Ιστορία Παγκόσμια και (ιδιαίτερα) Ελληνική κατά τον 20 ό αιώνα (ολόκληρο το κείμενο) του Φ.Κ.Βώρου 01. Εισαγωγή

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Ιστορία Παγκόσμια και (ιδιαίτερα) Ελληνική κατά τον 20 ό αιώνα (ολόκληρο το κείμενο) του Φ.Κ.Βώρου 01. Εισαγωγή"

Transcript

1 Ιστορία Παγκόσμια και (ιδιαίτερα) Ελληνική κατά τον 20 ό αιώνα (ολόκληρο το κείμενο) του Φ.Κ.Βώρου 01. Εισαγωγή 02. Η Ευρώπη και ο υπόλοιπος κόσμος στις αρχές του 20ού αιώνα 03. Η Ελλάδα στις αρχές του 20ού αιώνα ( ) 04. Η Ελλάδα στις αρχές του 20ού αιώνα ( ) (2η συνέχεια) 05. Η Ελλάδα στις αρχές του 20ού αιώνα ( ) (3η συνέχεια) 06. Η Ελλάδα στις αρχές του 20ού αιώνα ( ) (4η συνέχεια) 07.Ο α Μεγάλος Πόλεμος φθοράς της Ευρώπης ( ) 08. H Ρωσική Επανάσταση ( ) 09. Ελληνική εμπλοκή / περιπλοκή κατά τον α Μεγάλο Πόλεμο ( , ) 10. Ο Κόσμος μας την περίοδο το Μεσοπολέμου ( ) 11.Ο Κόσμος μας την περίοδο το Μεσοπολέμου ( ) (2η συνέχεια ) 12. Ο Κόσμος μας την περίοδο το Μεσοπολέμου ( ) (3η συνέχεια) 13. Η Ελλάδα κατά τον Μεσοπόλεμο ( ) (1η συνέχεια) 14. Η Ελλάδα κατά τον Μεσοπόλεμο ( ) (2η συνέχεια) 15. Η Ελλάδα κατά τον Μεσοπόλεμο ( ) (3η συνέχεια) 16. Η Ελλάδα κατά το Μεσοπόλεμο ( ) (4η συνέχεια) 17. Η Ελλάδα κατά το Μεσοπόλεμο ( ) (5η συνέχεια) 18. Η Ελλάδα κατά το Μεσοπόλεμο ( ) (6η συνέχεια) 19. Ο Β Παγκόσμιος Πόλεμος ( ) και η Εμπλοκή της Χώρας μας σε αυτόν ( ): Ι. ΠΡΟΣ ΤΟ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ 20. Η εμπλοκή της χώρας μας στο Β Παγκόσμιο Πόλεμο ( ) και η Εθνική Αντίσταση ως την ίδρυση της ΠΕΕΑ ( ) 21. Ίδρυση της ΠΕΕΑ (10 Μαρτίου 1944). Τα Δεκεμβριανά του Εμφύλιος Πόλεμος ( ): Βαθύτερα αίτια και επιδιώξεις Μερικές παράπλευρες πτυχές του Εμφυλίου Πολέμου

2 ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΚΑΙ (ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ) ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΚΑΤΑ ΤΟΝ 20 Ο ΑΙΩΝΑ Σειρά άρθρων του Φ.Κ.Βώρου

3 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ 1 Α. Κληρονομιά γενική (της ανθρωπότητας) από το 19 ο αιώνα προς τον 20 ό.. 1 Β. Κληρονομιά ειδική (των Ελλήνων) από το 19 ο προς τον 20 ό αιώνα 4 Γ. Προοιμιακή καταγραφή ενοτήτων της παγκόσμιας και ιδιαίτερα της Ελληνικής Ιστορίας κατά τον 20 ό αιώνα 7 Μέρος Α : Ο ΚΟΣΜΟΣ ΜΑΣ ΣΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ 20 ΟΥ ΑΙΩΝΑ Α.1. Η ΕΥΡΩΠΗ ΚΑΙ Ο ΥΠΟΛΟΙΠΟΣ ΚΟΣΜΟΣ ΣΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ 20 ΟΥ ΑΙΩΝΑ A. Ο Αποικιακός πυρετός και οι συνέπειές του για τον υπόλοιπο κόσμο B. Ανταγωνισμός των Ευρωπαϊκών Δυνάμεων της εποχής (αρχές του 20 ού αιώνα) και διαμόρφωση ιδεολογιών και διακηρύξεων Α.2. Η ΕΛΛΑΔΑ ΣΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ 20 ΟΥ ΑΙΩΝΑ ( ).. 21 Προοίμιο Α. Γλωσσική Σύγχυση, Εκπαιδευτική Υστέρηση Β. Μακεδονικός Αγώνας ( ) Γ.Το Αγροτικό Ζήτημα Δ. Το Εργατικό Κίνημα και η κοινωνική / ιδεολογική διάστασή του στις αρχές του 20ού αιώνα Ε. Το Πολιτειακό Ζήτημα με απρόβλεπτες συνέπειες Στ. Η ομάδα των Ιαπώνων στη Βουλή (1906) και η Ομάδα των Κοινωνιολόγων: Αλ. Παπαναστασίου και άλλοι Ζ. Κίνημα στου Γουδή (1909) Η. Αναθεώρηση του Συντάγματος (1911) Θ. Η πορεία του Βενιζέλου ως την ώρα της Πρωθυπουργίας του για την Αναθεώρηση του Συντάγματος και την ανασυγκρότηση του Κράτους σύμφωνα με τις απόψεις - αρχές που εισηγήθηκε i

4 Ιστορία Παγκόσμια και (ιδιαίτερα) Ελληνική κατά τον 20 ό αιώνα Ι. Προσπάθειες για αναδιοργάνωση του Κράτους και ειδικά του Στρατού. Βήματα διπλωματικά προς Σερβία Βουλγαρία ΙΑ. Οι Βαλκανικοί Πόλεμοι ( ) α Ο Α Βαλκανικός (Βαλκανοτουρκικός) Πόλεμος β. Ο διπλωματικός Πόλεμος γ. Ο Β Βαλκανικός Πόλεμος: η Βουλγαρία εναντίον όλων δ. Πρεσβευτική Διάσκεψη Μέρος Β : Ο Α ΜΕΓΑΛΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΘΟΡΑΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ( ) ΚΑΙ Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΜΠΛΟΚΗ / ΠΕΡΙΠΛΟΚΗ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΚΑΙ ΜΕΤΑ ( ) ΜΕ ΤΗ ΜΙΚΡΑΣΙΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ Β.1. Ο Α ΜΕΓΑΛΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ( ) Α. Δολοφονία του αρχιδούκα της Αυστρίας στο Σεράγεβο Β. Μέτωπα του πολέμου Γ. Χρήση και νέων όπλων στον πόλεμο Δ. Τέλος του πολέμου. Συνοπτική απογραφή των απωλειών B.2. ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΕΙΡΗΝΗΣ (Ή ΕΚΔΙΚΗΣΗΣ;) ΓΕΝΕΣΙΟΥΡ- ΓΕΣ ΝΕΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ Β.3. Η ΡΩΣΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ( ) Προοίμιο Α. Το πρόγραμμα των Σοβιέτ Β. Εμφύλιος Πόλεμος στη Ρωσία. Προσπάθειες Επέμβασης Δυτικών Δυνάμεων και Ιαπωνίας B.4. Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΜΠΛΟΚΗ / ΠΕΡΙΠΛΟΚΗ ΚΑΤΑ ΤΟΝ Α ΜΕΓΑΛΟ ΠΟΛΕΜΟ ( ) ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΑΥΤΟΝ ( ) Α. Το δίλημμα Β. Οι πρωταγωνιστές της ελληνικής πολιτικής ζωής και οι συμπεριφορές τους ii

5 Περιεχόμενα Γ. Τα γεγονότα του Πολέμου και οι προστριβές ανάμεσα στους Πρωταγωνιστές. Βήματα προς Εθνικό Διχασμό Δ. Προς ανορθόδοξη συνταγματική πορεία Ε. Περιπλοκές με τους Εμπόλεμους Στ. Εξελίξεις στην Ελλάδα των δύο Κυβερνήσεων Ζ. Η Ελλάδα σύμμαχος της Αντάντ (Entente). Αναβίωση της Βουλής των «Λαζάρων» Η. Μικρασιατική περιπέτεια Προσφυγιά Θ. Μερικά κοινωνικά θέματα της περιόδου εκείνης ( ) Μέρος Γ : Ο ΚΟΣΜΟΣ ΜΑΣ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΤΟΥ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟΥ ( ) Γ.1. Ο ΚΟΣΜΟΣ ΜΑΣ (εκτός από την Ελλάδα) ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΤΟΥ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟΥ ( ) Α. Κριτική των Συνθηκών της Ειρήνης ή Εκδίκησης ή άλλης Σκοπιμότητας Β. Σκέψεις και Προσπάθειες για Επέμβαση στην επαναστατημένη Ρωσία ( ) Γ. Απρόβλεπτες διπλωματικές προσεγγίσεις με απροσδιόριστες για το προσεχές μέλλον εξελίξεις προοπτικές Δ. Η Ευρώπη και ο υπόλοιπος κόσμος κατά την περίοδο Συμφωνίες του Λοκάρνο (Ελβετία, Οκτώβριος 1925) Οικονομική κρίση (του ) Ε. Εξελίξεις στην Αφρική, Ασία, Αμερική (κατά το Μεσοπόλεμο) Στ. Εμφάνιση και εδραίωση του Φασισμού (αρχικά στην Ιταλία, 1922) Ζ. Επικράτηση του Ναζισμού στη Γερμανία Σκοποί και Μέσα του Ναζισμού Τρόποι δράσης προς επίτευξη των στόχων των Ναζί Βήματα «προόδου» του Εθνικοσοσιαλισμού iii

6 Ιστορία Παγκόσμια και (ιδιαίτερα) Ελληνική κατά τον 20 ό αιώνα Η. Εξελίξεις στη Σοβιετική Ένωση από την επικράτηση της Επανάστασης Θ. Αβέβαια βήματα της Κοινωνίας των Εθνών Ι. Πορεία προς τον Πόλεμο ( ) Γ.2. Η ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟ ( ) Προοίμιο Α. Επανάσταση του Στρατού κατά της βασιλόφρονης ηγεσίας της χώρας και Δίκη εκείνων που θεωρήθηκαν υπεύθυνοι για τη Μικρασιατική Καταστροφή (Φθινόπωρο του 1922) Β. Συνθήκη της Λοζάνης (1923). Αποτυχημένη Αντεπανάσταση των Κωνσταντινικών Βασιλοφρόνων (1923) και πορεία προς επίλυση του Πολιτειακού Ζητήματος με εγκαθίδρυση Αβασίλευτης Δημοκρατίας (1924). Η σταδιοδρομία της ( ) Γ. Τα Μεγάλα Προβλήματα της Ελληνικής Κοινωνίας κατά την περίοδο αυτή του Μεσοπολέμου: Προσφυγικό, Εργατικό, Κοινωνικό-Πολιτικό ( και ) Δ. Η «μεγάλη» τετραετία του Ελευθερίου Βενιζέλου ( ) α. Οικουμενική Κυβέρνηση (4 Δεκεμβρίου Μάη 1928) β. Θετικά έργα που συνήθως προσγράφονται στην τότε διακυβέρνηση του Βενιζέλου Διπλωματική δραστηριότητα Εκπαιδευτική Μεταρρύθμιση / Σχολικά κτίρια Βελτίωση της Διοίκησης Αντιμετώπιση της οικονομικής κρίσης γ. Αρνητικά «επιτεύγματα» της τετραετίας Βενιζέλου Ε. Η τελευταία πενταετία ( ) πριν από την εμπλοκή της χώρας μας στο Β Παγκόσμιο Πόλεμο ( ) α. Παλινόρθωση της βασιλείας (1935) Προοίμιο Αναζήτηση βαθύτερων αιτίων της κρίσης του Προς Εκλογές για Ανανέωση της Βουλής με εκλογικό σύστημα αναλογικό (στις 26 Γενάρη 1936) iv

7 Περιεχόμενα β. Από την παλινόρθωση της βασιλείας (τέλος του 1935) ως την ε- γκαθίδρυση δικτατορίας (4 η Αυγούστου 1936) και την ακούσια εμπλοκή της χώρας μας στη δίνη του β Παγκοσμίου Πολέμου ( ) Προοίμιο Πρώτες ενέργειες του Γεωργίου Η Βουλή του γ. Από την ψήφο εμπιστοσύνης - ανοχής στην κυβέρνηση Μεταξά ( ) ως την κήρυξη δικτατορίας (4 Αυγούστου 1936), ημέρες εκατό (100) δ. Η 4 η Αυγούστου ως καθεστώς δικτατορικό Μέτρα κατά των αντιφρονούντων Ιδεολογία του καθεστώτος Οικονομική και Κοινωνική Πολιτική του καθεστώτος της 4 ης Αυγούστου Το καθεστώς της 4 ης Αυγούστου έναντι (ή εναντίον;) της Νεολαίας: Εκπαίδευση, Εθνική Οργάνωση Νέων (ΕΟΝ) 161 ε. Εξωτερική Πολιτική του καθεστώτος της 4 ης Αυγούστου Μέρος Δ : Ο Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ( ) ΚΑΙ Η ΕΜΠΛΟΚΗ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ ΜΑΣ ΣΕ ΑΥΤΟΝ ( ) Δ.1. ΠΟΡΕΙΑ ΠΡΟΣ ΤΟ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ 171 Α. Τα βαθύτερα αίτια του Β Παγκόσμιου Πολέμου 171 Β. Βήματα της πορείας προς νέο πόλεμο 172 Γ. Γρήγορα και θεαματικά/αλαζονικά βήματα του Χίτλερ προς τον πόλεμο ( ) 175 Δ.2.Ο Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ( ) Α. Εισβολή στην Πολωνία Β. Πολύ γρήγορη προέλαση: στη Νορβηγία, στη Δανία, στις Κάτω Χώρες, στη Γαλλία v

8 Ιστορία Παγκόσμια και (ιδιαίτερα) Ελληνική κατά τον 20 ό αιώνα Γ. Αεροπορικές επιδρομές εναντίον βρετανικών στόχων: «μάχη της Αγγλίας» Δ. Επίθεση Μουσολίνι κατά Αλβανίας και Ελλάδας Ε. Νέο Μέτωπο των Γερμανών προς τη Βόρεια Βαλκανική και την Ελλάδα (άνοιξη του 1941) Στ. Επιχειρήσεις Ιταλών και Γερμανών στη Βόρεια Αφρική (ειδικότερα στη Λιβύη) Ζ. Επιχείρηση «Barbarossa» Η. Είσοδος της Αμερικής (ΗΠΑ) στον πόλεμο Θ. Ένοπλα αντιστασιακά κινήματα εναντίον των Γερμανών στις κατεχόμενες χώρες. Στρατόπεδα συγκέντρωσης στα μητροπολιτικά εδάφη της Γερμανίας Ι. Αντιστροφή της πορείας του Β Παγκόσμιου Πολέμου ΙΑ.Παράδοση των Γερμανών «άνευ όρων» ΙΒ. Τα στρατόπεδα συγκέντρωσης - εξόντωσης ανθρώπων, άμαχου πληθυσμού Επίλογος Δ.3. Η ΕΜΠΛΟΚΗ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ ΜΑΣ ΣΤΟ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ ( ) ΚΑΙ Η ΕΘΝΙΚΗ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΩΣ ΤΗΝ ΙΔΡΥΣΗ ΤΗΣ ΠΕΕΑ ( ) Προοίμιο Α. Διπλωματικές ζυμώσεις (συμπάθειας ή αποστροφής) των δυνάμεων που όδευαν προς τον Πόλεμο για τα συμφέροντά τους Β Ιταλική εισβολή στην Ελλάδα διαμέσου Αλβανίας. Το αλβανικό έπος του ελληνικού στρατού (λαού) το Γ Γερμανική εισβολή στην Ελλάδα διαμέσου Γιουγκοσλαβίας / Βουλγαρίας (6 Απριλίου 1941) Η Μάχη της Κρήτης (3 ο δεκαήμερο του Μάη 1941) Τριπλή Κατοχή της χώρας μας και Εθνική Αντίσταση των Ελλήνων Δ. Έκφραση της Εθνικής Αντίστασης των Ελλήνων: Ιδεολογική και ένοπλη Αντίσταση των Ελλήνων κατά των εισβολέων ( ) Αξιέπαινες προσωπικές περιπτώσεις αντίστασης vi

9 Περιεχόμενα Κινήσεις προς Μαζική Αντίσταση Ίδρυση του Εθνικού Απελευθερωτικού Μετώπου (ΕΑΜ) Εθνικός Δημοκρατικός Ελληνικός Σύνδεσμος (ΕΔΕΣ) Πανελλήνια Ένωση Αγωνιζομένων Νέων (ΠΕΑΝ) Εθνική και Κοινωνική Απελευθέρωση (ΕΚΚΑ) Μια άλλη μορφή της Εθνικής Αντίστασης Από πού ο οπλισμός των αντιστασιακών; Η ζωή στην Ελλάδα τον καιρό της Εθνικής Αντίστασης Τι σήμαινε Κατοχή και Αντίσταση στις συνειδήσεις των Ελλήνων του Ε. Δυο περιστατικά μαζικής ένοπλης δράσης των αντιστασιακών δυνάμεων α ) Ανατίναξη της γέφυρας του Γοργοπόταμου (25/26 Νοέμβρη 1942)..215 β ) Μάχη στο Φαρδύκαμπο 4-6 Μαρτίου Δ.4. ΙΔΡΥΣΗ ΤΗΣ ΠΕΕΑ (10 ΜΑΡΤΙΟΥ 1944). ΤΑ ΔΕΚΕΜΒΡΙΑΝΑ ΤΟΥ Αναγκαίο Προοίμιο Α. Από την ίδρυση της ΠΕΕΑ (10 Μαρτίου 1944) ως την έναρξη της Δεκεμβριανής τραγωδίας ( ) 224 Ένα περιστατικό που θεωρήθηκε συνέχεια ή συνέπεια της ίδρυσης της ΠΕΕΑ: Κίνημα των ελληνικών δυνάμεων Πεζικού και Ναυτικού στη Μέση Ανατολή Άλλα γεγονότα ως συνέπεια της ίδρυσης της ΠΕΕΑ Β. Τα Δεκεμβριανά του 1944: Ποιοι τα θέλησαν; Ποιοι τα σχεδίασαν ή ελπίσανε και προσδοκούσαν κέρδη από την αιματοχυσία που άρχισε στις 3 του Δεκέμβρη 1944; Γ. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ (1) Ένα τυχαίο περιστατικό εγκληματικής βίας, που ίσως να μην έγινε τυχαία, ειδικά τη στιγμή που έγινε (παραμονές του Συνεδρίου του Λιβάνου) (2) Για τις προθέσεις του ΕΑΜ (ΕΛΑΣ) vii

10 Ιστορία Παγκόσμια και (ιδιαίτερα) Ελληνική κατά τον 20 ό αιώνα (3) Και μια μεθοδολογική διευκρίνιση ύστερα από ευγενική και εύστοχη επισήμανση ευγενέστατου αναγνώστη Δ.5. ΕΜΦΥΛΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ( ): ΒΑΘΥΤΕΡΑ ΑΙΤΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΔΙΩΞΕΙΣ ΜΕΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΠΛΕΥΡΕΣ ΠΤΥΧΕΣ ΤΟΥ ΕΜΦΥΛΙΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ Προοίμιο για μια προσπάθεια παρουσίασης του θέματος Α. Βαθύτερες ρίζες του Εμφυλίου ( ) Β Περιστάσεις Πολέμου Κατοχής Εθνικής Αντίστασης ( ) και προμηνύματα Εμφυλίου ( ) Γ. Ανοιχτός Εμφύλιος ( ) Δ. Μερικές παράπλευρες πτυχές του Εμφυλίου πολέμου ( ) Το Παιδομάζωμα Το φαινόμενο Μακρόνησος Η πολιτική προσφυγιά στις χώρες του υπαρκτού σοσιαλισμού Για την πολιτική του ΚΚΕ μετά τον Εμφύλιο ( ) Η πολιτική «φιλοσοφία του λάθους» και οι ατέλειωτες προστριβές φθοράς στους κόλπους του ΚΚΕ Ανάδυση και νέα (πιο περίπλοκη) πορεία του Κυπριακού Ζητήματος (1950 και μετά) viii

11 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Α Κληρονομιά γενική (της Ανθρωπότητας) από το 19 ο αιώνα προς τον 20 ό Επειδή ο χρόνος έχει νόημα συμβατικό στη χρονολόγηση περιοδολόγηση της ιστορικής ζωής, διευκρινίζουμε ότι ο όρος 20ός αιώνας δεν μπορεί να είναι ακριβολογικός και δεν υποδηλώνει ότι αρχίζουμε με αφήγηση γεγονότων που έλαβαν χώρα το Είναι πολύ πιθανό, έως βέβαιο, ότι γι αυτά που εκδηλώθηκαν το 1901 ή το 1912 ή το 1914 θα αναζητήσουμε τα αίτιά τους και θα τα βρούμε σε προγενέστερους καιρούς. Με αυτό τα νόημα επιχειρούμε, ως Προοίμιο για την κατανόηση των ιστορικών εξελίξεων του 20ού αιώνα, να καταγράψουμε τις δυνάμεις ή εξελίξεις ή εκκρεμότητες, που είχαν διαμορφωθεί προγενέστερα και λειτούργησαν ως αίτια για τα ιστορικά δρώμενα, τα οποία εκδηλώθηκαν κατά τον 20 ό αι., τόσο στην Παγκόσμια Ιστορία όσο και στην Ελληνική (η οποία βέβαια ως προς την ιδιορρυθμία της μόνο κατανοείται ως Ελληνική, εντάσσεται όμως και ερμηνεύεται και αυτή στα πλαίσια της Παγκόσμιας, ειδικότερα της Ευρωπαϊκής Ιστορίας). Κληρονομιές που ανάγονται στην εξέλιξη της Παγκόσμιας Ιστορίας Η Βιομηχανική Επανάσταση ήταν σε εξέλιξη και είχε συνέπειες ορατές, που αποτελούσαν δύναμη εκρηκτική για το μέλλον της Ανθρωπότητας κατά τον 20 ό αιώνα: Η μηχανή, στην υπηρεσία των βιομηχανικών δυνάμεων, παράγει α- γαθά πολλά για χρήση στο εσωτερικό της βιομηχανικής χώρας και για εξαγωγή, απαιτεί πρώτες ύλες, συγκεντρώνει βιομηχανικούς εργάτες σε τρώγλες (slums) γύρω από τα εργοστάσια και ανατρέπει άρδην την οικονομική, κοινωνική και πολιτική ζωή. Επιπλέον, η Επιστήμη και η Τεχνολογία εντάσσονται μοιραία στην οικονομική πολιτική των βιομηχανικών χωρών, οι οποίες αναζητούν με βουλιμία αποικίες (για πρώτες ύλες) και χώρες υπανάπτυκτες ως αγορές για προώθηση βιομηχανικών προϊόντων. Για να μπορούν να υπάρχουν οι βιομηχανικές χώρες, υπηρετούν την Αποικιοκρατία και επιδιώκουν οικονομική διείσδυση σε χώρες μη βιομηχανικές [π.χ. η Γερμανία προς την τότε Οθωμανική Αυτοκρατορία, κατασκευάζοντας με όρους αποικιοκρατικούς τη σιδηροδρομική γραμμή από την Προύσα ως τη Βαγδάτη, συμβολικά γνωστή ως γραμμή Β(ερολίνου) Β(αγδάτης)]. Κορύφωση της βουλιμίας εκδηλώνεται με την οσμή ορυκτού πλούτου γενικά, πετρελαίου ειδικά, γιατί αυτό είναι το οξυγόνο της μηχανής, η οποία είναι πνεύμονας ζωής για τη βιομηχανική κοινωνία. 1

12 Ιστορία Παγκόσμια και (ιδιαίτερα) Ελληνική κατά τον 20 ό αιώνα Το ότι η Γαλλία ζει με το όνειρο της ρεβάνς (=εκδίκησης) κατά της Γερμανίας, το ότι η Γερμανία νιώθει εγκλωβισμένη στον ευρωπαϊκό χώρο και ως προς τις αποικίες αδικημένη και εκ των πραγμάτων «υποχρεωμένη» να κατασκευάζει σε ξένα εδάφη σιδηροδρομική γραμμή για να φτάσει προς τον Περσικό Κόλπο, το ότι η Βρετανία εποπτεύει κυριαρχικά τις θάλασσες και αποκλείει σε άλλους το δικαίωμα να αποκτήσουν ισχυρό στόλο, το ότι η Ιαπωνία εποφθαλμιά ηπειρωτικά εδάφη στην Άπω Ανατολή και θεωρεί απειλή την άφιξη των Ρώσων στο Βλαδιβοστόκ, το ότι οι Ηνωμένες Πολιτείες νιώθουν την ανάγκη να εγκαταλείψουν τον Απομονωτισμό (Δόγμα Μονρόε) και να επωμιστούν «αποστολή» για τη σωτηρία του κόσμου 1, το ότι η αφρικανική ήπειρος όλη και η Κίνα και η Ινδοκίνα κατακλύζονται από στρατούς και «ιεραποστόλους» των αποικιοκρατών, όλα αυτά τα συμπτώματα είναι παράγωγα αυτών που τα καταγράψαμε παραπάνω, (δηλ. της αναζήτησης πρώτων υλών για τη βιομηχανία και νέων αγορών) και θα λειτουργήσουν επικουρικά, ως τοπικά, περιφερειακά, ίσως και εθνικά κίνητρα ή προφάσεις ή αφορμές στην υπηρεσία των βασικών, των πρωταρχικών αιτίων 2. Οι βιομηχανικές χώρες, που φλέγονται από βουλιμία για οικονομική διείσδυση και αποικιοκρατικό ζήλο, «λογικό» είναι να οπλίζονται να «διαδώσουν τον πολιτισμό» τους με κανόνια και συγκροτούν κατά περίπτωση «συμμαχίες», για να μοιραστούν με άλλους τα βάρη του «εκπολιτισμού» και τα κέρδη της λεηλασίας. «Λογικό» είναι, επίσης, να οργανώνουν επίδειξη των εξοπλισμών τους (ξηράς και θάλασσας τότε) και των διπλωματικών υπηρεσιών τους και των εθνικών αρετών τους, ώστε να ενθουσιάζουν τους υπηκόους τους και να εκφοβίζουν τους πιθανούς ή δηλωμένους και ορατούς αντιπάλους τους. Με τέτοια εφόδια και τέτοιες προετοιμασίες έμπαιναν στον 20ό αιώνα οι βιομηχανικές χώρες, που είχαν την πρωτοβουλία κινήσεων, ενώ άλλες μικρότερες αντιμετώπιζαν μικρότερης εμβέλειας τοπικές διαφορές. Και οι κάτοικοι όλου του πλανήτη ζούσαν με το αιώνιο πρόβλημα της επιβίωσης ή του περιστασιακού αγώνα για τη βελτίωση των συνθηκών ζωής στο εσωτερικό της πατρίδας τους ή της χώρας που τους φιλοξενούσε ως μετανάστες. Για πολλούς λαούς -κυρίως της Ευρώπης και 1 Είναι χαρακτηριστικά τα λόγια του τότε Αμερικανού Προέδρου McKinley, ο οποίος - κατά την πρώτη αμερικανική αποικιακή εξόρμηση - δήλωνε ότι αισθανόταν ως εντολή δοσμένη στην Αμερική ( ) από το θεό «να εκπαιδεύσει τους Φιλιππινέζους, να τους εκπολιτίσει και να τους εκχριστιανίσει». (J. William Fulbright, The Arrogance of Power, σ. 18). 2 Ανάγκη να διευκρινίσουμε τους δυο όρους: αίτιο ονομάζεται η πραγματική ανάγκη που λειτουργεί στη συνείδηση των ανθρώπων ως αίτημα, πίεση για δράση, για την οποία αναζητείται μια περιστασιακή ή και πλασματική επιφανειακή αιτιολογία, η οποία γίνεται αφορμή για δράση. 2

13 Εισαγωγή της Βόρειας Αμερικής- υπήρχε και ένα κοινό κοινωνικό - ιδεολογικό ζήτημα: αν μπορούσαν οι εργαζόμενοι όλων των χωρών να αποτελέσουν ενιαία δύναμη - πέρα από σύνορα κρατών / διαφορές εθνών 3 - κοινό μέτωπο έναντι των οιωνδήποτε εκμεταλλευτών της εργασίας: βιομηχάνων, εμπόρων, γαιοκτημόνων, εφοπλιστών. Με ιδεολογικά εφόδια παρμένα από τα βιβλία των K.Marx Fr. Engels και οργανωτική πρωτοβουλία ποικίλων κατά χώρες ηγετών το εργατικό προλεταριάτο 4 πάλευε και ταλαντευόταν ανάμεσα στην ιδεολογία του διεθνισμού και την εθνική ι- δεολογία του χώρου καταγωγής. Ενδεικτική βιβλιογραφία γενική 5 1. Η Μεγάλη Ιστορία του 20ού Αιώνα, από ομάδα ιστορικών, πολιτικών επιστημόνων και άλλων ειδικών με την επιστημονική επιμέλεια του Γιώργου Αναστασιάδη, καθηγητή του Α.Π.Θ. (εκδ. της εφημερίδας «Τα Νέα», , σε 11 τόμους, περίπου σελίδες). 2. Β. Σκουλάτου Ν. Δημακόπουλου Σ. Κόνδη, Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία τ. 3 ος, για την γ τάξη Λυκείου, έκδοση ΟΕΔΒ ( ), ως τις αρχές της δεκαετίας του Eric Hobsbawm, Η Εποχή των Άκρων: Ο Σύντομος Εικοστός Αιώνας ( μετ. Βασίλης Καπετανγιάννης, εκδ. «Θεμέλιο», 1997). 4. Denis Richards, Ιστορία της Σύγχρονης Ευρώπης ( ), μετ. Φ. Κ. Βώρος, εκδ. «Παπαδήμας», E. Burns, Ευρωπαϊκή Ιστορία: Εισαγωγή στον Πολιτισμό της Νεότερης Ευρώπης, τ. 2 ος (20ός αι.), μετ. Τάσος Δαρβέρης, εκδ. «Παρατηρητής», Θεσσαλονίκη F. G. Dreyfus R. Mar x Raymond Poidevin, Η Ευρώπη από το 1848 μέχρι σήμερα (δεκαετία 1970), μετ. Τάκης Θεοδωρόπουλος, Πέτρος Παπαδόπουλος, εκδ. «Παπαζήση», Martin Roberts, A Portrait of Europe : The New Barbarism (Oxford University Press, 1975). 8. Kerry Davidson, Twentieth - century Civilization, The A. Barnes & Noble Outline series, Από το β μισό του 19 ου αιώνα είχε ξεκινήσει, με πρωτοβουλία των Marx- Engels, η προσπάθεια για διεθνή οργάνωση των εργαζομένων. Ιδρύθηκε (1864) η Πρώτη Διεθνής Οργάνωση των Εργαζομένων, αργότερα η Δεύτερη Διεθνής ( ), ελπίδα των εργαζομένων κατά τις αρχές του 20ού αιώνα. 4 Προλετάριοι, Προλεταριάτο. Ο όρος παράγεται από τη λατινική λέξη proles= απόγονος (και proletarius είναι αυτός που έχει περιουσία μόνη τα παιδιά του, που αγωνίζεται με το μεροκάματο να τα θρέψει). 5 Πολλά άλλα επιμέρους βοηθήματα θα καταχωρίσουμε αναλύοντας τα επιμέρους κεφάλαια της Παγκόσμιας Ιστορίας κατά τον 20 ό αιώνα. 3

14 Ιστορία Παγκόσμια και (ιδιαίτερα) Ελληνική κατά τον 20 ό αιώνα 9. William R. Keylor, The Twentieth - Centu ry World: an International History, Oxford University Press, Richard Vinen, A History in Fragments: ( published by Little, Brown and Company in Britain, 2000 A.D.). 11. Mark Mazower, Dark Continent : Europe s Twentieth Century (Penguin Books). 12. Ευάνθης Χατζηβασιλείου, Εισαγωγή στην Ιστορία του Mεταπολεμικού Κόσμου, εκδόσεις «Πατάκη», V.G.Kiernan, European Empires from Conquest to Collapse, , Fontana paperbacks. 14. Dick Geary, Το Ευρωπαϊκό Εργατικό Κίνημα, , (Μετάφραση επιμέλεια: Τάσος Δαρβέρης), εκδ. «Παρατηρητής», Θεσσαλονίκη, Ιωάννη Καταπόδη, Τέσσερις αιώνες διπλωματικής δραστηριότητας στον Ευρωπαϊκό χώρο ( ). Β. Κληρονομιά ειδική (των Ελλήνων) από το 19 ο προς τον 20 ό αιώνα Τα συμπτώματα που καταγράψαμε ως κληρονομιά για τους άλλους λαούς διαπιστώνονται και στην περίπτωση της ελληνικής κοινωνίας, με τις ιδιαιτερότητες που επιχειρούμε να καταχωρίσουμε εδώ. Συγκεκριμένα: α. Η Ελληνική κοινωνία εκείνης της περιόδου (ενδεικτικά σημειώνω από ) περνούσε αργά από τη φάση της γεωργικής οικονομίας προς την πρώτη εκβιομηχάνιση και την αστική οικονομία 6 με συχνά δάνεια από το εξωτερικό (συνήθως με όρους επαχθείς), με εισαγωγή κεφαλαίων από Έλληνες του Εξωτερικού (λ.χ. περίπτωση του Ανδρέα Συγγρού), με κάποια βήματα πραγματοποίησης δημόσιων έργων (π.χ. σιδηροδρομικού δικτύου), με μια οδυνηρή για τη χώρα χρεοκοπία (1892), με αναγκαστική ύστερα αποδοχή Διεθνούς Οικονομικού Ελέγχου (Δ.Ο.Ε. 1898), ενώ : β. Παράλληλα ζούσε ο Ελληνισμός έντονα την προώθηση ή ανάσχεση ή νόθευση της τότε εθνικής ιδεολογίας του, της Μεγάλης Ιδέας, η οποία εκφραζόταν ως Αλυτρωτισμός (επιθυμία ή προσπάθεια λύτρωσης αδελφών που ζούσαν ακόμη υπό ξενικό ζυγό). Οι εξελίξεις που είχαν συντελεστεί κατά το τελευταίο τρίτο του 19 ου αιώνα περιείχαν τόσα στοιχεία αρνητικά, που προβλημάτιζαν πολύ και τους πρωταγωνιστές των θετικών κινήσεων. Αυτά ήταν: 6 Ν. Σβορώνου, Επισκόπηση της Νεοελληνικής Ιστορίας (εκδ. «Θεμέλιο»), κεφ. 4 ο. Γιώργου Δερτιλή, Κοινωνικός Μετασχηματισμός και Στρατιωτική Επέμβαση (εκδ. «Εξάντας»). 4

15 Εισαγωγή 1. Αυτό που έγινε το 1864 ήταν ένωση της Επτανήσου με την Ελλάδα ή ήταν μετακίνηση της βρετανικής Προστασίας από την Επτάνησο στην Ελλάδα διαμέσου βασιλιά, που υπηρετούσε τη βρετανική πολιτική 7 ; 2. Πόσο ήταν η προσάρτηση της Θεσσαλίας Άρτας (το ) στην Ελλάδα απελευθέρωση των καλλιεργητών του κάμπου ή επιδείνωση της οικονομικής τους εξάρτησης, ώστε να γεμίζουν στον Αλμυρό τα καράβια με φυγάδες, μετανάστες για την Αμερική (αφού ένιωθαν δούλοι στον τόπο τους); 3. Έπειτα ο «ατυχής» πόλεμος του 1897 αποκάλυπτε κοινωνία με ιδεολογία και οργάνωση ή αστραφτερά γαλόνια σε ώμους ανίκανους να βαστάξουν άλλο από κολακείες και ντροπή; (Ο «ιδιοφυής» στρατηλάτης Κωνσταντίνος, διάδοχος του θρόνου, και το Επιτελείο του τι εκπροσωπούσαν); 8 4. Επιπλέον, έμενε σε εκκρεμότητα και δεινή αβεβαιότητα το γνωστό Μακεδονικό Ζήτημα. Όταν έληγε ο 19 ος αιώνας, η Οθωμανική Αυτοκρατορία κρατούσε ακόμη υπό ζυγό μια τεράστια έκταση της Βαλκανικής, που εκτεινόταν από την Κωνσταντινούπολη ως τη νότια Αδριατική και το βόρειο Ιόνιο και περιλάμβανε: τη Θράκη τη Μακεδονία, την Ήπειρο (πλην Άρτας), την Αλβανία, το Κοσσυφοπέδιο. Εδαφικές βλέψεις, για απελευθέρωση αλύτρωτων αδερφών, που ζούσαν μέσα σ αυτή τη ζώνη, είχαν όλα τα βαλκανικά κράτη που γειτνίαζαν προς αυτήν: η Ελλάδα από το νότο, η Βουλγαρία και η Σερβία από βορρά, το Μαυροβούνιο από δυτικά. (Η Αλβανία δεν είχε ακόμη ανεξάρτητου Κράτους υπόσταση). Και οι βλέψεις τους διασταυρώνονταν με αδιευκρίνιστα όρια ειδικά γύρω από τη Μακεδονία, όπου ζούσαν πληθυσμοί δίγλωσσοι λόγω μακραίωνης συμβίωσης μέσα στα όρια της Οθωμανικής Επικράτειας. Ιδιαίτερα συγκρούονταν οι βλέψεις Ελλήνων Βουλγάρων, σχεδόν για όλο το Μακεδονικό χώρο, ιδιαίτερα μετά την εκ μέρους των Βουλγάρων προσάρτηση της Ανατολικής Ρωμυλίας (1885). Η σύγκρουση επιδιώξεων, γνωστή ως Μακεδονικός Αγώνας, επρόκειτο να επιδεινωθεί στις αρχές του 20 ού αιώνα ( και ). γ. Κληρονομούσε ακόμη η ελληνική κοινωνία από το 19 ο αιώνα μερικά πολιτισμικά προβλήματα όχι άλυτα, αλλά σε κατάσταση σύγχυσης: Ποια γλωσσική μορφή ταιριάζει στους Έλληνες: η μοναδική και θαυμαστή γλώσσα των αρχαίων προγόνων, που είναι τυπολογικά νεκρή και ακινητοποιεί το μαθησιακό ζήλο των παιδιών στο σχολείο ή η δη- 7 «Διπλωματικό Παρασκήνιο της Εκλογής του Γεωργίου Α» (στο Διαδίκτυο, 8 Διευκόλυναν όμως με την ανικανότητά τους την επιβολή Διεθνούς Ελέγχου στην Οικονομία της Χώρας! 5

16 Ιστορία Παγκόσμια και (ιδιαίτερα) Ελληνική κατά τον 20 ό αιώνα μώδης γλώσσα των Νέων Ελλήνων, που μπορεί να είναι όργανο σκέψης και έκφρασης ζωντανών ανθρώπων του καιρού μας; Το Κίνημα του Δημοτικισμού, γνήσιο και ρωμαλέο, κάποτε και με ακρότητες («Ψυχαρισμός»), συναντούσε το πείσμα των «αρχαιολατρών» και του «λογιωτατισμού» 9. Και, όπως είναι ευνόητο, η εκκρεμότητα ή η σύγχυση αυτή επηρέαζε πολύ αρνητικά την εκπαιδευτική πολιτική και την παιδαγωγική διαδικασία στο σχολείο και γενικότερα την πολιτισμική ζωή. Ενδεικτική βιβλιογραφία γενική για την Ελληνική Ιστορία κατά τον 20 ό αιώνα 1. (της) Εκδοτικής Αθηνών, Ιστορία του Ελληνικού Έθνους, τ. ΙΓ, ΙΔ, ΙΕ, ΙΣΤ, (έργο συλλογικό με πολλές αρετές και ένα ορατό μειονέκτημα: δεν προσφέρουν οι συνεργάτες της συγγραφής ειδική τεκμηρίωση με υποσελίδιες σημειώσεις). 2. Ν. Σβορώνου, Ανάλεκτα Νεοελληνικής Ιστορίας και Ιστοριογραφίας. 3. Γεωργίου Ρούσσου, Ιστορία της Νεότερης Ελλάδας ( ), οι τόμοι 5,6,7 αναφέρονται στον 20ό αιώνα. 4. Τάσου Βουρνά, Ιστορία της Νεώτερης και Σύγχρονης Ελλάδας (ο α τόμος καλύπτει την περίοδο ως το 1909, οι επόμενοι 6 την περίοδο ως το 1974). 5. Σπύρου Μαρκεζίνη, Ιστορία της Νεωτέρας Ελλάδος ( ), τόμοι 4. (Για την παρούσα αφήγηση χρήσιμοι είναι οι τόμοι 2,3,4). Του ίδιου, Σύγχρονη Πολιτική Ιστορία της Ελλάδος ( ), τόμοι Γιώργου Αναστασιάδη, Ελληνική Πολιτική και Συνταγματική Ι- στορία (σε 2 τόμους: ως το 1940 και ), εκδ. «Σάκκουλα». Του ίδιου: Σύγχρονη Πολιτική Ιστορία της Ελλάδος ( ), εκδ. «Μαλλιάρης». 7. Γιάννη Κορδάτου, Μεγάλη Ιστορία της Ελλάδας, (ή Ιστορία της Νεότερης Ελλάδας). Για την παρούσα αφήγηση μας ενδιαφέρουν οι δυο τελευταίοι τόμοι ( , ). 8. Παύλου Πετρίδη, Σύγχρονη Ελληνική Πολιτική Ιστορία, τ. Α, Β, Γ, εκδ. «Γκοβόστη». 9 Για την ειλικρίνεια του οποίου είχε γράψει από το 1856 ένας φημισμένος εκπαιδευτικός, ο Αντώνιος Φατσέας: «Ο σκοπός του λογιωτατισμού, όταν λέγη ότι θέλει την ανάστασιν της (αρχαίας) ελληνικής, δεν είναι ειλικρινής, γνωρίζων καλύτερα παντός άλλου ότι τούτο είναι αδύνατον. Αλλά κυρίως θέλει την ταπείνωσιν του έθνους του ζώντος δια να το κυβερνά με την γραμματικήν». Για την πορεία του γλωσσικού ζητήματος κατατοπιστικές πληροφορίες περιέχονται στο βιβλίο του Θεοφάνη Δ. Χατζηστεφανίδη, Ιστορία της Νεοελληνικής Εκπαίδευσης ( ), εκδ. «Παπαδήμας». 6

17 Εισαγωγή Γ. Προοιμιακή καταγραφή ενοτήτων της Παγκόσμιας και ιδιαίτερα της Ελληνικής Ιστορίας κατά τον 20ό αιώνα (Ο όρος προοιμιακή καταγραφή υποδηλώνει και ενδεχόμενες τροποποιήσεις / αναλύσεις στις υποενότητες των 10 κύριων ενοτήτων που α- κολουθούν): 1. Κορύφωση του Αγώνα για Αποικίες και οικονομική διείσδυση των Βιομηχανικών Δυνάμεων σε μη βιομηχανικές περιοχές. Συγκρότηση Συμμαχιών (ως το 1914). 2. Η Ελλάδα στις αρχές του 20 ού αιώνα: Από το 1900 ως την Αναθεώρηση του Συντάγματος (1911). Γλωσσικό, αγροτικό, πολιτειακό ζήτημα. Είσοδος του Βενιζέλου στην πολιτική ζωή της χώρας. Βαλκανικοί πόλεμοι ( ). 3. Α Μεγάλος Πόλεμος ( ) και Οι Συνθήκες «Ειρήνης» ( ). Ρωσική Επανάσταση ( ). Επέμβαση στη Ρωσία (αποτυχία). 4. Εμπλοκή της χώρας μας στον Α Μεγάλο Πόλεμο: Δίλημμα Διχασμός. Δυο Κυβερνήσεις. Συμμετοχή με την Entente Συνθήκη των Σεβρών (1920). Εκλογές. Μικρασιατική Περιπέτεια ( ) και Συνθήκη της Λοζάνης. 5. Μεσοπόλεμος ( ): Κριτική των Συνθηκών «Ειρήνης». Οικονομικά Κοινωνικά Πολιτικά ζητήματα. Οικονομική Κρίση ( ). Ιαπωνία Κίνα Ινδία κατά το Μεσοπόλεμο. Πορεία προς Δικτατορίες. Νέος Πόλεμος κυοφορείται. Πορεία προς τον Β Μεγάλο Πόλεμο ( ). Αβέβαια βήματα της Κ.τ.Ε. Πορεία του Σοσιαλισμού στην ΕΣΣΔ. 6. Η Ελλάδα κατά το Μεσοπόλεμο ( ): 7

18 Ιστορία Παγκόσμια και (ιδιαίτερα) Ελληνική κατά τον 20 ό αιώνα Ιωνία: Συνθήκη Λοζάνης. Αλησμόνητες πατρίδες. Επανάσταση Δίκη των 6. Προσφυγικό. Πολιτειακό. Κοινωνικά Πολιτικά Προβλήματα. Δίωξη του φρονήματος, Ιδιώνυμο. Πορεία της Αβασίλευτης Δημοκρατίας, Στρατιωτικό κίνημα «Το αποτακτικό» πρόβλημα και η ανακίνηση του Πολιτειακού. Πραξικόπημα Παλινόρθωσης (1935). Πορεία προς Δικτατορία. Η 4 η Αυγούστου: πορεία του καθεστώτος ως τον πόλεμο ( ). 7. Ο Β Μεγάλος Πόλεμος ( ): Εξόρμηση των χωρών του Άξονα (στην Ευρώπη και στον Ειρηνικό). Αλυσιδωτή εμπλοκή και άλλων χωρών στον πόλεμο. Κινήματα Εθνικής Αντίστασης. Νέα όπλα και τερματισμός του Πολέμου. Διασκέψεις των νικητών για τις Ζώνες επιρροής. 8. Εμπλοκή της χώρας μας στον Πόλεμο: Ιταλική εισβολή διαμέσου αλβανικού εδάφους (1940). Γερμανοβουλγαρική εισβολή (1941, Απρίλιος). Εθνική Αντίσταση των Ελλήνων. Η ώρα της Απελευθέρωσης εισαγωγή σε Εμφύλιο. Ο Εμφύλιος. Αμερικανική διείσδυση στην Ελλάδα. 9. Μεταπολεμικός κόσμος αντιπαράθεσης ιδεολογιών και συμφερόντων. Ψυχρός Πόλεμος. Ο Τρίτος Κόσμος. Εντάσεις και υφέσεις του ψυχρού Πολέμου και θερμά επεισόδια. Στρατιωτικά Σύμφωνα (Μπλοκ) Ν.Α.Τ.Ο. Βαρσοβίας. Και διαστημικά ταξίδια στην υπηρεσία της ψυχροπολεμικής Αντιπαράθεσης. Πορεία της Ευρώπης προς Ενοποίηση: Οικονομική (Ε.Ο.Κ.)-Πολιτική (Maastricht Amsterdam ως Ε.Ε.). Εσωτερικές Κρίσεις στα δυο στρατόπεδα. Συνεχείς κρίσεις στη Μέση Ανατολή. Κρίση των ιδεολογιών. Αυτοκατάρρευση του Υπαρκτού Σοσιαλισμού. Μονοκρατορία της Φιλελεύθερης Δημοκρατίας και Αλαζονεία της Δύναμης. 8

19 Εισαγωγή Μεταπολεμικά Προβλήματα της Ελληνικής Κοινωνίας: «Αναμορφωτήριο» Μακρονήσου, Ανασυγκρότηση της χώρας, Κυπριακό Ζήτημα, Πορεία προς Ν.Α.Τ.Ο., Ε.Ο.Κ., Ε.Ε., Προσπάθεια Εκπαιδευτικής Μεταρρύθμισης ( ), Παρένθεση «Σωτηρίας» και «Κυπριακή Τραγωδία» ( ). Μεταπολίτευση. Νέα προσπάθεια Εκπαιδευτικής Μεταρρύθμισης ( ). Είσοδος στην Ε.Ο.Κ. (1981). Αλλαγή στο Πολιτικό Σκηνικό (1981- ): από την «εθνικοφροσύνη» ( ) και τη μετριοπαθή πορεία ( ) προς το «σοσιαλισμό» (αλλαγή παραλλαγή). Νέα Εκπαιδευτική Μεταρρύθμιση χωρίς αξιολόγηση ( ) και Εκπαιδευτική Μεταρρύθμιση «Ανοιχτών Οριζόντων» και «Βελτίωσης», πορεία σύγχυσης ( ). Πορεία στην Ο.Ν.Ε. Νέα νομισματική μονάδα (Ευρώ). Κρίσιμη περίοδος κοινωνικών διαφοροποιήσεων και υπογεννητικότητας. Το πρόβλημα της μετανάστευσης (εισόδου μεταναστών). Εκποίηση της κρατικής περιουσίας για επιβίωση του Κράτους στο όνομα της Φιλελεύθερης Οικονομίας. 10. Κρίση Πολιτισμού ή επιστροφή στη Βαρβαρότητα; Το νόημα του Πολιτισμού και του Ανθρωπισμού. Τα συμπτώματα Αλαζονείας της Δύναμης και Τρομοκρατίας των ισχυρών. Η Τεχνολογία στην υπηρεσία του Ανθρωπισμού ή της Βαρβαρότητας; Μία αναγκαία διευκρίνιση: Επειδή τα κείμενα που ακολουθούν είναι σειρά άρθρων που υπηρετούν ενιαίο στόχο (την ελληνική Ιστορία στα πλαίσια της παγκόσμιας κατά τον 20 ό αιώνα), αλλά δεν αποτελούν ενιαία συγγραφική προσπάθεια, πράξη, συχνά έχουν κάποιες μικροεπαναλήψεις, για να θυμίζουν στον αναγνώστη των επιμέρους άρθρων κάποιες πληροφορίες που είχαν γραφεί μεν σε προηγούμενα άρθρα αλλά είναι ανάγκη να επαναληφθούν και σε επόμενα για ευχερέστερη κατανόηση των γεγονότων που αφηγούμαστε. 9

20 Ιστορία Παγκόσμια και (ιδιαίτερα) Ελληνική κατά τον 20 ό αιώνα 10

Ιστορία Παγκόσμια και (ιδιαίτερα) Ελληνική κατά τον 20 ό αιώνα (ολόκληρο το κείμενο) του Φ.Κ.Βώρου 01. Εισαγωγή

Ιστορία Παγκόσμια και (ιδιαίτερα) Ελληνική κατά τον 20 ό αιώνα (ολόκληρο το κείμενο) του Φ.Κ.Βώρου 01. Εισαγωγή Ιστορία Παγκόσμια και (ιδιαίτερα) Ελληνική κατά τον 20 ό αιώνα (ολόκληρο το κείμενο) του Φ.Κ.Βώρου 01. Εισαγωγή 02. Η Ευρώπη και ο υπόλοιπος κόσμος στις αρχές του 20ού αιώνα 03. Η Ελλάδα στις αρχές του

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 29 Οι Βαλκανικοί πόλεμοι Ιστορία Γ Γυμνασίου. Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης (26 Οκτωβρίου 1912)

Ενότητα 29 Οι Βαλκανικοί πόλεμοι Ιστορία Γ Γυμνασίου. Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης (26 Οκτωβρίου 1912) Ενότητα 29 Οι Βαλκανικοί πόλεμοι 1912-1913 Ιστορία Γ Γυμνασίου Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης (26 Οκτωβρίου 1912) Χρονολόγιο 1897-1908 Μακεδόνικος Αγώνας 1912-1913 Βαλκανικοί πόλεμοι 1914-1918 Α' Παγκόσμιος

Διαβάστε περισσότερα

ΧΡΟΝΟΛΟΓΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΓΕΓΟΝΟΤΩΝ

ΧΡΟΝΟΛΟΓΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΓΕΓΟΝΟΤΩΝ ΧΡΟΝΟΛΟΓΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΓΕΓΟΝΟΤΩΝ 1 ο Κεφάλαιο: Από την Αγροτική Οικονομία στην Αστικοποίηση 1821-1828 Επανάσταση 1864 Προσάρτηση Επτανήσων 1881 Προσάρτηση Άρτας και Θεσσαλίας 1896 Εξέγερση

Διαβάστε περισσότερα

Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ

Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 1. Δυναμικές προσαρτήσεις της Γερμανίας από το 1936 μέχρι το 1939:.................. 2. Η Στάση των συμμάχων απέναντι στο γερμανικό επεκτατισμό: πολιτική του κατευνασμού

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 4. Η Ελλάδα στον Α' Παγκόσµιο Πόλεµο (σελ )

Κεφάλαιο 4. Η Ελλάδα στον Α' Παγκόσµιο Πόλεµο (σελ ) Ιστορία ΣΤ τάξης Ε Ενότητα «Η Ελλάδα στον 20 ο αιώνα» 1 Κεφάλαιο 4 Η Ελλάδα στον Α' Παγκόσµιο Πόλεµο (σελ. 190 193) Το 1914 ξέσπασε στην Ευρώπη ο Α' Παγκόσµιος Πόλεµος. Η Ελλάδα, αφού οδηγήθηκε σε διχασµό

Διαβάστε περισσότερα

ΒΟΓΛΗΣ ΠΟΛΥΜΕΡΗΣ. Αναπληρωτής Καθηγητής στο Τμήμα Ιστορίας, Αρχαιολογίας και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

ΒΟΓΛΗΣ ΠΟΛΥΜΕΡΗΣ. Αναπληρωτής Καθηγητής στο Τμήμα Ιστορίας, Αρχαιολογίας και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας Βιογραφικό σημείωμα Ο Πολυμέρης Βόγλης γεννήθηκε στην Αθήνα το 1964. Σπούδασε στο Τμήμα Ιστορίας-Αρχαιολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών και εκπόνησε τη διατριβή του στο Ευρωπαϊκό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚΣΤ Ο ΕΥΤΕΡΟΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚΣΤ Ο ΕΥΤΕΡΟΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚΣΤ Ο ΕΥΤΕΡΟΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ 152 Α. ΚΛΕΙΣΤΕΣ Ή ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ (ενδεικτικά παραδείγµατα) Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής Να βάλετε σε κύκλο το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ "

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ ΕΘΝΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΡΕΥΝΩΝ ΚΑΙ ΜΕΛΕΤΩΝ "ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ Κ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ" ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ 1911-1913" Κεφάλαιο 5 Ο χάρτης των Βαλκανίων

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 6. Η κρίση στα Βαλκάνια (σελ )

Κεφάλαιο 6. Η κρίση στα Βαλκάνια (σελ ) Ιστορία ΣΤ τάξης 4 η Ενότητα «Η Ελλάδα στον 19 ο αιώνα» 1 Κεφάλαιο 6 Η κρίση στα Βαλκάνια (σελ. 170 173) Στη διάρκεια του 19ου αιώνα η Οθωµανική Αυτοκρατορία αντιµετώπισε πολλά προβλήµατα και άρχισε σταδιακά

Διαβάστε περισσότερα

Ενδεικτικές απαντήσεις στα θέματα της Ιστορίας. κατεύθυνσης των Πανελλαδικών εξετάσεων 2014

Ενδεικτικές απαντήσεις στα θέματα της Ιστορίας. κατεύθυνσης των Πανελλαδικών εξετάσεων 2014 Θέμα Α1 Ενδεικτικές απαντήσεις στα θέματα της Ιστορίας κατεύθυνσης των Πανελλαδικών εξετάσεων 2014 ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ Α) Με τη βιομηχανική επανάσταση καθώς η κατοχή γης έπαυε προοδευτικά να είναι πηγή εξουσίας

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 20 - Από την έξωση του Όθωνα (1862) έως το κίνημα στο Γουδί (1909) Ιστορία Γ Γυμνασίου. Η άφιξη του βασιλιά Γεωργίου του Α.

Ενότητα 20 - Από την έξωση του Όθωνα (1862) έως το κίνημα στο Γουδί (1909) Ιστορία Γ Γυμνασίου. Η άφιξη του βασιλιά Γεωργίου του Α. Ενότητα 20 - Από την έξωση του Όθωνα (1862) έως το κίνημα στο Γουδί (1909) Ιστορία Γ Γυμνασίου Η άφιξη του βασιλιά Γεωργίου του Α. Χρονολόγιο 1844: Συνταγματική μοναρχία (σύνταγμα) 1862: Έξωση του Όθωνα

Διαβάστε περισσότερα

2) Σε αυτό το συλλογικό έργο συνοψίστηκαν οι ιδέες του Ευρωπαϊκού Διαφωτισμού:

2) Σε αυτό το συλλογικό έργο συνοψίστηκαν οι ιδέες του Ευρωπαϊκού Διαφωτισμού: Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία μελετήσαμε στη Γ Τάξη: Ας κάνουμε τώρα μια διαφορετική επανάληψη! Θυμάσαι τα παρακάτω; Συμπλήρωσε τα κενά: 1) Τρεις σπουδαίοι εκπρόσωποι του Διαφωτισμού: Μ, Ρ, Β 2) Σε αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Η Ελλάδα από το 1914 ως το 1924

Η Ελλάδα από το 1914 ως το 1924 Γ. ΕΡΓΑΣΙΕΣ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ (ενδεικτικά παραδείγµατα) Η Ελλάδα από το 1914 ως το 1924 Με βάση τα στοιχεία που παρέχει το κεφάλαιο ΚΒ του σχολικού σας βιβλίου (σσ. 73-119) να συντάξετε έναν χρονολογικό πίνακα

Διαβάστε περισσότερα

ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ÈÅÙÑÇÔÉÊÏ ÊÅÍÔÑÏ ÁÈÇÍÁÓ - ÐÁÔÇÓÉÁ

ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ÈÅÙÑÇÔÉÊÏ ÊÅÍÔÑÏ ÁÈÇÍÁÓ - ÐÁÔÇÓÉÁ ΘΕΜΑ Α1 ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2008 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΟΜΑ Α Α Α1.1. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν γράφοντας στο τετράδιό σας τη λέξη Σωστό ή Λάθος δίπλα στο γράµµα που αντιστοιχεί

Διαβάστε περισσότερα

Το κίνηµα στο Γουδί και η κυβέρνηση Βενιζέλου

Το κίνηµα στο Γουδί και η κυβέρνηση Βενιζέλου Το κίνηµα στο Γουδί και η κυβέρνηση Βενιζέλου Το κίνηµα στο Γουδί -1909 Τον Αύγουστο του 1909 αξιωµατικοί του στρατού, συγκεντρώθηκαν στο Γουδί της Αθήνας και κήρυξαν επανάσταση εναντίον του βασιλιά Γεωργίου

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚZ Η ΕΛΛΑ Α ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟ Ο 1940-1949. ο θρίαµβος της εθνικής αντίστασης και η τραγωδία του εµφυλίου πολέµου

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚZ Η ΕΛΛΑ Α ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟ Ο 1940-1949. ο θρίαµβος της εθνικής αντίστασης και η τραγωδία του εµφυλίου πολέµου ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚZ Η ΕΛΛΑ Α ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟ Ο 1940-1949 ο θρίαµβος της εθνικής αντίστασης και η τραγωδία του εµφυλίου πολέµου 180 Α. ΚΛΕΙΣΤΕΣ Ή ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ (ενδεικτικά παραδείγµατα) Ερωτήσεις

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 3. Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ )

Κεφάλαιο 3. Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ ) Ιστορία ΣΤ τάξης 5 η ενότητα «Η Ελλάδα στον 20 ο αιώνα» 1 Κεφάλαιο 3 Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ. 186 189) Οι προσδοκίες, που καλλιέργησε στους υπόδουλους χριστιανικούς λαούς το κίνηµα των Νεοτούρκων το

Διαβάστε περισσότερα

Τα Βαλκάνια των αλληλοσυγκρουόμενων εθνικών επιδιώξεων

Τα Βαλκάνια των αλληλοσυγκρουόμενων εθνικών επιδιώξεων Τα Βαλκάνια των αλληλοσυγκρουόμενων εθνικών επιδιώξεων οι Σέρβοι κέρδισαν την αυτονομία τους (1812-1815) οι Έλληνες ίδρυσαν ανεξάρτητο εθνικό κράτος οι Βούλγαροι ίδρυσαν ανεξάρτητη βουλγαρική εκκλησία,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ ΤΑΞΗ Γ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ ΤΑΞΗ Γ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2016 2017 ΤΑΞΗ Γ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ Ενότητες: 1 Α, Β1, Ε 2 ολόκληρη εκτός του Δ 3 ολόκληρη εκτός του Δ 4 Β1, Β2, Δ 5 ολόκληρη, 6 Β1, Β2 7 Β1, Β2 ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

2 ο φροντιστήριο στη Γενική Οικονομική Ιστορία. Άννα Κομποθέκρα, 2013.

2 ο φροντιστήριο στη Γενική Οικονομική Ιστορία. Άννα Κομποθέκρα, 2013. 2 ο φροντιστήριο στη Γενική Οικονομική Ιστορία Άννα Κομποθέκρα, 2013. Περιεχόμενα 1. Παρουσίαση στατιστικών σειρών για την περίοδο 1750-1914 των οικονομικών μεταβλητών : 1) πληθυσμός, 2) ΑΕΠ, 3) κατά κεφαλήν

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΟΡΙΑ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΣΤΟΡΙΑ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΤΟΡΙΑ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Απαραίτητη προϋπόθεση για την κατανόηση του μαθήματος είναι η διδασκαλία της ύλης χωρίς χάσματα και ασυνέχειες. Η αποσπασματικότητα δεν επιτρέπει στους μαθητές

Διαβάστε περισσότερα

Προτεινόμενα Θέματα Ιστορία Γενικής Παιδείας

Προτεινόμενα Θέματα Ιστορία Γενικής Παιδείας ΘΕΜΑ Α1 Προτεινόμενα Θέματα Ιστορία Γενικής Παιδείας 2-5-2017 Να δώσετε το περιεχόμενο των παρακάτω όρων: ΘΕΜΑ Α2 Α) «Συλλογική ασφάλεια» Β) Δίκη της Νυρεμβέργης Γ) Ψυχρός πόλεμος Να χαρακτηρίσετε τις

Διαβάστε περισσότερα

Ιστορία του νεότερου και σύγχρονου κόσμου

Ιστορία του νεότερου και σύγχρονου κόσμου Ιστορία ΣΤ' Δημοτικού Ιστορία του νεότερου και σύγχρονου κόσμου Βιβλίο μαθητή ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Ιωάννης Κολιόπουλος Ομότιμος Καθηγητής Ιάκωβος Μιχαηλίδης Επίκουρος Καθηγητής, ΑΠΘ Αθανάσιος Καλλιανιώτης Σχολικός

Διαβάστε περισσότερα

Διεθνής Οργανισμός είναι ένα σύνολο κρατών, που δημιουργείται με διεθνή συνθήκη, διαθέτει μόνιμα όργανα νομική προσωπικότητα διαφορετική από τα κράτη

Διεθνής Οργανισμός είναι ένα σύνολο κρατών, που δημιουργείται με διεθνή συνθήκη, διαθέτει μόνιμα όργανα νομική προσωπικότητα διαφορετική από τα κράτη Διεθνείς Οργανισμοί Περιεχόμενα Σελ.3 Τι είναι διεθνής οργανισμός; Σελ.4 Κατηγορίες διεθνών οργανισμών Σελ.5-6 Σημαντικότεροι Διεθνείς Οργανισμοί Σελ.7 Τι είναι Μη Κυβερνητικός Οργανισμός Σελ.8-11 Μ.Κ.Ο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ "

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ ΕΘΝΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΡΕΥΝΩΝ ΚΑΙ ΜΕΛΕΤΩΝ "ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ Κ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ" ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ 1911-1913" Κεφάλαιο 4 Ο πόλεμος των τριάντα

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΠΑ.Λ. (ΟΜΑ Α Β ) 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΠΑ.Λ. (ΟΜΑ Α Β ) 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΠΑ.Λ. (ΟΜΑ Α Β ) 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α1 ΟΜΑ Α ΠΡΩΤΗ Να δώσετε το περιεχόµενο των παρακάτω διεθνών συµφωνιών: α. Συνθήκη του Αγίου Στεφάνου (1878) β. Σύµφωνο Μολότοφ Ρίµπεντροπ (1939) γ. Συνθήκη

Διαβάστε περισσότερα

1ο Σχέδιο. δεδοµένων της Β και Γ στήλης, που αντιστοιχούν στα δεδοµένα της Α στήλης. A. Βασικοί όροι των συνθηκών Β. Συνθήκες Γ.

1ο Σχέδιο. δεδοµένων της Β και Γ στήλης, που αντιστοιχούν στα δεδοµένα της Α στήλης. A. Βασικοί όροι των συνθηκών Β. Συνθήκες Γ. . ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ 1ο Σχέδιο Ι ΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Η Ελλάδα από το 1914 ως το 1924 (επαναληπτικό) ιάρκεια: 1 διδακτική ώρα Θέµατα: 3 ΘΕΜΑ 1ο Ι. Να συµπληρώσετε, στα κενά της Α στήλης,

Διαβάστε περισσότερα

. ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ

. ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ . ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ 1ο ΣΧΕ ΙΟ Ι ΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ιάρκεια: Ολιγόλεπτο Θέµατα: 4 Η πορεία προς τον πόλεµο ΘΕΜΑ 1ο Να βάλετε σε κύκλο το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. Α.

Διαβάστε περισσότερα

Φύλλο εργασίας. (1) Ποια αίτια οδηγούν στη δημιουργία των αποικιών (φαινόμενο αποικιοκρατίας) σύμφωνα με την πηγή;...

Φύλλο εργασίας. (1) Ποια αίτια οδηγούν στη δημιουργία των αποικιών (φαινόμενο αποικιοκρατίας) σύμφωνα με την πηγή;... Κεφάλαιο Τρίτο Οικονομικές, κοινωνικές και πολιτικές εξελίξεις στην Ευρώπη και στον Κόσμο τον 19ο αιώνα Ενότητα 15 Αποικιοκρατία και αποικιακοί ανταγωνισμοί Φύλλο εργασίας 1. Αφού μελετήσετε τη γραπτή

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος: The nation, Europe and the world: Textbooks and Curricula in Transition

Τίτλος: The nation, Europe and the world: Textbooks and Curricula in Transition ACADEMIA ISSN, 2241-1402 http://hepnet.upatras.gr Volume 4, Number 1, 2014 BOOK REVIEW Τίτλος: The nation, Europe and the world: Textbooks and Curricula in Transition Συγγραφέας: Hanna Schlisser, Yasemin

Διαβάστε περισσότερα

Μετανάστευση. Ορισμός Είδη Ιστορική αναδρομή

Μετανάστευση. Ορισμός Είδη Ιστορική αναδρομή Μετανάστευση Ορισμός Είδη Ιστορική αναδρομή ΟΡΙΣΜΟΣ Μετανάστευση Μετακίνηση ανθρώπων μεμονωμένα ή κατά ομάδες Σε χώρους διαφορετικούς από την κατοικία τους Λόγοι οικονομικοί, κοινωνικοί, εκπαιδευτικοί

Διαβάστε περισσότερα

Ευρωπαϊκή Οικονομία. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Σχολή Οικονομικών & Πολιτικών Επιστημών Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης & Δημόσιας Διοίκησης.

Ευρωπαϊκή Οικονομία. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Σχολή Οικονομικών & Πολιτικών Επιστημών Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης & Δημόσιας Διοίκησης. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Σχολή Οικονομικών & Πολιτικών Επιστημών Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης & Δημόσιας Διοίκησης Ευρωπαϊκή Οικονομία Νίκος Κουτσιαράς σε συνεργασία με την Ειρήνη Τσακνάκη Πηγές- Βιβλιογραφία

Διαβάστε περισσότερα

Φορείς των νέων ιδεών ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΙ ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ

Φορείς των νέων ιδεών ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΙ ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ Δ. ΑΝΑΝΕΩΣΗ- ΔΙΧΑΣΜΟΣ (1909-1922) 1. Το κόμμα των φιλελευθέρων 1. Πριν τις εκλογές της 8ης Αυγούστου 1910 κανένα ΜΕΓΑΛΟ κόμμα δεν υποστήριζε τις μεταρρυθμίσεις που προτάθηκαν το 1909/1910 Φορείς των νέων

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 1. Από τον Ελληνοτουρκικό Πόλεµο του 1897 στον Μακεδονικό Αγώνα (σελ )

Κεφάλαιο 1. Από τον Ελληνοτουρκικό Πόλεµο του 1897 στον Μακεδονικό Αγώνα (σελ ) Ιστορία ΣΤ τάξης 5 η Ενότητα «Η Ελλάδα στον 20 ο αιώνα» 1 Κεφάλαιο 1 Από τον Ελληνοτουρκικό Πόλεµο του 1897 στον Μακεδονικό Αγώνα (σελ. 178 181) Μετά την ήττα στον πόλεµο µε την Τουρκία, το 1897, το ελληνικό

Διαβάστε περισσότερα

Ένοπλη αντιπαράθεση στις αρχές του 20ου αιώνα που διήρκεσε περίπου 4 χρόνια ( ) Ξεκίνησε από την περιοχή της Καστοριάς και περί το τέλος του

Ένοπλη αντιπαράθεση στις αρχές του 20ου αιώνα που διήρκεσε περίπου 4 χρόνια ( ) Ξεκίνησε από την περιοχή της Καστοριάς και περί το τέλος του Ένοπλη αντιπαράθεση στις αρχές του 20ου αιώνα που διήρκεσε περίπου 4 χρόνια (1904-1908) Ξεκίνησε από την περιοχή της Καστοριάς και περί το τέλος του είχε επεκταθεί σε όλη τη σημερινή Μακεδονία μέχρι και

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 22 - Τα Βαλκάνια των αλληλοσυγκρουόμενων εθνικών επιδιώξεων. Ιστορία Γ Γυμνασίου. Μακεδονομάχοι Το αντάρτικο σώμα του Μελά

Ενότητα 22 - Τα Βαλκάνια των αλληλοσυγκρουόμενων εθνικών επιδιώξεων. Ιστορία Γ Γυμνασίου. Μακεδονομάχοι Το αντάρτικο σώμα του Μελά Ενότητα 22 - Τα Βαλκάνια των αλληλοσυγκρουόμενων εθνικών επιδιώξεων Ιστορία Γ Γυμνασίου Μακεδονομάχοι Το αντάρτικο σώμα του Μελά Χρονολόγιο Τα Βαλκάνια υπό την κυριαρχία της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας Εθνικές

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 1 ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Β ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 2 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5Ο ΘΕΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΠΑΣΧΟΛΟΥΝ ΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ 5.3 Η μετανάστευση 5.3 Η ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ 1/23 Μετανάστευση

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Σελ. ΠΡΟΛΟΓΟΣ... ΣΥΝΤΟΜΟΓΡΑΦΙΕΣ... ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Σελ. ΠΡΟΛΟΓΟΣ... ΣΥΝΤΟΜΟΓΡΑΦΙΕΣ... ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Σελ. ΠΡΟΛΟΓΟΣ... ΣΥΝΤΟΜΟΓΡΑΦΙΕΣ... VII XV ΕΙΣΑΓΩΓΗ 1. Ο επιστημολογικός τόπος και το αντικείμενο της πολιτειολογίας: Κράτος, Πολιτεία και Πολίτευμα... 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α ΓΝΩΣΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ 2.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΟΜΑ Α Α

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΟΜΑ Α Α ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 22 ΜΑΪΟΥ 2007 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5) ΟΜΑ Α Α ΘΕΜΑ Α1 Α.1.1. Πώς αντιμετώπισαν

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 10 Ιουνίου 2015 ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Απαντήσεις Θεμάτων Επαναληπτικών Πανελληνίων Εξετάσεων Ημερησίων & Εσπερινών Γενικών Λυκείων ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ ΘΕΜΑ Α1 α. Σχολικό βιβλίο, σελ. 31: «η εθνική πολιτική

Διαβάστε περισσότερα

Τηλ: Ανδρέου Δημητρίου 81 & Ακριτών 26 ΚΑΛΟΓΡΕΖΑ [1]

Τηλ: Ανδρέου Δημητρίου 81 & Ακριτών 26 ΚΑΛΟΓΡΕΖΑ [1] ΜΑΘΗΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΑΘΗΤΗ ΤΑΞΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΟΝΟΜ/ΜΟ: ΗΜΕΡ/ΝΙΑ ΚΥΡΙΑΚΗ 20 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2016 ΚΑΘ/ΤΗΣ ΒΑΚΑΛΗ Κ. ΒΑΘΜΟΣ: /100, /20 ΟΜΑΔΑ Α Α.1.1. Ν αποδώσετε το περιεχόμενο των παρακάτω όρων:

Διαβάστε περισσότερα

Η κρίση της Αυτοκρατορίας των Αψβούργων Η ιταλική και γερμανική ενοποίηση. Φύλλο Εργασίας

Η κρίση της Αυτοκρατορίας των Αψβούργων Η ιταλική και γερμανική ενοποίηση. Φύλλο Εργασίας Η κρίση της Αυτοκρατορίας των Αψβούργων Η ιταλική και γερμανική ενοποίηση Φύλλο Εργασίας 1. Αφού συμβουλευτείτε τη σελίδα 44 του βιβλίου σας καθώς και το χάρτη που παρατίθεται, να συμπληρώσετε την πιο

Διαβάστε περισσότερα

Μαθημα 2 ο. Το ιστορικό πλαίσιο

Μαθημα 2 ο. Το ιστορικό πλαίσιο Μαθημα 2 ο Το ιστορικό πλαίσιο Πως, μέσα από ποιες δομές, διαδικασίες και συσχετισμούς, τα κράτη και οι άλλοι δρώντες στο παγκόσμιο σύστημα διαχειρίζονται μεγάλα προβλήματα, και επιχειρούν να διασφαλίσουν

Διαβάστε περισσότερα

Πέµπτη, 22 Μαΐου 2008 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΟΜΑΔΑ Α

Πέµπτη, 22 Μαΐου 2008 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΟΜΑΔΑ Α Πέµπτη, 22 Μαΐου 2008 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΟΜΑΔΑ Α ΘΕΜΑ Α1 Α1.1 Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν γράφοντας στο τετράδιό σας τη λέξη Σωστό ή Λάθος δίπλα στο γράµµα που αντιστοιχεί

Διαβάστε περισσότερα

Εξωτερική Πολιτική των Μεγάλων Ευρωπαϊκών Δυνάμεων. Χειμερινό εξάμηνο

Εξωτερική Πολιτική των Μεγάλων Ευρωπαϊκών Δυνάμεων. Χειμερινό εξάμηνο Εξωτερική Πολιτική των Μεγάλων Ευρωπαϊκών Δυνάμεων Χειμερινό εξάμηνο 2017-2018 Διδάσκοντες: Καθηγητής Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος, Δρ. Αντώνης Κλάψης Περιεχόμενο μαθήματος Το μάθημα εξετάζει την εξωτερική

Διαβάστε περισσότερα

Ευρωπαϊκή Οικονομία. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Σχολή Οικονομικών & Πολιτικών Επιστημών Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης & Δημόσιας Διοίκησης.

Ευρωπαϊκή Οικονομία. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Σχολή Οικονομικών & Πολιτικών Επιστημών Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης & Δημόσιας Διοίκησης. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Σχολή Οικονομικών & Πολιτικών Επιστημών Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης & Δημόσιας Διοίκησης Ευρωπαϊκή Οικονομία Νίκος Κουτσιαράς σε συνεργασία με την Ειρήνη Τσακνάκη Πηγές- Βιβλιογραφία

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία

Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία Ενότητα 1η: Εισαγωγή Ελευθερία Μαντά, Λέκτορας Νεότερης Ελληνικής Ιστορίας Ιστορίας και Αρχαιολογίας

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόµενα. Κεφάλαιο Πρώτο Από τον Ριχάρδο τον Λεοντόκαρδο έως την παραχώρηση της Κύπρου στους Βρετανούς Πρώτο τµήµα: Η κυριαρχία των υτικών

Περιεχόµενα. Κεφάλαιο Πρώτο Από τον Ριχάρδο τον Λεοντόκαρδο έως την παραχώρηση της Κύπρου στους Βρετανούς Πρώτο τµήµα: Η κυριαρχία των υτικών Περιεχόµενα Εισαγωγή...15 Κεφάλαιο Πρώτο Από τον Ριχάρδο τον Λεοντόκαρδο έως την παραχώρηση της Κύπρου στους Βρετανούς Πρώτο τµήµα: Η κυριαρχία των υτικών 1. Η κατάκτηση της Κύπρου από τον Ριχάρδο τον

Διαβάστε περισσότερα

Η Αγγλία και οι αποικίες της στην Αμερική.

Η Αγγλία και οι αποικίες της στην Αμερική. Η Αγγλία και οι αποικίες της στην Αμερική. Κατά το 18 ο αιώνα η Αγγλία κατείχε δεκατρείς αποικίες στην Αμερική. Οι αποικίες αυτές παρουσίαζαν σημαντικές διαφορές που οφείλονταν: - Στη διαφορετική προέλευση

Διαβάστε περισσότερα

O Μεταπολεμικός Κόσμος

O Μεταπολεμικός Κόσμος O Μεταπολεμικός Κόσμος Πολυμέρης Βόγλης Τμήμα: Ιστορίας, Αρχαιολογίας και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας 4) H ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ Γεγονότα που οδηγούν στη ρήξη ΗΠΑ ΕΣΣΔ, αρχές 1948 Φεβρουάριος

Διαβάστε περισσότερα

Η Γαλλική επανάσταση (1789-1794)

Η Γαλλική επανάσταση (1789-1794) Η Γαλλική επανάσταση (1789-1794) Το πλαίσιο 18 ος αιώνας, Γαλλία: Παλαιό Καθεστώς, δηλ. 3 θεσμοθετημένες τάξεις: Κλήρος (0,5%) Ευγενείς (1,5%) Υπόλοιποι, δηλ. αστοί, αγρότες εργάτες (98%) Κριτήρια ένταξης:

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΜΑΔΑ Α

ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΜΑΔΑ Α ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΜΑΔΑ Α ΘΕΜΑ Α.1 Α.1.1 Να δώσετε το περιεχόμενο των ακόλουθων όρων: α. Κλήριγκ β. Οργανισμός γ. Οργανικός Νόμος 1900 ΜΟΝΑΔΕΣ 15 Α.1.2 Να αντιστοιχίσετε κάθε δεδομένο της

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015 Μάθημα: ΙΣΤΟΡΙΑ Ημερομηνία και ώρα εξέτασης: Δευτέρα, 8 Ιουνίου 2015 08:00 11:00

Διαβάστε περισσότερα

Εθνική Αντίσταση Ιωάννης Νιούτσικος Διδάκτωρ Σπουδών Πολέμου King s College London

Εθνική Αντίσταση Ιωάννης Νιούτσικος Διδάκτωρ Σπουδών Πολέμου King s College London Εθνική Αντίσταση 1941-1944 Ιωάννης Νιούτσικος Διδάκτωρ Σπουδών Πολέμου King s College London Συνεισφορά ελληνικής αντίστασης στον Β Παγκόσμιο Πόλεμο Υπερβολικές εκτιμήσεις Απαξίωση της αντίστασης Στρατηγική

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 27- Το κίνημα στο Γουδί (1909) Ιστορία Γ Γυμνασίου. Το κίνημα στο Γουδί (αφίσα της εποχής)

Ενότητα 27- Το κίνημα στο Γουδί (1909) Ιστορία Γ Γυμνασίου. Το κίνημα στο Γουδί (αφίσα της εποχής) Ενότητα 27- Το κίνημα στο Γουδί (1909) Ιστορία Γ Γυμνασίου Το κίνημα στο Γουδί (αφίσα της εποχής) Χρονολόγιο 1893 Πτώχευση 1897 Ελληνοτουρκικός πόλεμος 1909 (15 Αυγούστου) Κίνημα στο Γουδί 1910 Ο Βενιζέλος

Διαβάστε περισσότερα

PROJECT Β 1 ΓΕΛ. Θέμα: Μετανάστευση Καθηγήτρια: Στέλλα Τσιακμάκη

PROJECT Β 1 ΓΕΛ. Θέμα: Μετανάστευση Καθηγήτρια: Στέλλα Τσιακμάκη PROJECT Β 1 ΓΕΛ Θέμα: Μετανάστευση Καθηγήτρια: Στέλλα Τσιακμάκη ΟΡΙΣΜΟΣ Μετανάστευση ονομάζεται η γεωγραφική μετακίνηση ανθρώπων είτε μεμονωμένα είτε κατά ομάδες. Υπάρχουν δυο είδη μετανάστευσης : 1. Η

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ Η ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΚΑΙ ΛΑΪΚΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ Η ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΚΑΙ ΛΑΪΚΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ Η ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΚΑΙ ΛΑΪΚΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΧΡΟΝΟΛΟΓΙΚΗ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗΣ ΑΠΟ ΤΟ 1900 ΜΕΧΡΙ ΣΗΜΕΡΑ PROJECT 3 ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΟΜΑΔΑΣ 1 v ΑΓΓΕΛΟΠΟΥΛΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΟΜΑ Α Α

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΟΜΑ Α Α ΑΡΧΗ 1Η ΕΛΙ Α ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕ ΕΞΕΤΑΕΙ Γ ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 22 ΜΑΪΟΥ 2008 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙ ΕΙΑ: ΙΤΟΡΙΑ ΥΝΟΛΟ ΕΛΙ ΩΝ: ΤΕΕΡΙ (4) ΟΜΑ Α Α ΘΕΜΑ Α1 Α1.1. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑΞΗ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Ημερομηνία: ΣΑΒΒΑΤΟ 22 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΤΑΞΗ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Ημερομηνία: ΣΑΒΒΑΤΟ 22 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΤΑΞΗ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Ημερομηνία: ΣΑΒΒΑΤΟ 22 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΘΕΜΑ Α ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Α1. Να γράψετε στο τετράδιό σας το γράμμα κάθε πρότασης και δίπλα

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Γ Λυκείου- Θεωρητική

ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Γ Λυκείου- Θεωρητική ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Γ Λυκείου- Θεωρητική ΟΜΑΔΑ Α ΘΕΜΑ Α1 Α.1.1. Ν αποδώσετε το περιεχόμενο των παρακάτω όρων: α) κλήριγκ β) «ανόρθωση» γ) Μικτή Επιτροπή Ανταλλαγής Μονάδες 12 Α. 1. 2. Να προσδιορίσετε

Διαβάστε περισσότερα

Να δώσετε το περιεχόµενο των παρακάτω όρων: α. Οργανικός νόµος 1900 β. Συνθήκη φιλίας και συνεργασίας γ. «Ηνωµένη αντιπολίτευσις»

Να δώσετε το περιεχόµενο των παρακάτω όρων: α. Οργανικός νόµος 1900 β. Συνθήκη φιλίας και συνεργασίας γ. «Ηνωµένη αντιπολίτευσις» Να δώσετε το περιεχόµενο των παρακάτω όρων: α. Οργανικός νόµος 1900 β. Συνθήκη φιλίας και συνεργασίας γ. «Ηνωµένη αντιπολίτευσις» Β. Να αντιστοιχίσετε τα γράµµατα της στήλης Α µε αυτά της στήλης 1.Επανάσταση

Διαβάστε περισσότερα

Η ΡΩΣΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ - I ΡΥΣΗ ΚΑΙ ΕΞEΛΙΞΗ ΤΗΣ ΣΟΒΙΕΤΙΚHΣ EΝΩΣΗΣ

Η ΡΩΣΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ - I ΡΥΣΗ ΚΑΙ ΕΞEΛΙΞΗ ΤΗΣ ΣΟΒΙΕΤΙΚHΣ EΝΩΣΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚΓ Η ΡΩΣΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ - I ΡΥΣΗ ΚΑΙ ΕΞEΛΙΞΗ ΤΗΣ ΣΟΒΙΕΤΙΚHΣ EΝΩΣΗΣ ΩΣ ΤΟ 1941 100 Α. ΚΛΕΙΣΤΕΣ Ή ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ (ενδεικτικά παραδείγµατα) Ερωτήσεις διαζευκτικής απάντησης ή του τύπου

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΟΜΑ Α Α

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΟΜΑ Α Α ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 22 ΜΑΪΟΥ 2008 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΤΕΣΣΕΡΙΣ (4) ΟΜΑ Α Α ΘΕΜΑ Α1 Α1.1. Να χαρακτηρίσετε

Διαβάστε περισσότερα

Ειδικότερα: Ο Εδαφικός Διακανονισμός της Συνθήκης της Λωζάννης και η Νομολογία Διεθνών Δικαιοδοτικών Οργάνων. Κωνσταντίνος Αντωνόπουλος

Ειδικότερα: Ο Εδαφικός Διακανονισμός της Συνθήκης της Λωζάννης και η Νομολογία Διεθνών Δικαιοδοτικών Οργάνων. Κωνσταντίνος Αντωνόπουλος 1 Ο Εδαφικός Διακανονισμός της Συνθήκης της Λωζάννης και η Νομολογία Διεθνών Δικαιοδοτικών Οργάνων Κωνσταντίνος Αντωνόπουλος Αναπληρωτής Καθηγητής Νομικής Σχολής ΔΠΘ Η Συνθήκη Ειρήνης της Λωζάννης της

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ "

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ ΕΘΝΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΡΕΥΝΩΝ ΚΑΙ ΜΕΛΕΤΩΝ "ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ Κ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ" ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ 1911-1913" Κεφάλαιο 3 Η δεύτερη φάση και το

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ Α1 α. σχολικό βιβλίο, σελ. 46. Φεντερασιόν: ήταν μεγάλη πολυεθνική εργατική οργάνωση της Θεσσαλονίκης, με πρωτεργάτες σοσιαλιστές από την ανοικτή σε νέες ιδέες

Διαβάστε περισσότερα

Ιστορία Α Λυκείου Κωδικός 4459 Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1ο ΘΕΜΑ

Ιστορία Α Λυκείου Κωδικός 4459 Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1ο ΘΕΜΑ Ιστορία Α Λυκείου Κωδικός 4459 Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α 1ο ΘΕΜΑ 1.α. (Ι). Να χαρακτηρίσετε τις ακόλουθες προτάσεις ως προς την ορθότητά τους, γράφοντας τη λέξη Σωστό ή Λάθος δίπλα από τον αριθμό

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2011 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2011 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2011 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΟΜΑ Α ΠΡΩΤΗ ΘΕΜΑ Α1 Να δώσετε το περιεχόµενο των ακόλουθων όρων: α. Εξαρχία β. Σοβιέτ γ. όγµα Τρούµαν Μονάδες 15 ΘΕΜΑ Α2 Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν

Διαβάστε περισσότερα

Η εποχή του Ναπολέοντα ( ) και το Συνέδριο της Βιέννης (1815)

Η εποχή του Ναπολέοντα ( ) και το Συνέδριο της Βιέννης (1815) Η εποχή του Ναπολέοντα (1799 1815) και το Συνέδριο της Βιέννης (1815) 1799 1804: Πρώτος Ύπατος «ένας ισχυρός λαϊκός ηγέτης που δεν ήταν βασιλιάς» Ο Ναπολέων «σώζει» το Διευθυντήριο Μάρτιος 1797: οι πρώτες

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΠΟΛΥΞΕΝΗΣ ΠΑΠΑΔΑΚΗ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΠΟΛΥΞΕΝΗΣ ΠΑΠΑΔΑΚΗ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΠΟΛΥΞΕΝΗΣ ΠΑΠΑΔΑΚΗ 1. Παπαδάκη Πολυξένη, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, γνωστικό αντικείμενο «Γενική Πολιτειολογία», Φ.Ε.Κ. διορισμού: 1/ 11-1-2016. 2. Διοικητική θέση στο Πανεπιστήμιο: Πρόεδρος του

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ. ΑΞΟΝΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΧΑΤΖΗΜΠΟΥΣΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ: ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΚΟΥΣΚΟΥΒΕΛΗΣ ΗΛΙΑΣ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ. ΑΞΟΝΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΧΑΤΖΗΜΠΟΥΣΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ: ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΚΟΥΣΚΟΥΒΕΛΗΣ ΗΛΙΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ. ΑΞΟΝΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΧΑΤΖΗΜΠΟΥΣΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ: ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΚΟΥΣΚΟΥΒΕΛΗΣ ΗΛΙΑΣ Μέρος πρώτο: Η πορεία προς μία κοινή ενεργειακή πολιτική της Ευρωπαϊκής Ένωσης Ανάγκη για

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ

ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΔΕΥΤΕΡΑ 23 ΜΑΪΟΥ 2016 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ (ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ) ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΠΑΛΑΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ)

Διαβάστε περισσότερα

Ναζισµός. Περιλαµβάνει έντονα στοιχεία: Ρατσισµού Αντισηµιτισµού (=κατά των Εβραίων) Δικτατορίας

Ναζισµός. Περιλαµβάνει έντονα στοιχεία: Ρατσισµού Αντισηµιτισµού (=κατά των Εβραίων) Δικτατορίας Ναζισµός Ο Β' Παγκόσµιος Πόλεµος είχε ως αποτέλεσµα την εµφάνιση µιας πολιτικής ιδεολογίας που εφαρµόστηκε στην Γερµανία, αλλά και σε κάποιες άλλες χώρες και ονοµάστηκε Ναζισµός ή Γερµανικός εθνικοσοσιαλισµός

Διαβάστε περισσότερα

Οι 13 βρετανικές αποικίες Η Αγγλία ήταν η θαλασσοκράτειρα δύναμη από τον 17 ο αιώνα ίδρυσε 13 αποικίες στη βόρεια Αμερική. Ήταν ο προορ

Οι 13 βρετανικές αποικίες Η Αγγλία ήταν η θαλασσοκράτειρα δύναμη από τον 17 ο αιώνα ίδρυσε 13 αποικίες στη βόρεια Αμερική. Ήταν ο προορ Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής Γνωρίζετε τι είναι οι Η.Π.Α σήμερα; Θα δούμε πώς δημιουργήθηκαν και ποια είναι τα θεμέλια της ισχύος τους. Οι 13 βρετανικές αποικίες Η Αγγλία ήταν η θαλασσοκράτειρα δύναμη

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΟΜΟΓΕΝΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΟΜΟΓΕΝΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ ΘΕΜΑ Α1 α) Σχέδιο Μάρσαλ: Σχολικό βιβλίο, σελ. 144 «Η κύρια αμερικανική ανησυχία Οργανισμός για την Οικονομική Συνεργασία και Ανάπτυξη).» β) Μεταπολίτευση:

Διαβάστε περισσότερα

Πανελλαδικές εξετάσεις 2016

Πανελλαδικές εξετάσεις 2016 Πανελλαδικές εξετάσεις 2016 Ενδεικτικές απαντήσεις στο μάθημα «ΙΣΤΟΡΙΑ» ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ ΘΕΜΑ Α1 α. Κόμμα του Γ. Θεοτόκη: Σχολικό βιβλίο, σελ. 92, «Από τα αντιβενιχελικά κόμματα πιο διαλλακτικό.» και σχολικό

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΟΡΘΩΣΗΣ ΔΟΚΙΜΑΣΤΙΚΟΥ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΠΑΓΚΥΠΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΟΡΘΩΣΗΣ ΔΟΚΙΜΑΣΤΙΚΟΥ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΠΑΓΚΥΠΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΟΡΘΩΣΗΣ ΔΟΚΙΜΑΣΤΙΚΟΥ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΠΑΓΚΥΠΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Παρακαλούμε όπως διευκρινιστεί στους μαθητές ότι το συγκεκριμένο δοκιμαστικό

Διαβάστε περισσότερα

ο ΡΗΓΑΧ Φ^ΑΙ Χ ο ΡΗΓΑΧ Φ^ΑΙ Σ Η Χάρτα Διασυνδέσεις ΒιΒλιογραφία

ο ΡΗΓΑΧ Φ^ΑΙ Χ ο ΡΗΓΑΧ Φ^ΑΙ Σ Η Χάρτα Διασυνδέσεις ΒιΒλιογραφία Η Χάρτα ο ΡΗΓΑΧ Φ^ΑΙ Χ Εκείνη την εποχή η περιοχή που καλύπτει τη σημερινή Ελλάδα ήταν τμήμα της Οθωμανικής αυτοκρατορίας. Ο Ρήγας σπούδασε στην Κωνσταντινούπολη, έμαθε γαλλικά, ιταλικά και γερμανικά και

Διαβάστε περισσότερα

. ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ

. ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ . ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ 1ο ΣΧΕ ΙΟ Ι ΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ιάρκεια: Ολιγόλεπτο Θέµατα: 4 Η Κατοχή και η Εθνική Αντίσταση (επαναληπτικό) ΘΕΜΑ 1ο Να βάλετε σε κύκλο το γράµµα που αντιστοιχεί στη

Διαβάστε περισσότερα

η πορεία προς την πτώση της πρώτης δηµοκρατίας και η δικτατορία της 4 ης Αυγούστου

η πορεία προς την πτώση της πρώτης δηµοκρατίας και η δικτατορία της 4 ης Αυγούστου ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚΕ Η ΠΕΡΙΟ ΟΣ ΤΟΥ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟΥ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑ Α: η πορεία προς την πτώση της πρώτης δηµοκρατίας και η δικτατορία της 4 ης Αυγούστου 122 Α. ΚΛΕΙΣΤΕΣ Ή ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ (ενδεικτικά παραδείγµατα)

Διαβάστε περισσότερα

Ανατολικο ζητημα κριμαϊκοσ πολεμοσ. Μάθημα 4ο

Ανατολικο ζητημα κριμαϊκοσ πολεμοσ. Μάθημα 4ο Ανατολικο ζητημα κριμαϊκοσ πολεμοσ Μάθημα 4ο Ανατολικο ζητημα = η πολύπλοκη πολιτική κατάσταση που δημιουργήθηκε στα Βαλκάνια και στην Εγγύς Ανατολή, κυρίως μετά τον 18ο αιώνα, ως αποτέλεσμα της παρακμής

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία

Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία Ενότητα 4η: Φιλική Εταιρεία Ελευθερία Μαντά, Λέκτορας Νεότερης Ελληνικής Ιστορίας Άδειες Χρήσης Το παρόν

Διαβάστε περισσότερα

19 ος αιώνας Διάρκεια επανάστασης του 1821 : μετακινήσεις ελληνικών πληθυσμών προς την επαναστατημένη Ελλάδα

19 ος αιώνας Διάρκεια επανάστασης του 1821 : μετακινήσεις ελληνικών πληθυσμών προς την επαναστατημένη Ελλάδα ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ Μεταναστεύσεις 19 ος αιώνας Διάρκεια επανάστασης του 1821 : μετακινήσεις ελληνικών πληθυσμών προς την επαναστατημένη Ελλάδα των μεταναστευτικών ρευμάτων : Μικρά Ασία Ελλαδικός ηπειρωτικός

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΛΕΞΗ ΕΝΑΤΗ Η ΥΣΤΕΡΗ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ

ΔΙΑΛΕΞΗ ΕΝΑΤΗ Η ΥΣΤΕΡΗ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΔΙΑΛΕΞΗ ΕΝΑΤΗ Η ΥΣΤΕΡΗ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ 1. Ύστερη Μεσαιωνική Περίοδος - Η Ύστερη Μεσαιωνική περίοδος ξεκινάει από τον 11 ο αι., ο οποίος σηματοδοτεί την έναρξη μίας διαφορετικής

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΣΑΙΩΝΑ ΣΤΗΝΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ

ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΣΑΙΩΝΑ ΣΤΗΝΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΣΑΙΩΝΑ ΣΤΗΝΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ εμφανίζεται ΣΤΗ ΒΟΡΕΙΑ ΙΤΑΛΙΑ Επηρεάζεται από το ελληνικό και ρωμαϊκό πολιτισμό ΟΥΜΑΝΙΣΜΟΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΘΕΑΤΡΟ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ Αξία στον ΝΤΑ ΒΙΝΤΣΙ ΣΑΙΞΠΗΡ ΚΟΠΕΡΝΙΚΟΣ Άνθρωπο ΜΙΧΑΗΛ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΟΥ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ Μάθημα: ΙΣΤΟΡΙΑ Ημερομηνία: 15 Ιουνίου 2015

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΟΥ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ Μάθημα: ΙΣΤΟΡΙΑ Ημερομηνία: 15 Ιουνίου 2015 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΟΥ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2014-2015 ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 Μάθημα: ΙΣΤΟΡΙΑ Ημερομηνία: 15 Ιουνίου 2015 Τάξη: Γ Γυμνασίου Χρόνος εξέτασης: 2 ώρες Ώρα: 8:00-10:00 π.μ.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΦΑΚΕΛΟΣ ΟΙ ΚΟΜΜΑΤΙΚΕΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ

ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΦΑΚΕΛΟΣ ΟΙ ΚΟΜΜΑΤΙΚΕΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΦΑΚΕΛΟΣ ΟΙ ΚΟΜΜΑΤΙΚΕΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ 110398 2015-2016 ΓΕΡΑΣΙΜΟΣ ΜΟΣΧΟΝΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Ι. ΘΕΜΑΤΑ ΜΕΛΕΤΗΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ - ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΑΔΑ Α ΘΕΜΑ Α1 Να δώσετε το περιεχόμενο των παρακάτω όρων: α )πολιτική του κατευνασμού β) ζώνες κατοχής γ) το κίνημα των Αδεσμεύτων Μονάδες 15

ΟΜΑΔΑ Α ΘΕΜΑ Α1 Να δώσετε το περιεχόμενο των παρακάτω όρων: α )πολιτική του κατευνασμού β) ζώνες κατοχής γ) το κίνημα των Αδεσμεύτων Μονάδες 15 ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΟΜΑΔΑ Α ΘΕΜΑ Α1 Να δώσετε το περιεχόμενο των παρακάτω όρων: α )πολιτική του κατευνασμού β) ζώνες κατοχής γ) το κίνημα

Διαβάστε περισσότερα

Στη Στ τάξη δουλεύουμε ομαδικά και μαθαίνουμε για το Β Παγκόσμιο Πόλεμο. Σελίδα 1 από 13

Στη Στ τάξη δουλεύουμε ομαδικά και μαθαίνουμε για το Β Παγκόσμιο Πόλεμο. Σελίδα 1 από 13 Σελίδα 1 από 13 Εισαγωγικό σημείωμα Στο πλαίσιο των αρχών που διέπουν την ομαδο-συνεργατική προσέγγιση της διδασκαλίας, την εφαρμογή της οποίας ενθαρρύνει και ενισχύει από καιρό η Σχολή Μωραΐτη, αλλά και

Διαβάστε περισσότερα

ΟΝΟΜΑ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΤΜΗΜΑ:

ΟΝΟΜΑ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΤΜΗΜΑ: ΟΝΟΜΑ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΤΜΗΜΑ: ΓΩΝ ΟΜΑ Α Α ΘΕΜΑ Α1 Να γράψετε στο τετράδιό σας τους αριθµούς της Στήλης Α και δίπλα σε κάθε αριθµό ένα από τα γράµµατα της Στήλης Β, ώστε να προκύπτει η σωστή αντιστοίχιση ΣΤΗΛΗ

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα: Η ελληνική εμπλοκή στους ιμπεριαλιστικούς σχεδιασμούς και επίσκεψη του προέδρου των ΗΠΑ Μπ. Ομπάμα στην Ελλάδα.

Θέμα: Η ελληνική εμπλοκή στους ιμπεριαλιστικούς σχεδιασμούς και επίσκεψη του προέδρου των ΗΠΑ Μπ. Ομπάμα στην Ελλάδα. 1 4/11/2016 Σύσκεψη φορέων του λαϊκού κινήματος Θέμα: Η ελληνική εμπλοκή στους ιμπεριαλιστικούς σχεδιασμούς και επίσκεψη του προέδρου των ΗΠΑ Μπ. Ομπάμα στην Ελλάδα. Συναγωνιστές και Συναγωνίστριες, Ευχαριστούμε

Διαβάστε περισσότερα

ΗΕΠΟΧΗΤΗΣΑΚΜΗΣ: ΑΠΟ ΤΟΝ ΤΕΡΜΑΤΙΣΜΟ ΤΗΣ ΕΙΚΟΝΟΜΑΧΙΑΣ ΩΣ ΤΟ ΣΧΙΣΜΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΕΚΚΛΗΣΙΩΝ 843-1054

ΗΕΠΟΧΗΤΗΣΑΚΜΗΣ: ΑΠΟ ΤΟΝ ΤΕΡΜΑΤΙΣΜΟ ΤΗΣ ΕΙΚΟΝΟΜΑΧΙΑΣ ΩΣ ΤΟ ΣΧΙΣΜΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΕΚΚΛΗΣΙΩΝ 843-1054 ΗΕΠΟΧΗΤΗΣΑΚΜΗΣ: ΑΠΟ ΤΟΝ ΤΕΡΜΑΤΙΣΜΟ ΤΗΣ ΕΙΚΟΝΟΜΑΧΙΑΣ ΩΣ ΤΟ ΣΧΙΣΜΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΕΚΚΛΗΣΙΩΝ 843-1054 Η ΕΠΟΧΗ ΤΗΣ ΑΚΜΗΣ: ΑΠΟ ΤΟΝ ΤΕΡΜΑΤΙΣΜΟ ΤΗΣ ΕΙΚΟΝΟΜΑΧΙΑΣ ΩΣ ΤΟ ΣΧΙΣΜΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΕΚΚΛΗΣΙΩΝ 843-1054 867 886 912 913

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΑΞΗΣ Η Ε ΗΣΙ ΑΙ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕ ΙΝ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤ ΙΑ ΑΤΕ Θ ΝΣΗΣ ΠΑ ΑΣ Ε Η 29 ΑΪ 2015

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΑΞΗΣ Η Ε ΗΣΙ ΑΙ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕ ΙΝ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤ ΙΑ ΑΤΕ Θ ΝΣΗΣ ΠΑ ΑΣ Ε Η 29 ΑΪ 2015 ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΑΞΗΣ Η Ε ΗΣΙ ΑΙ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕ ΙΝ ΕΝΙ Λ ΕΙ ΑΙ ΕΠΑΛ Α Α ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤ ΙΑ ΑΤΕ Θ ΝΣΗΣ ΠΑ ΑΣ Ε Η 29 ΑΪ 2015 Α Α Α: Α1. α) ρεινοί: Μέσα στην εθνοσυνέλευση του 1862-64 συγκροτήθηκαν

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΙΛΗ Ι. ΦΙΛΙΑ ΤΑ ΑΞΕΧΑΣΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΛΗΣΜΟΝΗΜΕΝΑ ΠΟΡΕΙΑ ΠΡΟΣ ΤΗ ΔΙΚΤΑΤΟΡΙΑ ( ) ΔΙΚΤΑΤΟΡΙΑ-ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ( ) ΜΕΤΑΠΟΛΙΤΕΥΣΗ ( )

ΒΑΣΙΛΗ Ι. ΦΙΛΙΑ ΤΑ ΑΞΕΧΑΣΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΛΗΣΜΟΝΗΜΕΝΑ ΠΟΡΕΙΑ ΠΡΟΣ ΤΗ ΔΙΚΤΑΤΟΡΙΑ ( ) ΔΙΚΤΑΤΟΡΙΑ-ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ( ) ΜΕΤΑΠΟΛΙΤΕΥΣΗ ( ) ΒΑΣΙΛΗ Ι. ΦΙΛΙΑ ΤΑ ΑΞΕΧΑΣΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΛΗΣΜΟΝΗΜΕΝΑ ΠΟΡΕΙΑ ΠΡΟΣ ΤΗ ΔΙΚΤΑΤΟΡΙΑ (1963-1967) ΔΙΚΤΑΤΟΡΙΑ-ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ (1967-1974) ΜΕΤΑΠΟΛΙΤΕΥΣΗ (1974-1993) Περιεχόμενα Πρόλογος... 9 Ι. Από την κατοχή ως τα Ιουλιανά

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ 2015

ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ 2015 ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ 2015 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α1 α. σχολικό βιβλίο σελίδα 77 «Οι ορεινοί των πλοιοκτητών» β. σχολικό βιβλίο σελίδα 157 «Για τη στέγαση των προσφύγων τηρήθηκε (αυτεπιστασία)»

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2007

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2007 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2007 Μάθημα: ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΥΣΕΙΣ Ημερομηνία και ώρα εξέτασης: Τρίτη, 5 Ιουνίου

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 8. Η γερµανική επίθεση και ο Β' Παγκόσµιος Πόλεµος (σελ )

Κεφάλαιο 8. Η γερµανική επίθεση και ο Β' Παγκόσµιος Πόλεµος (σελ ) Ιστορία ΣΤ τάξης Ενότητα Ε - «Η Ελλάδα στον 20 ο αιώνα» 1 Κεφάλαιο 8 Η γερµανική επίθεση και ο Β' Παγκόσµιος Πόλεµος (σελ. 208 211) Μετά την αποτυχία των Ιταλών να καταλάβουν την Ελλάδα, έσπευσαν να τους

Διαβάστε περισσότερα

α. Προς αναζήτηση νέων δρόμων της τουρκικής κατάκτησης που είχε διακόψει την επικοινωνία Ευρώπης Ασίας της έλλειψης πολύτιμων μετάλλων στην Ευρώπη

α. Προς αναζήτηση νέων δρόμων της τουρκικής κατάκτησης που είχε διακόψει την επικοινωνία Ευρώπης Ασίας της έλλειψης πολύτιμων μετάλλων στην Ευρώπη Σελ. 122 3. Οι ανακαλύψεις α. Προς αναζήτηση νέων δρόμων Η αναζήτηση νέων δρόμων είναι αναγκαία εξαιτίας : της τουρκικής κατάκτησης που είχε διακόψει την επικοινωνία Ευρώπης Ασίας της έλλειψης πολύτιμων

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ο.Ε.Φ.Ε ΘΕΜΑΤΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΜΑ Α Α

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ο.Ε.Φ.Ε ΘΕΜΑΤΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΜΑ Α Α ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ο.Ε.Φ.Ε. 2004 ΘΕΜΑΤΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΘΕΜΑ Α 1 ΟΜΑ Α Α α. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν µε την ένδειξη Σωστό ή Λάθος. α) Το 1840 η χωρητικότητα

Διαβάστε περισσότερα