«ΑΕΙΦΟΡΟΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ. ΥΔΑΤΙΝΟΙ ΠΟΡΟΙ ΚΑΙ ΟΡΕΙΝΟΙ ΟΓΚΟΙ-

Transcript

1 ΠΑΝΤΕΙΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ 4o ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ, ΝΕΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ «ΑΕΙΦΟΡΟΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ. ΥΔΑΤΙΝΟΙ ΠΟΡΟΙ ΚΑΙ ΟΡΕΙΝΟΙ ΟΓΚΟΙ- Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΗΣ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ» με χρηματοδότηση της Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας τη συμβολή του Γραφείου του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου για την Ελλάδα, της Αντιπροσωπείας της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Ελλάδα Το πρόγραμμα τελεί υπό την Αιγίδα της Ιεράς Μητρόπολις Θηβών και Λεβαδείας Με τη στήριξη του Αρχιεπισκόπου Αθηνών και Πάσης Ελλάδος κκ. Ιερώνυμου ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΚΘΕΣΗ ΠΕΠΡΑΓΜΕΝΩΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΑΝΑΛΥΤΙΚΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ

2 2 ΤΟΠΟΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ: ΣΥΝΕΔΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΤΡΙΑΣ, ΑΛΙΑΡΤΟΣ, ΝΟΜΟΣ ΒΟΙΩΤΙΑΣ Η χρήση του εν λόγω χώρου προσφέρθηκε δωρεάν από τη Μητρόπολη Θηβών και Λεβαδείας, μαζί με τους σχετικούς κοιτώνες και γενικότερα το σύνολο των σχετικών εγκαταστάσεων. ΤΟΠΟΣ ΑΠΟΝΟΜΗΣ ΒΕΒΑΙΩΣΕΩΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ: ΣΥΝΕΔΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΚΡΥΑΣ, ΛΙΒΑΔΕΙΑ, ΝΟΜΟΣ ΒΟΙΩΤΙΑΣ Ο χώρος προσφέρθηκε δωρεάν από τον Δήμο Λειβαδιάς ΧΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: 2/6/ /8/2009 ΧΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΚΥΡΙΑΣ ΔΡΑΣΗΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: ΟΚΤΩ ΗΜΕΡΕΣ (12 19 Ιουλίου 2009), Σύνολο ΤΡΙΑΝΤΑ (31) διδακτικές ώρες Αναλυτικότερα: ΕΙΚΟΣΙ (20) ώρες γενική και ειδική θεωρητική κατάρτιση 1. ΟΚΤΩ (8) ώρες επιμόρφωση μέσω προβολών και σχολιασμού ταινιών και ντοκιμαντέρ περιβαλλοντικού περιεχομένου. ΤΕΣΣΕΡΙΣ (4) ώρες Παρακολούθηση Ημερίδας που πραγματοποίησε το Ευρωπαϊκό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Κατάρτισης με θέμα Κλιματική Αλλαγή και Χρήση Ήπιων Μορφών Ενέργειας. Η Περίπτωση της Στερεάς Ελλάδας, στο Συνεδριακό Κέντρο της Κρύας (Λειβαδιά). Στο τέλος της εν λόγω Ημερίδας έγινε η επίσημη απονομή των Βεβαιώσεων Παρακολούθησης από τον Γενικό Γραμματέα Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας, καθηγητή Παντελή Σκλιά, το Δήμαρχο Λεβαδέων κ. Δημήτριο Τσιφή, τον Δήμαρχο Σχηματαρίου κ. Γεωργίου, τον Δήμαρχο Χερωνείας κ. Νίκος Παπαγγελής. Ομάδες Εργασίας (Workshops). Για πρώτη φορά, η Επιστημονική Επιτροπή του 4 ου Προγράμματος Κατάρτισης Φοιτητών και Νέων Επιστημόνων αποφάσισε να συμπεριλάβει στις εργασίες του την πραγματοποίηση ενός Workshop με θέμα «Κλιματική Αλλαγή και Χρήση Ήπιων Μορφών Ενέργειας. Η Περίπτωση της Στερεάς Ελλάδας». Η επιλογή του θέματος έγινε ώστε να δρα συμπληρωματικά με το θέμα του Προγράμματος Κατάρτισης και να αναδεικνύει τις συνέργιες μεταξύ της ενέργειας, των υδάτινων πόρων, της κλιματικής αλλαγής και των ορεινών όγκων. Για τη έρευνα- εργασία στα πλαίσια του workshop οι φοιτητές χωρίστηκαν σε τέσσερις ομάδες και κάλυψαν από διαφορετικές οπτικές τη θεματική «Κλιματική Αλλαγή και Ήπιες Μορφές Ενέργειας» με ειδικότερες τέσσερις 1 Βλ. σχετικό αναλυτικό πρόγραμμα διδασκαλίας, επιμόρφωσης και κατάρτισης.

3 3 θεματικές, 1)Κλιματική Αλλαγή και Ήπιες Μορφές Ενέργειας (γενικό πλαίσιο), 2) Κλιματική Αλλαγή και Ήπιες Μορφές Ενέργειας στην Ευρωπαϊκή Ένωση, 3)Κλιματική Αλλαγή και Ήπιες Μορφές Ενέργειας στην Ελλάδα, 4) Κλιματική Αλλαγή και Ήπιες Μορφές Ενέργειας στην Στερεά Ελλάδα. Οι ομάδες άρχισαν να εργάζονται ένα μήνα περίπου πριν την έναρξη του σεμιναρίου. Οι εργασίες συνεχίστηκαν καθ όλη τη διάρκεια του σεμιναρίου και παρουσιάστηκαν από τους φοιτητές στην Ημερίδα που διοργάνωσε το Ε.Κε.Π.Ε.Κ. με θέμα «Κλιματική Αλλαγή και Χρήση Ήπιων Μορφών Ενέργειας. Η Περίπτωση της Στερεάς Ελλάδας». Στον τομέα κατάρτισης διοργανώθηκε επίσης ημερήσια εκδρομή/ επίσκεψη επιμορφωτικού χαρακτήρα, στο πνεύμα ανάδειξης της διάστασης: περιβάλλον πολιτισμός και αειφορία: στη Μονή Οσίου Λουκά, στην περιοχή της Αράχωβας, καθώς και στην ευρύτερη περιοχή της βιομηχανικής Βοιωτίας και Φωκίδας (Αντίκυρα, Άγιος Ισίδωρος). Επίσης, πραγματοποιήθηκε εθιμοτυπική επίσκεψη στη Μονή Ευαγγελίστριας. Ακόμα στις εργασίες του σεμιναρίου παρευρέθη ο αρχιεπίσκοπος Αθηνών και Πάσης Ελλάδος κ. κ. Ιερώνυμος, ο οποίος παρακολούθησε εισηγήσεις και μίλησε στους ενδιαφερόμενους / συμμετέχοντες. Τέλος, τις βραδινές ώρες ( ) οι συμμετέχοντες επισκέπτονταν καθημερινώς τις δύο πλησιέστερες πόλεις (Αλίαρτος, Λειβαδιά), με σκοπό την αναψυχή και διασκέδασή τους, με πούλμαν το οποίο ήταν διαθέσιμο επί 24ώρου βάσεως, εξαιτίας του απομακρυσμένου σημείου διεξαγωγής του προγράμματος και για λόγους ασφαλείας. ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ Στους συμμετέχοντες διατέθηκε αναλυτικός ενημερωτικός φάκελος καθώς και πλούσιο σχετικό επιμορφωτικό υλικό (Βιβλία Συγγράμματα, Άρθρα, Εισηγήσεις, Υλικό Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, Υλικό Γενικής Γραμματείας Νέας Γενιάς, αναμνηστικές μπλούζες και τσάντες της Ευρωπαϊκής Ένωσης κλπ.).

4 4 ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ: Επιστημονικός Υπεύθυνος, Διευθυντής Σπουδών: Τσάλτας Ι. Γρηγόρης, Καθηγητής Διεθνούς Δικαίου, Τμήμα Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, Πάντειο Πανεπιστήμιο, Διευθυντής Ευρωπαϊκού Κέντρου Περιβαλλοντικής Έρευνας και Κατάρτισης Παντείου Πανεπιστημίου Συντονιστής Προγράμματος και Σπουδών: Πλατιάς Χαράλαμπος, Δρ. Πολιτικός επιστήμονας, ειδικός επιστήμονας ΥΕΝΑΝΠ, Διδάσκων ΠΜΣ, Τμήματος ΔΕΣ Παντείου Παν/μίου Οργανωτικός Συντονιστής Προγράμματος Μπούρτζης Τηλέμαχος, Διεθνολόγος, Υπ. Διδάκτωρ Τμήμα Δ.Ε.Σ., Πάντειο Παν/μιο Συντονιστής Οργανωτικής Γραμματείας Ροδοθεάτος Γεράσιμος, Διεθνολόγος, Υπ. Διδάκτωρ Τμήμα ΔΕΣ, Πάντειο Παν/μιο, Συντονιστές Workshop: Μπούρτζης Τηλέμαχος, Διεθνολόγος, Υπ. Διδάκτωρ Τμήμα Δ.Ε.Σ., Πάντειο Παν/μιο Ροδοθεάτος Γεράσιμος, Διεθνολόγος, Υπ. Διδάκτωρ Τμήμα ΔΕΣ, Πάντειο Παν/μιο, ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ: Τσάλτας Ιωάννης Μάριος, τελειόφοιτος, Τμήμα Δ.Ε.Σ. Παν/μιο Πειραία Φωτεινακοπούλου Αναστασία, Διεθνολόγος, Π.Μ.Σ. «Περιβαλλοντική Διακυβέρνηση και Βιώσιμη Ανάπτυξη», Τμήμα Δ.Ε.Σ., Πάντειο Παν/μιο Φωτοπούλου Αντωνία Αγγελική, Διεθνολόγος, Π.Μ.Σ. «Περιβαλλοντική Διακυβέρνηση και Βιώσιμη Ανάπτυξη», Τμήμα Δ.Ε.Σ., Πάντειο Παν/μιο ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: Οι Έντεκα (12) συνολικά διδάσκοντες του Προγράμματος προέρχονται: α) από τον ακαδημαϊκό χώρο είτε β) είναι ειδικοί εμπειρογνώμονες - ερευνητές, αναγνωρισμένων Ερευνητικών Κέντρων, συνεργαζόμενοι συστηματικά με το Ευρωπαϊκό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Κατάρτισης του Παντείου Πανεπιστημίου.

5 5 ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ (αλφαβητική σειρά) 1. Αναγνώστου Χρήστος, Δρ. Γεωλόγος - Ιζηματολόγος, Ερευνητής στο Ινστιτούτο Ωκεανογραφίας του Ελληνικού Κέντρου Θαλασσίων Ερευνών (ΕΛΚΕΘΕ) 2. Βατίστας Αθανάσιος, Δρ. 3. Δημητρίου Ηλίας, Δρ. Γεωλόγος, Ερευνητής στο Ινστιτούτο Εσωτερικών Υδάτων του Ελληνικού Κέντρου Θαλασσίων Ερευνών (ΕΛΚΕΘΕ) 4. Κλάδη Ευσταθοπούλου Μαριάνθη, Επικ. Καθηγήτρια Διεθνούς Δικαίου, Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών Παντείου Πανεπιστήμιου 5. Μπούρτζης Τηλέμαχος, Διεθνολόγος, Μ.Sc. Τμήμα Περιβάλλοντος Πανεπιστημίου Αιγαίου, υπ. Διδάκτωρ, Τμήμα Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, Πάντειο Πανεπιστήμιο, ερευνητής Ε.Κε.Π.Ε.Κ. 6. Νικητάκος Νικήτας, Καθηγητής, Τμήμα Ναυτιλίας και Επιχειρηματικών Υπηρεσιών Πανεπιστημίου Αιγαίου 7. Νταλαχάνης Κων/νος, Μηχανικός Περιβαλλοντολόγος, Αντιπρόεδρος Ομίλου UNESCO Αττικής-Αθήνα 8. Πλατιάς Χαράλαμπος, Δρ. Πολιτικός επιστήμονας, ειδικός επιστήμονας ΥΕΝΑΝΠ, Διδάσκων ΠΜΣ, Τμήματος ΔΕΣ Παντείου Παν/μίου, ερευνητής Ε.Κε.Π.Ε.Κ. 9. Pancucci Antonella, Βιολόγος, Ερευνήτρια στο Ινστιτούτο Ωκεανογραφίας του Ελληνικού Κέντρου Θαλασσίων Ερευνών (ΕΛΚΕΘΕ) 10. Ροδοθεάτος Γεράσιμος, Διεθνολόγος, Μ.Α. Τμήμα Δ.Ε.Σ. Παντείου Πανεπιστημίου, Υπ. Διδάκτωρ, Τμήμα Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, Πάντειο Πανεπιστήμιο, ερευνητής Ε.Κε.Π.Ε.Κ. 11. Σύμπουρα Νομική, Βιολόγος, Ερευνήτρια στο Ινστιτούτο Ωκεανογραφίας του Ελληνικού Κέντρου Θαλασσίων Ερευνών (ΕΛΚΕΘΕ) 12. Τσάλτας Γρηγόρης, Καθηγητής Διεθνούς Δικαίου, Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών Παντείου Πανεπιστήμιου, Διευθυντής Ευρωπαϊκού Κέντρου Περιβαλλοντικής Έρευνας και Κατάρτισης

6 6 ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: Αξίζει σε αυτό το σημείο να τονίσουμε το υψηλό επίπεδο της επιστημονικής κατάρτισης των νέων στην πλειοψηφία τους επιστημόνων - συμμετεχόντων 4 που παρακολούθησαν το Πρόγραμμα. Οι παραπάνω προέρχονται από ΔΕΚΑ (10) Πανεπιστήμια (επτά Α.Ε.Ι και ένα Τ.Ε.Ι.) και ΕΝΤΕΚΑ (11) διαφορετικά πανεπιστημιακά Τμήματα, όπως παρακάτω: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ 1. UNIVERSITA DELLA TUSCIA 2. ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 3. ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ 4. ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ 5. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ 6. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ 7. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ 8. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ 9. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ 10. ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΤΜΗΜΑΤΑ 1. ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ 2. ΤΜΗΜΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΑΝΤΕΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ 3. ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ 4. ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΠΑΝΤΕΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ 5. ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΝΤΕΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ 4 Βλ. αναλυτικό επισυναπτόμενο κατάλογο.

7 7 6. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΕΘΝΙΚΟΥ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ 7. ΧΗΜΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ 8. ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΑΝΤΕΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ 9. ΤΜΗΜΑ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ 10. ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΑΝΤΕΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ 11. ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΠΑΝΤΕΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ 1. Αργυρίου Δημήτριος, Πτυχιούχος Τμήματος Περιβάλλοντος Πανεπιστημίου Αιγαίου, Πρωτοετής Φοιτητής Π.Μ.Σ. «Περιβαλλοντική Διακυβέρνηση και Βιώσιμη Ανάπτυξη» Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών Παντείου Πανεπιστημίου. 2. Γιαγλόγλου Ευανθία, Πτυχιούχος Επιστημών Περιβάλλοντος Πανεπιστημίου Ιταλίας. 3. Δεβεράκη Μαρία, Πτυχιούχος Εκπαιδευτικός Πολιτικών Έργων Υποδομής, Τελειόφοιτη ΑΣΠΑΙΤΕ (Πολιτικός Μηχανικός Έργων Υποδομής Τεχνολογικής Εκπαίδευσης), Τελειόφοιτη Προγράμματος Ειδίκευσης στη Συμβουλευτική και τον Προσανατολισμό Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. 4. Ζερβούδη Μαρία, Πτυχιούχος Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστήμιου Ιωαννίνων. 5. Καψής Νικόλαος, Πτυχιούχος Τμήματος Δημόσιας Διοίκησης Παντείου Πανεπιστημίου, Τελειόφοιτος Φοιτητής Π.Μ.Σ. «Περιβαλλοντική Διακυβέρνηση και Βιώσιμη Ανάπτυξη» Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών Παντείου Πανεπιστημίου. 6. Κενδριστάκη Ειρήνη, 4 ο ετής Φοιτητής Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών 7. Λυγκώνη Αικατερίνη, Πτυχιούχος Τμήματος Επικοινωνία & ΜΜΕ Παντείου Πανεπιστημίου, Πτυχιούχος Π.Μ.Σ. «Περιβαλλοντική Διακυβέρνηση και Βιώσιμη Ανάπτυξη» Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών Παντείου Πανεπιστημίου. 8. Μπαβαβέας Ηλίας Ιωάννης, Τελειόφοιτος Φοιτητής Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών 9. Μπακάλου Ευδοκία, 4 ο ετής Φοιτητής Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών 10. Μπατιστάτος Ευάγγελος, Τελειόφοιτος Τμήματος Φοιτητής Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών Πανεπιστημίου Πειραιώς.

8 8 11. Μπολιάρη Σοφία-Ιωάννα, Τελειόφοιτος Φοιτήτρια Τμήμα Οικονομικής και Περιφερειακής Ανάπτυξης Πανεπιστημίου Πειραιώς. 12. Μπούρνου Σοφία, Πτυχιούχος Φοιτήτρια Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών Παντείου Πανεπιστημίου, Master Τοπικής Οικονομικής Ανάπτυξης LSΕ 13. Νταλαχάνη Θωμαϊς, Πτυχιούχος Χημικού Τμήματος Πανεπιστημίου Πατρών. 14. Ντιμέρης Μάριος, 4 ο ετής Φοιτητής Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών 15. Παναγιωτίδου Ουρανία, 4 ο ετής Φοιτητής Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών 16. Περάκη Μιχαέλα, 4 ο ετής Φοιτητής Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών 17. Σαμαρτζή Δήμητρα, 4 ο ετής Φοιτήτρια Κοινωνικής Πολιτικής Παντείου Πανεπιστημίου. 18. Σούλος Λουκάς, Πτυχιούχος Αγροτικής Οικονομίας και Ανάπτυξης Γεωπονικού Πανεπιστημίου Αθηνών, Πτυχιούχος Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών Ολοκληρωμένη Ανάπτυξη και Διαχείριση του Αγροτικού Χώρου Γεωπονικού Πανεπιστημίου Αθηνών, Φοιτητής Τμήματος Περιφερειακής και Οικονομικής Ανάπτυξης Πανεπιστημίου Στερεάς Ελλάδος. 19. Φούτση Αντιγόνη, Τελειόφοιτη Φοιτήτρια Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών 20. Φωτεινακοπούλου Αναστασία, Πτυχιούχος Φοιτήτρια Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών Παντείου Πανεπιστημίου, Πρωτοετής Φοιτητής Π.Μ.Σ. «Περιβαλλοντική Διακυβέρνηση και Βιώσιμη Ανάπτυξη» Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών 21. Φωτοπούλου Αντωνία, Πτυχιούχος Φοιτήτρια Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών Παντείου Πανεπιστημίου, Τελειόφοιτη Φοιτήτρια Π.Μ.Σ. «Περιβαλλοντική Διακυβέρνηση και Βιώσιμη Ανάπτυξη» Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών 22. Χαλκιαδάκη Ασπασία, Τελειόφοιτος Φοιτήτρια Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών 23. Χρυσανθοπούλου Αναστασία, Πτυχιούχος Τμήματος Πολιτικής Επιστήμης και Ιστορίας Παντείου Πανεπιστημίου.

9 9 ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ 2 Γράφημα 1. Γράφημα 2 Γράφημα 3. 2 Τα γραφήματα αφορούν στις απαντήσεις που δόθηκαν από τους συμμετέχοντες στις ερωτήσεις του ερωτηματολογίου αξιολόγησης.

10 1 0 Γράφημα 4. Γράφημα 5

11 1 1 Ηλικιακό Πλαίσιο Συμμετεχόντων 18% 22% 60% ετών ετών ετών Οι συμμετέχοντες φοιτητές του σεμιναρίου κάλυπταν το ηλικιακό πλαίσιο από 21 έως 36 χρόνων. Από το σύνολο των φοιτητών, το 60,8% (14 άτομα) είναι ηλικίας 21-23, το 21,7% (5 άτομα) ηλικίας και το υπόλοιπο 17,5% (4 άτομα) ηλικίας χρόνων. Ακόμα όσον αφορά στο φύλο των συμμετεχόντων υπήρχαν 6 άνδρες (20,7%) και 17 γυναίκες (79,3%). H πρώτη επαφή και πληροφόρηση των φοιτητών σχετικά με το σεμινάριο έγινε κυρίως μέσω του διαδικτύου (πιο συγκεκριμένα α) με αποστολή από το Ε.Κε.Π.Ε.Κ. σε οργανισμούς, φορείς και ιδιώτες που παρακολουθούν τη δράση του Κέντρου, β) μέσω της δημοσιοποίησης του συγκεκριμένης εκδήλωσης στη σελίδα του Ε.Κε.Π.Ε.Κ. στο facebook). Σημαντικό ακόμα ποσοστό των συμμετεχόντων ενημερώθηκε από τις ανακοινώσεις και τη διάθεση εγγράφων του σεμιναρίου (αφίσα, προκήρυξη, πρόγραμμα) τόσο εντός Παντείου Πανεπιστημίου, όσο και στα άλλα σχετικά με το Κέντρο, Τμήματα άλλων Πανεπιστημίων. Καταλυτικό ρόλο σε πολλές περιπτώσεις, έπαιξε η διάδωση/ επικοινωνία του Θερινού Προγράμματος μεταξύ των ίδιων των φοιτητών (word of mouth). Σύμφωνα με τις απόψεις των συμμετεχόντων, οι προσδοκίες σχετικά με την χρησιμότητα και συνολική εμπειρία του σεμιναρίου αποκτούν επιστημονικές όσο και κοινωνικές ανθρώπινες προεκτάσεις. Πιο συγκεκριμένα, αποτυπώθηκε έντονη η ανάγκη για ενημέρωση σχετικά με τις τελευταίες εξελίξεις στον χώρο του περιβάλλοντος και τις ανάπτυξης με ειδικό ενδιαφέρον στα θέματα της κλιματικής αλλαγής σε συνδυασμό με τις πολλαπλές χρήσεις των βιώσιμων μορφών ενέργειας.