Η ΑΡΧΟΝΤΟΠΟΥΛΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΤΡΙΝΗ ΚΑΡΔΙΑ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Η ΑΡΧΟΝΤΟΠΟΥΛΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΤΡΙΝΗ ΚΑΡΔΙΑ"

Transcript

1 ΑΝΝΑ ΤΕΝΕΖΗ Η ΑΡΧΟΝΤΟΠΟΥΛΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΤΡΙΝΗ ΚΑΡΔΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΚΥΠΡΟΣ 2011

2 2 Η αρχοντοπούλα με την πέτρινη καρδιά ΤΑ ΠΡΟΣΩΠΑ: 1. Αφηγητής Υπηρέτης 2. Άρχοντας 3. Αρχοντοπούλα 4. Παραμάνα 5. Ζητιάνα 6. Παιδί Οι άρχοντες: 7. Δημόσθενος 8. Ευξίφιος 9. Βερόνικος 10. Χαρίδημος 11. Γεράσιμος 12. Σέργιος 13. Πάτροκλος 14. Άνθιμος (Όλοι αυτοί, σε άλλες σκηνές, παριστάνουν τους Εργάτες και Εργάτριες στο κτήμα.) 15. Κουκουβάγια 16. Νέος (Τα δεκαέξι πρόσωπα μπορούν να παιχτούν από έντεκα ηθοποιούς. Για παράδειγμα: Παραμάνα Ζητιάνα Άρχοντας Δημόσθενος Άρχοντας Άνθιμος Άρχοντας Βερόνικος Παιδί Άρχοντας Γεράσιμος Κουκουβάγια Άρχοντας Πάτροκλος Νέος.)

3 3 ΣΚΗΝΗ A (Αρχοντόσπιτο τριγυρισμένο με υποστατικά, στάνες, περβόλια, που δημιουργούν ένα είδος μικρής πλατείας, όπου υπάρχει μια βρύση και κάπου προς το πλάι ένας λόφος από σιτάρι.) Εικόνα α : (Λυκόφως, όλα φαίνονται να κοιμούνται. Αρχίζει να ξημερώνει αργά αργά. Ακούγονται κοκόρια και άλλοι ήχοι του χωριού. Ο Άρχοντας βγαίνει από το αρχοντόσπιτό του, τεντώνεται ευχαριστημένος και τραγουδά.) Άρχοντας: Ξημερώνει η χαραυγή Kαι ο ήλιος θε να βγει Τον ουρανό να διασχίσει Και τον κόσμο να φωτίσει. Τα κοκόρια όλα λαλούν Και τον κόσμο τον καλούν Νά βγει και να σεριανίσει Τη δουλειά του ν αρχινίσει. (Και συνεχίζει δίνοντας εντολές, τις οποίες εκτελούν περνώντας από μπροστά του διάφοροι εργάτες.) Κόψτε χλόη, κόψτε χόρτα, Να ταΐσετε τα ζώα. Δώστε τους νερό να πιουν, Στο ζυγό τους για να μπουν. Να οργώσουν το χωράφι, Να γυρίσουν τ αλακάτι. Τα καλά μας ζωντανά Να μας φέρουν αγαθά. Να μας πάρουν να μας φέρουν Κι όλα να τα καταφέρουν. Αρχοντοπούλα: (Βγαίνει πρόσχαρη από την πόρτα) Καλημέρα, πατερούλη! (Τον φιλά.) Νωρίς νωρίς, όπως πάντα... Άρχοντας: Ε, κόρη μου! Πώς νομίζεις ότι γίνονται όλα αυτά; (Δείχνει τον πλούτο που τον περιβάλλει.) Αν δε δουλέψεις, αν δε μοχθήσεις, ούτε η γη θα σου δώσει καρπό ούτε τα ζώα τ αγαθά τους. Αν δεν ποτίσουμε τα δέντρα μας, θα ξεράνουν, κι αν δεν ταΐσουμε τα ζώα μας, θα πεθάνουν. Όλα θέλουν τη φροντίδα τους, όπως κι όταν πρέπει και όχι όποτε μας κάνει κέφι... Αρχοντοπούλα: Πατερούλη μου, είσαι υπέροχος! (Του σκάει ένα φιλί και τρέχει στο σωρό με το σιτάρι. Αρχίζει ν ανεβαίνει, αλλά άλλοτε βουλιάζει, άλλοτε γλιστρά και ξαναβρίσκεται στη βάση. Γελά και ξαναρχίζει την προσπάθεια, ώσπου καταφέρνει να ανεβεί στην κορυφή του σωρού.)

4 4 Άρχοντας: Μεγάλωσες πια, κόρη μου! Δεν το βαρέθηκες αυτό το παιχνίδι; Από τότε που ήσουνα μικρή, σου αρέσει να σκαρφαλώνεις πάνω στο σωρό του σιταριού. Κάθε χρόνο τα ίδια. Μόλις θερίσουμε και αλωνίσουμε και μαζέψουμε το σιτάρι σε σωρό, σου αρέσει να σκαρφαλώνεις πάνω του, ενώ είναι τόσο δύσκολο! Το σιτάρι κυλά κι εσύ βρίσκεσαι κάτω, αλλά δεν τα παρατάς! Αρχοντοπούλα: Ναι, αλλά όταν βρεθώ εδώ επάνω, όλα αλλάζουν! Βλέπω τον κόσμο από ψηλά! Είναι τόσο όμορφα να βλέπεις τα δέντρα γεμάτα καρπούς, τα ζώα να βόσκουν, το βοσκό να τα ακολουθεί υπομονετικά και όταν του φεύγουν, να προσπαθεί να τα ξαναφέρει στο κοπάδι. Έχει γούστο, ξέρεις! Πολλές φορές κάτι άταχτα κατσίκια, που έχουν την τάση να ξεμακραίνουν, τ αρπάζει από το πόδι με το μακρύ τσιπόι του και τ αναγκάζει να γυρίσουν πίσω. Ύστερα... βλέπεις τα χρώματα! Όλα εκείνα τα δαμάσκηνα, τα ροδάκινα, τα σταφύλια ανάμεσα στα πράσινα φύλλα τους!.. Άρχοντας: Ναι, κόρη μου, είναι υπέροχα, αλλά μεγάλωσες πια. Πρέπει... Αρχοντοπούλα: (Κυλά σαν σε τσουλήθρα κι έρχεται κοντά του.) Τι πρέπει, πατέρα; Να παντρευτώ και να νοικοκυρευτώ; Άρχοντας: Όχι, καλή μου κόρη! (Ενώ εννοεί «ναι».) Βλέπεις... μαζί μ εσένα μεγαλώνω κι εγώ. Άλλο παιδί δεν έχω. Όλα τα αγαθά και όλα τα υπάρχοντά μου είναι δικά σου. Αν όμως εσύ δεν ξέρεις να τα κουμαντάρεις, γρήγορα τα μποστάνια μας θα ξεραθούν, οι λαχανόκηποι θα πάψουν να δίνουν τα τρυφερά λαχανικά τους, τα δέντρα το ζουμερό καρπό τους... Η γη θέλει φροντίδα. Το είπαμε και πριν. Γι αυτό... Αρχοντοπούλα: Κατάλαβα, πατέρα. Δεν είναι η πρώτη φορά που μου κάνεις αυτή την εισαγωγή. Λες ότι δε θέλεις να με παντρέψεις, αλλά λες και ότι χρειάζεσαι κάποιον να σε διαδεχτεί. Να μην παν οι κόποι σου χαμένοι. Άρχοντας: Αχ, καλή μου κόρη! Πόσο χαίρομαι που με καταλαβαίνεις! Τι θα έλεγες, καλή μου, να καλούσαμε τα αρχοντόπουλα της γύρω περιοχής, να τα δεις, να τα γνωρίσεις και να διαλέξεις εκείνον που θα σου πει η καρδιά σου; Αρχοντοπούλα: (Ξαφνικά, με φωνή μεγάλη.) Όχιιιι, δε θέλω! Δε θέλω να παντρευτώ. Δε θέλω κανένα. Θέλω να είμαι ελεύθερη, να κάνω ό,τι θέλω. (Γυρίζει απότομα.) Γιατί χρειάζομαι έναν άντρα; Άρχοντας: (Προσπαθώντας να την καλοπιάσει.) Είσαι άξια, κόρη μου. Καβαλάς το άλογο σαν άνεμος, παραβγαίνεις τους άντρες σε πολλά. Όμως... μια κοπέλα μόνη... ακόμα και οι πιο πιστοί και αφοσιωμένοι εργάτες μου μπορεί να μη θελήσουν να σε υπηρετούν, άμα δεν είμαι εγώ να τους επιβλέπω. Ύστερα, υπάρχουν και οι επιτήδειοι... Αρχοντοπούλα: Πατέρα! Τι σ έπιασε σήμερα; Μιλάς σάμπως και πρόκειται να φύγεις και να τα εγκαταλείψεις όλα! Άρχοντας: Όχι, κόρη μου, φως της ζωής μου! Δεν πρόκειται να φύγω ούτε θα σ εγκαταλείψω ποτέ. Σε κρατώ στα χέρια μου και σε φροντίζω από τότε που γεννήθηκες. Από τότε που η μακαρίτισσα η μάνα σου σε έβγαλε μικρό μωράκι από την κοιλιά της κι έφυγε για τους ουρανούς. Σε πήρα στα χέρια μου και δεν ήξερα πώς να σε κρατήσω. Έκλαιγες κι έκλαιγα κι εγώ μαζί σου, γιατί δεν ήξερα πώς να σε παρηγορήσω. Σε μεγάλωσα και σε έφερα σ αυτή την ηλικία και θα σ εγκαταλείψω τώρα; Πώς είναι δυνατό να έγινα ξαφνικά τόσο άσπλαχνος! Αρχοντοπούλα: Όχι, πατερούλη μου! Δεν είπα αυτό!.. Αλλά, ας τελειώνουμε. Ξέρω τι σε βασανίζει. Θα αλλάξω, θα πηγαίνω στα χωράφια να επιτηρώ τους εργάτες, θα μάθω όλες τις δουλειές του χωραφιού, του μποστανιού, θα παρακολουθώ τους περιβολάρηδες, να μάθω πότε κλαδεύουν και πότε μαζεύουν τον καρπό. Θα ελέγχω τους λογιστές και... αν τολμούν, ας με κλέψουν. (Με άλλο ύφος.) Κι εσύ δε θα μου φύγεις.

5 5 Άρχοντας: (Αφοπλισμένος) Καλά, κόρη μου, πάντα η επιθυμία σου ήταν για μένα προσταγή... θα γίνει τώρα διαφορετικά; (Φεύγοντας για τις δουλειές του, μονολογεί.) Πήγαινε να τα κάνεις όλα αυτά, και τα ξαναλέμε! Άλλο να τα κάνεις σαν παιχνίδι κι άλλο να τα κάνεις σοβαρά... Εικόνα β : Αφηγητής: (Μπαίνει χοροπηδώντας στους ήχους της μουσικής.) Γεια σας! Γεια σας, παιδιά! Αρχοντοπούλα: (Ξεμυτίζει πίσω από το σωρό που είναι κρυμμένη..) Γειάααα! Αφηγητής: (Γυρίζει, δε βλέπει τίποτα, σηκώνει τους ώμους και ξαναλέει.) Γεια σας, παιδιά! Παιδιά: Γεια σας! Γεια σας! Αφηγητής: Γεια σας, μεγάλοι! Αρχοντοπούλα: (Με αλλαγμένη φωνή) Γεια σου, Μεγάλε! Αφηγητής: (Ξαναγυρίζει, δε βλέπει τίποτα, πάει δεξιά, αριστερά, κάνει ένα κύκλο γύρω από τον εαυτό του.) Ακούσατε τίποτα, παιδιά; (Ξύνει το κεφάλι) Μμμ ναι κι εγώ κάτι άκουσα, αλλά δε βλέπω τίποτα! Εσείς βλέπετε κάτι; Ναι; Είδατε τίποτα; Ναι; Τι είδατε; (Ψάχνει, η Αρχοντοπούλα κρύβεται και του ξεφεύγει.) Α, μπα! Δεν έχει τίποτα. (Και ξαναλέει) Γεια σας, μεγάλοι! Μεγάλοι: Γεια σας (χλιαρά) Αφηγητής: Αχ, αυτοί οι μεγάλοι! Τι χλιαροί που είναι! (κοροϊδευτικά) Γεια σας (Η Αρχοντοπούλα κάμνει το ίδιο και το κρυφτό συνεχίζεται. Ο αφηγητής γυρίζει στα παιδιά.) Ελάτε, παιδιά, να τους δείξουμε πώς χαιρετούμε. (Με ενθουσιασμό.) Γεια σας! Γεια σας! Παιδιά: (Ανταποκρίνονται με ενθουσιασμό.) Αφηγητής: (Τραγουδά) Με χάρη χαιρετώ Και μ ενθουσιασμό Για να καλημερίσω Όποιον κι αν αντικρίσω. Το φως του ήλιου λάμπει Δέντρα, βουνά και κάμποι Απλώνονται στη μέρα Που λέει «καλημέρα»! Με χάρη χαιρετώ Και μ ενθουσιασμό Για να καλημερίσω Όποιον κι αν αντικρίσω. (Η Αρχοντοπούλα τον ακολουθεί και αντιγράφει τις κινήσεις του, αλλά μόλις το τραγούδι τελειώνει, ξανατρυπώνει στην κρυψώνα της.) Αφηγητής: (Με πιο πολύ ενθουσιασμό.) Γεια σας! Γεια σας! (Τα παιδιά ανταποκρίνονται, τους κάνει νόημα να φωνάξουν πιο δυνατά, ενθουσιάζεται, κάνει κουτρουμπέλες.) Μπράβο, μπράβο, παιδιά! Έτσι μπράβο. Για να δοκιμάσουμε τώρα και τους μεγάλους! Γεια σας, μεγάλοι!

6 6 Μεγάλοι: Γεια σας! Αφηγητής: Ε μμμ κάπως καλύτερα τώρα. Μήπως όμως δεν έφαγαν το πρωινό τους και δεν έχουν δύναμη να φωνάξουν δυνατά, όπως εσείς, παιδιά; Ή μήπως ήρθατε με τον παππού και τη γιαγιά (καμπουριάζει, κάνει πως κρατάει μπαστούνι και τρέμουν τα χέρια του και η φωνή του) και δεν έχουν, οι καημένοι, δύναμη να μας καλημερίσουν με όρεξη; Για να δούμε! Πόσα παιδιά έφεραν τους παππούδες τους; (Σχολιάζει ανάλογα.) Πόσα παιδιά έφεραν τις γιαγιάδες τους! (Ξανά σχόλιο.) Μπαμπάδες; Πόσοι μπαμπάδες έφεραν τα παιδιά τους; Γιατί τόσο λίγοι, παιδιά; Οι μπαμπάδες δεν αγαπούν το θέατρο; Δεν αγαπούν τα παραμύθια; Ποιος σας λέει παραμύθια; Ο μπαμπάς ή η μαμά; Η μαμά λοιπόν! Για να δούμε τότε, πόσες μανάδες έχουν έρθει με τα παιδιά τους! (Μετρά τα χέρια.) Ένα, δύο, πέντε, εννέα. (Τα παιδιά τον διορθώνουν.) Ω! έκανα λάθος; Για βοηθήστε με, παιδιά, να μετρήσω! (Μετρούν μαζί, μπερδεύεται, χάνει το λογαριασμό και την ισορροπία του.) Πόσες μετρήσατε, παιδιά; (Επαναλαμβάνει τους αριθμούς που του λένε.) Πολλές, ε; Πολλές. Ποιο είναι πιο πολύ το.. (λέει έναν αριθμό που του έχουν πει τα παιδιά) ή το (κάνει το ίδιο, τα παιδιά απαντούν κι εκείνος σχολιάζει ανάλογα. Στο τέλος, αφού καταλήγουν στη σωστή απάντηση, ρωτά) Και τώρα, ποιο παιδί θα μου πει ποιος είναι ο πιο μεγάλος αριθμός; (Συνεχίζει να επαναλαμβάνει τις απαντήσεις των παιδιών και, αν πάρει την απάντηση «το άπειρο», ρωτά) Τι είναι το άπειρο, παιδιά; (Παίρνει απαντήσεις, τις σχολιάζει ανάλογα και σταματά στο «οι αριθμοί που δεν τελειώνουν.) Α! Ώστε λοιπόν, άπειρο είναι οι ατέεεελειωτοι αριθμοί! Και ποιο παιδί αγαπά τη μαμά του, που το έφερε στο θέατρο, ατέεεελειωτους αριθμούς; Αρχοντοπούλα: (Μπαίνει μπροστά του θυμωμένη) Εεε! Τι γίνεται εδώ; Αφηγητής: (Συμμαζεύεται.) Τι γίνεται; Τι γίνεται, παιδιά; (Επαναλαμβάνει τις απαντήσεις των παιδιών.) Τίποτα! Τι θέλεις να γίνεται; Μιλάμε με τα παιδιά! Αυτό είναι όλο! Έτσι παιδιά; Να, είδες; Το λένε και τα παιδιά. Λοιπόν, παιδιά, πού είχαμε μείνει; Αρχοντοπούλα: Σκασμός! Αφηγητής: Σκασμόοοοος! Παιδιά; Τι τρόπος είναι αυτός; Εσείς μιλάτε έτσι; Λέτε σκασμός στους άλλους, όταν μιλούν; (Ακούει τις απαντήσεις των παιδιών.) Όχι, βέβαια! (Γυρίζει στην Αρχοντοπούλα) Είδες; Άκουσες; Για άκου ξανά: Εσείς, παιδιά, μιλάτε έτσι σε κανένα; Όχι, βέβαια! Κι εσύ; Πώς μιλάς έτσι εσύ, μια τόσο όμορφη και πλούσια και καλή κοπέλα! Αρχοντοπούλα: Τα καλάθια είναι δικά σου! Αφηγητής: (Κοιτάζεται γύρω γύρω.) Καλάθια; Πού είδες τα καλάθια; Έχω εγώ καλάθια, παιδιά μου; Να, είδες; Το λένε και τα παιδιά. Άντε, εγώ μπορεί να μην τα βλέπω, αλλά αν είχα, δε θα τα έβλεπαν τα παιδιά; Αρχοντοπούλα: Σκασμός, είπα! Αφηγητής: (Φτύνει στον κόρφο του και σταυροκοπιέται.) Ιησούς Χριστός νικά κι όλα τα κακά σκορπά! Τι είναι, καλέ, αυτή; (Απευθυνόμενος στα παιδιά) Είναι μια όμορφη κοπέλα ή μια κακιά μάγισσα; (Παίρνει τις απαντήσεις των παιδιών και σαν φοβισμένος) Μπα καμιά κακιά μάγισσα θα είναι, λέω εγώ! Δεν εξηγείται αλλιώς (Κάποια παιδιά θα φωνάξουν «όχι, δεν είναι μάγισσα») Δεν είναι μάγισσα; Τότε πώς εξηγείται αυτή η κακιά φωνή, αυτός ο κακός τρόπος, αυτή η αγριάδα σε μια τόσο όμορφη κοπέλα; Είναι η κακιά μάγισσα, σας λέω! Που μεταμορφώθηκε σε μια όμορφη αρχοντοπούλα, για να κάνει ποιος ξέρει τι. Τι λέτε να ετοιμάζει, παιδιά; Λέτε να δηλητηριάσει την όμορφη Χιονάτη; Να κάνει τον όμορφο πρίγκιπα άσχημο βάτραχο; Αρχοντοπούλα: (Πιο σφοδρά και οργισμένα τώρα) Σκαααασμόοοοος!

7 7 Αφηγητής: Αααα! Καλέ! Αυτή δε διορθώνεται με τίποτα. Αρχοντοπούλα: Σκασμός, είπα! (Παραπονεμένα και πιο χαμηλόφωνα) Σκασμός, είπα. Αφηγητής: Εντάξει, κυρά μου! Το είπες. Το ακούσαμε. Το ακούσαμε, παιδιά, τι λέτε; Να, το ακούσαμε, βλέπεις, το λένε και τα παιδιά. Αρχοντοπούλα: (Ενοχλημένη και παραπονεμένη) Όχι! Δεν το ακούσατε! Γιατί, αν το ακούγατε, δε θα συνεχίζατε να μιλάτε και θα σιωπούσατε! Αφηγητής: Θα σιωπούσαμε, αν μας μιλούσες ευγενικά. Αν μας έλεγες «σας παρακαλώ, μπορείτε να σιωπήσετε;» Έτσι, παιδιά; Αρχοντοπούλα: (Δισταχτικά) Καλά, τότε. Σας παρακαλώ, μπορείτε να σιωπήσετε; Αφηγητής: (Κοροϊδευτικά) Σας παρακαλώ, μπορείτε να σιωπήσετε; Αρχοντοπούλα: Γιατί με κοροϊδεύεις; Αφηγητής: Γιατί αυτό έπρεπε να το πεις απ την αρχή. Αρχοντοπούλα: Και τώρα δεν περνάει; Αφηγητής: Όχι, δεν περνάει! Γιατί εγώ σου είπα να το πεις! Αρχοντοπούλα: Καλά, άλλη φορά θα το λέω απ την αρχή. Αφηγητής: Μπράβοοοο! Μπράβο, παιδιά, ένα χειροκρότημα για την.; (Προς τα παιδιά) Για την; (Προς την Αρχοντοπούλα) Για την; Ποια είσαι, αλήθεια; Πώς σε λένε; Γιατί ήρθες εδώ; Αρχοντοπούλα: Μα αυτό ακριβώς προσπαθώ να σου πω τόση ώρα! Αφηγητής: Τι προσπαθείς να μου πεις; Αρχοντοπούλα: Ποια είμαι και γιατί ήρθα εδώ! Αφηγητής: Α, ποια είσαι και γιατί ήρθες εδώ. Ποια είσαι λοιπόν; Και γιατί ήρθες εδώ; Αρχοντοπούλα: (Με ύφος και έπαρση) Είμαι η πρωταγωνίστρια αυτού του έργου! Αφηγητής: Α, ναι; Ε, κι εγώ (παιχνιδιάρικα) εσένα έψαχνα! Αρχοντοπούλα: Εμένα; Γιατί; Αφηγητής: Για να σε παρουσιάσω στα παιδιά. Αρχοντοπούλα: Ωραία λοιπόν, να μαι! Ήρθα για να σας πω την ιστορία μου. (Με παράπονο και νάζι) Αλλά εσείς μιλούσατε για αριθμούς. (Θυμωμένη ξανά) Ήρθατε εδώ να μιλάτε για αριθμούς; Ήρθατε, για να κάνετε αριθμητική; Το θέατρο είναι τίποτε σχολείο; Είστε σε τάξη; Ή μήπως εσύ είσαι δάσκαλος; Αφηγητής: Εγώ; (Κοιτάζεται, ψάχνεται) Δάσκαλος εγώ; Φτου, φτου, φτου! Θεός φυλάξοι! Τα παιδιά δεν αγαπούν τους δασκάλους τους κι εγώ θέλω να μ αγαπούν τα παιδιά! Αρχοντοπούλα: Τα παιδιά, αν θέλεις να ξέρεις, (κάνει τη γνωστή χειρονομία πικαρίσματος) αγαπούν τους δασκάλους και τις δασκάλες τους. Έτσι, παιδιά; Τι λέτε; Τους αγαπάτε; Είδες; Αφηγητής: Ναι, αλλά θέλω να μ αγαπούν κι εμένα! Αρχοντοπούλα: Εντάξει, αν θέλεις να σ αγαπήσουν τα παιδιά, τότε πες τους μια ιστορία. Ένα παραμύθι. Αφηγητής: Παραμύθι-μιθι-μίθι, το κουκί και το ρεβίθι. (Ξύνει το κεφάλι του) Τι παραμύθι να τους πω; (Λυπημένα) Τα παιδιά ξέρουν τόοοοσα παραμύθια! Παιδιά, ξέρετε παραμύθια; Πολλά; Πόσα; (Επαναλαμβάνει τους αριθμούς ξύνοντας το κεφάλι του.) Αφού όμως ξέρετε τόσα πολλά, θέλετε να ακούσετε κι άλλο; Ωραία λοιπόν, ας πάμε στην Παραμυθοθάλασσα να ψαρέψουμε κανένα ψαροπαραμύθι. (Στην Αρχοντοπούλα πιάνοντάς της το χέρι.) Τι λες; Έρχεσαι μαζί μου; Αρχοντοπούλα: (Πεισματωμένα, τραβά το χέρι της.) Όχι! Δεν έρχομαι! Αφηγητής: Δεν έρχεσαι; Γιατί; Δε σου αρέσουν τα παραμύθια; Αρχοντοπούλα: Αααχ! Δεν ακούς τίποτα! Σου είπα! (Τονίζοντας μια μια τις λέξεις) Εγώ είμαι η πρωταγωνίστρια αυτού του παραμυθιού. (Τραγουδά:)

8 8 Μες στην Παραμυθοχώρα Η λαμπρή μου ήρθε η ώρα. Όμορφη, πλούσια, κακιά, Η Αρχοντοπούλα είμαι, παιδιά, Με την πέτρινη καρδιά. Όλα τα πλούτη είναι δικά μου Κι όλοι προσκυνούν μπροστά μου. Μα εγώ δεν τους γνωρίζω Την πλάτη τους γυρίζω. Ανεβαίνω στα ψηλά Και κοιτάζω χαμηλά. Σαν μυρμήγκια οι ανθρώποι Και η γη σαν ένα τόπι. Όμορφη, πλούσια, κακιά, Η Αρχοντοπούλα είμαι, παιδιά, Με την πέτρινη καρδιά. (Τελειώνοντας το τραγούδι έχει ανεβεί στην κορυφή του λόφου και τους βλέπει όλους με ύφος ακατάδεχτο από κει ψηλά.) Παραμάνα: Αστάρτη! Αστάρτη! (Ψάχνει γύρω.) Πού είσαι, παιδάκι μου; Πού είσαι καλή μου; Αχ, πού πήγε αυτό το παιδί; Ο πατέρας της τη θέλει κι εγώ την ψάχνω τόση ώρα, αλλά αυτή πουθενά. Πού έχει πάει αυτό το παιδί; Πού κρύβεται πάλι; Αρχοντοπούλα: (Σταυρώνει τα χέρια με πείσμα και φωνάζει στην παραμάνα.) Δεν είμαι παιδί! Παραμάνα: (Γυρίζει γύρω γύρω, δεν τη βλέπει, την ψάχνει) Παιδιά, είδατε καμιά όμορφη, καλή κοπέλα (Δεν προλαβαίνει να ολοκληρώσει τη φράση της και η αρχοντοπούλα βρίσκεται μ ένα πήδο μπροστά της.) Αρχοντοπούλα: (Επιτακτικά) Είπα, δεν είμαι παιδί. Παραμάνα: Όχι, παιδάκι μου, δεν είσαι παιδί. Αρχοντοπούλα: Ναι, αλλά με λες «παιδάκι σου». Παραμάνα: Αχ, παιδάκι μου, πώς να μη σε λέω «παιδάκι μου», αφού σε γέννησα Αρχοντοπούλα: Δε με γέννησες! Παραμάνα: Ναι δηλαδή πώς δε σε γέννησα, βρε παιδάκι μου, αφού ήμουν δίπλα στη μάννα σου, όταν σε γεννούσε Αρχοντοπούλα: Ήσουν δίπλα της. Δεν ήσουν εκείνη! Παραμάνα: Ναι, όχι, δηλαδή δεν ήμουν εκείνη, αλλά πόνεσα σαν εκείνην. Αρχοντοπούλα: Αποκλείεται! Αποκλείεται να πόνεσες σαν εκείνην. Εκείνη πονούσε, εκείνη με γέννησε. Παραμάνα: Ναι, βρε κορίτσι μου! Τα έχουμε πει τόσες φορές αυτά. Εκείνη σε γέννησε, αλλά κι εγώ γέννησα και ξέρω τι είναι οι πόνοι της γέννας. Και ήμουν κοντά της και πονούσα μαζί της όσο εσύ δυσκολευόσουν να βγεις από την κοιλιά της. Και ήμουν εγώ που τη βοήθησα, που σε έφερα στον κόσμο, που σε έπλυνα και σε τύλιξα ζεστά μη μου κρυώσεις, που σε θήλασα μετά με το πλούσιο γάλα μου, το γάλα που θα έπινε το δικό μου παιδί, αν ζούσε, το παλικάρι μου, που θα είχε τα χρόνια σου και την ομορφιά σου και την καλοσύνη σου Αρχοντοπούλα: Δεν είμαι καλή και το ξέρεις!

9 9 Παραμάνα: Είσαι καλή, κόρη μου. Είσαι καλή. Στα μάτια μου και στην καρδιά μου, είσαι καλή. Γιατί στα μάτια της μάνας Αρχοντοπούλα: (Ουρλιάζει) Δεν είσαι η μάνα μου! Παραμάνα: Όχι, παιδάκι μου! Το είπαμε αυτό. Δεν είμαι η μάνα σου. Ούτε κι εσύ είσαι το παιδί μου, αλλά εγώ σε αγαπάω σαν παιδί μου. Σ αγαπάω στη θέση του παιδιού μου, που ο Θεός μου το πήρε στη γέννα. Το ίδιο, όπως κι εσένα τη μάνα σου. Έτσι το θέλησε ο Θεός. Να χάσεις εσύ τη μάνα σου κι εγώ το παιδί μου. Γι αυτό νιώθω Αρχοντοπούλα: (Της επιτίθεται) Φύγε, κακιά μάγισσα! Φύγε από μπροστά μου. Παραμάνα: Αχ, τι παιδί δύστροπο! Να μου φέρεται έτσι εμένα, που τη μεγάλωσα σαν παιδί μου, την κράτησα στην αγκαλιά μου όλα τα χρόνια που χρειαζόταν μια αγκαλιά, που της στάθηκα τις νύχτες που φοβόταν ή ξυπνούσε τρομαγμένη από κακό όνειρο. Που έμενα ξάγρυπνη στο προσκεφάλι της, όταν ήταν άρρωστη και καιγόταν από τον πυρετό Αρχοντοπούλα: Τι μουρμουράς εκεί; Γιατί δε σηκώνεσαι να φύγεις; Δεν καταλαβαίνεις ότι δε θέλω να σε βλέπω; Παραμάνα: Δε φεύγω, καλή μου, γιατί με έστειλε ο πατέρας σου να σε γυρέψω και να σε φέρω κοντά του. Αρχοντοπούλα: Ο πατέρας μου; Τι με θέλει ο καλός μου πατερούλης; Αφηγητής: (Κοροϊδευτικά, αλλά και θαυμαστικά) Ο πατέρας μου, ο καλός μου πατερούλης Αρχοντοπούλα: Ναι, ο πατέρας μου, ο καλός μου πατερούλης. Είναι ο καλύτερος πατέρας του κόσμου. (Προς τα παιδιά) Έχει άλλον πατέρα καλύτερο από τον δικό μου; Πείτε μου, παιδιά, έχει; (Στο «ναι» των παιδιών) Νομίζετε! Κανείς δεν είναι σαν τον πατέρα το δικό μου! Εμένα ο πατέρας μου μού κάνει όλα μου τα χατίρια. Όλα, μα όλα! Ό,τι του ζητήσω, μα ό,τι του ζητήσω, θα μου το κάνει ευθύς. Εσάς ο πατέρας σας σάς κάνει όλα τα χατίρια; (Στο «ναι» των παιδιών, με δυσπιστία και έπαρση) Μμμ! Δεν το πιστεύω! Για δείτε! (Εμφανίζεται ο πατέρας. Φαίνεται να την έψαχνε. Τον πλησιάζει με νάζι και λατρεία) Μπαμπάκι!.. Μπαμπούτσε μου!.. Άρχοντας: Μωρό μου, γλυκό μου, αγαπημένο μου!.. Αρχοντοπούλα: Μπαμπάκι μου θέλω μια κούκλα! Άρχοντας: Μία, μωρό μου; Πέντε, αγάπη μου γλυκιά! Δεν είμαστε φτωχοί! Πέντε! Τι κούκλα θέλεις; Αυτήν; (Ο αφηγητής μετατρέπεται σε υπηρέτη και αρχίζει να εκτελεί πάραυτα τις οδηγίες του Άρχοντα.) Αρχοντοπούλα: (Παίρνει μια μια τις κούκλες που της φέρνει ο υπηρέτης, αλλά δε μένει ικανοποιημένη και τις πετά μακριά.) Όχι, αυτήν! Όχι αυτήν! Μμμ ούτε αυτήν. Ούτε. Ούτε. Εγώ θέλω εκείνην με το βυσσινί φόρεμα, με τα πολλά βολάν! Με τις μακριές μπούκλες και τα ξανθά μαλλιά. Εκείνην που είδαμε στο κατάστημα της πλατείας... θυμάσαι; Που κρατάει και ομπρέλα; Που φοράει και καπέλο; Θυμάσαι; Που την ήθελα, αλλά ήταν κλειστό το κατάστημα και μου είπες πως, όταν ανοίξει, θα την πάρουμε; Εκείνην θέλω! Θέλω να την πάρω αγκαλιά, να την ντύνω, να τη χτενίζω, να την κοιμίζω... Άρχοντας: Εκείνην, κορούλα μου; Εκείνην! Ό,τι πει το παιδάκι μου εμένα. ( Κάνει νεύμα στον υπηρέτη, που αποσύρεται αμέσως και επιστρέφει με την κούκλα.) Αρχοντοπούλα: (Παίρνει την κούκλα αγκαλιά, την νταντεύει, τη φιλά, τη νανουρίζει, φαίνεται ευτυχισμένη.) Κουκλίτσα μου! Τι όμορφη που είσαι! Θα είσαι το παιδάκι μου, θα είσαι η φίλη μου. Θα κοιμόμαστε μαζί. Θα σου λέω τα μυστικά μου. Θα σε παίρνω όπου πηγαίνω. Τα άλλα παιδιά θα μας βλέπουν και θα μας ζηλεύουν! (Την

10 10 ταχταρίζει, τη νανουρίζει, αλλά σε λίγο αλλάζει ύφος.) Ναι, αλλά θέλω και το σπιτάκι της! Άρχοντας: Και το σπιτάκι της; Και το σπιτάκι της. Αρχοντοπούλα: Και τα έπιπλά της! Άρχοντας: Και τα έπιπλά της. Αρχοντοπούλα: Και την άμαξά της! (Αρχίζει μια μουσική που γίνεται όλο και πιο γρήγορη, καθώς οι απαιτήσεις της κοπέλας πολλαπλασιάζονται και ο πατέρας μεταβιβάζει τις απαιτήσεις της στον υπηρέτη, που πάει κι έρχεται όλο και πιο γρήγορα, ξετρελαμένος, γεμίζοντας τη σκηνή με δώρα.) Αφηγητής υπηρέτης: Ουφ! Τι ήταν αυτό; Ανεμοστρόβιλος! Θεομηνία, που ξεσήκωσε όλα τα μαγαζιά της πόλης και της πρωτεύουσας και τα έφερε εδώ! (Ο πανζουρλισμός σταματά και η αρχοντοπούλα τραγουδά:) (Και ο πατέρας:) Πατέρα, πατερούλη μου Γλυκέ και αγαπούλη μου. Μες στην καρδιά μου όλη την ώρα Και στο κεφάλι μου κορώνα. Όλη η αγάπη μου για σένα Χατίρι δε χαλάς κανένα. Η αγκαλιά σου είναι λιμάνι Και η αγάπη σου στεφάνι. Όλο τον κόσμο κι αν γυρίσω, Ωσάν εσέ δε θ αντικρίσω. Όσο κι αν ψάξω δε θα βρω Ωσάν εσέ να αγαπώ. Πατέρα, πατερούλη μου Γλυκέ και αγαπούλη μου. Μες στην καρδιά μου είσαι συ Κορώνα μου κι απαντοχή. Κορούλα μου, αγαπούλα μου. Ψυχή μου εσύ και φως μου. Είσαι λουλούδι ολάνθιστο Στον κήπο που χω εντός μου. Παρηγοριά μου είσαι συ και γιασεμιού κλωνάρι. Όλος ο κόσμος δίπλα σου δεν έχει τόση χάρη. Πηγή χαράς κι ανασαιμιάς Είσαι γλυκιά μου κόρη. Τόσο δε θα χαιρόμουνα Αν είχα κάνει αγόρι.

11 11 (Αγκαλιάζονται για λίγο τρυφερά.) Άρχοντας: Πού ήσουνα, κόρη μου γλυκιά, και σε ψάχνω τόση ώρα τώρα! Έστειλα και την παραμάνα σου και τους υπηρέτες όλους να σε βρουν Παραμάνα: Ναι, άρχοντά μου, ήρθα εδώ και τη βρήκα όπως πάντα πάνω σε κείνον το σωρό από σιτάρι, πότε να κυλά και να κάμνει τσουλήθρα, πότε να κυλιέται και να κρύβεται μέσα στο σιτάρι, πότε να προσπαθεί να σκαρφαλώσει και να γλιστρά πίσω στο χώμα και ν αρχίζει ξανά... Αρχοντοπούλα: Πατερούλη! (Με νάζι) Αφού ξέρεις ότι μου αρέσει να ανεβαίνω εκεί πάνω, να βλέπω τους εργάτες που δουλεύουν, που θερίζουν, που λιχνίζουν, που αλωνίζουν Άρχοντας: Ναι, κορούλα μου! Τα ξέρω όλα αυτά... (απλώνει τα δυο χέρια, πιάνει τα δικά της και της τα φιλά τρυφερά) αλλά έστειλα να σε φωνάξουν... Αρχοντοπούλα: (Αγνοώντας τον συνεχίζει τη σκέψη της.) Μου αρέσει να βλέπω από μακριά τη λίμνη, το γέρο - Άνέστη να κυλά τη βάρκα πάνω στο ήσυχο νερό και να ψαρεύει... Ξέρει τόσα πολλά για τα ψάρια του γλυκού, ακόμα και του αλμυρού νερού! Για τα χέλια των ποταμών, τα βατράχια και τα καβούρια (Αλλάζοντας ύφος) Αλλά πιο πολύ απ όλα μου αρέσει να σκαρφαλώνω στο σωρό από το σιτάρι, να χάνομαι μέσα του, γιατί έχει μια υφή!.. Έχει μια απαλή μυρωδιά, μια γυαλάδα! Μ αρέσει που γλιστρά και με σκεπάζει σχεδόν ολόκληρη! Όσο προσπαθώ να ανεβώ, τόσο εκείνο υποχωρεί κι εγώ βάζω πείσμα να το νικήσω και να μπορέσω ν ανεβώ κι ας γλιστράει. Κι ας με ρίχνει κάτω ξανά. Εγώ ξαναρχίζω με νέο πείσμα απ την αρχή. Άρχοντας: Καλά, κόρη μου, καλά. Τα ξέρω όλα αυτά. Από τότε που ήσουνα παιδί σου άρεσε αυτό το παιχνίδι. Αλλά Αρχοντοπούλα: (Αγνοώντας τον) Ώσπου στο τέλος υποχωρεί εκείνο. Το νικάω και φτάνω στην κορυφή. (Όλα αυτά τα αναπαριστά και τώρα βρίσκεται στην κορυφή και μοιάζει να αγναντεύει όσα εξιστορεί.) Κι όταν φτάσω εδώ επάνω, βλέπω τους κάμπους θερισμένους να χρυσίζουν στον ήλιο, βλέπω να δέντρα να πρασινίζουν στο περιβόλι. Τα αμπέλια γεμάτα σταφύλια, άσπρα, κόκκινα, μαύρα!... Τους ελαιώνες με τα αιωνόβια ελαιόδεντρα και τα ασημοπράσινα φύλλα Τα προβατάκια στους κάμπους Άρχοντας: Ναι, βρε κορίτσι μου, τα χουμε πει τόσες φορές αυτά! Αλλά τώρα μεγάλωσες, δεν μπορείς να παίζεις ακόμα τσουλήθρες και να προσπαθείς να σκαρφαλώσεις στο σωρό από σιτάρι! Αυτό το έκαμνες μικρή και ήταν χαριτωμένο. Κι εμένα μου άρεσε να σε βλέπω να προσπαθείς να ανεβείς και να γλιστράς και να μην τα καταφέρνεις Στην αρχή έκλαιγες κιόλας. Κι ήταν φορές που έπρεπε να σε να σε πάρω αγκαλιά και να σε σηκώσω ψηλά, για να μπορέσεις να φτάσεις ως την κορυφή. Αλλά μου άρεσε και το πείσμα σου. Όσο γλιστρούσες, τόσο πείσμωνες. Κι όταν έφτανες ψηλά, ήταν τόση η χαρά σου, που ξεφώνιζες φωνή μεγάλη, να σε ακούσουν όλοι. Σε άκουγαν οι θεριστές απ τα χωράφια, οι αλωνάρηδες, οι εργάτες και οι εργάτριες (η αρχοντοπούλα ξεφωνίζει θριαμβευτικά και χαιρετά ολόγυρα) και σταματούσαν τη δουλειά τους να δουν το θρίαμβό σου κι εσύ τους χαιρετούσες κι εκείνοι ανταπέδιδαν το χαιρετισμό σου και κουνούσαν με κατανόηση το κεφάλι και σου χαμογελούσαν κι ύστερα εσύ άρχιζες να τραγουδάς όσα τραγούδια ήξερες (με νοσταλγία) και γέμιζε η πλάση απ τη γλυκιά σου τη φωνή. (Η Αρχοντοπούλα τραγουδά ένα παιδικό τραγουδάκι κι ύστερα κάμνει ένα «ουουου!» και κατρακυλά και έρχεται κοντά στον πατέρα της, στέκεται δίπλα του με τα χέρια πίσω όλο καμάρι.) Αλλά τώρα μεγάλωσες, κόρη μου. Δε γίνεται να σκαρφαλώνεις σε σιταρόλοφους! Πρέπει να κάνεις άλλα πράγματα τώρα, όπως όλα τα κορίτσια της ηλικίας σου. Να

12 12 πηγαίνεις βόλτες κάτω στη δημοσιά, να κατεβαίνεις στην πόλη, να συναντάς νέους και νέες της ηλικίας σου Φτάνει πια μ αυτό το παιχνίδι! Αρχοντοπούλα: Πατερούλη μου! (Φέρνει τα χέρια μπροστά και του προσφέρει ένα μάτσο αγριολούλουδα.) Τα μάζεψα για σένα. Άρχοντας: Κορούλα μου, σ ευχαριστώ. (Παίρνει και της φιλά τα χέρια.) Είσαι τόσο καλή! Αρχοντοπούλα: Για σένα είμαι καλή. Μόνο για σένα! Άρχοντας: Ναι, παιδάκι μου. Ναι, καλή μου κόρη, γιατί ξέρεις ότι σ αγαπώ όσο τίποτα και κανένα στον κόσμο. Δεκαεννέα χρόνια τώρα δεν έχω κανέναν άλλο ν αγαπώ. Ούτε μάνα ούτε γέρο-πατέρα ούτε αδελφό ούτε αδελφή ούτε γυναίκα ούτε άλλο παιδί. Μόνο εσένα, λατρευτή μου κόρη. Μόνο εσένα, μάτια μου! Εσένα και κανέναν άλλο. Έλα όμως τώρα να πάμε στο σπίτι μας, να μιλήσουμε για τη γιορτή που θα κάνουμε για τα γενέθλιά σου Αρχοντοπούλα: (Αποτραβά τα χέρια της απότομα.) Ξέρεις ότι δε θέλω να γιορτάζω τα γενέθλιά μου. Δε θέλω να θυμάμαι τη μέρα εκείνη, που έγινε αιτία να φύγει από τη ζωή η μητέρα μου. Άρχοντας: Ούτε κι εγώ θέλω να θυμάμαι ένα τόσο θλιβερό γεγονός. Ξέρεις πόσο αγαπούσα τη μητέρα σου. Και ακόμα την αγαπώ. Καμιά άλλη γυναίκα δεν μπόρεσε να με κάνει να την ξεχάσω. Γιατί καμιά δεν ήταν ισάξια εκείνης. Ό,τι έπιανε το μεταμόρφωνε στα μαγικά της χέρια. Και όποιος τη γνώριζε γοητευόταν από την ομορφιά, την κορμοστασιά και την περπατησιά της. Η όμορφη ζεστή φωνή της σαν βάλσαμο στάλαζε στις καρδιές των ανθρώπων και τις παρηγορούσε. Μόνο εμένα δεν μπόρεσε να με παρηγορήσει, γιατί είχε σβήσει για πάντα. Για πάντα χωρίς επιστροφή. Η γλυκιά μου Αιμιλία... Όμως, κόρη μου, ήρθε ο καιρός να τα κάνουμε λίγο πέρα όλα αυτά. Τώρα πρέπει να κοιτάξουμε τι θα κάνουμε με σένα. Αύριο κλείνεις τα δεκαεννέα. Μπαίνεις στα είκοσι. Και ποτέ δεν είχες μια φίλη Αρχοντοπούλα: Έχω εσένα και μου φτάνει. Άρχοντας: Ποτέ δεν έπαιξες με άλλα παιδιά. Αρχοντοπούλα: (Ακατάδεχτα) Ποια παιδιά; Τα παιδιά των χωρικών; Αυτά με τα σκισμένα ρούχα; Με τα γυμνά, λερωμένα πόδια, που δεν έχουν παπούτσια να φορέσουν και πατούν όπου λάχει, σε λάσπες και σε χώματα, ακόμα και σε κοπριές; Που πατούν γυαλιά, καρφιά, πέτρες και δεν τους νοιάζει; Που δεν έχουν ρούχα να ντυθούν και φορούν κάθε μέρα τα ίδια και μόνο μια φορά τη βδομάδα κάνουν μπάνιο και φορούν τα καλά τους, για να πάνε εκκλησία; Που αγοράζουν καινούριο ρούχο μια φορά στα δύο χρόνια; Άρχοντας: (Γυρίζοντας από την άλλη) Ναι βέβαια, αν τους έδινα λίγο περισσότερα, τότε θα μπορούσαν να αγόραζαν πιο συχνά... ίσως μια φορά το χρόνο Αρχοντοπούλα: Που παίρνουν στο χέρι ένα κομμάτι λαρδί, για να ξεγελάσουν την πείνα τους και το γλείφουν σαν να είναι γλειφιτζούρι, κι ύστερα βρομούν γουρουνίλα; (Παίρνει έκφραση αηδίας.) Γιααααξ! Παραμάνα: Κόρη μου! Πώς μιλάς έτσι για τα φτωχά Αρχοντοπούλα: Εσύ να μη μιλάς! Σου απαγορεύω να ανακατεύεσαι, όταν μιλώ με τον πατέρα μου. Παραμάνα: Καλά (πάει να πει «κόρη μου», αλλά η άλλη την κατακεραυνώνει κι έτσι συμμαζεύεται) συ συγνώμη. Αρχοντοπούλα: Και σου είπα να φύγεις! Να φύγεις τώρα αμέσως. (Κάνει να την κυνηγήσει.) Παραμάνα: Καλά, κόρη μου, καλά! (Σταυροκοπιέται.) Τι πράμα αυτό το παιδί, να μη μαλακώνει με τίποτα! Ο Θεός να το προστατεύει! (Φεύγει.)

13 13 Άρχοντας: Όχι, βέβαια! Θεός φυλάξοι! Ποιος είπε ότι θα δεχόμουν να καταδεχτείς να πλησιάσεις αυτά τα παιδιά! Αυτά είναι παιδιά των εργατών μας. Ανήκουν σε άλλη τάξη. Είναι για να μας υπηρετούν! Μη κακό μας να βρεθούμε μαζί τους καμιά φορά. Μιλάω για τα άλλα αρχοντόπουλα. Στα γύρω τσιφλίκια. Που έχουν κι εκείνα σπίτια μεγάλα και πολλά κτήματα και υπηρέτες και υπηρέτριες και ζώα και δέντρα κα υποστατικά!.. Αρχοντοπούλα: Καλά, καλά! Πήρες φόρα. Εσύ δε μου έλεγες πάντα ότι κανένας δεν είναι πλούσιος όσο εμείς; Ότι κανένας δεν έχει τα πλούτη και τα αγαθά μας; Άρχοντας: Και έτσι είναι. Αρχοντοπούλα: Τότε λοιπόν! Γιατί θέλεις να τους καταδεχτώ; Άρχοντας: Γιατί, κόρη μου, μεγάλωσες. Αύριο κλείνεις τα δεκαεννιά. Είσαι μεγάλη τώρα. Πρέπει να κοιτάξεις να βρεις κανένα παλικάρι. Γιατί μαζί σου μεγαλώνω κι εγώ. Οι δυνάμεις μου λιγοστεύουν. Αύριο, μεθαύριο δεν ξέρω αν θα μπορώ να επιβλέπω τις δουλειές στα κτήματα. Είναι, βλέπεις, τόσα πολλά! Αμπελώνες, σιτοβολώνες, καλαμποκοχώραφα, ελαιώνες, πορτοκαλεώνες, περβόλια. Όλα αυτά πρέπει να οργωθούν, να θεριστούν, να ξεριζωθούν τα ζιζάνιά τους. Τα αμπέλια να κλαδευτούν. Να μαζευτούν τα σταφύλια και να γίνουν κρασί. Άλλα να απλωθούν και να γίνουν σταφίδα. Το σιτάρι να πάει στο μύλο για να γίνει αλεύρι. Τα φρούτα να μαζευτούν και να πάνε στην αγορά. Τα ζώα να βοσκήσουν και να ποτιστούν Αρχοντοπούλα: Ξέρω, ξέρω, πατέρα, όλες αυτές τις δουλειές και όλες τις διαδικασίες, γιατί πάντα μου άρεσε να παρακολουθώ τους εργάτες και τις εργάτριες στις δουλειές τους. Θυμάσαι που μου έλεγες πάντα «πήγαινε, βρε κορίτσι μου, να παίξεις»; Κι εγώ σου έλεγα, «για μένα αυτό είναι το καλύτερο παιχνίδι». Άμα άφηνα τις κούκλες και τα άλλα παιχνίδια που είχα στο σπίτι, άμα έβγαινα έξω και ανακατευόμουν με τους εργάτες και τις εργάτριες, αυτό ήταν που μ ευχαριστούσε πιο πολύ. Όλοι με καλωσόριζαν και με καλούσαν κοντά τους. Μου έλεγαν τι δουλειά έκαμναν εκείνη την εποχή και ποια θ ακολουθούσε. Μου εξηγούσαν τη διαδικασία του μπολιάσματος, τα μυστικά του κλαδέματος, του θερισμού θυμάσαι αλήθεια που ερχόμουν μ ένα δεμάτι φρεσκοκομμένα στάχια, μόλις άρχιζε ο θερισμός; Άρχοντας: Θυμάμαι, κόρη μου, θυμάμαι. Κάποτε μάλιστα οι θεριστάδες σού έπλεκαν κι ένα στεφάνι από στάχια, που έλαμπαν πάνω στο κεφάλι σου, καθώς γύριζες από τα μισοθερισμένα χωράφια αργά το απόγευμα, όταν ο ήλιος έγερνε πίσω από τους λόφους και το πορτοκαλί χρώμα των ακτίνων του διαπότιζε τους κάμπους. Αρχοντοπούλα: Ή όταν γύριζα μ ένα πανέρι γεμάτο μήλα, αχλάδια και φρούτα κάθε λογής, την πρώτη μέρα της συγκομιδής; Μ ένα καλάθι σταφύλια, την πρώτη μέρα του τρύγου; Άρχοντας: Ναι, κόρη μου, τα θυμάμαι όλα αυτά. Και μετά που άρχιζε το πάτημα των σταφυλιών, πόση χαρά έκαμνες που σε έβαζαν μέσα στο πατητήρι οι εργάτες με τα πόδια γυμνά κι εσύ χοροπηδούσες και ξεφώνιζες ξετρελαμένη, και γλιστρούσες μια από κει και μια από δω, σκασμένη στα γέλια. (Τραγουδούν κι οι δυο μαζί:) Μέσα στους αμπελώνες Τον τρύγο αρχινώ Και μες στα πατητήρια Στο πάτημα γλιστρώ. Πατώ, πατώ, πατώ Σταφύλια για να λιώσω

14 14 Γλυκό κρασί να φτιάξω Και σ όλους να μοιράσω Ποτό ευλογημένο Απ τον ίδιο το Χριστό. Πατώ, πατώ, πατώ Και όλο τραγουδώ. Αρχοντοπούλα: Κι ύστερα, πώς θα φυλαχτεί το κρασί ξέρω και πώς θα γίνουν οι σταφίδες, το λάδι, τα χαλούμια, η αναρή, το βούτυρο, οι ελιές οι τσακιστές και οι μαύρες Άρχοντας: Καλά, καλά! Πήρες φόρα. Αρχοντοπούλα: Ακόμα και πώς γίνονται οι ψαθαρκές ξέρω. Έχω δει τις γυναίκες πώς κόβουν τα καλάμια, τα καθαρίζουν, τα σχίζουν και μετά τα στρώνουν κάτω και αρχίζουν να τα πλέκουν. Άρχοντας: Ναι, κι αυτό το ξέρω, αφού πάμπολλες φορές ήρθα και σε περιμάζεψα από κει. Αρχοντοπούλα: Και πώς κάνουν τα καλάθια και τα πανέρια, ακόμα και τις κούζες και τα πιθάρια! Έχω δει πώς διαλέγουν το χώμα, πώς ζυμώνουν τον πηλό κι ύστερα πώς τον βάζουν πάνω στον τροχό κι εκείνος γυρίζει και όσο γυρίζει, τόσο φτιάχνεται η κούζα. Ύστερα ο αγγειοπλάστης ή η αγγειοπλάστρια του δίνουν σχήμα, το φτιάχνουν όπως θέλουν, ανάλογα με το σκοπό που το προορίζουν και όταν έχουν γίνει πολλά, ανάβουν το καμίνι και τα ψήνουν. Άμα τελειώσει και αυτή η δουλειά Άρχοντας: Τα βγάζουν από το καμίνι τα στοιβάζουν να κρυώσουν και πια είναι έτοιμα για χρήση. Αρχοντοπούλα: Και πώς κουρεύουν τα πρόβατα ξέρω! Άρχοντας: Ναι. Και τα γίδια. Και πώς αρμέγουν τις αγελάδες και πώς ξυστρίζουν τα άλογα! Όλα τα ξέρεις. Όλα. Και πολύ καλά όμως Αρχοντοπούλα: Βλέπεις! Ξέρω όλες τις δουλειές και όλες τις διαδικασίες που πρέπει να γίνουν. Άρχοντας: Τις ξέρεις, καλή μου κόρη, δεν αντιλέγω. Αλλά δεν έχεις τη δύναμη να τις κουμαντάρεις. Δεν έχεις τη δύναμη να επιβληθείς στους εργάτες και να τους διατάξεις. Να τους καθοδηγήσεις στη δουλειά και αυτοί να σε λάβουν υπόψη τους και να σε υπακούσουν. Αρχοντοπούλα: Τι λες, βρε πατέρα! Λίγες φορές τους είπα «Για κοίτα εσύ! Πρόσεχε όταν κάνεις τη δουλειά σου. Κράτα καλά το ψαλίδι όταν κουρεύεις τα πρόβατα.» Ή «Μαζεύετε γρήγορα τα χρυσόμηλα. Τα χρυσόμηλα δεν αντέχουν πολλές μέρες. Είναι ευαίσθητα και χαλούν γρήγορα.» Άρχοντας: Ναι, κοπέλα μου, αλλά ποτέ δε σε παίρναν στα σοβαρά. Αρχοντοπούλα: Και γιατί, παρακαλώ; Άρχοντας: Γιατί είσαι γυναίκα! Έκαμναν πως σε άκουγαν, μπορεί μάλιστα για να σ ευχαριστήσουν, να προσποιούνταν πως ανταποκρίνονται στις υποδείξεις σου, αλλά Αρχοντοπούλα: Αλλά, τι; Θέλεις να πεις με κορόιδευαν; Άρχοντας: Όχι, κόρη μου, δε σε κορόιδευαν. Ίσα ίσα που χαριεντίζονταν κιόλας μαζί σου. Το έβρισκαν τόσο χαριτωμένο να τους κάνεις το αφεντικό και να τους υποδεικνύεις πράγματα που εκείνοι σου τα είχαν μάθει... Αρχοντοπούλα: Ε! Και ήταν αυτός λόγος να με κοροϊδεύουν; Άρχοντας: Δε σε κορόιδευαν, καλή μου. Αλλά ούτε και σε έπαιρναν στα σοβαρά. Ούτε και αν εγώ πάθω κάτι, θα σε πάρουν στα σοβαρά. Κι εγώ γερνάω, κόρη μου. Δεν έχω πια την αντοχή να τρέχω πάνω στο άλογο από τη μια άκρη στην άλλη, από

15 15 τα αμπελοχώραφα, στους ελαιώνες κι από τα περβόλια στους πορτοκαλεώνες. Άλλωστε είναι και τα ζωντανά. Πρόβατα, κατσίκια, γελάδια, γαλοπούλες, γουρούνια. Και πόσα και πόσα ακόμα! Όλα αυτά θέλουν επιτήρηση. Πώς θα μπορέσεις να τα κουμαντάρεις όλα αυτά; Άσε πια τα σκυλιά και τα άλογα. Που θέλουν τόση περιποίηση, που θέλουν εκπαίδευση. Αχ, κόρη μου, είναι τόσα πολλά! Αρχοντοπούλα: Σου είπα! Όλα αυτά τα ξέρω. Όλες, μα όλες τις δουλειές. Και όλες τις ανάγκες. Άρχοντας: Ναι, αλλά δεν ξέρεις τους εργάτες. Αρχοντοπούλα: Τους ξέρω! Όλους σχεδόν. Με τα ονόματά τους. Θέλεις να σου τους πω έναν έναν; Από πού θέλεις να αρχίσω; Από τους στάβλους; Από τις ελιές, Από τις αχλαδιές; (Παίρνει φόρα.) Ο κυρ-σπύρος είναι ο επιστάτης των αποθηκών. Η Κυρά - Κώσταινα υπεύθυνη του εργαστηρίου της Κεραμικής Άρχοντας: Καλά, Αστάρτη μου. Δε χρειάζεται να αρχίσεις τώρα να μου αραδιάζεις ονόματα. Ξέρω ότι τους ξέρεις και σε ξέρουν, αλλά δεν ακούς τι σου λέω! Αρχοντοπούλα: Όχι, πατερούλη! Εγώ πάντα ακούω ό,τι μου λες. Άρχοντας: Δε με ακούς, Αστάρτη μου. Γιατί εγώ κάτι ξέρω περισσότερο από σένα για τους εργάτες. Και σου λέω πως, αν εγώ πάθω κάτι, τότε οι εργάτες και οι εργάτριες δε θα σε υπακούνε. Αρχοντοπούλα: Όχι, πατερούλη μου, εσύ δε θα πάθεις τίποτα! Τι να πάθεις δηλαδή; Άρχοντας: Αχ!.. Σου έχω πει, κόρη μου, μεγαλώνω. Μεγάλωσα. Τα χρόνια άρχισαν να βαραίνουν στην πλάτη μου. Δεν μπορώ πλέον να κάμνω όσα έκαμνα πριν. Δεν μπορώ να είμαι τόσες ώρες πάνω στο άλογο και να τρέχω από τη μια δουλειά στην άλλη και να επιτηρώ και να δίνω οδηγίες και να επιβλέπω Αρχοντοπούλα: Α! Τι ωραία, πατερούλη μου! Αυτό είναι το δώρο που ήθελα να μου πάρεις για τα γενέθλιά μου! Ένα άλογο. Ένα άσπρο άλογο, με περήφανη χαίτη και μακριά ουρά. Το πόνι μου, βλέπεις, γέρασε. Κι εγώ, όπως λες, μεγάλωσα. Έτσι λοιπόν, γι αυτά τα γενέθλιά μου ονειρευόμουν ένα υπέροχο, άσπρο άλογο, με δυνατά πόδια, να με παίρνει μακριά και να μην κουράζεται. Και τότε, πατέρα μου, εγώ. Εγώ θα πηγαίνω από τη μια δουλειά στην άλλη. Θα πηγαίνω απ άκρη σ άκρη στα κτήματά μας και στις αποθήκες και στα υποστατικά μας. Εγώ θα επιβλέπω και θα δίνω οδηγίες στους κάθε λογής εργαζόμενους, ανάλογα με την εποχή και την εργασία που πρέπει να γίνει. Άρχοντας: Καλά τα λες, κόρη μου Αρχοντοπούλα: Κι εσύ, πατέρα, το μόνο που θα κάμνεις θα είναι να περιδιαβάζεις με το άλογό σου, χωρίς βιασύνη, μόνο έτσι, για ευχαρίστηση, και να βλέπεις πόσο σωστά προχωρούν οι δουλειές μας και να χαίρεσαι που έχεις μια κόρη τόσο ικανή, τόσο άξια, όσο Άρχοντας: Όσο ένας άντρας. Αυτό θέλεις να πεις και δεν αντιλέγω, κόρη μου. Είσαι ικανή και άξια και μπορείς να τα βγάλεις ως ένα σημείο πέρα. Όμως και πάλι θα βρεις αντίσταση από τους εργάτες. Δεν είναι εύκολο να τους κουμαντάρεις. Αλλά και έτσι να μην είναι, είναι καιρός να παντρευτείς. Να κάνεις παιδιά... να αξιωθώ κι εγώ εγγόνια... Έλα να βρούμε ένα καλό παλικάρι, άξιο και ικανό να πάρει στα χέρια του την περιουσία μας και, όχι μόνο να τη διαφεντέψει, αλλά και να την αυξήσει, να την αυγατίσει, να γίνει ο πιο δυνατός άρχοντας κι εσύ η πρώτη αρχόντισσα σε όλη τη χώρα. Αρχοντοπούλα: Πατερούλη μου! Τι καλός που είσαι! Άρχοντας: Έλα λοιπόν, κόρη μου! Πάμε να οργανώσουμε μια μεγάλη γιορτή, για να έρθουν τα αρχοντόπουλα και να διαλέξεις το καλύτερο. Αρχοντοπούλα: Πάμε, πατέρα! (Τον παίρνει αγκαζέ και αποχωρούν.)

16 16 ΣΚΗΝΗ Β (Το εσωτερικό του σπιτιού του Άρχοντα στολισμένο γιορτινά. Μπαίνουν η Αρχοντοπούλα με τον Άρχοντα, εκείνη χαρούμενη, κρεμασμένη από το μπράτσο του.) Αρχοντοπούλα: Αχ, πατερούλη μου γλυκέ! Είχες δίκιο να θέλεις να κάνουμε γιορτή για τα γενέθλιά μου. Είναι όλα τόσο όμορφα! Ποτέ το σπίτι μας δεν ήταν τόσο χαρούμενο. Τώρα καταλαβαίνω πόσο θλιμμένο ήτανε πριν, πόσο σκοτεινό και αγέλαστο. Είχε τα έπιπλά του, τις κουρτίνες του, τα βάζα του αλλά όλα θαρρείς κρατούσαν το πένθος της μαμάς Άρχοντας: Κόρη μου, τέτοια μέρα σήμερα δε θα τα σκεφτόμαστε αυτά. Τώρα θα σκεφτόμαστε μόνο χαρούμενα πράγματα. Σήμερα έχουμε γιορτή. Γιορτή μεγάλη για τη μονάκριβή μου κόρη. Για το λουλούδι μου, τη ζωγραφιά μου, την αγαπημένη της καρδιάς μου. (Μπαίνουν οι μουσικοί) Να ζήσεις, Αστάρτη, και χρόνια πολλά. Μεγάλη να γίνεις με άσπρα μαλλιά (Τραγουδούν απευθυνόμενοι στο κοινό και ξεσηκώνουν τα παιδιά να τραγουδήσουν μαζί τους. Τελειώνοντας παίρνουν τις θέσεις τους και αρχίζουν να καταφτάνουν οι καλεσμένοι με τα δώρα τους. Ο υπηρέτης τους αναγγέλλει.) Υπηρέτης: Άρχοντας Δημόσθενος από το Λυθροδόντα. Δημόσθενος: Γεια σου, γείτονα! Έμαθα πως γιορτάζεις τα γενέθλια της μονάκριβης κόρης σου και ήρθα να σας ευχηθώ. Η παροιμία λέει «έχεις γείτονα, έχεις Θεό». Κι εγώ σκέφτηκα, γιατί να μαλώνουμε και να στέλνουμε τους ανθρώπους μας να τσακώνονται για το νερό κάτω στη Λίμνη; Είναι καιρός να μονιάσουμε. Εσύ έχεις κόρη της παντρειάς κι εγώ έχω ένα γιο, μα ένα γιο να τον πιεις στο ποτήρι! Ψηλός, γεροδεμένος, ψωμωμένος, ένα παλικάρι ό,τι πρέπει για την κόρη σου. Έτσι λοιπόν, καλέ μου γείτονα, είπα ν αφήσουμε τις έχθρες και τους καυγάδες. Αν μάλιστα τα βρούμε τα βρούνε τα παιδιά μας, θέλω να πω και σμίξουνε οι περιουσίες μας, δε θα υπάρχει μεγαλύτερο τσιφλίκι σε ολόκληρη την Κύπρο και κανείς δε θα μπορεί να μας ανταγωνιστεί. Άρχοντας: Τι λες τώρα, άρχοντα Δημόσθενε!.. Θέλεις να σμίξουμε εγώ τη μεγάαααλη μου περιουσία κι εσύ το μικρό σου τσιφλίκι και να συνεταιρέψουμε; Για να γίνεις εσύ πλούσιος, σαν δεν είσαι; Δημόσθενος: Ε, όχι και δεν είμαι, γείτονά μου! Όχι και δεν είμαι! Με τρακόσιες ρίζες ελιές, πενήντα λεμονόδεντρα, σαράντα συκιές Να μάλιστα, σου έφερα λάδι εκλεκτό από τα δέντρα μου, σύκα παστά και συκόπιτες, ζυμωμένες με αμύγδαλα της αυλής μου και κονιάκι μοσχοβολιστό απ τα κελάρια μου. Άρχοντας: Τόλμησες, βρε αθεόφοβε, να μου φέρεις λάδι εμένα, που έχω γιόρκι μου να ταΐσω ολάκερη την Κύπρο; Δημόσθενος: Ναι, αλλά τέτοιο λάδι σαν κι αυτό!.. Α δε χρώμα, α δε μυρωδιά, α δε άρωμα!... Ακόμα, αν το φας και με ζεστό ψωμί, που μόλις βγήκε απ το φούρνο!.. Με λίγο αλατάκι και λίγη ρίγανη!.. Μμμ! (Φέρνει τα δάχτυλα στο στόμα.) Άρχοντας: (Σηκώνεται επιθετικά) Βρε, βαλτός είσαι να μου χαλάσεις τη βραδιά; Ήρθες εδώ, τέτοια μέρα σήμερα, να μου παινευτείς για τα προϊόντα σου, που έχω τα ίδια και καλύτερα; Ευτυχώς που ακόμα δεν ήρθε άλλος κανείς και μπορώ να σε διώξω με τις κλωτσιές. (Σηκώνεται και τον κυνηγά.) Άιντε από κει που ήρθες! Πήγαινε να βρεις αλλού να καυχηθείς. (Ο Δημόσθενος φεύγει κακήν κακώς, ο Άρχοντας γυρίζει σιάζοντας τα ρούχα του και κάθεται στη θέση του.) Ακούς εκεί τον αναιδέστατο! Κι ύστερα λέει, ήρθε για να συμφιλιωθούμε. Όχι! Δεν πρόκειται να τον

17 17 αφήσω σε χλωρό κλαρί. Δεν πρόκειται να τον αφήσω να παίρνει νερό, να ποτίζει τα σπαρτά του, ούτε να φέρνει τα ζώα του να ξεδιψούν στη Λίμνη. Η Λίμνη είναι δικιά μου. Α! Υπηρέτης: Άρχοντας Ευξίφιος, γιος του Επαμεινώνδα από τον Αναλυόντα. Ευξίφιος: Μεγάλε άρχοντα Αρχοντόπουλε, ευχαριστώ που με καλέσετε να έρθω στη γιορτή που κάμνετε προς τιμή της ακριβής σας κόρης, της υπέροχης Αστάρτης, που, ναι μεν είχα ακουστά για την ομορφιά της, όμως η χάρη της είναι ακόμα πιο μεγάλη τώρα που τη θωρώ. Άρχοντας: (Συγκαταβατικά) Καλωσόρισες, άρχοντα Ευξίφιε. Ευξίφιος: (Συγκρατημένα και λίγο δουλικά) Είναι, βέβαια, γνωστό ότι η ταπεινότητά μου δε διαθέτει τα πλούτη και τα αγαθά, με τα οποία σας αξίωσε εσάς ο Θεός, όμως, όπως ξέρετε, έχω κι εγώ το κατιτίς μου. Η γη μου είναι καλή και όταν ανθίζει ο κάμπος είναι χαρά Θεού να βλέπεις όλες εκείνες τις άσπρες τούφες πάνω στις μπαμπακιές. Το μπαμπάκι που παράγω κάθε χρόνο μου δίνει ένα καλό εισόδημα, αλλά πιο καλό ακόμα είναι το χρήμα που βγάζω από τα υφαντά που υφαίνουν οι αργαλειοί μου. Έφερα λοιπόν στην εκλεκτή σου κόρη, το πιο φίνο, το πιο μαλακό και αφράτο βαμβακερό ύφασμα που μπορεί να βρεθεί σε ολάκερη την Κύπρο. (Της το προσφέρει, εκείνη το παίρνει, το αγγίζει στο μάγουλό της και το απιθώνει δίπλα της.) Αρχοντοπούλα: Ευχαριστώ, άρχοντα Ευξίφιε. Είναι πράγματι πολύ μαλακό και αφράτο. Θα το κάνω ένα πολύ ωραίο ανοιξιάτικο σκέπασμα για το κρεβάτι μου. Θα βάλω να μου το κεντήσουν, να του περάσουν γύρω γύρω δαντέλα... Άρχοντας: Πέρασε, άρχοντα Ευξίφιε, το δώρο σου ευπρόσδεκτο. Ευχαριστώ. Υπηρέτης: Ο Άρχοντας Βερόνικος, γιος του Χαρίδημου από την Άλωνα. Άρχοντας: Ω! Από τη μακρινή Άλωνα! Βερόνικος: Από την ορεινή, αλλά και τόσο υγιεινή Άλωνα. Άρχοντας: Πόσες μέρες ταξίδι χρειάστηκες, άρχοντα Βερόνικε; Βερόνικος: Μιάμιση μέρα να κατεβώ με τη μούλα μου και δύο θα χρειαστώ για ν ανεβώ. Άρχοντας: Τιμή μας έκανες, άρχοντα. Τι καλά μας φέρνεις; Βερόνικος: Ό,τι πιο πολύτιμο για την υγεία. Δεκαπέντε μπουκάλες μέλι. Γνήσιο, καθαρό, άβραστο και ανόθευτο, μέλι του θυμαριού και του πεύκου. Άρχοντας: (Λιμπίζεται) Μμμμ! Αρχοντοπούλα: Θαυμάσια! Αγαπώ πολύ το μέλι. Βερόνικος: Θα ξέρετε ίσως... ότι ο μεγάλος φιλόσοφος της αρχαιότητας, ο σπουδαίος Δημόκριτος είχε ζήσει πολλά χρόνια. Και ξέρετε γιατί; Γιατί έτρωγε κάθε μέρα μέλι! (Γυρίζει προς την αρχοντοπούλα) Αλλά εγώ σήμερα, δεν έφερα μόνο ένα υπέροχο στη γεύση και στο άρωμα μέλι. Εγώ σήμερα έφερα στην αρχοντοπούλα Αστάρτη κάτι ακόμα πιο πολύτιμο. Έφερα κηρήθρες με το μέλι τους και βασιλικό πολτό, για να την κρατά πάντα σε υγεία και να τρέφει την ομορφιά της. Αρχοντοπούλα: Σ ευχαριστώ, άρχοντα Βερόνικε! (Παίρνει τα δώρα και ο Βερόνικος κάθεται στη θέση του.) Υπηρέτης: Ο άρχοντας Χαρίδημος, γιος του Ξενοφάνη από τον Κόρνο. Χαρίδημος: Μεγάλε άρχοντα Αρχοντόπουλε. Χαιρετώ εσάς και την πανέμορφη κόρη σας. Άρχοντας: Καλωσόρισες στο σπιτικό μου. Χαρίδημος: Άρχοντα Αρχοντόπουλε, παρόλο που γνωρίζω ότι έχετε το δικό σας εργαστήρι κεραμικής, όπου φτιάχνετε τα δικά σας πιθάρια για το κρασί και το λάδι, τα δικά σας δοχεία για τις ελιές, τα χαλλούμια, τα παστά και όλα τα λοιπά, φέρνω για την ακριβή σας κόρη ένα ξεχωριστό βάζο, καμωμένο από πηλό της γης μου και

18 18 στολισμένο, όπως βλέπετε, με λουλούδια και πουλιά. Ένα κανάτι, που ταιριάζει σε μια όμορφη κοπέλα σαν την κόρη σας. Άρχοντας: (Το παίρνει) Ευχαριστώ, άρχοντα Χαρίδημε, το δώρο σου είναι πολύ ευπρόσδεκτο. (Το στρέφει στην κόρη του, που το παίρνει ενθουσιασμένη.) Αρχοντοπούλα: (Το περιεργάζεται απ όλες τις μεριές.) Ω, είναι υπέροχο! Μοιάζει σάμπως τα πουλιά να έχουν σκαρφαλώσει στα κλαδιά ενός δέντρου που είναι γεμάτο λουλούδια! Και ο πηλός είναι τόσο διαφορετικός από το δικό μας. Εμάς είναι άσπρος. Αυτός είναι κόκκινος. Εμάς τα δοχεία μας είναι απλά και χρησιμεύουν μόνο για να βάζουμε μέσα διάφορα πράγματα. Αυτό είναι σαν ένα βάζο με λουλούδια που δεν μαραίνονται ποτέ. Ω, ευχαριστώ, ευχαριστώ! Είναι αληθινά ένα ξεχωριστό δώρο. Χαρίδημος: Πραγματικά ιδιαίτερο και ξεχωριστό. Καμωμένο από τα ευλογημένα χέρια της μητέρας μου (Η αρχοντοπούλα συννεφιάζει λιγάκι). Ήταν μεγάλη τεχνίτρα η συχωρεμένη. Τη θυμάμαι πάντα με την ποδιά της λερωμένη και τα χέρια της βυθισμένα στον πηλό, μπροστά στον τροχό να τον γυρίζει και να δίνει σχήμα στις κούζες της κι ύστερα να τις πλουμίζει με περισσή αφοσίωση, περίσκεψη και τέχνη. Τραγουδούσε και πλούμιζε. Γι αυτό θαρρείς πως τα πουλιά θα κελαηδήσουν και τα λουλούδια πως θα δώσουν άρωμα, αν σκύψεις να τα μυρίσεις. (Η αρχοντοπούλα αγκαλιάζει το δοχείο, και μετά το αποθέτει δίπλα της.) Υπηρέτης: Ο άρχοντας Γεράσιμος, γιος του Συμεών από την Σκαρίνου. Γεράσιμος: Άρχοντα Αρχοντόπουλε, από την όμορφη Σκαρίνου φέρνω δώρα εκλεκτά. Ένα καντάρι χαρούπια όλο μέλι, να τρώτε εσείς και η πολυχρονεμένη να είναι κόρη σας, τις κρύες νύχτες του χειμώνα πλάι στο τζάκι και να ευφραίνεστε. Τρεις μπουκάλες εκλεκτό χαρουπόμελο, να βάζετε στα γλυκά και στα κουλούρια σας και στα ζεστά ροφήματά σας. Άρχοντας: Ευχαριστώ, άρχοντα Γεράσιμε. Γεράσιμος: Όμως! Το πιο σπουδαίο, το πιο ωραίο, το πιο ξεχωριστό και ταιριαστό για μια όμορφη νέα σαν την κόρη σας... φέρνω μια κρέμα, καμωμένη από τα κουκούτσια του χαρουπιού, που κάνει το πρόσωπο μιας όμορφης κοπέλας ακόμη πιο όμορφο, το κρατά λείο και δροσερό και το κάνει να λάμπει σαν αστέρι στην ξαστεριά. Αρχοντοπούλα: (Πετιέται και παίρνει στα χέρια της ενθουσιασμένη το βάζο. Το ανοίγει, το μυρίζεται) Ω, είναι υπέροχο, υπέροχο! (Τη δοκιμάζει πάνω στο χέρι της.) Μοσχοβολά τόσο όμορφα και έχει μια τόσο απαλή υφή! Ευχαριστώ, άρχοντα Γεράσιμε. Ευχαριστώ. (Επιστρέφει στη θέση της και ο Γεράσιμος παίρνει τη δική του.) Υπηρέτης: Ο άρχοντας Σέργιος, γιος του Πολύκλειτου από τα Λεύκαρα. Σέργιος: Αγαπητέ μου άρχοντα Αρχοντόπουλε. Πολλές φορές παράγγειλες στον πατέρα μου κεντητά του χωριού μου, που κέντησαν με περισσό ζήλο οι άξιες κεντήστρες που έχουμε στη δούλεψή μας. Και άλλες τόσες ήρθα εγώ ο ίδιος να σου φέρω τις παραγγελιές σου. Ξέρω τι ακριβώς περιλαμβάνει η προίκα της κόρης σου από τα λογής λογιών κεντητά που φτιάχνουν οι γυναίκες του χωριού μου. Όμως, σαν αυτό!... (Ξεδιπλώνει ένα θαυμάσιο τραπεζομάντιλο, η αρχοντοπούλα και ο πατέρας της πάνε κοντά και το θαυμάζουν.) Είναι ποταμός. (Απευθυνόμενος στην κοπέλα) Για δες! Πρόσεξε ένα ένα όλα τα κομματάκια. Πες μου, βρίσκεις κανένα να είναι ίδιο με το άλλο; Αρχοντοπούλα: Έχεις δίκιο! Καθένα είναι ξεχωριστό. Διαφορετικό από τα άλλα. (Το γυρίζει από την ανάποδη) Και πόσο όμορφα κεντημένο! Δεν ξεχωρίζεις την καλή από την ανάποδη. Ούτε μια στραβή βελονιά. Θαρρείς και δεν άγγιξαν χέρια ανθρώπων. Ω, σ ευχαριστώ, άρχοντα Σέργιε. Σ ευχαριστώ! Σέργιος: Πολυχρονεμένη να είσαι, κοπέλα μου, και... στις χαρές σου! Υπηρέτης: Ο άρχοντας Πάτροκλος, γιος του Χαρίτωνα και πάλι από τα Λεύκαρα.

19 19 Πάτροκλος: Άρχοντα Αρχοντόπουλε, χρόνους πολλούς να ζείτε, εσύ και η πανέμορφη κόρη σου. Ο αγαπητός μου άρχοντας Σέργιος έφερε και ξεδίπλωσε μπροστά σας ένα πανέμορφο είναι η αλήθεια τραπεζομάντιλο. Ένα κέντημα από τα πιο ωραία και ακριβά που κεντιούνται στο χωριό μας. Θα μπορούσα κι εγώ να σας φέρω κάτι ακόμα πιο όμορφο και πιο ακριβό. Όμως εγώ προτίμησα να φέρω όχι κάτι που θα στολίσει το σπίτι ή το τραπέζι σας, παρά κάτι (βγάζει και δείχνει δύο πανέμορφα σκουλαρίκια) που θα στολίσει μια όμορφη κοπέλα και να την κάνει ακόμα ομορφότερη. Αρχοντοπούλα: (Πετιέται ενθουσιασμένη) Ω! Άρχοντα Πάτροκλε! Τι θαυμάσια που είναι! Πόσο υπέροχα! Πάτροκλος: Είναι τριφουρένα, ωραία μου. Αυτή την τέχνη, φερμένη από τα Γιάννενα, την ξέρουν μόνο οι κάτοικοι του χωριού μου. Κι αυτά εδώ τα έχει δουλέψει ο καλύτερος κοσμηματοποιός όλης της χώρας. Δε θα βρεις άλλα σαν κι αυτά. Είναι ειδική παραγγελία και μάλιστα με τη συμφωνία ότι δε θα φτιάξει άλλα ίδια με αυτά. Θα τα έχεις μόνο εσύ. Θα τα φοράς και θα ξεχωρίζεις! Αρχοντοπούλα: Ε, τότε, αξίζει να βγάλω τα βαφτιστικά μου, που τα φοράω δεκαεννιά ολόκληρα χρόνια και να βάλω αυτά Πάτροκλος: Και δε θα θέλεις να τα βγάλεις ποτέ. Αρχοντοπούλα: Σ ευχαριστώ, άρχοντα Πάτροκλε! Σ ευχαριστώ πάρα πολύ. (Επιστρέφει στη θέση της, κρατώντας στα δυο της χέρια το πολύτιμο κουτί, κάθεται και χτυπά τα χέρια. Εμφανίζεται η παραμάνα μ ένα καθρέφτη. Η Αρχοντοπούλα βγάζει τα σκουλαρίκια από τα αυτιά της και τα δίνει στην παραμάνα. Εκείνη τη βοηθά να φορέσει τα καινούρια.) Παραμάνα: Τι όμορφη που είσαι, κυρά μου! Τι όμορφα που σου πάνε αυτά τα σκουλαρίκια! Κάνουν το λαιμό σου να φαίνεται ακόμα πιο όμορφος. (Και μόνη της) Αχ, το παιδάκι μου! Έπαψε πια να είναι παιδί. Έχει δίκιο ο πατέρας της να θέλει να την παντρέψει. Αλλά εγώ τι θα γίνω εγώ δίχως εκείνην; Δίχως το παιδάκι μου, δίχως τη θυγατέρα μου... Κι ας με μαλώνει κι ας μου θυμώνει Εγώ ξέρω ότι μ αγαπά. Κι αν δε μ αγαπά όσο εγώ εκείνην, η δικιά μου αγάπη φτάνει και για τις δυο... Υπηρέτης: Ο άρχοντας Άνθιμος, γιος του Ευέλθοντα, από τη μακρινή Λυσό. (Εμφανίζεται ένας γάιδαρος. Ο Άρχοντας τρομάζει, η Αρχοντοπούλα ενοχλείται.) Άρχοντας: Τι είναι αυτό! Ένας γάιδαρος μέσα στο σπίτι μου! Ένας γάιδαρος μέσα στ αρχοντικό μου! Άνθιμος: (Πετιέται μπροστά τους, ενώ ήταν κρυμμένος πίσω από το γάιδαρο.) Καλήν εσπέραν, άρχοντα Αρχοντόπουλε! Καλήν εσπέραν, αρχοντοπούλα Αστάρτη. Καλήν εσπέραν άρχοντες καλεσμένοι. Καλήν εσπέραν, κύριες, κύριοι και παιδιά! (Όλοι απαντούν στο χαιρετισμό του. Ήρθα από τη μακρινή Λυσό, πιο πέρα κι απ την Πάφο, για να σας φέρω... Άρχοντας: Έναν... γάιδαρο! Άνθιμος: Α! Αυτός ο γάιδαρος! (Τραγουδιστά) Αυτός ο γάρος, αυτός ο γάρος είν ευεργέτης μου μεγάλος. Με κράτησε στην πλάτη του τρεις ολόκληρες μέρες! Με ταξίδεψε από όρη κι από λαγκαδιές, με πέρασε από γεφύρια, που κάτω τους περνούσαν νερά φουσκωμένα. Διασχίσαμε δάση από πεύκα και βαλανιδιές Άρχοντας: Και τι θέλεις τώρα! Να τον βάλω μέσα στο σπίτι μου, να του δώσω και κρεβάτι να κοιμηθεί; Μήπως...να τον σκεπάσω με τ ακριβά μου παπλώματα; Άνθιμος: (Συνεχίζει ατάραχος) Και, όπως βλέπετε, είναι και φορτωμένος! Ξέρετε τι κουβαλά; Όχι, βέβαια! Δεν μπορείτε να το μαντέψετε. Κουβαλά σκουλήκια! (Τραγουδά: «σκουλουκούιν, σκουλουκούιν πού πάεις χωρίς βρακούιν» Παίρνει ένα κουτί από το φορτίο του γαϊδάρου, το ανοίγει και το περιφέρει.) Τώρα, ποιος θέλει να

20 20 του δώσω; Φοβάστε τα σκουληκάκια, ε; Γιατί τα φοβάστε; Τα σκουληκάκια δε δαγκώνουν! Ούτε τσιμπούν ούτε κέρατα έχουν μόνο είναι τρυφερά και μαλακά κι άμα τα πάρεις τη φούχτα σου, τα νιώθεις να τη γαργαλούν απαλά. Δεν τα φοβάστε; Τα σιχαίνεστε; Γιατί, καλέ μου! Επειδή είναι μέσα στο χώμα; Και τι έχει το χώμα; Είναι βρώμικο; Ε, άμα πλυθούμε, φεύγουν όλα. Εμένα τα σκουληκάκια μου είναι αφράτα και παχουλά, μα πολύ παχουλά, και δεν είναι μέσα στο χώμα, είναι πάνω στα φύλλα. (Παίρνει ένα φύλλο) Βλέπετε πόσο ομορφούλικα είναι; Αυτά λοιπόν τα μικρά μικρά, μικρούλικα σκουληκάκια, τρώνε με τόση όρεξη το πράσινο φύλλο... το δαγκώνουν και του κόβουν κομματάκια έτσι, που στο τέλος δε θ αφήσουν παρά μόνο το κοτσανάκι του Έτσι, τρώγοντας και καταβροχθίζοντας, θα μεγαλώσουν και θα γίνουν να! Χοντρά, όσο το δάχτυλό μου. Αλλά τότε δε θα είναι πια (τραγουδιστά) σκούλουκούι, σκουλουκούι αλλά θα γίνει το καθένα μια υπέροχη, πανέμορφη, παχουλή κάμπια, έτοιμη να κρυφτεί μέσα στο κουκούλι της και από κει να βγει μια πεντάμορφη... πεταλούδα! Τώρα λοιπόν, παιδιά, ξέρετε τι έχω μέσα στα κουτάκια μου; Για πείτε μου! Μεταξοσκώληκες! Πολύ σωστά! Αυτά τα σκουληκάκια, όταν γίνουν κάμπιες, αρχίζουν να βγάζουν ένα υγρό, που μετατρέπεται σε μια υπέροχη, μεταξωτή κλωστή (βγάζει μια μεταξωτή κλωστή και την περνάει απ τα χείλη του) και μ αυτήν τυλίγονται, τυλίγονται, ώσπου ολόκληρο το σώμα τους κρύβεται μέσα της και πια δε βλέπεις, παρά μόνο το κουκούλι. Όταν έρθει ο καιρός, αυτά τα κουκούλια τα απλώνουμε στον ήλιο, για να ψοφήσει η κάμπια και να μην προλάβει να μεταμορφωθεί σε πεταλούδα. Γιατί, αν προλάβει και γίνει πεταλούδα, θα βγει και θα πετάξει. Ελεύθερη και όμορφη. Αλλά τότε, θα έχει τρυπήσει το κουκούλι και πια θα είναι άχρηστο. Γιατί αν κοπεί η κλωστή που το περιβάλλει, δε θα μπορεί να γίνει νήμα, για να υφανθεί στον αργαλειό. Άρχοντας: (Ενοχλημένος) Μα... τι γίνεται τέλος πάντων; Ήρθες εδώ, για να μας κάνεις μάθημα; Ή μήπως θέλεις να ταΐσουμε τα σκουληκάκια σου και να τα κάνουμε κάμπιες; Άνθιμος: Όοοοχι! Τα σκουληκάκια δεν τα έφερα για σας! Τα έφερα για τα παιδιά. Όσα παιδιά θέλουν, μπορούν να πάρουν φεύγοντας... Άρχοντας: (Εξοργισμένος, έτοιμος να σηκωθεί να τον κυνηγήσει.) Γι αυτό ήρθες δηλαδή; Άνθιμος: Ναι, γιατί ξέρω ότι τα παιδιά αγαπούν τους μεταξοσκώληκες και άμα τους ταΐσουν και τους φροντίσουν, θα μπορούν την άλλη χρονιά να δώσουν σπόρο ή μικρά σκουληκάκια και στους φίλους τους ή να τα πάνε στο σχολείο τους Άρχοντας: (Που έχει χάσει την υπομονή του, ανασηκώνεται επιθετικά.) Και τι με νοιάζει εμένα!.. Ήρθες εδώ, για να φέρεις δώρα στους άλλους; Και πάρε το βρωμογάιδαρό σου από δω! Άνθιμος: Αυτός ο βρωμογάιδαρος, όπως σας είπα Άρχοντας: Ναι, ναι, μας τα είπες, δεν είναι ανάγκη να μας τα ξαναπείς. (Του κάνει νεύμα να βγάλει το γάιδαρο, ο γάιδαρος γκαρίζει, εκείνος ξαφνιάζεται και θυμώνει ακόμα πιο πολύ. Έξαλλος) Έξω, έξω! Εσύ κι ο γάιδαρός σου. Παλιοπάφιτε! Χωριάτη! Που τόλμησες και ήρθες στο αρχοντικό μου Άνθιμος: Βλέπεις! Ο γάιδαρός μου έχει ευαισθησίες. Του είπες να βγει και προσβάλθηκε. Για ζήτα του συγγνώμη! Άρχοντας: Συγγνώμη, εγώ; Από το γάιδαρό σου; (Ορμά κατά πάνω του.) Έξω από δω. Έξω! (Αρχίζει να τον κυνηγά) Άνθιμος: Περίμενε, βρε άνθρωπέ μου, περίμενε! Δε σου έδωσα ακόμα το δώρο μου! Άρχοντας: Δε θέλω το δώρο σου. Ούτε τα μούτρα σου. Ούτε τα καλά σου. Που ήρθες εδώ να μας περιπαίξεις

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΝΑ ΤΕΝΕΖΗ Η ΑΡΧΟΝΤΟΠΟΥΛΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΤΡΙΝΗ ΚΑΡΔΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΚΥΠΡΟΣ

ΑΝΝΑ ΤΕΝΕΖΗ Η ΑΡΧΟΝΤΟΠΟΥΛΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΤΡΙΝΗ ΚΑΡΔΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΚΥΠΡΟΣ ΑΝΝΑ ΤΕΝΕΖΗ Η ΑΡΧΟΝΤΟΠΟΥΛΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΤΡΙΝΗ ΚΑΡΔΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΚΥΠΡΟΣ 2011 2 Η ΑΡΧΟΝΤΟΠΟΥΛΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΤΡΙΝΗ ΚΑΡΔΙΑ Θεατρική μεταφορά του ομώνυμου παραμυθιού ΤΑ ΠΡΟΣΩΠΑ: 1. Αφηγητής Υπηρέτης 2. Άρχοντας 3. Αρχοντοπούλα

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

Εικόνες: Eύα Καραντινού

Εικόνες: Eύα Καραντινού Εικόνες: Eύα Καραντινού H Kοκκινοσκουφίτσα Mια φορά κι έναν καιρό, έμεναν σ ένα χωριουδάκι μια γυναίκα με το κοριτσάκι της, που φορούσε μια κόκκινη σκουφίτσα. Γι αυτό ο κόσμος την φώναζε Κοκκινοσκουφίτσα.

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ

21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ 21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ 1 ο Νηπιαγωγείο Κυπαρισσίας Διαβάσαμε το παραμύθι: «ΧΑΡΟΥΜΕΝΟ ΛΙΒΑΔΙ» Ερώτηση: ΠΟΙΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΔΕΧΟΝΤΑΙ ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ; - Αυτοί

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 [3] Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αφιερωμένο στον πατέρα μου Αλκιβιάδη Copyright

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... Ο γιος του ψαρά κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... ια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας ψαράς που δεν είχε παιδιά. Κάποια μέρα, εκεί που πήγαινε με

Διαβάστε περισσότερα

ταν ήμουνα μικρή, σαν κι εσάς και πιο μικρή, ο παππούς μου μου έλεγε παραμύθια για νεράιδες και μάγισσες, στοιχειωμένους πύργους, δράκους και ξωτικά. Εγώ φοβόμουν πολύ και τότε εκείνος μου έσφιγγε το χέρι

Διαβάστε περισσότερα

«Η νίκη... πλησιάζει»

«Η νίκη... πλησιάζει» «Η νίκη... πλησιάζει» έµµετρο θεατρικό για της 25 η Μαρτίου εµπνευσµένο απ το παραµύθι της Ευγενίας Φακίνου «Τα Ελληνάκια» www.mkitra.com 1 Πράξη Πρώτη Σκηνή 1η Βγαίνουν δύο αφηγήτριες. Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Πικρίδου-Λούκα. 2014 Μια φορά κι έναν καιρό υπήρχε

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό Αν έχεις τύχη Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς... 37

Περιεχόμενα. Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό Αν έχεις τύχη Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς... 37 Περιεχόμενα Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό............. 11 Αν έχεις τύχη..................................... 21 Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς............... 37 7199_alogaki_pasxalitsa_arkouda:7199_alogaki_pasxalitsa_arkouda

Διαβάστε περισσότερα

Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά

Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά 1 Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά με τη μουσούδα μου στο πρόσωπό της, τόσο όσο χρειαζόταν

Διαβάστε περισσότερα

Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Πριν πολλά χρόνια, ζούσε σε μια πόλη της Ναζαρέτ μια νέα και καλή γυναίκα που την

Διαβάστε περισσότερα

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας ΘΥΜΑΜΑΙ; Πρόσωπα Ήρωας: Λούκας Αφηγητής 1: Φράνσις Παιδί 1: Ματθαίος Παιδί 2: Αιµίλιος Βασίλης (αγόρι):δηµήτρης Ελένη (κορίτσι): Αιµιλία Ήλιος: Περικλής Θάλασσα: Θεοδώρα 2 ΘΥΜΑΜΑΙ; CD 1 Ήχος Θάλασσας Bίντεο

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

ΜΠΑ Μ! Μ Π Α Μ! Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για όλους.

ΜΠΑ Μ! Μ Π Α Μ! Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για όλους. ΕΙΝΑΙ ΑΤΥΧΙΑ ΝΑ ΤΑΞΙΔΕΥΕΙΣ ΜΕ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ. Νούρου Εγώ Κουάμι ο αδερφός μου Ράζακ ένας φίλος που συναντήσαμε στον δρόμο Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω

Διαβάστε περισσότερα

T: Έλενα Περικλέους

T: Έλενα Περικλέους T: 7000 0090 www.greendot.com.cy Έλενα Περικλέους Ο πρασινομπαλίτσας επιστρέφει... γιατί τα παραμύθια λένε πάντα την ΑΛΗΘΕΙΑ Συγγραφή: Έλενα Περικλέους Εποπτεία: Άρτεμις Παλαιογιάννη / Σάκης Θεοδοσίου

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη

Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη υπάρχει ένα σπίτι με άσπρα παράθυρα. Μέσα σε αυτό θα βρούμε ένα χαρούμενο δωμάτιο, γεμάτο γέλια και φωνές, και δυο παιδιά που θέλω να σας γνωρίσω «Τάσι, αυτή η πιτζάμα σού

Διαβάστε περισσότερα

Α ΜΕΡΟΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ

Α ΜΕΡΟΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ Α ΜΕΡΟΣ Μικρό, σύγχρονο οικογενειακό διαμέρισμα. Στο μπροστινό μέρος της σκηνής βλέπουμε δυο παιδικά δωμάτια, ένα στ αριστερά κι ένα στα δεξιά. Από το εσωτερικό τους καταλαβαίνουμε αμέσως ότι αριστερά

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες Είναι άνοιξη και, όπως και πέρυσι, ο Τόμπυ επισκέπτεται τον θείο του στο αγρόκτημα. «Επιτέλους, έχω διακοπές!» φωνάζει ο Τόμπυ. Ανυπομονεί να ξαναδεί την αγαπημένη του αγελάδα,

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή Αγγελική Δαρλάση Το παλιόπαιδο Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή σε όλους αυτούς που οραματίστηκαν έναν καλύτερο κόσμο και προσπαθούν για να γίνει, έστω και λίγο, καλύτερος 6 «Φτώχεια δεν είναι μόνο η έλλειψη

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο: «ημέρα της αποχώρησης Αγαπημένο μου

Διαβάστε περισσότερα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Δύο Σε μια σπουδαία αρχαία πόλη που την έλεγαν Ουρούκ, ζούσε ένας νεαρός βασιλιάς, ο Γκιλγκαμές. Πατέρας του Γκιλγκαμές ήταν ο βασιλιάς Λουγκαλμπάντα και μητέρα του η

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ. Τραγούδι:

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ. Τραγούδι: Ανακύκλωση Είμαι πολύ περήφανος που θα σας πω για μένα πως μια λέξη έμαθα με ύψιλον κι ωμέγα. Όχι, δε μου την έβαλε κανείς ορθογραφία, εγώ όμως την έμαθα απ έξω με τη μια. Θα πρέπει να την ξέρετε, μικροί

Διαβάστε περισσότερα

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Κωνσταντίνα Τσαφαρά Αγαπημένο μου ημερολόγιο, Πάνε δέκα χρόνια που λείπει ο σύζυγός μου, ο Οδυσσέας. Τον γιο του τον άφησε μωρό και τώρα έχει γίνει πια ολόκληρος άντρας και

Διαβάστε περισσότερα

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018 Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018 by Rena Mavridou Αγαπητή Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη, πώς προέκυψε η συγγραφή στη ζωή

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΚΟΥΤΣΙΚΟΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ ΤΡΙΚΑΛΩΝ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ «ΠΡΟΣΕΧΕ ΤΙ ΠΕΤΑΣ, ΕΙΝΑΙ Η ΚΑΡΔΙΑ ΜΟΥ»

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΚΟΥΤΣΙΚΟΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ ΤΡΙΚΑΛΩΝ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ «ΠΡΟΣΕΧΕ ΤΙ ΠΕΤΑΣ, ΕΙΝΑΙ Η ΚΑΡΔΙΑ ΜΟΥ» 4 ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ 2015-2016 2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΚΟΥΤΣΙΚΟΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ ΤΡΙΚΑΛΩΝ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ «ΠΡΟΣΕΧΕ ΤΙ ΠΕΤΑΣ, ΕΙΝΑΙ Η ΚΑΡΔΙΑ ΜΟΥ» «Πρόσεχε τι πετάς, είναι η

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του

Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του Μια φορά και έναν καιρό, σε ένα μακρινό ψαροχώρι, ένας ψαράς πήγαινε κάθε βράδυ στη θάλασσα και έριχνε τα δίχτυα του στο νερό. Όταν ο άνεμος φυσούσε από τη στεριά,

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά κι έναν καιρό, τον πολύ παλιό καιρό, τότε που όλη η γη ήταν ένα απέραντο δάσος, ζούσε μέσα στο ξύλινο καλύβι της, στην καρδιά του δάσους,

Μια φορά κι έναν καιρό, τον πολύ παλιό καιρό, τότε που όλη η γη ήταν ένα απέραντο δάσος, ζούσε μέσα στο ξύλινο καλύβι της, στην καρδιά του δάσους, Μια φορά κι έναν καιρό, τον πολύ παλιό καιρό, τότε που όλη η γη ήταν ένα απέραντο δάσος, ζούσε μέσα στο ξύλινο καλύβι της, στην καρδιά του δάσους, μια γριά γυναίκα. Τ όνομά της ήταν Μαραλά. Κανένας δεν

Διαβάστε περισσότερα

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης». «Ο Δημήτρης

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ Α 1 2017-2018 6 ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου Περιλήψεις βιβλίων που έχουν διαβάσει τα παιδιά από τη σειρά «μικρές καληνύχτες». Η Τρίτη μάγισσα Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι Μου έκανε εντύπωση

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ Βάζει η δασκάλα εργασία για το σπίτι, να ρωτήσουν πως γεννιούνται τα παιδιά. - Μαμά, μαμά, λέει ο Σοτός μόλις πήγε σπίτι, η δασκάλα μας είπε να σας ρωτήσουμε πως γεννιούνται τα παιδιά. - Δεν μπορώ τώρα,

Διαβάστε περισσότερα

Γράφει η Ευρυδίκη Αμανατίδου

Γράφει η Ευρυδίκη Αμανατίδου Γράφει η Ευρυδίκη Αμανατίδου Χρόνια ήρθαν, χρόνια πάνε, και στη ζούγκλα κάποτε, ζούσε ένα μικρό λιοντάρι, ο Λεωνίδας που όμως είχε μια μεγάλη οικογένεια. Ο μπαμπάς, η μαμά, οι θείοι και οι θείες, οι παππούδες

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ Ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα, για μικρούς αλλά και για μεγάλους (αυτισμός) Τα παιδιά είναι ελεύθερα να ζωγραφίσουν τις παρακάτω σελίδες όπως αυτά αισθάνονται... Μαρία Κωνσταντινοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου - από τον Φουάτ σε τρεις εταιρίες χρήματα... μπλου μπρουμέλ, άλλη μια P.A κάπως έτσι και άλλη μία που μου είχες πει

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

Χαμπάρι ο Γιαννάκης. Η μάνα χαμηλώνει το στερεοφωνικό... Ο Γιαννάκης επιτέλους, γυρίζει! Βλέπει τη μάνα... θυμώνει... της βάζει τις φωνές...

Χαμπάρι ο Γιαννάκης. Η μάνα χαμηλώνει το στερεοφωνικό... Ο Γιαννάκης επιτέλους, γυρίζει! Βλέπει τη μάνα... θυμώνει... της βάζει τις φωνές... 1.... εξ ουρανού... στο δωμάτιό του... ακατάστατο. Ακούει μουσική δυνατά... παίζει ηλεκτρική κιθάρα... χτυπιέται [πλάτη στο κοινό]... πόρτα κλειστή... ανοίγει... μπαίνει η μάνα του... σάντουιτς σε πιάτο...

Διαβάστε περισσότερα

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Τάξη: Γ Τμήμα: 2ο Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Θέμα :Τι θέλω να αλλάξει στον κόσμο το 2011. Το έτος 2010 έγιναν πολλές καταστροφές στον κόσμο.

Διαβάστε περισσότερα

«Η ΣΕΛΗΝΟΜΟΡΦΗ» Πράσινη κλωστή κλωσμένη. στην ανέμη τυλιγμένη. δωσ της κλώτσο να γυρίσει. παραμύθι ν αρχίσει

«Η ΣΕΛΗΝΟΜΟΡΦΗ» Πράσινη κλωστή κλωσμένη. στην ανέμη τυλιγμένη. δωσ της κλώτσο να γυρίσει. παραμύθι ν αρχίσει «Η ΣΕΛΗΝΟΜΟΡΦΗ» Πράσινη κλωστή κλωσμένη στην ανέμη τυλιγμένη δωσ της κλώτσο να γυρίσει παραμύθι ν αρχίσει και την καλή μας συντροφιά να την καλησπερίσει Μ ια φορά κι ένα καιρό σ ένα μακρινό βασίλειο ζούσε

Διαβάστε περισσότερα

ΦΙΟΝΤΟΡΙΚΟ: Ήρθαμε τόσο μακριά γιατί εδώ έχει δουλειά. (αναστενάζουν, με βαριά καρδιά).

ΦΙΟΝΤΟΡΙΚΟ: Ήρθαμε τόσο μακριά γιατί εδώ έχει δουλειά. (αναστενάζουν, με βαριά καρδιά). «Ο ΡΙΚΟ ΚΟΚΟΡΙΚΟ» διασκευή της Αναστασία Γραμματίκα, δασκάλας του 46 ου Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου από το βιβλίο της Σοφίας Μαντουβάλου, εκδόσεις Μικρή ΜΙΛΗΤΟΣ. Όπως παρουσιάστηκε στο πλαίσιο του προγράμματος

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Διαβάστε αποσπασματικά το παραμύθι: Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Το παραμύθι είναι και για αγοράκι αλλά, για της ανάγκες του δείγματος σας παρουσιάζουμε πώς μπορεί να δημιουργηθεί ένα

Διαβάστε περισσότερα

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος 14 Φτάνοντας λοιπόν ο Νικήτας σε μια από τις γειτονικές χώρες, εντυπωσιάστηκε από τον πλούτο και την ομορφιά της. Πολλά ποτάμια τη διέσχιζαν και πυκνά δάση κάλυπταν τα βουνά της, ενώ τα χωράφια ήταν εύφορα

Διαβάστε περισσότερα

Κατερίνα Χριστόγερου. Είμαι 3 και μπορώ. Δραστηριότητες για παιδιά από 3 ετών

Κατερίνα Χριστόγερου. Είμαι 3 και μπορώ. Δραστηριότητες για παιδιά από 3 ετών Κατερίνα Χριστόγερου Είμαι 3 και μπορώ Δραστηριότητες για παιδιά από 3 ετών Περιεχόμενα Συμβουλές για γονείς και παιδαγωγούς... 7 Είμαι 3 και μπορώ!...10 Το κόκκινο...12 Το κίτρινο...13 Κόκκινο Κίτρινο...14

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΟΜΑΔΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΟΜΑΔΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΟΜΑΔΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ 11ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ Α ΤΑΞΗ 2014-2015 Το κυνήγι του χαμένου θησαυρού Τα παιδιά χωρίζονται σε 3 ή 4 ομάδες. Ο αρχηγός κρύβει κάποιον θησαυρό. Όλες οι ομάδες διαβάζουν

Διαβάστε περισσότερα

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΗΜΕΡΙΝΗ ΕΚΔΟΣΗ Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή της Θείας Λένας. Η γιαγιά μου εξέδωσε αυτό το βιβλίο το 1964. Είναι ένα βιβλίο για μικρά παιδιά, με

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16 «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. Γεννήθηκα πολύ μακριά. Δεν γνωρίζω ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους θυμάμαι. Το μόνο που μου έρχεται στο μυαλό σαν ανάμνηση

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Καλημέρα. Καλημέρα σας. Μπορώ να σας βοηθήσω; Ήρθα να πάρω αυτό το δέμα. Σήμερα

Διαβάστε περισσότερα

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 1 2 Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 3 Τα λουλούδια χωρίς όνομα, τα έχει ο καθένας από μας, αλλά δεν το ξέρουμε. Δεν μας μαθαίνουν τίποτα και ψάχνουμε μόνοι μας άσκοπα να βρούμε κάτι, για να

Διαβάστε περισσότερα

Δεν είναι λοιπόν μόνο οι γυναίκες που έχουν αυτήν την ανάγκη, αλλά κι οι άντρες επίσης, όσο σκληροί κι αν το παίζουν.

Δεν είναι λοιπόν μόνο οι γυναίκες που έχουν αυτήν την ανάγκη, αλλά κι οι άντρες επίσης, όσο σκληροί κι αν το παίζουν. Σε όποιο στάδιο της σχέσης κι αν βρίσκεστε, είτε είστε στην αρχή της είτε είστε ήδη δυο χρόνια μαζί, υπάρχουν κάποια πράγματα που δεν αλλάζουν ποτέ, όπως η ανάγκη να νιώθει κάποιος ελκυστικός, απαραίτητος

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά κι έναν καιρό

Μια φορά κι έναν καιρό Χριστουγεννιάτικο παραμύθι; Μια φορά κι έναν καιρό Αλλά μήπως δεν ήταν μια φορά κι έναν καιρό, μα μόλις χτες; Ή μήπως όλα αυτά που θα σας αφηγηθώ γίνανε πριν από λίγα μόνο χρόνια; Τι να σας πω κι εγώ;

Διαβάστε περισσότερα

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η μουσική..............................................11 ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΕΓΧΟΡΔΟ Η αρχοντοπούλα κι ο ταξιδευτής........................15 ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΚΡΟΥΣΤΟ

Διαβάστε περισσότερα

μέρα, σύντομα δε θα μπορούσε πια να σωθεί από βέβαιο αφανισμό, αποφάσισε να ζητήσει τη βοήθεια του Ωκεανού.

μέρα, σύντομα δε θα μπορούσε πια να σωθεί από βέβαιο αφανισμό, αποφάσισε να ζητήσει τη βοήθεια του Ωκεανού. Το βιβλίο του Βαγγέλη Ηλιόπουλου "Η Μεσόγειος είμαι εγώ και δεν είμαι πια εδώ" επιλέχθηκε για να αποτελέσει τη βάση για το θεατρικό δρώμενο, που θα αποτελέσει την παρουσίαση της Ερευνητικής Εργασίας :

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

Η γυναίκα με τα χέρια από φως

Η γυναίκα με τα χέρια από φως ΛIΛH ΛAMΠPEΛΛH Σειρά: Κι αν σου μιλώ με Παραμύθια... Η γυναίκα με τα χέρια από φως Εφτά παραμύθια σχέσης από την προφορική παράδοση Τρεις τρίχες λύκου Ζούσε κάποτε, σ ένα μικρό χωριό, ένας άντρας και μια

Διαβάστε περισσότερα

Η φίλη μας η ανακύκλωση. Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου

Η φίλη μας η ανακύκλωση. Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Η φίλη μας η ανακύκλωση Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Στην όμορφη πολιτεία με το γαλάζιο ουρανό μια μικρή παρέα από σκουπίδια συναντήθηκε για να κουβεντιάσει το μέλλον της. Ο Αλουμίνης,

Διαβάστε περισσότερα

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011)

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 3 ο βραβείο Βασιλεία Παπασταύρου 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ερυθραίας 2 Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ο Καραγκιόζης

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού

Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού έπαιζε με την μπάλα του. Μετά από ένα δυνατό χτύπημα η μπάλα

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love)

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love) http://hallofpeople.com/gr.php?user=κοέν%20λέοναρντ ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ Στίχοι τραγουδιών του Από το http://lyricstranslate.com/el/leonard-cohen-lyrics.html (Ain t no cure for love) Σε αγαπούσα για πολύ, πολύ

Διαβάστε περισσότερα

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία Συχνά στη ζωή µας βρισκόµαστε στη θέση που πρέπει να υποστηρίξουµε τη γνώµη µας για να πείσουµε τους άλλους ότι έχουµε δίκαιο! Μερικές φορές το πετυχαίνουµε µερικές όχι! Η επιχειρηµατολογία απαιτεί τέχνη,

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

Εικόνες: Δήμητρα Ψυχογυιού. Μετάφραση από το πρωτότυπο Μάνος Κοντολέων Κώστια Κοντολέων

Εικόνες: Δήμητρα Ψυχογυιού. Μετάφραση από το πρωτότυπο Μάνος Κοντολέων Κώστια Κοντολέων Εικόνες: Δήμητρα Ψυχογυιού Μετάφραση από το πρωτότυπο Μάνος Κοντολέων Κώστια Κοντολέων Το τελευταίο όνειρο της γέρικης βελανιδιάς Κάπου σε κάποιο δάσος, εκεί στον λόφο που βρίσκονταν κοντά σε μια πλατιά

Διαβάστε περισσότερα

Γράφει η Ευρυδίκη Αμανατίδου

Γράφει η Ευρυδίκη Αμανατίδου Γράφει η Ευρυδίκη Αμανατίδου Σε μια αυλή, ζούσαν καμιά δεκαριά γαλοπούλες, μαύρες και με μακριούς λαιμούς κι όλη την ώρα φώναζαν γλου-γλου-γλου. Αχώριστες ήταν και τριγυρνούσαν και τσιμπολογούσαν. Κι έτσι

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας. Ραφαέλα Ρουσσάκη. Εικονογράφηση. Αμαλία Βεργετάκη. Γεωργία Καμπιτάκη. Γωγώ Μουλιανάκη. Ζαίρα Γαραζανάκη. Κατερίνα Τσατσαράκη

Συγγραφέας. Ραφαέλα Ρουσσάκη. Εικονογράφηση. Αμαλία Βεργετάκη. Γεωργία Καμπιτάκη. Γωγώ Μουλιανάκη. Ζαίρα Γαραζανάκη. Κατερίνα Τσατσαράκη Συγγραφέας Ραφαέλα Ρουσσάκη Εικονογράφηση Αμαλία Βεργετάκη Γεωργία Καμπιτάκη Γωγώ Μουλιανάκη Ζαίρα Γαραζανάκη Κατερίνα Τσατσαράκη Μαρία Κυρικλάκη Μαριτίνα Σταματάκη Φιλία Πανδερμαράκη Χριστίνα Κλωνάρη

Διαβάστε περισσότερα

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη Οι πρώτες μου σκέψεις Ο Οδυσσέας έφυγε και τώρα είμαι μόνη μου. Πρέπει να τα έχω όλα υπό έλεγχο Όμως, με τους μνηστήρες στα πόδια μου δε μπορώ άλλο!!! Πρέπει κάτι να κάνω γιατί

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Μια φορά κι έναν καιρό στην Ισπανία υπήρχε ένας μικρός ταύρος που το όνομά του ήταν Φερδινάνδος. Όλοι οι άλλοι μικροί

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, 2012-2013)

ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, 2012-2013) ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, 2012-2013) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Σίγουρα έχετε ακούσει πολλές ιστορίες: άλλες για δράκους και νεράιδες, άλλες για πριγκίπισσες και πρίγκιπες στο

Διαβάστε περισσότερα

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... τον Δάσκαλο μου, Γιώργο Καραθάνο την Μητέρα μου Καλλιόπη και τον γιο μου Ηλία-Μάριο... Ευχαριστώ! 6 ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Λέει ο Σοτός στη μαμά του: - Μαμά, έμαθα να προβλέπω το μέλλον! - Μπα; Κάνε μου μια πρόβλεψη! - Όπου να είναι θα έρθει ο γείτονας να μας πει να πληρώσουμε το τζάμι που του έσπασα!!! Ενώ ο πατέρας διαβάζει

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους;

Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους; 1. Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους; Σήμερα αρχίζουν τα μαθήματα των ελληνικών. Η Ελένη έχει αγωνία: φοβάται ότι ξέχασε όλα όσα έμαθε το καλοκαίρι

Διαβάστε περισσότερα

ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ 12. Οιδίποδας Επτά επί Θήβας

ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ 12. Οιδίποδας Επτά επί Θήβας Ένα μωρό που το πέταξαν, γιατί κάποιος χρησμός έλεγε ότι μεγαλώνοντας θα σκοτώσει τον πατέρα του, έγινε μετά από χρόνια ο βασιλιάς της Θήβας, Οιδίποδας. Χωρίς να φταίει, έφερε καταστροφή, και το χειρότερο,

Διαβάστε περισσότερα

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Κατερίνα Ανωγιαννάκη Ο ΧΟΡΟΣ ΤΗΣ ΧΑΡΑΣ. Εικόνες: Πετρούλα Κρίγκου

Κατερίνα Ανωγιαννάκη Ο ΧΟΡΟΣ ΤΗΣ ΧΑΡΑΣ. Εικόνες: Πετρούλα Κρίγκου Ιστορίες που ζεις δυνατά Κατερίνα Ανωγιαννάκη Ο ΧΟΡΟΣ ΤΗΣ ΧΑΡΑΣ Εικόνες: Πετρούλα Κρίγκου Κάν το ΚΑΝΟΝΙΚΑ! Με μια λέξη; ΟΥΦ! Τ αγόρια σκαρφαλώνουν στα δέντρα, ψάχνουν στις λάσπες για σκουλήκια, ισορροπούν

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ. ΝΑΤΑΣΑ (Μέσα στην τάξη προς το τέλος του μαθήματος) ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ Η Γη, κυρία Νατάσα, έχει το σχήμα μιας σφαίρας.

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ. ΝΑΤΑΣΑ (Μέσα στην τάξη προς το τέλος του μαθήματος) ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ Η Γη, κυρία Νατάσα, έχει το σχήμα μιας σφαίρας. ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ ΝΑΤΑΣΑ (Μέσα στην τάξη προς το τέλος του μαθήματος) Λοιπόν παιδιά αυτό ήταν το σημερινό μας μάθημα. Για να ανακεφαλαιώσουμε. Ποιο είπαμε ότι είναι το σχήμα της Γης;

Διαβάστε περισσότερα