ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΑ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΑ"

Transcript

1 ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΑ ΤΟΜΟΣ 5ος Ιδιοσυγκρασιακές εικόνες Αρσένικουμ, Ακόνιτουμ, και Νουξ Βόμικα

2 ΑΛΛΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΟΥ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ Ιατρικά: 1. Άνθρωπος και Σύμπαν 2. Διάγνωση και Θεραπεία Οξέων Ασθενειών 3. Η λειτουργία της Σκέψης 4. Ιδιοσυγκρασίες, οι βαθύτερες αιτίες της Πλάνης και της Ασθένειας 5. Ιστορία της Εξέλιξης της Ομοιοπαθητικής Σκέψης 6. Καταγωγή και Αιτίες της Ασθένειας 7. Κλασσική Μιασματική Ιδιοσυγκρασιακή Ομοιοπαθητική 8. Κλινικές Περιπτώσεις Τόμος 1 9. Μιασματική Θεωρία 10. Ομοιοπαθητική Φαρμακολογία Τόμοι Ομοιοπαθητική Φαρμακολογία: Λιγότερο Συχνές Ιδιοσυγκρασιακές Εικόνες 12. Οι Νόμοι του Σύμπαντος 13. Ομοιοπαθητική Διάγνωση και Θεραπεία 14. Εισαγωγή στην Ομοιοπαθητική Ιατρική 15. Σεξ, Έρωτας και Αγάπη 16. Συναισθήματα: Ευλογία ή Κατάρα; 17. Συντροφική Σχέση και Οικογένεια 18. Τα Βιοχημικά Άλατα του Σούσλερ 19. Το κλειδί για την κατανόηση της Ανθρώπινης Συμπεριφοράς 20. Φυσική Σεξουαλικότητα 21. Χίλιες και Μία Ιατρικές Πλάνες Φιλοσοφικά: 1. Ολιστική Φιλοσοφία 2. Συζητώντας με 7 Σοφούς 3. Συζητώντας με τον Σοφό Ερμή τον Τρισμέγιστο 4. Χίλιες και Μία Κοινωνικές Πλάνες 5. Γράμματα από τη Φυλακή του Κόσμου ετούτου 6. Ναυαγοί στον Παράδεισο 7. Οδυσσέα και Ανθρώπων Παθήματα 8. Πονεμένες Ψυχές στο Νησί της Ελπίδας 9. Τα Παράλογα 10. Την Αλήθεια ψάχνω Γλάρε Ταξιδιώτη 11. Το ημερολόγιο ενός Τρελού

3 ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ Ο Άθως Όθωνος γεννήθηκε στην πόλη Πάφο της Κύπρου το 1959 και σπούδασε στην Αθήνα, στην Ιατρική Σχολή. Μετεκπαιδεύτηκε στην Ομοιοπαθητική Ιατρική την οποία εξασκεί από το Είναι ιδρυτικό μέλος, υπεύθυνος εκπαίδευσης και πρόεδρος της «Ομοιοπαθητικής Ακαδημίας». Η Ακαδημία είναι μία μη κερδοσκοπική, ιατρική, επιστημονική εταιρεία, μέλος της Παγκόσμιας και της Ευρωπαϊκής Ομοιοπαθητικής Ιατρικής Εταιρείας και πιστοποιημένο εκπαιδευτικό κέντρο. Από νεαρή ηλικία, το πάθος του για τη γνώση τον οδήγησε στη μελέτη διαφόρων φιλοσοφικών, θρησκευτικών, πολιτικών και επιστημονικών Ιδεολογικών Συστημάτων. Σταδιακά, έπαψε να θεωρεί τον εαυτό του υποστηρικτή οποιουδήποτε Ιδεολογικού Συστήματος. Επέλεξε να γίνει εραστής της Κοινής Αλήθειας που τα διατρέχει, αφήνοντας κατά μέρος τις επιφανειακές τους διαφορές. Αυτή η Κοινή Αλήθεια τον οδήγησε στη διατύπωση της Ολιστικής Φιλοσοφίας η οποία στηρίζεται στον Ολιστικό Τρόπο Σκέψης και στους Συμπαντικούς Νόμους. Το πάθος του για την Ιατρική, τον οδήγησε, αντίστοιχα, στη μελέτη διαφόρων Θεραπευτικών Συστημάτων, επικεντρωνόμενος, για άλλη μια φορά, στην Κοινή τους Αλήθεια και στη συνεργασία μεταξύ γιατρών όλων των Θεραπευτικών Συστημάτων. Καρπός αυτής της μελέτης υπήρξε η διατύπωση της Κλασσικής Μιασματικής Ιδιοσυγκρασιακής Ομοιοπαθητικής η οποία στηρίζεται στον Ολιστικό Τρόπο Σκέψης.

4 Έχει συγγράψει δεκάδες ιατρικά, φιλοσοφικά και λογοτεχνικά βιβλία, αρκετά των οποίων μετέφρασε στην Αγγλική γλώσσα. Πιστεύει στην προσφορά της γνώσης και γι αυτό κοινοποιεί όλες τις βιντεοσκοπημένες του διαλέξεις στην ιστοσελίδα του. Επί σειρά ετών, διδάσκει αφιλοκερδώς την Κλασσική Μιασματική Ιδιοσυγκρασιακή Ομοιοπαθητική τόσο στα μαθήματα της Ομοιοπαθητικής Ακαδημίας όσο και στην Αγγλική γλώσσα στα πλαίσια των θεσμών International E-Learning Project και Athens Four Season s School. Τα τελευταία χρόνια, χαίρεται τις μεγάλες του αγάπες: τις κόρες του, τη Φιλοσοφία, την Ιατρική, τη διδασκαλία, τη συγγραφή βιβλίων και το οικολογικό του κτήμα στο Μαραθώνα. Πρόεδρος της Ομοιοπαθητικής Ακαδημίας Μέλος της Εκπαιδευτικής Υποεπιτροπής της Ευρωπαικής Επιτροπής για την Ομοιοπαθητική (ECH) Mέλος της Παγκόσμιας Ομοιοπαθητικής Ιατρικής Εταιρείας (LMHI) Mέλος του Ιατρικού Συλλόγου Αθηνών Κέας 42, Αθήνα, Τηλ/Fax: Ιστοσελίδα: athosothonos@gmail.com

5 ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ HOMEOPATHIC ACADEMY Επιστημονική μη Κερδοσκοπική Ιατρική Εταιρεία Κλασσική Ιδιοσυγκρασιακή Ομοιοπαθητική Accredited Teaching Center of the ECH Η Ομοιοπαθητική Ακαδημία είναι μια μη κερδοσκοπική, επιστημονική, ιατρική εταιρεία. Ιδρύθηκε το 2013 (Αριθμός Πρωτοδικείου: 2380/2013) και μέλη της είναι γιατροί, οδοντίατροι, κτηνίατροι και φαρμακοποιοί. Σκοπός της είναι η προώθηση της Κλασσικής Ομοιοπαθητικής Ιατρικής στον ιατρικό κόσμο και στο κοινό, στην Ελλάδα και διεθνώς. Αρχές Λειτουργίας της είναι η επιστημονική άσκηση της Ομοιοπαθητικής από γιατρούς, ο σεβασμός των απόψεων όλων των επιστημόνων, η ολιστική θεραπευτική αντίληψη και η συνεργασία των γιατρών όλων των θεραπευτικών συστημάτων. Η Ομοιοπαθητική Ακαδημία είναι μέλος της Παγκόσμιας Ομοιοπαθητικής Ιατρικής Εταιρείας (LMHI) και της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την Ομοιοπαθητική (ECH). Το Εκπαιδευτικό Κέντρο της είναι πιστοποιημένο από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή για την Ομοιοπαθητική η οποία χορηγεί στους αποφοίτους της Ακαδη-

6 μίας (γιατρούς, οδοντιάτρους, κτηνιάτρους) το Ευρωπαϊκό Δίπλωμα Ομοιοπαθητικής μετά από δωρεάν τριετή εκπαίδευση. Η Ακαδημία έχει ιδρύσει την μη κερδοσκοπική, ηλεκτρονική Τράπεζα Πληροφοριών Κλασσικής Ομοιοπαθητικής, η οποία παρέχει ελεύθερη και δωρεάν πρόσβαση στους επιστήμονες και στο κοινό. Επίσης, έχει ανεβάσει πλούσιο ενημερωτικό υλικό στην ιστοσελίδα της (βιβλία, άρθρα, βίντεο, μαθήματα) για τη δωρεάν και ελεύθερη ενημέρωση των γιατρών και του κοινού. Η Ακαδημία προωθεί την Κλασσική Μιασματική Ιδιοσυγκρασιακή Ομοιοπαθητική, μια μέθοδο που σέβεται τους Ομοιοπαθητικούς Νόμους και γι αυτό είναι ταυτόχρονα επιστημονική και αποτελεσματική. Εργάζεται για την πλήρη ένταξη της Ομοιοπαθητικής Ιατρικής στο Εθνικό Σύστημα Υγείας. Κέας 42, Αθήνα Τηλ/Fax: Ιστοσελίδα: homeoacademy.gr

7 ΔΙΕΘΝΕΣ E-LEARNING ΚΛΑΣΣΙΚΗΣ ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗΣ Πρόκειται για ένα Διεθνές Πρόγραμμα Διαδικτυακής Μάθησης στα Αγγλικά, με θέμα την Κλασσική Μιασματική Ιδιοσυγκρασιακή Ομοιοπαθητική, μια νέα μέθοδο που αναπτύχθηκε από τον γιατρό Άθω Όθωνος, πρόεδρο της Ομοιοπαθητικής Ακαδημίας. Αφορά γιατρούς, οδοντιάτρους και κτηνιάτρους. Βασίζεται σε 14 βιβλία και 40 βιντεοσκοπημένα μαθήματα. Περιλαμβάνει απαντημένες ερωτήσεις και εργασίες για αυτό-αξιολόγηση. Περαιτέρω κλινική εκπαίδευση, που περιλαμβάνει ζωντανή λήψη ιστορικού και αναλύσεις περιπτώσεων μπορεί να γίνει, τέσσερεις φορές το χρόνο στα πλαίσια του Διεθνούς Σχολείου Τεσσάρων Εποχών για την Κλασσική Ομοιοπαθητική στην Αθήνα. Η Κλασσική Μιασματική Ιδιοσυγκρασιακή Ομοιοπαθητική θεμελιώνεται στην Ολιστική Σκέψη και στους Συμπαντικούς/Ομοιοπαθητικούς Νόμους. Όντας ολιστική, δεν επικεντρώνεται σε μεμονωμένα συμπτώματα (όπως οι Μηχανικές Μέθοδοι Repertorising, Key-Note Prescribing, Computer Expert Systems) αλλά επικεντρώνεται στη συνολική εικόνα του ατόμου και ιδιαίτερα στο μιασματικό και ψυχολογικό προφίλ του, σε Κατάσταση Κλινικής Υγείας. Αντί αποστήθισης και μηχανικής χρήσης των διαφόρων Λεξικών Συμπτωμάτων (Repertories) βασίζεται στην ταυτοποίηση, μέσα στο μυαλό και στην καρδιά του γιατρού, των Μιασματικών Ιδιοσυγκρασιακών Εικόνων των Φαρμάκων/Ιδιοσυγκρασιών. Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφθείτε την ιστοσελίδα του γιατρού Όθωνος:

8 ΔΙΕΘΝΕΣ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΕΣΣΑΡΩΝ ΕΠΟΧΩΝ ΚΛΑΣΣΙΚΗΣ ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗΣ Τέσσερεις φορές το χρόνο, στην Αθήνα, ο γιατρός Άθως Όθωνος, πρόεδρος της Ομοιοπαθητικής Ακαδημίας, εισάγει ομοιοπαθητικούς γιατρούς, οδοντιάτρους και κτηνιάτρους στην κλινική εφαρμογή της Κλασσικής Μιασματικής Ιδιοσυγκρασιακής Ομοιοπαθητικής. Η νέα αυτή μέθοδος θεμελιώνεται στην Ολιστική Σκέψη και στους Συμπαντικούς/Ομοιοπαθητικούς Νόμους. Επικεντρώνεται όχι στην απομνημόνευση συμπτωμάτων και στη μηχανική χρήση Λεξικών Συμπτωμάτων (Repertories) αλλά στην ταυτοποίηση μέσα στο μυαλό και στην καρδιά του γιατρού, του μιασματικού και ψυχολογικού προφίλ των Φαρμάκων/ Ιδιοσυγκρασιών σε κατάσταση Κλινικής Υγείας. Το Διεθνές Σχολείο Τεσσάρων Εποχών περιλαμβάνει Ζωντανή Λήψη Ιστορικού και Αναλύσεις Περιπτώσεων, στα Αγγλικά. Η συμμετοχή είναι ελεύθερη και όλα τα βιντεοσκοπημένα σεμινάρια μπορεί να τα βρει κανείς στην ιστοσελίδα του γιατρού Όθωνος μαζί με περαιτέρω πληροφορίες

9 Άθως Όθωνος - Ιατρός ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΑ ΤΟΜΟΣ 5ος Ιδιοσυγκρασιακές εικόνες Αρσένικουμ, Ακόνιτουμ, και Νουξ Βόμικα ΣΕΙΡΑ ΟΛΙΣΤΙΚΗ ΙΑΤΡΙΚΗ

10 Αναζητήστε τα βιβλία του συγγραφέα στην ιστοσελίδα Σειρά: ΟΛΙΣΤΙΚΗ ΙΑΤΡΙΚΗ Συγγραφέας: Άθως Όθωνος Τίτλος Πρωτοτύπου: Ομοιοπαθητική Φαρμακολογία Τόμος 5ος Επιμέλεια: Άθως Όθωνος Πρώτη Έκδοση: Άθως Όθωνος SET: ISBN: Κέας 42, Αθήνα Τηλ Απαγορεύεται η αναδημοσίευση ή αναπαραγωγή (ολική/μερική/περιληπτική/κατά παράφραση) του περιεχομένου του βιβλίου με οποιονδήποτε τρόπο χωρίς την προηγούμενη γραπτή άδεια του εκδότη (Ν. 2121/1993).

11 ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΕΙΣ Σχετικά με την άσκηση της Ομοιοπαθητικής Ιατρικής: Πιστεύω ότι η ιατρική γνώση θα πρέπει να κοινοποιείται και στο κοινό, όπως, άλλωστε, αυτό γίνεται σήμερα με την ευρύτατη ενημέρωση για θέματα υγείας από βιβλία, τηλεοπτικά μέσα, διαδίκτυο, κλπ. Θα πρέπει, όμως, να επισημάνω ότι η χορήγηση ομοιοπαθητικών φαρμάκων συνιστά ιατρική διάγνωση και θεραπεία και είναι ιατρική πράξη με νομική ευθύνη, είτε αφορά χορήγηση στον εαυτό μας είτε σε άλλον. Αυτό σημαίνει ότι θα πρέπει να εξασκείται όχι μόνον από ιατρό, απόφοιτο πανεπιστημιακής Ιατρικής Σχολής αλλά από ομοιοπαθητικό γιατρό κατάλληλα εκπαιδευμένο. Τα ομοιοπαθητικά φάρμακα δεν είναι βότανα, βιταμίνες ή συμπληρώματα διατροφής. Μπορεί να στερούνται υλικών παρενεργειών, αλλά επειδή είναι ενεργειακά φάρμακα, αν δεν χορηγηθούν με βάση αυστηρούς επιστημονικούς κανόνες μπορεί να προκαλέσουν ενεργειακό μπέρδεμα στον ασθενή. Η απλή ανάγνωση, ακόμη και όλων των ιατρικών μου βιβλίων ή και άλλων ιατρικών ομοιοπαθητικών βιβλίων χωρίς πανεπιστημιακή ιατρική παιδεία, και πολύ περισσότερο, χωρίς επαρκή ομοιοπαθητική κλινική εμπειρία, δεν καθιστά τον αναγνώστη ικανό για ιατρική πράξη ούτε στον εαυτό του αλλά ούτε και σε άλλους. Προειδοποιώ, λοιπόν, τον αναγνώστη ότι σε έναν τόσο σοβαρό τομέα όπως η υγεία και η ζωή, δεν επιτρέπονται πειρα-

12 ματισμοί και ότι θα πρέπει για οποιοδήποτε θέμα υγείας του, αν επιθυμεί ομοιοπαθητική αντιμετώπιση, να απευθύνεται σε ομοιοπαθητικό γιατρό. Σχετικά με το δικαίωμα του επιστήμονα να φιλοσοφεί: Ο Άνθρωπος, βάσει της Ολιστικής Σκέψης, είναι ένα πολύ-επίπεδο ον. Σε αντίθεση με τα ζώα, έχει τη δυνατότητα όχι μόνο να σκέφτεται αλλά και να προβληματίζεται και να φιλοσοφεί. Η επικρατούσα Μηχανιστική και Υλιστική Σκέψη, θεωρεί την Επιστήμη σαν κάτι αντίθετο από τη Φιλοσοφία/Θρησκεία. Αντίθετα, η Ολιστική Σκέψη θεωρεί ότι ένας οπαδός μιας φιλοσοφίας/θρησκείας δικαιούται να προβληματίζεται επιστημονικά και ένας επιστήμονας δικαιούται να φιλοσοφεί ή να στοχάζεται για το Θεό, τη δημιουργία του Σύμπαντος ή για ηθικά θέματα. Σήμερα, πάρα πολλοί επιστήμονες, και ιδιαίτερα αστροφυσικοί, με αφορμή τις παρατηρήσεις τους στο επιστημονικό τους πεδίο, προβαίνουν σε επεκτάσεις και στο φιλοσοφικό/θρησκευτικό πεδίο, προτείνοντας Λειτουργικές Υποθέσεις για την εξήγηση, πχ. της Δημιουργίας του Σύμπαντος ή για την ύπαρξη του Θεού ή για την ύπαρξη άλλων Κόσμων. Κάτι τέτοιο, θεωρείται, συνήθως, από τον περισσότερο κόσμο, ως φυσικό να συμβαίνει. Και, μάλιστα, θεωρούμε ότι αυτό δεν μειώνει το επιστημονικό τους κύρος, ούτε και επηρεάζει την επιστημονικότητα του τομέα τους. Αντίστοιχα, και στον τομέα της Ιατρικής Επιστήμης, κάθε γιατρός επιστήμονας, καθημερινά στην κλινική του πράξη, έρχεται αντιμέτωπος με το φαινόμενο της ζωής και του θανάτου, με βρέφη που γεννιούνται τυφλά, ανάπηρα,

13 καθυστερημένα. Με ανθρώπους που ζουν την πλέον ανθυγιεινή ζωή και όμως δεν αρρωσταίνουν ιδιαίτερα και με ανθρώπους που προσέχουν τα πάντα και όμως αρρωσταίνουν βαριά. Είναι, λοιπόν, αναμενόμενο ο επιστήμονας γιατρός, αν είναι ανοιχτό μυαλό, να προβληματίζεται και να φιλοσοφεί. Να κάνει επεκτάσεις, δηλαδή, Λειτουργικές Υποθέσεις για να εξηγήσει την καταγωγή της Ασθένειας ως φαινόμενο ή για να δώσει απαντήσεις σε ερωτήματα όπως «Τι είναι ο Άνθρωπος και ποιος είναι ο σκοπός ύπαρξης του;» Αυτό δεν μειώνει κατ ελάχιστο, το επιστημονικό του κύρος, εάν και εφόσον, βέβαια, δεν είναι φανατικός οπαδός ενός φιλοσοφικού ή θρησκευτικού συστήματος σε τέτοιο βαθμό ώστε να παραβιάζει την επιστημονική μεθοδολογία στην άσκηση της Ιατρικής του Επιστήμης. Ούτε, αυτό, σημαίνει, βέβαια, ότι η επιστήμη του είναι κάποιας μορφής φιλοσοφία/θρησκεία. Ο συγγραφέας, παρότι μελέτησε πλείστα όσα φιλοσοφικά και θρησκευτικά συστήματα δεν ταυτίζεται με κανένα από αυτά. Επιμένει να είναι εραστής της Κοινής Αλήθειας που υπάρχει σε αυτά. Γι αυτό και συχνά αναφέρεται σε απόψεις και ρήσεις από πολλά και διαφορετικά φιλοσοφικά ή θρησκευτικά συστήματα, ακριβώς για να προβάλει αυτή την Κοινή Αλήθεια. Αλλά αυτό δεν επηρεάζει την επιστημονική άσκηση της Ομοιοπαθητικής Ιατρικής από μέρους του. Αν ο συγγραφέας υιοθετεί τον Ολιστικό Τρόπο Σκέψης και τους Συμπαντικούς Νόμους στην ομοιοπαθητική θεωρία και

14 πράξη, το κάνει γιατί θεωρεί ότι μόνο έτσι εξασφαλίζεται η επιστημονικότητα της. Άλλωστε, η Ομοιοπαθητική σαν Θεραπευτικό Σύστημα είναι, από τη φύση της, ολιστική. Πέραν τούτου, όταν ο συγγραφέας εκφράζει τις προσωπικές του Λειτουργικές Υποθέσεις για την εξήγηση της προέλευσης της Ασθένειας στο ανθρώπινο είδος αυτό δεν σημαίνει ότι αυτά είναι απόψεις της Ομοιοπαθητικής Ιατρικής. Όταν ένας καρδιολόγος υιοθετεί τη Χριστιανική ή την Πλατωνική άποψη όταν φιλοσοφεί, αυτό δεν σημαίνει ότι η Καρδιολογία είναι Χριστιανισμός ή Πλατωνισμός. Κατά τον ίδιο τρόπο, οι φιλοσοφικές απόψεις του ομοιοπαθητικού γιατρού δεν χαρακτηρίζουν τον επιστημονικό του τομέα, δηλαδή το Ομοιοπαθητικό Θεραπευτικό Σύστημα. Ο συγγραφέας πιστεύει στη ρήση «Όποιος ελεύθερα συλλογιέται, συλλογιέται καλά!» Και ότι όσο πιο σφαιρικά και ολιστικά, βλέπει κανείς τα πράγματα, χωρίς φανατισμούς και προκαταλήψεις, τόσο πιο κοντά στην Αλήθεια είναι. Ο Πλούταρχος αναφέρει: «Η Αλήθεια ήταν ένας καθρέφτης στον Ουρανό. Έπεσε στη Γη κι έγινε χίλια κομμάτια. Από τότε, όποιος θνητός βρει ένα κομμάτι του καθρέφτη, νομίζει ότι έχει βρει όλη την Αλήθεια!»

15 Ομοιοπαθητική Φαρμακολογία Τόμος 5ος 17 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ...5 ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΕΙΣ...13 Σχετικά με την άσκηση της Ομοιοπαθητικής Ιατρικής: Σχετικά με το δικαίωμα του επιστήμονα να φιλοσοφεί: Η ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ Που στηρίχτηκε το βιβλίο αυτό Μια νέα, βελτιωμένη Κλασσική Μιασματική Ιδιοσυγκρασιακή Φαρμακολογία...26 Νέες Προσθήκες...27 Γιατί ανανεώθηκε η Κλασσική Μιασματική Ιδιοσυγκρασιακή Φαρμακολογία...29 Κεντ: Μηχανική Διάγνωση και Έντεχνη Διάγνωση Κλασσική Μιασματική Ιδιοσυγκρασιακή Διάγνωση: η εξέλιξη και ολοκλήρωση της Έντεχνης Διάγνωσης Η Κλασσική Μιασματική Ιδιοσυγκρασιακή Διάγνωση μπορεί να εφαρμοστεί από όλους, αρχάριους και έμπειρους Το πεδίο είναι ελεύθερο για ταξίδι! ΚΕΦΑΛΑΙΟ 16 ΙΔΙΟΣΥΓΚΡΑΣΙΑΚΗ ΕΙΚΟΝΑ ΑΡΣΕΝΙΚΟΥΜ...45 Α. ΔΙΑΛΕΞΗ του 2007 ΓΙΑ ΤΟ ΑΡΣΕΝΙΚΟΥΜ «Κάντο όπως στο λέω»! Κυριαρχικά τακτικός και καταπιεστικός Σκρουτζ: σφιχτός στα λεφτά και στα συναισθήματα Ο στρυφνός, νευροφυτικός δικτάτορας Έντονα κρυουλιάρης Φόβος για την απώλεια της ύπαρξης-θάνατο... 56

16 18 Άθως Όθωνος 16.7 Νευρικός και δύστροπος Β. ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΥ ESSENCΕ ΤΟΥ ΑΡΣΕΝΙΚΟΥΜ Σπάνιο σαν Χρόνια Ιδιοσυγκρασιακή Εικόνα, συχνό σαν Οξεία Ιδιοσυγκρασιακή Εικόνα Συφιλιτικός, εγωιστής, ξερόλας, κυριαρχικός Εγωιστικός και μίζερος φόβος για το θάνατο Γ. ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΥ ESSENCΕ ΤΟΥ ΑΡΣΕΝΙΚΟΥΜ Το «Εγώ ξέρω, κάν το όπως το λέω εγώ» είναι το essence του Αρσένικουμ Ο κυριαρχικός, ξερόλας οικολόγος/εναλλακτικός Ο κυριαρχικός σύζυγος/πατέρας Ο «Δερβέναγας» επιχειρηματίας Ο απωθητικός, εγωιστής νευροφυτικός Σπάνιο σαν Χρόνια Ιδιοσυγκρασιακή Εικόνα, συχνό σαν Οξεία Διαφορική Διάγνωση τάξης του Αρσένικουμ και τάξης της Νουξ Βόμικα Δ. ΙΔΙΟΣΥΓΚΡΑΣΙΑΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΛΗΨΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΟΥ ΤΟΥ ΑΡΣΕΝΙΚΟΥΜ Μιασματική Σύνθεση, Συχνότητα, Φύλο Μίζερος, κρυουλιάρης, φόβος για το κρύο Κυριαρχικός, ξερόλας και γκρινιάρης Ο ξερόλας κυριαρχικός εναλλακτικός Ψυχρός και απωθητικός Ο κυριαρχικός επιχειρηματίας Εγωιστικός φόβος θανάτου Ε. ΨΥΧΙΚΕΣ ΡΟΥΜΠΡΙΚΕΣ ΤΟΥ ΑΡΣΕΝΙΚΟΥΜ ΑΠΟ ΤΟ REPERTORY ΤΟΥ ΚΕΝΤ Ψυχικές Ρούμπρικες του Αρσένικουμ από το Ρεπέρτορι του Κεντ...81

17 Ομοιοπαθητική Φαρμακολογία Τόμος 5ος Συφιλιτική Ιδιοσυγκρασιακή Εικόνα Φόβος θανάτου Φόβος θανάτου που συνοδεύεται από έντονο άγχος, αγωνία και υπερκινητικότητα Επιπλοκές του παρατεταμένου άγχους/φόβου Και στην ψυχωτική εικόνα έχει φόβο ότι κινδυνεύει η ζωή του...92 Ζ. ΤΑ ΓΕΝΙΚΑ ΣΩΜΑΤΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΟΥ ΑΡΣΕΝΙΚΟΥΜ Τα γενικά σωματικά χαρακτηριστικά του Αρσένικουμ κατά τον Κεντ Έντονα κρυουλιάρης αλλά με τοπικές εξάψεις σε Οξείες Ασθένειες Αίσθηση Καύσους, Κόκκινα φλεγμαίνοντα μέρη, Έντονα Δύσοσμες και Ερεθιστικές Εκκρίσεις Φλεγμονές που εξελίσσονται γρήγορα προς σηψαιμία/ γάγγραινα Χλωμός, αναιμικός, Υπερκινητικότητα/Ατονία, <Απώλεια Υγρών Χειροτερεύει το Βράδι, Ευαίσθητο Πεπτικό Σύστημα Χειροτερεύει γενικά με την κίνηση γιατί τον κουράζει, <Δεξιά Προδιάθεση για καρκίνο Λανθασμένες κλινικές παρατηρήσεις Ατομικές Απόψεις ή Νόμοι; Η. ΤΟ ΑΡΣΕΝΙΚΟΥΜ ΣΕ ΟΞΕΙΕΣ ΑΣΘΕΝΕΙΕΣ Η χρήση του Αρσένικουμ σε Οξείες Ασθένειες κατά τον Κεντ...116

18 20 Άθως Όθωνος ΚΕΦΑΛΑΙΟ 17 ΙΔΙΟΣΥΓΚΡΑΣΙΑKH EIKONA ΑΚΟΝΙΤΟΥΜ Α. ΔΙΑΛΕΞΗ 2007ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΟΝΙΤΟΥΜ Μετά από έντονο τρόμο «Πεθαίνω τώρα!» Β. ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΥ ESSENCΕ ΤΟΥ ΑΚΟΝΙΤΟΥΜ Ιδιοσυγκρασιακές Οικογένειες με κλινικά κριτήρια Μετά από απότομο και έντονο τρόμαγμα «Πεθαίνω τώρα!» Διαφορική Διάγνωση φόβου θανάτου Γ. ΙΔΙΟΣΥΓΚΡΑΣΙΑΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΛΗΨΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΟΥ ΤΟΥ ΑΚΟΝΙΤΟΥΜ Το Ακόνιτουμ είναι συνήθως Οξεία Ιδιοσυγκρασιακή Εικόνα Διαφορική διάγνωση φόβου θανάτου του Ακόνιτουμ, Αρσένικουμ, Φώσφορου και Αρτζέντουμ Νίτρικουμ Παρά τα έντονα συμπτώματα, το Ακόνιτουμ αφορά την αρχική φάση της φλεγμονής Δ. ΨΥΧΙΚΕΣ ΡΟΥΜΠΡΙΚΕΣ ΤΟΥ ΑΚΟΝΙΤΟΥΜ ΑΠΟ ΤΟ REPERTORY ΤΟΥ ΚΕΝΤ Οι ψυχικές ρούμπρικες του Ακόνιτουμ κατά τον Κεντ Φόβος θανάτου μετά από τρόμαγμα Δευτερογενή Συμπτώματα λόγω του Φόβου Θανάτου Ακόνιτουμ: Περιστασιακή Ιδιοσυγκρασιακή Εικόνα Ιδιοσυγκρασιακές Εικόνες και «Κωδωνοειδής Καμπύλη» Ε. ΤΑ ΓΕΝΙΚΑ ΣΩΜΑΤΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΟΥ ΑΚΟΝΙΤΟΥΜ ΑΠΟ ΤΟΝ ΚΕΝΤ Τα Γενικά Σωματικά Χαρακτηριστικά του Ακόνιτουμ κατά τον Κεντ Έντονη έκθεση σε τρόμαγμα, κρύο ή ζέστη

19 Ομοιοπαθητική Φαρμακολογία Τόμος 5ος Οξεία Ασθένεια με έντονα συκωτικά χαρακτηριστικά Επιπτώσεις από την καταστολή του Μηχανισμού της Φλεγμονής Θετικές Θεραπευτικές Παρεμβάσεις Τα Στάδια της Φλεγμονής και η πορεία της Ασθένειας Κανόνες Οξείας Συνταγογράφησης Εμπύρετα και Γαστρεντερίτιδες Άλλα γενικά σωματικά χαρακτηριστικά Ζ. ΤΟ ΑΚΟΝΙΤΟΥΜ ΣΕ ΟΞΕΙΕΣ ΑΣΘΕΝΕΙΕΣ Το Ακόνιτουμ σε Οξείες Ασθένειες του Αναπνευστικού ΚΕΦΑΛΑΙΟ 18 ΙΔΙΟΣΥΓΚΡΑΣΙΑΚΗ ΕΙΚΟΝΑ ΝΟΥΞ ΒΟΜΙΚΑ Α. ΔΙΑΛΕΞΗ 2007 ΓΙΑ ΤΗ ΝΟΥΞ ΒΟΜΙΚΑ «Η τάξη για την τάξη» Οργάνωση, τυπικότητα και πρόγραμμα Η σχολαστική νοικοκυρά Την ενοχλούν τα «στραβά» και, συνήθως, αντιδρά Ο τυπικός, αυστηρός και τίμιος προϊστάμενος Τυπική και «στεγνή» μέχρι σκληρότητας Συντηρητική και της «Παράδοσης» Νευρική και κρυουλιάρα Σχέση με φόρτο υποχρεώσεων και καταχρήσεις Νευρική αϋπνία και σπαστικές λειτουργίες Διαφορική διάγνωση από άλλες «τακτικές» ιδιοσυγκρασιακές εικόνες Β. ΙΕΡΑΡΧΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΝΟΥΞ ΒΟΜΙΚΑ Ακαμψία σε όλους τους τομείς Τάξη και σχολαστικότητα Άκαμπτος προγραμματισμός

20 22 Άθως Όθωνος Ορθολογική, συντηρητική, δύσκαμπτη σκέψη Κριτική, νευρική και αυστηρή Ο Ιδιοσυγκρασιακός Πίνακας της Νουξ Βόμικα Γ. ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΥ ESSENCE ΤΗΣ ΝΟΥΞ ΒΟΜΙΚΑ Η «τάξη για την τάξη» Η Νουξ Βόμικα νοικοκυρά Του προγράμματος και της οργάνωσης Διαφορική Διάγνωση αυπνίας της Νουξ Βόμικα από άλλες ιδιοσυγκρασίες Κρυουλιάρα και με αυχενική υπερένταση Δ. ΙΔΙΟΣΥΓΚΡΑΣΙΑΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΤΗΣ ΝΟΥΞ ΒΟΜΙΚΑ Ψωρική και Συφιλιτική Εκδοχή Επίπτωση σε φύλο και ηλικία. Συχνότητα και Παθήσεις Στεγνή, ξερακιανή με συντηρητικό τυπικό ντύσιμο Κρυουλιάρα, μυϊκή ένταση, διάθεση για πικάντικα Τυπικότητα σε όλα Νευριάζει από κάθε μορφή αταξίας και ασυνέπειας Διαφορική Διάγνωση νεύρων από Στραμόνιουμ και Μεντορίνουμ Τάξη4: «η τάξη για την τάξη» Οργάνωση και Προγραμματισμός Διαφορική Διάγνωση για την τάξη Διαφορική Διάγνωση αυπνιών Ε. ΟΙ ΨΥΧΙΚΕΣ ΡΟΥΜΠΡΙΚΕΣ ΤΗΣ ΝΟΥΞ ΒΟΜΙΚΑ ΑΠΟ ΤΟ REPERTORY ΤΟΥ ΚΕΝΤ Οι ψυχικές ρούμπρικες της Νουξ Βόμικα κατά τον Κεντ Πως από το essence προκύπτουν όλα τα χαρακτηριστικά μιας Ιδιοσυγκρασίας σε όλα τα επίπεδα Πρώτα είναι οι Ιδιοσυγκρασιακές Επιδράσεις και μετά οι Εξωτερικοί Νοσογόνοι Παράγοντες

21 Ομοιοπαθητική Φαρμακολογία Τόμος 5ος Πρώτα είναι το Άτομο και μετά οι Ιδιοσυγκρασιακές Επιδράσεις Οι Πρωτογενείς Επιπτώσεις της προσκόλλησης στην τάξη Οι Δευτερογενείς Επιπτώσεις της προσκόλλησης στην τάξη: υπερφόρτωση σε όλους τους τομείς Οι ρούμπρικες που αφορούν έκπτωση των διανοητικών λειτουργιών δεν είναι συνήθως χαρακτηριστικές Νεύρα, ευερεθιστότητα μέχρι και βίαιη συμπεριφορά Υπερδιέγερση και υπερευαισθησία στο θόρυβο, το φως και το άγγιγμα Η εξαιρετική σημασία της διάκρισης των Φάσεων Παθολογίας Πως προκύπτουν τα λάθη στα Ρεπέρτορι και στις Φαρμακολογίες Ένταση στην Ψυχή, Ένταση και στο Σώμα Ζ. ΤΑ ΓΕΝΙΚΑ ΣΩΜΑΤΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ ΝΟΥΞ ΒΟΜΙΚΑ ΑΠΟ ΤΟ ΡΕΠΕΡΤΟΡΙ ΤΟΥ ΚΕΝΤ Τα γενικά σωματικά χαρακτηριστικά της Νουξ Βόμικα κατά Κεντ Μυϊκή Ένταση σε γραμμωτούς και λείους μύες Σπαστική προσωπικότητα και σπαστική δυσκοιλιότητα Συνδυασμός Ενεργειακών (Ιδιοσυγκρασίες) και Σωματικών Παθογενετικών Μηχανισμών Ένα πλήθος νευρικών συμπτωμάτων: σπασμοί, νευραλγίες, νευρικοί πονοκέφαλοι, σπαστικοί πόνοι Λόγω τοξίνωσης επιθυμεί διεγερτικά τα οποία όμως τον χειροτερεύουν Κόπωση, χειροτέρευση με την κίνηση και ύπνος που δεν ξεκουράζει...277

22 24 Άθως Όθωνος Ευαισθησία στο κρύο, συχνά κρυολογήματα και φλεγμονές Η. ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΝΟΥΞ ΒΟΜΙΚΑ ΣΕ ΟΞΕΙΕΣ ΑΣΘΕΝΕΙΕΣ Χαρακτηριστικά συμπτώματα σε πολλές Οξείες Ασθένειες διαφόρων Οργανικών Συστημάτων ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ...287

23 Ομοιοπαθητική Φαρμακολογία Τόμος 5ος 25 Η ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ Που στηρίχτηκε το βιβλίο αυτό Το βιβλίο αυτό στηρίχτηκε σε υλικό τριών διαφορετικών περιόδων. Το πρώτο υλικό αφορά την ιεραρχική περιγραφή 13 συχνών Χρόνιων Ιδιοσυγκρασιακών Εικόνων, βάσει ενός Ιδιοσυγκρασιακού Πίνακα. Ο Πίνακας αυτός οργανώθηκε με βάση τα πρώτα βιβλία μου που αφορούσαν τη συστηματική περιγραφή της Δομής και Λειτουργίας του Ανθρώπινου Όντος, τα Μιάσματα, τις Ιδιοσυγκρασίες, τα Βασικά Πάθη, τη Λειτουργία της Σκέψης, τα Συναισθήματα και τη Συμπεριφορά. Οι όροι που χρησιμοποιούνται στην ανάλυση αυτή μπορούν να κατανοηθούν σε βάθος μόνο αν ανατρέξει κανείς στα αντίστοιχα βιβλία. Το δεύτερο υλικό αφορά τις μετέπειτα διαλέξεις προς εκπαιδευόμενους γιατρούς το 2007 στις οποίες έγινε μια πιο ελεύθερη παρουσίαση των ίδιων Ιδιοσυγκρασιακών Εικόνων αλλά και πολύ περισσότερων. Η παρουσίαση αυτή έγινε ζωντανά και εκ του προχείρου χωρίς σημειώσεις από το συγγραφέα. Σκοπός της ήταν να δώσει το περίγραμμα και την πεμπτουσία (essence) της κάθε Χρόνιας Ιδιοσυγκρασιακής Εικόνας με καθαρά κλινικό προσανατολισμό. Δηλαδή, όπως εμφανίζεται κατά τη διάρκεια της λήψης του ομοιοπαθητικού ιστορικού. Αρχικά σκέφτηκα να ενώσω αυτές τις δύο περιγραφές σε μία ενιαία αλλά κάτι τέτοιο μου φάνηκε ότι θα στερούσε από

24 26 Άθως Όθωνος τον αναγνώστη την ευκαιρία να δει το ίδιο θέμα από δύο διαφορετικές γωνίες. Η τυχόν επανάληψη κάποιων πραγμάτων, πιστεύω ότι δεν είναι μειονέκτημα, αλλά τονίζει τελικά τα βασικά στοιχεία της Iδιοσυγκρασιακής Εικόνας και λειτουργεί σαν εμπέδωση. Μια νέα, βελτιωμένη Κλασσική Μιασματική Ιδιοσυγκρασιακή Φαρμακολογία Πέρασαν 5-6 χρόνια, αν δεν κάνω λάθος, από την πρώτη δημοσίευση της Κλασσικής Μιασματικής Ιδιοσυγκρασιακής Ομοιοπαθητικής Φαρμακολογίας στην ιστοσελίδα μου σαν ηλεκτρονικό βιβλίο (e-book). Έκτοτε, πολύ νερό κύλησε στο αυλάκι τόσο κλινικά όσο και εκπαιδευτικά. Οι εκπαιδευόμενοι, συνιστούν φοβερή εμπειρία και κίνητρο εξέλιξης για κάθε εκπαιδευτή ανοιχτό στην αλλαγή. Νέες οπτικές γωνίες θεώρησης των Ιδιοσυγκρασιακών Εικόνων αναπτύχθηκαν στο μυαλό και στην καρδιά μου. Η τάξη του 2013 μου έδωσε σαν εκπαιδευτή νέες εμπειρίες και συνειδητοποιήσεις όσον αφορά τις Ιδιοσυγκρασιακές Εικόνες. Και βέβαια, αυτό το πολύτιμο υλικό έπρεπε να μεταφερθεί και σε άλλους συναδέλφους και στο γενικό κοινό. Γιατί όπως χάνει η αγάπη και η χαρά που βιώνεις αν δεν τη μοιράζεσαι απλόχερα και ανιδιοτελώς, έτσι χάνει και η γνώση που βιώνεις αν δεν τη μοιράζεσαι απλόχερα και ανιδιοτελώς. Γι αυτό και δημιουργήθηκε η ανάγκη για μία επανέκδοση της Κλασσικής Μιασματικής Ιδιοσυγκρασιακής Ομοιοπαθητικής Φαρμακολογίας. Μιας Φαρμακολογίας που θα είναι πιο ευρεία, πιο ολοκληρωμένη και ελπίζω και πιο βαθιά.

25 Ομοιοπαθητική Φαρμακολογία Τόμος 5ος 27 Νέες Προσθήκες Έτσι, η πρώτη προσθήκη είναι η ανάλυση της Κεντρικής Ιδέας, της Ουσίας ή Πεμπτουσίας (essence) της κάθε Ιδιοσυγκρασιακής Εικόνας, έτσι όπως έγινε από το συγγραφέα προς τους γιατρούς στα πλαίσια του Εκπαιδευτικού Προγράμματος της Ομοιοπαθητικής Ακαδημίας για το Η δεύτερη προσθήκη είναι το Ψυχικό Προφίλ της κάθε Ιδιοσυγκρασιακής Εικόνας από την περίληψη και διαμόρφωση όλων των λημμάτων της από το κεφάλαιο Mind του Repertory του Κεντ. Τα λήμματα αυτά, βέβαια, από μόνα τους σαν ένας σωρός από καταγραφές δεν λένε και πολλά πράγματα. Για να αποκτήσουν νόημα και για να επιβεβαιώσουν ή απορρίψουν το essence της Ιδιοσυγκρασιακής Εικόνας, έτσι όπως το περιγράφω, έπρεπε να ομαδοποιηθούν και ιεραρχηθούν. Έτσι μια εικόνα που αποκτήθηκε από την κλινική εμπειρία δεκαετιών με τη βοήθεια της Ολιστικής Σκέψης και Φιλοσοφίας και με τη βοήθεια των Συμπαντικών Νόμων, επιβεβαιώνεται, κατά κανόνα, και από τις Αποδείξεις πολλών μεγάλων ομοιοπαθητικών δασκάλων αλλά και από την κλινική εμπειρία του Κεντ. Τρίτη προσθήκη στη νέα αυτή Φαρμακολογία είναι οι Ιδιοσυγκρασιακοί Πίνακες Λήψης Ιστορικού για την κάθε Ιδιοσυγκρασιακή Εικόνα. Πρόκειται για τη συνοπτική περιγραφή του τι λήμματα-ρούμπρικες περιμένει κανείς όταν παίρνει ένα Κλασσικό Μιασματικό Ιδιοσυγκρασιακό Ιστορικό από άτομα που επηρεάζονται από τη συγκεκριμένη ιδιοσυγκρασία. Αυτό βοηθάει πάρα πολύ, ειδικά τον νέο ομοιοπαθητικό γιατρό, στο να συστηματοποιήσει και σχηματοποιήσει στο μυαλό του την

26 28 Άθως Όθωνος περίληψη και τα βασικά ψυχικά και σωματικά χαρακτηριστικά της κάθε Ιδιοσυγκρασιακής Εικόνας σε κατάσταση Κλινικής Υγείας Χρόνιας Ασθένειας. Με βάσει αυτή την περίληψη βοηθιέται πιστεύω τα μέγιστα και στο τι ερωτήσεις θα κάνει στον ασθενή του είτε στη φάση της Διάγνωσης είτε στη φάση της Διαφορικής Διάγνωσης από συγγενείς Ιδιοσυγκρασιακές Εικόνες. Τέταρτη σημαντική προσθήκη για την ολοκλήρωση μιας Χρόνιας Ιδιοσυγκρασιακής Εικόνας είναι η περίληψη της από την Ομοιοπαθητική Φαρμακολογία του Κεντ σε συνδυασμό με τις ρούμπρικες της από το Repertory του Κεντ. Αυτή η περίληψη υπάρχει και στο βιβλίο μου «Ομοιοπαθητική Materia Medica Οξέων Ασθενειών» και περιλαμβάνει την ψυχική εικόνα καθώς και τα γενικά σωματικά χαρακτηριστικά και συμπτώματα που διατρέχουν όλα τα οργανικά συστήματα του ασθενούς (generals). Περιλαμβάνει επίσης την ιδιαίτερη κλινική εικόνα και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά συμπτώματα της συγκεκριμένης Ιδιοσυγκρασιακής Εικόνας σε Οξείες Ασθένειες με ανάλυση των βασικών αδρών συμπτωμάτων όπως πχ, βήχας, πονοκέφαλος, πόνος στο στομάχι, κλπ. Αν πρόσθεσα αυτό το κεφάλαιο στην Ομοιοπαθητική μου Φαρμακολογία είναι για να δείξω ότι αυτά που γράφω πηγάζουν, συχνά, αλλά όχι πάντα, από τη βάση με την οποία ξεκίνησε ο Κεντ αλλά πάνε και ένα ή και περισσότερα βήματα πάρα πέρα. Επιπλέον δεν θα διστάσω όπου διαφωνώ, όχι με τα δεδομένα των Αποδείξεων αλλά με το δέσιμο τους σε μια αξιόπιστη Κλινική Εικόνα, να το αναφέρω ευθαρσώς. Αλλά να μην ξεχνάμε ότι η Κλασσική Μιασματική Ιδιοσυγκρασιακή Φαρμακολογία δεν ασχολείται τόσο με συμπτώματα που προκύ-

27 Ομοιοπαθητική Φαρμακολογία Τόμος 5ος 29 πτουν από Αποδείξεις, αλλά με την ταυτοποίηση των χαρακτηριστικών του ατόμου που επηρεάζεται από μια συγκεκριμένη ιδιοσυγκρασία σε κατάσταση Κλινικής Υγείας. Και αυτό μπορεί να γίνει μόνο με την παρακολούθηση των ατόμων που επηρεάζονται από μια συγκεκριμένη ιδιοσυγκρασία σε κατάσταση Κλινικής Υγείας και όχι από τις Αποδείξεις. Γιατί ανανεώθηκε η Κλασσική Μιασματική Ιδιοσυγκρασιακή Φαρμακολογία Αν αποφάσισα να εμπλουτίσω την Κλασσική Μιασματική Ιδιοσυγκρασιακή Φαρμακολογία μου με τις αναφορές από το Ρεπέρτορι και τη Ματέρια Μέντικα του Κεντ αυτό έγινε για τους εξής λόγους: 1. Για να εμπλουτίσω το Ψυχικό Προφίλ των Χρόνιων Ιδιοσυγκρασιακών Εικόνων με το σύνολο των γενικών σωματικών χαρακτηριστικών 2. Για να εμπλουτίσω το Ψυχικό Προφίλ των Χρόνιων Ιδιοσυγκρασιακών Εικόνων με τα χαρακτηριστικά συμπτώματα και τις χρήσεις της σε Οξείες Ασθένειες 3. Για να επιβεβαιώσω ή απορρίψω το ταυτοποιημένο από εμένα στην κλινική πράξη ψυχικό προφίλ και essence της κάθε Χρόνιας Ιδιοσυγκρασιακής Εικόνας με την ομαδοποίηση και ερμηνεία των ρουμπρίκων από το Ρεπέρτορι του Κεντ και των αναφορών από τη Ματέρια Μέντικα του Κεντ 4. Για να δείξω τα μεγάλα σφάλματα του Ρεπέρτορι και των Κλινικών Φαρμακολογιών και κατ επέκταση των μεθόδων που στηρίζονται σε αυτά όπως το Repertorising, το Key-Note Prescribing και τα Computer Expert Systems

28 30 Άθως Όθωνος 5. Για να ταυτοποιήσω το ιδιαίτερο ψυχικό προφίλ και το essence σε όσες Χρόνιες Ιδιοσυγκρασιακές Εικόνες δεν το έχω καταφέρει 6. Για να ξεχωρίσω ποιες Ιδιοσυγκρασιακές Εικόνες είναι Χρόνιες και ποιες μόνο Οξείες Οφείλω να ομολογήσω ότι το κύριο κίνητρο μου για να ξεκινήσω αυτό το δύσκολο και χρονοβόρο έργο ήταν οι λόγοι 3 και 4. Γιατί με αυτό τον τρόπο θα αποκτούσα γέφυρα επικοινωνίας και κοινή γλώσσα και βάση με τη μεγάλη πλειοψηφία των ομοιοπαθητικών συναδέλφων που το μόνο που έχουν μάθει στην Ομοιοπαθητική δεν είναι παρά μηχανικές μέθοδοι διάγνωσης όπως το Repertorising, το Key-Note Prescribing και τα Computer Expert Systems. Επίσης, με εκείνους τους συναδέλφους που έμαθαν αρχικά την Ιδιοσυγκρασιακή Ομοιοπαθητική και αρχικά προσπαθούσαν να προσεγγίσουν τις Ιδιοσυγκρασιακές Εικόνες κυρίως μέσω του ψυχικού τους προφίλ και μέσα από τη Materia Medica αλλά στην πορεία κατέληξαν κυρίως στη μελέτη του Repertory και στις μηχανικές μεθόδους διάγνωσης. Κεντ: Μηχανική Διάγνωση και Έντεχνη Διάγνωση Ο Κεντ στην εισαγωγή του στο Ρεπέρτορι αναφέρει: «Επειδή η Ομοιοπαθητική είναι και επιστήμη και τέχνη, η μελέτη του Ρεπέρτορι θα πρέπει να περιλαμβάνει και την επιστήμη και την τέχνη. Η Επιστημονική Μέθοδος είναι η Μηχανική Μέθοδος (Mechanical). Δηλαδή το να παίρνει κανείς όλα τα συμπτώματα και να καταγράφει δίπλα σε κάθε σύμπτωμα όλα

29 Ομοιοπαθητική Φαρμακολογία Τόμος 5ος 31 τα σχετικά φάρμακα με την αξιολόγηση τους, κάνοντας μια περίληψη με την βαθμολόγηση στο τέλος. Υπάρχει και η Έντεχνη Μέθοδος (Artistic) που παραλείπει τη μηχανική και είναι καλύτερη, αλλά δεν είναι όλοι έτοιμοι να την εφαρμόσουν. Η Έντεχνη Μέθοδος απαιτεί την κρίση όλων των συμπτωμάτων τα οποία προέκυψαν από ένα πολύ προσεγμένο ιστορικό. Τα συμπτώματα θα πρέπει να αξιολογηθούν όσον αφορά την αξία τους ως χαρακτηριστικά του ασθενούς. Θα πρέπει να αξιολογηθούν από το ορθολογικό μυαλό ώστε να αποφασίσει ποια από αυτά είναι παράξενα, σπάνια και χαρακτηριστικά. Τα συμπτώματα εκείνα τα οποία είναι χαρακτηριστικά του ασθενούς θα πρέπει να ιεραρχηθούν ως πρώτα. Μετά θα πρέπει να ταξινομηθούν, από τα ανώτερα στα κατώτερα, αυτά που είναι λιγότερο χαρακτηριστικά του ασθενούς, μέχρι τα συμπτώματα εκείνα που είναι συνήθη και όχι χαρακτηριστικά του ασθενούς. Τα συμπτώματα τα χαρακτηριστικά του ασθενούς, θα πρέπει να αξιολογηθούν με κριτήριο τη σχέση τους με τον ασθενή και όχι με τα μέρη του. Τέτοια χαρακτηριστικά του ασθενούς συμπτώματα, βρίσκονται σε αντιδιαστολή με τα τελικά και παθογνωμονικά συμπτώματα. Η σειρά των συμπτωμάτων (ιεραρχικά) είναι: Πρώτον, αυτά που έχουν σχέση με τις επιθυμίες και τις απέχθειες. Δεύτερον, αυτά που ανήκουν στο ορθολογικό μυαλό, το καλούμενο και διανοητικό μυαλό. Τρίτον, αυτά που ανήκουν στη μνήμη.

30 32 Άθως Όθωνος Αυτά τα διανοητικά συμπτώματα θα πρέπει να εξεταστούν με το συνήθη τρόπο, μέχρι να διαφανεί ποια φάρμακα ταιριάζουν καλύτερα στη διανοητική κατάσταση του ασθενούς. Θα πρέπει να παραλειφθούν όλα εκείνα τα συμπτώματα που έχουν να κάνουν με παθολογικές αιτίες και όλα εκείνα που είναι συνήθη στη νόσο και στον γενικό πληθυσμό. Όταν ολοκληρωθεί αυτή η διεργασία, μια ομάδα 5-10 φαρμάκων ή όσα τελικά καταλήξουμε, είμαστε πλέον έτοιμοι να συγκρίνουμε αυτά τα φάρμακα με όσα φάρμακα έχουν σχέση με τα εναπομείναντα συμπτώματα του ασθενούς. Τα επόμενα σε σημασία συμπτώματα (τέταρτα), είναι εκείνα που έχουν σχέση με τον άνθρωπο σαν όλον ή με το σώμα σαν όλον ή με το αίμα του και τα υγρά του: πχ ευαισθησία στη ζέστη, στο κρύο, στις καταιγίδες, στην ακινησία, στη νύχτα, στη μέρα, στο χρόνο. Περιλαμβάνονται τόσο τα συμπτώματα όσο και οι τροποποιητικές συνθήκες (modalities). (παραλείπεται κείμενο).. Μετά, (πέμπτα) θα πρέπει να εξετάσει κανείς τις τροποποιητικές συνθήκες των πασχόντων μερών και πολύ συχνά αυτές οι τροποποιητικές συνθήκες μπορεί να είναι αντίθετες από εκείνες του ασθενούς σαν σύνολο. Ένας ασθενής που θέλει τη ζέστη γενικά για τον εαυτό του σαν σύνολο, μπορεί να θέλει το κρύο για το κεφάλι του, για το στομάχι του ή για τα φλεγμαίνοντα μέρη του σώματος του. Επομένως, η ίδια ρούμπρικα δεν ταιριάζει σε αυτόν (σαν σύνολο) και στα μέρη του. Έτσι, το να γενικεύει κανείς από τις τροποποιητικές συνθήκες μεμονωμένων και συγκεκριμένων μερών, οδηγεί σε λάθος φάρμακο ή σε λάθος αξιολόγηση ορισμένων φαρμάκων.

31 Ομοιοπαθητική Φαρμακολογία Τόμος 5ος 33 Υπάρχουν παράξενα και σπάνια συμπτώματα, ακόμη και σε μέρη του σώματος, για τα οποία, ο έμπειρος γιατρός, έχει διαπιστώσει ότι είναι τόσο καθοδηγητικά ώστε θα πρέπει να αναχθούν στις ψηλότερες και πρώτες θέσεις. Αυτά περιλαμβάνουν κάποια συμπτώματα-κλειδιά τα οποία μπορούν με ασφάλεια να μας οδηγήσουν σε ένα φάρμακο ή στη διαμόρφωση των αποτελεσμάτων, με την προϋπόθεση όμως ότι τα διανοητικά συμπτώματα και τα γενικά σωματικά συμπτώματα δεν έρχονται σε αντίθεση όσον αφορά τις τροποποιητικές συνθήκες με τα συμπτώματα-κλειδιά (η υπογράμμιση στη φράση αυτή είναι του Κεντ και όχι δική μου). Κάθε φάρμακο που έχει δουλευτεί σωστά, όταν κανείς ανατρέξει στην περιγραφή του στη Φαρμακολογία θα πρέπει να συμφωνεί και να ταιριάζει στον ασθενή, στα συμπτώματα του, στα μέρη του, στις τροποιητικές του συνθήκες. Είναι πολύ πιθανόν ένα φάρμακο που βάσει του ιστορικού δεν έχει την υψηλότερη βαθμολογία, όταν κανείς το εξετάσει στη Φαρμακολογία, να διαπιστώσει ότι είναι το πλέον όμοιο όσον αφορά την εικόνα του ασθενούς. Ο έντεχνος συνταγογράφος βλέπει πολύ περισσότερα πράγματα στην Απόδειξη ενός φαρμάκου, πράγματα τα οποία δεν μπορούν να μεταφερθούν στο Ρεπέρτορι, όπου όλα θυσιάζονται στην αλφαβητική ταξινόμηση των συμπτωμάτων. Ο έντεχνος συνταγογράφος θα πρέπει να μελετήσει τη Φαρμακολογία για μεγάλο διάστημα και με σοβαρότητα ώστε να καταχωρήσει στο μυαλό του τις Εικόνες των Ασθενειών, οι οποίες όταν χρειαστεί θα ταιριάξουν με τις άρρωστες προσωπικότητες των ανθρώπινων όντων (η υπογράμμιση είναι δική

32 34 Άθως Όθωνος μου). Οι τελευταίες είναι αναρίθμητες και ποικίλες ώστε να μην μπορούν να ονομαστούν και ταξινομηθούν. Έχω βρεθεί, συχνά, ενώπιον διαισθητικών συνταγογράφων που προσπάθησαν να εξηγήσουν τις αποκαλούμενες θαυμαστές θεραπείες λέγοντας: «Δεν μπορώ να πω με σιγουριά πως κατέληξα να δώσω αυτό το φάρμακο αλλά του έμοιαζε». Το έχουμε ακούσει αυτό και το έχουμε νιώσει και το έχουμε δει, αλλά ποιος θα προσπαθήσει να το εξηγήσει; Είναι κάτι που δεν χαρακτηρίζει τον νεοφώτιστο ομοιοπαθητικό γιατρό και κάτι το οποίο αποκτά σταδιακά ο έμπειρος έντεχνος συνταγογράφος. Δεν είναι παρά η ωρίμανση της τέχνης σε ένα καλλιτεχνικό μυαλό, αυτό δηλαδή που παρατηρείται σε όλους τους καλλιτέχνες. Είναι χαρακτηριστικό όλων των καλλιτεχνών, αλλά αν το παρατραβήξει κανείς, καταλήγει σε μοιραία σφάλματα και γι αυτό θα πρέπει να διορθώνεται από τη μελέτη του Ρεπέρτορι ακόμη και αν γίνεται με τον πλέον μηχανικό τρόπο. Όσο περισσότερο κανείς περιορίζει την τάση για απροσεξία στη συνταγογράφηση και στη μέθοδο τόσο πιο ικανός γίνεται σε έντεχνα αποτελέσματα και στη δουλειά με τη Φαρμακολογία. Οι δύο τρόποι συνταγογράφησης θα πρέπει να πηγαίνουν χέρι-χέρι και θα πρέπει να διατηρούνται σε υψηλά επίπεδα ισορροπίας, αλλιώς χαλαρές μέθοδοι και συνήθειες θα ενσκήψουν σε οποιονδήποτε καλό μελετητή».

33 Ομοιοπαθητική Φαρμακολογία Τόμος 5ος 35 Κλασσική Μιασματική Ιδιοσυγκρασιακή Διάγνωση: η εξέλιξη και ολοκλήρωση της Έντεχνης Διάγνωσης Θεώρησα εξαιρετικά χρήσιμο να παραθέσω όλο αυτό το μεγάλο απόσπασμα από την εισαγωγή του Κεντ στο Ρεπέρτορι του γιατί αναφέρεται επακριβώς σε δύο κύριες μεθόδους διάγνωσης στην Ομοιοπαθητική. Στη Μηχανική Διάγνωση (mechanical) που δεν είναι άλλο από το Ρεπερτοράιζινγκ και στην Έντεχνη Διάγνωση (artistic) η οποία ουσιαστικά στις βασικές της γραμμές ομοιάζει με την Κλασσική Μιασματική Ιδιοσυγκρασιακή Διάγνωση. Ο ίδιος ο Κεντ θεωρεί ότι η Έντεχνη Διάγνωση είναι καλύτερη και ότι αποκτιέται με μακρόχρονη και σοβαρή μελέτη της Φαρμακολογίας. Δεν την συνιστά όμως σε νέες και άπειρους ομοιοπαθητικούς γιατρούς. Επιπλέον, ορθά προειδοποιεί, ότι όσοι στο όνομα της «διαίσθησης» κάνουν διαγνώσεις χωρίς αυτή τους η τελική διάγνωση να πατάει σε σταθερό έδαφος δεδομένων - δηλαδή σε ρούμπρικες που έχουν προκύψει από τις Αποδείξεις ή από την κλινική εμπειρία - μπορεί να καταλήξουν σε πρόχειρες και απρόσεκτες διαγνώσεις, και άρα σε λάθη. Επίσης, ένα σημαντικό στοιχείο από το απόσπασμα αυτό, είναι η επίμονη χρήση του Νόμου της Ιεραρχίας στην αξιολόγηση των συμπτωμάτων βάζοντας πρώτα τα ψυχικά μετά τα γενικά και μετά τα χαρακτηριστικά συμπτώματα. Ειδική μνεία γίνεται και για τα συμπτώματα-κλειδιά (Key Notes) και τη μέθοδο του Key-note Prescribing. O Κεντ τονίζει ότι ο γιατρός μπορεί να στηριχτεί στα συμπτώματα-κλειδιά μόνο σαν υπενθύμιση για να τον καθοδηγήσουν σε πιθανά φάρμακα αλλά μόνο αν συμ-

34 36 Άθως Όθωνος φωνούν με τα συμπτώματα-κλειδιά τόσο τα ψυχικά όσο και τα γενικά σωματικά συμπτώματα, μόνο τότε θα πρέπει να δοθεί το συγκεκριμένο φάρμακο. Γιατί, τότε και μόνον τότε, έχουμε να κάνουμε με συνολική ομοιότητα. Η Κλασσική Μιασματική Ιδιοσυγκρασιακή Διάγνωση δεν είναι παρά η εξέλιξη και ολοκλήρωση της Έντεχνης Διάγνωσης στην οποία αναφέρεται ο Κεντ. Τείνει στη συνολική ομοιότητα, αλλά σεβόμενη το Νόμο της Ιεραρχίας, δίνει μέγιστη βαρύτητα στα ψυχικά συμπτώματα, στα γενικά συμπτώματα και στα χαρακτηριστικά συμπτώματα, με αυτή τη συγκεκριμένη σειρά σπουδαιότητας. Έχουμε όμως κάποιους σαφείς νεωτερισμούς. Πρώτον, βάση δίνεται όχι πλέον στα συμπτώματα σε κατάσταση Οξείας Ασθένειας αλλά στα χαρακτηριστικά σε κατάσταση Χρόνιας Ασθένειας-Κλινικής Υγείας. Δεύτερον, προστίθενται τα μιασματικά χαρακτηριστικά σαν πρώτα και πάνω από όλα τα υπόλοιπα, γι αυτό και εύλογα ονομάζεται πλέον η μέθοδος ως Μιασματική Ιδιοσυγκρασιακή Διάγνωση. Μάλιστα, αυτά τα μιασματικά χαρακτηριστικά έχουν σαφώς και αναλυτικά περιγραφεί στο Βιβλίο «Ομοιοπαθητική Ιατρική και Μιασματική Θεωρία» με εκτενή αναφορά στη σκέψη, στα συναισθήματα και στη συμπεριφορά του Ψωρικού, Συκωτικού και Συφιλιτικού Ατόμου. Επιπλέον, στην περιγραφή της κάθε Χρόνιας Ιδιοσυγκρασιακής Εικόνας, γίνεται σαφής μιασματική της ανάλυση όχι μόνο σαν γενικό χαρακτηριστικό αλλά και σαν εντοπισμός των συγκεκριμένων μιασματικών χαρακτηριστικών της. Γι αυτό και εύλογα η Φαρμακολογία αυτή ονομάζεται

35 Ομοιοπαθητική Φαρμακολογία Τόμος 5ος 37 Μιασματική Ιδιοσυγκρασιακή Φαρμακολογία. Ένας άλλος νεωτερισμός είναι η χρήση των Εξωλεκτικών Στοιχείων σαν υπενθυμητικά της κάθε Ιδιοσυγκρασιακής Εικόνας. Επίσης, ο διαχωρισμός των Φάσεων Παθολογίας για την κάθε Ιδιοσυγκρασιακή Εικόνα, ώστε να μην γίνονται μπερδέματα. Και πέραν τούτων και η διάκριση μεταξύ Πρωτογενούς και Δευτερογενούς Συμπεριφοράς. Επιπλέον, στη διδασκαλία του Κλασσικού Μιασματικού Ιδιοσυγκρασιακού Ιστορικού, κάθε ψυχική και γενική σωματική ρούμπρικα ορίζεται επακριβώς όσον αφορά το νόημα της και καθορίζεται με σαφήνεια πότε μιλάμε για αξιολόγηση βαθμού 2 ή 3 στη συγκεκριμένη ρούμπρικα. Η Κλασσική Μιασματική Ιδιοσυγκρασιακή Διάγνωση μπορεί να εφαρμοστεί από όλους, αρχάριους και έμπειρους Όλα τα πιο πάνω οδηγούν σε ένα πολύ επιθυμητό αποτέλεσμα, ένα αποτέλεσμα που υπερβαίνει τους ενδοιασμούς του Κεντ για τη χρήση της Έντεχνης Διάγνωσης από αρχαρίους. Η Κλασσική Μιασματική Ιδιοσυγκρασιακή Ομοιοπαθητική είναι η ολοκληρωμένη έντεχνη μέθοδος που μπορεί να χρησιμοποιηθεί εξ αρχής και μάλιστα χωρίς την εξάρτηση από το Ρεπέρτορι. Στη μεν συνταγογράφηση για Χρόνιες Ασθένειες το Ρεπέρτορι μπορεί ή να παρακαμφθεί εντελώς ή να χρησιμοποιηθεί καθαρά βοηθητικά σαν υπενθύμιση, όπως θα πρέπει να είναι ο ρόλος κάθε λεξικού. Τι άλλο, άλλωστε, είναι το Ρεπέρτορι παρά ένα Λεξικό Συμπτωμάτων; Μπορείς να γράψεις μια περιγραφή οποιουδήποτε

36 38 Άθως Όθωνος Φυσικού Φαινομένου, οποιασδήποτε Φυσικής Εικόνας στηριζόμενος κυρίως στο Λεξικό; Αντίθετα, αυτό που πρέπει να κάνει ο ομοιοπαθητικός γιατρός, είναι να συγκρίνει την εικόνα που έχει μπροστά του στη Φύση (Εικόνα Ασθένειας) με την εικόνα που έχει γνωστή μέσα του (Ιδιοσυγκρασιακή Εικόνα) και να τη βάλει στο χαρτί (Ιατρική Συνταγή). Αν για κάποια άγνωστη λέξη ή για κάποια αμφιβολία ανατρέξει στο Λεξικό (Ρεπέρτορι) αυτό δεν είναι κακό. Αλλά δεν μπορείς να στηριχτείς κυρίως στο Λεξικό για να γράψεις μια οποιαδήποτε περιγραφή. Μπορούμε να μέμψουμε έναν φτασμένο φυτολόγο γιατί δεν ανέτρεξε στο Λεξικό Φυτολογίας για να αναγνωρίσει ένα φυτό που το ξέρει πολύ καλά; Μπορούμε να μέμψουμε έναν φτασμένο ζωολόγο γιατί δεν ανέτρεξε στο Λεξικό Ζωολογίας για να αναγνωρίσει ένα ζώο που το ξέρει πολύ καλά; Αντίστοιχα, ένας ομοιοπαθητικός γιατρός που έχει εξοικιωθεί με τις Ιδιοσυγκρασιακές Εικόνες, μπορεί να τις αναγνωρίσει στους ασθενείς του, ορισμένες φορές και με την πρώτη ματιά. Το λάθος γίνεται, μόνο όταν κανείς δεν επιβεβαιώσει αυτή τη «διάγνωση με την πρώτη ματιά» με τη συστηματική εξέταση όλων των πτυχών του ασθενούς του και όλων των μιασματικών και ιδιοσυγκρασιακών του χαρακτηριστικών. Είναι σαν τον «έρωτα με την πρώτη ματιά» που είναι μεν θαυμάσιος και στιγμιαίας έναρξης αλλά θα πρέπει να επιβεβαιωθεί στο χρόνο και με την εξέταση των βαθύτερων του χαρακτηριστικών αν πρόκειται, πράγματι, για «πραγματική αγάπη»! Η πολύχρονη κλινική μου εμπειρία, μου έδειξε ότι η Κλασσική Μιασματική Ιδιοσυγκρασιακή Διάγνωση είναι η καλύτερη, κατά

37 Ομοιοπαθητική Φαρμακολογία Τόμος 5ος 39 τη γνώμη μου, μέθοδος διάγνωσης από όσο τουλάχιστον γνωρίζω. Και υπερτερεί κατά πολύ των μηχανικών μεθόδων όπως το Ρεπερτοράιζινγκ, το Key-Note Prescribing και τα Computer Expert Systems. Και υπερτερεί και των υποτίθεται «διαισθητικών» μεθόδων που στηρίζονται σε αυθαίρετες υποκειμενικές ικανότητες ή σε αυθαίρετες ταξινομήσεις των Ιδιοσυγκρασιακών Εικόνων βάσει της Φυτολογίας, της Ζωολογίας ή βάσει του Περιοδικού Πίνακα των Στοιχείων. Πολύ περισσότερο όταν προχωρούν σε αυθαίρετες ανακαλύψεις νέων Μιασμάτων πέραν των τριών φυσικά υπαρχόντων. Πέραν τούτου, η πολύχρονη και τα τελευταία χρόνια συστηματική και μαζική διδασκαλία της Κλασσικής Μιασματικής Ιδιοσυγκρασιακής Διάγνωσης σε αλλοπαθητικούς γιατρούς, μου επιβεβαίωσε ότι μπορεί να εφαρμοστεί κατ ευθείαν από νέους γιατρούς και μάλιστα σε σύντομο χρονικό διάστημα. Μάλιστα, αυτοί που την μαθαίνουν χωρίς καμία άλλη πρότερη γνώση της Ομοιοπαθητικής έχουν πιο γρήγορη και ίσως και πιο καλή εφαρμογή. Όσοι την έμαθαν μετά από τη διδασκαλία ή και εφαρμογή των μηχανικών μεθόδων ή των ψευδο-διαισθητικών μεθόδων, στην αρχή δυσκολεύτηκαν στο να την εφαρμόσουν. Αυτό δεν είναι παράξενο μιας και το ανθρώπινο μυαλό λειτουργεί αυτόματα με βάση τα εγνωσμένα και θα πρέπει κανείς «να αδειάσει το κύπελλο του μυαλού του» πριν βάλει κάτι καινούριο στη θέση του παλιού. Όμως, μετά το πρώτο διάστημα, και σε αυτές τις περιπτώσεις, όλα πήγαν καλά. Τέτοιοι γιατροί με πρότερη εκ-

38 40 Άθως Όθωνος παίδευση σε άλλες μεθόδους έχουν, επιπλέον, το πλεονέκτημα της σύγκρισης και εκτιμούν την Κλασσική Μιασματική Ιδιοσυγκρασιακή Διάγνωση περισσότερο από ότι αυτοί που την έμαθαν σαν πρώτη μέθοδο. Το πεδίο είναι ελεύθερο για ταξίδι! Μένει στον απροκατάληπτο αναζητητή της αλήθειας γιατρό, να επιβεβαιώσει αν αυτά που ισχυρίζομαι ισχύουν ή όχι. Το πεδίο είναι ελεύθερο για ταξίδι! Άλλωστε, όλα αυτά τα χρόνια, δεν έπαψα να προσφέρω αυτή τη θεωρητική γνώση και την κλινική εμπειρία δωρεάν και χωρίς καμία διάκριση ή υποχρέωση. Η φυσική τάση του ανθρώπου είναι όταν νιώσει την αλήθεια και τη χαρά σε έναν οποιονδήποτε τομέα να θέλει να την μοιραστεί με όλο τον κόσμο! Ότι έχει ειπωθεί για κάθε Ιδιοσυγκρασιακή Εικόνα στον τομέα των ψυχικών και γενικών σωματικών χαρακτηριστικών, είναι μόνο ότι έχω επιβεβαιώσει επανειλημμένα μέσα από την πολυετή μου κλινική εμπειρία. Παραλείπω, σκόπιμα, οποιαδήποτε βιβλιογραφική αναφορά που δεν έχω επιβεβαιώσει στην κλινική πράξη και δεν την παραθέτω, μόνο και μόνο, επειδή ειπώθηκε από κάποιο μεγάλο δάσκαλο της Ομοιοπαθητικής. Αντίθετα, στον τομέα των σωματικών συμπτωμάτων σε κατάσταση Οξείας Ασθένειας, λόγω πολύ μικρότερης μου εμπειρίας και ενασχόλησης (για να είμαστε ειλικρινείς) αναφέρω όχι μόνο ότι εγώ έχω επιβεβαιώσει αλλά και ότι περιγράφει ο Κεντ στο Repertory αλλά και στη Materia Medica του. Δεν θεωρώ ότι όσα έχω πει είναι σωστά, σώνει και καλά, γιατί στην κάθε προσωπική εμπειρία υπάρχει και η ιδιοσυγκρασιακή και ατο-

39 Ομοιοπαθητική Φαρμακολογία Τόμος 5ος 41 μική υποκειμενικότητα. Αλλά πιστεύω ότι, η εμμονή μου στην Ολιστική Σκέψη και στους Συμπαντικούς Νόμους καθώς και η επιβεβαίωση της θεωρίας με τα θεραπευτικά αποτελέσματα στην πολύχρονη μου κλινική πράξη, με βοηθάει να πλησιάζω την Αλήθεια, στα ανθρωπίνως δυνατά πλαίσια. Ούτε, βέβαια, σημαίνει ότι όσα περιγράφω είναι η μόνη ή πολύ περισσότερο η ολοκληρωμένη Αλήθεια. Είναι, απλά, όσα εγώ έχω κατακτήσει στο συγκεκριμένο τομέα από την Αλήθεια και βέβαια και το μερίδιο μου στην Πλάνη! Παραλείπω, επίσης, τα ειδικά σωματικά συμπτώματα και στέκω κυρίως στα ψυχικά χαρακτηριστικά και στα γενικά σωματικά χαρακτηριστικά (generals) γιατί αυτά είναι ιεραρχικά και τα πιο σημαντικά στην Ομοιοπαθητική Διάγνωση. Η γλώσσα είναι πότε καθημερινή και πότε επιστημονική γιατί η Ομοιοπαθητική Κλινική Πράξη είναι καθημερινή ζωντανή Επιστήμη. Κατά τη γνώμη μου επιστημονικό είναι ότι μπορεί να αποδώσει με τον καλύτερο δυνατό τρόπο την πραγματικότητα. Όταν λοιπόν μιλάω για το συκωτικό πχ, Μεντορίνουμ δεν μπορώ παρά να χρησιμοποιώ το μάγκικο και συχνά χοντροκομμένο του στυλ καθώς και τις αυτούσιες του εκφράσεις. Το ίδιο ισχύει όταν περιγράφω τη συφιλιτική Λάχεσις ή το ψωρικό Νάτρουμ Μουριάτικουμ. Θα πρέπει να χρησιμοποιώ το δικό τους ιδιοσυγκρασιακό στυλ και τρόπο έκφρασης. Είναι αναμενόμενο, ότι πάρα πολλές παρανοήσεις μπορεί να προκύψουν στο μυαλό του ομοιοπαθητικού γιατρού-αναγνώστη, περισσότερες στο μυαλό του αλλοπαθητικού γιατρού-α-

40 42 Άθως Όθωνος ναγνώστη και ακόμη περισσότερες στο μυαλό του γενικού αναγνώστη. Πολύ περισσότερες παρανοήσεις αναμένονται στο μυαλό αλλά και στο συναίσθημα του ασθενούς που έχει χαρακτηριστεί από τον ομοιοπαθητικό γιατρό του, ορθά ή λανθασμένα, ότι έχει την τάδε Ιδιοσυγκρασιακή Εικόνα και όταν διαβάζει την περιγραφή μου για τη συγκεκριμένη Ιδιοσυγκρασιακή Εικόνα μπορεί να απορεί ή ακόμη και να θίγεται. Αυτό συμβαίνει όταν ταυτίζει τον βαθύτερο του Εσωτερικό Εαυτό με τον Εξωτερικό Εαυτό, δηλαδή με την πρόσκαιρη ή και χρόνια διαταραχή που του προκαλεί η συγκεκριμένη Ιδιοσυγκρασία. Γι αυτό το λόγο και προηγείται της περιγραφής των Ιδιοσυγκρασιακών Εικόνων μια εκτεταμένη ανάλυση του τι είναι Ιδιοσυγκρασία αλλά και του πως προέκυψε η συγκεκριμένη Κλασσική Μιασματική Ιδιοσυγκρασιακή Ομοιοπαθητική Φαρμακολογία. Θεωρώ, απολύτως απαραίτητο, το να διαβάσει κανείς τα πρώτα θεωρητικά κεφάλαια του βιβλίου αυτού πριν πάει στην περιγραφή μιας συγκεκριμένης Ιδιοσυγκρασιακή Εικόνας - για να μην πω και όλα μου τα βιβλία που αφορούν την Κλασσική Μιασματική Ιδιοσυγκρασιακή Ομοιοπαθητική και την Ολιστική Φιλοσοφία ώστε να αποφευχθούν σοβαρές παρανοήσεις και να πάρει ο αναγνώστης το μέγιστο της προσωπικής μου κλινικής εμπειρίας. Η γνώση των Ιδιοσυγκρασιακών Εικόνων είναι ένα «μαγικό» και συναρπαστικό ταξίδι στην «άβυσσο» της Ανθρώπινης Ψυχής και στην «κόλαση» της Παθολογίας του Σώματος. Αλλά στο ταξίδι αυτό δεν είσαι απλά ένας θεατής, θέλοντας και μη! Σου αποκαλύπτεται όχι μόνο η γύμνια «των άλλων» αλλά και η δική σου. Όχι μόνο οι διαταραχές «των άλλων» αλλά και οι δικές σου. Γι

41 Ομοιοπαθητική Φαρμακολογία Τόμος 5ος 43 αυτό και προειδοποιώ ότι το «έργο» είναι «ακατάλληλο για ανηλίκους» που δεν έχουν τη χαλαρότητα να βάλουν τον εγωισμό τους στην άκρη και να ψάξουν με ανοιχτό μυαλό και ειλικρίνεια τα βάθη της ψυχής τους! Η συνέχεια «επί της οθόνης» Άθως Όθωνος

42 44 Άθως Όθωνος

43 Ομοιοπαθητική Φαρμακολογία Τόμος 5ος 45 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 16 ΙΔΙΟΣΥΓΚΡΑΣΙΑΚΗ ΕΙΚΟΝΑ ΑΡΣΕΝΙΚΟΥΜ Α. ΔΙΑΛΕΞΗ «Κάντο όπως στο λέω»! 16.2 Κυριαρχικά τακτικός και καταπιεστικός 16.3 Σκρουτζ: σφιχτός στα λεφτά και στα συναισθήματα 16.4 Ο στρυφνός, νευροφυτικός δικτάτορας 16.5 Έντονα κρυουλιάρης 16.6 Φόβος για την απώλεια της ύπαρξης-θάνατο 16.7 Νευρικός και δύστροπος Β. ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΥ ESSENCΕ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΟΥ Σπάνιο σαν Χρόνια Ιδιοσυγκρασιακή Εικόνα, συχνό σαν Οξεία Ιδιοσυγκρασιακή Εικόνα 16.9 Συφιλιτικός, εγωιστής, ξερόλας, κυριαρχικός Εγωιστικός και μίζερος φόβος για το θάνατο Γ. ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΥ ESSENCΕ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΟΥ Το «Εγώ ξέρω, κάντο όπως το λέω εγώ» είναι το essence του Αρσένικουμ Ο κυριαρχικός, ξερόλας οικολόγος/εναλλακτικός

ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΑ

ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΑ ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΑ ΤΟΜΟΣ 6ος Ιδιοσυγκρασιακές εικόνες Ιγκνάσια, Σέπια και Ψωρίνουμ ΑΛΛΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΟΥ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ Ιατρικά: 1. Άνθρωπος και Σύμπαν 2. Διάγνωση και Θεραπεία Οξέων Ασθενειών 3. Η λειτουργία

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΑ

ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΑ ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΑ ΤΟΜΟΣ 3ος Ιδιοσυγκρασιακές εικόνες Αρτζέντουμ Νίτρικουμ, Τζελσέμιουμ, Θούγια και Βαλεριάνα ΑΛΛΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΟΥ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ Ιατρικά: Εισαγωγή στην Ομοιοπαθητική Ιατρική Ομοιοπαθητική

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΑ

ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΑ ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΑ ΤΟΜΟΣ 2ος Ιδιοσυγκρασιακές εικόνες Λαϊκοπόντιουμ και Σούλφουρ ΑΛΛΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΟΥ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ Ιατρικά: Εισαγωγή στην Ομοιοπαθητική Ιατρική Ομοιοπαθητική Διάγνωση και Θεραπεία Ομοιοπαθητική

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΑ

ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΑ ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΑ ΤΟΜΟΣ 7ος Ιδιοσυγκρασιακές εικόνες Hyoscyamus, Stramonium, Cina, Anacardium, Cannabis Indica, Staphisagria, Coffea Cruda, Aurum Metallicum ΑΛΛΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΟΥ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ Ιατρικά:

Διαβάστε περισσότερα

ΚΛΑΣΣΙΚΗ ΜΙΑΣΜΑΤΙΚΗ ΙΔΙΟΣΥΓΚΡΑΣΙΑΚΗ ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ

ΚΛΑΣΣΙΚΗ ΜΙΑΣΜΑΤΙΚΗ ΙΔΙΟΣΥΓΚΡΑΣΙΑΚΗ ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ ΚΛΑΣΣΙΚΗ ΜΙΑΣΜΑΤΙΚΗ ΙΔΙΟΣΥΓΚΡΑΣΙΑΚΗ ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ ΑΛΛΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΟΥ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ Ιατρικά: Εισαγωγή στην Ομοιοπαθητική Ιατρική Ομοιοπαθητική Διάγνωση και Θεραπεία Ομοιοπαθητική Φαρμακολογία, 7 τόμοι Κλασσική

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΒΙΟΧΗΜΙΚΑ ΑΛΑΤΑ ΤΟΥ ΣΟΥΣΛΕΡ

ΤΑ ΒΙΟΧΗΜΙΚΑ ΑΛΑΤΑ ΤΟΥ ΣΟΥΣΛΕΡ ΤΑ ΒΙΟΧΗΜΙΚΑ ΑΛΑΤΑ ΤΟΥ ΣΟΥΣΛΕΡ ΑΛΛΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΟΥ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ Ιατρικά: Εισαγωγή στην Ομοιοπαθητική Ιατρική Ομοιοπαθητική Διάγνωση και Θεραπεία Ομοιοπαθητική Φαρμακολογία, 7 τόμοι Κλασσική Μιασματική Ιδιοσυγκρασιακή

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στην ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ ΙΑΤΡΙΚΗ

Εισαγωγή στην ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ ΙΑΤΡΙΚΗ Εισαγωγή στην ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ ΙΑΤΡΙΚΗ και στην ΟΛΙΣΤΙΚΗ ΙΑΤΡΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΑΛΛΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΟΥ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ Ιατρικά: Εισαγωγή στην Ομοιοπαθητική Ιατρική Ομοιοπαθητική Διάγνωση και Θεραπεία Ομοιοπαθητική Φαρμακολογία,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΤΡΟΦΙΚΗ ΣΧΕΣΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

ΣΥΝΤΡΟΦΙΚΗ ΣΧΕΣΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΣΥΝΤΡΟΦΙΚΗ ΣΧΕΣΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΑΛΛΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΟΥ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ Ιατρικά: 1. Άνθρωπος και Σύμπαν 2. Διάγνωση και Θεραπεία Οξέων Ασθενειών 3. Η λειτουργία της Σκέψης 4. Ιδιοσυγκρασίες, οι βαθύτερες αιτίες της

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΛΑΣΣΙΚΗΣ ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗΣ ΤΟΜΟΣ 1ος

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΛΑΣΣΙΚΗΣ ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗΣ ΤΟΜΟΣ 1ος ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΛΑΣΣΙΚΗΣ ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗΣ 2007 ΤΟΜΟΣ 1ος ΑΛΛΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΟΥ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ Ιατρικά: 1. Άνθρωπος και Σύμπαν 2. Διάγνωση και Θεραπεία Οξέων Ασθενειών 3. Η λειτουργία της Σκέψης 4. Ιδιοσυγκρασίες, οι βαθύτερες

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΛΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΟΥ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ

ΑΛΛΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΟΥ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ ΣΥΜΠΑΝ ΑΛΛΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΟΥ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ Ιατρικά: 1. Άνθρωπος και Σύμπαν 2. Διάγνωση και Θεραπεία Οξέων Ασθενειών 3. Η λειτουργία της Σκέψης 4. Ιδιοσυγκρασίες, οι βαθύτερες αιτίες της Πλάνης και της

Διαβάστε περισσότερα

ΙΔΙΟΣΥΓΚΡΑΣΙΕΣ: ΟΙ ΒΑΘΥΤΕΡΕΣ ΑΙΤΙΕΣ ΤΗΣ ΠΛΑΝΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΣΘΕΝΕΙΑΣ

ΙΔΙΟΣΥΓΚΡΑΣΙΕΣ: ΟΙ ΒΑΘΥΤΕΡΕΣ ΑΙΤΙΕΣ ΤΗΣ ΠΛΑΝΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΣΘΕΝΕΙΑΣ ΙΔΙΟΣΥΓΚΡΑΣΙΕΣ: ΟΙ ΒΑΘΥΤΕΡΕΣ ΑΙΤΙΕΣ ΤΗΣ ΠΛΑΝΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΣΘΕΝΕΙΑΣ ΑΛΛΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΟΥ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ Ιατρικά: Εισαγωγή στην Ομοιοπαθητική Ιατρική Ομοιοπαθητική Διάγνωση και Θεραπεία Ομοιοπαθητική Φαρμακολογία, 7

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1 α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ

ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΑΛΛΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΟΥ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ Ιατρικά: 1. Άνθρωπος και Σύμπαν 2. Διάγνωση και Θεραπεία Οξέων Ασθενειών 3. Η λειτουργία της Σκέψης 4. Ιδιοσυγκρασίες,

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ Αγγελική Γουδέλη, 2011 Κοινωνικό Άγχος Αμηχανία Φόβος Το κοινωνικό άγχος, ή αλλιώς κοινωνική φοβία, θεωρείται

Διαβάστε περισσότερα

Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω

Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω Το όνειρο Ένα ζευγάρι περιμένει παιδί. Τότε αρχίζει να ονειρεύεται αυτό το παιδί. Κτίζει την εικόνα ενός παιδιού μέσα στο μυαλό του. Βάσει αυτής της εικόνας, κάνει

Διαβάστε περισσότερα

Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ ΣΚΕΨΗΣ

Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ ΣΚΕΨΗΣ Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ ΣΚΕΨΗΣ ΑΛΛΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΟΥ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ Ιατρικά: 1. Άνθρωπος και Σύμπαν 2. Διάγνωση και Θεραπεία Οξέων Ασθενειών 3. Η λειτουργία της Σκέψης 4. Ιδιοσυγκρασίες, οι βαθύτερες αιτίες της Πλάνης και

Διαβάστε περισσότερα

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Σεμίραμις Αμπατζόγλου Τάξη: Γ'1 Γυμνασίου

Διαβάστε περισσότερα

Στην ηλεκτρονική φόρμα του ΑΣΕΠ στην κατηγορία Πρόσθετα Προσόντα (και αλλού) αναφέρει με κόκκινα γράμματα την λέξη Σημαντικό και εξηγεί ότι " Ο

Στην ηλεκτρονική φόρμα του ΑΣΕΠ στην κατηγορία Πρόσθετα Προσόντα (και αλλού) αναφέρει με κόκκινα γράμματα την λέξη Σημαντικό και εξηγεί ότι  Ο Πρώτον θεωρώ ότι πρέπει να έχει διαβάσει 3 πράγματα πριν πάει κάποιος να καταθέσει την αίτηση του. Το πρώτο και βασικότερο είναι ο Νόμος, το δεύτερο η προκήρυξη του ΑΣΕΠ και το τρίτο η πρόσκληση του Υπουργείου.

Διαβάστε περισσότερα

Ψυχολογία ασθενών με καρδιακή ανεπάρκεια στο Γενικό Νοσοκομείο

Ψυχολογία ασθενών με καρδιακή ανεπάρκεια στο Γενικό Νοσοκομείο Ψυχολογία ασθενών με καρδιακή ανεπάρκεια στο Γενικό Νοσοκομείο ΤΖΙΝΕΒΗ ΜΥΡΤΩ - ΧΑΤΖΗΣΤΕΦΑΝΟΥ ΦΑΝΗ ΝΟΣΗΛΕΥΤΡΙΕΣ Τ.Ε. Β & Γ ΚΑΡΔΙΟΛΟΓΙΚΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΙΠΠΟΚΡΑΤΕΙΟ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Η καρδιακή ανεπάρκεια

Διαβάστε περισσότερα

ΗΜΙΚΡΑΝΙΕΣ. Ημικρανίες. Ημικρανία Πονοκέφαλος Στατιστικά Οι Ημικρανίες είναι. Ημικρανία-Πονοκέφαλος: Συμπτώματα Ορισμένοι άνθρωποι

ΗΜΙΚΡΑΝΙΕΣ. Ημικρανίες. Ημικρανία Πονοκέφαλος Στατιστικά Οι Ημικρανίες είναι. Ημικρανία-Πονοκέφαλος: Συμπτώματα Ορισμένοι άνθρωποι Ημικρανίες ΗΜΙΚΡΑΝΙΕΣ Στο απώτερο μέλλον, εκτιμάται ότι οι ημικρανίες θα είναι η τρίτη πιο διαδεδομένη ασθένεια στη γη. Στο συγκεκριμένο άρθρο παρατίθενται διάφοροι τρόποι γρήγορης ανακούφισης της ημικρανίας

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

Γεωργία Ζαβράκα, MSc. Ψυχολόγος Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεύτρια

Γεωργία Ζαβράκα, MSc. Ψυχολόγος Ψυχοδυναμική Ψυχοθεραπεύτρια 5 ο Συμπόσιο Νοσηλευτικής Ογκολογίας "Οι Ψυχολογικές Επιπτώσεις στον Ογκολογικό Ασθενή και ο Πολυδιάστατος Ρόλος της Συμβουλευτικής στην Αντιμετώπισής τους" Γεωργία Ζαβράκα, MSc. Ψυχολόγος Ψυχοδυναμική

Διαβάστε περισσότερα

Απόσπασμα από το βιβλίο «Πως να ζήσετε 150 χρόνια» του Dr. Δημήτρη Τσουκαλά

Απόσπασμα από το βιβλίο «Πως να ζήσετε 150 χρόνια» του Dr. Δημήτρη Τσουκαλά Απόσπασμα από το βιβλίο «Πως να ζήσετε 150 χρόνια» του Dr. Δημήτρη Τσουκαλά Κεφάλαιο 1 - Το μυστικό της ιατρικής Σε κάθε θέμα ή επιστήμη υπάρχει πάντα ένα δεδομένο που είναι σημαντικότερο σε σύγκριση με

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

Εφαρμοσμένη Διατροφική Ιατρική

Εφαρμοσμένη Διατροφική Ιατρική Εφαρμοσμένη Διατροφική Ιατρική Διατροφικό πρόγραμμα Η σωστή ακολουθία με την οποία ο ειδικός πρέπει να βοηθήσει τους ασθενείς να βελτιώσουν την κατάστασή τους είναι η εξής: 1. a. b. c. d. Πρώτη επίσκεψη

Διαβάστε περισσότερα

3 + 2 Χρόνια Εκπαίδευσης και Εποπτείας Αναμνήσεις & Αναστοχασμοί από τη Μονάδα Οικογενειακής Θεραπείας του Ψυχιατρικού Νοσοκομείου Αττικής

3 + 2 Χρόνια Εκπαίδευσης και Εποπτείας Αναμνήσεις & Αναστοχασμοί από τη Μονάδα Οικογενειακής Θεραπείας του Ψυχιατρικού Νοσοκομείου Αττικής 3 + 2 Χρόνια Εκπαίδευσης και Εποπτείας Αναμνήσεις & Αναστοχασμοί από τη Μονάδα Οικογενειακής Θεραπείας του Ψυχιατρικού Νοσοκομείου Αττικής Γιάννης Αναστασιάδης: Κοινωνικός Λειτουργός, Παιδικά Χωριά SOS

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η καλλιέργεια της ικανότητας για γραπτή έκφραση πρέπει να αρχίζει από την πρώτη τάξη. Ο γραπτός λόγος χρειάζεται ως μέσο έκφρασης. Βέβαια,

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΑ

ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΑ ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΑ Λιγότερο Συχνές Ιδιοσυγκρασιακές Εικόνες Arsenicum, Aconitum, Mancinella, Ignatia, Sepia, Silica, Nux Vomica, Psorinum, Hyoscyamus, Stramonium, Cannabis Indica, Tarentula Hispanica,

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας. Αξιολόγηση Ικανοτήτων

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας. Αξιολόγηση Ικανοτήτων 3 Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας Αξιολόγηση Ικανοτήτων Αξιολόγηση Ικανοτήτων Γενική Περιγραφή της Ενότητας: Αυτή η ενότητα στοχεύει στην αξιολόγηση των ηγετικών ικανοτήτων

Διαβάστε περισσότερα

Λαµβάνοντας τη διάγνωση: συναισθήµατα και αντιδράσεις

Λαµβάνοντας τη διάγνωση: συναισθήµατα και αντιδράσεις Λαµβάνοντας τη διάγνωση: συναισθήµατα και αντιδράσεις Πιθανότατα αισθάνεστε πολύ αναστατωµένοι αφού λάβατε µια διάγνωση καρκίνου. Συνήθως είναι δύσκολο να αποδεχθείτε τη διάγνωση αµέσως και αυτό είναι

Διαβάστε περισσότερα

"Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι." Oscar Wilde

Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι. Oscar Wilde 1 Αγαπημένε μου φίλε/η, "Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι." Oscar Wilde Θα ήθελα να σε καλωσορίσω σε αυτό το σεμινάριο. Είναι πολύ σημαντικό για εμένα να ξέρεις πώς δεσμεύομαι με το πέρας

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΓΝΩΣΤΙΚΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ Δρ. Ζαφειριάδης Κυριάκος Οι ικανοί αναγνώστες χρησιμοποιούν πολλές στρατηγικές (συνδυάζουν την

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΓΝΩΣΤΙΚΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ Δρ. Ζαφειριάδης Κυριάκος Οι ικανοί αναγνώστες χρησιμοποιούν πολλές στρατηγικές (συνδυάζουν την 1 ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΓΝΩΣΤΙΚΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ Δρ. Ζαφειριάδης Κυριάκος Οι ικανοί αναγνώστες χρησιμοποιούν πολλές στρατηγικές (συνδυάζουν την παλαιότερη γνώση τους, σημειώνουν λεπτομέρειες, παρακολουθούν

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης. Μανώλης Ισχάκης. WYS NLP Life Coaching. Ζήσε με Πάθος! Σελίδα 1

Μανώλης Ισχάκης. Μανώλης Ισχάκης. WYS NLP Life Coaching.  Ζήσε με Πάθος!  Σελίδα 1 Μανώλης Ισχάκης WYS NLP Life Coaching www.manolisischakis.gr Όνομα : Επίθετο : Ζήσε με Πάθος! www.manolisischakis.gr Σελίδα 1 Αγαπημένε μου φίλε/η, "Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι."

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ Ημερομηνία 10/3/2016 Μέσο Συντάκτης Link http://www.in.gr Τζωρτζίνα Ντούτση http://www.in.gr/entertainment/book/interviews/article/?aid=1500064083 Νικόλ Μαντζικοπούλου: Το μυστικό για την επιτυχία είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΘΟΔΟΙ & ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΑΚΡΟΑΣΗΣ ΙΙ «ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ: ΣΧΕΣΗ ΘΕΡΑΠΕΥΤΗ ΘΕΡΑΠΕΥΟΜΕΝΟΥ»

ΜΕΘΟΔΟΙ & ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΑΚΡΟΑΣΗΣ ΙΙ «ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ: ΣΧΕΣΗ ΘΕΡΑΠΕΥΤΗ ΘΕΡΑΠΕΥΟΜΕΝΟΥ» ΜΕΘΟΔΟΙ & ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΑΚΡΟΑΣΗΣ ΙΙ «ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ: ΣΧΕΣΗ ΘΕΡΑΠΕΥΤΗ ΘΕΡΑΠΕΥΟΜΕΝΟΥ» Δρ. ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΓΙΩΤΣΙΔΗ (PhD, MSc, MA) Κλινικός & Συμβουλευτικός Ψυχολόγος 1 ΔΟΜΗ ΔΙΑΛΕΞΗΣ Ορισμοί, οφέλη,

Διαβάστε περισσότερα

Εκτίμηση Αξιολόγηση της Μάθησης

Εκτίμηση Αξιολόγηση της Μάθησης Εκτίμηση Αξιολόγηση της Μάθησης Ορισμοί Ο διδάσκων δεν αρκεί να κάνει μάθημα, αλλά και να διασφαλίζει ότι πετυχαίνει το επιθυμητό αποτέλεσμα της μάθησης Η εκτίμηση της μάθησης αναφέρεται στην ανατροφοδότηση

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΡΚΙΝΟΣ ΠΝΕΥΜΟΝΑ. Ποιός είναι ο καλύτερος τρόπος για να αντιμετωπιστεί;

ΚΑΡΚΙΝΟΣ ΠΝΕΥΜΟΝΑ. Ποιός είναι ο καλύτερος τρόπος για να αντιμετωπιστεί; www.agaliazo.gr ΚΑΡΚΙΝΟΣ ΠΝΕΥΜΟΝΑ Λεωσθένους 21-23, 18536 Πειραιάς - Τ: 210 4181641 - F: 210 4535343 e: oekk@otenet.gr - www.oekk.gr ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ν. ΑΧΑΙΑΣ Πατρέως 8-10, 26221 Πάτρα - Τ/F: 2610 226122 e:

Διαβάστε περισσότερα

Σχιζοφρένεια. Τι Είναι η Σχιζοφρένεια; Από Τι Προκαλείται η Σχιζοφρένεια; Ποια Είναι Τα Συμπτώματα Της Σχιζοφρένειας;

Σχιζοφρένεια. Τι Είναι η Σχιζοφρένεια; Από Τι Προκαλείται η Σχιζοφρένεια; Ποια Είναι Τα Συμπτώματα Της Σχιζοφρένειας; Σχιζοφρένεια Τι Είναι η Σχιζοφρένεια; Η σχιζοφρένεια, μια πνευματική ασθένεια που προκαλεί διαταραχή στον τρόπο που σκέφτεται το άτομο, επηρεάζει περίπου το 1% του πληθυσμού. Συνήθως ξεκινά από τα τελευταία

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 6 Το τέλος της εποχής της Γενετικής

Κεφάλαιο 6 Το τέλος της εποχής της Γενετικής 1 Απόσπασμα από το βιβλίο «Πως να ζήσετε 150 χρόνια» του Dr. Δημήτρη Τσουκαλά Κεφάλαιο 6 Το τέλος της εποχής της Γενετικής Υπάρχει ένα δεδομένο στη σύγχρονη ιατρική που λειτουργεί όπως λειτουργούσε στην

Διαβάστε περισσότερα

Ο συγγραφέας Γιώργος Παπαδόπουλος μιλάει στο NOW24 Κυριακή, 14 Φεβρουαρίου :25

Ο συγγραφέας Γιώργος Παπαδόπουλος μιλάει στο NOW24 Κυριακή, 14 Φεβρουαρίου :25 Ημερομηνία 14/2/2016 Μέσο Συντάκτης Link http://now24.gr/ Κυριάκος Κουζούμης http://now24.gr/o-singrafeas-giorgos-papadopoulos-milai-sto-now24/ Ο συγγραφέας Γιώργος Παπαδόπουλος μιλάει στο NOW24 Κυριακή,

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ ΝΟΜΟΙ ΤΟΥ ΣΥΜΠΑΝΤΟΣ

ΟΙ ΝΟΜΟΙ ΤΟΥ ΣΥΜΠΑΝΤΟΣ ΟΙ ΝΟΜΟΙ ΤΟΥ ΣΥΜΠΑΝΤΟΣ ΑΛΛΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΟΥ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ Ιατρικά: 1. Άνθρωπος και Σύμπαν 2. Διάγνωση και Θεραπεία Οξέων Ασθενειών 3. Η λειτουργία της Σκέψης 4. Ιδιοσυγκρασίες, οι βαθύτερες αιτίες της Πλάνης και

Διαβάστε περισσότερα

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11 Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος 2017-11:11 Από τη Μαίρη Γκαζιάνη Ο ΜΑΝΟΣ ΚΟΝΤΟΛΕΩΝ γεννήθηκε στην Αθήνα και σπούδασε Φυσική στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Έχει γράψει περίπου

Διαβάστε περισσότερα

ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΨΥΧΗΣ. Απόσπασμα από το βιβλίο Ενδυναμώνοντας την Ψυχή Μέσω του Διαλογισμού από τον Ρατζίντερ Σινγκ

ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΨΥΧΗΣ. Απόσπασμα από το βιβλίο Ενδυναμώνοντας την Ψυχή Μέσω του Διαλογισμού από τον Ρατζίντερ Σινγκ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΨΥΧΗΣ Απόσπασμα από το βιβλίο Ενδυναμώνοντας την Ψυχή Μέσω του Διαλογισμού από τον Ρατζίντερ Σινγκ Μέσα μας υπάρχουν περισσότερα πλούτη απ ό,τι μπορούμε ποτέ να συσσωρεύσουμε σ αυτήν τη γη.

Διαβάστε περισσότερα

ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΑΣΘΕΝ-Ν ΣΤΗ ΣΤΕΦΑΝΙΑΙΑ ΜΟΝΑΔΑ ΚΑΙ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΑΝΤΙΜΕΤ-ΠΙΣΗ

ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΑΣΘΕΝ-Ν ΣΤΗ ΣΤΕΦΑΝΙΑΙΑ ΜΟΝΑΔΑ ΚΑΙ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΑΝΤΙΜΕΤ-ΠΙΣΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΑΣΘΕΝ-Ν ΣΤΗ ΣΤΕΦΑΝΙΑΙΑ ΜΟΝΑΔΑ ΚΑΙ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΑΝΤΙΜΕΤ-ΠΙΣΗ ΧΑΤΖΗΣΤΕΦΑΝΟΥ ΦΑΝΗ ΝΟΣΗΛΕΥΤΡΙΑ Τ.Ε. Β Γ ΚΑΡΔΙΟΛΟΓΙΚΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΙΠΠΟΚΡΑΤΕΙΟ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Η στεφανιαία µονάδα είναι ένας χώρος

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. Aν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

«Μιλώντας με τα παιδιά μας για όλα»: 2η βιβλιοπαρουσίαση στο «ΕΝΟΡΙΑ εν δράσει»

«Μιλώντας με τα παιδιά μας για όλα»: 2η βιβλιοπαρουσίαση στο «ΕΝΟΡΙΑ εν δράσει» 27/11/2018 «Μιλώντας με τα παιδιά μας για όλα»: 2η βιβλιοπαρουσίαση στο «ΕΝΟΡΙΑ εν δράσει» / Νέοι και Εκκλησία Για να επικοινωνήσουμε, για να καταλάβουμε, για να συμπονέσουμε τον άλλον, χρειάζεται να έχουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΩΣ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΩ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΜΟΥ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΕΙ ΤΟ ΛΕΜΦΩΜΑ;

ΠΩΣ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΩ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΜΟΥ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΕΙ ΤΟ ΛΕΜΦΩΜΑ; ΠΩΣ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΩ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΜΟΥ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΕΙ ΤΟ ΛΕΜΦΩΜΑ; Με την επιστημονική συνεργασία της Αιματολογικής Μονάδας, Γ Πανεπιστημιακή Παθολογική Κλινική, Ιατρική Σχολή Πανεπιστημίου Αθηνών Με

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ ΙΑΤΡΙΚΗ ΚΑΙ ΜΙΑΣΜΑΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ

ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ ΙΑΤΡΙΚΗ ΚΑΙ ΜΙΑΣΜΑΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗ ΙΑΤΡΙΚΗ ΚΑΙ ΜΙΑΣΜΑΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΑΛΛΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΟΥ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ Ιατρικά: Εισαγωγή στην Ομοιοπαθητική Ιατρική Ομοιοπαθητική Διάγνωση και Θεραπεία Ομοιοπαθητική Φαρμακολογία, 7 τόμοι Κλασσική Μιασματική

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΓΕΙΑ ΙΟΥΝΙΟΣ 2009

ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΓΕΙΑ ΙΟΥΝΙΟΣ 2009 EUFAMI ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΓΕΙΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΙΟΥΝΙΟΣ 2009 Επιμέλεια Πανελ. Συλ. Οικογ. για την Ψυχική Ύγεία ΣΟΨΥ 1 1 Σκοποί της έρευνας To 2008, η EUFAMI έκανε μια έρευνα σε 11 Ευρωπαϊκές χώρες, για να αξιολογήσει:

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Θετική Ψυχολογία. Καρακασίδου Ειρήνη, MSc. Ψυχολόγος-Αθλητική Ψυχολόγος Υποψήφια Διδάκτωρ Κλινικής και Συμβουλευτικής Ψυχολογίας, Πάντειο Παν/μιο

Θετική Ψυχολογία. Καρακασίδου Ειρήνη, MSc. Ψυχολόγος-Αθλητική Ψυχολόγος Υποψήφια Διδάκτωρ Κλινικής και Συμβουλευτικής Ψυχολογίας, Πάντειο Παν/μιο Θετική Ψυχολογία Καρακασίδου Ειρήνη, MSc Ψυχολόγος-Αθλητική Ψυχολόγος Υποψήφια Διδάκτωρ Κλινικής και Συμβουλευτικής Ψυχολογίας, Πάντειο Παν/μιο Εισαγωγή Θετική-Αρνητική Ψυχολογία Στόχοι της Ψυχολογίας

Διαβάστε περισσότερα

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια Δευτέρα, Ιουνίου 16, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΞΙΑΣ ΚΡΑΛΛΗ Η Μεταξία Κράλλη είναι ένα από τα δημοφιλέστερα πρόσωπα της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Μετά την κυκλοφορία του πρώτου της βιβλίου, "Μια φορά

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -  για περισσότερη εκπαίδευση 1 Έβδομο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-5 Ώρα για δράση... 6-15 Σημειώσεις... 16 2 Μάθημα Έβδομο - Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθουμε τη δύναμη της αντίληψης. Θα ανακαλύψουμε

Διαβάστε περισσότερα

Αναπτυξιακή Ψυχολογία. Διάλεξη 6: Η ανάπτυξη της εικόνας εαυτού - αυτοαντίληψης

Αναπτυξιακή Ψυχολογία. Διάλεξη 6: Η ανάπτυξη της εικόνας εαυτού - αυτοαντίληψης Αναπτυξιακή Ψυχολογία Διάλεξη 6: Η ανάπτυξη της εικόνας εαυτού - αυτοαντίληψης Θέματα διάλεξης Η σημασία της αυτοαντίληψης Η φύση και το περιεχόμενο της αυτοαντίληψης Η ανάπτυξη της αυτοαντίληψης Παράγοντες

Διαβάστε περισσότερα

22/1/2012 ΒΛΑΧΟΔΗΜΟΥ ΕΥΠΡΑΞΙΑ 1

22/1/2012 ΒΛΑΧΟΔΗΜΟΥ ΕΥΠΡΑΞΙΑ 1 22/1/2012 ΒΛΑΧΟΔΗΜΟΥ ΕΥΠΡΑΞΙΑ 1 11ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2007-2008 22/1/2012 ΒΛΑΧΟΔΗΜΟΥ ΕΥΠΡΑΞΙΑ 2 ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΒΛΑΧΟΔΗΜΟΥ ΕΥΠΡΑΞΙΑ 22/1/2012 ΒΛΑΧΟΔΗΜΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Η ΝΟΗΤΙΚΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ: Η Σχετικότητα και ο Χρονισμός της Πληροφορίας Σελ. 1

Η ΝΟΗΤΙΚΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ: Η Σχετικότητα και ο Χρονισμός της Πληροφορίας Σελ. 1 Η ΝΟΗΤΙΚΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ: Η Σχετικότητα και ο Χρονισμός της Πληροφορίας Σελ. 1 Μια σύνοψη του Βιβλίου (ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ): Η πλειοψηφία θεωρεί ότι η Νόηση είναι μια διεργασία που συμβαίνει στο ανθρώπινο εγκέφαλο.

Διαβάστε περισσότερα

Γιάννης Θεοδωράκης (2010). ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΙΔΗ

Γιάννης Θεοδωράκης (2010). ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΙΔΗ Γιάννης Θεοδωράκης (2010). ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΙΔΗ Πολύ συχνά, τα άτομα, παρατηρώντας τους άλλους, εντοπίζουν υπερβολές και ακρότητες στις συμπεριφορές τους. Παρατηρούν υπερβολές στους χώρους της εργασίας.

Διαβάστε περισσότερα

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1 1 a) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Ποια είναι τα είδη της κατάθλιψης;

Ποια είναι τα είδη της κατάθλιψης; Ολοι κάποιες φορές νιώθουμε μελαγχολία ή θλίψη, αλλά αυτά τα συναισθήματα συνήθως περνούν μετά από λίγες μέρες. Όταν ένα άτομο έχει κατάθλιψη, η διαταραχή αυτή επηρεάζει την καθημερινή του ζωή, τη φυσιολογική

Διαβάστε περισσότερα

πράγματα που πρέπει να γνωρίζετε για τη μέση σας

πράγματα που πρέπει να γνωρίζετε για τη μέση σας πράγματα που πρέπει να γνωρίζετε για τη μέση σας Αυτά τα συμπτώματα είναι πολύ σπάνια αλλά πρέπει να επικοινωνήσετε άμεσα με τον γιατρό σας εάν τα αισθανθείτε Αισθάνεστε δυσφορία με τον πόνο στην μέση

Διαβάστε περισσότερα

Μάχη Νικολάρα: Δεν ακούγεται και πολύ δημιουργικό αυτό, έτσι όπως το περιγράφετε.

Μάχη Νικολάρα: Δεν ακούγεται και πολύ δημιουργικό αυτό, έτσι όπως το περιγράφετε. Μάχη Νικολάρα: Θα μιλήσουμε για τον τομέα της εκπαίδευσης από μια άλλη σκοπιά. Οι ανακοινώσεις του Υπουργείου Παιδείας εχθές ανέτρεψαν κατά κάποιο τρόπο τον προγραμματισμό αυτής της εκπομπής, όμως όλα

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο. Πώς να ζήσετε 150 χρόνια µε Υγεία

Εισαγωγή. Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο. Πώς να ζήσετε 150 χρόνια µε Υγεία Εισαγωγή «Όποιος έχει υγεία, έχει ελπίδα. Και όποιος έχει ελπίδα, έχει τα πάντα.» Τόμας Κάρλαϊλ Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο Ο πατέρας μου είναι γιατρός, ένας από τους καλύτερους παθολόγους που

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΛΑΣΣΙΚΗΣ ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗΣ ΤΟΜΟΣ 2ος

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΛΑΣΣΙΚΗΣ ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗΣ ΤΟΜΟΣ 2ος ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΛΑΣΣΙΚΗΣ ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΤΙΚΗΣ 2007 ΤΟΜΟΣ 2ος ΑΛΛΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΟΥ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ Ιατρικά: 1. Άνθρωπος και Σύμπαν 2. Διάγνωση και Θεραπεία Οξέων Ασθενειών 3. Η λειτουργία της Σκέψης 4. Ιδιοσυγκρασίες, οι βαθύτερες

Διαβάστε περισσότερα

Άνοια στην Τρίτη ηλικία:

Άνοια στην Τρίτη ηλικία: Άνοια στην Τρίτη ηλικία: οι επιπτώσεις της νόσουστηνκαθημερινότητα της οικογένειας και οι τρόποι παρέμβασης για μια λειτουργική επικοινωνία Γκαρίπη Χριστιάνα / Κλινική ψυχολόγος Τι είναι άνοια; Μία ετερογενής

Διαβάστε περισσότερα

Λένα Μαντά: «Δεν επιτρέπω στον εαυτό μου να νιώσει τίποτα αρνητικό»

Λένα Μαντά: «Δεν επιτρέπω στον εαυτό μου να νιώσει τίποτα αρνητικό» GOOD LIFE20.05.2016 Λένα Μαντά: «Δεν επιτρέπω στον εαυτό μου να νιώσει τίποτα αρνητικό» Η συγγραφέας που έχει πουλήσει περισσότερα από 1,5 εκατομμύριο αντίτυπα, αριθμός ρεκόρ για τα ελληνικά δεδομένα,

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΡΚΙΝΟΣ ΠΝΕΥΜΟΝΑ. Όλα όσα θέλετε να ξέρετε αν κάποιο αγαπημένο σας πρόσωπο είναι ασθενής

ΚΑΡΚΙΝΟΣ ΠΝΕΥΜΟΝΑ. Όλα όσα θέλετε να ξέρετε αν κάποιο αγαπημένο σας πρόσωπο είναι ασθενής www.agaliazo.gr ΚΑΡΚΙΝΟΣ ΠΝΕΥΜΟΝΑ Λεωσθένους 21-23, 18536 Πειραιάς - Τ: 210 4181641 - F: 210 4535343 e: oekk@otenet.gr - www.oekk.gr ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ν. ΑΧΑΙΑΣ Πατρέως 8-10, 26221 Πάτρα - Τ/F: 2610 226122 e:

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας 3 Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας Εποικοδομητική κριτική Οι ενότητες κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας έχουν αναπτυχθεί για να σας βοηθήσουν να προετοιμαστείτε για το

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Breaking. Β Προπαιδευτική Παθολογική Νικολαΐδου Βαρβάρα Ειδικευόμενη Παθολογίας

Breaking. Β Προπαιδευτική Παθολογική Νικολαΐδου Βαρβάρα Ειδικευόμενη Παθολογίας Breaking Β Προπαιδευτική Παθολογική Νικολαΐδου Βαρβάρα Ειδικευόμενη Παθολογίας Πώς θα την προσεγγίσετε; Γυναίκα 57 ετών πρόσφατα υποβλήθηκε σε κολονοσκόπηση. Κατά την εξέταση βρέθηκε μάζα μεγέθους 2cm

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ & ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΝΤΑΣ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ Διαστάσεις της διαφορετικότητας Τα παιδιά προέρχονται

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΚΑΙ ΠΑΛΙΝΝΟΣΤΟΥΝΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ

ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΚΑΙ ΠΑΛΙΝΝΟΣΤΟΥΝΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΚΑΙ ΠΑΛΙΝΝΟΣΤΟΥΝΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ Τερψιχόρη Γκιόκα Μέλος ΠΟΔ Αττικής Η «Συμβουλευτική Ψυχολογία» είναι ο εφαρμοσμένος κλάδος της Ψυχολογίας, ο οποίος διευκολύνει την δια βίου προσωπική

Διαβάστε περισσότερα

H πρώτη Ακαδημία Κλινικής Αρωματοθεραπείας στην Ελλάδα

H πρώτη Ακαδημία Κλινικής Αρωματοθεραπείας στην Ελλάδα H πρώτη Ακαδημία Κλινικής Αρωματοθεραπείας στην Ελλάδα Αποκτήστε πιστοποιημένο δίπλωμα με το πιο έγκυρο πρόγραμμα σπουδών Satelitte School of Penny Price Academy IFPA CERTIFIED H πρώτη Ακαδημία Κλινικής

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΩΡΓΟΣ ΠΙΝΤΕΡΗΣ, Ph.D. ΑΛΛΑ ΘΕΛΩ ΚΙ ΑΛΛΑ ΚΑΝΩ. Εκδόσεις Ψυχογιός

ΓΙΩΡΓΟΣ ΠΙΝΤΕΡΗΣ, Ph.D. ΑΛΛΑ ΘΕΛΩ ΚΙ ΑΛΛΑ ΚΑΝΩ. Εκδόσεις Ψυχογιός ΓΙΩΡΓΟΣ ΠΙΝΤΕΡΗΣ, Ph.D. ΑΛΛΑ ΘΕΛΩ ΚΙ ΑΛΛΑ ΚΑΝΩ Εκδόσεις Ψυχογιός Τον Γιώργο Πιντέρη, τον γνώρισα πολλά χρόνια πριν. Συγκεκριμένα σε μια εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε στο Επιμελητήριο Ηρακλείου, όπου με

Διαβάστε περισσότερα

Maria Gravani Open University of Cyprus

Maria Gravani Open University of Cyprus Αντλεί από πρόσφατη έρευνά μου στο ΑΠΚΥ (μελέτη περίπτωσης) στην οποία συμμετείχαν 8 μέλη ΣΕΠ και 16 φοιτητές της ΣΑΚΕ. Η παρουσίαση οργανώνεται γύρω από τα εξής θέματα: Επικοινωνία Κλίμα-ατμόσφαιρα κατά

Διαβάστε περισσότερα

ΤΣΑΠΑΤΣΑΡΗ ε.

ΤΣΑΠΑΤΣΑΡΗ ε. Ο σακχαρώδης διαβήτης μπορεί να εμφανιστεί στον καθένα ανεξάρτητα από την ηλικία, το χρώμα ή το φύλο. Είναι μια χρόνια νόσος που όταν δεν είναι σωστά ρυθμισμένη μπορεί να δημιουργήσει απειλητικές για τη

Διαβάστε περισσότερα

Συστηματικός ερυθηματώδης λύκος: το πρότυπο των αυτόάνοσων ρευματικών νοσημάτων

Συστηματικός ερυθηματώδης λύκος: το πρότυπο των αυτόάνοσων ρευματικών νοσημάτων Συστηματικός ερυθηματώδης λύκος: το πρότυπο των αυτόάνοσων ρευματικών νοσημάτων Φ.Ν. Σκοπούλη Καθηγήτρια τον Χαροκόπειου Πανεπιστημίου Αθηνών συστηματικός ερυθηματώδης λύκος θεωρείται η κορωνίδα των αυτοάνοσων

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενο. Με αγάπη Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου

Κείμενο. Με αγάπη Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου Κείμενο Αγαπητό μου παιδί Θέλω να σου μιλήσω για ένα φίλο που τρώγεται! Ένα φίλο που, όσο παράξενο κι αν σου φανεί, τον λένε βιβλίο. «Αυτός είναι σωστός βιβλιοφάγος» δε λέμε για όποιον διαβάζει πολλά βιβλία;

Διαβάστε περισσότερα

Ημερολόγιο αναστοχασμού (Reflective Journal)

Ημερολόγιο αναστοχασμού (Reflective Journal) Ημερολόγιο αναστοχασμού (Reflective Journal) Ορισμός Ημερολόγιο αναστοχασμού (Reflective Journal) είναι ένα σταδιακά αναπτυσσόμενο κείμενο στον οποίο καταγράφονται παρατηρήσεις και αντιδράσεις σε σχέση

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΞ, ΕΡΩΤΑΣ ΚΑΙ ΑΓΑΠΗ. Οδηγός για Εφήβους και Γονείς

ΣΕΞ, ΕΡΩΤΑΣ ΚΑΙ ΑΓΑΠΗ. Οδηγός για Εφήβους και Γονείς ΣΕΞ, ΕΡΩΤΑΣ ΚΑΙ ΑΓΑΠΗ Οδηγός για Εφήβους και Γονείς ΑΛΛΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΟΥ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ Ιατρικά: 1. Άνθρωπος και Σύμπαν 2. Διάγνωση και Θεραπεία Οξέων Ασθενειών 3. Η λειτουργία της Σκέψης 4. Ιδιοσυγκρασίες, οι βαθύτερες

Διαβάστε περισσότερα

Ψυχωτικές διαταραχές και θεραπευτική αντιμετώπιση - Ο Δρόμος για την Θεραπεία Σάββατο, 10 Ιούλιος :29

Ψυχωτικές διαταραχές και θεραπευτική αντιμετώπιση - Ο Δρόμος για την Θεραπεία Σάββατο, 10 Ιούλιος :29 Γράφει: Νικόλαος Βακόνδιος, Ψυχολόγος Η λέξη «ψύχωση» είναι μία λέξη η οποία χρησιμοποιείται υπερβολικά συχνά από τον κόσμο με λάθος νόημα και περιεχόμενο. Στο κείμενο αυτό, γίνεται μία προσπάθεια να δοθεί

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΟΤΗΤΑ

ΦΥΣΙΚΗ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΟΤΗΤΑ ΦΥΣΙΚΗ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΟΤΗΤΑ ΑΛΛΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΟΥ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ Ιατρικά: 1. Άνθρωπος και Σύμπαν 2. Διάγνωση και Θεραπεία Οξέων Ασθενειών 3. Η λειτουργία της Σκέψης 4. Ιδιοσυγκρασίες, οι βαθύτερες αιτίες της Πλάνης και

Διαβάστε περισσότερα

Τα σχέδια μαθήματος 1 Εισαγωγή

Τα σχέδια μαθήματος 1 Εισαγωγή Τα σχέδια μαθήματος 1 Εισαγωγή Τα σχέδια μαθήματος αποτελούν ένα είδος προσωπικών σημειώσεων που κρατά ο εκπαιδευτικός προκειμένου να πραγματοποιήσει αποτελεσματικές διδασκαλίες. Περιέχουν πληροφορίες

Διαβάστε περισσότερα

Αξιολόγηση και Αυτοαξιολόγηση Εκπαιδευομένων- Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού

Αξιολόγηση και Αυτοαξιολόγηση Εκπαιδευομένων- Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού Αξιολόγηση και Αυτοαξιολόγηση Εκπαιδευομένων- Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού Σεντελέ Αικατερίνη, Εκπαιδευτικός Β/θμιας Εκπαίδευσης ΠΡΟΛΟΓΟΣ Αξιολόγησα τους μαθητές μου θεωρώντας την αξιολόγηση σαν μια διαδικασία

Διαβάστε περισσότερα

Γνώσεις για την εγκεφαλική παράλυση

Γνώσεις για την εγκεφαλική παράλυση Οδηγός Εκπαιδευτή Ενότητα κατάρτισης Γνώσεις για την εγκεφαλική παράλυση Επιμέλεια Miguel Santos Συγγραφείς Karina Riiskjaer Raun Mette Kliim-Due Betina Rasmussen Peder Esben Bilde Kirsten Caesar Petersen

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙΤΛΟΙ ΘΕΜΑΤΩΝ ΕΝΟΤΗΤΑΣ

ΤΙΤΛΟΙ ΘΕΜΑΤΩΝ ΕΝΟΤΗΤΑΣ EΠEAEK Αναμόρφωση του Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών του ΤΕΦΑΑ - Αυτεπιστασία Αναπτυξιακή Ψυχολογία Ειρήνη Δερμιτζάκη -Μάριος Γούδας Διάλεξη 9: To παιχνίδι ως αναπτυξιακή διαδικασία ΤΙΤΛΟΙ ΘΕΜΑΤΩΝ ΕΝΟΤΗΤΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

Ένας άθεος καθηγητής της φιλοσοφίας συζητά με έναν φοιτητή του, για την σχέση μεταξύ επιστήμης και πίστης στον Θεό.

Ένας άθεος καθηγητής της φιλοσοφίας συζητά με έναν φοιτητή του, για την σχέση μεταξύ επιστήμης και πίστης στον Θεό. Ένας άθεος καθηγητής της φιλοσοφίας συζητά με έναν φοιτητή του, για την σχέση μεταξύ επιστήμης και πίστης στον Θεό. Καθηγητής: Λοιπόν, πιστεύεις στον Θεό; Φοιτητής: Βεβαίως, κύριε. Καθ.: Είναι καλός ο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙ.ΜΕ.Π.Α Β ΦΑΣΗ: ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙ.ΜΕ.Π.Α Β ΦΑΣΗ: ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙ.ΜΕ.Π.Α Β ΦΑΣΗ: ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Φοιτητής: Παύλου Νικόλαος, Α.Ε.Μ: 2245, Ε Εξάμηνο Σχολείο: 1 ο Πειραματικό

Διαβάστε περισσότερα

Κελεπούρης Ζήσης Γενικός ιατρός Επιμελητής Β ΚΥΚ

Κελεπούρης Ζήσης Γενικός ιατρός Επιμελητής Β ΚΥΚ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΩΝ ΜΕ ΚΑΡΚΙΝΟ. ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ Κελεπούρης Ζήσης Γενικός ιατρός Επιμελητής Β ΚΥΚ Ένα από τα δύσκολα καθήκοντα του γιατρού είναι και η αναγγελία δυσάρεστων ειδήσεων

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Πρότεινα ένα σωρό πράγματα, πολλά απ αυτά ήδη γνωστά:

ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Πρότεινα ένα σωρό πράγματα, πολλά απ αυτά ήδη γνωστά: ΕΙΣΑΓΩΓΗ Από τότε που άρχισα να γράφω για τους άλλους, πάνε τώρα τριάντα και πλέον χρόνια, και ειδικά από τότε που κάποιος αποφάσισε να υποδαυλίσει το θράσος μου δημοσιεύοντας τα γραπτά μου, προσπαθώ να

Διαβάστε περισσότερα

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... τον Δάσκαλο μου, Γιώργο Καραθάνο την Μητέρα μου Καλλιόπη και τον γιο μου Ηλία-Μάριο... Ευχαριστώ! 6 ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

Αλεξανδρής Γιώργος. Αλιάι Αουλόνα

Αλεξανδρής Γιώργος. Αλιάι Αουλόνα Γ1 "Πρέπει να αισθανόμαστε τυχεροί που γεννηθήκαμε σε μια χώρα που μας παρέχει εκπαίδευση. Πρωταρχικός μας ρόλος είναι να σεβόμαστε τους καθηγητές και τους συμμαθητές μας και να απαιτούμε τα δικαιώματά

Διαβάστε περισσότερα

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115 Το βιβλίο της Μ Γεια σας με λένε Μ. Είμαι 9 χρονών και μένω στο με τους γονείς μου και τα 2 αδέρφια μου, τον Γιάννη που είναι 10 και τον Βασίλη που είναι 3. Έχω κι ένα σκυλάκι που το λένε Κάντι και είναι

Διαβάστε περισσότερα

Πως μπορώ να υποστηρίξω τον άνθρωπό μου. να αντιμετωπίσει το λέμφωμα;

Πως μπορώ να υποστηρίξω τον άνθρωπό μου. να αντιμετωπίσει το λέμφωμα; Πως μπορώ να υποστηρίξω τον άνθρωπό μου να αντιμετωπίσει το λέμφωμα; Το λέμφωμα είναι δυνητικά ιάσιμη νόσος Με την επιστημονική συνεργασία του Αιματολογικού Τμήματος, Γ Πανεπιστημιακής Παθολογικής Κλινικής,

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία

Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία Καλύτερη πληροφόρηση Ένιωσα σίγουρη για τον εαυτό μου Πολλές απορίες που δεν είχα φανταστεί με σιγούρεψαν Η σημερινή ενημέρωση ήταν από τις καλύτερες που

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

Το βιβλίο ανήκει στ... Προσοχή: Μόνο όσοι έχουν αγνή καρδιά και αγαπούν την αλήθεια μπορούν να ταξιδέψουν στις σελίδες του.

Το βιβλίο ανήκει στ... Προσοχή: Μόνο όσοι έχουν αγνή καρδιά και αγαπούν την αλήθεια μπορούν να ταξιδέψουν στις σελίδες του. Το βιβλίο ανήκει στ... Προσοχή: Μόνο όσοι έχουν αγνή καρδιά και αγαπούν την αλήθεια μπορούν να ταξιδέψουν στις σελίδες του. Στον αδερφό μου Χρήστο που πάντα καταφέρνει να μου δείχνει πως υπάρχουν και άλλες

Διαβάστε περισσότερα