ΕΥΡΕΣΗ ΤΩΝ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΩΝ ΤΟΥ AΠΑΡΙΘΜΗΤΗ GEIGER- ΜÜLLER

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΕΥΡΕΣΗ ΤΩΝ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΩΝ ΤΟΥ AΠΑΡΙΘΜΗΤΗ GEIGER- ΜÜLLER"

Transcript

1 ΑΣΚΗΣΗ 1 ΕΥΡΕΣΗ ΤΩΝ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΩΝ ΤΟΥ AΠΑΡΙΘΜΗΤΗ GEIGER- ΜÜLLER Η άσκηση αποσκοπεί στην μελέτη των χαρακτηριστικών του απαριθμητή GM. Ως χαρακτηριστικά θεωρούνται η τάση κατωφλίου, το εύρος και η κλίση του πλατώ και η τάση λειτουργίας του απαριθμητή (βλ. παράγραφο 3.7). 1.1 ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Η εύρεση των χαρακτηριστικών του απαριθμητή GM γίνεται από την μελέτη της καμπύλης ρυθμού καταμέτρησης υψηλή τάση που εφαρμόζεται στον απαριθμητή (σχήμα 3.7.1). Από την καμπύλη αυτή προσδιορίζεται η τάση λειτουργίας του απαριθμητή Vo. H τάση λειτουργίας είναι η τάση που εφαρμόζεται στον απαριθμητή GM κατά την χρησιμοποίησή του ως όργανο ανίχνευσης ακτινοβολιών. Σαν εφαρμογή

2 θα ληφθούν μετρήσεις του υποστρώματος και θα γίνει επαλήθευση της στατιστικότητας της ραδιενεργού εκπομπής. Όργανα i. Απαριθμητής Geiger-Müller με θωράκιση Pb (1). ii. Πλαίσιο/Τροφοδοτικό ηλεκτρονικών μονάδων τύπου NIM (ΝΙΜ Crate) (2). iii. Τροφοδοτικό Υψηλής Τάσης (3). iv. (4) v. Χρονόμετρο-Καταμετρητής (Timer Counter) (5). vi. Παλμογράφος (6). vii. Ραδιενεργός πηγή (7) ΣΕΙΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1. Αναγνώριση οργάνων και συνδέσεων. 2. Εξοικείωση με τα όργανα καταμέτρησης-χρονόμετρο. 3. Τοποθετήσατε ραδιενεργό πηγή μπροστά από τον απαριθμητή και ανεβάζοντας την τάση σύμφωνα με τις υποδείξεις του υπεύθυνου του εργαστηρίου παρακολουθήσατε τους παλμούς στον παλμογράφο. 4. Μεταβάλετε την τάση και παρατηρήσατε τους παλμούς. Να μετρηθούν τα ύψη τους σαν συνάρτηση της τάσης.

3 ΑΣΚΗΣΗ 3 5. Επαναλάβετε την αύξηση της τάσης με ταυτόχρονη μέτρηση του ρυθμού. Η διάρκεια των μετρήσεων να είναι 1 λεπτό. Να προσδιοριστεί η τάση κατωφλίου. 6. Η πρώτη μέτρηση που ξεπερνά το 2σ της μέσης τιμής του ρυθμού στο πλατώ θα θεωρηθεί το τέλος του πλατώ. Σταματήσετε τις μετρήσεις και χαμηλώσετε την υψηλή τάση. 7. Να σχεδιαστεί η καμπύλη του ρυθμού σαν συνάρτηση της υψηλής τάσης. Να προσδιοριστούν η αρχή και το τέλος του πλατώ. Λαμβάνοντας υπόψη τα δυο αυτά σημεία καθώς και τα ενδιάμεσα, με το σφάλμα τους, να υπολογιστεί η ευθεία ελαχίστων τετραγώνων που περιγράφει το πλατώ. 8. Να δοθεί το μήκος του πλατώ και η τάση λειτουργίας του απαριθμητή. 9. Να βρεθεί η κλίση του πλατώ. A) Μερικές μετρήσεις με τον απαριθμητή Geiger-Müller. Μέτρηση του υποστρώματος Όταν απομακρυνθεί η πηγή ακτινοβολίας από τον απαριθμητή παρατηρούνται σποραδικοί παλμοί που οφείλονται αφ ενός σε σωματίδια της κοσμικής ακτινοβολίας αφ ετέρου σε πιθανές ακτινοβολίες από τον περιβάλλοντα χώρο. Το σύνολο των σωματιδίων που διέρχεται από τον απαριθμητή και δεν οφείλεται στην πηγή της άσκησης καλείται υπόστρωμα. Έχει στατιστικό χαρακτήρα και ο προσδιορισμός του απαιτεί μακρόχρονες μετρήσεις. 10. Να απομακρυνθεί η πηγή από τον απαριθμητή και να τοποθετηθεί στο μολύβδινο δοχείο των πηγών που βρίσκεται στο τραπέζι της άσκησης. Να ληφθούν 3-5 πεντάλεπτες μετρήσεις. 11. Να υπολογιστεί η μέση τιμή του υποστρώματος και το σφάλμα του. Η εκπομπή ακτινοβολίας από τα ραδιενεργά υλικά έχει στατιστικό χαρακτήρα, όπως φανερώνει άλλωστε ο νόμος των ραδιενεργών διασπάσεων. B) Στατιστική των μετρήσεων. 12. Να ληφθούν 50 μονόλεπτες μετρήσεις. 13. Να βρεθούν η μέση τιμή και το σφάλμα των 10, 20 και 50 μετρήσεων. 14. Να γίνει έκθεση των αποτελεσμάτων και των συμπερασμάτων.

4 ΑΣΚΗΣΗ 2 ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΟΥ NΕΚΡΟΥ XΡΟΝΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ AΠΟΔΟΣΗΣ ΤΟΥ AΠΑΡΙΘΜΗΤΗ GEIGER-ΜÜLLER Σκοπός της άσκησης είναι η μελέτη των χαρακτηριστικών χρόνων του απαριθμητή όπως του νεκρού χρόνου, του χρόνου διάκρισης και του χρόνου ανάληψης. 2.1 ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Οι χαρακτηριστικοί χρόνοι του απαριθμητή παρατηρούνται και μετρώνται στον παλμογράφο. Ακριβέστερα αποτελέσματα επιτυγχάνονται με εφαρμογή της μεθόδου των δυο πηγών, όπου το αποτέλεσμα προκύπτει από μέτρηση του ρυθμού καταμέτρησης. Με την γνώση του νεκρού χρόνου μπορεί να γίνει μελέτη της απόδοσης του απαριθμητή, του ρόλου της στερεάς γωνίας μεταξύ πηγής και απαριθμητή και η βαθμολογία της έντασης άγνωστης πηγής σε σύγκριση με βαθμολογημένη πηγή.

5 ΑΣΚΗΣΗ 3 Όργανα i. Απαριθμητής Geiger-Müller ii. Μονάδα Υψηλής Τάσης iii. Καταμετρητής Παλμών iv. Παλμογράφος v. Ραδιενεργές πηγές ΣΕΙΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ A) Εύρεση του Nεκρού Xρόνου 1. Να βρεθεί η απόσταση από τον απαριθμητή όπου η κάθε μια από τις δυο πηγές, που θα χρησιμοποιηθούν για την μέτρηση του νεκρού χρόνου, δίνει 8000 έως κρούσεις/λεπτό. Οι πηγές θα πρέπει να τοποθετηθούν συμμετρικά ως προς το κέντρο του παράθυρου του απαριθμητή. 2. Να ληφθούν 3 πεντάλεπτες μετρήσεις για την πηγή 1. Να επαναληφθεί η ίδια διαδικασία για τις δυο πηγές 1,2 και την πηγή Να υπολογιστεί η μέση τιμή για κάθε περίπτωση R 1, R 2 και R 12, καθώς και το σφάλμα της κάθε τιμής. 4. Να υπολογιστεί ο νεκρός χρόνος του απαριθμητή και το σφάλμα του (να εφαρμοστεί μετάδοση σφαλμάτων). 5. Να μετρηθούν στον παλμογράφο ο νεκρός χρόνος, ο χρόνος διάκρισης και ο χρόνος ανάληψης του απαριθμητή. 6. Να συγκριθούν και να σχολιαστούν τα αποτελέσματα των δυο μεθόδων. B) Μέτρηση της Aπόδοσης του απαριθμητή Geiger-Müller. 7. Πηγή γνωστής έντασης να τοποθετηθεί σε κάποια απόσταση r από τον απαριθμητή και να ληφθούν 5 μετρήσεις διάρκειας 1 λεπτού. Να βρεθεί η μέση τιμή των μετρήσεων καθώς και το σφάλμα της. 8. Να υπολογιστεί η στερεά γωνία Ω (σχέση 4.6.2) και το ποσοστό των σωματιδίων που διέρχονται από αυτή την στερεά γωνία. 9. Να βρεθεί η απόδοση του απαριθμητή και το σφάλμα της (σχέση 4.6.5). C) Μελέτη της Στερεάς Γωνίας. Η μελέτη της επίδρασης της στερεάς γωνίας, Ω, στις μετρήσεις του ρυθμού από δεδομένη πηγή ακτινοβολίας ανάγεται στην μέτρηση του ρυθμού σε διάφορες

6 αποστάσεις από την πηγή καθόσον οι διαστάσεις του απαριθμητή παραμένουν αμετάβλητες. 10. Να ληφθούν μετρήσεις του ρυθμού σε διάφορες γνωστές αποστάσεις από τον απαριθμητή. Η διάρκεια των μετρήσεων να είναι 1 λεπτό. 11. Να υπολογιστεί η στερεά γωνία για κάθε απόσταση. 12. Να σχεδιαστούν οι καμπύλες του ρυθμού R σαν συνάρτηση της απόστασης r και του 1/r 2. D) Εύρεση της έντασης άγνωστης πηγής. Εφόσον είναι γνωστή η απόδοση του απαριθμητή σε δεδομένη ακτινοβολία είναι δυνατός ο προσδιορισμός της έντασης άγνωστης πηγής, Ι α, ως προς το ίδιο είδος ακτινοβολίας με συγκριτική μέθοδο ως προς πηγή γνωστής έντασης, Ι γ. Η μέθοδος βασίζεται στο ότι ο μετρούμενος ρυθμός από κάθε πηγή είναι ανάλογος της έντασης της πηγής. Έτσι: Iα Rα I γ = Rγ 13. Να μετρηθεί ο ρυθμός γνωστής πηγής R γ. Στην ίδια απόσταση να μετρηθεί ο ρυθμός της άγνωστης πηγής R α. Η διάρκεια της μέτρησης να είναι η ίδια πχ. 1 λεπτό. 14. Να βρεθεί σε μci ή Bq η ένταση της άγνωστης πηγής και να προσδιοριστεί το σφάλμα της έντασης.

7 ΑΣΚΗΣΗ 3 ΑΣΚΗΣΗ 3 ΜΕΛΕΤΗ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ ΤΩΝ ΡΑΔΙΕΝΕΡΓΩΝ ΔΙΑΣΠΑΣΕΩΝ Σκοπός του πειράματος είναι: i) η πειραματική διαπίστωση του νόμου των ραδιενεργών διασπάσεων, δηλαδή το πώς μεταβάλλεται η ενεργότητα ενός ραδιενεργού ισοτόπου με την πάροδο του χρόνου, ii) η μέτρηση της σταθεράς διάσπασης και του χρόνου ημισείας ζωής του ραδιενεργού, 3.1 ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Σε ένα ραδιενεργό υλικό, οι διασπάσεις των πυρήνων συμβαίνουν με στατιστικό τρόπο. Αυτό σημαίνει ότι: δεν είναι γνωστό το πότε θα διασπαστεί ένας πυρήνας του ραδιενεργού υλικού,

8 είναι γνωστή η στατιστική συμπεριφορά του συνόλου των ραδιενεργών πυρήνων του υλικού, δηλαδή μπορεί να βρεθεί η πιθανότητα κάθε πυρήνα να διασπαστεί στη μονάδα του χρόνου. Την πιθανότητα του κάθε πυρήνα να διασπαστεί στη μονάδα του χρόνου την ονομάζουμε σταθερά διάσπασης, την συμβολίζουμε με το ελληνικό γράμμα λ, και την μετράμε σε μονάδες αντιστρόφου χρόνου (sec -1, min -1, yr -1 ). Η σταθερά αυτή έχει μια καθορισμένη τιμή για κάθε ένα είδος πυρήνων και επομένως αποτελεί ένα χαρακτηριστικό τους μέγεθος, όπως το φορτίο, η μάζα ηρεμίας, κλπ. Αναφερόμενοι σε ένα μεγάλο πλήθος πυρήνων N ενός ισοτόπου, του οποίου γνωρίζουμε τη σταθερά διάσπασής του λ, είναι δυνατόν να προβλέψουμε πόσοι πυρήνες από τους Ν θα διασπαστούν μέσα σε δεδομένο χρονικό διάστημα. Ο αριθμός των διασπώμενων πυρήνων σε χρονικό διάστημα dt (από t έως t+dt), μειώνει το αρχικό πλήθος των πυρήνων Ν κατά dν, και είναι ανάλογος της σταθεράς διάσπασης λ και του πλήθους Ν των πυρήνων τη δεδομένη στιγμή t. Άρα ισχύει: dn = - λ N dt [3.1] Το αρνητικό πρόσημο δείχνει ότι η μεταβολή του πλήθους των πυρήνων είναι μειωτική και όχι αυξητική. Η σχέση αυτή μπορεί να γραφεί και ως εξής: dn/dt = - λ N [3.2] Προφανώς, ο λόγος dn/dt είναι ο ρυθμός των διασπάσεων, ο οποίος μετράται συνήθως σε διασπάσεις ανά μονάδα χρόνου (dpm=disintegrations per min ή dps= disintegrations per sec=bq) και που αντιπροσωπεύει την ενεργότητα του δείγματος. Η [3.2] είναι μια απλή διαφορική εξίσωση, η λύση της οποίας είναι: Ν = Ν 0 e -λt [3.3] όπου Ν 0 των πλήθος των πυρήνων τη χρονική στιγμή t = 0 και Ν το πλήθος των πυρήνων τη χρονική στιγμή t. Η σχέση [3.3] εκφράζει τον νόμο των ραδιενεργών διασπάσεων ή νόμο της ραδιενέργειας, ο οποίος λέει ότι: Η ποσότητα ραδιενεργού ισοτόπου μειώνεται εκθετικά με την πάροδο του χρόνου. Επειδή αυτό που συνήθως μετράμε σε ένα πείραμα, δεν είναι ο αριθμός των πυρήνων της ραδιενεργού πηγής, αλλά ο ρυθμός των ραδιενεργών διασπάσεων ή ενεργότητα: Ι = dn / dt [3.4]

9 ΑΣΚΗΣΗ 3 μας ενδιαφέρει να έχουμε μία σχέση για τη μεταβολή της ενεργότητας του ραδιενεργού με τον χρόνο. Αυτό γίνεται εύκολα αν στη σχέση [3.2]: Ι = - λ Ν αντικαταστήσουμε το Ν από τη σχέση [3.3] οπότε : Ι = - λ Ν 0 e -λt ή Ι = Ι 0 e -λt [3.5] Η σχέση [3.5] είναι μία άλλη μορφή του νόμου των ραδιενεργών διασπάσεων και λέει ότι: Η ενεργότητα ραδιενεργού ισοτόπου μειώνεται εκθετικά με την πάροδο του χρόνου. Σχήμα 3.1 Γραφική παράσταση του νόμου των ραδιενεργών διασπάσεων σε διάγραμμα α) γραμμικό β) ημιλογαριθμικό Αφού η ραδιενέργεια ενός ισοτόπου είναι στατιστικό φαινόμενο, για να το περιγράψουμε μπορούμε να ορίσουμε διάφορες στατιστικές ποσότητες. Μία τέτοια ποσότητα έχουμε ορίσει ήδη και είναι η σταθερά διάσπασης λ. Μία άλλη στατιστική ποσότητα είναι ο μέσος χρόνος ζωής τ των πυρήνων ενός ισοτόπου. Η ποσότητα αυτή για πλήθος Ν πυρήνων είναι: i τ = [3.6] dn i Για πολύ μεγάλο πλήθος πυρήνων, Ν, αποδεικνύεται ότι ο μέσος χρόνος ζωής ισούται με το αντίστροφο της σταθεράς διάσπασης: τ = 1 λ [3.7] t i dn i i

10 Μία άλλη ποσότητα, χρησιμοποιούμενη συχνά στην πυρηνική φυσική είναι ο χρόνος υποδιπλασιασμού ή χρόνος ημισείας ζωής Τ 1/2 ραδιενεργού ισοτόπου. Η ποσότητα αυτή ορίζεται ως ο χρόνος που πρέπει να παρέλθει για να απομείνει η μισή ποσότητα του ραδιενεργού που υπήρχε αρχικά (επομένως και η μισή ενεργότητα της αρχικής). Έτσι, σύμφωνα με τον ορισμό, αν τη στιγμή t = 0 υπήρχαν Ν 0 πυρήνες, σε χρόνο t = Τ 1/2 θα έχουν απομείνει Ν 0 /2 πυρήνες. Από τη σχέση [3.3] θα έχουμε λοιπόν: Ν 0 /2 = Ν 0 exp(-λ Τ 1/2 ) και λογαριθμίζοντας : ln(1/2) = -λ Τ 1/2 άρα : Τ 1/2 = ln2/λ = / λ [3.8] και λόγω της [3.7] : Τ 1/2 = (ln2)τ = τ [3.9] Η πειραματική μελέτη του νόμου των ραδιενεργών διασπάσεων αποβαίνει πολύ χρήσιμη για τον καθορισμό χαρακτηριστικών ποσοτήτων ενός ραδιενεργού δείγματος. Από τη σχέση [3.5] παρατηρούμε ότι προκύπτει με λογαρίθμηση η σχέση: ln Ι = ln Ι 0 λ t [3.10] η οποία είναι γραμμική σχέση μεταξύ των lnι και t με κλίση τη σταθερά λ. Άρα η μέτρηση της ενεργότητας συναρτήσει του χρόνου δίνει τη σταθερά λ, και μέσω των σχέσεων [3.7] και [3.8], δίνει τον μέσο χρόνο ζωής τ και τον χρόνο υποδιπλασιασμού Τ 1/2 του ισοτόπου. Επίσης, μέσω της σχέσης [3.2], οι ίδιες μετρήσεις μας δίνουν το πλήθος Ν των πυρήνων στο υπό μελέτη ραδιενεργό: Ν = Ι / λ [3.11] όπου λ η σταθερά διάσπασης και Ι η απόλυτη ενεργότητα του δείγματος. Την απόλυτη ενεργότητα τη βρίσκουμε από τον μετρούμενο ρυθμό R, την απόδοση του ανιχνευτή ε και τον παράγοντα γεωμετρίας g κατά τη μέτρηση: R = g ε I=(Ω/4π). ε. I [3.12] Λόγω της αναλογίας μεταξύ των I και R, είναι φανερό ότι και ο ρυθμός R θα εξαρτάται από τον χρόνο με μία σχέση παρόμοια της [3.5] : R = R 0. e -λt [3.13] Η σχέση αυτή μπορεί να επαληθευτεί άμεσα πειραματικά.

11 ΑΣΚΗΣΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Όργανα i. Απαριθμητής Geiger-Müller ii. Μονάδα Υψηλής Τάσης iii. Καταμετρητής Παλμών iv. Παλμογράφος v. Ραδιενεργός πηγή ΡΑΔΙΕΝΕΡΓΟ ΙΣΟΤΟΠΟ Ο χρόνος ημισείας ζωής των διαφόρων ραδιενεργών κυμαίνεται μέσα σε μια τεράστια περιοχή τιμών, περιλαμβάνοντας μικρούς χρόνους, όπως 10-7 sec (εξαιρετικώς ασταθή ισότοπα), έως πολύ μεγάλους χρόνους της τάξης των y (εξαιρετικώς μακρόβια ισότοπα). Για τη σωστή πραγματοποίηση της άσκησης είναι σημαντικό να χρησιμοποιήσουμε ραδιενεργό ισότοπο που έχει χρόνο ημισείας ζωής συγκρίσιμο με τη χρονική διάρκεια της άσκησης, έτσι ώστε να είναι παρατηρήσιμη η μείωση της ενεργότητας του δείγματος. Αυτό σημαίνει ότι η ραδιενεργός πηγή θα πρέπει να παρασκευάζεται στο εργαστήριο. Επί πλέον, είναι προτιμότερο για λόγους ασφαλούς χρήσης, η ραδιενεργός πηγή να είναι συμπαγής και όχι σε μορφή σκόνης ή υγρού. Όλες τις παραπάνω απαιτήσεις συγκεντρώνει το ραδιενεργό ισότοπο ίνδιο-116. Το ισότοπο αυτό παράγεται από το σταθερό ίνδιο-115 το οποίο αποτελεί φυσικό ισότοπο, σε αναλογία 95.8%, του μετάλλου ινδίου (ατομικός αριθμός 49). Η παραγωγή του ραδιενεργού ισοτόπου (ενεργοποίηση) γίνεται με πυρηνική αντίδραση σύλληψης ενός νετρονίου: n 49 Το παραγόμενο ίνδιο-116 διασπάται προς το ισότοπο κασσίτερος-116, εκπέμποντας σωματίδια β - : min 116* Sn + 1e + ν + Q ( = 3.33MeV ) β Στην πραγματικότητα, οι αντιδράσεις παραγωγής του ινδίου-116 και του κασσιτέρου-116, δεν είναι τόσο απλές όσο φαίνονται παραπάνω. Υπάρχουν περισσότεροι από ένας τρόποι (τους λέμε "κανάλια") για να φτάσουμε από το ίνδιο στον κασσίτερο με σύλληψη νετρονίου, οι οποίοι περιγράφονται αλλού (βλέπε Άσκηση 4 και τα αντίστοιχα διαγράμματα). Στο κύριο κανάλι, που ενδιαφέρει την παρούσα 0

12 άσκηση, οι πυρήνες του ινδίου-116 διασπώνται, με χρόνο ημισείας ζωής ίσο με min, προς πυρήνες κασσιτέρου-116*, σε διεγερμένη κατάσταση. Το θυγατρικό αυτό ισότοπο αποδιεγείρεται προς τη βασική στάθμη του, χωρίς σημαντική καθυστέρηση σε σύγκριση με τα min (μέσος χρόνος της τάξης των 0.2 μsec), εκπέμποντας την περίσσεια ενέργειας με τη μορφή φωτονίων (ακτινοβολία γ): 116 * 0.23μsec Sn 50 Sn + γ Εμείς κυρίως μετρούμε την ακτινοβολία- β - αντί της επίσης εκπεμπόμενης ακτινοβολίας-γ, επειδή ο ανιχνευτής που χρησιμοποιούμε έχει μεγάλη απόδοση στα β ΜΕΤΡΗΣΗ ΜΕ ΤΟΝ ΑΝΙΧΝΕΥΤΗ GEIGER MÜLLER Ο ανιχνευτής που χρησιμοποιούμε για τη μέτρηση της ραδιενέργειας του δείγματος, είναι ο ανιχνευτής Geiger Müller ο οποίος έχει περιγραφεί σε προηγούμενη άσκηση. Η απόδοση του ανιχνευτή αυτού είναι πολύ μεγάλη στην ακτινοβολία- β -. (~99%) και πολύ μικρή στην ακτινοβολία-γ (~ 1%). Αυτό που συνήθως μετράμε με κάποιον ανιχνευτή είναι ο ρυθμός κρούσεων R σε cpm ( = counts per min), δηλαδή ο αριθμός των παραγομένων παλμών από τον ανιχνευτή στη μονάδα του χρόνου. Ο ρυθμός R, βέβαια, είναι ανάλογος της απόλυτης ενεργότητας Ι της ραδιενεργού πηγής, της απόδοσης του ανιχνευτή ε και του παράγοντα γεωμετρίας g κατά τη μέτρηση: R = g ε I [3.12] Για να υπολογίσουμε την ενεργότητα Ι, πρέπει συνεπώς να γνωρίζουμε την απόδοση του ανιχνευτή ε και τον παράγοντα γεωμετρίας g κατά τη μέτρηση. Τον παράγοντα γεωμετρίας g μπορούμε να τον υπολογίσουμε κατά προσέγγιση, από τη σχέση: g = Ω/4π=S/(4πd 2 ), όπου d η απόσταση της πηγής από το παράθυρο του ανιχνευτή και S το εμβαδό του παραθύρου. Για τους ανιχνευτές που χρησιμοποιούμε στο εργαστήριο, είναι γνωστό ότι η διάμετρος του παραθύρου είναι ίση με 2.54 cm, άρα: S = π r 2 = 3.14 х (1.27) 2 = 5.1 cm 2. Έτσι, πχ. για απόσταση d = 1 cm, ο παράγοντας γεωμετρίας είναι: g = S/(4πd 2 ) = 5.1 cm 2 /(4π cm 2 ) = 0.41 (ή 41 %) για απόσταση d = 2 cm, ο παράγων γεωμετρίας είναι: g = S/(4πd 2 ) = 5.1 cm 2 /(4π 4cm 2 ) = 0.1 (ή 10 %) κ.ο.κ.

13 ΑΣΚΗΣΗ ΣΕΙΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1. Αναγνωρίστε τις συσκευές και ετοιμάστε την συνδεσμολογία του ανιχνευτή Geiger Müller. 2. Θέσετε σε λειτουργία την μονάδα τροφοδοσίας, βρείτε την τάση λειτουργίας του ανιχνευτή και βάλτε την τιμή υψηλής τάσης. 3. Πάρτε το υπόστρωμα με μία πεντάλεπτη μέτρηση. Υπολογίστε το υπόστρωμα σε μονάδες cpm. 4. Ζητήστε το φύλλο ινδίου (το οποίο είναι ακόμη μη-ενεργοποιημένο), σημειώστε τον κωδικό του για να το αναγνωρίζετε. Το βάρος του θα σας δοθεί από τον σχετικό πίνακα που είναι στη διάθεσή σας. 5. Βάλτε το φύλλο ινδίου με προσοχή στη θέση μέτρησης, σε απόσταση 1-2 cm από το παράθυρο του ανιχνευτή και μετρήστε τον ρυθμό για 1 min. Υπάρχει μετρήσιμη διαφορά του ρυθμού που μετρήσατε από την τιμή υποστρώματος ; 6. Συσκευάστε κατάλληλα το φύλλο ινδίου, στηρίξτε το στο ειδικό στήριγμα όπως θα σας δείξει ο υπεύθυνος του εργαστηρίου και τοποθετείστε το μέσα στον αντιδραστήρα για να ενεργοποιηθεί. (Σημειώστε την χρονική στιγμή έναρξης της ακτινοβόλησης). 7. Μετά από 1 ώρα περίπου, βγάλτε το ίνδιο από τον αντιδραστήρα. (Σημειώστε την χρονική στιγμή πέρατος της ακτινοβόλησης). 8. Μετρήστε το ρυθμό R με μονόλεπτες μετρήσεις ανά πεντάλεπτο. Σημειώστε με το ρολόι σας τον χρόνο έναρξης της κάθε μέτρησης. Σε ένα πρόχειρο διάγραμμα με άξονες x = t, y = lnr, σημειώνετε τις μετρήσεις σας και παρακολουθείστε τη μεταβολή τους. 9. Μετά από πόσο χρόνο ο ρυθμός πέφτει στο μισό περίπου του αρχικού; Τι αντιπροσωπεύει ο χρόνος αυτός; Στην γραπτή εργασία σας, εκτός από την περιγραφή των ανωτέρω, κάντε και τα εξής: 10. Κάντε την διόρθωση της κάθε μέτρησης λαμβάνοντας υπόψη τον νεκρό χρόνο τ του G-M. 11. Βάλτε τον διορθωμένο ρυθμό R α σαν συνάρτηση του χρόνου μέτρησης, σε γραμμικό διάγραμμα και ημιλογαριθμικό διάγραμμα. Δείτε αν επαληθεύεται ο νόμος των ραδιενεργών διασπάσεων. 12. Βρείτε την καλλίτερη ευθεία (υπολογισμός της ευθείας ελαχίστων τετραγώνων) για το διάγραμμα σε ημιλογαριθμικό και χαράξτε την.

14 13. Βρείτε την σταθερά διάσπασης λ με το πειραματικό σφάλμα της. 14. Από την πειραματική σας τιμή για την σταθερά διάσπασης λ, υπολογίστε τον χρόνο υποδιπλασιασμού Τ 1/2 και το αντίστοιχο πειραματικό σφάλμα. Συγκρίνετε με την τιμή της βιβλιογραφίας. 15. Από την σταθερά διάσπασης λ, υπολογίστε και το μέσο χρόνο ζωής τ του ραδιενεργού ισοτόπου. 16. Υπολογίζοντας τον παράγοντα γεωμετρίας g (από την απόσταση δείγματος ανιχνευτή και τις διαστάσεις του παραθύρου) και λαμβάνοντας την απόδοση του Geiger για την ακτινοβολία-β - ίση με ε = 99%, υπολογίστε για την πρώτη σας μέτρηση την απόλυτη ενεργότητα Ι της πηγής. 17. Από την απόλυτη ενεργότητα Ι, υπολογίστε τον αριθμό Ν των ραδιενεργών πυρήνων στο φύλλο ινδίου που μετρήσατε. 18. Από το βάρος του φύλλου και το ατομικό βάρος του ινδίου (ΑΒ=114.82), υπολογίστε τον αριθμό των πυρήνων n που υπάρχουν στο δείγμα σας (n=βάρος. Ν Α /ΑΒ)). Κατόπιν υπολογίστε ποιο είναι κατά προσέγγιση το ποσοστό των ραδιενεργών πυρήνων στο δείγμα σας. 19. Υπολογίστε πόσοι χρόνοι ημισείας ζωής πρέπει να περάσουν για να μειωθεί η ενεργότητα ραδιενεργού δείγματος στο 1 % και στο 0.1 % του αρχικού. 20. Στο τέλος, γράψτε τα συμπεράσματά σας.

15 ΑΣΚΗΣΗ 4 ΑΝΙΧΝΕΥΣΗ ΝΕΤΡΟΝΙΩΝ ΜΕ ΑΠΑΡΙΘΜΗΤΗ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΣΗΣ Σκοπός της άσκησης είναι η ανίχνευση νετρονίων με την χρήση απαριθμητών ενεργοποίησης. 4.1 ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΓΕΝΙΚΑ Η ακτινοβόληση υλικών με ακτινοβολίες (α, β, γ, n, κλπ.) έχει σαν αποτέλεσμα την πρόκληση πυρηνικών αντιδράσεων στους πυρήνες των υλικών. Ο αριθμός των πυρηνικών αντιδράσεων ανά μονάδα χρόνου θα δίνεται από την σχέση: dn dt = Φ Μ σ [4.1] όπου n = ο αριθμός αντιδράσεων στο ακτινοβολούμενο υλικό (στόχος) Φ = η ροή των σωματιδίων (αριθμός σωματιδίων της ακτινοβολίας. cm -2. sec -1 ). M = o αριθμός των ατόμων (πυρήνων) του στόχου

16 M = N A m A όπου Ν Α = x mole -1 (αριθμός Avogadro) m = η μάζα του υλικού σε g Α = ατομικό βάρος υλικού σ = η ενεργός διατομή των σωματιδίων της αντίδρασης σε cm 2 (αν δίνεται σε barns, 1 barn=10-24 cm 2 ) Κατά την ακτινοβόληση ενός υλικού μπορούν να συμβούν διάφορες πυρηνικές αντιδράσεις οι οποίες εξαρτώνται από το ακτινοβολούμενο υλικό, το είδος και την ενέργεια των σωματιδίων της ακτινοβολίας. Γνωρίζοντας την ενεργό διατομή των σωματιδίων μπορούμε να υπολογίσουμε τον αριθμό των πυρήνων του στόχου που θα αντιδράσουν. Εάν μετά την ακτινοβόληση οι πυρήνες που αντέδρασαν παραμένουν σταθεροί, τότε το υλικό δεν θα έχει ενεργότητα (περίπτωση ελαστικής σκέδασης). Είναι όμως δυνατόν οι πυρήνες που αντιδρούν με την δεδομένη ακτινοβολία να βρεθούν σε διεγερμένη κατάσταση καθιστάμενοι ασταθείς, δηλαδή ραδιενεργοί. Η αποδιέγερση ή διάσπαση ενός ασταθούς πυρήνα μπορεί να συμβεί άμεσα μετά την δημιουργία των ραδιενεργών ατόμων ή πολύ αργότερα ανάλογα με τον χρόνο ημισείας ζωής των πυρήνων. Όταν σχηματισθεί μεγάλος αριθμός ραδιενεργών ατόμων θα υφίστανται διασπάσεις, ο αριθμός των οποίων θα ελαττώνεται με τον χρόνο ακολουθώντας τον εκθετικό νόμο των ραδιενεργών διασπάσεων. Ο αριθμός των διασπάσεων ανά μονάδα χρόνου καλείται ενεργότητα του υλικού, η δε διαδικασία παραγωγής ραδιενεργών πυρήνων καλείται ενεργοποίηση. Η ακτινοβόληση ενός υλικού με σωμάτια διαφόρων ενεργειών προκαλεί πολλές διαφορετικές αντιδράσεις που οδηγούν στην δημιουργία διαφόρων στοιχείων με διαφορετικά διαγράμματα διάσπασης. Η ενεργότητα του υλικού στην περίπτωση αυτή θα ορίζεται από το σύνολο των διασπάσεων στην μονάδα του χρόνου. Συχνά γίνεται διαχωρισμός στις ενεργότητες άλφα, βήτα, γάμμα, κλπ. οπότε για κάθε ενεργοποίηση υπολογίζεται το ποσοστό των ενεργοποιηθέντων πυρήνων που εκπέμπουν ακτινοβoλία άλφα, βήτα γάμμα κλπ. αντίστοιχα.

17 ΑΣΚΗΣΗ ΑΠΑΡΙΘΜΗΤΕΣ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΣΗΣ Το φαινόμενο της ενεργοποίησης μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την ανίχνευση και μέτρηση διαφόρων πυρηνικών ακτινοβολιών, κυρίως δε νετρονίων. Για να μπορεί να χρησιμοποιηθεί ένα ισότοπο για την ανίχνευση και την μέτρηση της ροής των νετρονίων θα πρέπει να έχει τις παρακάτω ιδιότητες: Να έχει όσο το δυνατό μεγαλύτερη ενεργό διατομή σύλληψης νετρονίων, σ. Η ενεργός διατομή να μη παρουσιάζει μεγάλες μεταβολές με την ενέργεια των νετρονίων, τουλάχιστον για την ενεργειακή περιοχή της ακτινοβολίας νετρονίων που θέλουμε να μελετήσουμε. Οι ραδιενεργοί πυρήνες που θα σχηματισθούν να μην έχουν ούτε πολύ μικρό αλλά ούτε και πολύ μεγάλο χρόνο ημισείας ζωής. Οι πλέον επιθυμητοί χρόνοι ημισείας ζωής είναι της τάξης μεγέθους των min. Οι ραδιενεργοί πυρήνες να είναι β- ή γ- ραδιενεργοί. Τα ισότοπα που έχουν τα παραπάνω χαρακτηριστικά, συχνά ονομάζονται απαριθμητές ενεργοποίησης. Οι απαριθμητές αυτοί δίνουν την ολοκληρωμένη ροή νετρονίων στην διάρκεια του χρόνου έκθεσης, δηλαδή δεν παρέχουν πληροφορίες για την χρονική διακύμανση της ροής των νετρονίων. Ο προσδιορισμός της ενεργότητας του ραδιενεργού ισοτόπου που παράγεται με την ενεργοποίηση γίνεται μετρώντας τις διασπάσεις με κατάλληλο ανιχνευτή, πχ. με απαριθμητή Geiger-Müller ή απαριθμητή σπινθηρισμών. Τα θερμικά νετρόνια χρησιμοποιούνται συνηθέστερα ως ακτινοβολία ενεργοποίησης, διότι είναι ηλεκτρικά ουδέτερα, χαμηλής ενέργειας και απορροφούνται πολύ εύκολα από έναν πυρήνα τον οποίο καθιστούν ραδιενεργό (ενεργοποίηση). Θερμικά νετρόνια υπάρχουν άφθονα σε πυρηνικούς αντιδραστήρες, λόγω της θερμοποίησης των ταχέων νετρονίων που παράγονται από την σχάση του 235 U. Στην παρούσα άσκηση ως απαριθμητής ενεργοποίησης χρησιμοποιείται το, διότι παρουσιάζει ιδανικά χαρακτηριστικά, ώστε το πλήθος των παραγομένων ραδιενεργών πυρήνων να είναι ικανό να δώσει παλμούς μετρήσιμους από έναν ανιχνευτή GM. Τα χαρακτηριστικά αυτά είναι τα εξής: Μεγάλη ενεργός διατομή σύλληψης θερμικών νετρονίων (~ 162 barn). Χρόνος ημισείας ζωής 54 min.

18 Πρακτικά ενεργοποιείται ένα μόνο ισότοπο, το 115, που βρίσκεται κατά 95.7% στο φυσικό, και δίνει 116 Ιn το οποίο είναι β - ραδιενεργό. Το υπόλοιπο 4.3% του φυσικού αποτελείται από το ισότοπο αντιδράσεις ενεργοποίησης του σ = 8.1barn n σ = 3.9barn 114m είναι: IT, 96.75%, T 1 2 = 49.51d EC, 3.25%, T 1 2 = 49.51d β, 99.5%, T = s EC, 0.5%, T = s Οι ( βλ. παρακατω) Cd ( σταθερο) Sn ( σταθερο ) Cd ( σταθερο ) Όπως φαίνεται από τις παραπάνω αντιδράσεις κατά την ενεργοποίηση του παράγονται οι δύο ισομερείς καταστάσεις του 114 Η πρώτη κατάσταση ( 114 m ) είναι μετασταθής ( T days = ) και 114 διασπάται είτε σε σταθερό ισότοπο ( Cd από την ισομερή μετάπτωση του 114m του, καθόσον ο χρόνος ημισείας ζωής του χρόνου ημισείας ζωής του 114m 114 Η δεύτερη κατάσταση ( 114 ( T 1 2 = 71.9sec ), οπότε το 114 ), είτε σε Το που παράγεται ακολουθεί τον ρυθμό διάσπασης του πατρικού 114 (βλ. Τμήμα 1, παράγρ. 1.4). πρακτικά εξαφανίζεται μέχρι την έναρξη των μετρήσεων.. Οι αντιδράσεις ενεργοποίησης του είναι κατά πολύ μικρότερος του ) έχει μικρό χρόνο ημισείας ζωής που παράγεται κατά την ενεργοποίηση του 115 είναι: 113

19 ΑΣΚΗΣΗ 5 σ = 81barn 116m2 IT, T1 2= 2.18s 116m ( βλ. παρακατω) σ = 81barn 116m1 β, T1 2= 54.29m n Sn ( σταθερο) β -, > 99.94%, T = s σ = 40barn 116 Sn ( σταθερο) EC, < 0.06%, T1 2= 14.10s 116 ( ) 48 Cd σταθερο Όπως φαίνεται από τις παραπάνω αντιδράσεις κατά την ενεργοποίηση του παράγονται οι τρεις ισομερείς καταστάσεις του 116 (σχήμα 4.1). 115 Σχήμα 4.1 Διάγραμμα διάσπασης του 116

20 116 Η πρώτη κατάσταση ( 49 ) είναι μετασταθής, με χρόνο ημισείας ζωής 2.18 m2 sec και μεταπίπτει στην δεύτερη κατάσταση με εκπομπή ακτινοβολίας γ. 116m1 Η δεύτερη κατάσταση ( 49 ) έχει χρόνο ημισείας ζωής min και 116 διασπάται σε σταθερό ισότοπο ( 50 Sn ) με εκπομπή ακτινοβολίας- β (Εmax = 1MeV σε ποσοστό 51%, 0.87 MeV σε ποσοστό 28% και 0.60 MeV σε ποσοστό 21%) καθώς και με εκπομπή ακτινοβολίας γ διαφόρων ενεργειών. 116 Η τρίτη κατάσταση ( 49 ) έχει χρόνο ημισείας ζωής 14.1 sec, οπότε πρακτικά το ισότοπο αυτό εξαφανίζεται μέχρι την έναρξη της μέτρησης του ενεργοποιημένου φυσικού. Από τα παραπάνω φαίνεται ότι τα σωμάτια που θα μετρά ο ανιχνευτής μετά την ενεργοποίηση του φυσικού θα οφείλονται στις διασπάσεις των 114m 114, 116m Αν ληφθεί υπόψη η μικρή φυσική ισοτοπική αναλογία του σχετικά μικρότερη ενεργός διατομή του έναντι αυτής του διαφορά) και ο μεγάλος χρόνος ημιζωής του 115 και (4.3%), η (μία τάξη μεγέθους 114m, προκύπτει ότι η συνεισφορά στις μετρήσεις των ραδιενεργών ισοτόπων που προέρχονται από την ενεργοποίηση του 113 για 1 ώρα 116m1 είναι μικρή και οπωσδήποτε σταθερή για μετρήσεις διάρκειας λίγων ωρών (π.χ. ( ln d ) d e = ). Συνεπώς το μόνο ισότοπο που θα μετρά πρακτικά ο ανιχνευτής GM θα είναι το με Τ 1/2 = 54 min στο οποίο όμως θα πρέπει να προσθέσουμε και το με Τ 1/2 = 2.18 sec. Οι δύο παραπάνω καταστάσεις έχουν συνολική ενεργό διατομή: σ = σ σ = 162barn 116m2 Κατά την ακτινοβόληση του Ινδίου σε ροή θερμικών νετρονίων Φ, ο ρυθμός παραγωγής των ενεργοποιημένων ατόμων είναι: dn 1 dt = M σ Φ [4.2] Ταυτόχρονα με την παραγωγή των ραδιενεργών πυρήνων αυτοί διασπώνται σύμφωνα με τη σχέση: dn2 dt = λn [4.3]

21 ΑΣΚΗΣΗ 5 όπου n ο αριθμός των πυρήνων του σχηματισθέντος ραδιοϊσοτόπου ( χρονική στιγμή t και λ η σταθερά διάσπασής του. Ο ρυθμός μεταβολής των ραδιενεργών ατόμων θα είναι: 116m1 dn dt = dn1 dt dn2 dt ή ) την dn dt = M σ Φ λn [4.4] Eάν ο χρόνος ακτινοβόλησης είναι t 1, τότε ολοκληρώνοντας την σχέση [4.4] βρίσκουμε τον συνολικό αριθμό των σχηματισθέντων ραδιενεργών πυρήνων στον στόχο, δηλ. λt ( M σ Φ λ) ( 1 e 1 ) n = [4.5] H ενεργότητα του υλικού μετά την ακτινοβόληση θα είναι: A 1 A1 = λn ή λt = M σ Φ ( 1 e 1 ) [4.6] Η γραφική παράσταση της σχέσης [4.6] φαίνεται στο σχήμα 4.2 (καμπύλη α). Αμέσως μετά το τέλος της ακτινοβόλησης αρχίζει η εκθετική μείωση των ραδιενεργών πυρήνων σύμφωνα με την σχέση: λt A = A 1 e Eάν t 2 είναι ο χρόνος που μεσολαβεί από το τέλος της ακτινοβόλησης μέχρι την έναρξη της μέτρησης των ενεργοποιημένων δειγμάτων, η ενεργότητα κατά την έναρξη της μέτρησης θα είναι: A λt 2 2 = A1 e [4.7]

22 Σχήμα 4.2. Η ενεργότητα του σε συνάρτηση με τον χρόνο κατά διάφορες φάσεις ακτινοβόλησης και καταμέτρησης. Κατά την διάρκεια των μετρήσεων η ενεργότητα θα μεταβάλλεται σύμφωνα με την σχέση: λ( t 2 + t 3 ) A3 = A1 e t ή A 3 3 A2 e [4.8] λ = [4.9] Στο σχήμα 4.2 (καμπύλη β) φαίνεται η μεταβολή της ενεργότητας Α 3 σε συνάρτηση με τον χρόνο. Η μέτρηση της ενεργότητας γίνεται με ανιχνευτή δεδομένης απόδοσης ε και σε συγκεκριμένη θέση μέτρησης, με παράγοντα γεωμετρίας g. Συνεπώς εάν ο αριθμός των μετρουμένων παλμών ανά μονάδα χρόνου είναι R, τότε θα είναι: R = A ε g [4.10] Αντικαθιστώντας την σχέση [4.8] στην σχέση [4.10] βρίσκουμε: R 3 1 λ( t 2 + t 3 ) = ε g A e [4.11] ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΡΟΗΣ Φ ΜΕ ΤΗΝ ΜΕΘΟΔΟ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΣΗΣ Ο υπολογισμός της ροής Φ μπορεί να γίνει από τη σχέση [4.6] με την προϋπόθεση ότι γνωρίζουμε την ενεργότητα A 1. Η ενεργότητα A 1 υπολογίζεται από την σχέση [4.11] ως εξής: Παίρνουμε μια σειρά μετρήσεων (R i = παλμοί / μονάδα χρόνου) του ενεργοποιημένου υλικού. Η συνολική διάρκεια των μετρήσεων θα πρέπει να είναι μεγαλύτερη από το χρόνο ημισείας ζωής του μετρούμενου ισοτόπου.

23 ΑΣΚΗΣΗ 5 Λογαριθμίζοντας την σχέση [4.11] και εφαρμόζοντας την θεωρία των ελαχίστων τετραγώνων βρίσκουμε την ενεργότητα A 1 : ln ( R g) = ln A λ( t + t ) ln ε ή 1 ( R εg) ln A1 λt2 λt3 2 3 = [4.12] Στην ευθεία y = a + bx θα είναι: y = ln ( R εg) x = t 3 a = ln A1 λ t2 b = λ Στην συγκεκριμένη μέτρηση ο χρόνος t 3 δεν είναι καθαρός χρόνος καταμέτρησης του ανιχνευτή. Ο ανιχνευτής ρυθμίζεται να μετρά για 1 min, κάθε 5 min. Συνεπώς ο χρόνος t 3 θα είναι χρόνος που μεσολαβεί από την έναρξη των μετρήσεων έως την νιοστή μέτρηση του 1 min. Ο ρυθμός των παλμών που μετρά ο ανιχνευτής GM θα είναι σε κρούσεις/min και η ενεργότητα του Ινδίου θα είναι σε διασπάσεις /min. Στην διάρκεια της μέτρησης του 1 min θεωρούμε κατά προσέγγιση την ενεργότητα σταθερή. Θα πρέπει επίσης να σημειωθεί ότι η ενεργός διατομή σ δεν είναι σταθερή αλλά εξαρτάται από την ενέργεια των νετρονίων. Στην περίπτωση που το Ινδιο ακτινοβολείται μόνο με θερμικά νετρόνια οι παραπάνω σχέσεις είναι απολύτως ακριβείς. Όμως μέσα στον πυρηνικό αντιδραστήρα όπου γίνεται η ακτινοβόληση υπάρχουν νετρόνια από θερμικά μέχρι ταχέα (~10 MeV). Επειδή η ενεργός διατομή είναι συνάρτηση της ενέργειας των νετρονίων, σ = σ(ε), ο συνολικός αριθμός των πυρηνικών αντιδράσεων θα δίνεται από το ολοκλήρωμα της σχέσης [4.1] από Ε th έως Ε max. Πρακτικά μπορούμε να διαχωρίσουμε τα θερμικά νετρόνια από το υπόλοιπο φάσμα των νετρονίων ακτινοβολώντας ένας ζεύγος όπου το ένα θα είναι καλυμμένο με Cd.

24 Σχήμα 4.3. Η ενεργός διατομή σύλληψης των νετρονίων από το και το Cd. Το Cd έχει πολύ μεγάλη ενεργό διατομή σύλληψης νετρονίων στην περιοχή των θερμικών νετρονίων (σχήμα 4.3). Φύλλο Cd πάχους 1 mm θεωρείται πρακτικά «αδιαφανές» στα θερμικά νετρόνια. Έτσι, το μεν ακάλυπτο θα ενεργοποιείται από ολόκληρο το φάσμα των νετρονίων, ενώ από το καλυμμένο θα απουσιάζουν τα θερμικά νετρόνια. Η διαφορά της ενεργότητας στα δυο θα δίνει την ενεργότητα που προκαλείται μόνο από τα θερμικά νετρόνια. 4.2 ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Όργανα i. Απαριθμητής Geiger Müller ii. Υποκρίσιμος Πυρηνικός αντιδραστήρας iii. Φύλλα

25 ΑΣΚΗΣΗ ΣΕΙΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1. Ακτινοβολήστε φύλλα στον υποκρίσιμο πυρηνικό αντιδραστήρα. Δεχθείτε ότι η ενεργοποίηση γίνεται κυρίως με τα θερμικά νετρόνια η ροή των οποίων στην περιοχή του κέντρου του αντιδραστήρα είναι 1.8x10 4 νετρόνια/cm 2. sec. O χρόνος ακτινοβόλησης εξαρτάται από την θέση ακτινοβόλησης. 2. Βρείτε τα χαρακτηριστικά στοιχεία λειτουργίας του απαριθμητή G.M. (Tάση λειτουργίας, υπόστρωμα). 3. Σημειώστε τον χρόνο ακτινοβόλησης t 1 καθώς και τον χρόνο που μεσολαβεί από την έξοδο των φύλλων από τον αντιδραστήρα μέχρι την έναρξη των μετρήσεων (t 2 ). 4. Ρυθμίστε τον καταμετρητή ώστε να μετρά κρούσεις /min. 5. Τοποθετήστε το φύλλο στην πλησιέστερη προς το παράθυρο θέση. 6. Πάρτε μετρήσεις του ενός min κάθε 5 λεπτά. Η συνολική διάρκεια των μετρήσεων (t 3 ) να είναι τουλάχιστον 1 ώρα. 7. Υπολογίστε τον καθαρό ρυθμό κρούσεων Α 3, αφαιρώντας το υπόστρωμα. 8. Χαράξετε την καμπύλη του καθαρού ρυθμού κρούσεων (Α 3 ) με τον χρόνο ακτινοβόλησης (t 3 ) σε ημιλογαρθμικό χαρτί. 9. Εφαρμόζοντας την θεωρία των ελαχίστων τετραγώνων υπολογίστε την ενεργότητα R (σχέση [4.12]) καθώς και το σφάλμα της, σr. 10. Από την σχέση [4.6] υπολογίστε την ροή (Φ) των θερμικών νετρονίων στην θέση που έγινε η ακτινοβόληση καθώς και το σφάλμα της, σφ. 11. Υπολογίστε την ροή νετρονίων (νετρόνια. cm -2. sec -1 ) στην δεδομένη θέση. Υπολογίστε τον συνολικό αριθμό αντιδράσεων των θερμικών νετρονίων με τους πυρήνες του (σχέση [4.1]). 12. Σχόλια, συμπεράσματα.

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΥΡΗΝΙΚΗΣ 2 ΕΡΓΑΣΙΑ: Οριζόντια και κατακόρυφη κατανομή ροής νετρονίων σε υποκρίσιμο πυρηνικό αντιδραστήρα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΥΡΗΝΙΚΗΣ 2 ΕΡΓΑΣΙΑ: Οριζόντια και κατακόρυφη κατανομή ροής νετρονίων σε υποκρίσιμο πυρηνικό αντιδραστήρα ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΥΡΗΝΙΚΗΣ 2 ΕΡΓΑΣΙΑ: Οριζόντια και κατακόρυφη κατανομή ροής νετρονίων σε υποκρίσιμο πυρηνικό αντιδραστήρα Αλέξανδρος Κετικίδης ΑΕΜ:13299 2/6/14 κ.στούλος Περίληψη Σκοπός του πειράματος είναι

Διαβάστε περισσότερα

Διάλεξη 4: Ραδιενέργεια

Διάλεξη 4: Ραδιενέργεια Σύγχρονη Φυσική - 216: Πυρηνική Φυσική και Φυσική Στοιχειωδών Σωματιδίων 4/4/16 Διάλεξη 4: Ραδιενέργεια Βασικοί τρόποι αποδιέγερσης Όπως γνωρίζουμε στην φύση υπάρχουν σταθερές πυρηνικές καταστάσεις αλλά

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΥΡΗΝΙΚΗΣ 2 ΕΡΓΑΣΙΑ: Χρονική φασματοσκοπία- χρήση συστήματος TAC-μέτρηση μικρών χρόνων ζωής

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΥΡΗΝΙΚΗΣ 2 ΕΡΓΑΣΙΑ: Χρονική φασματοσκοπία- χρήση συστήματος TAC-μέτρηση μικρών χρόνων ζωής ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΥΡΗΝΙΚΗΣ 2 ΕΡΓΑΣΙΑ: Χρονική φασματοσκοπία- χρήση συστήματος TAC-μέτρηση μικρών χρόνων ζωής Αλέξανδρος Κετικίδης ΑΕΜ:13299 1/6/14 κ.χαρδάλας Περίληψη Σκοπός αυτής της εργασίας είναι η μέτρηση

Διαβάστε περισσότερα

Χ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΔΗΣ, Μ. ΖΑΜΑΝΗ, Α. ΛΙΟΛΙΟΣ, Μ. ΜΑΝΩΛΟΠΟΥΛΟΥ, Η. ΣΑΒΒΙΔΗΣ ΠΥΡΗΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

Χ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΔΗΣ, Μ. ΖΑΜΑΝΗ, Α. ΛΙΟΛΙΟΣ, Μ. ΜΑΝΩΛΟΠΟΥΛΟΥ, Η. ΣΑΒΒΙΔΗΣ ΠΥΡΗΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ Χ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΔΗΣ, Μ. ΖΑΜΑΝΗ, Α. ΛΙΟΛΙΟΣ, Μ. ΜΑΝΩΛΟΠΟΥΛΟΥ, Η. ΣΑΒΒΙΔΗΣ ΠΥΡΗΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1 Χ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΔΗΣ, Μ. ΖΑΜΑΝΗ, Α. ΛΙΟΛΙΟΣ, Μ. ΜΑΝΩΛΟΠΟΥΛΟΥ, Η. ΣΑΒΒΙΔΗΣ ΠΥΡΗΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙΤΛΟΣ: Ποιοτικός και ποσοτικός προσδιορισμός ραδιοϊσοτόπων με την μέθοδο της γ φασματοσκοπίας. Γιαννούλης Ευάγγελος.

ΤΙΤΛΟΣ: Ποιοτικός και ποσοτικός προσδιορισμός ραδιοϊσοτόπων με την μέθοδο της γ φασματοσκοπίας. Γιαννούλης Ευάγγελος. 1 ΤΙΤΛΟΣ: Ποιοτικός και ποσοτικός προσδιορισμός ραδιοϊσοτόπων με την μέθοδο της γ φασματοσκοπίας ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: Καραβαγγέλη Μαριάννα ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΕΚΤΕΛΕΣΗΣ ΤΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ: 13.11.2015 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΟΜΑΔΑ: Αργυριάδου

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη των χαρακτηριστικών της β - ραδιενεργού εκποµπής

Μελέτη των χαρακτηριστικών της β - ραδιενεργού εκποµπής ΑΠ2 Μελέτη των χαρακτηριστικών της β - ραδιενεργού εκποµπής 1. Σκοπός Η εργαστηριακή αυτή άσκηση µελετά τα χαρακτηριστικά της β - ακτινοβολίας. Πιο συγκεκριµένα υπολογίζεται πειραµατικά η εµβέλεια των

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΗ 8 METΡΗΣΗ ΧΡΟΝΟΥ ΗΜΙΖΩΗΣ ΡΑ ΙΕΝΕΡΓΟΥ ΠΥΡΗΝΑ. Σκοπός του πειράµατος. Εισαγωγή T. 8.3 dt. Μέθοδος. 137m

ΑΣΚΗΣΗ 8 METΡΗΣΗ ΧΡΟΝΟΥ ΗΜΙΖΩΗΣ ΡΑ ΙΕΝΕΡΓΟΥ ΠΥΡΗΝΑ. Σκοπός του πειράµατος. Εισαγωγή T. 8.3 dt. Μέθοδος. 137m ΑΣΚΗΣΗ 8 METΡΗΣΗ ΧΡΟΝΟΥ ΗΜΙΖΩΗΣ ΡΑ ΙΕΝΕΡΓΟΥ ΠΥΡΗΝΑ Σκοπός του πειράµατος Η µέτρηση του χρόνου ηµιζωής του θυγατρικού ραδιενεργού πυρήνα m Εισαγωγή Στις αρχές του αιώνα οι Soddy και Rutherford ανακάλυψαν

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη της ακτινοβολίας γ µε τη βοήθεια απαριθµητή Geiger - Muller

Μελέτη της ακτινοβολίας γ µε τη βοήθεια απαριθµητή Geiger - Muller ΑΠ1 Μελέτη της ακτινοβολίας γ µε τη βοήθεια απαριθµητή Geiger - Muller 1. Σκοπός Στην άσκηση αυτή γίνεται µελέτη της εξασθενήσεως της ακτινοβολίας γ (ραδιενεργός πηγή Co 60 ) µε την βοήθεια απαριθµητή

Διαβάστε περισσότερα

Ε ι σ α γ ω γ ή στo Εργαστήριο Πυρηνικής Φυσικής

Ε ι σ α γ ω γ ή στo Εργαστήριο Πυρηνικής Φυσικής Ε ι σ α γ ω γ ή στo Εργαστήριο Πυρηνικής Φυσικής Γενικές Πληροφορίες - I ιστοσελίδα μαθήματος http://eclass.uoa.gr Κωδικός μαθήματος στο eclass PHYS211 Γενικές Πληροφορίες - II χώρος άσκησης Εργαστήριο

Διαβάστε περισσότερα

Ραδιενεργές διασπάσεις. Ραδιονουκλίδια στην ιατρική

Ραδιενεργές διασπάσεις. Ραδιονουκλίδια στην ιατρική Ραδιενεργές διασπάσεις Ραδιονουκλίδια στην ιατρική Νουκλίδια Οι πυρήνες µε διαφορετικό αριθµό πρωτονίων ή/και νετρονίων ονοµάζονται νουκλίδια. Υπάρχουν 1500 περίπου νουκλίδια (φυσικά +τεχνητά). Η ενέργεια

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΥΡΗΝΙΚΗΣ 2 ΕΡΓΑΣΙΑ : ΜΕΛΕΤΗ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΣΚΑΝΔΑΛΙΣΜΟΥ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΥΡΗΝΙΚΗΣ 2 ΕΡΓΑΣΙΑ : ΜΕΛΕΤΗ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΣΚΑΝΔΑΛΙΣΜΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΥΡΗΝΙΚΗΣ 2 ΕΡΓΑΣΙΑ : ΜΕΛΕΤΗ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΣΚΑΝΔΑΛΙΣΜΟΥ Κετικίδης Αλέξανδρος ΑΕΜ : 13299 31/3/14 Διδάσκων : κ. Ελευθεριάδης Περίληψη Στο πείραμα αυτό μελετήσαμε ένα σύστημα σκανδαλισμού δυο

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 5 - Πυρηνική 1) Ειδη διασπάσεων και Νόμος ραδιενεργών διασπάσεων 2) αλφα, 3) βητα, 4) γαμμα

Μάθημα 5 - Πυρηνική 1) Ειδη διασπάσεων και Νόμος ραδιενεργών διασπάσεων 2) αλφα, 3) βητα, 4) γαμμα ΦΥΕ 40 Κβαντική Φυσική Μάθημα 5 - Πυρηνική 1) Ειδη διασπάσεων και Νόμος ραδιενεργών διασπάσεων 2) αλφα, 3) βητα, 4) γαμμα Μαθημα 5.1 - διασπάσεις Λέκτορας Κώστας Κορδάς Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΑΙ ΟΡΙΣΜΟΙ ΤΗΣ ΡΑ ΙΟΧΗΜΕΙΑΣ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΑΙ ΟΡΙΣΜΟΙ ΤΗΣ ΡΑ ΙΟΧΗΜΕΙΑΣ ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΑΙ ΟΡΙΣΜΟΙ ΤΗΣ ΡΑ ΙΟΧΗΜΕΙΑΣ Ατοµικός αριθµός (Ζ): Μαζικός αριθµός (Α) : Ισότοπα : Ισοβαρή: Νοuκλίδιο: Ολικός αριθµός των πρωτονίων ενός πυρήνα. Χαρακτηρίζει το στοιχείο. Άθροισµα του αριθµού

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΙΡΑΜΑ FRANK-HERTZ ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΔΙΕΓΕΡΣΗΣ ΕΝΟΣ ΑΤΟΜΟΥ

ΠΕΙΡΑΜΑ FRANK-HERTZ ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΔΙΕΓΕΡΣΗΣ ΕΝΟΣ ΑΤΟΜΟΥ ΠΕΙΡΑΜΑ FRANK-HERTZ ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΔΙΕΓΕΡΣΗΣ ΕΝΟΣ ΑΤΟΜΟΥ Η απορρόφηση ενέργειας από τα άτομα γίνεται ασυνεχώς και σε καθορισμένες ποσότητες. Λαμβάνοντας ένα άτομο ορισμένα ποσά ενέργειας κάποιο

Διαβάστε περισσότερα

Στατιστική των µετρήσεων και εύρεση του νεκρού χρόνου ενός απαριθµητή Geiger-Müller

Στατιστική των µετρήσεων και εύρεση του νεκρού χρόνου ενός απαριθµητή Geiger-Müller AΣΚΗΣΗ Στατιστική των µετρήσεων και εύρεση του νεκρού χρόνου ενός απαριθµητή Geiger-Müller. Εισαγωγή. Στατιστική των µετρήσεων Η ραδιενεργός διάσπαση είναι στατιστικό φαινόµενο και συνεπώς ο αριθµός των

Διαβάστε περισσότερα

Απορρόφηση ακτινοβολίας-β από την ύλη

Απορρόφηση ακτινοβολίας-β από την ύλη ΑΣΚΗΣΗ 3 Απορρόφηση ακτινοβολίας-β από την ύλη 1. Εισαγωγή Η β-διάσπαση είναι το συλλογικό όνοµα τριών φαινοµένων, στα οποία εκπέµπονται ηλεκτρόνια και ποζιτρόνια υψηλής ενέργειας ή πραγµατοποιείται σύλληψη

Διαβάστε περισσότερα

λ Ε Πχ. Ένα σωματίδιο α έχει φορτίο +2 όταν επιταχυνθεί από μια διαφορά Για ακτίνες Χ ή ακτινοβολία γ έχουμε συχνότητα

λ Ε Πχ. Ένα σωματίδιο α έχει φορτίο +2 όταν επιταχυνθεί από μια διαφορά Για ακτίνες Χ ή ακτινοβολία γ έχουμε συχνότητα Μονάδες Ενέργειας 1 ev = 1,602 10-19 J 1 fj(= 10-15 J) = 6,241 10 3 ev Πχ. Ένα σωματίδιο α έχει φορτίο +2 όταν επιταχυνθεί από μια διαφορά δυναμικού 1000 V αποκτά ενέργεια 2 kev Για ακτίνες Χ ή ακτινοβολία

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΘΟΔΟΣ ΕΛΑΧΙΣΤΩΝ ΤΕΤΡΑΓΩΝΩΝ

ΜΕΘΟΔΟΣ ΕΛΑΧΙΣΤΩΝ ΤΕΤΡΑΓΩΝΩΝ ΜΕΘΟΔΟΣ ΕΛΑΧΙΣΤΩΝ ΤΕΤΡΑΓΩΝΩΝ ΧΑΡΑΞΗ ΓΡΑΦΙΚΗΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ Δημήτρης Στεφανάκης Η Μέθοδος των Ελαχίστων Τετραγώνων (ΜΕΤ) χρησιμοποιείται για την κατασκευή της γραφικής παράστασης που περιγράφει ένα φαινόμενο,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΥΡΗΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ - ΡΑΔΙΕΝΕΡΓΕΙΑ

ΠΥΡΗΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ - ΡΑΔΙΕΝΕΡΓΕΙΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ 693 946778 ΠΥΡΗΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ - ΡΑΔΙΕΝΕΡΓΕΙΑ Η γέννηση της πυρηνικής φυσικής έγινε το 1896, με την ανακάλυψη της ραδιενέργειας από τον Becquerel και την προσπάθεια

Διαβάστε περισσότερα

Εύρεση της περιοχής λειτουργίας και της τάσης εργασίας του απαριθµητή Geiger-Müller

Εύρεση της περιοχής λειτουργίας και της τάσης εργασίας του απαριθµητή Geiger-Müller AΣΚΗΣΗ 1 Εύρεση της περιοχής λειτουργίας και της τάσης εργασίας του απαριθµητή Geiger-Müller 1. Εισαγωγή Ο ανιχνευτής Geiger-Müller, που είναι ένα από τα πιο γνωστά όργανα µέτρησης ιονίζουσας ακτινοβολίας,

Διαβάστε περισσότερα

Ο Πυρήνας του Ατόμου

Ο Πυρήνας του Ατόμου 1 Σκοποί: Ο Πυρήνας του Ατόμου 15/06/12 I. Να δώσει μία εισαγωγική περιγραφή του πυρήνα του ατόμου, και της ενέργειας που μπορεί να έχει ένα σωματίδιο για να παραμείνει δέσμιο μέσα στον πυρήνα. II. III.

Διαβάστε περισσότερα

http://www.physics.ntua.gr/~yorgos/med/index.php

http://www.physics.ntua.gr/~yorgos/med/index.php Εφαρμογές των Ιοντιζουσών Ακτινοβολιών στην Ιατρική & τη Βιολογία http://www.physics.ntua.gr/~yorgos/med/index.php Βιβλιογραφία Ε. Ν. Γαζής, Ιοντίζουσες Ακτινοβολίες Εφαρμογές στη Βιολογία & Ιατρική. Glenn

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003 ΦΥΣΙΚΗ Γ ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 3 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ ο Στις ερωτήσεις - να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.. Λέγοντας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Στις παρακάτω ερωτήσεις 1-4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα, το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Στις παρακάτω ερωτήσεις 1-4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα, το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 008 Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΜΑ ο ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Στις παρακάτω ερωτήσεις -, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα, το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση..

Διαβάστε περισσότερα

Αντιδράσεις των κοσμικών ακτίνων στην ατμόσφαιρα,

Αντιδράσεις των κοσμικών ακτίνων στην ατμόσφαιρα, 1 Αντιδράσεις των κοσμικών ακτίνων στην ατμόσφαιρα, Τα πολυπληθέστερα σωματίδια των Κ.Α. είναι τα πρωτόνια. Όπως έχουμε αναφέρει, η ενέργεια τους είναι υψηλή και αντιδρούν με τους πυρήνες της ατμόσφαιρας.

Διαβάστε περισσότερα

Σκοπός της εργαστηριακής αυτής άσκησης είναι η μελέτη της εμβέλειας των σωματίων α στην ύλη.

Σκοπός της εργαστηριακής αυτής άσκησης είναι η μελέτη της εμβέλειας των σωματίων α στην ύλη. ΑΣΚΗΣΗ 7 ΕΜΒΕΛΕΙΑ ΣΩΜΑΤΙΔΙΩΝ-α Σκοπός Σκοπός της εργαστηριακής αυτής άσκησης είναι η μελέτη της εμβέλειας των σωματίων α στην ύλη. Εισαγωγή Ένα σωμάτιο α αποτελείται από δύο πρωτόνια και δύο νετρόνια,

Διαβάστε περισσότερα

Πηγές Πηγές Ταχέων Ηλεκτρονίων internal conversion internal conversion

Πηγές Πηγές Ταχέων Ηλεκτρονίων internal conversion internal conversion Πηγές Ταχέων Ηλεκτρονίων internal conversion Ένας πυρήνας σε διεγερμένη κατάσταση (πχ μετα από β-διάσπαση) που για διάφορους λόγους δεν μπορεί να διασπασθεί μέσω εκπομπής γ ακτινοβολίας. Η ενέργεια διέγερσης

Διαβάστε περισσότερα

Γενικές Πληροφορίες - I. Εισαγωγή στo Εργαστήριο Πυρηνικής Φυσικής. Γενικές Πληροφορίες - II. Εργαστήριο Κορμού ΙΙ. ιστοσελίδα μαθήματος

Γενικές Πληροφορίες - I. Εισαγωγή στo Εργαστήριο Πυρηνικής Φυσικής. Γενικές Πληροφορίες - II. Εργαστήριο Κορμού ΙΙ. ιστοσελίδα μαθήματος Θεόδωρος Μερτζιμέκης tmertzi@phys.uoa.gr @tmertzi Εισαγωγή στo Εργαστήριο Πυρηνικής Φυσικής Γενικές Πληροφορίες - I ιστοσελίδα μαθήματος http://eclass.uoa.gr/courses/phys211 Γενικές Πληροφορίες - II Εργαστήριο

Διαβάστε περισσότερα

Άσκηση Ραδιοχηµείας. Ραδιενέργεια 8-1

Άσκηση Ραδιοχηµείας. Ραδιενέργεια 8-1 Άσκηση Ραδιοχηµείας Ραδιενέργεια Οι πυρήνες των ατόµων αποτελούνται από νουκλεόνια, δηλ. πρωτόνια και νετρόνια. Ο αριθµός Ζ των πρωτονίων χαρακτηρίζει τις χηµικές ιδιότητες των ατόµων γιατί καθορίζει το

Διαβάστε περισσότερα

Ραδιενέργεια Ένα τρομακτικό όπλο ή ένα μέσον για την έρευνα και για καλλίτερη ποιότητα ζωής; Για πόσο μεγάλες ενέργειες μιλάμε; Κ.-Α. Θ.

Ραδιενέργεια Ένα τρομακτικό όπλο ή ένα μέσον για την έρευνα και για καλλίτερη ποιότητα ζωής; Για πόσο μεγάλες ενέργειες μιλάμε; Κ.-Α. Θ. Ραδιενέργεια Ένα τρομακτικό όπλο ή ένα μέσον για την έρευνα και για καλλίτερη ποιότητα ζωής; Για πόσο μεγάλες ενέργειες μιλάμε; Ραδιενέργεια 1896: Ανακάλυψη από τον Henry Becquerel (βραβείο Nobel 1903)

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓ.ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΠΕΙΡΑΙΑΣ ΤΗΛ , ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ. Φως

ΑΓ.ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΠΕΙΡΑΙΑΣ ΤΗΛ , ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ. Φως ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Κεφάλαιο 1 ο Φως Ο μαθητής που έχει μελετήσει το κεφάλαιο του φωτός πρέπει: Να γνωρίζει πως εξελίχθηκε ιστορικά η έννοια του φωτός και ποια είναι η σημερινή

Διαβάστε περισσότερα

Η απορρόφηση των φωτονίων από την ύλη βασίζεται σε τρεις µηχανισµούς:

Η απορρόφηση των φωτονίων από την ύλη βασίζεται σε τρεις µηχανισµούς: AΣΚΗΣΗ 5 ΦΑΣΜΑΤΟΣΚΟΠΙΑ ΑΚΤΙΝΩΝ-γ (1 o ΜΕΡΟΣ) - Βαθµονόµηση και εύρεση της απόδοσης του ανιχνευτή - Μέτρηση της διακριτικότητας ενέργειας του ανιχνευτή 1. Εισαγωγή Η ακτινοβολία -γ είναι ηλεκτροµαγνητική

Διαβάστε περισσότερα

I. ΜΕΤΡΗΣΗ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑΣ ΥΠΟΒΑΘΡΟΥ ΘΩΡΑΚΙΣΗ ΤΟΥ ΑΝΙΧΝΕΥΤΗ

I. ΜΕΤΡΗΣΗ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑΣ ΥΠΟΒΑΘΡΟΥ ΘΩΡΑΚΙΣΗ ΤΟΥ ΑΝΙΧΝΕΥΤΗ I. ΜΕΤΡΗΣΗ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑΣ ΥΠΟΒΑΘΡΟΥ ΘΩΡΑΚΙΣΗ ΤΟΥ ΑΝΙΧΝΕΥΤΗ Α. Ακτινοβολία υποβάθρου (Background radiation) Εξαιτίας της κοσµικής ακτινοβολίας που βοµβαρδίζει συνεχώς την ατµόσφαιρα της γης και της ύπαρξης

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 23 ΜΑΪΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΦΥΣΙΚΗ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 23 ΜΑΪΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΦΥΣΙΚΗ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 23 ΜΑΪΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΜΑ 1ο Στις ημιτελείς προτάσεις 1.1 έως 1.4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον

Διαβάστε περισσότερα

Διάλεξη 6: Φυσική Ραδιενέργεια και πυρηνικές αντιδράσεις

Διάλεξη 6: Φυσική Ραδιενέργεια και πυρηνικές αντιδράσεις Διάλεξη 6: Φυσική Ραδιενέργεια και πυρηνικές αντιδράσεις Φυσική Ραδιενέργεια Οι ραδιενεργοί πυρήνες ταξινομούνται σε δύο βασικές κατηγορίες. Αυτούς που υπήρχαν και υπάρχουν στην φύση πριν από την πρώτη

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόµενα Παρουσίασης 2.1

Περιεχόµενα Παρουσίασης 2.1 Πυρηνική Τεχνολογία - ΣΕΜΦΕ Κ ε φ ά λ α ι ο 2 ο Π α ρ ο υ σ ί α σ η 2. 1 1 Περιεχόµενα Παρουσίασης 2.1 1. Αρχή Λειτουργίας των ΠΑΙ : Η Σχάση 2. Πυρηνική Ηλεκτροπαραγωγή ΠΗΣ 3. Πυρηνικά Υλικά και Τύποι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Στις παρακάτω ερωτήσεις 1-4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα, το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Στις παρακάτω ερωτήσεις 1-4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα, το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΘΕΜΑ ο ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗ Στις παρακάτω ερωτήσεις, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα, το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.. Ο λαµπτήρας φθορισµού:

Διαβάστε περισσότερα

Σχάση. X (x, y i ) Y 1, Y 2 1.1

Σχάση. X (x, y i ) Y 1, Y 2 1.1 Σχάση Το 1934 ο Fermi βομβάρδισε Θόριο και Ουράνιο με νετρόνια και βρήκε ότι οι παραγόμενοι πυρήνες ήταν ραδιενεργοί. Οι χρόνοι ημισείας ζωής αυτών των νουκλιδίων δεν μπορούσε να αποδοθούν σε κανένα ραδιενεργό

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ

ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 5 ΙΟΥΛΙΟΥ 2005 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΠΤΑ (7) ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να

Διαβάστε περισσότερα

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ ΥΓΕΙΟΦΥΣΙΚΗΣ

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ ΥΓΕΙΟΦΥΣΙΚΗΣ ΕΘΝΙΚΟ & ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Τμήμα Φυσικής ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ ΥΓΕΙΟΦΥΣΙΚΗΣ Θεόδωρος Μερτζιμέκης tmertzi@phys.uoa.gr ΑΘΗΝΑ 2018 2 Εισαγωγή Είναι γνωστό ότι όλα τα υλικά στοιχεία στη φύση

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α ΘΕΜΑ ο ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α Α Ποιο φαινόμενο ονομάζεται διασκεδασμός του φωτός; Πώς εξαρτάται ο δείκτης διάθλασης ενός οπτικού μέσου από το μήκος κύματος; Β Στις παρακάτω ερωτήσεις πολλαπλής

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ ο ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Στις ερωτήσεις - να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.. Το έτος 2005 ορίστηκε ως έτος Φυσικής

Διαβάστε περισσότερα

Διάλεξη 7: Αλληλεπιδράσεις νετρονίων & πυρηνική σχάση

Διάλεξη 7: Αλληλεπιδράσεις νετρονίων & πυρηνική σχάση Διάλεξη 7: Αλληλεπιδράσεις νετρονίων & πυρηνική σχάση Αλληλεπιδράσεις νετρονίων Το νετρόνιο ως αφόρτιστο νουκλεόνιο παίζει σημαντικό ρόλο στην πυρηνική φυσική και στην κατανόηση των πυρηνικών αλληλεπιδράσεων.

Διαβάστε περισσότερα

Λειτουργία και Απόδοση του Πρότυπου Ανιχνευτή ΝΕΣΤΩΡ

Λειτουργία και Απόδοση του Πρότυπου Ανιχνευτή ΝΕΣΤΩΡ 12 Λειτουργία και Απόδοση του Πρότυπου Ανιχνευτή ΝΕΣΤΩΡ Εισαγωγή Στο παρόν Κεφάλαιο περιγράφεται η λειτουργία και απόδοση του πρότυπου ανιχνευτή ΝΕΣΤΩΡ κατά τη λειτουργία του στη βαθιά θάλασσα. Συγκεκριμένα

Διαβάστε περισσότερα

Εργαστηριακή ή Άσκηση η 3

Εργαστηριακή ή Άσκηση η 3 Μιχάλης Καλογεράκης 9 ο Εξάμηνο ΣΕΜΦΕ ΑΜ:09101187 Υπεύθυνος Άσκησης: Μ. Κόκκορης Συνεργάτης: Κώστας Καραϊσκος Ημερομηνία Διεξαγωγής: 9/11/005 Εργαστήριο Πυρηνικής Φυσικής και Στοιχειωδών ν Σωματιδίων Εργαστηριακή

Διαβάστε περισσότερα

Απαντήσεις στις ασκήσεις του κεφαλαίου 4 του βιβλίου Χημική Κινητική του ΕΑΠ

Απαντήσεις στις ασκήσεις του κεφαλαίου 4 του βιβλίου Χημική Κινητική του ΕΑΠ Απαντήσεις στις ασκήσεις του κεφαλαίου 4 του βιβλίου Χημική Κινητική του ΕΑΠ Ασκηση 4.1 Η κινητική εξίσωση της αντίδρασης: βρέθηκε οτι είναι Αντιδράσεις πρώτης τάξης 2A = Προϊόντα r = k[a] Να υπολογίσετε

Διαβάστε περισσότερα

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ ΥΓΕΙΟΦΥΣΙΚΗΣ

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ ΥΓΕΙΟΦΥΣΙΚΗΣ ΕΘΝΙΚΟ & ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Τμήμα Φυσικής ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ ΥΓΕΙΟΦΥΣΙΚΗΣ Θεόδωρος Μερτζιμέκης ΑΘΗΝΑ 2016 2 Εισαγωγή Είναι γνωστό ότι όλα τα υλικά στοιχεία στη φύση δημιουργούνται από

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΕΣ ΜΕΤΡΗΣΗΣ ΠΥΡΗΝΙΚΗΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑΣ

ΑΡΧΕΣ ΜΕΤΡΗΣΗΣ ΠΥΡΗΝΙΚΗΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑΣ ΑΡΧΕΣ ΜΕΤΡΗΣΗΣ ΠΥΡΗΝΙΚΗΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑΣ 1. ΧΡΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΡΑΔΙΟΝΟΥΚΛΙΔΙΩΝ 2. ΠΡΟΪΟΝΤΑ ΡΑΔΙΕΝΕΡΓΟΥ ΔΙΑΣΠΑΣΗΣ 3. ΠΡΟΕΛΕΥΣΗ ΚΑΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΑΚΤΙΝΩΝ-γ 4. ΑΝΙΧΝΕΥΣΗ ΑΚΤΙΝΩΝ-γ (ΑΝΟΡΓΑΝΟΙ ΚΡΥΣΤΑΛΛΙΚΟΙ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΑΤΟΜΙΚΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ. Άσκηση 3: Πείραμα Franck-Hertz. Μέτρηση της ενέργειας διέγερσης ενός ατόμου.

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΑΤΟΜΙΚΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ. Άσκηση 3: Πείραμα Franck-Hertz. Μέτρηση της ενέργειας διέγερσης ενός ατόμου. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΑΤΟΜΙΚΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Άσκηση 3: Πείραμα Franck-Hertz. Μέτρηση της ενέργειας διέγερσης ενός ατόμου. Επώνυμο: Όνομα: Α.Ε.Μ: ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Σκοπός της άσκησης που πραγματοποιήθηκε είναι η μελέτη

Διαβάστε περισσότερα

Β Γραφικές παραστάσεις - Πρώτο γράφημα Σχεδιάζοντας το μήκος της σανίδας συναρτήσει των φάσεων της σελήνης μπορείτε να δείτε αν υπάρχει κάποιος συσχετισμός μεταξύ των μεγεθών. Ο συνήθης τρόπος γραφικής

Διαβάστε περισσότερα

Διάλεξη 5: Αποδιέγερσεις α και β

Διάλεξη 5: Αποδιέγερσεις α και β Σύγχρονη Φυσική - 206: Πυρηνική Φυσική και Φυσική Στοιχειωδών Σωματιδίων 05/04/6 Διάλεξη 5: Αποδιέγερσεις α και β Αποδιέγερση α Όπως ειπώθηκε και προηγουμένως κατά την αποδιέγερση α ένας πυρήνας μεταπίπτει

Διαβάστε περισσότερα

Γ' ΤΑΞΗ ΓΕΝ.ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΦΥΣΙΚΗ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Γ' ΤΑΞΗ ΓΕΝ.ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΦΥΣΙΚΗ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Γ' ΤΑΞΗ ΓΕΝ.ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΜΑ ο ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό κάθε µιας από τις παρακάτω ερωτήσεις -4 και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.. Όταν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΑΣΘΕΝΗΣΗ ΤΗΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΔΙΕΛΕΥΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΜΕΣΟΥ ΤΗΣ ΥΛΗΣ

ΕΞΑΣΘΕΝΗΣΗ ΤΗΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΔΙΕΛΕΥΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΜΕΣΟΥ ΤΗΣ ΥΛΗΣ ΕΞΑΣΘΕΝΗΣΗ ΤΗΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΔΙΕΛΕΥΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΜΕΣΟΥ ΤΗΣ ΥΛΗΣ ΘΕΜΑ Εξασθένηση της ακτινοβολίας β και γ από δύο διαφορετικά υλικά. Μέτρηση του πάχους υποδιπλασιασμού (d 1 2 ) και του συντελεστή εξασθένησης

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΗΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΥΛΗ

ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΗΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΥΛΗ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΗΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΥΛΗ Η σχέση της σ κάθε τρόπου απορρόφησης φωτονίων-γ από το νερό συναρτήσει της ενέργειας των φωτονίων φαίνεται στο σχήμα: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΥΡΗΝΙΚΗ ΙΑΤΡΙΚΗ ΚΑΙ ΤΟΜΟΓΡΑΦΙΑ SPECT

ΠΥΡΗΝΙΚΗ ΙΑΤΡΙΚΗ ΚΑΙ ΤΟΜΟΓΡΑΦΙΑ SPECT ΠΥΡΗΝΙΚΗ ΙΑΤΡΙΚΗ ΚΑΙ ΤΟΜΟΓΡΑΦΙΑ SPECT ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ Δ. ΚΟΥΤΣΟΥΡΗΣ Εισαγωγή Πυρηνική Ιατρική: διαγνωστικές και θεραπευτικές διαδικασίες που απαιτούν την εισαγωγή ραδιενέργειας στον οργανισμό με ενδοφλέβια ένεση,

Διαβάστε περισσότερα

Απορρόφηση ακτίνων Χ

Απορρόφηση ακτίνων Χ Σύνταξη άσκησης: Κουμπούρας Γεώργιος Τζιάτζιος Χρήστος Επιστημονικοί και Εργαστηριακοί Συνεργάτες στο Γ.Τ.Θ.Ε. του Τ.Ε.Ι. Λάρισας Άσκηση 27 Απορρόφηση ακτίνων Χ ΣΚΟΠΟΣ Κατά τη χρήση των ακτίνων Χ στην

Διαβάστε περισσότερα

Ραδιοϊσότοπα στην έρευνα

Ραδιοϊσότοπα στην έρευνα Ακτινοπροστασία στις Ερευνητικές Εφαρμογές Ανοιχτών Ραδιενεργών Πηγών Ραδιοϊσότοπα στην έρευνα Κατηγοριοποίηση Εργαστηρίων Βασικοί ορισμοί Είδη Ακτινοβολιών Ιδιότητες Ραδιοϊσοτόπων Ασφαλείς Πρακτικές Ιωάννης

Διαβάστε περισσότερα

ΡΑΔΙΟΧΗΜΕΙΑ 2. ΧΡΟΝΟΣ ΥΠΟΔΙΠΛΑΣΙΑΣΜΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3. ΡΑΔΙΕΝΕΡΓΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΡΑΔΙΟΧΗΜΕΙΑ 2. ΧΡΟΝΟΣ ΥΠΟΔΙΠΛΑΣΙΑΣΜΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3. ΡΑΔΙΕΝΕΡΓΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΡΑΔΙΟΧΗΜΕΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΡΑΔΙΕΝΕΡΓΩΝ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ ΤΟΞΙΚΟΤΗΤΑ ΡΑΔΙΕΝΕΡΓΩΝ ΙΣΟΤΟΠΩΝ Τμήμα Χημικών Μηχανικών ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3. ΡΑΔΙΕΝΕΡΓΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ 2. ΧΡΟΝΟΣ ΥΠΟΔΙΠΛΑΣΙΑΣΜΟΥ Ιωάννα Δ. Αναστασοπούλου Βασιλική Δρίτσα ΑΔΕΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΓΑΝΑ ΚΑΙ ΣΥΣΚΕΥΕΣ. Ακτινοβολία υποβάθρου

ΟΡΓΑΝΑ ΚΑΙ ΣΥΣΚΕΥΕΣ. Ακτινοβολία υποβάθρου Μετρήσεις ακτινοβολίας υποβάθρου με τον απαριθμητή GEIGER MULLER Π. Μουρούζης, Γ. Παληός, Κ. Παπαμιχάλης, Γ. Τουντουλίδης, Ε. Τσιτοπούλου, Ι. Χριστακόπουλος. ΣΤΟΧΟΙ Στόχοι αυτής της εργαστηριακής άσκησης

Διαβάστε περισσότερα

( E) max 1/ 2

( E) max 1/ 2 ΑΣΚΗΣΗ 2 ΦΑΣΜΑΤΑ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑΣ-β ΜΕ ΑΝΙΧΝΕΥΤΗ ΠΥΡΙΤΙΟΥ ΕΠΙΦΑΝΕΙΑΚΟΥ ΦΡΑΓΜΟΥ ΣΚΟΠΟΣ Βαθµονόµηση ενός ανιχνευτή επιφανειακού φραγµού µε ενέργειες από φάσµατα α- ραδιενεργών στοιχείων ή e εσωτερικής µετατροπής

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 24 ΜΑΪΟΥ 2002 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΦΥΣΙΚΗ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 24 ΜΑΪΟΥ 2002 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΦΥΣΙΚΗ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 24 ΜΑΪΟΥ 2002 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΜΑ 1ο Στις προτάσεις 1.1-1.4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της αρχικής

Διαβάστε περισσότερα

( ) ( 0 ) ( e. ( t) ( ) λ ( ) dn dt. Ιδανική ισορροπία! t, ο λόγος των ενεργοτήτων Β/Α: λ λ. N b. c b b. η ενεργότητα = 0. δεν ειναι λb. tmax.

( ) ( 0 ) ( e. ( t) ( ) λ ( ) dn dt. Ιδανική ισορροπία! t, ο λόγος των ενεργοτήτων Β/Α: λ λ. N b. c b b. η ενεργότητα = 0. δεν ειναι λb. tmax. Αλυσίδες Ραδιενεργών ιασπάσεων A B C ιαδοχικές διασπάσεις: λ λ (σταθερός πυρήνας dn = λnd N η ενεργότητα dn = λnd λnd Αρχικές συνθήκες: της πηγης N ( = N δεν ειναι λ dn = λ N d Nc ( = c λ N ( = N ( e λ

Διαβάστε περισσότερα

β - διάσπαση Δήμος Σαμψωνίδης (26-11- 2010) Στοιχεία Πυρηνικής Φυσικής & Φυσικής Στοιχειωδών Σωματιδίων 5 ο Εξάμηνο

β - διάσπαση Δήμος Σαμψωνίδης (26-11- 2010) Στοιχεία Πυρηνικής Φυσικής & Φυσικής Στοιχειωδών Σωματιδίων 5 ο Εξάμηνο β - διάσπαση Δήμος Σαμψωνίδης (26-11- 2010) Στοιχεία Πυρηνικής Φυσικής & Φυσικής Στοιχειωδών Σωματιδίων 5 ο Εξάμηνο β - διάσπαση Βήτα διάσπαση (εκπομπή e + ) είναι ένας μηχανισμός αποκατάστασης της συμμετρίας

Διαβάστε περισσότερα

n proton = 10N A 18cm 3 (2) cm 2 3 m (3) (β) Η χρονική απόσταση δύο τέτοιων γεγονότων θα είναι 3m msec (4)

n proton = 10N A 18cm 3 (2) cm 2 3 m (3) (β) Η χρονική απόσταση δύο τέτοιων γεγονότων θα είναι 3m msec (4) ΛΥΣΕΙΣ ΣΕΙΡΑΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 8 Διδάσκων: Θεόδωρος Ν. Τομαράς 1. Η θεωρία των μαγνητικών μονοπόλων προβλέπει οτι αυτά αντιδρούν με πρωτόνια και δίνουν M + p M + e + + π 0 (1) με ενεργό διατομή σ 0.01 barn. Το

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΥΡΗΝΙΚΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΥΡΗΝΙΚΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΥΡΗΝΙΚΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Ο ΑΠΑΡΙΘΜΗΤΗΣ GEIGE- MÜLLE ΚΑΡΥΟΦΙΛΗΣ ΑΝ ΡΕΑΣ ΑΕΜ: 1647 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1 ο, 6//1-1 - Οι ανιχνευτές µε αέριο γέµισµα είναι τα πλέον ευρέως χρησιµοποιούµενα όργανα µετρήσεων

Διαβάστε περισσότερα

Πυρηνικές διασπάσεις. Δήμος Σαμψωνίδης (19-11- 2010) Στοιχεία Πυρηνικής Φυσικής & Φυσικής Στοιχειωδών Σωματιδίων 5 ο Εξάμηνο

Πυρηνικές διασπάσεις. Δήμος Σαμψωνίδης (19-11- 2010) Στοιχεία Πυρηνικής Φυσικής & Φυσικής Στοιχειωδών Σωματιδίων 5 ο Εξάμηνο Πυρηνικές διασπάσεις Δήμος Σαμψωνίδης (19-11- 2010) Στοιχεία Πυρηνικής Φυσικής & Φυσικής Στοιχειωδών Σωματιδίων 5 ο Εξάμηνο Ενέργεια σύνδεσης & Κοιλάδα σταθερότητας (επανάληψη) Πυρηνικές διασπάσεις Ραδιενέργεια

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 30 ΜΑΪΟΥ 2014 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ:

Διαβάστε περισσότερα

Ο πυρήνας του ατόμου

Ο πυρήνας του ατόμου Ο πυρήνας του ατόμου Αρχές 19 ου αιώνα: Η ανακάλυψη της ραδιενέργειας, (αυθόρμητης εκπομπής σωματιδίων και / ή ακτινοβολίας από στοιχεία), βοήθησε τα μέγιστα στην έρευνα της δομής του ατόμου. Ποια είδη

Διαβάστε περισσότερα

Γενικά χαρακτηριστικά των πυρήνων (Φορτίο, Μάζα, Σταθερότητα) Ισότοπα και Πυρηνικές αντιδράσεις Ραδιενέργεια. Α. Λιόλιος Μάθημα Πυρηνικής Φυσικής

Γενικά χαρακτηριστικά των πυρήνων (Φορτίο, Μάζα, Σταθερότητα) Ισότοπα και Πυρηνικές αντιδράσεις Ραδιενέργεια. Α. Λιόλιος Μάθημα Πυρηνικής Φυσικής Γενικά χαρακτηριστικά των πυρήνων (Φορτίο, Μάζα, Σταθερότητα) Ισότοπα και Πυρηνικές αντιδράσεις Ραδιενέργεια Α. Λιόλιος Μάθημα Πυρηνικής Φυσικής Σύσταση των πυρήνων Οι πυρήνες αποτελούνται από νουκλεόνια

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΥΡΗΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΥΡΗΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΥΡΗΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ ΣΕΜΦΕ-ΕΜΠ 7 ο ΕΞΑΜΗΝΟ 2005-06 ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ Ν. ΓΑΖΗΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΕΜΠ ΑΘΗΝΑ 2005 0_Eisagogi.doc 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η ατομική θεωρία είναι ένα από τα μεγαλύτερα επιτεύγματα της Φυσικής στον

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 2 ΙΟΥΝΙΟΥ 2005 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΠΤΑ (7) ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΥΡΗΝΙΚΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΙΙ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΥΡΗΝΙΚΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΙΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΥΡΗΝΙΚΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΙΙ ΑΣΚΗΣΗ: Μελέτη της ακτινοβολίας γάµµα από τα φυσικά ραδιενεργά ισότοπα και µέτρηση των µιονίων της κοσµικής ακτινοβολίας (ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ: ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ ΛΙΟΛΙΟΣ) ΤΙ ΘΑ ΠΟΥΜΕ ΣΗΜΕΡΑ:

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 5 ΧΡΟΝΙΑ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α Στις ερωτήσεις Α-Α να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή φράση, η οποία

Διαβάστε περισσότερα

Εργαστηριακή Άσκηση 8 Εξάρτηση της αντίστασης αγωγού από τη θερμοκρασία.

Εργαστηριακή Άσκηση 8 Εξάρτηση της αντίστασης αγωγού από τη θερμοκρασία. Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Σχολή Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών Όνομα : Κάραλης Νικόλας Α/Μ: 9144 Εργαστηριακή Άσκηση 8 Εξάρτηση της αντίστασης αγωγού από τη θερμοκρασία. Συνεργάτες: Ιντζέογλου

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2006 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΦΥΣΙΚΗ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2006 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 6 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1- να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. Σύµφωνα µε την

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1.

ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση 1 Η υπέρυθρη ακτινοβολία α συμμετέχει

Διαβάστε περισσότερα

Σύγχρονη Φυσική : Πυρηνική Φυσική και Φυσική Στοιχειωδών Σωματιδίων 19/04/16

Σύγχρονη Φυσική : Πυρηνική Φυσική και Φυσική Στοιχειωδών Σωματιδίων 19/04/16 Διάλεξη 15: Νετρίνα Νετρίνα Τα νετρίνα τα συναντήσαμε αρκετές φορές μέχρι τώρα: Αρχικά στην αποδιέγερση β αλλά και αργότερα κατά την αποδιέγερση των πιονίων και των μιονίων. Τα νετρίνα αξίζει να τα δούμε

Διαβάστε περισσότερα

Βασικές Γνώσεις γιατοεργαστήριοπυρηνικήςφυσικής

Βασικές Γνώσεις γιατοεργαστήριοπυρηνικήςφυσικής Βασικές Γνώσεις γιατοεργαστήριοπυρηνικήςφυσικής ΤΟΜΕΑΣ ΠΥΡΗΝΙΚΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ & ΦΥΣΙΚΗΣ ΣΤΟΙΧΕΙΩΔΩΝ ΣΩΜΑΤΙΔΙΩΝ ΜΑΡΤΙΟΣ 2011 (PHYS134 34) eclass.uoa.gr α και β διάσπαση, β ακτινοβολία γ Νόμος ραδιενεργών διασπάσεων

Διαβάστε περισσότερα

Από το στοιχειώδες δίπολο στις κεραίες

Από το στοιχειώδες δίπολο στις κεραίες Από το στοιχειώδες δίπολο στις κεραίες Τι ξέρουμε Έχουμε μελετήσει ένα στοιχειώδες (l

Διαβάστε περισσότερα

ΡΑΔΙΟΧΗΜΕΙΑ 1. ΑΠΑΡΙΘΜΗΤΕΣ ΙΟΝΤΙΣΜΟΥ ΑΕΡΙΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6.ΜΕΤΡΗΤΕΣ ΡΑΔΙΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

ΡΑΔΙΟΧΗΜΕΙΑ 1. ΑΠΑΡΙΘΜΗΤΕΣ ΙΟΝΤΙΣΜΟΥ ΑΕΡΙΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6.ΜΕΤΡΗΤΕΣ ΡΑΔΙΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΡΑΔΙΟΧΗΜΕΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΡΑΔΙΕΝΕΡΓΩΝ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ ΤΟΞΙΚΟΤΗΤΑ ΡΑΔΙΕΝΕΡΓΩΝ ΙΣΟΤΟΠΩΝ Τμήμα Χημικών Μηχανικών ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6.ΜΕΤΡΗΤΕΣ ΡΑΔΙΕΝΕΡΓΕΙΑΣ 1. ΑΠΑΡΙΘΜΗΤΕΣ ΙΟΝΤΙΣΜΟΥ ΑΕΡΙΩΝ Ιωάννα Δ. Αναστασοπούλου Βασιλική

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΤΡΙΤΗ 22 MAIΟΥ 2007 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΤΡΙΤΗ 22 MAIΟΥ 2007 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1 o ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΤΡΙΤΗ 22 MAIΟΥ 2007 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΘΕΜΑ 1 Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. Σύµφωνα µε την ηλεκτροµαγνητική θεωρία

Διαβάστε περισσότερα

ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΗΣ ΣΧΕΤΙΚΙΣΤΙΚΗΣ ΥΝΑΜΙΚΗΣ Έλλειµµα µάζας και ενέργεια σύνδεσης του πυρήνα του ατόµου A

ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΗΣ ΣΧΕΤΙΚΙΣΤΙΚΗΣ ΥΝΑΜΙΚΗΣ Έλλειµµα µάζας και ενέργεια σύνδεσης του πυρήνα του ατόµου A ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΗΣ ΣΧΕΤΙΚΙΣΤΙΚΗΣ ΥΝΑΜΙΚΗΣ Έλλειµµα µάζας και ενέργεια σύνδεσης του πυρήνα του ατόµου A Ένα ισότοπο, το οποίο συµβολίζουµε µε Z X, έχει ατοµικό αριθµό Ζ και µαζικό αριθµό Α. Ο πυρήνας του ισοτόπου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΝΙΚΑΙΑΣ ΠΕΙΡΑΙΑ. Φύλλο εργασίας

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΝΙΚΑΙΑΣ ΠΕΙΡΑΙΑ. Φύλλο εργασίας Φύλλο εργασίας ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ... ΤΑΞΗ ΤΜΗΜΑ... ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΚΥΛΙΝΔΡΟΥ ΣΕ ΚΕΚΛΙΜΕΝΟ ΕΠΙΠΕΔΟ. ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΡΟΠΗΣ ΑΔΡΑΝΕΙΑΣ ΤΟΥ Στόχοι: Να μετρήσετε τη ροπή αδράνειας στερεού σώματος

Διαβάστε περισσότερα

Η ακτινοβολία γ παράγεται από διεγερμένους πυρήνες κατά τη μετάπτωσή τους σε χαμηλότερα ενεργειακά επίπεδα.

Η ακτινοβολία γ παράγεται από διεγερμένους πυρήνες κατά τη μετάπτωσή τους σε χαμηλότερα ενεργειακά επίπεδα. Η/Μ ακτινοβολία ακτίνες γ Η ακτινοβολία γ παράγεται από διεγερμένους πυρήνες κατά τη μετάπτωσή τους σε χαμηλότερα ενεργειακά επίπεδα. Η/Μ ακτινοβολία ακτίνες γ Οι β διάσπαση είναι αργή διαδικασία με χρόνο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΘΛΑΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΩΝ

ΠΕΡΙΘΛΑΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΩΝ ΠΕΡΙΘΛΑΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΩΝ Αποδείξαμε πειραματικά, με τη βοήθεια του φαινομένου της περίθλασης, ότι τα ηλεκτρόνια έχουν εκτός από τη σωματιδιακή και κυματική φύση. Υπολογίσαμε τις σταθερές πλέγματος του γραφίτη

Διαβάστε περισσότερα

Γ. Τσιπολίτης.

Γ. Τσιπολίτης. Εφαρμογές των Ιοντιζουσών Ακτινοβολιών στην Ιατρική & τη Βιολογία http://www.physics.ntua.gr/~yorgos/med/index.php 1 Βιβλιογραφία Ε. Ν. Γαζής, Ιοντίζουσες Ακτινοβολίες Εφαρμογές στη Βιολογία & Ιατρική.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 23 ΜΑΪΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6)

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 23 ΜΑΪΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6) ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 23 ΜΑΪΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6) ΘΕΜΑ 1ο Στις ηµιτελείς προτάσεις 1.1 έως

Διαβάστε περισσότερα

Απορρόφηση του φωτός Προσδιορισμός του συντελεστή απορρόφησης διαφανών υλικών

Απορρόφηση του φωτός Προσδιορισμός του συντελεστή απορρόφησης διαφανών υλικών Ο11 Απορρόφηση του φωτός Προσδιορισμός του συντελεστή απορρόφησης διαφανών υλικών 1. Σκοπός Η εργαστηριακή αυτή άσκηση αποσκοπεί α) στην μελέτη του φαινομένου της εξασθένησης του φωτός καθώς αυτό διέρχεται

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ 1 ο ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. Σύμφωνα με την ηλεκτρομαγνητική

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 3 Αυθόρητη διάσπαση και χρόνος ζωής, Σκεδάσεις και Ενεργός διατομή

Μάθημα 3 Αυθόρητη διάσπαση και χρόνος ζωής, Σκεδάσεις και Ενεργός διατομή Πυρηνική Φυσική και Φυσική Στοιχειωδών Σωματιδίων (5ου εξαμήνου, χειμερινό 2016-17) Τμήμα T3: Κ. Κορδάς & Χ. Πετρίδου Μάθημα 3 Αυθόρητη διάσπαση και χρόνος ζωής, Σκεδάσεις και Ενεργός διατομή Κώστας Κορδάς

Διαβάστε περισσότερα

Εργαστήριο Μηχανικής Ρευστών. Εργασία 1 η : Πτώση πίεσης σε αγωγό κυκλικής διατομής

Εργαστήριο Μηχανικής Ρευστών. Εργασία 1 η : Πτώση πίεσης σε αγωγό κυκλικής διατομής Εργαστήριο Μηχανικής Ρευστών Εργασία 1 η : Πτώση πίεσης σε αγωγό κυκλικής διατομής Ονοματεπώνυμο:Κυρκιμτζής Γιώργος Σ.Τ.Ε.Φ. Οχημάτων - Εξάμηνο Γ Ημερομηνία εκτέλεσης Πειράματος : 12/4/2000 Ημερομηνία

Διαβάστε περισσότερα

Μετρήσεις ακτινοβολίας υποβάθρου με τον απαριθμητή GEIGER MULLER

Μετρήσεις ακτινοβολίας υποβάθρου με τον απαριθμητή GEIGER MULLER 1 Για τον/ην μαθητή/ρια Μετρήσεις ακτινοβολίας υποβάθρου με τον απαριθμητή GEIGER MULLER Π. Μουρούζης, Γ. Παληός, Κ. Παπαμιχάλης, Γ. Τουντουλίδης, Ε. Τσιτοπούλου, Ι. Χριστακόπουλος ΣΤΟΧΟΙ Με την εργαστηρισκή

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΙΕΓΕΡΣΗ (ΔΙΑΣΠΑΣΗ)

ΑΠΟΔΙΕΓΕΡΣΗ (ΔΙΑΣΠΑΣΗ) ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Π.Φ. ΜΟΙΡΑ6932 946778 ΑΠΟΔΙΕΓΕΡΣΗ (ΔΙΑΣΠΑΣΗ) β Η αποδιέγερση β, κατά την οποία έχουμε μεταστοιχείωση (αλλαγή ατομικού αριθμού Ζ Ζ ± 1) με ταυτόχρονη εκπομπή ηλεκτρονίου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ 2/6/2005 ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ 2/6/2005 ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2005 - Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ 2/6/2005 ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΘΕΜΑ 1 Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα, που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. Το

Διαβάστε περισσότερα

ν ( U-235) = 2.44, α (U-235) = 0.175

ν ( U-235) = 2.44, α (U-235) = 0.175 Ασκήσεις Ακ. Έτους 2016 17 (συλλογή από τις ασκήσεις που επιλύθηκαν συζητήθηκαν κατά τη διδασκαλία) Όπου χρειάζεται ο Αριθμός Avogadro λαμβάνεται 0.6023 10 24 και τα ατομικά βάρη θεωρείται ότι ταυτίζονται

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2012. Ηµεροµηνία: Κυριακή 1 Απριλίου 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2012. Ηµεροµηνία: Κυριακή 1 Απριλίου 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: ΘΕΜΑ Α Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΦΥΣΙΚΗ / ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Ηµεροµηνία: Κυριακή 1 Απριλίου 01 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθµό καθεµιάς από τις παρακάτω ερωτήσεις 1-4 και δίπλα το

Διαβάστε περισσότερα

Εργαστηριακή Άσκηση 2 Μέτρηση της επιτάχυνσης της βαρύτητας με τη μέθοδο του φυσικού εκκρεμούς.

Εργαστηριακή Άσκηση 2 Μέτρηση της επιτάχυνσης της βαρύτητας με τη μέθοδο του φυσικού εκκρεμούς. Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Σχολή Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών Όνομα : Κάραλης Νικόλας Α/Μ: 09104042 Εργαστηριακή Άσκηση 2 Μέτρηση της επιτάχυνσης της βαρύτητας με τη μέθοδο του φυσικού

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΧΗΜΕΙΑ ΙΣΟΤΟΠΩΝ. Ενότητα 1: Βασικές αρχές γεωχρονολόγησης. Γεωχημεία (Υ 4203) Επικ. Καθ. Χριστίνα Στουραϊτη Τμήμα Γεωλογίας και Γεωπεριβάλλοντος

ΓΕΩΧΗΜΕΙΑ ΙΣΟΤΟΠΩΝ. Ενότητα 1: Βασικές αρχές γεωχρονολόγησης. Γεωχημεία (Υ 4203) Επικ. Καθ. Χριστίνα Στουραϊτη Τμήμα Γεωλογίας και Γεωπεριβάλλοντος ΓΕΩΧΗΜΕΙΑ ΙΣΟΤΟΠΩΝ Ενότητα 1: Βασικές αρχές γεωχρονολόγησης Γεωχημεία (Υ 4203) Επικ. Καθ. Χριστίνα Στουραϊτη Τμήμα Γεωλογίας και Γεωπεριβάλλοντος Περιεχόμενα Ραδιενέργεια Βασικές αρχές γεωχρονολόγησης

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 8 ο. Ισοτοπική Γεωχημεία. 1. Βασικές αρχές

Μάθημα 8 ο. Ισοτοπική Γεωχημεία. 1. Βασικές αρχές Μάθημα 8 ο Ισοτοπική Γεωχημεία 1. Βασικές αρχές Επικ. Καθ. Χ. Στουραϊτη Τομέας Οικονομικής Γεωλογίας - Γεωχημείας Θεωρία - Ισότοπα - Ραδιενέργεια - Ο φασματογράφος μάζας Περιεχόμενα Βασικές αρχές ραδιοχρονολόγησης

Διαβάστε περισσότερα