FREDERICK UNIVERSITY. Κείµενα για το µάθηµα AEGL 111

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "FREDERICK UNIVERSITY. Κείµενα για το µάθηµα AEGL 111"

Transcript

1 FREDERICK UNIVERSITY DEPARTMENT OF MARITIME STUDIES Κείµενα για το µάθηµα AEGL 111 Limassol 2011

2 1. Κυπριακά ερωτικά ποιήµατα Αν έν πικρός ο πόθος, γοιον λαλούσιν, πώς έν γλυκιά τα πάθη τα δικά του; κι αν έν γλυκύς πώς έν σκλερή η καρδιά του; κι αν έν σκλερός, πώς όλοι τον ποθούσιν; Αδ δεν έν εµπιστός γοιον τον θωρούσιν, για τίντα να µετέχουνται µιτά του; αν έν κι είναι φτηνός εις τα καλά του γιατί παραπονούνται όσοι αγαπούσι; Ανίσως και τον κάθαναν πληγώννει, πώς δεν είναι µιτά του κακιωµένοι, αµµ όλοι τ ακλουθούν όσους κορπώννει; Έννοια γλυκιά µε την πικριά σµιµένη τούς αγαπούν εις τούτον αποσώννει και δεν νιώθουν πως ζουν αποθαµµένοι. 2. Της βασίλισσας και της Αροδαφνούς Κάτω στους πέντε ποταµούς κάτω στες πέντε βρύσες έσει τρεις κόρες όµορφες τρεις καµαροφρυδούσες. Την µιαν λαλούν την Αδορούν, την άλλην Αδορούσαν την τρίτην την καλλύττερην λαλούν την Ροδαφνούσαν. Τον µήναν που γεννήθηκεν ούλλα τα δέντρ αθθούσαν εππέφταν τ άθθη πάνω της τζ εµυρωθκιοκοπούσαν. Ροδόσταµµαν η Αδορού, γλυκόν η Αδορούσα µα το φιλίν του βασιλιά εν για την Ροδαφνούσαν. «Κάπου ν που στράφτει τζαι βροντά, κάπου χαλάζιν ρίφκει κάπου ο Θεός εθέλησεν µιαν χώραν ν αναείρει». «Μήδ εν που στράφτει µε βροντά, µηδέ χαλάζιν ρίφκει

3 η ρήαινα τες σκλάβες της ξαννοίει να της πούσιν». Χαπάρκα τζαι µηνύµατα της Ροδαφνούς να πάει. «Άνου να πάµεν Ροδαφνού τζ η ρήαινα σε θέλει.» «Ίντα µε θέλ η ρήαινα τζ ίνταν το µήνυµάν της; Αν ένι για το ζύµωµαν να πάρω τες σανίδες τζ αν εν για το µαείρεµαν να πάρω τες κουτάλες ειδέ τζ αν ένι για χορόν, να πκιάσω τα µαντήλια». «Άνου να πάµεν Ροδαφνού τζ ότι τζ αν θέλεις πκιάε». Έµπην έσσω τζ εφόρησεν ρούχα της φορεσιάς της µήτε κοντά µήτε µακρυά, όσον της ελιτζιάς της. Αππέσσω βάλλει πλουµιστά, αππέξω γρουσαφένα τέλεια που πάνω έβαλεν τα µαρκαριταρένα ποδά κοµµάτιν λασµαρίν να µεν την πιάσ ο ήλιος πο τζει µήλον στο σέριν της τζαι παίζει το τζαι πάει. Πκιάννει το τζείνον το στρατίν, τζείνον το µονοπάτιν το µονοπάτιν βκάλλει την στης ρήαινας τον πύρκον. Στέκεται δκιαλοΐζεται: Πώς να την σαιρετίσει; «Τζαι να της πω µουσκοκαρκιά... µουσκοκαρκιά σιει κόγγλους. Τζαι να της πω τρανταφυλιά... τρανταφυλιά σιει αγκάθκια. Άτ ας την σαιρετίσουµεν, σαν πρέπει, σαν αξίζει». Εξέβην το ναν το σκαλίν τζ εσούστην τζ ελυΐστην εξέβην τ άλλον το σκαλίν τζ εψιντροκανατζίστην. «Ώρα καλή βασίλισσα τζαι ρή(γ)α θυ(γ)ατέρα που λάµπεις πα στον θρόνον σου σαν άσπρη περιστέρα.» Τζαι πολοάτ η ρήαινα µ ένα στόµαν γεµάτον: «Είδα σε τζ εσπαγιάστηκα τζ εκούµπησα στον τοίχον τζ έχασα τζαι τα λόγια µου που σεν να σου συντύχω. Εγιώ δα σ εσπαγιάστηκα τζ ο ρήας πώς να µείνει! Έλα να πάµεν Ροδαφνού τζ αφταίννει το καµίνιν». «ώσ µου δκυό ώρες ποµονήν τζαι δκυό καρτεροσύνην να βάλω µιαν φωνήν µιτσιάν τζαι µιαν φωνήν µιάλην

4 πέρκι µ ακούσ ο βασιλιάς τζ έρτει να µε ποσπάσει». «Τζαι βάλε µιάν τζαι βάλε δκυό τζαι βάλε όσες θέλεις ο βασιλιάς εν µακριά νά ρτει να σε ποσπάσει». Πάνω στο φαν πάνω στο πκιείν, ο βασιλιάς ακούει. «Μουλλώστε ούλλα τα βκιολιά τζαι ούλλα τα λαούτα τούτ η φωνή που ξέβηκεν, εν της Αροδαφνούσας. Σκλάβοι φέρτε τον µαύρον µου τον πετροκαταλύτην που καταλυεί τα σίερα τζαι πίννει τον Αφρίτην». Τζ ώσπου να πεί «έσετε γειάν» έκοψεν σίλια µίλια τζ ώσπου να πούσιν «στο καλόν», έκοψεν άλλα σίλια τζαι µε τα νέφη παρπατά τζαι µε τον ήλιον τρέσει στην τρίτην την φτερνιστηρκάν στον πύρκον κατεβαίννει. «Ελ άννοιξε µου ρήαινα τζ έχω µιάλην βίαν». «Έπαρ µου λλίην ποµονήν, όσον πολλύν µιαν ώραν». Κλωτσιάν της πόρτας έδωκεν µπαίνν έσσω καβαλλάρης. Τζαι βρίσκει την Αροδαφνούν στο γαίµαν τυλιµένην τζαι βλέπει τζαι την ρήαιναν στα πεύτζια καθισµένην. Αρπάσσει την Αροδαφνούν στα πεύτζια την καθίσκει τζ αρπάσσει τζαι την ρήαιναν στο γαίµαν την τυλίει. Την Ροδαφνούν εθάψαν την παπάδες τζαι γουµένοι την ρήαιναν εφάαν την δκυό σσύλλοι πεινασµένοι. Ανάλυση Το ποίηµα είναι γραµµένο σε ιαµβικό δεκαπεντασύλλαβο. Το µέτρο τούτο προσδίδει στο ποίηµα µιαν ιδιαίτερη χάρη τόσο στην ευφωνία όσο και στη µελοποίηση. Ακόµη η οµοιοκαταληξία που χρησιµοποιεί ο λαϊκός ποιητής, συνταιριασµένη µε τις σωστές στην κάθε περίπτωση λέξεις της κυπριακής διαλέκτου, κάνει το ποίηµα ιδιαίτερα ελκυστικό. Γλωσσάριο: ξαννοίει = (µεταφ.) βολιδοσκοπεί ρήαινα = Ρήγαινα (γυναίκα του βασιλιά - ρήγα)

5 δκιαλοΐζεται = συλλογίζεται κόγκλους = κόµβους εψιντροκανακίστην = ψιλοχαϊδεύτηκε πολοάται = αποκρίνεται εσπαγιάστηκα = αποθαυµάστηκα συντύχω = µιλήσω Αφρίτης = Ευφράτης ποταµός µουλλώστε = σιωπάτε αρκωµένον = αγριεµένο φτερνιστιρκά = σπιρουνιά 3. Αρχιµανδρίτης Κυπριανός, Ιστορία χρονολογική της Κύπρου Ε λην τ ν ν σον ε ρίσκοντο χωρία µικρά κα µεγάλα, ξο πολλ φθάρησαν, κτακόσια πεντήκοντα τ πλέον µεγάλα σαν α τά, πο µήτε ε τ ν ταλίαν ε ρίσκοντο τόσον πολυάνθρωπα. Λάπιθο, Σίγουρη, γιο ωάννη Καρπασιο, Λεύκαρα, γιο Κωνσταντ νο, Λιµνάτι, Συλίκου, Πελέντρια, Κοιλάνι, Κολόσσι, πισκοπή, Κούκλια, Κτ µα, µοδο, Χρυσοχο, Μόρφου, Λεύκα. Τ ν µακαρίτην Χριστοφάκην σκότωσαν ο σµάνοι τ ν γίαν Κυριακήν παγαίνοντα ε τ ν γίαν κκλησίαν δι να κούσ τ ν καλ ν λόγον. Μισοδροµί το κτύπησαν κα πόθανεν. Παρόντων πάντων τ ν ρετόρων κα ρχόντων κα ρχηγ ν τ ν στρατιωτ ν κα το λαο να γκαρδίωνε τ ν λλον. διεµοιράζοντο τ στήµατα κα ο τόποι ε τ ν καθένα κα συνερίζοντο καθένα να διαφεντεύσ τ ν πατρίδα του. Τότε νάγκασαν ο ρέτοροι να φέρουν ε τ καστέλια τ ναγκαία τ τροφ. πορεύθησαν ο διοι ε σκιαν, προσµένοντε τ ν τοποτηρητ ν τ µµοχώστου διά να δωρίσουν τ σιτάρια, τ πρόβατα κα τ λλα χρειαζόµενα κα δεν καναν λλο παρ να ρπάξουσι του καθεν τ κριθάρια κα τ σιτάρια.

6 Κα ο δαµώ γ ν τισ τόποι κ τ ν νεκρ ν διεφαίνετο, θέαµα ξένον κα θρ νοι πολλο κα ποικίλοι κα µέτρητοι νδραποδισµοί, τ ν ε γεν ν ρχουσ ν και τ ν φιερωµένων τ Θε συροµένων π τ ν Τούρκων διά τ ν κοµ ν κα πλοκάµων τ κεφαλ ξωθεν τ ν κκλησι ν µετ δυρµών νηλε. Τ ν βο ν κα τ ν κλαυθµ ν τ ν παίδων, το ερο κα γίου ο κου λεηλατισµένου, τ φρικ δε κα κουόµενον τ διηγήσεται; χαλάσθησαν κα δύο µοναστήρια τ ν Ρωµαίων, να που κτισεν βασίλισσα, τ λεγόµενον Μάγκανα, κα λλο τ ν µοναζουσ ν γυναικ ν λεγόµενον Παλλουριότησσα. 4. Έρωτος αποτελέσµατα Μέσα λοιπόν ει ένα µπαχτζέ αυτή τη επταλόφου, των Ψοµαθιών καλούµενον, εσεργιάνιζεν ένα νέο ευγενή, ο οποίο ήτον εστολισµένο µε όλα τα προτερήµατα τη φύσεω, ήγουν και µε ψυχικά, και µε σωµατικά, και µε εξωτερικά, ήτον δηλαδή ωραίο καθ'υπερβολήν, οξυνούστατο, και πλουσιώτατο είχε δε προ τούτοι και το σκήπτρον τη Αφροδίτη, περικυκλωµένον µε τα χάριτα αυτή, ωσάν µε δορυφόρου εκεί λέγω οπού εσολατσάριζεν άνω κάτω αναγινώσκωντα έναν φραντζέζικον βιβλίον περί έρωτο (επειδή οι ευγενεί τη Κωνσταντινουπόλεω συνηθίζουν ω επί το πλείστον την γαλλικών γλώσσαν να µανθάνουν καλήτερα από την ελληνικήν, δια να ηδύνωνται µε τα διάφορα ρωµάντζα οπού έχει) και ήτον σχεδόν επάνω ει µίαν περιγραφήν ενό υποκειµένου τόσον ωραίου, οπού του επροξενούσε µεγάλην ηδονήν, ωσάν να το έβλεπε ζωντανόν, όθεν και την ανεγίνωσκε πολλάκι. Εκεί λοιπόν πού την ανεγίνωσκε, να, και εµβαίνει ένα παρόµοιον πρόσωπον µε εκείνην την περιγραφήν, και σχεδόν και ανώτερον αυτή ρίπτωντα λοιπόν αυτό τα µάτια του επάνω ει τα εδικά τη, και κατά τύχην και εκείνη, ελαβώθη τόσον δυνατά από εκείνα τα σπινθηροβολούντα τη ερωτικά οµµάτια, ώστε οπού σφαλλώντα το βιβλίον του, ετραβίχθη ει ένα µέρο διά να ηµπορέση να περιεργασθή και την συντροφίαν τη, να µάθη προ τούτοι και πώ καλείται εκείνη η φαµηλία, ωασαύτω και το όνοµα εκείνη τη επιγείου Αφροδίτη.

7 5. Σαπφώ Λεοντιάς, "Ο πόθος του ταξιδεύειν" Τω όντι είν'ο άνθρωπος υπό Θεού πλασµένος να ήνε ο κυριάρχος επί του κόσµου όλου. Και εις την γην που κατοικεί είνε προωρισµένος να κατοική εκ του ενός µέχρι του άλλου πόλου. Κ'εις όλα της τα κλίµατα κ'εις όλας της τα ζώνας παντού ευρίσκει την ζωήν ευάρεστον, γλυκείαν, και επί όρη δύσβατα κ'εις µαλακούς λειµώνας και εις ξηράν κ'εις ύδατα πηγνύει την οικείαν. Κ'εις του ηλίου την δεινήν θερµότητα αντέχει και υποφέρει τους σκληρούς και φρικαλέους πάγους. Της ατµοσφαίρας προσβολάς ευτόλµως διατρέχει και τους συχνάκις φοβερούς κινδύνους του πελάγους. Και δια τούτο µέσα του είν'έµφυτος ο πόθος του κατά γην και θάλασσαν απαύστου ταξειδίου. εν τον τροµάζει καταιγίς, του κύµατος ο ρόθος ουδέ τον έλκει ουρανού η καλλονή ευδίου. Θέρος, χειµώνα, άνοιξιν ποθεί να ταξιδεύη. Εις τον αυτόν βαρύνεται να διαµένη τόπον. Και όσον αναπτύσσεται τόσον τον κυριεύει Επιθυµία όψεως αγνώστων χωρών, τόπων. 6. Επαµεινώνδας Φραγκούδης, Θέρσανδρος ν µ σ γλαυκοχρ ου πολυφλο σβου θαλ σση, π γαλαν ν κα α θριον ο ραν ν νυψο ται πελ ριο κα νεφοστεφ βρ χο ν σο Κ προ. εκ µβριο µ ν περ τ τ λη.

8 Ε ναι ν ξ κα καταιγ ε τ ν πρ δυσµ το Λάρνακο µεγάλην πεδιάδα παπειλε ται. ο ραν κατ µαυρο, παριστ νει κ λλιστα τ ν φρικαλ αν το χ ου ε κ να ο δε στ ρ λ µπει ν φη π νεφ ν βραδ ω, βραδ ω συσσωρε ονται κα κατ καιρο στραπα. πεδι, γυµν, π γυµνο καταξ ρου λοφ σκου περικυκλουµ νη, χει τι πα σιον, κα τινε κορµο ξηρανθ ντων δρυ ν ν τ µ σ το σκ του φ ρουν φρ κην, µοι ζουν σκι πενθηφ ρου ρηµ α πικρατε πανταχ θεν κο εται α φνη φων π νθηµο γλαυκ - κα π λιν σιγ. π κορυφ γυµνο τινο κα καταξ ρου λοφ σκου, κ τ ν περικυκλο ντων τ ν χαν ρηµον πεδι δα, π τ µυδρ τατον φ τ ν συχν ν στραπ ν φα νεται µικρ τι κατερειποµ νο θ λο παλαιο γροτικο να σκου χνο Μ' λον τι πρ πολλο π τ στο του δ ν κο σθη φων ρηµ του, χε ρ ε λαβ µω δ ν λειψε ν δ δ τροφ ν ε µικρ ν τινα φαν ν κρεµ µενον ν πιον παλαιο ε κον σµατο κα κατ τ ν ν κτα τα την, κα κατ τ ν τροµερ ν τα την ν κτα φλ ξ του ε ναι λαµπρ το να σκου τ µ ρµαρα, πλ ρη κ νεω κα µικρ ν κλαδ σκων, φ ρουσιν χνη διαβ του τελευτ ντα ν πιον το ε κον σµατο ο κατερειπ µενοι το χοι ε ναι πλ ρη ραχν ν κυµαινοµ νων ε τ ν σιγαλ αν το νυκτερινο ν µου πνο ν. Π ριξ το ναο νθ χλωµο µαλ χη ρπει κα θ µνο κα σπ λαθο µεταξ τ ν σωρευµ νων ρειπ ων. Α φνη πνε µα λυσσ ντο ν µου, κα ταραχ, κα βροντα, κα στραπα.!.. ν φη κατ µαυρα κονιορτο π ρχονται κα συρισµο γριοι βρηχοµ νων ν µων. Ο λ φοι σε ωνται κ θεµελ ων κα το κατεδαφισµ νου να σκου θ λο νισον παλ ει π λιν µ τ θυ λλη τ ν λ σσαν. Τ ν φη µα ρα κα λυσσ ντα τρ χουν κα τρ χουν τ κτω, κα φε γουν, κα α φνη λλα, κα π λιν λλα. Α στραπα καταπα στω διαδ χονται µ α τ ν λλην π τ µυδρ ν φ των α σκελεθρωµ ναι κορυφα τ ν ρ ων µφα νουσι τ γριον µοι ζουσι το γ γαντα κε νου το κατ τ ν θε ν συνωµ σαντα, κα ο τινε µ' λον τι πηυδισµ νοι π τ τροµερ τ ν κεραυν ν µαστιγ σει "ΕΡΧΩΜΕΘΑ" κα π λιν "ΕΡΧΩΜΕΘΑ" κρ ζουσι. Α φνη ν µ σ το σκ του φ σµα πελ ριον ν σταται.

9 Κα πρ το ο ρανο τε νον τ ν δεξι ν βαδ ζει π ντοτε πρ τ πρ σω. Κα βαδ ζει, πρ τ ν κατεδαφισµ νον να ν τ β µα τρ πον. - "ΑΝΑΒΗΘΙ ΑΝΑΒΗΘΙ" - Σιγ διαδ χεται τ ν βροντ δη τα την φων ν του τ τρικυµ α µ νον µαν α λυσσ. Κα π λιν - "ΑΝΑΒΗΘΙ"- Κα ε το να σκου τ πρ θυρα φθ νει - π κατεδαφισµ νου µν µατο σταταικα πρ δυσµ στρ φει τ βλ µµα, κα π το να σκου τ β θη ταυτοχρ νω τερον φ σµα λευκοστ λιστον. αγδα α πιπ πτει τ τε βροχ κα σκ το βαθ, βαθ τατον περικαλ πτει τ π ν. π δ ο λα ρα κο ει τ ν ν µων κα τ βροχ τ ο µωγ, κο ει µυκηθµο ντ τ πεδι δο, κα ταραχ ν κα συρισµ ν δ των, κα κοπετ ν, κα σ λον. δη καταιγ κατευν ζεται κα ρηµ α βαθµιδ ν διαδ χεται τ ν ταραχ ν. Κα τ τε π τ ν κλονο µενον το να σκου φαν ν, ν πιον το ε κον σµατο, α δ ο σκια φα νονται ναγκαλισµ ναι κα σιγ σαι. µ α χροµ τωπο µ σπαραγµ να στ θη, λληνικ ν µατισµ ν φ ρουσα, νο γει γκ λα καθ µαγµ να. λλη, τ ν ξανθοπλ καµον κεφαλ ν τη στηρ ζουσα ε τ συντρ φου τ γκ λα κα λευκ ν λεπτοτ την φ ρουσα σθ τα, γε ρει χε ρα κρινοδ κτυλον κα µ το φιλτ του τη τ ν κ µην πα ζει κα τ θερµ δ κρυ τη µ τ α µα του συµµιγν ει. ρα λοκλ ρου µ νουσι σιωπηλο πλει τερον δι τ σιωπ τ ψυχ των κφρ ζοντε τ α σθ µατα κα στερον µ το λ ου τ ν νατολ ν φαντοι γ νονται... Τ κε νο ; Τ α τη; - νθη µαρανθ ντα κα ρω κα ε γονε σκληρο να µ πειθ σωσι, µ να των τ ν τ φον των σκαψαν. θ νησιν Κατ Μ ον. [ ]

10 µον το γ ου - Γεωργ ου ( που ν ποδηµ σ λ νη µελλεν), ραν λ κληρον π χουσα το Λ ρνακο, κε ται π κορυφ γυµνο τινο κα καταξ ρου λοφ σκου, τ ν πο ον νεµοι λυσσ ντε καταδ ρνουσιν λοφ σκο ο το, ν µ σ κτεταµ νη πεδι δο κε µενο, χει π τοµον κα νωφορικ ν τραπ ν, τελευτ σαν ε τ µον τ ν ε σοδον. Ε τ ν τραπ ν τα την περ τ µεσον κτιον τ 17 Α γο στου 1823, κ θητο στηριζ µενο ε τ ν κορµ ν γηραι κυπαρ σσου γεραρ τι µοναχ, τ µον ερε. µικρ σωµο ο το γ ρων φ ρει σον φ' ο το χρ νου α φορα ε χον καταλε ψει χνη, κα χνη α νια το λευκογ νειο, κα µακρ π γων του π το στ θου του π πτων κ λυπτε τ ν π το λιοκαυµ νου τραχ λου του ξηρτηµ νον µικρ ν ξ λινον σταυρ ν τ ξυδερκ γαλαν ν µµα του, πολυπειρ αν βδοµηκονταετο νδρ γηρ σαντο ε π θη µφα νον, τ νιζεν ε τ ν κτινοβ λον ο ραν ν, δ δασ τριχο χε ρ του, µεγ λην κρατο σα βδον, µο αζε το χρ νου τ ν νευρ δη κε νην φ ρουσαν τ δρ πανον το θαν του. Μετ µ αν ραν περ που σιγ γ ρων, καταβ π το λοφ σκου, πορε θη, βαδ ζων βραδ ω, πρ τ β θη τ πεδι δο σπέρα το γαληνα α, κα σελ νη φωτ ζουσα τ ρη παιζε µ τ κοιµ µενα νερ µικρ τινο λ µνη. ν γ ρων προχ ρει χωρ ν διακ ψ τ ν πορε αν του, κρ το θ ρα σιδηρ νοιγοµ νη τ ν τ ραξεν. νοιξε καταρχ µµατα περ φοβα κα τ β µ του σταµατ σα, ιψεν ε τ π ριξ βλ µµα περ εργον - µ την- ο τε ε δε, ο τε κουσε πλ ον τ ποτε. Μ δειλι σα ο δ λω κα προχωρ σα λ γα β µατα κ θησε τε νων προσεκτικ τ ο. σελ νη, πρ λ γου µ κατ µαυρα καλυφθε σα ν φη, ρχιζε π λιν ν πτ ργυρ κτ να, τε ε τ τρ µον φ τη γ ρων στιγµια ω ε δε µακρ θεν νδρα τιν νε νιδα ε τ γκ λα του φ ροντα δι λευκ κεκαλυµµ νην σινδ νη. λλ κοτο α τη σκην δι γειρε πολλ παραδ ξου ε το γ ροντο τ ν ψυχ ν πιθυµ α πολλ κι πεφ σισε ν φ γ µυρι κι πεφ σισε ν πλησι σ τ ν λ θον που γνωστο πατ σα γεινεν φαντο, κα µυρι κι γνωστ τι χε ρ τ ν µπ δισε. ν το τοι τ ταρτον ρα παρ λθε κα σιγ πεκρ τει παντοχόθεν. ν τ λει γ ρων πεφ σισε ν νιχνε σ τ µυστ ριον κα δη τ λει τ ν σκοπ ν του, τε

11 α τ κρ το τ θ ρα νοιγοµ νη κο σθη κα β µατα κατ µικρ ν πλησι ζοντα. Ν ο τι ψηλο ναστ µατο φ νη α φνη -παρατηρ σα τ π ριξ κυψε κα π λιν γεινεν φαντο. γ ρων, πισθεν µεγ λου θ µνου κρυφθε, το καλ θεατ τ σκην τα τη µ' λην δ τ ν ταχ τητα µ τ ν πο αν τελ σθη, δ ν δι φυγε το ξυδερκο µµατ του τι µυστηρι δη κε νο ν ρ το ν ο ε κοσιπενταετ µ λι, ξανθ κοµο, ψηλο ναστ µατο, το λληνικο γ νο τ ν µατισµ ν φ ρων. λο κδοτο δη ε µυρ ου διαλογισµο, πεφ σισε ν' νακαλ ψ τ µ γα το το µυστ ριον, τε το σηµ ντρου θρηνητικ φων τ ν κ λεσεν ε τ ν να ν. ναλαβ ν τ ν βδον του, τρ πη πρ τ ν µον ν, π φασιν χων σταθερ ν τ ν πα ριον ν' νιχνε σ τ π ν. - Τ ν κ λουθον µ ραν περ ν κτα µ σα µοναχ κ θητο πισθεν ψηκαρ νου δρυ λ γον πεχο ση το γνωστο λ θου. Μ την καρτ ρει θλιο! Κρ το λλο δ ν κο ετο ε µ γλυκ ψιθυρισµ τ ν Ζεφ ρων κα τ γλαυκ ο θρ νοι. εκ κι παν λθεν καλ µοναχ περιµ νων µ χρι νατολ ν λ ου, κα δεκ κι µαται θησαν α λπ δε του. Τ λο κατ τ ν 28 Α γο στου φο ρκετ ν προσεκαρτ ρησεν ραν χωρ ν' κο σ κρ τον ο δ να κα ρχιζε πλ ον ν διστ ζ, πιστε ων σχεδ ν τι πατ θη- τ ν φ νη τι α τ κρ το παναλ φθη τ τε µ τριπλασ αν προσοχ ν τεινε τ µµα µετ' λ γον κουσε β µατα κα στερον α τ κε νο µυστηρι δη ν ο φ νη ε τ µµατ του φ σµα καταλε ψαν το τ φου τ ν σινδ νην - στρεψε πρ το ο ρανο, πρ τ ρη, πρ τ δ ση τ βλ µµα, ν δ κρυ στραψε ε τ παρει του, δ ο λ γοι φυγον τ ν χειλ ων του, γεινεν φαντο - κα ο δ ν πλέον. Προχωρε γ ρων τ τε, κρατ ν γυµν ν ξ φο κα κατ καιρο σταµατ ν τ β µα κα στρ φων περι ργω τ µµατα ριστερ θεν, δεξι θεν, µπροσθεν, πισθεν, ε ρ σκει τ λο µικρ ν τινα θ ραν νε γµ νην κα κλ µακα ε βαθ π γειον φ ρουσαν. Κατ' ρχ διστ ζει ν καταβ.

12 λλ' ν τ λει «θ ο» κρ ζει κα π µυδρο φωτ, κ τωθεν φ γγοντο, δηγο µενο καταβα νει κα καταβα νει πατ ν βαθµ δα καθ γρου, κα καταβα νει πατ ν βαθµ δα κατεργ στου. Τ π γειον µο αζεν ντρον βαθ, το πο ου ο πελ ριοι κατ ργαστοι λ θοι φ ρουν φρ κην. Καταβ γ ρων, σταµ τησε πρ λ γον τ β µα, κατ' ρχ δ ν κουσε τ ποτε µετ' λ γον µω βαρ λιγµ ε τ β θη το πογε ου ντ χησε. Ε τ ν λιγµ ν το τον γ ρων σπευσε πρ τ πρ σω τε κα δε τερο προσ λαβε τ τ του καρδ α του σφοδρ παλλε ο π δε του τρεµον κα κοντ του. Φθ σα τελευτα ον ε τ νδ τερον το πογε ου ε δε! τ ν γνωστον κε νον τ ν πο ον πρ λ γου ξ λαβε φ σµα, καθ µαγµ νον κε µενον παρ π δα µεγ λου λ θου, φ' ο µικρ ν λυχν ον, µυδρ φωτ ζον τ π γειον, στατο, κα χοντα πλησ ον του νεκρ τ ν νε νιδα κε νην τ ν πο αν λλοτε ε δοµεν ε τ γκ λα του τ στ θη του σπαραγµ να κρ τουν ε σ τι τ ν σ δηρον στι τ κατ σχισε µεγ λη ξανθ κ µη του, συµπλεκοµ νη µ το ρα ου τ δυσµο ρου νε νιδο χρυσο πλοκ µου πιπτεν τηµ λιτο ε το µου του α χε ρ του τρ µουσαι ψαυον ε σ τι τ νεκρ τ παρει - τ χε λη του, τ χρ κα µαραµ να χε λη του π το στ µατ τη προσ πτων. «, λεγε, ε τ στ µα σου τ ν σχ την µου ν' φ σω πνο ν, ε τ στ µα σου κα ε σ τ ν ζω ν µου ν µεταδ σω, λ νη! - Φιλτ τη λ νη, ζ σε, ζ σε, ν στηθι το πιστο σου ραστο τ µµατα ν κλε σ»- γ ρων κπλαγε φ κε φων ν γρ αν. δ ψυχο αγ ν ταραχθε κα ε τ ν µοναχ ν τεν σα τ δ ον µµα «γ ρων, ν κραξε µ τ ν δυνηρ τερον τ γων α το θαν του τ νον, γ ρων, δ π ρα ε τ συµφορ µου λθ κα µ τ ν γηραλ αν χε ρ σου κλε σε τ βλ φαρ µου ε τ πρ θυρα το να σκου σου σκ ψε βαθ ν λ κκον κα µο µ τ ν φιλτ την µου θ ψε µε σ ρκ ζω ε,τι χει ερ ν κα θε ον, ε α τ ν τ ν Πλ στην, µ µ' ρνηθ χ ριν τ ν πο αν θν σκων σ ζητ! ο ραν θεν Θε θ λει σ' νταµε ψει τ ν γαθοεργ αν φ ρε τ ν χε ρ σου ν' σπασθ π τερ δο θ νατο λθεν λ νη! ε το ο ρανο σ' ε ρ σκω» Κα ε τ νεκρ τ στ θη στηρ ξα τ ν κεφαλ ν ξ πνευσε...

13 Τ ν πα ριον περ δυσµ λ ου ψαλµ δ αι κο σθησαν ντ τ πεδι δο, κα ε τ µυδρο µενον φ τ µ ρα φ νη γ ρων µοναχ παρακολουθο µενο π τ σσαρα νεαν σκου, φ ροντα π τ ν µων των ξυλοκρ ββατον, φ' ο κειντο µ τ ν ψυχρ ν το τ φου σινδ νην κεκαλυµµ να δ ο πτ µατα ο δε παρηκολο θει τ ν κηδε αν γ ρων δακρ ων ψαλλε τ πικ δειον σµα. Φθ σαντε ε τ ν µον ν κατ θεσαν το νεκρο ντ νεοκτ στου τ φου µα ρον χ µα κ λυψεν µφοτ ρου κα µαυσολε ν των µ ρµαρον κατ λευκον τ θη π' α τ ν. Μετ καιρ ν διαβ τη βλ πων τ ν λευκογ νειον µοναχ ν κλα οντα ε το να σκου τ πρ θυρα κα τ ν λακωνικοτ την το τ φου ναγιν σκων πιγραφ ν ΘΕΡΣΑΝ ΡΟΣ ΕΛΕΝΗ, ρ τα περ εργο ν µ θ. Ε π ντησιν νδακρυ ερε νεγ νωσκεν α τ τ κ λουθον µερολ γιον. Βασίλης Μιχαηλίδης, Η 9η Ιουλίου 1821 (απόσπασµα) Αντάν αρτζιέψαν οι κρυφοί ανέµοι τζι' εφυσούσαν τζι' αρκίνησεν εις την Τουρτζιάν να κρυφοσυνεφκιάζη τζιαι που τες τέσσερεις µερκές τα νέφη εκουβαλούσαν, ώστι να κάµουν τον τζιαιρόν ν' αρτζιεύκη να στοιβάζη, είσιεν σγιαν είχαν ούλοι τους τζι' η Τζιύπρου το κρυφόν της µεσ' στους ανέµους τους κρυφούς είσιεν το µερτικόν της. Τζι' αντάν εφάνην η στραπή εις του Μοριά τα µέρη τζι' εξάπλωσεν τζι' ακούστηκεν παντού η πουµπουρκά της, τζι' ούλα ξηλαµπρατζιήσασιν τζιαι θάλασσα τζιαι ξέρη είσιεν σγιαν είχαν ούλοι τους τζι' η Τζιύπρου τα κακά της. Μιαν νύχταν, νύχταν σιανήν, τζιαιρόν ευτερογιούνην, νύχταν Παρασιευκόνυχταν, που τ' άστρα µιλιούνια ελάµπασιν που πανωθκιόν τζι' εν έυρισκες ρουθούνιν µέσα στης Χώρας τα στενά, στης Χώρας τα καντούνια, σιανεµιά, εν άκουες δεντρούδιν να ταράξη µήτε του σιύλλου λάξιµον, µε πετεινόν να κράξη.

14 Ητουν µια νύχτα µουλλωτή, µια νύχτα µουρρωµένη, που θάρειες πως χώνεται που του Θεού την κρίσην. Σε τέθκοιαν νύχταν σιανήν οι Τούρτζιοι βαδωµένοι µεσ' στο Σαράγιον είχασιν µιάλον µετζιηλίσιν. ηµήτρης Λιπέρτης, Καρτερούµεν µέραν νύχταν Καρτερούµεν µέραν νύχταν, να φυσήσει ένας αέρας σ' τούντον τόπον πόν' καµένος τζι εν θωρεί ποττέ δροσιάν, για να φέξει καρτερούµεν το φως τζείνης της µέρας, πον' να φέρει στον καθέναν τζαι δροσιάν τζαι ποσπασιάν. Την Μανούλλαν µας για πάντα µιτσιοί µιάλοι καρτερούµεν για να µας σφιχταγγαλιάσει τζαι να νεκραναστηθούµεν. Η ζωή µας εν για τζείνην τζαι ζωή µας τζείνη ένι τζαι πως τρώµεν δίχα τζείνης τζι είµαστιν βασταεροί εν γιατί µε τ' όνοµάν της είµαστιν ποσκολισµένοι πον' το βκάλλουν που τον νουν µας µήτε χρόνια µε τζαιροί ξυπνητοί τζαι τζοιµισµένοι εν για τζείνην η καρτκιά µας που διπλοφακκά για να ρτει τζαι να µείνει δα κοντά µας. Τα λαµπρά µας ούλλον τζι άφτουν τζι οι καµοί µας εν σιούσιν, εν' συµπούρκισµαν φουρτούνας των τζυµάτων του γιαλού ετσ' οι λας εν' που παθθαίνουν όντας ξένοι τζυβερνούνσιν έχουν µέσα τους φουρτούναν τζι αν τους έχουν προς καλού τζι όσον τούτοι τζι αν καρδκιούνται που την Μάναν χωρισένοι η αγάπη τους περίτου γίνεται δρακοντεµένη. Πκοιος αντίκοψεν ποττέ του, τον αέρα για το τζύµµαν τζι έκαµεν το για να αλλάξει φυσικόν τζαι να σταθεί; Οµπροστά στον Πλάστην ούλλοι εν είµαστιν παρά φτύµµαν, εν' αβόλετον ο νόµος ο δικός Του να χαθεί

15 τζαι για τούτον µιτσιοί µιάλοι για την Μάναν λαχταρούσιν εν' η γέννα, εν' το γάλαν, εν' τα χνώτα που τραβούσιν. Είντα γάλαν ήταν τότες τζείντο γάλαν που βυζάσαν ας αµπλέψουν να το δούσιν, είµαστιν ούλλοι εµείς. Αν περνούσιν µαύρα χρόνια σγοιαν τζαι τζείνα που περάσαν 'Πο µας ένας έντζε βκαίνει που την στράταν της τιµής Μητ' επλάστρηκεν ποττέ του, τζι αν πλαστεί τζι ανοίξει στόµαν νεκρόν εν να τον ξεράσει τζαι του τάφου του το χώµαν. * Την Μανούλλαν µας: (εν.) την Ελλάδα * βασταερός: γερός, ανθεκτικός, υγιής * λαµπρόν, το: φωτιά, ισχυρός πόθος * σι(γ)ούσιν: ησυχάζουν * συµπούρκασµα/συµπούρκισµα, το: υποδαύλιση, υπόθαλψη * αντικόβκω: προβάλλω αντίσταση, αναχαιτίζω * φυσικόν: φυσική κατάσταση ή ιδιότητα * αβούλετος/αβόλετος: αδύνατος Παύλος Λιασίδης, Είµαστιν γέννηµα του φου Εν την ι-ξέρουµεν εµείς την νύχταν µάναν µας, µε που το ψέµαν καρτερούµεν σωτηρίαν, είµαστιν γέννηµαν του φου τζαι της Ανάστασης τζαι για να γράψουµεν τζινούρκαν ιστορίαν! Εις την θεάν την τύχην τσίττος εν πιστεύκουµεν τζι ας έσει κόµα που φιλούν το πρόσωπόν της. Ένε των πούτρων οµορκιά, πογιών κοτσίνισµαν, λείπει το χάρισµαν, νάν κάλλος φυσικόν της! Ένι τζι η κόρη της Αλήθκειας που γεννήσιος της, µµά ν αντζελόµορφη!... τζι αγέραστη στα γρόνια! θέµα χαρίζει φως τζαι ζήσην εις τους φίλους της

16 τζι όι στραβάραν, φτώσειαν, πείναν τζαι κανόνια... τσίτος=καθόλου θέµα=και µάλιστα Γλάυκος Αλιθέρσης, Φασούρι Όταν κατάκοπος θα µπαίνεις στο βαθύ ελαιώνα, θ αναστενάξεις λυτρωµένος από το λιοπύρι θ ακούεις πώς κλαίει ερωτικά η περίπαθη τρυγόνα, και θα χαρείς στων τζιτζικιών το εύθυµο πανηγύρι Η ταπεινή κυρά θα σε δεχτεί µε καλοσύνη, κι οι αγρότες θα ρτουν τον απλό να πουν χαιρετισµό τους, και θα µιλήσουν για της γης την ευφορία, µε ειρήνη και τυφλή πίστη στον Θεό, βάνοντας το σταυρό τους. Κι άµα στη ρίζα µιας πυκνής ελιάς στρωθεί τραπέζι, απ το πηγάδι κρύο νερό θα σύρει η θυγατέρα, κι ένας βοσκός περαστικός θ αρχίσει να µας παίζει µε τα κουδούνια των αρνιών που τρέµουν στον αέρα. Και στρέφοντας το βλέµµα σου στ αγροτικό το σπίτι, (πέρασε η ώρα γρήγορα!) θα το βρεις φωτισµένο απ το γλυκύτερο το φως, του ίδιου αποσπερίτη, µπρος στο παραθυράκι του ανάερα* ζυγισµένο! Κι όταν θα φεύγουµε, θα ιδείς, την ώρα που βραδιάζει, απ τη φωλιά της κι η σοφή γλαύκα να βγαίνει, και στ ακροδρόµι ασάλευτη, πολλή ώρα να κοιτάζει το φως που σβει, ροµαντικά συλλογισµένη

17 περιπαθής: που διακατέχεται από έντονο πάθος ανάερα: που στέκεται στον αέρα, δίνοντας την εντύπωση του αιθέριου, του άυλου γλαύκα, η: κουκουβάγια Μάνος Κράλης, Νύχτες Εκύλησε µαζί µας, στο χρυσό το χόρτο σαν καρπός εξαίσιος, το φεγγάρι. Κι απ τα χείλη της αγάπης φτάνουν των έρηµων παρθένων θαλασσών τα µύρα. Κάτω από την αίθρια σιωπή των θεών φθείρονται οι ψυχές αντικριστές και λιώνουν. Κάθε φιλί µας µόνο σα στερνό κάθε αγκάλιασµά µας σαν το τελευταίο! Με µιαν υπερένταση απέλπιδων φτερών στα µαραµένα βλέφαρά µας πέρασαν οι ώρες. Κι όταν τα δάκρυά µας ξεραθούνε µες στο χώµα κι ο ίσκιος των βηµάτων µας θα λείψει µες στον ήλιο, τούτες οι νύχτες που ευώδιασεν η αγάπη µας ανάµεσα στο γαλαξία θα γυρνούν και στ άστρα. Νίκος Βραχίµης, Βαρυθυµία επηρεασµένη Τι να τον κάνεις τον ρυθµό, τη µουσική, τη ρίµα διάλεξε να κρεµαστείς από το νήµα το λεπτό που να δονεί µε το σφυγµό της κουρασµένης της καρδιάς σου.

18 Ένας µικρούτσικος παλµός, το ξέρεις, µυστικός ψαλµός, λησµονηµένος και παλιός, ηχεί µόλις εντός σου. Η νύχτα στέκεται µουγγή. Κάποιος εκφυλισµένος θα βρεθεί τραγούδι να την κάνει αφού σκεφθεί. Κι όµως θα σου λεγα παντοτινά να κοιµηθείς να ξεχαστείς και να ξεχάσεις. Οι άνθρωποι θα πουν µε λογικό πως µοιάζεις κάποιον άνθρωπο τρελό, ή, ένα παιδί που µαγικό ντύµα την ποίηση δέχτει και πω! πω! επηρεασµένος έπαιξε τον τραγικό µεσ τα βαθιά να κοιµηθεί δήθεν ερέβη. ρίµα, η: οµοιοκαταληξία έρεβος, το: βαθύ και απόλυτο σκοτάδι Νίκος Νικολαΐδης, Ο Σκέλεθρας (Απόσπασµα) [Ο συγγραφέας φέρνει στο προσκήνιο έναν ήρωα του περιθωρίου, ο οποίος για να επιβιώσει πουλά τον ίδιο τον σκελετό του (γι αυτό και του αποδίδεται το συγκεκριµένο παρωνύµιο) σε κάποιο ιατρικό ερευνητικό ινστιτούτο της Ευρώπης. Με τα χρήµατα που εξασφαλίζει από την ιδιότυπη αυτή (προ)πώληση, κατορθώνει να πετύχει την οικονοµική του αναβάθ- µιση, ασκώντας ουσιαστικά το επάγγελµα του τοκογλύφου. Μέσω της περίπτωσης αυτής, δίνεται στο συγγραφέα η δυνατότητα να προβεί µε οξύ, κριτικό και συχνά βαθύτατα ειρωνικό βλέµµα σε µια θεώρηση των κοινωνικών συνθηκών που εκτρέφουν και διαιωνίζουν την αδικία και την ανθρώπινη εκµετάλλευση. Παράλληλα όµως, αναδεικνύεται και η µαται- ότητα της ανθρώπινης ύπαρξης, που καταδυναστεύεται

19 από το φάσµα του θανάτου. Το απόσπασµα που παρατίθεται εδώ είναι από την αρχή του διηγήµατος.]. Ο Παύλος ο σαράφης, ο Σκέλεθρας, απαράτησε την εφηµερίδα. Σκοτούρα! καλέ σκοτούρα που θα την έχει σήµερις καµπόσος κόσµος! σκέφτηκε και τα χείλη του τραβήχτηκαν σ ένα χαµόγελο ξερό. Κάτω από µιαν επικεφαλίδα νεκρώσιµη σύµπλεγµα κρανίου, βραχιονίου και µηριαίου οστού είχε διαβάσει µια δήλωση της επιτροπής του νεκροταφείου: «Ειδοποιούνται και αύθις οι βουλόµενοι να κάµουν ανακοµιδήν* των κεκοιµηµένων των, να σπεύσωσι, διότι εκπνεούσης της προθεσµίας θα ενεργηθή αύτη υπό της υπηρεσίας του κοιµητηρίου άνευ ειδοποιήσεως, τα δε οστά θα ρίπτωνται εν τω κοινώ χωνευτηρίω*...» Ξαναπήρε την εφηµερίδα κι έριξε µια µάτια σ άλλη στήλη. Πάλι ειδοποίηση! «...Ειδοποιούνται οι χρεωφειλέται του αποβιώσαντος Τ... να προσέλθωσιν εντός δεκαπέντε ηµερών εις το γραφείον του διαχειριστού του κ.... ίνα δηλώσωσι τας απαιτήσεις των...» Άφησε πάλι την εφηµερίδα να γλιστρήσει στη γης. Έσκυψε στον «πάγκο» του και χτυπούσε ταµπούρλο µε τα δάχτυλά του στο τζάµι. Τ ανίψι του, ο Τιριλλής, καθότανε χαµηλά σ ένα σκαµνί και διάβαζε µουρµουριστά ανθρωπολογία. Είχε το βιβλίο ανοιχτό στα γόνατά του και µουρµουρούσε: «...το κρανιακόν οστούν... το µετωπικόν οστούν... τα δύο κροταφικά, τα δύο βρεγµατικά*...» κι άγγιζε τα δάχτυλά του στο µέρος της κεφαλής που ονόµαζε. Άκουσε τον µπάρµπα του που χτυπούσε µε τα δάχτυλά του στο τζάµι του πάγκου του και σήκωσε το κεφάλι. Τα τάλαρα δεν είναι αρκούδια για να χορέψουν που τους παίζει ταµπούρλο!... Συλλογίστηκε, γελώντας το τσιριστό γέλιο του, που του φερν ένα πόνο στη ρίζα της ζερβιάς του µασέλας. Ο Παύλος ο σαράφης, ο Σκέλεθρας, χτυπούσε πολλήν ώρα τα δάχτυλά του στο τζάµι, και τα περασµένα του, σ όλες τους τις λεπτοµέρειες, αρχίσανε να περνούν από τη σκέψη του αραδιαστά-αραδιαστά, σαν ένας στρατός υπάκουος στον ήχο του ταµπούρλου. Προ δέκα χρόνια ο Παύλος έκλεισε τις χαραµάδες της κάµαράς του κι άναψε ένα µαγκάλι κάρβουνα για να δώσει τέλος στη ζωή του... την αβίωτη, καθώς έγραψε σ ένα χαρτί. Η µυρωδιά των κάρβουνων, που βγαινε από µιαν ανοιχτή χαραµάδα, τόνε

20 πρόδωσε και τόνε βρήκαν µισοζώντανο στο πάτωµα. Όταν άρχισε να συνεφέρνει, µε τις περιποιήσεις δυο γιατρών που προστρέξανε, άκουσε το νοικοκύρη του που διηγότανε πως: είχε ανέβει να του ζητήσει «απέναντι καθυστερουµένων ενοικίων» και του χτύπησε στα ρουθούνια η µυρωδιά του κάρβουνου, και µουρµούρισε: Κερατά!... σαν ερχόσουνα κάθε στιγµή στενοχωρώντας µε... δεν σου χτυπούσε η µυρωδιά της πείνας µου!... Ένας από τους γιατρούς, αντεπιστέλλον µέλος ενός φυσιολογικού ινστιτούτου της Ευρώπης, του είπε, λιγωµένα, καθώς λέγουνται τα κοµπλιµέντα στις αληθινά ωραίες κυρίες, πως είχε ένα σκελετό... «θαύµα!» Θα µπορούσε η εταιρεία µας να σου µετρήσει ένα σηµαντικό ποσό αν... Πάψε, γιατρέ, του είπε ο άλλος γελώντας, που θέλεις να κάνεις το σωµατέµπορο τώρα!......αν διαθέσεις το σκελετό σου στην εταιρεία µας, θα σου µετρούσα... Ξακολούθησε ψάχνοντας τις σπάλες και τα γόνατά του... Θα σου µετρούσα... Κι ο Παύλος, που θα πουλούσε όσα-όσα και την ψυχή του, γυµνώθη για να διατιµήσει ο γιατρός το σκέλεθρό του. Χρειάστη ένα µέτρο και κατέβη πρόθυµα ο νοικοκύρης του και ζήτησε από τη γειτόνισσα µοδίστρα την κορδέλα της. Τον αναποδογύριζε, ο γιατρός, απ όλες τις µεριές, τονέ δίπλωνε, τον άνοιγε, πάλι τον ξαναδίπλωνε... και ψάχνοντας τις αχαµνισµένες από την πείνα σάρκες του, εύρισκε τα οστά και τα µετρούσε προσεχτικά από αρµό σε αρµό....οκτώ έως δέκα χιλιάδας φράγκα! Έγραψε στην Ευρώπη κι έλαβε εντολή να µετρήσει το ποσό εις τον κάτοχο του θαυµάσιου σκελετού... «αντί συµβολαίου εξασφαλίζοντος τον σκελετόν εις το Ινστιτούτον µας...» Ο Παύλος, αγόρασε τον πάγκο ενού σαράφη που είχε φάγει στα γλέντια τα κεφάλαια της δουλειάς του κι έγινε σαράφης- τοκογλύφος, έχοντας κεφάλαια την τιµή του σκέλεθρού του. Σαν άνθρωπος που γνώρισε στον καιρό της πείνας την αξία του παρά, ήταν ευσεβέστατος παραδόπιστος. Μόνο που ήτανε το λάδι ακριβό, ειδεµή θ άναβε µέσα στην κάσα του*, ακοίµητο καντήλι προς δόξαν του Μαµωνά*, που του στελλε πλούσια τα ελέη του! Όλοι ξέρανε την ιστορία του και του µεινε τ όνοµα «Σκέλεθρας». Ο ίδιος σε κάθε περίσταση διηγότανε, γελώντας µε µιαν ασυνειδησία τροµερή, τα καθέκαστα της πούλησης του σκέλεθρού του, τελειώνοντας πάντα έτσι:

21 Οι κουτοί! δεν µ αφήνανε να ψοφήσω από την πείνα και παραχώνοντάς µε σε µια γωνιά να µαζέψουν τα κόκαλά µου!... Χε! χε! χε!... θέλοντας οι κουτόφραγκοι* το σκέλεθρό µου, µου δωσαν τα µέσα που στερούµουνα να ζήσω! Κάθε φορά που συναντούσε στο δρόµο το γιατρό που µεσίτεψε για την παράξενη αυτή συναλλαγή, τεντώνονταν και τόνε κοίταζε κατάµατα κοροϊδευτικά, καθώς µια µοδιστρούλα, που φτασε να γίνει µεγαλοκοκότα, κοιτάει τον προαγωγό της. Το σκελετό του τόνε λογάριαζε σαν ένα πράµα που το χε πουλήσει σε καλή τιµή «τοις µετρητοίς» κι ο αγοραστής τ άφησ εκεί σε µια γωνιά για να το πάρει αργότερα! Μάλωνε µια φορά µ ένα γείτονά του και τον απείλησε πως θαν του σπάσει τα πλευρά κι ο Παύλος είπε:...πουληµένα είναι!... θα ζηµιώσεις την Ευρώπη!... Προ λίγες µέρες τον είχε πονέσει ένα δόντι κούφιο και πήγε να το βγάλει. εν έχει παρά µόνο µια τρύπα... κι είναι γερό δόντι, είπε ο δοντογιατρός,... καλύτερα να το σφραγίσουµε µε χρυσάφι. Ο Σκέλεθρας που δεν ανεγνώριζε την υποχρέωση να κάνει κι επιδιορθώσεις στα πουληµένα κόκαλά του, και µάλιστα να γιοµίσει ένα δόντι µε χρυσάφι: Βγάλ το..., είπε... Είναι γερό... αµαρτία είναι... είσαι τόσω χρονών άντρας και διατηρείς όλα σου τα δόντια, αυτό είναι κατιτίς! Γιατί να βγάλεις ένα γερό δόντι...;! * σαράφης, ο: ενεχυροδανειστής * ανακοµιδή, η: εκταφή και µεταφορά των οστών νεκρού σε οστεοφυλάκιο, µνηµείο, τάφο κ.λπ. * χωνευτήριο, ο: χώρος του νεκροταφείου, στον οποίο φυλάσσονται τα οστά των νεκρών * βρεγµατικό οστό: καθένα από τα οστά που σχηµατίζουν το πλάγιο και επάνω τµήµα του κρανίου * αντεπιστέλλον µέλος (Ακαδηµίας ή άλλου επιστηµονικού ιδρύµατος): µέλος που δεν έχει ως µόνιµη κατοικία του τη χώρα, όπου είναι το ίδρυµα που τον τιµά µε τη διάκριση αυτή * σπάλα, η: το οστό της ωµοπλάτης * κάσα, η: σιδερένιο χρηµατοκιβώτιο, ταµείο * Μαµωνάς, ο: θεός του πλούτου * κουτόφραγκος, ο: υποτιµητικός χαρακτηρισµός για τους Ευρωπαίους, ότι τάχα υστερούν σε εξυπνάδα και µπορούν εύκολα να ξεγελαστούν * µεγαλοκοκότα, η: πόρνη πολυτελείας

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΛΑΪΚΗ ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ : ΑΓΑΠΗ ΈΡΩΤΑΣ ΟΜΟΡΦΙΑ Α] Η ΡΟΔΑΦΝΟΥΣΑ

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΛΑΪΚΗ ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ : ΑΓΑΠΗ ΈΡΩΤΑΣ ΟΜΟΡΦΙΑ Α] Η ΡΟΔΑΦΝΟΥΣΑ 1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΛΑΪΚΗ ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ : ΑΓΑΠΗ ΈΡΩΤΑΣ ΟΜΟΡΦΙΑ Α] Η ΡΟΔΑΦΝΟΥΣΑ Κάτω στους πέντε ποταμούς κάτω σταις πέντε βρύσες, έσει τρεις κόρες όμορφες τρεις καμαροφρυδούσες. Την μιαν λαλούν

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα

Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα 1. Παντοτινά δικός σου Ξέρεις ποιος είσαι, ελεύθερο πουλί Μέσα σου βλέπεις κι ακούς µιά φωνή Σου λέει τι να κάνεις, σου δείχνει να ζεις Μαθαίνεις το δρόµο και δεν σε βρίσκει

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

Κυ ρι ον ευ λο γη τος ει Κυ ρι ε ευ. λο γει η ψυ χη µου τον Κυ ρι ον και πα αν. τα τα εν τος µου το ο νο µα το α γι ον αυ

Κυ ρι ον ευ λο γη τος ει Κυ ρι ε ευ. λο γει η ψυ χη µου τον Κυ ρι ον και πα αν. τα τα εν τος µου το ο νο µα το α γι ον αυ ΤΥΙΚΑ & ΜΑΚΑΡΙΣΜΟΙ Ἦχος Νη Μ Α Ν µην Ευ λο γει η ψυ χη µου τον Κυ ρι ον ευ λο γη τος ει Κυ ρι ε ευ λο γει η ψυ χη µου τον Κυ ρι ον και πα αν τα τα εν τος µου το ο νο µα το α γι ον αυ του Ευ λο γει η ψυ

Διαβάστε περισσότερα

Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ

Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ Λεμεσός 1995-1998 2 ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΠΡΩΤΗ 3 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ Ένα τρελό αστέρι Εκείνη τη νύχτα του Μάη ο ουρανός ήταν ολοκάθαρος. Μια απαλή ομίχλη θόλωνε το φως των

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΟΡΤΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΤΡΑΓΟΥ ΙΑ

ΓΙΟΡΤΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΤΡΑΓΟΥ ΙΑ ΓΙΟΡΤΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΤΡΑΓΟΥ ΙΑ 1 Πάλης ξεκίνηµα Πάλης ξεκίνηµα νέοι αγώνες οδηγοί της ελπίδας Όχι άλλα δάκρυα κλείσαν οι τάφοι λευτεριάς λίπασµα Λουλούδι φωτιάς βγαίνει στους τάφους µήνυµα στέλνουν Απάντηση

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Μακρυνίτσα 2010 Ύμνος της ομάδας «Ευαγγέλιο» Βιβλία και μαθήματα ζωγραφισμένα σχήματα και τόσα βοηθήματα να μη δυσκολευτώ Απ όλους τόσα έμαθα

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του

Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του Μια φορά και έναν καιρό, σε ένα μακρινό ψαροχώρι, ένας ψαράς πήγαινε κάθε βράδυ στη θάλασσα και έριχνε τα δίχτυα του στο νερό. Όταν ο άνεμος φυσούσε από τη στεριά,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΡΟΛΟΙ: Αφηγητής 1(Όσους θέλει ο κάθε δάσκαλος) Αφηγητής 2 Αφηγητής 3 Παπα-Λάζαρος Παιδί 1 (Όσα θέλει ο κάθε δάσκαλος) Παιδί 2

ΤΟ ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΡΟΛΟΙ: Αφηγητής 1(Όσους θέλει ο κάθε δάσκαλος) Αφηγητής 2 Αφηγητής 3 Παπα-Λάζαρος Παιδί 1 (Όσα θέλει ο κάθε δάσκαλος) Παιδί 2 ΤΟ ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΡΟΛΟΙ: 1. Αφηγητής 1(Όσους θέλει ο κάθε δάσκαλος) 2. Αφηγητής 2 3. Αφηγητής 3 4. Παπα-Λάζαρος 5. Παιδί 1 (Όσα θέλει ο κάθε δάσκαλος) 6. Παιδί 2 7. Παιδί 3 8. Παιδί 4 9. Παιδί 5 10. Μητέρα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΕΞΑΝΤΕΡ ΠΟΟΥΠ ΩΔΗ ΣΤΗΝ ΜΟΝΑΞΙΑ

ΑΛΕΞΑΝΤΕΡ ΠΟΟΥΠ ΩΔΗ ΣΤΗΝ ΜΟΝΑΞΙΑ ΑΛΕΞΑΝΤΕΡ ΠΟΟΥΠ ΩΔΗ ΣΤΗΝ ΜΟΝΑΞΙΑ Ευτυχής που ποθεί και που νοιάζεται Την πατρική γη να φυλάξει, Το γενέθλιο αγέρι, Στο χώμα του να ανασαίνει Που με γάλα ή ξερό ψωμί τρέφεται Και στους φίλους του πάει στολισμένος

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Η λεοπάρδαλη, η νυχτερίδα ή η κουκουβάγια βλέπουν πιο καλά μέσα στο απόλυτο σκοτάδι;

Η λεοπάρδαλη, η νυχτερίδα ή η κουκουβάγια βλέπουν πιο καλά μέσα στο απόλυτο σκοτάδι; ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Η λεοπάρδαλη, η νυχτερίδα ή η κουκουβάγια βλέπουν πιο καλά μέσα στο απόλυτο σκοτάδι; Κανένα από αυτά τα ζώα. Στο απόλυτο σκοτάδι είναι αδύνατο να δει κανείς ο,τιδήποτε. Ποια δουλειά

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ»

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» 2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» Δεν είχε καλά χαράξει και η κυρία Μαίρη άνοιξε το μαγαζί. Πέταξε τα

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16 «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ Πήγα στην αγορά με τα πουλιά Κι αγόρασα πουλιά Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα λουλούδια Κι αγόρασα λουλούδια Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα σιδερικά

Διαβάστε περισσότερα

Οι τα α α α α α α α Κ. ε ε ε ε ε ε ε ε ε Χε ε ε. ε ε ε ε ε ε ρου ου βι ι ι ι ι ι ι. ιµ µυ στι κω ω ω ω ω ως ει κο ο

Οι τα α α α α α α α Κ. ε ε ε ε ε ε ε ε ε Χε ε ε. ε ε ε ε ε ε ρου ου βι ι ι ι ι ι ι. ιµ µυ στι κω ω ω ω ω ως ει κο ο ΧΕΡΟΥΒΙΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΟΙΝΩΝΙΟ Λ. Β Χερουβικόν σε ἦχο πλ. β. Ἐπιλογές Ἦχος Μ Α µη η η η ην Οι τ Χε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε Χε ε ε ε ε ε ε ε ε ρου ου βι ι ι ι ι ι ι ιµ µυ στι κω ω ω ω ω ως ει κο ο

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

Τ Ο Υ Κ Ω Ν Σ Τ Α Ν Τ Ι Ν Ο Υ ΧΑΤΖΗΝΙΚΟΛΑΟΥ ΜΕ ΣΧΕΔΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΔΟΥΚΑ

Τ Ο Υ Κ Ω Ν Σ Τ Α Ν Τ Ι Ν Ο Υ ΧΑΤΖΗΝΙΚΟΛΑΟΥ ΜΕ ΣΧΕΔΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΔΟΥΚΑ Π Ε Ν Τ Ε Ν Ε Α Π Ο Ι Η Μ Α Τ Α Τ Ο Υ Κ Ω Ν Σ Τ Α Ν Τ Ι Ν Ο Υ ΧΑΤΖΗΝΙΚΟΛΑΟΥ ΜΕ ΣΧΕΔΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΔΟΥΚΑ / Κανιάρης Μην πας στο Ντητρόιτ Ουρανός-λάσπη Ζώα κυνηγούν ζώα Η μητέρα του καλλιτέχνη πάνω σε

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Λέει ο Σοτός στη μαμά του: - Μαμά, έμαθα να προβλέπω το μέλλον! - Μπα; Κάνε μου μια πρόβλεψη! - Όπου να είναι θα έρθει ο γείτονας να μας πει να πληρώσουμε το τζάμι που του έσπασα!!! Ενώ ο πατέρας διαβάζει

Διαβάστε περισσότερα

Αυήγηση της Οσρανίας Καλύβα στην Ειρήνη Κατσαρού

Αυήγηση της Οσρανίας Καλύβα στην Ειρήνη Κατσαρού Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας χωριάτης κι ήτανε φτωχός. Είχε ένα γάιδαρο και λίγα τάλαρα. Εσκέφτηκε τότε να βάλει τα τάλαρα στην ουρά του γαϊδάρου και να πάει να τον πουλήσει στο παζάρι στην πόλη. Έτσι

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

Ξεκίνησα τεχνοκράτισσα... Να υπολογίζω νούμερα και αριθμούς... Τα πάντα να είναι λογική και υπολογισμοί... Αυτά συνήθως φέρνουν και απαισιοδοξία.

Ξεκίνησα τεχνοκράτισσα... Να υπολογίζω νούμερα και αριθμούς... Τα πάντα να είναι λογική και υπολογισμοί... Αυτά συνήθως φέρνουν και απαισιοδοξία. Λίγα λόγια... Ξεκίνησα τεχνοκράτισσα... Να υπολογίζω νούμερα και αριθμούς... Τα πάντα να είναι λογική και υπολογισμοί... Αυτά συνήθως φέρνουν και απαισιοδοξία. Στην πορεία άρχισα να αλλάζω. Όχι πώς δεν

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΟ ΧΟΣ- Ε ΠΙ ΔΙΩ ΞΗ ΠΛΑΙ ΣΙΟ ΧΡΗ ΜΑ ΤΟ ΔΟ ΤΗ ΣΗΣ

ΣΤΟ ΧΟΣ- Ε ΠΙ ΔΙΩ ΞΗ ΠΛΑΙ ΣΙΟ ΧΡΗ ΜΑ ΤΟ ΔΟ ΤΗ ΣΗΣ ΣΤΟ ΧΟΣ- Ε ΠΙ ΔΙΩ ΞΗ Στό χος του Ο λο κλη ρω μέ νου Προ γράμ μα τος για τη βιώ σι μη α νά πτυ ξη της Πίν δου εί ναι η δια μόρ φω ση συν θη κών α ει φό ρου α νά πτυ ξης της ο ρει νής πε ριο χής, με τη δη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΕΙΝΗ ΕΝΑ ΤΡΑΓΟΥ Ι ΓΙΑ ΤΟΝ Γ

ΕΚΕΙΝΗ ΕΝΑ ΤΡΑΓΟΥ Ι ΓΙΑ ΤΟΝ Γ Πέρος Ζαχαρίας Ζαχαρίας Πέρος ψευδώνυμο, του σπουδαστή της Αντιρύπανσης Ζαχαρία Περογαμβράκη. Στην Κοζάνη ασχολήθηκε με το Θέατρο σαν ερασιτέχνης ηθοποιός σε αρκετές παραστάσεις, συμμετείχε σε μία ταινία

Διαβάστε περισσότερα

Ζήτησε να συναντηθούμε νύχτα. Το φως της μέρας τον

Ζήτησε να συναντηθούμε νύχτα. Το φως της μέρας τον Μια φωνή τρυφερή και ευάλωτη Ζήτησε να συναντηθούμε νύχτα. Το φως της μέρας τον ενοχλούσε, είπε. Η νύχτα είναι πιο τρυφερή, πιο ευάλωτη. Η φωνή του χανόταν. Μια φωνή τρυφερή και ευάλωτη, σαν τη νύχτα του

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη Κεφάλαιο 5 Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη Έφτασε μια μισάνοιχτη πόρτα, ένα μικρό κενό στο χώρο και το χρόνο, σαν ένα ασήμαντο λάθος της Ιστορίας για να πέσει η Πόλη. Εκείνο

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. 1. Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. Καιρό είχες να ρθεις, Κλουζ, μου είπε ο κύριος Κολχάαζε, ανοιγοκλείνοντας το ψαλίδι του επικίνδυνα κοντά στο αριστερό μου αυτί. Εγώ τα αγαπώ τ αυτιά μου. Γι αυτό

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17 3 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις................ 7 Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου.............. 17 Μαθαίνω να µεγαλώνω τις προτάσεις µου............... 25 Μαθαίνω να γράφω

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ Βάζει η δασκάλα εργασία για το σπίτι, να ρωτήσουν πως γεννιούνται τα παιδιά. - Μαμά, μαμά, λέει ο Σοτός μόλις πήγε σπίτι, η δασκάλα μας είπε να σας ρωτήσουμε πως γεννιούνται τα παιδιά. - Δεν μπορώ τώρα,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

Α. ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ

Α. ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΥΤΕΡΑ 8 ΙΟΥΛΙΟΥ 2002 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ : ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5) Α. ΚΕΙΜΕΝΟ

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα)

Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα) Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα) Μπήκα στο χωριό, νύχτωνε πια, οι πόρτες όλες σφαλιχτές, μες στις αυλές τα σκυλιά μυρίστηκαν

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΓΛΩΣΣΙΚΗ ΕΠΙΓΝΩΣΗ

ΕΠΙΓΛΩΣΣΙΚΗ ΕΠΙΓΝΩΣΗ ΕΠΙΓΛΩΣΣΙΚΗ ΕΠΙΓΝΩΣΗ 1 ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΟΜΟΙΟΤΗΤΑΣ Ή ΔΙΑΦΟΡΑΣ ΜΕΤΑΞΥ ΠΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΛΕΞΕΩΝ 1.1 ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗΣ ΤΗΣ ΟΜΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΗ ΣΥΛΛΑΒΗ ΟΔΗΓΙΕΣ στο παιδί: Κάθε φορά θα σου λέω δυο μικρές λέξεις. Εσύ θα

Διαβάστε περισσότερα

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού Σχολείο Ετος: 2013-2014 Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη γιαγιά μου Όνομα Μαθήτριας: Νικολέττα Χρίστου Τάξη: Γ 4 Όνομα Καθηγήτριας: Σταυρούλας Ιωάννου Λεμεσός

Διαβάστε περισσότερα

Ραμπιντρανάθ Ταγκόρ ΠΟΙΗΜΑΤΑ

Ραμπιντρανάθ Ταγκόρ ΠΟΙΗΜΑΤΑ Ραμπιντρανάθ Ταγκόρ ΠΟΙΗΜΑΤΑ Η κάθε του Θεού αυγή είναι γι αυτόν και μια καινούργια έκπληξη είναι τα δάκρυα της γης που κάνουνε τα γέλια της ν ανθούνε, Ποια γλώσσα είναι η δική σου θάλασσα; Η γλώσσα της

Διαβάστε περισσότερα

anjologion ellhnikwn grammatoseirwn

anjologion ellhnikwn grammatoseirwn anjologion ellhnikwn grammatoseirwn Απλ µονοτυπικ Λειψίας µονοτυπικ εκαεξάρια τ ς κάσας εκαεξάρια Λειψίας τ ς κάσας Πελασγικ µονοτυπικ Αττικ µονοτυπικ Εκδ σεων «Μπ λ Λ τρ» Μα ρα 486 µονοτυπικ Μπεκκεριάνα

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year Η Αλφαβητοχώρα Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα Η μέρα έμοιαζε συνηθισμένη στην Αλφαβητοχώρα. Ο κύριος ې διαφήμιζε τα φρέσκα λαχανικά του στο μανάβικο δείχνοντας με καμάρι πως το μαρούλι είχε ακόμα την πρωινή

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. ΤΟ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΙΑΣ ΠΑΡΕΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. Αμέσως χάρηκαν πολύ, αλλά κι απογοητεύτηκαν ταυτόχρονα όταν έμαθαν ότι θα ήταν ένα

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΣΧΟΛΗ ΠΡΟΠΟΝΗΤΩΝ Γ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ ΣΕΡΒΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ένα καλό σέρβις είναι ένα από τα πιο σημαντικά χτυπήματα επειδή μπορεί να δώσει ένα μεγάλο πλεονέκτημα στην αρχή του πόντου. Το σέρβις είναι το πιο σημαντικό

Διαβάστε περισσότερα

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους;

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους; Τι έχει τέσσερις τοίχους; Ένα δωμάτιο. Τι υπάρχει απέναντι από το πάτωμα; Το ταβάνι η οροφή. Πού υπάρχουν λουλούδια και δέντρα; Στον κήπο. Πού μπορώ να μαγειρέψω; Στην κουζίνα. Πού μπορώ να κοιμηθώ; Στο

Διαβάστε περισσότερα

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013 Εμπειρίες που αποκόμισα από το Διήμερο Σεμινάριο που αφορά στην ένταξη Παιδιών με Απώλεια Ακοής στη Μέση Γενική και Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση Είχα την τύχη να συμμετάσχω στο διήμερο σεμινάριο

Διαβάστε περισσότερα

Ευλογημένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Αγοριών ημοτικού

Ευλογημένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Αγοριών ημοτικού Ευλογημένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Αγοριών ημοτικού Μακρυνίτσα 2009 Ύμνος της ομάδας «Στη σκέπη της Παναγίας» Απ τα νησιά τα ιερά στην Πάτμο φτάνω ταπεινά απ τα νησιά όλης της γης ακτίνες ρίξε

Διαβάστε περισσότερα

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

«Η Μάνα του Αγνοούμενου», τα δικά μας ποιήματα

«Η Μάνα του Αγνοούμενου», τα δικά μας ποιήματα Ι Δημοτικό Σχολείο Πάφου «Ευαγόρας Παλληκαρίδης», τα δικά μας ποιήματα Τμήμα: Στ 3 Σχολική χρονιά: 2014-2015 Μάνα που εσταυρώθηκες τζιαι έχασες τον γιο σου, ποσιερέτα τη Γιαλούσα σου τους τάφους των γονιών

Διαβάστε περισσότερα

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός)

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός) ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 Φύλλο εργασίας 1 Ερµηνεύουµε σύµβολα! Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; Επικοινωνούµε έτσι κι αλλιώς 26 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; Σύνολο: (Κάθε σωστή.

Διαβάστε περισσότερα

Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ

Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ 2014-2015 Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ Η τουρκική εισβολή μέσα από φωτογραφίες Εργασίες από τα παιδιά του Γ 2 Το πρωί της 20 ης Ιουλίου 1974, οι Κύπριοι ξύπνησαν από τον ήχο των σειρήνων. Ο ουρανός ήταν

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα...

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Αμέσως έβγαλα το κινητό από τη θήκη και έστειλα μήνυμα στο κινητό της μαμάς πού

Διαβάστε περισσότερα

''Μιλω ντας επιγραμματικα για την ανα γκη δημιουργι ας του νε ου ανθρω που''

''Μιλω ντας επιγραμματικα για την ανα γκη δημιουργι ας του νε ου ανθρω που'' ''Μιλω ντας επιγραμματικα για την ανα γκη δημιουργι ας του νε ου ανθρω που'' ''Ο άνθρωπος δεν αρκείται πια στις μέχρι τώρα θεωρήσεις φιλοσοφικές και μη και νιώθει την ανάγκη δημιουργίας μιας δικής του

Διαβάστε περισσότερα

«Η τύχη του άτυχου παλικαριού»

«Η τύχη του άτυχου παλικαριού» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #15 «Η τύχη του άτυχου παλικαριού» (Κοζάνη - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #15 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΛΟΓΙΚΟ-ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ Ονοματεπώνυμο: Κωνσταντίνα Γεωργακάκου

Διαβάστε περισσότερα

Στη μέση μιας ημέρας μακρύ ταξίδι κάνω, σ ένα βαγόνι σκεπτικός ξαναγυρνώ στα ίδια. Μόνος σε δύο θέσεις βολεύω το κορμί μου, κοιτώ ξανά τριγύρω μου,

Στη μέση μιας ημέρας μακρύ ταξίδι κάνω, σ ένα βαγόνι σκεπτικός ξαναγυρνώ στα ίδια. Μόνος σε δύο θέσεις βολεύω το κορμί μου, κοιτώ ξανά τριγύρω μου, Στη μέση μιας ημέρας μακρύ ταξίδι κάνω, σ ένα βαγόνι σκεπτικός ξαναγυρνώ στα ίδια. Μόνος σε δύο θέσεις βολεύω το κορμί μου, κοιτώ ξανά τριγύρω μου, την περιπλάνησή μου. Ξεκίνησε ο συρμός, αφετηρία ή προορισμός

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ

Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ 1 ΠΡΩΙΝΟ Ξυπνάω το πρωί και είμαι κουρασμένος και ούτε στο σχολείο είμαι συγκεντρωμένος. O φίλος μου ο Γιάννης που

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013. Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013. Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013 ΤΑΞΗ Α ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΟ 19/05/2013 Χρόνος: 1 ώρα Οδηγίες 1. Έλεγξε ότι το γραπτό που έχεις μπροστά σου αποτελείται από τις σελίδες 1-11. 2. Όλες τις

Διαβάστε περισσότερα

Συμμετοχή στην έκθεση για τις προσωπικότητες της " Μη βίας"

Συμμετοχή στην έκθεση για τις προσωπικότητες της  Μη βίας Συμμετοχή στην έκθεση για τις προσωπικότητες της " Μη βίας" Στις 25-2-2013 οι ομάδα των Έμπιστων Διαμεσολαβητών του σχολείου μας πραγματοποίησε επίσκεψη στην έκθεση για τις προσωπικότητες της " Μη βίας"

Διαβάστε περισσότερα

Πέτερ Κούρµαν. Πανορµίτης

Πέτερ Κούρµαν. Πανορµίτης Πέτερ Κούρµαν Πανορµίτης Σ αυτό το άσπρο µοναστήρι, κρυµµένο δίπλα σε µια λιµνοθάλασσα στην ορεινή Σύµη, ψάχνω µια παρουσία µέσα µου µακριά από τις πόλεις και τις περιστάσεις. Σαν κρυφά ποτάµια κελαρύζουν

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Σ.Δ.Ε. ΦΥΛ. ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ. Μια φορά κι έναν καιρό, χωρίς το πιο πολύτιμο αγαθό: το νερό Π.Μ.

Σ.Δ.Ε. ΦΥΛ. ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ. Μια φορά κι έναν καιρό, χωρίς το πιο πολύτιμο αγαθό: το νερό Π.Μ. Σ.Δ.Ε. ΦΥΛ. ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ Μια φορά κι έναν καιρό, χωρίς το πιο πολύτιμο αγαθό: το νερό Π.Μ. Μια φορά κι έναν καιρό, χωρίς το πιο πολύτιμο αγαθό: το νερό. Πριν από πάρα πολλά χρόνια, ένα πρωινό, ξύπνησε ο

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ

Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ Η ΠΥΡΑΜΙΔΑ ΤΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος www.panosplatritis.com Η ΠΥΡΑΜΙΔΑ ΤΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ Α ΣΚΗΝΗ: (Αυγό+κότα) ΑΥΓΟ: Γεια σας, εγώ είμαι ο Μήτσος. Ζω σ αυτό το κοτέτσι σαν όλα τα αυγά. Βαρέθηκα όμως να μαι συνέχεια εδώ. Θέλω να γνωρίσω όλον τον κόσμο. Γι αυτό σκέφτομαι

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ του Κάρολου Ντίκενς. Διασκευή - Διάλογοι: Αμάντα Ηλιοπούλου

ΜΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ του Κάρολου Ντίκενς. Διασκευή - Διάλογοι: Αμάντα Ηλιοπούλου 1 ΜΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ του Κάρολου Ντίκενς Διασκευή - Διάλογοι: Αμάντα Ηλιοπούλου ΠΡΟΣΩΠΑ: Εμπενίζερ Σκρουτζ Τζέικομπ Μάρλεη (συνέταιρος του Σκρουτζ) Μπομπ Κράτσιτ (υπάλληλος του Σκρουτζ) Η γυναίκα

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

ΗΧΟΣ 10-0133.indb 143 25/2/2013 3:35:01 μμ

ΗΧΟΣ 10-0133.indb 143 25/2/2013 3:35:01 μμ ΗΧΟΣ 10-0133.indb 143 25/2/2013 3:35:01 μμ 144 ΦΕ1: ΠΩΣ ΠΑΡΑΓΕΤΑΙ Ο ΗΧΟΣ Παρατήρησε τις εικόνες. Πώς παράγεται ο ήχος; 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Πείραμα Στήριξε με το χέρι σου στην άκρη του θρανίου

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης Στάλες Ποίηση ΣΤΑΛΕΣ Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης Διορθώσεις: Χαρά Μακρίδη Επιμέλεια: Κωνσταντίνος Ι. Κορίδης Σελιδοποίηση: Ζωή Ιωακειμίδου Σχέδιο βιβλίου: Λαμπρινή Βασιλείου-Γεώργα

Διαβάστε περισσότερα

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ Ε ΤΑΞΗ

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ Ε ΤΑΞΗ THE G C SCHOOL OF CAREERS ΔΕΙΓΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ 2 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ Ε ΤΑΞΗ Χρόνος: 1 ώρα Αυτό το γραπτό αποτελείται από 7 σελίδες, συμπεριλαμβανομένης και αυτής. Να απαντήσεις σε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις,

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Ευάγγελος Ρήγας. Ευάγγελος Ρήγας. Ο Κήπος. του Ανάγερτου. Με την ευγενική υποστήριξη των Εκδόσεων iwrite και των Πρότυπων Εκδόσεων Πηγή.

Ευάγγελος Ρήγας. Ευάγγελος Ρήγας. Ο Κήπος. του Ανάγερτου. Με την ευγενική υποστήριξη των Εκδόσεων iwrite και των Πρότυπων Εκδόσεων Πηγή. Ευάγγελος Ρήγας Ευάγγελος Ρήγας Ο Κήπος του Ανάγερτου Με την ευγενική υποστήριξη των Εκδόσεων iwrite και των Πρότυπων Εκδόσεων Πηγή. 1 τίτλος συγγράμματος Ο Κήπος του Ανάγερτου συγγραφέας Ευάγγελος Ρήγας

Διαβάστε περισσότερα

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... Ο γιος του ψαρά κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... ια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας ψαράς που δεν είχε παιδιά. Κάποια μέρα, εκεί που πήγαινε με

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις µικρές γοργόνες και ήταν πολύ ευτυχισµένος. Όµως, ήταν

Διαβάστε περισσότερα

Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα

Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα Εκδόσεις Λευκή Σελίδα ΠΑΡΑΜΥΘΙ Κέλλυ Παντελίδη Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα Διορθώσεις: Ελένη Ζαφειρούλη Σελιδοποίηση: Γιάννης Χατζηχαραλάμπους Μακέτα εξωφύλλου:

Διαβάστε περισσότερα

εν θέλω να µου δέσετε τα µάτια Αδερφέ Ισραηλίτη τον ήλιο π' ανατέλλει να χαρώ κι αν κάνετε τα στήθια µου

εν θέλω να µου δέσετε τα µάτια Αδερφέ Ισραηλίτη τον ήλιο π' ανατέλλει να χαρώ κι αν κάνετε τα στήθια µου ε θέλω να µου δέσετε τα µάτια Το αστέρι που φοράς Φως ανέσπερο θα ρίχνει Στους βωµούς της λευτεριάς Το αστέρι που φοράς Θα ναι σάλπισµα ειρήνης Που για εκείνη µαρτυράς Όσες πίκρες κι αν γευτείς εν σε νίκησε

Διαβάστε περισσότερα

ΑΤΥΠΑ ΤΕΣΤ ΓΛΩΣΣΑΣ ΦΩΝΟΛΟΓΙΚΗ ΕΠΙΓΝΩΣΗ. 1.1. Ικανότητα διάκρισης της ομοιότητας ή διαφοράς μεταξύ προφορικών λέξεων

ΑΤΥΠΑ ΤΕΣΤ ΓΛΩΣΣΑΣ ΦΩΝΟΛΟΓΙΚΗ ΕΠΙΓΝΩΣΗ. 1.1. Ικανότητα διάκρισης της ομοιότητας ή διαφοράς μεταξύ προφορικών λέξεων ΑΤΥΠΑ ΤΕΣΤ ΓΛΩΣΣΑΣ ΦΩΝΟΛΟΓΙΚΗ ΕΠΙΓΝΩΣΗ 1. ΕΠΙΓΛΩΣΣΙΚΗ ΕΠΙΓΝΩΣΗ 1.1. Ικανότητα διάκρισης της ομοιότητας ή διαφοράς μεταξύ προφορικών λέξεων 1.1.1. Ικανότητα επισήμανσης της ομοιότητας στη συλλαβή. 1. γάλα

Διαβάστε περισσότερα

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια»

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 «Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» (Ρόδος Δωδεκάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε

Διαβάστε περισσότερα

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011)

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 3 ο βραβείο Βασιλεία Παπασταύρου 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ερυθραίας 2 Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ο Καραγκιόζης

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

ε ε λε η σον Κυ ρι ε ε ε

ε ε λε η σον Κυ ρι ε ε ε Ἡ τάξις τοῦ ἑωθινοῦ Εὐαγγελίου ᾶσα νοὴ Αἰνεσάτω ὁ ιάκονος: Τοῦ Κυρίου δεηθῶµεν Κυ ρι ε ε λε η σον ὁ Ἱερεύς: Ὅτι Ἅγιος εἶ ὁ Θεὸς ἡµῶν, Ἦχος η α σα πνο η αι νε σα α τω τον Κυ ρι ον Αι νε σα α τω πνο η πα

Διαβάστε περισσότερα

Θεογονία: Πώς ξεκίνησαν όλα.

Θεογονία: Πώς ξεκίνησαν όλα. Θεογονία: Πώς ξεκίνησαν όλα. Μέσα από τα πολύχρωµα σύννεφα του ουρανού της Μυθοχώρας ξεπροβάλλει ο Πήγασος, το φτερωτό άλογο που χάρισε ο θεός της θάλασσας, ο Ποσειδώνας, στο γιο του τον Βελλερεφόντη.

Διαβάστε περισσότερα