ΣΠΟΥΔΗ ΕΠΑΝΩ ΣΤΗΝ ΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΡΟΥΜΑΝΟΥ ΠΟΙΗΤΗ ΝΙΚΗΤΑ ΣΤΑΝΕΣΚΟΥ ΤΟΥ ΝΙΚΟΥ ΑΝΩΓΗ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΣΠΟΥΔΗ ΕΠΑΝΩ ΣΤΗΝ ΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΡΟΥΜΑΝΟΥ ΠΟΙΗΤΗ ΝΙΚΗΤΑ ΣΤΑΝΕΣΚΟΥ ΤΟΥ ΝΙΚΟΥ ΑΝΩΓΗ"

Transcript

1 ΣΠΟΥΔΗ ΕΠΑΝΩ ΣΤΗΝ ΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΡΟΥΜΑΝΟΥ ΠΟΙΗΤΗ ΝΙΚΗΤΑ ΣΤΑΝΕΣΚΟΥ ΤΟΥ ΝΙΚΟΥ ΑΝΩΓΗ «Εγώ άλλο δεν είμαι από μια κηλίδα αίμα που μιλάει.» Νικήτας Στανέσκου Τι ήταν αυτός ο Ρουμάνος Ποιητής, Νικήτα Στανέσκου, τι εξέφραζε, ποιο το μήνυμά του στο ρουμάνικο λαό, στον κόσμο το σημερινό, στον πνευματικό παγκόσμιο άνθρωπο; Αν «μια κηλίδα αίμα που μιλάει» μας είπε τόσα πολλά μέσα από το στόμα και το ποιητικό έργο ενός πνευματικού ανθρώπου, πόσα άραγε έχει να μας πει το αίμα που χύνεται άσκοπα στους πολέμους και στις καθημερινές εκφράσεις της ζωής!... Ο ποιητής γεννήθηκε την 31 η Μαρτίου του 1933 στο Πλοέστι της Ρουμανίας και πέθανε στο Βουκουρέστι την 13 η Δεκεμβρίου του 1983.Είχα την θλιβερή εμπειρία να παραβρεθώ στην κηδεία του, η οποία προηγήθηκε ενός ζωντανού ραντεβού της επομένης του θανάτου του, καθώς προσκεκλημένος από τη Ρουμάνικη διανόηση, βρισκόμουνα στο Βουκουρέστι εκπροσωπώντας την χώρα μας, στο Διεθνές Φεστιβάλ και Συμπόσιο Ποίησης το Στα 50 χρόνια ζωής έγραψε και εξέδωσε 21 βιβλία (19 ποιητικές συλλογές και ανθολογίες ποιημάτων και 2 δοκίμια) από το 1960 που κυκλοφόρησε η ποιητική συλλογή «Η αίσθηση αγάπης» μέχρι το Ακόμα κυκλοφόρησαν 25 μεταφρασμένες εκδόσεις σε 13 γλώσσες του κόσμου. Ενώ στην Ελλάδα κυκλοφόρησε ένας τόμος, μίας μελέτης δοκίμιο, το 1985 από τον ομιλούντα, με τίτλο «Νικήτα Στανέσκου, από τη γενιά του Λάμπις», βραβευμένος με Βραβείο Πνευματικής Αξίας Α τάξεως από την Ένωση Ελλήνων Λογοτεχνών και ένας τόμος ποιημάτων από τις Εκδόσεις «Παρατηρητής», σε μετάφραση Β. Ιβάνοβιτς και Σπύρου Δεληγιώργη και επιμέλεια Ντόρας Στανέσκου και Βίκτορα Ιβάνοβιτς, το 1990.

2 Η πνευματική του παραγωγή είναι αξιόλογη σε ποσότητα και ποιότητα, ώστε δίκαια τον κατατάσσουν, σαν ασύνορα διαλαλών, αθάνατο ρουμάνο ποιητή. Η ρουμάνικη διανόηση και το αναγνωστικό κοινό με όλο το ρουμάνικο λαό, θεωρούν τον Νικήτα Στανέσκου, σαν εθνικό ποιητή μαζί με το Μιχάϊ Εμινέσκου και τον Τουντόρ Αργκέζι. Και δεν είναι μόνον αυτό, ο ποιητής σε μια σχετικά μικρή ηλικία ήταν και εθεωρείτο ποιητής, διεθνούς αναστήματος. Ήταν από τις πλέον πρωτότυπες λυρικές φωνές του δευτέρου ήμισυ του αιώνα μας. Μια λυρική φωνή που περιόριζε την έντασή της και τη δύναμή της, η μικρή ρουμάνικη γλώσσα, που την εξέφραζε. Η βράβευση της ποίησής του και του ποιητή από την Ρουμάνικη Ένωση λογοτεχνών και το αρμόδιο Υπουργείο και η απονομή του «Χρυσού Στέφανου» από του Γιουγκοσλάβους πνευματικούς εκπροσώπους, καθώς και την πρότασή του, δύο φορές, για το βραβείο Νόμπελ της λογοτεχνίας, δεν εκφράζουν την πραγματική αξία της ποίησής του και του πνευματικού δημιουργού Νικήτα Στανέσκου. Ξεκινώντας από την γενιά του 1960, την γενιά του Λάμπις και του Νικήτα Στανέσκου, στην οποία εντάσσονταν οι: Α. Ντουμπραβιάνου, (Dumbraveanu 1931) και Π.Στόϊκα (P. Stoica 1931), θα πρέπει να προσδιορίσουμε την ιδεολογική και ποιητική βάση, για μια ευρύτερη κατανόηση και του συγκεκριμένου έργου του Ν. Στανέσκου. Ο Βίκτωρ Ιβάνοβιτς θα μας πει χαρακτηριστικά: «Η κύρια συνεισφορά και το μεγάλο επίτευγμά τους, υπήρξε, η αποκατάσταση της ιστορικής συνέχειας της ρουμάνικης κουλτούρας». Και είναι αυτό ακριβώς ή κάτι παρόμοιο που έκανε για την χώρα μας, για την Ελλάδα ο μεγάλος Έλληνας ποιητής, ο Νομπελίστας, Γεώργιος Σεφέρης, με την επανασύνδεση της σύγχρονης με την αρχαία Ελλάδα και τη πνευματική της προσφορά στην παγκοσμιότητα της λογοτεχνίας, στην παγκοσμιότητα του πνεύματος. Κι ακόμα πρόσφατα, στην παρουσίαση του βιβλίου του Βάσκου λογοτέχνη Μπερνάντο Ατσάγα στο πνευματικό κέντρο του Δήμου Αθηναίων με τον παράξενο τίτλο «Ο μπαμπακόακ» παραδέχθηκε ο συγγραφέας, πως ο πνευματικός δημιουργός, παίρνει στοιχεία, τρυγά την πνευματική παραγωγή, ακουμπά στην παραγωγή και την πνευματική καλλιέργεια του παρελθόντος και ανυψώνεται στο μέλλον, στηριζόμενος στο παρόν. Ο Νικήτα Στανέσκου έλεγε πως : «την ποιητική παράδοση την αξιοποιεί κανείς, στο μέτρο που είναι ικανός να εμβαθύνει και να διανθίσει συνεχίζοντάς το, το ύφος κάποιου σημαντικού ποιητή». Ο «κάποιος σημαντικός ποιητής» για τον ίδιο, δεν είναι

3 άλλος από τον Εθνικό Ποιητή Μιχάϊ Εμινέσκου και τον θεωρούμενο Εθνικό Ποιητή Τουντόρ Αργκέζι. Αυτοί οι δύο αποτέλεσαν το βάθρο που στήριξε το έργο του ο Ν. Στανέσκου. Δεν είναι μόνον ο απεριόριστος και ανεπιφύλακτος θαυμασμός του προς τον Μιχάϊ Εμινέσκου, ο οποίος σαν έμπειρος μελετητής του Γερμανικού ιδεαλισμού, εξέφραζε την λατρεία προς το κράτος, σαν ιερό ιδανικό και πέραν αυτού, σαν ένας ρομαντικός της εποχής του, μετέτρεψε, μέσα από το έργο του, το κοινό πατριωτικό συναίσθημα σε μιαν εξαγνισμένη ποιητική ουσία και σε ένα μεταφυσικό γεωτροπισμό της ψυχής, σ αυτό που λέμε «επιστροφή στα πάτρια», είναι και η σχέση με την ιδεολογική βάση του έργου και οι προεκτάσεις, πέρα από το εθνικό, στο οικουμενικό επίπεδο. Αυτή τη σχέση και τη διάσταση στο έργο του, μας δίδει χαρακτηριστικά ο Βίκτωρ Ιβάνοβιτς : «Πρόκειται για μια τρυφερή ερωτική σχέση με τη γενέτειρα γη, για μια κατάδυση στα τρίσβαθα του ευρύχωρου μητρικού κόλπου, όπου καταφεύγουμε, αναζητώντας κάποιον χαμένο παράδεισο, που είναι η μυθική παιδική ηλικία και είναι επίσης η γλυκιά ανυπαρξία του αδημιούργητου, μέσα στην οποία συμφιλιώνονται οι εχθροί αδελφοί, ο Έρωτας και ο Θάνατος». Για τον Νικήτα Στανέσκου, τα πάτρια χώματα δεν είναι, πάρα πολύ σπάνια, στόχος επιστροφής ή καταφύγιο, καθώς μας λέει: «σαν είσαι μόνος, άνθρωπε, όταν σε μαστίζει / ο αντέρως» κυρίως δε, αποτελούν θεμέλιο, καθώς πάλι θα μας πει: «Στο χώμα σου το ίδιο να στηρίζεσαι / σαν είσαι σπόρος ( )» και αρχή μεταμορφώσεων και αντίληψης, καθώς συνεχίζει : «οι σπόροι είμαστε εμείς, κι ετοιμαζόμαστε / από το είναι μας, σε κάτι άλλο, να ριχτούμε / κάτι υψηλότερο, σε κάτι άλλο / που ονομάζουν Έαρ..» Τα σύντομα αυτά χωρία, που πήρα από ένα και μόνο ποίημά του (το iα Ελεγείο), είναι χαρακτηριστικά, για την «αρρενωπή» και «προοδευτική» απόκριση, που δίδει ο ποιητής στην παιδική ψυχοσύνθεση του συντηρητικού Εμινέσκου, υπεράνω του χρόνου. Το στοιχείο της φύσης που καθέλκει τον Ν. Στανέσκου, δεν είναι καθόλου χθόνιος, βαθύς και κλειστός μητρικός παράδεισος του αδημιούργητου, αλλά ο αιθέρας, τα ύψη, ο ανοιχτός ορίζοντας. Η μεταφορά του όντος σαν βλάστησης με αφετηρία τον βιβλικό συμβολισμό (του αποθνήσκοντα σπόρου), προμηνύει λοιπόν την εμφάνιση της φτερούγας, του πτηνού και της πτήσης, των εμβλημάτων, δηλαδή εικόνων μέσα από τις οποίες, σε μια επόμενη φάση της, η ποίηση του Ν. Στανέσκου ξανοίγεται, πέρα για πέρα στον ουράνιο χώρο.

4 Αν είναι θεμιτό ή τουλάχιστον δυνατόν να δώσουμε μια κοινωνιολογική ερμηνεία, σε τόσο λεπτά ποιητικά νοήματα, θα λέγαμε ότι, μέσα από τη χαρακτηριστική σχέση, που διατηρεί ο Εμινέσκου, με το μητρικό στοιχείο και το χθόνιο Σύμπαν, διαφαίνεται χαρακτηριστική πάλι η τοποθέτηση του «Εθνικού Ποιητή» κατά το ΙΘ αιώνα, για τον οποίο η γήινη οντότητα, γίνεται τόσο πιο επιθυμητή όσο πιο πολύ απειλείται, ενώ η έλξη της ανυπαρξίας υπό τη μορφή της ενσωμάτωσής του, στον κόλπο της γης, απορρέει από την ταύτισή του, με τις τύχες του Έθνους, το οποίο υπάρχει μόνο, καθόσον κατέχει μια δική του εστία, δηλαδή ένα έδαφος. (Η περίπτωση μας μεταφέρει στην ποίηση του Σολωμού και του Εθνικού μας Ύμνου). Απεναντίας, ο αιθέρας στον οποίο αποβλέπει ο σπόρος και ο ουρανός, που κυρίαρχα τον διασχίζουν εξαίσια πτηνά, με ή χωρίς φτερούγες, ή μάλλον, η πτήση η ίδια, στο έργο του Ν. Στανέσκου, συγκροτούν έναν χώρο ευρύτερο και δίχως σύνορα. Και επομένως συμβολίζουν την καινούργια ιστορική ηλικία της ρουμάνικης ποίησης, τον πόθο για οικουμενικότητα, ναι μεν με αφετηρία και στήριγμα «Το χώμα της το ίδιο», αλλά με στόχο «κάτι υψηλότερο», που, για να το επιτύχουμε, πρέπει «από το είναι μας σε κάτι άλλο να ριχτούμε». Από τον Εμινέσκου, ο Ν. Στανέσκου, όπως και ο ρουμάνικος λαός, έμαθε να αισθάνεται, να ζει, να αγαπά και να επιστρέφει στην υπερβατική πατρίδα και με τη γλώσσα, έδωσε μια νέα διάσταση στη χώρα του. Με τον Τ. Αργκέζι, τον δεύτερο Εθνικό Ποιητή τη Ρουμανίας, η ρουμάνικη λογοτεχνία, απέκτησε την απτή αίσθηση της γλώσσας, σαν ύλης, και το κριτήριο ξανοίχτηκε στην αισθητική του άσχημου, με γενικότερες επιπτώσεις, στη γλωσσική συμπεριφορά των λογοτεχνών και του λαού. Έτσι, λοιπόν, ο Ν. Στανέσκου, μιλούσε για δύο συγκλίνουσες πατρίδες του, την «Χωμάτινη» και «Πέτρινη», και το «όνομά της» κατέληγε πως «Η ρουμάνικη γλώσσα, είναι η πατρίδα μου». Και μέσα από τη γλώσσα και την ποίησή του, εξάσκησε μια σοβαρή επίδραση πάνω στην αισθηματική και αισθαντική κλίμακα της εσωτερικότητας. Με άλλα λόγια, ο ποιητής, προσανατόλιζε το διάβημά του προς ένα «νέο σύνορο της ανθρώπινης ψυχής». Και μπορούμε να πούμε, πως ο Ν. Στανέσκου, μ αυτή την επίδραση πραγματοποίησε την Τρίτη επανάσταση στο ρουμάνικο ποιητικό ιδίωμα που τον κατατάσσει, στη χωρία του Εθνικού Ποιητή της Ρουμανίας. Και κατά τον Β. Ιβάνοβιτς : «Μ άλλα λόγια, ο Ν. Στανέσκου, μας προτρέπει να αισθανθούμε πράγματα που μόνον με αφετηρία την ποίησή του αρχίζουμε να

5 αισθανόμαστε στα ρουμάνικα και κυρίως πέρα από τα ρουμάνικα. Προσεγγίζοντας εκ των έσω, τα πέρατα της γλώσσας του και ίσως οποιασδήποτε γλώσσας ο ποιητής προσέφερε έτσι την πλέον ανεκτίμητη υπηρεσία στην Εθνική γλώσσα.» Υφολογικά ο Ν. Στανέσκου εντάσσεται, κατ άλλους μεν στους πρωτοπόρους, κατ άλλους δε στους μοντερνιστές ή στους πειραματιστές, για την εποχή του. Εκείνο όμως που ο ίδιος έλεγε και πίστευε είναι αυτό που κατέγραψε στο ποίημά του «Αυτοπροσωπογραφία» και αναφέραμε στην αρχή της μελέτης μας, «Εγώ άλλο δεν είμαι από / μια κηλίδα αίμα / που μιλάει». Μιλήσαμε για τα βιογραφικά, φιλοσοφικά, γλωσσικά και υφολογικά στοιχεία του ποιητή, που μας δίδουν μια ευρύτερη διάσταση στο έργο του, πλην όμως, χωρίς μια γρήγορη παρουσίαση μιας ομαδοποιημένης εξελικτικής πορείας στην ποίησή του, δεν θα είχαμε μια ειδικότερη δυνατότητα διείσδυσης στην ποιητική και ποσοτική δημιουργία, στην τέχνη του λόγου του Ν. Στανέσκου. Ας επιχειρήσουμε μια βαθύτερη διείσδυση στον ποιητικό του λόγο και στο έργο του μέσα από τους δικούς του στίχους. Το έργο του μπορούμε να το κατατάξουμε σε τρεις δημιουργικές περιόδους. Πρώτη Περίοδος : Περιλαμβάνει 15 ποιητικές συλλογές μεταξύ των οποίων τις ποιητικές συλλογές «Ελεγείες» και Εγκώμιο Πτολεμαίου». Δεύτερη Περίοδος : Περιλαμβάνει 5 ποιητικές συλλογές μεταξύ των οποίων «Το μέγα Επικό», 1978, «Τα ατελή» 1979 και Κόμβοι και σημεία», Τρίτη Περίοδος : Περιλαμβάνει ανέκδοτα δημοσιευμένα ποιήματα και τις «Επιστολές» κι ακόμα 14 ανέκδοτα ημιτελή κομμάτια, λόγω του θανάτου του. Ο πρώτος τόμος των ποιημάτων του «Το αίσθημα Αγάπης» (1960), αποτελεί μια αρχή στην ποιητική του πορεία και στην ποίησή του, που αναπτύσσεται κατόπιν οργανικά, σε μια διαδικασία μετριοπαθούς ωρίμανσης. Επιδεικνύει μια ορισμένη ευθύτητα του λόγου και κάποια παιδική σκληρότητα χειρονομιών. Με τον τόμο «Ένα όραμα αισθημάτων» (1964), προτείνει μια ποιητική έμφαση, που περιστρέφεται στον εσωτερικό ψυχικό και πνευματικό χώρο του ανθρώπου (ιδέες, αισθήματα κλπ), που αποδίδεται με ευαισθησία μέσα από τις εικόνες και τις λεξικολογικές έννοιες.

6 Στον επόμενο τόμο ποιημάτων «Το δικαίωμα για το χρόνο», η σύγκρουση με την πραγματικότητα, αποκτά ρίζες και αρχίζει να υπάρχει. Το σχήμα της, κάτω από την ιστορική μετεμψύχωση, είναι ο «Σαβοναρόλα» ο φανταστικός εικονοκλάστης. Στο τέλος του ποιήματος με τίτλο «Σαβοναρόλα» θα υψώσει τη φωνή του για να τον καταδικάσει: «Μου παρουσιάστηκε ο Σαβοναρόλα στ όνειρό μου, σαν μια παλιά πληγή με στον εγκέφαλο του κόσμου τον είδα στ όνείρό μου και ξύπνησα ουρλιάζοντας» Όλοι γνωρίζουμε τον φανατικό δομινικανό ιεροκήρυκα Geronimo Savonarola και τις συνέπειες που προκάλεσε η προσπάθειά του, να πραγματοποιήσει μια μεταρρύθμιση των ηθών, πουριτανικού τύπου και να εγκαθιδρύσει, ένα Θεοκρατικό καθεστώς στη Φλωρεντία. Κατηγορήθηκε όπως, σαν αιρετός και καταδικάστηκε στην ύστατη των ποινών. Πέθανε στην πυρά. Δυστυχώς όμως, αυτή την εποχή καταστράφηκαν πολλά έργα τέχνης και πολύτιμα αντικείμενα στη Φλωρεντία. Με συνεχείς υπέροχες ποιητικές δημιουργίες και βελτιώσεις, το 1966 γράφει και εκδίδει το αριστούργημα του όλου έργου του, τις «11 Ελεγείες». Ο ίδιος έλεγε γι αυτό το βιβλίο: «Αυτό το βιβλίο (κατά την ελληνική έννοια του λεξιλογίου) εκτός από θλίψη που προκάλεσε βασικά και την σχεδόν ολοκληρωτική αυστηρότητα, μου επέφερε την μεγαλύτερη τύχη. Δεν αμφέβαλα καθόλου για τη σημασία που είχε για μένα. Ξαφνικά, έκανα στροφή μέσα μου και έγινα σωστός (Αντιμεταφυσική). Αυτή η δήλωση, «έκανα στροφή μέσα μου και έγινα σωστό» αυτή η «αντιμεταφυσική», η περιγραφή των αδημιούργητων, αρχίζει σε μυθολογικό και μυθοποιημένο τρόπο. Αρχίζει με τον εαυτό του και τελειώνει με τον εαυτό του. Καθώς δε, η πρώτη Ελεγεία αφοσιώνεται στο Δαίδαλο, έναν ελληνικό μύθο, όπου ο Δαίδαλος και ο Ίκαρος κατασκευάζουν φτερά και πετώντας, αποκτούν την ελευθερία και οι ποιητικές του εκφράσεις, με τις μη λέξεις «Αυτός είναι τέλειος μέσα του / και αν και αδέσμευτος, είναι εξαιρετικά περιορισμένος», περικλείουν, τις φιλοσοφικές του σκέψεις και τις κρυφές του επιθυμίες, για πνευματική ανάλυση και ελευθερία. Προχωρώντας στις ελεγείες του, ο ποιητής, στην αισθητική και φιλοσοφική αντίληψή του, ο κόσμος, σαν παιχνίδι, δέχεται την επίδραση από ανεξέλεγκτες δυνάμεις, που εξαπολύονται, σε συνεχή και αδιάλειπτη κίνηση και μέσα από εκεί, αναμφίβολα, μπορεί κανείς να ξεδιακρίνει, να ξεχωρίσει κάποια γενική απόγνωση. Γιατί πίσω από

7 όλα αυτά, υπάρχει μια συνείδηση καταδίκης. «Ένας κόσμος άγριος» απ όπου πηγάζει μια «ωριμότητα», που μετακινείται «κατρακυλώντας από κάπου, προς κάπου», χωρίς προκαθορισμένο σκοπό και τελικό αίτιο. Ένας κόσμος, που αυτοκαταβροχθίζει την ανθρώπινη ύπαρξη, καταβροχθίζοντας τον ίδιο τον εαυτό του. Εδώ μπορεί κανείς να διακρίνει στοιχεία από την «Ασκητική» του δικού μας Ν. Καζαντζάκη. Στο 8 ο Ελεγείο, το υπερβόρειο, ο ποιητής αναφέρεται σ έναν ακόμη ελληνικό μύθο, που τον αναφέρουν οι: Ηρόδοτος, Πίνδαρος, Πλάτων, Διόδωρος κ.ά., για την χώρα των υπερβορείων, όπου κάθε χρόνο αποδημούσε ο Θεός Απόλλων, για να καταλήξει: «Το ιδανικό της πτήσης βεβαίως εκπληρώθη κι ένα σέλας γλαυκό μας προμηνύει ένα ιδανικό πολύ σκληρότερο» και δεν είναι μοναδική φορά, που ο ποιητής κάνει αναφορά σε Ελληνικούς μύθους και αρχαίες ελληνικές απόψεις και σκέψεις, όπως συνέβη με το Δαίδαλο και όπως πιο κάτω, θα αναφέρουμε με το «ου βάρβαρος». Ο Ν. Στανέσκου εθεωρείτο και ήταν θαυμαστής και λάτρης της αρχαίας ελληνικής φιλοσοφίας και σκέψης και ειδικότερα, προς την ελευθερία και το τέλειο, που τόσο επιθυμούσε να πετάξει ο ίδιος. Ας γνωρίσουμε πλέον και το πιο ενδιαφέρον «Ενδέκατον Ελεγείον». Ένα απόσπασμα από το Η Κεφάλαιο : «Στο χώμα σου το ίδιο να στηρίζεσαι σαν είσαι σπόρος όταν ο χειμώνας υγροποιεί τα λευκά και μακριά κόκαλά του και το Έαρ εγείρεται. Στη χώρα σου την ίδια να στηρίζεσαι Σαν είσαι μόνος, άνθρωπε, όταν σε μαστίζει ο αντέρως, ή απλώς σαν ο χειμώνας αποσυντίθεται κι όταν ο Έαρ το σφαιρικό του χώρου πια σαλεύει, όπως σαλεύει μια καρδιά από τα μύχια προς τις άκρες. να μπαίνεις καθαρός στα έργα τα εαρινά, να λες των σπόρων που ναι σπόροι, της γης που είναι γη!

8 Αλλά πρώτ απ όλα Οι σπόροι εμείς είμαστε, εμείς Οι που μας βλέπουν απ όλες τις πλευρές σάμπως να κατοικούσαμε ίσα ίσα ένα μάτι. η κάποια πεδιάδα, όπου αντί για χόρτα, φυτρώνουνε ματιές κι εμείς με τον εαυτό μας απότομα σκληρό, σχεδόν μεταλλικό, τα βλέμματα θερίζουμε έτσι ώστε να μοιάζουν σ όλα τα πράγματα που μεταξύ τους ζούμεν εμείς και που η καρδιά μας τα γέννησε. Αλλά πρώτ απ όλα οι σπόροι είμαστε εμείς, κι ετοιμαζόμαστε από το είναι μας σε κάτι άλλο να ριχτούμε κάτι υψηλότερο, σε κάτι άλλο που τα ονομάζουν Έαρ Να είσαι εντός των φαινομένων, πάντα εντός των φαινομένων. Να είσαι σπόρος να στηρίζεσαι Στο χώμα σου το ίδιο.» Θα πρέπει να πούμε και να τονίσουμε ιδιαίτερα, πως, οι 11 αρχικά ελεγείες, έγιναν 12 με την προσθήκη του «Σχισμανθρώπου». Και τούτο γιατί η λογοκρισία αφαίρεσε από το βιβλίο του, το ποίημα «Ωού Ελεγείο το Ένατο». Όπως σημειώνει ο Β. Ιβάνοβιτς ο ποιητής έλεγε, πως το εμπόδιο «βγήκε σε καλό». Έτσι σε επόμενες εκδόσεις του βιβλίου, τα Ελεγεία έγιναν 12, όσος και ο αριθμός των Αποστόλων κι έτι το βιβλίο απέκτησε την οριστική συμβολική μυθική δομή του, σχηματίζοντας έναν «Μυστικό Δείπνο». Πρόκειται για την πρώτη, έστω και προφορική κεκαλυμμένη εμφάνιση του Θέματος του Ιησού, που αργότερα ο Ν. Στανέσκου, το έθιξε εκ νέου και με τρόπο πιο έκδηλο, στο «Μέγα Επικόν» στους «Κόμπους και σημεία» και τις «Επιστολές». Ο συγγραφέας απέδιδε ιδιαίτερη σημασία στο συμπτωματικό γεγονός, ότι το έργο του αυτό, κυκλοφόρησε κατά το 33 ο έτος της ηλικίας του, όταν δηλαδή συμπλήρωνε ο ίδιος την ηλικία του Χριστού.

9 Στην ποιητική του δημιουργία «Εγκώμιο Πτολεμαίου» που αποτελεί το δεύτερο αριστούργημα του έργου του, μετά τις «Ελεγείες», της πρώτης περιόδου, ο ποιητής συνεχίζει και ολοκληρώνει, μια συγκριτική έκφραση και γραφή, όπου η υποβλητικότητα του ποιητικού λόγου, συμβαδίζει με το μεταφυσικό βάθος, αλλά και με την αξιωματική ακρίβεια του μαθηματικού τύπου. Ας δούμε εδώ ένα δείγμα γραφής του από τον τόμο ποιημάτων «Με το γλυκύ κλασσικό τρόπο» με το ποίημα που προαναφέραμε «Και ου βάρβαρος» που δείχνει μια άλλη διάσταση ελληνολατρείας του. «Και ου βάρβαρος» ( Τριών τούτων ένεκεν χάριν έχειν έτυχε : Πρώτον μεν ότι άνθρωπος εγενόμην και ου θηρίον, είτα ότι ανήρ και ου γυνή, τρίτον ότι Έλλην και ου βάρβαρος) Θαλής Μιλήσιος κατά Διογένη Λαέρτιο, κατ άλλους αποδίδεται στο Σωκράτη. «Όταν υπόσταση πρασίνου παίρνει το χόρτο έτσι ώστε μοιάζει να μιλά λύπη εγώ νοιώθω και πίκρα που Έλλην δεν είμαι. Όταν γύρω από τους σπόρους στολίζονται τα μήλα με τη θεία σάρκα των μήλων κι ο άνεμος τα στρογγυλεύει λύπη εγώ νοιώθω και πίκρα που Έλλην δεν είμαι. Όταν διαβαίνει κι η τρανή παγωνιά και μας σκεπάζει με την αυτής μεγαλειότητα, και μας αφήνει να μαστε μονάχα η δική της σκιά που μόνο και πάντα από κάτω της πετά σαν ψάρι που στη θάλασσα τη μεγάλη κολυμπά λύπη εγώ νοιώθω και πίκρα που Έλλην δεν είμαι. Όταν είμαι, όταν υπάρχω κι όταν γι αυτά τα δυο δε νοιώθω λύπη πίκρα με πιάνει ωστόσο που Έλλην θα μπορούσα να μαι αλλά, δεν είμαι.» Με τον τόμο «Το Μέγα Επικόν, ο Ν. Στανέσκου, μπαίνει στη δεύτερη περίοδο της ποιητικής του δημιουργίας. Μια περίοδος που τη χαρακτηρίζει ένας ποιητικός λόγος

10 με έντονο πειραματικό και ταυτόχρονα, με ένα ετερόνομο χαρακτήρα. Προκύπτει μια σχέση με την εικαστική τέχνη του Σορίν Ντουμιτρέσκου (Sorin Dumitrescu), που εικονογράφησε τα τρία βιβλία του Ν. Στανέσκου. Ο ζωγράφος επιδίδεται σε έναν εικαστικό πειραματισμό, με «σημειολογικό» χαρακτήρα. Μεταξύ ποιοτικού λόγου και εικαστικής απεικόνισης, προκύπτει και αναπτύσσεται μια πρωτότυπη συνεργασία και ένας διάλογος, ενδιαφέρων και εποικοδομητικός. Τα έργα του ζωγράφου Ντουμιτρέσκου, μας δίδουν μια στιγμή, κι ένα σημείο στο χρόνο. Αυτές τις στιγμές και τα σημεία στο χρόνο, ο ποιητής Στανέσκου, τα ντύνει με διανόηση, αυτή και μόνο τη διανόηση που επιπλέει στο Σύμπαν. Από τον τόμο με τίτλο «Τα Ατελή» αυτής της περιόδου, ας ακούσουμε και ας γευτούμε τους στίχους του ποιήματος «Μάθημα περί κύβου» «Αρχίζεις με μια πέτρα, την πελεκάς με καλέμι από αίμα την λειαίνεις με το μάτι του Ομήρου την πλανίζεις με ακτίνες ώσπου βγαίνει τέλειος κύβος. Ο κύβος έπειτα φιλιέται αμέτρητες φορές με το στόμα το δικό σου, των άλλων και προπαντός με το στόμα της Ινφάντας. Έπειτα με ένα σφυρί απότομα Σπας μια άκρη του κύβου. Όλοι τότε, όλοι θα έχουν να λένε: Τι τέλειος κύβος θα ταν τούτος αν δεν είχε μια του ακμή σπασμένη.» Με άλλα λόγια, αναζητούμε το τέλειο στην πορεία του χρόνου, στηριγμένοι στο παρελθόν, στην ύλη, στην πέτρα, στο πνεύμα, στον Όμηρο, στην πείρα και τη σοφία του χρόνου που πέρασε και την κάθε φορά, που αγγίζουμε το τέλειο, παίρνουμε ένα σφυρί και σπάμε την μια άκρη, την μια ακμή του κύβου. Προσεγγίζουμε κι αγγίζουμε την κάθε φορά αυτό που έλεγε κι ο Gagot, πως ο άνθρωπος είναι δημιουργός και καταστροφέας του πολιτισμού. Τέλος στην Τρίτη περίοδο της ποιητικής του δημιουργίας, που περιλαμβάνει τις «Επιστολές» και άλλα «Ανέκδοτα» ποιήματα, ο ποιητής Ν. Στανέσκου, δεν πρόλαβε να ολοκληρώσει το έργο του, εξαιτίας του ξαφνικού του θανάτου. Τον πρόλαβε ο θάνατος κι έφυγε ενωρίς.

11 Ανάλωσε όλη τη ζωή του και το έργο του, συνθλιβόμενος στις μυλόπετρες των αντινομιών, του κόσμου, στην πορεία της ζωής, που την κάνουν αθάνατη, οι μεταλλαγές κατά είδος. Ενός κόσμου που πορεύεται, κατρακυλώντας και αλληλοσυγκρουόμενος, αυτοκαταστρέφεται και αυτοδημιουργείται, από το αγέννητο, το αδημιούργητο. Κι όλος αυτός ο κόσμος, βοηθός και εμπόδιο στη ζωή και στον άνθρωπο. Συγκρούεται με το πραγματικό και την πραγματικότητα, ξεπερνά την πραγματικότητα, μπαίνει στη σφαίρα του φανταστικού, για να συλλάβει μια εικόνα από τα μελλούμενα. Όμως, η ίδια η φύση και οι σκοπιμότητες της ζωής και του κόσμου, τον κρατούν δέσμιο. Έτσι, αυτός ο μεγάλος του πνεύματος και της τέχνης, που μίλησε με σύμβολα στην ποίησή του, που ξεπέρασε τα δεσμά του χρόνου και μίλησε με αγέννητα όντα, μπροστά στη ζωή και τον κύκλο της, νοιώθει αδύναμος. Και γράφοντας τον επίλογο του κύκλου του, λέει, μέσα από τους στίχους του: «και δεν μπορώ να πεθάνω και χιονίζει και δεν μπορώ να πεθάνω και αισθάνομαι δυνατό κρύο σαν χιονίζει δυνατά και δεν μπορώ να πεθάνω.» (επωδός του ποιήματος «Κόμβος») Στο άλλο του ποίημα «Η στερνή σχισμένη επιστολή, που θεωρείται, υποτίθεται, πως είναι το τελευταίο ποίημα, που έγραψε πριν από το θάνατό του ο Ν. Στανέσκου, όπως σημειώνει ο μεταφραστής κ. Β. Ιβάνοβιτς, θα μας πει: «Σίγουρα έχω πεθάνει προ πολλού Όταν η πένα του φτερού αντιγράφει πια το φούντωμα του τύμβου μου, την ιστορία τη γαλάζια, και τότε ακόμη, τότε ακόμη δεν θα ναι προσταγή οι λόγοι σαν τώρα δω και τώρα δα που ναι καπνοί τα νοητά» Μέσα από τα ανέκδοτα ποιήματά του στο ποίημα «Σύνθλιψη, ο Ν. Στανέσκου θα μας πει: «Θα λεγα, μωρ θα λεγα ένα λόγο

12 θα σώπαινα, μωρ την σιωπή των σιωπών πύργος σιωπηρός εγώ ο διαλαλών» Στο θεμέλιο της ποιητικής αντίληψης του Ν. Στανέσκου, βρίσκεται η δυναμική αλληλουχία μεταξύ του «Εγώ» και του «Κόσμου». Το χέρι, το μάτι, και κυρίως η καρδιά. Τέτοια σύμβολα τα βρίσκουμε προ παντός στα ποιήματα του ποιητή, που υμνούν την πατρίδα του. Επηρεασμένος και από την ανάγνωση των αρχαίων φιλοσόφων και των κοσμογονικών κειμένων, δημιούργησε, μια δική του κοσμογονία. Την κοσμογονία της αγάπης προς τον άνθρωπο και προς την πατρίδα του. Το αίσθημα σχετικότητας, που καλλιέργησε στα πρώτα ποιήματα, αποτελούσε μια πολεμική, κατά του άγονου βερμπαλισμού εκείνης της περιόδου. Ο ορφισμός του, παίρνει διαχυτικές μορφές, ενώ πολλές φορές ο οραματισμός, διανοίγεται και γίνεται αφηρημένος. Ο ποιητικός κόσμος του Ρουμάνου ποιητή Ν. Στανέσκου, δεν γνωρίζει αντιφάσεις. Η μεταφυσική του είναι υπαρξιακή. Τα ποιήματά του, έχουν σαν βάση το ρυθμό και όχι την πλαστική ενόραση, την προφορική λάμψη της λέξης και όχι τη γραφική, την διαλεκτική ροή και όχι τη μνημειώδη διαμόρφωση. Άλλωστε, το ποιητικό του έργο, γεμάτο ανησυχίες και ανθρωπιά, γεμάτο στοχασμούς, απευθυνόμενο, κυρίως στο συναίσθημα, πολυδιάστατο και πολυεδρικό, με παγκόσμια απήχηση και υψηλή καλλιτεχνική δημιουργία και ομορφιά, ίσως να είναι η μοναδική ελπίδα, στην πνευματική ενότητα του κόσμου, στην πραγμάτωση, μιας Δελφικής Ιδέας, ένωσης των πνευματικών ανθρώπων για το κοινό καλό, σ αυτόν τον τόσο πολυτάραχο και ασταθή αιώνα μας. Με το πρόωρο και απροσδόκητο θάνατό του, η Ρουμανία έχασε το μεγαλύτερο σύγχρονο πνευματικό άνθρωπο. Τον μεγαλύτερο ποιητή της. Και για να κλείσουμε τούτη την μικρή προσέγγιση, θ αναφερθούμε σ όσα μας είπε εκείνο το δειλινό στο Σούνιο, ο φιλοξενούμενός μου στην Ελλάδα, Σορίν Ντουμιτρέσκου, καθώς τα μάτια του βυθίζονταν στην ομίχλη του σούρουπου. «Ο Νικήτας Στανέσκου, συμπλήρωνε, ότι έλειπε από τους μεγάλους Ρουμάνους ποιητές, Μιχάϊ Εμινέσκου και Τουντόρ Αργκέζι. Ήταν η ρουμάνικη διανόηση. Ήταν η ίδια η Ρουμανία.» ΝΙΚΟΣ ΑΝΩΓΗΣ Αθήνα

4. Η τέχνη στο πλαίσιο της φιλοσοφίας του Χέγκελ για την ιστορία

4. Η τέχνη στο πλαίσιο της φιλοσοφίας του Χέγκελ για την ιστορία 4. Η τέχνη στο πλαίσιο της φιλοσοφίας του Χέγκελ για την ιστορία Α1. Ερωτήσεις γνώσης - κατανόησης 1. Πώς συλλαµβάνει ο Χέγκελ τη σχέση ιστορίας και πνεύµατος και ποιο ρόλο επιφυλάσσει στο πνεύµα; 2. Τι

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. Α1. Η επίδραση του Ευρωπαϊκού Ρομαντισμού είναι πρόδηλη στο έργο του

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. Α1. Η επίδραση του Ευρωπαϊκού Ρομαντισμού είναι πρόδηλη στο έργο του ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Α1. Η επίδραση του Ευρωπαϊκού Ρομαντισμού είναι πρόδηλη στο έργο του Σολωμού. Το μεταφυσικό στοιχείο εντοπίζεται λόγου χάρη στο στίχο 54 όπου ανιχνεύουμε

Διαβάστε περισσότερα

Τ ρ ί τ η, 5 Ι ο υ ν ί ο υ Το τελευταίο φως, Ιφιγένεια Τέκου

Τ ρ ί τ η, 5 Ι ο υ ν ί ο υ Το τελευταίο φως, Ιφιγένεια Τέκου Τ ρ ί τ η, 5 Ι ο υ ν ί ο υ 2 0 1 8 Το τελευταίο φως, Ιφιγένεια Τέκου "Υπήρχε μαγεία πίσω από τη συγγραφή, που ξεπερνούσε κατά πολύ τα οφέλη της κάθαρσης. Κυριαρχία πάνω στα αισθήματα και στις κινήσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ. Επιλεγμένα ποιήματα. Μέσα από την Αγάπη. γλυκαίνει καθετί πικρό. το χάλκινο γίνεται χρυσό

ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ. Επιλεγμένα ποιήματα. Μέσα από την Αγάπη.   γλυκαίνει καθετί πικρό. το χάλκινο γίνεται χρυσό http://hallofpeople.com/gr/bio/roumi.php ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ Επιλεγμένα ποιήματα γλυκαίνει καθετί πικρό το χάλκινο γίνεται χρυσό το θολό κρασί γίνεται εκλεκτό ο κάθε πόνος γίνεται γιατρικό οι νεκροί θα αναστηθούν

Διαβάστε περισσότερα

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11 Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος 2017-11:11 Από τη Μαίρη Γκαζιάνη Ο ΜΑΝΟΣ ΚΟΝΤΟΛΕΩΝ γεννήθηκε στην Αθήνα και σπούδασε Φυσική στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Έχει γράψει περίπου

Διαβάστε περισσότερα

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα. Εργασία Χριστίνας Λιγνού Α 1

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα. Εργασία Χριστίνας Λιγνού Α 1 1 Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Εργασία Χριστίνας Λιγνού Α 1 2 1.Στο βιβλίο παρουσιάζονται δύο διαφορετικοί κόσμοι. Ο πραγματικός κόσμος της Ρόζας, στη νέα της γειτονιά, και ο πλασματικός κόσμος, στον

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές;

τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές; ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΑΛΗΘΕΙΑ; τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές; ποια είναι η σχέση των πεποιθήσεών μας με την πραγματικότητα, για να είναι αληθείς και

Διαβάστε περισσότερα

Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ»

Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ» Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ» Τμήμα 5 ης -6 ης Δημοτικού Σάββατο, 27 Οκτωβρίου 2012 Θαλής ο Μιλήσιος 630/635 π.χ. 543 π.χ. Ο πρώτος φιλόσοφος! Ο Θαλής ο Μιλήσιος ανήκει στους προσωκρατικούς

Διαβάστε περισσότερα

GEORGE BERKELEY ( )

GEORGE BERKELEY ( ) 42 GEORGE BERKELEY (1685-1753) «Ο βασικός σκοπός του Berkeley δεν ήταν να αμφισβητήσει την ύπαρξη των εξωτερικών αντικειμένων, αλλά να υποστηρίξει την άποψη ότι τα πνεύματα ήταν τα μόνα ανεξάρτητα όντα,

Διαβάστε περισσότερα

Η συγγραφέας Γιώτα Γουβέλη και «Η πρώτη κυρία» Σάββατο, 12 Δεκεμβρίου :21

Η συγγραφέας Γιώτα Γουβέλη και «Η πρώτη κυρία» Σάββατο, 12 Δεκεμβρίου :21 Ημερομηνία 12/12/2015 Μέσο Συντάκτης Link http://now24.gr/ Μαίρη Γκαζιάνη http://now24.gr/i-singrafeas-giota-gouveli-ke-i-proti-kiria/ Η συγγραφέας Γιώτα Γουβέλη και «Η πρώτη κυρία» Σάββατο, 12 Δεκεμβρίου

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ Τ.Ε.Ε. Κατά την απονομή των βραβείων Νόμπελ Λογοτεχνίας στον ποιητή το Γιάννης Μακρυγιάννης

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ Τ.Ε.Ε. Κατά την απονομή των βραβείων Νόμπελ Λογοτεχνίας στον ποιητή το Γιάννης Μακρυγιάννης ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ Τ.Ε.Ε. ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ Β ΚΥΚΛΟΥ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΩΝ ΠΕΜΠΤΗ 12 ΙΟΥΝΙΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ:

Διαβάστε περισσότερα

Λούντβιχ Βιτγκενστάιν

Λούντβιχ Βιτγκενστάιν Λούντβιχ Βιτγκενστάιν Ο τάφος του Βίτγκεντάιν στο Κέιμπριτζ κοσμείται από το ομοίωμα μιας ανεμόσκαλας: «Οι προτάσεις μου αποτελούν διευκρινίσεις, όταν αυτός που με καταλαβαίνει, τελικά τις αναγνωρίσει

Διαβάστε περισσότερα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Δύο Σε μια σπουδαία αρχαία πόλη που την έλεγαν Ουρούκ, ζούσε ένας νεαρός βασιλιάς, ο Γκιλγκαμές. Πατέρας του Γκιλγκαμές ήταν ο βασιλιάς Λουγκαλμπάντα και μητέρα του η

Διαβάστε περισσότερα

ΜΥΘΟΣ, ΤΕΛΕΤΟΥΡΓΊΑ,ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΘΕΏΝ

ΜΥΘΟΣ, ΤΕΛΕΤΟΥΡΓΊΑ,ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΘΕΏΝ ΜΥΘΟΣ, ΤΕΛΕΤΟΥΡΓΊΑ,ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΘΕΏΝ Αρχαία Ελληνική θρησκεία ως "εθνική θρησκεία". Παράδοση +Συλλογική µνήµη. Ποικιλία παραδόσεων (ύθοι) + δυνατότητα πολλαπλής προσέγγισής τους Η ΦΩΩΝΗ ΤΩΩΝ ΠΟΙΗΤΩΩΝ Διάσωση

Διαβάστε περισσότερα

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια Δευτέρα, Ιουνίου 16, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΞΙΑΣ ΚΡΑΛΛΗ Η Μεταξία Κράλλη είναι ένα από τα δημοφιλέστερα πρόσωπα της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Μετά την κυκλοφορία του πρώτου της βιβλίου, "Μια φορά

Διαβάστε περισσότερα

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 1 2 Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 3 Τα λουλούδια χωρίς όνομα, τα έχει ο καθένας από μας, αλλά δεν το ξέρουμε. Δεν μας μαθαίνουν τίποτα και ψάχνουμε μόνοι μας άσκοπα να βρούμε κάτι, για να

Διαβάστε περισσότερα

2 Μαρτίου Η Δύναμη της Αγάπης. Θρησκεία / Θρησκευτική ζωή. Μίνα Μπουλέκου, Συγγραφέας-Ποιήτρια

2 Μαρτίου Η Δύναμη της Αγάπης. Θρησκεία / Θρησκευτική ζωή. Μίνα Μπουλέκου, Συγγραφέας-Ποιήτρια 2 Μαρτίου 2018 Η Δύναμη της Αγάπης Θρησκεία / Θρησκευτική ζωή Μίνα Μπουλέκου, Συγγραφέας-Ποιήτρια Η αγάπη είναι μια λέξη τόσο απλή και τόσο μεγαλειώδης. Αποτελεί το μεγαλύτερο κεφάλαιο της εξελικτικής

Διαβάστε περισσότερα

Με τα λόγια του Ι. Θ. Κακριδή, πριν από σαράντα χρόνια, τα αρχαία ελληνικά ενδιαφέρουν για τρεις λόγους:

Με τα λόγια του Ι. Θ. Κακριδή, πριν από σαράντα χρόνια, τα αρχαία ελληνικά ενδιαφέρουν για τρεις λόγους: Με τα λόγια του Ι. Θ. Κακριδή, πριν από σαράντα χρόνια, τα αρχαία ελληνικά ενδιαφέρουν για τρεις λόγους: «Πρώτ? απ? όλα γιατί είμαστε Έλληνες: από τον καιρό του Ομήρου ως σήμερα έχουν περάσει 2700 χρόνια.

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Πένυ Παπαδάκη: «Οι άνθρωποι που αγαπούν το βιβλίο δεν επηρεάζονται από την κρίση» ΘΑΝΑΣΗΣ ΞΑΝΘΟΣ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017

Πένυ Παπαδάκη: «Οι άνθρωποι που αγαπούν το βιβλίο δεν επηρεάζονται από την κρίση» ΘΑΝΑΣΗΣ ΞΑΝΘΟΣ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 Πένυ Παπαδάκη: «Οι άνθρωποι που αγαπούν το βιβλίο δεν επηρεάζονται από την κρίση» ΘΑΝΑΣΗΣ ΞΑΝΘΟΣ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΟΤΑΝ ΟΙ ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ ΜΙΛΟΥΝ Η συγγραφέας Πένυ Παπαδάκη σε μια εποικοδομητική συνέντευξη στο

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

Είναι τα πράγματα όπως τα αντιλαμβανόμαστε με τις αισθήσεις μας;

Είναι τα πράγματα όπως τα αντιλαμβανόμαστε με τις αισθήσεις μας; Είναι τα πράγματα όπως τα αντιλαμβανόμαστε με τις αισθήσεις μας; Εμείς που αντιλαμβανόμαστε είμαστε όλοι φτιαγμένοι από το ίδιο υλικό; Πώς βρεθήκαμε σ αυτόν τον κόσμο; Ο θάνατός μας σημαίνει το τέλος ή

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ. Μάθημα: «Παιδικό σχέδιο: σύγχρονες προσεγγίσεις»

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ. Μάθημα: «Παιδικό σχέδιο: σύγχρονες προσεγγίσεις» ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ Μάθημα: «Παιδικό σχέδιο: σύγχρονες προσεγγίσεις» Διδάσκουσα: Κούβου Ουρανία Φοιτήτρια: Παπαϊωάννου Αργυρώ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ 27 ΜΑΡΤΙΟΥ 2011 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ 27 ΜΑΡΤΙΟΥ 2011 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ 27 ΜΑΡΤΙΟΥ 2011 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΕΙΜΕΝΟ Το μαγικό ραβδάκι Το ίδιο έγινε με όλα τα γεγονότα, τα πρόσωπα και τα πράγματα που άγγισε με το μαγικό

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. Aν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1 α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΛ ΑΛΙΑΡΤΟΥ Σχ. Έτος ΟΜΑΔΑ: Κατερίνα Αραπίτσα Κατερίνα Βίτση Ειρήνη Γκραμόζι Σοφία Ντασιώτη

ΓΕΛ ΑΛΙΑΡΤΟΥ Σχ. Έτος ΟΜΑΔΑ: Κατερίνα Αραπίτσα Κατερίνα Βίτση Ειρήνη Γκραμόζι Σοφία Ντασιώτη ΓΕΛ ΑΛΙΑΡΤΟΥ Σχ. Έτος 2015-2016 ΟΜΑΔΑ: Κατερίνα Αραπίτσα Κατερίνα Βίτση Ειρήνη Γκραμόζι Σοφία Ντασιώτη Η ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Η ΒΙΟΓΡΑΦΙΑ ΤΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΚΑΒΑΦΗ Η ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑ ΣΤΗΝ ΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΚΑΒΑΦΗ

Διαβάστε περισσότερα

Σιωπάς για να ακούγεσαι

Σιωπάς για να ακούγεσαι Σιωπάς για να ακούγεσαι 01/12/2014 Γράφει η Αίγλη Τούμπα Μάρω Βαμβουνάκη Εκδόσεις Ψυχογιός σελ. 272 Ίσως από τα καλύτερα μυθιστορήματα της Μάρως Βαμβουνάκη να ήταν το «Οι παλιές αγάπες πάνε στον Παράδεισο».

Διαβάστε περισσότερα

2 ο Σεμινάριο ΕΓΚΥΡΗ ΠΡΑΞΗ & ΣΥΝΟΧΗ ΤΟ ΝΟΗΜΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ. Δίκτυο σχολείων για τη μη-βία

2 ο Σεμινάριο ΕΓΚΥΡΗ ΠΡΑΞΗ & ΣΥΝΟΧΗ ΤΟ ΝΟΗΜΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ. Δίκτυο σχολείων για τη μη-βία 2 ο Σεμινάριο ΕΓΚΥΡΗ ΠΡΑΞΗ & ΣΥΝΟΧΗ ΤΟ ΝΟΗΜΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ Δίκτυο σχολείων για τη μη-βία Α Μέρος: ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ Τα επίπεδα συνείδησης Ύπνος Μισοξύπνιο Αφύπνιση Ελάχιστη εργασία των εξωτερικών αισθήσεων Με εικόνες

Διαβάστε περισσότερα

Ο Δημήτρης Στεφανάκης στο CretePlus.gr: «Ο χρόνος είναι το επιτραπέζιο παιχνίδι της μνήμης στο οποίο χάνουμε συνεχώς» (pics)

Ο Δημήτρης Στεφανάκης στο CretePlus.gr: «Ο χρόνος είναι το επιτραπέζιο παιχνίδι της μνήμης στο οποίο χάνουμε συνεχώς» (pics) Ο Δημήτρης Στεφανάκης στο CretePlus.gr: «Ο χρόνος είναι το επιτραπέζιο παιχνίδι της μνήμης στο οποίο χάνουμε συνεχώς» (pics) Πολιτισμός 26/07/2016-08:56 Ο Δημήτρης Στεφανάκης στο CretePlus.gr: «Ο χρόνος

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ 27-05-2004

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ 27-05-2004 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ 27-05-2004 1. Πράγματι, τα προαναφερθέντα αποτελούν κυρίαρχα χαρακτηριστικά της ποίησης του Ελύτη, που πιστοποιούνται σαφέστατα- και στο δοθέν ποίημα. Συγκεκριμένα:

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ: «Επι-σκέψεις στο εργαστήρι ενός ποιητή» Κώστας Καρυωτάκης- Μαρία Πολυδούρη

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ: «Επι-σκέψεις στο εργαστήρι ενός ποιητή» Κώστας Καρυωτάκης- Μαρία Πολυδούρη ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ: «Επι-σκέψεις στο εργαστήρι ενός ποιητή» Κώστας Καρυωτάκης- Μαρία Πολυδούρη Β ΤΟΣΙΤΣΕΙΟ ΑΡΣΑΚΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΚΑΛΗΣ ΤΑΞΗ Α Εργασία των μαθητριών: Αναγνωστοπούλου Βιργινία Βλάμη Μελίνα ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΑ

Διαβάστε περισσότερα

Θεογονία: Πώς ξεκίνησαν όλα.

Θεογονία: Πώς ξεκίνησαν όλα. Θεογονία: Πώς ξεκίνησαν όλα. Μέσα από τα πολύχρωµα σύννεφα του ουρανού της Μυθοχώρας ξεπροβάλλει ο Πήγασος, το φτερωτό άλογο που χάρισε ο θεός της θάλασσας, ο Ποσειδώνας, στο γιο του τον Βελλερεφόντη.

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2004

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2004 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2004 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Α. ΚΕΙΜΕΝΟ Β. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ 1. Κάποια από τα χαρακτηριστικά της ποίησης του Οδ. Ελύτη ειναι: η ποιητική προσέγγιση του κόσµου µε τις

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2004

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2004 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2004 Α. ΚΕΙΜΕΝΟ Β. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ 1. Κάποια από τα χαρακτηριστικά της ποίησης του Οδ. Ελύτη ειναι: η ποιητική προσέγγιση του κόσµου µε τις αισθήσεις,

Διαβάστε περισσότερα

Μια οµαδικοαναλυτική άποψη για την ιστορία και το χρόνο

Μια οµαδικοαναλυτική άποψη για την ιστορία και το χρόνο Η παρακάτω εργασία παρουσιάστηκε στο εισαγωγικό σεµινάριο στα οµαδικά δυναµικά στην Ελληνική Εταιρεία Οµαδικής Ανάλυσης και Ψυχοθεραπείας, τον Ιανουάριο του 2000. Στην οµάδα που συνεργάστηκε µαζί µου για

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ: Στο σαλόνι του BookSitting ο συγγραφέας Σωτήρης Σαμπάνης

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ: Στο σαλόνι του BookSitting ο συγγραφέας Σωτήρης Σαμπάνης Ημερομηνία 04/02/2016 Μέσο Συντάκτης Link booksitting.wordpress.com Αλεξία Καλογεροπούλου http://bit.ly/1mgeqwo ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ: Στο σαλόνι του BookSitting ο συγγραφέας Σωτήρης Σαμπάνης Το BookSitting μίλησε

Διαβάστε περισσότερα

ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΨΥΧΗΣ. Απόσπασμα από το βιβλίο Ενδυναμώνοντας την Ψυχή Μέσω του Διαλογισμού από τον Ρατζίντερ Σινγκ

ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΨΥΧΗΣ. Απόσπασμα από το βιβλίο Ενδυναμώνοντας την Ψυχή Μέσω του Διαλογισμού από τον Ρατζίντερ Σινγκ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΨΥΧΗΣ Απόσπασμα από το βιβλίο Ενδυναμώνοντας την Ψυχή Μέσω του Διαλογισμού από τον Ρατζίντερ Σινγκ Μέσα μας υπάρχουν περισσότερα πλούτη απ ό,τι μπορούμε ποτέ να συσσωρεύσουμε σ αυτήν τη γη.

Διαβάστε περισσότερα

Έχετε δει ή έχετε ακούσει κάτι για τον πίνακα αυτό του Πικάσο;

Έχετε δει ή έχετε ακούσει κάτι για τον πίνακα αυτό του Πικάσο; Έχετε δει ή έχετε ακούσει κάτι για τον πίνακα αυτό του Πικάσο; Πάμπλο Πικάσο (25 Οκτωβρίου, 1881-8 Απριλίου, 1973) ήταν και είναι ένας από τους κυριότερους Ισπανούς εκπροσώπους της τέχνης του 20ου αιώνα,

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία του Θοδωρή Μάρκου Α 3 Γυμνασίου. στο λογοτεχνικό ανάγνωσμα. «ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΜΕ ΦΤΕΡΑ» της Μαρίας Παπαγιάννη

Εργασία του Θοδωρή Μάρκου Α 3 Γυμνασίου. στο λογοτεχνικό ανάγνωσμα. «ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΜΕ ΦΤΕΡΑ» της Μαρίας Παπαγιάννη Εργασία του Θοδωρή Μάρκου Α 3 Γυμνασίου στο λογοτεχνικό ανάγνωσμα «ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΜΕ ΦΤΕΡΑ» της Μαρίας Παπαγιάννη Α ομάδα 1. Στο βιβλίο παρουσιάζονται δύο διαφορετικοί κόσμοι. Ο πραγματικός κόσμος της Ρόζας,

Διαβάστε περισσότερα

Η ΥΠΕΥΘΗΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: Αλεξανδρή Ελευθερία. Η ΕΛΙΑ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ: Δημαράκης Κοσμάς Δράκου Άννα Καίρης Μάριος Κομίνη Ιωάννα Σουλάνδρος Τάσος

Η ΥΠΕΥΘΗΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: Αλεξανδρή Ελευθερία. Η ΕΛΙΑ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ: Δημαράκης Κοσμάς Δράκου Άννα Καίρης Μάριος Κομίνη Ιωάννα Σουλάνδρος Τάσος Η ΥΠΕΥΘΗΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: Αλεξανδρή Ελευθερία Η ΕΛΙΑ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ: Δημαράκης Κοσμάς Δράκου Άννα Καίρης Μάριος Κομίνη Ιωάννα Σουλάνδρος Τάσος Ξεκινώντας την εργασία θα θέλαμε να παραθέσουμε το παρακάτω

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ κ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ κ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ ΕΠΑΛ 01 / 04 / 2018 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ κ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Α. Μη λογοτεχνικό κείμενο Η γλώσσα των νέων: πλούτος ή απειλή για τη Νεοελληνική γλώσσα; Γνωρίζουμε όλοι μας, λίγο ή πολύ, τα «γλωσσικά δικαστήρια»

Διαβάστε περισσότερα

w w w. p e r i e x o m e n a n e t. g r

w w w. p e r i e x o m e n a n e t. g r w w w. p e r i e x o m e n a n e t. g r Ο Iliaz Bobaj γράφει για την Παναγιώτα Ζαλώνη Ο Νίκος Μπατσικανής, ο Χάρης Μελιτάς, η Παναγιώτα Ζαλώνη και η Αλεξάνδρα ΒαΐτσηΒάκρου. (Απόσπασμα) Η Ελληνίδα Ποιήτρια

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

Ο Άνθρωπος Δημιουργός στην Αθήνα. «ΠΟΛΙΣ». Ο χώρος των ανθρώπων-δημιουργών στην Αρχαία Αθήνα ζωντανεύει στην σύγχρονη Ελλάδα.

Ο Άνθρωπος Δημιουργός στην Αθήνα. «ΠΟΛΙΣ». Ο χώρος των ανθρώπων-δημιουργών στην Αρχαία Αθήνα ζωντανεύει στην σύγχρονη Ελλάδα. 1 Ο Άνθρωπος Δημιουργός στην Αθήνα «ΠΟΛΙΣ». Ο χώρος των ανθρώπων-δημιουργών στην Αρχαία Αθήνα ζωντανεύει στην σύγχρονη Ελλάδα. Κάποτε, στην αρχαία Εποχή, στην Αθήνα υπήρχε ευημερία σημαντική, κανένας άνθρωπος

Διαβάστε περισσότερα

Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό

Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό Ημερομηνία 9/6/2016 Μέσο Συντάκτης Link http://plusmag.gr/ Αλεξάνδρα Παναγοπούλου http://plusmag.gr/article/%cf%84%ce%b1%ce%bd_%cf%86%ce%b5%ce%b3%ce%bf%cf %85%CE%BD_%CF%84%CE%B1_%CF%83%CE%BD%CE%BD%CE%B5%CF%86%CE%B1_%CE%B

Διαβάστε περισσότερα

Φερδινάνδο Πεσσόα. Ποιήματα

Φερδινάνδο Πεσσόα. Ποιήματα Φερδινάνδο Πεσσόα Ποιήματα ALVARO DE CAMPOS Απόσπασμα από την ποιητική σύνθεση του Φερνάντο Πεσσόα: Θαλασσινή ωδή του Άλβαρο ντε Κάμπος, μτφρ.-επιμ.: Μαρία Παπαδήμα, Εκδόσεις Νεφέλη 2012... Πόσες εθνικότητες

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ :ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΣΥΝΘΕΣΗΣ ΤΩΝ ΟΜΗΡΙΚΩΝ ΕΠΩΝ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ :ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΣΥΝΘΕΣΗΣ ΤΩΝ ΟΜΗΡΙΚΩΝ ΕΠΩΝ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ :ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΣΥΝΘΕΣΗΣ ΤΩΝ ΟΜΗΡΙΚΩΝ ΕΠΩΝ Η Ιλιάδα μαζί με την Οδύσσεια αποτελούν τα αρχαιότερα έπη, όχι μόνο της ελληνικής, αλλά και της ευρωπαϊκής λογοτεχνίας, που μας

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Α1. Τα βασικά θέµατα της Επτανησιακής σχολής είναι η φύση, η θρησκεία, η πατρίδα, η γυναίκα και ο έρωτας στην εξιδανικευµένη τους µορφή. Στο πρώτο απόσπασµα γίνεται

Διαβάστε περισσότερα

1ο Γενικό Λύκειο Αλιάρτου Τετράμηνο ΜΑΡΙΑ ΖΥΓΟΓΙΑΝΝΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΝΕΟΦΩΤΙΣΤΟΥ ΙΩΑΝΝΑ ΤΣΩΤΣΗ ΜΠΛΕΡΙΝΑ ΜΑΡΚΑH

1ο Γενικό Λύκειο Αλιάρτου Τετράμηνο ΜΑΡΙΑ ΖΥΓΟΓΙΑΝΝΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΝΕΟΦΩΤΙΣΤΟΥ ΙΩΑΝΝΑ ΤΣΩΤΣΗ ΜΠΛΕΡΙΝΑ ΜΑΡΚΑH 1ο Γενικό Λύκειο Αλιάρτου 2015-2016 1ο Τετράμηνο ΜΑΡΙΑ ΖΥΓΟΓΙΑΝΝΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΝΕΟΦΩΤΙΣΤΟΥ ΙΩΑΝΝΑ ΤΣΩΤΣΗ ΜΠΛΕΡΙΝΑ ΜΑΡΚΑH Ο Κωνσταντίνος Καβάφης, φέρει τον τίτλο του αισθησιακού ποιητή, κερδίζοντας κριτικές

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΦΡΑΖΟΝΤΑΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ Η ΑΓΑΠΗ

ΕΚΦΡΑΖΟΝΤΑΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ Η ΑΓΑΠΗ ΕΚΦΡΑΖΟΝΤΑΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ Η ΑΓΑΠΗ Μεθοδολογία: Συνεργατική Βιωματική προσέγγιση. Στόχοι: Ανάπτυξη δεξιοτήτων δημιουργικού χειρισμού εννοιών σε κλίμα καλής επικοινωνίας και συνεργασίας. Απόπειρα δημιουργικής

Διαβάστε περισσότερα

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή: Naoki HigasHida Γιατί χοροπηδώ Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού Εισαγωγή: david MiTCHELL 41 Ε13 Προτιμάς να είσαι μόνος σου; «Α, μην ανησυχείτε γι αυτόν προτιμά να είναι μόνος του». Πόσες φορές το

Διαβάστε περισσότερα

Γιώργης Παυλόπουλος. Τι είναι ποίηση...

Γιώργης Παυλόπουλος. Τι είναι ποίηση... Γιώργης Παυλόπουλος Τι είναι ποίηση... "Αν ένα πουλί μπορούσε να πει με ακρίβεια τι τραγουδάει, γιατί τραγουδάει, και τι είναι αυτό που το κάνει να τραγουδάει, δεν θα τραγούδαγε". Κυρίες και Κύριοι Φίλες

Διαβάστε περισσότερα

Γεννήθηκε το 1883 στο Ηράκλειο της Κρήτης Υπήρξε φιλόσοφος, ποιητής, θεατρικός συγγραφέας Έργα: µυθιστορήµατα, ποίηση, θεατρικά,

Γεννήθηκε το 1883 στο Ηράκλειο της Κρήτης Υπήρξε φιλόσοφος, ποιητής, θεατρικός συγγραφέας Έργα: µυθιστορήµατα, ποίηση, θεατρικά, http://www.amis-kazantzaki.gr./ Γεννήθηκε το 1883 στο Ηράκλειο της Κρήτης Υπήρξε φιλόσοφος, ποιητής, θεατρικός συγγραφέας Έργα: µυθιστορήµατα, ποίηση, θεατρικά, ταξιδιωτικά Τα πιο γνωστά του έργα: Αναφορά

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

Ουίλλιαµ Σαίξπηρ: «Σονέτο XVIII» (Ν.Ε.Λ. Β Λυκείου, Α5, σσ. 54-55)

Ουίλλιαµ Σαίξπηρ: «Σονέτο XVIII» (Ν.Ε.Λ. Β Λυκείου, Α5, σσ. 54-55) 1. ΚΕΙΜΕΝΟ Ουίλλιαµ Σαίξπηρ: «Σονέτο XVIII» (Ν.Ε.Λ. Β Λυκείου, Α5, σσ. 54-55) 2. ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ 2.1. Στοιχεία που αφορούν στο συγγραφέα, λογοτεχνικό περιβάλλον και λοιπά γραµµατολογικά στοιχεία

Διαβάστε περισσότερα

21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ

21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ 21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ 1 ο Νηπιαγωγείο Κυπαρισσίας Διαβάσαμε το παραμύθι: «ΧΑΡΟΥΜΕΝΟ ΛΙΒΑΔΙ» Ερώτηση: ΠΟΙΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΔΕΧΟΝΤΑΙ ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ; - Αυτοί

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΑΡΞΗ ΚΑΙ ΑΝΥΠΑΡΞΙΑ

ΥΠΑΡΞΗ ΚΑΙ ΑΝΥΠΑΡΞΙΑ ΥΠΑΡΞΗ ΚΑΙ ΑΝΥΠΑΡΞΙΑ Την έρευνα για τη φύση του την αρχίζει ο άνθρωπος θέτοντας στον εαυτό του την ερώτηση: «Ποιός είμαι; Τι είμαι;» Στην πορεία της αναζήτησης για την απάντηση, η ερώτηση διαφοροποιείται

Διαβάστε περισσότερα

«Παγκοσμιοποίηση και Ταυτότητες»

«Παγκοσμιοποίηση και Ταυτότητες» 17/12/2018 «Παγκοσμιοποίηση και Ταυτότητες» / Ενορίες Στο πλαίσιο των εκδηλώσεων «ΕΝΟΡΙΑ εν δράσει» του Ιερού Ναού Ευαγγελιστρίας Πειραιώς και σε συνεργασία με το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα του Πανεπιστημίου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑ (Βιωματική 4ετής κατάθεση μέσω της Λευκής Ομάδας)

ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑ (Βιωματική 4ετής κατάθεση μέσω της Λευκής Ομάδας) ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑ (Βιωματική 4ετής κατάθεση μέσω της Λευκής Ομάδας) Η εργασία αυτή είναι ζωντανή, βιωματική. Πρόκειται για μια σειρά μαθημάτων και διαλογισμών. Προέρχεται από ομάδα που εργάζεται με

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:M. Maillot Διασκευή:E. Frischbutter; Sarah S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΝΔΥΝΑΜΩΜΕΝΗ ΨΥΧΗ. του Ρατζίντερ Σινγκ Απόσπασμα από το βιβλίο: «Διαλογισμός για την Ενδυνάμωση της Ψυχής σας»

Η ΕΝΔΥΝΑΜΩΜΕΝΗ ΨΥΧΗ. του Ρατζίντερ Σινγκ Απόσπασμα από το βιβλίο: «Διαλογισμός για την Ενδυνάμωση της Ψυχής σας» Η ΕΝΔΥΝΑΜΩΜΕΝΗ ΨΥΧΗ του Ρατζίντερ Σινγκ Απόσπασμα από το βιβλίο: «Διαλογισμός για την Ενδυνάμωση της Ψυχής σας» Μέσα μας υπάρχουν περισσότερα πλούτη απ ό,τι μπορούμε ποτέ να συσσωρεύσουμε σ αυτή τη Γη.

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Τερζίδης: Δεν υπάρχει το συναίσθημα της αυτοθυσίας αν μιλάμε για πραγματικά όνειρα

Χρήστος Τερζίδης: Δεν υπάρχει το συναίσθημα της αυτοθυσίας αν μιλάμε για πραγματικά όνειρα Χρήστος Τερζίδης: Δεν υπάρχει το συναίσθημα της αυτοθυσίας αν μιλάμε για πραγματικά όνειρα 21/04/2015 Το φως της λάμπας πάνω στο τραπέζι αχνοφέγγει για να βρίσκουν οι λέξεις πιο εύκολα το δρόμο τους μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Αναστασία Μπούτρου. Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά»

Αναστασία Μπούτρου. Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά» Αναστασία Μπούτρου Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά» α) Αν κάποιος έχει φαντασία, μπορεί και φαντάζεται έναν καλύτερο κόσμο. Κλείνει τα μάτια του και βλέπει αυτό που ποθεί. Αυτό το απόσπασμα εννοεί

Διαβάστε περισσότερα

Αν και η πρώτη αντίδραση από πολλούς είναι η γελοιοποίηση για τη ανάλυση τέτοιων θεμάτων, παρόλα αυτά τα ερωτηματικά υπάρχουν.

Αν και η πρώτη αντίδραση από πολλούς είναι η γελοιοποίηση για τη ανάλυση τέτοιων θεμάτων, παρόλα αυτά τα ερωτηματικά υπάρχουν. Είναι γνωστή σε όλους η σειρά επιστημονικής φαντασίας Star Trek η οποία έχει φανατικούς θαυμαστές σε όλο τον κόσμο. Οι τεχνολογικές καινοτομίες και οι «φανταστικές» τεχνολογίες που είχε συμπεριλάβει στο

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγικό σημείωμα της μεταφράστριας 9

Εισαγωγικό σημείωμα της μεταφράστριας 9 Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α Εισαγωγικό σημείωμα της μεταφράστριας 9 v 1. Ξεχασμένα όνειρα 13 2. Η γκουβερνάντα 25 3. Αμόκ 49 4. Είκοσι τέσσερις ώρες από τη ζωή μιας γυναίκας 121 5. Λεπορέλα 209 6. Το χρέος που

Διαβάστε περισσότερα

Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία

Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία Ποιά ηρωικά χαρακτηριστικά έχει η ηρωίδα κατά τη γνώμη σας; Κατά τη γνώμη μου και μόνο που χαρακτηρίζουμε την Ελισάβετ Μουτζάν Μαρτινέγκου ηρωίδα δείχνει ότι

Διαβάστε περισσότερα

ΣΑΑΝΤΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ: «Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΑ ΡΟΔΑ» ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΑΔΑΜ

ΣΑΑΝΤΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ: «Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΑ ΡΟΔΑ» ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΑΔΑΜ ΣΑΑΝΤΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ: «Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΑ ΡΟΔΑ» ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΑΔΑΜ Τα παιδιά του Αδάμ είναι τα άκρα ενός σώματος, Μοιράζονται όλα την ίδια ρίζα. Όταν ένα άκρο περνάει τις μέρες του

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝ ΚΑΙ ΖΩ ΣΤΟΝ ΒΥΘΌ, το ξέρω καλά πια. Ο καλύτερος τρόπος να επικοινωνήσεις με τους ανθρώπους και να τους πεις όσα θέλεις είναι να γράψεις ένα

ΑΝ ΚΑΙ ΖΩ ΣΤΟΝ ΒΥΘΌ, το ξέρω καλά πια. Ο καλύτερος τρόπος να επικοινωνήσεις με τους ανθρώπους και να τους πεις όσα θέλεις είναι να γράψεις ένα ΑΝ ΚΑΙ ΖΩ ΣΤΟΝ ΒΥΘΌ, το ξέρω καλά πια. Ο καλύτερος τρόπος να επικοινωνήσεις με τους ανθρώπους και να τους πεις όσα θέλεις είναι να γράψεις ένα βιβλίο. Υπάρχουν έξι βιβλία με τις ιστορίες μου, μα σε όλα

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΕΛΕΓΚΤΗΣ. Ο Συλλέκτης

Ο ΕΛΕΓΚΤΗΣ. Ο Συλλέκτης 3 ï Ä É Á Ã Ù Í É Ó Ì Á Ο ΕΛΕΓΚΤΗΣ Ένας μπαξές γεμάτος αίμα είν ο ουρανός και λίγο χιόνι έσφιξα τα σχοινιά μου πρέπει και πάλι να ελέγξω τ αστέρια εγώ κληρονόμος πουλιών πρέπει έστω και με σπασμένα φτερά

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΣΧΕ ΙΟ ΡΑΣΗΣ ΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΥΘΡΟ ΟΝΤΑ 2007-2008 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΣΧΕ ΙΟ ΡΑΣΗΣ ΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΥΘΡΟ ΟΝΤΑ 2007-2008 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1) Γνωρίζω καλύτερα τον εαυτό μου ( ιαστάσεις της Αυτοαντίληψης, Αυτοεκτίμηση *) ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΣΧΕ ΙΟ ΡΑΣΗΣ ΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΥΘΡΟ ΟΝΤΑ 2007-2008 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ (α)

Διαβάστε περισσότερα

Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ»

Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ» Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ» Σάββατο, 4 Οκτωβρίου 2014 Τμήμα Α Η ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΣΗΜΕΡΑ ΠΡΟΚΕΙΤΑΙ ΓΙΑ 7 ΑΙΩΝΕΣ ΣΤΟΧΑΣΜΟΥ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ

Διαβάστε περισσότερα

#Shooting: Στέφανος Δάνδολος: «Αν μπορούσα να ζήσω για πάντα ίσως να έκανα χωρίς φόβο πράγματα που με φοβίζουν»

#Shooting: Στέφανος Δάνδολος: «Αν μπορούσα να ζήσω για πάντα ίσως να έκανα χωρίς φόβο πράγματα που με φοβίζουν» #Shooting: Στέφανος Δάνδολος: «Αν μπορούσα να ζήσω για πάντα ίσως να έκανα χωρίς φόβο πράγματα που με φοβίζουν» Ο συγγραφέας Στέφανος Δάνδολος απαντά σε 20 ερωτήσεις της Νικολέτας Μακρή Πώς θα περιγράφατε

Διαβάστε περισσότερα

ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ 1 28Η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940

ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ 1 28Η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940 ΕΥΛΟΓΗΜΕΝΗ ΜΕΡΑ Ευλογημένη τρεις φορές Του Οκτώβρη αυτή η μέρα, Που διώξανε τους Ιταλούς Απ την Ελλάδα πέρα. Ευλογημένος ο λαός που απάντησε το όχι ευλογημένος ο στρατός που με τη ξιφολόγχη, πάνω στην

Διαβάστε περισσότερα

22 ο ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΟΙΗΤΩΝ WORLD CONGRESS OF POETS ΛΑΡΙΣΑ, 29 ΙΟΥΝΙΟΥ ΕΩΣ 3 ΙΟΥΛΙΟΥ 2011 ΟΜΙΛΙΑ ΒΟΥΛΑΣ ΚΩΣΤΟΠΕΤΡΟΥ ΜΕ ΘΕΜΑ:

22 ο ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΟΙΗΤΩΝ WORLD CONGRESS OF POETS ΛΑΡΙΣΑ, 29 ΙΟΥΝΙΟΥ ΕΩΣ 3 ΙΟΥΛΙΟΥ 2011 ΟΜΙΛΙΑ ΒΟΥΛΑΣ ΚΩΣΤΟΠΕΤΡΟΥ ΜΕ ΘΕΜΑ: 22 ο ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΟΙΗΤΩΝ WORLD CONGRESS OF POETS ΛΑΡΙΣΑ, 29 ΙΟΥΝΙΟΥ ΕΩΣ 3 ΙΟΥΛΙΟΥ 2011 ΟΜΙΛΙΑ ΒΟΥΛΑΣ ΚΩΣΤΟΠΕΤΡΟΥ ΜΕ ΘΕΜΑ: «ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΔΗΜΗΤΡΗ ΚΑΚΑΛΙΔΗ» 1 Παγκόσμια

Διαβάστε περισσότερα

T: Έλενα Περικλέους

T: Έλενα Περικλέους T: 7000 0090 www.greendot.com.cy Έλενα Περικλέους Ο πρασινομπαλίτσας επιστρέφει... γιατί τα παραμύθια λένε πάντα την ΑΛΗΘΕΙΑ Συγγραφή: Έλενα Περικλέους Εποπτεία: Άρτεμις Παλαιογιάννη / Σάκης Θεοδοσίου

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς υφαίνεται ο χρόνος»: Ένα μυθιστόρημα για το παρελθόν που επιστρέφει και...

«Πώς υφαίνεται ο χρόνος»: Ένα μυθιστόρημα για το παρελθόν που επιστρέφει και... «Πώς υφαίνεται ο χρόνος»: Ένα μυθιστόρημα για το παρελθόν που επιστρέφει και... «Πώς υφαίνεται ο χρόνος»: Ένα μυθιστόρημα για το παρελθόν που επιστρέφει και κάθε γυναίκα πρέπει να διαβάσει 10 Απριλίου

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΦΥΣΗ - ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΟΝΥΣΙΟΥ ΣΟΛΩΜΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΦΥΣΗ - ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΟΝΥΣΙΟΥ ΣΟΛΩΜΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΦΥΣΗ - ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΟΝΥΣΙΟΥ ΣΟΛΩΜΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2010 2011 ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ ΣΟΛΩΜΟΣ Η ΖΩΗ ΚΑΙ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ Γεννήθηκε στη Ζάκυνθο το 1798 και πέθανε στην Κέρκυρα το 1857 Μετά το θάνατο

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΗΕποχήπουοΘεός Δημιούργησε τα Πάντα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΗΕποχήπουοΘεός Δημιούργησε τα Πάντα Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει ΗΕποχήπουοΘεός Δημιούργησε τα Πάντα Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:Byron Unger; Lazarus Διασκευή:Bob Davies; Tammy S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Γιάννης Ρίτσος: Ανυπόταχτη Πολιτεία (Κ.Ν.Λ. Γ Λυκείου, σσ. 51-53)

Γιάννης Ρίτσος: Ανυπόταχτη Πολιτεία (Κ.Ν.Λ. Γ Λυκείου, σσ. 51-53) 1. ΚΕΙΜΕΝΟ Γιάννης Ρίτσος: Ανυπόταχτη Πολιτεία (Κ.Ν.Λ. Γ Λυκείου, σσ. 51-53) 2. ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ 2.1. Στοιχεία που αφορούν στο συγγραφέα, λογοτεχνικό περιβάλλον και λοιπά γραµ- µατολογικά στοιχεία:

Διαβάστε περισσότερα

Απόστολος Θηβαίος - Παιδικές Ζωγραφιές

Απόστολος Θηβαίος - Παιδικές Ζωγραφιές . 1 Απόστολος Θηβαίος - Παιδικές Ζωγραφιές Παιδικές Ζωγραφιές Απόστολος Θηβαίος. 3 Τίτλος: Παιδικές Ζωγραφιές Συγγραφέας: Απόστολος Θηβαίος ISBN: 978-618-81318-1-1 Επίλεκτες Ψηφιακές Εκδόσεις: 24grammata.com

Διαβάστε περισσότερα

...Μια αληθινή ιστορία...

...Μια αληθινή ιστορία... ...Μια αληθινή ιστορία... Στην αρχή ήταν μια άδεια σελίδα. Την είχε ο Καλός Ζωγράφος, που ήταν γνωστός για την ικανότητά του να ζωγραφίζει τέλειες εικόνες. Μια μέρα ο Ζωγράφος άρχισε να ζωγραφίζει αυτή

Διαβάστε περισσότερα

ΗΡΩ ΠΑΡΤΣΑΚΟΥΛΑΚΗ :46

ΗΡΩ ΠΑΡΤΣΑΚΟΥΛΑΚΗ :46 10 Γιατί το Ελ Σαλβαδόρ διώχνει τους συγγραφείς του; Ο κυνηγημένος Χόρχε Γκαλάν έφυγε για να μην φιμωθεί, βρέθηκε για λίγο στην Αθήνα και είπε ιστορίες. Την δική του κι εκείνη την κρυφή με όσα σκόπιμα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΓΚΟΥΝΤΙΝΑΚΗΣ. Ένατος ΚΕΔΡΟΣ

ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΓΚΟΥΝΤΙΝΑΚΗΣ. Ένατος ΚΕΔΡΟΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΓΚΟΥΝΤΙΝΑΚΗΣ Ένατος ΚΕΔΡΟΣ Αλέξανδρος Γκουντινάκης: Ένατος ISBN 978-960-04-5008-8 Επιμέλεια-Διόρθωση: Μαρία Σπανάκη Hλεκτρονική σελιδοποίηση-διόρθωση: Νικολέττα Δουλάμη Αλέξανδρος Γκουντινάκης,

Διαβάστε περισσότερα

Γιώτα Γουβέλη: Ως προς την ιστορική έρευνα, Η νύφη της Μασσαλίας ήταν το πιο απαιτητικό από όλα μου τα βιβλία

Γιώτα Γουβέλη: Ως προς την ιστορική έρευνα, Η νύφη της Μασσαλίας ήταν το πιο απαιτητικό από όλα μου τα βιβλία Ημερομηνία 29/08/2016 Μέσο Συντάκτης bookcity.gr Ελίζα Νάστου Link http://bit.ly/2blbtqq Γιώτα Γουβέλη: Ως προς την ιστορική έρευνα, Η νύφη της Μασσαλίας ήταν το πιο απαιτητικό από όλα μου τα βιβλία Το

Διαβάστε περισσότερα

«ΕΛΕΥΘΕΡΟΙ ΠΟΛΙΟΡΚΗΜΕΝΟΙ» Δ. Σολωμός Δελτίο τύπου 1) Το Σάββατο 15-03-08 πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα τέχνης από το 1 ο ΓΕΛ και υπό την αιγίδα του Δήμου Κοζάνης παράσταση με θέμα: «Ελεύθεροι πολιορκημένοι»

Διαβάστε περισσότερα

Περί της μπαρούφας «Ο φοιτητής Αϊνστάιν κατατροπώνει τον άθεο καθηγητή»

Περί της μπαρούφας «Ο φοιτητής Αϊνστάιν κατατροπώνει τον άθεο καθηγητή» Περί της μπαρούφας «Ο φοιτητής Αϊνστάιν κατατροπώνει τον άθεο καθηγητή» Ένας απ τους πολλούς μύθους -και δη εβραιοχριστιανικούς- που περιφέρονται τα τελευταία χρόνια στο Διαδίκτυο, είναι κι αυτός, όπου

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... τον Δάσκαλο μου, Γιώργο Καραθάνο την Μητέρα μου Καλλιόπη και τον γιο μου Ηλία-Μάριο... Ευχαριστώ! 6 ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΝΑΖΙΜ ΧΙΚΜΕΤ ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ Η ΠΙΟ ΟΜΟΡΦΗ ΘΑΛΑΣΣΑ

ΝΑΖΙΜ ΧΙΚΜΕΤ ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ Η ΠΙΟ ΟΜΟΡΦΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΝΑΖΙΜ ΧΙΚΜΕΤ ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ Η ΠΙΟ ΟΜΟΡΦΗ ΘΑΛΑΣΣΑ Να γελάσεις απ' τα βάθη των χρυσών σου ματιών είμαστε μες στο δικό μας κόσμο Η πιο όμορφη θάλασσα είναι αυτή που δεν έχουμε ακόμα ταξιδέψει Τα πιο

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη του Νικόλα Σμυρνάκη στην Εφημερίδα Ρεπόρτερ και στην Άντρη Κούννου

Συνέντευξη του Νικόλα Σμυρνάκη στην Εφημερίδα Ρεπόρτερ και στην Άντρη Κούννου Ημερομηνία 28/3/2106 Μέσο Συντάκτης Link http://www.islandofman.me/ Άντρυ Κούννου http://www.islandofman.me/interviews/i-epitychia-kryvotan-sto-komodino-mou/ Συνέντευξη του Νικόλα Σμυρνάκη στην Εφημερίδα

Διαβάστε περισσότερα

Ο ίδιος είχε μια έμφυτη ανάγκη ισορροπίας και θετικισμού μέσα στο όνειρο.

Ο ίδιος είχε μια έμφυτη ανάγκη ισορροπίας και θετικισμού μέσα στο όνειρο. Λίγα λόγια Γεννήθηκε στις 20 Νοεμβρίου 1911 Αντιμετωπίζει διώξεις μαζί με την οικογένειά του ύστερα από την πτώση τού Βενιζέλου Το συγγραφικό του ξεκίνημα συμβαίνει στο περιοδικό «Τα νέα γράμματα» το 1935

Διαβάστε περισσότερα