Σοφία Μπάτσιου Ιούνιος 2014

Transcript

1 Σοφία Μπάτσιου Ιούνιος 2014 Denny (Ε.Π.) 1

2 Ανεξάρτητη κίνηση μέσα στο νερό. αρμονική ανάπτυξη του οργανισμού απόκτηση ευεξίας & καλής φυσικής κατάστασης μέσο ψυχαγωγίας μέσο πρόληψης & αποκατάστασης Άτομα με ακρωτηριασμό 2

3 εγκεφαλική παράλυση είναι μια διαταραχή στις κινητικές λειτουργίες του σώματος εξαιτίας δυσλειτουργίας των περιοχών που ελέγχουν, ρυθμίζουν, και συντονίζουν τις γενικότερες κινήσεις για να υπάρχει μια ομαλή και συγχρονισμένη δράση, κίνηση και στάση του σώματος. ΝΟΗΤΙΚΗ ΥΣΤΕΡΗΣΗ είναι η κατάσταση που χαρακτηρίζεται από σημαντικά υποβαθμισμένη νοητική λειτουργία (κάτω από το μέσο όρο), που εμφανίζεται κατά την περίοδο της ανάπτυξης και συνυπάρχει με ελλείψεις στην ικανότητα προσαρμογής. (American Association Mental Retardation) Κάκωση νωτιαίου μυελού Άλλες αναπηρίες 3

4 Προβλήματα όρασηςτύφλωση Φυσική δραστηριότητα Το σύνολο των κινήσεων που πραγματοποιούνται στα πλαίσια της καθημερινής διαβίωσης, της εργασίας, της αναψυχής και των αθλητικών δραστηριοτήτων Άσκηση Η σχεδιασμένη, δομημένη και επαναληπτική κίνηση που στοχεύει να βελτιώσει ή να διατηρήσει στο ίδιο επίπεδο παραμέτρους της φυσικής κατάστασης (PA-WHO, 2002). Pan American -World Health Organization (2002). Physical Activity: How much is needed. Washington, DC: PA-WHO. Ο όρος Αθλητισμός περιλαμβάνει την έννοια του αγώνα, του συνεχούς επαναπροσδιορισμού των ορίων του σώματος και του πνεύματος. Οι αθλητές χωρίς αναπηρία με την εξάσκηση επεκτείνουν τα όρια του εαυτού τους και κατ επέκταση τα όρια του ανθρωπίνου είδους, θέτοντας υπό αμφισβήτηση τους περιορισμούς της φύσης. Οι αθλητές με αναπηρία με την εξάσκηση εναντιώνονται στους περιορισμούς του σώματός τους. 4

5 Στον αθλητισμό ισχύει : Σημασία έχει τι μπορεί να κάνει κάποιος και ΟΧΙ τι δεν μπορεί. (Maslow) Αθλητισμός ικανοτήτων και όχι ανικανοτήτων. (Rogers) Προσβασιμότητα στους χώρους άσκησης είσοδος 5

6 ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ Φ.Α. ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗΣ ΓΝΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ ΤΗΣ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ 6

7 ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ Φ.Α. Παραολυμπιακοί αγώνες Κορυφαία αθλητική διοργάνωση για αθλητές υψηλών επιδόσεων με αναπηρία ATOMA ME ΑΚΡΩΤΗΡΙΑΣΜΟ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΕΓΚΕΦΑΛΙΚΗ ΠΑΡΑΛΥΣΗ ΑΤΟΜΑ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΝ ΑΝΑΠΗΡΙΚΑ ΑΜΑΞΙΔΙΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΛΛΕΣ ΑΝΑΠΗΡΙΕΣ (LES AUTRES) ATOMA ΜΕ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΟΡΑΣΗΣ (ΜΕΡΙΚΗ Ή ΟΛΙΚΗ ΑΠΩΛΕΙΑ ΟΡΑΣΗΣ) ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΝΟΗΤΙΚΗ ΥΣΤΕΡΗΣΗ!!!!!!!!!!!!!!!!! Special Olympics International Διεθνής Αθλητικός Οργανισμός Να προωθεί ετήσια προγράμματα εξάσκησης και να οργανώνει αθλητικούς αγώνες σε διάφορα αθλήματα Ολυμπιακού Τύπου για ΟΛΟΥΣ, παιδιά και ενήλικες με Νοητική Υστέρηση, ανεξάρτητα από το επίπεδο των επιδόσεών τους IPC S11-SB11-SM11, S12-SB12-SM12 και S13- SB13-SM13 S (10) : ελεύθερο, ύπτιο & πεταλούδα SB (8) :πρόσθιο SM (8) :μικτή ατομική 7

8 Αγωνίσματα για τα άτομα με κινητικά προβλήματα Ελεύθερο 50, 100 :S1 άνδρες & S2-S : S2 άνδρες & S3-S5 400 :S6-S10 Ύπτιο 50: S1 άνδρες & S2-S5 100: S6-S μέτρα : ύπτιο, πρόσθιο, ελεύθερο:sm3 άνδρες & Sm4 πεταλούδα 50: S4-S7 100: S8-S10 πρόσθιο 50: SB2άνδρες& SB3 100: SB4άνδρες& SB9 200: SM5 άνδρες & SM6- SM10 Ο αθλητής μπορεί εκκίνηση να έχει βοήθεια για να ισορροπήσει πάνω στο βατήρα να ξεκινήσει δίπλα από το βατήρα εκκίνησης ή να καθίσει επάνω στον βατήρα εκκίνησης να ξεκινήσει μέσα από το νερό, αλλά υποχρεωτικά θα πρέπει να έχει το ένα χέρι ή πόδι στην πλευρά της πισίνας μέχρι να δοθεί η εκκίνηση. 8

9 μολύνσεις Κολύμβηση Απαγορεύεται χρόνια μόλυνση αυτιού χρόνια κολπίτιδα αλλεργία δερματοπάθειες ανοικτές πληγές αφροδίσια νοσήματα Greece - Το 1949 οι James και Phyl McMillan ανέπτυξαν το σύστημα Halliwick για να διδάξουν κολύμβηση σε άτομα με αναπηρίες. Ο James Mc Millan ήταν μηχανικός και δάσκαλος κολύμβησης και προπονητής. Η κατανόηση των αρχών της υδροστατικής και υδροδυναμικής, του επέτρεψε να συνειδητοποιήσει τα προβλήματα ισορροπίας και κίνησης στο νερό, που βιώνοντας από άτοκα µε βαριές αναπηρίες. Ο Mc Millan και η σύζυγός του Phyl εργάστηκαν µε κορίτσια µε αναπηρίες από το σχολείο Halliwick στο Βόρειο Λονδίνο και αυτό το σχολείο έδωσε το όνομα του στη Μέθοδο. Οι κολυμβητές εκπαιδεύονται ένας προς έναν, εκπαιδευτής και κολυμβητής, μέχρις ότου επιτευχθεί η απόλυτη ανεξαρτησία. Η πιο σημαντική παράμετρος που δίδαξε ο James McMillan στο νερό ήταν ο έλεγχος της περιστροφής. 9

10 Το Watsuι είναι το σύστημα του υδάτινου Bodywork. Αποτελείται από κινήσεις και διατάσεις συγχρονισμένες με την αναπνοή που γίνονται ενώ ο θεραπευόμενος επιπλέει υποστηριζόμενος από το θεραπευτή μέσα σε ευχάριστα ζεστό νερό. 10