Θέμα : «Αίτηση συμμετοχής στο 2 ο Διαγωνισμό Δημοσιογραφικών Δεξιοτήτων ( ) για μαθητές Γυμνασίου Λυκείου»

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Θέμα : «Αίτηση συμμετοχής στο 2 ο Διαγωνισμό Δημοσιογραφικών Δεξιοτήτων (2012-2013) για μαθητές Γυμνασίου Λυκείου»"

Transcript

1 Θέμα : «Αίτηση συμμετοχής στο 2 ο Διαγωνισμό Δημοσιογραφικών Δεξιοτήτων ( ) για μαθητές Γυμνασίου Λυκείου» ΣΧΟΛΕΙΟ: 6 ο Γυμνάσιο Ηρακλείου ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΔ: «Τραγουδώντας Μίκη Θεοδωράκη επί σκηνής» ΥΠΕΥΘ. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: Μαρία Πιταροκοίλη ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ: Γ) Μαθητική συνέντευξη Στα πλαίσια του προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων «Τραγουδώντας Μίκη Θεοδωράκη επί σκηνής», οι μαθητές της πολιτιστικής μας ομάδας επισκέφτηκαν τη μουσική βιβλιοθήκη της Λίλιαν Βουδούρη στην Αθήνα, προκειμένου να έρθουν σε επαφή με το προσωπικό αρχείο του μουσικοσυνθέτη Μίκη Θεοδωράκη. Εκεί, πήραν συνέντευξη από την υπεύθυνη του αρχείου κα Βάλια Βράκα και επεξεργάστηκαν το υλικό της βιβλιοθήκης (φωτογραφίες, παρτιτούρες, βιβλιογραφία). Κατόπιν, έστειλαν ηλεκτρονικά τις παρακάτω ερωτήσεις στο μουσικοσυνθέτη, προκειμένου να του πάρουν προσωπική συνέντευξη. 1. Ποια ήταν η πρώτη σας επαφή με τη μουσική; 2. Ποια ήταν η πρώτη σας μουσική σύνθεση; Σε ποια ηλικία ξεκινήσατε να γράφετε μουσική; 3. Ποιο ήταν το έναυσμα που σας ώθησε να αφοσιωθείτε στη μουσική; 4. Ποια ήταν τα είδωλά-πρότυπα που είχατε στην παιδική σας ηλικία; 5. Μπορείτε να μας περιγράψετε τα συναισθήματά σας στη συναυλία μετά την πτώση της Χούντας το 74 στο γήπεδο Καραϊσκάκη; 6. Πόσο σας επηρέασε η εξορία σας στη μετέπειτα μουσική σας πορεία;

2 7. Ποια πιστεύετε ότι θα ήταν η πορεία και το έργο σας, αν γεννιόσαστε σήμερα; 8. Υπάρχει κάποιο πρόσωπο, σήμερα, οποιουδήποτε χώρου, που σας εμπνέει; 9. Ποια από τις προσωπικότητες που γνωρίσατε, σας σημάδεψε περισσότερο; 10. Στη συμφωνική μουσική σας που ακούσαμε στις 30/1 στο Μέγαρο μουσικής, δεν έλειπε ο δυναμισμός που έχουν οι πιο γνωστές συνθέσεις σας. Αλήθεια, ποιος είναι ο κλασσικός συνθέτης που αγαπήσατε περισσότερο και δεχτήκατε επιρροές απ αυτόν; 11. Ποια θεωρείτε ότι είναι τα «όπλα» του καλλιτέχνη; 12. Σε εποχές όπως τη σημερινή, κρίνετε πως πρέπει να αναθεωρηθούν οι ρόλοι-στόχοι της τέχνης, έτσι ώστε να επιτυγχάνεται περισσότερο η εγρήγορση και ο προβληματισμός και λιγότερο η διασκέδαση και η ψυχαγωγία; 13. Πόσο σας ικανοποιεί η σημερινή μουσική παραγωγή της χώρας μας; 14. Ποιοι ήταν οι στόχοι σας, όταν αποφασίσατε να μελοποιήσετε Έλληνες ποιητές; 15. Ποια ήταν η αντίδραση των ποιητών όταν άκουσαν τα έργα τους μελοποιημένα; 16. Μετά από αυτή τη μακροχρόνια καλλιτεχνική και κοινωνική προσφορά σας, τι άλλο θα επιθυμούσατε να δώσετε στην Ελλάδα αλλά και στον κόσμο γενικότερα; 17. Τι ονειρεύεστε; 18. Πιστεύετε ότι η σύγχρονη νεολαία υπερτερεί σε κάτι σε σχέση με παλαιότερες χρονικές περιόδους (ή ίσως υστερεί;) 19. Τι θα συμβουλεύατε έναν νέο που τώρα ξεκινά τη ζωή του και θα σας ρωτούσε σε ποια χώρα να μετακόμιζε προκειμένου να βρει εργασία ή και να συνεχίσει τις σπουδές του;

3 20. Στην βιογραφία σας (Guy Wagner) διαβάσαμε μια δήλωση που είχατε κάνει (Βραχάτι, 21, 23 Ιουλίου 1994) ότι: «Εάν ο παππούς μου, ο βοσκός Θεοδωρομανώλης που αποκεφαλίστηκε από τους Τούρκους, είχε ζήσει την ίδια εποχή στη Βιέννη, θα γινόταν ένας μεγάλος Βιεννέζος συνθέτης, και εάν ο Μότσαρτ ήταν βοσκός στην Κρήτη, θα είχε γράψει τα ίδια τραγούδια με τον δικό μου. Όλα εξαρτώνται από τις περιστάσεις. Ο πρόγονός μου που ζούσε στην Κρήτη, διέθετε ταλέντο και το εξέφραζε με ό, τι βρήκε γύρω τουτραγούδια, χορούς, λαϊκά πανηγύρια, γι αυτό και η κοινωνία και το επίπεδο της κοινωνίας που ζούμε παίζουν καθοριστικό ρόλο.». Στην σημερινή Ελλάδα, όπου ζούμε στην κοινωνία της παγκοσμιοποίησης και είμαστε ανοικτοί σε επιρροές από άλλους πολιτισμούς και οι νέοι δέχονται τόσα ερεθίσματα από το διαδίκτυο κ.α, ποιές είναι οι επιλογές και το μέλλον που θα έχει ένας νέος καλλιτέχνης ή επιστήμονας; 21. Τι σημαίνει Κρήτη για σας; 22. Αν δεν είχατε γεννηθεί στην Ελλάδα, σε ποια άλλη χώρα θα επιθυμούσατε να γεννηθείτε; 23. Πείτε μας μια φράση που θα θέλατε να θυμόμαστε. To αναλυτικό πρόγραμμα του πολιτιστικού μας προγράμματος «Τραγουδώντας Μίκη Θεοδωράκη επί σκηνής» περιλαμβάνει 3 μέρη. 1 ο Μέρος: Video που περιλαμβάνει σταθμούς από τη γέννηση του μουσικοσυνθέτη μέχρι και σήμερα. Το υλικό το επεξεργάστηκε η ομάδα έχοντας υπόψη τις πληροφορίες που συνέλλεξε από την επίσκεψη στη μουσική βιβλιοθήκη της Λίλιαν Βουδούρη καθώς και άλλα δημοσιεύματα. Η ταινία περιλαμβάνει και αποσπάσματα παλαιότερης τηλεοπτικής συνέντευξης του Μίκη Θεοδωράκη, φωτογραφίες και στιγμιότυπα από τη ζωή του.

4 2 ο Μέρος: Περιλαμβάνει το θεατρικό «Όμορφη Πόλη», που είναι μια διασκευή της επιθεώρησης «Όμορφη Πόλη» που παίχτηκε το 1962 στο θέατρο Παρκ με μουσική του Μίκη Θεοδωράκη και κείμενα προσαρμοσμένα στο σήμερα. Ακολουθεί το σενάριο της «Όμορφης Πόλης». Ο Μ Ο Ρ Φ Η Π Ο Λ Η Αφηγητής: Η παράσταση που θα παρακολουθήσετε είναι μια διασκευή της επιθεώρησης «Όμορφη Πόλη» που παίχτηκε το 1962 στο θέατρο Παρκ με μουσική του Μίκη Θεοδωράκη. ΣΚΗΝΗ Α έξω από την πόρτα της Κυρά Λένης ΜΙΚΡΟΑΠΑΤΕΩΝΑΣ: Παιδιά, έχω ένα μπουφανάκι «αρμάνι», αυθεντικό από διάλυση ΕΡΓΑΤΗΣ Α: Όχι ρε αγόρι μου, πήγαινέ το αλλού ΜΙΚΡΟΑΠΑΤΕΩΝΑΣ: Κλεμμένο είναι, τσάμπα πράμα. ΕΡΓΑΤΗΣ: Άσε μας και κάνει ζέστη. καλοκαιριάτικα θα αγοράσω μπουφάν? ΜΙΚΡΟΑΠΑΤΕΩΝΑΣ: Μα είναι δροσερότατο το καλοκαίρι και ζεστό το χειμώνα Φεύγει ο εργάτης χωρίς να του δίνει σημασία ΖΗΤΙΑΝΟΣ: Δεσποινίς, δώστε μου μια βοήθεια ΜΑΓΚΑΣ: Δεσποινίς είσαι και φαίνεσαι! Αλλά ούτως η αλλιώς δεν έχω ψιλά να σου δώσω! ΖΗΤΙΑΝΟΣ : Δώσε μου χοντρά και θα σου τα αλλάξω. Έχω ψιλά. ΜΑΓΚΑΣ: Αφού έχεις ψιλά γιατί ζητιανεύεις;

5 ΖΗΤΙΑΝΟΣ: Για να μαζέψω ψιλά. Να έρθει κανείς με χοντρά και να μην έχω να του το αλλάξω; Βρε μυστήριος που είναι ο κόσμος Ακούς εκεί γιατί ζητιανεύεις; Απευθύνεται στο μάγκα: Πάμε να φύγουμε γιατί εδώ δεν έχουμε πελατεία!!! Ακούγονται φωνές από το σπίτι της Ψοροκώσταινας και εμφανίζεται η ΕΛΛΑΣ και η κυρα Λένη ΣΚΗΝΗ Β ΚΥΡΑ ΛΕΝΗ: Γεια σου κυρα Κώσταινα ΕΛΛΑΣ: καλημέρα κυρα Λένη.Πως τα πας; ΚΥΡΑ ΛΕΝΗ: Τι να γίνουμε παιδάκι μου, χτες όλη νύχτα δε μπόρεσα να κλείσω μάτι. Καλέ τι φασαρίες και μουσικές ήταν εκείνες; από πού ερχόντουσαν; ΕΛΛΑΣ: Α, δεν τα μαθες η κόρη του βλαχανδρέα του λαδέμπορου.. αρραβωνιάστηκε και είχαν τραπέζι. Η Καιτούλα! Και ποιον παίρνει; ΚΥΡΑ ΛΕΝΗ: Και δε μου λες ο γαμπρός τι πράμα είναι ;πλούσιος ή κανένας από αυτούς τους μπατίρηδες άνεργους ισπανούς; ΕΛΛΑΣ: Πλούσιος δε λες τίποτα Δέκα φορές σαν τον Ωνάση. ΚΥΡΑ ΛΕΝΗ: Για φαντάσου ΕΛΛΑΣ: Αφού για να σκεφτείς στο κτήμα που έχει εδώ έχει ως και ταύρους για να δίνει ταυρομαχίες. ΚΥΡΑ ΛΕΝΗ:Σοβαρά; ΕΛΛΑΣ: Και μάλιστα γύρω από το σπίτι έχει και μια πως τη λενε, πως τη λένε..άρενα ΚΥΡΑ ΛΕΝΗ : Αρένα μωρέ

6 ΕΛΛΑΣ: Καλά λες αρένα. ΚΥΡΑ ΛΕΝΗ: Α, έτσι πες μου ντε ΕΛΛΑΣ: Μεγάλα πανηγύρια χθες το βράδυ.. ΚΥΡΑ ΛΕΝΗ: Φαντάζομαι όλη η ελίτ κοινωνία θα ήταν χθες το βράδυ ΕΛΛΑΣ: Όλο αριστοκρατία. ΚΥΡΑ ΛΕΝΗ :Έλα Χριστέ και Θεοτοκόπουλε!! ΕΛΛΑΣ: Γνώρισα και τη μητέρα του γαμπρού, αρχοντογυναίκα, Ισπανίδα ΚΥΡΑ ΛΕΝΗ: Και τι φορούσε ;Αρμάνι ή γκούτσι; ΕΛΛΑΣ: Τι με ρωτάς τώρα ξέρω εγώ από τέτοια; ΚΥΡΑ ΛΕΝΗ : Ας είναι ευτυχισμένη η Καιτούλα.Πες μου τώρα και τα δικά σου νέα. Με εκείνο το ζήτημα της ανεργίτσας θα γίνει τίποτα; ΣΚΗΝΗ Γ ΕΛΛΑΣ: Λες για το Μιχαλάκη που δουλεύει ως πωλητής; ΚΥΡΑ ΛΕΝΗ: Ναι. ΕΛΛΑΣ: Όχι κυραλένη! Αύριο θα έρθουν οι γονείς κάποιου νέου με το νέο, για να γνωρίσουν την κόρη μου για κάποιο συνοικέσιο. Πρόκειται για ανώτατο υπάλληλο Βουλής. Εδώ ο κόσμος κοιτάζει να ανέβει.με το Μιχαλάκη θα ασχολούμαστε; Καλό παιδί δε λέω αλλά. ΚΥΡΑ ΛΕΝΗ: Γιατί δεν είναι καλή η δουλεία του; ΕΛΛΑΣ: Ε, με 500 Ευρώ τι περιμένεις; Ε, προσπαθεί και ο ίδιος να κάνει και άλλες δουλειές ΚΥΡΑ ΛΕΝΗ: τι δουλειές; ΕΛΛΑΣ: Γραφικής φύσεως. Έχει κάτι λεφτά ο κυρ Αριστείδης ο χασάπης και θέλει να ασχοληθεί με τηλεοπτικές παραγωγές

7 ΚΥΡΑ ΛΕΝΗ: Και ο Μιχαλάκης τι δουλειά θα κάνει, τον ηθοποιό; ΕΛΛΑΣ: Του γράφει εκεί κάτι υποθέσεις για σίριαλ. ΚΥΡΑ ΛΕΝΗ: Α, σενάρια ΕΛΛΑΣ: Δε βαριέσαι δουλείες του ποδαριού και χωρίς μέλλον ΚΥΡΑ ΛΕΝΗ: Καλή η κουβέντα αλλά τρέχω για τα χαρτιά του γιού μου, ετοιμάζεται για τον Καναδά. ΕΛΛΑΣ: Και αυτός; Από τα άλλα σου παιδιά τι νέα έχεις; ΚΥΡΑ ΛΕΝΗ: Ο ένας είναι στη Γερμανία, ο άλλος στο Κονγκό ο τρίτος στην Κίνα και ο τέταρτος στη Αυστραλία. Και αν τα καταφέρει ο μικρός να πάει στην Αμερική θα έχω από ένα γιο στη κάθε ήπειρο. Φεύγουν οι νέοι φεύγουν. ΕΛΛΑΣ: Ευτυχώς που μας έρχονται από το Πακιστάν και έτσι ισοφαρίζουμε. Τι να γίνει θα φτιάξουν τα πράγματα μέχρι το 2040!!!! ΚΥΡΑ ΛΕΝΗ: Πολύ αισιόδοξη σε βρίσκω χαράς το κουράγιο σου Γεια σου κυρα - κώσταινα και καλή επιτυχία στο συνοικέσιο. ΕΛΛΑΣ: Σε ευχαριστώ ΣΚΗΝΗ Δ ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Η τηλεόραση κυρ Αριστείδη, χωλαίνει γιατί δεν υπάρχουν καλά σενάρια ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ: Μάστα ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Έχω λοιπόν ένα πολύ καλό σενάριο. ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ: Για λέγε. ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Είναι η πονεμένη ιστορία ενός φοιτητή της Παντείου που αγαπά μια κοπέλα αλλά έχει κόμπλεξ διότι είναι πολύ κοντός. ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ: Πόσο δηλαδή;

8 ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Το ύψος του, μόλις τους 40 πόντους. ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ: Και που θα βρούμε τόσο κοντό πρωταγωνιστή; ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Αυτό μη σας απασχολεί. Είναι τεχνικό το ζήτημα. Θα βάλουμε ανάποδα το φακό και θα φαίνεται μικρός. ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ: Έτσι γεννήθηκε; ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Όχι.Κάποτε ήταν παλληκάρι ένα και ογδόντα. ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ: και πως το παθε; ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Έκαναν διαδήλωση, τον βρέξαν οι αντλίες, μπήκε με το νερό και έμεινε 1,60. ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ: Λοιπόν; ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Λοιπόν, ξανακάνουν διαδήλωση, ξαναπάει αυτός, να σου πάλει αυτός, χάνει άλλους 20 πόντους. ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ: Και μένει 1,40. ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Ξαναγίνεται Τρίτη διαδήλωση, ξαναβρέχεται αλλά αυτός εκεί σκυλί. ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ: Κατάλαβα. Και γίνεται 1,20 ΜΙΧΑΛΆΚΗΣ: ΌΧΙ στην Τρίτη διαδήλωση χάνει 40 πόντους. ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ: Γιατί; ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Γιατί στην 3η έπεσαν και δακρυγόνα και έμπασε και από κει. ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ: Μάστα ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Και σε 3 διαδηλώσεις ακόμα φτάνει τους 40 πόντους. ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ: Δηλαδή ο ήρωάς μας είναι το υπόλοιπο 6 διαδηλώσεων; ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Ακριβώς. ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ: Και τι γίνεται παρακάτω;

9 ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Τελικά η κοπέλα αρχίζει να τον αγαπάει. ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ: Κοντός αυτός,ψηλή αυτή πως γίνεται; ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Μα είναι και αυτή φοιτήτρια περίπου 20. ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ: Ετών; ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Πόντων. ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ: Και πώς τελειώνει; ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Με μια νέα διαδήλωση. Αυτός γίνεται 10 πόντους τραυματίζεται θανάσιμα στο κεφάλι και ξεψυχάει στα χέρια της αγαπημένης του και αυτήν τον βάζει σε ένα κουτί από λουκούμια και τον θάβει. Πως σας φαίνεται; ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ: Λιγάκι επαναστατικό και τολμηρό βρε παιδί μου. ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Μα εσείς τι ακριβώς θέλετε; ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ: Θέλω κάτι κοινωνικό και ερωτικό και να χει και κάτι σχετικό με τη μαγειρική. Όπου υπάρχει κάτι σχετικό με το φαί έχει επιτυχία. ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Αλλά κυρ Αριστείδη τα έργα αυτά.καλημέρα κυραλένη. Ένα λεπτό κυρ Αριστείδη. ΚΥΡ ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ: Ευτυχώς γλύτωσα Ας πάω να δω το φίλο μου το Βλαχαντρέα (φευγει από τη σκηνή). ΣΚΗΝΗ Ε ΚΥΡΑ ΜΑΙΡΗ: Μιχαλάκη τι κάνεις; ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Κυρά Μαίρη έμαθα ότι ο γιος σας φεύγει για τον Καναδά. Μήπως μπορείτε να του δώσετε αυτό; (βγάζει το σενάριο) ΚΥΡΑ ΜΑΙΡΗ Να το δώσω. Τι είναι; ΜΙΧΑΛΑΚΗ: Είναι ένα σενάριο και δε το δέχεται κανένας παραγωγός.

10 ΚΥΡΑ ΜΑΙΡΗ: Και που θέλεις να το δώσει; ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Να το δώσει στην κρατική τηλεόραση του Καναδά. ΚΥΡΑ ΜΑΙΡΗ: Και γιατί δεν το δίνεις στον Αντ1 ή στο MEGA; ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Γιατί σκέφτηκα ότι αυτοί προβάλουν μόνο Τούρκικα. Αυτοί θέλουν μόνο Σουλεϊμάν και Χουρέμ. Άσε δε που και οι τηλεθεατές θα ξεχάσουν στο τέλος και τα ελληνικά με τα Τούρκικα που βλέπουν. ΚΥΡΑ ΜΑΙΡΗ: Καλά παιδί μου να του το δώσω. ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Και αν δε γίνει τίποτα στον Καναδά πες να το στείλει στον αδελφό του στην Ιταλία. ΣΚΗΝΗ ΣΤ ΚΑΜΑΡΙΕΡΑ: Καλημέρα ΕΛΛΑΣ: Τι ώρα τελείωσε χθες το πάρτυ των αρραβώνων; ΚΑΜΑΡΙΕΡΑ: Στις 6 το πρωί ΕΛΛΑΣ: Τι λες βρε παιδί μου; ΚΑΜΑΡΙΕΡΑ: Ε, μια είναι η ΚαιτούλαΒλαχανδρέα να μην την τιμήσουμε; ΕΛΛΑΣ: Βρε Θεοδώρα δε μου γράφεις τη διεύθυνση του γαμπρού σε ένα χαρτί να στείλω το γιο μου που κάθεται, μπας και μάθει βοηθός ταυρομάχος; ΚΑΜΑΡΙΕΡΑ: Χριστός και Παναγιά κυρακώσταινα. Είσαι με τα καλά σου που θα στείλεις τον Πειναλάκησ ολόκληρα ζώα ΕΛΛΑΣ: Μα Θεοδώρα μου, εδώ τι δουλειά να βρει. Δημοτικό να τελειώσει, θα πάει εργάτης. Γυμνάσιο να βγάλει, θα περιμένει να τον διορίσουν. Πανεπιστήμιο να τελειώσει, να μάθει και 2 γλώσσες από πάνω και να βρει δουλειά με 500 ευρώ.. ΚΑΜΑΡΙΕΡΑ: Έλα,ντε καλά και ο Πειναλάκης τι λέει για όλα αυτά;

11 ΕΛΛΑΣ: Τι να πει; Για αυτόν το ίδιο θα είναι. Θα φεύγει από τον ένα ταύρο και θα πηγαίνει στον άλλο. Γι αυτό σου λέω. Ταυρομάχος χίλιες φορές, που δεν είναι και κορεσμένο το επάγγελμα. ΚΑΜΑΡΙΕΡΑ: Να ρωτήσω τότε και να σου γράψω τη διεύθυνση. ΕΛΛΑΣ: Δε μου λες Θεοδώρα μου, πώς συνεννοείται ο Βλαχανδρέας με τα πεθερικά; Ξέρει ισπανικά; ΚΑΜΑΡΙΕΡΑ: Μπα, η μάνα και σχεδόν όλοι μιλάνε ελληνικά ΕΛΛΑΣ: Και πως τα μαθαν τόσο γρήγορα; ΚΑΜΑΡΙΕΡΑ: Τα ξεραν από πριν. Η μάνα του γαμπρού είναι ξαδέλφη με τη γυναίκα του Βαλβέρδε Από αυτήν έμαθε τα ελληνικά ΕΛΛΑΣ: Και αυτή από πού τα έμαθε; ΚΑΜΑΡΙΕΡΑ: Από τον άντρα της το Βαλβερδε που είναι προπονητής στον Ολυμπιακό. Η Ανεργίτσα πώς πάει με τη δουλειά του κινηματογράφου; ΕΛΛΑΣ: Ευχαριστημένη είναι. Την έβαλαν στα εκδοτήρια των εισιτηρίων. Προσωρινά ακόμα όπως καταλαβαίνεις και δέχτηκε. Το έκανε περισσότερο για να βλέπει καμιά ταινία και όχι για τα χρήματα. ΚΑΜΑΡΙΕΡΑ: Σ αφήνω κυρα- κώσταινα. Ξύπνησε το αφεντικό ΕΛΛΑΣ: Άντε, πήγαινε ας πάω και εγώ για ψώνια. ΣΚΗΝΗ Ζ ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Καλέ μαμά, τι φασαρία ήταν αυτή χθες το βράδυ; Είδατε τι γινότανε; ΕΛΛΑΣ: Μη φοβάσαι.αύριοθα χουμε εμείς σειρά Θα προκαλέσουμε τέτοια οχλοβοή που δε θα κοιμηθούν εκείνοι. Θα τους δείξουμε, ότι μπορούμε να κάνουμε και εμείς δεξιώσεις. ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Τι ώρα σας είπαν ότι θα ρθουνε;

12 ΕΛΛΑΣ: Κατά τις 6 θα μας έρθουν συν γυναιξί και τέκνοις Κοίτα μη σου ξεφύγει και πεις ότι μένουμε μόνιμα εδώ. Να πεις ότι σε ενδιαφέρει το μέρος από υγιεινής απόψεως και ότι είμαστε κτηματίες ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Τι δουλειά κάνει ο νεαρός; Σας είπαν μαμά; ΕΛΛΑΣ: Τι να σου πω κόρη μου Ανώτατος υπάλληλος της Βουλής των Ελλήνων. Μπορεί να γίνει και Υφυπουργός. Που ξέρεις; ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Ε, όχι δα ΕΛΛΑΣ: Ε, πως όχι δα. Γι αυτό, να κοιτάξεις αύριο, να είσαι τέτοια μαζί του. Καταλαβαίνεις τι θέλω να πω.. Ποιο κοσμική. Να μιλάς για ζητήματα τέχνης, πολιτισμού και άλλα τέτοια Καταλαβαίνεις ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Καλά, καλά.. ΕΛΛΑΣ: Λοιπόν Ανεργίτσα, ας συντομεύουμε παιδί μου, να πεταχτούμε στα μαγαζιά για να πάρουμε τη δαντέλα με δόσεις για να μας το έχει αύριο έτοιμο η Μαρίτσα ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Μα καλά μαμά, δεν είπες ότι έχεις φυλάξει 450 Ευρώ; ΕΛΛΑΣ: Σςςςςςςς.Μη φωνάζεις. Μη μας ακούσει κανείς. Δεν πρέπει να φυλάξουμε και κανένα λικέρ και γλυκό για τους συμπεθέρους; Έπειτα μόνο το φουστάνι είναι.. ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Εντάξει, εντάξει. ΣΚΗΝΗ H ΒΛΑΧΑΝΤΡΕΑΣ: Καλημέρα κυρα Κώσταινα ΕΛΛΑΣ: Κα..καλημέρα κυρ Βλαχαντρέα μου. Να σου ζήσει η Καιτούλα. Εύχομαι βίον ανθόσπαρτο.. ΒΛΑΧΑΝΔΡΕΑΣ: Ευχαριστώ, παρομοίως ΕΛΛΑΣ: Καθήστε κυρ Βλαχανδρέα μου.πως και από δω; Μεγάλη μας τιμή.. ΒΛΑΧΑΝΔΡΕΑΣ: Α, περαστικός ήμουν Πήγαινα στο κέντρο για καφέ και είπα να πω μια καλημέρα

13 ΕΛΛΑΣ: Καλά κάνατε Πολύ το χάρηκα για την Καιτούλα. ΒΛΑΧΑΝΤΡΕΑΣ: Βλέπω τάμαθες, ε; ΕΛΛΑΣ: Και τα μαθα και τ άκουσα. ΒΛΑΧΑΝΤΡΕΑΣ: Με συγχωρείς για τη φασαρία, αλλά αρραβώνες βλέπεις. ΕΛΛΑΣ: Και δε μου λες, κυρ Βλαχαντρεα μου, γιατί χθες όλοι οι καλεσμένοι είχαν όλοι επιδέσμους; Συνέβη κανένα ατύχημα; Μέχρι και η Καιτούλα με τη μαμά της μου φάνηκε πως είχαν τσιρότα στα μούτρα. ΒΛΑΧΑΝΤΡΕΑΣ: Α, της Καιτούλας δεν είναι τίποτα. Έκανε εγχείρηση. ΕΛΛΑΣ: Εγχείρηση; Τι, εγχείρηση; ΒΛΑΧΑΝΤΡΕΑΣ: Στη μύτη. Ήθελε να την κάνει καλέ γαλλική και πήγε στο Φουστάνο!!!!! Σήμερα χρυσή μου όλες οι γυναίκες την αλλάζουν. ΕΛΛΑΣ: Καλά η Καιτούλα και η μαμά ; Μα εγώ χθες είδα και άντρες με τσιρότα και επιδέσμους στο κεφάλι. Τι στο καλό, τα κεφάλια τους θα αλλάξουν; ΒΛΑΧΑΝΤΡΕΑΣ: Α, λες γι αυτούς ήταν φοιτητές!!!! Κάνουν διαδηλώσεις για το μνημόνιο και τους αλλάζουν τα φώτα. ΕΛΛΑΣ: Ισπανοί; Δηλαδή και εκεί δέρνουν τους διαδηλωτές; ΒΛΑΧΑΝΤΡΑΣ: Βεβαίως! Εκεί να δεις! Είδες έναν που είχε το χέρι στο γύψο; ΕΛΛΑΣ: Μάλιστα, τι ήταν; ΒΛΑΧΑΝΤΡΕΑΣ: Φοιτητής της Νομικής. ΕΛΛΑΣ: Α, έτσι τους ξεχωρίζουν; ΒΛΑΧΑΝΔΡΕΑΣ: Βέβαια, με ένα χέρι είναι της Νομικής. Με ένα πόδι είναι της Ιατρικής, με επίδεσμο στο κεφάλι της Φιλοσοφικής. Και όσοι έχουν επίδεσμο στο χέρι και στο πόδι είναι αδιόριστοι Θεολόγοι.

14 ΕΛΛΑΣ: Για φαντάσου Δεν το ξερα. ΒΛΑΧΑΝΔΡΕΑΣ: Μάθε το. Ό,τι μαθαίνεις κέρδος είναι. ΑΑχ ΕΛΛΑΣ: Γιατί αχ κυρ Βλαχανδρέα μου; Αν λένε σήμερα αχ οι μεγαλέμποροι που παντρεύουν τα κορίτσια τους, τι να πούμε και εμείς οι μικρομεσαίοι; ΒΛΑΧΑΝΔΡΕΑΣ: Και όμως κυρακώσταινα οι φόροι και τα χαράτσια με έχουν γονατίσει. Πουλάω και το δικό σας σπίτι. ΕΛΛΑΣ: Γιατί το λες δικό μας αφού είναι δικό σας; ΒΛΑΧΑΝΔΡΕΑΣ: Και που είναι δικό μου, μου πληρώνεις το νοίκι; Μόνο για τα χαράτσια το χω. ΕΛΛΑΣ: Δίκιο έχετε κυρ Βλαχανδρέα από Δευτέρα θα το τακτοποιήσουμε. ΒΛΑΧΑΝΔΡΕΑΣ: Ποια Δευτέρα; όλοι οι ενοικιαστές το ίδιο λέτε και εγώ σήμερα πνίγομαι. Αν δε μαζέψω από τον καθένα ένα 500 Ευρώ ή έστω 450 Ευρώ καταστρέφομαι. (ΠΑΥΣΗ) Προ ολίγου άκουσα χωρίς να το θέλω ότι έχεις 450 Ευρώ, γιατί δε μου τα δίνεις; ΕΛΛΑΣ: Τι να σου πω, να σου πω ότι τα θέλω για να πάω στο Φουστάνο; Δε θα το πιστέψεις ΒΛΑΧΑΝΔΡΕΑΣ: Δώσε μου τα τώρα που πνίγομαι και σου κάνω παράταση 6 μήνες για τα άλλα νοίκια, μην καταστρέφεις το γείτονά σου.. (ΜΟΥΣΙΚΗ) Μπαίνει στη σκηνή η Ελλάς και του δίνει τα χρήματα. ΣΚΗΝΗ Θ ΠΕΙΝΑΛΕΩΝ: Μαμά.. ΕΛΛΑΣ: Λέγε γιόκα μου χρυσέ. ΠΕΙΝΑΛΕΩΝ: Ο φούρναρης λέει δε δίνει βερεσέ

15 ΕΛΛΑΣ: Καλά δεν πειράζει, τι κρατάς; ΠΕΙΝΑΛΕΩΝ: Η Θεοδώρα μου το δωσε ΕΛΛΑΣ: (Ανοίγει και το διαβάζει και το βάζει στην τσέπη της) καλά, καλά σε ευχαριστώ ΣΚΗΝΗ Ι ΕΛΛΑΣ: Ανεργίτσα σε χρειάζομαι για κάτι δουλειές το απόγευμα.. ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Έχω να κάνω και ένα σωρό δουλειές το απόγευμα. Δε ξέρω τι να πρωτοφτάσω. Έκλεισα ραντεβού για πεντικιούρ, μανικιούρ, κομμωτήριο για καμιά ανταύγεια, να σουλουπωθώ λιγάκι. Τα μαλλιά μου είναι χάλια, βλέπεις; ΕΛΛΑΣ: Τι τα θέλεις τώρα τα μαλλιά; Οι άντρες έλκονται από τον χαρακτήρα. ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Έλα καλέ μαμά, για 100 Ευρουλάκια κάνεις έτσι; ΕΛΛΑΣ: Καλά καλά κάνε όπως καταλαβαίνεις ΣΚΗΝΗ Κ ΕΛΛΑΣ: Λοιπόν το απογευματάκι Πειναλέων να πεταχτείς σε αυτή τη διεύθυνση ΠΕΙΝΑΛΕΩΝ: Δε μπορώ έχουμε αρχαιρεσίες για καινούργιο τερματοφύλακα ΕΛΛΑΣ: Μετά τις αρχαιρεσίες, προλαβαίνεις ΠΕΙΝΑΛΕΩΝ: Για ποιο λόγο; ΕΛΛΑΣ: Να μάθεις μια τέχνη. Σε λίγα χρόνια θα κάνεις το στρατιωτικό σου και μετά θα πας μετανάστης. ΠΕΙΝΑΛΕΩΝ: Γιατί μαμά οι Έλληνες όλοι πάμε μετανάστες; ΕΛΛΑΣ: Γιατί είμαστε όλοι φτωχοί. ΠΕΙΝΑΛΕΩΝ: Γιατί είμαστε φτωχοί;

16 ΕΛΛΑΣ: Γιατί όλα τα λεφτά μας πάνε στους εξοπλισμούς. ΠΕΙΝΑΛΕΩΝ: Και γιατί τα δίνουν όλα εκεί; ΕΛΛΑΣ: Γιατί μπορεί να μας επιτεθούν ξένα κράτη και η χώρα μας φοβάται. ΠΕΙΝΑΛΕΩΝ: Αφού σε όλα τα κράτη είναι Έλληνες τι φοβάται; Στη Γερμανία είναι όλο Έλληνες, στη Σουηδία είναι όλο Έλληνες. Ποιός θα μας ριχτεί; ΕΛΛΑΣ: Δίκιο έχεις. Απευθύνεται προς το κοινό: Μάλλον μας δουλεύουν! Παραγγέλνουν όπλα για να πλουτίζουν με τις προμήθειες οι υπουργοί. ΣΚΗΝΗ Λ ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Τα κανόνισα όλα! ΕΛΛΑΣ: Κόρη μου, έχω μια δυσάρεστη πληροφορία να σου αναγγείλω ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Τι πράμα; ΕΛΛΑΣ: Το μοιραίο συνέβη. ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Ποιο μοιραίο; ΕΛΛΑΣ: Πριν λίγο ήρθε κάποιος άνδρας ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Και λοιπόν; ΕΛΛΑΣ; Υπέκυψα ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Υπέκυψες; ΕΛΛΑΣ: Ναι, σε μια στιγμή αδυναμίας. Σήμερα πολύ δύσκολα μια γυναίκα μπορεί να αντισταθεί σε ένα άντρα.. ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Έπρεπε μαμά να του αρνηθείς. ΕΛΛΑΣ: Αρνιόμουν παιδί μου, συνέχεια αλλά αυτός μς κατάφερε στο τέλος.

17 ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Και που έγινε αυτό; ΕΛΛΑΣ: Να εδώ στις καρέκλες. ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Τι; Εδώ; ΕΛΛΑΣ: Εμ που ήθελες στην κρεβατοκάμαρα; ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Ομολογώ μαμά πως δεν το περίμενα από μια ηλικιωμένη κυρία σαν εσένα. ΕΛΛΑΣ: Παιδί μου, τι σχέση έχει η ηλικία; Κι αυτός ηλικιωμένος ήταν. ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Αχ πως ντρέπομαι. ΕΛΛΑΣ: Και όλα αυτά για 450 ευρώ.. ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: (χαρούμενα) Αλήθεια; Υποκύψατε για 450 ευρώ;χμ 450 και 450.ωραία Δηλαδή έχουμε 900. ΕΛΛΑΣ: Το έκανα για το καλό σας. Για να μην μας πετάξουν στο δρόμο. Τι στο καλό; Μητέρα σας είμαι. Κι αν έκανα λάθος, δεν αξίζω 450 Ευρώ; ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Μα είσαι τόσο καλοδιατηρημένη που αξίζεις και 1450 ευρώ. απορώ μάλιστα πως σου έδωσε μόνο 450. ΕΛΛΑΣ: Μα δε μου έδωσε, του έδωσα ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Του έδωσες; Μα καλέ μαμά, τόση ανάγκη είχες; ΕΛΛΑΣ: Όχι εγώ παιδί μου. Αυτός. ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Πάμε στο γιατρό. ΕΛΛΑΣ: Στάσου παιδί μου. Τι δουλειά έχουν οι γιατροί; Εδώ χάσαμε ό,τι πολυτιμότερο είχαμε. ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Για αυτό σας λέω στο γιατρό, Ως κόρη, έχω ευθύνες. Αν τα παιδιά δεν συγκρατούν τους γονείς τους οι μεγάλοι θα εξοκείλουν. Στο γιατρό.

18 ΕΛΛΑΣ: Μην ανοίγουμε και άλλες δουλειές και με γιατρούς. Δε θα μας φτάσουν τα λεφτά ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Θα δώσουμε από τα λεφτά του φουστανιού. ΕΛΛΑΣ: Βρε, για τα λεφτά σου λέω τόση ώρα...τα δωσα. ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Πώς, σε ποιόν; ΕΛΛΑΣ: Στον Βλαχαντρέα. Τα είχε απόλυτη ανάγκη. Στο κάτω κάτω του τα χρωστούσαμε ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Ώστε δεν έχουμε σύνολο 900 Ευρώ; ΕΛΛΑΣ: Δυστυχώς το σύνολό μας ανέρχεται στο μηδέν. ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Και τώρα τι θα πω στη Μαρίτσα; ΣΚΗΝΗ Μ ΕΛΛΑΣ: Θεοδώρα, Θεοδώρα ΘΕΟΔΩΡΑ: Εσύ είσαι κυρακώσταινα; Τι τρέχει; Σου στειλα τη διεύθυνση. ΕΛΛΑΣ: Την πήρα, ευχαριστώ. Για κάτι άλλο σε θέλω Θεοδώρα μου. ΘΕΟΔΩΡΑ: Ότι θέλεις κυρακώσταινα ΕΛΛΑΣ: Μεθαύριο θα έχω κάτι σημαντικές επισκέψεις μήπως μπορείς να μου δανείσεις ένα φουστάνι να το βάλει η Ανεργίτσα, γιατί το δικό της το κατέστρεψε η μοδίστρα στην πρόβα και πείσμωσε και δε θέλει να φορέσει τίποτε άλλο. ΘΕΟΔΩΡΑ: Πολύ ευχαρίστως, αρκεί να της κάνει. ΣΚΗΝΗ Ν ΕΛΛΑΣ: Στάσου ήσυχα, μην κουνιέσαι ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Το σφίγγεις πολύ καλέ μαμά ΕΛΛΑΣ: Εκεί θέλει, για να σε δώ

19 ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: ΜΜμ είμαι καλή.. ΕΛΛΑΣ: Θαρρείς και είναι στα μέτρα σου. Είδες και δεν ήθελες να το φορέσεις Ο γαμπρός όταν σε δει θα τρελαθεί. ΣΚΗΝΗ Ξ ΜΗΤΕΡΑ: Καλησπέρα τι κάνετε; ΕΛΛΑΣ: Καλά εσείς; Καθίστε ΜΗΤΕΡΑ: Από δω ο σύζυγός μου και ο γιος μου. ΕΛΛΑΣ: Και η μονάκριβή μου κόρη και καλή και εργατική. Πάρτε από μια καρέκλα να καθίσετε ΥΙΟΣ: Μένετε σε ωραίο μέρος στο απέναντι διαμέρισμα ποιος μένει; ΕΛΛΑΣ: Μένει κάποιος Βλαχαντρέας. Το χουν πολύ καιρό. ΠΑΤΕΡΑΣ: Κοπελίτσα μου να ζήσεις. Φέρε μου λίγο νερό. ΕΛΛΑΣ: Φέρε από το ψυγείο. Είδατε τι ζέστες κάνει; ΜΗΤΕΡΑ: Αλλά πέφτει προς το βράδυ και δροσιά συνήθως πιάνει ΓΙΟΣ: Τα πειράματα της βόμβας επηρεάζουν τον καιρό. ΕΛΛΑΣ: Μορφωμένος ο γιος σας, φαίνεται γερό μυαλό. ΜΗΤΕΡΑ: Από τα παιδικά του χρόνια διάβαζε με μανία έγινε και μία σκέψη να σταλεί στη Γερμανία. ΠΑΤΕΡΑΣ: Δυστυχώς σ αυτόν τον κόσμο, άλλα επιθυμεί κανείς και άλλοι λόγοι σε εμποδίζουν να γίνεις επιφανείς. ΕΛΛΑΣ: Δε βαριέσαι. Νομίζω πως αυτές οι αντιλήψεις προκαλούν τις αντιρρήσεις και δημιουργούν τις θλίψεις. ΓΙΟΣ: Έχετε μεγάλο δίκιο. ΕΛΛΑΣ: Τι δουλειά κάνετε;

20 ΓΙΟΣ: Είμαι δημόσιος υπάλληλος. Εργάζομαι ως ανώτατος υπάλληλος στη Βουλή. ΜΗΤΕΡΑ: Είναι πολύ σημαντική θέση όπως καταλαβαίνεται. ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Πάρτε λίγο δροσερό νερό από το ψυγείο. ΕΛΛΑΣ: Ένα εργολάβο πάρτε. Είναι πολύ νόστιμος και όποιος δε δοκιμάσει από αυτόν χάνει. ΓΙΟΣ: Ας πάρω ένα και εγώ για να τον δοκιμάσω. Τόσο καιρό μας τρώνε αυτοί, ας τώρα και εγώ ένα. ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Έχετε ωραίο χιούμορ και αυτό μ αρέσει.. ΠΑΤΕΡΑΣ: Λοιπόν εις υγεία και ότι επιθυμείτε ΕΛΛΑΣ: Με το καλό να καμαρώσετε και το γιο σας γαμπρό και νύφη να αποκτήσετε. ΓΙΟΣ: Θα γίνει και αυτό σιγά σιγά. Προς το παρόν δε βιάζομαι. Όταν βρεθεί ο άνθρωπος και δούμε πως ταιριάζουμε. Ο γάμος σήμερα απαιτεί πολλές ετοιμασίες και τώρα σε περίοδο κρίσης όλα αυτά είναι πολυτέλειες. Πρέπει να κάνουν και οι δυο πολλές θυσίες. ΕΛΛΑΣ: Όλοι ανάλογα με τη δύναμή τους. Μια παροιμία λέει :ο νέος στα 30 του μια κόρη να διαλέγει, εάν αργεί ο νεαρός και ο καιρός γυρίσει τότε το τριαντάφυλλο άλλος θα το μυρίσει. ΓΙΟΣ: Ο Σωκράτης και ο Πλάτων και ο σοφός ο Θουκυδίδης είπαν σκοτεινό το μέλλον δε μπορείς να το δεις πιο νωρίς. ΕΛΛΑΣ: Ίσως εσείς γνωρίζετε τόσο μορφωμένος που είστε ποια θα είναι η κατάλληλη στιγμή για να παντρευτείτε. ΠΑΤΕΡΑΣ: (Κοιτάζοντας το ρολόι του) Ε, τώρα ας πηγαίνουμε σιγά σιγά και εμείς. ΕΛΛΑΣ: (Σηκώνεται) Χαρήκαμε για την επίσκεψη. Μεγάλη μας τιμή. Αντίο καληνύχτα σας. Ελπίζω να σας δούμε σύντομα.

21 ΓΙΟΣ: Ίσως. Μπορεί μες τη ζωή κάποια στιγμή να τηλεφωνηθούμε. Εύχομαι για την κόρη σας μια πλήρη ευτυχία, να μη γνωρίσει στη ζωή ποτέ τη δυστυχία διότι ο Πλάτων μας λέει και διδάσκουν και οι σοφοί: «ΑΙ κόραι όταν ευτυχούν πανευτυχεί γηράσκουν». ΕΛΛΑΣ: Μας υποχρέωσες. ΓΙΟΣ: Σ ωραίο μέρος μένετε. Δε ξέρω αν σας το πανε. ΕΛΛΑΣ: Μας το πανε μας το πα νε. Άει στο καλό!!!! Κρίμα στα έξοδα.. ΣΚΗΝΗ Ο ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: (Περίλυπη, μαζεύει τα ποτηράκια του λικέρ, ξαφνικά,παρατάει το δίσκο και πέφτει τσακισμένη στην καρέκλα) Το ξερα καλέ μαμά Μ αυτό το φόρεμα είμαι σα καραγκιόζης καταλάβανε πως ήταν δανεικό. ΕΛΛΑΣ: (Κάθεται από δίπλα της και τη χαϊδεύει) Έλα μωρέ κόρη μου. Τι φταίει το φόρεμα; Μήπως οι άντρες ξέρουν από φουστάνια; Απλούστατα, φαίνεται ότι φοβάται να παντρευτεί. Και τι νομίζεις, και να σε ήθελε θα σε έδινα σ αυτό το μάπα; ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Πώς να με θέλει μάνα μου; Και άσχημη είμαι και προίκα δεν έχω. ΕΛΛΑΣ: (Παρηγορώντας τη στην αγκαλιά της) Έλα κόρη μου Μη μου στεναχωριέσαι. Τι θα πει είσαι άσχημη; ΣΚΗΝΗ Π (Πλησιάζει συνεσταλμένα ο υπάλληλος του εμπορικού που αγαπάει κρυφά την ανεργίτσα) ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ:.Καλησπέρα σας

22 ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: (Σκουπίζοντας γρήγορα τα μάτια της) Καλησπέρα Μιχαλάκη. ΕΛΛΑΣ: (βγαίνοντας από το σπίτι) Ποιος είναι; ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Καλησπέρα σας κυρία Κώσταινα ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Ο Μιχαλάκης είναι μαμά Ξέρετε, που δουλεύει στο εμπορικό του κυρ Ανέστη.. ΕΛΛΑΣ: Α, ναι Καλησπέρα. Πώς από δω Μιχαλάκη; ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Είπα να περάσω για να δώ τι κάνετε;.. Στο μαγαζί χθες, ανησυχήσαμε και ο κύριος Ανέστης, ανησύχησε ΕΛΛΑΣ: Για πιο πράγμα, παιδί μου; ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Είχατε πει ότι θα περνούσατε με τη δεσποινίς Ανεργίτσα για το ύφασμα που είπατε να φυλάξουμε.να, πέρασε η ώρα και δε φανήκατε και ανησύχησα, δηλαδή θέλω να πω ανησυχήσαμε ΕΛΛΑΣ: Α, για το φουστάνι, ναι.ξέρεις παιδί μου, δε θα μας χρειαστεί και μπορείτε να το πουλήσετε. Θα το δίναμε κάπου δώρο, αλλά αλλάξαμε γνώμη. ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: (αμήχανα) Α.έτσι.Μάλιστα ΕΛΛΑΣ: Ναι, παιδί μου. ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Μάλιστα ΕΛΛΑΣ: Δεν κάθεσαι Μιχαλάκη; ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: (μη χάνοντας την ευκαιρία κάθεται) Μάλιστα (από το βλαχανδρεάδικο αρχίζουν φωνές και μουσικές) Δίπλα βλέπω διασκεδάζουν ΕΛΛΑΣ: Μάλιστα.. ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Αρραβωνιάστηκε η Καιτούλα κι έχουνε χαρές και πανηγύρια.

23 ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Ε.. όλες οι κοπέλες αργά ή γρήγορα αρραβωνιάζονται ΕΛΛΑΣ: Τώρα μάλιστα.. ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Καμιά κοπέλα δε μένει για πολύ καιρό χωρίς να αρραβωνιαστεί Πάντα κάποιος έρχεται και τη ζητά από τον πατέρα της ή τη μητέρα της. ΕΛΛΑΣ: Βέβαια έτσι είναι Όταν είναι τακτοποιημένος ο νέος, κι έχει μια δουλειά, το θα κάνει θα παντρευτεί ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Μάλιστα Εγώ ξέρετε έχω ένα φίλο που έχει μια δουλειά και είναι ταχτοποιημένος. ΕΛΛΑΣ: Ναι, τι δουλειά είναι; ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Εργάζεται σε κατάστημα. ΕΛΛΑΣ: Τι κατάστημα; ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Να.. πουλάει υφάσματα διάφορα ΕΛΛΑΣ: Να πούμε, οργάντζες και τέτοια ε; ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Μάλιστα.. ΕΛΛΑΣ: Και βγάζει αρκετά Μιχαλάκη; ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Ε, όχι πάρα πολλά, αλλά είναι εργατικός, πολύ εργατικός. ΕΛΛΑΣ: Έχει καμιά κοπέλα υπόψη του; ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Μάλιστα,. Αλλά δε ξέρει αν αυτή τον θέλει. ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Γιατί δεν της το λέει; ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Μ.., μάλιστα ΕΛΛΑΣ: Και δε μου λες Μιχαλάκη αυτός ο φίλος σου, τι μισθό παίρνει; ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Μου φαίνεται 600 ευρώ και πληρώνει κρατήσεις στο ΙΚΑ 78 και 50.

24 ΕΛΛΑΣ: Δε νομίζεις, θέλω να πω, δε νομίζει ο φίλος σου ότι μ αυτά θα περάσει λιγάκι δύσκολα; ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Ναι, το ξέρω, το ξέρει, γι αυτό κάνει και καμιά δουλίτσα. Έχει βάλει κάτι οικονομίες στην άκρη. θα τον βοηθήσει και το αφεντικό του κι όλα θα πάνε καλά. ΕΛΛΑΣ: Α, έτσι ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Ναι, αλλά αν τον βοηθήσει και η κοπελίτσα και αν και αυτή τον αγαπάει θα ναι πιο εύκολα ξέρετε, το αυτό, το ξεκίνημα.. ΕΛΛΑΣ: Τι μπορούμε λοιπόν να κάνουμε γι αυτόν το φίλο σου; ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Να γι αυτό πέρασα να σας ρωτήσω. Μήπως μπορεί, μήπως θέλει και η δεσποινίς Ανεργίτσα να πάμε στον κινηματογράφο να μιλήσουμε γι αυτόν το φίλο μου Αν θέλετε να έρθετε και εσείς; ΕΛΛΑΣ: Όχι παιδάκι μου, εγώ θα ξαπλώσω εσύ τι λες Ανεργίτσα; ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Εγώ μαμά, νομίζω ότι πρέπει να πάει κάποιος με το Μιχαλάκη, αφού δε μπορείς φυσικά εσύ μαμά. Να δούμε τι μπορεί να γίνει με το φίλο του ΕΛΛΑΣ: Καλά, καλά παιδί μου. Τότε πήγαινε εσύ και μου τα λες μετά ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Ένα λεπτό να φτιαχτώ λιγάκι και έφτασα. ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Μάλιστα.. ΕΛΛΑΣ: Αυτά, που λες.πες του φίλου σου, ότι μ αρέσει πολύ. ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Σας ευχαριστώ. ΕΛΛΑΣ: Μάλιστα.. ΑΝΕΡΓΙΤΣΑ: Έτοιμη.πάμε; ΜΙΧΑΛΑΚΗΣ: Πάμε.καληνύχτα σας. ΕΛΛΑΣ: Στο καλό καληνύχτα.(προς το κοινό) Εδώ κυρίες και κύριοι, το έργο τελειώνει με ύμνο για τον έρωτα, που διορθώνει τα όλα τα κακά. Πολλοί σοφοί το έγραψαν με αδιάσειστα στοιχεία. Όπου υπάρχει

25 έρωτας, υπάρχει και ευτυχία και τώρα στη συνέχεια ο Θεοδωράκης θα σας πει, πως ψάλεται ο έρως. 3 ο Μέρος: Το 3 ο και τελευταίο μέρος του προγράμματος περιλαμβάνει μουσική με τραγούδια του μουσικοσυνθέτη Μίκη Θεοδωράκη. Η ορχήστρα καθώς και η χορωδία είναι μαθητές του σχολείου μας. Η ορχήστρα περιλαμβάνει τα παρακάτω όργανα: Πιάνο, 2 κιθάρες, μαντολίνο, μπουζούκι, κλαρινέτο, φλάουτο και κρουστά. Τα τραγούδια που ερμηνεύει η ορχήστρα με τη χορωδία είναι τα παρακάτω: Χρυσοπράσινο φύλλο Του μικρού Βοριά Ο καημός Της Δικαιοσύνης ήλιε Βάρκα στο γιαλό Μαργαρίτα Απρίλης Η άρνηση Στρώσε το στρώμα σου Ακολουθεί βίντεο με την μουσική του «Ζορμπά» και φωτογραφίες από τη χώρα μας κατά τη διάρκεια του οποίου χορεύουν μαθητές του σχολείου μας.

26 ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΙΝΑΙ: 1. Πιταροκοίλη Μαρία 2. Καρύδη Αικατερίνη 3. Λαγουδάκη Ευαγγελία 4. Περβολαράκη Φωτεινή 5. Ξανθάκη Ευγενία Σημαντική ήταν και η βοήθεια των καθηγητών: Μανουσάκη Αμαλίας, Τσατσάκη Νίκου και Τερζάκη Γιάννη.

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Λέει ο Σοτός στη μαμά του: - Μαμά, έμαθα να προβλέπω το μέλλον! - Μπα; Κάνε μου μια πρόβλεψη! - Όπου να είναι θα έρθει ο γείτονας να μας πει να πληρώσουμε το τζάμι που του έσπασα!!! Ενώ ο πατέρας διαβάζει

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ Βάζει η δασκάλα εργασία για το σπίτι, να ρωτήσουν πως γεννιούνται τα παιδιά. - Μαμά, μαμά, λέει ο Σοτός μόλις πήγε σπίτι, η δασκάλα μας είπε να σας ρωτήσουμε πως γεννιούνται τα παιδιά. - Δεν μπορώ τώρα,

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Α ΜΕΡΟΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ

Α ΜΕΡΟΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ Α ΜΕΡΟΣ Μικρό, σύγχρονο οικογενειακό διαμέρισμα. Στο μπροστινό μέρος της σκηνής βλέπουμε δυο παιδικά δωμάτια, ένα στ αριστερά κι ένα στα δεξιά. Από το εσωτερικό τους καταλαβαίνουμε αμέσως ότι αριστερά

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ του Κάρολου Ντίκενς. Διασκευή - Διάλογοι: Αμάντα Ηλιοπούλου

ΜΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ του Κάρολου Ντίκενς. Διασκευή - Διάλογοι: Αμάντα Ηλιοπούλου 1 ΜΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ του Κάρολου Ντίκενς Διασκευή - Διάλογοι: Αμάντα Ηλιοπούλου ΠΡΟΣΩΠΑ: Εμπενίζερ Σκρουτζ Τζέικομπ Μάρλεη (συνέταιρος του Σκρουτζ) Μπομπ Κράτσιτ (υπάλληλος του Σκρουτζ) Η γυναίκα

Διαβάστε περισσότερα

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;»

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;» «Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;» Οπου (Α) ο καλούµενος - χρήστης της υπ' αριθ. 698... (µέλος της Χ.Α.) Οπου (Β) ο καλών Ηµεροµηνία: 20/09/2013 Εναρξη: 22:12':00''

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript 1. Announcement Καλημέρα, παιδιά. Θα ήθελα να δώσετε μεγάλη προσοχή σε ό,τι πω σήμερα, γιατί όλες οι ανακοινώσεις είναι πραγματικά πολύ σημαντικές. Λοιπόν ξεκινάμε: Θέμα πρώτο: Αύριο η βιβλιοθήκη του σχολείου

Διαβάστε περισσότερα

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011)

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 3 ο βραβείο Βασιλεία Παπασταύρου 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ερυθραίας 2 Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ο Καραγκιόζης

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

Από τα παιδιά της Α 2 τάξης

Από τα παιδιά της Α 2 τάξης Από τα παιδιά της Α 2 τάξης Καραγκιόζης: Καλημέρα Πασά μου. Πασάς: Καλημέρα Καραγκιόζη. Πού πας και είσαι τόσο βιαστικός; Καραγκιόζης: Πάω να βρω δουλειά. Πασάς: Τι δουλεία ξέρεις να κάνεις εσύ; Καραγκιόζης:

Διαβάστε περισσότερα

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... Ο γιος του ψαρά κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... ια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας ψαράς που δεν είχε παιδιά. Κάποια μέρα, εκεί που πήγαινε με

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ενότητα: Κοινωνικές σχέσεις (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Β1, Β2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα: 1

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, 2012-2013)

ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, 2012-2013) ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, 2012-2013) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Σίγουρα έχετε ακούσει πολλές ιστορίες: άλλες για δράκους και νεράιδες, άλλες για πριγκίπισσες και πρίγκιπες στο

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Α1 Κατανόηση προφορικού λόγου Διάρκεια: 25 λεπτά (25 μονάδες) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Ο Δημήτρης και ο φίλος του ο Πέτρος αυτό το σαββατοκύριακο θα πάνε εκδρομή στο βουνό. Θα ακούσετε δύο (2) φορές το Δημήτρη

Διαβάστε περισσότερα

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007 1 / 15 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

εργαστηρι 3 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Η ΜΙΚΡΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ «ΔΥΟ ΗΜΕΡΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥ ΛΕΥΤΕΡΗ ΜΑΚΡΗ» ΠΡΩΤΗ ΠΡΑΞΗ

εργαστηρι 3 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Η ΜΙΚΡΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ «ΔΥΟ ΗΜΕΡΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥ ΛΕΥΤΕΡΗ ΜΑΚΡΗ» ΠΡΩΤΗ ΠΡΑΞΗ εργαστηρι 3 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Η ΜΙΚΡΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ «ΔΥΟ ΗΜΕΡΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥ ΛΕΥΤΕΡΗ ΜΑΚΡΗ» Αφηγητής: Ο Λευτέρης είναι μαθητής της Γ Γυμνασίου, μέτριος στην επίδοση, με πολλές όμως δυνατότητες, δημοφιλής, ποδοσφαιρόφιλος

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Μια φορά η δασκάλα του Τοτού του είπε να γράψει 3 προτάσεις. Όταν πήγε σπίτι του ρωτάει τη μαμά του που έκανε δουλειές: - Μαμά πες μου μια πρόταση. - Άσε με τώρα, δεν μπορώ. Ο Τοτός τη γράφει. Μετά πηγαίνει

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου;

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ενότητα: Ελεύθερος χρόνος διασκέδαση (2 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή:

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014-15 Μάθημα: Ελληνικά για ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2009 2010 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: 2 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία:

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ)

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ) ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑ : Ελληνικά ΕΠΙΠΕΔΟ : 2 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ) Να αναπτύξετε ΕΝΑ από τα πιο κάτω θέματα (150-180 λέξεις ή 15-20 γραμμές) 1. Πώς πέρασα το περασμένο

Διαβάστε περισσότερα

Αυήγηση της Οσρανίας Καλύβα στην Ειρήνη Κατσαρού

Αυήγηση της Οσρανίας Καλύβα στην Ειρήνη Κατσαρού Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας χωριάτης κι ήτανε φτωχός. Είχε ένα γάιδαρο και λίγα τάλαρα. Εσκέφτηκε τότε να βάλει τα τάλαρα στην ουρά του γαϊδάρου και να πάει να τον πουλήσει στο παζάρι στην πόλη. Έτσι

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20 «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια εδώ Δεκαοχτώ ψωμιά

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992.

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992. ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΤΟ ΙΑΒΑΣΕΙΣ Συνέντευξη από τη δηµοσιογράφο κα Τατιάνα Στεφανίδου ηµοσιογράφοι Χάρης Μιχαηλίδης ηµήτρης Μαρούδας Φένια Πάσσα Αµαλία Τζήµα Λυδία Τούµπη Συντονισµός -επιµέλεια κειµένου Όµιλος δηµοσιογραφίας

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΦΩΤΗΣ ΚΑΙ Ο ΑΪ ΒΑΣΙΛΗΣ ΤΩΝ ΦΩΤΩΝ

Ο ΦΩΤΗΣ ΚΑΙ Ο ΑΪ ΒΑΣΙΛΗΣ ΤΩΝ ΦΩΤΩΝ Ο ΦΩΤΗΣ ΚΑΙ Ο ΑΪ ΒΑΣΙΛΗΣ ΤΩΝ ΦΩΤΩΝ Βασισμένο στο ομώνυμο διήγημα της Ελισάβετ Κουκουμάκα ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΔΙΑΣΚΕΥΗ ΠΡΟΣΩΠΑ 1. Φώτης 2. Μαμά 3. Δεσποινίς Σούλα 4. Οφθαλμίατρος 5. Μπαμπάς 6. Πετράκης 7. Παιδί της

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο Γ Δεύτερη διδακτική πρόταση Μυθολογία Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα-στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Υλικό: Ενσωμάτωση δραστηριοτήτων: 1 διδακτική ώρα έφηβοι και

Διαβάστε περισσότερα

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια»

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 «Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» (Ρόδος Δωδεκάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε

Διαβάστε περισσότερα

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Διάρκεια: 30 λεπτά Επίπεδο Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Η Χαρά γράφει ένα γράμμα στη Νικολέτα. Θέλεις να δεις αν καταλαβαίνεις αυτά που διαβάζεις, γι αυτό σημειώνεις

Διαβάστε περισσότερα

KEΦΑΛΑΙΟ 1 AN HMΟΥΝ ΜΕΓΑΛΟΣ. Όταν είσαι μικρός ένα πράγμα είναι σίγουρο. Ότι θέλεις να μεγαλώσεις όσο πιο γρήγορα γίνεται.

KEΦΑΛΑΙΟ 1 AN HMΟΥΝ ΜΕΓΑΛΟΣ. Όταν είσαι μικρός ένα πράγμα είναι σίγουρο. Ότι θέλεις να μεγαλώσεις όσο πιο γρήγορα γίνεται. KEΦΑΛΑΙΟ 1 AN HMΟΥΝ ΜΕΓΑΛΟΣ Όταν είσαι μικρός ένα πράγμα είναι σίγουρο. Ότι θέλεις να μεγαλώσεις όσο πιο γρήγορα γίνεται. Ο μπαμπάς μου λέει ότι αυτά είναι χαζομάρες και ότι όταν μεγαλώσω θα θέλω να ήμουν

Διαβάστε περισσότερα

Η Άννα και ο Αλέξης ενάντια στους παραχαράκτες

Η Άννα και ο Αλέξης ενάντια στους παραχαράκτες Η Άννα και ο Αλέξης ενάντια στους παραχαράκτες Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις και έχουν ζήσει συναρπαστικές περιπέτειες. Είναι αδύνατον

Διαβάστε περισσότερα

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ EURO RUN www.nea-trapezogrammatia-euro.eu Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ - 2 - Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις.

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες Είναι άνοιξη και, όπως και πέρυσι, ο Τόμπυ επισκέπτεται τον θείο του στο αγρόκτημα. «Επιτέλους, έχω διακοπές!» φωνάζει ο Τόμπυ. Ανυπομονεί να ξαναδεί την αγαπημένη του αγελάδα,

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη Ένα γεμάτο μέλια χεράκι Βούλα Μάστορη Εικονογράφηση: Σπύρος Γούσης Σελ. 91 Δραστηριότητες για Γ & Δ τάξη Συγγραφέας: Η Βούλα Μάστορη γεννήθηκε στο Αγρίνιο. Πέρασε τα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17 3 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις................ 7 Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου.............. 17 Μαθαίνω να µεγαλώνω τις προτάσεις µου............... 25 Μαθαίνω να γράφω

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom Στις 28 Φεβρουαρίου, δύο από τους εθελοντές του Edurom από το Μεσογειακό Σχολείο της Ταρραγόνα βρέθηκαν στην Ημέρα Εκπαίδευσης του «Δικτύου για τη δημοκρατική εκπαίδευση των ενηλίκων: μπροστά με τη δύναμη

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 Μάθημα: ΕΛΛΗΝΙΚΑ Επίπεδο: 1 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

Ο χαρούμενος βυθός. Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα.

Ο χαρούμενος βυθός. Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα. Ο χαρούμενος βυθός Σχόλιο [D2]: Σπανουδάκης Κύματα Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα. Ψαροτουφεκάδες, δύτες και ψαράδες

Διαβάστε περισσότερα

Τηλεόραση και διαφήμιση

Τηλεόραση και διαφήμιση Τηλεόραση και διαφήμιση Δείτε τι έγραψαν μερικά παιδιά για τις διαφημίσεις:... Σε κάθε σπίτι σήμερα έχει μπει η τηλεόραση και, όπως γνωρίζουμε, κάθε μέρα βομβαρδιζόμαστε από τις διάφορες διαφημίσεις που

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8 - ΕΤΩΝ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Μ Ν Α Δ Ε Σ Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06 No hay traducción disponible. του Χουάν Μαγιόργκα 4 ΠΡΟΣΩΠΑ: 3 Γυναίκες (γιαγιά, μητέρα και εγγονή) και ένας άντρας γύρω στα 30. Το τελευταίο έργο του μεγάλου Ισπανού δραματουργού που ανέβηκε στο Εθνικό

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5 Περιεχόμενα Το ελληνικό αλφάβητο... 9 Ενεστώτας (το βοηθητικό ρήμα είμαι) Γραμματική...10 Ενεστώτας (ενεργητική φωνή, α συζυγία) Γραμματική...10 Ενεστώτας (ενεργητική φωνή, α συζυγία και βοηθητικό ρήμα

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Τι σημαίνει αστικά πεδία σε μετάβαση για εσάς και την καλλιτεχνική σας δημιουργία;

Τι σημαίνει αστικά πεδία σε μετάβαση για εσάς και την καλλιτεχνική σας δημιουργία; Τι σημαίνει αστικά πεδία σε μετάβαση για εσάς και την καλλιτεχνική σας δημιουργία; Δύσκολη ερώτηση Για την καλλιτεχνική μου δημιουργία δεν παίζει κανένα ρόλο. Αυτό που με πικραίνει είναι ότι έζησα την

Διαβάστε περισσότερα

ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΙΜΝΗΣ ΒΟΥΛΑ ΜΙΛΟΥΛΗ http://blogs.sch.gr/niplimnis/ ΡΟΛΟΙ-ΣΤΟΛΕΣ

ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΙΜΝΗΣ ΒΟΥΛΑ ΜΙΛΟΥΛΗ http://blogs.sch.gr/niplimnis/ ΡΟΛΟΙ-ΣΤΟΛΕΣ ΡΟΛΟΙ-ΣΤΟΛΕΣ 1 ο παιδί: Ζούμε σε μια εποχή με δυσκολίες και σκληρότητα. Περνάμε παράξενες και λυπημένες στιγμές. Όπως οι άνθρωποι πολλές δεκαετίες πριν. Όμως εκείνοι. Ριγέ μπλουζάκι Κόκκινο μαντήλι στο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ Ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα, για μικρούς αλλά και για μεγάλους (αυτισμός) Τα παιδιά είναι ελεύθερα να ζωγραφίσουν τις παρακάτω σελίδες όπως αυτά αισθάνονται... Μαρία Κωνσταντινοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα

Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα ΣΤ τάξη Δημοτικού Σχολείου Μακρυγιάλου 2009-2010 1 Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα άγρια

Διαβάστε περισσότερα

Ο Φώτης και η Φωτεινή

Ο Φώτης και η Φωτεινή Καλλιόπη Τσακπίνη Ο Φώτης και η Φωτεινή Μια ιστορία για ένα παιδί με αυτισμό Επιστημονική επιμέλεια: Σοφία Μαυροπούλου Εικονογράφηση: Κατερίνα Μητρούδα Βόλος 2007 Περιεχόμενα Προλογικό σημείωμα...1 Ο

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο Α (αρχάριο) Δεύτερη διδακτική πρόταση Ανέκδοτα-Αινίγματα Ενδεικτική διάρκεια: 1 διδακτική ώρα (εναλλακτικά, να δίνονται ένα ή δύο ανέκδοτα στο πρώτο ή τελευταίο δεκάλεπτο

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Α. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

Α. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ Ενότητα 5 - Πάμε για επανάληψη Α. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1. Συμπληρώστε τα κενά με λέξεις από το πλαίσιο: βιβλιοθήκη, φιλοσοφία, εγκυκλοπαίδεια, παιδίατρος, φωτογραφία, αθλητισμό, Ελλάδα, σχολείο, φίλο, κινηματογράφο,

Διαβάστε περισσότερα

Schools for Change Αξιολογήσεις μαθητών και εκπαιδευτικών από τα εκπαιδευτικά εργαστήρια του προγράμματος

Schools for Change Αξιολογήσεις μαθητών και εκπαιδευτικών από τα εκπαιδευτικά εργαστήρια του προγράμματος Schools for Change Αξιολογήσεις μαθητών και εκπαιδευτικών από τα εκπαιδευτικά εργαστήρια του προγράμματος Λίγα λόγια για τις εκπαιδευτικές δράσεις της ΑΝΤΙΓΟΝΗΣ Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων της, εδώ

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Μια φορά κι έναν καιρό στην Ισπανία υπήρχε ένας μικρός ταύρος που το όνομά του ήταν Φερδινάνδος. Όλοι οι άλλοι μικροί

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του»

«Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του» 6/θ Δημοτικό Σχολείο Πολυδενδρίου Τάξη Γ «Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του» Ζνα παραμφθι για το δικαίωμα των παιδιών ςτη φιλία, ςτο παιχνίδι και ςτο ςεβαςμό τησ προςωπικότητάσ τουσ. 6/Θ Δθμοτικό Σχολείο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ από τον ευρύτερο χώρο του πολιτισμού

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ από τον ευρύτερο χώρο του πολιτισμού ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ από τον ευρύτερο χώρο του πολιτισμού Σταύρος Κούλας Γραφίστας - Πώς ορίζεται το επάγγελμά σας, και ποιες είναι οι παραλλαγές του; H γραφιστική είναι ένα επάγγελμα που ορίζει τη σχέση του ανθρώπου

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι.

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι. Μελαγχολία Το φυλλάδιο θα σου φανεί χρήσιμο στην περίπτωση που νιώθεις θλίψη ή μελαγχολία. Θα σε βοηθήσει να καταλάβεις αν έχεις συμπτώματα κατάθλιψης και πώς μπορείς να βοηθήσεις τον εαυτό σου ή κάποιον

Διαβάστε περισσότερα

ΡΟΛΟΙ: (ΟΜΑΔΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΧΟΡΟΥΣ) 1 η ΟΜΑΔΑ 2 η ΟΜΑΔΑ 3 η ΟΜΑΔΑ ΒΟΥΓΙΟΥΚΛΑΚΗ: ΠΑΠΑΜΙΧΑΗΛ: ΒΛΑΧΟΠΟΥΛΟΥ: ΣΤΟΛΗ 1 ης ΟΜΑΔΑΣ

ΡΟΛΟΙ: (ΟΜΑΔΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΧΟΡΟΥΣ) 1 η ΟΜΑΔΑ 2 η ΟΜΑΔΑ 3 η ΟΜΑΔΑ ΒΟΥΓΙΟΥΚΛΑΚΗ: ΠΑΠΑΜΙΧΑΗΛ: ΒΛΑΧΟΠΟΥΛΟΥ: ΣΤΟΛΗ 1 ης ΟΜΑΔΑΣ ΡΟΛΟΙ: (ΟΜΑΔΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΧΟΡΟΥΣ) 1 η ΟΜΑΔΑ 2 η ΟΜΑΔΑ 3 η ΟΜΑΔΑ ΒΟΥΓΙΟΥΚΛΑΚΗ: ΠΑΠΑΜΙΧΑΗΛ: ΒΛΑΧΟΠΟΥΛΟΥ: ΣΤΟΛΗ 1 ης ΟΜΑΔΑΣ Τζην παντελόνι Λευκό μπλουζάκι Μπλε μαντήλι στη μέση και στο λαιμό Ναυτικό καπέλο

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ Α ΣΚΗΝΗ: (Αυγό+κότα) ΑΥΓΟ: Γεια σας, εγώ είμαι ο Μήτσος. Ζω σ αυτό το κοτέτσι σαν όλα τα αυγά. Βαρέθηκα όμως να μαι συνέχεια εδώ. Θέλω να γνωρίσω όλον τον κόσμο. Γι αυτό σκέφτομαι

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΡΟΛΟΙ: Αφηγητής 1(Όσους θέλει ο κάθε δάσκαλος) Αφηγητής 2 Αφηγητής 3 Παπα-Λάζαρος Παιδί 1 (Όσα θέλει ο κάθε δάσκαλος) Παιδί 2

ΤΟ ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΡΟΛΟΙ: Αφηγητής 1(Όσους θέλει ο κάθε δάσκαλος) Αφηγητής 2 Αφηγητής 3 Παπα-Λάζαρος Παιδί 1 (Όσα θέλει ο κάθε δάσκαλος) Παιδί 2 ΤΟ ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΡΟΛΟΙ: 1. Αφηγητής 1(Όσους θέλει ο κάθε δάσκαλος) 2. Αφηγητής 2 3. Αφηγητής 3 4. Παπα-Λάζαρος 5. Παιδί 1 (Όσα θέλει ο κάθε δάσκαλος) 6. Παιδί 2 7. Παιδί 3 8. Παιδί 4 9. Παιδί 5 10. Μητέρα

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι. Εισαγωγή Ο οδηγός που κρατάς στα χέρια σου είναι μέρος μιας σειράς ενημερωτικών οδηγών του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας. Σκοπό έχει να δώσει απαντήσεις σε κάποια βασικά ερωτήματα που μπορεί να έχεις

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου.

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου. Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου. Κάθε μέρα έμπαινε πολύς κόσμος στο βιβλιοπωλείο και

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ (Ε1) ΣΤΗΝ ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ

ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ (Ε1) ΣΤΗΝ ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ (Ε1) ΣΤΗΝ ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ ΤΑ ΕΘΙΜΑ ΤΟΥ ΓΑΜΟΥ Την ημέρα του γάμου μαζεύονται οι κοπέλες στο σπίτι της νύφης και την ντύνουν. Μετά η μάνα της, της πλένει τα πόδια για να

Διαβάστε περισσότερα

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Μακρυνίτσα 2010 Ύμνος της ομάδας «Ευαγγέλιο» Βιβλία και μαθήματα ζωγραφισμένα σχήματα και τόσα βοηθήματα να μη δυσκολευτώ Απ όλους τόσα έμαθα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα