ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ Σχολή ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ Τµήµα ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ. Εσωτερικής Αξιολόγησης & Τετραετής Απολογισµός

Transcript

1 Εσωτερική Έκθεση Αξιολόγησης Τµ µήµατος Ναυτιλίας και Επιχειρηµατικών Υπηρεσιών ακαδ. έτους ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ Σχολή ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ Τµήµα ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης & Τετραετής Απολογισµός Ακαδηµαϊκό έτος Ηµ µεροµηνία Υποβολής: Νοέµβριος 2015 ΚΟΡΑΗ 2Α, ΧΙΟΣ ΕΛΛΑ Α Τηλ.: , Fax: A KORAIS str., CHIOS GREECE Tel , Fax:

2 Π ε ρ ι ε χ ό µ ε ν α Επιτελική Σύνοψη... 4 Πρόλογος ΜΕΡΟΣ Α : ΕΤΗΣΙΑ ΕΚΘΕΣΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Παρουσίαση του Τµήµατος ιοίκηση του Τµήµατος Σκοπός και Στόχοι του Τµήµατος Στελέχωση του Τµήµατος Κατανοµή Φοιτητών/τριών (ανά Πρόγραµµα Σπουδών) Κατανοµή Αποφοίτων (ανά Πρόγραµµα Σπουδών) Eπαγγελµατική αποκατάσταση αποφοίτων (ανά Πρόγραµµα Σπουδών) Προγράµµατα Σπουδών Πρόγραµµα Προπτυχιακών Σπουδών Ανταπόκριση Προγράµµατος Προπτυχιακών Σπουδών (ΠΠΣ) ηµοσιοποίηση Προγράµµατος Σπουδών οµή του Προγράµµατος Προπτυχιακών Σπουδών Συνεκτικότητα και Λειτουργικότητα του Προγράµµατος Προπτυχιακών Σπουδών Πρακτική Άσκηση ιεθνής διάσταση του Προγράµµατος Προπτυχιακών Σπουδών Εξεταστικό Σύστηµα του Προγράµµατος Προπτυχιακών Σπουδών Πρόγραµµα Μεταπτυχιακών Σπουδών Τίτλος Προγράµµατος Μεταπτυχιακών Σπουδών Ανταπόκριση Προγράµµατος Μεταπτυχιακών Σπουδών ηµοσιοποίηση Προγράµµατος Μεταπτυχιακών Σπουδών Οργάνωση του Προγράµµατος Μεταπτυχιακών Σπουδών οµή του Προγράµµατος Μεταπτυχιακών Σπουδών Συνεκτικότητα και Λειτουργικότητα του Προγράµµατος Μεταπτυχιακών Σπουδών Επιλογή Μεταπτυχιακών Φοιτητών/τριών ιεθνής διάσταση του Προγράµµατος Μεταπτυχιακών Σπουδών Εξεταστικό Σύστηµα του Προγράµµατος Μεταπτυχιακών Σπουδών Χρηµατοδότηση Προγράµµατος Μεταπτυχιακών Σπουδών Πρόγραµµα ιδακτορικών Σπουδών Ανταπόκριση Προγράµµατος ιδακτορικών Σπουδών ηµοσιοποίηση Προγράµµατος ιδακτορικών Σπουδών οµή Προγράµµατος ιδακτορικών Σπουδών Επιλογή Υποψηφίων ιδακτόρων Θεµατικές διδακτορικών διατριβών Οργάνωση εκπ/κών & ερευνητικών διαδικασιών για τους υποψήφιους διδάκτορες ιεθνής χαρακτήρας Προγράµµατος ιδακτορικών Σπουδών Εξεταστικό Σύστηµα Άλλες εκπαιδευτικές δοµές Τµήµατος Συµπεράσµατα ιδακτικό Έργο Αποτελεσµατικότητα ιδακτικού Προσωπικού και Ποιότητα ιδακτικής ιαδικασίας Οργάνωση και Εφαρµογή ιδακτικού Έργου Αναλογία ιδασκόντων- ιδασκόµενων Εκπαιδευτικά βοηθήµατα ιαθέσιµα µέσα και υποδοµές Αποτελεσµατικότητα της διδακτικής διαδικασίας Αξιοποίηση των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών Βαθµός σύνδεσης της διδασκαλίας µε την έρευνα Συνεργασίες µε εκπαιδευτικά κέντρα του εσωτερικού και του εξωτερικού Κινητικότητα του διδακτικού προσωπικού και των φοιτητών/τριών 89 2

3 3.11. Συµπεράσµατα Ερευνητικό Έργο Προαγωγή της έρευνας στο πλαίσιο του Τµήµατος Ερευνητικά προγράµµατα και έργα που εκτελούνται στο Τµήµα ιαθέσιµες ερευνητικές υποδοµές Επιστηµονικές δηµοσιεύσεις των µελών του διδακτικού προσωπικού του Τµήµατος Βαθµός αναγνώρισης της έρευνας που γίνεται στο Τµήµα από τρίτους Ερευνητικές συνεργασίες του Τµήµατος ιακρίσεις και βραβεία ερευνητικού έργου που έχουν απονεµηθεί σε µέλη του Τµήµατος Βαθµός συµµετοχής των φοιτητών/τριών στην έρευνα Συµπεράσµατα Επιµορφωτικό Έργο Κοινωνικό Έργο Φοιτητική Ζωή ιοικητικές Υπηρεσίες και Υποδοµές Υποδοµές των διοικητικών και τεχνικών υπηρεσιών Χρήση υποδοµών, εξοπλισµού και οικονοµικών πόρων Υπηρεσίες φοιτητικής µέριµνας Συµπεράσµατα Σχέσεις µε Κοινωνικούς/Πολιτιστικούς/Παραγωγικούς (ΚΠΠ) Φορείς Συνεργασίες του Τµήµατος µε ΚΠΠ φορείς Βαθµός σύνδεσης της συνεργασίας µε ΚΠΠ φορείς στην εκπαιδευτική διαδικασία Συµβολή του Τµήµατος στην τοπική, περιφερειακή και εθνική ανάπτυξη Συµπεράσµατα για το έτος και Προτάσεις βελτίωσης Συµπεράσµατα για το έτος Προτάσεις βελτίωσης 114 Παράρτηµα Α : Κατάλογος Επιστηµονικών ηµοσιεύσεων ιδακτικού Προσωπικού Τ.Ν.Ε.Υ & Ετεροαναφορές Παράρτηµα Β :. 162 είκτες Αξιολόγησης : ΕΠΙΤΟΜΗ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ Παράρτηµα Γ :. 194 Κατάλογος Υποτροφιών και βραβείων που απονεµήθηκαν για το ακαδ. έτος Παράρτηµα : 197 Αντικατάσταση της υπ αριθ. 333/Β7/ (ΦΕΚ 1085 Β ) υπουργικής απόφασης, όπως έχει τροποποιηθεί µε νεότερες υπουργικές αποφάσεις και αφορά στο Πρόγραµµα Μεταπτυχιακών Σπουδών του Τµήµατος Ναυτιλίας και Επιχειρηµατικών Υπηρεσιών του Πανεπιστηµίου Αιγαίου µε τίτλο «Ναυτιλία, Μεταφορές και ιεθνές Εµπόριο» Αναµόρφωση του Προγράµµατος (ΦΕΚ 2063/ , τ. Β ). ΜΕΡΟΣ Β : ΤΕΤΡΑΕΤΗΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ

4 ΕΠΙΤΕΛΙΚΗ ΣΥΝΟΨΗ Η Έκθεση Αξιολόγησης που ακολουθεί περιλαµβάνει τον απολογισµό των ακαδηµαϊκών, ερευνητικών και διοικητικών λειτουργιών του Τµήµατος Ναυτιλίας και Επιχειρηµατικών Υπηρεσιών του Πανεπιστηµίου Αιγαίου για το ακαδηµαϊκό έτος , τον, σχολιασµό των απογραφικών δεδοµένων που παρατίθενται στο κυρίως σώµα ή επισυνάπτονται και τα γενικά συµπεράσµατα από τη δραστηριότητα του Τµήµατος στο προαναφερόµενο ακαδηµαϊκό έτος. Με τη συµπλήρωση τεσσάρων πλήρων αξιολογήσεων σύµφωνα µε το πρότυπο της ΜΟ ΙΠ/Α ΙΠ περιλαµβάνει επίσης την παράθεση της εξέλιξης των κύριων στοιχείων που αναφέρονται στην πορεία του Τµήµατος από το ακαδηµαϊκό έτος ως και το ακαδηµαϊκό έτος Αναλυτικότερα, η έκθεση αξιολόγησης αναφέρεται στους εξής τοµείς του Προπτυχιακού και Μεταπτυχιακού Προγράµµατος Σπουδών: α) οµή και Λειτουργία. β) ιδακτικό Έργο. γ) Ερευνητικό Έργο. δ) Επιµορφωτικό Έργο. ε) Κοινωνικό Έργο. στ) Φοιτητική ζωή. ζ) ιοικητικές Υπηρεσίες και Υποδοµές. η) Σχέσεις µε Κοινωνικούς, Πολιτιστικούς και Παραγωγικούς Φορείς. Η περιοδική ετήσια διαδικασία αποτίµησης όλων των παραπάνω δραστηριοτήτων του Τµήµατος ανατροφοδοτεί το σύστηµα λειτουργίας του, επιτρέποντας διορθωτικές κινήσεις. Η Έκθεση καταλήγει µε τα Συµπεράσµατα τα οποία συνοψίζονται στα εξής: Ι. Το Προπτυχιακό Πρόγραµµα Σπουδών - που προσφέρεται µε την παρούσα ανανεωµένη µορφή του από το πρώτο έτος του τετραετούς απολογισµού ( ) - εξακολουθεί να εφαρµόζεται µε επιτυχία. ΙΙ. Το Μεταπτυχιακό Πρόγραµµα Σπουδών παραµένει σύγχρονο και ευέλικτο µε ορίζοντα την ενίσχυση της διεθνούς απήχησής του που έχει συµβάλει και στην επιτυχή λειτουργία επί πλέον των τριών ετών επιτυχηµένων θερινών σχολείων. Το 4

5 Μεταπτυχιακό Πρόγραµµα Σπουδών διατηρεί την δυναµική του. Αυτό τεκµηριώνεται από την προσέλκυση ικανού αριθµού υψηλού επιπέδου φοιτητών και φοιτητριών, παρά τις αντίξοες γενικές οικονοµικές συνθήκες. ΙΙΙ. Το ερευνητικό έργο του τµήµατος είναι ιδιαίτερα αξιόλογο και χαίρει ευρύτατης διεθνούς αναγνώρισης. Το τµήµα συµµετέχει σε πλήθος διεθνών και εθνικών ερευνητικών προγραµµάτων µε πολύ σηµαντικά αποτελέσµατα. ΙV. Το τµήµα έχει αναπτύξει αξιόλογες σχέσεις µε κοινωνικούς, πολιτιστικούς και παραγωγικούς φορείς, σε εθνικό και τοπικό επίπεδο, παρέχοντας επιµορφωτικό έργο και οργανώνοντας/συµµετέχοντας σε διάφορες πρωτοβουλίες. Η επιτυχία αυτή αντανακλάται τα τελευταία έτη και στην αύξηση του αριθµού των φορέων που παρέχουν υποτροφίες-βραβεία στο προπτυχιακό και µεταπτυχιακό πρόγραµµα Οι υποτροφίες και βραβεία που απονεµήθηκαν για τις επιδόσεις του ακαδηµαϊκού έτους επισυνάπτονται στο Παράρτηµα Γ στο τέλος του Μέρους Ι της Εκθεσης. V. Το Τµήµα συµµετέχει σε συγχρηµατοδοτούµενη έρευνα µε τη συµµετοχή ευρύτατου φάσµατος οργανισµών, συµπεριλαµβανοµένων και παραγωγικών φορέων VΙ. Οι διοικητικές υπηρεσίες ανταπεξέρχονται µε επιτυχία στη διεκπεραίωση των αρµοδιοτήτων τους και στην εξυπηρέτηση των προπτυχιακών και µεταπτυχιακών φοιτητών, των υποψηφίων διδακτόρων, του ακαδηµαϊκού προσωπικού, καθώς και του ευρύτερου κοινού που έρχεται σε επαφή µε το τµήµα. VIΙ. Η διαδικασία αξιολόγησης έχει ενσωµατωθεί στη ζωή του τµήµατος. Παρέχει τακτική ανατροφοδότηση δίνοντας αφορµή για βελτιώσεις όχι µόνον στις εκπαιδευτικές και διοικητικές δραστηριότητες του τµήµατος, αλλά και στη στόχευση της ερευνητικής του δραστηριότητας, όπως επίσης και στην ορθολογική αξιοποίηση των έµψυχων και υλικών πόρων του. VIII. Η έκθεση περιλαµβάνει εκτεταµένη αναφορά στη διαδικασία εξωτερικής αξιολόγησης -που διενεργήθηκε στο ΤΝΕΥ στο διάστηµα µεταξύ του πρώτου και δεύτερου εξαµήνου του 2014 και περιλαµβάνει την παράθεση νέων διαδικασιών και βελτιώσεων που τη διαδέχθηκαν ή που υιοθετήθηκαν στη διάρκεια της προετοιµασίας για την επίσκεψη των εξωτερικών αξιολογητών. 5

6 ΠΡΟΛΟΓΟΣ Η Ελληνική Τριτοβάθµια Εκπαίδευση, στα πλαίσια ενός ταχύτατου µετασχηµατισµού της κοινωνίας και κρίσιµων οικονοµικών εξελίξεων, έχει υποστεί σηµαντικές δοµικές αλλαγές στη διάρκεια των τελευταίων ετών. Ο ακαδηµαϊκός χάρτης της χώρας µεταβλήθηκε σηµαντικά µετά την εφαρµογή του Σχεδίου ΑΘΗΝΑ. Τα Ακαδηµαϊκά Τµήµατα αξιολογήθηκαν και αυτοαξιολογούνται συνεχώς σε ένα περιβάλλον αυξηµένων απαιτήσεων και δραµατικά µειωµένων πόρων. Η διαδικασία Εσωτερικής Αξιολόγησης αποτυπώνει την ταυτότητα ενός Τµήµατος, αναδεικνύοντας τα δυνατά και αδύνατα στοιχεία της λειτουργίας του. Ιδεατά - αλλά και πρακτικά - δηµιουργεί δυναµική χάραξης µε την ανατροφοδότηση, νέων στόχων και επιθυµητών επιπέδων ποιότητας. Η συµπλήρωση της από τη διαδικασία εξωτερικής αξιολόγησης αποτελεί κοµβικό σηµείο αποτίµησης και επαναπροσδιορισµού της στρατηγικής του Τµήµατος παρά το ότι δεν συνοδεύεται τα τελευταία χρόνια από ενίσχυση των διαθέσιµων πόρων. Η παρούσα Έκθεση Αξιολόγησης του Τµήµατος Ναυτιλίας και Επιχειρηµατικών Υπηρεσιών παρουσιάζει στο πρώτο µέρος την ισχύουσα κατάσταση στο Τµήµα στη διάρκεια του Ακαδηµαϊκού έτους αναφοράς της Όπως και οι προηγούµενες ετήσιες εκθέσεις καταγράφει ισχυρά σηµεία, αδυναµίες και ανάγκες και καταλήγει µε τον προσδιορισµό µελλοντικών δράσεων και ενεργειών προκειµένου να αξιοποιηθούν ευκαιρίες. Στο δεύτερο µέρος της, συµπληρώνεται από την ανάδειξη των τάσεων για τα βασικά µεγέθη του τµήµατος ανάµεσα στο ακαδηµαϊκό έτος και στο ακαδηµαϊκό έτος Σε αυτό το δεύτερο µέρος, που αναφέρεται στον τετραετή απολογισµό µε βάση τις αναδυόµενες τάσεις που αναδεικνύουν τα στοιχεία, περιλαµβάνονται: η κριτική ανασκόπηση της διαδικασίας Εσωτερικής αξιολόγησης ΤΝΕΥ για το διάστηµα , η ανάλυση των τετραετών στοιχείων και των γενικών ποιοτικών µεταβολών στο ίδιο διάστηµα και η περιγραφή, ο σχολιασµός και η ανταπόκριση του Τµήµατος στα πορίσµατα που προέκυψαν από τη διαδικασία Εξωτερικής αξιολόγησης του Τµήµατος στις αρχές του ηµερολογιακού έτους Η διαδικασία αξιολόγησης του ακαδηµαϊκού έτους που καλύπτει η παρούσα έκθεση ξεκίνησε µετά το τέλος του ακαδηµαϊκού έτους µε συλλογή του απαραίτητου υλικού για τη σύνταξη προσχεδίου της έκθεσης και των σχετικών πινάκων στοιχείων που στάλθηκαν στην ΜΟ ΙΠ του Πανεπιστηµίου πριν τη λήξη του επόµενου ακαδηµαϊκού έτους. Το γενικό προσχέδιο της έκθεσης συνολικά τέθηκε υπόψη των µελών του Τµήµατος πριν από Γενική 6

7 Συνέλευση και έγινε αντικείµενο επαφών και συζητήσεων και ανταλλαγών απόψεων, κυρίως της ΟΜΕΑ µε τους διδάσκοντες/διδάσκουσες και το διοικητικό προσωπικό. Στη συνέχεια έγινε η επεξεργασία µε ειδική µέριµνα για την κατάλληλη παρουσίαση του στον ιστότοπο όπου αναρτώνται οι εκθέσεις αξιολόγησης κάθε ακαδηµαϊκού έτους. Η ΟΜΕΑ του Τµήµατος ανέλαβε την κύρια ευθύνη για τη σύνταξη της έκθεσης, σε στενή συνεργασία µε τους διδάσκοντες, τις διδάσκουσες και το διοικητικό προσωπικό. µε βάση τα κριτήρια αξιολόγησης της Αρχής ιασφάλισης Ποιότητας (Α ΙΠ). Η µεθοδολογία που εφαρµόστηκε και στην παρούσα έκθεση, όπως και στις προηγούµενες, περιλαµβάνει τα ακόλουθα επίπεδα: α) Καταγραφή των διδακτικών, ερευνητικών, διοικητικών δραστηριοτήτων και των δράσεων προβολής του Τµήµατος, β) ηµοσιοποίηση αυτών των δραστηριοτήτων/δράσεων και των αποτελεσµάτων τους στο διδακτικό και διοικητικό προσωπικό του Τµήµατος, γ) Συζητήσεις, ανταλλαγή απόψεων των εµπλεκοµένων είτε µεταξύ τους, είτε µέσα από τα υφιστάµενα όργανα (Οµάδες και Επιτροπές), δ) Επεξεργασία των συλλεχθέντων ποσοτικών και συγκριτικών στοιχείων και των σχετικών απόψεων και εξαγωγή συµπερασµάτων, ε) Ανάληψη συλλογικών αποφάσεων και ενεργειών, ως αποτέλεσµα αναστοχασµού, για τη βελτίωση του Τµήµατος. Τα εργαλεία που χρησιµοποιήθηκαν για τη συγκέντρωση και επεξεργασία του υλικού ήσαν: - Οι πίνακες της Α ΙΠ - Πίνακες που δηµιουργήθηκαν από την ΟΜΕΑ σε συνεργασία µε το διοικητικό προσωπικό για την καταγραφή ποιοτικών στοιχείων συµµετοχής των Καθηγητών/τριών και λεκτόρων του Τµήµατος σε ερευνητικά προγράµµατα και σε κάθε είδους εκδηλώσεις (συνέδρια, ηµερίδες, θερινά σχολεία, κ.ά.), καθώς και στην οργάνωση διαλέξεων στο πλαίσιο των προπτυχιακών και µεταπτυχιακών µαθηµάτων τους. 7

8 - Στοιχεία της έρευνας που διενέργησε το ΤΝΕΥ το καλοκαίρι του 2013 και της απογραφικής έρευνας ανάµεσα στους αποφοίτους και απόφοιτες του Π.Π.Σ. του ΤΝΕΥ και του ΝΑ.Μ.Ε., µε σκοπό τη διαπίστωση του βαθµού ελκυστικότητας των αποφοίτων και των διπλωµατούχων στην αγορά εργασίας, που διενεργήθηκε στις αρχές του Τα αποτελέσµατα της τελευταίας αυτής απογραφικής έρευνας, παρά το ότι διενεργήθηκε στο επόµενο ακαδηµαϊκό έτος από αυτό που καλύπτει η παρούσα έκθεση, συµπεριελήφθησαν καθώς έγιναν διαθέσιµα σε επεξεργασµένη µορφή στην τελευταία φάση σύνταξης της έκθεσης και περιλαµβάνονται στο δεύτερο µέρος αντικατοπτρίζοντας σε βάθος χρόνου την απασχολησιµότητα των αποφοίτων. Η ετήσια έκθεση µετά την ολοκλήρωση της έγινε διαθέσιµη τόσο σε έντυπη µορφή (σε περιορισµένο αριθµό αντιτύπων για εσωτερική χρήση του Τµήµατος και του Πανεπιστηµίου), όσο και σε ηλεκτρονική, µε ανάρτηση στην ιστοσελίδα του Τµήµατος. Σύνθεση της ΟΜΕΑ του Τµήµατος Η σύνθεση των τακτικών µελών της ΟΜΕΑ που συνέταξε µεγάλο µέρος της παρούσας έκθεσης και διενέργησε την εξωτερική αξιολόγηση τον Φεβρουάριο του 2014, µε απόφαση της 11 ης / συνεδρίασης της Συνέλευσηςτ ου Τµήµατος, ήταν αρχικά η εξής: Ελένη Θανοπούλου, Αν. Καθηγήτρια, Πρόεδρος ΟΜΕΑ Ευάγγελος Ξυδέας, Καθηγητής Αµαλία Πολυδωροπούλου, Καθηγήτρια Σεραφείµ Κάπρος, Αν. Καθηγητής Χρυσούλα Γεροχρήστου, εκπρόσωπος των προπτυχιακών φοιτητών και φοιτητριών Με απόφαση της υπ αριθµ. 01/ συνεδρίασης της Συνέλευσης του Τµήµατος, Πρόεδρος της ΟΜΕΑ ορίστηκε η Καθηγήτρια Αµαλία Πολυδωροπούλου, Αν. Πρύτανη Έρευνας, Ανάπτυξης, Οικονοµικού Προγραµµατισµού και Υποδοµών και η Επιτροπή συνέχισε µε την ακόλουθη σύνθεση: Τακτικά Μέλη 1. Αµαλία Πολυδωροπούλου, Αν.Πρύτανη, Καθηγήτρια, Πρόεδρος της ΟΜΕΑ 2. Ευάγγελος Ξυδέας, Καθηγητής 3. Ελένη Θανοπούλου, Καθηγήτρια, 8

9 4. Σεραφείµ Κάπρος, Αν. Καθηγητής Αναπληρωµατικά Μέλη 1. Συριόπουλος Θεόδωρος, Καθηγητής, Αναπλ. Προέδρου 2. Λεκάκου Μαρία, Αν. Καθηγήτρια 3. Θεοτοκάς Ιωάννης, Αν. Καθηγητής Σηµειώνεται ότι δεν ορίσθηκε, από το Σύλλογο φοιτητών/τριών του Τµήµατος, εκπρόσωπός τους στην ΟΜΕΑ. Για τη διαδικασία της συγκέντρωσης των στοιχείων αξιολόγησης, από πλευράς της ΟΜΕΑ, επισηµαίνεται ότι: - Τα µέλη του διδακτικού προσωπικού ανταποκρίθηκαν, όπως και στο παρελθόν, πολύ ικανοποιητικά στο αίτηµα για τη συγκέντρωση και παροχή των ζητούµενων στοιχείων, χάρη και στην εξοικείωσή τους µε το θεσµό. - Η ολοκλήρωση των πινάκων ετεροαναφορών σε σχετικά σύντοµο χρονικό διάστηµα µετά τη λήξη του ακαδηµαϊκού έτους αποδείχτηκε πως δεν αφήνει επαρκή περιθώρια για την πλήρη εµφάνιση τους στις µηχανές αναζήτησης στο διαδίκτυο. Κατά συνέπεια, θεωρείται ότι ο εµφανιζόµενος καίτοι πολύ µεγάλος αριθµός ετεροαναφορών έως και την έκθεση για το ακαδηµαϊκό έτος υπήρξε υποεκτιµηµένος σε σχέση µε προηγούµενα έτη. Για το λόγο αυτό οι ετεροαναφορές για το αναζητήθηκαν σε αρκετά µεταγενέστερο χρόνο από τη λήξη αυτού του ακαδηµαϊκού έτους Αδυναµίες εντοπίστηκαν και πάλι, λόγω έλλειψης αυτόµατου συστήµατος καταγραφής στο διαδίκτυο ετεροαναφορών στο δηµοσιευµένο έργο των διδασκόντων/ουσών του τµήµατος, οι οποίες κατ έτος ανέρχονται σε εκατοντάδες από την εποχή σύνταξης των πρώτων εκθέσεων αξιολόγησης. Η δηµιουργία προφίλ ετεροαναφορών σε µηχανές αναζήτησης και από άλλα µέλη ΕΠ στην τελευταία διετία διευκόλυνε την αναζήτηση των ετεροαναφορών. Όµως, η εκκαθάριση των εγγραφών εξακολουθεί να µην είναι µια αυτοµατοποιηµένη διαδικασία και δηµιουργεί σηµαντικές καθυστερήσεις στον υπολογισµό των σχετικών βασικών πινάκων της έκθεσης. Στην παρούσα ετήσια έκθεση ακολουθήθηκε µικτό σύστηµα πλέον όπου εκτός από τις αναλυτικές καταγραφές όπου ήσαν διαθέσιµες - για µεγάλους αριθµούς ετεροαναφορών ή ελλείψεις στην αναλυτική καταγραφή ο αριθµός υπολογίστηκε µε βάση τον αλγόριθµο ε i( ) = [(1/3 * ε2013)+ (2/3 *ε2014)] -10%. Ο αλγόριθµος αυτός προσεγγίζει την κατανοµή των ετεροαναφορών µεταξύ ακαδηµαϊκού έτους και των δύο 9

10 ηµερολογιακών ετών που εµπλέκονται µέρη των οποίων συνθέτουν το ακαδηµαϊκό έτος. Ο αλγόριθµός προβλέπει την - συντηρητική - αφαίρεση ενός 10% του αριθµού ώστε να αφαιρείται προσεγγιστικά ο αριθµός τυχόν αυτοαναφορών. Υπογραµµίζεται ότι πιθανόν σε πολλές περιπτώσεις το ποσοστό αυτοαναφορών µπορεί να είναι και κάτω του 5%. Ευχαριστίες Η ΟΜΕΑ ευχαριστεί τα µέλη του διδακτικού προσωπικού του ΤΝΕΥ και τα µέλη του δικοικητικού προσωπικού και της ιοίκησης του Πανεπιστηµίου καθώς και όσους και όσες συνέβαλαν στην εκπόνηση της εσωτερικής αξιολόγησης του Τµήµατος για το ακαδηµαϊκό έτος και στη διαδικασία εξωτερικής αξιολόγησης που διενεργήθηκε το Φεβρουάριο του Ειδική µνεία χρήζουν η αφοσίωση και επιµέλεια των µελών του διοικητικού προσωπικού του Τµήµατος και των µελών ΕΤΕΠ που στήριξαν την ΟΜΕΑ συλλέγοντας και οργανώνοντας το υλικό στο οποίο στηρίχθηκε η έκθεση και οι προηγούµενες εκθέσεις επί των οποίων στηρίζεται ο τετραετής απολογισµός στο δεύτερο µέρος. Η οµάδα αυτή προετοίµασε µαζί µε την ΟΜΕΑ και όλο το υλικό που παραδόθηκε στην Α ΙΠ τον Ιανουάριο του 2014 όπως και συνέβαλε µαζί µε την ΟΜΕΑ και την ΜΟ ΙΠ του Πανεπιστηµίου και του Παραρτήµατος Χίου στη δηµιουργία του σχετικού ιστότοπου όπου αναρτήθηκαν οι πίνακες και το υπόλοιπο υλικό που αφορούσε τα προηγούµενα ακαδηµαϊκά έτη ως τη διεξαγωγή της εξωτερικής αξιολόγησης. 10

11 ΜΕΡΟΣ Α : ΕΤΗΣΙΑ ΕΚΘΕΣΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

12 1. ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ Γεωγραφική Θέση του Τµήµατος Το Τµήµα Ναυτιλίας και Επιχειρηµατικών Υπηρεσιών εδρεύει, από την ίδρυσή του, στην πόλη της Χίου, που αποτελεί την πρωτεύουσα του οµώνυµου Νοµού. Η Χίος είναι το πέµπτο σε µέγεθος νησί της Ελλάδας. Στην τελευταία απογραφή του 2011 ο πληθυσµός της Περιφερειακής Ενότητας Χίου ήταν περίπου κάτοικοι. Η Χίος είχε και συνεχίζει να έχει έντονη οικονοµική και πολιτιστική δραστηριότητα, λόγω της ιστορίας της και της ναυτικής της παράδοσης. ιαθέτει συχνή αεροπορική και καθηµερινή - κατά κανόνα - ακτοπλοϊκή σύνδεση µε την πρωτεύουσα καθώς και τακτική σύνδεση µε µεγάλα αστικά κέντρα της Βόρειας Ελλάδας, όπως τη Θεσσαλονίκη, µε άλλα νησιά του Αιγαίου καθώς και µε την Τουρκία. Το εµπορικό κέντρο της πόλης βρίσκεται σε µικρή απόσταση (τρία χιλιόµετρα) από το αεροδρόµιο του νησιού Όµηρος, από όπου εκτελούνται 2 ως 3 αεροπορικά δροµολόγια µε την Αθήνα ή και περισσότερα ανάλογα µε την περίοδο του έτους και αρκετές εβδοµαδιαίες πτήσεις προς Θεσσαλονίκη και νησιά του Αιγαίου. ιαθέτει λιµάνι που εξυπηρετεί ακτοπλοϊκές συγκοινωνίες αλλά και εµπορικά πλοία. Οι διοικητικές λειτουργίες του Τµήµατος βρίσκονται στο κέντρο της πόλης, σε µικρή απόσταση µεταξύ τους. Στεγάζονται κυρίως στο παραχωρηµένο, από το ήµο Χίου, κεντρικό κτήριο «Αδ. Κοραής», παλιό εκπαιδευτικό ίδρυµα της πόλης. Εκεί λειτουργούν η κεντρική γραµµατεία και η γραµµατεία του Προπτυχιακού Προγράµµατος Σπουδών και του Μεταπτυχιακού Προγράµµατος Σπουδών. Στο ίδιο κτίριο διενεργούνται από το χρόνο σύνταξης της παρούσας έκθεσης όλες οι διοικητικές λειτουργίες του. Για τις ακαδηµαϊκές λειτουργίες των Προγραµµάτων Σπουδών χρησιµοποιούνται: (α) (β) (γ) (δ) Οι δύο αίθουσες διδασκαλίας του κτηρίου «Αδ. Κοραής», Οι δύο αίθουσες διδασκαλίας του κτηρίου Κουντουριώτου που εξυπηρετούν τις ανάγκες του προγράµµατος ΝΑΜΕ µαζί µε άλλες ανάγκες της Σχολής Επιστηµών της ιοίκησης Το Αµφιθέατρο της Σχολής Επιστηµών της ιοίκησης, Αίθουσες του Μιχάλειου κτηρίου, το οποίο αποτελεί δωρεά της τοπικής κοινωνίας στο Πανεπιστήµιο, 12

13 (ε) (στ) Η διαµορφωµένη αίθουσα του κτηρίου «Καρράδειος», το οποίο αποτελεί δωρεά της τοπικής κοινωνίας στο Πανεπιστήµιο, Οι σχετικά πρόσφατα παραχωρηµένες αίθουσες του κτηρίου πρώην ΕΠΑΛ απέναντι από το Μιχάλειο κτήριο. Στα Κτήρια «Αδ. Κοραής» και Κουντουριώτου, οι δύο αίθουσες διδασκαλίας χρησιµοποιήθηκαν και κατά τη διάρκεια του εντατικά και κατά περίπτωση και στα όρια της χωρητικότητάς τους και από το προπτυχιακό πρόγραµµα σπουδών του Τµήµατος και από το Π.Μ.Σ. ΝΑ.Μ.Ε., το οποίο εξυπηρετείται κυρίως από το κτήριο Κουντουριώτου, καθώς και από όλα τα άλλα προγράµµατα της Σχολής. Σε σχέση µε τα εργαστήρια του Τµήµατος σηµειώνεται ότι: (α) Το Εργαστήριο ιοίκησης Ναυτιλιακών και Λιµενικών Επιχειρήσεων «Ε. Ι.ΝΑ.ΛΕ.», το µοναδικό ως το καλοκαίρι του 2015 θεσµοθετηµένο εργαστήριο του τµήµατος (ΦΕΚ ίδρυσης 2097/ , τ. Β ), καταλαµβάνει ένα µεγάλο γραφείο στον 1 ο όροφο του κτηρίου «Αδ. Κοραής». (β) Το εργαστήριο «Μεταφορών και Λήψης Απόφασης» (που θεσµοθετήθηκε µαζί µε το εργαστήριο Ε.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ σε µεταγενέστερο χρόνο από το διάστηµα που καλύπτει η έκθεση) στεγάζεται σε χώρο στο ηµιυπόγειο του κτηρίου «Αδ. Κοραής» που στεγάζει και ένα εργαστήριο άλλου Τµήµατος της Σχολής και κατά περίπτωση και µέλη του ΕΠΛΗΝΕΤ. Τα εικοσιτρία (23) µέλη ΕΠ που ανήκαν στο τµήµα στη διάρκεια του ακαδηµαϊκού έτους , µαζί µε τα δύο (2) µέλη Ε.Τ.Ε.Π. (και µετέπειτα Ε. Ι.Π) και τους κατά περιόδους εξωτερικούς συνεργάτες του Τµήµατος, µοιράζονται τα διαθέσιµα γραφεία του κτηρίου Κουντουριώτου (11 γραφεία και ένα γραφείο υποψηφίων διδακτόρων) και τα 6 γραφεία και το Γραφείο Προέδρου στο κτήριο «Αδ. Κοραής» ιοίκηση του Τµήµατος ιοικητικά όργανα του Τµήµατος Τα διοικητικά όργανα του Τµήµατος είναι η Συνέλευση, η Γενική Συνέλευση Ειδικής Σύνθεσης καθώς και οι ακόλουθες - θεσµοθετηµένες και µη - Οµάδες και Επιτροπές. 13

14 Θεσµοθετηµένες Επιτροπές Στο Τµήµα έχουν οριστεί και λειτουργούσαν το ακαδηµαϊκό έτος οι ακόλουθες Επιτροπές (και εκπρόσωποι του Τµήµατος σε επιτροπές και όργανα) που έχουν οριστεί µε τις αναφερόµενες, κατά περίπτωση, αποφάσεις Συνέλευσης: Επιτροπή Αξιολόγησης ΟΜΕΑ ΤΝΕΥ Η σύνθεση των τακτικών µελών της ΟΜΕΑ που συνέταξε µεγάλο µέρος της παρούσας έκθεσης και διενέργησε την εξωτερική αξιολόγηση τον Φεβρουάριο του 2014, µε απόφαση της 11 ης / συνεδρίασης της Συνέλευσηςτ ου Τµήµατος, ήταν αρχικά η εξής: Ελένη Θανοπούλου, Αν. Καθηγήτρια, Πρόεδρος ΟΜΕΑ Ευάγγελος Ξυδέας, Καθηγητής Αµαλία Πολυδωροπούλου, Καθηγήτρια Σεραφείµ Κάπρος, Αν. Καθηγητής Χρυσούλα Γεροχρήστου, εκπρόσωπος των προπτυχιακών φοιτητών και φοιτητριών Με απόφαση της υπ αριθµ. 01/ συνεδρίασης της Συνέλευσης του Τµήµατος, Πρόεδρος της ΟΜΕΑ ορίστηκε η Καθηγήτρια Αµαλία Πολυδωροπούλου, Αν. Πρύτανη Έρευνας, Ανάπτυξης, Οικονοµικού Προγραµµατισµού και Υποδοµών και η Επιτροπή συνέχισε µε την ακόλουθη σύνθεση: Τακτικά Μέλη 1. Αµαλία Πολυδωροπούλου, Αν.Πρύτανη, Καθηγήτρια, Πρόεδρος της ΟΜΕΑ 2. Ευάγγελος Ξυδέας, Καθηγητής 3. Ελένη Θανοπούλου, Καθηγήτρια, 4. Σεραφείµ Κάπρος, Αν. Καθηγητής Αναπληρωµατικά Μέλη 1. Συριόπουλος Θεόδωρος, Καθηγητής, Αναπλ. Προέδρου 2. Λεκάκου Μαρία, Αν. Καθηγήτρια 3. Θεοτοκάς Ιωάννης, Αν. Καθηγητής 14

15 Σηµειώνεται ότι δεν ορίσθηκε, από το Σύλλογο φοιτητών/τριών του Τµήµατος, εκπρόσωπός τους στην ΟΜΕΑ ενώ κατά το χρόνο της εξωτερικής αξιολόγησης παρέµεινε στην επιτροπή η µέχρι τότε συµµετέχουσα προπτυχιακή φοιτήτρια. Επιτροπή Προπτυχιακού Προγράµµατος Σπουδών Με απόφαση της 11 ης / συνεδρίασης της Συνέλευσης ορίστηκε η επιτροπή µε την ακόλουθη σύνθεση: 1. Ευάγγελος Ξυδέας, Καθηγητής, Πρόεδρος 2. Κωνσταντίνος Πάνου, Επίκ. καθηγητής 3. Αθανάσιος Πάλλης, Μόνιµος Επίκ. Καθηγητής 4. Μαρία Λάµπρου, Μόνιµη Επίκ. Καθηγήτρια 5. Χρυσούλα Γεροχρήστου, εκπρόσωπος των προπτυχιακών φοιτητών και φοιτητριών Συντονιστική Επιτροπή Προγράµµατος Μεταπτυχιακών Σπουδών «Ναυτιλία, Μεταφορές και ιεθνές Εµπόριο-ΝΑ.Μ.Ε.» Κατά τη διάρκεια του ακαδηµαϊκού έτους τα µέλη της επιτροπής ήσαν: Σεραφείµ Κάπρος, Αναπληρωτής Καθηγητής και µετέπειτα Καθηγητής, διευθυντής Π.Μ.Σ. ΝΑ.Μ.Ε. Ιωάννης Θεοτοκάς, Αναπληρωτής Καθηγητής και µετέπειτα Καθηγητής, υπεύθυνος της κατεύθυνσης «ιοίκηση Ναυτιλιακών Επιχειρήσεων» Θεόδωρος Συριόπουλος, Αναπληρωτής Καθηγητής και µετέπειτα Καθηγητής, υπεύθυνος της κατεύθυνσης «ιεθνής Οικονοµική- Χρηµατοοικονοµική» Βασίλειος Τουντόπουλος, Αναπληρωτής Καθηγητής και µετέπειτα Καθηγητής, υπεύθυνος της κατεύθυνσης «Ναυτιλία Επιχειρηµατικότητα και ίκαιο» Μαρία Λάµπρου, Επίκουρη Καθηγήτρια και µετέπειτα Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, υπεύθυνος της κατεύθυνσης «Συνδυασµένες Μεταφορές και Νέες Τεχνολογίες» Επιτροπή Επιλογής Μεταπτυχιακών Φοιτητών/ριών Με απόφαση της 05/ συνεδρίασης της ΓΣΕΣ, ορίσθηκαν οι ακόλουθες επιτροπές Επιλογής Μεταπτυχιακών Φοιτητών/ριών για το ακαδ. έτος , ανά κατεύθυνση: Κατεύθυνση: ΙΟΙΚΗΣΗ ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ 1. Ιωάννης Θεοτοκάς, Αναπληρωτής Καθηγητής 2. Μαρία Λεκάκου, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια 15

16 3. Αθανάσιος Πάλλης, Μόνιµος Επίκουρος Καθηγητής 4. Ευαγγελία Χορτατσιάνη, Λέκτορας Κατεύθυνση: ΝΑΥΤΙΛΙΑ, ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΙΚΑΙΟ 1. Ευάγγελος Ξυδέας, Καθηγητής 2. Βασίλειος Τουντόπουλος, Αναπληρωτής Καθηγητής 3. Πέτρος Σιούσιουρας, Αναπληρωτής Καθηγητής Κατεύθυνση: ΣΥΝ ΥΑΣΜΕΝΕΣ ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ΚΑΙ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ 1. Ιωάννης Καρκαζής, Καθηγητής 2. Νικήτας Νικητάκος, Καθηγητής 3. Σεραφείµ Κάπρος, Αναπληρωτής Καθηγητής 4. Αθηνά Ρουµπούτσου, Μόνιµη Επίκουρος Καθηγήτρια Κατεύθυνση: ΙΕΘΝΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ 1. Θεόδωρος Συριόπουλος, Αναπληρωτής Καθηγητής 2. Κωνσταντίνος Πάνου, Επίκουρος Καθηγητής 3. Ιωάννης Τσαµουργκέλης, Επίκουρος Καθηγητής 4. Γεώργιος Πρώιος, Λέκτορας Επιτροπή Κατατακτηρίων Εξετάσεων: Αποφάσεις συνεδριάσεων της Γ.Σ. και σύνθεση της επιτροπής (µε απόφαση της 11 ης / συνεδρίασης της Συνέλευσης) 1. Ιωάννης Καρκαζής, Καθηγητής, Πρόεδρος 2. Θεόδωρος Συριόπουλος, Καθηγητής 3. Ελένη Θανοπούλου, Αν. Καθηγήτρια 4. Σεραφείµ Κάπρος, Αν. Καθηγητής 5. Πέτρος Σιούσιουρας, Αν. Καθηγητής 6. Ιωάννης Θεοτοκάς, Αν. Καθηγητής 7. Ιωάννης Τσαµουργκέλης, Επίκ. Καθηγητής ΟΜΑ Α ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΤΝΕΥ Με απόφαση της 11 ης / συνεδρίασης της Συνέλευσης ορίσθηκαν οι εξής: 1. Αµαλία Πολυδωροπούλου, Καθηγήτρια (Πρόεδρος ΤΝΕΥ) 2. Θεόδωρος Συριόπουλος, Καθηγητής 3. Ιωάννης Θεοτοκάς, Αν. Καθηγητής και µετέπειτα Καθηγητής 16

17 4. Σεραφείµ Κάπρος, Αν. Καθηγητής και µετέπειτα Καθηγητής Επιτροπή Παραλαβής Υπηρεσιών και Προµηθειών: Τακτικά Μέλη 1. Μαρία Λάµπρου, Μόν. Επίκ. Καθηγήτρια (σήµερα Αναπ.Καθηγήτρια) 2. Γεώργιος Γεωργούλης, µέλος ΕΤΕΠ (σήµερα µέλος Ε. Ι.Π) 3. Μαρίκα Λυκουρίνα, υπάλληλος Ι ΑΧ Αναπληρωµατικά Μέλη 1. Αθανάσιος Πάλλης, Μόν. Επίκ. Καθηγητής (σήµερα Αναπλ.Καθηγητής) 2. Φιλοµήλα Μπόλια, µόνιµη υπάλληλος (αποχώρησε από 1/1/2015 λόγω συντ/ξης) 3. Καλλιόπη Βλάττα, υπάλληλος Ι ΑΧ ιευκρινίζεται ότι η συγκεκριµένη επιτροπή ορίζεται κάθε φορά από την κεντρική διοίκηση του ιδρύµατος. Εκπρόσωπος ΤΝΕΥ στο ECTS (µε απόφαση της 11 ης / συνεδρίασης της Συνέλευσης) - Αθηνά Ρουµπούτσου, Μόν. Επίκ. Καθηγήτρια (σήµερα Αναπλ.Καθηγήτρια) Τµηµατικός/ή Υπεύθυνος/η Erasmus (µε απόφαση της 11 ης / συνεδρίασης της Συνέλευσης) - Αθηνά Ρουµπούτσου, Μόν. Επίκ. Καθηγήτρια (σήµερα Αναπλ.Καθηγήτρια) Ως αναπληρωµατικό µέλος ορίσθηκε ο κ. Κωνσταντίνος Πάνου, Επίκ. Καθηγητής. Εκπρόσωπος ΤΝΕΥ στη Βιβλιοθήκη (µε απόφαση της 11 ης / συνεδρίασης της Συνέλευσης) - Άννα Κοτρίκλα, Επίκ. Καθηγήτρια Εκπρόσωπος Επιτροπής Μονάδας Καινοτοµίας και Επιχειρηµατικότητας (µε απόφαση της 11 ης / συνεδρίασης της Συνέλευσης) - Αθηνά Ρουµπούτσου, Μόν. Επίκ. Καθηγήτρια (σήµερα Αναπλ.Καθηγήτρια) Υπεύθυνη Θερινής Πρακτικής Άσκησης (µε απόφαση της 11 ης / συνεδρίασης της Συνέλευσης) - Μαρία Λεκάκου, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια 17

18 Εκπρόσωποι ΤΝΕΥ για τον Προγραµµατισµό ιαλέξεων/εκδηλώσεων (µε απόφαση της 11 ης / συνεδρίασης της Συνέλευσης) - Μαρία Λεκάκου, Αν. Καθηγήτρια - Ελένη Θανοπούλου, Αν. Καθηγήτρια και µετέπειτα Καθηγήτρια και Πρόεδρος ΤΝΕΥ Επιτροπή Υποτροφιών ΤΝΕΥ (µε απόφαση της 11 ης / συνεδρίασης της Συνέλευσης) 1. Αµαλία Πολυδωροπούλου, Καθηγήτρια 2. Νικήτας Νικητάκος, Καθηγητής 3. Ελένη Θανοπούλου, Αν. Καθηγήτρια και µετέπειτα Καθηγήτρια και Πρόεδρος ΤΝΕΥ 4. Ιωάννης Τσαµουργκέλης, Επίκ. Καθηγητής Επιτροπή Επιµέλειας Ιστοσελίδας ΤΝΕΥ (µε απόφαση της 11 ης / συνεδρίασης της Συνέλευσης) 1. Μαρία Λάµπρου, Μόνιµη Επίκ. Καθηγήτρια 2. Ελένη Θανοπούλου, Αν. Καθηγήτρια και µετέπειτα Καθηγήτρια και Πρόεδρος ΤΝΕΥ 3. Σεραφείµ Κάπρος, Αν. Καθηγητής και µετέπειτα Καθηγητής 4. Αθηνά Ρουµπούτσου, Μόν. Επίκ. Καθηγήτρια (σήµερα Αναπλ.Καθηγήτρια) Επιτροπή Προβολής ΤΝΕΥ (µε απόφαση της 11 ης / συνεδρίασης της Συνέλευσης) Όλα τα µέλη ΕΠ του ΤΝΕΥ Επιτροπή Επιµέλειας και Έκδοσης Ελληνικού & Αγγλικού Οδηγού Σπουδών ΤΝΕΥ (µε απόφαση της 11 ης / συνεδρίασης της Συνέλευσης) 1. Αθανάσιος Πάλλης, Επίκ. Καθηγητής (σήµερα Αναπλ.Καθηγητής) 2. Πέτρος Σιούσιουρας, Αν. Καθηγητής (σήµερα Καθηγητής) 3. Άννα Κοτρίκλα, Επίκ. Καθηγήτρια 4. Αθηνά Ρουµπούτσου, Μόν. Επίκ. Καθηγήτρια (σήµερα Αναπλ.Καθηγήτρια) (για τον Αγγλικό Οδηγό Σπουδών) Ως αναπληρωµατικό µέλος ορίσθηκε ο κ. Γεώργιος Πρώιος, Λέκτορας. Επίσης λειτουργεί Συντακτική Οµάδα Επιµέλειας του Επιστηµονικού Περιοδικού Journal of Transport and Shipping, πρώην Aegean Working Papers ( που εκδίδει το Τµήµα. Σηµειώνεται πως από την αρχή του ακαδηµαϊκού έτους σύνταξης της έκθεσης ( ), έχουν γίνει αλλαγές στη σύνθεση των ανωτέρω επιτροπών, όπως 18

19 αναφέρεται ειδικά για την ΟΜΕΑ ανωτέρω, οι οποίες θα περιληφθούν Έκθεση Αξιολόγησης. στην επόµενη ιάρθρωση του Τµήµατος σε Τοµείς Το Τµήµα δεν είναι επίσηµα διαρθρωµένο σε Τοµείς. Άτυπα υπάρχει, όπου απαιτείται, συντονισµός µεταξύ των µελών των οποίων οι διδακτικές και ερευνητικές δραστηριότητες αφορούν κυρίως µεταφορές-εµπόριο και µεταξύ των µελών που οι διδακτικές και ερευνητικές τους δραστηριότητες αφορούν κυρίως τη ναυτιλία. Εσωτερικοί Κανονισµοί που διέπουν τις δραστηριότητες του Τµήµατος Το Τµήµα υποστηρίζεται από τον Εσωτερικό Κανονισµό Λειτουργίας του Πανεπιστηµίου του Αιγαίου (ΦΕΚ 197/2009, τ.α ) και από τον Εσωτερικό Κανονισµό λειτουργίας του Προγράµµατος Μεταπτυχιακών Σπουδών. Στη διάρκεια του έτους που καλύπτει η παρούσα έκθεση αντικαταστάθηκε η υπ αριθ. 333/Β7/ (ΦΕΚ 1085 Β ) υπουργική απόφαση, όπως είχε τροποποιηθεί µε νεότερες υπουργικές αποφάσεις και αφορά στο Πρόγραµµα Μεταπτυχιακών Σπουδών του Τµήµατος Ναυτιλίας και Επιχειρηµατικών Υπηρεσιών του Πανεπιστηµίου Αιγαίου µε τίτλο «Ναυτιλία, Μεταφορές και ιεθνές Εµπόριο» Αναµόρφωση του Προγράµµατος. Τα νέα οριζόµενα για το Π.Μ.Σ. περιλαµβάνονται στο ΦΕΚ 2063/ , τ. Β που προσαρτάται στην παρούσα έκθεση στο Παράρτηµα. εν ίσχυαν στη διάρκεια του ακαδηµαϊκού έτους άλλοι Εσωτερικοί Κανονισµοί στο Τµήµα εκτός από τα οριζόµενα στο ΦΕΚ ίδρυσης του Εργαστηρίου Ε. Ι.ΝΑ.Λ.Ε. 19

20 1.2. Σκοπός και Στόχοι του Τµήµατος Σκοπός και Στόχοι του Τµήµατος Το Τµήµα Ναυτιλίας και Επιχειρηµατικών Υπηρεσιών ιδρύθηκε το Η ίδρυσή του στη Χίο είναι σύµφωνη µε τους αρχικούς στόχους που τέθηκαν κατά την ίδρυσή του Πανεπιστηµίου Αιγαίου, µε τον οικονοµικό χαρακτήρα της περιφέρειας του Αιγαίου, αλλά και τη ναυτική και επιχειρηµατική παράδοση της Χίου. Το Νοέµβριο του 2000 αποφοίτησαν οι πρώτοι µεταπτυχιακοί φοιτητές και φοιτήτριες, ενώ το Σεπτέµβριο του 2002 αποφοίτησαν οι πρώτοι/πρώτες πτυχιούχοι του προπτυχιακού προγράµµατος σπουδών. Αντικείµενο του Τµήµατος Ναυτιλίας και Επιχειρηµατικών Υπηρεσιών είναι η µελέτη και ανάλυση των δεδοµένων που συνθέτουν το σύγχρονο εσωτερικό και εξωτερικό περιβάλλον των οικονοµικών µονάδων, οι οποίες δραστηριοποιούνται στο σύνθετο χώρο των Μεταφορών και του Εµπορίου και ειδικότερα της Ναυτιλίας, καθώς και η αναζήτηση, επιλογή και εφαρµογή των πλέον κατάλληλων και αποτελεσµατικών λύσεων στη διοίκηση των µονάδων αυτών. Ο θεµατικός χώρος που καταλαµβάνει το γνωστικό αντικείµενο του Τ.Ν.Ε.Υ. συνδυάζει τη διοίκηση και οργάνωση επιχειρήσεων µε τη ναυτιλία, τις µεταφορές και το διεθνές εµπόριο - γνωστικές ενότητες αλληλένδετες µεταξύ τους αλλά και συνδυασµένες µε την ελληνική παράδοση - µε σύγχρονες τοπικές, εθνικές και διεθνείς διαστάσεις. Η κυριότερη καθοριστική δύναµη για το εµπόριο είναι η παγκόσµια αγορά. Με τη σειρά του το εµπόριο αποτελεί καθοριστικό παράγοντα ζήτησης για µεταφορές. Οι µεταφορές αποτελούν αναπόσπαστο µέρος της όλης παραγωγικής διαδικασίας. Βασική συνιστώσα του κλάδου των µεταφορών είναι η Ναυτιλία, που αποτελεί τον πλέον διεθνοποιηµένο τοµέα που διενεργεί περί το 90% όλων των διεθνών µεταφορών. Έτσι, µελετώντας τις αγορές της ναυτιλίας µελετούµε και την παγκόσµια οικονοµία δεδοµένου ότι ο κλάδος αποτελεί βασικό διεκπεραιωτή σηµαντικού όγκου του διεθνούς εµπορίου και σχεδόν µοναδικό µεταφορέα του εµπορίου µεγάλου αριθµού προϊόντων και πρώτων υλών. Παράγοντες όπως: - η διαρκώς αυξανόµενη εξειδίκευση της παραγωγής, µακριά από τις πηγές πρώτων υλών και παραδοσιακά µακριά από τον τόπο κατανάλωσης, 20

21 - η προσπάθεια των επιχειρήσεων να ανταποκριθούν ικανοποιητικά σε συνθήκες αυξανόµενου ανταγωνισµού διεθνώς, - οι σύγχρονες τάσεις ανασχεδιασµού των επιχειρηµατικών δραστηριοτήτων που δίνουν έµφαση στις έννοιες της διευρυµένης επιχείρησης και της δικτυωµένης επιχείρησης, - η αύξηση του αριθµού των µετακινήσεων, - η εξάρτηση της Ελλάδας από το διεθνές εµπόριο, από τις επιβατικές ακτοπλοϊκές γραµµές και τις αεροµεταφορές για τον τουρισµό, αλλά και η γεωγραφική της θέση και ένταξη στα πανευρωπαϊκά δίκτυα µεταφορών, αναδεικνύουν τόσο τον διαρκώς αυξανόµενο ρόλο των οικονοµικών µονάδων, που λειτουργούν στο σύνθετο χώρο του εµπορίου και της παροχής υπηρεσιών µεταφοράς και ειδικότερα στο ναυτιλιακό χώρο, όσο και την ανάγκη κατάρτισης εξειδικευµένων πτυχιούχων που αποτελεί και το στόχο του τµήµατος. Η αποστολή του Τµήµατος εξειδικεύεται στην επιδίωξη τριών συνιστωσών: 1. Παροχής υψηλής ποιότητας επιστηµονικής κατάρτισης στη διακριτή ενότητα Ναυτιλίας, Μεταφορών και Εµπορίου. 2. Προαγωγής της έρευνας. 3. Σύνδεσης εκπαίδευσης και έρευνας µε την πράξη, µέσω συνεργασιών µε επιχειρήσεις και οργανισµούς. Η πρώτη συνιστώσα υλοποιείται µέσω του προπτυχιακού προγράµµατος σπουδών και του µεταπτυχιακού προγράµµατος σπουδών. Η δεύτερη συνιστώσα αποτελεί σηµαντικότατο κοµµάτι της συνολικής δραστηριότητας του ακαδηµαϊκού προσωπικού. Η τρίτη συνιστώσα αποτελεί αναπόσπαστο µέρος του προγράµµατος σπουδών και υλοποιείται κυρίως µέσα από τις δραστηριότητες της Επιτροπής Σύνδεσης µε τις Επιχειρήσεις, το πρόγραµµα Πρακτικής Άσκησης που λειτουργεί από το 1999, τα µαθήµατα επιχειρηµατικότητας του προγράµµατος σπουδών, τις τακτικές διαλέξεις στελεχών, τις οργανωµένες επισκέψεις σε επιχειρήσεις, τις άτυπες δραστηριότητες συµβουλευτικής προς τους φοιτητές, φοιτήτριες και απόφοιτους/ες του τµήµατος, τις δραστηριότητες του µεταπτυχιακού προγράµµατος σπουδών και την συµµετοχή των επιχειρήσεων και άλλων οργανισµών στην συγχρηµατοδοτούµενη έρευνα του τµήµατος. 21

22 Γενικά για τους στόχους του TNEY Συνοπτικά, στα πλαίσια της αποστολής του το Τµήµα έχει ως βασικούς στόχους: Την επίτευξη υψηλής ποιότητας ανωτάτης παιδείας σύµφωνα και µε τα διεθνώς αποδεκτά πρότυπα. Τη συµµετοχή στις εξελίξεις και τη διαµόρφωση των εξελίξεων στην έρευνα και στη σχετική τεχνολογία και την προσαρµογή του εκπαιδευτικού αντικειµένου σε αυτές. Την καλλιέργεια δεξιοτήτων στους/στις αποφοίτους, που τους επιτρέπουν να ανταποκριθούν: (α) σ ένα ανταγωνιστικό εργασιακό περιβάλλον, (β) στην επιτυχή παρακολούθηση και ολοκλήρωση µεταπτυχιακών σπουδών, (γ) στις ανάγκες παρακολούθησης των εξελίξεων της έρευνας. Εξειδίκευση των στόχων του ΤΝΕΥ Το TNEY, µέσα από την µελέτη και γνώση του συνδυασµένου χώρου της Ναυτιλίας, των Μεταφορών και του ιεθνούς Εµπορίου, λαµβάνοντας υπόψη και τις τελευταίες και τις διαγραφόµενες κοινωνικο-οικονοµικές αλλαγές σε διεθνές και εθνικό επίπεδο, στοχεύει σε: 1. Κάλυψη των υφιστάµενων εκπαιδευτικών αναγκών στη χώρα µας, αλλά και στην προσέλκυση φοιτητών και φοιτητριών από το εξωτερικό για µικρότερης ή µεγαλύτερης διάρκειας προγράµµατα σπουδών. 2. Παροχή ενός καινοτόµου, ποιοτικού, αλλά και βιώσιµου προγράµµατος σπουδών που να αποτελεί πόλο έλξης Ελλήνων και ξένων ερευνητών και επιστηµόνων. 3. Στη βελτίωση της διεθνούς ανταγωνιστικότητας του εκπαιδευτικού συστήµατος και στην ποιοτικότερη στελέχωση και αναβάθµιση της λειτουργίας των ελληνικών ναυτιλιακών επιχειρήσεων, µε εκµετάλλευση της παράδοσης που παρέχει η Χίος ως κοιτίδα Ναυτιλιακής Επιχειρηµατικότητας και της ισχυρής σύνδεσης που διαθέτει το ΤΝΕΥ µε το «Χιώτικο Ναυτιλιακό ίκτυο». 4. Συµµετοχή στις εξελίξεις του θεµατικού χώρου αλλά και την αποτελεσµατική παρέµβαση µε την παραγωγή γνώσεων, τεχνογνωσίας και λειτουργικών «εργαλείων» για τις επιχειρήσεις και τους οργανισµούς, σε εθνικό αλλά και διεθνές επίπεδο. 22

23 5. Παραγωγή καινοτόµου έρευνας και τεχνογνωσίας, µέσω της εκπόνησης ερευνητικών προγραµµάτων. 6. Στενή συνεργασία σε εκπαιδευτικό και ερευνητικό επίπεδο µε άλλα Ελληνικά και ξένα ανώτατα ακαδηµαϊκά ιδρύµατα. 7. ιασύνδεση µε τις επιχειρήσεις και τους οργανισµούς του χώρου µέσω της διοργάνωσης διαλέξεων, ηµερίδων, θερινών κύκλων-σχολείων, προσφοράς βραβείων και υποτροφιών και εκπόνησης διπλωµατικών εργασιών, ερευνών, από απόσταση εκπαίδευσης και πρακτικής εξάσκησης. 8. Ενίσχυση της ανταγωνιστικότητας της Ελληνικής Οικονοµίας, µέσω της παραγωγής επιστηµονικού δυναµικού µε ολοκληρωµένη αντίληψη γύρω από τα οικονοµικά και την διοίκηση, οργάνωση και λειτουργική διαχείριση των επιχειρήσεων της ποντοπόρου ναυτιλίας, της ακτοπλοΐας, των µεταφορών και του εµπορίου, που µε εξειδικευµένες γνώσεις θα στελεχώσει ιδιωτικές επιχειρήσεις και δηµόσιους οργανισµούς. 9. Ανάπτυξη της νησιωτικής περιοχής του Αιγαίου και ενδυνάµωση του πολλαπλού κοινωνικο-οικονοµικού ρόλου του Πανεπιστηµίου στον ακριτικό χώρο όπου αναπτύσσεται, σύµφωνα µε τις επιταγές και το σκεπτικό ιδρύσεώς του Πανεπιστηµίου Αιγαίου. Καταγραφή της αντίληψης της ακαδηµαϊκής κοινότητας και αποκλίσεις Το Τµήµα Ναυτιλίας και Επιχειρηµατικών Υπηρεσιών του Πανεπιστηµίου Αιγαίου έχει ως κεντρικό στόχο τη δηµιουργία επιστηµόνων µε υψηλού επιπέδου εκπαίδευση και δηµιουργικό και κριτικό πνεύµα, ικανών να αξιοποιήσουν τις νέες κατευθύνσεις που αφορούν τους τοµείς εργασίας και έρευνας για τους οποίους προορίζονται οι απόφοιτοι και απόφοιτες του. Το Τµήµα διατηρεί, από την ίδρυσή του, συναντίληψη για την αποστολή του, γεγονός που συµβάλλει στον καλό συντονισµό διδασκαλίας και έρευνας και στην προβολή του στο εξωτερικό σαν µιας συνεκτικής οµάδας. Η ακαδηµαϊκή κοινότητα του Τµήµατος έχει πλήρη συναίσθηση ότι προετοιµάζει τα στελέχη για το µόνο τοµέα της χώρας που διατηρεί για πάνω από τέσσερις δεκαετίες ηγετικό ρόλο στην παγκόσµια οικονοµία, αντιστοιχεί σε περίπου 7% του ΑΕΠ και αντισταθµίζει επί δεκαετίες ένα µεγάλο µέρος του ελλείµµατος του εµπορικού ισοζυγίου βελτιώνοντας το ισοζύγιο τρεχουσών συναλλαγών. Παρά τις δοκιµασίες των αγορών του κλάδου τα τελευταία 23

24 χρόνια η σηµασία του παραµένει εξέχουσα για την Ελλάδα δεδοµένης και της µεγάλης πτώσης του ΑΕΠ τα τελευταία χρόνια όπως και της συρρίκνωσης των επιχειρήσεων του µεγαλύτερου µέρους του λοιπού ιδιωτικού τοµέα. Η µεγάλη διεθνής παρουσία της χώρας στον τοµέα της ναυτιλίας ανάµεσα στις υπηρεσίες και η επί τέσσερεις δεκαετίες και πλέον ηγεσία της στον κλάδο διεθνώς, οδηγεί όχι µόνο στην ανάγκη παραγωγής κατάλληλου στελεχιακού δυναµικού αλλά και σε προσδοκίες για ανάλογη διεθνή παρουσία της επιστηµονικής κοινότητας η οποία θεραπεύει τα γνωστικά αντικείµενα που σχετίζονται µε τις θαλάσσιες µεταφορές και γενικότερα µε την αλυσίδα της µεταφοράς. Η συναίσθηση αυτής της αποστολής υπαγορεύει την έντονη και διαρκώς αυξανόµενη εξωστρέφεια του Τµήµατος Ναυτιλίας και Επιχειρηµατικών Υπηρεσιών όπως αυτή καταγράφεται στα ειδικά σηµεία της έκθεσης. Κύριες εκφράσεις της εξωστρέφειας του τµήµατος αποτελούν: Α. Ο προσανατολισµός σηµαντικού µέρους των δηµοσιεύσεων προς διεθνή επιστηµονικά περιοδικά και εκδοτικούς οίκους Β. Η συνεχιζόµενη συµµετοχή της ακαδηµαϊκής κοινότητας του τµήµατος και ειδικότερα των καθηγητών και καθηγητριών του ΤΝΕΥ σε διεθνή προγράµµατα σπουδών και έρευνας µε άξονα το Τµήµα Ναυτιλίας και Επιχειρηµατικών Υπηρεσιών και η συµµετοχή των µελών του Τµήµατος σε διεθνείς συνεργασίες στους τοµείς των θαλασσίων µεταφορών και των µεταφορών-οργάνωσης της διακίνησης καθώς και µε τη διοργάνωση διεθνών συνεδρίων στην έδρα του Τµήµατος και άλλων διοργανώσεων πανελλαδικά. Ακόµα, ο προσανατολισµός αυτός προωθείται µε τη συµµετοχή καθηγητών και καθηγητριών του τµήµατος στη διοίκηση διεθνών επιστηµονικών ενώσεων και οργανισµών των κλάδων της ναυτιλίας και των µεταφορών και µε τη διοργάνωση στα πλαίσια του τµήµατος διεθνών θερινών σχολείων. Η τελευταία κατηγορία δραστηριοτήτων έχει παγιωθεί πλέον στο ΤΝΕΥ τόσο στα πλαίσια όσο και ανεξάρτητα από το TRANSPORTNET, το διεθνές πανεπιστηµιακό δίκτυο όπου το τµήµα συµµετέχει, όπως αναλύεται στο οικείο τµήµα της έκθεσης. Οι στόχοι του τµήµατος υλοποιούνται µε βάση τον προγραµµατισµό. Τα προγράµµατα σπουδών, οι µέθοδοι διδασκαλίας και η συνεργασία µε φορείς του χώρου και την τοπική κοινωνία εξελίσσονται διαρκώς. Η παρακολούθηση της δυναµικής των σχετικών κλάδων της οικονοµίας διασφαλίζει ότι οι παρεχόµενες σπουδές που προσφέρει το τµήµα έχουν ένα σύγχρονο και δυναµικό χαρακτήρα. Καθώς εντείνονται οι προσπάθειες για την επίτευξη των στόχων, σε ορισµένες περιπτώσεις, το Τµήµα προχώρησε στον εµπλουτισµό των τελευταίων 24

25 σε ότι αφορά τις εξωτερικές συνεργασίες και συγκεκριµένα µε Πανεπιστήµια του εξωτερικού και φορείς που συνδέονται µε τη ναυτιλία, τις µεταφορές (Συνδυασµένες Μεταφορές, Logistics), καθώς και µε τις διεθνείς επιχειρηµατικές συναλλαγές στην Ελλάδα.. Με την ευκαιρία της εξωτερικής αξιολόγησης στις αρχές του 2014 έγιναν στην περίοδο που προηγήθηκε ευρείες συζητήσεις µεταξύ των µελών ΕΠ. Η διαβούλευση κατέληξε στο να αποτυπωθεί η αποστολή και η περιγραφή των στόχων του Τµήµατος σε περιεκτικά κείµενα κατάλληλα για διαδικτυακή πληροφόρηση όπως αναλύεται στο δέυτερο µέρος της Έκθεσης που είναι αφιερωµένο στην παρουσίαση και σχολιασµό στοιχείων και τάσεων στα πλαίσια τετραετούς απολογισµού Στελέχωση του Τµήµατος ιδακτικό Προσωπικό Κύριο ιδακτικό Προσωπικό Στο Τµήµα το υπηρετούσαν αρχικά 19 µέλη ΕΠ, και συγκεκριµένα τέσσερις (4) Καθηγητές, επτά (7) Αναπληρωτές Καθηγητές, έξι (6) Επίκουροι Καθηγητές και δύο (2) Λέκτορες. Τέσσερα νέα µέλη ΕΠ διορίστηκαν προς τη λήξη του ακαδηµαϊκού έτους και µετά το πέρα του διδακτικού έργου, ανεβάζοντας τον αριθµό των µελών ΕΠ σε 23 συνολικά από το τέλος του ακαδηµαϊκού έτους. Σηµειώνονται µε αστερίσκο οι νέοι διορισµού των µελών ΕΠ του Τµήµατος. Καθηγητές: Έξι (6) Ιωάννης Καρκαζής Νικήτας Νικητάκος Ευάγγελος Ξυδέας Αµαλία Πολυδωροπούλου Θεόδωρος Συριόπουλος Βασίλειος Τουντόπουλος Αναπληρωτές Καθηγητές: Πέντε (5) Ελένη Θανοπούλου Ιωάννης Θεοτοκάς Σεραφείµ Κάπρος 25

26 Μαρία Λεκάκου Πέτρος Σιούσιουρας Επίκουροι καθηγητές: Εννέα (9) Μαρία Λάµπρου Αθανάσιος Πάλλης Κωνσταντίνος Πάνου Αθηνά Ρουµπούτσου Ιωάννης Τσαµουργκέλης Άννα-Μαρία Κοτρίκλα Ελένη Ιακωβάκη* Ιωάννης Λαγούδης* Θεόδωρος Λίλας* Λέκτορες: Τρεις (3) Γεώργιος Πρώιος Ευαγγελία Χορτατσιάνη Βικτωρία Αθανασοπούλου* Οµότιµοι Καθηγητές: Από το 2010 έχει αναγορευθεί Οµότιµος Καθηγητής του Πανεπιστηµίου Αιγαίου ο κ. Ν. Λίτινας, πρώτος Πρόεδρος του ΤΝΕΥ, τ. Πρόεδρος του Συµβουλίου της Κοσµητείας και τ. Αντιπρύτανης του Πανεπιστηµίου Αιγαίου. Επικουρικό ιδακτικό Προσωπικό Στο Τµήµα υπηρετούν δύο (2) µέλη Ειδικού Τεχνικού Εργαστηριακού Προσωπικού (Ε.Τ.Ε.Π.). Μέχρι το χρόνο υποβολής της έκθεσης και τα δύο µέλη υπάγονται στην κατηγορία Ειδικού ιδακτικού Προσωπικού Ε. Ι.Π: - Γεώργιος Γεωργούλης, κατηγορίας TE Πλοιάρχου - Ιωάννης άγκινης, κατηγορίας ΤΕ Μηχανικού ιοικητικό Προσωπικό Στο Τµήµα εργάζονται την ηµεροµηνία υποβολής της έκθεσης τέσσερα (4) µέλη ιοικητικού Προσωπικού τα οποία εργάζονταν και κατά τη διάρκεια του ακαδηµαϊκού έτους της έκθεσης, , µε αρµοδιότητες όπως περιγράφονται στη συνέχεια: 26

27 - Αγγελική Αθανασίου, Αν. Προϊσταµένη Γραµµατείας (από το 2015), υπάλληλος Ι ΑΧ κατηγορίας ΠΕ ιοικητικού/οικονοµικού. - ήµητρα Ραφτέλη, υπάλληλος Ι ΑΧ κατηγορίας ΠΕ ιοικητικού/οικονοµικού, µε αρµοδιότητες τη γραµµατεία υποψηφίων διδακτόρων (από 11/2015), τη γραµµατεία του Προέδρου του ΤΝΕΥ και τη γραµµατειακή υποστήριξη της ΟΜΕΑ του ΤΝΕΥ. - Καλλιόπη Βλάττα, υπάλληλος Ι ΑΧ κατηγορίας Ε ιοικητικού/οικονοµικού, µε αρµοδιότητες τη Γραµµατεία των προπτυχιακών φοιτητών του ΤΝΕΥ, τη γραµµατειακή υποστήριξη της Επιτροπής Προπτυχιακού και του Οδηγού Σπουδών, την τήρηση του πρωτοκόλλου του Τµήµατος, τις αναρτήσεις στη ΙΑΥΓΕΙΑ και στο forum - Μαρίκα Λυκουρίνα, υπάλληλος Ι ΑΧ κατηγορίας Ε ιοικητικού/οικονοµικού, µε αρµοδιότητες την υποστήριξη των συνεδριάσεωντης Γενικής Συνέλευσης Ειδικής Σύνθεσης, τη Γραµµατεία των µεταπτυχιακών φοιτητών του Π.Μ.Σ. ΝΑ.Μ.Ε., τη γραµµατειακή υποστήριξη της Συντονιστικής Επιτροπής του ΠΜΣ ΝΑ.Μ.Ε. και του προπαρασκευαστικού προγράµµατος Κατανοµή Φοιτητών και Φοιτητριών (ανά Πρόγραµµα Σπουδών) Η κατανοµή των φοιτητών/τριών φαίνεται από τον ακόλουθο Πίνακα Ι ενώ αναλυτικά στοιχεία παρατίθενται στον Πίνακα 2 του Παραρτήµατος της Έκθεσης: Πίνακας Ι Ακαδ. έτος Κανονική διάρκεια Προπτυχιακοί/ές φοιτητές & φοιτήτριες 504 Εκτός κανονικής διάρκειας 62 Σύνολο 566 Σε σχέση µε τα στοιχεία του Πίνακα Ι παρατηρείται αύξηση άνω του 10% των προπτυχιακών φοιτητών και φοιτητριών κανονικής διάρκειας φοίτησης και σηµαντική αύξηση των φοιτούντων εκτός κανονικής διάρκειας σε σχέση µε το αµέσως προηγούµενο ακαδηµαϊκό έτος ( ), ενώ παρατηρείται σταθερότητα του αριθµού των υποψηφίων 27

28 διδακτόρων (από 69 µειώνονται σε 68) και σηµαντική αύξηση στον αριθµό των µεταπτυχιακών φοιτητών και φοιτητριών οι οποίοι ανέρχονται σε 99 από 77 στην προηγούµενη έκθεση για το έτος Κατανοµή Αποφοίτων (ανά Πρόγραµµα Σπουδών) Η κατανοµή των αποφοίτων φαίνεται από τον ακόλουθο Πίνακα ΙΙ: Απόφοιτοι/ες Απόφοιτοι/ες Ακαδ. έτος Προπτυχιακού Μεταπτυχιακού Απόφοιτοι/ες ιδακτορικού Προγράµµατος Σύνολο Παρατηρείται µεγάλη αύξηση του αριθµού των αποφοίτων Προπτυχιακού Προγράµµατος, από 37, το προηγούµενο ακαδηµαϊκό έτος, σε 62 για το και σηµαντική αύξηση - άνω του 20% στους αποφοίτους ΝΑΜΕ - ενώ σταθερή παρέµεινε η ροή αποφοίτησης των ιδακτορικών φοιτητών και φοιτητριών. 28

29 Εσωτερική Έκθεση Αξιολόγησης Τµ µήµατος Ναυτιλίας και Επιχειρηµατικών Υπηρεσιών ακαδ. έτους Έρευνα επαγγελµατικής αποκατάστασης αποφοίτων (ανά Πρόγραµµ µα Σπουδών) Όπως περιγράφεται στην προηγούµενη έκθεση, στο διάστηµα του ακαδηµαϊκού έτους και κατά τη θερινή περίοδο, έγινε απογραφική έρευνα µε ερωτηµατολόγια µεταξύ των αποφοίτων του ΠΠΣ του ΤΝΕΥ και του ΠΜΣ ΝΑ.Μ.Ε. από την αρχή της λειτουργίας τους. Τα αποτελέσµατά της, µετά από επιστηµονική επεξεργασία, παρουσιάστηκαν στους εξωτερικούς αξιολογητές στη διάρκεια της επίσκεψης τους στο ΤΝΕΥ το Φεβρουάριο του 2014 και παρουσιάζονται στα γραφήµατα που ακολουθούν σε σχέση µε δύο βασικές διαστάσεις της έρευνας: την απασχολησιµότητα και τη γνώµη των αποφοίτων για το προπτυχιακό πρόγραµµα του ΤΝΕΥ και το ΝΑ.Μ.Ε. 73% 27% Εργάζονται εν εργάζονται Γράφηµα 1: Επαγγελµατική αποκατάσταση αποφοίτων ΠΠΣ Ναυτιλιακή Εταιρία Λογιστικό γραφείο Μεταφορές (επιβατικές-εµπορευµατικές) Τράπεζα Άλλη ιδιωτική εταιρία (κινητή Εταιρία Πληροφορικής Πανεπιστήµιο ηµόσιος φορέας Τεχνική-Κατασκευαστική Εταιρία Ελεύθερος επαγγελµατίας Συµβουλευτική εταιρία Νηογνώµονες Λιµενικό Σώµα 9% 7% 7% 7% 7% 5% 4% 4% 4% 2% 2% 2% 41%

30 Εσωτερική Έκθεση Αξιολόγησης Τµ µήµατος Ναυτιλίας και Επιχειρηµατικών Υπηρεσιών ακαδ. έτους Γράφηµα 2: Κατανοµή των εργαζοµένων αποφοίτων ΠΠΣ % Εργάζονται 8% εν εργάζονται Γράφηµα 3: Επαγγελµατική αποκατάσταση αποφοίτων ΠΜΣ ΝΑΜΕ Ναυτιλιακή Eταιρία ηµόσιος Τοµέας Τράπεζα Ιδιωτικός τοµέας Ελεύθερος επαγγελµατίας Συµβουλευτική εταιρία Λιµενικό Σώµα ικηγορικό Γραφείο Εκπαίδευση 0 5% 4% 4% 4% 8% 12% 12% 23% 29% Γράφηµα 4: Κατανοµή των εργαζοµένων αποφοίτων Π.Μ.Σ. ΝΑ.Μ.Ε. Παρατηρείται από τα γραφήµατα η µεγάλη απορρόφηση από την αγορά εργασίας των αποφοίτων του µεταπτυχιακού προγράµµατος, σε συντριπτικό ποσοστό του συνόλου των αποφοίτων που ανταποκρίθηκαν στην έρευνα. Παράλληλα παρατηρείται και η µεγάλη στα πλαίσια των οικονοµικών συνθηκών της τρέχουσας δεκαετίας απορρόφησηη των αποφοίτων του προπτυχιακού προγράµ µµατος. Τόσο για το µεταπτυχιακό όσο και για το προπτυχιακό πρόγραµµα σηµειώνεται ο προεξάρχων ρόλος που παίζουν στην απορρόφησηη των αποφοίτων κλάδοι απολύτως συναφείς µε την αποστολή του τµήµατος. Το γεγονός αυτό αναδεικνύει την προσφορά των σχετικών σπουδών στον παραγωγικό τοµέα της χώρας. 30

31 Εσωτερική Έκθεση Αξιολόγησης Τµ µήµατος Ναυτιλίας και Επιχειρηµατικών Υπηρεσιών ακαδ. έτους Αξίζει προσοχής επίσης η καλή γνώµη των αποφοίτων για το Τµήµα και το ΠΜΣ ΝΑ.Μ.Ε. όπως απεικονίζεται στά σχετικά διαγράµµατα κατωτέρω % 32% 6% 4% % 7 Γράφηµα 5: Ικανοποίηση των αποφοίτων από τις σπουδές τους στο ΤΝΕΥ % % 20% % Γράφηµα 6: Ικανοποίηση των αποφοίτων από τις σπουδές τους στο ΠΜΣ ΝΑΜΕ Σηµειώνεται ότι η ανωτέρωω εικόνα ενισχύθηκε τα πλαίσια της Έρευνας Αποφοίτων του Ιδρύµατος. Κατά τη διενέργεια της την άνοιξη του 2015 συγκεντρώθηκαν απογραφικής φύσης στοιχεία - για την εξέλιξη της επαγγελµατικής αποκατάστασης των αποφοίτων και συναφή θέµατα - όπως αυτά προέκυψαν από τηλεφωνική απογραφική έρευνα. Τα απογραφικά αυτά αποτελέσµατα δείχνουν επίσης, όπως και η έρευνα του 2013, τη µεγάλη απορρόφηση των αποφοίτων από την αγορά εργασίας και περιλαµβάνονται στο δεύτερο τµήµα της Έκθεσης. 31