ÂÚÈÂ fiìâó. Σηµείωµα του συγγραφέα... 11

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ÂÚÈÂ fiìâó. Σηµείωµα του συγγραφέα... 11"

Transcript

1 ÂÚÈÂ fiìâó Σηµείωµα του συγγραφέα Πρόλογος Η πρώτη συνάντηση Ο αγώνας µας κατά της ελβετικής τράπεζας Η αίρεση και εµείς Η πρώτη µας επαφή µε τα µέσα ενηµέρωσης Η επίσκεψη του Τζούλιαν Η χρηµατοδότηση του WikiLeaks Ο αγώνας µας κατά της λογοκρισίας στο διαδίκτυο Η ιδέα του δηµοσιογραφικού παραδείσου Περίοδος αναγκαστικής παύσης εργασιών Ένας νόµος για την Ισλανδία Πίσω στο Βερολίνο Το βίντεο Παράπλευρος Φόνος Η σύλληψη του Μπράντλεϊ Μάνινγκ Ο πόλεµος στο Αφγανιστάν και η νέα µας στρατηγική Οι κατηγορίες των σουηδικών Aρχών Η περίοδος της διαθεσιµότητάς µου Η κορύφωση της διαµάχης Τα ηµερολόγια του Ιράκ

2 Τα αµερικανικά διπλωµατικά τηλεγραφήµατα και η σύλληψη του Τζούλιαν OpenLeaks Επίλογος Ευχαριστίες ΠAPAPTHMA Σηµειώσεις Ιστορικό τoυ WikiLeaks

3 ËÌ ˆÌ ÙÔ Û ÁÁÚ Ê Το 2007, όταν µπήκα στο WikiLeaks, βρέθηκα ξανά µέλος µιας οµάδας αφοσιωµένης σε έναν και µοναδικό σκοπό: την αµφισβήτηση της εξουσίας που συνεχίζεται να ασκείται κεκλεισµένων των θυρών. Η ανάδειξη της διαφάνειας µέσω µίας ψηφιακής πλατφόρµας ήταν µια απλή όσο και ιδιοφυής ιδέα. Κατά τη διάρκεια της θητείας µου στο WikiLeaks είδα από κοντά τη διαφθορά που ύπουλα φέρνουν τόσο η εξουσία όσο και η πρακτική της αποσιώπησης πληροφοριών. Η πορεία που ακολούθησε το WikiLeaks καθώς περνούσαν οι µήνες δυσαρέστησε τον πυρήνα της οµάδας και τελικά συντέλεσε στην αποχώρησή µας το Σεπτέµβριο του Ήµουν σίγουρος ότι ο διπλωµατικός, πολύ συχνά µάλιστα παθητικός τρόπος που ασκούσα δηµοσίως κριτική θα αµφισβητούσε και την εξουσία του WikiLeaks και κατ επέκταση τον ιδρυτή της, ακριβώς όπως συµβαίνει σε άλλους οργανισµούς. Στην πραγµατικότητα όµως συνέβη το αντίθετο. Παρ όλο που µικρές οµάδες της διεθνούς κοινής γνώµης κυρίως όσοι γνώριζαν ήδη το WikiLeaks είδαν µε κριτικό µάτι την εξέλιξή της, τελικά η µόδα που γεννήθηκε γύρω από την ψηφιακή πλατφόρµα αποκάλυψης και τον ιδρυτή της υπονόµευσαν την εν λόγω αµφισβήτηση. Ο Τζούλιαν και το WikiLeaks, άρρητα δεµένοι µεταξύ τους, κατέ- 11

4 ληξαν να θεωρούνται ένα ποπ φαινόµενο. Κι αυτό οφείλεται κατά κύριο λόγο στο κενό ενηµέρωσης που άφησε να δηµιουργηθεί ο συγκεκριµένος οργανισµός, ο οποίος µάλιστα έχει σηµαία του τη διαφάνεια. Με τον ίδιο ακριβώς τρόπο που πολλοί αξιοποίησαν την πλατφόρµα µας για να κάνουν τις αποκαλύψεις τους, έτσι και εγώ αποφάσισα να δηµοσιοποιήσω απόρρητο υλικό. Η απόφαση ήταν πολύ δύσκολη. Για πάρα πολύ καιρό δεν µπορούσα να αποφασίσω αν έπρεπε να παραµείνω πιστός στην υπόσχεσή µου ή στις προσωπικές µου ηθικές αξίες. Εµείς, εντός του WikiLeaks, δηλώναµε συχνά ότι, για να κατανοήσει κανείς καλά τον κόσµο, απαιτείται απλώς µια σωστή καταγραφή της ιστορίας. Με αυτό το βιβλίο αποφάσισα να βάλω κι εγώ το λιθαράκι µου. Ντάνιελ Ντόµσαϊτ-Μπεργκ 12

5 ÚfiÏÔÁÔ Ήµουν κολληµένος στην οθόνη. Το µαύρο φόντο γέµιζαν αράδες από πράσινα γράµµατα. Τις δικές µου διαδέχτηκαν µια δυο γραµµές ακόµη. εν πρόσεχα πια. Είχα ήδη πληκτρολογήσει τα τελευταία µου λόγια. εν είχα να πω κάτι άλλο. Είχε τελειώσει, για πάντα. Ακόµη και ο ίδιος ο Τζούλιαν δε φαινόταν πλέον στο chat ή τουλάχιστον δεν απαντούσε. Ίσως καθόταν κι αυτός µπροστά από τον υπολογιστή, βουβός, απαθής ή έντροµος, κάπου στη Σουηδία ή όπου αλλού έµενε τότε. Πού δεν ήξερα. Το µόνο που ήξερα ήταν ότι δε θα του µιλούσα ποτέ ξανά. Το «Τσος», το γωνιακό µπαρ, µόλις είχε διώξει τους τελευταίους πελάτες. Τους άκουγα εύθυµους να βαδίζουν προς το τραµ. Ήταν λίγο πριν τις δύο τα ξηµερώµατα, 15 Σεπτεµβρίου του Άφησα τον υπολογιστή ανοιχτό στο γραφείο και ξάπλωσα στη γωνιά µε τα µαξιλάρια στο σαλόνι. Άρπαξα ένα µυθιστόρηµα των Τέρι Πράτσετ και Νιλ Γκάιµαν και άρχισα να διαβάζω. Και τώρα; Τι κάνω; Τι θα κανε άραγε κάποιος άλλος στη θέση µου; Συνέχισα να διαβάζω, για ώρες. Κάποια στιγµή αποκοιµήθηκα φορώντας το πουλόβερ και το παντελόνι, µε τις χοντρές µάλλινες κάλτσες της γιαγιάς µου στα πόδια, µε το βι- 13

6 βλίο πάνω στην κοιλιά µου. Θυµάµαι τον τίτλο: Good Omens Καλοί Οιωνοί. Πώς παραιτείσαι άραγε όταν το γραφείο σου ήταν ολόκληρος ο κόσµος; Όταν δεν είχες συναδέλφους να τους δώσεις το χέρι και να τους πεις αντίο; Όταν αρκούσε απλώς ένα βιαστικό πάτηµα των πλήκτρων και δυο πράσινες γραµµές στα αγγλικά για να καταστήσουν την επιστροφή µου αδύνατη; Όταν δε χρειάστηκε να σε πετάξουν έξω µε τις κλοτσιές; «You re suspended», 1 µου έγραψε προ εβδοµάδων ο Τζούλιαν. Λες και ήταν ο µόνος που έπαιρνε τις αποφάσεις. Πλέον είχε τελειώσει οριστικά. Το επόµενο πρωί ξύπνησα και όλα έµοιαζαν ίδια. Η γυναίκα µου, ο γιος µου, η βολική µας ακαταστασία, τα πάντα στην ίδια θέση. Ακόµη και ο ήλιος έπεφτε στην ίδια ακριβώς γωνία µέσα από τα παράθυρα του σαλονιού. Ωστόσο εγώ αισθανόµουν διαφορετικά. Ένα µέρος της ζωής µου, που κάποτε έµοιαζε να έχει ένα πολλά υποσχόµενο µέλλον, είχε χαθεί. Για πάντα. Είχα διακόψει κάθε επαφή µε τον άνθρωπο µε τον οποίο µοιράστηκα τα τρία τελευταία χρόνια της ζωής µου, τον άνθρωπο για χάρη του οποίου παράτησα τη δουλειά µου, παρα- µέλησα τη φίλη µου, την οικογένειά µου, τους φίλους µου. Επί σειρά ετών το chat ήταν το σηµαντικότερο κανάλι επικοινωνίας µου µε τον έξω κόσµο. Συχνά µάλιστα, όταν είχα να προετοιµάσω κάποια δηµοσίευση, ήταν το µοναδικό. ε θα έµπαινα ποτέ ξανά, µια και ο Τζούλιαν είχε εδώ και καιρό µπλοκάρει την πρόσβαση στο µέιλ µου. Απείλησε µάλιστα ότι θα µε καταδώσει. Αντί όµως να υπογράψω τη δήλωση εχεµύθειας, όπως µε παρότρυναν κάποιοι από την οµάδα, αποφάσισα να γράψω αυτό το βιβλίο. Κάποτε υπήρξαµε οι καλύτεροι φίλοι ο Τζούλιαν κι εγώ, ή 14

7 κάτι τέτοιο τέλος πάντων σήµερα αµφιβάλλω αν κατανοεί στο ελάχιστο αυτού του είδους τη σχέση. Αµφιβάλλω γενικότερα για εκείνον. Κάποιες φορές τον µισώ, τόσο πολύ που φοβά- µαι ότι θα µπορούσα να τον χτυπήσω αν έπεφτε τυχαία πάνω µου. Ύστερα όµως σκέφτοµαι πως θα χρειαζόταν τη βοήθειά µου. Είναι παράλογο ύστερα από όλα όσα συνέβησαν. Ποτέ στη ζωή µου δε γνώρισα µια τόσο ακραία προσωπικότητα όσο αυτή του Τζούλιαν Ασάνζ. Ήταν τόσο ανοιχτόµυαλος. Τόσο δυναµικός. Τόσο ευφυής. Τόσο παρανοϊκός. Τόσο παραδοµένος στην εξουσία. Μεγαλοµανής. Πιστεύω ότι είµαι πλέον σε θέση να οµολογήσω πως µαζί περάσαµε τα καλύτερα χρόνια της ζωής µας. Γνωρίζω βέβαια ότι όλα αυτά ανήκουν οριστικά στο παρελθόν. Τώρα, που πέρασαν ένας δυο µήνες και όλοι µας ηρεµήσαµε, σκέφτοµαι, καλά ήταν. Παραδέχοµαι όµως δηµόσια ότι δε θα άλλαζα µε τίποτα στον κόσµο τα τελευταία χρόνια. Με τίποτα απολύτως. Φοβάµαι µάλιστα ότι θα έκανα ακριβώς τα ίδια πράγµατα. Πραγµατικά έζησα τόσα πολλά! Κινδύνεψα και έπαιξα µε τους µοχλούς της εξουσίας. Κατάλαβα πώς λειτουργούν η διαφθορά, το ξέπλυµα χρήµατος, η πολιτική ηγεσία. Ήµουν αναγκασµένος να επικοινωνώ αποκλειστικά µε τα ασφαλέστερα κινητά τηλέφωνα, γύρισα τον κόσµο, ενώ στους δρόµους της Ισλανδίας µε αγκάλιαζαν µε ευγνωµοσύνη. Τη µια µέρα έτρωγα πίτσα µε το γνωστό δηµοσιογράφο και ερευνητή Σέιµουρ Χέρς, την εποµένη µιλούσαν για µας στο νυχτερινό δελτίο ειδήσεων και τη µεθεποµένη δειπνούσα στον καναπέ της Ούρσουλα φον ντερ Λάιεν. Έβαλα κι εγώ το χεράκι µου όταν χακτιβιστές απέτρεψαν στη Γερµανία την εφαρµογή ενός απαράδεκτου νόµου επιβολής λογοκρισίας. Ήµουν κι εγώ εκεί όταν το κοινοβούλιο της Ισλανδίας προετοίµαζε την εφαρµογή ενός ευνοϊκού νόµου. 15

8 Ο Τζούλιαν Ασάνζ, ο ιδρυτής του WikiLeaks, ήταν ο καλύτερός µου φίλος. Μέσα από το WL αναδείχτηκε σε ποπ σταρ, σε µια από τις πιο συναρπαστικές, πιο παρανοϊκές µορφές των µίντια της εποχής µας. Αυτό που κάποτε µας ένωσε ήταν η κοινή πίστη σε µια καλύτερη παγκόσµια διακυβέρνηση. Ονειρευτήκαµε έναν κόσµο απαλλαγµένο από διευθυντές και ιεραρχίες. Έναν κόσµο στον οποίο κανείς δε θα µπορούσε να αποκτήσει εξουσία στερώντας σε άλλους τη γνώση που προωθεί την ισότιµη δράση. Αυτή ήταν η ιδέα για την οποία αγωνιστήκαµε, το σχέδιο που µαζί αναλάβαµε και το οποίο είδαµε, όλο περηφάνια, να εξελίσσεται. Tο WikiLeaks έγινε τα τελευταία χρόνια το µεγάλο θέµα της ηµέρας, πολύ µεγαλύτερο από αυτό που ήµουν σε θέση να φανταστώ το Στην οµάδα µπήκα σχεδόν τυχαία, από περιέργεια. Εµείς, µια οµάδα χάκερ, µε κάτωχρα πρόσωπα και ένα µυαλό που σε άλλη περίπτωση κανείς δε θα πρόσεχε, γίνα- µε δηµόσια πρόσωπα και δείξαµε σε πολιτικούς, επιχειρηµατίες και υψηλόβαθµους στρατιωτικούς τι σηµαίνει τρόµος. Ίσως και να γίναµε ο εφιάλτης τους. Ίσως και να µην ήταν λίγοι εκείνοι που εύχονταν πως κάποια στιγµή θα υπάρξουµε. Αυτό το συναίσθηµα κάποτε µας έφτιαχνε τη διάθεση. Υπήρξαν περίοδοι που δεν κοιµόµουν καθόλου, περιµένοντας µε ανυποµονησία τις φοβερές εξελίξεις της επόµενης ηµέρας. Υπήρξε περίοδος που κάθε πρωί συνέβαινε κάτι το οποίο µε έπειθε ότι ο κόσµος γίνεται έστω και λίγο καλύτερος. εν ειρωνεύοµαι. Το πιστεύω πραγµατικά. Για να είµαι απόλυτα ειλικρινής, στην ιδέα πιστεύω ακόµη και σήµερα. Είµαι πεπεισµένος ότι το σχέδιο ήταν ευφυές. Ίσως λίγο πιο ευφυές απ ό,τι έπρεπε για να πετύχει µε την πρώτη. Άσχηµα όµως κοιµόµουν και προς το τέλος της θητείας µου 16

9 στο WikiLeaks. Όχι από ανυποµονησία, αλλά από το φόβο της επόµενης καταστροφής, από το φόβο ότι θα χάναµε τον έλεγχο της κατάστασης, ότι κάτι σηµαντικό θα στράβωνε πάλι, ότι κάποια πηγή θα κινδύνευε, ότι το βράδυ ο Τζούλιαν θα ετοίµαζε νέα επίθεση σ εµένα ή σε κάποιον άλλο, σε εµάς που κάποτε υπήρξαµε οι πιο στενοί συνεργάτες του. Στην αρχή της πιο πρόσφατης δηµοσίευσής του, τη διαρροή απόρρητων τηλεγραφηµάτων από τις αµερικανικές πρεσβείες, ο Τζούλιαν έγραψε σχετικά µε την αντίφαση που δηµιουργούν οι δηµόσιες εµφανίσεις και αυτά που συµβαίνουν κεκλεισµένων των θυρών. Νοµίζω ότι είναι δίκαιο να µάθουµε τι συνέβη στο παρασκήνιο. Με απλά λόγια: ήρθε πλέον η ώρα να παρακολουθήσουµε τι διαδραµατίστηκε στο παρασκήνιο του WikiLeaks. 17

10

11 appleúòùë Û Ó ÓÙËÛË Ήταν Σεπτέµβριος του 2007 όταν ένας φίλος µου µου µίλησε πρώτη φορά για το WikiLeaks. Εκείνη την περίοδο διαβάζαµε τακτικά την cryptome.org, την ιστοσελίδα του Τζον Γιανγκ. Ένας από τους λόγους που η Cryptome βρέθηκε στο κέντρο της επικαιρότητας ήταν επειδή το 1999 και το 2005 δηµοσίευσε µια λίστα µε ονόµατα πρακτόρων της ΜI6, της βρετανικής µυστικής υπηρεσίας. Η cryptome.org δηµοσίευε έγγραφα που βρίσκονταν στην κατοχή ανθρώπων οι οποίοι επιθυµούσαν να φέρουν στο φως της δηµοσιότητας µυστικά, χωρίς µε αυτό τον τρόπο να διατρέχουν τον κίνδυνο να θεωρηθούν προδότες και να καταδικαστούν. Αυτή ήταν και η κεντρική ιδέα του WikiLeaks. Το αστείο ήταν ότι πολλοί θεώρησαν ότι πίσω από το WikiLeaks κρύβεται κάποια διεθνής µυστική υπηρεσία και ότι επί της ουσίας πρόκειται για κάποιο honeypot µια ψηφιακή πλατφόρµα αποκάλυψης µυστικών που όµως λειτουργεί ως ενέδρα σύλληψης όσων τελικά αποφασίζουν να ανεβάσουν σκανδαλώδες υλικό µε την κατηγορία του προδότη. Το ίδιο πίστευα στην αρχή κι εγώ. Ωστόσο το Νοέµβριο του 2007 ανέβηκαν στην ιστοσελίδα 19

12 του WikiLeaks τα εγχειρίδια λειτουργίας των φυλακών της Ακτής του Γκουαντανάµο, τα επονοµαζόµενα Camp Delta Standard Operating Procedures, τα οποία αποκάλυπταν ότι στα σωφρονιστικά ιδρύµατα της Κούβας οι Η.Π.Α. καταπατούσαν τα ανθρώπινα δικαιώµατα και τις Συµβάσεις της Γενεύης. Πολύ γρήγορα λοιπόν συνειδητοποίησα τρία πράγµατα. Πρώτον: Η ιδέα ότι πίσω από το WikiLeaks κρύβονται µυστικές υπηρεσίες ήταν παράλογη. εύτερον: Το σχέδιο είχε το δυναµικό να γίνει πολύ µεγαλύτερο από την Cryptome. Τρίτον: Tο WikiLeaks ήταν κάτι καλό. Το διαδίκτυο, για όσους ασχολήθηκαν από την αρχή µε αντίστοιχες κοινότητες, δεν αποτελεί µια αχανή έκταση δεδο- µένων, αλλά περισσότερο ένα χωριό. Όσες φορές χρειάστηκε να ερευνήσω ένα συγκεκριµένο θέµα, ήξερα ακριβώς πού να απευθυνθώ. Έκανα λοιπόν το ίδιο και για το WL και το αποτέλεσµα ήταν πάντοτε το ίδιο: «WL; Πραγµατικά αξίζει!» Αποφάσισα λοιπόν να παρακολουθήσω την πορεία του. Μπήκα στο chat, το οποίο λειτουργεί ακόµη και σήµερα στην ιστοσελίδα του WL, και άρχισα να συνοµιλώ. Αµέσως κατάλαβα ότι οι άνθρωποι εκεί ήταν όπως εγώ. Είχαν τα ίδια ενδιαφέροντα. Προφανώς δούλευαν κι αυτοί µέρα νύχτα. Συζητούσαν για τα προβλήµατα της κοινωνίας. Πίστευαν ότι µέσω του διαδικτύου τα προβλήµατα µπορούν να προσεγγιστούν µε έναν τελείως διαφορετικό τρόπο. Την επόµενη µέρα ρώτησα αν υπήρχε κάτι να κάνω. εν έλαβα καµία απάντηση. Ανησύχησα. Μάλιστα θίχτηκα κιόλας. Ωστόσο συνέχισα να µπαίνω στο chat. «Εξακολουθείς να θέλεις δουλειά;» µου απάντησε κάποιος δυο µέρες µετά. Ήταν ο Τζούλιαν Ασάνζ. 20

13 «Φυσικά! Λέγε», του έγραψα. Ο Τζούλιαν µου ανέθεσε µια δυο βοηθητικές εργασίες. Συγκεκριµένα, να συµµαζέψω κάπως τη σελίδα του Wiki, να προσαρµόσω format και να επεξεργαστώ περιεχόµενα. Πέρασε καιρός µέχρι να έρθω σε επαφή µε «ευαίσθητα» έγγραφα. Σκέφτηκα λοιπόν αµέσως να προσπαθήσω να συµπεριλάβω το WL στο πρόγραµµα της 24 ης ιάσκεψης Χαοτικής Επικοινωνίας (24C3), την ετήσια συνάντηση των χάκερ και γενικότερα όσων ασχολούνται µε τους ΗΥ, που διοργανώνεται στο Συνεδριακό Κέντρο του Βερολίνου (BCC) µεταξύ Χριστουγέννων και Πρωτοχρονιάς. Το συντονισµό της διάσκεψης αναλαµβάνει η γερµανική οργάνωση ακτιβιστών για θέµατα τεχνολογίας Chaos Computer Club. Εκείνη την περίοδο δε γνώριζα σχεδόν τίποτα για τα διαδικτυακά δρώµενα εντός του WikiLeaks. εν ήξερα καν πόσοι δραστηριοποιούνται πέρα από εµένα ή ποια τεχνική υποδοµή στήριζε την οµάδα. Φανταζόµουν απλώς ένα µεσαίο οργανισµό, µια σωστά οργανωµένη οµάδα, ισχυρό εξοπλισµό, αµέτρητους server σε κάθε γωνιά του κόσµου. Εκείνη την περίοδο επίσης είχα σταθερή δουλειά. Ήµουν υπεύθυνος για το σχεδιασµό και την ασφάλεια δικτύων στην Electronic Data Systems (EDS). Η EDS είναι µια µεγάλη αµερικανική επιχείρηση που αναλαµβάνει την τεχνική υποστήριξη δηµόσιων και στρατιωτικών οργανισµών και εδρεύει στο Ρουσελσχάιµ της Γερµανίας. Με τον εργοδότη µου είχαµε συµφωνήσει σιωπηρά ότι δε θα αναλαµβάνω τη στήριξη εταιριών στρατιωτικού εξοπλισµού, πράγµα το οποίο τελικά µε κατέστησε υπεύθυνο της GM, δηλαδή της Opel, καθώς και αµέτρητων αεροπορικών εταιριών. Όσοι σήµερα σε οποιοδήποτε σηµείο της γης κλείνουν µέσω διαδικτύου αεροπορικά εισιτή- 21

14 ρια είναι πολύ πιθανόν να χρησιµοποιούν την τεχνολογία που εγώ σχεδίασα. Έβγαζα περίπου ευρώ το χρόνο. Ήταν πολύ λίγα για την εργασία µου, αλλά δε µε ενδιέφερε. Ασχολήθηκα µε την Κοινότητα Ανοιχτού Κώδικα, δούλευα φυσικά πολύ περισσότερο από τις σαράντα ώρες την εβδοµάδα που προέβλεπε το συµβόλαιό µου και διαρκώς πειραµατιζόµουν µε νέες λύσεις. Η απόδοσή µου ήταν αντικειµενικά καλή. Οι συνάδελφοί µου κι εγώ κάναµε τα τετριµµένα αστεία που φτιάχνουν τη διάθεση των τεχνικών που δουλεύουν σε µεγάλους οµίλους. Από εκδίκηση για την απαίσια ποιότητα του καφέ πειράζαµε τα µενού των αυτόµατων µηχανηµάτων, µε αποτέλεσµα οι φαινοµενικά συµφέρουσες συσκευές να απαιτούν διαρκώς σέρβις. Σε έναν ευέξαπτο συνεργάτη µας έστελνα συνεχώς µέιλ από τη διεύθυνση και τον παρακολουθούσα κρυφά να οργίζεται ακόµη περισσότερο. Αµέσως του έστελνα κι άλλο ένα µήνυµά που έλεγε: «Ο Θεός λέει ότι δεν πρέπει να οργιζόµαστε τόσο». Τότε έµενα στο Βισµπάντεν και είχα σχέση µε µια όµορφη, µικρή σε ηλικία κοπέλα. Ήµουν µε λίγα λόγια ικανοποιη- µένος. Από τη ζωή µου όµως απουσίαζε ένα αίσθηµα ψυχικής ευφορίας. Ένιωθα ότι ήταν ενδιαφέρουσα και πλήρης, αισθανόµουν όµως πως υπήρχε λίγος χώρος ακόµη και για κάτι άλλο. Όταν η σχέση µου µε τον Τζούλιαν είχε αρχίσει φανερά να κλονίζεται, µου είπε µια µέρα ότι χωρίς το WikiLeaks θα ήµουν ένα τίποτα. Και ότι δε θα είχα συµµετάσχει αν είχα κάτι καλύτερο να κάνω. Είχε δίκιο! Tο WL ήταν ό,τι καλύτερο είχε συµβεί στη ζωή µου έως τότε. 22

15 Πάντως, σε καµία περίπτωση δε βαριόµουν πριν ασχοληθώ µε το WL. Στην κουζίνα µου είχα ένα ράφι γεµάτο µε server, οι οποίοι κατανάλωναν κιλοβατώρες ρεύµατος το χρόνο. ιαρκώς σκάλιζα κάποιο δίκτυο και συναντιόµουν µε τα παιδιά από τα διάφορα Chaos Clubs της περιοχής. Κι έτσι η ηµέρα µου ήταν υπερπλήρης. Ωστόσο ένιωθα πως όλα αυτά τα έκανα µε µισή καρδιά αν και όχι χωρίς να το θέλω καθόλου. Όλα αυτά τα χρόνια αναζητούσα κάτι σηµαντικό στη ζωή µου. Ένα νόηµα. Ένα καθήκον που θα σκλάβωνε την καρδιά µου και για το οποίο θα παραµέριζα οτιδήποτε άλλο. Το Chaos Computer Club ήταν εκείνη την περίοδο ένα ση- µείο κοινωνικοποίησης για µένα, ενώ τα γραφεία του στο Βερολίνο ήταν από τους πρώτους προορισµούς κάθε φορά που ταξίδευα στην πρωτεύουσα. ύσκολα βρίσκω λόγια να περιγράψω τους λόγους που µου άρεσε να συναναστρέφοµαι τους ανθρώπους εκεί. Όλοι τους ήταν εκκεντρικοί. Ήταν δηµιουργικοί, έξυπνοι, ενίοτε αγριάνθρωποι, και σε καµία περίπτωση δεν τους ενδιέφερε να σπαταλήσουν χρόνο σε άσκοπες φιλίες. Ξεπλήρωναν την υποτιθέµενη αντικοινωνικότητα µε ουσιαστική αφοσίωση, από τη στιγµή που θεωρούσαν κάποιον µέλος της οµάδας. Όλοι τους είχαν κάτι να κάνουν είκοσι τέσσερις ώρες το εικοσιτετράωρο. Όλα τα µέλη εξειδικεύονταν σε κάτι, είτε αυτό λέγεται ελεύθερο λογισµικό, είτε ηλεκτρονική µουσική, είτε εικαστικές τέχνες ή χάκινγκ, είτε ασφάλεια υπολογιστών, προστασία δεδοµένων ή φωτεινές προβολές το φάσµα των ενδιαφερόντων τους ήταν ευρύ. Επίσης, σε σχέση µε τις υπόλοιπες κοινότητες, η λέσχη αυτή είχε ένα βασικό πλεονέκτηµα, µια βάση, ένα πλεονέκτηµα που αναγνωρίζεται ιδιαίτερα από όσους περνούν σηµαντικό 23

16 χρόνο στον κυβερνοχώρο. Είχαµε λοιπόν τη δυνατότητα να συνεδριάσουµε, να συζητήσουµε προβλήµατα βλέποντάς τα από διάφορες οπτικές και, όπως αργότερα διαπίστωσα, σε δύσκολες περιπτώσεις ακόµη και να κοιµηθούµε σε κάποιον από τους αµέτρητους καναπέδες. Η λέσχη φρόντιζε να συναντιό- µαστε τακτικά, όπως για παράδειγµα στην ετήσια διάσκεψη στο BCC στην Αλεξάντερπλατς. Αρχές εκεµβρίου του 2007 ο Τζούλιαν µε βρήκε στο chat και µου είπε κοφτά: «Θα τα πούµε στο Βερολίνο. Χαίροµαι για την παρουσίαση». Κατευθείαν σκέφτηκα: Γαµώτο, ελπίζω να τα καταφέρουµε. Έως και λίγο πριν από την έναρξη του συνεδρίου δεν ήταν ακόµη σίγουρο ότι µπορούσε να δώσει την οµιλία του. Είχα κάνει ό,τι καλύτερο µπορούσα για να το κανονίσω, µια και οι προθεσµίες υποβολής είχαν λήξει ήδη από τον Αύγουστο. Από την άλλη, ανησυχούσα µήπως είχα πανικοβάλει άδικα τους διοργανωτές της διάσκεψης και την προγραµµατισµένη ηµέρα δεν εµφανιζόταν τελικά κανείς από το WL. Ο Τζούλιαν φυσικά κατέφτασε την τελευταία στιγµή. ιαπιστώσαµε λοιπόν ότι στο πρόγραµµα δεν είχαν συµπεριλάβει την οµιλία του. Μέχρι και σήµερα δε γνωρίζω αν τελικά ο Τζούλιαν υπέβαλε τα χαρτιά που του ζήτησαν. Είναι πολύ πιθανόν οι άνθρωποι της διοργάνωσης να µην είχαν καταλάβει ή να θεωρούσαν τότε ασήµαντο θέµα το WikiLeaks. Όπως επίσης είναι πολύ πιθανόν πολλοί να έβλεπαν µε κριτικό µάτι το WL και να αποφάσισαν να µη συµπεριλάβουν τον Τζούλιαν στο πρόγραµµα. Στο ξεκίνηµά µας δεχόµασταν στη Γερµανία έντονη κριτική από το ισχυρό κίνηµα για την προστασία δεδο- µένων. «Προστασία προσωπικών δεδοµένων εκµετάλλευση 24

17 δηµόσιων δεδοµένων» ήταν το σύνθηµά τους. Εµείς κινούµασταν κάπου στη µέση, γεγονός που άφηνε περιθώριο για πολλή συζήτηση. Πάντως η παρουσίαση του WL δεν είχε συµπεριληφθεί στο επίσηµο πρόγραµµα. Οι διοργανωτές τού έδωσαν ωστόσο τη δυνατότητα να κάνει µια µικρή παρουσίαση σε ένα µικρό δω- µάτιο στο υπόγειο του κτιρίου, που προοριζόταν για τη διεξαγωγή εργαστηρίων. Ο Τζούλιαν τσακώθηκε στο ταµείο, επειδή αρνήθηκε να πληρώσει την είσοδο. Πίστευε ότι λόγω της παρουσίασής του δικαιούνταν αυτοµάτως ελεύθερη είσοδο. Οι εθελοντές στο ταµείο είχαν όµως αντίθετη άποψη. εν υπήρχε στη λίστα των οµιλητών, οπότε έπρεπε να πληρώσει 70 ευρώ. Ο Τζούλιαν άφησε το σακίδιό του στην αίθουσα Τύπου συχνά ταξίδευε µόνο µε ένα σακίδιο και από κει προσπάθησε να επιβληθεί στο χώρο. Η αίθουσα Τύπου δεν ήταν ιδιαίτερα µεγάλη. Είχε µαύρα πλακάκια και µια σειρά από τραπέζια τοποθετηµένα πίσω από διαχωριστικούς τοίχους. Βρισκόταν στο πιο σκοτεινό σηµείο του πρώτου ορόφου, στο τέρµα του διαδρόµου. Τα στόρια των παράθυρων ήταν ακόµη και κατά τη διάρκεια της ηµέρας κατεβασµένα. Συνήθως εκεί κάθονταν δηµοσιογράφοι µε τα λάπτοπ τους και επεξεργάζονταν µε ησυχία τα κείµενά τους. Ο Τζούλιαν ιδιοποιήθηκε αµέσως το χώρο, προσαρµόζοντάς τον στις ανάγκες των καθηµερινών του εργασιών. Καθόταν δηλαδή για ώρες µπροστά από τον υπολογιστή του και έκανε χάκινγκ. Και µάλιστα δεν έκανε καθόλου ησυχία. Αν κάποιος ήθελε να χρησιµοποιήσει το δωµάτιο για ένα τέταρτο, για να πάρει µια συνέντευξη µε ησυχία, ο Τζούλιαν αρνούνταν να βγει έξω ή τουλάχιστον να πατήσει λίγο πιο σιγά τα πλήκτρα. 25

18 Παρ όλο που οι διοργανωτές πραγµατικά πάσχιζαν να απαλλαχθούν από τον επίµονο επισκέπτη, ο Τζούλιαν θεωρούσε ότι είχε το δικαίωµα να διανυκτερεύσει εκεί. Πράγµα το οποίο και έκανε, προφανώς τυλιγµένος στο σακάκι του, πάνω σε κάποιο τραπέζι, µια και τα πατώµατα ήταν σίγουρα αρκετά παγωµένα. Όταν τον είδα για πρώτη φορά σκέφτηκα: κουλ τύπος. Φορούσε ένα λαδί στρατιωτικό παντελόνι κι ένα κάτασπρο πουκάµισο µε ένα µάλλινο πράσινο γιλέκο από πάνω. Ο Τζούλιαν ξεχώριζε το άσπρο του πουκάµισο έλαµπε ανάµεσα στο πλήθος. Κινούνταν στο χώρο δυναµικά, χαλαρά, κάνοντας µεγάλα βήµατα. Κάθε φορά που χρησιµοποιούσε τις σκάλες, έτρεµαν τα σανίδια. Υπάρχουν άνθρωποι που σου δίνουν την εντύπωση ότι µε κάθε βήµα που κάνουν δοκιµάζουν ταυτόχρονα την αντοχή του εδάφους. Ορισµένες φορές έπαιρνε φόρα, πηδούσε και γλιστρούσε για λίγο µε τις φθαρµένες του ορειβατικές µπότες πάνω στο φρεσκοπαρκεταρισµένο πάτωµα. Ή τσουλούσε πάνω στο κάγκελο της σκάλας µέχρι κάτω και στο τέλος πηδούσε. Οµολογώ πως είχε πλάκα. Για πρώτη φορά τον είδα στις σκάλες του BCC στον πρώτο όροφο. εν µπορώ να περιγράψω πόσο κόσµο είχε εκείνη την ηµέρα. Στην είσοδο αργοπορηµένοι επισκέπτες ικέτευαν να µπουν µέσα. Είχε µόλις καταρριφθεί το ρεκόρ των τριών χιλιάδων επισκεπτών και το πλήθος σπρωχνόταν στους διαδρόµους του κέντρου φλυαρώντας. Ορισµένοι εγκλωβίζονταν µέσα στο πλήθος, για να καταφέρουν τελικά µέσα σε ένα τέταρτο να προχωρήσουν µόλις είκοσι µέτρα. Εµείς πάνω είχαµε περισσότερη ησυχία. Στα αριστερά υπήρχε ένας άσπρος δερµάτινος καναπές µε θέα προς την Αλεξάντερπλατς. Αυτός έγινε και το 26

19 σηµείο συνάντησής µου µε τον Τζούλιαν για τις επόµενες ηµέρες. Αν κάποιος από τους δυο µας ήθελε να πάει στην τουαλέτα ή να φέρει κάτι να φάµε, ο άλλος πρόσεχε τα πράγµατα. Κάθε φορά που παρατηρούσα τους κουρασµένους επισκέπτες να τα λιγουρεύονται, αντιδρούσα σαν αρπαχτικό έτοιµο να ορ- µήσει. Στην αρχή µιλούσαµε για ώρες. Μετά καθόµασταν ήσυχοι ο ένας απέναντι από τον άλλο. Ο Τζούλιαν δούλευε αφοσιωµένος στον υπολογιστή του, κι εγώ τον αντέγραφα. εν ξέρω τι περίµενε ο Τζούλιαν όταν ήρθε στο Βερολίνο. Προσωπικά δεν ήµουν ιδιαίτερα ικανοποιηµένος µε το δωµάτιο στο υπόγειο που µας είχαν παραχωρήσει για την παρουσίαση. Ευτυχώς ήταν µικρό, µια και στην παρουσίαση ήρθαν το πολύ είκοσι άτοµα. Ούτε µία γνωστή φυσιογνωµία από τη λέσχη, πράγµα που µε στενοχώρησε ιδιαίτερα. εν καταλάβαινα γιατί κανείς τους δεν ενδιαφερόταν για την ιδέα του WikiLeaks. Κάθισα µπροστά µπροστά στη δεξιά πλευρά και παρακολούθησα τον Τζούλιαν να αναλύει την ιδέα του WL µε την ευγενική αυστραλιανή προφορά του. Κάθε µέρα φορούσε τα ίδια ρούχα. Το αστραφτερό άσπρο πουκάµισο, το οποίο στην πρώτη συνάντησή µας µου είχε κάνει µεγάλη εντύπωση, είχε χάσει πλέον τη λάµψη του. εν ξέρω αν και ο ίδιος ο Τζούλιαν ένιωσε τελικά απογοήτευση που κατάφερε να προσελκύσει στο υπόγειο τόσους λίγους ακροατές, σε καµία περίπτωση πάντως δεν το έδειξε. Μίλησε για σαράντα πέντε λεπτά και στο τέλος απάντησε υποµονετικά στα ερωτήµατα που υπέβαλαν τρεις ακροατές. Τον λυπήθηκα κάπως. Μάλιστα είχε πληρώσει ο ίδιος για 27

20 το ταξίδι. Κάθε φορά που γύριζα να κοιτάξω το ακροατήριο, έβλεπα κατά διαστήµατα αµήχανα πρόσωπα. Αργότερα οι παρουσιάσεις του έγιναν πιο παραστατικές και ενισχύθηκαν µε περισσότερα παραδείγµατα. Τότε παρουσίαζε τα πάντα σε θεωρητικό επίπεδο. Ο Τζούλιαν δεν κουραζόταν πραγµατικά ποτέ να διαφηµίζει τις ιδέες του. Στους επόµενους µήνες το WL ήταν ακόµη αρκετά άγνωστο και συχνά συγχεόταν µε τη Wikipedia ενηµερώσαµε για την οµάδα µας σχεδόν όλους όσους ήταν πρόθυµοι να µας ακούσουν έστω και δυο λεπτά. Ακόµη και εάν επρόκειτο για τρεις ανθρώπους. Σήµερα µας γνωρίζουν παντού στον κόσµο. Τότε µετρούσε ο καθένας. Αφού απάντησε στις ερωτήσεις των τριών εκείνων ακροατών, ο Τζούλιαν µάζεψε τα πράγµατά του, επέστρεψε στον καναπέ του και βυθίστηκε στην εργασία του. Εκ των υστέρων αντιλήφθηκα την ένταση που επικράτησε ανάµεσα στον Τζούλιαν και στους διοργανωτές και ότι ο Τζούλιαν είχε έρθει στα λόγια µε τους περισσότερους από τους γνωστούς µου. Η λέσχη, η οποία τότε ήταν κάτι σαν δεύτερο σπίτι µου, έτρεφε για καιρό µετά την παρουσίασή µας αµφιβολίες σχετικά µε το WikiLeaks. Το γιατί µε απασχόλησε αρκετά τους µήνες που ακολούθησαν. Σίγουρα πάντως ο Τζούλιαν µού είχε κάνει τροµερή εντύπωση. Ο γεροδεµένος αυτός Αυστραλός δε σήκωνε κουβέντα και δεν ησύχαζε αν δεν έκανε τη δουλειά του. Ήταν πολύ διαβασµένος, ενώ για πολλά θέµατα είχε µια ιδιαίτερη άποψη, την οποία φυσικά και εξέφραζε. Για παράδειγµα, η γνώµη του για την κοινότητα των χάκερ ήταν τελείως διαφορετική από τη δική µου. Τους θεωρούσε ηλίθιους, «useless», όπως έλεγε. Πολλές φορές έκρινε τους ανθρώπους µε βάση τη «χρησιµότητά» 28

21 τους όπως κι αν όριζε ο ίδιος τη λέξη χρησιµότητα. Θεωρούσε ακόµη και τους ιδιαίτερα ικανούς χάκερ ηλίθιους, αν δε χρησιµοποιούσαν τις ικανότητες αυτές για κάποιο ανώτερο σκοπό. Ήταν πάντα αδιάλλακτος στην κριτική του, ενώ δεν είχε κανένα πρόβληµα να εκφράζει την άποψή του χωρίς να του ζητηθεί. Από τότε το αντιλαµβανόµουν πως έτσι γινόταν αρκετά δυσάρεστος. Είχαµε πολλά να οργανώσουµε και να συζητήσουµε. Ποτέ µου δε µε απασχόλησε η ακραία συµπεριφορά του Τζούλιαν ή δεν αναρωτήθηκα αν µπορούσα να τον εµπιστευτώ. Αν όντως άξιζε να ανακατευτώ µαζί του σε σοβαρές υποθέσεις. Αντιθέτως µάλιστα, ένιωσα κολακευµένος που ήθελε να συνεργαστούµε. Ο Τζούλιαν Ασάνζ δεν ήταν απλώς ο ιδρυτής του WL, αλλά και ο «Mendax», µέλος της οµάδας χάκερ International Subversives, ένας από τους καλύτερους χάκερ, µέλος της συγγραφικής οµάδας του Underground, ενός βιβλίου που αγαπήθηκε πολύ από την κοινότητα. Και συνεννοηθήκαµε µε την πρώτη. εν ήθελε να µάθει πολλά για µένα. Πιστεύω πως µε σεβόταν ως ένα νέο συναγωνιστή που από την πρώτη ηµέρα είπε ότι ήθελε να βοηθήσει και παρέµεινε πιστός. Τόσο απλό ήταν. Ίσως µάλιστα να θεωρούσε το ενδιαφέρον µου πολύ µεγαλύτερο από αυτό που είχαν δείξει έως τότε άλλοι. Πράγµα που παρατήρησα κι εγώ πολύ σύντοµα. Ύστερα από κάθε δηµοσίευση µας προσέγγιζαν ένας δυο εθελοντές και µας έλεγαν: «Θέλουµε να στηρίξουµε το WikiLeaks». Όταν όµως τους αναθέταµε συγκεκριµένες εργασίες, από τους εκατό περίπου εθελοντές επικοινωνούσε ξανά µόνο ο ένας, αν όχι κανένας. Ορισµένες εργασίες µάλιστα τις ανέθετα πάνω από εκατό φορές, εξηγώντας 29

22 πάνω από εκατό φορές τα ίδια πράγµατα. Μάταια όµως. Πιστεύω ότι το ίδιο είχε αντιµετωπίσει πολλές φορές κι ο Τζούλιαν, γι αυτό ίσως χάρηκε µε την αφοσίωση που βρήκε σ εµένα. Το WikiLeaks µάς έφερε γρήγορα πολύ κοντά, γιατί µοιραζόµασταν και οι δύο τα ίδια ιδανικά. Ήµασταν ισότιµοι. Τουλάχιστον έτσι ένιωθα εγώ. Ακόµη κι αν εκείνος ήταν αυτός που ίδρυσε το WikiLeaks και είχε περισσότερη εµπειρία από εµένα. 30

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year Η Αλφαβητοχώρα Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα Η μέρα έμοιαζε συνηθισμένη στην Αλφαβητοχώρα. Ο κύριος ې διαφήμιζε τα φρέσκα λαχανικά του στο μανάβικο δείχνοντας με καμάρι πως το μαρούλι είχε ακόμα την πρωινή

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013 Εμπειρίες που αποκόμισα από το Διήμερο Σεμινάριο που αφορά στην ένταξη Παιδιών με Απώλεια Ακοής στη Μέση Γενική και Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση Είχα την τύχη να συμμετάσχω στο διήμερο σεμινάριο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ από τον ευρύτερο χώρο του πολιτισμού

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ από τον ευρύτερο χώρο του πολιτισμού ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ από τον ευρύτερο χώρο του πολιτισμού Σταύρος Κούλας Γραφίστας - Πώς ορίζεται το επάγγελμά σας, και ποιες είναι οι παραλλαγές του; H γραφιστική είναι ένα επάγγελμα που ορίζει τη σχέση του ανθρώπου

Διαβάστε περισσότερα

Λένα Μαντά : «Προσπαθώ να μην πονέσω κάποιον, παρά να του οφείλω μια συγνώμη»

Λένα Μαντά : «Προσπαθώ να μην πονέσω κάποιον, παρά να του οφείλω μια συγνώμη» Λένα Μαντά : «Προσπαθώ να μην πονέσω κάποιον, παρά να του οφείλω μια συγνώμη» Συνέντευξη στην Ελευθερία Καμπούρογλου Το «Μια συγνώμη για το τέλος» είναι η νέα συγγραφική δουλειά της Λένας Μαντά, που μόλις

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992.

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992. ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΤΟ ΙΑΒΑΣΕΙΣ Συνέντευξη από τη δηµοσιογράφο κα Τατιάνα Στεφανίδου ηµοσιογράφοι Χάρης Μιχαηλίδης ηµήτρης Μαρούδας Φένια Πάσσα Αµαλία Τζήµα Λυδία Τούµπη Συντονισµός -επιµέλεια κειµένου Όµιλος δηµοσιογραφίας

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;»

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;» «Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;» Οπου (Α) ο καλούµενος - χρήστης της υπ' αριθ. 698... (µέλος της Χ.Α.) Οπου (Β) ο καλών Ηµεροµηνία: 20/09/2013 Εναρξη: 22:12':00''

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Εξυπηρετώ 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Εξυπηρετώ 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Επαγγελματική Βελτίωση Εξυπηρετώ 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Περιεχόμενα 1. Η εξυπηρέτηση ως το πλέον δυναμικό

Διαβάστε περισσότερα

Αντί προλόγου. 1. Τι είναι το Twitter;

Αντί προλόγου. 1. Τι είναι το Twitter; Περιεχόµενα Αντί προλόγου...7 Πώς να χρησιµοποιήσετε το βιβλίο...13 Κεφάλαιο 1: Πώς δηµιουργώ τον λογαριασµό µου στο Twitter;...15 Κεφάλαιο 2: Πώς µπορώ να συνδεθώ και να αποσυνδεθώ από το Twitter;...37

Διαβάστε περισσότερα

Το τέλος -ένας µονόλογος-

Το τέλος -ένας µονόλογος- Το τέλος -ένας µονόλογος- Γυναίκα µόνη, όµορφη, τριακονταετής. Καθιστή, µετά όρθια, πάντα µόνη. Χώρος κλειστός, ελάχιστα φωτεινός, παλιά ωραίος. Η ατµόσφαιρα έχει κάτι το πένθιµο. Το πρόσωπο κάτι το µόνιµο

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. 1. Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. Καιρό είχες να ρθεις, Κλουζ, μου είπε ο κύριος Κολχάαζε, ανοιγοκλείνοντας το ψαλίδι του επικίνδυνα κοντά στο αριστερό μου αυτί. Εγώ τα αγαπώ τ αυτιά μου. Γι αυτό

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ Με τους μαθητές τις μαθήτριες και τη δασκάλα της P2ELa 2013-2014 Η ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ- ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Μια μέρα ξεκινήσαμε από τις Βρυξέλλες

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 0 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α Τ Ω Ν

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!» 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη «Το χάνουμε!» Σοφία Παράσχου Εικονογράφηση: Βαγγέλης Ελευθερίου Σελ. 52 Δραστηριότητες για Α & Β τάξη Συγγραφέας: Η Σοφία Παράσχου γεννήθηκε στην Κάρπαθο και ζει στην

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ Ο Μικρός Πρίγκιπας Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα Διασκευή: Ανδρονίκη 2 Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα νεαρό αγόρι, που του άρεσε πολύ να ζωγραφίζει. Μια μέρα ζωγράφισε ένα βόα

Διαβάστε περισσότερα

Όταν η μαμά έχει στομία

Όταν η μαμά έχει στομία Coloplast Όταν η μαμά έχει στομία Μια αληθινή ιστορία ζωής Εισαγωγή Αυτό το φυλλάδιο γράφτηκε από την Tina η οποία έχει κάνει επέμβαση στομίας. Η επέμβαση έγινε το 1994, τη στιγμή που ο γιος της ήταν ακόμα

Διαβάστε περισσότερα

Ζήτησε να συναντηθούμε νύχτα. Το φως της μέρας τον

Ζήτησε να συναντηθούμε νύχτα. Το φως της μέρας τον Μια φωνή τρυφερή και ευάλωτη Ζήτησε να συναντηθούμε νύχτα. Το φως της μέρας τον ενοχλούσε, είπε. Η νύχτα είναι πιο τρυφερή, πιο ευάλωτη. Η φωνή του χανόταν. Μια φωνή τρυφερή και ευάλωτη, σαν τη νύχτα του

Διαβάστε περισσότερα

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011)

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 3 ο βραβείο Βασιλεία Παπασταύρου 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ερυθραίας 2 Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ο Καραγκιόζης

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΟΥ ΕΠΕΑΚ

ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΟΥ ΕΠΕΑΚ ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΟΥ ΕΠΕΑΕΚ 381 ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΟΥ ΕΠΕΑΚ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΡΙΑ: ΤΟ επόμενο θέμα είναι πολύ σημαντικό. Μας απασχολεί πάρα πολύ, μόνο ως προφήτες όμως μπορούμε να λειτουργήσουμε. Έχει

Διαβάστε περισσότερα

Μάθετε στο παιδί σας τον Κανόνα των Εσωρούχων.

Μάθετε στο παιδί σας τον Κανόνα των Εσωρούχων. 1. Μάθετε στο παιδί σας τον Κανόνα των Εσωρούχων. Υπολογίζεται ότι περίπου ένα στα πέντε παιδιά πέφτει θύμα σεξουαλικής βίας, συμπεριλαμβανομένης της σεξουαλικής κακοποίησης. Μπορείτε να βοηθήσετε να μη

Διαβάστε περισσότερα

Γράμμα σ έναν νέο θεραπευτή

Γράμμα σ έναν νέο θεραπευτή Γράμμα σ έναν νέο θεραπευτή ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η τελική εργασία ως επιστέγασμα της τετραετούς πορείας στην εκπαίδευση είναι μια σκέψη που μπαίνει στον πρώτο χρόνο. Είναι μια σκέψη που ζυμώνεται, προκαλεί απορία,

Διαβάστε περισσότερα

2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ-ΣΤΥΛΙΑΝΗ ΧΡΥΣΟΒΕΡΓΗ 2 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΛΙΠΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Α ΤΑΞΗ και ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΦΙΛΙΠΠΟΥΣΗΣ Α ΤΑΞΗ

2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ-ΣΤΥΛΙΑΝΗ ΧΡΥΣΟΒΕΡΓΗ 2 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΛΙΠΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Α ΤΑΞΗ και ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΦΙΛΙΠΠΟΥΣΗΣ Α ΤΑΞΗ 2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ-ΣΤΥΛΙΑΝΗ ΧΡΥΣΟΒΕΡΓΗ 2 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΛΙΠΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Α ΤΑΞΗ και ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΦΙΛΙΠΠΟΥΣΗΣ 2 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΛΙΠΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Α ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΤΟΥ ΑΡΗ» Ένα δωδεκάχρονο

Διαβάστε περισσότερα

Ασφάλεια στο διαδίκτυο για έφηβους 21 Days of Y ello Care Διαβάζοντας αυτόν τον ενημερωτικό οδηγό, θα μάθεις:

Ασφάλεια στο διαδίκτυο για έφηβους 21 Days of Y ello Care Διαβάζοντας αυτόν τον ενημερωτικό οδηγό, θα μάθεις: Ασφάλεια στο διαδίκτυο για έφηβους Το διαδίκτυο είναι πλέον ένα πολύ σημαντικό κομμάτι της ζωής μας. Είναι πηγή πληροφοριών, ενημέρωσης και δικτύωσης και είναι σίγουρα απαραίτητο σε όλους μας. Όλοι απολαμβάνουμε

Διαβάστε περισσότερα

Η Οργάνωσή µας συνέχισε και φέτος το θεσµό της διοργάνωσης παιδικών

Η Οργάνωσή µας συνέχισε και φέτος το θεσµό της διοργάνωσης παιδικών π π ø π 2 03-10-07 23:22 Page 1 π π øσ π À π ª π π Η Οργάνωσή µας συνέχισε και φέτος το θεσµό της διοργάνωσης παιδικών Κατασκηνώσεων στην Κύπρο για τα παιδιά των συναδέλφων. Η κατασκήνωση από φέτος αναβαθµίστηκε

Διαβάστε περισσότερα

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ EURO RUN www.nea-trapezogrammatia-euro.eu Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ - 2 - Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις.

Διαβάστε περισσότερα

«Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr»

«Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr» Επεξήγηση web site με λογικό διάγραμμα «Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr» Web : www.e-base.gr E-mail : support@e-base.gr Facebook : Like Twitter : @ebasegr Πολλοί άνθρωποι

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Τι σημαίνει αστικά πεδία σε μετάβαση για εσάς και την καλλιτεχνική σας δημιουργία;

Τι σημαίνει αστικά πεδία σε μετάβαση για εσάς και την καλλιτεχνική σας δημιουργία; Τι σημαίνει αστικά πεδία σε μετάβαση για εσάς και την καλλιτεχνική σας δημιουργία; Δύσκολη ερώτηση Για την καλλιτεχνική μου δημιουργία δεν παίζει κανένα ρόλο. Αυτό που με πικραίνει είναι ότι έζησα την

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΓΟΝΙΟΥ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΓΟΝΙΟΥ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΓΟΝΙΟΥ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ Το να είσαι γονιός δεν είναι εύκολο πράγμα. Δεν υπάρχει ευκαιρία για πρόβα, δεν υπάρχουν σχολεία. Το μόνο που κουβαλάμε

Διαβάστε περισσότερα

Ασφάλεια στο διαδίκτυο για ενήλικες

Ασφάλεια στο διαδίκτυο για ενήλικες Ασφάλεια στο διαδίκτυο για ενήλικες Το διαδίκτυο είναι πλέον ένα πολύ σημαντικό κομμάτι της ζωής μας. Είναι πηγή πληροφοριών, ενημέρωσης και δικτύωσης και είναι σίγουρα απαραίτητο σε όλους μας. Όλοι απολαμβάνουμε

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα)

Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα) Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα) Μπήκα στο χωριό, νύχτωνε πια, οι πόρτες όλες σφαλιχτές, μες στις αυλές τα σκυλιά μυρίστηκαν

Διαβάστε περισσότερα

ΔιΑσκεΔΑσή & κατεβασμα Αρχειων

ΔιΑσκεΔΑσή & κατεβασμα Αρχειων ΔιΑσκεΔΑσή & κατεβασμα Αρχειων στο ΔιΑΔικτυο Δεν ειναι ο,τι λαμπει χρυσοσ Η Αθηνά περνάει από της Ζέτας και του Αλέξη μετά από το μάθημα της στο Πανεπιστήμιο και πριν να συναντήσει τους φίλους της. Η Ζέτα

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του!

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Όλοι οι γονείς, αλλά ιδιαίτερα οι μονογονείς, έχουν ένα άγχος παραπάνω σε ό,τι αφορά την ασφάλεια του παιδιού τους. Μία φίλη διαζευγμένη με ένα κοριτσάκι

Διαβάστε περισσότερα

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ»

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» 2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» Δεν είχε καλά χαράξει και η κυρία Μαίρη άνοιξε το μαγαζί. Πέταξε τα

Διαβάστε περισσότερα

Θα ήθελα να σας ευχαριστήσω θερµά που µας τιµήσατε µε την παρουσία σας σήµερα.

Θα ήθελα να σας ευχαριστήσω θερµά που µας τιµήσατε µε την παρουσία σας σήµερα. Παρουσίαση Ολοκληρωµένου Προγράµµατος Τουριστικής Προβολής της Περιφέρειας Αττικής 27/05/2013 Οµιλία του Περιφερειάρχη Αττικής, κ. Ιωάννη Σγουρού Αξιότιµοι κα Υπουργέ, κκ. Γενικοί Γραµµατείς, κκ. ήµαρχοι,

Διαβάστε περισσότερα

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη Ένα γεμάτο μέλια χεράκι Βούλα Μάστορη Εικονογράφηση: Σπύρος Γούσης Σελ. 91 Δραστηριότητες για Γ & Δ τάξη Συγγραφέας: Η Βούλα Μάστορη γεννήθηκε στο Αγρίνιο. Πέρασε τα

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Διαβάστε αποσπασματικά το παραμύθι: Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Το παραμύθι είναι και για αγοράκι αλλά, για της ανάγκες του δείγματος σας παρουσιάζουμε πώς μπορεί να δημιουργηθεί ένα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20 «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια εδώ Δεκαοχτώ ψωμιά

Διαβάστε περισσότερα

Hellas Alive Μάθε να το χρησιµοποιείς

Hellas Alive Μάθε να το χρησιµοποιείς Hellas Alive Μάθε να το χρησιµοποιείς Λίγα Λόγια Το Hellas Alive καλύπτει πέντε επίπεδα γλωσσοµάθειας της Ελληνικής.Το κάθε επίπεδο χωρίζεται σε 15 ενότητες µε κάθε ενότητα να αναπτύσσεται σε 4 µαθήµατα.

Διαβάστε περισσότερα

«Οδική ασφάλεια... για κλάµατα!» (Θεατρικό γραµµένο από τα παιδιά της Β 1)

«Οδική ασφάλεια... για κλάµατα!» (Θεατρικό γραµµένο από τα παιδιά της Β 1) «Οδική ασφάλεια... για κλάµατα!» (Θεατρικό γραµµένο από τα παιδιά της Β 1) Πρόσωπα: Μαθητές ασκάλα Κύριος Τροχαιάκης (αστυνοµικός της τροχαίας) Παιδιά ΣΚΗΝΗ 1 (στην τάξη) Χτυπά κουδούνι και µπαίνει µέσα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΩΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΩΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΩΣ Τεχνική Διαπραγματεύσεων Καθηγητής Δημήτριος Σουμπενιώτης Θα αναφερθώ σε μια εμπορική διαπραγμάτευση από την εργασιακή μου πείρα. Πρόκειται για μία τηλεφωνική

Διαβάστε περισσότερα

Θα σε βοηθούσε για παράδειγμα να γράψεις και εσύ μια λίστα με σκέψεις σαν αυτή που έκανε η Ζωή και εμφανίστηκε ο «Αγχολέων»!

Θα σε βοηθούσε για παράδειγμα να γράψεις και εσύ μια λίστα με σκέψεις σαν αυτή που έκανε η Ζωή και εμφανίστηκε ο «Αγχολέων»! Η Ζωή είναι 8 χρονών και πριν 3 χρόνια ο παιδιάτρος και οι γονείς της, της εξήγησαν πως έχει Νεανική Ιδιοπαθή Αρθρίτιδα. Από τότε η Ζωή κάνει όλα αυτά που τη συμβούλεψε ο παιδορευματολόγος της και είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΙΝΤΕΡΝΕΤ ΚΩΣΤΗΣ ΚΙΤΣΟΠΟΥΛΟΣ Α 2

ΤΟ ΙΝΤΕΡΝΕΤ ΚΩΣΤΗΣ ΚΙΤΣΟΠΟΥΛΟΣ Α 2 ΤΟ ΙΝΤΕΡΝΕΤ ΚΩΣΤΗΣ ΚΙΤΣΟΠΟΥΛΟΣ Α 2 ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ INTERNET Το Internet είναι ένα πλέγμα από εκατομμύρια διασυνδεδεμένους υπολογιστές που εκτείνεται σχεδόν σε κάθε γωνιά του πλανήτη και παρέχει τις υπηρεσίες

Διαβάστε περισσότερα

Aφιερωμένο στην Παυλίνα Κ. για το νόστο και τη θλίψη πού έχει για το Μαγικό Ψάρι του Αιγαίου

Aφιερωμένο στην Παυλίνα Κ. για το νόστο και τη θλίψη πού έχει για το Μαγικό Ψάρι του Αιγαίου Aφιερωμένο στην Παυλίνα Κ. για το νόστο και τη θλίψη πού έχει για το Μαγικό Ψάρι του Αιγαίου Ένα Ψάρι στο Αγκίστρι Μια φορά και έναν καιρό πριν περίπου δυο αιώνες μεγάλη καταιγίδα με βροντές και αστραπές

Διαβάστε περισσότερα

Παιδεία στα νέα μέσα: ευκαιρίες και προκλήσεις

Παιδεία στα νέα μέσα: ευκαιρίες και προκλήσεις 1 Παιδεία στα νέα μέσα: ευκαιρίες και προκλήσεις Βάια Δουδάκη Εχουν διατυπωθεί πολλοί ορισμοί οι οποίοι επιχειρούν να περιγράψουν ή να προσδιορίσουν τι συνιστά την παιδεία στα μέσα. Ενας γενικός ορισμός

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

Ο Φώτης και η Φωτεινή

Ο Φώτης και η Φωτεινή Καλλιόπη Τσακπίνη Ο Φώτης και η Φωτεινή Μια ιστορία για ένα παιδί με αυτισμό Επιστημονική επιμέλεια: Σοφία Μαυροπούλου Εικονογράφηση: Κατερίνα Μητρούδα Βόλος 2007 Περιεχόμενα Προλογικό σημείωμα...1 Ο

Διαβάστε περισσότερα

«Delete στον ηλεκτρονικό εκφοβισμό» του συγγραφέα-εκπαιδευτικού Βαγγέλη Ηλιόπουλου

«Delete στον ηλεκτρονικό εκφοβισμό» του συγγραφέα-εκπαιδευτικού Βαγγέλη Ηλιόπουλου «Delete στον ηλεκτρονικό εκφοβισμό» του συγγραφέα-εκπαιδευτικού Βαγγέλη Ηλιόπουλου Εικονογράφηση: Ναταλία Καπατσούλια Δραστηριότητες: Βασιλική Νίκα Καλλιτεχνική Επιμέλεια: Διατσέντα Παρίση Τιμή: 12 ευρώ

Διαβάστε περισσότερα

Scenario How-To ~ Επιμέλεια: Filming.gr Σελ. 1. Το σενάριο, είναι μια ιστορία, ειπωμένη σε κινηματογραφικές εικόνες.

Scenario How-To ~ Επιμέλεια: Filming.gr Σελ. 1. Το σενάριο, είναι μια ιστορία, ειπωμένη σε κινηματογραφικές εικόνες. Scenario How-To ~ Επιμέλεια: Filming.gr Σελ. 1 Σενάριο Το σενάριο, είναι μια ιστορία, ειπωμένη σε κινηματογραφικές εικόνες. Σε αντίθεση με τα αφηγηματικά ή λογοτεχνικά είδη, το σενάριο περιγράφει αυτό

Διαβάστε περισσότερα

GROOMING. help. Γραµµή Βοηθείας. www.help-line.gr. saferinternet. η «αποπλάνηση» µέσω Διαδικτύου PRIVACY

GROOMING. help. Γραµµή Βοηθείας. www.help-line.gr. saferinternet. η «αποπλάνηση» µέσω Διαδικτύου PRIVACY www.help-line.gr I need HELP I really need A FRIEND Who can I TRUST? PRIVACY GROOMING η «αποπλάνηση» µέσω Διαδικτύου Γραµµή Βοηθείας 210 6007686 (Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου Γραµµή Βοηθείας) Με

Διαβάστε περισσότερα

Εξάτμιση (στέγνωμα ρούχων)

Εξάτμιση (στέγνωμα ρούχων) Εξάτμιση (στέγνωμα ρούχων) (Τ. ΧΑΤΖΗΓΕΩΡΓΙΟΥ) ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΟ ΠΟΣΟ ΓΡΗΓΟΡΑ ΣΤΕΓΝΩΝΕΙ ΕΝΑ ΥΦΑΣΜΑ Εισαγωγή: Το Πανηγύρι της Επιστήμης αποτελεί ένα γεγονός ευρέως διαδεδομένο σε άλλες χώρες.

Διαβάστε περισσότερα

Οξέα (Π. ΤΟΦΗ) Ποια υγρά επηρεάζουν μέρη του σώματος;

Οξέα (Π. ΤΟΦΗ) Ποια υγρά επηρεάζουν μέρη του σώματος; Σύντομη Περιγραφή Διερεύνησης Οξέα (Π. ΤΟΦΗ) Ποια υγρά επηρεάζουν μέρη του σώματος; Στόχος της διερεύνησης ήταν να διαφανεί το αν κάποια υγρά επηρεάζουν μέρη του σώματός μας. Αρχικά, θελήσαμε να διερευνήσουμε

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ Αγγελική Γουδέλη, 2011 Κοινωνικό Άγχος Αμηχανία Φόβος Το κοινωνικό άγχος, ή αλλιώς κοινωνική φοβία, θεωρείται

Διαβάστε περισσότερα

εικαστικό ημερολόγιό μου Όνομα: Τάξη: Σχολείο: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

εικαστικό ημερολόγιό μου Όνομα: Τάξη: Σχολείο: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Όνομα: Τάξη: χολείο: εικαστικό ημερολόγιό Το μου Για τη σχολική χρονιά 2014-2015 ΥΥΓ Δ ΛΤΜΥ ΔΥΘΥΝΗ ΔΗΜΤΗ ΔΥΗ ήλιος πατέρας µητέρα αδερφός εγώ αλωσόρισες φίλε μου στη 2η έκδοση του εικαστικού ημερολογίου

Διαβάστε περισσότερα

Το Internet θέλει προσοχή!

Το Internet θέλει προσοχή! Το Internet θέλει προσοχή! Στο Internet αν θες να πας πρέπει να προσέχεις που πατάς γιατί με ένα λάθος βηματάκι θα πέσεις μέσα σε χαντάκι. Το Internet κρύβει πολλά άλλα ωραία άλλα τραγικά γι αυτό πρόσεχε

Διαβάστε περισσότερα

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Μια φορά η δασκάλα του Τοτού του είπε να γράψει 3 προτάσεις. Όταν πήγε σπίτι του ρωτάει τη μαμά του που έκανε δουλειές: - Μαμά πες μου μια πρόταση. - Άσε με τώρα, δεν μπορώ. Ο Τοτός τη γράφει. Μετά πηγαίνει

Διαβάστε περισσότερα

Μάχη Νικολάρα: Δεν ακούγεται και πολύ δημιουργικό αυτό, έτσι όπως το περιγράφετε.

Μάχη Νικολάρα: Δεν ακούγεται και πολύ δημιουργικό αυτό, έτσι όπως το περιγράφετε. Μάχη Νικολάρα: Θα μιλήσουμε για τον τομέα της εκπαίδευσης από μια άλλη σκοπιά. Οι ανακοινώσεις του Υπουργείου Παιδείας εχθές ανέτρεψαν κατά κάποιο τρόπο τον προγραμματισμό αυτής της εκπομπής, όμως όλα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν έφτανα πουθενά. Στο μυαλό, μου έρχονταν διάφορες ιδέες:

Διαβάστε περισσότερα

Η Λίμνη. Κείμενο: Μαρίνα Μιχαηλίδου - Καδή Εικονογράφηση: Ελίζα Βαβούρη

Η Λίμνη. Κείμενο: Μαρίνα Μιχαηλίδου - Καδή Εικονογράφηση: Ελίζα Βαβούρη Η Λίμνη Κείμενο: Μαρίνα Μιχαηλίδου - Καδή Εικονογράφηση: Ελίζα Βαβούρη Κείμενο Μαρίνα Μιχαηλίδου - Καδή Εικονογράφηση Ελίζα Βαβούρη Γραφιστική επιμέλεια Χριστιάνα Χαραλάμπους Επιμέλεια κειμένου και εικόνων

Διαβάστε περισσότερα

PH123792 ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΜΕ ΤΗΝ ΑΣΥΡΜΑΤΗ ΦΟΡΤΙΣΗ

PH123792 ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΜΕ ΤΗΝ ΑΣΥΡΜΑΤΗ ΦΟΡΤΙΣΗ PH123792 ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΜΕ ΤΗΝ Inter IKEA Systems B.V. 2015 Φόρτισε το τηλέφωνό σου εκεί που είσαι! Είτε ψάχνουμε για μια συνταγή με μακαρόνια για το αποψινό μας δείπνο, είτε κουβεντιάζουμε με ένα φίλο ή διαβάζουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΤΡΙΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΓΟΥΡΟΥΝΑΚΙΑ

ΤΑ ΤΡΙΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΓΟΥΡΟΥΝΑΚΙΑ ΤΑ ΤΡΙΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΓΟΥΡΟΥΝΑΚΙΑ 2ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός «Λέμε ΟΧΙ στο σχολικό εκφοβισμό» (Μια διασκευή παραμυθιού από τους μαθητές) Ομάδα : Αστυπάλαια ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΣΤΥΠΑΛΑΙΑΣ Σεπτέμβριος- Νοέμβριος

Διαβάστε περισσότερα

Τελειώσαμε με τις εισηγήσεις, σύμφωνα με το πρόγραμμα ακολουθεί το κλείσιμο των εργασιών του Συνεδρίου από τον Πρόεδρο της Εθνικής Διεπαγγελματικής

Τελειώσαμε με τις εισηγήσεις, σύμφωνα με το πρόγραμμα ακολουθεί το κλείσιμο των εργασιών του Συνεδρίου από τον Πρόεδρο της Εθνικής Διεπαγγελματικής Τελειώσαμε με τις εισηγήσεις, σύμφωνα με το πρόγραμμα ακολουθεί το κλείσιμο των εργασιών του Συνεδρίου από τον Πρόεδρο της Εθνικής Διεπαγγελματικής Οργάνωσης Αμπέλου και Οίνου, τον κύριο Μπουτάρη. Παρακαλώ

Διαβάστε περισσότερα

Σόφη Θεοδωρίδου: "Αν δε συμπάσχεις με τους ήρωές σου, δεν είναι αληθινοί"

Σόφη Θεοδωρίδου: Αν δε συμπάσχεις με τους ήρωές σου, δεν είναι αληθινοί Σόφη Θεοδωρίδου: "Αν δε συμπάσχεις με τους ήρωές σου, δεν είναι αληθινοί" Το clickatlife επιλέγει ρήσεις από έντεκα συγγραφείς της παγκόσμιας κλασσικής λογοτεχνίας για να ανοίξει διάλογο με σύγχρονους

Διαβάστε περισσότερα

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom Στις 28 Φεβρουαρίου, δύο από τους εθελοντές του Edurom από το Μεσογειακό Σχολείο της Ταρραγόνα βρέθηκαν στην Ημέρα Εκπαίδευσης του «Δικτύου για τη δημοκρατική εκπαίδευση των ενηλίκων: μπροστά με τη δύναμη

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Κατανόηση γραπτού λόγου Επίπεδο Β Δεύτερη διδακτική πρόταση Ημερολόγια Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Ενσωμάτωση δεξιοτήτων: Υλικό: 1 διδακτική ώρα παιδιά ή ενήλικες

Διαβάστε περισσότερα

2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΙΧΑΛΑΚΑΚΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΚΑΡΑΧΑΛΙΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΙΧΑΛΑΚΑΚΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΚΑΡΑΧΑΛΙΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΙΧΑΛΑΚΑΚΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΚΑΡΑΧΑΛΙΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΙΤΛΟΣ: «ΚΩΝΣΤΑΝΤΗΣ» «Στερνή μου γνώμη, να σε είχα πρώτα», λέει ο σοφός λαός μας. Και πόσο δίκιο έχει, μονολογεί ο Κωνσταντής,

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΟΝώεκαιο Κατακλυσμός

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΟΝώεκαιο Κατακλυσμός Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει ΟΝώεκαιο Κατακλυσμός Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:Byron Unger; Lazarus Διασκευή:M. Maillot; Tammy S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

H ιστορία µιας γυάλινης µπουκάλας

H ιστορία µιας γυάλινης µπουκάλας Συγγραφική οµάδα: Αφροδίτη Μενελάου, Άντρεα Σαρρή, Τζούλια Γαβριήλ, Χρυσόστοµος Παπαµιλτιάδους, Σοφία Μπουρµπούλη H ιστορία µιας γυάλινης µπουκάλας Παιδιά θέλετε να σας πω το παραµύθι µου; Είναι ένα παραµύθι

Διαβάστε περισσότερα

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα»

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα» Ημερομηνία 8/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link http://artpress.sundaybloody.com/ Βασίλης Κάργας http://goo.gl/di6ugf Μαρίνα Γιώτη, συγγραφέαςεικονογράφος : «Τα παραμύθια είναι ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

1.1. Μάθε τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις σου. Δικαιώματα. Συμμετοχή. Ελευθερία έκφρασης. Ασφαλές περιβάλλον. Σεβασμός.

1.1. Μάθε τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις σου. Δικαιώματα. Συμμετοχή. Ελευθερία έκφρασης. Ασφαλές περιβάλλον. Σεβασμός. 1.1. Μάθε τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις σου «Δεν υπάρχουν δικαιώματα, όποια κι αν είναι αυτά, χωρίς αντίστοιχες υποχρεώσεις.» Samuel Taylor Coleridge Δικαιώματα Το δικαίωμα προστατεύει τα άτομα ή τις

Διαβάστε περισσότερα

707_THEFINALBOOK_Layout 1 5/12/2012 8:44 πμ Page 1. Σοφία Σταμπολίτη. Καρκινικές Φράσεις. ...ένα παιχνίδι λέξεων...

707_THEFINALBOOK_Layout 1 5/12/2012 8:44 πμ Page 1. Σοφία Σταμπολίτη. Καρκινικές Φράσεις. ...ένα παιχνίδι λέξεων... 707_THEFINALBOOK_Layout 1 5/12/2012 8:44 πμ Page 1 Σοφία Σταμπολίτη 707 Καρκινικές Φράσεις...ένα παιχνίδι λέξεων... 707_THEFINALBOOK_Layout 1 5/12/2012 8:44 πμ Page 2 707 Καρκινικές Φράσεις 2012 Σοφία

Διαβάστε περισσότερα

Ένας άθεος καθηγητής της φιλοσοφίας συζητά με έναν φοιτητή του, για την σχέση μεταξύ επιστήμης και πίστης στον Θεό.

Ένας άθεος καθηγητής της φιλοσοφίας συζητά με έναν φοιτητή του, για την σχέση μεταξύ επιστήμης και πίστης στον Θεό. Ένας άθεος καθηγητής της φιλοσοφίας συζητά με έναν φοιτητή του, για την σχέση μεταξύ επιστήμης και πίστης στον Θεό. Καθηγητής: Λοιπόν, πιστεύεις στον Θεό; Φοιτητής: Βεβαίως, κύριε. Καθ.: Είναι καλός ο

Διαβάστε περισσότερα

Η ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Περιμένης Κυριάκος Καθηγητής Τεχνολογίας Υπ/ντής 3 ου ΓΕΛ Κερατσινίου perimeniskiriakos@windowslive.

Η ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Περιμένης Κυριάκος Καθηγητής Τεχνολογίας Υπ/ντής 3 ου ΓΕΛ Κερατσινίου perimeniskiriakos@windowslive. Η ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Περιμένης Κυριάκος Καθηγητής Τεχνολογίας Υπ/ντής 3 ου ΓΕΛ Κερατσινίου perimeniskiriakos@windowslive.com Ο Ρόλος του Εκπαιδευτικού Στηρίζει τους μαθητές στην αξιοποίηση

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες Είναι άνοιξη και, όπως και πέρυσι, ο Τόμπυ επισκέπτεται τον θείο του στο αγρόκτημα. «Επιτέλους, έχω διακοπές!» φωνάζει ο Τόμπυ. Ανυπομονεί να ξαναδεί την αγαπημένη του αγελάδα,

Διαβάστε περισσότερα

«Τρόποι για να βελτιώσω την πόλη μου»

«Τρόποι για να βελτιώσω την πόλη μου» Γράψε ένα Τίτλο για την εφημερίδα εδώ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΑΠΟ τα ΠΑΙΔΙΑ ΤΕΧΝΗ σελ. 4 γράψε την ημερομηνία εδώ «Τρόποι για να βελτιώσω την πόλη μου» Αφιέρωμα για την σχέση «Πόλη + Φύση» «Να μεγάλωναν ας πούμε οι

Διαβάστε περισσότερα

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια»

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 «Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» (Ρόδος Δωδεκάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε

Διαβάστε περισσότερα

Σχέδιο Μαθήματος Νο3 «SimSafety» Σενάριο Παιχνιδιού: «Κλοπή» (Theft)

Σχέδιο Μαθήματος Νο3 «SimSafety» Σενάριο Παιχνιδιού: «Κλοπή» (Theft) Σχέδιο Μαθήματος Νο3 «SimSafety» Σενάριο Παιχνιδιού: «Κλοπή» (Theft) 1. Μάθημα (κατά το οποίο μπορεί να διδαχτεί η συγκεκριμένη δραστηριότητα): Αγγλικά, Πληροφορική, Ευέλικτη ζώνη στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση

Διαβάστε περισσότερα

Οργάνωση καθημερινών ημερίδων

Οργάνωση καθημερινών ημερίδων Οργάνωση καθημερινών ημερίδων 1) Αγώνες ζευγών 1α) Διαθέσιμες κινήσεις: Φιλοσοφία, μηχανισμοί και τα χαρακτηριστικά τους. Οι κινήσεις είναι ένα από τα βασικότερα εργαλεία που έχει ένας διαιτητής στη διάθεσή

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΗΓΙΕΣ. Στους οικογενειακούς λόγους περιλαµβάνεται και η φροντίδα παιδιών ή άλλων εξαρτώµενων µελών της οικογένειας.

Ο ΗΓΙΕΣ. Στους οικογενειακούς λόγους περιλαµβάνεται και η φροντίδα παιδιών ή άλλων εξαρτώµενων µελών της οικογένειας. Ο ΗΓΙΕΣ Το πρώτο ερώτηµα (Ερώτηµα 83) λειτουργεί σαν «φίλτρο» για να ξεχωρίσουµε τους εργαζόµενους και µπορούµε να το συµπληρώσουµε βάσει των απαντήσεων στο κυρίως ερωτηµατολόγιο. Αν ο ερευνόµενος είναι

Διαβάστε περισσότερα

Χειροποιήµατα. 32 EΛΕΥΘΕΡΟΣ TΥΠΟΣ Κυνήγι

Χειροποιήµατα. 32 EΛΕΥΘΕΡΟΣ TΥΠΟΣ Κυνήγι 32 EΛΕΥΘΕΡΟΣ TΥΠΟΣ Κυνήγι Κώστας Μάρκου Γκλίτσες για αγανακτισµένους! Ενας συνταξιούχος του ΟΤΕ, µε καταγωγή από την ορεινή Κορινθία, από τη στιγµή που πήρε τη σύνταξή του είχε δύο επιλογές: Ή να αποβλακωθεί

Διαβάστε περισσότερα

Τηλεόραση και διαφήμιση

Τηλεόραση και διαφήμιση Τηλεόραση και διαφήμιση Δείτε τι έγραψαν μερικά παιδιά για τις διαφημίσεις:... Σε κάθε σπίτι σήμερα έχει μπει η τηλεόραση και, όπως γνωρίζουμε, κάθε μέρα βομβαρδιζόμαστε από τις διάφορες διαφημίσεις που

Διαβάστε περισσότερα

Ομιλία του Δρ. Nordhoff Αντιδήμαρχος, υπεύθυνος πολιτισμού

Ομιλία του Δρ. Nordhoff Αντιδήμαρχος, υπεύθυνος πολιτισμού 19 Ιανουαρίου 2006 Ομιλία του Δρ. Nordhoff Αντιδήμαρχος, υπεύθυνος πολιτισμού Εγκαίνια της έκθεσης «Τα μάρμαρα του Παρθενώνα» στην αίθουσα Schwanenhalle του Δημαρχείου της Φραγκφούρτης. Σας καλωσορίζω

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΟΝώεκαιο Κατακλυσμός

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΟΝώεκαιο Κατακλυσμός Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει ΟΝώεκαιο Κατακλυσμός Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:Byron Unger; Lazarus Διασκευή:M. Maillot; Tammy S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

3.2. Περιεχόμενο της συνέντευξης

3.2. Περιεχόμενο της συνέντευξης 3. Η ΩΡΑ ΤΗΣ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗΣ (INTERVIEW) Για να είσαι εδώ σημαίνει οτι το βιογραφικό σου ή οι συστάσεις σου έπιασαν τόπο. Το επόμενο βήμα είναι να πετύχεις και στη προσωπική συνέντευξη που σε καλούν. Αν έχεις

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να ; Πώς να γράψω ένα μήνυμα;

Πώς να ; Πώς να γράψω ένα μήνυμα; Πώς να ; Επειδή πολλοί αντιμετωπίζουν δυσκολίες στο να μπορέσουν να χρησιμοποιήσουν το forum έγινε αυτό ο οδηγός για αρχαρίους. Πώς να γράψω ένα μήνυμα; Μπαίνουμε στο forum σαν χρήστες και όχι σαν απλοί

Διαβάστε περισσότερα

Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα

Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα 1. Παντοτινά δικός σου Ξέρεις ποιος είσαι, ελεύθερο πουλί Μέσα σου βλέπεις κι ακούς µιά φωνή Σου λέει τι να κάνεις, σου δείχνει να ζεις Μαθαίνεις το δρόµο και δεν σε βρίσκει

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΡΚΙΝΟΣ ΠΝΕΥΜΟΝΑ. Ποιός είναι ο καλύτερος τρόπος για να αντιμετωπιστεί;

ΚΑΡΚΙΝΟΣ ΠΝΕΥΜΟΝΑ. Ποιός είναι ο καλύτερος τρόπος για να αντιμετωπιστεί; www.agaliazo.gr ΚΑΡΚΙΝΟΣ ΠΝΕΥΜΟΝΑ Λεωσθένους 21-23, 18536 Πειραιάς - Τ: 210 4181641 - F: 210 4535343 e: oekk@otenet.gr - www.oekk.gr ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ν. ΑΧΑΙΑΣ Πατρέως 8-10, 26221 Πάτρα - Τ/F: 2610 226122 e:

Διαβάστε περισσότερα