NIKI ELEFTHERIADI PEINTRE OBSTINE M ARIA G. MOSCHOU D R EN H ISTOIRE DE Η ΕΠΙΜΟΝΗ ΖΩΓΡΑΦΟΣ ΝΙΚΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΔΗ ΜΑΡΙΑ Γ. ΜΟΣΧΟΥ ΔΡ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ
|
|
- ΓαпїЅα Ελευθερόπουλος
- 8 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1
2 Η ΕΠΙΜΟΝΗ ΖΩΓΡΑΦΟΣ ΝΙΚΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΔΗ ΜΑΡΙΑ Γ. ΜΟΣΧΟΥ ΔΡ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ Η ΝΙΚΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΔΗ ΖΩΓΡΑΦΙΖΕΙ ΚΑΙ ΕΚΘΕΤΕΙ ΕΠΙ ΤΡΙΑΝΤΑ ΔΥΟ ΧΡΟΝΙΑ. Ό ΠΩΣ ΔΗΛΩΝΕΙ Η ΙΔΙΑ, «Η ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΕΙΝΑΙ ΑΝΑΠΟΣΠΑΣΤΟ ΜΕΡΟΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΜΟΥ». Κ ΟΡΗ ΤΟΥ ΖΩΓΡΑΦΟΥ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΗ Τ ΑΚΗ Ε ΛΕΥΘΕΡΙΑΔΗ ( ), ΜΕΓΑΛΩΣΕ ΣΤΗΝ Π ΕΤΡΑ ΤΗΣ Λ ΕΣΒΟΥ, ΣΕ ΕΝΑ ΑΡΧΟΝΤΙΚΟ ΤΟΥ 19ΟΥ ΑΙΩΝΑ ΚΑΤΑΦΟΡΤΟ ΑΠΟ ΕΡΓΑ ΤΟΥ ΑΥΤΟΔΙΔΑΚΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ ΤΗΣ, ΟΣΟ ΚΑΙ ΑΛΛΩΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΩΝ, ΟΠΩΣ ΤΟΥ Γ ΟΥΝΑΡΟΠΟΥΛΟΥ, ΤΟΥ Τ ΣΑΡΟΥΧΗ ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΑΝΕΛΛΗ. Ο Τ ΑΚΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΔΗΣ ΥΠΗΡΞΕ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΗΣ ΔΙΑΝΟΟΥΜΕΝΟΣ ( ΣΤΗΝ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΙ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΥΨΗΛΗΣ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ ΑΞΙΑΣ, ΠΟΥ ΑΝΤΑΝΑΚΛΟΥΝ ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ ΤΟΥ ΙΔΙΩΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΤΗΣ ΜΟΝΤΕΡΝΑΣ ΤΕΧΝΗΣ), ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΧΑΡΙΣΜΑΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΕΚΤΗΣ ΕΡΓΩΝ ΛΑΪΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ( ΟΠΩΣ ΣΠΑΝΙΩΝ ΚΕΡΑΜΙΚΩΝ, ΠΗΛΙΝΩΝ ΓΛΥΠΤΩΝ ΚΑΙ ΠΙΝΑΚΩΝ ΤΟΥ Θ ΕΟΦΙΛΟΥ Χ ΑΤΖΗΜΙΧΑΗΛ). Τ Α ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΕΠΑΙΞΑΝ ΚΑΘΟΡΙΣΤΙΚΟ ΡΟΛΟ ΣΤΗ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΗΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΤΗΣ Ν ΙΚΗΣ Ε ΛΕΥΘΕΡΙΑΔΗ. Η ΙΔΙΑ ΑΝΑΦΕΡΕΙ: «ΤΟ ΥΠΝΟΔΩΜΑΤΙΟ ΜΟΥ ΕΙΧΕ ΟΚΤΩ ΕΡΓΑ ΤΟΥ Θ ΕΟΦΙΛΟΥ ΣΤΟΥΣ ΤΟΙΧΟΥΣ. Έ ΤΣΙ, ΜΑΛΛΟΝ ΗΤΑΝ ΑΝΑΠΟΦΕΥΚΤΟ ΝΑ ΖΩΓΡΑΦΙΖΩ, ΟΤΑΝ ΗΜΟΥΝ ΠΑΙΔΙ ΟΠΩΣ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΩ ΜΕΓΑΛΩΝΟΝΤΑΣ. Κ ΑΙ ΙΣΩΣ ΣΤΑ ΕΡΓΑ ΤΟΥ Θ ΕΟΦΙΛΟΥ ΝΑ ΟΦΕΙΛΕΤΑΙ ΤΟ ΕΙΔΟΣ ΤΗΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ ΠΟΥ ΚΑΝΩ». Η ΠΡΟΝΟΜΙΑΚΗ, ΟΣΟ ΚΑΙ ΙΔΙΟΤΥΠΗ, ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΑ ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΑΝΑΤΡΑΦΗΚΕ Η ΖΩΓΡΑΦΟΣ ΦΑΙΝΕΤΑΙ ΟΤΙ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΕ ΑΝΤΙΣΤΑΣΕΙΣ ΑΝ ΟΧΙ ΑΔΙΑΦΟΡΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΟΔΟ ΤΩΝ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΗΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΟ Π ΑΡΙΣΙ. ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ, Ο ΣΥΝΤΡΟΦΟΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΤΗΣ, ΠΕΤΡΟΣ Β ΕΡΓΟΣ ( ΕΚΔΟΤΗΣ ΚΑΙ ΔΗΜΟΠΡΑΤΗΣ ΕΡΓΩΝ ΤΕΧΝΗΣ ΚΑΙ ΣΠΑΝΙΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ) ΕΠΕΔΡΑΣΕ ΚΑΤΑΛΥΤΙΚΑ ΣΤΗΝ ΕΚΔΙΠΛΩΣΗ ΤΗΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗΣ ΤΗΣ ΦΥΣΙΟΓΝΩΜΙΑΣ, ΕΝΘΑΡΡΥΝΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΥΣ ΤΗΣ ΚΑΙ ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣ ΤΗ ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΕΝΟΣ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΙΜΟΥ, ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΥΦΟΥΣ. Π ΑΡΑ ΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΙΚΑ ΣΤΑΘΕΡΟ ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΙΔΙΩΣ ΤΩΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΩΝ ΧΡΟΝΩΝ Η Ν ΙΚΗ Ε ΛΕΥΘΕΡΙΑΔΗ ΕΙΝΑΙ ΔΕΙΝΟΣ ΘΗΡΕΥΤΗΣ ΣΥΝΘΕΤΙΚΩΝ ΜΟΤΙΒΩΝ, ΟΠΟΥΔΗΠΟΤΕ ΚΑΙ ΑΝ ΕΝΔΗΜΟΥΝ. Σ ΥΛΛΕΚΤΗΣ ΚΑΙ Η ΙΔΙΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΗΣ ΠΑΣΗΣ ΠΡΟΕΛΕΥΣΕΩΣ, ΑΝΤΛΕΙ ΑΠΟ ΕΝΑ ΑΡΧΕΙΟ ΠΑΡΑΚΑΤΑΘΗΚΗ, ΣΤΟ ΟΠΟΙΟ, ΜΕΤΑΞΥ ΑΛΛΩΝ, ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΑΠΟ ΤΑ ΣΥΧΝΑ ΤΗΣ ΤΑΞΙΔΙΑ ΑΝΑ ΤΗΝ ΥΦΗΛΙΟ, ΕΠΙΤΟΙΧΙΑ ΚΟΛΑΖ ΠΟΥ ΣΥΝΕΧΩΣ ΑΝΑΣΥΝΘΕΤΕΙ, ΑΠΟΜΟΝΩΝΟΝΤΑΣ ΣΥΝΗΘΩΣ ΛΕΠΤΟΜΕΡΕΙΕΣ ΑΠΟ ΚΑΘΕ ΛΟΓΗΣ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΑ ΕΝΤΥΠΑ, ΣΚΑΡΙΦΗΜΑΤΑ ΕΝ ΕΙΔΕΙ ΖΩΓΡΑΦΙΚΩΝ ΣΗΜΕΙΩΣΕΩΝ ΓΙΑ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΑ ΕΡΓΑ. NIKI ELEFTHERIADI PEINTRE OBSTINE M ARIA G. MOSCHOU D R EN H ISTOIRE DE L ART T RADUCTION : H ÉLÈNE BOTSOGLOU IL Y A TRENTE DEUX ANS QUE N IKI ELEFTERIADI EST PEINTRE. «LA PEINTURE, DIT ELLE, FAIT PART INTÉGRANTE DE MA VIE.» S ON PÈRE, T AKIS ELEFTERIADIS ( ), PEINTRE AUTODIDACTE ET ÉCRIVAIN, PASSA TOUTE SA VIE À PETRA, VILLAGE SITUÉ AU NORD EST DE L ESBOS. ELLE MÊME Y GRANDIT, DANS UNE MAISON DE MAÎTRE DU 19 E SIÈCLE, REGORGEANT D OEUVRES PEINTES PAR SON PÈRE OU PAR D AUTRES ARTISTES CONTEMPORAINS COMME GOUNAROLPOULOS, T SAROUCHIS OU KANELLIS. T AKIS ELEFRERIADIS ÉTAIT AUSSI UN INTELLECTUEL (SA BIBLIOTHÈQUE COMPREND DES ÉDITIONS D ART D UNE GRANDE VALEUR ESTHÉTIQUE) ET UN COLLECTIONNEUR INSPIRÉ D OEUVRES D ART POPULAIRE (POTERIES RARES, SCULPTURES EN CÉRAMIQUE ET TOILES DU PEINTRE NAÏF T HÉOFILOS C HADJIMICHAÏL). N IKI RACONTE QUE DANS SA CHAMBRE À COUCHER IL Y AVAIT HUIT TABLEAUX DE T HÉOFILOS. «COMMENT NE PAS ME METTRE À PEINDRE, COMME TOUS LES ENFANTS D ABORD, ET PUIS NE PAS CONTINUER PAR LA SUITE. IL EST PROBABLE D AILLEURS QUE LA PEINTURE DE T HÉOFILOS A FAIT DE MOI UN PEINTRE NAÏF». I L FAUT CROIRE QUE CETTE AMBIANCE UNIQUE ET PRIVILÉGIÉE L A POURVUE D ANTICORPS SINON D INDIFFÉRENCE POUR SES ÉTUDES ARTISTIQUES À P ARIS. C EST PLUTÔT LE COMPAGNON DE SA VIE, P ETROS V ERGOS, ÉDITEUR ET COMMISSAIRE PRISEUR D OEUVRES D ART ET DE LIVRES RARES, QUI LA MIT SUR LA VOIE ET L AIDA À DÉVELOPPER SA PHYSIONOMIE ARTISTIQUE ENCOURAGEANT SES EXPÉRIMENTATIONS ET SOUTENANT SES PROJETS. A LORS QUE DERNIÈREMENT ELLE SEMBLE LIMITER L ENVERGURE DE SES THÈMES PICTURAUX, NIKI ELEFTERIADI RESTE UNE CHINEUSE CHEVRONNÉE, RECHERCHANT PARTOUT DE NOUVEAUX MOTIFS POUR SES COMPOSITIONS. C OLLECTIONNEUSE ELLE MÊME D OEUVRES D ART DE TOUTE SORTE, ELLE S EST CONSTITUÉ UN DÉPÔT ARCHIVISTIQUE QUI COMPREND, ENTRE AUTRES, DES PHOTOS PRISES AU COURS DE SES NOMBREUX VOYAGES DANS LE MONDE; DES COLLAGES MURAUX QU ELLE NE CESSE DE RECOMPOSER, ISOLANT CERTAINS DÉTAILS TIRÉS DE PUBLICATIONS DIVERSES, QUI CONSTITUENT DES ESQUISSES POUR DES OEUVRES FUTURES.
3 Η ΕΠΙΜΟΝΗ ΖΩΓΡΑΦΟΣ ΝΙΚΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΔΗ ΜΑΡΙΑ Γ. ΜΟΣΧΟΥ ΔΡ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΤΑ ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΣΥΜΒΑΛΛΟΥΝ, ΠΙΣΤΕΥΩ, ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΩΝ ΠΟΥ ΜΕΤΕΡΧΕΤΑΙ Η ΖΩΓΡΑΦΟΣ, ΕΠΑΛΗΘΕΥΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΤΙΛΗΨΗ ΤΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ «ΚΥΟΦΟΡΙΑ» ΝΕΩΝ ΕΙΚΟΝΩΝ ΜΕΣΑ ΣΕ ΗΔΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΜΕΝΟΥΣ ΠΙΝΑΚΕΣ. Κ ΑΤ ΑΥΤΟΝ ΤΟΝ ΤΡΟΠΟ, Η Ε ΛΕΥΘΕΡΙΑΔΗ ΕΠΙΔΙΩΚΕΙ ΜΙΑΝ ΙΔΙΑΖΟΥΣΑ ΣΥΝΟΧΗ ΣΤΟ ΣΩΜΑ ΤΩΝ ΕΡΓΩΝ ΚΑΘΕ ΕΚΘΕΣΗΣ, ΑΠΟΣΚΟΠΩΝΤΑΣ, ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ, ΣΤΗΝ ΑΥΤΟΝΟΜΙΑ ΤΟΥ ΚΑΘΕ ΠΙΝΑΚΑ. Η ΕΠΙΜΕΛΗΣ ΚΑΙ ΜΑΖΙ ΑΠΡΟΣΔΟΚΗΤΗ ΣΥΝΥΠΑΡΞΗ ΣΥΝΘΕΤΙΚΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΚΑΙ Η ΕΚ ΝΕΟΥ ΜΕΤΑΠΛΑΣΗ ΤΟΥΣ ΣΥΧΝΑ ΕΚΠΛΗΣΣΟΥΝ ΤΟΝ ΑΝΥΠΟΨΙΑΣΤΟ ΘΕΑΤΗ, ΠΟΥ ΔΙΑΙΣΘΑΝΕΤΑΙ ΤΗΝ ΟΙΚΕΙΟΤΗΤΑ, ΔΙΧΩΣ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΕ ΘΕΣΗ ΝΑ ΚΑΤΑΝΟΗΣΕΙ ΤΟΝ ΨΥΧΙΚΟ ΕΝΑΓΚΑΛΙΣΜΟ ΤΟΥ ΜΕ ΤΟ ΕΡΓΟ, ΠΟΛΥ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ, ΚΑΘΩΣ Η ΖΩΓΡΑΦΟΣ «ΣΦΡΑΓΙΖΕΙ» ΤΙΣ ΕΙΚΟΝΕΣ ΣΥΜΒΟΛΑ ΑΕΙΘΑΛΗ ΚΑΙ ΟΙΚΕΙΑ («Ο ΚΟΚΟΡΑΣ ΣΤΗ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΜΟΥ ΥΠΟΚΑΘΙΣΤΑ ΤΗΝ ΑΝΤΡΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑ...»). Ό ΧΙ ΣΠΑΝΙΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΘΕΣΕΙΣ ΤΗΣ Ε ΛΕΥΘΕΡΙΑΔΗ ΑΞΙΟΠΟΙΟΥΝΤΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΟΥ ΟΔΗΓΟΥΝ ΤΟΝ ΘΕΑΤΗ ΑΣΥΝΑΙΣΘΗΤΑ ΣΕ ΜΙΑΝ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΠΟΡΕΙΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΤΗΣ ΕΙΚΟΝΑΣ, ΟΠΩΣ ΤΑ ΚΙΓΚΛΙΔΩΜΑΤΑ ΠΟΥ ( ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΑ ΛΕΓΟΜΕΝΑ ΤΗΣ ΖΩΓΡΑΦΟΥ) ΤΕΜΝΟΥΝ ΤΟΝ ΠΙΝΑΚΑ, «ΔΗΜΙΟΥΡΓΩΝΤΑΣ ΔΥΟ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΑ». Π ΙΟ ΕΜΦΑΝΤΙΚΑ, Η ΖΩΓΡΑΦΟΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΕΙ ΠΩΣ «Η ΣΗΜΑΝΣΗ ΑΥΤΗ ΥΠΟΔΗΛΩΝΕΙ ΑΝΑΓΚΕΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΩΝ ΟΡΙΩΝ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΕΠΙΘΥΜΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΠΑΓΟΡΕΥΣΗ, ΤΗ ΦΑΝΤΑΣΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ, ΤΟ ΕΦΙΚΤΟ ΚΑΙ ΤΟ ΑΝΕΦΙΚΤΟ». Κ ΑΤ ΑΝΑΛΟΓΙΑ, ΤΕΤΟΙΕΣ «ΣΗΜΑΝΣΕΙΣ» ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΟΥΝ ΣΤΗ ΣΥΝΘΕΤΙΚΗ ΔΙΑΤΑΞΗ ΤΕΙΧΙΩΝ Η ΣΕ ΠΑΡΑΘΥΡΑ ΠΙΝΑΚΕΣ ΟΠΟΥ Η ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΕΠΙΦΑΝΕΙΑ ΟΡΙΟΘΕΤΕΙΤΑΙ ΤΜΗΜΑΤΙΚΑ, ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΝΤΑΣ ΑΒΙΑΣΤΑ ΤΗ ΔΟΜΙΚΗ ΔΙΑΡΘΡΩΣΗ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ. Έ ΧΕΙ ΠΑΡΑΤΗΡΗΘΕΙ ΟΤΙ ΠΡΟΚΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΕΝΑΝ ΖΩΓΡΑΦΙΚΟ ΚΟΣΜΟ «ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΜΕΝΟ», «ΠΕΡΙΚΛΕΙΣΤΟ», ΩΣΤΟΣΟ ΕΙΚΑΖΩ ΟΧΙ ΕΡΜΗΤΙΚΟ. Η ΖΩΓΡΑΦΟΣ ΜΟΙΑΖΕΙ ΝΑ «ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΕΙ» ΜΕ ΕΠΙΔΕΞΙΑ ΣΥΝΘΕΤΙΚΑ ΤΕΧΝΑΣΜΑΤΑ ΣΤΙΓΜΕΣ ΕΝΟΣ ( ΕΞΟΥΔΕΤΕΡΩΜΕΝΟΥ;) ΑΝΑΜΝΗΣΤΙΚΟΥ ΠΑΡΕΛΘΟΝΤΟΣ Η ΕΝΔΕΧΟΜΕΝΩΣ «ΜΕΤΑΜΦΙΕΖΕΙ» ΜΟΡΦΕΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΖΩΗΣ ΥΠΟ ΕΠΙΤΗΡΗΣΗ. Σ Ε ΚΑΘΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ Η Ν ΙΚΗ Ε ΛΕΥΘΕΡΙΑΔΗ ΒΡΙΣΚΕΙ ΒΑΝΑΥΣΗ, ΑΝ ΟΧΙ ΒΑΣΑΝΙΣΤΙΚΗ, ΤΗΝ ΑΣΚΗΜΙΑ ΤΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΕΙ ΣΥΛΛΗΒΔΗΝ ΤΗΝ ΕΞΙΔΑΝΙΚΕΥΣΗ ΤΗΣ ΕΙΤΕ ΠΡΟΚΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΦΥΣΗ, ΕΙΤΕ ΓΙΑ ΑΣΤΙΚΑ ΤΟΠΙΑ, ΕΙΤΕ ΤΕΛΟΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ( ΟΙΟΝΕΙ ΑΥΛΕΣ) ΝΕΑΡΕΣ ΚΥΡΙΕΣ, ΠΟΥ ΜΕ ΤΟΝ ΠΑΘΗΤΙΚΟ ΡΟΜΑΝΤΙΣΜΟ ΤΟΥΣ ΜΕΤΑΣΤΟΙΧΕΙΩΝΟΥΝ ΤΟΠΟΥΣ ΕΠΙΣΚΕΨΙΜΟΥΣ. NIKI ELEFTHERIADI PEINTRE OBSTINE M ARIA G. MOSCHOU D R EN H ISTOIRE DE L ART T RADUCTION : H ÉLÈNE BOTSOGLOU CE QUI PRÉCÈDE CONTRIBUE, JE CROIS, À MIEUX COMPRENDRE LES PROCÉDÉS UTILISÉS PAR L ARTISTE ET CORROBORE SES DÉCLARATIONS À PROPOS DE SES TABLEAUX QUI «SONT PORTEURS» D OEUVRES À VENIR. I L EST CLAIR QUE POUR ELLE CERTAINS ÉLÉMENTS RELIENT ENTRE ELLES LES OEUVRES D UNE MÊME EXPOSITION SANS LES PRIVER POUR AUTANT DE LEUR AUTONOMIE. L A COEXISTENCE À LA FOIS SOIGNÉE ET INATTENDUE D ÉLÉMENTS CONSTITUTIFS FAÇONNÉS À NOUVEAU PEUT SURPRENDRE LE SPECTATEUR NON AVERTI, QUI SE RETROUVE INTUITIVEMENT DANS UNE AMBIANCE DE DÉJÀ VU, SANS RIEN RECONNAÎTRE FORMELLEMENT; SANS COMPTER QUE L ARTISTE Y APPOSE SON CACHET DE SYMBOLES ÉTERNELS ET FAMILIERS : «LE COQ DANS MES TABLEAUX TIENT PLACE DE PRÉSENCE MASCULINE...». I L ARRIVE SOUVENT QU ELEFTERIADI UTILISE DES ÉLÉMENTS QUI INDUISENT LE SPECTATEUR À LIRE DANS SES COMPOSITIONS PICTURALES DES SIGNIFICATIONS LATENTES TELLES QUE LES BALUSTRADES QUI, SELON ELLE, SCINDENT LES TABLEAUX, PRODUISANT DEUX NIVEAUX EXPRESSIFS DIFFÉRENTS. L ARTISTE SOULIGNE QUE «CETTE SIGNALISATION MONTRE LE BESOIN DE POSER DES LIMITES ENTRE DÉSIR ET INTERDICTION, IMAGINATION ET RÉALITÉ, POSSIBLE ET IMPOSSIBLE.» O N PEUT REPÉRER DES «SIGNALISATIONS» ANALOGUES QUAND ON OBSERVE COMMENT ELLE DÉLIMITE SES COMPOSITIONS : MURETTES OU FENÊTRES TABLEAUX QUI DIVISENT LA SURFACE PEINTE, STRUCTURANT AVEC AISANCE L ESPACE PICTURAL. A PROPOS DE SON OEUVRE IL A DÉJÀ ÉTÉ QUESTION D UN MONDE PICTURAL «PROTÉGÉ» «CIRCONSCRIT», QU À MON SENS IL SERAIT EXCESSIF DE QUALIFIER D HERMÉTIQUE. L ARTISTE SEMBLE CARTOGRAPHIER PAR DES PROCÉDÉS TECHNIQUES ADROITS LES MOMENTS D UN PASSÉ DONT LES SOUVENIRS NE SONT PEUT ÊTRE PAS SANS RÉPERCUSSIONS SUR LE PRÉSENT, OU ENCORE «DÉGUISER» LES FORMES D UNE VIE ACTUELLE SOUS SURVEILLANCE. QUOI QU IL EN SOI N IKI ELEFTERIADI SOUFFRANT DE LA BRUTALE LAIDEUR QUI L ENTOURE, CHERCHE GLOBALEMENT À L IDÉALISER, QU IL S AGISSE DE PAYSAGES NATURELS OU URBAINS OU ENCORE DE JEUNES DAMES SANS SUBSTANCE MATÉRIELLE? QUI TRANSFIGURENT PAR LEUR ROMANTISME DES LIEUX ACCESSIBLES.
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14 NIKI ELEFTHERIADI Niki Eleftheriadi est née à Petra, à l île de Lesbos, en Elle a étudié la conception graphique et le design d'intérieur à Athènes ( ) et les beaux arts à l Université Paris VIII ( ). L intérêt de son père pour l art populaire et Expositions Individuelles sa vie en famille à Petra ont influencé le style et les thèmes de son travail. Niki à présent vit et travaille à Athènes et Petra. Expositions Collectives 1982 Nice et Mérignac, France 1982 Galérie Anemos, Athènes 1983 Grand Palais, France 1984 Galérie Syllogi, Athènes 1985 Galérie Kreonides, Athènes 1985 Institut Français, Athènes , Galérie Skoufa 4, 2002, 2006 Athènes 1996 Galérie Aenaon, Athènes 2002 Galérie Ekfrassi, Athènes 2004 Galérie Chrysa, Katerini, Grèce 2004 Académie d Athènes, «In Praise of the Olive», curated by L. Karapidakis, I. Critikou & F. Nessi Galérie Atrion, Thessalonique 2005 Galérie Skoufa 4, Athènes, «À table, At the table», curated by I. Critikou 2006 College of Athens, Athènes, «There was once Penelope Delta», curated by I. Critikou 2006 Centre des Arts-Parc de la Liberté, Athènes, curated by I. Critikou 2007 Pinacothèque Municipale de Chania, Crète, curated by I. Critikou 2009 Pinacothèque d Art Contemporain Balcanique Kontias, curated by I. Critikou 2009 Centre Culturel Municipal «Melina Mercouri», Athens, «It happened in Athens», curated by I. Critikou Collection Publiques Musée d Art Moderne I. Vorre Pinacothèque Nationale, Athènes Musée Max Fourny, Paris Pinacothèque Municipale, Mytilini Banque d Agriculture de Grèce, Athènes Alpha Bank, Athènes Telogleio Foundation, Thessalonique 1977, 1979, Théâtre Municipal, de Mytilini 1983, 1988, Gréce 1991, , 1981, Galérie Kreonides, Athènes 1983, Chania, Crète 1979 Melbourne, Australie 1981 Galérie Armoloï, Skopelos, Grèce 1982 Galérie Stavrakakis, Herakleio, Crète 1982 Galérie Hamer, Amsterdam, Pays-Bas 1985 Institut Français, Volos, Grèce 1986 Institut Français, Corfou, Grèce 1989 Galérie Ora, Athènes 1990 Galérie Dimito, Rethimno, Crète 1991 Galérie Patsi, Ioannina, Grèce 1992 Galérie Ianos, Thessalonique 1992 Institut Français, Pirée 1994,1997, Galérie Skoufa 4, Athènes Galérie Ianos, Thessalonique 1996 Galérie Ion, Mytilini 1996 Galérie Terracotta, Thessalonique 1997 Galérie Chrysa, Katerini, Grèce 1998 Galérie Dimito, Rethimno, Crète 1999 Galérie Ianos, Thessalonique 2000 Musée Archéologique, Mytilini, Grèce 2000 Galérie Ariadni, Herakleio, Crète 2001 Galérie Ekfrassi, Athènes 2001 Buenos Aires, Argentine 2001 Galérie Epsilon, Thessalonique 2004 Galérie Ekfrassi, Athènes 2005 Galérie Atrion, Thessalonique 2005 Galérie Polyedro, Patra, Grèce 2006 Théâtre Municipal de Mytilini, Grèce 2006 Palais National de la Culture, Sofia (Salon des Arts, 2006, programme «Kaleidoscope») 2007 Gallery K, London 2007 Gallery K, Nicosie, Chypre 2009 Galérie Atrion, Thessalonique 2010 Galérie «Astrolavos-Artlife», Athènes 2010 Galérie Theorema, Bruxelles
15
Η ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΤΗΣ ΡΟΥΛΗΣ ΜΠΟΥΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΖΕΤΑΙ ΑΠΟ ΜΙΑ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΑΠΟΔΟΣΗΣ Σ ΤΑ ΕΡΓΑ ΑΥΤΗΣ ΤΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΠΟΥ ΣΤΟ ΣΥΝΟΛΟ ΤΟΥΣ ΕΙΝΑΙ ΕΡΓΑ ΜΕΣΑΙΩΝ ΚΑΙ ΜΙΚΡΩΝ
Η ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΤΗΣ ΡΟΥΛΗΣ ΜΠΟΥΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΖΕΤΑΙ ΑΠΟ ΜΙΑ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΑΠΟΔΟΣΗΣ ΤΗΣ ΧΑΜΕΝΗΣ ΑΘΩΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΗ NAIF ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ. Ι ΣΤΟΡΙΕΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΣΑΝ ΘΕΜΑ ΣΚΗΝΕΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΤΗΤΑ ΜΑΣ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΚΑ
Διαβάστε περισσότεραLa Déduction naturelle
La Déduction naturelle Pierre Lescanne 14 février 2007 13 : 54 Qu est-ce que la déduction naturelle? En déduction naturelle, on raisonne avec des hypothèses. Qu est-ce que la déduction naturelle? En déduction
Διαβάστε περισσότεραΒασιλική Σαμπάνη 2013. Μαντάμ Μποβαρύ: Αναπαραστάσεις φύλου και σεξουαλικότητας
Βασιλική Σαμπάνη 2013 Μαντάμ Μποβαρύ: Αναπαραστάσεις φύλου και σεξουαλικότητας 200 Διαγλωσσικές Θεωρήσεις μεταφρασεολογικός η-τόμος Interlingual Perspectives translation e-volume ΜΑΝΤΑΜ ΜΠΟΒΑΡΥ: ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ
Διαβάστε περισσότεραΗ Μ ΑΡΙΑ Γ ΙΑΝΝΑΚΑΚΗ ΕΠΙΒΕΒΑΙΩΝΕΙ ΤΟΥΤΟ ΜΕ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΗΣ ΚΑΙ ΔΙΚΑΙΩΝΕΙ ΤΗΝ ΠΙΣΤΗ Π. ΤΕΤΣΗΣ
EΠΕΙΔΗ ΟΙ ΝΕΩΤΕΡΟΙ ΣΕ ΚΑΘΕ ΤΟΜΕΑ, ΕΙΝΑΙ ΟΧΙ ΜΟΝΟ ΖΩΝΤΑΝΕΣ ΒΙΟΛΟΓΙΚΕΣ ΚΑΙ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΖΩΟΓΟΝΕΣ ΣΤΟ ΠΑΡΟΝ, ΟΠΩΣ ΠΙΣΤΕΥΩ, ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ ΔΕΝ ΤΟΥΣ ΑΦΗΝΕΙ ΑΔΙΑΦΟΡΟΥΣ ΕΧΟΝΤΑΣ ΘΕΣΗ ΔΙΔΑΓΜΑΤΟΣ
Διαβάστε περισσότεραΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ. (Σχολείο).
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Ενιαίο Πρόγραμμα Σπουδών των Ξένων Γλωσσών Πιλοτική Εφαρμογή 2011-12 Εξετάσεις Γυμνασίου Δείγμα εξέτασης στη Γαλλική ΕΠΙΠΕΔΟ Α1+ στην 6βαθμη κλίμακα
Διαβάστε περισσότερα«Δεξιοτέχνη της οπτικής απάτης» τον απεκάλεσε ο Γιάννης Τσαρούχης και «μεγάλη ελπίδα για το μέλλον της ελληνικής ζωγραφικής» ο Teriade.
«ΟΠΤΙΚΗ ΑΠΑΤΗ» Γεννημένος στην Κατερίνη ο Κώστας Χαραλαμπίδης σπούδασε τις εικαστικές τέχνες στην Ελλάδα και τη Γαλλία, όπου μαθήτευσε στην Ecole des Beaux Arts δίπλα στον N. Wancker, απ όπου απέκτησε
Διαβάστε περισσότεραΤΕΧΝΙΤΗΣ ΠΕΤΡΑΣ. Ήπειρος (Ελλάδα)
Ονοματεπώνυμο ΚΑΛΑΜΠΟΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ 1969 Μιχαλίτσι (Ήπειρος) Έτη δραστηριότητας ως τεχνίτης Δουλεύει από 15 ετών Ήπειρος (Ελλάδα) Οργανώνει το συνεργείο κατά περίπτωση Έμαθε την τέχνη από τον πατέρα και
Διαβάστε περισσότεραLycée Palissy Agen France Istituto Statale di Istruzione Superiore "Malignani Cervignano Italie
IES Rio Trubia Trubia Espagne Lycée Palissy Agen France Istituto Statale di Istruzione Superiore "Malignani Cervignano Italie Lycée Pédagogique Al. Vlahuta Bârlad Roumanie 3 Geniko Lyceum Galatsi Athènes
Διαβάστε περισσότεραΤεχνικές του δράματος και Διδακτική των ζωντανών γλωσσών. Η συμβολή τους στη διαμόρφωση διαπολιτισμικής συνείδησης
Αντώνης Χασάπης 839 Αντώνης Χασάπης Εκπαιδευτικός, Μεταπτυχιακός ΠΔΜ, Ελλάδα Résumé Dans le domaine de la didactique des langues vivantes l intérêt de la recherche scientifique se tourne vers le développement
Διαβάστε περισσότεραΘέμα εργασίας: Η διάκριση των εξουσιών
Μάθημα: Συνταγματικό Δίκαιο Εξάμηνο: Α Υπεύθυνος καθηγητής: κ. Δημητρόπουλος Ανδρέας Θέμα εργασίας: Η διάκριση των εξουσιών Ονοματεπώνυμο: Τζανετάκου Βασιλική Αριθμός μητρώου: 1340200400439 Εξάμηνο: Α
Διαβάστε περισσότερα12J15$ΜΑΪΟΥ$ $MAI$2016$ HELEXPO$ Είσοδος$ελεύθερη$ $Entrée$libre$
13ηΔιεθνήςΈκθεσηΒιβλίουΘεσσαλονίκης 13 ème SaloninternationaldulivredeThessalonique 12J15ΜΑΪΟΥ MAI2016 HELEXPO Είσοδοςελεύθερη Entréelibre ΧΟΡΗΓΟΙ SPONSORS ΣΥΝΕΡΓΑΤΕΣ PARTENAIRES ΓΑΛΛΙΚΟΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
Διαβάστε περισσότεραΜετανάστευση Στέγαση. Στέγαση - Ενοικίαση. Θα ήθελα να ενοικιάσω ένα. Για να δηλώσετε ότι θέλετε να ενοικιάσετε κάτι.
- Ενοικίαση γαλλικά Je voudrais louer. Για να δηλώσετε ότι θέλετε να ενοικιάσετε κάτι une chambre un appartement un studio une maison individuelle une maison jumelée une maison mitoyenne Combien coûte
Διαβάστε περισσότεραDramaturgie française contemporaine
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Dramaturgie française contemporaine Unité 5 Les grandes théories du drame contemporain Catherine Naugrette Kalliopi Exarchou Άδειες Χρήσης
Διαβάστε περισσότεραΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΣΤΑ ΓΑΛΛΙΚΑ
ΤΑΞΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (Τµήµα Α1 και Α2) Méthode : Action.fr-gr1, σελ. 8-105 (Ενότητες 0, 1, 2, 3 µε το λεξιλόγιο και τη γραµµατική που περιλαµβάνουν) Οι διάλογοι και οι ερωτήσεις κατανόησης (pages 26-27, 46-47,
Διαβάστε περισσότεραΙ Ν Σ Τ Ι Τ Ο Υ Τ Ο Μ Ε Σ Ο Γ Ε Ι Α Κ Ω Ν Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν I N S T I T U T D É T U D E S M É D I T E R R A N É E N N E S
Ι Ν Σ Τ Ι Τ Ο Υ Τ Ο Μ Ε Σ Ο Γ Ε Ι Α Κ Ω Ν Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν I N S T I T U T D É T U D E S M É D I T E R R A N É E N N E S Μ Ο Υ Σ Ε Ι Ο Μ Π Ε Ν Α Κ Η M U S É E B E N A K I Γ Α Λ Λ Ι Κ Η Σ Χ Ο Λ Η Α Θ Η Ν Ω
Διαβάστε περισσότεραCOURBES EN POLAIRE. I - Définition
Y I - Définition COURBES EN POLAIRE On dit qu une courbe Γ admet l équation polaire ρ=f (θ), si et seulement si Γ est l ensemble des points M du plan tels que : OM= ρ u = f(θ) u(θ) Γ peut être considérée
Διαβάστε περισσότεραΚΕ-ΓΛΩ-21 Αξιολόγηση δεξιοτήτων επικοινωνίας στις ξένες γλώσσες. KE-GLO-21 Évaluation des compétences de communication en langue étrangère
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΕ-ΓΛΩ-21 Αξιολόγηση δεξιοτήτων επικοινωνίας στις ξένες γλώσσες KE-GLO-21 Évaluation des compétences de communication en langue étrangère
Διαβάστε περισσότεραΤΑ ΝΕΑ ΜΑΣ!!!! Ο Αγιασμός στην Αδαμάντιο Σχολή. Επίσκεψη των προνηπίων στο Κτήμα Γεροβασιλείου
ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2013 Ο Αγιασμός στην Αδαμάντιο Σχολή Οι μικροί μαθητές κάτω από την Ευλογία και τη Χάρη της εκκλησίας στον Αγιασμό για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς 2013 2014. Όμορφα πρόσωπα, χαρούμενα,
Διαβάστε περισσότεραCOMMUNIQUÉ 19 juillet 2013 DE PRESSE
COMMUNIQUÉ 19 juillet 2013 DE PRESSE EPITOPOU / ΕΠΙΤΟΠΟΥ du 27 juillet au 28 août 2013 / Από 27 Ιουλίου έως 28 Αυγούστου 2013 Andros, Cyclades / Ανδρος, Κυκλάδες Μια εικαστική πρόταση που πραγματοποιείται
Διαβάστε περισσότεραΠρόκειται για ένα ρεαλισμό λυρικό, βασισμένο στο φως και στην μεταγωγή του πραγματικού στο ονειρικό, στο ιδεατό.
Ξετυλίγοντας το φως Οι πίνακες της Αθηνάς Λατινοπούλου, έχουν παρουσία έντονη και σαφή. Μας δίνουν το θέμα τους χωρίς περιστροφές: Σχοινιά σε μεγέθυνση, φωτισμένα σαν από καταλυτικό προβολέα. Κολλώντας
Διαβάστε περισσότεραΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΗΜΟΣΙΑΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΙE ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗ ΣΕΙΡΑ ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΕΛΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
Ε ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΗΜΟΣΙΑΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΙE ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗ ΣΕΙΡΑ ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΕΛΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ: Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΗΜΟΣΙΟΥ-Ι ΙΩΤΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΟΙΟΤΙΚΗ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ
Διαβάστε περισσότεραΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ. (Σχολείο).
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Ενιαίο Πρόγραμμα Σπουδών των Ξένων Γλωσσών Πιλοτική Εφαρμογή 2011-12 Εξετάσεις Γυμνασίου Δείγμα εξέτασης στη Γαλλική ΕΠΙΠΕΔΟ Α2 στην 6βαθμη κλίμακα
Διαβάστε περισσότεραMission d entreprises Françaises sur le salon ENERGY PHOTOVOLTAIC 2010
Mission d entreprises Françaises sur le salon ENERGY PHOTOVOLTAIC 2010 Une mission d entreprises françaises en Grèce a été organisée par la ME Ubifrance, à l occasion du salon International ENERGY PHOTOVOLTAIC
Διαβάστε περισσότερα«La nuit offre l abîme, promet la lumière. La poésie promet la lumière, offre l abîme. Et l inverse».
AERITES. «La nuit offre l abîme, promet la lumière. La poésie promet la lumière, offre l abîme. Et l inverse». En 2003, j ai entrepris de mettre en images la collection de poèmes de mon ami Dimitris Chalazonitis,
Διαβάστε περισσότεραLes Mondes Fantastiques Melun Ville d Europe 2016
Les Mondes Fantastiques Melun Ville d Europe 2016 E Participation grecque à MVE 2016 École Jeanne d Arc Melun Ville d Europe 2016 Κόσμοι της Φαντασίας Θα συμμετάσχουμε και φέτος, για 24 η χρονιά, στο Ευρωπαϊκό
Διαβάστε περισσότεραDramaturgie française contemporaine
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Dramaturgie française contemporaine Unité 9 Bibliographie Kalliopi Exarchou Langue et Littérature françaises Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό
Διαβάστε περισσότεραΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ Ενότητα 5: Structuro-Globale Audio-Visuelle (SGAV) ΚΙΓΙΤΣΙΟΓΛΟΥ-ΒΛΑΧΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΤΜΗΜΑ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ
Διαβάστε περισσότεραΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ Ενότητα 3 : Méthode Directe ΚΙΓΙΤΣΙΟΓΛΟΥ-ΒΛΑΧΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΤΜΗΜΑ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ Άδειες Χρήσης
Διαβάστε περισσότεραΥ-ΓΛΩ 12 Φωνητική-Φωνολογία με εφαρμογές στη Γαλλική γλώσσα. Y-GLO-12 Phonétique-Phonologie Applications à la langue française
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Υ-ΓΛΩ 12 Φωνητική-Φωνολογία με εφαρμογές στη Γαλλική γλώσσα Y-GLO-12 Phonétique-Phonologie Applications à la langue française Ενότητα
Διαβάστε περισσότεραsofia kalogeropoulou melodrama EXPO 28/11/2013-11/01/2014 VERNISSAGE JEUDI LE 28 NOVEMBRE 2013, 18H-21H Kleopatra Liakopoulou
sofia kalogeropoulou melodrama EXPO 28/11/2013-11/01/2014 VERNISSAGE JEUDI LE 28 NOVEMBRE 2013, 18H-21H «Εγώ απλώς προσπαθώ με την ζωγραφική μου να διασώσω ό,τι νιώθω πως χάνεται... η φύση, η παράδοση,
Διαβάστε περισσότεραEUROPEAN CONFERENCE OF PRESIDENTS OF PARLIAMENT LIMASSOL, CYPRUS, 10-12 JUNE 2010
EUROPEAN CONFERENCE OF PRESIDENTS OF PARLIAMENT LIMASSOL, CYPRUS, 10-12 JUNE 2010 Closing address by the President of the House of Representatives, Mr. Marios Garoyian Mr. President of the Parliamentary
Διαβάστε περισσότεραTrès formel, le destinataire a un titre particulier qui doit être utilisé à la place de son nom
- Ouverture Αξιότιμε κύριε Πρόεδρε, Αξιότιμε κύριε Πρόεδρε, Très formel, le destinataire a un titre particulier qui doit être utilisé à la place de son nom Αγαπητέ κύριε, Formel, destinataire masculin,
Διαβάστε περισσότεραΜΑΘΗΜΑ: ΓΑΛΛΙΚΑ. Εγχειρίδιο του μαθητή
ΜΑΘΗΜΑ: ΓΑΛΛΙΚΑ Εγχειρίδιο του μαθητή Table of Contents ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΓΑΛΛΙΚΩΝ 3 ΕΡΓΑ ΤΟΥ ΣΠΥΡΟΥ ΠΑΠΑΛΟΥΚΑ 3 ΚΕΙΜΕΝΑ 3 ΚΕΙΜΕΝΟ ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΖΑΝΤΑ 4 ΚΑΙ ΕΝΑ ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ 5 Υλικό για τις δραστηριότητες
Διαβάστε περισσότεραΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. Εκπαιδευτική εφαρμογή Διδασκαλία τραγουδιού της σύγχρονης γαλλικής μουσικής Dernière danse - INDILA
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Εκπαιδευτική εφαρμογή Διδασκαλία τραγουδιού της σύγχρονης γαλλικής μουσικής Dernière danse - INDILA 1. ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Εισηγήτρια : Αλεξάνδρα Κουρουτάκη, ΠΕ 05 Γαλλικής φιλολογίας, ΠΕ
Διαβάστε περισσότεραPhilologie et dialectologie grecques Philologie et dialectologie grecques Conférences de l année
Annuaire de l'école pratique des hautes études (EPHE), Section des sciences historiques et philologiques Résumés des conférences et travaux 145 2014 2012-2013 Philologie et dialectologie grecques Philologie
Διαβάστε περισσότεραΤΟ ΜΑΡΙΑΝΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΦΟΣ
8 Raimon Novell ΤΟ ΜΑΡΙΑΝΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΦΟΣ Η ΜΑΡΙΑΝΉ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΙΣ ΡΙΖΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΤΗΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ 1.- ΑΠΟΣΤΟΛΗ, ΧΑΡΙΣΜΑ, ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΚΑΙ ΜΑΡΙΑΝΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΦΟΣ
Διαβάστε περισσότεραΜια ζωγραφική του βιώματος.
Μια ζωγραφική του βιώματος Η θάλασσα ως βίωμα και μνήμη αποτελεί πάντα ένα ιδιαίτερα ευαίσθητο θέμα. Ο Δημήτρης Βογιαζόγλου από το ξεκίνημά του εστίασε ένα σημαντικό μέρος των εικαστικών του προβληματισμών
Διαβάστε περισσότεραCohérence et vraisemblance dans l enseignement de la traduction
Cohérence et vraisemblance dans l enseignement de la traduction «Je n aurais pas laissé cette faute si j avais pu me relire» «J aurais corrigé ma traduction si vous m aviez laissé plus de temps» «Si j
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο: Γκούσιος Χ., Βλάχου Μ., Le français sur objectifs spécifiques: Les voyages d un diplomate
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΜΗΜΑ ΙΕΘΝΩΝ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ Πειραιάς, 15 Μαΐου 2019 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ H εξεταστέα ύλη για το μάθημα γλωσσικές δεξιότητες στη γαλλική γλώσσα 1 ου εξαμήνου ορίζεται ως εξής: Les voyages
Διαβάστε περισσότεραΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ Ενότητα 4: Méthode Audio-Orale (MAO) ΚΙΓΙΤΣΙΟΓΛΟΥ-ΒΛΑΧΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΤΜΗΜΑ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ
Διαβάστε περισσότεραCorrigé exercices série #1 sur la théorie des Portefeuilles, le CAPM et l APT
Corrigé exercices série # sur la théorie des ortefeuilles, le CA et l AT Exercice N et Q ayant la même espérance de rentabilité, formons un portefeuille de même espérance de rentabilité, de poids investi
Διαβάστε περισσότεραPrésidence du gouvernement
Royaume du Maroc 2016 Présidence du gouvernement Ministère de l'enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de la Formation des Cadres L'Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion
Διαβάστε περισσότεραΟ παιδαγωγικός στόχος μας ήταν να ενημερωθούν οι μαθητές για το θέμα, τις μορφές εμφάνισης, τη συχνότητα και τα μέτρα αντιμετώπισης.
Η 6 η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως διεθνής ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού. Με την ευκαιρία αυτή, στο μάθημα της γαλλικής γλώσσας της Γ γυμνασίου, ασχοληθήκαμε με το θέμα αυτό. Ο παιδαγωγικός στόχος μας
Διαβάστε περισσότεραA8-0176/54. Κείµενο που προτείνει η Επιτροπή. επίπεδα.
1.7.2015 A8-0176/54 Τροπολογία 54 Michèle Rivasi εξ ονόµατος της Οµάδας Verts/ALE Josu Juaristi Abaunz εξ ονόµατος της Οµάδας GUE/NGL Piernicola Pedicini εξ ονόµατος της Οµάδας EFDD Έκθεση A8-0176/2015
Διαβάστε περισσότεραΝυχτερινές πλάκες Νuits drôlatiques
Νυχτερινές πλάκες Νuits drôlatiques της Florence Christakis 10-31 Μαρτίου 2010 Λεμπέση 4 & Μακρυγιάννη 33 - Μετρό Ακρόπολη Μετρώντας τα πρόβατα / Insomnie Βελονογραφία σε τσίγκο, επιπεδοτυπία και μολύβι
Διαβάστε περισσότεραΑΝΝΑ ΤΑΜΠΑΚΗ. Ιστορία και θεωρία της µετάφρασης 18 ος αιώνας Ο Διαφωτισµός
ΑΝΝΑ ΤΑΜΠΑΚΗ Ιστορία και θεωρία της µετάφρασης 18 ος αιώνας Ο Διαφωτισµός Αθήνα 1995 Η εργασία αυτή εκπονήθηκε στο πλαίσιο του προγράµµατος του Κέντρου (τώρα Ινστιτούτου) Νεοελληνικών Ερευνών του Εθνικού
Διαβάστε περισσότεραΓΑΛΛΙΚΗ ΟΡΟΛΟΓΙΑ Α ΣΑΞΗ ΚΟΜΜΩΣΙΚΗ ΕΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΕ ΑΚΗΕΙ
ΓΑΛΛΙΚΗ ΟΡΟΛΟΓΙΑ Α ΣΑΞΗ ΚΟΜΜΩΣΙΚΗ ΕΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΕ ΑΚΗΕΙ Α. COMPREHENSION 1 : Lisez, puis répondez aux questions suivantes ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ 1: Διαβάστε, μετά απαντήστε στις παρακάτω ερωτήσεις 1) Comment
Διαβάστε περισσότεραΗ προστασία της πνευματικής ιδιοκτησίας κατά το ουσιαστικό δίκαιο. Ευάγγελος Χατζίκος Πρόεδρος Πρωτοδικών
Η προστασία της πνευματικής ιδιοκτησίας κατά το ουσιαστικό δίκαιο Ευάγγελος Χατζίκος Πρόεδρος Πρωτοδικών Βασικές Έννοιες Άρθρο 1 1 ν. 2121/1993 Οι πνευματικοί δημιουργοί με τη δημιουργία του έργου, αποκτούν
Διαβάστε περισσότεραTABLE DES MATIÈRES. 1. Formules d addition Formules du double d un angle Formules de Simpson... 7
ième partie : TRIGONOMETRIE TABLE DES MATIÈRES e partie : TRIGONOMETRIE...1 TABLE DES MATIÈRES...1 1. Formules d addition.... Formules du double d un angle.... Formules en tg α... 4. Formules de Simpson...
Διαβάστε περισσότεραΟ Στρατής Πασχάλης, µεταφραστής του Ρακίνα
Άννα Ταµπάκη Καθηγήτρια στο Τµήµα Θεατρικών Σπουδών Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήµιο Αθηνών Ο Στρατής Πασχάλης, µεταφραστής του Ρακίνα Ι. Η γνωριµία µου µε τον Ρακίνα σε τρεις χρονικότητες Χρόνος
Διαβάστε περισσότεραMETIERS PORTEURS Institut pour le Développement des Compétences en Nouvelle-Calédonie
2010 METIERS PORTEURS Institut pour le Développement des Compétences en Nouvelle-Calédonie 1, rue de la Somme B.P 497-98845 Nouméa cedex Tél. 28 10 82 - Fax. 27 20 79 - Courriel : idc.nc@idcnc.nc Site
Διαβάστε περισσότεραΗαχόρταγη μικρή κάμπια. La chenille qui fait des trous. Ηαχόρταγη μικρή κάμπια. La chenille qui fait des trous
Ηαχόρταγη μικρή κάμπια La chenille qui fait des trous Ηαχόρταγη μικρή κάμπια La chenille qui fait des trous Μια νύχτα με φεγγάρι κάποιο μικρό αυγoυλάκι ήταν ακουμπισμένο πάνω σ ένα φύλλο. Dans la lumière
Διαβάστε περισσότεραVous pouvez me montrer où c'est sur le plan? Vous pouvez me montrer où c'est sur le plan? Παράκληση για ένδειξη συγκεκριμένης τοποθεσίας σε χάρτη
- Τόπος Je suis perdu. Όταν δεν ξέρετε που είστε Je suis perdu. Vous pouvez me montrer où c'est sur le plan? Vous pouvez me montrer où c'est sur le plan? Παράκληση για ένδειξη συγκεκριμένης ς σε χάρτη
Διαβάστε περισσότεραLeçon 3. L'article défini (singulier) L'article indéfini La déclinaison des substantifs (singulier)
Leçon 3 L'article défini (singulier) L'article indéfini La déclinaison des substantifs (singulier) Στην Καφετέρια 1 Γειά σας. Τι θα π άρετε π αρακαλώ; Θα ήθελα μία ζεστή σοκολάτα χωρίς ζάχαρη. Εγώ θέλω
Διαβάστε περισσότεραΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΓΕΝΙΚΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ Ι
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΓΕΝΙΚΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ Ι Ενότητα 4: Μεταφραστικές τεχνικές Ελπίδα Λουπάκη Επίκουρη Καθηγήτρια Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό
Διαβάστε περισσότεραΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ
ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ 1. Ειδικοί Σκοποί ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Με τη διδασκαλία της γαλλικής γλώσσας στο Γυµνάσιο επιδιώκεται οι µαθητές να αναπτύξουν την επικοινωνιακή ικανότητα, και ειδικότερα: Να κατανοούν
Διαβάστε περισσότεραΠρόγραμμα ταινιών Programme de films Οι πιο μικρές μέρες Les Jours les plus courts
Πρόγραμματαινιών Programmedefilms Οιπιομικρέςμέρες LesJourslespluscourts Πέμπτη19Δεκεμβρίου2013 Jeudi19décembre2013 InstitutfrançaisdeThessalonique SalleNehama Débutdesprojections:10h00/Έναρξηπροβολών:10.00πμ
Διαβάστε περισσότεραMontage - Raccordement Implantation EURO-RELAIS MINI & BOX. Mini & Box
Montage - Raccordement Implantation EURO-RELAIS MINI & BOX 3 Fiche technique EURO-RELAIS MINI & BOX DESCRIPTIF La borne Euro-Relais MINI est en polyester armé haute résistance totalement neutre à la corrosion
Διαβάστε περισσότεραPhotoionization / Mass Spectrometry Detection for Kinetic Studies of Neutral Neutral Reactions at low Temperature: Development of a new apparatus
Photoionization / Mass Spectrometry Detection for Kinetic Studies of Neutral Neutral Reactions at low Temperature: Development of a new apparatus , 542, id.a69 X 3 Σg Nouvelles surfaces d'énergie potentielle
Διαβάστε περισσότεραSession novembre 2009
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ MINISTÈRE GREC DE L ÉDUCATION NATIONALE ET DES CULTES CERTIFICATION EN LANGUE FRANÇAISE NIVEAU ÉPREUVE B1 sur l échelle proposée
Διαβάστε περισσότεραOù que me porte mon voyage...
Où que me porte mon voyage... Nos voyages réels, proches ou lointains, imaginaires, spirituels ou mystiques, sont toujours un défi pour le voyageur. Encore plus, lorsque ces voyages sont «colorés» par
Διαβάστε περισσότεραINTRODUCTION À LA GRAMMAIRE DE L'ÉNONCIATION
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ INTRODUCTION À LA GRAMMAIRE DE L'ÉNONCIATION Unité 3 : Enseignement de la grammaire : mythes et réalité Dr. Simos P. Grammenidis Professeur,
Διαβάστε περισσότεραMonsieur Pierre Fabre Président Fondateur
Les Laboratoires Pierre Fabre, second groupe pharmaceutique indépendant francais, ont réalisé un chiffre d affaires de près de 2 milliards d euros en 2012, don t 54% à l international. Leurs activités
Διαβάστε περισσότεραΠΑΡΟΙΜΙΕΣ. Στη διάρκεια του σχολικού έτους μελετήσαμε παροιμίες κοινές που υπάρχουν στην ελληνική και στη γαλλική γλώσσα.
ΠΑΡΟΙΜΙΕΣ Οι παροιμίες, μια πηγαία μορφή έκφρασης της λαϊκής σοφίας, αποτελούν μια ξεχωριστή μορφή λόγου, που αποδίδει όσα θέλουμε να πούμε με μία εικόνα. Είναι σύντομες, περιεκτικές, διδακτικές και συχνά
Διαβάστε περισσότερα[ ] ( ) ( ) ( ) Problème 1
GEL-996 Analyse des Signaux Automne 997 Problème 997 Examen Final - Solutions Pour trouver la réponse impulsionnelle de e iruit on détermine la réponse fréquentielle puis on effetue une transformée de
Διαβάστε περισσότεραΠού μπορώ να βρω τη φόρμα για ; Où se trouve le formulaire pour? Για να ρωτήσετε που μπορείτε να βρείτε μια φόρμα
- Γενικά Πού μπορώ να βρω τη φόρμα για ; Où se trouve le formulaire pour? Για να ρωτήσετε που μπορείτε να βρείτε μια φόρμα Πότε εκδόθηκε το [έγγραφο] σας; Quand votre [document] a-t-il été délivré? Για
Διαβάστε περισσότεραΦλώρα Στάμου, Τριαντάφυλλος Τρανός, Σωφρόνης Χατζησαββίδης
Φλώρα Στάμου, Τριαντάφυλλος Τρανός, Σωφρόνης Χατζησαββίδης. H «ανάγνωση» και η «παραγωγή» πολυτροπικότητας σε μαθησιακό περιβάλλον: πρώτες διαπιστώσεις απο μια διδακτική εφαρμογή. Μελέτες για την ελληνική
Διαβάστε περισσότεραBusiness Order. Order - Placing. Order - Confirming. Formal, tentative
- Placing Nous considérons l'achat de... Formal, tentative Nous sommes ravis de passer une commande auprès de votre entreprise pour... Nous voudrions passer une commande. Veuillez trouver ci-joint notre
Διαβάστε περισσότεραΘα ήθελα να κλείσω τον τραπεζικό μου λογαριασμό.
- Γενικά Est-ce que je peux retirer de l'argent en [pays] sans payer de commission? Μπορώ να κάνω ανάληψη στην [χώρα] χωρίς να πληρώσω προμήθεια; Πληροφόρηση σχετικά με το αν πρέπει να πληρώσετε ποσοστά
Διαβάστε περισσότεραΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΣΗΜΑΝΣΗ ΚΑΙ ERP
Η ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΣΗΜΑΝΣΗ ΚΑΙ ERP 2 1 ΠΛΑΙΣΙΟ ΓΙΑΤΙ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΣΗΜΑΝΣΗ ΚΑΙ ErP? Αντιμετωπίζοντας την κλιματική αλλαγή, διασφαλίζοντας την ασφάλεια της παροχής ενέργειας2 και την αύξηση της ανταγωνιστικότητα
Διαβάστε περισσότεραPlutarque : Vie de Solon, 19 Le constituant (594)
1 Plutarque : Vie de Solon, 19 Le constituant (594) Ἔτι δ ὁρῶν τὸν δῆμον οἰδοῦντα καὶ θρασυνόμενον τῇ τῶν χρεῶν ἀφέσει, δευτέραν προσκατένειμε βουλήν, ἀπὸ φυλῆς ἑκάστης (τεσσάρων οὐσῶν) ἑκατὸν ἄδρας ἐπιλεξάμενος,
Διαβάστε περισσότεραΜεταπτυχιακές σπουδές στη Γαλλία
Μεταπτυχιακές σπουδές στη Γαλλία Πανεπιστήμιο Στερεάς Ελλάδος Λιβαδειά 9 Μαΐου 2012 Σπουδές στη Γαλλία Πανεπιστήμια χωρίς δίδακτρα Άριστο ακαδημαϊκό επίπεδο Διεθνής αναγνώριση Επαγγελματικές προοπτικές
Διαβάστε περισσότεραΤο τετράδιο αυτό ανήκει σε:......
Το τετράδιο αυτό ανήκει σε:...... 50 Μάνταλα για να xαλαρώσετε INSPIRATION ZEN Από τις Εκδόσεις Dessain et Tolra/Larousse, Γαλλία 2013 ΤΙΤΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ: ΤΕΤΡΑΔΙΟ ANTI-STRESS: ΖΕΝ Dessain et Tolra/Larousse,
Διαβάστε περισσότεραΤΕΣΣΕΡΑ ΣΗΜΕΙΑ ΓΙΑ ΕΝΑΝ ΠΟΙΗΤΗ ΤΗΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ
ΤΕΣΣΕΡΑ ΣΗΜΕΙΑ ΓΙΑ ΕΝΑΝ ΠΟΙΗΤΗ ΤΗΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ Π ΡΩΤΟ Σ ΗΜΕΙΟ Τ Ο ΕΡΓΟ ΤΟΥ Γ ΙΑΝΝΗ Μ ΟΥΧΑΣΙΡΗ ΠΡΟΚΥΠΤΕΙ ΑΠΟ ΕΝΑ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΦΑΝΤΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΧΕΙΡΟΥΡΓΙΚΗΣ ΛΕΠΤΟΤΗΤΑΣ. Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ, ΟΠΩΣ ΔΙΑΛΕΓΕΙ ΤΟΝ ΣΤΡΑΤΙΩΤΗ
Διαβάστε περισσότεραCONFERENCES ARCHEOLOGIE
AGENDA CULTUREL MAI 2018 Ακολουθεί μετάφραση στα ελληνικά CONFERENCES ARCHEOLOGIE Kition et la mer Conférence en français de Sabine Fourrier, chef de la mission archéologique française de Kition, chercheuse
Διαβάστε περισσότεραyiannis adamakis christos kechagioglou
FUTURE yiannis adamakis christos kechagioglou L 'avenir, aucun des habitants de ce monde ne peut le connaître. L'espoir, le rêve, l'idée, voilà ce qui donne un sens à notre présent, à nos vies. C'est ici,
Διαβάστε περισσότεραΘεσµοί και Ιδεολογία στη νεοελληνική κοινωνία 15 ος - 19 ος αι.
ΕΘΝΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΕΡΕΥΝΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ Θεσµοί και Ιδεολογία στη νεοελληνική κοινωνία 15 ος - 19 ος αι. ΠΡΩΤΟΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΘΗΝΑ 2004 Πρόλογος Το φθινόπωρο του 2000
Διαβάστε περισσότεραBACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE
BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE SESSION 2016 GREC MODERNE MARDI 21 JUIN 2016 LANGUE VIVANTE 2 Séries ES et S Durée de l épreuve : 2 heures coefficient : 2 Série L Langue vivante obligatoire (LVO)
Διαβάστε περισσότεραΩΡΙΑΙΑ ΓΡΑΠΤΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΑΛΛΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΟ: Α1 (B`CLASSE DU COLLÈGE)
ΩΡΙΑΙΑ ΓΡΑΠΤΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΑΛΛΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΟ: Α1 (B`CLASSE DU COLLÈGE) ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ (COMPRÉHENSION ORALE) Pour répondre aux questions, cochez la bonne réponse ou écrivez l
Διαβάστε περισσότεραAGENDA CULTUREL JUIN Ακολουθεί μετάφραση στα ελληνικά
AGENDA CULTUREL JUIN 2019 Ακολουθεί μετάφραση στα ελληνικά DANSE L'Institut français de Chypre vous propose le spectacle Tracks de la compagnie Zahrbat / Brahim Bouchelaghem Dans le cadre du 22ème Festival
Διαβάστε περισσότεραPersonnel Lettre. Lettre - Adresse. Κυρ. Ιωάννου Οδ. Δωριέων 34 Τ.Κ 8068, Λάρνακα
- Adresse Κυρ. Ιωάννου Οδ. Δωριέων 34 Τ.Κ 8068, Λάρνακα Format adresse postale en France : Jeremy Rhodes 212 Silverback Drive California Springs CA 92926 Format adresse postale aux États-Unis : nom du
Διαβάστε περισσότεραBACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE
BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE SESSION 2019 GREC MODERNE LANGUE VIVANTE 2 Séries ES et S Durée de l épreuve : 2 h Coefficient : 2 Série L langue vivante obligatoire (LVO) Durée de l épreuve : 3h
Διαβάστε περισσότεραTD 1 Transformation de Laplace
TD Transformation de Lalace Exercice. On considère les fonctions suivantes définies sur R +. Pour chacune de ces fonctions, on vous demande de déterminer la transformée de Lalace et de réciser le domaine
Διαβάστε περισσότεραLa notion de vie chez Aristote GLOSSAIRE
La notion de vie chez Aristote GLOSSAIRE 0 A- Constitution organique du vivant et introduction Pages du mémoire GREC transcription Pp 3 et 4 - ζωή : zoèe - La Vie dans son sens générique - La vie son sens
Διαβάστε περισσότεραPersonnel Lettre. Lettre - Adresse
- Adresse Κυρ. Ιωάννου Οδ. Δωριέων 34 Τ.Κ 8068, Λάρνακα Format adresse postale en France : Jeremy Rhodes 212 Silverback Drive California Springs CA 92926 Format adresse postale aux États-Unis : nom du
Διαβάστε περισσότεραLa mise en marché du lait ici pas comme ailleurs
Le jeudi 28 octobre 2010 Best Western Hôtel Universel, Drummondville La mise en marché du lait ici pas comme ailleurs Alain BOURBEAU Conférence préparée avec la collaboration de : Martine LABONTÉ Line
Διαβάστε περισσότεραLe magazine AB vous propose/ Το περιοδικό ΑΒ σας προτείνει
Le magazine AB vous propose/ Το περιοδικό ΑΒ σας προτείνει "Si tu veux qu'ils t'écoutent, tu dois les convaincre". Rencontre avec Nikos Katsoulis, un instituteur hors du commun! Nikos Katsoulis est instituteur
Διαβάστε περισσότεραZakelijke correspondentie Bestelling
- plaatsen Εξετάζουμε την αγορά... Formeel, voorzichtig Είμαστε στην ευχάριστη θέση να δώσουμε την παραγγελία μας στην εταιρεία σας για... Θα θέλαμε να κάνουμε μια παραγγελία. Επισυνάπτεται η παραγγελία
Διαβάστε περισσότεραAcceptez-vous le paiement par carte? Acceptez-vous le paiement par carte? Για να ρωτήσετε αν μπορείτε να πληρώσετε με πιστωτική κάρτα
- Στην είσοδο Je voudrais réserver une table pour _[nombre de personne]_ à _[heure]_. Για να κάνετε κράτηση Une table pour _[nombre de personne]_, s'il vous Για να ζητήσετε τραπέζι Je voudrais réserver
Διαβάστε περισσότεραΠολλά έχουν γραφτεί και ειπωθεί σχετικά με. Développement de votre ouverture pour décrire précisément de quoi traite votre thèse
- Introduction Dans ce travail / cet essai / cette thèse, j'examinerai / j'enquêterai / j'évaluerai / j'analyserai... générale pour un essai ou une thèse Σε αυτήν την εργασία/διατριβή θα αναλύσω/εξετάσω/διερευνήσω/αξιολογήσω...
Διαβάστε περισσότεραΥ-ΓΛΩ 12 Φωνητική-Φωνολογία με εφαρμογές στη Γαλλική γλώσσα. Y-GLO-12 Phonétique-Phonologie Applications à la langue française
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Υ-ΓΛΩ 12 Φωνητική-Φωνολογία με εφαρμογές στη Γαλλική γλώσσα Y-GLO-12 Phonétique-Phonologie Applications à la langue française Ενότητα
Διαβάστε περισσότεραLES LIEUX = ΟΙ ΧΩΡΟΙ 1) Une école de coiffure = μια σχολή κομμωτικής 2) Un salon de coiffure = ένα κομμωτήριο
REVIISIION = ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ I) TERMES DE COIFFURE LES LIEUX = ΟΙ ΧΩΡΟΙ 1) Une école de coiffure = μια σχολή κομμωτικής 2) Un salon de coiffure = ένα κομμωτήριο LES PERSONNES = ΤΑ ΑΤΟΜΑ 1) Un coiffeur = ένας
Διαβάστε περισσότεραΥΠΟ-06 Τεχνικές Γραφής Επιστημονικής Εργασίας. YPO-06 Techniques de rédaction du discours scientifique. Ενότητα 0 Introduction au cours
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΥΠΟ-06 Τεχνικές Γραφής Επιστημονικής Εργασίας YPO-06 Techniques de rédaction du discours scientifique Ενότητα 0 Introduction au cours
Διαβάστε περισσότεραCECI N EST PAS UN PAYSAGE SUR TOUTES LES TOILES D HELENE TAPTAS, ON DECOUVRE LA
ΑΥΤΟ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΕΝΑ ΤΟΠΙΟ Σ Ε Σ Ε ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΠΙΝΑΚΕΣ ΤΗΣ Ε ΛΕΝΗΣ Τ ΑΠΤΑ, ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΟΥΜΕ ΤΗΝ ΙΔΙΑ ΕΙΚΟΝΑ: ΜΙΑ ΑΠΕΡΑΝΤΗ ΕΚΤΑΣΗ ΔΙΧΟΤΟΜΗΜΕΝΗ ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ, ΔΥΟ ΟΝΤΟΤΗΤΕΣ ΑΥΤΟΝΟΜΕΣ ΚΑΙ ΤΑΥΤΟΧΡΟΝΑ ΑΝΤΙΘΕΤΙΚΕΣ, ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΕΣ
Διαβάστε περισσότεραΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΕΤΟΥΣ 2005. Σάββατο 2-4-2005
ΑΝΩΤΑΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΕΤΟΥΣ 2005 ΚΛΑ ΟΣ ΠΕ05 ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ EΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΕΥΤΕΡΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ «Ειδική ιδακτική και Παιδαγωγικά-Γενική
Διαβάστε περισσότεραΜΕΤΑΦΡΑΣΤΙΚΕΣ ΔΟΚΙΜΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΣΤΑ ΟΡΙΑ ΤΟΥ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΥ
ΜΕΤΑΦΡΑΣΤΙΚΕΣ ΔΟΚΙΜΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΣΤΑ ΟΡΙΑ ΤΟΥ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΥ Δ "ΤΟ ΕΙΣΙΝ ΑΙ ΠΗΓΑΙ, έξ ών τα βιβλία βρύοντα το πνεύμα των ανθρώπων άρδεύουσι, το Συγγράφειν δηλ. καί το Μεταφράζειν... Το
Διαβάστε περισσότεραΑκαδημαϊκός Λόγος Κύριο Μέρος
- Επίδειξη Συμφωνίας În linii mari sunt de acord cu...deoarece... Επίδειξη γενικής συμφωνίας με άποψη άλλου Cineva este de acord cu...deoarece... Επίδειξη γενικής συμφωνίας με άποψη άλλου D'une façon générale,
Διαβάστε περισσότεραÉmergence des représentations perceptives de la parole : Des transformations verbales sensorielles à des éléments de modélisation computationnelle
Émergence des représentations perceptives de la parole : Des transformations verbales sensorielles à des éléments de modélisation computationnelle Anahita Basirat To cite this version: Anahita Basirat.
Διαβάστε περισσότεραGrammaire de l énonciation
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Unité 7. Imparfait non-passés Département de Langue et de Littérature Françaises Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε
Διαβάστε περισσότεραΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΡΟΣ ΤΑ ΜΕΛΗ
ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ 2009-2014 Επιτροπή Αναφορών 20.9.2013 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΡΟΣ ΤΑ ΜΕΛΗ Θέμα: Αναφορά 1504/2012, της Chantal Maynard, γαλλικής ιθαγένειας, σχετικά με διπλή φορολόγηση της γερμανικής σύνταξής
Διαβάστε περισσότερα