Διά Βίου Μάθηση: Διεπιστημονικές Προσεγγίσεις

Transcript

1 Σάββατο 29 Ιανουαρίου Η έννοια της Ποιότητας Ζωής των Ατόμων με Νοητική Αναπηρία και οι Πιθανές Εφαρμογές του The concept of Quality of Life for Persons with Intellectual Disabilities and its Applications Pavlidou E. Doctoral Candidate, Department of Educational and Social Ο ρόλος των συναισθημάτων στη θεωρία της μετασχηματίζουσας μάθησης The role of emotions in the theory of transformative learning Psarianos E.: Postgraduate student, Department of Educational and Social Aristotelian phronesis: A lifelong practice for the lifelong learner Zourna Chr.: Postgraduate student, Department of Educational and Social ΔΙΕΘΝΕΣ ΣΥΝΕΔΡΙΟ INTERNATIONAL CONFERENCE Διά Βίου Μάθηση: Διεπιστημονικές Προσεγγίσεις Lifelong learning: Interdisciplinary approaches Συζήτηση - Λήξη του Συνεδρίου Ακολουθεί μουσικό πρόγραμμα με τη συμμετοχή των Profite Roll Επιστημονικά υπεύθυνη του Συνεδρίου και υπεύθυνη οργάνωσης Βίκη Καραβάκου Επίκουρη Καθηγήτρια Φιλοσοφίας της Εκπαίδευσης Τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής Πανεπιστήμιο Μακεδονίας Η διοργάνωση του Διεθνούς Συνεδρίου πραγματοποιείται από: το Τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας σε συν-διοργάνωση με: την Ιατρική Σχολή του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 28 & ΣΑΒΒΑΤΟ 29 ΙΑΝΟΥΑΡΙOY Αίθουσα Τελετών Πανεπιστημίου 2011Μακεδονίας

2 Διά Βίου Μάθηση: Διεπιστημονικές Προσεγγίσεις Lifelong learning: Interdisciplinary approaches Δαγδιλέλης Β.: Καραβάκου Β.: Μπένος Α.: Παναγοπούλου Ε.: Βαλκάνος Ευθύμιος: Βεργίδης Δημήτρης: Δαγδιλέλης Β.: Ζαρίφης Γιώργος: Καραλής Θανάσης: Καραβάκου Β.: Καψάλης Αχιλλέας: Κόκκος Αλέξης: Παπαβασιλείου Ιωάννα: Παπασταμάτης Αδαμάντ.: Πλατσίδου Μαρία: Σιπητάνου Αθηνά: Φραγκούλης Ιωσήφ: Dagdilelis V.: Karavakou V.: Oργανωτική Επιτροπή: Αναπληρωτής Καθηγητής, Πρόεδρος του Τμήματος ΕΚΠ, Παν. Μακεδονίας Επίκουρος Καθηγητής, Τμήμα ΕΚΠ, Παν. Μακεδονίας Αν. Καθηγητής, Ιατρική Σχολή, ΑΠΘ Επίκουρη Καθηγήτρια, Ιατρική Σχολή, ΑΠΘ Επιστημονική Επιτροπή: Επίκουρος Καθηγητής, Τμήμα ΕΚΠ, Παν. Μακεδονίας Καθηγητής, Αντιπρόεδρος της Επιστημονικής Ένωσης Εκπαίδευσης Ενηλίκων,Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης, Παν. Πάτρας Αν. Καθηγητής, Πρόεδρος του Τμήματος ΕΚΠ, Παν. Μακεδονίας Επίκουρος Καθηγητής, Τμήμα Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Επίκουρος Καθηγητής, Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία, Πανεπιστήμιο Πάτρας Καθηγητής, Τμήμα ΕΚΠ, Παν. Μακεδονίας Καθηγητής, Πρόεδρος της Επιστημονικής Ένωσης Εκπαίδευσης Ενηλίκων, Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο Επίκουρος Καθηγητής, Τμήμα ΕΚΠ, Παν. Μακεδονίας Λέκτορας, Τμήμα ΕΚΠ, Παν. Μακεδονίας Αναπληρωτής Καθηγητής, Τμήμα ΕΚΠ, Παν. Μακεδονίας Επίκουρος Καθηγητής, ΑΣΠΑΙΤΕ Organizing Committee: Associate Professor, President of the Department of Educational and Social Benos Α.: Panagopoulou E.: Dagdilelis V.: Fragkoulis Iosif: Karalis Thanasis: Karavakou V.: Kapsalis Achilleas: Kokkos Alexis: Papavasileiou Ioanna: Papastamatis Adamantios: Platsidou Maria: Sipitanou Athina: Valkanos Efthymios: Vergidis Dimitris: Zarifis Georgios: Professor, Medical School, Aristotelian University of Thessaloniki Assistant Professor, Medical School, Aristotelian University of Thessaloniki Scientific Committee: Associate Professor, President of the Department of Educational and Social Assistant Professor, School of Pedagogical and Technological Education Assistant Professor, Department of Educational Sciences and Pre-school Education, University of Patras Professor, Department of Educational and Social Policy, Professor, President of the Hellenic Association for Adult Education, Greek Open University Lecturer, Department of Educational and Social Policy, Associate Professor, Department of Educational and Social Assistant. Professor, Department of Educational and Social Professor, Vice President of the Hellenic Association for Adult Education, Department of Preschool Education, University of Patras Assistant Professor, Department of Philosophy and Education, Aristotelian University of Thessaloniki

3 Παρασκευή 28 Ιανουαρίου 2011 Παρασκευή 28 Ιανουαρίου Προσέλευση - Εγγραφή Συνέδρων Χαιρετισμοί 1η Συνεδρία Διά βίου μάθηση: προοπτικές και προκλήσεις Lifelong learning: perspectives and challenges Βασίλης Δαγδιλέλης, Αναπληρωτής Καθηγητής Βίκη Καραβάκου, Επίκουρη Καθηγήτρια Ο διά βίου μαθητευόμενος: Μία αξία για τον 21 ο αιώνα Being a lifelong learner - A value for the 21st century Papastamatis A.: Associate Professor of Education, Department of Educational and Social Lifelong guidance for lifelong learning and career management Developing career management skills Launikari M.: Project Manager (lifelong guidance), Cedefop Lifelong learning and its place in the EU strategic framework till 2020 Zahilas L.: Cedefop The modern challenge of science and philosophy: The removal of dualisms through a unifying worldview and lifelong learning Markopoulos J.: Associate Professor, Faculty of Education, School of Primary Education, Aristotelian University of Thessaloniki Συζήτηση Διάλειμμα - Καφές 2η Συνεδρία Μάθηση, περιβάλλον και ιατρική εκπαίδευση Learning, environment and medical education Λάζαρος Τριάρχου, Καθηγητής Αλέξης Μπένος, Καθηγητής Conservation and the environment: Learning as Evolution Halley J. M.: Associate Professor of Functional Ecology, Department of Biological Applications and Technology, University of Ioannina Lifelong Learning: Is it really happening? Montgomery A.: Assistant Professor of Work Psychology, Department of Educational and Social Policy, University of Macedonia Training the trainers in the Medical School of AUTH: An applied program for academics Albani M.: Professor of Physiology, Medical School, Aristotelian University of Thessaloniki What do doctors learn in their life? Panagopoulou E.: Assistant Professor, Coordinator of the Communication Skills Training Program, Medical School, Aristotelian University of Thessaloniki Learning to listen: Cultivating narrative competence for tomorrow s doctors and healthcare professionals involved in chronic illness management Reid K.: Lecturer in Psychology, School of Education, College of Social Sciences, University of Glasgow, United Kingdom Συζήτηση Διάλειμμα Γεύμα 3η Συνεδρία Mάθηση, διδασκαλία και εκπαίδευση Learning, teaching and education Αδαμάντιος Παπασταμάτης, Αναπληρωτής Καθηγητής Ευθύμιος Βαλκάνος, Επίκουρος Καθηγητής Αριστοτελική ρητορική στη διά βίου εκπαίδευση Aristotelian rhetoric in lifelong education Triantari S.: Assistant Professor of Philosophy, Department of Primary Education, University of Western Macedonia

4 Παρασκευή 28 Ιανουαρίου 2011 Παρασκευή 28 Ιανουαρίου Τα επαγγελματικά κίνητρα των διδασκόντων στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο The occupational motivation of the academic staff in the Greek Open University Kakarouha P.: Career Counselor, Adult Trainer, Career Office, University of Athens H επίδραση της δέσμευσης προς το επάγγελμα και προς το σχολείο στην αντίληψη καθηγητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με την αποτελεσματικότητα του έργου τους Τhe effect of the occupational and the affective organizational commitment on secondary teachers perception of their effectiveness Katiniotis P.: Career Counselor, Arsakeia Schools, Athens Διερεύνηση αντιλήψεων εκπαιδευτών ενηλίκων σε σχέση με την αξιοποίηση του mentoring στο πλαίσιο άσκησης του εκπαιδευτικού τους έργου Α study on adult educators perceptions concerning mentoring utilization in the exercise of their educational work Fragoulis I.: Assistant Professor, School of Pedagogical and Technological Education & Valkanos, E., Assistant Professor, Department of Educational and Social Συζήτηση Διάλειμμα - Καφές 4η Συνεδρία Διά βίου μάθηση, επαγγελματισμός και σύγχρονος κόσμος Lifelong learning, professionalism and the modern world Ιωσήφ Φραγκούλης, Επίκουρος Καθηγητής Ιωάννα Παπαβασιλείου, Λέκτορας Evaluating a structural equation model measuring leadership changes in a lifelong learning world Anastasiadou S.D.: Assistant Professor of Statistics and Educational Research, University of Western Macedonia Η αξιολόγηση των προγραμμάτων επαγγελματικής συμβουλευτικής και καθοδήγησης ως προς την ανάπτυξη κρίσιμων μορφών επάρκειας για τη διά βίου μάθηση και την ένταξη στην απασχόληση: συγκριτική ανάλυση και κριτική προσέγγιση The evaluation of key competencies in the subject of vocational guidance and counseling as a tool for support lifelong learning and access to employment: comparative analysis and critical assumptions Sytziouki M.: Temporary Lecturer (407/80), Department of Education and Social Η διά βίου μάθηση ως κοινωνική αναγκαιότητα Lifelong learning as social necessity Kyritsis D.: Temporary Lecturer (407/80), Department of Education and Social Η απεριόριστη μάθηση των περιορισμένων πόρων: το διακύβευμα της δια βίου μάθησης στην εποχή της οικονομικής κρίσης Infinite learning in an era of finite resources: the challenge of lifelong learning in the epoch of economic crisis Koulaouzides G.: Hellenic Open University Koutroukis Th.: University of the Aegean Συζήτηση Ακολουθεί θεατρικό πρόγραμμα: Αποσπάσματα του έργου Όμορφη Θεσσαλονίκη του Νίκου Τσιφόρου, παρουσιάζει η θεατρική ομάδα Καθηγητών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης «Η παιδεία τέχνας κατεργάζεται». Ακολουθεί δείπνο - Dinner

5 Σάββατο 29 Ιανουαρίου 2011 Σάββατο 29 Ιανουαρίου η Συνεδρία Η φιλοσοφία της διά βίου μάθησης The philosophy of lifelong learning Γιάννης Μαρκόπουλος, Αναπληρωτής Καθηγητής Βίκη Καραβάκου, Επίκουρη Καθηγήτρια Τhe mind and why should we care? Gomes A.: Lecturer in Philosophy, Department of Philosophy, Birkbeck College, University of London, United Kingdom Heidegger and Socrates: teaching and learning as a lifelong undertaking Michailides P.: Assistant Professor of Philosophy, University of Nicosia, Cyprus John Dewey on learning, Unlearning and Relearning: The ever- present demand for Reconstructing experience Lamons Br.: Συζήτηση Διάλειμμα Καφές Lecturer, Philosophy Department, University of South Florida, US 2η Συνεδρία Προσταγές της σύγχρονης μάθησης Imperatives of modern learning Παύλος Μιχαηλίδης, Επίκουρος Καθηγητής Antony Montgomery, Επίκουρος Καθηγητής Ανθρωποκεντρική και κοινωνιοκεντρική εκπαίδευση ενηλίκων Anthropocentric and sociocentric adult education Vergidis D.: Professor, Vice President of the Hellenic Association for Adult Education, Department of Primary Education, School of Humanities and Social Sciences, University of Patras Let love in: reclaiming a progressive political role for emotions in lifelong learning Herrick T.: Director of Learning and Teaching Enhancement and Support, The Institute of Lifelong Learning, University of Sheffield, England, United Kingdom Moral learning in glocal conditions Karavakou V.: Συζήτηση Διάλειμμα Γεύμα Assistant Professor of Philosophy of Education Department of Educational and Social Policy, University of Macedonia Συνεδρίες με συμμετοχές υποψηφίων Διδακτόρων και Μεταπτυχιακών φοιτητών 1η Συνεδρία Ευθύμης Βαλκάνος, Επίκουρος Καθηγητής Anthony Montgomery, Επίκουρος Καθηγητής Schools, Purpose and Values: What do we really learn at School? Σχολεία, σκοπός και αξίες: Τι μαθαίνουμε στην πραγματικότητα στο σχολείο; Αndroutsou D.: Δημόσια πολιτική για τη διά βίου μάθηση στην Ελλάδα: Η συμβολή των ιδιωτικών φορέων όπως παρουσιάζεται στην πρόσφατη δημόσια διαβούλευση για τη ΔΒΜ Public policy for LLL in Greece: The contribution of the private sector in the recent public consultation on LLL Botsiou M.: Kokkali A.: Foukidou A.: Postgraduate students, Department of Educational and Social Mavroyannis G.: Η διαπολιτισμική εκπαίδευση στα ΠΤΔΕ Intercultural education at the Faculties of Primary Education Charitos V.:

6 Σάββατο 29 Ιανουαρίου 2011 Σάββατο 29 Ιανουαρίου 2011 & Papastamatis, A., Associate Professor, Department of Educational and Social Policy, University of Macedonia Προγράμματα και μοντέλα διδασκαλίας δεξιοτήτων ανεξάρτητης διαβίωσης σε άτομα με νοητική αναπηρία Programs and models of teaching of dexterities of independent existence in individuals with intellectual infirmity Dimitriadou I.: Action research and lifelong learning Gerogiannis E.: Recognizing dimensions of effective leadership in a lifelong learning world Giosi S.: Mindful learning Lazaridou A.: Δάσκαλοι και δια βίου μάθηση The teacher of primary school and lifelong learning Lazaridou M.: Educational Counselor Interdisciplinary collaboration through continuous education in health professionals Moirasgenti M.: Doctoral Candidate, School of Medicine, AUTΗ Αιτίαση της μεγάλης συμμετοχής των γυναικών σε επιμορφωτικά σεμινάρια Τ.Π.Ε. σε συσχέτιση με την κατανομή τους ανά ηλικιακή ομάδα The Justification of Vast Attendance of Women in Training Information Technologies and Communications (I.C.T.). Seminars in correlation with their Age Group Distribution Neofοtistos V.: Information System Engineer, Adult Trainer Συζήτηση Διάλειμμα Καφές η Συνεδρία Βίκη Καραβάκου, Επίκουρη Καθηγήτρια Κοννεκτιβισμός: Μία προσέγγιση στη διά βίου μάθηση μέσω των ψηφιακών κοινωνικών δικτύων Connectivism: An approach in lifelong learning through digital social networks Ntigkmpasanis G.: Postgraduate student, Department of Educational and Social Η Πρακτική Άσκηση ως μέσο προώθησης της απασχολησιμότητας στο πλαίσιο της διά βίου μάθησης Work-based learning programs as a means of promoting employability in the framework of Lifelong learning Pampouri A.: From practicing clinician to academic teacher: lessons and challenges Panos A.: Doctoral Candidate, School of Medicine, Aristotelian University of Thessaloniki Οι ατομικές και οι κοινωνικές προϋποθέσεις της μάθησης: Εκδοχές του σύγχρονου κονστρουκτιβισμού Radical Constructivism versus Social Constructivism Papadima V.: Η διερεύνηση της σχέσης της Επαγγελματικής Ικανοποίησης των στελεχών διοίκησης των Νοσοκομείων και των αναγκών επιμόρφωσής τους Exploring the relationship of vocational satisfaction of managers of hospitals and their training needs Papanikolaou A.: Postgraduate student, Department of Educational and Social Εκπαίδευση και επιχειρηματικότητα Education and entrepreneurship Papagiannis G.: