Μαθηματικό υπόβαθρο. Κεφάλαιο 3. Μαθησιακοί στόχοι. 3.1 Εισαγωγή. 3.2 Σημεία και διανύσματα

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Μαθηματικό υπόβαθρο. Κεφάλαιο 3. Μαθησιακοί στόχοι. 3.1 Εισαγωγή. 3.2 Σημεία και διανύσματα"

Transcript

1 Κεφάλαιο 3 Μαθηματικό υπόβαθρο Μαθησιακοί στόχοι Μετά την ολοκλήρωση αυτού του κεφαλαίου, ο αναγνώστης θα είναι σε θέση: Να γνωρίζει τις βασικές ιδιότητες και να πραγματοποιεί πράξεις των σημείων και των διανυσμάτων. Να γνωρίζει τις βασικές ιδιότητες και να πραγματοποιεί πράξεις πινάκων. Να περιγράψει τους βασικούς γεωμετρικούς μετασχηματισμούς σημείων και να τους εφαρμόσει σε σημεία και αντικείμενα. Να συνθέσει τους βασικούς γεωμετρικούς μετασχηματισμούς ώστε να υλοποιήσει σύνθετους μετασχηματισμούς αντικειμένων. Να εξηγήσει τα βασικά είδη προβολών. 3.1 Εισαγωγή Τα εικονικά περιβάλλοντα σε μία εφαρμογή Εικονικής Πραγματικότητας σχεδιάζονται με τη βοήθεια τεχνικών της επιστημονικής περιοχής των Γραφικών με υπολογιστή. Σε αυτό το κεφάλαιο θα αναπτύξουμε τις κύριες μαθηματικές έννοιες που χρειάζεται κάποιος ώστε να έχει μία βασική κατανόηση των μηχανισμών σχηματισμού τριδιάστατων σκηνών. Επίσης θα παρουσιάσουμε τους γεωμετρικούς μετασχηματισμούς, οι οποίοι χρησιμοποιούνται για την υλοποίηση οποιασδήποτε κίνησης στη σκηνή καθώς και την εμφάνιση της σκηνής στην οθόνη ή άλλο μέσο απεικόνισης. Η περιγραφή θα ολοκληρωθεί στο Κεφάλαιο 6, όπου δίνουμε όλη τη διαδικασία σχηματισμού μίας τριδιάστατης σκηνής. 3.2 Σημεία και διανύσματα Ένα σημείο αντιστοιχεί σε μία θέση στον τριδιάστατο χώρο. Ένα διάνυσμα αντιπροσωπεύει μία ποσότητα που έχει κατεύθυνση και μέγεθος. Η κατεύθυνση εμπεριέχει τη διεύθυνση και τη φορά, ενώ στον τυπικό μαθηματικό ορισμό, η ποσότητα του μεγέθους καλείται μέτρο του διανύσματος. Για παράδειγμα, στη μετακίνηση καταγράφουμε τόσο το πόσο μετακινήθηκε το αντικείμενο (μέτρο) όσο και την κατεύθυνση προς την οποία έγινε η μετακίνηση. Για ένα διάνυσμα αυτού του είδους δεν έχει σημασία το σημείο από το οποίο ξεκινάει (σημείο εφαρμογής) και έτσι καλείται ελεύθερο. 55

2 56 3. Μαθηματικό υπόβαθρο Μεταξύ σημείων, η μόνη πράξη που έχει νόημα είναι η αφαίρεση δύο σημείων, η οποία έχει ως αποτέλεσμα το μεταξύ τους διάνυσμα, συγκεκριμένα p q είναι το διάνυσμα από το q προς το p (Εικόνα 3.1). p q Εικόνα 3.1. Διαφορά δύο σημείων. Οι πράξεις μεταξύ διανυσμάτων (πρόσθεση, πολλαπλασιασμός με αριθμό, κ.ά.) παρουσιάζονται στην Ενότητα 3.4. Συχνά ένα σημείο p ταυτίζεται με το διάνυσμα Op = p O όπου O είναι η αρχή των αξόνων συντεταγμένων, και αυτό διότι έχουν τις ίδιες συντεταγμένες (βλ. την Ενότητα 3.3.1). Έτσι μπορεί κανείς να δει πράξεις που κανονικά δεν έχουν νόημα, όπως για παράδειγμα ο πολλαπλασιασμός σημείου με αριθμό. 3.3 Συστήματα συντεταγμένων Ένα σύστημα συντεταγμένων μας επιτρέπει να προσδιορίζουμε με τη βοήθεια αριθμητικών τιμών (των συντεταγμένων) τα σημεία και τα διανύσματα στον τριδιάστατο χώρο και έτσι να κάνουμε αριθμητικές πράξεις με αυτά. Ένα σημείο στον χώρο έχει τρεις συντεταγμένες σε οποιοδήποτε σύστημα και αν κατασκευάσουμε, οι οποίες εκφράζονται ως προς το κέντρο του συστήματος συντεταγμένων, το οποίο είναι ένα σημείο που επιλέγεται και έχει συντεταγμένες (0, 0, 0) Καρτεσιανές συντεταγμένες Οι καρτεσιανές συντεταγμένες είναι οι συνήθεις συντεταγμένες που χρησιμοποιούμε για να προσδιορίσουμε ένα σημείο. Για να οριστεί ένα καρτεσιανό σύστημα συντεταγμένων χρειάζεται ένα σημείο που ορίhtbvf gdfbsaζεται ως το κέντρο του και συμβολίζεται με O καθώς και τρεις κάθετοι μεταξύ τους άξονες (προσανατολισμένες ευθείες),, που διέρχονται από το O. Οι συντεταγμένες ενός σημείου p ως προς αυτό το σύστημα συντεταγμένων, έστω (p, p, p ) είναι τα μήκη των προβολών του σημείου στους τρεις άξονες για να βρούμε, για παράδειγμα, την συντεταγμένη δημιουργούμε ένα επίπεδο το οποίο διέρχεται από το p και είναι παράλληλο στο επίπεδο, και το σημείο στο οποίο αυτό τέμνει τον άξονα είναι η αντίστοιχη συντεταγμένη (Εικόνα 3.2). Σε ένα καρτεσιανό σύστημα συντεταγμένων είναι σημαντικός ο προσανατολισμός του. Σε ένα δεξιόστροφο σύστημα συντεταγμένων η σχετική διάταξη των αξόνων ακολουθεί τον κανόνα του δεξιού χεριού: οι άξονες,, έχουν τον προσανατολισμό, αντίστοιχα, του αντίχειρα, του δείκτη και του μέσου του δεξιού χεριού. Αντίθετα, σε ένα αριστερόστροφο σύστημα συντεταγμένων ακολουθείται ανάλογα ο κανόνας του αριστερού χεριού (Εικόνα 3.3). Στις εφαρμογές Γραφικών και Εικονικής Πραγματικότητας χρησιμοποιούνται κατά περίπτωση τόσο δεξιόστροφα όσο και αριστερόστροφα συστήματα συντεταγμένων Σφαιρικές συντεταγμένες Στο σύστημα των σφαιρικών συντεταγμένων, η θέση ενός σημείου p ορίζεται με βάση την απόσταση r από το κέντρο των αξόνων και δύο γωνίες θ και φ. Η απόσταση r πρακτικά ορίζει μία σφαίρα,

3 3.3 Συστήματα συντεταγμένων 57 p p p p Εικόνα 3.2. Καρτεσιανές συντεταγμένες. (α) (β) Εικόνα 3.3. Προσανατολισμός συστήματος συντεταγμένων: (α) δεξιόστροφο σύστημα, (β) αριστερόστροφο σύστημα. στην επιφάνεια της οποίας βρίσκεται το σημείο, και οι γωνίες προσδιορίζουν μοναδικά το σημείο πάνω στην επιφάνεια της σφαίρας αυτής. Μία επιλογή για τις γωνίες φαίνεται στην Εικόνα 3.4. Η γωνία θ (αζιμούθιο) είναι η γωνία από τον άξονα μέχρι την προβολή του διανύσματος Op πάνω στο οριζόντιο επίπεδο ( 180 θ < 180 ), και η γωνία φ (ανύψωση) είναι η γωνία από το οριζόντιο επίπεδο μέχρι το διάνυσμα Op ( 90 φ 90 ). Με αυτή την επιλογή γωνιών, η μετατροπή από τις καρτεσιανές συντεταγμένες (,, ) του r p O θ φ Εικόνα 3.4. Σφαιρικές συντεταγμένες.

4 58 3. Μαθηματικό υπόβαθρο σημείου σε σφαιρικές γίνεται με τους ακόλουθους τύπους: r = ( θ = arctan ( ) ) φ = arctan ενώ η αντίστροφη μετατροπή, από σφαιρικές σε καρτεσιανές συντεταγμένες, γίνεται με τους ακόλουθους τύπους: = r cos φ cos θ = r cos φ sin θ = r sin φ Επισημαίνεται ότι οι γωνίες που χρησιμοποιούνται στις σφαιρικές συντεταγμένες επιλέγονται με διάφορους τρόπους, ανάλογα και με την εφαρμογή [Wik]. 3.4 Διανύσματα Σε αυτή την ενότητα θα παρουσιάσουμε τις βασικές αλγεβρικές ιδιότητες των διανυσμάτων. Οι ορισμοί δίνονται για διανύσματα τριών διαστάσεων, όμως ισχύουν για διανύσματα οποιασδήποτε διάστασης εκτός και αν αναφέρεται διαφορετικά. Το μέτρο ή μήκος ενός διανύσματος v = (v, v, v ) συμβολίζεται με v και δίνεται από τη σχέση v = v 2 + v 2 + v 2. Η πρόσθεση διανυσμάτων (ίδιας διάστασης) γίνεται προσθέτοντας τις αντίστοιχες συνιστώσες τους: v + w = (v, v, v ) + (w, w, w ) = (v + w, v + w, v + w ). Γεωμετρικά, η πρόσθεση διανυσμάτων υπολογίζεται εφαρμόζοντας το w στο τέλος του v και σχηματίζοντας το διάνυσμα από την αρχή του v μέχρι το τέλος του w (Εικόνα 3.5). v w v+w Εικόνα 3.5. Πρόσθεση διανυσμάτων. Το αντίθετο ενός διανύσματος v = (v, v, v ) είναι αυτό που έχει τις αντίθετες συντεταγμένες, v = ( v, v, v ) και έχει ίδιο μέτρο και διεύθυνση αλλά αντίθετη φορά από το v (Εικόνα 3.6). Ο πολλαπλασιασμός διανύσματος με αριθμό γίνεται επίσης κατά στοιχείο: λv = (λv, λv, λv ).

5 3.4 Διανύσματα 59 v v Εικόνα 3.6. Αντίθετο διανύσματος. Γεωμετρικά, το λv έχει ίδια διεύθυνση με το v, μέτρο ίσο με λ φορές το μέτρο αυτού ( λv = λ v ) και φορά που εξαρτάται από το πρόσημο του λ: ίδια αν λ > 0 και αντίθετη αν λ < 0 (Εικόνα 3.7). v 2v Εικόνα 3.7. Πολλαπλασιασμός διανύσματος με αριθμό. Ένα διάνυσμα που έχει μέτρο ίσο με 1 καλείται μοναδιαίο, και συχνά για έμφαση σημειώνεται με ένα «καπελάκι», π.χ. ˆv. Συχνά χρειάζεται να παράξουμε ένα μοναδιαίο διάνυσμα με φορά ίδια με αυτή ενός δεδομένου διανύσματος. Αυτό γίνεται εύκολα αν διαιρέσουμε κάθε συντεταγμένη του διανύσματος με το μέτρο του: ˆv = 1 ( v v = v v, v v, v ) v Το εσωτερικό γινόμενο δύο διανυσμάτων v και w συμβολίζεται v w, είναι αριθμός (και όχι διάνυσμα) και δίνεται από τη σχέση: v w = (v, v, v ) (w, w, w ) = v w + v w + v w. Από τη σχέση αυτή είναι προφανές ότι το εσωτερικό γινόμενο είναι αντιμεταθετικό, δηλαδή v w = w v. Το εσωτερικό γινόμενο μπορεί να γραφεί επίσης ως v w = v w cos θ όπου θ είναι η γωνία μεταξύ των v και w. Η σχέση αυτή είναι πολύ χρήσιμη σε εφαρμογές, καθώς συχνά γνωρίζουμε τις συντεταγμένες των διανυσμάτων, άρα μπορούμε να υπολογίσουμε το εσωτερικό τους γινόμενο, και κατόπιν μπορούμε να βρούμε τη γωνία μεταξύ τους: cos θ = v w v w. Επίσης μπορούμε να ελέγξουμε αν τα διανύσματα είναι μεταξύ τους κάθετα: τότε θ = 90 με cos θ = 0, άρα v w = 0 : v w v w = 0. Το εξωτερικό γινόμενο δύο διανυσμάτων v και w ορίζεται μόνο για διανύσματα διάστασης 3 και συμβολίζεται v w. Είναι διάνυσμα με μέτρο που δίνεται από τη σχέση v w = v w sin θ, όπου θ η γωνία μεταξύ των v και w (0 θ 180 ), διεύθυνση κάθετη στο επίπεδο που σχηματίζουν τα v και w αν εφαρμοστούν στο ίδιο σημείο, και φορά που καθορίζεται από τον κανόνα του δεξιού χεριού: αν ο αντίχειρας του δεξιού χεριού δείχνει κατά τη φορά του v και ο δείκτης κατά τη φορά του w, ο μέσος θα δείχνει κατά τη φορά του εξωτερικού τους γινομένου v w (Εικόνα 3.8).

6 60 3. Μαθηματικό υπόβαθρο v w θ w v Εικόνα 3.8. Εξωτερικό γινόμενο διανυσμάτων. Το εξωτερικό γινόμενο μπορεί να υπολογιστεί, συναρτήσει των συντεταγμένων των v και w, από τη σχέση v w = (v w v w, v w v w, v w v w ) = (v w v w ) î + (v w v w ) ĵ + (v w v w ) ˆk (όπου î = (1, 0, 0), ĵ = (0, 1, 0), ˆk = (0, 0, 1) είναι τα μοναδιαία διανύσματα κατά μήκος των αξόνων) ή, σε μορφή ορίζουσας (βλ. την επόμενη παράγραφο) î ĵ ˆk v w = v v v. w w w Από όλα τα παραπάνω μπορούμε να συναγάγουμε ότι το εξωτερικό γινόμενο δεν είναι αντιμεταθετικό αλλά ισχύει w v = (v w) δηλαδή το εξωτερικό γινόμενο αλλάζει φορά (αλλά διατηρεί διεύθυνση και μέτρο) αν αλλάξουμε τη σειρά των διανυσμάτων. Τέλος, ισχύει ότι δύο παράλληλα διανύσματα έχουν εξωτερικό γινόμενο 0, δηλαδή v w v w = 0 (όπου 0 το μηδενικό διάνυσμα), καθώς η γωνία που σχηματίζουν είναι θ = 0 ή θ = 180 με sin θ = 0 και στις δύο περιπτώσεις. 3.5 Πίνακες Οι πίνακες είναι εύχρηστα μαθηματικά εργαλεία που μας επιτρέπουν να εκφράσουμε ευσύνοπτα, σύνθετες αλγεβρικές σχέσεις. Ένας πίνακας δεν είναι παρά μία ορθογώνια διάταξη αριθμών, σε γραμμές και στήλες. Το πλήθος των γραμμών και το πλήθος των στηλών ενός πίνακα καλούνται διαστάσεις του πίνακα. Ένας πίνακας 2 γραμμών και 3 στηλών (γράφεται 2 3) είναι ο [ ] a 1,1 a 1,2 a 1,3 A =. a 2,1 a 2,2 a 2,3 Στα Γραφικά οι πίνακες που χρησιμοποιούνται είναι συνήθως τετραγωνικοί (δηλαδή έχουν ίσο αριθμό γραμμών και στηλών), 2 2, 3 3 και 4 4, και έτσι θα περιοριστούμε εδώ κυρίως σε τέτοιους πίνακες.

7 3.5 Πίνακες 61 Η πρόσθεση δύο πινάκων ορίζεται μόνο όταν έχουν ίδιες διαστάσεις, προσθέτοντας τα αντίστοιχα στοιχεία τους: αν οι A και B είναι πίνακες m n, τότε το άθροισμά τους είναι ένας πίνακας C, διαστάσεων m n επίσης, όπου C = A + B με c i, j = a i, j + b i, j για i = 1, 2,..., m και j = 1, 2,..., n. Ο πολλαπλασιασμός πίνακα με αριθμό γίνεται επίσης κατά στοιχείο. Πολλαπλασιάζοντας έναν πίνακα A διαστάσεων m n με έναν αριθμό k λαμβάνουμε έναν πίνακα D επίσης διαστάσεων m n, όπου D = k A με d i, j = k a i, j. Ο πολλαπλασιασμός δύο πινάκων είναι αρκετά πιο πολύπλοκος. Γίνεται μεταξύ δύο πινάκων αν ο αριθμός στηλών του πρώτου είναι ίσος με τον αριθμό γραμμών του δεύτερου, και για να υπολογίσουμε το στοιχείο στη θέση (i, j) πρέπει να πάρουμε τη γραμμή i του πρώτου και τη στήλη j του δεύτερου, να πολλαπλασιάσουμε τα αντίστοιχα στοιχεία τους και να προσθέσουμε αυτά τα γινόμενα μεταξύ τους. Συνοπτικά, αν ο A είναι πίνακας m r και ο B είναι πίνακας r n τότε το γινόμενό τους είναι ένας πίνακας C διαστάσεων m n όπου C = A B με c i, j = r a i,k b k, j για i = 1, 2,..., m και j = 1, 2,..., n. Για παράδειγμα, το γινόμενο δύο πινάκων 2 2 είναι: [ ] [ ] [ ] a 1,1 a 1,2 b 1,1 b 1,2 a 1,1 b 1,1 + a 1,2 b 2,1 a 1,1 b 1,2 + a 1,2 b 2,2 A B = = = C. a 2,1 a 2,2 b 2,1 b 2,2 a 2,1 b 1,1 + a 2,2 b 2,1 a 2,1 b 1,2 + a 2,2 b 2,2 Ο πολλαπλασιασμός πινάκων γενικά δεν είναι αντιμεταθετικός, δηλαδή στη γενική περίπτωση A B B A (προσέξτε ότι αυτή η σχέση έχει νόημα μόνο μεταξύ τετραγωνικών πινάκων, ώστε να ταιριάζουν οι διαστάσεις τους). Ασφαλώς υπάρχουν περιπτώσεις όπου αυτά τα δύο γινόμενα είναι ίσα. Ο πολλαπλασιασμός πινάκων είναι όμως προσεταιριστικός, (A B) C = A (B C), δηλαδή σε μία ακολουθία διαδοχικών πολλαπλασιασμών μπορούμε να υπολογίσουμε τα γινόμενα ανά δύο με όποια σειρά θέλουμε (αρκεί, βέβαια, να μην αντιμεταθέσουμε πίνακες). Ο μοναδιαίος πίνακας I είναι ένας τετραγωνικός πίνακας που έχει στοιχεία μονάδα (1) στη διαγώνιο και μηδέν (0) παντού αλλού. Για παράδειγμα σε διάσταση 3 είναι ο πίνακας k= I = Ο μοναδιαίος πίνακας είναι το ουδέτερο στοιχείο του πολλαπλασιασμού πινάκων, δηλαδή αν A είναι ένας τετραγωνικός πίνακας τότε A I = I A = A. Ο αντίστροφος ενός τετραγωνικού πίνακα A συμβολίζεται με A 1 και είναι ένας πίνακας των ίδιων διαστάσεων για τον οποίο ισχύει A A 1 = A 1 A = I. Ο αντίστροφος ενός πίνακα δεν υπάρχει πάντα αν υπάρχει, ο πίνακας A λέγεται αντιστρέψιμος. Η ορίζουσα ενός τετραγωνικού πίνακα A συμβολίζεται με det(a) ή A και είναι ένας αριθμός που

8 62 3. Μαθηματικό υπόβαθρο προκύπτει, με συγκεκριμένο τύπο, από τα στοιχεία του. Για πίνακα διάστασης 2 είναι: ([ ]) a 1,1 a 1,2 a 1,1 a 1,2 det(a) = det = a 2,1 a 2,2 a 2,1 a 2,2 = a 1,1a 2,2 a 1,2 a 2,1. Για πίνακα διάστασης 3 είναι: a 1,1 a 1,2 a 1,3 a 2,2 a 2,3 a 2,1 a 2,2 a 2,3 = a 1,1 a a 3,1 a 3,2 a 3,3 3,2 a 3,3 a a 2,1 a 2,3 1,2 a 3,1 a 3,3 + a a 2,1 a 2,2 1,3 a 3,1 a 3,2 = a 1,1 (a 2,2 a 3,3 a 2,3 a 3,2 ) a 1,2 (a 2,1 a 3,3 a 2,3 a 3,1 ) + a 1,3 (a 2,1 a 3,2 a 2,2 a 3,1 ). Η πρώτη από τις παραπάνω ισότητες γενικεύεται και για πίνακες μεγαλύτερης διάστασης: για να υπολογίσουμε την ορίζουσα ενός τετραγωνικού πίνακα πολλαπλασιάζουμε κάθε στοιχείο της πρώτης γραμμής του με την ορίζουσα του υπο-πίνακα που προκύπτει αν διαγράψουμε την αντίστοιχη γραμμή και στήλη, και εναλλάξ προσθέτουμε και αφαιρούμε αυτά τα γινόμενα για πίνακες μεγαλύτερων διαστάσεων θα χρειαστεί να υπολογίσουμε διαδοχικά όλες τις επιμέρους υπο-ορίζουσες όλων των μικρότερων διαστάσεων. Η ορίζουσα ενός πίνακα A συνδέεται με τον αντίστροφό του. Συγκεκριμένα, ο πίνακας A είναι αντιστρέψιμος αν και μόνο αν det(a) 0. Ο ανάστροφος ενός πίνακα A διαστάσεων m n συμβολίζεται με A T και είναι ο πίνακας διαστάσεων n m που έχει ως γραμμές τις στήλες του A, π.χ. για έναν πίνακα διάστασης 2 θα είναι: [ ] T [ ] A T a 1,1 a 1,2 a 1,1 a 2,1 = =. a 2,1 a 2,2 a 1,2 a 2,2 Σημειώνουμε εδώ ότι στα επόμενα θα συμβολίζουμε τα διανύσματα ως πίνακες-στήλη, για παράδειγμα ένα τριδιάστατο διάνυσμα v = (v, v, v ) θα γράφεται ως v = v v v = [v v v ] T. 3.6 Μετασχηματισμοί Κατά τον σχηματισμό του εικονικού κόσμου και την αλληλεπίδραση του χρήστη με αυτόν, οι συντεταγμένες των εικονικών αντικειμένων αλλάζουν πολύ συχνά: κάθε αντικείμενο δίνεται σε μία αρχική θέση και μέγεθος, όμως κατόπιν τοποθετείται στον εικονικό κόσμο αλλάζοντας θέση, προσανατολισμό και μέγεθος αργότερα το αντικείμενο θα μετακινηθεί και πάλι από τον χρήστη ο χρήστης κινείται μέσα στον εικονικό κόσμο και επομένως αλλάζουν αυτά που βλέπει οι συντεταγμένες των αντικειμένων ως προς αυτόν. Όλες αυτές οι λειτουργίες, και πολλές ακόμη που χρειάζονται για την απεικόνιση του εικονικού κόσμου, υλοποιούνται με τη βοήθεια των μετασχηματισμών συντεταγμένων. Είναι σημαντικό ότι οποιοσδήποτε πολύπλοκος μετασχηματισμός απαιτείται μπορεί να προκύψει ως μία αλληλουχία λίγων βασικών μετασχηματισμών: μεταφορά, αλλαγή κλίμακας, περιστροφή και στρέβλωση. Παρακάτω θα περιγράψουμε αυτούς τους μετασχηματισμούς καθώς και τη διαδικασία σύνθεσής τους.

9 3.6 Μετασχηματισμοί 63 Οι μετασχηματισμοί εφαρμόζονται σε μεμονωμένα σημεία. Πώς μπορούμε, επομένως, να μετασχηματίσουμε ολόκληρα αντικείμενα; Όπως θα δούμε αναλυτικότερα στο Κεφάλαιο 6 (βλ. ενότητα 6.2.1), οι επιφάνειες των αντικειμένων στα Γραφικά δημιουργούνται με τη βοήθεια απλών γεωμετρικών σχημάτων, συνηθέστερα τριγώνων (Εικόνα 6.1), που ενώνονται μεταξύ τους. Με τη βοήθεια των Μαθηματικών μπορεί να δειχθεί ότι για να μετασχηματιστεί ένα τέτοιο απλό σχήμα, αρκεί να εφαρμοστεί ο αντίστοιχος μετασχηματισμός μόνο στις κορυφές του, και οι μετασχηματισμένες κορυφές θα σχηματίσουν ακριβώς το ζητούμενο μετασχηματισμένο σχήμα. Αντίστοιχα, λοιπόν, για να μετασχηματιστεί ένα ολόκληρο αντικείμενο αρκεί να μετασχηματιστούν μόνο οι κορυφές του Βασικοί μετασχηματισμοί στις 3Δ Η μεταφορά (translation) ενός σημείου p = (,, ) αφορά στην μετακίνησή του κατά συγκεκριμένη απόσταση προς συγκεκριμένη κατεύθυνση αυτά τα χαρακτηριστικά της μεταφοράς μπορούν να εκφραστούν ως ένα διάνυσμα d = (d, d, d ). Η θέση p = (,, ) του σημείου μετά την μεταφορά του θα είναι (Εικόνα 3.9): = + d p = p + d, δηλαδή = + d = + d. d Εικόνα 3.9. Μετασχηματισμός μεταφοράς. Η αλλαγή κλίμακας (scaling) ενός σημείου p αφορά απλώς τον πολλαπλασιασμό των συντεταγμένων του με κάποιους συντελεστές s, s, s κατά τους τρεις άξονες αντίστοιχα. Η θέση p = (,, ) του σημείου μετά την μεταφορά του θα έχει συντεταγμένες (Εικόνα 3.10): = s = s = s. Όπως αναφέρθηκε προηγουμένως, σε περίπτωση που θέλουμε να εφαρμόσουμε τον μετασχηματισμό αλλαγής κλίμακας σε ένα σχήμα, τότε αρκεί να εφαρμόσουμε τον μετασχηματισμό στα σημεία που αποτελούν τις κορυφές του σχήματος. Αν ένας συντελεστής αλλαγής κλίμακας είναι μεγαλύτερος του 1, τότε

10 64 3. Μαθηματικό υπόβαθρο Εικόνα Μετασχηματισμός αλλαγής κλίμακας (κατά s = 3, s = 2, s = 2). προκύπτει μεγέθυνση του σχήματος κατά την αντίστοιχη διάσταση, ενώ αν είναι μεταξύ 0 και 1 προκύπτει σμίκρυνση του σχήματος. Παρατηρούμε εδώ ότι, επειδή έχουμε απλώς έναν πολλαπλασιασμό των συντεταγμένων, αυτός ο βασικός μετασχηματισμός επιφέρει, ταυτόχρονα με την αλλαγή του μεγέθους του σχήματος, και μετακίνησή του ανάλογη με τον αντίστοιχο συντελεστή. Αυτό σπάνια είναι το επιθυμητό: συνήθως θέλουμε να διατηρήσουμε κάποιο σημείο του αντικειμένου σταθερό (π.χ. ένα άκρο ή το κέντρο του) παρακάτω θα δούμε πώς μπορούμε να πραγματοποιήσουμε τέτοιους μετασχηματισμούς. Η περιστροφή (rotation) ενός σημείου p αφορά την περιστροφή του γύρω από έναν άξονα, και στην πιο βασική μορφή γύρω από έναν από τους άξονες συντεταγμένων. Για παράδειγμα, με την περιστροφή κατά γωνία θ γύρω από τον άξονα (Εικόνα 3.11), οι συντεταγμένες ενός σημείου p διαμορφώνονται ως εξής: = = cos θ sin θ = sin θ + cos θ Ανάλογα ισχύουν για τις περιστροφές γύρω από τους άξονες και, δηλαδή η αντίστοιχη συντεταγμένη παραμένει αναλλοίωτη και οι άλλες δύο διαμορφώνονται με παρόμοιους τύπους (θα δώσουμε παρακάτω τις αντίστοιχες σχέσεις). Στους τύπους της περιστροφής είναι σημαντικό να λαμβάνεται υπόψιν σωστά η φορά της γωνίας θ. Σε ένα δεξιόστροφο σύστημα συντεταγμένων, θετική γωνία θεωρείται αυτή που περιστρέφει κατά τη φορά των δεικτών του ρολογιού, αν κοιτάζουμε κατά τη φορά του άξονα περιστροφής εναλλακτικά, χρησιμοποιούμε το δεξί χέρι μας για να «αγκαλιάσουμε» τον άξονα περιστροφής, με τον ανοικτό αντίχειρα να δείχνει κατά τη φορά του άξονα, οπότε η φορά που δείχνουν τα υπόλοιπα δάκτυλα είναι η θετική. Σε ένα αριστερόστροφο σύστημα ισχύουν τα αντίστροφα, και η θετική φορά προκύπτει από το αριστερό χέρι. Στην Εικόνα 3.11 το σύστημα συντεταγμένων είναι δεξιόστροφο, επομένως η περιστροφή που απεικονίζεται γίνεται κατά θετική γωνία θ. Η στρέβλωση (shearing) «στρεβλώνει» (πλαγιάζει) αντικείμενα ως προς ένα από τα επίπεδα που σχηματίζουν οι άξονες συντεταγμένων. Για παράδειγμα, θεωρούμε τη στρέβλωση ενός σημείου p ως προς το επίπεδο (Εικόνα 3.12). Η στρέβλωση αυτή ορίζεται από δύο παράγοντες στρέβλωσης, έστω

11 3.6 Μετασχηματισμοί 65 θ Εικόνα Περιστροφή γύρω από τον άξονα (κατά θ = 45 ). sh και sh. Οι συντεταγμένες του σημείου μετά από αυτή τη στρέβλωση διαμορφώνονται ως εξής: = + sh = + sh = Παρατηρούμε δηλαδή ότι η συντεταγμένη του σημείου αυξάνεται κατά το γινόμενο της συντεταγμένης επί τον αντίστοιχο παράγοντα στρέβλωσης (και αντίστοιχα η ), επομένως όσο πιο μακριά (στον άξονα ) βρίσκεται το σημείο, τόσο περισσότερο θα απομακρυνθεί με την στρέβλωση. Ο μετασχηματισμός στρέβλωσης χρησιμοποιείται σπανιότερα από τη μεταφορά, την αλλαγή κλίμακας και την περιστροφή, όμως περιλαμβάνεται στους βασικούς μετασχηματισμούς καθώς δεν μπορεί να προκύψει από τους υπόλοιπους τρεις. Εικόνα Στρέβλωση αντικειμένου ως προς το επίπεδο (με παράγοντες sh = 3, sh = 0).

12 66 3. Μαθηματικό υπόβαθρο Σύνθεση μετασχηματισμών Όπως αναφέρθηκε παραπάνω, οι μετασχηματισμοί που απαιτούνται σε μία σκηνή είναι πολύπλοκοι και υλοποιούνται ως μία αλληλουχία των βασικών μετασχηματισμών. Δυστυχώς οι εκφράσεις των βασικών μετασχηματισμών κατά συντεταγμένη, όπως δόθηκαν παραπάνω, δεν είναι καθόλου εύχρηστες για το σκοπό αυτό. Υπάρχουν όμως κάποια μαθηματικά εργαλεία που μας επιτρέπουν να εκφράσουμε με ενιαίο τρόπο όλους τους βασικούς μετασχηματισμούς καθώς και να τους συνθέσουμε πολύ εύκολα. Στα επόμενα θα δίνουμε τις συντεταγμένες ενός σημείου στη μορφή πίνακα-στήλης, όπως δόθηκαν στο τέλος της Ενότητας Ομογενείς συντεταγμένες Ένα σημείο p με καρτεσιανές συντεταγμένες [,, ] T έχει ομογενείς συντεταγμένες τέσσερις αριθμούς της μορφής [k, k, k, k] T για οποιοδήποτε k 0. Για παράδειγμα, το σημείο [1, 3, 5] T έχει ομογενείς συντεταγμένες [1, 3, 5, 1] T, [2, 6, 10, 2] T, [ 3, 9, 15, 3] T κ.ο.κ. όλες αυτές αντιστοιχούν στο ίδιο σημείο. Αντίστροφα, αν δίνεται ένα σημείο σε ομογενείς συντεταγμένες [a, b, c, w] T (πάντα με w 0), αυτό αντιστοιχεί στο σημείο με καρτεσιανές συντεταγμένες [a/w, b/w, c/w] T. Από όλες τις παραστάσεις ενός σημείου σε ομογενείς συντεταγμένες, πιο εύχρηστη είναι αυτή στην οποία η επιπλέον συντεταγμένη είναι 1: p = [,, ] T = [,,, 1] T. Αυτή καλείται βασική παράσταση του p σε ομογενείς συντεταγμένες. Σημειώνουμε, τέλος, ότι ομογενείς συντεταγμένες της μορφής [,,, 0] αντιπροσωπεύουν το διάνυσμα [,, ] T (και όχι το σημείο με αυτές τις συντεταγμένες) Πίνακες μετασχηματισμών Χρησιμοποιώντας ομογενείς συντεταγμένες για τα 3Δ σημεία, είναι δυνατό καθένας από τους βασικούς μετασχηματισμούς να αναπαρασταθεί με έναν πίνακα 4 4 έτσι ώστε να εφαρμόζεται σε ένα σημείο πολλαπλασιάζοντας τον πίνακα αυτό με τον πίνακα-στήλη των ομογενών συντεταγμένων του σημείου. Οι πίνακες αυτοί είναι οι ακόλουθοι: Μεταφορά κατά d = [d, d, d ] T : d d T(d) = d Αλλαγή κλίμακας κατά s, s, s : s s 0 0 S(s, s, s ) = 0 0 s

13 3.6 Μετασχηματισμοί 67 Περιστροφή κατά γωνία θ γύρω από τους βασικούς άξονες: cos θ sin θ 0 R (θ) = 0 sin θ cos θ cos θ 0 sin θ R (θ) = sin θ 0 cos θ cos θ sin θ 0 0 sin θ cos θ 0 0 R (θ) = Στρέβλωση ως προς τα βασικά επίπεδα, και κατά παράγοντες sh, sh, sh κατά περίπτωση: 1 0 sh sh 0 SH (sh, sh ) = sh SH (sh, sh ) = 0 sh sh SH (sh, sh ) = sh Έτσι αν M είναι ένας από αυτούς τους πίνακες και p = [,,, 1] T ένα σημείο, η θέση του μετά την εφαρμογή του μετασχηματισμού θα είναι: p = = M = M p 1 1 Για παράδειγμα, μπορούμε να επιβεβαιώσουμε ότι για τη μεταφορά ισχύει d + d = T(d) p = d d = + d + d,

14 68 3. Μαθηματικό υπόβαθρο ακριβώς όπως προκύπτει και από τις σχέσεις της Ενότητας 3.6. Προσέξτε ότι, για τους πίνακες που δίνονται εδώ, ο πολλαπλασιασμός πρέπει να γίνεται όπως περιγράφεται, δηλαδή αριστερά ο πίνακας και δεξιά το διάνυσμα-στήλη των ομογενών συντεταγμένων Σύνθεση μετασχηματισμών Έχοντας εκφράσει όλους τους βασικούς μετασχηματισμούς στη μορφή πίνακα, ο οποίος πολλαπλασιάζεται με το σημείο για να δώσει τη μετασχηματισμένη θέση του σημείου, είναι πλέον εύκολο να εκφράσουμε σύνθετους μετασχηματισμούς. Ας υποθέσουμε, για παράδειγμα, ότι ένα σημείο p θέλουμε αρχικά να το μετακινήσουμε κατά ένα διάνυσμα d και κατόπιν, από τη νέα του θέση, να το περιστρέψουμε κατά γωνία θ γύρω από τον άξονα. Ο πρώτος μετασχηματισμός θα δώσει ένα σημείο p int = T(d) p. Κατόπιν το σημείο p int θα μετασχηματιστεί για να δώσει την τελική θέση, Αντικαθιστώντας σε αυτή τη σχέση έχουμε: p = R (θ) p int. p = R (θ) (T(d) p) = ( R (θ) T(d) ) p όπου η τελευταία ισότητα ισχύει καθώς ο πολλαπλασιασμός πινάκων είναι προσεταιριστικός, όπως έχουμε αναφέρει. Παρατηρούμε ότι καταλήξαμε σε μία σχέση της μορφής p = M p, όπου M ένας πίνακας 4 4, όμοιας με τη μορφή που είχαν οι σχέσεις εφαρμογής των βασικών μετασχηματισμών στο σημείο. Μπορούμε λοιπόν να θεωρήσουμε ότι, στο παράδειγμά μας, ο πίνακας M = R (θ) T(d) αντιπροσωπεύει τον σύνθετο μετασχηματισμό της μεταφοράς και περιστροφής (με αυτή τη σειρά). Γενικότερα, αν θέλουμε να εφαρμόσουμε μία σειρά μετασχηματισμών M 1, M 2,..., M k, ο πίνακας που αντιπροσωπεύει τον συνολικό μετασχηματισμό είναι ο M = M k... M 2 M 1 και μπορούμε να τον υπολογίσουμε μία φορά ώστε μετά να τον εφαρμόσουμε σε όλα τα σημεία ενός αντικειμένου σύμφωνα με τον τύπο p = M p. Στη συνηθισμένη περίπτωση για μία σκηνή γραφικών, όπου μία ακολουθία μερικών δεκάδων μετασχηματισμών πρέπει να εφαρμοστεί σε μερικές εκατοντάδες ή και χιλιάδες σημεία ενός αντικειμένου, αυτό είναι πολύ πιο αποτελεσματικό από το να κάναμε τις πράξεις από την αρχή για κάθε σημείο. Κλείνοντας αυτή την ενότητα, παρατηρούμε ότι οι ομογενείς συντεταγμένες είναι απαραίτητες για να εκφραστούν όλοι οι βασικοί μετασχηματισμοί ως πολλαπλασιασμοί πίνακα επί το σημείο. Αν περιοριστούμε στις καρτεσιανές συντεταγμένες, η αλλαγή κλίμακας, η περιστροφή και η στρέβλωση μπορούν να εκφραστούν ως πολλαπλασιασμός πίνακα (3 3) με τις συντεταγμένες του διανύσματος, όμως η μεταφορά μπορεί να εκφραστεί μόνο ως πρόσθεση διανυσμάτων έτσι δεν θα μπορούσαμε να φτιάξουμε μία ενιαία σύνθετη έκφραση που να αντιπροσωπεύει την ακολουθία οποιωνδήποτε μετασχηματισμών, όπως κάναμε αμέσως παραπάνω.

15 3.6 Μετασχηματισμοί Αντίστροφοι μετασχηματισμοί Ο αντίστροφος μετασχηματισμός αναιρεί έναν μετασχηματισμό σημείου για παράδειγμα, ο αντίστροφος μετασχηματισμός μίας περιστροφής κατά 30 περί τον άξονα είναι μία περιστροφή κατά 30 γύρω από αυτό τον άξονα. Γενικά, οι αντίστροφοι των βασικών μετασχηματισμών είναι εύκολο να υπολογιστούν λόγω των γεωμετρικών ιδιοτήτων τους. Έτσι, συμβολίζοντας γενικά M 1 τον αντίστροφο ενός μετασχηματισμού M, θα έχουμε: T 1 (d) = T( d) S 1 (s, s, s ) = S( 1 s, 1 s, 1 s ) R 1 (θ) = R( θ) (για όλες τις περιστροφές R, R, R ) SH 1 (a, b) = SH( a, b) (για όλες τις στρεβλώσεις SH, SH, SH ) Είναι ενδιαφέρον ότι οι παραπάνω σχέσεις επαληθεύονται και αλγεβρικά, δηλαδή, π.χ. T(d) T( d) = I και ο μοναδιαίος πίνακας I προφανώς αντιστοιχεί σε έναν μετασχηματισμό που δεν μετακινεί το σημείο Παράδειγμα Διαθέτουμε έναν κύβο ακμής μήκους 1, του οποίου το ένα άκρο είναι στο σημείο a = (a, a, a ) = (2, 2, 2) και εκτείνεται προς τα θετικά των αξόνων. Επιθυμούμε να τον μετασχηματίσουμε σε παραλληλεπίπεδο διαστάσεων ( ) διατηρώντας το σημείο a στη θέση του. Σύμφωνα με όσα έχουμε αναφέρει, για να μετασχηματιστεί ο κύβος αρκεί να μετασχηματιστούν οι κορυφές του. Φαίνεται ότι θα χρειαστεί ένας μετασχηματισμός αλλαγής κλίμακας ώστε να μεγεθυνθεί ο κύβος κατάλληλα σε κάθε διάσταση. Οι συντεταγμένες όλων των κορυφών του κύβου μπορούν να γραφούν συνοπτικά στη μορφή ενός πίνακα 4 8, όπου κάθε στήλη περιέχει τις ομογενείς συντεταγμένες μίας κορυφής: C = Ο μετασχηματισμός αλλαγής κλίμακας θα πρέπει να διπλασιάζει τις διαστάσεις και του κύβου και να τριπλασιάζει τη διάσταση, άρα θα αντιπροσωπεύεται από τον πίνακα S(s, s, s ) = S(2, 2, 3). Μπορούμε να παρατηρήσουμε ότι εφαρμόζοντας απλώς τον μετασχηματισμό αυτό στις κορυφές του κύβου, ο κύβος θα αλλάξει σωστά διαστάσεις, όμως το σημείο a θα μετακινηθεί, καθώς ο μετασχηματισμός απλώς πολλαπλασιάζει όλες τις συντεταγμένες των σημείων. Δεν έχουμε λάβει υπόψη ότι η αλλαγή κλίμακας έχει ως σταθερό σημείο την αρχή των αξόνων και όχι το σημείο που εμείς επιθυμούσαμε. Για να επιτύχουμε το ζητούμενο πρέπει να κάνουμε κάποια βοηθητικά βήματα. Συνολικά η διαδικασία έχει ως εξής (Εικόνα 3.13): 1. Μετακινούμε τον κύβο, έτσι ώστε το σημείο a να έρθει στην αρχή των αξόνων. Αντίστοιχος πίνακας μετασχηματισμού: T( a, a, a ). 2. Εφαρμόζουμε τώρα την αλλαγή κλίμακας. Πλέον η κορυφή a του κύβου παραμένει στη θέση της. Αντίστοιχος πίνακας μετασχηματισμού: S(s, s, s ). 3. Μετακινούμε αντίστροφα τον κύβο, έτσι ώστε η κορυφή a να επιστρέψει στη θέση (2, 2, 2). Αντίστοιχος πίνακας μετασχηματισμού: T(a, a, a ).

16 70 3. Μαθηματικό υπόβαθρο βήμα 1 βήμα 2 βήμα 3 Εικόνα Αλλαγή κλίμακας κύβου με σταθερό σημείο μία κορυφή του. Συνολικά, λοιπόν, ο πίνακας ο οποίος θα εφαρμοστεί στις κορυφές του κύβου για να επιφέρει τον ζητούμενο μετασχηματισμό είναι ο s 0 0 a a s 0 s 0 a a s M = T(a, a, a ) S(s, s, s ) T( a, a, a ) = 0 0 s a a s Για να εφαρμόσουμε τον πίνακα σε όλες τις κορυφές, μπορούμε συνοπτικά να γράψουμε τον πολλαπλασιασμό ως C = M C και ο C που θα προκύψει θα είναι επίσης πίνακας 4 8, του οποίου οι στήλες θα είναι οι συντεταγμένες των αντίστοιχων κορυφών. Σημειώνουμε εδώ ότι με ανάλογο τρόπο μπορούμε να πραγματοποιήσουμε περιστροφή ενός αντικειμένου ως προς έναν άξονα διαφορετικό από τους βασικούς: ευθυγραμμίζουμε τον άξονα περιστροφής με έναν από τους βασικούς άξονες (μεταφέροντάς τον, αν χρειάζεται, ώστε να διέρχεται από την αρχή του συστήματος συντεταγμένων), περιστρέφουμε γύρω από αυτό τον βασικό άξονα, και κατόπιν επιστρέφουμε τον άξονα περιστροφής στην αρχική του θέση (βλ. Ασκήσεις 6 και 7). 3.7 Προβολές Ο εικονικός κόσμος, όπως και ο πραγματικός, είναι τριδιάστατος, όμως οι συσκευές προβολής (οθόνες) που διαθέτουμε είναι διδιάσταστες ακόμα και για στερεοσκοπική όραση («3D») χρησιμοποιούνται δύο ελαφρά διαφορετικές διδιάσταστες εικόνες που προβάλλονται σε κάθε μάτι ώστε να σχηματιστεί η εντύπωση του βάθους (βλ. και Ενότητα 2.7.2). Η μετατροπή των τριδιάστατων συντεταγμένων του κόσμου στις διδιάστατες συντεταγμένες της οθόνης γίνεται και αυτή με τη βοήθεια ενός μετασχηματισμού, του μετασχηματισμού προβολής. Μία προβολή ορίζεται από δύο στοιχεία: από το επίπεδο προβολής, πάνω στο οποίο σχηματίζεται η διδιάστατη εικόνα, και από τις ευθείες προβολής, οι οποίες καθορίζουν τον τρόπο σχηματισμού της εικόνας. Ως επίπεδο προβολής χρησιμοποιείται συνήθως ένα από τα επίπεδα που σχηματίζουν οι άξονες συντεταγμένων, για παράδειγμα το επίπεδο (ή επίπεδα παράλληλα προς αυτά). Σε αρκετά συστήματα γραφικών και εικονικής πραγματικότητας, μάλιστα, χρησιμοποιείται αριστερόστροφο σύστημα συντεταγμένων στην προβολή (αντί για δεξιόστροφο που χρησιμοποιείται συνήθως), έτσι ώστε η οθόνη (επίπεδο προβολής) να αντιστοιχεί στο επίπεδο με την αρχή των συντεταγμένων στην κάτω αριστερή γωνία και ο θετικός άξονας να εκτείνεται προς τον εικονικό κόσμο.

17 3.7 Προβολές 71 Οι ευθείες προβολής καθορίζουν τα δύο είδη προβολής που υπάρχουν: την προoπτική προβολή, στην οποία οι ευθείες προβολής διέρχονται όλες από ένα κέντρο προβολής, την παράλληλη προβολή, στην οποία οι ευθείες προβολής είναι παράλληλες μεταξύ τους έχοντας όλες συγκεκριμένη διεύθυνση. Ο μετασχηματισμός προβολής διαισθητικά λειτουργεί ως εξής: για να βρούμε το σημείο p στο οποίο προβάλλεται ένα σημείο p μέσω μίας συγκεκριμένης προβολής, σχηματίζουμε νοητά την ευθεία προβολής που διέρχεται από το σημείο p και υπολογίζουμε το σημείο τομής της με το επίπεδο προβολής αυτό το σημείο τομής αποτελεί ακριβώς την προβολή p του σημείου p Προοπτική προβολή Στην Εικόνα 3.14 φαίνεται ένα παράδειγμα προοπτικής προβολής, με επίπεδο προβολής το επίπεδο και κέντρο προβολής το σημείο K(0, 0, d) [ΘΜ99]. K Εικόνα Προοπτική προβολή (σε αριστερόστροφο σύστημα συντεταγμένων). Αριστερά, η διαδικασία της προβολής. Δεξιά, η εικόνα του κύβου στο επίπεδο προβολής, δηλαδή αυτό που θα εμφανιστεί στην οθόνη. Σε αυτή την προβολή μπορεί να υπολογιστεί (εξετάζοντας όμοια τρίγωνα που σχηματίζονται από το σημείο K, τα σημεία p και p, και τις προβολές τους στα επίπεδα και ) ότι οι συντεταγμένες (,, ) του σημείου προβολής p είναι d = d + d = d + = 0 Για να εκφραστούν αυτές οι σχέσεις, οι οποίες δεν είναι γραμμικές ως προς το, με τη βοήθεια ενός πίνακα μετασχηματισμού, είναι απαραίτητο να αξιοποιήσουμε την ομογενή συντεταγμένη. Ο ζητούμενος πίνακας είναι ο ακόλουθος: d d 0 0 P persp = d

18 72 3. Μαθηματικό υπόβαθρο ο οποίος εφαρμοζόμενος στο σημείο p δίνει d d/(d + ) d P persp p = 0 d/(d + ) 0 = p, d + 1 όπου η ισοδυναμία των δύο ομογενών παραστάσεων προκύπτει από όσα είχαμε αναφέρει στην παράγραφο Παρατηρούμε εδώ ότι όσο μεγαλώνει η απόσταση του προβαλλόμενου σημείου από το επίπεδο προβολής (η συντεταγμένη ) τόσο μικραίνει η προβολή του. Πράγματι, η προοπτική προβολή αντιστοιχεί στον τρόπο που λειτουργεί η όρασή μας, καθώς τα πιο απομακρυσμένα αντικείμενα τα βλέπουμε μικρότερα. Λόγω αυτής της προοπτικής σμίκρυνσης, η προοπτική προβολή δεν διατηρεί τις παράλληλες ευθείες (εκτός από αυτές που είναι παράλληλες στο επίπεδο προβολής) Παράλληλη προβολή Στην Εικόνα 3.15 φαίνεται ένα παράδειγμα παράλληλης προβολής, με επίπεδο προβολής το επίπεδο και διεύθυνση προβολής κάθετη σε αυτό (δηλαδή τη διεύθυνση του άξονα ). Η παράλληλη προβολή που γίνεται με διεύθυνση κάθετη στο επίπεδο προβολής καλείται ορθογραφική προβολή, ενώ διαφορετικά καλείται πλάγια παράλληλη προβολή. p pʹ Εικόνα Ορθογραφική προβολή στο επίπεδο. Σε αυτή την προβολή φαίνεται εύκολα ότι οι συντεταγμένες (,, ) του σημείου προβολής p είναι = = = 0 και επομένως ο πίνακας P ortho = εκφράζει αυτό τον μετασχηματισμό προβολής.

19 3.8 Ερωτήσεις - ασκήσεις 73 Η παράλληλη προβολή δεν εμφανίζει το φαινόμενο της προοπτικής σμίκρυνσης και διατηρεί όλες τις παράλληλες ευθείες, κάτι το οποίο είναι επιθυμητό σε συγκεκριμένες κατηγορίες εφαρμογών όπως η αρχιτεκτονική απεικόνιση ή παιχνίδια τα οποία παρατηρούμε συνεχώς από πάνω. Όμως η παράλληλη προβολή δεν μεταδίδει καθόλου την πληροφορία του βάθους, της απόστασης των αντικειμένων από τον παρατηρητή, και για τον λόγο αυτό δεν είναι χρήσιμη σε εφαρμογές εικονικής πραγματικότητας. 3.8 Ερωτήσεις - ασκήσεις 1. Πώς διαμορφώνονται οι βασικοί μετασχηματισμοί για γραφικά δύο διαστάσεων; Προσέξτε ιδιαίτερα την περιστροφή και την στρέβλωση. 2. Η σύνθεση μετασχηματισμών γενικά δεν είναι αντιμεταθετική. Δώστε μία μαθηματική εξήγηση για αυτό το γεγονός. Βρείτε μερικά ζεύγη μετασχηματισμών που δεν είναι αντιμεταθετικά και δείξτε σχηματικά τη διαφοροποίηση του αποτελέσματος αν αντιμετατεθούν. Βρείτε μερικά ζεύγη μετασχηματισμών που είναι αντιμεταθετικά και εξηγήστε γιατί ισχύει αυτό. 3. Αν χρησιμοποιούσαμε διανύσματα-γραμμές για τις ομογενείς συντεταγμένες των σημείων, π.χ. p = [,,, 1], πώς θα έπρεπε να γίνονται οι πολλαπλασιασμοί με τους πίνακες μετασχηματισμών; Θα έπρεπε οι πίνακες να διαφοροποιηθούν; 4. Στην ενότητα 3.6 παρουσιάσαμε τους μετασχηματισμούς σημείων. Συχνά είναι βολικό να σκεφτόμαστε με μετασχηματισμούς αξόνων. Ποια είναι η έννοια των μετασχηματισμών αξόνων αντίστοιχα με τη μεταφορά, την αλλαγή κλίμακας και την περιστροφή; Πώς αναπαρίστανται με πίνακες 4 4 αυτοί οι μετασχηματισμοί και πώς εφαρμόζονται σε ένα σημείο; 5. Ένας συχνά χρησιμοποιούμενος μετασχηματισμός στις 3Δ είναι ο κατοπτρισμός ως προς ένα επίπεδο. Μελετήστε τον κατοπτρισμό ως προς ένα από τα βασικά επίπεδα (π.χ. το επίπεδο ) και υπολογίστε έναν πίνακα που να τον εκφράζει. 6. Υπολογίστε έναν μετασχηματισμό που ευθυγραμμίζει έναν τυχαίο άξονα, ο οποίος διέρχεται από την αρχή του συστήματος συντεταγμένων και έχει διεύθυνση v = [a, b, c] T, με τον θετικό άξονα. Θα χρειαστείτε δύο διαδοχικές περιστροφές. Με πόσους τρόπους μπορείτε να τις πραγματοποιήσετε; 7. Περιγράψτε τα επιπλέον βήματα που χρειάζονται για την ευθυγράμμιση του άξονα της προηγούμενης άσκησης, αν αυτός δεν διέρχεται από την αρχή του συστήματος συντεταγμένων αλλά από ένα τυχαίο σημείο k. 8. Για να περιγράψουμε μία περιστροφή γύρω από έναν τυχαίο άξονα μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τα quaternions. Αναζητήστε πληροφορίες για αυτά καθώς και για τις σχέσεις μετατροπής τους από και προς πίνακες μετασχηματισμού. 9. Αναζητήστε τι τύπου συστήματα συντεταγμένων (αριστερόστροφα ή δεξιόστροφα) χρησιμοποιούν για τον κόσμο και για την κάμερα (δηλαδή για την προβολή) δημοφιλή συστήματα γραφικών και εικονικής πραγματικότητας (OpenGL, Viard, Unit). 10. Αναζητήστε ποιες δυνατότητες μετασχηματισμών παρέχουν έτοιμες, και πώς συνδυάζονται, δημοφιλή συστήματα γραφικών και εικονικής πραγματικότητας.

20 74 3. Μαθηματικό υπόβαθρο Βιβλιογραφία [Wik] [Θεο+10] [ΘΜ99] Wikipedia, The Free Encclopedia. Spherical coordinate sstem. : org/w/inde.php?title=spherical_coordinate_sstem (επίσκεψη 03/04/2015). Θεοχάρης Θεοχάρης, Γεώργιος Παπαϊωάννου, Νίκος Πλατής και Νίκος Πατρικαλάκης. Γραφικά και Οπτικοποίηση, Αρχές και Αλγόριθμοι. 1η έκδοση. Συμμετρία, : Θεοχάρης Θεοχάρης και Αλέξανδρος Μπεμ. Γραφικά, Αρχές και Αλγόριθμοι. Συμμετρία, :

Γραφικά Υπολογιστών. Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης. Γραφικά Υπολογιστών ΣΤ Εξάμηνο. Δρ Κωνσταντίνος Δεμερτζής

Γραφικά Υπολογιστών. Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης. Γραφικά Υπολογιστών ΣΤ Εξάμηνο. Δρ Κωνσταντίνος Δεμερτζής Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης ΣΤ Εξάμηνο Δρ Κωνσταντίνος Δεμερτζής η Μετασχηματισμοί kdemertz@fmenr.duth.gr Μετασχηματισμοί Κατά τον σχηματισμό του εικονικού κόσμου

Διαβάστε περισσότερα

Συστήματα συντεταγμένων

Συστήματα συντεταγμένων Συστήματα συντεταγμένων Χρησιμοποιούνται για την περιγραφή της θέσης ενός σημείου στον χώρο. Κοινά συστήματα συντεταγμένων: Καρτεσιανό (x, y, z) Πολικό (r, θ) Καρτεσιανό σύστημα συντεταγμένων Οι άξονες

Διαβάστε περισσότερα

Γραφικά με υπολογιστές. Διδάσκων: Φοίβος Μυλωνάς. Διαλέξεις #11-#12

Γραφικά με υπολογιστές. Διδάσκων: Φοίβος Μυλωνάς. Διαλέξεις #11-#12 Ιόνιο Πανεπιστήμιο Τμήμα Πληροφορικής Χειμερινό εξάμηνο Γραφικά με υπολογιστές Διδάσκων: Φοίβος Μυλωνάς fmlonas@ionio.gr Διαλέξεις #-# Σύνθεση Δ Μετασχηματισμών Ομογενείς Συντεταγμένες Παραδείγματα Μετασχηματισμών

Διαβάστε περισσότερα

Συστήματα συντεταγμένων

Συστήματα συντεταγμένων Κεφάλαιο. Για να δημιουργήσουμε τρισδιάστατα αντικείμενα, που μπορούν να παρασταθούν στην οθόνη του υπολογιστή ως ένα σύνολο από γραμμές, επίπεδες πολυγωνικές επιφάνειες ή ακόμη και από ένα συνδυασμό από

Διαβάστε περισσότερα

Διάλεξη #10. Διδάσκων: Φοίβος Μυλωνάς. Γραφικά με υπολογιστές. Ιόνιο Πανεπιστήμιο Τμήμα Πληροφορικής Χειμερινό εξάμηνο.

Διάλεξη #10. Διδάσκων: Φοίβος Μυλωνάς. Γραφικά με υπολογιστές. Ιόνιο Πανεπιστήμιο Τμήμα Πληροφορικής Χειμερινό εξάμηνο. Ιόνιο Πανεπιστήμιο Τμήμα Πληροφορικής Χειμερινό εξάμηνο Γραφικά με υπολογιστές Διδάσκων: Φοίβος Μυλωνάς fmlonas@ionio.gr Διάλεξη # Δ Μετασχηματισμοί (γενικά) Γραμμικοί Μετασχηματισμοί Απλοί Συσχετισμένοι

Διαβάστε περισσότερα

ισδιάστατοι μετασχηματισμοί ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4: ισδιάστατοι γεωμετρικοί μετασχηματισμοί

ισδιάστατοι μετασχηματισμοί ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4: ισδιάστατοι γεωμετρικοί μετασχηματισμοί ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4: ισδιάστατοι γεωμετρικοί μετασχηματισμοί Πολλά προβλήματα λύνονται μέσω δισδιάστατων απεικονίσεων ενός μοντέλου. Μεταξύ αυτών και τα προβλήματα κίνησης, όπως η κίνηση ενός συρόμενου μηχανισμού.

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 2. Διανύσματα και Συστήματα Συντεταγμένων

Κεφάλαιο 2. Διανύσματα και Συστήματα Συντεταγμένων Κεφάλαιο 2 Διανύσματα και Συστήματα Συντεταγμένων Διανύσματα Διανυσματικά μεγέθη Φυσικά μεγέθη που έχουν τόσο αριθμητικές ιδιότητες όσο και ιδιότητες κατεύθυνσης. Σε αυτό το κεφάλαιο, θα ασχοληθούμε με

Διαβάστε περισσότερα

Μετασχηματισμοί Μοντελοποίησης (modeling transformations)

Μετασχηματισμοί Μοντελοποίησης (modeling transformations) Μετασχηματισμοί Δ Μετασχηματισμοί Μοντελοποίησης (modeling trnformtion) Καθορισμός μετασχηματισμών των αντικειμένων Τα αντικείμενα περιγράφονται στο δικό τους σύστημα συντεταγμένων Επιτρέπει την χρήση

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 2. Διανύσματα και Συστήματα Συντεταγμένων

Κεφάλαιο 2. Διανύσματα και Συστήματα Συντεταγμένων Κεφάλαιο 2 Διανύσματα και Συστήματα Συντεταγμένων Διανύσματα Διανυσματικά μεγέθη Φυσικά μεγέθη που έχουν τόσο αριθμητικές ιδιότητες όσο και ιδιότητες κατεύθυνσης. Σε αυτό το κεφάλαιο, θα ασχοληθούμε με

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 2: Διανυσματικός λογισμός συστήματα αναφοράς

Κεφάλαιο 2: Διανυσματικός λογισμός συστήματα αναφοράς Κεφάλαιο 2: Διανυσματικός λογισμός συστήματα αναφοράς 2.1 Η έννοια του διανύσματος Ο τρόπος που παριστάνομε τα διανυσματικά μεγέθη είναι με τη μαθηματική έννοια του διανύσματος. Διάνυσμα δεν είναι τίποτε

Διαβάστε περισσότερα

2ο Μάθημα Μετασχηματισμοί 2Δ/3Δ και Συστήματα Συντεταγμένων

2ο Μάθημα Μετασχηματισμοί 2Δ/3Δ και Συστήματα Συντεταγμένων 2ο Μάθημα Μετασχηματισμοί 2Δ/3Δ και Συστήματα Συντεταγμένων Γραφικα Τμήμα Πληροφορικής Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Ακ Έτος 2016-17 Σύνοψη του σημερινού μαθήματος 1 Εισαγωγή 2 Επανάληψη 3 Συσχετισμένοι 4 Γραμμικοί

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΤΥ Εφαρμοσμένα Μαθηματικά 1. Τελεστές και πίνακες. 1. Τελεστές και πίνακες Γενικά. Τι είναι συνάρτηση? Απεικόνιση ενός αριθμού σε έναν άλλο.

ΤΕΤΥ Εφαρμοσμένα Μαθηματικά 1. Τελεστές και πίνακες. 1. Τελεστές και πίνακες Γενικά. Τι είναι συνάρτηση? Απεικόνιση ενός αριθμού σε έναν άλλο. ΤΕΤΥ Εφαρμοσμένα Μαθηματικά 1 Τελεστές και πίνακες 1. Τελεστές και πίνακες Γενικά Τι είναι συνάρτηση? Απεικόνιση ενός αριθμού σε έναν άλλο. Ανάλογα, τελεστής είναι η απεικόνιση ενός διανύσματος σε ένα

Διαβάστε περισσότερα

Θέση και Προσανατολισμός

Θέση και Προσανατολισμός Κεφάλαιο 2 Θέση και Προσανατολισμός 2-1 Εισαγωγή Προκειμένου να μπορεί ένα ρομπότ να εκτελέσει κάποιο έργο, πρέπει να διαθέτει τρόπο να περιγράφει τα εξής: Τη θέση και προσανατολισμό του τελικού στοιχείου

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο : ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ 1 ΜΑΘΗΜΑ 1 ο +2 ο ΕΝΝΟΙΑ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΟΣ Διάνυσμα ορίζεται ένα προσανατολισμένο ευθύγραμμο τμήμα, δηλαδή ένα ευθύγραμμο τμήμα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΓΡΑΦΙΚΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ Διδάσκων: Ν. ΝΙΚΟΛΑΙΔΗΣ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΓΡΑΦΙΚΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ Διδάσκων: Ν. ΝΙΚΟΛΑΙΔΗΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΓΡΑΦΙΚΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ Διδάσκων: Ν. ΝΙΚΟΛΑΙΔΗΣ 1 η Σειρά Ασκήσεων Πλαίσια, γεωμετρικοί μετασχηματισμοί και προβολές 1. Y B (-1,2,0) A (-1,1,0) A (1,1,0)

Διαβάστε περισσότερα

I. ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ. math-gr

I. ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ. math-gr I ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ i e ΜΕΡΟΣ Ι ΟΡΙΣΜΟΣ - ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΡΑΞΕΙΣ Α Ορισμός Ο ορισμός του συνόλου των Μιγαδικών αριθμών (C) βασίζεται στις εξής παραδοχές: Υπάρχει ένας αριθμός i για τον οποίο ισχύει i Το σύνολο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Οι πραγματικοί αριθμοί αποτελούνται από τους ρητούς και τους άρρητους αριθμούς, τους φυσικούς και τους ακέραιους αριθμούς. Δηλαδή είναι το μεγαλύτερο σύνολο αριθμών που μπορούμε

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΕ 14 Διανύσματα. 1 Περιγραφή διανυσμάτων στο χώρο Γεωμετρική περιγραφή: Τα διανύσματα περιγράφονται σαν προσανατολισμένα ευθύγραμμα

ΦΥΕ 14 Διανύσματα. 1 Περιγραφή διανυσμάτων στο χώρο Γεωμετρική περιγραφή: Τα διανύσματα περιγράφονται σαν προσανατολισμένα ευθύγραμμα ΦΥΕ 4 Διανύσματα Περιγραφή διανυσμάτων στο χώρο Γεωμετρική περιγραφή: Τα διανύσματα περιγράφονται σαν προσανατολισμένα ευθύγραμμα τμήματα Δύο διανύσματα θα θεωρούμε ότι είναι ίσα, εάν έχουν το ίδιο μήκος

Διαβάστε περισσότερα

Απαραίτητες αφού 3Δ αντικείμενα απεικονίζονται σε 2Δ συσκευές. Θέση παρατηρητή. 3Δ Μετασχ/σμός Παρατήρησης

Απαραίτητες αφού 3Δ αντικείμενα απεικονίζονται σε 2Δ συσκευές. Θέση παρατηρητή. 3Δ Μετασχ/σμός Παρατήρησης Προβολές Προβολές Απαραίτητες αφού 3Δ αντικείμενα απεικονίζονται σε Δ συσκευές. Θέσεις αντικειμένων και φωτεινών πηγών Θέση παρατηρητή 3Δ Μαθηματικά Μοντέλα 3Δ Μετασχ/σμοί Μοντέλου 3Δ Μετασχ/σμός Παρατήρησης

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: ΟΡΙΖΟΥΣΕΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: ΟΡΙΖΟΥΣΕΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ :. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Σε κάθε τετραγωνικό πίνακα ) τάξης n θα αντιστοιχίσουμε έναν πραγματικό ( ij αριθμό, τον οποίο θα ονομάσουμε ορίζουσα του πίνακα. Η ορίζουσα θα συμβολίζεται det ή Α ή n n

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΓΡΑΦΙΚΩΝ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΓΡΑΦΙΚΩΝ Εισαγωγή /4 Το σχήμα και το μέγεθος των δισδιάστατων αντικειμένων περιγράφονται με τις καρτεσιανές συντεταγμένες x, y. Με εφαρμογή γεωμετρικών μετασχηματισμών στο μοντέλο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. ΜΕΡΟΣ 1ο ΑΛΓΕΒΡΑ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. ΜΕΡΟΣ 1ο ΑΛΓΕΒΡΑ 1. Τι καλείται μεταβλητή; ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕΡΟΣ 1ο ΑΛΓΕΒΡΑ Μεταβλητή είναι ένα γράμμα (π.χ., y, t, ) που το χρησιμοποιούμε για να παραστήσουμε ένα οποιοδήποτε στοιχείο ενός συνόλου..

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ. Μαθηματικά 1. Σταύρος Παπαϊωάννου

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ. Μαθηματικά 1. Σταύρος Παπαϊωάννου ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ Μαθηματικά Σταύρος Παπαϊωάννου Ιούνιος 05 Τίτλος Μαθήματος Περιεχόμενα Χρηματοδότηση.. Σφάλμα! Δεν έχει οριστεί σελιδοδείκτης. Σκοποί Μαθήματος

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1Ο : ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΒΑΣΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ Διάνυσμα Θέσης ενός σημείου Αν θεωρήσουμε ένα οποιοδήποτε σημείο Ο του επιπέδου ως σημείο αναφοράς (ακόμα

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο M3. Διανύσµατα

Κεφάλαιο M3. Διανύσµατα Κεφάλαιο M3 Διανύσµατα Διανύσµατα Διανυσµατικά µεγέθη Φυσικά µεγέθη που έχουν τόσο αριθµητικές ιδιότητες όσο και ιδιότητες κατεύθυνσης. Σε αυτό το κεφάλαιο, θα ασχοληθούµε µε τις µαθηµατικές πράξεις των

Διαβάστε περισσότερα

 = 1 A A = A A. A A + A2 y. A = (A x, A y ) = A x î + A y ĵ. z A. 2 A + A2 z

 = 1 A A = A A. A A + A2 y. A = (A x, A y ) = A x î + A y ĵ. z A. 2 A + A2 z Οκτώβριος 2017 Ν. Τράκας ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ Διάνυσμα: κατεύθυνση (διεύθυνση και ϕορά) και μέτρο. Συμβολισμός: A ή A. Αναπαράσταση μέσω των συνιστωσών του: A = (A x, A y ) σε 2-διαστάσεις και

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Λυκείου Στάμου Γιάννης

Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Λυκείου Στάμου Γιάννης Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Λυκείου Στάμου Γιάννης Αναλυτική θεωρία Λυμένα παραδείγματα Ερωτήσεις κατανόησης Ασκήσεις Επαναληπτικά διαγωνίσματα ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Κεφάλαιο ο : Διανύσματα Ενότητα I: Η έννοια

Διαβάστε περισσότερα

Χωρικές Περιγραφές και Ομογενείς Μετασχηματισμοί

Χωρικές Περιγραφές και Ομογενείς Μετασχηματισμοί Χωρικές Περιγραφές και Ομογενείς Μετασχηματισμοί ΚΕΦΑΛΑΙΟ.. Εισαγωγή Η λειτουργία των ρομποτικών χειριστών είναι συνυφασμένη με τη μετακίνηση υλικών και εργαλείων μέσα στο χώρο με τη βοήθεια κάποιου μηχανισμού

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος ΜEd: «Σπουδές στην εκπαίδευση» ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Ο : Εξισώσεις - Ανισώσεις 1 1.1 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΜΕΤΑΒΛΗΤΗΣ ΑΛΓΕΒΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΟΡΙΣΜΟΙ Μεταβλητή

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 2 Πίνακες - Ορίζουσες

Κεφάλαιο 2 Πίνακες - Ορίζουσες Κεφάλαιο Πίνακες - Ορίζουσες Βασικοί ορισμοί και πίνακες Πίνακες Παραδείγματα: Ο πίνακας πωλήσεων ανά τρίμηνο μίας εταιρείας για τρία είδη που εμπορεύεται: ο Τρίμηνο ο Τρίμηνο 3 ο Τρίμηνο ο Τρίμηνο Είδος

Διαβάστε περισσότερα

(2) Θεωρούµε µοναδιαία διανύσµατα α, β, γ R 3, για τα οποία γνωρίζουµε ότι το διάνυσµα

(2) Θεωρούµε µοναδιαία διανύσµατα α, β, γ R 3, για τα οποία γνωρίζουµε ότι το διάνυσµα Πανεπιστηµιο Ιωαννινων σχολη θετικων επιστηµων τµηµα µαθηµατικων τοµεας αλγεβρας και γεωµετριας αναλυτικη γεωµετρια διδασκων : χρηστος κ. τατακης υποδειξεις λυσεων των θεµατων της 7.06.016 ΘΕΜΑ 1. µονάδες

Διαβάστε περισσότερα

Διανύσµατα στο επίπεδο

Διανύσµατα στο επίπεδο Διανύσµατα στο επίπεδο Ένα διάνυσµα v έχει αρχικό και τελικό σηµείο. Χαρακτηρίζεται από: διεύθυνση (ευθεία επί της οποίας κείται φορά (προς ποια κατεύθυνση της ευθείας δείχνει µέτρο (το µήκος του, v ή

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α.1. 1) Ποιοι φυσικοί αριθμοί λέγονται άρτιοι και ποιοι περιττοί; ( σ. 11 ) 2) Από τι καθορίζεται η αξία ενός ψηφίου σ έναν φυσικό αριθμό; ( σ. 11 ) 3) Τι

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΘΕΩΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΣΑΝΑΤΛΙΣΜΥ Β ΛΥΚΕΙΥ ΘΕΩΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΥ Να δώσετε τους ορισμούς: διάνυσμα, μηδενικό διάνυσμα, μέτρο διανύσματος, μοναδιαίο διάνυσμα Διάνυσμα AB ονομάζεται ένα ευθύγραμμο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ 2 ο ΓΕΛ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2015-2016 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΠΑΥΛΟΣ ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΟ Διάνυσμα λέγεται ένα προσανατολισμένο ευθύγραμμο

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 2. Ζωγραφίζοντας με το ΒΥΟΒ

Ενότητα 2. Ζωγραφίζοντας με το ΒΥΟΒ Ενότητα 2 : Ζωγραφίζοντας με το ΒΥΟΒ -1- Ενότητα 2. Ζωγραφίζοντας με το ΒΥΟΒ Κεφάλαιο 1: Κίνηση και γεωμετρικά σχήματα α. Θέση και προσανατολισμός της μορφής Η θέση της κάθε μορφής στο σκηνικό προσδιορίζεται

Διαβάστε περισσότερα

Στο προοπτικό ανάγλυφο για τη ευθεία του ορίζοντα χρησιμοποιούμε ένα δεύτερο κατακόρυφο επίπεδο Π 1

Στο προοπτικό ανάγλυφο για τη ευθεία του ορίζοντα χρησιμοποιούμε ένα δεύτερο κατακόρυφο επίπεδο Π 1 ΠΡΟΟΠΤΙΚΟ ΑΝΑΓΛΥΦΟ Το προοπτικό ανάγλυφο, όπως το επίπεδο προοπτικό, η στερεοσκοπική εικόνα κ.λπ. είναι τρόποι παρουσίασης και απεικόνισης των αρχιτεκτονικών συνθέσεων. Το προοπτικό ανάγλυφο είναι ένα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ Ι ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ- ΥΝΑΜΕΙΣ ΣΤΟ ΕΠΙΠΕ Ο ΚΑΙ ΣΤΟ

ΤΕΧΝΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ Ι ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ- ΥΝΑΜΕΙΣ ΣΤΟ ΕΠΙΠΕ Ο ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΕΧΝΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ Ι ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ- ΥΝΑΜΕΙΣ ΣΤΟ ΕΠΙΠΕ Ο ΚΑΙ ΣΤΟ ΧΩΡΟ Στη συνέχεια θα δοθούν ορισμένες βασικές έννοιες μαθηματικών και φυσικήςμηχανικής που είναι απαραίτητες για την κατανόηση του μαθήματος

Διαβάστε περισσότερα

Πρόσθεση, αφαίρεση και πολλαπλασιασμός φυσικών αριθμών

Πρόσθεση, αφαίρεση και πολλαπλασιασμός φυσικών αριθμών Πρόσθεση, αφαίρεση και πολλαπλασιασμός φυσικών αριθμών TINΑ ΒΡΕΝΤΖΟΥ www.ma8eno.gr www.ma8eno.gr Σελίδα 1 Πρόσθεση, αφαίρεση και πολλαπλασιασμός φυσικών αριθμών Στους πραγματικούς αριθμούς ορίστηκαν οι

Διαβάστε περισσότερα

Θεωρία μετασχηματισμών

Θεωρία μετασχηματισμών Μήτρα Μετασχηματισμού Η γεωμετρία ενός αντικειμένου μπορεί να παρουσιαστεί από ένα σύνολο σημείων κατανεμημένων σε διάφορα επίπεδα. Έτσι λοιπόν ένα πλήθος δεδομένων για κάποιο αντικείμενο μπορεί να αναπαρασταθεί

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ. Ενότητα 2: ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΩΝ. Αν. Καθηγητής Πουλάκης Νικόλαος ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε.

ΦΥΣΙΚΗ. Ενότητα 2: ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΩΝ. Αν. Καθηγητής Πουλάκης Νικόλαος ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. ΦΥΣΙΚΗ Ενότητα 2: ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΩΝ Αν. Καθηγητής Πουλάκης Νικόλαος ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Η διαίρεση καλείται Ευκλείδεια και είναι τέλεια όταν το υπόλοιπο είναι μηδέν.

ΘΕΩΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Η διαίρεση καλείται Ευκλείδεια και είναι τέλεια όταν το υπόλοιπο είναι μηδέν. ΑΛΓΕΒΡΑ 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΘΕΩΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 1. Τι είναι αριθμητική παράσταση; Με ποια σειρά εκτελούμε τις πράξεις σε μια αριθμητική παράσταση ώστε να βρούμε την τιμή της; Αριθμητική παράσταση λέγεται κάθε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΡΑΜΜΙΚΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ. ρ Χρήστου Νικολαϊδη

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΡΑΜΜΙΚΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ. ρ Χρήστου Νικολαϊδη ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΡΑΜΜΙΚΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ ρ Χρήστου Νικολαϊδη Δεκέμβριος Περιεχόμενα Κεφάλαιο : σελ. Τι είναι ένας πίνακας. Απλές πράξεις πινάκων. Πολλαπλασιασμός πινάκων.

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά Γ Γυμνασίου

Μαθηματικά Γ Γυμνασίου Α λ γ ε β ρ ι κ έ ς π α ρ α σ τ ά σ ε ι ς 1.1 Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς (επαναλήψεις συμπληρώσεις) A. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους Διδακτικοί στόχοι Θυμάμαι ποιοι αριθμοί λέγονται

Διαβάστε περισσότερα

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ (Εξ. Ιουνίου - 02/07/08) ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ (Εξ. Ιουνίου - 02/07/08) ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Ονοματεπώνυμο:......... Α.Μ....... Ετος... ΑΙΘΟΥΣΑ:....... I. (περί τις 55μ. = ++5++. Σωστό ή Λάθος: ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ (Εξ. Ιουνίου - //8 ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ (αʹ Αν AB = BA όπου A, B τετραγωνικά και

Διαβάστε περισσότερα

ÅÓÙÔÅÑÉÊÏ ÃÉÍÏÌÅÍÏ ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÙÍ ΟΡΙΣΜΟΣ

ÅÓÙÔÅÑÉÊÏ ÃÉÍÏÌÅÍÏ ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÙÍ ΟΡΙΣΜΟΣ Μαθηματικά Κατεύθυνσης Β Λυκείου-Απ Παπανικολάου ÅÓÙÔÅÑÉÊÏ ÃÉÍÏÌÅÍÏ ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÙÍ ΟΡΙΣΜΟΣ Ονομάζουμε εσωτερικό γινόμενο δύο μη μηδενικών διανυσμάτων και και το συμβολίζουμε με α β τον πραγματικό αριθμό αβ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ σε word! ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΤΣΟΛΚΑΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ σε word! ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΤΣΟΛΚΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ σε word! ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΤΣΟΛΚΑΣ Ένα «ανοικτό» αρχείο, δηλαδή επεξεργάσιμο που όλοι μπορούν να συμμετέχουν είτε προσθέτοντας είτε διορθώνοντας υλικό. Μετά

Διαβάστε περισσότερα

Α ΜΕΡΟΣ - ΑΛΓΕΒΡΑ. Α. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους

Α ΜΕΡΟΣ - ΑΛΓΕΒΡΑ. Α. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους Α ΜΕΡΟΣ - ΑΛΓΕΒΡΑ Κεφάλαιο 1 ο ΑΛΓΕΒΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ 1.1 Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς Α. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους 1. Ποιοι αριθμοί ονομάζονται: α) ρητοί β) άρρητοι γ) πραγματικοί;

Διαβάστε περισσότερα

Τι είναι βαθμωτό μέγεθος? Ένα μέγεθος που περιγράφεται μόνο με έναν αριθμό (π.χ. πίεση)

Τι είναι βαθμωτό μέγεθος? Ένα μέγεθος που περιγράφεται μόνο με έναν αριθμό (π.χ. πίεση) TETY Εφαρμοσμένα Μαθηματικά Ενότητα ΙΙ: Γραμμική Άλγεβρα Ύλη: Διανυσματικοί χώροι και διανύσματα, μετασχηματισμοί διανυσμάτων, τελεστές και πίνακες, ιδιοδιανύσματα και ιδιοτιμές πινάκων, επίλυση γραμμικών

Διαβάστε περισσότερα

1.1.1 Εσωτερικό και Εξωτερικό Γινόμενο Διανυσμάτων

1.1.1 Εσωτερικό και Εξωτερικό Γινόμενο Διανυσμάτων 3 1.1 Διανύσματα 1.1.1 Εσωτερικό και Εξωτερικό Γινόμενο Διανυσμάτων ΑΣΚΗΣΗ 1.1 Να βρεθεί η γωνία που σχηματίζουν τα διανύσματα î + ĵ + ˆk και î + ĵ ˆk. z k i j y x Τα δύο διανύσματα που προκύπτουν από

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 5. Θεμελιώδη προβλήματα της Τοπογραφίας

Κεφάλαιο 5. Θεμελιώδη προβλήματα της Τοπογραφίας Κεφάλαιο 5 Θεμελιώδη προβλήματα της Τοπογραφίας ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. 5 Θεμελιώδη προβλήματα της Τοπογραφίας. Στο Κεφάλαιο αυτό περιέχονται: 5.1 Γωνία διεύθυνσης. 5. Πρώτο θεμελιώδες πρόβλημα. 5.3 εύτερο θεμελιώδες

Διαβάστε περισσότερα

) = Απόσταση σημείου από ευθεία. Υπολογισμός Εμβαδού Τριγώνου. και A

) = Απόσταση σημείου από ευθεία. Υπολογισμός Εμβαδού Τριγώνου. και A [Επιλογή Ιαν.. Εμβαδόν Τριγώνου ΣΤΟΧΟΙ: Ο µαθητής ϖρέϖει: να είναι ικανός να υϖολογίζει την αϖόσταση σηµείου αϖό ευθεία να είναι ικανός να υϖολογίζει το εµβαδό ενός τριγώνου αϖό τις συντεταγµένες των κορυφών

Διαβάστε περισσότερα

Να υπολογίζουμε τους τριγωνομετρικούς αριθμούς οξείας γωνίας. Τη γωνία σε κανονική θέση και τους τριγωνομετρικούς αριθμούς γωνίας σε κανονική θέση.

Να υπολογίζουμε τους τριγωνομετρικούς αριθμούς οξείας γωνίας. Τη γωνία σε κανονική θέση και τους τριγωνομετρικούς αριθμούς γωνίας σε κανονική θέση. Ενότητα 4 Τριγωνομετρία Στην ενότητα αυτή θα μάθουμε: Να υπολογίζουμε τους τριγωνομετρικούς αριθμούς οξείας γωνίας. Τη γωνία σε κανονική θέση και τους τριγωνομετρικούς αριθμούς γωνίας σε κανονική θέση.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ - ΣΥΝΟΨΗ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ - ΣΥΝΟΨΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ - Π. ΑΣΒΕΣΤΑΣ E MAIL: pasv@uniwa.gr Εφαρμογές ρομποτικής στην Ιατρική Κλασσική χειρουργική Ορθοπεδικές επεμβάσεις Νευροχειρουργική Ακτινοθεραπεία Αποκατάσταση φυσιοθεραπεία 2 Βασικοί

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Μια παράσταση που περιέχει πράξεις με μεταβλητές (γράμματα) και αριθμούς καλείται αλγεβρική, όπως για παράδειγμα η : 2x+3y-8

ΘΕΩΡΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Μια παράσταση που περιέχει πράξεις με μεταβλητές (γράμματα) και αριθμούς καλείται αλγεβρική, όπως για παράδειγμα η : 2x+3y-8 ΘΕΩΡΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Άλγεβρα 1 ο Κεφάλαιο 1. Τι ονομάζουμε αριθμητική και τι αλγεβρική παράσταση; Να δώσετε από ένα παράδειγμα. Μια παράσταση που περιέχει πράξεις με αριθμούς, καλείται αριθμητική παράσταση,

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά προσανατολισμού Β Λυκείου

Μαθηματικά προσανατολισμού Β Λυκείου Μαθηματικά προσανατολισμού Β Λυκείου Συντεταγμένες Διανύσματος wwwaskisopolisgr wwwaskisopolisgr Συντεταγμένες στο επίπεδο Άξονας Πάνω σε μια ευθεία επιλέγουμε δύο σημεία Ο και Ι, έτσι το διάνυσμα i OI

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ

ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ ΕΥΡΙΠΙΔΟΥ 80 ΝΙΚΑΙΑ ΝΕΑΠΟΛΗ ΤΗΛΕΦΩΝΟ 0965897 ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ ΒΡΟΥΤΣΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΜΠΟΥΡΝΟΥΤΣΟΥ ΚΩΝ/ΝΑ ΑΥΓΕΡΙΝΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ Η έννοια του μιγαδικού

Διαβάστε περισσότερα

Γραφικά Υπολογιστών. Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης. Γραφικά Υπολογιστών ΣΤ Εξάμηνο. Δρ Κωνσταντίνος Δεμερτζής

Γραφικά Υπολογιστών. Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης. Γραφικά Υπολογιστών ΣΤ Εξάμηνο. Δρ Κωνσταντίνος Δεμερτζής Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης ΣΤ Εξάμηνο Δρ Κωνσταντίνος Δεμερτζής η Προαπαιτούμενα για kdemertz@fmenr.duth.gr Αξιολόγηση Μαθήματος Τρόποι αξιολόγησης Γραπτή Εξέταση

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες σχεδίασης στο περιβάλλον Blender

Οδηγίες σχεδίασης στο περιβάλλον Blender Οδηγίες σχεδίασης στο περιβάλλον Blender Στον πραγματικό κόσμο, αντιλαμβανόμαστε τα αντικείμενα σε τρεις κατευθύνσεις ή διαστάσεις. Τυπικά λέμε ότι διαθέτουν ύψος, πλάτος και βάθος. Όταν θέλουμε να αναπαραστήσουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΣΤΕΛΛΑΝΩΝ ΜΕΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΣΤΕΛΛΑΝΩΝ ΜΕΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ ΑΛΓΕΒΡΑ ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΑΠΟ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Ομόσημοι Ετερόσημοι αριθμοί Αντίθετοι Αντίστροφοι αριθμοί Πρόσθεση ομόσημων και ετερόσημων ρητών αριθμών Απαλοιφή παρενθέσεων Πολλαπλασιασμός και Διαίρεση ρητών αριθμών

Διαβάστε περισσότερα

= 7. Στο σημείο αυτό θα υπενθυμίσουμε κάποιες βασικές ιδιότητες του μετασχηματισμού Laplace, δηλαδή τις

= 7. Στο σημείο αυτό θα υπενθυμίσουμε κάποιες βασικές ιδιότητες του μετασχηματισμού Laplace, δηλαδή τις 1. Εισαγωγή Δίνεται η συνάρτηση μεταφοράς = = 1 + 6 + 11 + 6 = + 6 + 11 + 6 =. 2 Στο σημείο αυτό θα υπενθυμίσουμε κάποιες βασικές ιδιότητες του μετασχηματισμού Laplace, δηλαδή τις L = 0 # και L $ % &'

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Ο ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Ο ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΗΣ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 014-015 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Ο ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ 1. ΘΕΜΑ ΚΩΔΙΚΟΣ_18556 Δίνονται τα διανύσματα α και β με ^, και,. α Να

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματική Εισαγωγή - Διανύσματα 25/7/2014

Μαθηματική Εισαγωγή - Διανύσματα 25/7/2014 Κωνσταντίνος Χ. Παύλου Φυσικός Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 2 ο Γενικό Λύκειο Καστοριάς Καστοριά, Ιούλιος 14 A. Μαθηματική Εισαγωγή Πράξεις με αριθμούς σε εκθετική μορή Επίλυση βασικών μορών εξισώσεων Συναρτήσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ Α. Ντούνης ΔΙΔΑΣΚΩΝ ΑΚΑΔ. ΥΠΟΤΡΟΦΟΣ Χ. Τσιρώνης ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΥΤΕΡΟ - Διανύσματα - Πράξεις με πίνακες - Διαφορικός λογισμός (1D) ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟ ΥΠΟΒΑΘΡΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Πίνακας περιεχομένων Κεφάλαιο 1 - ΟΙ ΦΥΣΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ... 2 Κεφάλαιο 2 ο - ΤΑ ΚΛΑΣΜΑΤΑ... 6 Κεφάλαιο 3 ο - ΔΕΚΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ... 10 ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΣ ΝΙΚΟΣ 1 Κεφάλαιο 1 - ΟΙ ΦΥΣΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ

Διαβάστε περισσότερα

αριθμούς Βασικές ασκήσεις Βασική θεωρία iii) φυσικοί; ii) ακέραιοι; iii) ρητοί;

αριθμούς Βασικές ασκήσεις Βασική θεωρία iii) φυσικοί; ii) ακέραιοι; iii) ρητοί; Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς Βασικές ασκήσεις Βασική θεωρία Ρητοί και άρρητοι αριθμοί. α) Ποιοι αριθμοί ονομάζονται: iii) φυσικοί; ii) ακέραιοι; iii) ρητοί; iv) άρρητοι; v) πραγματικοί; β) Να βρείτε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ( α μέρος )

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ( α μέρος ) ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ( α μέρος ) Ερωτήσεις Θεωρίας Να βρείτε στην αντίστοιχη σελίδα του σχολικού σας βιβλίου το ζητούμενο της κάθε ερώτησης που δίνεται παρακάτω και να το γράψετε

Διαβάστε περισσότερα

ΒΟΗΘΗΤΙΚΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΣΤΑ ΓΕΝΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΒΟΗΘΗΤΙΚΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΣΤΑ ΓΕΝΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΜΗΜΑ ΔΙΕΘΝΟΥΣ ΕΜΠΟΡΙΟΥ ΒΟΗΘΗΤΙΚΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΣΤΑ ΓΕΝΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ: ) ΠΙΝΑΚΕΣ ) ΟΡΙΖΟΥΣΕΣ ) ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ 4) ΠΑΡΑΓΩΓΟΙ ΜΑΡΙΑ ΡΟΥΣΟΥΛΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΙΝΑΚEΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ ΟΡΙΣΜΟΣ Πίνακας

Διαβάστε περισσότερα

Μετασχηµατισµοί 2 &3

Μετασχηµατισµοί 2 &3 Μετασχηµατισµοί &3 Περιγράφονται σαν σύνθεση βασικών: µετατόπιση, αλλαγή κλίµακας,περιστροφή, στρέβλωση Χωρίζονται σε γεωµετρικούς (εδώ) και αξόνων (αντίστροφοι) Θέσεις αντικειµένων και φωτεινών πηγών

Διαβάστε περισσότερα

Μιγαδική ανάλυση Μέρος Α Πρόχειρες σημειώσεις 1. Μιγαδικοί αριθμοί. ΤΕΤΥ Εφαρμοσμένα Μαθηματικά Μιγαδική Ανάλυση Α 1

Μιγαδική ανάλυση Μέρος Α Πρόχειρες σημειώσεις 1. Μιγαδικοί αριθμοί. ΤΕΤΥ Εφαρμοσμένα Μαθηματικά Μιγαδική Ανάλυση Α 1 ΤΕΤΥ Εφαρμοσμένα Μαθηματικά Μιγαδική Ανάλυση Α 1 Μιγαδική ανάλυση Μέρος Α Πρόχειρες σημειώσεις 1 Μιγαδικοί αριθμοί Τι είναι και πώς τους αναπαριστούμε Οι μιγαδικοί αριθμοί είναι μια επέκταση του συνόλου

Διαβάστε περισσότερα

Άλγεβρα 1 ο Κεφάλαιο ... ν παράγοντες

Άλγεβρα 1 ο Κεφάλαιο ... ν παράγοντες 1 Άλγεβρα 1 ο Κεφάλαιο Ερώτηση 1 : Τι ονομάζεται δύναμη α ν με βάση τον πραγματικό αριθμό α και εκθέτη το φυσικό αριθμό >1; H δύναμη με βάση έναν πραγματικό αριθμό α και εκθέτη ένα φυσικό αριθμό ν, συμβολίζεται

Διαβάστε περισσότερα

Γραμμική Άλγεβρα και Μαθηματικός Λογισμός για Οικονομικά και Επιχειρησιακά Προβλήματα

Γραμμική Άλγεβρα και Μαθηματικός Λογισμός για Οικονομικά και Επιχειρησιακά Προβλήματα Γραμμική Άλγεβρα και Μαθηματικός Λογισμός για Οικονομικά και Επιχειρησιακά Προβλήματα Ενότητα: Διανυσματικοί Χώροι και Υπόχωροι: Βάσεις και Διάσταση Ανδριανός Ε Τσεκρέκος Τμήμα Λογιστικής & Χρηματοοικονομικής

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ & ΓΡΑΦΙΚΩΝ. Τρισδιάστατοι γεωμετρικοί μετασχηματισμοί

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ & ΓΡΑΦΙΚΩΝ. Τρισδιάστατοι γεωμετρικοί μετασχηματισμοί ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ & ΓΡΑΦΙΚΩΝ Γ Ρ Α Φ Ι Κ Α Τρισδιάστατοι γεωμετρικοί μετασχηματισμοί εξιόστροφο σύστημα Θετικές περιστροφές ως προς τους άξονες συντεταγμένων x, y, z Αριστερόστροφο Σύστημα Αναπαράσταση

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ. Τι ονοµάζουµε διάνυσµα; αλφάβητου επιγραµµισµένα µε βέλος. για παράδειγµα, Τι ονοµάζουµε µέτρο διανύσµατος;

ΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ. Τι ονοµάζουµε διάνυσµα; αλφάβητου επιγραµµισµένα µε βέλος. για παράδειγµα, Τι ονοµάζουµε µέτρο διανύσµατος; ΙΝΥΣΜΤ ΘΕΩΡΙ ΘΕΜΤ ΘΕΩΡΙΣ Τι ονοµάζουµε διάνυσµα; AB A (αρχή) B (πέρας) Στη Γεωµετρία το διάνυσµα ορίζεται ως ένα προσανατολισµένο ευθύγραµµο τµήµα, δηλαδή ως ένα ευθύγραµµο τµήµα του οποίου τα άκρα θεωρούνται

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 2. Συστήματα Αρίθμησης και Αναπαράσταση Πληροφορίας. Περιεχόμενα. 2.1 Αριθμητικά Συστήματα. Εισαγωγή

Κεφάλαιο 2. Συστήματα Αρίθμησης και Αναπαράσταση Πληροφορίας. Περιεχόμενα. 2.1 Αριθμητικά Συστήματα. Εισαγωγή Κεφάλαιο. Συστήματα Αρίθμησης και Αναπαράσταση Πληροφορίας Περιεχόμενα. Αριθμητικά συστήματα. Μετατροπή αριθμών από ένα σύστημα σε άλλο.3 Πράξεις στο δυαδικό σύστημα.4 Πράξεις στο δεκαεξαδικό σύστημα.5

Διαβάστε περισσότερα

Μηχανολογικό Σχέδιο με τη Βοήθεια Υπολογιστή. Αφφινικοί Μετασχηματισμοί Αναπαράσταση Γεωμετρικών Μορφών

Μηχανολογικό Σχέδιο με τη Βοήθεια Υπολογιστή. Αφφινικοί Μετασχηματισμοί Αναπαράσταση Γεωμετρικών Μορφών Μηχανολογικό Σχέδιο με τη Βοήθεια Υπολογιστή Γεωμετρικός Πυρήνας Γεωμετρικός Πυρήνας Αφφινικοί Μετασχηματισμοί Αναπαράσταση Γεωμετρικών Μορφών Γεωμετρικός Πυρήνας Εξομάλυνση Σημεία Καμπύλες Επιφάνειες

Διαβάστε περισσότερα

1 Η εναλλάσσουσα ομάδα

1 Η εναλλάσσουσα ομάδα Η εναλλάσσουσα ομάδα Η εναλλάσσουσα ομάδα Όπως είδαμε η συνάρτηση g : S { } είναι ένας επιμορφισμός ομάδων. Ο πυρήνας Ke g {σ S / g σ } του επιμορφισμού συμβολίζεται με A περιέχει όλες τις άρτιες μεταθέσεις

Διαβάστε περισσότερα

cos ϑ sin ϑ sin ϑ cos ϑ

cos ϑ sin ϑ sin ϑ cos ϑ ΜΕΜ 102 Γεωμετρία και Γραμμική Άλγεβρα Διάλεξη 33 Χρήστος Κουρουνιώτης Πανεπιστήμιο Κρήτης Νοε 2014 Χ.Κουρουνιώτης (Παν.Κρήτης) ΜΕΜ 102-33 Νοε 2014 1 / 11 Μετασχηματισμοί του επιπέδου Πολλοί μετασχηματισμοί

Διαβάστε περισσότερα

Απαντήσεις θεωρίας Κεφάλαιο 1ο. (α μέρος)

Απαντήσεις θεωρίας Κεφάλαιο 1ο. (α μέρος) Μαθηματικά Γ Γυμνασίου Απαντήσεις θεωρίας Κεφάλαιο 1ο. (α μέρος) 1. Πως προσθέτουμε δυο πραγματικούς αριθμούς; Για να προσθέσουμε δύο ομόσημους αριθμούς, προσθέτουμε τις απόλυτες τιμές τους και στο άθροισμά

Διαβάστε περισσότερα

Φυλλάδιο 1 - Σημεία Προσοχής στις Παραγράφους 1.1, 1.2 και 1.3

Φυλλάδιο 1 - Σημεία Προσοχής στις Παραγράφους 1.1, 1.2 και 1.3 Φυλλάδιο 1 - Σημεία Προσοχής στις Παραγράφους 1.1, 1.2 και 1.3 1. Σπάμε ένα Διάνυσμα Έστω ότι έχουμε ένα διάνυσμα. Τότε αυτό μπορούμε να το σπάσουμε σε δύο (ή περισσότερα), παρεμβάλλοντας ανάμεσα στα γράμματα

Διαβάστε περισσότερα

Μιχάλης Λάμπρου Νίκος Κ. Σπανουδάκης. τόμος 1. Καγκουρό Ελλάς

Μιχάλης Λάμπρου Νίκος Κ. Σπανουδάκης. τόμος 1. Καγκουρό Ελλάς Μιχάλης Λάμπρου Νίκος Κ. Σπανουδάκης τόμος Καγκουρό Ελλάς 0 007 (ο πρώτος αριθµός σε µια γραµµή αναφέρεται στη σελίδα που αρχίζει το άρθρο και ο δεύτερος στη σελίδα που περιέχει τις απαντήσεις) Πρόλογος

Διαβάστε περισσότερα

AB. Αν το διάνυσμα AB έχει μέτρο 1, τότε λέγεται

AB. Αν το διάνυσμα AB έχει μέτρο 1, τότε λέγεται ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ Στη Γεωμετρία το διάνυσμα ορίζεται ως ένα προσανατολισμένο ευθύγραμμο τμήμα, δηλαδή ως ένα ευθύγραμμο τμήμα του οποίου τα άκρα θεωρούνται διατεταγμένα Αν η αρχή και το πέρας ενός διανύσματος

Διαβάστε περισσότερα

Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ

Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ Διανύσματα Ευθείες - Επίπεδα Ιωάννης Λυχναρόπουλος Μαθηματικός, MSc, PhD Διάνυσμα ή Διανυσματικό μέγεθος (Vector) Μέγεθος που

Διαβάστε περισσότερα

Μιγαδικοί Αριθμοί. Μαθηματικά Γ! Λυκείου Θετική και Τεχνολογική Κατεύθυνση

Μιγαδικοί Αριθμοί. Μαθηματικά Γ! Λυκείου Θετική και Τεχνολογική Κατεύθυνση Μιγαδικοί Αριθμοί Μαθηματικά Γ! Λυκείου Θετική και Τεχνολογική Κατεύθυνση Θεωρία - Μέθοδοι Υποδειγματικά λυμένες ασκήσεις Ασκήσεις προς λύση Επιλεγμένα θέματα «Σας εύχομαι, καλό κουράγιο και μεγάλη δύναμη

Διαβάστε περισσότερα

Μηχανισµοί & Εισαγωγή στο Σχεδιασµό Μηχανών Ακαδηµαϊκό έτος: Ε.Μ.Π. Σχολή Μηχανολόγων Μηχανικών - Εργαστήριο υναµικής και Κατασκευών - 3.

Μηχανισµοί & Εισαγωγή στο Σχεδιασµό Μηχανών Ακαδηµαϊκό έτος: Ε.Μ.Π. Σχολή Μηχανολόγων Μηχανικών - Εργαστήριο υναµικής και Κατασκευών - 3. ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ & ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟ ΜΗΧΑΝΩΝ - 3.1 - Cpright ΕΜΠ - Σχολή Μηχανολόγων Μηχανικών - Εργαστήριο υναµικής και Κατασκευών - 2012. Με επιφύλαξη παντός δικαιώµατος. All rights reserved. Απαγορεύεται

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά Α' Γυμ. - Ερωτήσεις Θεωρίας 1 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ. (1) Ποιοι είναι οι φυσικοί αριθμοί; Γράψε τέσσερα παραδείγματα.

Μαθηματικά Α' Γυμ. - Ερωτήσεις Θεωρίας 1 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ. (1) Ποιοι είναι οι φυσικοί αριθμοί; Γράψε τέσσερα παραδείγματα. Μαθηματικά Α' Γυμ. - Ερωτήσεις Θεωρίας 1 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ (1) Ποιοι είναι οι φυσικοί αριθμοί; Γράψε τέσσερα παραδείγματα. (2) Ποιοι είναι οι άρτιοι και ποιοι οι περιττοί αριθμοί; Γράψε από τρία παραδείγματα.

Διαβάστε περισσότερα

1.2 Συντεταγμένες στο Επίπεδο

1.2 Συντεταγμένες στο Επίπεδο 1 Συντεταγμένες στο Επίπεδο Τι εννοούμε με την έννοια άξονας; ΑΠΑΝΤΗΣΗ Πάνω σε μια ευθεία επιλέγουμε δύο σημεία και Ι έτσι ώστε το διάνυσμα OI να έχει μέτρο 1 και να βρίσκεται στην ημιευθεία O Λέμε τότε

Διαβάστε περισσότερα

1.1 ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

1.1 ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ . ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΘΕΩΡΙΑΣ : ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΕΞΙΣΩΣΗ Η εξίσωση με και 0 ή 0 λέγεται γραμμική εξίσωση. Οι μεταβλητές είναι οι άγνωστοι της εξίσωσης αυτής. Οι αριθμοί λέγονται συντελεστές των αγνώστων

Διαβάστε περισσότερα

Όταν οι αριθμοί είναι ομόσημοι Βάζουμε το κοινό πρόσημο και προσθέτουμε

Όταν οι αριθμοί είναι ομόσημοι Βάζουμε το κοινό πρόσημο και προσθέτουμε Κανόνες των προσήμων Στην πρόσθεση Όταν οι αριθμοί είναι ομόσημοι Βάζουμε το κοινό πρόσημο και προσθέτουμε (+) και (+) κάνει (+) + + 3 = +5 (-) και (-) κάνει (-) - - 3 = -5 Όταν οι αριθμοί είναι ετερόσημοι

Διαβάστε περισσότερα

Αριθμητική Ανάλυση και Εφαρμογές

Αριθμητική Ανάλυση και Εφαρμογές Αριθμητική Ανάλυση και Εφαρμογές Διδάσκων: Δημήτριος Ι. Φωτιάδης Τμήμα Μηχανικών Επιστήμης Υλικών Ιωάννινα 07-08 Πεπερασμένες και Διαιρεμένες Διαφορές Εισαγωγή Θα εισάγουμε την έννοια των διαφορών με ένα

Διαβάστε περισσότερα

1.4 ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΕΣ ΣΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ

1.4 ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΕΣ ΣΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ 34 4 ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΕΣ ΣΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ Άξονας Πάνω σε μια ευθεία επιλέγουμε δύο σημεία Ο και Ι, έτσι ώστε το διάνυσμα OI να έχει μέτρο και να βρίσκεται στην ημιευθεία O Λέμε τότε ότι έχουμε έναν άξονα με αρχή

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΒΑΣΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΘΕΩΡΙΑ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΟΣ Αρχή και Πέρας Φορέας Διεύθυνση (Συγγραμμικά διανύσματα) Μέτρο Κατεύθυνση (Ομόρροπα Αντίρροπα διανύσματα)

Διαβάστε περισσότερα

Πολλαπλασιασμός αριθμού με διάνυσμα

Πολλαπλασιασμός αριθμού με διάνυσμα Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Λυκείου Επανάληψη Χριστουγέννων Αφού κάνετε μια επανάληψη στο πρώτο κεφάλαιο και θυμηθείτε όλους τους τύπους και τις μεθοδολογίες, να λύσετε τις παρακάτω ασκήσεις από την τράπεζα

Διαβάστε περισσότερα

Μεταθέσεις και πίνακες μεταθέσεων

Μεταθέσεις και πίνακες μεταθέσεων Παράρτημα Α Μεταθέσεις και πίνακες μεταθέσεων Το παρόν παράρτημα βασίζεται στις σελίδες 671 8 του βιβλίου: Γ. Χ. Ψαλτάκης, Κβαντικά Συστήματα Πολλών Σωματιδίων (Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης, Ηράκλειο,

Διαβάστε περισσότερα

Ορισμένες σελίδες του βιβλίου

Ορισμένες σελίδες του βιβλίου Ορισμένες σελίδες του βιβλίου 7. Θεωρούμε το σύνολο αναφοράς 0,,. Να οριστούν τα σύνολα: Α. των τριψηφίων αριθμών που σχηματίζουν τα στοιχεία του Ω. Β. των τριψηφίων αριθμών με διαφορετικά ψηφία Γ. των

Διαβάστε περισσότερα

8. Σύνθεση και ανάλυση δυνάμεων

8. Σύνθεση και ανάλυση δυνάμεων 8. Σύνθεση και ανάλυση δυνάμεων Βασική θεωρία Σύνθεση δυνάμεων Συνισταμένη Σύνθεση δυνάμεων είναι η διαδικασία με την οποία προσπαθούμε να προσδιορίσουμε τη δύναμη εκείνη που προκαλεί τα ίδια αποτελέσματα

Διαβάστε περισσότερα

Παραδείγματα Ιδιοτιμές Ιδιοδιανύσματα

Παραδείγματα Ιδιοτιμές Ιδιοδιανύσματα Παραδείγματα Ιδιοτιμές Ιδιοδιανύσματα Παράδειγμα Να βρείτε τις ιδιοτιμές και τα αντίστοιχα ιδιοδιανύσματα του πίνακα A 4. Επίσης να προσδιοριστούν οι ιδιοχώροι και οι γεωμετρικές πολλαπλότητες των ιδιοτιμών.

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ - Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ - Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ - Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕΡΟΣ Α': ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο: Αλγεβρικές παραστάσεις Παράγραφος A..: Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς (επαναλήψεις συμπληρώσεις) Β: Πράξεις με μονώνυμα Τα σημαντικότερα σημεία

Διαβάστε περισσότερα