Ο Ανάπλους ή Κόντρα στο Ρεύμα

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Ο Ανάπλους ή Κόντρα στο Ρεύμα"

Transcript

1 οταν τα παραμυθια λενε αληθεια 1 Ο Ανάπλους ή Κόντρα στο Ρεύμα «Είναι αδύνατον! Είναι απλώς αδύνατον!» «Αδύνατο είναι μόνο ό,τι δε θέλουμε... ακόμα. Μόλις αρχίσουμε να θέλουμε, όλα γίνονται δυνατά. Είναι φανερό ότι εσύ απλώς δε θέλεις», του είπε η Δήμητρα κι ανασήκωσε τους ώμους της απογοητευμένη και βαριεστημένη μαζί ήταν η πολλοστή φορά που έκαναν την ίδια συζήτηση. «Δε θέλω; Εγώ δε θέλω; Ξέρεις κανένα λογικό άνθρωπο που να μη θέλει να ερωτευτεί;» ρωτάει με φανερό παράπονο ο Στέφανος ή Στήβεν, όπως τον μετονόμασαν οι συμφοιτητές του στην Καλιφόρνια. Θέλει να της δείξει ότι τον αδικεί. Αλλά αυτό που διακρίνει στο βλέμμα της τον κάνει να αμυνθεί. «Εκτός αν υπονοείς ότι δεν είμαι λογικός άνθρωπος...» υποπτεύεται. Η Δήμητρα παραιτείται απ το επικριτικό ύφος και υιοθετεί ένα πιο σοβαρό. «Να σ το πω πιο απλά: Δε θέλεις να μπορείς. Κι αυτό σε μπερδεύει, γιατί προτιμάς να είσαι αυτάρκης και αυτόφωτος, αλλά ξέρεις κι ότι δεν είσαι αυτοφυής». 9 tade efh009s112.indd 9 7/8/10 11:14:47 AM

2 ΕΥΑ ΟΜΗΡΟΛΗ «Εγώ μόνο ένα ξέρω: Ότι δεν είμαι αυτοϊκανοποιούμενος. Ικανοποιήθηκες τώρα;» προσποιείται εκείνος τον εκνευρισμένο. «Να ικανοποιηθώ εγώ επειδή εσύ δεν είσαι αυτοϊκανοποιούμενος. Δηλαδή αυτό με κάνει τηλε-ικανοποιούμενη...» «Αφού σ αρέσει να με βασανίζεις, μάλλον είσαι απλώς σαδίστρια». «Ανοικτίρμων, είπαμε. Να μαθαίνουμε πού και πού καμιά λέξη!» παίρνει το γνωστό διδασκαλικό της ύφος. «Ανοικτίρμων, και μόνο στη βλακεία. Τέλος πάντων... Δηλαδή πρέπει να δεχτούμε ότι όλος ο κόσμος πάει ανάποδα και μόνο εσύ πας ίσια», του δηλώνει αντί να ρωτήσει. «Ακριβώς. Και μόνο εσύ δεν μπορείς να διαφωνήσεις», την αποστομώνει. Η Δήμητρα είναι επίσης στον... «ανάπλου», όπως του λέει για την αντίθετη πλεύση και των δυο τους, αλλά με διαφορετικό τρόπο και για άλλους λόγους. «Είμαι η μόνη γυναίκα φίλη που έχεις. Το βρίσκεις φυσιολογικό αυτό;» τον ρωτάει. «Εσύ δεν είσαι γυναίκα», απαντάει αυθόρμητα εκείνος και την εξοργίζει. «Σωστά, το ξέχασα. Εγώ είμαι αστικό λεωφορείο», δείχνει αμέσως τη δυσαρέσκειά της. «Δεν εννοούσα αυτό... Αλλά είσαι αδερφή μου, δεν είσαι;» Είναι αδερφή του και η καλύτερη ή μάλλον η μοναδική φίλη του. «Ετεροθαλής. Και με γνώρισες πριν από τρία χρόνια. Αν με γνώριζες μετά από πέντε, πώς θα αισθανόσουν;» «Ειλικρινά; Άβολα. Σε πέντε χρόνια θα είσαι μια πολύ επικίνδυνη γυναίκα...» 10 tade efh009s112.indd 10 7/8/10 11:14:47 AM

3 οταν τα παραμυθια λενε αληθεια 11 «Απίστευτο!» αναφωνεί. «Είσαι σαν όλους τους μικροαστούς κουφιοκεφαλάκηδες! Δεν είναι θλιβερό; Να πιστεύεις ότι το μόνο που μπορούν να κάνουν ένας άνδρας με μια γυναίκα είναι να πέσουν στο πρώτο κρεβάτι που θα βρεθεί μπροστά τους! Γι αυτό κανείς δεν έχει ευτυχισμένο γάμο: γιατί δεν υπάρχουν φιλικά συναισθήματα, ενώ ο ανταγωνισμός, που πριν το γάμο πυροδοτεί το πάθος, μετά το γάμο γίνεται ψυχρός πόλεμος». «Πάντως είναι σπάνιο, δεν μπορείς να το αρνηθείς. Δεν είναι εύκολο μια γυναίκα κι ένας άνδρας να είναι μόνο φίλοι», διαφωνεί ο Στέφανος, παρόλο που είναι άλλη μια φορά σαστισμένος εξαιτίας της. «Είναι ζήτημα σεξουαλικής αυτοπεποίθησης, όχι αυτοπεποίθησης γενικά. Όταν ένας άνδρας νιώθει σιγουριά για τις σεξουαλικές του επιδόσεις, δεν ενοχλείται αν μια γυναίκα τον δει φιλικά. Δε νιώθει ότι τον απορρίπτει, ούτε έχει ανάγκη να δείξει ότι ο ίδιος δεν τη θέλει. Το ίδιο ισχύει και για τις γυναίκες, φυσικά. Οι χαμηλές σεξουαλικές επιδόσεις μπορούν να κάνουν και τους δύο επικίνδυνους», ολοκληρώνει το σκεπτικό της. «Ευτυχώς, κανείς από τους δυο μας δεν έχει τέτοιο πρόβλημα», λέει ο Στέφανος με φανερή ανακούφιση και προσποιητό χιούμορ. «Αλλά δεν είναι μόνο το σεξ. Υπάρχουν κι άλλα προβλήματα όταν ένας άνδρας και μια γυναίκα είναι φίλοι», σκέφτεται τώρα μεγαλόφωνα. «Ξέρω, ξέρω... Τα αντίπαλα στρατόπεδα. Και οι δυο πλευρές μάς θεωρούν προδότες». «Ακριβώς. Οι μεν φοβούνται ότι θα σου πω τα μυστικά των ανδρών και οι δε ότι μου λες τα μυστικά των γυναικών», γελάει. «Ναι, είναι αστείο γιατί στ αλήθεια το μόνο μυστικό είναι πως δεν υπάρχουν μυστικά. Όλοι οι άνθρωποι σκέφτονται πάνω κάtade efh009s112.indd 11 7/8/10 11:14:47 AM

4 ΕΥΑ ΟΜΗΡΟΛΗ τω με τον ίδιο τρόπο και θέλουν το ίδιο πράγμα: να ερωτευτούν», του λέει. «Να ερωτευτούν ή να τους ερωτευτούν; Κι αλήθεια, ποιο είναι πιο δύσκολο; Εγώ, για παράδειγμα...» «Ναι, εσύ είσαι το καλύτερο παράδειγμα», τον διακόπτει, κάπως περιπαιχτικά. «Δεν το ξέρεις ότι λειτουργούν αντιστρόφως ανάλογα; Ανοήμονες των απεόντων ορέγονται. Όσο περισσότερο μας ερωτεύονται οι άλλοι, τόσο δυσκολότερο είναι να ερωτευτούμε εμείς», τον αφήνει ακόμα μια φορά άφωνο. Είναι η μόνη που μπορεί να το κάνει. Είναι κι η μόνη που τον συμβουλεύει και τον μαλώνει, και όλα αυτά φαίνονται παράξενα σε όλους, όχι μόνο γιατί στον Στέφανο δεν αρέσει τίποτα απ αυτά, αλλά κι επειδή η Δήμητρα είναι μόλις δεκαέξι χρονών. Όταν κάποιος τη θεωρεί παιδί κι αντί για τ όνομά της αναφέρεται σ εκείνη ως «η μικρή», εκείνη και εξοργίζεται και το δείχνει. «Νομίζουν ότι οι νέοι είναι ανώριμοι και οι γέροι σοφοί, κι αυτός είναι ο λόγος που τόσοι άνθρωποι μένουν κουτοί. Φοβούνται το μετά και αναπολούν τα παλιά μέχρι βλακείας». «Μπορεί να μη φοβούνται το μετά, αλλά... το αντίθετο ρεύμα», της λέει ο Στέφανος με νόημα, για να της θυμίσει ότι κι η ίδια πάει κόντρα στο ρεύμα. «Μπα!» απορρίπτει τη σκέψη του με αδιάφορη βεβαιότητα, «Μάλλον βιάζονται να τελειώσουν όλα». «Τι λες εκεί; Νομίζεις ότι υπάρχουν πολλοί άνθρωποι που θέλουν το θάνατό τους;» απορεί σαστισμένος. «Όχι. Αλλά υπάρχουν πολλοί που πιστεύουν στη μετά θάνατον ζωή. Το ίδιο πράγμα δεν είναι; Άσχετα που δεν το ξέρουν...» προσποιείται τώρα λίγη αφέλεια. 12 tade efh009s112.indd 12 7/8/10 11:14:47 AM

5 οταν τα παραμυθια λενε αληθεια «Πάντως δε γύρισε κανείς για να μας πει...» μάλλον συμφωνεί μαζί της. «Ακριβώς», ανασηκώνει τους ώμους της με τον αέρα του νικητή. «Δηλαδή γι αυτό εσύ πας ανάποδα; Για ν αποφύγεις να... τελειώσουν όλα;» επιμένει εκείνος αμέσως μετά, επειδή δεν του αρέσει να φαίνεται ηττημένος όταν δεν αισθάνεται τέτοιος. «Δεν είμαι τόσο αφελής. Ούτε καν να τα καθυστερήσω προσπαθώ. Απλώς στριμώχνω όσο το δυνατόν περισσότερα σε όσο το δυνατόν λιγότερο χρόνο. Κατάλαβες; Την πρώτη φορά, για παράδειγμα, που πήγα με τον παππού μου για μια βδομάδα στο Παρίσι, είδα όλα τα τουριστικά αξιοθέατα σε δύο μέρες και τις υπόλοιπες γνώρισα περιοχές που ούτε οι Παριζιάνοι ξέρουν. Το επιβεβαίωσα αυτό με τρεις καινούριους φίλους που έκανα κι έμειναν άναυδοι. Έμεναν όλη τη ζωή τους στο Παρίσι, αλλά κινούνταν πάντα στα ίδια μέρη...» «Εντάξει, αλλά θα έχασες κάτι άλλο για να το πετύχεις αυτό...» προσπαθεί ο Στέφανος να καταλάβει. «Φυσικά. Έχασα τη μισή μέρα αναμονής στην ουρά για το Λούβρο», του λέει. «Δεν πήγες στο Λούβρο;» εκπλήσσεται ο Στέφανος. «Γιατί να πάω; Από τα χιλιάδες εκθέματα που υπάρχουν εκεί πέρα ζήτημα να ήξερα εγώ κάτι για τα πέντε. Τι νόημα είχε να χάσω μια ολόκληρη μέρα για να κοιτάζω πράγματα που δεν καταλαβαίνω; Για να μπορώ να το περηφανευτώ σε σένα; Κατάλαβα περισσότερα περπατώντας στις συνοικίες και πιάνοντας την κουβέντα στα πάρκα. Ξέρεις πόσο καλός είναι ο παππούς στο να πιάνει την κουβέντα με αγνώστους...» Ο παππούς της Δήμητρας ήταν ο πατέρας του πατέρα της, που της είχε αδυναμία γιατί έμοιαζε στο γιο του. 13 tade efh009s112.indd 13 7/8/10 11:14:47 AM

6 ΕΥΑ ΟΜΗΡΟΛΗ Τα δύο ετεροθαλή αδέρφια είχαν γίνει φίλοι σε λιγότερο από δεκαπέντε λεπτά. «Ο γιος μου είναι εντελώς ανώριμος. Είμαι σίγουρος ότι θα του κάνει καλό η παρέα μαζί σου», της είχε πει ο θετός της πατέρας λίγο πριν γίνει επίσημα θετός της πατέρας. «Μην κάνεις μεγάλα όνειρα, Πέτρο, γιατί μπορεί ν απογοητευτείς. Όχι ότι η Δήμητρα είναι ανώριμη, αλλά...» είχε ξεκινήσει η μητέρα της να λέει, επίσης αστειευόμενη, ξαφνικά όμως έγινε διστακτική. «Αλλά τι, μαμά;» τη ρώτησε η Δήμητρα, για να συνεχίσει. «Δεν είναι το... πιο συνηθισμένο κορίτσι του κόσμου», είπε η Αλεξάνδρα Γιάνναρη-Γαβρά, όσο πιο διακριτικά, στο μέλλοντα σύζυγό της Πέτρο Γαβρά. Ήταν αυτά τα δύο, το «ασυνήθιστο» της Δήμητρας και το «ανώριμο» του Στέφανου, που τους έφεραν αμέσως κοντά. Εκείνη δεν ήθελε να συμβιβαστεί ως κορίτσι κι εκείνος δε συμβιβαζόταν γενικά. Η Δήμητρα, παρόλο που δεν υπολείπεται σε θηλυκότητα, σκέφτεται σαν άνδρας, αλλά το αρνείται πολύ σθεναρά. «Οι άνθρωποι σκέφτονται διαφορετικά, αλλά όχι επειδή είναι άνδρες ή γυναίκες. Άλλο είναι αυτό που κάνει τη διαφορά!» επιμένει κάθε φορά. Η ίδια είναι πιο ανεπτυγμένη απ την ηλικία της, έχει μακριά καστανά μαλλιά, σκούρα πράσινα μάτια και η εμφάνισή της γενικά δικαιολογεί την «ανησυχία» του Στέφανου ότι θα εξελιχθεί σε «επικίνδυνη» γυναίκα. Αλλά είναι παραπάνω απ το συνηθισμένο ανεξάρτητη και πολύ φιλόδοξη, για κορίτσι, και δε γοητεύεται από ηθοποιούς και τραγουδιστές, αλλά μόνο από ιστορικές προσωπικότητες και μεγάλους επιστήμονες. 14 tade efh009s112.indd 14 7/8/10 11:14:47 AM

7 οταν τα παραμυθια λενε αληθεια Ο Στέφανος, πάλι, παρόλο που δεν υπολείπεται σε ρομαντισμό, φέρεται σαν κυνικός γυναικο-κυνηγός αλλά εκείνος το αρνείται με πολύ πικραμένο ύφος. «Δεν το καταλαβαίνω αυτό, να κάθομαι στο εδώλιο ενώ εγώ είμαι το θύμα. Πώς γίνεται να φταίω εγώ ενώ καμιά γυναίκα δεν μπορεί να με κάνει να ερωτευτώ;» παραπονιέται. Ο ίδιος είναι περισσότερο γοητευτικός παρά όμορφος και περισσότερο άνδρας παρά ανδροπρεπής. Έχει σώμα αθλητή κι όχι αθλούμενου και καρδιά παιδιού κι όχι παιδική. Έχει πλούσια χείλη, φυσικά κόκκινα μάγουλα κι ένα τέλειο χαμόγελο που εκπέμπει μια αθωότητα πιο ακατανίκητη από κάθε γοητεία. Πιο συγκεκριμένα, η Δήμητρα έκανε ξιφασκία και σκοποβολή, προτιμούσε ν αγοράσει ένα γρήγορο αυτοκίνητο παρά ένα ακριβό ρολόι, της άρεσε να επισκευάζει πράγματα, δε φορούσε ποτέ ολόσωμα μαγιό και δεν είχε ποτέ διαβάσει τη Σταχτοπούτα. Ο Στέφανος έπαιζε πιάνο και τένις, έκανε θαλάσσιο σκι, έγραφε στίχους, του άρεσε να διακοσμεί μόνος του το σπίτι του, έστελνε λουλούδια με κάθε ευκαιρία, έκανε μόνο ευχάριστες εκπλήξεις και είχε πάντα έτοιμες μερικές κοπέλες πρόθυμες να βγουν μαζί του, ενώ ένα ολόκληρο ράφι στη βιβλιοθήκη του ήταν γεμάτο με διαφορετικές εκδοχές της Σταχτοπούτας. «Αλλά δεν τα έχω διαβάσει ποτέ», είχε πει στη Δήμητρα την πρώτη φορά που εκείνη πρόσεξε τα βιβλία. «Δηλαδή... μόνος μου», είχε διευκρινίσει. Η Δήμητρα ήταν τότε μόλις δεκατριών και δεν κατάλαβε πολλά, αλλά, από διαίσθηση, ευχαρίστησε από μέσα της τον πατέρα της που την είχε παρακαλέσει να περιμένει και να διαβάσει το παραμύθι αφού μεγαλώσει λίγο. Όταν μεγάλωσε λίγο, είχε άλλα 15 tade efh009s112.indd 15 7/8/10 11:14:47 AM

8 ΕΥΑ ΟΜΗΡΟΛΗ να διαβάσει. Ο μπαμπάς τής έφερνε κάθε Παρασκευή απόγευμα κι ένα βιβλίο από μια σειρά ελληνικής μυθολογίας, και περνούσαν το Σαββατοκύριακο μιλώντας για το προηγούμενο που είχε ήδη διαβάσει. Ο μπαμπάς δε θυμόταν πολλά από ελληνική μυθολογία, κι εκείνη είχε αναλάβει σοβαρά να τον διδάξει. Όταν ένα φορτηγό ξέφυγε απ την πορεία του και τον σκότωσε, η μαμά συνέχισε να της φέρνει βιβλία κάθε Παρασκευή για να κάνει την απουσία του λιγότερο οδυνηρή, αλλά η Δήμητρα έμενε όλο το Σαββατοκύριακο κλεισμένη στο δωμάτιό της και μιλούσε μόνη της. Μήνες αργότερα, μια Παρασκευή μεσημέρι πήγε ο παππούς και την πήρε απ το σχολείο. Στο σπίτι του την περίμενε το εβδομαδιαίο βιβλίο, κι εκείνο το Σαββατοκύριακο βομβάρδισε τον παππού με όλα μαζί τα προηγούμενα που είχε διαβάσει. Αφού είχε βρεθεί καινούριος «μαθητής», η ζωή μπορούσε να συνεχιστεί ομαλά. Ο πατέρας της Δήμητρας είχε σκοτωθεί πριν από έξι χρόνια κι η μητέρα της είχε παντρευτεί τον πατέρα του Στέφανου πριν από τρία. 16 tade efh009s112.indd 16 7/8/10 11:14:47 AM

9 οταν τα παραμυθια λενε αληθεια 2 Οι Δύο x Ο Στέφανος ασχολείται με εισαγωγές διαφόρων ειδών από διάφορα μέρη του κόσμου. Μπορεί, για παράδειγμα, να περάσει καιρό στην Τσεχία ψάχνοντας την καλύτερη μικρή βιοτεχνία που φτιάχνει ξύλινα παιχνίδια άριστης ποιότητας, για να αναλάβει μετά να τα προωθήσει ως αποκλειστικός αντιπρόσωπός τους. Με μια λέξη, ταξιδεύει συχνά και δουλεύει σκληρά, αλλά δεν περιορίζεται από κάποιο συγκεκριμένο ωράριο. Η διορατικότητα και η διαίσθησή του, μαζί με την τόλμη του να επενδύει χωρίς εκ των προτέρων εξασφαλισμένη επιτυχία, τον καθιστούν ως έναν από τους λίγους που δικαιούνται να λέγονται «επιχειρηματίες», και αυτός ακριβώς είναι κι ο λόγος που ο ίδιος το αρνείται, προτιμώντας να συστήνεται ως «διαμεσολαβητής». «Δεν είμαι παρά ένας δίαυλος ανάμεσα σ αυτόν που έχει κάτι και σ αυτόν που θέλει να το έχει. Πότε εντοπίζω πρώτα τον έναν και πότε πρώτα τον άλλο. Αλλά μόλις εντοπίσω τον έναν, είμαι σίγουρος ότι θα εντοπίσω και τον άλλο, και για να πείσω και τους δύο, επενδύω πρώτος εγώ», εξηγεί τον τρόπο που δουλεύει. 17 tade efh009s112.indd 17 7/8/10 11:14:47 AM

10 ΕΥΑ ΟΜΗΡΟΛΗ «Όλο αυτό σημαίνει ότι προσπαθείς, δηλαδή επιχειρείς. Κι αυτό σε κάνει επιχειρηματία, άσχετα που αυτοαποκαλούνται έτσι όσοι δε θέλουν να πουν ότι είναι απλώς... εστιάτορες, για παράδειγμα», επιμένει η Δήμητρα να του θυμίζει τις πραγματικές έννοιες των λέξεων. Και πάντα το απολαμβάνει που καταφέρνει να τον αφήνει σαστισμένο και αμήχανο. Ο Στέφανος δεν ανήκει στην κατηγορία των ανδρών που νιώθουν άβολα μπροστά σε μια έξυπνη γυναίκα, αλλά δεν κρύβει και την προτίμησή του στον πιο «κλασικά θηλυκό» τύπο, όχι μόνο ως προς την εμφάνιση, αλλά και ως προς τη συμπεριφορά. Αυτό δε σημαίνει ότι του αρέσουν τα «μεγάλα μεγέθη» ή οι «ναζιάρες γατούλες» θέλει διακριτικές αλλά διακριτές καμπύλες κι ένα ανάλαφρο ταμπεραμέντο, που όμως γίνεται σοβαρό την ώρα της ηδονής. Με τη Δήμητρα βλέπονται σχεδόν καθημερινά από τον τελευταίο χρόνο, μόλις εκείνη πήρε ένα μεγάλο ποδήλατο και την άδεια απ τη μητέρα της να τον επισκέπτεται όποτε θέλει. Απ τον ίδιο τον Στέφανο δεν πήρε άδεια γιατί δεν τη ζήτησε. Το μόνο που κάνει είναι να του χτυπάει το κουδούνι συνθηματικά. Μετά μπαίνει στον κήπο, κι άλλες φορές τον βρίσκει κι άλλες κάθεται στο σαλόνι και τον περιμένει. Το σπίτι του Στέφανου είναι φτιαγμένο από τον ίδιο μόνο για τον ίδιο. Το είχε αγοράσει ως μια παλιά μικρή μονοκατοικία που στέγαζε άνετα μια οικογένεια, αλλά εκείνος έκανε τα δύο υπνοδωμάτια ένα, μετέτρεψε το τρίτο σε βιβλιοθήκη και γραφείο, χρησιμοποίησε τη μισή κουζίνα για να φτιάξει ένα πολύ μεγάλο μπάνιο κι ένωσε χολ, σαλόνι και τραπεζαρία σ έναν ενιαίο χώρο. Στο σαλόνι είχε το πιάνο του κι άλλα μουσικά όργανα, ενώ ο κήπος, 18 tade efh009s112.indd 18 7/8/10 11:14:48 AM

11 οταν τα παραμυθια λενε αληθεια αν και μικρός, ήταν πάντα έτοιμος για ακόμα ένα πάρτι. Ήταν φανερό ότι, στα τριάντα πέντε του που το αγόρασε, δεν αισθανόταν καθόλου έτοιμος να παντρευτεί, αφού το σπίτι αυτό ήταν το όνειρο κάθε εργένη. Λιτό, χωρίς καμιά κραυγαλέα χλιδή, το μόνο πραγματικά ακριβό που είχε ήταν κάτι που δε φαινόταν με την πρώτη ματιά: τα πάντα λειτουργούσαν ηλεκτρονικά. Εκτός απ τα υπερσύγχρονα συστήματα εικόνας και ήχου, σχεδόν όλα πόρτες, παράθυρα, κουρτίνες και φωτιστικά, καφετιέρα, φούρνος και τοστιέρα και ό,τι λειτουργεί ηλεκτρικά ρυθμίζονταν από ένα μικρό τηλεκοντρόλ που κανείς άλλος δεν ήξερε να χειρίζεται. Το περιβάλλον «διάνθιζαν» αναρίθμητα πρωτότυπα αντικείμενα με διάφορες λειτουργίες και καμία ουσιαστική λειτουργικότητα, όπως ιπτάμενα ελικόπτερα, τηλεκατευθυνόμενα τρενάκια, καρουσέλ και μουσικά κουτιά, περίεργες συσκευές μασάζ, ένας μετρητής σεξουαλικότητας κι ένα μικρό ρομπότ ικανό να απαντάει σε ανάρμοστες ερωτήσεις. Το μόνο «παρωχημένο» ήταν το παλιό μαύρο πιάνο με μικρή ουρά. Ο Στέφανος επιδείκνυε τα gadgets του με τον ίδιο ενθουσιασμό που ένα παιδί δείχνει τα παιχνίδια του. Παρόλο που ήταν μόνο λάτρης της υψηλής τεχνολογίας, η Δήμητρα, κάθε φορά που τον έβλεπε να παίζει με το μικρό τηλεκοντρόλ, δεν έχανε την ευκαιρία να τον πειράξει ως υπέρμαχο της χλιδής. «Δεν το καταλαβαίνεις ότι είναι ό,τι πιο μάταιο;» τον ρωτούσε με προσποιητά φιλοσοφημένο ύφος. «Είσαι απλώς άλλος ένας νεόπλουτος». «Δηλαδή, για να καταλάβω, τι ΔΕΝ είναι μάταιο;» έλεγε εκείνος με λίγο εκνευρισμό. 19 tade efh009s112.indd 19 7/8/10 11:14:48 AM

12 ΕΥΑ ΟΜΗΡΟΛΗ 20 «Όλα είναι μάταια, αλλά τουλάχιστον εσύ διαθέτεις έναν προτρεπτικό νιχιλισμό και μάχεσαι ενάντια στη ματαιότητα με τη ματαιοδοξία», του έλεγε, πετυχαίνοντας ακόμα μια φορά αυτό που τόσο της άρεσε. «Καλό είναι αυτό; Να χαρώ;» απορούσε σαστισμένος σαν αδιάβαστος μαθητής. «Καλό είναι. Αλλά δε σε κάνει λιγότερο νεόπλουτο. Πραγματικά, είσαι ο πρώτος πλούσιος νεόπλουτος που γνωρίζω. Το απόλυτο οξύμωρο, όπως όλη η ζωή σου», συνέχιζε συνήθως το πείραγμά της. «Δεν μπορώ να διαφωνήσω», βρήκε κάποτε τρόπο να ανταπαντήσει, «γιατί είμαι και ο πρώτος αυτοδημιούργητος μεγαλοκληρονόμος που γνωρίζεις». Ήταν γνωστό ότι ο πατέρας του, ο Πέτρος Γαβράς, είχε πολλά χρήματα, αλλά, καθώς ήταν ευφυέστερος απ το κανονικό, θεώρησε πιο σημαντικό να μάθει στο γιο του να κερδίζει χρήματα παρά να ξοδεύει. Ο Στέφανος δούλεψε σκληρά, έμαθε να κερδίζει χρήματα από καθετί κι επέκτεινε τη θεωρία, λέγοντας πως πρέπει κανείς να ξέρει να κάνει και τα δύο. «Ξοδεύοντας γίνεσαι πλούσιος, γιατί ο φτωχός δεν μπορεί να ξοδέψει», του άρεσε να λέει. «Χρησιμοποιείς το αποδεικτέο ως αποδεικτικό. Ξέρεις τι σημαίνει αυτό;» άρεσε και στη Δήμητρα να τον πειράζει. «Πρόσεξε, γιατί εσύ μου έχεις μάθει τι σημαίνει ανοικτίρμων», την απειλεί ότι θ αρχίσει να χρησιμοποιεί τα όπλα της εναντίον της. Οι λέξεις είναι μία απ τις εμμονές της Δήμητρας και κάθε λεξικό γίνεται στη στιγμή το πιο αγαπημένο της βιβλίο. Το κυρίαρχο χαρακτηριστικό της προσωπικότητας του Στέφαtade efh009s112.indd 20 7/8/10 11:14:48 AM

13 οταν τα παραμυθια λενε αληθεια νου ήταν η αστείρευτη, απαράμιλλη παιδικότητα. Δε νευρίαζε ποτέ κι εκνευριζόταν μόνο όταν έπρεπε να κάνει κάτι που βαριόταν την ώρα που έκανε κάτι που του άρεσε όπως όταν ένα μικρό αγόρι αρνείται ν αφήσει το παιχνίδι για να βουρτσίσει τα δόντια του. Τα «παιχνίδια» του Στέφανου ήταν η μουσική του, όλες οι ηλεκτρονικές συσκευές, το τένις, το θαλάσσιο σκι και... τα κορίτσια. Ανέκαθεν ο Στέφανος αγαπούσε τα κορίτσια και τα κορίτσια αγαπούσαν τον Στέφανο. Αυτό μοιάζει ιδανικό, αλλά κάτι πρέπει να ήταν λάθος. Γιατί έγινε τριάντα πέντε, τριάντα επτά, σαράντα ένα... και μέσα του και έξω του εξακολουθούσε να είναι δεκαεπτά. Ο ένας μετά τον άλλο οι φίλοι του παντρεύονταν και έκαναν παιδιά, κι ενώ όλοι θα περίμεναν αυτό να τον επηρεάσει θετικά, ο Στέφανος, αντί να πλησιάσει το ενδεχόμενο να παντρευτεί, έτρεχε έντρομος ακόμα πιο μακριά. Κάποτε το χιούμορ που τον ήθελε φανατικό εργένη έγινε ανησυχία, κι οι πιο κοντινοί του άρχισαν ν αναρωτιούνται τι πήγαινε στραβά. Πολλές από τις σχέσεις του ήταν με κοπέλες αξιόλογες, καλλιεργημένες, παραπάνω από εμφανίσιμες και ενδιαφέρουσες κοντολογίς, κοπέλες που ο κάθε λογικός άνδρας θα ήθελε στη ζωή του. Ποιος ήταν ο λόγος που έκανε τον Στέφανο να υπαναχωρεί και πάντα ήπια και πολύ ευγενικά ν απομακρύνεται; Ήταν κάτι στις κοπέλες που τον απωθούσε ή η ίδια η σκέψη τού να δεσμευτεί του φαινόταν τρομαχτική; Η περίπτωσή του πυροδοτούσε βαθυστόχαστους προβληματισμούς («Η αρχή του τέλους του θεσμού του γάμου και της παραδοσιακής οικογένειας»), αμπελοφιλοσοφίες («Το μυστικό της ευτυχίας είναι να ξέρεις τι θέλεις στη ζωή») και πλήθος βλαβερών γενικεύσεων («Οι άνδρες θέλουν την ελευθερία τους»). Ο Στέφανος όμως δε διεκδικούσε τον τίτλο του φιλοσόφου, είχε απλώς εμπιστοσύνη στο ένστικτό 21 tade efh009s112.indd 21 7/8/10 11:14:48 AM

14 ΕΥΑ ΟΜΗΡΟΛΗ του και διέκρινε τη μικρόνοια του μικροαστού πίσω απ αυτές τις στενές αντιλήψεις που κάθε φορά τον έσπρωχναν ακόμα πιο μακριά απ το ενδεχόμενο να «ενταχθεί». «Μα τέλος πάντων, γιατί δε θέλεις να την παντρευτείς;!» τον ρώτησε ο Βασίλης, ένας στενός φίλος του, ομολογώντας την αγανάκτηση που του επέτρεπε η σχέση τους. «Είναι πρώτης τάξεως κοπέλα!» «Φίλε μου», εξήγησε ήρεμος όπως πάντα ο Στέφανος, «δε λένε πως παντρεύεται κανείς για να φτιάξει τη ζωή του; Εγώ γιατί να παντρευτώ; Για να τη χαλάσω;» Ο φίλος τα χασε, κι η Δήμητρα, που ήταν παρούσα, ξέσπασε σε δυνατά γέλια. «Τι του λες του ανθρώπου; Ότι χάλασε τη ζωή του που παντρεύτηκε μια υπέροχη γυναίκα;» είπε αμέσως μετά, χτυπώντας φιλικά τον Βασίλη στον ώμο, σαν μάταιη παρηγοριά. «Όχι βέβαια!» αναφώνησε ο Στέφανος, προετοιμασμένος να επιχειρηματολογήσει, «Το αντίθετο ακριβώς! Αυτός την έφτιαξε τη ζωή του. Έμενε σε δυάρι και τώρα μένει σε μεζονέτα, είχε ένα αυτοκίνητο και τώρα έχει δύο, δεν είχε πάντοτε κάποιον να πάει διακοπές και τώρα έχει, δεν είχε πάντα συνοδό στα πάρτι και τώρα έχει... Να μη μιλήσω και για τις πιο προσωπικές... άμεσες ανάγκες...» «Αυτό που εννοείς δε μου έλειψε ποτέ, και το ξέρεις», ένιωσε την ανάγκη ο Βασίλης να υπερασπιστεί τον εαυτό του. «Δεν εννοώ ότι σου έλειψε, αλλά ξέρουμε κι οι δυο τα βάσανα για να μη μας λείψει...» συνέχισε με υπονοούμενα ο Στέφανος. «Σε πληροφορώ ότι τα βάσανα τώρα είναι μεγαλύτερα», επιχειρηματολόγησε πάλι ο φίλος, αλλά υπέρ της θέσης του Στέφανου άθελά του. 22 tade efh009s112.indd 22 7/8/10 11:14:48 AM

15 οταν τα παραμυθια λενε αληθεια «Απίστευτο!» δεν μπόρεσε να συγκρατήσει η Δήμητρα το επιφώνημα. Ο Στέφανος δεν ξαναμίλησε, μόνο κούνησε ελαφρά το κεφάλι του και αναστέναξε, αλλά σαν... «έμπλεος ασκός». «Έμπλεος ασκός ;! Πού το βρήκες πάλι αυτό;» ρώτησε τη Δήμητρα λίγο μετά, αφού ήταν εκείνη που το είπε σε κάποια απ τις αρχαιοελληνικές της εξάρσεις. «Παραλίγο να σκάσεις από ικανοποίηση», τον κορόιδεψε εκείνη και προσπάθησε να μιμηθεί το ύφος του. Η Δήμητρα, ίσως μετά απ την ιδιαίτερη γνωριμία της με την ελληνική μυθολογία, θέλει να κάνει κλασικές σπουδές και ονειρεύεται να γυρίζει τον κόσμο και να διδάσκει αρχαία ελληνικά σε μεγάλα πανεπιστήμια. Ένας επιπλέον παράγοντας πιο πρακτικός που είχε βοηθήσει στην ανάπτυξη της στενής τους φιλίας ήταν ότι συνέπιπταν οι ελεύθερες ώρες τους. Η Δήμητρα πήγαινε στα εξωσχολικά της μαθήματα μόλις σχολούσε και τον έβρισκε στο σπίτι του λίγο μετά τις πέντε το απόγευμα. Συνήθως ήταν μόνος του, αλλά όχι για πολύ σύντομα άρχιζαν να καταφθάνουν διάφοροι φίλοι. Η μικρή μονοκατοικία με τον κήπο της ήταν σημείο συνάντησης, τόπος προσανατολισμού, διοργάνωσης και αναδιοργάνωσης, αφετηρία αποφασισμένων, καταφύγιο απογοητευμένων και, κοντολογίς, κέντρο διερχομένων. Ένα άλλο χαρακτηριστικό του Στέφανου ήταν πως δεν έβλεπε παρά μόνο μία διαφορά μεταξύ των ανθρώπων. Για κείνον υπήρχαν μόνο οι «ευγενείς» και οι «μη ευγενείς», και μόνο ως προς την ψυχή. «Η ευγένεια της ψυχής είναι το μόνο που μ ενδιαφέρει σε όλους», επέμενε, και σίγουρα το είχε σκεφτεί. 23 tade efh009s112.indd 23 7/8/10 11:14:48 AM

16 ΕΥΑ ΟΜΗΡΟΛΗ Οι περισσότεροι «ευγενείς» έμεναν για λίγο, αλλά όσοι έφταναν πιο αργά έμεναν ως την ώρα του δείπνου, που συχνά σήμαινε και νυχτερινή έξοδο. Η Δήμητρα έφευγε λίγο μετά τις οχτώ, αν είχε να μελετήσει για την επομένη, και λίγο μετά τις δέκα, αν δεν είχε. Τα Σαββατοκύριακα τα περνούσε πάντα με τον παππού της, αλλά δεν ήταν λίγες οι Κυριακές που περνούσαν κι οι δυο τους στο σπίτι του Στέφανου. Ο Νικήτας Γιάνναρης, ο παππούς της Δήμητρας, ήταν ένας άνθρωπος εντυπωσιακά ζωντανός για την ηλικία του. «Η ηλικία μετριέται μόνο με ευφυΐα. Θα ήταν πολύ απλό αν μετριόταν με αριθμούς», ήταν η προσωπική του θεωρία. Ο πόνος απ το χαμό του γιου του είχε βαθύνει τη ρυτίδα ανάμεσα στα φρύδια του κι είχε κάνει απότομα κάτασπρα τα μαλλιά του, αλλά το πρόσωπό του έλαμπε τόσο όταν ήταν μαζί με τη Δήμητρα, που ο Στέφανος μπερδευόταν και δεν μπορούσε να φανταστεί πώς έμοιαζε όταν ήταν μόνος του. Ο γιος του δεν ήταν ο μόνος αγαπημένος του που είχε χάσει. Η γυναίκα του, η γιαγιά της Δήμητρας, που την έλεγαν Δήμητρα, είχε πεθάνει ένα χρόνο μετά απ το γιο τους. «Απ τον καημό της», είχαν τότε πει φίλοι και συγγενείς. «Τον αγαπούσαμε το ίδιο κι οι δύο και δεν έπρεπε να μ αφήσει μόνο», είχε πει ο παππούς, και δεν ξαναμίλησε κανείς. Ήταν εκείνος που θα μάθαινε στη Δήμητρα ότι η αληθινή αγάπη είναι δύναμη κι όχι αδυναμία, όπως νομίζουν οι πολλοί. Όταν γνώρισε τον Στέφανο, τον συμπάθησε στη στιγμή πράγμα αναμενόμενο, αφού ο Στέφανος ήταν αβοήθητα συμπαθής και ο Νικήτας Γιάνναρης ένιωσε μεγάλη ανακούφιση που η εγγονή του μπορεί να μην είχε πατέρα, αλλά είχε βρει ένα μεγάλο αδερφό. 24 tade efh009s112.indd 24 7/8/10 11:14:48 AM

17 οταν τα παραμυθια λενε αληθεια 25 «Τον ψυχολόγησα και μ αρέσει», είχε πει στη Δήμητρα όταν τον πρωτογνώρισε. «Ξέρεις γιατί δε θέλει να δεσμευτεί;» είχε ετοιμάσει άλλη μια λύση στο μυστήριο «γάμος - Στέφανος». «Γιατί δε θέλει να πληγωθεί... Θα τον κερδίσει μόνο η γυναίκα που δε θα θέλει να τον δεσμεύσει», εξήγησε. Αλλά μετά έκανε το... «λάθος». «Ζεις σαν αληθινός πρίγκιπας!» είπε στον ίδιο. Το άκουσε η Δήμητρα, κι άρχισε να τον φωνάζει «Κάρολο» ή, άλλες φορές, ακόμα χειρότερα, «Τσαρλς», με βαριά αγγλική προφορά. «Πήρατε το μπάνιο σας, Τσαρλς;», «Το άλογό σας είναι έτοιμο για το πόλο, Κάρολε», «Θα κάνετε ποτέ κάτι γι αυτά τα αφτιά, εξοχότατε Κάρολε;» «Μόλις σταματήσετε να μου τα ζαλίζετε, αγαπητή Καμήλα», της είπε κάποτε και ξεκαρδίστηκε μόνος του στα γέλια, συμπληρώνοντας: «Δεν περίμενες βέβαια να σου κάνω τη χάρη να σε πω Νταϊάνα!» Από τότε η Δήμητρα σταμάτησε να τον πειράζει, αλλά και τότε ήταν που άρχισε να σκέφτεται σοβαρά ότι ο Στέφανος μπορεί να μην ήταν ο Κάρολος της Αγγλίας, ήταν όμως αναμφισβήτητα πρίγκιπας. Όταν του το είπε, εκείνος πήγε να εκνευριστεί, αλλά έδειξε υπομονή. «Η ζωή του σύγχρονου ανθρώπου είναι μια εξίσωση με δύο άγνωστους x, γι αυτό είναι δύσκολο να τη λύσουν ακόμα και καλοί μαθηματικοί. Κι εσύ τους κατέχεις και τους δύο», του είπε με περισπούδαστο ύφος. «Είπα κι εγώ!» έδειξε την αγανάκτησή του που πάλι τον μπέρδευε, μετανιωμένος που είχε δείξει υπομονή. «Περίμενε, λοιπόν! Οι δύο x είναι τα δύο απαραίτητα στη σύγtade efh009s112.indd 25 7/8/10 11:14:48 AM

18 ΕΥΑ ΟΜΗΡΟΛΗ χρονη ζωή: ο χρόνος και το χρήμα. Οι περισσότεροι άνθρωποι δεν έχουν κανένα, μερικοί έχουν ή το ένα ή το άλλο, κι εσύ τα έχεις και τα δύο. Επομένως; Είσαι ο πρίγκιπας της σύγχρονης ζωής. Ένας σύγχρονος πρίγκιπας», του χαμογέλασε. Χαμογέλασε κι ο Στέφανος, αφού δεν είχε κανένα λόγο να προσβληθεί. 26 tade efh009s112.indd 26 7/8/10 11:14:48 AM

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή Αγγελική Δαρλάση Το παλιόπαιδο Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή σε όλους αυτούς που οραματίστηκαν έναν καλύτερο κόσμο και προσπαθούν για να γίνει, έστω και λίγο, καλύτερος 6 «Φτώχεια δεν είναι μόνο η έλλειψη

Διαβάστε περισσότερα

Κλαίρη Θεοδώρου: Στην Ελλάδα ο διχασμός καλά κρατεί

Κλαίρη Θεοδώρου: Στην Ελλάδα ο διχασμός καλά κρατεί Κλαίρη Θεοδώρου: Στην Ελλάδα ο διχασμός καλά κρατεί 11/12/2018-8:11 Ένα κρύο απόγευμα στις αρχές του Δεκέμβρη, λίγο πριν παρουσιάσει το νέο της βιβλίο στη Λάρισα, η Κλαίρη Θεοδώρου αποδέχεται την πρόσκλησή

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Δύο Σε μια σπουδαία αρχαία πόλη που την έλεγαν Ουρούκ, ζούσε ένας νεαρός βασιλιάς, ο Γκιλγκαμές. Πατέρας του Γκιλγκαμές ήταν ο βασιλιάς Λουγκαλμπάντα και μητέρα του η

Διαβάστε περισσότερα

Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία

Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία Ποιά ηρωικά χαρακτηριστικά έχει η ηρωίδα κατά τη γνώμη σας; Κατά τη γνώμη μου και μόνο που χαρακτηρίζουμε την Ελισάβετ Μουτζάν Μαρτινέγκου ηρωίδα δείχνει ότι

Διαβάστε περισσότερα

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης». «Ο Δημήτρης

Διαβάστε περισσότερα

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης του 8ου Δημοτικού Σχολείου Σερρών 2013-2014 Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας βάτραχος που τον έλεγαν "Φρογκ" και πήγαινε στην 5η Δημοτικού.

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» «Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω

Διαβάστε περισσότερα

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 1 2 Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 3 Τα λουλούδια χωρίς όνομα, τα έχει ο καθένας από μας, αλλά δεν το ξέρουμε. Δεν μας μαθαίνουν τίποτα και ψάχνουμε μόνοι μας άσκοπα να βρούμε κάτι, για να

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

Πάει τόσος καιρός από το χωρισμό σας, που δε θυμάσαι καν πότε ήταν η τελευταία φορά

Πάει τόσος καιρός από το χωρισμό σας, που δε θυμάσαι καν πότε ήταν η τελευταία φορά Πάει τόσος καιρός από το χωρισμό σας, που δε θυμάσαι καν πότε ήταν η τελευταία φορά που έκλαψες για πάρτη του! Ωστόσο, ακόμα στοιχειώνουν κάποιες σκέψεις το μυαλό σου. Ήταν μία από τις χειρότερες εμπειρίες

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq σwωψerβνtyuςiopasdρfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnφγιmλι qπςπζαwωeτrtνyuτioρνμpκaλsdfghςj

qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq σwωψerβνtyuςiopasdρfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnφγιmλι qπςπζαwωeτrtνyuτioρνμpκaλsdfghςj qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq σwωψerβνtyuςiopasdρfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnφγιmλι qπςπζαwωeτrtνyuτioρνμpκaλsdfghςj ΤΟ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΟ ΦΙΔΑΚΙ - μαθαίνω να συνομιλώ - klzxcvλοπbnαmqwertyuiopasdfghjklz

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Πρόλογος Εισαγωγή Ευχαριστίες Το ξεκίνημα μιας σχέσης Βήμα πρώτο: Τι χρειάζομαι, τι επιθυμώ, πώς αντιδρώ;...

Περιεχόμενα. Πρόλογος Εισαγωγή Ευχαριστίες Το ξεκίνημα μιας σχέσης Βήμα πρώτο: Τι χρειάζομαι, τι επιθυμώ, πώς αντιδρώ;... Περιεχόμενα Πρόλογος... 15 Εισαγωγή... 17 Ευχαριστίες... 21 Το ξεκίνημα μιας σχέσης... 23 «Τι πρέπει να προσέχω στην αρχή μιας σχέσης, ώστε να ξέρω ότι θα ταιριάξουμε;»... 24 «Πόσο να περιμένω για να μου

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06 No hay traducción disponible. του Χουάν Μαγιόργκα 4 ΠΡΟΣΩΠΑ: 3 Γυναίκες (γιαγιά, μητέρα και εγγονή) και ένας άντρας γύρω στα 30. Το τελευταίο έργο του μεγάλου Ισπανού δραματουργού που ανέβηκε στο Εθνικό

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

Μέσα από τη ζωγραφική, την κατασκευή ιστοριών και παραμυθιών βρήκαν από αρκετά έως πολύ τον τρόπο να εκφραστούν και να δημιουργήσουν.

Μέσα από τη ζωγραφική, την κατασκευή ιστοριών και παραμυθιών βρήκαν από αρκετά έως πολύ τον τρόπο να εκφραστούν και να δημιουργήσουν. ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΤΟ ΣΤ3 Στο ΣΤ3 αξιολογήθηκαν 20 μαθητές Αυτό που τους άρεσε περισσότερο σ? αυτή την ομάδα ήταν η σχέση που απέκτησαν με τα άλλα παιδιά, η συνεργασία μεταξύ τους

Διαβάστε περισσότερα

Επιμέλεια έκδοσης: Καρακώττα Τάνια. 3 ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης Έτος έκδοσης: 2017 ISBN:

Επιμέλεια έκδοσης: Καρακώττα Τάνια. 3 ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης Έτος έκδοσης: 2017 ISBN: Η συγγραφή-εικονογράφηση του παραμυθιού έγινε από τους μαθητές και τις μαθήτριες του Γ2 τμήματος του 3 ου Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης στο πλαίσιο της συμμετοχής του στο Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο:

Διαβάστε περισσότερα

Την επομένη ήρθε προς το μέρος μου και μου είπε καλημέρα.

Την επομένη ήρθε προς το μέρος μου και μου είπε καλημέρα. Τ ην πρώτη μέρα, την είδα να χαμογελάει. Ήθελα αμέσως να τη γνωρίσω. Ήμουν σίγουρη ότι δεν θα τη γνώριζα. Δεν ήμουν ικανή να την πλησιάσω. Πάντα περίμενα τους άλλους να το κάνουν και ποτέ δεν ερχόταν κανείς.

Διαβάστε περισσότερα

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018 Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018 by Rena Mavridou Αγαπητή Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη, πώς προέκυψε η συγγραφή στη ζωή

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Καλημέρα. Καλημέρα σας. Μπορώ να σας βοηθήσω; Ήρθα να πάρω αυτό το δέμα. Σήμερα

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν...

Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν... Σχολείο Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν... ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Πληροφορίες για το φυλλάδιο Το σχολείο αποτελεί

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ Ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα, για μικρούς αλλά και για μεγάλους (αυτισμός) Τα παιδιά είναι ελεύθερα να ζωγραφίσουν τις παρακάτω σελίδες όπως αυτά αισθάνονται... Μαρία Κωνσταντινοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την αποδοχή στην Γλώσσα 2 και χαιρετίσματα από την Ιταλία"

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την αποδοχή στην Γλώσσα 2 και χαιρετίσματα από την Ιταλία Aurora Μου άρεσε πολύ Γλώσσα 2. Σπούδασα Ελληνικά όταν ήμουν στο Πανεπιστήμιο και με αυτό το πρόγραμμα μπόρεσα να ασκήσω πάλι αυτή. Ήταν πολύ εύκολο για μένα να σπουδάσω στο σπίτι μου και στον ελεύθερο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20 «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια εδώ Δεκαοχτώ ψωμιά

Διαβάστε περισσότερα

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του!

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Όλοι οι γονείς, αλλά ιδιαίτερα οι μονογονείς, έχουν ένα άγχος παραπάνω σε ό,τι αφορά την ασφάλεια του παιδιού τους. Μία φίλη διαζευγμένη με ένα κοριτσάκι

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Αγαπητέ μαθητή/ αγαπητή μαθήτρια, Διεξάγουμε μια έρευνα και θα θέλαμε να μάθουμε την άποψή σου για τo περιβάλλον μάθησης που επικρατεί στην τάξη σου. Σε παρακαλούμε

Διαβάστε περισσότερα

Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά

Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά 1 Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά με τη μουσούδα μου στο πρόσωπό της, τόσο όσο χρειαζόταν

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

Ο δάσκαλος που θα μου κάνει μάθημα είναι σημαντικό να με εμπνέει γιατί θα έχω καλύτερη συνεργασία μαζί του. θα έχω περισσότερο ενδιαφέρον για το

Ο δάσκαλος που θα μου κάνει μάθημα είναι σημαντικό να με εμπνέει γιατί θα έχω καλύτερη συνεργασία μαζί του. θα έχω περισσότερο ενδιαφέρον για το Ελένη Κουννή Ε 2 Ο δάσκαλος που θα μου κάνει μάθημα είναι σημαντικό να με εμπνέει γιατί θα έχω καλύτερη συνεργασία μαζί του. θα έχω περισσότερο ενδιαφέρον για το μάθημα και θα μαθαίνω περισσότερα πράγματα.

Διαβάστε περισσότερα

Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου

Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου Προσαρμογή κειμένου ενημερωτικό φυλλάδιο των εκδόσεων «Ελληνικά Γράμματα»: Γιώργος Ραφαηλίδης υπεύθυνος στο ΓραΣΕΠ Αιγινίου 1 Σύγχρονη µορφή

Διαβάστε περισσότερα

Δύο ιστορίες που ρωτάνε

Δύο ιστορίες που ρωτάνε ...... Δύο ιστορίες που ρωτάνε Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος Σελιδοποίηση - Μακέτα εξωφύλλου: Ευθύµης Δηµουλάς 1991 MANOΣ KONTOΛEΩN & EKΔOΣEIΣ «AΓKYPA» Δ.A. ΠAΠAΔHMHTPIOY A.B.E.E. Η παρούσα 18η έκδοση, Φεβρουάριος

Διαβάστε περισσότερα

Ο δάσκαλος που με εμπνέει

Ο δάσκαλος που με εμπνέει Είναι πολύ σημαντικό για μένα η δασκάλα που μου κάνει μάθημα να με εμπνέει, γιατί έτσι θα ενδιαφέρομαι περισσότερο για τα μαθήματά μου και θα προσπαθώ να γίνομαι κάθε φορά καλύτερη. Θα προτιμούσα η δασκάλα

Διαβάστε περισσότερα

9 απλοί τρόποι να κάνεις μία γυναίκα να μην μπορεί να σε βγάλει από το μυαλό της

9 απλοί τρόποι να κάνεις μία γυναίκα να μην μπορεί να σε βγάλει από το μυαλό της Όσο δύσκολα και μυστήρια πλάσματα κι αν είναι οι γυναίκες, πίστεψέ με θέλουν απλά πράγματα για να τις εντυπωσιάσεις. Και τις περισσότερες φορές αυτά τα απλά είναι και τα αυτονόητα. Τώρα γιατί οι άντρες

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

Κοτρίδης Πέτρος του Γεωργίου, 7 ετών

Κοτρίδης Πέτρος του Γεωργίου, 7 ετών Κοτρίδης Πέτρος του Γεωργίου, 7 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

Χάνς Κρίστιαν Άντερσεν

Χάνς Κρίστιαν Άντερσεν http://hallofpeople.com/gr/bio/andersen.php Χάνς Κρίστιαν Άντερσεν Τα καινούργια ρούχα του αυτοκράτορα Μια φορά κι έναν καιρό, σε μια μακρινή χώρα, ζούσε ένας γκρινιάρης βασιλιάς. Κάθε μέρα ζητούσε από

Διαβάστε περισσότερα

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος 14 Φτάνοντας λοιπόν ο Νικήτας σε μια από τις γειτονικές χώρες, εντυπωσιάστηκε από τον πλούτο και την ομορφιά της. Πολλά ποτάμια τη διέσχιζαν και πυκνά δάση κάλυπταν τα βουνά της, ενώ τα χωράφια ήταν εύφορα

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

Δεν είναι λοιπόν μόνο οι γυναίκες που έχουν αυτήν την ανάγκη, αλλά κι οι άντρες επίσης, όσο σκληροί κι αν το παίζουν.

Δεν είναι λοιπόν μόνο οι γυναίκες που έχουν αυτήν την ανάγκη, αλλά κι οι άντρες επίσης, όσο σκληροί κι αν το παίζουν. Σε όποιο στάδιο της σχέσης κι αν βρίσκεστε, είτε είστε στην αρχή της είτε είστε ήδη δυο χρόνια μαζί, υπάρχουν κάποια πράγματα που δεν αλλάζουν ποτέ, όπως η ανάγκη να νιώθει κάποιος ελκυστικός, απαραίτητος

Διαβάστε περισσότερα

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης 1. Εισαγωγή στη διαμεσολάβηση (30 ) Στόχοι Να εντοπίσουν παρακολουθήσουν τη διαδικασία διαμεσολάβησης. Διαδικασία Έχουμε από πριν καλέσει δυο μέλη (ένα αγόρι Α και ένα κορίτσι

Διαβάστε περισσότερα

1 ο ΕΙΔΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓ. ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ

1 ο ΕΙΔΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓ. ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ 1 ο ΕΙΔΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓ. ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ «Η Αλεπού κοίταξε το Μικρό Πρίγκηπα, για πολύ ώρα. -Σε παρακαλώ εξημέρωσέ με! είπε. -Το θέλω, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, αλλά δεν έχω πολύ χρόνο.

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ Α 1 2017-2018 6 ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου Περιλήψεις βιβλίων που έχουν διαβάσει τα παιδιά από τη σειρά «μικρές καληνύχτες». Η Τρίτη μάγισσα Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι Μου έκανε εντύπωση

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΣΤ ΤΑΞΗΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΛΩΣΣΑ

ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΣΤ ΤΑΞΗΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΛΩΣΣΑ Ονοματεπώνυμο: ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Α. ΚΕΙΜΕΝΟ: ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΣΤ ΤΑΞΗΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΛΩΣΣΑ Άννα Φρανκ [Από το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ] Αγαπητή Κίτυ, Η μητέρα είναι τρομερά εκνευρισμένη, πράγμα

Διαβάστε περισσότερα

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του:

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του: Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του: -Σότε, μ' απατάς; Ναι η Ου; - Ουουουου!!! Σοτός: Έλα να κάνουμε ερώτα μέχρι το πρωί Αννούλα: Σι λες ρε βλάκα,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER 1 Α Ομάδα «Κάθεσαι καλά, Γκέοργκ; Καλύτερα να καθίσεις, γιατί σκοπεύω να σου διηγηθώ μια ιστορία για γερά νεύρα». Με αυτόν τον τρόπο ο συγγραφέας του βιβλίου

Διαβάστε περισσότερα

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές Ενότητα 1 Σελίδα 1 Διάλογος 1: Αρχική επικοινωνία με την οικογένεια για πρόσληψη Διάλογος 2: Προετοιμασία υποδοχής ασθενούς Διάλογος 3: Η επικοινωνία με τον ασθενή Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

Διαβάστε περισσότερα

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη διαβάζω ιστορίες Αποστολή Κρυμμένος Θησαυρός Λίνα Σωτηροπούλου Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη 11 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Το δώρο της γιαγιάς Μόλις χτύπησε το ξυπνητήρι, με έπιασε πανικός. Δεν μπορούσα να καταλάβω για ποιον

Διαβάστε περισσότερα

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία Συχνά στη ζωή µας βρισκόµαστε στη θέση που πρέπει να υποστηρίξουµε τη γνώµη µας για να πείσουµε τους άλλους ότι έχουµε δίκαιο! Μερικές φορές το πετυχαίνουµε µερικές όχι! Η επιχειρηµατολογία απαιτεί τέχνη,

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius

Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius Μάρτιος 2011 Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΜΑΣΤΡΟ-ΜΑΝΩΛΗ Πολύ παλιά, αιώνες πριν, ο Negru Voda, ο κυβερνήτης της Ρουμανίας, ήθελε να χτίσει ένα μοναστήρι

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγγελέας: Δευτέρα 03/10/2011, η ημέρα της δολοφονίας της Souzan Anders. Παρατηρήσατε κάτι περίεργο στην συμπεριφορά του κατηγορούμενου;

Εισαγγελέας: Δευτέρα 03/10/2011, η ημέρα της δολοφονίας της Souzan Anders. Παρατηρήσατε κάτι περίεργο στην συμπεριφορά του κατηγορούμενου; Εισαγγελέας Γνωρίζετε τον κατηγορούμενο; Ναι, τον γνωρίζω καλά. Δουλεύουμε μαζί, τα τελευταία 8 χρόνια, στο ταμείο της Τράπεζας «Goliath». Και έχουμε μια, αρκετά στενή, φιλική σχέση. To θύμα το γνωρίζατε;

Διαβάστε περισσότερα

Κωνσταντινίδου Αγγελίνα του Χρήστου, 8 ετών

Κωνσταντινίδου Αγγελίνα του Χρήστου, 8 ετών Κωνσταντινίδου Αγγελίνα του Χρήστου, 8 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

Πρώτα διάβασε και κατανόησε τις δηλώσεις και μετά κύκλωσε την απάντηση που πιστεύεις ότι ταιριάζει καλύτερα σε εσένα

Πρώτα διάβασε και κατανόησε τις δηλώσεις και μετά κύκλωσε την απάντηση που πιστεύεις ότι ταιριάζει καλύτερα σε εσένα ΓΝΩΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ Για μαθητές Παράρτημα 1: συναισθήματα που βιώνεις στο σχολείο Στον παρακάτω πίνακα υπάρχουν μερικές δηλώσεις με αρίθμηση από το 1 μέχρι το 5. Πρώτα διάβασε και κατανόησε τις δηλώσεις

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Ώρες με τη μητέρα μου

Ώρες με τη μητέρα μου Ώρες με τη μητέρα μου (αφίσα για τη γιορτή της μητέρας) 1. «Η μαμά μου ήταν ξεχωριστή»: πώς φαίνεται αυτό από το κείμενο; Η μητέρα ήταν πράγματι ξεχωριστή και «ιδιαίτερη» όπως αποκαλύπτει και η ίδια η

Διαβάστε περισσότερα

Γεωργαλή Μελίνα του Νικολάου, 11 ετών

Γεωργαλή Μελίνα του Νικολάου, 11 ετών Γεωργαλή Μελίνα του Νικολάου, 11 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

Ξέρεις ένα μικρό χω ριου δάκι μπροστά

Ξέρεις ένα μικρό χω ριου δάκι μπροστά Ξέρεις ένα μικρό χω ριου δάκι μπροστά σε μια μεγάλη πα ραλία με βουνά απαλής, λευκής άμμου, όπου μόνο τα σπίτια έχουν όνομα, ενώ οι δρόμοι όχι; Σε ένα από αυτά τα αξιαγάπητα σπίτια, με το όνομα Βαλκάρλος,

Διαβάστε περισσότερα

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΗΜΕΡΙΝΗ ΕΚΔΟΣΗ Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή της Θείας Λένας. Η γιαγιά μου εξέδωσε αυτό το βιβλίο το 1964. Είναι ένα βιβλίο για μικρά παιδιά, με

Διαβάστε περισσότερα

Δύο μικρά δεινοσαυράκια θέλουν να πάνε σχολείο μαζί με τα παιδάκια

Δύο μικρά δεινοσαυράκια θέλουν να πάνε σχολείο μαζί με τα παιδάκια Αναστασία Τζαβάρα Δύο μικρά δεινοσαυράκια θέλουν να πάνε σχολείο μαζί με τα παιδάκια Μέσα σε μια πολιτεία δεινοσαύρων μπορείς να βρεις μεγαλόσωμους δεινόσαυρους με ουρές μακριές σαν σωλήνες, αστραφτερά

Διαβάστε περισσότερα

Μέσα από τη ζωγραφική, την κατασκευή ιστοριών και παραμυθιών βρήκαν από αρκετά έως πολύ τον τρόπο να εκφραστούν και να δημιουργήσουν.

Μέσα από τη ζωγραφική, την κατασκευή ιστοριών και παραμυθιών βρήκαν από αρκετά έως πολύ τον τρόπο να εκφραστούν και να δημιουργήσουν. ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΤΟ ΣΤ2 Στο ΣΤ2 αξιολογήθηκαν 18 μαθητές Αυτό που τους άρεσε περισσότερο σ? αυτή την ομάδα ήταν η συνεργασία μεταξύ τους και το μοίρα σμα συναισθημάτων και εμπειριών

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα! Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ Κατανόηση γραπτού λόγου Γεια σου, Μαργαρίτα! Έμαθα να γράφω καλά. Ρώτησες πού μένω! Είμαι από την Ελλάδα αλλά μένουμε στην Αυστραλία.

Διαβάστε περισσότερα

Κάτι μου λέει πως αυτή η ιστορία δε θα έχει καλό

Κάτι μου λέει πως αυτή η ιστορία δε θα έχει καλό ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΕΡΧΕΤΑΙ ΤΟ ΤΕΛΟΣ! Κάτι μου λέει πως αυτή η ιστορία δε θα έχει καλό τέλος. Κρέμομαι στο χείλος ενός γκρεμού από τις άκρες των σπασμένων μου νυχιών. Το μόνο πράγμα που βρίσκεται ανάμεσα σ εμένα

Διαβάστε περισσότερα

Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα

Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα Eκπαιδευτικό υλικό Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού Σημαία στον ορίζοντα Α) Συζητάμε για εμάς με αφορμή το κείμενο. 1. Τι δώρο θα ονειρευόσουν εσύ να βρεις μέσα σε ένα κουτί; 2. Τι δώρο πιστεύεις ότι

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη με τη Μαίρη Παπαπαύλου, συγγραφέα του βιβλίου Κάθε ηλιοβασίλεμα

Συνέντευξη με τη Μαίρη Παπαπαύλου, συγγραφέα του βιβλίου Κάθε ηλιοβασίλεμα Συνέντευξη με τη Μαίρη Παπαπαύλου, συγγραφέα του βιβλίου Κάθε ηλιοβασίλεμα To Chill and read διάβασε πρόσφατα το βιβλίο Κάθε ηλιοβασίλεμα, το πρώτο βιβλίο της κυρίας Μαίρης Παπαπαύλου, που κυκλοφορεί από

Διαβάστε περισσότερα

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Τίτλος βιβλίου: «Μέχρι το άπειρο κι ακόμα παραπέρα» Συγγραφέας: Άννα Κοντολέων Εκδόσεις: Πατάκη ΕΡΓΑΣΙΕΣ: 1. Ένας έφηβος, όπως είσαι εσύ, προσπαθεί

Διαβάστε περισσότερα

Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες

Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες ΑΛΚΗ ΖΕΗ ΜΕΛΗ ΟΜΑΔΑΣ: ΚΥΔΩΝΑΚΗ ΕΜΜΑΝΟΥΕΛΑ, ΘΕΟΛΟΓΟΥ ΝΕΦΕΛΗ Η Κωνσταντίνα είναι το μόνο παιδί που έχουν αποκτήσει οι γονείς της, όχι όμως και το μόνο εγγόνι που έχει αποκτήσει

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία

Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία Καλύτερη πληροφόρηση Ένιωσα σίγουρη για τον εαυτό μου Πολλές απορίες που δεν είχα φανταστεί με σιγούρεψαν Η σημερινή ενημέρωση ήταν από τις καλύτερες που

Διαβάστε περισσότερα

2016 Εκδόσεις Vakxikon.gr & Κατερίνα Λουκίδου

2016 Εκδόσεις Vakxikon.gr & Κατερίνα Λουκίδου ISBN: 978-618-5144-54-8 Εκδόσεις Vakxikon.gr Βιβλιοπωλείο του Βακχικόν Ασκληπιού 17, 106 80 Αθήνα τηλ. 210 3637867 info@vakxikon.gr www.vakxikon.gr 2016 Εκδόσεις Vakxikon.gr & Κατερίνα Λουκίδου Σειρά:

Διαβάστε περισσότερα

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Πικρίδου-Λούκα. 2014 Μια φορά κι έναν καιρό υπήρχε

Διαβάστε περισσότερα

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Κωνσταντίνα Τσαφαρά Αγαπημένο μου ημερολόγιο, Πάνε δέκα χρόνια που λείπει ο σύζυγός μου, ο Οδυσσέας. Τον γιο του τον άφησε μωρό και τώρα έχει γίνει πια ολόκληρος άντρας και

Διαβάστε περισσότερα

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. Γεννήθηκα πολύ μακριά. Δεν γνωρίζω ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους θυμάμαι. Το μόνο που μου έρχεται στο μυαλό σαν ανάμνηση

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε

Διαβάστε περισσότερα

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι...

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι... - Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι... - Γιατρέ, βλέπω μπλε και πράσινους κόκκους.. - Οφθαλμίατρο έχετε δει; - Οχι! Μόνο μπλε και πράσινους κόκκους...

Διαβάστε περισσότερα

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus ISSP 1998 Religion II - Questionnaire - Cyprus Για σας. Είμαστε από το Κέντρο Ερευνών του Cyprus College. Kάνουμε μια διεθνή έρευνα για κοινωνικές και ηθικές αντιλήψεις. Η έρευνα αυτή γίνεται ταυτόχρονα

Διαβάστε περισσότερα

Πρόλογος. Καλή τύχη! Carl-Johan Forssén Ehrlin

Πρόλογος. Καλή τύχη! Carl-Johan Forssén Ehrlin Πρόλογος Νιώθουμε πολύ άσχημα όταν βλέπουμε ένα παιδί να κλαίει ή να πονάει χωρίς να μπορούμε να κάνουμε κάτι, ιδιαίτερα αν είμαστε γονείς. Ανάλογα με τις περιστάσεις τα παιδιά είναι άλλοτε χαρούμενα,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 [3] Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αφιερωμένο στον πατέρα μου Αλκιβιάδη Copyright

Διαβάστε περισσότερα

...Μια αληθινή ιστορία...

...Μια αληθινή ιστορία... ...Μια αληθινή ιστορία... Στην αρχή ήταν μια άδεια σελίδα. Την είχε ο Καλός Ζωγράφος, που ήταν γνωστός για την ικανότητά του να ζωγραφίζει τέλειες εικόνες. Μια μέρα ο Ζωγράφος άρχισε να ζωγραφίζει αυτή

Διαβάστε περισσότερα