Έντυπο Ερωτήσεων Απαντήσεων

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Έντυπο Ερωτήσεων Απαντήσεων"

Transcript

1 Έντυπο Ερωτήσεων Απαντήσεων

2 ΒΚΜ: 9055, σελ. 304 Σκέτο Φιάσκο ΕΠΕ: Θα σου χρεώσουμε άλυτες υποθέσεις. Θα σου χαρίσουμε απίστευτο γέλιο. Πρόσλαβέ μας! ΔΙΑΒΑΖΩ... Ο Τίμμυ είναι ένας ντετέκτιβ που μπορεί να αναλάβει κάθε άλυτο μυστήριο - και να το κάνει ακόμα πιο μυστηριώδες! Σκέτο: Συνέταιροςπολική αρκούδα Ο συνεταίρος μου (Προσοχή! Εγγυημένη επιτυχία χωρίς κανένα ΦΙΑΣΚΟ) Τίμμυ Φιάσκο: Πρόεδρος-διευθύνων σύμβουλος και σίγουρα ο πιο γκαφατζής ντετέκτιβ της πόλης! Εγώ Μια αναγνωστική διαδρομή, γεμάτη με αναγνωστικές εμπειρίες έφτασε στο τέλος της για μια ακόμη φορά! Το εκπαιδευτικό και ψυχαγωγικό πρόγραμμα του Μαραθώνιου Παιδικής Ανάγνωσης συντρόφεψε την φετινή σχολική χρονιά 670 παιδιά και αγκαλιάστηκε από 15 σχολεία. Είναι ένα πρόγραμμα που διοργανώνεται από τη Βιβλιοθήκη του Αετοπούλειου Πολιτιστικού Κέντρου δήμου Χαλανδρίου, την Παιδική Βιβλιοθήκη «Μίμης Βασιλόπουλος» (βραβείο IBBY 2013 και 3 φορές υποψήφια για το διεθνές βραβείο Astrid Lindgren ) και τα βιβλιοπωλεία «Ευριπίδης». Πώς λήγει ο 9ος Μαραθώνιος Παιδικής Ανάγνωσης; Στο έντυπο αυτό θα βρείτε τις ερωτήσεις για τα βιβλία που διαβάσατε. Κυκλώστε τη σωστή απάντηση. Οι απαντήσεις σας θα συγκεντρωθούν και όσοι / όσες απάντησαν σωστά σε 10 ερωτήσεις θα μπουν στην κλήρωση για τα μεγάλα δώρα! Πριν ξεκινήσεις μπορείς να απαντήσεις; Κοτομπουκιές Μεγαλείο Το βιβλίο που ξεχώρισα φέτος στον 9ο Μαραθώνιο είναι το:.... 3

3 Οι ερωτήσεις που θα πρέπεινααπαντήσετεείναι? Β Δημοτικού 1 Στο βιβλίο «Κόκκινο και Μπλε» της Daniela Bunge Ο μικρός ήρωας του βιβλίου έκανε δώρο στο Νονό και στη Νονά του: Α Ένα ζευγάρι παγοπέδιλα για τον καθένα, ώστε να κάνουν πατινάζ στη λίμνη Β Ένα μικρό γατάκι που άρεσε και στους δύο Γ Ένα κασκόλ για τον καθένα, με μπλε και κόκκινο μαλλί, που έφτιαξε ο ίδιος 2 Στο βιβλίο «Η κοτούλα που ήθελε να δει τη θάλασσα» του Christian Jolibois Η Καρμέλα η λευκή κοτούλα κατάφερε να δει τη θάλασσα; Α Ναι,ταξίδεψε κιόλας στη Αμερική και γνώρισε τον κόκκινο κόκορα Κόκορικ Β Όχι, γιατί προτίμησε να ακούει τον κορμοράνο Πέδρο να της μιλάει για τη θάλασσα Γ Ναι, μα δεν ταξίδεψε γιατί φοβήθηκε τα κύματα 3 Στο βιβλίο «Ο λύκος Ζαχαρίας θέλει να γίνει σταρ» της Orianne Lalliemand Τι καλλιτέχνης έγινε ο λύκος Ζαχαρίας: Α Γλύπτης, ο καλύτερος του δάσους Β Ποιητής, με την καλύτερη απαγγελία Γ Ροκ Σταρ και το συγκρότημα του το ονόμασε Λύκο-Ροκάδες 4 Στο βιβλίο «Οι Πειρατές της καταστροφικής: Επιχείρηση «Στρογγυλή Θεά» του Γιώργου Κ. Κατσέλη Ποιος εξήγησε τα μυστικά του ποδοσφαίρου -και των άλλων αθλημάτων που χρειάζονται μπάλα- στους δύο πειρατές; Α Το σοφό δελφίνι Β Η Λήδα Γαρίδα, η πορτοκαλιά δημοσιογράφος Γ Τα ψαράκια, οι ιππόκαμποι και τα άλλα πλασματάκια του βυθού 5 Στο βιβλίο «Το πρώτο Χμ που είδα!» της Κατερίνας Κρις Το μυτεράκι ήταν: Α Μια πολύχρωμη ομπρέλα που είχε μαγικές ικανότητες Β Ένα μολύβι που μπορούσε να γράψει σε μια λευκή σελίδα Γ Μια ξύλινη πίπα που μπορούσε να τραγουδήσει 4 5

4 6 Στο βιβλίο «Οι τρεις φίλοι του γίγαντα» της Καλλιόπης Κυρδή Τι φαγητό πήγαιναν οι τρεις φίλοι, κάθε μεσημέρι, στον γίγαντα; Α Ένα καζάνι φασολάδα, από φασόλια γίγαντες Β Φρούτα και λαχανικά γιατί ήταν χορτοφάγος Γ Μόνο ψάρια, γιατί είχε να φάει ψάρια πεντακόσια χρόνια 7 Στο βιβλίο «Ο Τζικιτζίκ, ο Κρικικρίκ και η παράξενη χορωδία του δάσους» του Κώστα Μάγου Ποιος απάντησε στην αγγελία του τζίτζικα Τζικιτζίκ, που ζητούσε να τον συντροφεύουν στο τραγούδι του; Α Ο γρύλος Κρικικρίκ Β Ο βάτραχος Βρεκεκέξ Κουάξ Κουάξ Γ Ο σπουργίτης Τσίριτρι και Τσίριτρο 8 Στο βιβλίο «Η κούκλα που ταξίδευε στον κόσμο» της Αλεξάνδρας Μήτσαλη Ποιο κοριτσάκι κράτησε τελικά την κούκλα; Α Η Ναϊρί, που την κατασκεύασε στο εργοστάσιο Β Η Όλια, που πουλούσε τα παιχνίδια της στο δρόμο Γ Η Σόφη, ως δώρο για τα γενέθλια της από τον πατέρα της 9 Στο βιβλίο «Ιστορίες για φίλημα» της Αθηνάς Μπίνιου Στο όνειρο του ο κάβουρας έμαθε από τις γαρίδες: Α Να παίζει μουσική και όταν ξύπνησε έπαιξε μουσική στην καβουρίνα του Β Να τραγουδάει μελωδικά τραγούδια και όταν ξύπνησε τραγούδησε για την καβουρίνα του Γ Να χορεύει ωραίους χορούς και όταν ξύπνησε άρχισε να χορεύει με την καβουρίνα του 10 Στο βιβλίο «Μια μέρα θα νικήσεις εσύ!» της Μαρίας Παπαγιάννη Τι έκανε ο Άρης, όταν έπεσε ο Πέτρος από την κούνια; Α Έτρεξε και φώναξε τους γονείς τους Β Έδεσε το πόδι του Άρη στη σανίδα της κούνιας και τον πήρε αγκαλιά Γ Τον κοίταξε και άρχισε να φωνάζει «Σε πέρασα!!!» 11 Στο βιβλίο «Το σκοτάδι φοβάται τον Νικόλα» του Αντώνη Παπαθεοδούλου Τι χάρισε στον Νικόλα ο μπαμπάς του, για να μην φοβάται το σκοτάδι; Α Πινέλα και μπογιές για να ζωγραφίζει Β Πολύχρωμα ζωάκια για να τα αγκαλιάζει Γ Ένα μεγάλο κόκκινο φακό για να φωτίζει το δωμάτιο και να του διώχνει τον φόβο 12 Στο βιβλίο «Παραμύθια από την Αφρική: Ο Γιόμο, η χελώνα κι ο ήλιος» της Λότης Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου Που υποδέχτηκε ο Ήλιος με τη γυναίκα του τη Σελήνη το νερό και τους συγγενής του; Α Σε ένα πελώριο πλοίο φτιαγμένο από σίδερο Β Σε ένα γιγάντιο ασημένιο δίσκο Γ Σε ένα τεράστιο παλάτι φτιαγμένο από χρυσάφι 13 Στο βιβλίο «Ρέος, ο καλύτερος φίλος» της Μαρίας Ρουσάκη Όταν ο Ρέος ο αρουραίος αρρώστησε, ποιος τον πήγε στο γιατρό; Α Η Πόπη η αντιλόπη, με τα πέντε παιδιά της Β Ο Τίκι το καλό ποντίκι, που ζούσε κρυφά μέσα στο σπίτι του Γ Ο Φώντας ο ελέφαντας, μαζί με την μπάλα του 14 Στο βιβλίο «Ένα χιλιοζωηρούτσικο κι άλλα χίλια» της Φράνση Σταθάτου Κάθε φορά που το Χιλιοζωηρούτσικο έκανε μια αταξία ο μπαμπάς έλεγε: «Δεν στο έλεγα εγώ γυναίκα» Και εκείνη απαντούσε: Α Μου το λεγες. Κρίμα που δεν σε άκουγα Β Μου το λεγες. Όμως άσε να μεγαλώσει και θα δεις Γ Μου το λεγες. Μα σε μένα αρέσουν όλα όσα κάνει 15 Στο βιβλίο «Πώς να καταβροχθίσετε ένα ουράνιο τόξο» της Γιολάντας Τσιαμπόκαλου Ο Τρύφωνας ήταν: Α Ο μικρός αδερφός του Γιώργου Β Ο κατοικίδιος δράκος του Γιώργου Γ Ο αγαπημένος σκύλος του Γιώργου 6 7

5 Γ Δημοτικού 1 Στο βιβλίο «Μια υπόθεση για τον ντετέκτιβ Κλουζ: Ο κλέφτης των εφημερίδων» του Jurgen Banscherus Ο κλέφτης έκλεβε τις εφημερίδες για: Α Να βρει εργασία από τις «μικρές αγγελίες» Β Να μάθει από τις «μικρές αγγελίες», πού γίνονται γάμοι και κηδείες, ώστε να φάει δωρεάν Γ Να περνάει την ώρα του 2 Στο βιβλίο «Παραμύθια για να σπάτε κέφι» του Gianni Rodari Στην ιστορία «Το δακτυλίδι του βοσκού» Πώς ο βοσκός γλίτωσε από τους ληστές; Α Άγγιξε το δακτυλίδι και έγινε αόρατος Β Μεταμορφώθηκε με τη βοήθεια του δακτυλιδιού σε άγριο λυκόσκυλο Γ Το δακτυλίδι του έδωσε χρυσάφι, που το αντάλλαξε με τη ζωή του 3 Στο βιβλίο «Τα χρονικά του Ερμή» του Murielle Szac Ο Ερμής παρακολουθεί τη σωτηρία του Προμηθέα. Ποιος απελευθέρωσε τον Προμηθέα από την τιμωρία που του είχε επιβάλλει ο Δίας; Α Ο Θησέας, αφού σκότωσε τον Μινώταυρο Β Ο ίδιος ο Δίας, που τον λυπήθηκε ύστερα από τόσα χρόνια τιμωρίας Γ Ο Ηρακλής, αφού έσπασε τις αλυσίδες του Τιτάνα 4 Στο βιβλίο «Το δένδρο που περπάτησε» της Μαρίνας Αντωνίου Το δέντρο που περπάτησε ήταν τελικά ευχαριστημένο; Α Ναι, γιατί είδε τη θάλασσα έτσι όπως του την είχαν περιγράψει τα πουλιά. Β Ναι, γιατί είχε πια ανθρώπινη λαλιά Γ Όχι, γιατί έγινε το πιο μοναχικό δέντρο, αφού δεν μπορούσε πια να καταλάβει ούτε τα ζώα, ούτε τα λουλούδια 5 Στο βιβλίο «Το Πάρε δώσε» της Ειρήνης Γεωργαλάκη Ο Κύριος Αλβέρτος ήταν: Α Ο Βασιλιάς του Διάφανου Κάστρου Β Ο γέρο μάγειρας του βασιλιά καλοφαγά, που δεν θυμόταν τίποτα Γ Ο Βασιλιάς της Σκουπιδοχώρας 6 Στο βιβλίο «Το αστέρι του γίγαντα» της Μαριβίτας Γραμματικάκη Γιατί ο Ασηλάμπα Ντελασύ πιάνει τα αστέρια που πέφτουν και τα βάζει πίσω στον ουρανό; Α Γιατί φοβάται πως αν πέσουν, θα γίνουν χίλια κομμάτια Β Γιατί δεν γνωρίζει πως τα αστέρια που πέφτουν είναι οι ευχές και τα όνειρα των ανθρώπων Γ Γιατί πιστεύει ότι η θέση τους είναι στον ουρανό 7 Στο βιβλίο «Πού πάνε τα τζιτζίκια το χειμώνα;» της Άννας Δημητρίου & της Άννυ Καρακώστα Που πάνε τα τζιτζίκια το χειμώνα; Α Παντρεύονται τα μυρμήγκια που είναι πολύ εργατικά Β Πέφτουν σε χειμερία νάρκη μέσα στο χώμα Γ Κρύβονται στις κουφάλες των δέντρων, περιμένοντας το επόμενο καλοκαίρι 8 Στο βιβλίο «Ο Χρυσάνεμος» της Αγαθής Δημητρούκα Οι νησιώτες μετά από την περιπέτεια τους κατάλαβαν πως την πραγματική ελευθερία τη φέρνει: Α Η τεμπελιά Β Το χρυσάφι που έχει κάποιος στην κατοχή του Γ Η δουλειά και η καλλιέργεια της γης 9 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΤΟ ΜΥΣΤΙΚΌ ΤΗΣ ΜΑΓΙΚΉΣ ΠΥΓΟΛΑΜΠΊΔΑΣ» ΤΗΣ ΣΆΝΤΥ ΚΟΥΤΣΟΣΤΑΜΑΤΗ Τι πρόσφερε η μαγική πυγολαμπίδα στους μικρούς Λαγουδίνους; Α Τους χάρισε φαγητά,γλυκά και πάρα πολλά καρότα Β Τους έδωσε αυτοεκτίμηση,θετική σκέψη και αισιοδοξία Γ Τους βοήθησε με μαγικές λέξεις, να γίνουν φίλοι με μια παρέα κούνελων 10 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΤΟ ΤΑΞΊΔΙ ΤΗΣ ΚΌΚΚΙΝΗΣ ΟΜΠΡΈΛΑΣ» ΤΗΣ ΕΛΠΊΔΑΣ ΜΗΝΑΔΆΚΗ Ο πίνακας «Η γέννηση της Αφροδίτης» βρίσκεται: Α Στη Φλωρεντία, στην πινακοθήκη Ουφίτσι Β Στο Λονδίνο, στο Βρετανικό Μουσείο Γ Στο Παρίσι, στο μουσείο του Λούβρου 11 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «Ο ΣΥΝΝΕΦΌΓΑΤΟΣ» ΤΟΥ ΧΡΉΣΤΟΥ ΜΠΟΥΛΏΤΗ Ο συννεφόγατος θυσιάστηκε για να: Α Ελευθερωθούν τα ζώα του τσίρκου Β Ποτιστεί το γιασεμί της γριούλας που ήταν έτοιμο να ξεραθεί Γ Σωθεί ο σκύλος του φίλου του από τους κλέφτες 8 9

6 12 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΤΙ ΚΑΙ ΠΏΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΪΣΤΟΡΊΑ: ΟΔΗΓΌΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΆ» ΤΗΣ ΜΑΡΊΖΑΣ ΝΤΕΚΆΣΤΡΟ Ο νεολιθικός οικισμός που ανακαλύφθηκε στην περιοχή Δισπηλιό της Καστοριάς ήταν ένας οικισμός φτιαγμένος: Α Σε πασσάλους στερεωμένους μέσα στα νερά της λίμνης. Ήταν ένας λιμναίος οικισμός Β Σε λόφο με τα σπίτια χτισμένα μέσα σε πέτρινους περίβολους Γ Σε πεδινό μέρος με τα σπίτια χτισμένα από διάφορα υλικά που δε διατηρήθηκαν στο χρόνο 13 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «Η ΓΙΑΣΕΜΉ ΚΑΙ ΟΙ ΔΥΟ ΤΡΟΜΆΡΕΣ» ΤΗΣ ΈΡΡΙΚΑΣ ΠΑΠΑΒΕΝΕΤΊΟΥ Η Γιασεμή είχε για χάρισμα: Α Μια υπέροχη φωνή, που χάριζε στους ανθρώπους ευτυχία και χαρά Β Την καλοσύνη της, που την έδινε απλόχερα στους ανθρώπους Γ Την ομορφιά της, που τη ζήλευαν παράφορα οι δύο τρομάρες 14 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «Ο ΤΡΥΦΕΡΆΚΑΝΘΟΣ» ΤΗΣ ΕΛΈΝΗΣ ΠΡΙΟΒΌΛΟΥ Όταν ο Τρυφεράκανθος έγινε ακανθόχοιρος ήταν: Α Ευτυχισμένος, γιατί είχε τα αγκάθια του να τον προστατεύουν Β Ευχαριστημένος, γιατί ένιωθε σαν βασιλιάς Γ Δυστυχισμένος, γιατί έμεινε μόνος του, αφού όποιος τον πλησίαζε πληγωνόταν από τα αγκάθια του 15 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΤΑ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΆ ΤΩΝ ΤΕΡΆΤΩΝ: ΤΥΦΏΝΑΣ, ΈΧΙΔΝΑ, ΚΈΡΒΕΡΟΣ, ΌΡΘΡΟΣ, ΧΊΜΑΙΡΑ, ΛΕΡΝΑΊΑ ΎΔΡΑ, ΣΦΊΓΓΑ» Ο Κέρβερος είχε τη μορφή: Α Σκύλου με τη ράχη γεμάτη κεφάλια φιδιών Β Νερόφιδου με εννέα κεφάλια και θανατηφόρα αναπνοή Γ Τέρατος με κεφάλι γυναίκας,πόδια και ουρά λιονταριού και μυτερά νύχια αετού Δ Δημοτικού 1 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΠΏΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΕΙΣ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΑ ΠΟΥ ΘΈΛΕΙΣ» ΤΗΣ JENNY ALEXANDER Σύμφωνα με τη γιαγιά μία είναι η συνταγή για να ξεπεραστούν οι δυσκολίες μέσα σε μια οικογένεια: Α Να κάνει ο καθένας ότι του «κατέβει» χωρίς να δίνει λογαριασμό στους άλλους Β Να συνεργάζονται όλα τα μέλη της οικογένειας και να κάνουν μαζί πράγματα Γ Να δέχονται κάθε μέρα φίλους και να κάνουν συχνά πάρτι 2 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΤΑ ΕΦΤΆ ΧΡΥΣΆ ΑΓΆΛΜΑΤΑ» ΤΟΥ SEBASTIANO RUIZ MIGNONE Τα καράβια του πειρατή Καπετάν Μονγκάρ ονομάζονταν: Α Γεράκι και Κοϊμπρα Β Γκαμπόα και Μαύρος Ήλιος Γ Βολβέρ και Φλίντ 3 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΙΣΤΟΡΊΕΣ ΠΟΥ ΤΗΣ ΕΊΠΕ Η ΘΆΛΑΣΣΑ» ΤΗΣ ΜΑΡΊΑΣ ΑΓΓΕΛΊΔΟΥ Πως κατάφερε να κατακτήσει την πόλη της Τύρου ο Μέγας Αλέξανδρος; Α Ρίχνοντας εύφλεκτα υλικά από τα καράβια του Β Με πολιορκητικές μηχανές που ήταν φορτωμένες στα καράβια των συμμάχων του. Γ Βρίσκοντας το αδύνατο σημείο των θεμελίων των τειχών της πόλης, με τη βοήθεια ενός γυάλινου βαρελιού της ξακουστής «Κολύμπας» 4 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΚΑΙ ΤΑ ΣΚΥΛΙΆ ΤΡΕΛΆΘΗΚΑΝ» ΤΟΥ ΈΚΤΟΡΑ ΙΩΆΝΝΟΥ Ποιος ήταν ο Λιάπης; Α Ο βοσκός που έσωσε τον Πάρη Β Το μικρό αγόρι που υιοθέτησε τον Πάρη Γ Το τσοπανόσκυλο, ο θρύλος του βουνού που βοήθησε τον Πάρη 5 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΠΕΤΑΛΟΥΔΌΝΕΙΡΑ» ΤΗΣ ΑΛΕΞΆΝΔΡΑΣ Κ* Μετά το όνειρο, η Μπέτυ Μπλου: Α Συνέχισε να δουλεύει σαν καμαριέρα Β Έγινε μια διάσημη ερευνήτρια ντεντέκτιβ Γ Άρχισε να γράφει ιστορίες 10 11

7 6 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΒΕΓΓΑΛΙΚΆ» ΤΟΥ ΑΛΈΞΗ ΚΥΡΙΤΣΌΠΟΥΛΟΥ Μια φορά και ένα καιρό ήταν ένας ποιητής που ονειρεύονταν να: Α Φτιάξει κι αυτός μια μέρα αστέρια Β Ταξιδέψει σε όλο τον κόσμο Γ Αγαπήσει 7 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΤΑ ΤΣΙΛΙΚΡΟΤΆ» ΤΟΥ ΑΝΤΏΝΗ ΛΑΜΠΡΙΝΊΔΗ Η γριά για να γλιτώσει από τα τσιλικροτά Α Άρχισε να φωνάζει και βγήκαν έξω οι γείτονες Β Έβγαλε τα ρούχα της και αλείφθηκε με περιττώματα ζώων και άρχισε να κάνει παλαβομάρες Γ Είπε ψέματα για το που κρυβόταν ο γέρος για να κερδίσει χρόνο 8 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΟΙ ΠΕΡΙΠΈΤΕΙΕΣ ΤΟΥ ΕΠΙΘΕΩΡΗΤΉ ΣΈΛΟΚ ΤΟΥ ΣΈΛΙΝΟΥ: ΜΥΣΤΉΡΙΟ ΣΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΊΟ ΕΘΝΙΚΉΣ ΒΙΤΑΜΊΝΗΣ» ΤΗΣ ΙΩΆΝΝΑΣ ΜΠΟΥΛΝΤΟΎΜΗ Ποιος ήταν ο δράστης των επιθέσεων στο υπουργείο εθνικής βιταμίνης; Α Ο Κοτόν Πιάστρας, ο υπασπιστής του υπουργού Β Ο ίδιος ο υπουργός, ο Ταψίαρχος Τιμολέων Πυρέξ Γ Ο Ευγένιος Λαχανοσαλάτας, ο δημοσιογράφος που κάλυψε ζωντανά τη ιστορία 9 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «Η ΤΆΞΗ ΠΟΥ ΝΊΚΗΣΕ ΤΗΝ ΚΡΊΣΗ!» ΤΟΥ ΓΙΏΡΓΟΥ ΜΠΟΥΜΠΟΎΣΗ Το τέρας της Λερναίας Κρίσης μπορεί να νικηθεί μονάχα όταν: Α Πρώτα έχουμε νικήσει το φόβο Β Κλειστούμε όλοι μέσα στα σπίτια μας Γ Κάνουμε πως δεν υπάρχει 12 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΤΌΤΕ ΠΟΥ ΧΤΙΖΌΤΑΝ Ο ΠΑΡΘΕΝΏΝΑΣ» ΤΗΣ ΟΥΡΑΝΊΑΣ Ν. ΤΟΥΤΟΥΝΤΖΉ Όταν οι Πέρσες έκαψαν την Ακρόπολη κάηκε μαζί και το δώρο της θεάς Αθηνάς, η Ιερή Ελιά από την οποία: Α Έμεινε μόνο ένα καμένο κούτσουρο να θυμίζει το δώρο της Θεάς Β Δεν έμεινε τίποτα, παρά μονάχα η τοποθεσία που κάποτε βρίσκονταν η ελιά Γ Ξεπετάχτηκε από τον καμένο κορμό ένας βλαστός που γρήγορα έγινε καινούρια ελιά 13 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΠΟΙΟΣ ΈΚΑΨΕ ΤΗΝ ΟΥΡΆ ΤΗΣ ΑΛΕΠΟΎΣ;» ΤΗΣ Χ. ΤΣΙΑΜΠΑΛΉ-ΚΕΛΕΠΟΎΡΗ Ποιος έκαψε τη ουρά της αλεπούς; Α Ο Σάββας ο ασβός Β Η ηλιακή ακτινοβολία Γ Οι οικοπεδοφάγοι που έβαλαν επίτηδες φωτιά στο δάσος 14 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΌΛΑ ΓΙΑ ΤΗ ΦΑΝΈΛΑ» ΤΗΣ ΕΛΈΝΗΣ ΣΒΟΡΏΝΟΥ Το άθλημα των αθλημάτων, το ποδόσφαιρο, γεννήθηκε: Α Στην Αρχαία Ελλάδα, όπου ονομαζόταν και ποδόσφαιρα Β Στην Βραζιλία, που είναι μια χώρα που όλοι λατρεύουν το ποδόσφαιρο Γ Στην Αγγλία, τον 19ο αιώνα και παιζόταν με μπάλα φτιαγμένη από ύφασμα 15 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «Η ΟΡΤΑΝΣΊΑ ΦΥΛΆΕΙ ΤΑ ΜΥΣΤΙΚΆ» ΤΗΣ ΧΡΙΣΤΊΝΑΣ ΦΡΑΓΚΕΣΚΆΚΗ Ποιο είναι το μυστικό της κυρίας Αριάδνης που μόνο η Ορτανσία ξέρει; Α Ότι είναι από άλλη χώρα και κρύβεται Β Ότι τρώει πολλά γλυκά όταν στενοχωριέται γιατί είναι μόνη Γ Ότι της αρέσει να αγοράζει πράγματα χωρίς να τα έχει ανάγκη 10 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «Η ΚΑΤΆΡΑ ΤΗΣ ΦΡΆΟΥ ΛΊΤΣΑΣ» ΤΟΥ ΓΙΏΡΓΟΥ Κ. ΠΑΝΑΓΙΩΤΆΚΗ Τι έκαναν τα παιδιά για να γλυτώσουν από την κατάρα της Φράου Λίτσας; Α Άνοιξαν τα παράθυρα τους τα μεσάνυχτα και είπαν ανάποδα την προσευχή Β Πήγαν στο διευθυντή και διαμαρτυρήθηκαν για την Φράου Λίτσα Γ Δεν έκαναν τίποτα γιατί η Φράου Λίτσα έφυγε 11 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΔΈΛΤΑ ΧΙ ΚΑΙ Ο ΜΗΧΑΝΙΣΜΌΣ» ΤΗΣ ΈΡΙΚΑΣ ΑΓΓΈΛΙΚΑΣ ΓΑΡΜΠΉ Τι βρήκαν οι σφουγγαράδες στη θάλασσα των Αντικυθήρων; Α Ένα Blade Runner τομογράφο Β Μια υποθαλάσσια πολιτεία Γ Ένα μηχανισμό της αρχαιότητας, που ονομάστηκε «Μηχανισμός των Αντικυθήρων.» 12 13

8 Ε Δημοτικού 1 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «Ο ΣΠΑΣΜΈΝΟΣ ΚΑΘΡΈΠΤΗΣ» ΤΟΥ JONATHAN COE Μέσα στα σκουπίδια η Κλερ ανακάλυψε ένα κομμάτι: Α Χρωματιστό χαρτί που έκανε τον κόσμο να φαίνεται πολύχρωμος Β Καθρέπτη που αντικατόπτριζε τα πράγματα όπως υπήρχαν μέχρι τότε στη φαντασία της Γ Σπασμένο βρώμικο γυαλί που παραμόρφωνε το πρόσωπο της 2 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «Η ΜΙΚΡΉ ΜΆΓΙΣΣΑ» ΤΗΣ CELIA REES Για να μην πέσει το ημερολόγιο της σε λάθος χέρια, η Μαίρη: Α Έκαψε τις σελίδες του στη φωτιά, όπως τη συμβούλεψε η Μάρθα Β Έκρυψε το ημερολόγιο στην κουφάλα ενός δέντρου και το σκέπασε με χώμα Γ Έβαλε τις σελίδες του ημερολογίου καλά διπλωμένες στο παραγέμισμα του παπλώματος που έφτιαχνε 3 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΤΟΜ ΓΚΈΪΤΣ: ΌΛΑ ΕΊΝΑΙ ΤΈΛΕΙΑ(ΠΕΡΊΠΟΥ) ΤΗΣ LIZ PICHON Τελικά στο ντίσκο πάρτι του σχολείου ο Τομ και οι φίλοι του: Α Έπαιξαν μουσική, τους ξετρέλαναν όλους και το πάρτι είχε απόλυτη επιτυχία Β Έπαιξαν μουσική, μα δεν τα πήγαν καλά και όλοι βαρέθηκαν Γ Δεν έπαιξαν μουσική τελικά, αφού ο Νόρμαν είχε χτυπήσει τα χέρια του σε ατύχημα 4 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΟΙ ΓΕΝΝΑΊΟΙ ΤΟΥ ΟΥΡΑΝΟΎ» ΤΟΥ OLIVIER POIVRE D ARVOR O Ανρί Γκιγιομέ είχε ένα αεροπορικό ατύχημα στις 13 Ιουνίου του 1930.Πως σώθηκε; Α Γλίτωσε από θαύμα, όταν έφτασε στην καλύβα ενός βοσκού μετά από πολυήμερη πορεία στο χιόνι χωρίς τροφή Β Τον εντόπισε ένα διασωστικό αεροπλάνο που είχε πιλότο τον φίλο του, Σεντ Εξιπερί Γ Τον βρήκαν οι χωρικοί ζωντανό, προστατευμένο από τους σάκους και από το αλεξίπτωτο του, μέσα στο αεροπλάνο 5 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΡΊΚΟ ΚΑΙ ΌΣΚΑΡ: ΤΟ ΜΥΣΤΉΡΙΟ ΤΟΥ ΡΙΓΚΑΤΌΝΙ» ΤΟΥ ANDREAS STEINHOFEL Ο Ρίκο άρχισε να λύνει το μυστήριο της απαγωγής του Όσκαρ όταν ανακάλυψε στο σκουπιδοτενεκέ της πολυκατοικίας του: Α Το πορτοκαλί κορδόνι από το παπούτσι του Όσκαρ Β Το μικρό κόκκινο αεροπλανάκι που είχε ο Όσκαρ στην μπλούζα του Γ Ένα κομμάτι από το μπλε κράνος που φορούσε ο Όσκαρ 6 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΤΟ ΧΑΜΈΝΟ ΣΧΟΛΕΊΟ» ΤΟΥ BEN JELLOUN TAHAR Σύμφωνα με τον δάσκαλο, η αιτία όλων των δεινών της ανθρωπότητας είναι: Α Το μίσος Β Ο θάνατος Γ Η άγνοια 7 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΜΙΑ ΑΔΕΡΦΉ ΣΚΈΤΟΣ ΜΠΕΛΆΣ» ΤΗΣ JACQUELINE WILSON Ένα πράγμα που δεν μπορούσε ούτε να το σκεφτεί η Μάρτη, μα όμως αναγκάστηκε στο τέλος να συμβιβαστεί ήταν: Α Να μοιραστεί το ίδιο δωμάτιο με την αδερφή της Β Να πετάξει τα λούτρινα ζωάκια της στην ανακύκλωση Γ Να χτενίσει τα μαλλιά της κοτσιδάκια 8 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΤΟ ΒΙΒΛΊΟ ΤΩΝ ΑΥΤΟΚΡΑΤΌΡΩΝ» ΤΗΣ ΜΑΡΊΑΣ ΑΓΓΕΛΊΔΟΥ Ο Κωνσταντίνος, ο 7ος αυτοκράτορας του Βυζαντίου, ονομάστηκε Πορφυρογέννητος γιατί: Α Γεννήθηκε στην πορφυρά αίθουσα του παλατιού Β Σύμφωνα με τη συνήθεια της εποχής τα νεογέννητα παιδιά των αυτοκρατόρων τα ακουμπούσαν σε πορφυρό ύφασμα Γ Το πρόσωπο του ήταν πάντα πορφυρό, δηλαδή πολύ κόκκινο 9 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΟΥΦ! ΟΙ ΑΠΊΘΑΝΕΣ ΙΣΤΟΡΊΕΣ ΤΟΥ ΆΡΗ» ΤΟΥ ΧΡΉΣΤΟΥ ΜΠΟΥΛΏΤΗ Τι αποφάσισε να ντυθεί τελικά τις Απόκριες ο Άρης; Α Το πρωί Σπάιντερμαν και το απόγευμα Ζορό Β Σούπερμαν, γιατί του άρεσε η στολή του Ευθύμη Γ Οικονομική κρίση, γιατί έτσι θα ντυνόταν και η Μαρία 10 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΑΓΑΠΗΜΈΝΟ ΜΟΥ ΗΜΕΡΟΛΌΓΙΟ» ΤΗΣ ΦΊΛΙΑΣ ΔΕΝΔΡΙΝΟΎ Η πρώτη «έκθεση των Ιμπρεσιονιστών» που έγινε στο Παρίσι το 1874: Α Είχε μεγάλη επιτυχία και απήχηση στο κοινό, το οποίο κατάλαβε τα έργα και τα λάτρεψε Β Δεν είχε και μεγάλη επιτυχία, οι περισσότεροι γέλασαν λέγοντας πως «τα έργα είναι πρόχειρα με πινελιές βιαστικές» Γ Οι άνθρωποι αδιαφόρησαν, γιατί εκείνη την εποχή είχαν άλλα πιο σοβαρά πράγματα να σκεφτούν 14 15

9 11 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΣΤΗ ΣΚΙΆ ΤΟΥ ΑΌΡΑΤΟΥ ΒΑΣΙΛΙΆ» ΤΟΥ ΊΟΝΑ ΚΥΡΑΤΖΉ Ο Αόρατος Βασιλιάς στην πραγματικότητα ήταν: Α Ο Κασεριτζίν, το τζίνι που ζει μέσα στο κασέρι Β Τα σατανικά κουνούπια, που έτρωγαν τα μήλα και τα μανιτάρια Γ Η Δρακοχελώνα, που βοήθησε τη γάτα την Ελένη 12 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΠΕΡΙΠΈΤΕΙΑ ΣΤΟ ΑΙΓΑΊΟ» ΤΗΣ ΕΛΠΊΔΑΣ ΛΑΜΠΆΚΗ Η ομάδα των φίλων της Έλσας έγινε η αιτία: Α Οι μεγάλοι να μαλώσουν και να μην μιλιούνται μεταξύ τους Β Να πιαστεί μια ομάδα κυνηγών ναυαγίων, που ούτε η Ιντερπόλ δεν μπορούσε να εντοπίσει Γ Να ματαιωθεί για πρώτη φορά το πανηγύρι στο νησί 13 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΤΟ ΜΥΣΤΙΚΌ ΤΗΣ ΣΠΗΛΙΆΣ» ΤΗΣ ΜΠΈΣΣΗ ΛΙΒΑΝΟΎ Στην είσοδο της σπηλιάς, κάτω από τα φύκια ο Ορέστης βρήκε: Α Ένα σεντούκι γεμάτο χρυσά νομίσματα Β Ένα μαρμάρινο άγαλμα. Μια πανέμορφη αγαλμάτινη κόρη Γ Ένα μπουκάλι με ένα ερωτικό γράμμα, γραμμένο από ένα κορίτσι 14 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΈΡΧΕΤΑΙ Ο ΙΝΞΌΡ!» ΤΗΣ ΑΜΆΝΤΑΣ ΜΙΧΑΛΟΠΟΎΛΟΥ Ο Ινξόρ όταν μεγαλώσει θέλει να γίνει οπωσδήποτε μελετητής και εξερευνητής: Α Του Σύμπαντος Β Της Γης Γ Του Πλανήτη του 15 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «Η ΚΡΑΥΓΉ ΤΗΣ ΤΖΟΚΌΝΤΑ» ΤΟΥ ΆΡΗ ΔΗΜΟΚΊΔΗ Γιατί ο Μάρτιν έκλεψε τους πίνακες; Α Ήταν ο ίδιος ζωγράφος και ήθελε να έχει στο σπίτι του αυτά τα υπέροχα έργα για να τα θαυμάζει κάθε μέρα Β Πίστευε πως εάν είχε αυτούς τους τρεις πίνακες θα γινόταν τόσο δυνατός που θα μπορούσε να κυριεύσει και να κυβερνήσει τον κόσμο Γ Με τη δύναμη που θα του έδιναν οι πίνακες ήθελε να γυρίσει το χρόνο πίσω και να ξαναζωντανέψει τον πατέρα του ΣΤ Δημοτικού 1 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «Η ΥΠΌΣΧΕΣΗ» ΤΗΣ ANNA CONOMOS Πως σφράγισαν τη υπόσχεση τους, ώστε να ξανασυναντηθούν τα δυο κορίτσια; Α Έκοψαν ένα τριαντάφυλλο και το φύτεψαν στο χώμα Β Αντάλλαξαν τα δακτυλίδια τους Γ Ένωσαν το αίμα τους με το τρύπημα των δακτύλων τους 2 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΦΕΓΓΆΡΙ ΣΤΟΝ ΤΟΊΧΟ» ΤΗΣ CATH CROWLEY Ο Σάντοου: Α Δεν υπάρχει, είναι πλάσμα φτιαγμένο στη φαντασία της Λούσι Β Είναι ο Άλ, ο τεχνίτης φυσικού γυαλιού που έχει ως καλλιτεχνικό όνομα το Σάντοου Γ Είναι ο Εν, που κάτω από τις ζωγραφιές του βάζει το ψευδώνυμο Σάντοου 3 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΠΟΙΟΣ ΣΚΌΤΩΣΕ ΤΟ ΣΚΎΛΟ ΤΑ ΜΕΣΆΝΥΧΤΑ» ΤΟΥ MARK HADDON Με ποιον τρόπο έδειξε στον Κρίστοφερ ο πατέρας του ότι μετάνιωσε και ότι θέλει να ξανακερδίσει την εμπιστοσύνη του; Α Έφυγε μακριά σε άλλη χώρα Β Του έκανε δώρο ένα μικρό κουταβάκι Γ Ζήτησε τη βοήθεια ενός ψυχολόγου 4 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΠΏΣ ΈΝΑ ΚΌΚΚΙΝΟ ΓΙΛΈΚΟ ΈΚΑΝΕ ΤΟ ΓΎΡΟ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ: ΜΙΑ ΜΙΚΡΉ ΙΣΤΟΡΊΑ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΓΆΛΟ ΦΑΙΝΌΜΕΝΟ ΤΗΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΠΟΊΗΣΗΣ» ΤΟΥ WOLFGANG KORN Ποιο είναι το ερώτημα για το οποίο οι εγκέφαλοι των μεγάλων επιχειρήσεων ψάχνουν διαρκώς και με αγωνία απαντήσεις; Α Τι μπορούμε να κάνουμε για διατηρηθεί το περιβάλλον καθαρό για τις επόμενες γενιές; Τι μηχανές και ποια φίλτρα θα πρέπει να μπουν στις καμινάδες των εργοστασίων; Β Πως θα βελτιώνονται καθημερινά οι συνθήκες εργασίας των εργαζομένων ώστε η ζωή των ανθρώπων να γίνεται καλύτερη; Γ Τι μπορούμε να κάνουμε ώστε να μας κοστίζει όλο και λιγότερο η παραγωγή των προϊόντων; Πού θα βρούμε όλο και φθηνότερα εργατικά χέρια και πρώτες ύλες για τα προϊόντα μας; 16 17

10 5 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΤΟ ΒΙΒΛΊΟ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΠΡΑΓΜΆΤΩΝ» ΤΟΥ GUUS KUIJER: Πώς αντέδρασε ο Θωμάς σχετικά με τη συμπεριφορά του πατέρα του; Α Την αποδέχτηκε σαν κάτι φυσικό. Δεν αντέδρασε ποτέ Β Δεν την αποδέχτηκε. Ήταν δυστυχισμένος όμως που δεν κατάφερε από το φόβο του να αντιδράσει Γ Δεν την αποδέχτηκε. Ξεπέρασε όμως το φόβο του και αντέδρασε με τη βοήθεια των άλλων 6 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΣΚΟΥΠΊΔΙΑ» ΤΗΣ ANDY MULLIGAN Πού βρήκαν τα παιδιά τα κλεμμένα χρήματα; Α Πάνω σε ένα εγκαταλειμμένο φορτηγό στην άκρη της πόλης Β Μέσα σε μια μεγάλη δερμάτινη τσάντα, που ήταν πεταμένη στη χωματερή Γ Θαμμένα σε έναν τάφο του νεκροταφείου 7 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΈΝΑ ΔΈΝΤΡΟ ΜΕΓΑΛΏΝΕΙ ΣΤΟ ΜΠΡΟΎΚΛΙΝ» ΤΗΣ BETTY SMITH Η Φράνση και ο αδερφός της Νήλυ κάθε βράδυ πριν κοιμηθούν ήταν υποχρεωμένοι να: Α Κάνουν για μισή ώρα την προσευχή τους Β Πουν στη μητέρα τους όλα όσα έγιναν στη διάρκεια της μέρας Γ Διαβάσουν μια σελίδα από τη Βίβλο και μια από τα άπαντα του Σαίξπηρ 8 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΜΕ ΤΑ ΜΆΤΙΑ ΤΟΥ ΆΛΛΟΥ» ΤΗΣ PAOLA CAPRIOL Τι περιείχε ο φάκελος που έδωσε ο Ρατζήβ στον Λούσιο κατά την τελευταία τους συνάντηση; Α Τα χρήματα που ο Λούσιο είχε δώσει στον Ρατζήβ Β Ένα αποχαιρετιστήριο γράμμα που του έλεγε όσα δεν μπορούσε να του πει με λόγια Γ Τη φωτογραφία της οικογένειας του με την υπογραφή «στον Αδερφό μου» 9 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΑΠΕΙΛΉ ΣΤΟΥΣ ΑΓΏΝΕΣ» ΤΗΣ ΛΊΝΑΣ ΛΙΧΝΑΡΆ Ποιος ήταν ο πραγματικός λόγος της απαγωγής των παιδιών; Α Κάποιοι ήθελαν να βλάψουν την Ελλάδα Β Για να αποκτήσει δημοσιότητα το νησί Γ Για να γίνει μια κινηματογραφική ταινία 10 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΣΤΟ ΑΡΧΙΠΈΛΑΓΟΣ ΤΗΣ ΜΑΎΡΗΣ ΣΗΜΑΊΑΣ: ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΕΙΡΑΤΏΝ» ΤΟΥ ΔΗΜΉΤΡΗ ΜΑΡΓΩΜΈΝΟΥ Από τι κινδύνεψε να πεθάνει ο Γουϊλ μέσα στη λίμνη; Α Από τις πεταλούδες του Μπλακ Μπαρτ Β Από τον Λούσκα, το τεράστιο χταπόδι Γ Από ένα γιγάντιο σκυλόψαρο 11 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΟΥΤΟΠΊΑ» ΤΗΣ ΕΛΊΤΑΣ ΜΙΧΑΗΛΊΔΟΥ Ο πάπυρος που βρέθηκε μαζί με τη σαρκοφάγο είχε πάνω του χαραγμένο: Α Το σχέδιο ενός χάρτη Β Τα γράμματα της αλφαβήτας Γ Το σκίτσο ενός ανθρώπου 12 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΣΧΟΛΙΚΉ ΠΑΡΆΣΤΑΣΗ» ΤΟΥ ΒΑΣΊΛΗ ΠΑΠΑΘΕΟΔΏΡΟΥ Η προγραμματισμένη σχολική παράσταση τελικά: Α Δεν παρουσιάστηκε ποτέ μπροστά σε κοινό Β Παρουσιάστηκε κανονικά με πρωταγωνιστή τον Γιώργο Γ Παρουσιάστηκε με καθυστέρηση και με άλλον πρωταγνωστή 13 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΡΕΜΙΈ: ΗΘΟΓΡΑΦΙΚΌ ΜΥΘΙΣΤΌΡΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΊΜΒΡΟ» ΤΗΣ Ν. ΣΑΚΚΆ-ΝΙΚΟΛΑΚΟΠΟΎΛΟΥ Οι λιγοστοί κάτοικοι της Ίμβρου αντιμετωπίζουν τους ξένους Α Με δυσπιστία Β Με αδιαφορία Γ Με χαρά γιατί γνωρίζουν τη φιλοξενία «από καρδιάς» 14 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «ΜΥΣΤΉΡΙΑ, ΜΥΣΤΙΚΆ ΚΑΙ ΜΆΓΙΑ ΣΤΗ ΜΕΓΆΛΗ ΠΌΛΗ» ΤΗΣ ΦΡΆΝΣΗ ΣΤΑΘΆΤΟΥ Η πόλη που μας παρουσιάζει η συγγραφέας μέσα στο βιβλίο της είναι; Α Η Θεσσαλονίκη με τον Λευκό Πύργο της Β Η παλιά Αθήνα με τις συνοικίες της Γ Η Καστοριά με την ωραία λίμνη της 15 ΣΤΟ ΒΙΒΛΊΟ «Η ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΜΑΎΡΗ ΓΆΤΑ» ΤΟΥ ΕΥΓΈΝΙΟΥ ΤΡΙΒΙΖΆ Στον τόπο της απαγωγής ο πρωταγωνιστής γάτος ανακάλυψε ένα μεταλλικό αντικείμενο: Τι ήταν αυτό; Α Μια καρφίτσα, που μέσα σε ένα ασημένιο πέταλο είχε ένα πράσινο τετράφυλλο τριφύλλι Β Ένα ασημένιο δακτυλίδι που πάνω του είχε έναν χρυσό φοίνικα Γ Ένα χρυσό μενταγιόν που πάνω σε ασημένια φύλλα είχε σκαλιστό έναν τρίποδα

11 Ώρες λειτουργίας παιδικής βιβλιοθήκης «Μίμης Βασιλόπουλος» Χειμερινό Ωράριο Δευτέρα Τετάρτη Πέμπτη 10:00 19:00 Τρίτη Παρασκευη 10:00 14:00 Σάββατο 10:00 13:00 Θερινό Ωράριο Δευτέρα Πέμπτη 10:00 14:00 / 16:00 20:00 Τρίτη Τετάρτη Παρασκευή 10:00 14:00 Σάββατο Κλειστά Ό, τι κι αν σκέφτεσαι, σκέψου το αντίθετο! Οι αντίθετοι κόσμοι συναντιούνται στις βιβλιοθήκες Η παιδική βιβλιοθήκη «Μίμης Βασιλόπουλος» συμμετέχει για 3η συνεχή χρονιά στο Δίκτυο βιβλιοθηκών του προγράμματος δημιουργικότητας και καινοτομίας Future Library Το πρόγραμμα αυτό έχει ως στόχο την καλλιέργεια της αγάπης για το βιβλίο στις μικρές ηλικίες, μέσα από ευχάριστες και πρωτότυπες δράσεις που πραγματοποιούνται στο χώρο της βιβλιοθήκης τους καλοκαιρινούς μήνες. Το πρόγραμμα υλοποιείται με την αποκλειστική χρηματοδότηση του Ιδρύματος «Σταύρος Νιάρχος». Η παιδική βιβλιοθήκη προετοιμάζεται για τη φετινή καλοκαιρινή εκστρατεία, που θα ξεκινήσει το Σάββατο 14 Ιουνίου 2014, στη γιορτή της λήξης του 9ου Μαραθώνιου Παιδικής Ανάγνωσης, και θα έχει διάρκεια έως τις 5 Σεπτεμβρίου Απευθύνεται σε παιδιά 4 12 ετών με δωρεάν συμμετοχή και με θέμα τα αντίθετα, τις αντιθέσεις, τους αντίθετους κόσμους. Το πρόγραμμα των δράσεων θα ανακοινωθεί σύντομα από τη βιβλιοθήκη! Δηλώστε έγκαιρα τη συμμετοχή σας στα εργαστήρια! Χορηγός παγωτών Ζαχαροπλαστείο 20 21

12 Τα παιδιά της Α δημοτικού, όπως κάθε χρόνο, δεν θα απαντήσουν σε ερωτήσεις, αλλά θα μας παρουσιάσουν τις εικαστικές δημιουργίες τους στη γιορτή της λήξης του 9ου Μαραθώνιου, όπου θα γίνει η κλήρωση και η βράβευση με επαίνους όλων των συμμετεχόντων στο πρόγραμμα. ΔΙΑΒΑΖΩ......ΓΙΑΤΙ ΔΙΑΣΚΕΔΑΖΩ! Η γιορτή θα γίνει το Σάββατο 14 Ιουνίου 2014 ώρα 12:00 στην Παιδική βιβλιοθήκη «Μίμης Βασιλόπουλος» (Παλαιολόγου, Αβέρωφ και Σόλωνος, Χαλάνδρι, Τ ). Την απονομή των επαίνων και των δώρων θα κάνει ο αγαπημένος συγγραφέας Χρήστος Μπουλώτης. ΒΚΜ: 9054, σελ. 112 Ανακάλυψε επιτέλους γιατί οι γονείς σου είναι μοναδικά πλάσματα. Θα καταλάβεις ότι, ακόμα κι όταν σε πρήζουν, το κάνουν για το καλό σου! Ένα εκατομμύριο αληθινοί, αστείοι και θεότρελοι λόγοι για να καταβροχθίζεις τόνους βιβλίων σ όλη σου τη ζωή δίχως να παίρνεις ούτε γραμμάριο! ΒΚΜ: 8477, σελ

13 Ο 9oς Μαραθώνιος Παιδικής Ανάγνωσης του Δήμου Χαλανδρίου είναι πάνω απ όλα ένα διασκεδαστικό παιχνίδι που θα δημιουργήσει νέους αναγνώστες και κίνητρα ανάγνωσης. Η συμμετοχή των μαθητών είναι προαιρετική. ΔΕΛΤΙΟ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΟΝΟΜΑ ΕΠΙΘΕΤΟ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΗΛΕΦΩΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΑΞΗ ΕΠΙΘΥΜΩ ΝΑ ΛΑΜΒΑΝΩ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ NAI OXI Αφού συμπληρώσεις το Δελτίο να το παραδώσεις στο δάσκαλό σου ή στην παιδική βιβλιοθήκη Μίμης Βασιλόπουλος T.K. Χορηγός εντύπου ΕΥΡΙΠΙΔΗΣ ΣΤΗ ΣΤΟΑ, Ανδρέα Παπανδρέου 11, , Χαλάνδρι, Τ ΕΥΡΙΠΙΔΗΣ, Ανδρέα Παπανδρέου 8, , Χαλάνδρι, Τ ΕΥΡΙΠΙΔΗΣ ΣΤΗΝ ΚΗΦΙΣΙΑ, Κηφισίας 310, , Τ E evripidis.books evripidisbooks

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Διάρκεια: 30 λεπτά Επίπεδο Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Η Χαρά γράφει ένα γράμμα στη Νικολέτα. Θέλεις να δεις αν καταλαβαίνεις αυτά που διαβάζεις, γι αυτό σημειώνεις

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8 - ΕΤΩΝ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Μ Ν Α Δ Ε Σ Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... Ο γιος του ψαρά κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... ια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας ψαράς που δεν είχε παιδιά. Κάποια μέρα, εκεί που πήγαινε με

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. ΤΟ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΙΑΣ ΠΑΡΕΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. Αμέσως χάρηκαν πολύ, αλλά κι απογοητεύτηκαν ταυτόχρονα όταν έμαθαν ότι θα ήταν ένα

Διαβάστε περισσότερα

4os. σι λ α ν α γ ν ω Φ. ί α. «Μυστικοί πράκτορες, ενωθείτε!» ΜΑΡΑΘΏΝΙΟΣ ΑΝΆΓΝΩΣΗΣ. Οκτώβριος 2014-Μάιος 2015. της Β, Γ, Δ, Ε, ΣΤ Δημοτικού

4os. σι λ α ν α γ ν ω Φ. ί α. «Μυστικοί πράκτορες, ενωθείτε!» ΜΑΡΑΘΏΝΙΟΣ ΑΝΆΓΝΩΣΗΣ. Οκτώβριος 2014-Μάιος 2015. της Β, Γ, Δ, Ε, ΣΤ Δημοτικού 4os ΜΑΡΑΘΏΝΙΟΣ ΑΝΆΓΝΩΣΗΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Β, Γ, Δ, Ε, ΣΤ Δημοτικού Οκτώβριος 2014-Μάιος 2015 σι λ α ν α γ ν ω Φ ί α «Μυστικοί πράκτορες, ενωθείτε!» Οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

Η λεοπάρδαλη, η νυχτερίδα ή η κουκουβάγια βλέπουν πιο καλά μέσα στο απόλυτο σκοτάδι;

Η λεοπάρδαλη, η νυχτερίδα ή η κουκουβάγια βλέπουν πιο καλά μέσα στο απόλυτο σκοτάδι; ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Η λεοπάρδαλη, η νυχτερίδα ή η κουκουβάγια βλέπουν πιο καλά μέσα στο απόλυτο σκοτάδι; Κανένα από αυτά τα ζώα. Στο απόλυτο σκοτάδι είναι αδύνατο να δει κανείς ο,τιδήποτε. Ποια δουλειά

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Όμορφος κόσμος Φροντίζουμε όλα τα πλάσματα Η Αγία Μελανγκέλ: η προστάτιδα του περιβάλλοντος Εξακόσια χρόνια μετά τη γέννηση του Χριστού, γεννήθηκε στα καταπράσινα δάση της Ιρλανδίας μια

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ Με τους μαθητές τις μαθήτριες και τη δασκάλα της P2ELa 2013-2014 Η ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ- ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Μια μέρα ξεκινήσαμε από τις Βρυξέλλες

Διαβάστε περισσότερα

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011)

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 3 ο βραβείο Βασιλεία Παπασταύρου 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ερυθραίας 2 Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ο Καραγκιόζης

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου Με αφορµή το εκαπενθήµερο Οδικής Ασφάλειας που διοργανώθηκε στο σχολείο µας µε θέµα «Μαθαίνω να περπατώ µε ασφάλεια στο δρόµο», τα παιδιά της Β 2 αποφάσισαν να

Διαβάστε περισσότερα

Γρίφος 1 ος Ένας έχει μια νταμιτζάνα με 20 λίτρα κρασί και θέλει να δώσει σε φίλο του 1 λίτρο. Πώς μπορεί να το μετρήσει, χωρίς καθόλου απ' το κρασί να πάει χαμένο, αν διαθέτει μόνο ένα δοχείο των 5 λίτρων

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου.

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου. Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου. Κάθε μέρα έμπαινε πολύς κόσμος στο βιβλιοπωλείο και

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ Ο Μικρός Πρίγκιπας Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα Διασκευή: Ανδρονίκη 2 Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα νεαρό αγόρι, που του άρεσε πολύ να ζωγραφίζει. Μια μέρα ζωγράφισε ένα βόα

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17 3 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις................ 7 Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου.............. 17 Μαθαίνω να µεγαλώνω τις προτάσεις µου............... 25 Μαθαίνω να γράφω

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Ελληνικά σε Ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε3 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Ας µιλήσουµε Ελληνικά

Ας µιλήσουµε Ελληνικά Ας µιλήσουµε Ελληνικά I Το όνοµά µου: Πόσων χρονών είµαι: Σε ποια τάξη πηγαίνω: Σε ποιο σχολείο πηγαίνω: Η πόλη µου / Το χωριό µου: ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2011 Μέρος Α Κατανόηση προφορικού λόγου 1 Άσκηση 1 Άκουσε

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ ΕΛΛΗΝΟΓΛΩΣΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΙ ΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΣΤΗ ΙΑΣΠΟΡΑ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ ΜΟΝΑΔΕΣ 5 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ, Ε. ΙΑ.Μ.ΜΕ. Ρέθυµνο, 014 1 ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ Άσκηση 1 (6

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8 - ΕΤΩΝ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Μ Ν Α Δ Ε Σ Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα...

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Αμέσως έβγαλα το κινητό από τη θήκη και έστειλα μήνυμα στο κινητό της μαμάς πού

Διαβάστε περισσότερα

Ολοκληρώθηκε η καλοκαιρινή εκστρατεία «Διαδρομές με πυξίδα τη Βιβλιοθήκη» με 43 δράσεις στις παιδικές εφηβικές βιβλιοθήκες του Δήμου Χανίων

Ολοκληρώθηκε η καλοκαιρινή εκστρατεία «Διαδρομές με πυξίδα τη Βιβλιοθήκη» με 43 δράσεις στις παιδικές εφηβικές βιβλιοθήκες του Δήμου Χανίων Ολοκληρώθηκε η καλοκαιρινή εκστρατεία «Διαδρομές με πυξίδα τη Βιβλιοθήκη» με 43 δράσεις στις παιδικές εφηβικές βιβλιοθήκες του Δήμου Χανίων Η Δημοτική Βιβλιοθήκη του Δήμου Χανίων σε συνεργασία με το κοινωνικό

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΦΛΩΡΙΝΑ) ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ. ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: κα.

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΦΛΩΡΙΝΑ) ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ. ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: κα. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΦΛΩΡΙΝΑ) ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: κα. ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΑ ΘΕΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: «ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ ΤΕΣΤ ΓΙΑ ΤΗ ΓΛΩΣΣΑ

Διαβάστε περισσότερα

«ΠΩΣ Ν ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ!!!» ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ Γ (ΜΑΘΗΤΕΣ Γ ΤΑΞΗΣ)

«ΠΩΣ Ν ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ!!!» ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ Γ (ΜΑΘΗΤΕΣ Γ ΤΑΞΗΣ) «ΠΩΣ Ν ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ!!!» ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ Γ (ΜΑΘΗΤΕΣ Γ ΤΑΞΗΣ) Τουλίπες της Ολλανδίας, Κλωντ Μονέ Μια φορά κι ένα καιρό σε μια χώρα μακρινή οι άνθρωποι

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

Οι εντυπώσεις μας από την επίσκεψη της SAPT Hellas

Οι εντυπώσεις μας από την επίσκεψη της SAPT Hellas Την Πέμπτη 26/3/15 η SAPT Hellas επισκέφτηκε το σχολείο μας. Η Sapt είναι μια μη κερδοσκοπική οργάνωση η οποία μαζεύει αδέσποτα σκυλιά και τα φροντίζει. H φιλοζωική ομάδα του σχολείου μας, που οργάνωσε

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Α1 Κατανόηση προφορικού λόγου Διάρκεια: 25 λεπτά (25 μονάδες) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Ο Δημήτρης και ο φίλος του ο Πέτρος αυτό το σαββατοκύριακο θα πάνε εκδρομή στο βουνό. Θα ακούσετε δύο (2) φορές το Δημήτρη

Διαβάστε περισσότερα

Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά

Ο Παραμυθάς Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά 18 Ιαν 2014 Χανιά (18/1), Σταλός (19/1), Χανιά 18.01 έως 19.01 Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά Ο Παραμυθάς των παιδικών μας χρόνων έρχεται στην Κρήτη Όταν

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΠΑΙ ΙΚΑ ΒΙΒΛΙΑ ΓΙΑ ΕΚ ΗΛΩΣΕΙΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ 2015 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ - Α' & Β' ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΤΙΤΛΟΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ ΘΕΜΑ ΤΑΞΗ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΠΑΙ ΙΚΑ ΒΙΒΛΙΑ ΓΙΑ ΕΚ ΗΛΩΣΕΙΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ 2015 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ - Α' & Β' ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΤΙΤΛΟΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ ΘΕΜΑ ΤΑΞΗ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΠΑΙ ΙΚΑ ΒΙΒΛΙΑ ΓΙΑ ΕΚ ΗΛΩΣΕΙΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ 2015 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ - Α' & Β' ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΤΙΤΛΟΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ ΘΕΜΑ ΤΑΞΗ Τα μαγικά χέρια του τσαγκαράκου ΜΑΡΙΕΤΤΑ ΚΟΝΤΟΥ ΑΓΑΠΗ Νηπιαγωγείο - Α'/Β' Τα γουρουνάκια

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες

Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες Μία εικόνα είναι χίλιες λέξεις Έτσι έλεγαν οι αρχαίοι Κινέζοι Εμείς, οι μαθητές της Α και Β Τάξης του δημοτικού σχολείου Λισβορίου θα σας πούμε την ιστορία

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ. Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα

ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ. Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ Κωνσταντίνα Αστερίου Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα μαγαζιά να αγοράσει χριστουγεννιάτικα δώρα και στολίδια για το δένδρο. Η πόλη είναι πανέμορφα στολισμένη.

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α Τ Ω Ν Κ Ε Ν

Διαβάστε περισσότερα

3os. ι λ α ν α γ ν ω σ Φ. ί α. «Μαθαίνω την ιστορία το περιβάλλον τον άνθρωπο» ΜΑΡΑΘΏΝΙΟΣ ΑΝΆΓΝΩΣΗΣ. Οκτώβριος 2013-Μάιος 2014. του δημοτικού σχολείου

3os. ι λ α ν α γ ν ω σ Φ. ί α. «Μαθαίνω την ιστορία το περιβάλλον τον άνθρωπο» ΜΑΡΑΘΏΝΙΟΣ ΑΝΆΓΝΩΣΗΣ. Οκτώβριος 2013-Μάιος 2014. του δημοτικού σχολείου 3os ΜΑΡΑΘΏΝΙΟΣ ΑΝΆΓΝΩΣΗΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ για τους μαθητές και τις μαθήτριες του δημοτικού σχολείου Οκτώβριος 2013-Μάιος 2014 ι λ α ν α γ ν ω σ Φ ί α «Μαθαίνω την ιστορία το περιβάλλον τον άνθρωπο» Οι

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος και σύντομη περιγραφή των εκδηλώσεων της καλοκαιρινής εκστρατείας 2015. 1. Εδώ δεν είναι βιβλιοθήκη είναι πικνίκ στη χώρα των θαυμάτων

Τίτλος και σύντομη περιγραφή των εκδηλώσεων της καλοκαιρινής εκστρατείας 2015. 1. Εδώ δεν είναι βιβλιοθήκη είναι πικνίκ στη χώρα των θαυμάτων ΕΔΩ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ Τίτλος και σύντομη περιγραφή των εκδηλώσεων της καλοκαιρινής εκστρατείας 2015 1. Εδώ δεν είναι βιβλιοθήκη είναι πικνίκ στη χώρα των θαυμάτων Για μια εβδομάδα τα παιδιά θα μεταφερθούν

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:M. Maillot Διασκευή:E. Frischbutter; Sarah S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

Η πριγκίπισσα με τη χαρτοσακούλα

Η πριγκίπισσα με τη χαρτοσακούλα Η πριγκίπισσα με τη χαρτοσακούλα Ρόμπερτ Μανσκ Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Κάποτε υπήρχε μια όμορφη πριγκίπισσα που ονομαζόταν Ελισάβετ Ζούσε σε ένα κάστρο και είχε ακριβά ρούχα πριγκίπισσας Επρόκειτο

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

6 ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 2013-2014. Νηπιαγωγοί Σοφία Καπετανάκη Μαρία Κουτεντάκη. Ευέλικτη ζώνη. «χώμα. και νερό ταξίδι στην ΚΝΩΣΣΟ»

6 ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 2013-2014. Νηπιαγωγοί Σοφία Καπετανάκη Μαρία Κουτεντάκη. Ευέλικτη ζώνη. «χώμα. και νερό ταξίδι στην ΚΝΩΣΣΟ» 6 ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ Ευέλικτη ζώνη 2013-2014 2014 Νηπιαγωγοί Σοφία Καπετανάκη Μαρία Κουτεντάκη «χώμα και νερό ταξίδι στην ΚΝΩΣΣΟ» ΞΕΡΟΥΜΕ ΟΤΙ: ζούσε ο Μίνωας,ο Δαίδαλος έφτιαξε το παλάτι, μαζί με

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Παραδοσιακά τραγούδια στον κύκλο του χρόνου

Παραδοσιακά τραγούδια στον κύκλο του χρόνου Παραδοσιακά τραγούδια στον κύκλο του χρόνου ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Λαγκαδινού Νεκταρία, Καθηγήτρια Μουσικής Στο πρόγραμμα συμμετείχαν όλοι οι μαθητές της Α τάξης του Δημοτικού Σχολείου Λουτρών Μυτιλήνης.

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014-15 Μάθημα: Ελληνικά για ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Η ΕΦΟΡΕΙΑ ΠΡΟΪΣΤΟΡΙΚΩΝ & ΚΛΑΣΙΚΩΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ ΚΕΡΚΥΡΑΣ - ΘΕΣΠΡΩΤΙΑΣ ΜΑΡΚΟΣ Ο ΜΙΚΡΟΣ ΡΩΜΑΙΟΣ. Μια ιστορία σαν όνειρο...

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Η ΕΦΟΡΕΙΑ ΠΡΟΪΣΤΟΡΙΚΩΝ & ΚΛΑΣΙΚΩΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ ΚΕΡΚΥΡΑΣ - ΘΕΣΠΡΩΤΙΑΣ ΜΑΡΚΟΣ Ο ΜΙΚΡΟΣ ΡΩΜΑΙΟΣ. Μια ιστορία σαν όνειρο... ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΜΟΥ Η ΕΦΟΡΕΙΑ ΠΡΟΪΤΟΡΙΚΩΝ & ΚΛΑΙΚΩΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ ΚΕΡΚΥΡΑ - ΘΕΠΡΩΤΙΑ ΜΑΡΚΟ Ο ΜΙΚΡΟ ΡΩΜΑΙΟ Μια ιστορία σαν όνειρο... ΜΑΡΚΟ Ο ΜΙΚΡΟ ΡΩΜΑΙΟ Μια ιστορία σαν όνειρο... Η ΕΦΟ Ρ ΕΙΑ Π ΡΟ Ϊ ΤΟ ΡΙ

Διαβάστε περισσότερα

Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού

Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού Στις 17 Φεβρουαρίου 2014, οι τετάρτες τάξεις του Θ Δημοτικού Σχολείου Πάφου πήγαν εκδρομή στο Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού. Ο σκοπός τους ήταν να περπατήσουν

Διαβάστε περισσότερα

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη Ένα γεμάτο μέλια χεράκι Βούλα Μάστορη Εικονογράφηση: Σπύρος Γούσης Σελ. 91 Δραστηριότητες για Γ & Δ τάξη Συγγραφέας: Η Βούλα Μάστορη γεννήθηκε στο Αγρίνιο. Πέρασε τα

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Κατανόηση γραπτού λόγου Επίπεδο Β Δεύτερη διδακτική πρόταση Ημερολόγια Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Ενσωμάτωση δεξιοτήτων: Υλικό: 1 διδακτική ώρα παιδιά ή ενήλικες

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο Γ Δεύτερη διδακτική πρόταση Μυθολογία Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα-στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Υλικό: Ενσωμάτωση δραστηριοτήτων: 1 διδακτική ώρα έφηβοι και

Διαβάστε περισσότερα

«Η τύχη του άτυχου παλικαριού»

«Η τύχη του άτυχου παλικαριού» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #15 «Η τύχη του άτυχου παλικαριού» (Κοζάνη - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #15 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε

Διαβάστε περισσότερα

Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας

Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας Δρ. Χρήστος Παναγιωτόπουλος Αναπληρωτής Καθηγητής Παιδικής και Εφηβικής Ψυχικής

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια: 2 ώρες Υπογραφή

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που

Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που συμμετέχει: Κακάρη Κωνσταντίνα Παρακολουθώντας τα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

Κεντρική Βιβλιοθήκη. Δομοκού 2 Σταθμός Λαρίσης ΤΚ.10440 Τηλ. 210-8810884 email:publibrath@yahoo.gr

Κεντρική Βιβλιοθήκη. Δομοκού 2 Σταθμός Λαρίσης ΤΚ.10440 Τηλ. 210-8810884 email:publibrath@yahoo.gr Κεντρική Βιβλιοθήκη Δομοκού 2 Σταθμός Λαρίσης ΤΚ.10440 Τηλ. 210-8810884 email:publibrath@yahoo.gr Δευτέρα 16 Ιουνίου, 11:00-1:00, το πρωί Πνευστά και κρουστά. Αντίθετοι κόσμοι κοινές μελωδίες Με τη συνοδεία

Διαβάστε περισσότερα

Το βιβλίο αυτό ανήκει στην:...

Το βιβλίο αυτό ανήκει στην:... 20 κλασικά αλλά και καινούρια παραμύθια με πριγκίπισσες Το βιβλίο αυτό ανήκει στην:... ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟΥ: PRINCESS STORIES Από τις Εκδόσεις Igloo Books, Μεγάλη Βρετανία 2009 ΤΙΤΛΟΣ BIBΛΙΟΥ: Ιστορίες για

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕ ΕΝΑ ΚΟΥΒΑΡΙ ΚΑΙ ΕΝΑ ΚΑΡΑΒΙ ΑΠ ΤΗΝ ΚΡΗΤΗ ΩΣ ΤΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ!!

ΜΕ ΕΝΑ ΚΟΥΒΑΡΙ ΚΑΙ ΕΝΑ ΚΑΡΑΒΙ ΑΠ ΤΗΝ ΚΡΗΤΗ ΩΣ ΤΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ!! ΜΕ ΕΝΑ ΚΟΥΒΑΡΙ ΚΑΙ ΕΝΑ ΚΑΡΑΒΙ ΑΠ ΤΗΝ ΚΡΗΤΗ ΩΣ ΤΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ!! etwinning συνεργασία του Νηπιαγωγείου Σεισίου και του 1 ου Νηπιαγωγείου Μουρικίου στα πλαίσια του προγράμματος «Ας ζήσουμε ένα ταξίδι με τους

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:M. Maillot Διασκευή:E. Frischbutter; Sarah S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι. Εισαγωγή Ο οδηγός που κρατάς στα χέρια σου είναι μέρος μιας σειράς ενημερωτικών οδηγών του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας. Σκοπό έχει να δώσει απαντήσεις σε κάποια βασικά ερωτήματα που μπορεί να έχεις

Διαβάστε περισσότερα

Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ»

Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» Δ τάξη, 2013-2014 Παρουσίαση γραπτής εργασίας «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2013 Τα βήματα που ακολουθήσαμε ήταν: 1. Αφού η δασκάλα μας έγραψε

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ

Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ 1 ΠΡΩΙΝΟ Ξυπνάω το πρωί και είμαι κουρασμένος και ούτε στο σχολείο είμαι συγκεντρωμένος. O φίλος μου ο Γιάννης που

Διαβάστε περισσότερα

Το σχολείο του μέλλοντος

Το σχολείο του μέλλοντος Το σχολείο του μέλλοντος Το σχολείο του μέλλοντος θα έχει κυλιόμενους δρόμους. Τα δέντρα δεν θα είναι ακίνητα αλλά θα περπατούν. Η κυκλοφορία θα ρυθμίζεται από τροχονομορομπότ. Στο δρόμο για το σχολείο

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ

Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ Η ΠΥΡΑΜΙΔΑ ΤΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος www.panosplatritis.com Η ΠΥΡΑΜΙΔΑ ΤΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Aνάπτυξη δημιουργικότητας και καλλιέργεια δημιουργικής σκέψης. Χριστιάνα Χρίστου Β Δημοτικό Κοκκινοτριμιθιάς

Aνάπτυξη δημιουργικότητας και καλλιέργεια δημιουργικής σκέψης. Χριστιάνα Χρίστου Β Δημοτικό Κοκκινοτριμιθιάς Aνάπτυξη δημιουργικότητας και καλλιέργεια δημιουργικής σκέψης Χριστιάνα Χρίστου Β Δημοτικό Κοκκινοτριμιθιάς Τα δεδομένα Παρατηρήθηκε Απαξιωτική στάση/συμπεριφορά για το σχολείο, τα μαθήματα και το περιεχόμενο

Διαβάστε περισσότερα

Η ΜΙΚΡΗ ΕΛΕΝΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ ΣΤ (ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤ ΤΑΞΗΣ)

Η ΜΙΚΡΗ ΕΛΕΝΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ ΣΤ (ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤ ΤΑΞΗΣ) Η ΜΙΚΡΗ ΕΛΕΝΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ ΣΤ (ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤ ΤΑΞΗΣ) Μια φορά κι ένα καιρό ήταν ένα μακρινό χωριό σε μια χώρα πανέμορφη. Τα σπίτια του ήταν μικρά και παραμυθένια.

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2009 2010 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: 2 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία:

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Διαβάστε αποσπασματικά το παραμύθι: Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Το παραμύθι είναι και για αγοράκι αλλά, για της ανάγκες του δείγματος σας παρουσιάζουμε πώς μπορεί να δημιουργηθεί ένα

Διαβάστε περισσότερα

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!» Ημερομηνία 27/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thinkover.gr Ανδριάνα Βούτου http://www.thinkover.gr/2015/04/27/stefanos-livos/ Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

Δημοτικό Σχολείο Σκανδάλου-Γαρδικίου. Τάξη Α Σχ. Έτος 2002-2003

Δημοτικό Σχολείο Σκανδάλου-Γαρδικίου. Τάξη Α Σχ. Έτος 2002-2003 Δημοτικό Σχολείο Σκανδάλου-Γαρδικίου Τάξη Α Σχ. Έτος 2002-2003 Διδακτικοί στόχοι: Ευαισθητοποίηση της όρασης των παιδιών. Επαφή με τις έννοιες βασικά και συμπληρωματικά χρώματα. Να προβληματιστούν να πειραματιστούν,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

Οι ιχνηλάτες ταξιδεύουν σε άγνωστα νερά

Οι ιχνηλάτες ταξιδεύουν σε άγνωστα νερά Οι ιχνηλάτες ταξιδεύουν σε άγνωστα νερά Μια φορά κι έναν καιρό μια παρέα από μαθητές και μαθήτριες που αγαπούσαν την περιπέτεια και ήθελαν να γνωρίσουν τον κόσμο αποφάσισε να κάνει ένα ταξίδι μακρινό.

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» «ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» ΤΑΞΗ Γ1 2 ο Δ Σ ΓΕΡΑΚΑ ΔΑΣΚ:Αθ.Κέλλη ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς η τάξη μας ασχολήθηκε με την ανάγνωση και επεξεργασία λογοτεχνικών βιβλίων

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΕΙΟ «ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΔΕΛΜΟΥΖΟΣ» ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ: «ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΕΙΟ «ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΔΕΛΜΟΥΖΟΣ» ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ: «ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΕΙΟ «ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΔΕΛΜΟΥΖΟΣ» ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ: «ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ» ΔΙΔΑΣΚΩΝ: ΚΟΚΚΙΝΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΜΕΤΕΚΠΑΙΔΕΥΟΜΕΝΗ ΔΑΣΚΑΛΑ:

Διαβάστε περισσότερα

Εργασίες παιδιών 3 ης τάξης µε θέµα «Ένα σπίτι στην πόλη»

Εργασίες παιδιών 3 ης τάξης µε θέµα «Ένα σπίτι στην πόλη» Εργασίες παιδιών 3 ης τάξης µε θέµα «Ένα σπίτι στην πόλη» Εργασίες παιδιών 3 ης τάξης που αφορούν στην επεξεργασία κειµένου Ο ΣΚΑΝΤΖΟΧΟΙΡΟΣ Ο σκαντζόχοιρος είναι πολύ συνηθισµένο είδος στη χώρα µας.

Διαβάστε περισσότερα

Πως σας ήρθε η ιδέα; Ε.Τ.: Μας παιδεύει ο Έρωτας και στήνει παιχνίδια ο κατεργάρης! Που γράψατε το βιβλίο σας; Ε.Τ.: Στον καναπέ μου!

Πως σας ήρθε η ιδέα; Ε.Τ.: Μας παιδεύει ο Έρωτας και στήνει παιχνίδια ο κατεργάρης! Που γράψατε το βιβλίο σας; Ε.Τ.: Στον καναπέ μου! Πως σας ήρθε η ιδέα; Ε.Τ.: Μας παιδεύει ο Έρωτας και στήνει παιχνίδια ο κατεργάρης! Που γράψατε το βιβλίο σας; Ε.Τ.: Στον καναπέ μου! Πόσο χρόνο σας πήρε η συγγραφή; Ε.Τ.: Κοιμάμαι + τρώω + περπατάω +

Διαβάστε περισσότερα

Aνοίγει η αυλαία. Βρες λέξεις που να ανήκουν στην ίδια οικογένεια με τις λέξεις που βρίσκονται στα αστεράκια.

Aνοίγει η αυλαία. Βρες λέξεις που να ανήκουν στην ίδια οικογένεια με τις λέξεις που βρίσκονται στα αστεράκια. 3E ERGASION_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 3:02 μ.μ. Page 1 Aνοίγει η αυλαία Βρες λέξεις που να ανήκουν στην ίδια οικογένεια με τις λέξεις που βρίσκονται στα αστεράκια. θέατρο παράσταση σκηνή χορός

Διαβάστε περισσότερα

ΙΖ Δημοτικό Σχολείο Λεμεσού

ΙΖ Δημοτικό Σχολείο Λεμεσού ΙΖ Δημοτικό Σχολείο Λεμεσού Σχολική χρονιά: 2009 2010 Δασκάλα: Γεωργία Δημητρίου ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΜΑΣ Στα χέρια σας κρατάτε το τρίτο τεύχος του περιοδικού μας «Ταξίδι στον κόσμο της γλώσσας...»

Διαβάστε περισσότερα

Φέραμε στην τάξη τα αγαπημένα μας παιχνίδια και τα παρουσιάσαμε στους συμμαθητές μας

Φέραμε στην τάξη τα αγαπημένα μας παιχνίδια και τα παρουσιάσαμε στους συμμαθητές μας Φέραμε στην τάξη τα αγαπημένα μας παιχνίδια και τα παρουσιάσαμε στους συμμαθητές μας Το ωραιότερο μου παιχνίδι είναι ένα σκυλάκι. Το απέκτησα όταν ήταν βάφτισή μου και από τότε το έχω σαν φίλο. Είναι φτιαγμένο

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

«ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΕΡΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΗΝΑ ΙΟΥΛΙΟ»

«ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΕΡΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΗΝΑ ΙΟΥΛΙΟ» «ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΕΡΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΗΝΑ ΙΟΥΛΙΟ» Η Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Σερρών συμμετέχει για 4 η συνεχή χρονιά στην καλοκαιρινή εκστρατεία για παιδιά που φέτος οργανώνει

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα