Η ΠΟΛΥΣΗΜΙΑ ΤΩΝ ΣΥΜΒΟΛΩΝ ΚΑΙ ΤΟ ΤΟΠΑΛΟΝ ΤΟΥ ΗΡΑΚΛΕΟΥΣ" ΤΟΥ ΡΗΓΑ ΒΕΛΕΣΤΙΝΛΗ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Η ΠΟΛΥΣΗΜΙΑ ΤΩΝ ΣΥΜΒΟΛΩΝ ΚΑΙ ΤΟ ΤΟΠΑΛΟΝ ΤΟΥ ΗΡΑΚΛΕΟΥΣ" ΤΟΥ ΡΗΓΑ ΒΕΛΕΣΤΙΝΛΗ"

Transcript

1 ΟΜΙΛΟΣ ΜΕΛΕΤΙΙΣ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΥ Η ΠΟΛΥΣΗΜΙΑ ΤΩΝ ΣΥΜΒΟΛΩΝ ΚΑΙ ΤΟ ΤΟΠΑΛΟΝ ΤΟΥ ΗΡΑΚΛΕΟΥΣ" ΤΟΥ ΡΗΓΑ ΒΕΛΕΣΤΙΝΛΗ Λούκια Δροΰλια Πρακτικά Επιστημονικού Συμποσίου Αθήνα, Μαίου 1995 ΛΕΑΝΔΡΟΥ ΜΝΗΜΗ ΒΡΑΝΟΥΣΗ ΑΘΗΝΑ 1997

2

3 Η ΠΟΛΥΣΗΜΙΑ ΤΩΝ ΣΥΜΒΟΛΩΝ ΚΑΙ ΤΟ "ΡΟΠΑΛΟΝ ΤΟΥ ΗΡΑΚΛΕΟΥΣ" ΤΟΥ ΡΗΓΑ Λουκία Δροΰλια

4

5 Η ΠΟΛΥΣΗΜΙΑ ΤΩΝ ΣΥΜΒΟΛΩΝ ΚΑΙ ΤΟ "ΡΟΠΑΛΟΝ ΤΟΥ ΗΡΑΚΛΕΟΥΣ" ΤΟΥ ΡΗΓΑ Λούκια Δρουλια ΣΕ ΠΡΟΣΦΑΤΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΟΥ ΐσως ήταν καί ή τελευταία πού δημοσίευσε ό Λέανδρος Βρανούσης, τοϋ όποιου τιμούμε σήμερα τη μνήμη και την ανεκτίμητη προσφορά στη νεοελληνική ιστορική επιστήμη, παρουσίασε τα σύμβολα πού είχε επιλέξει ό Ρήγας για να δώσει το στίγμα των πολιτικοϊδεολογικών του θέσεων και των οραμάτων του. 1 Βαθύς γνώστης της εποχής, άλλα καί των πηγών και της βιβλιογραφίας, ό Βρανούσης, στή μελέτη αυτή, συγκέντρωσε, διερεύνησε καί σχολίασε με εμβρίθεια, απόρροια πολλών προηγουμένων προσεγγίσεων του στο θέμα, δλη τήν πληροφόρηση πού μπορούσαν να προσφέρουν τα μέχρι σήμερα γνωστά στην νεοελληνική ιστοριογραφία στοιχεία. Παρέμεινε, ωστόσο, ώς αίτημα τοΰ συγγραφέα ό εντοπισμός των εικονογραφικών προτύπων πού χρησιμοποίησε ο Ρήγας: «Οί παραπέρα έρευνες γύρω σ' αυτό το θέμα», σημειώνει, «θά μας δείξουν κάποτε ποϋ ακριβώς (σε ποια βιβλία ή γκραβούρες της εποχής) βρήκε ο Ρήγας τα εικονογραφικά πρότυπα των αρχαιοελληνικών παραστάσεων πού περιβάλλουν τον τίτλο της μεγάλης Χάρτας (σκηνές άπα τους 'Ολυμπιακούς 'Αγώνες, μια αναπαράσταση θυσίας στο βωμό τοϋ 'Ολυμπίου Διός, Άμαζονομαχία κ.ά.) εικονογραφικά πρότυπα πού εκείνος ασφαλώς τα διάλεξε...». Καί καταλήγει στον συλλογισμό πώς «"Οταν επισημάνουμε ποια ακριβώς ήταν τα εικονογραφικά πρότυπα πού είχε υπ' οψη του ό Ρήγας, ίσως να βρούμε έκεΐ μέσα καί κάτι σχετιζόμενο είδικώτερα με το Ρόπαλον τοϋ Ηρακλέους». 2 Είναι φυσικά γνωστό ότι το Ρόπαλον τοϋ 'Ηρακλέους ήταν το σύμβολο πού διάλεξε ώς έμβλημα ό Ρήγας' το είχε, καθώς αποδεικνύεται, τυπώσει ώς ξυλογραφία στην αρχή τοϋ επαναστατικού του εντύπου Νέα 1. Λ. Βρανούσης, «Ή σημαία, το εθνόσημο καί ή σφραγίδα της '"Ελληνικής Δημοκρατίας" τοϋ Ρήγα», Δελτίον 'Εραλδικής καί Γενεαλογικής 'Εταιρίας 'Ελλάδος, is. 8. Πρακτικά Α' Πανελ/.ηνίου Συμποσίου Γενεα?.ογικής και 'Εραλδικής 'Επιστήμης (24-26 Νοεμβρίου 1986), ΆΘήνα 1992, σ Αντ., σ. 365,

6 130 Ο Ε Ρ Α Ν Ι Σ Τ Η Σ, 21 (1997) πολιτική διοίκησις των κατοικούν της Ρούμελης, της Μικρός 'Ασίας, των Μεσογείων Νήσων και της Βλάχομπογδανίας πού, όμως, δεν διασώθηκε παρά μόνο σέ χειρόγραφη μορφή, σε αντίγραφα ή μεταφράσεις. 3 Το ρόπαλο παριστάνεται εδώ σε οριζόντια Θέση, άπο επάνω του φέρει τρεις σταυρούς και στο εσωτερικό του τήν επιγραφή Ελευθερία - 'Ισοτιμία - 'Αδελφότης, ενώ στην εξωτερική περιφέρεια σημειώνεται ή επιγραφή 'Υπέρ των νόμων και της πατρίδος.*' Το έμβλημα αύτο όριζε ό Ρήγας ότι ήταν «η σημαία 5 δπον βάνεται ε'ις τα μπαϊράκια και παντιέρες της 'Ελληνικής Δημοκρατίας». Στο ΐδιο Παράρτημα τοϋ Συντάγματος, το όριζε επίσης ώς υποχρεωτικό σήμα, το όποιο έπρεπε νά φορούν όλοι οι πολίτες. Κατά τον Βρανούση, το σχετικό άρθρο: «Κάθε "Ελλην καϊ Έλληνίς, ομοίως και κάθε κάτοικος της Δημοκρατίας ταύτης, πρέπει va φορη είς την περικεφαλαίαν τον η εις την σκονφιαν τον εν παρόμοιον ρόπαλον, καθώς είναι εις την αρχήν, γραμμένον ή κεντημένον εις ασπρσν πανί, ή ας είναι και άπα πάφιλον. Τοντο είναι το σημεϊον τον να γνωρίζωνται οι ε?χνθεροι δημοκράται και ισότιμοι αδελφοί», 6 αποτελεί, μέ κάποιες παραλλαγές, μετάφραση τών αντίστοιχων γαλλικών διατάξεων πού είχαν επίβαλε, τήν τρίχρωμη κοκάρδα. 7 'Αλλά τί ακριβώς συμβολίζει για τον Ρήγα το Ρόπαλον τοΰ Ηρακλέους, το όποιο επέλεξε ώς εθνόσημο; Στο Παράρτημα τοϋ Συντάγματος δέν δίνει καμιά σχετική εξήγηση, όπως είχε κάνει για τα τρία χρώματα της σημαίας του. 8 Για τήν απάντηση στο ερώτημα αυτό ό Βρανούσης 3. Αύτ., σ Αύτ., σ. 357 κ.έ. 5. "Ο ως διευκρινίζει και ό Βρανούσης, ή λ. «σημαία» χρησιμοποιείται άπο τον Ρήγα στη σημασία τοϋ εμβλήματος, «αύτο πού λέμε σήμερα εθνόσημο», ο.π., σ. 357 και σημ Αύτ. 7. Ό Βρανούσης (ÖJI., σ. 36S) αμφισβητεί την ακρίβεια της περιγραφής πού διασώζει ό 'Ιωάννης Φιλήμων, Δοκίμιον ιστορικόν περί της Φιλικής 'Εταιρεία;, Ναύπλιο 1S34, σ. 91, σημ. β', πώς ό Ρήγας «ώς 'Αρχηγός τοϋ μέλλοντος Κινήματος έφερε και Σφραγίδα Έθνικήν, σημειώνουσαν τρία Ρόπαλα, φέροντα το καθέν άνα τρία σημεία τοΰ Σταυρού» και στην περιφέρεια της τήν επιγραφή: 'Υπέρ Πίστεως, Πατρίδος, Νόμων και Ελευθερίας. 8. Πρβ. Βρανούσης, δ.π., σ. 354: «Το κόκκινον σημαίνει την αύτοκρατορικην πορφύραν και αύτεξονσιότητα τοϋ Έλΐ.ηνιχοΰ Λαοϋ. Το έμεταχειρίζοντο οι προπάτορές μας ώς ένδυμα τον πολέμου, θέλοντες να μη φαίνωνται ai πληγαί δπον έτρεχαν αίμα, δια να μη δει&ώσιν οι στρατιώται. Το ασπρον σημαίνει την αθωότητα της δικαίας ημών αφορμής κατά της Τυραννίας. Το μανρον σημαίνει τον υπέρ της πατρίδος και 'Ελευθερίας ημών θάνατον...η.

7 Λουκία Δρούλια, Η ΠΟΛΤΣΗΜΙΑ ΤΩΝ ΣΤΜΒΟΛΩΝ 131 μας παραπέμπει στην Χάρτα πού τυπώθηκε το 1797 και στην επεξήγηση πού δίνεται εκεί. Στην Χάρτα ό 'Ηρακλής εμφανίζεται σε μια εικόνα Ά- μαζονομαχίας και ένδεκα φορές σε απεικονίσεις αρχαίων νομισμάτων. Το ρόπαλο, δμως, έκτος άπα τις παραστάσεις του με τον Ηρακλή πέντε φορές μία στην Άμαζονομαχία και τέσσερις σε απεικονίσεις νομισμάτων εμφανίζεται και σε άλλους συνδυασμούς: σέ νομίσματα τρεις φορές (τη μια φορά τοποθετημένο οριζόντια, θυμίζοντας το έμβλημα του Ρήγα), και το σημαντικότερο, χρησιμοποιείται ώς αυτοτελές σύμβολο πάνω στον ίστορικογεωγραφικο αυτό χάρτη. 9 Σύμφωνα μέ την Έξηγησι τών εν τω χάρτχ) σημείων, το ρόπαλο συμβολίζει την Έλλιγνική δνναμί, δπως λόγου χάρη ή σάγαρις (ένας αμφίστομος πέλεκυς στην άκρη ένας κοντού δόρατος) συμβολίζει την περσική δύναμη. Τα σύμβολα αυτά τοποθετούνται πάνω στην Χάρτα κοντά σέ τοπωνύμια γνωστά στην Ιστορία άπο τις μάχες ανάμεσα στους αρχαίους "Ελληνες και τους Πέρσες. Το ρόπαλο χρησιμοποιείται ακόμα ώς σύμβολο στον κατάλογο των μεγάλων ανδρών της Ιστορίας πού παραθέτει ό Ρήγας: εδώ μπαίνει πριν άπο τα ονόματα τών αρχαίων 'Ελλήνων, ενώ πριν άπο τα ονόματα τών χριστιανών αυτοκρατόρων της Ρώμης και τοϋ Βυζαντίου σημειώνεται ένας σταυρός και μπρος άπο τά ονόματα τών 'Οθωμανών σουλτάνων ή ημισέληνος. 'Αλλά πράγματι αντιπροσωπεύει το ρόπαλο τοϋ Ρήγα μόνο την αρχαία ελληνική δύναμη σέ αντιπαράθεση μέ την περσική ή φορτίζεται και μέ άλλους συμβολισμούς; Ό Βρανούσης, αναζητώντας τις πηγές άπ' ο πού εμπνεύσθηκε ό Ρήγας την έξεικόνιση τοϋ Ροπάλου, θα περιγράψει τις απεικονίσεις του στή μεγάλη Χάρτα της 'Ελλάδας προσθέτοντας ταυτόχρονα δτι πολλά νομίσματα της αρχαιότητας, και ιδιαίτερα τών βασιλέων της Μακεδονίας, έφεραν την παράσταση τοΰ 'Ηρακλή στή μια Οψη και του ροπάλου στην άλλη, γεγονός πού σημαίνει δτι ό Ρήγας είχε, ή μπορούσε νά έχει, υπόψη του πολλές εικονογραφικές παραστάσεις άπ' ο πού να αντλήσει τήν έμπνευση του. 10 Εννοεί, φυσικά, εικονογραφικές πα- 9. Βλ. αναλυτικό κατάλογο τών νομισμάτων στοΰ Γ. Λάιου, «Οι χάρτες τοΰ Ρήγα», ΔΙΕΕΕ 14 (1960) Λ. Βρανούσης, δ.π., σ Γενικότερα, για τίς παραστάσεις αρχαϊκών θεμάτων πού είχε ό Ρήγας υπόψη του, βλ. τήν εργασία της "Ολγας Γκράτζιου, «Το μονόφυλλο τοϋ Ρήγα τοΰ Παρατηρήσεις στή νεοελληνική εικονογραφία τοΰ Μεγάλου 'Αλεξάνδρου», Μνήμων 8 ( ) 'Εντοπίζονται εδώ τά εικονιστικά πρότυπα πού ακολούθησε ό Ρήγας για τη σύνθεση της εικονογραφίας αύτης, πρότυπα πού όδηγοΰν, μέσω χαρακτικών Ιργων, στή μεγάλη ζωγραφική της εποχής καΐ τοΰ περιβάλλοντος τοΰ Λουδοβίκου ΙΔ'.

8 132 Ο Ε Ρ Α Ν Ι Σ Τ Η Σ, 21 (1997) ραστάσεις άπο την ελληνική αρχαιότητα, οπού δ 'Ηρακλής και οί άθλοι του αποτελούν πολύ συχνά θέμα εικαστικής και λογοτεχνικής αναφοράς. Ταυτόχρονα, ως προς τον 'Ηρακλή και το ρόπαλο, σημειώνει ότι είναι φανερό πώς συμβολίζουν «την αδάμαστη αλκή των Ελλήνων και τήν ίδια τήν Ελλάδα, ενώ ή άσιάτισσα 'Αμαζόνα, πού έχει τραπεϊ σε φυγή, και ό λογχοφόρος διπλός πέλεκυς τών Περσών, τον όποιο κρατάει στο δεξί της χέρι, συμβολίζουν τήν 'Ασία. Σύμβολα και αλληγορίες», καθώς σημειώνει, «με πολύ εύγλωττο το έθνεγερτικό τους μήνυμα». 11 Κρατόίμε, λοιπόν, το έθνεγερτικό μήνυμα πού προσφέρει κατ' αρχάς το Ρόπαλον τοϋ 'Ηρακλέους, το σύμβολο αυτό της «ελληνικής αλκής, τής ιδίοις τής Ελλάδας», στή σύγκρουση της με τήν 'Ασία, με τήν 'Οθωμανική αυτοκρατορία στή μεταγενέστερη αυτή εποχή. Συχνά συναντάμε, άλλωστε, αυτήν τήν παραβολή: να αποκαλούνται Πέρσες οι 'Οθωμανοί Τούρκοι, ουσιαστικά να ταυτίζονται στις συνειδήσεις οί ασιατικοί αυτοί αντίπαλοι τοϋ ελληνισμού. Ωστόσο δεν πρέπει να ξεχνάμε δτι το Ρόπαλον τοΰ Ηρακλέους δέν εκπροσωπεί μόνο τους "Ελληνες* κάθε «κάτοικος τής Δημοκρατίας ταύτης» πρέπει, όπως είδαμε παραπάνω, νά φορεί το σήμα. Με αυτήν τήν έννοια το ρόπαλο αποτελεί σύμβολο μιας ευρύτερης κοινότητας ανθρώπων, τών κατοίκων τής Δημοκρατίας, τής 'Ελληνικής Δημοκρατίας, εΐτε πρόκειται για "Ελληνες, για Βουλγάρους, για 'Αλβανούς, Βλάχους, Άρμένηδες, Τούρκους ή για κάθε άλλο γένος πού συναποτελοΰν τον «.αυτοκράτορα», τον αυτεξούσιο, δηλαδή, λαό για τον όποιο το ριζοσπαστικό κίνημα τοϋ Ρήγα οργανώνει τήν απελευθέρωση άπα τον τυραννικό ζυγό και προετοιμάζει τήν Πολιτική του Διοίκηση σύμφωνα με τα Δίκαια του 'Ανθρώπου. Φυσικά δέν γνωρίζουμε άν ό Ρήγας είχε αυτόν τον προβληματισμό. Αυτό, όμως, πού γνωρίζουμε με ασφάλεια είναι δτι, όραματιζόμενος μια φιλελεύθερη κοινωνία, καταστρώνει τά επαναστατικά και απελευθερωτικά του σχέδια έχοντας ώς πρότυπα, πέρα άπο το πολιτικοϊδεολογικο περιεχόμενο τοΰ ριζοσπαστικού Διαφωτισμού, τήν οργάνωση τής Δημοκρατικής Γαλλίας πού βγήκε μέσα άπο τήν μεγάλη 'Επανάσταση* εννοούμε τά γαλλικά Συντάγματα τοΰ 1793 και τοΰ 1795 και ακόμα τά νέα γαλλικά σύμβολα, τήν τρίχρωμη σημαία και τήν τρίχρωμη κοκάρδα. "Αν, όμως, για τή σημαία του επηρεάζεται απόλυτα άπο τή γαλλική και άλλες άλλωστε νεοσύστατες δημοκρατίες μιμήθηκαν τότε τήν τριχρωμία τής γαλλικής σημαίας, ή όποια αντικατέστησε τή λευκή στις 21 Όκτω- 11. Βρανούσης, ÔJI., σ. 364.

9 Λουκία Δρούλια, Η ΠΟΛΤΣΗΜΙΑ ΤΩΝ ΣΪΜΒΟΛΩΝ 133 βρίου 1790, δεν συμβαίνει το ΐδιο με το σήμα πού έπρεπε να φοροϋν οι κάτοικοι της Δημοκρατίας για να κγνωρίζωνται οί ελεύθεροι πολϊται και Ισότιμοι αδελφοί». 12 ΙΥ αυτόν τον σκοπό, δπως είπαμε, è Ρήγας επιλέγει το Ρόπαλον τοϋ Ηρακλέους. Πώς, δμως, οδηγείται σ' αυτήν τήν επιλογή ; Είναι δική του πρωτότυπη σκέψη, συμφυής με τον πόθο του να διασυνδέσει τον νεότερο ελληνισμό με τους αρχαίους προγόνους, να επαναφέρει δηλαδή στή μνήμη τών νεοτέρων το άρχαϊο κλέος" προσπάθεια πού αναδύεται τόσο ανάγλυφα μέσα άπο τα έργα του και ιδιαίτερα άπο τις παραστάσεις με τις όποιες εμπλούτισε τή μεγάλη Χάρτα ή ακόμα τήν εικόνα τοϋ Μεγάλου 'Αλεξάνδρου, πού τύπωσε; Φυσικό είναι ή σκέψη μας να οδηγηθεί προς αυτήν τήν κατεύθυνση. Ωστόσο, σ' ενα κλίμα τόσο βαθιά φορτισμένο άπο τή μεγάλη γαλλική «μεταβολή», θα ήταν εξίσου φυσικό να αναζητηθεί και σ' εκείνο το περιβάλλον και αύτοϋ τοϋ εμβλήματος το πρότυπο, το όποιο να συνδέει ενδεχομένως πολλαπλές τάσεις, πολλαπλούς συμβολισμούς. Μια συστηματική έρευνα στο χώρο τών συμβόλων της Γαλλικής 'Επανάστασης στην τελευταία δεκαετία τοϋ 18ου αιώνα μας φέρνει κατευθείαν στον 'Ηρακλή και το ρόπαλο του. Θέμα πού χρησιμοποιήθηκε εύρύ-. τατα στή Δύση άπο τήν 'Αναγέννηση ώς τον 20ο αιώνα,, ό.'ηρακλής και οί άθλοι του αποτέλεσαν έμπνευση της μεγάλης τέχνης, άλλα και ταυτόχρονα αποτυπώθηκαν επανειλημμένα σε μετάλλια, σε σήματα, σε νομίσματα και σε σφραγίδες. Είναι πολύ ενδιαφέρον νά παρακολουθήσει κανείς στις αποτυπώσεις αυτές τήν πολυσημία τών παραστάσεων τοϋ 'Ηρακλή οί εκάστοτε συμβολισμοί τους γίνονται κατανοητοί άπο τά πρόσωπα ή τά γεγονότα στα όποια αναφέρονται με τήν επιβοήθεια, ωστόσο, τών λέξεων και τών επιγραφών πού χαράσσονταν στην περιφέρεια. Ό μύθος του ήρωα προσφερόταν για αλληγορικές παραστάσεις, άφοϋ παρουσιάζεται ως ό νικητής τοϋ κακοΰ, εκείνος πού με πολλές ταλαιπωρίες, άλλα και με τή ρώμη και το θάρρος του κατατροπώνει τις δυνάμεις τοϋ κακοΰ εξυπηρετώντας τά δίκαια αιτήματα, δαμάζει τήν φύση ύπο- 12. Ή επαναστατική κοκάρδα καί ή γαλλική σημαία πήραν τα χρώματα τους άπο το λευκό τής βασιλικής σημαίας καθώς καί άπο το ερυθρό καί το κυανό τής πόλης τοϋ Παρισιού. Θυμίζουμε επίσης ότι, δπως αναφέρει αργότερα, στις 15 frimaire an VII (5 Δεκεμβρίου 1798), ή εφημερίδα Moniteur, το Συμβούλιο τών Πεντακοσίων αντιμετώπιζε τη δυνατότητα να τιμωρούνται όσοι [Γάλλοι] δέν φορούσαν τήν [τρίχρωμη] εθνική κοκάρδα ενώ, αντίθετα, να απαγορεύεται να τήν φοροΰν οί ξένοι, βλ. σχετικά Lynn Hunt, Politics, Culture and Class in the French Revolution, University of California Press, 1984, σ. 81.

10 134 Ο ΕΡΑΝΙΣΤΗΣ, 21 (1997) χρεώνοντας την να εξυπηρετεί τον άνθρωπο καΐ φθάνει να καταλάβει, ώς ημίθεος, μια θέση στο πάνθεον της αθανασίας. Σε άλλες περιπτώσεις τον παρουσιάζουν και ώς άνθρωπο τοϋ διαλόγου με ευρεία καλλιέργεια καί ώς μουσαγέτη* φθάνει, μάλιστα, να παραλληλιστεί με τον Χριστό. 13 Φυσικά δεν πρέπει να ξεχνάμε δτι ό Θηβαίος 'Ηρακλής καί το ρόπαλο του δεν ανήκουν αποκλειστικά στην αρχαία ελληνική μυθολογία. Ό μύθος και ή λατρεία του κατά την αρχαιότητα ήταν πολύ διαδεδομένα στην 'Ανατολή καί τη Δύση, δπου συχνά συγχωνεύθηκαν με τοπικούς μύθους καί θεούς. Ό 'Ηρακλής, λόγου χάρη, θεωρήθηκε πατέρας τοϋ Κέλτου, τοϋ γενάρχη των Κελτών, 14 ενώ στή Γαλλία σε δλη τήν ιστορική διαδρομή της άπα τήν αρχαιότητα καί μετέπειτα είναι παρών ό «γαλατικος» Ηρακλής ή Hercule gaulois, δπως ονομάζεται ό ήρωας, δταν γίνεται λόγος για τήν παρουσία του στή Γαλλία. 15 "Ομως εδώ, στή σύντομη αυτή αναδρομή, δεν θα έπεκταθοΰμε αναλυτικά σε δλες τις μαρτυρίες πού στοιχειοθετούν αυτήν τήν παρουσία. Μας ενδιαφέρει μόνο ή μεταγενέστερη δεξίωση του καί οι προσαρμογές κάθε φορά στις ανάγκες της στιγμής. Ό 'Ηρακλής ήδη άπο τήν περίοδο της 'Αναγέννησης χρησιμοποιήθηκε ώς κατάλληλο υπόδειγμα για τους κατέχοντες εξουσία ηγεμόνες καί το ρόπαλο του ήταν σύμβολο τής δύναμης καί της εξουσίας. "Ετσι, καθώς έχει κιόλας διαπιστωθεί, 16 επιβιώνει ή αρχαϊκή παράδοση. Μόνο πού ό συσχετισμός άλλαζε κάθε φορά, ανάλογα με τις καταστάσεις, τά ιστορικά 13. J.-B. Gaignebet, «Essai sur le cheminement d'hercule au cours de l'histoire de France», Provence historique 99 (1975) 119, δπου αναφέρεται δτι ό γάλλος ποιητής τοΰ 16ου αι. Ronsard βρίσκει δτι υπάρχουν 18 χτυπητές ομοιότητες ανάμεσα στον 'Ηρακλή καί τον Χριστό. "Έτσι μπορ ει. να μιλήσει, κανείς στην 'Αναγέννηση για έναν Ηρακλή χριστιανό. 14. Αντ., α Το θέμα τοϋ Ηρακλή γενικότερα, άλλα καί των συμβολισμών του στα μεταγενέστερα χρόνια, απασχολεί ολοένα καί περισσότερο τήν Ιστορική έρευνα. Βλ. ενδεικτικά το ακόλουθο πρόσφατο έργο πού αποτυπώνει την δλη πορεία τοϋ 'Ηρακλή άπο τήν αρχαιότητα ώς τις μέρες μας καί πού απαρτίζεται άπο σχετικές μελέτες καί ειδολογική καί χρονολογική καταγραφή τών λογοτεχνικών, φιλολογικών, ιστορικών καί εικαστικών έργων πού άφοροϋν στον ημίθεο ήρωα: Herakles / Herkules, hrsg. von Ralph Ktay und Stephen Oettermann, in Verbindung mit Karl Riha und Carsten Zelle, Basel-Frankfurt am Main, Stroemfeld /Roter Stern, 1994, τ. 1: Metamorphosen des Heros in ihrer medialen Vielfalt, τ. 2: Medienhistorisches Aufriss Repertorium zur intermedialen Stoff- und Motivgeschichte. 16. J. Jacquiot, «Hercule aux revers de médailles et de jetons de la Renaissance au début du XTXe siècle», Revue belge de numismatique CXVn (1971) 247.

11 Λουκία Δρούλια, Η ΠΟΛΥΣΗΜΙΑ ΤΩΝ ΣΥΜΒΟΛΩΝ 135 γεγονότα και τα πρόσωπα, δπως αυτά τα ΐδια ήθελαν να παρουσιάσουν τήν εικόνα τους, εΐτε δπως τα σηματοδοτοΰσε ή κοινή συνείδηση. "Αλλαζε, βέβαια, και ή παράσταση τοϋ Ηρακλή. "Αλλοτε χρησιμοποιόταν κάποιο άπα τα επεισόδια της ζωής του καί, άλλοτε, ενα ή περισσότερα άπα τά σύμβολα του. 17 Ειδικότερα, ό άθλος τοΰ 'Ηρακλή για να εξοντώσει τήν Λερναία "Ύδρα φορτίζεται καί ερμηνεύεται με ποικίλους τρόπους, άφοϋ δια μέσου των αιώνων θεωρείται ή ιδανική παράσταση για να εκφράσει τον ανθρώπινο αγώνα σε πολλά επίπεδα: της ηθικής, τής θρησκείας, της πολιτικής, τοΰ πολέμου. Μάλιστα ή παράσταση αυτή αποτέλεσε προσφιλές θέμα στους θρησκευτικούς πολέμους τής Γαλλίας* σε αναμνηστικό μετάλλιο για τή νύκτα τοϋ Αγίου Βαρθολομαίου εμφανίζεται ό Κάρολος Θ' ως 'Ηρακλής με τη λεοντή και το ρόπαλο, έτοιμος να κτυπήσει τήν "Ύδρα με τέσσερα μόνο κεφάλια, τους τέσσερις δηλαδή προτεστάντες ηγέτες πού δολοφονήθηκαν. 18 Οι βασιλείς τής Γαλλίας άπα νωρίς θα χρησιμοποιήσουν τις παραστάσεις τοϋ 'Ηρακλή ή τά σύμβολα του για να έξεικονίσουν τήν εξουσία καί τή σοφία τους, ενώ συχνά, ήδη άπο τον 16ο αιώνα, οι ποιητές τους εξυμνούν παραλληλίζοντας τους με τον αρχαίο ήρωα. Ώς χαρακτηριστικό παράδειγμα ας αναφερθεί ή βασιλεία τοΰ Ερρίκου Δ' ( ) πού διακρίνεται για τήν έντονη παρουσία τοΰ 'Ηρακλή καί των συμβόλων του σε μνημεία, σέ απεικονίσεις τοΰ βασιλέα, σε προσωπογραφίες καί μετάλλια. Σημαντική παρουσία έχει ειδικότερα το ρόπαλο τοΰ Ηρακλή" σύμφωνα με τον επικήδειο λόγο τοΰ Père André Valladier στον 'Ερρίκο Δ', 19 «δεν υπήρχε τίποτε πιο κοινό άπο το ρόπαλο τοϋ 'Ηρακλή, ζωγραφισμένο στις πινακοθήκες του, κεντημένο στους χιτώνες των φρουρών του, χαραγμένο στα μετάλλια του, διακοσμημένο με σμάλτο στα όπλα, δπως ό Μέγας 'Αλέξανδρος έμιμεΐτο δσο μποροΰσε τον μεγάλο Ηρακλή». "Ενα άλλο παράδειγμα, πού αξίζει να μνημονευθεί, είναι τοΰ Λουδο- 17. Αύτ., σ. 244, όπου αναφέρεται δτι τα πιο συχνά απεικονιζόμενα επεισόδια στα γαλλικά μετάλλια καί νομίσματα ήταν ό 'Ηρακλής βρέφος πού πνίγει τά δύο φίδια, ή εξόντωση της Λερναίας "Υδρας, το πνίξιμο τοΰ 'Ανταίου καί δ Ηρακλής με τον "Ατλαντα. Σύμβολο τοΰ 'Ηρακλή πλην τοΰ ροπάλου ήταν ή λεοντή. 18. Αύτ., σ Harangue funèbre de Henry le Grand, quatriesme de ce nom, très invincible et incomparable Roy de France.., Paris 1610, βλ. το χωρίο στης J. Jacquiot, δ.π., σ. 262: «qui n'avoit rien de plus commun que la massue d'hercules, dépeinte en ses galeries, brodées aux hocquettons de ses gardes, gravées en ses médailles, esmaillés sur ses armes, comme le grand Alexandre imitoit tant qu'il pouvoit le grand Héraclès».

12 136 Ο ΕΡΑΝΙΣΤΗΣ, 21 (1997) βίκου ΙΔ\ Στην περίπτωση αύτη ό βασιλιάς δέν αρκείται να παραλληλιστεί με τον Ηρακλή" επιδιώκει να δείξει την υπεροχή του. Αυτό φανερώνει ή επιγραφή ERIT HERCULE MAJOR στο σχετικό μετάλλιο τοϋ 1648, μετά τή συνθήκη ειρήνης τοϋ Münster, όπου εμφανίζεται ό Λουδοβίκος νικητής ώς 'Ηρακλής με τή λεοντή και το ρόπαλο στο ανασηκωμένο δεξί χέρι, ενώ με το πόδι του καταβάλλει τήν ΰδρα. Δεν χρειάζεται να απαριθμήσουμε άλλα παραδείγματα. "Εχει γίνει ώς έδώ φανερό δτι ή παράσταση τοϋ 'Ηρακλή συμβολίζει δια μέσου των αιώνων τήν εξουσία και τις αρετές των ηγεμόνων. "Ομως, καθώς αλλάζουν οί καιροί, οί ιδέες και οι νοοτροπίες, αλλάζουν και τα σύμβολα ή τα ϊδια σύμβολα χρησιμοποιοΰνται σε διαφορετικούς συνδυασμούς, οπότε και παρουσιάζουν διαφορετικές σηματοδοτήσεις. Στον αιώνα τοϋ Διαφωτισμού ό -συμβολισμός τοϋ πολέμου και της δύναμης δεν αποτελεί πια κυρίαρχο ιδανικό, ούτε για τον βασιλιά της Γαλλίας* βρίσκουμε τότε τήν παράσταση τοϋ Λουδοβίκου Ιζ', περιτριγυρισμένου άπο τήν Ήδύτητα, τήν καλή Πίστη, τή Δικαιοσύνη και τήν 'Αγαθοεργία, ενώ ή 'Αποκοιμισμένη Δύναμη και ή 'Αγάπη της Ειρήνης αλυσοδένουν τον 'Ηρακλή, δηλαδή τον Πόλεμο. 20 Παρ' όλα αυτά, σύμφωνα με πολύ πρόσφατες μελέτες, έχει δειχθεί δτι ό 'Ηρακλής και τά σύμβολα του δέν έπαψαν ποτέ να συμβολίζουν τήν εξουσία, μόνο πού δέν περιορίζονταν αποκλειστικά πια στο συμβολισμό της βασιλικής εξουσίας. Γενικεύοντας, θα μπορούσαμε να ποΰμε Οτι ό 'Ηρακλής εξακολουθεί να συμβολίζει τήν εξουσία, δποια και άν είναι αυτή. Στην περίοδο τής Γαλλικής 'Επανάστασης οί ποικίλες εναλλαγές ε ξουσίας καί κυρίαρχης ιδεολογίας, με τις πολύ λεπτές, κάθε φορά, αποχρώσεις τους, βρίσκουν καί τήν ανάλογη εικαστική τους έκφραση. "Οπως έχει επισημάνει ό Jean Starabinski, «οί επαναστάσεις δέν έπινοοΰν αμέσως τήν εικαστική τους γλώσσα. Χρησιμοποιοΰν για αρκετό καιρό ακόμα μορφές πού κληρονομούν άπο τά παλιά, τήν ϊδια στιγμή ακριβώς πού επιθυμούν να κηρύξουν τήν κατάπτωση τοϋ παλαιού κόσμου». 21 τοϋ «έπαναστατικοΰη 'Ηρακλή ή τών διαδοχικών μεταβολών της Τήν πορεία Επανάστασης, μέσα άπο τήν εμβληματική παράσταση τοϋ 'Ηρακλή καί τοϋ ροπάλου του ώς τήν τελική τους ταύτιση με τήν νέα έννοια τοϋ λαοϋ καί τής δύναμης του, μπορούμε να παρακολουθήσουμε ανάγλυφα σε χαλκο- 20. Jean-Charles Benzaken, «Hercule dans la Révolution française ( ) ou les "Nouveaux travaux d'hercule"», στον τόμο Les Images de la Révolution Française, Volume présenté par Michel Vovelle, Pubications de la Sorbonne, 1988, σ Les emblèmes de la raison, Flammarion, 1976, a. 6.

13 Λουκία Δρούλια, Η ΠΟΛΤΣΗΜΙΑ ΤΩΝ ΣΥΜΒΟΛΩΝ 137?3»βα ο βα9 ο οβ9ο Μά UEEMiEÄ ~ îg^î^fjggg^ri^^gsiy^g^iimwmr.va^l Είκ. 1. «Ή 'Ελευθερία». Σχέδιο τοϋ J.-G. Moitte, χαραγμένο άπο τον J. Fr. Janinet, Μουσείο Carnavalet, Παρίσι. ('Arto το βιβλίο Claudette Hould, L'image de la Révolution française, Musée du Québec, 1989, σ. 360.)

14 138 ΟΕΡΑΝΙΣΤΗΣ, 21 (1997) γραφίες και άλλα ίχνογραφήματα καί ιδίως πάνω στα μετάλλια, τα σήματα, τα νομίσματα και τα χαρτονομίσματα, αυτά πού κυκλοφόρησαν στα τέλη τοϋ 18ου αιώνα και έχουν γίνει αντικείμενο επισταμένων μελετών ώς προς τις παραστάσεις και την εμβληματική τους έννοια. Για τον 'Ηρακλή ειδικότερα ή βιβλιογραφία εϊναι πολύ πλούσια. Βλέπουμε, λοιπόν, δτι αμέσως μετά την άλωση της Βαστίλλης στις 14 'Ιουλίου 1789 κυκλοφορεί ενα προσιτό σε δλους μετάλλιο άπο κασσίτερο με την απεικόνιση δύο ροπάλων τοΰ 'Ηρακλή δεμένων μαζί χιαστί" συμβολίζουν τήν ενότητα τοϋ "Εθνους πού αποτελεί και τή δύναμη του. Κατά συνεκδοχή, λοιπόν, ό 'Ηρακλής εκπροσωπώντας τη δύναμη τοϋ "Εθνους καταβάλλει το σύμβολο τοϋ δεσποτισμού και τής τυραννίας, το φρούριο τής Βαστίλλης. "Οπως είναι φανερό, πρόκειται για μια λαϊκή προσαρμογή τοϋ άθλου τής Λερναίας Τδρας. Ό συμβολισμός αυτός ό μως δέν φαίνεται να επιβλήθηκε αμέσως, άλλα χρησιμοποιόταν παράλληλα με άλλες παραστάσεις με επιγραφές, πού αναφέρονται στή δύναμη, τήν ενότητα καΐ τήν ελευθερία. 22 Θα μπορούσαμε να ποΰμε εδώ δτι ισχυρότερη θέση αρχίζει να έχει το ρόπαλο. Το βρίσκουμε τώρα και σε συνδυασμό με τήν παράσταση της Ελευθερίας (είκ. 1). Ή Ελευθερία έχει αντικαταστήσει τήν προσωπογραφία τοΰ Λουδοβίκου Ιζ' στή σφραγίδα τοΰ κράτους μετά τις 10 Αυγούστου και συνεχίζει με διαφορετικές έξεικονίσεις να κατέχει αυτήν τή θέση ώς τήν Αυτοκρατορική περίοδο. "Αλλοτε με τή λόγχη πού έφερε στην άκρη τον φρυγικό σκοϋφο, σύμβολο των απελεύθερων σκλάβων, άλλοτε με το πηδάλιο τοΰ όποιου ό άξονας αποτελείτο άπο τή δέσμη καί τέλος πιο στρατευμένη, οπλισμένη με το ρόπαλο ή περιτριγυρισμένη άπο διάφορα δπλα. Τέσσερις μήνες, μάλιστα, πριν άπο τήν κατάργηση της μοναρχίας παριστάνεται καθιστή σε άρμα με το ρόπαλο στο χέρι, ενώ ταυτόχρονα συνεχίζονται οί παραστάσεις τοϋ 'Ηρακλή μέ το ρόπαλο. 'Από βοηθός τοϋ βασιλιά τρέπεται τώρα σε υποστηρικτή τής λαϊκής θέλησης: ή παράσταση του βρίσκεται σε χαλκογραφίες της άλωσης της Βαστίλλης, σε ποικίλα διπλώματα καί στις σημαίες της Εθνοφρουράς" ακόμα ό άθλος του με τή Λερναία Τδρα χρησιμοποιήθηκε ώς σφραγιοα που επικύρωνε τα χαρτονομίσματα. " 22. J.-Ch. Benzaken, δ.τι., σ Σ' αυτά τα χρόνια ό 'Ηρακλής, ώς βρέφος πού στραγγαλίζει τους δύο δφεις, πρωτοεμφανίζεται σέ μετάλλιο πού χαράχθηκε το 1782 μέ την έμπνευση και παραγγελία τοϋ Βενιαμίν Φραγκλίνου συμβολίζει, στα πλαίσια της αμερικανικής επανάστασης, τις Ηνωμένες Πολιτείες τής 'Αμερικής καί τις ήττες τών "Αγγλων. 23. James Α. Leith, Le symbolisme Montagnard en l'an II, L'Image de

15 Λουκία Δρούλια, Η ΠΟΛΤΣΗΜΙΑ ΤΩΝ ΣΎΜΒΟΛΩΝ 139 "Ομως, καθώς αναδεικνύεται ολοένα περισσότερο ή λαϊκή δύναμη, χρειαζόταν και αύτη τον συμβολισμό της. Τότε ακριβώς ο 'Ηρακλής θά φθάσει να προσωποποιήσει τή νέα εξουσία, τον ϊδιο τον Λαό. Ή εικόνα του θα τεθεί στο πιο αντιπροσωπευτικό κείμενο της Επανάστασης: στή Διακήρυξη των Δικαιωμάτων τοϋ Άνθρωπου και ακόμα στα καλενδάρια πού είχαν ευρύτατη διάδοση, στα παιδικά βιβλία καί στις διακοσμήσεις τών διαφόρων εορτών. 24 Καθώς τα πράγματα τρέπονται δλο και περισσότερο προς τον ριζοσπαστισμό καί ή στάση τών επαναστατών σκληραίνει θυμίζουμε τη 10 brumaire (30-31 'Οκτωβρίου 1793), όταν δικάζονται καί εκτελούνται οι μετριοπαθέστεροι Γιρονδίνοι θά μπορούσαμε να ποϋμε σχηματικά δτι ό συμβολισμός τοϋ 'Ηρακλή με το ρόπαλο του ισχυροποιείται και επιβάλλεται. Τότε ό καλλιτέχνης-βουλευτής Jacques- Louis David προτείνει στη Συνέλευση την ανέγερση ενός κολοσσιαίου Είκ. 2. Χαρακτικό έπιγραφόμενο «Le Peuple mangeur de Rois» (Ο βασλοφάγος Λαός), Μουσείο Carnavalet, Παρίσι. (Φωτογραφία της Lynn Hunt στο βιβλίο της Politics, Culture and Class in the French Reçolution, Univ. of California Press, 1984, σ. 108.) la Révolution Française, dirigé par Michel Vovelle, vol. I, Pergamon Press, 1989, σ "Ας σημειωθεί δτι πρόκειται για χαρτονομίσματα (assignats) πού κυκλοφόρησαν κατά τή Γαλλική επανάσταση με εγγύηση τις εθνικές γαίες. 24. Αυτόθι.

16 140 ΟΕΡΑΝΙΣΤΗΣ, 21 (1997) αγάλματος πού θα αντιπροσώπευε τον γαλλικό λαό. Δέκα μέρες αργότερα ή Συνέλευση ψηφίζει το άγαλμα αυτό να αποτελέσει το θέμα της σφραγίδας τοΰ κράτους. Με αυτήν την απόφαση είχαν, δηλαδή, επιλέξει ώς σύμβολο της ριζοσπαστικής Δημοκρατίας ròv 'Ηρακλή, 0 πού κατακτά πια δυναμικά τον χώρο τής γαλλικής εμβληματικής. Ό γιγαντόσωμος 'Ηρακλής συμβολίζει τον γαλλικό λαό, πού έχει καταλύσει τον δεσποτισμό και την τυραννία, το ρόπαλο του τη λαϊκή δύναμη καί εξουσία (είκ. 2). "Εχουμε να κάνουμε τώρα με ένα σύμβολο κοινωνικών αγώνων, ένα σύμβολο πού εκπροσωπούσε τη συλλογική λαϊκή δύναμη και συνάμα εξέφραζε τή θέληση των ριζοσπαστών να αποκτήσουν ενα καινούριο πολιτισμικό πλαίσιο πού θα απέρριπτε κάθε προηγούμενο χριστιανικό. 26 Δεν είναι δυνατό να μεταφέρουμε εδώ τήν αναλυτική παρουσίαση τής επιλογής αυτής καί τήν σχετική τεκμηρίωση πού προσφέρουν οί μελέτες τής Lynn Hunt καί τοΰ James Leith, πού έχουν ασχοληθεί με το θέμα τής ριζοσπαστικής εικονιστικής στή Γαλλική επανάσταση καί των συμβολισμών πού υιοθέτησαν οί 'Ορεινοί το έτος II. "Αν καί οί δύο συγγραφείς στις πλούσιες πληροφοριακές καί ερμηνευτικές εργασίες τους, σχετικά με τή διαμόρφωση, εξέλιξη καί τύχη τοΰ νέου συμβόλου, το δέχονται απόλυτα ώς έκφραση τοΰ ριζοσπαστισμού, δεν έχουν ταυτότητα απόψεων σε ολα τα σημεία." Ό Leith διαφωνεί με τις θέσεις τής Hunt στα ερμηνευτικά τοΰ αγάλματος καί ειδικότερα με τήν ερμηνεία τής φύσης τοΰ 'Ηρακλή, όπως επρόκειτο νά παρασταθεί σύμφωνα με τα ίχνογραφήματα τοΰ Δαβίδ, καθώς καί ώς προς τις λέξεις «Φώτα» (Lumières), «Φύση», «'Αλήθεια», «Δύναμη», «Θάρρος» καί «Εργασία», πού είχε ορίσει ό καλλιτέχνης νά χαραχθούν πάνω στο άγαλμα. Για τήν Hunt ό 'Ηρακλής τοΰ Δαβίδ είναι ένα άτομο δυνατό, άλλα ηλίθιο, πού φέρνει τα φώτα καί τήν αλήθεια δχι μέσα άπο τή διανόηση καί εξυπνάδα, άλλα μέσα άπο τή δύναμη, το θάρρος καί τήν εργασία. "Οπως καί νά έχουν τα πράγματα, έ χουμε νά κάνουμε μ' ένα παλαιό σύμβολο, το όποιο ξαναπήρε ζωή καί μεταμορφώθηκε σε ένα νέο ισχυρό έμβλημα τοΰ έπαναστατικοΰ ρεπερτορίου. 27 Ή επιλογή αυτή δέν φαίνεται νά ξένιζε τους επαναστάτες, ούτε λί- 25. Lynn Hunt, «Hercules and the Radical Image in the French Revolution», Representations 1 /2 ("Ανοιξη 1983) Αντ., σ Στο μεγάλο λεξικό της εικονολογίας Iconologie ou Traité de la Science des Allégories à l'usage des Artistes en 350 Figures, Gravées d'après les dessins de M.M. Gravelol et Cochin; avec les explications relatives à chaque sujet,

17 Λούκια Δρούλια, Η ΠΟΛΤΣΗΜΙΑ ΤΩΝ ΣΤΜΒΟΛΩΝ 141 γο αργότερα τους πιο ριζοσπαστικούς αν και σύμβολο της βασιλικής ε ξουσίας, ή ηράκλεια μεταφορά φαίνεται να διατήρησε στη συνείδηση των καλλιεργημένων ανθρώπων την εικόνα της δύναμης. 28 Και αυτήν τή δύναμη τήν κατείχε τώρα ό Λαός. Στή μεταριζοσπαστική περίοδο, μετά τήν πτώση τοϋ Ροβεσπιέρου, οί βουλευτές αναζήτησαν άλλα σύμβολα, πιο αφηρημένα. Ό Ηρακλής, παρόλο πού δεν κατέλαβε ποτέ τή θέση του στην κρατική σφραγίδα, δεν ατόνησε εντελώς ώς σύμβολο. Τον βρίσκουμε στα αργυρά νομίσματα με τήν επιγραφή «"Ενωση και Δύναμη». Με τον καιρό αλλάζει και ή εικόνα του* δεν κραδαίνει πια το απειλητικό ρόπαλο τής λαϊκής δύναμης, οΰτε βαστάει στο στιβαρό του χέρι τα αγαλματίδια πού απεικονίζουν τήν 'Ελευθερία καί τήν 'Ισότητα. Τις παραστέκεται τώρα προστατευτικά και σιγά σιγά ή εικόνα του μεταμορφώνεται, καθώς επιζητείται μια παράσταση πιο ή ρεμη, πιο ειρηνική τής 'Ελευθερίας-Εύημερίας. 29 Άπα μια στατιστική πού έγινε στα νομίσματα τής εποχής, όπου καταγράφονται χρονολογικά οί απεικονίσεις τοϋ Ηρακλή «ήρεμου» καί τοΰ 'Ηρακλή «δραστήριου», συμπεραίνονται τα ακόλουθα: στή ριζοσπαστική περίοδο κυκλοφόρησαν δύο νομίσματα για τήν πρώτη περίπτωση καί εξι για τή δεύτερη, ένώ μετά τήν Θερμιδόρ, δηλαδή μετά τήν πτώση τοΰ Ροβεσπιέρου τον 'Ιούλιο τοϋ 1794, κυκλοφόρησαν 5 με θέμα τον 'Ηρακλή ήρεμο καί 2 με τον 'Ηρακλή ενεργητικό. 30 Είναι φανερό δτι οί αναλογίες αντιστράφηκαν. "Ας σημειωθεί, τέλος, δτι ό άθλος τοϋ ήρωα (ή τοΰ στρατηλάτη) με τή Λερναία Τδρα ξαναζωντανεύει προς στιγμήν για νά μνημονεύσει τή νίκη τοϋ Βοναπάρτη, ουσιαστικά τοΰ γαλλικοΰ δημοκρατικοΰ στρατοΰ, στο Millesimo τής 'Ιταλίας. 31 "Αν αναφερθήκαμε με τόσες λεπτομέρειες στην πορεία τοΰ 'Ηρακλή καί τοΰ ροπάλου του στην επαναστατική περίοδο τής Γαλλίας είναι γιατί αναζητήσαμε σ' αυτόν τον χώρο τον χώρο δηλαδή άπο τον όποιο είχε αντλήσει ό Ρήγας καί τις ιδέες του καί τα άλλα πρότυπα του, κείμενα ή σύμβολα το πρότυπο τοϋ σήματος πού θέλησε νά διαδώσει σε όλον τον Παρίσι [1791], ό 'Ηρακλής εμφανίζεται στα λήμματα «Θάρρος» καί «Δύναμη», βλ. L. Hunt, «Hercules and the Radical Image...», OJI., σ. 105 καί 115 σημ Ain., σ. 104, Αντ., σ Βλ. J.-Ch. Benzaken, δ.π., σ Αντ., σ. 212 καί J. Jacquiot, ÔJI., σ , όπου αναφέρεται δτι στην πίσω δψη του το νόμισμα φέρει την επιγραφή LE PEUPLE FRANÇAIS A L'ARMÉE D'ITALIE.

18 142 ΟΕΡΑΝΙΣΤΗΣ, 21 (1997) ελληνισμό. Βλέπουμε τώρα πια οτι το ρόπαλο στην εποχή αυτή δεν συμβολίζει μόνο τήν ελληνική αλκή, τους εθνικούς πόθους. Παράλληλα με τον εθνικό συμβολισμό, έχει αποκτήσει μια νέα φόρτιση, κοινωνική, πού ασφαλώς θα γνώριζε ό Ρήγας δταν το επέλεξε ώς έμβλημα τοϋ ριζοσπαστικού του κινήματος στον βαλκανικό χώρο. Πρώιμος αναγνώστης του Montesquieu και ασφαλώς θαυμαστής του, άφοϋ είχε κιόλας αρχίσει να μεταφράζει το Πνενμα τών Νόμων ιαιρος ό φελος τον γένους», ό Ρήγας άπα νωρίς φαίνεται να οδηγήθηκε ιδεολογικά προς τον ίακωβινικο ριζοσπαστισμό. 32 Το δείχνει ή αγάπη του προς την ελευθερία και το δημοκρατικό πολίτευμα, το αποδεικνύουν οί πράξεις του για τήν πραγμάτωση αυτών τών προσδοκιών. Οί ιστορικά τεκμηριωμένες διασυνδέσεις, γνωριμίες και φιλίες του, άλλωστε, με τους επαναστατικούς κύκλους της διασποράς, με Γάλλους πράκτορες στις παραδουνάβιες ηγεμονίες καί με βαλκάνιους ή άλλους κεντροευρωπαίους «ΐακωβίνους» Ιτσι δεν αποκαλούσαν οί αρχές όσους ήταν ύποπτοι για φιλογαλλικά αισθήματα; καί επιπρόσθετα ή άρτια ενημέρωση για τα γεγονότα της γαλλικής «μεταβολής», οί μαρτυρίες ότι γνώριζε τα κείμενα της Διακήρυξης τών Δικαιωμάτων τοϋ Άνθρωπου καί τών γαλλικών συνταγμάτων τοϋ 1793 καί.τοΰ 1795, άφοϋ τα μιμήθηκε ή τα χρησιμοποίησε τόσο πιστά, τα τραγούδια καί εμβατήρια της νέας Γαλλίας καί δ,τι άλλο σχετικό, δεν αφήνουν, πιστεύω, καμιά αμφιβολία δτι ό Ρήγας θα είχε πληροφορηθεί για το νέο σύμβολο πού εκπροσώπησε κυρίως στα χρόνια τον γαλλικό Λαό καί τήν εξουσία του, τον 'Ηρακλή με το ρόπαλο του. Σ' αυτόν τον ιδεολογικό χώρο, σ' αυτά τα κείμενα πρέπει να βρήκε τά εικονογραφικά του πρότυπα. Παραμένει, ωστόσο, ενα τελευταίο ζητούμενο: πότε καί άπο ποια πηγή ακριβώς άντλησε τη δική του έμπνευση. Λείπει ακόμα αυτός ό μικρός κρίκος τής αλυσίδας για να συμπληρωθεί ό κύκλος τών αναζητήσεων μας. ΛΟΤΖΙΑ ΔΡΟΤΛΙΑ 32. Βλ. στοϋ Πασχάλη Μ. Κιτρομηλίδη, Ή Γαλλική επανάσταση aal ή Νοτιοανατολιχη Ευρώπη, Διάττων [1990], το κεφ. Γ' «0 βαλκανικός ριζοσπαστισμός» καί ειδικότερα τις σ

19

20

ΣΕ ΠΡΟΣΦΑΤΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΟΥ ίσως ήταν και ή τελευταία πού δημοσίευσε

ΣΕ ΠΡΟΣΦΑΤΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΟΥ ίσως ήταν και ή τελευταία πού δημοσίευσε Η ΠΟΛΥΣΗΜΙΑ ΤΩΝ ΣΥΜΒΟΛΩΝ ΚΑΙ ΤΟ "ΡΟΠΑΛΟΝ ΤΟΥ ΗΡΑΚΛΕΟΥΣ" ΤΟΥ ΡΗΓΑ ΣΕ ΠΡΟΣΦΑΤΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΟΥ ίσως ήταν και ή τελευταία πού δημοσίευσε ό Λέανδρος Βρανούσης, του οποίου τιμούμε σήμερα τή μνήμη και την ανεκτίμητη

Διαβάστε περισσότερα

Η Γαλλική επανάσταση (1789-1794)

Η Γαλλική επανάσταση (1789-1794) Η Γαλλική επανάσταση (1789-1794) Το πλαίσιο 18 ος αιώνας, Γαλλία: Παλαιό Καθεστώς, δηλ. 3 θεσμοθετημένες τάξεις: Κλήρος (0,5%) Ευγενείς (1,5%) Υπόλοιποι, δηλ. αστοί, αγρότες εργάτες (98%) Κριτήρια ένταξης:

Διαβάστε περισσότερα

Η Νίκη ήταν κόρη της Στύγας και του Πάλλαντα. Είχε αδέρφια της το Κράτος, το Ζήλο και τη Βία.

Η Νίκη ήταν κόρη της Στύγας και του Πάλλαντα. Είχε αδέρφια της το Κράτος, το Ζήλο και τη Βία. Η Νίκη σε νομίσματα Νίκη: θεά της ελληνικής μυθολογίας προσωποποιούσε τη δόξα του ελληνικού πολιτισμού. Η Νίκη στέλνονταν από το Δία για να εξυμνήσει μία νίκη, να προσφέρει σπονδές ή να στεφανώσει ένα

Διαβάστε περισσότερα

1ο Γυμνάσιο Καλαμάτας Σχ. Έτος Εξεταστέα Ύλη γραπτώς εξεταζομένων μαθημάτων. Τάξη A

1ο Γυμνάσιο Καλαμάτας Σχ. Έτος Εξεταστέα Ύλη γραπτώς εξεταζομένων μαθημάτων. Τάξη A 1ο Γυμνάσιο Καλαμάτας Σχ. Έτος 2018-19 Εξεταστέα Ύλη γραπτώς εξεταζομένων μαθημάτων Τάξη A Γλωσσική Διδασκαλία Ενότητα 1: σελ. 17-24 Ενότητα 2: σελ. 34-35 Ενότητα 3 (ολόκληρη) Ενότητα 4 (ολόκληρη) Ενότητα

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 19 - Από την 3η Σεπτεμβρίου 1843 έως την έξωση του Όθωνα (1862) Ιστορία Γ Γυμνασίου

Ενότητα 19 - Από την 3η Σεπτεμβρίου 1843 έως την έξωση του Όθωνα (1862) Ιστορία Γ Γυμνασίου Ενότητα 19 - Από την 3η Σεπτεμβρίου 1843 έως την έξωση του Όθωνα (1862) Ιστορία Γ Γυμνασίου Ο Όθων συνδιαλέγεται με τον έφιππο συνταγματάρχη Δημήτριο Καλλέργη που του ζητά την παραχώρηση συντάγματος Καθιέρωση

Διαβάστε περισσότερα

Ας μελετήσουμε. Ιστορία Γ τάξης. Ιωάννης Ε. Βρεττός Επιμέλεια: Ερμιόνη Δελή

Ας μελετήσουμε. Ιστορία Γ τάξης. Ιωάννης Ε. Βρεττός Επιμέλεια: Ερμιόνη Δελή Ας μελετήσουμε Ιστορία Γ τάξης Ιωάννης Ε. Βρεττός Επιμέλεια: Ερμιόνη Δελή ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΟ ΕΝΙΑΙΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΙΣΤΟΡΙΑΣ http://www.pi-schools.gr/programs/depps/ 1. Σκοπός της διδασκαλίας του

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΣΑΙΩΝΑ ΣΤΗΝΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ

ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΣΑΙΩΝΑ ΣΤΗΝΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΣΑΙΩΝΑ ΣΤΗΝΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ εμφανίζεται ΣΤΗ ΒΟΡΕΙΑ ΙΤΑΛΙΑ Επηρεάζεται από το ελληνικό και ρωμαϊκό πολιτισμό ΟΥΜΑΝΙΣΜΟΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΘΕΑΤΡΟ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ Αξία στον ΝΤΑ ΒΙΝΤΣΙ ΣΑΙΞΠΗΡ ΚΟΠΕΡΝΙΚΟΣ Άνθρωπο ΜΙΧΑΗΛ

Διαβάστε περισσότερα

Προτεινόμενα Θέματα Ιστορία Γενικής Παιδείας

Προτεινόμενα Θέματα Ιστορία Γενικής Παιδείας ΘΕΜΑ Α1 Προτεινόμενα Θέματα Ιστορία Γενικής Παιδείας 2-5-2017 Να δώσετε το περιεχόμενο των παρακάτω όρων: ΘΕΜΑ Α2 Α) «Συλλογική ασφάλεια» Β) Δίκη της Νυρεμβέργης Γ) Ψυχρός πόλεμος Να χαρακτηρίσετε τις

Διαβάστε περισσότερα

ΚΙΝΗΣΗ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΩΝ ΠΟΛΙΤΩΝ

ΚΙΝΗΣΗ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΩΝ ΠΟΛΙΤΩΝ ΚΙΝΗΣΗ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΩΝ ΠΟΛΙΤΩΝ ISBN 978-960-518-389-9 Παραγωγή: ΙΝΔΙΚΤΟΣ Καλλιδρομίου 64, 114 73 ΑΘΗΝΑ, ΤΗΛ.: 210 8838007, e-mail: indiktos@indiktos.gr Ἑξαδακτύλου 5, 546 35 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, ΤΗΛ.: 2310 231083,

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενο-παρουσίαση της Φιλόλογου του Γυμνασίου Καλυβίων κ. Σωτηρίας Κοκορέα.

Κείμενο-παρουσίαση της Φιλόλογου του Γυμνασίου Καλυβίων κ. Σωτηρίας Κοκορέα. Τρίτη 7 Οκτωβρίου 2014 Κείμενο-παρουσίαση της Φιλόλογου του Γυμνασίου Καλυβίων κ. Σωτηρίας Κοκορέα. «Αγαπητοί συνάδελφοι και μαθητές, Σήμερα η ημέρα είναι αφιερωμένη στο σχολικό αθλητισμό με ειδικότερο

Διαβάστε περισσότερα

Κωνσταντίνος: από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη

Κωνσταντίνος: από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη Επανάληψη Κωνσταντίνος: από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη Ο Κωνσταντίνος Βυζάντιο 1. Αποφασίζει τη μεταφορά της πρωτεύουσας στην Ανατολή κοντά στο αρχαίο Βυζάντιο: νέο διοικητικό κέντρο η Κωνσταντινούπολη 2. 313

Διαβάστε περισσότερα

1. Ποιο πολίτευμα συναντάμε σε όλα σχεδόν τα ευρωπαϊκά κράτη το 17ο και 18ο αιώνα ;

1. Ποιο πολίτευμα συναντάμε σε όλα σχεδόν τα ευρωπαϊκά κράτη το 17ο και 18ο αιώνα ; Ενότητα 1. Η εποχή του Διαφωτισμού 1. Ποιο πολίτευμα συναντάμε σε όλα σχεδόν τα ευρωπαϊκά κράτη το 17ο και 18ο αιώνα ; 2. Τι ήταν ο Διαφωτισμός και ποιες ήταν οι βασικές του θέσεις; 3. Που και πότε εμφανίστηκε

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΚΘΕΣΗ: ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΟ ΠΝΕΥΜΑ

Η ΕΚΘΕΣΗ: ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΟ ΠΝΕΥΜΑ Ημερομηνία Ανάρτησης: 12/12/2014 Η ΕΚΘΕΣΗ: ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΟ ΠΝΕΥΜΑ Η έκθεση καταγράφει και παρουσιάζει αντιπροσωπευτικές, συχνά εμβληματικές εικόνες και ντοκουμέντα που υπογραμμίζουν τον καίριο ρόλο

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 6. Η κρίση στα Βαλκάνια (σελ )

Κεφάλαιο 6. Η κρίση στα Βαλκάνια (σελ ) Ιστορία ΣΤ τάξης 4 η Ενότητα «Η Ελλάδα στον 19 ο αιώνα» 1 Κεφάλαιο 6 Η κρίση στα Βαλκάνια (σελ. 170 173) Στη διάρκεια του 19ου αιώνα η Οθωµανική Αυτοκρατορία αντιµετώπισε πολλά προβλήµατα και άρχισε σταδιακά

Διαβάστε περισσότερα

Η ΣΗΜΑΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΕΘΝΟΣΗΜΟ

Η ΣΗΜΑΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΕΘΝΟΣΗΜΟ Η ΒΟΥΛΓΑΡΙΑ Η ΣΗΜΑΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΕΘΝΟΣΗΜΟ Η σημαία της Βουλγαρίας αποτελείται από τρεις ισομεγέθεις οριζόντιες λωρίδες χρώματος λευκού(στην κορυφή), πράσινου και κόκκινου. Το λευκό αντιπροσωπεύει την ειρήνη,

Διαβάστε περισσότερα

ο ΡΗΓΑΧ Φ^ΑΙ Χ ο ΡΗΓΑΧ Φ^ΑΙ Σ Η Χάρτα Διασυνδέσεις ΒιΒλιογραφία

ο ΡΗΓΑΧ Φ^ΑΙ Χ ο ΡΗΓΑΧ Φ^ΑΙ Σ Η Χάρτα Διασυνδέσεις ΒιΒλιογραφία Η Χάρτα ο ΡΗΓΑΧ Φ^ΑΙ Χ Εκείνη την εποχή η περιοχή που καλύπτει τη σημερινή Ελλάδα ήταν τμήμα της Οθωμανικής αυτοκρατορίας. Ο Ρήγας σπούδασε στην Κωνσταντινούπολη, έμαθε γαλλικά, ιταλικά και γερμανικά και

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΙΛΙΚΟ ΤΑΓΜΑ ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ ΤΟΥ ΣΩΤΗΡΟΣ

ΒΑΣΙΛΙΚΟ ΤΑΓΜΑ ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ ΤΟΥ ΣΩΤΗΡΟΣ ΒΑΣΙΛΙΚΟ ΤΑΓΜΑ ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ ΤΟΥ ΣΩΤΗΡΟΣ Η σύσταση του Τάγματος έγινε στις 20 Μαΐου 1833. Ήταν η ανώτατη διάκριση του Ελληνικού Κράτους. Απονεμόταν σε Έλληνες και ξένους πολίτες οι οποίοι αρίστευσαν στον Αγώνα

Διαβάστε περισσότερα

Ιστορία Α Λυκείου Κωδικός 4459 Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1ο ΘΕΜΑ

Ιστορία Α Λυκείου Κωδικός 4459 Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1ο ΘΕΜΑ Ιστορία Α Λυκείου Κωδικός 4459 Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α 1ο ΘΕΜΑ 1.α. (Ι). Να χαρακτηρίσετε τις ακόλουθες προτάσεις ως προς την ορθότητά τους, γράφοντας τη λέξη Σωστό ή Λάθος δίπλα από τον αριθμό

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 20 - Από την έξωση του Όθωνα (1862) έως το κίνημα στο Γουδί (1909) Ιστορία Γ Γυμνασίου. Η άφιξη του βασιλιά Γεωργίου του Α.

Ενότητα 20 - Από την έξωση του Όθωνα (1862) έως το κίνημα στο Γουδί (1909) Ιστορία Γ Γυμνασίου. Η άφιξη του βασιλιά Γεωργίου του Α. Ενότητα 20 - Από την έξωση του Όθωνα (1862) έως το κίνημα στο Γουδί (1909) Ιστορία Γ Γυμνασίου Η άφιξη του βασιλιά Γεωργίου του Α. Χρονολόγιο 1844: Συνταγματική μοναρχία (σύνταγμα) 1862: Έξωση του Όθωνα

Διαβάστε περισσότερα

Η Φιλική Εταιρεία και η κήρυξη της Ελληνικής Επανάστασης στις Ηγεμονίες. 7ο Γυμνάσιο Καβάλας Θεοδωράκογλου Χαριτωμένη

Η Φιλική Εταιρεία και η κήρυξη της Ελληνικής Επανάστασης στις Ηγεμονίες. 7ο Γυμνάσιο Καβάλας Θεοδωράκογλου Χαριτωμένη Η Φιλική Εταιρεία και η κήρυξη της Ελληνικής Επανάστασης στις Ηγεμονίες Η Φιλική Εταιρεία Ήταν μυστική οργάνωση. Ιδρύθηκε στην Οδησσό της Ρωσίας, το 1814. Σκοπός της ήταν η ανεξαρτησία των Ελλήνων. Πρωτεργάτες

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΛΟΓΟΣ: 1 η σκηνή: στίχοι 1-82

ΠΡΟΛΟΓΟΣ: 1 η σκηνή: στίχοι 1-82 ΠΡΟΛΟΓΟΣ: 1 η σκηνή: στίχοι 1-82 1.Α. Ο ρόλος και η λειτουργία του Προλόγου ως δομικό στοιχείο της τραγωδίας: Ο πρόλογος μιας τραγωδίας αποτελεί τα πρώτο από τα απαγγελλόμενα μέρη και εκτελείται από τους

Διαβάστε περισσότερα

Γιατί μελετούμε την Αγία Γραφή;

Γιατί μελετούμε την Αγία Γραφή; Γιατί μελετούμε την Αγία Γραφή; Ποιες γνώμες έχετε ακούσει για τη Βίβλο; Τι θα θέλατε να μάθετε γι αυτή; Είναι ένα σπουδαίο βιβλίο Το πιο πολυδιαβασμένο στον κόσμο. Το πρώτο που τυπώθηκε από τον Γουτεμβέργιο

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΈΝΩΝ ΤΕΧΝΏΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ. Μάθημα: Τεχνολογία Υλικών. Όνομα: Νικόλαος Καρναμπατίδης ΑΕΜ:438

ΤΜΗΜΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΈΝΩΝ ΤΕΧΝΏΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ. Μάθημα: Τεχνολογία Υλικών. Όνομα: Νικόλαος Καρναμπατίδης ΑΕΜ:438 ΤΜΗΜΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΈΝΩΝ ΤΕΧΝΏΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Μάθημα: Τεχνολογία Υλικών Όνομα: Νικόλαος Καρναμπατίδης ΑΕΜ:438 Εξάμηνο: 8 ο (εικ.1) Νίκη της ΣαμοθράκηςParis, Musée du Louvre Φθορά:

Διαβάστε περισσότερα

Οµιλία του Προέδρου Valéry GISCARD d ESTAING. Στα εγκαίνια της λατείας Jacqueline de Romilly. Ελληνικό Πολιτιστικό Κέντρο Παρισίων

Οµιλία του Προέδρου Valéry GISCARD d ESTAING. Στα εγκαίνια της λατείας Jacqueline de Romilly. Ελληνικό Πολιτιστικό Κέντρο Παρισίων 1 Οµιλία του Προέδρου Valéry GISCARD d ESTAING Στα εγκαίνια της λατείας Jacqueline de Romilly Ελληνικό Πολιτιστικό Κέντρο Παρισίων Αθήνα --- ευτέρα 16 Σε τεµβρίου 2013 2 Κύριε ήµαρχε, Κυρία Πρόεδρε του

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ Διδασκαλία της λογοτεχνίας με τη μέθοδο project ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΕΚΠ/ΚΟΣ: ΗΛΙΑΔΗ ΑΜΑΛΙΑ ΠΕ02, ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ-ΙΣΤΟΡΙΚΟΣ 1 ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ: Απελευθέρωση του μαθητή αναγνώστη από το άγχος

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία

Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία Ενότητα 4η: Φιλική Εταιρεία Ελευθερία Μαντά, Λέκτορας Νεότερης Ελληνικής Ιστορίας Άδειες Χρήσης Το παρόν

Διαβάστε περισσότερα

Φιλική Εταιρεία. Τόπος Ίδρυσης Χρόνος Ίδρυσης Ιδρυτικά. Οδησσός. 14 Σεπτεµβρίου 1814. Νικόλαος Σκουφάς Αθανάσιος Τσακάλωφ Εµµανουήλ Ξάνθος

Φιλική Εταιρεία. Τόπος Ίδρυσης Χρόνος Ίδρυσης Ιδρυτικά. Οδησσός. 14 Σεπτεµβρίου 1814. Νικόλαος Σκουφάς Αθανάσιος Τσακάλωφ Εµµανουήλ Ξάνθος Φιλική Εταιρεία Τόπος Ίδρυσης Χρόνος Ίδρυσης Ιδρυτικά µέλη Οδησσός 14 Σεπτεµβρίου 1814 Νικόλαος Σκουφάς Αθανάσιος Τσακάλωφ Εµµανουήλ Ξάνθος Σφραγίδα οργάνου Σφραγίδα της Μυστικής Αρχής Σφραγίδες Ελευθερίας,

Διαβάστε περισσότερα

σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου!

σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου! σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου! 12/11/2018 Katerina Christou Student Εφημερίδα Λεμεσός Στις 9 Νοεμβρίου είχα την τιμή και τη χαρά να γνωρίσω από κοντά την αγαπημένη ψυχολόγο,

Διαβάστε περισσότερα

Η Ελλάδα στα Βαλκάνια και στον κόσµο χθες, σήµερα και αύριο

Η Ελλάδα στα Βαλκάνια και στον κόσµο χθες, σήµερα και αύριο Η Ελλάδα στα Βαλκάνια και στον κόσµο χθες, σήµερα και αύριο Χωρίς αµφιβολία οι αρχαίοι Έλληνες στοχαστές, ποιητές και φιλόσοφοι πρώτοι έχουν αναπτύξει τις αξίες πάνω στις οποίες θεµελιώνεται η Ευρωπαϊκή

Διαβάστε περισσότερα

Ιστορία. Α Λυκείου. Κωδικός Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1o ΘΕΜΑ

Ιστορία. Α Λυκείου. Κωδικός Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1o ΘΕΜΑ Ιστορία Α Λυκείου Κωδικός 6400 Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α 1o ΘΕΜΑ 1.α. Να επιλέξετε και να γράψετε τη σωστή απάντηση για κάθε ομάδα από τις ακόλουθες ερωτήσεις: 1. Η ομηρική εποχή ονομάζεται επίσης:

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 7 Η Φιλική Εταιρεία - Η επανάσταση στις Παραδουνάβιες Ηγεμονίες

Ενότητα 7 Η Φιλική Εταιρεία - Η επανάσταση στις Παραδουνάβιες Ηγεμονίες Ενότητα 7 Η Φιλική Εταιρεία - Η επανάσταση στις Παραδουνάβιες Ηγεμονίες Ιστορία Γ Γυμνασίου Eugène Delacroix - La Liberté guidant le Peuple Ο Γέρος του Μοριά Θεόδωρος Κολοκοτρώνης αποδίδει τον Όρκο του

Διαβάστε περισσότερα

2. Αναγέννηση και ανθρωπισμός

2. Αναγέννηση και ανθρωπισμός κεφάλαιο 6 ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΛΩΣΗ ΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΝΑΚΑΛΥΨΕΙΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΧΩΡΩΝ ΩΣ ΤΗ ΣΥΝΘΗΚΗ ΤΗΣ ΒΕΣΤΦΑΛΙΑΣ (1453-1648) 2. Αναγέννηση και ανθρωπισμός Ορισμός Πρόκειται για μια γενικότερη πνευματική

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΛΕΞΗ ΕΝΑΤΗ Η ΥΣΤΕΡΗ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ

ΔΙΑΛΕΞΗ ΕΝΑΤΗ Η ΥΣΤΕΡΗ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΔΙΑΛΕΞΗ ΕΝΑΤΗ Η ΥΣΤΕΡΗ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ 1. Ύστερη Μεσαιωνική Περίοδος - Η Ύστερη Μεσαιωνική περίοδος ξεκινάει από τον 11 ο αι., ο οποίος σηματοδοτεί την έναρξη μίας διαφορετικής

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΒΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΒΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΒΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ Μόνο με το αίσθημα μπορείς να διδάξεις. Αν καθήσεις στην έδρα η ποίηση θα φύγει από το παράθυρο. «Κώστας Μόντης» Βασικές αρχές: 1) Το λογοτεχνικό

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΪΟΣ ΙΟΥΝΙΟΣ Ιδ. Γεν. Λύκειο Ηρακλείου «Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ»

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΪΟΣ ΙΟΥΝΙΟΣ Ιδ. Γεν. Λύκειο Ηρακλείου «Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ» ΜΑΪΟΣ ΙΟΥΝΙΟΣ 2018 ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Ιδ. Γεν. Λύκειο Ηρακλείου «Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ» Α/Α ΜΑΘΗΜΑΤΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΥΛΗ ΠΟΥ ΕΞΕΤΑΖΕΤΑΙ / ΑΦΑΙΡΕΙΤΑΙ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 Εξετάζονται οι ενότητες: ΘΕΜΑΤΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Τα αντικείμενα μικροτεχνίας του μουσείου της βιβλιοθήκης του Βατικανού

Τα αντικείμενα μικροτεχνίας του μουσείου της βιβλιοθήκης του Βατικανού 5 Νοεμβρίου 2017 Τα αντικείμενα μικροτεχνίας μουσείου της βιβλιοθήκης Βατικανού Πολιτισμός / Ζωγραφική & Εικαστικές Τέχνες Κωνσταντίνος Π. Χαραλαμπίδης, Ομότιμος Καθηγητής Θεολογίας Α.Π.Θ. Η συλλογή αντικειμένων

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΝΝΗΣ ΜΑΚΡΥΓΙΑΝΝΗΣ: ΑΠΟΜΝΗΜΟΝΕΥΜΑΤΑ

ΓΙΑΝΝΗΣ ΜΑΚΡΥΓΙΑΝΝΗΣ: ΑΠΟΜΝΗΜΟΝΕΥΜΑΤΑ ΓΙΑΝΝΗΣ ΜΑΚΡΥΓΙΑΝΝΗΣ: ΑΠΟΜΝΗΜΟΝΕΥΜΑΤΑ 1.α. Το κείμενο: Ο Μακρυγιάννης άρχισε να γράφει τα Απομνημονεύματα στις 26 Φεβρουαρίου του 1829 στο Άργος όπου είχε οριστεί Γενικός Αρχηγός της Εκτελεστικής Δυνάμεως

Διαβάστε περισσότερα

Ποιες γνώμες έχετε ακούσει για τη Βίβλο; Τι θα θέλατε να μάθετε γι αυτή;

Ποιες γνώμες έχετε ακούσει για τη Βίβλο; Τι θα θέλατε να μάθετε γι αυτή; Γιατί μελετούμε την Αγία Γραφή; Ποιες γνώμες έχετε ακούσει για τη Βίβλο; Τι θα θέλατε να μάθετε γι αυτή; Είναι ένα σπουδαίο βιβλίο Το πιο πολυδιαβασμένο στον κόσμο. Το πρώτο που τυπώθηκε από τον Γουτεμβέργιο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 4 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΝΟΤΗΤΕΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 4 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 4 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΝΟΤΗΤΕΣ 17-18 -19-20 1 η ΕΡΩΤΗΣΗ: Αντιστοιχίστε τα στοιχεία της στήλης Α με αυτά της στήλης Β 1.Σύνταγμα 1844 2.Σύνταγμα 1864 3.εισηγήθηκε την αρχή της δεδηλωμένης

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΥΓΗΡΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ 21 ης ΜΑΪΟΥ

ΠΑΝΥΓΗΡΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ 21 ης ΜΑΪΟΥ 21 η ΜΑΪΟΥ 1864 21 η ΜΑΪΟΥ 2016 152 ΧΡΟΝΙΑ ΣΤΟΝ ΕΘΝΙΚΟ ΚΟΡΜΟ ΠΑΝΥΓΗΡΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ 21 ης ΜΑΪΟΥ ΤΟΥ ΔΗΜΑΡΧΟΥ ΚΥΘΗΡΩΝ κ. ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΥ ΑΘ. ΧΑΡΧΑΛΑΚΗ ΚΥΘΗΡΑ, 21 η ΜΑΪΟΥ 2016 [1] Σεβασμιώτατε

Διαβάστε περισσότερα

Σ ΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ Σ ΤΟ Β ΚΕΦΑΛΑΙΟ

Σ ΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ Σ ΤΟ Β ΚΕΦΑΛΑΙΟ Σ ΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ Σ ΤΟ Β ΚΕΦΑΛΑΙΟ 102 Ι ΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ιάρκεια: Ολιγόλεπτο Θέµατα: 3 1ο ΣΧΕ ΙΟ Κοινωνική και οικονοµική κατάσταση στη Γαλλία µέχρι το 1789 ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:...

Διαβάστε περισσότερα

Η Παιδική Λογοτεχνία

Η Παιδική Λογοτεχνία Τα παιδικά αναγνώσματα και η πορεία τους από τον 19 ο αιώνα μέχρι σήμερα Η Παιδική Λογοτεχνία Ονόματα μαθητριών: Μπουλούγαρη Ελίνα Περιφανάκη Σουζάνα Σταθακάρου Κατερίνα Σταθοπούλου Αναστασία Στεργίου

Διαβάστε περισσότερα

Ιστορία του νεότερου και σύγχρονου κόσμου

Ιστορία του νεότερου και σύγχρονου κόσμου Ιστορία ΣΤ' Δημοτικού Ιστορία του νεότερου και σύγχρονου κόσμου Βιβλίο μαθητή ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Ιωάννης Κολιόπουλος Ομότιμος Καθηγητής Ιάκωβος Μιχαηλίδης Επίκουρος Καθηγητής, ΑΠΘ Αθανάσιος Καλλιανιώτης Σχολικός

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΟΡΙΑ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΣΤΟΡΙΑ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΤΟΡΙΑ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Απαραίτητη προϋπόθεση για την κατανόηση του μαθήματος είναι η διδασκαλία της ύλης χωρίς χάσματα και ασυνέχειες. Η αποσπασματικότητα δεν επιτρέπει στους μαθητές

Διαβάστε περισσότερα

Η εποχή του Αυγούστου (27 π.χ.-14 μ.χ.) Δεμοιράκου Μαρία

Η εποχή του Αυγούστου (27 π.χ.-14 μ.χ.) Δεμοιράκου Μαρία Η εποχή του Αυγούστου (27 π.χ.-14 μ.χ.) Δεμοιράκου Μαρία Αύγουστος Ο όγδοος μήνας του χρόνου τίτλος αυτοκρατόρων στη ρωμαϊκή και βυζαντινή αυτοκρατορία Η ισχυροποίηση της κεντρικής εξουσίας Ποιος; Οκταβιανός

Διαβάστε περισσότερα

Πρόταση Διδασκαλίας. Ενότητα: Γ Γυμνασίου. Θέμα: Δραστηριότητες Παραγωγής Λόγου Διάρκεια: Μία διδακτική περίοδος. Α: Στόχοι. Οι μαθητές/ τριες:

Πρόταση Διδασκαλίας. Ενότητα: Γ Γυμνασίου. Θέμα: Δραστηριότητες Παραγωγής Λόγου Διάρκεια: Μία διδακτική περίοδος. Α: Στόχοι. Οι μαθητές/ τριες: Πρόταση Διδασκαλίας Ενότητα: Τάξη: 7 η - Τέχνη: Μια γλώσσα για όλους, σε όλες τις εποχές Γ Γυμνασίου Θέμα: Δραστηριότητες Παραγωγής Λόγου Διάρκεια: Μία διδακτική περίοδος Α: Στόχοι Οι μαθητές/ τριες: Να

Διαβάστε περισσότερα

Φιλομήλα Λαπατά: συνέντευξη στην Μαρία Χριστοδούλου

Φιλομήλα Λαπατά: συνέντευξη στην Μαρία Χριστοδούλου Φιλομήλα Λαπατά: συνέντευξη στην Μαρία Χριστοδούλου December 13, 2018 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΩΝ Η αναγνωρισμένη και καταξιωμένη συγγραφέας στο χώρο της Φιλομήλα Λαπατά κάνει την εμφάνισή της με το νέο της

Διαβάστε περισσότερα

Το συγκλονιστικό άρθρο. του Γλέζου στη Welt. Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5

Το συγκλονιστικό άρθρο. του Γλέζου στη Welt. Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5 άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη γερμανική εφημερίδα Die Welt, στο οποίο εξηγεί στους Γερμανούς Το συγκλονιστικό άρθρο του Γλέζου στη Welt Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5 γερμανική

Διαβάστε περισσότερα

Διαφωτισμός και Επανάσταση. 3 ο μάθημα

Διαφωτισμός και Επανάσταση. 3 ο μάθημα Διαφωτισμός και Επανάσταση 3 ο μάθημα 24.10.2018 Διαφωτισμός Τι πρεσβεύουν οι Διαφωτιστές; 1. τον ορθολογισμό και την πίστη στην πρόοδο, 2. αλλαγές σε όλες τις πτυχές της ανθρώπινης δράσης (στους πολιτικοκοινωνικούς

Διαβάστε περισσότερα

Β. ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΦΡΑΣΗΣ 3. ΚΛΙΜΑΚΑ ΚΑΙ ΑΝΑΛΟΓΙΕΣ

Β. ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΦΡΑΣΗΣ 3. ΚΛΙΜΑΚΑ ΚΑΙ ΑΝΑΛΟΓΙΕΣ Β. ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΦΡΑΣΗΣ 3. ΚΛΙΜΑΚΑ ΚΑΙ ΑΝΑΛΟΓΙΕΣ Η κλίμακα και οι αναλογίες έχουν άμεση σχέση με το μέγεθος των αντικειμένων που περιγράφουν. Φυσικά το μεγάλο και το μικρό μέγεθος είναι σχετικοί

Διαβάστε περισσότερα

Μύθοι. Τοπικοί μύθοι Η ανάγκη των ανθρώπων οδήγησε στη δημιουργία μύθων

Μύθοι. Τοπικοί μύθοι Η ανάγκη των ανθρώπων οδήγησε στη δημιουργία μύθων Μύθοι Τοπικοί μύθοι Η ανάγκη των ανθρώπων οδήγησε στη δημιουργία μύθων Ορισμός : Προσπαθώντας να δώσουμε έναν ορισμό στο µζύθο µπορθούμε να πούμε ότι είναι µια φανταστική, πλαστή διήγηση µε στοιχεία συχνά

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία

Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία Ενότητα 1η: Εισαγωγή Ελευθερία Μαντά, Λέκτορας Νεότερης Ελληνικής Ιστορίας Ιστορίας και Αρχαιολογίας

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 29 Οι Βαλκανικοί πόλεμοι Ιστορία Γ Γυμνασίου. Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης (26 Οκτωβρίου 1912)

Ενότητα 29 Οι Βαλκανικοί πόλεμοι Ιστορία Γ Γυμνασίου. Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης (26 Οκτωβρίου 1912) Ενότητα 29 Οι Βαλκανικοί πόλεμοι 1912-1913 Ιστορία Γ Γυμνασίου Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης (26 Οκτωβρίου 1912) Χρονολόγιο 1897-1908 Μακεδόνικος Αγώνας 1912-1913 Βαλκανικοί πόλεμοι 1914-1918 Α' Παγκόσμιος

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΥΣΣΕΙΑ: ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΚΑΙ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ

ΟΔΥΣΣΕΙΑ: ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΚΑΙ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ Â Αφηγηματική τεχνική είναι η προοικονομία. Με όσα αναφέρει ο ποιητής σε κάποιους στίχ ους, μας προϊδεάζει (μας δίνει μια ιδέα) τα γεγονότα που θα ακολουθήσουν, ώστε να είμαστε λίγο πολύ προετοιμασμένοι

Διαβάστε περισσότερα

Η κρίση της Αυτοκρατορίας των Αψβούργων Η ιταλική και γερμανική ενοποίηση. Φύλλο Εργασίας

Η κρίση της Αυτοκρατορίας των Αψβούργων Η ιταλική και γερμανική ενοποίηση. Φύλλο Εργασίας Η κρίση της Αυτοκρατορίας των Αψβούργων Η ιταλική και γερμανική ενοποίηση Φύλλο Εργασίας 1. Αφού συμβουλευτείτε τη σελίδα 44 του βιβλίου σας καθώς και το χάρτη που παρατίθεται, να συμπληρώσετε την πιο

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Εικαστικής Αγωγής για τα παιδιά της Δ τάξης του Δημοτικού Σχολείου, στην Κρατική Πινακοθήκη Σύγχρονης Κυπριακής Τέχνης στη

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Εικαστικής Αγωγής για τα παιδιά της Δ τάξης του Δημοτικού Σχολείου, στην Κρατική Πινακοθήκη Σύγχρονης Κυπριακής Τέχνης στη Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Εικαστικής Αγωγής για τα παιδιά της Δ τάξης του Δημοτικού Σχολείου, στην Κρατική Πινακοθήκη Σύγχρονης Κυπριακής Τέχνης στη Λευκωσία Επαρχιακό Γραφείο Παιδείας Λευκωσίας 2012-2013

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. «Η Νίκη της Δράμας»

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. «Η Νίκη της Δράμας» Δράμα 29-10-2013 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ «Η Νίκη της Δράμας» Πραγματοποιήθηκαν στις 28 Οκτώβρη 2013 τα αποκαλυπτήρια του μνημείου - σύμβολο για την επέτειο των 100 χρόνων από την απελευθέρωση του τόπου μας, που γιορτάζουμε

Διαβάστε περισσότερα

Η Τουρκία στον 20 ο αιώνα

Η Τουρκία στον 20 ο αιώνα Η Τουρκία στον 20 ο αιώνα Ενότητα 5: Δημήτριος Σταματόπουλος Τμήμα Βαλκανικών, Σλαβικών και Ανατολικών Σπουδών 1 Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΣΤΑ ΟΜΗΡΙΚΑ ΕΠΗ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΣΤΑ ΟΜΗΡΙΚΑ ΕΠΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΣΤΑ ΟΜΗΡΙΚΑ ΕΠΗ Τι είναι το έπος; Αρχικά η λέξη έπος σήμαινε «λόγος». Από τον 5ο αι. π.χ. όμως χρησιμοποιήθηκε για να περιγράψει το μεγάλο αφηγηματικό ποίημα σε δακτυλικό

Διαβάστε περισσότερα

Ανάβρυτα Συντελεστές: Αγγελάκης Άγγελος Αδαμάκης Παύλος Τσαντά Ιωάννα Σωτηροπούλου Κωνσταντίνα

Ανάβρυτα Συντελεστές: Αγγελάκης Άγγελος Αδαμάκης Παύλος Τσαντά Ιωάννα Σωτηροπούλου Κωνσταντίνα Ανάβρυτα 2015 2016 Συντελεστές: Αγγελάκης Άγγελος Αδαμάκης Παύλος Τσαντά Ιωάννα Σωτηροπούλου Κωνσταντίνα Γεωργική Οικονομία Τα πρώτα βήματα στην γεωργική οικονομία γίνονται κατά την Μυκηναϊκήεποχή. Τηνεποχήαυτή:

Διαβάστε περισσότερα

Συντάχθηκε απο τον/την Άννα Φραγκουδάκη - Τελευταία Ενημέρωση Κυριακή, 26 Σεπτέμβριος :28

Συντάχθηκε απο τον/την Άννα Φραγκουδάκη - Τελευταία Ενημέρωση Κυριακή, 26 Σεπτέμβριος :28 Άννα Φραγκουδάκη Η ευρωπαϊκή ταυτότητα του μέλλοντος (Και το απαραίτητο μεσογειακό περιεχόμενό της) Είναι σημαντική προϋπόθεση για τη δημοκρατία και το μέλλον της Ευρωπαϊκής Ένωσης η καλλιέργεια της ευρωπαϊκής

Διαβάστε περισσότερα

ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΓΕΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΑ

ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΓΕΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΕΝΙΑΙΟΣ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ----- ΕΚΠ/ΣΗΣ Δ/ΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Ταχ. Δ/νση: ΤΜΗΜΑ Ανδρέα Παπανδρέου Α 37 Τ.Κ. Πόλη: 15180

Διαβάστε περισσότερα

Η ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ

Η ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ Η ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ Οι βυζαντινοί ήταν καλά πληροφορημένοι για τις γειτονικές χώρες από δικούς τους ανθρώπους. Όταν έφταναν επισκέπτες, έμποροι, μισθοφόροι ή στρατιωτικοί φυγάδες, ή ακόμα κρατικές

Διαβάστε περισσότερα

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Συνέντευξη στη Μαίρη Γκαζιάνη «Τελικά οι σύγχρονοι Έλληνες φέρουμε στο αίμα μας το dna των αρχαίων προγόνων

Διαβάστε περισσότερα

H ιστορία του κάστρου της Πάτρας

H ιστορία του κάστρου της Πάτρας H ιστορία του κάστρου της Πάτρας Από την Αρχαιότητα μέχρι την Α' περίοδο Τουρκοκρατίας Μία εργασία της ομάδας Γ (Αβούρης Ε, Γεωργίου Ν, Καρατζιάς Γ, Παπατρέχας Ι) Το κάστρο βρίσκεται στα νότια της Ελλάδας,

Διαβάστε περισσότερα

Νεότερη Ελληνική Ιστορία Α'

Νεότερη Ελληνική Ιστορία Α' Νεότερη Ελληνική Ιστορία Α' Ενότητα 1: Τα συντάγματα της Επανάστασης Κατερίνα Γαρδίκα Φιλοσοφική Σχολή Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας Η δημιουργία του ελληνικού κράτους και τα πρώτα συντάγματα 2 Ελληνικό

Διαβάστε περισσότερα

Η ΓΑΛΛΙΑ ERASMUS + ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

Η ΓΑΛΛΙΑ ERASMUS + ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ Η ΓΑΛΛΙΑ ERASMUS + ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2016-2017 ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΓΑΛΛΙΑ Η Γαλλία είναι μία μεγάλη χώρα της δυτικής Ευρώπης. Ο πληθυσμός της ανέρχεται στα 66,6 εκατομμύρια και το νόμισμα της είναι το ευρό.

Διαβάστε περισσότερα

Φιλικές σχέσεις και συγκρούσεις με τους Βούλγαρους και τους Ρώσους Α. Οι Βούλγαροι α μέρος

Φιλικές σχέσεις και συγκρούσεις με τους Βούλγαρους και τους Ρώσους Α. Οι Βούλγαροι α μέρος Φιλικές σχέσεις και συγκρούσεις με τους Βούλγαρους και τους Ρώσους Α. Οι Βούλγαροι α μέρος Βούλγαροι Αρχικά ζουν σε εδάφη του Βυζαντίου εμποδίζουν άλλους λαούς να μετακινηθούν Αργότερα ιδρύουν κράτος προσπαθούν

Διαβάστε περισσότερα

1 E ANA H TIKA EMATA Kεφάλαιο Πρώτο

1 E ANA H TIKA EMATA Kεφάλαιο Πρώτο 1 Kεφάλαιο E ANA H TIKA EMATA Πρώτο 2 IΣTOPIA Γ ΓYMNAΣIOY Επαναληπτικά θέµατα Α. Να χαρακτηρίσετε τις ακόλουθες προτάσεις ως σωστές ή λανθασµένες σηµειώνοντας Χ στο αντίστοιχο τετραγωνάκι. Ενότητα 1 Σ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΔΙΑΒΑΖΟΝΤΑΣ ΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΡΗΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΕΠΙΓΡΑΜΜΑΤΑ

ΠΕΡΙΔΙΑΒΑΖΟΝΤΑΣ ΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΡΗΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΕΠΙΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΕΡΙΔΙΑΒΑΖΟΝΤΑΣ ΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΡΗΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΕΠΙΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΕΡΣΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ - ΑΡΧΑΙΑ ΡΗΤΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΜΟΛΩΝ ΛΑΒΕ.. 3 ΝΕΝΙΚΗΚΑΜΕΝ.. 7 ΠΑΤΑΞΟΝ ΜΕΝ, ΑΚΟΥΣΟΝ ΔΕ 10 3 ΜΟΛΩΝ ΛΑΒΕ Η αρχαία ελληνική ρηματική φράση

Διαβάστε περισσότερα

Θέλετε να διαθέσετε ένα αρχείο στο διαδίκτυο;

Θέλετε να διαθέσετε ένα αρχείο στο διαδίκτυο; Θέλετε να διαθέσετε ένα αρχείο στο διαδίκτυο; Θέλετε να διαθέσετε ένα αρχείο στο διαδίκτυο; Ένας σύντομος οδηγός για να σας διευκολύνει στη λήψη αποφάσεων για τη διάθεση του αρχείου σας σε αποθετήριο του

Διαβάστε περισσότερα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ EΠΙΣΚΟΠΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2019

ΓΥΜΝΑΣΙΟ EΠΙΣΚΟΠΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΓΥΜΝΑΣΙΟ EΠΙΣΚΟΠΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2018-2019 ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΑΞΗ: A ΤΜΗΜΑ:. ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 03/06/2019 ΧΡΟΝΟΣ: 2 ΩΡΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ (ΜΟΝΑΔΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΣΗΜΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ στα αποσπάσματα των εγχειριδίων που ακολουθούν : 1]προσέξτε α) το όνομα του Βυζαντίου β) το μέγεθος

ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΣΗΜΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ στα αποσπάσματα των εγχειριδίων που ακολουθούν : 1]προσέξτε α) το όνομα του Βυζαντίου β) το μέγεθος ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΣΗΜΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ στα αποσπάσματα των εγχειριδίων που ακολουθούν : 1]προσέξτε α) το όνομα του Βυζαντίου β) το μέγεθος και τον τόνο της αποτίμησης γ) τα στοιχεία της ιστορικής

Διαβάστε περισσότερα

α. Βασίλειο πόλεις-κράτη ομοσπονδιακά κράτη συμπολιτείες Η διάσπαση του κράτους του Μ. Αλεξάνδρου (σελ ) απελευθερωτικοί αγώνες εξεγέρσεις

α. Βασίλειο πόλεις-κράτη ομοσπονδιακά κράτη  συμπολιτείες Η διάσπαση του κράτους του Μ. Αλεξάνδρου (σελ ) απελευθερωτικοί αγώνες εξεγέρσεις ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΗ ΕΠΟΧΗ 323 [Θάνατος Μ. Αλεξάνδρου] ΕΩΣ 30 π.χ. [κατάληψη της Αιγύπτου από τους Ρωμαίους ολοκληρώνεται η κατάκτηση της Ανατολής από τους Ρωμαίους, ξεκινά η περίοδος της ρωμαϊκής αυτοκρατορίας]

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 3. Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ )

Κεφάλαιο 3. Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ ) Ιστορία ΣΤ τάξης 5 η ενότητα «Η Ελλάδα στον 20 ο αιώνα» 1 Κεφάλαιο 3 Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ. 186 189) Οι προσδοκίες, που καλλιέργησε στους υπόδουλους χριστιανικούς λαούς το κίνηµα των Νεοτούρκων το

Διαβάστε περισσότερα

VIDEOφιλοσοφείν: Η τεχνολογία στην υπηρεσία της Φιλοσοφίας

VIDEOφιλοσοφείν: Η τεχνολογία στην υπηρεσία της Φιλοσοφίας VIDEOφιλοσοφείν: Η τεχνολογία στην υπηρεσία της Φιλοσοφίας Παραδείγματα διδακτικής αξιοποίησης video στο μάθημα των Αρχών Φιλοσοφίας (Β Λυκείου Γενική Παιδεία) 3 ο ΓΕ.Λ. ΠΕΙΡΑΙΑ 27 ΜΑΡΤΙΟΥ 2015 Μαλεγιαννάκη

Διαβάστε περισσότερα

Ο Μ.Αλέξανδρος εικονίζεται σε εξάρτηµα της πολεµικής του πανοπλίας στον ΙΙ βασιλικό τάφο της Βεργίνας

Ο Μ.Αλέξανδρος εικονίζεται σε εξάρτηµα της πολεµικής του πανοπλίας στον ΙΙ βασιλικό τάφο της Βεργίνας Ο Μ.Αλέξανδρος εικονίζεται σε εξάρτηµα της πολεµικής του πανοπλίας στον ΙΙ βασιλικό τάφο της Βεργίνας Το 274π.Χ. ο βασιλιάς της Ηπείρου Πύρρος κατέλαβε αιφνιδιαστικά τη Μακεδονία, όταν βασίλευε σ αυτήν

Διαβάστε περισσότερα

ΝΟΜΙΣΜΑΤΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ ΝΕΑ ΚΑΙ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

ΝΟΜΙΣΜΑΤΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ ΝΕΑ ΚΑΙ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΝΟΜΙΣΜΑΤΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ ΝΕΑ ΚΑΙ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Νομισματική Συλλογή Alpha Bank, Πανεπιστημίου 41, 102 52, Αθήναι, Τηλ. 210 326 2460-1 www.alphanumismatics.gr, numismatic@alpha.gr εκέμβριος 2014 Νέα Έκθεση: Η

Διαβάστε περισσότερα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΟΥ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ Μάθημα: ΙΣΤΟΡΙΑ Ημερομηνία: 15 Ιουνίου 2015

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΟΥ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ Μάθημα: ΙΣΤΟΡΙΑ Ημερομηνία: 15 Ιουνίου 2015 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΟΥ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2014-2015 ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 Μάθημα: ΙΣΤΟΡΙΑ Ημερομηνία: 15 Ιουνίου 2015 Τάξη: Γ Γυμνασίου Χρόνος εξέτασης: 2 ώρες Ώρα: 8:00-10:00 π.μ.

Διαβάστε περισσότερα

Η ΓΑΛΛΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ

Η ΓΑΛΛΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΑΝΟΡΑΜΑ ΚΑΙ ΑΡΧΕΙΟ apan.gr ΔΙΑΛΕΞΕΙΣ 2019 χχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχχ Η ΓΑΛΛΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Δημοτική Πινακοθήκη Λάρισας Μουσείο Γ.Ι. Κατσίγρα Γυμνάσιο Αγιάς Η ιδέα του Ωραίου από εποχή σε εποχή και από τόπο σε τόπο 1 Συμμετέχοντες Σχολείο: Γυμνάσιο Αγιάς Τμήμα: Β2 Αριθμός μαθητών: 19 Αριθμός

Διαβάστε περισσότερα

Οι 13 βρετανικές αποικίες Η Αγγλία ήταν η θαλασσοκράτειρα δύναμη από τον 17 ο αιώνα ίδρυσε 13 αποικίες στη βόρεια Αμερική. Ήταν ο προορ

Οι 13 βρετανικές αποικίες Η Αγγλία ήταν η θαλασσοκράτειρα δύναμη από τον 17 ο αιώνα ίδρυσε 13 αποικίες στη βόρεια Αμερική. Ήταν ο προορ Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής Γνωρίζετε τι είναι οι Η.Π.Α σήμερα; Θα δούμε πώς δημιουργήθηκαν και ποια είναι τα θεμέλια της ισχύος τους. Οι 13 βρετανικές αποικίες Η Αγγλία ήταν η θαλασσοκράτειρα δύναμη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΗ ΕΠΟΧΗ π.χ.

ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΗ ΕΠΟΧΗ π.χ. ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΗ ΕΠΟΧΗ 323 30 π.χ. Θάνατος του Μ. Αλεξάνδρου Έλλειψη διαδόχου (νόμιμου και ικανού) διασπαστικές τάσεις: 1. Εξεγέρσεις (Αθηναίων και Αιτωλών) εναντίον των Μακεδόνων υποταγή των Αθηναίων 2. Εξεγέρσεις

Διαβάστε περισσότερα

Το Συνταγματικό Δίκαιο και το Σύνταγμα. 3. Η παραγωγή του Συντάγματος και των συνταγματικών κανόνων

Το Συνταγματικό Δίκαιο και το Σύνταγμα. 3. Η παραγωγή του Συντάγματος και των συνταγματικών κανόνων Εισαγωγή στο Διεθνές και Ευρωπαϊκό Δίκαιο Α εξάμηνο 2015/2016 Ν. Κανελλοπούλου Αναπλ. Καθηγ. Συνταγματικού Δικαίου Το Συνταγματικό Δίκαιο και το Σύνταγμα Διάγραμμα του μαθήματος της Δευτέρας 7/12/2015

Διαβάστε περισσότερα

«Καλύτερα μιας ώρας ελεύθερη ζωή παρά σαράντα χρόνια σκλαβιά και φυλακή»

«Καλύτερα μιας ώρας ελεύθερη ζωή παρά σαράντα χρόνια σκλαβιά και φυλακή» ΟΜΙΛΙΑ ΔΗΜΑΡΧΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ 25 ης ΜΑΡΤΙΟΥ 1821 (2015) «Καλύτερα μιας ώρας ελεύθερη ζωή παρά σαράντα χρόνια σκλαβιά και φυλακή» Ο Θούριος του Ρήγα Φεραίου εκφράζει με τον καλύτερο τρόπο την ανάγκη

Διαβάστε περισσότερα

«ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ» ΟΡΙΣΜΟΣ

«ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ» ΟΡΙΣΜΟΣ «ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ» ΟΡΙΣΜΟΣ Η δημοκρατία είναι το πολίτευμα στο οποίο η εξουσία πηγάζει από το λαό, ασκείται από τον λαό και υπηρετεί τα συμφέροντά του. Βασικό χαρακτηριστικό της είναι η λήψη αποφάσεων με ψηφοφορία

Διαβάστε περισσότερα

21 Η ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ Δρ. Νάσια Δακοπούλου

21 Η ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ Δρ. Νάσια Δακοπούλου 21 Η ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ Δρ. Νάσια Δακοπούλου Υποστήριξη στην αποτελεσματική διαχείριση του αναλυτικού προγράμματος μέσα από την υλοποίηση ενεργητικών διδακτικών τεχνικών. Γνωριμία

Διαβάστε περισσότερα

Ένα εξαιρετικό και αποκαλυπτικό βιβλίο για την Μονή Βατοπαιδίου και την Λίμνη Βιστωνίδα!

Ένα εξαιρετικό και αποκαλυπτικό βιβλίο για την Μονή Βατοπαιδίου και την Λίμνη Βιστωνίδα! 10 Σεπτεμβρίου 2019 Ένα εξαιρετικό και αποκαλυπτικό βιβλίο για την Μονή Βατοπαιδίου και την Λίμνη Βιστωνίδα! Επιστήμες / Εκδόσεις Πασχάλης Ανδρούδης, Μοναχός Κοσμάς Σιμωνοπετρίτης (Παναγιώτης Κυρανούδης)

Διαβάστε περισσότερα

Κυκλαδική τέχνη και σύγχρονη αφηρημένη τέχνη

Κυκλαδική τέχνη και σύγχρονη αφηρημένη τέχνη ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ Κυκλαδική τέχνη και σύγχρονη αφηρημένη τέχνη Νάγια Οικονομίδου 2014-2015 1 Περιεχόμενα Πρόλογος...3 1. Γνωρίσματα Κυκλαδικής Τέχνης...4 Πτυόσχημα ειδώλια.5 Βιολόσχημα ειδώλια 6

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΕΡΕΙΑ ΤΟΜΟΣ ΕΚΤΟΣ. ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΣΤ ΙΕΘΝΟΥΣ ΣΥΝΕ ΡΙΟΥ «ΦΕΡΑΙ-ΒΕΛΕΣΤΙΝΟ-ΡΗΓΑΣ» Βελεστίνο, 4-7 Οκτωβρίου 2012 MEΡΟΣ B ΡΗΓΑΣ

ΥΠΕΡΕΙΑ ΤΟΜΟΣ ΕΚΤΟΣ. ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΣΤ ΙΕΘΝΟΥΣ ΣΥΝΕ ΡΙΟΥ «ΦΕΡΑΙ-ΒΕΛΕΣΤΙΝΟ-ΡΗΓΑΣ» Βελεστίνο, 4-7 Οκτωβρίου 2012 MEΡΟΣ B ΡΗΓΑΣ ΥΠΕΡΕΙΑ ΤΟΜΟΣ ΕΚΤΟΣ ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΣΤ ΙΕΘΝΟΥΣ ΣΥΝΕ ΡΙΟΥ «ΦΕΡΑΙ-ΒΕΛΕΣΤΙΝΟ-ΡΗΓΑΣ» Βελεστίνο, 4-7 Οκτωβρίου 2012 MEΡΟΣ B ΡΗΓΑΣ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ρ. ΗΜΗΤΡΙΟΣ ΑΠ. ΚΑΡΑΜΠΕΡΟΠΟΥΛΟΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΜΕΛΕΤΗΣ ΦΕΡΩΝ-ΒΕΛΕΣΤΙΝΟΥ-ΡΗΓΑ

Διαβάστε περισσότερα

1 η Αιτία: 2 η Αιτία: 3 η Αιτία:

1 η Αιτία: 2 η Αιτία: 3 η Αιτία: Εικονομαχία Αιτίες Συνέπειες Ορισμός: η θρησκευτική και πολιτική διαμάχη για τη λατρεία των εικόνων. 1 η Αιτία: 1η Συνέπεια: Αντίπαλες πλευρές: εικονομάχοι > το επίσημο κράτος και τμήμα του πληθυσμού εικονόφιλοι

Διαβάστε περισσότερα

Με τον Αιγυπτιακό

Με τον Αιγυπτιακό Με ποιον πολιτισμό θα ασχοληθούμε; Με τον Αιγυπτιακό Η θέση της Αιγύπτου Τι βλέπετε; Αίγυπτος και Νείλος Η Αίγυπτος οφείλει την ύπαρξη της στον Νείλο. Το άγονο έδαφος κατέστη εύφορο χάρη στις πλημμύρες,

Διαβάστε περισσότερα

Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΝΔΥΜΑΣΙΑΣ

Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΝΔΥΜΑΣΙΑΣ Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΝΔΥΜΑΣΙΑΣ ΟΡΟΣ ΕΝΔΥΜΑΣΙΑΣ Με τον όρο ενδυμασία το σύνολο των ενδυμάτων για την εξωτερική εμφάνιση του ανθρώπου, ενώ ο όρος ένδυμα καλύπτει κάθε αντικείμενο κατασκευασμένο από οποιοδήποτε

Διαβάστε περισσότερα

Κωνσταντίνα Αρβανίτη Άννα-Μαρία Γώγουλου Πάνος Τσιώλης

Κωνσταντίνα Αρβανίτη Άννα-Μαρία Γώγουλου Πάνος Τσιώλης Κωνσταντίνα Αρβανίτη Άννα-Μαρία Γώγουλου Πάνος Τσιώλης ΕΙΣΑΓΩΓΗ Στo μάθημα της ερευνητικής εργασίας του πρώτου τετραμήνου του σχολικού έτους 2015-16 ασχοληθήκαμε με τον Φανατισμό και Ανεξιθρησκία. Το τμήμα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ (μάθημα επιλογής) Α τάξη Γενικού Λυκείου Α) Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών (ΑΠΣ) Στο πλαίσιο της διδασκαλίας του μαθήματος επιλογής «Ελληνικός και Ευρωπαϊκός πολιτισμός»,

Διαβάστε περισσότερα

Κάθε Σάββατο και διαφορετική εμπειρία στο Μουσείο Ακρόπολης

Κάθε Σάββατο και διαφορετική εμπειρία στο Μουσείο Ακρόπολης Κάθε Σάββατο και διαφορετική εμπειρία στο Μουσείο Ακρόπολης Εναλλασσόμενες θεματικές παρουσιάσεις Κάθε Σάββατο και διαφορετική εμπειρία στο Μουσείο Ακρόπολης Εναλλασσόμενες θεματικές παρουσιάσεις Ποιοι

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΟΥ ΛΟΥΒΡΟΥ ΘΑΛΕΙΑ ΑΡΙΣΤΟΔΗΜΟΥ

ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΟΥ ΛΟΥΒΡΟΥ ΘΑΛΕΙΑ ΑΡΙΣΤΟΔΗΜΟΥ ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΟΥ ΛΟΥΒΡΟΥ ΘΑΛΕΙΑ ΑΡΙΣΤΟΔΗΜΟΥ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ Το μουσείο του Λούβρου (γαλλικά: Musée du Louvre) είναι ένα από τα μεγαλύτερα και παλαιότερα μουσεία τέχνης στον κόσμο. Βρίσκεται στο κέντρο του Παρισιού,

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΡΝΗΛΙΟΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΔΗΣ

ΚΟΡΝΗΛΙΟΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΔΗΣ ΚΟΡΝΗΛΙΟΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΔΗΣ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑΤΑ ΑΠΟ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ Ο κεντρικός λόγος της παιδείας σε μια δημοκρατική κοινωνία είναι αναμφισβήτητος. Και δεν μιλώ για την παιδεία που παρέχει το «υπουργείο Παιδείας». Η παιδεία

Διαβάστε περισσότερα

Β2. β) Πρώτα απ όλα: Αρχικά παράλληλα: ταυτόχρονα εξάλλου: άλλωστε

Β2. β) Πρώτα απ όλα: Αρχικά παράλληλα: ταυτόχρονα εξάλλου: άλλωστε ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α.1 Το συγκεκριμένο κείμενο αναφέρεται στην ανάγκη προσέγγισης των αρχαίων χώρων θέασης και ακρόασης από τους Νεοέλληνες. Επρόκειτο για τόπους έκφρασης συλλογικότητας. Επιπλέον, σ αυτούς γεννήθηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΙΟΥΝΙΟΥ 2017

ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 1) «Το πιο γλυκό ψωμί», Λαϊκό παραμύθι 2) «Ύπνε μου κι έπαρέ μου το», Δημοτικό τραγούδι 3) «Ένας αϊτός περήφανος», Κλέφτικο τραγούδι 4) «Η Νέα Παιδαγωγική»,

Διαβάστε περισσότερα