«ΣΑΝ ΠΑΛΙΑ ΦΥΣΑΡΜΟΝΙΚΑ»

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "«ΣΑΝ ΠΑΛΙΑ ΦΥΣΑΡΜΟΝΙΚΑ»"

Transcript

1 ΕΛΕΝΗ ΣΕΜΕΡΤΖΙΔΟΥ «ΣΑΝ ΠΑΛΙΑ ΦΥΣΑΡΜΟΝΙΚΑ» (ΔΡΑΜΑ ΣΕ ΤΡΕΙΣ ΠΡΑΞΕΙΣ) 1

2 ΠΕΡΙΛΗΨΗ Σ ένα παλαιοβιβλιοπωλείο ζει εγκλεισμένος, στον κόσμο των βιβλίων και της σιωπής, για τριάντα χρόνια, ο ηλικιωμένος ιδιοκτήτης του, Μάνος Σκαρλάτος. Η φθορά των παλαιών βιβλίων και η εγκατάλειψη που χαρακτηρίζει τον χώρο αντανακλά τον ψυχισμό του παλαιοβιβλιοπώλη. Μια μέρα, με αφορμή μια αγγελία στην εφημερίδα, επισκέπτεται το παλαιοβιβλιοπωλείο, προς εύρεση εργασίας, μια νεαρή κοπέλα, η Άννα Κομνηνού, φοιτήτρια της Σχολής Καλών Τεχνών. Παρά την έντονη αντίδραση και την ιδιόρρυθμη συμπεριφορά του παλαιοβιβλιοπώλη, εκείνη θα καταφέρει, τελικά, να διεισδύσει μέσα στα άδυτα και τα κρύφια αυτού του «λησμονημένου παραδείσου», αποκρυπτογραφώντας τους θησαυρούς του, που τόσα χρόνια έμεναν ερμητικά «σφαλισμένοι», όπως, άλλωστε, και η ψυχή του παλαιοβιβλιοπώλη. Η αισθαντική και γλυκιά παρουσία της νεαρής κοπέλας θα οδηγήσει τον παλαιοβιβλιοπώλη σ ένα συναισθηματικό παραλήρημα, που θα γίνει, τελικά, αιτία όλα τα βιβλία, που τόσα χρόνια παρέμεναν καλοταχτοποιημένα στα ράφια, να πέσουν με ορμή κάτω στο πάτωμα, με τις σελίδες τους, ανάκατα, ανοιγμένες. Εκεί, στις ανοιχτές σελίδες των βιβλίων, θα βρουν καταφυγή και οι «ανοιχτές», πλέον, ψυχές των δύο προσώπων. Τα εξαίσια λόγια που θα «αναγνώσουν», ο ένας στον άλλο, και τα τρυφερά συναισθήματα που θα βιώσουν, θα έχουν κάτι από μελωδία αγάπης, σαν «παλιάς φυσαρμόνικας» 2

3 ΚΥΡΙΑ ΠΡΟΣΩΠΑ 1. ΜΑΝΟΣ ΣΚΑΡΛΑΤΟΣ (ΠΑΛΑΙΟΒΙΒΛΙΟΠΩΛΗΣ, ΕΤΩΝ 60) 2. ΑΝΝΑ ΚΟΜΝΗΝΟΥ (ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ, ΕΤΩΝ 23) 3. ΠΕΤΡΟΣ ΦΡΑΝΤΖΗΣ (ΣΥΜΦΟΙΤΗΤΗΣ ΤΗΣ ΑΝΝΑΣ, ΕΤΩΝ 23) 4. ΖΩΗ ΣΚΑΡΛΑΤΟΥ (ΚΟΡΗ ΤΟΥ ΠΑΛΑΙΟΒΙΒΛΙΟΠΩΛΗ) 5. ΚΥΡΙΟΣ ΚΟΜΝΗΝΟΣ (ΠΑΤΕΡΑΣ ΤΗΣ ΑΝΝΑΣ, ΕΤΩΝ 65) 6. ΚΥΡΙΑ ΚΟΜΝΗΝΟΥ (ΜΗΤΕΡΑ ΤΗΣ ΑΝΝΑΣ, ΕΤΩΝ 56) 7. ΠΡΩΤΟΣ ΕΡΓΑΤΗΣ 8. ΔΕΥΤΕΡΟΣ ΕΡΓΑΤΗΣ 3

4 Π Ρ Α Ξ Η ΠΡΩΤΗ ΣΚΗΝΗ ΠΡΩΤΗ ΣΤΟ ΠΑΛΑΙΟΒΙΒΛΙΟΠΩΛΕΙΟ Η αυλαία δεν έχει ανοίξει ακόμη. Χαμηλός φωτισμός. Ακούγεται το φινάλε του τραγουδιού: «και σιγά - σιγά πέφτει η σκοτεινιά και σωπαίνουν τα παιδιά, άκου την παλιά φυσαρμόνικα πως φυσά πως μιλά πως γελά» Η αυλαία ανοίγει σταδιακά. Το σκηνικό συνθέτει η εικόνα ενός παλαιοβιβλιοπωλείου. Κανένας νεωτερισμός. Μια νεαρή κοπέλα μπαίνει διστακτικά και με ερευνητική διάθεση. Πάνω από την πόρτα κρέμεται ένα καμπανάκι που χτυπά και αναγγέλλει την άφιξή της. - ΑΝΝΑ: Καλησπέρα σας. - ΜΑΝΟΣ: Καλησπέρα. - ΑΝΝΑ: Είναι απίστευτο Αλλά Αυτή η μουσική Αυτό το τραγούδι Τι τρυφερό τραγούδι - ΜΑΝΟΣ: Καμιά μουσική και κανένα τραγούδι - ΑΝΝΑ: Μα Πριν από λίγο Το άκουσα - ΜΑΝΟΣ: Καμιά μουσική και κανένα τραγούδι δεν ακούστηκε (επαναλαμβάνει εκείνος αργά και σταθερά). - ΑΝΝΑ: Ε! Είδα την αγγελία! Ξέρετε! Αυτή! Στην εφημερίδα! Θα ήθελα πολύ να Με έντονα γράμματα Ζητούσατε. - ΜΑΝΟΣ: Δεν υπάρχει καμιά αγγελία 4

5 - ΑΝΝΑ: Ζητούσατε υπάλληλο για το παλαιοβιβλιοπωλείο, Κύριε Γιατί το αρνείστε; - ΜΑΝΟΣ: Το παλαιοβιβλιοπωλείο δεν είναι κατάλληλος χώρος Και αν ακόμη ζητούσα υπάλληλο Αυτός ο χώρος Δεν είναι για σας - ΑΝΝΑ: (Χαμογελώντας πικρά) Από μικρή, μου άρεσαν πολύ τα βιβλία, Κύριε Μοιάζει παράξενο Αλλά Όταν μπήκα στο παλαιοβιβλιοπωλείο σας Είχα την αίσθηση ότι αυτή η μελωδία που πλανιόταν στην ατμόσφαιρα Νομίζω πως την έχω ξανακούσει Πρέπει να ήμουν πολύ μικρή στην ηλικία Αυτή με οδήγησε Άνοιξα την πόρτα δειλά και μπήκα μέσα Όλα ήταν τόσο ήσυχα Μια απόλυτη σιωπή Και όμως Λες και η σιωπή αυτή να ηχούσε Ναι Πρέπει να ήμουν πολύ μικρή στην ηλικία, τώρα που το ξανασκέφτομαι Ίσως Ίσως, την πρώτη φορά, που με πήγαν οι γονείς μου στο θέατρο! Τη θυμάμαι εκείνη την ημέρα! Ναι! Ναι! Αυτή η μελωδία! Έχει μια μνήμη! Και αυτά τα βιβλία! Δύσκολα ξεπερνιούνται! Όλα κρύβουν και από μια ιστορία! Δεν είναι καταπληκτικό; Δεν συμφωνείτε; - ΜΑΝΟΣ: (Στέκεται όρθιος μπροστά από το γραφείο του και την κοιτάζει έντονα) Αυτός ο χώρος δεν είναι για σας! - ΑΝΝΑ: Είναι σαν να οσμίζεται κανείς το παρελθόν του, εδώ μέσα! Σαν να μπαίνει, ξανά, σ έναν λησμονημένο παράδεισο! Δεν συμφωνείτε μαζί μου; Μ αρέσει η σιωπή σας Είναι αυθεντική Όπως άλλωστε Και σεις - ΜΑΝΟΣ: (Γέρνει μελαγχολικά το κεφάλι του και κοιτάζει το πάτωμα) Μην επιμένετε, μικρή μου - ΑΝΝΑ: Ω! Όταν ήμουν μικρή, βυθιζόμουν σε κούτες και σε ντουλάπια! Είχαμε μια μικρή σοφίτα που ήταν η κρύπτη μου! Εκεί αισθάνθηκα όλες τις πρώτες εμπειρίες! Εσείς μπορείτε να καταλάβετε τι εννοώ! - ΜΑΝΟΣ: (Μονολογώντας) Θα ήθελα να το μπορούσα - ΑΝΝΑ: Αυτές τις πρώτες εμπειρίες, που δεν αποτελούν παράγωγο καμιάς άλλης στη ζωή μας! Όμως Αλήθεια Πείτε μου Τίποτα απ όσα αναφέρω, δεν έχει τη παραμικρή σημασία για σας; - ΜΑΝΟΣ: Εάν διαβάζατε, με περισσότερη προσοχή, την αγγελία στην εφημερίδα, θα παρατηρούσατε ότι ζητάω άντρα υπάλληλο και, μάλιστα, όχι ιδιαίτερα νεαρής ηλικίας. - ΑΝΝΑ: Το πρόσεξα - ΜΑΝΟΣ: Τότε; - ΑΝΝΑ: Αυτό, όμως, δεν με εμπόδισε να έρθω εδώ 5

6 - ΜΑΝΟΣ: (Κάνοντας μια προσπάθεια να απαντήσει) - ΑΝΝΑ: Και έπειτα Τι πειράζει! Πέστε ότι είμαι μια πελάτισσα που επισκέπτομαι το χώρο για πρώτη φορά! Τι, δηλαδή! Θα με διώχνατε, μόνο και μόνο, επειδή δεν γεννήθηκα άντρας; Αλλά Εάν θέλετε τη γνώμη μου, Κύριε - ΜΑΝΟΣ: (Προσπαθώντας να την αναχαιτίσει) - ΑΝΝΑ: Ναι! Νομίζω πως το χω αυτό το δικαίωμα! Λοιπόν! Πιστεύω πως αυτό που σας χρειάζεται είναι μια γυναίκα υπάλληλος, όπως εγώ, παρά ένας άντρας! - ΜΑΝΟΣ: Γιατί; (Την κοιτάζει πάντα με την ίδια άκαμπτη σοβαρότητα). - ΑΝΝΑ: Γιατί (Τον πλησιάζει) Γιατί νομίζω πως εγώ Θα μπορούσα να αγαπήσω αυτόν τον χώρο, Κύριε (Μένουν για λίγα λεπτά εντελώς ακίνητοι, κοιτάζοντας, έντονα, στα μάτια, ο ένας τον άλλο). - ΜΑΝΟΣ: Είναι ώρα να πηγαίνετε. - ΑΝΝΑ: (Πλησιάζει απογοητευμένη την εξώπορτα του παλαιοβιβλιοπωλείου. Αρχίζει να ακούγεται το τραγούδι Μια παλιά φυσαρμόνικα ) Θα έρθω πάλι αύριο, Κύριε Την ίδια ώρα Όπως και σήμερα Το όνομά μου είναι Άννα (Η πόρτα κλείνει πίσω της και, μόνο τότε, εκείνος σηκώνει το κεφάλι του). ΣΚΟΤΑΔΙ.. 6

7 ΣΚΗΝΗ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΤΟ ΠΑΛΑΙΟΒΙΒΛΙΟΠΩΛΕΙΟ Την άλλη μέρα, αργά το απόγευμα, η Άννα μπαίνει διστακτικά στο βιβλιοπωλείο. Έξω, ακούγεται ο ήχος της βροχής, που πέφτει ρυθμικά. Ο βιβλιοπώλης κάθεται στο γραφείο του και εργάζεται. - ΑΝΝΑ: Καλησπέρα - ΜΑΝΟΣ: Καλησπέρα (Η αυστηρότητα της προηγούμενης μέρας έχει υποχωρήσει) Έξω γίνεται κατακλυσμός - ΑΝΝΑ: Βρέχει ασταμάτητα Είχα πει ότι θα ερχόμουν την ίδια ώρα Αλλά Δυστυχώς Άργησα - ΜΑΝΟΣ: Δεν έπρεπε να έρθεις (Χώνεται σ ένα μικρό καμαράκι και επιστρέφει με μια πετσέτα) Γιατί ήρθες; - ΑΝΝΑ: (Όση ώρα σκουπίζεται με την πετσέτα) Η αλήθεια είναι ότι μ αρέσει πολύ η βροχή! Όταν, όμως, δεν χρειάζεται να βγω από το σπίτι μου! Η πόλη γίνεται ακόμη πιο δύσκολη, όταν οι δρόμοι της γεμίζουν με νερά! Δεν συμφωνείτε; - ΜΑΝΟΣ: Οι φθινοπωρινές μπόρες - ΑΝΝΑ: Δεν ξέρεις, κυριολεκτικά, που να πατήσεις! Και έχεις και τα αυτοκίνητα να σε κάνουν λούτσα από πάνω μέχρι κάτω! - ΜΑΝΟΣ: (Παίρνει την πετσέτα από τα χέρια της) - ΑΝΝΑ: (Γελώντας) Αφού πολλές φορές, μου ρχεται να κρατάω την ομπρέλα στο πλάι! Να, έτσι! (Δείχνει στον Μάνο) Αντί να κρατάς ανοιχτή την ομπρέλα, πάνω από το κεφάλι σου, την περιστρέφεις γύρω από τη μέση σου, για να προστατεύσεις μια το μπροστινό και μια το πισινό! Χα! Χα! Χα! (Περιστρέφει με κωμικό τρόπο την ομπρέλα γύρω από τη μέση της). - ΜΑΝΟΣ: (Ξεσπάει σε άκρατα γέλια) Χα! Χα! Χα! - ΑΝΝΑ: Είναι απίστευτο! Είναι απίστευτο! - ΜΑΝΟΣ: Σε λίγο, θα χρειαζόμαστε δύο ομπρέλες για να κυκλοφορούμε! 7

8 - ΑΝΝΑ: Όταν γελάτε, μοιάζετε με μικρό παιδί Το πρόσωπό σας αποκτά μια σπάνια και περίεργη αθωότητα - ΜΑΝΟΣ: Η βροχή πρέπει να σταμάτησε! - ΑΝΝΑ: (Τρέχει προς την εξώπορτα) Ναι! Επιτέλους, σταμάτησε! - ΜΑΝΟΣ: (Πηγαίνοντας προς το γραφείο του) Μπορεί να ξαναρχίσει, όμως, σε λίγο Καλύτερα να περιμένεις - ΑΝΝΑ: Χθες που σας μίλησα για την αγγελία (Πλησιάζοντας δειλά) Θα θελα να εργαστώ Όμως Πέρα από αυτό Όταν μπήκα μέσα Ένιωσα μια παράξενη έλξη για τον χώρο Σαν να με έδενε κάτι μαζί του - ΜΑΝΟΣ: Αυτά τα βιβλία Πρέπει να καταγραφούν, πριν τοποθετηθούν στα ράφια Εγώ θα ξαπλώσω λιγάκι Είναι αργά (Φεύγει. Η Άννα πέφτει με τα μούτρα στην καταγραφή των βιβλίων, ενώ αρχίζει να ακούγεται πάλι το τραγούδι Μια παλιά φυσαρμόνικα ). - ΑΝΝΑ: (Καταγράφει, σιγοτραγουδώντας) και σιγά-σιγά πέφτει η σκοτεινιά σκοτεινιά σκοτεινιά - ΜΑΝΟΣ: (Μπαίνει ξανά στην σκηνή. Βρίσκει την Άννα πάνω στο γραφείο του να κοιμάται βαθιά) Τα νιάτα Πόση ομορφιά (Πηγαίνει να της χαϊδέψει τα μαλλιά) Πόση ομορφιά (Απλώνει το χέρι του, προσπαθώντας να πάρει ένα από τα πολλά βιβλία. Η στοίβα μετατοπίζεται και όλα τα βιβλία πέφτουν κάτω στο πάτωμα). - ΑΝΝΑ: Αχ! Θεέ μου! Σας ζητώ συγγνώμη! Δεν το πιστεύω! Με πήρε ο ύπνος! - ΜΑΝΟΣ: Ξημέρωσε! - ΑΝΝΑ: (Ταχτοποιώντας και το τελευταίο βιβλίο πάνω στο τραπέζι) Ουφ! Για να πω την αλήθεια, τρόμαξα λιγάκι! Φοβήθηκα μήπως έκανα καμιά ζημιά! Ευτυχώς, όμως, κανένα βιβλίο δεν έπαθε τίποτα! Όλα είναι μια χαρά! Ευχαριστώ, Θεέ μου! - ΜΑΝΟΣ: Δεν ήταν δικό σου το φταίξιμο που έπεσαν κάτω τα βιβλία Εγώ έπρεπε να σκύψω και να τα μαζέψω, όχι εσύ - ΑΝΝΑ: Μέχρι να πάρουν τη θέση τους στα ράφια, αυτός που τα καταγράφει έχει την ευθύνη τους. Και ύστερα Μου αναθέσατε να τα προσέχω Όφειλα να μείνω ξάγρυπνη - ΜΑΝΟΣ: Και Όταν πια τοποθετηθούν στα ράφια Εξακολουθεί και πάλι κανείς να έχει την ευθύνη τους; - ΑΝΝΑ: Τότε κάθε ευθύνη παύει και το μόνο που απομένει είναι 8

9 - ΜΑΝΟΣ: Είναι; - ΑΝΝΑ: Να παρακολουθεί, διακριτικά και με σεβασμό, τις ιστορίες τους (Το καμπανάκι της εξώπορτας χτυπάει). - ΠΕΤΡΟΣ: (Κρεμασμένη την κιθάρα στον ώμο) Άννα! Ώστε αυτό είναι το βιβλιοπωλείο που μου έλεγες! Ευτυχώς, το βρήκα! Προς στιγμήν, φοβήθηκα, μήπως πήρα λάθος δρόμο! - ΑΝΝΑ: Πέτρο - ΠΕΤΡΟΣ: Ω! Συγγνώμη, Κύριε! Δεν σας είδα! Καλημέρα σας! Να σας συστηθώ! Ονομάζομαι Πέτρος Φραντζής! Με την Άννα είμαστε συμφοιτητές στη Σχολή Καλών Τεχνών! - ΜΑΝΟΣ: (Απρόθυμα) Χαίρω πολύ, Κύριε. - ΠΕΤΡΟΣ: Η αλήθεια είναι ότι, πρώτη φορά, μπαίνω σε τέτοιο βιβλιοπωλείο! Ω! Τώρα, βέβαια, θα μου πείτε ότι για όλα υπάρχει μια πρώτη φορά! Δεν θα διαφωνήσω! Χα! Χα! Χα! Ε, λοιπόν! Δεν είναι και τόσο άσχημα εδώ μέσα! Απλώς, εμένα δεν ξέρω αν θα μου πήγαινε να δουλεύω σε παλαιοβιβλιοπωλείο! - ΑΝΝΑ: Πέτρο! - ΠΕΤΡΟΣ: Νομίζω πως είναι πολύ μικρός και παλιός αυτός ο χώρος για τα γούστα μου! Χα! Χα! Χα! Η Άννα, αντιθέτως, είναι κολλημένη, Κύριε, με τα βιβλία! Νομίζω ότι θα της ταίριαζε πολύ ένας τέτοιος εργασιακός χώρος! Τι λέτε; - ΜΑΝΟΣ: Το παλαιοβιβλιοπωλείο, νεαρέ μου, δεν είναι εργασιακός χώρος (Φεύγει ενοχλημένος). - ΠΕΤΡΟΣ: Καλά! Είναι λιγάκι φρούτο ο τύπος ή μου φαίνεται; Τι σόι αντίδραση ήταν αυτή; Σιγά και τι είπα! Καλά! Μιλάμε για πολύ τζαζεμάρα απ ό,τι φαίνεται! - ΑΝΝΑ: Δεν έπρεπε να του μιλήσεις έτσι! Και, επιπλέον, έπρεπε να μου το πεις ότι θα ερχόσουν! Αυτός ο χώρος δεν είναι για επισκέψεις! - ΠΕΤΡΟΣ: Αυτός ο χώρος, αγάπη μου γλυκιά, δεν είναι, γενικώς, για ανθρώπους! Είναι μουντός και καταθλιπτικός! Ένα φάντασμα της μνήμης, δηλαδή! - ΑΝΝΑ: Το πρόβλημά σου, Πέτρο, ήταν πάντα οι υπερβολές σου! - ΠΕΤΡΟΣ: Και μετά σου λένε ότι μ ένα βιβλίο ταξιδεύεις! Ωραία! Θα συμφωνήσω! Αλλά, πού, είναι το ερώτημα! Στον Κάτω Κόσμο! Ουυυυ, Παναγίτσα μου! Ανατρίχιασα! Καλέ, τι βίτσια είναι αυτά! Εγώ, ούτε λεπτό, δεν θα άντεχα εδώ μέσα! 9

10 - ΑΝΝΑ: Τότε καλύτερα να φύγεις, Πέτρο - ΠΕΤΡΟΣ: Το βράδυ θα μαζευτεί η παρέα στο γνωστό στέκι Θα παίξω κιθάρα Αυτό ήρθα να σου πω Εάν θέλεις, έλα Θα χαρώ πολύ Γεια σου, Άννα - ΑΝΝΑ: Γεια σου, Πέτρο - ΜΑΝΟΣ: (Μπαίνει από το καμαράκι) Έφυγε; - ΑΝΝΑ: Έφυγε Ξέρετε Ο Πέτρος είναι πολύ αυθόρμητο παιδί Γι αυτό και, εύκολα, μπορεί κανείς να τον παρεξηγήσει - ΜΑΝΟΣ: Είναι ώρα να πηγαίνεις και εσύ Χάρηκα για τη γνωριμία - ΑΝΝΑ: Μα Γιατί; Εγώ δεν έκανα κάτι που να σας - ΜΑΝΟΣ: Καλύτερα να φύγεις - ΑΝΝΑ: Μα, εσείς χρειάζεστε υπάλληλο! Το βγάλατε σε αγγελία! Και εγώ την είδα! Και ήρθα! Και έκανα ό,τι μου ζητήσατε! Δούλευα, όλη τη νύχτα, για να καταγράψω τα βιβλία! Δεν καταλαβαίνω! Γιατί; Που έφταιξα; (Πιάνοντας, με τα δυο της χέρια, το γραφείο και φωνάζοντας δυνατά) Γιατί; Πού έφταιξα; - ΜΑΝΟΣ: Το είπα και στην αρχή της γνωριμίας μας ότι ζητάω άντρα υπάλληλο και, μάλιστα, όχι νεαρής ηλικίας! - ΑΝΝΑ: Πίστευα ότι (Στέκονται ο ένας, ακριβώς απέναντι, από τον άλλο). - ΜΑΝΟΣ: Θεωρώ ότι έχω, τουλάχιστον, αυτό το δικαίωμα! Να επιλέγω, δηλαδή, εγώ τους μελλοντικούς υπαλλήλους μου! - ΑΝΝΑ: Είστε σκληρός και άδικος! Το πρόβλημά σας δεν είναι ο υπάλληλος, αλλά εσείς ο ίδιος! Δεν ξέρετε να ανοίγεστε στους ανθρώπους! Δεν μπορείτε, πλέον, να τους νιώσετε! Είστε ένα φάντασμα! Ζηλεύετε τους νέους! Ναι! Αυτό είναι! Τους ζηλεύετε αφόρητα! Τους ζηλεύετε, γιατί αυτοί έχουν ακόμη καρδιά! Έχουν αφέλεια! Έχουν τρέλα! Έχουν επιείκεια! Αυτό, δηλαδή, που δεν έχετε εσείς πια! Ζείτε κλεισμένος και εγκαταλελειμμένος σ αυτόν τον μουντό και καταθλιπτικό χώρο! Δεν κάνετε τίποτα για να τον αλλάξετε! Τον κρατάτε έτσι μουχλιασμένο και αραχνιασμένο, όπως είναι και η ψυχή σας! Αιχμάλωτη μέσα στη σκοτεινιά και το κενό της! Ναι! Σας είπα ότι χρειάζομαι δουλειά! Ωραία! Δεν σας το έκρυψα! Όμως (Κλαίει απαρηγόρητη) Όμως Θα μπορούσα να τον αγαπήσω αυτόν τον χώρο Να τον αγαπήσω πολύ Και ας είμαι νέα Και ας μην είμαι άντρας (Η Άννα κλείνει πίσω της την πόρτα, ενώ ακούγεται ο ήχος από το καμπανάκι. Ο Μάνος, ξαφνικά, πετάγεται με λύσσα προς τα ράφια και, με μανία, αρπάζει τα βιβλία και τα πετάει κάτω 10

11 στο πάτωμα. Μέσα σ ένα μουσικό κρεσέντο, πέφτει και αυτός κάτω και κλαίει με λυγμούς). ΣΚΟΤΑΔΙ.. 11

12 Π Ρ Α Ξ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΚΗΝΗ ΠΡΩΤΗ ΣΤΟ ΠΑΡΚΟ Η Άννα, μαζί με τον Πέτρο, κάθονται στο παγκάκι ενός πάρκου. - ΠΕΤΡΟΣ: Ε! Άνοιξέ το, επιτέλους, βρε Αννούλα μου! Τι το πασπατεύεις όλη την ώρα! Θα σκάσω από την περιέργειά μου! - ΑΝΝΑ: Μα, Καλά! Πώς έγινε; Μοιάζει απίθανο! Δεν μπορώ να το πιστέψω! - ΠΕΤΡΟΣ: Μα, πού σου φαίνεται το απίθανο, βρε κορίτσι μου; Αφού σου λέω! Περνούσα, τυχαία, από έξω! Ούτε και εγώ ξέρω πως με είδε, έτσι όπως ζει, εκεί μέσα, σαν τον ρακοπόντικα! Βγήκε, τρέχοντας στο δρόμο! Με φώναξε και μου είπε να σου δώσω αυτό το γράμμα! Φυσικά, είναι τόσο ακοινώνητος και μονόχνωτος, που ούτε καν, καλημέρα, τι κάνεις;, δεν μου είπε! Αυτό είναι για τη δεσποινίδα Άννα. Παρακαλώ να της το δώσετε πάραυτα. - ΑΝΝΑ: Πώς ήταν; - ΠΕΤΡΟΣ: Στα χάλια του! Πώς θέλεις να είναι ένας άνθρωπος που αναβιώνει τη ζωή του ανθρώπου των σπηλαίων! Μέχρι και η φωνή του! - ΑΝΝΑ: Θεέ μου! - ΠΕΤΡΟΣ: Αυτή και αν είναι σπηλαιώδης! Έλα! Έλα! Άνοιξέ το τώρα! Θα αργήσουμε! Σε λίγο αρχίζει το μάθημα! Πάντως, Κυρία μου, τώρα που το ξανασκέφτομαι, πρέπει να με ευγνωμονείς! Εάν δεν περνούσα, συμπωματικά, έξω από κείνο το μαυσωλείο, δεν θα κρατούσες τώρα αυτό το πολυσήμαντο γράμμα! Ελπίζω να μου το ξεχρεώσετε μια μέρα αυτό, ωραία μου Κυρία! - ΑΝΝΑ: (διαβάζει με συγκίνηση) Δεσποινίς Άννα. Καλημέρα σας. Εάν αγοράσετε το σημερινό φύλλο εφημερίδας, θα διαπιστώσετε ότι, στη νέα αγγελία που καταχώρησα, ζητάω γυναίκα υπάλληλο, ιδιαιτέρως νεαρής ηλικίας, όπως εσείς, για να εργαστεί στο παλαιοβιβλιοπωλείο. Θεώρησα καλό να λάβετε γνώση επ αυτού, για να πράξετε αναλόγως και όπως επιθυμείτε. Με Τιμή, Μάνος Σκαρλάτος, Παλαιοβιβλιοπώλης. 12

13 - ΠΕΤΡΟΣ: Ε! Καλά! Ο τύπος είναι και πολύ UFO! Μόνο αυτός θα ενεργούσε έτσι! Δεν πιστεύω, μετά από τον τρόπο που σου συμπεριφέρθηκε, να θέλεις να πας! Βρε, Αννούλα, τι κόλλημα έχεις φάει, βρε κοριτσάκι μου, μ αυτόν τον Φραγκεστάιν! - ΑΝΝΑ: Φυσικά και θα πάω (Σκουπίζει τα μάτια της που έχουν βουρκώσει). Αχ, Πέτρο Μακάρι να μπορούσες να καταλάβεις τι νιώθω - ΠΕΤΡΟΣ: Και εσύ Εσύ μπορείς να με καταλάβεις; Τι νιώθω για - ΑΝΝΑ: Εάν δεν σε καταλάβαινα, βρε κουτέ μουσικέ, θα καθόμουν τώρα εδώ μαζί σου; (Σκοτάδι, ενώ σηκώνονται μαζί από το παγκάκι, πιασμένοι χέρι-χέρι, και φεύγουν)... 13

14 ΣΚΗΝΗ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΤΟ ΠΑΛΑΙΟΒΙΒΛΙΟΠΩΛΕΙΟ Η Άννα μπαίνει διστακτικά στο βιβλιοπωλείο. Βλέπει όλα τα βιβλία ριγμένα στο πάτωμα και ξαφνιάζεται. Στη στιγμή, προβάλλει η μορφή του παλαιοβιβλιοπώλη. Κοιτάζονται βαθιά μέσα στα μάτια, χωρίς να πούνε λέξη. - ΑΝΝΑ: Καλησπέρα Σας ευχαριστώ πολύ για το γράμμα Ειλικρινά Είμαι πολύ χαρούμενη - ΜΑΝΟΣ: Καλησπέρα - ΑΝΝΑ: Δεν ξέρω αν έχω το δικαίωμα, αλλά Θα ήθελα να σας ζητήσω συγ - ΜΑΝΟΣ: Δεν χρειάζεται Ε Σκέφτηκα Εδώ και μέρες, δηλαδή πως το παλαιοβιβλιοπωλείο χρειάζεται μια ανακαίνιση ως προς την καταγραφή και την επανατοποθέτηση των βιβλίων στα ράφια Γι αυτό και (Ξεροβήχει για άλλη μια φορά) Γι αυτό και θεώρησα καλό να κατεβάσω όλα τα βιβλία από τα ράφια Και Και να τα ρίξω στο πάτωμα - ΑΝΝΑ: Ακριβώς το ίδιο θα έκανα και εγώ! Αν, βέβαια Είχα το βιβλιοπωλείο σας Ω! Είναι, πραγματικά, ανυπόφορο να ανεβοκατεβαίνει κανείς, όλη την ώρα, τη σκάλα για να φτάσει στα πιο ψηλά ράφια! Τι πιο φυσικό να επιδιώξει αμεσότερη πρόσβαση στα βιβλία, ρίχνοντάς τα στο πάτωμα! Πραγματικά, πολύ έξυπνη κίνηση! Μπράβο σας που το σκεφτήκατε! - ΜΑΝΟΣ: Αν, λοιπόν, δεν έχετε κάποια αντίρρηση Μπορούμε να αρχίσουμε και από σήμερα Την ανακαίνιση εννοώ Φυσικά Θέλω να πω πως από σήμερα προσλαμβάνεστε στο παλαιοβιβλιοπωλείο ως συνεργάτης μου - ΑΝΝΑ: Ως συνεργάτης; Όχι ως υπάλληλος; (ρωτάει, σχεδόν, με παιδική έκπληξη). - ΜΑΝΟΣ: Ο υπάλληλος Είναι απλώς απαραίτητος Ο συνεργάτης Είναι πολύτιμος - ΑΝΝΑ: Σας ευχαριστώ πολύ 14

15 - ΜΑΝΟΣ: Λοιπόν! Προτείνω να ξεκινήσουμε, δημιουργώντας στοίβες, εδώ στο πάτωμα, ανάλογα με το θέμα που πραγματεύονται τα βιβλία! Τι λες; - ΑΝΝΑ: Σύμφωνοι! (Σκουπίζει, με μια γρήγορη κίνηση, τα μάτια της, για να μην τη δει ο παλαιοβιβλιοπώλης. Σκοτάδι, ενώ η Άννα και ο Μάνος πέφτουν, με τα γόνατα, στο πάτωμα και φτιάχνουν στοίβες από βιβλία). - ΑΝΝΑ: Λοιπόν! Είναι εκπληκτικό πόσα βιβλία χωράει το παλαιοβιβλιοπωλείο! Δεν θα μπορούσα, ποτέ, να φανταστώ το θησαυρό που κρύβει μέσα του! - ΜΑΝΟΣ: Σου αρέσει ο χώρος; - ΑΝΝΑ: (Βγάζει έναν βαθύ αναστεναγμό και χαμογελάει γλυκά) Δεν πρόκειται απλώς για χώρο - ΜΑΝΟΣ: Αλλά; - ΑΝΝΑ: Νομίζω πως, εδώ μέσα, χτυπάει Η ψυχή και το μυαλό σας - ΜΑΝΟΣ: Και Πώς ηχούν αυτοί οι χτύποι, κατά τη γνώμη σου; - ΑΝΝΑ: Ω! Όταν ήμουν μικρή, ζούσα, συνεχώς, με την ιδέα του θανάτου! - ΜΑΝΟΣ: Του θανάτου; - ΑΝΝΑ: Είναι φοβερό! Δεν βρίσκετε; Μπαίνοντας στην εφηβεία, οι κρίσεις πανικού γινόταν όλο και πιο έντονες. Η μόνη μου καταφυγή ήταν τα λουλούδια. Έκανα συλλογή από άνθη. - ΜΑΝΟΣ: Τα λουλούδια είναι μια ανάσα ζωής - ΑΝΝΑ: Την πρώτη φορά που μπήκα σε ανθοπωλείο, ο ανθοπώλης με ρώτησε: Τα λουλούδια, δεσποινίς μου, προορίζονται για νέο ή για ηλικιωμένο άνθρωπο;. Τότε εγώ, έκπληκτη, ρώτησα: Γιατί; Ποια είναι η διαφορά;. Εκείνος, μ ένα εντελώς φυσικό τρόπο, απάντησε: Καμία απολύτως. Ήθελα, απλώς, δεσποινίς μου, να γνωρίζω τις διαθέσεις σας, πριν αγγίξετε αυτά τα ζωντανά πλάσματα. - ΜΑΝΟΣ: Αλλιώς αγγίζει κανείς κάτι, όταν προορίζεται για νέο άνθρωπο και, αλλιώς, για ηλικιωμένο; - ΑΝΝΑ: Αλλιώς αγγίζει κανείς κάτι, όταν αισθάνεται ο ίδιος νέος και, αλλιώς, όταν έχει γεράσει η ψυχή του - ΜΑΝΟΣ: Και εσύ; Τι του απήντησες; - ΑΝΝΑ: Τα λουλούδια προορίζονταν για ηλικιωμένο! Τότε, εκείνος χαμογέλασε και είπε: Φροντίστε, δεσποινίς μου, την επόμενη φορά, τα 15

16 λουλούδια σας να απευθύνονται σε νέο άνθρωπο!. (Σιωπή) Φυσικά Τα λουλούδια προορίζονταν για μένα - ΜΑΝΟΣ: Ξαναπήγες σ αυτό το ανθοπωλείο; - ΑΝΝΑ: Ναι! Την άλλη μέρα! Ο ανθοπώλης δεν με ρώτησε τίποτα. Μ άφησε, εντελώς μόνη, να διαλέξω τα λουλούδια που θα αγόραζα. Όταν ήρθε η ώρα να πληρώσω, του είπα: Σήμερα, Κύριε, δεν με ρωτήσατε, αν τα λουλούδια μου προορίζονται για νέο ή ηλικιωμένο άνθρωπο. Τότε, εκείνος, απάντησε, με την ίδια φυσικότητα που τον χαρακτήριζε: Μα, σήμερα, δεσποινίς μου, είναι ολοφάνερο ότι τα λουλούδια σας προορίζονται για σας!. - ΜΑΝΟΣ: Και, μετά; - ΑΝΝΑ: Μετά πήγα σπίτι. Πέταξα κάτω στο πάτωμα αυτά που είχα αγοράσει, την προηγούμενη μέρα, και στη θέση τους έβαλα τα καινούρια - ΜΑΝΟΣ: Άννα Πιστεύεις ότι όλα αυτά τα βιβλία που κείτονται στο πάτωμα Μπορούν να τοποθετηθούν σε καινούριες θέσεις; - ΑΝΝΑ: Ασφαλώς και το πιστεύω - ΜΑΝΟΣ: Πριν από μέρες, είχες πει πως αυτόν τον χώρο θα μπορούσες να τον αγαπήσεις - ΑΝΝΑ: Ναι - ΜΑΝΟΣ: Γιατί; - ΑΝΝΑ: Γιατί Κάτω από ένα σκοτεινό πέπλο θανάτου που έχει καλύψει τα πάντα Βλέπω να κρύβεται ένα εκτυφλωτικό φως ζωής - ΜΑΝΟΣ: Άννα Είναι αργά Τα λέμε αύριο - ΑΝΝΑ: Έχετε δίκιο. Καλύτερα να πηγαίνω. Θα έρθω αύριο. Την ίδια ώρα - ΜΑΝΟΣ: (Βρίσκει τη δύναμη και της χαμογελάει πατρικά) Ωραία. Τα λέμε αύριο λοιπόν. Δεν χρειάζεται πια να μου μιλάς στον πληθυντικό. Το όνομά μου είναι Μάνος. Καληνύχτα Άννα - ΑΝΝΑ: Καληνύχτα! Αύριο, Μάνο, δεν θ αργήσω. (Η πόρτα κλείνει πίσω της. Σκοτάδι, ενώ ο Μάνος γέρνει το κεφάλι του στο πάτωμα. Ο φωτισμός της σκηνής χαμηλώνει. Ξαφνικά, εμφανίζεται στη σκηνή μια ψηλόλιγνη κοπέλα που, σαν αιθέρια ύπαρξη, βαδίζει με αργά βήματα προς το μέρος του παλαιοβιβλιοπώλη. Φοράει ένα μακρύ, λευκό φόρεμα. Στέκεται, για λίγα λεπτά, δίπλα του και τον κοιτάζει λυπημένα. Εκείνος ξυπνάει από τον βαθύ λήθαργο και συνέρχεται σιγά-σιγά). 16

17 - ΜΑΝΟΣ: Ζωή! Ζωή! Ήρθες τελικά! (Πετάγεται έκπληκτος και ταραγμένος) Σε περίμενα, παιδί μου Τόσο καιρό σε περίμενα - ΖΩΗ: Το ξέρω, πατέρα Το ξέρω Άργησα; - ΜΑΝΟΣ: Ναι Άργησες Πάντα αργούσες Ζωή Ω, Ζωή! Κάτσε λιγάκι Μην φεύγεις γρήγορα, παιδί μου Έχουμε χρόνο - ΖΩΗ: Δεν έχω χρόνο, πατέρα Ήρθα για λίγο Απλά, για να σε δω Και μετά Πρέπει να φύγω.. - ΜΑΝΟΣ: Ω, Θεέ μου! Τι όμορφη που είσαι! Πόσο καιρό είχα να σε δω! (Την κλείνει σφιχτά μέσα στην αγκαλιά του) Μου έλλειψες! Μου έλλειψες πολύ! - ΖΩΗ: Μην κλαις, πατέρα Δεν κάνει να κλαις Πρέπει να συνηθίσεις - ΜΑΝΟΣ: Δεν μου είπες ποτέ τίποτα, Ζωή Αν μου μιλούσες Ίσως να - ΖΩΗ: Είχα πάρει την απόφασή μου, πατέρα Τώρα Είμαι ήρεμη Αυτό πρέπει να κάνεις και εσύ Να ηρεμήσεις - ΜΑΝΟΣ: Από εκείνη τη μέρα Όλα είναι σαν να μην υπάρχουν Σαν να χάθηκε ο κόσμος σε μια στιγμή Τίποτα δεν υπάρχει πια Τίποτα - ΖΩΗ: Ο κόσμος Ο κόσμος είμαστε εμείς, πατέρα Όλος ο κόσμος είμαστε εμείς Θυμάσαι τι μου έλεγες, όταν ήμουν μικρή; Δεν υπάρχει πιο σημαντικό πράγμα από την εμπιστοσύνη και την αγάπη για τον κόσμο. Αυτή νικάει τα πάντα και επιστρέφει στις δικές μας ζωές, σαν θεϊκό δώρο. Πού είναι η αγάπη σου, πατέρα; Πού είναι η εμπιστοσύνη σου; Εσύ ήσουν πάντα δυνατός - ΜΑΝΟΣ: Ζήτησέ μου ό,τι θέλεις, παιδί μου, και θα το κάνω! Ζήτησέ μου ό,τι θέλεις! - ΖΩΗ: Θέλω Θέλω να σου δώσω αυτό, πατέρα Θυμάσαι τη φυσαρμόνικα που μου είχες χαρίσει κάποτε; Θέλω να την κρατήσεις Τώρα που φεύγω Σου ανήκει Είναι δική σου - ΜΑΝΟΣ: Ζωή! Ω, Ζωή! Ζωή μου! (Παίρνει στα χέρια του μια παλιά φυσαρμόνικα και ακουμπάει, επάνω της, το μέτωπό του, κλαίγοντας). - ΖΩΗ: Θέλω να συνεχίσεις, πατέρα Άκου Άκου, πατέρα Εκείνο το τραγούδι Θυμάσαι; Εκείνο το τραγούδι που χορεύαμε μαζί και χαμογελούσαμε Πόσο όμορφα ηχεί το τραγούδι μας, πατέρα! Πόσο όμορφα! Άκου (Αρχίζει να ακούγεται το τραγούδι Μια παλιά φυσαρμόνικα Η Ζωή πιάνει τρυφερά το χέρι του παλαιοβιβλιοπώλη και 17

18 αρχίζουν να χορεύουν στο ρυθμό του βαλς που ακούγεται Μόλις τελειώνει το τραγούδι, φωνάζει δυνατά και με πάθος, καθώς απομακρύνεται από κοντά του) Αντίο, πατέρα! Να θυμάσαι ότι, τίποτα στον κόσμο, δεν μπορεί να μας χωρίσει! Τίποτα! Θα είμαστε για πάντα μαζί! Για πάντα Για πάντα Για πάντα (Ο φωτισμός της σκηνής χαμηλώνει, ενώ ο Μάνος, συντετριμμένος, κρατάει σφιχτά τη φυσαρμόνικα και το πρόσωπό του αποπνέει ηρεμία και γαλήνη). ΣΚΟΤΑΔΙ.. 18

19 Π Ρ Α Ξ Η ΤΡΙΤΗ ΣΚΗΝΗ ΠΡΩΤΗ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ ΤΗΣ ΑΝΝΑΣ Στο σπίτι της Άννας, ένα μεγαλοαστικό διαμέρισμα, με εμφανή τα στοιχεία του νεοπλουτισμού, η Κυρία και ο Κύριος Κομνηνός, ένας ευτραφής κύριος, κοσμικός επιχειρηματίας, κάθονται στο σαλόνι και συνομιλούν, πίνοντας τσάι. - ΚΥΡΙΑ ΚΟΜΝΗΝΟΥ: Ω! Είναι καιρός τώρα που με προβληματίζει η συμπεριφορά της κόρης μας! Δεν ξέρω πλέον τι να κάνω μ αυτό το κορίτσι! Μα, ποιον έμοιασε, ήθελα να ξερα! Εγώ, στην ηλικία της, είχα μια απόλυτα φυσιολογική ζωή! Αυτό το παιδί, αντιθέτως! Είναι και οι παρέες της, βλέπεις! Τις προάλλες, ήρθε στο σπίτι αυτός ο συμφοιτητής της! Τι βρώμος, Θεέ μου! Μ ένα σκούφο στο κεφάλι! Και μια κιθάρα, κρεμασμένη στον ώμο! Μείνανε κλεισμένοι στο δωμάτιό της, πάνω από δύο ώρες! Εγκεφαλικό κόντεψα να πάθω! Ειλικρινά, τι του βρίσκει, δεν μπορώ να καταλάβω! - ΚΥΡΙΟΣ ΚΟΜΝΗΝΟΣ: Θέλεις να πεις ότι συνευρέθηκε ερωτικώς μαζί του, αγαπητή μου; Αυτό μου λες τώρα! - ΚΥΡΙΑ ΚΟΜΝΗΝΟΥ: Πού θέλεις να ξέρω, χρυσέ μου! Δεν κοιτούσα και από την κλειδαρότρυπα! - ΚΥΡΙΟΣ ΚΟΜΝΗΝΟΣ: Μα, είσαι μητέρα της! Την τρέλα μου! Δεν θα σου το έλεγε; (Παθαίνει ντελίριο και ψάχνει τα χάπια του). - ΚΥΡΙΑ ΚΟΜΝΗΝΟΥ: (Ατάραχη) Σώθηκες! Και, πρόσεχε! Θα πνιγείς! Μην φωνάζεις έτσι, όταν τρως! Εκατό φορές σου το έχω πει! Ω, Θεέ μου! Γιατί με βασανίζεις έτσι, την κακομοίρα! (Νευρικά πάνω-κάτω μέσα στο πολυτελές σαλόνι) Σε πληροφορώ, πως χθες το βράδυ δεν ήρθε στο σπίτι να κοιμηθεί! (Κλαίγοντας επιτηδευμένα). - ΚΥΡΙΟΣ ΚΟΜΝΗΝΟΣ: Δεν το πιστεύω! Την τρέλα μου! Και πού πέρασε τη νύχτα της! Μ αυτόν τον βρωμιάρη! - ΚΥΡΙΑ ΚΟΜΝΗΝΟΥ: (Με αποστροφή) Στο παλαιο απ αυτό! 19

20 - ΚΥΡΙΟΣ ΚΟΜΝΗΝΟΣ: Στο παλαιο απ αυτό; Τι λες, μωρέ; Την τρέλα μου! Τρελάθηκες; - ΚΥΡΙΑ ΚΟΜΝΗΝΟΥ: Σ ένα παλιοβιβλιοπωλείο, τέλος πάντων! Μα, τι ρωτάς και εσύ, αγάπη μου! Πού θέλεις να ξέρω! Συχνάζω εγώ σε τέτοια μπανάλ μέρη; - ΚΥΡΙΟΣ ΚΟΜΝΗΝΟΣ: Και τι κάνει εκεί; - ΚΥΡΙΑ ΚΟΜΝΗΝΟΥ: Πήγε να ζητήσει δουλειά! Θεέ μου! Έτσι, τουλάχιστον, μου είπε (Πέφτει ημιλιπόθυμη, ξανά, στο κάθισμά της). - ΚΥΡΙΟΣ ΚΟΜΝΗΝΟΣ: Ω! Μα αυτό είναι απ τ άγραφα! Εδώ δεν προσβάλλει μόνο τον εαυτό της, αλλά και την οικογένειά της! Την τρέλα μου! Εμάς, δηλαδή! Τους γονείς της! Ακούς, σε παλιοβιβλιοπωλείο! Λες και δεν έχει να πληρώσει το νοίκι, η κόρη του Κομνηνού, με τ όνομα! Και, ύστερα, τι σόι εργασιακός χώρος είναι αυτός! Είναι χώρος αυτός για νεαρά κορίτσια; Λες κι είναι καμιά γεροντοκόρη! Ε, αυτό πάει πολύ! (Η πόρτα ανοίγει ξαφνικά και μπαίνει στο σαλόνι η Άννα). - ΑΝΝΑ: Καλημέρα - ΚΥΡΙΟΣ ΚΟΜΝΗΝΟΣ: Καλημέρα. Για πού το βάλαμε πρωί-πρωί; - ΑΝΝΑ: Δεν θα πάρω πρωινό μαζί σας Δεν προλαβαίνω Πρέπει να φύγω για το παλαιοβιβλιοπωλείο, γιατί θα αργήσω Θα τα πούμε το μεσημέρι - ΚΥΡΙΟΣ ΚΟΜΝΗΝΟΣ: Μάλιστα! Πολύ ωραία! Να σε παρακαλέσουμε, τουλάχιστον, η μητέρα σου και εγώ, όταν απευθύνεσαι σε μας, να έχεις την ευγενή καλοσύνη να μας κοιτάζεις στα μάτια; - ΑΝΝΑ: Πατέρα Δεν έχω χρόνο Ειλικρινά Βιάζομαι (Κάνει ένα βήμα προς την πόρτα) Δεν είμαι υπάλληλος, πατέρα! Είμαι συνεργάτης! Θα το πίστευες; Ο παλαιοβιβλιοπώλης είναι πολύ ξεχωριστός και ευαίσθητος άνθρωπος! Είμαι πολύ τυχερή που τον γνώρισα, μητέρα! Τυχερή και ευτυχισμένη! (Κλείνει την πόρτα πίσω της, αφήνοντας τους γονείς της άναυδους). - ΚΥΡΙΑ ΚΟΜΝΗΝΟΥ: Μέγας είσαι, Κύριε, και θαυμαστά τα έργα σου! (Σταυροκοπιέται, κοιτάζοντας το ταβάνι του σαλονιού). - ΚΥΡΙΟΣ ΚΟΜΝΗΝΟΣ: Από το στόμα μου το πήρες, αγαπητή μου! ΣΚΟΤΑΔΙ.. 20

21 ΣΚΗΝΗ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΤΟ ΠΑΛΑΙΟΒΙΒΛΙΟΠΩΛΕΙΟ Νωρίς το πρωί. Δύο εργάτες, αρκετά παρακμιακοί τύποι, τοποθετούν σε κουτιά τα βιβλία που είναι, στο πάτωμα, σε στοίβες. Ο παλαιοβιβλιοπώλης στέκεται σε μια γωνιά του βιβλιοπωλείου, αμέτοχος, και παρακολουθεί. - ΠΡΩΤΟΣ ΕΡΓΑΤΗΣ: Αλήθεια, πόσα χρόνια έχετε το παλαιοβιβλιοπωλείο, Κύριε; (Σκουπίζει τον ιδρώτα στο μέτωπό του). - ΜΑΝΟΣ: Τριάντα. - ΔΕΥΤΕΡΟΣ ΕΡΓΑΤΗΣ: Και αν επιτρέπετε, Κύριε, πώς και πήρατε την απόφαση να δωρίσετε όλη αυτή τη συλλογή; Μπορεί να μην έχω ιδιαίτερη σχέση με τα βιβλία, μπορώ, όμως, να φανταστώ ότι αυτά στοιχίζουν μια περιουσία! (Γελάει και κοιτάζει μ ένα πονηρό βλέμμα τον παλαιοβιβλιοπώλη). - ΜΑΝΟΣ: Στα νέα χέρια, στα οποία θα περιέλθουν σύντομα αυτά τα έργα, θα είναι πολύ πιο χρήσιμα απ ό,τι αν παραμείνουν στα δικά μου. Η αποστολή τους, για μένα, έφτασε, πλέον, στο τέλος της. - ΠΡΩΤΟΣ ΕΡΓΑΤΗΣ: Μα, σεις, Κύριε, μιλάτε σαν να πρόκειται να αποδημήσετε εις τόπον χλοερόν και αναπαύσιμον! Δεν είστε και τόσο μεγάλος! - ΜΑΝΟΣ: Η απόφασή μου αυτή δεν έχει να κάνει με την ηλικία μου! Αλλά με την εξέλιξη κάποιων πραγμάτων στη ζωή μου. - ΔΕΥΤΕΡΟΣ ΕΡΓΑΤΗΣ: Πάντως, δεν είναι και εύκολο να αποχωρίζεται κανείς πράγματα που τον συνόδευαν τριάντα χρόνια, μια ζωή δηλαδή. (Χαμογελάει και ανάβει τσιγάρο). Εγώ, Κύριε, εργάζομαι για χρόνια, ως χαμάλης. Έτσι, για το μεροκάματο! Μελετηρός δεν ήμουν ποτέ! Μια ζωή τελευταίος μαθητής, κουμπούρας δηλαδή! Και από τους πιο άτακτους στην τάξη! Όμως, έχω και εγώ τις ευαισθησίες μου! - ΠΡΩΤΟΣ ΕΡΓΑΤΗΣ: Αλήθεια! Και τι ευαισθησίες έχεις εσύ, βρε παλιόσκυλο, και δεν τις καταλάβαμε ποτέ; 21

22 - ΔΕΥΤΕΡΟΣ ΕΡΓΑΤΗΣ: Κάνω συλλογή από, παντός τύπου, μπουκάλια! Έχω χιλιάδες είδη στην αποθήκη του σπιτιού μου, Κύριε! - ΠΡΩΤΟΣ ΕΡΓΑΤΗΣ: Ε, βέβαια! Μόνο τις μπύρες που κοπανάς κάθε μέρα, φτάνουν για να τις συλλέγεις! - ΜΑΝΟΣ: Στην πραγματικότητα, η συλλογή πραγμάτων ξεκινάει από μια, υποσυνείδητα, εγωιστική διάθεση του ανθρώπου για κατοχή. Αργά ή γρήγορα, όμως, μπορεί να αποκτήσει κοινωνικό πρόσωπο και να αποτελέσει πολύτιμη προσφορά για την ανθρωπότητα. - ΠΡΩΤΟΣ ΕΡΓΑΤΗΣ: Χα! Χα! Χα! Συγγνώμη, Κύριε, με όλο το σεβασμό, αλλά πιστεύετε ότι τα μπουκάλια, αυτού του αχρείου, του βρωμιάρη, μπορούν να είναι χρήσιμα για την ανθρωπότητα; Αυτός δεν είναι χρήσιμος ούτε για τον ίδιο του τον εαυτό! Χα! Χα! Χα! - ΔΕΥΤΕΡΟΣ ΕΡΓΑΤΗΣ: Μην τον ακούτε, Κύριε! Εγώ συμφωνώ απόλυτα με την άποψή σας! Αργά ή γρήγορα, και τα δικά μου μπουκάλια θα βρουν το δρόμο τους και θα δοξαστούν! - ΠΡΩΤΟΣ ΕΡΓΑΤΗΣ: Μμμμμ! Σιγά καλέ! Μη μας το λες! Η δόξα φτιάχτηκε για σένα! Άντε! Κουνήσου και βάλε κανένα βιβλίο στα κουτιά! Δεν θα κρατάμε, εδώ, δέκα ώρες, όρθιο τον Κύριο, για να αγορεύεις εσύ για τα μπουκάλια σου! - ΔΕΥΤΕΡΟΣ ΕΡΓΑΤΗΣ: Κύριε Πιστεύετε ότι οι άνθρωποι εκτιμούν πάντα αυτό που τους δίνεται; Να, εσείς, για παράδειγμα! Δίνετε τόσα βιβλία! Λέτε να πιάσουν τόπο; - ΠΡΩΤΟΣ ΕΡΓΑΤΗΣ: Άρχισε πάλι τις παπαρδέλες του! Βλέπω ότι δεν κρατιέσαι σήμερα, αγόρι μου! - ΜΑΝΟΣ: Αυτή η αγωνία υπάρχει πάντα. Όμως, αν το καλοσκεφτούμε, στην πραγματικότητα, τίποτα δεν μας ανήκει. Και όσο πιο γρήγορα το συνειδητοποιήσουμε, τόσο πιο ευτυχείς θα αισθανόμαστε. - ΠΡΩΤΟΣ ΕΡΓΑΤΗΣ: Ωραία, λοιπόν! Ηρέμησες τώρα; Τα μπουκάλια σου, πολύ γρήγορα, θα αλλάξουν χέρια! Χα! Χα! Χα! Άντε! Απ ό,τι φαίνεται, τελειώσαμε! Έχουμε τίποτε άλλο να πακετάρουμε; - ΜΑΝΟΣ: Όχι. Σας ευχαριστώ πολύ. - ΠΡΩΤΟΣ ΕΡΓΑΤΗΣ: Ωραία! Τα φορτώνουμε στο φορτηγάκι και φεύγουμε! - ΔΕΥΤΕΡΟΣ ΕΡΓΑΤΗΣ: Χάρηκα πολύ για τη γνωριμία, Κύριε. Τα σέβη μου. - ΠΡΩΤΟΣ ΕΡΓΑΤΗΣ: Οι χαιρετούρες σε μάραναν, πανάθεμά σε! Δεν κοιτάς τα χάλια σου! Άντε! Φόρτωσε στην πλάτη σου κανένα κουτί να 22

23 φεύγουμε! Χα! Χα! Χα! Ακούς εκεί! Χαιρετούρες και ρεβεράντζες! Χα! Χα! Χα! Και τα μπουκάλια Πού τα βάζεις; Χα! Χα! Χα! (Του δίνει μια δυνατή σπρωξιά στην πλάτη. Εκείνος σκοντάφτει, έτοιμος να πέσει κάτω. Ύστερα, φορτώνουν από ένα κουτί στον ώμο τους και αποχωρούν από την σκηνή). ΣΚΟΤΑΔΙ.. Απόγευμα στο παλαιοβιβλιοπωλείο. Η Άννα ανοίγει την πόρτα και μπαίνει μέσα. Βρίσκεται σ έναν εντελώς άδειο χώρο. Το παλαιοβιβλιοπωλείο φωτίζεται μονάχα από δυο κεριά. Κοιτάζει γύρω της σαστισμένη. Ξαφνικά, εμφανίζεται μπροστά της ο παλαιοβιβλιοπώλης. - ΜΑΝΟΣ: Άννα Πόσο χαίρομαι που ήρθες! - ΑΝΝΑ: Μάνο Πώς άλλαξε έτσι! Πού πήγαν όλα τα βιβλία; - ΜΑΝΟΣ: Έλα, μικρή μου, να καθίσουμε εδώ. (Κάθονται σ ένα χαμηλό τραπέζι με κεριά). Αγόρασα να πιούμε και κρασί! Έτσι, για να το γιορτάσουμε! - ΑΝΝΑ: Η αλήθεια είναι ότι Όσο περισσότερο κυλάει ο χρόνος, τόσο πιο πολύ μ αρέσει, τελικά, η διαφορετικότητα που παρουσιάζει ο χώρος! Και αυτά τα κεριά! Θεέ μου, τι ρομαντικά! Όλα εκπέμπουν μια μυστηριώδη γοητεία, σήμερα, το βράδυ! - ΜΑΝΟΣ: Στη γνωριμία μας, Άννα - ΑΝΝΑ: Στη γνωριμία μας, Μάνο - ΜΑΝΟΣ: Άννα Αποφάσισα ότι είναι κατάλληλη στιγμή να δωρίσω τη συλλογή μου - ΑΝΝΑ: Μα Γιατί; Δεν καταλαβαίνω Δεν μου είχες πει τίποτα! - ΜΑΝΟΣ: Δεν σου το είπα σκόπιμα! Ήθελα να φανεί ως έκπληξη Ελπίζω να τα κατάφερα 23

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» «Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,

Διαβάστε περισσότερα

Σκηνή 1η Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι

Σκηνή 1η Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Σκηνή 1 η Μουσική... ανοίγει η αυλαία σιγά σιγά... projector τοπίο με τις τέσσερις εποχές του χρόνου... στη σκηνή τέσσερις καρεκλίτσες, η καθεμία ζωγραφισμένη με την αντίστοιχη εποχή... Μπαίνει η πολύ

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό Αν έχεις τύχη Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς... 37

Περιεχόμενα. Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό Αν έχεις τύχη Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς... 37 Περιεχόμενα Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό............. 11 Αν έχεις τύχη..................................... 21 Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς............... 37 7199_alogaki_pasxalitsa_arkouda:7199_alogaki_pasxalitsa_arkouda

Διαβάστε περισσότερα

Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα

Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα της Εβελίνας Στο τέλος κάθε χρόνου, η παλιά μου γυμνάστρια, οργανώνει μια γιορτή με χορούς, παραδοσιακούς και μοντέρνους. Κάθε χρονιά, το θέμα της γιορτής είναι διαφορετικό. (π.χ.

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Χαμπάρι ο Γιαννάκης. Η μάνα χαμηλώνει το στερεοφωνικό... Ο Γιαννάκης επιτέλους, γυρίζει! Βλέπει τη μάνα... θυμώνει... της βάζει τις φωνές...

Χαμπάρι ο Γιαννάκης. Η μάνα χαμηλώνει το στερεοφωνικό... Ο Γιαννάκης επιτέλους, γυρίζει! Βλέπει τη μάνα... θυμώνει... της βάζει τις φωνές... 1.... εξ ουρανού... στο δωμάτιό του... ακατάστατο. Ακούει μουσική δυνατά... παίζει ηλεκτρική κιθάρα... χτυπιέται [πλάτη στο κοινό]... πόρτα κλειστή... ανοίγει... μπαίνει η μάνα του... σάντουιτς σε πιάτο...

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο: «ημέρα της αποχώρησης Αγαπημένο μου

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη διαβάζω ιστορίες Αποστολή Κρυμμένος Θησαυρός Λίνα Σωτηροπούλου Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη 11 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Το δώρο της γιαγιάς Μόλις χτύπησε το ξυπνητήρι, με έπιασε πανικός. Δεν μπορούσα να καταλάβω για ποιον

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

T: Έλενα Περικλέους

T: Έλενα Περικλέους T: 7000 0090 www.greendot.com.cy Έλενα Περικλέους Ο πρασινομπαλίτσας επιστρέφει... γιατί τα παραμύθια λένε πάντα την ΑΛΗΘΕΙΑ Συγγραφή: Έλενα Περικλέους Εποπτεία: Άρτεμις Παλαιογιάννη / Σάκης Θεοδοσίου

Διαβάστε περισσότερα

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. Γεννήθηκα πολύ μακριά. Δεν γνωρίζω ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους θυμάμαι. Το μόνο που μου έρχεται στο μυαλό σαν ανάμνηση

Διαβάστε περισσότερα

Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά

Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά 1 Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά με τη μουσούδα μου στο πρόσωπό της, τόσο όσο χρειαζόταν

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

Σκηνή 1 η. Μπαίνει η γραμματέας του φουριόζα και τον διακόπτει. Τι θες Χριστίνα παιδί μου; Δε βλέπεις που ομιλώ στο τηλέφωνο;

Σκηνή 1 η. Μπαίνει η γραμματέας του φουριόζα και τον διακόπτει. Τι θες Χριστίνα παιδί μου; Δε βλέπεις που ομιλώ στο τηλέφωνο; Σκηνή 1 η Βρισκόμαστε στο γραφείο του ψυχίατρου Σωτήριου Σώθηκες! Ο γιατρός μιλά στο τηλέφωνο με έναν πελάτη Τι μου λέτε αγαπητέ μου! `Ώστε έτσι έχουν τα πράγματα λοιπόν! Αν σας καταλαβαίνω; Μα είναι ερώτηση

Διαβάστε περισσότερα

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 1 2 Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 3 Τα λουλούδια χωρίς όνομα, τα έχει ο καθένας από μας, αλλά δεν το ξέρουμε. Δεν μας μαθαίνουν τίποτα και ψάχνουμε μόνοι μας άσκοπα να βρούμε κάτι, για να

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ. ΝΑΤΑΣΑ (Μέσα στην τάξη προς το τέλος του μαθήματος) ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ Η Γη, κυρία Νατάσα, έχει το σχήμα μιας σφαίρας.

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ. ΝΑΤΑΣΑ (Μέσα στην τάξη προς το τέλος του μαθήματος) ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ Η Γη, κυρία Νατάσα, έχει το σχήμα μιας σφαίρας. ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ ΝΑΤΑΣΑ (Μέσα στην τάξη προς το τέλος του μαθήματος) Λοιπόν παιδιά αυτό ήταν το σημερινό μας μάθημα. Για να ανακεφαλαιώσουμε. Ποιο είπαμε ότι είναι το σχήμα της Γης;

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... τον Δάσκαλο μου, Γιώργο Καραθάνο την Μητέρα μου Καλλιόπη και τον γιο μου Ηλία-Μάριο... Ευχαριστώ! 6 ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι...

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι... - Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι... - Γιατρέ, βλέπω μπλε και πράσινους κόκκους.. - Οφθαλμίατρο έχετε δει; - Οχι! Μόνο μπλε και πράσινους κόκκους...

Διαβάστε περισσότερα

Κρατς! Κρουτς! Αχ! Ουχ!

Κρατς! Κρουτς! Αχ! Ουχ! Κρατς! Κρουτς! Αχ! Ουχ! Μεγάλη φασαρία ακούγεται στον κάδο απορριμμάτων. Τι να γίνεται άραγε; Ας πλησιάσουμε λίγο... Παρακαλώ, σταματήστε να φωνάζετε. Τα αυτιά μου πόνεσαν. Χαρτούλα: Πουυυυυυύ είμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης του 8ου Δημοτικού Σχολείου Σερρών 2013-2014 Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας βάτραχος που τον έλεγαν "Φρογκ" και πήγαινε στην 5η Δημοτικού.

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. 1. Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. Καιρό είχες να ρθεις, Κλουζ, μου είπε ο κύριος Κολχάαζε, ανοιγοκλείνοντας το ψαλίδι του επικίνδυνα κοντά στο αριστερό μου αυτί. Εγώ τα αγαπώ τ αυτιά μου. Γι αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης». «Ο Δημήτρης

Διαβάστε περισσότερα

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018 Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018 by Rena Mavridou Αγαπητή Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη, πώς προέκυψε η συγγραφή στη ζωή

Διαβάστε περισσότερα

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου - από τον Φουάτ σε τρεις εταιρίες χρήματα... μπλου μπρουμέλ, άλλη μια P.A κάπως έτσι και άλλη μία που μου είχες πει

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love)

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love) http://hallofpeople.com/gr.php?user=κοέν%20λέοναρντ ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ Στίχοι τραγουδιών του Από το http://lyricstranslate.com/el/leonard-cohen-lyrics.html (Ain t no cure for love) Σε αγαπούσα για πολύ, πολύ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 [3] Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αφιερωμένο στον πατέρα μου Αλκιβιάδη Copyright

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Πρώτη νύχτα με το θησαυρό

Πρώτη νύχτα με το θησαυρό Πρώτη νύχτα με το θησαυρό Περασμένα μεσάνυχτα. Όλοι στο πλοίο ξεκουράζονταν ύστερα από μια μέρα γεμάτη συγκινήσεις και περιπέτειες. Μόνο ο παπαγάλος Μπιρμπίλης στεκόταν στην κουπαστή της σκάλας επαναλαμβάνοντας

Διαβάστε περισσότερα

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΗΜΕΡΙΝΗ ΕΚΔΟΣΗ Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή της Θείας Λένας. Η γιαγιά μου εξέδωσε αυτό το βιβλίο το 1964. Είναι ένα βιβλίο για μικρά παιδιά, με

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους;

Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους; 1. Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους; Σήμερα αρχίζουν τα μαθήματα των ελληνικών. Η Ελένη έχει αγωνία: φοβάται ότι ξέχασε όλα όσα έμαθε το καλοκαίρι

Διαβάστε περισσότερα

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία Συχνά στη ζωή µας βρισκόµαστε στη θέση που πρέπει να υποστηρίξουµε τη γνώµη µας για να πείσουµε τους άλλους ότι έχουµε δίκαιο! Μερικές φορές το πετυχαίνουµε µερικές όχι! Η επιχειρηµατολογία απαιτεί τέχνη,

Διαβάστε περισσότερα

Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius

Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius Μάρτιος 2011 Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΜΑΣΤΡΟ-ΜΑΝΩΛΗ Πολύ παλιά, αιώνες πριν, ο Negru Voda, ο κυβερνήτης της Ρουμανίας, ήθελε να χτίσει ένα μοναστήρι

Διαβάστε περισσότερα

Πρόλογος. Καλή τύχη! Carl-Johan Forssén Ehrlin

Πρόλογος. Καλή τύχη! Carl-Johan Forssén Ehrlin Πρόλογος Νιώθουμε πολύ άσχημα όταν βλέπουμε ένα παιδί να κλαίει ή να πονάει χωρίς να μπορούμε να κάνουμε κάτι, ιδιαίτερα αν είμαστε γονείς. Ανάλογα με τις περιστάσεις τα παιδιά είναι άλλοτε χαρούμενα,

Διαβάστε περισσότερα

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου.

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου. Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου. Ενότητα 1: Το σπασμένο μπισκότο. Γιάννα Ροϊλού. Τμήμα: Θεατρικών Σπουδών. Σελίδα 1 1 Σκοποί ενότητας..3 2 Περιεχόμενα ενότητας

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ. Επιλεγμένα ποιήματα. Μέσα από την Αγάπη. γλυκαίνει καθετί πικρό. το χάλκινο γίνεται χρυσό

ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ. Επιλεγμένα ποιήματα. Μέσα από την Αγάπη.   γλυκαίνει καθετί πικρό. το χάλκινο γίνεται χρυσό http://hallofpeople.com/gr/bio/roumi.php ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ Επιλεγμένα ποιήματα γλυκαίνει καθετί πικρό το χάλκινο γίνεται χρυσό το θολό κρασί γίνεται εκλεκτό ο κάθε πόνος γίνεται γιατρικό οι νεκροί θα αναστηθούν

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

Μπερνάρ Φριό. Μετάφραση: Ξένια Καλογεροπούλου

Μπερνάρ Φριό. Μετάφραση: Ξένια Καλογεροπούλου Μπερνάρ Φριό Μετάφραση: Ξένια Καλογεροπούλου Περιεχόμενα 10 Η ερωτευμένη μάγισσα 14 20 22 24 28 Για να δούμε παρακάτω 32 34 36 40 42 46 Ρομπότ 48 50 52 Τηλεφωνητής 56 58 62 64 Ενεστώτας 68 70 74 78 82

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Διαβάστε αποσπασματικά το παραμύθι: Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Το παραμύθι είναι και για αγοράκι αλλά, για της ανάγκες του δείγματος σας παρουσιάζουμε πώς μπορεί να δημιουργηθεί ένα

Διαβάστε περισσότερα

μονόλογος. του γιώργου αθανασίου.

μονόλογος. του γιώργου αθανασίου. μονόλογος. του γιώργου αθανασίου. δεν μπορώ άλλο. δεν αντέχω. τι σ έπιασε αυτή τη φορά; δεν μπορώ. τρελαίνομαι. με τι; δεν ξέρω τι να γράψω. δεν ξέρω τι να δημιουργήσω. αυτό είναι μόνο; δεν καταλαβαίνεις,

Διαβάστε περισσότερα

2016 Εκδόσεις Vakxikon.gr & Κατερίνα Λουκίδου

2016 Εκδόσεις Vakxikon.gr & Κατερίνα Λουκίδου ISBN: 978-618-5144-54-8 Εκδόσεις Vakxikon.gr Βιβλιοπωλείο του Βακχικόν Ασκληπιού 17, 106 80 Αθήνα τηλ. 210 3637867 info@vakxikon.gr www.vakxikon.gr 2016 Εκδόσεις Vakxikon.gr & Κατερίνα Λουκίδου Σειρά:

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ Ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα, για μικρούς αλλά και για μεγάλους (αυτισμός) Τα παιδιά είναι ελεύθερα να ζωγραφίσουν τις παρακάτω σελίδες όπως αυτά αισθάνονται... Μαρία Κωνσταντινοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Εικόνες: Eύα Καραντινού

Εικόνες: Eύα Καραντινού Εικόνες: Eύα Καραντινού H Kοκκινοσκουφίτσα Mια φορά κι έναν καιρό, έμεναν σ ένα χωριουδάκι μια γυναίκα με το κοριτσάκι της, που φορούσε μια κόκκινη σκουφίτσα. Γι αυτό ο κόσμος την φώναζε Κοκκινοσκουφίτσα.

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Κωνσταντίνα Τσαφαρά Αγαπημένο μου ημερολόγιο, Πάνε δέκα χρόνια που λείπει ο σύζυγός μου, ο Οδυσσέας. Τον γιο του τον άφησε μωρό και τώρα έχει γίνει πια ολόκληρος άντρας και

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ!

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ! ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ! Δ ΤΑΞΗ 3 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΙΣΩΝΙΑΣ ΣΕΣΚΛΟΥ Όλοι χρειαζόμαστε τη βοήθεια όλων Μια φορά κι έναν καιρό, μια

Διαβάστε περισσότερα

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2 Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2 Σπυριδούλα Μπέλλα Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Πανεπιστήμιο Αιγαίου 9/5/2017 Επικοινωνιακή ικανότητα γνώση ενός ομιλητή ως

Διαβάστε περισσότερα

Εκείνη την ώρα μπαίνει το διοικητικό συμβούλιο. Ακης Πολύ αργά! Κατά φωνή Μουσίτσα Κι ό γάιδαρος! Μην ανησυχείτε. Θα σας το διαβάζω εγώ στα κρυφά!

Εκείνη την ώρα μπαίνει το διοικητικό συμβούλιο. Ακης Πολύ αργά! Κατά φωνή Μουσίτσα Κι ό γάιδαρος! Μην ανησυχείτε. Θα σας το διαβάζω εγώ στα κρυφά! Σκηνή 1 η Μουσική. Ανοίγει η αυλαία. Σκηνικό δάσους. Η Βάγια η Κουκουβάγια, η δήμαρχος του δάσους κάθεται στο καφέ του δάσους και πίνει το χυμό της. Προσπαθεί να διαβάσει την εφημερίδα της αλλά δεν τα

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΝ ΜιΛΗΣΑ ΠΟΤΕ, ΣΕ ΚΑΝΕΝΑΝ, ΓιΑ ΕΚΕιΝΟ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑιΡι ΠΑΡΑ ΜΟΝΟ ΣΤΗ ΜΗΤΕΡΑ ΣΟΥ. ΗΜΑΣΤΑΝ ΠΑΝΤΡΕΜΕΝΟι ΚΟΝΤΑ 16 ΧΡΟΝιΑ.

ΔΕΝ ΜιΛΗΣΑ ΠΟΤΕ, ΣΕ ΚΑΝΕΝΑΝ, ΓιΑ ΕΚΕιΝΟ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑιΡι ΠΑΡΑ ΜΟΝΟ ΣΤΗ ΜΗΤΕΡΑ ΣΟΥ. ΗΜΑΣΤΑΝ ΠΑΝΤΡΕΜΕΝΟι ΚΟΝΤΑ 16 ΧΡΟΝιΑ. ΣΤΡΑΓΓιΣΜΑ ΔΕΝ ΜιΛΗΣΑ ΠΟΤΕ, ΣΕ ΚΑΝΕΝΑΝ, ΓιΑ ΕΚΕιΝΟ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑιΡι ΠΑΡΑ ΜΟΝΟ ΣΤΗ ΜΗΤΕΡΑ ΣΟΥ. ΗΜΑΣΤΑΝ ΠΑΝΤΡΕΜΕΝΟι ΚΟΝΤΑ 16 ΧΡΟΝιΑ. ΕΝΑ ΒΡΑΔΥ, ΠΟΥ ΕΣΥ Κι Η ΑΔΕΛΦΗ ΣΟΥ ΛΕιΠΑΤΕ, ΤΗΣ ΤΑ 'ΠΑ ΟΛΑ. ΜΕ ΑΚΟΥΓΕ ΣΟΒΑΡΗ.

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας ΘΥΜΑΜΑΙ; Πρόσωπα Ήρωας: Λούκας Αφηγητής 1: Φράνσις Παιδί 1: Ματθαίος Παιδί 2: Αιµίλιος Βασίλης (αγόρι):δηµήτρης Ελένη (κορίτσι): Αιµιλία Ήλιος: Περικλής Θάλασσα: Θεοδώρα 2 ΘΥΜΑΜΑΙ; CD 1 Ήχος Θάλασσας Bίντεο

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ Α ΣΚΗΝΗ: (Αυγό+κότα) ΑΥΓΟ: Γεια σας, εγώ είμαι ο Μήτσος. Ζω σ αυτό το κοτέτσι σαν όλα τα αυγά. Βαρέθηκα όμως να μαι συνέχεια εδώ. Θέλω να γνωρίσω όλον τον κόσμο. Γι αυτό σκέφτομαι

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Δύο Σε μια σπουδαία αρχαία πόλη που την έλεγαν Ουρούκ, ζούσε ένας νεαρός βασιλιάς, ο Γκιλγκαμές. Πατέρας του Γκιλγκαμές ήταν ο βασιλιάς Λουγκαλμπάντα και μητέρα του η

Διαβάστε περισσότερα

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του:

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του: Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του: -Σότε, μ' απατάς; Ναι η Ου; - Ουουουου!!! Σοτός: Έλα να κάνουμε ερώτα μέχρι το πρωί Αννούλα: Σι λες ρε βλάκα,

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΤΗΣΙΩΝ

ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΤΗΣΙΩΝ ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΤΗΣΙΩΝ ΠΑΙΔΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ Αγαπητοί γονείς, Καθώς το νηπιαγωγείο μας έχει ήδη ανοίξει τις πόρτες του στα μικρά μας παιδάκια αλλά και σε εσάς, βρισκόμαστε

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά κι ένα γαϊδούρι

Μια φορά κι ένα γαϊδούρι Μια φορά κι ένα γαϊδούρι Ερευνητική Εργασία Α Λυκείου Υπεύθυνοι Καθηγητές Κοκκίνου Ελένη Παπαζέτης Κωνσταντίνος Καϊµακάµης Αθανάσιος Συγγραφική Οµάδα Τσιρίδης Νίκος Ραχωβίτσας Δηµήτρης Σιέλης Χρίστος Σχολικό

Διαβάστε περισσότερα

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή Αγγελική Δαρλάση Το παλιόπαιδο Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή σε όλους αυτούς που οραματίστηκαν έναν καλύτερο κόσμο και προσπαθούν για να γίνει, έστω και λίγο, καλύτερος 6 «Φτώχεια δεν είναι μόνο η έλλειψη

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες Είναι άνοιξη και, όπως και πέρυσι, ο Τόμπυ επισκέπτεται τον θείο του στο αγρόκτημα. «Επιτέλους, έχω διακοπές!» φωνάζει ο Τόμπυ. Ανυπομονεί να ξαναδεί την αγαπημένη του αγελάδα,

Διαβάστε περισσότερα

Α ΜΕΡΟΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ

Α ΜΕΡΟΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ Α ΜΕΡΟΣ Μικρό, σύγχρονο οικογενειακό διαμέρισμα. Στο μπροστινό μέρος της σκηνής βλέπουμε δυο παιδικά δωμάτια, ένα στ αριστερά κι ένα στα δεξιά. Από το εσωτερικό τους καταλαβαίνουμε αμέσως ότι αριστερά

Διαβάστε περισσότερα

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη Οι πρώτες μου σκέψεις Ο Οδυσσέας έφυγε και τώρα είμαι μόνη μου. Πρέπει να τα έχω όλα υπό έλεγχο Όμως, με τους μνηστήρες στα πόδια μου δε μπορώ άλλο!!! Πρέπει κάτι να κάνω γιατί

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 7. πίνακας του Γιώργου Ιακωβίδη

Ενότητα 7. πίνακας του Γιώργου Ιακωβίδη Ενότητα 7 πίνακας του Γιώργου Ιακωβίδη Αφηγούμαστε πώς περάσαμε σε μια συναυλία Περιγράφουμε μουσικά όργανα και πώς κατασκευάζονται Απαγγέλλουμε και τραγουδάμε στίχους Περιγράφουμε έργα τέχνης Αναγνωρίζουμε

Διαβάστε περισσότερα

Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα

Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα Eκπαιδευτικό υλικό Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού Σημαία στον ορίζοντα Α) Συζητάμε για εμάς με αφορμή το κείμενο. 1. Τι δώρο θα ονειρευόσουν εσύ να βρεις μέσα σε ένα κουτί; 2. Τι δώρο πιστεύεις ότι

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΣΤ ΤΑΞΗΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΛΩΣΣΑ

ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΣΤ ΤΑΞΗΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΛΩΣΣΑ Ονοματεπώνυμο: ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Α. ΚΕΙΜΕΝΟ: ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΣΤ ΤΑΞΗΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΛΩΣΣΑ Άννα Φρανκ [Από το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ] Αγαπητή Κίτυ, Η μητέρα είναι τρομερά εκνευρισμένη, πράγμα

Διαβάστε περισσότερα

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος 14 Φτάνοντας λοιπόν ο Νικήτας σε μια από τις γειτονικές χώρες, εντυπωσιάστηκε από τον πλούτο και την ομορφιά της. Πολλά ποτάμια τη διέσχιζαν και πυκνά δάση κάλυπταν τα βουνά της, ενώ τα χωράφια ήταν εύφορα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20 «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια εδώ Δεκαοχτώ ψωμιά

Διαβάστε περισσότερα

Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη

Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη υπάρχει ένα σπίτι με άσπρα παράθυρα. Μέσα σε αυτό θα βρούμε ένα χαρούμενο δωμάτιο, γεμάτο γέλια και φωνές, και δυο παιδιά που θέλω να σας γνωρίσω «Τάσι, αυτή η πιτζάμα σού

Διαβάστε περισσότερα

«Η νίκη... πλησιάζει»

«Η νίκη... πλησιάζει» «Η νίκη... πλησιάζει» έµµετρο θεατρικό για της 25 η Μαρτίου εµπνευσµένο απ το παραµύθι της Ευγενίας Φακίνου «Τα Ελληνάκια» www.mkitra.com 1 Πράξη Πρώτη Σκηνή 1η Βγαίνουν δύο αφηγήτριες. Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο.

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο. Ντέµι Ραµά 1 η µέρα Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο. Κακός µ.: Άντε να δούµε τι θα γίνει αυτή τη χρονιά. ύσκολα θα είναι στο Γυµνάσιο? Καλός µ.: Σιγά να µην είναι δύσκολα, άµα διαβάζεις

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ Βάζει η δασκάλα εργασία για το σπίτι, να ρωτήσουν πως γεννιούνται τα παιδιά. - Μαμά, μαμά, λέει ο Σοτός μόλις πήγε σπίτι, η δασκάλα μας είπε να σας ρωτήσουμε πως γεννιούνται τα παιδιά. - Δεν μπορώ τώρα,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΓΙΟΡΝΑΝΙ ΜΕ ΤΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΓΑΡΟΥΦΑΛΛΑ

ΤΟ ΓΙΟΡΝΑΝΙ ΜΕ ΤΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΓΑΡΟΥΦΑΛΛΑ ΤΟ ΓΙΟΡΝΑΝΙ ΜΕ ΤΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΓΑΡΟΥΦΑΛΛΑ Θεατρικό από τον Πάνο Σακέλη ΠΑΝΟΣ ΣΑΚΕΛΗΣ / ΤΟ ΓΙΟΡΝΤΑΝΙ ΜΕ ΤΣΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΓΑΡΟΥΦΑΛΛΑ / 1 ΤΟ ΓΙΟΡΝΤΑΝΙ ΜΕ ΤΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΓΑΡΟΥΦΑΛΑ Πρόσωπα: ΜΕΣΗΛΙΚΑΣ ΑΝΤΡΑΣ ΓΥΝΑΙΚΑ ΓΕΡΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

Εκμυστηρεύσεις. Πετρίδης Σωτήρης.

Εκμυστηρεύσεις. Πετρίδης Σωτήρης. Εκμυστηρεύσεις Πετρίδης Σωτήρης Email: sotospetridis@yahoo.gr 1 1.ΕΚΚΛΗΣΙΑ/ΕΣΩΤ-ΝΥΧΤΑ Η εκκλησία είναι κλειστή και ο µόνος φωτισµός που υπάρχει είναι από τα κεριά. Στα στασίδια δεν υπάρχει κόσµος. Ένας

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Ένα βήμα μπροστά στίχοι: Νίκος Φάρφας μουσική: Κωνσταντίνος Πολυχρονίου

Ένα βήμα μπροστά στίχοι: Νίκος Φάρφας μουσική: Κωνσταντίνος Πολυχρονίου Ένα βήμα μπροστά στίχοι: Νίκος Φάρφας μουσική: Κωνσταντίνος Πολυχρονίου η αγάπη ξαπλώνει όταν έχεις ευχές να σπαταλήσεις ο αέρας τελειώνει κι οξυγόνο ζητάς να συνεχίσεις όσα πρόλαβες πήρες της ψυχής σου

Διαβάστε περισσότερα