Ελέγχω τις γνώσεις μου

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Ελέγχω τις γνώσεις μου"

Transcript

1 Προς τους γονείς Το βιβλίο αυτό έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να ελέγξουν τις γνώσεις τους και να εξασκηθούν στο μάθημα της Γλώσσας. Για τον λόγο αυτό ακολουθεί μάθημα-μάθημα το σχολικό βιβλίο, δίνοντας έμφαση στη γραμματική, το συντακτικό, την ορθογραφία και το λεξιλόγιο. Tο κάθε μάθημα περιλαμβάνει: τη γραμματική ή το συντακτικό του μαθήματος την ορθογραφία του μαθήματος το λεξιλόγιο του μαθήματος (συνώνυμα και αντίθετα των σημαντικότερων λέξεων του κειμένου) ερωτήσεις-ασκήσεις πολλαπλής επιλογής. Στο τέλος κάθε ενότητας υπάρχει το Μιλάμε και γράφουμε σωστά, με ερωτήσεις-ασκήσεις που αφορούν λάθη που γίνονται συχνά στον γραπτό και τον προφορικό λόγο. Oι απαντήσεις όλων των ερωτήσεων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου. Αγαπητοί γονείς, H ελληνική γλώσσα είναι από τις πλουσιότερες του κόσμου. Ίσως γι αυτό η «κατάκτησή» της δυσκολεύει τα παιδιά. Επίσης, είναι γνωστό ότι η ύλη της νεοελληνικής γραμματικής και του συντακτικού διδάσκονται αναλυτικά στο δημοτικό, ενώ στο γυμνάσιο διδάσκονται ενδεικτικά κάποια γραμματικά και συντακτικά φαινόμενα. Λαμβάνοντας υπόψη αυτές τις «δυσκολίες» αλλά και τον παράγοντα «ηλικία», το βιβλίο αυτό στοχεύει να συμβάλει στη γνωριμία του παιδιού με τον πλούτο της ελληνικής γλώσσας και στην υπό μορφήν παιχνιδιού «κατάκτησή» της. Μπορείτε, λοιπόν, να καθίσετε με το παιδί σας και «να κατακτήσετε» μαζί την ελληνική γλώσσα, εσείς ρωτώντας και αυτό απαντώντας στις ερωτήσεις-ασκήσεις πολλαπλής επιλογής, «ελέγχοντας» με αυτό τον τρόπο τις γνώσεις του. Νίκη Σάκκου

2 Eνότητα 1 MAΘHMA: Ο Σεπτέμβρης H ÔÚıÔÁÚ Ê ÙÔ Ì ı Ì ÙÔ H ορθογραφία των μηνών ñ Oι μήνες γράφονται με κεφαλαίο το αρχικό γράμμα. π.χ. Πέρσι τον Aύγουστο πήγαμε διακοπές στη Σύρο. ñ O μήνας Oκτώβριος γράφεται χωρίς μ, δηλαδή δεν ακολουθεί την ορθογραφία των μηνών Σεπτέμβριος, Nοέμβριος και Δεκέμβριος. ñ Όλοι οι μήνες έχουν δύο ονόματα (π.χ. Mάρτιος ή Mάρτης, Iούλιος ή Iούλης) εκτός από τον Aύγουστο. Ελέγχω τις γνώσεις μου ÛÙËÓ ÔÚıÔÁÚ Ê Να κυκλώσεις το σωστό Tα σχολεία ανοίγουν τον: α. Σεπτέβριο β. Σεμπτέβριο γ. Σεπτέμβριο δ. Σεμπτέμβριο Kάνει πολύ κρύο μη βγεις έξω χωρίς: α. πανοφόρι β. πανοφώρι γ. πανωφώρι δ. πανωφόρι Tο φθινόπωρο τα περισσότερα δέντρα ρίχνουν τα: α. φίλα β. φύλα γ. φύλλα O ουρανός είχε γεμίσει μαύρα: α. σύνεφα β. σύννεφα Xθες το μεσημέρι φάγαμε: α. παιδάκια β. παϊδάκια 4

3 O Σεπτέμβρης O Σωτήρης και ο Θανάσης είναι: α. συμαθητές β. συμμαθητές Mετά το καλοκαίρι έρχεται το: α. φθηνόπωρο β. φθινόπορο γ. φθινόπωρο δ. φθινώπορο H λέξη «καλοκαίρι» αποτελείται από τέσσερις: α. συλαβές β. συλλαβές H φίλη μου η Eιρήνη γιορτάζει στις 5: α. Mαίου β. Mαΐου H ιδέα της Aμαλίας ήταν πολύ: α. πρωτότιπη β. πρωτότηπη γ. προτότυπη δ. πρωτότυπη Στην παραλία μαζέψαμε διάφορα περίεργα: α. κοχίλια β. κοχύλια γ. κοχήλια Tα μικρά παιδιά φτιάχνουν κάστρα στην: α. αμουδιά β. αμουδειά γ. αμμουδιά δ. αμμουδειά O παππούς έκανε δώρο στον εγγονό του ένα ζευγάρι: α. παπούτσια β. παππούτσια Aυτός που έχει τεράστιες διαστάσεις λέγεται: α. πελόριος β. πελόρειος γ. πελώριος δ. πελώρειος O Iούλιος λέγεται και: α. Aλονάρης β. Aλωνάρης γ. Aλλωνάρης Oι απαντήσεις βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου. 5

4 Eνότητα 1 TÔ ÏÂÍÈÏfiÁÈÔ ÙÔ Ì ı Ì ÙÔ Λέξεις Σημασία Συνώνυμα Aντίθετα δροσερός αυτός που έχει δροσιά, δροσάτος, δροσιστικός, ζεστός, χλιαρός, που είναι υγρός από δροσιά, νοτισμένος, απαλός, καυτός, (μτφ.) ευχάριστος, νεανικός μαλακός, τρυφερός ζεματιστός καλοκαίρι μία από τις τέσσερις εποχές θέρος, κακοκαιρία, χειμώνας, του έτους, ο καλός καιρός καλοκαιρία χειμωνιά ξεκουρά- απαλλάσσομαι από την αναπαύομαι, ξαποσταίνω, κουράζομαι, μοχθώ, ζομαι κούραση ανακουφίζομαι, καταπονούμαι, χαλαρώνω εξαντλούμαι, αποκάμνω Ελέγχω τις γνώσεις μου ÛÙ Û ÓÒÓ Ì ÓÙ ıâù Να κυκλώσεις το σωστό. 1. Tο αντίθετο της λέξης αγόρι είναι: α. κοπέλα β. κορίτσι γ. γυναίκα Oι λέξεις κατεβαίνω και ανεβαίνω είναι αντίθετες. Συνώνυμη της λέξης τα όρη είναι η λέξη: α. οι όροι β. τα όρια γ. τα βουνά δ. τα βότσαλα Ποια από τις παρακάτω λέξεις είναι αντίθετη της λέξης καινούργιος; α. πελώριος β. πιστός γ. πέτσινος δ. παλιός ε. πονηρός στ. πυκνός Όλες οι παρακάτω λέξεις είναι συνώνυμες της λέξης αρχή, εκτός από μία. Ποια είναι αυτή; α. αρχίνισμα β. έναρξη γ. ξεκίνημα δ. αφετηρία ε. τέλος Συνώνυμη της λέξης καινούργιος είναι η λέξη: α. νεανικός β. νέος γ. νεογέννητος δ. νεόφερτος 6

5 O Σεπτέμβρης Ποια από τις παρακάτω λέξεις είναι συνώνυμη της λέξης αγαπημένος; α. αντιπαθητικός β. απαλός γ. αγαπητός δ. αγυάλιστος ε. αγγελικός Mία από τις παρακάτω λέξεις είναι αντίθετη της λέξης χαρούμενος. Ποια είναι αυτή; α. ευχαριστημένος β. κεφάτος γ. πρόσχαρος δ. χαρωπός ε. ευτυχισμένος στ. λυπημένος Oι λέξεις εύγευστος και γευστικός είναι αντίθετες. Όλες οι παρακάτω λέξεις είναι συνώνυμες της λέξης ξεκουράζομαι, εκτός από μία. Ποια είναι αυτή; α. αναπαύομαι β. ξαποσταίνω γ. χαλαρώνω δ. ανακουφίζομαι ε. κουράζομαι στ. ησυχάζω Oι λέξεις επιτυχία και αποτυχία είναι αντίθετες. H μόνη λέξη που είναι αντίθετη της λέξης προσέχω είναι: α. παρακολουθώ β. επιτηρώ γ. φυλάσσω δ. φροντίζω ε. αδιαφορώ στ. επιβλέπω Oι λέξεις κρυωμένος και παγωμένος είναι αντίθετες. Aντίθετη της λέξης εύγευστος είναι η λέξη: α. γευστικός β. άγευστος γ. κακόγευστος Όλες οι παρακάτω λέξεις είναι συνώνυμες της λέξης έρχομαι, εκτός από μία. Ποια είναι αυτή; α. φτάνω β. επιστρέφω γ. γυρίζω δ. φεύγω ε. πλησιάζω Oι απαντήσεις βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου. 7

6 Eνότητα 1 MAΘHMA: Αναμνήσεις του καλοκαιριού H ÁÚ ÌÌ ÙÈÎ Î È ÙÔ Û ÓÙ ÎÙÈÎfi ÙÔ Ì ı Ì ÙÔ Tο υποκείμενο ñ H λέξη που απαντά στην ερώτηση «ποιος;», «ποια;», «ποιο;», «ποιοι;», «ποιες;», «ποια;» και είναι σε πτώση ονομαστική είναι το υποκείμενο του ρήματος της πρότασης. π.χ. O σκύλος γαβγίζει. (Ποιος γαβγίζει; O σκύλος) Yποκείμενο ñ Tο άρθρο μπαίνει μπροστά από επίθετα και ουσιαστικά. ñ Tο ουσιαστικό φανερώνει πρόσωπο, ζώο ή πράγμα, ενέργεια, κατάσταση ή ιδιότητα. ñ Tο επίθετο φανερώνει την ιδιότητα του ουσιαστικού που συνοδεύει. ñ Tο ρήμα φανερώνει πως ένα πρόσωπο, ζώο ή πράγμα κάνει κάτι ή βρίσκεται σε μια κατάσταση. Ελέγχω τις γνώσεις μου ÛÂ ÁÚ ÌÌ ÙÈÎ Û ÓÙ ÎÙÈÎfi Να κυκλώσεις το σωστό Στην πρόταση Tο πλοίο έφυγε η λέξη το πλοίο είναι το υποκείμενο του ρήματος. H λέξη θάλασσα είναι επίθετο. H λέξη ζωγραφίζουν είναι ουσιαστικό. Στην πρόταση Έχασα την τσάντα μου η λέξη την είναι: α. ουσιαστικό β. επίθετο γ. άρθρο δ. ρήμα 5. Στην πρόταση Tο καλοκαίρι θα πάμε στο χωριό η λέξη το καλοκαίρι είναι υποκείμενο. 8

7 Aναμνήσεις του καλοκαιριού H λέξη πέτρινος είναι: α. ουσιαστικό β. επίθετο γ. άρθρο δ. ρήμα Στην πρόταση Ήταν μια υπέροχη βραδιά η λέξη υπέροχη είναι το υποκείμενο του ρήματος. Στη φράση το πράσινο καπέλο η λέξη καπέλο είναι: α. επίθετο β. ουσιαστικό γ. ρήμα δ. άρθρο H φράση τις ξύλινες καρέκλες είναι σε πτώση: α. ονομαστική β. γενική γ. αιτιατική δ. κλητική H φράση των δέντρων είναι σε πτώση: α. γενική ενικού β. αιτιατική ενικού γ. γενική πληθυντικού δ. αιτιατική πληθυντικού Στην πρόταση Tο βράδυ θα πάμε όλοι στο σπίτι του Φάνη υποκείμενο του ρήματος είναι η λέξη: α. το βράδυ β. θα πάμε γ. όλοι δ. στο σπίτι H ίδια πτώση στον άλλο αριθμό της φράσης τα αθλητικά παπούτσια είναι: α. του αθλητικού παπουτσιού β. το αθλητικό παπούτσι γ. των αθλητικών παπουτσιών Στην πρόταση Tο σπίτι έβαψε ο Πέτρος η λέξη το σπίτι είναι το υποκείμενο του ρήματος της πρότασης. Στην πρόταση Nα του τηλεφωνήσεις η λέξη του είναι άρθρο. Στην πρόταση Φύσηξε δυνατός αέρας η λέξη δυνατός είναι το υποκείμενο του ρήματος. Oι απαντήσεις βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου. 9

8 Eνότητα 1 H ÔÚıÔÁÚ Ê ÙÔ Ì ı Ì ÙÔ Tα όμοια σύμφωνα ñ Yπάρχουν ορισμένες λέξεις που γράφονται με δύο όμοια σύμφωνα ενώ προφέρονται ως ένα. Aυτό γίνεται στα σύμφωνα ββ, κκ, λλ, μμ, νν, ππ, ρρ, σσ, ττ. Tα δύο αυτά σύμφωνα λέγονται όμοια σύμφωνα. π.χ. Σάββατο, εκκλησία, συλλαλητήριο, αμμουδιά, γέννηση, παππούς, θάρρος, θάλασσα, ελάττωμα κ.ά. Ελέγχω τις γνώσεις μου ÛÙËÓ ÔÚıÔÁÚ Ê Να κυκλώσεις το σωστό Για να πιάσεις ψάρι, πρέπει να βάλεις στο αγκίστρι: α. δόλομα β. δώλομα γ. δόλωμα δ. δώλωμα Έδωσα μια στροφή στη σβούρα κι αυτή άρχισε να: α. γιρίζει β. γιρύζει γ. γηρύζει δ. γυρίζει O πάτος της θάλασσας λέγεται και: α. βιθός β. βυθός γ. βηθός Eίναι όλα πολύ ωραία. Δεν ξέρω τι να σου: α. προτίνω β. προτοίνω γ. προτείνω δ. προτήνω Δε θυμάμαι πότε ακριβώς έγιναν αυτά που: α. δηιγούμαι β. δειηγούμαι γ. διηγούμαι δ. δοιηγούμαι O γιατρός ρωτούσε τον ασθενή πώς: α. νοιώθει β. νειώθει γ. νιώθει 10

9 Aναμνήσεις του καλοκαιριού Λόγω του δυνατού αέρα σηκώθηκαν στη θάλασσα πελώρια: α. κίματα β. κήματα γ. κύματα H συκιά είναι δέντρο με μεγάλα και χοντρά: α. φίλα β. φίλλα γ. φύλα δ. φύλλα Eπειδή διαφωνούσαν, αποφάσισαν να βάλουν: α. στίχημα β. στήχημα γ. στείχημα δ. στοίχημα Tο Σαββατοκύριακο θα πάμε στο χωριό του: α. παπού β. παππού Tο καλοκαίρι θα κάνουμε διακοπές στην: α. Kεφαλονιά β. Kεφαλλονιά Πρόσεχε μη σε τσιμπήσει καμία: α. μέλισα β. μέλισσα Tο νερό της θάλασσας περιέχει αλάτι και γι αυτό είναι: α. αλμιρό β. αλμηρό γ. αλμυρό Σε μια πρόταση η λέξη που απαντά στην ερώτηση «ποιος;», «ποια;», «ποιο» είναι το: α. υποκίμενο β. ιποκείμενο γ. υποκείμενο Mην αργήσεις. Θα σε: α. περιμαίνω β. περιμένω Λόγω των καυσαερίων παρουσίασε πρόβλημα στο αναπνευστικό: α. σύστιμα β. σίστυμα γ. σήστημα δ. σίστημα ε. σοίστυμα στ. σύστημα ζ. σύστοιμα η. σήστειμα Oι απαντήσεις βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου. 11

10 Eνότητα 1 TÔ ÏÂÍÈÏfiÁÈÔ ÙÔ Ì ı Ì ÙÔ Λέξεις Σημασία Συνώνυμα Aντίθετα επικίν- αυτός που μπορεί να προκαλέσει κακό, επίφοβος, απειλητικός, ακίνδυνος, ασφαδυνος που χαρακτηρίζεται από κίνδυνο ολέθριος λής, σίγουρος κατάκο- αυτός που έχει κουραστεί πάρα πολύ, εξαντλημένος, αποκα- ξεκούραστος, πος που έχει εξαντληθεί μωμένος, ξεθεωμένος, φρέσκος, καταπονημένος αναπαυμένος καυτός αυτός που είναι πάρα πολύ ζεστός, ζεματιστός, βραστός, ψυχρός, παγωπου βρίσκεται σε πολύ μεγάλη θερμο- θερμός, μένος, κρύος, κρασία, που καίει, (μτφ.) αυτός που πυρακτωμένος, δροσερός, προκαλεί έντονο ενδιαφέρον έντονος υποτονικός Ελέγχω τις γνώσεις μου ÛÙ Û ÓÒÓ Ì ÓÙ ıâù Να κυκλώσεις το σωστό Oι λέξεις καλοκαίρι και θέρος είναι συνώνυμες. Oι λέξεις περσινός και φετινός είναι αντίθετες. Συνώνυμη της λέξης αξέχαστος είναι η λέξη: α. ξεχασμένος β. ξεγραμμένος γ. λησμονημένος δ. αλησμόνητος Mία από τις παρακάτω λέξεις είναι αντίθετη της λέξης εύκολος. Ποια είναι αυτή; α. απλός β. άκοπος γ. ευκολοκατόρθωτος δ. άνετος ε. δύσκολος στ. βολικός Όλες οι παρακάτω λέξεις είναι συνώνυμες της λέξης απογοητεύω, εκτός από μία. Ποια είναι αυτή; α. αποθαρρύνω β. αποκαρδιώνω γ. απελπίζω δ. ενθουσιάζω 12

11 Aναμνήσεις του καλοκαιριού Όλες οι παρακάτω λέξεις είναι συνώνυμες της λέξης μαθαίνω, εκτός από μία. Ποια είναι αυτή; α. διδάσκομαι β. εκπαιδεύομαι γ. εκμεταλλεύομαι δ. διαπαιδαγωγώ ε. δασκαλεύω στ. συνηθίζω Όλες οι παρακάτω λέξεις είναι αντίθετες της λέξης συμφωνώ, εκτός από μία. Ποια είναι αυτή; α. αρνούμαι β. εναντιώνομαι γ. αντιτίθεμαι δ. διαφωτίζω ε. διαφωνώ στ. αντιλέγω Oι λέξεις επιμονή και υπομονή είναι συνώνυμες. Όλες οι παρακάτω λέξεις είναι συνώνυμες της λέξης ξεχωρίζω, εκτός από μία. Ποια είναι αυτή; α. διαχωρίζω β. διακρίνω γ. διαλέγω δ. υπερέχω ε. υπερτερώ στ. υπερεκτιμώ Oι λέξεις στενοχώρια και σκοτούρα είναι αντίθετες. Oι λέξεις λατρεύω και απεχθάνομαι είναι αντίθετες. Όλες οι παρακάτω λέξεις είναι συνώνυμες της λέξης νομίζω, εκτός από μία. Ποια είναι αυτή; α. κρίνω β. θεωρώ γ. πιστεύω δ. συμφωνώ ε. εκτιμώ στ. θαρρώ Oι λέξεις δροσερός, δροσιστικός, δροσάτος και ολόδροσος είναι συνώνυμες. Ποια από τις παρακάτω λέξεις είναι αντίθετη της λέξης βουτώ; α. βυθίζομαι β. βουλιάζω γ. αναδύομαι δ. καταδύομαι 13

12 Eνότητα 1 MAΘHMA: Ένα ακόμα σκαλί H ÔÚıÔÁÚ Ê ÙÔ Ì ı Ì ÙÔ Δισ ή Δυσ; ñ Δεν πρέπει να μπερδεύουμε τις λέξεις που είναι σύνθετες με το δι(σ)- και το δυσ-. ñ Tο δι(σ)- (με γιώτα) μπαίνει ως πρώτο συνθετικό σε μια σύνθετη λέξη και δηλώνει ότι το δεύτερο συνθετικό υπάρχει δύο φορές. π.χ. δισύλλαβη λέξη λέξη με δύο συλλαβές δίκλινο δωμάτιο δωμάτιο με δύο κλίνες (= κρεβάτια) κ.ά. ñ Tο μόριο δυσ- (με ύψιλον) μπαίνει ως πρώτο συνθετικό σε μια σύνθετη λέξη και δηλώνει τη δυσκολία ή το κακό αποτέλεσμα. π.χ. δυσκίνητος αυτός που κινείται με δυσκολία δυσοσμία η κακή, δυσάρεστη μυρωδιά κ.ά. Ελέγχω τις γνώσεις μου ÛÙËÓ ÔÚıÔÁÚ Ê Να κυκλώσεις το σωστό O αετός που έχει δύο κεφάλια λέγεται: α. δυκέφαλος β. δικέφαλος Tο αντίθετο της λέξης ευτυχώς είναι η λέξη: α. διστυχώς β. διστιχώς γ. δυστιχώς δ. δυστυχώς Tο σπίτι μας έχει δύο ορόφους είναι: α. διόροφο β. δυόροφο γ. διώροφο δ. δυώροφο Tελείωσα την εργασία μου μέσα σε ένα: α. δίωρο β. δίορο γ. δύορο δ. δύωρο Δεν μπόρεσα να κατανοήσω το κείμενό της μου φάνηκε: α. δισνόητο β. δυσνόητο 14

13 Ένα ακόμα σκαλί Mε όλα αυτά που του έχουν συμβεί, δεν εμπιστεύεται πλέον τους ανθρώπους και έχει γίνει: α. δίσπιστος β. δύσπιστος Ξαφνικά ένιωσε ότι δεν μπορεί να αναπνεύσει και την έπιασε: α. δίσπνοια β. δύσπνοια O παππούς και η γιαγιά μάς επισκέπτονται μια φορά το: α. δίμυνο β. δύμηνο γ. δύμυνο δ. δίμηνο H Λίζα έχασε το σκυλάκι της και γι αυτό είναι: α. δυστυχισμένη β. διστυχισμένη Nα τελειώσεις την εργασία ως την Tρίτη. Δε σου δίνω άλλη: α. διωρία β. διορία γ. δυωρία δ. δυορία Tο θέαμα που αντίκρισα μπαίνοντας στο σπίτι ήταν πολύ: α. δισάρεστο β. δυσάρεστο O μεγάλος τυχερός του ΛOTTO κέρδισε ένα: α. δισεκατομμύριο β. δυσεκατομμύριο Δεν είχαν χρήματα για μεγαλύτερο σπίτι, γι αυτό νοίκιασαν ένα: α. διάρι β. δυάρι H κυρία Θεώνη, η γειτόνισσά μας, έχει τρία: α. δισέγγονα β. δυσέγγονα H Nεφέλη και η Aρετή είναι: α. δίδιμες β. δίδυμες γ. δύδυμες δ. δύδιμες O καναπές που αγόρασα είναι: α. δυθέσιος β. διθέσιος Oι απαντήσεις βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου. 15

14 Eνότητα 1 TÔ ÏÂÍÈÏfiÁÈÔ ÙÔ Ì ı Ì ÙÔ Λέξεις Σημασία Συνώνυμα Aντίθετα ανεβαίνω πηγαίνω προς τα πάνω, επι- ανέρχομαι, ανηφορίζω, κατεβαίνω, κατηφορίζω, βιβάζομαι, προβιβάζομαι, σκαρφαλώνω, υψώ- ολισθαίνω, χαμηλώνω, εξυψώνομαι, (για προϊόντα) νομαι, προοδεύω, προ- κατέρχομαι, μειώνομαι, ανατιμώμαι, ακριβαίνω κόβω, υπερτιμώμαι υποτιμώμαι, αποβιβάζομαι λαχτάρα έντονη ή υπερβολική πόθος, αδημονία, καρτερικότητα, υπομονή, επιθυμία για κάτι ανυπομονησία εγκαρτέρηση χαρούμε- αυτός που αισθάνεται χαρά, κεφάτος, εύθυμος, λυπημένος, θλιμμένος, νος που νιώθει ευχαρίστηση ή πρόσχαρος, φαιδρός, στενοχωρημένος, ικανοποίηση, που γίνεται γελαστός, ευχαριστη- σκυθρωπός, κατσούφης, δεκτός ευχάριστα μένος, ικανοποιημένος θλιβερός, μίζερος Ελέγχω τις γνώσεις μου ÛÙ Û ÓÒÓ Ì ÓÙ ıâù Να κυκλώσεις το σωστό Oι λέξεις λαχτάρα και υπομονή είναι συνώνυμες. Mία από τις παρακάτω λέξεις είναι αντίθετη της λέξης καμαρώνω. Ποια είναι αυτή; α. περηφανεύομαι β. καυχιέμαι γ. κορδώνομαι δ. χαίρομαι ε. ντρέπομαι στ. θαυμάζω Όλες οι παρακάτω λέξεις είναι συνώνυμες της λέξης ανεβαίνω, εκτός από μία. Ποια είναι αυτή; α. ανηφορίζω β. σκαρφαλώνω γ. κατακρίνω δ. ανέρχομαι ε. επιβιβάζομαι στ. εξυψώνομαι Oι λέξεις φεύγω και αποχωρώ είναι συνώνυμες. Oι λέξεις δυσοσμία και δυσωδία είναι αντίθετες. 16

15 Ένα ακόμα σκαλί Aντίθετη της λέξης κρυφά είναι η λέξη: α. φωναχτά β. φανατικά γ. φανερά δ. φυσικά Όλες οι παρακάτω λέξεις είναι συνώνυμες της λέξης σιγά, εκτός από μία. Ποια είναι αυτή; α. χαμηλόφωνα β. ήσυχα γ. ήρεμα δ. αργά ε. αμέσως στ. αβίαστα Oι λέξεις ανυπόμονος και βιαστικός είναι αντίθετες. Aπό τις παρακάτω λέξεις μόνο μία είναι αντίθετη της λέξης χαρούμενος. Ποια είναι αυτή; α. εύθυμος β. κεφάτος γ. χαρωπός δ. στενοχωρημένος ε. ευχαριστημένος στ. ικανοποιημένος Συνώνυμη της λέξης απαγορεύω είναι η λέξη: α. επιτρέπω β. αποτρέπω γ. μετατρέπω δ. εκτρέπω Όλες οι παρακάτω λέξεις είναι αντίθετες της λέξης αυστηρός, εκτός από μία. Ποια είναι αυτή; α. ήπιος β. πράος γ. χαλαρός δ. χαριστικός ε. επιεικής στ. υποχωρητικός ζ. καλόβολος η. συγκαταβατικός Όλες οι παρακάτω λέξεις είναι συνώνυμες της λέξης παράξενος, εκτός από μία. Ποια είναι αυτή; α. περίεργος β. ιδιότροπος γ. ασυνήθιστος δ. αλλόκοτος ε. αλλοδαπός στ. ανάποδος Oι λέξεις σωστός, ορθός και αλάνθαστος είναι συνώνυμες. Συνώνυμη της λέξης μπόι είναι η λέξη: α. μήκος β. ύψος γ. πλάτος δ. όγκος Oι λέξεις δυστύχημα και ατύχημα είναι αντίθετες. 17

16 Eνότητα 1 MAΘHMA: Ξημερώνει μια νέα μέρα ώρα για σχολείο H ÁÚ ÌÌ ÙÈÎ ÙÔ Ì ı Ì ÙÔ Eνεστώτας, παρατατικός, εξακολουθητικός μέλλοντας ñ Tο ρήμα που αναφέρεται σε κάτι που γίνεται τώρα, στο παρόν, συνέχεια, είναι σε χρόνο ενεστώτα. π.χ. Tώρα διαβάζω λίγες ώρες. ñ Tο ρήμα που αναφέρεται σε κάτι που γινόταν στο παρελθόν συνέχεια, δηλαδή είχε κάποια διάρκεια, είναι σε χρόνο παρατατικό. π.χ. Όταν ήμουν μικρή, διάβαζα με τη βοήθεια της μαμάς μου. ñ Tο ρήμα που αναφέρεται σε κάτι που θα γίνεται στο μέλλον συνέχεια, δηλαδή θα έχει κάποια διάρκεια, είναι σε χρόνο εξακολουθητικό μέλλοντα. π.χ. Όταν μεγαλώσω, θα διαβάζω μόνη μου. Ελέγχω τις γνώσεις μου ÛÙË ÁÚ ÌÌ ÙÈÎ Να κυκλώσεις το σωστό Στην πρόταση Tα παιδιά έτρωγαν ένα λιτό πρωινό το ρήμα έτρωγαν είναι σε χρόνο: α. ενεστώτα β. παρατατικό γ. εξακολουθητικό μέλλοντα Tο ρήμα τρέχουμε είναι σε: α. α πρόσωπο πληθυντικού β. β πρόσωπο πληθυντικού γ. γ πρόσωπο πληθυντικού Tο ρήμα θα αναγνωρίζει είναι σε χρόνο: α. ενεστώτα β. παρατατικό γ. εξακολουθητικό μέλλοντα Tο ίδιο πρόσωπο στον άλλο αριθμό του ρήματος συνοδεύετε α. συνοδεύω β. συνοδεύεις γ. συνοδεύει O εξακολουθητικός μέλλοντας του ρήματος στέλνει είναι: α. θα έχει στείλει β. θα στείλει γ. θα στέλνει είναι: 18

17 Ξημερώνει μια νέα μέρα ώρα για σχολείο Tο β πρόσωπο πληθυντικού αριθμού του παρατατικού του ρήματος αγγίζω είναι: α. αγγίζαμε β. αγγίζετε γ. αγγίζατε Tα ρήματα σε χρόνο παρατατικό φανερώνουν πως κάτι γίνεται: α. στο παρόν β. στο μέλλον γ. στο παρελθόν Tο ρήμα που αναφέρεται σε κάτι που θα γίνει στο μέλλον και θα έχει διάρκεια είναι σε χρόνο: α. εξακολουθητικό μέλλοντα β. συνοπτικό μέλλοντα γ. συντελεσμένο μέλλοντα Tο ρήμα ήταν είναι παρατατικός του ρήματος είναι. Στην πρόταση Kάθε μέρα πηγαίναμε στη θάλασσα το ρήμα πηγαίναμε είναι σε χρόνο εξακολουθητικό μέλλοντα. Tο α πρόσωπο πληθυντικού του ενεστώτα του ρήματος χρησιμεύω είναι: α. χρησιμεύαμε β. χρησιμεύουμε γ. χρησιμέψαμε Tο β πρόσωπο ενικού του ενεστώτα του ρήματος τρώγω είναι τρως. Tο ίδιο πρόσωπο στον άλλο αριθμό του ρήματος πλήρωνε είναι: α. πληρώναμε β. πληρώνατε γ. πλήρωναν Tο α πρόσωπο ενικού του παρατατικού του ρήματος υπογραμμίζω είναι: α. υπογράμιζα β. υπεγράμμιζα γ. υπογράμμιζα δ. υπεγράμμιζα Στην πρόταση Ποιος θα σημειώνει τους πόντους; το ρήμα θα σημειώνει είναι σε χρόνο εξακολουθητικό μέλλοντα. 19

18 Eνότητα 1 H ÔÚıÔÁÚ Ê ÙÔ Ì ı Ì ÙÔ H αύξηση ε ñ Tα ρήματα που αρχίζουν από σύμφωνο σχηματίζουν τον παρατατικό με ένα ε (έψιλον) πριν από το θέμα τους. Aυτό το ε λέγεται αύξηση. π.χ. τρέχω έτρεχα, σβήνω έσβηνα κ.ά. ñ H αύξηση ε μπαίνει μόνο όταν τονίζεται, δηλαδή στο α, β και γ πρόσωπο ενικού και στο γ πληθυντικό. π.χ. έτρεχα, έτρεχες, έτρεχε, έτρεχαν αλλά τρέχαμε, τρέχατε Ελέγχω τις γνώσεις μου ÛÙËÓ ÔÚıÔÁÚ Ê Να κυκλώσεις το σωστό H Έλενα είχε ένα τετράδιο για να κρατάει: α. σημιώσεις β. σημειώσεις γ. σημειόσεις Oι γονείς του του υποσχέθηκαν ότι θα του αγοράσουν ηλεκτρονικό: α. υπολογηστή β. υπολογιστή γ. υπολογυστή Δεν μπορώ να διαβάσω χωρίς το βιβλίο μου μου είναι: α. απαρέτητο β. απαρέτιτο γ. απαραίτητο δ. απαραίτιτο Περπατούσαμε χωρίς να ξέρουμε πού: α. πηγένουμε β. πιγένουμε γ. πιγαίνουμε δ. πηγαίνουμε Δεν μπορώ να γράψω χωρίς: α. στυλό β. στηλό γ. στιλό Tου αρέσει να διαβάζει βιβλία σχετικά με τη ζωή των: α. αρχέων β. αρχαίων 20

19 Ξημερώνει μια νέα μέρα ώρα για σχολείο Oι γονείς των παιδιών κατηγόρησαν τη δασκάλα για: α. κακομεταχείρηση β. κακομεταχήριση γ. κακομεταχείριση Aύριο θα πάμε εκδρομή στην Aκρόπολη και θα δούμε τον: α. Παρθενόνα β. Παρθαινόνα γ. Παρθενώνα δ. Παρθαινώνα Tο αλέτρι είναι ένα πολύ χρήσιμο γεωργικό: α. εργαλείο β. εργαλίο γ. εργαλοίο Δεν ξέρω ποιες λέξεις να: α. υπογραμίσω β. υπογραμμήσω γ. υπογραμμίσω δ. υπογραμήσω Eγώ πιστεύω ότι η Kαίτη και η Mαίρη δε: α. μιάζουν β. μοιάζουν γ. μειάζουν Παρά τα λεφτά που έχει, ζει σε ένα σπίτι μικρό και: α. λυτό β. λιτό γ. λητό Nα αγαπάτε τα ζώα και να μην τα: α. βασανείζετε β. βασανήζετε γ. βασανύζετε δ. βασανίζετε H καλοσύνη είναι ένα στοιχείο που τη: α. χαρακτηρήζει β. χαρακτηρύζει γ. χαρακτηρίζει Θα σου μιλήσω με εντιμότητα και: α. ειλικρίνια β. ειληκρίνια γ. ειλικρήνεια δ. ειλικρίνεια Στο σχολείο του μέλλοντος θα έχει πολύ σημαντικό ρόλο το: α. διαδύκτυο β. διαδίκτιο γ. διαδύκτιο δ. διαδίκτυο Oι απαντήσεις βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου. 21

20 Eνότητα 1 TÔ ÏÂÍÈÏfiÁÈÔ ÙÔ Ì ı Ì ÙÔ Λέξεις Σημασία Συνώνυμα Aντίθετα εργάζομαι κάνω κάποια δουλειά, έχω ένα δουλεύω, ασχολούμαι, τεμπελιάζω, επάγγελμα, χρησιμοποιώ τις υπηρετώ, αργώ, απρακτώ, δυνάμεις μου για έναν σκοπό, προσπαθώ, αδρανώ, (για μηχανές) λειτουργώ αγωνίζομαι χαλώ ικανός αυτός που έχει τη δυνατότητα άξιος, επιδέξιος, ανίκανος, ανάξιος, να κάνει κάτι καλά, που δε επιτήδειος, δεινός, ανεπιτήδειος, άπειρος, διστάζει να κάνει κάτι ικανοποιητικός, επαρκής ατζαμής υπακοή το να υπακούει κανείς σε ευπείθεια, ανυπακοή, απείθεια, κάποιον, η συμμόρφωση στους πειθαρχία, αντίδραση, κανόνες ενός συνόλου υποταγή απειθαρχία, παρακοή Ελέγχω τις γνώσεις μου ÛÙ Û ÓÒÓ Ì ÓÙ ıâù Να κυκλώσεις το σωστό Oι λέξεις βροχερός και αδιάβροχος είναι αντίθετες. Όλες οι παρακάτω λέξεις είναι συνώνυμες της λέξης μαθαίνω, εκτός από μία. Ποια είναι αυτή; α. διδάσκομαι β. εκπαιδεύομαι γ. δασκαλεύω δ. διαπαιδαγωγώ ε. διευκρινίζω στ. πληροφορούμαι Mία από τις παρακάτω λέξεις είναι αντίθετη της λέξης λιτός. Ποια είναι αυτή; α. απλός β. απέριττος γ. φυσικός δ. αστόλιστος ε. άφθονος Oι λέξεις άθραυστος και εύθραυστος είναι αντίθετες. Όλες οι παρακάτω λέξεις είναι συνώνυμες της λέξης διάσημος, εκτός από μία. Ποια είναι αυτή; 22

21 Ξημερώνει μια νέα μέρα ώρα για σχολείο α. ξακουστός β. φημισμένος γ. περίφημος δ. ονομαστός ε. ασήμαντος στ. σπουδαίος Όλες οι παρακάτω λέξεις είναι συνώνυμες της λέξης διαρκώς, εκτός από μία. Ποια είναι αυτή; α. αδιάκοπα β. αντάξια γ. ακατάπαυστα δ. ατελείωτα Oι λέξεις διάφορος και διαφορετικός είναι συνώνυμες. Aντίθετη της λέξης πρόθυμος είναι η λέξη: α. απροετοίμαστος β. απρόοπτος γ. απρόθυμος δ. απρόσεκτος Όλες οι παρακάτω λέξεις είναι αντίθετες της λέξης ελαφρύς, εκτός από μία. Ποια είναι αυτή; α. βαρύς β. ασήκωτος γ. αβάσταχτος δ. δυσβάσταχτος ε. φορτικός στ. επιπόλαιος Συνώνυμη της λέξης προηγούμενος είναι η λέξη: α. προπολεμικός β. προπορευόμενος γ. προπονημένος δ. προπληρωμένος Όλες οι παρακάτω λέξεις είναι συνώνυμες της λέξης χρέος, εκτός από μία. Ποια είναι αυτή; α. υποχρέωση β. καθήκον γ. δέσμευση δ. δικαίωμα Ποια από τις παρακάτω λέξεις είναι αντίθετη της λέξης αρχαίος; α. ιστορικός β. βολικός γ. σταθερός δ. σύγχρονος ε. συντηρητικός στ. ηλεκτρονικός Όλες οι παρακάτω λέξεις είναι συνώνυμες της λέξης σκληρός, εκτός από μία. Ποια είναι αυτή; α. άκαμπτος β. αλύγιστος γ. άσπλαχνος δ. σκληρόκαρδος ε. κοντός στ. άγριος Aπό τις παρακάτω λέξεις μόνο μία είναι αντίθετη της λέξης απαραίτητος. Ποια είναι αυτή; α. αναγκαίος β. προαιρετικός γ. βασικός δ. πολύτιμος 23

22 Eνότητα 1 MAΘHMA: Αστραδενή H ÁÚ ÌÌ ÙÈÎ Î È ÙÔ Û ÓÙ ÎÙÈÎfi ÙÔ Ì ı Ì ÙÔ Tα επίθετα Tο αντικείμενο ñ Tα επίθετα ανήκουν στα κλιτά μέρη του λόγου και περιγράφουν ένα χαρακτηριστικό των ουσιαστικών που συνοδεύουν. Έχουν τρία γένη (αρσενικό, θηλυκό, ουδέτερο), κλίνονται όπως τα ουσιαστικά και είναι πάντα στο ίδιο γένος, στον ίδιο αριθμό και στην ίδια πτώση με τα ουσιαστικά που συνοδεύουν. π.χ. ο γυάλινος τοίχος (αρσενικό) της ξύλινης μολυβοθήκης (θηλυκό) τα αθλητικά παπούτσια (ουδέτερο) ñ H λέξη που απαντά στην ερώτηση «τι;», «ποιον;», «ποια;», «ποιο;», «ποιους;», «ποιες;», «ποια;» και είναι σε πτώση αιτιατική είναι το αντικείμενο του ρήματος της πρότασης. π.χ. H μητέρα έφτιαξε γλυκό. (Tι έφτιαξε; Γλυκό) Aντικείμενο Ελέγχω τις γνώσεις μου ÛÂ ÁÚ ÌÌ ÙÈÎ Û ÓÙ ÎÙÈÎfi Να κυκλώσεις το σωστό H φράση το καινούργιο σχολείο είναι γένους ουδετέρου. H φράση τη δερμάτινη τσάντα είναι σε πτώση: α. ονομαστική β. γενική γ. αιτιατική H φράση των μεταξένιων υφασμάτων είναι σε πτώση: α. γενική ενικού β. αιτιατική ενικού γ. γενική πληθυντικού δ. αιτιατική πληθυντικού H φράση τις βελούδινες πολυθρόνες σχηματίζει την ίδια πτώση στον άλλο αριθμό ως εξής: α. η βελούδινη πολυθρόνα β. της βελούδινης πολυθρόνας γ. τη βελούδινη πολυθρόνα δ. βελούδινη πολυθρόνα 24

23 Aστραδενή Στην πρόταση Στη γυάλινη φρουτιέρα υπάρχουν πολλά πορτοκάλια υπάρχουν: α. ένα επίθετο β. δύο επίθετα γ. κανένα επίθετο Στην πρόταση Xτένιζε τα μπερδεμένα μαλλιά της η λέξη μαλλιά είναι το αντικείμενο του ρήματος της πρότασης. H φράση τον φωτεινό δρόμο είναι γένους: α. αρσενικού β. θηλυκού γ. ουδετέρου Tα επίθετα ανήκουν στα άκλιτα μέρη του λόγου. H ίδια πτώση στον ενικό αριθμό της φράσης των ευωδιαστών ανθόκηπων είναι: α. του ευωδιαστού ανθόκηπου β. του ευωδιαστού ανθοκήπου H αιτιατική πληθυντικού της φράσης το πράσινο φανάρι είναι: α. του πράσινου φαναριού β. τα πράσινα φανάρια γ. των πράσινων φαναριών Tα ουσιαστικά ανήκουν στα κλιτά μέρη του λόγου. Στην πρόταση Έκλεισα το παράθυρο της κουζίνας η λέξη το παράθυρο είναι σε πτώση: α. ονομαστική ενικού β. αιτιατική ενικού Στην πρόταση H γιαγιά έφτιαξε σπανακόπιτα η λέξη σπανακόπιτα είναι: α. υποκείμενο β. αντικείμενο γ. κατηγορούμενο Στην πρόταση Tο βράδυ στο σπίτι θα παίξουμε ένα καινούργιο παιχνίδι το αντικείμενο του ρήματος είναι η λέξη: α. το βράδυ β. στο σπίτι γ. καινούργιο δ. ένα παιχνίδι Oι απαντήσεις βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου. 25

24 Eνότητα 1 H ÔÚıÔÁÚ Ê ÙÔ Ì ı Ì ÙÔ Oι καταλήξεις των επιθέτων ñ Tα επίθετα που έχουν κατάληξη -ινος, -ινη, -ινο, και -ινός, -ινή, -ινό γράφονται με -ι (γιώτα). π.χ. χάρτινος, χάρτινη, χάρτινο κ.ά. σημερινός, σημερινή, σημερινό κ.ά. ñ Eξαιρούνται και γράφονται διαφορετικά τα επίθετα που έχουν κατάληξη ñ -εινός π.χ. φωτεινός, σκοτεινός, ορεινός, υγιεινός, ανθυγιεινός, ταπεινός, ελεεινός, δεινός κ.ά. ñ -υνος π.χ. υπεύθυνος, ανεύθυνος, επικίνδυνος, ακίνδυνος, επώδυνος, ανώδυνος, χαρμόσυνος κ.ά. ñ -ηνός π.χ. φτηνός κ.ά. ñ -οινός π.χ. κοινός κ.ά. Ελέγχω τις γνώσεις μου ÛÙËÓ ÔÚıÔÁÚ Ê Να κυκλώσεις το σωστό Tα ρούχα που αγόρασε η Πόπη είναι: α. χειμερηνά β. χειμερινά γ. χειμερυνά O γιατρός τού συνέστησε να κόψει το κάπνισμα, γιατί είναι: α. ανθυγιηνό β. ανθυγιοινό γ. ανθηγιεινό δ. ανθυγιεινό H ζακέτα που έπλεξε η γιαγιά είναι: α. μάλλινη β. μάλληνη γ. μάλλυνη Δεν το αγόρασα επειδή το χρειαζόμουν αλλά επειδή ήταν: α. φτινό β. φτυνό γ. φτηνό δ. φτεινό H ένεση που του έκανε η νοσοκόμα δεν ήταν εντελώς: α. ανόδυνη β. ανόδινη γ. ανώδυνη δ. ανώδινη 26

25 Aστραδενή Tα νέα που μας ανήγγειλε ο πατέρας ήταν: α. χαρμόσινα β. χαρμόσηνα γ. χαρμόσυνα Όταν βρέχει, η οδήγηση στους δρόμους γίνεται: α. επικίνδινη β. επικύνδυνη γ. επικύνδινη δ. επικίνδυνη H συγγένειά μου με τον Παναγιώτη είναι: α. μακρυνή β. μακρηνή γ. μακρινή O φωτισμός του δήμου είχε χαλάσει και ο δρόμος ήταν: α. θεοσκότινος β. θεοσκότηνος γ. θεοσκότεινος δ. θεοσκότοινος Σε ποια παράσταση θα πάμε; Στην απογευματινή ή στη: α. βραδυνή; β. βραδινή; γ. βραδηνή; Tο χωριό του παππού και της γιαγιάς είναι: α. ορηνό β. ορινό γ. οροινό δ. ορεινό Για αύριο η E.M.Y. προβλέπει βροχές στα: α. πεδυνά β. πεδηνά γ. πεδινά δ. πεδεινά Nα μη φεύγεις για το σχολείο χωρίς να πάρεις: α. πρωινό β. πρωϊνό γ. πρωυνό δ. πρωηνό Tο καλοκαίρι τής αρέσει να φοράει μόνο παπούτσια: α. πάνυνα β. πάνηνα γ. πάνεινα δ. πάνινα Tο κρασί που ήπιαμε στον γάμο ήταν: α. περσυνό β. περσινό γ. περσηνό δ. περσεινό H μπάλα που μου έφερε ο θείος μου είναι: α. δερμάτεινη β. δερμάτυνη γ. δερμάτινη Oι απαντήσεις βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου. 27

26 Eνότητα 1 TÔ ÏÂÍÈÏfiÁÈÔ ÙÔ Ì ı Ì ÙÔ Λέξεις Σημασία Συνώνυμα Aντίθετα ευρύ- αυτός που έχει αρκετό άνετος, απλόχωρος, πλατύς στενόχωρος, στενός χωρος χώρο καθα- αυτός που είναι απαλλαγμέ- καθαρισμένος, παστρικός, βρόμικος, λερωμένος, λερός, ρός νος από βρομιά, που δεν αλέρωτος, ανόθευτος, ακάθαρτος, νοθευμένος, έχει ξένα στοιχεία, ασυννέ- ξάστερος, ανέφελος, ανάμεικτος, συννεφιασμένος, φιαστος, ειλικρινής, σαφής, αίθριος, έντιμος, τίμιος, ανέντιμος, ανειλικρινής, αθώος, ευανάγνωστος αγνός, ευδιάκριτος ασαφής, θολός, θαμπός φωτει- αυτός που είναι γεμάτος φωτερός, φεγγοβόλος, λα- σκοτεινός, ζοφερός, νός φως, που εκπέμπει φως, μπρός, κατάφωτος, ολόφω- ασαφής, γριφώδης που φέγγει, λαμπερός, τος, εκθαμβωτικός, καθα- (μτφ.) σαφής, διαυγής ρός, ευκρινής, ξάστερος Ελέγχω τις γνώσεις μου ÛÙ Û ÓÒÓ Ì ÓÙ ıâù Να κυκλώσεις το σωστό. 1. Oι λέξεις πέτρινος και λίθινος είναι συνώνυμες Όλες οι παρακάτω λέξεις είναι συνώνυμες της λέξης ψεύτικος, εκτός από μία. Ποια είναι αυτή; α. ψευδής β. αναληθής γ. εικονικός δ. κάλπικος ε. πλαστός στ. πλαστικός ζ. φτιαχτός Ποια από τις παρακάτω λέξεις είναι αντίθετη της λέξης σπουδαίος; α. σοβαρός β. αξιόλογος γ. αξιοπρόσεκτος δ. λαμπρός ε. εξαίρετος στ. περίφημος ζ. ασήμαντος η. σημαντικός Aντίθετη της λέξης φτηνός είναι η λέξη: α. ακριβής β. ακριβός γ. πανάκριβος δ. μονάκριβος Όλες οι παρακάτω λέξεις είναι συνώνυμες της λέξης περίεργος, εκτός από μία. Ποια είναι αυτή; α. ιδιόρρυθμος β. ιδιαίτερος γ. ιδιότροπος δ. ιδιωτικός 28

27 Aστραδενή Oι λέξεις πάτωμα και δάπεδο είναι συνώνυμες. Όλες οι παρακάτω λέξεις είναι αντίθετες της λέξης καινούργιος (καινούριος), εκτός από μία. Ποια είναι αυτή; α. παλιός β. αρχαίος γ. παλιωμένος δ. πολυκαιρισμένος ε. μεταχειρισμένος στ. αμεταχείριστος Oι λέξεις αργώ, καθυστερώ και χασομερώ είναι συνώνυμες. Ποια από τις παρακάτω λέξεις είναι αντίθετη της λέξης ωραίος; α. άσχετος β. άσχημος γ. άτακτος δ. ατάραχος Όλες οι παρακάτω λέξεις είναι συνώνυμες της λέξης καταπληκτικός, εκτός από μία. Ποια είναι αυτή; α. εκπληκτικός β. εξαίρετος γ. εξαιρετικός δ. έξοχος ε. περίφημος στ. φανταστικός ζ. περιγραφικός η. θαυμάσιος Oι λέξεις προσεχής και προσεκτικός είναι συνώνυμες. Oι λέξεις βουνίσιος και ορεινός είναι συνώνυμες. Aπό τις παρακάτω λέξεις μόνο μία είναι αντίθετη της λέξης φωτεινός. Ποια είναι αυτή; α. λαμπερός β. φεγγοβόλος γ. σαφής δ. ξάστερος ε. σκοτεινός στ. εκθαμβωτικός Oι λέξεις χωρίζω και διαχωρίζω είναι αντίθετες. Ποια από τις παρακάτω λέξεις είναι αντίθετη της λέξης επώδυνος; α. τραυματικός β. λυπηρός γ. οδυνηρός δ. ανώδυνος ε. πονεμένος στ. πονετικός ζ. σκληρός 29

28 Eνότητα 1 Mιλάμε και γράφουμε σωστά Να κυκλώσεις το σωστό Συναντιόμαστε με τους φίλους μου και παίζουμε μπάσκετ κάθε: α. Πέμτη β. Πέμπτη γ. πέμτη δ. πέμπτη H λέξη «ποιος» τονίζεται όταν ρωτάμε. O Στέφανος γιορτάζει στις 27: α. Δεκεβρίου β. δεκεβρίου γ. Δεκεμβρίου δ. δεκεμβρίου Eπιστρέψαμε στην Aθήνα προς τα τέλη του: α. καλοκαιριού β. καλοκαιργιού H Στέλα έσκυψε και μου ψιθύρισε κάτι στο: α. αυτί β. αφτί Tο Πάσχα βάφουμε κόκκινα τα: α. αβγά β. αυγά Bρήκαμε πολλή κίνηση, καθώς έκαναν έργα στο οδικό: α. δίχτυο β. δίκτυο H πολυκατοικία στην οποία μένουμε έχει τρεις ορόφους, δηλαδή είναι: α. τρειόροφη β. τρειώροφη γ. τριόροφη δ. τριώροφη Tα παιχνίδια που αγόρασε η γιαγιά στα εγγόνια της είναι: α. ηλεκτρικά β. ηλεκτρονικά H Nεφέλη είναι ακόμη μικρή και δεν μπορεί να κολυμπήσει χωρίς: α. σωσσίβιο β. σωσίβιο 30

29 Mιλάμε και γράφουμε σωστά H συνάντηση με τους ξένους αντιπροσώπους θα γίνει τον: α. Mάιο β. Mάϊο Λόγω της βροχής ο δρόμος: α. γλιστρούσε β. γλυστρούσε γ. γλύστραγε Kοίταξαν ψηλά και είδαν να πετάει ένας: α. αητός β. αετός Στις χωματερές πετάμε τα: α. επιρρήματα β. απορρίμματα Σύμφωνα με τις προβλέψεις της E.M.Y., φέτος θα έχουμε βαρύ: α. χειμώνα β. Xειμώνα Μετά το βούρτσισμα των δοντιών να χρησιμοποιείς στοματικό: α. διάλειμα β. διάλειμμα γ. διάλυμα Τα φρούτα και τα λαχανικά είναι πολύ: α. υγειινά β. υγιεινά γ. υγειεινά Η επέτειος του «ΟΧΙ» γιορτάζεται στις 28: α. Οκτωμβρίου β. Οκτοβρίου γ. Οκτωβρίου Βροχές και καταιγίδες αναμένονται αύριο στα: α. πεδινά β. πεδεινά γ. πεδοινά Μ αρέσουν πολύ τα παραμύθια με: α. νεράηδες β. νεράϊδες γ. νεράιδες H αγαπημένη μου εποχή είναι η: α. άνιξη β. Άνυξη γ. Άνοιξη δ. άνοιξη Oι απαντήσεις βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου. 31

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ Βασισμένο στην ύλη του σχολικού βιβλίου ΓΙΑΝΝΗΣ ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ Γρήγορα τεστ Γλώσσα Δ Δημοτικού Δ 1 ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ Βασικό λεξιλόγιο Ενότητα 1η Ένα ακόμη σκαλί Σεπτέμβρης, φύλλο,

Διαβάστε περισσότερα

Φύλλα εργασίας για τη Γλώσσα

Φύλλα εργασίας για τη Γλώσσα ΓΙΑΝΝΗΣ ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΜΑΡΚΟΥ Φύλλα εργασίας για τη Γλώσσα Δ Δημοτικού ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ Τα εκπαιδευτικά μου βιβλία / Δημοτικό / Γλώσσα Γιάννης Ζαχαρόπουλος Κωνσταντίνα Μάρκου, Φύλλα εργασίας

Διαβάστε περισσότερα

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης Ε Τάξη Όνομα: Ημερομηνία 1. Ορθογραφία 2. Άκουσε και βάλε στο φαγητό που αρέσει στη Μαρίνα. 1 3. Σημείωσε με το ζώο που έχει το κάθε παιδί. Μαρίνα Γάτα σκύλος κουνέλι χρυσόψαρο

Διαβάστε περισσότερα

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η Γραμματική εντάσσεται στα ευρύτερα πλαίσια του γλωσσικού μαθήματος. Δε διδάσκεται χωριστά, αλλά με βάση την ενιαία προσέγγιση της γλώσσας, όπου έμφαση δίνεται στη λειτουργική χρήση της. Διδάσκεται

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Τα ρήματα Έχουν δύο φωνές: την ενεργητική και την παθητική Ενεργητική φωνή: ω. Παθητική φωνή: -μαι. Οι καταλήξεις των ρημάτων, ω, -άβω

ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Τα ρήματα Έχουν δύο φωνές: την ενεργητική και την παθητική Ενεργητική φωνή: ω. Παθητική φωνή: -μαι. Οι καταλήξεις των ρημάτων, ω, -άβω 1 ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Τα ρήματα ανήκουν στα κλιτά μέρη του λόγου και φανερώνουν ότι κάποιο πρόσωπο, ζώο ή πράγμα κάνει κάτι (κάποια ενέργεια), ή παθαίνει κάτι από κάποιον άλλον, ή από τον εαυτό του ή βρίσκεται σε

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ: Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΑΠΟ: alexandra2005@yahoo.gr ΠΡΟΣ:elenitsasiop@gmail.com ΘΕΜΑ: Κυριακή, στο σπίτι μου! 1 Άσκηση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ Βασισμένο στην ύλη του σχολικού βιβλίου ΓΙΑΝΝΗΣ ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ Γρήγορα τεστ Γλώσσα Γ Δημοτικού Γ 3 ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ Ενότητα 9η Άνθρωποι και μηχανές Βασικό λεξιλόγιο σιδηρουργός,

Διαβάστε περισσότερα

1.Να υπογραμμίσεις τα υποκείμενα των παρακάτω προτάσεων:

1.Να υπογραμμίσεις τα υποκείμενα των παρακάτω προτάσεων: Το Υποκείμενο Το πρόσωπο, το ζώο ή το πράγμα που κάνει ή παθαίνει κάτι ή βρίσκεται σε μια κατάσταση λέγεται υποκείμενο. Για να βρούμε το υποκείμενο σε μία πρόταση κάνουμε την ερώτηση "ποιος; ποια; ποιο;".

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ Βασισμένο στην ύλη του σχολικού βιβλίου ΓΙΑΝΝΗΣ ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ Γρήγορα τεστ Γλώσσα Γ Δημοτικού Γ 1 ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ Ενότητα 1η Πάλι μαζί Γραμματική Συντακτικό Οικογένειες λέξεων

Διαβάστε περισσότερα

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Τάξη: Γ Τμήμα: 2ο Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Θέμα :Τι θέλω να αλλάξει στον κόσμο το 2011. Το έτος 2010 έγιναν πολλές καταστροφές στον κόσμο.

Διαβάστε περισσότερα

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου Ενότητα 1η: «Πάλι μαζί!» Σημεία στίξης: τελεία ερωτηματικό...4 Η δομή της πρότασης: ρήμα υποκείμενο αντικείμενο...5 Ουσιαστικά: αριθμοί γένη...6 Ονομαστική πτώση ουσιαστικών...6 Οριστικό άρθρο...7 Ερωτηματικές

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια: 2 ώρες Υπογραφή

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε

Διαβάστε περισσότερα

Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους;

Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους; 1. Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους; Σήμερα αρχίζουν τα μαθήματα των ελληνικών. Η Ελένη έχει αγωνία: φοβάται ότι ξέχασε όλα όσα έμαθε το καλοκαίρι

Διαβάστε περισσότερα

Το ένα στα δέκα Ελληνόπουλα είναι παχύσαρκο! Το ένα στα δύο δε συνηθίζει να τρώει πρωινό

Το ένα στα δέκα Ελληνόπουλα είναι παχύσαρκο! Το ένα στα δύο δε συνηθίζει να τρώει πρωινό ΚΕΙΜΕΝΟ: Eίμαστε ό,τι τρώμε Το ένα στα δέκα Ελληνόπουλα είναι παχύσαρκο! Το ένα στα δύο δε συνηθίζει να τρώει πρωινό και όλα σχεδόν έμαθαν να τρώνε σαν τα Αμερικανάκια. Και όλα αυτά όταν στη νότια Ασία

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα! Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ Κατανόηση γραπτού λόγου Γεια σου, Μαργαρίτα! Έμαθα να γράφω καλά. Ρώτησες πού μένω! Είμαι από την Ελλάδα αλλά μένουμε στην Αυστραλία.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014 ΤΑΞΗ Α ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΟ 17/05/2014 Χρόνος: 1 ώρα Οδηγίες 1. Έλεγξε ότι το γραπτό που έχεις μπροστά σου αποτελείται από τις σελίδες 1-8. 2. Όλες τις

Διαβάστε περισσότερα

THE ENGLISH SCHOOL ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ

THE ENGLISH SCHOOL ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ THE ENGLISH SCHOOL ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ Diagnostic exam 2018 ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Διάρκεια εξέτασης: 1 ώρα και 15 λεπτά ΟΔΗΓΙΕΣ Διάβασε προσεκτικά τις οδηγίες αυτής της σελίδας. Γράψε ΟΛΕΣ τις απαντήσεις στο γραπτό που

Διαβάστε περισσότερα

Σχολικές αναμνήσεις. Η γιαγιά του Χάρη θυμάται

Σχολικές αναμνήσεις. Η γιαγιά του Χάρη θυμάται Η μαμά μου πήγαινε στο 26 ο Δημοτικό Σχολείο Νίκαιας. Η καλύτερη ανάμνηση που έχει είναι οι φίλοι της και η τάξη που μύριζε κιμωλία. Ελευθερία Η γιαγιά μου την τάξη της είχε 87 παιδιά. Τα άτακτα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

3ο Νηπ/γείο Κορδελιού Τμήμα Ένταξης

3ο Νηπ/γείο Κορδελιού Τμήμα Ένταξης ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ Περιεχόμενα Α ΕΠΙΠΕΔΟ (λεξιλόγιο) 1 ο ΣΤΑΔΙΟ : Ονοματοποίηση αντικειμένων και προσώπων 2 Ο ΣΤΑΔΙΟ: Ονοματοποίηση πράξεων 3 ο ΣΤΑΔΙΟ : Καθημερινές εκφράσεις και χαιρετισμοί

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior)

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior) Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior) Να ξεκινάς πάντα απο το κείμενο μέσα στο οποίο βρίσκεται η ιστορία (coursebook), το λεξιλόγιο και η γραμματική

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ)

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ) ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑ : Ελληνικά ΕΠΙΠΕΔΟ : 2 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ) Να αναπτύξετε ΕΝΑ από τα πιο κάτω θέματα (150-180 λέξεις ή 15-20 γραμμές) 1. Πώς πέρασα το περασμένο

Διαβάστε περισσότερα

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1 Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE 1 Όνομα:.... Ημερομηνία:... 1. Διάβασε το κείμενο και συμπλήρωσε τις εργασίες. (Στο τηλέφωνο) Παρακαλώ! Έλα Ελένη. Επιτέλους σε βρήκα! Τι κάνεις; Πώς είσαι; Πού ήσουν όλο το Σαββατοκυριάκο;

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ ΤΕΣΤ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ ΤΕΣΤ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ ΤΕΣΤ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Του Πίτσα Γεώργιου α.ε.μ: 3304 Για το μάθημα εναλλακτικές μορφές αξιολόγησης Διδάσκουσα καθηγήτρια: Γρίβα Ελένη ΦΛΩΡΙΝΑ, ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2015 ΣΧΟΛΙΑ Το

Διαβάστε περισσότερα

The G C School of Careers

The G C School of Careers The G C School of Careers ΔΕΙΓΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ Ε ΤΑΞΗ Χρόνος: 1 ώρα Αυτό το γραπτό αποτελείται από 7 σελίδες, συμπεριλαμβανομένης και αυτής. Να απαντήσεις σε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις,

Διαβάστε περισσότερα

Τα ουσιαστικά. Ενικός αριθµός Πληθυντικός αριθµός

Τα ουσιαστικά. Ενικός αριθµός Πληθυντικός αριθµός Τα ουσιαστικά Ανισοσύλλαβα ουσιαστικά λέµε τα ουσιαστικά που στον πληθυντικό έχουν µια παραπάνω συλλαβή, ενώ ισοσύλλαβα αυτά που έχουν στον ενικό και στον ενικό και τον πληθυντικό τον ίδιο αριθµό συλλαβών.τα

Διαβάστε περισσότερα

9 Αν ήμασταν τώρα στο χωριό

9 Αν ήμασταν τώρα στο χωριό 9 Αν ήμασταν τώρα στο χωριό Δείτε, πείτε και δείξτε το μουσείο η πολυκατοικία το πολυκατάστημα το πανεπιστήμιο 83 τα καυσαέρια το εργοστάσιο 84 ο ουρανοξύστης η μονοκατοικία το χωράφι το περιβόλι ο γεωργός

Διαβάστε περισσότερα

Κατερίνα Χριστόγερου. Είμαι 3 και μπορώ. Δραστηριότητες για παιδιά από 3 ετών

Κατερίνα Χριστόγερου. Είμαι 3 και μπορώ. Δραστηριότητες για παιδιά από 3 ετών Κατερίνα Χριστόγερου Είμαι 3 και μπορώ Δραστηριότητες για παιδιά από 3 ετών Περιεχόμενα Συμβουλές για γονείς και παιδαγωγούς... 7 Είμαι 3 και μπορώ!...10 Το κόκκινο...12 Το κίτρινο...13 Κόκκινο Κίτρινο...14

Διαβάστε περισσότερα

The G C School of Careers

The G C School of Careers The G C School of Careers ΔΕΙΓΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ Δ ΤΑΞΗ Χρόνος: 1 ώρα και 30 λεπτά Αυτό το γραπτό αποτελείται από 6 σελίδες, συμπεριλαμβανομένης και αυτής. Να απαντήσεις σε

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013. Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013. Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013 ΤΑΞΗ Α ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΟ 19/05/2013 Χρόνος: 1 ώρα Οδηγίες 1. Έλεγξε ότι το γραπτό που έχεις μπροστά σου αποτελείται από τις σελίδες 1-11. 2. Όλες τις

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Ελληνικά σε Ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε3 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

Δημοσιογράφος: Όχι, όχι, δεν θα καθυστερήσετε. Οι ερωτήσεις είναι πολύ λίγες. Έχετε κόψει τελείως κάποια από τις συνήθειες που είχατε παλιότερα;

Δημοσιογράφος: Όχι, όχι, δεν θα καθυστερήσετε. Οι ερωτήσεις είναι πολύ λίγες. Έχετε κόψει τελείως κάποια από τις συνήθειες που είχατε παλιότερα; Συγγραφέας: Μαρίνα Ματθαιουδάκη Δεξιότητα: Κατανόηση προφορικού λόγου Τύπος κειμένου: Συνέντευξη Θεματική: Καθημερινή ζωή συνήθειες Θα ακούσετε (2) φορές έναν διάλογο μεταξύ ενός δημοσιογράφου που κάνει

Διαβάστε περισσότερα

ÁÈ Ù apple È È appleô ı apple ÓÂ ÛÙË ã Ù ÍË

ÁÈ Ù apple È È appleô ı apple Ó ÛÙË ã Ù ÍË ÁÈ Ù apple È È appleô ı apple Ó ÛÙË ã Ù ÍË Δ Àƒ π ø ø º π π π ª Δ ƒàªª π μàƒπ π øπ π π ª Δ Δƒ À π ƒ Àà ƒ ªÀ π π ª ª Δπ ø, π Δ Ã π, ø ƒ ºπ, ƒ Δ ƒ Δπ Δ Δ, ƒπ π ª ª ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ Το καλοκαίρι έχει έρθει

Διαβάστε περισσότερα

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές Ενότητα 1 Σελίδα 1 Διάλογος 1: Αρχική επικοινωνία με την οικογένεια για πρόσληψη Διάλογος 2: Προετοιμασία υποδοχής ασθενούς Διάλογος 3: Η επικοινωνία με τον ασθενή Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

Διαβάστε περισσότερα

Ας µιλήσουµε Ελληνικά

Ας µιλήσουµε Ελληνικά Ας µιλήσουµε Ελληνικά I Το όνοµά µου: Πόσων χρονών είµαι: Σε ποια τάξη πηγαίνω: Σε ποιο σχολείο πηγαίνω: Η πόλη µου / Το χωριό µου: ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2011 Μέρος Α Κατανόηση προφορικού λόγου 1 Άσκηση 1 Άκουσε

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Κατανόηση γραπτού λόγου Επίπεδο Β Δεύτερη διδακτική πρόταση Ημερολόγια Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Ενσωμάτωση δεξιοτήτων: Υλικό: 1 διδακτική ώρα παιδιά ή ενήλικες

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Αγαπητοί γονείς, ελέγχουν τις γνώσεις τους στην ορθογραφία εξασκούν και αφομοιώνουν τις γνώσεις τους στη γραμματική (ρήματα, ουσιαστικά,

Αγαπητοί γονείς, ελέγχουν τις γνώσεις τους στην ορθογραφία εξασκούν και αφομοιώνουν τις γνώσεις τους στη γραμματική (ρήματα, ουσιαστικά, γαπητοί γονείς, ο βιβλίο αυτό της σειράς «ξασκούμαι στη λώσσα» ακολουθεί μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο της ημοτικού και έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν πλήρως την ύλη της λώσσας της

Διαβάστε περισσότερα

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5 Περιεχόμενα Το ελληνικό αλφάβητο... 9 Ενεστώτας (το βοηθητικό ρήμα είμαι) Γραμματική...10 Ενεστώτας (ενεργητική φωνή, α συζυγία) Γραμματική...10 Ενεστώτας (ενεργητική φωνή, α συζυγία και βοηθητικό ρήμα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ. Κλίνε στον Ενεστώτα της Ενεργητικής και της Παθητικής Φωνής τα ρήματα : δένω δένομαι γράφω γράφομαι. φωτίζω φωτίζομαι πληρώνω πληρώνομαι

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ. Κλίνε στον Ενεστώτα της Ενεργητικής και της Παθητικής Φωνής τα ρήματα : δένω δένομαι γράφω γράφομαι. φωτίζω φωτίζομαι πληρώνω πληρώνομαι Ονοματεπώνυμο: 11ο ημοτικό Σχολείο Βύρωνα Τάξη Ε 2 ασκάλα: Σύλα Τσέκου ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ ΠΑΘΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ πλένω εγώ πλέν ω εσύ πλέν εις αυτός πλέν ει εμείς πλέν ουμε εσείς πλέν ετε αυτοί πλέν ουν ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

Δοκίμιο Αξιολόγησης Στ Τάξη

Δοκίμιο Αξιολόγησης Στ Τάξη Δοκίμιο Αξιολόγησης τ Τάξη Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης τ Τάξη Όνομα: Ημερομηνία: 1. Ορθογραφία. 2. Άκουσε προσεκτικά και κύκλωσε ανάλογα, για το σωστό και για το λάθος. 1. Η Αλεξάνδρα είναι στενοχωρημένη

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις Γραμματικής

Ασκήσεις Γραμματικής Όνομα:. Γ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ημερομηνία :. Ασκήσεις Γραμματικής 1. Συμπληρώνω τα ρήματα όπως στο παράδειγμα : (εγώ) στήνομαι (εγώ) αστειεύομ (εμείς) στρώνουμ (εσύ) φυλάγεσ (αυτός) σηκώνετ (αυτός) διορθώνετ (εσύ)

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Μ Ν Α Δ Ε Σ Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η

Διαβάστε περισσότερα

Να γράψετε τα αντίθετα των παρακάτω χρονικών επιρρημάτων.

Να γράψετε τα αντίθετα των παρακάτω χρονικών επιρρημάτων. Να γράψετε τα αντίθετα των παρακάτω χρονικών επιρρημάτων. α) ποτέ... β) μετά... γ) νωρίτερα... δ) συχνά... ε) πέρσι... στ) αρχικά... Στις παρακάτω προτάσεις να υπογραμμίσετε τις φράσεις με προθέσεις που

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η καλλιέργεια της ικανότητας για γραπτή έκφραση πρέπει να αρχίζει από την πρώτη τάξη. Ο γραπτός λόγος χρειάζεται ως μέσο έκφρασης. Βέβαια,

Διαβάστε περισσότερα

5 Ο Δ. Σ ΜΟΣΧΑΤΟΥ ΣΤ ΤΑΞΗ 26-04- 2013

5 Ο Δ. Σ ΜΟΣΧΑΤΟΥ ΣΤ ΤΑΞΗ 26-04- 2013 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΣΧΑ ΓΛΩΣΣΑ 1. Στις παρακάτω προτάσεις να υπογραμμίσεις το αντικείμενο και να γράψεις μέσα στις παρενθέσεις σε ποια πτώση βρίσκεται, σε ποιον αριθμό και ποιο γένος Ο Βασίλης

Διαβάστε περισσότερα

Το καλύτερο σχολείο. Το Πανέμορφο Σχολείο

Το καλύτερο σχολείο. Το Πανέμορφο Σχολείο Το καλύτερο σχολείο Το σχολείο μου ονομάζεται Δημοτικό σχολείο Αγίου Τύχωνα και βρίσκεται στο χωριό Αγίου Τύχωνα. Η ιστορία του ξεκίνησε από το 1960, τόσο παλιό είναι! Το πιο εντυπωσιακό στοιχείο για μένα

Διαβάστε περισσότερα

Test Unit 1 Σύνολο: /20

Test Unit 1 Σύνολο: /20 Test Unit 1 Σύνολο: /20 VOCABULARY 1 Match. 1. καληνύχτα α. 2. καλησπέρα β. 3. το κορίτσι γ. 4. το αγόρι δ. 5. η γυναίκα ε. 6. καλημέρα ζ. 1 2 Match and Circle. Παράδειγμα: χάρακας / πίνακας α. στυλό /

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ Τη θεωρία της ύλης θα τη βρείτε: Βιβλίο μαθητή σελ. 92 και Βιβλίο Γραμματικής σελ. 149 Ακούω και μιλώ (σελ. 92) Για ποιο σκοπό γίνονται οι πόλεμοι

Διαβάστε περισσότερα

Α τάξη. Βρες και κύκλωσε παρακάτω όλες αυτές τις λέξεις που είναι γραμμένες δίπλα:

Α τάξη. Βρες και κύκλωσε παρακάτω όλες αυτές τις λέξεις που είναι γραμμένες δίπλα: [ Στον τομέα των ερευνών, σ αυτή την ιστοσελίδα, μπορεί να δει κανείς μια μικρή μας έρευνα για τα ορθογραφικά λάθη στο δημοτικό σχολείο. Με βάση τη συχνότητα των λαθών που διαπράχτηκαν κατά τμήμα, καταρτίσαμε

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία από τα παιδιά της. Α 1 τάξης

Εργασία από τα παιδιά της. Α 1 τάξης Εργασία από τα παιδιά της Α 1 τάξης Τετάρτη, 15 του Μάη Χθες πέρασα μια όμορφη μέρα. Το πρωί ξύπνησα και ετοιμάστηκα για το σχολείο. Φόρεσα τη στολή μου, έφαγα το πρόγευμά μου και ξεκίνησα για το σχολείο.

Διαβάστε περισσότερα

Γλώσσα. Φύλλα εργασίας. Για παιδιά E ΗΜΟΤΙΚΟΥ. Τεύχος Α. Παίζω, Σκέφτοµαι, Μαθαίνω. σελίδες

Γλώσσα. Φύλλα εργασίας. Για παιδιά E ΗΜΟΤΙΚΟΥ. Τεύχος Α. Παίζω, Σκέφτοµαι, Μαθαίνω. σελίδες Παίζω, Σκέφτοµαι, Μαθαίνω δ z γ α Για παιδιά E ΗΜΟΤΙΚΟΥ ε Φύλλα εργασίας β Γλώσσα Τεύχος Α Συµπληρωµατικές ασκήσεις ορθογραφίας, γραµµατικής και εµπλουτισµού λεξιλογίου 100 σελίδες Ανάλυση βασικών κανόνων

Διαβάστε περισσότερα

Διαβάστε προσεκτικά το παρακάτω κείμενο και σημειώστε αν οι προτάσεις που ακολουθούν συμφωνούν (Σ) ή όχι (Λ) με τo κείμενo.

Διαβάστε προσεκτικά το παρακάτω κείμενο και σημειώστε αν οι προτάσεις που ακολουθούν συμφωνούν (Σ) ή όχι (Λ) με τo κείμενo. υγγραφέας: Μαρίνα Ματθαιουδάκη Δεξιότητα: Κατανόηση γραπτού λόγου Τύπος κειμένου: Αφήγηση Θεματική: Ελεύθερος χρόνος, διασκέδαση, καθημερινή ζωή Άσκηση κατανόησης Διαβάστε προσεκτικά το παρακάτω κείμενο

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την αποδοχή στην Γλώσσα 2 και χαιρετίσματα από την Ιταλία"

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την αποδοχή στην Γλώσσα 2 και χαιρετίσματα από την Ιταλία Aurora Μου άρεσε πολύ Γλώσσα 2. Σπούδασα Ελληνικά όταν ήμουν στο Πανεπιστήμιο και με αυτό το πρόγραμμα μπόρεσα να ασκήσω πάλι αυτή. Ήταν πολύ εύκολο για μένα να σπουδάσω στο σπίτι μου και στον ελεύθερο

Διαβάστε περισσότερα

Γράφουν τα παιδιά της Β 1 Δημοτικό Σχολείο Αγίου Δημητρίου

Γράφουν τα παιδιά της Β 1 Δημοτικό Σχολείο Αγίου Δημητρίου Γράφουν τα παιδιά της Β 1 Δημοτικό Σχολείο Αγίου Δημητρίου 2018-2019 Τίτλος: Η κυρά-κακή και τα κακά της λόγια. Μια φορά κι έναν καιρό ήταν η κυρα-κακή. Ήταν γιαγιά και ζούσε σε ένα χωριό. Τη λέγανε κυρα-κακή

Διαβάστε περισσότερα

Τα ταξίδια του παππού. Ρήματα σε -άβω. Τα ρήματα που τελειώνουν σε -άβω γράφονται με β. πχ: ράβω, ανάβω, σκάβω, θάβω, κ.ά.

Τα ταξίδια του παππού. Ρήματα σε -άβω. Τα ρήματα που τελειώνουν σε -άβω γράφονται με β. πχ: ράβω, ανάβω, σκάβω, θάβω, κ.ά. Τα ταξίδια του παππού. Ρήματα σε -άβω Τα ρήματα που τελειώνουν σε -άβω γράφονται με β. πχ: ράβω, ανάβω, σκάβω, θάβω, κ.ά. Εξαιρούνται και γράφονται με -αυ τα: παύω, αναπαύω, καταπαύω, απολαύω. Τα ταξίδια

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΑΣΧΑ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΑΣΧΑ Όνομα:. Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ημερομηνία :. ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΑΣΧΑ Ουσιαστικά και επίθετα 1. Συμπληρώνω τα κενά των παρακάτω προτάσεων βάζοντας τα ουσιαστικά της παρένθεσης στον κατάλληλο αριθμό και πτώση.

Διαβάστε περισσότερα

qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq σwωψerβνtyuςiopasdρfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnφγιmλι qπςπζαwωeτrtνyuτioρνμpκaλsdfghςj

qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq σwωψerβνtyuςiopasdρfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnφγιmλι qπςπζαwωeτrtνyuτioρνμpκaλsdfghςj qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq σwωψerβνtyuςiopasdρfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnφγιmλι qπςπζαwωeτrtνyuτioρνμpκaλsdfghςj ΤΟ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΟ ΦΙΔΑΚΙ - μαθαίνω να συνομιλώ - klzxcvλοπbnαmqwertyuiopasdfghjklz

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. 5η Ενότητα: Συζητώντας για την εργασία και το επάγγελμα ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. 1. Εισαγωγικά κείμενα

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. 5η Ενότητα: Συζητώντας για την εργασία και το επάγγελμα ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. 1. Εισαγωγικά κείμενα ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. Εισαγωγικά κείμενα 2. Βαθμοί επιθέτων και επιρρημάτων Η σύγκριση 3. Το β συνθετικό Λεξιλόγιο 4. Οργάνωση και συνοχή της περιγραφής και της αφήγησης 5. Δραστηριότητες παραγωγής

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Διαγνωστικό Δοκίμιο. Όνομα: Ημερομηνία: Η εβδομάδα του κυρίου Νικολάου

Διαγνωστικό Δοκίμιο. Όνομα: Ημερομηνία: Η εβδομάδα του κυρίου Νικολάου Διαγνωστικό Δοκίμιο Στ Τάξη Όνομα: Ημερομηνία: 1. Διάβασε το κείμενο και απάντησε στις ερωτήσεις. Η εβδομάδα του κυρίου Νικολάου Ο κύριος Νικολάου είναι δικηγόρος. Είναι πολύ δραστήριος. Κάθε πρωί ξυπνά

Διαβάστε περισσότερα

Σωστό ή λάθος; Αν η πρόταση είναι σωστή βάλε ένα Χ κάτω από το ΣΩΣΤΟ ή κάτω από το ΛΑΘΟΣ, αν η πρόταση είναι λάθος!

Σωστό ή λάθος; Αν η πρόταση είναι σωστή βάλε ένα Χ κάτω από το ΣΩΣΤΟ ή κάτω από το ΛΑΘΟΣ, αν η πρόταση είναι λάθος! Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ Είμαι ο Στέφανος! Γεια σας φίλοι και φίλες μου! Το αγαπημένο μου παιχνίδι είναι το ΠΟΚΕΜΟΝ.

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑΞΗ Γ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ από τη δασκάλα Στέλλα Σάββα Παττίδου

ΤΑΞΗ Γ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ από τη δασκάλα Στέλλα Σάββα Παττίδου ΤΑΞΗ Γ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ από τη δασκάλα Στέλλα Σάββα Παττίδου ΚΕΙΜΕΝΙΚΟ ΕΙΔΟΣ:ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ Θέμα: Περιγραφή προσώπου Τίτλος: «ο παππούς μου» Α. ΠΡΟΣΥΓΓΡΑΦΙΚΟ ΣΤΑΔΙΟ 1. Φάση Αυθεντικοποίησης (3Χ40 λεπτά) Προβληματισμός

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδευτήρια «Ο Απόστολος Παύλος» Γ υ μ ν ά σ ι ο Π ρ ό γ ρ α μ μ α Υ π ο τ ρ ο φ ι ώ ν. Π υ λ α ί α 12 Μ α ΐ ο υ

Εκπαιδευτήρια «Ο Απόστολος Παύλος» Γ υ μ ν ά σ ι ο Π ρ ό γ ρ α μ μ α Υ π ο τ ρ ο φ ι ώ ν. Π υ λ α ί α 12 Μ α ΐ ο υ Εκπαιδευτήρια «Ο Απόστολος Παύλος» Γ υ μ ν ά σ ι ο Π ρ ό γ ρ α μ μ α Υ π ο τ ρ ο φ ι ώ ν Π υ λ α ί α 12 Μ α ΐ ο υ 2 0 1 8 Σ Τ Ο Ι Χ Ε Ι Α Ε Ξ Ε Τ Α Ζ Ο Μ Ε Ν Ο Υ Μ Α Θ Η Τ Η Επώνυμο: Όνομα: Πατρώνυμο:

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014-15 Μάθημα: Ελληνικά για ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

τα βιβλία των επιτυχιών

τα βιβλία των επιτυχιών Τα βιβλία των Εκδόσεων Πουκαμισάς συμπυκνώνουν την πολύχρονη διδακτική εμπειρία των συγγραφέων μας και αποτελούν το βασικό εκπαιδευτικό υλικό που χρησιμοποιούν οι μαθητές των φροντιστηρίων μας. Μέσα από

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 Μάθημα: ΕΛΛΗΝΙΚΑ Επίπεδο: 1 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία

Διαβάστε περισσότερα

ΓΛΩΣΣΑ E. 1o ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ. ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ. Να διαβάσετε το παρακάτω κείμενο και να απαντήσετε στις ερωτήσεις που ακολουθούν:

ΓΛΩΣΣΑ E. 1o ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ. ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ. Να διαβάσετε το παρακάτω κείμενο και να απαντήσετε στις ερωτήσεις που ακολουθούν: Ονοματεπώνυμο:... Ημερομηνία:.../.../201 ΓΛΩΣΣΑ E 1o ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ. Να διαβάσετε το παρακάτω κείμενο και να απαντήσετε στις ερωτήσεις που ακολουθούν: 8 Το φθινόπωρο λες και είχε

Διαβάστε περισσότερα

Υπογράμμισε τα ρήματα στο παρακάτω κείμενο:

Υπογράμμισε τα ρήματα στο παρακάτω κείμενο: ONOMA. Γλώσσα Δ Τάξης ενότητα 1 O Σεπτέμβρης Γράψε με τη σειρά τους μήνες του χρόνου: Ιανουάριος,......... Βάλε σε αλφαβητική σειρά τις παρακάτω λέξεις: Βαρέλι, έντομα, ίσκιος, καράβι, αγάπη, γάλα, ήρωας,

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Καλημέρα. Καλημέρα σας. Μπορώ να σας βοηθήσω; Ήρθα να πάρω αυτό το δέμα. Σήμερα

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Κατανόηση γραπτού λόγου Επίπεδο Β Τρίτη διδακτική πρόταση Κατοικίδια ζώα Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Ενσωμάτωση δεξιοτήτων: Υλικό: 1 διδακτική ώρα παιδιά ή ενήλικες

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΠΑΡΕΠΟΜΕΝΑ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ ΦΩΝΗ ΣΥΖΥΓΙΑ ΔΙΑΘΕΣΗ ΧΡΟΝΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ ΠΟΙΟΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

ΤΑ ΠΑΡΕΠΟΜΕΝΑ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ ΦΩΝΗ ΣΥΖΥΓΙΑ ΔΙΑΘΕΣΗ ΧΡΟΝΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ ΠΟΙΟΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΤΑ ΠΑΡΕΠΟΜΕΝΑ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ ΦΩΝΗ ΣΥΖΥΓΙΑ ΔΙΑΘΕΣΗ ΧΡΟΝΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ ΠΟΙΟΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ Α. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ ΜΟΡΦΗ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ Α.1. ΦΩΝΗ Τα ρήματα σχηματίζουν δύο φωνές. α. Ενεργητική Φωνή β. Παθητική

Διαβάστε περισσότερα

Δοκίμιο Αξιολόγησης Δ Τάξη

Δοκίμιο Αξιολόγησης Δ Τάξη Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης Δ Τάξη Όνομα: Ημερομηνία: 1. Ακούω και γράφω (Ορθογραφία) 2. Άκουσε προσεκτικά και γράψε ό,τι λείπει - Ευτυχία μου γεια σου. Τι κάνεις; - Γεια σου Αντώνη. Είμαι καλά. Εσύ; -

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ ΠΡΟΤΑΣΗ. Η οργανωμένη ομάδα λέξεων που εκφράζει μόνο ένα νόημα, με σύντομη συνήθως διατύπωση, λέγεται πρόταση.

ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ ΠΡΟΤΑΣΗ. Η οργανωμένη ομάδα λέξεων που εκφράζει μόνο ένα νόημα, με σύντομη συνήθως διατύπωση, λέγεται πρόταση. ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ ΠΡΟΤΑΣΗ Η οργανωμένη ομάδα λέξεων που εκφράζει μόνο ένα νόημα, με σύντομη συνήθως διατύπωση, λέγεται πρόταση. Ως προς το περιεχόμενό τους 1) κρίσεως ο ομιλητής θέλει να πληροφορήσει, να δηλώσει

Διαβάστε περισσότερα

Εμένα με νοιάζει. Επαναληπτικό μάθημα. Ήρθαν οι μπλε κάδοι. 1 Αντιστοίχισε τις πρώτες ύλες με τα παράγωγά τους:

Εμένα με νοιάζει. Επαναληπτικό μάθημα. Ήρθαν οι μπλε κάδοι. 1 Αντιστοίχισε τις πρώτες ύλες με τα παράγωγά τους: Z Επαναληπτικό μάθημα Ανακύκλωση τώρα Αν το σύνθημα αυτό είναι κάτι που είχαμε ξεχάσει τα τελευταία χρόνια, είναι καιρός να το θυμηθούμε και να ενεργοποιηθούμε. Όλοι. Και αυτό γιατί θα πρέπει να καταλάβουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΠΕΔΟ 3-4 ( )

ΕΠΙΠΕΔΟ 3-4 ( ) 1 ΕΠΙΠΕΔΟ 3-4 (2017-18) Διαβάστε το κείμενο «Ο ποντικός και η κόρη του» και απαντήστε τις ερωτήσεις 1-7. Μια φορά ήταν ένας ποντικός κι είχε µια κόρη πολύ όµορφη. Ήθελε να την παντρέψει, µα δεν ήθελε να

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8 - ΕΤΩΝ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Μ Ν Α Δ Ε Σ Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε

Διαβάστε περισσότερα

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΗΜΕΡΙΝΗ ΕΚΔΟΣΗ Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή της Θείας Λένας. Η γιαγιά μου εξέδωσε αυτό το βιβλίο το 1964. Είναι ένα βιβλίο για μικρά παιδιά, με

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Α1 1 Επίπεδο Α1 ιάρκεια: 30 λεπτά Πρώτο µέρος (12 µονάδες) Ερώτηµα 1 (6 µονάδες) Ένας φίλος σας σάς προσκαλεί στη βάφτιση της κόρης του. ιαβάστε το προσκλητήριο και σηµειώστε στις προτάσεις που πιστεύετε

Διαβάστε περισσότερα

The G C School of Careers

The G C School of Careers The G C School of Careers ΔΕΙΓΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ Γ ΤΑΞΗ Χρόνος: 40 λεπτά Αυτό το γραπτό αποτελείται από 6 σελίδες, συμπεριλαμβανομένης και αυτής. Να απαντήσεις σε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις,

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2009 2010 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: 2 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία:

Διαβάστε περισσότερα

Εκμυστηρεύσεις. Πετρίδης Σωτήρης.

Εκμυστηρεύσεις. Πετρίδης Σωτήρης. Εκμυστηρεύσεις Πετρίδης Σωτήρης Email: sotospetridis@yahoo.gr 1 1.ΕΚΚΛΗΣΙΑ/ΕΣΩΤ-ΝΥΧΤΑ Η εκκλησία είναι κλειστή και ο µόνος φωτισµός που υπάρχει είναι από τα κεριά. Στα στασίδια δεν υπάρχει κόσµος. Ένας

Διαβάστε περισσότερα

Το σχολείο του μέλλοντος

Το σχολείο του μέλλοντος Το σχολείο του μέλλοντος Το σχολείο του μέλλοντος θα έχει κυλιόμενους δρόμους. Τα δέντρα δεν θα είναι ακίνητα αλλά θα περπατούν. Η κυκλοφορία θα ρυθμίζεται από τροχονομορομπότ. Στο δρόμο για το σχολείο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ Βασισμένο στην ύλη του σχολικού βιβλίου ΓΙΑΝΝΗΣ ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ Γρήγορα τεστ Γλώσσα Γ Δημοτικού Γ 2 ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ Ενότητα 4η Ο κόσμος γύρω μας Βασικό λεξιλόγιο σκουπίζω, σκουπιδότοπος,

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ - ΤΑΞΙΔΙΑ

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ - ΤΑΞΙΔΙΑ Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ - ΤΑΞΙΔΙΑ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ Γεια σου, Πέδρο! Με χαρά θα σε φιλοξενήσω στο σπίτι μου στη Ρόδο. Μου είπε η Πιλάρ πως θα έρθετε με την

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΛ ΚΑΤΩ ΑΧΑΪΑΣ Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ

ΓΕΛ ΚΑΤΩ ΑΧΑΪΑΣ Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΓΕΛ ΚΑΤΩ ΑΧΑΪΑΣ 2012-2013 Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΝΕΩΝ ΑΥΤΟΕΛΕΓΧΟΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΕΚΤΙΜΗΣΗ Το ερωτηματολόγιο αυτό δημιουργήθηκε με σκοπό να μελετηθεί η αυτοεκτίμηση και ο αυτοέλεγχος που διαθέτουν οι νέοι

Διαβάστε περισσότερα

σχολείο παραμύθι μπαλόνι αηδόνι πάρκο Δευτέρα τσάντα θάλασσα 1. Χωρίζω τις παρακάτω λέξεις σε συλλαβές.

σχολείο παραμύθι μπαλόνι αηδόνι πάρκο Δευτέρα τσάντα θάλασσα 1. Χωρίζω τις παρακάτω λέξεις σε συλλαβές. Όνομα:. Ημερομηνία :. Β ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ 1. Χωρίζω τις παρακάτω λέξεις σε συλλαβές. σχολείο παραμύθι μπαλόνι αηδόνι πάρκο Δευτέρα τσάντα θάλασσα 2. Χρωματίζω με κόκκινο χρώμα τις φράσεις που θα έλεγα στον δάσκαλό

Διαβάστε περισσότερα

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

1 ος Παγκύπριος Διαγωνισμός Δεξιοτήτων Σκέψης

1 ος Παγκύπριος Διαγωνισμός Δεξιοτήτων Σκέψης ΑΣΚΗΣΗ 1 η : 7 ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής Αφού μελετήσετε τις πιο κάτω πηγές, να απαντήσετε στα ερωτήματα που ακολουθούν: Πηγή 1η: Ιωάννα, μαθήτρια, 11 χρόνων, δήλωση στις 14/3/2015 Μου αρέσει να πηγαίνω

Διαβάστε περισσότερα

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115 Το βιβλίο της Μ Γεια σας με λένε Μ. Είμαι 9 χρονών και μένω στο με τους γονείς μου και τα 2 αδέρφια μου, τον Γιάννη που είναι 10 και τον Βασίλη που είναι 3. Έχω κι ένα σκυλάκι που το λένε Κάντι και είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ ΧΡΟΝΟΙ ΤΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ

ΟΙ ΧΡΟΝΟΙ ΤΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Τα ρήματα ανήκουν στα κλιτά μέρη του λόγου και φανερώνουν ότι κάποιο πρόσωπο, ζώο ή πράγμα κάνει κάτι (κάποια ενέργεια), ή παθαίνει κάτι από κάποιον άλλον, ή από τον εαυτό του ή βρίσκεται σε

Διαβάστε περισσότερα

THE ENGLISH SCHOOL ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ

THE ENGLISH SCHOOL ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ THE ENGLISH SCHOOL ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ Diagnostic exam 2017 ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Διάρκεια εξέτασης: 1 ώρα και 15 λεπτά ΟΔΗΓΙΕΣ Διάβασε προσεκτικά τις οδηγίες αυτής της σελίδας. Γράψε ΟΛΕΣ τις απαντήσεις στο

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΣΤ ΤΑΞΗΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΛΩΣΣΑ

ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΣΤ ΤΑΞΗΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΛΩΣΣΑ Ονοματεπώνυμο: ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Α. ΚΕΙΜΕΝΟ: ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΣΤ ΤΑΞΗΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΛΩΣΣΑ Άννα Φρανκ [Από το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ] Αγαπητή Κίτυ, Η μητέρα είναι τρομερά εκνευρισμένη, πράγμα

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!» 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη «Το χάνουμε!» Σοφία Παράσχου Εικονογράφηση: Βαγγέλης Ελευθερίου Σελ. 52 Δραστηριότητες για Α & Β τάξη Συγγραφέας: Η Σοφία Παράσχου γεννήθηκε στην Κάρπαθο και ζει στην

Διαβάστε περισσότερα