Διάταξη Προγράμματος Σπουδών KPS / Κοινωνικά Πληροφοριακά Συστήματα

Transcript

1 Διάταξη Προγράμματος Σπουδών KPS / Κοινωνικά Πληροφοριακά Συστήματα Σχολή ΣΑΚΕ ΣΘΕΕ Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών Σχολή Θετικών και Εφαρμοσμένων Επιστημών Πρόγραμμα Σπουδών KPS Κοινωνικά Πληροφοριακά Συστήματα Επίπεδο Προπτυχιακό Μεταπτυχιακό Γλώσσα Διδασκαλίας Τύπος Διδασκαλίας Διάρκεια Διδασκαλίας (πλήρης φοίτηση) Δίδακτρα Αριθμός Θεματικών Ενοτήτων Αριθμός Ευρωπαϊκών Πιστωτικών Μονάδων (ECTS) Ελληνική Εξ αποστάσεως Έτη Μάστερ Διδακτορικό Εξάμηνα 2 4 Πρόγραμμα Θεματική Ενότητα Διατριβή (20 ECTS) / 450 (10 ECTS) 1350 Σύνολο Υποχρεωτικές Επιλογής Εκπόνηση Διατριβής ΝΑΙ 120 Περιγραφή Προγράμματος Σπουδών Για την απόκτηση μεταπτυχιακού τίτλου (Master) απαιτούνται η παρακολούθηση και επιτυχής εξέταση έξι (6) εξαμηνιαίων Θεματικών Ενοτήτων (Θ.Ε.) και η εκπόνηση Διατριβής. Οι φοιτητές/τριες, υπό την επίβλεψη και καθοδήγηση των καθηγητών, υποχρεούνται σε κάθε Θ.Ε. να εκπονήσουν δύο γραπτές εργασίες και αφού συγκεντρώσουν την απαραίτητη βαθμολογία, αποκτούν το δικαίωμα συμμετοχής στην τελική εξέταση. Κατά το πρώτο έτος σπουδών οι φοιτητές/τριες παρακολουθούν τις τέσσερεις (4) Θ.Ε. κορμού του προγράμματος. Η επιλογή της κατεύθυνσης θα γίνεται με την έναρξη της φοίτησης. Κατά το δεύτερο έτος οι φοιτητές/τριες παρακολουθούν άλλες δύο υποχρεωτικές Θ.Ε., μία (1) κοινή και για τις δύο ακαδημαϊκές κατευθύνσεις (Ανάλυση Κοινωνικών Δικτύων) και μία (1) Θ.Ε. εξειδίκευσης. Επίσης κατά το δεύτερο έτος γίνεται η εκπόνηση της Διατριβής. Οι φοιτητές/τριες μπορούν να παρακολουθήσουν τη Διατριβή μετά τη συμπλήρωση των τεσσάρων (4) υποχρεωτικών Θ.Ε. του 1 ου έτους. Η Διατριβή αναμένεται να 1) συνεισφέρει καινούργιες γνώσεις στην έρευνα για τα Κοινωνικά Πληροφοριακά Διάταξη Προγράμματος Σπουδών KPS 1

2 Συστήματα και να 2) συνεισφέρει γνώσεις σε πιο εφαρμοσμένο επίπεδο (π.χ., με τη σχεδίαση / υλοποίηση ενός συστήματος ή μεθόδου). Οι φοιτητές/τριες μπορούν να ακολουθήσουν μία από τις πιο κάτω δύο (2) ακαδημαϊκές κατευθύνσεις: Ανάλυση Κοινωνικών Πληροφοριακών Συστημάτων (Analysis of Social Information Systems) Σχεδιασμός Κοινωνικών Πληροφοριακών Συστημάτων (Design of Social Information Systems) Ο/η κάθε φοιτητής/τρια μπορεί να επιλέγει μέχρι και 30 ECTS ανά εξάμηνο. Η επιλογή 30 ECTS ανά εξάμηνο ισοδυναμεί με πλήρη φοίτηση, ενώ η επιλογή λιγότερων από 30 ECTS θεωρείται μερική φοίτηση. Στην περίπτωση μερικής φοίτησης, αναμένεται ότι ο φοιτητής/τρια θα παρακολουθήσει τις υποχρεωτικές Θ.Ε. πριν επιλέξει τη Θ.Ε. επιλογής. Σκοπός Προγράμματος Σπουδών Το μεταπτυχιακό πρόγραμμα «Κοινωνικά Πληροφοριακά Συστήματα» έχει ως βασική αποστολή: Την έρευνα σχετικά με το σχεδιασμό και ανάλυση κοινωνικών πληροφοριακών συστημάτων με έμφαση στις τεχνολογίες που υποστηρίζουν o Συνεργασία μεταξύ τελικών χρηστών (collaboration), π.χ., wiki, λογισμικά ανοικτής πηγής / open source o Συλλογική ευφυΐα (collective intelligence), π.χ., φόρουμ και συλλογές περιεχόμενου που συνεισφέρεται από χρήστες (user-contributed content) o Κοινωνική αλληλεπίδραση (social interaction), π.χ., ιστότοποι κοινωνικών δικτύων Facebook, Twitter, κ.τ.λ. o Ανθρώπινη υπολογιστική (human computation), π.χ., ανάθεση μέσω πληθοπορισμού (crowdsourcing) Την έρευνα σχετικά με τη χρήση κοινωνικών πληροφοριακών συστημάτων και την επιρροή τους στην ανθρώπινη εμπειρία, π.χ., πως έχουν επηρεάσει τις σχέσεις μας, τον τρόπο με τον οποίο επικοινωνούμε, δουλεύουμε, μαθαίνουμε, διασκεδάζουμε κ.τ.λ. Tην παροχή της απαραίτητης κατάρτισης στους φοιτητές/τριες, έτσι ώστε να είναι επιτυχημένοι επαγγελματίες στον τομέα της πληροφοριακής τεχνολογίας, η οποία συνεχίζει να μεταβάλλεται ραγδαία. Την προώθηση της κοινωνικο-τεχνικής προσέγγισης στη μελέτη των πληροφοριακών συστημάτων, η οποία θεωρεί ότι τα πληροφοριακά συστήματα αποτελούνται από τεχνικά και κοινωνικά συστατικά, τα οποία αλληλεπιδρούν και είναι αλληλοεξαρτώμενα. Την προετοιμασία αποφοίτων οι οποίοι είναι αποτελεσματικοί και ηθικοί χρήστες, σχεδιαστές ή/και αναλυτές κοινωνικών πληροφοριακών συστημάτων. Την προώθηση συνεργασιών με άλλα πανεπιστήμια στην Κύπρο και στο εξωτερικό, μέσω σεμιναρίων έρευνας, προγραμμάτων ανταλλαγών φοιτητών και καθηγητών, ερευνητικών συνεργασιών, κτλ. Τη συνεργασία με άλλους οργανισμούς στην Κύπρο και στο εξωτερικό, μέσω πρακτικών ασκήσεων για τους φοιτητές, των τελικών εργασιών κ.τ.λ. Την προώθηση της φιλοσοφίας της ανοικτής και εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, μέσω διοργάνωσης σεμιναρίων και διαλέξεων για το κοινό. Το Πρόγραμμα Σπουδών στοχεύει στους/στις φοιτητές/-τριες οι οποίοι/-ες: Το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών «Κοινωνικά Πληροφοριακά Συστήματα» απευθύνεται σε: Επαγγελματίες από όλους τους τομείς οι οποίοι έχουν ανάγκη να μάθουν να χρησιμοποιούν τα κοινωνικά πληροφοριακά συστήματα και το πως εμπλέκουν και αλληλεπιδρούν με το κοινό. Διάταξη Προγράμματος Σπουδών KPS 2

3 Επαγγελματίες στον τομέα της πληροφοριακής τεχνολογίας οι οποίοι θέλουν να βελτιώσουν τους τρόπους με τους οποίους ο οργανισμός στον οποίο εργάζονται μοιράζεται πληροφορίες με υπαλλήλους, συνεργάτες και άλλους κοινωνικούς φορείς. Απόφοιτους τεχνικών προγραμμάτων που έχουν την ανάγκη να εξετάζουν την «κοινωνική πλευρά» των πληροφοριακών συστημάτων. Προγραμματιστές Ιστού (Web programmers) και σχεδιαστές ιστοτόπων (Web designers) που θέλουν να κατανοήσουν την ανθρώπινη συμπεριφορά και το ανθρώπινο κίνητρο, τα οποία θα επηρεάσουν το πως χρησιμοποιούνται τα πληροφοριακά συστήματα που σχεδιάζουν ή αναπτύσσουν, και αν θα είναι επιτυχημένα ή όχι. Επαγγελματίες που θέλουν να αναλύσουν τη χρήση κοινωνικών πληροφοριακών συστημάτων (π.χ. το περιεχόμενο που συνεισφέρεται από χρήστες user-contributed content) για να μάθουν από το κοινό, για σκοπούς μάρκετινγκ ή/και επιχειρηματική ευφυΐα (business intelligence). Πολίτες που ενδιαφέρονται για την ανάπτυξη πληροφοριακών συστημάτων επόμενης γενιάς τα οποία βοηθούν στη βελτίωση του κόσμου στον οποίο ζούμε. Αυτοαπασχολούμενοι επιχειρηματίες (Entrepreneurs) Ερευνητές σε όλα τα επίπεδα Μαθησιακά Αποτελέσματα Το εν λόγω Πρόγραμμα Σπουδών αναμένεται ότι με την ολοκλήρωση του θα επιτύχει τα ακόλουθα: Γνώση (Knowledge) Οι φοιτητές θα είναι ικανοί να προσδιορίζουν τα τεχνικά και κοινωνικά συστατικά ενός πληροφοριακού συστήματος. Οι φοιτητές θα είναι ικανοί να αναφέρουν τις βασικές ανάγκες (κοινωνικές και ανάγκες πληροφόρησης) των τελικών χρηστών κοινωνικών πληροφοριακών συστημάτων. Οι φοιτητές θα είναι ικανοί να αναγνωρίζουν ότι τα τεχνικά χαρακτηριστικά ενός πληροφοριακού συστήματος μπορούν να επηρεάσουν τις κοινωνικές δομές και τις συμπεριφορές των τελικών χρηστών του συστήματος. Οι φοιτητές θα είναι ικανοί να προσδιορίζουν τα βασικά ηθικά ζητήματα για τα κοινωνικά πληροφοριακά συστήματα. Οι φοιτητές θα είναι ικανοί να αναφέρουν τα κοινωνικά και ψυχολογικά χαρακτηριστικά των τελικών χρηστών τα οποία επηρεάζουν το πως χρησιμοποιούν το σύστημα. Κατανόηση (Comprehension) Οι φοιτητές θα είναι ικανοί να κατανοούν και να εξηγούν την κοινωνικο-τεχνική προσέγγιση για τη μελέτη των πληροφοριακών συστημάτων. Οι φοιτητές θα είναι ικανοί να διακρίνουν την κοινωνικο-τεχνική προσέγγιση από άλλους τομείς/προσεγγίσεις, π.χ. την επιστήμη της πληροφορικής, των πληροφοριακών συστημάτων στη διοίκηση (MIS), κ.τ.λ. Οι φοιτητές θα είναι ικανοί να περιγράφουν τις βασικές θεωρίες/έννοιες από τις κοινωνικές επιστήμες οι οποίες είναι χρήσιμες στη μελέτη των κοινωνικών πληροφοριακών συστημάτων. Οι φοιτητές θα είναι ικανοί να αναφέρουν τις κύριες μεθόδους έρευνας στα κοινωνικά πληροφοριακά συστήματα. Εφαρμογή (Application) Οι φοιτητές θα είναι ικανοί να υλοποιούν πρωτότυπα συστήματα και ιστοσελίδες. Οι φοιτητές θα είναι ικανοί να μελετούν μια ομάδα τελικών χρηστών ενός πληροφοριακού συστήματος, να περιγράφουν τις ανάγκες τους, και να προσφέρουν λύσεις / βελτιώσεις / υποψήφια σχέδια για το σύστημα. Οι φοιτητές θα είναι ικανοί να προσφέρουν εισηγήσεις για το σχεδιασμό ενός κοινωνικού πληροφοριακού Διάταξη Προγράμματος Σπουδών KPS 3

4 συστήματος, όταν τους δίνονται οι ανάγκες / επιθυμίες ενός οργανισμού. Οι φοιτητές θα είναι ικανοί να αναλύουν το περιεχόμενο που συνεισφέρεται από τελικούς χρήστες έτσι ώστε να απαντούν σε απορίες ενός οργανισμού. Οι φοιτητές θα είναι ικανοί να αντιμετωπίζουν επαγγελματικά περιβάλλοντα που χαρακτηρίζονται από συνεχείς μεταβολές. Ανάλυση (Analysis) Οι φοιτητές θα μπορούν να χρησιμοποιούν θεωρίες/έννοιες από τις κοινωνικές επιστήμες για να εξηγούν/προβλέπουν τη συμπεριφορά των τελικών χρηστών ενός πληροφοριακού συστήματος. Οι φοιτητές θα μπορούν να συλλέγουν ποιοτικά και ποσοτικά δεδομένα σχετικά με τη συμπεριφορά των τελικών χρηστών και τις ανάγκες τους. Οι φοιτητές θα μπορούν να αναλύουν ποιοτικά και ποσοτικά δεδομένα σχετικά με τη συμπεριφορά των τελικών χρηστών και τις ανάγκες τους. Οι φοιτητές θα μπορούν να αξιολογούν τις ηθικές προκλήσεις τις οποίες μπορεί να επιφέρει η χρήση/υλοποίηση ενός συστήματος. Σύνθεση (Synthesis) Οι φοιτητές θα είναι ικανοί να διασυνδέουν σε θεωρητικό και πρακτικό επίπεδο την εμπειρία ενός τελικού χρήστη στο πλαίσιο ενός κοινωνικού πληροφοριακού συστήματος. Οι φοιτητές θα είναι ικανοί να διασυνδέουν σε θεωρητικό και πρακτικό επίπεδο τις κοινωνικές συνέπειες που μπορούν να προκύψουν από τη χρήση ενός πληροφοριακού συστήματος. Οι φοιτητές θα μπορούν να διασυνδέουν τα κοινωνικά και τεχνικά χαρακτηριστικά ενός πληροφοριακού συστήματος, με τις ηθικές τους συνέπειες / προκλήσεις. Αξιολόγηση (Evaluation) Οι φοιτητές θα είναι ικανοί να αξιολογούν και να συγκρίνουν τις ποιοτικές και ποσοτικές μεθοδολογίας της έρευνας στα πληροφοριακά συστήματα. Οι φοιτητές θα είναι ικανοί να κρίνουν τις υφιστάμενες θεωρίες/έννοιες σχετικά με το σχεδιασμό και χρήση κοινωνικών πληροφοριακών συστημάτων. Οι φοιτητές θα είναι ικανοί να αξιολογούν το σχεδιασμό για ένα κοινωνικό πληροφοριακό σύστημα, λαμβάνοντας υπόψη τους τα επιθυμητά αποτελέσματα. Διάταξη Προγράμματος Σπουδών KPS 4

5 Τρόπος Διδασκαλίας Καθοδηγούμενη αυτοδιδασκαλία μέσω: α) Οδηγών Μελέτης, Ασκήσεων Αυτοαξιολόγησης και Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων με σαφή χρονοδιαγράμματα και ορόσημα (β) Γραπτών εργασιών, οι οποίες συντείνουν στην κριτική προσέγγιση της ύλης (γ) Ομαδικών Συμβουλευτικών Συναντήσεων (δ) Αξιοποίησης των δυνατοτήτων επικοινωνίας και διάθεσης εκπαιδευτικού υλικού μέσω της πλατφόρμας ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης του Ανοιχτού Πανεπιστημίου Κύπρου (ε) Ηλεκτρονικών μαθημάτων και σεμιναρίων μέσω της συγχρονικής πλατφόρμας τηλεκπαίδευσης Προϋποθέσεις Εισαγωγής 1 Είναι απαραίτητη η κατοχή πτυχίου από αναγνωρισμένο πανεπιστημιακό ίδρυμα. 2 H πολύ καλή γνώση της αγγλικής γλώσσας είναι απαραίτητη μια και σημαντικό μέρος της βιβλιογραφίας είναι στα Αγγλικά. 3 Είναι απαραίτητες οι καλές δεξιότητες χρήσης ηλεκτρονικού υπολογιστή. Κατευθύνσεις Προγράμματος Σπουδών Κατεύθυνση Τίτλος Σπουδών που απονέμεται 1 Ανάλυση Κοινωνικών Πληροφοριακών Συστημάτων MAGISTER SCIENTIAE ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ - ΑΝΑΛΥΣΗ 2 Σχεδιασμός Κοινωνικών Πληροφοριακών Συστημάτων MAGISTER SCIENTIAE ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ - ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ Διάταξη Προγράμματος Σπουδών KPS 5

6 Θεματικές Ενότητες ανά Κατεύθυνση Θεματικές Ενότητες Εξάμηνο Υποχρεωτικές / Επιλογής Προαπαιτούμενες Θ.Ε. Φόρτος εργασίας Ώρες ECTS Κοινές για όλες τις κατευθύνσεις KPS510 KPS516 KPS 514 KPS 513 KPS 524 KPS 522 Τεχνολογίες Ιστού Web Technologies Προγραμματισμός για τις Κοινωνικές Επιστήμες Programming for Social Science Πληροφορίες σε Κοινωνικά Συστήματα Information in Social Systems Μεθοδολογία της Εμπειρικής Έρευνας Empirical Research Methods Κοινωνική Υπολογιστική Social Computing Ανάλυση Κοινωνικών Δικτύων Social Network Analysis 1 1 Υποχρεωτική (Επιλογή μεταξύ KPS 510 με KPS 516) Υποχρεωτική Υποχρεωτική Υποχρεωτική KPS Υποχρεωτική KPS 701A Διατριβή I 3,4 Υποχρεωτική KPS 514, KPS KPS 701B Διατριβή II 3,4 Υποχρεωτική KPS 514, KPS Διάταξη Προγράμματος Σπουδών KPS 6

7 Κατεύθυνση Α Κοινωνικά Πληροφοριακά Συστήματα Ανάλυση (Analysis of Social Information Systems) KPS 611 Ανάλυση Ιστού και Κοινωνικών Μέσων Web and Social Media Analytics Κατεύθυνση Β - Κοινωνικά Πληροφοριακά Συστήματα - Σχεδιασμός (Design of Social Information Systems) KPS 612 Ψηφιακές Κοινότητες και Σχεδιασμός Online Communities and Design 3 Υποχρεωτική KPS 514, KPS Υποχρεωτική KPS 514, KPS Διάταξη Προγράμματος Σπουδών KPS 7

8 Κατεύθυνση Α Κοινωνικά Πληροφοριακά Συστήματα - Ανάλυση Ενδεικτικό Πρόγραμμα Εξαμηνιαίων Θεματικών Ενοτήτων ανά Κατεύθυνση 1 ο εξάμηνο 2 ο εξάμηνο 3 ο εξάμηνο 4 ο εξάμηνο Υποχρεωτικές Επιλογής Υποχρεωτικές Επιλογής Υποχρεωτικές Επιλογής Υποχρεωτικές Επιλογής KPS514 KPS 510 ή 516 KPS 524 KPS 513 Κατεύθυνση Β - Κοινωνικά Πληροφοριακά Συστήματα - Σχεδιασμός KPS 611 KPS 701A KPS 701B KPS 522 Υποχρεωτικές Επιλογής Υποχρεωτικές Επιλογής Υποχρεωτικές Επιλογής Υποχρεωτικές Επιλογής KPS514 KPS 510 ή 516 KPS 524 KPS 513 KPS 612 KPS 701A KPS 701B KPS 522 Διάταξη Προγράμματος Σπουδών KPS 8

9 Πιθανή εργοδότηση απόφοιτου/-της Οι απόφοιτοι μπορούν να εργαστούν είτε σε πρακτικό είτε σε θεωρητικό-ερευνητικό επίπεδο χρησιμοποιώντας τις εξειδικευμένες γνώσεις που προσφέρονται στις δύο κατευθύνσεις. Πιθανές εργοδοτήσεις περιλαμβάνουν τα εξής: Σχεδιαστής ιστοτόπων / ψηφιακών κοινοτήτων (Web designer / online community designer) Διευθυντής έργων (Project manager) Διαχειριστής στρατηγικής κινητής επικοινωνίας / επικοινωνίας Ιστού (Web/mobile communication strategist) Διαχειριστής περιεχομένου / πληροφοριών (Content / information manager) Αναλυτής πληροφοριών / Ειδικός επιχειρηματικής ευφυΐας / Ειδικός έρευνας μάρκετινγκ (Information analyst; business intelligence specialist; marketing research specialist) Ειδικός υπηρεσιών πληροφόρησης (Information services specialist) Αυτοαπασχολούμενοι επιχειρηματίες Διάταξη Προγράμματος Σπουδών KPS 9