IV. ΜΕΤΑΗΘΙΚΗ ΚΑΙ ΔΙΑΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΑΣΚΕΥΟΚΡΑΤΙΑ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "IV. ΜΕΤΑΗΘΙΚΗ ΚΑΙ ΔΙΑΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΑΣΚΕΥΟΚΡΑΤΙΑ"

Transcript

1 IV. ΜΕΤΑΗΘΙΚΗ ΚΑΙ ΔΙΑΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΑΣΚΕΥΟΚΡΑΤΙΑ 1. [Μεθοδολογία] Η νομική κατασκευοκρατία θα παραμένει μετέωρη, ενόσω δεν διαθέτει μιά κατάλληλη μέθοδο ερμηνείας και εφαρμογής του ισχύοντος δικαίου, ως εννοιολογικά συνυφασμένου με την ηθική και την εν ευρεία εννοία πολιτική. Χαρακτηριστικό γνώρισμα της ηθικής φιλοσοφίας τουλάχιστον από τις αρχές του 20 ού αιώνα μέχρι το εμβληματικό έργο του Rawls, A Theory of Justice, απετέλεσε το ότι αυτή μάλλον συνδέθηκε κατά τρόπο προνομιακό με μεθοδολογικές διδασκαλίες που είτε επιβεβαιώνουν την αδυναμία τουλάχιστον μιάς εύρωστης θεμελιώσεως των ηθικών κρίσεων είτε αρκούνται σε κάποιες τυπολογικές υποδείξεις. Χωρίς, κατά τη γνώμη μου, κάτι τέτοιο να είναι συμπτωματικό, κατά την ίδια περίοδο, ο λόγος περί της ηθικής, η μεταηθική, απολήγει στο να μη αποτελεί λόγο περί του τί οφείλουμε να πράξουμε. Πρόκειται περί του πώς ακριβώς ενεργούμε όταν ομιλούμε περί του τί οφείλουμε να πράξουμε 1. Σήμερα και αυτό αποτελεί πρόοδο τα μεταηθικά ερωτήματα δεν αφορούν πρωτίστως στη γλώσσα, προνομιακό τόπο της λεγόμενης γλωσσολογικής ή πραγματολογικής στροφής της φιλοσοφίας, συνδεδεμένης, ως γνωστόν, ιδίως με το έργο του ύστερου Ludwig Wittgenstein, ή, καλύτερα, με κάποιες προσλήψεις του 2, αλλά, εκτός των έμμονων ζητημάτων περί της υφής των ηθικών ισχυρισμών, της δυνατότητας να είναι αυτοί αληθείς ή ψευδείς, της υπάρξεως μη φυσικών (ηθικών) γεγονότων κ. λπ., θέτουν, κατά τρόπο άγνωστο προηγουμένως, ζητήματα ηθικής ψυχολογίας, εσωτερικεύσεως, ούτως ειπείν, των ηθικών κρίσεων, καθώς και ζητήματα ηθικής επιστημολογίας, ιδίως της υπάρξεως και της σημασίας των ηθικών ενοράσεων. Προηγουμένως, οι προαναφερθείσες διδασκαλίες επικεντρώθηκαν, μεθοδολογικά μιλώντας, ιδίως στο φαινόμενο του διαλόγου ή αντιλόγου, όπου οι ουσιαστικές παραδοχές της άλλης πλευράς, αν όχι αυθαίρετες, πάντως μη υποκείμενες, κατά το περιεχόμενό τους, σε προηγμένο ορθολογικό έλεγχο ή προσδιορισμό, καλούνται να διαδραματίσουν έναν κρίσιμο ρόλο, επί ποινή ανορθολογικότητας του επιχειρηματολογούντος που διαπροσωπικά τις επικαλείται. Τούτο μαρτυρεί, κατ αντιδιαστολήν προς την ενδοπροσωπική οπτική γωνία, την προσανατολισμένη, δηλαδή, μόνο προς τη βασιμότητα των κρίσιμων λόγων 3 (προς το γιγνώσκειν ή προς το πράττειν), τον ίδιο τον κατασκευαστικό χαρακτήρα του διαλόγου ή αντιλόγου. 1 Βλ. William Donald Hudson, Modern Moral Philosophy (London: Macmillan, 1970), σ. 1, όπως παραπέμπεται από τον Alexander Miller, Contemporary Metaethics: An Introduction (Cambridge: Polity Press, 2 η έκδ. 2013), σ. 2 (η έμφαση δική μου). 2 Ως προς το θέμα μας, θα διέκρινα, μεταξύ της αχανούς βιβλιογραφίας, το άρθρο του Russel B. Goodman, «Wittgenstein and Ethics», Metaphilosophy 13 (1982), σς 138 επ. 3 Πρβλ. T. M. Scanlon, Being Realistic about Reasons (Oxford: Oxford University Press, 2014), σς 58 επ.

2 Φαίνεται, λοιπόν, ότι υφίσταται μιά μεθοδολογική στάση που αποτελεί την οιονεί δικονομική όψη ουσιαστικών ηθικών θεωριών. Επίκεντρο των μεν ουσιαστικών θεωριών αποτελεί το ζήτημα του ηθικού υποκειμενισμού, των δε μεθοδολογικών το ζήτημα της απλώς αποτελεσματικής ως προς τους σκοπούς της επιχειρηματολογίας. 2. [Ηθικός υποκειμενισμός] Οι ουσιαστικοί ηθικοί ισχυρισμοί, π. χ. ότι η άμβλωση αποτελεί ανθρωποκτονία ή ότι η επιλογή της αποτελεί αντικείμενο θεμελιώδους δικαιώματος, προϋποθέτουν επιχειρηματολογικά συγκείμενα. Τούτο σημαίνει ότι τέτοιοι ισχυρισμοί πρέπει να είναι ικανοί να ενσωματώνουν κατάλληλες επιχειρηματολογικές ρήτρες. Μεταξύ των εν λόγω ρητρών είναι και η δημοφιλής κατά τη γνώμη μου. Η ρήτρα αυτή ενδέχεται να εκφράζει την μετριοπάθεια του συνομιλητή που τη χρησιμοποιεί, τη δεκτικότητά του στην αντεπιχειρηματολογία, ή την αβεβαιότητά του. Σύμφωνα με τον ηθικό υποκειμενισμό, ωστόσο, όλοι οι ουσιαστικοί ηθικοί ισχυρισμοί, εφ όσον είμαστε, βέβαια, ειλικρινείς, επαληθεύονται διά της ρήτρας κατά τη γνώμη μου «.» (τελεία και παύλα). Πρόκειται γιά μιά μεταηθική, καθώς λέγεται, αποτίμηση. Ακριβέστερα, κατά τον μη εξεζητημένο ηθικό υποκειμενισμό, οι ηθικές κρίσεις δεν αποτελούν παρά δηλώσεις ή διαβεβαιώσεις επιδοκιμασίας ή αποδοκιμασίας του ιδίου του αυτουργού. Η κρίση του Α, π. χ., ότι η άμβλωση είναι κακό δεν σημαίνει παρά τη γνωστοποίηση του ότι ο ίδιος τυχαίνει να την αποδοκιμάζει. Ο ηθικός υποκειμενισμός, όσο και αν είναι ελκυστικός (αποφεύγοντας, δηλαδή, να φέρει ιδιαίτερο μεταφυσικό βάρος), ενώ φαίνεται ότι εναρμονίζει πλήρως τις ηθικές κρίσεις τού αυτουργού με την παρακίνησή του να πράξει αντιστοίχως προς αυτές, εφ όσον είναι, βέβαια, ειλικρινής, αδυνατεί να εναρμονίσει τους ουσιαστικούς ηθικούς ισχυρισμούς του με τα επιχειρηματολογικά συγκείμενά τους. Αποτελεί κοινό τόπο 4 ότι ο εν λόγω μη εξεζητημένος ηθικός υποκειμενισμός είναι μεθοδολογικά στείρος: Π. χ., ως προς τις αξιολογικές κρίσεις τού εάν η άμβλωση αποτελεί κακό, δεν δύναται να υπάρξει διαφωνία η άμβλωση ενδέχεται, αναλόγως της οπτικής γωνίας τού αυτουργού, να αποτελεί συγχρόνως επιλογή ορθή και εσφαλμένη. Οι ηθικές κρίσεις μας, δηλαδή, καθίστανται άτρωτες στην κριτική. Τούτο σημαίνει ότι η ρήτρα κατά τη γνώμη μου δεν θέτει ακριβώς τέρμα στην (αντ)επιχειρηματολογία: καθιστά αδύνατη την ίδια την έναρξή της, όπως, κατ αναλογίαν, ο εγωισμός καθιστά αδύνατη, όχι απλώς κάποια συμφωνία μας επί των αρχών της δικαιοσύνης, αλλά την ίδια την αγανάκτησή μας (λόγω αδικίας) 5. Ωστόσο, η ρήτρα κατά τη γνώμη μου, ακόμη και αν επιτελεί κάποιες δόκιμες (επιτελεστικές, καθώς λέγεται [performative]) λειτουργίες στην ηθική αντιπαράθεση, προσδίδει κάποια νότα γελοιότητας στην όλη επιχειρηματολογία, αν προστεθεί σε κρίσεις του τύπου α = α, = 2, ή εάν p, και εάν p τότε q, άρα q, ή κατά την αρχή της αιτιότητας, εάν α, τότε β κ. λπ., πράγμα που απαιτεί, βέβαια, κάποια εξήγηση. Υπό την κάποτε ελκυστική φιλοσοφία του λογικού θετικισμού, η γλώσσα της ηθικής αποτελεί το 4 Βλ., π. χ., James Rachels και Stuart Rachels, The Elements of Moral Philosophy (New York: McGraw-Hill, 7 η έκδ. 2012), σς 34 επ. 5 Πρβλ. John Rawls, A Theory of Justice, π. χ., σς 118,

3 αντιπαράδειγμα στη γλώσσα της επιστήμης. Γιά έναν από τους αρχηγέτες του δόγματος, τον Rudolph Carnap, η αξιολόγηση ότι ο φόνος αποτελεί κακό δεν σημαίνει παρά την εντολή ου φονεύσεις! 6. Επ αυτής της βάσεως, κατά τον ίδιο, δεν δύναται να υπάρξει ηθική γνώση ή ηθικό σφάλμα. Οι (μη περιγραφικές) ηθικές κρίσεις είναι αδύνατον να επαληθευθούν ή να διαψευσθούν (όπως αντιθέτως οι επιστημονικές) είναι οιονεί άνευ νοήματος. Ο λογικός θετικισμός, συνεπώς, ευνοεί πρωτίστως τον (σκεπτικιστικό, όχι απλώς τον σχετικιστικό) υποκειμενισμό στην ηθική, αν αγνοήσουμε λοιπούς -ισμούς. 3. [Ηθικός ορθολογισμός] Υφίσταται, βέβαια, ένας -ισμός που πρέπει να αποκαλέσουμε ηθικό ορθολογισμό, ο οποίος, όπως είδαμε στο δεύτερο κεφάλαιο, υιοθετεί τον πλέον φυσιολογικό τρόπο αναγνώσεως των εν λόγω ουσιαστικών (ή εντός εισαγωγικών) ηθικών ισχυρισμών 7, αποτελώντας αβίαστη συνέχειά τους και δικαιώνοντας την ηθική επιχειρηματολογία και διαφωνία στην ονομαστική αξία τους. Κατά τον ηθικό ορθολογισμό 8, οι ηθικοί ισχυρισμοί μας εκφράζουν ακριβώς πεποιθήσεις, οι οποίες είναι μεν είτε αληθείς είτε ψευδείς, αλλά και κανονιστικά αυτοτελείς μη αναγώγιμες, δηλαδή, σε μη ηθικές πεποιθήσεις ή απλώς (ψυχοβιολογικές) στάσεις. Ωστόσο, η ίδια η ιδέα της μη αναγωγιμότητας των ηθικών πεποιθήσεών μας, δεδομένης μάλιστα της επιστημονικής συλλήψεως του κόσμου, δεν αποτελεί άραγε κάτι το τόσο μυστηριώδες, ώστε ο ηθικός ορθολογισμός να έχει εκ προοιμίου συνυπογράψει την αποτυχία του, θέτοντας τόσο ψηλά τον πήχη των προσδοκιών εν όψει των τυχόν εναλλακτικών -ισμών; 4. [1903-] Είναι πράγματι ενδιαφέρον να εξετάσει κανείς, κατ αρχάς με ιστορικό ενδιαφέρον, το πώς και γιατί απέτυχαν κάποιοι -σμοί, αντίθετοι προς τα υποστηριζόμενα στη συνέχεια ότι, δηλαδή, τω όντι υφίστανται θεμελιώδεις ηθικές παραδοχές, περαιτέρω, διάκριση μεταξύ του ηθικώς ορθού και του ηθικώς εσφαλμένου (στην ονομαστική αξία της διακρίσεως), καθώς και δυνατότητα μιάς εύρωστης θεμελιώσεως των ηθικών κρίσεων. Η ανάπτυξη της σχετικής μεταηθικής συζητήσεως στον αγγλόφωνο χώρο είναι πράγματι υποδειγματική: Πρόκειται, κατ αρχάς, γιά μιά διαδοχική ανταγωνιστική έρευνα των θεμελίων της ηθικής, όχι απλώς και μόνο χρονολογική, αλλά και θεματική: μόνον η καλύτερη απάντηση στις προηγούμενες προκλήσεις διανοίγει έναν νέο ορίζοντα στον (εν προκειμένω μεταηθικό) προβληματισμό. Παρουσιάζοντας τους σχετικούς -σμούς, δεν θα αυθαιρετούσαμε (παρ ότι υφίσταται, βέβαια, ισχυρός αντίλογος), αν ορίζαμε ως αφετηρία της διαδοχής τους το έργο του G. E. Moore, Principia Ethica 9, λόγω της επιρροής που άσκησε στην εξέλιξη της ηθικής 6 Βλ., π. χ., Rudolph Carnap, Philosophy and Logical Syntax (London: Kegan Paul, Trench, Trubner & Co, 1935), σς 23 επ. 7 Βλ. Ronald Dworkin, Justice for Hedgehogs, σς 23 επ. 8 Βλ. Derek Parfit, On What Matters II, σς 263 επ. 9 (Cambridge: Cambridge University Press, 1903). Βέβαια, το εν λόγω έργο του Moore θα ήταν αδύνατο, αν δεν είχε προηγηθεί το εμβληματικό έργο του Henry Sidgwick, ο οποίος, κατά τον Parfit, ό. π. Ι, σ. xxxiii, έχει ίσως συγγράψει το καλύτερο βιβλίο περί ηθικής, The 54

4 φιλοσοφίας 10, και ως εμβληματικό σύγχρονο σταθμό τους το έργο του Derek Parfit, On What Matters (αν δεν λάβουμε υπ όψιν μας το συγκλίνον Being Realistic about Reasons του Thomas Scanlon), το οποίο συμπυκνώνει (χωρίς να έχει, βέβαια, εγκυκλοπαιδικό χαρακτήρα) και υπερβαίνει, κατά τρόπο λαμπρό, τις μεταηθικές αντιπαραθέσεις του προηγούμενου αιώνα. Πράγματι, το εν λόγω έργο του Moore προκάλεσε μιά άνευ προηγουμένου ανάπτυξη του προβληματισμού ως προς τα θεμέλια (ή τη θεμελίωση) της ηθικής, δικαιολογώντας μεν την υπεροχή της ενορασιοκρατίας, αλλά και προκαλώντας, (σε γενικές γραμμές) από την ίδια την (αντ)επιχειρηματολογία του την αλυσιδωτή αντίδραση της εκφρασιοκρατίας (expressivism), ιδίως στη μορφή της συγκινησιοκρατίας (emotivism) από τον Μεσοπόλεμο και της εντολοκρατίας (prescriptivism) κατά τη δεκαετία του 1950, και, εν τέλει, παρά την άνευ προηγουμένου πρόοδο στην ουσιαστική ηθική και πολιτική φιλοσοφία, διαφόρων μορφών ηθικού ή μεταηθικού μηδενισμού και σκεπτικισμού, όπως ιδίως η θεωρία περί συστηματικής πλάνης (error theory), η προβολοκρατία (projectivism) και ο οιονεί ηθικός ρεαλισμός (quasi moral realism) κατά τις δεκαετίες του 1970 και μετέπειτα (που θα εξετάσουμε στο επόμενο κεφάλαιο). Η εν λόγω διαδοχή πράγματι αποτελεί υπόδειγμα ως προς τη σαφήνεια της διατυπώσεως των εκατέρωθεν ισχυρισμών, την εκλέπτυνση των ιδίων θεωριών εν όψει των ανταγωνιστικών τους και την πνευματική εντιμότητα (πλην εξαιρέσεων 11 ) των διαφωνούντων, ιδίως ως προς την αναδιατύπωση των κρίσιμων θέσεών τους, λαμβάνοντας σοβαρά υπ όψιν τους την εννοιολογική και επιχειρηματολογική πρόοδο που έχει εν τω μεταξύ επιτευχθεί. Ό,τι ακολουθεί δεν αποτελεί, κατ αρχάς, παρά μιά χαρτογράφηση των εν λόγων -ισμών, εν όψει της συλλήψεως των ισχνών μεθοδολογικών απολήξεών τους. Η οπτική γωνία μας δεν εστιάζει, ωστόσο, στην αποτυχία τους, ως εάν αυτή να ευθύνεται γιά την ισχνή μεθοδολογία τους: γιατί η τελευταία να ήταν διαφορετική, ακόμη και αν όλες είχαν αποδειχθεί ως επιτυχείς; Δύο επιχειρήματα του Moore είχαν τον πλέον ισχυρό αντίκτυπο στον σχετικό προβληματισμό: αφ ενός, της φυσιοκρατικής πλάνης (naturalistic fallacy), το οποίο συνυφαίνεται, αφ ετέρου, με εκείνο του ανοικτού ερωτήματος (open question). Το επιχείρημα της φυσιοκρατικής πλάνης στρέφεται κατά της φυσιοκρατίας, όπως την εννοεί ο Moore, αλλά και την προϋποθέτουμε στη συνέχεια (άλλως αυτή παύει να είναι μεταηθικώς ενδιαφέρουσα), η οποία συλλαμβάνει τη φύση κατά τον νεωτερικό τρόπο των φυσικών και κοινωνικών επιστημών (χωρίς να αποτελεί, βέβαια, απλώς επιστημονισμό) 12. Δεν πρόκειται πάντως (αν και γιά το Methods of Ethics (London: Macmillan, 7 η έκδοση 1907), το οποίο συμπυκνώνει και υπερβαίνει την προηγούμενη πορεία της αγγλόφωνης ηθικής φιλοσοφίας. 10 Βλ. Stephen Darwall, Allan Gibbard και Peter Railton, «Toward Fin de siècle Ethics: Some Trends», in Moral Discourse & Practice: Some Philosophical Approaches (Oxford: Oxford University Press, 1997), σς 3 επ. 11 Στις εξαιρέσεις θα περιελάμβανα τη βεβιασμένη κριτική του R. M. Hare γιά το A Theory of Justice του Rawls, in Essays in Ethical Theory (Oxford: Oxford University Press, 1989), σς 145 επ. (δημοσιευμένη, με ευνόητες περικοπές, in Norman Daniels [ed.], Reading Rawls: Critical Studies on Rawls A Theory of Justice [Stanford: Stanford University Press, 1989], σς 81 επ.). 12 Πρβλ. G. E. Moore, Principia Ethica (Cambridge: Cambridge University Press, 2 η έκδ. 1993), σ

5 επιχείρημα του Moore τούτο είναι αδιάφορο) γιά τη φυσιοκρατία της Αρχαιότητας 13 ή, ακριβέστερα, γιά την αντίληψη της φύσεως βάσει τελολογικών αρχών, η οποία της επέτρεπε να θέτει αβίαστα τα πλέον σημαντικά ερωτήματα, π. χ. ως προς την προέλευση της ζωής και του νου, κατά απολύτως αντεπιστημονικό τρόπο, επιβεβαιώνοντας, σύμφωνα με μιά επιτρεπτή αναδρομική αξιολόγηση, την παταγώδη αποτυχία των (σύγχρονων) επιστημών ως προς αυτό 14, ακριβώς επειδή συνελάμβανε τις αξίες εντός της φύσεως. Αν, ωστόσο, η επιστημονική γνώση, παρά τις ελλείψεις και τα εγγενή όριά της, είναι ευλόγως αναντικατάστατη, πρέπει να εξευρεθεί ένας έλλογος τρόπος ισχύος της ηθικής εντός της επιστημονικής αντιλήψεως του κόσμου (πράγμα που επιτυγχάνει, κατά την Korsgaard, μόνον η ηθική της αυτονομίας, δηλαδή η καντιανή κατασκευοκρατία 15 ). Η φυσιοκρατία, συλλαμβάνοντας τις ηθικές ιδιότητες ως φυσικές (ή έστω αδυνατώντας να συλλάβει τις ηθικές καθ εαυτές εντός των εν γένει φυσικών) διαπράττει, κατά τον Moore, ένα λογικό σφάλμα ως προς τον ορισμό του αγαθού, της πλέον θεμελιώδους, κατά τον ίδιο, έννοιας της ηθικής 16. Ο Moore προϋποθέτει, ωστόσο, ότι δύο έννοιες είναι νοηματικά ισοδύναμες, αν έχουν κοινή αναφορά, πράγμα προβληματικό (ας αναλογιστούμε τις περιώνυμες έννοιες Αυγερινός και Αποσπερίτης 17 ή, π. χ, την κοινή αναφορά 3 των νοηματικά μη ισοδύναμων υπολογισμών της αριθμητικής =, 4-1 =, 1 x 3 =, 9 : 3 = κ. λπ.). Δεν πρόκειται, δηλαδή, ακριβώς, κατά τη γνώμη μου, γιά τον βιβλιογραφικό τόπο του λεγόμενου Αξιώματος του Hume 18, κατά το οποίο, συνάγοντας κανείς ότι το x είναι κακό ή αγαθό από τις φυσικές ιδιότητές του, π. χ. την (παραδειγματική) ιδιότητά του να είναι αντιστοίχως δυσάρεστο ή ευχάριστο, είναι υποχρεωμένος να διαπράξει ένα λογικής τάξεως σφάλμα, διότι ουδεμία αξιολόγηση είναι δυνατόν να συναχθεί από την αμιγή περιγραφή των κρίσιμων φυσικών ιδιοτήτων των αντικειμένων της. Π. χ., η περιγραφή ότι η άμβλωση είναι δυσάρεστη (πρέπει ασφαλώς να αποφύγουμε τη μικτή έννοια αποτρόπαιη), ακόμη και αν αληθεύει, αδυνατεί να δικαιολογήσει την ηθική κρίση ότι η άμβλωση αποτελεί κακό όπως η περιγραφή ότι το Σύνταγμα της X έχει x τον αριθμό άρθρων, ψηφίσθηκε την α ημέρα και ώρα β κ. τ. τ. αδυνατεί να δικαιολογήσει την υπακοή σε αυτό. (Το ίδιο ισχύει, βέβαια, και γιά την περιγραφή ότι η άμβλωση αντίκειται στις εντολές του Θεού, εφ όσον ο Θεός 13 Πρβλ. John McDowell, «Two Sorts of Naturalism», in Mind, Value and Reality (Cambridge, Mass.: Harvard University Press, 1998), σς 167 επ. 14 Βλ., ως προς την αποτυχία της εξελικτικής βιολογίας, Thomas Nagel, Mind and Cosmos: Why the Materialist Neo-Darwinian Conception of Nature Is Almost Certainly False (Oxford: Oxford University Press], 2012), ιδίως σς 6 επ., 73 επ 15 Πρβλ. Christine Korsgaard, π. χ., The Sources of Normativity, σ Βλ. G. E. Moore, Principia Ethica, σς 53 επ. 17 Βλ. Gottlob Frege, «On Sense and Reference», μετ. Max Black, in Translations from the Philosophical Writings of Gottlob Frege (Oxford: Basil Blackwell, 1960), σς 56 επ. 18 Πρβλ. David Hume, A Treatise of Human Nature (Oxford: Oxford University Press, 1888), σ. 469, και γιά την πλέον ενδιαφέρουσα, από τη σκοπιά των εδώ αναποτύξεων, υπεράσπιση και χρήση του Αξιώματος βλ. Ronald Dworkin, Justice for Hedgehogs, π. χ., σ

6 εκλαμβάνεται απλώς ως παντοδύναμος όχι και ως πανάγαθος 19, ζήτημα που θα συνεξετασθεί στο μεθεπόμενο κεφάλαιο) Ωστόσο εκ προοιμίου αναρωτιέται κανείς γιατί η άμβλωση να μη αποτελεί κακό, ακριβώς επειδή είναι δυσάρεστη; Η ρήτρα επειδή... δεν είναι περιγραφική. (Πρόκειται γιά ένα ζήτημα ουσιώδους ηθικής επιχειρηματολογίας.) Ο Moore χρησιμοποιεί, λοιπόν, το επιχείρημα του ανοικτού ερωτήματος γιά να αποδείξει την φυσιοκρατική πλάνη ως προς την έννοια του αγαθού: κάθε φυσιοκρατικός ορισμός της είναι πάντοτε, κατά τον Moore, ανοικτός (σε αντίθεση, π. χ., με τους κλειστούς ορισμούς της γεωμετρίας, π. χ. του τριγώνου) αδυνατεί, δηλαδή, να αποκλείσει τη διερώτησή μας ως προς το αν η κρίσιμη φυσική ιδιότητα (π. χ. η μεγιστοποίηση της ωφέλειας των περισσοτέρων, κατά τον ωφελιμισμό ως προς τις πράξεις [act-utilitarianism]) αποτελεί πράγματι αγαθό. Από τη στιγμή που η διερώτησή μας δεν είναι συγκεχυμένη, αλλά λογικά συνεπής, φαίνεται ότι οποιοσδήποτε σημασιολογικά ενδιαφέρων ορισμός του αγαθού είναι απορριπτέος. Η έννοια του αγαθού, δηλαδή, είναι απλή και αυτοτελής. Τούτο δεν συνεπάγεται παρά ένα εκπληκτικό συμπέρασμα που αφ εαυτού, αν δεν πρόκειται γιά λήψη του ζητουμένου 20 (της μη αναγωγιμότητας, δηλαδή, της έννοιας του αγαθού, επιχειρηματολογική ιδιότητα που αναγκαία προϋποτίθεται, ώστε να καθίσταται εύλογο το ανοικτό ερώτημα), φαίνεται ότι συνηγορεί υπέρ του μυστηριώδους του ηθικού ορθολογισμού (συνεπώς, υπέρ μιάς μορφής ηθικής μη γνωσιοκρατίας [non cognitivism]). Πώς η έννοια του αγαθού, πανταχού παρούσα στις ηθικές αξιολογήσεις μας, δύναται να είναι θεμελιώδης, δηλαδή μη οριστή; Όπως γίνεται ευρέως δεκτό, η επιχειρηματολογία του Moore αποτυγχάνει, διότι στην περίπτωση του εν λόγω επιχειρήματός του, καλύτερα: ισχυρισμού του, δεν πρόκειται γιά πλάνη ούτε, βέβαια, γιά (ειδικώς) φυσιοκρατική 21. Η επιχειρηματολογία του Moore είναι, εν τούτοις, υποβλητική και τούτο απαιτεί μιά εξήγηση. Θα μπορούσε να υποστηριχθεί ότι η ελκυστικότητά της οφείλεται στην κριτική διάστασή της, στο ότι υποδεικνύει, δηλαδή, μιά κρίσιμη ηθική στάση έναντι κάθε παραδεδεγμένης αντιλήψεως: την αναστοχαστική. Τούτη η φρονηματική υπόδειξη δεν είναι άραγε, ωστόσο, απλώς μεθοδολογική; Ίσως η ελκυστικότητα της επιχειρηματολογίας του Moore να οφείλεται στο ότι δείχνει ανάγλυφα τον εγγενώς παρακινητικό, επί ποινή ανορθολογικότητας του 19 Πρβλ. John Rawls, Lectures on the History of Political Philosophy (Cambridge, Mass.: Harvard University Pres, 2007), σ. 111: «Ο Hobbes... φαίνεται ότι αρκείται στο να αναγάγει την αυθεντία του Θεού στην παντοδυναμία του: η επικυριαρχία ανήκει στον Θεό... όχι ως Δημιουργό, ή Πανάγαθο, αλλά ως Παντοδύναμο» πρβλ. ήδη Freiherr von Gottfried Wilhelm Leibniz, Theodicy: Essays on the Goodness of God, the Freedom of Man and the Origin of Evil, μετ. E.M. Huggard (London: Routledge & Kegan Paul Limited, 1951), σ. 403: «Η δικαιοσύνη του Θεού, ισχυρίζεται ο κ. Hobbes... δεν αποτελεί παρά την εξουσία του να επιβραβεύει και να τιμωρεί. Αυτός ο ορισμός με εξέπληξε: δεν πρόκειται απλώς περί της εξουσίας του διανέμειν, αλλά περί της βουλήσεως του διανέμειν ελλόγως, περί της αγαθότητος, δηλαδή, που καθοδηγούμενη από τη σοφία θεμελιώνει τη δικαιοσύνη του Θεού». 20 Βλ. ήδη William Frankena, «The Naturalistic Fallacy», Mind 48 (1939), σς 464 επ. 21 Πρβλ. την απαξιωτική αποτίμηση του Derek Parfit, On What Matters Ι, σς 464 επ. σημ

7 αυτουργού, χαρακτήρα των ηθικών πεποιθήσεων 22. Ωστόσο, κάτι τέτοιο πώς εναρμονίζεται με την μη αναγωγιμότητα των ηθικών ιδιοτήτων, όπως του αγαθού, σε φυσικές, περιλαμβανομένων των ψυχικών; Αν υφίστανται θεμελιώδεις ηθικές έννοιες πάντως, φαίνεται ότι δικαιολογείται η προνομιακή θέση της ενορασιοκρατίας, ως μιάς από τις ανταγωνιστικές μεταηθικές θεωρίες, κατά την οποία ορισμένες ηθικές κρίσεις μας είναι εγγενώς αξιόπιστες, αν όχι πρόδηλες, όπως, π. χ., η απόλυτη απαξία των βασανιστηρίων. 5. [Φυσιοκρατία] Κρίνοντας κατά την αρχή της χάριτος την επιχειρηματολογία του Moore, σύμφωνα με τον ηθικό ορθολογισμό 23, η λέξη αγαθό, όπως οι λέξεις ορθό, καθήκον, αρετή κ. ο. κ., ως κανονιστική, φαίνεται ότι είναι sui generis, δηλαδή μη αναγώγιμη σε μη κανονιστικές (ή περιγραφικές) λέξεις, όπως οι λέξεις ευχάριστο, δυσάρεστο, απρόσμενο, αποτελεσματικό κ. ο. κ. Ωστόσο, κατά μιά εκδοχή της ηθικής φυσιοκρατίας, την αναλυτική, τόσο η κανονιστική λέξη αγαθό (και οι παρόμοιες) όσο και η ισοδύναμή της, ειλημμένη από το επιστημονικό λεξιλόγιο, x (και οι παρόμοιες), π. χ., η μεγιστοποίηση της ωφέλειας των περισσοτέρων που ήδη επικαλεσθήκαμε, αναφέρονται με τρόπο σημασιολογικά ισοδύναμο στο ίδιο γεγονός, του ότι, δηλαδή, το x συνιστά το αγαθό. Εν προκειμένω, το καίριο ελάττωμα της αναλυτικής φυσιοκρατίας έγκειται μάλλον στο ότι καθιστά τους ουσιαστικούς ηθικούς ισχυρισμούς μας ταυτολογικούς ή τετριμμένους 24, πράγμα που σημαίνει ότι, αν αληθεύει, όπως στην περίπτωση του ηθικού υποκειμενισμού, δεν είναι δυνατή ούτε η έναρξη μιάς γνήσιας ηθικής επιχειρηματολογίας (από τη στιγμή που οι ισχυρισμοί μας καταστούν σημασιολογικά διαφανείς). Πώς θα μπορούσες πράγματι να επιχειρηματολογήσεις ότι η πράξη x είναι ορθή, επειδή ακριβώς μεγιστοποιεί την ωφέλεια των περισσοτέρων; Ωστόσο, κατά μιά δεύτερη εκδοχή της ηθικής φυσιοκρατίας, τη μη αναλυτική, πράγματι η κανονιστική έννοια αγαθό δεν ανάγεται σε μιά απλώς περιγραφική, όπως, π. χ., η μεγιστοποίηση της ωφέλειας των περισσοτέρων, αμφότερες πάντως, αν και διαφέρουν ως προς το νόημά τους, όπως, κατ αναλογίαν, ως προς το φυσικό είδος ύδωρ, η προεπιστημονική σύλληψή του, ως υγρού άοσμου, άχρωμου, άγευστου κ. τ. τ., και η επιστημονική της μοριακής συνθέσεώς του ως H2O, αναφέρονται σε εν ευρεία εννοία (περιλαμβανομένων των ψυχικών και κοινωνικών) φυσικά γεγονότα, αν και δεν υφίσταται κοινή φυσική ιδιότητα όλων των αγαθών ή κακών πράξεων και καταστάσεων κ. τ. τ. (Εν πάση περιπτώσει, πάντως, το νοητό ερώτημα αποτελεί το ύδωρ H2O; δεν δείχνει ότι το ύδωρ δεν αποτελεί H2O 25.) Ωστόσο, το ζητούμενο δεν έγκειται σε μιά εξηγητικής τάξεως επιστημονική υπόθεση εργασίας, πράγμα που θα δικαίωνε τη φυσιοκρατία οι δε ηθικοί ισχυρισμοί δεν καλούνται να δικαιολογηθούν ως τριτοπρόσωποι, αλλά ως πρωτο- ή δευτεροπρόσωποι. Ως προς αυτό, η ιδέα μιάς φυσικής (ψυχικής) ιδιότητας ως ηθικής, παρά την 22 Βλ. Stephen Darwall, Allan Gibbard και Peter Railton, «Toward Fin de siècle Ethics», σ Βλ. Derek Parfit, On What Matters II, π. χ., σ Βλ., Derek Parfit, ό. π., σς 295 επ. 25 Πρβλ. Gilbert Harman, The Nature of Morality: An Introduction to Ethics (Oxford: Oxford University Press, 1977), σ.4. 58

8 ενδεχόμενη εξηγητική δύναμή της, δεν είναι επιχειρηματολογικά κρίσιμη, άλλως είναι εσφαλμένη. Γιατί δεν είναι ο κρίσιμος επιχειρηματολογικός συσχετισμός των εννοιών στην ηθική όπως τον εννοεί η μη αναλυτική φυσιοκρατία; Αν η θεμελιώδης έννοια της ηθικής δεν είναι του αγαθού, αλλά του λόγου προς το πράττειν, όπως εύλογα υποστηρίζει ο (σύγχρονος) ηθικός ορθολογισμός, η ιδιότητα της μεγιστοποιήσεως της ωφέλειας των περισσοτέρων δεν έχει την εξηγητική δύναμη μιάς επιστημονικής ανακαλύψεως. Τούτο σημαίνει ότι είναι η έννοια του λόγου προς το πράττειν, ως θεμελιώδης, που είναι μη οριστή: η μεγιστοποίηση της ωφέλειας των περισσοτέρων απλώς αποτελεί ή καθίσταται λόγος προς το πράττειν συνηγορεί, δηλαδή, υπέρ της επιλογής x. Πρόκειται γιά την αντίρρηση της κανονιστικότητας 26 : πώς θα ήταν, δηλαδή, δυνατή η επιχειρηματολογία χωρίς τη χρήση αυτοτελώς κανονιστικών λέξεων, σημασιολογικά λιτών, όπως λόγος, οφείλω, πρέπει κ. λπ.; Η εγκυρότητα, π. χ., του υποθετικού συλλογισμού ναι μεν αποτελεί γεγονός, όχι όμως φυσικό. Γι αυτό, η ηθική φυσιοκρατία αδιακρίτως δεν είναι ικανή να δικαιολογήσει γνήσιους λόγους προς το πράττειν, συμφιλιώνοντάς μας πλήρως με τα φαινόμενα της ηθικής, ιδίως την ηθική επιχειρηματολογία και διαφωνία, διότι αποτυγχάνει στο να δικαιολογήσει την κανονιστικότητά της: οι ισχυρισμοί ότι η άμβλωση είναι ανεπίτρεπτη και επειδή η άμβλωση είναι αποτρόπαιη, την αποδοκιμάζω ή είναι αποδοκιμαστέα κ. τ. τ. αναφέρονται μεν σε διαφορετικά γεγονότα, το πρώτο, ωστόσο, αποτελεί αυτοτελές κανονιστικό γεγονός όπως ο ισχυρισμός ουδείς υποχρεούται στα αδύνατα, ως κανονιστικά αυτοτελής, δεν αναφέρεται στο γεγονός ότι ουδείς πράττει κάτι αδύνατο. Η κανονιστικότητα κάποιων μικτών ή μεστών (thick) εννοιών, όπως η προαναφερθείσα έννοια αποτρόπαιος, οφείλεται στις καθαρές (σημασιολογικά λιτές) ηθικές έννοιες, όπως η έννοια ανεπίτρεπτο, με τις οποίες συνυφαίνονται στο πεδίο της εφαρμογής τους 27. Γι αυτό, εφ όσον φυσικές ιδιότητες καθίστανται λόγοι προς το πράττειν, δεν υφίσταται κάτι το μυστηριώδες ως προς το ότι δύο καταστάσεις πραγμάτων με ίδιες φυσικές ιδιότητες έχουν ταυτόσημες ηθικές. Τούτο πρέπει να οφείλεται, κατά τον ηθικό ορθολογισμό, σε εξ αντικειμένου λόγους, και όχι, π. χ., σε μιά εξ υποκειμένου δυσχέρεια να μεταχειριζόμαστε κατά ηθικά διάφορο τρόπο όμοιες φυσικές καταστάσεις 28. (Γι αυτό δικαιολογημένα ο Parfit θέτει στο περιθώριο το πολυσυζητημένο ζήτημα της λεγόμενης επιγενέσεως των ηθικών ιδιοτήτων εν όψει των φυσικών [supervenience] στο προαναφερθέν εμβληματικό έργο του.) Ανακεφαλαιώνοντας, η αποτυχία της εν γένει φυσιοκρατίας έγκειται στο ότι αδυνατεί να δικαιολογήσει την ύπαρξη, δηλαδή την ισχύ μη φυσικών συμβάντων και ιδιοτήτων, η οποία αποτελεί, ωστόσο, αναγκαία προϋπόθεση κάθε επιχειρηματολογικού παιγνίου. Κρίσεις του τύπου α = α, = 2, ή εάν p, και εάν p τότε q, άρα q, ή κατά την αρχή της αιτιότητας, εάν α, τότε β ή pacta sunt servanda ή ουδείς υποχρεούται στα αδύνατα, ή ουδείς δύναται να βελτιώσει την κατάστασή του, διαπράττοντας αδίκημα, ή επειδή..., διά ταύτα... κ. λπ. ισχύουν, ακριβώς 26 Βλ. Derek Parfit, On What Matters II, σς 324 επ. 27 Πρβλ. T. M. Scanlon, Being Realistic about Reasons, σς 40 επ. 28 Πρβλ. Simon Blackburn, Spreading the World: Groundings in the Philosophy of Language (Oxford: Oxford University Press, 1984), σ

9 επειδή δεν αποτελούν φυσικά συμβάντα γι αυτό, όπως προαναφέραμε, ο μη υποχρεούμενος στα αδύνατα δεν είναι όποιος αδυνατεί να πράξει κάτι αδύνατο ή το κοινωνικό γεγονός ότι κάποιος έδωσε κατά το παρελθόν μιά υπόσχεση δεν συνεπάγεται αφ εαυτού το μελλοντικό γεγονός της εκπληρώσεως η ίδια η υπόσχεση προϋποθέτει (νοητά) διαπροσωπικά καθήκοντα των αυτουργών και ιδρύει μιά σύστοιχη προς αυτά υποχρέωση εκπληρώσεως. Μιλώντας γενικότερα, κατά την προσφυή έκφραση του Putnam, «αν τα μόνα γεγονότα ήταν πράγματι τα γεγονότα της φυσικής, τότε δεν θα υπήρχαν σημασιολογικά γεγονότα» 29 ή, παραφράζοντας το παράθεμα, εάν υπήρχαν μόνο φυσικά γεγονότα, θα ήταν αδύνατη η επιστήμη της φυσικής. 6. [Ενορασιοκρατία] Όπως προαναφέραμε, η επιχειρηματολογία τού Moore μάλλον ευνοεί την ενορασιοκρατία τουλάχιστον έμμεσα απαιτώντας από τις ανταγωνιστικές προς αυτήν θεωρίες μιά καλύτερη δικαιολόγηση των πλέον αξιόπιστων ηθικών κρίσεών μας, π. χ. της έσχατης απαξίας των βασανιστηρίων. Οι ενορασιοκράτες υποστηρίζουν ότι, κατ αναλογίαν προς τις αποφάνσεις των μαθηματικών 30, όπου δεν ανακαλύπτουμε την αλήθειά τους σε κάθε δυνατό κόσμο παρά από το ίδιο το περιεχόμενό τους, όπως, π. χ., στην απλή πράξη της αριθμητικής = 4, οι θεμελιώδεις ηθικές πεποιθήσεις μας ομοίως αληθεύουν από μόνο το περιεχόμενό τους σε κάθε δυνατό κόσμο. Η αλήθεια των θεμελιωδών ηθικών πεποιθήσεων δεν συνάγεται από περαιτέρω αληθείς προκείμενες, αλλά είναι εγγενώς αδιαμφισβήτητη ή πρόδηλη, όπως συμβαίνει, π. χ., με τα ηθικά αξιώματα της αμεροληψίας 31. Η ιδέα δεν είναι άραγε μεθοδολογικά στείρα; Τί δύναται να ισχυρισθεί κανείς ως προς το, άμεσα ή έστω έμμεσα, αυτονόητο, δυνάμενος συγχρόνως να προχωρήσει πέρα από αυτό; Από την ιστορική σκοπιά χαρτογραφήσεως των κρίσιμων -ισμών, κατά τον Μεσοπόλεμο, η ενορασιοκρατία του David Ross 32 αποτελεί μεν έναν προβιβασμό της αντιφυσιοκρατίας του Moore, χωρίς, ωστόσο, μεθοδολογική πρόοδο. Ακόμη και αν, προς αποφυγήν (του πρόσθετου μεθοδολογικού κακού) της απολυτοκρατίας, υιοθετούσαμε, π. χ., την εύλογη 33 ιδέα του Ross 34 περί prima facie καθηκόντων, η μεθοδολογική απόσταση μέχρι τις τελικές αποφάνσεις μας περί των οριστικών, εν όψει των συρρεουσών περιστάσεων κ. τ. τ., θα ήταν μάλλον αδύνατο να γεφυρωθεί, κατά τρόπο εύλογο, και από την πλέον καλλιεργημένη κριτική δύναμή μας, δηλαδή την ικανότητά μας ηθικής κρίσεως 35, η οποία πρέπει να έπεται της γνωσιακής. Το αποτέλεσμα μάλλον θα ήταν, στη θέση του σωρού των καθηκόντων, ένας σωρός από ad hoc σταθμίσεις και αξιολογήσεις. 29 Hillary Putnam, «Are Values Made or Discovered?», σ Πρβλ. Derek Parfit, On What Matters II, σς 489 επ. 31 Βλ. Henry Sidgwick, The Methods of Ethics, σς 381 επ. 32 Βλ., π. χ., David Ross, Foundations of Ethics (Oxford: Oxford University Press, 1939). 33 Πρβλ. John Rawls, A Theory of Justice, σς 299 επ. 34 Βλ. David Ross, The Right and the Good (Oxford: The Clarendon Press, 1930), σς 18 επ. 35 Βλ., ωστόσο, την υπερβολικά αισιόδοξη ανάπτυξη του David McNaughton, «An Unconnected Heap of Duties?», in Philip Stratton-Lake (ed.), Ethical Intuitionism: Re-evaluations (Oxford: Clarendon Press, 2002), σς 76 επ 60

10 Γιατί αυτή η μεθοδολογική απόσταση μεταξύ μυστηριωδών ηθικών ενοράσεων και τελικών αποφάνσεων, που γιά τη γεφύρωσή της απαιτούνται ικανότητες ανάλογες με εκείνες ενός δεινού σκακιστή, κατά το πρότυπο των σολομόντειων κρίσεων, να μη δικαιώνει τον ηθικό υποκειμενισμό; 7. [Εκφρασιοκρατία] Πράγματι, αν χρησιμοποιούσαμε τα επιχειρήματα του Moore στην ονομαστική αξία τους, οι ηθικές κρίσεις μας δεν θα περιέγραφαν άραγε μάλλον κάτι το μυστηριωδώς μη φυσικό; Τούτο θα σήμαινε ότι η ενορασιοκρατία είναι καταδικασμένη να συλλαμβάνει τον κόσμο από μιά μεταφυσική, δηλαδή αντεπιστημονική οπτική γωνία 36. Εφ όσον, η τελευταία, από την οπτική γωνία της επιστημονικής προόδου, είναι αυθαίρετη, οι ηθικές κρίσεις μας δεν πρέπει να εκφράζουν πεποιθήσεις. Γι αυτό η εν λόγω ιστορική περίοδος του Μεσοπολέμου αναμενόμενα μάλλον χαρακτηρίζεται από το σκεπτικιστικό δόγμα της εκφρασιοκρατίας, μιάς προηγμένης εκδοχής του ηθικού υποκειμενισμού. Ειδικότερα, η συγκινησιοκρατία, συνηγορώντας υπέρ του υποκειμενισμού και επιδιώκοντας, ως εξεζητημένη εκδοχή του, να αποφύγει, όσο τούτο είναι, βέβαια, εφικτό, τα ελαττώματά του, αδυνατεί να συνηγορήσει υπέρ μιάς ουσιώδους μεθοδολογικής προόδου: Οι ηθικές κρίσεις μας, κατά τη συγκινησιοκρατία 37, ναι μεν δεν στερούνται ακριβώς νοήματος, ωστόσο, δεν καταγράφουν τις υποκειμενικές στάσεις μας, αλλά αποτελούν εκφράσεις αυτών των στάσεων (αποβλέποντας πρωτίστως, βέβαια, στον επηρεασμό των άλλων). Ωστόσο, πώς δύναται κανείς να διακρίνει τις ηθικές στάσεις μας, π. χ., από τις καλαισθητικές (ή το φυσικό συναίσθημα της αηδίας), εφ όσον η σημασία των ηθικών κρίσεων είναι απλώς επιφωνηματική; Η κρίση του Α, π. χ., ότι η άμβλωση αποτελεί κακό δεν σημαίνει παρά ό,τι θα σήμαινε ένα προς τα κάτω νεύμα του αντίχειρά του που θα συνόδευε την εκ μέρους του εκφορά της λέξεως άμβλωση. Κατ αντιδιαστολήν προς τον μη εξεζητημένο υποκειμενισμό, η συγκινησιοκρατία υποστηρίζει μιά εξεζητημένη σύλληψη της διαφωνίας ως διαφωνίας ως προς τη στάση (in attitude), όπως, π. χ., όταν διαφωνεί το ανδρόγυνο, απλώς εκφράζοντας διαφορετικές επιθυμίες μη συγχρόνως πραγματοποιήσιμες, ως προς το αν η γυναίκα πρέπει να υποβληθεί σε άμβλωση. Η εν λόγω σύλληψη της διαφωνίας, όπως και από τις πλέον προηγμένες σύγχρονες εκδοχές της εκφρασιοκρατίας 38, είναι εξεζητημένη, ακριβώς επειδή δεν προϋποθέτει αντίθετες πεποιθήσεις 39. Εφ όσον δεν υφίστανται ενεργές γνήσιες πεποιθήσεις, πώς είναι δυνατή η κριτική (αντ)επιχειρηματολογία 40 ; Ζήτημα έλλογου σχηματισμού ή μεταβολής των ηθικών κρίσεών μας δεν τίθεται: ουδείς δύναται να αποδοκιμάσει την άμβλωση, 36 Βλ. Alfred Jules Ayer, Language, Truth and Logic (London: Collancz, 2 η έκδ. 1946), σς 102 επ. 37 Εμβληματικό, βέβαια, εκτός από το προαναφερθέν του Ayer, το έργο του Charles L. Stevenson, Ethics and Language (New Haven, Conn.: Yale University Press, 1944). 38 Ομοίως εμβληματικά, βέβαια, τα έργα των Simon Blackburn και Allan Gibbard βλ., ενδεικτικά, τη συλλογή του πρώτου, Essays in Quasi-Realism (Oxford: Oxford University Press, 1993), και του δευτέρου, Thinking How to Live (Cambridge: Cambridge University Press, 2003). 39 Πρβλ. Derek Parfit, On What Matters II, σ Βλ. James Rachels και Stuart Rachels, The Elements of Moral Philosophy, σ

11 επειδή αποτελεί πράγματι (ή έστω κατά τη γνώμη του, βασιζόμενη σε κάποιους λόγους) κακό. Απλώς το πολύ, «[κ]άθε ισχυρισμός που πράγματι οποιοσδήποτε ομιλητής θεωρεί πιθανό να μεταβάλει τη στάση των άλλων δύναται να αποτελέσει λόγο υπέρ ή κατά μιάς ηθικής κρίσεως» 41. Η (αντ)επιχειρηματολογία αποτελεί ζήτημα, όχι κανονιστικής ισχύος, αλλά ψυχολογικό. Ωστόσο, αν η ερώτηση αποτελεί η άμβλωση κακό καθ εαυτό; είναι απλώς αδύνατη, τότε είναι αδιανόητη η παροχή βάσιμων συμβουλών ή η τέλεση απλώς έγκυρων ηθικών συλλογισμών, π. χ. υποθετικών, εφ όσον, δηλαδή, μία από τις προκείμενες έχει απλώς επιφωνηματική αξία 42, μη διατηρώντας έτσι, κατά την τέλεση του συλλογισμού, την σημασιολογική ταυτότητα της κρίσιμης ρήτρας, π. χ. ότι η άμβλωση αποτελεί κακό (πρόκειται γιά το λεγόμενο Πρόβλημα των Frege - Geach 43 ). Και πάλι, τούτο αντίκειται προς τα φαινόμενα της ηθικής, όπου ερωτήσεις, συμβουλές και συλλογισμοί σε ηθικά ζητήματα αποτελούν, στην ονομαστική αξία τους, καθημερινή πρακτική. Μετέχοντας σε αυτήν την πρακτική, έχουμε άραγε ήδη καταστεί θύματα μιάς τόσο ευρείας και ιστορικά ανθεκτικής συλλογικής αυταπάτης; Υιοθετώντας οποιονδήποτε μη φυσιολογικό τρόπο συλλήψεως της ηθικής επιχειρηματολογίας, ως εάν να μη αφορά, δηλαδή, πεποιθήσεις, είμαστε μάλλον καταδικασμένοι στην εκζήτηση, δηλαδή στην αλαζονεία. Και πράγματι, μιά τέτοια εξεζητημένη δικαιολογία της ηθικής διαφωνίας υποστήριξε με τρόπο μοναδικά ευφυή, ωστόσο, ο εκφρασιοκράτης Simon Blackburn 44, συνηγορώντας προς την υποκατάσταση, σε έναν υποθετικό συλλογισμό, της προκειμένης εάν..., τότε..., με τα κατά (μη λογική προφανώς) σύζευξη εκφρασιακά ενεργήματα, όπως και στις λοιπές εκφρασιακές προτάσεις του συλλογισμού, της επιδοκιμασίας, π. χ., της υποθέσεως και της αποδοκιμασίας της αποδόσεως. Δεν πρόκειται, δηλαδή, περί της ισχύος, αλλά περί της συνεκτικής ευαισθησίας του αυτουργού. Η αντίθεση, ωστόσο, του συμπεράσματος προς τις προκείμενες πώς θα αποτελούσε λογικό, και όχι εν προκειμένω οιονεί ηθικό σφάλμα 45 ; Οποιοδήποτε εγχείρημα αναδιατυπώσεως του λογικού συλλογισμού με τους όρους της εκφρασιοκρατίας δεν πρέπει άραγε, επί ποινή 41 Charles L. Stevenson, Ethics and Language, σ Ως προς τη συναφή αδυνατότητα τελέσεως συλλογισμού με κανόνες, εφ όσον αυτοί εκλαμβάνονται ως βουλητικά ενεργήματα, καθώς και της δυσχέρειας προσανατολισμού μέσω γενικών και αφηρημένων προτύπων συμπεριφοράς, βλ. Hans Kelsen, General Theory of Norms, μετ. Michael Hartney (Oxford: Clarendon Press, 1991), ιδίως σς 233 επ., και τη σχετική βιβλιοκρισία τού Deryck Beyleveld, «From the Middle-Way to Normative Irrationalism: Hans Kelsen s General Theory of Norms», The Modern Review of Law 56 (1993), ιδίως σς 115 επ. 43 Βλ. το κλασσικό άρθρο του P. T. Geach, «Assertion», in Logic Matters (Berkeley: University of California Press, 1972), σς 254 επ. (Η δευτερεύουσα βιβλιογραφία είναι, βέβαια, εκτενέστατη.) 44 Βλ., π. χ., Simon Blackburn, Spreading the World, ιδίως σς 193, 195, και, μεταγενέστερα, τη βελτιωμένη εκδοχή του, Ruling Passions: A Theory of Practical Reasoning (Oxford: Oxford University Press, 1998), σς 48 επ. 45 Πρβλ. Crispin Wright, «Realism, antirealism, irrealism, quasi-realism», Midwest Studies in Philosophy 12 (1988), σ

12 αυτοαναιρέσεως 46, να αποφύγει μη εκφρασιοκρατικές παραδοχές, π. χ. της αποδοχής της ισχύος των νόμων της λογικής και στην ηθική επιχειρηματολογία; Η εκφρασιοκρατία πρέπει, λοιπόν, ως οιονεί ηθικός ρεαλισμός, «να διεκδικήσει το δικαίωμά μας να ομιλούμε περί ηθικής αλήθειας, αναγνωρίζοντας, συγχρόνως, πλήρως τις υποκειμενικές πηγές των κρίσεών μας εντός των στάσεων, των αναγκών, των επιθυμιών και της φύσης μας» 47. Ωστόσο, ποιός αγωνίζεται να αποκτήσει τίτλο που ήδη διαθέτει; Δεν πρόκειται άραγε περί μιάς αλχημικής υποκαταστάσεως της τρέχουσας φυσικής γλώσσας της ηθικής από μιά τεχνητή εκφρασιακή, η οποία μάλιστα αποδεικνύεται εντελώς δύσχρηστη, αν όχι άχρηστη; Η γλώσσα της ηθικής πάντως αποδεικνύεται πολύ ατίθαση και γιά την εκφρασιοκρατία. Το πλέον ακανθώδες ζήτημα που καλείται τώρα να επιλύσει, με αβέβαιη την έκβαση, είναι εκείνο της (δεοντικής) αρνήσεως 48 : πώς μπορούμε να διακρίνουμε κατά τον εκφρασιακό δίτιμο τρόπο, δηλαδή με εκφρασιακούς όρους επιδοκιμασίας και αποδοκιμασίας, τη στάση του Α που θεωρεί ότι το x δεν είναι αγαθό από τις στάσεις του Β που δεν θεωρεί ότι το x είναι αγαθό και του Γ που θεωρεί ότι το αντίθετο του x είναι αγαθό; Οι εν προκειμένω κατ αντιδιαστολήν ηθικές κρίσεις μας πρέπει να έχουν κάποια διακριτή γνωσιακή αξία. Ακολουθώντας το ίδιο εκτυλισσόμενο νήμα, η εκφρασιοκρατία στην εκδοχή της εντολοκρατίας απετέλεσε μιά υποκειμενιστική απόπειρα νομιμοποιήσεως της ορθολογικότητας της ηθικής γλώσσας. Συνδεδεμένη μόνο με το όνομα του R. M. Hare 49, η εντολοκρατία φαίνεται ότι επιτυγχάνει να δικαιολογήσει ότι οι ηθικές κρίσεις μας έχουν μιά ελάχιστη γνωσιακή αξία, κατ αρχάς από μέρος του περιεχομένου τους, αλλά και από τη μορφή τους, δοθέντος ότι, κατ αυτήν, η (κανονιστική) γλώσσα της ηθικής δεν έγκειται παρά σε καθολικεύσιμες προστακτικές. Οι εν λόγω προστακτικές αποτελούνται από το περιγραφικό φραστικό (phrastic) τους, π. χ., βασανιστήρια, στο οποίο επισυνάπτεται το επιτακτικό, δηλαδή εκφρασιακό, νευστικό (neustic) τους, π. χ., μή! Η προσταγή, επομένως, βασανιστήρια; ποτέ! υπόκειται σε ορθολογικούς περιορισμούς συνέπειας (consistency): αν ο κανόνας βασανιστήρια; ποτέ! δεν έχει εξαιρέσεις (σημειωτέον πάντως ότι κατά την αντίληψη αυτή υφίστανται ασφαλώς καθολικεύσιμες εξαιρέσεις), τότε ο αυτουργός οφείλει να μη διαπράττει βασανιστήρια οποτεδήποτε διανοίγεται ενώπιόν του η πρακτική δυνατότητα διαπράξεώς τους κ. λπ. Η λειτουργία του φραστικού στις εν λόγω προσταγές και κρίσεις, το οποίο (πρέπει να) υπόκειται σε επαλήθευση, επιτρέπει άραγε την παροχή ηθικών συμβουλών; Αν η συνέπεια του αυτουργού, καθ εαυτήν 46 Πρβλ. την κριτική του Blackburn, «Wise feelings, apt reading», Ethics 102 (1992), σ. 348, σε μιά επίσης ευφυή, προς την ίδια κατεύθυνση, σύλληψη του Gibbard, Wise Choices, Apt Feelings: A Theory of Normative Judgment (Oxford: Clarendon Press, 1990), ιδίως σς 95 επ. 47 Βλ. Simon Blackburn, Spreading the World, σ Βλ. Mark Schroeder, Noncognitivism in Ethics (London: Routledge, 2010), σς 128 επ. 49 Βλ. ιδίως, στα εδώ συμφραζόμενα, R. M. Hare, The Language of Morals (Oxford: Clarendon Press, 1952). (Βλ., επίσης, την ανακεφαλαιωτική έκθεση ποίου άλλου; του ιδίου, «Universal Prescriptivism», in Peter Singer, A Companion to Ethics [Oxford: Blackwell Publishers, 1991], σς 451 επ.). 63

13 ολιγαρκής, είναι εκφρασιακής τάξεως, τότε πώς δύναται να αποκτήσει και να έχει διυποκειμενική βαρύνουσα σημασία 50 ; Γι αυτό και η διδασκαλία αυτή είναι μεθοδολογικά στείρα: η ερώτηση το γεγονός x, π. χ. η προσφορά φαγητού σε απεργό πείνας εκ μέρους του ιατρικού προσωπικού, κατά τη νοσηλεία του πρώτου σε νοσοκομείο, αποτελεί βασανιστήριο; δεν φαίνεται ότι θέτει ζήτημα απλής περιγραφής ή εξ υποκειμένου συνέπειας, αλλά αντικειμενικής αξιολογήσεως επί τη βάσει συρρεόντων λόγων. Πράγματι, η σχέση του φραστικού και του νευστικού δεν θεμελιώνεται όπως την εννοεί η εντολοκρατία: επειδή το γεγονός x αποτελεί βασανιστήριο βάσει εξ αντικειμένου λόγων, γι αυτό ακριβώς απαγορεύεται απολύτως και όχι, εάν αποτελεί βασανιστήριο από απλώς περιγραφική σκοπιά, τότε, επειδή τούτο επιτάσσεται από κάποια εκφρασιακή δέσμευση συνέπειας του αυτουργού, ένα ενέργημα, δηλαδή, βουλητικό, κατ αρχήν απαγορεύεται 51. Πρόκειται γιά μιά περίπτωση, ούτως ειπείν, ουσιαστικής συνεπαγωγής (κατ αντιδιαστολήν προς την τυπική του απλώς έγκυρου συλλογισμού) 52. Η σχέση φραστικού και νευστικού (αν δεν εγκαταλείψουμε την ορολογία τού Hare) είναι εγγενής, δηλαδή δικαιολογητικής τάξεως, άλλως το νευστικό μας είναι ηθικά μετέωρο, αν όχι αυθαίρετο. Η αναλογία τής λειτουργίας του υπολογιστή είναι εν προκειμένω διαφωτιστική 53 : Έστω ότι ο Α, πιέζοντας διαδοχικά τα πλήκτρα 1, +, 2, =, ενεργεί την πράξη της προσθέσεως =. Ο παρατηρητής Β, ενώ δεν γνωρίζει τη συγκεκριμένη αριθμητική πράξη που ενεργεί ο Α, έχει άμεση οπτική επαφή μόνο με ό,τι συμβαίνει στο εσωτερικό του υπολογιστή. Ο Β παρατηρεί, λοιπόν, σε αντιστοιχία προς τις μη ορατές κινήσεις τού Α (το νόημα των οποίων, ως εικός, αγνοεί) τις μεταβολές που επισυμβαίνουν στο ηλεκτρονικό κύκλωμα του υπολογιστή, οι οποίες (όπως εμείς είμαστε σε θέση να γνωρίζουμε, επειδή έχουμε πρόσβαση στην οθόνη του υπολογιστή) αντιστοιχούν στις διαδοχικές κινήσεις του Α συν εκείνη που αντιστοιχεί στην εμφάνιση του αριθμού 3 στην οθόνη (η οποία, βέβαια, δεν προκαλείται από κίνηση του Α). Ο Β, περιορισμένος στην παρατήρηση του εσωτερικού τού υπολογιστή, αδυνατεί ασφαλώς να εννοήσει σε ποιόν κανόνα αντιστοιχούν (αν αντιστοιχούν) οι μεταβολές στο ηλεκτρονικό κύκλωμα που παρατηρεί. Ακόμη και αν ο Α επαναλάμβανε τις ίδιες ή παρόμοιες ενέργειες στο διηνεκές, η κανονικότητα που θα παρατηρούσε ο Β δεν θα του επέτρεπε παρά μόνο από καλή τύχη να συλλάβει την κανονιστικότητά τους ότι, π. χ., το άθροισμα των , ,00 αναγκαία ισούται με το ποσό των ,00, πράγμα που, εφ όσον διαθέτει αξιοπιστία, καθίσταται λόγος γιά τον αυτουργό ως υποκείμενο γνώσεως. 50 Πρβλ. μιά κριτική έκθεση, από την οπτική γωνία του υπαρξισμού, του Gilbert Harman, The Nature of Morality, σς 83 επ. 51 Βλ., αναλυτικά, ως προς τη δομή των κανόνων δικαίου, την αντίστοιχη πραγμάτευση του Paul Sourlas, Rechtsprinzipien als Handlungsgründe, σς 88 επ. 52 Βλ. Robert B. Brandom, Making it Explicit: Reasoning, Representing, and Discursive Commitment (Cambridge, Mass.: Harvard University Press, 1994), σς 97 επ. 53 Πρβλ. Derek Parfit, On What Matters II, σς 493, 498 επ., και Thomas Nagel, Mind and Cosmos, σ

14 Ο Β ευλόγως αδυνατεί να εντοπίσει τον κανόνα που ακολουθεί η εν λόγω διαδοχή (κατορθώνοντας το πολύ να συλλάβει έναν εμπειρικό κανόνα μιάς χωροχρονικής συνάφειας, όχι έναν αναγκαίο και καθολικό). Κατ αναλογίαν, η αξιολόγηση ενός γεγονότος ως βασανιστηρίου προϋποθέτει μιά καθαρή κανονιστική έννοια που να δικαιολογεί έναν επιτακτικό λόγο παραλείψεώς του. Γι αυτό πρέπει να είναι δυνατή μιά ουσιαστική ηθική θεωρία, χωρίς την οποία η οποιαδήποτε γνωστική αξία των ηθικών παραγγελμάτων παραμένει ελλειμματική. (Ο ίδιος ο Hare, όχι πάντως αβίαστα 54, θεώρησε ότι μιά εκδοχή ωφελιμισμού είναι αυτή που εναρμονίζεται καλύτερα με τη δομή των ηθικών κρίσεων, δεχόμενος ότι αντικείμενό τους αποτελούν ατομικές προτιμήσεις 55. Ο ωφελιμισμός, ωστόσο, δεν είναι μεταηθικά εκφρασιοκρατικός ίσως σε βαθμό ηθικού ελαττώματος). Εύλογα θα μπορούσαμε, επομένως, να υποστηρίξουμε ότι, όχι απλώς η αποτυχία, αλλά η ίδια η επιτυχία των προαναφερθέντων -ισμών, δεν θα δικαιολογούσε παρά μιά μεθοδολογική ολιγάρκεια. 8. [Μεθοδολογική ολιγάρκεια] Μιά καταλυτική, λοιπόν, κριτική κατά της ενορασιοκρατίας, αφορά στις μεθοδολογικές αδυναμίες της (μάλλον συνυφασμένες με τις επιστημολογικές, π. χ. ως προς το πρόδηλον των ηθικών αρχών). Όπως ήδη επισημάνθηκε, εφ όσον συρρέουν θεμελιώδεις λόγοι (περισσότεροι του ενός), π. χ., ο λόγος εκπληρώσεως της υποσχέσεως και εκείνος της παροχής άμεσης βοήθειας προς έναν τρίτο, ετερογενείς (π. χ., δεοντολογικής και τελολογικής τάξεως) και μη αναγώγιμοι μεταξύ τους, το πολύ που δύναται να προσδοκά κανείς από τον έλλογο αυτουργό είναι, αντί κανόνων προτεραιότητας, μιά θαυμαστή ικανότητα σταθμίσεων 56. Με τα λόγια του Rawls 57 : Η χαρακτηριστική ιδιότητα... των ενορασιοκρατικών απόψεων έγκειται στην ειδικά προέχουσα θέση που προσδίδουν στις ενορατικές ικανότητές μας, χωρίς αυτές να καθοδηγούνται από ηθικά κριτήρια που κατασκευάζουμε ή εγκρίνουμε. Η ενορασιοκρατία αρνείται ότι υπάρχει κάποια χρήσιμη και διαφανής επίλυση στο πρόβλημα των προτεραιοτήτων. Το ζήτημα υπερβαίνει, ωστόσο, τις αδυναμίες της ενορασιοκρατίας: πώς δύναται να θεμελιωθεί μιά κανονιστική μεθοδολογία, εν όψει ακριβώς των προκλήσεων και των δυσκολιών που εξετάσαμε προηγουμένως; Φαίνεται ότι το πολύ που δύνανται να δικαιολογήσουν όλοι οι προαναφερθέντες -ισμοί είναι μιά διαλογική (αντ)επιχειρηματολογία. Οι κανόνες μιάς τέτοιας επιχειρηματολογίας είναι συστατικοί του παιγνίου του διαλόγου ή αντιλόγου, πρωτίστως ως προς την κατανομή του βάρους της επιχειρηματολογίας. Η αποτυχία, δηλαδή, του 54 Βλ. την κριτική αποτίμηση του J. W. Roxbee Cox, «From Universal Prescriptivism to Utilitarianism», The Philosophical Quarterly 36 (1986), σς 3 επ. 55 Βλ., π. χ., R. M. Hare, Freedom and Reason (Oxford: Oxford University Press, 1963), σ Βλ. John Rawls, A Theory of Justice, σς 30 επ. 57 John Rawls, ό. π., σς 35 επ. 65

15 επιχειρηματολογούντος να ανταποκριθεί στο εν λόγω βάρος δεν σημαίνει παρά την επικράτηση του αντεπιχειρηματολογούντος. Π. χ., ο Paul Lorenzen, εκ των ιδρυτών της λεγόμενης (κατασκευοκρατικής) Σχολής του Erlangen 58, θα προτείνει 59 τον εξής γενικό κανόνα ως προς τη διεξαγωγή ενός επιτυχούς διαλόγου ή αντιλόγου: i. Ο επιτιθέμενος πρέπει είτε να αμφισβητήσει τον ισχυρισμό τού αντιπάλου του είτε να υπερασπισθεί τη θέση του έναντι της τελευταίας επιθέσεως που δέχθηκε. ii. Ο αμυνόμενος πρέπει είτε να αμφισβητήσει τον προηγηθέντα ισχυρισμό τού αντιπάλου του είτε να υπερασπισθεί τη θέση έναντι της επιθέσεως που προηγουμένως δέχθηκε. Ο κανόνας επικρατήσεως στο επιχειρηματολογικό παίγνιο δεν ορίζει παρά ότι: Εάν ο αμυνόμενος αδυνατεί να κινηθεί περαιτέρω, ο αντίπαλός του έχει επικρατήσει. Η επιτυχής υπεράσπιση μιάς θέσεως σε αυτό το παίγνιο έναντι όλων την καθιστά κατασκευαστικά αληθή. Βέβαια, το παίγνιο του διαλόγου ή αντιλόγου συνυφαίνεται στη θεωρία του Lorenzen με ένα πρόγραμμα κατασκευής της γλώσσας της ηθικής και εν πολλοίς ανακατασκευής της τρέχουσας φυσικής σε μιά ορθογλώσσα (ortholanguage) 60, στην οποία δεν ενδιαφέρει η τεχνογνωσία (know-how), αλλά η δικαιολογία (know-why) 61. Συνεπώς, όπως κατά τη σωκρατική διαλεκτική, και στο δίκαιο, «η απόρριψη των εναλλακτικών που έχουν πράγματι προταθεί αρκεί γιά να θεμελιωθεί η αλήθεια ενός συμπεράσματος» 62. Ωστόσο, μιά περισσότερο ενδιαφέρουσα μεθοδολογία είχε ήδη συνδέσει προηγουμένως αμεσότερα την απόρριψη της παραδοσιακής σύλληψης της επιχειρηματολογίας, ως επικεντρωμένης στον συλλογισμό, με το αντιπαράδειγμα της επιστήμης του δικαίου (jurisprudence). 9. [Γεωμετρία και επιστήμη του δικαίου] Η παλαιά νομική εννοιοκρατία εξέλαβε τη νομική κατασκευή ως ένα ζήτημα μιάς, ούτως ειπείν, μονολογικής ερμηνείας του δικαίου, μέσω του μόνου ασφαλούς τρόπου της τυπικής λογικής ή, καλύτερα, του γεωμετρικού τρόπου. Ωστόσο, υφίσταται μιά εναλλακτική εξ ίσου ενδιαφέρουσα σύλληψη της νομικής κατασκευής, η οποία συνυφαίνεται με την αντιδικία. Είναι εν προκειμένω χαρακτηριστικό ότι ο γεωμετρικός τρόπος δικαίως 58 Βλ., προχείρως, την παρουσίαση του Robert Alexy, A Theory of Legal Argumentation: The Theory of Rational Discourse as Theory of Legal Justification, μετ. Ruth Adler Neil και MacCormick (Oxford: Oxford University Press, 1989), σς 138 επ. 59 Paul Lorenzen, Normative Logic and Ethics (Mannheim: Bibliographisches Institut, 1969), σς 27 επ. 60 Βλ., π. χ., Paul Lorenzen, ό. π., σς 76 επ. 61 Πρβλ. Paul Lorenzen, ό. π., σ Alexander Nehamas, The Art of Living: Socratic Reflections from Plato to Foucault (Berkeley: University of California Press, 1998), σ

16 θεωρήθηκε ότι βρίσκεται στον αντίποδα εκείνου της επιστήμης του δικαίου. Πράγματι, ο Toulmin υπερασπίσθηκε τη διάκριση μεταξύ γεωμετρικού και νομικού τρόπου επιχειρηματολογίας σε μιά σπουδαία συμβολή του κατά τη δεκαετία του : Απορρίπτοντας ο Toulmin το πρότυπο του συλλογισμού (κατά το οποίο το συμπέρασμα συνάγεται κατά τρόπο απαγωγικό από τις προκείμενές του, τη μείζονα και την ελάσσονα, χωρίς το ίδιο να εισφέρει, βέβαια, κάτι που δεν εμπεριέχεται σε αυτές), εισηγείται την υιοθέτηση, στη θέση του, του δικανικού προτύπου, κατά το οποίο η επιχειρηματολογία έγκειται στην υπεράσπιση ή στην αμφισβήτηση μιάς αξιώσεως. Διακρίνοντας τα νομικά από τα πραγματικά ζητήματα, ο ενάγων, π. χ., που επικαλείται μιά αξίωσή του πρέπει να αποδείξει τα πραγματικά περιστατικά, να τη δικαιολογήσει, επικαλούμενος τον εφαρμοστέο κανόνα δικαίου, εν όψει ιδίως των ανταγωνιστικών του που επικαλείται ο εναγόμενος, δικαιολογώντας εν τέλει την ισχύ του. Η σύνδεση της λογικής με την επιστήμη του δικαίου, διασώζοντας την κριτική λειτουργία του λόγου, προάγει την ίδια τη λογική σε γενικευμένα νομικά. Την ίδια περίοδο και εντός της επιστήμης του δικαίου παρατηρείται μιά στροφή σε ένα εναλλακτικό, μη συλλογιστικό πρότυπο θεμελιώσεως των νομικών κρίσεων. Το πρότυπο αυτό εμπνέεται ιδίως από τα Τοπικά του Αριστοτέλους, υποδεικνύοντας έναν διαλεκτικό και όχι αποδεικτικό τρόπο επιχειρηματολογίας εξ ενδόξων εκκινώντας, δηλαδή, από προτάσεις που ασπάζονται όλοι ή οι περισσότεροι ή οι σοφοί 64. Διαλεκτική είναι, συνεπώς, η επιχειρηματολογία που επικαλείται τόπους, δηλαδή κοινώς αποδεκτές προτάσεις. Ο Gerhard Struck έχει καταγράψει 64 (!) τέτοιους νομικούς τόπους, οι οποίοι αφορούν, π. χ., στην άρση αντινομιών ως προς την ισχύ των κανόνων δικαίου (υπέρ του μεταγενέστερου ή ειδικότερου νόμου), την αυθεντία του δεδικασμένου, τα τεκμήρια υπέρ του κατηγορουμένου ή της ελευθερίας κ. λπ., ή που απευθύνονται στη φρόνηση του ερμηνευτή, προκειμένου να ερμηνεύει, π. χ., στενά τις εξαιρετικές διατάξεις, να απέχει να κρίνει τις δικές του υποθέσεις κ. λπ., ή που αποτελούν αξιώματα, όπως, π. χ., το ότι ουδείς υποχρεούται στα αδύνατα ή το ότι, ως προς τις δεοντικές τιμές των κανόνων δικαίου, το επιβεβλημένο είναι επιτρεπτό κ. λπ. Από την Τοπική, επομένως, ώς τη σύλληψη της επιτυχούς επιχειρηματολογίας ως λειτουργίας του προσφυούς ακροατηρίου, κατά τη Νέα Ρητορική του Perelman 65, η απόσταση δεν είναι μεγάλη. Κατά τον Perelman, «[τ]α εν χρήσει επιχειρήματα δεν υπόκειται στον χαρακτηρισμό τους ως ορθών ή εσφαλμένων, αλλά ως ισχυρών [strong] ή ασθενών. Κάθε επιχειρηματολογία απευθύνεται σε ένα ακροατήριο, ευρύ ή στενό, αρμόδιο ή 63 Βλ. Stephen Toulmin, The Uses of Argument (Cambridge: Cambridge University Press, αναθ. έκδ. 2003), σς 7 επ., 39 επ, 88 επ., 131 επ., Βλ. Αριστοτέλους, [Τοπικά, 101a, 13], Topics, in The Complete Works of Aristotle: The Revised Oxford Translation, τ. 1 ος, μετ. W. A. Pickard-Cambridge (Princeton: Princeton University Press, 1984), σς 2 επ. 65 Βλ., π. χ., Chaim Perelman, The Idea of Justice and the Problem of Argument, μετ. John Petrie (London: Routledge and Kegan Paul, 1963), σ

Εισαγωγή. Βλ. Bernard Williams, Morality: An Introduction to Ethics (New York: Harper Torchbooks, 1972), σ. x.

Εισαγωγή. Βλ. Bernard Williams, Morality: An Introduction to Ethics (New York: Harper Torchbooks, 1972), σ. x. Εισαγωγή Η πρακτική φιλοσοφία ποτέ δεν βρέθηκε κατά το παρελθόν σε υψηλότερο σημείο ακμής. Γιά τη σύγχρονη αναγέννησή της καθοριστική υπήρξε, βέβαια, η μνημειώδης πραγματεία του John Rawls, A Theory of

Διαβάστε περισσότερα

τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές;

τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές; ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΑΛΗΘΕΙΑ; τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές; ποια είναι η σχέση των πεποιθήσεών μας με την πραγματικότητα, για να είναι αληθείς και

Διαβάστε περισσότερα

Ηθική & Τεχνολογία Μάθημα 1 ο Εισαγωγή στις Βασικές Έννοιες

Ηθική & Τεχνολογία Μάθημα 1 ο Εισαγωγή στις Βασικές Έννοιες Μάθημα 1 ο Εισαγωγή στις Βασικές Έννοιες Άλκης Γούναρης Διδάκτωρ Φιλοσοφίας Πανεπιστημίου Αθηνών e-mail: alkismail@yahoo.com website: www.alkisgounaris.com http://eclass.uoa.gr/courses/ppp566/ 1 http://eclass.uoa.gr/courses/ppp566/

Διαβάστε περισσότερα

GEORGE BERKELEY ( )

GEORGE BERKELEY ( ) 42 GEORGE BERKELEY (1685-1753) «Ο βασικός σκοπός του Berkeley δεν ήταν να αμφισβητήσει την ύπαρξη των εξωτερικών αντικειμένων, αλλά να υποστηρίξει την άποψη ότι τα πνεύματα ήταν τα μόνα ανεξάρτητα όντα,

Διαβάστε περισσότερα

7. Η θεωρία του ωφελιµ ισµ ού

7. Η θεωρία του ωφελιµ ισµ ού 7. Η θεωρία του ωφελιµ ισµ ού Α1. Ερωτήσεις γνώσης - κατανόησης 1. Ποιοι είναι οι κύριοι εκπρόσωποι της θεωρίας του ωφελιµισµού και µε βάση ποιο κριτήριο θα πρέπει, κατ αυτούς, να αξιολογούνται οι πράξεις

Διαβάστε περισσότερα

Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ»

Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ» Σύλλογος Αρχαίας Ελληνικής Φιλοσοφίας «σὺν Ἀθηνᾷ» Σάββατο, 30 Ιανουαρίου 2016 Κατερίνα Δ. Χατζοπούλου Η ΑΝΘΡΩΠΙΝΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΩΣ ΣΥΜΒΑΣΗ Η ανθρώπινη γλώσσα, ως μέρος της πραγματικότητας απασχόλησε τόσο

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΙΤΛΟΣ: «ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟΤΗΤΑ ΗΘΙΚΩΝ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ» ΜΑΘΗΤΡΙΑ: ΣΚΡΕΚΑ ΝΑΤΑΛΙΑ, Β4 ΕΠΙΒΛ. ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΝΤΑΒΑΡΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2016 17 Περιεχόμενα

Διαβάστε περισσότερα

Φ 619 Προβλήματα Βιοηθικής

Φ 619 Προβλήματα Βιοηθικής ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ενότητα 6: Οι κυριότερες μέθοδοι της Βιοηθικής (1): Ωφελιμισμός, Καντιανισμός. Περιπτωσιολογία. Ελένη Καλοκαιρινού Φιλοσοφίας-Παιδαγωγικής

Διαβάστε περισσότερα

V. ΗΘΙΚΟΣ ΟΡΘΟΛΟΓΙΣΜΟΣ

V. ΗΘΙΚΟΣ ΟΡΘΟΛΟΓΙΣΜΟΣ V. ΗΘΙΚΟΣ ΟΡΘΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 1. [Μηδενισμός] Ξαναπιάνοντας το νήμα της ιστορίας της μεταηθικής στον αγγλόφωνο κόσμο κατά τον 20 ο αιώνα, και αγνοώντας τις μη σκεπτικιστικές μεταηθικές θεωρίες, αν η καθημερινή

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΡΟΛΟΓOΣ... 13 ΣΥΝΤΟΜΟΡΑΦΙΕΣ... 15 ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 19 I. Άδικο: θεωρητικές βάσεις και ερµηνευτικές προεκτάσεις... 19 II. εοντοκρατία και τελεολογία... 22 1. εοντοκρατία και αδικοπραξία... 22 2.

Διαβάστε περισσότερα

ΚΡΙΤΙΚΗ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΩΝ ΟΝΟΜΑΤΩΝ

ΚΡΙΤΙΚΗ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΩΝ ΟΝΟΜΑΤΩΝ ΚΡΙΤΙΚΗ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΩΝ ΟΝΟΜΑΤΩΝ Κεντρικός άξονας της περιγραφικής θεωρίας των ονομάτων είναι η θέση ότι το νόημα-σημασία ενός ονόματος δίνεται από μια οριστική περιγραφή και επομένως ικανή

Διαβάστε περισσότερα

Η έννοια της αιτιότητας στη φιλοσοφία του Kant: η σημασία της Δεύτερης Αναλογίας

Η έννοια της αιτιότητας στη φιλοσοφία του Kant: η σημασία της Δεύτερης Αναλογίας Η έννοια της αιτιότητας στη φιλοσοφία του Kant: η σημασία της Δεύτερης Αναλογίας Διατμηματικό μεταπτυχιακό πρόγραμμα «Ιστορία και Φιλοσοφία της Επιστήμης και της Τεχνολογίας» Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα: «Η ιστορική μέθοδος ερμηνείας» Υπεύθυνος καθηγητής: κ. Ανδρέας Δημητρόπουλος

Θέμα: «Η ιστορική μέθοδος ερμηνείας» Υπεύθυνος καθηγητής: κ. Ανδρέας Δημητρόπουλος Θέμα: «Η ιστορική μέθοδος ερμηνείας» Υπεύθυνος καθηγητής: κ. Ανδρέας Δημητρόπουλος Η Ιστορία, όπως τονίζει ο Μεγαλοπολίτης ιστορικός Πολύβιος σε μια ρήση του, μας διδάσκει ότι τίποτα δεν γίνεται στην τύχη

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ.

ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. 2 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ (Ι) ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. ΤΙ ΟΝΟΜΑΖΟΥΜΕ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ; Στο μάθημα «Κοινωνική Θεωρία της Γνώσης (I)» (όπως και στο (ΙΙ) που ακολουθεί) παρουσιάζονται

Διαβάστε περισσότερα

Tο βασικό ερώτημα στην ηθική φιλοσοφία αναφέρεται

Tο βασικό ερώτημα στην ηθική φιλοσοφία αναφέρεται Π P O Λ O Γ O Σ Tο βασικό ερώτημα στην ηθική φιλοσοφία αναφέρεται στον καθορισμό τού τι είναι καλό. Ό,τι, με τις ηθικές θεωρίες που διατυπώθηκαν κατά καιρούς, επιχείρησαν, πρωτίστως, οι εισηγητές των να

Διαβάστε περισσότερα

Λογική. Μετά από αυτά, ορίζεται η Λογική: είναι η επιστήμη που προσπαθεί να εντοπίσει και να αναλύσει τους καθολικούς κανόνες της νόησης.

Λογική. Μετά από αυτά, ορίζεται η Λογική: είναι η επιστήμη που προσπαθεί να εντοπίσει και να αναλύσει τους καθολικούς κανόνες της νόησης. Λογική Εισαγωγικά, το ζήτημα της Λογικής δεν είναι παρά η άσκηση 3 δυνάμεων της νόησης: ο συλλογισμός, η έννοια και η κρίση. Ακόμη και να τεθεί θέμα υπερβατολογικό αναφορικά με το ότι πρέπει να αποδειχθεί

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 5: Ισχύς του δικαίου: πότε και πώς ισχύει ο νόμος

Ενότητα 5: Ισχύς του δικαίου: πότε και πώς ισχύει ο νόμος ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ Ενότητα 5: Ισχύς του δικαίου: πότε και πώς ισχύει ο νόμος Παρούσης Μιχαήλ Τμήμα Φιλοσοφίας 1 Σκοπός ενότητας 1. Από την έννοια του θεσμού στην έννοια του νόμου 2. Νομικός θετικισμός

Διαβάστε περισσότερα

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ Βιβλιογραφία... 23 Εισαγωγή... 27 ΤΜΗΜΑ ΠΡΩΤΟ ΔΙΚΑΙΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ ΓΕΝΙΚΑ ΕΝΝΟΙΑ - ΠΗΓΕΣ 1. Έννοια κ.λ.π... 29 Α. Εισαγωγικά... 29 Β. Εξωτερική συμπεριφορά... 30 Γ. Διατάξεις... 31

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ ΑΠΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΗ ΝΕΟΤΕΡΗ ΕΠΟΧΗ.

ΟΙ ΑΠΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΗ ΝΕΟΤΕΡΗ ΕΠΟΧΗ. 24 ΟΙ ΑΠΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΗ ΝΕΟΤΕΡΗ ΕΠΟΧΗ. Οι σκεπτικιστικές απόψεις υποχώρησαν στη συνέχεια και ως την εποχή της Αναγέννησης κυριάρχησε απόλυτα το αριστοτελικό μοντέλο. Η εκ νέου αμφιβολία για

Διαβάστε περισσότερα

Β.δ Επιλογή των κατάλληλων εμπειρικών ερευνητικών μεθόδων

Β.δ Επιλογή των κατάλληλων εμπειρικών ερευνητικών μεθόδων Β.δ Επιλογή των κατάλληλων εμπειρικών ερευνητικών μεθόδων Νίκος Ναγόπουλος Για τη διεξαγωγή της κοινωνικής έρευνας χρησιμοποιούνται ποσοτικές ή/και ποιοτικές μέθοδοι που έχουν τις δικές τους τεχνικές και

Διαβάστε περισσότερα

παράγραφος Εκταση Περιεχόμενο Δομή Εξωτερικά στοιχεία 8-10 σειρές Ολοκληρωμένο νόημα Οργανωμένη και λογική Εμφανή και ευδιάκριτα

παράγραφος Εκταση Περιεχόμενο Δομή Εξωτερικά στοιχεία 8-10 σειρές Ολοκληρωμένο νόημα Οργανωμένη και λογική Εμφανή και ευδιάκριτα παράγραφος Εκταση 8-10 σειρές Περιεχόμενο Ολοκληρωμένο νόημα Δομή Οργανωμένη και λογική Εξωτερικά στοιχεία Εμφανή και ευδιάκριτα Δομή παραγράφου Θεματική περίοδος- πρόταση Βασικές λεπτομέρειες /σχόλια

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΗΘΙΚΑ ΔΙΛΗΜΜΑΤΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΖΩΗΣ

ΒΙΟΗΘΙΚΑ ΔΙΛΗΜΜΑΤΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΒΙΟΗΘΙΚΑ ΔΙΛΗΜΜΑΤΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΖΩΗΣ Ενότητα 3: Είναι ο αγέννητος άνθρωπος πρόσωπο; Φιλοσοφικές απόψεις Μιλτιάδης Βάντσος Άδειες

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΗΣ ONORA O' NEIL

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΗΣ ONORA O' NEIL ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΗΣ ONORA O' NEIL ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΣΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΑΜ: 2497 Στο συγκεκριμένο κείμενο η O' Neil εξετάζει τη διαφορά ανάμεσα στην πρακτική φιλοσοφία του Kant με τα σύγχρονα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙ ΟΝΟΜΑΖΟΥΜΕ ΓΝΩΣΗ; ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ; Το ερώτημα για το τι είναι η γνώση (τι εννοούμε όταν λέμε ότι κάποιος γνωρίζει κάτι ή ποια

ΤΙ ΟΝΟΜΑΖΟΥΜΕ ΓΝΩΣΗ; ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ; Το ερώτημα για το τι είναι η γνώση (τι εννοούμε όταν λέμε ότι κάποιος γνωρίζει κάτι ή ποια 18 ΤΙ ΟΝΟΜΑΖΟΥΜΕ ΓΝΩΣΗ; ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ; Το ερώτημα για το τι είναι η γνώση (τι εννοούμε όταν λέμε ότι κάποιος γνωρίζει κάτι ή ποια χαρακτηριστικά αποδίδουμε σε ένα πρόσωπο το οποίο λέμε

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στη φιλοσοφία

Εισαγωγή στη φιλοσοφία Εισαγωγή στη φιλοσοφία Ενότητα 8 η : Ρένια Γασπαράτου Σχολή Ανθρωπιστικών & Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης & της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία Περιεχόμενα ενότητας Με τι ασχολείται

Διαβάστε περισσότερα

Η παρατήρηση της τάξης των μαθηματικών και ο αναστοχασμός ως εργαλεία επαγγελματικής μάθησης και ανάπτυξης

Η παρατήρηση της τάξης των μαθηματικών και ο αναστοχασμός ως εργαλεία επαγγελματικής μάθησης και ανάπτυξης ΔΠΘ/ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Εργαστήρια Διδακτικής των Μαθηματικών (Ε εξάμηνο, 2017-18) Η παρατήρηση της τάξης των μαθηματικών και ο αναστοχασμός ως εργαλεία

Διαβάστε περισσότερα

στις οποίες διαμορφώθηκαν οι ιστορικοί και οι πολιτισμικοί όροι για τη δημοκρατική ισότητα: στη δυτική αντίληψη της ανθρώπινης οντότητας, το παιδί

στις οποίες διαμορφώθηκαν οι ιστορικοί και οι πολιτισμικοί όροι για τη δημοκρατική ισότητα: στη δυτική αντίληψη της ανθρώπινης οντότητας, το παιδί 160 ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ Τα δικαιώματα του παιδιού και οι συνέπειες της αναγνώρισής τους σε διεθνές επίπεδο αντιπροσωπεύουν μια τεράστια αλλαγή των αντιλήψεων και των νοοτροπιών για το παιδί, γεγονός που συνοδεύτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Αρχές Φιλοσοφίας Β Λυκείου Τράπεζα Θεμάτων: 2 ο κεφάλαιο «Κατανοώντας τα πράγματα»

Αρχές Φιλοσοφίας Β Λυκείου Τράπεζα Θεμάτων: 2 ο κεφάλαιο «Κατανοώντας τα πράγματα» Αρχές Φιλοσοφίας Β Λυκείου Τράπεζα Θεμάτων: 2 ο κεφάλαιο «Κατανοώντας τα πράγματα» Α] Ασκήσεις κλειστού τύπου (Σωστό Λάθος) Για τον Πλάτωνα οι καθολικές έννοιες, τα «καθόλου», δεν είναι πράγματα ξεχωριστά

Διαβάστε περισσότερα

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ. Η θεωρία του B. Russell για τις οριστικές περιγραφές

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ. Η θεωρία του B. Russell για τις οριστικές περιγραφές 1 ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Η θεωρία του B. Russell για τις οριστικές περιγραφές Ι. Μερικές πληροφορίες για τη ζωή και το έργο του Russell. Η θεωρία του Russell για τις οριστικές περιγραφές μάς λέει πώς να

Διαβάστε περισσότερα

Φιλοσοφία της Επιστήμης ΙΙ

Φιλοσοφία της Επιστήμης ΙΙ Φιλοσοφία της Επιστήμης ΙΙ Τετάρτη, 3.30-6 μμ. Αίθουσα A Διδάσκουσα: Ελίνα Πεχλιβανίδη ΣΧΕΔΙAΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (SYLLABUS) Πληροφορίες για: ημέρα - ώρα - αίθουσα διεξαγωγής του μαθήματος στοιχεία επικοινωνίας,

Διαβάστε περισσότερα

Η ΔΙΚΑΙΙΚΗ ΘΕΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ. Αλέξης ΤΑΤΤΗΣ, Δ.Ν. Μάιος 2013

Η ΔΙΚΑΙΙΚΗ ΘΕΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ. Αλέξης ΤΑΤΤΗΣ, Δ.Ν. Μάιος 2013 Η ΔΙΚΑΙΙΚΗ ΘΕΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ Αλέξης ΤΑΤΤΗΣ, Δ.Ν. Μάιος 2013 ΔΙΚΑΙΟ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΣΥΜΠΑΝ Συνήθης θεώρηση: 1. Το δίκαιο ρυθμίζει τον ιστορικά εξελισσόμενο κόσμο της πληροφορίας (π.χ. αρχεία,

Διαβάστε περισσότερα

Μέθοδοι έρευνας και μεθοδολογικά προβλήματα της παιδαγωγικής επιστήμης

Μέθοδοι έρευνας και μεθοδολογικά προβλήματα της παιδαγωγικής επιστήμης Μέθοδοι έρευνας και μεθοδολογικά προβλήματα της παιδαγωγικής επιστήμης http://users.uoa.gr/~dhatziha Αριθμός: 1 Η εισαγωγή σε μια επιστήμη πρέπει να απαντά σε δύο ερωτήματα: Ποιον τομέα και με ποιους τρόπους

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στη Φιλοσοφία (Φ101)

Εισαγωγή στη Φιλοσοφία (Φ101) ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (Φ101) 3η ενότητα: Θεμελιώδη ερωτήματα & κλάδοι της φιλοσοφίας Γιώργος Ζωγραφίδης Τμήμα Φιλοσοφίας & Παιδαγωγικής Άδειες Χρήσης Το παρόν

Διαβάστε περισσότερα

VIΙΙ. ΕΝΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΟ ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ

VIΙΙ. ΕΝΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΟ ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ VIΙΙ. ΕΝΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΟ ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ 1. [Life s Dominion] Διαθέτουμε προς υποστήριξη των μεθοδολογικών διδαγμάτων μας, καθ οδόν προς την επισκόπηση της μεθοδολογίας του δικαίου στο φως των ήδη λεχθέντων, ένα

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ ΜΕΡΟΣ Α ΕΠΙΣΤΗΜΗ, ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΩΝ ΠΑΡΑΔΟΣΕΩΝ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ ΜΕΡΟΣ Α ΕΠΙΣΤΗΜΗ, ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΩΝ ΠΑΡΑΔΟΣΕΩΝ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΟΝ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΝ ΑΘΗΝΩΝ ΝΟΜΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ ΜΕΡΟΣ Α ΕΠΙΣΤΗΜΗ, ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΩΝ ΠΑΡΑΔΟΣΕΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΟ ΕΠΟ 22 2 ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΣΧΕΔΙΟ ΕΠΟ 22 2 ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΧΕΔΙΟ ΕΠΟ 22 2 ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ο ορθολογισμός έχει βασικό κριτήριο γνώσης την ανθρώπινη νόηση και όχι την εμπειρία.η νόηση με τις έμφυτες και τους λογικούς νόμους αποτελεί αξιόπιστη πηγή γνώσης. Σύμφωνα

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Πουρνάρη: Επιστημική δικαιολόγηση. Μια γνωσιοθεωρητική προσέγγιση. Αθήνα: Νήσος 2013, 170 σ., 10.

Μαρία Πουρνάρη: Επιστημική δικαιολόγηση. Μια γνωσιοθεωρητική προσέγγιση. Αθήνα: Νήσος 2013, 170 σ., 10. 1/7 2014-07 Πουρνάρη: Επιστημική δικαιολόγηση Μαρία Πουρνάρη: Επιστημική δικαιολόγηση. Μια γνωσιοθεωρητική προσέγγιση. Αθήνα: Νήσος 2013, 170 σ., 10. Κρίνει ο Στέφανος ημητρίου (Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων)

Διαβάστε περισσότερα

Ο Άνσελμος για την ύπαρξη του Θεού (Monologion κεφ. 1)

Ο Άνσελμος για την ύπαρξη του Θεού (Monologion κεφ. 1) Ο Άνσελμος για την ύπαρξη του Θεού (Monologion κεφ. 1) Στα κεφ. 1 ο Άνσελμος δίνει μερικά επιχειρήματα για την ύπαρξη του Θεού. Τα επιχειρήματα αυτά μπορούν να λειτουργήσουν μόνον υπό την προϋπόθεση ενός

Διαβάστε περισσότερα

Το ζήτημα της πλάνης στο Σοφιστή του Πλάτωνα

Το ζήτημα της πλάνης στο Σοφιστή του Πλάτωνα Το ζήτημα της πλάνης στο Σοφιστή του Πλάτωνα του μεταπτυχιακού φοιτητή Μαρκάτου Κωνσταντίνου Α.Μ.: 011/08 Επιβλέπων: Αν. Καθηγητής Άρης Κουτούγκος Διατμηματικό μεταπτυχιακό πρόγραμμα Ιστορίας και Φιλοσοφίας

Διαβάστε περισσότερα

IΙ. ΡΩΛΣΙΑΝΗ ΚΑΙ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΚΕΥΟΚΡΑΤΙΑ

IΙ. ΡΩΛΣΙΑΝΗ ΚΑΙ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΚΕΥΟΚΡΑΤΙΑ IΙ. ΡΩΛΣΙΑΝΗ ΚΑΙ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΚΕΥΟΚΡΑΤΙΑ 1. [Η κληρονομιά της νομικής εννοιοκρατίας] Αφήνοντας στην άκρη τις προβληματικές (προκαντιανές) μεθοδολογικές όψεις της νομικής εννοιοκρατίας, βαρύνουσα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ Τομέας Ανθρωπιστικών Κοινωνικών Επιστημών και Δικαίου Σχολή Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών ΕΝΟΤΗΤΑ 1. ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΓΝΩΣΙΟΛΟΓΙΑΣ Κώστας Θεολόγου ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ Το

Διαβάστε περισσότερα

Δεοντολογία Επαγγέλματος Ηθική και Υπολογιστές

Δεοντολογία Επαγγέλματος Ηθική και Υπολογιστές Δεοντολογία Επαγγέλματος Ηθική και Υπολογιστές ΤΜΗΜΑ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Τ.Ε.Ι. ΚΑΒΑΛΑΣ ΠΑΛΑΙΓΕΩΡΓΙΟΥ Γ. Ηθική Φορτισμένος και πολυσήμαντος όρος Εικόνα μιας «βαθύτερης εσωστρεφούς πραγματικότητας»

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στη φιλοσοφία

Εισαγωγή στη φιλοσοφία Εισαγωγή στη φιλοσοφία Ενότητα 6 η : Μεταηθική Ρένια Γασπαράτου Σχολή Ανθρωπιστικών & Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης & της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία Περιεχόμενα ενότητας Τι είναι

Διαβάστε περισσότερα

John Rawls, Θεωρία της Δικαιοσύνης: από τον καντιανό αντικειμενισμό στην πολιτική του δημόσιου λόγου

John Rawls, Θεωρία της Δικαιοσύνης: από τον καντιανό αντικειμενισμό στην πολιτική του δημόσιου λόγου 1 John Rawls, Θεωρία της Δικαιοσύνης: από τον καντιανό αντικειμενισμό στην πολιτική του δημόσιου λόγου 1. Πρώτη φάση: Θεωρία της δικαιοσύνης (1971) και καντιανός αντικειμενισμός Η δικαιοσύνη ως ακριβοδικία.

Διαβάστε περισσότερα

Τα σχέδια μαθήματος 1 Εισαγωγή

Τα σχέδια μαθήματος 1 Εισαγωγή Τα σχέδια μαθήματος 1 Εισαγωγή Τα σχέδια μαθήματος αποτελούν ένα είδος προσωπικών σημειώσεων που κρατά ο εκπαιδευτικός προκειμένου να πραγματοποιήσει αποτελεσματικές διδασκαλίες. Περιέχουν πληροφορίες

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματική Λογική και Απόδειξη

Μαθηματική Λογική και Απόδειξη Μαθηματική Λογική και Απόδειξη Σύντομο ιστορικό σημείωμα: Η πρώτη απόδειξη στην ιστορία των μαθηματικών, αποδίδεται στο Θαλή το Μιλήσιο (~600 π.χ.). Ο Θαλής απέδειξε, ότι η διάμετρος διαιρεί τον κύκλο

Διαβάστε περισσότερα

EDMUND HUSSERL ( Ε. ΧΟΥΣΕΡΛ, )

EDMUND HUSSERL ( Ε. ΧΟΥΣΕΡΛ, ) EDMUND HUSSERL 1 EDMUND HUSSERL ( Ε. ΧΟΥΣΕΡΛ, 1859-1938) Ο Καρτέσιος (Ντεκάρτ) αναζήτησε να θεμελιώσει τη γνώση και να εξασφαλίσει την ανάπτυξη της Επιστήμης στις πρώτες αναμφισβήτητες παρατηρήσεις που

Διαβάστε περισσότερα

Αξιολόγηση Επιχειρήματος Θεωρία & Ασκήσεις

Αξιολόγηση Επιχειρήματος Θεωρία & Ασκήσεις ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΘΕΩΡΙΑΣ Γιάννης Ι. Πασσάς, MEd 29 Απριλίου 2018 Αξιολόγηση Επιχειρήματος Θεωρία & Ασκήσεις Διδακτικοί Στόχοι Επιδιώκεται ο μαθητής να ελέγχει την αλήθεια, την εγκυρότητα και την ορθότητα ενός

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στη φιλοσοφία

Εισαγωγή στη φιλοσοφία Εισαγωγή στη φιλοσοφία Ενότητα 2 η : Μεταφυσική ή Οντολογία Ι: Θεός Ρένια Γασπαράτου Σχολή Ανθρωπιστικών & Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης & της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία Περιεχόμενα

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΓΝΩΣΗ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΓΝΩΣΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΓΝΩΣΗ Η πλέον διαδεδοµένη και αποδεκτή θεωρία είναι η τριµερής θεωρία της γνώσης που ορίζει τη γνώση ως δικαιολογηµένη αληθή πεποίθηση (justified true belief). Ανάλυση της τριµερούς

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΗΘΙΚΑ ΝΙΚΟΜΑΧΕΙΑ

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΗΘΙΚΑ ΝΙΚΟΜΑΧΕΙΑ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΗΘΙΚΑ ΝΙΚΟΜΑΧΕΙΑ Για τον Αριστοτέλη, όλες οι ενέργειες των ανθρώπων γίνονται για κάποιο τέλος, δηλαδή για κάποιο σκοπό που είναι ο ανώτερος όλων των αγαθών, την ευδαιμονία. Σύμφωνα

Διαβάστε περισσότερα

Γνωστική Ψυχολογία Ι (ΨΧ32)

Γνωστική Ψυχολογία Ι (ΨΧ32) Γνωστική Ψυχολογία Ι (ΨΧ32) Διάλεξη 1 Εισαγωγή, ορισμός και ιστορία της Γνωστικής Ψυχολογίας Πέτρος Ρούσσος Μερικά διαδικαστικά http://users.uoa.gr/~roussosp/gr/index.htm http://eclass.uoa.gr/courses/ppp146/

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΛΕΙΣΤΟΥ Ή ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΛΕΙΣΤΟΥ Ή ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΛΕΙΣΤΟΥ Ή ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ Με τις ερωτήσεις του τύπου αυτού καλείται ο εξεταζόμενος να επιλέξει την ορθή απάντηση από περιορισμένο αριθμό προτεινόμενων απαντήσεων ή να συσχετίσει μεταξύ

Διαβάστε περισσότερα

Οι Διαισθήσεις ως το εργαστήριο της Φιλοσοφίας

Οι Διαισθήσεις ως το εργαστήριο της Φιλοσοφίας Οι Διαισθήσεις ως το εργαστήριο της Φιλοσοφίας Στάθης Ψύλλος 9/1/2008 1. Μια ενδιαφέρουσα αμφισημία. Ενόραση, διαίσθηση, εποπτεία --intuition 2. Descartes: Regualae κανόνας 3: ενόραση και παραγωγή ως οι

Διαβάστε περισσότερα

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ. Ενότητα 9: Η σχέση μεταξύ νόμου και ελευθερίας. Παρούσης Μιχαήλ. Τμήμα Φιλοσοφίας

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ. Ενότητα 9: Η σχέση μεταξύ νόμου και ελευθερίας. Παρούσης Μιχαήλ. Τμήμα Φιλοσοφίας ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ Ενότητα 9: Η σχέση μεταξύ νόμου και ελευθερίας Παρούσης Μιχαήλ Τμήμα Φιλοσοφίας 1 Σκοποί ενότητας 1. Διττός χαρακτήρας Συντάγματος 2. Διάκριση θεσμού-κανόνα 3. Η σχέση λόγου - πνεύματος

Διαβάστε περισσότερα

ΔικΕΕ C 205/13 Trip-Trap ΔικΕΕ C 421/15 Yoshida

ΔικΕΕ C 205/13 Trip-Trap ΔικΕΕ C 421/15 Yoshida ΔικΕΕ C 30/15 Rubik s Cube ΔΕΚ C 48/09 Lego Juris ΔικΕΕ C 205/13 Trip-Trap ΔικΕΕ C 421/15 Yoshida ΔΕΚ C-299/99 Philips Απόφαση Γερμανικού Δικαστηρίου Ευρεσιτεχνιών 2018 «Nespresso» H προστασία τεχνικών

Διαβάστε περισσότερα

Κρίνει ο Φίλιππος Βασιλόγιαννης (Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών)

Κρίνει ο Φίλιππος Βασιλόγιαννης (Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών) Παύλος Σούρλας, Δίκαιο και δικανική κρίση: Μια φιλοσοφική αναθεώρηση της Μεθοδολογίας του Δικαίου. Ηράκλειο: Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης 2017, 913 σ., 60. Κρίνει ο Φίλιππος Βασιλόγιαννης (Εθνικό και

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ και ΕΠΑΓΩΓΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ και ΕΠΑΓΩΓΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ και ΕΠΑΓΩΓΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ Εισήγηση 4A: Έλεγχοι Υποθέσεων και Διαστήματα Εμπιστοσύνης Διδάσκων: Δαφέρμος Βασίλειος ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

EΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ

EΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ EΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ Διδάσκων: Επίκ. Καθ. Aθανάσιος Σακελλαριάδης Σημειώσεις 4 ης θεματικής ενότητας (Μάθημα 9 Μάθημα 10) ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΝΟΥ Ο κλάδος της φιλοσοφίας που περιλαμβάνει τη φιλοσοφία

Διαβάστε περισσότερα

12 ΤΟ ΔΙΚΑΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΑΓΑΘΟ

12 ΤΟ ΔΙΚΑΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΑΓΑΘΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αντικείμενο της μελέτης αυτής είναι η δικαιολόγηση της σκοπιάς της δικαιοσύνης στο έργο του Rawls. Θα επιχειρηθεί η ανασυγκρότηση και κριτική εξέταση των βασικών στρατηγικών δικαιολόγησης που

Διαβάστε περισσότερα

Πρόταση. Αληθείς Προτάσεις

Πρόταση. Αληθείς Προτάσεις Βασικές έννοιες της Λογικής 1 Πρόταση Στην καθημερινή μας ομιλία χρησιμοποιούμε εκφράσεις όπως: P1: «Καλή σταδιοδρομία» P2: «Ο Όλυμπος είναι το ψηλότερο βουνό της Ελλάδας» P3: «Η Θάσος είναι το μεγαλύτερο

Διαβάστε περισσότερα

Η ΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟ ΣΤΟΝ ΠΛΑΤΩΝΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗ

Η ΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟ ΣΤΟΝ ΠΛΑΤΩΝΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗ Η ΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟ ΣΤΟΝ ΠΛΑΤΩΝΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗ Ενότητα: 1 η Ελένη Περδικούρη Τμήμα Φιλοσοφίας 1 Ενότητα 1 η Το ερώτημα της γνώσης 1. Τι γνωριζουμε, δηλαδη ποια ειναι τα αντικειμενα της γνωσης

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στην κοινωνική έρευνα. Earl Babbie. Κεφάλαιο 1. Βασικές αρχές 1-1

Εισαγωγή στην κοινωνική έρευνα. Earl Babbie. Κεφάλαιο 1. Βασικές αρχές 1-1 Εισαγωγή στην κοινωνική έρευνα Earl Babbie Κεφάλαιο 1 Βασικές αρχές 1-1 Σύνοψη κεφαλαίου Αναζητώντας την πραγματικότητα Τα θεμέλια της κοινωνικής επιστήμης Η διαλεκτική της κοινωνικής έρευνας Σχέδιο ερευνητικής

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 1: Εισαγωγή στην έννοια και την ύλη της Εφαρμοσμένης Ηθικής

Ενότητα 1: Εισαγωγή στην έννοια και την ύλη της Εφαρμοσμένης Ηθικής ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΗΘΙΚΗ Ενότητα 1: Εισαγωγή στην έννοια και την ύλη της Εφαρμοσμένης Ηθικής Παρούσης Μιχαήλ Τμήμα Φιλοσοφίας 1 Σκοποί ενότητας 1. Το πεδίο της Εφαρμοσμένης Ηθικής 2. Σχέση της Εφαρμοσμένης Ηθικής

Διαβάστε περισσότερα

Σχετικά με τον ιδιαίτερο χαρακτήρα και τη σημασία της αισθητικής αγωγής

Σχετικά με τον ιδιαίτερο χαρακτήρα και τη σημασία της αισθητικής αγωγής Σχετικά με τον ιδιαίτερο χαρακτήρα και τη σημασία της αισθητικής αγωγής Ουσιώδες χαρακτηριστικό της αισθητικής αγωγής είναι η ενίσχυση της ικανότητας των ανθρώπων να συλλαμβάνουν νοήματα που παρέχονται

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑς ΤΟΥς ΕΦΗΒΟΥΣ ΙΣΤΟΡΙΑ: ΤΟ ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΕΡΩΤΗΜΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ. Κουσερή Γεωργία

ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑς ΤΟΥς ΕΦΗΒΟΥΣ ΙΣΤΟΡΙΑ: ΤΟ ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΕΡΩΤΗΜΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ. Κουσερή Γεωργία ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑς ΤΟΥς ΕΦΗΒΟΥΣ ΙΣΤΟΡΙΑ: ΤΟ ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΕΡΩΤΗΜΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Κουσερή Γεωργία Φιλόλογος Δρ. Πανεπιστημίου Θεσσαλίας ΚΕΡΚΥΡΑ ΜΑΙΟΣ 2017 Περιεχόμενα της παρουσίασης Το ιστορικό ερώτημα Το

Διαβάστε περισσότερα

Συνέδριο «Ελεύθερη βούληση και ηθική υπευθυνότητα»

Συνέδριο «Ελεύθερη βούληση και ηθική υπευθυνότητα» Συνέδριο «Ελεύθερη βούληση και ηθική υπευθυνότητα» Αίθουσα Μιχελή Τμήμα Φιλοσοφικών και Κοινωνικών Σπουδών Ρέθυμνο, 12-13 Απριλίου 2019 ΠΕΡΙΛΗΨΕΙΣ Ευγενία Μυλωνάκη, Ελεύθερη βούληση και εμπρόθετη πράξη

Διαβάστε περισσότερα

Φιλοσοφία της Γλώσσας

Φιλοσοφία της Γλώσσας Φιλοσοφία της Γλώσσας Ενότητα: Ειδικά Θέματα. Θεωρία ριζικής ερμηνείας (Davidson) Ελένη Μανωλακάκη Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Μεθοδολογίας, Ιστορίας και Θεωρίας της Επιστήμης (Μ.Ι.Θ.Ε.) 1. Θεωρία ριζικής

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΑΣ (ΕΚΠΑ) ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΚ. ΕΤΟΥΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΠΟΙΝΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ

ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΑΣ (ΕΚΠΑ) ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΚ. ΕΤΟΥΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΠΟΙΝΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΑΣ (ΕΚΠΑ) ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΚ. ΕΤΟΥΣ 2017-2018 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΠΟΙΝΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ ΘΕΜΑ 1 Ο Τι γνωρίζετε για την συντιμωρητή πρότερη και συντιμωρητή ύστερη πράξη; Η

Διαβάστε περισσότερα

Επιστημονική Εξήγηση. 26 Οκτ. 2016

Επιστημονική Εξήγηση. 26 Οκτ. 2016 Επιστημονική Εξήγηση 26 Οκτ. 2016 Πλάνο Σήμερα: -εξήγηση ως επιχείρημα -είδη (μοντέλα επ. εξήγησης) Επόμενη εβδ. (3η): -Νόμοι της φύσης (laws of nature) Μεθεπόμενη εβδ. (4η): -Αίτια (causal explanations)

Διαβάστε περισσότερα

«Αγώνες λόγου» Εισαγωγή στην επιχειρηµατολογία οµή και µορφές επιχειρήµατος Λογικά σφάλµατα. Άννα Ντιντή

«Αγώνες λόγου» Εισαγωγή στην επιχειρηµατολογία οµή και µορφές επιχειρήµατος Λογικά σφάλµατα. Άννα Ντιντή «γώνες λόγου» ισαγωγή στην επιχειρηµατολογία οµή και µορφές επιχειρήµατος Λογικά σφάλµατα Άννα Ντιντή Το έργο «ΚΗΙ ΠΛΤΩΝ - ΝΠΤΞΗ ΤΗ ΓΝΩΗ ΚΙ ΚΙΝΤΩΝ ΙΩΝ υλοποιείται µέσω του πιχειρησιακού Προγράµµατος «κπαίδευση

Διαβάστε περισσότερα

Γιατί οι Νόμοι της Φύσης εξηγούν; 2 Νοεμβ. 2016

Γιατί οι Νόμοι της Φύσης εξηγούν; 2 Νοεμβ. 2016 Γιατί οι Νόμοι της Φύσης εξηγούν; 2 Νοεμβ. 2016 Γενικά ερωτήματα πώς οι νόμοι εξηγούν; τί είναι οι νόμοι της φύσης (laws of nature) - τί τους χαρακτηρίζει; (ιδιότητες ή χαρακτηριστικά) - πώς διαφέρουν

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαίδευση Ενηλίκων: Εμπειρίες και Δράσεις ΑΘΗΝΑ, Δευτέρα 12 Οκτωβρίου 2015

Εκπαίδευση Ενηλίκων: Εμπειρίες και Δράσεις ΑΘΗΝΑ, Δευτέρα 12 Οκτωβρίου 2015 Εκπαίδευση Ενηλίκων: Εμπειρίες και Δράσεις ΑΘΗΝΑ, Δευτέρα 12 Οκτωβρίου 2015 Μάθηση και γνώση: μια συνεχής και καθοριστική αλληλοεπίδραση Αντώνης Λιοναράκης Στην παρουσίαση που θα ακολουθήσει θα μιλήσουμε

Διαβάστε περισσότερα

Σούρλας: Δίκαιο και δικανική κρίση (ΙΙ)

Σούρλας: Δίκαιο και δικανική κρίση (ΙΙ) 2017-07 Σούρλας: Δίκαιο και δικανική κρίση (ΙΙ) Παύλος Σούρλας: Δίκαιο και δικανική κρίση: Μια φιλοσοφική αναθεώρηση της Μεθοδολογίας του Δικαίου. Ηράκλειο: Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης 2017, 911 σ.,

Διαβάστε περισσότερα

Θεόδωρος Μαριόλης Τ.Δ.Δ., Πάντειο Πανεπιστήμιο Ι.Κ.Ε. Δημήτρης Μπάτσης

Θεόδωρος Μαριόλης Τ.Δ.Δ., Πάντειο Πανεπιστήμιο Ι.Κ.Ε. Δημήτρης Μπάτσης Θεόδωρος Μαριόλης Τ.Δ.Δ., Πάντειο Πανεπιστήμιο Ι.Κ.Ε. Δημήτρης Μπάτσης Ηθικά Νικομάχεια, Βιβλίο Ε Δύο Προτάσεις του Αριστοτέλη Δύο Προβλήματα Πρόταση 1 «Αμοιβαιότητα/Ανταπόδοση θα υπάρξει [η ανταλλαγή

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΙ ΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΗΜΟΣΙΟ ΙΚΑΙΟ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΙ ΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΗΜΟΣΙΟ ΙΚΑΙΟ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΙ ΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΗΜΟΣΙΟ ΙΚΑΙΟ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2003-2004 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΤΟΥ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΟΥ ΙΚΑΙΟΥ ΘΕΜΑ: ΘΕΣΜΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Γιούλη Χρονοπούλου Μάιος Αξιολόγηση περίληψης

Γιούλη Χρονοπούλου Μάιος Αξιολόγηση περίληψης Γιούλη Χρονοπούλου Μάιος 2018 Αξιολόγηση περίληψης Η δυσκολία συγκρότησης (και αξιολόγησης) της περίληψης Η περίληψη εμπεριέχει μια (φαινομενική) αντίφαση: είναι ταυτόχρονα ένα κείμενο δικό μας και ξένο.

Διαβάστε περισσότερα

Αθήνα 1Ο Απριλίου 2013 ΠΡΟΣ

Αθήνα 1Ο Απριλίου 2013 ΠΡΟΣ ι i ιι Αθήνα 1Ο Απριλίου 2013 ΕΜΗΝΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΑ Ο ΕΣΑΓΈΛΕΥΣ ΤΟΥ ΑΡΕΟΥ ΠΑΓΟΥ ΤΜΗΜΑ ΔIΟΚΗΤιΚΟ ΤΗΛ. 2106411526 ΦΑΞ 2106411523 Αριθ. Πρωτ.: 1071 Αριθμός Γνωμοδότησης: 3/13 ΠΡΟΣ το Υπουργείο Οlκονομικών- Γενική

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ Η ΝΟΜΟΘΕΤΙΚΗ ΡΥΘΜΙΣΗ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΠΕΡΓΙΑΣ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ Η ΝΟΜΟΘΕΤΙΚΗ ΡΥΘΜΙΣΗ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΠΕΡΓΙΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Προλογικό σημείωμα... Αντί προλόγου... ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 1 1. Έννοια του δικαιώματος της απεργίας... 1 Εννοιολογικά γνωρίσματα... 2 α. Αποχή από την εργασία... 2 β. Συλλογική αποχή... 2 γ. Αγωνιστικός

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ «ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ» Τοµέας Νέων Ελληνικών. ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2018 Εξεταστέα Ύλη Νεοελληνικής Γλώσσας

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ «ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ» Τοµέας Νέων Ελληνικών. ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2018 Εξεταστέα Ύλη Νεοελληνικής Γλώσσας ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ «ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ» Τοµέας Νέων Ελληνικών ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2018 Εξεταστέα Ύλη Νεοελληνικής Γλώσσας 12 Στην εξεταστέα ύλη του µαθήµατος της Νεοελληνικής Γλώσσας της Γ' τάξης Ηµερησίου Γενικού

Διαβάστε περισσότερα

Ενώπιον του Α Μονομελούς Πλημμελειοδικείου Αθηνών

Ενώπιον του Α Μονομελούς Πλημμελειοδικείου Αθηνών Ενώπιον του Α Μονομελούς Πλημμελειοδικείου Αθηνών Δικάσιμος: 01.10.2015 ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΙΣΧΥΡΙΣΜΟΙ (που αναπτύχθηκαν προφορικώς και καταχωρίζονται στα πρακτικά της συνεδρίασης κατ άρθρ. 141 παρ. 2 ΚΠΔ) Των:

Διαβάστε περισσότερα

O μετασχηματισμός μιας «διαθεματικής» δραστηριότητας σε μαθηματική. Δέσποινα Πόταρη Πανεπιστήμιο Πατρών

O μετασχηματισμός μιας «διαθεματικής» δραστηριότητας σε μαθηματική. Δέσποινα Πόταρη Πανεπιστήμιο Πατρών O μετασχηματισμός μιας «διαθεματικής» δραστηριότητας σε μαθηματική Δέσποινα Πόταρη Πανεπιστήμιο Πατρών Η έννοια της δραστηριότητας Δραστηριότητα είναι κάθε ανθρώπινη δράση που έχει ένα κίνητρο και ένα

Διαβάστε περισσότερα

Θεωρία Παιγνίων Δρ. Τασσόπουλος Ιωάννης

Θεωρία Παιγνίων Δρ. Τασσόπουλος Ιωάννης Θεωρία Παιγνίων Δρ. Τασσόπουλος Ιωάννης 1 η Διάλεξη Ορισμός Θεωρίας Παιγνίων και Παιγνίου Κατηγοριοποίηση παιγνίων Επίλυση παιγνίου Αξία (τιμή) παιγνίου Δίκαιο παίγνιο Αναπαράσταση Παιγνίου Με πίνακα Με

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΚΛΟΣ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΡΑΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΗ

ΚΥΚΛΟΣ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΡΑΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΗ ΚΥΚΛΟΣ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΡΑΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΗ ΣΥΝΟΨΗ ΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗΣ Θέµα: υνατότητα διαφήµισης διδασκαλίας κατ οίκον Βοηθός Συνήγορος του Πολίτη: Καλλιόπη Σπανού Ειδικός Επιστήµονας: Ευάγγελος Θωµόπουλος Αθήνα, Μάρτιος

Διαβάστε περισσότερα

Βουλή είναι εξοπλισμένη με αναθεωρητική αρμοδιότητα. Το ερώτημα συνεπώς που τίθεται αφορά την κατά χρόνον αρμοδιότητα αυτού τούτου του αναθεωρητικού

Βουλή είναι εξοπλισμένη με αναθεωρητική αρμοδιότητα. Το ερώτημα συνεπώς που τίθεται αφορά την κατά χρόνον αρμοδιότητα αυτού τούτου του αναθεωρητικού ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ Η πρώτη σύνοδος αναθεωρητικής Βουλής και η λειτουργία τμήματος διακοπής των εργασιών της Βουλής : Η περίπτωση της Ζ Αναθεωρητικής Βουλής (συμβολή στην ερμηνεία των άρθρων 40, 64, 71

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στην Αναλυτική Φιλοσοφία

Εισαγωγή στην Αναλυτική Φιλοσοφία Εισαγωγή στην Αναλυτική Φιλοσοφία Εισαγωγή Η αναλυτική φιλοσοφία δεν είναι κλάδος ή επιμέρους αντικείμενο της φιλοσοφίας (όπως η ηθική, η γνωσιοθεωρία, η μεταφυσική κτλ). Είναι τρόπος διαξαγωγής της φιλοσοφίας

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΑ

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΑ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΑ Ο λόγος που ο Αριστοτέλης μελέτησε την έννοια της αρετής στα Ηθικά Νικομάχεια είναι γιατί αυτή αποτελεί προϋπόθεση όχι μόνο για την ευδαιμονία του ατόμου αλλά και ολόκληρης

Διαβάστε περισσότερα

Διδακτική Μεθοδολογία

Διδακτική Μεθοδολογία Διδακτική Μεθοδολογία Εαρινό εξάμηνο 2018-19 Διδασκαλία και Κριτική Σκέψη Βασικοί παιδαγωγικοί όροι Κοινωνικοποίηση Διδασκαλία Μόρφωση Εκπαίδευση Διαδικασία ένταξης και δραστηριοποίησης με την εκμάθηση

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ ΑΠΟΨΕΙΣ ΤΩΝ ΑΓΓΛΩΝ ΕΜΠΕΙΡΙΣΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΓΝΩΣΗ

ΟΙ ΑΠΟΨΕΙΣ ΤΩΝ ΑΓΓΛΩΝ ΕΜΠΕΙΡΙΣΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΓΝΩΣΗ 33 ΟΙ ΑΠΟΨΕΙΣ ΤΩΝ ΑΓΓΛΩΝ ΕΜΠΕΙΡΙΣΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΓΝΩΣΗ JOHN LOCKE (1632-1704) Το ιστορικό πλαίσιο. Την εποχή του Locke είχε αναβιώσει ο αρχαίος ελληνικός σκεπτικισμός. Ο σκεπτικισμός για τον Locke οδηγούσε

Διαβάστε περισσότερα

ΦΣ 107 Ηθική. Syllabus. Ακαδημαϊκό έτος Ευάγγελος Δ. Πρωτοπαπαδάκης

ΦΣ 107 Ηθική. Syllabus. Ακαδημαϊκό έτος Ευάγγελος Δ. Πρωτοπαπαδάκης ΦΣ 107 Ηθική Syllabus Ακαδημαϊκό έτος 2013-2014 Ευάγγελος Δ. Πρωτοπαπαδάκης ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Εθνικόν και Καποδιστριακόν Πανεπιστήμιον Αθηνών Ευάγγελος Δ. Πρωτοπαπαδάκης Δρ. Φιλοσοφίας, Λέκτωρ Εφαρμοσμένης

Διαβάστε περισσότερα

Θέματα Επιστημολογίας. Ρένια Γασπαράτου

Θέματα Επιστημολογίας. Ρένια Γασπαράτου Ρένια Γασπαράτου Κριτήρια επιστημονικότητας: ένα, κανένα ή πολλαπλά; Πολλαπλά κριτήρια επιστημονικότητας νατουραλισμός ολισμός & συνεκτικισμός επεξεργασμένος εμπειρισμός οι αρετές μιας καλής υπόθεσης προς

Διαβάστε περισσότερα

Πέτρος Γαλάνης, MPH, PhD Εργαστήριο Οργάνωσης και Αξιολόγησης Υπηρεσιών Υγείας Τμήμα Νοσηλευτικής, Πανεπιστήμιο Αθηνών

Πέτρος Γαλάνης, MPH, PhD Εργαστήριο Οργάνωσης και Αξιολόγησης Υπηρεσιών Υγείας Τμήμα Νοσηλευτικής, Πανεπιστήμιο Αθηνών Πέτρος Γαλάνης, MPH, PhD Εργαστήριο Οργάνωσης και Αξιολόγησης Υπηρεσιών Υγείας Τμήμα Νοσηλευτικής, Πανεπιστήμιο Αθηνών Σχέση μεταξύ εμβολίων και αυτισμού Θέση ύπνου των βρεφών και συχνότητα εμφάνισης του

Διαβάστε περισσότερα

Γνωστική Ψυχολογία ΙΙ (ΨΧ 05) Συλλογιστική (1)

Γνωστική Ψυχολογία ΙΙ (ΨΧ 05) Συλλογιστική (1) Γνωστική Ψυχολογία ΙΙ (ΨΧ 05) Συλλογιστική (1) Συλλογιστική Η γνωστική διεργασία μέσω της οποίας καταλήγουμε σε συμπεράσματα και, μάλιστα, σε συμπεράσματα που συχνά υπερβαίνουν τη διαθέσιμη πληροφορία

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΡΟΛΟΓΟΣ...IX ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ...XI ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΡΟΛΟΓΟΣ...IX ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ...XI ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΡΟΛΟΓΟΣ...IX ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ...XI ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ: ΕΙΣΑΓΩΓΗ 1. Η αναπόδραστη ατέλεια της δικαιοπρακτικής ρύθμισης...3 I. Η δικαιοπρακτική ελευθερία και το κανονιστικό περιεχόμενο της δικαιοπραξίας...3

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΜΗΜΑ

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΜΗΜΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΗΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΕΤΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΕΝΑΡΜΟΝΙΣΗΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΓΟΡΑΣ (ΕΜΠΟΡΙΚΑ ΣΗΜΑΤΑ, ΣΧΕΔΙΑ ΚΑΙ ΥΠΟΔΕΙΓΜΑΤΑ) ΟΣΟΝ ΑΦΟΡΑ ΤΑ ΚΟΙΝΟΤΙΚΑ ΣΗΜΑΤΑ ΜΕΡΟΣ Α ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΜΗΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΛΟΓΙΚΗΣ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΛΟΓΙΚΗΣ ΧΛΤΖΙΝ ΠΥΛΟΣ ΒΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΛΟΓΙΚΗΣ 1. ύο προτάσεις που έχουν την ίδια σηµασία λέγονται ταυτόσηµες. 2. Μια αποφαντική πρόταση χαρακτηρίζεται αληθής όταν περιγράφει µια πραγµατική κατάσταση του κόσµου µας.

Διαβάστε περισσότερα

VΙ. ΠΑΡΕΚΒΑΣΗ: ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΗΘΙΚΗ

VΙ. ΠΑΡΕΚΒΑΣΗ: ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΗΘΙΚΗ VΙ. ΠΑΡΕΚΒΑΣΗ: ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΗΘΙΚΗ 1. [Αντικειμενικότητα και δυνατότητα] Οι θεμελιώδεις (ηθικές) ενοράσεις μας (υπό την εδώ έννοιά τους), ως μη συναγωγικές, δεν είναι κατασκευαστές οι αληθείς συλλαμβάνουν,

Διαβάστε περισσότερα

Δίκτυα Κειμένων Νεοελληνικής Γλώσσας Ο προσανατολισμός της εκπαίδευσης ΥΛΙΚΟ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΚΕΙΜΕΝΑ

Δίκτυα Κειμένων Νεοελληνικής Γλώσσας Ο προσανατολισμός της εκπαίδευσης ΥΛΙΚΟ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΚΕΙΜΕΝΑ ΔΙΚΤΥΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ 1 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ «ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ» Τομέας Νέων Ελληνικών Δίκτυα Κειμένων Νεοελληνικής Γλώσσας 12.2. Ο προσανατολισμός της εκπαίδευσης Συντάκτης: Γιάννης Ι. Πασσάς ΥΛΙΚΟ ΑΝΑΦΟΡΑΣ Πηγές: 12.2.,

Διαβάστε περισσότερα