TEYXOΣ 2α: Γαρδένια και τριαντάφυλλο

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "TEYXOΣ 2α: Γαρδένια και τριαντάφυλλο"

Transcript

1 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :47 π.μ. Page 1 TEYXOΣ 2α: Γαρδένια και τριαντάφυλλο Μπορείς να βάλεις σωστά τις λέξεις που είναι στην παρένθεση στις παρακάτω προτάσεις; Ο παππούς (παππούς) μου είναι περίπου 80 χρονών. Κάθε μέρα πάει στο καφενείο και κάνει παρέα με τον (παππού) της Αϊσέ. Η θέση του (παππούς) μου είναι πάντα στη γωνία, κοντά στο παράθυρο. Και οι δυο (παππούς) πίνουν μέτριο καφέ. Ο καφετζής τούς γνωρίζει καλά και ετοιμάζει τους καφέδες των (παππούς) με μεγάλη προσοχή για να τους πετύχει. Νομίζω ότι όλο το χωριό σέβεται τους (παππούς) μας, γιατί είναι σοφοί και έχουν καλή καρδιά. Η γιαγιά μου έχει στο χωριό ένα κοτέτσι για τις κότες. Οι (αλεπού) τρώνε τις κότες, γι αυτό η γιαγιά έχει βάλει σύρμα γύρω γύρω. Η γιαγιά φοβάται τις (αλεπού) γιατί είναι πολύ έξυπνες και βρίσκουν τρόπο να αρπάξουν τις κότες. Η (αλεπού) σκάβει για να φτιάξει τη φωλιά της. Ο σκύλος καταλαβαίνει τη μυρωδιά της (αλεπού) και την κυνηγάει. Είναι όμως πολύ γρήγορο ζώο και συχνά του ξεφεύγει. Υπάρχουν άνθρωποι που φτιάχνουν ρούχα από τη γούνα της (αλεπού), και αυτό δεν είναι σωστό. Εγώ έχω ακούσει πολλές ιστορίες από τον παππού μου για την (αλεπού) και την αγαπάω πολύ. 1

2 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :47 π.μ. Page 2 Μπορείς να βάλεις τις προτάσεις στον άλλο αριθμό; Ο παππούς φοράει πουκάμισο. Οι παππούδες φοράνε πουκάμισα. Aγαπάω πολύ τον παππού μου. Ο παππούς φροντίζει το περιβόλι του. Οι παππούδες λένε όμορφες ιστορίες. Οι καφέδες των παππούδων είναι στα τραπέζια. Βλέπουμε τους παππούδες που πάνε στα καφενεία. Η αλεπού τρώει την κότα και το κουνέλι. Η γούνα της αλεπούς είναι πολύ όμορφη. Υπάρχει ένας μύθος για την αλεπού. 2

3 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :47 π.μ. Page 3 Μπορείς να συμπληρώσεις τα κενά; η μυρωδιά χειμώνας μπουκάλι χορτόσουπα τραχανάς κρασί μαρμελάδες κεφτέδες τυρόπιτα παππούδες χωριό χορτάρι καπνοί καλοκαίρια φαγητό γαρδένια σεντούκι βόλτες αλεπού εγγόνια κόρη πεταλούδες καλάθια πατάτες νεράιδα φίλοι αυλή Μπορείς να βάλεις κόμματα (,) και τελείες (.) στην παρακάτω ιστορία; Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα περιστέρι που το έλεγαν Χασάκι Το Χασάκι ήθελε να φτιάξει τη φωλιά του στο μπαλκόνι του κυρίου Κώστα Έτσι κάθε μέρα πήγαινε κι άφηνε εκεί πετρούλες ξυλαράκια φύλλα από τα δέντρα και ό,τι άλλο έβρισκε και καθόταν εκεί Ο κύριος Κώστας αγαπούσε πολύ τα ζώα και περισσότερο από όλα τα πουλιά Γι αυτό άφησε το Χασάκι να φτιάξει τη φωλιά του στο μπαλκόνι του και του έβγαζε κάθε μέρα σπόρους ψωμάκι τριμμένα κουλουράκια μπισκότα και νεράκι για να το βοηθήσει Μια μέρα ο κύριος Κώστας βρήκε στο μπαλκόνι του ένα γράμμα μια σακούλα γεμάτη από κάτι που έλαμπε δυο τριαντάφυλλα ένα κλειδί και ένα φτερό Γιατί άραγε; 3

4 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :47 π.μ. Page 4 Μπορείς να αντιστοιχίσεις τα ρήματα με τις φράσεις και να φτιάξεις προτάσεις; Βλέπουμε με τα χέρια. Κόβουμε με το μολύβι. Ακούμε με τα πόδια. Καρφώνουμε με τους μαρκαδόρους. Μυρίζουμε με τα μάτια. Γράφουμε με το ψαλίδι. Πιάνουμε με το στόμα. Κλειδώνουμε με το σφουγγάρι. Περπατάμε με τα αυτιά. Πλενόμαστε με το σφυρί. Μιλάμε με τη μύτη. Χρωματίζουμε με το κλειδί. Μπορείς να φτιάξεις προτάσεις, όπως στο παράδειγμα; δάσκαλος / καφέ παντελόνι / η τάξη O δάσκαλος με το καφέ παντελόνι είναι στην τάξη. παππούς / γυαλιά / το καφενείο ψαράς / βάρκα / η θάλασσα Αϊσέ / φίλες της / η αυλή ήλιος / σύννεφα / ο ουρανός κατσαρόλα / φαγητό / η κουζίνα 4

5 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :47 π.μ. Page 5 Μπορείς να συμπληρώσεις τις προτάσεις; Μου αρέσει να πηγαίνω βόλτα με. Έχω πολλά βιβλία με. Πίνω το γάλα μου με. H μαμά μαγείρεψε κοτόπουλο με. Ήρθε η Αϊσέ με. Μπορείς να απαντήσεις στις ερωτήσεις; Τι σου αρέσει πιο πολύ; Το μήλο ή το πορτοκάλι; Πού θα πας εκδρομή; Στο βουνό ή στη θάλασσα; Μου αρέσει πιο πολύ το μήλο. Πώς πίνεις το γάλα σου; Ζεστό ή κρύο; Πότε πας για ύπνο; Το πρωί ή το βράδυ; Πώς γράφεις; Με το στιλό ή με το μολύβι; Τι σου έδωσε ο Αχμέτ; Το βιβλίο ή το τετράδιο; Μπορείς να βάλεις τις λέξεις και και αλλά όπου πρέπει στις παρακάτω προτάσεις; Πήγα στον παππού και στη γιαγιά μου. Θα αγοράσω ντομάτες μελιτζάνες. Μου αρέσει να διαβάζω να ακούω μουσική. Πήγα στον φούρνο, δεν ήταν εκεί ο φούρναρης. Έτρεξα να πάρω το λεωφορείο, δεν το πρόλαβα. 5

6 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :47 π.μ. Page 6 Μπορείς να γράψεις τι κάνεις όταν...; Όταν νυστάζω, Όταν θέλω να παίξω, Όταν κάνω λάθος, Όταν δεν ξέρω κάτι, Όταν ξυπνάω το πρωί, Όταν βρέχει, πηγαίνω στο κρεβάτι μου για να κοιμηθώ. Όταν πηγαίνω στον φούρνο, Μπορείς να βάλεις ερωτηματικό (;), θαυμαστικό (!) και τελεία (.) όπου χρειάζεται στην παρακάτω ιστορία; Χτες το βράδυ πήγα μια βόλτα στο δάσος. Εκεί που περπατούσα, ποιον λες ότι συνάντησα Τη νεράιδα με τις σαράντα κοτσίδες Ήταν τόσο όμορφη «Ποπό, τι ωραία μαλλιά που έχεις» της είπα Εκείνη γύρισε και με ρώτησε: «Ξέρεις το όνομά μου» «Όχι» της απάντησα. «Με λένε Μαλλένια και έχω τα πιο όμορφα μαλλιά του κόσμου» μου είπε και χάθηκε ξαφνικά από μπροστά μου 6

7 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :47 π.μ. Page 7 Μπορείς να συμπληρώσεις τα κενά, όπως στο παράδειγμα; το παραμύθι ο παραμυθάς οι παραμυθάδες το μάρμαρο το γάλα το ψάρι το σφουγγάρι το κάστανο Μπορείς να βάλεις σωστά τη λέξη γιαγιά στις παρακάτω προτάσεις; Τη γιαγιά μου τη λένε Παγιούλα και είναι 82 χρονών. Όπως όλες οι, έχει άσπρα μαλλιά και περπατάει σιγά σιγά. Μου αρέσει πολύ όταν η μου μου λέει ιστορίες και παραμύθια. Άραγε όλες οι λένε στα εγγόνια τους παραμύθια; Και πότε τους τα λένε; Το μεσημέρι ή μήπως το βράδυ; Για να φάνε ή για να κοιμηθούν; Εγώ αγαπάω πολύ τη μου και τις ιστορίες της. Ο Αχμέτ λέει πως, αν δεν είχαμε τις και τα παραμύθια τους, δε θα ξέραμε ούτε τις νεράιδες ούτε τα νεραϊδάκια. 7

8 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :48 π.μ. Page 8 Μπορείς να συμπληρώσεις όπως στο παράδειγμα; η γιαγιά μου η δική μου γιαγιά οι τσάντες μας το παλτό σου οι φίλες σας ο σκύλος του τα βιβλία τους Μπορείς να βάλεις τις προτάσεις στον άλλο αριθμό; Ο ανανάς είναι ωραίο φρούτο. Οι ανανάδες είναι ωραία φρούτα. Οι καβγάδες δεν οδηγούν πουθενά. Οι εργάτες έφεραν τους κουβάδες για να βάψουν. Ο χαλβάς είναι νόστιμος. Τα δίχτυα των ψαράδων σκίστηκαν. Μπορείς να συμπληρώσεις τα κενά, όπως στο παράδειγμα; ο μεγάλος δρόμος η μεγάλη αυλή το μεγάλο σπίτι ο άνθρωπος η πονηρή αλεπού το ποντίκι ο τυχερός ψαράς η κοπέλα το λαχείο ο δάσκαλος η μαμά το αυστηρό πρόσωπο ο τεράστιος γίγαντας η ντομάτα το μπαλόνι ο νάνος η άγρια θάλασσα το σκυλί 8

9 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :48 π.μ. Page 9 Μπορείς να απαντήσεις στις ερωτήσεις; Ποιος είναι ο 1ος μήνας του χρόνου; Ο Ιανουάριος. Ποιοι μήνες έχουν 31 μέρες; Ποιος μήνας έχει τις λιγότερες μέρες από όλους; Ποιον μήνα αρχίζουν τα σχολεία; Ποια εποχή ανθίζουν τα λουλούδια και τα δέντρα; Ποια εποχή κάνει κρύο και χιονίζει; Ποια μέρα της εβδομάδας έχει δύο ίδια γράμματα; Ποιες μέρες είναι και ονόματα κοριτσιών; Μπορείς να πεις την αλήθεια σε όλους; Λέω την αλήθεια σε σένα. Λέω την αλήθεια στον Μεχμέτ. Λέω την αλήθεια στην Μπαχάρ. Λέω την αλήθεια στο παιδί. Λέω την αλήθεια σε αυτούς. Λέω την αλήθεια σε σας. Λέω την αλήθεια στη Φατμέ και στην Άννα. Σου λέω την αλήθεια. Λέω την αλήθεια στον Χουσεΐν και στον Πέτρο. Λέω την αλήθεια στα αδέρφια μου. 9

10 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :48 π.μ. Page 10 Μπορείς να συμπληρώσεις όπως στο παράδειγμα; Άνοιξα την πόρτα στον πατέρα. Του άνοιξα την πόρτα. Έκαναν παρατήρηση σε μένα. Έδωσε αύξηση σε μας. Χάρισα σε σένα το βιβλίο. Άκουσες εμάς να φωνάζουμε; Δίνεις στην Αϊσέ το τετράδιο; Αγαπάς τους φίλους σου; Κάλεσες τις συμμαθήτριές σου; Έβαλες στα ζώα να φάνε; Μπορείς να βάλεις σωστά τις λέξεις που είναι στην παρένθεση; Θυμάμαι τον παλιατζή (παλιατζής) που περνούσε από τους δρόμους και φώναζε: «Παλιά πράγματα αγοράζω... Ο (παλιατζής)!». Ο (ταξιτζής) είναι ένα επάγγελμα. Οι (ταξιτζής) οδηγούν αυτοκίνητα που επάνω γράφουν «ΤΑΞΙ». Αγόρασα από τον (κουλουρτζής) ένα κουλούρι. Σήμερα δε βλέπουμε πολλούς (κουλουρτζής) στον δρόμο. Ο καλός (καφές) πρέπει να έχει καϊμάκι. Δεν πρέπει όμως να πίνουμε πολλούς (καφές), για να μην κάνουμε κακό στην υγεία μας. Δώσε μου αυτό τον (μεζές). Φαίνεται πολύ νόστιμος. Θέλω να φάω όλους τους (μεζές) που είναι στα πιάτα! 10

11 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :48 π.μ. Page 11 Μπορείς να βάλεις εισαγωγικά όπου χρειάζεται; Λέει η νεράιδα στο δέντρο: «Θα με αφήσεις να ζω κοντά σου;». Γιατί διάλεξες εμένα, νεράιδα με το γαλάζιο φόρεμα; της απαντάει το δέντρο. Γιατί ήρθαν τα πουλιά που κατοικούν επάνω στα κλαδιά σου και μου είπαν: Νεράιδα με το γαλάζιο φόρεμα, το δέντρο μας είναι πολύ μόνο του. Δεν έρχεσαι να του κάνεις παρέα; Το δέντρο την κοίταζε όση ώρα η νεράιδα μίλαγε. Και η νεράιδα συνέχισε: Εγώ δε σε ήξερα, αλλά σε αγάπησα από την πρώτη στιγμή που σε είδα. Λοιπόν, θα με αφήσεις να ζήσω κοντά σου; Μπορείς να συμπληρώσεις τα κενά, όπως στο παράδειγμα; κλαίω τρώω πάω Εγώ δεν κλαίω ποτέ. Εγώ το φαγητό. Εγώ βόλτα. Εσύ γιατί ; Εσύ τι ; Εσύ πού ; Μήπως το μωρό; Αυτός σουβλάκια. Αυτός σχολείο. Εμείς από χαρά. Εμείς φρούτα. Εμείς εκδρομή. Σας βλέπω που. Εσείς γιατί αργά; Εσείς θέατρο; Aυτοί. Αυτοί ολημέρα! Αυτοί στο χωριό. 11

12 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :48 π.μ. Page 12 Μπορείς να γράψεις τις παρακάτω λέξεις στον πληθυντικό αριθμό; η νεράιδα οι νεράιδες η μελιτζάνα το νερό η γιαγιά ο παππούς η τσατσάρα ο ξυλοκόπος ο λουκουμάς η κοτσίδα ο κεφτές η φωνή ο ψαράς η αλεπού το δέντρο ο πλάτανος ο χασάπης το φτερό ο καφές Μπορείς να συμπληρώσεις τα κενά με τις λέξεις που είναι στην παρένθεση, όπως στο παράδειγμα; Το γραφείο του διευθυντή (ο διευθυντής) είναι στο τέλος του διαδρόμου. Το αυτοκίνητο του (ο γείτονας) είναι χαλασμένο. Το κάλυμμα του (ο καναπές) θέλει πλύσιμο. Το δωμάτιο (ο παππούς) θέλει βάψιμο. Ο καφές της (η γιαγιά) είναι στο τραπέζι. Με τα χρήματα του (ο κουμπαράς) αγόρασα ένα ποδήλατο. Οι ιστορίες του (ο παραμυθάς) μάς ταξιδεύουν σε άλλους κόσμους. 12

13 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :48 π.μ. Page 13 Μπορείς να βάλεις τους τόνους; Γράφω, γραφω και δεν τελειωνω! Αυτο το παραμυθι με τη νεραιδα και το τριανταφυλλο πρεπει να το γραψω οπως μου το ειπε η γιαγια μου. Να μην ξεχασω ουτε προταση. Γι αυτο γραφω ακομη. Γιατι ειναι μεγαλο παραμυθι και δεν πρεπει να μου ξεφυγει τιποτα. Μπορείς να συμπληρώσεις σωστά με τη λέξη κάνω και να απαντήσεις στις ερωτήσεις; Πόσο κάνουν τα μήλα; Πόσο το γάλα; Πόσο τα μολύβια; Πόσο το ψωμί; Πόσο οι ντομάτες; Πόσο μια γόμα; Τα μήλα κάνουν ενάμισι ευρώ το κιλό. Πόσο τα μακαρόνια; Μπορείς να συμπληρώσεις σωστά με τις λέξεις που λείπουν; της φωνής τσέπης πολυθρόνας βροντής τσατσάρες λίρες πατάτες παντόφλας ταμπέλας μανάβισσες γάτας άνοιξης ντομάτες ζώνης Αγγελικής γιαγιάς καρέκλες αδερφές ομπρέλας κουβέρτες κυράδες πέτρες σκούπες αλεπούδες 13

14 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :48 π.μ. Page 14 Μπορείς να υπογραμμίσεις τη σωστή λέξη, όπως στο παράδειγμα; Η Οι γειτονιά μας έχει πολλά μαγαζιά. Η Οι φουρνάρισσα έχει τον φούρνο της στην πλατεία. Το σπίτι μου είναι αρκετά μακριά, αλλά φτάνει μέχρι εκεί η μυρωδιά τον των κουλουριών και τον των γλυκών που φτιάχνει. Δίπλα στο μαγαζί της τις φουρνάρισσας είναι το μαγαζί της τις μανάβισσας. Η Οι μανάβισσα, η κυρα-μαρία, πουλάει της τις καλύτερες πατάτες και της τις καλύτερες ντομάτες της τις αγοράς. Η Οι μπανάνες της είναι μεγάλες και κίτρινες. Η Οι φράουλες κατακόκκινες και νόστιμες. Πόσο μου αρέσουν τα μαγαζιά της τις γειτονιάς μου! Μπορείς να βάλεις σωστά τελεία (.), κόμμα (,), θαυμαστικό (!), ερωτηματικό (;) και εισαγωγικά (); Η κυρα-μαριώ, η αλεπού συνάντησε μια μέρα στον δρόμο τον κυρ Μένιο τον γάιδαρο Kαλημέρα του είπε Τι κάνεις τον ρώτησε Είμαι μια χαρά κυρα-μαριώ της απάντησε ο γάιδαρος και συνέχισε: Αύριο έχω τα γενέθλιά μου και θα καλέσω όλους τους φίλους μου: τον λαγό τη χελώνα το πρόβατο το σαλιγκάρι και την αρκούδα και θέλω να ρθεις κι εσύ Ποπό, τι ωραία ιδέα Πόσο χαίρομαι που το ακούω Τρέχω γρήγορα να πάρω ένα φουστάνι για μένα ένα δώρο για σένα και γλυκά για τους φίλους μας Έτσι είπε η αλεπού και έφυγε χαρούμενη 14

15 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :48 π.μ. Page 15 Μπορείς να συμπληρώσεις τις προτάσεις, όπως στο παράδειγμα; Όταν κάνει κρύο, φοράω το μπουφάν μου. πηγαίνω βόλτα με τους φίλους μου. νυστάζω. χορεύω. αγοράζω φρούτα και λαχανικά. διαβάζω τα μαθήματά μου. Μπορείς να γράψεις τους μήνες που σου λένε τα συννεφάκια; Μάρτιος (3ος ) (5ος) (9ος) (7ος) (12ος) (1ος) Μπορείς να συμπληρώσεις τις μέρες στα κουτάκια; Δ Πέ Tε K Σ 15

16 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :48 π.μ. Page 16 Μπορείς να συμπληρώσεις όπως στο παράδειγμα; Έδωσα σε σένα την μπλούζα μου. Σου έδωσα τηv μπλούζα μου. Πούλησα στον παλιατζή τα παπούτσια μου. Χάρισα στον Αχμέτ το ποδήλατό μου. Έδειξα στην Αϊσέ την τσάντα μου. Έδωσα στα αδέρφια μου τα παιχνίδια μου. Δάνεισα στην Κατερίνα και στη Μαρία τους μαρκαδόρους μου. Διάβασα στον Πέτρο και στον Γιάννη τις ιστορίες μου. Πλήρωσα σε σας τους καφέδες μου. Έστειλα σε σένα τον καθρέφτη μου. Μπορείς να κάνεις προτάσεις με τις παρακάτω λέξεις; την αλεπού: τον παππού: ο ψαράς: της μαμάς: Οι άνθρωποι κυνηγάνε την αλεπού. τους κεφτέδες: του σουβλατζή: τις νεράιδες: τη φωνή: την καρέκλα: του βαρκάρη: 16

17 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :48 π.μ. Page 17 TEYXOΣ 2β: Λενίτσα Μπορείς να συμπληρώσεις όπως στο παράδειγμα; ο μεγάλος δρόμος του μεγάλου δρόμου οι μεγάλοι δρόμοι η κόκκινη τσάντα της οι το φρέσκο ψωμί του τα ο ωραίος καιρός του οι η γεμάτη βαλίτσα της οι το ψηλό σπίτι του τα η καλή γυναίκα της οι Μπορείς να συμπληρώσεις σωστά τα κενά με τις λέξεις που είναι στην παρένθεση; Ο Ξανθός Γεωργός κοιμάται. Βλέπει στο όνειρό του τη νεράιδα (η νεράιδα) που αγαπάει. Η νεράιδα βγαίνει από (το ποτάμι) και τα μαλλιά της λάμπουν σαν (ο ήλιος). Τα ψάρια (το ποτάμι) τη χαιρετάνε. Οι φίλοι (ο Ξανθός Γεωργός) τού λένε να μην πάει κοντά της. Φοβούνται (οι νεράιδες) και πιστεύουν (οι ιστορίες) γι αυτές. Ο Ξανθός Γεωργός αφήνει (οι φίλοι) του και προχωράει. Πετάει (τα ρούχα) του και μπαίνει στο ποτάμι. Φωνάζει (η νεράιδα) να ρθει κοντά του. Κρατάει στα χέρια του το πιο (κόκκινο τριαντάφυλλο) του κόσμου, που πήρε από (η γλάστρα) (η αυλή) του, και της το δίνει. Εκείνη του απλώνει (τα χέρια) της και τον τραβάει στο ποτάμι. 17

18 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :48 π.μ. Page 18 Μπορείς να συμπληρώσεις όπως στο παράδειγμα; ο ασημένιος καθρέφτης η ασημένια τσατσάρα το ασημένιο δαχτυλίδι του μαύρου πίνακα της φούστας του παντελονιού τον τοίχο την κίτρινη μαργαρίτα το παλτό οι άνθρωποι οι γυναίκες τα φτωχά παιδιά των πονηρών λύκων των αλεπούδων των ποντικιών τους άντρες τις κόρες τα ωραία παιδιά οι καλοί φίλοι οι δασκάλες τα βιβλία τον μπακάλη την κόρη το πλούσιο χωριό του βοσκού της μικρής πάπιας του σπιτιού Κάθε πρωί η μαμά μου μπαίνει στο δωμάτιό μου και με Μπορείς να συμπληρώσεις όπως στο παράδειγμα; ξυπνάει με τραγούδια και φιλιά. Εγώ διαλέγω τα ρούχα μου και φοράω. Μαζεύω τα βιβλία μου και βάζω στην τσάντα μου. Ύστερα πάω στην κουζίνα και πίνω το γάλα μου. πίνω με πολλή χαρά γιατί μου αρέσει πολύ. Έχω και μια αδερφή, που είναι πολύ μικρή. χαιρετάω κι αυτή και ακούω που μου λέει «καλημέρα». Ύστερα φιλάω τους γονείς μου, αγκαλιάζω και φεύγω για το σχολείο. 18

19 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :48 π.μ. Page 19 Μπορείς να συμπληρώσεις με τις λέξεις: με, σε, τον, τη(ν), το, μας, σας, τους, τις, τα; Σε ρώτησε κανείς πού πας; Ναι, με ρώτησε ο δάσκαλος. Έγραψες τα μαθήματά σου; Ναι, έγραψα. Πήρες τηλέφωνο τον παππού; Όχι, δεν πήρα. Θα πάρω αύριο το πρωί. Έφαγες το πορτοκάλι; Ναι, έφαγα. Σας χαιρέτησε ο Αχμέτ; Όχι, δε χαιρέτησε γιατί δε είδε. Ξέρεις την Αϊσέ; Ναι, ξέρω, είναι συμμαθήτριά μου. Μας δίνετε τα βιβλία μας; Όχι, δεν μπορούμε να δώσουμε τώρα τα βιβλία σας. Με σκεπάζεις; Ναι, θα σκεπάσω γιατί κάνει κρύο. Έβαλες τους κεφτέδες στο ψυγείο; Ναι, έβαλα. Φοβάσαι τις νεράιδες; Όχι, δεν φοβάμαι καθόλου. αγαπάω και θέλω να συναντήσω. Έφτιαξες το ποδήλατό σου; Ναι, έφτιαξα. Πέταξες τα σκουπίδια; Όχι, δεν πέταξα. Θα παντρευτείς τον Ξανθό Γεωργό; Ναι, θα παντρευτώ γιατί αγαπάω. Σκέψου πού μπορεί να είναι. (Θα σε βοηθήσουν οι λέξεις: μέσα σε, έξω από, πάνω σε, κάτω από, δίπλα σε, πίσω από, μπροστά στο.) Πού είναι το ψωμί; Πού είναι το πουλί; Πού είναι ο σκύλος; Πού είναι ο καναπές; Πού είναι η Αϊσέ; Πού είναι το παιδί; Πού είναι η τσάντα; Το ψωμί είναι μέσα στην ψωμιέρα. 19

20 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :48 π.μ. Page 20 Με τι μοιάζει; Είναι μαλακό σαν το βαμβάκι. Λάμπει σαν τον ήλιο. Είναι γρήγορος σαν Τρώει σαν Είναι κίτρινο σαν Περπατάει σαν Είναι σκληρός σαν Βλέπει σαν Κολυμπάει σαν Τρέχει σαν Μπορείς να βάλεις τόνους; ένα Μπορείς τσάινα ζωγραφίσεις κάτι από την ιστορία αυτή; Ψαχνω να βρω το δαχτυλιδι μου. Γιατι, το εχασες; Ναι, και ψαχνω να το βρω. Ανοιξα το κοκκινο κουτακι και δεν ηταν. Κοιταξα στις τσεπες μου και σε ολα τα φορεματα μου και δεν ηταν πουθενα. Μπορω να ψαξω και εγω καπου για να σε βοηθησω; Πηγαινε, νεραϊδακι μου, και ψαξε στο ποταμι, μηπως μου το πηραν τα ψαρια. Ενταξει, παω γρηγορα και σιγου- 20 ρα θα το βρω.

21 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :48 π.μ. Page 21 Μπορείς να αντιστοιχίσεις και να συμπληρώσεις όπως στο παράδειγμα; 11 δεκαεννιά 12 δώδεκα 14 σαράντα είκοσι τρία τριάντα πέντε δεκατέσσερα έντεκα δεκαεφτά δέκα ογδόντα ενενήντα τρία 94 Σκέψου και γράψε, όπως στο παράδειγμα. αλεπού / γάτα Αχμέτ / Γιάννη νεράιδα / μανάβισσα δαχτυλίδι / βραχιόλι παππούς / μπαμπάς τυρόπιτα / τηγανίτα μπακλαβάς / χαλβάς πάπλωμα / σεντόνι αγγούρι / κολοκύθι Η αλεπού είναι πιο χοντρή από τη γάτα. / χοντρός /ψηλός /ωραίος /ακριβός /αδύνατος /νόστιμος /γλυκός /βαρύς /δροσερός 21

22 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :48 π.μ. Page 22 Μπορείς να αντιστοιχίσεις όπως στο παράδειγμα; εγώ γεμίζουν εμείς τρως αυτοί φοβάσαι εσύ κοιμάμαι εσύ διαβάζει αυτοί αγαπάει εσείς πίνουμε εγώ μιλάμε αυτός βλέπω εσείς μαζεύουν εμείς λέει αυτός ακούνε αυτή πάνε αυτές ξέρουν αυτές έρχεστε αυτοί θυμάστε Μπορείς να συμπληρώσεις με το σωστό ρήμα από τον σάκο; Η νεράιδα μιλάει στο νεραϊδάκι. μιλάει έρχεσαι κάνεις χορεύω έρχονται κάνουμε πας έρχονται χορεύουν φοβόμαστε πιάνουμε τρώμε κάνετε μαζί μου στο στρογγυλό χωράφι; Τι να εκεί; Κάθε μέρα εκεί οι αλεπούδες και. Μαζί τους κι εγώ. Και τι όταν τα ποντίκια; Εμείς οι νεράιδες τα ποντίκια. Δεν τα καθόλου. Τα από την ουρά και τα μια μπουκιά. 22

23 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :48 π.μ. Page 23 Μπορείς να γράψεις κι εσύ προτάσεις, όπως στο παράδειγμα; ο λαγός το άλογο το γαϊδούρι Το γαϊδούρι τρέχει. Το άλογο τρέχει πιο γρήγορα από το γαϊδούρι. Ο λαγός τρέχει πιο γρήγορα από όλα. ο Αχμέτ ο Χουσεΐν η Φατμέ Η Φατμέ απάντησε σωστά. ο Γιάννης η Αϊσέ ο Σαλί Ο Γιάννης κολυμπάει καλά. το τριαντάφυλλο η μαργαρίτα το γιασεμί Το γιασεμί μυρίζει ωραία. η Μαρία η Κατερίνα η Χαρά Η Χαρά γράφει αργά. Μπορείς να κάνεις πιο «μικρές» τις παρακάτω λέξεις, όπως στο παράδειγμα; το χωράφι το χωραφάκι το λουκούμι το πουλί το πάπλωμα το ποντίκι το χαλί το κολοκύθι το καλαμπόκι το βραχιόλι το δώρο το χέρι το παπούτσι 23

24 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :48 π.μ. Page 24 Μπορείς να αλλάξεις τις προτάσεις, όπως στο παράδειγμα; Εγώ καίω το χαρτί. Εσύ τραγουδάς το τραγούδι; Αυτός αργεί κάθε μέρα στο μάθημα. Εμείς πάμε βόλτες. Εσείς από πού έρχεστε; Αυτοί τρώνε καλαμπόκια. Εμείς καίμε τα χαρτιά. Εσείς Aυτοί Eγώ Eσύ Aυτός Μπορείς να ταιριάξεις τα αντίθετα; μέρα αργά πολύ αργά νωρίς έξω πάντα πουθενά γρήγορα μακριά παντού λίγο μέσα μετά γρήγορα ποτέ κοντά νύχτα πάνω φως τώρα σιγά σιγά σκοτάδι κάτω 24

25 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :48 π.μ. Page 25 πάμε βγήκε έχεις βρήκαμε βγαίνει είδατε Μπορείς να αντιστοιχίσεις τα σωστά; βρίσκουμε είπα βλέπετε πήγαμε πίνουν είχες λέω ήπιαν έρχεσαι φάγαμε τρώμε ήρθες Μπορείς να συμπληρώσεις σωστά τα ρήματα που είναι στην παρένθεση; Ο Ξανθός Μαραγκός πήγε (πάω) στο ποτάμι. Εκεί (βλέπω) τη Λενίτσα, τη νεράιδα που αγαπούσε. Της (λέω) να γυρίσει πίσω, κοντά του. Εκείνη (έχω) δάκρυα στα μάτια της. (Βγαίνω) από το ποτάμι και του (λέω): «Εγώ (έρχομαι) στο σπίτι σου γιατί εσύ μου (παίρνω) το μαντίλι μου. Εγώ (φεύγω) από κοντά σου γιατί (βλέπω) όνειρο ότι αγαπάς την κόρη του πασά». 25

26 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :48 π.μ. Page 26 Μπορείς να βοηθήσεις τον Ξανθό Μαραγκό να μας πει τι είδε στο όνειρό του; «Είδα όνειρο ότι ήμουν (είμαι) πρίγκιπας. Μαζί μου (είμαι) και η κόρη του πασά. (Είμαι) και οι δύο ευτυχισμένοι πάνω στο ξύλινο άλογο. Στο όνειρό μου (βλέπω) και πολλά ξωτικά. (Είμαι) εκεί και χόρευαν. (Λέω) τραγούδια και ποιήματα. Και τότε, ξαφνικά, (έρχομαι) η γυναίκα μου, η Λενίτσα η νεράιδα, και μας (βλέπω). Τότε εγώ (παίρνω) την κόρη του πασά και (μπαίνω) στο δωμάτιό της. Τι να δω; Η Λενίτσα (είμαι) πάλι εκεί και με κοιτούσε με εκείνα τα τεράστια, όμορφα μάτια της...» Μπορείς να συνεχίσεις όπως στο παράδειγμα; εγώ ήμουν στο χωριό. εγώ έφαγα ένα μήλο. εσύ ήσουν εσύ έφαγες Χτες αυτός αυτός Χτες εμείς εμείς εσείς εσείς αυτοί αυτοί εγώ πλήρωσα το ψωμί. εγώ έχασα το κλειδί. εσύ πλήρωσες εσύ έχασες Χτες αυτός αυτός Χτες εμείς εμείς εσείς εσείς αυτοί αυτοί 26

27 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :48 π.μ. Page 27 Μπορείς να γράψεις τιςένα παρακάτω τσάι προτάσεις έτσι που να φαίνεται ότι έγιναν χτες; Φωνάζεις τη μαμά σου; Απλώνει τα ρούχα; Ανάβετε το φως; Κόβω το ψωμί. Φώναξες τη μαμά σου; Εμείς κρύβουμε το μαντίλι της. Βάφω τα μαλλιά μου. Μπορείς να βάλεις στις παρακάτω λέξεις ένα τσάι διαλυτικά και τόνους όπου χρειάζεται; παιδι αυριο κοροιδευω γαιδουρι Ζαιρα μαιμου θειος νεραιδες Λειλανθη Μπορείς να συμπληρώσεις με τα αντίθετα; καθαρός βρόμικος γεμίζω ζεστός ωραίος σταματάω ακριβός έρχομαι γλυκός 27

28 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :48 π.μ. Page 28 TEYXOΣ 2γ: Tριαντάφυλλο και γαρδένια Μπορείς να συμπληρώσεις τα κενά; Τι θα κάνεις αύριο; Θα δω τηλεόραση. Θα φάω κοτόπουλο. Θα πω ένα αστείο. Θα δεις Θα φας Θα πεις Μπορείς να συμπληρώσεις σωστά; Αύριο θα πάω (πηγαίνω) στον φίλο μου τον Σταμάτη, που μένει στον πάνω μαχαλά. Θα (παίρνω) μαζί μου και τα βιβλία μου για να διαβάσουμε μαζί. Όταν θα (μπαίνω) στο σπίτι του, θα του (λέω) «Χρόνια πολλά!» γιατί έχει τα γενέθλιά του αύριο. Θα του (παίρνω) κι ένα δώρο. Θα (είμαι) μαζί όλη την ημέρα. Θα (τρώω) μαζί, θα (πίνω) μαζί χυμό από φρέσκα πορτοκάλια, θα (λέω) ιστορίες ο ένας στον άλλο, θα (βλέπω) τηλεόραση μαζί και θα (έχω) πολύ χρόνο για παιχνίδι. Θα (έρχομαι) η μαμά μου να με πάρει το βράδυ και θα (πάω) σπίτι μας. 28

29 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :49 π.μ. Page 29 Μπορείς να συμπληρώσεις σωστά; Αύριο δε θα κάνω (κάνω) τίποτα. Πού αύριο το πρωί (πάω εσύ); Διψάτε; Τι (πίνω); Αύριο το βράδυ έχει γενέθλια η Λεϊλά. (Πάω) όλοι σπίτι της, (τρώω), (πίνω), (χορεύω), (τραγουδάω) και (παίζω). Πότε (έρχομαι) ο μπαμπάς σου από την Tουρκία; Αύριο (μαγειρεύω) ντολμαδάκια. (Έρχομαι) να φάμε μαζί; Μπορείς να συμπληρώσεις όπως στο παράδειγμα; Εσείς Εσύ Ανεβείτε στο δέντρο. Ανέβα στην καρέκλα. Eλάτε Πιείτε Ανοίξτε Φάτε Ρίξτε Αγοράστε Δώστε Κοιτάξτε Πείτε 29

30 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :49 π.μ. Page 30 Mπορείς να μεταφέρεις το παρακάτω ένα τσάι κείμενο στο «χτες» και στο «τώρα»; XTEΣ Ο παππούς ο Γιάννης πήγε (πηγαίνω) στο καφενείο να πιει τον καφέ του. Εκεί (βρίσκω) τους άλλους παππούδες, που είναι φίλοι του, και τα (λέω). (Αγοράζω) όλοι εφημερίδες, τις (διαβάζω) και (μαθαίνω) τα νέα. (Πίνω) τον καφέ σου, Γιάννη μου; (ρωτάω) ο παππούς ο Κώστας τον παππού τον Γιάννη. Ναι, Κώστα μου, (απαντάω) ο παππούς ο Γιάννης. (Μπαίνω) και ο καφετζής και (λέω): Εσείς οι δυο είστε οι καλύτεροι πελάτες μου. Αλήθεια, (στέλνω) δώρα στις νεράιδες; Ναι, (στέλνω), (απαντάω) και οι δυο μαζί. Ωραία, πολύ ωραία! (λέω) ο καφετζής και τους (χαιρετάω). TΩPA Ο παππούς ο Γιάννης πάει (πηγαίνω) στο καφενείο να πιει τον καφέ του. Εκεί (βρίσκω) τους άλλους παππούδες, που είναι φίλοι του, και τα (λέω). (Αγοράζω) όλοι εφημερίδες, τις (διαβάζω) και (μαθαίνω) τα νέα. (Πίνω) τον καφέ σου, Γιάννη μου; (ρωτάω) ο παππούς ο Κώστας τον παππού τον Γιάννη. Ναι, Κώστα μου, (απαντάω) ο παππούς ο Γιάννης. (Μπαίνω) και ο καφετζής και (λέω): Εσείς οι δυο είστε οι καλύτεροι πελάτες μου. Αλήθεια, (στέλνω) δώρα στις νεράιδες; Ναι, (στέλνω), (απαντάω) και οι δυο μαζί. Ωραία, πολύ ωραία! (λέω) ο καφετζής και τους (χαιρετάω). 30

31 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :49 π.μ. Page 31 Μπορείς να συμπληρώσεις όπως στο παράδειγμα; Αχμέτ, πάρε (παίρνω) την Αϊσέ και (έρχομαι) μαζί στο σπίτι μου. Αζόρ, (έρχομαι) επιτέλους στο σπίτι και (μπαίνω) στο καλάθι σου! «(Τρώω) όλο το φαγητό για να μεγαλώσεις!» είπε η μαμά νεράιδα στο νεραϊδάκι της. (Γράφω) τα μαθήματά σας, (λύνω) τις ασκήσεις σας, (διαβάζω) αυτά που πρέπει να διαβάσετε και μετά (βγαίνω) διάλειμμα, είπε ο δάσκαλος στα παιδιά. (Δίνω) μου, σε παρακαλώ, τη γόμα σου, γιατί εγώ δεν έχω. (Αγοράζω) μια γόμα για να έχεις. Εγώ δε σου δίνω τη δική μου! (Κλείνω) τα μπουφάν σας, γιατί κάνει κρύο, και (μπαίνω) μέσα στην τάξη. (Λέω) μας μια ιστορία, παππού! (Λέω) μου εσείς μια ιστορία από αυτές που μαθαίνετε στο σχολείο σας. (Ανοίγω) το παράθυρο να μπει καθαρός αέρας! 31

32 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :49 π.μ. Page 32 Μπορείς να μεταφέρεις τις οδηγίες από το «εσύ» στο «εσείς»; Εσύ Ανέβα στο βουνό. Ψάξε για το μονοπάτι της Γριάς Καστανιάς. Βρες τη νεράιδα με τις κόκκινες πλεξίδες και άφησέ της τα δώρα που κουβαλάς. Δείξε της τη λύρα σου και παίξε ένα τραγούδι γι αυτή. Πιες από το νερό που θα σου δώσει και φάε από τους καρπούς που έχει στο καλάθι της. Πάρε μαζί σου και τον σκύλο σου για να μη χαθείς στον δρόμο. Δώσε στη νεράιδα την αγάπη σου αν θέλεις να μείνεις μαζί της, αλλιώς φύγε από κοντά της γρήγορα. Βρες πάλι το μονοπάτι και κατέβα από το βουνό. Έλα πάλι στο σπίτι σου και κάθε χρόνο, τέτοια μέρα, κάνε το ίδιο πράγμα. Η νεράιδα θα σε περιμένει. Εσείς Ανεβείτε στο βουνό. 32

33 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :49 π.μ. Page 33 Μπορείς να βάλεις τόνους στο παρακάτω ποίημα; Στο δάσος μια νεραιδα ζει και γελαει απο το βραδυ ως το πρωι. Ειναι η νεραιδα με το γελιο το δυνατο και τα πουλια νομιζουν πως εχουνε σεισμο. Ειναι γλυκια, ειναι καλη, ειναι ωραια κι ολα τα δεντρα τη θελουν για παρεα. Πινει νερο, γαλα και χυμους κι εχει γνωρισει ανθρωπους πολλους. Στο σακουλι της δεν εχει ανθωπινες φωνες παρα μονο ψαλιδια, βελονες και κλωστες. Tης αρεσει φουστανια να ραβει και το βραδυ λυχναρια ν αναβει. ΗMυρτω εχει χρυσα φτερα κι ολα τα βρισκει μια χαρα. Κι αν σας τυχει να τη δειτε στο ονειρο σας, να της πειτε: Mυρτω, σε αγαπαμε και το γελιο σου ζηταμε να ειναι η μερα μας καλη απ το βραδυ ως το πρωι! 33

34 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :49 π.μ. Page 34 Μπορείς να μεταφέρεις τις προτάσεις στον άλλο αριθμό; Η νεράιδα ήπιε κρύο χυμό. Οι νεράιδες ήπιαν κρύους χυμούς. Ο καθρέφτης έπεσε στη λίμνη. Το άσπρο φουστάνι είχε μαργαρίτες. Ο δράκος κυνηγάει τη νεράιδα. Οι μαμάδες λένε παραμύθια στα παιδιά τους. Οι βοσκοί δίνουν δώρα για τις όμορφες νεράιδες. Οι αγρότες ακούνε από μακριά χαρούμενες φωνές, τραγούδια και γέλια. 34

35 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :49 π.μ. Page 35 Μπορείς να διαλέξεις τη σωστή λέξη για κάθε πρόταση; (όλοι, πολλοί, μερικοί, λίγοι, κανένας) Αφού όλοι θέλετε να έρθετε, πρέπει να έρθετε αύριο το πρωί. νομίζουν ότι τα ζώα δε χρειάζονται την αγάπη μας. Ευτυχώς, είναι εκείνοι που δεν πιστεύουν στις νεράιδες. Ναι, πιστεύουν και στους δράκους! Ποιος θέλει να φάει αυτό το παγωτό; ; Κρίμα, και είναι τόσο ωραίο! Μπορείς να συμπληρώσεις τα κενά; Χτες Τώρα Αύριο μαγείρεψα μαγειρεύω θα μαγειρέψω πας τρώει είδαμε βρίσκετε είπαν μπαίνεις είχε θα πιούμε παίρνω βγήκες χορεύουμε 35

36 ERGASION 2_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/ :49 π.μ. Page 36 Μπορείς να συνεχίσεις τις προτάσεις; Ο παππούς θέλει να πιει τον καφέ του. Η γιαγιά τι θέλει; Η γιαγιά θέλει να πάει να δει την αδερφή της. Η νεράιδα θέλει να πάρει τη λαλιά του Κώστα. Το νεραϊδάκι τι θέλει; Η Μελπομένη θέλει να μείνει στο σπίτι της. Εσύ τι θέλεις; Ο μπαρμπα-στέφανος θέλει να παίξει μουσική. Εσείς τι θέλετε; Η βασίλισσα νεράιδα θέλει να κοιμηθεί. Τα παιδιά τι θέλουν; Μπορείς να συμπληρώσεις τα κενά; Χτες Τώρα Αύριο ζύμωσα ζυμώνεις θα ζυμώσει είδαμε βλέπετε θα δουν 36

TAΞH B. 2ο Tετράδιο ασκήσεων

TAΞH B. 2ο Tετράδιο ασκήσεων 2B TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 9:48 π.μ. Page 1 2ο Tετράδιο ασκήσεων TAΞH B Με απόφαση της ελληνικής κυβέρνησης τα διδακτικά βιβλία του Δημοτικού, του Γυμνασίου και του Λυκείου τυπώνονται

Διαβάστε περισσότερα

Ας µιλήσουµε Ελληνικά

Ας µιλήσουµε Ελληνικά Ας µιλήσουµε Ελληνικά I Το όνοµά µου: Πόσων χρονών είµαι: Σε ποια τάξη πηγαίνω: Σε ποιο σχολείο πηγαίνω: Η πόλη µου / Το χωριό µου: ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2011 Μέρος Α Κατανόηση προφορικού λόγου 1 Άσκηση 1 Άκουσε

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Διάρκεια: 30 λεπτά Επίπεδο Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Η Χαρά γράφει ένα γράμμα στη Νικολέτα. Θέλεις να δεις αν καταλαβαίνεις αυτά που διαβάζεις, γι αυτό σημειώνεις

Διαβάστε περισσότερα

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011)

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 3 ο βραβείο Βασιλεία Παπασταύρου 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ερυθραίας 2 Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ο Καραγκιόζης

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8 - ΕΤΩΝ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Μ Ν Α Δ Ε Σ Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους;

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους; Τι έχει τέσσερις τοίχους; Ένα δωμάτιο. Τι υπάρχει απέναντι από το πάτωμα; Το ταβάνι η οροφή. Πού υπάρχουν λουλούδια και δέντρα; Στον κήπο. Πού μπορώ να μαγειρέψω; Στην κουζίνα. Πού μπορώ να κοιμηθώ; Στο

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2009 2010 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: 2 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία:

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17 3 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις................ 7 Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου.............. 17 Μαθαίνω να µεγαλώνω τις προτάσεις µου............... 25 Μαθαίνω να γράφω

Διαβάστε περισσότερα

Θα κάνω δίαιτα! Τι κάνει η Χριστίνα; Τι σκέφτεται;

Θα κάνω δίαιτα! Τι κάνει η Χριστίνα; Τι σκέφτεται; 6. Τι κάνει η Χριστίνα; Τι σκέφτεται; Θα κάνω δίαιτα! Χριστίνα: Μαμά, γιατί έπλυνες το παλιό τζιν; Μαμά: Δεν το έπλυνα, αγάπη μου. Είναι στην ντουλάπα σου εδώ κι ένα μήνα. Χριστίνα: Δεν είναι δυνατό! Ενάμισι

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ)

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ) ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑ : Ελληνικά ΕΠΙΠΕΔΟ : 2 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ) Να αναπτύξετε ΕΝΑ από τα πιο κάτω θέματα (150-180 λέξεις ή 15-20 γραμμές) 1. Πώς πέρασα το περασμένο

Διαβάστε περισσότερα

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Ejercicios de Gramática

Ejercicios de Gramática 1. Γραψτε το σωστό άρθρο Παιδί Φοιτητής Ελλάδα Έλληνας Μαδρίτη Λολούδι Αναπτήρας Παλτό Νερό Άνθρωπος Βιβλίο Γυναίκα Άντρας Σχολείο Βιβλιοθήκη Μάθημα Λέξη Γλώσσα Σπίτι Λογαριασμός Λόγος Κόρη Ήλιος Παραλία

Διαβάστε περισσότερα

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ Πήγα στην αγορά με τα πουλιά Κι αγόρασα πουλιά Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα λουλούδια Κι αγόρασα λουλούδια Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα σιδερικά

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ. Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα

ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ. Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ Κωνσταντίνα Αστερίου Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα μαγαζιά να αγοράσει χριστουγεννιάτικα δώρα και στολίδια για το δένδρο. Η πόλη είναι πανέμορφα στολισμένη.

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία από τα παιδιά της. Α 1 τάξης

Εργασία από τα παιδιά της. Α 1 τάξης Εργασία από τα παιδιά της Α 1 τάξης Τετάρτη, 15 του Μάη Χθες πέρασα μια όμορφη μέρα. Το πρωί ξύπνησα και ετοιμάστηκα για το σχολείο. Φόρεσα τη στολή μου, έφαγα το πρόγευμά μου και ξεκίνησα για το σχολείο.

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 6: Αγορές και ψώνια. 1. Τι αγοράζετε σε κάθε μαγαζί; Ταιριάξτε τις λέξεις

Ενότητα 6: Αγορές και ψώνια. 1. Τι αγοράζετε σε κάθε μαγαζί; Ταιριάξτε τις λέξεις 1. Τι αγοράζετε σε κάθε μαγαζί; Ταιριάξτε τις λέξεις 1. Ένα τετράδιο 2. Μια κόκκινη φούστα 3. Ένα βιβλίο 4. Μια εφημερίδα 5. Ένα εισιτήριο για το αεροπλάνο 6. Ένα κιλό πατάτες 7. Ψωμί 8. Κοτόπουλο 9. Μια

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ

Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ Η ΠΥΡΑΜΙΔΑ ΤΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος www.panosplatritis.com Η ΠΥΡΑΜΙΔΑ ΤΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Καλοκαιρινές διακοπές

Καλοκαιρινές διακοπές Καλοκαιρινές διακοπές Βιβλία γνώσεων και δραστηριοτήτων για παιδιά προσχολικής ηλικίας και Δημοτικού Tα βιβλία θα τα βρείτε στο βιβλιοπωλείο: ΣΦΡΑΓΙΔΑ ΒΙΒΛΙΟΠΩΛΕΙΟΥ Για παιδιά 0-5 ετών Πάνινα βιβλία 0-3

Διαβάστε περισσότερα

A. Morales Ortiz- C. Martínez Campillo, Καλώς ορίσατε στην Ελλάδα. Materiales para la enseñanza del Griego Moderno (Nivel inicial)

A. Morales Ortiz- C. Martínez Campillo, Καλώς ορίσατε στην Ελλάδα. Materiales para la enseñanza del Griego Moderno (Nivel inicial) 1. Συμπληρώστε με τη σωστή αντωνυμία 1....αρέσουν πολύ τα γλυκά (η μητέρα μου) 2. Δεν... αρέσει το ποδόσφαιρο (τα παιδιά) 3....αρέσει να ταξιδεύω (εγώ) 4.... αρέσει το διάβασμα (ο Κώστας) 5. Τι...αρέσει

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

Ο Φώτης και η Φωτεινή

Ο Φώτης και η Φωτεινή Καλλιόπη Τσακπίνη Ο Φώτης και η Φωτεινή Μια ιστορία για ένα παιδί με αυτισμό Επιστημονική επιμέλεια: Σοφία Μαυροπούλου Εικονογράφηση: Κατερίνα Μητρούδα Βόλος 2007 Περιεχόμενα Προλογικό σημείωμα...1 Ο

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16 «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

Ο ποταμός του Αγίου Επιφανίου Ο ποταμός βρίσκεται στον Άγιο Επιφάνιο μέσα στο δάσος, δίπλα από το σπίτι μου. Μερικές φορές πηγαίνω με την αδερφή μου,

Ο ποταμός του Αγίου Επιφανίου Ο ποταμός βρίσκεται στον Άγιο Επιφάνιο μέσα στο δάσος, δίπλα από το σπίτι μου. Μερικές φορές πηγαίνω με την αδερφή μου, Ο ποταμός του Αγίου Επιφανίου Ο ποταμός βρίσκεται στον Άγιο Επιφάνιο μέσα στο δάσος, δίπλα από το σπίτι μου. Μερικές φορές πηγαίνω με την αδερφή μου, την ξαδέρφη μου και τον μπαμπά μου στον ποταμό. Ο ποταμός

Διαβάστε περισσότερα

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ Δ ΤΑΞΗ

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ Δ ΤΑΞΗ THE G C SCHOOL OF CAREERS ΔΕΙΓΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ Δ ΤΑΞΗ Χρόνος: 40 λεπτά Αυτό το γραπτό αποτελείται από 6 σελίδες, συμπεριλαμβανομένης και αυτής. Να απαντήσεις σε ΟΛΕΣ τις

Διαβάστε περισσότερα

Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα

Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα 1. Παντοτινά δικός σου Ξέρεις ποιος είσαι, ελεύθερο πουλί Μέσα σου βλέπεις κι ακούς µιά φωνή Σου λέει τι να κάνεις, σου δείχνει να ζεις Μαθαίνεις το δρόµο και δεν σε βρίσκει

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ (Ε1) ΣΤΗΝ ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ

ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ (Ε1) ΣΤΗΝ ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ (Ε1) ΣΤΗΝ ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ ΤΑ ΕΘΙΜΑ ΤΟΥ ΓΑΜΟΥ Την ημέρα του γάμου μαζεύονται οι κοπέλες στο σπίτι της νύφης και την ντύνουν. Μετά η μάνα της, της πλένει τα πόδια για να

Διαβάστε περισσότερα

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη Ένα γεμάτο μέλια χεράκι Βούλα Μάστορη Εικονογράφηση: Σπύρος Γούσης Σελ. 91 Δραστηριότητες για Γ & Δ τάξη Συγγραφέας: Η Βούλα Μάστορη γεννήθηκε στο Αγρίνιο. Πέρασε τα

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ3 Η ΠΙΟ ΩΡΑΙΑ ΣΥΝΤΑΓΗ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ3 Η ΠΙΟ ΩΡΑΙΑ ΣΥΝΤΑΓΗ ΘΕΑΤΡΙΚΟ3 Η ΠΙΟ ΩΡΑΙΑ ΣΥΝΤΑΓΗ Ένα παιδικό θεατρικό μιούζικαλ για παιδιά Διαμορφώνουμε κατάλληλα την τάξη μας, σε μια γωνιά έχουμε βάλει ένα τραπέζι και πάνω σ αυτό κατσαρόλες, ένα ξύλο κοπής, κουτάλες

Διαβάστε περισσότερα

«Η τύχη του άτυχου παλικαριού»

«Η τύχη του άτυχου παλικαριού» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #15 «Η τύχη του άτυχου παλικαριού» (Κοζάνη - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #15 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013. Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013. Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013 ΤΑΞΗ Α ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΟ 19/05/2013 Χρόνος: 1 ώρα Οδηγίες 1. Έλεγξε ότι το γραπτό που έχεις μπροστά σου αποτελείται από τις σελίδες 1-11. 2. Όλες τις

Διαβάστε περισσότερα

Ο χαρούμενος βυθός. Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα.

Ο χαρούμενος βυθός. Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα. Ο χαρούμενος βυθός Σχόλιο [D2]: Σπανουδάκης Κύματα Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα. Ψαροτουφεκάδες, δύτες και ψαράδες

Διαβάστε περισσότερα

6 ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 2013-2014. Νηπιαγωγοί Σοφία Καπετανάκη Μαρία Κουτεντάκη. Ευέλικτη ζώνη. «χώμα. και νερό ταξίδι στην ΚΝΩΣΣΟ»

6 ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 2013-2014. Νηπιαγωγοί Σοφία Καπετανάκη Μαρία Κουτεντάκη. Ευέλικτη ζώνη. «χώμα. και νερό ταξίδι στην ΚΝΩΣΣΟ» 6 ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ Ευέλικτη ζώνη 2013-2014 2014 Νηπιαγωγοί Σοφία Καπετανάκη Μαρία Κουτεντάκη «χώμα και νερό ταξίδι στην ΚΝΩΣΣΟ» ΞΕΡΟΥΜΕ ΟΤΙ: ζούσε ο Μίνωας,ο Δαίδαλος έφτιαξε το παλάτι, μαζί με

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Διαβάστε αποσπασματικά το παραμύθι: Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Το παραμύθι είναι και για αγοράκι αλλά, για της ανάγκες του δείγματος σας παρουσιάζουμε πώς μπορεί να δημιουργηθεί ένα

Διαβάστε περισσότερα

Το κλίµα αλλάζει, ο κόσµος αλλάζει Εµείς; ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΕΡΓΟ

Το κλίµα αλλάζει, ο κόσµος αλλάζει Εµείς; ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΕΡΓΟ Το κλίµα αλλάζει, ο κόσµος αλλάζει Εµείς; ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΕΡΓΟ Ανδρέας Σµοϊλης Μελίνα Ρήγα Μαθητές στο Πειραµατικό Μουσικό Γυµνάσιο Παλλήνης 2007-2008 Υπεύθυνη καθηγήτρια: Κατερίνα Αλεξιάδη alexiadi@theatroedu.gr

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20 «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια εδώ Δεκαοχτώ ψωμιά

Διαβάστε περισσότερα

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ»

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» 2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» Δεν είχε καλά χαράξει και η κυρία Μαίρη άνοιξε το μαγαζί. Πέταξε τα

Διαβάστε περισσότερα

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση προφορικού λόγου

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση προφορικού λόγου Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Ο Γιώργος και η Ελευθερία πηγαίνουν εκδρομή. Θα ακούσεις την Ελευθερία να λέει ποια ρούχα θα πάρει μαζί της. Σημείωσε με () αυτά που θα

Διαβάστε περισσότερα

Πες μου για τα ζώα που κάνουν αυγά μεγάλα και μικρά

Πες μου για τα ζώα που κάνουν αυγά μεγάλα και μικρά Πες μου για τα ζώα που κάνουν αυγά μεγάλα και μικρά Όλα τα πουλιά γεννούν αυγά. Δεν είναι όμως μόνο αυτά! Και άλλα από τα ζώα κάνουνε αυγά. Θα σου πω για μερικά Η κότα Κάθε μέρα η κότα γεννάει ένα με δύο

Διαβάστε περισσότερα

«Τρόποι για να βελτιώσω την πόλη μου»

«Τρόποι για να βελτιώσω την πόλη μου» Γράψε ένα Τίτλο για την εφημερίδα εδώ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΑΠΟ τα ΠΑΙΔΙΑ ΤΕΧΝΗ σελ. 4 γράψε την ημερομηνία εδώ «Τρόποι για να βελτιώσω την πόλη μου» Αφιέρωμα για την σχέση «Πόλη + Φύση» «Να μεγάλωναν ας πούμε οι

Διαβάστε περισσότερα

Τρύπωνας ο φαφαγάλος

Τρύπωνας ο φαφαγάλος 10-0086_D3_GLOSSA_TEYXOS C GLOSSA 12/19/12 10:44 AM Page 20 Τρύπωνας ο φαφαγάλος Η κυρία Καλλιόπη έχει στο σπίτι της ένα καναρίνι και έναν παπαγάλο που τον λένε Τρύφωνα. Ο Τρύφωνας μιλάει αλλά μπερδεύει

Διαβάστε περισσότερα

Course Content. Level 2. Greek. Contenido del curso Contenu du cours Kursinhalt Contenuto del corso

Course Content. Level 2. Greek. Contenido del curso Contenu du cours Kursinhalt Contenuto del corso Level 2 Greek Griego Grec Griechisch Greco Course Content Contenido del curso Contenu du cours Kursinhalt Contenuto del corso VERSION 3 Level 2 Greek Griego Grec Griechisch Greco Course Content Contenido

Διαβάστε περισσότερα

λέω, λες... /πάω, πας...

λέω, λες... /πάω, πας... Ασκήσεις Μαθήματα 13 15 Καταλάβατε τα μαθήματα; 1 (α) Η Μαρία και η Ελένη δε θα πάνε στο σινεμά. (β) Η Μαρία και η Ελένη θα πάνε στο ζαχαροπλαστείο. (γ) Η Μαρία και η Ελένη θα πάνε στο σινεμά. (δ) Η Μαρία

Διαβάστε περισσότερα

Η φίλη μας η ανακύκλωση. Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου

Η φίλη μας η ανακύκλωση. Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Η φίλη μας η ανακύκλωση Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Στην όμορφη πολιτεία με το γαλάζιο ουρανό μια μικρή παρέα από σκουπίδια συναντήθηκε για να κουβεντιάσει το μέλλον της. Ο Αλουμίνης,

Διαβάστε περισσότερα

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ Ο Μικρός Πρίγκιπας Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα Διασκευή: Ανδρονίκη 2 Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα νεαρό αγόρι, που του άρεσε πολύ να ζωγραφίζει. Μια μέρα ζωγράφισε ένα βόα

Διαβάστε περισσότερα

1. Μυστήρια ycvcoaia! 2. Εγώ και ecu μαζί. προσωπικές αντωνυμα

1. Μυστήρια ycvcoaia! 2. Εγώ και ecu μαζί. προσωπικές αντωνυμα αντωνυμίες Π ΡΟΣΩΠ Ι Κ ΕΣ προσωπικές αντωνυμα 1. Μυστήρια ycvcoaia! Αγόρια: Γεια σας, κορίτσια! Κορίτσια: Γεια σας! Γιάννης: Πάμε για μπάσκετ; Θα παίξουμε δίδυμοι 1 εναντίον διδύμων! Μαρία: Μα είστε

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΑΡΩΜΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ. του Prem Rawat

ΤΟ ΑΡΩΜΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ. του Prem Rawat ΤΟ ΑΡΩΜΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ του Prem Rawat TΙΣ ΠΡΟΑΛΛΕΣ σκεφτόμουν τι είναι η ειρήνη. Και κατάλαβα κάτι: η ειρήνη είναι το άρωμα. Όταν ο Θεός βρίσκεται κοντά σου, αναδύεται αυτό το άρωμα. Είναι εξαίσιο. Είναι όμορφο.

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. 1. Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. Καιρό είχες να ρθεις, Κλουζ, μου είπε ο κύριος Κολχάαζε, ανοιγοκλείνοντας το ψαλίδι του επικίνδυνα κοντά στο αριστερό μου αυτί. Εγώ τα αγαπώ τ αυτιά μου. Γι αυτό

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ. Θέματα: - Ερμηνεία και κατασκευή γραφικών παραστάσεων - Ερμηνεία πινάκων - Πιθανότητες

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ. Θέματα: - Ερμηνεία και κατασκευή γραφικών παραστάσεων - Ερμηνεία πινάκων - Πιθανότητες ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ Θέματα: - Ερμηνεία και κατασκευή γραφικών παραστάσεων - Ερμηνεία πινάκων - Πιθανότητες 1 Ερμηνεία και κατασκευή γραφικών παραστάσεων 1. Η αγαπημένη γεύση παγωτού των παιδιών Γεύση

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα)

Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα) Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα) Μπήκα στο χωριό, νύχτωνε πια, οι πόρτες όλες σφαλιχτές, μες στις αυλές τα σκυλιά μυρίστηκαν

Διαβάστε περισσότερα

Γεια σου! Είμαι η Ζωή. Καλημέρα. Με λένε Πέτρο. Πώς σε λένε; Χάρηκα! Καλησπέρα. Είμαι η Ελένη Παυλίδη.

Γεια σου! Είμαι η Ζωή. Καλημέρα. Με λένε Πέτρο. Πώς σε λένε; Χάρηκα! Καλησπέρα. Είμαι η Ελένη Παυλίδη. Γεια σου! Τι κάνεις; Γεια! Πώς σε λένε; [5] Γεια! Είμαι ο Ιβάν. Γεια σου! Είμαι η Ζωή. Καλημέρα. Με λένε Πέτρο. Πώς σε λένε; Γεια σου, Πέτρο. Με λένε Ιβάν. Χάρηκα! Κι εγώ. Καλησπέρα σας. Με λένε Νίκο Παπαδόπουλο.

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΗΤΙΚΈΣ ΑΥΤΟΠΑΘΕΙΣ. αντωνυμίες. Δ*ν της apio*i ο *α\ιτη. τηί.

ΚΤΗΤΙΚΈΣ ΑΥΤΟΠΑΘΕΙΣ. αντωνυμίες. Δ*ν της apio*i ο *α\ιτη. τηί. αντωνυμίες ΚΤΗΤΙΚΈΣ ΑΥΤΟΠΑΘΕΙΣ Δ*ν της apio*i ο *α\ιτη τηί. μου - σου - του Τα γονίδια μας ϊέρετε ότι... Τα χαρακτηριστικά μας τα κληρονομούμε 1 από τα γονίδια 2 των γονιών μας, τα οποία τα βρίσκουμε

Διαβάστε περισσότερα

Ανακύκλωση! γραφομηχανής, βιβλίο, αυγοθήκη, χαρτοσακούλα, χαρτόκουτο, τετράδιο.

Ανακύκλωση! γραφομηχανής, βιβλίο, αυγοθήκη, χαρτοσακούλα, χαρτόκουτο, τετράδιο. Ανακύκλωση! Αφού διαβάσαμε από το βιβλίο μας το θεατρικό κείμενο «τα χαρτιά ανακυκλώνονται» φτιάξαμε σε χάρτινες σακούλες τους ήρωες και το παίξαμε! Ήταν πολύ διασκεδαστικό! Ήρωες: Εφημερίδα, φάκελος αλληλογραφίας,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

Tεχνολογία και επικοινωνία

Tεχνολογία και επικοινωνία 2ST TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 7:39 μ.μ. Page 1 Tεχνολογία και επικοινωνία Στον παρακάτω πίνακα υπάρχουν πολλά προϊόντα της σύγχρονης τεχνολογίας. Μπορείς να τα βάλεις στην κατηγορία

Διαβάστε περισσότερα

Η ΚΛΗΤΙΚΗ: Λειτουργίες - Χρήσεις

Η ΚΛΗΤΙΚΗ: Λειτουργίες - Χρήσεις Η ΚΛΗΤΙΚΗ: Λειτουργίες - Χρήσεις Όταν φωνάζουμε κάποιον ή του απευθύνουμε το λόγο, λέμε το όνομα του στην ΚΛΗΤΙΚΗ. Γιώργο, μ' ακούς: Καθίστε, κύριε Παυλίδη! Παιδιά! Ησυχία! Συχνά τον αποκαλούμε όχι με

Διαβάστε περισσότερα

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Μια φορά η δασκάλα του Τοτού του είπε να γράψει 3 προτάσεις. Όταν πήγε σπίτι του ρωτάει τη μαμά του που έκανε δουλειές: - Μαμά πες μου μια πρόταση. - Άσε με τώρα, δεν μπορώ. Ο Τοτός τη γράφει. Μετά πηγαίνει

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!» 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη «Το χάνουμε!» Σοφία Παράσχου Εικονογράφηση: Βαγγέλης Ελευθερίου Σελ. 52 Δραστηριότητες για Α & Β τάξη Συγγραφέας: Η Σοφία Παράσχου γεννήθηκε στην Κάρπαθο και ζει στην

Διαβάστε περισσότερα

Τι φασαρία είναι αυτή; Τι ξεχωριστό συμβαίνει φέτος τις Αποκριές. φωτογραφική της μηχανή και βγήκε μας. Τι να δει;

Τι φασαρία είναι αυτή; Τι ξεχωριστό συμβαίνει φέτος τις Αποκριές. φωτογραφική της μηχανή και βγήκε μας. Τι να δει; ΑΠΟΚΡΙΕΣ 2011 Τι φασαρία είναι αυτή; Τι ξεχωριστό συμβαίνει φέτος τις Αποκριές στους δρόμους της Πλάκας; Τι ακούω; Ένα νταούλι; Κουδουνάκια; Τύμπανα; φωτογραφική της μηχανή και βγήκε μας. Τι να δει; Όλο

Διαβάστε περισσότερα

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year Η Αλφαβητοχώρα Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα Η μέρα έμοιαζε συνηθισμένη στην Αλφαβητοχώρα. Ο κύριος ې διαφήμιζε τα φρέσκα λαχανικά του στο μανάβικο δείχνοντας με καμάρι πως το μαρούλι είχε ακόμα την πρωινή

Διαβάστε περισσότερα

Course Content レベル 1 단계 1. Nivel 1. Livello 1 ギリシャ語 그리스어 希腊语

Course Content レベル 1 단계 1. Nivel 1. Livello 1 ギリシャ語 그리스어 希腊语 Stufe 1 Level 1 ギリシャ語 GRIECHISCH GREEK 단계 1 Livello 1 Nivel 1 GRECO GRIEGO 1级 Nível 1 Niveau 1 レベル 1 그리스어 希腊语 GREGO GREC Course Content Contenido del curso Contenu du cours Kursinhalt Contenuto del corso

Διαβάστε περισσότερα

linasar.wordpress.com Η Μαγική Φλογέρα 23 Παιδιά 6 ποντίκια 6 γονείς 7 παιδιά 1 Δήμαρχος 1 Δημαρχίνα 1 Αυλητής Αφηγητής

linasar.wordpress.com Η Μαγική Φλογέρα 23 Παιδιά 6 ποντίκια 6 γονείς 7 παιδιά 1 Δήμαρχος 1 Δημαρχίνα 1 Αυλητής Αφηγητής Η Μαγική Φλογέρα 23 Παιδιά 6 ποντίκια 6 γονείς 7 παιδιά 1 Δήμαρχος 1 Δημαρχίνα 1 Αυλητής Αφηγητής Το ΧΆΜΕΛΙΓΚ ήταν μια πόλη όμορφη, πολύ όμορφη πόλη, περιτριγυρισμένη από πυκνά δάση, με κουκλίστικα σπίτια

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες Είναι άνοιξη και, όπως και πέρυσι, ο Τόμπυ επισκέπτεται τον θείο του στο αγρόκτημα. «Επιτέλους, έχω διακοπές!» φωνάζει ο Τόμπυ. Ανυπομονεί να ξαναδεί την αγαπημένη του αγελάδα,

Διαβάστε περισσότερα

Τ Ο Υ Κ Ω Ν Σ Τ Α Ν Τ Ι Ν Ο Υ ΧΑΤΖΗΝΙΚΟΛΑΟΥ ΜΕ ΣΧΕΔΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΔΟΥΚΑ

Τ Ο Υ Κ Ω Ν Σ Τ Α Ν Τ Ι Ν Ο Υ ΧΑΤΖΗΝΙΚΟΛΑΟΥ ΜΕ ΣΧΕΔΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΔΟΥΚΑ Π Ε Ν Τ Ε Ν Ε Α Π Ο Ι Η Μ Α Τ Α Τ Ο Υ Κ Ω Ν Σ Τ Α Ν Τ Ι Ν Ο Υ ΧΑΤΖΗΝΙΚΟΛΑΟΥ ΜΕ ΣΧΕΔΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΔΟΥΚΑ / Κανιάρης Μην πας στο Ντητρόιτ Ουρανός-λάσπη Ζώα κυνηγούν ζώα Η μητέρα του καλλιτέχνη πάνω σε

Διαβάστε περισσότερα

Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ

Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ Λεμεσός 1995-1998 2 ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΠΡΩΤΗ 3 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ Ένα τρελό αστέρι Εκείνη τη νύχτα του Μάη ο ουρανός ήταν ολοκάθαρος. Μια απαλή ομίχλη θόλωνε το φως των

Διαβάστε περισσότερα

Οι σημειώσεις του Ντόμινο & οι σημειώσεις για τους γονείς

Οι σημειώσεις του Ντόμινο & οι σημειώσεις για τους γονείς Οι σημειώσεις του Ντόμινο & οι σημειώσεις για τους γονείς Καλώς ήρθατε στο littlebridge.com HomeBook 1. Εναρμονισμένο με τα 12 κεφάλαια του online υλικού, αυτό το βιβλίο συμπληρώνει με τον καλύτερο τρόπο

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Π Α Ρ Κ Ι Α Σ Τ Η Σ ΛΛΗΝΟΜΑΘΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ι Ρ Α Δ Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Σ 1 ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΤΩΝ Π Α Ρ Α

Διαβάστε περισσότερα

Θέµατα Καγκουρό 2010 Επίπεδο: 1 (για µαθητές της Γ' και ' τάξης ηµοτικού)

Θέµατα Καγκουρό 2010 Επίπεδο: 1 (για µαθητές της Γ' και ' τάξης ηµοτικού) Θέµατα Καγκουρό 2010 Επίπεδο: 1 (για µαθητές της Γ' και ' τάξης ηµοτικού) Ερωτήσεις 3 πόντων: 1) Η γάτα θέλει να πάει στο γάλα και το ποντίκι στο τυρί, ακολουθώντας τους δρόµους του κήπου. Οι διαδροµές

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Α1 1 Επίπεδο Α1 ιάρκεια: 30 λεπτά Πρώτο µέρος (12 µονάδες) Ερώτηµα 1 (6 µονάδες) Ένας φίλος σας σάς προσκαλεί στη βάφτιση της κόρης του. ιαβάστε το προσκλητήριο και σηµειώστε στις προτάσεις που πιστεύετε

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Εάν όμως πείτε να κάνετε το πάρτι γενεθλίων στο σπίτι ή τον κήπο σας, τα πράγματα δυσκολέυουν. Πρέπει να οργανώσετε μόνοι σας ένα σωρό πράγματα.

Εάν όμως πείτε να κάνετε το πάρτι γενεθλίων στο σπίτι ή τον κήπο σας, τα πράγματα δυσκολέυουν. Πρέπει να οργανώσετε μόνοι σας ένα σωρό πράγματα. Ιδέες για Γενέθλια παιδιών Πόσες φορές σπάσατε το κεφάλι σας, που να κάνετε το πάρτι γενεθλίων των παιδιών σας; Στο σπίτι, στον κήπο ή τελικά σε κάποιον παιδότοπο; Εάν επιλέξετε έναν παιδότοπο, τα πράγματα

Διαβάστε περισσότερα

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια»

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 «Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» (Ρόδος Δωδεκάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ Με τους μαθητές τις μαθήτριες και τη δασκάλα της P2ELa 2013-2014 Η ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ- ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Μια μέρα ξεκινήσαμε από τις Βρυξέλλες

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης Στάλες Ποίηση ΣΤΑΛΕΣ Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης Διορθώσεις: Χαρά Μακρίδη Επιμέλεια: Κωνσταντίνος Ι. Κορίδης Σελιδοποίηση: Ζωή Ιωακειμίδου Σχέδιο βιβλίου: Λαμπρινή Βασιλείου-Γεώργα

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ενότητα: Κοινωνικές σχέσεις (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Β1, Β2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα: 1

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΔΕΣΥΠΡΗ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Σχέδια εργασίας Ευέλικτη ζώνη Εικονογράφηση Ντανιέλα Σταματιάδη για μαθητές Νηπιαγωγείου και Α Δημοτικού ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ Διασύνδεση των μαθημάτων μέσα από τις

Διαβάστε περισσότερα

Τηλεόραση και διαφήμιση

Τηλεόραση και διαφήμιση Τηλεόραση και διαφήμιση Δείτε τι έγραψαν μερικά παιδιά για τις διαφημίσεις:... Σε κάθε σπίτι σήμερα έχει μπει η τηλεόραση και, όπως γνωρίζουμε, κάθε μέρα βομβαρδιζόμαστε από τις διάφορες διαφημίσεις που

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΠΗΓΑΔΙ ΤΩΝ ΧΡΩΜΑΤΩΝ

ΤΟ ΠΗΓΑΔΙ ΤΩΝ ΧΡΩΜΑΤΩΝ ΤΟ ΠΗΓΑΔΙ ΤΩΝ ΧΡΩΜΑΤΩΝ Copyright Συνοδινού Ράνια Follow me on Twitter: @RaniaSin Smashwords Edition ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ η αναδημοσίευση, η αναπαραγωγή, ολική, μερική ή περιληπτική ή κατά παράφραση ή διασκευή

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά κι έναν καιρό, όχι πολλά χρόνια πριν, μια ζεστή καλοκαιρινή μέρα, είχε τόση ζέστη, καύσωνα, που μέχρι και ο ήλιος αναγκάστηκε να φορέσει

Μια φορά κι έναν καιρό, όχι πολλά χρόνια πριν, μια ζεστή καλοκαιρινή μέρα, είχε τόση ζέστη, καύσωνα, που μέχρι και ο ήλιος αναγκάστηκε να φορέσει Κατευθυνόμενη συμμετοχική δουλειά όλης της τάξης 2ο Δημοτικό Σχολείο Συκεών Θεσσαλονίκης Τάξη Γ1 2005-2006 Μια φορά κι έναν καιρό, όχι πολλά χρόνια πριν, μια ζεστή καλοκαιρινή μέρα, είχε τόση ζέστη, καύσωνα,

Διαβάστε περισσότερα

Όταν η μαμά έχει στομία

Όταν η μαμά έχει στομία Coloplast Όταν η μαμά έχει στομία Μια αληθινή ιστορία ζωής Εισαγωγή Αυτό το φυλλάδιο γράφτηκε από την Tina η οποία έχει κάνει επέμβαση στομίας. Η επέμβαση έγινε το 1994, τη στιγμή που ο γιος της ήταν ακόμα

Διαβάστε περισσότερα

2. ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ОРФОГРАФИЯ. Προβληματικός κύκλος : - o - - e - - i - - a. ουδέτερο / επίθετο το ρούχο το ακριβό ποδήλατο

2. ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ОРФОГРАФИЯ. Προβληματικός κύκλος : - o - - e - - i - - a. ουδέτερο / επίθετο το ρούχο το ακριβό ποδήλατο 2. ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ОРФОГРАФИЯ Konstantinos Thodis by Προβληματικός κύκλος : - o - - e - - i - - a 1. - o - ( ο ) ουδέτερο / επίθετο το ρούχο το ακριβό ποδήλατο Средний / прилагательное το βιβλίο το νέο περιοδικό

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΔΕΥΤΕΡΗΣ /ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ. Διδακτική πρόταση

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΔΕΥΤΕΡΗΣ /ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ. Διδακτική πρόταση ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΔΕΥΤΕΡΗΣ /ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Διδακτική πρόταση Διδακτικό πλαίσιο Θέμα: Πάρτι γενεθλίων Σχολείο: Γυμνάσιο Φανερωμένης, Λάρνακα Επίπεδο ελληνομάθειας: Α2 - αρχάριοι (9 μαθητές) Διδακτικά

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΟΙ ΓΡΙΦΟΙ. 1. Ένα αραβικό πρόβλημα του 8 ου αιώνα

ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΟΙ ΓΡΙΦΟΙ. 1. Ένα αραβικό πρόβλημα του 8 ου αιώνα ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΟΙ ΓΡΙΦΟΙ Οι γρίφοι αυτοί σε καμία περίπτωση δε συνιστούν τεστ ευφυϊας. Ωστόσο, προσφέρονται για να εξασκήσουν το μυαλό και να σας χαρίσουν στιγμές διασκέδασης. Ας ξεφύγουμε, λοιπόν, από την

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Σε κατάστημα με έπιπλα

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Σε κατάστημα με έπιπλα ΕΝΟΤΗΤΑ 14 - Σε κατάστημα με έπιπλα Α ΜΕΡΟΣ Α. ΔΙΑΛΟΓΟΣ Ειρήνη: Πωλητής: Ειρήνη: Πωλητής: Ειρήνη: Πωλητής: Ειρήνη: Πωλητής: Ειρήνη: Πωλητής: Ειρήνη: Α1. ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ Σε κατάστημα

Διαβάστε περισσότερα

Ο Φ ίλος μου ο Ποδη λατάκιας

Ο Φ ίλος μου ο Ποδη λατάκιας ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΥΠΟΔΟΜΩΝ ΜΕΤΑΦΟΡΩΝ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΩΝ Ο Φ ίλος μου ο Ποδη λατάκιας Κείμενο: Κατερίνα Βαϊμάκη Εικονογράφηση: Ρεβέκκα Βεδέ Ο Φ ίλος μου ο Ποδη λατάκιας Ευρωπαϊκή Ένωση Ταµείο Συνοχής «Επενδύοντας στο

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου;

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ενότητα: Ελεύθερος χρόνος διασκέδαση (2 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή:

Διαβάστε περισσότερα

Citizenship Language Pack For Migrants in Europe ΕΛΛΗΝΙΚΑ. Μάθημα ελληνικής γλώσσας για μετανάστες με τη χρήση πολυμέσων.

Citizenship Language Pack For Migrants in Europe ΕΛΛΗΝΙΚΑ. Μάθημα ελληνικής γλώσσας για μετανάστες με τη χρήση πολυμέσων. Citizenship Language Pack For Migrants in Europe ΕΛΛΗΝΙΚΑ Μάθημα ελληνικής γλώσσας για μετανάστες με τη χρήση πολυμέσων Επίπεδο A2 Πώς να επικοινωνείτε στην καθημερινότητα σας στην Ελλάδα Με την υποστήριξη

Διαβάστε περισσότερα

3. Η Μαρία και η Κατερίνα. 4. Το κείμενο έχει είναι. είναι. θέμα α. ένα γράμμα. α. την οικογένεια. β. μια αφίσα. α. μαμά και κόρη.

3. Η Μαρία και η Κατερίνα. 4. Το κείμενο έχει είναι. είναι. θέμα α. ένα γράμμα. α. την οικογένεια. β. μια αφίσα. α. μαμά και κόρη. ΕΤΟΙΜΑΖΩ ΤΑΞΙΔΙ... ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΛΟΓΟΥ - Τι βλέπεις στις φωτογραφίες; - Εσύ ταξιδεύεις; - Πού θέλεις να ταξιδέψεις; Άσκηση 1 Διαβάζεις γρήγορα το παρακάτω κείμενο και βάζεις σε κύκλο

Διαβάστε περισσότερα

και στο Δημοτικό Αποτυπώνω την περιβαλλοντική στάση των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου:

και στο Δημοτικό Αποτυπώνω την περιβαλλοντική στάση των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου: και στο Δημοτικό Αποτυπώνω την περιβαλλοντική στάση των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου: Συμπληρώνω ερωτηματολόγιο και συλλέγω χρήσιμες πληροφορίες για τη συμπεριφορά των συμμαθητών μου απέναντι στο περιβάλλον,

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Κατανόηση γραπτού λόγου Επίπεδο Β Δεύτερη διδακτική πρόταση Ημερολόγια Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Ενσωμάτωση δεξιοτήτων: Υλικό: 1 διδακτική ώρα παιδιά ή ενήλικες

Διαβάστε περισσότερα