ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ YΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Transcript

1 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ YΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΡΑΦΕΙΟ ΟΛΥΜΠΙΑΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ 15 ΠΡΟΣΚΛΗΣΕΙΣ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΡΑΣΕΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΠΑΙ ΕΙΑ» ΤΟΥ ΥΠΕΠΘ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΜΕΤΡΟ Α.3: ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ... 2 ΜΕΤΡΟ Β.2: ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΩΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ... 7 ΜΕΤΡΟ Γ.2 : ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΩΝ ΟΛΥΜΠΙΑΚΗΣ ΕΚΕΧΕΙΡΙΑΣ ΜΕΤΡΟ.2: ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΩΝ ΑΡΣΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΙΑΚΡΙΣΕΩΝ ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑΣ ΕΝΤΥΠΟ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΕΝΤΥΠΟ ΣΥΜΦΩΝΙΑΣ ΣΥΜΠΡΑΞΗΣ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑ ΩΝ ΕΝΤΥΠΟ ΕΠΙΣΤΟΛΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ Ο ΗΓΙΕΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΕΝΤΥΠΩΝ Ο ΗΓΙΕΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΡΑΣΕΩΝ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΝΟΜΑΡΧΙΑΚΩΝ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΠΑΙ ΕΙΑ» ΑΘΗΝΑ, ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2002

2 Να διατηρηθεί µέχρι:. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Βαθµός Ασφαλείας YΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Αθήνα 8 / 10 / 2002 ΓΡΑΦΕΙΟ ΟΛΥΜΠΙΑΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Αριθ. Πρωτ /Κ Πληροφορίες: Σωκράτης Μάκρας, Προϊστάµενος Βαθ. Προτερ. Ξενοφώντος 15, Αθήνα Τηλέφωνο: , Fax: ΠΡΟΣ: 1. Τις /νσεις Α/θµιας Εκπ/σης 2. Τις /νσεις Β/θµιας Εκπ/σης Με την υποχρέωση να ενηµερωθούν οι σχολικές µονάδες Α/θµιας και Β/θµιας Εκπ/σης ΚΟΙΝ: Σχολικούς Συµβούλους Πρωτοβάθµιας και ευτεροβάθµιας Εκπαίδευσης ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΡΑΣΕΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΠΑΙ ΕΙΑ ΤΟΥ ΥΠΕΠΘ ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ Α: ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ Α.3: ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Αντικείµενο του Άξονα Α. «Πολιτισµός» του Προγράµµατος «Ολυµπιακή Παιδεία» είναι η δραστηριοποίηση της εκπαιδευτικής κοινότητας σε πολιτιστικές πρωτοβουλίες µε σηµεία αναφοράς την αλληλεγγύη, τη φιλία, την ευγενή άµιλλα, τον αλληλοσεβασµό, την πολυφωνία, την αξία της συµµετοχής και του αγώνα, τον αθλητισµό και το ανθρώπινο σώµα, όλες δηλαδή τις αξίες οι οποίες εκφράζονται µέσω των Ολυµπιακών Αγώνων, συνθέτοντας το Ολυµπιακό πνεύµα. Η υλοποίηση του Άξονα Α. «Πολιτισµός» επιδιώκει να καταστήσει την εκπαιδευτική κοινότητα κυψέλη πολιτιστικής δηµιουργίας, να προωθήσει τη συνεργασία και δηµιουργία δικτύου µεταξύ της εκπαιδευτικής κοινότητας και φορέων της τοπικής κοινωνίας, να ενθαρρύνει τον κοινωνικό ρόλο των νέων και να απελευθερώσει τη δηµιουργική τους φαντασία, να αναδείξει τον πολιτισµό ως γέφυρα φιλίας µεταξύ των λαών. Μέσω του Μέτρου Α.3 «Ενίσχυση Πρωτοβουλιών Πολιτισµού» θα επιλεγούν και θα χρηµατοδοτηθούν αξιόλογες πρωτοβουλίες, σχετικές µε τα παραπάνω. Στο πλαίσιο αυτό, ο Υπουργός Εθνικής Παιδείας και Θρησκευµάτων KΑΛΕΙ τις Σχολικές Μονάδες της Επικράτειας, είτε µεµονωµένα είτε σε συµπράξεις, να υποβάλουν προτάσεις για την υλοποίηση δράσεων που εντάσσονται στο Μέτρο Α.3 «Ενίσχυση Πρωτοβουλιών Πολιτισµού» του Άξονα Προτεραιότητας «Πολιτισµός» του Προγράµµατος «Ολυµπιακή Παιδεία», σύµφωνα µε όσα αναφέρονται στην παρούσα Πρόσκληση. Σελίδα 2 από 52

3 Α. ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Α.1 ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΜΟΝΑ ΕΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΥΠΟΒΑΛΟΥΝ ΠΡΟΤΑΣΗ α) Πρόταση για χρηµατοδότηση µπορούν να υποβάλουν όλες οι Σχολικές Μονάδες της Επικράτειας, δηµόσιες και ιδιωτικές, είτε µεµονωµένα είτε σε συµπράξεις. β) Σε περίπτωση σύµπραξης Σχολικών Μονάδων, θα πρέπει να οριστεί η Σχολική Μονάδα που θα αναλάβει το ρόλο του συντονιστή. γ) Οι εκπαιδευτικοί του Προγράµµατος «Ολυµπιακή Παιδεία» - στις Σχολικές Μονάδες όπου ήδη υλοποιείται το Πρόγραµµα - είναι απαραίτητο να συµµετάσχουν ενεργά, τόσο στην εκπόνηση των προτάσεων, όσο και στην υλοποίηση των δράσεων. δ) Κάθε Σχολική Μονάδα µπορεί να είναι συντονιστής σε µια µόνο πρόταση που υποβάλλεται, είτε στο πλαίσιο της παρούσας πρόσκλησης, είτε στο πλαίσιο των υπόλοιπων προσκλήσεων για τα Μέτρα ενίσχυσης πρωτοβουλιών του Προγράµµατος «Ολυµπιακή Παιδεία» οι οποίες δηµοσιεύονται ταυτόχρονα µε την παρούσα. ε) Επίσης, κάθε Σχολική Μονάδα µπορεί να συµµετέχει µε οποιοδήποτε τρόπο σε έως δύο συνολικά προτάσεις που θα υποβληθούν στο πλαίσιο των παραπάνω προσκλήσεων. στ) Είναι επιθυµητό να εξασφαλίζεται η έµπρακτη στήριξη της δράσης από Οργανισµούς Τοπικής ή Νοµαρχιακής Αυτοδιοίκησης ή από Μη Κυβερνητικές Οργανώσεις. Α.2 ΕΠΙΛΕΞΙΜΕΣ ΡΑΣΕΙΣ Οι Σχολικές Μονάδες θα προτείνουν το δικό τους σχέδιο µε θέµα: «Τέχνες και Ολυµπιακές Αξίες». Το σηµείο αναφοράς των δράσεων πρέπει να ταυτίζεται µε αυτό του Άξονα Προτεραιότητας. Στις δράσεις αυτές περιλαµβάνονται, για παράδειγµα: - Θεατρικές και χορευτικές παραστάσεις. - Συναυλίες. - Εκθέσεις ζωγραφικής, γλυπτικής, χαρακτικής, φωτογραφίας. - Παραγωγή και διανοµή οπτικοακουστικού υλικού και εκδόσεων. Α.3 ΕΠΙΛΕΞΙΜΕΣ ΑΠΑΝΕΣ Οι κατηγορίες δαπανών που είναι επιλέξιµες για χρηµατοδότηση από το Πρόγραµµα «Ολυµπιακή Παιδεία» στο πλαίσιο της παρούσας Προκήρυξης είναι οι ακόλουθες: α. απάνες προµήθειας υλικών απαραίτητων για την υλοποίηση της δράσης Κατά κανόνα, τα υλικά αυτά είναι αναλώσιµα. Σε εξαιρετικές περιπτώσεις, εφόσον είναι αποδεδειγµένα πιο συµφέρουσα από την ενοικίαση, γίνεται δεκτή η προµήθεια στοιχείων πάγιου εξοπλισµού αξίας έως 600. β. απάνες αναπαραγωγής υλικού προώθησης της δράσης Σε αυτήν την κατηγορία είναι δυνατόν να συµπεριλαµβάνονται έξοδα αναπαραγωγής εντύπων, CD- ROM, κλπ. υλικών προώθησης. γ. Ενοικίαση εξοπλισµού και χώρων για την υλοποίηση της δράσης δ. απάνες µετακίνησης, διαµονής, ασφαλιστικής κάλυψης και διατροφής Οι προϋποθέσεις επιλεξιµότητας των δαπανών αυτής της κατηγορίας αναφέρονται στις Οδηγίες Υλοποίησης ράσεων, που επισυνάπτονται. Σελίδα 3 από 52

4 ε. Γενικά έξοδα Στα γενικά έξοδα περιλαµβάνονται δαπάνες επικοινωνίας (τηλεφωνικά και ταχυδροµικά τέλη), ηλεκτρικού, νερού και άλλα παρόµοια έξοδα, εφόσον αποδεδειγµένα συνδέονται άµεσα µε την υλοποίηση της δράσης. Οι δαπάνες αυτής της κατηγορίας δεν µπορούν να υπερβαίνουν το 5% της συνολικής επιχορήγησης της δράσης. στ. Αµοιβές εξωτερικών συνεργατών Στην περίπτωση κατά την οποία κριθεί απαραίτητη η συνδροµή εξωτερικών συνεργατών για την υλοποίηση της δράσης, οι αµοιβές τους θα καλυφθούν µε βάση την διάρκεια και το είδος της απασχόλησής τους, µε ανώτατο όριο τα ανά εξωτερικό συνεργάτη. Περισσότερες λεπτοµέρειες σχετικά µε τις επιλέξιµες δαπάνες των δράσεων περιλαµβάνονται στις Οδηγίες Υλοποίησης ράσεων που επισυνάπτονται. Β. ΧΡΗΜΑΤΟ ΟΤΗΣΗ Β.1 ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ Ο συνολικός προϋπολογισµός του Μέτρου Α.3 για την χρηµατοδότηση των παραπάνω δράσεων ανέρχεται σε Β.2 ΠΟΣΟΣΤΟ ΧΡΗΜΑΤΟ ΟΤΗΣΗΣ Το ποσοστό χρηµατοδότησης των προτάσεων που θα υποβληθούν µπορεί να ανέλθει έως το 100% του συνολικού προϋπολογισµού της πρότασης. Είναι όµως επιθυµητό, µέρος του προϋπολογισµού της πρότασης να καλυφθεί από συνεισφορές φορέων των τοπικών κοινωνιών (Οργανισµών Τοπικής ή Νοµαρχιακής Αυτοδιοίκησης ή Μη Κυβερνητικών Οργανώσεων). Είναι επίσης επιθυµητό να εξασφαλισθούν συνεισφορές των παραπάνω φορέων µε τη µορφή αγαθών ή υπηρεσιών χρήσιµων για την επιτυχή υλοποίηση των δράσεων. Β.3 ΑΝΩΤΑΤΟ ΟΡΙΟ ΧΡΗΜΑΤΟ ΟΤΗΣΗΣ Ανώτατο όριο χρηµατοδότησης για κάθε δράση ορίζεται το ποσό των για κάθε Σχολική Μονάδα που συµµετέχει (παραδείγµατος χάριν, µια δράση που υλοποιείται από σύµπραξη τριών Σχολικών Μονάδων µπορεί να χρηµατοδοτηθεί έως και µε ). Γ. ΧΡΟΝΟΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΡΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΛΕΞΙΜΟΤΗΤΑΣ ΑΠΑΝΩΝ Η υλοποίηση των δράσεων θα πρέπει να έχει ολοκληρωθεί έως την 30 η Σεπτεµβρίου Η χρηµατοδότηση από το Πρόγραµµα «Ολυµπιακή Παιδεία» θα αφορά δαπάνες που θα πραγµατοποιηθούν µετά την έγκριση της πρότασης και έως την παραπάνω ηµεροµηνία.. ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΛΟΓΗ.1 ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ Οι Σχολικές Μονάδες θα πρέπει να συµπληρώσουν, σύµφωνα µε τις Οδηγίες Συµπλήρωσης Εντύπων που επισυνάπτονται, το ειδικό Έντυπο Πρότασης, που επίσης επισυνάπτεται, και να το υποβάλουν εµπρόθεσµα στους κατά τόπους Νοµαρχιακούς Υπευθύνους του Προγράµµατος «Ολυµπιακή Παιδεία» του ΥΠΕΠΘ (βλέπε συνηµµένο κατάλογο µε τα ονόµατα και τις διευθύνσεις των Νοµαρχιακών Υπευθύνων). Μαζί µε το συµπληρωµένο Έντυπο Πρότασης, υποβάλλονται και όλα τα στοιχεία και δικαιολογητικά που απαιτούνται για την αξιολόγηση της πρότασης. Αναλυτικά: Σελίδα 4 από 52

5 α) Σε περίπτωση σύµπραξης, συµπληρωµένο το συνηµµένο Έντυπο Συµφωνίας Σύµπραξης Σχολικών Μονάδων, στο οποίο θα δηλώνεται η περιγραφή των καθηκόντων και των ευθυνών κάθε ενός από τους εταίρους της σύµπραξης. β) Εφόσον η πρόταση έχει εξασφαλίσει συνεισφορές σε χρήµα, αγαθά ή υπηρεσίες, από φορείς της τοπικής κοινωνίας, αυτό θα αποδεικνύεται µε επιστολές των τελευταίων, σύµφωνες µε το Έντυπο Επιστολής Υποστήριξης που επισυνάπτεται, στις οποίες θα αναφέρονται, πέρα από το είδος και το µέγεθος της συνεισφοράς, και οι τυχόν όροι για τη χορήγησή της. Οι όροι αυτοί δεν µπορεί να είναι άλλοι από την αναφορά της συνεισφοράς κατά τη διάρκεια των εκδηλώσεων, καθώς και την αναγραφή της στα έντυπα και στο λοιπό υλικό που θα προκύψει κατά την υλοποίηση της δράσης..2 ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Οι αιτήσεις των φορέων θα αξιολογηθούν από 5µελή Επιτροπή Αξιολόγησης, η οποία θα συγκροτηθεί µε απόφαση του ΥΠΕΠΘ και θα αποτελείται από στελέχη του ΥΠΕΠΘ και του Εθνικού Ιδρύµατος Νεότητας..3 ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Κατά την αξιολόγηση, θα εφαρµοσθούν τα ακόλουθα κριτήρια: - Κριτήριο 1: Ποιότητα της Πρότασης Βαθµολογείται µε βαθµό 1-40 η συµβολή της πρότασης στην επίτευξη των στόχων του Προγράµµατος, όπως αυτοί εκφράζονται µέσα από τον συγκεκριµένο Άξονα Προτεραιότητας και Μέτρο, καθώς και η καινοτοµία, η πληρότητα και εν γένει η ποιότητα της πρότασης. - Κριτήριο 2: Ποιότητα Προγραµµατισµού της Πρότασης Βαθµολογείται µε βαθµό 1-35 η αρτιότητα του προγραµµατισµού της πρότασης, δηλαδή ο χρονικός και οικονοµικός σχεδιασµός, η κατανοµή των αρµοδιοτήτων µεταξύ των συµµετεχόντων και η εν γένει δυνατότητα υλοποίησης της πρότασης. - Κριτήριο 3: Εµβέλεια της Πρότασης Βαθµολογείται µε βαθµό 1-25 η εµβέλεια της πρότασης, δηλαδή ο αριθµός των αποδεκτών της δράσης, σε συνδυασµό µε τον πληθυσµό της περιοχής όπου βρίσκεται η Σχολική Μονάδα ή η σύµπραξη. Η τελική βαθµολογία κάθε πρότασης υπολογίζεται ως εξής: (α) Η συνολική βαθµολογία είναι το άθροισµα όλων των βαθµών που έλαβε η πρόταση, κατ εφαρµογή των τριών κριτηρίων που αναφέρονται παραπάνω. (β) Σε περίπτωση που η προτεινόµενη δράση πρόκειται να πραγµατοποιηθεί σε αποµακρυσµένες-ακριτικές περιοχές, η συνολική βαθµολογία πολλαπλασιάζεται µε συντελεστή 1,2. (γ) Σε περίπτωση που η προτεινόµενη δράση πρόκειται να πραγµατοποιηθεί από σύµπραξη Σχολικών Μονάδων, η συνολική βαθµολογία πολλαπλασιάζεται µε συντελεστή 1,2. (δ) Σε περίπτωση που η Σχολική Μονάδα - ή η σύµπραξη - έχει εξασφαλίσει από φορείς της τοπικής κοινωνίας, είτε συνεισφορές σε χρήµα, που το ύψος τους ανέρχεται τουλάχιστον στο 15% του συνολικού προϋπολογισµού της πρότασης, είτε συνεισφορές µε τη µορφή αγαθών ή υπηρεσιών, ανάλογης σηµασίας για την πρόταση, η συνολική βαθµολογία πολλαπλασιάζεται µε συντελεστή 1,1. (ε) Το τελικό εξαγόµενο των ως άνω υπολογισµών που γίνονται διαδοχικά, αποτελεί την τελική βαθµολογία κάθε πρότασης. Σελίδα 5 από 52

6 Ε. ΤΡΟΠΟΣ ΚΑΤΑΒΟΛΗΣ ΤΗΣ ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΣΗΣ - ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑ ΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΘΟΥΝ Οι Σχολικές Μονάδες θα υπογράψουν σχετικό συµφωνητικό µε το Εθνικό Ίδρυµα Νεότητας, το οποίο θα προβλέπει αναλυτικά τα δικαιώµατα και τις υποχρεώσεις τους, και θα λάβουν προκαταβολή η οποία θα ανέρχεται σε 70% του συνόλου της επιχορήγησης. Το υπόλοιπο της επιχορήγησης (30% του συνόλου) θα τους καταβληθεί µετά την ολοκλήρωση της υλοποίησης της δράσης, έπειτα από την υποβολή αναλυτικής έκθεσης, η οποία θα αποδεικνύει την εµπρόθεσµη και πλήρη υλοποίηση των υποχρεώσεων που ανέλαβαν και θα συνοδεύεται από σχετικό υποστηρικτικό υλικό και από τα παραστατικά που θα πιστοποιούν τη συνολική δαπάνη της δράσης. ΣΤ. ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΣΤ.1 ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ Οι προτάσεις µπορούν να υποβληθούν έως και την Παρασκευή, 15/11/2002, στους κατά τόπους Νοµαρχιακούς Υπευθύνους του Προγράµµατος «Ολυµπιακή Παιδεία». ΣΤ.2 ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ Γραφείο «Ολυµπιακής Παιδείας» Ξενοφώντος 15 Αθήνα, Τ.Κ Υπεύθυνος: Σωκράτης Μάκρας, Προϊστάµενος Γραφείου Ολυµπιακής Παιδείας. τηλ , fax Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΕΤΡΟΣ ΕΥΘΥΜΙΟΥ ΕΝΤΥΠΑ ΚΑΙ Ο ΗΓΙΕΣ ΠΟΥ ΕΠΙΣΥΝΑΠΤΟΝΤΑΙ 1. Έντυπο Πρότασης 2. Έντυπο Συµφωνίας Σύµπραξης Σχολικών Μονάδων 3. Έντυπο Επιστολής Υποστήριξης 4. Οδηγίες Συµπλήρωσης Εντύπων 5. Οδηγίες Υλοποίησης ράσεων 6. Κατάλογος Νοµαρχιακών Υπευθύνων Προγράµµατος «Ολυµπιακή Παιδεία» Σελίδα 6 από 52

7 Να διατηρηθεί µέχρι:. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Βαθµός Ασφαλείας YΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Αθήνα 8 / 10 / 2002 ΓΡΑΦΕΙΟ ΟΛΥΜΠΙΑΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Αριθ. Πρωτ /Κ Πληροφορίες: Σωκράτης Μάκρας, Προϊστάµενος Βαθ. Προτερ. Ξενοφώντος 15, Αθήνα Τηλέφωνο: , Fax: ΠΡΟΣ: 1. Τις /νσεις Α/θµιας Εκπ/σης 2. Τις /νσεις Β/θµιας Εκπ/σης Με την υποχρέωση να ενηµερωθούν οι σχολικές µονάδες Α/θµιας και Β/θµιας Εκπ/σης ΚΟΙΝ: Σχολικούς Συµβούλους Πρωτοβάθµιας και ευτεροβάθµιας Εκπαίδευσης ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΡΑΣΕΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΠΑΙ ΕΙΑ ΤΟΥ ΥΠΕΠΘ ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ Β: ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ Β.2: ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΩΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Αντικείµενο του Άξονα Β. «Αθλητισµός» είναι να διαδώσει τις αξίες του αθλητισµού ως πολύτιµου αγαθού που βελτιώνει την υγεία, δηµιουργεί πνευµατική και ψυχική ανάταση και προάγει την ποιότητα ζωής του ατόµου. Ο αθλητισµός, πέρα από θέαµα και ψυχαγωγική δραστηριότητα, αποτελεί ένα κοινωνικό και οικονοµικό φαινόµενο µείζονος σηµασίας. Αυτό τον καθιστά προνοµιούχο µέσο κάθε εκπαιδευτικής πολιτικής και κάθε εκπαιδευτικής διαδικασίας. Στην κοινωνία της νέας ατοµικότητας, ο αθλητισµός, φορέας θεµελιωδών κοινωνικών αξιών, εισάγει και υπηρετεί την έννοια της Κοινωνίας των Πολιτών µε ένα τρόπο βιωµατικό και αποτελεσµατικό. Ο Άξονας Β. του Προγράµµατος "Ολυµπιακή Παιδεία" επιδιώκει να καλλιεργήσει αξίες όπως ο σεβασµός του άλλου, του συναθλητή ή του αντιπάλου, η εκµάθηση και η τήρηση κανόνων της συλλογικής ζωής, το αίσθηµα της αλληλεγγύης, της προσπάθειας, του «ευ αγωνίζεσθαι», της ένταξης στην οµάδα. Τελικός στόχος είναι η προώθηση της ιδιότητας του πολίτη της συµµετοχής, της αλληλεγγύης και της ανεκτικότητας. Παράλληλα, το πρόγραµµα έχει στόχο να προάγει τις ατοµικές ικανότητες και να ενισχύσει τη συλλογική δράση µέσω του εθελοντικού και αθλητικού κινήµατος στη σχολική ζωή, καθώς και να αναδείξει τη σηµασία της Ολυµπιακής παράδοσης και εκπαίδευσης στα αγωνίσµατα. Μέσω του Μέτρου «Β.2 Ενίσχυση Πρωτοβουλιών Αθλητισµού» θα επιλεγούν και θα χρηµατοδοτηθούν αξιόλογες πρωτοβουλίες, σχετικές µε τα παραπάνω. Στο πλαίσιο αυτό, ο Υπουργός Εθνικής Παιδείας και Θρησκευµάτων KΑΛΕΙ τις Σχολικές Μονάδες της Επικράτειας, είτε µεµονωµένα είτε σε συµπράξεις, να υποβάλουν προτάσεις για την υλοποίηση δράσεων που εντάσσονται στο Μέτρο Β.2 «Ενίσχυση Πρωτοβουλιών Αθλητισµού» του Άξονα Προτεραιότητας «Αθλητισµός», σύµφωνα µε όσα αναφέρονται στην παρούσα Πρόσκληση. Σελίδα 7 από 52

8 Α. ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Α.1 ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΜΟΝΑ ΕΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΥΠΟΒΑΛΟΥΝ ΠΡΟΤΑΣΗ α) Πρόταση για χρηµατοδότηση µπορούν να υποβάλουν όλες οι Σχολικές Μονάδες της Επικράτειας, δηµόσιες και ιδιωτικές, είτε µεµονωµένα είτε σε συµπράξεις. β) Σε περίπτωση σύµπραξης Σχολικών Μονάδων, θα πρέπει να οριστεί η Σχολική Μονάδα που θα αναλάβει το ρόλο του συντονιστή. γ) Οι εκπαιδευτικοί του Προγράµµατος «Ολυµπιακή Παιδεία» - στις Σχολικές Μονάδες όπου ήδη υλοποιείται το Πρόγραµµα - είναι απαραίτητο να συµµετάσχουν ενεργά, τόσο στην εκπόνηση των προτάσεων, όσο και στην υλοποίηση των δράσεων. δ) Κάθε Σχολική Μονάδα µπορεί να είναι συντονιστής σε µια µόνο πρόταση που υποβάλλεται, είτε στο πλαίσιο της παρούσας πρόσκλησης, είτε στο πλαίσιο των υπόλοιπων προσκλήσεων για τα Μέτρα ενίσχυσης πρωτοβουλιών του Προγράµµατος «Ολυµπιακή Παιδεία» οι οποίες δηµοσιεύονται ταυτόχρονα µε την παρούσα. ε) Επίσης, κάθε Σχολική Μονάδα µπορεί να συµµετέχει µε οποιοδήποτε τρόπο σε έως δύο συνολικά προτάσεις που θα υποβληθούν στο πλαίσιο των παραπάνω προσκλήσεων. στ) Είναι επιθυµητό να εξασφαλίζεται η έµπρακτη στήριξη της δράσης από Οργανισµούς Τοπικής ή Νοµαρχιακής Αυτοδιοίκησης ή από Μη Κυβερνητικές Οργανώσεις. Α.2 ΕΠΙΛΕΞΙΜΕΣ ΡΑΣΕΙΣ Οι Σχολικές Μονάδες θα προτείνουν το δικό τους σχέδιο µε θέµα: «Ολυµπιακές αξίες και αθλήµατα». Το σηµείο αναφοράς των δράσεων πρέπει να ταυτίζεται µε αυτό του Άξονα Προτεραιότητας. Στις δράσεις αυτές περιλαµβάνονται: - ράσεις ενηµέρωσης για τα αθλήµατα που περιλαµβάνονται στο πρόγραµµα των Ολυµπιακών Αγώνων, µε ιδιαίτερη έµφαση στα µη διαδεδοµένα Ολυµπιακά αθλήµατα. - ράσεις ενηµέρωσης για τα Ολυµπιακά αθλήµατα στην Αρχαία Ελλάδα. - ράσεις ενηµέρωσης για τους Παραολυµπιακούς Αγώνες. Στις παραπάνω δράσεις µπορεί να περιλαµβάνεται και η πραγµατοποίηση αθλητικών αγώνων, σε άµεση συνάρτηση µε τον ειδικό στόχο της κάθε δράσης. Α.3 ΕΠΙΛΕΞΙΜΕΣ ΑΠΑΝΕΣ Οι κατηγορίες δαπανών που είναι επιλέξιµες για χρηµατοδότηση από το Πρόγραµµα «Ολυµπιακή Παιδεία» στο πλαίσιο της παρούσας Προκήρυξης είναι οι ακόλουθες: α. απάνες προµήθειας υλικών απαραίτητων για την υλοποίηση της δράσης Κατά κανόνα, τα υλικά αυτά είναι αναλώσιµα. Σε εξαιρετικές περιπτώσεις, εφόσον είναι αποδεδειγµένα πιο συµφέρουσα από την ενοικίαση, γίνεται δεκτή η προµήθεια στοιχείων πάγιου εξοπλισµού αξίας έως 600. β. απάνες αναπαραγωγής υλικού προώθησης της δράσης Σε αυτήν την κατηγορία είναι δυνατόν να συµπεριλαµβάνονται έξοδα αναπαραγωγής εντύπων, CD- ROM, κλπ. υλικών προώθησης. γ. Ενοικίαση εξοπλισµού και χώρων για την υλοποίηση της δράσης δ. απάνες µετακίνησης, διαµονής, ασφαλιστικής κάλυψης και διατροφής Οι προϋποθέσεις επιλεξιµότητας των δαπανών αυτής της κατηγορίας αναφέρονται στις Οδηγίες Υλοποίησης ράσεων, που επισυνάπτονται. Σελίδα 8 από 52

9 ε. Γενικά έξοδα Στα γενικά έξοδα περιλαµβάνονται δαπάνες επικοινωνίας (τηλεφωνικά και ταχυδροµικά τέλη), ηλεκτρικού, νερού και άλλα παρόµοια έξοδα, εφόσον αποδεδειγµένα συνδέονται άµεσα µε την υλοποίηση της δράσης. Οι δαπάνες αυτής της κατηγορίας δεν µπορούν να υπερβαίνουν το 5% της συνολικής επιχορήγησης της δράσης. στ. Αµοιβές εξωτερικών συνεργατών Στην περίπτωση κατά την οποία κριθεί απαραίτητη η συνδροµή εξωτερικών συνεργατών για την υλοποίηση της δράσης, οι αµοιβές τους θα καλυφθούν µε βάση την διάρκεια και το είδος της απασχόλησής τους, µε ανώτατο όριο τα ανά εξωτερικό συνεργάτη. Περισσότερες λεπτοµέρειες σχετικά µε τις επιλέξιµες δαπάνες των δράσεων περιλαµβάνονται στις Οδηγίες Υλοποίησης ράσεων που επισυνάπτονται. Β. ΧΡΗΜΑΤΟ ΟΤΗΣΗ Β.1 ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ Ο συνολικός προϋπολογισµός του Μέτρου Β.2 για την χρηµατοδότηση των παραπάνω δράσεων ανέρχεται σε Β.2 ΠΟΣΟΣΤΟ ΧΡΗΜΑΤΟ ΟΤΗΣΗΣ Το ποσοστό χρηµατοδότησης των προτάσεων που θα υποβληθούν µπορεί να ανέλθει έως το 100% του συνολικού προϋπολογισµού της πρότασης. Είναι όµως επιθυµητό, µέρος του προϋπολογισµού της πρότασης να καλυφθεί από συνεισφορές φορέων των τοπικών κοινωνιών (Οργανισµών Τοπικής ή Νοµαρχιακής Αυτοδιοίκησης ή Μη Κυβερνητικών Οργανώσεων). Είναι επίσης επιθυµητό να εξασφαλισθούν συνεισφορές των παραπάνω φορέων µε τη µορφή αγαθών ή υπηρεσιών χρήσιµων για την επιτυχή υλοποίηση των δράσεων. Β.3 ΑΝΩΤΑΤΟ ΟΡΙΟ ΧΡΗΜΑΤΟ ΟΤΗΣΗΣ Ανώτατο όριο χρηµατοδότησης για κάθε δράση ορίζεται το ποσό των για κάθε Σχολική Μονάδα που συµµετέχει (παραδείγµατος χάριν, µια δράση που υλοποιείται από σύµπραξη τριών Σχολικών Μονάδων µπορεί να χρηµατοδοτηθεί έως και µε ). Γ. ΧΡΟΝΟΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΡΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΛΕΞΙΜΟΤΗΤΑΣ ΑΠΑΝΩΝ Η υλοποίηση των δράσεων θα πρέπει να έχει ολοκληρωθεί έως την 30 η Σεπτεµβρίου Η χρηµατοδότηση από το Πρόγραµµα «Ολυµπιακή Παιδεία» θα αφορά δαπάνες που θα πραγµατοποιηθούν µετά την έγκριση της πρότασης και έως την παραπάνω ηµεροµηνία.. ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΛΟΓΗ.1 ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ Οι Σχολικές Μονάδες θα πρέπει να συµπληρώσουν, σύµφωνα µε τις Οδηγίες Συµπλήρωσης Εντύπων που επισυνάπτονται, το ειδικό Έντυπο Πρότασης, που επίσης επισυνάπτεται, και να το υποβάλουν εµπρόθεσµα στους κατά τόπους Νοµαρχιακούς Υπευθύνους του Προγράµµατος «Ολυµπιακή Παιδεία» του ΥΠΕΠΘ (βλέπε συνηµµένο κατάλογο µε τα ονόµατα και τις διευθύνσεις των Νοµαρχιακών Υπευθύνων). Μαζί µε το συµπληρωµένο Έντυπο Πρότασης, υποβάλλονται και όλα τα στοιχεία και δικαιολογητικά που απαιτούνται για την αξιολόγηση της πρότασης. Αναλυτικά: Σελίδα 9 από 52

10 α) Σε περίπτωση σύµπραξης, συµπληρωµένο το συνηµµένο Έντυπο Συµφωνίας Σύµπραξης Σχολικών Μονάδων, στο οποίο θα δηλώνεται η περιγραφή των καθηκόντων και των ευθυνών κάθε ενός από τους εταίρους της σύµπραξης. β) Εφόσον η πρόταση έχει εξασφαλίσει συνεισφορές σε χρήµα, αγαθά ή υπηρεσίες, από φορείς της τοπικής κοινωνίας, αυτό θα αποδεικνύεται µε επιστολές των τελευταίων, σύµφωνες µε το Έντυπο Επιστολής Υποστήριξης που επισυνάπτεται, στις οποίες θα αναφέρονται, πέρα από το είδος και το µέγεθος της συνεισφοράς, και οι τυχόν όροι για τη χορήγησή της. Οι όροι αυτοί δεν µπορεί να είναι άλλοι από την αναφορά της συνεισφοράς κατά τη διάρκεια των εκδηλώσεων, καθώς και την αναγραφή της στα έντυπα και στο λοιπό υλικό που θα προκύψει κατά την υλοποίηση της δράσης..2 ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Οι αιτήσεις των φορέων θα αξιολογηθούν από 5µελή Επιτροπή Αξιολόγησης, η οποία θα συγκροτηθεί µε απόφαση του ΥΠΕΠΘ και θα αποτελείται από στελέχη του ΥΠΕΠΘ και του Εθνικού Ιδρύµατος Νεότητας..3 ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Κατά την αξιολόγηση, θα εφαρµοσθούν τα ακόλουθα κριτήρια: - Κριτήριο 1: Ποιότητα της Πρότασης Βαθµολογείται µε βαθµό 1-40 η συµβολή της πρότασης στην επίτευξη των στόχων του Προγράµµατος, όπως αυτοί εκφράζονται µέσα από τον συγκεκριµένο Άξονα Προτεραιότητας και Μέτρο, καθώς και η καινοτοµία, η πληρότητα και εν γένει η ποιότητα της πρότασης. - Κριτήριο 2: Ποιότητα Προγραµµατισµού της Πρότασης Βαθµολογείται µε βαθµό 1-35 η αρτιότητα του προγραµµατισµού της πρότασης, δηλαδή ο χρονικός και οικονοµικός σχεδιασµός, η κατανοµή των αρµοδιοτήτων µεταξύ των συµµετεχόντων και η εν γένει δυνατότητα υλοποίησης της πρότασης. - Κριτήριο 3: Εµβέλεια της Πρότασης Βαθµολογείται µε βαθµό 1-25 η εµβέλεια της πρότασης, δηλαδή ο αριθµός των αποδεκτών της δράσης, σε συνδυασµό µε τον πληθυσµό της περιοχής όπου βρίσκεται η Σχολική Μονάδα ή η σύµπραξη. Η τελική βαθµολογία κάθε πρότασης υπολογίζεται ως εξής: (α) Η συνολική βαθµολογία είναι το άθροισµα όλων των βαθµών που έλαβε η πρόταση, κατ εφαρµογή των τριών κριτηρίων που αναφέρονται παραπάνω. (β) Σε περίπτωση που η προτεινόµενη δράση πρόκειται να πραγµατοποιηθεί σε αποµακρυσµένες-ακριτικές περιοχές, η συνολική βαθµολογία πολλαπλασιάζεται µε συντελεστή 1,2. (γ) Σε περίπτωση που η προτεινόµενη δράση πρόκειται να πραγµατοποιηθεί από σύµπραξη Σχολικών Μονάδων, η συνολική βαθµολογία πολλαπλασιάζεται µε συντελεστή 1,2. (δ) Σε περίπτωση που η Σχολική Μονάδα - ή η σύµπραξη - έχει εξασφαλίσει από φορείς της τοπικής κοινωνίας, είτε συνεισφορές σε χρήµα, που το ύψος τους ανέρχεται τουλάχιστον στο 15% του συνολικού προϋπολογισµού της πρότασης, είτε συνεισφορές µε τη µορφή αγαθών ή υπηρεσιών, ανάλογης σηµασίας για την πρόταση, η συνολική βαθµολογία πολλαπλασιάζεται µε συντελεστή 1,1. (ε) Το τελικό εξαγόµενο των ως άνω υπολογισµών που γίνονται διαδοχικά, αποτελεί την τελική βαθµολογία κάθε πρότασης. Σελίδα 10 από 52

11 Ε. ΤΡΟΠΟΣ ΚΑΤΑΒΟΛΗΣ ΤΗΣ ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΣΗΣ - ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑ ΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΘΟΥΝ Οι Σχολικές Μονάδες θα υπογράψουν σχετικό συµφωνητικό µε το Εθνικό Ίδρυµα Νεότητας, το οποίο θα προβλέπει αναλυτικά τα δικαιώµατα και τις υποχρεώσεις τους, και θα λάβουν προκαταβολή η οποία θα ανέρχεται σε 70% του συνόλου της επιχορήγησης. Το υπόλοιπο της επιχορήγησης (30% του συνόλου) θα τους καταβληθεί µετά την ολοκλήρωση της υλοποίησης της δράσης, έπειτα από την υποβολή αναλυτικής έκθεσης, η οποία θα αποδεικνύει την εµπρόθεσµη και πλήρη υλοποίηση των υποχρεώσεων που ανέλαβαν και θα συνοδεύεται από σχετικό υποστηρικτικό υλικό και από τα παραστατικά που θα πιστοποιούν τη συνολική δαπάνη της δράσης. ΣΤ. ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΣΤ.1 ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ Οι προτάσεις µπορούν να υποβληθούν έως και την Παρασκευή, 15/11/2002, στους κατά τόπους Νοµαρχιακούς Υπευθύνους του Προγράµµατος «Ολυµπιακή Παιδεία». ΣΤ.2 ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ Γραφείο «Ολυµπιακής Παιδείας» Ξενοφώντος 15 Αθήνα, Τ.Κ Υπεύθυνος: Σωκράτης Μάκρας, Προϊστάµενος Γραφείου Ολυµπιακής Παιδείας. τηλ , fax Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΕΤΡΟΣ ΕΥΘΥΜΙΟΥ ΕΝΤΥΠΑ ΚΑΙ Ο ΗΓΙΕΣ ΠΟΥ ΕΠΙΣΥΝΑΠΤΟΝΤΑΙ 1. Έντυπο Πρότασης 2. Έντυπο Συµφωνίας Σύµπραξης Σχολικών Μονάδων 3. Έντυπο Επιστολής Υποστήριξης 4. Οδηγίες Συµπλήρωσης Εντύπων 5. Οδηγίες Υλοποίησης ράσεων 6. Κατάλογος Νοµαρχιακών Υπευθύνων Προγράµµατος «Ολυµπιακή Παιδεία» Σελίδα 11 από 52

12 Να διατηρηθεί µέχρι:. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Βαθµός Ασφαλείας YΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Αθήνα 8 / 10 / 2002 ΓΡΑΦΕΙΟ ΟΛΥΜΠΙΑΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Αριθ. Πρωτ /Κ Πληροφορίες: Σωκράτης Μάκρας, Προϊστάµενος Βαθ. Προτερ. Ξενοφώντος 15, Αθήνα Τηλέφωνο: , Fax: ΠΡΟΣ: 1. Τις /νσεις Α/θµιας Εκπ/σης 2. Τις /νσεις Β/θµιας Εκπ/σης Με την υποχρέωση να ενηµερωθούν οι σχολικές µονάδες Α/θµιας και Β/θµιας Εκπ/σης ΚΟΙΝ: Σχολικούς Συµβούλους Πρωτοβάθµιας και ευτεροβάθµιας Εκπαίδευσης ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΡΑΣΕΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΠΑΙ ΕΙΑ ΤΟΥ ΥΠΕΠΘ ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ Γ: ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΕΚΕΧΕΙΡΙΑ ΜΕΤΡΟ Γ.2 : ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΩΝ ΟΛΥΜΠΙΑΚΗΣ ΕΚΕΧΕΙΡΙΑΣ Αντικείµενο του Άξονα Γ. «Ολυµπιακή Εκεχειρία» είναι η ενηµέρωση, η ευαισθητοποίηση και η δραστηριοποίηση της εκπαιδευτικής κοινότητας και του ευρύτερου κοινού για την αναβίωση και την καθιέρωση της Εκεχειρίας στους Ολυµπιακούς Αγώνες. Η υλοποίηση του Άξονα Γ. «Ολυµπιακή Εκεχειρία» αποσκοπεί στη γνωριµία των νέων ανθρώπων µε διαφορετικές κουλτούρες και τρόπους ζωής και στην ευαισθητοποίηση της εκπαιδευτικής κοινότητας, τόσο στα ζητήµατα της ειρήνης και συνεργασίας των λαών, όσο και σε θέµατα πολιτισµικών διαφορών. Μέσω του Μέτρου «Γ.2 Ενίσχυση Πρωτοβουλιών Ολυµπιακής Εκεχειρίας» θα επιλεγούν και θα χρηµατοδοτηθούν αξιόλογες πρωτοβουλίες, σχετικές µε τα παραπάνω. Στο πλαίσιο αυτό, ο Υπουργός Εθνικής Παιδείας και Θρησκευµάτων KΑΛΕΙ τις Σχολικές Μονάδες της Επικράτειας, είτε µεµονωµένα είτε σε συµπράξεις, να υποβάλουν προτάσεις για την υλοποίηση δράσεων που εντάσσονται στο Μέτρο Γ.2 «Ενίσχυση Πρωτοβουλιών Ολυµπιακής Εκεχειρίας», του Άξονα Προτεραιότητας «Ολυµπιακή Εκεχειρία» του Προγράµµατος «Ολυµπιακή Παιδεία», σύµφωνα µε όσα αναφέρονται στην παρούσα Πρόσκληση. Σελίδα 12 από 52

13 Α. ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Α.1 ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΜΟΝΑ ΕΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΥΠΟΒΑΛΟΥΝ ΠΡΟΤΑΣΗ α) Πρόταση για χρηµατοδότηση µπορούν να υποβάλουν όλες οι Σχολικές Μονάδες της Επικράτειας, δηµόσιες και ιδιωτικές, είτε µεµονωµένα είτε σε συµπράξεις. β) Σε περίπτωση σύµπραξης Σχολικών Μονάδων, θα πρέπει να οριστεί η Σχολική Μονάδα που θα αναλάβει το ρόλο του συντονιστή. γ) Οι εκπαιδευτικοί του Προγράµµατος «Ολυµπιακή Παιδεία» - στις Σχολικές Μονάδες όπου ήδη υλοποιείται το Πρόγραµµα - είναι απαραίτητο να συµµετάσχουν ενεργά, τόσο στην εκπόνηση των προτάσεων, όσο και στην υλοποίηση των δράσεων. δ) Κάθε Σχολική Μονάδα µπορεί να είναι συντονιστής σε µια µόνο πρόταση που υποβάλλεται, είτε στο πλαίσιο της παρούσας πρόσκλησης, είτε στο πλαίσιο των υπόλοιπων προσκλήσεων για τα Μέτρα ενίσχυσης πρωτοβουλιών του Προγράµµατος «Ολυµπιακή Παιδεία» οι οποίες δηµοσιεύονται ταυτόχρονα µε την παρούσα. ε) Επίσης, κάθε Σχολική Μονάδα µπορεί να συµµετέχει µε οποιοδήποτε τρόπο σε έως δύο συνολικά προτάσεις που θα υποβληθούν στο πλαίσιο των παραπάνω προσκλήσεων. στ) Είναι επιθυµητό να εξασφαλίζεται η έµπρακτη στήριξη της δράσης από Οργανισµούς Τοπικής ή Νοµαρχιακής Αυτοδιοίκησης ή από Μη Κυβερνητικές Οργανώσεις. Α.2 ΕΠΙΛΕΞΙΜΕΣ ΡΑΣΕΙΣ Οι Σχολικές Μονάδες θα προτείνουν το δικό τους σχέδιο µε θέµα: «Προώθηση της Ειρήνης, της Ολυµπιακής Εκεχειρίας, της κατανόησης και του διαλόγου µεταξύ λαών και πολιτισµών». Οι επιλέξιµες δράσεις πρέπει να έχουν ως στόχο την ευαισθητοποίηση της εκπαιδευτικής κοινότητας και του κοινού. Σε αυτές περιλαµβάνονται, για παράδειγµα, εκδηλώσεις, παραγωγή και διανοµή οπτικοακουστικού υλικού, εκδόσεων και ενηµερωτικών εντύπων. Α.3 ΕΠΙΛΕΞΙΜΕΣ ΑΠΑΝΕΣ Οι κατηγορίες δαπανών που είναι επιλέξιµες για χρηµατοδότηση από το Πρόγραµµα «Ολυµπιακή Παιδεία» στο πλαίσιο της παρούσας Προκήρυξης είναι οι ακόλουθες: α. απάνες προµήθειας υλικών απαραίτητων για την υλοποίηση της δράσης Κατά κανόνα, τα υλικά αυτά είναι αναλώσιµα. Σε εξαιρετικές περιπτώσεις, εφόσον είναι αποδεδειγµένα πιο συµφέρουσα από την ενοικίαση, γίνεται δεκτή η προµήθεια στοιχείων πάγιου εξοπλισµού αξίας έως 600. β. απάνες αναπαραγωγής υλικού προώθησης της δράσης Σε αυτήν την κατηγορία είναι δυνατόν να συµπεριλαµβάνονται έξοδα αναπαραγωγής εντύπων, CD- ROM, κλπ. υλικών προώθησης. γ. Ενοικίαση εξοπλισµού και χώρων για την υλοποίηση της δράσης δ. απάνες µετακίνησης, διαµονής, ασφαλιστικής κάλυψης και διατροφής Οι προϋποθέσεις επιλεξιµότητας των δαπανών αυτής της κατηγορίας αναφέρονται στις Οδηγίες Υλοποίησης ράσεων, που επισυνάπτονται. ε. Γενικά έξοδα Στα γενικά έξοδα περιλαµβάνονται δαπάνες επικοινωνίας (τηλεφωνικά και ταχυδροµικά τέλη), ηλεκτρικού, νερού και άλλα παρόµοια έξοδα, εφόσον αποδεδειγµένα συνδέονται άµεσα µε την Σελίδα 13 από 52

14 στ. υλοποίηση της δράσης. Οι δαπάνες αυτής της κατηγορίας δεν µπορούν να υπερβαίνουν το 5% της συνολικής επιχορήγησης της δράσης. Αµοιβές εξωτερικών συνεργατών Στην περίπτωση κατά την οποία κριθεί απαραίτητη η συνδροµή εξωτερικών συνεργατών για την υλοποίηση της δράσης, οι αµοιβές τους θα καλυφθούν µε βάση την διάρκεια και το είδος της απασχόλησής τους, µε ανώτατο όριο τα ανά εξωτερικό συνεργάτη. Περισσότερες λεπτοµέρειες σχετικά µε τις επιλέξιµες δαπάνες των δράσεων περιλαµβάνονται στις Οδηγίες Υλοποίησης ράσεων που επισυνάπτονται. Β. ΧΡΗΜΑΤΟ ΟΤΗΣΗ Β.1 ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ Ο συνολικός προϋπολογισµός του Μέτρου Γ.2 για την χρηµατοδότηση των παραπάνω δράσεων ανέρχεται σε Β.2 ΠΟΣΟΣΤΟ ΧΡΗΜΑΤΟ ΟΤΗΣΗΣ Το ποσοστό χρηµατοδότησης των προτάσεων που θα υποβληθούν µπορεί να ανέλθει έως το 100% του συνολικού προϋπολογισµού της πρότασης. Είναι όµως επιθυµητό, µέρος του προϋπολογισµού της πρότασης να καλυφθεί από συνεισφορές φορέων των τοπικών κοινωνιών (Οργανισµών Τοπικής ή Νοµαρχιακής Αυτοδιοίκησης ή Μη Κυβερνητικών Οργανώσεων). Είναι επίσης επιθυµητό να εξασφαλισθούν συνεισφορές των παραπάνω φορέων µε τη µορφή αγαθών ή υπηρεσιών χρήσιµων για την επιτυχή υλοποίηση των δράσεων. Β.3 ΑΝΩΤΑΤΟ ΟΡΙΟ ΧΡΗΜΑΤΟ ΟΤΗΣΗΣ Ανώτατο όριο χρηµατοδότησης για κάθε δράση ορίζεται το ποσό των για κάθε Σχολική Μονάδα που συµµετέχει (παραδείγµατος χάριν, µια δράση που υλοποιείται από σύµπραξη τριών Σχολικών Μονάδων µπορεί να χρηµατοδοτηθεί έως και µε ). Γ. ΧΡΟΝΟΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΡΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΛΕΞΙΜΟΤΗΤΑΣ ΑΠΑΝΩΝ Η υλοποίηση των δράσεων θα πρέπει να έχει ολοκληρωθεί έως την 30 η Σεπτεµβρίου Η χρηµατοδότηση από το Πρόγραµµα «Ολυµπιακή Παιδεία» θα αφορά δαπάνες που θα πραγµατοποιηθούν µετά την έγκριση της πρότασης και έως την παραπάνω ηµεροµηνία.. ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΛΟΓΗ.1 ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ Οι Σχολικές Μονάδες θα πρέπει να συµπληρώσουν, σύµφωνα µε τις Οδηγίες Συµπλήρωσης Εντύπων που επισυνάπτονται, το ειδικό Έντυπο Πρότασης, που επίσης επισυνάπτεται, και να το υποβάλουν εµπρόθεσµα στους κατά τόπους Νοµαρχιακούς Υπευθύνους του Προγράµµατος «Ολυµπιακή Παιδεία» του ΥΠΕΠΘ (βλέπε συνηµµένο κατάλογο µε τα ονόµατα και τις διευθύνσεις των Νοµαρχιακών Υπευθύνων). Μαζί µε το συµπληρωµένο Έντυπο Πρότασης, υποβάλλονται και όλα τα στοιχεία και δικαιολογητικά που απαιτούνται για την αξιολόγηση της πρότασης. Αναλυτικά: α) Σε περίπτωση σύµπραξης, συµπληρωµένο το συνηµµένο Έντυπο Συµφωνίας Σύµπραξης Σχολικών Μονάδων, στο οποίο θα δηλώνεται η περιγραφή των καθηκόντων και των ευθυνών κάθε ενός από τους εταίρους της σύµπραξης. β) Εφόσον η πρόταση έχει εξασφαλίσει συνεισφορές σε χρήµα, αγαθά ή υπηρεσίες, από φορείς της τοπικής κοινωνίας, αυτό θα αποδεικνύεται µε επιστολές των τελευταίων, σύµφωνες µε το Έντυπο Επιστολής Υποστήριξης που επισυνάπτεται, στις οποίες θα αναφέρονται, πέρα από το είδος και το Σελίδα 14 από 52

15 µέγεθος της συνεισφοράς, και οι τυχόν όροι για τη χορήγησή της. Οι όροι αυτοί δεν µπορεί να είναι άλλοι από την αναφορά της συνεισφοράς κατά τη διάρκεια των εκδηλώσεων, καθώς και την αναγραφή της στα έντυπα και στο λοιπό υλικό που θα προκύψει κατά την υλοποίηση της δράσης..2 ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Οι αιτήσεις των φορέων θα αξιολογηθούν από 5µελή Επιτροπή Αξιολόγησης, η οποία θα συγκροτηθεί µε απόφαση του ΥΠΕΠΘ και θα αποτελείται από στελέχη του ΥΠΕΠΘ και του Εθνικού Ιδρύµατος Νεότητας..3 ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Κατά την αξιολόγηση, θα εφαρµοσθούν τα ακόλουθα κριτήρια: - Κριτήριο 1: Ποιότητα της Πρότασης Βαθµολογείται µε βαθµό 1-40 η συµβολή της πρότασης στην επίτευξη των στόχων του Προγράµµατος, όπως αυτοί εκφράζονται µέσα από τον συγκεκριµένο Άξονα Προτεραιότητας και Μέτρο, καθώς και η καινοτοµία, η πληρότητα και εν γένει η ποιότητα της πρότασης. - Κριτήριο 2: Ποιότητα Προγραµµατισµού της Πρότασης Βαθµολογείται µε βαθµό 1-35 η αρτιότητα του προγραµµατισµού της πρότασης, δηλαδή ο χρονικός και οικονοµικός σχεδιασµός, η κατανοµή των αρµοδιοτήτων µεταξύ των συµµετεχόντων και η εν γένει δυνατότητα υλοποίησης της πρότασης. - Κριτήριο 3: Εµβέλεια της Πρότασης Βαθµολογείται µε βαθµό 1-25 η εµβέλεια της πρότασης, δηλαδή ο αριθµός των αποδεκτών της δράσης, σε συνδυασµό µε τον πληθυσµό της περιοχής όπου βρίσκεται η Σχολική Μονάδα ή η σύµπραξη. Η τελική βαθµολογία κάθε πρότασης υπολογίζεται ως εξής: (α) Η συνολική βαθµολογία είναι το άθροισµα όλων των βαθµών που έλαβε η πρόταση, κατ εφαρµογή των τριών κριτηρίων που αναφέρονται παραπάνω. (β) Σε περίπτωση που η προτεινόµενη δράση πρόκειται να πραγµατοποιηθεί σε αποµακρυσµένες-ακριτικές περιοχές, η συνολική βαθµολογία πολλαπλασιάζεται µε συντελεστή 1,2. (γ) Σε περίπτωση που η προτεινόµενη δράση πρόκειται να πραγµατοποιηθεί από σύµπραξη Σχολικών Μονάδων, η συνολική βαθµολογία πολλαπλασιάζεται µε συντελεστή 1,2. (δ) Σε περίπτωση που η Σχολική Μονάδα - ή η σύµπραξη - έχει εξασφαλίσει από φορείς της τοπικής κοινωνίας, είτε συνεισφορές σε χρήµα, που το ύψος τους ανέρχεται τουλάχιστον στο 15% του συνολικού προϋπολογισµού της πρότασης, είτε συνεισφορές µε τη µορφή αγαθών ή υπηρεσιών, ανάλογης σηµασίας για την πρόταση, η συνολική βαθµολογία πολλαπλασιάζεται µε συντελεστή 1,1. (ε) Το τελικό εξαγόµενο των ως άνω υπολογισµών που γίνονται διαδοχικά, αποτελεί την τελική βαθµολογία κάθε πρότασης. Ε. ΤΡΟΠΟΣ ΚΑΤΑΒΟΛΗΣ ΤΗΣ ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΣΗΣ - ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑ ΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΘΟΥΝ Οι Σχολικές Μονάδες θα υπογράψουν σχετικό συµφωνητικό µε το Εθνικό Ίδρυµα Νεότητας, το οποίο θα προβλέπει αναλυτικά τα δικαιώµατα και τις υποχρεώσεις τους, και θα λάβουν προκαταβολή η οποία θα ανέρχεται σε 70% του συνόλου της επιχορήγησης. Το υπόλοιπο της επιχορήγησης (30% του συνόλου) θα τους καταβληθεί µετά την ολοκλήρωση της υλοποίησης της δράσης, έπειτα από την υποβολή αναλυτικής έκθεσης, η οποία θα αποδεικνύει την εµπρόθεσµη και πλήρη υλοποίηση των υποχρεώσεων που ανέλαβαν και θα συνοδεύεται από σχετικό υποστηρικτικό υλικό και από τα παραστατικά που θα πιστοποιούν τη συνολική δαπάνη της δράσης. Σελίδα 15 από 52

16 ΣΤ. ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΣΤ.1 ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ Οι προτάσεις µπορούν να υποβληθούν έως και την Παρασκευή, 15/11/2002, στους κατά τόπους Νοµαρχιακούς Υπευθύνους του Προγράµµατος «Ολυµπιακή Παιδεία». ΣΤ.2 ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ Γραφείο «Ολυµπιακής Παιδείας» Ξενοφώντος 15 Αθήνα, Τ.Κ Υπεύθυνος: Σωκράτης Μάκρας, Προϊστάµενος Γραφείου Ολυµπιακής Παιδείας. τηλ , fax Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΕΤΡΟΣ ΕΥΘΥΜΙΟΥ ΕΝΤΥΠΑ ΚΑΙ Ο ΗΓΙΕΣ ΠΟΥ ΕΠΙΣΥΝΑΠΤΟΝΤΑΙ 1. Έντυπο Πρότασης 2. Έντυπο Συµφωνίας Σύµπραξης Σχολικών Μονάδων 3. Έντυπο Επιστολής Υποστήριξης 4. Οδηγίες Συµπλήρωσης Εντύπων 5. Οδηγίες Υλοποίησης ράσεων 6. Κατάλογος Νοµαρχιακών Υπευθύνων Προγράµµατος «Ολυµπιακή Παιδεία» Σελίδα 16 από 52

17 Να διατηρηθεί µέχρι:. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Βαθµός Ασφαλείας YΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Αθήνα 8 / 10 / 2002 ΓΡΑΦΕΙΟ ΟΛΥΜΠΙΑΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Αριθ. Πρωτ /Κ Πληροφορίες: Σωκράτης Μάκρας, Προϊστάµενος Βαθ. Προτερ. Ξενοφώντος 15, Αθήνα Τηλέφωνο: , Fax: ΠΡΟΣ: 1. Τις /νσεις Α/θµιας Εκπ/σης 2. Τις /νσεις Β/θµιας Εκπ/σης Με την υποχρέωση να ενηµερωθούν οι σχολικές µονάδες Α/θµιας και Β/θµιας Εκπ/σης ΚΟΙΝ: Σχολικούς Συµβούλους Πρωτοβάθµιας και ευτεροβάθµιας Εκπαίδευσης ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΡΑΣΕΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΠΑΙ ΕΙΑ ΤΟΥ ΥΠΕΠΘ ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ : ΑΡΣΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΙΑΚΡΙΣΕΩΝ, ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ ΜΕΤΡΟ.2: ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΩΝ ΑΡΣΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΙΑΚΡΙΣΕΩΝ ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑΣ Αντικείµενο του Άξονα. «Άρση Κοινωνικού Αποκλεισµού και Φυλετικών ιακρίσεων - Πολυπολιτισµικότητα» είναι η ευαισθητοποίηση και η δραστηριοποίηση της εκπαιδευτικής κοινότητας γύρω από θέµατα όπως η ανοχή στη διαφορετικότητα, ο πολυπολιτισµός και η ενθάρρυνση των δράσεων στην κατεύθυνση της ενίσχυσης µιας υγιούς, δηµοκρατικής, ανοιχτής και ανεκτικής κοινωνίας. Μέσω της υλοποίησής του επιδιώκεται η ενίσχυση του διαλόγου των πολιτισµών και η προώθηση της κοινωνικής ευαισθησίας στα θέµατα του κοινωνικού αποκλεισµού, του ρατσισµού, της ξενοφοβίας και της βίας, θέµατα που αποτελούν ουσιώδεις παραµέτρους του Ολυµπιακού πνεύµατος και συνεπώς της Ολυµπιακής Παιδείας. Μέσω του Μέτρου 2. «Ενίσχυση Πρωτοβουλιών Άρσης Κοινωνικού Αποκλεισµού και Φυλετικών ιακρίσεων - Πολυπολιτισµικότητα» θα επιλεγούν και θα χρηµατοδοτηθούν αξιόλογες πρωτοβουλίες, σχετικές µε τα παραπάνω. Στο πλαίσιο αυτό, ο Υπουργός Εθνικής Παιδείας και Θρησκευµάτων KΑΛΕΙ τις Σχολικές Μονάδες της Επικράτειας, είτε µεµονωµένα είτε σε συµπράξεις, να υποβάλουν προτάσεις για την υλοποίηση δράσεων που εντάσσονται στο Μέτρο.2 «Ενίσχυση Πρωτοβουλιών Άρσης Κοινωνικού Αποκλεισµού Σελίδα 17 από 52

18 και Φυλετικών ιακρίσεων - Πολυπολιτισµικότητας» του Άξονα Προτεραιότητας «Άρση Κοινωνικού Αποκλεισµού και Φυλετικών ιακρίσεων - Πολυπολιτισµικότητα» του Προγράµµατος «Ολυµπιακή Παιδεία», σύµφωνα µε όσα αναφέρονται στην παρούσα Πρόσκληση. Α. ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Α.1 ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΜΟΝΑ ΕΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΥΠΟΒΑΛΟΥΝ ΠΡΟΤΑΣΗ α) Πρόταση για χρηµατοδότηση µπορούν να υποβάλουν όλες οι Σχολικές Μονάδες της Επικράτειας, δηµόσιες και ιδιωτικές, είτε µεµονωµένα είτε σε συµπράξεις. β) Σε περίπτωση σύµπραξης Σχολικών Μονάδων, θα πρέπει να οριστεί η Σχολική Μονάδα που θα αναλάβει το ρόλο του συντονιστή. γ) Οι εκπαιδευτικοί του Προγράµµατος «Ολυµπιακή Παιδεία» - στις Σχολικές Μονάδες όπου ήδη υλοποιείται το Πρόγραµµα - είναι απαραίτητο να συµµετάσχουν ενεργά, τόσο στην εκπόνηση των προτάσεων, όσο και στην υλοποίηση των δράσεων. δ) Κάθε Σχολική Μονάδα µπορεί να είναι συντονιστής σε µια µόνο πρόταση που υποβάλλεται, είτε στο πλαίσιο της παρούσας πρόσκλησης, είτε στο πλαίσιο των υπόλοιπων προσκλήσεων για τα Μέτρα ενίσχυσης πρωτοβουλιών του Προγράµµατος «Ολυµπιακή Παιδεία» οι οποίες δηµοσιεύονται ταυτόχρονα µε την παρούσα. ε) Επίσης, κάθε Σχολική Μονάδα µπορεί να συµµετέχει µε οποιοδήποτε τρόπο σε έως δύο συνολικά προτάσεις που θα υποβληθούν στο πλαίσιο των παραπάνω προσκλήσεων. στ) Είναι επιθυµητό να εξασφαλίζεται η έµπρακτη στήριξη της δράσης από Οργανισµούς Τοπικής ή Νοµαρχιακής Αυτοδιοίκησης ή από Μη Κυβερνητικές Οργανώσεις. Α.2 ΕΠΙΛΕΞΙΜΕΣ ΡΑΣΕΙΣ Οι Σχολικές Μονάδες θα προτείνουν το δικό τους σχέδιο µε θέµα: «Άρση Κοινωνικού Αποκλεισµού - Πολυπολιτισµικότητα». Οι επιλέξιµες δράσεις µπορούν να ανήκουν στις παρακάτω κατηγορίες : - Προώθηση της κοινωνικής συνοχής σε τοπικό επίπεδο, ενθάρρυνση της ενεργού συµµετοχής της τοπικής κοινωνίας σε προγράµµατα κοινωνικής αλληλεγγύης και ανθρωπιστικής δράσης, ιδιαίτερα σε περιοχές ή δήµους µε αυξηµένα κοινωνικά προβλήµατα µέσω εκδηλώσεων, παραγωγής και διανοµής οπτικοακουστικού υλικού, εκδόσεων και ενηµερωτικών εντύπων. - ράσεις που αποσκοπούν στην καταπολέµηση του ρατσισµού και της ξενοφοβίας. Α.3 ΕΠΙΛΕΞΙΜΕΣ ΑΠΑΝΕΣ Οι κατηγορίες δαπανών που είναι επιλέξιµες για χρηµατοδότηση από το Πρόγραµµα «Ολυµπιακή Παιδεία» στο πλαίσιο της παρούσας Προκήρυξης είναι οι ακόλουθες: α. απάνες προµήθειας υλικών απαραίτητων για την υλοποίηση της δράσης Κατά κανόνα, τα υλικά αυτά είναι αναλώσιµα. Σε εξαιρετικές περιπτώσεις, εφόσον είναι αποδεδειγµένα πιο συµφέρουσα από την ενοικίαση, γίνεται δεκτή η προµήθεια στοιχείων πάγιου εξοπλισµού αξίας έως 600. β. απάνες αναπαραγωγής υλικού προώθησης της δράσης Σε αυτήν την κατηγορία είναι δυνατόν να συµπεριλαµβάνονται έξοδα αναπαραγωγής εντύπων, CD- ROM, κλπ. υλικών προώθησης. γ. Ενοικίαση εξοπλισµού και χώρων για την υλοποίηση της δράσης δ. απάνες µετακίνησης, διαµονής, ασφαλιστικής κάλυψης και διατροφής Οι προϋποθέσεις επιλεξιµότητας των δαπανών αυτής της κατηγορίας αναφέρονται στις Οδηγίες Υλοποίησης ράσεων, που επισυνάπτονται. Σελίδα 18 από 52

19 ε. Γενικά έξοδα Στα γενικά έξοδα περιλαµβάνονται δαπάνες επικοινωνίας (τηλεφωνικά και ταχυδροµικά τέλη), ηλεκτρικού, νερού και άλλα παρόµοια έξοδα, εφόσον αποδεδειγµένα συνδέονται άµεσα µε την υλοποίηση της δράσης. Οι δαπάνες αυτής της κατηγορίας δεν µπορούν να υπερβαίνουν το 5% της συνολικής επιχορήγησης της δράσης. στ. Αµοιβές εξωτερικών συνεργατών Στην περίπτωση κατά την οποία κριθεί απαραίτητη η συνδροµή εξωτερικών συνεργατών για την υλοποίηση της δράσης, οι αµοιβές τους θα καλυφθούν µε βάση την διάρκεια και το είδος της απασχόλησής τους, µε ανώτατο όριο τα ανά εξωτερικό συνεργάτη. Περισσότερες λεπτοµέρειες σχετικά µε τις επιλέξιµες δαπάνες των δράσεων περιλαµβάνονται στις Οδηγίες Υλοποίησης ράσεων που επισυνάπτονται. Β. ΧΡΗΜΑΤΟ ΟΤΗΣΗ Β.1 ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ Ο συνολικός προϋπολογισµός του Μέτρου.2 για την χρηµατοδότηση των παραπάνω δράσεων ανέρχεται σε Β.2 ΠΟΣΟΣΤΟ ΧΡΗΜΑΤΟ ΟΤΗΣΗΣ Το ποσοστό χρηµατοδότησης των προτάσεων που θα υποβληθούν µπορεί να ανέλθει έως το 100% του συνολικού προϋπολογισµού της πρότασης. Είναι όµως επιθυµητό, µέρος του προϋπολογισµού της πρότασης να καλυφθεί από συνεισφορές φορέων των τοπικών κοινωνιών (Οργανισµών Τοπικής ή Νοµαρχιακής Αυτοδιοίκησης ή Μη Κυβερνητικών Οργανώσεων). Είναι επίσης επιθυµητό να εξασφαλισθούν συνεισφορές των παραπάνω φορέων µε τη µορφή αγαθών ή υπηρεσιών χρήσιµων για την επιτυχή υλοποίηση των δράσεων. Β.3 ΑΝΩΤΑΤΟ ΟΡΙΟ ΧΡΗΜΑΤΟ ΟΤΗΣΗΣ Ανώτατο όριο χρηµατοδότησης για κάθε δράση ορίζεται το ποσό των για κάθε Σχολική Μονάδα που συµµετέχει (παραδείγµατος χάριν, µια δράση που υλοποιείται από σύµπραξη τριών Σχολικών Μονάδων µπορεί να χρηµατοδοτηθεί έως και µε ). Γ. ΧΡΟΝΟΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΡΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΛΕΞΙΜΟΤΗΤΑΣ ΑΠΑΝΩΝ Η υλοποίηση των δράσεων θα πρέπει να έχει ολοκληρωθεί έως την 30 η Σεπτεµβρίου Η χρηµατοδότηση από το Πρόγραµµα «Ολυµπιακή Παιδεία» θα αφορά δαπάνες που θα πραγµατοποιηθούν µετά την έγκριση της πρότασης και έως την παραπάνω ηµεροµηνία.. ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΛΟΓΗ.1 ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ Οι Σχολικές Μονάδες θα πρέπει να συµπληρώσουν, σύµφωνα µε τις Οδηγίες Συµπλήρωσης Εντύπων που επισυνάπτονται, το ειδικό Έντυπο Πρότασης, που επίσης επισυνάπτεται, και να το υποβάλουν εµπρόθεσµα στους κατά τόπους Νοµαρχιακούς Υπευθύνους του Προγράµµατος «Ολυµπιακή Παιδεία» του ΥΠΕΠΘ (βλέπε συνηµµένο κατάλογο µε τα ονόµατα και τις διευθύνσεις των Νοµαρχιακών Υπευθύνων). Μαζί µε το συµπληρωµένο Έντυπο Πρότασης, υποβάλλονται και όλα τα στοιχεία και δικαιολογητικά που απαιτούνται για την αξιολόγηση της πρότασης. Αναλυτικά: Σελίδα 19 από 52

20 α) Σε περίπτωση σύµπραξης, συµπληρωµένο το συνηµµένο Έντυπο Συµφωνίας Σύµπραξης Σχολικών Μονάδων, στο οποίο θα δηλώνεται η περιγραφή των καθηκόντων και των ευθυνών κάθε ενός από τους εταίρους της σύµπραξης. β) Εφόσον η πρόταση έχει εξασφαλίσει συνεισφορές σε χρήµα, αγαθά ή υπηρεσίες, από φορείς της τοπικής κοινωνίας, αυτό θα αποδεικνύεται µε επιστολές των τελευταίων, σύµφωνες µε το Έντυπο Επιστολής Υποστήριξης που επισυνάπτεται, στις οποίες θα αναφέρονται, πέρα από το είδος και το µέγεθος της συνεισφοράς, και οι τυχόν όροι για τη χορήγησή της. Οι όροι αυτοί δεν µπορεί να είναι άλλοι από την αναφορά της συνεισφοράς κατά τη διάρκεια των εκδηλώσεων, καθώς και την αναγραφή της στα έντυπα και στο λοιπό υλικό που θα προκύψει κατά την υλοποίηση της δράσης..2 ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Οι αιτήσεις των φορέων θα αξιολογηθούν από 5µελή Επιτροπή Αξιολόγησης, η οποία θα συγκροτηθεί µε απόφαση του ΥΠΕΠΘ και θα αποτελείται από στελέχη του ΥΠΕΠΘ και του Εθνικού Ιδρύµατος Νεότητας..3 ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Κατά την αξιολόγηση, θα εφαρµοσθούν τα ακόλουθα κριτήρια: - Κριτήριο 1: Ποιότητα της Πρότασης Βαθµολογείται µε βαθµό 1-40 η συµβολή της πρότασης στην επίτευξη των στόχων του Προγράµµατος, όπως αυτοί εκφράζονται µέσα από τον συγκεκριµένο Άξονα Προτεραιότητας και Μέτρο, καθώς και η καινοτοµία, η πληρότητα και εν γένει η ποιότητα της πρότασης. - Κριτήριο 2: Ποιότητα Προγραµµατισµού της Πρότασης Βαθµολογείται µε βαθµό 1-35 η αρτιότητα του προγραµµατισµού της πρότασης, δηλαδή ο χρονικός και οικονοµικός σχεδιασµός, η κατανοµή των αρµοδιοτήτων µεταξύ των συµµετεχόντων και η εν γένει δυνατότητα υλοποίησης της πρότασης. - Κριτήριο 3: Εµβέλεια της Πρότασης Βαθµολογείται µε βαθµό 1-25 η εµβέλεια της πρότασης, δηλαδή ο αριθµός των αποδεκτών της δράσης, σε συνδυασµό µε τον πληθυσµό της περιοχής όπου βρίσκεται η Σχολική Μονάδα ή η σύµπραξη. Η τελική βαθµολογία κάθε πρότασης υπολογίζεται ως εξής: (α) Η συνολική βαθµολογία είναι το άθροισµα όλων των βαθµών που έλαβε η πρόταση, κατ εφαρµογή των τριών κριτηρίων που αναφέρονται παραπάνω. (β) Σε περίπτωση που η προτεινόµενη δράση πρόκειται να πραγµατοποιηθεί σε αποµακρυσµένες-ακριτικές περιοχές, η συνολική βαθµολογία πολλαπλασιάζεται µε συντελεστή 1,2. (γ) Σε περίπτωση που η προτεινόµενη δράση πρόκειται να πραγµατοποιηθεί από σύµπραξη Σχολικών Μονάδων, η συνολική βαθµολογία πολλαπλασιάζεται µε συντελεστή 1,2. (δ) Σε περίπτωση που η Σχολική Μονάδα - ή η σύµπραξη - έχει εξασφαλίσει από φορείς της τοπικής κοινωνίας, είτε συνεισφορές σε χρήµα, που το ύψος τους ανέρχεται τουλάχιστον στο 15% του συνολικού προϋπολογισµού της πρότασης, είτε συνεισφορές µε τη µορφή αγαθών ή υπηρεσιών, ανάλογης σηµασίας για την πρόταση, η συνολική βαθµολογία πολλαπλασιάζεται µε συντελεστή 1,1. (ε) Το τελικό εξαγόµενο των ως άνω υπολογισµών που γίνονται διαδοχικά, αποτελεί την τελική βαθµολογία κάθε πρότασης. Σελίδα 20 από 52

21 Ε. ΤΡΟΠΟΣ ΚΑΤΑΒΟΛΗΣ ΤΗΣ ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΣΗΣ - ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑ ΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΘΟΥΝ Οι Σχολικές Μονάδες θα υπογράψουν σχετικό συµφωνητικό µε το Εθνικό Ίδρυµα Νεότητας, το οποίο θα προβλέπει αναλυτικά τα δικαιώµατα και τις υποχρεώσεις τους, και θα λάβουν προκαταβολή η οποία θα ανέρχεται σε 70% του συνόλου της επιχορήγησης. Το υπόλοιπο της επιχορήγησης (30% του συνόλου) θα τους καταβληθεί µετά την ολοκλήρωση της υλοποίησης της δράσης, έπειτα από την υποβολή αναλυτικής έκθεσης, η οποία θα αποδεικνύει την εµπρόθεσµη και πλήρη υλοποίηση των υποχρεώσεων που ανέλαβαν και θα συνοδεύεται από σχετικό υποστηρικτικό υλικό και από τα παραστατικά που θα πιστοποιούν τη συνολική δαπάνη της δράσης. ΣΤ. ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΣΤ.1 ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ Οι προτάσεις µπορούν να υποβληθούν έως και την Παρασκευή, 15/11/2002, στους κατά τόπους Νοµαρχιακούς Υπευθύνους του Προγράµµατος «Ολυµπιακή Παιδεία». ΣΤ.2 ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ Γραφείο «Ολυµπιακής Παιδείας» Ξενοφώντος 15 Αθήνα, Τ.Κ Υπεύθυνος: Σωκράτης Μάκρας, Προϊστάµενος Γραφείου Ολυµπιακής Παιδείας. τηλ , fax Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΕΤΡΟΣ ΕΥΘΥΜΙΟΥ ΕΝΤΥΠΑ ΚΑΙ Ο ΗΓΙΕΣ ΠΟΥ ΕΠΙΣΥΝΑΠΤΟΝΤΑΙ 1. Έντυπο Πρότασης 2. Έντυπο Συµφωνίας Σύµπραξης Σχολικών Μονάδων 3. Έντυπο Επιστολής Υποστήριξης 4. Οδηγίες Συµπλήρωσης Εντύπων 5. Οδηγίες Υλοποίησης ράσεων 6. Κατάλογος Νοµαρχιακών Υπευθύνων Προγράµµατος «Ολυµπιακή Παιδεία» Σελίδα 21 από 52

22 ΕΝΤΥΠΟ ΠΡΟΤΑΣΗΣ Αριθµός Πρωτοκόλλου Παραλαβής: Α. ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΗ ΡΑΣΗ 1. Μέτρο στο οποίο προτείνεται η δράση Α.3. Β.2. Γ Ενίσχυση Πρωτοβουλιών Πολιτισµού Ενίσχυση Πρωτοβουλιών Αθλητισµού Ενίσχυση Πρωτοβουλιών Ολυµπιακής Εκεχειρίας Ενίσχυση πρωτοβουλιών Άρσης Κοινωνικού Αποκλεισµού και Φυλετικών ιακρίσεων Πολυπολιτισµικότητα 2. Τίτλος της προτεινόµενης δράσης 3. Σχολικές Μονάδες που θα υλοποιήσουν τη δράση Σχολική Μονάδα που υποβάλλει την πρόταση: Α. Λοιπές Σχολικές Μονάδες που συµµετέχουν στη σύµπραξη, πέραν της Σχολικής Μονάδας Συντονιστή: Β. Γ.. Σελίδα 22 από 52

23 4. Άλλες προτάσεις των Σχολικών Μονάδων που θα υλοποιήσουν τη δράση Άλλες προτάσεις δράσεων στα Μέτρα Α.3, Β.2, Γ.2 και.2 του Προγράµµατος «Ολυµπιακή Παιδεία» από τις παραπάνω Σχολικές Μονάδες: Σχολική Μονάδα που συµµετέχει στην παρούσα πρόταση Α. Μέτρο στο οποίο προτείνεται η άλλη πρόταση Τίτλος άλλης πρότασης Σχολικές Μονάδες της σύµπραξης που υποβάλλει την άλλη πρόταση Β. Γ.. Σελίδα 23 από 52

24 5. Σύντοµη περιγραφή της δράσης 6. Χρόνος υλοποίησης της δράσης Ηµεροµηνία έναρξης δραστηριοτήτων:... /... / Ηµεροµηνία λήξης δραστηριοτήτων:... /... / Συνολική διάρκεια:... µήνες 7. Τόπος υλοποίησης της δράσης Περιφέρεια Νοµός ήµος Πόλη / χωριό Τοποθεσία 8. Συνολικός προϋπολογισµός της δράσης 9. Αιτούµενη χρηµατοδότηση από το Πρόγραµµα «Ολυµπιακή Παιδεία» Σελίδα 24 από 52

25 Β. ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΜΟΝΑ ΕΣ, ΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟΥΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΕΣ 1. Στοιχεία Σχολικής Μονάδας που υποβάλλει την πρόταση Ονοµασία Σχολικής Μονάδας: Οδός, αριθµός: Πόλη / χωριό: Τ.Κ.: Τηλέφωνο: Fax: Νοµός: Περιφέρεια: 2. ιευθυντής Σχολικής Μονάδας που υποβάλλει την πρόταση Ονοµατεπώνυµο: Ειδικότητα: Τηλέφωνο: Fax: Υπογραφή: 3. Στοιχεία υπεύθυνου για την επικοινωνία Ονοµατεπώνυµο: Ειδικότητα: Τηλέφωνο: Fax: Υπογραφή: Σελίδα 25 από 52

26 4. Εκπαιδευτικοί που θα συµµετάσχουν στη διοργάνωση της δράσης Σχολική Μονάδα: Ονοµατεπώνυµο: Ειδικότητα: Τηλέφωνο: Fax: Υπογραφή: Σχολική Μονάδα: Ονοµατεπώνυµο: Ειδικότητα: Τηλέφωνο: Fax: Υπογραφή: Σχολική Μονάδα: Ονοµατεπώνυµο: Ειδικότητα: Τηλέφωνο: Fax: Υπογραφή: Σχολική Μονάδα: Ονοµατεπώνυµο: Ειδικότητα: Τηλέφωνο: Fax: Υπογραφή: Σελίδα 26 από 52

27 5. Πλήθος και κατανοµή του συνόλου των µαθητών των Σχολικών Μονάδων Σχολική Μονάδα Τάξεις Α Β Γ Ε Στ Σύνολο 6. Πλήθος και κατανοµή των µαθητών που θα συµµετάσχουν στην υλοποίηση της δράσης Σχολική Μονάδα Τάξεις Α Β Γ Ε Στ Σύνολο Σελίδα 27 από 52

28 Γ. ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ, ΤΩΝ ΣΤΟΧΩΝ, ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ, ΤΟΥ ΤΡΟΠΟΥ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΗΣ ΡΑΣΗΣ 1. Αναλυτική περιγραφή του περιεχοµένου της δράσης Σελίδα 28 από 52

29 2. Αναφέρατε τους στόχους της δράσης 3. Πώς θα συµβάλει η δράση στην επίτευξη των στόχων του συγκεκριµένου Μέτρου του Προγράµµατος «Ολυµπιακή Παιδεία» στο οποίο προτείνεται; Σελίδα 29 από 52