Διάφορα στάδια & καρποί της Μπχάκτι

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Διάφορα στάδια & καρποί της Μπχάκτι"

Transcript

1 Διάφορα στάδια & καρποί της Μπχάκτι του Swami Paramārthānanda Πηγή: Οι ακόλουθες αναρτήσεις είναι πιστές απομαγνητοφωνήσεις και δεν φέρουν καμία δική μου πρόταση. Οι ιδέες και η γλώσσα είναι εξ ολοκλήρου του Σουάμιτζι. Τα Διάφορα Στάδια της Μπχάκτι Περιεχόμενα Τα 5 διαφορετικά στάδια της Μπχάκτι...2 1) Κάρμα Γιόγκα Επίπεδο 1 Ευσεβής βίος, επίκληση του Θεού...2 2) Κάρμα Γιόγκα Επίπεδο 2 Προσευχή για ψυχική δύναμη...2 3) Upāsana Επίπεδο 1 Sāguna Upāsana - Διαλογισμός στο Θεό με μορφή...3 4) Upāsana Επίπεδο 2 Nirguna Upāsana - Διαλογισμός στον άμορφο Θεό...3 5) Jñāna Γιόγκα...4 Οι Καρποί της Μπχάκτι Τα οφέλη: Απαλλαγή από Rāga / Dvesha και τους απογόνους τους...4 Τι είναι οι Rāga και Dvesha;...5 Rāga [Ράγκα] Ισχυρή συμπάθεια...5 Dvesha [Ντβέσα] Ισχυρή αντιπάθεια...5 Ποιοι είναι οι απόγονοι των Rāga / Dvesha;...5 Kāma [Κάμα] Ισχυρή επιθυμία...5 Krodha [Κρόντχα] Θυμός...6 Lobha [Λόμπχα] Απληστία...6 Moha [Μόχα] Αυταπάτη: ανικανότητα να διακρίνεις το σωστό από το λάθος...6 Madam [Μάνταμ] Υπερηφάνεια / Ματαιοδοξία...7 Matsarya [Ματσάργια] Ανταγωνιστικότητα...7 Τα διάφορα στάδια της Μπχάκτι 1 Στην παράδοσή μας, το προσκύνημα και η εκτέλεση τελετουργικής λατρείας [pūjā] ενώπιον μιας λατρευτικής μορφής (είδωλο, εικόνα, σύμβολο) είναι τμήμα της θρησκευτικής μας ανατροφής. Στο 12ο κεφάλαιο της Γκίτα, ο Άρτζουνα ζητάει να μάθει από τον Κρίσνα αν η λατρεία του Θεού με μορφή είναι ανώτερη από τη λατρεία του άμορφου Θεού. Ο Κύριος απαντά: «Άλλο το μέσο και άλλος ο στόχος δεν υπάρχει καμία σύγκριση». Κατόπιν, ο Κρίσνα αρχίζει να του εξηγεί υπομονετικά (και ο Κρίσνα είναι υποδειγματικός δάσκαλος, γιατί ο Arjuna είναι όντως ένας χαζός μαθητής και ο Κρίσνα τού εξηγεί το ίδιο πράγμα αμέτρητες φορές μέχρι που, ακόμη και αυτός, το κατάλαβε!) και ό,τι ακολουθεί είναι η ραχοκοκαλιά του παρόντος κεφαλαίου. Εδώ, ο όρος «Μπχάκτι Γιόγκα» καλύπτει όλες τις βαθμίδες της προσωπικής ανάπτυξης (από την αρχική ευσέβεια στον προσωπικό Θεό μέχρι την απελευθερωτική αυτογνωσία). 1 Η ευρύτερη έννοια του όρου «μπχάκτι», πέρα από τη γνωστή «αφοσίωση» (ή «έρωτας» για το Θεό ως μέσο θεοπτίας), είναι το πάσης φύσεως παιχνίδισμα της ιδιότητας του συναισθήματος, όπως: η αγάπη που έχουμε για διάφορα πράγματα η προσκόλληση, η προτίμηση, το ενδιαφέρον. [ΣτΜ]

2 Ο τελικός στόχος της ανθρώπινης ζωής είναι η MOKSHA [μόκσα], η «απελευθέρωση». 2 Ένας απλός ορισμός της μόκσα είναι: «Είμαι ελεύθερος εδώ και τώρα, νιώθω πλήρης και δεν έχω ανάγκη από κανένα πράγμα για να επικυρώσω την ύπαρξή μου». Για παράδειγμα, αν χάσω τα μάτια μου αύριο, θα πρέπει να έχω την ψυχική δύναμη να πω: «Και τι έγινε; Θα μάθω να ζω χωρίς όραση από τώρα και στο εξής». Μιλάμε για μια στάση όπου η θλίψη δεν μπορεί ποτέ να εισβάλει στο νου μου. Μόνο ένας νους καλά εμποτισμένος με Αντβάιτα [Μη Δυαδικότητα] μπορεί να έχει μια τέτοια νοοτροπία. Τα 5 διαφορετικά στάδια της Μπχάκτι 1) Κάρμα Γιόγκα Επίπεδο 1 Ευσεβής βίος, επίκληση του Θεού Ζω ευσεβή βίο και επικαλούμαι το Θεό από την ώρα που ξυπνάω το πρωί ενώ λούζομαι, ενώ τρώω, ενώ εργάζομαι μέχρι τη στιγμή που πέφτω για ύπνο. Σε αυτό το στάδιο, έχω πολλές υλιστικές ανάγκες (το γιο για εισαγωγή στο πανεπιστήμιο, την κόρη για παντρειά, την άρρωστη μητέρα κλπ.) και επικαλούμαι τη Θεία χάρη για να με ανακουφίσει από τα προβλήματά μου. Οι περισσότεροι από εμάς προσευχόμαστε και θυμόμαστε το Θεό, είτε για την ανακούφιση από τον πόνο είτε για την αναζήτηση της ευημερίας (καλύτερο αυτοκίνητο, καλύτερη δουλειά, καλύτερη αμοιβή, κλπ.). Η κύρια στάση του πιστού σε αυτό το στάδιο είναι η Ishwara Ārpanam η αφιέρωση όλων των δράσεών μου στον Κύριο και η Prasāda Buddhi η στάση αποδοχής του ό,τι συμβαίνει στη ζωή μου ως ΔΩΡΟ από τον Κύριο (ιδιαίτερα τα αρνητικά). Ο λόγος είναι απλός. Ο Θεός ουδέποτε μεροληπτεί και κάθε φορά που υποφέρω στη ζωή μου, αυτό οφείλεται στο prārabdha κάρμα μου [τη μερίδα των παρελθοντικών ροπών μου που καρποφορούν στην παρούσα ζωή]. 3 2) Κάρμα Γιόγκα Επίπεδο 2 Προσευχή για ψυχική δύναμη Εδώ, σε αυτό το στάδιο, δεν κάνω έκκληση, δεν εκλιπαρώ τον Κύριο να αλλάξει την εγκόσμια κατάστασή μου. Αντ' αυτού προσεύχομαι στον Κύριο να μου χαρίσει την ψυχική δύναμη για να αντιμετωπίζω όσα μου συμβαίνουν. Δε θα ζητήσω από το Θεό να μου αλλάξει το κάρμα, αλλά θα μάθω να αντιμετωπίζω με ψυχραιμία είτε την επιτυχία είτε την αποτυχία. Νιώθω μια όλο και αυξανόμενη ωριμότητα να συνειδητοποιώ ότι κάθε εμπειρία στη ζωή έχει ένα μάθημα για μένα και ο πρωταρχικός μου στόχος στη ζωή είναι να ΔΥΝΑΜΩΣΩ / ΣΚΛΗΡΑΓΩΓΗΣΩ και να ΚΑΘΑΡΙΣΩ το νου. Ο νους πρέπει να τραφεί καταλλήλως και να έχει αρκετή ικανότητα να κατανοεί τις πνευματικές αλήθειες. Βλέπουμε κάποιους να κάνουν τάματα τυλίγουν ένα νόμισμα και προσεύχονται για ανακούφιση, νηστεύουν ή υπόσχονται να πάνε σε ναούς εφόσον συμβούν κάποια πράγματα. Όλες αυτές είναι ανώριμες συμπεριφορές και ανήκουν σε ένα κατώτερο επίπεδο. Ο Ινδουισμός ΔΕΝ είναι μια θρησκεία για την επίλυση προβλημάτων ή την εκπλήρωση επιθυμιών, αλλά ΟΔΗΓΟΣ για την επίτευξη της απελευθέρωσης [της Μόκσα]. Αν ο Θεός εμφανιζόταν ενώπιόν σας και ρωτούσε: «Τι θες;». 2 Δηλ. η εσωτερική ελευθερία η απαλλαγή από την όποια εξάρτηση σε αντικείμενα, υλικά και νοερά. [ΣτΜ] 3 Αναφέρονται τρία είδη κάρμα: το πρωταρχικό απόθεμα [Sanchita Karma], οι προσθήκες σε αυτό κατά τον τρέχοντα βίο [Āgāmi Karma] και αυτό που καρποφορεί στον τρέχοντα βίο [Prārabdha Karma]. [ΣτΜ] 2

3 Ας έχετε την ετοιμότητα να Του πείτε: «Γνώση και Απάρνηση» [Jñānam και Vairāgyam] δε θα πρέπει να βγει τίποτε άλλο από το στόμα σας!! 3) Upāsana Επίπεδο 1 Sāguna Upāsana 4 - Διαλογισμός στο Θεό με μορφή Ας αναρωτηθούμε τώρα: «Τι είναι πιο αληθινό; To σώμα ή ο νους;». Το τελευταίο προφανώς, αφού το σώμα έχει ημερομηνία λήξεως, ενώ το ταξίδι του νου είναι τόσο παλιό όσο και η δημιουργία [η Shristhi]. Οπότε, δεν είναι άραγε σημαντικό να ΔΥΝΑΜΩΣΟΥΜΕ και να ΑΠΟΡΡΥΠΑΝΟΥΜΕ το νου; Στο πρώτο στάδιο του «μονοπατιού» γίνεται προσπάθεια να μειώσουμε την εξάρτησή μας από τα εγκόσμια και να αρχίσουμε το «εσωτερικό ταξίδι» της εξερεύνησης του νου. Η ανθρώπινη ζωή έχει διάρκεια περίπου εκατό ετών, οπότε αξίζει να ΣΤΗΡΙΖΟΜΑΣΤΕ περισσότερο στο Θεό με τον οποίο η σχέση μας είναι ατελεύτητη. Γιατί άραγε αδυνατεί ο κόσμος να χαρίσει μόνιμη ευχαρίστηση; Διότι, είναι: Απρόβλεπτος Μπορείς ποτέ να προβλέψεις πώς η τώρα αγαπημένη σου σύζυγος θα συμπεριφερθεί αύριο;!! Ανεξέλεγκτος Ο κόσμος αποτελείται από εξωτερικά γεγονότα υπάρχει άραγε κάποιος που μπορεί να ελέγξει την έκβασή τους;!! Μη διατηρητέος Ο Bill Gates παρ' όλα τα δισεκατομμύρια του θα πρέπει κάποτε να πεθάνει!! Οι Γραφές μάς πληροφορούν πως για το καλό της «συναισθηματικής μας ασφάλειας», το μόνο καταφύγιο είναι η αφοσίωση στο Θεό. Οπότε αξίζει να αφιερώσετε ποιοτικό χρόνο και ενέργεια στη λατρεία του Θεού σε απομόνωση και είθε αυτό να σας δυναμώσει το νου. 4) Upāsana Επίπεδο 2 Nirguna Upāsana - Διαλογισμός στον άμορφο Θεό Καθώς η εξάρτησή μας από τον κόσμο λιγοστεύει και η εμπιστοσύνη στο Θεό αυξάνει, υπάρχει ένα άμεσο όφελος: ο ΦΟΒΟΣ [bhayam] μας λιγοστεύει. Ο σκοπός του διαλογισμού είναι να νιώθεις εν ειρήνη με τον εαυτό σου να ανακαλύψεις μέσα σου τη ΓΑΛΗΝΗ, την ΕΥΘΥΜΙΑ και τη ΒΕΒΑΙΟΤΗΤΑ. Η Ishta Devata [η προτιμημένη θεότητα] του νωρίτερα, σήμερα γίνεται αντικείμενο στοχασμού ως Viśwa Ishata Devata [Παγκόσμια Θεότητα]. Δηλαδή, εάν π.χ. διαλογιζόσουν στον έμμορφο με ιδιότητες Ράμα, η σκέψη σου τώρα οφείλει να επεκταθεί, θεωρώντας τον Ράμα ως την άμορφη αρχή που στηρίζει και διαποτίζει ολόκληρη τη δημιουργία. Μάθετε να βλέπετε το θείο [το φως της συνείδησης] στα φυτά, τα ζώα, στους ανθρώπους συμπεριλαμβανομένων των βασανιστών μας. Σαν αποτέλεσμα, θα αρχίσουν να λιγοστεύουν οι αρέσκειες / αντιπάθειές [rāga / dvesha] σας, επειδή τα πάντα πηγάζουν από τον (ένα και μοναδικό) ίδιο Κύριο και τίποτα δεν μπορεί να είναι κακό ή περιττό στη δημιουργία του. Πολύ απλά, ο νους ΕΠΕΚΤΕΙΝΕΤΑΙ και γίνεσαι πιο ανεκτικός απέναντι στον εαυτό σου και τους άλλους. 4 Upāsana σημαίνει «πλησίασμα» (στο Θεό). [ΣτΜ] 3

4 5) Jñāna Γιόγκα Τα διάφορα στάδια & οι καρποί της Μπχάκτι Swami Paramarthananda Μόνο ένας τέτοιος νους είναι ικανός να μελετήσει τη Vedānta υπό την καθοδήγηση ενός γκουρού. Θα μπορέσει εύκολα να αφομοιώσει, να διαισθανθεί το: «Εγώ είμαι Brahman. Από μέσα μου αναδύεται ολόκληρο το σύμπαν, από εμένα στηρίζεται και σ' εμένα διαλύεται διότι, ουσιαστικά, η φύση του Θεού και η δική μου είναι ίδια». Θεωρούμενο επιφανειακά, ένα κύμα είναι μικρό, φευγαλέο, βραχύβιο, ενώ ο ωκεανός είναι απέραντα μεγαλύτερος και σχεδόν μόνιμος. Η αλήθεια όμως είναι ότι η φύση και των δύο, του κύματος και του ωκεανού, είναι ΝΕΡΟ και από τούτη την άποψη, δεν διαφέρουν. Το κύμα δεν είναι παρά το όνομα [nāma] μιας μορφής [rūpa] και δεν έχει ξεχωριστή δική του ύπαρξη. Είναι απλά ΝΕΡΟ σε άλλη μορφή, έτσι δεν είναι;!! Για να φυτρώσει η Γκνιάνα Γιόγκα στο νου κάποιου, αυτός οφείλει να επιδοθεί σε: Sravanam (σράβαναμ) ακρόαση, δηλ. συνεπής και συστηματική ακρόαση, μελέτη των Γραφών, υπό την καθοδήγηση ενός έγκυρου Ατσάργια [δασκάλου]. Mananam (μάναναμ) στοχασμός στα ακροασθέντα (και επίλυση αποριών). Νidi-dhyāsanam (νιντί-ντχγιάσαναμ) αφομοίωση και διαρκής ανάμνηση της διδασκαλίας (μέχρι σταθερής εδραιώσεως στην αλήθεια). Στην επόμενη ανάρτησή μου (δείτε παρακάτω), θα προσπαθήσω να περιγράψω τους «καρπούς της μπχάκτι» [τις bhakti phalam], τα οφέλη που προκύπτουν καθώς ο νους αγωνίζεται με σκοπό να ανακαλύψει την ειρήνη και την ασφάλεια. Αναρτήθηκε από τον A.Sathyanarayanan στις 8:03 μ.μ. Οι καρποί της Μπχάκτι Στην τελευταία ομιλία είδαμε τα 5 στάδια της Μπχάκτι: Κάρμα Γιόγκα -1 Κάρμα Γιόγκα -2 Saguna Upāsana -1 Nirguna Upāsana -2 Jñāna Γιόγκα Ευσεβής βίος, επίκληση του Θεού Προσευχή για ψυχική δύναμη Διαλογισμός στο Θεό με μορφή Διαλογισμος στον άμορφο Θεό Εδώ θα περιγράψουμε τους καρπούς που χαρίζει τούτος ο συνεχής αγώνας. Τα οφέλη: Απαλλαγή από Rāga / Dvesha και τους απογόνους τους Το πρώτο πλεονέκτημα είναι η απαλλαγή σου από ΕΣΩΤΕΡΙΚΕΣ ΝΟΕΡΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΞΕΙΣ. Πώς έτσι; Επειδή, έχω μάθει πώς να χειρίζομαι τις Ράγκα / Ντβέσα 5 [συμπάθειες / αντιπάθειες]. Άπαξ και εξουδετερωθεί η πηγή τους, οι απόγονοί τους οι Kāma, Krodha, 5 Oι Rāga/Dvesha αναφέρονται στο Yoga Sutra 2.3 του Πατάντζαλι: «Avidyā asmita rāga dvesha abhinivesha panchα kleshah» δηλ. «Η αγνωσία, η εγώτητα, η προσκόλληση, η απέχθεια και ο φόβος θανάτου, είναι τα πέντε οδυνοφόρα εμπόδια (στη συγκέντρωση)». Δείτε Ράτζα Γιόγκα του Σουάμι Βιβεκάναντα σελ.159 (Κονιδάρης, Αθήνα) [ΣτΜ] 4

5 Lobha, Moha, Mada, Matsarya δεν θα μας προβληματίζουν πια! Τι είναι οι Rāga και Dvesha; Rāga [Ράγκα] Ισχυρή συμπάθεια Rāga είναι οι ισχυρές αρέσκειες που γεννάνε οι συναισθηματικές μας εξαρτήσεις στον εξωτερικό κόσμο: σε σχέσεις, γεγονότα και καταστάσεις. Άπαξ και η Μπχάκτι εδραιωθεί καλά σε κάποιον δηλ. έχει εμπιστοσύνη στα 5 στάδια αναγνώρισης του ΘΕΟΥ το άτομο αυτό δε θα στηριχθεί ποτέ πια σε άλλους για συναισθηματική υποστήριξη. Μην ξεχνάτε: η στήριξη σε άλλους αποτελεί ΠΡΟΣΚΟΛΛΗΣΗ. Ενώ, δίνοντας ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ σε άλλους λέγεται ΑΓΑΠΗ. Έτσι, o γνήσιος Μπχάκτα [πιστός] ΔΙΝΕΙ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ και ΔΕΝ ΛΑΜΒΑΝΕΙ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ. Dvesha [Ντβέσα] Ισχυρή αντιπάθεια Dvesha είναι η ισχυρή αίσθηση απέχθειας και αποστροφής που νιώθουμε απέναντι σε ένα πρόσωπο ή ένα συμβάν. Μερικοί από εμάς μισούμε ακόμα και πρόσωπα που βλέπουμε στις τηλεοπτικές ειδήσεις ή και στις τηλεοπτικές σειρές. Ίσως μισήσετε κάποιους παίκτες του κρίκετ ή και αστέρες του κινηματογράφου, ενώ αυτοί δεν έχουν καμία σχέση με εσάς προσωπικά κάτι που αποτελεί σημάδι ενός ανίσχυρου και ανώριμου νου. Ο γνήσιος Μπχάκτα δε μισεί ποτέ, γιατί βλέπει ολόκληρο τον κόσμο ως την Παγκόσμια Μορφή του Κυρίου [Viśwa-rūpa Iśwara]. Αν έτσι έχουν τα πράγματα, τότε από πού να πηγάσει το μίσος; Ο Κύριος είναι παντογνώστης και πάνσοφος, οπότε από πού κι ως πού μου πέφτει λόγος να αμφισβητήσω ή να μισήσω κάποια από τα δημιουργήματά ΤΟΥ;... Κάτι βέβαια λίγο δύσκολο όταν έχεις να κάνεις με γκρινιάρα σύζυγο ή ένα χιτλερικό αφεντικό στη δουλειά!!! Αλλά, το παρήγορο είναι πως: ο ΘΕΟΣ σού χορηγεί το πικρό φάρμακο για την εσωτερική σου ανάπτυξη. Έτσι, ο ειλικρινής πιστός ποτέ δεν παραπονιέται για την τύχη του και βλέπει τα πάντα ως ευκαιρίες μάθησης. Αδυνατεί να μισήσει τον οποιονδήποτε, ακόμα κι ένα δηλητηριώδες φίδι. Ξέρει να κρατάει αποστάσεις αλλά νιώθει καλή θέληση για τους πάντες. Εύχεται καλή έκβαση για το καθετί. Χωρίς εξαίρεση. Ποιοι είναι οι απόγονοι των Rāga / Dvesha; Kāma [Κάμα] Ισχυρή επιθυμία Ο γνήσιος Μπχάκτα δεν έχει ισχυρές επιθυμίες και αλόγιστες έλξεις. Λόγω του ότι ανακάλυψε την πηγή της χαράς και της ευτυχίας την Santoshah μέσα του και έχοντας νιώσει εκεί την εσωτερική ικανοποίηση, ο εξωτερικός κόσμος δεν τον φοβίζει πια. Έχει κατά κάποιο τρόπο ανακαλύψει τη συγκαλύπτική δύναμη [την «āvarana shakti»] της Μάγια 6 και γι' αυτόν τώρα όλος ο κόσμος δεν είναι παρά ένα παιχνίδι. 6 Māyā, η «δημιουργική δύναμη» του Μπράχμαν έχει μια συγκαλυπτική όψη [āvarana shakti] που φαινομενικά 5

6 Τώρα πια εργάζεται για «Loka Samagrah» [εκπλήρωση των επιθυμιών των άλλων] και αυτή η δράση είναι (καρμικά) μη-δεσμευτική γι' αυτόν και δεν επηρεάζει καθόλου την εσωτερική του ηρεμία. Krodha [Κρόντχα] Θυμός Πότε άραγε θυμώνουμε; Ο θυμός είναι μια συναισθηματική αντίδραση απέναντι σε κάτι που δεν συμπίπτει με ό,τι θεωρούμε ορθό. Ο φωτισμένος, ο έχων αυτογνωσία, θεωρεί ολόκληρο το δράμα της ζωής που βλέπει γύρω του ως ένα παιχνίδισμα, μια εκτύλιξη των χορδών του Πράραμπντχα Κάρμα [τωρινά καρποφούμενου κάρμα]. Όταν κάποιος σταθεροποιηθεί συναισθηματικά, δεν μπορούν να υπάρξουν πλέον βίαιες συναισθηματικές αντιδράσεις. Οι τυχόν διανοητικές διαφωνίες θεωρούνται απλώς ως διαφορετικές απόψεις. Lobha [Λόμπχα] Απληστία Lobha είναι η προσκόλληση σε πράγματα. Χαρακτηριστικό παράδειγμα είναι η πεθερά που πάντα κρατάει τα κλειδιά του σπιτιού κρυμμένα στο saree της. Πρόκειται για πηγή εξουσίας! Δεν είναι άραγε τούτη η αίσθηση της LOBHA καταστροφική και ανώφελη όταν συνειδητοποιώ ότι εγώ (ο Jiva, το ατομικό έμβιο πλάσμα) δεν κατέχω κανένα περιουσιακό στοιχείο, ούτε και το σώμα «μου»; Η στάση του γνήσιου Μπχάκτα είναι: «Δεν είμαι εδώ για να κατέχω αλλά για να υπηρετώ». Η παράδοση των κλειδιών της ζωής σου στον Κύριο είναι μια συνετή κίνηση. Η εγκατάλειψη της αίσθησης ότι ΚΑΤΕΧΕΙΣ και ΕΞΟΥΣΙΑΖΕΙΣ είναι ένα πολύ σημαντικό ορόσημο στην πνευματική ανάπτυξη. Για εκείνους που θρηνούν την απώλεια συγγενών, υπάρχει μια παρήγορη σκέψη: «Ο Θεός σού έδωσε ένα αγαπημένο πρόσωπο και κατόπιν το πήρε πίσω. Αφού απόλαυσες αυτό το δώρο για τόσον καιρό, ευχαρίστησε τώρα τον Κύριο και πήγαινε παρακάτω». Moha [Μόχα] Αυταπάτη: ανικανότητα να διακρίνεις το σωστό από το λάθος Η μέγιστη αυταπάτη είναι ότι ο εξωτερικός κόσμος των ανθρώπων και των γεγονότων θα μου χαρίσει την ευτυχία. Ο εξωτερικός κόσμος μπορεί να προσφέρει μόνο ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΣΗ και ΠΟΝΟ κάτι πολύ μακριά από την ευτυχία. Ο κόσμος χαρακτηρίζεται από Ομορφιά, Ποικιλία και Νεωτερικότητα (τόσοι πολλοί διαφορετικοί άνθρωποι όλων των σχημάτων και ιδιοσυγκρασιών). Αλλά όλα αυτά δεν μπορούν ποτέ να προσφέρουν ΣΤΑΘΕΡΟΤΗΤΑ, επειδή όλα αυτά τα στοιχεία συνεχώς αλλάζουν μέσα στο χρόνο. Παρακολουθήστε τα γεγονότα και αφήστε τα να περνάνε, χωρίς να τους δίδετε καμία σημασία. Η γνώση του Άτμαν / της Συνείδησης / του Κυρίου είναι η ΜΟΝΗ ασφάλεια. καλύπτει την αλήθεια και μια εκπορευτική όψη [vikshepa shakti] που φαινομενικά εκπορεύει κάτι άλλο στη θέση της αλήθειας όπως σε ημίφως εκπορεύεται ένα φανταστικό φίδι στη θέση ενός σχοινιού. [ΣτΜ] 6

7 Madam [Μάνταμ] Υπερηφάνεια / Ματαιοδοξία Ο γνήσιος πιστός ποτέ δεν είναι αλαζονικός ή ζηλιάρης, επειδή ξέρει ότι αληθινά κάθε δόξα ανήκει στον Κύριο. Όταν βλέπω κάποιον πιο ταλαντούχο από μένα, δε νιώθω ζήλια, αλλά χαίρομαι που ο ΘΕΟΣ είναι καλύτερα εκδηλωμένος σε εκείνο το μέσο. Matsarya [Ματσάργια] Ανταγωνιστικότητα Ο άσοφος ανόητος περνά όλη του τη ζωή υπερθεματίζοντας τον εαυτό του: «υπερηφάνεια ιδιοκτήτη, φθόνος γείτονα». Εδώ, η στάση του Μπάκτα είναι: «Είμαι εντάξει όπως είμαι». Μπορεί να συναστραφεί με όλους και όλοι χαίρονται στη συντροφιά του. Ο πιστός «σέβεται τους άλλους και τον εαυτό του». «Δε θα διαταράξω καμία κατάσταση... Και καμία κατάσταση δε θα με ενοχλήσει» αυτό ονομάζεται SAMATVAM [αταραξία]. ΤΕΛΟΣ, όπως είδαμε, υπάρχουν οφέλη για τον γνήσιο Μπχάκτα. Οπότε σίγουρα αξίζει να επιδοθούμε σε πνευματικό αγώνα και μια μέρα θα φτάσουμε στο στόχο. Καλύτερα να συμβεί αυτό κατά την παρούσα γέννηση [Janma], διαφορετικά η συνέχεια θα γίνει στην επόμενη η εξέλιξη είναι πάντως βέβαιη. Σας εύχομαι καλό δρόμο!! Αναρτήθηκε από τον A.Sathyanarayanan στις 20:02 - Πέμπτη, 13 Οκτωβρίου, 2011 Τοποθεσία: Chennai, Tamil Nadu, Ινδία Xαιρετισμός Αυτό το blog περιέχει την απομαγνητοφώνηση των ομιλιών του Swami Paramārthānanda του Chennai. Παρακαλείστε να σημειώσετε ότι δεν υπάρχει υποκατάστατο για την Guru Mukha Dvara Shravanam [Προσωπική ακρόαση του Δασκάλου], που είναι ο καλύτερος τρόπος για να εκτιμήσετε την ομορφιά των θεμάτων και να απολαύσετε τη σαφήνεια της παράδοσης. Αλλά για το καλό των άλλων, αυτές οι διαλέξεις είναι διαθέσιμες σε μορφή κειμένου. Κάθε προσπάθεια έχει γίνει για να μεταγραφεί η ομιλία με όσο το δυνατόν μεγαλύτερη ακρίβεια. Για τυχόντα ακούσια λάθη ευθύνεται ο συντάκτης του blog. Hari Om 7

8 Σχετικά με εμένα aprameyaha Είμαι μελετητής της Βεδάντα. Μέσα από αυτό το blog, θέλω όλοι να επωφεληθούν από τις θαυμάσιες διδασκαλίες του Swami Paramārthānanda. Hari Om View my complete profile Προσφορά του: Γιάννη Μανέττα Μπέλες 28 (Κουκάκι) Αθήνα. Ελλάδα Τηλ.: [+30] ιστοσελίδα: 8

Η ΕΝΔΥΝΑΜΩΜΕΝΗ ΨΥΧΗ. του Ρατζίντερ Σινγκ Απόσπασμα από το βιβλίο: «Διαλογισμός για την Ενδυνάμωση της Ψυχής σας»

Η ΕΝΔΥΝΑΜΩΜΕΝΗ ΨΥΧΗ. του Ρατζίντερ Σινγκ Απόσπασμα από το βιβλίο: «Διαλογισμός για την Ενδυνάμωση της Ψυχής σας» Η ΕΝΔΥΝΑΜΩΜΕΝΗ ΨΥΧΗ του Ρατζίντερ Σινγκ Απόσπασμα από το βιβλίο: «Διαλογισμός για την Ενδυνάμωση της Ψυχής σας» Μέσα μας υπάρχουν περισσότερα πλούτη απ ό,τι μπορούμε ποτέ να συσσωρεύσουμε σ αυτή τη Γη.

Διαβάστε περισσότερα

Πρώτα διάβασε και κατανόησε τις δηλώσεις και μετά κύκλωσε την απάντηση που πιστεύεις ότι ταιριάζει καλύτερα σε εσένα

Πρώτα διάβασε και κατανόησε τις δηλώσεις και μετά κύκλωσε την απάντηση που πιστεύεις ότι ταιριάζει καλύτερα σε εσένα ΓΝΩΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ Για μαθητές Παράρτημα 1: συναισθήματα που βιώνεις στο σχολείο Στον παρακάτω πίνακα υπάρχουν μερικές δηλώσεις με αρίθμηση από το 1 μέχρι το 5. Πρώτα διάβασε και κατανόησε τις δηλώσεις

Διαβάστε περισσότερα

Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω

Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω Το όνειρο Ένα ζευγάρι περιμένει παιδί. Τότε αρχίζει να ονειρεύεται αυτό το παιδί. Κτίζει την εικόνα ενός παιδιού μέσα στο μυαλό του. Βάσει αυτής της εικόνας, κάνει

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER 1 Α Ομάδα «Κάθεσαι καλά, Γκέοργκ; Καλύτερα να καθίσεις, γιατί σκοπεύω να σου διηγηθώ μια ιστορία για γερά νεύρα». Με αυτόν τον τρόπο ο συγγραφέας του βιβλίου

Διαβάστε περισσότερα

Η Ι ΕΟΛΟΓΙΑ του Ραµακρίσνα Ματχ και Ραµακρίσνα Αποστολής

Η Ι ΕΟΛΟΓΙΑ του Ραµακρίσνα Ματχ και Ραµακρίσνα Αποστολής myvedanta.gr 13/08/2013 Η Ι ΕΟΛΟΓΙΑ του Ραµακρίσνα Ματχ και Ραµακρίσνα Αποστολής Πηγή: http://www.belurmath.org/ideology.htm Η ιδεολογία του Ραµακρίσνα Ματχ και Αποστολής αποτελείται από τις αιώνιες αρχές

Διαβάστε περισσότερα

Τι είναι «Γιόγκα»; του Swami Paramarthānanda. (Απομαγνητοφώνηση ομιλίας Νέου Έτους: 2013) Πηγή: http://spiritualsathya.blogspot.

Τι είναι «Γιόγκα»; του Swami Paramarthānanda. (Απομαγνητοφώνηση ομιλίας Νέου Έτους: 2013) Πηγή: http://spiritualsathya.blogspot. Τι είναι «Γιόγκα»; του Swami Paramarthānanda (Απομαγνητοφώνηση ομιλίας Νέου Έτους: 2013) Πηγή: http://spiritualsathya.blogspot.gr/ Περιεχόμενα Yoga [ένωση] και vi-yoga [χωρισμός]...1 Τρία μέσα & πέντε

Διαβάστε περισσότερα

Εμπιστεύομαι τον εαυτό μου! Είμαι παρόν στη ζωή. Εμπιστεύομαι τη ζωή! Είμαι εγώ και είμαι καλά. Επιλέγω να κοιτάζω με όμορφο τρόπο τον εαυτό μου

Εμπιστεύομαι τον εαυτό μου! Είμαι παρόν στη ζωή. Εμπιστεύομαι τη ζωή! Είμαι εγώ και είμαι καλά. Επιλέγω να κοιτάζω με όμορφο τρόπο τον εαυτό μου Εμπιστεύομαι τον εαυτό μου! Είμαι παρόν στη ζωή Επιλέγω να κοιτάζω με όμορφο τρόπο τον εαυτό μου Εμπιστεύομαι τη ζωή! Έφτασα εδώ με το ένστικτό μου, κι αυτό ξέρει Είμαι εγώ και είμαι καλά Κάθε εμπόδιο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Συμπτώματα συνεξάρτησης

Συμπτώματα συνεξάρτησης Συμπτώματα συνεξάρτησης Οι συνεξαρτητικές συμπεριφορές είναι αυτοκαταστροφικές συμπεριφορές. Το συνεξαρτητικό άτομο προσπαθεί να βοηθήσει τους άλλους καταστρέφοντας τον εαυτό του. Τέτοιου είδους συμπεριφορές

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -  για περισσότερη εκπαίδευση 1 Τρίτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-6 Ώρα για δράση... 7-17 Σημειώσεις... 18 2 Μάθημα Τρίτο - Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθεις τις 7 συνήθειες των πετυχημένων ανθρώπων.

Διαβάστε περισσότερα

"Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι." Oscar Wilde

Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι. Oscar Wilde 1 Αγαπημένε μου φίλε/η, "Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι." Oscar Wilde Θα ήθελα να σε καλωσορίσω σε αυτό το σεμινάριο. Είναι πολύ σημαντικό για εμένα να ξέρεις πώς δεσμεύομαι με το πέρας

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1 α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΨΥΧΗΣ. Απόσπασμα από το βιβλίο Ενδυναμώνοντας την Ψυχή Μέσω του Διαλογισμού από τον Ρατζίντερ Σινγκ

ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΨΥΧΗΣ. Απόσπασμα από το βιβλίο Ενδυναμώνοντας την Ψυχή Μέσω του Διαλογισμού από τον Ρατζίντερ Σινγκ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΨΥΧΗΣ Απόσπασμα από το βιβλίο Ενδυναμώνοντας την Ψυχή Μέσω του Διαλογισμού από τον Ρατζίντερ Σινγκ Μέσα μας υπάρχουν περισσότερα πλούτη απ ό,τι μπορούμε ποτέ να συσσωρεύσουμε σ αυτήν τη γη.

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας 29.05.2015 Ερωτήματα που μας απασχολούν Τι κάνουμε όταν αμφιβάλλουμε για το αν θα τα καταφέρουμε να κρατήσουμε

Διαβάστε περισσότερα

Τζιορντάνο Μπρούνο

Τζιορντάνο Μπρούνο http://hallofpeople.com/gr/bio/bruno.php Τζιορντάνο Μπρούνο Αποσπάσματα από έργα του (Την εποχή που εκκλησία και επιστήμη θεωρούσε υποδεέστερο το γυναικείο φύλο, ο Μπρούνο έγραψε): Εξετάστε λίγο την αλήθεια,

Διαβάστε περισσότερα

Θα σε βοηθούσε για παράδειγμα να γράψεις και εσύ μια λίστα με σκέψεις σαν αυτή που έκανε η Ζωή και εμφανίστηκε ο «Αγχολέων»!

Θα σε βοηθούσε για παράδειγμα να γράψεις και εσύ μια λίστα με σκέψεις σαν αυτή που έκανε η Ζωή και εμφανίστηκε ο «Αγχολέων»! Η Ζωή είναι 8 χρονών και πριν 3 χρόνια ο παιδιάτρος και οι γονείς της, της εξήγησαν πως έχει Νεανική Ιδιοπαθή Αρθρίτιδα. Από τότε η Ζωή κάνει όλα αυτά που τη συμβούλεψε ο παιδορευματολόγος της και είναι

Διαβάστε περισσότερα

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Κωνσταντίνα Τσαφαρά Αγαπημένο μου ημερολόγιο, Πάνε δέκα χρόνια που λείπει ο σύζυγός μου, ο Οδυσσέας. Τον γιο του τον άφησε μωρό και τώρα έχει γίνει πια ολόκληρος άντρας και

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -www.manolisischakis.gr για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -www.manolisischakis.gr για περισσότερη εκπαίδευση 1 Τέταρτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-5 Ώρα για δράση... 6-14 Σημειώσεις... 15 2 Μάθημα Πέμπτο- Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθεις πώς να διαχειριστείς την λεπτή γραμμή

Διαβάστε περισσότερα

Η απομάκρυνση της «τοξικότητας» από τη ζωή μας είναι ίσως το καλύτερο δώρο που μπορούμε να προφέρουμε στον εαυτό μας!

Η απομάκρυνση της «τοξικότητας» από τη ζωή μας είναι ίσως το καλύτερο δώρο που μπορούμε να προφέρουμε στον εαυτό μας! Η απομάκρυνση της «τοξικότητας» από τη ζωή μας είναι ίσως το καλύτερο δώρο που μπορούμε να προφέρουμε στον εαυτό μας! Προσπαθεί να ελέγξει τη ζωή σου τόσο υπερβολικά που φτάνει στη χειραγώγηση; Αυτός είναι

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία

Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία Καλύτερη πληροφόρηση Ένιωσα σίγουρη για τον εαυτό μου Πολλές απορίες που δεν είχα φανταστεί με σιγούρεψαν Η σημερινή ενημέρωση ήταν από τις καλύτερες που

Διαβάστε περισσότερα

Η Κυριακή Προσευχή του Swami Prabhavananda του Τάγματος του Ραμακρίσνα

Η Κυριακή Προσευχή του Swami Prabhavananda του Τάγματος του Ραμακρίσνα Η Κυριακή Προσευχή του Swami Prabhavananda του Τάγματος του Ραμακρίσνα (Πηγή: Περιοδικό Vedanta and the West Μάρτιο / Απρίλιο του 1953.) Υπάρχουν αρκετοί πιστοί που λένε το «Πάτερ ημών», ίσως και καθημερινά.

Διαβάστε περισσότερα

Λαµβάνοντας τη διάγνωση: συναισθήµατα και αντιδράσεις

Λαµβάνοντας τη διάγνωση: συναισθήµατα και αντιδράσεις Λαµβάνοντας τη διάγνωση: συναισθήµατα και αντιδράσεις Πιθανότατα αισθάνεστε πολύ αναστατωµένοι αφού λάβατε µια διάγνωση καρκίνου. Συνήθως είναι δύσκολο να αποδεχθείτε τη διάγνωση αµέσως και αυτό είναι

Διαβάστε περισσότερα

Εφαρμόζοντας το Πρόγραμμα. Παρουσίαση από μαθητές της Στ τάξης του. Σχ.έτος

Εφαρμόζοντας το Πρόγραμμα. Παρουσίαση από μαθητές της Στ τάξης του. Σχ.έτος Εφαρμόζοντας το Πρόγραμμα - - Ενδυναμώνω Παρουσίαση από μαθητές της Στ τάξης του 4 ου Δημοτικού Σχοελίου Αγίων Αναργύρων «Αδαμάντιος Κοραής» Σχ.έτος 2015 16 Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί Δακτυλίδης Σταμάτης

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΟΙΓΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΘΕΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ. Του Ρόµπερτ Ηλία Νατζέµυ

ΑΝΟΙΓΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΘΕΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ. Του Ρόµπερτ Ηλία Νατζέµυ ΑΝΟΙΓΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΘΕΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ Του Ρόµπερτ Ηλία Νατζέµυ Στην σελίδα http://www.armonikizoi.com/2016/ek θα βρείτε χρήσιµες πληροφορίες και τεχνικές για την απελευθέρωση από εσωτερικά εµπόδια

Διαβάστε περισσότερα

Ινδουισμός Βουδισμός

Ινδουισμός Βουδισμός Ινδουισμός Βουδισμός Με τον όρο εννοούμε το πολυσύνθετο σύνολο των παραδόσεων της Ινδίας. Στη χώρα αυτή περίπου 700.000.000 πιστοί ασπάζονται τον Ινδουισμό. Ο Ινδουισμός έχει απήχηση σε

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -  για περισσότερη εκπαίδευση 1 Τέταρτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-6 Ώρα για δράση... 7-14 Σημειώσεις... 16 2 Μάθημα Τέταρτο - Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθεις τα #7 χαρακτηριστικά που πρέπει να

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Αναπτύσσομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Αναπτύσσομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Προσωπική Βελτίωση Αναπτύσσομαι 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Περιεχόμενα 1. Γιατί είναι απαραίτητη η ανάπτυξη

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. Aν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο. 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τον έλεγχο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου

Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο. 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τον έλεγχο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο B Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα-στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Υλικό: Ενσωμάτωση δραστηριοτήτων: 1 διδακτική

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΛ ΚΑΤΩ ΑΧΑΪΑΣ Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ

ΓΕΛ ΚΑΤΩ ΑΧΑΪΑΣ Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΓΕΛ ΚΑΤΩ ΑΧΑΪΑΣ 2012-2013 Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΝΕΩΝ ΑΥΤΟΕΛΕΓΧΟΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΕΚΤΙΜΗΣΗ Το ερωτηματολόγιο αυτό δημιουργήθηκε με σκοπό να μελετηθεί η αυτοεκτίμηση και ο αυτοέλεγχος που διαθέτουν οι νέοι

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΑ ΓΙΑ ΣΧΟΛΙΑΣΜΟ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗΣ ΗΘΙΚΗΣ (αποσπάσματα από το βιβλίο του Έριχ Φρομ «η τέχνη της αγάπης», Εκδόσεις Μπουκουμάνη).

ΚΕΙΜΕΝΑ ΓΙΑ ΣΧΟΛΙΑΣΜΟ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗΣ ΗΘΙΚΗΣ (αποσπάσματα από το βιβλίο του Έριχ Φρομ «η τέχνη της αγάπης», Εκδόσεις Μπουκουμάνη). ΚΕΙΜΕΝΑ ΓΙΑ ΣΧΟΛΙΑΣΜΟ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗΣ ΗΘΙΚΗΣ (αποσπάσματα από το βιβλίο του Έριχ Φρομ «η τέχνη της αγάπης», Εκδόσεις Μπουκουμάνη). 1. Σ ένα πολιτισμό όπου επικρατεί το εμπορικό πνεύμα και η

Διαβάστε περισσότερα

Πρόλογος. Καλή τύχη! Carl-Johan Forssén Ehrlin

Πρόλογος. Καλή τύχη! Carl-Johan Forssén Ehrlin Πρόλογος Νιώθουμε πολύ άσχημα όταν βλέπουμε ένα παιδί να κλαίει ή να πονάει χωρίς να μπορούμε να κάνουμε κάτι, ιδιαίτερα αν είμαστε γονείς. Ανάλογα με τις περιστάσεις τα παιδιά είναι άλλοτε χαρούμενα,

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

2016 Πάρης Ανδρέου Όλα τα δικαιώματα κατοχυρωμένα

2016 Πάρης Ανδρέου Όλα τα δικαιώματα κατοχυρωμένα 1 Αληθινή Ευεξία: Οι 8 Παράγοντες Μήπως «οδηγάς με σκασμένο λάστιχο»; Φαντάσου ότι οδηγάς το αυτοκίνητό σου και σε κάποιο σημείο σε πιάνει «λάστιχο» ο φόβος και τρόμος όλων των οδηγών. Μπορείς να οδηγήσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΜΑΡΤΙΟΥ 2018

ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΜΑΡΤΙΟΥ 2018 ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΜΑΡΤΙΟΥ 2018 Σεμινάριο 1: Πώς να απαλλαγείτε από το άγχος και να αποκτήσετε την ψυχική σας γαλήνη 1. Η ταυτότητα του σεμιναρίου: Το σεμινάριο με τίτλο «Πώς να απαλλαγείτε από το άγχος και να

Διαβάστε περισσότερα

Λένα Μαντά: «Την πιο σκληρή κριτική στην μητέρα μου, την άσκησα όταν έγινα εγώ μάνα»

Λένα Μαντά: «Την πιο σκληρή κριτική στην μητέρα μου, την άσκησα όταν έγινα εγώ μάνα» Δημοσιεύθηκε στις 14.05.18 Λένα Μαντά: «Την πιο σκληρή κριτική στην μητέρα μου, την άσκησα όταν έγινα εγώ μάνα» Χωρίς να θέτει ως στόχο την επιτυχία, αλλά την προσωπική της λύτρωση, κάθε βιβλίο της αποτελεί

Διαβάστε περισσότερα

Παρακάτω, έχετε μια λίστα με ερωτήσεις για κάθε θέμα, οι οποίες θα σας βοηθήσουν.

Παρακάτω, έχετε μια λίστα με ερωτήσεις για κάθε θέμα, οι οποίες θα σας βοηθήσουν. ΓΝΩΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ Οδηγός για τον δάσκαλο / εκπαιδευτικό / μέντορα Πριν ξεκινήσετε με τα αναφερόμενα θέματα, πρέπει να ζητήσετε από τους συμμετέχοντες να συμπληρώσουν τα Ερωτηματολόγια για τους εκπαιδευτικούς

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

Επιμέλεια: Μαρία Στεφανίδη Σχεδιασμός εξωφύλλου: Νάσος Βάγιας Εκτύπωση: Βιβλιοτεχνία Σελιδοποίηση: Κωνσταντίνος Στίνης

Επιμέλεια: Μαρία Στεφανίδη Σχεδιασμός εξωφύλλου: Νάσος Βάγιας Εκτύπωση: Βιβλιοτεχνία Σελιδοποίηση: Κωνσταντίνος Στίνης ΥΜΝΟΣ ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΘΕΟ Το παρόν έργο πνευματικής ιδιοκτησίας προστατεύεται από τις διατάξεις της ελληνικής νομοθεσίας (Ν 2121/1993 όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει σήμερα) και από τις διεθνείς συμβάσεις περί

Διαβάστε περισσότερα

2 ο Σεμινάριο ΕΓΚΥΡΗ ΠΡΑΞΗ & ΣΥΝΟΧΗ ΤΟ ΝΟΗΜΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ. Δίκτυο σχολείων για τη μη-βία

2 ο Σεμινάριο ΕΓΚΥΡΗ ΠΡΑΞΗ & ΣΥΝΟΧΗ ΤΟ ΝΟΗΜΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ. Δίκτυο σχολείων για τη μη-βία 2 ο Σεμινάριο ΕΓΚΥΡΗ ΠΡΑΞΗ & ΣΥΝΟΧΗ ΤΟ ΝΟΗΜΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ Δίκτυο σχολείων για τη μη-βία Α Μέρος: ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ Τα επίπεδα συνείδησης Ύπνος Μισοξύπνιο Αφύπνιση Ελάχιστη εργασία των εξωτερικών αισθήσεων Με εικόνες

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΔΡΟΓΥΝΟ: Η ΘΕΣΗ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ

ΑΝΔΡΟΓΥΝΟ: Η ΘΕΣΗ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ Το ερωτικό παιχνίδι του άντρα και της γυναίκας είναι μια μικρή εκδήλωση του παιχνιδιού όλης της ζωής. Το ζευγάρι γνωρίζει και ζει τους κραδασμούς που το διαπερνούν, συμμετέχοντας έτσι στις δονήσεις του

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΓΙΟΓΚΑ Atma Darshan Yoga Centre

ΔΕΛΤΙΟ ΓΙΟΓΚΑ Atma Darshan Yoga Centre ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2014 ΔΕΛΤΙΟ ΓΙΟΓΚΑ Atma Darshan Yoga Centre ΑΓΑΠΗΤΑ ΜΕΛΗ ΜΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΙ Μέσα σε μία δυνατή ενεργειακά ατμόσφαιρα που μας προσφέρανε οι απαγγελίες πανίσχυρων μάντρας, στολίσαμε το σύμβολο του

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΓΟΝΙΟΥ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΓΟΝΙΟΥ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΓΟΝΙΟΥ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ Το να είσαι γονιός δεν είναι εύκολο πράγμα. Δεν υπάρχει ευκαιρία για πρόβα, δεν υπάρχουν σχολεία. Το μόνο που κουβαλάμε

Διαβάστε περισσότερα

Τι είναι η Sannyāsa;

Τι είναι η Sannyāsa; Τι είναι η Sannyāsa; (Η απάρνηση των εγκοσμίων) του Swami Paramarthananda (Ομιλία Guru Pūrnimā 2007) Πηγή: http://www.vedantavidyarthisangha.org Περιεχόμενα Τι είναι η Guru Pūrnimā;...1 Āntara Sannyāsa

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΓΑΠΗΣ ΚΑΙ ΣΥΓΧΩΡΕΣΗΣ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΓΑΠΗΣ ΚΑΙ ΣΥΓΧΩΡΕΣΗΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΓΑΠΗΣ ΚΑΙ ΣΥΓΧΩΡΕΣΗΣ Οι αμόρφωτοι του 21ου αιώνα δεν είναι εκείνοι που δεν γνωρίζουν γραφή και ανάγνωση, αλλά εκείνοι που δεν μπορούν να μάθουν, να ξεμάθουν και να ξαναμάθουν. Η τεχνική

Διαβάστε περισσότερα

γραπτα, έγιναν μια ύπαρξη ζωντανή γεμάτη κίνηση και αρμονία.

γραπτα, έγιναν μια ύπαρξη ζωντανή γεμάτη κίνηση και αρμονία. Ένας κόσμος ενεργειών και δυνάμεων ξετυλίχτηκε μπροστά μου και με διαπέρασε ολόκληρη. Ένας κόσμος άγνωστος, ασύλληπτος, μαγευτικός. Κι εγώ τον αγκάλιασα, αφημένη μέσα στην απέραντη αγκαλιά του... Κι αναρωτιόμουν

Διαβάστε περισσότερα

Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της!

Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της! Κυριακή, 2 Ιουλίου 2017 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΜΗΝΑ: ΓΙΩΤΑ ΦΩΤΟΥ Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της! Πείτε μας λίγα λόγια

Διαβάστε περισσότερα

Αν οι μαθητές σας δυσκολεύονται να διακρίνουν το τι συναίσθημα νιώθουν ή να χειριστούν τα συναισθήματά τους, το θερμόμετρο των συναισθημάτων θα σας

Αν οι μαθητές σας δυσκολεύονται να διακρίνουν το τι συναίσθημα νιώθουν ή να χειριστούν τα συναισθήματά τους, το θερμόμετρο των συναισθημάτων θα σας Νιώθω.... Αν οι μαθητές σας δυσκολεύονται να διακρίνουν το τι συναίσθημα νιώθουν ή να χειριστούν τα συναισθήματά τους, το θερμόμετρο των συναισθημάτων θα σας φανεί πάρα πολύ χρήσιμο. Μπορείτε να το εκτυπώσετε

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης. Μανώλης Ισχάκης. WYS NLP Life Coaching. Ζήσε με Πάθος! Σελίδα 1

Μανώλης Ισχάκης. Μανώλης Ισχάκης. WYS NLP Life Coaching.  Ζήσε με Πάθος!  Σελίδα 1 Μανώλης Ισχάκης WYS NLP Life Coaching www.manolisischakis.gr Όνομα : Επίθετο : Ζήσε με Πάθος! www.manolisischakis.gr Σελίδα 1 Αγαπημένε μου φίλε/η, "Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι."

Διαβάστε περισσότερα

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus ISSP 1998 Religion II - Questionnaire - Cyprus Για σας. Είμαστε από το Κέντρο Ερευνών του Cyprus College. Kάνουμε μια διεθνή έρευνα για κοινωνικές και ηθικές αντιλήψεις. Η έρευνα αυτή γίνεται ταυτόχρονα

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφος 05 Σεπτεμβρίου, 2018

Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφος 05 Σεπτεμβρίου, 2018 Στόχος Παρουσίασης: «Ανάπτυξη Συναισθηματικών Δεξιοτήτων» Aνάπτυξη Εκπαιδευτικών Δεξιοτήτων για ένα Παραγωγικό Σχολικό Έτος. «Ανάπτυξη Συναισθηματικών Δεξιοτήτων» Δρ. Χριστιάνα Κούνδουρου Λέκτορας Ειδικής

Διαβάστε περισσότερα

Επιλέγω τα συναισθήματα που βιώνω, και αποφασίζω για τον στόχο που θέλω να πετύχω.

Επιλέγω τα συναισθήματα που βιώνω, και αποφασίζω για τον στόχο που θέλω να πετύχω. Η ΕΥΘΥΝΗ ΓΙΑ ΤΟ ΤΙ ΒΛΕΠΕΙΣ - Από το Κεφάλαιο 21, II. THE RESPONSIBILITY FOR SIGHT - 1. Έχουμε πει επανειλημμένα το πόσα λίγα σου ζητούνται για να μάθεις αυτά τα μαθήματα. Είναι η ίδια μικρή προθυμία που

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Βιωματικό εργαστήριο ασκήσεων επαγγελματικής συμβουλευτικής με τη χρήση των αρχών της Θετικής Ψυχολογίας

Βιωματικό εργαστήριο ασκήσεων επαγγελματικής συμβουλευτικής με τη χρήση των αρχών της Θετικής Ψυχολογίας Βιωματικό εργαστήριο ασκήσεων επαγγελματικής συμβουλευτικής με τη χρήση των αρχών της Θετικής Ψυχολογίας Το πραγματικό ταξίδι της ανακάλυψης δεν συνίσταται στην αναζήτηση νέων τοπίων, αλλά στην απόκτηση

Διαβάστε περισσότερα

Μάχη Νικολάρα: Δεν ακούγεται και πολύ δημιουργικό αυτό, έτσι όπως το περιγράφετε.

Μάχη Νικολάρα: Δεν ακούγεται και πολύ δημιουργικό αυτό, έτσι όπως το περιγράφετε. Μάχη Νικολάρα: Θα μιλήσουμε για τον τομέα της εκπαίδευσης από μια άλλη σκοπιά. Οι ανακοινώσεις του Υπουργείου Παιδείας εχθές ανέτρεψαν κατά κάποιο τρόπο τον προγραμματισμό αυτής της εκπομπής, όμως όλα

Διαβάστε περισσότερα

Αν ποτέ χρειαστείτε φροντίδα ηλικιωμένων, κοιτάξτε να βεβαιωθείτε ότι όχι μόνο σε βλέπουν ότι υπάρχεις, αλλά και ότι σε γνωρίζουν.

Αν ποτέ χρειαστείτε φροντίδα ηλικιωμένων, κοιτάξτε να βεβαιωθείτε ότι όχι μόνο σε βλέπουν ότι υπάρχεις, αλλά και ότι σε γνωρίζουν. Η ελληνική παροικία είναι σημαντική για μένα. Βοηθάω τους ανθρώπους ακούγοντας τις ιστορίες τους. Έχω κυψέλες και συλλέγω γνήσιο μέλι. Εγώ πιστεύω ότι όλες οι θρησκείες είναι ίδιες. Έχω παίξει σε όλες

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑTA ΓΙΑ ΜΕΡΟΣ Δ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ V ΜΑΘΗΜΑ 171. Ο Θεός είναι µόνο και µόνο Αγάπη και εποµένως το ίδιο είµαι κι Εγώ.

ΜΑΘΗΜΑTA ΓΙΑ ΜΕΡΟΣ Δ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ V ΜΑΘΗΜΑ 171. Ο Θεός είναι µόνο και µόνο Αγάπη και εποµένως το ίδιο είµαι κι Εγώ. ΜΑΘΗΜΑTA ΓΙΑ ΜΕΡΟΣ Δ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ V ΜΑΘΗΜΑ 171 Ο Θεός είναι µόνο και µόνο Αγάπη και εποµένως το ίδιο είµαι κι Εγώ. Ι. (151) Όλα τα πράγµατα είναι αντίλαλοι της Φωνής του Θεού. 2 Ο Θεός είναι µόνο και µόνο

Διαβάστε περισσότερα

Αρχάγγελος Ζακχιήλ. Ανάγκη για Κάθαρση. Προετοιμασία για Εκλογές 17/06/12.

Αρχάγγελος Ζακχιήλ. Ανάγκη για Κάθαρση. Προετοιμασία για Εκλογές 17/06/12. 13/06/12. Αρχάγγελος Ζακχιήλ. Ανάγκη για Κάθαρση. Προετοιμασία για Εκλογές 17/06/12. Υπό την καθοδήγηση και αιγίδα του Άγιου Γερμανού. Εκδόσεις: ΤΟ ΜΩΒ ΓΡΑΦΕΙΟ ΑΓΙΟΣ ΓΕΡΜΑΝΟΣ Copyright 2012 Εκδόσεις Το

Διαβάστε περισσότερα

Για το προσωπικό του Πανεπιστημίου Κύπρου Βάσω Σαμανή NHR Solutions Ltd

Για το προσωπικό του Πανεπιστημίου Κύπρου Βάσω Σαμανή NHR Solutions Ltd Θετική Ψυχολογία σε περίοδο «Κρίσης» Για το προσωπικό του Πανεπιστημίου Κύπρου Βάσω Σαμανή NHR Solutions Ltd Εισαγωγή «Δεν είναι τα πιο δυνατά ή έξυπνα είδη που επιβιώνουν, αλλά αυτά που ανταποκρίνονται

Διαβάστε περισσότερα

25/07/17 Πρωινό Μούρλι Ομ Σάντι ΜπαπΝτάντα Μάντουμπαν

25/07/17 Πρωινό Μούρλι Ομ Σάντι ΜπαπΝτάντα Μάντουμπαν 25/07/17 Πρωινό Μούρλι Ομ Σάντι ΜπαπΝτάντα Μάντουμπαν Ουσία: Ερώτηση: Απάντηση: Τραγούδι: Γλυκά παιδιά, ο Μπάμπα έχει έλθει για να σας κάνει εκατό φορές τυχερούς, δηλαδή, να σας κάνει κύριους του παραδείσου.

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τριαδικός Θεός: οι γιορτές της Πεντηκοστής και του Αγίου Πνεύματος. Διδ. Εν. 14

Ο Τριαδικός Θεός: οι γιορτές της Πεντηκοστής και του Αγίου Πνεύματος. Διδ. Εν. 14 Ο Τριαδικός Θεός: οι γιορτές της Πεντηκοστής και του Αγίου Πνεύματος Διδ. Εν. 14 Σαράντα ημέρες μετά το Πάσχα η Εκκλησία μας γιορτάζει την Ανάληψη του Κυρίου στους ουρανούς Με την Ανάληψη, επισφραγίζεται

Διαβάστε περισσότερα

Το Πνευματικό Ταξίδι

Το Πνευματικό Ταξίδι Το Πνευματικό Ταξίδι του Swami Paramarthananda (Ομιλία Guru Pūrnima 2008) Πηγή: http://talksofswamiparamarthananda.blogspot.gr/2009/07/spiritual-journey.html Περιεχόμενα Εισαγωγή...1 Κάρμα Γιόγκα...2 A

Διαβάστε περισσότερα

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11 Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος 2017-11:11 Από τη Μαίρη Γκαζιάνη Ο ΜΑΝΟΣ ΚΟΝΤΟΛΕΩΝ γεννήθηκε στην Αθήνα και σπούδασε Φυσική στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Έχει γράψει περίπου

Διαβάστε περισσότερα

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή: Naoki HigasHida Γιατί χοροπηδώ Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού Εισαγωγή: david MiTCHELL 41 Ε13 Προτιμάς να είσαι μόνος σου; «Α, μην ανησυχείτε γι αυτόν προτιμά να είναι μόνος του». Πόσες φορές το

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Πρόλογος Εισαγωγή Ευχαριστίες Το ξεκίνημα μιας σχέσης Βήμα πρώτο: Τι χρειάζομαι, τι επιθυμώ, πώς αντιδρώ;...

Περιεχόμενα. Πρόλογος Εισαγωγή Ευχαριστίες Το ξεκίνημα μιας σχέσης Βήμα πρώτο: Τι χρειάζομαι, τι επιθυμώ, πώς αντιδρώ;... Περιεχόμενα Πρόλογος... 15 Εισαγωγή... 17 Ευχαριστίες... 21 Το ξεκίνημα μιας σχέσης... 23 «Τι πρέπει να προσέχω στην αρχή μιας σχέσης, ώστε να ξέρω ότι θα ταιριάξουμε;»... 24 «Πόσο να περιμένω για να μου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ Καταρχάς, βασική προϋπόθεση για το κλείσιμο μιας συνάντησης είναι να έχουμε εξακριβώσει και πιστοποιήσει ότι μιλάμε με τον υπεύθυνο που λαμβάνει μια απόφαση συνεργασίας ή επηρεάζει

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

20 Θετικοί γονείς Ευτυχισμένα παιδιά

20 Θετικοί γονείς Ευτυχισμένα παιδιά Η ανατροφή των παιδιών ώστε να γίνουν συναισθηματικά υγιείς, ευτυχισμένοι και υπεύθυνοι ενήλικες είναι ένα δύσκολο έργο. Οι γονείς έχουν την τάση να επικεντρώνονται σε εκείνες τις στιγμές κρίσης κατά τις

Διαβάστε περισσότερα

Δεν είναι λοιπόν μόνο οι γυναίκες που έχουν αυτήν την ανάγκη, αλλά κι οι άντρες επίσης, όσο σκληροί κι αν το παίζουν.

Δεν είναι λοιπόν μόνο οι γυναίκες που έχουν αυτήν την ανάγκη, αλλά κι οι άντρες επίσης, όσο σκληροί κι αν το παίζουν. Σε όποιο στάδιο της σχέσης κι αν βρίσκεστε, είτε είστε στην αρχή της είτε είστε ήδη δυο χρόνια μαζί, υπάρχουν κάποια πράγματα που δεν αλλάζουν ποτέ, όπως η ανάγκη να νιώθει κάποιος ελκυστικός, απαραίτητος

Διαβάστε περισσότερα

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018 Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018 by Rena Mavridou Αγαπητή Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη, πώς προέκυψε η συγγραφή στη ζωή

Διαβάστε περισσότερα

Για να μπορέσουν να κατανοήσουν πλήρως τη νέα κατάσταση και να αποδεχτούν πως είναι οριστική, θα χρειαστεί να περάσουν αρκετοί μήνες.

Για να μπορέσουν να κατανοήσουν πλήρως τη νέα κατάσταση και να αποδεχτούν πως είναι οριστική, θα χρειαστεί να περάσουν αρκετοί μήνες. Όταν οι γονείς χωρίζουν-οι συνέπειες ενός διαζυγίου στα παιδιά. Ο χωρισμός των δύο γονέων, θεωρείται ένα από τα πιο στρεσσογόνα συμβάντα για όλα τα μέλη που αποτελούν μια οικογένεια. Τα παιδιά βιώνουν

Διαβάστε περισσότερα

Γ7 : Η ΑΚΡΟΣΤΙΧΙΔΑ ΜΑΣ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ

Γ7 : Η ΑΚΡΟΣΤΙΧΙΔΑ ΜΑΣ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ Ρωτάω πότε θα σταματήσει όλο αυτό Αύριο φοβάμαι να πάω σχολείο Τι θα αντιμετωπίσω αύριο Σήμερα με δείρανε Ισχυρίζονται ότι δεν μου κάνουν τίποτα Συνεχώς με δέρνουν Μικρός όταν ήμουν με κορόιδευαν όλοι

Διαβάστε περισσότερα

Χορτοφαγία και Πνευματικότητα

Χορτοφαγία και Πνευματικότητα Χορτοφαγία και Πνευματικότητα Από τον Σαντ Ρατζίντερ Σινγκ Τζι Μαχαράτζ Για αυτούς οι οποίοι επιδιώκουν τη βελτίωση της υγείας τους, τώρα από πολλούς γιατρούς συνιστάται η χορτοφαγική διατροφή καθώς όπως

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΤΗΣΙΩΝ

ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΤΗΣΙΩΝ ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΤΗΣΙΩΝ ΠΑΙΔΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ Αγαπητοί γονείς, Καθώς το νηπιαγωγείο μας έχει ήδη ανοίξει τις πόρτες του στα μικρά μας παιδάκια αλλά και σε εσάς, βρισκόμαστε

Διαβάστε περισσότερα

Άγιος Ιωάννης ο Χρυσόστομος: Να λες στη γυναίκα. σου ότι την αγαπάς και να της το δείχνεις.

Άγιος Ιωάννης ο Χρυσόστομος: Να λες στη γυναίκα. σου ότι την αγαπάς και να της το δείχνεις. Άγιος Ιωάννης ο Χρυσόστομος: Να λες στη γυναίκα σου ότι την αγαπάς και να της το δείχνεις. Επιμέλεια: Βασιλική Σωτηριάδη Θεού πλάσμα είναι η γυναίκα. Με την αποστροφή σου δεν προσβάλλεις εκείνην, αλλά

Διαβάστε περισσότερα

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015 Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015 Δημητριάννα Σκουρτσή Γ2 Σχολικό έτος 2014-15 Τάξη Γ Γυμνασίου Λογοτεχνικό Εξωσχολικό

Διαβάστε περισσότερα

O Νικηφόρος ανακαλύπτει τα συναισθήματα

O Νικηφόρος ανακαλύπτει τα συναισθήματα Ελένη Γερουλάνου O Νικηφόρος ανακαλύπτει τα συναισθήματα Με οδηγό τα κυκλαδικά ειδώλια εικονογράφηση Φίλιππος Φωτιάδης Τα συναισθήματα, όπως η χαρά, ο θαυμασμός, ο φόβος, η αμηχανία, είναι έννοιες που

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Επίσκεψη στο Ίδρυμα Λασκαρίδη

Επίσκεψη στο Ίδρυμα Λασκαρίδη Τάξη: Β, τμήματα: 3 ο & 4 ο Σχολικό έτος: 2011-12 Επίσκεψη στο Ίδρυμα Λασκαρίδη Συνοδοί καθηγητές: Γιαννίρη Σμαρώ, Γκόντα Θεοδώρα και Μπακούρος Βασίλειος 1 2 Περιεχόμενα Περιεχόμενα Περιεχόμενα... 3 Επίσκεψη

Διαβάστε περισσότερα

Αξιολόγηση και Αυτοαξιολόγηση Εκπαιδευομένων- Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού

Αξιολόγηση και Αυτοαξιολόγηση Εκπαιδευομένων- Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού Αξιολόγηση και Αυτοαξιολόγηση Εκπαιδευομένων- Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού Σεντελέ Αικατερίνη, Εκπαιδευτικός Β/θμιας Εκπαίδευσης ΠΡΟΛΟΓΟΣ Αξιολόγησα τους μαθητές μου θεωρώντας την αξιολόγηση σαν μια διαδικασία

Διαβάστε περισσότερα

Λόγοι για την παιδαγωγική της οικογένειας (Γέρων Εφραίμ Κατουνακιώτης)

Λόγοι για την παιδαγωγική της οικογένειας (Γέρων Εφραίμ Κατουνακιώτης) 22 Οκτωβρίου 2019 Λόγοι για την παιδαγωγική της οικογένειας (Γέρων Εφραίμ Κατουνακιώτης) Θρησκεία / Κοινωνικά θέματα / Πνευματική ζωή «Είναι πολλά πράγματα, τα οποία ο άνθρωπος δεν τα γνωρίζει, ή, αν τα

Διαβάστε περισσότερα

Μητρ.Λεμεσού: Όταν δεν υπάρχει η ειρήνη του Θεού, τότε ζηλεύουμε και φοβόμαστε ο ένας τον άλλο

Μητρ.Λεμεσού: Όταν δεν υπάρχει η ειρήνη του Θεού, τότε ζηλεύουμε και φοβόμαστε ο ένας τον άλλο 31 Ιανουαρίου 2019 Μητρ.Λεμεσού: Όταν δεν υπάρχει η ειρήνη του Θεού, τότε ζηλεύουμε και φοβόμαστε ο ένας τον άλλο / Επικαιρότητα Όταν ο άνθρωπος έχει ειρήνη μέσα του και βεβαιωθεί η ψυχή του ότι όντως

Διαβάστε περισσότερα

«Ο ξεχωριστός κόσμος των διδύμων», η Εύη Σταθάτου μιλά στο Mothersblog, για το πρώτο της συγγραφικό εγχείρημα!

«Ο ξεχωριστός κόσμος των διδύμων», η Εύη Σταθάτου μιλά στο Mothersblog, για το πρώτο της συγγραφικό εγχείρημα! Ημερομηνία 14/02/2017 Μέσο Συντάκτης Link www.mothersblog.gr Κατερίνα Ηλιάκη http://www.mothersblog.gr/synenteyxeis/item/43377-o-ksexoristos-kosmos-tondidymon--i-eyi-stathatou-mila-sto-mothersblog--gia-to-proto-tis-syggrafikoegxeirima

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ. Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που

ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ. Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που Χρησιμοποιούνται ως 1. αντικείμενο σε ρήματα: λεκτικά: λέω, υπόσχομαι, ισχυρίζομαι, διδάσκω, ομολογώ,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 [3] Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αφιερωμένο στον πατέρα μου Αλκιβιάδη Copyright

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΖΩΗΣ

ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΖΩΗΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΖΩΗΣ F T A Method Μανώλης Ισχάκης Οδηγίες Χρήσης & Εφαρμογής Δηλώσεων : Επίλεξε μια από τις Δηλώσεις που περιλαμβάνονται παρακάτω και επανέλαβε τις λέξεις κάθε

Διαβάστε περισσότερα

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Τίτλος βιβλίου: «Μέχρι το άπειρο κι ακόμα παραπέρα» Συγγραφέας: Άννα Κοντολέων Εκδόσεις: Πατάκη ΕΡΓΑΣΙΕΣ: 1. Ένας έφηβος, όπως είσαι εσύ, προσπαθεί

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο: «ημέρα της αποχώρησης Αγαπημένο μου

Διαβάστε περισσότερα

Αντιμετώπιση και Διαχείριση των Προβλημάτων στην Σύγχρονη Καθημερινή Πραγματικότητα

Αντιμετώπιση και Διαχείριση των Προβλημάτων στην Σύγχρονη Καθημερινή Πραγματικότητα 24 Απριλίου 2018 Αντιμετώπιση και Διαχείριση των Προβλημάτων στην Σύγχρονη Καθημερινή Πραγματικότητα Θρησκεία / Κοινωνικά θέματα Μίνα Μπουλέκου, Συγγραφέας-Ποιήτρια Η διαχείριση των καθημερινών προβλημάτων

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ ΤΩΝ ΤΡΙΩΝ ΙΕΡΑΡΧΩΝ

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ ΤΩΝ ΤΡΙΩΝ ΙΕΡΑΡΧΩΝ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1. ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ Α. ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΠΑΙΔΕΙΑ; Η Παιδεία είναι όπλο δικαιοσύνης και όχι θανάτου (δηλ. επιβολής, επίδειξης, καταπίεσης κλπ). Η Παιδεία δεν είναι ένας τομέας της ζωής μας,

Διαβάστε περισσότερα

Λίγα λόγια για την προσευχή με το κομποσχοίνι.

Λίγα λόγια για την προσευχή με το κομποσχοίνι. Λίγα λόγια για την προσευχή με το κομποσχοίνι. Το κομποσχοίνι είναι φτιαγμένο για να κάνουμε προσευχή. Δεν είναι διακοσμητικό, ούτε κάτι μαγικό. Είναι όπλο ιερό, μας υπενθυμίζει την προσευχή την οποία

Διαβάστε περισσότερα