τον ξένο", είπε μια άλλη φωνή. "Τι θα έλεγε η ομάδα σου;", της ψιθύρισε μια τρίτη φωνή. Μπερδεύτηκε. Ήθελε να πει "όχι" σε αυτόν τον ξένο που είχε μπει στη ζωή της, έναν άνθρωπο που προσπαθούσε να την καταγοητεύσει. Ωστόσο, αισθανόταν μια ισχυρή έλξη γι' αυτόν. Ήθελε να είναι μαζί του. Της άρεσε να τον ακούει να μιλάει. Της άρεσε να τον κοιτάζει. "Λοιπόν, τι λες;", ρώτησε ο Αλέξης, σχεδόν κρεμασμένος από τα χείλη της. "Ίσως μπορώ να έλθω μαζί σου, αν υποσχεθείς να με φέρεις πίσω πριν την ώρα του δείπνου". "Έξοχα!", ο Αλέξης σχεδόν ξεφώνισε. "Να περάσω, λοιπόν, να σε πάρω κατά τη μία η ώρα μπροστά από το ξενοδοχείο;" "Όχι μπροστά στο ξενοδοχείο. Ίσως στα Μακντόναλντ στη γωνία, αυτό θα ήταν το καλύτερο", απάντησε αυτή. "Εντάξει λοιπόν", είπε ο Αλέξης με ευτυχισμένη φωνή μία η ώρα στα Μακντόναλντ αύριο". 33

24

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» «Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη διαβάζω ιστορίες Αποστολή Κρυμμένος Θησαυρός Λίνα Σωτηροπούλου Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη 11 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Το δώρο της γιαγιάς Μόλις χτύπησε το ξυπνητήρι, με έπιασε πανικός. Δεν μπορούσα να καταλάβω για ποιον

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 [3] Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αφιερωμένο στον πατέρα μου Αλκιβιάδη Copyright

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος 14 Φτάνοντας λοιπόν ο Νικήτας σε μια από τις γειτονικές χώρες, εντυπωσιάστηκε από τον πλούτο και την ομορφιά της. Πολλά ποτάμια τη διέσχιζαν και πυκνά δάση κάλυπταν τα βουνά της, ενώ τα χωράφια ήταν εύφορα

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο: «ημέρα της αποχώρησης Αγαπημένο μου

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Δύο ιστορίες που ρωτάνε

Δύο ιστορίες που ρωτάνε ...... Δύο ιστορίες που ρωτάνε Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος Σελιδοποίηση - Μακέτα εξωφύλλου: Ευθύµης Δηµουλάς 1991 MANOΣ KONTOΛEΩN & EKΔOΣEIΣ «AΓKYPA» Δ.A. ΠAΠAΔHMHTPIOY A.B.E.E. Η παρούσα 18η έκδοση, Φεβρουάριος

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε

Διαβάστε περισσότερα

Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius

Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius Μάρτιος 2011 Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΜΑΣΤΡΟ-ΜΑΝΩΛΗ Πολύ παλιά, αιώνες πριν, ο Negru Voda, ο κυβερνήτης της Ρουμανίας, ήθελε να χτίσει ένα μοναστήρι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Καλημέρα. Καλημέρα σας. Μπορώ να σας βοηθήσω; Ήρθα να πάρω αυτό το δέμα. Σήμερα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. 1. Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. Καιρό είχες να ρθεις, Κλουζ, μου είπε ο κύριος Κολχάαζε, ανοιγοκλείνοντας το ψαλίδι του επικίνδυνα κοντά στο αριστερό μου αυτί. Εγώ τα αγαπώ τ αυτιά μου. Γι αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης». «Ο Δημήτρης

Διαβάστε περισσότερα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Δύο Σε μια σπουδαία αρχαία πόλη που την έλεγαν Ουρούκ, ζούσε ένας νεαρός βασιλιάς, ο Γκιλγκαμές. Πατέρας του Γκιλγκαμές ήταν ο βασιλιάς Λουγκαλμπάντα και μητέρα του η

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ!

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ! ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ! Δ ΤΑΞΗ 3 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΙΣΩΝΙΑΣ ΣΕΣΚΛΟΥ Όλοι χρειαζόμαστε τη βοήθεια όλων Μια φορά κι έναν καιρό, μια

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά και ένα καιρό, σε μια μουντή και άχρωμη πόλη κάπου στο μέλλον, ζούσαν τρία γουρουνάκια με τον παππού τους. Ο Ανδρόγεως, το Θρασάκι και ο

Μια φορά και ένα καιρό, σε μια μουντή και άχρωμη πόλη κάπου στο μέλλον, ζούσαν τρία γουρουνάκια με τον παππού τους. Ο Ανδρόγεως, το Θρασάκι και ο Μια φορά και ένα καιρό, σε μια μουντή και άχρωμη πόλη κάπου στο μέλλον, ζούσαν τρία γουρουνάκια με τον παππού τους. Ο Ανδρόγεως, το Θρασάκι και ο Χαρίδημος. Τις μέρες τους τις περνούσαν βαρετά και μονότονα

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη

Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη υπάρχει ένα σπίτι με άσπρα παράθυρα. Μέσα σε αυτό θα βρούμε ένα χαρούμενο δωμάτιο, γεμάτο γέλια και φωνές, και δυο παιδιά που θέλω να σας γνωρίσω «Τάσι, αυτή η πιτζάμα σού

Διαβάστε περισσότερα

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή Αγγελική Δαρλάση Το παλιόπαιδο Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή σε όλους αυτούς που οραματίστηκαν έναν καλύτερο κόσμο και προσπαθούν για να γίνει, έστω και λίγο, καλύτερος 6 «Φτώχεια δεν είναι μόνο η έλλειψη

Διαβάστε περισσότερα

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου.

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου. Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου. Ενότητα 1: Το σπασμένο μπισκότο. Γιάννα Ροϊλού. Τμήμα: Θεατρικών Σπουδών. Σελίδα 1 1 Σκοποί ενότητας..3 2 Περιεχόμενα ενότητας

Διαβάστε περισσότερα

Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love)

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love) http://hallofpeople.com/gr.php?user=κοέν%20λέοναρντ ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ Στίχοι τραγουδιών του Από το http://lyricstranslate.com/el/leonard-cohen-lyrics.html (Ain t no cure for love) Σε αγαπούσα για πολύ, πολύ

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ. Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: Βρέχει. Σήμερα βρέχει. Σήμερα βρέχει όλη την ημέρα και κάνει κρύο.

ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ. Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: Βρέχει. Σήμερα βρέχει. Σήμερα βρέχει όλη την ημέρα και κάνει κρύο. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ (Γ ΤΑΞΗ) ΟΝΟΜΑ; ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ ΜΕ ΜΙΑ ΛΕΞΗ (ρήμα) Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: ΜΕ ΔΥΟ ΛΕΞΕΙΣ ΜΕ ΟΣΕΣ ΛΕΞΕΙΣ ΘΕΛΕΙΣ Βρέχει.

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Τι θέλεις να σπουδάσεις του χρόνου; Θέλω να γίνω φαρμακοποιός. Σε ποιο πανεπιστήμιο;

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα...

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Αμέσως έβγαλα το κινητό από τη θήκη και έστειλα μήνυμα στο κινητό της μαμάς πού

Διαβάστε περισσότερα

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 1 2 Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 3 Τα λουλούδια χωρίς όνομα, τα έχει ο καθένας από μας, αλλά δεν το ξέρουμε. Δεν μας μαθαίνουν τίποτα και ψάχνουμε μόνοι μας άσκοπα να βρούμε κάτι, για να

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Τέσσερα ΜΠΡΟΜΠΝΤΙΝΓΚΝΑΓΚ Έπειτα από το ταξίδι του στη μικροσκοπική χώρα των Λιλλιπούτειων, ο Γκιούλλιβερ έμεινε στο σπίτι με τη γυναίκα του και τα παιδιά του αλλά πριν περάσουν

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1 Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE 1 Όνομα:.... Ημερομηνία:... 1. Διάβασε το κείμενο και συμπλήρωσε τις εργασίες. (Στο τηλέφωνο) Παρακαλώ! Έλα Ελένη. Επιτέλους σε βρήκα! Τι κάνεις; Πώς είσαι; Πού ήσουν όλο το Σαββατοκυριάκο;

Διαβάστε περισσότερα

Ο Φώτης και η Φωτεινή

Ο Φώτης και η Φωτεινή Καλλιόπη Τσακπίνη Ο Φώτης και η Φωτεινή Μια ιστορία για ένα παιδί με αυτισμό Επιστημονική επιμέλεια: Σοφία Μαυροπούλου Εικονογράφηση: Κατερίνα Μητρούδα Βόλος 2007 Περιεχόμενα Προλογικό σημείωμα...1 Ο

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Πριν πολλά χρόνια, ζούσε σε μια πόλη της Ναζαρέτ μια νέα και καλή γυναίκα που την

Διαβάστε περισσότερα

ΘΟΔΩΡΗΣ ΠΑΠΑΘΕΟΔΩΡΟΥ

ΘΟΔΩΡΗΣ ΠΑΠΑΘΕΟΔΩΡΟΥ ΘΟΔΩΡΗΣ ΠΑΠΑΘΕΟΔΩΡΟΥ * Αυτά τα τελευταία μην τα δένουμε και κόμπο όμως. Δυστυχώς... ΥΠΟΘΕΣΗ: ΚΛΕΜΜΕΝΑ ΒΡΑΒΕΙΑ (ΚΑΙ ΚΛΕΜΜΕΝΑ ΦΙΛΙΑ)* Εικόνες: Λέλα Στρούτση ΑΘΗΝΑ Τετάρτη, 7.00 το πρωί Το φως ήταν λιγοστό.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2010 Έμπλεη ευγνωμοσύνης, με βαθιά

Διαβάστε περισσότερα

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2 Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2 Σπυριδούλα Μπέλλα Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Πανεπιστήμιο Αιγαίου 9/5/2017 Επικοινωνιακή ικανότητα γνώση ενός ομιλητή ως

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript 1. Announcement Καλημέρα, παιδιά. Θα ήθελα να δώσετε μεγάλη προσοχή σε ό,τι πω σήμερα, γιατί όλες οι ανακοινώσεις είναι πραγματικά πολύ σημαντικές. Λοιπόν ξεκινάμε: Θέμα πρώτο: Αύριο η βιβλιοθήκη του σχολείου

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού

Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού έπαιζε με την μπάλα του. Μετά από ένα δυνατό χτύπημα η μπάλα

Διαβάστε περισσότερα

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011)

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 3 ο βραβείο Βασιλεία Παπασταύρου 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ερυθραίας 2 Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ο Καραγκιόζης

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. ΤΟ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΙΑΣ ΠΑΡΕΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. Αμέσως χάρηκαν πολύ, αλλά κι απογοητεύτηκαν ταυτόχρονα όταν έμαθαν ότι θα ήταν ένα

Διαβάστε περισσότερα

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Πικρίδου-Λούκα. 2014 Μια φορά κι έναν καιρό υπήρχε

Διαβάστε περισσότερα

Αδαμοπούλου Μαρία του Δημητρίου, 9 ετών

Αδαμοπούλου Μαρία του Δημητρίου, 9 ετών Αδαμοπούλου Μαρία του Δημητρίου, 9 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης του 8ου Δημοτικού Σχολείου Σερρών 2013-2014 Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας βάτραχος που τον έλεγαν "Φρογκ" και πήγαινε στην 5η Δημοτικού.

Διαβάστε περισσότερα

ΜΠΑ Μ! Μ Π Α Μ! Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για όλους.

ΜΠΑ Μ! Μ Π Α Μ! Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για όλους. ΕΙΝΑΙ ΑΤΥΧΙΑ ΝΑ ΤΑΞΙΔΕΥΕΙΣ ΜΕ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ. Νούρου Εγώ Κουάμι ο αδερφός μου Ράζακ ένας φίλος που συναντήσαμε στον δρόμο Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για

Διαβάστε περισσότερα

ΟΝΟΜΑ: 7 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΛΩΣΣΑ

ΟΝΟΜΑ: 7 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΛΩΣΣΑ 12 o Δημ. Σχ. Αθηνών Τάξη Δ 7/4/2014 ΟΝΟΜΑ: 7 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΛΩΣΣΑ Α. ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ Β. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 1. 2. Συμπληρώνω τα κενά με Παρακείμενο ή Υπερσυντέλικο: Οι αρχαίοι Αιγύπτιοι... (αναπτύσσω)

Διαβάστε περισσότερα

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ Ο Μικρός Πρίγκιπας Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα Διασκευή: Ανδρονίκη 2 Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα νεαρό αγόρι, που του άρεσε πολύ να ζωγραφίζει. Μια μέρα ζωγράφισε ένα βόα

Διαβάστε περισσότερα

Εικόνες: Eύα Καραντινού

Εικόνες: Eύα Καραντινού Εικόνες: Eύα Καραντινού H Kοκκινοσκουφίτσα Mια φορά κι έναν καιρό, έμεναν σ ένα χωριουδάκι μια γυναίκα με το κοριτσάκι της, που φορούσε μια κόκκινη σκουφίτσα. Γι αυτό ο κόσμος την φώναζε Κοκκινοσκουφίτσα.

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις µικρές γοργόνες και ήταν πολύ ευτυχισµένος. Όµως, ήταν

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό Αν έχεις τύχη Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς... 37

Περιεχόμενα. Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό Αν έχεις τύχη Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς... 37 Περιεχόμενα Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό............. 11 Αν έχεις τύχη..................................... 21 Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς............... 37 7199_alogaki_pasxalitsa_arkouda:7199_alogaki_pasxalitsa_arkouda

Διαβάστε περισσότερα

Επιμέλεια έκδοσης: Καρακώττα Τάνια. 3 ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης Έτος έκδοσης: 2017 ISBN:

Επιμέλεια έκδοσης: Καρακώττα Τάνια. 3 ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης Έτος έκδοσης: 2017 ISBN: Η συγγραφή-εικονογράφηση του παραμυθιού έγινε από τους μαθητές και τις μαθήτριες του Γ2 τμήματος του 3 ου Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης στο πλαίσιο της συμμετοχής του στο Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο:

Διαβάστε περισσότερα

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν έφτανα πουθενά. Στο μυαλό, μου έρχονταν διάφορες ιδέες:

Διαβάστε περισσότερα

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Μια φορά η δασκάλα του Τοτού του είπε να γράψει 3 προτάσεις. Όταν πήγε σπίτι του ρωτάει τη μαμά του που έκανε δουλειές: - Μαμά πες μου μια πρόταση. - Άσε με τώρα, δεν μπορώ. Ο Τοτός τη γράφει. Μετά πηγαίνει

Διαβάστε περισσότερα

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... Ο γιος του ψαρά κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... ια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας ψαράς που δεν είχε παιδιά. Κάποια μέρα, εκεί που πήγαινε με

Διαβάστε περισσότερα

Down. Πηγή: kosmos/item/ down- syndrome- pos- eipa- ston- gio- mou- pos- exei- syndromo- down

Down. Πηγή:  kosmos/item/ down- syndrome- pos- eipa- ston- gio- mou- pos- exei- syndromo- down Πώς είπα στον 7χρονο γιο μου ότι έχει σύνδρομο Down Πηγή: http://www.eleftheriaonline.gr/ellada- kosmos/item/46859- down- syndrome- pos- eipa- ston- gio- mou- pos- exei- syndromo- down Μερικές εβδομάδες

Διαβάστε περισσότερα

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του:

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του: Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του: -Σότε, μ' απατάς; Ναι η Ου; - Ουουουου!!! Σοτός: Έλα να κάνουμε ερώτα μέχρι το πρωί Αννούλα: Σι λες ρε βλάκα,

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ Με τους μαθητές τις μαθήτριες και τη δασκάλα της P2ELa 2013-2014 Η ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ- ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Μια μέρα ξεκινήσαμε από τις Βρυξέλλες

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα.

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα. Μια μέρα πήγαμε στην παιδική χαρά με τις μαμάδες μας. Ο Φώτης πάντα με το κορδόνι στο χέρι. Αν και ήταν ένα χρόνο μεγαλύτερός μου, ένιωθα πως έπρεπε πάντα να τον προστατεύω. Σίγουρα δεν ήταν σαν όλα τα

Διαβάστε περισσότερα

Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά

Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά 1 Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά με τη μουσούδα μου στο πρόσωπό της, τόσο όσο χρειαζόταν

Διαβάστε περισσότερα

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018 Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018 by Rena Mavridou Αγαπητή Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη, πώς προέκυψε η συγγραφή στη ζωή

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ Ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα, για μικρούς αλλά και για μεγάλους (αυτισμός) Τα παιδιά είναι ελεύθερα να ζωγραφίσουν τις παρακάτω σελίδες όπως αυτά αισθάνονται... Μαρία Κωνσταντινοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

Μια ιστορία με αλήθειες και φαντασία

Μια ιστορία με αλήθειες και φαντασία Μια ιστορία με αλήθειες και φαντασία ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΑΛΙΟΥ Γ ΤΑΞΗ Α 3 Η κυρία Ειρήνη από το Κάρμι, ξύπνησε πολύ νωρίς το πρωί για να ταΐσει τις κότες και τα κουνελάκια της. Ανυπομονούσε να πάει στο πανηγύρι

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Μια φορά κι έναν καιρό στην Ισπανία υπήρχε ένας μικρός ταύρος που το όνομά του ήταν Φερδινάνδος. Όλοι οι άλλοι μικροί

Διαβάστε περισσότερα

Μουσικά όργανα. Κουδουνίστρα. Υλικά κατασκευής: Περιγραφή κατασκευής: Λίγα λόγια γι αυτό:

Μουσικά όργανα. Κουδουνίστρα. Υλικά κατασκευής: Περιγραφή κατασκευής: Λίγα λόγια γι αυτό: Μουσικά όργανα Κουδουνίστρα Υλικά κατασκευής: 5 άδεια κουτιά από φωτογραφικό φιλμ ένα παλιό ξύλινο σκουπόξυλο 5 καρφάκια με κεφάλι σποράκια πετραδάκια, χάντρες σέγα σφυρί Περιγραφή κατασκευής: Με τη σέγα

Διαβάστε περισσότερα

ΦΡΟΥΤΟΠΙΑ. «Η ιπτάμενη σκάφη φτάνει στη Γεωργούπολη»

ΦΡΟΥΤΟΠΙΑ. «Η ιπτάμενη σκάφη φτάνει στη Γεωργούπολη» ΦΡΟΥΤΟΠΙΑ «Η ιπτάμενη σκάφη φτάνει στη Γεωργούπολη» Μία ιστορία της Γεωργίας Κελέση Μάρτιος 2016 Και αφού ο Πίκος Απίκος ξεκίνησε με τη σκάφη του Διευθυντή του, για το μεγάλο ταξίδι στη Φρουτοπία, εκείνος

Διαβάστε περισσότερα

Γεωργαλή Μελίνα του Νικολάου, 11 ετών

Γεωργαλή Μελίνα του Νικολάου, 11 ετών Γεωργαλή Μελίνα του Νικολάου, 11 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα