ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ

Transcript

1 ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ Σχολικό Έτος

2 2

3 Γράμμα από τη Διεύθυνση Με την έναρξη κάθε σχολικής χρονιάς ξεκινάει για όλους μας μια νέα προσπάθεια που στόχο έχει την πρόοδο των παιδιών μας. Το Σχολείο είναι χώρος γνώσης, ανάπτυξης δεξιοτήτων και ικανοτήτων αλλά και πεδίο όπου καλλιεργούνται αρχές ζωής, όπως ο σεβασμός της προσωπικότητας, η εντιμότητα και η συνέπεια στη συμπεριφορά. Για την επίτευξη αυτού του στόχου προϋπόθεση είναι οι συντονισμένες ενέργειες όλων μας και η δημιουργία μιας σχέσης εμπιστοσύνης. Στο τεύχος αυτό περιέχονται οι απαραίτητες πληροφορίες που αφορούν το πλαίσιο των σχέσεων και της συνεργασίας οικογένειας και Σχολείου. 3

4 Βασικές αρχές του «Κανονισμού Μαθητών - Μαθητριών» Τα παιδιά που φοιτούν στη Σχολή Μωραΐτη: Συνειδητοποιούν ότι η προσπάθεια για την πρόοδό τους είναι κοινή: των γονέων τους, των δασκάλων και δική τους. Ιδιαίτερα κατανοούν ότι χωρίς τη δική τους συμμετοχή αυτή η προσπάθεια είναι μάταιη και τελικά επιζήμια για το περιβάλλον τους, τόσο στο Σχολείο όσο και στο σπίτι. Καταβάλλουν κάθε προσπάθεια για να διατηρείται στο Σχολείο η κατάλληλη α- τμόσφαιρα, ώστε να είναι το έργο του αποτελεσματικό. Συμπεριφέρονται σε κάθε ενήλικα που εργάζεται στο Σχολείο (δασκάλους, διοικητικό και άλλο προσωπικό) με ευπρέπεια, έτσι ώστε να εξασφαλίζεται η αρμονική τους συνεργασία. Φροντίζουν μόνα τους να διατηρούν, ανάμεσα στις καθαρά μαθητικές υποχρεώσεις και τις άλλες δραστηριότητες της σχολικής ζωής, την ισορροπία που τους επιτρέπει να επωφελούνται όσο γίνεται περισσότερο από την παρουσία τους στο Σχολείο. Αναγνωρίζουν ότι κάθε άνθρωπος δικαιούται να έχει τη δική του προσωπικότητα και ότι κανένας δεν έχει δικαίωμα να κρίνει αξιολογικά και ακόμα λιγότερο να επικρίνει την προσωπικότητα του άλλου. Καταλαβαίνουν ότι η μαθητική ιδιότητα τούς επιβάλλει να είναι η εμφάνισή τους πάντα απλή και επιμελημένη. Διεκδικούν τα δικαιώματά τους με ευπρέπεια και σύμφωνα με τους κανόνες της καλής συμπεριφοράς, αλλά επίσης γνωρίζουν ότι οφείλουν τελικά υπακοή στις αποφάσεις των ενηλίκων του Σχολείου, αναγνωρίζοντας ότι όλα κατατείνουν στην επίτευξη του κοινού σκοπού. 4 4

5 Επικοινωνία - Συνεργασία Οι γονείς έχουν την ευκαιρία να συζητούν για τα παιδιά τους με τη δασκάλα ή το δάσκαλο στο πλαίσιο του σχολικού προγράμματος, σε τακτές ημέρες και ώρες που ανακοινώνονται με ειδική εγκύκλιο. Για οποιοδήποτε θέμα προκύπτει και χρειάζεται επικοινωνία σπιτιού και Σχολείου, οι γονείς μπορούν να επικοινωνούν ηλεκτρονικά, να χρησιμοποιούν το Τετράδιο Συνεργασίας, να τηλεφωνούν στη Γραμματεία του Δημοτικού ή να έρχονται σε επαφή με το Τμήμα Ψυχολογίας Συμβουλευτικής του Δημοτικού. Η κ. Βιολέττα Μαγκάκη, Υπεύθυνη του Δημοτικού, δέχεται τους γονείς οποιαδήποτε ημέρα και ώρα, ύστερα από τηλεφωνική συνεννόηση με τη Γραμματεία Δημοτικού: κ. Εύχαρις Χαραλαμπίδου - εσωτ. 104 κ. Ειρήνη Αρνιακού - εσωτ dimotiko@moraitis.edu.gr Οι γονείς μπορούν επίσης να συναντούν, πάντοτε ύστερα από τηλεφωνική συνεννόηση με την αντίστοιχη Γραμματεία, τους υπεύθυνους των διαφόρων τμημάτων ως εξής: Τμήμα Ψυχολογίας και Λόγου κ. Φωτεινή Ξενάκη - ψυχολόγος, κ. Ευγενία Μαραγκού - ψυχολόγος, κ. Λώρα Προύντζου - ψυχολόγος κ. Γιολάντα Σακελλαρίου - λογοπεδικός. Γραμματεία: κ. Έλενα Καραμανίδου - εσωτ. 113 Τμήμα Αγγλικών κ. Αλεξάνδρα Παπαθανασοπούλου, Υπεύθυνη Αγγλικών Δημοτικού Γραμματεία: κ. Πόπη Σακελλαρίδου - εσωτ. 117 Τμήμα Γαλλικών κ. Ειρήνη Ελευθερίου, Υπεύθυνη Τμήματος Γαλλικών Τμήμα Γερμανικών κ. Χριστίνα Ρούτνερ, Υπεύθυνη Τμήματος Γερμανικών Τμήμα Ισπανικών κ. Έλσα Μαρτίνες-Χιμένες, Υπεύθυνη Τμήματος Ισπανικών Γραμματεία: κ. Κατερίνα Κεχριμπάρη - εσωτ

6 Εγγραφές Οι ημερομηνίες και η διαδικασία των εγγραφών ανακοινώνονται με εγκύκλιο του Σχολείου. Κατά γενικό κανόνα: 1. Στο Νηπιαγωγείο και στην α τάξη του Δημοτικού η διαδικασία εγγραφής των μαθητών αρχίζει τον Ιανουάριο, πριν από την έναρξη του σχολικού έτους. Η προκαταβολή συμψηφίζεται με τα δίδακτρα. 2. Οι εγγραφές των μαθητών όλων των άλλων τάξεων του Σχολείου γίνονται μεταξύ 15 Μαΐου και 30 Ιουνίου σε ημερομηνίες που ορίζονται κάθε χρόνο. Οικονομικές Υποχρεώσεις Οι οικονομικές υποχρεώσεις προς τη Σχολή Μωραΐτη καλύπτουν: Το δικαίωμα εγγραφής Τα δίδακτρα Τα μεταφορικά και καταβάλλονται ως εξής: Με την εγγραφή: Το δικαίωμα εγγραφής και η πρώτη δόση διδάκτρων και μεταφορικών Δεύτερη δόση: Το πρώτο δεκαήμερο του Οκτωβρίου Τρίτη δόση: Το πρώτο δεκαήμερο του Δεκεμβρίου Τέταρτη δόση: Το πρώτο δεκαήμερο του Φεβρουαρίου Αν κάποιος μαθητής/τρια αποχωρήσει από το Σχολείο πριν από τη λήξη του σχολικού έτους, οι γονείς έχουν την υποχρέωση να καταβάλουν τα δίδακτρα για ολόκληρο το χρόνο. Τα δίδακτρα των Απογευματινών Μαθημάτων καταβάλλονται ως εξής: Πρώτη δόση με την εγγραφή το Σεπτέμβριο και το υπόλοιπο το πρώτο δεκαήμερο του Δεκεμβρίου. Εκπαιδευτικά Προγράμματα Τα μαθήματα και η διδακτέα ύλη καθορίζονται από το Υπουργείο Παιδείας. Ω- στόσο, οι μαθητές/τριες της Σχολής Μωραΐτη παρακολουθούν, επιπλέον μέσα στο πρωινό ωράριο, εκπαιδευτικά προγράμματα πέρα από τα καθιερωμένα. Πρωταρχική επιλογή του Σχολείου είναι η άρτια διδασκαλία της Αγγλικής Γλώσσας. Έτσι, παράλληλα με τη διδασκαλία των Αγγλικών, τα παιδιά παρακολουθούν μαθήματα από το πρόγραμμα Αγγλόφωνης Εκπαίδευσης του Δημοτικού, π.χ. Μαθηματικά, Μελέτη Περιβάλλοντος και Θεατρικό Παιχνίδι στην α & β Δημοτικού, Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές στη γ & δ Δημοτικού, κ.λ.π. 6 6

7 Στο πρόγραμμά της α & β τάξης του Δημοτικού εντάσσεται και μία κατ επιλογή για κάθε παιδί δραστηριότητα από τον τομέα του αθλητισμού, των ξένων γλωσσών ή των καλλιτεχνικών. Στο Δημοτικό επίσης γίνονται μαθήματα μουσικοκινητικής αγωγής, περιβαλλοντικής αγωγής, μαθήματα προσέγγισης ελληνικής και ξένης λογοτεχνίας. Τα παιδιά συμμετέχουν σε Ευρωπαϊκά Προγράμματα (Engineer, E-Twinning) καθώς και σε ποικίλες εκπαιδευτικές επισκέψεις: θέατρα, μονάδες παραγωγής, αξιοθέατα. Μπορούν ακόμα να πάρουν μέρος στη σχολική χορωδία και ορχήστρα, σε προπονήσεις και διασχολικές συναντήσεις διαφόρων αθλημάτων, καθώς και σε μαθήματα ελληνικών χορών. Ιδιαίτερη βαρύτητα δίνεται στην αισθητική αγωγή των μαθητών/τριών. Τα σχετικά μαθήματα διδάσκουν ειδικοί εκπαιδευτικοί. Ξένες Γλώσσες Από την α Δημοτικού οι μαθητές/τριες διδάσκονται Αγγλικά και, προαιρετικά, μια δεύτερη ξένη γλώσσα (Γαλλικά, Γερμανικά ή Ισπανικά). Η διδασκαλία της δεύτερης ξένης γλώσσας εισάγεται για όλα τα παιδιά από τη γ Δημοτικού. Απογευματινές Δραστηριότητες Το Σχολείο προσφέρει στους μαθητές και τις μαθήτριες που το επιθυμούν ένα πλήρες πρόγραμμα απογευματινών μαθημάτων (15:00-16:45). Συγκεκριμένα, τα παιδιά μπορούν να ασκηθούν στο Basket, το Volley, το Karate το Judo αλλά και τη Yoga, στους χώρους και στα γήπεδα του Σχολείου. Ακόμα, στα γήπεδα του Ψυχικού, της Φιλοθέης αλλά και στο Ο.Α.Κ.Α. οι γυμναστές και οι γυμνάστριες του Τμήματος Φυσικής Αγωγής διδάσκουν στα παιδιά τις τεχνικές του Στίβου. Επιπλέον, παρακολουθούν και επιβλέπουν την πρόοδο των μαθητών/τριών σε αθλήματα όπως το Tennis, η Κολύμβηση και η Ξιφασκία. Τα παιδιά που συμμετέχουν στον Απογευματινό Κύκλο του Σχολείου, έχουν επιπρόσθετα την ευκαιρία: να ανακαλύψουν τα ταλέντα και τις κλίσεις τους σε καλλιτεχνικές δραστηριότητες (μοντέρνος χορός, πιάνο, κιθάρα κ.ά.), να διδαχθούν ξένες γλώσσες (Κινέζικα) να αποκτήσουν και να καλλιεργήσουν δεξιότητες σχετικά με τις Φυσικές Επιστήμες, την Τεχνολογία και τα Μαθηματικά (Εργαστήρι Εκπαιδευτικής Ρομποτικής), να εισαχθούν σε Γλώσσες Προγραμματισμού (Coding on ipad), να συμμετάσχουν σε δραστηριότητες STEM Activities for kids (Science, Technology, Engineering, Mathematics), ειδικά σχεδιασμένες για αυτές τις ηλικίες. Για την εύρυθμη και ασφαλή λειτουργία των απογευματινών δραστηριοτήτων, οι γονείς πρέπει να ακολουθούν τον κανονισμό λειτουργίας του Τμήματος ως προς τις εγγραφές, τις απουσίες και τη μετακίνηση των παιδιών. 7

8 Τα απογεύματα της Πέμπτης, το τμήμα Φυσικής Αγωγής του Σχολείου και ο Αθλητικός Σύλλογος της Σχολής Μωραΐτη οργανώνουν ομάδες σε διάφορα αθλήματα, οι οποίες μετέχουν σε διασχολικά, πανελλήνια και άλλα πρωταθλήματα. Τα παιδιά της ε και στ Δημοτικού που συμμετέχουν στη Χορωδία του Σχολείου κάνουν πρόβες κάθε Δευτέρα ή Πέμπτη. Για οποιοδήποτε σχετικό ζήτημα οι γονείς μπορούν να επικοινωνούν, πάντοτε ύστερα από τηλεφωνική συνεννόηση με την αντίστοιχη Γραμματεία, με τους υ- πεύθυνους των διαφόρων τμημάτων ως εξής: Τμήμα Απογευματινών Μαθημάτων κ. Ανδρέας Βασιλόπουλος, Υπεύθυνος Τμήματος Απογευματινών Μαθημάτων Γραμματεία: κ. Μαριλένα Λοσίδου - εσωτ: 207 Τμήμα Φυσικής Αγωγής Κ. Κώστας Πολύζος, Υπεύθυνος Τμήματος Φυσικής Αγωγής Χορωδία του Σχολείου κ. Χριστίνα Ρούτνερ, Υπεύθυνη Χορωδίας Γραμματεία: κ. Κατερίνα Κεχριμπάρη - εσωτ. 153 Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα του Σχολείου Μεσημεριανό Φαγητό - Απογευματινή Μελέτη Τα παιδιά όλων των τάξεων του Δημοτικού μπορούν να εγγραφούν σε τμήματα απογευματινής μελέτης με την εποπτεία δασκάλου. Υπάρχει, ακόμα, η δυνατότητα επιλογής του Μεσημεριανού Φαγητού στην τραπεζαρία του Σχολείου, που αφορά τους μαθητές και τις μαθήτριες που παραμένουν για τις απογευματινές δραστηριότητες (πλην των αθλητικών). Τμήμα Ψυχολογίας και Λόγου Για όλες τις βαθμίδες του Σχολείου, από το Νηπιαγωγείο μέχρι και την τελευταία τάξη του Λυκείου, λειτουργεί τμήμα Ψυχολογίας και Λόγου στο οποίο απασχολούνται ειδικοί επιστήμονες για κάθε τομέα. Σε αυτούς περιλαμβάνονται σχολικοί ψυχολόγοι, ειδικοί στα προβλήματα μάθησης, προσαρμογής και συμπεριφοράς, γλωσσολόγος-λογοπεδικός για μικρά παιδιά με πιθανή δυσκολία στο λόγο, γραπτό και προφορικό, καθώς και σύμβουλοι επαγγελματικού προσανατολισμού. Το τμήμα Ψυχολογίας συνεργάζεται τόσο με τα παιδιά και τους δασκάλους όσο και με τους γονείς, και αποτελεί αναπόσπαστο τμήμα της εκπαιδευτικής διαδικασίας του Σχολείου. 8 8

9 Εξωσχολικές Δραστηριότητες Οι γονείς θα πρέπει να φροντίσουν να έχουν τα παιδιά το απόγευμα ελεύθερες ώρες για παιχνίδι και ξεκούραση, να μην παρακολουθούν ανεξέλεγκτα τηλεόραση, αλλά μόνον επιλεγμένα προγράμματα. Κυρίως να φροντίσουν ο ύπνος των παιδιών τους να είναι επαρκής, δηλαδή να κοιμούνται εννέα με δέκα ώρες. Η χρήση ηλεκτρονικού υπολογιστή καλό θα είναι να γίνεται με μέτρο και με την επίβλεψη των γονέων. Ο υπολογιστής ποτέ δεν πρέπει να βρίσκεται στο υπνοδωμάτιο του παιδιού. Το Σχολείο πιστεύει ότι τα παιδικά πάρτι είναι παιδαγωγικά ορθό να γίνονται στο οικογενειακό περιβάλλον, με περιορισμένο αριθμό παιδιών και συνεχή εποπτεία. Υποχρεώσεις Γονέων Η συνεχής, ειλικρινής και αρμονική συνεργασία των γονέων με το Σχολείο συμβάλλει αποφασιστικά στη βελτίωση της απόδοσης των μαθητών. Προϋπόθεση για επιτυχή συνεργασία είναι οι γονείς να αποδεχτούν και να τηρούν ορισμένους βασικούς κανόνες, όπως: Να έχουν τακτική επαφή με το διδακτικό προσωπικό για τη συνεχή παρακολούθηση της πορείας των παιδιών τους στα μαθήματα. Το «Τετράδιο Συνεργασίας», οι συγκεντρώσεις γονέων, οι ιδιαίτερες συναντήσεις με το διδακτικό προσωπικό και τα «Δελτία Προόδου» είναι τα μέσα για την πραγματοποίηση αυτής της επαφής. Να ενισχύουν το Σχολείο στην προσπάθειά του να διαπαιδαγωγεί τους μαθητές και τις μαθήτριες σε κανόνες ζωής και συμπεριφοράς, που θα τους επιτρέψουν να ενταχθούν αρμονικά στο κοινωνικό σύνολο. Ειδικότερα, να βοηθούν με κάθε τρόπο τα παιδιά τους στην τήρηση του «Μαθητικού Κανονισμού», απαρέγκλιτη προϋπόθεση παραμονής στο Σχολείο. Να δίνουν ιδιαίτερη προσοχή στις εγκυκλίους του Σχολείου και τις ανακοινώσεις που λαμβάνουν είτε μέσω του παιδιού τους είτε ηλεκτρονικά είτε επισκεπτόμενοι την ιστοσελίδα του Σχολείου ( ` Να είναι ιδιαίτερα αυστηροί με τις απουσίες των παιδιών τους από τα μαθήματα και να τις επιτρέπουν μόνο σε περίπτωση ασθένειας ή μεγάλης ανάγκης. Επισημαίνεται ότι τα ιδιαίτερα μαθήματα, όταν κρίνονται αναγκαία, επιβάλλεται να γίνονται μόνο μετά από συνεννόηση με τη Διεύθυνση του Δημοτικού. 9

10 Απουσίες Οι πρωινές καθυστερήσεις και οι αδικαιολόγητες απουσίες πρέπει να αποφεύγονται. Τα παιδιά που αργούν οφείλουν, πριν ανέβουν στην τάξη τους, να παίρνουν σημείωμα από το γραφείο Δημοτικού. Μετά από τριήμερη απουσία πρέπει να προσκομίζεται πιστοποιητικό γιατρού. Μετακίνηση Δεν επιτρέπεται αλλαγή σχολικού λεωφορείου κατά την αναχώρηση από το Σχολείο παρά μόνο σε εξαιρετικές περιπτώσεις ανάγκης και εφόσον έχει δοθεί σημείωμα στη συνοδό ή στη Γραμματεία του Δημοτικού από την προηγούμενη ημέρα. Η οποιαδήποτε έκτακτη αλλαγή, και μάλιστα την ίδια ημέρα, προκαλεί διακοπή του μαθήματος, αναστάτωση της τάξης και πολλές φορές κακή συνεννόηση. Σε περίπτωση που οι γονείς θέλουν να πάρουν εκτάκτως τα παιδιά τους από το Σχολείο, πρέπει οπωσδήποτε να ενημερώσουν έγκαιρα τη Γραμματεία Δημοτικού. Τα παιδιά που έρχονται στο Σχολείο με δικά τους μέσα, δεν επιτρέπεται να χρησιμοποιούν τα σχολικά λεωφορεία γιατί, εκτός από τα άλλα προβλήματα που δημιουργούνται, δεν έχουν την απαραίτητη ασφαλιστική κάλυψη. Τα παιδιά που δεν χρησιμοποιούν σχολικά λεωφορεία κατά την αναχώρησή τους περιμένουν μέσα στο Σχολείο, σε καθορισμένους χώρους. Οι γονείς παρακαλούνται να μην καθυστερούν, γιατί μετά τις 15:00 δεν υπάρχει δυνατότητα εποπτείας. Σε περίπτωση που για οποιοδήποτε λόγο αλλάξει ο τρόπος αναχώρησης ενός παιδιού, παρακαλούμε να ενημερώσετε έγκαιρα τη Γραμματεία Δημοτικού. Οι ώρες των μαθημάτων είναι: 8:30-14:

11 Ενδυμασία Τα παιδιά πρέπει να έρχονται στο Σχολείο ντυμένα κατά προτίμηση με ρούχα απλά και άνετα. Να αποφεύγονται τα περιττά στολίδια. Τα κοσμήματα, πολύτιμα ή όχι, θεωρούνται ακατάλληλα για τα παιδιά του Δημοτικού αλλά και για το περιβάλλον του Σχολείου. Το Σχολείο έχει καθιερώσει ομοιόμορφη ενδυμασία γυμναστικής για τα παιδιά του Δημοτικού. Μικρές, αλλά σημαντικές υποδείξεις Πάνω σε όλα τα πράγματα του παιδιού (σχολικά είδη, ζακέτες, πουλόβερ, φόρμες κτλ.) να υπάρχει το όνομα και το τμήμα του. Αν κάτι χαθεί, μπορούν να το αναζητούν τα παιδιά ή οι γονείς στην υπεύθυνο για τα «χαμένα» μεταξύ 9:30-13:00 το πρωί. Τα βιβλία να ντύνονται με αυτοκόλλητο διαφανές και να υπάρχει ένας σελιδοδείκτης. Επίσης, να υπάρχουν ετικέτες με το ονοματεπώνυμο, την τάξη και το τμήμα του παιδιού σε όλα τα βιβλία και τα τετράδια. Είναι προτιμότερο, στο διάλειμμα, τα παιδιά να φέρνουν φαγητό από το σπίτι. Αν, παρόλα αυτά, επιθυμούν να αγοράσουν κάτι από την καντίνα, παρακαλούμε οι γονείς να τους δίνουν το ακριβές ποσό (θα σας αποσταλεί τιμοκατάλογος). Οι σχολικές τσάντες να είναι απλές, βολικές και κυρίως ελαφριές. Είναι σημαντικό να ελέγχονται καθημερινά ώστε να μην περιέχουν περιττά αντικείμενα και βιβλία που δεν χρειάζονται. Δεν πρέπει εξάλλου να φτάνουν στο Σχολείο αντικείμενα όπως: παιχνίδια, κάρτες, ηλεκτρονικές συσκευές καθώς και κινητά τηλέφωνα. 11

12 Α. Παπαναστασίου & Αγ. Δημητρίου Ψυχικό Τηλέφωνο: Φαξ: Ηλ. ταχυδρομείο: Η Σχολή Μωραΐτη χρησιμοποιεί οικολογικό χαρτί, πιστοποιημένο κατά FSC και προερχόμενο από αειφόρες καλλιέργειες. Παράκληση: Φροντίστε να ανακυκλωθεί. 12