Η τεχνική των Δελφών στη νοσηλευτική έρευνα. Μέρος 2 ο : Μεθοδολογικοί προβληματισμοί

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Η τεχνική των Δελφών στη νοσηλευτική έρευνα. Μέρος 2 ο : Μεθοδολογικοί προβληματισμοί"

Transcript

1 Το Βήμα του Ασκληπιού 10 ος Τόμος, 3 ο Τεύχος, Ιούλιος - Σεπτέμβριος 2011 Rostrum of Asclepius 10 th Volume, 3 rd Issue, July September 2011 ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ REVIEW Η τεχνική των Δελφών στη νοσηλευτική έρευνα. Μέρος 2 ο : Μεθοδολογικοί προβληματισμοί Κοσμίδης Δημήτριος 1, Κουτσούκη Σωτηρία 2, Θεοφανίδης Δημήτριος 3 1. Νοσηλευτής, MSc, ΕΠΑ.Σ Β. Νοσηλευτών, ΓΝ Καβάλας 2. Νοσηλεύτρια, MSc, ΜΕΘ, ΓΝ Καβάλας 3. Νοσηλευτής, MSc, Καθηγητής Εφαρμογών, Τμήμα Νοσηλευτικής, ΑΤΕΙΘ ΠΕΡΙΛΗΨΗ Η τεχνική των Δελφών (ΤτΔ) έχει χρησιμοποιηθεί ως μια καινοτόμος μέθοδος για την αλληλεπίδραση μιας ομάδας ειδικών με σκοπό την ανάπτυξη νέας γνώσης και επιτυχούς πρόβλεψης. Στο πρώτο μέρος παρουσιάστηκαν η επιστημολογική αξία και τα συγκριτικά πλεονεκτήματα της μεθόδου και των βασικών τροποποιήσεων της. Αν και η τεχνική χρησιμοποιείται ευρέως, η επιστημονική αξία της εξακολουθεί να αμφισβητείται καθώς δομικά χαρακτηριστικά της δεν έχουν καθορισθεί απόλυτα. Σχετικά ερωτήματα αφορούν στην επιλογή των ειδικών, το μέγεθος του δείγματος, τον αριθμό των γύρων και τον επιθυμητό βαθμό ανωνυμίας και συναίνεσης. Σε αυτό το άρθρο γίνεται κριτική ανάλυση της εφαρμογής, των περιορισμών, της πρακτική αξίας και του επιστημονικό κύρος της ΤτΔ. Τα επόμενα δύο άρθρα επεξηγούν τον τρόπο ανάλυσης των αποτελεσμάτων καθώς και την χρήση και χρησιμότητα της μεθόδου στην νοσηλευτική έρευνα, εκπαίδευση και κλινική πράξη. Λέξεις κλειδιά: Τεχνική των Δελφών, νοσηλευτική έρευνα, ερευνητική μεθοδολογία. ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑΣ Κοσμίδης Δημήτριος, Τηλ , Διεύθυνση: ΤΘ 167, Χρυσούπολη Καβάλας, TK: 64200, Καβάλα, kosmidis_gr@yahoo.gr Copyright 2011 Σελίδα 323

2 The Delphi Technique in nursing research. Part 2: Methodological considerations Kosmidis Dimitrios 1, Koutsouki Sotiria 2, Theofanidis Dimitrios 3 1. RN, MSc, Vocational School of Assistant Nurses, General Hospital of Kavala 2. RN, MSc, ICU, General Hospital of Kavala 3. RN, MSc, Laboratory Instructor, Nursing Department, Technological Educational Institute of Thessaloniki ABSTRACT The Delphi technique (DT) has been used as an innovative method for the interaction of team of experts aiming at the growth of new knowledge and successful forecasting. In the first part presented the epistemological value and the comparative advantages of the method and its basic modifications. Although the technique is widely used, its scientific value is disputed as its structural features have not been determined in an absolute manner as yet. Relative questions concern the choice of experts, the sample size, the number of rounds and the desirable degree of anonymity and consensus. In this article a critical analysis of the application, restrictions, practical value and scientific prestige of DT are presented. The next two articles discuss the analysis of results as well as the use and usefulness of the method in nursing research, education and clinical practice. Keywords: Delphi technique, nursing research, research methodology. CORRESPONDING AUTHOR Kosmidis Dimitrios, Tel , Address: BO 167, Chryssoupoli Kavalas, PC: 64200, Kavala, kosmidis_gr@yahoo.gr ΕΙΣΑΓΩΓΗ Τεχνική των Δελφών (ΤτΔ) είναι μία Η ερευνητική προσέγγιση που χρησιμοποιεί μια σειρά διαδοχικών επαφών (γύρων), μεταξύ μιας ομάδας ειδικών και του ερευνητή, έως ότου επιτευχθεί ένα επιθυμητό επίπεδο συναίνεσης, σύγκλησης απόψεων ή συμφωνίας σε ένα ερευνητικό αντικείμενο, μεταξύ των μελών της ομάδας. Έχει Copyright 2011 Σελίδα 324

3 Το Βήμα του Ασκληπιού 10 ος Τόμος, 3 ο Τεύχος, Ιούλιος - Σεπτέμβριος 2011 Rostrum of Asclepius 10 th Volume, 3 rd Issue, July September 2011 αναδειχθεί από τη βιβλιογραφία ως μία χρήσιμη εμπειρική μέθοδος για την επίτευξη συναίνεσης με εφαρμογή σε ολοένα και μεγαλύτερο εύρος πεδίων στη νοσηλευτική επιστήμη. 1 Στο πρώτο μέρος αυτής της σειράς των κλιμακωτών άρθρων γίνεται μία περιγραφή και συγκριτική αποτίμηση των κυριότερων επιμέρους διαφοροποιήσεων της τεχνικής ενώ στο δεύτερο (παρόν άρθρο), γίνεται μία συστηματική παράθεση των μεθοδολογικών παραμέτρων αλλά και προβληματισμών από την εφαρμογή της στην πράξη. Αν και η τεχνική χρησιμοποιείται ήδη από τη δεκαετία του 70, ευρέως στη διεθνή έρευνα, έχει δεχθεί διαχρονικά πολλές αρνητικές κριτικές, εξαιτίας προβλημάτων κυρίως στο σχεδιασμό και την εφαρμογή της με αντίκτυπο στην αμφισβήτηση της εγκυρότητάς της. Παρόλα αυτά, η κριτική δεν ακυρώνει τη μέθοδο διότι όπως έχει ήδη υποστηριχθεί από τον Goldschmidt (1975) υπάρχει σημαντική εννοιολογική διάκριση μεταξύ της κριτικής θεώρησης της μεθόδου και της αποτίμησης της εφαρμογής της στην πράξη. Οι κυριότεροι προβληματισμοί που προκύπτουν από την εφαρμογή της ΤτΔ τόσο στη νοσηλευτική όσο και στα περισσότερα επιστημονικά πεδία αφορούν στη γνώση τόσο της μεθόδου όσο και των επιμέρους μεθοδολογικών χαρακτηριστικών της, όπως στην επιλογή των ειδικών, στον αριθμό των γύρων, στο ζήτημα της ανωνυμίας και στον 2 βαθμός συναίνεσης της ομάδας. Η χαμηλή διείσδυση της μεθόδου όπως αυτή αποτυπώνεται στην ελληνική βιβλιογραφία με ελάχιστες έως τώρα δημοσιεύσεις, αποτελεί σχετική απόδειξη των παραπάνω προβληματισμών και έναυσμα για περαιτέρω διερεύνηση. 3 Σκοπός Ο σκοπός του δεύτερου μέρους είναι η συστηματική παράθεση των δομικών χαρακτηριστικών της ΤτΔ κατά την εφαρμογή της στη νοσηλευτική έρευνα αλλά και των μεθοδολογικών προβληματισμών που σχετίζονται με αυτά. Μέθοδος Η στρατηγική αναζήτησης περιελάμβανε εκτενή ανασκόπηση της διεθνούς βιβλιογραφίας, εστιασμένη κυρίως σε άρθρα κριτικής ανασκόπησης για την ανάλυση και συζήτηση των τεχνικών και μεθοδολογικών παραμέτρων που σχετίζονται με την εφαρμογή της ΤτΔ. Η αναζήτηση έγινε με τη χρήση των λέξεων-κλειδιών «τεχνική των Δελφών», «νοσηλευτική έρευνα», «μεθοδολογία» και τους συνδυασμούς αυτών στην ελληνική και αγγλική. Αποτελέσματα Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της ανασκόπησης της υπάρχουσας βιβλιογραφίας, οι κυριότεροι μεθοδολογικοί Copyright 2011 Σελίδα 325

4 προβληματισμοί που προκύπτουν από την εφαρμογή της ΤτΔ στη νοσηλευτική αλλά και στα περισσότερα επιστημονικά πεδία, αφορούν : στην διαδικασία επιλογής των ειδικών, στο μέγεθος του δείγματος, την ανωνυμία των συμμετεχόντων και τη διασφάλιση της τον αριθμό των γύρων και του βαθμού συναίνεσης ή συμφωνίας μεταξύ της ομάδας των συμμετεχόντων. Η επιλογή των ειδικών Παρόλο που στις αρχικές πραγματοποιούμενες μελέτες με την ΤτΔ η επιλογή των ειδικών ήταν κατά το σχεδιασμό τους από τις πλέον παραμελημένες πτυχές, η έννοια του «ειδικού» και ο τρόπος επιλογής του αποτελούν κομβικές παραμέτρους στις οποίες θα πρέπει να αποδίδεται ιδιαίτερη σημασία καθότι από αυτή εξαρτώνται τα αποτελέσματα της μελέτης και κατά επέκταση η μεθοδολογική εγκυρότητα της τεχνικής. 4,5 γνώσεων σε ένα αντικείμενο». Αντίθετα, κατά τον Brown, (1968) «expert» είναι αυτός που έχει καλή αίσθηση της ιστορικής εξέλιξης και είναι οικείος με τους φυσικούς νόμους που διέπουν ένα πεδίο 6 καθώς και με τις παραμέτρους που περιορίζουν ή κατευθύνουν την εξέλιξή του. Είναι αυτός επίσης που διαθέτει μια μεγάλη παρακαταθήκη γνωστικού υπόβαθρου και μια καλλιεργημένη ευαισθησία, στοιχεία που χαρακτηρίζουν την αυξημένη διαισθητικότητα και την οξυδέρκειά του. Copyright 2011 Σελίδα Ο Weaver (1971) περιγράφει τον «expert» ως ένα άτομο αντικειμενικό, που ενημερώνεται, λαμβάνοντας υπόψη του όλες τις νέες και ενδιαφέρουσες πληροφορίες και κάνει λογικές προβλέψεις για το μέλλον βασιζόμενο στην ευρεία και επιστημονική κατανόηση των ειδικών συνθηκών που σχετίζονται με το υπό μελέτη θέμα. 8 Οι Hill και Fowles υποστηρίζουν ότι ο ιδανικός ειδικός είναι το άτομο που κατέχει πλήρως ένα εξειδικευμένο πεδίο γνώσης. Είναι αυτός που αναζητά διαρκή ενημέρωση και βρίσκεται σε εγρήγορση για τις γνωστές και τις άγνωστες πτυχές του αντικειμένου, πράγμα που λειτουργικά απαιτεί εκτός των άλλων και αξιοσημείωτη πνευματική προσπάθεια. Σύμφωνα με το American Heritage Dictionary of the English Language ο χρησιμοποιούμενος στην ΤτΔ αγγλικός όρος «expert» ορίζεται ως Πρέπει να τονιστεί όμως ότι λόγω της εγγενούς αδυναμίας θέσπισης σταθμισμένων κριτηρίων που θα μπορούσαν με ακρίβεια να «το άτομο με υψηλό βαθμό ικανοτήτων ή περιγράψουν με καθολικό τρόπο τα 9 χαρακτηριστικά των μελών που συμμετέχουν, ο καθορισμός και η αναφορά της κατάλληλης διαδικασίας για την επιλογή τους είναι πολύ σημαντική προϋπόθεση. Επίσης, τα μέλη της ομάδας στην ΤτΔ αν και χαρακτηρίζονται ως

5 Το Βήμα του Ασκληπιού 10 ος Τόμος, 3 ο Τεύχος, Ιούλιος - Σεπτέμβριος 2011 Rostrum of Asclepius 10 th Volume, 3 rd Issue, July September 2011 «ειδικοί» (expert), η ιδιότητα αυτή δεν αναφέρεται πάντα στο επίπεδο των γνώσεων αλλά περισσότερο στο βαθμό ομοιογένειας των χαρακτηριστικών τους. Για παράδειγμα, τα μέλη της ομάδας μπορεί να είναι άτομα με πολύ υψηλή εξειδίκευση (ειδικοί) στον τομέα τους (top specialist in the field) 10 μια ομάδα ενημερωμένων ατόμων (informed individual), 11 άτομα αναγνωρισμένα από άλλους για ένα συγκεκριμένο πεδίο (authority) 12 ή άτομα που απλά έχουν γνώσεις σχετικά με ένα συγκεκριμένο θέμα. 13,14,15 Στην ελληνική γλώσσα, μετά από συναίνεση των συγγραφέων του παρόντος άρθρου, για την απόδοση της ιδιότητας των μελών που μετέχουν στην ομάδα, προτιμήθηκε η χρήση του όρου «ειδικός» παρόλο που στη σχετική βιβλιογραφία έχουν χρησιμοποιηθεί παρεμφερείς όροι όπως εμπειρογνώμονας γνώστης ή ειδήμων. Ο όρος «ειδικός νοσηλευτής» έχει εμφανιστεί στα μέσα του 19 ο αιώνα στη Β. Αμερική και αρχικά περιέγραφε τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες που αφορούσαν μια ιδιαίτερη κατάσταση υγείας ή ασθένειας. 16 Σήμερα η νοσηλευτική ειδικότητα κατά το Royal College of Nursing ορίζεται ως «ένα μέρος του συνολικού φάσματος της Νοσηλευτικής, το οποίο συνήθως αφορά συγκεκριμένη ηλικία, φύλο ή ομάδα (Μαιευτική ή Παιδιατρική Νοσηλευτική), ένα σύστημα του ανθρώπινου οργανισμού (π.χ Νεφρολογική ειδικότητα), μια διαγνωστική μέθοδο εξέτασης (π.χ Ενδοσκόπηση) ή κάποια άλλη πλευρά της Νοσηλευτικής. 17 Κατά τoν Castledine ο «ειδικός νοσηλευτής» (nurse specialist) θα πρέπει να είναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου και μπορεί να έχει ρόλο συμβούλου, διαχειριστή, ερευνητή ή εκπαιδευτή ενώ ο «ειδικός κλινικός» νοσηλευτής (clinical nurse specialist) θα πρέπει επιπρόσθετα να διαθέτει επαρκή κλινική εμπειρία στον τομέα της ειδικότητάς του. 18 Στη Ελλάδα ο όρος «ειδικός» για τους νοσηλευτές (αν και δεν έχει επικρατήσει κυρίως λόγω της μη επίσημης αξιοποίησής του στην κλινική πράξη) παραπέμπει στην κατοχή του τίτλου νοσοκομειακής ειδικότητας που αποκτάται με ένα ετήσιο πρόγραμμα επιμόρφωσης σε ιδιαίτερα πεδία της νοσηλευτικής. Τα τελευταία όμως χρόνια με την εξάπλωση των μεταπτυχιακών προγραμμάτων, ο όρος του ειδικού νοσηλευτή προσεγγίζει το αμερικανικό μοντέλο που βασίζεται κυρίως στην κατοχή μεταπτυχιακού τίτλου εξειδίκευσης. Γίνεται φανερό λοιπόν ότι στη νοσηλευτική, τόσο στην Ελλάδα όσο και στο διεθνές προσκήνιο, ο όρος του ειδικού (specialist) νοσηλευτή στην καθημερινή κλινική πράξη δεν αποδίδει από μόνος του την έννοια του ειδικού (expert) που απαιτεί η ΤτΔ. Παρόλο που οι όροι είναι ταυτόσημοι η πρώτη περίπτωση αναφέρεται περισσότερο στο τυπικό προσόν Copyright 2011 Σελίδα 327

6 της εξειδίκευσης και όχι απαραίτητα στα κριτήρια επιλογής που απαιτεί η εκάστοτε μελέτη με την ΤτΔ. Το θέμα της έλλειψης ανάπτυξης κριτήριων εμπλοκής ενός ατόμου σε αυτό. Αυτή η συσχέτιση προκύπτει από την τάση που υπάρχει στα μέλη να επιλέγουν αντικείμενα που έχουν μεγάλα οφέλη είτε από τις πιθανές για τη επιλογή των ειδικών υπήρξε λύσεις τους είτε για την προσωπική τους γενικότερα ένα από τα κύρια προβλήματα των μελετών με την ΤτΔ. 19 Από τις πρώτες επιστημονική εξέλιξη. Υπάρχει ακόμη η τάση να υπερεκτιμάται το πεδίο μέσα στο οποίο το μελέτες οι συγγραφείς αναφέρθηκαν στο άτομο εργάζεται ή εξειδικεύεται με θέμα των ειδικών καταλήγοντας ότι αυτοί αποτέλεσμα οι «κορυφαίοι ειδικοί» να πρέπει να επιλέγονται με προσοχή και ότι η προωθούν τα αντικείμενα της ειδικότητα γνώση είναι το περισσότερο φανερό περισσότερο από ότι οι υπόλοιποι. Αυτό στην κριτήριο. 20 Νεώτεροι συγγραφείς όμως ΤτΔ μπορεί να επιφέρει συστηματικό συμπεραίνουν ότι, οι γνώσεις μόνο δεν σφάλμα. αρκούν καθώς ο ειδικός καθορίζεται και από Έχει αποδειχθεί ακόμη ότι οι ειδικοί το πόσο έχει καταξιωθεί για τις γνώσεις κορυφαίου επιπέδου παρουσιάζουν την τάση αυτές. 21 Σύμφωνα με τους Adler και Ziglio να μην αλλάζουν εύκολα τις απόψεις τους (1996), τα τέσσερα απαραίτητα στοιχεία που προς την κατεύθυνση της γενικότερης προϋποθέτουν τον χαρακτηρισμό κάποιου ως «ειδικού» στην εφαρμογή της ΤτΔ είναι: 1. Η γνώση και εμπειρία με το αντικείμενο που διερευνάται. γνώμης αλλά να εμμένουν στις απόψεις τους από γύρο σε γύρο. Διαπιστώθηκε επίσης ότι, οι ειδικοί που εμπλέκονται περισσότερο στην έρευνα ή συμμετέχουν σε όλους τους γύρους, 2. Η ικανότητα ανάλυσης και επιθυμία για είναι αυτοί που γνωρίζουν περισσότερα για συμμετοχή. το θέμα, ανεξάρτητα από ποιο πεδίο 3. Ο επαρκής χρόνος για συμμετοχή στη διεξαγωγή της τεχνικής. προέρχονται. Για όλους τους ανωτέρω λόγους έχει προταθεί ότι η προσέγγιση και η επιλογή 4. Η αποτελεσματική ικανότητα των ειδικών πρέπει να γίνεται από ένα ευρύ επικοινωνίας. 22 Μια άλλη παράμετρος σχετικά με την επιλογή των ειδικών είναι η επιθυμία για συμμετοχή σε συνάρτηση με το πεδίο προέλευσης. Οι περισσότεροι κοινωνιολόγοι πιστεύουν ότι υπάρχει θετική συσχέτιση μεταξύ της διερεύνησης ενός προβλήματος και της επιστημονικό ή επαγγελματικό πεδίο, σχετικό με το εκάστοτε θέμα της έρευνας. 23 Μερικές φορές οι κορυφαίου επιπέδου ειδικοί είναι ιδιαίτερα απασχολημένοι ενώ αρκετοί από αυτούς σιωπούν για την εμπειρογνωμοσύνη τους. 24 Αντίθετα οι μετρίου επιπέδου ειδικοί τείνουν να συμμετέχουν με μεγαλύτερη Copyright 2011 Σελίδα 328

7 Το Βήμα του Ασκληπιού 10 ος Τόμος, 3 ο Τεύχος, Ιούλιος - Σεπτέμβριος 2011 Rostrum of Asclepius 10 th Volume, 3 rd Issue, July September 2011 επιθυμία αυτο-επιβεβαίωνοντας την «ειδικότητά» τους. Στη βιβλιογραφία αυτό έχει περιγραφεί ως απατηλή εμπειρογνωμοσύνη (illusionary expertise) και έχουν τονιστεί τα μειονεκτήματα της, καταδεικνύοντας ότι η απλή γνώση για ένα συγκεκριμένο θέμα ή η επιθυμία συμμετοχής δεν σημαίνει απαραίτητα ότι κάποιος είναι ειδικός σε αυτό. 25 Μία άλλη μέθοδος επιλογής ειδικών που έχει προταθεί, είναι η παροχή της δυνατότητας αυτο-αξιολόγησης (self-rating) για τη συμμετοχή τους. Ο Dalkey (1969) έδειξε ότι οι ειδικοί που επιλέγονται με τη μέθοδο αυτή παρέχουν πιο ακριβείς εκτιμήσεις για το θέμα της μελέτης. 26 Αντίθετα, οι Larreche και Moinpur (1983), έδειξαν ότι οι ειδικοί που προσδιορίζονται με αυτόν τον τρόπο δεν παρέχουν σημαντικά καλύτερες εκτιμήσεις από τα άτομα που κατά την αυτο-αξιολόγηση θεωρούνται μη-ειδικοί ή από το μέσο όρο των αρχικών αποφάσεων των ομάδων. 27 Τέλος, μια πρακτική που προτάθηκε για να καταλήξει κάποιος στην επιλογή του ειδικού, είναι να ζητήσει από ένα μικρό αριθμό ατόμων (κατά σύμβαση και κατά γενική ομολογία ειδικοί επί του θέματος) να εκφέρουν γνώμη για το ποιος είναι ο ειδικός στο συγκεκριμένο θέμα. Επέκταση αυτής της πρακτικής έχει αποτελέσει ο συνδυασμός της με την παράλληλη αυτό-αξιολόγηση των ειδικών. 28 Σημειώνεται όμως ότι η συγκεκριμένη μεθοδολογική προσέγγιση δεν έχει επιβεβαιωθεί πειραματικά επαρκώς. Η επιλογή των ειδικών της ΤτΔ στη νοσηλευτική έρευνα, μπορεί να επιφέρει αρκετές μεθοδολογικές αμφισβητήσεις. Οι ειδικοί συνήθως επιλέγονται με διάφορα κριτήρια όπως τα τυπικά προσόντα, ο χρόνος και το πεδίο επαγγελματικής εμπειρίας, η διαπιστευμένη ειδίκευση ή επιμόρφωση, το διδακτικό έργο κα. Η αποκλειστική όμως χρήση τυπικών προσόντων για την επιλογή των ειδικών, πιθανόν να αποκλείει άτομα τα οποία στερούνται μεν την πιστοποιημένη εκπαίδευση, έχουν όμως την ουσιαστική εμπειρία ή την εξοικείωση με το θέμα. σε πολλές περιπτώσεις, συνίσταται να λαμβάνονται σοβαρά υπόψη και κριτήρια που σχετίζονται με την επαγγελματική/προσωπική ενασχόληση ή εμπειρία με το υπό μελέτη θέμα χωρίς απαραίτητα την ύπαρξη των τυπικών προσόντων. Έχοντας υπόψη τα ανωτέρω, μαζί με την απαραίτητη επιθυμία των ειδικών για συμμετοχή, οι ερευνητές μπορούν να καταλήξουν σε επιλογή ενός μεθοδολογικά τεκμηριωμένου δείγματος και σε πολύ ικανοποιητικά αποτελέσματα Έτσι, Το μέγεθος του δείγματος Επειδή η τεχνική Delphi δεν αποσκοπεί τόσο στην αντιπροσώπευση «όλων» όσο στη συμμετοχή υψηλού ποσοστού και Copyright 2011 Σελίδα 329

8 πλουραλιστική αντιπροσώπευση των χρησιμοποιηθεί ποιοτική προσέγγιση), εξειδικευμένων ατόμων, χρησιμοποιείται η την επίτευξη της συναίνεσης και την μη-τυχαία δειγματοληψία (κριτηρίου ή επαλήθευση των αποτελεσμάτων. Όσο χιονοστιβάδας). Έτσι, παρά τον αυξημένο κίνδυνο του συστηματικού σφάλματος, οι αυξάνει το μέγεθος του δείγματος, τόσο μειώνεται το συστηματικό σφάλμα (και πιθανοί συμμετέχοντες επιλέγονται βάση αντίστροφα αυξάνεται η ποιότητα των ιδιαίτερων ατομικών και επαγγελματικών αποτελεσμάτων). Η αρχή αυτή όμως χαρακτηριστικών, τα οποία θεωρούνται ότι τους καθιστούν ικανούς να εξάγουν την ισχύει έως ένα ορισμένο όριο, πάνω από το οποίο η διαχείριση της διαδικασίας και καλύτερη δυνατή λύση στο θέμα που η ανάλυση των δεδομένων δυσχεραίνει με ερευνάται. 31 Σε ότι αφορά στο μέγεθος του δείγματος δεν υπάρχουν αυστηρές οδηγίες ή κανόνες, αλλά ένα σύνολο αρχών που πρέπει να ληφθούν υπόψη: Ο βαθμός ομοιογένειας της ομάδας είναι αντιστρόφως ανάλογος του μεγέθους του δείγματος. Για παράδειγμα όταν η ομάδα των ειδικών έχει υψηλή ομοιογένεια, ακόμη και ένα μικρότερο σχετικά δείγμα, (π.χ δέκα έως δεκαπέντε ατόμων), μπορεί να προσφέρει ικανοποιητικά αποτελέσματα. Ωστόσο, εάν εμπλέκονται διαφορετικές ομάδες ειδικών (π.χ. σε μια διεθνή μελέτη), κατά πάσα πιθανότητα θα ήταν απαραίτητο μεγαλύτερο δείγμα με συμμετοχή ίσως και πολλών εκατοντάδων ανθρώπων. 32 Οι ανομοιογενείς ομάδες μπορεί να αυξήσουν σημαντικά την πολυπλοκότητα και τη δυσκολία της συλλογής και της ανάλυσης των δεδομένων (ιδίως αν στον πρώτο γύρο μη- ανάλογο όφελος. Επίσης, όσο μεγαλύτερη είναι η ομάδα των ειδικών, τόσο πιο αξιόπιστα αναδεικνύονται τα αποτελέσματα από τον ποιοτικό έλεγχό τους. Εναλλακτικά, μπορεί να χρησιμοποιηθεί μικρότερο δείγμα, όταν η επιβεβαίωση των αποτελεσμάτων γίνεται σε μία έρευνα επανελέγχου (follow-up). Έτσι σύμφωνα με τον Skulmoski και συν. όταν η έρευνα με την ΤτΔ χρησιμοποιείται σε διατριβές μεταπτυχιακού επιπέδου είναι αποδεκτή μια απλή εφαρμογή της ΤτΔ ενώ σε διατριβές διδακτορικού επιπέδου συνίσταται η επαλήθευση της ΤτΔ με μία μελέτη επιβεβαίωσης (π.χ. μέσω συνεντεύξεων). Ο μικρός αριθμός και η χαμηλή αντιπροσωπευτικότητα των συμμετεχόντων είναι γραμμικά ανάλογα προς τον όγκο των δεδομένων αλλά και την εισροή ιδεών ή απόψεων. Σ αυτή την περίπτωση η σύνθεση του δείγματος, Copyright 2011 Σελίδα

9 Το Βήμα του Ασκληπιού 10 ος Τόμος, 3 ο Τεύχος, Ιούλιος - Σεπτέμβριος 2011 Rostrum of Asclepius 10 th Volume, 3 rd Issue, July September 2011 εκτός από τα κριτήρια που έχουν ήδη αναφερθεί, θα πρέπει να περιλαμβάνει διάφορα άτομα που αναμένεται να έχουν διαφορετικές αντιλήψεις για το θέμα (πχ. από διαφορετικές ηλικιακές ομάδες κλπ). Ακόμα, όσο οι απόψεις του δείγματος είναι λιγότερο αντιπροσωπευτικές του ευρύτερου πληθυσμού τόσο περισσότερο δυσχεραίνει η γενίκευση των αποτελεσμάτων. Γι αυτό συνίσταται η προσεκτική ερμηνεία των αποτελεσμάτων, ιδίως όταν το δείγμα είναι μικρό και η εξειδίκευση, η εμπειρία ή τα κριτήρια επιλογής των ειδικών, είναι αμφισβητούμενα. 33 Η ανασκόπηση της βιβλιογραφίας έδειξε ότι δεν υπάρχουν συγκεκριμένα κριτήρια για τον ακριβή καθορισμό του αριθμού των ειδικών της ομάδας. Το μέγεθος της ομάδας ποικίλλει σημαντικά, ανάλογα με τον σκοπό της μελέτης, το είδος του θέματος που ερευνάται, τη δυνατότητα διαχείρισης μεγάλου αριθμού ειδικών, και τους διαθέσιμους πόρους. Για παράδειγμα, στη μελέτη των Lofmark και Thorell-Ekstrand (2004) για την κλινική εκπαίδευση των νοσηλευτών, χρησιμοποιήθηκαν 30 ειδικοί ενώ στη μελέτη των Drennan και συν. (2007) για τις προτεραιότητες της νοσηλευτικής έρευνας στην Ιρλανδία, χρησιμοποιήθηκαν 1600 περίπου άτομα. 34,35 Τέλος θα πρέπει να αποφεύγονται ή να προλαμβάνονται οι λογικές των ομάδων πίεσης (lobbying). Όταν όμως αυτό επιδιώκεται (όπως στην τεχνική των Δελφών Πολιτικής) θα πρέπει να χρησιμοποιείται ο ίδιος αριθμός ατόμων από την κάθε υποομάδα. 23 Η ανωνυμία των συμμετεχόντων Σύμφωνα με τους Polit και Hunger, η πραγματική ανωνυμία διασφαλίζεται όταν κανένας από τους εμπλεκόμενους στην έρευνα (συμπεριλαμβανομένου και του ερευνητή) δεν μπορεί να ταυτοποιήσει ένα συγκεκριμένο αποτέλεσμα ή μια απάντηση με κάποιον από τους συμμετέχοντες. Στην ΤτΔ όμως, λόγω της εξ ορισμού επαναληπτικότητας των ερωτήσεων στους ίδιους συμμετέχοντες, η απόλυτη ανωνυμία είναι αδύνατον να επιτευχθεί. Αυτό συμβαίνει διότι ενώ μπορεί να διασφαλιστεί η ανωνυμία μεταξύ των συμμετεχόντων, αυτοί είναι υποχρεωτικά γνωστοί στον ερευνητή. Η αναγκαστική αυτή συνθήκη υπαγορεύεται από το ελάχιστο των δύο γύρων/επαφών που πρέπει ο ερευνητής να ακολουθήσει αλλά και από την ανάγκη για πολλαπλές υπενθυμίσεις των μη αποκριθέντων που απαιτεί η εφαρμογή της τεχνικής. 36 Ο Rauch (1979) ονόμασε και αργότερα ο McKeena (1994)προσδιόρισε τον τύπο αυτό της ανωνυμίας ως οιoνεί ανωνυμία (quasi anonymity). 11,37 Copyright 2011 Σελίδα 331

10 Το αποτέλεσμα είναι η μεγάλη πιθανότητα απόλυτη ανωνυμία μπορεί να οδηγήσει και σε συστηματικού σφάλματος που μπορεί να αντίθετα αποτελέσματα, όπως έλλειψη σχετίζεται είτε με τον ερευνητή είτε με τους υπευθυνότητας η οποία συνεπάγεται άστοχες συμμετέχοντες, οι οποίοι ενδέχεται να ή επιπόλαιες απαντήσεις. βιώνουν ένα είδος έμμεσης πίεσης για την συνέχιση της συμμετοχής τους. Όταν οι Παρόλα αυτά, η «οιoνεί ανωνυμία» έχει αμφισβητηθεί από ερευνητές όπως ο Sumsion συμμετέχοντες είναι γνώριμοι ή εργάζονται (1998) ο οποίος πρότεινε ότι για να στον ίδιο χώρο (πχ. σε ένα νοσοκομείο) είναι επιτευχθεί σε κάθε γύρο ένα ικανοποιητικό δυνατόν να απειληθεί ακόμη και η οιονείανωνυμία. ποσοστό συμμετοχής (περίπου 70% και Αυτό μπορεί να είναι αναπόφευκτο (διότι οι συμμετέχοντες συζητούν μεταξύ πάνω) θα πρέπει οι συμμετέχοντες να είναι γνωστοί μεταξύ τους. 40 Από την ανασκόπηση τους το θέμα) αλλά και ωφέλιμο (η της σχετικής έως τώρα βιβλιογραφίας, προηγούμενη γνωριμία μεταξύ αυτών που διαπιστώνεται ότι η επίδραση της ανωνυμίας συμμετέχουν φαίνεται ότι αυξάνει το στην εγκυρότητα της μεθοδολογίας και τα ποσοστό συμμετοχής). Από την άλλη μεριά, η υπόσχεση της διασφάλισης της ανωνυμίας (έστω και με την ανωτέρω μορφή), περιορίζει το συστηματικό σφάλμα επιτρέποντας στους συμμετέχοντες να είναι ελεύθεροι και ειλικρινείς στην έκφραση των απόψεών τους. Η διασφάλιση της ανωνυμίας παρέχει στον κάθε συμμετέχοντα την ευκαιρία να εκφράσει τη γνώμη του χωρίς να νιώθει την ψυχολογική πίεση από άλλους, οι οποίοι φαίνεται να ασκούν ή να έχουν μεγαλύτερη επιρροή αποτελέσματα της ΤτΔ δεν έχει μελετηθεί επαρκώς. 41 Σε περίπτωση που η τεχνική εφαρμόζεται μέσω διαδικτύου (Web-based), η ανωνυμία πρέπει να διασφαλίζεται με την χρήση σχετικού λογισμικού (π.χ Zarca Interactive 8.0) το οποίο να προβλέπει και να εγγυάται την ανωνυμία ως δυνατότητα με τη χρήση ιστοσελίδων ασφαλούς σύνδεσης, την αποφυγή δημογραφικών ερωτήσεων και τον αποκλεισμό συνδέσμων (links) που οδηγούν στη ψηφιακή διεύθυνση του συμμετέχοντα. Ακόμη όμως κι έτσι δεν είναι ξεκάθαρο εάν οι Στη βιβλιογραφία έχει επίσης καταγραφεί και συμμετέχοντες στη διαδικασία των Δελφών εφαρμογή τροποποιημένης έκδοσης της διαμορφώνουν τη γνώμη τους εξαιτίας των μεθόδου με απευθείας συναντήσεις των νέων πληροφοριών (από την μελών, η οποία παρά το πλεονέκτημα της ανατροφοδότηση του προηγούμενου γύρου) άμεσης και ταχύτερης εξαγωγής ή εξαιτίας της πίεσης που αισθάνονται προς συμπερασμάτων και συμφωνιών, τη συμμόρφωση με την ομαδική γνώμη. 10 Η παρακάμπτει τη διασφάλιση της ανωνυμίας. Copyright 2011 Σελίδα

11 Το Βήμα του Ασκληπιού 10 ος Τόμος, 3 ο Τεύχος, Ιούλιος - Σεπτέμβριος 2011 Rostrum of Asclepius 10 th Volume, 3 rd Issue, July September 2011 Η ανωνυμία επίσης μπορεί να παρακαμφθεί σε μερικές περιπτώσεις από τον ίδιο τον ερευνητή όπως για παράδειγμα, όταν κάποια άτομα από τους συμμετέχοντες εκφράζουν την επιθυμία να ηγηθούν της διεξαγωγής της έρευνας σε υποομάδα στο χώρο δικαιοδοσίας τους (δειγματοληψία χιονοστοιβάδας). Η αποφυγή των απευθείας συναντήσεων των μελών σε συνδυασμό με τη διασφάλιση της μεταξύ τους ανωνυμίας, δίνει στους συμμετέχοντες έναυσμα για διαλογισμό και διευρύνει το δυναμικό τους, διευκολύνοντας έτσι τις προβλέψεις ή τους μελλοντικούς τους προσανατολισμούς. Λόγω του χαμηλού κινδύνου της φύσης των μελετών με την ΤτΔ σε συνδυασμό με την εξασφάλιση της ανωνυμίας, οι συμμετέχοντες συνήθως δεν είναι απαραίτητο να υπογράφουν ξεχωριστό έντυπο συγκατάθεσης. Τα μέσα συλλογής των δεδομένων για όλους τους γύρους μπορούν να περιέχουν μαζί με την περιγραφή και το σκοπό της έρευνας, την επισήμανση ότι η συμπλήρωση των εντύπων συνεπάγεται και τη σιωπηρή συγκατάθεσή τους. Ο αριθμός των γύρων και ο βαθμός συναίνεσης / συμφωνίας Ο αριθμός των γύρων που χρειάζεται για να υπάρξει ικανοποιητικού βαθμού συναίνεση ή συμφωνία απόψεων, μπορεί να ποικίλλει και εξαρτάται από τη φύση της εκάστοτε μελέτης. Γενικά όμως η εμπειρία των ερευνητών αλλά και η χρήση της μεθόδου στην πράξη έχουν δείξει ότι η ΤτΔ σπάνια απαιτεί περισσότερους από τέσσερις γύρους ενώ δεν μπορεί να έχει λιγότερους από δύο. Συγκεκριμένα, θεσμοθετημένα και αυστηρά κριτήρια για τον καθορισμό του αριθμού των γύρων δεν υπάρχουν. Εάν οι ερευνητές προσβλέπουν σε μία συναίνεση υψηλού επιπέδου και το δείγμα είναι ετερογενές, πιθανότατα να απαιτηθούν τρεις ή περισσότεροι γύροι. Ωστόσο, εάν ο στόχος είναι η κατανόηση απόψεων με μικρότερη διακύμανση και το δείγμα είναι ομοιογενές, η κατάληξη σε συναίνεση, ο θεωρητικός κορεσμός ή η αποκάλυψη επαρκών πληροφοριών μπορεί να επιτευχθεί και σε λιγότερους από τρεις γύρους. Σε ότι αφορά στην έννοια της συναίνεσης, διαπιστώνεται ότι δεν υπάρχει κοινά αποδεκτός σταθμισμένος ποσοτικός και ποιοτικός ορισμός. Παρόλο που υπάρχουν ερευνητές που θεωρούν αποδεκτό ποσοστό συναίνεσης το 51% ή το 80% της συμφωνίας των απόψεων, από την ανασκόπηση της έως τώρα βιβλιογραφίας εκτιμάται ότι αυτό δεν μπορεί να είναι μικρότερο από 75% με επιθυμητό το 90% και άνω. Αυτό είναι λογικό διότι η συναίνεση εξαρτάται και από το αντικείμενο της εκάστοτε μελέτης. Εάν για παράδειγμα η μελέτη αφορά την προτίμηση χρήσης μεταξύ δύο ειδών φλεβοκαθετήρων, η ελάχιστα αποδεκτή συναίνεση θα απαιτούσε 51% συμφωνίας. Αντίθετα για ζητήματα 44 15,45 Copyright 2011 Σελίδα 333

12 παθητικής ευθανασίας στη ΜΕΘ μπορεί να συνυπολογίζοντας πάντα και την απαιτούσε και το 100% συμφωνίας. Ακόμα, η αναμενόμενη σταδιακή απώλεια λόγω συναίνεση ως προς ένα ερευνητικό ζήτημα αποχώρησης μελών από την μελέτη. δεν έχει να κάνει πάντα με την αντικειμενική Εξωτερικοί παράγοντες, όπως περιορισμός ορθότητα του αποτελέσματος με άλλα λόγια, πόρων ή χρόνου, μπορεί επίσης να το προϊόν της συναίνεσης ή της συμφωνίας επηρεάσουν τον αριθμό των γύρων ή/και το δεν σημαίνει πάντα ότι είναι και το σωστό. Γι επίπεδο συναίνεσης που επιλέγεται ως αυτό και οι κλασικοί αναλυτές της ΤτΔ στόχος από τον ερευνητή. 48 χαρακτήρισαν τα αποτελέσματα μιας τέτοιας μελέτης όχι γενικά συναίνεση αλλά ως την «πιο αξιόπιστη» συναίνεση. 46 Επιπρόσθετα, το περιεχόμενο της έννοιας της συναίνεσης Συμπεράσματα Η επιλογή των ειδικών σε μια μελέτη ΤτΔ είναι το σημαντικότερο βήμα σε ολόκληρη τη (consensus) μπορεί να είναι διαφορετικό απ διαδικασία διότι επηρεάζει άμεσα την αυτό της συμφωνίας (agreement). 47 Για ποιότητα των αποτελεσμάτων που παράδειγμα είναι διαφορετικό να γίνεται μια εθνική προσπάθεια καθιέρωσης ενός συνόλου παράγονται. Δεδομένου ότι η ΤτΔ εστιάζει στην «απόσπαση» των ειδικών απόψεων δεικτών ποιότητας της νοσηλευτικής κατά τη διάρκεια μιας ορισμένης χρονικής φροντίδας, (απαιτείται παράθεση περιόδου, η επιλογή των ειδικών εξαρτάται επιχειρημάτων και συν-απόφαση) και γενικά από το είδος και την έκταση της διαφορετικό να διερευνάται η επιλογή της εμπειρίας και των γνώσεων που απαιτούνται βέλτιστης τοποθεσίας μεταξύ τριών για το υπό διερεύνηση θέμα. Παρά την συγκεκριμένων σημείων του σώματος, για την υποδόρια χορήγηση ινσουλίνης (αρκεί η απλή συμφωνία). Σε κάθε περίπτωση ο απουσία σταθμισμένων κριτηρίων, επιλέξιμα θεωρούνται τα άτομα τα οποία έχουν σχετικό υπόβαθρο, εμπειρία σχετικά με το ζήτημαστόχο ερευνητής πρέπει να γνωρίζει, πότε να και τέλος είναι ικανά και πρόθυμα να σταματήσει τη συλλογή στοιχείων, βάση του αναθεωρήσουν τις προηγούμενες κρίσεις ορισμού και του επιπέδου της συναίνεσης ή της συμφωνίας που θέλει να πετύχει. Αυτό τους με σκοπό την επίτευξη συναίνεσης. Ένα από τα δομικά χαρακτηριστικά και είναι σημαντικό να το έχει προκαθορίσει σε ταυτόχρονα μεθοδολογικό πλεονεκτήματα συνδυασμό με τα αναμενόμενα της ΤτΔ είναι η ανωνυμία που μπορεί να αποτελέσματα της μελέτης. Έτσι, θα μπορεί μειώσει ή/και να εξαλείψει την επιρροή των να αποφασίσει εάν θα χρειαστεί να ειδικών με ηγεμονικά χαρακτηριστικά. προχωρήσει σε επιπρόσθετο αριθμό γύρων, Επιπλέον, η διασφάλιση της Copyright 2011 Σελίδα 334

13 Το Βήμα του Ασκληπιού 10 ος Τόμος, 3 ο Τεύχος, Ιούλιος - Σεπτέμβριος 2011 Rostrum of Asclepius 10 th Volume, 3 rd Issue, July September 2011 εμπιστευτικότητας μπορεί να διευκολυνθεί από την «γεωγραφική» διασπορά των ειδικών ή τη χρήση της ηλεκτρονικής επικοινωνίας για την ανταλλαγή πληροφοριών. Υπό αυτήν τη μορφή, ορισμένα μειονεκτήματα που συνδέονται με τη δυναμική ομάδας όπως ο χειρισμός ή ο εξαναγκασμός για την ανασκευή ή την υιοθέτηση μια ορισμένης άποψης, μπορούν να ελαχιστοποιηθούν. Ο αριθμός των γύρων είναι μεταβλητός και άμεσα εξαρτώμενος από το σκοπό της μελέτης. Οι περισσότεροι ερευνητές αρκούνται σε δύο ή τρεις γύρους ώστε να επιτευχθεί ικανοποιητικού βαθμού συναίνεση. Ως υψηλού βαθμού ορίζεται ο κορεσμός του βαθμού συμφωνίας των μελών της ομάδας. Εάν μία τέτοια συναίνεση της ομάδας είναι επιθυμητή αλλά το δείγμα ετερογενές, απαιτούνται περισσότεροι γύροι. Η ΤτΔ αποτελεί μια σημαντική μεθοδολογία συλλογής δεδομένων με μια ευρεία ποικιλία εφαρμογών και χρήσεων για τους ερευνητές που θέλουν να συγκεντρώσουν πληροφορίες από εκείνους που ειδικεύονται στο θέμα ενδιαφέροντος και μπορούν να παρέχουν πραγματική γνώση ή αξιόπιστη πρόβλεψη. ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ 1. Κοσμίδης Δ, Κουτσούκη Σ, Θεοφανίδης Δ. Η τεχνική των Δελφών στη νοσηλευτική έρευνα - Μέρος 1ο. Η κλασική μεθοδολογική προσέγγιση και οι βασικές τροποποιήσεις. Το Βήμα του Ασκληπιού 2011, 10(2): Goldschmidt PG. Scientific Inquiry or Political Critique, Remarks on Delphi Assessment, Expert Opinion, Forecasting and Group Process by H. Sackman. Technological Change Forecasting and Social Change 1975, 7: ( 3. Κάβουρα Μ, Ζάβρας Δ, Κυριόπουλος Ι. Ποσοτικός και ποιοτικός προσδιορισμός του αναγκαίου νοσηλευτικού δυναμικού της Ελλάδας. Νοσηλευτική 2003, 42(4): Strauss HJ, Ziegler LH. The Delphi technique: an adaptive research tool. British Journal of Occupational Therapy 1975a, 61(4): Okoli C, Pawlowski SD. The Delphi method as a research tool: an example, design considerations and applications. Information Management 2004, 42: American Heritage Dictionary of the English Language: PC software based on: The American Heritage(R) Dictionary of the English Language. 4th ed. Houghton Mifflin Company, Brown B. Delphi Process: A Methodology Used for the Elicitation of Opinions of Experts. Document No P3925, The RAND Corporation, Santa Monica, California, Copyright 2011 Σελίδα 335

14 8. Weaver TW. The Delphi forecasting 17. Royal College of Nursing. Specialties in method. Phi Delta Kapsan 1971, 52(5):267- Nursing: A report of the Working Party 271. Investigating the Development of 9. Hill and Fowles. The methodological worth Specialties within the Nursing Profession. of the Delphi forecasting technique. London. Royal College of Nursing, 1988 Technological Forecasting and Social 18. Λαχανά ΒΣ, Γερογιάννη ΚΓ. Κλινικός Change 1975, 7(2): Ειδικός Νοσηλευτής: Ορισμός και 10. Goodman CM. The Delphi technique: A περιγραφή του τίτλου. Νοσηλευτική 2002, critique. Journal of Advanced Nursing 41(1): , 12(6): Gupta UG, Clarke RE. Theory and 11. McKenna HP. The Delphi technique: a Applications of the Delphi Technique: A worthwhile approach for nursing? Journal Bibliography Technological of Advanced Nursing 1994, 19: Forecasting and Social Change 1996, 12. Harman AJ, Press SJ. Collecting and 53: Analyzing Expert Group Judgment Data. Santa Monica CA, The Rand Corporation, Davidson P, Merritt-Gray M, et al. Voices 20. Helmer O. Social technology. New York, Brockhoff K. Performance of forecasting groups. In:Linstone A, Turoff M. The Delphi from practice: mental health nurses Method: Techniques and Applications. NJIT identify research priorities. Archives of Psychiatric Nursing 1997, XI(6): Lemmer B. Successive surveys of an expert panel: research in decision making with New Jersey, Adler M, Ziglio E. Gazing into the oracle: The Delphi Method and its application to social policy and public health. London: health visitors. Journal of Advanced Jessica Kingsley Publishers, Nursing 1998, 27: Green B, Jones M, Hughes D, Williams A. Applying the Delphi technique in a study of GPs information requirements. Health and 23. Cuhls K, Blind K, Grupp H, Bradke H. Innovations for our Future: Delphi '98: New Foresight on Science and Technology (Technology, Innovation and Policy (ISI)) Social Care in the Community 1999, Paperback 2001, 9: (3): De Witt K. Specialist in Nursing. Am J Nurs 1900, 1(14): Papastavrou E. A delphi survey of the clinical role of the nurse teacher in Cyprus. Μεταπτυχιακή διατριβή, Department of Nursing University of Manchester Copyright 2011 Σελίδα 336

15 Το Βήμα του Ασκληπιού 10 ος Τόμος, 3 ο Τεύχος, Ιούλιος - Σεπτέμβριος 2011 Rostrum of Asclepius 10 th Volume, 3 rd Issue, July September Keeney S, Hassan F, et al. A critical review of the Delphi technique as a research methodology for nursing. International Journal of Nursing Studies 2001, 38: Dalkey NC. The Delphi Method: An Experimental Study of Group Opinion. Santa Monica CA, The Rand Corporation, Larreche JC, Moinpur R. Managerial Judgment in Marketing: The Concept of Expertise." Journal of Marketing Research 1983, May: Ανώνυμος. Η μέθοδος «Delphi» ιστοσελίδα: eclass.farm.teithe.gr/farm136/document /e-yliko/delphi.pdf Ημερ. τελευταία πρόσβασης: 22/6/ Needham RD, Loe RC. The policy Delphi: purpose, structure, and application. The Canadian Geographer 1990, 34(2): Keeney SF. Hasson and McKenna H. The Delphi Technique in Nursing and Health Research, First Edition, Blackwell Publishing Ltd, Ritchie J, Lewis J. Qualitative Research Practice: A Guide for Social Science Students and Researchers. Sage Publications, London, 2003: Delbeq A, Van de Ven A, Gustafson D H. Group techniques for program planning: A guide to nominal group and Delphi processes. Glenview, USA: Scott, Foresman and Company, Skulmoski G, Hartman F, Krahn J. The Delphi Method for Graduate Research. Journal of Information Technology Education 2007, 6: Lofmark A, Thorell-Ekstrand I. An assessment form for clinical nursing education: a Delphi study. Journal of Advanced Nursing 2004, 48(3): Drennan J et al. Nursing Research Priorities for Ireland. Journal of nursing scholarship 2007, 39(4): Denise F. Polit, Bernadette P. Hungler. Nursing research: principles and methods, Lippincott, Rauch W. The Decision Delphi. Technological Forecasting And Social Change 1979, 15: Keeney S, Hasson F, McKenna H. Consulting the oracle: ten lessons from using the Delphi technique in nursing research. Journal of Advanced Nursing 2006, 53(2): Couper MR. The Delphi technique: characteristics and sequence model. Advances in Nursing Sciences 1984, 7: Sumsion T. The Delphi technique: An adaptive research tool. British Journal of Occupational Therapy 1998, 61(4): Doorenbos Α, Berger A, Brohard-Holbert C, Eaton L, Kozachik S, LoBiondo-Wood G et al ONS Research Priorities Survey. Copyright 2011 Σελίδα 337

16 Oncology Nursing Forum 2008, 35(6):Ε Matthews A, Leino-Kilpi H. Report of EANS electronic survey to identify nursing/midwifery research priorities and the role of EANS (European Academy of Nursing Science) ιστοσελίδα: Members-Survey-June-2008.pdf Ημερ. τελευταία πρόσβασης: 20/8/ Cohen M, Harle M, Woll A, Despa S, Munsell. Delphi Survey of Nursing Research Priorities. Oncology Nursing Forum 2004, 31(5): Alexander DC. A Delphi study of the trends or events that will influence the future of California charter schools. Digital Abstracts International 2004, 65(10): Loughlin KG, Moore LF. Using Delphi to achieve congruent objectives and activities in a paediatrics department. Journal of Medical Education 1979, 54(2): Linstone H, Turoff M. The Delphi method: Techniques and applications. London, UK: Addison-Wesley, Evans C. The use of consensus methods and expert panels in pharmacoeconomic studies. Pharmacoeconomics 1997, 12: Hasson F, Keeney S, McKenna H. Research guidelines for the Delphi survey Technique. Journal of Advanced Nursing 2000, 32(4): Copyright 2011 Σελίδα 338

Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. Π.Μ.Σ. ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. Π.Μ.Σ. ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. Π.Μ.Σ. ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ 3 η Θεματική ενότητα: Ανάλυση μεθοδολογίας ερευνητικής εργασίας Σχεδιασμός έρευνας: Θεωρητικό πλαίσιο και ανάλυση μεθοδολογίας

Διαβάστε περισσότερα

Παραδοτέο Π.1 (Π.1.1) Εκθέσεις για προµήθεια εκπαιδευτικού υλικού

Παραδοτέο Π.1 (Π.1.1) Εκθέσεις για προµήθεια εκπαιδευτικού υλικού 1 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ Μέτρο 2.2 Αναµόρφωση Προγραµµάτων Προπτυχιακών Σπουδών ιεύρυνση Τριτοβάθµιας Κατ. Πράξης 2.2.2.α Αναµόρφωση Προγραµµάτων

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ. 1 η ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ. Ι. Δημόπουλος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων και Οργανισμών. ΤΕΙ Πελοποννήσου

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ. 1 η ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ. Ι. Δημόπουλος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων και Οργανισμών. ΤΕΙ Πελοποννήσου ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ 1 η ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ Ι. Δημόπουλος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων και Οργανισμών. ΤΕΙ Πελοποννήσου Κάποιες έννοιες Επιστήμη : κάθε συστηματικό πεδίο μελέτης ή σύστημα γνώσης που έχει ως σκοπό

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ (PROJECT)

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ (PROJECT) ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ (PROJECT) ΠΟΙΟΤΙΚΕΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ (QUALITATIVE APPROACHES TO RESEARCH) 2 Ποιοτικές ερευνητικές προσεγγίσεις (Qualitative Research Approaches) Τα τελευταία χρόνια υπάρχει μια

Διαβάστε περισσότερα

Μεθοδολογία έρευνας ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΕΙΔΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΣΚΟΠΟΣ/ΕΙΔΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

Μεθοδολογία έρευνας ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΕΙΔΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΣΚΟΠΟΣ/ΕΙΔΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Μεθοδολογία έρευνας ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΕΙΔΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΣΚΟΠΟΣ/ΕΙΔΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Μεθοδολογία έρευνας Η ερευνητική διαδικασία έχει ως αφορμή ένα προβληματισμό και προσπαθεί να απαντήσει σε ένα ερευνητικό ερώτημα.

Διαβάστε περισσότερα

Θεμελιώδεις αρχές επιστήμης και μέθοδοι έρευνας

Θεμελιώδεις αρχές επιστήμης και μέθοδοι έρευνας A. Montgomery Θεμελιώδεις αρχές επιστήμης και μέθοδοι έρευνας Καρολίνα Δουλουγέρη, ΜSc Υποψ. Διαδάκτωρ Σήμερα Αναζήτηση βιβλιογραφίας Επιλογή μεθοδολογίας Ερευνητικός σχεδιασμός Εγκυρότητα και αξιοπιστία

Διαβάστε περισσότερα

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ 1 Η ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ... 23 2 Η ΕΠΙΛΟΓΗ ΘΕΜΑΤΟΣ... 25 2.1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 25 2.2 ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ... 26 2.2.1 ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΕΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ... 26 2.2.2

Διαβάστε περισσότερα

Τεχνικές Προβλέψεων. Προβλέψεις

Τεχνικές Προβλέψεων. Προβλέψεις ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΣΧΟΛΗ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ Μονάδα Προβλέψεων & Στρατηγικής Forecasting & Strategy Unit Τεχνικές Προβλέψεων Προβλέψεις http://www.fsu.gr - lesson@fsu.gr

Διαβάστε περισσότερα

Στόχος της ψυχολογικής έρευνας:

Στόχος της ψυχολογικής έρευνας: Στόχος της ψυχολογικής έρευνας: Συστηματική περιγραφή και κατανόηση των ψυχολογικών φαινομένων. Η ψυχολογική έρευνα χρησιμοποιεί μεθόδους συστηματικής διερεύνησης για τη συλλογή, την ανάλυση και την ερμηνεία

Διαβάστε περισσότερα

2. Μοντέλα Ερευνας Γενικά Μοντέλα έρευνας

2. Μοντέλα Ερευνας Γενικά Μοντέλα έρευνας 2. Μοντέλα Ερευνας Σύνοψη Εδώ γίνεται µία αναφορά στα στάδια της ερευνητικής διαδικασίας µε έναν απλό τρόπο ο οποίος περιλαµβάνει έξι βασικά στάδια, ώστε ο φοιτητής να έχει µία ολοκληρωµένη και εύκολα

Διαβάστε περισσότερα

Ανασκόπηση Βιβλιογραφίας. Δρ. Ιωάννης Γκιόσος

Ανασκόπηση Βιβλιογραφίας. Δρ. Ιωάννης Γκιόσος Ανασκόπηση Βιβλιογραφίας Δρ. Ιωάννης Γκιόσος Γιατί κάνουμε ανασκόπηση στη βιβλιογραφία; 1. Γιαναπροσδιορίσουμεκενάστηνέρευνατου γνωστικού μας αντικειμένου 2. Για να εντοπίσουμε νέες τάσεις στην έρευνα

Διαβάστε περισσότερα

Σχέση στεφανιαίας νόσου και άγχους - κατάθλιψης

Σχέση στεφανιαίας νόσου και άγχους - κατάθλιψης Τρίμηνη, ηλεκτρονική έκδοση του Τμήματος Νοσηλευτικής Α, Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Αθήνας _ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ_ Πολυκανδριώτη Μαρία 1, Φούκα Γεωργία 2 1. Καθηγήτρια Εφαρμογών Νοσηλευτικής Α, ΤΕΙ Αθήνας 2.

Διαβάστε περισσότερα

Μέθοδοι Κοινωνικής Έρευνας ΙI

Μέθοδοι Κοινωνικής Έρευνας ΙI Τίτλος Μαθήματος: Κωδικός Μαθήματος: Μέθοδοι Κοινωνικής Έρευνας ΙI SOW399 Κατηγορία Μαθήματος: Υποχρεωτικό (Υποχρεωτικό/Επιλεγόμενο) Επίπεδο Μαθήματος: (πρώτου, δεύτερου ή τρίτου Πτυχίο (1 ος Κύκλος) κύκλου)

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή Εργασία

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή Εργασία ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή Εργασία Η ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΞΟΥΘΕΝΩΣΗ ΠΟΥ ΒΙΩΝΕΙ ΤΟ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΣΤΙΣ ΜΟΝΑΔΕΣ ΕΝΑΤΙΚΗΣ ΘΕΡΑΠΕΙΑΣ Άντρη Αγαθαγγέλου Λεμεσός 2012 i ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή εργασία ΑΓΧΟΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΣΕ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΜΕ ΚΑΡΚΙΝΟΥ ΤΟΥ ΜΑΣΤΟΥ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΜΑΣΤΕΚΤΟΜΗ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή εργασία ΑΓΧΟΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΣΕ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΜΕ ΚΑΡΚΙΝΟΥ ΤΟΥ ΜΑΣΤΟΥ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΜΑΣΤΕΚΤΟΜΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή εργασία ΑΓΧΟΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΣΕ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΜΕ ΚΑΡΚΙΝΟΥ ΤΟΥ ΜΑΣΤΟΥ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΜΑΣΤΕΚΤΟΜΗ ΧΡΥΣΟΒΑΛΑΝΤΗΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΛΕΜΕΣΟΣ 2014 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ Κατερίνα Σάλτα ΔιΧηΝΕΤ 2017-2018 ΘΕΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΤΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ Διεπιστημονικότητα Ιστορία & Φιλοσοφία της Χημείας Γλωσσολογία Χημεία Διδακτική της Χημείας Παιδαγωγική Ψυχολογία

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ. Ι. Δημόπουλος, Καθηγητής, Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων και Οργανισμών-ΤΕΙ Πελοποννήσου

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ. Ι. Δημόπουλος, Καθηγητής, Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων και Οργανισμών-ΤΕΙ Πελοποννήσου ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ Ι. Δημόπουλος, Καθηγητής, Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων και Οργανισμών-ΤΕΙ Πελοποννήσου Σχηματική παρουσίαση της ερευνητικής διαδικασίας ΣΚΟΠΟΣ-ΣΤΟΧΟΣ ΘΕΩΡΙΑ ΥΠΟΘΕΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Ερευνητικά

Διαβάστε περισσότερα

Μεθοδολογία Έρευνας Διάλεξη 1 η : Εισαγωγή στη Μεθοδολογία Έρευνας

Μεθοδολογία Έρευνας Διάλεξη 1 η : Εισαγωγή στη Μεθοδολογία Έρευνας Μεθοδολογία Έρευνας Διάλεξη 1 η : Εισαγωγή στη Μεθοδολογία Έρευνας 1 Δρ. Αλέξανδρος Αποστολάκης Email: aapostolakis@staff.teicrete.gr Τηλ.: 2810379603 E-class μαθήματος: https://eclass.teicrete.gr/courses/pgrad_omm107/

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Εισαγωγή Μεθοδολογία της Έρευνας ΕΙΚΟΝΑ 1-1 Μεθοδολογία της έρευνας.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Εισαγωγή Μεθοδολογία της Έρευνας ΕΙΚΟΝΑ 1-1 Μεθοδολογία της έρευνας. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Εισαγωγή Η Μεθοδολογία της Έρευνας (research methodology) είναι η επιστήμη που αφορά τη μεθοδολογία πραγματοποίησης μελετών με συστηματικό, επιστημονικό και λογικό τρόπο, με σκοπό την παραγωγή

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΑΜΕΣΕΣ ΞΕΝΕΣ ΕΠΕΝΔΥΣΕΙΣ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΙΚΕΣ ΧΩΡΕΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΑΜΕΣΕΣ ΞΕΝΕΣ ΕΠΕΝΔΥΣΕΙΣ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΙΚΕΣ ΧΩΡΕΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΑΜΕΣΕΣ ΞΕΝΕΣ ΕΠΕΝΔΥΣΕΙΣ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΙΚΕΣ ΧΩΡΕΣ Αθανάσιος Νταραβάνογλου Διπλωματική

Διαβάστε περισσότερα

Η ερευνητική διαδικασία: Προετοιμασία ερευνητικής πρότασης

Η ερευνητική διαδικασία: Προετοιμασία ερευνητικής πρότασης Η ερευνητική διαδικασία: Προετοιμασία ερευνητικής πρότασης και συγγραφή ερευνητικής έκθεσης / διατριβής. Δρ. Ηλίας Μαυροειδής Σ.Ε.Π.,., Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο Τα στάδια της ερευνητικής διαδικασίας

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή εργασία ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΟΥ ΚΛΙΜΑΤΟΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΩΝ ΣΤΟ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή εργασία ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΟΥ ΚΛΙΜΑΤΟΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΩΝ ΣΤΟ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή εργασία ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΟΥ ΚΛΙΜΑΤΟΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΩΝ ΣΤΟ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΑΝΔΡΕΑΣ ΛΕΩΝΙΔΟΥ Λεμεσός, 2012 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή Εργασία ΕΠΙΛΟΧΕΙΑ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ: Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΚΑΤ ΟΙΚΟΝ ΝΟΣΗΛΕΙΑΣ. Φοινίκη Αλεξάνδρου

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή Εργασία ΕΠΙΛΟΧΕΙΑ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ: Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΚΑΤ ΟΙΚΟΝ ΝΟΣΗΛΕΙΑΣ. Φοινίκη Αλεξάνδρου ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή Εργασία ΕΠΙΛΟΧΕΙΑ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ: Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΚΑΤ ΟΙΚΟΝ ΝΟΣΗΛΕΙΑΣ Φοινίκη Αλεξάνδρου Λεμεσός 2014 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός. Σχολιασμού. Διπλωματικής Εργασίας

Οδηγός. Σχολιασμού. Διπλωματικής Εργασίας ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης: «Σπουδές στην Εκπαίδευση» Οδηγός Σχολιασμού Διπλωματικής Εργασίας (βιβλιογραφική σύνθεση) ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: «ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΣΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 1: Εισαγωγή. ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας. Τμήμα Φυσικοθεραπείας. Προπτυχιακό Πρόγραμμα. Μάθημα: Βιοστατιστική-Οικονομία της υγείας Εξάμηνο: Ε (5 ο )

Ενότητα 1: Εισαγωγή. ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας. Τμήμα Φυσικοθεραπείας. Προπτυχιακό Πρόγραμμα. Μάθημα: Βιοστατιστική-Οικονομία της υγείας Εξάμηνο: Ε (5 ο ) ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας Τμήμα Φυσικοθεραπείας Προπτυχιακό Πρόγραμμα Μάθημα: Βιοστατιστική-Οικονομία της υγείας Εξάμηνο: Ε (5 ο ) Ενότητα 1: Εισαγωγή Δρ. Χρήστος Γενιτσαρόπουλος Λαμία, 2017 1.1. Σκοπός και

Διαβάστε περισσότερα

έρευνα δράσης: μεθοδολογία και εφαρμογές στα προγράμματα απεξάρτησης Ρέμος Αρμάος, Τομέας Εκπαίδευσης

έρευνα δράσης: μεθοδολογία και εφαρμογές στα προγράμματα απεξάρτησης Ρέμος Αρμάος, Τομέας Εκπαίδευσης έρευνα δράσης: μεθοδολογία και εφαρμογές στα προγράμματα απεξάρτησης Ρέμος Αρμάος, Τομέας Εκπαίδευσης 2 Τι είναι η έρευνα δράσης; Η έρευνα δράσης αποτελεί την επιστημονική μέθοδο έρευνας για την επίλυση

Διαβάστε περισσότερα

Ποσοτική Έρευνα. Λογιστική Θεωρία και Έρευνα

Ποσοτική Έρευνα. Λογιστική Θεωρία και Έρευνα Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα στη Λογιστική & Χρηματοοικονομική Master of Science (MSc) in Accounting and Finance ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ Λογιστική Θεωρία και Έρευνα Ερωτηματολόγια & Συνεντεύξεις Ποσοτική Έρευνα Βασικό χαρακτηριστικό

Διαβάστε περισσότερα

Ο νοσηλευτικός ρόλος στην πρόληψη του μελανώματος

Ο νοσηλευτικός ρόλος στην πρόληψη του μελανώματος ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή διατριβή Ο νοσηλευτικός ρόλος στην πρόληψη του μελανώματος Ονοματεπώνυμο: Αρτέμης Παναγιώτου Επιβλέπων καθηγητής: Δρ. Αντρέας Χαραλάμπους

Διαβάστε περισσότερα

Η κοινωνική στήριξη και η συμμόρφωση προς τη θεραπεία σε ασθενείς με καρδιακή ανεπάρκεια: συστηματική ανασκόπηση

Η κοινωνική στήριξη και η συμμόρφωση προς τη θεραπεία σε ασθενείς με καρδιακή ανεπάρκεια: συστηματική ανασκόπηση Η κοινωνική στήριξη και η συμμόρφωση προς τη θεραπεία σε ασθενείς με καρδιακή ανεπάρκεια: συστηματική ανασκόπηση Κατερίνα Φιλίππου Ειδικό Επιστημονικό Προσωπικό Τμήμα Νοσηλευτικής Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή Εργασία

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή Εργασία ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή Εργασία Γνώση και στάση νοσηλευτών στη διαχείριση του πόνου καρκινοπαθών που νοσηλεύονται Παναγιώτης Χαραλάμπους Λεμεσός, 2014 i ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

þÿ ÀÌ Ä º± µä À ¹ ¼ ½

þÿ ÀÌ Ä º± µä À ¹ ¼ ½ Neapolis University HEPHAESTUS Repository School of Economic Sciences and Business http://hephaestus.nup.ac.cy Master Degree Thesis 2016 þÿ ÀÌ Ä º± µä À ¹ ¼ ½ þÿµºà±¹ µåä¹ºì ¹ ¹º ĹºÌ ÃÍÃÄ ¼± þÿãä ½ º±Ä±½µ¼

Διαβάστε περισσότερα

Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ: ΠΟΡΙΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ: ΠΟΡΙΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ: ΠΟΡΙΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ Λεωνίδας Κυριακίδης Τμήμα Επιστημών της Αγωγής, Πανεπιστήμιο Κύπρου ΕΙΣΑΓΩΓΗ H δημιουργία εκπαιδευτικών

Διαβάστε περισσότερα

(clusters) clusters : clusters : clusters : 4. :

(clusters) clusters : clusters : clusters : 4. : «Προσδιοριστικοί Παράγοντες της Καινοτοµίας. ικτύωση της έρευνας µε την παραγωγή» ρ. Ιωάννης Χατζηκιάν Οκτώβριος 2006 Αθήνα ΓΡΑΦΕΙΟ ΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗΣ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ Πρόλογος 3 1. Εισαγωγή 4

Διαβάστε περισσότερα

Πτυχιακή εργασία Ο ΡΟΛΟΣ ΤΩΝ ΚΟΙΝΟΤΙΚΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΩΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΜΕ ΧΡΟΝΙΟ ΑΣΘΜΑ

Πτυχιακή εργασία Ο ΡΟΛΟΣ ΤΩΝ ΚΟΙΝΟΤΙΚΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΩΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΜΕ ΧΡΟΝΙΟ ΑΣΘΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ Πτυχιακή εργασία Ο ΡΟΛΟΣ ΤΩΝ ΚΟΙΝΟΤΙΚΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΩΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΜΕ ΧΡΟΝΙΟ ΑΣΘΜΑ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΚΥΡΙΑΚΟΣ ΛΟΙΖΟΥ ΑΡΙΘΜΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

Διερευνώντας τις απόψεις ιατρών και νοσηλευτών σχετικά με την απόφαση μη εφαρμογής αναζωογόνησης (MEA) σε ασθενείς της ΜΕΘ. Μια συστηματική ανασκόπηση

Διερευνώντας τις απόψεις ιατρών και νοσηλευτών σχετικά με την απόφαση μη εφαρμογής αναζωογόνησης (MEA) σε ασθενείς της ΜΕΘ. Μια συστηματική ανασκόπηση ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ REVIEW Διερευνώντας τις απόψεις ιατρών και νοσηλευτών σχετικά με την απόφαση μη εφαρμογής αναζωογόνησης (MEA) σε ασθενείς της ΜΕΘ. Μια συστηματική ανασκόπηση Καδδά Όλγα 1, Αργυρίου Γιώργος 2

Διαβάστε περισσότερα

Ορισµένοι ερευνητές υποστηρίζουν ότι χρειαζόµαστε µίνιµουµ 30 περιπτώσεις για να προβούµε σε κάποιας µορφής ανάλυσης των δεδοµένων.

Ορισµένοι ερευνητές υποστηρίζουν ότι χρειαζόµαστε µίνιµουµ 30 περιπτώσεις για να προβούµε σε κάποιας µορφής ανάλυσης των δεδοµένων. ειγµατοληψία Καθώς δεν είναι εφικτό να παίρνουµε δεδοµένα από ολόκληρο τον πληθυσµό που µας ενδιαφέρει, διαλέγουµε µια µικρότερη οµάδα που θεωρούµε ότι είναι αντιπροσωπευτική ολόκληρου του πληθυσµού. Τέσσερις

Διαβάστε περισσότερα

þÿ ɺÁ Ä ÅÂ, ±»Î¼ Neapolis University þÿ Á̳Á±¼¼± ¼Ìù±Â ¹ º à Â, Ç» Ÿ¹º ½ ¼¹ºÎ½ À¹ÃÄ ¼Î½ º±¹ ¹ º à  þÿ ±½µÀ¹ÃÄ ¼¹ µ À»¹Â Æ Å

þÿ ɺÁ Ä ÅÂ, ±»Î¼ Neapolis University þÿ Á̳Á±¼¼± ¼Ìù±Â ¹ º à Â, Ç» Ÿ¹º ½ ¼¹ºÎ½ À¹ÃÄ ¼Î½ º±¹ ¹ º à  þÿ ±½µÀ¹ÃÄ ¼¹ µ À»¹Â Æ Å Neapolis University HEPHAESTUS Repository School of Economic Sciences and Business http://hephaestus.nup.ac.cy Master Degree Thesis 2016 þÿ ͽ Á ¼ µà±³³µ»¼±ä¹º  þÿµ¾ Å ½Éà  ³º» ³¹ºÎ½ ½ à þÿ ɺÁ Ä ÅÂ,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΧΩΡΟΤΑΞΙΑΣ, ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΧΩΡΟΤΑΞΙΑΣ, ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΧΩΡΟΤΑΞΙΑΣ, ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΕΠΕΝΔΥΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ» ΠΕΡΙΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιστημιακή - Επιχειρηματική Συνεργασία

Πανεπιστημιακή - Επιχειρηματική Συνεργασία Πανεπιστημιακή - Επιχειρηματική Συνεργασία Π Ε Σ ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΒΡΕΤΑΝΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ Συνδιοργάνωση Ημερίδας Φοιτητές «σαΐνια» παράγουν καινοτομία διαγωνισμός καινοτομίας Μαρινόπουλου Πανόραμα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ Επιβλέπων Καθηγητής: Δρ. Νίκος Μίτλεττον Η ΣΧΕΣΗ ΤΟΥ ΜΗΤΡΙΚΟΥ ΘΗΛΑΣΜΟΥ ΜΕ ΤΗΝ ΕΜΦΑΝΙΣΗ ΣΑΚΧΑΡΩΔΗ ΔΙΑΒΗΤΗ ΤΥΠΟΥ 2 ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ Ονοματεπώνυμο: Ιωσηφίνα

Διαβάστε περισσότερα

Η τεχνική των Δελφών στη νοσηλευτική έρευνα - Μέρος 1 ο. Η κλασική μεθοδολογική προσέγγιση και οι βασικές τροποποιήσεις

Η τεχνική των Δελφών στη νοσηλευτική έρευνα - Μέρος 1 ο. Η κλασική μεθοδολογική προσέγγιση και οι βασικές τροποποιήσεις 10 ος Τόμος, 2 ο Τεύχος, Απρίλιος - Ιούνιος 2011 10 th Volume, 2 nd Issue, April - June 2011 ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ REVIEW Η τεχνική των Δελφών στη νοσηλευτική έρευνα - Μέρος 1 ο. Η κλασική μεθοδολογική προσέγγιση

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφή και κριτική ανάλυση επιδημιολογικής εργασίας

Συγγραφή και κριτική ανάλυση επιδημιολογικής εργασίας Εργαστήριο Υγιεινής Επιδημιολογίας και Ιατρικής Στατιστικής Ιατρική Σχολή, Πανεπιστήμιο Αθηνών Συγγραφή και κριτική ανάλυση επιδημιολογικής εργασίας Δ. Παρασκευής Εργαστήριο Υγιεινής Επιδημιολογίας και

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΑ ΣΤΕΛΕΧΗ

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΑ ΣΤΕΛΕΧΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΑ ΣΤΕΛΕΧΗ Ενότητα # 1: Εισαγωγή Μιλτιάδης Χαλικιάς Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Άδειες Χρήσης

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΔΗ ΕΡΕΥΝΑΣ I: ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ & ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΙ

ΕΙΔΗ ΕΡΕΥΝΑΣ I: ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ & ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΡΕΥΝΑΣ (# 252) Ε ΕΞΑΜΗΝΟ 9 η ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΕΙΔΗ ΕΡΕΥΝΑΣ I: ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ & ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΙ ΛΙΓΗ ΘΕΩΡΙΑ Στην προηγούμενη διάλεξη μάθαμε ότι υπάρχουν διάφορες μορφές έρευνας

Διαβάστε περισσότερα

Ποσοτικές ερευνητικές προσεγγίσεις

Ποσοτικές ερευνητικές προσεγγίσεις ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ (PROJECT) Ποσοτικές ερευνητικές προσεγγίσεις (Quantitative Approaches to Research) Δρ ΚΟΡΡΕΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΑΘΗΝΑ 2013 Ποσοτικές ερευνητικές προσεγγίσεις (Quantitative Research

Διαβάστε περισσότερα

Ποιοτικοί μέθοδοι έρευνας. Μυλωνά Ιφιγένεια

Ποιοτικοί μέθοδοι έρευνας. Μυλωνά Ιφιγένεια Ποιοτικοί μέθοδοι έρευνας Μυλωνά Ιφιγένεια Έρευνες για την απόκτηση πληροφοριών η γνωμών από τους χρήστες Χρησιμοποιήθηκαν από τις κοινωνικές επιστήμες για τη χρήση κοινωνικών φαινομένων Ο όρος «ποιοτική

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή διατριβή. Ονοματεπώνυμο: Αργυρώ Ιωάννου. Επιβλέπων καθηγητής: Δρ. Αντρέας Χαραλάμπους

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή διατριβή. Ονοματεπώνυμο: Αργυρώ Ιωάννου. Επιβλέπων καθηγητής: Δρ. Αντρέας Χαραλάμπους ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή διατριβή Διερεύνηση της αποτελεσματικότητας εναλλακτικών και συμπληρωματικών τεχνικών στη βελτίωση της ποιότητας της ζωής σε άτομα με καρκίνο

Διαβάστε περισσότερα

Ερευνητική διαδικασία και συγγραφή διατριβής: Μεθοδολογικές παρατηρήσεις ρ. Ηλίας Μαυροειδής Σ.Ε.Π., Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο Τα στάδια της ερευνητικής διαδικασίας Τα βασικά στάδια για την εκπόνηση

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΙMP3ROVE

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΙMP3ROVE Value thrugh Research and Innvatin ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΙMP3ROVE ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΜΙΑΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΜΕΣΩ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΥ ΙMP3ROVE Αθήνα Ιανουάριος 2014 Ο Κοκκινοπλίτης Κωνσταντίνος είναι Πιστοποιημένος

Διαβάστε περισσότερα

Ρετσινάς Σωτήριος ΠΕ 1703 Ηλεκτρολόγων ΑΣΕΤΕΜ

Ρετσινάς Σωτήριος ΠΕ 1703 Ηλεκτρολόγων ΑΣΕΤΕΜ Ρετσινάς Σωτήριος ΠΕ 1703 Ηλεκτρολόγων ΑΣΕΤΕΜ Τι είναι η ερευνητική εργασία Η ερευνητική εργασία στο σχολείο είναι μια δυναμική διαδικασία, ανοιχτή στην αναζήτηση για την κατανόηση του πραγματικού κόσμου.

Διαβάστε περισσότερα

Kyriakou, Eupraxia. Neapolis University. þÿ Á̳Á±¼¼± ¼Ìù±Â ¹ º à Â, Ç» Ÿ¹º ½ ¼¹ºÎ½ À¹ÃÄ ¼Î½ º±¹ ¹ º à  þÿ ±½µÀ¹ÃÄ ¼¹ µ À»¹Â Æ Å

Kyriakou, Eupraxia. Neapolis University. þÿ Á̳Á±¼¼± ¼Ìù±Â ¹ º à Â, Ç» Ÿ¹º ½ ¼¹ºÎ½ À¹ÃÄ ¼Î½ º±¹ ¹ º à  þÿ ±½µÀ¹ÃÄ ¼¹ µ À»¹Â Æ Å Neapolis University HEPHAESTUS Repository School of Economic Sciences and Business http://hephaestus.nup.ac.cy Master Degree Thesis 2014 þÿ À±³³µ»¼±Ä¹º ¹º±½ À à ÄÉ þÿ½ ûµÅÄν À Å µá³ ½Ä±¹ à þÿ µ½¹ºì Ã

Διαβάστε περισσότερα

Η πρόληψη των κατακλίσεων σε βαριά πάσχοντες και η χρήση ειδικών στρωμάτων για την πρόληψη και αντιμετώπιση των κατακλίσεων

Η πρόληψη των κατακλίσεων σε βαριά πάσχοντες και η χρήση ειδικών στρωμάτων για την πρόληψη και αντιμετώπιση των κατακλίσεων ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Η πρόληψη των κατακλίσεων σε βαριά πάσχοντες και η χρήση ειδικών στρωμάτων για την πρόληψη και αντιμετώπιση των κατακλίσεων Ονοματεπώνυμο

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφή ερευνητικής πρότασης

Συγγραφή ερευνητικής πρότασης Συγγραφή ερευνητικής πρότασης 1 o o o o Η ερευνητική πρόταση είναι ένα ιδιαίτερα σημαντικό τμήμα της έρευνας. Η διατύπωσή της θα πρέπει να είναι ιδιαίτερα προσεγμένη, περιεκτική και βασισμένη στην ανασκόπηση

Διαβάστε περισσότερα

Dr Marios Vryonides. Curriculum Vitae I. PERSONAL DETAILS.. 2 II. EDUCATION... 3 III. WORK EXPERIENCE. 4

Dr Marios Vryonides. Curriculum Vitae I. PERSONAL DETAILS.. 2 II. EDUCATION... 3 III. WORK EXPERIENCE. 4 Curriculum Vitae Dr Marios Vryonides I. PERSONAL DETAILS.. 2 II. EDUCATION.... 3 III. WORK EXPERIENCE. 4 IV. PRESENTATIONS IN CONFERENCES AND SEMINARS... 5 V. PUBLICATIONS.... 6-1 - I. PERSONAL DETAILS

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΕΙΣΗΓΗΣΕΩΝ ΜΑΘΗΜΑ 943 ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΕΙΣΗΓΗΣΕΩΝ ΜΑΘΗΜΑ 943 ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ MANAGING AUTHORITY OF THE OPERATIONAL PROGRAMME EDUCATION AND INITIAL VOCATIONAL TRAINING MINISTRY OF NATIONAL EDUCATION AND RELIGIOUS AFFAIRS EUROPEAN COMMUNITY Co financing European Social Fund (E.S.F.)

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΕΣ/ΚΑΝΟΝΕΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕ ΠΑΙΔΙΑ ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ

ΑΡΧΕΣ/ΚΑΝΟΝΕΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕ ΠΑΙΔΙΑ ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΑΡΧΕΣ/ΚΑΝΟΝΕΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕ ΠΑΙΔΙΑ ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ Η εκπαιδευτική έρευνα οφείλει να εφαρμόζει τη δεοντολογία που προβλέπει τον σεβασμό της προσωπικότητας, της

Διαβάστε περισσότερα

Μιχαήλ Νικητάκης 1, Ανέστης Σίτας 2, Γιώργος Παπαδουράκης Ph.D 1, Θοδωρής Πιτηκάρης 3

Μιχαήλ Νικητάκης 1, Ανέστης Σίτας 2, Γιώργος Παπαδουράκης Ph.D 1, Θοδωρής Πιτηκάρης 3 Information literacy and the autonomous learner Μιχαήλ Νικητάκης 1, Ανέστης Σίτας 2, Γιώργος Παπαδουράκης Ph.D 1, Θοδωρής Πιτηκάρης 3 1) Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυµα Κρήτης, nikit@lib.teiher.gr, r,

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ. 3 η ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ. Ι. Δημόπουλος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων και Οργανισμών. ΤΕΙ Πελοποννήσου

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ. 3 η ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ. Ι. Δημόπουλος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων και Οργανισμών. ΤΕΙ Πελοποννήσου ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ 3 η ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ Ι. Δημόπουλος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων και Οργανισμών. ΤΕΙ Πελοποννήσου Συλλογή δεδομένων Πρωτογενή δεδομένα Εργαστηριακές μετρήσεις Παρατήρηση Παρατήρηση με συμμετοχή,

Διαβάστε περισσότερα

(Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.) ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Δ3-5_3 1 ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΕ ΔΙΕΘΝΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ. Vocational Technology Enhanced Learning (VocTEL) 2015

(Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.) ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Δ3-5_3 1 ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΕ ΔΙΕΘΝΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ. Vocational Technology Enhanced Learning (VocTEL) 2015 ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.) «Αρχιμήδης ΙΙΙ Ενίσχυση Ερευνητικών ομάδων στην Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.» Υποέργο: 3 Τίτλος: «Σχεδιασμός, Ανάπτυξη και Αξιολόγηση Σεναρίων Μικτής

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Γιατί Ένας Manager Πρέπει να Ξέρει Στατιστική. Περιεχόμενα. Η Ανάπτυξη και Εξέλιξη της Σύγχρονης Στατιστικής

Περιεχόμενα. Γιατί Ένας Manager Πρέπει να Ξέρει Στατιστική. Περιεχόμενα. Η Ανάπτυξη και Εξέλιξη της Σύγχρονης Στατιστικής Chapter 1 Student Lecture Notes 1-1 Ανάλυση Δεδομένων και Στατιστική για Διοικήση Επιχειρήσεων [Basic Business Statistics (8 th Edition)] Κεφάλαιο 1 Εισαγωγή και Συλλογή Δεδομένων Περιεχόμενα Γιατί ένας

Διαβάστε περισσότερα

Η έρευνα αξιολόγησης: θεωρητικό πλαίσιο και βασικές έννοιες

Η έρευνα αξιολόγησης: θεωρητικό πλαίσιο και βασικές έννοιες Η έρευνα αξιολόγησης: θεωρητικό πλαίσιο και βασικές έννοιες Σοφία Καζαντζίδου Υπεύθυνη Έρευνας ΚΕΘΕΑ ΙΘΑΚΗ research@kethea-ithaki.gr 12-13 Δεκεμβρίου 2016 Ορισμός Μία συστηματική τεχνική διαδικασία με

Διαβάστε περισσότερα

ΕΤΑΙΡΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΥΘΥΝΗ ΣΤΗΝ ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΗ ΒΙΟΜΗΧΑΜΙΑ

ΕΤΑΙΡΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΥΘΥΝΗ ΣΤΗΝ ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΗ ΒΙΟΜΗΧΑΜΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ Μεταπτυχιακή διατριβή ΕΤΑΙΡΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΥΘΥΝΗ ΣΤΗΝ ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΗ ΒΙΟΜΗΧΑΜΙΑ Ανδρούλα Γιαπάνη Λεμεσός, Φεβρουάριος 2018 0 i ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

Πτυχιακή διατριβή. Η επίδραση της τασιενεργής ουσίας Ακεταλδεΰδης στη δημιουργία πυρήνων συμπύκνωσης νεφών (CCN) στην ατμόσφαιρα

Πτυχιακή διατριβή. Η επίδραση της τασιενεργής ουσίας Ακεταλδεΰδης στη δημιουργία πυρήνων συμπύκνωσης νεφών (CCN) στην ατμόσφαιρα ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΓΕΩΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Πτυχιακή διατριβή Η επίδραση της τασιενεργής ουσίας Ακεταλδεΰδης στη δημιουργία πυρήνων συμπύκνωσης νεφών (CCN)

Διαβάστε περισσότερα

29/1/2016. Η έρευνα αξιολόγησης: θεωρητικό πλαίσιο και βασικές έννοιες. Ορισμός

29/1/2016. Η έρευνα αξιολόγησης: θεωρητικό πλαίσιο και βασικές έννοιες. Ορισμός Η έρευνα αξιολόγησης: θεωρητικό πλαίσιο και βασικές έννοιες Σοφία Καζαντζίδου Υπεύθυνη Έρευνας ΚΕΘΕΑ ΙΘΑΚΗ research@kethea-ithaki.gr 7-8 Δεκεμβρίου 2015 Ορισμός Μία συστηματική τεχνική διαδικασία με σαφή

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Κατευθύνσεις στην έρευνα των επιστημών υγείας. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Έρευνα και θεωρία

Περιεχόμενα. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Κατευθύνσεις στην έρευνα των επιστημών υγείας. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Έρευνα και θεωρία Περιεχόμενα Σχετικά με τους συγγραφείς... ΧΙΙΙ Πρόλογος... XV Eισαγωγή...XVΙΙ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Κατευθύνσεις στην έρευνα των επιστημών υγείας Εισαγωγή... 1 Τι είναι η έρευνα;... 2 Τι είναι η έρευνα των επιστημών

Διαβάστε περισσότερα

24/4/19. Τύποι έρευνας ανάλογα με τη φύση του προβλήματος ΕΡΕΥΝΑ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ

24/4/19. Τύποι έρευνας ανάλογα με τη φύση του προβλήματος ΕΡΕΥΝΑ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΕΡΕΥΝΑ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ Ερευνητική Μεθοδολογία Τύποι έρευνας ανάλογα με τη φύση του προβλήματος l Διερευνητική έρευνα (στοχεύουν στην περιγραφή των παραμέτρων του προβλήματος) l Περιγραφική έρευνα (απαντούν

Διαβάστε περισσότερα

Μεθοδολογία Έρευνας Κοινωνικών Επιστημών

Μεθοδολογία Έρευνας Κοινωνικών Επιστημών Μεθοδολογία Έρευνας Κοινωνικών Επιστημών Dr. Anthony Montgomery Επίκουρος Καθηγητής Εκπαιδευτικής & Κοινωνικής Πολιτικής antmont@uom.gr Ποιός είναι ο σκοπός του μαθήματος μας? Στο τέλος του σημερινού μαθήματος,

Διαβάστε περισσότερα

Παιδαγωγικές Εφαρμογές Η/Υ (Θεωρία) 21/03/2017. Διδάσκουσα: Αδαμαντία Κ. Σπανακά

Παιδαγωγικές Εφαρμογές Η/Υ (Θεωρία) 21/03/2017. Διδάσκουσα: Αδαμαντία Κ. Σπανακά Παιδαγωγικές Εφαρμογές Η/Υ (Θεωρία) 21/03/2017 Διδάσκουσα: Αδαμαντία Κ. Σπανακά (madspa@otenet.gr) ΠΡΟΣΔΟΚΙΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΟΔΟΥ MOOC Μαζικό: παρέχεται η δυνατότητα εγγραφής μεγάλου αριθμού φοιτητών από

Διαβάστε περισσότερα

Η ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΨΥΧΟΜΕΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΣΤΟΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟ

Η ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΨΥΧΟΜΕΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΣΤΟΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟ Η ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΨΥΧΟΜΕΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΣΤΟΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟ Δέσποινα Σιδηροπούλου-Δημακάκου Καθηγήτρια Ψυχολογίας Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών 1 ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ Αναφέρεται

Διαβάστε περισσότερα

Georgiou, Styliani. Neapolis University. þÿ ±½µÀ¹ÃÄ ¼¹ µ À»¹Â Æ Å

Georgiou, Styliani. Neapolis University. þÿ ±½µÀ¹ÃÄ ¼¹ µ À»¹Â Æ Å Neapolis University HEPHAESTUS Repository School of Economic Sciences and Business http://hephaestus.nup.ac.cy Master Degree Thesis 2015 þÿ É ÃÇ»¹ºÌ µà±³³µ»¼±ä¹ºìâ þÿàá ñ½±Ä»¹Ã¼Ì Ãż²»»µ¹ þÿ±½ ÀÄž

Διαβάστε περισσότερα

Πτυχιακή Εργασία Η ΑΝΤΙΛΑΜΒΑΝΟΜΕΝΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΤΗΡΙΞΗ ΣΤΙΣ ΘΗΛΑΖΟΥΣΕΣ ΜΗΤΕΡΕΣ

Πτυχιακή Εργασία Η ΑΝΤΙΛΑΜΒΑΝΟΜΕΝΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΤΗΡΙΞΗ ΣΤΙΣ ΘΗΛΑΖΟΥΣΕΣ ΜΗΤΕΡΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή Εργασία Η ΑΝΤΙΛΑΜΒΑΝΟΜΕΝΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΤΗΡΙΞΗ ΣΤΙΣ ΘΗΛΑΖΟΥΣΕΣ ΜΗΤΕΡΕΣ Ονοματεπώνυμο: Στέλλα Κόντζιαλη Αριθμός Φοιτητικής Ταυτότητας: 2010414838

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΘΟΔΟΣ ΠΟΛΥΚΡΙΤΗΡΙΑΚΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣ MULTIPOL

ΜΕΘΟΔΟΣ ΠΟΛΥΚΡΙΤΗΡΙΑΚΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣ MULTIPOL ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΣΧΟΛΗ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΜΕΘΟΔΟΣ ΠΟΛΥΚΡΙΤΗΡΙΑΚΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣ MULTIPOL Υπεύθυνη Μαθήματος

Διαβάστε περισσότερα

þÿ ¼ ¼± Ä Â ÆÅùº  ÃÄ ½

þÿ ¼ ¼± Ä Â ÆÅùº  ÃÄ ½ Neapolis University HEPHAESTUS Repository School of Economic Sciences and Business http://hephaestus.nup.ac.cy Master Degree Thesis 2015 þÿ ¼ ¼± Ä Â ÆÅùº  ÃÄ ½ þÿ ż½±Ã Å. ÀÌȵ¹Â ¼± Äν º Likaki, Ioannis

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή Εργασία Γνώση / Στάση Νοσηλευτών για το Χειρισμό Χημειοθεραπευτικών Φαρμάκων Ονοματεπώνυμο Φοιτητή: Καψούλης Αντρέας Αρ. Φοιτητικής Ταυτότητας:

Διαβάστε περισσότερα

Οργανώνοντας την έρευνα ΒΑΣΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΜΙΑΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Οργανώνοντας την έρευνα ΒΑΣΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΜΙΑΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Οργανώνοντας την έρευνα ΒΑΣΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΜΙΑΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Προκαταρκτική έρευνα Διερευνήστε πριν απ όλα την περιοχή μέσα στην οποία μπορεί να βρεθεί ένα ερευνητικό ερώτημα. Τυπικές

Διαβάστε περισσότερα

Media Monitoring. Ενότητα 2: Ερευνητικές Μεθοδολογίες και Media Monitoring. Σταμάτης Πουλακιδάκος Σχολή ΟΠΕ Τμήμα ΕΜΜΕ

Media Monitoring. Ενότητα 2: Ερευνητικές Μεθοδολογίες και Media Monitoring. Σταμάτης Πουλακιδάκος Σχολή ΟΠΕ Τμήμα ΕΜΜΕ Media Monitoring Ενότητα 2: Ερευνητικές Μεθοδολογίες και Media Monitoring Σταμάτης Πουλακιδάκος Σχολή ΟΠΕ Τμήμα ΕΜΜΕ Η επιστημονική έρευνα Επιδιώκει να απαντήσει ερώτημα (τα) Εφαρμόζει συστηματικά μια

Διαβάστε περισσότερα

Τα Διδακτικά Σενάρια και οι Προδιαγραφές τους. του Σταύρου Κοκκαλίδη. Μαθηματικού

Τα Διδακτικά Σενάρια και οι Προδιαγραφές τους. του Σταύρου Κοκκαλίδη. Μαθηματικού Τα Διδακτικά Σενάρια και οι Προδιαγραφές τους του Σταύρου Κοκκαλίδη Μαθηματικού Διευθυντή του Γυμνασίου Αρχαγγέλου Ρόδου-Εκπαιδευτή Στα προγράμματα Β Επιπέδου στις ΤΠΕ Ορισμός της έννοιας του σεναρίου.

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Πρόλογος... 15

Περιεχόμενα. Πρόλογος... 15 Περιεχόμενα Πρόλογος... 15 Κεφάλαιο 1 ΘΕΩΡΗΤΙΚΑ ΚΑΙ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΑ ΟΝΤΟΛΟΓΙΚΑ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΛΟΓΙΚΑ ΖΗΤΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΤΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΥ ΚΟΣΜΟΥ... 17 Το θεμελιώδες πρόβλημα των κοινωνικών επιστημών...

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΠΛΑΤΦΟΡΜΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΠΛΑΤΦΟΡΜΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ Διπλωματική Εργασία ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΠΛΑΤΦΟΡΜΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΜΙΛΚΟΥ Επιβλέπων καθηγητής:

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΘΟΔΟΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΗΣ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ

ΜΕΘΟΔΟΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΗΣ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΔΠΜΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΜΕΘΟΔΟΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΗΣ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΜΕΘΟΔΟΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΗΣ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ Υπεύθυνη Μαθήματος Αναστασία Στρατηγέα Αναπλ. Καθηγ. Ε.Μ.Π.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή Εργασία Η ΣΧΕΣΗ ΤΗΣ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑΣ ΜΕ ΤΟ ΣΑΚΧΑΡΩΔΗ ΔΙΒΗΤΗ ΚΥΗΣΗΣ Χρυστάλλα, Γεωργίου Λεμεσός 2014 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Αξιολόγηση Τεχνολογίας Υγείας, Κλινικές Μελέτες και Δεδομένα του Πραγματικού Κόσμου

Αξιολόγηση Τεχνολογίας Υγείας, Κλινικές Μελέτες και Δεδομένα του Πραγματικού Κόσμου Αξιολόγηση Τεχνολογίας Υγείας, Κλινικές Μελέτες και Δεδομένα του Πραγματικού Κόσμου Κώστας Αθανασάκης Τομέας Οικονομικών της Υγείας, Εθνική Σχολή Δημόσιας Υγείας 1 Το προαιώνιο πρόβλημα στην υγεία: Η ασυμμετρία

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΣΚΟΚΗΛΗ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΟΝΤΩΝ

ΔΙΣΚΟΚΗΛΗ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΟΝΤΩΝ ΔΙΣΚΟΚΗΛΗ ΜΕ ΤΗΝ 1 ΝΕΥΡΟΧΕΙΡΟΥΡΓΙΚΗ ΚΛΙΝΙΚΗ - Γ. Ν. Θ. "Γ. ΠΑΠΑΝΙΚΟΛΑΟΥ", 2 Α' ΠΝΕΥΜΟΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΛΙΝΙΚΗ - Γ. Ν. ΚΑΒΑΛΑΣ, 3ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΝΕΥΡΟΧΕΙΡΟΥΡΓΙΚΗ ΚΛΙΝΙΚΗ, ΙΑΤΡΙΚΗ ΣΧΟΛΗ, ΔΠΘ, Π. Γ. Ν. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗΣ,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ-ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ (ΠΕΣ)

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ-ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ (ΠΕΣ) ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ-ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ (ΠΕΣ) Το Κέντρο Ερευνών Science-to-Marketing του Munster University (Γερμανία) πραγματοποίησε έρευνα με θέμα τη συνεργασία μεταξύ Πανεπιστημίων και επιχειρήσεων,

Διαβάστε περισσότερα

Αναζητώντας θέμα έρευνας: ορισμένες μεθοδολογικές παρατηρήσεις. Δρ. Ηλίας Μαυροειδής

Αναζητώντας θέμα έρευνας: ορισμένες μεθοδολογικές παρατηρήσεις. Δρ. Ηλίας Μαυροειδής Αναζητώντας θέμα έρευνας: ορισμένες μεθοδολογικές παρατηρήσεις Δρ. Ηλίας Μαυροειδής Σ.Ε.Π.,., Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο 1 Το αρχικό πρόβλημα o Πώς θα επιλέξω θέμα για την διπλωματική μου εργασία; o

Διαβάστε περισσότερα

Τα σχέδια μαθήματος 1 Εισαγωγή

Τα σχέδια μαθήματος 1 Εισαγωγή Τα σχέδια μαθήματος 1 Εισαγωγή Τα σχέδια μαθήματος αποτελούν ένα είδος προσωπικών σημειώσεων που κρατά ο εκπαιδευτικός προκειμένου να πραγματοποιήσει αποτελεσματικές διδασκαλίες. Περιέχουν πληροφορίες

Διαβάστε περισσότερα

Ανοικτή Επιστήμη: τι είναι και τα οφέλη της για τους Νέους Ερευνητές

Ανοικτή Επιστήμη: τι είναι και τα οφέλη της για τους Νέους Ερευνητές 19-23 Οκτωβρίου 2015 Ανοικτή Επιστήμη: τι είναι και τα οφέλη της για τους Νέους Ερευνητές Δρ Βικτωρία Τσουκαλά Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης Η παρουσίαση Ορισμοί Η ανοικτή επιστήμη και η σημασία της Η ανοικτή

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΜΕΘΟΔΟΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΗΣ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. Αναστασία Στρατηγέα Αναπλ. Καθηγ. Ε.Μ.Π.

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΜΕΘΟΔΟΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΗΣ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. Αναστασία Στρατηγέα Αναπλ. Καθηγ. Ε.Μ.Π. ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΔΠΜΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΜΕΘΟΔΟΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΗΣ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Υπεύθυνη Μαθήματος Αναστασία Στρατηγέα Αναπλ. Καθηγ. Ε.Μ.Π. ΑΔΕΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Παρουσίαση του προβλήματος

Παρουσίαση του προβλήματος Εισαγωγή Κατά τον Martin (2013) ο φίλαθλος χρησιμοποιεί το άθλημα που παρακολουθεί και συγκεκριμένα την ομάδα ή τον αθλητή ως μέσο απόδρασης από τη καθημερινότητα, ως μέσο διασκέδασης, αίσθηση του επιτεύγματος,

Διαβάστε περισσότερα

Τρίμηνη, ηλεκτρονική έκδοση του Τμήματος Νοσηλευτικής, Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Αθήνας

Τρίμηνη, ηλεκτρονική έκδοση του Τμήματος Νοσηλευτικής, Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Αθήνας _ΕΙΔΙΚΟ ΑΡΘΡΟ_ H χρήση των ημερολογίων αναστοχασμού στην εκπαίδευση των φοιτητών στις επιστήμες υγείας και κοινωνικής πρόνοιας: Μια προσέγγιση στα πλαίσια των κανόνων της επαγγελματικής ηθικής και δεοντολογίας

Διαβάστε περισσότερα

Παιδαγωγικές δραστηριότητες μοντελοποίησης με χρήση ανοικτών υπολογιστικών περιβαλλόντων

Παιδαγωγικές δραστηριότητες μοντελοποίησης με χρήση ανοικτών υπολογιστικών περιβαλλόντων Παιδαγωγικές δραστηριότητες μοντελοποίησης με χρήση ανοικτών υπολογιστικών περιβαλλόντων Βασίλης Κόμης, Επίκουρος Καθηγητής Ερευνητική Ομάδα «ΤΠΕ στην Εκπαίδευση» Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και της

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφή επιστημονικής εργασίας ΨΧ 126

Συγγραφή επιστημονικής εργασίας ΨΧ 126 Σκοπός του μαθήματος Σχεδιάγραμμα Σεμιναρίου Τι περιλαμβάνει η επιστημονική έρευνα Επιστημονική μέθοδος Ερευνητικός σχεδιασμός Αξιοπιστία και Εγκυρότητα Μέθοδος έρευνας Ερευνητικά παραδείγματα Ασκήσεις

Διαβάστε περισσότερα

Γ Γυμνασίου: Οδηγίες Γραπτής Εργασίας και Σεμιναρίων. Επιμέλεια Καραβλίδης Αλέξανδρος. Πίνακας περιεχομένων

Γ Γυμνασίου: Οδηγίες Γραπτής Εργασίας και Σεμιναρίων. Επιμέλεια Καραβλίδης Αλέξανδρος. Πίνακας περιεχομένων Γ Γυμνασίου: Οδηγίες Γραπτής Εργασίας και Σεμιναρίων. Πίνακας περιεχομένων Τίτλος της έρευνας (title)... 2 Περιγραφή του προβλήματος (Statement of the problem)... 2 Περιγραφή του σκοπού της έρευνας (statement

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο. Τρόποι χορήγησης: α) Με αλληλογραφία β) Με απευθείας χορήγηση γ) Τηλεφωνικά

Ερωτηματολόγιο. Τρόποι χορήγησης: α) Με αλληλογραφία β) Με απευθείας χορήγηση γ) Τηλεφωνικά Ερωτηματολόγιο Το ερωτηματολόγιο αποτελείται από μια σειρά ερωτήσεων, οι οποίες έχουν ως στόχο την καταγραφή των απόψεων, γνώσεων ή στάσεων μιας ομάδας ατόμων. Τρόποι συμπλήρωσης: α) άμεσος (ο ίδιος ο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΣΤΗ ΜΟΥΣΙΚΗ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΗ Κωδικός Μαθήματος: MUS 650. Υποχρεωτικό. Μεταπτυχιακό (2 ος κύκλος) Θα ανακοινωθεί

ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΣΤΗ ΜΟΥΣΙΚΗ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΗ Κωδικός Μαθήματος: MUS 650. Υποχρεωτικό. Μεταπτυχιακό (2 ος κύκλος) Θα ανακοινωθεί Τίτλος Μαθήματος: ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΣΤΗ ΜΟΥΣΙΚΗ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΗ Κωδικός Μαθήματος: MUS 650 Κατηγορία Μαθήματος: (Υποχρεωτικό/Επιλεγόμενο) Επίπεδο Μαθήματος: (πρώτου, δεύτερου ή τρίτου κύκλου) Έτος Σπουδών:

Διαβάστε περισσότερα

Neapolis University HEPHAESTUS Repository

Neapolis University HEPHAESTUS Repository Neapolis University HEPHAESTUS Repository School of Economic Sciences and Business http://hephaestus.nup.ac.cy Master Degree Thesis 2015 þÿ À±³³µ»¼±Ä¹º ¾ Å ½Éà ÃÄ þÿ ûµÅÄ Â Åǹº  ³µ ±Â Psoma, Sofia þÿ

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Προδρόμου. Δρ. Ανδρέας Παυλάκης Λέκτορας Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου

Μαρία Προδρόμου. Δρ. Ανδρέας Παυλάκης Λέκτορας Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου ΣΧΟΛΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΜΟΝΑΔΩΝ ΥΓΕΙΑΣ» «Μελέτη Καταγραφής της Οργανωτικής Κουλτούρας και του Βαθμού Ασάφειας και Σύγκρουσης Ρόλων των νοσηλευτών

Διαβάστε περισσότερα

Αξιολόγηση της ερευνητικής δραστηριότητας των Ελληνικών Πανεπιστημιακών Τμημάτων με τη χρήση βιβλιομετρικών δεικτών

Αξιολόγηση της ερευνητικής δραστηριότητας των Ελληνικών Πανεπιστημιακών Τμημάτων με τη χρήση βιβλιομετρικών δεικτών ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ (ΜΟ.ΔI.Π.) Αξιολόγηση της ερευνητικής δραστηριότητας των Ελληνικών Πανεπιστημιακών Τμημάτων με τη χρήση βιβλιομετρικών δεικτών

Διαβάστε περισσότερα

Τι είναι η Ψηφιακή Υποδοµή DARIAH-GR. Ελένη Κατσιαδάκη Ακαδηµία Αθηνών, 8 Απριλίου 2014

Τι είναι η Ψηφιακή Υποδοµή DARIAH-GR. Ελένη Κατσιαδάκη Ακαδηµία Αθηνών, 8 Απριλίου 2014 Τι είναι η Ψηφιακή Υποδοµή DARIAH-GR Ελένη Κατσιαδάκη Ακαδηµία Αθηνών, 8 Απριλίου 2014 Η εισαγωγή της διαχείρισης της πληροφορίας και των ψηφιακών µεθόδων έρευνας στο πεδίο των ανθρωπιστικών επιστηµών

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. «ΔΙΟΙΚΗΣΗ της ΥΓΕΙΑΣ» ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΑΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. «ΔΙΟΙΚΗΣΗ της ΥΓΕΙΑΣ» ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΑΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΔΙΟΙΚΗΣΗ της ΥΓΕΙΑΣ» ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΑΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ Μαστρογιάννη Μαρία Διπλωματική Εργασία υποβληθείσα

Διαβάστε περισσότερα